商务管理

对于这种模式的电子商务企业，需要建设一个优秀的平台，并通过强力的宣传推广吸引平台所面向的两种访客，通常起步阶段对两种访客都同时采取免费策略。1．电子商务诞生的标志——电子数据交换技术（EDI）的产生。2．电子商务的核心思想——协同与和谐。3．电子商务形成时期的显著特征——互联网以及基于它的电子商务的出现和迅速普及。4．电子商务管理思想的发展时期的主要特征——虚拟组织和协同商务理论研究的逐步深入和整个电子商务学科体系的建设完善。5．虚拟组织 涵义：各个独立的企业之间建立动态的临时合作来完成业务主要特点：一方面企业要最大限度地发现市场机会，急速发展；另一方面企业还要最大限度地捍卫传统领地，击退竞争者的进攻。6．协同商务的概念：指合理组合拥有不同核心资源的企业，以便借助以网络技术为中心的协同环境，使供应链上的供应商、合作伙伴、客户、分销商形成虚拟运做的整体。第二章1．管理主体与管理客体之间的关系？（1）管理主客体相互依存（2）管理主客体相互转化一是不同级别之间的变化，即各级领导对下级管理（管理主体）的同时，又受上级的管理（管理客体）；二是同一级别之间的变换，例如，作为管理者的厂长、经理，要受公司内部的党、工会、职工代表大会、监事会等的监督和管理。（3）管理主体的自我管理2．企业管理概念：是指企业为了有效地实现预期的目标，遵循一定的原则，运用一定的方法，对企业生产经营活动中的产、供、销各个环节，人、财、物各种要素进行计划、组织、指挥、协调、控制，以取得最佳经济效益的一系列活动的总称。电子商务管理概念：是利用计算机技术、网络技术、通信技术和计划、组织、领导、控制等基本功能，针对企业电子商务活动组织中的财务、营销、人事、生产物料、机器设备及技术等有限资源做妥善的安排，使企业得到更有效率的产出。3．决策是管理活动中第一位的基本职能。 计划不能等同于决策。组织职能是管理活动的根本职能，是其他一切管理活动的保证和依托。4．领导的类型——专权型领导，民主型领导，放任型领导5．控制是根据计划的要求，设立衡量绩效的标准，然后把实际工作结果与预定标准相比较，以确定组织活动中出现的偏差及其严重程度，在此基础上，有针对性地采取必要的纠正措施，以保证组织资源的有效利用和组织目标的圆满实现。控制过程包括三个基本环节：确立标准、衡量绩效、纠正偏差。6．创新，就是改变现状。其中技术创新是其最突出的职能。7．电子商务管理的对象就是电子商务活动，也是电子商务的内容。8．政府既是电子商务的管理者，又是电子商务的使用者。第三章1．电子商务管理体制的概念主要是根据电子商务活动的目标和任务，合理设置组织机构，划分权利与职责，协调相互关系，使组织充满活力，并根据市场发展对电子商务组织机构不断进行变革。电子商务管理体制的构成要素是管理机制、管理机构、管理制度。2．电子商务管理体制的优化标准（一）有利于信息流、物流、资金流的互动（二）充分发挥电子商务系统整体功能（三）实现电子商务系统运行低耗、高效、优质（四）有利于提升电子商务系统的整合与应变能力· 必须对传统企业的生产流程进行重组或再造· 必须建立电子商务的信息管理系统· 必须同步联合进入或构建新型的物流配送体系· 必须在网络环境下配合、协调构建资金流和信誉保障的信息安全保障体系· 必须有吸纳和参与网上联盟，进行业务外包和业务内包的兼容机制3．电子商务运营机制的概念电子商务管理的运营机制是促使管理对象不断向电子商务管理目标趋近的客观内在驱动力。分类：激励机制 权利权威机制 竞争机制 利益分配机制 信仰机制（1）制是电子商务管理的核心（2）权威机制的区别 在传统企业管理中，权力机制是一种制度分权给人的制约力，行政权力维系和制约着组织内的多种关系，左右着企业的生存与发展。在网络经济社会，企业生存与发展的基因已经从物质资源为主逐步过渡到以知识资源为主，仅仅依靠权利机制约束影响人显然不足。权威机制就是通过权威者自身的水平和威望，形成品牌“威望”效应，给他人以影响力、吸引力、崇拜力。在电子商务组织管理中，管理者应尽量成为行业或技术权威，只有形成向心力，才能充分发挥权力与权威机制的作用。（3）电子商务组织的利益分配机制是其建立与运行的基础作用力。4． （1）制度的构成要素包括正式约束和非正式约束。（2）正式约束又叫正式规则，指的是人们有意识创造的一系列政策法规，包括政治规则、经济规则和契约，以及这一系列规则构成的一种等级结构。从宪法到成文法和不成文法，到特殊的细则，最后到个别契约，它们共同约束着人们的行为。· 界定两个人在分工中“责任”的规则· 界定每个人可以干什么、不可以干什么的规则· 关于惩罚的规则（3）在非正式约束中意识形态处于核心地位。5．电子商务的组织制度（1） 资本预算制度 （2）资产管理制度 （3）筹资与筹资管理制度（4）会计管理制度 （5）审计管理制度

商务管理 有哪些课程需要哪些专业书籍 本科科目来： 中国近现代史纲要 2 必考自 笔试 暂无 马克思主义基本原理概论 4 必考 笔试 暂无 英语（二） 14 必考 笔试 暂无 管理系统中计算机应用 4 必考 笔试 暂无 企业管理咨询 4 必考 笔试 暂无 风险管理 5 必考 笔试 暂无 市场营销策划 5 必考 笔试 暂无 电子商务概论 4 必考 笔试 暂无 *** 、政策与经济学 6 必考 笔试 暂无 组织行为学 6 必考 笔试 暂无 商业伦理导论 4 必考 笔试 暂无 战略管理教程 5 必考 笔试 暂无 国际商务管理学 7 必考 笔试 暂无 国际市场营销学（二） 5 必考 笔试 暂无 西方经济学 管理经济学 网络经济与企业管理 国际金融 金融市场学 商务管理专业是学什么的 你朋女学院的，主要是住内心商业上销售 商务管理都有哪些科目 商务管理科目：计算机应用、电子商务基础、管理学、连锁企业门店营运管理、统计学原理、市场营销原理、市场调查与预测、数据库原理与应用、人力资源管理、消费者行为学、商务谈判、商务礼仪、演讲与口才。 商务管理专业是指培养掌握经济、贸易和管理理论，具有较强商务管理实践能力，在各类商务机构及企业单位从事各种商务管理实务的高级技术应用性专门人才的学科。 该专业适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。 (3)商务管理专业课程扩展阅读： 商务管理的课程特点： 1、商务管理专业的培养目标在于注重培养人。所设课程分为高等教育自学考试思想政治理论课和专业课程。 2、课程设计在要求学生掌握知识和专业能力之外，还创造条件提高学生的人际交流和公众交流能力；培养学生的自我发展能力，适应商务环境变化的能力；使学生具备识别分析问题的能力，能够收集有关材料用于计划、决策、监督和控制。 帮助学生开发自我管理能力，包括时间管理、工作安排、决策、有主见、应付压力、独立工作等方面；培养学生的自信心、独立自主的判断力以及自我激励的素质和能力。这些都是学生将来开拓事业，面对竞争所必备的。 3、考虑到学生学习的特点，课程设计的入门起点低，循序渐进。教材采用英国适当教材加以翻译或重新编写。为了降低学习难度，有关部门组织编写了适合开放学习的教学辅导材料，并将组织相应的面授辅导。 4、模块化的课程设计为学生提供了充分的选择余地。学生可以根据自己的实际情况,在老师的指导下, 由浅入深、循序渐进地选择课程学习。 自考本科商务管理专业的课程都有什么 专科： 思想道德修养与法律基础 *** 思想、 *** 理论和“ *** 回”重要思想概答论 政治经济学（财经类） 大学语文 商务英语 企业组织与环境 商务交流 数量方法 经济学 会计学 管理信息技术 财务管理 商法 市场营销（二） 人力资源管理（二） 国际贸易实务（二） 本科： 中国近现代史纲要 马克思主义基本原理概论 英语（二） *** 、政策与经济学 组织行为学（二） 电子商务概论 商业伦理导论 战略管理教程 风险管理 管理系统中计算机应用 管理系统中计算机应用（上机） 国际商务管理学 企业管理咨询 市场营销策划 国际市场营销学（二） 商务管理专业（本科）毕业论文 商务管理专业学什么呢 1、核心课程 商业企业管理、市场调查与预测、商务策划、商务谈判、市场营销、国际商务管理、电子商务、商务礼仪等。 2、实习实训 在校内进行市场调查、商务策划以及商务谈判等实训。 在商贸流通企业进行实习。 3、教学环节： 经济学基础、商务概论、企业管理、基础会计、财务管理、经济法、市场营销学、市场调查与预测、国际贸易理论与实务、电子商务概论、工商企业认识实习、商务办公自动化、电子商务模拟实习、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 (5)商务管理专业课程扩展阅读： 商务管理培养目标： 中英合作开设的商务管理专业充分发挥了我国高等教育自学考试的优势，同时吸收西方有关领域的新知识、新方法，主要培养和造就适应社会主义市场经济发展需要德才兼备，具有一定创新意识、创新能力和实际工作能力的商务管理方面应用性、职业性的专业人才。 商务管理专业在广东开考，主考院校是暨南大学。开设暨南大学商务管理专业的助学机构包括学而好教育、维多利亚教育等。考生在考取学历的同时可以直接获取“剑桥商务管理证书（管理段）”。 据调查显示，商务管理专业人才已然是国家紧缺型管理型人才之一。 培养掌握国际商务管理、金融管理的理论、知识与方法，具有创新能力和独立工作能力及团队精神，德才兼备的高级应用型专业人才。 商务管理是学什么的 商务管理主要学习计算机应用、电子商务基础、管理学、统计学原理、市场营销原理、市场调查与预测等。 商务管理专业是指培养掌握经济、贸易和管理理论，具有较强商务管理实践能力，在各类商务机构及企业单位从事各种商务管理实务的高级技术应用性专门人才的学科。 商务管理都学啥呀 商务管理专业学习课程： 计算机应用、电子商务基础、管理学、连锁企业门店营运管理、统计学原理、市场营销原理、市场调查与预测、数据库原理与应用、人力资源管理、消费者行为学、商务谈判、商务礼仪、演讲与口才。 商务管理专业教学环节： 经济学基础、商务概论、企业管理、基础会计、财务管理、经济法、市场营销学、市场调查与预测、国际贸易理论与实务、电子商务概论、工商企业认识实习、商务办公自动化、电子商务模拟实习、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 商务管理专业培养要求： 要求学生努力学习马克思主义、 *** 思想和 *** 理论，遵纪守法；能正确地理解和掌握商务管理的基本理论，各门课程的基本知识和基本业务技能，并具有一定的分析和解决实际问题的能力。 商务管理的知识能力要求：现代企业商务活动业务及管理能力。 商务管理综合机构图： (7)商务管理专业课程扩展阅读 商务管理的毕业去向： 金融管理专业、商务管理专业学生毕业后适合在外资企业、跨国公司、国际金融机构、工贸公司、商贸公司、科贸公司、货物进出口公司、国际国内融资企业、银行、保险公司、财务公司等单位就职。优秀毕业生如愿留学，可通过英国剑桥大学考试委员会向英国有关高等院校推荐 管理领域： 客户服务经理、数据分析师、部门监管、加速完成紧急计划者，管理分析师/顾问、管理信息助理、管理培训员、生产经理（工业）、采购。 自考本科商务管理专业有哪些课程 《商务管理》自考本科专业介绍 高等教育自学考试商务管理专业（本科段）主要专为了属国内对于商务管理需求日益增长，培养我国亟需的具有一定创新意识和创新能力的商务管理方面应用型、职业型高级人才，将扎实的商业知识背景与坚实的文理科知识基础结合起来，使学生毕业后能从事某一特定的职业或进修更高学位。 《商务管理》自考本科专业考试科目 说明 本专业本科段14门课程，无高等数学，政治经济学，英语可用PETS－3笔试合格证书冲抵。 本专业凡全部课程考试合格、毕业论文成绩达到“中”以上的本科毕业生，由xxx大学授予管理学学士学位。 商务管理专业课程 商务交流 企业组织与环境 数量方法 经济学 商务英语 会计学 管理信息技术 财务管理 商法 市场营销 人力资源管理 国际贸易实务 个人认为 数量方法 是最难学的一门 商务管理专业介绍 商务管理专业可提供多种职业：管理、市场、金融、经济和国际商务。它将扎实的商业知识背景与坚实的文理科知识基础结合起来，使学生毕业后能从事某一特定的职业或进修更高学位。 管理专业培养商业方面的通才，使其具备广泛的知识，其中包括计划、组织、指导、控制以及与商业组织有关的经营和行为方面的决策。 市场专业侧重于市场功能的管理和组合，诸如市场机会的确认、产品的开发、促销、定价及产品的批发。 金融/经济专业强调金融及投资的理论基础以及解决各种经济技术领域的问题。 国际商务专业的重点在于管理功能在全球范围内的应用。 具备在分析、评估和诠释数据、对人员和任务的协调与组织、以及在人际关系与交流等方面的较强能力是一个成功的商业通才的标志。此外，个人的自信、敏锐的判断力、机智、独立性和自我激励性将大大拓宽在商业领域前进的机会。 如果学生在某个具体的领域，如市场或工业方面作为自己将来就业的方向来学习，那他在商业管理领域的机会将会获得更进一步提高，例如，在工业的各个领域，无论银行业，健康护理，还是制造业，都需要大批的管理人才。 培养计划：案例教学，提高学员商务计划、组织、指导、控制以及与商业组织有关的经营和行为决策能力 就业前景：部门监管、销售管理、产品/商标经理、客户服务经理 职业规划：市场专员（月薪3500）→市场助理→（月薪5000）→市场经理（年薪十万以上）

