活动主题

　　为了确保活动安全顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家收集的传承文化的暑期活动主题方案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　传承文化的暑期活动主题方案1 　　暑假即将来临，为鼓励和引导广大青少年多读书、读好书，激发青少年的阅读热情、学习热情和思考热情，我校决定在暑期举办“青春阅读、传承美德”暑期读一本好书活动。现将活动有关方案如下： 　　一、活动内容 　　各班级根据推荐的优秀图书（书目另附），组织学生利用暑期时间开展读书活动，并在认真阅读的基础上写出一篇读后感式文章，参加全校“青春阅读、传承美德”暑期读书活动。 　　二、活动时间 　　活动时间为20xx年暑假。20xx年8月20日为征文投稿截止日期，届时将组织老师进行评选并在下学期开学典礼上颁奖。 　　三、活动对象 　　七、八年级各班级学生 　　四、奖项设置 　　一等奖：10名奖励精美图书一套、颁发荣誉证书并推荐市级参赛 　　二等奖：15名奖励精美图书一套、颁发荣誉证书 　　三等奖：若干名颁发荣誉证书 　　五、活动要求 　　1、各班级要高度重视学生暑期读书活动，广泛动员、精心组织，让广大学生在读书中明智，在读书中成长。推荐的书目由学生自愿到当地新华书店购买，读后感必须以推荐的图书为准。 　　2、各班级在自评的基础上推荐3篇优秀作品参加学校评选，统一报送电子文档，发送至电子邮箱。 　　3、征文字数不少于500字，题目自拟。所有稿件请注明作者姓名、班级、联系电话和指导老师姓名。作品必须原创，严禁抄袭，学校将严格审核，非原创作品将在一定范围内予以通报批评。 　　传承文化的暑期活动主题方案2 　　根据市委宣传部等六单位《关于开展“弘扬中华优秀传统文化推动海丝文化传承发展”中小学生书信比赛活动的通知》（泉委宣联〔20xx〕12号）文件精神，为认真贯彻落实中办、国办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，进一步弘扬闽南文化、海丝文化，市委宣传部、市委文明办、市教育局、团市委、市文联、市邮政分公司决定联合开展“弘扬中华优秀传统文化，推动海丝文化传承发展”书信比赛活动，由各县（市、区）组织参赛，以县（市、区）为单位设置奖项。为做好我县相关参赛工作，制定如下活动方案： 　　一、活动主题 　　用书信形式，以“弘扬中华优秀传统文化推动海丝文化传承发展”为主题，从少年儿童的视角，围绕泉州海丝文化，突出我市的民间民俗活动、文化遗产保护传承、海丝遗址保护、古泉州（刺桐）史迹申遗等内容，书写泉州古城悠久灿烂的历史文化和传承发展。可选择不同的切入点，以小见大。 　　二、活动时间 　　20xx年7月至9月 　　三、活动组织 　　（一）组织机构 　　主办单位：县委宣传部、县委文明办、县教育局、团县委、县文联 　　承办单位：中国邮政集团公司福建省永春县分公司 　　成立由主办单位、承办单位组成的活动领导小组，统筹协调此次活动。 　　领导小组下设办公室，具体负责活动的组织实施，办公室人员由主承办单位相关工作人员组成，地点设在永春县邮政分公司政企客户部，联系电话：xxx，联系人：xx，地址：xxx。 　　（二）职责分工 　　1.县委宣传部、县委文明办、县教育局、团县委、县文联：负责书信比赛活动的组织、协调、宣传和评审专家的确定等工作。 　　2.县教育局：负责组织各中小学校参与活动，安排各中小学校参加书信比赛所需标准专用信封数量（具体安排详见附件）。 　　3.县邮政分公司：负责提供本次书信写作比赛的标准专用信封3000枚（带邮资），并根据县教育局提供的数量寄发标准信封，设置“海丝文化书信活动办公室”专用信箱和专门人员接收登记学生投寄的作品。 　　四、参加对象和分组 　　本次活动的参加对象为全县初中生和小学生，比赛设置小学组和初中组。 　　五、活动主要流程 　　（一）组织发动阶段（20xx年7月初至7月下旬） 　　1.主办单位联合下发活动通知并在相关媒体发布消息。 　　2.共青团、少先队组织特别是学校团委和少先队大队做好宣传和发动工作。 　　3.各学校组织学生开展主题班会等前期准备活动。 　　4.邮政部门配合教育部门按比例做好信封分发工作，各校专用信封数量如有不足可使用自有信封。 　　（二）写作投稿阶段（20xx年7月下旬至8月20日） 　　参加活动的学生独立体验写信、寄信的传统书信过程，围绕本次活动主题写一封书信，字数800-1500字；参赛者应亲笔书写于标准400格作文纸上（不得电脑打字），装入专用信封粘好封舌，使用自有信封需贴上邮票，各校寄至永春县“海丝文化书信活动办公室”专用信箱，截稿日为8月20日，以邮戳为准。 　　（三）集中评选和表彰阶段（20xx年9月） 　　各校应在校内比赛的基础上，择优推荐参与县里评选；县领导小组将邀请资深语文教师及文联作家组成评审团对来稿进行评选，分别评出小学组和初中组一、二、三等奖各若干名，对获奖者颁发证书；并择优分别推荐小学组和初中组各35名参加市里表彰，由市活动办公室统一进行表彰(小学组和初中组分别评选出一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名)，并分别颁发奖状和奖品；同时设立优秀组织奖和优秀指导教师奖。 　　六、活动要求 　　1.各校应参照成立相应的活动领导小组和办公室，结合各自实际制定活动工作方案，对活动精心设计、精心组织、周密安排，确保活动顺利开展，活动方案和活动总结要及时报县教育局德育股备案。 　　2．县活动领导小组办公室要加强对各学校开展活动的指导，及时帮助学校解决活动中遇到的问题和困难，及时发现、总结和推广在活动中涌现出的成功经验和先进典型。 　　3.要加大活动宣传力度，积极营造浓厚的活动氛围，充分调动全县中小学生的积极性和主动性，让学生了解中华民族书信文化的悠久历史，感受书信文化的特殊魅力，培养我县中小学生规范书信写作的良好行为习惯。 　　4.参加活动的书信要求字迹工整规范，必须是参与学生本人的作品，凡已在报刊上公开发表的作品不列入本次活动评选范围。报送书信作品时须“一信一封”“一封一寄”，并附作品封面（加盖学校公章），封面请写明所在学校、年级、姓名、指导老师、通讯地址、联系电话（手机）及邮政编码；书信正文不得出现作者姓名、学校、联系电话等。正文来稿一律不退，请参与者自留底稿。获奖作品如被采用不再另行支付稿酬，活动参与者一经投稿，即表明接受上述约定。 　　传承文化的暑期活动主题方案3 　　一、活动目的： 　　良好的家风家训是中华民族宝贵的精神和文化财富，是一代又一代人健康成长的保证。家风家训中的精华融入新的道德建设中，是社会主义核心价值观的良好补充。为培育和践行社会主义核心价值观，传承优秀传统文化，弘扬家庭美德，构建“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络，我校决定开展“小手拉大手传承好家风”活动。通过本次活动，引导广大家长传承家庭美德，树立良好家风，以身作则、言传身教，为孩子健康成长营造良好家庭环境;进一步提高小学生对中华传统美德和社会主义核心价值的认知，引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。 　　二、活动主题： 　　小手拉大手传承好家风 　　三、活动时间： 　　xx年7月—9月 　　四、活动对象： 　　实验小学全体师生及家长 　　五、活动内容： 　　1.营造氛围诵家风：学校利用LED电子屏幕、宣传栏、国旗下讲话，各班充分利用班级黑板报、学习园地和家长微信群等平台，组织师生志愿者分发倡议书等，做好宣传工作，扩大社会影响力。还可以通过电话、家访等形式对各位家长进行宣传，营造积极的活动氛围，并定于8月23日上午8：30在学校操场举行“小手拉大手传承好家风”主题活动启动仪式，组织老师、家委及各班学生代表在宣传横幅上签名，广泛参与活动。 　　2.追寻传统习家训：开展经典“家风家训”系列书目专题阅读活动，推荐全体教师和学生家长阅读《朱子家训》《颜氏家训》《曾国藩家书》《傅雷家书》等经典书目，并积极撰写读后感。学校将对上交的读后感进行评选，对获奖师生、家长进行表彰。 　　3.百度梳理提炼立家规：发放《家风征集表》征集家规家训，每个学生与家长合作，梳理自己家庭的“家训、家规、家风”以及“家训、家规、家风”背后的故事，在班级展示的基础上，各班申报上交5份优秀“家训、家规、家风”征集表及相关资料，学校进行评选表彰、展示。 　　4.主题班会侃家风：以家风为主题，召开主题班会、队会，组织老师、学生、家长讲述对家风的认识及各自家风，以及培育、传承良好家风在青少年健康成长中的重要作用，引导家长更加注重自身修养、言传身教，引导学生传承中华传统美德，弘扬社会正能量，使未成年人在良好家风熏陶下健康成长。 　　5.各种形式晒家风：针对不同学段学生的年龄特点，低年级通过自制书签形式，中年级通过拍图写话，高年级通过讲故事(演讲)、自制手抄报等，以不同的形式分享优秀的家风家训及家教故事等。收集整理各班选送的贴近生活、健康向上、语言精练、特色鲜明、富有内涵、情感真挚的经典家风家训及其背后的故事，制作展板，进行展示。 　　6.和谐家庭圆家梦：各家庭结合实际，开展各类亲子实践活动，在亲子比赛、亲子游戏等活动中回顾过去，畅想未来，相互祝福，享受和谐的家庭生活，将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。同时，提高家长教子的科学性、能动性和实效性，为未成年人健康成长营造良好家庭环境。 　　7.文明有礼传家风：在全体学生中开展量化评星活动，从礼貌待客,孝敬长辈,尊敬老师三个方面对每个学生的日常行为进行评价，形成每周一小计、每月一反馈、每学期一表彰的量化管理,从而使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中，落实到学习、生活的方方面面。 　　传承文化的暑期活动主题方案4 　　一、指导思想： 　　细水长流，汇成大海。让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们遨游在书的海洋里。通过开展“读历史故事，传承中华文化”的主题读书活动，提高学生的文化素养，丰富孩子们的"知识，开阔他们的视野。开展班级历史故事读书活动，目的是为了鼓励学生多历史故事，让学生在读书中得到中华优良文化传统的感染和熏陶，培养学生的读书兴趣、读书能力和读书习惯，拓宽语文学习的空间，全面提高学生的语文素养。 　　二、活动对象： 　　全班学生 　　三、阅读目标： 　　1、通过开展阅读历史故事活动，帮助学生在阅读活动中得到中华优良文化传统的感染和熏陶。 　　2、通过开展阅读活动，积累书中的优美词语、精彩段落，并能将这些好的词句、段落运用到习作、日记当中来。 　　3、通过阅读历史故事，培养学生知书达理、思维广博，激发学生的学习积极性。 　　四、活动主题： 　　“读历史故事，传承中华文化” 　　五、活动内容： 　　阅读推荐书目： 　　《培养孩子博学多才的100个历史故事》（绘图、拼音） 　　《绘本中国故事：中国历史故事（上下）》 　　《影响孩子成长的110个历史故事（注音版）》 　　《历史故事（注音版）——让孩子一生受益的经典故事》 　　《中华上下五千年》 　　六、阅读时间： 　　1、利用早晨的时间进行经典阅读。 　　2、利用早上和下午回到教室的时间阅读。 　　3、利用每周一节的阅读课阅读历史故事。 　　4、晚上同爸爸、妈妈一起阅读。 　　5、利用双休日的时间阅读。 　　七、活动阶段： 　　（一）宣传发动，制定计划。 　　1、每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用课余时间来读书。如：安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于1小时。 　　2、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，选择合适的历史故事读物，慢慢引导孩子扩大阅读范围。 　　（二）实施行动。 　　1、让学生充分利用早晨、中午的时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。 　　2、开展交流活动。例如，学生选取一个自己最喜欢的历史故事，生动地讲给大家听，让大家一起分享。老师和学生一起精读一本书，谈谈读书心得。 　　传承文化的暑期活动主题方案5 　　一、活动目的 　　中国优秀传统文化，是中华民族之魂，涵储着中华人文精神的基因是中国人永恒的精神家园，是创造性人才所必备的精神底蕴，是优质教育的宝贵资源。为进一步铸造学生的民族精神，打牢学生的文化根基，提高学生的道德素养和人文品质，丰富学生的课余生活，学校特举行“传承中华文化共筑精神家园”讲故事比赛讲故事比赛。 　　二、参赛对象 　　桑园中心校明德小学一至六年级全体学生 　　三、活动方式及时间 　　1、本次活动分为两个阶段 　　第一阶段——初赛，各班按要求在本班内开展比赛，由各班自行组织实施。 　　（各班班主任和任课教师组织本班学生在班级内部进行一轮海选，尽可能的让更多的同学都有参赛机会，从中评选出优秀选手参加学校的比赛，） 　　第二阶段——决赛，各班经过班级选拔后，每班筛选出2名优秀选手，推荐参加学校的决赛。 　　2、决赛时间：20xx年7月8日 　　四、比赛要求 　　1、故事内容健康、明朗，格调清新，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。 　　2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，以“传承中华文化、共筑精神家园”为主题。从教育读本中选取民间故事、启智故事等内容，可以尝试有创意的表演形式。 　　3、参赛选手讲故事时间不超过4分钟，普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置音乐等。 　　4、比赛通过抽签决定选手出场顺序。 　　5、各班主任和语文老师在赛前要精心为学生选稿，并对学生给予指导。各选手要尽量选择不同的故事内容，尽量避免雷同，提倡自主创新。 　　五、评分标准 　　1、仪态2分（服装、仪容、态度等） 　　2、内容4分（咬字清晰、语言流畅、对文章内容的掌握及表现等） 　　3、表现技巧3分（声调、对感情与张力的表现、整体表现等） 　　4、其它1分（时间掌控、创意特色呈现等） 　　六、奖项设置和评奖办法 　　1、一等奖：2名，二等奖:4名，三等奖8名，优胜奖：16名。 　　2、比赛实行十分制，评委现场打分，依分数高低确定获奖者（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分） 　　3、奖励设置 　　学习用品、文具等 　　七、评委小组： 　　组 长：马xx 　　副组长：高xx 　　主持人：学生两名 　　记录人：谢xx 　　打分人：各班语文教师

1、开展红色科技广场便民活动学生村官和大学部分专家在镇区设立科技服务广场，开展花卉种植、家禽饲养知识咨询；电脑维护、家电维修服务，普法、环保、食品安全知识宣传等系列便民服务活动。2、开展党员志愿服务月活动聚中国梦、激发正能量为主题，组织党员志愿者结合行业特点和自身专长，因地制宜开展便民利民、扶贫帮困、治安维稳、文体娱乐、环境保护、信息咨询、就学就医、心理疏导等各类党员志愿服务活动。发挥社区志愿者、义工联等各类志愿者队伍作用，进一步带动社会力量参与志愿服务活动。3、开展集中上党课活动充分运用远程教育站点和党建云平台，全镇各基层党组织安排党员集中上一堂党课，并组织课后讨论，灵活运用中心发言、专题讨论、演讲、辩论等形式，引导党员领会党课的精神实质，自觉联系工作实际消化党课教育内容，提高党课教育质量，真正达到上党课受教育的目的。4、开展入党积极分子和发展对象思想汇报活动按照《关于做好2021年发展党员工作的通知》要求，为进一步做好发展党员工作，七一前后各基层党组织要集中组织党员听取入党积极分子和发展对象的思想汇报。会前入党积极分子和发展对象要认真剖析思想，查找自身不足，明确努力方向。各基层党组织书记要逐一与其交流；与会党员要逐一认真点评，并提出改进方向，进一步帮助他们端正入党动机、确立为共产主义奋斗终身的信念。5、开展基层组织民主生活会及村级＂述、询、评”活动围绕保持党的先进性和纯洁性，召开一次专题民主生活会，开展为民务实清廉讨论活动，深入分析党组织工作和党员自身存在的问题和差距，进一步提高党组织凝聚力和战斗力，增强党员干部的党性意识。

　　为隆重庆祝党的96华诞，热情讴歌党的光辉历程和伟大成就，继承发扬党的光荣传统和优良作风，各地学校正在开展七一纪念建党主题活动，下面一起来看看小学生七一建党节活动主题：七一赞歌吧~ 　　 小学生七一建党节活动主题方案 　　盛夏的六月过去了，迎来的就是炎热的七月——七一建党节。学校肯定少不了建党节活动，下面我们一起来看看七一建党节的活动计划方案吧。 　　为纪念中国共产党成立94周年，以"强组织、增活力、创一流"为主线，把纪念建党活动与群众路线教育实践活动结合起来，把岗位贡献与争当先锋结合起来，激发党员干部以饱满昂扬的精神状态助推学校工作跨越式发展。 　　 一、主要内容 　　1、迎七一，召开全体党员大会，组织学习了总书记系列讲话精神，做好宣传表彰工作。进一步挖掘先进，选树典型，营造健康向上、乐观奉献的良好风气。 　　2、作表率，就是作好"六个表率"。号召动员全体党员干部努力争当勤奋学习、善于思考的表率，解放思想、创新求实的表率，维护团结、促进和谐的表率，艰苦奋斗、勤俭节约的表率，积极进取、爱岗敬业的表率，廉洁自律、克己奉公的表率，切实发挥党员先锋表率作用。 　　3、比贡献，具体开展"三比"活动。组织全体党员干部开展在师生和服务对象中比认同度、满意度;在实际工作中，比成绩、比实效;在生活点滴中，比文明、比素养。 　　 二、具体方式 　　1、召开一次庆七一座谈会。各党支部要召开多种形式的庆"七一"座谈会，组织广大党员进行座谈，回顾党的光辉历程，畅谈党的丰功伟绩，结合实际，本着"立足岗位比贡献"的指导思想，就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用座谈交流。 　　2、撰写一篇学习 心得体会 。每位党员干部撰写好一篇学习心得或体会。于7月15日前，交学校办公室。 　　3、开展一次"大走访、大调研"活动。对学校离退休老党员进行一次集中走访、调研，充分体现党组织的关怀和温暖。 　　4、展播一部电教宣传片。各党支部要选择1—2部反映先进基层党组织或优秀共产党员的典型事迹专题片，从而在全校党员干部中营造出"学先进、找差距、比贡献"的浓厚氛围。 　　5、举办一次党课。围绕当前形势政策的热点问题，开展支部书记讲党课活动。 　　6、发展新党员与培养入党积极分子。进行新党员宣誓活动（彭塑）;拟在文科、理科支部推荐一名入党积极分子，报市教育局机关党委，统一组织入党积极分子培训（陈亦辉）。 　　 三、相关要求 　　1、加强组织领导。各党支部要把开展主题活动列入重要日程，及早研究、认真部署，切实加强组织领导。各支部负责人要在学校总支部的统一领导下，切实负起责任，确保各项活动落到实处。要紧密结合本支部实际，科学细化方案，周密安排部署，按时保质完成主题活动任务，扎实有效推进各项工作。 　　2、营造舆论氛围。各支部要强化对主题活动的宣传，营造浓厚的舆论氛围。注重挖掘身边的先进个人和典型事迹，及时总结、宣传，通过抓点带面，形成创先争优的良好局面。 　　3、强化反馈督导。各党支部在主题活动中要加大信息反馈力度，对主题活动动态、好 经验 、好典型及时上报。要加强对主题活动的督促检查，防止搞形式，走过场，确保活动扎实开展、有序推进、取得实效。同时，学校总支部将适时对各支部开展主题活动的情况进行督查指导。 　　 七一赞歌 　　共产党 　　一个多么伟大的党 　　八千万颗执着的心 　　和你一起跳动 　　凝集成璀璨的星星 　　照亮的不仅仅是 　　九百六十万平方公里 　　还有四十亿善良的子民 　　共产党 　　一个多么崇高的党 　　你融汇贯通了马列毛的精髓 　　扭转了靠洋人、洋油、洋火、洋枪 　　当家的日子 　　改革开放的号角响起 　　金穗红旗 　　插遍了大江南北 　　共产党 　　一个永不止步的党 　　你紧跟时代步伐 　　斩荆披棘冲出重围 　　今天你披上新织的绿衣 　　微风中凛凛自立 　　深邃的双眸细细回味 　　一路坎坷一路泥 　　十年颠簸愧自亏 　　畅胸建立市场制 　　从此踏步向前进 　　帮贫扶穷走正道 　　万倾农村变新城 　　举国同庆航天业 　　南海深龙显雄风 　　好一轮盛世基业印神州

　　为了确保活动有效开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家收集的防灾减灾活动主题教育实施方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　防灾减灾活动主题教育实施方案1 　　根据区教育局《关于开展“5．12”全省防灾减灾宣传教育周活动的通知》精神，我校决定围绕全国第xx个“5．12”防灾减灾日开展安全教育周活动，集中宣传。通过活动，增强我校学生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，增强预防灾害意识，提高自救互救能力，构建平安校园。根据我校实际，现将本次活动安排如下： 　　一、活动时间： 　　20xx年5月9日至5月15日，为期7天。 　　二、活动主题： 　　以“普及防灾减灾知识，提高自救互救能力”为宣传活动主题 　　三、活动内容： 　　1、开展一次防灾减灾学习活动。 　　各班利用周二班队会开展一次防震、防火、紧急避险等防灾减灾教育宣传活动，认真学习防震演练注意事项。 　　2、出好一期专题黑板报。（本周完成） 　　各班积极组织出好一期“防灾减灾”为主题的班级黑板报。 　　3、制作一张“防灾减灾”主题安全手抄报或图画。（每班下周一上交一张） 　　4、开展一次“防灾减灾”安全演练活动。（具体见演练方案） 　　5、发放一张致家长一封信，收好回执。 　　6、各班、各科室开展一次安全隐患排查，如有情况及时反馈。 　　7、在本班级群做一次防灾减灾宣传，素材自拟。 　　学校将对以上活动进行拍照以及收集材料，请各班本周内认真完成，以便学校统计、总结、上报。 　　防灾减灾活动主题教育实施方案2 　　今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，5月6日至12日为防灾减灾宣传周。按照XX区教育局和顺河镇中心校的要求，为做好今年“防灾减灾日”的各项工作，切实提高广大师生防范自然灾害的意识和能力，学校研究决定在全校开展防灾减灾主题教育活动。现就活动方案如下： 　　一、为加强对全校防灾减灾活动的领导，确保措施落实、督查到位、安全实施，学校成立了防灾减灾活动领导小组： 　　组长：陈时武 　　副组长： 　　成员： 　　职责分工：由总务处、团总支负责落实各项活动。 　　二、活动目的： 通过开展防灾减灾系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能，提高学生的安全防范意识和自我保护能力。 　　三、活动主题： “识别灾害风险，掌握减灾技能” 　　四、活动时间： 5月6日——5月20日 　　五、活动内容： （六个一） 　　1、布置一期主题宣传教育橱窗（七年级、八年级负责完成）。 　　2、各班级组织一次以防灾减灾为主题的班会。 　　3、开展“紧急避险及疏散撤离演练”活动。 　　4、刊出一期以“防灾减灾”为主要内容的黑板报。 　　5、进行一次安全隐患大排查。 　　6、组织一次防灾减灾知识答卷活动。 　　六、活动要求： 　　1．各班级要以防灾减灾为主题有针对性地开展教育活动。 　　2．学校要上下联动，密切配合，周密安排演练程序，做好演练活动过程的`安全防范工作，确保演练活动安全、规范、有序。 　　3．各班级要本着安全无小事，本着对学生、对班级、对自己高度负责的态度，认真落实学校安排的教育活动，确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。 　　防灾减灾活动主题教育实施方案3 　　为进一步增强广大中小学师生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，强化教育系统的防灾减灾能力，根据文件精神，市局决定在全市中小学开展防灾减灾宣传教育活动，现将有关事项通知如下： 　　一、活动时间 　　今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，5月8日至14日为防灾减灾宣传周。 　　二、活动主题 　　今年“防灾减灾日”的主题是“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”。各镇校要紧紧围绕这一主题，有针对性地开展防灾减灾宣传教育和应急演练活动。 　　三、活动安排 　　按照“贴近校园、贴近学生、贴近教学”的原则，采取“统一部署、分级落实、广泛参与、形式多样”的方法，全力抓好防灾减灾宣传教育活动。 　　（一）强化防灾减灾宣传教育内容。各镇校要结合实际，通过主题班会、专题讲座、墙报、板报、微博、微信、观看宣传片等形式，加大防灾减灾工作宣传，开展形式多样的防灾减灾学习宣传活动，营造良好的防灾减灾宣传氛围，提高师生防灾减灾的意识和能力。 　　（二）强化防灾减灾应急避险演练。各镇校按照《xx市中小学幼儿园防灾避灾和自救互救月主题演练》针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和洪水、雷击等气象和地质灾害事故发生的规律与特点，有针对性地组织师生在校园的各个场所开展防灾减灾应急避险演练，帮助广大师生掌握避险、逃生、自护自救的方法，切实增强师生对各类突发事件的防范意识和自我保护能力。普及逃生避险基本技能，提升紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。 　　（三）强化校园及周边灾害风险隐患排查和治理。各镇校要认真贯彻落实学校安全有关部署要求，全面、深入、细致地开展校园及周边灾害风险隐患排查和治理，加强学校灾害应急管理体系建设，完善应急预案，做好日常防灾准备，提升教职员工的减灾意识与避灾自救能力。各镇校要结合安全逃生演练教育活动，在校园内开展全面的安全隐患排查，建立台账，对排查出来的安全隐患，及时采取整改措施，消除隐患；自身整改有困难的，必须迅速向有关部门报告。在安全隐患未彻底消除前，要采取有力的防控措施，确保不出现安全事件。 　　四、活动要求 　　（一）加强组织领导。各镇校要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，高度重视防灾减灾宣传教育工作和安全逃生演练活动，本着对学校安全工作和师生生命高度负责的态度，制订符合本校实际，具有针对性、操作性强的的活动方案，切实加强领导，明确职责分工、提供经费保障，确保活动实效。 　　（二）落实安防措施。各镇校要切实抓好各项活动的安全工作，进一步修改完善应急预案，力求安全有序。严格执行消防和大型活动治安管理有关规定，提前制订应急预案，落实防范应急措施，确保活动安全顺利进行。 　　（三）加大宣传力度。各镇校要大力报道学校在防灾减灾活动中的主要做法，宣传学校防灾减灾工作，推进学校防灾减灾活动深入开展。 　　请各镇校认真总结“防灾减灾日”活动的成效和做法，于5月18日前将有关活动影像资料及总结报市教育局综治办。 　　防灾减灾活动主题教育实施方案4 　　自今年起，国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。为认真做好“防灾减灾日”宣传教育工作，提高广大师生的防灾减灾意识，增强防灾避灾、自救互救能力，特制定本活动方案 　　一、指导思想 　　以科学发展观为指导，坚持以保障学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。 　　二、活动主题 　　加强防灾减灾，创建和谐校园 　　三、活动时间 　　20xx年5月12日为“防灾减灾日” 　　5月7日至13日为防灾减灾宣传周（5月20日前将活动情况报教育局基教处）。 　　四、活动领导小组： 　　组长：黄伟良 　　副组长：袁文娟、许晓曙 　　组员：孙晓玲、薛雅萍、张丽东、刘竹君、张一鸣、许中兴、杨诚、全体班主任 　　五、活动内容 　　1．大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。 　　（1）5月11日之前，在校内悬挂横幅，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。（学生发展中心负责） 　　（2）各班围绕“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题，3—6年级出3—5张防灾减灾小报。深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。（班级具体落实，年级组于5月15日上午收齐小报，并交学生发展中心，下午布置成版面，在校园橱窗内展示。小报统一制成八开大小，手抄或电脑制作均可） 　　（3）发放告家长书，宣传防灾减灾知识。（学生发展中心负责） 　　（4）出一期以“防灾减灾”为主题内容的`板报，大队部将组织评比。（各班级负责） 　　2．开展防灾减灾系列教育活动。 　　（1）制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等。 　　（2）5月11日上午，利用国旗下讲话，进行防灾减灾教育动员。 　　（3）5月12日，将利用红领巾广播观看“防灾减灾”宣传片。 　　（4）5月11—16日，组织学生参加省教育厅、省地震局联合开展的全省中小学生防震减灾网络知识竞赛，具体登录中国地震科普网下载防震减灾知识竞赛试题。（由年级组负责，信息老师落实） 　　（5）5月11—16日，根据不同年龄学生的特点进行一次防灾减灾知识教育主题班会活动，普及防灾减灾知识和提高学生自救互救能力。 　　（6）在学期初开展的紧急疏散演练的基础上，总结演练经验，针对演练中暴露出来的问题，制定整改措施，完善应急预案，使预案更具针对性、实用性和可操作性，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。 　　3．开展校园安全隐患排查和整改。由校长室、总务处组织相关人员对学校的教室、厕所、围墙以及校园周边环境进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。 　　4．做好活动的宣传报道工作。（可指导小记者社团共同参与报道，并及时将信息上传校园网站） 　　五、活动要求 　　1．各年级、各班级要高度重视，防灾减灾宣传教育工作，使每位同学知晓防灾减灾知识，增强自救自护能力。 　　2．强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。 　　防灾减灾活动主题教育实施方案5 　　为了增强师生防灾减灾安全意识，响应全市学校“应急指挥联动”应急疏散演练内容，保障全校师生生命、财产安全，特制定此方案。 　　一、演练对象 　　全体师生（约3535人） 　　二、演练时间 　　学校演练时间：20XX年5月12日10：00—10：20 　　三、组织机构 　　指挥长：副指挥长： 　　指挥员： 　　四、分工与职责 　　陈xx——负责演练总指挥。 　　吴XX——负责新校区演练工作安排。 　　张xx——负责老校区演练工作安排。 　　朱XXX——负责制定演练方案，各环节的协调。 　　廖XX——负责高三年级演练全面协调工作。 　　朱XX——负责高二年级演练全面协调工作 　　张X——负责高一年级演练全面协调工作。 　　廖XX、何XX——负责高三年级学生操场集合点名工作及活动的安全工作。 　　朱XX——负责高一、高二学生操场集合点名工作及活动的安全工作。 　　杨XX——负责高二年级班主任到位考核、调动和高二年级教职员工的紧急疏散。 　　XX——负责高一年级班主任到位考核、调动和高一年级教职员工的紧急疏散。 　　XX——负责高三年级班主任到位考核、调动和高三年级教职员工的紧急疏散。 　　赵XX——负责照像、摄影，音响，软件资料，活动上报。 　　王XX——负责本次活动所需器材、经费。 　　新校区： 　　老校区： 　　五、行动指令 　　1、信号指令：新校区：学校广播和哨音（刘大国、黄旭） 　　老校区：学校广播和哨音（罗永康、何亚东） 　　2、信号名称 　　（1）三管哨音：“笛笛笛笛笛笛笛……”广播指令：“突发地震，请同学们在老师的指挥下有序避震”。演练立即启动。 　　（2）三管哨音：“笛笛笛——笛……”“3短1长哨声”意为紧急撤离。 　　3、演练行动指令通过广播系统直接发送。 　　六、应急演练程序 　　1．演练前： 　　（1）各班组织学生学习防震减灾知识，让学生明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握应急避震的方法，熟悉火灾时紧急疏散的集中点和途径路线并进行安全撤离演练的讲解； 　　（2）组织师生学习学校应急疏散演练方案，熟悉内容，明确避险场所，撤离路线及相关注意事项。 　　2．练习辨别行动指令信号。 　　七、演练行动步骤 　　第一步：（发生地震10：00） 　　三管哨音：“笛笛笛笛笛笛笛……指挥长宣布：“紧急疏散演习开始”，各信号员发出第一次警报（喊话：地震了大家躲避），学生抱头，躲避。（由科任教师负责实施），负责楼道疏散的老师迅速到位。 　　第二步：（组织撤离10：05） 　　3短1长哨声，（广播宣讲：“请全校师生注意，请同学们不要慌乱、保持镇定、听从本堂任课老师指挥、讲究秩序、迅速撤离到学校运动场。” 　　学生按前后分组分别由前后两路纵队从前后门分别撤离，按指定楼梯向操场疏散到指定位置面向教学楼站好（楼梯撤离过程中不要拥挤、不要推攘；（新校区：从河边到旗台依次为高一1——高二18班；老校区：从新教学楼到男生公寓依次高三1——高三24班）。 　　第三步：（清点人数10：10） 　　各班班主任随后赶到运动场，迅速清点本班人数，高一向政教处张钧主任报告情况；高二向朱明尧主任报告；高三向廖飞军主任报告。 　　第四步：（救援被困学生10：15） 　　消防队员、医务人员救援被困学生。 　　第五步：（演练结束10：20） 　　八、演练活动总结 　　学校领导根据演练的总体情况，对此次演练活动进行总结，引导和教育学生牢固树立安全意识，增强自我保护和求生能力。

　　七月一日是中国共产党的纪念日,以后每年的七月一日便是建党节。七一建党节活动主题有哪些?我为大家提供关于七一建党节学校活动主题吧~ 　　小学开展“迎七一爱党爱国主题教育”活动 　　在中国共产党建党96周年来临之际，xx小学充分利用王尽美故居独有的红色教育资源，开展“迎七一爱党爱国主题教育”活动，接受红色革命传统教育。 　　6月29日，xx小学首先在学校微机室开展了网上祭奠王尽美烈士活动。学生通过登录王尽美网上纪念馆，在网上献花、留言以及浏览烈士事迹，以表达对革命先烈的缅怀。随后，该校全体队员，在学校少先大队辅导员带领下，高举队旗，列队来到王尽美烈士故居。队员们首先清扫了故居后列队在王尽美烈士故居前，行队礼，聆听学校少先队辅导员以“继承王尽美烈士遗志，为振兴中华而刻苦学习”为题的讲话。 　　这一活动的开展，队员们更加深入了解为革命事业鞠躬尽瘁王尽美烈士的事迹，感受革命烈士王尽美为党为国的赤子情怀，进行了一次爱党、爱国主义革命传统教育，丰富了学生精神文化生活，激发了学生为振兴中华而刻苦学习的热情。 　　小学七一活动方案 　　为庆祝中国共产党建党96周年，发扬党的优良传统，缅怀党的革命先烈，颂扬党的伟大业绩，激发广大师的爱党热情。在“七、一”党的生日来临之际，高青县杜集小学少先大队开展一系列爱党教育活动。结合本校实际，具体活动安排如下： 　　1.做一件好事。学校鼓励各班利用班会课或课余时间积极开展各类公益活动; 　　2.读一本红书，写一篇体会。学校将鼓励中高年级学生每人至少读一本红书写一篇读后体会或摘录，由班主任组织全班学生进行交流、评比，每班推荐两篇优秀体会上交学校参与评比。 　　3.开展一次主题班会。学校组织开展“党在我心中”主题班会课，赞颂中国共产党的丰功伟绩。 　　4.学会一首红歌。学校安排音乐教师指导学生学习红色歌曲，专题开展红歌赛。学校广播台每天10分钟播放革命歌曲，在全校范围内营造深厚气氛。 　　5.作一次国旗下讲话。学校专门安排一次以“建党96周年”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行党史宣传教育。 　　6.出一期红色黑板报。学校组织一次以“建党96周年”为主题的黑板报，通过板报设计对建党96周年的历史进行宣传报道，学校组织相关人员对黑板报进行评比、表彰。

　　为增强广大干部职工的党性意识，坚定爱党、信党、跟党走的理想信念，我为大家分享社区七一建党节活动主题如下： 　　一、指导思想 　　全面贯彻落实党xx中全会精神，深入学习实践科学发展观，开展建党xx周年纪念活动，唱响共产党好，社会主义好，改革开发好，伟大祖国好的主题，以纪念活动为契机，大力推进社会主义核心价值体系建设。动员领导干部进一步解放思想，为推动特殊教育事业科学发展，促进和谐校园建设。 　　二、活动内容 　　1、上好一堂党课。以支部为单位组织，为党员上好一堂党课。认真组织广大党员和师生学习《中国共产党历史》(第二卷)，开展一次党的历史知识竞赛。(邓俊华负责) 　　2、开展一次参观学习活动。支部牵头开展一次参观学习活动，加深了解祖国的发展变化，回顾党的历史，感怀党的恩情。 　　3、开展一次征文活动。学校开展以“创先争优我先行”、“我自豪，我是一名共产党员”等为主题的征文比赛，优秀稿件展示活动。 　　4、开展一次红歌比赛活动。教师以教研组为单位，学生以年级为单位，举办一次学校性的红歌比赛活动。 　　5、组织好纪念大会实况的收听收看。 　　三、活动准备 　　表彰需要的奖杯奖牌等物料准备，建团纪念品的准备 　　采购点：仁埔文化传播有限公司 　　采购物品：水晶奖杯50个，金属奖牌50个，建团纪念品—乾唐轩活瓷随身杯 　　验收标准：奖项还有日期等文字不能出现错误，水晶没有破损没有刮花，金属奖牌的四个角没有损坏。建团纪念品—乾唐轩活瓷随身杯，杯盖还有手提袋封套等的LOGO有没有弄错或者没弄，数量有没有错。由于乾唐轩活瓷随身杯主要是给领导，因此在验收的时候要仔细认真，不能出现错误。 　　四、活动要求 　　加强领导，提高认识。正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义，提高认识，及时召开会议，组织党员干部认真学习有关文件精神，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。

　　继承和弘扬党的光荣传统和优良作风，提高各级党组织的凝聚力、号召力和战斗力，增强广大共产党员的光荣感、责任感和使命感。下面由我为大家整理的小学生七一建党节活动主题，希望可以帮到大家! 　　【小学生七一建党节活动主题一】 　　为加强中小学生思想道德建设，切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，进一步丰富中小学生的精神文化生活。石嘴山第十九小学定于2017年“七.一”建党节期间在全校中小学开展“童心向党、童谣传唱”歌咏活动。 　　一、指导思想 　　弘扬爱国主义精神，抒发学生的积极向党的情怀，让同学们度过一个快乐、向上的“七一”建党节，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。 　　二、参加对象 　　参加对象为全校所有班级。 　　三、内容及形式 　　各中小学校要紧紧围绕“童心向党、童谣传唱”主题，充分发挥少先队、红领巾合唱队、学生艺术社团的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地，认真组织开展歌咏活动。要充分利用音乐会、朝会、集会和课间、课余组织学唱、传唱歌曲。开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动。在六一儿童节期间开展“童心向党、童谣传唱”歌咏比赛。 　　四、活动安排 　　本次歌咏活动主要在六一儿童节期间，以“童心向党、童谣传唱”为活动主题，做好宣传发动和组织实施工作。 　　五、组织工作要求 　　1、精心组织实施，各班要充分认识歌咏活动的重大意义，加强组织领导，根据本方案的要求制定本校活动实施方案，落实专门机构和人员负责活动的具体实施。各中小学要把此次活动纳入学校德育 工作计划 ，加强领导，精心组织，扩大参与面，做到校校开展，人人参与。通过组织不同形式的演唱活动，推进活动蓬勃开展。 　　2、加强宣传引导，各校要收集整理运用多种形式和手段，以校园广播、学校简报、标语横幅等形式，对“童心向党、童谣传唱”歌咏活动进行宣传报到，及时刊播优秀歌咏节目，使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。 　　六、评分标准： 　　1.能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。 　　2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。 　　3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。 　　4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。 　　七、奖励办法： 　　现场设置一等奖，二等奖，三等奖多名。以 学习 纪念品及文具为奖励，调到比赛的积极性。 　　八、评委设置：xxx 　　【小学生七一建党节活动主题二】 　　一、活动目的 　　2017年是中国共产党成立96周年，为做好庆祝建党96周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，我校精心策划以“我们的节日u2022建党节”为主题的系列活动。 　　二、活动对象：全校师生 　　三、活动地点：教室、大操场 　　四、活动时间：2017年6月 　　五、具体方案如下： 　　1、召开建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会 　　6月中旬，召开建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会，会议主要围绕加强党的先进性建设 制度 化和建立健全保持共产党员先进性长效机制进行。座谈会拟邀请有关党建专家和党务工作者参加。 　　2、在我校开展先进性教育活动以“党在我心中”为主题的演讲比赛 　　6月中下旬，结合新时期共产党员先进性具体标准和本身工作实际，围绕开展保持共产党员先进性教育活动和“三有一好”教育活动，举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛。 　　3、评比表彰先进 　　为更好地继承和发扬党的优良传统和作风，增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用，弘扬正气，树立典型，彰先励后，在党支部评选基础上，我校于“七一”前后召开表彰大会，表彰奖励一批“优秀共产党员”、“先进党支部”、优秀党务工作者”。 　　4、6月下旬在我校开展持共产党员先进性教育活动 　　六、活动内容及议程： 　　1、全校师生在操场集中 　　2、校长讲话 　　3、升国旗 　　4、向学生介绍有关党的历史 　　5、诗朗诵《有一首歌》之后全体师生共唱《没有共产党就没有新中国》 　　6、党员演讲《说那过去的事》 　　7、学生演唱《唱支山歌给党听》 　　8、书记总结 　　9、活动结束 　　七、活动要求： 　　1、班主任提前对学生说明本次活动需要注意的地方： 　　(1)严肃认真参加本次建党节的活动 　　(2)班主任提前在班级里对学生进行党史的教育 　　(3)穿戴整洁，服装统一，表情严肃 　　(4)事先需要对学生做好思想、纪律教育，态度认真 　　(5)党员提前做好演讲资料的准备

安全生产 月”是党中央、国务院为了强化全民安全意识,推动安全发展开展的一项长期活动,这体现了党和国家对劳动者的安全健康的关怀。以下是我为大家准备了安全生产月活动主题方案2022 范文 ，欢迎参阅。 安全生产月活动主题方案一 一、总体要求 年是十三五的开局之年，是_大的召开之年。为唱响安全生产的主旋律，在年安全生产月到来之际，根据全国安全生产月的工作要求的统一部署，将开展系列安全生产宣传监管活动，把安全法律、安全 文化 、安全科技、 安全知识 送进厂矿、工地、社区、校园、乡村，使以人为本、安全发展的理念更加深入人心，落实企业安全生产主体责任，夯实企业安全生产基础，有效防范和坚决遏制重特大安全事故发生，促进全区安全生产形势继续稳定好转，献礼_大。 二、活动时间和主题 活动时间：6月1日至6月30日。 活动主题：安全责任、重在落实。 三、全区性重点活动 (一)开展“安全生产咨询日”活动 活动时间：6月11日(星期六)。 根据全国“安全生产月”组委会的统一部署，6月11日，自治区安委会将组织部分重点成员单位在南宁市公众聚集场所开展“安全生产咨询日”活动，编印安全生产知识手册和宣传单发放给职工群众，回答群众有关安全生产的疑难问题，现场播放安全知识 教育 片，宣传安全生产法律法规、事故防范技术、职工安全知识、职业危害防护常识等。各市、县及有关部门要参照自治区的做法，结合地方实际，选择合适场所，举办各种形式的安全生产咨询活动。 (二)开展安全生产警示教育活动 活动时间：6月12日-18日。 根据全国“安全生产月”活动组委会的要求，各地要在6月12日-18日开展为期一周的安全事故警示教育活动。各地、各有关部门和生产经营单位，要采购全国组委会推荐的_年“安全生产月”主题宣传片《安全责任、重在落实》，同时结合本辖区、本行业、本单位的特点，选购《近期最新重特大事故精选》、《近年全国重特大火灾事故案例20例》、《违章作业案例剖析》、《违反劳动纪律案例剖析》、《重特大安全生产事故行政问责与 反思 》、《生产经营单位消防安全》和《商场、宾馆火灾防范与应急预案 措施 》等警示教育片，作为今年“安全生产月”活动教材组织职工观看。同时要结合职工的违法违规行为开展反“三超”、反“三违”大讨论，深入剖析原因，查找问题症结，深刻反省自我， 总结 事故教训，时刻警钟长鸣。要不断增强职工的安全意识，采取有效措施，提高防范能力，防止同类事故发生。 四、要求及目标 1、思想上加强认识、提高重视程度，永抓不懈发挥管理人员的作用，要求全员参与、人人提高，特别是各教练员，要积极投入“安全生产月”活动，把安全意识真正落实实际工作中去。将安全工作进行到底，抓出成效。 2、细化落实计划方案，以提高安全意识为核心，全面提升通过开展宣传、培训等各种活动，形成“安全在我身边”的氛围，强化安全意识。以“安全生产月”活动为契机，使公司全体人员安全认知水平再上一个台阶，并将活动要求贯穿于日常工作中，持久实施不断进步，真正实现“安全第一”思想。 安全生产月活动主题方案二 一、指导思想 统一在公司活动的指导思想上。 二、活动主题 安全发展、预防为主 三、活动时间 _年6月1日到6月30日。 四、活动组织形式 成立“安全生产月”活动领导小组，负责公司“安全生产月”活动的组织领导，“安全生产月”活动的具体组织工作由公司安质部、宣传部负责。 五、活动内容 1、公司将活动开展至车间、班组、分包队伍及劳务队伍的所有员工、农民工。参加人员应该包括全部签署直接合同或间接合同(与分包商及劳务队伍签订的)的员工，广泛动员，全员积极参与“安全生产月”各项活动。 2、以“安全发展、预防为主”为主题，积极组织开展“安全生产月”各项宣传活动。充分运用网络、报刊、广播、板报等各种形式开展“安全生产月”宣传活动;通过悬挂 标语 、挂图、彩旗，张贴主题招贴画等多种形式营造“安全生产月”活动氛围;通过开展安全签名、演讲、讲座、 倡议书 、图片、摄影展、宣传咨询日等形式多样、内容丰富的各类活动，掀起“安全生产月”宣传活动热潮。宣传的.重点是“以人为本”、“安全发展、预防为主”等安全理念，全面运行与完善安全管理及应急体系的重要意义，安全生产法律法规及 科普知识 、先进人物和典型 事迹 等。目的是提高员工的安全意识、安全素质、运行与完善安全管理及应急体系的自觉性。 3、根据国家、集团和公司的整体要求及公司实际情况，大力组织开展各类 安全教育 培训活动。以促进安全管理及应急体系全面运行为核心，开展各类体系文件、程序的教育培训工作，多轮次的开展危险源辨识及各控制措施的教育培训工作，确保广大员工特别是岗位员工能正确辨识与控制各类危险源。“安全生产月”期间，组织广大员工收看“安全生产月”主题宣传片及两部安全生产警示教育片，参加“全国安全生产应急知识竞赛”答题、“安康杯”竞赛及创建青年安全生产示范岗活动。开展安全生产事故案例警示教育活动。 4、组织开展安全生产大检查。在车间安全生产自检自改的基础上，制定详细的安全生产检查计划，组织各层级的综合或专项安全检查组，开展安全生产大检查。检查中，各级主要领导要亲自带队，其他领导应参加业务范围内的安全检查。根据国家、集团、母公司对安全生产工作的各项要求，对安全管理及现场安全工作情况进行全面的检查，对查出的事故隐患，要定人员、定资金、定时间、定措施，认真开展治理工作。检查重点为安全管理及应急体系运行、安全教育培训、日常安全监督管理、高危作业安全管理、汛期安全等工作以及_年以来发生过重伤以上生产安全事故的项目、环节。 (1)安全管理情况检查 检查的重点：一是与安全生产相关各类证照取证及复验情况、合法经营情况;二是安全管理及应急体系运行及完善情况，包括：公司提出的各整改项落实情况，体系运行计划、动员情况，各分体系特别是安全教育培训体系、日常安全监管体系、组织体系、责任体系、投入体系运行情况，安全文化体系建设及安全文化建设示范企业创建情况;三是《中国中材国际工程股份有限公司母公司_年安全生产工作要点》布置的各项工作落实情况;四是“安全生产月”及各类安全活动组织计划情况。 (2)作业现场安全检查 全面开展生产(施工)作业现场安全检查，检查具体内容为“安全生产月”活动氛围、现场平面布置、文明生产(施工)、环境、劳保用品使用、安全警示标志设置、安全设施设置、水、电、气及各类管线安全、高危作业、设备管理、消防设施、重大或重要危险源、特种设备及特种作业、作业人员安全行为、办公区和生活区、交通安全、各 系统安全 状况等方面。检查重点高危作业、高空作业、用电管理、特种设备及特种作业等方面安全生产情况。 5、积极参加国家及地方政府组织的各类“安全生产月”活动。 六、工作要求 1、紧紧围绕“安全发展、预防为主”这一活动主题，积极开展“安全生产月”各项活动。 2、以“安全生产月”活动为契机，做好当前各项工作;以全面运行安全管理及应急体系为中心，精心部署，精心组织，采取有力措施，推动_年各项安全生产工作的有效落实，促进全年安全生产形势的稳定好转。 3、“安全生产月”结束后，对“安全生产月”活动情况进行总结，于7月3日前，将总结材料报公司安质部。 安全生产月活动主题方案三 为了确保20_年安全生产月、安全教育月活动各项工作得到落实，结合我园工作实际，特制订幼儿园安全生产月、安全教育月活动方案： 一、指导思想 以科学发展观为指导，牢固树立以人为本、安全发展的理念，着力强化教师、幼儿的安全责任意识，保障教师、幼儿和幼儿园财产安全。进一步加强幼儿园的各方面安全工作，深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。 二、活动主题 安全伴我在校园，我把安全带回家 三、活动时间 20_年_月1日至_月30日 四、组织领导 为加强幼儿园安全生产月、安全教育月活动的组织领导，幼儿园成立安全生产月、安全教育月活动领导小组，负责幼儿园活动的全面开展。 组长：园长，幼儿园安全工作第一责任人，全面负责幼儿园安全工作。 副组长：副园长，分管安全管理工作，具体负责幼儿园安全工作排查、督查，督促指导其他成员做好安全工作，具体负责教师、幼儿安全教育管理工作。 五、活动主要内容 (一)加强宣传力度，营造安全氛围。 1、在门口醒目处悬挂安全生产月、安全教育月横幅，张贴宣传标语，在宣传栏中张贴安全生产月、安全教育月知识。 2、通过幼儿园家园驿站和家长接送孩子时间向家长或社会宣传安全生产知识和安全法律法规，号召和组织全园师生、全社会关注身边的安全生产、安全教育等。 (二)围绕活动主题，开展活动。 1、开展应急预案演练周活动。 按照全国统一部署，在6月份第三周继续开展应急预案演练周活动。通过组织开展紧急情况人员疏散和逃生演习，检验预案的实用性和操作性，检验师生逃生知识的掌握程度，检验在重大灾情、重大险情面前的应急指挥和配合协调能力，培养师生在紧急情况下的处置和应急能力。 2、组织好一次班级安全教育主题活动。 各班结合本班实际对幼儿进行安全系列教育，将安全知识渗透到各个领域之中，同时以活动为载体，让幼儿在操作中掌握自我保护的 方法 和技能。 3、做好一次全园安全检查。 组织检查小组，进行一次全园性的安全隐患大排查，切实有效地消除校园及周边存在的各种安全隐患，实现校园及周边环境的明显优化。 4、开展致家长一封信活动。 6月中旬，针对汛期和暑期安全特点，组织开展向幼儿家长致信活动。通过致幼儿家长一封信，要求家长做好假日和户外活动期间幼儿的监护工作，防止幼儿溺水、雷击、交通伤害等意外伤害。 5、开展安全优质课评比活动。 在全园开展安全教育优质课评选活动，进一步提高安全课教师的执教能力和安全教育质量。 六、总结与反思 为全面准确地反映本园开展安全生产月、安全教育月活动的情况，活动结束阶段认真做好总结与反思，在6月20日前及时向镇教育办上报安全生产月、安全教育月活动开展情况。 安全生产月活动主题方案四 今年6月是全国第九个“安全生产月”。按照《市————年“安全生产月”活动方案》的要求，结合物资系统实际，经集团总公司研究制定以下活动方案。 一、总体要求 以党的_届_中、_中全会精神为指导，以科学发展观和安全发展理念为统领，以“减少事故发生，杜绝较大以上事故”为目标，围绕“安全生产基层基础年”部署要求，面向企业、面向职工，采取员工喜闻乐见、易于参与的形式，集中组织开展一系列丰富多彩、内容新颖、富有实效的活动，唱响安全发展主旋律，普及安全生产法律法规知识和安全常识，提高全员的安全生产意识和素质，形成人人“关注安全、关爱生命”的良好氛围，为全系统安全生产形势的持续稳定发展提供强大的精神动力和思想保障。 二、活动时间和主题 活动时间：6月1日至30日。 活动主题：安全发展、预防为主。 三、活动范围 (一)营造“安全生产月”活动氛围。从6月1日至30日，各企业门前、人流密集场所，悬挂“安全生产月”、“安全生产基层基础年”等内容的横幅，张贴标语和宣传画，设置公共宣传栏、宣传橱窗等，营造“安全生产月”活动氛围。在集中咨询日组织集中宣传活动，设立安全生产法律法规知识咨询站点，接受群众咨询，发放安全生产法律法规及安全生产科普宣传材料。 (二)开展全员安全培训教育活动。各企业在“安全生产月”期间，组织开展一次以安全生产法律法规知识和安全生产基本知识为主要内容的全员培训活动，企业负责人、管理人员和全体职工都要参加，并将培训情况记入个人安全培训档案。总公司将加强督导，并将所属企业全员安全培训开展情况汇总后上报市安委会办公室。 (三)开展企业班组安全建设活动。企业班组以落实岗位安全责任、强化现场管理为主题，充分利用班前会，进行上岗交底、上岗检查、上岗教育和每周一次讲评的安全活动，增强活动知识性和趣味性，使每个人真正做到“四不伤害”。企业要及时推广班组安全建设 经验 ，做到安全责任全员化、制度建设规范化、现场管理精细化、教育培训常规化，夯实安全生产基础工作。 (四)开展企业安全标准化建设活动。按照省政府《落实生产经营单位安全生产主体责任暂行规定》和我市企业安全标准化创建有关要求，结合实际，深入开展安全标准化达标活动，完善安全生产制度，全面规范企业的安全生产行为，提升安全生产管理水平。 (五)积极参加“安康杯”竞赛和“青年安全生产示范岗”创建活动。围绕主题，以开展各种活动为手段，组织员工特别是青年员工积极参加。通过竞赛和创建活动，不断提高广大员工的安全生产意识和素质，增强遵章作业、遵守劳动纪律的自觉性，形成人人反“三违”、防事故的良好氛围。 (六)开展以“反三违、零事故”为主题的安全文化建设活动。发动全体员工，从企业决策、中层管理到车间、班组、生产岗位，采取各种宣传形式，开展反违章操作、反违章指挥、反违反劳动纪律活动，强化全员安全意识和素质，集中消除一批安全盲区、死角和隐患，实现“零事故”月。 (七)开展安全警示教育活动。对发生过事故的企业，利用“安全生产月”活动机会，进一步分析查找原因，吸取教训，防止同类事故重复发生;对未发生过事故的企业要以同行业中的事故为鉴，举一反三，通过事故分析会等形式，查找本单位存在的安全问题和工作中的不足，达到以事故推动工作的目的。 (八)开展安全生产应急预案演练活动。根据国家确定的6月份第三周为应急预案演练周。各企业都要在完善、评审应急预案的基础上，组织一次安全生产应急预案演练或消防演练活动。通过演练活动，进一步修订、完善应急预案。 四、组织领导 为加强“安全生产月”活动的领导，集团总公司成立“安全生产月”活动领导小组，党委书记、总经理孙有刚同志任组长，副总经理巩涛、安监中队长任涛同志任副组长，总公司安监科人员及各企业主要负责人为成员，活动领导小组办公室设在安监中队，杨其勇同志任办公室主任，具体负责制定活动方案，指导和督查各企业开展活动的情况。要求各企业同时成立活动领导小组，加强活动的组织工作。 五、活动要求 (一)、各企业要深入发动，明确职责，精心组织，确保“安全生产月”各项活动顺利开展。 (二)、在“安全生产月”活动期间，集团总公司、安监中队组成督查组，对各企业的活动开展情况和安全隐患排查情况进行督查，并于活动结束后对督查情况进行通报 (三)、各企业“安全生产月”活动方案和“安全生产月” 活动总结 分别于5月31日和6月30日前报集团总公司安监中队。 安全生产月活动主题方案五 按照《国务院安委会办公室关于开展20_年全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》(安委办【20_】1号)以及《市安委会办公室关于开展20_年_市“安全生产月”活动的通知》(沪安委办【20_】9号)的要求，进一步加强安全生产宣传教育，积极营造自律自觉自信的校园安全文化，落实安全责任，切实推动我校安全生产工作，全力维护校园和谐稳定。 一、指导思想 牢固树立“红线”意识、“底线”思维，以“强化安全发展观念，提升师生安全素质”为主题，以学习贯彻新修订的《安全生产法》为主线，抓推进、抓落实、补短板、防风险，全面加强校园道路交通、消防安全、建筑施工、特种设备、危险化学品等重点领域安全管理，坚决防范和遏制各类事故发生，确保校园安全工作始终受控、校园安全形势总体稳定。 二、活动时间与主题 活动时间：6月1日至30日 活动主题：强化安全发展观念，提升师生安全素质 三、主要活动内容 围绕“安全生产月”活动主题，各单位要结合工作实际认真落实“六个一”的活动内容。 1.召开一次专题会议，布置落实活动要求。 2.梳理一遍 规章制度 ，完善各项安全制度。 3.开展一次安全自查，梳理各类安全隐患。 4.开设一堂安全课堂，提升安全防范意识。 5.组织一场安全演练，提高应急处置能力。 6.形成一份 总结 报告 ，提出安全整改方案。 四、具体工作要求 1.加强领导，认真部署。各单位要确定活动组织机构，严格按照“主体责任、党政同责、一岗双责、齐抓共管”的基本原则，强化安全管理全过程的领导责任，认真组织落实安全生产工作，确保活动组织到位、责任到位。 2.全面覆盖，聚焦重点。安全生产管理既要涉及校园各个角落，又要强化重要领域、重点物品的管控;既要面向一线师生的教育引导，又要抓好安全岗位人员的管理规范，切实提高各类事故的预防能力和水平。 3.广泛发动，人人参与。各单位要层层发动广大师生参与“安全生产月”活动，充分调动师生员工积极性共同参与校园的安全隐患排查治理工作，确保人人知晓、人人关注、人人参与，共同维护好校园安全稳定环境。 4.注重宣教，营造氛围。各单位要充分发挥网络媒体优势，开展形式多样、喜闻乐见的安全生产宣传活动，积极推进安全文化建设，形成全校上下“人人讲安全，事事要安全，处处想安全，时时保安全”的安全文化氛围。 五、材料报送要求 在确保正常教学工作秩序的情况下，各相关单位要认真组织，统筹安排，活动力求实效，并于7月15日前将“安全生产月”活动总结报保卫处，联系人：史良。 安全生产月活动主题方案2022相关 文章 ： ★ 2022安全生产月工作总结汇报 ★ 学校安全管理工作方案2022 ★ 安全教育月活动总结2022最新 ★ 2022安全生产月演讲稿一等奖5篇 ★ 2022年安全生产月发言稿10篇 ★ 关于2022安全生产月总结心得范文最新精选【10篇】 ★ 开展安全教育活动总结2022年最新 ★ 开展2022安全生产月心得体会500字5篇 ★ 全国安全生产月活动方案5篇范文 ★ 2022年安全生产月心得体会

