培训师

　　培训师指能够结合经济发展、技术进步和就业要求，以及根据企业生产、经营需要，掌握并运用现代培训理念和手段，策划、开发培训项目，制定、实施培训计划，并从事培训咨询和教学活动的人员。下面是我整理的培训师的岗位职责，欢迎阅览。 　　培训师的岗位职责 篇1 　　岗位职责： 　　1、了解客户的具体培训需求; 　　2、根据市场调查，进行产品培训课件的资料收集 　　3、开发培训课题，编制培训教材，编写培训教案; 　　4、协助公司培训主管编制培训规划; 　　5、讲授培训课程，对学员问题进行答疑; 　　6、参与情景模拟式培训项目中所设定的角色扮演等工作; 　　7、设计培训评估体系并组织或协助评估培训效果。 　　培训师岗位要求 　　1、拥有专业的外表和较好的形象气质; 　　2、工作高效，能对客户产生一定的思维冲击和洗礼，帮助客户有效提升进步; 　　3、身体素质好，能适应经常性出差讲课; 　　4、擅长领域广泛，如团队建设、企业内部流程改造、沟通学、LT思维管理、执行力提升、个人激励、职业生涯开发和规划、成功学等; 　　5、严肃而不淡漠，善于与学员交流; 　　6、掌握一定的培训技能，能吸引学员的兴趣，提高注意力; 　　7、学无止境，有较强的自我提高意识; 　　8、拥有相关的从业资格证书。 　　培训师关键技能 　　专业能力 　　知识更新自我感知把握职业界限 　　个人能力 　　亲和力语言表达能力激励能力 　　培训师升职空间 　　培训师 → 导师 　　培训师薪情概况 　　学优￥3500.00 　　1年经验￥3600.00 　　2年经验￥4500.00 　　3年经验￥5500.00 　　培训师工作内容 　　1、做好岗前培训规划和计划，岗前培训课表制作，培训课程开发，确保岗前培训计划符合现场需求; 　　2、岗中培训需求调查分析，了解培训员工的现状及管理层对培训的期望，以此策划培训内容; 　　3、根据培训需求，编制培训课件，准备学习材料，收集与课程相关的资料、信息、案例、活动，深刻理解并整合培训内容，设计培训授课方式，确保培训内容的专业性与生动性，确保培训方式符合员工学习习惯。; 　　4、做好培训记录并跟进培训后的效果反馈; 　　5、分析总结培训工作，提出培训管理与课程完善的合理化建议，对培训效果进行评估并提交分析报告; 　　6、根据质控部及其他相关部门反馈的员工共性问题进行录音分析，并针对此类问题进行培训跟进培训后的效果反馈。 　　培训师的岗位职责 篇2 　　人员要求: 　　1、吃苦耐劳有奉献精神,学习能力与抗压能力强; 　　2、形象好、气质佳,性格开朗者优先; 　　3、有激情,有强烈的进取心,具备团队合作精神。 　　实习内容: 　　1、搜集培训信息,协助培训课件制作; 　　2、负责培训资料整理及培训数据的统计、分析; 　　3、协助各项培训的组织与实施; 　　4、协助完成各项培训项目的宣传及报道工作。 　　入职前景: 　　1、职位晋升途径培训助理、培训讲师、高级讲师、项目经理、区域总监等,培训中心每半年安排一次晋升考评; 　　2、可以和全国各省市的10多万名银行小伙伴们尽情交流,帮助他们成功; 　　3、培训中心的讲师团队是一支有激情、有活力、有梦想的专业队伍; 　　培训师的岗位职责 篇3 　　1.织好年度培训会议，并做好公司及各部门培训需求调查工作，会同上级主管共同确认需求; 　　2.根据培训需求调查结果，编制公司《年度培训计划》; 　　3.负责指导各相关部门贯彻并落实各项培训项目; 　　4.掌握需接受培训的人数和培训种类; 　　5.配合上级主管做好内部培训师培训组织和安排工作，并负责内部培训师培训效果评价的信息收集整理工作; 　　6.负责有关部门培训协议的起草、归档工作; 　　7.与各部门紧密沟通，开发培训课题，编制公司层面培训的培训教材(新员工企业文化等)编写培训教案; 　　8.负责督促外出培训员工及时提供受训各项资料; 　　9.按照ISO质量管理体系的要求，做好培训记录、培训考核的管理工作; 　　10.建立员工培训档案，配合员工自我开发，作好个人培训资料的存档; 　　11.编制、修订、完善员工培训办法，建立岗位职业发展方向，完善培训体系; 　　12.设计培训评估体系并将评估结果在公司内进行沟通，以使各部门能有针对性重新设计或调整。 　　培训师的岗位职责 篇4 　　职责描述: 　　1.熟练掌握听力学基础知识并能对公司内外的人员开展相关的培训; 　　2.熟练掌握公司各系列产品特性及其与各竞争对手产品的区别，并能对公司内外的人员开展相关的培训; 　　3.熟悉各系列产品的验配及调试，能独立开展助听器的验配及调试并能对公司内外人员开展相关的指导、培训; 　　4.按月制定并执行区域性的入店支持计划; 　　5.执行“用户联谊会”; 　　6.做好区培训记录，及时录入培训数据管理系统并加以管理并及时对培训过的验配师做电话回访，探寻培训需求以便开展后续培训; 　　任职要求 　　1.大学本科以上学历，医科专业或电子学专业背景，听力学专业优先; 　　2. 3年以上培训师工作经验。 　　3.娴熟的沟通能力; 　　4.良好的演讲能力; 　　5.关注客户需求; 　　6.愿意经常出差; 　　7.积极主动，具备跟进意识; 　　8.擅于持续性学习。 　　培训师的岗位职责 篇5 　　1、制订公司培训规划及制度、政策与流程。 　　2、负责培训工作具体实施及执行。 　　3、根据公司内部培训需求,开发培训课程、讲座、研讨、进行培训效果评估。 　　4、建立员工的入职、岗位技能、能力提升培训体系，建立员工培训档案。 　　5、组织收集、筛选、编写、制作各类培训教材和资料，建立公司培训资料库。 　　6、负责企业文化理念的宣传推广。 　　培训师的岗位职责 篇6 　　岗位职责： 　　1、在特定、专长领域内不断学习研究，根据市场需要设定系列培训课程； 　　2、根据不同行业、公司的培训需求的不同，有针对性的进行培训课程的开发和调整 ； 　　3、开发培训课程，编制培训课件和建立企业培训资料库； 　　4、讲授培训课程，解答疑难问题等； 　　5、撰写培训报告，反馈、评估培训效果； 　　6、运用各种培训方法和培训工具，讲授培训课程，实现培训目标。 　　任职资格： 　　1、本科以上学历； 　　2、两年以上本行业培训授课经验； 　　3、熟悉培训行业和企业培训体系构建及培训工作的相关流程； 　　4、熟悉相关业务，熟练使用现代培训工具，具备较强的企业分析能力和课程研发能力、良好的演讲能力； 　　5、富有激情，较强的亲和力和感染力、良好的文字和语言表达能力、沟通能力，思维敏捷； 　　6、熟练使用办公软件，可制作课件； 　　7、热爱培训咨询业，具有高度的责任感和工作热情。 　　培训师的岗位职责 篇7 　　职责描述： 　　1、配合产品经理，完成育婴师项目的课程设计与研发工作 　　2、配合产品经理，完成育婴师培训相关课程讲授 　　3、配合产品经理，完成相关宣传文案的制作 　　4、配合产品经理，完成部分课程服务工作 　　5、按时完成部门交代的其他工作 　　任职要求： 　　1、本科及以上学历 　　2、有学习过育婴师专业的专业知识 　　3、能进行育婴师项目课程培训工作，有育婴师授课经验为佳 　　4、高级（三级）育婴师+教师资格证 　　5、心理学专业、幼师专业优先 　　6、WORDEXCELPPT等办公软件操作技能 　　培训师的岗位职责 篇8 　　职位信息 　　1、负责销售人员、经销商、药店连锁的营养产品知识、销售技巧培训，区域内经销商讲师带教； 　　2、根据公司需要开展企业内训； 　　3、结合市场需要，能够独立完成营养指导资料及培训课件的编制，进行培训体系的搭建，根据情况优化培训流程； 　　4、为公司对外宣传、自媒体平台提供专业素材或内容评审； 　　5、协同市场销售部策划和组织相关市场活动，协助销售团队推动项目顺利开展； 　　6、作为公司线上运营项目专业顾问，提供专业化咨询与顾问服务，维护客户； 　　7、推荐符合客户需求的产品及正确的健康建议，为客户提供个性化营养健康方案； 　　8、传播公司口碑，提升品牌价值，维系客户关系。 　　任职要求： 　　1、有医药类、保健品类培训经验及会销相关工作者优先； 　　2、应届生无需工作经验，非应届生至少2年以上健康行业营养师、培训师经验； 　　3、营养师证、健康管理师证书（营养学专业的可选，其它专业必备其一）； 　　4、能适应出差。 　　培训师的岗位职责 篇9 　　岗位职责： 　　1、主要对已经落实好的"各政府部门、企事业单位进行应急能力培训，包括火灾预防、灭火、逃生知识、消防器材性能和使用方法的宣传和普及，消防疏散预案、消防灭火演练等工作； 　　2、同时在宣传中推荐本公司的应急包和国家正规消防产品，达到软件硬件同时配备； 　　3、让人民群众真正的认识消防、重视消防，从而提高安全意识，进而在单位、公共场所、家庭规范配置消防器材，真正做到防患于未然，对自身生命安全做一个有力保障。 　　岗位要求： 　　1、食品安全相关专业、预防医学专业、食品相关专业、食品检测专业本科学历； 　　2、有志从事食品安全咨询、指导、培训工作，工作认真负责、善于沟通、吃苦耐劳； 　　具备以下至少一项工作经验： 　　3、具有餐饮企业、食品生产、流通企业或认证咨询机构ISO9000、ISO22000、HACCP咨询、认证、审核等实际工作经验一年以上； 　　4、具有餐饮企业或食品生产、流通企业的食品安全管理岗位实际工作经验一年以上； 　　5、熟悉食品安全管理档案创建、审核，熟悉食品安全现场管理和审核； 　　6、具有餐饮企业、食品生产、流通企业或认证咨询机构、培训机构食品安全培训实际工作经验一年以上。 　　培训师的岗位职责 篇10 　　岗位职责: 　　1.负责储备店长培训项目的实施、考核、评估及培训结束后带店情况的追踪; 　　2.负责储备店长培训项目的总结反馈、优化改进、知识整理、课程上传; 　　3.协助提供店铺培训工具(店铺标准、案例、表单)的提炼及制作; 　　4.负责执行门店员工的到店辅导、门店检核等工作; 　　岗位要求: 　　1.统招本科及以上学历，年龄25-35岁。 　　2.有过带班培训经验优先。 　　3.性格开朗、沟通能力佳，能够吃苦耐劳。 　　培训师的岗位职责 篇11 　　1、认真执行公司各项规章制度和工作程序，严格服从执行上级指挥和有关人员的监督检查，保质保量按时完成工作任务。 　　2、培训部的所有物品出去，需领用人写书面通知单，培训部主管签名确认，收到通知方可放行。如须收回，保管人须后期跟进归还物品。 　　3、绝对尊重、服从公司上级领导的工作安排，每天不断总结工作情况，及时汇报情况。 　　4、认真填写每周的工作报表，有计划的安排每周的工作及月总结报表，并提出合理化的工作建议。 　　5、严格把守培训部教材，教案相关资料的安全、保密工作。 　　6、积极参加公司内部培训活动、努力钻研本职工作，不断提升。 　　7、主动提出合理化建议，定期向培训部经理述职，按时完成交办的其他工作任务。 　　8、妥善保管定期检查，培训部产品、仪器财物的维修，管理工作，如发现问题立即报告上级，并配合完善处理的工作。 　　9、每月定时理清手中所管理的账目，物品的库存准时交与财务核对，并报与部门经理。 　　10、负责学员产品、教材的购买、跟进，各种物品的借、还的办理工作。 　　11、负责培训部所有教室，责任人须每天检查门窗电源的关闭及卫生的管理工作。 　　12、随时洞察学员的动态，做好学员的监督管理、跟进等工作，严把学员流失率降至最底。 　　13、配合培训部其他老师，完成培训部的月业绩及解决一些业主提出的市场问题。 　　14、配合公司新产品开发的试用，并将试用后的感觉认真填写，提出合理化建议。 　　15、配合部门经理编写新推出品牌的项目设计、流程的制作、手法的创新。 　　16、负责协调各科毕业学员考试时间、批阅试卷、真实填写公司及业主学员的学习评语，并交到输送部门。 　　17、每月学员毕业后考核情况及定位汇总表交于人事行政部，并交于部门经理一份备档案。 　　18、随时调整学员心态，运用沟通技巧，观察学员对培训保持吸收能力，不断提高教学水平。 　　19、有关培训部具体事宜，尽量自己解决，重大事情须申请经理处理。 　　20、积极响应公司一切号召。 　　培训师的岗位职责 篇12 　　1、拟定培训计划，组织培训活动; 　　2、企业内训、销售人员培训、公司活动组织、入职培训; 　　3、营销系统员工的心态、技能、知识的培训 　　4、建立并完善公司培训体系、培训制度及相关流程; 　　5、根据公司战略开展培训需求调研，并制定年度培训计划; 　　6、指导各系统培训计划的实施及公司级培训计划的实施; 　　7、负责内部培训师队伍的建立、管理，外部培训机构的甄选和管理; 　　8、制定年度培训经费预算并对其进行管理; 　　9、建立培训档案，根据不同的培训内容及目的设计培训效果评估方式; 　　10、协助指导员工职业生涯发展规划，并创建适合其职业发展的培训课程。

培训师岗位职责 　培训师接触到岗位职责的地方越来越多，岗位职责是指工作者具体工作的内容、所负的责任，及达到上级要求的标准，完成上级交付的任务。制定岗位职责的注意事项有许多，以下是我帮大家整理的培训师岗位职责，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　培训师岗位职责1 　　1、织好年度培训会议，并做好公司及各部门培训需求调查工作，会同上级主管共同确认需求; 　　2、根据培训需求调查结果，编制公司《年度培训计划》; 　　3、负责指导各相关部门贯彻并落实各项培训项目; 　　4、掌握需接受培训的人数和培训种类; 　　5、配合上级主管做好内部培训师培训组织和安排工作，并负责内部培训师培训效果评价的信息收集整理工作; 　　6、负责有关部门培训协议的起草、归档工作; 　　7、与各部门紧密沟通，开发培训课题，编制公司层面培训的培训教材(新员工企业文化等)编写培训教案; 　　8、负责督促外出培训员工及时提供受训各项资料; 　　9、按照ISO质量管理体系的.要求，做好培训记录、培训考核的管理工作; 　　10、建立员工培训档案，配合员工自我开发，作好个人培训资料的存档; 　　11、编制、修订、完善员工培训办法，建立岗位职业发展方向，完善培训体系; 　　12、设计培训评估体系并将评估结果在公司内进行沟通，以使各部门能有针对性重新设计或调整。 　　培训师岗位职责2 　　1、及时做新产品的培训； 　　2、加强销售技巧、店铺陈列的培训； 　　3、完成公司授权范围内的其它培训工作； 　　4、收集来自培训受众对课程内容、形式、安排等方面的反馈； 　　5、每周拟定周培训计划，每月拟定月培训计划并做好周报、月报； 　　6、通过访店等形式收取本公司关于产品、销售、售后等方面的问题及时进行反馈； 　　7、了解竞品信息，并做到月更新相关竞品内容； 　　8、配合公司各部门的工作，安排好内部员工的日常培训工作。 　　培训师岗位职责3 　　1、为各地经销商提供产品培训、技术培训以及销售培训等综合性的培训服务，负责公司项目或产品的宣讲或介绍； 　　2、根据公司提供的相关资料制作培训课件； 　　3、负责公司新员工的培训及演讲； 　　4、撰写培训报告，反馈、评估培训效果并改进培训课件； 　　培训师岗位职责4 　　1、在特定、专长领域内不断学习研究，根据市场需要设定系列培训课程； 　　2、根据不同行业、公司的培训需求的不同，有针对性的进行培训课程的开发和调整 ； 　　3、开发培训课程，编制培训课件和建立企业培训资料库； 　　4、讲授培训课程，解答疑难问题等； 　　5、撰写培训报告，反馈、评估培训效果； 　　6、运用各种培训方法和培训工具，讲授培训课程，实现培训目标。 　　任职资格： 　　1、本科以上学历； 　　2、两年以上本行业培训授课经验； 　　3、熟悉培训行业和企业培训体系构建及培训工作的相关流程； 　　4、熟悉相关业务，熟练使用现代培训工具，具备较强的企业分析能力和课程研发能力、良好的演讲能力； 　　5、富有激情，较强的亲和力和感染力、良好的文字和语言表达能力、沟通能力，思维敏捷； 　　6、熟练使用办公软件，可制作课件； 　　7、热爱培训咨询业，具有高度的责任感和工作热情。 　　培训师岗位职责5 　　1、负责公司的内外部招聘：配合人力资源部部长进行工作分析，制定、完善各岗位的职务说明书，做好人力资源规划;完善公司的内外部招聘制度，做好人力资源信息的收集、整理、储备;负责制定、完善公司员工手册;负责制定公司的内外部招聘计划，发布招聘消息，并组织实施招聘;负责制定、完善面试组织程序及应聘者考核办法与标准;负责提出人员内部选拔、调动的建议，经批准后，组织实施;负责员工试用、转正的考核登记工作;主动与相关高等院校、人才交流中心等建立并保持良好的关系;负责招聘费用的控制。 　　2、负责公司人力资源的培训与开发：制定、完善公司的培训制度及相关细则，制定长期和短期培训计划;负责制定员工职业生涯发展规划;负责组织实施新员工培训、部门交叉培训、通用类外部培训和专业类外部培训;负责对各部门的内部培训给予指导;负责办理员工长短期教育的相关手续;负责对培训和教育的需求进行评估，对培训和教育的效果进行评估;负责与外部培训机构或培训师建立并保持良好的关系;负责培训、教育费用的审核与控制;负责将全体员工所参加的各项培训的名称、表现及成绩等内容记录汇兑成员工培训档案;负责员工职称评定，工人技能鉴定，特种作业人员操作证办理;负责收集外部培训、教育的各种信息;配合同事做好劳动合同管理的各项工作。 　　3、完成人力资源部部长交办其它各项任务。

如下所示：1、课程的选择上也可以加上实操性的东西。如：陈列、色彩搭配课就可以配上教具。让学员实际动手操作。这样可以增加课程的互动性，更有益于学员对抽象概念的具体理解。2、授课也是需要一定授课技巧，授课人有内涵，能将课件的内容充分的表达和传递给学员，增强培训授课的效果。建议可以让学员投票选出一部分比较喜欢的讲师，色后固定授课老师另外，也给我们的学员提出一点建议。3、本次培训的课程总体内容丰富，课堂氛围好。大家都有学习的热情，每次的课前小互动环境既放松了情绪又缓解了压力。课前小互动是值得推崇的培训环节，也能够让学员们认员。4、作为一名职能部门的员工，感觉培训课程内容多倾向于卖场销售的一线人员，有些课程内容与本职工作相关偏远，应该在培训时有针对性。可以课前了解员工的培训需求，然后制定培训计划并实施。5、提前下发课件教程资料，以免员工在听课过程中只注意笔记而乎略听课，这样可以帮助记笔记慢，文化基础弱的学员更好掌握学习的重点。对于一些课程需要加入实际案例进行分析。

企业培训师具备的素质可以分为三个方面：一、职业道德素质具体表现在忠诚于职业培训，喜欢本职工作。二、业务素质1、扎实的专业理论知识，过硬的专业技术，辅导学员进行实践的教练能力。2、具有丰富的教学组织和管理经验。3、掌握现代教育技术，并能运用仿真、模拟等教学手段开发课程教学和技能训练。4、具有鲜明的教改意识，能承担相应课程的开发、课程内容的改革和相关教材的编写。三、职业能力素质1、良好的表达能力和授课技巧。2、有丰富的实践经验。3、企业培训教学研究和经验总结能力。

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企业培训师的10种个人素质 　　导语: 虽然培训在企业一年的计划当中不如运营重要，但对于人力资源部门来说，对员工的综合提升和稳定团队却起着不可忽视的作用，但对于培训师的选择来言，也是有需要具备一些基本知识的。 　　 1、自我感知的能力。 　　虽然我们并不主张企业培训师要进行缜密的分析，但要成为一个成功的培训师，很明显需要有一定程度的自我认识和自我接受的能力。我们的自我感知能力越强，选择余地和自由就越多。与其他任何从事“帮助”他人的工作一样，能够意识到激励我们自己的因素是很重要。 　　 2、激励他人的能力。 　　企业培训师不能使被训练者做在他的生活中不能做或不愿意做的事情。培训师能够意识到被培训者的发展需要并激励他们认同自己的情感和价值观，为获得和实现他们的最高目标而努力。成功的企业培训师能激发被培训者内在的动力而不是使用外在的压力。培训师的信念是使被培训者发展自己的潜能。 　　企业培训师可以使被培训者克服任何妨碍达成其目标的障碍和限制。不是每个人生来都有激励他人的能力。一些人善于教育和支持他人渡过他们认为困难或痛苦的生活。成功的企业培训师激励和鼓励那些犹豫不决和失败的人勇于承担风险和建立安全网络。失败是一种反馈，是成长的机会。不愿意冒失败危险的企业培训师和被培训者会停滞不前。 　　 3、建立关系的能力。 　　企业培训师看起来应当是可接近的、友好的、值得信任的。他们把培训看做很重要的事。培训师必须是乐于助人的、有办法的、并且能充分地表达自己的想法。他们必须全神贯注于他们的任务并不计较得失。培训的成功很大程度上取决于企业培训师和被培训者之间的关系。 　　 4、变通的能力。 　　与有固定的课程安排的培训师不同，培训的日程表是灵活的。培训师与被培训者一起，确定优先考虑的事情和目标，并制定行动计划以实现行为的改变。然而，这一日程安排并不是固定不变的，出色的企业培训师能够调整日程并且进行“课外”培训以适应个人的不同需要。是对被培训者重要的事情（而不是对培训师重要的事）决定着日程安排。 　　 5、沟通的能力。 　　许多人在与合作者、同事和客户产生交流困难时常采用培训这种方式。还有一些人需要私人培训师帮助他们度过不同的过渡期，包括亲人关系或伙伴关系的困难期。培训师应该拥有广泛的人际交往和沟通的技能，并对他人的担忧表示出敏感和耐心。培训师要能够对被培训者移情，表现出对他的世界观、价值观、恐惧和梦想的赞同和理解。培训师要能够聆听，提出能激发热情的适当的问题，经常做出清晰的"、直接的反馈。重要的是，培训师必须愿意进行坦诚的交流，能够清楚地识别出不受欢迎的行为，而不要过于顾及被培训者的反抗情绪或担心使他们难堪或不喜欢。 　　 6、前瞻的能力。 　　培训意味着行动。自我剖析、洞察力和自我意识总是在行动中发生。如，我们如何达到某个目标或改变某种行为？被培训者会如何对待新观点？ 　　培训师不能只是停滞在培训开始时的状态，或是陷入对情感、目标的关注或对失败的害怕中。如果被培训者最初是不成功的，好的培训师能够让他们在保持活力的同时去寻找导致他们受阻和无效率的原因。培训师相信人们有足够的智慧、创造力和动力发展以取得成功、但是他们需要帮助来达到目的。 　　 7、控制的能力。 　　改变有时是痛苦的。不管最终的结果和益处如何，被培训者经常抵制改变，害怕他们在这一过程中会失去一些东西。培训是与发展、成长和变化相关的，培训师显示出的献身精神和毅力，以及关注于目标和行动计划的控制力，将最终带来其所期望的持久的行为变化。 　　 8、把握职业界限的能力。 　　培训不是对所有人都有效的灵丹妙药，不是所有人都适合被训练。选择被培训对象和建立培训师和被培训者之间的“良好配合关系”十分重要。一些人也许不适合学习和改变，所以培训师对他们也许不是最有效的方式。培训不可能对所有的人都是好东西，没有任何一个培训师无所不知或可以帮助所有人。好的培训师通常能够意识到他们的能力和局限。 　　 9、诊断问题并找出解决方法的能力。 　　培训师应该收集被培训者的有关资料，以便决定他们的特定需求。虽然评估和会谈的技巧可以通过学习获得，但一个成功的培训师会拥有一些特定的素质，这些素质使他们能够更有创造性地利用这些信息，诊断被培训者的问题所在，或提出令人振奋的解决办法。这些素质：真正了解所询问的问题；意识到什么是“错误”以及应该做什么；将理论运用于实际环境的能力；创造性一能提供新的观点和新的视角；独特的和新奇的解决问题的能力。 　　 10、从事商务的能力。 　　培训师不仅出售无形产品，他们同时还在推销自己。在一个竞争不断加剧的市场环境中，人们选择培训师的时候，不仅考虑培训师能否清楚地阐明他们自己的培训项目的必要性及特殊的益处，还要考虑他们所能提供的服务的质量。 　　为了成功地推销自己并在商业上取得成功，培训师要具有：事业心和对成功的强烈渴望，以自身和所提供的产品的强烈自信，具有成为自我开始者（selfstarter）的能力——使事情发生的能力，对于培训的“富有感染力”的热情，“能做好”的自信，有完成任务的精力、面对拒绝时的韧性和决断力，承担新的风险和挑战及进入未知领域的意愿，经常挑战自我并激励他们开发更新、更成功的销售战略的创新精神，对赢得新的业务的竞争性的渴望。作为从事人力资源开发的培训师，尤其是在“以人为本”的今天，应当具有上述素质。为了提高在这一业务领域内成功的可能性，未来的培训师应该检测自身的这些素质，找出自己的优势和劣势。 ;

