电教室

阅读 / 问答 / 标签

电教室有天花要安装上下喷淋不

当然要,但只要装上喷淋。

(1)办公楼在校门的______方向上,距离是______米.(2)电教室在校门的______方向上,距离是______米.

(1)办公室在校门正西方向上,距离是1200×7=8400米.2)电教室在校门的西偏北20°方向上,距离是1200×7=8400米.3)生态园在校门的北偏西25°方向上,距离是1200×3=3600米.4)车站在校门的北偏东45°方向上,距离是1200×5=6000米.5)医院在校门的南偏东15°方向上,距离是1200×6=7200米.故答案为:正西、8400;西偏北20°、8400;北偏西25°、3600;北偏东45°、6000;南偏东15°、7200.

电教室里用来接收投影的银幕为什么都是白色的?而且很粗糙?假如是红色的幕布将会出现什么现象?

什么东西

学校电教室长10米,宽8米,高3米,要在地面铺满边长是1.6分米的正方形石英地板,共要多少块石英地板?如果

学校电教室地面面积为:10X8=80平方米;每块地砖的面积为:0.16X0.16=0.0256平方米;要全部铺满地面,则需地砖80/0.0256=3125块

电教室学生同时上网卡的厉害是网速的问题吗?如何让通过设置让同时上网速度快起来呢?

分少一点在机子上

学校电教室长10米,宽8米,高3米.要在地面铺边长是1.6分米的正方形石英地板,共要多少块石英地板?

长=10M宽=8M面积=80平方米边长1.6分米为0.16米一个石英地板的面积是 0.16*0.16=0.025680/0.0256=3125要3125块

多媒体电教室的文件管理

装个还原精灵或硬盘保护卡!

劳动器材室、电教室、舞蹈室、音乐室、保健室的英文各是什么?

Work supply roomElectricity classroomDance roomMusic roomClinic

学校向教育局要电教室如何写申请

谈信息化教育的重要性,电教室在推动学校信息化建设中的作用,并且现在缺电教室带来的教学困难,有了电教室会有哪些革新应用

如果1平方米能坐2人,那一间200平方米的电教室大约能坐多少人?

200x2=400

2018年新疆医科大学电教室用的什么品牌电脑

联想呗,现在品牌机,无论是学校,机关单位等等 都是用联想,联想是中国驰名品牌,是全球第一大个人电脑厂商,名列《财富》世界500强。

谁知道学校多媒体电教室电脑主机配置是怎样的?

它也不要太高的,多媒体分很多种的,有的只用一个银幕就可以了,有的带了很多机器但也只是带一写屏幕。所以一般他们都不要他高的配置。

请问一下,电教室里零线和地线之间的电压应该为多少?

它们之间没电压,

无线网络在电教室中可行吗?

无线网络的新号强度和机器的台数没有关系,和路由或ap的距离才是关键。

谁知道学校多媒体电教室电脑主机配置是怎样的?

这个要看你们学校的呀

电教室安什么地插座最好?

电教室安装地插用什么牌子好?市场上有很多比较好的牌子,比如说安能松下,东阳都很好。

电教室里用来接收投影的银幕为什么都是白色的?而且很粗糙?假如是红色的幕布将

粗糙避免出现镜面反射,红色幕布红色内容不可见。

社区电教室怎么装修,突出社区文化

你好,墙上贴照片,可以是活动照片或者领导参观。墙上下半部分贴软包,防止娱乐活动碰撞。座椅轻便易折叠,可以方便搬走空开活动场地。望采纳,谢谢。

电教室两台交换机如何连接

请说清楚问题,不知道怎么回答

北京市第一七一中学的电教室电话号码是多少!

010-64212702 总机应该可以查号、转接

学校电教室的室内环境进一步提升,你有什么建议?

可以使室内光线调暗点,各类电器线路密封完好无损并整齐美观,外加防护管。

电教室如何使用?

看下你附近的地理位置,做个小区宽带

请问,电教室连接50台电脑连接用HUB还是交换机或者路由器好,

交换机和hub都起集线和中转器的作用,但两者由于原理不同,性能差异很大,所有50台机器不要用hub,一定要用交换机,会明显提高交换速度,尤其是体现在电教室内容的交换上。路由器是用于网络路由用的,一般可以当成代理网关用。跟交换机和hub是两回事儿。至于控制软件,现在市场上很多,你可以搜索一下。

请问广州南洋理工职业学院电教室怎么样?

有些电脑好,有些电脑不好,不过现在学校在逐步改善这个问题。

做一个三十人的局域网电教室需要些什么设备

要想省事,就用好点有交换机,总之一台电脑需要一个口,根据具体需求来定,再就是网线和水晶头了。如果想省钱就买小HUB,8口的HUB应该有几十块钱就够了,跟电源的插线板一个道理,一级一级串下去就行。

课间操一过,小明就带领同学到电教室上化学公开课.可一进教室后,小明就感到很闷而且有一种特殊的酸味.