小学生学雷锋活动主题标语(篇一) 1.用我们一点一滴小爱，汇成一片爱的海洋。 2.学雷锋精神，做四有新人见到老师问声好，见到同学点头笑。 3.从小事做起，与文明握手学习雷锋，爱我校园，争做文明中学生。 4.学习雷锋的奉献精神，服务人民助人为乐。 5.互助、友爱、进步——雷锋精神永驻心中。 6.向雷锋同志学习，树客运行业新风。 7.学习雷锋好榜样，三月花开助人乐。 8.弘扬雷锋精神，共建富裕和谐秀美 9.宗申学雷锋，服务树新风。 10.学雷锋、忆传统、献爱心 11.除陋习，树新风，从我做起 12.与时俱进学雷锋，创先争优促发展。 13.心同xx创文律动，情随志愿服务共融。 14.学雷锋，奉献他人，提升自己。 15.学习雷锋，一切从自己做起，从心做起，从小事做起。 16.多一个雷锋，多一份关爱。 17.面向边远地区民族地区革命老区贫困地区，开展教育科技文化卫生等社会志愿服务。 18.雷锋永远活在我们心中。 19.学习雷锋好榜样，仁爱待人美名扬。 20.窗口学雷锋 服务暖人心。 21.贴近人民生产生活需求，广泛开展社会志愿服务。 22.三月春风处处留，雷锋精神心中留。 23.学习雷锋，大家，也你。 24.弘扬雷锋精神，推动社会主义核心价值体系建设。 小学生学雷锋活动主题标语(篇二) 25.学习雷锋精神，传承中华美德 26.学雷锋，做一名有价值的时代主人。 27.学习雷锋，爱我校园，争做文明中学生 28.向雷锋学习，树校园新风。 29.学习雷锋，做一名有价值的时代主人。 30.雷锋精神永放光芒 31.全心全意雷厉锋行助人为乐学习雷锋。 32.学习雷锋，点滴做起，快乐志愿，随手公益。 33.学习雷锋精神，以一流的"精神状态树一流标准干一流工作创一流业绩。 34.弘扬雷锋精神，共建富裕和谐秀美江西。 35.弘扬雷锋精神 创建文明县城 36.文明之光 志愿中国 37.学习雷锋，一切从自己做起，从心做起，从小事做起。 38.助人为乐情长在，雷锋精神心永存 39.要大力弘扬雷锋干一行爱一行专一行精一行的敬业精神。 40.学雷锋，树新风，扬正气，比奉献。 41.弘扬雷锋精神，做文明中学生。 42.雷锋精神人人学习！ 43.各级教育行政部门和共青团组织要切实担负起在青少年中开展学雷锋活动弘扬雷锋精神的重要职责。 44.贴近人民需要，大力开展扶老助残帮困解难应急救助便民利民的社会志愿服务。 45.努力学习雷锋，大家，也你。 46.雷锋精神永远不会过时。争做现代的雷锋。 47.钉子是小，钉子精神却不小。 48.学雷锋，树新风。 学雷锋活动主题宣传句子 学雷锋活动主题宣传句子(篇一) 1.好事虽小，意义却大。 2.用我的努力，换取您的微笑。 3.学雷锋、做奉献、争先进、创业绩。 4.雷锋能做的我们都能做！ 5.学雷锋精神，树立新社会... 6.学习雷锋，一切从自己做起，从心做起，从小事做起。 7.弘扬雷锋精神 创建文明县城 8.学习雷锋精神，传承中华美德 9.向雷锋同志学习，做一名合格市民。 10.适应时代的发展变化，不断赋予学雷锋活动新的时代内涵。 11.雷锋，你就是一颗永不生锈的螺丝钉，永远在人民的心里存在。 12.真情暖万家，青春见行动 13.没有雷锋，就没有关心和帮助。 14.弘扬雷锋精神，共建富裕和谐秀美丽新中国 15.除陋习，树新风，从我做起 16.天公重抖擞。不拘一格降雷锋。 17.见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛。 18.为社会尽一份责任，为他人送一片爱心。 19.贴近人民生产生活需求，广泛开展社会志愿服务。 20.学雷锋，树新风，扬正气，比奉献。 21.学习雷锋，爱我校园，争做文明中学生 22.实践“三个代表”重要思想、弘扬雷锋精神。 23.学习雷锋精神，以一流的"精神状态树一流标准干一流工作创一流业绩。 学雷锋活动主题宣传句子(篇二) 24.学习雷锋精神，做到我的岗位我尽职尽责，我的工作我尽心尽力，我的任务我坚决完成，我的家园我珍惜呵护。 25.向雷锋同志学习，做一名合格团员。 26.学习雷锋的奉献精神，服务人民助人为乐。 27.文明xx全民同心，志愿服务你我同行。 28.了解先进事迹，感悟时代精神。 29.弘扬雷锋精神，共建富裕和谐秀美XXX 30.学习雷锋精神，在社会争做好公民，在企业争做好员工，在家庭争做好成员。 31.学雷锋精神，树立新社会新风。 32.学习雷锋，为了大家，也为了你。 33.学雷锋、知荣辱、树新风、促和谐 34.学雷锋，见行动，为两个“文明”作贡献。 35.爱心献社会真情暖人心。 36.弘扬雷锋精神，做文明中学生。 37.服务校园、奉献社会，做公民道德的践行者 38.将雷锋精神进行到底。 39.发扬雷锋精神，宣传先进典型。 40.弘扬雷锋精神开展志愿服务，关爱他人关爱社会关爱自然。 41.面向边远地区民族地区革命老区贫困地区，开展教育科技文化卫生等社会志愿服务。 42.团结友爱 助人为乐 尊重他人 善于合作。 43.雷锋活着，是时代个活雷锋。 44.弘扬雷锋精神彰显道德力量。 45.赠人玫瑰 手有余香 46.多雷锋，多一份关爱。 中学生学雷锋活动励志标语 【必备】 中学生学雷锋活动励志标语【篇一】 1.有困难，找志愿者；有时间，做志愿者。 2.学习雷锋，帮助需要帮助的人，做时代的新风。 3.学雷锋，树新风；做榜样，当模范。 4.雷锋精神是时代永不谢幕的话题 5.爱心播种希望，奉献点亮青春。 6.学雷锋，见行动，为两个“文明”作贡献。 7.帮助他人，就是方便自己。 8.学雷锋迎奥运创和谐和谐雷锋，从我做起。 9.人人为我，我为人人。 10.孝顺父母 关心他人 勤俭节约 热爱劳动。 11.传承优良传统弘扬雷锋精神。 12.文明从细节做起，xx因您而美丽。 13.了解先进事迹，感悟时代精神。 14.志愿服务是社会文明进步的重要标志 15.一份青春一份爱 爱心献给全世界 16.天公重抖擞。不拘一格降雷锋。 17.互助、友爱、进步——雷锋精神永驻心中。 18.雷锋不朽，雷锋精神永垂不朽。 19.学雷锋争做时代新公民。 20.学雷锋精神树文明风尚。 21.弘扬雷锋精神，共建富裕和谐秀美江西。 22.学习雷锋好榜样，三月花开助人乐。 23.爱护公物，保护环境，共建美好家园 24.学习雷锋榜样践行巴中精神。 25.实践“三个代表”、弘扬雷锋精神。 中学生学雷锋活动励志标语【篇二】 26.展志愿风采，创文明xx。 27.弘扬雷锋精神，共建富裕和谐秀美 28.弘扬志愿精神，播撒爱心火种，共建和谐社。 29.雷锋精神人人可学 奉献爱心处处可为 30.学习上要发扬雷锋的“钉子”精神，在生活上向低标准看齐，在工作上向高标准看齐。 31.和谐雷锋，从我做起 32.雷锋精神与时代同行，志愿服务与文明同在。 33.学雷锋的奉献精神，服务人民、助人为乐。 34.赠人玫瑰，手有余香，做一名快乐的志愿者。 35.学习雷锋，帮助需要帮助的人，做时代的新风！ 36.学雷锋，爱我校园，争做文明中学生。 37.弘扬雷锋精神 创建文明校园 38.文明xx全民同心，志愿服务你我同行。 39.弘扬雷锋精神，争文明学生。 40.三月春风处处留，雷锋精神心中留。 41.雷锋活着，是时代个活雷锋。 42.争做现代的雷锋！ 43.人人学雷锋，服务树新风。 44.志愿行动 与爱同行 45.学习雷锋精神，用心服务群众。 46.雷锋，就和帮助。 47.左邻右社，努力学习雷锋，遇到困难你我来帮！ 48.弘扬雷锋精神开展志愿服务，关爱他人关爱社会关爱自然。 49.学雷锋，树新风，扬正气，比奉献。 小学倡导学雷锋活动手抄报宣传标语 小学倡导学雷锋活动手抄报宣传标语【篇一】 1.学习雷锋，从我做起，从身边做起。 2.争做雷锋式的好少年学习雷锋，你我参与！ 3.为民办实事，满意在社区。 4.学雷锋的创业精神，艰苦奋斗、勤俭节约。 5.弘扬雷锋精神，争当时代楷模。 6.弘扬雷锋精神，搞好优质服务。 7.要结合自身实际，发挥自身优势，积极主动地开展学雷锋活动。 8.乐于助人，勤奋动脑。 9.助人为乐学习雷锋。 10.以诚实守信为荣，以见利忘义为耻 11.真情暖万家，青春见行动 12.学雷锋精神，树校园新风。 13.努力学习雷锋，你我参与！ 14.学习雷锋的敬业精神，干一行爱一行专一行精一行。 15.学雷锋，做表率，讲文明，树新风。 小学倡导学雷锋活动手抄报宣传标语【篇二】 16.除陋习，树新风，从我做起 17.雷锋不朽，雷锋精神永垂不朽。 18.文明点亮你我，志愿感动xx。 19.雷锋精神永远不会过时。争做现代的雷锋。 20.文明点亮你我他，志愿感动千万家。 21.学习雷锋精神，树立社会新风。 22.向学习，做一颗闪闪发光的螺丝钉。 23.争做雷锋式的好少年 24.向雷锋学习，做一颗闪闪发光的螺丝钉。 25.弘扬雷锋精神，建立礼貌城市。 26.学雷锋树新风，创和谐校园。 27.争做雷锋式的好市民，弘扬雷锋精神，创建文明城市。 28.弘扬雷锋精神，青年志愿者与你同行。 29.人人学雷锋，服务树新风。 30.奉献 友爱 互助 进步

　　母亲节作为重要的节假日，自然会有大量母亲得到假期，而像银行这种金融服务业也就有了大量隐藏客户。下面是由我为大家整理的“银行母亲节活动主题方案策划”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　银行母亲节活动主题方案策划（一） 　　乌鸦反哺，羊羔跪乳”。在刚刚过去的母亲节，xx银行xx分行xx家支行分别举办了x场母亲节专题活动，向最美丽的母亲们表达了节日的最诚挚祝福。活动创意十足、主题各异、趣味缤纷，得到了广大市民的好评。 　　 （一）贴心服务，增添节日光彩 　　xx支行邀请名医到支行，为客户免费提供口腔义诊服务，通过体验式服务，在拉近客户和银行距离的同时，让客户感受到广发银行的真情和关爱；x支行邀请美容美发师给客户进行美容盘发服务，让妈妈们以美美的姿态迎接节日的到来，支行贴心的服务和活跃的气氛为母亲节增添了不少光彩。 　　 （二）亲子同乐，打造亲子活动平台 　　xx支行举办“风筝亲子同乐日”，通过现场游戏互动，不仅为客户亲子活动提供了一个平台，同时提升了客户对广发银行服务的认同度；分行营业部举办科技探索亲子活动，通过科技讲座以及与Scratch软件人机互动游戏，受到家长和小朋友的一致好评。 　　 （三）好礼相送，传达真情问候 　　x路支行开展“感恩母亲节、温馨好礼送不停”答谢活动活动，x月x日、x日期间，到访支行的所有女性客户均赠送康乃馨一枝。小小康乃馨，让女性朋友们感受广发银行的真情问候和温暖关怀。xx支行邀请二十多户客户家庭到南沙十九涌进行农家乐活动，通过有奖问答拉近与客户的距离，精美的礼品、贴心的.服务、活跃的气氛让客户们度过一个难忘的母亲节。 　　此次利用母亲节契机，辖内各支行网点都积极组织开展丰富多彩的客户回馈活动，吸引了许多客户前来参与，引发广大客户的热烈反响，效果显著。今后，xx银行xx分行将继续秉承“客户为先、真情服务”的理念，通过与客户更多的互动，为客户提供更多优质、贴心的金融服务。 　　银行母亲节活动主题方案策划（二） 　　为感谢新老客户的支持与厚爱，XX银行长沙分行携手步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场举办“购物有XX 越刷越精彩”第二季活动。具体方案如下： 　 　一、活动时间 　　20xx年x月x日-20xx年x月x日每周六、五一劳动节、五月十日母亲节、六一儿童节、端午节、六月二十一日父亲节。 　　 二、活动地点 　　xxx店、xxx百货、xxx商场。 　 　三、活动内容 　　（一）微信银行，关注有礼。 　　活动当日关注我行官方微信及长沙分行官方微信即可领取精美礼一份； 　　（二）购物有xx，越刷越精彩—刷卡有礼。 　　1、活动日当日单卡累计刷卡消费满xxx元赠送洗衣液一瓶（每天限领xxx份）。xxx店、xxx百货、xxx商场x倍积分。 　　2、活动当日单卡累计刷卡消费满xxx元赠送品牌毛毯一床（每天限领xx份）。 　　3、活动期间日单卡累计刷卡消费满xxx元赠送品牌刀具组合一套（xx份）。 　　（三）一站式开户有礼。 　　活动期间消费满xx元的客户凭购物小票可到我行任一网点开卡（起存金额xxx元，并办理电子银行一站式业务，开通微信银行关注签约）可领取米筛一套（xxx份送完为止）；并享受办理我行费用全免的特色（金卡）借记卡。 　　（四）动帐有礼。 　　1、通过xx银行手机银行操作动账类交易3笔，每月抽取xxx名，可获得xxx元当当卡； 　　2、签约xx银行微信银行，并进行任意金额的手机充值，每月抽取xx名，可获得xx元话费； 　　3、用xx银行卡在网上支付满x笔，每笔xx元以上，每月抽取xx名，即可获得价值xxx元礼品； 　　4、当月POS消费交易满x笔，每笔满xxx元的前xx名客户，可获得价值xxx元的礼品一个； 　　5、当月通过xx银行个人网银购买理财产品，每月抽取xx名客户，可获得价值xxx元的礼品。 　　（五）商场促销活动。 　　结合商场活动期间其它促销活动。 　　四、活动其他： 　　1、网络银行部负责整个活动的组织及宣传物料制作，xx支行、xx支行、xx支行负责与商场接洽，落实驻点位置和具体合作内容； 　　2、活动仅限于持xx银行刷卡的客户，持卡人本人持当日刷卡POS单、购物小票在xxx店、xxx百货、xxx商场指定地点进行微信关注签约后领取相应礼品，礼品领取数量以本活动细则为准。当日小票仅限当日兑换，次日不予兑换； 　　3、现场活动礼品以现场赠送实物为准，送完为止； 　　4、动帐有礼活动抽奖结果请关注XX银行官方微信号，礼品通过寄送方式或由客户到网点领取； 　　5、活动推广：XX银行长沙分行微信平台、电台、日报、晚报、会员短信、周边网点大堂；步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场微信、现场LOG宣传； 　　6、在合作商场选择合适位置进行活动日驻点宣传，具体安排为：株洲支行对接王府井、芙蓉路支行、友谊路社区支行、迎新路社区支行负责天虹商厦，河西支行、桐梓坡路社区支行负责步步高金星店，分行个人金融部、网络银行部、财富管理部派人巡查。 　　银行母亲节活动主题方案策划（三） 　　一、确定营销目标 　　营销目标的确定，对于活动营销策划的成败尤为关键。营销目标的不同，所需的经费、人员都各不相同。而对于银行来说，任何营销活动的目标都是为了提升银行的效益，同时包含提升品牌知名度和影响力、客户忠诚度以及增加市场占有率等相关因素。 　　 二、制定活动营销预算 　　活动营销预算与活动营销内容是息息相关的。因此，在指点活动营销预算最初，就应该有“我的营销预算应该是多少？”这样的问题出现。显然，这个问题也只有一个答案，就是实现这次活动营销的目标将要花费多少？ 　　一般来说，活动营销预算主要分为推广费用、物料费用、场地租赁费、礼品费、交通费、劳务费、其他经费等。其中，最主要的是推广费用和物料费用。即使是同样类型的活动，不同地区举办的不同内容的活动营销费用也有很大不同。当然，银行与媒体之间的关系也会起到很大影响作用。另外，活动营销备用金也是活动营销预算中的一个重要部分，用来避免活动营销预算超额而导致活动无法正常进行的问题发生。 　 　三、明确活动营销主题 　　活动营销主题应围绕活动目标来执行。活动营销主题往往是活动营销策划的难点之一，对于银行的活动营销策划来说，应首先通过相关数据或市场调查为分析依据，再选择适合的活动营销主题。其次，分析与本次营销目标、客户、产品相关的可能成为宣传亮点的内容，比如是否贴近某个季节或者节日（中秋、国庆等客户群体较为重视的各类节日），客户是否会产生某种共同的需求等。 　 　四、设计活动营销内容 　　活动营销内容是活动营销策划的核心，主要包括活动时间的设计、活动形式的设计、活动文案的设计、活动视觉的设计、活动体验的设计等五个部分。 　　1.活动时间的设计： 　　活动时间的设计不仅包括活动整体时间的设计，还包括活动每个部分的时间设计。有些时候，我们举办一次活动往往分为三个甚至更多不同的时间点来设置，如何安排好各个时间点的衔接和递进，就是我们在活动时间设计中着重要考虑的问题。 　　2.活动形式的设计： 　　活动营销可以采取多种丰富的形式来吸引客户。如郊游活动、座谈活动、有奖征集活动等。活动形式的设计受到活动营销目标、活动营销预算及活动营销主题的限制。 　　3.活动文案的设计： 　　活动采用的宣传语、主体的宣传文案等文字内容，都是需要在营销策划过程中设计出来的。这是由于活动执行往往由很多个部门通力协作才能完成。以银行卡活动文案设计为例，一般需要主广告语（xx字以内为佳）、主广告文案（一般由两个字数相同、有对仗的半句组成）、主介绍文案（活动时间、活动规则及活动须知等内容的标准版本）、主宣传文案（x段、xxx字左右的活动介绍，不包含活动时间、活动规则、活动须知等内容）。 　　4.活动视觉的设计： 　　活动营销往往会涉及到一些视角效果的吸引或宣传。比如广告的颜色渲染、会场的颜色搭配等环节。活动视觉的设计应以活动营销主题为大设计方向。 　　5.活动体验的设计： 　　在活动营销策略中，直接互动的营销活动，是促进客户的增长及提高客户粘度的重要手段之一。其中，客户的实际体验度极为重要。比如银行举办郊游等户外活动时，选择整个郊游活动的路线是否合理，客户是否在体力上可以承受等因素都是策划方应提起充分考虑的。 　　四、规划活动现场执行 　　执行规划主要分为场地、人员、物料、流程等几部分。 　　1.场地： 　　活动现场执行首先需要规划的就是场地的问题，选择哪一类的场地、场地该怎样布置等都需要规划进行。场地的选择主要应考虑两个因素：是否符合活动内容的要求和场地是否让客户更好的参加活动。比如，我们选择在户外设立宣传点进行活动宣传，那么我们就要考虑这个地点是否是目标客户的聚集地，是否影响过往路人的正常行走等问题。 　　2.人员： 　　人员的规划主要包括现场执行人员的数量、互相之间的工作配合等环节。比如，会议营销就要考虑会议的接待人员，所选场地的引导人员，前台签到的人员，现场的服务人员，摄影人员、电子设备保障人员等等。 　　3.物料： 　　物料的规划主要包括场地布置所需的各项物料，营销宣传的各种材料、介绍产品的各种资料、奖品等。我们需要规划物料的数量、质量以及准备完毕的时间。 　　4.流程： 　　流程规划主要是针对会议、竞赛等有整体流程的活动开展。流程的规划主要参考相似活动的成功环节以及考虑参与人员的活动体验等相关内容。

　　七夕节来临，我们先制定好七夕节的活动方案，方便在七夕节的那一天活动顺利进行。下面是由我为大家整理的“七夕节活动主题策划方案通用”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　七夕节活动主题策划方案通用(一) 　 　一、指导思想 　　深化“我们的节日”主题活动，以社会主义核心价值体系建设为根本，广泛开展“我们的节日·七夕节”主题活动。通过开展一系列丰富多彩的活动，凸显七夕节爱情忠贞、家庭幸福等文化内涵，引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，促进现代家庭观念的健康成长，在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。 　　 二、活动主题 　　以“爱情忠贞、家庭幸福”为主题，引导人们追求爱情忠贞美满、家庭和睦幸福的美好生活。 　 　三、活动内容 　　开展“爱在七夕，中华经典诵读”活动。分局组织开展爱情诗词征集或诵读活动，倡导忠贞的爱情观;各科室组织开展吟诵经典爱情诗篇、传诵美丽爱情故事等中华经典诵读活动，引导人们感受传统文化魅力，努力把积极的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣传递给干部群众。 　 　四、活动要求 　　1、高度重视、精心组织。“我们的节日·七夕”是分局文明办倡导开展的“我们的节日”主题活动的重要组成部分，是群众性精神文明创建活动的重要载体，各科室要结合我局正在开展的文明单位创建活动，加强领导，精心组织，做到广泛参与、形式多样、丰富多彩、教育深刻。各科室要精心组织活动内容，把节日期间的中华经典诵读引向深入。 　　2、突出主题、形式多样。要以陶冶人民群众高尚情操为主线，突出爱情忠贞、家庭幸福、社会和谐这个主题，要注重创新活动内容、形式和载体，将中华传统文化与现代文明紧密结合起来，引领文明风尚，陶冶高尚情操，提升文明素养。 　　3、加强宣传，营造氛围。要加大宣传力度，充分发挥各类媒体的作用，广泛宣传各单位、各科室深入开展“我们的节日·爱在七夕”活动情况，及时报道广大干部群众的过节心得，营造浓厚的节日氛围。 　　活动主题： 　　印象男女 与爱情无关。 　　活动意义： 　　1、增强员工相互之间的了解、沟通及交流，有助于协调男女员工的关系。 　　2、员工相互之间更多的交流与接触，对于我们员工的人际交往能力有积极作用，同时对于我们员工以后的职业生涯也有积极意义的影响。 　　活动内容： 　　(一)活动时间：20xx年x月x日。 　　(二)活动地点：xx大会议室。 　　(三)活动人员：xx全体员工。 　　(四)主办人员：企划部。 　　(五)活动筹备主要步骤： 　　a、 x月x号 方案审批及主题活动参与细则公布。 　　b、 x月x号 招集主题活动参与人员及挑选合适人员并收集基本资料，同时制作主题活动PPT。 　　c、 x月x号 人员及物资落实 　　d、 x月x号 布置场地 会议结束 活动开始 注意：详见七夕主题活动执行方案。 　　(六)活动流程： 　　a、开场音乐。 　　b、主持人开场白。 　　c、女生按事先规定的位置坐好，由主持人分别介绍每位选手的系别专业、爱好、特长、星座、座右铭、附加上照片等个人信息在多媒体上播放。 　　d、男生按事先的抽签顺序入场，(并播放男生出场音乐can you feel it)由男生先进行自我介绍，包括自己系别专业、爱好、优缺点、星座、理想的交友女生、可以对自己有一个全方位的介绍。 　　e、 上台之后，由男生在卡片上写上自己所中意的一个女生号码交给主持人。 　　f、 同时女生通过对男生的自我介绍进行选择，亮出自己支持或者不支持。 　　g、主持人核对号码是否重合(男孩选中的女生号码和女生支持的男生号码)，看交友是否成功。先不公布结果，由主持人对女生进行提问(主要提问投过他票的女生)，由女生和男生之间互相进行提问。 　　h、(可选项)男生可以展现他的才艺，也可以播放PPT 或者短片之类的。 　　l、由男生帮帮友帮助女生了解他，最后由男生从依然支持他的女生中选出一个女生，同时请出第一次自己选中的那个女生，征求这个(或者同一个女生)的意见，如果交友成功，播放歌曲(坐在巷子口的那对男女)，并领取奖品;如果中途所有女生都不再支持这位男生，播放(可惜不是你)，并领取奖品，交友之旅到此结束。 　　i、活动中间穿插节目和互动环节(真心话大冒险)。 　　j、总结发言。 　　k、活动结束。 　　注意： 　　1、详见主题活动执行方案及主持人台本。 　　2、活动穿插节目(可选)。 　　1：七夕主题活动曲目。 　　2：七夕主题活动执行方案。 　　3：七夕主题活动主持人台本。 　　又是一年牛郎和织女相会的日子，又是一个情人手牵手的夜晚。您希望在一个特别的日子里邂逅理想中的他(她)吗?如果您渴望情缘成真，我们来为你创造这个"缘"，您自已去争取那份"情"吧!爱是一种感受，即使痛苦也会觉得幸福;爱是一种体会，即使心碎也会觉得甜蜜。 　　活动事项 　　一、内容必须与此节日这一主题有关。 　　二、参赛作品必须是原创，可以一句话，可以一篇文章，也可以一首小诗，跟贴表达即可。 　　三、本次活动，每人只能投稿一篇。 　　四、活动时间：2017年8月4日至8月2日零点。 　　五、发奖时间：2017年8月3日。 　　六、奖项：每人获得爱情糖果和玫瑰花一朵。 　　补充说明：如果写情书的人中的主人公回应了，将另外给予这对情侣奖励。 　　七夕节活动主题策划方案通用(二) 　 　一、活动主题 　　相濡以沫，最爱七夕。 　 　二、活动时间 　　x月xx日——x月xx日。 　 　三、策划主旨 　　1、七夕节要区别情人节，从传播的口径到活动的组织，落脚于夫妻间的情份。 　　2、整个策划的主题围绕“情感、爱、家庭”，实现活动与营销活动的融合。 　　 四、活动内容 　　1、相濡以沫，最爱七夕——“我与我的爱人”大型征集活动(x月xx日——x月xx日) 　　还记得您们的第一张合影照片么?还记得你们面对亲朋好友时许下的诺言么?“我与我的爱人”大型征集活动拉开帷幕，即日起征集最早的结婚照片、最早的婚礼诺言……(迎新晚会策划书)，活动结束后，按照照片拍摄日期，结婚时间早晚排定。 　　最早的结婚照片5张，每张照片的主人奖励x价值20x的精美礼品; 　　最早的婚礼诺言5个，每个诺言的主人奖励x价值20x的精美礼品。 　　照片(征集完成后，做成展架，照片原稿将返还本人)/诺言由顾客手写，签名，制作成展架放置在中兴广场活动现场展示。 　　负责人： 　　2、相濡以沫，最爱七夕——x步行街穿着类现价基础上限时77折。(x月xx日——xx日限时折扣，现场广播公布) 　　步行街负责谈判，执行。 　　对接人： 　　3、相濡以沫，最爱七夕——x大型文艺演出，精彩现场活动。 　　x月xx日——xx日，xx广场婚礼秀; 　　x月xx日——xx日，xx广场婚纱秀; 　　x月xx日——xx日，xx广场鸢都流韵——xx文化年系列活动; 　　负责人： 　　4、相濡以沫，最爱七夕——万千纸鹤表真心 　　xx新天地步行街万只千纸鹤迎接七夕节，前期可以有xx员工自己叠，所用材料由公司报销，七夕当天，可以在现场准备千纸鹤的纸和笔，顾客可以在 　　工作人员的指引下，自己折叠千纸鹤，表示对爱情和幸福生活的祈祷，最后统一悬挂在步行街——xx广场的范围。 　　x月x日下午开始下发通知，要求步行街员工先行折叠千纸鹤。 　　负责人：xx。 　　第一阶段：报名阶段 x月xx日到x月xx日 　　有意向的人员可以到xx总服务台、xx广场总服务台、xx超市服务台报名; 　　第二阶段：相亲阶段 　　x月x日，在xx举行大型的乡亲大会，由公司人员将报名人员名单进行制作。 　　负责人：xx。 　　6. 相濡以沫，最爱七夕——拿什么送给我的爱人! 　　x月xx-x月xx日在xx购物满100元，送xx花店—芝兰花府特别优惠卡一张。共计1000张，送完为止，同时享受免费送花到家的特别企划服务。 　　7. 相濡以沫，最爱七夕——夫妻恩爱大比拼活动(x月xx日晚19：00) 　　夫妻恩爱大比拼，七夕晚会，中兴广场举行：提前通过媒体发布，邀请10对顾客，参加夫妻恩爱大比拼活动，比默契，比才艺，比手艺。 　　邀请珠宝首饰类和化装品类厂家提高冠名赞助，以及活动礼品，背景版、演出，首饰类限时6折。 　　七夕节活动主题策划方案通用(三) 　 　一、促销目的 　　通过“浪漫七夕夜”这一主题，紧紧抓住围绕“有情人”这一心理，展开商品促销和活动促销，以吸引客流，提高知名度，达到销售的目的。大力推出“降价风暴”的降价促销活动，让消费者感到真正的降价优惠。 　 　二、促销时间 　　20xx年x月x日——x月x日。 　　 三、宣传档期 　　20xx年x月x日——x月x日。 　　 四、促销主题 　　1.示爱有道降价有理 　　2.备足礼物让爱情公告全世界 　　五、商品促销 　　“七夕情人节”是一个特殊的节日，是有情人赠送礼品的节日，因此商品促销应以“情物礼品”为主题，饰物礼品、定情信物、鲜花、精品系列等。 　　各店应做好商品的创意陈列和突出重点陈列，以保证节日商品达到销售。 　　1、商品特价 　　情人节期间，对于店内积压商品整理归类，设立特价区，此部分产品可借此次活动之势，保本销售，让销费者感到真正实惠。 　　2、主题陈列：x月x日——x月x日 　　各店于正门口显眼位置做情人节系列商品主题陈列，可以充分利用厨窗摆放，如没有厨窗的店面可陈列醒目位置。 　　要求： 　　a、情人节主题陈列，以店内精美饰品为主要陈列对象 　　b、各店必须包装至少11份以上的“饰品套系”用于主题陈列 　　 六、“浓情头饰花束” 　　1、以头饰为主，现价按原有价位6-7折出售，美术笔手写醒目价签，凡购买饰品80元以上的顾客均赠鲜花一支。 　　2、制作“浓情头饰花束”售价表 　　提前准备包装盒，包装纸，做好包装工作。 　　3、免费送货服务，要求饰品超过100元，送货范围不超过2公里。 　　 七、活动促销 　　1情人气球对对碰 　　制作100-200个，气球用于门店情人节气氛布置及购物赠送(门店自行安排)。 　　费用0.155元/套。 　　2、会员卡赠送 　　凡购买情人节系列商品(不限金额)，即可赠送会员卡一张。(时间：x月x—x日) 　　注意做好会员卡资料登记工作。 　 　八、宣传 　　为加强活动的影响力，要做好相关宣传，以吸引更多的顾客积极的参与到节日促销当中来。加盟店可在当地自由选择媒体。例：晚报、电视台字幕、DM投递等等。 　　1、宣传广告语 　　色彩跳跃的x饰品 　　鲜艳的色彩，精致的做工，来自韩国的设计。情人节期间，这样的饰物会不会再兴起一股流行风?快来看看这些高贵、可爱漂亮的饰品吧! 　　与众不同的情人节： 　　送什么才是与众不同的，送什么礼物才能博美女一笑?又省钱又体面的礼物，请看HAFACE推荐的宝贝饰品吧。 　 　九、店内布置 　　1、备足礼物让爱情公告全世界门前写真招帖。 　　a.店门口美术笔手写招贴(含优惠策略的具体内容); 　　b.彩色横幅一条：内容为“示爱有道!降价有理之降价风暴”; 　　c.购买或租用心形气球做店面装饰; 　　2、柜台和店面内外的卫生：要整洁，门窗玻璃一定要干净，一尘不染。 　　3、在这里还是要特别提到服务质量一定要切实提高。 　 　十、联合经营 　　与当地鲜花店达成合作协议，相互提供商品，以增加双方销售量。 　　如购买x元鲜花，赠由x提供的饰品一份或会员卡; 　　在x购x元饰品，赠由x鲜花店提供的鲜花或优惠 　　七夕节活动主题策划方案通用(四) 　 　一、活动目的 　　以培育社会主义核心价值观为根本，在弘扬中华民族传统文化的同时，充分挖掘“七夕节”的优秀文化内涵，引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，促进现代婚姻家庭观念的健康成长，营造文明健康的社会环境和积极向上的人文氛围，推动家庭和睦、社会和谐。 　 　二、活动日期 　　20xx年x月xx日—x月xx日。 　　三、活动内容 　　1、围绕“七夕”主题开展中华经典诵读活动。 　　“七夕”节期间，各部门、单位要充分利用已经建立起来的“道德讲堂”，深入挖掘“七夕”的文化内涵，突出“爱情忠贞、家庭幸福”的主题，开展多种形式的诵读会、演讲会。要组织广大青年、诗歌爱好者等以吟诵中华经典爱情诗篇、爱情故事会等形式，开展内容丰富、形式多样的诵读活动，让广大群众充分感受浪漫爱情，追求幸福美满生活。 　　2、开展“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣传活动。要与“好夫妻、好婆媳、好儿女”、“五好文明家庭”评选活动相结合，通过广泛宣传身边夫妻恩爱、尊老爱幼、家庭和睦的模范，进一步教育和引导广大夫妻之间尽可能地分担家务、共同处事(劳动、休闲、走亲访友等)、交流感情、增进理解，追求爱情美满、家庭和睦的美好生活。 　　3、突出“七夕”特色，开展各类户外活动。 　　各部门单位要充分利用我县公园、广场、古镇、景区、生态湿地，以举办相亲会、联谊会等活动方式，吸引广大群众尤其是广大青年朋友参与进来，弘扬“七夕”传统文化，倡树文明新风，共同感受传统节日魅力和浓厚节日氛围。 　　4、组织开展各种技能比赛活动。要在广大女性中广泛开展各类技艺比赛，倡导现代女性对技术和文化知识的追求，凸显现代女性勤劳、智慧、贤惠等美德。 　 　四、工作要求 　　1、精心组织安排。各单位要把“七夕节”活动作为丰富群众精神文化生活的重要形式，与文明城市、文明单位、文明村镇、文明社区创建活动紧密结合，与青少年思想道德建设紧密结合，充分调动广大群众的积极性，吸引群众广泛参与，确保活动安全有序开展。 　　2、注重形式特色。要把“七夕节”活动作为加强全民文明素质教育的重要内容，不断拓展活动领域、丰富活动内涵、创新活动载体，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，增强活动的广泛性和感染力。 　　3、加强宣传力度。县电视台、县电台、金乡新闻报、县委县政府门户网站要在节日期间开辟专栏专题，加强“我们的节日·七夕”主题活动的宣传力度，大力宣传报道在“七夕节”期间涌现出来的新习俗、新风尚，进一步弘扬和宣传中华民族的传统美德，努力在全社会营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。 　　4、及时总结经验。在认真组织活动的基础上，做到有方案、有安排、有记录、有总结，并做好活动图片、影像、文字资料的收集整理。

1.给老人送水果。精神需求固然重要,但物质方面的帮助也不可少,给老人们送上水果,老人们一定会吃在嘴里,甜在心里。2.帮助老人打扫卫生。通过打地、拖地板、擦玻璃窗、洗被子衣物、铺床、晒被子,给老人们提供一个洁净的生活环境,使老人们身心愉快,减少疾病。3.给老人洗头、洗脚、捶背、剪指甲、让老人出室外晒太阳,老人腿脚不便、运动不多,身体容易疲劳,而洗头、洗脚及捶背是帮助老人们活络筋骨的有效办法。4.陪老人聊天。老人最需要的心灵安慰,敬老院老人大多无儿无女。

