生物技术

临床医学检验微生物技术难度大。医学检验技术主要分为生化，临检与血液，微生物，分子，免疫这几个小亚组，涉及到学习仪器原理、检验操作、指标意义等，整体难度还是挺大的。临床医学检验微生物主要研究感染性疾病的快速、准确地诊断病原体的策略和方法，是应用医学微生物学的基础理论，及时、准确地对临床标本作出病原学诊断和抗菌药物敏感性报告，为临床感染性疾病的诊断、治疗和预防提供科学依据。

不能报考“临床医学检验技术”。题主毕业后可以报考 “ 初级（师）微生物检验技术 ”，不能报考“临床医学检验技术”。 根据现在的政策，“微生物专业 (理学)硕士学历+从事本专业的工作满1年以上”，就能符合报考 初级微生物检验师的条件。

　　现代生物技术是高考的必考知识，那么知识点你掌握了多少呢?接下来我为你整理了现代生物技术知识点，一起来看看吧。 　　现代生物技术知识点：胚胎干细胞 　　1、哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来。 　　2、具有胚胎细胞的特性，在形态上表现为体积小，细胞核大，核仁明显;在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外，在体外培养的条件下，可以增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可进行遗传改造。 　　3、胚胎干细胞的主要用途是：①可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律; 　　②是在体外条件下研究细胞分化的理想材料，在培养液中加入分化诱导因子，如牛黄酸等化学物质时，就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化，这为揭示细胞分化和细胞凋亡的机理提供了有效的手段 　　可以用于治疗人类的某些顽疾，如帕金森综合症、少年糖尿病等; 　　④利用可以被诱导分化形成新的组织细胞的特性，移植ES细胞可使坏死或退化的部位得以修复并恢复正常功能; 　　⑤随着组织工程技术的发展，通过ES细胞体外诱导分化，定向培育出人造组织器官，用于器官移植，解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。 　　现代生物技术知识点：胚胎工程的应用 　　1.体外受精和胚胎的早期培养 　　(1)卵母细胞的采集和培养：主要方法：用促性腺激素处理，使其排出更多的卵子，然后，从输卵管中冲取卵子，直接与获能的精子在体外受精。第二种方法：从刚屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞;第三种方法是借助超声波探测仪、腹腔镜等直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞。采集的卵母细胞，都要在体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受精。 　　(2) 精子的采集和获能：在体外受精前，要对精子进行获能处理。 　　(3) 受精：获能的精子和培养成熟的卵细胞在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。 　　(4)胚胎的早期培养：精子与卵子在体外受精后，应将受精卵移入发育培养液中继续培养，以检查受精状况和受精卵的发育能力。培养液成分较复杂，除一些无机盐和有机盐外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及血清等物质。当胚胎发育到适宜的阶段时，可将其取出向受体移植或冷冻保存。不同动物胚胎移植的时间不同。(牛、羊一般要培育到桑椹胚或囊胚阶段才能进行移植，小鼠、家兔等实验动物可在更早的阶段移植，人的体外受精胚胎可在4个细胞阶段移植。) 　　2.胚胎移植 　　(1)胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。其中提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种，作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种。) 　　地位：如转基因、核移植，或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎，都必须经过胚胎移植技术才能获得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。 　　(2) 胚胎移植的意义：大大缩短了供体本身的繁殖周期，充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。 　　(3) 生理学基础：①动物发情排卵后，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的。这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。 　　②早期胚胎在一定时间内处于游离状态。这就为胚胎的收集提供了可能。 　　③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应。这为胚胎在受体的存活提供了可能。 　　④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。 　　(4) 基本程序主要包括： 　　①对供、受体的选择和处理。选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体，供体和受体是同一物种。并用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理。 　　②配种或人工授精。 　　③对胚胎的收集、检查、培养或保存。配种或输精后第7天，用特制的冲卵装置，把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来(也叫冲卵)。对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段。直接向受体移植或放入-196℃的液氮中保存。 　　④对胚胎进行移植。 　　⑤移植后的检查。对受体母牛进行是否妊娠的检查。 　　3.胚胎分割 　　(1)概念：是指采用机械方法将早期胚胎切割2等份、4等份等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术。 　　(2)意义：来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，属于无性繁殖。 　　(3)材料：发育良好，形态正常的桑椹胚或囊胚。(桑椹胚至囊胚的发育过程中，细胞开始分化，但其全能性仍很高，也可用于胚胎分割。) 　　(4)操作过程：对囊胚阶段的胚胎分割时，要将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。 　　现代生物技术知识点：植物细胞工程 　　1.理论基础(原理)：细胞全能性 　　2.植物组织培养技术(b) 　　(1)过程：离体的植物器官、组织或细胞 ―――u2192愈伤组织 ―――u2192试管苗 ――u2192植物体 　　(2)用途：微型繁殖、作物脱毒、制造人工种子、单倍体育种、细胞产物的工厂化生产。 　　A 植物繁殖 　　微型繁殖：可以高效快速地实现种苗的大量繁殖 　　作物脱毒：采用茎尖组织培养来除去病毒(因为植物分生区附近的病毒极少或没有) 　　人工种子：以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，经人工薄膜包装得到的种子。优点：完全保持优良品种的遗传特性，不受季节的限制;方便储藏和运输 　　B 作物新品种培育 　　单倍体育种： 　　a过程：植株(AaBb)通过减数分裂得到花粉(AB、Ab、aB、ab四种类型);对花粉进行花药离体培养(技术是植物组织培养);得到单倍体植株;对其幼苗时期进行秋水仙素处理;得到了正常的纯合二倍体植株(AABB、AAbb、aaBB、aabb四种类型)。 　　b 优点：明显缩短育种年限 　　C 突变体利用：在组织培养中会出现突变体，通过从有用的突变体中选育出新品种(如筛选抗病、抗盐、含高蛋白的突变体) 　　D 细胞产物的生产：通过能够产生对人们有利的产物的细胞进行组织培养，从而让它们能够产生大量的细胞产物。