1、自我感知的能力 　　虽然我们并不主张企业培训师要进行缜密的分析，但要成为一个成功的培训师，很明显需要有一定程度的自我认识和自我接受的能力。我们的自我感知能力越强，选择余地和自由就越多。与其他任何从事“帮助”他人的工作一样，能够意识到激励我们自己的因素是很重要。 　　2、激励他人的能力 　　企业培训师不能使被训练者做在他的生活中不能做或不愿意做的事情。培训师能够意识到被培训者的发展需要并激励他们认同自己的情感和价值观，为获得和实现他们的最高目标而努力。成功的企业培训师能激发被培训者内在的动力而不是使用外在的压力。培训师的信念是使被培训者发展自己的潜能。企业培训师可以使被培训者克服任何妨碍达成其目标的障碍和限制。不是每个人生来都有激励他人的能力。一些人善于教育和支持他人渡过他们认为困难或痛苦的生活。成功的企业培训师激励和鼓励那些犹豫不决和失败的人勇于承担风险和建立安全网络。失败是一种反馈，是成长的机会。不愿意冒失败危险的企业培训师和被培训者会停滞不前。 　　3、建立关系的能力 　　企业培训师看起来应当是可接近的、友好的、值得信任的。他们把培训看作很重要的事。培训师必须是乐于助人的、有办法的、并且能充分地表达自己的想法。他们必须全神贯注于他们的任务并不计较得失。培训的成功很大程度上取决于企业培训师和被培训者之间的关系。 　　4、变通的能力 　　与有固定的课程安排的培训师不同，培训的日程表是灵活的。培训师与被培训者一起，确定优先考虑的事情和目标，并制定行动计划以实现行为的改变。然而，这一日程安排并不是固定不变的，出色的企业培训师能够调整日程并且进行“课外”培训以适应个人的不同需要。是对被培训者重要的事情（而不是对培训师重要的事）决定着日程安排。 　　5、沟通的能力 　　许多人在与合作者、同事和客户产生交流困难时常采用培训这种方式。还有一些人需要私人培训师帮助他们度过不同的过渡期，包括亲人关系或伙伴关系的困难期。培训师应该拥有广泛的人际交往和沟通的技能，并对他人的担忧表示出敏感和耐心。培训师要能够对被培训者移情，表现出对他的世界观、价值观、恐惧和梦想的赞同和理解。培训师要能够聆听，提出能激发热情的适当的问题，经常做出清晰的、直接的反馈。重要的是，培训师必须愿意进行坦诚的交流，能够清楚地识别出不受欢迎的行为，而不要过于顾及被培训者的反抗情绪或担心使他们难堪或不喜欢。 　　6、前瞻的能力 　　培训意味着行动。自我剖析、洞察力和自我意识总是在行动中发生。如，我们如何达到某个目标或改变某种行为？被培训者会如何对待新观点？培训师不能只是停滞在培训开始时的状态，或是陷入对情感、目标的关注或对失败的害怕中。如果被培训者最初是不成功的，好的培训师能够让他们在保持活力的同时去寻找导致他们受阻和无效率的原因。培训师相信人们有足够的智慧、创造力和动力发展以取得成功、但是他们需要帮助来达到目的。 　　7、控制的能力 　　改变有时是痛苦的。不管最终的结果和益处如何，被培训者经常抵制改变，害怕他们在这一过程中会失去一些东西。培训是与发展、成长和变化相关的，培训师显示出的献身精神和毅力，以及关注于目标和行动计划的控制力，将最终带来其所期望的持久的行为变化。 　　8、把握职业界限的能力 　　培训不是对所有人都有效的灵丹妙药，不是所有人都适合被训练。选择被培训对象和建立培训师和被培训者之间的“良好配合关系”十分重要。一些人也许不适合学习和改变，所以培训师对他们也许不是最有效的方式。培训不可能对所有的人都是好东西，没有任何一个培训师无所不知或可以帮助所有人。好的培训师通常能够意识到他们的能力和局限。 　　9、诊断问题并找出解决方法的能力 　　培训师应该收集被培训者的有关资料，以便决定他们的特定需求。虽然评估和会谈的技巧可以通过学习获得，但一个成功的培训师会拥有一些特定的素质，这些素质使他们能够更有创造性地利用这些信息，诊断被培训者的问题所在，或提出令人振奋的解决办法。这些素质：真正了解所询问的问题；意识到什么是“错误”以及应该做什么；将理论运用于实际环境的能力；创造性——能提供新的观点和新的视角；独特的和新奇的解决问题的能力。 　　10、从事商务的能力 　　培训师不仅出售无形产品，他们同时还在推销自己。在一个竞争不断加剧的市场环境中，人们选择培训师的时候，不仅考虑培训师能否清楚地阐明他们自己的培训项目的必要性及特殊的益处，还要考虑他们所能提供的服务的质量。为了成功地推销自己并在商业上取得成功，培训师要具有：事业心和对成功的强烈渴望，以自身和所提供的产品的强烈自信，具有成为自我开始者的能力——使事情发生的能力，对于培训的“富有感染力”的热情，“能做好”的自信，有完成任务的精力、面对拒绝时的韧性和决断力，承担新的风险和挑战及进入未知领域的意愿，经常挑战自我并激励他们开发更新、更成功的销售战略的创新精神，对赢得新的业务的竞争性的渴望。作为从事人力资源开发的培训师，尤其是在“以人为本”的今天，应当具有上述素质。为了提高在这一业务领域内成功的可能性，未来的培训师应该检测自身的这些素质，找出自己的优势和劣势。

1、自我感知的能力。　　虽然我们并不主张企业培训师要进行缜密的分析，但要成为一个成功的培训师，很明显需要有一定程度的自我认识和自我接受的能力。我们的自我感知能力越强，选择余地和自由就越多。与其他任何从事“帮助”他人的工作一样，能够意识到激励我们自己的因素是很重要。 　　　2、激励他人的能力。　　企业培训师不能使被训练者做在他的生活中不能做或不愿意做的事情。培训师能够意识到被培训者的发展需要并激励他们认同自己的情感和价值观，为获得和实现他们的最高目标而努力。成功的企业培训师能激发被培训者内在的动力而不是使用外在的压力。培训师的信念是使被培训者发展自己的潜能。企业培训师可以使被培训者克服任何妨碍达成其目标的障碍和限制。不是每个人生来都有激励他人的能力。一些人善于教育和支持他人渡过他们认为困难或痛苦的生活。成功的企业培训师激励和鼓励那些犹豫不决和失败的人勇于承担风险和建立安全网络。失败是一种反馈，是成长的机会。不愿意冒失败危险的企业培训师和被培训者会停滞不前。　　3、建立关系的能力。　　企业培训师看起来应当是可接近的、友好的、值得信任的。他们把培训看做很重要的事。培训师必须是乐于助人的、有办法的、并且能充分地表达自己的想法。他们必须全神贯注于他们的任务并不计较得失。培训的成功很大程度上取决于企业培训师和被培训者之间的关系。　　4、变通的能力。　　与有固定的课程安排的培训师不同，培训的日程表是灵活的。培训师与被培训者一起，确定优先考虑的事情和目标，并制定行动计划以实现行为的改变。然而，这一日程安排并不是固定不变的，出色的企业培训师能够调整日程并且进行“课外”培训以适应个人的不同需要。是对被培训者重要的事情（而不是对培训师重要的事）决定着日程安排。　　5、沟通的能力。　　许多人在与合作者、同事和客户产生交流困难时常采用培训这种方式。还有一些人需要私人培训师帮助他们度过不同的过渡期，包括亲人关系或伙伴关系的困难期。培训师应该拥有广泛的人际交往和沟通的技能，并对他人的担忧表示出敏感和耐心。培训师要能够对被培训者移情，表现出对他的世界观、价值观、恐惧和梦想的赞同和理解。培训师要能够聆听，提出能激发热情的适当的问题，经常做出清晰的、直接的反馈。重要的是，培训师必须愿意进行坦诚的交流，能够清楚地识别出不受欢迎的行为，而不要过于顾及被培训者的反抗情绪或担心使他们难堪或不喜欢。

1、四川交通职业技术学院四川交通职业技术学院是四川省唯一一所公办全日制交通类高职院校，隶属四川省交通运输厅；入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划、国家优质专科高等职业院校、国家示范性高等职业院校、四川省优质高等职业院校建设计划立项建设院校、国家首批现代学徒制试点高校。2、山东交通职业学院山东交通职业学院（Shandong Transport Vocational College）由一所山东省人民政府举办的全日制公办普通高等学校，2010年被中华人民共和国交通运输部确立为交通职业教育示范院校，并入选山东省示范性高等职业院校。2015年入选国家首批现代学徒制试点单位。2017年09月26日，学校被评为第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位。3、天津铁道职业技术学院天津铁道职业技术学院是经天津市人民政府批准成立、教育部备案的全日制公办普通高等职业院校，学院是铁路总公司高速铁路技术培训基地、铁路机车司机培训考试基地、坦赞铁路高级技术人员培训基地、建设行业技能型紧缺人才培养培训基地。4、天津交通职业学院天津交通职业学院始于1953年。2002年3月，经天津市人民政府批准将原天津市交通局直属的4所学校整合，组建成立天津交通职业学院，隶属于天津市交通（集团）有限公司。学院占地面积800余亩、建筑面积20余万平方米、在校生9000余人。5、南京交通职业技术学院南京交通职业技术学院（Nanjing Communications Institute of Technology）是公办全日制普通高等学校，隶属于江苏省交通运输厅。学院创办于1953年，2001年独立升格为高等职业院校。学院是国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校、江苏省高技能人才培养示范基地，是江苏交通运输职业教育集团理事长单位，是江苏省高等教育综合改革试验区建设试点院校。

中国形象礼仪行业风尚圈拥有国内最完整的形象礼仪培训系统，已开发完成25个独立的考试模块，与美国、法国、日本等发达国家均已建立了学术互动和交流机制，指导并带领全国77家培训基地一起承担中国形象礼仪培养和就业指导工作，十几年来，共向社会输送了2万名优秀形象礼仪师。礼仪培训师证书需要经过五分钟的模拟演讲考试，考试通过后，由中国形象礼仪行业风尚圈颁发注册礼仪培训师资格证。

礼仪培训师证书很多人都问我礼仪培训师这个证有什么用？以后能做什么？我给大家统一解答：1u20e3，可以给个大企业集团的员工进行员工礼仪培训（新员工入职、员工礼仪培训，酒店员工礼仪等等）2u20e3，可以在高校给学生进行培训（空乘专业、高铁专业，应届毕业生入职前礼仪指导等等）3u20e3，礼仪培训师机构任职好处：1u20e3、应聘面试时的加分项2u20e3、公司的后备储蓄人才3u20e3航空公司的礼仪培训教员应聘还有不懂的 大家来咨询总之好处多多

培训师这个行业的薪酬是比较高的，平均一个月1万元左右；职业培训师一般有两种就业前景，一种是在大企业的人力资源部负责员工的培训，相对稳定，还有一种就是通过自己的人际关系在培训市场上打拼，给一些企业做大型的会场培训，这种相对自由。

学习了秋叶大叔的这篇文章。我认为要迅速切入培训师这个行业，需要有非常丰富的经验积累。主要有以下三个方面。 第一，在某一个领域要有很好的专长，有丰富的实战经验。一般都会有三个评判标准，看着圈子里面对你的认可度。 1.你给一帮不认识你的人去讲课，讲完后，大家都说你讲得好。 2.你刷过一批500强企业，hr他愿意在请你来。 3.你跟一些培训公司合作，培训公司还愿意推你的课。 线下课和线上课差别很大，线下课面对任何提问你要都能随机应变，灵活应对，否则以后就做不下去了。线上课你就可以当作没有听见，没有看见。 第二，你要非常了解客户需求。 客户一般分为企业客户TOB和个人客户TOC，对于企业客户，你要知道企业领导的痛点，针对痛点去培训，而不是看企业员工需要哪方面能力。对于个人客户，你只要把握两点就可以了，赚钱，和让他更加幸福快乐。 第三，你要有很好的准备。 1.你的身体状况怎么样，半天能不能保持正常的站资，一天，两天呢。 2.你是否能保证80%的人喜欢听你的课。 3.你有没有给国企，外企，政府机关，学校等机构上过课，了解他们受众的不同特点。 4.你对自己的同行了解多少，他们的课件和内容跟你的不同，你与他们相比有哪些优势。 最后要时刻记住：客户的购买不是半天的付费，而是你前半生的积累。没有哪个培训师开始就非常厉害，唯有不断积累，成长，才能成为一个合格培训师。 我是致力于提高公众表达能力的演讲教练。如果你也喜欢公众表达，可以开尽情来链接我。

一、转型前的准备工作 在进行转型前，首先要结合自身的情况，对自己的性格、优点、缺点进行分析，看自己是否符合做培训师工作。做培训师工作看起来是件很体面的工作，其实里面的艰辛只有亲身体会了才能感受到。培训师有时要经常熬夜编写培训讲义、制作课件，有时要一连几天站在讲台上进行培训，面临着巨大的压力，而且要不断的学习，如果自己对这些情况望而止步，那就最好不要选择这个职业。ue5e5ue5e5确定了自己符合做培训师后，就要学习培训师的专业知识。如果一个人没有培训师的从业经验，又没有专业知识，想从事培训师工作简直是天方夜谭。那么如何学习到培训师专业知识呢？学习的途径很多种，因此我们首先要对培训师的基本情况有个了解。培训师学习共分为6大模块：培训专业知识、编写教材、制作课件、培训表达技巧、培训评估、培训基本工具的使用（包括PPT、PDF、Flas等）。在了解了培训师的工作内容后我们就要有针对性的开始学习了。学习的具体模式可以采取如下形式进行：1、购买培训师管理专业书籍，自己啃书学习。看书是获得知识最快的途径，尽管是最笨的办法，但是也是最有效的办法。充分掌握了知识，以后做了培训师会得心应手。2、参加培训师培训。通过这样的学习可以进行系统的培训，很多在职人员也都选择这样的方式进行充电。3、上网方便的人可以经常关于培训师的专业网站、加入培训师QQ群，使自己在转型前融入到这样的氛围中去，在网络上有丰富的学习资源，要善于利用网络。通过搜索引擎可以把自己的疑问寻找到，同时寻求到解决的方法。4、结实几位培训师专业人士，经常与他们沟通，向他们学习。每个人如果时间允许，都喜欢分享自己的工作心得。5、购置培训师的学习软件、光碟。这样的学习可以让自己以极少的成本学习到培训师大师级人物所传授的知识，而且形象生动，对于在职人员是个不错的学习模式。二、培训师应该掌握的知识1、企业管理知识。应该掌握一定的企业管理知识。加强学习企业管理方面的知识，因为培训师管理本身就是一个管理工作，要善于利用各种管理技巧才能把培训师管理工作做好。2、心理学知识。人是最复杂的动物，心情连自己有时都很难控制，掌握了一定的心理学知识，就能把握学员的心里状态，使培训得到顺利开展。3、普通话。要学会掌握标准的普通话，而且要善于利用语调语音来掌握培训。4、运营知识。要知道如何推销自己，推销自己的课程。三、转型的几个途径1、内部转岗。在掌握了专业知识后，可以试着向公司领导申请转到培训师。那么申请书的好坏直接影响着成功与否，因此申请书一定要写的恳切，并表明自己强烈的愿望。当然内部转岗的前提是公司领导认可你现在的工作，因此在现有的工作中做出成绩，获得领导的赏识。2、直接去应聘。在应聘时，所学的专业知识就显得非常重要，要不对方问几个问题后就知道你的底子了。在应聘前一定要做好相当充分的准备，了解对方的公司，了解工作内容。3、在现有的岗位上申请一部分培训师工作内容，在现有单位主动申请参加公司的培训工作，为日后的转型积累工作经验。4、做培训师的助理。这是最容易转型的一种途径，通过跟培训师一起去授课，可以临场学习培训师如何表达，如何互动等技巧，同时由于参与帮助培训师制作课件，可以很快熟悉专业知识。5、让朋友推荐。如果你有丰富的工作经验，良好的表达沟通技巧，可以试着让朋友推荐去培训公司做兼职培训师。前提是你要准备好一份有吸引力的培训师简历，再准备上相关自己擅长的课程大纲。6、寻找一家培训经纪公司或者培训经纪人合作。通过专业的培训经纪公司或者培训经纪人来推广自己。这样可以使自己把心思专门放在培训上，至于培训外联、推广等事宜可以由培训经纪公司或者培训经纪人来负责，由他们去联系培训公司、企业，而且他们具备非常专业的包装推广经验。这针对哪些有丰富工作经验的人士来说是种非常好的转型途径。四、转型成为培训师的几点注意事项1、心理上要作好受穷的准备。任何一个培训师在开始的时期，由于知名度小，讲课经验不丰富，可能前期接单的机会少，而且课酬也不高。如果你打算成为一名专职培训师，那么就好做好受穷的准备。做培训师也和创业一样，前期可能有很多的困难，必须要有较强的心理承受能力。或许你接了个企业的单，有上10万，那么你一年的生活可以不愁了，此时时间是大把的有，书也可以尽情的读，生活很逍遥。如果你没有一定的积蓄，那么就请不要辞职现在的工作，等以后有了一定的知名度，接单机会多了后，再考虑成为一个专职培训师。2、用心准备一份有吸引力的培训师简介。这和应聘简历有所区别，更侧重的是你的实战经验，而且实战经验又要和自己的主讲课程相符合。一般最少要注明自己曾经培训了哪些企业，在哪些公司任职过，取得过什么重大的成绩。简而言之，至少要有荣誉、成绩、授课风格、主讲课程、服务过的企业这些部分。当然也要适当的包装，但是牛皮不要吹大了，要不容易露出马脚的。3、准备写一本书。书是最好写的，天下文章一大抄，只要用自己的语言表达流畅就可以了，试想一下，做一天8小的培训，说话的时间至少5小时，语速每分钟300字，那一天下来就可以说90000字，整理成一本200页的书是绰绰有余呀。所谓开山立派，总要有一点绝活或看家本领，才能在险恶江湖立足啊。通过写书的过程，也可以使自己的经验变得更加系统条理化，而且也便于宣传自己，书出版后，会取得很好的宣传效果。4、准备学习自我推销。酒香不怕巷子深，这个道理尽管很实在，可作为培训师行业，如果不去自我推销，谁又知道你的实力呢？正所谓，好东西也需要吆喝。如果你的长处不在于自我推销，那么你要和别人合作，可以与专业的培训经纪人合作，让他们去给你推销，总之，推销是培训师必不可少的一项工作。5、准备好行头。包括笔记本电脑，激光笔，男士要名牌西装3套以上和相配的衬衣，皮鞋，领带等，手表，小铃铛，超过500元的笔，女士也一样，出来混别太寒酸。试想一下，培训师连笔记本电脑也没有，这样无形就掉了自己的身价。我们做培训的终归是商务领域，不一定要是名牌，但一定要整洁得体。最好还要有自己的培训经纪人或者助理，让培训经纪人或者助理处理一些外联或者培训其余的事情，培训师安心做好自己的培训，这也显示了一个培训师的专业水平。

通常指在某一领域具有专业知识和经验的人，通常与学生建立长期的关系，提供指导、支持和建议，帮助他们发展职业或个人成长。培训师通常是专门的教育者，他们设计和实施培训，帮助员工获得特定技能和知识，以提高其工作绩效。老师通常是学校或大学的教育者，教授学科知识和技能，帮助学生获得学术成就和知识。教练通常是在体育或其他领域具有专业知识和经验的人，他们组织训练课程，帮助人们提高运动技能和挑战自我。总的来说，这些角色都是为了帮助他人发展和成功，但是主要的区别在于他们的专业知识和经验领域，以及提供的支持和指导方式。

有网友（梨花带雨）留言,垂询我关于培训师的问题,前阵子忙于河北省企业联合会培训大讲堂,未能及时回复,先致歉意。 关于如何成为一名优秀培训师，笔者只是浩瀚的培训师队伍中的一名，绝不敢托大，比我水平高的太多，谨将我多年从事培训职业的一些心得奉上，一来希望对您有些帮助，二来也算是一个梳理。 我认为，要成为一个优秀的培训师，要把握好如下几点： 第一，是梦想还是想法首先要对自己成为培训师的愿望强烈程度做一个评估：你了解这个职业吗？这个职业的生存状态和工作状态如何？你真的要从事这个职业吗？这仅仅是一个想法还是一个愿意为之奋斗的梦想，这个问题搞不清楚，就不要轻易下抉择，决策成本和纠错成本往往成反比，而昂贵的往往是时间成本。要知道培训师这个职业有个特点，大多数人都要有一种苦行僧的精神和经历，而这种经历往往是痛苦的,要有这种思想准备。有的朋友想转行成为培训师仅仅是因为看到培训师飞来飞去光鲜亮丽的表面，却不知道为了讲好一门课程背后需要付出无数的心血。 第二，如何看待天赋应该说，老天爷对大部分人是公平的，尤其是一个人的气质与天赋，有的人天资聪慧，却缺少坚持，有的人讷于表达，却内心细腻。其实每一种气质的人都一定有其最擅长的领域，我一直认为，一个人要想成功，一定要取长补短，取长就是发挥长处，补短就是改善弱项。就培训师这门职业而言，如果你天生就具备传道、解惑的冲动和演讲的天赋，那么恭喜你，你可能要比别人少走很多的路。但是如果你不是一个特别愿意表达，或者不是一个特别具备感染力的讲话者，你要对此有一个清醒的认识，你可能需要多付出几倍的精力去弥补这个短板。例如，让一个从小就缺乏自信的人变成一个激励别人的高手，这需要一个漫长的过程。 第三，勤学苦练，一个都不能少活了千年的人是神仙，传了千年的话是经典，老祖宗一个“勤学苦练”就把为人做事之道概括的严丝合缝，要成为一个优秀的培训师，同样就要时刻记住这句话，下面是我对每一个字的理解： 、勤要脑勤、嘴勤、手勤,要勤于思考、勤于总结和归纳，生活中处处有智慧，事事皆学问，当你专注于某一个领域的研究和培训，你会从生活点滴中得到很多灵感，你要具备发现这些灵感和进行归纳的习惯。光记下来还不行，还要用嘴说，把它变成你的观点，并且能够启发别人，一遍说不好五遍，五遍不行十遍，总有一天会说好，曲不离口就是这么个道理。手勤就是要多查资料，多记录，好多灵感稍纵即逝，身边要随时有笔，有了好的思路迅速记录下来，然后与自己的课程相融合，才能让素材越来越多，最终做到信手拈来。 、学培训师的天职是传道授业解惑，你必须对这个职业特点有一个清醒的理解，他的价值体现过程是这样的：发现问题-解决问题-总结规律和观点-传授与启发别人-继续总结观点，这个过程应该是一个闭环，而贯穿这个环节的最重要的要素就是学习力。谁都不会否认，培训师是最需要学习的一个群体，学习的内容包括知识、演讲技巧、现场控制能力等，很难想象一个没有学习力、只喜欢闭门造车的人会有多大的造诣。所以说，学习力是极其重要的。 除了学习之外，更高一个层次的就是还要悟，学而不思则罔，就是说如果只学习而不思考的人会迷茫，今天认同这个观点，明天认同另一个观点，最终会迷失掉自己，成为鹦鹉学舌。所以说要思考、提炼，要悟出自己的观点，才不会在知识的汪洋大海而随风飘泊，这才是学习的真正目的。（可以参考我另一篇博文：王瑞刚论培训师的五层境界）、苦要能吃苦,甚至要有一种苦行僧的精神,培训师要学会在两种情境之间切换,一种是授课期间的沟通之酣,一种是面对自己的孤独,而孤独恰恰是最难以忍受的,但是孤独也是最必不可少的,没有孤独就没有思考,一个负责任和有深度的培训师,必须要学会忍受孤独直至让孤独思考成为一种习惯,才能保证思想的含金量。 、练练习，培训师是老师，更是一名演员，要透过你的语言和肢体让大家接纳并感悟，第一个要做的就是要让你的表演有吸引力，大多数的培训师都要通过大量的练习才能达到职业化的水平，细节到一个小小的手势，经过练习和未经雕琢都回有很大不同。我的办法就是笨鸟先飞，捉住买一个机会去联系，把身边的每一个人都当作你的听众来练习，哪怕别人说你疯魔，不疯魔不成佛嘛。 第四 具备一颗勇敢的心最后，培训师还要有一颗勇敢的心，表现在两个方面：一个是对自己要勇敢，要有否定自己、不断更新的狠劲，要随身带一面镜子，不时拿出来照照自己检查毛病，把自己永远调整到最合适的状态，这个过程是非常痛苦的，尤其是上了一些年纪的人，因为多数人的典型状态就是清楚自己的毛病但是永远不改，培训师则不可以，没有这股子狠劲，就别干这个职业。 另一个方面是要敢于从别人那里照镜子，这个就更加考验自己了，大多数人越老自尊心越脆弱，别人稍有微词便火冒三丈，做培训师的不光要能够接纳别人的挑剔，还要主动请求别人给自己挑毛病，敢于把自己的毛病晾出来，那怕这个过程会很疼，会冒汗也要忍住，谁让咱们干的是传道授业解惑的事情呢，总要先把自己修练好了不是！ 说了这么多，都是本人的一些切身感受，不知道对这位朋友是否有帮助，也请大家多指教，共同进步。 祝好！------中层管理和执行力培训师王瑞刚 于2010年秋标签：王瑞刚 培训师素养 执行力培训