将两只装满水的集气瓶分别在教室和操场倒掉,然后盖上玻璃片,将燃着的木条伸入两只集气瓶,观察燃烧情况(答案合理即可);或加入澄清石灰水,观察有无白色沉淀出现. 试题分析:(1)空气中含有二氧化碳气体;(2)二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊,能将燃着的木条熄灭.要想通过实验证明教室里空气和操场上空气中二氧化碳含量有所差别,首先要收集两处的气体,然后再分别加入石灰水或用燃烧的木条来检验.点评:二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊、能将燃着的木条熄灭,可以用二氧化碳的特性来鉴别气体.

我们有一间新的电教室英文改否定句

We don"t have a new electronic teaching room.

劳动器材室、电教室、音乐室、保健室的英文各是什么?

工可耕地百右

电教室用什么软件实现屏幕广播?

网亚机房管理软件不错

118平米电教室需要配备多大的功放

除了专业声像电教外,一般双30W足够了。

电教室里用来接收投影的银幕为什么都是白色的?而且很粗糙?假如是红色的幕布将会出现什么现像?

因白色不吸收任何光线,能反射各种色光,白色屏幕能使照射到上面的光都反映出原来的真实颜色。表面粗糙能对光线产生漫反射,不会向某一确定的方向反射光线,使在不同位置的人都能看到彩色电影。假如是红色的幕布,就只能反射红色光线,就会把不是红色的其他光线吸收掉,无法还原真实色彩。比如蓝绿色的色彩,在红色背景上呈近黑色。

学校电教室微机搬到家无法上网

1、学校微机室的电脑有的为了安全和管理需要会有类似广播、硬盘保护、管理权限设置以及IP地址设置、IP限制等,所以,搬到家里(长期)最好重新安装一下系统。2、如果只是普通机器,没有什么特别设置,只要正确的连接宽带网络,正确的设置(更改)相应的IP地址就可以上网了。3、如果仍然有问题,检查网卡是否存在并安装正确,驱动是否工作正常。

三个字都是第四声连着该怎么念?例如:电教室

它会散发出牛奶和大蒜的气味查对一条道路你会从那里归来他给予我的永远不够房间——一片混乱。那些还未卖出去的东西,他扮演的是我的生活而我不在里边。就让怯生的生放的苞的心悸吧哈哈

请问电教室里的插座的功率有多大?

电教室里的插座功率有多大,不能平感觉说的。你要确认,插座里面的线是多大的。如单芯铝线2.5平方,那么能够通过最大12.5A的电流。最大功率就是2750W左右。这个要根据你的实际设备需求,来布线。

多媒体电教室中控系统需要配置什么设备?

需要配置多功能智能讲台、投影机、中央控制器、实物展示台、电脑、功放、音响、笔记本接口模块、无线话筒、吊麦话筒等等。以上设备可以看下伯奥克。

关于电教室购买主机耳机的请示,怎么写?

就写因为教学需要,电教室需要购买主机耳机多少数量,希望得到批准。加上抬头和落款。

电教室教师机双网卡上网问题。。。。。。

请电话咨询联想传奇技术服务部:010-62963472

电教室需要粉刷的面积是120平方米,如果每平方米用涂料0.6升在实际粉刷时有10%的消耗,共需涂料多少升?

如图

如何更好的配置多媒体电教室?是看产品后面的参数吗?中控的怎么算?

可以去参考一下杭州迈杰的多媒体中控,外观漂亮性价比高操作简单,可以去百度搜索一下!

北京大学新闻与传播学院的电教室

新闻与传播学院数字媒体实验室是在“985计划”的支持下于2002年建立的。数字媒体实验室总面积约200平方米,由一个Apple实验室和一个非线编辑实验室构成,其功能定位为非线编辑、平面设计和媒体研究,属于综合教学实验室。数字媒体实验室以完成学院本科和研究生教学和实践为核心任务,同时也为师生的科研提供数据支持和平台服务。数字媒体实验室将逐步在学院原有实验室条件的基础上重新整合,进一步明确每个机房的定位和功能,补充实验设备的数量和种类,形成完备的教学体系和实验环境。下面是实验室的机房情况的介绍。Apple机房Apple机房位于英杰交流中心225N,面积为100平方米。Apple机房由Apple计算机及相应的软件环境构成。Apple机房硬件部分由41台Apple iMac 一体机,2台Apple Mac Pro工作站,2台xServe服务器,以及1台7TB存储容量的xServeRAID磁盘阵列构成。Apple机房采用千兆以太网为网络环境,Apple Open Directory用户管理模式,提供基于Apple Mac OS X平台和Microsoft Windows XP平台的应用软件服务。非线编辑机房非线编辑实验室位置于一教北平房,是一个相对独立的院落,其中实验室及设备间面积大约100平方米。目前拥有12台专业级图形工作站,可以同时满足12个项目组同时进行视频剪辑的需要。图形工作站采用DELL PRECISION 490机型,CPU为双Xeon双核服务器专用CPU,拥有强大的数据处理能力,2G服务器专用内存,并配有专业的Canopus DV Strom XA 非线编辑卡,双液晶显示器,除了本机上250G存储空间之外,还配有一个总容量2.4T磁盘阵列,由一台专门的服务器负责管理媒体资源,以满足视频数据海量存储的需要。非线编辑还拥有一批专业DV摄像机,以及一些数码设备,主要为广播电视新闻专业本科生的提供影像录制和编辑服务。

在学校电教室里面的教师机监控学生机的系统如何解除?