微生物制药技术工业微生物技术是可持续发展的一个重要支撑，是解决资源危机、生态环境危机和改造传统产业的根本技术依托。工业微生物的发展使现代生物技术渗透到包括医药、农业、能源、化工、环保等几乎所有的工业领域，并扮演着重要角色。欧美日等国已不同程度地制定了今后几十年内用生物过程取代化学过程的战略计划，可以看出工业微生物技术在未来社会发展过程中重要地位。微生物制药技术是工业微生物技术的最主要组成部分。微生物药物的利用是从人们熟知的抗生素开始的，抗生素一般定义为：是一种在低浓度下有选择地抑制或影响其他生物机能的微生物产物及其衍生物。(有人曾建议将动植物来源的具有同样生理活性的这类物质如鱼素、蒜素、黄连素等也归于抗生素的范畴，但多数学者认为传统概念的抗生素仍应只限于微生物的次级代谢产物。)近年来，由于基础生命科学的发展和各种新的生物技术的应用，报道的微生物产生的除了抗感染、抗肿瘤以外的其他生物活性物质日益增多，如特异性的酶抑制剂、免疫调节剂、受体拮抗剂和抗氧化剂等，其活性已超出了抑制某些微生物生命活动的范围。但这些物质均为微生物次级代谢产物，其在生物合成机制、筛选研究程序及生产工艺等方面和抗生素都有共同的特点，但把它们通称为抗生素显然是不恰当的，于是不少学者就把微生物产生的这些具有生理活性（或称药理活性）的次级代谢产物统称为微生物药物。微生物药物的生产技术就是微生物制药技术。可以认为包括五个方面的内容： 第一方面 菌种的获得根据资料直接向有科研单位、高等院校、工厂或菌种保藏部门索取或购买；从大自然中分离筛选新的微生物菌种。 分离思路 新菌种的分离是要从混杂的各类微生物中依照生产的要求、菌种的特性，采用各种筛选方法，快速、准确地把所需要的菌种挑选出来。实验室或生产用菌种若不慎污染了杂菌，也必须重新进行分离纯化。具体分离操作从以下几个方面展开。定方案：首先要查阅资料，了解所需菌种的生长培养特性。采样：有针对性地采集样品。增殖：人为地通过控制养分或培条件，使所需菌种增殖培养后，在数量上占优势。分离：利用分离技术得到纯种。发酵性能测定：进行生产性能测定。这些特性包括形态、培养特征、营养要求、生理生化特性、发酵周期、产品品种和产量、耐受最高温度、生长和发酵最适温度、最适pH值、提取工艺等。第二方面 高产菌株的选育工业上生产用菌株都是经过选育过的。工业菌种的育种是运用遗传学原理和技术对某个用于特定生物技术目的的菌株进行的多方位的改造。通过改造，可使现存的优良性状强化，或去除不良性质或增加新的性状。工业菌种育种的方法：诱变、基因转移、基因重组。育种过程包括下列3个步骤： (1)在不影响菌种活力的前提下，有益基因型的引入。(2)希望基因型的选出。(3)改良菌种的评价(包括实验规模和工业生产规模)。选择育种方法时需综合考虑的因素(1)待改良性状的本质及与发酵工艺的关系(例如分批或者连续发酵试验)；(2)对这一特定菌种的遗传和生物化学方面认识的明了程度；(3)经济费用。如果对特定菌种的基本性状及其工艺知晓甚少，则多半采用随机诱变、筛选及选育等技术；如果对其遗传及生物化学方面的性状已有较深的认识，则可选择基因重组等手段进行定向育种。工业菌种具体改良思路：(1)解除或绕过代谢途径中的限速步骤（通过增加特定基因的拷贝数或增加相应基因的表达能力来提高限速酶的含量；在代谢途径中引伸出新的代谢步骤，由此提供一个旁路代谢途径。） (2)增加前体物的浓度。 (3)改变代谢途径，减少无用副产品的生成以及提高菌种对高浓度的有潜在毒性的底物、前体或产品的耐受力。(4)抑制或消除产品分解酶。 (5)改进菌种外泌产品的能力。(6)消除代谢产品的反馈抑制。如诱导代谢产品的结构类似物抗性。第三部分 菌种保藏技术转接培养或斜面传代保藏；超低温或在液氮中冷冻保藏； 土壤或陶瓷珠等载体干燥保藏。第四部分 发酵工艺条件的确定微生物的营养来源 能源，自养菌：光；氢，硫胺；亚硝酸盐，亚铁盐。异养菌：碳水化合物等有机物，石油天然气和石油化工产品，如醋酸。碳源，碳酸气；淀粉水解糖，糖蜜、亚硫酸盐纸浆废液等，石油、正构石蜡，天然气，醋酸、甲醇、乙醇等石油化工产品氮源，豆饼或蚕蛹水解液，味精废液，玉米浆，酒糟水等有机氮，尿素，硫酸铵，氨水，硝酸盐等无机氮，气态氮无机盐，磷酸盐，钾盐，镁盐，钙盐等其他矿盐，铁、锰、钴等微量元素等特殊生长因子，硫胺素、生物素、对氨基苯甲酸、肌醇等培养基的确定（1）首先必须做好调查研究工作，了解菌种的来源、生活习惯、生理生化特性和一般的营养要求。工业生产主要应用细菌、放线菌、酵母菌和霉菌四大类微生物。它们对营养的要求既有共性，也有各自的特性，应根据不同类型微生物的生理特性考虑培养基的组成。（2）其次，对生产菌种的培养条件，生物合成的代谢途径，代谢产物的化学性质、分子结构、一般提取方法和产品质量要求等也需要有所了解，以便在选择培养基时做到心中有数。（3）最好先选择一种较好的化学合成培养基做基础，开始时先做一些摇瓶实验;然后进一步做小型发酵罐培养，摸索菌种对各种主要碳源和氮源的利用情况和产生代谢产物的能力。注意培养过程中的pH变化，观察适合于菌种生长繁殖和适合于代谢产物形成的两种不同pH，不断调整配比来适应上述各种情况。（4）注意每次只限一个变动条件。有了初步结果以后，先确定一个培养基配比。其次再确定各种重要的金属和非金属离子对发酵的影响，即对各种无机元素的营养要求，试验其最高、最低和最适用量。在合成培养基上得出一定结果后，再做复合培养基试验。最后试验各种发酵条件和培养基的关系。培养基内pH可由添加碳酸钙来调节，其他如硝酸钠、硫酸铵也可用来调节。（5）有些发酵产物，如抗生素等，除了配制培养基以外，还要通过中间补料法，一面对碳及氮的代谢予以适当的控制，一面间歇添加各种养料和前体类物质，引导发酵走向合成产物的途径。 (6)根据经济效益选择培并基原料考虑经济节约，尽量少用或不用主粮，努力节约用粮，或以其他原料代粮。糖类是主要的碳源。碳源的代用品主要是寻找植物淀粉、纤维水解物，以废糖蜜代替淀粉、糊精和葡萄糖，以工业葡萄糖代替食用葡萄糖；石油作为碳源的微生物发酵也可以生产以粮食为碳源的发酵产品。有机氮源的节约和代替主要为减少或代替黄豆饼粉、花生饼粉、食用蛋白胨和酵母粉等含有丰富蛋白质的原料为目标，代用的原料可以是棉籽饼粉、玉米浆、蚕蛹粉、杂鱼粉、黄浆水或麸汁、饲料酵母、石油酵母、骨胶、菌体、酒糟，以及各种食品工业下脚料等。这些代用品大多蛋白质含量丰富，价格低廉，便于就地取材，方便运输。培养工艺的确定：培养条件：温度、pH值、氧、种龄、接种量、温度 工业微生物的培养法分为静置培养和通气培养两大类型。静置培养法即将培养基盛于发酵容器中，在接种后，不通空气进行发酵，又称为厌氧性发酵。通气培养法的生产菌种以需氧菌和兼性需氧菌居多，它们生长的环境必须供给空气，以维持一定的溶解氧水平，使菌体迅速生长和发酵，又称为好气性发酵。在静置和通气培养两类方法中又可分为液体培养和固体培养两大类型，其中每一类型又有表面培养与深层培养之分。 关于液体深层培养：用液体深层发酵罐从罐底部通气，送入的空气由搅拌桨叶分散成微小气泡以促进氧的溶解。这种由罐底部通气搅拌的培养方法，相对于由气液界面靠自然扩散使氧溶解的表面培养法来讲，称为深层培养法。特点是容易按照生产菌种对于代谢的营养要求以及不同生理时期的通气、搅拌、温度、与培养基中氢离子浓度等条件，选择最佳培养条件。深层培养基本操作的3个控制点 ①灭菌：发酵工业要求纯培养，因此在发酵开始前必须对培养基进行加热灭菌。所以发酵罐具有蒸汽夹套，以便将培养基和发酵罐进行加热灭菌，或者将培养基由连续加热灭菌器灭菌，并连续地输送于发酵罐内。②温度控制：培养基灭菌后，冷却至培养温度进行发酵，由于随着微生物的增殖和发酵会发热、搅拌产热等，所以为维持温度恒定，须在夹套中以冷却水循环流过。 ③通气、搅拌：空气进入发酵罐前先经空气过滤器除去杂菌，制成无菌空气，而后由罐底部进人，再通过搅拌将空气分散成微小气泡。为了延长气泡滞留时间，可在罐内装挡板产生涡流。搅拌的目的除了溶解氧之外，可使培养液中微生物均匀地分散在发酵罐内，促进热传递，以及为调节pH而使加入的酸和碱均匀分散等。第五部分 发酵产物的分离提取提取方法：过滤离心与沉降细胞破碎萃取吸附与离子交换色谱分离沉析（盐析、有机溶剂沉析、等电点等）膜分离结晶干燥分离提取过程的几个注意的问题：水质热源去除（石棉板吸滤、活性碳吸附、过离子交换柱）溶剂回收废物处理生物安全性