1.有足够漂亮的职业和教育背景世界500强，著名国字头，四大等等从业经验已经不算牛掰。如果你有业务经验，你是从底层干出来的；如果你有创业公司创业经验；如果你有自己开公司做老板的经验；你就比别人值钱。教育背景同样非常重要。作为培训人，你的教育经历，你获得的证书，是一种对你专业能力的证明。AACTP，生涯规划师，我走在努力让自己获得各类证书和学历的路上。2.有自己的特色在现在的培训行业，有很多的独立培训师。企业里负责采购课程的培训部门负责人，往往不是看你培训次数的多少，你的教育背景，而是看你的授课风格和擅长的领域是否符合企业的要求。企业内部的课程采购者，往往希望课程既能有干货，又显得高大上，又能落地，又能让员工点赞。在这样的情况下，所以你深耕自己的优势领域。让自己行程独特的风格和标签，那么一旦相应客户有这方面需求，就会首先想到你。比如，做生涯规划培训的王鹏老师，深耕企业员工生涯规划，各种生涯类培训项目分分钟上门。3.小步快跑，不断迭代ufeff我们一开始开发出来的课程，现在看来，会觉得特别水，特别可笑。但是要的就是效率，快速开发出自己的最小可行性产品，然后拿到市场上去看效果。比如一个课程，先开发一个试听课1次40分钟。试听课结束后，看看反响，如果反馈不错，开发线下大课和线上训练营就可以提上日程了。4.ufeff自律一个自由培训师是非常自律的。因为要让自己的课程不断迭代，因为要不断改变思路，不断开发新课程。所以要不断学习，不断尝试。我的一个自由培训师大哥，平均一年读书209本，参加别人的培训20次，自己讲课100天。年收入130万，这简直是一个战士。自由培训师并不是自由，而是全部时间由自己掌控。虽然没有上下班高峰期，也没有领导指手划脚，但是你必须全身心的坚持，把自己的精神力和体力都用在专业能力提升上。

一 培训师这个职位有没有前途,应该如何提高自己的培训技巧 一般说来培训师这个岗位是比较受人尊重的，也是一家企业不可或缺的。从职业发展规划来看，可以往两个方向发展： 1、职业培训师：即专门讲公开课和企业内训课程，不仅仅服务于单一一家企业 2、企业内训师：即一般的企业内部负责构建培训体系，组织内外部培训的岗位。 其中前者需要强大的功底和控场能力，还要有专业的包装，课程最好是独一无二或者有很强竞争力的，否则发展会非常困难。 而后者则可以通过模仿和学习，来提升自己的功底，并不要求自己的课程是独一无二的，可以往培训经理，职业培训师，或者人力资源总监方向发展，看各人的基础。 如果想要往培训师方面发展，建议还是需要多看视频，多看书，多练习演讲技术，当然，如果能够有自己的人生经历或者阅历的案例来丰富整体课程的内容就更好了。前期可以报一个TTT（培训培训师）的班学习一下培训的规则、课程的设计、讲师的发音吐字等等，争取在最快的时间内练习出一门自己能够独立承担的，拥有自身特色、风格的课程来。 二 我准备换工作，请问企业管理咨询公司的销售和中国人寿的培训讲师，这两份工作哪个更有发展前途 你换工作无非是想提高自己的能力，销售和培训讲师都很好，关键是你在这两个岗位上准备学到什么东西，提高自己什么能力。 销售也是连自己的嘴皮功夫，培训师更是这样，因为这两个工作都是需要不断学习积累知识的工作，个人认为并不矛盾。 三 毕业两年，男生在一家大型企业做企业培训师，想请问一下培训师的发展前景如何 每个岗位都有发展的空间，关键在什么地方？是金子总能发光，前提是必须有光照射到！有的企业很重视培训、人才梯队建设等相对来说那在这里发展空间比较大；有的企业甚至不能说是企业，他们只是商人，在这样的机构就很难有什么前景！不过现在很多企业还是把培训提升了 所以呢前途 钱途都是有的。我在深圳做培训，现在深圳一般培训专员3-5K、主管4-7K，经理5-12K每月吧 以上是个人意见，希望能给您提供支持！谢谢！ 四 在一个不太正规的公司做培训师助理有前途吗 如果你年轻，你有前途；如果你要前途，你有前途；但必须知道自己的方向和自己适合做什么；前途很多时候不是别人给的，是自己奔出来的；在考虑前途这个问题时常问的问题有： 我是谁？（认识自我） 我想要什么？（目的） 我要去哪里？（方向目标） 我怎么去？（方法举措） “不太正规”是什么意思？目前中国“正规”的培训公司什么样、有几个？从“正规”中学固然好，但从“不正规”中是否能学习、成长却全靠自己的判断、选择和努力了； 祝你前途似锦！ 五 在教育培训机构当老师有前景吗 在教育培训机构当老师有前景， 教培行业是永远的朝阳行业;从职业前景上看，老师的前景一定会随着行业的发展越来越好--但个体之间的分化会非常非常大。 1、艺术培训受近几年艺术文化的影响，不管是选秀节目、各种演出还是各种聚会，在这些新事物的推动下大放异彩。现在的小孩几乎就没有不会才艺的，比如舞蹈、绘画、钢琴等样样精通。在这样的市场大环境下，艺术老师的需求量非常大。 4、技能培训在中国就业压力越来越大、就业越来越难的情况下，大学生拥有技能反而比学历更实用，而且学好的话可以拿到稳定的工资。 (5)做培训师有前途吗扩展阅读： 注意事项 1、教育培训行业教师人员目前呈现年轻化特点，基本在35下岁一以下。有 *** ，有干劲。所以当渐渐衰退的时候，如何保持一颗年轻的心很重要！ 2、独自去阔土开彊，有可能成为高级管理人员……这的确是一个暴利行业，只需要学生喜欢，家长看到想要的效果！做培训老师就成功了！ 六 户外运动培训师有前途么初级和中级，高级的区别是什么 很有前途！我是武汉奥特拓展技术开发有限公司的，现在户外运动培训师比较急缺，只要你开朗，对拓展项目比较了解，其实还是比较好找这方面的工作的，你可以上网看下我公司的网站！ 七 #培训部经理#大家觉得培训师有前途吗一开始很向往，后来感觉很多家公司基本不重视 对培训的重视，是对企业未来的重视，是对传承的重视。如果希望自己的培训职涯有前途，寻找大型企业或直接对话企业老板询问。道同才能共存 来自职Q用户：刘先生 是啊，确实如此，一些公司忽略了培训的作用，狭隘的认为培训结束，培训师使命结束，培训师是销售过程中不可缺少的一环，内部培训和客户培训都应该是定期的，产品记忆是渐进的遗忘过程，需要定期更新记忆，同时更新课件，也是市场监察的一部分，老总们总是埋怨业务人员工作不利，他们忘了或者根本不清楚培训师的真正作用！ 来自职Q用户：张先生 八 代理商培训师有前途吗 我觉得现在的餐饮学好了更有发展前途的呢，现在的话，学习一个川菜，学好了工作也好找，如果通过学校的话，推荐到好的单位就业也是比较容易的。 长久以来，川菜在烹饪上以选料精细、烹饪严格、品种丰富的特点受到人们的喜爱与推崇，在中国具有举足轻重的地位。川菜的足迹已经遍及各地，并早已走向海外，成为外国人日常生活中的美味佳肴。川菜目前是涉及人口多、经营门店多的菜系 九 教师培训师（在线）有前途吗 培训师的发展前景一直不错，尤其是这几年越来越受重视！但是一定要选择好的培训机构。

成为知名培训师有两种途径：第一种：迅速成名法。如果有资质，把所有的资质都整合好，牛X的写在前面。如果没有，编造几个，你放心，没人会查你，现在的人忙手头的工作都忙不过来，谁会有时间专门查你？当然，这种方法如果你年龄足够最好，比如至少35岁以上，你就可以写某某顶尖高校总裁班、MBA班讲师云云、然后写上“担任多家国内大型企业”或者“担任某五百强企业某某职位”。这是简历的写法。切记，在中国，不管什么时候，只要你困惑了，迷茫了，没有自信了，一定要在第一时间去网上找培训师的简历，它会重新燃起你生活的希望，看到你生活在一群多么完美、震撼、高大上的人中间。编写好这些之后，再编一些学员的评价，学员的名字随便起，光捡好听的说，不要怕把你捧上天，因为你上不了天，天上早就被比你更能吹的培训大师们占满了，在他们的庇护之下，你不会轻易出事。这之后，再编一些丰功伟绩，猴年马月没人查，丰富一下你的经历。这些做完了，去拍两张酷酷的艺术照，切记，要目空一切地抱着肩膀，这姿势才能让你看起来顶天立地、还要有着上帝一般的眼神、神佛通杀的霸气（嘴角要撇一点，法令纹一定要勒出来）、西装哪怕是租的也要纯毛的、领带要真丝的，照上半身腰以上就行。之后，拿这些东西去所有的培训中介，包括企业、网站、专职推手那里，他们还会把你包装得更加神圣，你一定要对他们充满信心，就像他们对把你卖出去换钱的决心一样坚定！如果自己有点条件，还可以录制一些视频、自媒体，挑出好听的有哲理的话说，自己不会说就去扒一些大师的话，或者干脆就说自己是某某大师的弟子、侄子、亲戚之类的。做培训的时候，一定要清楚，现在的人懒得要死，就像玩轻松的，就多用游戏，又能打发时间，又能混个好人缘，别跟学员顶着干，别跟他们领导说实话，啥好听说啥，萍水相逢，别得罪人，以后不找你了就没钱赚了。甭管讲啥，气氛比内容重要，气氛一上来大多数人就没脑子了，夸你喜欢你还来不及呢。这条路见效很快，记住一条原则：人要成事得有坚定的目标，儒家所谓“义在事前”是胡说八道。想成名想赚钱又想快——把良知扔进垃圾堆，把无耻进行到底，把欺骗武装到牙齿，在人前你是救世主。这是成名最快的方法，而且一年进个几百万跟玩儿一样。成了名再收徒弟，每个人至少十万，保你有钱赚。2、第二种：苦尽甘来法培训是知识产业的前沿领域，是最严肃最不能草率视之的领域，与教育一样。教育就要做学问。做学问就要搞研究，搞研究不是书呆子死读书，需要大量艰苦的体力劳动和脑力劳动。中国的培训师大多短命，一般缘于几种情况：知识量够、质量差；知识量不小，不系统，七零八落；有知识，没文化；误入“能力陷阱”（一个猛子扎进学习能力、口才、心理学领域的都在此列）；从实践到实践（企业高管尤其严重，除了卖经验别的不会）；跟风跟潮跟热度（啥时兴就搞啥，其实已经沦为投机市场的买卖人，干的早就不是培训）……其他的也就不赘述了。西方发达国家不止是经济发达，他们能把理念输入中国，靠的是成熟的知识产业，对他们来说，培训师不是职业，是思想认识到了一定水平之后的共享行为，在中国，培训成了谋生手段，是因为我们的国家仍然在发展中，民众素质不高，这是历史的必然。不过话说回来，当民众素质普遍提高以后，那些靠给素质不高的民众授课赚钱赚名声的培训师的生存空间还有多少？尤其是在当前国家越来越重视教育普及的背景下。1995-2004年是中国培训师的爆发阶段，2004年-2013年是中国培训领域从繁荣走向混乱的阶段，此后，中国的培训师开始在市场的磨砺中拉开档次。事实证明，接下来中国的知名培训师将会有这些特征：名校、高学历、经过系统化的思维训练、在某个领域有突出贡献和独到见解、通才型人才（不是全才）。这主要是因为评价培训者的主体不再局限于企业，并且中国国民素质在迅速提升。没有经过专业系统的训练，不会懂得如何开展科学的研究。研究不是随随便便一个人，有决心、有信心、有毅力、抱住某本书一顿狂啃，自认为很深刻就能够很深刻，否则，民间科学家岂不到处都是？研究是专业的能力，不是做的多经历得多就能研究，就有感悟，见多未必识广，那是两回事。所以，看起来成为知名培训师，需要的学养、知识、能力的构建似乎不那么简单，没有个十几年的磨砺积淀不行，而且，这十几年里还必须少走弯路，如果像很多年轻人盲目拜师、像没头苍蝇一样到处乱学，想想看，自己都糊涂，还能说出什么明白话来？当然，找不如自己的人做培训是没问题的，不过这样好像也不容易成为知名培训师。毕竟水平、标准都被拉底了。个人见解，当一个人不再把“成为知名培训师”作为目标的那一刻，他的路才真正开始。名声和金钱是自然而然就会有的，他们是价值的附属品。中国当前那些历久弥新、口碑优秀的培训人都是不是职业的培训师，他们或毕业于名校、或在社会上有杰出贡献、或拥有高学历精于研究乐于奉献与共享、或在某一领域深思熟虑、独辟蹊径。这群人有大格局、大胸襟、大视野、专注行业锐意突破，没有人在乎名利，却始终被名誉加身。没人会给追逐名利的人戴上桂冠，一个被名誉和金钱追着走的人，又怎么可能不成名。

培训的终极目的是让学员对培训的知识有所学、有所动、有所用！ 培训人员不要只是去做一个传教士一般的培训师，而要用培训的知识去改变受训着的行为，通过他们行动的改变来鉴定一个培训讲师的培训效果，而非仅靠一张简单的培训反馈表，仅靠阵阵热烈的掌声，就决定了培训效果的好坏！ 我认为，培训课程结束的那一时刻才是培训的真正开始！ 培训的价值在培训后的培训者的行动、跟踪检查、应用评估！ 所以，培训师在培训课程结束后，必须做到如下三点： 1、让学员用自己的语言总结培训内容 许多培训师在课程讲完以后喜欢自己进行一下总结，复述一下本结重点内容，这是一个大错特错，你复述一遍学员就能记住了你所讲的知识了，就能清楚你的重点了吗？我看未必。所以，培训师必须要让学员通过自己的理解、记忆、领悟，用自己的语言复述一下总结一下你所培训的内容，避免学员听课听热闹，记住糟粕，舍弃精华，同时更是为了避免受训者在上完课后，大脑一片空白，把培训师口干舌躁传授的知识全部当作耳边风。 2、现场设计行动落实方案 根据培训师培训的主要内容和主要思想，让学员结合自己目前的情况和现状，设计制定出一套适合自己下步行动的落实方案，越详细越好。这个行动的落实方案，培训师可以根据课程主题思想事先设定好，形成一套统一的模版，让学员在培训师的指引下，根据自己的现状逐项分解填写，得出一套适合自己落实行动的整改方案。这些方案作为学员的课堂作业，培训组织部门进行监督并落实。否则，大家都懂，大家都懒得行动，那何必浪费资金、时间、精力在这场培训上干吗呢？ 3、让自己成为“企业”里的一员 培训师在某企业服务的日子里，必须要把自己当作该企业里一员，不要把自己看作讲师、培训专家、教授等，而要把自己定位成该企业的管理成员。用局外人的眼光，企业人的心态，受训人的处境，看待学员的现状或局限。为企业量身定做适合他们企业现状，他们学员情况的课程，让学员在听课时能和培训师产生心电感应。达到培训过后，学员不忍离去，紧紧跟随，就想粉丝一般向培训师索要名片、联系方式、课件，不断的和培训师沟通、探讨、学习、取经，害怕以后没有机会听到他的课，仿佛要一下子全部把老师的东西挖空。 到底该怎样做一个合格的培训讲师呢？ 第一， 从外表上应该看上去很专业，应根据不同的要求和不同的对象进行着装，着装应稳重而耳目一新 第二， 讲课和做事应该有条理性，讲课要清楚、明了、顺畅 第三， 从培训师的讲课位置来说，应保证便于与学员沟通交流，要保证所有的人都能看见你 第四， 与学员多交流，交流并不意味着只是语言的沟通，一个优秀的培训师能读懂学员的身体语言。根据他们的表情你能分辨出他们是否明白教学内容。不要失掉任何一个交流的机会 第五， 如何吸引注意力。幽默是最有效的手段，使用幽默时，必须肯定是有效的和适当的。要与主题相关联，且注意时间的把握。通过向群体提问，再注意观察有请那些有发言的学员回答 第七， 建立兴趣利用一些设备给学员们提供视觉上的观感，可以把课题做得专业和有趣一些，容易引起培训者的兴趣 第八， 能够旁征博引，引经据典地将一些知识、案例、故事运用到与学员相关的他们熟悉的工作生活中 第九， 随时要有处理课堂应急、尴尬事件的准备和能力 第十， 课前要做充分、大量的准备工作

培训师的所需要具备的能力素质：x0dx0a1、超强的学习能力。干的就是这一行，特别是信息时代，大家了解资讯的速度快，所以需要不断学习，还要多参加培训师的课程培训。x0dx0a2、课程内容研发能力。可以说一个商业培训师课程呈现决定了课程现场的满意度，而其授课的内容在后续能否有效运用到工作上，就决定了一个商业培训师的生命力，客户回头率。研发出实用的课程是培训师的立身之本。x0dx0a3、总结能力。能对各类资讯及内容、经验进行有效的总结整理，使其变成一门课程，这很考验一个培训师的功底。x0dx0a4、授课能力。能否把课程讲的通俗易懂，能把氛围充分调动起来，这需要培训师重点关注，课程讲的不好，就需要不断去讲，不断去练，但凡绝大多数培训师都是这样过来的，很少有那种天赋很强的。

培训师资格证怎么考如下：准备相关资料，到人力资源和社会保障部进行现场报名，或者进行网上报名。报名时需要提交的资料如下：1、身份证原件及复印件；2、学历证书原件及复印件；3、同底版免冠2寸照片2张；4、从事专业工作年限证明。扩展资料报考条件：助理企业培训师三级（具备以下条件之一者）1、连续从事本职业工作6年以上；2、具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院本专业或相关专业毕业证书；3、具有本专业或相关专业大学专科及以上学历证书；4、具有其他专业大学专科及以上学历证书，连续从事本职业工作1年以上；5、具有其他专业大学专科及以上学历证书，经助理企业培训师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。申报要求：1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格，申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试。3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲），申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲。4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

要参见全国统一考试才能取得.找一家培训学校去报名学习,然后在那统一报名参加考试.