不用想了,开机要被集中控制,关机有一键还原。

幼儿园电教室对老师培训的通知和方案

新一轮教育城网已经建设完成,为加强对城域网的管理和维护,保证城域网安全、高效的运行,更好的发挥城域网的作用,经研究,决定组织全市中小学、幼儿园电教信息化管理人员的培训,现将具体事宜通知如下:一、培训时间:2015年12月11日(星期五)下午14:30-17:00(14:00-14:25报到,14:30开始培训)。二、培训地点:安宁市教育局教学研究室一楼102室(计算机教室)。三、参加人员:各公办中小学、幼儿园具体负责学校网络系统管理、维护的人员(每校1人)。四、培训内容:1、安宁市新一轮教育城域网的特点、架构。2、各学校网络架构及相关硬件设备认识与维护。3、现行校园网IP地址分配及使用原则。4、校园网运维管理策略及方法。5、校园网故障排查方法及处理步骤。五、相关要求:1、参训人员回校后必须统一按照培训要求进行学校网络的管理、维护。2、请各学校(园)协调安排好参训人员的工作,确保参训人员按时参加培训。3、各参训人员注意往返途中的安全。安宁市教育局教学研究室2015年12月10日2.为落实上级有关中小学教师教育技术能力培训文件的要求,全面提高我校教师队伍的信息技术应用能力,我联校以县电教中心会议要求为准则,结合学校实际情况,制订本实施方案。 一、工作要求按照“分级负责、以校为主”的原则,以县教育局关于教师信息技术能力的要求为依据,组织开展我联校以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的电教培训,全面提高教师利用现代教育教学手段的能力水平。 各学校要严格按照方案规定,科学制定本学校的学习培训方案,精心组织,明确职责分工,切实要把培训落到实处,切实提高教职工的计算机及及触控一体机等现代化教学设备的实际操作能力。 二、目标及原则 1、通过对教师进行计算机基础普及培训,增强教师信息技术基本应用能力,提高一体机、笔记本(人手一机)等电教设备在教学中的有效应用,为此打好基础,进一步推进教育信息化进程。 2、依托电教管理平台,充分利用教师业余时间段,观看专题视频教程,采取学练结合的方式。电教管理平台方便县电教站、学校、老师之间的沟通,以便及时发现和解决问题。 3、开展教师集中培训,最大限度提高培训效果。 三、职责分工: 1、我联校成立了电教工作领导小组,并制定了工作计划,组织实施培训。 2、确定电教平台管理人员,主要负责培训的具体事项,并针对教师进行业务指导,提供技术保障。 3、严格把关教师培训过关表,并汇总上报我联校相关材料。 四、结合我校实际情况,制定如下工作计划: 1、根据电教站要求,由联校向下属学校分发专题视频及电子版教程,积极培训全体教师,学会使用win7操作系统的基础操作,office办公软件的基础操作,网络应用基础操作,白板软件技能的使用。学会下载、整合、使用远教资源,尽快掌握现代化教学设施的正确操作及安全注意事项。 2、我联校根据电教站制定的进度,制定管理措施,对教师电教学习进行阶段性、过程性检查考核。在每期培训结束后,联校将对教师学习情况进行现场考核。要求每位教师都过关,并巩固培训内容。 3、我联校根据电教站要求,在督导平台上及时上报培训情况,并要求我校教师在本校的讨论区进行交流咨询,并在规定板块上报自己的学习收获、疑问和建议。然后我联校整理汇总后,在县电教讨论区进行交流、反馈意见和建议。 五、培训内容及措施: (一)培训内容: 1、win7基础操作。 2、OFFICE2010基础操作:word2010、excel2010、PPT2010。 3、白板软件使用技能技巧。 (二)培训措施 1、完善电教管理制度及培训工作的考核细则并严格遵照执行。要求笔记本全部到校,保证教师视频学习。联校将对所有教师笔记本和过关表逐一检查,并通报公示检查情况。 2、加强培训视频教程的过程性指导和管理。具体到每一处小学,具体到每一位教师,让教师们最大限度的利用好空闲时间,完成此次培训的各项任务。 3、适时进行电教平台集中培训,确保每位教师能够进入平台,使用协商等功能,积极进行学科之间的交流。 4、安排分发教师培训过关表,并安排专门教师督促检查过关表的真实性,力争做到过关表的填写真实准确! 5、针对阶段性学习,我联校在每星期培训结束后,会在下一星期对上一星期的培训进行突击检查,并且在培训结束后,会对教师进行阶段性考核。力争保证每位教师能够过关。

多媒体电教室需要安装静电地板么?