各国、各组织对生物技术产业的定义和圈定的范围很不统一，甚至不同人的观点也常常大相径庭。本文采纳有关学者的观点，将现代生物技术产业界定为：生物技术是以现代生命科学理论为基础，利用生物体及其细胞的、亚细胞的和分子的组成部分，结合工程学、信息学等手段开展研究及制造产品，或改造动物、植物、微生物等，并使其具有所期望的品质、特性，进而为社会提供商品和服务手段的综合性技术体系。其主要内容包括：基因工程、细胞工程、发酵工程、酶工程、生物芯片技术、药物材料，基因测序技术、组织工程技术、生物信息技术等。生物技术产业涉及医药、农业、海洋、环境、能源、化工等多个领域。应用生物技术生产出相应的商品，这类商品在市场上形成一定的规模后才能形成产业，因此，生物技术产业的内涵应包括生物技术产品研制、规模化生产和流通服务等。

法律分析：生物技术研究开发活动风险分级高风险等级1.《人间传染的病原微生物名录》中，涉及第一类和第二类病原微生物，且按照规定必须在生物安全四级或三级实验室开展的研究开发活动；2.《动物病原微生物分类名录》中，涉及第一类和第二类病原微生物，且按照规定必须在生物安全四级或三级实验室开展的研究开发活动；3.《中华人民共和国进境动物检疫疫病名录》中，涉及第一类传染病和寄生虫病的研究开发活动；4.《禁止细菌（生物）及毒素武器的发展、生产及储存以及销毁这类武器的公约》中，涉及适用的生物战剂、病原微生物或者毒素的研究开发活动；5.涉及新发高致病性病原微生物的研究开发活动；6.涉及具有感染活性的各类微生物的人工合成活动；7.涉及存在重大风险的人类基因编辑等基因工程的研究开发活动；8.其他具有同等潜在风险程度的生物技术研究开发活动。较高风险等级1.《人间传染的病原微生物名录》中，涉及第三类病原微生物，且按照规定必须在生物安全二级实验室开展的研究开发活动；2.《动物病原微生物分类名录》中，涉及第三类病原微生物，且按照规定必须在生物安全二级实验室开展的研究开发活动；3.《中华人民共和国进境动物检疫疫病名录》中，涉及第二类传染病和寄生虫病的研究开发活动；4.涉及存在较大风险的人类基因编辑等基因工程的研究开发活动；5.其他具有同等潜在风险程度的生物技术研究开发活动。一般风险等级1.《人间传染的病原微生物名录》中，涉及第四类病原微生物，且按照规定必须在生物安全一级实验室开展的研究开发活动；2.《动物病原微生物分类名录》中，涉及第四类病原微生物，且按照规定必须在生物安全一级实验室开展的研究开发活动；3.涉及《中华人民共和国进境动物检疫疫病名录》中其他传染病和寄生虫病的研究开发活动；4.涉及存在一般风险的人类基因编辑等基因工程的研究开发活动；5.其他具有同等潜在风险程度的生物技术研究开发活动。法律依据：《中华人民共和国生物技术研究开发安全管理办法》 第四条 生物技术研究开发安全管理实行分级管理。按照生物技术研究开发活动潜在风险程度，分为高风险等级、较高风险等级和一般风险等级。高风险等级，指能够导致人或者动物出现非常严重或严重疾病，或对重要农林作物、中药材以及环境造成严重危害的生物技术研究开发活动所具有的潜在风险程度。较高风险等级，指能够导致人或者动物疾病，但一般情况下对人、动物、重要农林作物、中药材或环境不构成严重危害的生物技术研究开发活动所具有的潜在风险程度。一般风险等级，指通常情况下对人、动物、重要农林作物、中药材或环境不构成危害的生物技术研究开发活动所具有的潜在风险程度。

生物技术的方向是很广泛的，生物领域的所有方向都是适合的例如：基因方向，包括基因测序，突变的研究，甲基化位点的研究，基因表达 细胞方向，细胞功能，IPS，克隆等等 分子方向，各种小分子，代谢产物等都是可以的 蛋白质方向，蛋白质结构与功能，与疾病的关系，酶功能 发酵方向等

大一上：无机及分析化学（和实验课）、有机化学、普通物理大一下：植物生物学（和实验课）、动物生物学（和实验课）大二上：微生物学（和实验课）、生物化学（和实验课）、生物统计学（和机房操作课）、物理化学（和实验课）大二下：普通生态学（和实验课）、遗传学（和实验课）、分子生物学（和实验课）、细胞生物学（和实验课）、生物分离工程与仪器分析（和实验课）、发酵工程（和实验课）大三上：细胞工程（和实验课）、基因工程、酶工程、代谢工程、生物信息学、生物制药学、天然产物分析大三下：安排去生物技术公司实习…大四：专业英语、文献检索。三门选修课是免疫学、抗体工程和药理学这是我们学校的