上午上班的时候，我突然想：“我为什么要做培训师”？ 在很多人的眼里，培训师这个工作岗位很让人羡慕，很光鲜靓丽，而且收入一定会很高。大多数人，不论朋友、同事、爸妈都认为我做培训师会比做销售更好，更有能力，更有出息。 我的母亲是没有上过学的，她一直觉得女孩子当老师是最好的，我毕业的时候没有听从她的意愿去做了外贸业务员，每天加班熬夜，然后她每天就会在我耳边唠叨说：“她想让我做老师，或者做医生”。我没有听从她的，选择了自己想做的工作，然后毅然决然的选择了外贸业务员工作。后来，母亲就希望弟弟能够当一名医生，可是弟弟没有选择医生专业，而选择了计算机，所以母亲的愿望落空了。记得和爸妈解释我的工作性质的时候，爸妈觉得我是在做传销工作，然后一点也不明白外贸业务员的工作性质。后来我实在受不了爸妈对于我工作的不认可和不理解，我一个人跑来了深圳这个地方，想做自己想做的事情，再也不会有人打扰我想做外贸的心了。 来了深圳以后，我才发现这个地方的资源多么丰富，多到我眼花缭乱，所以我一来这边就想进大公司，然后也成功拿到了岗位，那时候很兴奋，觉得满满的成就感，做好了在大公司里面捋起袖子干的强大志气。可是我的身体竟然是不争气的，难以让我扛住每天晚上的加班熬夜。 因而工作了一段时间，终于因为身体的原因，离开了大公司，我喜欢大公司，喜欢外企，因为足够优秀，和所有优秀的人在一起工作才是我想要的，但是身体不行。后来不得不辞职再次进入小的公司沉淀学习行业的知识，由传统的批发外贸做了跨境零售。进而 有了一些经验。 再后来因为某些偶然的原因，竟然让我走上了培训师的岗位，原本是做销售的，做运营的，然后居然成为了培训师，教授别人知识。因为我本身是学习师范英语和商务英语的，并且也学校老师实习过，所以站在讲台上对于我来说并不是难事，而且我乐于分享，喜欢和人交流，喜欢讲，喜欢去帮助别人。 当我和我母亲再次提起我的工作的时候，我妈非常高兴，因为她觉得培训师和教师都不错，然后说是圆了她的愿望。然后她微信上现在每次向我打招呼，竟然叫我“段老师”。你看，我妈是多么喜欢老师。多么喜欢我成为老师。我妈高兴，其实我自己也挺高兴的，从小都习惯了听从父母的话，从小就是乖乖女的我，一方面我继续做跨境运营方面的工作，一方面我也的确喜欢培训师的工作的。因为受人尊敬，以及那份帮助别人得到的快乐，可以认识很多人。 但是随着这份工作的时间越来越长，我发现某些时刻，我特别崩溃，特别迷茫，因为我并没有拿到大家所认为的高收入，也没有收获我认为的尊敬。但是我为什么要坚持呢？ 我不禁陷入了思考。 成为培训师，意味着我不能再做一个吃货，想吃什么就吃什么，我必须保持很好的体态和外形，我皮肤过敏不能化妆，所以我要成为优秀的培训师，我就必须放弃所有自己爱吃的食物，我站了讲台两天，我必须脱下高跟鞋，继续去锻炼跑步。在外表上面，我是很难超越同行的，可是我知道自己能在哪些方面超越。 我觉得我还愿意坚持做这份工作，真的不是因为我能在这里挣很多钱，真的收入并不高，但是我喜欢这份工作，母亲也喜欢，这份工作会逼着我成为更好的自己。 我必须走在学员的前面，我必须有足够多的知识，才能够站在讲台上有足够多的底气和自信，这就逼着我必须去学习更多优秀的运营知识，我需要谦虚的向优秀的同行学习，我还需要通过自我的学习去学习更多的培训技巧，因为有了知识要学会合适的传播出去。我必须对得起在座的每一双眼睛，我要让底下的每一个听众，觉得时间没有浪费在我身上。 除了要学习培训的技巧和策略，以及运营知识，我还需要学习很多其他的，例如英语，日语，其他的工具操作技能。 我觉得我做培训师是因为自己喜欢并且我坚定的相信自己擅长，可以成为在培训领域或者咨询方面优秀的人。因为我有足够的耐心，有足够的爱心，并且有很强的意愿学习。 当我出差奔波，失眠在酒店里面的时候；当我被学员质疑的时候；当我一个人倒地铁倒公交去目的地讲课的时候；当我遇到了不会问题的时候；当我拖下高跟鞋的时候；有无数次想放弃，想继续去做运营销售，可能拿的工资比现在高很多，可是我知道我更加喜欢这样的工作。 所以喜欢喜欢，所以才坚持的啊，我不管别的老师是怎么样对待学员的，但我想做到更好。 因为喜欢，所以要坚持。 因为喜欢，所以必须要承受一般人承受不了的，我不想再去盲目的追求高收入，因为我相信坚持做自己喜欢的事情，总有一天，该有的收入也会来，想要的生活和人都会慢慢靠近自己。 成为正能量的人，成为一个优秀专业的培训师，是我目前最大的目标。 很多人都不认可我，或者认为我不可能，但我相信会有一天，我让这些人对我刮目相看的。 我喜欢写作，也喜欢演讲，喜欢授课，一切都坚持和选择都源于我内心的那份喜欢，那份执着，那份坚定。我相信自己，可以做好，更好的！

一个培训师讲课应该具备以下几个特征：一、有效性。一个称职的培训者，应该使听课者参加培训之后，在很大程度上了解到怎么解决所面对的问题，或者说培训者必须给听课者以认知、分析、方案、实施等真正解决问题能力上的收益——而不只是单纯堆积知识和培训者的所谓经验。这其实应该是底线的要求，但在国内市场几乎成了高的期望。二、整个培训内容的针对性。听课者有什么样的特征，是带着什么样的问题来听你的课的？一个好的培训师应该在课前了解这一点，并使培训带有针对性。不幸的是，很多培训师一上来就开始瓜啦瓜啦地讲。这在听课人多的时候当然无可厚非，人少的时候就能看出差异了：也许了解了听课者，但接下去仍是瓜啦瓜啦地讲——因为他也不知道怎么去针对。三、培训过程中的针对性。培训师对听课者在培训过程中提出的问题，应该有能力给予思路清晰的分析和建议。我把培训看做“咨询式培训”——别人是要解决问题才来听你的课，就应该从自己的角度提供解决问题的方法和思路——你可以不熟悉听课者问题的具体情境，但应该对所讲授的专业领域思路清晰、经验丰富。但遗憾的是，能做到这一点的好像不多。四、趣味性。趣味性是一个附加性的，或者说“有则更好”的要求。幽默能让学习轻松，提高兴致，从而提高学习效率，但要适可而止。有时听到听课者反映“听得非常开心，笑话全记住了，讲的内容？恩……”，这样就有点偏离了。当然，能做到这样的培训师也属难能可贵了。我所经历并欣赏的培训，讲课者往往思路清晰，知识全面，富于经验，能引导听课者积极思考和参与，且风趣幽默，课堂气氛活跃且良好——这应该是一个培训者为自己设立的标准。

【为什么要成为一名培训师】成为培训师有这么几个好处：首先是自由，不再受到公司里各种人情世故的影响。其次是分享，分享观点和自己对各种问题的看法。再次是成长的快乐，成长是人的一项天赋，而这个职业正好让你感受到成长的快乐。另外我还能想到的有这么几个好处：得到尊重，中国人历来有尊师重教的传统。到处旅行，从一个城市到一个城市，感受不同城市的气息和文化。结交朋友，学员都是朋友，而有朋友就会有关系，有关系你做什么都容易。发现商机，在企业授课和案例分享中，你可以发现很多商机。家庭和谐，小别胜新婚，每次出差回家都搞的跟约会似的。赚点小钱，赚的比一般工作高点。你还可以想出很多理由，在你正式决定做一名培训师前，想清楚做这个职业的三个理由，这三个理由会在你经历挫折或陷入职业低谷的时候，给你坚持下去的动力。【什么人可以成为一名培训师】谁都可以成为一名培训师，古语云：三人行，有我师。只要你在某一方面具有专长，都可以成为一名培训师。但如果你具备以下特点，会让你更容易成为一名培训师：硬件方面：1）不晕车，长期奔波需要。2）嗓子好，发声技巧虽然很重要，但你天生嘶哑也没辙。3）形象不能太差，至少不吓人吧。4）对人敏感，能很好地把握气场。5）普通话好。6）不挑食。7）不恋床。8）耐力强。9）家人支持。10）腰好腿好能长期站立。软件方面：1）专业度，在某一个领域有比别人更多的经验或思考。2）逻辑性，一方面是课程开发的逻辑和表述的逻辑。3）有激情，激情未必说话声音大，而是对授课的热爱。4）好奇心，才能持续前进。5）有爱心。6）幽默感。7）亲和力。8）感召力。9）洞察力。10）学习力。理论背景：1）心理学，特别是教育心理学。2）自己准备讲授领域的专业资格，比如项目管理的PMP，财务的CPA。当你具备以上的特点后，你看看你是下面的哪一种人：出身名企，这些企业的做法会成为其他行业的标杆，所以会容易被别人接受，比如你来自丰田，那么你讲精细化管理就比较有优势。比如你来自苹果，那么讲创新就会比较有优势。出身高层，如果你做到了企业的中高层，那么你的个人经验就很让人信服，毕竟管理是一门实践的学问，如果你同时具备了名企+高层的背景，那你就很牛逼了。出身名校，名校虽然不代表你有资深的经验，但会让人觉得你有深厚的理论支持，比如你是麻省理工毕业的哈佛毕业的中欧毕业的长江毕业的，至少代表你在知识的系统性上是达标的。出身业绩，如果以上你都不具备，而你曾经做过企业的顶尖销售，你也可能会成为一名优秀的培训师，你只需要把你的经验上升的方法论的层次。出身标准，最后一个办法，你任何背景都没有，那么你可以讲授一些标准化的课程，依托行业认可的标准化课程来进入这个行业。比如你可以去认证情景领导、领导者之剑、六顶帽子等标准化课程。【在成为培训师前我需要做哪些准备】多听课，观察前辈们的做法，如有可能听至少十位培训师授课，累计不少于33天（一般人失恋都需要33天恢复，你就坚持下呗）多总结，把你想到的观点和想法随时记录到一个小本子上，坚持，没准这个小本子将来成为一本圣经。多分享，如果你在公司内部，可以报名公司内训师的岗位，利用公司的平台多练手。如有可能，多出来讲一些免费课程，比如去学校，去一些公益兴致的论坛。累计讲课不少于100天。（一个高手的养成是需要10000小时以上的磨练的）多结交，多结交培训公司的朋友，将来他们都会是你的销售。多结交其他公司的HR朋友，将来他们都会是你的客户。多结交行业的名师，将来他们都会给你提供前进的建议。多读书，任何一门学科的学习最终都离不开读书，在读书的过程中让自己的经验和思考找到理论依据。我至今保持着两天至少读一本书的习惯，相信你也可以的。

企业培训师是指能够结合经济、技术发展和就业要求，研究开发针对新职业(工种)的培训项目，并从事培训咨询和教学活动的人员。那么，企业培训师怎么考？下面和我一起来看一下。 企业培训师报名考试介绍 A.考试时间： 一般为每年的3月和9月，各地报名时间略有不同，具体时间请相关查询。 B.备考资料： 1、身份证复印件两份。 2、最高学历复印件一份。 3、蓝底两寸证件照五张，同底电子版照片一份(100*140)。 4、单位工作证明一份(盖人力资源部公章)。 不同年份不同地区，所需报名材料会略有不同，具体情况请参看当年当地相关政府部门公告。 C.鉴定考试时间： 国家职业资格鉴定现实行"统考日"制度。一般安排在每年的5、11月的第三个周末进行。 企业培训师行业前景 培训市场上，参加培训的人越多，不管是培训师数量和质量，其要求便是越来越高。面向社会对人才需求旺盛的现状，我国培训师却呈人才紧缺状态，所以造成了培训师忙得不可开交。 基于人才需求旺盛和人才紧缺这两个方面，培训师的高薪资也就是一个理所当然的必然趋势。随着企业培训需求的日益迫切，而我国培训师却呈人才紧缺状态，培训师的身价也水涨船高。 企业培训师应具备条件 1、管理、经济等相关专业较高的学历。对主讲的课程有丰富的相关工作背景，特别是著名大公司的任职资历。 2、具有专业的培训或授课经验，良好的沟通、表达能力。 3、在课程中能充实新的理论与案例。有调动气氛的能力，能设计并熟练运用模拟游戏、角色扮演等培训手段等。因此，从这个意义上来说，企业培训师对个人综合素养和资历都要求极高。

优秀讲师具备台上演讲的能力，台下实战的能力，会讲故事的能力，善于总结案例的能力，调情煽动气氛的能力。1、在台上有演讲的能力：一名优秀的讲师口才是十分重要的，如果连表达能力都不够好，那么就没有作为一个讲师的潜质，更别提是做一个优秀的讲师了。任何一个优秀的讲师都必须要具有很强的演讲能力，并且还要思维紧密，并且还要有很强的逻辑性。2、台下有实战的能力：如果只是简单的能在台上讲也是不够的，作为了名优秀的讲师必须要有着在台上多次参加演讲的实战能力。也只有这样，才可以在真正上台演讲时，有着十分出色的发挥。3、要有会讲故事的能力：任何一个优秀的讲师，必须要有会讲故事的能力，也只有有着会讲故事的能力，才可以在演讲的过程中表现的十分的出色，使得整个演讲的过程十分的生动有感染力。4、要有善于总结案例的能力：单单会讲故事也是不行的，还要做到将故事的和案例去总结出来，这样才可以更加的打动人，让人们在听故事的同时，还可以更加的入神。5、要有调情煽动气氛的能力：在演讲的过程中还要做到简单有激情，并且还要有一个良好的互动。也只有这样才可以使得整个演讲过程变的更加的生动，避免十分的枯燥乏味。

【知识】培训师必须掌握两方面的基本知识：一是与培训工作相关的知识，比如企业培训的基本理念、培训工作的内容、流程等；二是与培训课程相关的知识，比如专门从事营销培训的培训师，需精通有关市场营销的相关知识。现在有很多培训师是全能型的，他们通晓多种管理和技术知识。 【技能】 技能分为技术和能力两部分，培训师需要掌握一定的授课技术，比如如何有效地运用身体语言去加强授课的效果。另外，思维能力、分析能力、表达能力等也是必不可少的。 【态度】 对于任何一个职业人士来说，其对工作、对人生的态度会直接影响工作的效率，并影响着其所在企业的绩效和他自己的职业生涯。培训师的职责不仅仅是传授知识，他还应启发培训对象思考，开发培训对象的热情和潜力，如果他本人没有积极、自信、负责的心态，就很难做好这份工作，很难对他的培训对象产生影响。 优秀的培训师会具有积极向上的人生态度和正确价值观，在工作中，他们会表现出：认真负责、有爱心、热情、细致耐心灵活、开放、诚实、幽默、思维敏捷、冷静和客观。 【版权声明】本文摘自众行管理资讯研发中心编著的《如何成为优秀培训师》

员工关系绩效管理目标管理

优秀讲师具备台上演讲的能力，台下实战的能力，会讲故事的能力，善于总结案例的能力，调情煽动气氛的能力。1、在台上有演讲的能力：一名优秀的讲师口才是十分重要的，如果连表达能力都不够好，那么就没有作为一个讲师的潜质，更别提是做一个优秀的讲师了。任何一个优秀的讲师都必须要具有很强的演讲能力，并且还要思维紧密，并且还要有很强的逻辑性。2、台下有实战的能力：如果只是简单的能在台上讲也是不够的，作为了名优秀的讲师必须要有着在台上多次参加演讲的实战能力。也只有这样，才可以在真正上台演讲时，有着十分出色的发挥。3、要有会讲故事的能力：任何一个优秀的讲师，必须要有会讲故事的能力，也只有有着会讲故事的能力，才可以在演讲的过程中表现的十分的出色，使得整个演讲的过程十分的生动有感染力。4、要有善于总结案例的能力：单单会讲故事也是不行的，还要做到将故事的和案例去总结出来，这样才可以更加的打动人，让人们在听故事的同时，还可以更加的入神。5、要有调情煽动气氛的能力：在演讲的过程中还要做到简单有激情，并且还要有一个良好的互动。也只有这样才可以使得整个演讲过程变的更加的生动，避免十分的枯燥乏味。

一、转型前的准备工作在进行转型前，首先要结合自身的情况，对自己的性格、优点、缺点进行分析，看自己是否符合做培训师工作。做培训师工作看起来是件很体面的工作，其实里面的艰辛只有亲身体会了才能感受到。培训师有时要经常熬夜编写培训讲义、制作课件，有时要一连几天站在讲台上进行培训，面临着巨大的压力，而且要不断的学习，如果自己对这些情况望而止步，那就最好不要选择这个职业。ue5e5ue5e5确定了自己符合做培训师后，就要学习培训师的专业知识。如果一个人没有培训师的从业经验，又没有专业知识，想从事培训师工作简直是天方夜谭。那么如何学习到培训师专业知识呢？学习的途径很多种，因此我们首先要对培训师的基本情况有个了解。培训师学习共分为6大模块：培训专业知识、编写教材、制作课件、培训表达技巧、培训评估、培训基本工具的使用（包括PPT、PDF、Flas等）。在了解了培训师的工作内容后我们就要有针对性的开始学习了。学习的具体模式可以采取如下形式进行：1、购买培训师管理专业书籍，自己啃书学习。看书是获得知识最快的途径，尽管是最笨的办法，但是也是最有效的办法。充分掌握了知识，以后做了培训师会得心应手。2、参加培训师培训。通过这样的学习可以进行系统的培训，很多在职人员也都选择这样的方式进行充电。3、上网方便的人可以经常关于培训师的专业网站、加入培训师QQ群，使自己在转型前融入到这样的氛围中去，在网络上有丰富的学习资源，要善于利用网络。通过搜索引擎可以把自己的疑问寻找到，同时寻求到解决的方法。4、结实几位培训师专业人士，经常与他们沟通，向他们学习。每个人如果时间允许，都喜欢分享自己的工作心得。5、购置培训师的学习软件、光碟。这样的学习可以让自己以极少的成本学习到培训师大师级人物所传授的知识，而且形象生动，对于在职人员是个不错的学习模式。二、培训师应该掌握的知识1、企业管理知识。应该掌握一定的企业管理知识。加强学习企业管理方面的知识，因为培训师管理本身就是一个管理工作，要善于利用各种管理技巧才能把培训师管理工作做好。2、心理学知识。人是最复杂的动物，心情连自己有时都很难控制，掌握了一定的心理学知识，就能把握学员的心里状态，使培训得到顺利开展。3、普通话。要学会掌握标准的普通话，而且要善于利用语调语音来掌握培训。4、运营知识。要知道如何推销自己，推销自己的课程。三、转型的几个途径1、内部转岗。在掌握了专业知识后，可以试着向公司领导申请转到培训师。那么申请书的好坏直接影响着成功与否，因此申请书一定要写的恳切，并表明自己强烈的愿望。当然内部转岗的前提是公司领导认可你现在的工作，因此在现有的工作中做出成绩，获得领导的赏识。2、直接去应聘。在应聘时，所学的专业知识就显得非常重要，要不对方问几个问题后就知道你的底子了。在应聘前一定要做好相当充分的准备，了解对方的公司，了解工作内容。3、在现有的岗位上申请一部分培训师工作内容，在现有单位主动申请参加公司的培训工作，为日后的转型积累工作经验。4、做培训师的助理。这是最容易转型的一种途径，通过跟培训师一起去授课，可以临场学习培训师如何表达，如何互动等技巧，同时由于参与帮助培训师制作课件，可以很快熟悉专业知识。5、让朋友推荐。如果你有丰富的工作经验，良好的表达沟通技巧，可以试着让朋友推荐去培训公司做兼职培训师。前提是你要准备好一份有吸引力的培训师简历，再准备上相关自己擅长的课程大纲。6、寻找一家培训经纪公司或者培训经纪人合作。通过专业的培训经纪公司或者培训经纪人来推广自己。这样可以使自己把心思专门放在培训上，至于培训外联、推广等事宜可以由培训经纪公司或者培训经纪人来负责，由他们去联系培训公司、企业，而且他们具备非常专业的包装推广经验。这针对哪些有丰富工作经验的人士来说是种非常好的转型途径。四、转型成为培训师的几点注意事项1、心理上要作好受穷的准备。任何一个培训师在开始的时期，由于知名度小，讲课经验不丰富，可能前期接单的机会少，而且课酬也不高。如果你打算成为一名专职培训师，那么就好做好受穷的准备。做培训师也和创业一样，前期可能有很多的困难，必须要有较强的心理承受能力。或许你接了个企业的单，有上10万，那么你一年的生活可以不愁了，此时时间是大把的有，书也可以尽情的读，生活很逍遥。如果你没有一定的积蓄，那么就请不要辞职现在的工作，等以后有了一定的知名度，接单机会多了后，再考虑成为一个专职培训师。2、用心准备一份有吸引力的培训师简介。这和应聘简历有所区别，更侧重的是你的实战经验，而且实战经验又要和自己的主讲课程相符合。一般最少要注明自己曾经培训了哪些企业，在哪些公司任职过，取得过什么重大的成绩。简而言之，至少要有荣誉、成绩、授课风格、主讲课程、服务过的企业这些部分。当然也要适当的包装，但是牛皮不要吹大了，要不容易露出马脚的。3、准备写一本书。书是最好写的，天下文章一大抄，只要用自己的语言表达流畅就可以了，试想一下，做一天8小的培训，说话的时间至少5小时，语速每分钟300字，那一天下来就可以说90000字，整理成一本200页的书是绰绰有余呀。所谓开山立派，总要有一点绝活或看家本领，才能在险恶江湖立足啊。通过写书的过程，也可以使自己的经验变得更加系统条理化，而且也便于宣传自己，书出版后，会取得很好的宣传效果。4、准备学习自我推销。酒香不怕巷子深，这个道理尽管很实在，可作为培训师行业，如果不去自我推销，谁又知道你的实力呢？正所谓，好东西也需要吆喝。如果你的长处不在于自我推销，那么你要和别人合作，可以与专业的培训经纪人合作，让他们去给你推销，总之，推销是培训师必不可少的一项工作。5、准备好行头。包括笔记本电脑，激光笔，男士要名牌西装3套以上和相配的衬衣，皮鞋，领带等，手表，小铃铛，超过500元的笔，女士也一样，出来混别太寒酸。试想一下，培训师连笔记本电脑也没有，这样无形就掉了自己的身价。我们做培训的终归是商务领域，不一定要是名牌，但一定要整洁得体。最好还要有自己的培训经纪人或者助理，让培训经纪人或者助理处理一些外联或者培训其余的事情，培训师安心做好自己的培训，这也显示了一个培训师的专业水平。

企业培训师根据不同的等级和不同的地区收费也是不同的，从三级到一级中鹏两千到六千不等，报考条件：三级（具备以下条件之一者）1、连续从事本职业工作6年以上。2、具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院本专业或相关专业毕业证书。3、具有本专业或相关专业大学专科及以上学历证书。4、具有其他专业大学专科及以上学历证书，连续从事本职业工作1年以上。5、具有其他专业大学专科及以上学历证书，经本职业三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。二级（具备以下条件之一者）1、连续从事本职业工作13年以上。2、取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。3、取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。4、取得本专业或相关专业大学本科学历证书后，连续从事本职业工作5年以上。5、具有本专业或相关专业大学本科学历证书，取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。6、具有本专业或相关专业大学本科学历证书，取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。7、取得硕士研究生及以上学历证书后，连续从事本职业工作2年以上。8、取得本专业或相关专业大学专科学历证书后，连续从事本职业工作8年以上。一级（具备以下条件之一者）1、连续从事本职业工作19年以上。2、取得本职业二级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。3、取得本职业二级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。企业培训师的相关专业是指：教育、经济、管理、心理学、人力资源、机械工程、电子信息、历史、哲学、文学艺术、人文科学、语言。

成为企业培训师，要具备自我认知能力，社交能力，掌握专业知识能力，处理问题的能力，高瞻远瞩的能力和商务能力，还要具备思考归纳的能力，杰出的口才，细致的观察能力和持久的体力等。一、自我认知能力作为一名企业内部培训师，最基本的条件就是要有自我认知的能力，懂得自己的优势和劣势。善于扬长避短。二、社交能力企业内部培训师，在被培训者看来，是亲切友好的，培训起来不仅头头是道，幽默风趣，同时也能与被培训者建立友好的关系往来，当被培训者遇到问题时，能及时给予援助。三、掌握专业知识能力企业内部培训师善于总结培训过程的经验，总结不足，并进行改进。同时熟悉专业知识，能将自己的专业知识运用于培训中去。不满足于现状，努力学习新知识，不断开阔自己的知识视野。四、处理问题的能力一名优秀的企业内部培训师，不仅仅能解决被培训者提出的问题，同时还能帮助他们诊断问题所在，在问题处理上，能够一针见血。五、高瞻远瞩的能力想要具备高瞻远署的能力，企业内部培训师需要不断磨练自己，多总结培训案例，培训前深入企业进行调查。例如深圳十大管理咨询顾问樊小宁老师，每一次接到企业的培训邀请，为了了解企业及其员工的培训需求，樊小宁老师在培训前都会进到对方企业进行调查，然后对调查结果进行分析，总结企业目前遇到的问题，才制定相应的培训计划及培训内容。六、商务能力企业内部培训师在进行培训的同时，也能将自己包装成一种无形的产品推销出去，他们对自己的培训事业非常热爱，渴望成功，同时对自己充满信心，勇于挑战及承担风险，在问题决策上非常果断，具有创新精神。环球青藤友情提示:以上就是[ 如何成为企业培训师? ]问题的解答,希望能够帮助到大家！