A. 国际商务有哪些课程 公共基础课：大学语文、马克思主义哲学原理、计算机基础、 *** 理论概论内、德育（法容律基础）、 *** 思想概论、马克思政治经济学、日语（二） 专科段课程：综合英语（一）、综合英语（二）、水平考试笔试（一）、水平考试笔试（二）、水平考试听力（一）、水平考试听力（二）、水平考试口语（一）、水平考试口语（二）、英语阅读（一）、英语阅读（二）、英语国家概况、英语写作基础 本科段课程：英语语法、英语词汇学、英语翻译（本）、英美文学选读、高级英语、英语写作（本）、欧洲文化入门、高级听力与口译 职业证书课程： 全英文授课的国际商务18个模块的专业课程： 核心模块：商务入门、商务管理、产品推广、商业信息运用、商业、商务在线。 分支模块：市场学入门、市场调研、市场关系学、电子商务、如何提高在工作场所的表现、信息管理、设置有效的行政系统、商业道德、商务及市场、欧洲商务、发展电子商务战略、如何进行高效的零售。 B. 国际商务专业具体学什么 主要课程基础英语、专业英语、口语、外贸英语函电、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、市场营销学、财政与金融、会计学基础、国际结算、货币银行学、国际市场营销学，国际经济合作、国际商法、谈判与技巧、市场调查与预测、公共关系学。C. 国际商务专业主要课程有哪些 公共基础课：抄大学语文、马克思主义哲学原理、计算机基础、 *** 理论概论、德育（法律基础）、 *** 思想概论、马克思政治经济学、日语（二） 专科段课程：综合英语（一）、综合英语（二）、水平考试笔试（一）、水平考试笔试（二）、水平考试听力（一）、水平考试听力（二）、水平考试口语（一）、水平考试口语（二）、英语阅读（一）、英语阅读（二）、英语国家概况、英语写作基础 本科段课程：英语语法、英语词汇学、英语翻译（本）、英美文学选读、高级英语、英语写作（本）、欧洲文化入门、高级听力与口译 职业证书课程： 全英文授课的国际商务18个模块的专业课程： 核心模块：商务入门、商务管理、产品推广、商业信息运用、商业、商务在线。 分支模块：市场学入门、市场调研、市场关系学、电子商务、如何提高在工作场所的表现、信息管理、设置有效的行政系统、商业道德、商务及市场、欧洲商务、发展电子商务战略、如何进行高效的零售。 D. 国际商务的主要课程 专业英语、管理学理论、微观经济学、宏观经济学、会计学、国际经济学内、财政管理、国际营销容学、国际金融、国际贸易法、中国对外贸易、货币银行学、等必修课程，以及西方经济史、国际商务英语、国际金融实务、国际贸易实务、发展经济学、 国际商务谈判、国际商务礼仪、外贸管理法、国际税法、跨国公司、人力资源管理、国际经济合作国际投资法、电子商务、中国对外贸易、WTO专题、证券市场概论、财税法、国际贸易法、国际金融法、国际信贷与结算、欧洲联盟法、国际技术转让、商业伦理、心理学、社会学、海商法、审计学与审计法、公共关系学、合同法、公司法、组织行为学等选修课程。 E. 国际商务的主要专业课程 我就是国贸的学生 这个专业开设的课程非常之多，给你看看我们学的专业课程内吧容 该专业培养具备国际经济贸易学科的基础理论和基本技能，能熟练运用外语开展对外贸易工作的高级应用型专门人才，毕业生能在对外经贸系统各级管理部门、外贸企业、外资企业、大中专院校及 *** 机构等单位从事经营管理、商务谈判、翻译、教学研究等工作。该专业设有国际经济与贸易、商务英语两个方向， 国际经济与贸易方向主要专业课程有：国际金融、发展经济学、进出口贸易实务、国际技术贸易、国际经济学、税收学、中国对外贸易概论、国际投资学、国际税收、组织行为学、外经贸英语函电、国际商法、数据库管理及数据分析、国际经贸地理、公共关系、人力资源开发与管理等 以上是专业课，同时还会学会计和管理等。还有经济类的大多数经济课程，比如西方经济学，计量经济学，国际经济学，政治经济学，统计，审计等 本人觉得这个专业能学很多东西 而问题是太多了 前景还可以，问题太多就是需要学习的东西太多，一门知识不足以完全理解 是否可以解决您的问题？ F. 国际商务要上的课程有哪些 基础课程：微积分，copy线性代数，概率论与数理统计，综合商务英语，商务英语写作，商务英语口语、外贸英语函电、国际经济合作 专业课程（管理方向）：管理学原理，组织行为学，人力资源管理。 专业课程（市场营销方向）：市场营销原理，市场营销学、营销管理，国际市场营销学，市场调查与预测、公共关系学，商务谈判，国际贸易、国际贸易实务、谈判与技巧。 专业课程（金融会计方向）：微观经济学，宏观经济学，财政与金融、会计学原理、中级财务会计，成本会计，管理会计，国际结算、货币银行学、国际金融 学科交叉课程：商务公关心理学，电子商务，管理信息系统。 辅助课程：国际商法、商务礼仪，管理信息系统。 G. 国际商务管理学与国际商务有什么区别 国际商务管理学，是课程，国际商务是专业。 作为商务管理专业的核内心课程，《国际容商务管理学》在兼顾相关理论的同时特别强调了课程内容的实践性、应用性，而不是侧重于一般理论的介绍。在内容的编排和组织形式上，《国际商务管理学》与传统的以介绍基本理论和知识为主的教材存在一些明显的不同，尽量体现国际商务管理活动的实际业务程序、方法和管理决策，以便学习者能够更好地学以致用。为了使读者能够更加深入、细致、形象地理解和掌握国际商务管理活动的特殊性和业务手段，《国际商务管理学》采用了大量的案例和实例。 国际商务本专业学生主要学习经济学原理、国际贸易基本理论和基本知识，接受国际贸易实务操作的基本训练，具有分析解决处理国际贸易业务工作中具体问题的实际能力。掌握国际贸易理论，了解有关经济法规和各主要国家、地区的贸易政策 H. 国际商务专业主要学些什么 开设课程有哪些 国际来商务专业 公共自基础课：大学语文、马克思主义哲学原理、计算机基础、 *** 理论概论、德育（法律基础）、 *** 思想概论、马克思政治经济学、日语（二） 专科段课程：综合英语（一）、综合英语（二）、水平考试笔试（一）、水平考试笔试（二）、水平考试听力（一）、水平考试听力（二）、水平考试口语（一）、水平考试口语（二）、英语阅读（一）、英语阅读（二）、英语国家概况、英语写作基础 本科段课程：英语语法、英语词汇学、英语翻译（本）、英美文学选读、高级英语、英语写作（本）、欧洲文化入门、高级听力与口译 职业证书课程： 全英文授课的国际商务18个模块的专业课程： 核心模块：商务入门、商务管理、产品推广、商业信息运用、商业、商务在线。 分支模块：市场学入门、市场调研、市场关系学、电子商务、如何提高在工作场所的表现、信息管理、设置有效的行政系统、商业道德、商务及市场、欧洲商务、发展电子商务战略、如何进行高效的零售。 I. 美国大学国际商务专业包括哪些课程 美国国际商务专业的课程设置主要有：微积分，线性代数，概率论与数理统计，商务英语写作，商务谈判，商务英语口语，微观经济学，宏观经济学，管理学原理，组织行为学，市场营销原理，外贸英语函电，国际贸易，国际金融，国际贸易实务，市场营销学，营销管理，财政与金融，会计学原理，中级财务会计，成本会计，管理会计，国际结算，货币银行学，国际市场营销学，国际经济合作，国际商法，谈判与技巧，市场调查与预测。 国际商务专业会为学生在会计，市场营销，金融，管理上打下坚实的基础，训练学生如何进行海外商务分析和全球化视野，理解国家与国家之间的商业环境的差异，并分析这种差异的原因和产生的结果。 开始学生上基础商业课程，然后上国际商务课程。分析资本，商品以及技术如何在国与国之间流动，学习文化差别，分析国际经济情况，经济体的相互竞争性和相互依赖性，评估海外投资，如何营销美国的产品和服务。因为理解各国的政治和 *** 对于国际商务是必不可少的，因此你需要选修一些相关课程。 很多大学要求学生掌握一门外语。鼓励学生在国外学习一个学期或者一年，或者是利用一个暑假。学生有机会参加国外公司。有些学生会认为国际商务专业比其他商科要容易一些，其实并不是这样。因为在国际商务专业，你要学多样化的有难度的课程，比如国际市场营销，国际金融，国际管理，国际化运营。国际化商务和其他商务的结合尤其具有挑战性。 当对比各个大学的国际商务专业，你会发现有些大学强调交叉学科教学，强调文科和商科知识的广泛性，有些大学会侧重于研究国际商务的某几个具体领域，比如你在国际商务中会遇到的伦理两难的困境等。 J. 学国际商务要学什么课程吗都说出来哦！！！ 主要课程： 专业英语、管理学理论、微观经济学、宏观经济学、会计学、国内际经济学、财政管容理、国际营销学、国际金融、国际贸易法、中国对外贸易、货币银行学、等必修课程，以及西方经济史、国际商务英语、国际金融实务、国际贸易实务、发展经济学、 国际商务谈判、国际商务礼仪、外贸管理法、国际税法、跨国公司、人力资源管理、国际经济合作国际投资法、电子商务、中国对外贸易、WTO专题、证券市场概论、财税法、国际贸易法、国际金融法、国际信贷与结算、欧洲联盟法、国际技术转让、商业伦理、心理学、社会学、海商法、审计学与审计法、公共关系学、合同法、公司法、组织行为学等选修课程。

商务管理，是要参考还是要原创的稿子呢这个我都有的，想要自己来取

《商务管理》毕业论文选题参考 1、ⅹⅹ公司营销渠道研究 2、ⅹⅹ公司部门绩效评价研究 3、ⅹⅹ公司员工激励模式研究 4、ⅹⅹ公司质量推到方法研究 5、ⅹⅹ公司流程改善研究 6、某企业品牌战略分析 7、某企业质量战略分析 8、某行业竞争战略分析 9、某企业竞争战略分析 10、某行业调研报告 11、民营企业的人力资源管理战略研究。 12、企业人员绩效评价机制的建立与完善研究。 13、企业吸引人才的策略分析。 14、以人为本在企业人力资源管理中的运用探讨。 15、论道德在企业人力资源管理中的价值。 16、员工忠诚度探讨。 17、论企业人力资源管理的策略。 18、论企业应对知识经济（或全球化）挑战的策略。 19、论企业核心竞争力的培育与提升。 20、论网络时代的企业与顾客关系。 21、私营中小型企业创业战略研究。 22、零售企业的市场营销战略研究。 23、市场调研。 24、广东省中小企业出口渠道及产品营销问题 25、广东省外向型企业员工培训问题 26、WTO与中国外贸体制研究 27、广东省出口企业贸易预警(如反倾销预警、知识产权预警) 28、国有企业改制问题 29、珠三角技能人才激励现状及发展趋势研究 30、论中小企业的薪酬与激励机制 31、广东民营中小企业吸引人才的策略分析 32、企业核心竞争力与资源管理的关系研究 33、企业文化与企业凝聚力 34、物流管理/供应链管理等。 35、客户关系管理/网络营销/网络广告等。 36、企业资源规划/企业信息化/信息系统/业务流程重组等。 37、电子商务 38、电子政务等 39、试论民营企业家族化经营模式的改革方向 40、民营企业发展中的问题与对策。 41、中国加入WTO后中小企业的竞争优势。 42、激励理论在企业管理中的运用 43、企业提升顾客满意度的方法研究。 44、技术性贸易壁垒对我国农产品出口的影响及对策 45、中国—东盟自由贸易区的发展与利弊分析 46、反倾销案例分析 47、中国企业国际化模式比较 48、物业管理相关问题研究 49、结合工作实际拟定论文题 50、XX企业风险管理策略研究 51、XX企业生产运作战略分析 52、XX企业的流程分析和改善 53、XX企业的选址规划分析 54、XX企业的库存管理策略研究 55、中小型企业信息化实施策略探讨 56、激励理论在企业中的有效运用（案例研究）。 57、营销伦理研究，（案例研究）。 58、企业诚信研究，（案例研究）。 59、企业文化建设（案例研究）。 60、劳动合同法对人力资源管理的影响及其对策研究 61、企业差异化薪酬制度设计和应用研究 62、企业人力资源的分类及其管理模式研究 63、基于员工工作特征的绩效考核方法的选择与设计研究 64、基于可雇佣性的职业生涯开发策略研究 65、深圳市人力资源配置模式研究 66、基于工作成就感的员工激励措施研究 67、新员工职业培训的开发与效果评估研究 68、结合自己的工作选择题目 69、企业的社会责任问题研究。 70、跨国公司与跨文化冲突问题研究。 71、中小企业的发展战略研究。 72、企业危机管理 73、企业品牌管理 74、中小企业人力资源管理研究 75、市场竞争策略研究 76、企业文化研究 77、企业激励机制建设 78、企业薪酬制度设计 79、员工激励 80、团队建设 81、员工招聘和选择 82、员工培训 83、旅游规划 84、餐饮管理和餐饮项目 85、连锁经营 86、电子商务 87、网上营销 88、商品房买卖合同中的相关法律问题(霸王条款问题、定金圈套问题和欺诈双倍赔偿问题) 89、物业管理相关法律问题（物业管理职能问题、物业管理权限问题和物业公司与业主关系） 90、消费者权益保护问题（对王海知假买假现象的评价、经营者对消费者在消费场所人身财产安全损害的安全保障义务问题、消费者的人格尊严问题） 91、避税法律问题研究（避税的法律界限、外企避税与逃税） 92、公司社会责任 93、独立董事制度问题研究 94、上市公司中小股东权益保护问题（累积投票制问题、股东代表诉讼问题） 95、一人公司问题研究（法定资本制问题、公司法人人格之否认） 96、保险法相关法律问题（机动车肇事赔偿责任的归责原则问题、保险公司的告知义务问题、交强险问题） 97、金融领域的相关法律问题（银行服务收费问题、网上银行存款被盗的责任划分问题 98、跨国公司在中国的市场营销策略研究─—以XX公司为例 99、XX公司的营销渠道策略研究 100、渠道关系的生命周期研究──以XX公司为例 101、服务营销策略研究──以XX公司为例 102、客户关系管理战略研究 103、英美企业文化之比较（可任选两个国家） 104、征信体系建设的路径分析 105、美国征信体系的特点及对我国的启示（可任选一国） 106、跨国公司社会责任研究 107、企业绿色营销的策略研究 108、基于BPR的企业流程设计（以某企业为例） 109、科技型企业网络商务方案设计 110、ERP与商务智能的关系研究 111、我国企业信息化建设的问题与对策 112、现代企业的知识管理问题研究 113、某企业的国际化经营战略研究 114、跨国公司在某行（产）业垄断经营倾向的影响研究 115、某行（产、企）业竞争战略分析 116、某行（产业、企业）业的发展策略研究 117、某行（产业、企业）业的现状、存在问题及对策研究 118、外资进入对某行业（产业）的影响及对策研究 119、某公司某某战略分析 120、某企业的跨国经营模式的实证研究 121、某行业的差异化战略分析 122、深圳文化产业发展战略分析 123、某公司员工激励存在问题及其对策探讨 124、某行业的竞争争态势与企业发展策略分析 125、某外资企业某内资企业的经营比较 126、企业文化对构建企业核心竞争力的影响分析 127、某地旅游业发展现状与策略分析

很大区别，两者都不同概念的

时间：（20世纪60年代～20世纪90年代初）——基于EDI的电子商务⒈孕育阶段⑴EDI的产生与发展早在1839年，商人们从加快贸易信息传递速度的角度出发，尝试着用电报的方式收发贸易信息，就开始了对运用电子手段这种快捷方式进行商务活动的讨论。当贸易开始以莫尔斯码点和线的形式在电线中传输的时候，就开启了运用电子手段进行商务活动的新纪元。自60年代末EDI技术在美国产生后，人们开始采用EDI作为企业电子商务的应用技术，这便是电子商务的雏形。EDI(Electronic Data Interchange）是将业务文件按一个公认的标准从一台计算机传输到另一台计算机上去的电子传输方法。人们也形象地称它为“无纸贸易”或“无纸交易”。EDI的应用有利于降低纸张使用成本、提高工作效率、节省库存费用、减少错误数据处理、节省人员费用、带来其他相关收益等，更为重要的是，这种以EDI方式实现的电子商务活动可以说已经将新的电子技术与商业活动较好地融合起来。但是，由于那时应用EDI方式的企业所从事的电子商务活动仅限于在封闭的系统中进行运作，真正大规模、普及化的电子商务活动是在超文本传输协议开发和Internet技术成熟后才开始的。⑵Internet技术进入实验阶段互联网最初起源于阿帕网(ARPANET）。ARPANET是20世纪60年代末至70年代初，由美国国防部资助，Advanced Research Project A—gency公司承建的一个网络。ARPANET网中的关键技术是用一种新方法使不同的计算机系统互联，成为互联网，即Inter-network，这便是Inter—net的起源。1972年，美国Xerox Palo Alto研究中心（PARC）把Xerox Alto计算机连到ARPANET上，并于1973年5月22日正式运行世界上第一个个人计算机局域网——ALTO ALOHA 网络，即以太网（ETHERNET）。1981年，美国“全国科学基金会”（NFS）开发了5个超级计算机中心相连的网络。当时全美许多大学和学术机构已经建成的一批地区性网络与之相连，形成了一个新的大的网络——NSFNET，该网络的成员之间可以相互进行通讯，从而开始了互联网真正快速发展阶段。从此，NSFNET逐渐取代了ARPANET，成为Internet的主干网络。1982年，在ARPA的资助下，加州大学伯克林分校将TCP/IP协议嵌入U—NⅨBSD4．1版本，次年TCP/IP成为ARPANET上标准的通信协议，真正意义上的Internet出现了。Internet在20世纪80年代的扩张不但带来量的改变，同时亦带来质的某些变化。由于多种学术团体、企业研究机构、甚至个人用户的进入，In—ternet的使用者不再限于“纯粹”的计算机专业人员，Internet逐渐成为一种交流与通信的工具。⒉产生阶段电子商务是在计算机技术、网络通讯技术的互动发展中逐步产生和不断完善的，是以Internet为依托，并随着Internet的广泛应用而迅速发展起来的。Internet历史上的第二次飞跃应当归功于In—ternet的商业化。1991年，美国政府宣布因特网向社会公众开放，允许在网上开发商业应用系统。1993年万维网（WWW ，World Wide Web）及相关技术的推出开创了电子商务应用的新局面。www 是一个关键性的突破，它使因特网具备了支持多媒体应用的功能，可以让用户能够访问任一台计算机上的超文本链接的信息。因其在应用方式和使用上的便利性，www 飞速发展，从而形成了电子商务的转折点。全球网络使电子商务成为低成本从事的比较有经济规模的商业方式，也造就了更多种类的商业机会。它让小公司可以以比较接近的技术立足点来与跨国企业竞争。1994年多对多通信模式进人了快速发展阶段，电子商务在这时出现了，活动中的网上交易也随之产生。首先在www 出现了第一批网上购物中心。1995年因特网上的商业业务信息量首次超过了科教业务信息量，这既是因特网产生爆炸性发展的标志，也是电子商务从此大规模发展的标志。这一时期，电子证券是电子商务最为成功的应用领域之一。网上证券交易开辟了证券市场的新纪元，它以超时空、超地域、低成本、高效率的运营特征，赢得了市场，吸收了客户，成为网络时代电子商务的新型典范。Internet网络的出现，为进行商务活动提供了更优质、更快捷的电子工具，使信息的传递出现了一个质的飞跃，也因此具备了使各国生产者和消费者迅速走向全球化的技术条件。其次，频繁的国际经贸活动使各种贸易单证、文件等的数量激增，人工处理纸面文件不仅费时费力，而且易出差错。因此，迫切需要运用电子信息技术实现无纸化。最后，国际市场的竞争也出现了新的特征，价格因素在竞争中所占的比重逐渐减少，服务性因素所占的比重逐渐增大。企业利用先进的信息技术，不仅可以节约联络客户的时间，而且可以更好地了解客户的需求，提供更优质的服务，提高自身在国际市场上的竞争力。可见，电子商务是经济贸易发展的内在压力和科技信息技术发展的外在可能性共同作用的产物，它顺应了新的经济发展需求，成为国际经贸发展的基本方向。⒊这一时期的电子商务的局限性EDI使用的是专用的增值网（VAN），须架设专门线路，小型公司和企业无法进入，一定程度上限制了企业合作的范围，而且专用网的使用也限制了最终消费者的合作关系。与此同时，由于企业不能直接面对最终消费者，其所处的市场依然是一个旧的市场模型—— 生产商设计的模型，所有的产品都取决于他和他的伙伴想让市场需要什么。而随着Internet兴起，给真正意义上的电子商务带来了机遇和条件，由于基于|nternet的EDI可以一并解决原来的诸多问题，比如贸易各方不需要架设专用线路，建设成本可以大大降低，而系统却可以向整个世界开放，如此等等，使更多的企业有了参与电子商务的举动和要求。 时间：（20世纪90年代中期～21世纪初）—— 基于国际互联网的电子商务1、互联网实现商业化，电子商务的应用无所不在20世纪90年代中期后，Internet迅速走向普及化，逐步地从大学、科研机构走向企业和百姓家庭，它的功能也已从信息共享转变为一种大众化的信息传播工具，带来了Internet发展史上一次质的飞跃。到1994年底，Internet已通往全世界150个国家和地区，联接了3万多个子网，320万多台计算机主机，直接的用户超过3500万，成为世界上最大的计算机网络。看到|nternet的羽翼已丰满，NSFNET于1995年4月30日正式宣布停止运作，由美国政府指定的3家私营企业代替。至此，Internet的商业化彻底完成。1997年电子商务作为产业正式被推上历史舞台。电子商务的应用几乎囊括社会与经济活动的各个方面，其中，政府和企业的电子商务应用是最为重要的两个领域。政府的电子商务应用，即电子政务，使政府通过网络实现政府业务职能、行政管理与服务社会的电子化、信息化、网络化。它不仅可以在政府内部，也可以在政府外部实现信息传递交换、共享、服务功能，使政府的政务程序公开化与透明化，政府办事过程的便利化与快捷化。同时，还可以实现政府与社会、企业、公众进行双向交流，进一步完善政府的职能。企业的电子商务应用之一是企业信息化：其涉及的内容极为广泛，从材料需求计划（MRP—I）、制造资源计划(MRP一Ⅱ）到企业资源规划（ERP）；从EDP、管理信息系统（MIS）到决策支持系统（DSS）；经历了从单机作业、分布处理到网络互连互通，实现企业从人、财、物到产、供、销的全面管理。另一方面，企业又将商务应用与企业信息系统进行对接与整合，达到电子商务应用一体化的高度：在企业内部，利用MIS、MRP一Ⅱ/ERP等系统实现企业内部资源的整合；在企业外部，将信息系统与电子商务、客户关系管理（CRM）、供应链管理（SCM）、过程质量管理等系统进行整合，构成企业信息化建设的整体环境。2、电子商务的社会基础和技术基础的形成人类社会进入20世纪70年代以来，以微电子技术为基础的计算机技术和通信技术取得了长足的进展，并渗透到经济和社会的各个领域，从而引起了世界范围内的新技术创新浪潮。信息化建设受到各国政府的高度重视，1991年美国提出“信息高速公路”的设想，1993年正式实施“国家信息基础结构：行动计划”；1978年法国制定了一项有关“促进社会信息化的计划”，从那以后，法国政府不断推进信息革命，每年投入50亿美元巨款改进通信设备；早在1983年，中国政府就把发展信息技术纳入了国家总体科技发展战略规划中，1999年，中国政府上网工程迅速推进，国家信息化战略、数字化产品发展战略、电子商务发展框架也都在加紧研究、制定中。全球的计算机社会拥有量迅速增加，互联网用户呈几何级数增长，新的经济消费观正在逐步形成。电子商务的社会基础已经形成。Internet技术的应用普及为电子商务奠定了基础条件，万维网及相关技术的推出开创了电子商务应用的新局面，基于Internet的网络环境建设是开创电子商务市场的前提，安全保障等核心技术的实用化是电子商务成功的保证，商贸活动的信息网络化加快了电子商务的发展进程，各种解决方案的推出标志着电子商务即将进入实用化阶段。3、电子商务学科体系的形成自从全球掀起“电子商务”热潮以来，社会对专业人才的急切需求促使高等学校对专业设置、教学课程和教学内容进行适应性调整。采用的教育形式主要有：① 增设电子商务专业；② 在相关专业开设电子商务系列课程；③ 设置电子商务硕士学位。在美国，范德尔比特大学领先开办了电子商务专业。随后，匹兹堡的卡内基一梅隆大学在电子商务方面提供了一年的理科硕士学位；芝加哥的洛约拉大学计划推出两个新的有关电子商务学位的教学方案；纽约的布鲁克林工业大学2000年6月宣布，计划在理科硕士教学中增设电子商务集中教学。此外，开展电子商务教育的学校还有杜克林大学的Fugua商学院、哈佛商学院、密歇根大学、罗切斯特大学、斯坦福大学、英国的佩斯里大学、加拿大的新不伦瑞克大学、法国的里尔理工大学等。中国在1999年开始在普通高校中开办了高等职业技术教育电子商务专业。2000年教育部批准了对外经济贸易大学、西安交通大学、浙江大学、华中师范大学等13所高校试办电子商务本科专业，并批准西安交通大学与华中师范大学设立电子商务第二学位。随后，电子商务专业的研究生教育也在全国陆续展开。20世纪末至21世纪初，全球的电子商务学科体系初步形成。1979年，美国出版了第一本研究电子商务的著作《EDI Management，Control，Security andAudit》。之后，各类有关电子商务的书籍相继成为热点。2001年中国第一批电子商务核心教材出版。至此，电子商务的理论研究体系形成。4、电子商务管理思想的形成电子商务的本质是整个社会生产、经营和管理生态链和价值链的改变，也是利用信息技术实现业务模式和管理模式的变革与创新。通过电子商务的广泛应用及其带来的巨大变革，人们越来越清楚地看到一种新的管理思想— — 电子商务管理思想的形成，这是一种以创新为实质的管理思想。作为一种商务过程，电子商务将带来一场史无前例的革命，更为重要的是它对社会各方面的影响会远远超过商务的本身。 电子商务运作流程是电子商务活动的程序规范。要从电子商务活动的各个环节，来探讨各环节中的运行平台、操作技巧，实现运行管理的科学规范要求。电子商务运作流程主要包括信息流网络平台、知识流网络平台、资金流网络平台、物流网络平台、契约网络平台、电子商务网络运作模型外模式、电子商务网络运作模型模式、电子商务网络运作模型内模式、企业流程重组含义及其内容等内容。