生物技术专业课程有：微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、酶工程、发酵工程设备等。 扩展资料 　　课程 　　1、主干学科：生物学 　　2、主要课程:微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等。 　　3、主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习和毕业论文(设计等，一般安排10-20周。 　　就业方向 　　生物技术专业的毕业生主要到科研机构或、高等学校从事科学研究或、教学工作或在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门，从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。 　　对于学微生物方向的.，可以进一些生物制药厂和做疫苗的公司，虽说不是专门学生物制药的，但是基础知识你都有，不足的可以上岗学习。当然你会受到生物制药专业毕业生的挑战。 　　对于学动物方向的，你可以进一些畜牧兽医站、养殖场和相关单位等等，当然也会受到畜牧兽医专业毕业生的挑战。

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生物信息学、生物科学、生物技术这三个专业有什么区别？一、生物信息学1.概述：生物信息学是普通高等学校本科专业，属于生物科学类专业。该专业培养德、智、体、美全面发展，具有较好的分子生物学、计算机科学与技术、数学和统计学素养，掌握生物信息学基本理论和方法，具备生物信息收集、分析、挖掘、利用等方面的基本能力，能在科研机构、高等学校、医疗医药、环境保护等相关部门与行业从事教学、科研、管理、疾病分子诊断、药物设计、生物软件开发、环境微生物监测等工作的高级科学技术人才。2.主要开设的课程有：普通生物学，生物化学，分子生物学，遗传学，生物信息学，计算生物学，基因组学，生物芯片原理与技术、蛋白质组学、模式识别与预测、数据库系统原理、Linux基础及应用、生物软件及数据库、Perl编程基础等。3.培养目标:培养具备较强的数理化基础，具有国际化视野，接受严格科学思维、专业技 术和技能的训练，掌握生物学、计算机及信息科学等基本理论知识，能在教学、科研、高新技术产 业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养及管理等方面工作的交叉复合型人才。二、生物科学1.概述：生物科学是普通高等学校本科专业，属于生物科学类专业。本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、人文社科素质、国际化视野和科学思维能力，接受专业理论和专业技能训练，并能运用所掌握的理论知识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。2.开设课程：动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。3.培养目标：本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力，接受专业理论和专业技能训练，并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。三、生物技术1.概述：生物技术是普通高等学校本科专业，属于生物科学类专业。该专业培养具备较强的数理化基础，具有国际化视野，接受严格科学思维、专业理论和专业技能的训练，掌握生物科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能，并能运用所掌握的理论知识和技能在教学、科研、生物技术产业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养及管理等方面工作的复合型人才。2.开设课程：无机化学、有机化学、分析化学、植物学、动物学、生物化学、微生物学、药理学、药物分析学、遗传学、分子生物学、细胞生物学、免疫学、植物组织培养、生化分离技术、基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程等。3.培养目标：本专业培养具备较强的数理化基础，具有国际化视野，接受严格科学思维、专业理 论和专业技能的训练，掌握生物科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能，并能运用所掌握 的理论知识和技能在教学、科研、生物技术产业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养 及管理等方面工作的复合型人才。四、三者的区别1.培养目标不同2.开设课程不同3.就业方向不同

生物信息学、生物科学、生物技术这三个专业有什么区别？一、生物信息学1.概述：生物信息学是普通高等学校本科专业，属于生物科学类专业。该专业培养德、智、体、美全面发展，具有较好的分子生物学、计算机科学与技术、数学和统计学素养，掌握生物信息学基本理论和方法，具备生物信息收集、分析、挖掘、利用等方面的基本能力，能在科研机构、高等学校、医疗医药、环境保护等相关部门与行业从事教学、科研、管理、疾病分子诊断、药物设计、生物软件开发、环境微生物监测等工作的高级科学技术人才。2.主要开设的课程有：普通生物学，生物化学，分子生物学，遗传学，生物信息学，计算生物学，基因组学，生物芯片原理与技术、蛋白质组学、模式识别与预测、数据库系统原理、Linux基础及应用、生物软件及数据库、Perl编程基础等。3.培养目标:培养具备较强的数理化基础，具有国际化视野，接受严格科学思维、专业技 术和技能的训练，掌握生物学、计算机及信息科学等基本理论知识，能在教学、科研、高新技术产 业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养及管理等方面工作的交叉复合型人才。二、生物科学1.概述：生物科学是普通高等学校本科专业，属于生物科学类专业。本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、人文社科素质、国际化视野和科学思维能力，接受专业理论和专业技能训练，并能运用所掌握的理论知识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。2.开设课程：动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。3.培养目标：本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力，接受专业理论和专业技能训练，并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。三、生物技术1.概述：生物技术是普通高等学校本科专业，属于生物科学类专业。该专业培养具备较强的数理化基础，具有国际化视野，接受严格科学思维、专业理论和专业技能的训练，掌握生物科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能，并能运用所掌握的理论知识和技能在教学、科研、生物技术产业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养及管理等方面工作的复合型人才。2.开设课程：无机化学、有机化学、分析化学、植物学、动物学、生物化学、微生物学、药理学、药物分析学、遗传学、分子生物学、细胞生物学、免疫学、植物组织培养、生化分离技术、基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程等。3.培养目标：本专业培养具备较强的数理化基础，具有国际化视野，接受严格科学思维、专业理 论和专业技能的训练，掌握生物科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能，并能运用所掌握 的理论知识和技能在教学、科研、生物技术产业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养 及管理等方面工作的复合型人才。四、三者的区别1.培养目标不同2.开设课程不同3.就业方向不同

生物信息学、生物科学、生物技术这三个专业有什么区别？一、生物信息学1.概述：生物信息学是普通高等学校本科专业，属于生物科学类专业。该专业培养德、智、体、美全面发展，具有较好的分子生物学、计算机科学与技术、数学和统计学素养，掌握生物信息学基本理论和方法，具备生物信息收集、分析、挖掘、利用等方面的基本能力，能在科研机构、高等学校、医疗医药、环境保护等相关部门与行业从事教学、科研、管理、疾病分子诊断、药物设计、生物软件开发、环境微生物监测等工作的高级科学技术人才。2.主要开设的课程有：普通生物学，生物化学，分子生物学，遗传学，生物信息学，计算生物学，基因组学，生物芯片原理与技术、蛋白质组学、模式识别与预测、数据库系统原理、Linux基础及应用、生物软件及数据库、Perl编程基础等。3.培养目标:培养具备较强的数理化基础，具有国际化视野，接受严格科学思维、专业技 术和技能的训练，掌握生物学、计算机及信息科学等基本理论知识，能在教学、科研、高新技术产 业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养及管理等方面工作的交叉复合型人才。二、生物科学1.概述：生物科学是普通高等学校本科专业，属于生物科学类专业。本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、人文社科素质、国际化视野和科学思维能力，接受专业理论和专业技能训练，并能运用所掌握的理论知识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。2.开设课程：动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。3.培养目标：本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力，接受专业理论和专业技能训练，并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。三、生物技术1.概述：生物技术是普通高等学校本科专业，属于生物科学类专业。该专业培养具备较强的数理化基础，具有国际化视野，接受严格科学思维、专业理论和专业技能的训练，掌握生物科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能，并能运用所掌握的理论知识和技能在教学、科研、生物技术产业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养及管理等方面工作的复合型人才。2.开设课程：无机化学、有机化学、分析化学、植物学、动物学、生物化学、微生物学、药理学、药物分析学、遗传学、分子生物学、细胞生物学、免疫学、植物组织培养、生化分离技术、基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程等。3.培养目标：本专业培养具备较强的数理化基础，具有国际化视野，接受严格科学思维、专业理 论和专业技能的训练，掌握生物科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能，并能运用所掌握 的理论知识和技能在教学、科研、生物技术产业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养 及管理等方面工作的复合型人才。四、三者的区别1.培养目标不同2.开设课程不同3.就业方向不同