培训师是指根据市场发展状况和企业自身需要，运用现理念和手段，策划和实施培训项目，并从事培训咨询和教学活动的人员。

由于不知楼主的职业背景及工作经历，因此不好建议，从你所描述的情况来看，你是很乐于站在讲台的，我们在选拔和培养一个培训师时，往往会问一个问题：站在讲台上是什么感觉？如果是兴奋的，愉悦的，那么则说明是适合这个职业的。一、想往这个方向发展适合与否回答这个问题前，我先讲一个案例：由于工作关系，做过不少培养内训师、商业培训师的工作，可发现一个有趣的现象，那就是但凡来学习的，绝大多数是感兴趣的，可这些人里面，我觉得大部分是伪兴趣爱好者，为什么呢？因为当为了成为一个培训师而要求付出具体行动时，就停滞不前了。比如让其阅读书籍，让其开发具体的课程，让其上台讲课，就会有各种理由，最近忙啊，身体不舒服啊，等等理由。所以，能否确认自己是否真适合，或者喜欢，就单从一件事可以测试出，那就是你愿不愿意花时间来做培训师的各项前期工作，比如学习，课程研发，素材准备等。1、成为培训师的2大推动要素（1）兴趣推动。这部分人是真的兴趣所致，喜欢培训师职业，也愿意不断投入时间精力，哪怕前期没有合理的回报，也愿意坚持下去。很多时候，那种分享所带来的成就感已经超越了课酬所带来的乐趣。凡以此初心选择培训师的，绝大多数可以走的更远。（2）经济推动。因为有较高的回报，有时一天的课酬抵得上一月的工资，甚至超过，所以不少在职人员纷纷投入到这个领域。凡以次作为初心的，不一定可以走的更远，因为这个社会，还有很多可以赚钱的领域。这2因素都会影响培训师，只不过不同的时间段对培训师的影响不一样罢了。对于上道了的培训师，收入稳定，此时兴趣是推动他最大的动力所在；对于以此为谋生的人，经济的影响更多一点。2、培训师的职业发展方向（1）兼职型培训师。这一类适合边工作边培训，一般以高校教授讲师、企业管理层为主，利用业余时间（平常周末、晚上）进行授课，选择授课的地方有学校、考证培训班、在线教育公司、企业。这一类对于想从事培训师的人员来说，其风险会比较低，而且很多企业很喜欢在职人员来授课，因为这样的老师很接地气，没有脱离企业。一般商业培训师都是从兼职开始干起的，待课程多了后就辞职。（2）商业培训师。以此为谋生，收入不一，但整体来说上道了的培训师比在企业上班要强。那么商业培训师又分几种：A：自由商业培训师。有的就是自己一个人，啥事都自己亲力亲为，包括谈单，还有的有自己的助理或经纪人，助理、经纪人负责洽谈商务事宜。B：培训咨询机构负责人。有自己的培训咨询公司，有一帮员工在推他（她）本人，比如像行动成功的李践、余思维等老师。虽然也接受别的同行邀请，但主要是给自己公司上课。C：经纪公司的商业培训师。这一类培训师签给了经纪公司，有一个经纪团队在推广，所有的商务事宜由经纪公司负责打理。不要额外的投入。（3）品牌宣传类培训师或销售类培训师。这一类培训师往往重点不在于上课，而在于提升自己公司的品牌影响力或者推进公司产品的销售。比如一些企业家也经常出去上课，他们这么做是提升公司影响力。以上3个发展方向，谈不上那个最好。但是事实往往是当一个人把自己的兴趣真变成一份工作时，开始因兴趣带来的乐趣就不一定还会有，好比一个喜欢旅游的人当真正成为导游时，那时的旅游已经不是昔日导游前的旅游了。所以往往兼职型培训师所获得的乐趣要比后面两种更多一些。二、可以考虑的发展路线1、企业运营路线。结合到楼主的实际情况，可以考虑先做兼职型培训师，待有一定知名度后站在营运自己公司的角度去做培训，毕竟通过培训来推动公司的销售，还是很有说服力的，这个途径所带来的回报远远大于外面的课酬回报。假设楼主是从事媒体策划的公司，那么就可以去讲媒体公关、新媒体运营相关的课题，这样培训后所有的学员都有可能是你们公司的潜在客户。2、职业培训师发展路线。可以先从兼职做起，然后到职业培训师，再多元化发展，比如出书，出视频，后期再考虑投资等。3、内部晋升跳板路线。利用自己的优势在现有单位尽力展现个人的综合能力，获得领导的赏识，把培训授课作为晋升更高岗位的跳板。此类的案例在身边不计其数，比如公司推进新的绩效考核，困难大，你特意开发一堂课，讲完后统一了思路，扫清了障碍，那么领导就会对你刮目相看，培训是管理者的一把利剑，谁能掌握好，工作就越容易出成绩。至于楼主要讲什么样的课程？课程怎么讲，这些属于术的层面，相信对于楼主来说并不是最难的。先解决方向定位问题，后面的问题也就变得容易一些了。二、如何开启培训师职业生涯1、成为行家后再做培训师。（1）先出成绩。这一条路是水到渠成的成为培训师的路，也是最可行的。如果你喜欢销售，那就把业绩做出来，一定要有可圈可点的业绩，很有说服力，最好在行业里都能有代表性。而且一定要想方设法做到销售高管，最好是主管销售的副总，甚至老总，因为一个真正销售的高手，只有站在全盘的角度，其销售的思维才会更加系统完善，而不是单纯站在销售的角度。（2）谋求转型成培训师的机会。A：学习培训师专业培训知识。多参加比如PTT、TTT、STT等培训师的课程，重点学习如何开发课程，如何讲好一门课程。实战派若没有经过专业训练，往往是站在讲台上好比茶壶煮饺子有货倒不出。B：写一些专业文章。专业的实战文章可以让培训机构、其他采购方更快速了解一个人的专业功底，文章写好后最好向一些媒体进行投稿，如果条件允许的话，到一些专业杂志媒体开一个专栏，每个月写1篇。既是为了未来做铺垫，也是对自我的经验的一种总结。C：多结识一些做培训的人，多吹风。比如认识一些管理咨询公司、培训机构的朋友，甚至跟一些行业的朋友，有意无意向他们吹风，告诉他们有意往这个方向发展。那么有商业思维的人，或者懂味的人会给你创造这样的机会，往往有时上台几次，可能就一炮而红了。目前很多商业培训师都是这么转型过来的。2、先进入培训圈子，耳濡目染成为培训师。（1）进管理咨询、讲师经纪、培训公司。市场上还有一批培训师，他们之前就是培训公司的业务人员，因为经常混在这个圈子，知道市场的主流课程，也知道客户听课的喜好，再者加上经常组织培训，耳濡目染，也学成了半个专家。（2）做培训师的助理。由于要经常协助培训师做课件，并要在现场做主持或课程现场服务，久而久之，也把培训师的那一套都学到手了。比如有个礼仪培训师的助理，跟着礼仪培训师做了几十场礼仪课程培训，这个助理也能对课程很熟练的讲出来了。整体来讲，这类培训师入行很快，但是生命力跟那些具有实战经验的要弱一些，毕竟学来的和亲身经验而得来的是两个不同的概念，但这一类培训师有个特性，那就是学习力特别强，非常热爱学习，所以市场虽然残酷，可也能顽强的生存下来。

　　职业培训师也叫“职业讲师”，是通过教授专业知识而获得报酬的人，以讲授培训课程为职业谋生。报酬通常包括基本工资、课时费、奖金等。现多指代在非公立学校从事不同职业、岗位培训的高收入人群。　　培训师具备的知识　　1。企业管理知识。应该掌握一定的企业管理知识。加强学习企业管理方面的知识，因为培训师管理本身就是一个管理工作，要善于利用各种管理技巧才能把培训师管理工作做好。　　2。心理学知识。人是最复杂的动物，心情连自己有时都很难控制，掌握了一定的心理学知识，就能把握学员的心里状态，使培训得到顺利开展。　　3。普通话。要学会掌握标准的普通话，而且要善于利用语调语音来掌握培训。　　4。运营知识。要知道如何推销自己，推销自己的课程。　　转型成为培训师的几点注意事项　　心理上要作好受穷的准备。任何一个培训师在开始的时期，由于知名度小，讲课经验不丰富，可能前期接单的机会少，而且课酬也不高。如果你打算成为一名专职培训师，那么最好做好受穷的准备。　　用心准备一份有吸引力的培训师简介。至少要有荣誉、成绩、授课风格、主讲课程、服务过的企业这些部分。　　准备写一本书。通过写书的过程，也可以使自己的经验变得更加系统条理化，而且也便于宣传自己，书出版后，会取得很好的宣传效果。　　准备学习自我推销。推销是培训师必不可少的一项工作　　准备好行头。　　　　培训内容、教材：　　培训内容：基础知识、制定培训计划、开发培训项目、开发培训课程、开发培训教材、培训评估、人员素质测评、岗位职务分析、教学活动的组织管理实施。　　培训教材：国家劳动和社会保障部企业培训师职业资格统一培训教材。　　考试时间安排：每年5月和11月。　　证书：成绩合格者由国家劳动和社会保障部颁发《中华人民共和国职业资格证书》。　　费用：预计在1500元-3000元之间。

企业培训师是指能够结合经济、技术发展和就业要求，研究开发针对新职业（工种）的培训项目，以及根据企业生产、经营需要，掌握并运用现代培训理念和手段，策划、开发培训项目，制定、实施培训计划，并从事培训咨询和教学活动的人员。 　企业培训师[1]是二十一世纪的“钻石职业”，同时又是最受人尊敬的职业之一。随着企业培训产业的迅速发展，企业培训师已变得炙手可热。现在不管是企业还是专业培训机构，对培训师的需求越来越迫切，尤其是既懂企业培训体系设计，又懂授课或对外课程采购的优秀培训师，更是备受培训市场推崇。 　　针对这一市场需求，国家人力资源和社会保障部于2002年正式推出企业培训师国家职业资格标准，目前助理企业培训师、企业培训师、高级企业培训师已列入国家统考项目。

一 关于助理企业培训师资格证考试。 你好，现在来你只要是大专以源上，你就已经可以报考助理企业培训师啦。目前，培训师总共是有三个级别，一级是最高的，难度也是最大的，目前在退休之前如果能拿到证书，退休后每个月可以领取600元补助；接下来就是二级企业培训师，在接下来就是助理企业培训师啦。我同意楼上的意见，我也建议你找一个培训机构进行学习，这样你的通过率就能大大的提升。我推荐一个叫中鹏的机构给你，那边有杨天林老师的课程，杨老师上课的含金量很重，你可以去听下 二 关于助理企业培训师 助理的话，就这两本，不过应当 给你习题集的，也应当有相应的练习的，如果不发的版话，那说明培训机构做的权不到位，也可以说这个培训机构不怎么样，自己要小心点了。基础是都要学的，不管几级都要学的，助理通常是三级管理师。所以考助理，只学助理企业培训师就可以了，不过你以要考更高级的还是要学企业培训师这一部分的。目前只学助理企业培训师就可以了。 三 请问一下各位有没有了解的 助理企业培训师就是是企业培训师三级 这个 有这类，会发资格证书的，好像还会有一定的补贴。像大城市会有一些机构在做，小城市就不好说了！ 四 企业助理培训师有用么我现在在工作，在考个这证有用吗 要考企业培训师二级，这个是人力资源和社保部下的证。这个对培训管理的职业规划比较有用。如果要做讲师，建议考国际培训师。 五 关于报考助理企业培训师的问题 成为一名培训师的基本要求是什么 随着培训的升温与升值，对于培训的创造者与实践者的“培训师”也有了全新的职责要求。培训师应该对培训及培训的结果负责任，应该让培训能够提高人们在今日瞬息万变的竞争中应付各种挑战的能力。现在,让我跟你一起去体验我们身边的这些优秀培训师的 *** 与理性—— 1、培训师有着很强烈的方向感 在知识更新周期的加快和盛行终身教育的今天，培训师需要清醒地意识到自己所扮演的角色。他们相信自己创新和预言未来的能力，会把最尖端的资讯进行整合，然后用适合的方式传授给组织，让组织靠近目标并使组织更具竞争力与凝聚力。培训师一定要拥有着足够的热情，因为他们相信热情比感冒更容易传染，他们的热情会跟随组织一起成长，一起分析目标究竟是一种怎样的方向。 2、培训师用真诚回答真诚 培训从传统的知识灌输转变为“兴趣是最好的老师”。学员能够完整的理解与接纳培训的内容不是一件简单的事情，一条信息在一秒钟内可以绕着地球传到两万公里以外的地方，但是要它进入一个人的内心，却有可能需要好几天甚至好几年的时间。学员只有愿意接纳他才会接纳，只有愿意改变他才会改变。每个人都守着一扇自内开启的心门，没有人能随便地打开，培训师要做的事情就是进入学员的心门，改变和优化人们固有的心智模式。这需要培训师透明的真诚，培训师首先就是真诚的，培训师首先就已经闯开了心灵。 3、培训师相信每个人的潜能都无限大 木桶原理——告诉我们的不是哪块木板最短和水流出了多少，而是如何重组这个木桶。培训师相信，每个人都是一座沉默的火山，每个人都会在一定的机会中爆发，每个人也都如一颗钻石，都有好多面可以欣赏。在组织发展和培训中，培训师会更多地看到每个人的优点，从而不断培养和激发他的优势区和发展区。当我们的行动已变得卓越，当卓越又变成了习惯，个人与组织的目标实现就不再是遥远。 4、培训师有一颗平常心 培训师首先懂得团队的重要性，一部汽车能够转动，依赖于1万多个零件的“互动”，假使其中有一、两个配件不听使唤，则整个车子就会抛锚，组织与培训也与此同理，没有哪个人重要或者不重要这一说法，每个人都是一半的蝴蝶——团结，我们就可以飞翔，团结，我们就可以群策群力，共享盛举。培训师会用平常心来告诉你，别只去寻求工作以外的快乐，而忽视了工作本身的快乐。成功的人在怎样工作呢？成功的人照样在拼命地工作,，只是他们拼命地工作是因为他们在享受工作，这就是成功最大的秘诀！培训师相信身心具疲并不是因为工作过度，其实，只要有一颗上进心与平常心，工作可以是我们生命中最美好的事情之一。 5、培训师懂得给自己培训 给人一瓢水，自己首先要有一桶水。伐木者的产量会下降，是因为他没有时间去磨快他手中的斧头。在知识经济时代的今天，知识与经验都有了很强的时限性与局限性，心灵就像身体一样，必须定期给予营养才行。培训师对他们热衷的培训会议一定会很关心，如果你向他询问关于培训的会议日程，他会掰着手指给你数，如果你想参加其中的一种培训会，培训师会告诉你举办地点在哪个国家、哪座城市，有哪些人出席，有哪些重要议题以及那座城市的温度与湿度。 6、培训师是非常友善的 培训师的培训概念和观念都会尽可能的让人感觉到很清晰，因为他不愿意看到别人迷路，他本身就肩负着成长与成功的重任，他不愿意也不敢辜负了大家对他的信任。培训师一定会让你感觉到：培训是一件精彩的事情！工作是一种精彩的攀登！生命是一次精彩的旅行！精彩培训师！ 六 我想要考助理企业培训师但是不知道怎样报名，都需要什么条件，哪位大神指点一下， 我想要考助理企业培训师但是不知道怎样报名，都需要什么条件，哪位大神指点一下， 1、助理企业培训师--三级(具备以下条件之一者) （1） 连续从事本职业工作6年以上。 （2）具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院本专业或相关专业毕业证书。 （3）具有本专业或相关专业大学专科及以上学历证书。 （4）具有其他专业大学专科及以上学历证书，连续从事本职业工作1年以上。 （5）具有其他专业大学专科及以上学历证书，经助理企业培训师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 七 考企业培训师证书有用么 请有行业经验的人作答。 1、企业培训师是二十一世纪的“钻石职业”，同时又是最受人尊敬的职业之专一。随着企业培训产属业的迅速发展，企业培训师已变得炙手可热。现在不管是企业还是专业培训机构，对培训师的需求越来越迫切，尤其是既懂企业培训体系设计，又懂授课或对外课程采购的优秀培训师，更是备受培训市场推崇。 2、培训市场上，参加培训的人越多，不管是培训师数量和质量，其要求便是越来越高。面向社会对人才需求旺盛的现状，我国培训师却呈人才紧缺状态，所以造成了培训师忙得不可开交。基于人才需求旺盛和人才紧缺这两个方面，培训师的高薪资也就是一个理所当然的必然趋势。据了解，培训师的薪酬一般都是按天算，一般的培训师一天可以赚到上千元，名培训师一天可以赚到上万元。普通企业培训师在月薪8000-15000元;高级企业培训师则可达到20000元以上，出场培训一般每日在1000-3000元;专家级培训师日薪可达10000-30000元;大师级企业培训师更是上不封顶。 3、针对这一市场需求，国家劳动和社会保障部于2002年正式推出企业培训师国家职业资格标准，目前助理企业培训师、企业培训师、高级企业培训师已列入国家统考项目。 八 培训师助理和培训专员哪个更容易成为企业培训师这两个有什么区别发展方向又有什么不同谢谢~~~ 看你自己抄方向，如果是做培训袭专员的话，就是往企业内训的方向发展，如培训主管、培训经理等，如果是做培训师助理的话，就是往企业外训的方向发展，如职业培训师等。做培训师助理可以最直接地与培训大师接触，可以更好地学到各种培训技术，但可能对企业业务不太熟悉；做培训专员的话，培训技能方面的提高速度就没那么快，而且需要了解公司的业务等内容。看你自己想往哪个方向发展。 九 助理企业培训师 企业培训师是指能够结合经济、技术发展和就业要求，研究开发针对新职业（工种）的培训项目，以及根据企业生产、经营需要，掌握并运用现代培训理念和手段，策划、开发培训项目，制定、实施培训计划，并从事培训咨询和教学活动的人员。 本职业共设三个等级，分别为：助理企业培训师（国家职业资格三级）、企业培训师（国家职业资格二级）、高级企业培训师（国家职业资格一级），职业资格证书由--人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心鉴定。 报考条件： 本职业共设三个等级，分别为：助理企业培训师（国家职业资格三级）、企业培训师（国家职业资格二级）、高级企业培训师（国家职业资格一级）。 助理企业培训师（具备以下条件之一者） 1、具有大学本科学历（或同等学历），一年实习期满，经过本职业本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 2、具有大专学历（或同等学里），从事职业培训工作满3年，历经本职业本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 企业培训师（具备以下条件之一者） 1、具有硕士学位，从事职业培训工作满3年，经本职业和本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 2、具有大学本科学历（或同等学历），从事职业培训工作满5年。 3、取得本职业助理企业培训师职业资格证书满4年，经本职业本等级正规培训达规定标准学时数的，并取得毕（结）业证书。 高级企业培训师（具备以下条件之一者） 1、具有博士学位，从事职业培训工作满4年，经本职业本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 2、具有硕士学位，从事职业培训工作满7年。 3、具有硕士学位，并取得本职业企业培训师职业资格证书满3年，经本职业本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 4、具有大学本科学历（或同等学历），并取得本职业企业培训师职业资格证书满4年，经正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

考企业培训师职业资格证书。培训师是指能够结合经济发展、技术进步和就业要求，研发针对新职业的培训项目，以及根据企业生产经营需要，掌握并运用现代培训理念和手段，策划开发培训项目，制定实施培训计划，并从事培训咨询和教学活动的人员。随着改革开放，催生出大量新型产业，行业的发展势必带动岗位人才的需求，这就促使大批在不同行业内有一定从业经验的人从原岗位升职，通过不同方式将自己的技能与经验传授给其他人，成为本行业的专职讲师，从而获得回报。培训师是指根据市场发展状况和企业自身需要，运用现代理念和手段，策划和实施培训项目，并从事培训咨询和教学活动的人员。培训师在市场上主要分为两类：企业培训师（TTT）和职业培训师（PTT），他们的主要职责和特征有：1、产品培训课件的制作，宣讲，对客户进行产品知识培训，答疑。2、擅长领域广泛，比如：团队建设、企业文化建立和企业内部流程改造、沟通学、LT思维管理、头脑风暴、企业教练、执行力提升、团队激励和个人激励、个人职业生涯开发和规划、成功学、巅峰潜能销售等。3、专业、高效、形象气质佳，能对客户产生一定或者强烈的思维冲击和洗礼，帮助客户有效提升进步。4、能适应经常出差讲课。

1、成为行家后再做培训师。（1）先出成绩。这一条路是水到渠成的成为培训师的路，也是最可行的。如果你喜欢销售，那就把业绩做出来，一定要有可圈可点的业绩，很有说服力，最好在行业里都能有代表性。而且一定要想方设法做到销售高管，最好是主管销售的副总，甚至老总，因为一个真正销售的高手，只有站在全盘的角度，其销售的思维才会更加系统完善，而不是单纯站在销售的角度。（2）谋求转型成培训师的机会。A：学习培训师专业培训知识。多参加比如PTT、TTT、STT等培训师的课程，重点学习如何开发课程，如何讲好一门课程。实战派若没有经过专业训练，往往是站在讲台上好比茶壶煮饺子有货倒不出。B：写一些专业文章。专业的实战文章可以让培训机构、其他采购方更快速了解一个人的专业功底，文章写好后最好向一些媒体进行投稿，如果条件允许的话，到一些专业杂志媒体开一个专栏，每个月写1篇。既是为了未来做铺垫，也是对自我的经验的一种总结。C：多结识一些做培训的人，多吹风。比如认识一些管理咨询公司、培训机构的朋友，甚至跟一些行业的朋友，有意无意向他们吹风，告诉他们有意往这个方向发展。那么有商业思维的人，或者懂味的人会给你创造这样的机会，往往有时上台几次，可能就一炮而红了。目前很多商业培训师都是这么转型过来的。2、先进入培训圈子，耳濡目染成为培训师。（1）进管理咨询、讲师经纪、培训公司。市场上还有一批培训师，他们之前就是培训公司的业务人员，因为经常混在这个圈子，知道市场的主流课程，也知道客户听课的喜好，再者加上经常组织培训，耳濡目染，也学成了半个专家。（2）做培训师的助理。由于要经常协助培训师做课件，并要在现场做主持或课程现场服务，久而久之，也把培训师的那一套都学到手了。比如有个礼仪培训师的助理，跟着礼仪培训师做了几十场礼仪课程培训，这个助理也能对课程很熟练的讲出来了。整体来讲，这类培训师入行很快，但是生命力跟那些具有实战经验的要弱一些，毕竟学来的和亲身经验而得来的是两个不同的概念，但这一类培训师有个特性，那就是学习力特别强，非常热爱学习，所以市场虽然残酷，可也能顽强的生存下来。

企业培训师要具备哪些技能1、 学习力表现为：一、培训师的悟性要高--学得快。思维敏捷，触类旁通。二、培训师要虚心地学习--学得勤。能够接纳不同意见，融合中有创造，提炼出最精华的东西。三、培训师要善于学习--学得巧。有扬弃，有主次，有先后，与时俱进。通过修炼，增加“内功”和职业含金量，开发出应时应市的特色课程。还可以向培训师的学员学习，在同学员互动的过程中学习和成长。 2、 观察力培训师要做专家，也要做杂家。要成为杂家就要做生活的有心人。一、培养观察力有利于各类素材的搜集二、观察力有利于挖掘培训需求三、课堂观察力有利于第一时间得到学员的反馈信息，学员动向随时掌握。有时候，学员有意无意表现出来的语言或非语言的信号，经过我们细心观察后，进行一番调整，课程实施效果会更棒。 3、 沟通力沟通的课程大家多少都讲过。沟通又是最基础的管理类课程。然而我们自己的沟通能力又如何呢？作为一个培训师，培训师的一言一行都代表了培训师的实力。在教学员如何沟通的同时，自己要跟学员建立良好的沟通。台上台下都起表率作用，大家才会信服于培训师。沟通在培训实施过程中的运用，如：一、开始前培训需求调查，课件内容沟通，以便准确“把脉”。二、实施中，良好的互动，双向交流。三、课程结束后，交流反馈意见，以便把课程做得更好，或发现新的需求。整个沟通过程中，牢记培训师必须扮演谦虚的“专家”角色。4、 组织力培训师的工作是非常考验组织力的。按照培训的阶段，尤其是前期工作的组织投入就颇多。包括教学目标、课程内容、形式、程序和设计，对上课时间、地点、座位格局、设施设备的考虑，以及各个受训单位或学员的特殊要求。还包括意外情况发生的可能，机动的时间和预留的资源等。做好这方面计划，再按计划严格地组织和安排培训活动，以使培训能顺利开展。 5、 表达力培训师和研究员的异同点是，学习力都很强，但培训师更善于表达，授人以鱼还授人以渔。好的培训师三言两语把复杂的事情就能说简单了，好的培训师的课程永远是那么生动，通过类比，让晦涩难懂的概念瞬间生活化了，通俗到没有学历的界限。即针对不同层次的学员都能讲述明白。所以，表达力不单是口条是否利落，更在于培训师对培训对象的接受程度的关注，对课程内容化繁为简的驾驭能力。如何提高自己的表达力，可以从以下方面做起：一、讲述时要求条理清晰、内容充分、深入浅出二、讲故事要娓娓道来，有声有色，打动人心三、案例分析和点评要一针见血，分析透彻四、角色扮演或互动游戏要语言幽默风趣，善用肢体语言，打破课堂沉闷正如南风和北风的故事一样，培训师要培养自己的幽默感，这是我们的软实力。春风化雨，让整个授课过程令学员舒畅惬意，同时受益匪浅。 6、 表现力培训师要会“演”。个性活泼、积极向上者比较适合做培训。台上三分钟，台下十年功。培训师要精心演绎自身的专业技能，呈现出自己最自信的一面。 7、 激励力人是需要被激励的，人的所有进步的表现需要得到认可和赞赏。培训要以人为本。只有通过激励，人才会有更大的驱动力。选择培训这一行，注定了我们要懂得欣赏别人，鼓舞斗志。但是，不要把培训仅仅看作是成功激励，培训能让企业的人力资源不断保鲜、精进，士气高昂，令企业文化和谐。每个培训师对企业及其员工的付出是无形的。 8、 控时控场力控时控场，按照教学计划实施是培训师必须具备的能力。控时即把内容和形式进行合理规划，分阶段实现教学目标。培训师的成长有三个阶段，分别是讲不长、不会收和收放自如。第一个阶段：讲不长，即谈资较少，或形式运用不善，导致时间盲点，大脑空白。