传统渠道与电商流通，经营思维差别很大，可有一点是相同的，那就是客户体验。现在的电商，拼流量、做规模、搞促销，与当初渠道商做大时的手法与思维没有两样。换了销售方式，可经营核心依旧在客户体验这个永恒话题上。电商企业，互联网催生的创业企业，技术强、网络传播能量大，可也需要补上产品创新、高效流通和客户服务这三门功课。电商只是手段，正如媒体的变化，从报纸、收音机、电视机，再到PC和手机，体验的方式变了，可精彩的内容依旧是核心价值所在。电商企业，首先得是一个客户高度认同的商业企业，电子商务只是运作手段而已。产品从线下店面搬运到线上的电商网站，电商企业做的不错，国内经济发展越发依赖消费，电商企业的纵横空间不小。可有一点，电商也是商业，商业的核心在于发现、吸引与满足客户需求，除了产品之外，人与人之间的互动，客户的真切感受与体验，才是商业持续的第一动力。服务从线上沟通，向终端化演进，这个终端涵盖广，送货上门、安装、退换货、维修，这些接触点构成了电商业务的“虚拟”终端，却又那么实实在在的。这个虚拟终端，若是全包给物流企业，那就要在现在的送货与取货等简单模式上，添加一些自己企业的专属服务，使用日事清建立不同的服务部门，分别负责比如现场验货、操作方法的视频、远程视频服务热线等。

电子商务管理是指为实现企业战略目标对电子商务应用中技术和商业及其创新活动进行计划、组织、领导和控制的过程。是开展电子商务活动的各类企业在新的技术环境下，如何借助互联网技术，开展采购、生产、营销以及与之相关的财务、人员、信息等经营活动，实现其商业目标。

先搞清楚电子商务，再搞管理~！

这个问题太广泛商务一般可以说成是软件性的内容管理商业一般是指硬件性的东西管理经济说白了就是与钱有关的往来的管理上面只是大概更详细的您得进一步在学科中了解或是在实际工作中了解 祝您成功

最基本的差别在于市场营销以营销为主，商务管理以管理为主，其实学的差不多。一般区别主要有1、商务管理培养掌握国际商务管理、金融管理的理论、知识与方法，具有创新能力和独立工作能力及团队精神，德才兼备的高级应用型专业人才。市场营销作为一种计划及执行活动，其过程包括对一个产品、一项服务、或一种思想的开发制作、定价、促销和流通等活动，其目的是经由交换及交易的过程达到满足。2、培养要求不同。商务管理要求学生努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，遵纪守法；能正确地理解和掌握商务管理的基本理论，各门课程的基本知识和基本业务技能，并具有一定的分析和解决实际问题的能力。而市场营销专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。3、就业去向不同。市场毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。市场营销人员是大型企业不可缺少的人才，多数小企业容易混淆销售与营销的概念。而金融管理专业、商务管理专业学生毕业后适合在外资企业、跨国公司、国际金融机构、工贸公司、商贸公司、科贸公司、货物进出口公司、国际国内融资企业、银行、保险公司、财务公司等单位就职。优秀毕业生如愿留学，可通过英国剑桥大学考试委员会向英国有关高等院校推荐。扩展资料：商务管理专业基本概念商务管理专业可提供多种职业：管理、市场、金融、经济和国际商务。它将扎实的商业知识背景与坚实的文理科知识基础结合起来，使学生毕业后能从事某一特定的职业或进修更高学位。管理专业培养商业方面的通才，使其具备广泛的知识，其中包括计划、组织、指导、控制以及与商业组织有关的经营和行为方面的决策。市场专业侧重于市场功能的管理和组合，诸如市场机会的确认、产品的开发、促销、定价及产品的批发。金融/经济专业强调金融及投资的理论基础以及解决各种经济技术领域的问题。商务管理专业的重点在于管理功能在全球范围内的应用。具备在分析、评估和诠释数据、对人员和任务的协调与组织、以及在人际关系与交流等方面的较强能力是一个成功的商业通才的标志。此外，个人的自信、敏锐的判断力、机智、独立性和自我激励性将大大拓宽在商业领域前进的机会。如果学生在某个具体的领域，如市场或工业方面作为自己将来就业的方向来学习，那他在商业管理领域的机会将会获得更进一步提高，例如，在工业的各个领域，无论银行业，健康护理，还是制造业，都需要大批的管理人才。培养计划：案例教学，提高学员商务计划、组织、指导、控制以及与商业组织有关的经营和行为决策能力就业前景：部门监管、销售管理、产品/商标经理、客户服务经理

商务管理专业是文科、理科兼招。就业方向：金融管理专业、商务管理专业学生毕业后适合在外资企业、跨国公司、国际金融机构、工贸公司、商贸公司、科贸公司、货物进出口公司、国际国内融资企业、银行、保险公司、财务公司等单位就职。

商务管理专业学商业企业管理、市场调查与预测、商务策划、商务谈判、市场营销、国际商务管理、电子商务、商务礼仪、经济学基础、商务概论、企业管理、基础会计、财务管理、经济法、市场营销学、市场调查与预测、国际贸易理论与实务、电子商务概论等等。由于社会体制的更新完善，各行各业的人才学识也不断提高，企业商业活动人才也是一样，而商务管理人才就是企业商业活动项目的管理带头人，他们在这个领域有着不可替代的作用。是当下时代综合型战略管理人才，对地区产业发展和经济管理活动有着极大贡献，是社会必需的人才资源。商务管理主要学商业企业管理、市场调查与预测、商务策划、商务谈判、市场营销、国际商务管理、电子商务、商务礼仪、经济法、市场营销学、市场调查与预测、国际贸易理论与实务、电子商务概论、经济学基础、商务概论、企业管理、基础会计、财务管理、等等。主要专业能力要求具有确定商务活动主题、设定策划目标、诊断企业资源、描绘策划印象等商务活动轮廓策划的能力；具有分析创意点、编写备选策划书、论证比较备选方案、制订系列操作文件等商务活动创意构想的能力。具有开展系统培训、活动现场布局及安排、预算与进度控制、处理突发紧急事件等商务活动实施的能力；具有委托事项分析、交易价格评估、设计经纪与代理规则制订、代理策略和方案指导、交易活动监督、代理风险防范等商务代理的能力。具有数字技术、绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关的知识与技能；能够遵守职业道德准则和行为规范，具有一定的文化修养、审美能力。

商务管理主要研究经济、贸易和管理理论，学生需要具有现代企业商务活动业务及管理，分析、评估和诠释数据、对人员和任务的协调与组织能力，以及商务计划、组织、指导、控制以及与商业组织有关的经营和行为决策能力。例如：市场机会的确认、产品的开发、促销、定价及产品的批发。

　　企业应加强对工商管理的重视,合理开展工商管理工作,以提升企业综合管理水平,促进企业的发展和提高。以下是我为大家整理的商务管理和工商管理哪个好，希望你们喜欢。 　　商务管理和工商管理哪个好 　　选专业的话商务管理好些，因为大学本来就是通才教育，工商管理更是通才教育中的通吃学科，学工商管理的好处是学的范围广，企业管理、物流管理、乱七八糟的管理它都给你说说定义皮毛，但是这些你都不能出去卖弄，太浅，甚至你一开头人家就知道你是草包了。商务管理也是管理类，管理类的课程就是很泛，但是选商务管理要比工商管理好就业就是他还有一定区域内，称得上专业的东西，比如商务信函、商务谈判等。因此学商务管理就业时你就有专门的去处，也可以成为特长。并且目前专门商务管理专业的学生还是比较少的。但是工商管理也并非一事无成，如果觉得自己综合能力很强的话，不妨去学，虽然目前我国人才市场上挤满了大批的管理，以工商管理为首的人才，但是真正有能力的人，因为工商管理的博学，一旦有好的机会在企业里会比学商务管理的人爬得更高，走得更远。怎样选择还是依据个人能力来判断。 　　商务管理的就业前景 　　在需求研究中，围绕管理活动的专业化，我们分析了新世纪社会经济发展对商务管理类专业人才的需求。改革开放使管理活动由计划经济下行政命令的附属物转变为系统化、专业化的复杂活动，对管理人才的培养提出了多方面、高层次的要求。管理活动中普遍存在着层级性，操作层、中间层和战略层的管理业务，需要培养不同的专业化管理人才。根据对我国产业发展和企业管理现状的分析，认为商务管理专科教育仍应以培养中基层管理人才为主，毕业生能够作为现实工作中业务主管、部门经理等职位的后备人才，通过一段时期的适应和锻炼，胜任这些工作。随着以知识为基础的新经济的发展和产业升级，社会对综合型战略管理人才和适应团队工作的新型操作层管理人才的需求，将相应增加。这正符合高职高专商务管理专业的特点。我国经济发展很不平衡，各个地区产业发展和经济管理活动对人才的需求差别很大，要求高职高专的管理类专业根据社会需求和自身综合实力确定商务管理教育的目标定位。人才成长是一个动态过程，无论定位如何，专科教育教学都要为学生提供一个有竞争力的起点，使其胜任将要面对的管理任务，并为其终身学习和持续发展打下稳固的基础。要做到这一点，就要为学生提供系统的学习和训练，使其具备必需的知识、技能和素质。我们分析了这些知识、能力和素质的具体内容，提出了培养基础宽厚、专通结合、和谐发展的工商管理专业人才，并围绕知识传授、能力训练和素质培养探讨了商务管理专科教育目标、模式和过程。 　　管理专业的人才培养贴近企业实际。从98年到2002年连续5年在全国专业人才需求榜上位居前五名。年需求量15---20万。本专业的毕业生一次就业率可达90%以上。现实需求量大，潜在需求量更大。因此我们有信心根据市场导向和国际化的要求把工商管理专业办成品牌专业。让我们的学生在学校持续优化的教育资源背景下，接受显性知识和隐性知识的双重教育，满足主流经济、主流市场、主流企业的需求。 　　工商管理的就业前景 　　全球经济一体化进程加速，中国加入WTO必将进一步带动国内市场经济的繁荣，外来资本准备拓展中国市场，缺乏现代管理理念指导的中国传统企业将面临严峻的挑战。他们弥补缺陷的唯一出路就是引进人才，实现自我改造，向管理要效益也成了目前国内许多大中型企业的共识，工商管理专业人才的需求也持续升温。 　　1.人力资源管理类岗位 　　近年来，国内企业对于人力资源管理人员的需求持续走高，他们在企业外部战略和内部建设中发挥了巨大的作用。一般大中型企业在企业内部都设立有人力资源部，主管企业招聘，员工培训，绩效考核，人事调度等相关事宜。过去大学是没有专门开设人力资源管理专业的，它只是工商管理专业的一门专业课。有志于从事人力资源管理工作的准毕业生如果能善用学校的实习安排，尽量争取到一些大企业的人力资源部见习，熟悉招聘、考核等日常工作流程，以及一些简单而实用的工作技巧，将得到很好的发展。 　　2.物流管理 　　继物资资源、人力资源之后，素有"第三个利润源"之称。物流的职能是将产品由其生产地转到消费地，从而创造地点效用。物流管理的好坏直接影响到企业的产品、服务质量和企业经济效益。 　　与其他学科专业相比，工商管理毕业生中出国和考研的比例并不高。一方面，管理类专业在发达国家也很热门，留给外国留学生的空位相对较少，因而导致工商管理类专业的毕业生出国深造受阻。另一方面，由于专业限制，一般学校的MBA要求申请人必须具备几年以上的管理经验才能报考，而一般院校开设的MBA进修课程收费又比较高，这也是毕业选择先就业的主要原因。 　　3.传统管理类岗位 　　有很大一部分职业经理人的成长最开始来自基层锻炼经验。虽然说很多企业(一部分外资企业除外)目前开出的待遇水平让人难以接受，但从长远来看，对职业发展还是非常有帮助的。课堂上讲授的理论一般比较抽象，必须结合工作实际才能发挥应有的功效。具有一定年限工作经验的MBA毕业生在人力市场将很受欢迎。 　　4.市场营销类岗位 　　市场营销岗位市场需求量大，入行要求低，高端营销岗位收入丰厚使得无数求职者纷纷加入市场营销岗位的角逐。从历年人才市场统计数据来看，市场营销职位的需求经久不衰。销售职位的供需两旺一直是职场的一道风景线，即使在不同行业，市场营销类职位也总是招聘的热门。市场竞争的加剧以及对售后服务要求的提高，对销售人员的专业素质和技术素质要求会更高。相对于其他专业的从业人员来说，工商管理的毕业生在与市场营销相关的市场管理和项目策划领域更能有出色的表现。 　　5.出国或者考研 　　与其他学科专业相比，工商管理毕业生中出国和考研的比例并不高。一方面，管理类专业在发达国家也很热门，留给外国留学生的空位相对较少，因而导致工商管理类专业的毕业生出国深造受阻。另一方面，由于专业限制，一般学校的MBA要求申请人必须具备几年以上的管理经验才能报考，而一般院校开设的MBA进修课程收费又比较高，这也是毕业选择先就业的主要原因。