本科期间没什么区别，本科都生物学基础

1、生物技术：是应用生物学、化学和工程学的基本原理，利用生物体包括微生物，动物细胞和植物细胞或其组成部分细胞器和酶来生产有用物质，或为人类提供某种服务的技术。本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。 2、生物工程：是分子遗传学、微生物学、细胞生物学、生物化学、化学工程和能源学等各学科的结合，其应用范围十分广泛，包括医药、食品、农林、园艺、化工、冶金、采油、发酵罐新技术和新底物的环保等方面。本专业学生主要学习微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程等方面的基本理论和基本知识，受到生物细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本训练，具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力。 3、生物信息学：是研究生物信息的采集、处理、存储、传播，分析和解释等各方面的学科，也是随着生命科学和计算机科学的迅猛发展，生命科学和计算机科学相结合形成的一门新学科。它通过综合利用生物学，计算机科学和信息技术而揭示大量而复杂的生物数据所赋有的生物学奥秘。

生物技术的前景很好，表现在：医药领域、农业领域、环境保护领域、新兴领域。1、医药领域：生物技术在医药领域具有巨大的潜力。通过生物技术，可以开发出更安全、更有效的新药物，包括基因工程药物、抗体药物等。此外，生物技术也可以应用于个性化医疗、基因检测和诊断，为治疗提供更精准的方案。2、农业领域：生物技术在农业领域的应用主要涉及转基因作物和植物病虫害防治等方面。转基因作物可以提高作物的耐逆性、产量和品质，并减少对农药的依赖，从而为食品安全和粮食供应提供支持。同时，生物技术也可以开发新型的植物病虫害防治方法，以减少农药的使用量，保护环境。3、环境保护领域：生物技术在环境保护中扮演着重要角色。例如，利用生物技术可以开发生物吸附剂、生物酶等来处理废水和废气，降低污染物排放。此外，生物技术还可以应用于资源回收利用、生态修复等方面，促进可持续发展。4、新兴领域：随着科学技术的不断发展，越来越多的新兴领域正涌现出来，如合成生物学、基因编辑技术等。这些新兴领域为生物技术的发展提供了更广阔的空间，可能会带来更多突破性创新和应用。需要注意的是，生物技术的发展也面临一些挑战和争议，如生物安全问题、道德伦理问题等。因此，在推动生物技术的发展过程中，需要加强监管和伦理规范，确保其应用的安全性和可持续性。总体而言，生物技术在医药、农业、环境保护等领域都有广阔的前景，将为人类社会带来更多的创新和发展机会。与生物技术相关的职业1、研究科学家：在学术界或研究机构从事生物技术方面的科学研究工作，推动学科的发展和创新。2、生物工程师：应用生物技术原理和方法开发新产品或改进现有产品，如药物、治疗方法、生物传感器等。3、临床研究员：参与临床试验，评估新药物的安全性和有效性，并与医疗团队合作开展研究工作。4、生物信息学家：运用计算机和信息技术分析和解释生物数据，发现新的生物信息并提供科学支持。5、质量控制专员：在制药、食品等领域负责监督产品的质量控制和合规性，确保产品符合相关标准和法规。6、生物制药工程师：在制药公司从事药物生产工艺的设计、优化和监控，确保药物的质量和可靠供应。7、生物安全专家：负责评估和管理生物实验室和生物制品的安全性和风险，确保合规操作和事故预防。8、科研顾问：为企业、政府或非营利组织提供关于生物技术领域的战略咨询和科学支持。教育培训者：在大学、研究机构或培训机构从事生物技术相关课程的教学和培训工作。9、市场营销专员：在生物技术公司担任市场调研、产品推广和销售等职务，推动产品在市场上的应用和商业化。这只是生物技术领域中的一小部分职业，随着生物技术的不断发展，还会涌现更多的职业机会。根据个人的兴趣和专业背景，可以选择适合自己的职业方向，并通过继续学习和专业发展来提升自己的能力和竞争力。

生物技术就业的岗位包括生物工程师、生物学研究员、生物信息学家、生物制药研发人员、生物实验室技术员等。1.生物工程师生物工程师主要负责在实验室中进行基因工程、细胞培养、蛋白质表达等生物技术研究和开发工作。他们在生物制药、农业、环境保护等领域都有广泛的应用，扮演着重要的角色。2.生物学研究员生物学研究员致力于对生物体的结构、功能、遗传信息等进行深入研究，参与科研项目，推动生物科学的发展。他们在大学、研究机构、医院等单位工作，是科学研究的重要力量。3.生物信息学家生物信息学家利用计算机技术分析生物学数据，揭示生物体内基因组、蛋白质组等信息，为生物学研究和应用提供支持。他们在生物信息学、基因组学、药物设计等领域发挥着关键作用。4.生物制药研发人员生物制药研发人员负责生物药物的研发和生产工作，包括蛋白质药物、疫苗等。他们在制药企业、研究机构等单位工作，是保障生物药品质量和研发创新的重要环节。5.生物实验室技术员生物实验室技术员负责实验室中的生物样本处理、数据采集、实验仪器操作等工作，是生物实验室中不可或缺的一部分，为科研人员提供有力支持。拓展知识：生物技术是指运用生物学、化学、生物信息学等知识和技术，通过对生物体进行研究、改造和利用，实现生物资源的高效利用和生物产品的生产。随着科技的发展和生物学的进步，生物技术已经广泛应用于医药、农业、食品、环保等多个领域，成为推动社会发展的重要力量。另外，生物信息学领域也是生物技术就业的重要领域之一。随着基因组学和蛋白质组学等高通量数据的产生，生物信息学成为处理和分析这些海量数据的重要工具。生物信息学家在生物学研究、药物开发等方面发挥着至关重要的作用。