培训师目前属于金领职业，往往有时一天的课酬抵得上一个月甚至几个月的工资，所以很多职场人士踊跃尝试，但真正转型成功的少之又少，为了转型成功，可以考虑从以下几方面来着手：一、转型前的准备工作在进行转型前，首先要结合自身的情况，对自己的性格、优点、缺点进行分析，看自己是否符合做培训师工作。做培训师工作看起来是件很体面的工作，其实里面的艰辛只有亲身体会了才能感受到。培训师有时要经常熬夜编写培训讲义、制作课件，有时要一连几天站在讲台上进行培训，面临着巨大的压力，而且要不断的学习，如果自己对这些情况望而止步，那就最好不要选择这个职业。ue5e5ue5e5确定了自己符合做培训师后，就要学习培训师的专业知识。如果一个人没有培训师的从业经验，又没有专业知识，想从事培训师工作简直是天方夜谭。那么如何学习到培训师专业知识呢？学习的途径很多种，因此我们首先要对培训师的基本情况有个了解。培训师学习共分为6大模块：培训专业知识、编写教材、制作课件、培训表达技巧、培训评估、培训基本工具的使用（包括PPT、PDF、Flas等）。在了解了培训师的工作内容后我们就要有针对性的开始学习了。学习的具体模式可以采取如下形式进行：1、购买培训师管理专业书籍，自己啃书学习。看书是获得知识最快的途径，尽管是最笨的办法，但是也是最有效的办法。充分掌握了知识，以后做了培训师会得心应手。2、参加培训师培训。通过这样的学习可以进行系统的培训，很多在职人员也都选择这样的方式进行充电。3、上网方便的人可以经常关于培训师的专业网站、加入培训师QQ群，使自己在转型前融入到这样的氛围中去，在网络上有丰富的学习资源，要善于利用网络。通过搜索引擎可以把自己的疑问寻找到，同时寻求到解决的方法。4、结实几位培训师专业人士，经常与他们沟通，向他们学习。每个人如果时间允许，都喜欢分享自己的工作心得。5、购置培训师的学习软件、光碟。这样的学习可以让自己以极少的成本学习到培训师大师级人物所传授的知识，而且形象生动，对于在职人员是个不错的学习模式。二、培训师应该掌握的知识1、企业管理知识。应该掌握一定的企业管理知识。加强学习企业管理方面的知识，因为培训师管理本身就是一个管理工作，要善于利用各种管理技巧才能把培训师管理工作做好。2、心理学知识。人是最复杂的动物，心情连自己有时都很难控制，掌握了一定的心理学知识，就能把握学员的心里状态，使培训得到顺利开展。3、普通话。要学会掌握标准的普通话，而且要善于利用语调语音来掌握培训。4、运营知识。要知道如何推销自己，推销自己的课程。三、转型的几个途径1、内部转岗。在掌握了专业知识后，可以试着向公司领导申请转到培训师。那么申请书的好坏直接影响着成功与否，因此申请书一定要写的恳切，并表明自己强烈的愿望。当然内部转岗的前提是公司领导认可你现在的工作，因此在现有的工作中做出成绩，获得领导的赏识。2、直接去应聘。在应聘时，所学的专业知识就显得非常重要，要不对方问几个问题后就知道你的底子了。在应聘前一定要做好相当充分的准备，了解对方的公司，了解工作内容。3、在现有的岗位上申请一部分培训师工作内容，在现有单位主动申请参加公司的培训工作，为日后的转型积累工作经验。4、做培训师的助理。这是最容易转型的一种途径，通过跟培训师一起去授课，可以临场学习培训师如何表达，如何互动等技巧，同时由于参与帮助培训师制作课件，可以很快熟悉专业知识。5、让朋友推荐。如果你有丰富的工作经验，良好的表达沟通技巧，可以试着让朋友推荐去培训公司做兼职培训师。前提是你要准备好一份有吸引力的培训师简历，再准备上相关自己擅长的课程大纲。6、寻找一家培训经纪公司或者培训经纪人合作。通过专业的培训经纪公司或者培训经纪人来推广自己。这样可以使自己把心思专门放在培训上，至于培训外联、推广等事宜可以由培训经纪公司或者培训经纪人来负责，由他们去联系培训公司、企业，而且他们具备非常专业的包装推广经验。这针对哪些有丰富工作经验的人士来说是种非常好的转型途径。四、转型成为培训师的几点注意事项1、心理上要作好受穷的准备。任何一个培训师在开始的时期，由于知名度小，讲课经验不丰富，可能前期接单的机会少，而且课酬也不高。如果你打算成为一名专职培训师，那么就好做好受穷的准备。做培训师也和创业一样，前期可能有很多的困难，必须要有较强的心理承受能力。或许你接了个企业的单，有上10万，那么你一年的生活可以不愁了，此时时间是大把的有，书也可以尽情的读，生活很逍遥。如果你没有一定的积蓄，那么就请不要辞职现在的工作，等以后有了一定的知名度，接单机会多了后，再考虑成为一个专职培训师。2、用心准备一份有吸引力的培训师简介。这和应聘简历有所区别，更侧重的是你的实战经验，而且实战经验又要和自己的主讲课程相符合。一般最少要注明自己曾经培训了哪些企业，在哪些公司任职过，取得过什么重大的成绩。简而言之，至少要有荣誉、成绩、授课风格、主讲课程、服务过的企业这些部分。当然也要适当的包装，但是牛皮不要吹大了，要不容易露出马脚的。3、准备写一本书。书是最好写的，天下文章一大抄，只要用自己的语言表达流畅就可以了，试想一下，做一天8小的培训，说话的时间至少5小时，语速每分钟300字，那一天下来就可以说90000字，整理成一本200页的书是绰绰有余呀。所谓开山立派，总要有一点绝活或看家本领，才能在险恶江湖立足啊。通过写书的过程，也可以使自己的经验变得更加系统条理化，而且也便于宣传自己，书出版后，会取得很好的宣传效果。4、准备学习自我推销。酒香不怕巷子深，这个道理尽管很实在，可作为培训师行业，如果不去自我推销，谁又知道你的实力呢？正所谓，好东西也需要吆喝。如果你的长处不在于自我推销，那么你要和别人合作，可以与专业的培训经纪人合作，让他们去给你推销，总之，推销是培训师必不可少的一项工作。5、准备好行头。包括笔记本电脑，激光笔，男士要名牌西装3套以上和相配的衬衣，皮鞋，领带等，手表，小铃铛，超过500元的笔，女士也一样，出来混别太寒酸。试想一下，培训师连笔记本电脑也没有，这样无形就掉了自己的身价。我们做培训的终归是商务领域，不一定要是名牌，但一定要整洁得体。最好还要有自己的培训经纪人或者助理，让培训经纪人或者助理处理一些外联或者培训其余的事情，培训师安心做好自己的培训，这也显示了一个培训师的专业水平。

国家规定的企业培训师分三级：助理企业培训师、企业培训师和高级企业培训师。都需要参加理论知识考试，一般时长为90分钟，专业技能考核为120-150分钟（基本就是一上午就搞定）。其中，企业培训师和高级企业培训师还需综合评审（类似面试），人均时长不超过60分钟。综上所述，首先要看你报的是什么级别，其次要看你所在地的人事考试网的公告，是否有一些不一样的要求。企业培训师全国统一鉴定报名条件(除上海)——助理企业培训师(三级)(1)连续从事本职业工作6年以上。(2)具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院本专业或相关专业毕业证书。(3)具有本专业或相关专业*大学专科及以上学历证书。(4)具有其他专业大学专科及以上学历证书，连续从事本职业工作1年以上。(5)具有其他专业大学专科及以上学历证书，经助理企业培训师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。——企业培训师(二级)(1)连续从事本职业工作13年以上。(2)取得助理企业培训师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。(3)取得助理企业培训师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上,经企业培训师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。(4)取得本专业或相关专业大学本科学历证书后，连续从事本职业工作5年以上。(5)具有本专业或相关专业大学本科学历证书，取得助理企业培训师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。(6)具有本专业或相关专业大学本科学历证书，取得助理企业培训师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经企业培训师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。(7)取得硕士研究生及以上学历后，连续从事本职业工作2年以上。(8)具有大专学历，连续从事本职业工作8年以上。——高级企业培训师(一级)(1)连续从事本职业工作19年以上。(2)取得企业培训师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。(3)取得企业培训师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经高级企业培训师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。注：本标准中相关专业是指：教育、经济、管理、心理学、人力资源、机械工程、电子信息、历史、哲学、文学艺术、人文科学、语言。参考资料考试吧：http://www.exam8.com/zige/Special/qypxbk/#ksjs

企业培训师是指能够结合经济、技术发展和就业要求，研究开发针对新职业（工种）的培训项目，以及根据企业生产、经营需要，掌握并运用现代培训理念和手段，策划、开发培训项目，制定、实施培训计划，并从事培训咨询和教学活动的人员。1、培训需求调查：参与培训需求的调查分析，了解培训学员的现状及组织者对课程的期望，以此策划培训内容。2、培训内容策划：根据培训需求，编制培训讲义，准备学习材料，收集与课程相关的资料、信息案例、活动，深刻理解并有效整合培训内容，设计培训授课方式，确保培训内容的专业性与生动性，确保培训方式符合学员学习习惯。3、培训授课与实施：专业并生动地进行课程进授，做好现场把控，根据课程反馈，不断完善培训课程；参与负责重点培训项目的策划、课程开发、讲师筛选、组织实施；确保各项培训与员工发展活动取得预期效果。4、培训效果总结：做好培训记录并跟进培训后的效果反馈，分析总结培训工作，提出培训管理与课程完善合理化建议;对培训效果进行评估，并提交分析报告。5、培训资源建设：开发灵活适用的培训与学习渠道，参与建立培训讲师与培训课件管理制度，负责企业内部培训讲师的挖掘与培养，负责组织开发外部培训机构资源，审核外部培训讲师与课程的培训效果和品质。企业培训师的薪资：是非常高的。一些优秀的培训师一小时薪酬可达上千元。普通企业培训师在日薪1000-2000元；高级企业培训师则可达到3000元以上，出场培训一般每日在1000-3000元。商业化培训的专家级培训师日薪10000-30000元；行业翘楚及大师级职业培训师的日薪更高。企业培训师是当前企业不可缺少的岗位，对企业发展是有积极作用的。

做培训师的首要条件，就是要找准自己的定位，深入学习挖掘自己在某一方面的技能。通过一段时间的学习之后，报名参加国家培训师资格证考试，拿到证书之后，就能够成为一名正式的培训师。 国家企业培训师资格证报考条件 助理企业培训师（具备以下条件之一者） （1）连续从事本职业工作6年以上。 （2）具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院本专业或相关专业毕业证书。 （3）具有本专业或相关专业大学专科及以上学历证书。 （4）具有其他专业大学专科及以上学历证书，连续从事本职业工作1年以上。 （5）具有其他专业大学专科及以上学历证书，经助理企业培训师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （6）高等教育本专业或相关专业在校第五或第六学期以上学生。 企业培训师（具备以下条件之一者） （1）连续从事本职业工作13年以上。 （2）取得助理企业培训师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。 （3）取得助理企业培训师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经企业培训师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （4）取得本专业或相关专业大学本科学历证书后，连续从事本职业工作5年以上。 （5）具有本专业或相关专业大学本科学历证书，取得助理企业培训师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。 （6）具有本专业或相关专业大学本科学历证书，取得助理企业培训师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经企业培训师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （7）取得硕士研究生及以上学历证书后，连续从事本职业工作2年以上。 （8）具有大专学历，连续从事本职业工作8年以上。 高级企业培训师（具备以下条件之一者） （1）连续从事本职业工作19年以上。 （2）取得企业培训师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。 （3）取得企业培训师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经高级企业培训师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 培训师要具备什么技能 1、学习力 一、培训师的悟性要高——学得快。思维敏捷，触类旁通。 二、培训师要虚心地学习——学得勤。能够接纳不同意见，融合中有创造，提炼出最精华的东西。 三、培训师要善于学习——学得巧。有扬弃，有主次，有先后，与时俱进。 2、观察力 一、培养观察力有利于各类素材的搜集。 二、观察力有利于挖掘培训需求。 三、课堂观察力有利于第一时间得到学员的反馈信息，学员动向随时掌握。有时候，学员有意无意表现出来的语言或非语言的信号，经过我们细心观察后，进行一番调整，课程实施效果会更棒。 3、沟通力 一、开始前培训需求调查，课件内容沟通，以便准确“把脉”。 二、实施中，良好的互动，双向交流。 三、课程结束后，交流反馈意见，以便把课程做得更好，或发现新的需求。 4、表达力 一、讲述时要求条理清晰、内容充分、深入浅出。 二、讲故事要娓娓道来，有声有色，打动人心。 三、案例分析和点评要一针见血，分析透彻。 四、角色扮演或互动游戏要语言幽默风趣，善用肢体语言，打破课堂沉闷。

是能够帮助企业提升绩效，带来改变的人员。

答：培训师应具备哪些能力？师者，传道、授业、解惑。作为成人培训的师者，我认为应增强以下十大能力，不断自我成长：1、 学习力表现为：一、培训师的悟性要高--学得快。思维敏捷，触类旁通。二、培训师要虚心地学习--学得勤。能够接纳不同意见，融合中有创造，提炼出最精华的东西。三、培训师要善于学习--学得巧。有扬弃，有主次，有先后，与时俱进。通过修炼，增加“内功”和职业含金量，开发出应时应市的特色课程。还可以向培训师的学员学习，在同学员互动的过程中学习和成长。 2、 观察力培训师要做专家，也要做杂家。要成为杂家就要做生活的有心人。一、培养观察力有利于各类素材的搜集二、观察力有利于挖掘培训需求三、课堂观察力有利于第一时间得到学员的反馈信息，学员动向随时掌握。有时候，学员有意无意表现出来的语言或非语言的信号，经过我们细心观察后，进行一番调整，课程实施效果会更棒。 3、 沟通力沟通的课程大家多少都讲过。沟通又是最基础的管理类课程。然而我们自己的沟通能力又如何呢？作为一个培训师，培训师的一言一行都代表了培训师的实力。在教学员如何沟通的同时，自己要跟学员建立良好的沟通。台上台下都起表率作用，大家才会信服于培训师。沟通在培训实施过程中的运用，如：一、开始前培训需求调查，课件内容沟通，以便准确“把脉”。二、实施中，良好的互动，双向交流。三、课程结束后，交流反馈意见，以便把课程做得更好，或发现新的需求。整个沟通过程中，牢记培训师必须扮演谦虚的“专家”角色。4、 组织力培训师的工作是非常考验组织力的。按照培训的阶段，尤其是前期工作的组织投入就颇多。包括教学目标、课程内容、形式、程序和设计，对上课时间、地点、座位格局、设施设备的考虑，以及各个受训单位或学员的特殊要求。还包括意外情况发生的可能，机动的时间和预留的资源等。做好这方面计划，再按计划严格地组织和安排培训活动，以使培训能顺利开展。 5、 表达力培训师和研究员的异同点是，学习力都很强，但培训师更善于表达，授人以鱼还授人以渔。好的培训师三言两语把复杂的事情就能说简单了，好的培训师的课程永远是那么生动，通过类比，让晦涩难懂的概念瞬间生活化了，通俗到没有学历的界限。即针对不同层次的学员都能讲述明白。所以，表达力不单是口条是否利落，更在于培训师对培训对象的接受程度的关注，对课程内容化繁为简的驾驭能力。如何提高自己的表达力，可以从以下方面做起：一、讲述时要求条理清晰、内容充分、深入浅出二、讲故事要娓娓道来，有声有色，打动人心三、案例分析和点评要一针见血，分析透彻四、角色扮演或互动游戏要语言幽默风趣，善用肢体语言，打破课堂沉闷正如南风和北风的故事一样，培训师要培养自己的幽默感，这是我们的软实力。春风化雨，让整个授课过程令学员舒畅惬意，同时受益匪浅。 6、 表现力培训师要会“演”。个性活泼、积极向上者比较适合做培训。台上三分钟，台下十年功。培训师要精心演绎自身的专业技能，呈现出自己最自信的一面。 7、 激励力人是需要被激励的，人的所有进步的表现需要得到认可和赞赏。培训要以人为本。只有通过激励，人才会有更大的驱动力。选择培训这一行，注定了我们要懂得欣赏别人，鼓舞斗志。但是，不要把培训仅仅看作是成功激励，培训能让企业的人力资源不断保鲜、精进，士气高昂，令企业文化和谐。每个培训师对企业及其员工的付出是无形的。 8、 控时控场力控时控场，按照教学计划实施是培训师必须具备的能力。控时即把内容和形式进行合理规划，分阶段实现教学目标。培训师的成长有三个阶段，分别是讲不长、不会收和收放自如。第一个阶段：讲不长，即谈资较少，或形式运用不善，导致时间盲点，大脑空白。第二个阶段：不会收，即准备工作是充分的，谈资也是有的，但无轨电车开出去很远，收不回来，时间超时，令学员坐不住。第三个阶段：如意金箍棒，收放自如，时间用得刚刚好，一切尽在掌握。控场则考验培训师对现场的驾驭能力，如何来做，包括以下方面：一、提高自己的专业性和权威性：通过讲师介绍、形象礼仪、课程编排、培训技巧等展示。学员的心理是需要有好的老师带给我所需要的专业知识与技能。提高专业性和权威性能增强学员的信赖度与安全感。二、调动气氛实现互动：精彩的授课来自精心的准备。培训师扮演着“编、导、演“的角色，是很具挑战的工作啊！三、当学员提出问题时，能够运用培训技巧，如：引导、鼓励、倾听、转移等方法，并结合自己丰富的工作经验，给予学员满意的答复，实属考验内功。 9、 应变力各种阻力来自：一、培训师本身：忘词、出错、回答不了、紧张二、学员：沉默、瞌睡、开小会、好表现三、环境设备：噪音、设备状况等四、时间失控：过多、不够五、场面失控培训师必须是解决问题的高手。一旦碰到状况，切记大脑真空，一定要从容处理。一、讲错时，应该认错；忘词时则忽略；若回答不上学员问题则采取缓和法及课后回答；突然紧张可以放慢语速、换一个轻松的话题、到学员中去等来调整。二、对于过于安静的学员可提问；打瞌睡的学员通过提问、向邻座提问和游戏打破沉闷。学员“开小会”则忽略或提问；好表现的学员既要请其讲述看法，也要果断打断。三、环境设备需要预先调试。四、应对失控的时间，过于充裕可请学员谈感想；若时间不够则挑重点讲，告知时间有限。五、应对失控的场面采取提醒、打断、宽慰。 10、 影响力培训的魅力所在。培训师要有大胆、独特的观点，让成年学员心甘情愿地顺着培训师的思路走。不要以为培训就是“洗脑”、“催眠”，好的培训师会让学员铭记一生。一节好的培训课，能解决困扰学员甚至好几年的问题。一节好的培训课，能改变学员的态度乃至改变人生。作为培训师，培训师是否具有独特的授课风格和人格魅力？是否能有足够的气场让学员深深吸引，这是培训师我追求的方向。

培训讲师应在正规的培训机构，进行培训讲师统考培训。1、基本条件，敬业精神包括个人的品德、爱心和责任感。爱心和知识引导着众人向着一个目标前进， 而这个目标的好坏首先取决于你的责任感，要有能力，能力表现为演讲的功底、演讲的风格。2、礼仪培训师的意义，我们要不断修炼自己：像一个行者那样去不断寻求卓越的愿景修炼，像一个学者那样去进行专业素养的学术修炼，相信各位学员们听过老师的课后，可以对礼仪教师这一职业有个更加专业的认知。3、培训教育师的就业，越来越多的企业领导者意识到，企业长期发展的核心竞争力来源于员工素质的不断提升，对培训也越来越重视。培训服务机构看到了广阔的市场前景和巨大的市场潜力，培训服务机构也渐渐地多了起来。

　　如何成为一名优秀的培训师 　　1、上台能够控场，这是一位培训师最最最基本的素质 　　如果你发现自己上台会明显地语速加快、思维混乱、词不达意等等。那说明你目前还不适合做一名培训师，你需要更多的语言练习和台风练习。 　　培训归根到底是语言表演，是把生涩难懂的理论，通过培训师循序渐进引导学员接受的过程。所以一个培训师一定擅长演讲——是演讲，不是讲话。口才好是基础，而懂得抑扬顿挫调动气氛，才能保证你的学员不会因为主题的枯燥而分心。 　　2、语言能力是培训师的武器，逻辑思维是培训师的盾牌 　　当我们开始为一句话中应该使用“持续”、“连续”还是“继续”烦恼时，我们就摸到语言能力的边了。任何一位培训师，都必须努力训练自己言辞的“考究”。这有几个好处——帮助你用最短的句子清晰表达你的意思、用语言修饰你的失误、以及帮助你建立一个专家的形象。 　　而你要保证，在任何时候一位培训师对事物的评价都必须严谨和可验证。 　　当然，我们不可能一开始就做到完美，甚至永远不能做到完美。但一位立志做好培训师的人，应该时时刻刻提醒自己，应该在哪些地方和那些“耍嘴皮子”的人看起来不一样。 　　3、每一个培训师，都是行业内的专家，至少必须是理论专家 　　无论是不是技术岗位的培训师，也会有专业之间的区别。讲终端零售的，未必能讲市场营销。能讲市场营销的，未必能讲企业管理。 　　讲课不是平时聊天，有几个独特的见解就可以了。 　　也许很多新培训师觉得自己平时看问题一针见血，分析问题逻辑清晰，这就可以上台讲课。但其实这只是序章而已。因为培训的目的是“解决问题”，而不是“找到问题”。 　　所以对你所要讲的课程相关的整个体系的知识都要有一定的把握，才能去真正找到问题的根源。拥有足够的案例支撑你去解决这个问题。 　　4、教学相长，才是培训师真正的前进之路 　　如果你的课程一成不变，那你为什么不把你的ppt打印成小册子，直接发给大家就好了?因为培训是互动的。 　　如果要做一个对比，课本类似于电影，一旦杀青，那放一百遍时和放一千遍时，它的内容都是不变的。 　　而培训师的课程类似于话剧。同样的课程每讲一次都会有所调整，而更趋近于完整。某个例子不够生动，或者某段讲述不够深入，或者某段数据不够准确u2026u2026只有和学员在课后有足够的交流，你才能发现这些问题。 　　这种调整对于一个培训师是良性的，知识的更迭换代，会比你想象的还要快。 　　以上大多是概念，这大概算是一个培训师的内力。但光有内力不够，我们还要有招数，之后我们试着讲一讲怎样可以上好一堂课。 　　先说一个漏斗原理。不记得原话是哪位高人说的，自己感悟了一下，用下图表明。 　　这是正常交流中信息传达的示意图。我们会发现，再有效的沟通，对方最终所做到的和你所预想的，差距都会很大。 　　我认为一个好的`培训师，就看如何把这种信息损耗降到最低，把这个漏斗形状的图案尽量变成一个长方体。 　　首先说第一个环节——备课 　　讲课不是日常说话，可以想到哪里讲到哪里，甚至讲到前后抵触也可以一拍脑袋“原来如此”。因为一堂课要讲得内容很多，而且有明确的目的性。所以我们才要借助ppt课件，帮助培训师把课讲完。 　　但这时会出现两种新培训师容易犯的错误。一种是过度依赖ppt，甚至是在朗读ppt。第二种是语言发散，离题万里。 　　所以你的课件一定要结构紧密，而且要均衡。自己要反复的试讲，保证脑海里有清晰的节奏——我讲到A之后，就该讲B了。 　　第二个环节——话术 　　初上讲台的新讲师在课堂中讲解某个理论时，经常被台下茫然的眼神所击溃。听众不是你，你对理论的理解是建立在你拥有成熟完整的知识体系之上的，听众没有。所以你要做一个翻译过程——把你要说的理论变通俗，变形象，我们不是理论的搬运工，我们是理论的拆卸工。 　　把课程变成——讲(讲师说)演(讲师与听众互动演示)练(听众自己尝试)的循环。 　　第三个环节——回馈和改进 　　回馈环节并不一定要你自己执行，但一定要有人执行。因为很多课程的内容在实际操作中，会因为各种特殊情况而变得“不太适合”。 　　我在一次课程里，建议门店在经营时尽量的让店里“亮”起来。因为光明的环境会消弱顾客的防卫心理，而加大进店率、减少成交时的质疑。课后有一家店主找到我，说他已经更换了所有的灯泡，也粉刷了墙面，但没有效果。 　　我让他把门店的照片发给我看一看，结果他的门店使用了暗色的木质地板，而且收银台直接用了原来遗留的一张办公桌，老大一张大班台啊。亮是亮了，但因为地板和收银台太过抢眼，从店外一看不像是做零售的，而像是做批发的。之后在这堂课的群里，这位店主对我大肆推崇，进而使得另外不少将信将疑的店主也试着进行店内整改。而我也偷偷在课件里加入了“布置分主次”的内容。 　　所以在课后进行回访、参与咨询，都是非常重要的。 　　最后说一声——培训师也是一份工作，同样有优胜劣汰。如果只是因为培训师听起来很风光而选择这个行业，你不会走很远。