　　商务管理专业培养适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。　　　　商务管理主要研究经济、贸易和管理理论，学生需要具有现代企业商务活动业务及管理，分析、评估和诠释数据、对人员和任务的协调与组织能力，以及商务计划、组织、指导、控制以及与商业组织有关的经营和行为决策能力。例如：市场机会的确认、产品的开发、促销、定价及产品的批发。

商务管理：1.商务管理专业是指培养掌握经济、贸易和管理理论，具有较强商务管理实践能力，在各类商务机构及企业单位从事各种商务管理实务的高级技术应用性专门人才的学科。2.该专业适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。市场营销：市场营销，又称作市场学、市场行销或行销学，MBA、EMBA等经典商管课程均将市场营销作为对管理者进行管理和教育的重要模块包含在内。市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中，为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来经济价值的活动、过程和体系。主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程。参考资料来源：百度百科-商务管理专业参考资料来源：百度百科-市场营销 （汉语词汇）

1、核心课程商业企业管理、市场调查与预测、商务策划、商务谈判、市场营销、国际商务管理、电子商务、商务礼仪等。2、实习实训在校内进行市场调查、商务策划以及商务谈判等实训。在商贸流通企业进行实习。3、教学环节：经济学基础、商务概论、企业管理、基础会计、财务管理、经济法、市场营销学、市场调查与预测、国际贸易理论与实务、电子商务概论、工商企业认识实习、商务办公自动化、电子商务模拟实习、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。扩展资料：商务管理培养目标：中英合作开设的商务管理专业充分发挥了我国高等教育自学考试的优势，同时吸收西方有关领域的新知识、新方法，主要培养和造就适应社会主义市场经济发展需要德才兼备，具有一定创新意识、创新能力和实际工作能力的商务管理方面应用性、职业性的专业人才。商务管理专业在广东开考，主考院校是暨南大学。开设暨南大学商务管理专业的助学机构包括学而好教育、维多利亚教育等。考生在考取学历的同时可以直接获取“剑桥商务管理证书（管理段）”。 据调查显示，商务管理专业人才已然是国家紧缺型管理型人才之一。培养掌握国际商务管理、金融管理的理论、知识与方法，具有创新能力和独立工作能力及团队精神，德才兼备的高级应用型专业人才。参考资料来源：百度百科-商务管理参考资料来源：百度百科-商务管理专业

这个专业就业方向还是可期待的。就业前景还是不错的。比如酒店管理。以上内容仅供参考谢谢！

每个学校情况都不一样,但是大多基础课都一样的 参考: 华东理工大学商务管理专业[C020226]本科课程设置 为了培养我国亟需的具有一定创新意识和创新能力的商务管理方面应用型、职业型高级人才，上海于2003年7月起首次开考高等教育自学考试商务管理专业（本科段）。华东理工大学是中英合作商务管理专业（专科）的主考学校，市自考委指定华东理工大学为商务管理专业（本科）的主考学校。 商务管理专业（本科），是继接中英合作商务管理专业（专科）、属于本科层次的专业，全部课程实行全国统考。考试时间为每年1月、7月。该专业共设置13门课程，毕业总学分为71分。具体课程是：毛泽东思想概论，英语（二），政府、政策与经济学，组织行为学（二），电子商务概论，商业伦理导论，战略管理教程，分险管理，管理系统中计算机应用，国际商务管理学，企业管理咨询，市场营销策划，国际市场营销学（二）。 商务管理专业（本科）的报考对象基本不受限制。若已有经济管理类专科及以上毕业证书的考生，可直接报考本科段，无需加考课程。非经济管理类专业专科及以上毕业生，必须加考2门课程。加考课程从“企业组织与环境”、“商务交流”、“财务管理”中选择。对于立志成为高层次的复合型人才、又想较快取得本科文凭的人士，选择商务管理专业（本科）自学考试，不失为一条捷径。另外，已获得自学考试中英合作商务管理专业专科毕业证书的考生，可免试“市场营销策划”和“管理系统中计算机应用”，并获得相应学分。 凡全部课程考试和毕业论文成绩合格的本科毕业生，其专业水平达到国家规定的学位标准，按国家有关规定，由国务院已授权的主考院校授予管理学学士学位。 《商务管理》专业（本科）编号 50 C020226 本专业由华东理工大学主考，是面向社会开考专业。 本专业以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，培养我国亟需的具有一定创新意识和创新能力的商务管理方面应用型、职业型高级人才。 本专业属高等教育本科学历层次。 专业基本要求：能够较系统地理解和掌握商务管理的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉与本专业有关的经济管理法规、政策，能较好地运用所学的理论和专业知识分析和解决问题，造就基础扎实、知识面宽、思维灵活、适应性强，并有一定的创新意识和创新能力高级专业人才。 《商务管理》管理专业（本科）课程设置如下 序号 课程代码 课程名称 学分 备注 1 0004 毛泽东思想概论 2学分 2 0015 英语(二) 14学分 3 0937 政府、政策与经济学 6学分 4 0938 组织行为学(二) 6学分 5 0896 电子商务概论 4学分 6 0939 商业伦理导论 4学分 7 0940 战略管理教程 5学分 8 0086 风险管理 5学分 9 0952 国际市场营销学(二) 5学分 10 0947 国际商务管理学 7学分 11 0154 企业管理咨询 4学分 12 0184 市场营销策划 5学分 中英商务管理专业专科毕业生可免试 13 0051 管理系统中计算机应用 4学分 合计 71学分 选考课 0797 企业组织与环境 4学分 非经济管理类专业专科及以上毕业生必须选择加考其中2门 0798 商务交流 4学分 0803 财务管理 6学分 商务管理专业（本科）的全部课程考试成绩合格，须按要求撰写毕业论文，在毕业论文答辩合格后方可毕业。凡毕业生专业水平达到国家规定的学位标准，按主考学校华东理工大学的学位管理及授予方法，授予管理学学士学位。 参考: 中国人民大学自考招生 商务管理专业 商务管理（专科段） 序号 课程名称 学分 备注 1 邓小平理论概论 3 2 政治经济学（财经类） 6 3 大学语文（专） 4 4 商务英语 7 5 企业组织与环境 4 6 商务交流 4 7 数量方法 6 8 经济学 5 9 会计学 6 10 管理信息技术 4 11 财务管理 6 12 商法 5 13 市场营销（二） 5 14 人力资源管理（二） 4 15 国际贸易实务（二） 6 商务管理（本科段） 序号 课程名称 学分 备注 1 毛泽东思想概论 2 2 英语（二） 14 3 政府、政策与经济学 6 4 组织行为学(二) 6 5 电子商务概论 4 6 商业伦理导论 4 7 战略管理教程 5 8 风险管理 5 9 管理系统中计算机应用 3 含上机1学分 10 国际商务管理学 7 11 企业管理咨询 4 12 市场营销策划 5 13 国际市场营销学(二) 5

专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。

商业管理自考毕业生就是去商业中小企业打工，如果在管理岗位干一年以上，可以申请经济师职称，就业率很高，但升职潜力不大。女生自考的毕业生，最好就业且发展潜力最大的专业是工程造价。就业100%，以后能考取注册造价师前途无量。

首先我确实接触过一些吧，一般来说是先学理论知识，通常情况下是没有实践的，可能会在就是大三的时候会安排实习吧，然后目前来说就这些情况，一般来说不是很复杂

商务管理专业是指培养掌握经济、贸易和管理理论，具有较强商务管理实践能力，在各类商务机构及企业单位从事各种商务管理实务的高级技术应用性专门人才的学科。该专业适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。扩展资料商务管理专业本科属高等教育本科学历层次。课程考试水平与全日制普通高等院校同类专业课程的结业水平相一致。在专科毕业的基础上取得本专业所规定的全部课程考试合格成绩，考核成绩均在60分以上，思想品德经鉴定符合要求，毕业论文经答辩成绩合格，发给由主考院校中国人民大学签发国家承认学历的北京市高等教育自学考试本科毕业证书。按照北京市学位委员会《关于授予高等教育自学考试本科毕业生学士学位的暂行规定》及主考院校关于学位授予的有关规定，学生可申请论文答辩，成绩良好即可由主考学校中国人民大学授予国家承认的管理学学士学位。参考资料来源：百度百科-商务管理专业

商务管理和工商管理区别：1、商务管理专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。2、市场经济中最常见的一种管理专业，一般指工商企业管理。(英文名称直译为Industry&BusinessAdministration，通常称译为BusinessAdministration)。工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学、会计学等基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。拓展资料1、商务管理就业前景管理专业的人才培养贴近企业实际。从98年到2002年连续5年在全国专业人才需求榜上位居前五名。年需求量15---20万。本专业的毕业生一次就业率可达90%以上。现实需求量大，潜在需求量更大。因此我们有信心根据市场导向和国际化的要求把工商管理专业办成品牌专业。让我们的学生在学校持续优化的教育资源背景下，接受显性知识和隐性知识的双重教育，满足主流经济、主流市场、主流企业的需求。2、工商管理就业前景随着社会经济的发展，企业的生产经营逐渐实现从粗放式向精细式转变，财务管理正在成为企业管理的核心，各类企事业单位对财务管理人员的需求日益加大。本专业毕业生充分就业。浙江省民营经济十分活跃，毕业生可在工商、金融企业、事业单位、会计师事务所等部门从事会计、财务、金融管理等方面的工作，此外，省内高职学校对财务管理教师也有一定需求。

没那么严格，现在不管考哪个专业，都有英语。商务管理对数学没特别要求。

本专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需求，适应我国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。通过学习，基本掌握商务管理专业的基础理论、基础知识，具备参与商贸企业管理的实际工作能力。培养能熟练掌握商务管理业务流程，熟悉国际商务管理惯例和国际贸易惯例，了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态，了解当代国际经济与贸易的发展现状、趋势；掌握现代财务管理方法，熟悉财务管理的相关政策法规和国际惯例；能较好的运用所学的理论和专业知识分析和解决问题，具有较强商务沟通和谈判技巧，具有一定的创新意识和创新能力，并具有娴熟的商务英语应用能力和电子商务操作能力的面向国内国际市场、适应国内国际竞争、富于开拓精神的复合型、外向型管理人才。本专业培养商务系统紧缺的高级技术应用型专业人才，强化多重复合型人才的培养。学生毕业后适合在贸易、金融、商业、物流等部门，从事企业管理、商业服务、金融、保险、销售等工作。适合在跨国公司、外资、国外驻华商社或中外合资企业等各类涉外商务机构和外经贸部门工作。也适合在企事业单位从事涉外商务管理等工作。也能胜任商贸经营、信息处理、会展、营销、广告、品牌销售及策划等一般业务的实际工作。

商务管理，就业前景还是非常好的，商务管理并非楼上所说的管理，商务管理与具体的商务事宜有关，它是高于行政管理的，行政管理是为商务管理服务的。希望养成良好的商务管理习惯，有助于就业

百度一下哈哈

商务管理专业是指培养掌握经济、贸易和管理理论，具有较强商务管理实践能力，在各类商务机构及企业单位从事各种商务管理实务的高级技术应用性专门人才的学科。该专业适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。

烈女操(孟郊)

工商管理这边还是比较大点的专业。商务管理这边可能是新兴的小专业。应该在工商管理大专业下边。如果是刚刚开办的话，或许市场前景还不错。

财务管理，一般在国内是指企业的财务管理。财务管理是企业的“心脏”。财务管理是组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。财务管理是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理，以提高资金效益的一门经营管理学科。 该专业可以继续深造 本科生毕业后也可以选择学习深造，报考硕士较集中的专业有会计学、会计、工商管理、企业管理等。 拿到资格证竞争添实力 考生毕业后如果能够考取相应资格证书，会在求职中为自己增加竞争力。很多用人单位对资格证书是认可或有上岗要求的。常见的同财务管理、会计有关的证书有以下几种：会计师从业资格证、会计专业技术资格证书、注册会计师证书等。 人才需求量越大，就业面宽 毕业生的主要去向是到政府机关和事业单位从事会计核算、财务管理等工作;到会计师事务所、审计事务所等中介机构从事审计、资产评估、管理咨询等工作;到银行、投资公司、证券公司等金融机构从事财务分析、投资分析、资本运作等工作。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