生物技术在能源开发上的应用 地球上亿年积累的化石能源——石油、天然气、煤等，仅能支撑300年的大规模开采就将面临枯竭。如果按现有的开采技术和连续不断地日夜消耗这些化石燃料的速度推算，煤、天然气和石油的有效年限分别是100—120年、30～50年和18～30年。显然21世纪所面临的严重危机之一是能源问题。 能源分为不可再生能源和可再生能源。人们终于认识到，化石原料即煤、天然气和石油(包括核能)是不可再生能源，对它的使用不是无限的。可再生能是指太阳能、风能、地热能、生物能、海洋能和水能。目前，整个人类发展和工农业生产都离不开化石能源，人类应未雨绸缪，利用现代科技发展生物能源，是解决未来能源问题的一条重要出路。 “万物生长靠太阳”，生物能源是从太阳能转化而来的，只要太阳不熄灭，生物能源就取之不尽。绿色植物可通过光合作用将吸收的二氧化碳和水合成为碳水化合物，进而将光能转化为化学能储存下来。可以说，绿色植物就是光能转换器和能源之源，碳水化合物是光能储藏库，形成一个物质的循环。油葵、油菜、大豆、海藻、地沟油可以提炼生物柴油，秸秆、玉米等可以生产燃料乙醇……。 生物能源是指从生物质得到的能源，是通过绿色植物、藻类和光合细菌的光合作用，捕获太阳能，经代谢转换，储存于生物质中的能量，是太阳能的有机储存，是可再生能源的重要组成部分。它是人类最早利用的能源，生物能源是一种可再生的清洁能源，开发和使用生物能源，符合可持续的科学发展观和循环经济的理念。肺胃生物质，是光能循环转化的载体，主要是指粮食以外的秸秆等木质纤维素类农林废弃物。如今，像作物秸秆、残枝枯叶、禽畜粪便这些日常生活中看似无用的东西，也有了用武之地。随着生物科学的迅速发展，只要对这些废弃物加以处理，我们就能从中挖掘出一个规模惊人的“绿色油田”。 古人钻木取火、伐薪烧炭，实际上就是在使用生物能源。但是通过生物质直接燃烧获得能量是低效而不经济的。随着工业革命的进程，化石能源的大规模使用，生物能源正逐步替代以煤和石油天然气为代表的化石能源。目前的科技水平，已经让我们有能力挖掘出生物质所承载的光能，以其为原料生产对环境友好的化工产品和绿色能源。