世界无烟日活动主题总结（精选6篇） 　　活动已经告一段落了，我们的个人能力得到了很大进步，是时候静下心来好好写写活动总结了。一起来参考活动总结是怎么写的吧，以下是我为大家收集的世界无烟日活动主题总结（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　世界无烟日活动主题总结1 　　20xx年5月31日，是世界卫生组织发起的第二十七个世界无烟日，今年世界无烟日的主题是“提高烟草税”。为深入开展此项活动，学校围绕宣传主题，制定了活动实施方案，组织开展了系列宣传活动，广泛宣传控烟知识，进一步提高了全社会对吸烟危害的认识，推动了控烟工作深入健康发展，具体情况如下： 　　一、学校完善了控烟工作计划，对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校教师以身作则，不在校园内吸烟，积极倡导吸烟的教职员工戒烟，为学生创造清洁的环境。 　　二、开展第27个“世界无烟日”宣传教育活动，学校利用升旗仪式，进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展第27个“世界无烟日”活动方案。 　　1、学校各班利用班会向学生吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。各班能按要求开好主题班会，按时上交班会记录。“为了你与家人的健康请远离烟草--致亲人一封信”上交情况：31份 　　2、同时组织学生观看禁烟宣传片，加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”，举行“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。 　　3、向全校师生发出倡议：自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟，拒绝吸二手烟，积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。 　　4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。 　　5、开展控烟志愿者行动，巡查校园角落。 　　通过本次活动，让学生知晓了本次无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害，拒吸第一支烟，从而控制新一代烟民的产生源头，逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的最大的危险因素。 　　世界无烟日活动主题总结2 　　20xx年5月31日是“世界无烟日”，本届“无烟日”的主题是“制止烟草制品非法贸易”，为了认真贯彻国家、省、市关于开展世界无烟日活动的通知要求，积极响应xx，提高全社会对吸烟和被动吸烟危害的认识，营造一个无烟、健康的公共环境，xx市卫生局、防疫站结合第xx个世界无烟日主题和《烟草控制框架公约》履约工作，围绕活动主题，精心部署、积极准备，结合本地实际情况，在增强影响和扩大宣传覆盖面上下功夫，开展了一系列控烟工作，收到了很好的社会效果。具体开展活动情况如下： 　　一、宣传日宣传 　　在世界无烟日当天，xx市卫生防疫站、中心医院、部分乡镇医院及社区卫生服务中心在xx市的.站前广场、兴隆商城门前、各单位门前等人群集中的地方，围绕宣传日主题开展了各种形式的宣传、咨询活动。活动现场，免费为群众测量血压，专业人员向过往群众介绍了烟草的危害、戒烟的方法，引导和鼓励广大市民积极参与控烟活动，创建无烟环境。同时防疫站和医疗单位工作人员，走向社会，进入社区、学校、机关、工矿企业，利用讲座、知识咨询、展板、黑板报、宣传画册等形式，进一步宣传“控烟有益健康，吸烟有害健康”的知识。共展出宣传板xx余块。发放宣传单xx份。健康知识报xx份。受众人群达x万余人，切实唱响了“创建无烟环境，构建和谐社会”口号，收到了非常好的效果。 　　二、中小学校宣传 　　在全市中小学生中广泛开展了控烟的宣传活动，在“世界无烟日”来临前夕，xx市卫生防疫站的健康教育人员深入到xx的各中、小学校，检查指导各学校控烟工作的开展情况。各学校基本能够做到重视控烟工作，将控烟纳入工作计划，制定控烟规章制度等。今年xx的各中、小学校分别利用各种不同的形式开展了无烟日活动。各学校除了采取在健康教育课上开展无烟日宣传外，还纷纷利用广播、板报、心理健康信箱、班会、大屏幕投影等方法开展活动。其中xx市xx小学将5月31日世界无烟日与6月1日国际儿童节相结合，举办了文艺会演，演出中同学们载歌载舞，将吸烟有害健康等卫生科普知识融于其中。广大同学们既看到了精彩的文艺节目，又受到了健康教育，受到了同学们的欢迎。其它很多学校开展了以“无烟青少年”为主题的班会，拒吸第一支烟签名、给家长写一封吸烟有害健康的劝戒信等活动，通过活动同学们认识到吸烟对青少年成长的危害，孩子们表示一定要建议家长不要在家里和公共场所吸烟，逐渐远离香烟，并最终达到彻底戒烟的目的。另外今年xx市举办了全市中小学生“我的无烟童年”征文，xx市各中小学校的学生积极参加征文活动，还有的学生获了奖，通过征文活动，既锻炼了同学们的写作水平，又使大家从中学到了卫生知识。 　　三、积极开展无烟医疗卫生单位 　　根据xx省卫生厅、爱卫办《关于组织开展“xx省无烟医疗卫生机构”创建活动的通知》精神，加大对履行《世界烟草控制框架公约》的宣传力度，xx卫生防疫站的工作人员纷纷深入各医疗单位，在xx辖区内的医院、防疫站、卫生服务中心、妇幼保健所等各类医疗卫生单位中开展创建“无烟医疗卫生机构”活动，各医疗单位积极踊跃参加。各医疗卫生单位能够认识到控烟工作的重要性，不仅把控烟工作纳入本单位的工作计划，而且要求医务工作者做控烟的表率，主动不吸烟，这样既减少了自己因长期吸烟患病的机会，又给患者带了个好头，共同开展控烟工作。 　　四、重点行业宣传 　　深入到娱乐中心、歌舞厅、电影院、火车站、汽车站、建筑工地等重点行业单位，宣传讲解吸烟有害的卫生知识，让人们了解吸烟对身体的危害以及对子孙后代健康的影响。并为他们发放了宣传材料。 　　五、通过新闻媒体宣传 　　与媒体合作，积极供稿，增强全社会全面控烟的舆论氛围，提高群众对烟草危害的认识。在第xx个世界无烟日前，xx市卫生防疫站积极向xx的电台、电视台、报社投递了《吸烟的危害》、《如何科学戒烟》等文章，新闻部门给予了发表，使广大群众在听广播、看电视、读报纸中受到了教育。 　　今年的“无烟日”系列活动，形式多样，内容丰富，社会覆盖面更广，受益群众更多，更注重社会禁烟舆论的形成、吸烟危害的介绍以及戒烟方法的提供，收到了理想的健康教育效果。 　　世界无烟日活动主题总结3 　　2022年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。我校以开展创建“无吸烟学校”为契机，在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动。这对促进学校的管理、增强教师和青少年的控烟意识，约束吸烟行为、均起到了积极的作用。这次的“无烟日活动”为创无烟学校做出了很好的推动，学校将长期做好此项工作，为青少年营造一个良好清新的社会环境，促进青少年全面、健康成长。我校认真学习通知要求，做了如下工作： 　　一、成立禁烟领导组织，将无烟单位建设工作纳入本单位工作计划 　　本单位成立由校长为禁烟第一责任人的无烟单位工作领导小组，并设立专职人员负责禁烟工作，职责明确。将禁烟工作纳入本单位的工作计划。学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校领导、教师以身作则，不在校园内吸烟，积极倡导吸烟的教职员工戒烟，为学生创造清洁的环境。 　　二、本单位有禁烟考评奖惩制度和奖惩标准 　　有专职人员做好记录。所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。本单位至少在入口处、会议室、办公室、楼梯等区域内有禁烟标识。无烟具摆放。单位内设有经过相关培训的禁烟劝阻员和监督员。有定期劝阻、监督记录。 　　三、开展多种形式的禁烟宣传和教育 　　利用教师例会，学生班会，开展“吸烟和被动吸烟有害健康”的主题教育，周一升旗仪式对师生进行宣传和教育，让他们了解吸烟的危害性。积极开展吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。 　　四、公务活动中严禁吸烟，教师以身作则加大宣传 　　自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员。自觉地做控烟的践行者。教师要作控烟的表率。在活动中严禁吸烟，不得提供烟草制品，参加人员不得吸烟、敬烟、劝烟。禁止使用或变相使用公款支付烟草开支行为。 　　本次活动为创无烟学校做出了很好的推动，学校将长期做好此项工作，为青少年营造一个良好清新的社会环境，促进青少年全面、健康成长。 　　世界无烟日活动主题总结4 　　20xx年5月31日是第xx个世界无烟日，根据《关于开展第xx世界无烟日宣传活动的通知》的文件要求，为进一步进步公众对被动吸烟和环境烟草烟雾危害的熟悉，营造无烟、清洁、健康的工作环境和公共环境，我院精心部署、积极预备，结合本地实际情况，在增强影响和扩大宣传覆盖面上狠下下功夫，以本次世界无烟日的主题“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”为锲机，以“烟草致命如水火无情，控烟履约可拯救生命为口号，以保障广至公众身体健康为目的，开展了形式多样、内容丰富的控烟宣传活动，取得了良好的社会效果。现将活动开展情况总结如下： 　　一、领导重视，确保控烟宣传有序进行 　　卫生院领导高度重视，紧密配合，充分发挥牵头作用，切实加强了无烟日活动及控烟履约工作组织领导，落实专人负责，召开专题会议，研究部署无烟日宣传活动及控烟履约工作，协调组织各站所扎实有效地开展控烟履约工作，为世界无烟日活动及控烟履约工作的有力、有序、有效推进创造了积极有利条件。 　　二、营造氛围，开展形式多样的控烟知识宣传 　　一是结合第xx个世界无烟日主题精神，5月29日上午，我院组织有关成员在学校、车站、十字路口等场所围绕“xx”主题展开了声势浩大的宣传活动，向过往群众宣传控烟健康教育知识，并当场为群众答疑解惑，动员和号召广大人民群众自觉抵制公共场所和人群聚集地方的吸烟行为。共计活动共组织各站所及群众1200多人，印发宣传资料1000千余份，制作宣传展板1张，办黑板报2余期，黏贴宣传画10余张，宣传标语20余条。 　　二是重点抓好学校禁烟宣传。与中小学联系发起了中小学生“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”学生宣传活动，充分发动广大学生“小手牵大手”的宣传员作用，让学生回家劝阻身边父母兄长及朋友早日戒烟，宣传吸烟有害健康，不让家庭成员及朋友被动吸烟，真正让家庭与社会大环境紧密相连，关爱健康。 　　三、典型引领，积极开展无烟医疗卫生单位创建。 　　根据相关文件精神和相关控烟工作要求，我院统率先启动了无烟单位创建工作。 　　一是成立了卫生系统控烟工作领导小组，切实加强了该项工作的组织领导； 　　二是制定了无烟卫生院标准，为有序推进无烟卫生院创建工作奠定了坚实基础； 　　三是明确了工作目标，确定了建成无烟机构的时间表；确保按照上级要求按时完成，全面建成无烟卫生院的目标。 　　四、加大力度，积极开展控烟执法监视检查 　　为加大控烟执法监视检查力度，增加对控烟工作的监视检查。依法加至公共场所禁烟工作力度。认真贯彻落实国家法律法规有关控烟工作的要求。并将控烟工作纳进卫生院绩效目标考核，定期对工作不力、措施不到位的个人进行通报和责令整改。 　　世界无烟日活动主题总结5 　　为迎接第xx个《世界无烟日》的到来，院领导十分重视，专门召开控烟领导小组会议，进行了认真的研究和布置。决定乘创建无烟医院之际，在全院范围内开展大规模的反吸烟宣传教育活动，陆茵副院长亲自挂帅，经过院办、门办、总务科、保卫科、护理部等多部门的合作，取得了一定的成绩，现在总结如下： 　　1、院领导高度重视 ， 　　多次在办公会上强调控烟问题，热院长还在会议上进行创建“全国无烟医院”动员发动工作，号召全院职工，特别是医务工作者要做戒烟、控烟的模范，遵循全院参与、科室负责的原则。为创建“无烟医院”做出贡献。 　　2、医院室内一律禁止吸烟 　　任何人可在禁烟场所行使以下权利：要求吸烟者立即停止吸烟或离开该场所。并将此信息通过板报告示牌和温馨提示单告知所有的人员。 　　3、控烟口号： 　　“吸烟有害健康，控烟人人有责”10多块吸烟危害健康的宣传画在各科展示。 　　4、健康教育学校 ： 　　3月29日进行患者和村民戒烟教育。 　　5、进行员工教育 ： 　　解读《烟草控制框架公约》，宣传《吸烟对健康的危害及戒烟方法》、《烟草依赖是一种疾病》，介绍《国外控烟成功经验》，增强职工反对吸烟的意识。6、健康教育：护理部把控烟工作纳入常规入院健康教育工作中，医生和护士在对吸烟患者进行诊治和护理时进行戒烟的劝导和宣教。在候诊区、病房利用电视频道循环播放“吸烟与健康”等内容。 　　通过全院上下共同努力，医院控烟状况有了很大改善，医务人员认真执行医院的控烟规定，但家属的控烟较困难，缺乏自觉性，尤其是在夜间。 　　世界无烟日活动主题总结6 　　20xx年5月31日，是第xx个“世界无烟日”。为增强学生远离烟草、珍爱生命的意识，让学生深刻认识到烟草对身体健康的危害，5月26日，xx小学启动了为期一周的“我是禁烟小卫士”主题教育活动。 　　少先大队辅导员利用周一升旗时间向学生讲解吸烟有害健康的知识，倡导青少年争做无烟少年，尽享美好青春。 　　开展“远离烟草、珍爱生命”主题班会，大力宣传控烟知识，提高师生对吸烟以及二手烟危害的重视程度，呼吁吸烟者主动戒烟，号召全体师生一起行动，投入到禁烟以及志愿劝阻吸烟活动中去，营造控烟戒烟良好氛围。 　　开展“小手拉大手，禁烟一起走”活动，要求一至五年级学生积极向亲友宣传吸烟的危害，劝说、监督身边的大人不吸烟、少吸烟，形成以学生带动家长的浓厚控烟氛围，为每一位孩子营造一个健康、无烟的学习和生活环境。 　　办一期以“禁止吸烟”为主题的手抄报，让全体同学积极收集烟草对人们有害的材料，呼吁大家一起行动起来，积极投入到禁烟控烟活动中来，为创建无烟环境出一份力。 　　开展禁烟标语征集活动。如：“健康随烟而灭!有多少生命可以重来?”“健康，随烟而逝;病痛，伴烟而生!”“小小一支烟，危害万万千。”“燃烧的是香烟，消耗的是生命。……一句句温馨的标语，使学生深刻地认识到了烟草的危害，提高了自我保健的意识。 　　通过学校在青少年中开展的无烟教育，提高了学生对吸烟危害的认识，培养了学生健康的生活态度，同学们纷纷表示：将积极投入到禁烟控烟活动中来，为创建无烟校园出一份力。 ;

1、是“图话百年”宣传教育活动。组织学生通过“图说百年”小视频、“话说当年”文章和“百年先锋”人物故事等内容开展党史学习，引导学生汲取思想养分，播种理想信念种子。2、是“学习新思想，做好接班人”阅读活动。组织学生深入学习习近平总书记的重要活动内容和重要讲话精神，持续深入开展时事政策教育，帮助学生扣好人生第一粒扣子。3、是“童心向党”班会活动。组织学生利用各类专题教育资源，以班级为单位精心举办好主题班会，大力学习宣传“3个100杰出人物”的感人事迹，弘扬党和人民在各个历史时期奋斗中形成的伟大精神。4、是“寻访红色足迹”红色教育实践活动。组织学生瞻仰参观爱国主义教育基地、革命博物馆、纪念馆、陈列馆、革命旧址等革命场馆，开展实践体验活动，追寻红色记忆，传承红色基因。5、是第四届“全国中小学生电影周”活动。组织学生观看反映党史优秀人物、时代楷模和革命传统教育主题的优秀影片，激励学生学习英雄模范，汲取前行力量。6、是“开学第一课”节目。节目于秋季开学后在中央广播电视总台播出，要求各地在收看节目的同时，组织多种形式的开学教育活动，培养学生对党的政治认同、情感认同、价值认同。

10月活动主题方案名称 10月活动主题方案名称，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么十月份有什么主题活动，下面是10月活动主题名称方案的例子。 10月活动主题方案名称1 国庆节活动主题 方案： 一、活动主题： 金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国xx岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因】庆】节的一些知识（如国旗，国徽）， 丰富孩子的社会知识，我们决定组织孩子共同参与，制作国庆主题墙的布置。 二、活动目标： 1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。 2、通过收集门票及名且】古迹照片，让幼儿知道我国的名胜】古迹】及民旗】文化，培养幼儿热爱祖国的情感。 3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。 三、活动安排： 1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的"歌曲。 2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。 四、知识储备： 1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。 2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。 10月活动主题方案名称2 一、活动内容 1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。 2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。 3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话， 要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。 2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点 活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。 活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。 四、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生准备各项活动的参赛资料。 3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的-广场上的花坛等。 五、活动方案 发动准备阶段(时间：-月-日之前) 1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。 2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。 ★具体实施阶段(时间：-月-日~-月-日) 1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。 2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)。 3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)。 4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。 5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。 ★活动总结阶段(时间：-月-日升旗仪式) 1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等;个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。 2、国旗下的讲话“国庆专题”。 对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，国庆节的由来及对祖国的理解， 因此，我们在设计时从学生比较熟悉的制作手抄报入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知， 针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决；通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲， 并在收集资料、观看十一庆典。用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。 10月活动主题方案名称3 国庆佳节来临之际是各商场举办促销活动的大好时机，我司已经制定好了本次国庆节的活动策划。 一、活动时间 -月-日——-月-日 二、活动主题 合家团圆渡中秋，金猪献礼迎国庆 三、活动范围 某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店 四、活动内容 采用消费见面，商品打折的形式促进顾客消费。 五、中秋活动活动主题 “月圆中秋，情浓某商场” 六、活动简述 因为商场现有品牌自行举行的折扣，某商场不承担费用，所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”，顾客心理感受是不一样的， 可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度，同时突出了中秋送月饼红酒活动，比较温馨，贴切节日特色。 七、活动内容 在所有品牌现有折扣上，当日现金消费满200元，可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。(单独包装，价值约8元)。当日现金消费满500元， 可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份。(价值约40元)。当日现金消费满1000元，可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份。(价值约80元) 各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商，定制礼品，活动结束后，按照实际赠送数量结款，费用原则上同参加品牌各承担50%。 中秋节期间，在各门店划出专门区域，开辟中秋商品系列展销区，展销商品品类包括：月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品，方便顾客在该区域进行选购。 月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织，地点可选在超市或超市外的公共区域。

“祖国妈妈，生日快乐”、“祖国祖国，我们爱你”、“我和祖国心连心”、“欢度国庆”。有了活动主题，我们可以举办丰富多彩的活动让幼儿园的小朋友了解国庆节。我们可以教小朋友知道国庆是祖国的生日，让小朋友认识国旗，知道国旗的组成。在介绍完国庆节和国旗后可以让小朋友在纸上或者手工自己画出国旗。也可以教小朋友一些关于祖国的儿歌，为祖国庆生。最后也可以进行亲子活动，如让爸爸妈妈和孩子一起完成国庆节的手抄报，或者让小朋友画出自己心中的国家，并对祖国妈妈说“生日快乐”。

幼儿园国庆节活动主题名称如下：1、为国喝彩，祝祖国的明天会更好。2、放慢生活节奏，国庆天天好心情。3、快乐国庆，迎来幸运，永远开心！4、国庆吉时福祚长，唯愿祥瑞伴君行。5、国庆祝福跑得快，新鲜出炉提前来。6、十一快乐，开开心心过国庆！7、国庆喜洋洋，长假好风光！8、吉祥如意事事顺，幸福好运连连到。9、国庆佳节，举国同庆，庆祖国越来越昌威。10、良辰吉时又登场，国庆佳节喜洋洋。11、携手联欢迎佳节，拥抱祖国庆国庆。12、民富则国强，民安则邦兴，愿君共力促和谐强中华。

1、祖国，我爱你。2、欢度国庆。3、喜迎国庆。4、与国庆华诞，携手奏华章。5、魅力金秋迎国庆。6、精彩华诞，举国同庆。7、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家！8、携手联欢迎佳节。拥抱祖国庆国庆。9、全国各族人民大团结万岁！10、与国同庆，与民共欢，永顺与您同欢同乐。11、欣望江山千里秀，欢颂祖国万年春。12、万紫千红迎国庆，片片红叶舞秋风。举国上下齐欢畅，家和国盛万事兴。13、金秋十月，举国同庆。14、把握时令，创造时运，欢度国庆，愿盛大的节日带来永远的幸运。15、万众一心众志成城，奋力推进全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的光辉事业！

1、祖国，我爱你。2、欢度国庆。3、喜迎国庆。4、与国庆华诞，携手奏华章。5、魅力金秋迎国庆。6、精彩华诞，举国同庆。7、携手联欢迎佳节拥抱祖国庆国庆。8、热烈庆祝中华人民共和国成立XX周年！9、全国各族人民大团结万岁！10、与国同庆，与民共欢，永顺与您同欢同乐。11、欣望江山千里秀，欢颂祖国万年春。12、万紫千红迎国庆，片片红叶舞秋风。13、金秋十月，举国同庆。14、喜度国庆，情满中国。15、国庆有惊喜，优惠乐翻天。

国庆节活动主题有：1、我爱祖国，举国同庆。2、欢度国庆，举国同庆。3、喜迎国庆，举国同庆。4、国庆华诞，携手华章。5、魅力金秋，喜迎国庆。6、精彩华诞，举国同庆。国庆节活动主题方案：金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国xx岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识（如国旗，国徽），丰富孩子的社会知识，我们决定组织孩子共同参与，制作国庆主题墙的布置。活动目标：1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。2、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。活动安排：1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。知识储备：1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

国庆节活动主题：感受成就，祝福祖国

1、童心向党，我和祖国共成长。2、XX幸运季，礼献黄金周。3、国庆7天乐，小镇撒野节。4、国庆嘉年华，趣味钓龙虾。5、全民潮玩节，国庆嗨翻天。6、缤纷游园嘉年华，欢度十一小长假。7、十一嘉年华，嗨玩七天乐。8、打卡XXX，国庆乐翻天。9、童趣欢享，国庆潮玩不停歇。10、书香墨染，国礼XX。11、国庆嗨翻天，愿者上钩。12、黄金假日，音乐嘉年华。13、七国七日游，畅玩在XX。14、影动XX，精彩国庆。15、十一黄金周，游园嘉年华。16、FUN在XX，国庆大不同。17、与国庆华诞，携手奏华章。18、魅力金秋迎国庆。19、童玩七天乐，美食嘉年华。20、XX欢乐汇，国庆嘉年华。21、国庆嘉年华，一起乐翻天。22、欢乐蹦床趴，国庆嗨翻天。23、潮玩国庆，嗨翻黄金周。24、狂欢嘉年华，解锁国庆新玩法。25、国庆狂欢，果味缤纷。

十一国庆节到来之际，我们也要做好相关的2022国庆活动主题方案。下面是我为大家整理的2022国庆活动主题方案参考7篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟! 2022国庆活动主题方案篇1 一、主题名称 快乐国庆节 二、主题来源 每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。 三、主题实施时间 9月30日下午15：20——16：30 四、主要教育教学目标 1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。 2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。 3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。 4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。 5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。 6、了解国庆节的来历。 五、主要活动内容及过程 活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等 活动中，孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”，还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”! 活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图 邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。 孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图! 活动三：庆祝国庆节 国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节! 六、活动小结 通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。 活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的认识。 2022国庆活动主题方案篇2 一、主题说明 国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，明白五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征。幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片，领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏，让幼儿们明白祖国地大物博。 二、主题目标 1、明白我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。 2、明白我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。 三、活动时间： __年9月30日—__年10月10日 四、活动地点： 各班活动室 五、活动流程 1、我是中国人 经过谈话活动让小朋友明白小朋友和我们都是中国人，然后引导幼儿从世界嵌板中，找到中国的位置 2、我爱我的祖国 A、明白10月1日是祖国妈妈的生日，10月1日我们又叫国庆节 B、感知祖国的地大物博(认识中国的首都：中国的两大河，中国有56个民族。中国的国歌，我们的国旗) C、幼儿分享照片及收集的物品 3、送给祖国妈妈的生日祝福 A、制作国旗 小托班：粘贴画 中班：撕贴画 大班：线条画 B、学唱国歌 六、家园互动 1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好能够教会孩子口头介绍游览过的地方，以便来园和小朋友分享。 2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。 心动不如行动，我们用自我的方式祝福祖国生日，我们也用自我的方式帮忙孩子们更多的认识我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与! 2022国庆活动主题方案篇3 一、活动目的： 中秋节的活动已经结束，由于人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类商品比较充足，因此在国庆节期间，我商场的销售思路应在日常消费品上，因此我们在十一期间，可以再次组织，“超低商品、重拳出击”，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流及销售高峰。 二、活动主题： 精彩华诞，举国同庆 三、活动时间： 9月30日—10月7日(据报纸消息，可能黄金周放假有所变动，因此，活动时间根据情况可能随时调整) 四、活动内容： 1、国庆节里乐无边，精彩大戏随您看 9.30-10.7日活动期间，在惠万家西门口，惠万家为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出，高雅的演出风格，多种多样的"文艺形式，让您在国庆节里大饱眼福! 2、我是中国人，国旗大派送： 国庆节当天，凡在我超市二楼一次性购物满38元，即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面，送完为止) 3、秋装上市，名品服饰展示会 10月1日起，惠万家三楼时尚服饰馆，名品秋装隆重上市，休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场，上百款服饰总有一款适合您的品位。 4、名品夏装、换季打折，超低特价、最后清仓 活动时间：10月1日——7日(7天) 10月1日起，在惠万家广场举办三楼名品男女夏装，换季打折活动，超低的价位，让您心动到家，带上您的家人，到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧! 由百货部安排三四楼各专柜，有出外卖的，统一安排处理。 5、国庆七天乐，欢乐实惠颂： 国庆7天假，每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外，出惊爆价的部门依次为：二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品，酒饮。选择商品时，根据惠万家的近期活动，要有针对性的选择商品，原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况 6、购物有奖刮刮乐，惊喜大奖乐翻天： 在10.1-5日，凡在我商场二楼次性购物满38元，或是在一三四楼一次性购物满58元，即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动，获得刮奖卡一张，刮开涂层，便可获得对应奖品： 一等奖：29英寸康佳纯平彩电一台; 二等奖：澳柯玛洗衣机一台 三等奖：电饭锅一台; 参与奖：洗衣粉一袋或是醋一瓶。 100%中奖!国庆节，逛商场，顺便还能拿大奖! 7、黄金周，结婚季、浪漫而甜蜜!曾经，因为那次的怦然心动，如今，我要对你实现我的承诺，那就是，给我一个机会，让我一生一世对你好!亲爱的，我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证，天长地久，此情不渝!凡是在黄金周期间结婚的新人，且在我商场一次性购物满500元以上，即可获赠_县紫梦婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。 8、您来购物我送礼： 凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元，或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友，凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计，每张小票限领一个单品) 五、广告宣传： 通过各类媒介做好活动推广的宣传。 2022国庆活动主题方案篇4 设计意图 国庆节也是祖国妈妈的生辰，作为祖国妈妈孩子的我们，理应为她庆贺。对于刚入园的小班幼儿来说，他们对于国庆节的意义和故事还不了解，但是，以往他们也曾有过欢度国庆的经历，爸爸妈妈不用上班，一家人开开心心在一起吃东西，看风景，对于小班幼儿来说，欢喜是主题，国庆是主角，所以，今年的小班活动主题可以是“欢欢喜喜庆国庆”。 主题目标 1.初步了解国庆节，知道国庆节是中国母亲的生日，是值得举国同庆的节日。 2.能够与同伴分享国庆节的欢喜之情。 3.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。 墙面环境 教师制作国庆节特用的墙面布置，尽量以喜庆的大红色为主，让幼儿体验国庆的欢喜之情。 相关区域融合 (1)图书区：制作《我知道的国庆故事》的故事图片，并装订成册。 (2)美工区：投放并制作有关国庆的材料，国旗、国徽、火炬等。 (3)表演区：提供一些布条、纸棒，供幼儿表演舞火龙;提供一些关于国庆节的儿歌、音乐共幼儿表演朗诵。 活动过程 1.在操场举行升国旗仪式 首先，在操场上举行升国旗仪式，奏国歌，引导幼儿学习敬礼。 2.我的国旗真漂亮——美工活动 活动目标： (1)通过剪裁、绘画、粘贴等手段制作出国旗。 (2)锻炼幼儿的动手能力，体验到成功的快乐。 活动准备： 红黄布条、卡纸、剪刀、塑料棒、胶水等。 活动重点难点： (1) 了解制作国旗的过程。 (2)熟练掌握制作国旗的过程。 过程： (1)户外活动的时候，教师要注意引导学生看国旗，引起幼儿对国旗的好奇心，以便美工课上能够顺利导出话题。 (2)充分调动幼儿已有的经验，引导幼儿进行讨论与交流。 国旗是什么颜色的?上面画着什么?是什么形状的等等。 (3)观看老师制作，了解方法。 先让幼儿认识材料和工具，知道使用的方法;然后，观看制作过程，了解制作国旗的过程。 (4)教师指导幼儿进行国旗制作，巡回指导，随时提醒。 (5)请幼儿欣赏自己做的国旗，并与操场上的国旗相比较，谁做的最逼真。 活动延伸： 将幼儿制作的国旗放在展览区，让大家尽情参观。 3.亲子共做一面旗——亲子活动 活动目的： (1)结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。 (2)提高家长参与的积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活。 活动准备： 幼儿与家长共同收集各种碎布，卡纸，胶水等。 活动过程： (1) 教师简单介绍家长的来意。 (2) 引出制作内容。 (3) 交代制作过程。 (4)各班家长与幼儿共同制作，教师巡回指导。 (5)平行班交换制作成果，结对玩耍。 (6) 教师简单小结，欢送家长。 2022国庆活动主题方案篇5 活动名称： 欢欢乐乐庆国庆 活动目标： 1、知道十月一日是国庆节，是我们祖国的生日。 2、尝试设计灯笼的图案，用直线和围圈的方法做成各种灯笼。 活动准备： 1、各种各样的灯笼。 2、材料：长方形色纸、长纸条。 3、工具：油画棒、剪刀、固体胶。 活动过程： 一、认识灯笼 1、各种各样灯笼 提问：这些灯笼你都见到过吗?灯笼上的图案是怎么样的? 小结：灯笼上有各种各样的图案，有的是彩色的，有的是图片，有的有字的。 2、提问：什么时候会挂上灯笼? 小结：国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。 3、提问：灯笼用什么材料来做? 小结：灯笼由各种各样的材料做成，如布、塑料、纸等。 二、制作小灯笼 1、教师示范制作小灯笼。 2、幼儿操作，教师指导。 三、小小灯笼展 教师与幼儿一起布置，开一个小小灯笼展。 活动效果： 通过自制灯笼，幼儿不仅萌发了热爱祖国的情感，而且通过自制灯笼以及小小灯笼展，促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接。 2022国庆活动主题方案篇6 活动名称： 祖国妈妈的生日 活动目标： 1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并热爱自己的祖国。 2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。 活动准备： 1、图片：有关国庆节的图片。 2、工具：橡皮泥。 活动过程： 一、教师出示生日蛋糕 1、提问：这是什么，是谁要过生日? 2、教师播放国歌与国旗，提问：现在你们知道是谁要过生日了吗? 小结：是呀，我们的祖国妈妈要过生日了。 3、提问：祖国的生日是几月几日呢?你是怎么知道的? 小结：每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。 二、生日祝福 请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。 三、制作“生日蛋糕” 1、提问：你们过生日时，爸爸妈妈会给准备了什么礼物? 2、提问：那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢? 3、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。 提问：看看这个生日蛋糕是用什么做的? 4、教师示范讲解蛋糕的.制作方法：先撮成一个圆球，再轻轻地压一压，最后搓一根小棒做生日蜡烛。 5、幼儿制作，教师巡回指导。 6、展示幼儿作品，一起为祖国妈妈唱起歌曲“祝你生日快乐”。 活动效果： 从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福，幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲，更加激发了孩子热爱祖国的情感。 2022国庆活动主题方案篇7 活动名称： 我爱我的祖国 活动目标： 1、知道十月一日是祖国的生日，理解国庆节的含义。 2、知道我国是多民族的国家，感受国庆节热闹、喜庆的氛围。 活动准备： 1、歌曲：《祝你生日快乐》 2、图片：少数民族图片、中国地图 活动过程： 一、歌曲《祝你生日快乐》 提问：你们知道，这首生日歌是送给谁的吗?谁要过生日了呢? 小结：我们的祖国妈妈要过生日了，她的生日是国庆节。 二、了解祖国 1、提问：这是什么?是哪个国家的地图? 小结：这就是我们中国的地图。 2、从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗? 小结：从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，一共有56个民族。 三、了解少数民族庆祝国庆的方式 1、播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。 2、了解各民族庆祝国庆的方式 小结：10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日，各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。

1、月圆中秋，情浓某商场。2、共赏一轮月中秋好礼大回馈。3、中秋节，喝茅台，万瓶茅台酒大送礼，购物满XX元，家家喝茅台。4、花好月圆XX情满月圆中秋，其乐融融。5、中秋国庆天天乐购物抽大奖。6、诚信铸就十九辉煌;众店齐庆礼礼俱到。7、XX璀璨九周年感恩回报顾客情。8、欢乐金秋购物节实惠满意在XX。9、盛世欢歌畅享生活。10、新姿绽放好运四选一。

迎中秋庆国庆活动标语【1】 　　1：龙飞凤舞迎国庆，鹏程万里贺中秋。国运昌盛生祥瑞，喜庆中秋桂花香。红颜知己好朋友，饮料香槟桂花酒。休闲国庆度长假，喝酒赏月话桑麻。双份祝福双份喜，国庆中秋甜蜜蜜。国庆快乐，中秋快乐! 　　2：一声炙热的问候，两颗互动的心灵，三生有幸的相识，四季常青的情意，国庆愿你拥有五福临门的喜庆，六六大顺的好运，七夕相会的幸福，*不离十的快乐! 　　3：我们放假，你在加班，上下班坐车没人和你挤了，中午工作餐没人和你抢了，工作任务没人给你派了，工资翻倍钱包没人比你鼓了，祝你国庆快乐，加班快乐! 　　4：我刚上了趟银行，取了无数好运黄金、快乐珠宝、平安翡翠、成功股票、健康基金别作声，统统送给你，因为我想提“钱”祝你国庆快乐! 　　5：红星闪闪烈旗扬，九州喜鹊朝凤翔。欢欣腾舞家国梦，引领繁荣复汉唐。稚子高举崇敬拳，将士紧握手中抢。暮老相谈红颜笑，金鸡康宁彩云飘祝愿祖国繁荣昌盛。 　　6：中国，一个诉不尽故事的名字，一个让每个华夏子女感到骄傲的名字，一个挥挥洒洒书写豪气冲天的名字。 　　7：送给广大的难兄难弟，姐妹同胞们，我知你们身在水深火热之中，内心饱受煎熬，我仍然祝你们，国庆节快乐!同时也要知会你们一声，我也收到了加班通知 　　8：国庆将至，嫦娥：这个月人间节日好多啊，我刚送完了月饼，现在又要把蛋糕送，我也没闲着，给你送完了中秋祝福，现在又把国庆祝福来发送，祝你国庆快乐迎中秋庆国庆活动标语60句好词好句。 　　9：工作是做不完的，身体可是累得垮的，健康是生命的本钱。多多善待自己吧!国庆节假期你该歇歇了共祝愿祖国好，祖国更加美好，欢腾喜庆的中秋国庆两节，那是不同寻常的好日子，让我们共同祝愿…… 　　10：叶是树的情怀，留恋;水是山的情怀，缠绵;路是脚的情怀，阔步;鱼是海的情怀，畅游;你是我的情怀，思念;话是心的情怀，祝福：国庆佳节将至，愿你敞开快乐情怀，享受幸福精彩。 迎中秋庆国庆活动标语【2】 　　1、月圆人圆中秋节,千里万里共婵娟 　　2、中秋恒久远，月圆永留传! 　　3、何以团圆，唯有中秋! 　　4、花好人更好，月圆人团圆，心有千千结，自有相知人。 　　5、花好人更好，月圆人团圆.祝中秋快乐 　　6、节日快乐!祝花好家好心情好!月圆团圆事事圆! 　　7、月圆家圆事圆圆圆满满，国和家和人和和和睦睦。 　　8、庆中秋、迎国庆、送大礼 　　9、中秋合家欢佳节大献礼 　　10、喜迎中秋欢度中秋 迎中秋庆国庆活动标语【3】 　　1、国庆已来到，脸上多带笑。饮食要注意，健康最重要，清淡莫油腻，素多荤要少。外出多留神，安全最重要，快乐去玩耍，心情才美妙。真诚祝你国庆好! 　　2、十月的阳光充满喜庆的味道，秋日的田野荡漾丰收的微笑，繁华的大街涌动温暖的热闹，又是国庆佳节到，愿福星把你照，快乐把你抱，幸福把你绕。 　　3、仰望长空，历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪*，重获新生。 　　4、万紫千红山河丽，千家万户笼瑞气。盛世良辰逢佳节，国泰民安天下喜。忽如一夜春风起，梦里乾坤谱新曲。国庆佳时君且记，吉祥如意永不替。 　　5、长江、黄河，从青藏高原逶迤而下，不舍万里，奔向大海;珠穆朗玛峰魏然屹立在世界屋脊，任凭狂风把头顶的雪雾洒向天涯;太平洋的波浪轻轻拍击着宝岛的礁岩，仿佛在亲密地和大陆喃喃私语…… 　　6、十月金秋风景盛，满目皆是丰收景。人人欢笑庆国庆，大地飞歌也不停。白鸽蓝天自由舞，花儿遍地香满鼻。红旗飘飘迎风展，火树银花不夜天。真诚祝愿发自心，祝愿祖国明天更辉煌! 　　7、送出深深的思念，不管世界有多大;留住不渝的情谊，不管相别有多久;献上真挚的祝福，不管相距有多远。国庆佳节即将来临，祝阖家平安、快乐。 　　8、各式糕点装点重阳盛宴，菊花做酒酝酿诗意生活，遍插茱萸足见兄弟情深，九九登高尽显人生豪迈!国庆未完重阳已至，祝福一重接一重，祝好运长长又久久! 　　9、国庆长假即将来临，合理安排放松心情!看望父母尽点孝心，朋友聚会玩得开心，休闲旅游四处散心，注意身体更要小心!总之，祝您国庆一切顺心! 　　10、秋山远，层林落尽花瓣;秋水长，波上寒烟弥漫;秋风慢，快乐风中旋转;秋景明，美丽心情相伴。秋高气爽秋绵绵，遥送思念祝福传，愿君国庆愉快，自在悠闲! 迎中秋庆国庆活动标语【4】 　　1、神州同庆国庆，华夏共祝中华。 　　2、章莱路济王路路路交织富裕路，梅花泉百脉泉泉泉汇聚幸福泉。 　　3、祖国六十七华诞，国泰民安，普天同庆;建党八旬风雨，党心凝聚，大地生辉。 　　4、十月放歌，万里山川铺锦绣;兆民祝贺，三重大喜降神州。 　　5、六十七余年沧桑岁月多磨难，三十余载改革开放谋发展。 　　6、南北古月长白遥相对峙兀峰竞秀难以书尽巍巍雄姿，东西麻湾名泉近隔伫望奇观媲美谁能唱完脉脉柔情。 　　7、龙耀六十七余载星辉万丈光，相聚在同一日饮歌共庆生。 　　8、龙泉墨泉百脉泉，泉泉耀眼明，眼明泉秋波留清照;胡山危山长白山，山山挂锦屏，锦屏山春光已开先。 　　9、艳阳天，江山万里灿炫;笑开颜，盛世硕果连绵。 　　10、山明水秀百脉珍珠涌旧梦，地杰人灵词宗潄玉赋新篇。 迎中秋庆国庆活动标语【5】 　　1、华夏中兴国泰民安和谐社会岁岁好，科学发展日新月异神州大地处处春。 　　2、昨天、今天、明天，我亲爱的祖国，我只爱你三天。 　　3、民富则国强，民安则邦兴，愿君共力促和谐强中华。 　　4、继往开来戮力同心共铸千秋伟业，众志成城攻坚克难再造世纪辉煌。 　　5、天和地和人和和谐华夏，夜美月美灯美美在今宵。 　　6、创佳绩，列百强，兴万众，史无前例;奔富裕，建和谐，享幸福，彪炳千秋。 　　7、六十七余载风雨话祖国沧桑巨变，六十余年征程赞中华伟大复兴。 　　8、母亲六十七余岁，儿女心相印，举杯共同祝愿，祖国万年春。 　　9、六十七余年有风有雨不灭强国之志，五千余载保国保家要走复兴之路。 　　10、春华秋实，改革大潮，汇就和谐章丘美景;风和日丽，经济腾飞，尽绽富裕百姓笑颜。 迎中秋庆国庆活动标语【6】 　　1、六十七载风雨，苦难成追忆;一甲子华诞，幸福看今朝。 　　2、一泓碧水鱼邀月，两岸春风人逸情。 　　3、六十七余载的辉煌今朝铸就，祝福祖*亲永远昌盛繁荣。 　　4、大气魄，创大业，有为乃大;新机遇，谱新篇，无止则新。 　　5、五千载文化渊源龙山经典耀四海，六十七年经济发展章丘富裕誉九洲。 　　6、科学发展千帆竞，城乡统筹万民欢 　　7、月圆中秋,人圆月下.xxxxx月饼,送给你最真情的相逢. 　　8、情满月圆举国同 　　9、月圆天下,品尝美味.xxxx月饼,你中秋的选择. 　　10、一份好心情,尽在品味中.xxxxx月饼,送给你最真情的人生品味! 迎中秋庆国庆活动标语【7】 　　1、双节连壁、喜庆回馈——共和国生日烛光里的中秋浓情 　　2、伴着一轮明月，就可以浪漫一生，天伦月饼——月亮代表你的心。 　　3、月色柔和的凉爽中秋.**中秋月饼 　　4、庆中秋合家欢佳节大献礼 　　5、每逢佳节倍思亲,中秋之月大团圆!**月饼 　　6、月是故乡明,**月饼表浓情!**月饼 　　7、月是故乡明,饼表思亲情!**中秋月饼 　　8、海上生明月天涯共此时 　　9、中秋合家欢佳节大献礼 　　10、十五团圆合家欢,中秋月饼话神仙!**月饼 迎中秋庆国庆活动标语【8】 　　1、月是故乡明，情是亲人浓，一份天伦好礼传达永远的祝福! 　　2、中秋中国庆，帝牌促销风暴! 　　3、天涯共此时千里共婵娟 　　4、喜迎国庆、欢度中秋 　　5、佳节共赏天上月,中秋一品人间情.xxxxx月饼,送给你最真情的中秋. 　　6、同喜同贺中秋国庆同欢同乐精彩世界 　　7、三喜临门——『贺中秋』『迎国庆』『**隆重开幕』 　　8、传统风采,回味无穷!**中秋月饼 　　9、礼情款款欢度佳节 　　10、欢乐国庆欢乐颂满堂红礼乐翻天 　　

1、童心向党，我和祖国共成长。2、XX幸运季，礼献黄金周。3、国庆7天乐，小镇撒野节。4、国庆嘉年华，趣味钓龙虾。5、全民潮玩节，国庆嗨翻天。6、缤纷游园嘉年华，欢度十一小长假。7、十一嘉年华，嗨玩七天乐。8、打卡XXX，国庆乐翻天。9、童趣欢享，国庆潮玩不停歇。10、书香墨染，国礼XX。11、国庆嗨翻天，愿者上钩。12、黄金假日，音乐嘉年华。13、七国七日游，畅玩在XX。14、影动XX，精彩国庆。15、十一黄金周，游园嘉年华。16、FUN在XX，国庆大不同。17、与国庆华诞，携手奏华章。18、魅力金秋迎国庆。19、童玩七天乐，美食嘉年华。20、XX欢乐汇，国庆嘉年华。21、国庆嘉年华，一起乐翻天。22、欢乐蹦床趴，国庆嗨翻天。23、潮玩国庆，嗨翻黄金周。24、狂欢嘉年华，解锁国庆新玩法。25、国庆狂欢，果味缤纷。

国庆节活动主题有：1、我爱祖国，举国同庆。2、欢度国庆，举国同庆。3、喜迎国庆，举国同庆。4、国庆华诞，携手华章。5、魅力金秋，喜迎国庆。6、精彩华诞，举国同庆。国庆节活动主题方案：金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国xx岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识（如国旗，国徽），丰富孩子的社会知识，我们决定组织孩子共同参与，制作国庆主题墙的布置。活动目标：1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。2、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。活动安排：1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。知识储备：1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

国庆节活动主题有：1、祖国，我爱你。2、欢度国庆。3、喜迎国庆。4、与国庆华诞，携手奏华章。5、魅力金秋迎国庆。6、精彩华诞，举国同庆。7、携手联欢迎佳节拥抱祖国庆国庆。8、热烈庆祝中华人民共和国成立XX周年！9、全国各族人民大团结万岁！10、与国同庆，与民共欢，永顺与您同欢同乐。11、欣望江山千里秀，欢颂祖国万年春。12、万紫千红迎国庆，片片红叶舞秋风。13、金秋十月，举国同庆。14、喜度国庆，情满中国。15、国庆有惊喜，优惠乐翻天。

国庆节活动主题有：1、祖国，我爱你。2、欢度国庆。3、喜迎国庆。4、与国庆华诞，携手奏华章。5、魅力金秋迎国庆。6、精彩华诞，举国同庆。7、携手联欢迎佳节拥抱祖国庆国庆。8、热烈庆祝中华人民共和国成立XX周年！9、全国各族人民大团结万岁！10、与国同庆，与民共欢，永顺与您同欢同乐。11、欣望江山千里秀，欢颂祖国万年春。12、万紫千红迎国庆，片片红叶舞秋风。13、金秋十月，举国同庆。14、喜度国庆，情满中国。15、国庆有惊喜，优惠乐翻天。

国庆节活动主题有：1、我爱祖国，举国同庆。2、欢度国庆，举国同庆。3、喜迎国庆，举国同庆。4、国庆华诞，携手华章。5、魅力金秋，喜迎国庆。6、精彩华诞，举国同庆。国庆节活动主题方案：金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国xx岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识（如国旗，国徽），丰富孩子的社会知识，我们决定组织孩子共同参与，制作国庆主题墙的布置。活动目标：1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。2、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。活动安排：1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。知识储备：1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