1、课程内容：如何制定培训总体规划；如何开发培训项目、课程与教材；如何评价培训项目与衡量教师授课质量；如何进行培训项目管理；讲授现代的培训技术与手段，提高教学组织与实施的管理水平。以上内容分别以培训原理、培训行政管理、培训项目管理、培训课程开发、培训课程主持、培训师专业发展六大模块来阐述2、鉴定项目：理论知识+实务操作（笔试+面试）+录象（C&G考核用）

目前国内的培训师主要有四类，一是高校教师，他们基本属于理论派培训师；二是在企业担任高级管理或技术职务的人员，属于在实战中磨练出来的经验型培训师；三是社会知名人士，比如熟知国家的某些政策和发展趋势；四是受过专业培训技巧训练以培训为职业的职业培训师。对于企业的人力资源从业人员，从兼职授课到成为职业培训师是一个不错的发展路径。职业培训师不同于纯粹的高校教师，不仅有丰富的授课经验，还有对所讲授课程的丰富阅历、扎实的理论基础和独到的理解。随着培训行业的兴起，职业培训师也越来越为人们所关注。社会上甚至出现“不做CEO就做培训师”的宣传性说法，做到高级讲师，不仅收入丰厚，也很受人尊重。职业培训师需要有自己擅长的领域，包括在此领域中的经验，例如讲授中高层管理技能的培训师，以前有中高层管理经验和实际解决问题的能力；讲授销售技 巧的培训师，以前形成了自己独特的销售经验和技巧。所以，要向培训师的方向发展，需要根据自身的情况找准自己的定位。比如企业的培训专员、培训经理，一直 从事的是人力资源领域的工作，没有销售、财务经验，那么讲授人力资源类或职业化类培训将更为在行。一般来说，从事人力资源工作的人成长为培训师，主要讲授如下几类课程：1） 人力资源培训：绩效、薪酬、招聘、培训、档案管理、劳动法、员工关系等；2） 职业化培训：服务礼仪、商务礼仪、沟通技巧、职业生涯规划、员工职业化、职业心态、面试技巧等；3） 管理发展培训：企业战略、管理技能、领导力、执行力、团队建设、沟通、授权、辅导、企业文化等。

前者是一种职业人.他去各种企业进行培训或者自己就有专门的职业培训中心就职后者是企业内部的人员

家政培训老师资格证在职业人才认证管理中心报名考试。报考条件是：1、有耐心、亲和力，服务意识强，工作态度认真。2、有家政、母婴营销工作经验。3、思维敏捷，学习能力强。4、20至35周岁。5、初中以及以上学历。6、身体健康。7、具有家政工作经验。家政培训老师的工作内容有：1、负责家政人员岗前培训，岗中指导。2、根据客户要求推荐合适的家政服务人员。3、营造良好的工作氛围。4、根据各个家政人员的情况和客户反馈，进行强化培训。5、跟踪了解家政服务员的工作情况。家政服务师资格认证分为三个层次：初级家政服务师、中级家政服务师和高级家政服务师。

考企业培训师职业资格证书。培训师是指能够结合经济发展、技术进步和就业要求，研发针对新职业的培训项目，以及根据企业生产经营需要，掌握并运用现代培训理念和手段，策划开发培训项目，制定实施培训计划，并从事培训咨询和教学活动的人员。随着改革开放，催生出大量新型产业，行业的发展势必带动岗位人才的需求，这就促使大批在不同行业内有一定从业经验的人从原岗位升职，通过不同方式将自己的技能与经验传授给其他人，成为本行业的专职讲师，从而获得回报。培训师是指根据市场发展状况和企业自身需要，运用现代理念和手段，策划和实施培训项目，并从事培训咨询和教学活动的人员。培训师在市场上主要分为两类：企业培训师（TTT）和职业培训师（PTT），他们的主要职责和特征有：1、产品培训课件的制作，宣讲，对客户进行产品知识培训，答疑。2、擅长领域广泛，比如：团队建设、企业文化建立和企业内部流程改造、沟通学、LT思维管理、头脑风暴、企业教练、执行力提升、团队激励和个人激励、个人职业生涯开发和规划、成功学、巅峰潜能销售等。3、专业、高效、形象气质佳，能对客户产生一定或者强烈的思维冲击和洗礼，帮助客户有效提升进步。4、能适应经常出差讲课。

u200du200d最重要的是自己的意愿。先问自己三个为什么。为什么要成为培训师？如果你的背后意图是赚钱。那么再问自己为什么要赚钱？为了自己的家人过上好的生活。最后再问为什么你想让家人过上好生活？如果这三个为什么都是能够明确迅速的表达出来，那说明你就有非常强烈的成为培训师的意愿。然后再去想象这个场景，如果半年时间没有任何收入，你愿意不愿意做这样一件事情。如果你很想做培训师，即使半年内没有收入，那么就去做吧。当你确定好自己的意愿之后，那就去看看自己是不是有成为培训师的可能性。你看一下你自己的课程，能卖出去多少天。如果你能卖出去50天，那就可以称得上是职业讲师了，你可以基本维持自己的生存。如果一天只能安排20天，那么你先尝试一下做下兼职讲师，去打造自己的个人平台。多输出，让更多的人关注到你。第三步整理下你周边有没有足够的资源渠道来支持你成为培训师。首先可以看看也朋友圈有没有做培训师的。然后看看你有没有认识培训机构。而且这些培训机构的销售是否都跟你有面对面的面谈关系，是否会帮助你去推销你的课程？u200du200d

培训的终极目的是让学员对培训的知识有所学、有所动、有所用！ 培训人员不要只是去做一个传教士一般的培训师，而要用培训的知识去改变受训着的行为，通过他们行动的改变来鉴定一个培训讲师的培训效果，而非仅靠一张简单的培训反馈表，仅靠阵阵热烈的掌声，就决定了培训效果的好坏！ 我认为，培训课程结束的那一时刻才是培训的真正开始！ 培训的价值在培训后的培训者的行动、跟踪检查、应用评估！ 所以，培训师在培训课程结束后，必须做到如下三点： 1、让学员用自己的语言总结培训内容 许多培训师在课程讲完以后喜欢自己进行一下总结，复述一下本结重点内容，这是一个大错特错，你复述一遍学员就能记住了你所讲的知识了，就能清楚你的重点了吗？我看未必。所以，培训师必须要让学员通过自己的理解、记忆、领悟，用自己的语言复述一下总结一下你所培训的内容，避免学员听课听热闹，记住糟粕，舍弃精华，同时更是为了避免受训者在上完课后，大脑一片空白，把培训师口干舌躁传授的知识全部当作耳边风。 2、现场设计行动落实方案 根据培训师培训的主要内容和主要思想，让学员结合自己目前的情况和现状，设计制定出一套适合自己下步行动的落实方案，越详细越好。这个行动的落实方案，培训师可以根据课程主题思想事先设定好，形成一套统一的模版，让学员在培训师的指引下，根据自己的现状逐项分解填写，得出一套适合自己落实行动的整改方案。这些方案作为学员的课堂作业，培训组织部门进行监督并落实。否则，大家都懂，大家都懒得行动，那何必浪费资金、时间、精力在这场培训上干吗呢？ 3、让自己成为“企业”里的一员 培训师在某企业服务的日子里，必须要把自己当作该企业里一员，不要把自己看作讲师、培训专家、教授等，而要把自己定位成该企业的管理成员。用局外人的眼光，企业人的心态，受训人的处境，看待学员的现状或局限。为企业量身定做适合他们企业现状，他们学员情况的课程，让学员在听课时能和培训师产生心电感应。达到培训过后，学员不忍离去，紧紧跟随，就想粉丝一般向培训师索要名片、联系方式、课件，不断的和培训师沟通、探讨、学习、取经，害怕以后没有机会听到他的课，仿佛要一下子全部把老师的东西挖空。 到底该怎样做一个合格的培训讲师呢？ 第一， 从外表上应该看上去很专业，应根据不同的要求和不同的对象进行着装，着装应稳重而耳目一新 第二， 讲课和做事应该有条理性，讲课要清楚、明了、顺畅 第三， 从培训师的讲课位置来说，应保证便于与学员沟通交流，要保证所有的人都能看见你 第四， 与学员多交流，交流并不意味着只是语言的沟通，一个优秀的培训师能读懂学员的身体语言。根据他们的表情你能分辨出他们是否明白教学内容。不要失掉任何一个交流的机会 第五， 如何吸引注意力。幽默是最有效的手段，使用幽默时，必须肯定是有效的和适当的。要与主题相关联，且注意时间的把握。通过向群体提问，再注意观察有请那些有发言的学员回答 第七， 建立兴趣利用一些设备给学员们提供视觉上的观感，可以把课题做得专业和有趣一些，容易引起培训者的兴趣 第八， 能够旁征博引，引经据典地将一些知识、案例、故事运用到与学员相关的他们熟悉的工作生活中 第九， 随时要有处理课堂应急、尴尬事件的准备和能力 第十， 课前要做充分、大量的准备工作

培训师的所需要具备的能力素质：1、超强的学习能力。干的就是这一行，特别是信息时代，大家了解资讯的速度快，所以需要不断学习，还要多参加培训师的课程培训。2、课程内容研发能力。可以说一个商业培训师课程呈现决定了课程现场的满意度，而其授课的内容在后续能否有效运用到工作上，就决定了一个商业培训师的生命力，客户回头率。研发出实用的课程是培训师的立身之本。3、总结能力。能对各类资讯及内容、经验进行有效的总结整理，使其变成一门课程，这很考验一个培训师的功底。4、授课能力。能否把课程讲的通俗易懂，能把氛围充分调动起来，这需要培训师重点关注，课程讲的不好，就需要不断去讲，不断去练，但凡绝大多数培训师都是这样过来的，很少有那种天赋很强的。

专业素质啊

关于如何成为一名优秀培训师，笔者绝不敢托大，比我水平高的太多，谨将我多年从事培训职业的一些心得奉上，一来希望对您有些帮助，二来也算是一个梳理。我认为，要成为一个优秀的培训师，要把握好如下几点：第一，是梦想还是想法 首先要对自己成为培训师的愿望强烈程度做一个评估：你了解这个职业吗？这个职业的生存状态和工作状态如何？你真的要从事这个职业吗？这仅仅是一个想法还是一个愿意为之奋斗的梦想？这个问题搞不清楚，就不要轻易下抉择，决策成本和纠错成本往往成反比，而昂贵的往往是时间成本。要知道培训师这个职业有个特点，大多数人都要有一种苦行僧的精神和经历，而这种经历往往是痛苦的，要有这种思想准备。有的朋友想转行成为培训师仅仅是因为看到培训师飞来飞去光鲜亮丽的表面，却不知道为了讲好一门课程背后需要付出无数的心血。第二，如何看待天赋 应该说，老天爷对大部分人是公平的，尤其是一个人的气质与天赋，有的人天资聪慧，却缺少坚持，有的人讷于表达，却内心细腻。其实每一种气质的人都一定有其最擅长的领域，王瑞刚老师一直认为，一个人要想成功，一定要取长补短，取长就是发挥长处，补短就是改善弱项。就培训师这门职业而言，如果你天生就具备传道、解惑的冲动和演讲的天赋，那么恭喜你，你可能要比别人少走很多的路。但是如果你不是一个特别愿意表达，或者不是一个特别具备感染力的讲话者，你要对此有一个清醒的认识，你可能需要多付出几倍的精力去弥补这个短板。例如，让一个从小就缺乏自信的人变成一个激励别人的高手，这需要一个漫长的过程。第三，勤学苦练，一个都不能少 活了千年的人是神仙，传了千年的话是经典，老祖宗一个“勤学苦练”就把为人做事之道概括的严丝合缝，要成为一个优秀的培训师，同样就要时刻记住这句话，下面是王瑞刚老师对每一个字的理解：1、勤 要脑勤、嘴勤、手勤，要勤于思考、勤于总结和归纳，生活中处处有智慧，事事皆学问，当你专注于某一个领域的研究和培训，你会从生活点滴中得到很多灵感，你要具备发现这些灵感和进行归纳的习惯。光记下来还不行，还要用嘴说，把它变成你的观点，并且能够启发别人，一遍说不好五遍，五遍不行十遍，总有一天会说好，曲不离口就是这么个道理。手勤就是要多查资料，多记录，好多灵感稍纵即逝，身边要随时有笔，有了好的思路迅速记录下来，然后与自己的课程相融合，才能让素材越来越多，最终做到信手拈来。2、学 培训师的天职是传道授业解惑，你必须对这个职业特点有一个清醒的理解，他的价值体现过程是这样的：发现问题--解决问题--总结规律和观点--传授与启发别人--继续总结观点，这个过程应该是一个闭环，而贯穿这个环节的最重要的要素就是学习力。谁都不会否认，培训师是最需要学习的一个群体，学习的内容包括知识、演讲技巧、现场控制能力等，很难想象一个没有学习力、只喜欢闭门造车的人会有多大的造诣。所以说，学习力是极其重要的。 除了学习之外，更高一个层次的就是还要悟，学而不思则罔，就是说如果只学习而不思考的人会迷茫，今天认同这个观点，明天认同另一个观点，最终会迷失掉自己，成为鹦鹉学舌。所以说要思考、提炼，要悟出自己的观点，才不会在知识的汪洋大海而随风飘泊，这才是学习的真正目的。（可以参考我的博文：王瑞刚论培训师的五层境界）3、苦 要能吃苦，甚至要有一种苦行僧的精神，培训师要学会在两种情境之间切换，一种是授课期间的沟通之酣，一种是面对自己的孤独，而孤独恰恰是最难以忍受的，但是孤独也是最必不可少的，没有孤独就没有思考，一个负责任和有深度的培训师，必须要学会忍受孤独直至让孤独思考成为一种习惯，才能保证思想的含金量。4、练 练习，培训师是老师，更是一名演员，要透过你的语言和肢体让大家接纳并感悟，第一个要做的就是要让你的表演有吸引力，大多数的培训师都要通过大量的练习才能达到职业化的水平，细节到一个小小的手势，经过练习和未经雕琢都回有很大不同。我的办法就是笨鸟先飞，捉住买一个机会去联系，把身边的每一个人都当作你的听众来练习，哪怕别人说你疯魔，不疯魔不成佛嘛。第四、具备一颗勇敢的心 培训师还要有一颗勇敢的心，表现在两个方面：一个是对自己要勇敢，要有否定自己、不断更新的狠劲，要随身带一面镜子，不时拿出来照照自己检查毛病，把自己永远调整到最合适的状态，这个过程是非常痛苦的，尤其是上了一些年纪的人，因为多数人的典型状态就是清楚自己的毛病但是永远不改，培训师则不可以，没有这股子狠劲，就别干这个职业。 另一个方面是要敢于从别人那里照镜子，这个就更加考验自己了，大多数人越老自尊心越脆弱，别人稍有微词便火冒三丈，做培训师的不光要能够接纳别人的挑剔，还要主动请求别人给自己挑毛病，敢于把自己的毛病晾出来，那怕这个过程会很疼，会冒汗也要忍住，谁让咱们干的是传道授业解惑的事情呢，总要先把自己修练好了不是！ 说了这么多，都是本人的一些切身感受，希望对各位朋友有所帮助，也请大家多指教，共同进步。祝好！

企业培训师的通过率还是可以的，不是很难，不过企业培训师也是要符合报考条件中鹏才能参加考试：三级（具备以下条件之一者）1、连续从事本职业工作6年以上。2、具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院本专业或相关专业毕业证书。3、具有本专业或相关专业大学专科及以上学历证书。4、具有其他专业大学专科及以上学历证书，连续从事本职业工作1年以上。5、具有其他专业大学专科及以上学历证书，经本职业三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。二级（具备以下条件之一者）1、连续从事本职业工作13年以上。2、取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。3、取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。4、取得本专业或相关专业大学本科学历证书后，连续从事本职业工作5年以上。5、具有本专业或相关专业大学本科学历证书，取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。6、具有本专业或相关专业大学本科学历证书，取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。7、取得硕士研究生及以上学历证书后，连续从事本职业工作2年以上。8、取得本专业或相关专业大学专科学历证书后，连续从事本职业工作8年以上。一级（具备以下条件之一者）1、连续从事本职业工作19年以上。2、取得本职业二级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。3、取得本职业二级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

一、如何开启培训师职业生涯1、成为行家后再做培训师。（1）先出成绩。这一条路是水到渠成的成为培训师的路，也是最可行的。如果你喜欢销售，那就把业绩做出来，一定要有可圈可点的业绩，很有说服力，最好在行业里都能有代表性。而且一定要想方设法做到销售高管，最好是主管销售的副总，甚至老总，因为一个真正销售的高手，只有站在全盘的角度，其销售的思维才会更加系统完善，而不是单纯站在销售的角度。（2）谋求转型成培训师的机会。A：学习培训师专业培训知识。多参加比如PTT、TTT、STT等培训师的课程，重点学习如何开发课程，如何讲好一门课程。实战派若没有经过专业训练，往往是站在讲台上好比茶壶煮饺子有货倒不出。B：写一些专业文章。专业的实战文章可以让培训机构、其他采购方更快速了解一个人的专业功底，文章写好后最好向一些媒体进行投稿，如果条件允许的话，到一些专业杂志媒体开一个专栏，每个月写1篇。既是为了未来做铺垫，也是对自我的经验的一种总结。C：多结识一些做培训的人，多吹风。比如认识一些管理咨询公司、培训机构的朋友，甚至跟一些行业的朋友，有意无意向他们吹风，告诉他们有意往这个方向发展。那么有商业思维的人，或者懂味的人会给你创造这样的机会，往往有时上台几次，可能就一炮而红了。目前很多商业培训师都是这么转型过来的。2、先进入培训圈子，耳濡目染成为培训师。（1）进管理咨询、讲师经纪、培训公司。市场上还有一批培训师，他们之前就是培训公司的业务人员，因为经常混在这个圈子，知道市场的主流课程，也知道客户听课的喜好，再者加上经常组织培训，耳濡目染，也学成了半个专家。（2）做培训师的助理。由于要经常协助培训师做课件，并要在现场做主持或课程现场服务，久而久之，也把培训师的那一套都学到手了。比如有个礼仪培训师的助理，跟着礼仪培训师做了几十场礼仪课程培训，这个助理也能对课程很熟练的讲出来了。整体来讲，这类培训师入行很快，但是生命力跟那些具有实战经验的要弱一些，毕竟学来的和亲身经验而得来的是两个不同的概念，但这一类培训师有个特性，那就是学习力特别强，非常热爱学习，所以市场虽然残酷，可也能顽强的生存下来。二、培训师的职业发展路径这是一个很大的命题，我国的培训师市场兴起的时间并不长，主要是2000年以后发展起来的，因此没有一个具体的标准，但是结合当下很多培训师的实际情况，主要是集中在三个方面：1、所授课程方向。多个课程→某个领域的课程→版权课程2、课程行业发展方向。各大行业课程→锁定某个大的行业→一个行业的某个细分领域3、业务发展的方向。单纯授课→授课+咨询+顾问→授课+咨询+顾问+出版书籍音像→投资人

如何成为一名培训师 　　如何成为优秀的培训师呢?我认为优秀培训师应具备的素质之一，就是有一定的演讲能力， 　　也就是语言表演技巧，演讲能力不是简单的卖弄嘴皮子，他要满足听众的需求，才能对听众起到实质性的帮助。这是需要长期的积累而获得; 　　再一个就是形像、一个好的形象等于尊重听众;那么听众也会尊重你;一定不能让学员失望;如果你穿成一个小学生的模样上台演讲，台下的人肯定认为你不专业，那么就会影响公司的形象;所以形像也是至关重要的; 　　形象上没问题了;那么讲课呢，如果你在台上滔滔不绝讲个没完，完全不管台下的人是否听懂;那么你是失败的;既然是培训那么你就得跟台下的听众有一个互动，至少知道他们是否明白你讲的内容、就跟我第一次培训学员后台操作一般，快速度的操作加上快速度的讲解，没有理会听众是否明白;我觉得我那一次讲课是很失败的，我希望在下一次的实战中有所改变; 　　从我这两天看的.培训视频当中，我觉得做为一名合格的培训人员，第一就是要知道，你的工作是培训;那么就得知道培训是什么，就是当众讲话，面向你的学员传授你所知道的知识与技能，让他们在你的培训当中收获更多; 　　再一个就是你要知道你的授课对像，当只有你知道你的培训对像是谁，那么你就需要去分析与思考;才能知道他们想听什么;一个聪明的培师，在讲课之前肯定会充分准备着学员所需要学习内容; 　　那么按照逻辑、一个培训人员，知道是培训对像是谁，那当然也需要知道培训的目的是什么、如果你连你今天讲课的目的都不知道，那么你的听众就会对你失望，而你自己也会有紧张感，害怕讲不好;所以培训前你得意识到这堂主要目的;才能更好的发挥; 　　再一个就是我自己认为一名培训人员，他所需要具备的特质 就是需要有自己独特的授课方法也就是风格;第二互动性;最后就是创新-;这些是我自己所理解的;可能还会有更多，我会在学习过程中了解到; 　　做为一名培训师还要具备的克服培训前和培训中的紧张和恐惧心理 　　这两天看的视频中最有体会心得就是需要：掌握培训的开场白、中间过程和结尾; 　　现在，我自知我的经历太少，怯场，演讲能力太低，水平方面有待大大的提高;但是各位，我坚信选择成为一个培训人员，我就要通过自己的努力、好好的学习;因为人不是一出生就会有好的演讲水平的;是经过实战，学习提高得来的; 　　我想，当我确定目标，找好定位，持续地学习与分享，我会成为一名优秀的培训师。加油! 　　以上就是我今天的内容、、主要讲述如何成一名培训师，做一名培训师需要知道些什么;第一次这样给大家讲我所知道的培训，所以我需要大家的意见来加以改进与完善; ;

月嫂的培训内容根据月嫂的工作职责制定，每年月嫂的培训内容都会更新，月嫂培训分为初级、中级、和高级三个级，不同级的培训内容也不一样，但是主要包括两个方面：一个是新生儿照护板块，一个是产妇照护板块，2020年月嫂培训内容包括：一、新生儿护理：新生儿日常护理：洗澡、抚触、游泳、婴儿操、冲奶、喂奶、喂水；二、新生儿专业护理：大小便观察、体温测量，脐带护理，尿布疹、湿疹、黄疸、鹅口疮等常见病的观察与护理；新生儿生活护理：培养宝宝生活习惯，作息时间，新生儿潜能开发。三、产妇护理：产后生活护理；产妇营养指导、营养搭配；产后心理指导；产后常见病护理；产后形体恢复。四、生活护理：换洗尿片清洗消毒宝宝衣物；消毒奶瓶；清洗产妇衣物；打扫产妇房间卫生。五、规章制度：职业道德；行为规范；礼仪礼节；卫生知识；生活小常识。六、实践操作：月嫂要不断进行实践操作训练，才能成为专业月嫂。如果培训高级月嫂，还需要学习催乳、产后恢复等课程。另外培训课程不一样，培训费用也有所差异。