动物生物技术是以大量的实验为基础，涉及的实验动物、生化试剂、仪器设备种类繁多，是一门非常强调实验技术和技能的学科，我整理了动物生物技术论文，有兴趣的亲可以来阅读一下! 动物生物技术论文篇一 动物生物技术实验室的安全监控和管理 摘 要 实验室作为高校教学科研的重要组成部分，其安全管理具有举足轻重的作用。目前，动物生物技术实验室在实验过程中需运用大量的生物组织、化学试剂、仪器设备等。生物组织的安全操作、化学试剂的合理归放以及仪器设备的正确操作和管理是科研顺利进行的基础条件。高校应加强 安全 教育 ，采取积极的防范 措施 ，保证高校实验室的正常高效运转。 关键词 动物生物技术实验室;安全管理;仪器设备 中图分类号：G482 文献标识码：B 文章 编号：1671-489X(2015)16-0166-03 随着科学技术的迅速发展，越来越多的高校纷纷设立动物生物技术实验室进行这方面的研究工作。动物生物技术是以大量的实验为基础，涉及的实验动物、生化试剂、仪器设备种类繁多，是一门非常强调实验技术和技能的学科，旨在培养具备生物学、医学、公共卫生学、环境保护和野生动物保护、基因工程、人类疾病模型和医药工业等基础理论知识和实践能力，能在动物生物科学领域前沿承担创新研究和管理的高级科学技术人才。 目前，大部分实验室都缺乏专业技术人员的管理、维护。实验室的使用、人员流动和内部管理产生许多新情况，其安全问题已经迫切地摆在人们面前。因此，如果希望实验室安全、顺利、高效地为教学和科研提供服务，就要求重视实验室的安全管理，进而预防事故的发生。 1 动物生物技术实验室现状 自2009年新版《实验室生物安全通用要求》(GB19489―2008)开始实施，国家检验检疫局和标准化管理委员会对生物技术类实验室的安全设施、安全管理体系做出统一的执行方案[1]。虽然国家把高校实验室的安全管理一直视为重点，人们的环保意识和安全意识也在不断增强，但免不了还有很多问题存在。例如：实验室的 规章制度 不能有效执行;师生的安全意识薄弱，管理混乱，不规范操作仪器，对化学有毒有害药品不合理归置;对实验动物质量检测、生物安全控制不重视，病原微生物检测实验室的设施条件未达到国家颁布的生物安全实验室标准;实验中产生的废弃物未进行无害化处理便与生活垃圾混放或倾倒入下水道，实验后的动物组织、尸体随意扔入垃圾桶;等等。这都为实验室的安全和人员的安全埋下了隐患。 基于此，本文提出一些关于动物生物技术实验室的安全管理措施来和大家共同探讨。 2 动物生物技术实验室安全管理的改进措施 加强人才队伍建设 实验室的安全监控离不开人的作用，提高专业技术人员的基本素质是做好实验室管理工作的基础。这要求实验技术人员不但要有扎实的理论基础、过硬的实验技能、良好的品德修养、较强的管理能力，还要能熟练掌握仪器设备的安全操作，解决实验中出现的种种问题[2]。 要达到以上要求，可通过如下途径： 1)认真学习实验室生物安全手册以及实验室安全管理的各项规章制度; 2)定期组织专业技术人员技能、仪器设备的安全规范操作、有毒有害试剂的管理等方面的培训; 3)定期举办实验室紧急状况的处理和应急程序的演练，如洗眼装置的正确使用、伤口的正确处理、水电安全的应急措施、紧急逃生能力等; 4)学校要对实验室加强监督与考核，以严格认真的科学态度对实验室进行计划管理、技术管理和经济管理，只有这样才能实现实验室的科学化和规范化[3]。 加强生物安全意识 动物生物技术实验室是一类与动物(小鼠、大鼠、豚鼠、兔、鸡、犬、羊、牛等)、动物组织(细胞、血液、皮毛、排泄物、组织器官等)密切接触的实验室。这些动物、动物组织可能携带一些已知或未知的病原体，通过各种方式(空气、器械污染、操作不慎等)对实验技术人员和环境造成污染。据报道，在过去几十年里，时有发生实验室相关感染的调查 报告 ，例如：2004年4月中国疾病预防控制中心病毒所实验室由SARS冠状病毒引起实验人员的感染[1];2011年3月，黑龙江省东北农业大学的27名学生及1名教师因使用4只未检疫山羊进行实验而感染布鲁氏菌病。为此，提出以下安全控制措施。 1)实验动物的来源确定及实验前观察。动物生物技术实验室所采购的动物，其来源一定要遵循国家的规定。所选动物必须是由符合《实验动物管理条件》《医学实验动物管理实施细则》的规定并取得动物检疫合格证明的实验室提供[4]。在实验前，要观察、了解参加实验的动物，掌握其生活习性与 饲养 要求;在预实验中，要对动物组织、器官等生理解剖部位、动物对各种处理因素的反应情况作初步评估，以便预防正式实验过程中，动物在生理、精神状态等方面可能出现的问题，确保实验过程的顺利进行。 2)实验过程中的安全操作。首先要进行外观检查，包括：毛色光泽是否清洁贴身，行动是否异常，头脸有无肿大，背有无穹起，四肢、尾和皮肤有无缺损，动物有无喘息、鼻分泌物增多、肛门不洁等现象。外观异常是某些疾病发病前出现的临床症状，是疾病诊断的前期信号。如鼠的唇部、四肢、尾部出现水肿和小疱，则有可能是得鼠痘病毒感染所致;小鼠出现斜颈、眼鼻分泌物增多，有可能是肺支原体感染所致。 其次，在实验过程中要有防护措施，根据GB19489―2004《实验室生物安全通用要求》，动物生物技术实验室应当具备生物安全防护二级水平[5]。具体要求如下： ①实验室制定生物安全手册及规章制度，限制非实验人员进入; ②远离公共区域，与外界进行有效隔离; ③硬件设施包括二级生物安全橱、个人防护设备、工作台(耐热、耐酸碱、耐有机溶剂消毒剂腐蚀)、通风系统、洗手池、眼部冲洗装置、防蚊纱窗; ④实验结束后，实验人员用消毒水泡手，工作服、手术器械要进行高温灭菌，离开后开启紫外灯。 3)动物尸体及组织的合理清除。动物尸体作为一种废弃物，要进行无害化处理。必须按照兽医卫生的要求和程序，严格动物尸体的收集、运输和无害化处理。在运输过程中，车厢需做到无泄漏、密封严格，小型动物需装入密封塑料袋中。常用的的无害化处理方式包括以下几种。 　　①深埋法处理：在远离居民区、水源、泄洪区、草原和交通要道，挖深度不少于2米、能容纳动物尸体侧卧的坑，坑底铺2～5厘米厚的生石灰，将尸体放入使之侧卧，再铺上2～5厘米厚的生石灰，用土覆盖土层厚度不少于1.5米，并与周围持平。 ②焚烧法处理：这也是处理尸体最彻底的 方法 ，一般用焚尸炉即可。 ③发酵法处理：将尸体抛入专门的尸体坑内，用生物热的方法将尸体发酵分解，堆尸体的坑封闭待尸体完全分解就可挖出作肥料[6]。 加强设备的统筹管理、化学试剂正确存放 1)对设备的管理。 一是明确职责：实验室管理人员对仪器的保管、使用及维护进行管理。 二是对仪器进行分类标识，标明每台仪器的编号、名称、使用部门、保管人等，同时在仪器醒目位置标明“合格”“准用”(仪器设备某些功能已丧失，但检测工作所需要的功能正常且经检定/校准合格者)“停用”标识[7]。 三是资源充分利用：将闲置设备为多个实验室共用，避免资源浪费。 2)药品的管理。 一是完善实验室管理制度。设立专职人员负责制，实验危险品入库前，必须进行检查登记，切实做到“四无一保”(无被盗、无事故、无丢失、无违章、保安全)和“五双”(双人保管、双人收发、双人领用、双把门锁、双本账目)[8-9]。 校内相关部门定期或不定期检查危险化学药品的登记记录(领、用、剩、废、耗)，核对账物，检查个体防护设备及实验室安全设备状况。 二是对药品进行集中存放和统一管理。根据药品的种类、性质，设置相应的通风、防爆、泄压、防火、防雷、报警、灭火、防晒、调湿、消除静电等安全设施，将药品存放在条件完备的专用仓库中。对实验危险品，特别是爆炸物品、剧毒物品，应严格遵守分类专库保存，精确计量和记载，严加保管，不得转送、转让给其他单位和个人，或用于食品、药品或其他非实验室使用。储存实验危险品的仓库内严禁吸烟和使用明火，并根据消防条例配备消防力量、消防设施以及通讯、报警等必要装置。 三是定期对实验室管理人员进行培训。进一步了解危险化学品的种类、性质、储存、使用管理规定，防护设备的正确使用以及必要的应急措施等，以便有效地防止事故的发生。 加强废弃物的清理措施 实验中产生的废弃物如卤素有机物、一般有机物、无机物废液要分别回收，不可混放，更不能作为生活垃圾随意倾倒，除了玻璃仪器的洗刷废水。且要注意剧毒废液应单独回收。集中回收后，可先对回收的废弃物做一些初步处理，处理时注意可能产生的发热、有毒气体、喷溅及爆炸等危险。对于危险性较小、普通实验室就可处理的废弃物可自行完成。