【 #课件# 导语】心理健康教育主题班会是围绕一个专题,在班主任的组织和指导下,运用心理学的理论和技术,以班集体的智慧和力量为依托的教学过程，下面是 考 网整理分享的大一心理健康活动主题班会课件，欢迎阅读与借鉴。 　　 【 篇一 】 　　一、活动主题： 中学生心理健康教育 　　二、活动时间：20XX年9月6日 　　三、活动地点：八年级(4)班教室 　　四、活动对象：八年级(4)班主任田景虹老师、八年级(4)全体同学 　　五、活动背景： 　　有专家预测：21世纪心理疾病将严重危及青少年的身心健康。世界卫生组织近年来对许多国家的调查研究证明， 在全世界的人口中，每时每刻都有1/3左右的人有这样或那样的心理问题。在中国，最新一次全国4～16岁少年儿童心理健康调查发现，中国儿童的心理和行为问题的发生率高达13.9%。有关部门还对中、小学生做了一次抽样调查，结果发现，中学生中有2/5左右的孩子有不同程度的心理障碍。这些数据表明，青少年成长过程中出现的心理疾病较成人更为严重。 　　六、活动目的：端正学生的心理发展方向，避免学生在成长过程中产生不良的心理状态。 　　七、活动过程： 　　(一)、 导入 　　健康不仅仅是没有躯体疾病、不体弱，而是一种躯体、心理和社会功能都良好的状态，有良好的社会适应能力。 　　(二)、青少年心理健康标准 　　①智力正常。 ②有情绪的稳定性与协调性。 ③有较好的社会适应性。 ④有和谐的人际关系。 ⑤反应能力适度与行为协调。 ⑥心理年龄符合实际年龄。 ⑦有心理自控能力。 ⑧有健全的个性特征。 　　⑨有自信心。 　　⑩有心理耐受力。 　　(三)、分析现状及原因 　　初中阶段又称为青春期、少年期。这一阶段是个体生长发育的第二个高峰期。初中生生理发育十分迅速，在2至3年内就能完成身体各方面的生长发育任务并达到成熟水平。 　　但是其心理发展的速度则相对缓慢，心理水平尚处于从幼稚向成熟发展的过渡时期，这样，初中生的身心就处在一种非平衡状态，引起种种心理发展上的矛盾。 　　生理变化对心理活动的冲级 　　这种影响主要来自两个方面。 　　首先，由于初中生身体外形的变化，使他们产生了成人感，因此，在心理上他们希望尽快进入成人世界，摆脱童年时的一切，寻找一种全新的行为准则，扮演一个全新的社会角色，就在这种种追求中，会产生种种困惑。 　　其成熟性主要表现在为他们产生了对成熟的强烈追求和感受，在这种感受的作用下，他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式以及行为的内容和方向都发生了明显的变化，同时也渴望社会、学校和家长能给于他们成人式的信任和尊重。 　　其幼稚性主要表现在其认知能力、思想方式、人格特点及社会经验上。 　　由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存，所以，表现出种种心理冲突和矛盾，具有明显的不平衡性：1、反抗性与依赖性并存; 　　如，由于生理上的迅速发展，初中生对自己的认识超前而父母对初中生的认识滞后的情况。在一些问题上，初中生渐渐不再把父母和老师当作权 威，而开始能够客观的评价他们了。由于成人对初中生和初中生对自己的认识上的差异，在一些具体问题上，初中生出现强烈的反抗。这也就是为什么青春期也叫做第二反抗期。初中生的反抗心理的特点是：1、态度强硬，举止粗鲁;2、漠不关心，冷漠相对;3、反抗的迁移性，即指，当某一人物的某一方面的言行引起他们的反感时，就倾向于将这种反感及排斥迁移到这一人物的方方面面。甚至将这个人全部否定;同样，当成人团体中某一成员不能令他们满意时，他们就倾向于对该团队中的所有成员予以排斥。 　　2、闭锁性与开放性并存;3、勇敢和怯懦并存;4、高傲和自卑并存;5、否定而又眷恋童年。 　　6，对未来开始感到迷茫，不知所措。 　　发觉自己小学时的想法理想很天真，自己现在的情况无法达成而全盘否定，导致理想轰然倒塌，失去了对学习生活的目标而感到茫然，不知道自己该做什么，能做什么。 　　(四)、学生举例发言 　　在学习上很是苦恼，总为学习上的事烦心，以前成绩很好，可现在很差。我感觉我现在是一无是处，学习不行，运动不行，也没什么爱好。我现在很是苦闷，我已经很用心了，为什么我的成绩比别人差，为什么我要学的这么累，为什么每次考试感到都倍受打击。功课开始落下，因此而逐渐讨厌学习，产生抵抗情绪。 　　遇到这种情况该怎么办，首先这是你心理正逐渐成熟的一个表征，也就是说你会为你小学时的行为感到天真说明你长大了。意识到理想与现实的差距，会开始慢慢的给自己一个正确的定位，这是好的，在这过程中遇到挫折是难免的，得看你怎么去对待。首先摆正心态，不为过去的事情后悔(过去的无法改变，你大可以理解成过去的一切都是为现在的你做铺垫!)对自己不过分苛求，确立目标适中，养成“平常心态”，与自己实际确定目标，不盲目的处处与其他同学竞争，给自己一个较为宽松的环境，避免过度紧张，积极参加集体活动，扩大社会交往， 加强意志锻炼，保持乐观的“正性情绪”，提示自己不是一无是处，每天进步一点，循序渐进。 　　(五)提问：你有没有遇到过以下几个问题?你是怎么处理的? 　　1、害怕考试、害怕学校、害怕老师、甚至讨厌学习。 　　2、在众人面前感到不安，表现出退缩、提心吊胆、拘谨老实、不敢说话等。 　　3、有点“神经质”，爱哭、胆怯、担心、小心眼、一点小事就放心不下等。 　　4、感到自己孤单，没有朋友，平时很少与同学来往，总爱一个人呆着。 　　(六)、中学生如何保持心理健康 　　1、 自觉学习心理知识，寻求心理健康的良药 　　2、 对自己不过分苛求，确立目标适中，养成“平常心态” 　　3、 对他人的期望不要过高，避免失望感 　　4、 不盲目的处处与其他同学竞争，避免过度紧张 　　5、 积极参加集体活动，扩大社会交往 　　6、 加强意志锻炼，保持乐观的“正性情绪” 　　7、 不要为自己寻找借口 　　8、 再给自己一点爱 　　9、 分散你的注意力 　　10、 改变你的行为 　　 【 篇二 】 　　一、教学目的： 　　通过本节教学，使学生懂得和同学、父母、老师之间如何相处，培养学生人际交往的能力，使学生健康快乐的成长。 　　二、教学过程： 　　(一)、谈话导入： 　　我们每个人都有自己的情绪情感，遇到不同的事，就会有不同的感受，但我们要学会控制自己的不良情绪，这样在与同学的交往中，才不会感情用事，在学习和生活中，保持乐观的情绪，今天，就让我们一起走进心理健康教育课，来探讨同学之间如何相处，同学之间如何交往。先来看情境表演： 　　(二)、情境表演《跳皮筋》 　　1.小欣、小芳、小英和小红跳皮筋，怎么玩呢?小芳说：我不和小英一组，她那么胖，笨死了!"听到小芳说自己笨，小英顿时火了，他指着小芳的鼻子："你才笨呢!你又胖又蠢，活像一个小母猪!"小英听到小芳骂她，伤心地跑到一边，哭了起来 　　师：小芳她们为什么玩不到一块?小英又为什么会哭呢?谁来说说?(生充分说) 生：小芳不合群，说别人因为小芳说她，嘲笑她，她受不了 　　师：面对这种情形，应该怎样解决呢? 　　生：小芳不应该说别人的缺点，同学之间应该和和气气(生充分说) 　　师小结：这几个同学说得很对，同学之间就应该友好相处，不要嘲笑同学的缺点要学会尊重别人，不侮辱他人，这是我们每个人做人的原则。接下来请大家继续看情境表演《上课铃响了》 　　2.情境表演： 　　上课铃响了，同学们快进教室!王小燕和同学们从外面拥挤着走进教室，这时一位同学不小踩到她的脚后跟，王小燕大叫一声："哎呀!踩我的脚干什么，你的眼睛长哪去了?"同时跺着双脚，大发脾气，用双手捂住眼睛哭泣，那个同学再三向她说对不起，其他同学都劝王小燕别哭了，王小燕不予理睬，继续发脾气，直到教师从外面走进来，王小燕才停止哭泣，回到座位上，还在生气 　　师：孩子们看完了表演，大家来说说，王小燕做得对不对?为什么?(生充分说) 生：她爱生气不好，对身体有害 　　生：那个男同学已经说对不起了，她还生气，谁愿意和这样的同学玩呢! 　　师小结：是，我们应该有宽容之心同学之间遇到了矛盾，不要斤斤计较，要有宽容之心原谅他人，即使别人有做得不当的地方，在他意识到了自己的错误，并向你到了歉，我们就应该原谅他，更何况，常生气对身心健康没有好处，只有与同学和谐相处，你才能拥有更多的快乐下面(出示)我们一起来看以下同学之间友好相处的正确做法，老师给大家的建议是：(1、师读、2、生齐读、3、男女 生读) 师：同学们每天生活在一起，在学习中遇到下列情况，你又该怎样做?相信你会正确处理(出示) 　　(三).说句心里话 　　(1)你的同桌要在桌子中间画一条"三八线" 　　(2)考试时，你的同桌没带橡皮，可是昨天你跟他借笔，他没有借给你 　　(3)选班长时，你的好朋友当选，你却落选了 　　(先各小组讨论，然后找学生代表发言) 　　师小结：是呀!同学之间就应该友好相处，你对别人友好关爱，别人也会还你一份友好关爱，奉献一份，收获十份，付出本身就是一种快乐!奉献着，相信你也会快乐着!下面，请看(师读)相信你们一定能做到来，一起读： 　　同学之间：学会关爱热情大方 学会体贴细致入微 　　学会调节消除嫉妒 学会激励互相进步 　　(4)给爸爸妈妈写封信，说说自己的心里话。 　　过渡：接下来，老师还给大家带来了故事，边看边想，你有什么感触? 　　(四)、听故事：今天早上，小鹏同学穿了一身新衣服走进教室，顿时同学们都围了过去。只见他，一身耐克的运动装，一双特步的运动鞋，可神奇了!同学们羡慕极了，有的夸赞他：“真是帅呆了!”有的在一旁询问：“这得多少钱呀?” 　　这时的小鹏一脸得意地说：“这不算什么，就五六百块钱。我爸妈给我买了两套呢!”看着这一切，小慧低下了头。晚上回到家中，吃过晚饭，他对正在打扫的妈妈说：“给我买套耐克装吧!”妈妈急忙问：“那得多少钱呀?”“不贵，就三百多吧!我们好多同学都有，我一定要买一套!”妈妈听了有些为难：“孩子，咱不和别人比好吗?你爸这个月的工钱还没发呢，家里就等着你爸这点钱生活呀!”(小慧家妈妈下岗在家，爸爸在外打零工，还要供小慧上学，生活比较拮据。)“我不管，我就要，我就要，我们班同学有，我也要要······”小慧丝毫不体谅妈妈，在家里发起了脾气······ 　　讨论：看到上面内容此时此刻你想到什么? 　　生充分说：(不要爱慕虚荣…) 　　师总结：虚荣之心也是一种不健康的表现，在生活当中，老师希望大家(出示) 面对普通不盲目攀比 面对平凡不爱慕虚荣 　　五、分享经验，体验快乐： 　　1、过渡：我们知道，生活中有快乐就有烦恼，有幸福就会有痛苦，请你说说你遇到不开心的事情时，是怎么调整自己的心态的? 　　2、在小组交流会后全班交流：做自己喜欢的事;听听音乐，唱唱歌;看看漫画u201eu201e 　　3、教师点拨：怎样才能做一个快乐的人?大家的办法真多!这些让我们快乐的办法就像是我们的心灵营养餐，让我们摆脱烦恼，忘记不快，高兴起来。现在，让我们来准备一份“心理快餐”，把你寻找快乐的方法写在或画在卡片上，放在快餐盘里。“做”好的同学，请放在“自助餐桌”上。(配乐，学生制作心理快餐) 　　4、享用“心理快餐”： 　　①看史努比动画片段; 　　②播放节奏感很强的音乐，跟着音乐做运动; 　　③齐唱《幸福拍手歌》，边唱边抛开烦恼，跟着歌词大意拍手、拍肩、跺脚 ④看照片回忆快乐的往事; 　　5、介绍另一些生活中常用的能创造快乐, 发泄不良情绪的办法： 　　教师过渡：这些能使自己经常开心的小窍门真好，生活中能给我们带来快乐的办法可多了! 　　多媒体动画演示文稿：读有趣的书;至少培养自己有一种兴趣爱好;经常与家人、同学、朋友在一起，谈心、玩耍; 照镜子，与镜中的人说说话;到没有人的地方大声喊叫;在劳动创造中体会快乐。 　　六、教师总结： 　　面对复杂的生活，我们应该用积极的办法去调整好自己的情绪，使自己永远快乐的同时，也把快乐带给身边每一个人。烦恼是个纸老虎，乐观面对快乐多。一起读《快乐拍手歌》。 　　情绪就像气象台，喜怒哀乐变得快。 　　生气时，笑一笑，烦恼事，讲出来。 　　紧张时，静一静，伤心事，想得开。 　　乐观向上有自信，学习生活添光彩。 　　 【 篇三 】 　　班会主题：健康在心灵----心理健康与身体健康 　　主题背景：近年来，心理问题、健康问题成为大家经常谈论的话题。从追求健康的身体，到追求健康的心理，以致追求健康的人格，这是一种社会文明的进步。从体育课程的改革，第二课堂的活跃，它在倡导一种大健康观念的同时，也标志着一种大教育观念正走进校园，走进每个学生的学习生活。高一学生刚踏进高中校园不久，生理和心理正处于一个应适阶段，健康教育就要从这个时期打基础。 班会目的： 1、使学生树立全面的健康观，建立预防为主、自我保健的意识。 　　2、培养学生敢于发言，勇于发言，善于发言的好习惯。 3、让学生学会心理状况的自我分析 ，引导学生及时寻求解决心理问题的方法。 4、提倡同学之间的相互帮助，团结友爱的精神。 　　班会形式：主持设问、多媒体展示、小组讨论、汇总 　　班会流程： 　　(一)、导入课题 　　1、提出问题：在你的一生中最重要的是什么? 　　(健康、金钱、事业、爱情、亲情、友情、美貌、道德品质等) 　　组织形式：小组讨论、汇总 　　(学生发言后教师总结如下)： 　　老师：同学们,现在人们对健康的要求越来越重视，健康是全人类的头等大事。每个人都希望自已健康，只有拥有健康才能拥有一切。 　　2、提问：你们大家讲讲自己对健康这个概念的理解? 　　(学生发言，老师总结) 　　老师：人们总是习惯上把不生病的人说成是完全健康的人，这是不完全正确的，还有人认为身体强壮就是健康，这种理解也不够完整，究竟怎样才算是健康呢?联合国世界卫生组织提出健康的含义是： 　　健康的含义：在精神上、身体上和社会交往上保持健全的状态 　　1、身体健康 　　是指无身体疾病和缺陷，体格健壮，各器官系统机能良好，有较好的适应外界环境的能力和对疾病的抵抗能力等。 　　2、心理健康 　　是指人们对于环境的影响以及自身的变化能够适应，并保持谐调一致。 　　(二)、心理健康自我评价：(附表) 　　很多学生把心理不健康(心理异常)理解为心理变 态和精神病，这种看法是错误的，我们千万不能把心理不健康(心理异常)看成一种病态，只有异常到一定的严重程度才是心理变 态或精神病,那么我们学生通常能遇见哪些不良的心理状态呢? 　　把自己的各种烦恼无记名写在字条上，然后由老师归纳挑出较有代表的由全体同学发言提议解决烦恼的方法。其余的没有解决的由班长把它定成一本烦恼本挂放班上。同学们以后可以把自己的烦恼写出来，其他同学留言相互关心鼓励。 　　(三)、学习中学生心理健康的内容和要求 (附后) 　　最后老师总结：心理健康与身体健康是互相依存、互相促进的。心理健康是身体健康的精神支柱，身体健康是心理健康和社会交往健全状态的物质基础。这几个方面是紧密联系，相互影响的。一个人若是身体健康欠佳或是疾病缠身，自然会或多或少地影响其它两个方面。而心情不好或社会交往不正常或在群体生活中关系紧张，也会在一定程度上影响身体健康。 　　中学生心理健康的内容和要求 (附) 　　⑴自觉----心理健康的学生不把学习看成是负担，愿意学习，努力掌握知识技能，自觉完成学习任务，经刻苦努力取得优秀的成绩，能从自己的实际出发，不断地追求新的学习目标 。 　　⑵自持----心理健康的学生情绪稳定，乐观，表现适度易控，不为一时的冲动而违犯学校的纪律，不为学习中遇到的困难而焦虑重重，心境始终保持活泼、开朗、稳定、豁达，充满朝气。 　　⑶自知----心理健康的学生，对自己的相貌、兴趣、体型、体质、生理特点、体能、气质、性格品德和智慧等方面都有比较全面的了解，而且清楚地知道自己的优点和缺点。 　　⑷自爱----心理健康的学生对自已的生理特征，心理能力及自己与周围现实的关系有清醒的认识，个人的理想、信念、目标、行动能够跟上时代的发展，并与社会要求一致，既不自我欣赏，也不自惭形*，不论自己长得美丑，有无生理缺陷，有无疾病,智力能力的水平高低，都能喜欢，悦纳自己，不管周围环境优劣，条件好坏，都能从实际出发，努力适应。 　　⑸自尊----心理健康的学生尊重自己也尊重别人，乐于与人交往，能与周围的人保持良好的人际关系。对老师、长辈尊敬、有礼貌，对同学信任、互敬、互爱、互助、互让，对儿童和残疾人表现出同情、尊重、爱怜和热心帮助。 　　⑹自强----心理健康的学生自信自己的存在会对社会、对人民有价值，有意义。因此，确定远大理想，为了实现自己的理想，能从自己的实际出发，制定切实可行的生活目标，努力把自己锻炼成为德智体美劳各方面全面发展的人才。 　　⑺自制----心理健康的学生有道德和法制观念，遵守社会公德，行为规范及法令，遵守学校纪律，个人服从集体，服从社会，能约束自己的行为，不断改正缺点，使自己的行为规范化、社会化。 　　常见心理异常及分析 　　①焦虑： 　　资料：某学生平时成绩很好，但一遇到重要考试，就会出现心慌、心痛、失眠等现象，考试就考不好。这就是过度焦虑的现象在作怪。 　　焦虑是一种紧张、压抑的情绪状态。每一个人在不同程度上都有过体验，学生的焦虑多数来源于学习情境，学生面临升级，毕业，升学考试，自己又没有十分的把握，就会产生焦虑，这是正常的，人人都会有的。对于大多数学生来说，没有焦虑或焦虑过高，时间过长都不好，短时的低焦虑能促进学习，如考试期间，有点儿心理压力，唤起紧迫感，会约束自己努力复习功课。当然过度的焦虑会表现出过分的担忧，可以表现为心慌意乱，烦躁不安，易发脾气等，许多焦虑者在发作时常伴有躯体的腹泻等现象，而体格检查却未见各器官有什么病变。那么如何克服焦虑呢?焦虑时可以放下手中的事情，去参加体育活动把心中的焦燥转化为身体能量排出体外，也可以把心中焦急烦恼的事情写下来或倾诉给朋友听，来缓解自己的情绪。 　　②抑郁： 　　资料：据世界卫生组织(WHO)最新统计，全球目前到少有2亿人患有抑郁症，抑郁症患者常伴有痛苦的内心体验，是世界上最消极悲伤的人，号称“第一号心理杀手”。典型人物：林黛玉 　　是一种不良的情绪状态或心境，轻时心情沉郁、无精打彩，自觉脑力迟钝，肢体乏力，不愿参加各种活动，对自己的能力估计太低，对一点困难也无法克服，因而显得十分消极和悲观，严重时表现为极度的愁闷伤感，忧心忡忡，甚至终日饮泣，自愧难以为人，生不如死。长期的抑郁也会造成身体及生理上的不良反应，如缺乏食欲，失眠，容易疲倦，外表略有弯腰驼背姿势。那么如何克服抑郁心理呢?可多参加文娱、体育活动，在文体活动中忘情的说笑，从而使得心情变得愉快;也可多与好友谈心，把不良的抑郁情绪得以疏泄;也可多参加班级集体活动，通过活动的成功增强自己生活的信心，同时感受集体的温暖和力量，增强生活的动力，从而减轻情绪上的抑郁状态。 　　③嫉妒： 　　资料：典型的东方式嫉妒具有“嫉贤妒能”的特点，怀有嫉妒心理的人心胸较为狭小，目光狭隘而短浅。但不是只有这种心理状态的才会有嫉妒心理，其实每个人都会有嫉妒心理的体验。典型事例：负荆请罪、既生瑜何生亮、庞涓与孙宾的故事等。 　　嫉妒是一种不正常的心理状态，是对他人的才能、地位强于自己时引起的一种怨恨，嫉妒的心理是想尽办法破坏、诋毁对方，而不是使自己卧薪尝胆，奋发努力，设法赶超。因此嫉妒是人际交往的一种障碍，嫉妒不仅害人同时也害已，轻者精神压抑，不舒服、不痛快、情绪低落，重者可以导致精神失常，嫉妒者内心是非常痛苦的，有时是嫉妒目的没有达到而痛苦，有时会为达到目的而受良心的谴责而痛苦，由此可见，嫉妒有损自已的品德，有损自身形象，有损自己的学业，有损人际关系，也有损自己的身心健康。如何来克服嫉妒心理呢?首先是化嫉妒为动力，相信自己有充分的实力能超越对方，有了这样的心理状态就会把不能容忍对方强于自己的嫉妒心理变成奋发图强的动力。其次开阔眼界，转移注意力，平衡心理。 因此，要维护和保持自己的健康，除了注意身体健康外，还要注意保持健全的精神状态和健全的社会交往。

【 #课件# 导语】课件中包含了课文中的所有内容以及该课文的寓意。可全面提升孩子们对于学习的兴趣。课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节设计的。下面是 考 网整理分享的八年级心理健康活动主题班会课件，欢迎阅读与借鉴。 　　 【 篇一 】 　　一、活动主题：中学生心理健康教育 　　二、活动时间：20XX年9月6日 　　三、活动地点：八年级(4)班教室 　　四、活动对象：八年级(4)班主任田景虹老师、八年级(4)全体同学 　　五、活动背景： 　　有专家预测：21世纪心理疾病将严重危及青少年的身心健康。世界卫生组织近年来对许多国家的调查研究证明，在全世界的人口中，每时每刻都有1/3左右的人有这样或那样的心理问题。在中国，最新一次全国4～16岁少年儿童心理健康调查发现，中国儿童的心理和行为问题的发生率高达13.9%。有关部门还对中、小学生做了一次抽样调查，结果发现，中学生中有2/5左右的孩子有不同程度的心理障碍。这些数据表明，青少年成长过程中出现的心理疾病较成人更为严重。 　　六、活动目的：端正学生的心理发展方向，避免学生在成长过程中产生不良的心理状态。 　　七、活动过程： 　　(一)、导入 　　健康不仅仅是没有躯体疾病、不体弱，而是一种躯体、心理和社会功能都良好的状态，有良好的社会适应能力。 　　(二)、青少年心理健康标准 　　①智力正常。②有情绪的稳定性与协调性。③有较好的社会适应性。④有和谐的人际关系。⑤反应能力适度与行为协调。⑥心理年龄符合实际年龄。⑦有心理自控能力。⑧有健全的个性特征。 　　⑨有自信心。 　　⑩有心理耐受力。 　　(三)、分析现状及原因 　　初中阶段又称为青春期、少年期。这一阶段是个体生长发育的第二个高峰期。初中生生理发育十分迅速，在2至3年内就能完成身体各方面的生长发育任务并达到成熟水平。 　　但是其心理发展的速度则相对缓慢，心理水平尚处于从幼稚向成熟发展的过渡时期，这样，初中生的身心就处在一种非平衡状态，引起种种心理发展上的矛盾。 　　生理变化对心理活动的冲级 　　这种影响主要来自两个方面。 　　首先，由于初中生身体外形的变化，使他们产生了成人感，因此，在心理上他们希望尽快进入成人世界，摆脱童年时的一切，寻找一种全新的行为准则，扮演一个全新的社会角色，就在这种种追求中，会产生种种困惑。 　　其成熟性主要表现在为他们产生了对成熟的强烈追求和感受，在这种感受的作用下，他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式以及行为的内容和方向都发生了明显的变化，同时也渴望社会、学校和家长能给于他们成人式的信任和尊重。 　　其幼稚性主要表现在其认知能力、思想方式、人格特点及社会经验上。 　　由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存，所以，表现出种种心理冲突和矛盾，具有明显的不平衡性：1、反抗性与依赖性并存; 　　如，由于生理上的迅速发展，初中生对自己的认识超前而父母对初中生的认识滞后的情况。在一些问题上，初中生渐渐不再把父母和老师当作权 威，而开始能够客观的评价他们了。由于成人对初中生和初中生对自己的认识上的差异，在一些具体问题上，初中生出现强烈的反抗。这也就是为什么青春期也叫做第二反抗期。初中生的反抗心理的特点是：1、态度强硬，举止粗鲁;2、漠不关心，冷漠相对;3、反抗的迁移性，即指，当某一人物的某一方面的言行引起他们的反感时，就倾向于将这种反感及排斥迁移到这一人物的方方面面。甚至将这个人全部否定;同样，当成人团体中某一成员不能令他们满意时，他们就倾向于对该团队中的所有成员予以排斥。 　　2、闭锁性与开放性并存;3、勇敢和怯懦并存;4、高傲和自卑并存;5、否定而又眷恋童年。 　　6，对未来开始感到迷茫，不知所措。 　　发觉自己小学时的想法理想很天真，自己现在的情况无法达成而全盘否定，导致理想轰然倒塌，失去了对学习生活的目标而感到茫然，不知道自己该做什么，能做什么。 　　(四)、学生举例发言 　　在学习上很是苦恼，总为学习上的事烦心，以前成绩很好，可现在很差。我感觉我现在是一无是处，学习不行，运动不行，也没什么爱好。我现在很是苦闷，我已经很用心了，为什么我的成绩比别人差，为什么我要学的这么累，为什么每次考试感到都倍受打击。功课开始落下，因此而逐渐讨厌学习，产生抵抗情绪。 　　遇到这种情况该怎么办，首先这是你心理正逐渐成熟的一个表征，也就是说你会为你小学时的行为感到天真说明你长大了。意识到理想与现实的差距，会开始慢慢的给自己一个正确的定位，这是好的，在这过程中遇到挫折是难免的，得看你怎么去对待。首先摆正心态，不为过去的事情后悔(过去的无法改变，你大可以理解成过去的一切都是为现在的你做铺垫!)对自己不过分苛求，确立目标适中，养成“平常心态”，与自己实际确定目标，不盲目的处处与其他同学竞争，给自己一个较为宽松的环境，避免过度紧张，积极参加集体活动，扩大社会交往，加强意志锻炼，保持乐观的“正性情绪”，提示自己不是一无是处，每天进步一点，循序渐进。 　　(五)提问：你有没有遇到过以下几个问题?你是怎么处理的? 　　1、害怕考试、害怕学校、害怕老师、甚至讨厌学习。 　　2、在众人面前感到不安，表现出退缩、提心吊胆、拘谨老实、不敢说话等。 　　3、有点“神经质”，爱哭、胆怯、担心、小心眼、一点小事就放心不下等。 　　4、感到自己孤单，没有朋友，平时很少与同学来往，总爱一个人呆着。 　　(六)、中学生如何保持心理健康 　　1、自觉学习心理知识，寻求心理健康的良药 　　2、对自己不过分苛求，确立目标适中，养成“平常心态” 　　3、对他人的期望不要过高，避免失望感 　　4、不盲目的处处与其他同学竞争，避免过度紧张 　　5、积极参加集体活动，扩大社会交往 　　6、加强意志锻炼，保持乐观的“正性情绪” 　　7、不要为自己寻找借口 　　8、再给自己一点爱 　　9、分散你的注意力 　　10、改变你的行为 　　 【 篇二 】 　　一、教学目的： 　　通过本节教学，使学生懂得和同学、父母、老师之间如何相处，培养学生人际交往的能力，使学生健康快乐的成长。 　　二、教学过程： 　　(一)、谈话导入： 　　我们每个人都有自己的情绪情感，遇到不同的事，就会有不同的感受，但我们要学会控制自己的不良情绪，这样在与同学的交往中，才不会感情用事，在学习和生活中，保持乐观的情绪，今天，就让我们一起走进心理健康教育课，来探讨同学之间如何相处，同学之间如何交往。先来看情境表演： 　　(二)、情境表演《跳皮筋》 　　1.小欣、小芳、小英和小红跳皮筋，怎么玩呢?小芳说：我不和小英一组，她那么胖，笨死了!"听到小芳说自己笨，小英顿时火了，他指着小芳的鼻子："你才笨呢!你又胖又蠢，活像一个小母猪!"小英听到小芳骂她，伤心地跑到一边，哭了起来 　　师：小芳她们为什么玩不到一块?小英又为什么会哭呢?谁来说说?(生充分说)生：小芳不合群，说别人因为小芳说她，嘲笑她，她受不了 　　师：面对这种情形，应该怎样解决呢? 　　生：小芳不应该说别人的缺点，同学之间应该和和气气(生充分说) 　　师小结：这几个同学说得很对，同学之间就应该友好相处，不要嘲笑同学的缺点要学会尊重别人，不侮辱他人，这是我们每个人做人的原则。接下来请大家继续看情境表演《上课铃响了》 　　2.情境表演： 　　上课铃响了，同学们快进教室!王小燕和同学们从外面拥挤着走进教室，这时一位同学不小踩到她的脚后跟，王小燕大叫一声："哎呀!踩我的脚干什么，你的眼睛长哪去了?"同时跺着双脚，大发脾气，用双手捂住眼睛哭泣，那个同学再三向她说对不起，其他同学都劝王小燕别哭了，王小燕不予理睬，继续发脾气，直到教师从外面走进来，王小燕才停止哭泣，回到座位上，还在生气 　　师：孩子们看完了表演，大家来说说，王小燕做得对不对?为什么?(生充分说)生：她爱生气不好，对身体有害 　　生：那个男同学已经说对不起了，她还生气，谁愿意和这样的同学玩呢! 　　师小结：是，我们应该有宽容之心同学之间遇到了矛盾，不要斤斤计较，要有宽容之心原谅他人，即使别人有做得不当的地方，在他意识到了自己的错误，并向你到了歉，我们就应该原谅他，更何况，常生气对身心健康没有好处，只有与同学和谐相处，你才能拥有更多的快乐下面(出示)我们一起来看以下同学之间友好相处的正确做法，老师给大家的建议是：(1、师读、2、生齐读、3、男女 生读)师：同学们每天生活在一起，在学习中遇到下列情况，你又该怎样做?相信你会正确处理(出示) 　　(三).说句心里话 　　(1)你的同桌要在桌子中间画一条"三八线" 　　(2)考试时，你的同桌没带橡皮，可是昨天你跟他借笔，他没有借给你 　　(3)选班长时，你的好朋友当选，你却落选了 　　(先各小组讨论，然后找学生代表发言) 　　师小结：是呀!同学之间就应该友好相处，你对别人友好关爱，别人也会还你一份友好关爱，奉献一份，收获十份，付出本身就是一种快乐!奉献着，相信你也会快乐着!下面，请看(师读)相信你们一定能做到来，一起读： 　　同学之间：学会关爱热情大方学会体贴细致入微 　　学会调节消除嫉妒学会激励互相进步 　　(4)给爸爸妈妈写封信，说说自己的心里话。 　　过渡：接下来，老师还给大家带来了故事，边看边想，你有什么感触? 　　(四)、听故事：今天早上，小鹏同学穿了一身新衣服走进教室，顿时同学们都围了过去。只见他，一身耐克的运动装，一双特步的运动鞋，可神奇了!同学们羡慕极了，有的夸赞他：“真是帅呆了!”有的在一旁询问：“这得多少钱呀?” 　　这时的小鹏一脸得意地说：“这不算什么，就五六百块钱。我爸妈给我买了两套呢!”看着这一切，小慧低下了头。晚上回到家中，吃过晚饭，他对正在打扫的妈妈说：“给我买套耐克装吧!”妈妈急忙问：“那得多少钱呀?”“不贵，就三百多吧!我们好多同学都有，我一定要买一套!”妈妈听了有些为难：“孩子，咱不和别人比好吗?你爸这个月的工钱还没发呢，家里就等着你爸这点钱生活呀!”(小慧家妈妈下岗在家，爸爸在外打零工，还要供小慧上学，生活比较拮据。)“我不管，我就要，我就要，我们班同学有，我也要要······”小慧丝毫不体谅妈妈，在家里发起了脾气······ 　　讨论：看到上面内容此时此刻你想到什么? 　　生充分说：(不要爱慕虚荣…) 　　师总结：虚荣之心也是一种不健康的表现，在生活当中，老师希望大家(出示)面对普通不盲目攀比面对平凡不爱慕虚荣 　　五、分享经验，体验快乐： 　　1、过渡：我们知道，生活中有快乐就有烦恼，有幸福就会有痛苦，请你说说你遇到不开心的事情时，是怎么调整自己的心态的? 　　2、在小组交流会后全班交流：做自己喜欢的事;听听音乐，唱唱歌;看看漫画u201eu201e 　　3、教师点拨：怎样才能做一个快乐的人?大家的办法真多!这些让我们快乐的办法就像是我们的心灵营养餐，让我们摆脱烦恼，忘记不快，高兴起来。现在，让我们来准备一份“心理快餐”，把你寻找快乐的方法写在或画在卡片上，放在快餐盘里。“做”好的同学，请放在“自助餐桌”上。(配乐，学生制作心理快餐) 　　4、享用“心理快餐”： 　　①看史努比动画片段; 　　②播放节奏感很强的音乐，跟着音乐做运动; 　　③齐唱《幸福拍手歌》，边唱边抛开烦恼，跟着歌词大意拍手、拍肩、跺脚④看照片回忆快乐的往事; 　　5、介绍另一些生活中常用的能创造快乐,发泄不良情绪的办法： 　　教师过渡：这些能使自己经常开心的小窍门真好，生活中能给我们带来快乐的办法可多了! 　　多媒体动画演示文稿：读有趣的书;至少培养自己有一种兴趣爱好;经常与家人、同学、朋友在一起，谈心、玩耍;照镜子，与镜中的人说说话;到没有人的地方大声喊叫;在劳动创造中体会快乐。 　　六、教师总结： 　　面对复杂的生活，我们应该用积极的办法去调整好自己的情绪，使自己永远快乐的同时，也把快乐带给身边每一个人。烦恼是个纸老虎，乐观面对快乐多。一起读《快乐拍手歌》。 　　情绪就像气象台，喜怒哀乐变得快。 　　生气时，笑一笑，烦恼事，讲出来。 　　紧张时，静一静，伤心事，想得开。 　　乐观向上有自信，学习生活添光彩。

交通安全活动主题班会记录 　　在平时的学习中，大家都知道主题班会吧？主题班会就是围绕一个中心内容，有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。你都参加过什么类型的主题班会？下面是我帮大家整理的交通安全活动主题班会记录，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 交通安全活动主题班会记录1 　　 一、教学目标： 　　1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解，提高学生的交通安全意识。 　　2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 　　 二、教学内容： 　　行路的安全、乘汽车的安全 　　 三、教学过程： 　　1.导入：同学们，祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此美丽的校园里学习成长，我们肩负着建设祖国的重任，也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵，美丽但却脆弱，在我们身边，经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些，今天我们举行一次“交通安全伴我行”活动。 　　2.事例：列举交通安全事故交通安全： 　　交通安全，一个永恒的话题;交通安全，一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故死亡人数约10万人，道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。 　　道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计，20世纪以来，因交通事故死亡的人数达到2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。 　　请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故.(先和小组内的同学说一说，再跟全班同学讲一讲) 　　同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，让我们感受到生命如此美丽，又是如此脆弱，我们一定要爱惜生命提高交通安全意识，将这些惨痛教训铭记心间。 　　3.学习：交通法规。 　　这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。 　　1、认识交通标志 　　你能说出下列交通图标的含义吗? 　　2、我来选 　　(1).遇到交通事故,你要打的报警电话是() 　　A.120B.122 　　C.110D.119 　　(2).我国的道路通行原则是() 　　A.右侧通行原则B.左侧通行原则C.中间通行原则 　　(3).有人突然患病或受伤时,应该打()电话求助 　　A.120B.122C.110D.119 　　(4).经过一个有信号灯的铁道路口时,应该() 　　A.直接从铁路上穿过去 　　B.看看左右没有火车就快速走过去 　　C.在准许通过的信号灯亮时通过 　　(5).少年儿童()周岁以上可以骑自行车上街 　　A.8B.12C.14D.16 　　(6).每年的中小学生安全教育日是() 　　A.每年3月的最后一个星期一 　　B.每年3月的最后一个星期五 　　C.每年6月的最后一个星期一 　　(7).步行或骑自行车不得进入以下道路() 　　A.城市快车道B.高速公路C.封闭的机动车道 　　(8).如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该及时() 　　A.记下车牌号B.告诉老师或家长 　　C.不需要做任何事D.打交通事故或急救电话 　　(三)列举不良交通行为(小组讨论，全班交流) 　　1、马路上追逐打闹 　　2、跨越隔离墩 　　3、不满12周岁骑自行车 　　4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险 　　5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，既妨碍交通，又不安全。 　　6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。 　　7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。 　　8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。 　　9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。 　　10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。 　　(四)主要交通安全常识： 　　骑自行车九不准 　　1、不在机动车道内骑自行车.2、自行车不逆向行驶.3、骑自行车时不带人. 　　4、骑自行车不闯红灯.5、骑自行车不撑伞.6、骑自行车不攀扶其它车辆.7、骑自行车不双手离把.8、未满12周岁不骑车上路.9、骑自行车不突然强行猛拐 　　交通安全五不坐： 　　1、不坐超载的机动车。 　　2、不坐无牌无证、报废的机动车。 　　3、不坐非法营运机动车。 　　4、不坐未经检验合格的机动车。 　　5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。 　　交通安全五不准： 　　1、不准无证驾驶机动车。 　　2、不准闯红灯。 　　3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。 　　4、不准翻越护栏。 　　5、不准在公路上玩耍。 　　(五)教师小结 　　在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中! 交通安全活动主题班会记录2 　　 活动目的: 　　1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。 　　2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 　　 活动理念： 　　让学生在活动中进行自我教育，提高学生的交通安全意识;同时还提供了展示学生才华的机会，有利于学生素质的提高。 　　 活动对象： 　　六(3)班全体学生 　　 活动重、难点： 　　生命只有一次，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。 　　 活动准备： 　　1、学生自行组织排演节目。 　　2、选好及训练班会主持。 　　3、了解一些基本的交通规则。 　　4、了解一些常见的标志。 　　 活动过程： 　　一、宣布班会开始 　　主持A：同学们，知道什么对于人来说最重要呢?(学生齐答：生命。)主持A：对，就是生命。生命对于人来说只有一次，所以我们更应该珍惜它。 　　主持B：为了使我们更健康地成长，为了使我们掌握更多的安全知识，今天我们精心筹备了生命在你手中——交通安全主题班会。 　　齐：主题班会现在开始。(鼓掌) 　　二、快板：《安全第一》 　　主持A：随着经济的日益发展，马路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。 　　主持B：对呀!当你看到一个个现实的`生命消失于万恶的车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下，当你面对那些让你触目惊心的场景时，能不痛心疾首吗?所以安全是最重要的，下面请欣赏激动人心的快板《安全第一》。表演者：肖海花等。 　　三、相声：《过马路》 　　主持A：刚才的快板告诉我们一定要牢记交通规则，不仅仅是说在嘴上，要记在心里。下面请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过马路》，看看她们是怎样过马路的。 　　四、舞蹈《交通安全歌》 　　主持B：生命不容忽视，幸福掌握在自己手中，希望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿马路。接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈《交通安全歌》。 　　五、小品：《酒后驾驶》 　　主持B：我们的生命来之不易，我们的生命在发光发热。为了不让生命的光芒消失，我们一定要听交警叔叔的指挥。 　　主持A：是呀，我们就不多说了，下面请欣赏陈梓健等同学为我们带来的小品《酒后驾驶》。看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果。 　　主持B：由于我们在生活中不遵守交通规则，有的人不能正常生活，有的人无法实现自己的人生理想，为了使我们拥有一个健康的身体，拥有一个美好的人生。我们应该怎样做呢?(学生自由发言后总结：同学们说得真对!) 　　六、有奖知识问答。 　　主持A：现在请出我们的小百科刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通到底了解多少?掌声有请! 　　七、合奏唱《爱惜生命》(由黄晓媛同学根据红河谷改编) 　　主持C：经过这次知识竞赛，相信大家对交通安全意识又进了一步的加深了 　　吧。 　　主持D：我希望大家遵守交通规则，珍惜自己的生命。现在就请我们全级同学一起来唱《爱惜生命》吧。(竖笛伴奏) 　　主持D：最后，我们以热烈的掌声有请我们的班主任为我们这次活动作一个总结。 　　八、班主任小结： 　　同学们通过这次活动，你懂得了什么?生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。 　　 活动反思: 　　1、班会气氛热烈，学生积极参与，充分调动了同学的积极主动性，实现了让学生在活动中的自我教育，提高了学生的交通安全意识。 　　2、学生纷纷反映，采用这种方式进行安全教育比老师在课堂上的说教方式强百倍，希望以后多开展这类活动。对!今后的班会活动一定要多费心，把它办好，把安全事故消灭于萌芽状态中。 　　3、通过此次班会活动，促进了学生的交流和互动。让他们通过观看表演、发言、讨论等形式深切的体会到安全的重要性。唤醒大家的安全防患意识，并能为以后注意安全从小事做起打下坚实的基础。 　　4、由于活动项目多，又加上是学生负责主持，经验不足，致使活动间紧张。 交通安全活动主题班会记录3 　　 一、活动目标： 　　通过活动，教育同学自觉遵守交通规则，知道走路要走人行道，懂得马路上不能追逐打闹;知道过马路要走人行横道。 　　 二、活动准备： 　　1.学会歌曲《交通安全歌》(自编) 　　2.小品、故事、快板、表演、小记者采访等节目的排练。 　　 三、活动过程： 　　(一)中队长宣布活动开始,全体立正 　　(二)进行活动(主持人上场主持活动) 　　合：每年的4月30日是“全国交通安全反思日”。“交通安全，人人有责”，让我们从点滴做起，知道必要的交通安全常识。 　　合：同学们，我们是祖国的未来，民族的希望，是21世纪的接班人。 　　甲：安全、健康地成长是我们大家的共同愿望。 　　乙：安全，牵涉到社会的稳定; 　　甲：安全，牵涉到学校的安宁; 　　乙;安全，牵涉到每个家庭的幸福。 　　甲：安全，包含了交通安全， 　　乙：安全，包含了生活安全， 　　甲：安全，包含了活动安全， 　　乙：安全，包含了防火安全， 　　合：还有意外伤害等方面的内容。今天，我们先来讲讲交通安全。甲：同学们，《日常行为规范》第16条告诉我们，(全班同学齐背诵) 　　乙：我们班的少先队员是怎么做的呢，请看小品《放学了》(八位同学表演小品) 　　甲：这些少先队员放学后排队回家，路上不追跑，不打闹，过马路时注意来往车辆，列队通过人行横道，这样走路多安全。 　　乙：我们有些少先队员不但自己能遵守交通规则，看到别人违反交通规则，还能上前劝阻并进行宣传呢/请看表演《不要爬栏杆》(两生表演《不要爬栏杆》) 　　甲：大家看了表演一定会称赞这位少先队员做得对。是啊，在她的帮助下，小弟弟明白了翻越栏杆穿马路的危险，知道今后该怎样过马路。 　　乙：可是，在我们身边，还有极少数同学安全意识不强，不知怎样走路，我们班的王子豪同学就有过教训。(王子豪同学讲亲身经历) 　　甲：王子豪同学只是头上撞个大包，没有造成多大的后果，如果在车流不断的马路上，轻者头破血流，腿断手折成残废，重者丧身车轮底下，丢掉性命。(八位同学表演快板《平安幸福伴我行》) 　　乙：同学们，让我们再次谢谢叔叔阿姨为我们的精彩表演。 　　甲：同学们，交通安全是多么的重要。 　　乙：安全是我们正常学习、工作的保障; 　　甲：安全关系到社会、学校; 　　乙：安全关系到千家万户。 　　合：同学们，让我们一起放声高唱，唱己的心声吧 　　甲：请听，《交通安全歌》(全体起立高唱《交通安全歌》) 　　(三)辅导员(进行活动) 交通安全活动主题班会记录4 　　 班会内容： 　　交通安全教育。 　　 班会目标： 　　1.通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。 　　2.通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。 　　 班会重难点： 　　培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。 　　 班会准备： 　　1.黑板上书写“交通安全我先行”几个字。 　　3.准备测试交通规则的抢答题目。 　　5.学生自制安全宣传卡。 　　 班会过程： 　　一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。 　　1.导入： 　　同学们，今天我们举行一次“交通安全我先行”活动，我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。 　　2、逼真的画面： 　　播放《交通安全监控录像》 　　(老师：看了这些录像，你们有什么感想?) 　　学生回答： 　　刘善容：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。 　　未从凡：太惨了，他们这么年轻就丧失了生命。 　　王建鹏：我以后一定要注意交通安全了，感觉很多危险都在我们身边。 　　童耀：我一直都很注意的，所以以后不会遇到这类事故的。 　　老师：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。 　　3.真实数据： 　　道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。 　　连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念?相当于一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失33亿多元，相当于国家可以养活100万个失业人员;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。 　　4.真切的告诫： 　　谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们的启示或想法。 　　5.小结：这些血的教训向同学们敲响警钟!——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规则 　　二、班会中学习交通法规： 　　1.辨认交通标志;(学生举手回答过程略) 　　2.快速抢答交通知识(学生抢答过程略); 　　3.游戏《等车》。 　　让几名学生表演 　　剧情背景：周末到了，同学们回家心切，在公交车站等车，车子终于来了，他们满心欢喜，蜂拥而上，你推我挤，车在还没停稳，有的同学便抓住车门把手，这时惨剧发生了—— 　　请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的，我们以后该怎么做? 　　4、让一名名学生模仿交通指挥动作，让大家辨认。 　　三、小结 　　老师：在父母眼里，你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师在期待着你们，美好的明天在期待着呢们!为了更好地生活和学习，你们要懂得保护自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们一定要把交通安全牢记心中! 　　四、课外延伸 　　请同学们自己设计安全宣传卡，贴到教室里警示自己，也可以发到别的班级做宣传。 ;

幼儿园教研活动主题及内容范文如下：【主题】以园为本的教育科研体系——系列科研主题：1、幼儿园要有计划地定期开展丰富多彩的教学研究活动，及时研究和解决教学实际问题，通过教学研究不断提高教学质量。2、要充分发挥教研组和备课组的作用。3、大力加强课堂教学的研究，千方百计提高课堂教学的效益。【案例】幼儿园大班教研工作及内容：培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力。幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上启下的作用。我们以饱满的激情迎来了一个新的学年。新的一年给我们带来了新的机遇，同时也给我们带来了挑战。一、指导思想：本学期大班教研组工作继续以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁幼儿学习与发展指南》为依据，以幼儿园学期工作计划为重点。这学期我们本着以儿童发展为本，以培养创新精神和实践能力为核心，以崭新的视角，开放的观念指导幼儿教育改革实践。以科学的儿童观、发展观、资源观、效益观，积极扩展幼儿生活和学习空间，使幼儿在良好的环境中增进体验，愉悦情感，发展能力，结合我们大班幼儿的心理特点和实际发展水平，同时把努力提高年级组内教师业务水平和专业技能是我们这学期的目标。二、本学期工作重点：1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神，以开放教育为指导思想，学习最新的幼教理论，切实可行地做好科研课题。2、给幼儿提供真实体验的机会，尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐。3、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。三、情况分析：1、班况分析：本组共2个班，为了让孩子们有好的学习环境和教育，首先就要制定一个好的计划，引导教师共同来专研、学习与探讨，在增强教师教育水平的同时，也给予了孩子好的发展，让他们更好、更快的适应幼儿园，爱上幼儿园。2、教师分析：我们教研小组共4位老师组成，本组教师对事业有强烈责任心，任劳任怨，团结一心。每周五下午举行小组集体教研，来共同商讨如何安排教育教学活动内容，采取最佳有利措施，提高自我教学水平。不断寻找课外活动以及游戏来丰富幼儿的一日生活。使孩子在园能够轻松快乐的生活。我们要积极培养幼儿养成良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯，为入小学奠定良好的基础。四、具体措施：1、开展丰富多彩的教研活动，以提高教研质量。我们的教师理论和业务水平参差不齐，根据每个教师的最近发展区，我们教研活动采取丰富的形式，使每位教师在原有水平上都得到了不同的程度的提高。2、采用多种形式方法，促进教师教研能力的提高。通过“集体备课、课后反思”作为教育管理手段，为教师搭建对话、交流的平台，提高教育质量。在活动中，每个人都将自己的困惑拿出来，在相互交流中找到解决问题的答案。通过专业切磋、协调、合作，共同分享经验、互相学习。3、注重教学反思。一个优秀的幼儿教师必定是一个研究型、反思性的实践者。为了切实提高教师的实际教学能力，我们在学习新理论、新观念的同时，要加强对自我教学实践的反思。认真完成课后反思记录，从中提高发现、分析、研究、解决问题的能力。

现结合主题式校本教研的过程，梳理如下。主题式校本教研的五大环节：确立主题，集体学习，集体备课，课堂教学，课后研讨。一定要真正地扎实地，一个环节一个环节地进行主题式校本教研，坚决杜绝临时找个主题，临时准备节课，应付检查。应付检查与真实的按五大环节进行是明显不同的，是应付不来的。一、确立主题。主题，按要求，应该是从实践中来，实际工作当中，我们发现了什么问题，哪个问题是我们近阶段迫切需要解决的，把它确立为本轮教研活动的主题。但是，这样操作可能遇到的现实困难是，有的主题确立后，很难找到与之对应的学习材料。学习材料不当、不精，会导致后续环节质量低下。怎么办？我们可以由学习材料确定主题。我们手头现有或能够收集的学习材料中，精选出有水平、与修订版课标理念一致、能指导教学的材料，从这个学习材料中筛选出一个主题。这样，就能解决理论水平的问题。主题还要具体，针对性强，忌大而空。九个单位的主题分别为：1、“以读促悟，提高语文素养”（张市小学）。“语文素养”，概念太大，内涵太丰富，它包含了语文的知识、技能、能力、方法、习惯、积累、态度……不是一节课、一种方法、一次活动能够解决的。可改为“以读促悟，悟情（感情）悟形（人物形象）”——适合文学作品阅读。2、“低年级朗读指导”（大南头小学）。这个主题很具体，操作性很强。如果改为“低年级的朗读指导策略”会更好。3、“读写结合，构建高效课堂”（容城小学）。很实际，容易出点成果。4、“依托文本，展开想象”（四庄小学）。实际，具体。5、“抓语段，悟全篇”（仇小王小学）。“段”，主要对结构而非内容思想产生作用。可改为“抓关键词句，感受人物形象”。6、“咀嚼语言，共鸣情感”（王村小学）。非常好。7、“读写结合，提高教学有效性”（段庄小学）。很好。8、“以训练点为抓手，促进学生自主学习能力的提高”（博奥小学部）。“训练点”，什么的训练点？指向不明。可改为“语言训练点”。9、某个单位没有主题。二、集体学习现实中的“集体学习”，很成问题，有的没学，有的流于形式。要找个时间，集中人员，真正学一学。组长念一念，组员记一记、议一议。切忌把学习材料复印后发给老师们自由誊抄，那样很难有什么收获。学习内容有两部分组成：修订版课标中的相关表述；收集来的学习材料。学习材料，一定要精心选择，学习材料的质量，决定了整轮教研活动的质量。不学习，无论怎样教研，只能是原地踏步；只有学习，才能提高。三、集体备课可能是工作任务繁重的原因，也许是其他原因，很多集体备课变成了独角戏。这样做，就降低了活动的参与性和实践性，而且，不利于同伴互助时的发言。要人人参与，发挥集体智慧。四、课堂教学观察我们的课堂，有两点突出的问题。1、略读与精读不分。有两节课讲的是略读课文，四上《火烧云》和六上《中华少年》。《火烧云》成了精读的浓缩版；《中华少年》则需要两课时，彻底的精读教学。虽然，我们可以创造性地使用教材，但尽量还是要尊重教材编者的意图，精读是精读，略读是略读。把略读上成精读，真正的原因，我想，还是不明白二者的区别。叶圣陶先生早就指出：“学生从精读方面得到种种经验，应用这些经验，自己去读长篇巨著以及其他的单篇短什，不再需要教师的详细指导，这就是‘略读"。就教学而言，精读是主体，略读只是补充；但是就效果而言，精读是准备，略读才是应用。……如果只注意于精读，而忽略了略读，功夫便只做得一半。其弊害是想象得到的，学生遇到需要阅读的书籍文章，也许会因没有教师在旁作精读那样的详细指导，而致无所措手。现在一般学校，忽略了略读的似乎不少，这是必须改正的。……不过略读指导与精读指导不同。精读指导必须纤屑不遗，发挥净尽；略读指导却需提纲挈领，期其自得。何以需提纲挈领？惟恐学生对于当前的书籍文章摸不到门径，辨不清路向，马马虎虎读下去，结果所得很少。何以不必纤屑不遗?因为这一套功夫在精读方面已经训练过了，照理说，该能应用于任何时候的阅读；现在让学生在略读时候应用，正是练习的好机会。学生从精读而略读，譬如孩子学走路，起初由大人扶着牵着，渐渐的大人把手放了，只在旁边遮拦着，替他规定路向，防他偶或跌交。大人在旁边遮拦着，正与扶着牵着一样的需要当心；其目的惟在孩子步履纯熟，能够自由走路。精读的时候，教师给学生纤屑不遗的指导，略读的时候，更给学生提纲挈领的指导，其目的惟在学生习惯养成，能够自由阅读。”汪潮教授也有个形象的比喻：“精读课文相当于数学的例题，略读课文相当于数学的习题。”崔峦先生也在很多场合说过略读课文的教法：略读课文，要粗知大意。学生要独立阅读，自读自得，整体把握。可采用几遍读的方式：一读解决字词，互相交流；二读明白大致内容，要准确概括；三读就是重点读，抓感兴趣的部分读，交流收获体会，或内容或写法。2、有的阅读教学，还是以内容分析为主。比如《地震中的父与子》，主要做了三件事：1、逐段进行有感情朗读指导。（深入理解内容体验情感以前的朗读指导，是起不了什么作用的）2、哪里写父亲了不起，找出来，读。3、哪里写儿子了不起，找出来，读。这是比较典型的“内容分析式的阅读教学”。怎样响应崔峦先生的号召，“和内容分析式的阅读教学说再见”呢？或者说实现“教课文”向“教语文”的美丽转身呢？我们不妨看看河北省教科所李学红主任的主张：1、教学重点要突出，一课一得。根据不同的教学目标，语文课可以上成朗读欣赏课，语言品析鉴赏课，比较阅读课，讨论交流课（文章的思想内容、作品中的人物形象、作品的价值观探讨），阅读、写作方法指导课（如何质疑、如何理解文章的主要内容；如何写文章），读书方法指导课（如何读懂一本书），阅读、写作实践课等。2、以《开国大典》为例，释题导入，引出“大典”—整体感知，初识“大典”—重点研读，感受“大典”—课堂总结，铭记“大典”——教课文；布置写作：学校秋季运动会—学习《开国大典》，概括文章主要内容—比较学习：感知场面描写的方法—拓展阅读，进一步了解“史实”——教语文，写作方法指导课。另外，我们的课堂，要体现修订版课标的理念，要重视两点：1、“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”。要多围绕“语言文字” 做文章。2、“第一、第二、第三学段，要在每天的语文课中安排10分钟，在教师指导下随堂练习，做到天天练。要在日常书写中增强练字意识，讲究练字效果。”五、课后主题研讨这个环节，问题最严重，主要表现在主题形同虚设，大多数发言没有围绕主题进行。（一）、主持人开场白需要四点内容，礼节性用语，什么背景下产生的主题，主题是什么，本次活动的流程简介。（二）、作课人反思两块内容，第一块（简要介绍）：教材简介，根据……主题，我制定……目标，重难点，教学流程；第二块（详细说明）：针对主题，成功与不足之处，原因，措施。（三）、同伴互助要针对主题发言，先肯定成功之处，再指出不足与改进建议。与主题无关的少说甚至不说。可以结合刚刚观察的课堂发言，也可以结合自己的课堂经历发言。举几个例子：1、读写结合，构建高效课堂。可以这样发言：结合点选择在哪里，是否恰当，用了什么方法，训练了哪种能力，效果怎么样……2、咀嚼语言，共鸣情感。可以：咀嚼了什么语言，用了什么方法（参考替换、比较、删除等），体验到什么情感……3、低年级的朗读指导策略。可以：什么时机指导，什么方法形式指导、评价，效果怎样……（四）、专业引领校长或其他校级业务领导进行，要有明显的理论高度。可以提前准备出来，也可根据老师们的发言，适时调整。（五）、主持人总结达成的共识有哪些，还有什么异议。要求与建议：即日起，至10月28日，所有教研组，按照我县主题式校本教研的要求，真真正正地搞两轮活动。

一、指导思想：本学期我园将以《幼儿园指导纲要》为指南，扎扎实实地抓好本园的教育教学工作，优化幼儿的一日生活，以研究确定适宜幼儿年龄特点的区域教学，科学、健康领域为主要研讨课题。立足本园实际，挖掘资源优势，深入课程改革，分层次对教师进行培训，提高组织活动和教研能力。二、工作重点：1、用“以教师发展促幼儿的成长”的园本管理理念带动“以幼儿发展为本”的教育理念， 努力创设有利于幼儿发展的环境。2、针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑，确立教研课题，开展园本教研活动，同时在课程安排的合理性、时效性方面做有效的探索。3、对教师进行分层培养，加强全园教师的教育 教学基本功的培训与提高。不断提高专业水平。三、主要工作及措施：1、在教研内容上注重实际性和实用性。教学主任多到教育教学工作中，同教师一起通过相互观摩与参与式评议等活动，针对教师在教育教学中急需解决的问题或困惑，确立教研课题，并组织教师在教研活动中进行讨论。对教师关注的热点难点问题，共同查找相关的经验文章，通过集体学习、研讨、实践，以求实的精神，务实的方法、实实在在的内容确保教研工作的实际性。真正解决教师在教育教学中难题与困难，使教研活动真正发挥促进教师成长的桥梁作用。2、在教研方式上注重互动式紧紧围绕---找问题、解决问题、反思等一系列教研活动过程。采取平行班、同科教师相互讨论的方式。每两周一次，每次有一个主题，展开讨论，提高教师将新理论与经验相结合的能力，锻炼教师的口才与胆量。平行班教师在日常教学工作中遇到的问题，及时相互沟通，如问题难解决，设立研讨课题，拿到园教研组活动中来大家进行讨论解决。

幼儿园教研活动主题及内容如下。一、指导思想本学期，我园教研工作以区幼教工作计划和园务工作计划为指导，以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升教师专业素质，促进教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。二、工作重点1、通过各类业务活动，进行全园培训，提高教师的专业素质，促教师专业化成长。2、加强教育教学常规管理，优化教室教学质量。3、以园本教研为载体，开展园本课程及薄弱学科的研究，推进我园教学改革的深入和发展。三、具体措施第一、加强师德建设，全面提高教师素质。1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习，加强师德教育。加强对教师热爱本职工作的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的优良榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。2、鼓励教师利用业余时间参加进修，给自己充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师利用课余时间经常上教育网，不断吸收新信息。3、结合幼儿园教师职业技能的有关要求，加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高，鼓励教师自学自练，并相应举行一些教学基本功竞赛，提高相应的能力。平时班与班之间进行互相听课评课活动。并尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、借班上课等，丰富经验，提高教育教学能力。第二、加强教育教学常规管理，提高教育教学质量。1、细抓教育常规管理，严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动，每个活动要抓细抓实，确保各项教育教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个教室的落实情况，并作好检查记录。2、园领导加强随堂听课，及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况，对教师组织的活动进行具体的、直接的指导，提高教师的教育能力。