如果你是大功率的使用最好还是安装静电地板,我可以告诉你怎么区分静电地板的产品质量。选购防静电地板,应该从环保,是否褪色,耐磨等角度来选择。一:防静电地板应环保  在防静电地板基材生产过程中要使用胶粘剂,而甲醛是胶粘剂的主要成分之一,因此防静电地板中常会含甲醛,而甲醛被称为“隐形杀手”。在购买抗静电地板/防静电地板时,如果闻到有刺激性的气味,千万别购买。好抗静电地板/防静电地板要防潮。防潮性能要通过吸水厚度膨胀率这一指标来反映,该指标值越高,防潮性能就越差。我们提醒消费者在购买时一定要购买吸水厚度膨胀率低于10%的地板。  二:防静电地板应该不褪色  一些防静仿实木地板看起来色泽鲜艳,花纹细腻。但有些防静仿实木地板的花色如黑板上的粉笔字,用擦板一擦则花色全无。消费者在选购抗静电地板/防静电地板时,一定要选择耐光色牢度达7级以上的产品,否则,你的鞋子会变成“绣花鞋”。  三:防静电地板要耐磨  高耐磨性是防静电地板最突出的优点之一。目前,世界强化地板市场上的主流产品耐磨应达6000转以上。现在,市场上有许多低价地板采用低质量的耐磨纸来降低成本,其耐磨度自然低,使用寿命也将大大缩短。

多媒体电教室需要哪几样设备,如:电脑、操作系统、软件......

电脑+投影仪就可以了

电教室建设方案

天,干嘛不用台式机?如果用可以移动的笔记本,不要配备这么多吧?觉得浪费。你50台电脑还要组建局域网。要布线,无线网络比较慢,不适合多机器。电教室一般还配备视频展示台(也有称实物展示仪)

电教室系统方案设计的引言

随着教育技术在各级各类学校中的逐渐应用,每个学校都进行了相应的硬件建设,都拥有了多媒体教室,配置了多媒体投影机、实物展示台、音响、中控系统等。多媒体教室建设需要有电子技术、电声技术、声学处理技术、计算机与网络技术等综合技术。学校在建设多媒体教室时,应根据本校的实际需要和教室环境的基础设施,遵循经济性、效益性原则,合理配置设备,才能获得高性价比的多媒体教室。但有些地方在配置多媒体教室时并不这样,他们片面讲究硬件建设,追求大、全、高,也有些多媒体教室建设得过于复杂,使任课教师很难对其得心应手地熟练操作,只能依靠专业人员配合,既影响了课堂教学的效果,又浪费了人力资源。笔者根据自己的经验,提出了几种设计方案。

学校新建一间电教室,利用原有旧桌椅35套。现在又用2100元购买新桌椅,配齐50套,每套新桌椅多少元?

答案等于40*4+48*3=304棵

电教室标语

1、网络让教育动起来。 2、信息技术是现代文明的曙光。 3、渊博知识提升潜力。 4、电教中心是播撒文明平台。 5、快乐点击大千世界。 6、以竭诚服务教育教学。 7、勇于实践敢于创新。 8、用鼠标激活人生图标。 9、生活在信息的海洋中,千万不要“迷航”! 10、新世纪,新风范,新教育,新科学,新科技。 11、严格程序,精心操作。 12、创新理念精湛技术。 13、计算机从娃娃抓起。 14、创新理念精湛技术。 15、促进优质教育资源共享。 16、人生最愉快的是工作。 17、网络连接世界,信息沟通心灵。 18、放眼未来把握现在。 19、点击兴趣,激活智慧。 20、信息时代,拭目以待。 21、连通世界,点击未来。 22、渊博知识,提升潜力。 23、人生最需要的是学习。 24、网络信息映射时代节奏。 25、冲浪e世界——e这个字母要做的漂亮些。 26、携手搭建现代信息平台。 27、信息技术是现代礼貌的曙光。 28、渊博知识提升能力。 29、点击兴趣激活智慧连通世界点击未来。 30、学习电脑,从我们这一代开始。 31、一缕丝线,传人间真谛。 32、电教中心是播撒礼貌平台。 33、秀才不出门,便知天下事。 34、声形色并茂,情景意交融。 35、学海无涯,信息相伴! 36、科技是打开新世界的钥匙。 37、信息技术是现代文明曙光。 38、网络连接世界信息沟通心灵。 39、学习电脑从我们这一代开始。 40、小朋友们,请注意你们面前的机器,它此刻的身份是客座老师。 41、学习科技,迎接挑战。 42、用鼠标激活人生的图标。 43、信息——理想的翅膀,成功的起点! 44、保护知识产权,抵制盗版软件。 45、生逢其时,让我们携手进入e时代。 46、掌握信息技术,做朝代弄潮人。 47、网络在生活中,而非生活在网络中。 48、耳听的会忘,眼看的能记,做过的才懂。 49、电化教育演绎未来韵律。 50、试着拖动你们的鼠标,它能带给你无穷的奥妙。 51、点击兴趣激活智慧,连通世界点击未来。 52、信息技术是现代礼貌曙光。 53、普天之下莫非网土!网臣! 54、信息成就未来。 55、网络中心:一缕丝线,传人间真谛。 56、我们是祖国的未来,我们的未来应从这里开始。 57、搜索力鉴别力沟通力创造力是组成信息素养的重要潜力! 58、小朋友们,请注意你们面前的机器,它现在的身份是客座老师。 59、搜索力、鉴别力、沟通力、创造力是组成信息素养的重要能力! 60、创新理念,精湛技术。