A. 请问学好商务管理，它的优势是什么 培养目标：本专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需求，适应我国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。通过学习，基本掌握商务管理专业的基础理论、基础知识，具备参与商贸企业管理的实际工作能力;培养能熟练掌握商务管理业务流程，熟悉国际商务管理惯例和国际贸易惯例，了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态，了解当代国际经济与贸易的发展现状、趋势;掌握现代财务管理方法，熟悉财务管理的相关政策法规和国际惯例;能较好的运用所学的理论和专业知识分析和解决问题，具有较强商务沟通和谈判技巧，具有一定的创新意识和创新能力，并具有娴熟的商务英语应用能力和电子商务操作能力的面向国内国际市场、适应国内国际竞争、富于开拓精神的复合型、外向型管理人才。 就业方向：本专业培养商务系统紧缺的高级技术应用型专业人才，强化多重复合型人才的培养。学生毕业后适合在贸易、金融、商业、物流等部门，从事企业管理、商业服务、金融、保险、销售等工作。适合在跨国公司、外资、国外驻华商社或中外合资企业等各类涉外商务机构和外经贸部门工作。也适合在企事业单位从事涉外商务管理等工作。也能胜任商贸经营、信息处理、会展、营销、广告、品牌销售及策划等一般业务的实际工作。 B. 学习商务管理毕业以后就业前景怎么样 首先，个人认为与 经济管理 相关的专业，在任何时候都不会是冷门专业。商务管理专业旨在为国家培养 经济素养与管理能力 同时兼备的高素质人才，而现阶段，中国正缺少这样的人才，所以， 商务管理 专业的发展前景一定是一片光明的。其次，从专业学习的科目来看，商务管理专业涉及的知识面广，所以就业方向多，能从事的工作岗位也较多。接下来我们具体分析一下。 1. 就业方向 。商务管理专业学习的课程有 国际市场营销、商务英语、国际商务管理学、企业管理咨询、风险管理、电子商务概论、战略管理教程 等等，课程涉及的知识面广，所以其就业方向有很多。从往年的毕业生就职情况来看，他们大多分布于 管理、市场、金融、经济和国际商务 领域，集中在 国际金融 机构、工贸公司、银行、财务公司 等单位就职。 2 .就业岗位 。 在各大招聘网上我们可以查到，商务管理可以从事的岗位有很多，比如跟自己本专业相关的 商务主管、商务助理、商务专员、电子商务总监 等职位，还有一些该专业学生也可以应聘的有 财政、税务、国际金融、保险实务、金融证券 等职位。 3. 薪资待遇 。 在招聘网上有相关的数据信息，下图便是关于商业管理员月均薪资的分布情况。从图上我们可以看出， 商务管理员 的薪资为 2000～6000 之间。 以上仅是我个人看法，楼主可以参考借鉴，若还有其他问题，可私聊我。 C. 商务管理这个专业用处大吗 就业前景具体是怎样的一个方向 商务管理来，主要培养自能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的商务人才。 其专业课程涉及电子商务、连锁企业门店营运管理、市场营销、市场调查与预测、商务谈判及商务礼仪、商务办公自动化等。 从这些课程你可以看出就业方向是很多的，从事商务服务、客户服务、采购、销售、门店经理、电子商务等，都是可以的。 D. 商务管理专业的就业前景怎么样 改革开放使管理活动由计划经济下行政命令的附属物转变为系统化、专业化的复杂活动，对管理人才的培养提出了多方面、高层次的要求。 管理活动中普遍存在着层级性，操作层、中间层和战略层的管理业务，需要培养不同的专业化管理人才。根据对我国产业发展和企业管理现状的分析，认为商务管理专科教育仍应以培养中基层管理人才为主，毕业生能够作为现实工作中业务主管、部门经理等职位的后备人才，通过一段时期的适应和锻炼，胜任这些工作。 随着以知识为基础的新经济的发展和产业升级，社会对综合型战略管理人才和适应团队工作的新型操作层管理人才的需求，将相应增加。这正符合高职高专商务管理专业的特点。我国经济发展很不平衡，各个地区产业发展和经济管理活动对人才的需求差别很大，要求高职高专的管理类专业根据社会需求和自身综合实力确定商务管理教育的目标定位。 人才成长是一个动态过程，无论定位如何，专科教育教学都要为学生提供一个有竞争力的起点，使其胜任将要面对的管理任务，并为其终身学习和持续发展打下稳固的基础。要做到这一点，就要为学生提供系统的学习和训练，使其具备必需的知识、技能和素质。我们分析了这些知识、能力和素质的具体内容，提出了培养基础宽厚、专通结合、和谐发展的工商管理专业人才，并围绕知识传授、能力训练和素质培养探讨了商务管理专科教育目标、模式和过程。 管理专业的人才培养贴近企业实际。从98年到2002年连续5年在全国专业人才需求榜上位居前五名。年需求量15---20万。本专业的毕业生一次就业率可达90%以上。现实需求量大，潜在需求量更大。因此我们有信心根据市场导向和国际化的要求把工商管理专业办成品牌专业。让我们的学生在学校持续优化的教育资源背景下，接受显性知识和隐性知识的双重教育，满足主流经济、主流市场、主流企业的需求 E. 学商务管理有什么好处 财务管理，一般在国内是指企业的财务管理。财务管理是企业的“心脏”。财务管理是组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。财务管理是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理，以提高资金效益的一门经营管理学科。 该专业可以继续深造 本科生毕业后也可以选择学习深造，报考硕士较集中的专业有会计学、会计、工商管理、企业管理等。 拿到资格证竞争添实力 考生毕业后如果能够考取相应资格证书，会在求职中为自己增加竞争力。很多用人单位对资格证书是认可或有上岗要求的。常见的同财务管理、会计有关的证书有以下几种：会计师从业资格证、会计专业技术资格证书、注册会计师证书等。 人才需求量越大，就业面宽 毕业生的主要去向是到 *** 机关和事业单位从事会计核算、财务管理等工作;到会计师事务所、审计事务所等中介机构从事审计、资产评估、管理咨询等工作;到银行、投资公司、证券公司等金融机构从事财务分析、投资分析、资本运作等工作。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程 F. 商务管理的就业方向是什么 就业前景：在需求研究中，围绕管理活动的专业化，我们分析了新世纪社会经济发展对商务管理类专业人才的需求。改革开放使管理活动由计划经济下行政命令的附属物转变为系统化、专业化的复杂活动，对管理人才的培养提出了多方面、高层次的要求。管理活动中普遍存在着层级性，操作层、中间层和战略层的管理业务，需要培养不同的专业化管理人才。 根据对我国产业发展和企业管理现状的分析，认为商务管理专科教育仍应以培养中基层管理人才为主，毕业生能够作为现实工作中业务主管、部门经理等职位的后备人才，通过一段时期的适应和锻炼，胜任这些工作。随着以知识为基础的新经济的发展和产业升级，社会对综合型战略管理人才和适应团队工作的新型操作层管理人才的需求，将相应增加。 这正符合高职高专商务管理专业的特点。我国经济发展很不平衡，各个地区产业发展和经济管理活动对人才的需求差别很大，要求高职高专的管理类专业根据社会需求和自身综合实力确定商务管理教育的目标定位。人才成长是一个动态过程，无论定位如何，专科教育教学都要为学生提供一个有竞争力的起点，使其胜任将要面对的管理任务，并为其终身学习和持续发展打下稳固的基础。 要做到这一点，就要为学生提供系统的学习和训练，使其具备必需的知识、技能和素质。我们分析了这些知识、能力和素质的具体内容，提出了培养基础宽厚、专通结合、和谐发展的工商管理专业人才，并围绕知识传授、能力训练和素质培养探讨了商务管理专科教育目标、模式和过程。 管理专业的人才培养贴近企业实际。从98年到2002年连续5年在全国专业人才需求榜上位居前五名。年需求量15---20万。本专业的毕业生一次就业率可达90%以上。现实需求量大，潜在需求量更大。因此我们有信心根据市场导向和国际化的要求把工商管理专业办成品牌专业。让我们的学生在学校持续优化的教育资源背景下，接受显性知识和隐性知识的双重教育，满足主流经济、主流市场、主流企业的需求。 就业方向：金融管理专业、商务管理专业学生毕业后适合在外资企业、跨国公司、国际金融机构、工贸公司、商贸公司、科贸公司、货物进出口公司、国际国内融资企业、银行、保险公司、财务公司等单位就职。优秀毕业生如愿留学，可通过英国剑桥大学考试委员会向英国有关高等院校推荐。 薪资待遇：工资分配应当遵循按劳分配原则，实行同工同酬。工资水平在经济发展的基础上逐步提高。 拓展资料： 商务管理专业是指培养掌握经济、贸易和管理理论，具有较强商务管理实践能力，在各类商务机构及企业单位从事各种商务管理实务的高级技术应用性专门人才的学科。 该专业适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。 开设课程 计算机应用、电子商务基础、管理学、连锁企业门店营运管理、统计学原理、市场营销原理、市场调查与预测、数据库原理与应用、人力资源管理、消费者行为学、商务谈判、商务礼仪、演讲与口才。 教学环节 经济学基础、商务概论、企业管理、基础会计、财务管理、经济法、市场营销学、市场调查与预测、国际贸易理论与实务、电子商务概论、工商企业认识实习、商务办公自动化、电子商务模拟实习、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 培养要求 要求学生努力学习马克思主义、 *** 思想和 *** 理论，遵纪守法；能正确地理解和掌握商务管理的基本理论，各门课程的基本知识和基本业务技能，并具有一定的分析和解决实际问题的能力。 知识能力 现代企业商务活动业务及管理能力。 基本概念 商务管理专业可提供多种职业：管理、市场、金融、经济和国际商务。它将扎实的商业知识背景与坚实的文理科知识基础结合起来，使学生毕业后能从事某一特定的职业或进修更高学位。 管理专业培养商业方面的通才，使其具备广泛的知识，其中包括计划、组织、指导、控制以及与商业组织有关的经营和行为方面的决策。 市场专业侧重于市场功能的管理和组合，诸如市场机会的确认、产品的开发、促销、定价及产品的批发。 金融/经济专业强调金融及投资的理论基础以及解决各种经济技术领域的问题。 商务管理专业的重点在于管理功能在全球范围内的应用。 具备在分析、评估和诠释数据、对人员和任务的协调与组织、以及在人际关系与交流等方面的较强能力是一个成功的商业通才的标志。此外，个人的自信、敏锐的判断力、机智、独立性和自我激励性将大大拓宽在商业领域前进的机会。 G. 商务管理专业做什么工作最好 商务管理专业就业方向： 商务管理专业学生毕业后适合在外资企业、跨国公司、国际金融机构、工贸公司、商贸公司、科贸公司、货物进出口公司、国际国内融资企业、银行、保险公司、财务公司等单位就职。优秀毕业生如愿留学，可通过英国剑桥大学考试委员会向英国有关高等院校推荐。 就业前景： 在需求研究中，围绕管理活动的专业化，我们分析了新世纪社会经济发展对商务管理类专业人才的需求。改革开放使管理活动由计划经济下行政命令的附属物转变为系统化、专业化的复杂活动，对管理人才的培养提出了多方面、高层次的要求。管理活动中普遍存在着层级性，操作层、中间层和战略层的管理业务，需要培养不同的专业化管理人才。根据对我国产业发展和企业管理现状的分析，认为商务管理专科教育仍应以培养中基层管理人才为主，毕业生能够作为现实工作中业务主管、部门经理等职位的后备人才，通过一段时期的适应和锻炼，胜任这些工作。随着以知识为基础的新经济的发展和产业升级，社会对综合型战略管理人才和适应团队工作的新型操作层管理人才的需求，将相应增加。这正符合高职高专商务管理专业的特点。我国经济发展很不平衡，各个地区产业发展和经济管理活动对人才的需求差别很大，要求高职高专的管理类专业根据社会需求和自身综合实力确定商务管理教育的目标定位。人才成长是一个动态过程，无论定位如何，专科教育教学都要为学生提供一个有竞争力的起点，使其胜任将要面对的管理任务，并为其终身学习和持续发展打下稳固的基础。要做到这一点，就要为学生提供系统的学习和训练，使其具备必需的知识、技能和素质。我们分析了这些知识、能力和素质的具体内容，提出了培养基础宽厚、专通结合、和谐发展的工商管理专业人才，并围绕知识传授、能力训练和素质培养探讨了商务管理专科教育目标、模式和过程。 H. 商务管理专业到底是什么 随着中国市场经济的发展和全球经济一体化趋势的加强，国内对于“商务管专理”、“金融管理”属人才的需求日益增长，为了给工商企业界人士以及希望在商务管理和金融管理方向发展的人员提供具有国际标准的专业教育和资格认证，中国教育部考试中心与英国剑桥大学考试委员会（简称UCLES ）于1997年1月和9月,共商在中国高等教育自学考试领域进一步发展合作关系、合作设计部分自学考试专业课程事宜，并于2000年1月开考了《商务管理》、《金融管理》专业，2005年3月和9又推出了《物流管理》、《采购与供应》等热门专业的考试。 《 商务管理》和《金融管理》两个专业，在教育要面向现代化、面向世界、面向未来方针指导下，充分发挥我国高等教育自学考试的优势，吸取西方有关领域的新知识、新方法，培养德才兼备，能从事商务、金融管理工作，具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的专门人才，及具有一定创新意识和创新能力的商务管理、金融管理方面应用性、职业性的高级专业人才。 I. 商务管理专业有什么用途 商务管理专业可提供多种职业：管理、市场、金融、经济和国际商务。它将扎实的商业知识背景与坚实的文理科知识基础结合起来。 就业前景：部门监管、销售管理、产品/商标经理、客户服务经理。 J. 商务管理专业学什么呢 1、核心课程 商业企业管理、市场调查与预测、商务策划、商务谈判、市场营销、国际商务管理、电子商务、商务礼仪等。 2、实习实训 在校内进行市场调查、商务策划以及商务谈判等实训。 在商贸流通企业进行实习。 3、教学环节： 经济学基础、商务概论、企业管理、基础会计、财务管理、经济法、市场营销学、市场调查与预测、国际贸易理论与实务、电子商务概论、工商企业认识实习、商务办公自动化、电子商务模拟实习、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 (10)商务管理的专业优势扩展阅读： 商务管理培养目标： 中英合作开设的商务管理专业充分发挥了我国高等教育自学考试的优势，同时吸收西方有关领域的新知识、新方法，主要培养和造就适应社会主义市场经济发展需要德才兼备，具有一定创新意识、创新能力和实际工作能力的商务管理方面应用性、职业性的专业人才。 商务管理专业在广东开考，主考院校是暨南大学。开设暨南大学商务管理专业的助学机构包括学而好教育、维多利亚教育等。考生在考取学历的同时可以直接获取“剑桥商务管理证书（管理段）”。 据调查显示，商务管理专业人才已然是国家紧缺型管理型人才之一。 培养掌握国际商务管理、金融管理的理论、知识与方法，具有创新能力和独立工作能力及团队精神，德才兼备的高级应用型专业人才。

、不同的专业就业方向不同，虽然名称相近。 2、工商管理专业就业方向：本专业毕业生主要在各类大中型企业从事综合管理、人力资源管理、生产经营管理、质量管理等工作，也可在其他单位从事管理工作或咨询服务工作。 3、商务管理专业就业方向：适合在有进出口经营权的外贸公司、工贸公司、商贸公司、科贸公司、货物进出口、技术引进、国内国际融资、劳务输出以及国内其他各类大的商务活动和银行、证券、基金、保险、财务公司或其他各大公司、企业等单位从事商务、金融管理及各种业务工作。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝你可以根据自己需要选择。

商务管理自考课程是哪些？ 中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、市场与市场营销、企业组织与经营环境、会计原理与实务、管理学原理、国际贸易理论与实务、管理系统中计算机应用、国际商务与国际营销、管理经济学、财务管理学、金融理论与实务、管理学与人力资源管理、国际金融、企业经营战略等。 自考商务管理专业容易过吗? 自考商务管理具有一定的难度。商务管理所涉及的是对于企业的商业往来、商业活动等相关事项的管理，包括了合同谈判、招标投标、项目的开发等等，因此考生要学习财务管理、市场营销、经济学等等，这些科目偏向于数学知识，对于部分考生来说难度较大。此外，这一专业还有对商务英语的考察，如果考生的英语基础也不太好的话，那么自考这一专业的难度是比较大的。总的来说，自考商务管理难度较大。考生可以选择报名自考培训机构来帮助自己少走一些弯路。 自考商务管理专业可以从事什么工作? 自考商务管理专业可以从事商务专员、销售管理、客服服务经理等工作。商务往来是企业发展必不可少的，特别是如今的商务交易涉及跨国公司，国内外对于商务管理专业人才的现实需求都越来越大。总体来说，商务管理专业的毕业生适用面较广，对口行业多，就业形势较好。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

商务管理邓小平理论、政治经济学(财经类)、大学语文、商务英语、管理信息技术、企业组织与环境、商务交流、数量方法、经济学、会计学、财务管理、商法、市场营销(二)、人力资源管理（二）、管理贸易事务（二）。 本科段：毛泽东思想概论、英语（二）、政府政策与经济学、组织行文学（二）、电子商务概论、商业伦理导论、战略管理教程、风险管理、管理系统中计算机应用与上机、国际商务管理学、企业管理咨询、市场营销策划、国际市场营销学（二） 培养目标 培养掌握国际商务管理、金融管理的理论、知识与方法，具有创新能力和独立工作能力及团队精神，德才兼备的高级应用型专业人才。 毕业去向 金融管理专业、商务管理专业学生毕业后适合在外资企业、跨国公司、国际金融机构、工贸公司、商贸公司、科贸公司、货物进出口公司、国际国内融资企业、银行、保险公司、财务公司等单位就职。优秀毕业生如愿留学，可通过英国剑桥大学考试委员会向英国有关高等院校推荐。 证书：“金融管理”、“商务管理”采取专本连读的教学方法，四年内成绩合格者除获得国家承认学历的专、本科毕业证书和学位证书外，还可获得国际认可的有剑桥大学颁发的“剑桥商务管理高级职业资格证书”或“剑桥金融管理高级职业资格证书”。两个专业毕业的学生可获”双学历、双学位、双证书“。

商务管理属于经管的，电子商务算是it的。本科学商务管理就算了，根本就是混证，如果只是为了个大本证还不如去党校。。想学好这专业：微观经济学，宏观经济学，会计基础，财务会计，管理会计，内部审计，公司理财，人力资源，谈判学，技术经济，运筹学，经济法，民事诉讼法，组织行为学，市场营销学，传播学，管理学基础。。。自考那几门，学出来能管理什么呢。。想把需要的东西都学了，可是没有些时间经验的话，是没什么希望知道自己该去学什么的，到不如抓住一个方面去学，学出来也能切实做点事情，哪怕是会计，商务英语，应用心理学这些。。

自考商务管理专业的考试科目，根据起点科目不同，具体如下：1、专科起点二年本科课程设置16门课程，分别为：工作分析与评价、人力资源战略与规划、人力资源战略与规划、英语（二）、财会职业培训、劳动关系与劳动法、人力资源开发与管理、员素质测评理论与方法、政府及政策与经济学；绩效管理、中国近现代史纲要、行政管理培训、马克思主义基本原理概论、人力资源政策与法规、薪酬管理、毕业论文。2、高中起点三年本科课程设置：30门课程，分别为：思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、工作分析与评价、人力资源管理（三）、绩效管理、人力资源开发、劳动关系与劳动法；人员测评技术、人力资源管理高级实验、劳动关系与争议处理、行政管理培训、社会经济统计学原理、马克思主义基本原理概论、人力资源管理案例分析、人员素质测评理论与方法、英语（一）；薪酬管理、计算机应用基础、人力资源政策与法规、经济法概论（财经类）、财会职业培训、工作分析、人力资源战略与规划、绩效考评技术、人力资源开发与管理、劳动和社会概论、英（二）、人力资源管理初级实验、政府及政策与经济学商务管理专业是指培养掌握经济、贸易和管理理论，具有较强商务管理实践能力，在各类商务机构及企业单位从事各种商务管理实务的高级技术应用性专门人才的学科。随着时代的发展，人口的增多与竞争的加速，生活节奏不断加快，商务管理专业的人才需求也在不断增大，社会职场竞争越来越激烈。商务管理专业可提供多种职业：管理、市场、金融、经济和国际商务。扩展资料自学考试专业的课程设置分为：1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。3、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程（简称专业课）。4、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。参考资料：百度百科-自考参考资料：百度百科-商务管理专业参考资料：北京大学-北大自考商务管理专业

商务管理自学考试本科科目考马克思主义基本原理概论，市场与市场营销，商务沟通方法与技能，企业组织与经营环境，会计原理与实务，战略管理与伦理，国际商务与国际营销，管理学与人力资源管理等。 自学考试专业的课程设置分为： 1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。 2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。 3、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程（简称专业课）。 4、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。 自考本科商务管理专业本科就业前景怎么样? 自考商务管理专业主要培养掌握经济、贸易和管理理论，并且具备较强商务管理实践能力的人才，因此该专业就业前景也还是比较广阔的，考生毕业后可以在外资企业、跨国公司、国际金融机构、工贸公司、商贸公司、国际国内融资企业、保险公司、财务公司等企业单位从事从事商务专员、管理培训员、管理信息助理、会计主管、销售管理等相关工作。建议想要报名自考商务管理专业本科的考生可以优先选择，自考商务管理专业本科是该院校的热门专业之一。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

1、商务管理专业是指培养掌握经济、贸易和管理理论，具有较强商务管理实践能力，在各类商务机构及企业单位从事各种商务管理实务的高级技术应用性专门人才的学科。2、该专业适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。3、本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉有关经济管理法规、政策，掌握人力资源管理、营销策划、商务策划、综合管理等知识，具备商务调查、商务活动策划、商务活动组织实施、商务谈判及沟通能力，从事一线商务服务、商务管理工作的高素质技术技能人才。

自考商务管理本科课程有：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、市场与市场营销、商务沟通方法与技巧、企业组织与经营环境、会计原理与实务、战略管理与伦理、国际商务与国际营销、管理学与人力资源管理、商务运营管理、商务管理综合应用、英语(二)、管理系统中计算机应用、消费经济学、市场营销策划、国际商务谈判、电子商务概论、管理系统中计算机应用(实践)、商务管理毕业论文。自考商务管理专科课程有：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、政治经济学(财经类)、大学语文、商务英语、企业组织与环境、商务交流、数量方法、经济学、会计学、管理信息技术、财务管理、商法、市场营销(二)、人力资源管理(二)、国际贸易实务(二)。自考商务管理的就业方向有哪些商务管理专业可提供多种职业方向：管理、市场、金融、经济和国际商务，毕业后适合在外资企业、国际金融机构、商贸公司、货物进出口公司、国际国内融资企业、银行、保险公司、财务公司等单位就职，同时，商务管理专业涵盖创业者或企业CEO所必修的几乎所有技能课程，更可自主创业。几乎在工业的所有领域都需要管理人员，因此，自考商务管理专业就业前景是非常乐观的，社会需求量很大。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：https://www.87dh.com/xl/

工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。 所谓行政管理通常是指政府(国家行政机关)运用依法获授的国家公共行政权力,在法律原则规定的范围内运用行政裁量权,以行政效率和社会效益为基本衡量标准,处理公共行政事务的进程和活动. 商务管理专业的学生通过系统学习和掌握工商企业管理学、营销学、国际贸易实务、计算机及电子商务知识、商务谈判、客户服务技术、管理信息技术、企业信息管理、网络营销学、公共关系学等理论知识与技能，掌握现代商务活动的基本规律与实务具有在各类企业从事经营管理、营销与策划、商情调研、销售及采购、商务谈判等岗位工作的能力，成为具有较好的综合素质、诚实、守信，有创新精神和创业能力的中高级应用性“复合型”人才。 行政管理偏向于事务性管理工作，工商管理偏向于经营性工作。