一、指导思想：本学期我园将以《幼儿园指导纲要》为指南，扎扎实实地抓好本园的教育教学工作，优化幼儿的一日生活，以研究确定适宜幼儿年龄特点的区域教学，科学、健康领域为主要研讨课题。立足本园实际，挖掘资源优势，深入课程改革，分层次对教师进行培训，提高组织活动和教研能力。二、工作重点：1、用“以教师发展促幼儿的成长”的园本管理理念带动“以幼儿发展为本”的教育理念， 努力创设有利于幼儿发展的环境。2、针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑，确立教研课题，开展园本教研活动，同时在课程安排的合理性、时效性方面做有效的探索。3、对教师进行分层培养，加强全园教师的教育 教学基本功的培训与提高。不断提高专业水平。三、主要工作及措施：1、在教研内容上注重实际性和实用性。教学主任多到教育教学工作中，同教师一起通过相互观摩与参与式评议等活动，针对教师在教育教学中急需解决的问题或困惑，确立教研课题，并组织教师在教研活动中进行讨论。对教师关注的热点难点问题，共同查找相关的经验文章，通过集体学习、研讨、实践，以求实的精神，务实的方法、实实在在的内容确保教研工作的实际性。真正解决教师在教育教学中难题与困难，使教研活动真正发挥促进教师成长的桥梁作用。2、在教研方式上注重互动式紧紧围绕---找问题、解决问题、反思等一系列教研活动过程。采取平行班、同科教师相互讨论的方式。每两周一次，每次有一个主题，展开讨论，提高教师将新理论与经验相结合的能力，锻炼教师的口才与胆量。平行班教师在日常教学工作中遇到的问题，及时相互沟通，如问题难解决，设立研讨课题，拿到园教研组活动中来大家进行讨论解决。

活动目标：1、培养幼儿模仿能力。2、让幼儿乐于模仿成人动作。活动一：学做解放军活动准备：小解放军的服装帽子活动过程：1、吸引宝宝学习解放军，家长一起为宝宝装扮。2、听口令模仿教师或父母的动作蹲下、起立、向后转、立正向前走。活动二：走形状活动准备：若干贴好线的形状，圆形，正方形；直线、弯线动物头饰。活动方法：1、游戏可在幼儿园操场进行。2、父母搀着宝宝的手，鼓励宝宝独立行走。3、可以选择动物头饰模仿动物走，让宝宝踮着脚走或蹲爬。对父母的指导要点：注意安全，尽量让孩子按形状走，家长掌握方向，不时地说：“我走圆，我走圆。”说出形状的名称。活动三：推小车活动准备：塑料小推车。活动过程：1、将小车排放在同一平行线上，有几条直线分成几行，每行间距约为90厘米。2、父母将小车拉好位置，宝宝小手握好车把，往前推。3、父母可以不时将方向调整正确。对父母的指导要点：家长先与宝宝一起推，等宝宝平衡小车后，逐渐放手，并及时用语言给予鼓励，如“真能干”等。

幼儿园教研活动主题及内容如下。一、指导思想本学期，我园教研工作以区幼教工作计划和园务工作计划为指导，以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升教师专业素质，促进教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。二、工作重点1、通过各类业务活动，进行全园培训，提高教师的专业素质，促教师专业化成长。2、加强教育教学常规管理，优化教室教学质量。3、以园本教研为载体，开展园本课程及薄弱学科的研究，推进我园教学改革的深入和发展。三、具体措施第一、加强师德建设，全面提高教师素质。1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习，加强师德教育。加强对教师热爱本职工作的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的优良榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。2、鼓励教师利用业余时间参加进修，给自己充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师利用课余时间经常上教育网，不断吸收新信息。3、结合幼儿园教师职业技能的有关要求，加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高，鼓励教师自学自练，并相应举行一些教学基本功竞赛，提高相应的能力。平时班与班之间进行互相听课评课活动。并尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、借班上课等，丰富经验，提高教育教学能力。第二、加强教育教学常规管理，提高教育教学质量。1、细抓教育常规管理，严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动，每个活动要抓细抓实，确保各项教育教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个教室的落实情况，并作好检查记录。2、园领导加强随堂听课，及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况，对教师组织的活动进行具体的、直接的指导，提高教师的教育能力。

时光飞逝，一个学期即将结束，总复习又成为我们老师的工作重点。作为老师，我们把期末阶段的总复习都看的很重，每天又是考卷，又是评价，又是后进生的辅导。真是搞的学生整天埋在题海中，教师也没有半点喘息的时间。那么，语文复习课如何上扎实？今天我们就这个问题进行探讨。一、 首先，我们要明确什么是复习？复习的意义是什么？（一） 复习的概念复习就是将学过的知识进行巩固，避免遗忘。（二）复习的意义有三点：1、复习是一种强化。课堂上教师讲的知识，对于学生来说并不是学完之后就能记住和理解的。复习则是一个克服遗忘、强化理解的过程，复习的越及时、越连贯、越系统，学过的知识就巩固得越扎实。2、复习也是重新学习。学生在复习的时候，可以把平时学到的零散的知识系统化，完整化。教师在课堂上讲解的知识，由于受时间和课节的限制较为零散、杂乱，通过复习可以把许多知识系统化。另外，复习也是对以前学过的知识的重新认识，从这个角度讲，复习也是重新学习的过程。它也可以为学生建立良好的学习自信心。3、复习可以弥补教学的薄弱环节。教师平时没有讲明白的地方或者在某个环节出现疏漏，通过复习可以查缺补漏，使薄弱环节得到加强。我们明确了复习的意义后，知道期末的总复习时间长、任务重、要求高，所以还要制定切实可行的复习计划，指导复习工作，将复习落到实处。二、制定复习计划。如何才能将复习落到实处呢？这就要求教师要认真制订复习计划，认真备好复习课，精心设计教案，研究复习方法，提高复习课质量。（一）在制定复习计划之前，要做到三学习三理解一分析：一是学习《课程标准》。对《课标》制定的本年级的各项要求，要了如指掌：理解其中的每一项标准、尺度、重难点。如：知识要点、能力考查、阅读的项目、写作的要求、口语交际的要求。二是学习《克拉玛依市小学语文期末考试评价方案》。理解《考试评价方案》中的评价项目、内容及方式。三是学习教材及教师用书。理解作者的编排意图，理解每一项知识与新课标的关系。从教材整体性出发，按知识体系或按章节单元，抓住重点与难点，考虑复习目标，使学生对知识有一个整体性把握，进一步对重点与难点知识进行加深与拓宽，从多层次、多角度认识重点与难点知识，以求解题时不会遇到大的障碍。一分析：分析学生的学情，依据学生实际。所谓学生实际就是对学生的认知和能力要了解，对学生的求知心理特点要掌握。既要研究学生的群体，又要研究学生的个体。尤其要对基础好的和基础差的学生要有不同的目标要求，要因材施教，使他们各有所得。实际教学活动中，就某一节课的目标而言应有所侧重，不要平均使用时间和精力，要有计划地将课堂复习目标重点定位在认知、能力、情感的某一方面，从而保证学生整体素质的协调发展。（二）制定复习计划。复习计划可制定为先系统复习后归类复习。1、系统复习。一天一单元。对本单元课文逐课进行复习。复习期间一天至少两课时，等一课时可进行精读课文的复习，第二课时进行略读课文及学习园地的复习。复习要有侧重点，重点课文可多用些时间，非重点课文可少用些时间，可自行调控，把时间安排好。2、归类复习。在系统复习之后应留有三到五天的时间进行归类复习，将本册书的知识点进行归类梳理。在制定复习计划时，要合理安排时间：共有多少复习时间？有哪些复习内容？每天复习哪些内容？时间够不够用？学生每天应达到什么目标？老师要做到心中有数。老师在备课时就可以一、先定复习目标，这一天的教学任务是什么，要让学生达到什么程度。二、把这一天的复习内容进行罗列，每一课时进行哪些内容，重点复习什么内容。三、复习反馈：今天的复习哪些知识点学生掌握好哪些掌握不好，如何弥补？哪些学生需要补课等等。达到目标的学生今天的任务完成，可不布置家庭作业或给这部分好学生布置些提高作业，如课外阅读等。未达到目标的学生老师进行有针对性的补课。（例举一个复习计划的例子。）三、明确复习内容掌握复习方法。（一）、系统复习。内容为精读课文、略读课文、学习园地。1、精读课文主要以生字词、背诵、本课知识点（课后习题、作者及时代背景、对重点课文的重点段落进行预设阅读习题）为主。生字词：以《语文教师用书》学习目标中给出的词语为主，可采用课前预习（明天要复习第一单元的内容，今天晚上的家庭作业就可以让学生先自己复习这部分内容，老师第二天听写、默写，全对的同学可以不写家庭作业或发小红花进行奖励等等。）上课前五分钟听写本单元的词语，低、中年级由老师批改，高年级可让学生同桌互批下课订正。对听写中普遍存在的错字，老师一定要在全班进行强调，找到识记和区分这些易错字的方法和窍门。背诵：要求背诵的部分，除让学生会背，老师可出一些按课文内容填空的试卷让学生练习，从而达到不仅要求学生会背还要会写。可利用早读课的时间，在学生熟背的基础上留五分钟时间写，一次写的内容不易过多，对填写中错得多的字也要进行集体订正。本课知识点主要包括：课后习题、作者及时代背景、对重点课文的重点段落进行预设阅读习题等课后习题：这是本课的重点，是让学生必须掌握的内容，可利用课堂时间进行复习巩固，重点题可布置成课堂作业。除课后习题外，本课还有一些知识点，老师在课前一定要认真研读教师用书，把本课的知识点罗列到教案上，课上对这些知识点进行复习巩固。对于一些重要的知识点，老师可多化些时间讲实、讲透。“对重点课文的重点段落进行预设阅读习题”，这就要求我们教师在上课前认真备课，结合本单位的重点课文及训练重点进行分析，预设一些题型让学生用学过的学习方法进行训练，从而达到复习巩固的目的。如：三年级上册23课美丽的小兴安岭一课，可从春、夏、秋、冬的描写中任选一段，让学生说说作者都描写了哪些景物？为什么要写这些景物？从而学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察的方法，这也是本课的教学重点。当然，在制定复习计划时，各年段的侧重点是不同的。一、二、三年级以基础知识为主，四、五、六年级以作文、阅读为主。2、略读课文则以课前预习的内容为主进行复习。对于略读课文中的一些段落也可进行阅读训练。3、对本单元语文园地的复习不要局限于一道题的内容，而应对这些题进行拓展，从而拓宽学生的知识面。如：三年级上册语文学习园地四中：“我的发现”旨在引导学生从音、形、意上对形近字、同音字的区分，在复习完园地中的这四组词后，可布置让学生自己找音同或音近或形近的字进行组词，看谁找得最多给予表扬和奖励。日积月累中的“读读背背”是关于一年四季瓜果蔬菜的农谚歌谣，在复习了这部分内容后还可让学生背背自己在课外学到的有关农谚歌谣。对于习作的复习，重点复习本单元的习作要点，特别是在本次习作中学生普遍存在的问题要重点讲解，对于本册书中的重点习作（六年级上册中的读后感），如有时间可出一道类似的习作题目让学生练习，但一定要在课上规定的时间内完成（如40分钟），以检查学生对这类习作的掌握程度，同时也训练了学生的写作速度。写出的习作老师要进行批改讲评。口语交际的复习以回忆口语交际课的过程为主。有可能以作文的形式出现，也有可能以写话的形式出现，这就要求我们平时的教学一定要扎实。（二）归类复习。（以下所列复习内容是六个年级的综合，老师们可根据自己年级的教学要求进行选择。）归类复习分四部分进行：基础知识、阅读、习作及综合练习。（重点把握语文学习园地）1、 基础知识：以拼音、字、词、句的复习为主。1）、拼音：能运用拼读音节的办法，读拼音写词语或句子；整体认读音节；大小写字母（查字典的方法体现）。重点练习“看拼音写字、写词”。2）、字：理解字义；辨析学过的同音字、形近字、多音字（教材中用中括号括出的多音字为本册书中应掌握的）；两种查字典的方法（音序、部首）；掌握生字的音、形、义，重在培养学生查字典的能力及理解多义字的能力；还包括写字的训练，如根据结构写字，照样子写字等等。3）、词：正确读写学过的词语，包括听写或、看拼音写词语（一二年级老师可出一些看拼音写词语的试卷让学生练习，中高年级教师可直接听写词语。）；词的归类、搭配，如：写出AABB、ABB等形式的词语、补充词组（（ ）的湖水、高兴地（ ））等等；常用成语；反义词、近义词。这部分内容以课后题和语文园地中出现的词语训练的类型进行归类复习。词语的复习要强调词语的理解和运用，并注意积累。通过复习，进一步掌握理解词语的方法，提高运用词语的能力（如：造句）。4）、句：以积累为主。包括课内外古诗、名言警句、对联、谚语等的积累；诗歌和名篇作者的积累。以本册学习园地中出现的读读背背及其拓展为主要复习内容。5）、标点符号：常用的标点符号（以本年级段应该掌握的标点符号为重点，还有一些重点课文中的标点符号的使用）2、阅读。阅读包括按课文内容填空、课内阅读和课外阅读。1） 按课文内容填空包括本册书中要求背诵的篇目（也包括背诵自己喜欢的部分，这部分的背诵建议学生背优美片段，不要只背最短的内容。）2）阅读。阅读能力的培养在于平时的教学中形成，复习只能是一个加强、提升的过程。所以复习的重点不是放在怎么读，而是放在怎么审题、怎么解题的方法上。如：在做阅读题时先要求学生把短文读一遍，大体知道短文讲了什么内容，再读读短文后面的习题，带着这些问题把短文再读两遍，然后再动笔答题。在答题时要注意格式：问答题要写答，回答问题要完整。在做每一道题时，要求学生审清楚题目要我们做什么？怎么做？教师可根据教材出一些阅读题或从学校定的试卷中选择一些阅读篇目，多让学生见各种题型，在做之前先教给学生做题的方法，再让学生当堂完成，当堂分析、讲解，以提高复习效率。做一道题有一道题的效果。尽量不要让学生带回家完成 对于错得多的题不要只讲答案，一定要讲方法，让学生知道遇到这样的问题应该从哪些方面着手思考？为什么这样回答？如：理解词语的意思这样的题，可用换词、查字典、联系上下文理解词语的方法来做。而不是简单地告诉学生这个词是什么意思。3、习作。习作的复习应以方法为主而不应以写为主。首先复习如何审作文题目。拿到一个作文题目至少读三遍：一读想想这次习作让我们写什么？二读看看有哪些具体要求？（可用线画出并标1、2、3）三读看有没有遗漏的要求。其次是对本册教材中的八篇习作进行认真分析、总结，列出简单提纲，我以三年级上册为例，这八篇作文分别是：1写你在课余参加的活动或课余发生的事2写熟悉的人的一件事3写一幅秋天的图画4写观察日记5写在综合性学习中搜集到的资料6介绍自己去过的地方7编童话8自由作文老师对这八篇作文要进行认真分析、总结，列出简单提纲，指导学生在遇到这一类习作时知道从何处入手去想、去写。如第一篇是写事的习作。写事的习作可分三大部分：1、事情的起因（包括：时间、地点、人物、起因）（略写）2、事情的经过（作为重点来写，抓重人特的语言、神态、动作来写）（详写）3、事情的结果及自己的感受。（略写）这样一来不管是写什么事（快乐的、难过的、还是课余发生的事、在学校发生的事等等）学生都知道该从哪些方面去写，哪些详写，哪些略写。最后是“综合性学习活动”的复习。以五年级上册为例：“综合性学习活动”习作提纲：遨游汉字王国-------------记一次综合性学习活动1、交待活动的时间、地点、参加人员、活动主题。2、描写活动过程。（详写）（分阶段定主题、小组订计划、分工收集资料、合作交流展示、成果汇报会）3、先取活动中印象最深的一到两项内容谈感受。4、总结参加本次活动的收获。习作和阅读的复习也可放在复习开始，这样对后面的阅读、习作的复习起一定的指导作用。4、综合练习。主要是检测学生对知识的掌握程度，可做一些综合性的试卷，但要在课内完成，老师统一阅卷，对试卷中存在的共性和个性问题进行记录，在分析清楚了为什么会出现这些问题的原因之后，再对试卷进行讲评。老师在讲评试卷时一定要对每一题的问题、这些问题出在哪些学生身上都要做到心中有数，在讲评试卷时才更有针对性。在讲评试卷时老师应该注重方法的指导，听了一位老师的试卷讲评课，老师就特别注重方法的指导，课上以学生为主体，让学生对试卷中的知识和试题进行评价，在学生的评价过程

活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。活动由目的、动机、动作和共同性构成，具有完整的结构系统。下面我为大家带来活动主题的开幕词 范文 ，希望大家喜欢! 活动主题的开幕词范文1 各位领导、各位来宾： 金秋十月庆盛事，硕果飘香迎佳节。在全县人民满怀豪情喜迎党的十七大、庆祝建国五十八周年之际，我们在这里隆重举办“喜迎党的十七大庆国庆构建和谐大荔”书画展，旨在颂扬党的丰功伟绩，营造和谐 文化 氛围，打造和谐大荔，构建和谐社会，进一步加快我县五项建设步伐， 教育 和引导广大党员干部群众以“创新、创优、创业”的精神和更加卓著的成绩迎接党的十七大胜利召开! 参加今天书画展开幕式的有：县委、县人大、县政府、县政协全体领导，公安局、检-察-院、法院的领导，县委办、人大办、政府办、政协办、宣传部、文化局、财政局、广电局、教育局、土地局等部门负责人及县委机关全体同志。另外，我们还邀请了县书协、美协、楹联协会、摄影协会等负责同志参加。 让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示欢迎! 今天的开幕式共有五项议程： 第一项：鸣炮开会。 第二项：请县委副书记李占春同志致词。 第三项：请县老年书画协会会长孙治学同志介绍书画展情况。 第四项： 颁奖。 请县委书记王春阳同志、县委副书记王睿民同志为荣获书画一等奖的同志颁奖。(请获得书画一等奖李作栋、杨存良两位同志上台领奖) 现在，我宣布：“喜迎党的十七大庆国庆构建和谐大荔书画展”开展! 请各位领导和同志们参观展览。 活动主题的开幕词范文2 各位领导、裁判员、老师、同学们： 在这秋意未尽，天高云淡的季节里，我们在那里聚会，让豪情燃烧，让生命绽放出智慧的光芒。 在体育组的精心筹划和全体师生的大力支持下，__二中冬季 田径运动 会这天胜利开幕了。在此我谨代表学校向精心筹备本届运动会的工作人员表示诚挚的谢意;向全体裁判员、运动员致以亲切的问候和良好的祝愿。21世纪是知识的世纪，是技能的世纪，更是竞争的世纪。这天我们在田径场上竞争，明天我们要在世界舞台上亮相;这天我们在田径场上拼搏，明天我们将在世界大潮中冲浪。 亲爱的同学们，放飞我们年青的心，舒展我们紧锁的眉头、敢于梦想、敢于奋斗、敢于飞翔!这天，我们将用年轻的身影谱写一首最动听震撼的交响乐;我们将用年轻的心展示最华美感动的篇章! 此刻让我们以最热烈的掌声拉开德安二中冬季田径运动会的序幕! __二中20__年冬季田径运动会开幕式此刻开始。此刻进行大会第一项：全体起立，升国旗、奏国歌 大会第二项：让我们以热烈的掌声欢迎德安二中校长__同志致开幕词 大会第三项：运动员代表宣誓 下面是裁判员代表宣誓 大会第四项：校党总支书记___同志宣布评选精神礼貌班条件 大会第五项：让我们掌声欢迎__县教育和体育局局长__同志宣布本届田径运动会开幕 大会第六项：全体师生观看各年级代表队跑操表演 __二中20__年冬季田径运动会开幕式到此结束。请各班以最快速度，整齐有序地退场到指定位置观看比赛。请各位裁判员迅速到各自的场地，准备比赛。 活动主题的开幕词范文3 开场白： 首先让我们感谢木偶剧院_老师的吉他弹唱表演，小朋友们一起和我鼓掌表示感谢。 在这个阳光明媚的早上，我们相聚__奥林匹克广场。由__维视康明青少年视力康复中心举办的“关爱眼健康，科普进社区”大型公益活动，今天来到了咱们__社区。维视康明视力康复中心为大家准备了 科普知识 演讲、视力检查、和丰富多彩的亲子小游戏。希望小朋友们在游戏中感受爱眼护眼的重要性。游戏中集齐2枚印章就有礼品赠送! 我们非常荣幸地邀请到了来自__社区青年会的领导，让我们用热烈的掌声欢迎他们在百忙之中出席我们的活动。下面让我们欢迎维视康明青少年视力康复中心_老师，为大家带来爱眼护眼科普演讲。 演讲结束： 让我们以热烈的掌声感谢_老师为我们带来的精彩演讲，相信在场的家长们已经深深的意识到了孩子的视力问题的重要性。接下来让我们成热打铁，马上开始视力大检测，好好检查下小朋友的视力。请家长们带小朋友去我们的视力检查区，领取视力检查表。在家长们排队的时候可以扫描我们的二维码，关注维视康明官方微信，就可得到印章一枚。 测视力结束： 家长们都在积极的排队为孩子测视力，维视康明青少年视力康复中心以后还会给大家带来更多的爱眼护眼科普知识的。关注维视康明微信和测完视力的小朋友都已集齐2枚印章了，让我看看你们的小礼品。没有得到小礼品的小朋友也不要着急，下面让我们放松一会，开始我们的亲子小游戏，维视康明为大家准备了丰富多彩的小游戏，欢迎大家踊跃参与。下面请大家到游戏区做准备，大海捞针和大家来找茬小游戏，欢迎小朋友参加。 前两个游戏结束： 这次小朋友们都拿到自己喜欢的礼物了吧。现在让我们和爸爸妈妈一起做游戏吧，请大家准备参加颠气球和踩气球活动吧。 后两个游戏结束： 感谢大家能积极参加维视康明青少年视力康复中心的活动，“关爱眼健康，科普进社区”大型公益活动到此圆满结束，谢谢大家的参与，期待我们下次再见。 活动主题的开幕词范文4 各位裁判、运动员、老师、同学们： 秋高气爽，风和日丽，我校第__届学校运动会，隆重开幕了。 我谨代表学校领导和行政，对大会表示热烈的祝贺!向勇跃参加本届校运会的全体运动员表示热烈欢迎!为保证本次运动会的顺利进行，学校行政、校体育组、全体工作人员、裁判员都作了充分的赛前准备，同时也得到了全校师生的密切配合和大力支持，在此向付出辛勤劳动的各位老师同学表示衷心的感谢! 一年一度的校运会是我校在推行素质教育，发展 体育运动 ，提高学生身体素质必不可少的重要举措和不可缺少的重大活动，同时也是我校又一次振奋人心的体育盛会，它将充分呈现出我校素质教育的新风貌，展示出我校体能教育的新成果，是对我校体育水平和质量的一次大检阅。 近年来，学校投入大量资金，完成了 篮球 场的修建，对体育器材的配备进行了增添，使各项体育活动得以顺畅地开展，在广大师生的刻苦锻炼和不懈的努力之下，学校体育运动的水平质量也逐年进步，也得到社会各界的肯定和好评。 运动会是一项综合性较强的工作，要把运动会组织好、开展好需要各方面的努力和配合。希望全体同学、运动员严格遵守《中学生日常行为规范》和《运动员守则》，服从大会安排，尊重裁判，尊重对手，发扬顽强拼搏精神，赛出风格赛出水平，做到胜不骄、败不馁，尽心尽力，重在参与。希望全体裁判员认真履行裁判职责，严守《裁判员守则》，严肃、认真、公平、准确。希望全体工作人员增强服务思想，恪守职责，相互配合，顾全大局，为大会多作贡献。 本届运动会的主题是：文明、进取、健康，希望这既是主题，也是目标：要通过校动会，推进学校体育事业的发展，推动全民健身的深入开展;培养全体同学以关心树爱心、以团结树团队的品质风貌。相信，本届运动会一定会涌现出更多更精彩的场面;一定会涌现出更多关心集体、爱护他人、团结互助的新人新事、新风尚;我们同学自身也将培养和锻炼出更加顽强的精神和坚韧的意志;这是我们学校事业兴旺发达的根基，我们真诚的希望全体师生能始终抱有这种精神和意志，在未来的学习和生活中，克服困难、战胜困难，从一个成功走向另一个成功。相信通过全校师生的共同努力，我校第__届动运动会一定会开得安全、有序、健康、精彩!一定会让我们的校运会展现出全新精神风貌! 最后，让我们共同预祝第__届校运会圆满成功! 谢谢大家! 活动主题的开幕词范文5 男：尊敬的各位领导、各位来宾 女：敬爱的各位老师、各位同学， 合：大家上午好! 男：春风贺喜无言语，花枝招展满社区。在这绚丽多姿的日子里，由市委组织部挂点包保青龙山社区，创建国家卫生城市工作广场文化活动，今天在这里启动了。我是来自湖北师范学院的吴麒 女：我是梁婧。今天，我们欢聚在这里，举行“创建全国卫生城市”便民服务活动的开幕式。首先请允许我介绍到场的领导及嘉宾，他们是 男：让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!同时也欢迎今天来到现场的各位观众，欢迎!本次活动呢，坚持以科学发展观为指导，以“四城同创”为抓手，以优化城市环境为突破口，以“双迎”活动、城市环境整治和“健康黄石”全民行动为契机，全力打造黄石-创建国家卫生城市的新形象 女：是啊，为了推动“黄石创卫”工作深入开展，以文明的社会风尚、整洁的城市环境、亮丽的城市景观和良好的城市形象，全民参与共同打造“干净、畅通、安宁、祥和”的宜居环境，来迎接中国黄石第三届国际 乒乓球 节暨第二届国际矿冶文化旅游节和中共十八大 男：这是全城企盼的盛典，是展现矿冶文化的盛会，是助推黄石走向世界的盛事，为此我们将坚持“政府主导、区位主体、部门协调、全民参与”的原则，不断提高城市综合管理水平和市民的文明卫生意识，争取早日实现创卫目标，促进黄石经济社会跨越式发展。 女：在这里，我们先预祝此次活动能够圆满成功!下面，让我们掌声欢迎为开幕式致辞，掌声有请! 男：感谢精彩的致辞. 1、青龙山：《中国大舞台》 男：环境卫生是城市文明和社会进步的重要标志。整治环境卫生、建设整洁、靓丽的山城，不仅仅是黄石市委、黄石市政府、也是广大市民的迫切要求和美好愿望。 女：创建卫生城市，每一个人理当献出自己的一份力量，为此来自青龙山社区以及湖北师范学院、湖北理工学院朋友们都想用自己的方式来表达对创卫活动的支持 男：要不就把他们请上来吧?首先有请来自青龙山社区的朋友们为我们带来舞蹈《中国大舞台》 女：掌声欢迎 2、理工：单唱民歌《火苗》演唱者聂达 男:好一个中国大舞台，仿佛那五洲瞩目齐喝彩。欣赏完大气的舞蹈后，紧接着让我们走进大草原走进大自然，去聆听原生态声音。请欣赏湖北理工学院的聂达给我们带来民歌独唱《火苗》，掌声有请! 3、理工印度舞：阿拉伯之夜 女：暖风吹，春来到，羊群悠然吃草，一曲《火苗》描述了草原的儿女情长还有草原上那令人神怡的美景，相信我们也会以燃烧的激情共同完成接下来的创卫活动，在古朴的民歌之后，请欣赏神秘的印度舞《阿拉伯之夜》 4、青龙山：音乐舞蹈快板、创建卫生城市青龙山社区走在前8人领舞樊丽萍、夏晓东、曹德梅 梁：近年来，青龙山社区以多层次、多形式开展创建卫生城市工作，在各级领导的支持下，在全体成员的努力下，青龙山社区在创建工作中迈出了可喜的步伐。 吴：同时，该工作创建的规模、档次、标准、水平上也有了极大的提高，可以说，创建卫生城市青龙山社区是走在前列的。 梁：是的，那么接下来就让我们有请樊丽萍、夏晓东、曹德梅等来自青龙山社区的朋友们给大家带来音乐舞蹈快板：创建卫生城市青龙山社区走在前，掌声欢迎! 5、湖师:独唱，罗荣菁，betterman 吴：梁婧，你知道在我们湖师外国语学院有一个 唱歌 十分厉害的同学么? 梁：这个当然知道啊，在湖北师范学院的十佳歌手大赛中她的声音打动了在场的每一个人，当时我也在呢。 吴：那么接下来就有请获得湖北师范学院十佳歌手大赛第一名的罗荣菁同学给我们带来一曲《betterman》。掌声欢迎! 6、湖师：舞蹈串烧 吴：感谢朋友们给我们带来的如此精彩的节目。 梁：是啊，绝伦的舞蹈，美妙的歌声，表演者让我们每一个人都感受到了无比的热情! 吴：那么接下来就让我们热烈有请湖北师范学院外国语学院舞蹈队的舞者们为我们带来拉丁爵士与hiphop的 现代舞 组合吧! 梁：有请! 7、理工:古筝、二胡演奏：《倩女幽魂》表演者：王安红、李星 梁：哎，吴麒啊，你学过什么乐器吗? 吴：嗯，小时候学过二胡，还记得当时练琴的时候特别辛苦。 梁：那是当然啊，有句老话“台上一分钟台下十年功”，那么接下来，就由来自湖北理工学院的演奏者们给我们带来精心编排的古筝、二胡合奏节目：《倩女幽魂》，掌声有请! 8、理工：现代舞 梁：今天啊在现场我发现有一件事特别让人感动，知道是什么吗?就是我们亲爱的观众朋友们呐，虽然是烈日炎炎可还是坚持到了现在，相信凭着这股子韧劲，接下来的创卫工作一定会圆满完成，大家说是不是?!下面让我们掌声有请湖北理工的同学献上他们的热情，为带我们领略充满活力的现代舞表演，有请 9、青龙山：《俏兰花》 女：吴麒啊，问你个问题哈，你知道舞蹈者的境界是什么吗? 男：这个...就是能随着音乐节拍! 女：诶?此言差矣，其实应该是舞者能够完完全全地展示音乐的意境，灵动的美。想不想知道到底是什么样子的?赶快请上来吧 男：接下来请欣赏舞蹈《俏兰花》 女：掌声有请! 10、湖师：《印度舞》 男：学姐，我最近看了一部特好看的电影，推荐给你看? 女：哦?说来听听，能让你有如此大兴趣的，不简单 男：《三傻大闹宝莱坞》，其中啊，最出色的市里面的舞蹈，你知道是什么舞吗 女：哦哦，我听说了，是印度舞!对不对接下来啊就有请啊来自湖师的漂亮女孩将印度舞带给大家。 11、青龙山：《把一切献给党》 男：没有共产党就没有新中国，怀着赤诚的向往，我跟在党的身后 女：跟你走过坎坷的小路，从春到秋，患难同牵手 男：让我们怀着敬仰，用心聆听由芦新生为我们带来的《把一切献给党》 女：掌声有请! 活动主题的开幕词范文6 男：金秋九月，硕果累累，丹桂飘香， 女:金秋九月，精彩纷呈，菊花绽放。 合:在这个美丽的季节，我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节! 男：我们相约在这九月，用真情讴歌理想，畅想美好的未来。 女：我们相约在这舞台，用20_年校园文化艺术节汇报演出现在开始。 节目串词： 1.我们的家乡是草原，蒙古包的炊烟是我们永远的爱恋，我们的家乡是草原，我们的心中有她不变的容颜。请欣赏舞蹈《为内蒙古喝彩》表演者初二五班张思雨等 2.有一种声音，我们从来不需记起，却永远不会忘记;有一段歌声我们不常演绎，却时常唤起我们遥远的记忆。请欣赏男声独唱《北京北京》表演者初二3班赵志刚 3.青春的旋律，是人生最精彩的乐章，悠扬的马头琴，带我们追逐着心中多彩的梦想(马头琴独奏《初升的太阳》初三一班陈宇翔) 4,。让我们扬起笑脸，去感受生活的美好，让我们跳起舞蹈，去赞美生活的甜美。请欣赏舞蹈《吉庆有余》表演者初三6班乔静潼等 5.黄河的流水传承我们黄色的皮肤，长江的波涛给(jǐ)予我们奋进的力量;下面请欣赏男声合唱《龙的传人》表演者初三12班刘伟奇，胡鹏飞 6.三尺讲台，是老师生命的舞台，一支粉笔，书写老师青春的精彩。请欣赏高畅老师带来的独唱《长鼓敲起来》，大家鼓掌欢迎。 7.青春不言失败，青春不怕失败，让我们扬起风帆，一路勇敢前行。请欣赏舞蹈《架起我们的风帆》表演者初二10班王雅宁等 8.生活是个调色板，需要我们去描绘，生活也是一道选择题，带给我们些许的迷惑和彷徨。下面请听相声《扶还是不扶》表演者初二13班王瑞男 9.有一种语言，需要用心去领读，有一种艺术，充满深情又震撼心灵。下面请欣赏萨克斯独奏《小城姑娘》表演者初三九班刘嘉程 10.艺术的天空高远辽阔，点缀着美妙的音符，青春的岁月激情澎湃，书写着无怨的人生。请欣赏现代舞《donotwannago》表演者初三一班孙韬 11.老师的目光最深情，目送我们渡过知识的河流，老师的脚步最匆匆，辛勤地耕耘，为我们更好地前行。今天，老师老师停下他们的忙碌步伐，为我们奉献另一面的精彩。请欣赏张有旺老师的歌曲《，》，大家鼓掌欢迎。 12.包钢三中不仅是学子求知的海洋，也是培养艺术人才的摇篮。下面再请大家来欣赏 武术 表演。表演者初三三班荆伟杰 13.轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。飞扬的青春，散发着无穷活力。一首《大海啊故乡》带给大家，表演者初二10班徐嘉鸿 14.飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。下面请欣赏笛子独奏《大青山下》表演者初三14班董云飞 15.优美的舞姿诉说心灵的 故事 ，翩翩的舞步流淌着真诚的祝福。下面请欣赏舞蹈《祝福》表演者初二11班张雅琪 艺术节闭幕式 主持词 ： 女：飘扬的乐曲，舞动的青春，溶入了同学们多少的才情 男：回荡的歌声，深情的舞步，张扬了同学们无尽的个性 女：我们用乐器敲击节奏，用曲艺演绎艺术的多彩 男：我们用歌声吟唱梦想，用舞步炫出艺术的欢乐! 亲爱的老师同学们，让我们在艺术的氛围里，勇于实践，不断探索 让我们在充满艺术的校园中用知识开启理想之门，用才干书写魅力的人生! 包钢三中20_年校园文化艺术节到此结束，同学们，老师们，明年的今天，再见! 12.包钢三中不仅是学子求知的海洋，也是培养艺术人才的摇篮。下面再请大家来欣赏武术表演。表演者初三三班荆伟杰 13.轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。飞扬的青春，散发着无穷活力。一首《大海啊故乡》带给大家，表演者初二10班徐嘉鸿 14.飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。下面请欣赏笛子独奏《大青山下》表演者初三14班董云飞 15.优美的舞姿诉说心灵的故事，翩翩的舞步流淌着真诚的祝福。下面请欣赏舞蹈《祝福》表演者初二11班张雅琪 艺术节闭幕式主持词： 女：飘扬的乐曲，舞动的青春，溶入了同学们多少的才情 男：回荡的歌声，深情的舞步，张扬了同学们无尽的个性 女：我们用乐器敲击节奏，用曲艺演绎艺术的多彩 男：我们用歌声吟唱梦想，用舞步炫出艺术的欢乐! 亲爱的老师同学们，让我们在艺术的氛围里，勇于实践，不断探索 让我们在充满艺术的校园中用知识开启理想之门，用才干书写魅力的人生! 包钢三中20_年校园文化艺术节到此结束，同学们，老师们，明年的今天，再见! 活动主题的开幕词范文7 老师们，同学们： 大家早上好! 十月的清晨，秋风送爽，在这个充满希望和收获的季节，民星中学迎来了20_年校园体育节。 运动即快乐，参与即胜利。本次运动会以“我健身、我参与、我快乐”为宗旨;努力发扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神;运动健儿们将秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统，充分展示民星学子的风采，为班级增光，为学校添彩。 经过校运会筹备小组的精心准备，校运会的准备活动和各项预赛都已顺利完成，在我校形成了人人参与、个个争先、争创和-谐的校园体育氛围。 平日里勤学苦练的运动健儿们，如今个个斗志昂扬，显然已经做好了充分的准备。亲爱的运动员朋友们，今天，这里就是我们的一展身手的舞台，让我们挥洒汗水，驰骋赛场!让我们共同享受体育带来的乐趣! 首先，向大家介绍今天坐在主席台上的领导与评委们。他们是：吴敏云书记、束宝平副校长、校长助理、教导主任金慎老师、书记助理、政教主任朱英老师、学生评委：高一(4)班薛建明同学、高二(4)班赵旭峰同学、高三(1)班许亚礼同学。 下面，我们用热烈的掌声有请吴敏云书记宣布运动会开幕，大家欢迎! 活动主题的开幕词范文8 尊敬的各位领导、全体同志们： 大家好! 在这个__佳节即将到来的喜庆时刻，第三届文体赛隆重开幕了!值此，我代表党委向精心准备此次文体活动的工作人员表示诚挚的谢意，向全体民警、工人及家属致以亲切的问候和良好的祝愿! 此次文体赛的开展既是对我站民警、工人精神面貌、道德品质、身体素质及体育竞技水平的一次重要检阅，更是各参赛单位整体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合体现，我相信，举行这次文体赛，必将会更进一步地推动我站各项工作的蓬勃发展。 我希望各代表队、全体运动员、裁判员，严格遵守竞赛规则，认真履行权力义务，发扬奋发勇为、吃苦耐劳、顽强拼搏、团结互助的精神，赛出竞技水平，赛出道德风尚，赛出个性风采，赛出团结友谊。同志们!让我们牢固树立终身体育的观念，让"更高、更快、更强"的奥运精神奏响我们生命的音。同时，让我们借助这样一个体育盛会，共同祝愿我站各项事业取得更大成绩，再创新的辉煌! 最后，预祝全体运动员取得优异的成绩!预祝本届文体赛取得圆满成功! 活动主题的开幕词范文9 男：尊敬的各位领导，各位来宾， 女：亲爱的老师们，同学们：合：大家好! 男：聆听十一月的讯息，秋风吹拂大地; 女：走进十一月的校园，我们充满活力! 男：今天，我们相聚这儿，绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气; 女：今天，我们相聚这儿，放飞我们的希望，追求我们的梦想! 男：校园的艺术是知识的一种新的升华，校园的生活是多彩的音乐的合奏。 女：校园文化艺术节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个舞台 合：东关中学第三届校园文化节汇报演出现在开始----(鸣礼炮) 男：下面进行升旗仪式，请仪仗队入场女：请全体起立，升国旗，奏国歌! 男：请大家入座。今天来到我们会场的领导有 女：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎! 男：另外许多家长代表也来到了我们的会场，一个成功的学生背后总有辛勤付出的家长，您辛苦了! 活动主题的开幕词范文10 男：亲爱的同学 女：亲爱的评委 合：大家，晚上好! 男：我是主持人刘虎 女：我是主持人唐道丽 男：诚信，是做人的基本准则 女：诚信，是公民的第二个“身份证” 男：诚信，是沟通的桥梁 女：诚信，是成功的阶梯 男：诚信，让心灵无瑕，让友谊长存，让世界更加美好! 女：今天就让我们，敞开心扉，畅所欲言，大话诚信! 合：现在，我宣布，诚信教育，主题晚会，正式，开始! (开场舞，何雨欣) 男：诚信，是为人之本，是立身之道。然而，当今社会，假烟，假酒，假文凭，比比皆是。连牛奶里都能加三聚氰_，，我们不禁要呐喊“诚信，你到底在哪里~!到底，还要让我们等待多久?”现在，让我们一起期望，诚信的火柴，来点燃，《下一个，天亮》 (下一个天亮，罗玲丽) 女：诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。诚信，让我们开始懂了什么是精诚所至，金石为开;开始懂了什么是一言既出，驷马难追;开始懂了什么是言必信，行必果。下面有请龙倩同学为我们带来一首《开始懂了》 (开始懂了，龙倩) 男：诚信也许会让你觉得沉重，诚信也许会让你疲惫，诚信也许会让人笑话你是个呆呆的傻瓜，但是诚信却是我们生命中不可或缺的部分，没有诚信的人生，没有一丝光明，漆黑得可怕。所以我们都宁愿始终坚守诚信的傻孩子。 (傻孩子，2408) 女：选择诚信，选择彻彻底底的成功;选择诚信，选择充满希望的明天，选择诚信，选择忠贞不渝的爱情。诚信是一种选择，爱情又何尝不是一种选择。那，大家想不想知道嫦娥仙子对于爱情又是怎样的选择?好，接下来请大家欣赏小品《嫦娥招亲》 (嫦娥招亲，梁心霞，邹意彬，刘虎，刘洋) 男：好了，嫦娥的爱情没有选择我，注定了又是一场失败的爱情，已经落幕。。爱情是神圣的，爱情需要诚信，诚信的爱情，道路坦荡。只有脚踏实地才会走得遥远。接下来让我们来看看冯亮和冯巧丽又会演绎怎样的爱情。 (外滩十八号，冯亮，冯巧丽) 活动主题的开幕词范文（10篇）相关 文章 ： ★ 活动的开幕词范文(10篇) ★ 活动开幕词范文10篇 ★ 活动开幕词范文5篇 ★ 开幕式主持词范文10篇 ★ 活动开幕词范文五篇 ★ 开展活动开幕词模板怎么写10篇 ★ 运动会主题的开幕词范文10篇 ★ 最经典的大型活动主持词范文五篇 ★ 晚会开幕词范文10篇 ★ 运动会开幕词精选范文(10篇)

七年级语文教练研议题主要有名著导读训练指导。大纲规定的七年级语文要阅读《西游记》。正在进行教研活动的时候,首先就要规定学生

教研活动主题有如下：1、提高小学英语课堂实效性的研究。2、小学英语课堂教学模式的研究。3、小学高年级学生阅读与积累的研究。4、小学英语小组活动的有效性研究。5、有效作业（家庭、课堂）设计和评价的研究。6、小组合作学习中常见的问题及解决策略的研究。7、课堂提问的研究。

　　为了确保活动科学有序进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。活动方案应该怎么制定才好呢？以下是我帮大家整理的大班五一劳动节活动主题方案，欢迎阅读与收藏。 　　大班五一劳动节活动主题方案1 　　一、活动目的 　　为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意思和劳动能力，学习劳动技能，体验劳动生活、理解“五一”劳动节的意义并记住“五一”是国际劳动日，我们今年开展“五一”劳动节活动。 　　二、活动时间、地点 　　四月二十八日在幼儿园 　　四月二十九、三十、五一在家里 　　三、活动形式 　　以班为单位，班主任或当班老师负责给幼儿讲解有关劳动节的知识，保育老师负责幼儿劳动实践，劳动过后与幼儿共同谈谈劳动感受、劳动价值。 　　四、活动过程 　　第一阶段 　　四月二十八号：（幼儿每人带一块儿旧毛巾或清洁球） 　　一、课堂讲述 　　1、班老师收集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事让幼儿听一听、唱一唱。 　　2、讲解有关劳动节的知识。并结合实际要求孩子，小班“自己的事情自己做”，中班“我是快乐小帮手”，大班“劳动最关荣”。 　　二、劳动实践 　　1、饭后幼儿自己洗刷自己的碗、勺，老师检查收回。 　　2、户外活动时间值日生跟随保育老师打扫餐后卫生，其他幼儿由老师带领到区外卫生区，其他幼儿由老师带领到区外卫生区捡纸、砖、棍棒等垃圾物品，（幼儿边捡老师边讲解怎样爱护花草树木，不要乱拽操场周围的花草树木，树叶，不要随手在操场乱扔东西，有垃圾放进垃圾桶等）。 　　3、幼儿在教师的指导下擦自己的桌、凳。老师检查过关后结束劳动！班主任或当班老师做整理总结：今天我们为什么劳动？劳动感受怎样？我们的劳动有什么意义和价值？强调“五月一日”是国际劳动节。 　　4、下午起床后各班幼儿在老师指导和帮助下整理自己的床铺。小班幼儿学习自己穿鞋、穿衣服；中、大班幼儿在老师指导下尝试整理自己的书包。（床上用品整理后让家长统一带回家晒洗） 　　第二阶段 　　四月二十九号、三十号、五月一号：在这三天内家长负责引导幼儿做力所能及的劳动，例如： 　　1、饭前饭后帮大人摘菜、洗菜、搬凳子、发放餐具，收拾餐具、洗碗等 　　2、帮爸爸、妈妈打扫房间、院落，学习洗袜子、手套、毛巾之类的小物件品。 　　3、帮爷爷奶奶捶背、拿放拖鞋、衣服等。 　　每天孩子做了什么家长要有文字记录，特别是五一这天家长要有意思督促孩子劳动，让孩子体验劳动生活，并引导孩子谈谈劳动的感受，懂得尊重他人的劳动，记住国际劳动节是几月几日！孩子这三天都做了什么家长整理总结在信纸上，五月二号开学交给老师。 　　4、幼儿在家的劳动细节请家长朋友拍成照片开学后交给本班老师。 　　五、活动结果 　　第一阶段选出2—3个做的好的班，第二阶段每班推出两名做得好的家长！ 　　大班五一劳动节活动主题方案2 　　通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。从宣传“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 　　一、活动主题 　　我劳动，我光荣；我自理，我能干 　　二、活动内容 　　（一）绘画比赛 　　1、绘画主题：劳动最光荣 　　2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。 　　3、上交时间：z月z日前上交，逾期做自动放弃。 　　（二）我是劳动小能手 　　1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的"大扫除； 　　2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等； 　　3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）； 　　（三）学唱劳动歌曲 　　1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。 　　2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。 　　三、活动要求 　　1、各校要组织好绘画比赛活动？将好的作品上交中小进行展览。 　　2、各校要切实布置好三个阶段的活动？让学生亲身体验劳动。 　　3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。 　　大班五一劳动节活动主题方案3 　　为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。 　　活动对象： 　　大班幼儿 　　活动时间： 　　5月1日——5月31日。 　　活动主要负责： 　　各班正、副班主任、保育员。 　　活动口号： 　　十个手指动动动，什么活儿都会干！ 　　活动过程： 　　一、且歌且吟 　　1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。 　　2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 　　3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。 　　二、小鬼当家 　　（一）让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。 　　（二）小帮手 　　1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。 　　2、给孩子讲解几种劳动技能。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜）。 　　3、每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。 　　4、各班每周评选出本周的“值日之星”。 　　（三）劳动最光荣 　　让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。 　　每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。 　　三、我能行 　　活动展示篇“我能行”劳动技能大比武：（分年级组进行比赛、每班男女各10人） 　　四、我真棒 　　活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2—3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