电教室基础设施有哪些

多媒体教室设备是以多媒体计算机为核心,由视频输入设备、投影机、展示台、多媒体中央控制系统、投影屏幕、音响设备等多种现代教学设备组成。一、投影屏幕设备:用于和投影机配套使用。良好的投影屏幕对投影机投射的影像效果有很大的提升作用,如果投影机与屏幕搭配得当,可以起到意想不到的演示效果 二、多媒体计算机设备:多媒体计算机是演示系统的核心,大多数数学软件都要由它运行,而且在很程度上决定演示效果的好坏。 三、视频输入系统设备:它包括录像机、VCD机、DVD机等,其视频信号由多媒体投影机投影到屏幕上。 四、音响系统设备:包括麦克风(有线或无线)、功放、音箱等,用以输出音频信号,其配置可根据教室空间大小和人数的多少来定。 五、中央控制系统设备:由于多媒体演示教室中使用了多种数据、视频音频设备,要完全用好这些设备对上课的教师来说有一定的难度。中央控制系统用系统集成的方法,把整个多媒体演示教室的设备操作集成在一个平台上,所有的设备的操作均可在这个平台上完成,使用者无须对单个设备进行操作。六、多媒体投影机设备:多媒体投影机是整个多媒体演示教室中最重要的也是最昂贵的设备,它连接着计算机系统、所有视频输出系统及数字展台,承担视频、数字信号输出成像的重任。 七、视频、数字展示台设备:它可以进行实物、照片、书本资料的投影,是一种非常实用的设备。它不单独使用,只能输出视频、数字信号,由多媒体投影机来投影。

电教室系统方案设计的电教室类型特征:

简易型多媒体教室和标准型多媒体教室适合上大课,特别是演示性课程的讲解,网络型多媒体教室适合计算机应用操作、外语教学、语言文学课程的讲授。简易型多媒体教室投资少,使用教学媒体比较单一,教学效果稍逊,便于搬动,适合于流动性的一般教室。标准型的多媒体教室兼容性好,可以使用多种教学媒体,教学效果更佳,但投资大。网络型多媒体教室投资最大,使用于网络化的交互式教学。学校在选择多媒体教室类型时,应从学校的实际和经济角度出发,一般情况下,标准型多媒体教室可优先考虑建设,假如学校经济较紧张,建议配置简易型的,在不配置控制台的情况下,最好配置视频展台,这样可展示实物和图片。如学校经费充足,最好配置网络型多媒体教室,它不仅能够实现多种媒体教学,多种课程教学,还能实现节目数字化、操作交互化、传输网络化、存储光盘化等特点,是一种全新的教学手段,具有多重感官刺激,传输信息量大,传输质量高,人机交互性强,操作方便等优点。

学校网络中心机房和电教室的是同一种名称吗?如果不相同,区别又是什么?

这怎么能是同一名称呢?网络中心机房,是你们学校,网络的汇集中心,不困内外网出口都在这里,是汇聚中心。电教室,是大家学习上课的,当然有的学校将机房和电教室放到一起,但并不能说二者是同一名称。

电教室电脑需要连网络吗

电教室电脑需要连网络。连接到网络可以使电教室电脑共享丰富的网络资源,包括教育课件、学习资料、图书、视频等,通过网络,教师和学生可以更方便地获取和共享教育内容,提升教学效果,所以电教室电脑需要连网络。

小学电教室的工作计划

  201x小学电教室工作计划【一】    一、指导思想   结合我校的发展现状,加快学校电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,全面推进我校电教设备使用进程,全面实施素质教育。我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。    二、工作目标:   1、师资队伍建设目标   教师是实现教育现代化的主导力量。根据我校教师目前掌握电教设备和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教育教学的教师队伍。   2、学校教学软件开发目标   本年度,全校的教师能熟练使用电化设备,提高教育教学效益。   3、工作的目标   做好电教设备使用的落实工作,切实加强电教设备课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。    三、主要任务   电教工作计划的主要任务是:电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,201x-2017年着重做好以下几项工作:   (一)、加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。   (二)、加强电教设施的管理   1、管理员要及时做好电教设施的登记。作好电教设备使用情况、问题记录。   2、管理员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。保养和维护保证电教设备的利用和完好。   (三)、开展多种形式的培训活动   1、组织现代教育技术的培训,提高教师的信息素养。   2、丰富内容,让电教设备在教育教学中的作用。   3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。   4、积极进行电教设备课的教学研究,提高教育质量。   (四)、加强对电化教学常规工作的管理   1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。   2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈   3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。   4、及时做到电教设备的检修、维护。   5、维护保持电教设施设备经常处于正常运用状态。   (五)、做好教学服务工作   在完成份内任务的同时,还要为学校的.教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、学校各项活动,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。   (六)、搞好课题研究工作   做好电教设备教研工作,提高电教设备教研能力,为教育教学服务。   201x小学电教室工作计划【二】    一、指导思想   根据县电教站工作会议精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。    二、工作目标   1、继续建好学校教育信息网。及时配合市教育局信息网上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。   2、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体设备记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。   3、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。   4、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。    三、强化校本培训   在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位新老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势,对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。