职业培训师是从事面向全社会劳动者进行专业性、技能性、实操性职业（技能）培训一体化教学及培训项目开发、教学研究、管理评价和咨询服务等相关活动的教学人员。其主要工作任务是：开展职业培训需求调查分析；开发职业培训项目、课程与教材；进行职业培训教学研究与教学改革，制定职业培训计划和实施方案；实施职业培训教学活动；负责职业培训全过程与效果的全面管理，对学员学习情况进行考核与评价；提供职业培训咨询和指导服务等。2021年，职业培训师被列入人社部、国家市场监督管理总局、国家统计局联合发布新职业信息中。依据工作性质不同，可以分为：为公众服务，为特定人群服务，为企业服务三大类。为公众服务的职业培训师；多见与培训机构的培训老师；2. 为特定人群服务的职业讲师；多在某一方面有特定专长，根据特定人群需要提供服务，如演讲培训，销售技巧培训；3. 为企业服务的职业讲师多也叫企业培训师。多以企业顾问的形式为企业提供培训、咨询等业务，所具备的专业知识与专业技能也是最高的

1、深厚的文化知识不仅仅是规章制度、固化流程、媒体备案的宣讲，作为培训师，深厚知识铸就至关重要，但是并非一蹴而就或是一朝一夕就可以完成的，并且要从多样化的方式或者是渠道来充实自己，铸就自己深厚的文化功底。关键词：书籍阅读，社会实践。2、书籍阅读。作为培训师，首先要保证自己每月的阅读量，及时的从书中汲取营养，从书中获取相关专业人士的优秀理论以及成功案例。强化课程内容保证培训课程的多样化、趣味化、充实性。3、社会实践。作为培训师需要经常或是不间断地加强与经常活跃在市场第一线的相关人员的交流，以此保证自己能够及时获取并掌握市场的产生的新的变化，掌握市场发展的新趋势，做到与市场同步。4、只有这样，培训师在进行企业培训师才可有足够丰富自己的知识储备。不仅仅是课堂理论，而是实际案例、市场趋势、企业前景的综合体现。做到培训实际意义、课堂互动、协调沟通、综合素养的全面提高。5、作为培训师，在拥有了深厚的知识底蕴之后，接下来就是要将自己丰富的知识储备转化成语言用自己的话进行表达。如果不能正确的传递，培训也就失去了意义。因此拥有流畅的表达能力显得至关重要。6、不同的表达方式形成不一样的语言风格，员工的接受程度也就会不一样。培训师需要提高表达方式的人性化、大众化、通俗化。这样才会增强员工的接受程度，你的培训才会受到更大程度的欢迎。7、现代化、幽默化、实用性同样也是表达方式不可或缺的三大要素。培训师做到了三大要素不仅可以增强课堂的互动沟通活跃课堂气氛，同样可以增强培训师形成自己的培训风格，更加提高培训师的自信与授课能力。8、职业培训师的铸就并非一日之功，作为培训师要不断地充实自己强化自己的职业能力。不断地学习不断地交流才是王道。作为培训师，要做到心里有底，肚子里有货才能够给到学员们真正的培训。

成为一名很厉害的培训师方法如下：1、充分收集信息，不打无把握的仗。这是一件高屋建瓴的工作，纵观全局的角度去把握这整个培训，这样才能做到有的放矢。2、搭建逻辑线，根据培训的前期准备工作去采用相应的培训流程，把控整个培训脉络。3、组织要点，根据培训收集到资料选择培训重点，不需要面面俱到，而是要做到有所侧重，重点突出，取舍有道，这样才能保证培训的收益最大化，让受众最大程度地吸收到培训的精华。4、选择合适的模型，通过视觉化的模型让大家能够轻松记住培训最核心的观点，因为视觉化的图是人脑中记忆最深刻的部分，所以采用合适的模型会让受众可以最高效地记住。关于培训入行书中重点提了几个培训领域，需要新手去注意。比如思维导图、教练技术、心理辅导、职业生涯等等。更让我惊讶的是，我认识的一个培训，居然在这些不好赚钱的领域赚钱了。大概是没有无缘无故的成功吧。能力强的人，可以在大部分人都赚不到大钱的领域赚到钱。能力差的，在很多人都赚到钱的领域，也只能赚个小钱。我曾经尝试过知识体系的培训，还有写作培训。最后都是不了了之。很重要的一个原因是自己积累还不够多，也没有在这个领域深耕。后来我无意中发现，公务员培训这个领域就非常好。市场足够大，学员足够刚需，含金量足够高。说得难听点的，时间管理真的是刚需吗？疫情来了，好多人一年不参加培训，甚至几年不参加培训，也不见得会有什么损失。这就无法产生痛点。而公务员培训，每一次参加考试没上岸，都是痛点。而且是足够的痛。毕竟一年的时间又过去了。更为重要的是，这个市场的学员特别舍得花钱，客单价足够高。一万元的课程，大把人愿意付费。只要提供的价值能帮助别人解决问题！这本书“掐灭”了我当培训师火苗的同时，又让我更加坚定搞公务员培训的信心。培训的方式有很多种。比如提供考公服务，帮助学员成长。不一定就非得去给企业上课，或者一年上课200天，赚个50万。

培训前对培训师的基本要求包括做好准备工作，决定如何在学员之间分组，对“培训者指南”中提到的材料进行调查。作为培训师，首先要理解什么是培训。培训不同于学校教育，旨在告知如何操作技能；不同于演讲，是以学员为中心的双向交流活动；不同于娱乐，只是以娱乐为手段实现传达知识技能的目的。培训是下级为自己负责，上级为下级负责的双重责任模式，环环相扣，从而构建的培训文化。作为培训师，要明确培训与教育的区别，从范畴、步骤、以及时间三方面可以有效地堆二者进行区分。教育的目的是告诉人们为什么，即管理学中的“Why”；培训强调的是如何做，即“How”。比如，教育会告诉人们汽车车为什么有方向盘和离合器，为什么要减震；培训会教会如何掌控方向盘，操作离合器和减震。培训与演讲的区别：1、主角不同演讲的主角是演讲人，培训的主角是学员。如美国总统大选，到最终两位候选人演讲时，他们的一言一行，一举一动甚至发型、领带、衬衣样式都牵动着选民的心，这完全是围绕两个候选人的活动；而培训的主角是学员，就像教练与运动员的关系，教练的最终目的是帮助运动员提高成绩，培训最终要落实到学员身上，学员永远都是培训的主角。2、过程不同培训与演讲除了主角不同，还有过程的不同，然而很多讲师却将培训做成了演讲。外部讲师演讲水平通常较高，往往会让学员感到“激动、冲动、不知怎么动、然后不动”，内部讲师演讲技巧往往不够，容易使学员感觉疲惫，甚至昏昏欲睡。不管过程是否有趣，却都把培训做成演讲，失去培训应有的效果，也是对公司资源的一种浪费。

很好的前景

【导读】对于即将到来的毕业季，大学生都在考虑如何的就业问题，有小伙伴想这大学毕业后，做个礼仪培训师，想知道礼仪培训师的就业前景怎么样 有发展前途吗?为此小编整理了以下内容，希望可以帮助到大家。首先要说的是礼仪培训师前景很好!自由行业时间也好支配。国家社会都在支持精神文明建设，企业现在也迫切需要服务礼仪方面的提升，然后收入也可观，讲课过程还能接受被人的鲜花和尊重，这样的美差何乐不为从宏观的角度上去看，为了传播礼仪文化，让全球华人自信优雅幸福从微观的角度上去看，为了自己的事业，满足自己的物质生活以及精神文明建设特别是十九大之后，人民对美好生活的向往，促使大家追求“美”的生活方式，个人认为礼仪培训师是一份“美”的职业，让自己“美”起来，让身边的人“美”起来，让自己的学员“美”起来，所以，礼仪培训师是“完善自我，成就他人”的事业。礼仪培训师的重要素质培训的多了，什么样的学员都会遇到，什么样的问题都会遇到。即使遇到和本培训内容无关甚至滑稽的问题，作为一个培训师来说，都要有圆滑、得体的处理方式和技巧，尊重而不伤害。要有亲和力，要有风度，这也是礼仪培训师的基本要求。良好的亲和力，无疑一下子能拉近培训师和学员之间的距离，能增加沟通的效果并以此提升培训效果。做到这一点是要内心有包容、有欣赏他人的能力，不断章取义，和所有的培训单位及个人都能坦诚相处，不高高再上。“良师”更要是“益友”，尤其是培训师的岗位。培训中，鉴于学员对礼仪的`自我认知能力不同，当然会遇到很多问题，甚至会遇到很多让礼仪培训师看起来极不礼貌的问题。作为礼仪培训师，必须能够冷静、妥善、得体、礼貌地处理和学员之间的歧义，这样才能给学员起到良好的示范、楷模作用，所谓“言教不如身教”。以上就是小编今天给大家整理发布的关于礼仪培训师的发展前景怎么样 有发展前途吗的相关内容，礼仪培训师证书作为一种专业能力的证明，带给大学生最大的收益应该是增加大学生就业机会和机遇，希望大家把握最后祝大家越来越好。

现在企业培训师是金领职业，即使是刚入行的培训师，一年也能有30万以上的收入。很多企业里的主管做久了，都转行做培训师，收入高，有又很高的自由度。美国培训认证协会（AACTP）是一个职业讲师的孵化器，培养了很多知名的讲师。

培训师讲师就业前景很好。根据查询相关公开信息显示，随着中国国内市场不断消费升级，教育消费已逐渐成为家庭的刚性需求，目前教育培训行业已成为第二大消费领域，仅次于金融。

第一章　制定培训总体计划（1）第一节　计划是企业经营管理的基本方法（1）第二节　制定培训总体计划的前提（5）第三节　制定培训总体计划（8）第二章　开发培训项目（13）第一节　培训需求预测的作用和基本方法（13）第二节　培训项目策划与开发的基本方法（23）第三节　培训计划的组织实施（33）第三章　开发培训课程（36）第一节　课程开发的技术与方法（36）第二节　课程开发的思维模式变革（46）第三节　国外课程开发的新理论（49）第四章　开发培训教材（59）第一节　培训教材选择（59）第二节　培训教材开发（60）第三节　现代科技手段在培训中的应用与教材开发（62）第四节　教材编辑（64）第五章　教师的任用资格与培训评价（68）第一节　培训评价的技术与方法（68）第二节　培训教师的任用资格（75）第六章　指导培训工作（77）第一节　指导的基本要求（77）第二节　指导的技术和方法（81）第七章　人员素质测评（88）第一节　职业选拔的理论与方法（88）第二节　笔试测评的技术与方法（92）第三节　面试的技术与方法（101）第八章　岗位职务描述（109）第一节　岗位描述的基本理论与工作程序（109）第二节　岗位描述的信息搜集及有关文件的设计（114）第九章　现代教育培训技术应用（125）第一节　计算机技术的应用（125）第二节　常用教学辅助设备的使用方法（152）第三节　制作音像教材的基本知识（157）第十章　教学活动的组织管理（170）第一节　教学前的组织准备（170）第二节　教学活动的质量管理（176）第十一章　教学活动的实施（181）第一节　教案编写的基本知识（181）第二节　培训教学方法的有关知识（188）

　　培训师必读的书籍有哪些 　　基础篇——成为职业人 　　基础篇好比武学中扎马步，如果基本功不到位再好的招式也不能克敌制胜，在追求专业之路上，有一个典型的误区就是：过度地研究专业知识，而忽略了基础知识体系的构建。举一个例子，有很多人上过非常好的《课程设计》的课程，却不能设计出一门可以帮助企业改善问题的精品课程，导致这一结果的重要原因之一就是设计者缺乏了定义问题及流程规划的基础能力。 　　基于学习设计者的典型工作任务及与培训实践，以下6个方面对于学习设计者尤为重要：职业习惯、数据呈现、演示与影响他人、结构化思考问题、执行及项目管理，有7本书对于构建上述能力非常有帮助： 　　推荐1：《高效能人士的7个习惯》 　　推荐理由：据说在美国，《高效能人士的七个习惯》影响力仅次于《圣经》。柯维博士的思想和方法帮助数以百万计的人打造卓有成效的人生。这种卓有成效远远超过了物质的丰裕，更是一种道德人生和幸福人生。值得每位职场人士阅读收藏。 　　推荐2：《用图表说话——麦肯锡商务沟通完全工具箱》 　　推荐理由：图表和演示是麦肯锡咨询顾问们独步天下的工具，麦肯锡为此倾尽几十年的精力不断加以改善，直至完美。一本从读者需求出发，将技巧和理念系统结合起来的书，揭示了准备成功商业演示所必备的技能和技巧，教你怎样把信息和思想变成令人信服的有影响力的图表，使听众明白无误地理解你的意图。 　　推荐3：《演说之禅——职场必知的幻灯片秘技》 　　推荐理由：本书是使培训人从幻灯片演示制作的必然王国走向自由王国的最好读物。书中有很多设计思想颇为精妙，如“Less is more”的思想，在教学设计中就十分重要。 　　推荐4：《金字塔原理——思考、表达和解决问题的逻辑》 　　推荐理由：麦肯锡40年经典培训教材!职场人士人手必备!“想清楚，说明白，知道说什么、怎么说”，是我们希望达到的境界。掌握如何用金字塔原理思考、沟通、管理下属和解决问题;提高逻辑性、条理性;掌握表达规范动作;沟通准确高效，效果好、效率高。《金字塔原理》教会人们如何在有限时间里，有效与人沟通，如何简明扼要地进行写作。 　　推荐5：《执行：如何完成任务的学问》 　　推荐理由：“执行”可能是中国最常用的管理词汇之一，无论是企业家、经理人员，还是政府官员、社会组织领导人，谈到战略规划和任务的实施，一定要再三强调“执行”。培训管理人士的执行能力对于自身成长与组织发展都至关重要。那么，到底什么是“执行”?究竟如何做才能打造高效的执行体系呢?推荐详细阅读本书! 　　推荐6：《项目管理七杯茶》 　　推荐理由：专业的培训管理者的典型人物大多是以项目的方式开展，因此项目管理的思想是每一位培训管理者必备的技能。此书的项目管理思想简单易行，更适合培训管理者。 　　推荐7：《培训师成长手册》 　　推荐理由：本书真实再现了一位职业培训师的成长之路，其中的坎坷和精彩，艰辛与光环，只有职业培训师能懂。此书适合将要、正在、已经成为职业培训师的人们研读，也适合培训管理人员深读。书中的“问题树课程开发模型”、“鱼骨图”等，都比较实用。 　　中级篇—— 迈向专业之路 　　在很多时候做对的事情比把事情做对更重要，同样选择正确的学习内容及学习方式对于组织的人才发展亦是如此。目前由于企业缺乏人才发展的专业知识，在组织内学习资源浪费还是相当普遍的现象，例如：组织大量的课堂培训，却没有有效的课后跟进行为;组织大量的.内部讲师开发诸如沟通技巧类的课程。这种错误不仅耗费了企业大量的资源，更错过了宝贵的人才培养契机。 　　基于这些浪费，有以下的5本书籍可以快速提升组织的学习设计者的事业及专业能力用来最大限度地减少学习资源的浪费。 　　推荐8：《培训革命——世界著名企业大学的最佳实践》 　　推荐理由：书中详细地向读者阐述了培训领域的四次重要的革命，让培训管理者看到自己所在的位置。更值得一读的是书中介绍的世界上知名企业大学的最佳实践，例如：GE韦尔奇领导力中心、惠普商学院、宝洁大学、摩托罗拉大学人才发展策略均有详细描述，可让你全方位了解：企业大学的组织设置、讲师选拔、培训方式、特色培训项目等重要的实践经验，让组织学习站在巨人的肩膀上，少走一些没有必要的弯路。 　　推荐9：《培训审判》 　　推荐理由：面对企业中无处不在的“陪审团”，培训经理如何举证培训的价值?作为柯氏四级评估的最新发展和创新，本书采用民事审判这样一个通俗易懂、形象直观的比喻，将一套系统有效的最新“柯氏业务合作伙伴关系模型”介绍给广大读者。通过阅读本书，中国读者可以消除以下培训评估认识上的误区——培训评估不是可选项，而是必修课;培训评估不是一个独立的工作事件/行为，而是一个系统流程;培训的终极目标是期望值回报率(ROE)的实现。同时，可以了解如何将这套业务合作伙伴关系模型应用和实施到自己所在的企业和组织中去。 　　推荐10：《柯氏评估的过去和现在》 　　推荐理由：培训评估议程大势所趋，企业各层级都非常关注培训费用所带来的业务价值和投资回报。这种趋势从客观和主观层面迫使培训从业人员开始考虑培训评估的必要性，操作方法和流程，以及如何通过评估给企业带来价值增值。本书完整再现了柯氏四级评估方法50多年来，从诞生、应用，到发展、创新的全部历程，为读者深入了解和有效使用这套著名的评估方法提供了最具价值的参考。 　　推荐11：《交互式培训——让学习过程变得积极愉悦的成人培训新方法》 　　推荐理由：交互式培训：让学习过程变得积极愉悦的成人培训新方法。书中介绍了很多互动性与实践性兼备的培训方法，容易掌握，非常实用。本书会让培训师了解培训为何失败，怎样才能取得培训成功，怎样才能收获令人惊异的丰硕成果。 　　推荐12：《ASTD——培训经理指南》 　　推荐理由：本书是收集了美国60多位顶尖的培训专家多年的研究成果，对于10年以下工作经验的培训管理者，本书是一本培训词典，绝大多数的培训理论及出处在这里都能找到，从需求培训到教学内容开发，从传统的课程教学到电子化学习，从组织的学习到培训管理的绩效管理都有非常详细的介绍，书中的很多模型、工具及经验都值得企业借鉴。 　　推荐13：《培训师21项技能修炼》 　　推荐理由：本书的每一个项都是按照“PRM”的结构来设计的。P：现象呈现;R：原因和原理分析阐述;M：解决方案(传道、授业、解惑)。另外，本书从“实战、实效”的角度出发，用ADDIE模式完整阐释整个课程开发流程，全面、系统地梳理了培训师需要修炼的技能。 　　推荐14：《将培训转化为商业结果：学习发展项目的6D法则》 　　推荐理由：“6D法则”是一项高效学习发展项目设计的方法，被众多全球知名的公司所采用。本书结合生动的案例，提供一套完整的流程，包括方法和工具，指导培训管理者如何将培训、学习与发展项目转化为企业期望的商业收益，特别是在学习转化、绩效支持方面有非常实用的理论陈述和方法指导。 　　高阶篇——迈入年薪30万! 　　对于高阶的培训管理，在很大程度上是学习型组织的设计者，同时了解企业的战略，成为企业的顾问，在这个阶段培训管理者必须具备顾问的能力及过硬的学习设计能力与相关的经验，能够从事务性工作脱离出来，从事人才发展的战略性思考。 　　推荐15：《人才管理》 　　推荐理由：人才管理是现在每个CEO最关注的事，人才管理的好坏可以决定一个企业的成败，因为良好的人才管理有助于提高员工的积极性、工作满意度和组织忠诚度，最终实现组织的高绩效。《人才管理》一书为所有的人力资源专、世人士提供了全球领先的、系统的、易用的人才管理方法、技术和工具。多位知名专家的真知灼见，相信定能为您提供一个改进工作的崭新视角。 　　推荐16：《领导梯队：全面打造领导力驱动型公司》 　　推荐理由：被誉为“领导力开发的圣经” 。本书通过对六个典型的管理层级最经常出现的问题，从领导技能、时间管理、工作理念三个方面进行了分析，提出了改进建议。适用于在组织内纳入人才梯队的核心员工用于个人成长，也适用于规划组织人才梯队的HR人士。“领导梯队模型”将从员工成长为首席执行官的管理历程划分为六个领导力发展阶段，每一阶段都要掌握特定的领导技能、时间管理能力和工作理念。 　　推荐17：《完美咨询：咨询顾问的圣经》 　　推荐理由：管理咨询是一项智慧与智慧碰撞、人与人沟通的职业，需要很强的专业技能。无论你是一位掌握了许多管理咨询方法和工具的经验丰富的咨询师，还是刚刚步入管理咨询这一行业的菜鸟，你都必须关注管理咨询的技能。 　　推荐18：《组织学习与发展丛书：学习设计》 　　推荐理由：《组织学习与发展丛书：学习设计》系统梳理了学习设计的理论基础，对于学习需求分析、学习者分析、工作任务分析、学习目标、学习媒体与学习空间、学习方式与学习策略等环节进行深入分析，并提供了相关方法与工具。本书对学习设计进行了全面解读，并且具有实际应用指引作用。 　　推荐19：《掌握教学设计流程》 　　推荐理由：教学设计又称为教学系统设计，最早起源于美国军队，用以组织有效的、系统的和以结果为导向的军队训练。如今，这一方法已经广泛应用于实业界。本书在系统介绍教学设计流程的基础上，解答了人们的如下问题：如何解决员工的绩效问题?如何建立严格的培训体系?如何通过培训来提高员工的知识、技能和态度水平? 　　推荐20：《教学设计原理》 　　推荐理由： 《教学设计原理(第5版)》是教学设计领域的经典著作。本版在秉承前四版的核心思想(即学习分类和教以学为基础)的同时，又体现了鲜明的时代特色。本版修订中的一个突出之处是反映了数字时代的信息技术(主要是计算机和互联网)对教学设计的影响。另一个特色是从系统的角度提出了教学系统设计的若干模型，并重点介绍了ADDIE(分析、设计、开发、实施、评价)模型，从更全面的珀度刻画了教学设计的整个过程。 　　推荐21：《布卢姆教育目标分类学》 　　推荐理由：《布卢姆教育目标分类学：分类学视野下的学与教及其测评》被认为是20世纪教育领域影响最大的4本著作之一。《布卢姆教育目标分类学修订版》对教学目标、教学过程中的教学活动和教学评估按24个目标单元进行分类，构成了72种分类结果。《布卢姆教育目标分类学修订版》的完成，表明知识分类学习论思想已被课程、教学和评估专家接受，是科学心理学与教学相结合进入新阶段的标志性成果之一。 　　推荐22：《学习路径图》 　　推荐理由：《学习路径图》的所有内容都是围绕针对某一条专业线的特定的学习路径图而展开的。许多年前，我们习惯使用课程、发展计划或一个简单的培训计划，没有用到过学习路径图。然而，仅仅通过设置一系列的培训课程，然后指望员工自动将所学内容应用于工作之中的想法是一厢情愿、不切实际的。

前言第一单元 培训与培训师一、什么是培训二、什么是企业培训师三、企业培训师的三个最基本条件四、企业培训师的两个基本职责五、企业培训师的三个重要角色六、优秀培训师素质要求七、热爱学员的基本要求八、企业培训师须把握的六大策略九、培训师应具备的几个观念思考题第二单元 成人的学习特点与成人的教学原则一、成人学习的特点二、成人培训的教学原则三、成人培训中需把握的几个要点四、成人学习的障碍五、针对成人学习特点的对策六、成人培训的几个观点思考题第三单元 培训前的准备工作一、备课二、编写教案三、选择合适的教学方法四、确定培训步骤五、培训师准备培训项目时需思考的问题思考题第四单元 课堂授课技巧一、上课的基本技巧二、提高课堂教学效果需把握的几个要素三、培训课堂掌控四、激励在培训中的运用五、教学反思思考题第五单元 如何设计企业培训内部课程一、设计课程的前提——成为专业人士二、设计课程的步骤三、如何借鉴和参考第六单元 加强和优化培训效果一、有效的评估培训效果二、培训效果强化落实的有效方法三、培训效果最大化，学员是关键

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那就写培训期间的感受以及新得体会吧！

1、讲授法：这是最基本的培训方法，就是讲师按准备好的讲义、课件向学员进行讲授的一种方法。2、演示法：就是讲师将某项技能操作的方法向学员进行演示，以便让学员从操作方法上可以掌握。3、角色扮演法：就是讲师安排2-3名学员扮演不同的角色完成某项活动，学员可以进行点评，从从中学习的过程。4、小组讨论法：就是讲师设置某个问题，各个小组进行讨论。5、游戏法：在培训的开场，为了活跃气氛，讲师可以采用游戏。讲解某个知识点的时候，讲师也可以采用游戏的方式进行展示。6、案例分析：这是运用的非常多的培训方法，就是讲师提前设计好一些案例分析内容，并引导学员进行讨论、分析。

关键是自身要有底蕴，要有很广泛的知识储备，不然光具备教学技巧是不够的

http://www.govyi.com/fanwen/peixunbanjianghua/201502/fanwen_20150202114250_226072.shtml村(社区)党支部书记培训班讲话稿-培训班讲话-公文易