班级活动主题班会的活动总结（精选8篇） 　　不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，想必你会开拓了视野，需要好好地写一份活动总结总结一下了。那如何写一篇漂亮的活动总结呢？以下是我整理的班级活动主题班会的活动总结（精选8篇），希望对大家有所帮助。 　　班级活动主题班会的活动总结1 　　在团总支老师的指导下，在学生会各部门的关心帮助下，通过网络201*01、02班团支部干部的共同努力，此次活动取得了圆满成功。 　　一、活动目的及意义 　　1、活动目的：十八九岁的年龄，正是我们青春飞扬的之际，通过此次活动，使我们这些新时代的大学生都参与到志愿者这个队伍中来，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，营造社会文明新风尚，推动志愿服务事业的发展。 　　2、活动意义：通过此次活动，使同学们了解关于志愿者的基础知识，包括：青年志愿者的宗旨、我国青年志愿者服务的发展过程、主要领域和服务服务项目以及对社会所产生的影响作用、青年志愿者标志的含义、以及青年志愿者之歌的欣赏。使同学们深刻认识到，作为一名大学生，应当奉献社会、为社会出力尽一份公民责任和义务，丰富大家的生活体验，为大家提供更多的学习机会。 　　二、活动过程 　　1、网络2班团支书宣布此次活动开始并向大家介绍此次活动的主题。 　　2、带领大家学习了解志愿者相关知识（青年志愿者的宗旨、我国青年志愿者服务的发展过程、主要领域和服务服务项目以及对社会所产生的影响、青年志愿者标志的含义、以及青年志愿者之歌等）并与同学们进行互动问答。 　　3、网络1班团支书带领大家进行有关志愿服务的趣味活动。 　　4、网络1、2班团支书共同宣布此次活动结束。 　　三、活动中存在的问题及改进办法 　　1、存在问题：此次活动中最大的问题就是没有处理好班级的组织协调，使活动中间出现一些小插曲。 　　2、改进办法：今后类似的活动，一定要做到及时安排、协调班级之间的分歧，使大家团结一心参与到其中，共同感悟每次活动的意义。 　　四、总结 　　通过此次活动，我们学到许多，也发现很多问题与不足，但是我们都积极的去面对去解决，这次活动，不仅使我们学到了知识，也学到很多组织活动所应注意的事项等等；相信在今后的活动中，我们一定可以吸取这次活动存在的不足，积极完善，使今后的活动，更加顺利、更加和谐。 　　班级活动主题班会的活动总结2 　　“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导;似导师，循循善诱;如朋友，心心相印。积 累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。”为进一步推动我校教育工作，激发学生读书热情， 增长知识，活跃校园文化，树立正气，营造清风屡屡满校园的书香氛围。我校开展了为期一个月的首届 读书节活动。每个班级创造性地开展读书活动，亲近书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍， 博览群书的好习惯。通过读书节活动的开展，进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了 和谐班集体的建设，营造了书香校园，达到了活动的目的。现总结如下： 　　一、深入宣传，营造读书学习的良好氛围。 　　根据学校德育工作计划制定了详实可行的读书节活动方案，按照活动方案，我班迅速开展了“读 书节”活动的动员工作。利用晨会举行了隆重的启动仪式，随后召开主题班会、出主题黑板报、制作格 言、名人名言牌布置“星星乐园”，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造班 级文化氛围，提高学生的思想认识，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。 　　二、落实责任，确保读书节活动的顺利开展。 　　为确保“读书节”活动有效、规范、深入、有序地开展、根据活动方案，层层落实责任、分解任 务。结合本班特色班集体建设，也相应地制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动计划，形成有计 划、有部署、有检查、有总结的读书活动，确保了读书节活动的顺利实施。 　　三、创新活动，为每位学生的成长导航。 　　学校在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读 好书的终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。 　　(一)召开主题班会，不断把读书活动推向深入。按照活动方案各班分别召开了动员会、读书经验 交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。开展了班级读书心得交流会，交 流会上，各代表畅所欲言，气氛活跃。他们谈到了这半个月来阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书 ，选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间，有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母 阅读，争取评上“书香家庭”的实际行动。 　　通过此次交流会，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识 ，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。 　　(二)征文比赛。认真指导学生阅读读本，积极开展以“情谊伴我成长”为主题的读书征文活动。 共收到优秀征文28篇，值得一提的是本次征文考虑到学生年龄和读本没有人手一册的客观原因，但可喜 的是同学们的积极性很高。 　　(四)“书香班级”与“读书小明星”评比。为树立学生身边的榜样，通过班内推荐，评选出了1 名学校表彰的读书之星，学校将对他们的事迹在宣传窗等阵地进行宣扬。同时，从 各班捐赠图书、发表通讯、撰写读书笔记、学生习作发表、开展活动、书香氛围形成等方面综合考评。 　　(五)板报评比。为烘托读书氛围，开展了以“好书伴我成长”为主题的黑板报评比活动。 　　(六)各班特色活动精彩纷呈。每个小组的小报展评，在教师与家长的指导下学生搜集资料、版面 设计、书写，精心制作了图文并茂的手抄报;开展了课外阅读指导活动，通过一周一张阅读表的下发、反 馈、评议，切实加强了对学生读书活动的指导和引导，增进了师生情感，为开展教育教学工作提供了动 力支持;举办“采蜜酿蜜”活动，一本本精美的采蜜集记录了同学们读书节活动的脚印;开展“经典诵读 考级”活动，学生们朗诵经典古诗的兴趣更浓了，兴致更高了，在活动中，班级中有百分之九十六的学 生考级过关。 　　本次读书节的活动虽然项目多，但获得了预期的效果。尤其是提高了学生对阅读的兴趣，培养了 学生的阅读能力，促使学生从优秀的文学作品中汲取养料，促使学生的素质全面发展。虽然本次读书节 即将闭幕，但同学们的阅读才刚刚开始。在今后的日子里，我们不仅要让书香溢满校园，还要让书香飘 向家庭，飘向社区，让我们的阅读更丰富，让我们的生命更精彩! 　　班级活动主题班会的活动总结3 　　回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结： 　　一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 　　1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。 　　2、美化教室环境。规范教室布置，图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。 　　3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任（辅导员）工作交流会等活动。 　　二、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。 　　1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。 　　2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。 　　三、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。 　　少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月一主题，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，安排好校中队主题观摩活动，我们从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。如《红领巾心向党》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。 　　四、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。 　　把学校建成孩子们的家园一直我们的理想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。 　　这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。 　　班级活动主题班会的活动总结4 　　为了引导少先队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，勤奋学习、快乐学习、快乐生活、全面发展，进一步增强广大少先队员的组织意识，更好的培养热爱党和社会主义祖国的朴素情感。我校利用少先队建队纪念日的契机，组织了“光荣的少先队”主题班会活动。 　　本次主题班队会以“光荣的少先队”为主题，各同学通过上网查找资料、阅读有关书籍，班主任认真设计班会方案。 在本次活动中，主要让学生了解了少先队的光荣历史和改革开放以来少先队的发展史，如：少先队的前身、建队的时间、少先队的发展、现在的少先队以及少先队在不同历史时期的作用等。 　　同学们在今天的主题班会上，都展现了崭新的面貌。通过活动，了解了少先队的光荣史和改革开放以来少先队的发展史，同学们要“好好学习，天天向上”，成为爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物和诚实勇敢、活泼、团结的新一代。希望少先队员们在实践体验活动中，勤学苦练、奋勇向前，在祖国建设的里程中留下每一个人的名字，努力拼搏吧！ 　　班级活动主题班会的活动总结5 　　一、活动背景 　　为了明确作为大一新生的我们，应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题，举办一次班会活动的建议下，经过将近一周星期的精心策划和准备。于xxxx年11月12日晚上，在A栋的A410教室里，举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。 　　二、活动目的 　　为了使同学们明确，大学生活的光阴不是用来虚度的，我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度，阐诉了我们应该抓紧每分每秒，合理安排好自己的大学时间，制定好自己的人生规划，使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。 　　三、活动之前的准备 　　1、根据老师的要求，班委干部对此次班会活动进行了精心的策划，并形成了书面策划，同时号召全体同学积极参与此活动，这为此次班会成功开展提供了前提保证; 　　2、提前向教务处申请活动教室，并在活动之前布置好会场，准备好活动的必需物品; 　　3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。 　　四、活动基本情况 　　(一)活动分为三个环节 　　1、童年生活的美好憧憬; 　　2、中学时代的叛逆; 　　3、大学时代的彷徨。 　　(二)活动的过程： 　　1、独唱《遗失的美好》，街舞的表演; 　　2、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏 　　3、“我的大学生活”主题发言 　　五、活动的效果 　　(一)表现开展的多样性，避免了班会活动中的冷场情况。 　　客观来讲，“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥，对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道，但是我们的同学还是表现得很活跃，在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情，极大的配合了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合，避免了常规的演出形式，极大的丰富了节目内容。 　　(二)以幻灯片形式展开，使主题深动形象。 　　将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连，但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。以第一环节对童年生活的美好憧憬为例;向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂，然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。我们在开展活动的同时，利用幻灯片的文体动感形象，将童年这个经典主题演绎得更加完美，这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。如我想做什么?我想长大后去大学继续深造，我希望拥有一个什么样的家庭 　　班级活动主题班会的活动总结6 　　为丰富学生课余文化生活，更好地发展他们的个性，真正实现从应试教育向素质教育的转变，为此成立了科技兴趣小组，以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标，现将本学期兴趣小组工作总结如下： 　　一、激发兴趣，筹建小组 　　在全校各班广泛宣传，形成一股踊跃报名、争入科技兴趣小组的热潮，在报名的基础上通过选择，挑选出一些有兴趣特长的学生参加各科技兴趣小组，同时准备必需的器材，并制定好活动工作计划，为下一阶段的训练做好充分的准备。 　　二、扎实工作，丰富内容 　　围绕计划我们有步骤地深入细致地开展了工作，不断丰富活动内容，改变活动形式，引导学生在盎然高涨的情绪下参加各种活动。 　　三、注重动手能力，培养创造精神 　　在兴趣小组活动中，我经常利用实验室的器材给学生做一些教材外的实验，开拓学生的视野，同时让学生也勤于动手，善于从自然界、从生活中发现问题，并找到解决问题的独特办法，这些办法如果能做成实物就是发明创造。不要以为发明创造是科学家的事情，小学生也能成为发明家。 　　通过活动的开展，学生的动手动脑能力得到加强，浓厚的兴趣得到培养，爱科学，学科学，用科学的意识逐渐深入。今后还将开动脑筋，创新工作，力争以点带面，发散开去，从而带动整个学校浓厚科技氛围逐步形成！ 　　在创新素质教育全面开花的校园，我校科技兴趣小组经过了步履蹒跚的阶段，正稳步发展。这学期我们重点从以下几方面来培养学生的创造思维和创新能力： 　　1、让思维插上自由的翅膀，突破原有的旧框框。 　　根据他们的有创造欲望的天性，平时便在科技活动中注重对学生思维“自由”的训练，从思维的广度、深度、新度、速度等方面来突破思维的旧框框，形成一定的创造思维。如： 　　①看谁想得多：主要是针对思维的广度来展开的，让学生想得越多思维便越开阔。如：“机器人在日常生活中可以用来做什么？”、“我们希望飞机还能为我们人类做什么？”等。 　　②看谁想得深：主要是针对思维的深度来展开的，让学生想得越深思维便越周密。如：“如何用益智玩具拼装成有用的 　　③看谁想得新：要想到一般人想不到而又熟悉的东西，这就是思维中最有价值的新颖性。如：“用废旧的材料自己制作一件新颖的物品？”等，你能在这些小发明上再进行发明吗？ 　　④看谁做得快：用我们的益智玩具比比看，谁能用最短的时间组装起规定的样品。 　　2、在科技活动中，充分给予学生动手的机会，让他们做自己想做的实验或东西，把动手看成一种快乐的活动。从动手做的`数量、质量、新奇等方面来培养动手能力。 　　①看谁做得多：争取机会多做，不光是追求数量上的多，还要做到品种上的多。发展系列化的思想，将一件作品发展成一系列的作品。 　　②看谁做得好：动手做得精细、认真，选材用得精当、得体，构思想得精巧、别致。这是对动手质量的最好检验。 　　③看谁做得新颖：做的东西在造型、功能、结构、材料上有没有自己独特的地方，这是检验有没有创造性的标志，也是最有价值的地方。 　　④看谁拆装得好：对于一些暂时不能动手搞创造的学生，可以让他们对一些玩具进行拆装，从拆装中研究结构、了解原理，学习和掌握科学知识。如：拆装飞机模型。 　　让求新变成发明的举动，培养自身的创新能力。 　　发明创造很重要，它能促进社会的发展，推动人类的进步。留心生活，会发现我们的周围有许多的麻烦和困难。当学生形成一定的创造思维和动手能力后，便会将这些能力加以创造性地来解决遇到的麻烦和困难，并形成一定的成果，这就是我们开展科技活动所追求的最终目的――发明和创新。学生正是在“遇到问题→解决困难”的活动中化险为夷、梦想成真的，从而提高了自身的创新能力。 　　①看谁搜集的困难多：只有找到想要解决的问题和困难，才能有发明和创新的突破口，留心一下生活、学习中的遭遇，很可能就是一个受启发的地方。 　　②看谁解决的方法新：解决问题要能符合自己的需要，想办法用最少的力气做最多的事，给人以耳目一新的惊奇，这就是创造中“新”的突破。 　　③看谁设计的思路巧：将想法用巧妙的思路设计出来是创新的最初表现形式，最主要从结构、功能上加以最优化，最重要的是设计的东西容易制作、能够普及。 　　④看谁创造的东西好：发明创造的东西要带给人方便，而且在外观上能给人精美的感受，另外还要注意创造的可行性和经济性。 　　总之，创造思维和创新能力的培养是一个长期的系统工程，需要我们科技组的长期努力。 　　班级活动主题班会的活动总结7 　　11月11日下午4：00，环境科学与旅游学院绿色环保协会协会开展了“环保生活携手你我”清理校园小广告活动。得到协会成员积极响应，分工合作，共同营造良好的环境氛围。现作如下工作总结： 　　11月11日下午4：00，绿色环保协会在学院东区集合，清理校餐厅周围、电话亭、宣传栏的小广告以及草坪的垃圾。在我们的带领下，绿协成员忍受严寒、手持水桶、小刀、抹布认真地工作，经过大约两个小时的时间，校园内墙壁、宣传栏以及草坪等焕然一新、整洁再现。 　　通过本次活动，带动全院师生共同维护校园卫生，发扬志愿者的服务精神，体现了绿色环保协会“环保生活携手你我”的宗旨。为大家营造了一个更干净、清洁、舒适的学习生活环境，，为构建和谐、文明校园出一份力量。 　　本次活动也存在着不足，活动开展的次数较少，应经常开展此类活动，保持校园整洁；活动人员与工具匹配存在问题，导致清理效率不高等，在以后的活动中，我们将在改正缺点的同时将活动组织的更好。 　　本次活动让成员们体会到：在活动中感受到合作精神的可贵，看到劳动成果的喜悦。志愿者是不以物质报酬为目的，利用自己的课余时间，自愿为学院为社会和他人提供服务和需要帮助的人。作为大学生志愿者的我们更要积极参与社会活动、服务校园、服务社会。同时，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，更要提高自己的整体素质，提高我们的实践能力。通过志愿者服务，感受志愿服务精神的魅力。 　　班级活动主题班会的活动总结8 　　争做好学子 列宁曾说过：“榜样的力量是无穷的。”每个人心中也一定都有着自己的偶像，又或是叫榜样，并且尽着自己最大的努力朝偶像的成就发展。可以被称之为“榜样”的人必然会是十分了不起的，他必定有过人之处，但这些榜样其实离我们并不遥远，他或许就在我们身边，也可能远在天边，但距离并不是阻碍我们学习的因素。榜样可以是伟人名角，也可以是平民百姓又或是身边的同学朋友，只要他（她）身上有值得我们学习的闪亮之处，他（她）就可以是我们的榜样。人生在世，谁不曾有目标，有榜样；古往今来，那些被后世称之为榜样的人，无不在鼓励着后人们不断地奋起、拼搏！ 　　她，一个普通的女生，没有闭月羞花的容貌，没有傲人的身材，但她有一个乐于助人金子般的心，还有一个聪明的大脑。她，也是一个典型的慢热型，但只要熟络了，就可以无话不谈。她的成绩在班上总是名列前茅，我们有不懂的问题都喜欢向她请教，只要是她会的也都是把我们讲懂了为止。 她自己在学习中思维敏捷，严谨好学，遇到不明白的地方都及时向老师请教。她最值得我向她学习的地方就是她那对学习一丝不苟的态度。课堂上，她总是特别认真地听着老师讲课，并认真记录笔记，思想一直紧跟老师的步伐走，从不走神儿，课后如果还有不懂的问题，那么一定会在下课后，在讲台那儿看到她在向老师请教。因为现在大二了，课程也没有大一那么紧，只要一有空余时间，她就要去图书馆看书，。课余时间除了爱看书之外，她总是会第一时间把老师布置的作业及时做完，以便更好的巩固老师课堂上讲的知识。所以她的成绩在班里总是名列前茅，但她从不骄傲，别人夸她的时候，她总是淡淡地一笑而过，非常谦虚的跟我们说：“哪有很好，你们成绩不也挺好的嘛!我只不过是运气好点罢了。” 　　在生活中，她积极向上，乐观，在对生活态度也对我们有很大的启示和帮助，她总是会看一些有益健康的小方法，简单易做的那种，时常跟我们讲讲要多吃蔬菜瓜果，多运动，早睡早起，这样我们才会有好的身体，充足的精力去面对学习上的压力、困难，并一一解决它们。只要我们有什么困难，她都会及时伸出援助之手，帮我们解决问题。 　　不管是在学习还是生活中，她都充当了非常好的榜样形象，为我和其他同学都做了良好的示范带头作用。所有的事情都办的妥妥当当的，让人很难挑出毛病来。 　　我们应当以她为榜样，努力拼搏，积极进取。在生活中，学习上，不甘示弱，奋起直追。空洞的话语，证明不了什么，行动才是最有力的保障。只要相信自己能够，告诉自己可以。以榜样为航标，以信心为后盾，向着梦想的彼岸不断冲刺！ 　　同学们，让我们标榜自己，向榜样看齐，为自己的学习生活划出闪亮的一撇！ 　　我们应明白：眼前的路还长、还远，仍然曲折跌宕。只要能够坚持，风雨过后，眼前是鸥翔鱼游的天水一色； 登上山顶，脚下便是积翠如云的湖光山色； 走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道！ ;

　　为了确保事情或工作科学有序进行，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢？下面是我整理的游戏活动主题个人策划方案，希望对大家有所帮助。 　　一、活动目的： 　　让教师在游戏活动过程中缓解工作压力，放松身心，增强教师之间的交流，培养团队意识;同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流，使亲子关系得到加强。 　　二、活动流程及提示： 　　1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡，并保管好您的序号，游戏结束时我们将要抽取幸运奖。 　　2、为了让活动更加有序，请教师们准时带着孩子到羽毛球馆，我们将按下头的游戏资料序号进行，没有轮到游戏的教师带好孩子在旁边观看助威，以保证游戏顺利进行。 　　3、最终团体拍照，留住完美时刻。 　　4、请教师们注意游戏当天自我和孩子的着装，最好穿运动服和运动鞋。 　　三、游戏安排顺序： 　　1、变废为宝，纸球大战 　　游戏简介：给一个家庭30张报纸，把每一张报纸裹成一个球，妈妈、爸爸和孩子轮流扔纸球，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多。在单位时间内以进篮子里的球最多者为胜。这个游戏适合2岁以上的孩子，游戏中，孩子手的动作、对动作的控制、空间距离的确定，有利于右脑的开发。 　　参加对象：有2—4周孩子的家庭 　　2、团体协作，背球赛跑 　　游戏简介：以各团队为单位，每队成员再以亲子两人(家长一组，孩子一组)一组背对背而站，互相挽住胳膊，用后背顶住排球赛跑。当两人跑到指定地点后再回到起点位置，并把球传给队内的下两名队员，最终看哪个团队完成任务所用的时间最短，时间短者为胜。 　　参加对象：有6周以上孩子的家庭 　　3、亲子二人学企鹅 　　游戏简介：游戏中宝宝与家长必须始终手拉手，宝宝脚踩父(母)脚上，不得踩地，起点准备，听口令向终点走去，以到先到终点者为胜。 　　参加对象：有3周以下孩子的家庭 　　4、爸爸当马我来骑 　　游戏简介：一位孩子加一位家长，家长膝盖着地趴在起点上，幼儿爬在家长的`背上，听口令一齐爬行出发，谁先到达终点谁为胜。家长必须膝盖着地爬行，行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。 　　参加对象：有三周以下孩子的家庭 　　5、爸爸妈妈抬花轿 　　游戏简介：爸爸妈妈先用右手握住自我的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间)，爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走。当跑到指定地点后再回到起点位置，下一个家庭出发，最终看哪个团队完成任务所用的时间最短，时间短为胜者。 　　参加对象：不限 　　6、你的尾巴我来揪 　　游戏简介：爸爸或妈妈抱着孩子，孩子必须脸朝外，身上每人贴三条彩带当“尾巴”。每个人相距1、5米远应对面站立，主持人数“1、2、3”孩子开始互相揪对方的尾巴，家长只要做好保护工作，不参与揪尾巴，以先揪完对方“尾巴”者为胜。 　　参加对象：有4-5岁孩子的家庭。 　　7、亲子阅读，其乐融融 　　游戏简介：以两至三个家庭为一组，每组约五张报纸、两把剪刀、两卷胶纸及白纸一张。以最快时间，从报张里剪下本次活动的标语里有的字，并按顺序砌贴在白纸上，以最快及最齐全者为胜。 　　参加对象：小学生 　　8、羊角球接力赛(此游戏能够现场报名，不占规定的两项游戏资料) 　　游戏简介：将参与游戏的孩子随机分成两组，在起点抓球起跳，骑羊角球从起点到终点，然后由另一个孩子之后跳回起点，这样来回接力，在规定时间内谁到达终点者为胜。 　　参加对象：会跳球的孩子 　　9、击鼓传花，团体共乐(游戏结束，团体拍照) 　　花落谁家，哪个家庭就派代表表演一个节目，表演者即可得到一份礼物。与此同时，我们将请出五位嘉宾请取五个幸运奖，能够获得幸运大奖。 　　注：以上游戏资料可能根据现场情景稍作变动，届时通知。

党小组开展的活动有很多，参考如下：（1）开展主题党日活动，组织党员学习；（2）研究如何贯彻执行支部决议和各项工作任务；（3）党员汇报思想和工作情况；（4）开展批评与自我批评；（5）研究选举和发展党员工作；（6）评选优秀党员；（7）讨论对党员的处分等党务工作事项。在党的支部里面，根据党员的数量、分布情况以及工作、生产、学习等实际需要划分党小组，是为了具体地组织、推动和指导每个党员的日常活动，保证党的指示和决议的贯彻落实。对党支部来说，许多工作要通过党小组进行，做好党小组工作是做好支部工作的基础。扩展资料党支部在划分党小组时，应根据本支部党员的数量、分布、工作需要等情况综合考虑。一般以企业中的车间、班组，机关中的科室，大专院校中的班级，农村中的村民小组或自然村等为单位进行划分。一个支部所划分的党小组不宜过多。每个党小组不得少于3名党员（其中至少要有1名正式党员）。如果一个单位中党员不足3人，可与邻近部门的党员合编为一个党小组。同时，还要根据形势的发展变化，及时建立或调整党小组。

　　在纪念建党96周年之际，组织全体党员、入党积极分子等开展了热烈庆祝“七一”建党节党员重温入党誓词暨国防教育系列主题活动。下面我为大家分享社区纪念七一建党节活动主题方案，仅供参考~ 　　“七一”建党节主题活动主题【1】 　　党支部开展“七一”建党节系列活动 　　为纪念九十五周年“七一”建党节，哈密地区无线电管理局党支部组织全体党员干部，开展庆“七一”暨“两学一做”主题党日系列活动。 　　“重温入党誓词，牢记宗旨”。我局党支部全体党员干部参加了自治区经信委机关党委组织的“七一”入党宣誓活动。会上，全体党员跟随自治区经信委主会场共唱国际歌，重温了入党宣誓，学习了张春贤书记在自治区庆祝中国共产党成立96周年的重要讲话。坚定了理想信念，提升了情操品行，增强了担当意识。 　　开展“党规党纪印刻于心”知识竞赛。结合“两学一做”学习教育和“纪律教育年”活动，我局组织全体工作人员参加了哈密市直机关工委组织的“党规党纪印刻于心”知识竞赛。时刻把党章党规党纪刻印在心，落实于行。 　　推进“民族团结进步年”活动，参观教育基地。下午，党支部全体党员干部参观了哈密地区博物馆，重点了解了哈密地理、古代少数民族史、少数民族风俗等知识。通过本次实践教育和现场教学，增强了党员的荣辱感和使命感，加强了党性锻炼，提升党性修养。 　　“七一”建党节主题活动主题【2】 　　关于开展“七一建党节”系列活动的 通知 　　市局机关各党支部、市药检所党支部： 　　为隆重纪念中国共产党成立96周年，回顾党的光辉历程，激励广大党员干部继承和发扬党的光荣传统，持续深入开展党的群众路线教育主题活动，坚定理想信念，增强服务意识，改进作风建设，夯实党的执政基础。经研究，决定在“七一”期间开展系列活动。现有关活动事项通知如下： 　　一、活动主题 　　以中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届四中全会精神，紧紧围绕党的群众路线及“三严三实”教育活动，以纪念建党96周年为主题，广泛开展内容丰富、形式多样的纪念活动。通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动，提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力，使广大党员干部以更加饱满的热情迎接中国共产党成立96周年。 　　二、活动时间 　　6月下旬至7月 　　三、活动内容 　　(一)组织一次离退休党员干部“过党日”活动。组织退休老党员参观部分新成立的分局和基层所。通过组织走访调研、参观访问及座谈交流等形式，亲身感受体制改革后食品药品监管系统的新发展、新变化，倾听他们的意见和建议。 　　(二)开展一次党支部书记上党课活动。各党支部书记结合开展“三严三实”专题教育等内容，按照局里学习计划安排在七月份的每周一下午，由各支部书记轮流带头上党课。引领广大党员干部进一步把思想和行动统一到中央的决策部署上来，进一步把教育实践活动的作风建设成果，转化为食品药品监管工作的强大动力。 　　(三)开展一次走访慰问活动。对生活困难党员进行走访慰问，关心他们的生活和健康状况，听取他们的心声，帮助他们解决实际问题，为他们送去节日的问候和祝福，传递党的温暖与关怀，切实提高党组织的凝聚力。 　　(四)开展一次重温入党誓词活动。以支部为单位，各党支部要以“七一”为契机，组织新老党员前往红色根据地，开展重温入党誓词活动。让新党员感受党的神圣，进一步坚定党员信念和为共产主义奋斗终生的决心，激励新党员以自身的实际行动积极实践誓词;让老党员重温申请入党时的思想激情和奋斗追求，回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心，唤醒先进意识，增强党性意识，以更加饱满的热情发挥共产党员的先锋模范作用，永葆共产党员的政治本色。 　　(五)组织一次食品药品安全宣传活动。结合食品药品安全宣传活动，广泛开展进村入户、进社入企等活动，面对面向群众宣传饮食用药安全知识和食品药品相关法律法规知识，介绍举报投诉途径、公布举报电话、发放食品药品安全宣传单，切实发挥好共产党员先锋的作用。 　　(六)组织一次廉政谈话活动。加强党风廉政建设“两个责任”落实，结合“守纪律、讲规矩、明红线”主题教育活动，开展基层单位主要负责人廉政约谈以及新提拔任用干部集体廉政谈话，增强党员干部廉洁从业意识。 　　各党支部可结合本支部实际情况，积极组织广大党员开展形式多样、内容丰富和富有实效的纪念活动，如召开座谈会、组织生活会、新党员入党宣誓、开展文体活动、举行党的知识竞赛、观看党史题材影视片、举办优秀党员或先进人物事迹报告会等，使广大党员开拓视野，加深对党史的了解，进一步增强党性观念及服务意识。 　　四、活动要求 　　1、明确责任，精心安排。各党支部要高度重视、积极组织和参与，在活动中要充分尊重党员的主体地位，积极调动广大党员，特别是吸收发展对象、入党积极分子和业务骨干参与各类活动。要结合“三严三实”教育活动的开展，按照党委的总体安排，精心组织，周密部署，认真实施，确保系列活动取得圆满成功。 　　2、注重实效，统筹结合。各党支部要把纪念建党96周年活动与推动各项工作有机结合起来，要通过开展各种纪念活动，教育党员干部增强群众观念，关心群众利益，多为群众办实事、办好事，把党的关怀和温暖送给职工群众，使广大职工群众切身感受到活动实际效果，体会到党的温暖。

　　时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是我整理的支教活动主题策划书(合集)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 支教活动主题策划书(合集)1 　　一、活动背景和意义 　　随着国家对义务教育的大力扶植，全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的地区，教育状况仍然令人担忧。在这些地区，由于师资队伍的缺乏，教师的教学手法较为传统，家长的思想认识水平不高等因素，造成了学生的学习目标不够明确，学习的积极性受到严重压抑，甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。相信杨艾菁“戒指换教学楼”的故事大家都有所耳闻，那么，我们这次活动作为这次爱心行动的继续，奉献我们在校大学生的爱心和热情，带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量，给予他们我们力所能及的帮助。 　　我们自发组织了“山的那边?青年志愿者爱心支教协会”义务支教队，准备在xx省xx县化作乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。一方面，通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心，并给他们带去外界先进的思想观念，教会他们对于一些课程的初步认知，帮助他们树立正确的人生观和价值观，丰富贫困山区的文化建设；另一方面，也让我们能够感受当地的风土民情，了解贫困地区人们的生活境况，锻炼我们的意志，提升自身的素质，以便帮助我们更好地融入社会。 　　二、活动项目简介 　　1、项目名称：“山的那边?青年志愿者爱心支教协会”第一届xx山区爱心支教活动 　　2、活动主题：情系山区，奉献爱心 　　3、活动时间：xx年x月初到8月初(具体待定) 　　4、活动地点：xx县化作乡三所中小学(待定) 　　5、主办单位：山的那边?青年志愿者爱心支教协会 　　6、活动内容 　　(1)开展演讲讲座 　　(2)组织各类活动 　　(2)正常的课堂教学 　　三、前期准备工作 　　1、团队组建 　　(1)向团队总负责人提出构想，通过海报、网络等方式进行宣传，发出组团信息，要求必须具有较强的语言表达能力，强烈的团队意识和责任感。 　　(2)有意者向负责人提出申请，经过面试确定人员。 　　(3)团队相关负责人对本次活动进行详细介绍，让团队成员对此次活动做好充分的准备，团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的规划。 　　(4)召开团队大会，对团队成员的工作进行具体分工，并对往后的工作行程进行安排。 　　2、前期踩点调研 　　(1)联系学校：由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况，通过对比和查询，筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研，收集资料，由负责外联的同学与当地相关部门和目标学校取得联系，与学校达成共识。 　　(2)通过调研初步与学校达成协议，并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。 　　3、教学方案的准备 　　(1)各个成员根据自身特长，结合现实需要，提供自己预授课程。 　　(2)团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置，取长补短，在寓教于乐的原则下，进行课程的选择和安排。 　　(3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案，并交给教学负责人审核通过。 　　4、资金筹备 　　(1)支教志愿者捐助。 　　(2)支教志愿者或团队在本人学校做宣传，为活动募集资金。 　　(3)面向社会拉取赞助，为活动争取更多物资帮助，以便活动能够顺利开展，给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。 　　(4)希望当地政府能够提供一定的便利。 　　四、项目活动计划 　　1、指导原则 　　支教是本次活动的核心内容，目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力，引导他们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学，打破传统的教学模式，发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外，我们还将恰当地引入外界资源，如电脑的多媒体教学等，使学生的视野不仅仅局限在“本土”，以求“本土”与外界两相结合，相得益彰。 　　(1)在教学的组织手法上，我们将延续以往的教学模式，将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等，课堂的组织形式仍采取班级为主，以增强学生在各种场景的互动性。 　　(2)教学的内容注重能力培养，同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中，我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力，帮助学生健康成长。 　　(3)针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动，丰富学生的课余生活，同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。 　　2、活动流程 　　出发之前统筹分配好物资和人员，做好团队管理落实考勤制度，准备妥当一切所需物资和仪器，到达当天作必要休整和安顿，与当地校方、村干共同进行招生报名，随后三天团队成员接连赴三个教学点进行开学典礼，分别进行大型励志讲座，随后进入正常教学阶段。 　　3、课时安排 　　第一节：9：00-10：00第二节：10：20-11：00第三节：14：00-15：30 　　第四节：16：00-17：00课外活动：(游戏时间)第五节：17：00-18：00 　　4、教学分班，尽量按年级分班，视具体情况而定 　　5、教学内容 　　(1)课本教学：英语数学语文作业辅导 　　(2)科普教学：艺术自然课电脑 　　(3)素质拓展：生活常识体育户外活动 　　(4)趣味：游戏动手课思维课 　　6、教学人员分配 　　(按各自意愿适当分配) 　　五、活动的可行性分析 　　1、客观方面： 　　(1)近年来，国家加大了对西南地区的教育投入，不断推动少数民族地区的发展，大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。 　　(2)通过踩点调研，我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境，这有利于我们活动的顺利开展。 　　(3)通过联系沟通，我们加强了与当地的友好关系，得到当地学校和学生的一致欢迎。 　　2、主观方面： 　　(1)充分的准备。从本学期的5月开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排。 　　(2)宝贵的经验。在活动前期，我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流，并进行了初步的踩点调研，这为此次活动积累了宝贵的经验。 　　(3)保证优秀的队伍。我们“山的那边?青年志愿者爱心支教协会”支教队的每个成员都将经过了筛选、面试和培训，从知识、能力到素质都会有严格的要求。团队成员不仅要有着强烈的责任感和团队意识，更有吃苦耐劳的决心。 　　六、项目后续工作 　　1、支教结束后，召开总结大会，整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映，为下期活动提供经验。 　　2、整理笔记、照片及录相，制作支教海报、ppt及视频，进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传，让更多的人了解和关注贫困山区教育发展情况。 　　3、整理支教活动情况，并把项目成果反馈给大家。 　　七、考核制度 　　对参与支教的所有成员由当地政府颁发社会实践证明，表现优秀者颁发“山的那边?青年志愿者爱心支教协会”优秀志愿者证书 　　八、注意事项 　　(1)出发之前，团队成员应准备好需要携带的东西，不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。 　　(2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》，要有组织纪律性。 　　(3)团队的所有花费应该在经费预算的基础之上本着节约的原则进行，严禁铺张浪费。 　　(4)对于教学过程要戒骄戒躁，用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。 　　(5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视，严格落实安全保障制度。 支教活动主题策划书(合集)2 　一、活动背景 　　随着九年义务教育的普及，我们村的教育事业也取得了很好的成绩。但是有一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课，像英语等学科，有条件的学校已经开设，而我们学校还没有，为了帮助同学们学好英语，为将来的学习打下坚实的基础，我们特开展岔口村爱心社义务支教活动。 　　二、活动目的 　　1.帮助同学们发觉自己的兴趣，树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法，引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让我们向阳小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也我们支教学生体会到自身的价值。 　　2.在我们岔口村树起爱心支教的"旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们意志的一个挑战，我们不仅仅是教学生们，也在不断的提高自己各方面的知识，才能教育好学生。 　　3.通过我们的义务支教活动，让我们村的同学的思想在一定程度上得到提高，提高了他们自主学习的积极性，明白“知识就是力量”，要奋发图强，以知识武装自己，改变自己的命运。 　　三、活动参与者 　　我们村在各大高校的在校学生，也可以邀请其他村的一些同学和一些在某些方面取得成就的校友 　　四、活动时间 　　从xx年暑假开始，每个暑假进行为期18天的支教活动 　　xx年主要由xx年六年级毕业生组成 　　xx年主要由xx年六年级毕业生组成 　　四、每天上课时间 　　上午： 　　7：30——8:00早自习 　　8：00——8：50英语 　　9：00——9：50数学 　　10：00——10：50语文 　　下午： 　　2：30——3：20英语 　　3：40————5:00自然，品德，集体活动 　　五、支教方式 　　1、分小组教学 　　3————4年级为一个班 　　5————6年级为一个班 　　初一————初二为一个班 　　2、课程设置 　　各年级课程由各年级学习情况具体确定，初拟于下： 　　语文：给同学们读一些优秀作文，初高中精品文章，一些杂志上富有启发性的文章，并讲一些作文技巧，在课堂写作文，点评作文，以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学，活跃教学气氛；实现教与学的完美结合。 　　数学：讲授高年级数学知识，并将数学和生活联系起来，做一些趣味数学题，寓教于乐。 　　英语：教学生们英文单词，课文，儿歌，动物名称、简短的对话、小故事等。 　　自然：介绍奇妙的大自然和一些自然常识。 　　思想品德：教育学生们要爱祖国、爱人民；要讲卫生、讲礼貌；要树立远大的理想。 　　3、集体做运动 　　开展篮球、乒乓球等球类运动，教学生们基本的动作。 　　踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。 　　做游戏，支教人员通过学习，教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代，也是天真可爱的孩子们的完美生活。 　　六、爱心社教学安排 　　1.要注意因材施教，针对低年级的学生，要以基础知识教育为主，了解他们的思想动态，开展思想品德教育；针对高年级的学生，要以升学考试的要求开展教学，开展理想教育，让他们树立远大的理想，要明白“知识就是力量”，要奋发图强，以知识武装自己，改变自己的命运。 　　2、各年级课程安排要充分结合学生的学习能力和各年级下一学年的课程安排，并且在以后几年的教学过程中要参考前几年的教学内容，尽量避免重复讲授和漏讲内容。 　　3.各任课老师原则上都要有教学教案，并且将教案交与各组负责人手中，没有做教案的也要把讲述的内容简述于该年级教学教案中，以便以后支教同学查阅。 　　4.各年级教案要有专人保管，原则上是由负责该年支教的爱心社社长保管，然后传向下一年的爱心社社长。 　　5.各支教人员有义务捐一些书籍构成我们的爱心小书架，供同学们拓展视野。 　　6.对于支教对象，可以是我们村的同学，也可以是其他村的同学。我们是一个大家庭，我们欢迎任何爱学习的同学。 　　7.我们的活动完全是义务性的，不收取同学们一分钱。若产生一些经费，可以向村委会申请报销。 　　8.在上课期间要特别注意小学生的安全问题，尽量避免意外发生，若有事情尽快与家长取得联系。 　　七，组织形式 　　从xx届向阳小学毕业生开始，由当时在小学六年级担任班长或者热衷于支教活动的同学负责联系同学，并担任本届爱心社社长。 　　各小学六年级班长务必以的热情参与进来，我们有义务帮助更多的同学。 　　八、过程概要 　　（1）在活动前由各届爱心社社长负责完成本次活动的策划和统筹安排工作，联系本届爱心社成员，并与此同时进行有关人员的分工，确立各组的相关负责人。 　　（2）于本学年末进行为期20天的宣传工作（制作海报），同时联系有关机构组织。 　　（3）于活动开始前一学期进行义务支教人员的联系和选拔和培训工作，并且安排其讲授内容。 　　（4）于该年开课日张贴海报公布义务支教人员名单及各同学所授课程。

【 #策划# 导语】通过对支教生活的体验，使志愿者有新的途径认识社会，找到自己未来的路。以下是 考 网整理的支教活动主题策划书，欢迎阅读！ 【篇一】支教活动主题策划书 　　一、活动背景和意义 　　随着国家对义务教育的大力扶植，全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的地区，教育状况仍然令人担忧。在这些地区，由于师资队伍的缺乏，教师的教学手法较为传统，家长的思想认识水平不高等因素，造成了学生的学习目标不够明确，学习的积极性受到严重压抑，甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。相信杨艾菁“戒指换教学楼”的故事大家都有所耳闻，那么，我们这次活动作为这次爱心行动的继续，奉献我们在校大学生的爱心和热情，带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量，给予他们我们力所能及的帮助。 　　我们自发组织了“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”义务支教队，准备在贵州省纳雍县化作乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。一方面，通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心，并给他们带去外界先进的思想观念，教会他们对于一些课程的初步认知，帮助他们树立正确的人生观和价值观，丰富贫困山区的文化建设；另一方面，也让我们能够感受当地的风土民情，了解贫困地区人们的生活境况，锻炼我们的意志，提升自身的素质，以便帮助我们更好地融入社会。 　　二、活动项目简介 　　1、项目名称：“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”第xx届贵州山区爱心支教活动 　　2、活动主题：情系山区，奉献爱心 　　3、活动时间：XX年x月初到8月初(具体待定) 　　4、活动地点：纳雍县化作乡三所中小学(待定) 　　5、主办单位：山的那边·青年志愿者爱心支教协会 　　6、活动内容 　　(1)开展演讲讲座 　　(2)组织各类活动 　　(2)正常的课堂教学 　　三、前期准备工作 　　1、团队组建 　　(1)向团队总负责人提出构想，通过海报、网络等方式进行宣传，发出组团信息，要求必须具有较强的语言表达能力，强烈的团队意识和责任感。 　　(2)有意者向负责人提出申请，经过面试确定人员。 　　(3)团队相关负责人对本次活动进行详细介绍，让团队成员对此次活动做好充分的准备，团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的规划。 　　(4)召开团队大会，对团队成员的工作进行具体分工，并对往后的工作行程进行安排。 　　2、前期踩点调研 　　(1)联系学校：由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况，通过对比和查询，筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研，收集资料，由负责外联的同学与当地相关部门和目标学校取得联系，与学校达成共识。 　　(2)通过调研初步与学校达成协议，并对学生安全、支教团队的"食宿等作出相应的解决方案。 　　3、教学方案的准备 　　(1)各个成员根据自身特长，结合现实需要，提供自己预授课程。 　　(2)团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置，取长补短，在寓教于乐的原则下，进行课程的选择和安排。 　　(3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案，并交给教学负责人审核通过。 　　4、资金筹备 　　(1)支教志愿者捐助。 　　(2)支教志愿者或团队在本人学校做宣传，为活动募集资金。 　　(3)面向社会拉取赞助，为活动争取更多物资帮助，以便活动能够顺利开展，给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。 　　(4)希望当地政府能够提供一定的便利。 　　四、项目活动计划 　　1、指导原则 　　支教是本次活动的核心内容，目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力，引导他们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学，打破传统的教学模式，发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外，我们还将恰当地引入外界资源，如电脑的多媒体教学等，使学生的视野不仅仅局限在“本土”，以求“本土”与外界两相结合，相得益彰。 　　(1)在教学的组织手法上，我们将延续以往的教学模式，将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等，课堂的组织形式仍采取班级为主，以增强学生在各种场景的互动性。 　　(2)教学的内容注重能力培养，同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中，我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力，帮助学生健康成长。 　　(3)针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动，丰富学生的课余生活，同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。 　　2、活动流程 　　出发之前统筹分配好物资和人员，做好团队管理落实考勤制度，准备妥当一切所需物资和仪器，到达当天作必要休整和安顿，与当地校方、村干共同进行招生报名，随后三天团队成员接连赴三个教学点进行开学典礼，分别进行大型励志讲座，随后进入正常教学阶段。 　　3、课时安排 　　第一节：9：00-10：00第二节：10：20-11：00第三节：14：00-15：30 　　第四节：16：00-17：00课外活动：(游戏时间)第五节：17：00-18：00 　　4、教学分班，尽量按年级分班，视具体情况而定 　　5、教学内容 　　(1)课本教学：英语数学语文作业辅导 　　(2)科普教学：艺术自然课电脑 　　(3)素质拓展：生活常识体育户外活动 　　(4)趣味：游戏动手课思维课 　　6、教学人员分配 　　(按各自意愿适当分配) 　　五、活动的可行性分析 　　1、客观方面： 　　(1)近年来，国家加大了对西南地区的教育投入，不断推动少数民族地区的发展，大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。 　　(2)通过踩点调研，我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境，这有利于我们活动的顺利开展。 　　(3)通过联系沟通，我们加强了与当地的友好关系，得到当地学校和学生的一致欢迎。 　　2、主观方面： 　　(1)充分的准备。从本学期的5月开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排。 　　(2)宝贵的经验。在活动前期，我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流，并进行了初步的踩点调研，这为此次活动积累了宝贵的经验。 　　(3)保证优秀的队伍。我们“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”支教队的每个成员都将经过了筛选、面试和培训，从知识、能力到素质都会有严格的要求。团队成员不仅要有着强烈的责任感和团队意识，更有吃苦耐劳的决心。 　　六、项目后续工作 　　1、支教结束后，召开总结大会，整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映，为下期活动提供经验。 　　2、整理笔记、照片及录相，制作支教海报、ppt及视频，进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传，让更多的人了解和关注贫困山区教育发展情况。 　　3、整理支教活动情况，并把项目成果反馈给大家。 　　七、考核制度 　　对参与支教的所有成员由当地政府颁发社会实践证明，表现优秀者颁发“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”优秀志愿者证书 　　八、注意事项 　　(1)出发之前，团队成员应准备好需要携带的东西，不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。 　　(2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》，要有组织纪律性。 　　(3)团队的所有花费应该在经费预算的基础之上本着节约的原则进行，严禁铺张浪费。 　　(4)对于教学过程要戒骄戒躁，用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。 　　(5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视，严格落实安全保障制度。 【篇二】支教活动主题策划书 　　一、活动背景 　　随着九年义务教育的普及，我们村的教育事业也取得了很好的成绩。但是有一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课，像英语等学科，有条件的学校已经开设，而我们学校还没有，为了帮助同学们学好英语，为将来的学习打下坚实的基础，我们特开展岔口村爱心社义务支教活动。 　　二、活动目的 　　1.帮助同学们发觉自己的兴趣，树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法，引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让我们向阳小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也我们支教学生体会到自身的价值。 　　2.在我们岔口村树起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们意志的一个挑战，我们不仅仅是教学生们，也在不断的提高自己各方面的知识，才能教育好学生。 　　3.通过我们的义务支教活动，让我们村的同学的思想在一定程度上得到提高，提高了他们自主学习的积极性，明白“知识就是力量”，要奋发图强，以知识武装自己，改变自己的命运。 　　三、活动参与者 　　我们村在各大高校的在校学生，也可以邀请其他村的一些同学和一些在某些方面取得成就的校友 　　四、活动时间 　　从XX年暑假开始，每个暑假进行为期18天的支教活动 　　XX年主要由XX年六年级毕业生组成 　　XX年主要由XX年六年级毕业生组成 　　每天上课时间 　　上午： 　　7：30—8:00早自习 　　8：00—8：50英语 　　9：00—9：50数学 　　10：00—10：50语文 　　下午： 　　2：30—3：20英语 　　3：40——5:00自然，品德，集体活动 　　五、支教方式 　　1、分小组教学 　　3——4年级为一个班 　　5——6年级为一个班 　　初一——初二为一个班 　　2、课程设置 　　各年级课程由各年级学习情况具体确定，初拟于下： 　　语文：给同学们读一些优秀作文，初高中精品文章，一些杂志上富有启发性的.文章，并讲一些作文技巧，在课堂写作文，点评作文，以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学，活跃教学气氛；实现教与学的完美结合。 　　数学：讲授高年级数学知识，并将数学和生活联系起来，做一些趣味数学题，寓教于乐。 　　英语：教学生们英文单词，课文，儿歌，动物名称、简短的对话、小故事等。 　　自然：介绍奇妙的大自然和一些自然常识。 　　思想品德：教育学生们要爱祖国、爱人民；要讲卫生、讲礼貌；要树立远大的理想。 　　3、集体做运动 　　开展篮球、乒乓球等球类运动，教学生们基本的动作。 　　踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。 　　做游戏，支教人员通过学习，教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代，也是天真可爱的孩子们的完美生活。 　　六、爱心社教学安排 　　1.要注意因材施教，针对低年级的学生，要以基础知识教育为主，了解他们的思想动态，开展思想品德教育；针对高年级的学生，要以升学考试的要求开展教学，开展理想教育，让他们树立远大的理想，要明白“知识就是力量”，要奋发图强，以知识武装自己，改变自己的命运。 　　2、各年级课程安排要充分结合学生的学习能力和各年级下一学年的课程安排，并且在以后几年的教学过程中要参考前几年的教学内容，尽量避免重复讲授和漏讲内容。 　　3.各任课老师原则上都要有教学教案，并且将教案交与各组负责人手中，没有做教案的也要把讲述的内容简述于该年级教学教案中，以便以后支教同学查阅。 　　4.各年级教案要有专人保管，原则上是由负责该年支教的爱心社社长保管，然后传向下一年的爱心社社长。 　　5.各支教人员有义务捐一些书籍构成我们的爱心小书架，供同学们拓展视野。 　　6.对于支教对象，可以是我们村的同学，也可以是其他村的同学。我们是一个大家庭，我们欢迎任何爱学习的同学。 　　7.我们的活动完全是义务性的，不收取同学们一分钱。若产生一些经费，可以向村委会申请报销。 　　8.在上课期间要特别注意小学生的安全问题，尽量避免意外发生，若有事情尽快与家长取得联系。 　　七，组织形式 　　从XX届向阳小学毕业生开始，由当时在小学六年级担任班长或者热衷于支教活动的同学负责联系同学，并担任本届爱心社社长。 　　各小学六年级班长务必以的热情参与进来，我们有义务帮助更多的同学。 　　八、过程概要 　　（1）在活动前由各届爱心社社长负责完成本次活动的策划和统筹安排工作，联系本届爱心社成员，并与此同时进行有关人员的分工，确立各组的相关负责人。 　　（2）于本学年末进行为期20天的宣传工作（制作海报），同时联系有关机构组织。 　　（3）于活动开始前一学期进行义务支教人员的联系和选拔和培训工作，并且安排其讲授内容。 　　（4）于该年开课日张贴海报公布义务支教人员名单及各同学所授课程。