电教室是干什么的

不好说,需要看有什么设备才能定。

教育局督导室好还是电教室好呢

电教室。1、工作内容:教育局督导室的工作是督导教师的工作,可以提出建议和指导,但是最终还是要靠教师来实施,电教室的教师是教育的最终执行者,有责任和义务来指导学生,帮助他们取得成功。2、工作激情:教育局督导室的督造教师平时面对的就是同事,工作上没有激情,电教室的教室每天面对的都是学生,可以发现美好的事物,激发学生的学习欲望,工作时充满激情,时刻保持高昂的心情,所以电教室好。

电教室讲台如何布置

电教室讲台布置方法:1、电教室讲台的布置需要考虑到教学内容和教学方式,以及师生的使用习惯和需求。2、讲台前方需要设置一个大屏幕或者投影仪,以便教师和学生能够清晰地看到课件和教学内容。3、讲台上需要放置电脑、麦克风、扬声器等设备,以便教师进行演示和讲解,同时也能够与学生进行互动。4、讲台旁边需要设置一些书桌和椅子,以便学生在听课时能够写作业或者做笔记,同时也能够方便学生与教师进行交流和互动。5、讲台的布置还需要考虑到教室的大小和座位的数量,以便保证每个学生都能够看到讲台和屏幕,同时也要保证教室内的通风和照明条件。

请问什么是电教室

也就是多媒体教室了

电教室工作好还是学校好

电教室工作好。因为电教室充分利用现代化教育技术,例如多媒体投影仪、电脑、互联网等,提供更丰富多样的教学资源和教学手段,增加了教学的趣味性和互动性。电教室可以使教师更便捷地展示教学内容、辅助讲解,帮助学生更直观地理解和掌握知识,从而提高教学效率。电教室支持个性化教学,教师可以根据学生的学习情况和能力设置不同的教学内容和任务,满足学生的不同学习需求。电教室可以方便教师之间、学校之间的教学资源共享,促进教学经验交流,提升整体教学水平。而一些学校面临师资力量不足、教学设备陈旧等问题,导致教学质量不高。学校管理层组织不力,缺乏科学的管理制度和规范的管理流程,导致学校运作不够高效。学校教育理念滞后,教学方式传统,缺乏创新和适应时代发展的教学模式。学校教师的教学能力和专业水平不够,无法提供高质量的教学。因此,电教室工作好。

电教室工作职责

  电教室是由教务处直接领导的教学辅助部门,为学校专业课及文化课提供完善的、先进的电化教学手段,其职责如下:   1.制订学校电化教学的长远发展规划、年度计划及学期计划。制订电化教学的管理条例,在专业课及文化课组织与实施电化教学。   2.为电化教学设备提供由购置、安装、维护到保管的一条龙服务;其最终目的.是用先进的电教手段来武装教学,保障电化教学的顺利进行。   3.负责校内外重大演出、社会活动以及教学考试的录音、录像、音响以及照相。以校内教学活动为主。   4.负责电化教室的管理与维护,包括语音课室、电脑课室以及闭路电视课室。   5.负责视听资料的管理(包括LD、DVD、SVCD、VCD、录像带、录音带以及照片)。   6.制作与转录用于教学的音像资料,以VCD、录像带以及录音带为主。   7.对专业教师以及文化课教师进行电化教学的培训、指导与推广。