工商的比较杂！个人认为商务的好！不过相比之下工商的涉及年更广！你说呢？

1、商务管理专业，学习的知识非常复杂，知识面也很广。课程各具特色，但是专科阶段一般只学些基础，直到本科、研究生之后，才会有具体的细分行业，学习的领域就比较专业了。专科的学习课程主要有西方经济学、市场营销、财务会计、贸易理论与实务、商务英语、管理学等核心课程，还有偏应用的课程，比如商务写作、礼仪规范、领导者才能等，它不仅仅是一门学知识的专业，还需要学人际关系，注重管理实践能力。2、商务管理专业毕业生，可以去很多公司任职，只要有商业往来，就会有管理岗位。当然毕业生刚进去都是实习、管培生之类，但是就业前景还是很好的。不管是传统的经贸、经管行业，还是现在热火的电商行业，都需要大量的商管人才，毕业生可以直接做商务专员，待知识面扩展，经验丰富后，可以在某一具体行业往管理层发展，现在市场对于综合型的新型操作层管理人员，需求是很旺盛的。还有各类项目的策划管理师、战略规划师都很缺人才，所以商务管理毕业生就业前景广阔。3、商务管理专业的学生，尽量挑一个自己喜欢的领域发展。比如做市场、贸易类、金融类、管理类，都可以。商务管理学科分类多，在学校所学的知识都是一些基础和概念，只能让你对这个行业有大致的了解，它并不都是一个技术型专业，更多的学习一些思维概念和处事方法、看问题的思路，所以最后还是要把这些抽象的东西应用到社会实践里，才能促进个人的发展，开拓职业道路。管理的知识只有用到实践工作中，才能体现出它的价值。

商务管理专业就业方向：商务管理专业可提供多种职业：管理、市场、金融、经济和国际商务。主要是在外资企业、跨国公司、国际金融机构、工贸公司、商贸公司、科贸公司、货物进出口公司、国际国内融资企业、银行、保险公司、财务公司等单位就职。考生毕业后可从事商务专员、管理培训员、管理信息助理、会计主管、销售管理等相关工作。商务管理专业的就业前景根据对我国产业发展和企业管理现状的分析，认为商务管理专业专科教育仍应以培养中基层管理人才为主，毕业生能够作为现实工作中业务主管、部门经理等职位的后备人才，通过一段时期的适应和锻炼，胜任这些工作。随着商务管理专业以知识为基础的新经济的发展和产业升级，社会对综合型战略管理人才和适应团队工作的新型操作层管理人才的需求，将相应增加。

课程设置:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、政府.政策与经济学、组织行为学(二)、电子商务概论、商业伦理导论、战略管理教程、风险管理、管理系统中计算机应用、国际商务管理学、企业管理咨询、市场营销策划、国际市场营销学(二)、毕业论文。就业方向:随着中国市场经济的发展和全球经济化趋势的加强,我国特别是天津对商务管理人才的需求大幅度增长。商务管理专业主要为政府机关、外资企业、物流公司、等单位培养专业人才,无论就业前景和薪酬都为业界人士广为看好。

商务管理主要学习计算机应用、电子商务基础、管理学、统计学原理、市场营销原理、市场调查与预测等。商务管理专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。中英合作开设的商务管理专业充分发挥了我国高等教育自学考试的优势，同时吸收西方有关领域的新知识、新方法，主要培养和造就适应社会主义市场经济发展需要德才兼备，具有一定创新意识、创新能力和实际工作能力的商务管理方面应用性、职业性的专业人才。

商务管理专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。商务管理专业学生毕业后适合在外资企业、跨国公司、国际金融机构、工贸公司、商贸公司、科贸公司、货物进出口公司、国际国内融资企业、银行、保险公司、财务公司等单位就职。优秀毕业生如愿留学，可通过英国剑桥大学考试委员会向英国有关高等院校推荐。

商务管理专业就业方向比较广阔，适合于在工贸公司、商贸公司、科贸公司、技术引进、货物进出口、国际国内融资、劳务输出、有进出口经营权的外贸公司、其他各类从事大型商务活动的单位以及银行、证券、基金、保险、财务公司等单位。根据对我国产业发展和企业管理现状的分析，认为商务管理专科教育仍应以培养中基层管理人才为主，毕业生能够作为现实工作中业务主管、部门经理等职位的后备人才，通过一段时期的适应和锻炼，胜任这些工作。商务管理专业就业前景商务管理作为管理学的重要分支，是一门应用性很强的学科。它依据管理学商务管理包含的领域很多，下设的二级专业各具特色，主要包括商务管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理等。全球经济一体化进程加速，中国加入必将进一步带动国内市场经济的繁荣，外来资本磨刀霍霍准备拓展中国市场，缺乏现代管理理念指导的中国传统企业将面临严峻的挑战。他们弥补缺陷的唯一出路就是引进人才，实现自我改造，向管理要效益也成了目前国内许多大中型企业的共识。

百度百科里讲的很详细，有时间的话，可以看一下http://baike.baidu.com/view/646051.htm

商务管理指的是针对公司单位围绕着一切的商务活动做部署、筹备、落实、执行；管理公司则是公司为主体，商务属于公司的一个模块。商务管理毕业的人具有商贸企业沟通、谈判、管理的实际工作能力，面向国内国际市场、适应国内国际竞争、富于开拓精神的复合型、外向型管理专业人才。【适合领域】1、贸易、金融、商业、物流等部门，从事企业管理、商业服务、金融、保险、销售。2、跨国公司、外资、国外驻华商社或中外合资企业等各类涉外商务机构和外经贸部门。3、企事业单位从事涉外商务管理。4、商贸经营、信息处理、会展、营销、广告、品牌销售及策划等一般业务的实际工作。

商务管理在考试中属于经济管理类专业。商务管理专业是指培养掌握经济、贸易和管理理论，具有较强商务管理实践能力，在各类商务机构及企业单位从事各种商务管理实务的高级技术应用性专门人才的学科。该专业适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。

商务管理专业可提供多种职业：管理、市场、金融、经济和国际商务。它将扎实的商业知识背景与坚实的文理科知识基础结合起来，使学生毕业后能从事某一特定的职业或进修更高学位。

商业管理主要学习商业企业管理、市场调查与预测、商务策划、商务谈判、市场营销、国际商务管理、电子商务、商务礼仪、经济学基础、商务概论、企业管理、基础会计、财务管理、经济法、市场营销学、市场调查与预测、国际贸易理论与实务、电子商务概论等科目。该专业较为适合的就业方向是管理领域和市场领域。管理领域可能是该专业非常适配的一个从业领域。但是这个领域需要经验比较充足，刚毕业的大学生可以先积累一些工作经验后从事该领域的工作。在市场领域大多数企业需要具有商业管理知识的营销人员。

商务管理主要研究经济、贸易和管理理论，学生需要具有现代企业商务活动业务及管理，分析、评估和诠释数据、对人员和任务的协调与组织能力，以及商务计划、组织、指导、控制以及与商业组织有关的经营和行为决策能力。例如：市场机会的确认、产品的开发、促销、定价及产品的批发。基本概念商务管理专业可提供多种职业：管理、市场、金融、经济和国际商务。它将扎实的商业知识背景与坚实的文理科知识基础结合起来，使学生毕业后能从事某一特定的职业或进修更高学位。管理专业培养商业方面的通才，使其具备广泛的知识，其中包括计划、组织、指导、控制以及与商业组织有关的经营和行为方面的决策。市场专业侧重于市场功能的管理和组合，诸如市场机会的确认、产品的开发、促销、定价及产品的批发。金融/经济专业强调金融及投资的理论基础以及解决各种经济技术领域的问题。商务管理专业的重点在于管理功能在全球范围内的应用。具备在分析、评估和诠释数据、对人员和任务的协调与组织、以及在人际关系与交流等方面的较强能力是一个成功的商业通才的标志。此外，个人的自信、敏锐的判断力、机智、独立性和自我激励性将大大拓宽在商业领域前进的机会。如果学生在某个具体的领域，如市场或工业方面作为自己将来就业的方向来学习，那他在商业管理领域的机会将会获得更进一步提高，例如，在工业的各个领域，无论银行业，健康护理，还是制造业，都需要大批的管理人才。

商务管理主要研究经济、贸易和管理理论，学生需要具有现代企业商务活动业务及管理，分析、评估和诠释数据、对人员和任务的协调与组织能力，以及商务计划、组织、指导、控制以及与商业组织有关的经营和行为决策能力。例如：市场机会的确认、产品的开发、促销、定价及产品的批发。 关键词：经济 贸易 营销 市场·学什么《现代商贸服务企业管理》、《商务英语》、《商务沟通》、《商务文案》、《商务活动策划与组织》、《商业伦理》、《客户服务》、《办公室事务管理》、《办公自动化》·干什么金融类企业：部门监管、销售管理、产品经理、商标经理、客户服务经理、市场专员、市场助理。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和商业经济、管理学、市场营销、产品促销、品牌策划、商标及知识产权保护等知识，具备对品牌推广、产品促销等商务活动进行轮廓策划、创意构想、组织实施的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事商务策划和经纪代理等工作的高素质技术技能人才。

商务管理专业是中国普通高等学校专科专业，属工商管理类专业，基本修业年限为三年。商务管理主要研究经济、贸易和管理理论，学生需要具有现代企业商务活动业务及管理，分析、评估和诠释数据、对人员和任务的协调与组织能力，以及商务计划、组织、指导、控制以及与商业组织有关的经营和行为决策能力。商务管理专业的毕业生，适合在外资企业、跨国公司、国际金融机构、工贸公司、商贸公司、科贸公司、货物进出口公司、国际国内融资企业、银行、保险公司、财务公司等单位就职。商务管理专业主修课程包括《现代商贸服务企业管理》、《商务沟通》、《商务英语》、《商务文案》、《商务活动策划与组织》、《客户服务》、《商业伦理》、《办公室事务管理》、《办公自动化》。

商务管理主要指的是通过有效规范性的管理，对商务活动进行规范性的管理优势，达到理想效果。

商务管理作为管理学的重要分支，是一门应用性很强的学科。它依据管理学商务管理包含的领域很多，下设的二级专业各具特色，主要包括商务管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理等。开设课程有计算机应用、电子商务基础、管理学、连锁企业门店营运管理、统计学原理、市场营销原理、市场调查与预测、数据库原理与应用、人力资源管理、消费者行为学、商务谈判、商务礼仪、演讲与口才。

商务管理专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。商务策划管路本专业旨在培养面向21世纪能在德智体美全面发展的，掌握商务策划思维的基本规律，了解商务策划五大领域：战略策划、生态策划、融资策划、管理策划和营销策划的基本理论知识及策划要领，具备进一步发展潜质的高级商务策划人才。四者都是与经济相关的管理学，区别在于侧重点不一样。

谭小芳老师认为市场营销专业里有开设商务策划这门课程也就是说商务策划管理是市场营销的细分专业主要方向是做营销策划市场营销呢就更为广泛可以销售、策划、渠道等等但是如果你想学专学细呢还是商务策划管理比较好