学校安全教育日活动主题宣传标语(篇一) 1.生命不分贵贱，安全不分你我。 2.严是爱，松是害，安全给力，平安天天在。 3.坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。 4.风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。 5.盛世中华，和平统一。 6.国耳忘家，公耳忘私。 7.伟大的`祖国，因为有你，亿万儿女更幸福。 8.依法公布事故调查报告，全面落实整改防范措施。 9.全员参与，安全在心；完善管理，永创佳绩。 10.匈奴未灭，何以家为? 11.国家安全是安邦定国重要基石。 12.国既不国，家何能存。 13.强化和落实生产经营单位的安全生产主体责任。 14.安全来于警惕，事故处于麻痹。巧干带来安全，蛮干招来祸端。 15.安全法规血写成，违章害己害亲人。 16.微笑辽阔无界，安全超于一切。 17.关爱生命，安全出行，从我做起，从小做起 18.强化安全意识，创建平安校园。 19.课间活动有秩序，校园文明争第一。 20.人走人行道，安全又可靠。 学校安全教育日活动主题宣传标语(篇二) 21.415全民国家安全教育日宣传标语集锦 22.出门无牵挂，先把火源查。火灾不难防，重在守规章。 23.安全警钟长鸣，你我携手同行。 24.安全第一、预防为主、教育在前、综合治理 25.只有国家安全和社会稳定，改革发展才能不断推进。 26.国家安全牢记不忘。 27.步行靠路边，乘车不争先。 28.轻金钱，重义务，诚信果毅，嫉恶好善，爱乡爱国。 29.增强安全意识，遵守安全章程，掌握安全技能。 30.校园安全你我他，高高兴兴上学来，平平安安回到家。 31.高高兴兴上学来，平平安安回到家。 32.国家稳，天下稳；百姓安，天下安。 33.开拓新时代国家安全工作新局面。 34.两岸一心，振兴中华。 35.关注安全、关爱生命 36.深刻吸取事故教训，严格依法落实强制性停产措施。 37.俗话说得好“平安二字值千金”，的确如此，但是如果你仔细去观察生活，就会发现其实做到这二字很简单。包括你的身心健康，另外还要注意安全。 38.严禁使用危及生产安全的工艺、设备。 39.金帽银帽我不要，只要我的安全帽 40.深入开展第x个xx省学校安全教育周活动 学校安全教育日活动主题宣传标语(篇三) 41.安全关系你我他，校园安全靠大家。 42.安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才 43.校园讲安全，伴随你我他。 44.和谐校园，共创蓝天，安全之责，尽在你我。 45.文明礼让，安全共创。 46.树立人生价值，提高安全意识。 47.平安要靠每一个人的，而不是要靠一个人做到就行。 48.服从统一指挥，加强协同联动，确保事故应急救援高效开展。 49.安全伴我行，处处迎光明 50.爱国不分先后。 51.安全管理完善求精，人身事故实现为零。 52.生命在安全中孕育，幸福在安全中徜徉 53.居安思危警钟长鸣。 54.严厉打击危害国家安全的犯罪行为。 55.国家安全人人有责。 56.增强师生安全防范意识，营造安全和谐校园环境 57.做好国家安全工作是维护国家利益的重要途径。 58.安全第一记心间，踏上人生成才路 59.愿以我血献后土，换得神州永太平。 60.成败不在一时，但安全却在瞬间锋 全国中小学安全教育日活动宣传标语 全国中小学安全教育日活动宣传标语(篇一) 1.马路嬉戏危险多，交通安全最重要 2.坚持总体国家安全观，走中国特色国家安全道路。 3.生命在安全中孕育，幸福在安全中徜徉 4.今日今时我为安全而注意，明日明刻安全为我为牵伴。 5.盛世中华，和平统一。 6.汽车多，我不急。耐心等待车过去 7.强化校园治安综合治理，营造校园周边良好环境 8.生命大于一切，安全重于泰山 9.药品安全，天下安康。 10.保食品安全，筑健康长城。 11.严格危险作业现场管理。 12.公民和组织应当履行及时报告危害国家安全活动线索的义务。 13.事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。 14.校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。 15.呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。 16.手拉手打造文明交通，心连心创建和谐社会。 17.用最热情的血液喷薄出祖国最辉煌的明天。 18.平安行千里，危险退万步 19.筑安全之堤，走幸福之路 20.企事业组织根据国家安全工作的需要，应当配合有关__采取相关安全措施。 全国中小学安全教育日活动宣传标语(篇二) 21.课间活动有秩序，校园文明争第一。 22.深入开展第_个全国中小学生安全教育日主题教育活动 23.微笑辽阔，安全超于一切。 24.安全是幸福之本 25.下课不疯跑，小心被摔倒。 26.我把安全记在心，人人夸我好记性 27.任何单位或者个人都有权对安全生产违法行为和事故隐患进行举报。 28.明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全 29.强化安全意识，创建平安校园。 30.校园安全共担当，和谐生活同分享。 31.严禁使用危及生产安全的工艺、设备。 32.415全民国家安全教育日宣传标语集锦 33.微笑辽阔无界，安全超于一切。 34.执行劳动安全法规，提高安全生产工作。 35.国家安全是安邦定国重要基石。 36.小朋友，你别跑，安全大事要记牢。过马路，别乱闯，斑马上稳当当。 37.人走人行道，安全又可靠。 38.生命诚可贵，安全大于天。 39.因为你珍惜生命，所以你的人生更精彩 40.两岸一心，振兴中华。 全国中小学安全教育日活动宣传标语(篇三) 41.我以我血荐轩辕。 42.做好国家安全工作是维护国家利益的重要途径。 43.提高自防自救能力，保障自身生命安全。 44.关注自己一言一行，创建你我美好校园。 45.深入开展国家安全宣传教育，切实增强全民国家安全意识！ 46.安全来于警惕，事故处于麻痹。巧干带来安全，蛮干招来祸端。 47.玩耍嬉戏要当心，安全警钟常在心。 48.热烈庆祝《国家安全法》颁布十九周年。 49.六月骄阳九月天，已是你我游泳时，岸上不知防患早，水下方愧溺水迟。 50.生命不分贵贱，安全不分你我。 51.安全校园逢盛期，莘莘学子迎佳音。 52.礼让放在先，安全大于天。 53.要想一生过得好，注意安全很重要 54.国家安全和社会稳定是改革发展的前提。 55.强化隐患排查整治，提升校园安防能力 56.同创海经和谐秩序，共建海经安全校园。 57.居安思危警钟长鸣。 58.全面深化“平安校园”等级创建工作 59.多一份安全，生命就多一份保障 60.师生人人动手，创造安全校园。 3月全国中小学安全教育日主题活动宣传标语 【荐】 3月全国中小学安全教育日主题活动宣传标语(篇一) 1.增强食品安全意识，提高师生身体素质。 2.生命不分贵贱，安全不分你我。 3.继天下之大任，防灾患于未然。 4.玩转要以安全为题，追速要以生命为价。 5.安全是父母的寄托，安全是儿女的心愿 6.严是爱松是害。搞好安全利三代。 7.美好的生活从自身的文明开始，成功的未来从生命的安全起步。 8.不怕有患 就怕无防 9.学习安全为第一，校内行车需谨慎。 10.安全意识 时时具备不可忘 文明之道 刻刻铭记你我心 11.防护加警惕保安全，无知加大意必危险。 12.踏入校园，走进平安，建设和谐校园，增强自我防范。 13.警惕诚可贵，谦让价更高，君为安全故，两者岂敢抛。 14.路上不游戏，搭车守秩序。 15.骑乘机车，请戴安全帽。 16.人人关心食品安全，家家享受健康生活。 17.勤查狠抓严把关，食品安全重于山。 18.平安伴我在校园，人人事事保平安。 19.培养食品安全公德心，争做和谐社会文明人。 20.安全防范，人人有责。 3月全国中小学安全教育日主题活动宣传标语(篇二) 21.多一秒回头看警告，少一次悲痛心中熬。 22.安全——唱响生命之歌 文明——点燃心灵之窗 23.远离违规电器使用，增强自我保护意识。 24.论生命不分贵贱，讲安全不分你我。 25.人人讲安全，安全为人人。 26.明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全 27.文明交通；从小做起；从我做起。 28.深入开展第_个全国中小学生安全教育日主题教育活动 29.校园安全非口号，文明交通牢记心。 30.规则伴我心，安全伴我行 31.让事故远离校园，让安全永远相伴 32.安全靠大家，健康你我他 33.校园安全人人有责 34.路好，车好，文明最好；快行，慢行，安全才行 35.讲安全，记安全，让安全陪伴左右。 36.时时注意安全，处处预防事故。 37.上班多留神，慎防意外生。 38.路见不平，绕道而行。 39.增强师生安防意识，营造校园安全环境。 40.保障饮水安全，维护生命健康。 3月全国中小学安全教育日主题活动宣传标语(篇三) 41.安全为了生产，生产必须安全。 42.事事常细心，安全多保障。 43.出门多看一眼，遇事多想一点，安全放重一点。 44.安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。 45.遵守交通规则，就是实践生活规范。 46.情系食品安全，心铸和谐校园。 47.一切为了孩子，一切想着孩子。 48.食品安全牢记心，健康幸福伴你行。 49.横穿马路：一看、二等、三通过 50.安全意识天天有，校园生活乐悠悠 51.高高兴兴上学，平平安安回家。 52.增强师生安全防范意识，营造安全和谐校园环境 53.人过马路口，斑马线内走。 54.安全生产，重在预防。 55.交通法规须记牢，珍爱生命最重要。 56.安全一松，全线告终；坚持不懈，万事成功。 57.筑安全长城，兴钻井经济。 58.健康的温度，安全的速度。 59.把握安全，拥有明天。 60.幸福是棵树，安全是沃土。 农村小学安全教育日宣传标语 农村小学安全教育日宣传标语【篇一】 1.深入开展国家安全宣传教育，切实增强全民国家安全意识！ 2.事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。 3.安全的基础是质量，质量的关键是管理，管理的核心是严格。 4.药品安全，天下安康。 5.课间活动有秩序，校园文明争第一。 6.安全是个大问题，切忌不可当儿戏 7.轻金钱，重义务，诚信果毅，嫉恶好善，爱乡爱国。 8.师生人人动手，创造安全校园。 9.服从统一指挥，加强协同联动，确保事故应急救援高效开展。 10.忽视安全抓教学是火中取栗，脱离安全求效益如水中捞月。 11.汽车多，我不急。耐心等待车过去 12.为了新中国，冲啊！ 13.关注安全、关爱生命 14.今日今时我为安全而注意，明日明刻安全为我为牵伴。 15.六月骄阳九月天，已是你我游泳时，岸上不知防患早，水下方愧溺水迟。 16.大事小事讲安全，时时刻刻顾安全。 17.多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。 18.论生命不分贵贱，讲安全不分你我。 19.安全随身携带，快乐无处不在 20.安全靠大家，健康你我他 农村小学安全教育日宣传标语【篇二】 21.俗话说得好“平安二字值千金”，的确如此，但是如果你仔细去观察生活，就会发现其实做到这二字很简单。包括你的身心健康，另外还要注意安全。 22.(教学楼楼道)人济济其拥堵兮，吾将慢性而求稳。 23.大力推行安全生产标准化，提高安全生产水平。 24.国既不国，家何能存。 25.课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。 26.微笑辽阔，安全超于一切。 27.要想一生过得好，注意安全很重要 28.金帽银帽我不要，只要我的安全帽 29.从业人员必须严格遵守安全生产规章制度、操作规程。 30.规范学校安全管理，构建校园安全文化 31.校园文明礼先行，校园安全你先行。 32.事故隐患猛似虎，安全生产大如天。 33.生命不分贵贱，安全不分你我。 34.团结起来，振兴中华！ 35.安全像钟表，天天紧发条。 36.关注自己一言一行，创建你我美好校园。 37.强化隐患排查整治，提升校园安防能力 38.文明礼让，安全共创。 39.宁走一天路，不坐三无车 40.学生时代人之初，校园内外常反复 农村小学安全教育日宣传标语【篇三】 41.安全不靠他人管，自己把握最保险。 42.每年4月15日为全民国家安全教育日。 43.安全教育重在青年。 44.珍爱生命、预防溺水、从我做起 45.严格危险作业现场管理。 46.以维护国家安全和社会稳定的优异成绩迎接新中国成立xx周年。 47.构建文明新校园，须要安全做先锋。 48.安全第一记心间，踏上人生成才路 49.全面深化“平安校园”等级创建工作 50.礼让放在先，安全大于天。 51.深入开展第21个全国中小学生安全教育日主题教育活动 52.校园安全人人有责 53.强化红线意识、底线思维，推动依法治安、依法治教 54.两岸一心，振兴中华。 55.维护国家安全，是每个公民应尽的义务。 56.我以我血荐轩辕。 57.每个公民都要自觉维护国家安全利益。 58.与其忍辱生，毋宁报国死。 59.安全法规血写成，违章害己害亲人。 60.隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。

1954年，法国慈善家佛勒豪(Raoul Follerean，1903—1977)律师，为唤起人们宽容地对待麻风病人，尊重他们的人格和自由，鼓励和帮助他们得到与其他病人一样的治疗和生活，在巴黎发起建立”国际麻风节”(每年1月份的最后1个星期天)。1996年世界卫生组织决定，以每年1月最后1个星期天作为国际麻风节。一年一度的国际麻风节，由国际麻风救济会联合会的成员国组织，很快得到全世界人们的拥护和各国政府的认可和响应，全世界至今已有150多个国家和地区举行庆祝活动，从而成为全球性的节日。1987年11月27日中国麻风防治协会决定，自1988年起“国际麻风节”也作为“中国麻风节”。1996年卫生部下文称之为“世界防治麻风病日”，并每年发布我国的主题，各地都广泛开展了保持麻风防治及关心麻风病人的庆祝活动。

优秀员工评选活动主题 优秀员工评选活动主题，为了确定活动能有效率地开展，通常需要先确定主题和内容，随后再提前弄好一份完整的方案。现已整理出几篇，那么一起来看一看优秀员工评选活动主题吧。 优秀员工评选活动主题1 一、目的 为了全面了解、评价公司员工的工作成绩，提高工作效率，提倡公司向上的风气，有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范，从而提高企业管理与精神文明建设水平，完成公司下达的各项任务指标，树立全心全意争创一流的竞争意识，充分调动广大职工的积极性与创造性，特制订本方案。 二、优秀员工评选办法 1、优秀员工奖候选人各分公司领导、各部门负责人推荐办法 此次评选按工作实际出发，以“民主、公开、公平”为原则，主管推荐为辅相结合的`办法。 1）由各分公司负责推荐，各部门负责人应在部门内部组织开展民主评议，确定人选；2）各分公司人员在10人以下推荐1-2名；各分公司人员在10至20人之间推荐2-3名；各分公司人员在30人以上推荐4-6名； 2、优秀员工评选程序 评选工作由总经办负责牵头组织，以各部门为单位对本部门员工评选推荐，要求各部门在总结员工工作的基础上，注重实际的考核，优中选优，切实按照评选条件进行公平、公正评选，确保优秀员工得到应有荣誉。推荐上来的候选人通过部门负责人筛选填写《优秀员工推荐表》上报人资部进行汇总；评选领导小组成员确定获奖名单。 三、评选领导小组成员： 张凤桥、魏玉霞 祝斌 冯世金 丁华强 黄又清 徐秋萍 邓金凤 魏洪涛 四、参加评选对象、条件、要求 一参加评选对象： 公司员工（分公司总经理及副总不参与公司优秀员工评选）参加评选基本条件，具备以下全部条件者可参与公司优秀员工评选： 1、遵纪守法，遵守公司各项规章制度，无旷工、迟到、早退现象，无违法乱纪行为，评选期内，无因违反纪律而受到公司处罚或通报批评。 2、遵守公司各项管理制度。 3、工作认真负责，积极主动，热情友善，服从整体安排，能配合同事完成各项工作任务，无较大的工作失误。 4、完全胜任本职工作，能较好按时完成工作任务。 5、热爱公司，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽善于合作；积极参加公司或部门组织的集体活动，在活动中能够起到示范带头作用。 二评选条件 在基本条件已具备的条件下，具备下列条件之一的员工可优先参与评比，经综合评价后择优确定人选。 1、对工作默默奉献的员工。 2、创造性地开展工作，积极提高工作效率与品质，为公司的发展与完善提出合理化建议并被公司采纳，实施后取得显著成效的员工。 3、为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用的员工 4、爱护公司财物，精心维护、保养设备。 5、尊重领导，服从安排，工作认真，积极主动，富有激情，任劳任怨，努力克服困难能出色地完成本岗位及公司安排的其他工作任务；积极要求进步，参加公司组织的各项业务培训与学习。 6、严格遵守安全作业流程等规章制度，严格按本岗位的操作规程标准操作，基本功扎实，技术过硬；无安全事故，无违章及处罚记录。 五、优秀员工评选时间： 1、推荐材料报送时间：各部门应于7月10日前将候选人推荐表报到人资部。 2、优秀员工名单确定时间： 7月12日组织公司高层领导小组会议对推荐人员进行讨论确定。 3、表彰时间：公司上半年总结会议。 六、表彰与奖励 1、在公司上半年总结会议上进行表彰。 2、在公司内刊上刊登表彰信息 3、优秀员工将作为公司的人才储备，优先培养，选拔，晋升。 七、注意事项 1、禁止出现乱报候选人名单现象，如存在作假现象，则当事人停止参与本活动一年时间。 2、优秀员工人选应以各部门基层员工、部门主管等3、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同； 4、评选过程中应注重对员工业绩的收集与验证； 5、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通，对有保密要求的事宜不能外泄。 6、希望所有员工能够热爱本职工作，努力创新，与时俱进，为公司发展做出贡献。 八、优秀员工评选原则 公司员工同等条件下优先评选。附《优秀员工推荐表》 优秀员工评选活动主题2 为了加强“优秀员工”评选活动的组织领导，成立活动领导小组。 组 长：xx 副组长：xx 成 员：xx 二、对象范围 分局在职在岗全体职工。 三、评选标准 热爱祖国 热爱公路 勤奋学习 努力工作 遵纪守法 维护秩序 见义勇为 助人为乐 爱岗敬业 诚实可信 办事公道 服务群众 保护环境 珍爱自然 讲究卫生 爱护环境 爱护公物 勤俭节约 团结协作 尊老爱幼 热情服务 忠于职守 精益求精 崇尚科学 四、评选办法 1、评优名额：每月10个名额（其中机关3名，基层单位7名）。 2、评选程序：先由分管领导组织各科室、养护干事组织各作业组进行初评，在每月1日前将上月度的《“优秀员工”考评表》交至办公室，最后由领导小组统一评选。 3、综合评价：优等为90—100分，良等为85—89分，合格为80—84分，不合格为79分以下，具体评分标准见《“优秀员工”考评表》。95分以上才能进入“优秀员工”评选。 4、实行每月一小评，评为“优秀员工”者按50元/人进行奖励。年终总评，累计评为“优秀员工”多者将给予物质奖励，并作为绩效工资、评先评优及年度考核的主要依据。 优秀员工评选活动主题3 优秀员工评选活动方案 一、评选目的： 为进一步表彰先进，突出优秀员工，在集团内部树立员工学习的楷模和标杆，激励先进，鞭策落后；号召更多的人向先进员工学习，挖掘自身潜力，激发工作热情，特举办此次“华厦之星”的评选活动。 二、评选时间及地点： 1、时间： 2、地点： 三、评选对象： 已上报先进事迹的候选人： 四、参加人员： 集团公司及各子公司领导、员工代表若干名。 五、评选条件： 1.在本公司工作满一年以上者，方可参加评选。 2.热爱企业，敬业爱岗，恪尽职守，团结进取。 3.严格遵守公司规章制度，无违纪记录，不无故旷工，早退。 4.工作中吃苦耐劳、任劳任怨；业务上刻苦钻研、精益求精。 5.能及时圆满的完成主管及领导交办的任务。 六、评选方法： 1、成立“年xxxx评选委员会”，具体负责本次评选活动相关工作。评委组人员构成： 第一组： 第二组： 2、评选流程： （1）候选人自我介绍。演讲时间不超过10分钟为宜，候选者可通过现场演讲，事迹材料演示等方式展示自己。 （2）候选人所属部门或公司的其他人员（即“亲友团”）对该候选人的其他情况作补充介绍。时间不超过5分钟。 （3）评委组提问环节。评委组有针对性的提问，候选人作现场解答。 （4）评委组本着公正、公平、公开的原则，就以上环节的综合情况现场打分。满分10分，候选人得分=第一组打分总和*50%+第二组打分总和*50%。分数最高者，即被评选为xxx公司先进员工，并张榜公布。 七、奖励方式： 评选确定先进员工的，由董事长亲自颁发荣誉证书和奖金，获奖者进行工作经验推广的演讲。 八、最后，董事长总结性发言。

2021年12月4日是第21个全国法制宣传日，今年的主题是以法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。2001年中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定：将我国现行宪法实施日即12月4日，作为每年一次的全国法制宣传日。国家将通过多种形式开展宪法宣传教育活动。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。宣传宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法。宣传党的领导是宪法实施的最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容，大力弘扬宪法精神。

拓展活动主题活动方案（通用6篇） 　　为了确保活动能无误进行，常常需要预先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是我为大家收集的拓展活动主题活动方案（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　拓展活动主题活动方案1 　　一、活动目的 　　通过拓展活动来拓展企业人员的潜能，提升和强化个人心理素质，帮助企业人员建立高尚而尊严的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间，下级与上级之间，员工与员工之间唇齿相依的关系，培养整体作战的全局意识和合作精神，提高团队绩效，激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力。 　　二、计划时间、地点、费用 　　1、时间：XXXX年XX月XX日（星期天） 　　2、地点：深圳南澳西冲仙人掌海滩 　　3、标准：XX元/人（暂按100人核价） 　　现有人员XXX 　　4、公司购买饮用水：XX元*XX支/人*100人=XXX元 　　费用合计约：XXX元/人*XXX人+XXX元饮用水费+XXXX元晚餐费=XXXXX元 　　带家属费用自理。 　　费用包括： 　　1）50座往返交通费 　　2）培训费（专业教练执教） 　　3）器械费 　　4）培训场地使用费 　　5、西冲景点门票 　　6、一正餐（8菜1汤） 　　7、快艇登岛 　　8、优秀的导游服务费 　　9、横幅特别赠送：精美旅游帽一顶、矿泉水每人一支、旅游意外险10万每人、横幅一条费用不含：个人消费项目 　　三、活动内容及时间安排 　　7：20—7：30全咳嗽痹公司楼下集合 　　7：30—7：35点名清点人数 　　7：40准时出发 　　9：00—11：30开始拓展项目活动（详见下表） 　　12：00—13：30午餐 　　14：10—15：30大家可乘坐快艇前往美丽的情人岛 　　15：30—17：30沙滩游戏 　　18：00—19：30晚餐 　　拓展活动主题活动方案2 　　为了丰富员工的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，促进加深员工之间的交流和沟通，并加强团队文化建设，增强团队凝聚力，加强企业文化的建设，本周公司组织员工开展户外拓展活动——宝安公园拓展之旅。具体如下： 　　一、活动时间： 　　20XX年5月18日（具体时间暂定为：8：30—13：00） 　　二、集合地点： 　　宝安公园（宝安公园网球场，附近公交站牌：上华村） 　　三、活动口号： 　　放松心情，勇攀高峰 　　四、方案策划： 　　XXX 　　五、活动组织： 　　综合管理部 　　六、参加人员： 　　公司所有员工。 　　活动总指挥：XX 　　监督：XX 　　后勤服务与记分：XXX安全与纪律：XX游戏主持人：XXX后勤保障：XX 　　七、活动形势： 　　以户外拓展活动为主，宣传为辅（以公司旗帜为主要形式） 　　八、活动行程： 　　拓展活动行程安排表 　　九、拓展活动安排 　　（一）拓展竞赛部分 　　全体员工分为红、黄、蓝三组，每组需任命一名队长，由该名队长组织确定队名口号并负责该队拓展竞赛的进程及相关事宜。 　　1、拓展竞赛评分标准 　　任务1（15分）：跟陌生人要电话号码。每组必须跟陌生人要3个电话号码，3个号码必须来自不同的陌生人，要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分（判定标准为手机号能拨通并与人对话（采用扬声器方式拨打），说声“谢谢”！）。 　　任务2（15分）：跟陌生人合影。每组所有成员需分别与3个陌生人合影，合影一张为5分、2张为10分、3张为15分（判定标准为全体队员及路人都必须必须正面清晰出镜）。 　　任务3（12分）：找人。公司会提前派一名同事隐藏起来，各组需找到此名同事，每个队员拿到这名同事手中的信物，每个信物为2分（判定标准为信物完好无损）。任务4（20分）:最早到达终点的加20分、第二名到的队伍加15分，最后到达的加10分。 　　2、游戏评分标准： 　　游戏1（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名 　　10分 　　游戏2（20分）：第二名20分，第二名15分，第三10分 　　游戏3（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名 　　10分 　　游戏4（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名 　　10分 　　游戏5（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名 　　10分 　　3、第一名的队伍将获得由XXX送出的精美礼品一份。 　　（二）游戏环节 　　游戏1：无敌风火轮 　　项目类型：团队协作竞技型 　　道具要求：报纸、胶带 　　场地要求：一片空旷的大场地游戏时间：10分钟左右详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。 　　活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。 　　游戏2：2人3足 　　1)项目类型：团队协作型 　　2）场地要求：一片空旷的大场地 　　3）需要道具：一米的绳子三条 　　4）详细游戏规则： 　　参赛队伍为3队。每队2人一组，分成3组以接力赛方式进行比赛。每组2名队员把腿系在一起，站在同一起跑线，一起走向终点，用时最短的队胜出。 　　5）活动目的：“2人3足”项目体现的是团队队员之间的配合 　　和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。 　　游戏3：搭桥过河 　　1）项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏 　　2）参赛人员：全体队员 　　3）场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米 　　4）需要道具：小地毯（报纸或者毛巾布等） 　　5）竞赛方法：（三组同时进行）三赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持两块“小地毯”，比赛选手踩着“小地毯”前进到赛道另一头，要求脚只能踩在地毯上不能触地，待比赛队员过界后另一名队员将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。 　　游戏4：背人踢球 　　项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏参赛人员：全体队员 　　场地要求：一片空旷的大场地需要道具：两个皮球 　　竞赛方法：比赛分三轮，第一轮：比赛三组队长进行猜拳，赢的那组为不战而胜组，第二轮：输的那两组进行背人路踢球比赛，比赛胜利的那组为优胜组，第三轮：第一轮的不战而胜组与第二轮的优胜组进行背人踢球比赛，第三轮比赛中胜的那一组为第一名，输的那组为第二名，在第二比赛中输的那组为第三名。 　　竞赛规则：每组2人参赛，背上队员边走边踢球到赛道终点，背上的队员不 　　能掉下来，不然返回起点重新开始，顺得到达终点后由下两位队员接着比赛，由同样的方式到赛道的另一头，最快完成任务的那一组为第一名，最后完成任务的为第三名，剩下的那组为第二名。 　　游戏五：障碍赛 　　项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏 　　参赛人员：全体队员 　　场地要求：一片空旷的大场地 　　需要道具：无 　　竞赛方法：每组分开进行，每次每组派3人进行比赛，其中1队员蒙上双眼听指挥穿越障碍，1队员面对赛道另1队员背对赛道，面对赛道的队长不能说话只能运用肢体语言将赛道的信息传达给背对赛道的队员，而背对赛道的队员根据面对赛道队员传达的信息用语言表达出来，对穿越障碍的对员进行引导。赛道上的障碍由另外两组的队员扮演，障碍物摆好姿势后在比赛过程 　　中不许轻易变换姿势。成功穿越障碍的那组为第一名，最后完成任务的为第三名，剩下的那组为第二名。 　　十、注意事项： 　　1、这次活动为户外运动，请参与人员请自行准备服装与运动鞋。 　　2提醒全体人员出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便随时联系 　　3行为举止大方得体、注意维护公司形象、不在登山途中乱扔垃圾、破坏公物、破坏环境. 　　4登上及活动途中任何同事不得私自离开，统一按照公司规定行动。 　　5期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作 　　6在登山及游玩中，要尽量结伴而行 　　7为了增加野餐的丰富性，公司安排部分小吃，大家可以自带食物 　　8比须严格遵守时间规定，并准时到达集合地点，及时签到。服从负责人的管理和安排 　　9请保管好自己的随身物品，特别是手机、钱包及其他贵重物品。并时刻提醒自己不要遗忘物品。 　　10登山途中，每位同事都要发扬团队合作精神，同事之间互帮互助，不让任何一名成员掉队。 　　活动方案一：公司预算（200元以内） 　　矿泉水1箱，饼干零食2斤，相关药品：创口贴（已有）面包30个，饼干3斤（30个），火腿肠30个，辣鱼30个 　　活动方案二：各组自行商定任命每队队长，以及该队的队名和口号（在活动举行前三天确定） 　　活动方案三：队员分级如下：A组（红组）：XXXB组（黄组）：XXXC组（蓝组）：XXX 　　拓展活动主题活动方案3 　　活动时间： 　　20xx年7月16日8:00——20xx年7月17日12:00 　　活动人员： 　　全体员工 　　活动目标： 　　1、树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。 　　2、增进员工相互认知和理解，提高团队的信任和宽容。 　　3、熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。 　　组织形式：分3组，每组x人，由抽签分组，每组再进行抽签选出一名组长，负责带领组内人员。每组有100分最后活动结束看那组所剩分数最多。获胜组每人可以获得奖品一份活动内容： 　　1.7月16日（星期六）早上8点00分大家在营业部门口集合，开车去目的地。（备注：所有人不得迟到，迟到者在营业部的微信群里发200元红包并且迟到者所在团队其他成员集体接受一项惩罚） 　　2.到达目的地后，大家共同搭建帐篷，此过程所有人必须参加，不得偷懒，没有经验的人要多向有经验人士学习，而且要保证每个帐篷的质量。（各组长交换检查帐篷质量，不合格的帐篷扣分，每个不合格帐篷扣二分） 　　3.用时最短的一组可以获得一个万能卡，在后续的活动中可以随意和任何一组换一个人。（只有一张，无法分胜负可以通过石头剪子布决定） 　　4.一圈到底游戏：用时最短的团队获得一次机会。优先选择一项活动。做菜、洗菜+洗碗、做菜+饭后。（仅仅决定中午的活动） 　　5.午餐后开始团队拓展活动，具体活动内容见附表1。 　　6.拓展活动结束后准备晚餐，晚餐后有篝火晚会、团队游戏、个人节目、团队节目。（具体内容正在策划中） 　　7.晚上活动结束后所有人收拾好东西，在帐篷里宿营。 　　8.第二天早上8:00早餐后各自收拾个人用品和帐篷、清理营地留下的垃圾。 　　9.收拾营地后营业部所有人做参加公益环保活动，清理白色垃圾。活动结束后集合返程。 　　注意事项： 　　1、此次活动不得请假，如有特殊情况，请向营业部总经理请假，（孕妇、重病者除外）按照部门经理请假扣款300元，员工200元规定执行，迟到者，需写说明书交与总经理，并在会议上宣读。 　　2、此活动旗县人员可参加，不强制。 　　拓展活动主题活动方案4 　　一、活动名称： 　　“凝聚和谐团队、郊游烧烤”活动 　　二、活动目的： 　　在繁忙的工作之余，为了能让员工释放出工 　　作中的压力、生活中的疲劳，公司决定组织员工拓展活动--郊游烧烤。此次活动的目的是丰富员工的业余文化生活，促进同事之间的沟通与交流，使大家体会到团队的活力和凝聚力。 　　三、活动时间及地点： 　　待定 　　四、活动对象： 　　圣名国际商贸城有限公司全体员工 　　五、活动形式： 　　郊游，户外徒步，烧烤，摄影，游戏 　　六、活动准备： 　　(1)集合时间：20xx.4.(13、14、15)暂定任选一天 　　(2)集合地点：公司招商大厅 　　(3)车辆安排:办公室负责，在踏春烧烤活动前期提供参加活动的人员车辆安排及人员安排 　　(4)所需物品：公司横幅、相机、烧烤材料、餐具、饮用水、桌布等 　　(5)烧烤场地安排：办公室负责联系好场地确保正常使用 　　七、活动内容： 　　(一)人员编制：以抽签方式决定队员选择，每10人为一小队，共5个队伍。(注：男生女生各5人) 　　(二)活动流程： 　　1、8：30-9：00---指定地点集合、点名，安排车辆出发至目的地 　　2、9：00—10：30—到达目的地 　　3、10：30—13：30—至指定烧烤区域进行烧烤，后勤人员需将物品准备齐全，期间可以自由活动，看风景、摄影等 　　4、13：30-17：00—进行拓展活动，活跃集体气氛，增加大家感情，促进全体员工协作性，增强团队凝聚力 　　5、17：00以后---离开景区，参加烧烤活动的同事整理东西，保持环境的清洁，结束一天行程。 　　八、活动经费： 　　1、烧烤炉费：100元一个烧烤架，(包含：烧烤碳、3张烧烤网)100×3=300元。 　　2、食材采购费： 　　九、具体工作人员安排 　　组织工作：采购工作：联络烧烤场工作：运输工作：全部成员配合最后清场工作：全部成员配合 　　十、注意事项： 　　1、全体员工着装轻便或者运动服、运动鞋，注意防晒 　　2、注意保管好自己的贵重物品 　　3、在活动中注意安全，最好不要单独行动，如有特殊情况告知同伴 　　4、天干气燥，注意用火 　　5、活动结束后请各自收拾好垃圾，注意环境的清洁 　　拓展活动主题活动方案5 　　一、活动背景： 　　五月，鲜花怒放；五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。九十三年前—1919年5月4日，满腔热血的`华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的""五四"运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大，积极投身于中国反帝反封建运动；放眼九十年后的今天，赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线，把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了！ 　　二、活动目的： 　　纪念"五四"运动九十三周年，重温光荣岁月，激发青年团员的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力； 　　展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养，展现我校素质教育的优秀成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展； 　　三、活动主办单位： 　　南华大学青志总队 　　四、活动承办单位： 　　南华大学各青志分队 　　五、活动对象： 　　南华大学全体学生 　　六、活动时间： 　　20XX年三月三十日至五月五日 　　七、活动流程： 　　1、筹备阶段： 　　时间：3月30日至4月12日 　　A：召开第一次筹备会议：由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议，对策划中尚不完善之处进行修改，力求完美；同时，根据各学院不同的优势和想法确定其表演的节目形式内容的大概方向，并开始排练。 　　B：活动宣传： 　　（1）口头宣传：各院接到通知后，积极向全院学生进行宣传，动员学生认真准备参加； 　　（2）媒介宣传：主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报，以及喷绘，包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径，达到活动前期预热效果。 　　C：主持人的确定：可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词，并由专人进行训练，以求晚会当天达到最佳效果。 　　2、审查阶段： 　　时间：4月16日至5月2日 　　4月16日：对所有表演的节目进行初审。期间，筹备会成员及专业嘉宾、导演可对表演的节目提出可行性建议。 　　4月27日：对所有表演的节目进行复审，并审查主持人。主要是对表演的节目的质量上以及表演的节目之间的主持词串联进行严格的审核，确保整台晚会的最终效果。 　　4月29日：确定最后上场的表演的节目及表演的节目的顺序。 　　4月29日—5月1日：落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况；进行后勤保障工作，包括演出当晚会场布置用品的采购等。 　　3、晚会阶段： 　　彩排：5月3日晚7：00全体演职人员到场，并要求演员妆容及服装均到位。 　　正式演出：5月4日晚7：00，晚会正式开始。 　　八、活动预期效果： 　　1、各项准备工作扎实落实 　　2、各分队积极配合 　　3、各学院学生积极配合 　　4、晚会气氛活跃，表演的节目精美 　　5、使学生们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。 　　九、活动总结 　　十、经费预算： 　　展板费用：120元 　　海报；商家提供 　　晚会邀请函：20张共计20元 　　矿泉水：20瓶共计20元 　　晚会门票：1500张（商家提供）场地费用：100元 　　租音响费用：500元 　　主持人服装租赁费用：200元 　　其他项目：150元 　　拓展活动主题活动方案6 　　为认真落实《工会法》和《中国工会章程》相关精神，推进全市地税系统工会工作健康有序开展，不断丰富广大职工的文化生活，提升干部职工的凝聚力和向心力，营造和谐稳定、积极向上、团结奋进的工作氛围，经市局系统工会委员会和市局机关工会委员会研究讨论，拟在20xx年度开展六项活动，现将活动方案公布如下： 　　一、“守望黄土地”——乡村文化体验活动 　　（一）活动主题：走进乡村田野，享受蓝天白云，呼吸清新空气，重温童年游戏，体验乡村生活，寻找内心宁静。 　　（二）活动时间：7月中旬。 　　（三）活动地点：西峰区董志镇南庙村。 　　（四）参加人员：市局机关全体职工。 　　（五）活动项目： 　　1、开展垂钓比赛。 　　2、开展骑行比赛。 　　3、开展滚铁环、打沙包、踢毽子和跳绳比赛。 　　4、参观农田果园。 　　（六）活动方式 　　比赛活动职工自愿报名，其中垂钓和骑行分组进行比赛。垂钓比赛采取定时称重排名的方法，奖励前三组；骑行比赛在规定路段往返接力方式进行，用时最短组获胜，奖励前三组。 　　（七）主办单位：市局机关工会。 　　二、“感知文明中国”——社会主义核心价值观学习活动 　　（一）活动主题：面向全市地税系统，举办中华传统文化视频系列讲座、“感知文明中国”文学作品创作及朗诵比赛等一系列活动，加深对社会主义核心价值观的感知感悟，引领职工继承和弘扬中国传统文明，积极践行社会主义核心价值观。 　　（二）活动时间：8月中旬。 　　（三）活动地点：市局机关、各县（区）地税局视频会议室。 　　（四）参加人员：全市地税系统干部职工。 　　（五）活动项目及方式 　　1、举办国学传统文化讲座 　　活动方法：采取远程视频播放方式，举办中国历史文化讲座，市局设立主会场、各县（区）局设立分会场，组织职工收听收看。讲座内容包括：《中国历史上的诚信故事》、《和爱亲孝老》《岐黄文化与养生》； 　　2、结合“讲座”学习，以弘扬中华传统文化、践行社会主义核心价值观为主题，全市系统工会组织职工进行文学创作（包括诗歌散文），送交系统工会，评出优秀作品。 　　3、举办“华夏文明颂”文学作品朗诵比赛 　　地点：市局 　　参加人员：市局机关全体职工，各县（区）局参赛人员。 　　比赛方式：以系统工会评选出的优秀作品为主，举办“华夏文明颂”文学作品朗诵比赛。各县（区）局工会自选人员参赛，其中市局机关4人，西峰和庆城各3人，其他县局各2人。参赛可以单人，也可2人组合，每个单位朗诵作品中必须有一半以上为自创，朗诵必须配乐。朗诵比赛由评委当场打分，现场评（颁）奖，设立一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个，优秀奖12个，同时设优秀组织奖1个。 　　（六）主办单位：庆阳市地方税务局系统工会，市局机关工会。 　　三、“我爱大自然”——户外徒步活动 　　（一）活动主题：亲近大自然，增强广大职工体质，丰富职工的业余生活，引导职工快乐工作，健康生活。 　　（二）活动时间：8月下旬。 　　（三）活动地点：合水县太白镇夏家沟。 　　（四）参加人员：市局机关全体职工、合水县局全体职工。 　　（五）活动内容 　　1、分男女组别进行徒步行走比赛，其中男子组徒步里程为5公里，女子组徒步里程为3公里。 　　2、开展沿途“美景随手拍”比赛活动。 　　3、参观莲花寺石窟。 　　（六）活动方式：徒步行走活动定赛段计时，最短时间到达者为胜，活动分别奖励男女前12名，具体为分别设男女冠、亚、季军及4—12名四个奖项。随手拍比赛活动，在徒步行走赛段中随即手机拍摄，即时上传手机拍摄照片至指定微信群，后由评委统一评定获奖等次，设立一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个，优秀奖12个。 　　（七）主办单位：市局机关工会、合水县地方税务局工会。 　　四、“税收业务我最强”——税收及经济知识擂台赛 　　（一）活动主题：以生动有趣的竞赛方式，充分调动每个职工学习经济、税收等专业知识的积极性，培养浓厚的学习兴趣，形成勤奋向学的良好氛围，营造紧张高效的工作氛围，进一步提高地税队伍整体素质和执法能力，推动地税事业科学发展。 　　（二）活动时间：10月中旬进行初赛，10月下旬决赛。 　　（三）活动地点：市局机关设主会场，各县（区）局设分会场。 　　（四）参加人员：全市地税系统职工。 　　（五）活动内容：经济税收知识竞赛 　　（六）活动方法：初赛，市局建立即时通讯平台（微信、QQ等），各县区局设即时通讯答题点，抢答正确且用时最短者胜出。分县区局选拔3人参加决赛，决赛为现场擂台赛，抽签决定擂主和攻擂者，轮番答题，积分高者胜出。奖励前6名，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，同时设优秀组织奖一个。 　　（七）主办单位：庆阳市地方税务局系统工会。 　　五、“强作风、振士气”户外拓展训练培训活动 　　（一）活动主题：通过户外拓展训练活动，建立强化团队意识，提升激情与活力，培养职工的组织能力、协调能力、团结互助能力及思维创新能力，使大家更好地融入集体中，形成良好的团队精神和主人翁意识。 　　（二）活动时间：9月上旬。 　　（三）活动地点：正宁县调令关国家森林公园。 　　（四）参加人员：市局机关和正宁县局全体职工。 　　（五）活动项目：户外拓展训练 　　（六）活动方式：市局机关职工与正宁县局职工交叉分组，分别参加确定的4—5项拓展项目。 　　（七）主办单位：市局机关工会、正宁县地方税务局工会。 　　六、组织举办各类运动会 　　市局机关工会和县（区）局工会按照各自的实际情况，按照工作时间、场地条件允许的原则，组织开展规模适中的职工运动会。

党日活动主题有以下方面：1、召开支部党员大会、党小组会、支部委员会和上党劳动日活动。2、组织党员开展有益的社会活动。3、参加上级党组织安排的具体活动。4、组织党员参观、学习，进行电化教育。5、举行专题报告会、座谈会等。主题活动模式：主题党日活动通常以“基本形式+”的模式开展：基本形式就是规定动作，“+”的部分就是结合实际确定的主题部分。做好“+”的部分，设计好党日活动主题，是开展好“主题党日”活动的关键之一。开展支部主题党日，要明确主题，紧扣“两学一做”内容，结合支部和党员实际，把思想和工作摆进去，让党员每次都有收获。要注重主题党日的政治性和庄重感，让党员从中得到锻炼、受到熏陶，不能搞成茶话会甚至游山玩水、观光娱乐。

　　 一、活动目标 　　1．追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。 　　2．用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力 　　 二、活动准备 　　1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。 　　2、歌曲《学习雷锋好榜样》，讲雷锋叔叔的故事，欣赏图片，朗诵格言。 　　 三、活动过程 　　（主持：池小漫） 　　学雷锋主题班会开始 　　（全班热烈鼓掌） 　　 一、主持向同学讲有关学雷锋的事 　　如：讲述雷锋的生平，一些有代表性的典型例子，观看雷锋的图片。 　　 二、引出这个月我校的学雷锋活动月，而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。 　　这个月是我校的学雷锋活动月，各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们高中一年级，所以没有参加社区服务，但在我们身边也有很多好人好事。 　　平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在，他们为他人默默奉献，为班服务毫无怨言。 　　 三、指出并批评现时班上的不良风气，学习态度的不足之外，今后要怎样做等。 　　班上虽然有上述表扬的同学，但是同时班上仍然存在这些不足之处。 　　如有些同学很自私，只顾自己，不理会别人及班集体，漠视班的`利益等行为，而在学习积极性方面还是不够好，今后我们应该怎样做呢？ 　　（问同学，请同学回答） 　　答：例如，徐鹏同学说的：“当老师在上课发卷，刚好欠一张时，倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学，当后面的同学问到时才告诉他发生什么事，导致后面的同学受到老师的批评，这种自私的行为是会受到其他同学的谴责！” 　　又例如，董浩同学所说的：“有些同学为了个人的方便，坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔，扔不仅却不了了之，这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评，还会令到班的五星级评比受到影响，后果是十分严重的！” 　　主持人：（概括答案）应该明确学习态度，认真学习，关心集体。 　　 四、认识当代雷锋——丛飞 　　介绍丛飞的感人事迹，观看丛飞的数张照片，请同学们谈谈感想。 　　 五、播放歌曲，使同学们更深一步的感受到雷锋那螺丝钉一般的精神，达到班会目的。 　　 六、主持人：最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧！ 　　雷锋和我们在一起 　　乘着温暖的春风， 　　我们四处寻觅，啊，终于找到了， 　　雷锋叔叔原来就和我们在一起。 　　他和诚实的孩子在一起， 　　他和勤劳的孩子在一起， 　　他和爱学习的孩子在一起， 　　他和关心别人的孩子在一起。 　　 七、班会到此结束 　　雷锋语录： 　　1：有人说：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。 　　我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。 　　2：不经风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是革命青年成长的必经之路。有理想有出息的的青年人，必定是乐于吃苦的人。 　　3：青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 　　4：一滴水只有放进大海里才能永远不干， 　　一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。 　　力量从团结来，智慧从劳动来， 　　行动从思想来，荣誉从集体来。 　　5：在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。 　　6：单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的，群众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。……我一定虚心向群众学习，永远做群众的小学生。只有这样，才能做好工作，才能不断进步。 　　7：对待同志要象春天般的温暖， 　　对待工作要象夏天一样火热， 　　对待个人主义要象秋风扫落叶一样， 　　对待敌人要象严冬一样残酷无情。 　　8：有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

3月主题活动主题有“学雷锋树新风”志愿服务、义务植树、巾帼座谈会。1、结合“3·5学雷锋纪念日”，组织干部深入村（社区）开展“学雷锋树新风”志愿服务活动。通过开展敬老爱幼、助残扶困、环境整治、政策宣传等行动，切实解决群众实际困难需求。2、开展义务植树主题活动，组织干部积极参与植树造林、绿化家园活动。践行绿水青山就是金山银山理念，努力营造保护生态、植绿护绿的良好氛围。3、在“三八”妇女节期间，组织女性干部开展读书分享会、巾帼座谈会、巾帼志愿服务等活动。号召女性干部发挥“半边天”作用，在家庭和自身岗位上展示风采。有关要求1、强化责任落实，要严格按照相关要求开展主题活动，做到思想重视、行动自觉、过程规范，力求取得实效。各基层组织要对主题活动负主体责任，主题活动开展情况将作为各基层组织年度考核的一项重要内容。2、强化督促指导，采取实地观摩、现场指导等方式，加强对各支部主题活动的督促指导，确保每个支部按时开展主题活动。各支部要召开研究部署，制定好主题活动方案，组织主要负责同志要做好活动的督促指导。3、强化氛围营造，要强化对主题活动的宣传，及时总结经验、树立典型，对先进经验做法积极宣传上报，通过以点带面，形成创先争优的良好局面。

　　【庆七一活动主题方案一】 　　为纪念中国共产党成立96周年，巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果，贯彻落实学校党建工作会议精神，推进“三严三实”专题教育深入开展，不断增强学院党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，学院党委决定在“七一”前夕开展以“践行‘三严三实"，做合格共产党员”为主题的党日活动，具体方案如下： 　　一、指导思想 　　深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会和第二次中央新疆工作座谈会精神，全面落实大学党建会议精神，以三严三实专题教育活动为主线，把“纪念建党94周年”活动与“党员民主评议”工作结合起来，把岗位贡献与争当先锋结合起来，激发党员干部创新、创一流的工作热情，以饱满昂扬的精神状态助推全院的改革发展，以优异的工作成绩迎接党的生日。 　　二、活动的原则 　　1、坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则。 　　2、广泛宣传党的光辉历程，伟大的成就和优良的传统以及学院的先进基层党组织和优秀共产党员。 　　三、具体方式 　　学院今年的主题党日活动结合日常管理工作，分层次分别以党委、各党总支、支部为载体，深入开展“六个一”活动，助推专题教育深入开展，促进全院党员干部践行“三严三实”，以作风建设的新常态、新成效为目标开展系列党日活动，具体方式如下： 　　1、召开一次总结表彰会。按照大学要求做好学院民主评议总结工作，对全院范围内的师生党员，在2014—2015年度中涌现出来的优秀共产党员，进行评选和表彰。 　　2、举办一次专题党课。学院党委委员结合“三严三实”专题教育学习，联系学院实际，围绕作风建设，为学院师生党员上党风廉政的专题党课。 　　3、召开一次庆“七一”座谈会研讨会。学院以各党总支为单位组织广大师生党员进行座谈，围绕按照‘三严三实"要求修身做人，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关"”专题开展研讨，并就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用座谈交流。 　　4、开展一次基层党建工作检查。结合学院集中整顿软弱涣散基层党组织工作，学院党总支对被确定为整顿对象的基层党组织，采取查、看、谈等方式，开展集中整顿工作，进一步优化学院基层党组织建设。 　　5、举行一次革命传统教育。组织学院教工党员6月14日举行徒步参观红色教育基地“军垦第一连”活动。通过徒步远足、参观军垦实物、新老党员重温入党誓词，吃忆苦思甜饭等活动，传承军垦文化，增强教工党员的凝聚力。 　　6、开展“学习一位先进共产党员”活动。分别以党委、党总支、支部为单位分层组织党员干部观看《焦裕禄》、《第一书记》等视频影片，并进一步挖掘学院先进，着力宣传长期坚持志愿服务党员的先进事迹，积极动员师生结合自身实际学习一位共产党员，在学院营造健康向上、乐观奉献的良好风气。 　　四、相关要求 　　1、加强组织领导。学院各党总支、支部负责人要在院党委的统一领导下，切实负起责任，确保各项活动落到实处。要紧密结合本支部实际，科学细化方案，周密安排部署，按时保质完成学院“六个一”主题活动的任务，扎实有效推进各项工作。 　　2、营造舆论氛围。学院各党总支、支部要要强化对主题活动月的宣传，营造浓厚的舆论氛围。注重挖掘身边的先进个人和典型事迹，及时总结、宣传，通过抓点带面，推动全局。 　　3、统一协调部署。各党基层党组织要做好统筹工作，把主题党日活动与本部门业务工作结合起来，与抓“三严三实”专题教育结合起来，迅速掀起纪念建党94周年的活动热潮，务求各项活动取得实效。 　　4、强化反馈督导。学院各党总支、支部要在主题党日活动月中加大信息反馈力度，对主题活动动态、好经验、好典型及时向组织部上报，7月4日前以总支为单位把开展主题党日活动月的情况上报学院党政办。 　　【庆七一活动主题方案二】 　　根据县委组织部《在全县基层党组织中开展经常性“主题党日”活动的实施意见》的精神要求，结合纪念建党96周年活动安排，经镇党委会议研究决定，在全镇范围内开展一次以“忆党史、学党章，重温入党誓词”为主题的党日活动，现将具体方案通知如下： 　　一、目的意义 　　“主题党日”活动是加强党员思想信念教育的有效手段， 是开展党建工作的有效抓手，是推动各项中心工作的有效途径，是党组织和党员发挥作用的有效措施。对于强化党员党性观念和宗旨意识，激励党员树立崇高理想和坚定信念，增强党员的自豪感和荣誉感，激发广大党员干事创业、创先争优的热情，有效解决“精神缺钙”问题，具有十分重要的现实意义。 　　二、活动主题及形式 　　本次“主题党日”活动主题围绕纪念建党92周年“庆七一”开展活动，以“忆党史、学党章，重温入党誓词”为活动主题。 　　活动形式按照县委组织部17种活动形式的要求，可以采取： 　　1、理论学习。通过请老党员、镇包片领导、包村干部和大学生村官等对党史进行宣讲。通过对下发的《十八大党章学习讲座》的学习，对新党章有全面的认识。 　　2、参观实践。到“抗日政府纪念碑”、革命老区纪念馆、十八兵站、崖上惨案烈士陵园等镇内红色教育基地参观实践，强化对党员的革命传统教育、社会主义教育和爱国主义教育，增强党员历史使命感和社会责任感。 　　3、重温誓词。组织党员重温入党誓词，加强对党员的使命教育、责任教育、宗旨教育和权力观、义务观教育。 　　各支部要结合各自实际，合理安排活动内容，还可开展党史知识竞赛、义务劳动和志愿服务等活动，丰富主题党日活动内容。 　　三、参加人员和时间要求 　　本次主题党日活动参加人员为全体党员和入党积极分子、重点培养对象、发展对象等人员。重温誓词活动与预备党员誓词结合起来。 　　活动时间为2017年6月22日至7月1日。 　　四、保障措施 　　(一)高度重视。各支部书记要充分认识开展此次“主题党日”活动的重要意义，切实负起领导责任，以强烈的政治责任感抓好落实、抓出成果。要认真组织全体党员参加，活动结束后将未能参加人员原因以书面形式报回。 　　(二)精心组织。各支部要周密部署，精心安排，充分调动广大党员参与“主题党日”活动的积极性、主动性，确保活动深入扎实开展，取得实效。活动结束后，各支部要认真填写《“主题党日”活动登记表》，上报镇党委。 　　(三)严格督查。镇党委将对各支部组织开展此次“主题党日”活动情况进行检查，并将开展情况作为党建工作年度目标考核的一项主要内容，对未组织开展活动的党支部负责人进行诫勉谈话。 　　【庆七一活动主题方案三】 　　一、指导思想 　　认真贯彻党的十八大、十八届四中、五中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，广泛开展系列活动，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，提高广大党员对党的认识，增强党员的政治思想素质，进一步密切联系服务群众，为践行群众路线、加快“魅力蜀山、首要之区”建设奠定坚实基础。 　　二、活动安排 　　纪念建党*周年纪念活动分为“七一”当天集中活动和“七一”前后系列活动。 　　(一)集中活动 　　“七一”当天，开展“招生咨询”集中为民服务日活动。开展为民服务活动，组织党员开展“戴党徽、亮身份、树形象、展风采”为民服务日活动，参加活动党员应统一佩戴党徽。 　　服务时间：上午8：40—11：30 　　服务内容：1、政策法规宣传(含“招生咨询”) 　　负责人：** 　　2、志愿劳动 　　负责人：** 　　3、慰问帮扶困难群众 　　负责人：** 　　(二)系列活动 　　1.开展学党史明党情强党性活动。通过举办党史专题报告会、集中学习党的重要文献、观看电教片、参观见学等多种形式，加深党员对党史党情的了解，使广大党员干部把接受党史教育所产生的信念和激情，转化为跨越发展、促进和谐的精神动力。 　　负责人：夏守恒 　　2.召开纪念座谈会。邀请老干部、老党员、优秀共产党员、“两代表一委员”、群众代表，畅谈在党的领导下蜀山区教育工作所取得的光辉成就，歌颂党的光辉历程和丰功伟绩, 抒发对党的热爱之情，对党的建设工作提出建设性的意见建议。 　　负责人：* 　　3.开展走访慰问党员活动。要普遍开展走访慰问老党员、困难党员活动，倾听他们的呼声，了解他们的生产生活情况，帮助解决一些实际困难和问题，送去关怀和祝福。 　　负责人：* 　　4.开展学习先进模范人物教育活动。要结合党的群众路线教育实践活动，组织“做焦裕禄式好干部”专题讨论，观看《焦裕禄》、《第一书记》、《村支书金岚岚》等影片，邀请先进模范做事迹报告，深入学习先进模范人物，切实增强理想信念、宗旨意识，提高党性修养。 　　负责人：* 　　5.开展为民服务公益活动。组织党员干部到乡村、社区等基层单位，开展文明创建、清洁家园、志愿服务、帮扶困难群众等活动，以实际行动为群众服务。 　　负责人：* 　　6.开展党员领导干部讲党课活动。党员领导干部要围绕“为民务实清廉”主题，为基层党员干部上一堂党课，促进党员把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。 　　负责人：* 　　7.开展重温入党誓词活动。组织党员重温入党誓词，学习党章，开展“为什么入党、入党后干什么”专题讨论。为在历年“七一”前后入党的党员集体过一次“政治生日”，引导党员明职责、知荣辱。 　　负责人：** 　　三、工作要求 　　(一)强化领导，精心组织。请各位负责人要精心组织、周密安排，制定方案并上传到**，确保活动顺利进行。 　　(二)创新载体，注重实效。纪念活动要贴近基层、贴近党员、贴近群众、贴近实际。结合实际，创新活动方式，通过举办征文、知识竞赛、群众歌咏、书画展、图片展、成就展示等群众喜闻乐见的活动，加深党员群众对党的历史、党的知识和党的理论路线方针政策的认识，激发党员干事创业的激情。 　　(三)加强宣传，营造氛围。加强舆论引导，利用网络、微信等手段宣传各项活动的开展情况和取得效果，积极营造庆祝建党*周年的浓厚氛围。 　　活动开展情况于7月中旬上报区教体局组织人事科。