小学电教室工作计划

  小学电教室工作计划【1】   一、指导思想   以全面落实素质教育为重点,以提高教育质量为中心,围绕学校工作计划,加强教师现代教育技术的培训,提高教师使用电教设备的能力,增强他们运用现代教育技术手段开展教学的意识。使学校真正成为“让社会倾心、让家长放心、让教师安心、让学生舒心”的现代信息化学校。   二、工作思路   本年度,电教室将以麻城市装备管理应用年方案为切入点,以现代信息技术为核心,以“信息技术环境下的课堂教学模式”为突破口,以科学的管理为保障,通过抓“管”与“用”,促“建”、“配”、“研”、“培”,使电教装备工作在组织与领导、建设与配备、管理与应用、队伍与培训、制度与考核等方面整体提升,实现教育技术装备持续、快速发展,全面提高我校教育教学质量。   三、主要工作及内容   (一)加强信息技术课堂教学研究,提高信息技术学科教学质量。   1、制定好信息技术课程实施计划,确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,坚持做到上机课内容记载详细,使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养。   2、大力开展教育信息技术的研究和应用,特别是信息技术与其他学科教学的整合,为教师的公开课、研究课、示范课提供有力保障。   3、积极参加全国中小学生NOC创新大赛,建立学生信息技术兴趣小组并进行专业辅导,将学生信息技术能力提升更加标准化、专业化,为我校素质教育输送优秀人才。   (二)加强和推进装备管理应用,逐步提高信息化校园建设   1、利用装备管理应用年,通过“用”与“促”来提高班班通的使用意识与管理,通过“研”与“培”来提高使用班班通的技能与水平,年终将班班通建设纳入到学校绩效考核中。   2、在教师中开展班班通应用技能大赛,通过比赛促进教师的积极性,通过比赛树典型,通过以点带面来带动和培训其他教师,并为麻城市班班通大赛提供素材。   3、本期在各教研组中开展班班通教学环境下的教研活动,做到教研组活动有听课,有评课,有记录,且不低于2次。   4、电教室在班班培训中要起到带头作用,开学初制定好培训计划,分发给每位教研组长,定时定点定人对全校教师进行培训,根据各教研组特点,与教务室合作完成语数综各一节示范课。   5、对学校教学资源进行强力整合,形成一套完善的教学课件体系,使教师在教学环境下使用更加畅优,提高教学效率。   (三)强化电教室功能与作用,努力打造高效信息化校园。   1、全面推进校园办公自动化,利用好三通两平台体系,积极推进学校内部无纸化办公。   2、加强宋埠小学各科室QQ群、班班通QQ群、家校QQ群、校友群的建立与管理,对群主和教师进行专业培训,强化教师队伍建设。   3、将优课与校级赛课相结合,将优课与网络教研相结合,在教师中大力开展微课制作及网络教研培训,将学校组织的教科研活动应用于优课中,使广大教师真正成为优课受益者。   4、鼓励教师运用班班通进行教育教学,鼓励教师电子备课,制定好电子备课的相关制度,发挥电子备课室的最大功效。电教室对班班通管理要规范化,坚持班班通使用记载制度,做到专人专班负责制,特别要注重痕迹管理。   5、积极推进教育资源公共服务平台应用与“一师一优课”相结合。电教室要组织好教师平台操作培训,让广大教师学会利用个人空间与名师工作室及同事间进行沟通、交流、互帮、互助,促进共同提高;鼓励教师在晒课平台下展示个人风采,对晒课教师给予充分的.技术支持。   6、加强校园管理透明化,学籍管理员要建立健全、完善的学生学籍档案,严格履行休学、复学、转学手续,对学生学籍进行规范化管理,为每一名孩子终身负责。   7、做好学校宣传工作,对学校网站进行定期更新维护,多花心思创作丰富的内容,加大新闻报道的力度,鼓励师生利用宋埠小学网站加强教育教学信息的交流,要动员号召广大教师浏览宋埠小学网站,积极向网站投稿,使宋小网站真正成为展示我校素质教育的重要窗口。   8、配合学校各科室全面工作,电教室要有大局意识、服务意识,要经常性的参与到各科室工作中,将业务知识应用于各科室工作中,坚决做到有求必应,为学校的持续发展提供有力支撑。   (四)加强电教设备管理,切实做到全员参与。   电教管理人员应该对电教设备的使用进行规范科学的管理,对电教设备的使用维修制定一套完整的管理制度,对教师使用电教设备的情况作详细认真的登记。   1、学校添置的电教设备,电教管理人员应对设备进行严格验收,验收合格后记入《学校固定资产台账》和《电教设备易耗品分类账》,然后进行编号并妥善保管。   2、教师借用电教设备,应在《电教媒体借用登记表》上签字并借用。   3、电教室在每个学期开学之前应对学校所有的电教设备进行一次全面细致的检查,对有问题或者有故障的设备进行维修,如遇无法维修或者需要购买的配件则报学校领导联系保修单位和其他维修单位进行维修,确保开学能正常进行教学。   4、各班电教设备采取班主任负责制,如发现设备出现故障或损坏,则应及时报告电教室,电教室管理人员接到通知后,应及时进行维修和登记,并做到记载。   5、电教管理人员应对学校网络、计算机教室、办公电脑进行定期维护和升级,使用学校保持全方位正常运转。   【工作安排】   1、制订和完善各项计划和制度,以制度来管理电教设备的规范使用。   2、积极推进电教装备管理应用年,为年终迎检作准备。   3、做好学籍管理工作,切实做到学生学籍公开又透明,既保密又“一个都不能少”。   4、配合各处室,完成信息化教育其他工作。   5、为参加微课比赛和优课晒课的老师提供技术支持。   6、积极配合学校组织的各项大型活动及及金秋体艺节文艺展演。   7、为宋小郝铺校区提供大力保障。   小学电教室工作计划【2】   一、指导思想:   以县电教室的工作要点及学校本学期的工作计划为指导,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以创建数字化校园和多媒体的管理使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,努力推进学校信息化工作再上新台阶。   