　　电子商务管理系统是为满足当前各个行业提高贸易过程中对信息管理的效率而设计开发的软件系统。下面是我为大家整理的电子商务管理论文，供大家参考。 　　电子商务管理论文 范文 一：电子商务下的物流管理创新 　　一、引言 　　“十二五”作为我国调整经济结构的关键时期，是推动信息化发展的关键阶段。伴随我国社会的持续发展，电子商务技术也在不断发展，于此同时，物流管理模式也受到了很大影响。物流是继人力资源领域、原材料领域的第三类大型资源，电子商务的发展为目前物流模式的管理提供了发展机遇。 　　二、基于电子商务环境下我国物流管理中存在的问题 　　1.物流企业的规模较小 　　如今，中国物流企业大部分都是中小型企业，很多企业的规模不大，它们不仅在社会物流需求方面存在缺陷，同时在物流供给方面同样存在缺陷。这些企业尚不能熟练使用现代化信息技术，并且在信息化人力，以及资金方面也不够重视。在近些年的发展里，中国共有80万余家物流企业得到发展，数量方面具有一定优势，然而其中中小型企业占绝大多数，而真正具有较强实力的物流公司仅仅是其中的一小部分。这些物流企业的经营规模比较小，并且管理模式较为落后。除此之外，服务水平及技术方面均存在一些问题。 　　2.物流管理专业人才较少 　　伴随我国经济，以及世界经济的跨越性发展，物流行业被公认为推动我国经济发展的主要动力;但是物流行业在发展过程中出现了一系列问题，其中专业性人才较少则是一个最为关键的问题，阻碍了物流行业的进一步发展。复合型管理人才是基于电子商务背景下的物流管理中最需要的人才。复合型人才不但要通晓物流运作流程，同时还需要知晓经济贸易，以及英语等方面的知识，在目前的物流发展过程里，复合型人才扮演了十分重要的角色。在近些年里，我国对这方面的人才需求一直是供不应求，然而高校中出现的物流人才不论是数量还是质量均满足不了行业需求。伴随时代的发展，我国愈来愈需要物流管理的专业性人才。 　　3.电子商务的物流配送体系不完善 　　中国地区的很多物流公司在管理 方法 与技术配备方面均较为落后。由于网络信息系统的不完善导致许多物流公司还没有走向网络化发展，它们依旧采取的是以往控制方法及信息传递。它们为客户提供物流信息主要通过书面形式，这种形式根本无法为客户传递及时准确的物流消息;此举不但对物流公司的服务水平产生了很大的影响，同时还阻碍了物流领域的跨越性发展，对电子商务的应用与发展产生了巨大影响。不仅如此，中国物流领域的发展并没有建立统一标准，发展较为混乱，一些物流公司的发展是基于欧美标准，而另外一些物流公司则是基于日本发展标准，这样对物流环节之间的对接产生了不利影响，降低了物流的传递效率，阻碍了电子商务在中国地区的进一步发展。伴随着贸易领域的发展，物流行业在未来的发展空间十分广阔，因此，中国物流公司正在面临着十分艰难的考验。 　　4.政府部门及企业不够重视电子商务物流的发展 　　如今，我国对于电子商务物流领域的市场竞争等方面还未颁布一套完善的法规体系。由于没有一套完整的法律体系对其加以约束，致使很多社会性电子商务涌入物流市场，出现了不公平竞争的现象。物流领域涉及了多个方面，例如投资融资、基础设施，以及技术设备与产业政策等方面，它们属于不同部门的管理范畴。因为有关部门没有管理物流的 经验 ，所以物流市场的发展比较混乱，并没有协调发展，并且物流行业管理根据行业、部门，以及地区来进行划分，致使物流管理条块的分割。除此之外，有些地方政府部门为了该地区的物流公司发展利益，不惜阻碍其他地区的物流公司发展，抑制了电子商务物流的进一步发展。 　　三、基于电子商务环境下物流管理的创新策略 　　1.逐渐增强政府引导及行业立法 　　由于中国电子商务物流的发展时间较短，很多方面的发展不是很完善。不仅如此，还没有建立一套完整的相关法律体系，此举对于目前物流行业的发展有着巨大影响。政府有关部门应该为电子商务物流公司提供强有力的资金和政策支持，出台有关政策，指定正确的发展方向，以此来促进电子商务物流公司的发展。例如说，制定信息资源标准，以及物流信息技术标准，构建信息共享机制;构建物流设施基础，健全物流网络，促进物流业发展;因为和电子商务相关的立法与政策尚未有着统一标准，致使效率比较低，根本无法彻底解决电子商务在发展过程里出现的问题，我们应当尽快建立和完善相关法律法规，建立一套完整的法律法规体系，彻底克服以往法律法规中存在的一些弊端，促进网络市场交易趋于合格化、规范化，促进合法化电子商务的发展，进一步加快我国电子商务物流的发展。 　　2.运用信息化及先进的管理理念，加快物流组织结构转变 　　因为中国物流公司很多都是中小企业，它们的组织机构不够灵活，并且信息的路径比较短。以往物流活动均为分散式物流组织结构，伴随企业的不断发展，规模及业务的范围也在持续扩大，此时物流的效率较为低下则成了十分重要的问题。由于中国物流公司的规模比较小，物流职能一体化更加适应中小型物流公司的发展。物流职能一体化指的就是基于物流高层领导的统一管理下，把公司内部的全部功能集于一体，形成采购，配送，物流管理的一整套运作模式，这样的操作流程对物流的协调配送更加有利，能够提升公司物流管理效率。在运作过程中，要学会利用先进的管理理念和信息化发展，借此来实现智能化物流。例如说，电子存储管理可以实现快速查询，克服了人为查询速度较慢，以及容易出错的问题，配送运输管理能够选取最优配送路径，确保把货物及时地运送到目的地。不仅如此，还要采取目前物流行业先进的管理理念;伴随时代发展，物流的竞争要素将会是供应链，不单单是物流概念，是运输时间，运输成本之间的竞争。 　　3.注重电子商务物流管理人才的培养 　　行业竞争的主导因素是人才，伴随电子商务物流的发展，市场对物流人才的要求也在不断提升。只有高质量管理人才作为提升物流服务，以及物流配送效率的前提，才能加快物流行业的快速发展。因此，政府有关部门及高校要根据市场发展需求来制定人才培养标准，对所有电子商务物流人员基于这个标准来进行培训，让他们通过人才培训加深自身对物流知识的掌握，同时把 财务管理 等各种能力综合起来;不仅如此，物流公司仍能够引进其他国家的先进管理经验，同时还能够将一些人才输送到其他国家培训，以此来学习其他国家的管理模式，持续提高人才的综合性素养。 　　4.大力发展物流金融 　　物流金融在物流行业的发展过程里扮演了十分重要的角色。第一，拓宽公司的集资 渠道 ，提升集资能力，可以加快物流链里各方的发展。第二，提升资金的利用率。遇到资金周转较为困难的状况，此时可以盘活下游公司产成品的资金加以调用，同时还能够对上游公司应收账款的周期加以缩短。第三，提升物流企业的服务水平，使物流企业和上下游公司更加团结，只有这样，才能够实现企业与银行的共同盈利。 　　参考文献： 　　[1]徐同胜，艾琦.试论我国物流电子商务发展策略[J].企业经济，2008，(11)：133～135. 　　[2]秘运冬，王振广.电子商务环境下第三方物流的发展之路[J].中国市场，2008，(19)：116～117. 　　[3]王静.我国农产品物流电子商务供应链网络结构与运行机制[J].学术论坛，2012，(02)：132～136. 　　电子商务管理论文范文二：电子商务企业物流库存管理思考 　　摘要：电子商务企业库存产品数量差异的产生和仓储运作的效率不高，通常是由于库存管理存在严重问题，内部流程管控不当所造成。本文通过分析电子商务企业库存管理存在的问题，提出电子商务企业流程管控视角下提升库存管理的 措施 。 　　关键词：电子商务;库存;流程管控;供应链 　　随着电子商务的高速发展，供应链管理“短板”现象日益突出，众多企业纷纷爆出库存危机。储存库存相当于把钱压在仓库中，电子商务企业鲜少愿意在供应链中积压大量库存。存储成本以及货物折旧的风险迫使电子商务企业改善库存管理，设计合理的管控流程，寻求更合理的提升管理效率的库存管理方案。 　　一、电子商务企业库存管理存在问题分析 　　电子商务企业因订单流量的不确定因素，导致出入库作业量不均衡，作业能力跟不上，普遍面临库位混乱、库存数据不准确，发货困难一系列问题。源于电商企业经营管理基础薄弱、起点较低，其管理仅停留在传统粗放型的管理层次上，无健全的、完善的内部管理制度，更没有认识或重视到企业存货控制和管理是生产经营过程中的重要环节。电商企业库存管理存在的问题主要有以下几点： 　　(一)对供应商管理薄弱，库存准确性得不到控制 　　大部分电商企业的货源都是来源于多个供应商，供应商的管理水平和工作效率参差不齐，是导致库存异常问题的源头因素。目前一些电商企业的供应商普遍存在以下的问题： 　　1.供应商不能按照约定时间发货，严重影响仓库的收货及时性以及预先制定的销售计划。特别是在一些电商企业大促销期间，如果供应商不能按期发货将直接影响电商企业的库存数量，造成商品缺货，从而影响消费者满意度。能否规范入仓要看商家对供应商的约束能力和仓库对入仓异常的及时反馈。 　　2.供应商提供的商品包装不规范，包装上缺少条码或条码错误。有些供应商提供的商品会出现外包装破损或变形，货物包装材料不合格，包装不统一等情况，这对商品入库后的仓储和库存管理带来很大的难度。有的还会出现商标贴错、条码贴错等问题，会直接导致在盘点过程中出现不明原因的差异，如果这些情况在入库时并未被发现，在商品出库时极易发生错发货的情况。 　　3.供应商提供的商品数量不对，分批到仓。供应商提供的商品的入库数量和合同约定的数量不符，就需要反复核对和确认，影响入库作业效率。本应是一张入库单上的，同一批次入库的商品，因为供应商备货不足或其他问题造成商品分批入库，极易造成仓库批次的混乱，给库存管理增加了难度。 　　(二)库存储量不合理，库存过剩、闲置、积压严重 　　库存过高对企业来说，是及其不利的，库存过高使大量的资本被冻结在库存上，周转资金减少，加剧库存损耗，增加管理费用。造成这种现象的主要原因有：储存计划不合理、生产计划改变、销售预算失误、低效率的信息传递系统、库存管控策略的简单化及其他不确定因素等。在供应链中，各个供应链节点企业之间的需求预测、库存状态、生产计划等都是供应链管理的重要数据，需要实时传递数据信息才能有效、快速的响应用户需求。由于电商企业的物流信息系统和供应链上其他参与者的物流信息系统并未有效的集成和共享，得到的信息往往是滞后和不正确信息，从而造成生产库存和仓库库存量的不合理。 　　(三)在库库存管理不规范，库存数据不准确 　　由于我国物流行业的服务水平不高，信息化、智能化程度较低，仓储现场管理普遍存在库位管理不合理，旺季收发货差错率较高，账实不符，信息失真等问题。库位管理不精细，不能准确掌握货物的库龄，未能做到“先进先出”，从而导致部分产品呆滞、积压问题。在库库存的盘点及对账管理不及时，未能及时发现收发货等异常问题，从而错过最佳处理时间。特殊库存管理，流程不规范、不清晰，造成异常问题突出，差异长期无法锁定或解决。 　　二、流程管控视角下提升库存管理的措施 　　在整个流程管控的过程中，管理的主要目的就是降低差异，提高效率。合理的组织，计划各个工作流程，规范操作通过各个部门的有效协作大幅度的提高整个流程的运行效率。因此找出各种差异的关键点并给出有效的处理方法对于提高整个流程的效率具有重要的作用。库存管理的目的就是管理成本的增加，不能超过由此带来的库存成本的节约，为此，企业对库存管理必须建立有效的控制。同时，电商企业对物流的时效性的要求，决定了仓储库存准确的重要性。确保库存量的合理性和库存准确率是仓储管理的重点。 　　(一)建立库存模型，降低库存成本 　　根据品种分类、预测值、服务率(或缺货率)、费用项目、供应商间隔期、订货周期与订货方式等流程建立合理化的库存数据模型。利用库存ABC管理法和CVA管理法的综合合理运用，对A类商品进行重点管理，严格控制商品库存，根据货物的流量和货物的价值合理补货，达到库存成本的最低化，库存结构的最优化。应用“先进先出”的流程管理原则，根据商品进货的生产日期、保质期和有效质对不同批次进货的商品进行系统与实物批次管理，在相同商品发货时优先发生产日期最早到货的商品。 　　(二)规范供应商入仓流程，从源头上确保库存准确 　　供应商管理体系的搭建对企业销售与物流的影响和作用显而易见。对了促进供应商能够更好的服务企业，满足企业生产和销售，应对供应商的管理制定相关的KPI考核。对供应商KPI考核主要包括质量指标、成本指标和供应指标等方面。质量指标主要是考核供应商供货来料的质量，主要有来料批次合格率、来料抽检缺陷率、来料在线报废率、来料免检率等指标。成本指标主要有价格水平、报价的及时性和客观性等指标。供应指标主要有交货及时性或交货周期、订单完成率、服务水平等指标。将KPI考核指标考核结果作为选择和管理供应商的重要标准，实现供应商管理最优化。通过与供应商合作一体化流程的模式，提高库存周转率，降低库存量，并及时对安全库存进行自动补给。供应商与企业之间构筑新的产销关系，借助于系统的对接，实现信息的共享，推动双方业务的发展。供应商可随时调用电子商务企业的销售和库存数量，并以此作为依据，制订出有效的生成和供货计划，即构筑JIT型的自动订发货系统，做到及时补货，防止断货或滞销库存过多;企业可通过EDI获取信息，及时决策商品的进货数量，由系统自动进货，从而达到削减库存成本和风险。 　　(三)建立快速响应的信息化、智能化系统流程 　　库存分类，订货方式的确定，都要基于完善的数据库，没有对数据库精细的分析，且无法达到预期的效果。如何建立一个合适的信息化系统，是很多企业面临的问题。信息准确可以使库存合理的流动，可指示出最适宜的库存量，系统的信息化、账务处理的简洁化和清晰化对运作效率的提升及库存数据的准确起到关键作用。建立一套统一的库存管控系统，从工厂源头库存—在途库存—分仓库存—销售库存，实行一体化管理及监控，完善内部调拨及销售出库等不同类别的收发类型流程及账务处理区别标识对现代化库存管理的意义重大。可从以下几个方面进行优化：仓储接口的对接、订单的传递、入库管理、出库管理、在库管理、退换货流程、非正品管理、调账功能、内部调拨等。仓储工具的智能化对电商企业快速周转的库存起到明显的效果，RF终端、货物代码简洁化的运用，有助于货物的保管和快速流通。 　　(四)科学规划仓库区域，合理安排商品储存流程 　　对仓库进行合理规划，实现对仓库的分区及库位管理，有效控制库存管理的准确性和发货及时性。仓库存储区域划分为待检区、待处理区、合格区存储区和不合格品隔离区，以放置不同状态的货物，将货物进行分区管理，并采取不同的管理手段。仓库的每一个库位都要进行编码，每件货物都必须有明确的存放位置。仓库根据同一性原则、先进先出与周转率原则、相关性及重货原则、大类原则、单元化与标准化原则、作业平台与货物摆放方向一致原则，结合产品的重要性、销量、淡旺季优势互补等原则进行布局;库位大小的设置应考虑货物型号及周期数量来具体决策。为了保证货物有足够的库位空间存储，仓库规划人员需要根据仓库出货量较大的货物存放在大库位区，对于收发货较少的商品放在小货位区。为了加快货物的流转速度，对于那些频率较高、流转速度较快的货物，应将其库位确定在距离仓库出货口较近的库位，便于装卸及搬运的位置，而对那些使用频率低的货物可以将其放在离仓库出货口较远的库位。将体积大重量大的货物存放在货架的下层货位，而将体积小重量小的货物存放在货架的上层货位，提高仓储作业和拣货作业效率。为了方便货物的不同商品属性和要求进行库位划分，尽量将客户要求相近温度控制相对适中的商品放在同一库区,避免交叉污染串味。 　　(五)制定及执行合理有效的盘点策略及流程，及时反映库存差异 　　盘点流程的制定依次分四个步骤，制定盘点计划、实物盘点与记录、盘点结果核对以及差异原因分析及处理。在执行盘点时必须以实物为依据清点实物的数量和状态，盘点计划除周盘、月度盘点外，可根据业务实际情况，设置不同的系统盘点策略。电子商务企业的盘点流程应推广利用RF手持终端，通过系统生成的盘点计划进行盘点和记录。盘点结果核对中如存在库存差异，应及时在系统中记录库存差异的情况及库存差异产生的原因。 　　(六)加强特殊库存及流程管控，规范退换货流程、非正品管理 　　无论传统企业还是电商企业，都要面临退换货和在库非正品管理的问题，这个在仓库库存管理当中，都存在着一定的风险和损失。而这部分的质量损失在企业的净损失中，并非占据一小部分，同时，频繁的退换货及过多的非正品库存对仓储的管理是很不利的。退换货流程的规范、简单化，非正品的出入库管理、在库保管、返厂、二次出库都对仓储和系统的管理，提出了更高的要求。应对各环节进行流程分支管理，如退换货管理、非正品管理等，每个环节都制定出适合的标准流程体系，分模块运作，分流程管理，提高物流效率。 　　(七)完善内部KPI考核指标，精细化库存管理流程 　　在仓库内部制订一系列KPI考核指标，例如到货、出库信息反馈指标，考核在限定时间内将到货、出库信息反馈给公司。在库库存的准确率指标，考核账实管理一致性。报表准确性指标，考核提供给该公司关于仓库运作的报表的准确性，每日库存报表、收发货变动的准确率。盘点差错率指标，考核账实管理的差异。货损率指标，考核仓库作业的安全性及规范性。KPI考核指标的确定，还需建立相应的规定与考核，如：1个月不达标，限期整改，连续三个月不达标，进行相应处罚。从工厂源头库存—在途库存—分仓库存—销售库存，实行一体化管理及监控。通过唯一订单，完善系统的库存盘点、异常品管理、调账管理等模块，同时，对生成下线、中转入库、内部调拨、退换货流程等环节做好控制，流程规范、清晰，建立完善的管理体系，实现库存管控的简单化、透明化、可追溯性。 　　(八)加强员工技能培训，健全管理制度流程 　　电子商务企业目前的库存管理仍然是以人工管理为主，员工的自身专业素质和管理水平会直接影响库存管理的效率和成本。建立健全库存管理各项制度及流程，标准化管理和操作，需要经常对员工进行库存 管理知识 和方法的培训，定期进行考核，使员工认识到科学的管理有利于企业降低库存成本，降低货损率，降低库存差异，提高经济效益。 　　三、结语 　　库存管理的合理性和准确性是企业销售和物流时效的基本保障，电子商务企业通过对库存管理的流程进行有效的管控，有助于降低仓储综合成本，提升仓储作业效率，从而提升企业的核心竞争力。电子商务企业在库存管理方面需要重点关注关键流程。及时找出并有效的处理关键流程，将能有效的减小库存差异，有益于流程管控的顺利进行，从而提高整个电子商务企业物流库存管理的效率。 　　参考文献： 　　[1]罗立英.浅谈企业存货内部控制[J].经营管理者，2013，(12). 　　[2]周富艳.我国中小企业存货管理问题与对策[J].合作经济与科技.2013，(8). 　　[3]苏彩.供应链视角下企业物流库存管理的优化[J].物流技术，2014，(10). 　　[4]石梦兰.F公司备件库存管理研究[D].吉林大学，2014. 电子商务管理论文相关 文章 ： 1. 电子商务论文 2. 电子商务论文范文 3. 2016电子商务论文范文3篇 4. 电子商务论文范文精选 5. 我国电子商务安全管理制度研究论文

最基本的差别在于市场营销以营销为主，商务管理以管理为主，其实学的差不多。一般区别主要有1、商务管理培养掌握国际商务管理、金融管理的理论、知识与方法，具有创新能力和独立工作能力及团队精神，德才兼备的高级应用型专业人才。市场营销作为一种计划及执行活动，其过程包括对一个产品、一项服务、或一种思想的开发制作、定价、促销和流通等活动，其目的是经由交换及交易的过程达到满足。2、培养要求不同。商务管理要求学生努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，遵纪守法；能正确地理解和掌握商务管理的基本理论，各门课程的基本知识和基本业务技能，并具有一定的分析和解决实际问题的能力。而市场营销专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。3、就业去向不同。市场毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。市场营销人员是大型企业不可缺少的人才，多数小企业容易混淆销售与营销的概念。而金融管理专业、商务管理专业学生毕业后适合在外资企业、跨国公司、国际金融机构、工贸公司、商贸公司、科贸公司、货物进出口公司、国际国内融资企业、银行、保险公司、财务公司等单位就职。优秀毕业生如愿留学，可通过英国剑桥大学考试委员会向英国有关高等院校推荐。扩展资料：商务管理专业基本概念商务管理专业可提供多种职业：管理、市场、金融、经济和国际商务。它将扎实的商业知识背景与坚实的文理科知识基础结合起来，使学生毕业后能从事某一特定的职业或进修更高学位。管理专业培养商业方面的通才，使其具备广泛的知识，其中包括计划、组织、指导、控制以及与商业组织有关的经营和行为方面的决策。市场专业侧重于市场功能的管理和组合，诸如市场机会的确认、产品的开发、促销、定价及产品的批发。金融/经济专业强调金融及投资的理论基础以及解决各种经济技术领域的问题。商务管理专业的重点在于管理功能在全球范围内的应用。具备在分析、评估和诠释数据、对人员和任务的协调与组织、以及在人际关系与交流等方面的较强能力是一个成功的商业通才的标志。此外，个人的自信、敏锐的判断力、机智、独立性和自我激励性将大大拓宽在商业领域前进的机会。如果学生在某个具体的领域，如市场或工业方面作为自己将来就业的方向来学习，那他在商业管理领域的机会将会获得更进一步提高，例如，在工业的各个领域，无论银行业，健康护理，还是制造业，都需要大批的管理人才。培养计划：案例教学，提高学员商务计划、组织、指导、控制以及与商业组织有关的经营和行为决策能力就业前景：部门监管、销售管理、产品/商标经理、客户服务经理职业规划：市场专员（月薪3500）→市场助理→（月薪5000）→市场经理（年薪十万以上）参考资料：百度百科-商务管理专业参考资料：百度百科-市场营销专业

商务管理系专业介绍 商务管理系专业介绍 ★电子商务 培养目标：培养具备经济管理与市场营销方面的基本理论与知识，掌握信息技术、了解商务规则、熟悉交易模式和网络营销的技术技能型人才。 主要课程：市场营销、网页设计与制作、网店美工、网络营销、网店推广、电商运营。 就业前景：主要面向各类企业、事业单位等从事电子政务、电子商务及其他信息化系统的运营和管理工作，更好地满足贵州省发展大数据产业和大力发展电子商务产业对人才的需求。 "Verdana","sans-serif";font-weight: normal;color: black"> ★旅游管理 培养目标：培养具备旅游产品开发、管理、营销方面的基本理论与知识，掌握旅游景区（景点）管理、旅行社经营管理、导游服务、旅游产品营销等方面的技术技能型人才。 主要课程：旅游心理学、旅游礼仪、旅游企业会计学、旅游市场营销、旅游学概论、旅行社计调与外联实务、导游基础知识（贵州、全国）、导游业务、旅游政策和法规。 就业前景：主要面向旅游景区（景点）、旅游社等旅游行业相关部门从事旅游产品的开发与营销、中文导游服务、星级酒店服务与管理等工作，更好地满足贵州省大力发展旅游产业对人才的需求。 ★酒店管理 培养目标：培养具备酒店、餐饮企业及相关行业管理与服务的基本理论与知识，掌握星级酒店管理、前厅接待、餐饮与客房服务、酒店产品开发与营销、旅游社经营与管理等方面的技术技能型人才。 主要课程：服务心理学、旅游市场营销、饭店管理基础知识、餐饮服务与管理、康乐服务、酒吧经营与管理、前厅与客房服务、茶艺、礼仪。 就业前景：主要面向酒店从事服务与管理、产品开发营销以及旅游景区（景点）管理、旅行社经营与管理等工作，更好地满足贵州省大力发展旅游产业对人才的需求。 ★房地产经营与管理 培养目标：培养适应房地产开发及经营企业需求，具备房地产开发经营与估价基本理论知识，有较强的房地产开发经营基本技能和实践能力，能胜任房地产相关企业的一线生产管理、销售服务工作的技能型人才。 主要课程：企业管理原理、园林规划与绿化、计算机辅助制图、推销实务、房地产市场营销、物业管理法规、市场调查。 就业前景：毕业生主要面向房地产经营与开发公司、房地产估价事务所、房地产经纪公司、物业管理公司等从事房地产投资与经济分析、房地产管理、房地产估价、房地产营销及物业管理等工作。 ★人力资源管理 培养目标：培养具有在管理、经济、法律等方面具有较宽知识面，了解现代人力资源管理领域最新成果，掌握现在人力资源管理基本理论与方法（人力资源规划、招聘、培训、绩效考核、工资管理、劳动合同管理等），熟练运用计算机技术，具备一定的解决实际问题能力，能在企业事业单位及政府机构从事人力资源管理工作以及在管理咨询机构、人才服务中心从事各项专业工作的高级应用型人才。 主要课程：管理学原理、商务谈判、市场营销、组织行为学、绩效管理、管理心理学、管理心理学、员工招聘与配置、薪酬与福利管理实务、工作分析与组织设计。 就业前景：主要面向企业事业单位及政府机构从事人力资源管理工作以及在管理咨询机构、人才服务中心从事各项专业工作。对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