妇女节活动主题方案大全7篇 妇女节快到了，幼儿和妈妈能自发组成小组并选择某个某个宣传场所进行商讨，培养幼儿与妈妈的合作能力。下面我给大家带来妇女节活动主题方案大全，希望大家喜欢！ 妇女节活动主题方案大全篇1 一、活动时间：20__年3月8日 二、活动地点：某某酒店 三、活动主题：美丽女人节，某某喜相约 四、活动内容： 活动一：各店根据自己的实际情况，活动期间主推春季养颜养生菜品三至五款，列展台展示。 活动二：3月8日当天，前38名到本店消费的女顾客，各店可根据自店条件免费赠送小礼品、养颜汤等，各店做好登记，财务备存。 活动三：利用短信平台发某某酒店三八妇女节活动信息，稳定维护老客户，短信内容：“美丽女人节，某某喜相约!在这温馨的节日里，某某酒店与您共度美丽食尚三八妇女节!各种养生美容套餐，精彩呈现。” 活动四：各店门口悬挂横幅，内容：“美丽女人节，某某喜相约” 五、注意事项 1、各店对员工进行相关知识的培训，当日客人用餐时主动提示，并送上节日祝福。 2、活动当天赠券活动、积分卡活动正常进行。 六、相关要求 1、企划部负责制作横幅于3月7日前送至各店。 2、各店要将新客户名单于3月9日上报公司企划部，以便于企划部及时回访客户，了解各店活动开展情况。 妇女节活动主题方案大全篇2 活动目标： 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、通过爱心作业学会关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。 活动时间：3月8日 活动流程： 请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。 1、3.8-体验活动：照顾蛋宝宝 大班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、中班的.孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。 2、3.4-3.8我眼中的妈妈： 祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。每天一句3.5-3.8 夸夸好妈妈：中班幼儿夸妈妈每天一句3.5-3.8。动手制作花送送给妈妈。 漂亮的妈妈：大班幼儿动手制作花送给妈妈。3.8日幼儿每人为妈妈设计新的发型，请幼儿为妈妈梳头，来到幼儿园之后再给妈妈画张相。 (以上活动有各班教师家长做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱) 3、我爱好妈妈： 每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌等等，让幼儿在此过程中学会爱，学会关心。 4、学习歌曲 《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》大班,中班。 《世上只有妈妈好》小班，亲子班。 妇女节活动主题方案大全篇3 三八“国际劳动妇女节”即将到来，为了让广大女职工度过一个充实愉快、富有意义的节日，根据妇联文件精神，结合x乡工作实际，将在全乡开展以“加强学习、提升素质、做魅力女性”为主题的纪念“三八妇女节”系列活动。 一、指导思想 以提高全民健身理念为指导，紧紧围绕x乡政府中心工作，举行庆“三八”系列活动，旨在增强广大职工的凝聚力、战斗力，激发广大职工爱岗敬业、乐于奉献的精神，展示新时代女性风采。 二、活动要求： 高度重视，全员参与。各科室负责人要高度重视此次“三八”主题活动，鼓励本科室员工积极参与各项活动，做好各项准备工作。 三、活动时间： x年3月6日 四、活动参加人员： x乡全体女职工，村社区、妇女主任。 五、活动具体安排： 时间：3月6日9点至12点 一、拔河比赛 比赛规则： 1、比赛分淘汰赛有三个轮、、循环赛两个赛程。 2、由选手抽签决定对手。 3、比赛为三局两胜制，每局后双方交换场地，当两局胜出时，比赛宣告结果。获胜选手进入下一轮比赛。 4、河界为3米，比赛始末，由裁判哨声决定，时间不限。 二、你来比划我来猜 比赛规则：自由组合，两人一组，一个比划一个猜，在三分钟内答对题目最多的一组获胜。比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但是不能描述某个字的读音或写法，3分钟内答题最多的组获胜。 时间：3月6日14：00至17：00 三、羽毛球比赛女子单打、男女混合单打、 比赛流程： 1、每场比赛采取三局两胜制； 2、率先得到21分的一方赢得x赛； 3、如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜； 4、如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜； 5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球； 6、当一方在比赛中得到11分后，双方队员将休息1分钟； 7、两局比赛之间的休息时间为2分钟。 四、踩气球 游戏规则： ①只准踩气球，不得故意踩对方的脚。 ②不得故意用手推对方。 ③被踩爆气球者立即退出比赛。 ④跑出规定区域者视为气球已破，不得再加入比赛。 ⑤在游戏过程中，如果气球不小心漏气或是跑掉，一律当作被踩爆。 五、两人三足 游戏规则：由两个人团结协作，两人并排站立，一人左腿与另一人右腿的膝盖以下，脚踝以上部分用绳子绑上比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行比赛，最后以完成时间长短进行排名。 妇女节活动主题方案大全篇4 一、活动全称： 关心母亲，呵护女性 二、举办机构： 主办：__ 协办：__ 三、参与人员： 全院学生 四、活动地点： 二号楼前；教室： 五、活动时间： 20__年3月8号 六、活动主题： 宣扬“关爱女性，共创和谐社会”的精神 七、活动目的： 世界因为女性的诞生，显得分外美丽！只是一个小小的问候，却 是一个浓浓的真意！ 在今天， 让我们高举 “关爱女性， 共创和谐” 的伟大旗帜，用小小的纸条诠释深深的爱。 八、宣传活动： 3 月 7 号贴出关于 3 月 8 号活动的宣传海报 九、工作分配： 总负责人：__ 活动策划人：__ 海报策划人：__ 图片策划人：__ 其他工作人员：__ 十、活动流程： 前期准备：在三月五、六号准备好活动所需的纸、笔、相机、海 报及桌椅等简单设备。 活动期间：活动当天上午十点半由__布置 场地。 由__发放及收纸条 由魏广轴负责照相 由__维持秩序当天晚上七点由__组织同学们在教室观看电影《妈妈再爱我一次》。 活动后期：组织心理健康部成员展开小组会议并进行工作总结。 妇女节活动主题方案大全篇5 活动目标： 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。 活动准备： 1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐 2、6个呼啦圈与若干糖果 活动过程： 一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝…… 1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。 2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来与我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？ 幼：是妈妈的节日 师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言） 妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢？（幼儿发言） 4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就与妈妈一起过一个快乐的“三八”节，OK？ 二、互动环节 《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个 游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品） 三、我喂妈妈吃糖果 师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？ 今天我们宝宝与妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！ 妇女节活动主题方案大全篇6 一、活动时间： __年3月3日——3月31日 二、企划目的： 1）"一年之计在于春"利用季节时令打好商场销售战； 2）抓住现在流行时尚消费，"精彩女人月"重拳出击。 三、活动主题： "妩媚三八日，精彩女人月" （一）来就送： 1、时间：3月8日 2、活动方式：凡是三月八日出生的女性（18岁以上）凭个人身份证到一楼服务中心可获精美礼品一份。 （二）春装上市，春装Show 1、时间：3月8日——3月28日每星期六、日（特殊情况另行通知） 2、地点：广场舞台 3、内容：品牌服饰天天展，品牌服装折价卖。 4、细则：1）每天展出不同品牌服饰，主持人介绍服装特点（如品牌、历史、布料等）； 2）靓女的激情服装走秀，或开头或中间穿插劲歌劲舞，根据不同的商户不同演出。 （三）"春装上市"大型展销会 1、时间：3月8日——3月28日每星期六、日 2、地点：广场大门口 3、方式：1）由百货部洽谈组织8家商户进行展销； 2）每个档位设立一名模特作展示、推广； 3）租金50元每天每个展销柜。 4、所需道具/材料： 1）商品（服装）； 2）帐篷； 3）广告牌。 四、照顾我们的女人——买100元狂送38元 1、时间：3月6日——3月14日 2、方式：1）每位女顾客只要在我百货购买服装、鞋、皮具等商品满100元，即送38元现金券（到一楼中庭换取）。 2）在原来价格不提高的情况下，原商品折后（除特价商品）新商品可在不打折的前提。 3）各专柜不可在活动期间抬高价格后进行打折送38元，如有发现一次，公司将进行罚款1000元。 妇女节活动主题方案大全篇7 一、背景分析： 两性关系越来越和谐，女性的社会地位和家庭地位也变的举足轻重，为了提高女性在婚姻中的自主权以及引导广大女性更多的关注自身的道德修养，文化内涵，心理健康，独立意识等综合素质的提升，彰显女性风采，帮助女性在婚姻中更好处理工作与家庭关系，同时提高酒店信誉度和美誉度，增加顾客忠诚度，在“妇女节”来临之际，__酒店举办“靓丽人生，做美丽女人”活动，全面拓展女性各方面的素质，不断突破、创新，力求挖掘出新的亮点，为两性关系注入动感的新鲜活力。 二、活动主题：“靓丽人生，做美丽女人” 三、活动口号：和谐两性关系，从你我做起 四、活动目的： 1帮助女性在婚姻中更好处理工作与家庭关系 2提高酒店信誉度和美誉度，增加顾客忠诚度 五、活动时间：20__年3月8日 六、活动地点：__酒店 七、活动主办单位： __酒店 八、活动项目与实施步骤： 1．50块活动宣传展板 内容：：表现家庭和谐，夫妻恩爱，酒店文化。挂于酒店一楼 大厅。注：主办单位__酒店（在3月7日之前落实到位） 2．活动报名： ①开通__酒店公共微信，微信进行转发点赞报名，男生积累五十个赞，便可以携带女朋友或老婆参加活动，酒店提供免费的自助晚餐，参加活动的男女若在酒店举行婚礼，享受九折优惠。 ②邀请20__年3月以前在酒店举行婚礼的夫妻，参加活动，可直接报名，享受酒店提供的免费自助晚餐，同时若在酒店举行宝宝满月酒等活动，则享受八折优惠。其亲朋好友有在酒店举行婚礼或者举办宴席的，经介绍可享受九折优惠。 ③各大人流集聚区（中山街，万阳城）安排工作人员报名，男士只要交报名费用50元，即可携带一名女性参加活动，享受免费的自助晚餐。 4．秩序维护：酒店保安人员维护秩序及参加活动者人身财产安全。 5．工作人员发送有关活动资料：有酒店工作人员负责（在3月2日前落实到位）（10000份） 九、活动程序： 1．14：00——16：30场地布置 2．16：30——17：00人员就位 3．17：00——17：10活动开幕式 （1）主持人，介绍参加活动的领导及活动的目地（3分钟）； （2）开场舞蹈（3分钟） （3）领导讲话（3分钟） （4）自助晚餐开始 4．17：10—19：00歌舞表演，穿插互动活动。 1、歌舞小品交叉进行其中互动活动穿插其中 游戏规则及惩罚： ①双龙戏珠（8人）规则：四组，每组两人。队员背靠背，夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上坐爆，再返回起点继续夹气球，可以在队友坐气球的同时，另一个人回起点准备气球。注意：如果在跑动过程中气球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起点重新运气球。哪组以最先坐爆2个气球的代表队胜出。 ②猜猜猜（6人）规则：三轮，每组两人。后面举牌，一个人解释，一个人猜，计时进行（时间一分钟），在一分钟里，看哪组猜出的动作多算赢。惩罚：在气球里放入惩罚的纸条，由输的队伍踩爆气球取出纸条，按纸条的实施惩罚。 5．19：00—20：00有奖问答及自助表演，活动礼品发放 活动礼品包括自助餐券50份、女性美妆用品20份、婴幼儿用品20份。有奖问答包括一些简单的常规知识（酒店成立日期，房价等、活动口号、一些省份的省会城市、城市的地理位置、淘宝客服对买家的称呼等），获奖者可取得一份自助餐卷。自助表演的来宾有表演者奖励餐券和美妆用品。抽奖获奖的来宾获得婴幼儿礼品一份。 6．20：00结束活动 十、经费预算： 序号项目金额（元）备注 1活动宣传展板50050块活动宣传展板 2自助餐费用5000来宾的自助餐 3活动宣传50010000份宣传单 4演员1000演员演出费用 5主持人服装租金500主持人主持 6餐券、女性美妆用品、婴幼儿用品5000活动奖励 7气球20包200活动需要 8不可预算的费用1000各种不可测因素 十一、效果预测与评估： （1）活动现场参加人数不少于200人次 （2）媒介有关活动报道不少于10篇（次）。 （3）活动信息覆盖率本地区人口的1/10。 （4）活动现场执行情况不发生任何明显失误。 （5）活动经费使用情况严格控制在预算之内。 （6）活动后酒店知名度美誉度提升20％。 （7）活动后酒店盈利率增加10%。 十二、给企业带来的利润 1、通过餐券的发放，可以使得更多的人来酒店就餐，美味的食物使得顾客口口相传，酒店知名度提升。 2、顾客在就餐的同时，还会有其他消费，酒品、住宿，可以形成连带销售，提高酒店的盈利率。 3、报名参加的潜在顾客，通过九折优惠活动的实现，可以发展为现有顾客，顾客群体增多，酒店进行适当的客户维护，使得酒店盈利率增加。 4、通过邀请老客户，使老客户的忠诚度提升，其可以介绍亲朋好友来消费，提高酒店的盈利率。

　　建党是中国共产党领导革命、建设和改革取得胜利的重要保障，那么如何做好七一 建党节 活动方案。下面是有2017七一建党节活动方案，欢迎参阅。 　　2017七一建党节活动方案 范文 1 　　为纪念中国共产党成立xx周年，展示共产党员干部作风建设成果，激励全区各级党组织和广大党员干部切实转变作风，积极投身社会主义建设，经社区党支部研究，本着“热烈、隆重、节俭”的原则，以“展示新成果、迎接新时代”为主题，结合当前实际组织开展建党xx周年庆祝活动，现将有关事项安排如下： 　　一、主要活动安排 　　1、举办一次党员工作作风 经验 交流会。6月下旬，在多功能活动室举行庆“七一”活动开展党建工作“回头看”活动每个党员对照年初党建工作的要求，对半年来党建工作进行系统梳理， 总结 经验、查找工作中出现的问题及不足，提出整改 措施 。在社区范围内推选有一定典型性、代表性的单位和个人进行党建工作经验交流，此项工作由社区党支部负责。 　　2、组织一次走访慰问基层党员活动。“七一”前夕，由党支部书记王仿带队，深入社区上门慰问困难党员;根据实际给予帮扶。 　　3、开展一次干部作风建设巡礼活动。“七一”期间，利用社区远程教肓网组织社区党员观看“干部作风建设巡礼”专题 教育 课材。深入总结一批党建作风建设的成功经验，集中宣传作风建设的先进典型，营造浓厚的舆论氛围，把“干部作风建设活动”不断引向深入。 　　二、有关要求 　　1、统一思想，加强领导。今年是党的干部作风建设年。组织开展好建党89周年活动，是狮峰社区广大党员政治生活中的一件大事，对于进一步鼓舞广大党员斗志，加快推进社会主义建设和生态文明林城具有十分重要的意义。社区党支部要统一思想，提高认识，特别是党组织负责同志要高度重视，精心组织，对“七一”活动早安排、早部署。要把建党周年活动与推进全区建设、“优秀党员”创建活动等重大工作部署紧密结合起来，统筹安排，精心组织，务求实效。 　　2、密切配合，稳步推进。社区在花果街道党工委的指导下要强化政治意识和大局观念，对统一安排部署的活动要主动搞好配合协调,保持上下联系，及时通报活动的进展情况。制定推进方案，抓好组织落实。社区党建宣传要精心策划，办好专栏，大力宣传全区基层党建和三个文明建设取得的新业绩、新成果，营造浓厚的节日氛围。 　　3、联系实际，开展活动。要根据花果园街道党工委的统一部署，紧密结合实际，本着“隆重、热烈、节俭”的原则，采取丰富多彩的形式组织开展庆祝活动，激发党员热情，焕发群众斗志，为推进社会主义建设、构建文明和谐社会作出新的贡献，以优异的成绩迎接建党xx周年。以公共户单位开展评选表彰、党员座谈会、文艺演出、组织聘请老党员对青少年进行一次“回顾党的光辉业绩，发扬党的光荣传统”的传统教育。走访慰问困难党员等活动。 　　4、“七一”期间结合我休闲社区的特点，开展“我为社区亮丽添花草”组织一次花，草补栽(让多年不见的梦花在狮峰社区重新发芽开花)打造休闲狮峰社区的品牌。 　　5、对半年来党建工作进行系统梳理，总结经验、查找工作中出现的薄弱环节，提出整改措施。弘扬正气，鼓舞先进，凝聚人心，推动我社区党建工作，促进花果快速发展。 　　2017七一建党节活动方案范文2 　　为了庆祝中国共产党成立xx周年。为全面贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神，结合开展保持共产党员先进性教育活动、“理想、责任、能力、形象”教育活动和组织“十百千万”干部下基层驻农村工作，全面加强党的建设，努力实现**经济社会跨越式发展。按照**市的统一部署，结合我区实际，经研究决定，今年“七一”前后，**区将组织开展纪念中国共产党成立xx周年系列活动。具体方案如下： 　　一、召开**区庆祝建党xx周年暨保持共产党员先进性教育活动大型文艺晚会 　　6月中旬，开展推荐和评选红旗基层党组织等先进集体和个人活动;6月底结合全区第一批先进性教育 活动总结 工作，召开**区庆祝建党xx周年暨保持共产党员先进性教育活动大型文艺晚会。会上先对评出的先进党组织和先进党员代表进行表彰;其后上演我区自编、自导、自演，展现**人民在党的领导下进行改革开放和家乡建设的精神风貌，歌颂日益强大的祖国、歌颂**的发展成就，以“永远跟党走”音乐旋律为主线的大型文艺晚会。具体工作由区委组织部、区委宣传部、区委先进办、区 文化 广电新闻出版局、区教育局、**电视台**工作站负责。 　　二、召开建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会 　　6月中旬，召开全区建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会，会议主要围绕加强党的先进性建设制度化和建立健全保持共产党员先进性长效机制进行。座谈会拟邀请有关党建专家和党务工作者参加。具体工作由区委组织部、区委先进办、区直机关党工委和区党建学会负责。 　　三、开展“加强党的先进性建设”征文活动和举行“争创u2018三有一好u2019，争当时代先锋”戏剧、曲艺和歌曲、文学作品等征集评选活动 　　从4月开始，在全区开展“加强党的先进性建设”征文、开展“争创u2018三有一好u2019，争当时代先锋”戏剧、曲艺、歌曲和文学作品以及三字歌、新格言、警句等征集活动。6月上旬对有关作品进行评选，通过征集和评选活动，充分展示广大党员实践“三个代表”重要思想、争创“三有一好”的时代风貌，歌颂先进典型，营造一个奋发向上、争优创先的良好氛围。活动由区委宣传部、区委先进办、区文化广电新闻出版局、区文联、**电视台**工作站等单位负责。 　　四、开展“ 说说 我身边的共产党员”电教片拍摄和评比活动 　　从5月中旬开始，开展“说说我身边的共产党员”电教片拍摄工作;10月中旬，进行电教片的评比活动。通过拍摄和评比活动，广泛宣传**区先进基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，展现**区新时期改革开发和现代化建设所取得的新成就。具体工作由区委组织部、区委宣传部、**电视台**工作站负责。 　　五、在全区第一批开展先进性教育活动的单位中举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛 　　6月中下旬，结合新时期共产党员先进性具体标准和本身工作实际，围绕开展保持共产党员先进性教育活动和“三有一好”教育活动，举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛。具体工作由区委先进办和区直机关党工委负责。 　　六、开展丰富多彩的基层党组织教育活动 　　各基层党组织要围绕建党xx周年，结合开展保持共产党员先进性教育活动和“理想、责任、能力、形象”教育活动，采取评选表彰先进、新党员入党宣誓、组织生活、党日活动、主题实践活动、文艺演出、电影展演、图片展览、演讲比赛、知识竞赛、摄影比赛、征文评选、理论探讨等多种形式，开展丰富多彩、生动活泼的纪念教育活动。 　　七、开展以“争当时代先锋”为主题的系列宣传报道活动 　　6月至7月期间，各新闻媒体继续深化以“争当时代先锋”为主题的实践宣传活动，对全区上半年开展先进性教育活动以整改提高、解决民生问题等方面所取得的工作成效和先进典型进行系列的宣传报道。此项工作由区委宣传部、区委先进办、**电视台**工作站、**电台负责。 　　2017七一建党节活动方案范文3 　　今年是中国共产党成立92周年，也是“十二五”规划的关键之年。为隆重庆祝党的生日，讴歌党的丰功伟绩，激发全镇党员干部群众参与创先争优活动和投身新农村建设的热情，经研究，决定“七一”期间在全镇范围内开展以“建党xx周年”为主题的庆“七一”系列活动。现将有关事项通知如下： 　　一、活动原则 　　庆祝活动要坚持隆重、热烈、节俭、实效的原则，广泛宣传党的光辉历程、伟大的成就和优良的传统以及在深入开展创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员，唱响共产党好、改革开放好的主旋律。活动采取全镇集中组织和各党支部自行安排相结合的办法进行。 　　二、活动安排 　　1、开展警示教育活动。为进一步提高党员干部的党性修养，贞元镇机关党支部将于“七一”前夕组织全体党员干部开展一次警示教育活动。 　　2、召开七一表彰大会。镇党委将在“七一”前夕对在创先争优活动中涌现出的优秀基层党组织和优秀党员进行集中表彰，同时巡回各村为广大党员上一堂党课。 　　3、组织开展党员慰问活动。“七一”期间，镇党委班子成员和各党支部，要积极开展走访慰问困难党员、老党员活动，尽力帮助他们解决生产生活中的实际困难。走访慰问活动要深入群众，与群众谈心交心，了解民意，能够上户宣讲政策，积极为群众办实事、办好事。镇党委班子成员将于“七一”前夕入户开展慰问活动。 　　4、组织开展“迎接建党xx周年”活动。“七一”前夕，各党支部通过组织党员回顾党的光辉历程、赞颂党的丰功伟绩活动，坚定其理想信念，激发党员以昂扬向上的精神风貌、更加出色的工作业绩，掀起创先争优活动高潮。 　　5、开展党建工作“回头看”活动。各个党支部对照年初党建工作的要求，对半年来党建工作进行系统的梳理，总结经验，查找工作中出现的问题及不足，提出整改措施，按照农村党的建设和机关党的建设“三级联创”要求推进各项工作。 　　6、创新形式开展庆祝活动。各党支部要在镇组织活动的基础上，结合自身实际，组织党员参加为新农村建设献力量、重温入党誓词、新发展党员集中宣誓及创先争优座谈会等形式多样的庆祝活动。 　　三、活动要求 　　1、加强领导，提高认识。各党支部要正确认识建党庆祝活动的重大意义，及时召开支部会，组织党员干部认真学习有关文件精神，提高认识。党支部书记具体负责各单位的纪念活动，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。 　　2、实事求是，合理安排。各党支部在听取党员意见建议的基础上，结合各单位目前的中心工作和实际情况，安排活动内容，并及时上报至镇政府。 　　3、认真开展，及时总结。各支部要积极做好沟通协调各项准备工作，根据要求开展好一系列活动，活动结束后，以书面形成将活动开展的情况 报告 ，于7月5日前报至镇党委。 　　 看过2017七一建党节活动方案的人还看了： 1. 2017年七一建党节活动方案5篇 2. 2017七一党建主题活动方案 3. 2017七一建党节主题系列活动方案 4. 2017七一建党节活动方案 5. 2017迎七一党员活动方案

2018年七一建党节活动方案,七一党建活动主题方案 　2017七一建党节活动方案范文1 为纪念中国共产党成立xx周年，展示共产党员干部作风建设成果，激励全区各级党组织和广大党员干部切实转变作风，积极投身社会主义建设，经社区党支部研究，本着“热烈、隆重、节俭”的原则，以“展示新成果、迎接新时代”为主题，结合当前实际组织开展建党xx周年庆祝活动，现将有关事项安排如下： 一、主要活动安排 1、举办一次党员工作作风经验交流会。6月下旬，在多功能活动室举行庆“七一”活动开展党建工作“回头看”活动每个党员对照年初党建工作的要求，对半年来党建工作进行系统梳理，总结经验、查找工作中出现的问题及不足，提出整改措施。在社区范围内推选有一定典型性、代表性的单位和个人进行党建工作经验交流，此项工作由社区党支部负责。 2、组织一次走访慰问基层党员活动。“七一”前夕，由党支部书记王仿带队，深入社区上门慰问困难党员;根据实际给予帮扶。 3、开展一次干部作风建设巡礼活动。“七一”期间，利用社区远程教肓网组织社区党员观看“干部作风建设巡礼”专题教育课材。深入总结一批党建作风建设的成功经验，集中宣传作风建设的先进典型，营造浓厚的舆论氛围，把“干部作风建设活动”不断引向深入。 二、有关要求 1、统一思想，加强领导。今年是党的干部作风建设年。组织开展好纪念建党89周年活动，是狮峰社区广大党员政治生活中的一件大事，对于进一步鼓舞广大党员斗志，加快推进社会主义建设和生态文明林城具有十分重要的意义。社区党支部要统一思想，提高认识，特别是党组织负责同志要高度重视，精心组织，对“七一”活动早安排、早部署。要把纪念建党xx周年活动与推进全区建设、“优秀党员”创建活动等重大工作部署紧密结合起来，统筹安排，精心组织，务求实效。 2、密切配合，稳步推进。社区在花果街道党工委的指导下要强化政治意识和大局观念，对统一安排部署的活动要主动搞好配合协调,保持上下联系，及时通报活动的进展情况。制定推进方案，抓好组织落实。社区党建宣传要精心策划，办好专栏，大力宣传全区基层党建和三个文明建设取得的新业绩、新成果，营造浓厚的节日氛围。 3、联系实际，开展活动。要根据花果园街道党工委的统一部署，紧密结合实际，本着“隆重、热烈、节俭”的原则，采取丰富多彩的形式组织开展庆祝活动，激发党员热情，焕发群众斗志，为推进社会主义建设、构建文明和谐社会作出新的贡献，以优异的成绩迎接建党xx周年。以公共户单位开展评选表彰、党员座谈会、文艺演出、组织聘请老党员对青少年进行一次“回顾党的光辉业绩，发扬党的光荣传统”的传统教育。走访慰问困难党员等活动。 4、“七一”期间结合我休闲社区的特点，开展“我为社区亮丽添花草”组织一次花，草补栽(让多年不见的梦花在狮峰社区重新发芽开花)打造休闲狮峰社区的品牌。 5、对半年来党建工作进行系统梳理，总结经验、查找工作中出现的薄弱环节，提出整改措施。弘扬正气，鼓舞先进，凝聚人心，推动我社区党建工作，促进花果快速发展。 　　2017七一建党节活动方案范文2 为了庆祝中国共产党成立xx周年。为全面贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神，结合开展保持共产党员先进性教育活动、“理想、责任、能力、形象”教育活动和组织“十百千万”干部下基层驻农村工作，全面加强党的建设，努力实现**经济社会跨越式发展。按照**市的统一部署，结合我区实际，经研究决定，今年“七一”前后，**区将组织开展纪念中国共产党成立xx周年系列活动。具体方案如下： 一、召开**区庆祝建党xx周年暨保持共产党员先进性教育活动大型文艺晚会 6月中旬，开展推荐和评选红旗基层党组织等先进集体和个人活动;6月底结合全区第一批先进性教育活动总结工作，召开**区庆祝建党xx周年暨保持共产党员先进性教育活动大型文艺晚会。会上先对评出的先进党组织和先进党员代表进行表彰;其后上演我区自编、自导、自演，展现**人民在党的领导下进行改革开放和家乡建设的精神风貌，歌颂日益强大的祖国、歌颂**的发展成就，以“永远跟党走”音乐旋律为主线的大型文艺晚会。具体工作由区委组织部、区委宣传部、区委先进办、区文化广电新闻出版局、区教育局、**电视台**工作站负责。 二、召开建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会 6月中旬，召开全区建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会，会议主要围绕加强党的先进性建设制度化和建立健全保持共产党员先进性长效机制进行。座谈会拟邀请有关党建专家和党务工作者参加。具体工作由区委组织部、区委先进办、区直机关党工委和区党建学会负责。 三、开展“加强党的`先进性建设”征文活动和举行“争创‘三有一好"，争当时代先锋”戏剧、曲艺和歌曲、文学作品等征集评选活动 从4月开始，在全区开展“加强党的先进性建设”征文、开展“争创‘三有一好"，争当时代先锋”戏剧、曲艺、歌曲和文学作品以及三字歌、新格言、警句等征集活动。6月上旬对有关作品进行评选，通过征集和评选活动，充分展示广大党员实践“三个代表”重要思想、争创“三有一好”的时代风貌，歌颂先进典型，营造一个奋发向上、争优创先的良好氛围。活动由区委宣传部、区委先进办、区文化广电新闻出版局、区文联、**电视台**工作站等单位负责。 四、开展“说说我身边的共产党员”电教片拍摄和评比活动 从5月中旬开始，开展“说说我身边的共产党员”电教片拍摄工作;10月中旬，进行电教片的评比活动。通过拍摄和评比活动，广泛宣传**区先进基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，展现**区新时期改革开发和现代化建设所取得的新成就。具体工作由区委组织部、区委宣传部、**电视台**工作站负责。 五、在全区第一批开展先进性教育活动的单位中举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛 6月中下旬，结合新时期共产党员先进性具体标准和本身工作实际，围绕开展保持共产党员先进性教育活动和“三有一好”教育活动，举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛。具体工作由区委先进办和区直机关党工委负责。 六、开展丰富多彩的基层党组织教育活动 各基层党组织要围绕纪念建党xx周年，结合开展保持共产党员先进性教育活动和“理想、责任、能力、形象”教育活动，采取评选表彰先进、新党员入党宣誓、组织生活、党日活动、主题实践活动、文艺演出、电影展演、图片展览、演讲比赛、知识竞赛、摄影比赛、征文评选、理论探讨等多种形式，开展丰富多彩、生动活泼的纪念教育活动。 七、开展以“争当时代先锋”为主题的系列宣传报道活动 6月至7月期间，各新闻媒体继续深化以“争当时代先锋”为主题的实践宣传活动，对全区上半年开展先进性教育活动以整改提高、解决民生问题等方面所取得的工作成效和先进典型进行系列的宣传报道。此项工作由区委宣传部、区委先进办、**电视台**工作站、**电台负责。 　　2017七一建党节活动方案范文3 今年是中国共产党成立92周年，也是“十二五”规划的关键之年。为隆重庆祝党的生日，讴歌党的丰功伟绩，激发全镇党员干部群众参与创先争优活动和投身新农村建设的热情，经研究，决定“七一”期间在全镇范围内开展以“纪念建党xx周年”为主题的庆“七一”系列活动。现将有关事项通知如下： 一、活动原则 庆祝活动要坚持隆重、热烈、节俭、实效的原则，广泛宣传党的光辉历程、伟大的成就和优良的传统以及在深入开展创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员，唱响共产党好、改革开放好的主旋律。活动采取全镇集中组织和各党支部自行安排相结合的办法进行。 二、活动安排 1、开展警示教育活动。为进一步提高党员干部的党性修养，贞元镇机关党支部将于“七一”前夕组织全体党员干部开展一次警示教育活动。 2、召开七一表彰大会。镇党委将在“七一”前夕对在创先争优活动中涌现出的优秀基层党组织和优秀党员进行集中表彰，同时巡回各村为广大党员上一堂党课。 3、组织开展党员慰问活动。“七一”期间，镇党委班子成员和各党支部，要积极开展走访慰问困难党员、老党员活动，尽力帮助他们解决生产生活中的实际困难。走访慰问活动要深入群众，与群众谈心交心，了解民意，能够上户宣讲政策，积极为群众办实事、办好事。镇党委班子成员将于“七一”前夕入户开展慰问活动。 4、组织开展“迎接建党xx周年”活动。“七一”前夕，各党支部通过组织党员回顾党的光辉历程、赞颂党的丰功伟绩活动，坚定其理想信念，激发党员以昂扬向上的精神风貌、更加出色的工作业绩，掀起创先争优活动高潮。 5、开展党建工作“回头看”活动。各个党支部对照年初党建工作的要求，对半年来党建工作进行系统的梳理，总结经验，查找工作中出现的问题及不足，提出整改措施，按照农村党的建设和机关党的建设“三级联创”要求推进各项工作。 6、创新形式开展庆祝活动。各党支部要在镇组织活动的基础上，结合自身实际，组织党员参加为新农村建设献力量、重温入党誓词、新发展党员集中宣誓及创先争优座谈会等形式多样的庆祝活动。 三、活动要求 1、加强领导，提高认识。各党支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义，及时召开支部会，组织党员干部认真学习有关文件精神，提高认识。党支部书记具体负责各单位的纪念活动，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。 2、实事求是，合理安排。各党支部在听取党员意见建议的基础上，结合各单位目前的中心工作和实际情况，安排活动内容，并及时上报至镇政府。 3、认真开展，及时总结。各支部要积极做好沟通协调各项准备工作，根据要求开展好一系列活动，活动结束后，以书面形成将活动开展的情况报告，于7月5日前报至镇党委。

学雷锋月活动主题方案 　　3月5号是每年的雷锋日，在这一天，各校都在开展学雷锋活动。下面是我整理的关于学雷锋月活动主题方案，欢迎大家参考！ 　　学雷锋月活动主题方案 篇1 　　一、活动背景： 　　20XX年3月5日是“向雷锋同志学习”周年纪念日，也是我国第XX个“青年志愿者服务日”，为了积极响应院团委的号召，弘扬雷锋精神，赋予雷锋精神以新的时代定义，进一步深化我院广大师生对“奉献、友爱、互助、进步”的理解，引导学生树立“无私奉献、勤劳勇敢、自强不息、乐于助人”的良好品质，培养“知行合一 德才兼备”的新时代青年，山西大学商务学院管理学院开展以“弘扬雷锋精神 引领青年风尚”的志愿活动，我院广大师生将以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释。 　　二、活动主题： 　　弘扬雷锋精神 引领青年风尚 　　三、活动对象： 　　管理学院12、13、14级全体同学 　　四、活动时间： 　　20XX年3月5日—3月31日 　　五、活动内容： 　　活动一：“弘扬雷锋精神 引领青年风尚”启动仪式 　　活动二：拥抱春天 播种绿色——植树节活动 　　活动三：关爱幼童 共谱成长——走进幼儿园活动 　　活动四：牵手夕阳红——走进敬老院活动 　　活动五：美德进食堂 温暖师生情——走进食堂活动 　　活动六：献出一份爱，收留一把香——走进图书馆活动 　　六、活动要求： 　　1、各学生组织及各班团支部要结合实际情况，高度重视，广泛宣传，精心组织。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性、娱乐性等需求，有针对性地服务。 　　2、各学生组织及各班团支部要及时反馈情况，不断总结经验，并于3月底前将活动开展情况（文字及图片资料）上报管理学院团总支。 　　3、各学生组织和各班团支部在活动期间一定要做到有序组织活动，落实活动的各项要求，营造良好的活动氛围。 　　4、活动结束后，各学生组织和各班团支部要积极组织分享交流会，总结活动的优势与不足，为今后的各项活动积累经验。 　　学雷锋月活动主题方案 篇2 　　一、指导思想 　　深入学习贯彻党的中国共产党第十七次全国代表大会精神，全面落实科学发展观，紧密结合我辖区改革发展的新形势、新任务，大力弘扬雷锋精神，深入开展学雷锋活动，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，推动我辖区经济和社会事业健康发展。 　　二、活动主题 　　弘扬雷锋精神，参与志愿服务，共建富庶、文明、幸福的新南七。 　　三、活动内容 　　（一）多种形式开展宣传倡议活动 　　一是通过多种形式广泛宣传学雷锋活动和进行志愿服务的重大意义，动员广大干部群众积极投身到志愿者服务活动中来。二是积极完善志愿服务队，加强志愿者注册工作，引领大家积极加入到全国文明城市的创建、加强和创新社会管理的队伍中来。 　　（二）广泛开展各类主题实践活动 　　围绕活动主题，结合文明城市创建工作，联系本辖区实际开展形式多样的主题实践活动。 　　一是大力开展学雷锋活动。把学雷锋活动同创建文明城市和市民文明素质提升工作结合起来，广泛开展环境卫生整治工作，提高居民群众的环境意识、资源保护意识。深入开展敬老助残活动，为孤残老人提供日常保健、保洁护理等志愿服务。倡导科学、文明、健康的生活方式，促进经济与人民群众生活方式的和谐发展。 　　二是以 爱岗敬业，争当雷锋 为主题，大力开展学雷锋活动。围绕贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展 岗位学雷锋、建满意社区 活动。要按照 接待居民要热心，解答问题要耐心，工作认真要细心，接受意见要虚心 的要求规范自己的言行，对来访居民群众自觉做到 来有迎声，问有答声，走有送声 。 　　三是以 参与志愿服务，建设和谐社区 为主题，大力开展学雷锋活动。组建各种类型的志愿者服务队，为老人、残疾人、下岗失业者等困难群众提供经济扶持、教育科技、医疗保健、法律援助、文化娱乐等志愿服务，实实在在地帮助他们解决生活和生产中的实际问题。抓好便民志愿者服务队伍建设，为社区群众提供切实有效的服务。 　　四、活动时间 　　2017年3月1日 　　五、活动措施 　　（一）加强领导，狠抓落实。高度重视学雷锋活动，根据活动总体安排，结合实际制定方案、精心组织、狠抓落实，通过学雷锋活动，切实体现为民解难，奉献爱心的活动宗旨，弘扬雷锋精神。 　　（二）发动群众，搞好结合。学雷锋活动离不开广大群众的广泛参与，要本着求新、求实、求活的原则，在全社会形成积极参与学雷锋活动的氛围，做到集中活动与经常活动相结合，上街为民服务与岗位学雷锋相结合。 　　（三）培养典型，加大宣传力度。进一步宣传和普及无私奉献的理念和精神，大力弘扬雷锋精神，努力挖掘活动中涌现出的先进事迹和先进个人，营造学雷锋活动围绕中心，服务大局，服务社会的.良好氛围。 　　学雷锋月活动主题方案 篇3 　　一、活动主题： 　　弘扬雷锋精神争创文明标兵 　　二、活动目的： 　　1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型； 　　2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面； 　　3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 　　三、活动要求： 　　全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，告别陋习。 　　每个班要召开一次学习雷锋的主题班会，在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容，组织一次班级学雷锋活动，班干部登记本班学雷锋做好事情况，在学雷锋活动月结束之后，学校学生处将组织检查、通报、表彰。 　　四、活动内容： 　　1、召开各班中队会，筹划、布置学雷锋活动方案。 　　2、大队部利用国旗下讲话、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。 　　3、各班利用晨会时间召开“弘扬雷锋精神争创文明标兵”学习讨论主题班会，讨论话题： 　　①什么是雷锋精神？ 　　②雷锋精神是否过时？ 　　③学雷锋应如何从身边的小事做起？ 　　④制定各中队学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结。 　　4、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。 　　5、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各中队要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿，在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。 　　6、学雷锋活动月结束前，各中队学雷锋活动月记录活动总结上交学校。 　　7、学校大队部对在学雷锋活动月中表现突出的各中队和个人授予“学雷锋先进集体”和“学雷锋小标兵”称号。 　　五、活动安排： 　　1、3月1日——3月7日“走近雷锋学习周”。 　　（1）周一举行升旗仪式，做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。 　　（2）各班在文化建设中更新一些和三月份活动有关的内容，如学雷锋主题黑板报。 　　（3）结合3、8国际妇女节，各班级要召开主题班会，在班级内宣传“感恩“精神，动手设计送给妈妈、女老师的礼物（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、写一封信、为妈妈做一件家务活。） 　　2、3月10日——3月xx日“学习雷锋行动周”。 　　（1）立足校园，开展美化校园活动。校学生会成员、各班中队成立学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清扫绿化带，保持校园清洁卫生的美化校园活动。 　　（2）各班组织学习互助小组，发扬助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 　　（3）结合3月12日植树节，各年级组积极组织队员参加认护花草树木、养护盆花盆草等活动。 　　3、3月17日——3月21日“践行雷锋巩固周”。 　　（1）在各中队开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。 　　（2）各班于3月21日组织一次主题班会。各班通过演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。 　　（3）各班的好人好事详细记录在值日栏目上。 　　4、3月24日——3月28日“深化雷锋总结周”。 　　（1）学校少先队大队部评选“学雷锋小标兵”六名，各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会，以便学校进行评选活动，学校再结合各班级学雷锋活动的情况评选出“学雷锋先进集体”。 　　（2）认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。 　　学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班、各支部以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。 ;

提能力、转作风、抓落实。根据查询金台资讯显示，截止到2023年8月3日，深化能力作风建设“工作落实年”活动主题是提能力、转作风、抓落实，是为了传达学习市能力作风建设，提升年活动动员大会精神。

先报名 人到关键时刻会有办法的

法律分析：党员主题实践活动的形式多种多样。如“党员工程”、“我为党旗添光彩”活动、“党员先锋岗”活动、“凝聚力工程”、“鱼水工程”、“党员为民服务周”、“党员扶贫活动”以及围绕党的中心工作开展的各种竞赛活动等等。这些活动既为党员所喜闻乐见，又成为基层党组织发挥作用的有效形式。法律依据：《中国共产党章程》 第三十四条 党支部是党的基础组织，担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。

2021年安全月活动主题是落实安全责任，推动安全发展。1980年5月在全国开展安全生产月（1991年——2001年改为“安全生产周”），并确定今后每年6月都开展安全生产月，使之经常化、制度化。2021年6月3日，自然资源部办公厅发布《关于开展2021年“安全生产月”活动的通知》（自然资办函〔2021〕988号），要求持续深入贯彻落实总书记关于安全生产重要论述，扎实推进全国安全生产专项整治三年行动集中攻坚，加强组织开展第20个全国“安全生产月”的各项工作。标语集锦1.安全第一，预防为主。生命宝贵，安全第一。2.安全生产，人人有责。遵章守纪，保障安全。3.安全是幸福的保障，治理隐患保障安全。4.安全创造幸福，疏忽带来痛苦。安全就是效益，安全就是幸福。5.安全在你脚下，安全在你手中。安全伴着幸福，安全创造财富。6.安全、舒适、长寿是当代人民的追求。重视安全、关心安全、为安全献力。

2002年第一个安全生产月主题：“安全责任重于泰山”2003年第二个安全生产月主题：“实施安全生产法人人事事保安全”2004年第三个安全生产月主题：“以人为本 安全第一”2005年第四个安全生产月主题：“遵章守法 关爱生命”2006年第五个安全生产月主题：“安全发展 国泰民安”2007年第六个安全生产月主题：“综合治理 保障平安”2008年第七个安全生产月主题：“治理隐患 防范事故”2009年第八个安全生产月主题：“关爱生命 安全发展”2010年第九个安全生产月主题：“安全发展 预防为主”2011年第十个安全生产月主题：“安全责任 重在落实”2012年第十一个安全生产月主题：“科学发展 安全发展”2013年第十二个安全生产月主题：“强化安全基础 推动安全发展”2014年第十三个安全生产月主题：“强化红线意识 促进安全发展”2015年第十四个安全生产月主题：“加强安全法治 保障安全生产”2016年第十五个安全生产月主题：“强化安全发展观念提升全民安全素质”2017年第十六个安全生产月主题：“全面落实企业安全生产主体责任”018年第十七个安全生产月主题：“生命至上 安全发展”经国务院批准，由国家经委、国家建委、国防工办、国务院财贸小组、全国总工会和中央广播事业局等十个部门共同作出决定，于1980年5月在全国开展安全生产月，并确定今后每年6月都开展安全生产月，使之经常化、制度化。980年开展的安全月活动是建国以来的第一次。这体现了党和国家对劳动者的安全健康的关怀，也是四化建设的迫切需要。1980年以前，由于种种原因，不少企业单位长期以来安全生产情况较差，伤亡事故多发，职业病严重。政府相关部门痛下决心，花大力气，采取有力措施，力争解决劳动保护工作中的问题，扭转伤亡事故和职业病严重的状况。

1、保障安全，落实责任2、增强安全意识，促进和谐发展3、提高全民安全意识，倡导安全文明风尚4、安全生产若不讲，事故麻烦在眼前5、违章事故在等你，遵章合家享天伦6、治理隐患，防范事故7、事故缘于疏忽，安全重在防范8、安全从身边做起，平安从你我做起9、关爱生命，安全发展10、全面贯彻新条例，保安全、抓节能、促发展11、把安全系在心，把平安带回家12、安全在你足下，生命在你手中2020年安全生产月活动主题标语13、生命至高无上，安全责任为天14、你对违章讲人情，事故对你不留情15、最安全的路，也是最快的路16、珍惜生命、勿忘安全17、交通安全靠大家，生活安宁连万家18、企业要图强，安全要跟上19、把握安全，拥有明天20、一切为了安全，安全为了一切，为了一切安全21、开展“安全生产月”活动，提高全民安全防护意识22、人人遵章守法，路路畅通平安23、关爱生命、安全发展24、安全第一，预防为主，综合治理25、入海之前先探风，入岗之前先练功

2021年安全月活动主题是消除事故隐患，筑牢安全防线。2021年6月是第19个全国“安全生产月”，为认真贯彻落实从根本上消除事故隐患，有效遏制重特大事故发生”的重要指示精神，推动全国安全生产专项整治三年行动安全风险隐患排查整治工作顺利开展。安全生产月的反思：“隐患治理年”不是年年都在做，可“安全生产月”每年都在搞。“隐患治理年”因为涉及到发展的经济命脉问题而最终使安全妥协于生产。安全生产月活动是1980年开始开展的，是当时党和国家对劳动者的安全健康的关怀，也是四化建设的迫切需要，我们开展安全生产月活动，不要忘记开展这个活动的初衷。更不要将安全生产月当作一场运动来开展，要做到实处，要有形有肉。安全发展，国泰民安，我们要月月都安全，天天都安全，时时刻刻都安全。“高高兴兴上班去，平平安安回家来”是多少家庭对亲人的关切。所以我们要视安全生产月活动为日常安全生产活动的一部分。安全生产月应是我们日常安全生产的一个缩影。只有这样，安全生产概念才能灌输进每个人的心中，安全生产活动才能融入每个人的日常生活和工作中。

国家安全日日手抄报国家安全日手抄报手抄报415国家安全日宣传手抄报内容三学生优秀手抄报全民国家安全教育日主题食品安全手抄报简单又好画食品安全手抄报简单又好画六年级全民国家安全教育日手抄报内容全民国家安全教育日手抄报内容第七个全民国家安全教育日手抄报内容国家安全教育手抄报内容415国家安全日宣传手抄报内容近日逸夫小学开展了国家安全教育主题系列活动之手抄报绘制活动国家安全日手抄报国家安全日手抄报模板图片-国家安全日手抄报.全民国家安全教育日手抄报内容415国家安全日宣传手抄报内容415全民国家安全教育日手抄报模板图片宣传反间谍法维护国家安全手抄报2020图片以坚持总体国家安全观为主题的手抄报国家安全手抄报全民国家安全教育日手抄报一等奖图片大全今年4月15日国家安全日的主题是什么？2023年国家安全教育日主题如下:2023年4月15日是第八个“全民国家安全教育日”,今年全民国家安全教育日的主题是“贯彻总体国家安全观,增强全民国家安全意识和素养,夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”。全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识,维护国家安全而设立的节日。2015年7月1日,全国人大常委会通过的《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定,每年4月15日为全民国家安全教育日。国家安全法确立全民国家安全教育日,其中最重要的实践意义,就是要动员政府和全社会共同参与到维护国家安全的各项工作中来。维护国家安全与每个人的切身利益密切相关,以人民安全为宗旨也是“总体国家安全观”的核心价值。只有人人参与,人人负责,国家安全才能真正获得巨大的人民性基础,也才能有坚实的制度保障。国家安全法设立全民国家安全教育日,是为了集中地向社会公众传播国家安全方面的知识,便于在短时间内起到良好的宣传效果,让更多的社会公众接触和了解到国家安全方面的法律知识,特别是懂得如何依法履行自身的维护国家安全方面的职责和义务。2023安全教育日活动主题是什么2023安全教育日活动主题是:普及安全知识,确保生命安全。2023年全国中小学生安全教育日宣传的主题如下:一、中学生乘车安全1、外出乘车不要乘坐低速载货汽车和三轮汽车、拖拉机、黑摩的等非客运车辆,不要乘坐超员车辆,预防和减少各种安全事故的发生。2、上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。3、待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。4、上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。5、乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。6、乘车时不要看书,否则会损害眼睛。二、中学生行走安全安全常识:指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。