二、工作重点:   (一)积极做好设备维护工作,保证设备的正常使用。   1、做好办公电脑的维护工作,为学校工作“助航”。努力做好学校各科室和教师机的维护工作,发现问题,及时解决,保证工作正常开展,为老师们的教育教学工作“助航”。   2、做好机房的维护工作,保证信息技术教学工作。首先,做好机房卫生工作,责任到人,定期打扫,时刻保持机房的整洁;其次,做好学生机的维护工作,出现故障,及时维修,确保每台计算机都能正常运行;第三,继续完善学生机的上机记录制度,做到使用一次登记一次。   3、协助网管做好校园网络维护工作,保证时刻畅通。网络在学校工作中起到了比较重要的作用,为此,要努力协助网管做好网络的监控、防范、维护工作,保证网络的时刻畅通。本学期初争取再组建一台网内服务器,保证学校学生机时时能开展网络教学和培训,实现东教学楼各班级网络畅通,便于系统升级杀毒。   4、做好报告厅及班级多媒体的维护工作。我校现有的多媒体,其中有几台使用时间已很长,已不能正常使用,今年暑假期间,厂家对我校的视频投影仪进行了除尘保养,本学期将进一步加强设备的使用管理,完善使用登记制度,坚持做到维护、使用一次登记一次,保证每台多媒体都能正常使用。   5、做好校园广播的维护工作。校园广播系统由于使用年限较长,设备故障率较高,本学期将及时进行检修,争取时时正常播放。   (二)发挥应用平台作用,服务学校教育教学工作。   1、继续丰富附小网站内容,发挥网站的窗口作用。自从学校附小页面改版以来,由于受技术力量和设备等的制约,在学校的教育管理、教育教学、宣传教育等方面发挥的作用不够大。本学期将继续加大网页的建设力度,进一步完善、美化版面,丰富网站内容,发挥学校附小网页的服务宣传功能。   2、做好网络教研平台的技术支持,服务学校教学教研工作。   网络教研平台在学校的日常教学教研工作中发挥着越来越重要的作用,本学期将继续做好网络教研平台的技术支持,对办公过程中出现的问题,及时解决,真正发挥平台的便捷、实用功能,为学校的教学教研工作服务。   (三)加大师生培训力度,提升教师和学生的信息素养。   本学期将加大教师的培训力度,努力打造一支具有较高信息技术应用能力的教师队伍。   1、PPT应用技巧培训。   今年暑假期间,县电教室举行了使用PPT制作数字故事比赛活动,我校老师积极参与,但制作水平有待进一步提高,本学期将围绕“PPT课件制作、PPT数字故事制作”开展培训活动,培训结束每个参训教师上交一个课件和一个数字故事作品,进行评比奖励,提升教师的电脑应用水平。   2、远程研修平台使用培训。   今年全省已启动小学阶段的远程研修活动,我们临沂大约安排在十月份就全面启动。在远程研修活动开始前,按照县师训办的要求,对参训教师进行研修平台的使用培训,提高参训教师的使用水平以及优秀率。   3、加大学生电脑的使用辅导培训力度,提升学生信息素养。   我省每年都有“中小学电脑作品制作比赛”,为了取得好的成绩,本着“早准备、早培训”的原则,做好选拔人才,专题培训。针对“山东省中小学电脑作品制作活动”的比赛要求,在全校选拔优秀学生,定期、定教师专题培训,指导学生创造出较高质量的作品,力争在市、县级比赛中取得优异成绩。   (四)深入开展电化教学研究工作。做好引进优质资源与校本资源的加工、整合和应用工作,选好电教课题,以课题研究为突破口推动教育信息化发展,促进教师素质的提高。   三、月工作安排:   九月:   1、制定《201X—201X学年上学期电教室工作计划》   2、全面检修各类设备的运行情况,及时完成维修任务。   3、进一步检修西机房机器设备,使其更加便于教学。   4、发放各教室多媒体使用记录本,做好使用登记记录。   5、完成附小网页的九月份相关工作。   6、完成学校多媒体教室的机器更新工作   7、准备网内二级服务器运转的一系列工作。   8、协调网管做好东教学楼通网的准备工作。   9、完成县电教室安排的具体工作。   十月:   1、及时完成设备维护任务。   2、举办PPT使用技术培训,完成PPT培训任务。   3、开展远程研修平台使用培训。   4、充实网页内容,确保每个栏目都有丰富的内容。   5、做好学生机房的维护工作,确保信息技术教学正常开展。   6、调试检修东教学楼网络畅通情况。   7、完成县电教室安排的相关工作。   十一月:   1、继续做好学校电教设备集中检修工作。   2、完成学生电脑作品制作培训的选拔工作,并开始辅导。   3、组织参训PPT使用技术教师创作PPT作品,进行评比。   4、完成附小网页的十一月份相关工作。   5、完成县电教室十一月份相关工作。   十二月:   1、学生电脑培训继续授课辅导。   2、继续做好学校电教设备日常维护工作。   3、完成学校网页的十二月份工作。   4、做好学生电脑作品的整理工作。   5、完成东教学楼班级多媒体的系统维护。   6、完成县电教室十二月份安排的工作。   一月:   1、继续做好检查电教设备的运行情况工作。   2、完成学校网页的一月份工作。   3、整理学科音像素材,建立我校教学资源库,实现资源共享。   4、整理校电教档案,资料。   5、做好迎接县教育教学督导检查工作。   6、做好电教设备的收交工作加以维修保养。   7、撰写本学期电教工作总结。

多媒体电教室的介绍

在多媒体电教室里,教师可以通过操作计算机和实物展示台等设备随心所欲地运用画、文字、投影、录音、录像等现代教学媒体,也可以运用板书、教材、图表、图片等常规教学媒体进行教学,整个教学过程都可显示在大屏幕上,彻底摆脱了黑板加粉笔的教学环境。

多媒体综合电教室的类型有哪些?

“多媒体综合电教室”没有类型的,它本身就是多媒体教室的一个类型。多媒体电教室的构成及教学功能:构成1、教师机:是教师使用的多媒体计算机。2、学生机:是学生使用的多媒体计算机。3、控制系统:控制系统包括控制面板和电子教室(广播软件)。基本功能1、提供丰富的学习资源。2、提供便于交流的平台感受:通过学习多媒体,发现多媒体给教学带来了很大的帮助,能够提供丰富的学习资源,能够全面支持学生的自主、合作、探究性学习活动。