一、性质不同1、工商管理：研究工商企业经济管理的基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。2、商务管理：是指培养掌握经济、贸易、管理理论，具有较强的企业管理实践能力，在各类企业组织中从事各种经营管理实践的高级技术应用专家的学科。二、课程不同1、工商管理：高等数学、线性代数、概率论与统计学、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、技术经济学、管理信息系统、统计学、会计学、中级会计实务、财务管理、运营研究、市场营销、经济法、现代公司制度与管理概论、公司金融、人力资源管理、企业战略管理等。2、商务管理：计算机应用、电子商务基础、管理、连锁经营管理、统计原理、营销原理、市场调查与预测、数据库原理与应用、人力资源管理、消费者行为、商务谈判、商务礼仪、演讲与口才。三、就业方向不同1、工商管理：适应国家和地方各级经济管理部门、行业管理部门、大中型工商企业经营管理、涉外公司经营管理、金融、商贸企业等领域的工作。2、商务管理：金融管理专业、商务管理专业学生毕业后适合在外资企业、跨国公司、国际金融机构、工贸公司、贸易公司、科贸公司、货物进出口公司、国际国内融资企业、银行、保险公司、财务公司等单位就职。希望出国留学的优秀毕业生可以通过剑桥大学考试委员会推荐给英国相关的高等学校。参考资料来源：百度百科-工商管理专业参考资料来源：百度百科-商务管理专业

工商管理与商务管理区别工商管理专业该专业重视基础理论和专业基础知识的培养，并通过实习基地建设和聘请有实践经验的优秀企业家参与教学，强化学生应用专业知识的能力。该专业重视外语教学和吸收国内外最新教学和研究成果，并与国外以及香港地区著名大学建立了广泛联系，鼓励学生融会贯通学习国内外工商管理专业的理论和知识。一、 培养目标：工商管理专业依靠先进的教学设施，科学的教学方法，完备的教学环节，广泛的社会实践，全面提高学生的政治素质和业务素质，为现代工商企业培养理论基础扎实、适应性强、实践能力突出的高级综合管理人才。该专业要求学生全面掌握企业战略、人力资源管理、国际商务等方面的理论知识；注重战略管理、人际沟通、推销谈判技巧等方面的技能训练。同时该专业注重管理者的素质和能力开发，包括决策能力、公关能力、咨询诊断能力、组织指挥能力、涉外经营能力等。二、 就业方向：1、各级经济管理部门、工商企业、服务企业（含大中型国有企业、知名跨国公司以及政府机关）从事经营和管理工作；2、国际著名的会计师事务所和其他类型的咨询服务等中介企业；3、银行、证券公司等各类金融机构。4、利用所学知识和技能创办并管理企业。三、业务培养要求：毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识，并能够灵活运用到企业的经营管理实践中；2.能够对企业进行定性和定量的分析；3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力；4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；5.了解企业经营理论的前沿和发展动态，使企业在不断创新中与时俱进；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；7.能熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。四、核心课程：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、统计学、会计学、财务管理学、企业战略管理、人力资源管理、组织行为学、市场营销管理、企业概论、管理信息系统、生产作业管理、国际企业管理、产业组织理论、商务谈判、市场调查、国际商务、消费者行为、新产品开发、标准化与质量管理、资本市场理论与实务、公共关系、广告学、企业创新管理等。五、主要实践性教学环节：包括社会调查2周，专业见习3周，毕业实习14周，以及学年论文、毕业论文撰写。六、学习年限：专科三年、本科四年七、授予学位：会计学学士商务管理专业商务管理专业可提供多种职业：管理、市场、金融、经济和国际商务。它将扎实的商业知识背景与坚实的文理科知识基础结合起来，使学生毕业后能从事某一特定的职业或进修更高学位。管理专业培养商业方面的通才，使其具备广泛的知识，其中包括计划、组织、指导、控制以及与商业组织有关的经营和行为方面的决策。市场专业侧重于市场功能的管理和组合，诸如市场机会的确认、产品的开发、促销、定价及产品的批发。金融/经济专业强调金融及投资的理论基础以及解决各种经济技术领域的问题。国际商务专业的重点在于管理功能在全球范围内的应用。具备在分析、评估和诠释数据、对人员和任务的协调与组织、以及在人际关系与交流等方面的较强能力是一个成功的商业通才的标志。此外，个人的自信、敏锐的判断力、机智、独立性和自我激励性将大大拓宽在商业领域前进的机会。如果学生在某个具体的领域，如市场或工业方面作为自己将来就业的方向来学习，那他在商业管理领域的机会将会获得更进一步提高，例如，在工业的各个领域，无论银行业，健康护理，还是制造业，都需要大批的管理人才。

工商管理是如何充分调动员工的积极性，如何削减商业成本，如何抓住稍纵即逝的商机，如何根据市场前景制定企业的发展战略，这些都是工商管理要解决的问题。工商管理是一 门应用性很强的学科，它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。 培养具有良好的知识结构、较高的管理素质和较强的创新精神的复合型应用人才。学生通过学习能够系统掌握现代企业管理基本理论和基本知识，获得分析和解决企业管理常见问题的基本能力。

一 暨南大学自考商务管理本科通过率怎么样啊 在广东有暨南大学和深圳大学主考商务管理自考本科，通过率在50%左右，但如果报湖南商学院的就有90%以上通过率。 二 在深圳的暨南大学自考商务管理本科，在哪报名读呢 暨大在深圳没有商务管理专业 三 暨南大学商务管理自考全日制学费一年是多少 你好：来院校自考以及辅导机构自自考、社会自考都属于自考，所谓部分院校所称的全日制，只是学习形式上的表述，不会改变自考学历性质。自考属于国民教育系列国家承认学历，每个专业都有固定的主考院校。如果不是特定委托开考专业，个人建议到自考办报名即可。 四 商务管理都有哪些科目 商务管理科目：计算机应用、电子商务基础、管理学、连锁企业门店营运管理、统计学原理、市场营销原理、市场调查与预测、数据库原理与应用、人力资源管理、消费者行为学、商务谈判、商务礼仪、演讲与口才。 商务管理专业是指培养掌握经济、贸易和管理理论，具有较强商务管理实践能力，在各类商务机构及企业单位从事各种商务管理实务的高级技术应用性专门人才的学科。 该专业适应我国社会主义现代化建设需求，适应中国加入WTO后，国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。 (4)暨南大学商务管理课程扩展阅读： 商务管理的课程特点： 1、商务管理专业的培养目标在于注重培养人。所设课程分为高等教育自学考试思想政治理论课和专业课程。 2、课程设计在要求学生掌握知识和专业能力之外，还创造条件提高学生的人际交流和公众交流能力；培养学生的自我发展能力，适应商务环境变化的能力；使学生具备识别分析问题的能力，能够收集有关材料用于计划、决策、监督和控制。 帮助学生开发自我管理能力，包括时间管理、工作安排、决策、有主见、应付压力、独立工作等方面；培养学生的自信心、独立自主的判断力以及自我激励的素质和能力。这些都是学生将来开拓事业，面对竞争所必备的。 3、考虑到学生学习的特点，课程设计的入门起点低，循序渐进。教材采用英国适当教材加以翻译或重新编写。为了降低学习难度，有关部门组织编写了适合开放学习的教学辅导材料，并将组织相应的面授辅导。 4、模块化的课程设计为学生提供了充分的选择余地。学生可以根据自己的实际情况,在老师的指导下, 由浅入深、循序渐进地选择课程学习。 五 读暨南大学自考全日制商务管理专业考试难不难通过 自考的难度在成人教育中是最难的，主要是考试重点无法把握，复习范专围比较大，但只属要掌握复习方法，通过是没有问题。自考的复习方法： 1、网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。 2、根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。 3、考试时，要把名词解释当简答题回答，凡是能记住的内容只要卷面允许，都写上去。 4、自考的题目范围广，但难度不大，所以要记住的内容比较多。 六 商务管理专业学什么呢 1、核心课程 商业企业管理、市场调查与预测、商务策划、商务谈判、市场营销、国际商务管理、电子商务、商务礼仪等。 2、实习实训 在校内进行市场调查、商务策划以及商务谈判等实训。 在商贸流通企业进行实习。 3、教学环节： 经济学基础、商务概论、企业管理、基础会计、财务管理、经济法、市场营销学、市场调查与预测、国际贸易理论与实务、电子商务概论、工商企业认识实习、商务办公自动化、电子商务模拟实习、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 (6)暨南大学商务管理课程扩展阅读： 商务管理培养目标： 中英合作开设的商务管理专业充分发挥了我国高等教育自学考试的优势，同时吸收西方有关领域的新知识、新方法，主要培养和造就适应社会主义市场经济发展需要德才兼备，具有一定创新意识、创新能力和实际工作能力的商务管理方面应用性、职业性的专业人才。 商务管理专业在广东开考，主考院校是暨南大学。开设暨南大学商务管理专业的助学机构包括学而好教育、维多利亚教育等。考生在考取学历的同时可以直接获取“剑桥商务管理证书（管理段）”。 据调查显示，商务管理专业人才已然是国家紧缺型管理型人才之一。 培养掌握国际商务管理、金融管理的理论、知识与方法，具有创新能力和独立工作能力及团队精神，德才兼备的高级应用型专业人才。 七 暨南大学全日制自考商务管理专业怎么样 自考专业基本上是复没有什么制限制的，有许多专业可以选择，选择专业时根据各省市开设的专业不同，可参考各地自考中各省市的考试计划栏目，结合自己的情况选择，可以根据自己的爱好以及以后的就业作为依据。还可以去大学继续教育中心咨询 八 暨南大学商务管理专业怎么样哪里有这方面培训的考试通过率怎么样 商务管理确实是个不错的专业，这个行业的薪金都是比较高的 赣冠学校有暨南大学商务管理专业，自考独立班，考试通过率高，一年毕业 九 广州暨南大学成人高考工商企业管理授课点在哪是本部吗 办学层次 招生专业 科类 学制 学习形式 招生区域 招生人数 教学地点 高中起点本科 会计学 文史类 5年 业余 广东省 100 暨大校本部 会计学 理工类 5年 业余 广东省 暨大校本部 国际经济与贸易 文史类 5年 业余 广东省 100 暨大校本部 国际经济与贸易 理工类 5年 业余 广东省 暨大校本部 工商管理 文史类 5年 业余 广东省 100 暨大校本部 工商管理 理工类 5年 业余 广东省 暨大校本部 专 科 起 点 本 科 会计学 经管 3年 业余 广东省 170 暨大校本部、暨大珠海校区、暨大广州侨光财经专修学院教学点 会计学 经管 3年 函授 广东省 100 暨大中山火炬职业技术学院教学点、暨大深圳经理进修学院教学点 金融学 经管 3年 业余 广东省 50 暨大校本部 金融学 经管 3年 函授 广东省 50 暨大深圳市经理进修学院教学点 经济学 经管 3年 业余 广东省 50 暨大校本部 投资经济 经管 3年 业余 广东省 50 暨大校本部 财政学 经管 3年 业余 广东省 50 暨大校本部 行政管理 经管 3年 业余 广东省 50 暨大校本部 公共安全管理 经管 3年 业余 广东省 50 暨大校本部 物流管理 经管 3年 业余 广东省 50 暨大校本部 物流管理 经管 3年 函授 广东省 50 暨大中山火炬职业技术学院教学点 人力资源管理 经管 3年 业余 广东省 50 暨大校本部 人力资源管理 经管 3年 函授 广东省 50 暨大中山火炬职业技术学院教学点 工商管理 经管 3年 业余 广东省 160 暨大校本部、暨大广州侨光财经专修学院教学点 国际经济与贸易 经管 3年 业余 广东省 150 暨大校本部、暨大珠海校区、暨大广州侨光财经专修学院教学点 国际经济与贸易 经管 3年 函授 广东省 50 暨大深圳经理进修学院教学点 市场营销 经管 3年 业余 广东省 50 暨大校本部 税务 经管 3年 业余 广东省 50 暨大校本部 法 学 法学 3年 业余 广东省 50 暨大校本部 知识产权 法学 3年 业余 广东省 50 暨大校本部 计算机科学与技术 理工 3年 业余 广东省 50 暨大校本部 网络工程 理工 3年 业余 广东省 50 暨大校本部 汉语言文学（文秘方向） 文史 3年 业余 广东省 50 暨大校本部 英语（商务管理方向） 文史 3年 业余 广州市珠海市 190 暨大校本部、暨大珠海校区 护理学 医学 3年 业余 广州市 50 暨大校本部 书法学 艺术 3年 业余 珠海市 40 暨大珠海校区 高中起点专科 国际经济与贸易 文史 3年 业余 广州市 180 暨大校本部、暨大广州侨光财经专修学院教学点 国际经济与贸易 文史 3年 函授 广东省 100 暨大校本部、暨大深圳经理进修学院教学点 会计学 文史 3年 业余 广州市 235 暨大校本部、暨大广州侨光财经专修学院教学点 会计学 文史 3年 函授 广东省 130 暨大校本部、暨大深圳经理进修学院教学点 工商企业管理 文史 3年 业余 广东省 80 暨大广州侨光财经专修学院教学点 工商企业管理 文史 3年 函授 广东省 80 暨大校本部 旅游管理 文史 3年 业余 广东省 50 暨大校本部

商务管理指的是针对公司单位围绕着一切的商务活动做部署、筹备、落实、执行；管理公司则是公司为主体，商务属于公司的一个模块。商务管理毕业的人具有商贸企业沟通、谈判、管理的实际工作能力，面向国内国际市场、适应国内国际竞争、富于开拓精神的复合型、外向型管理专业人才。【适合领域】1、贸易、金融、商业、物流等部门，从事企业管理、商业服务、金融、保险、销售。2、跨国公司、外资、国外驻华商社或中外合资企业等各类涉外商务机构和外经贸部门。3、企事业单位从事涉外商务管理。4、商贸经营、信息处理、会展、营销、广告、品牌销售及策划等一般业务的实际工作。

商务管理专业可提供多种职业：管理、市场、金融、经济和国际商务。它将扎实的商业知识背景与坚实的文理科知识基础结合起来，使学生毕业后能从事某一特定的职业或进修更高学位。管理专业培养商业方面的通才，使其具备广泛的知识，其中包括计划、组织、指导、控制以及与商业组织有关的经营和行为方面的决策。市场专业侧重于市场功能的管理和组合，诸如市场机会的确认、产品的开发、促销、定价及产品的批发。金融/经济专业强调金融及投资的理论基础以及解决各种经济技术领域的问题。商务管理专业的重点在于管理功能在全球范围内的应用。具备在分析、评估和诠释数据、对人员和任务的协调与组织、以及在人际关系与交流等方面的较强能力是一个成功的商业通才的标志。此外，个人的自信、敏锐的判断力、机智、独立性和自我激励性将大大拓宽在商业领域前进的机会。如果学生在某个具体的领域，如市场或工业方面作为自己将来就业的方向来学习，那他在商业管理领域的机会将会获得更进一步提高，例如，在工业的各个领域，无论银行业，健康护理，还是制造业，都需要大批的管理人才。培养计划：案例教学，提高学员商务计划、组织、指导、控制以及与商业组织有关的经营和行为决策能力就业前景：部门监管、销售管理、产品/商标经理、客户服务经理职业规划：市场专员（月薪3500）→市场助理→（月薪5000）→市场经理（年薪十万以上）专科段：邓小平理论、政治经济学(财经类)、大学语文、商务英语、管理信息技术、企业组织与环境、商务交流、数量方法、经济学、会计学、财务管理、商法、市场营销(二)、人力资源管理（二）、国际贸易实务（二）。本科段：马克思主义哲学原理、中国近代史纲要、英语（二）、政府政策与经济学、组织行为学（二）、电子商务概论、商业伦理导论、战略管理教程、风险管理、管理系统中的计算机应用、国际商务管理学、企业管理咨询、市场营销策划、国际市场营销学（二）、战略营销。

我也是学的商务管理，感觉就是毕业证，跟你说的都没太大的关系。

商务管理专业就业方向：在外资企业、跨国公司、国际金融机构、工贸公司、商贸公司、科贸公司、货物进出口公司、国际国内融资企业、银行、保险公司、财务公司等单位就职。商务管理专业可提供多种职业：管理、市场、金融、经济和国际商务。主要是在外资企业、跨国公司、国际金融机构、工贸公司、商贸公司、科贸公司、货物进出口公司、国际国内融资企业、银行、保险公司、财务公司等单位就职。考生毕业后可从事商务专员、管理培训员、管理信息助理、会计主管、销售管理等相关工作。商务管理专业是指培养掌握经济、贸易和管理理论，具有较强商务管理实践能力，在各类商务机构及企业单位从事各种商务管理实务的高 级技术应用性专门人才的学科。