如易挥发的有机试剂用量较小时，可使其在通风环境下向空气中自然稀释挥发;废酸、碱液，可加入相应试剂中和至pH值呈中性，再和大量水稀释后排入下水道;乙醇及醋酸之类有机溶剂，能被细菌作用而易于分解，经用大量水稀释后，即可排放;不富集重金属且不溶于水的此类溶剂，如乙醚可采用燃烧法进行处理(燃烧时装入铁制或瓷制容器，选择室外安全地方，点燃时取一长棒，站在上风方向点燃，监视至烧完为止)。其有害物质浓度不得超过国家和环保部门规定的排放标准。对于剧毒废液和过期实验危险品要定期联系专业的处理厂进行销毁，并做好处置记录。 实验室危险化学品管理是一种风险管理，认真研究探索适应新时期高校实验室危险化学品管理的措施非常必要，以切实保证学校实验教学及科研工作顺利进行[10-11]。 3 结束语 实验教学和实验室建设是高等学校教学和科研活动的重要载体，是培养学生较强的动手能力和创新能力的基地，是培养高科技人才的摇篮。必须本着预防为主、安全第一的原则，使学生树立安全意识和环保意识，自觉维护自身安全和环境安全。同时加强工作人员的业务培训，有效地排除可能发生的各种危险因素，保障实验室的安全、高效运行。 参考文献 [1]梁宏伟，王玉兵，陈发菊.浅谈分子生物学实验室安全管理及研究生的作用[J].中国电力教育，2012(7)：92-93. [2]张凌.浅谈实验室的科学管理与实验教学[J].科技信息：学术研究，2008(8)：168-170. [3]刘惠珠.浅谈高校实验室在人才培养中的作用[J].科技信息，2010(33)：215-216. [4]赵忠华，樊春玲，汪淑英.管理在医学动物实验实施中的意义[J].中国实用医药，2008(19)：204. [5]代小伟，刘云波.浅谈实验动物病理检测[J].中国比较医学杂志，2010(8)：65-68. [6]李亚妮，韩建业，张海利.浅谈当前动物尸体处理的现状、危害及对策[J].经济研究导刊，2009(16)：199. [7]向峰，王立前.做好实验室仪器设备的标识化管理[J].云南科技管理，2012(3)：45-47. [8]韩燕，王淑红，雷莉.生物化学与分子生物学实验室的安全监控和管理[J].西北医学教育，2011(1)：118-119. [9]莫寅斌.高校实验室管理中存在的问题及对策[J].实验科学与技术，2011(6)：175-177. [10]程月琴，刘春元，王杰.新形势下的实验室建设和管理[J].科技信息，2011(12)：1-9. [11]应佩蓓，杨奕，王磊.高职院校实验室危险化学品安全管理探讨[J].卫生职业教育，2011(23)：110-111. 动物生物技术论文篇二 生物技术专业动物生物技术课程建设与改革 摘要 动物生物技术是生物技术专业的一门专业必修课，针对该课程特点，从教学思想与目标、师资队伍、教材、课程内容、 教学方法 以及考核方法等6个方面探索该课程建设和改革思路，旨在提高该课程的教学质量，满足新时期人才培养的需求。 关键词 动物生物技术;课程建设;教学改革 中图分类号 G642;G420 文献标识码 A 文章编号 1007-5739(2013)01-0326-02 21世纪是生命科学的世纪。生物技术是人类科学技术发展历史中最悠久、对人类社会具有重大贡献的学科之一。随着分子生物学前沿学科的不断进步，生物技术也得到了突飞猛进的发展。动物生物技术是一门现代生物科学理论和技术相结合的综合性学科，主要涉及动物基因工程、动物细胞工程、动物胚胎工程等几大领域，在诸多行业都得到了广泛的应用，如农业、食品业、医学行业等[1]。生物技术这门学科在各大高校中都占有很重要的地位，可见该门学科的重要性，因此学好生物技术这门学科对今后的就业至关重要。笔者在介绍生物技术的概念的基础上， 总结 了动物生物技术课程的建设与改革措施，以期为学生的就业打下坚实的基础[1]。 1 生物技术的概念 生物技术是指在现代生命科学的基础上，利用各种先进的技术手段和其他类科学的原理和技术来对生物体或生物原料等进行加工或改造等，目的是生产出人类所需的产品。先进的工程技术包括基因工程、细胞工程、发酵工程、酶工程和蛋白质工程等新技术。对生物体的改造是指按照人类的需要，改造或加工生物包括植物、动物、微生物等，使其能够生产出对人类有利的产品[1-2]。 2 教学现状与分析 内蒙古农业大学生命科学学院生物技术专业自1996年开始招生，2006年成为内蒙古自治区品牌专业，经过了16年的专业建设，首先于2003级生物技术专业学生中开设36学时的动物胚胎工程课程(专业选修课)，随着现代生物技术的迅猛发展，36学时的理论讲授明显不足，于2005级学生中更改教学大纲，内容上增加了动物组织、细胞的培养技术、基因工程技术等，理论教学增加到54学时，并增加18学时实验教学，课程性质首次转为专业必修课，并创新性地更名为动物生物技术，当时整个生物领域还未出现命名为动物生物技术的课程，直到2009年5月1日，科学出版社出版了普通高等教育十一五规划教材《动物生物技术》，至此这一新课程有了正式出版的教材可参考。笔者调查了部分农林院校生物技术专业开设的主干课程，主要有11门(动物学，植物学，微生物学，生物化学，遗传学，细胞生物学，分子生物学，基因工程，细胞工程，发酵工程和酶工程)，在调查的农林院校中(安徽农业大学，西北农林科技大学，山东农业大学，湖南农业大学，吉林农业大学，东北林业大学，青岛农业大学，江西农业大学，福建农业大学，华中农业大学，华南农业大学，云南农业大学)，都开设《细胞工程》课程，目前只有内蒙古农业大学生命科学学院生物技术专业开设与《细胞工程》相近课程《动物生物技术》和《植物生物技术》课程。 3 动物生物技术课程建设与改革 3.1 教学思想与目标改革 落实科学发展观，逐步树立“以学生为中心”、“一切为了学生”的意识。教师要改变传统的教学观念[3]，正确处理传授知识与提高学生学习能力之间的关系，使学生在学习一些课程基础知识的情况下，掌握一种主动学习课程相关知识的能力，成为富有知识和具有学习知识能力的复合型人才。 3.2 师资队伍建设 组建教学团队，将教学内容分为不同的教学模块，打破传统的一人一课的教学模式，每一模块由具有相应专业背景的教师承担，业务上要精益求精，力争紧跟各教学内容的学科前沿。定期开展教学研讨，督导组专家听课、评课，同时不定期开展自评和互评及学生评教，以促进整体教学水平的提高。 3.3 教材建设与改革 根据调研，笔者选用了科学出版社出版的普通高等教育十一五规划教材――蒋思文教授主编的《动物生物技术》作为教材，该书比较全面系统地介绍了动物生物技术的概况、基本原理、技术方法和最新发展。同时，由于课时的限制，在教学过程中，不可能做到面面俱到，且课程知识更新速度较快，一些最新 热点 在教材中没有体现的，自行编写部分讲义，以文本形式拷贝给学生，并推荐其阅读中外文的优秀参考书。 3.4 课程内容改革 动物生物技术属于多学科交叉课程，也是各国科研工作者研究的热点领域，大量的研究成果层出不穷，也在不断地更新和充实着这一新兴学科的知识。无论是教师的教，还是学生的学都具有一定的难度，这就要求在授课内容的选择上，既要注意授课内容的完整性，又要保证实用性和先进性，同时做好与其他课程交叉内容的增、减和衔接。在课程内容上，首先介绍绪论，动物胚胎工程技术概述，体外受精，胚胎移植，性别控制，胚胎分割，嵌合体;其次，介绍分子生物学及基因工程基础;最后重点介绍细胞核移植技术、干细胞技术、转基因技术、动物生物反应器、动物细胞培养技术，动物细胞融合技术，杂交瘤技术和单克隆抗体技术。通过精心的安排，使学生能在有限的时间内，全面系统地了解动物生物技术课程体系的基本内容。 3.5 教学方法改革 3.5.1 利用重大科研成果，激发学生学习的兴趣，提高其学习的主动性。如美国科学家马里奥?卡佩基、奥利弗?史密斯和英国科学家马丁?埃文斯，利用“基因靶向”技术让小鼠体内的特定基因失去活性，培养出研究价值极高的“基因敲除”小鼠，为人类遗传病研究提供了药物试验的动物模型。有了这些动物模型后，人类就能更有效地找到治疗各种遗传病的新疗法，彻底攻克遗传病就为时不远了，这一成果使得他们一起获得2007年诺贝尔生理学或医学奖。罗伯特?杰弗里?爱德华兹爵士，英国生理学家，生殖医学的先驱者，因创建了“体外受精技术”，被授予2010年诺贝尔生理学或医学奖。一门课程的讲授，不但要使学生掌握和了解课程相关的一些基础知识，更重要的是要教会学生如何通过有效途径尽可能的获取更多的、更丰富的相关知识，特别是对于像动物生物技术这样一门新兴的学科领域，许多知识都处于动态更新和完善的过程中[1]。 　　3.5.2 跟踪学科科研动态，开拓学生视野，培养 创新思维 。本科生的课堂教学过程不仅仅是传授书本知识，更重要的是启发学生的开拓性思维能力和创新意识，培养和提高其发现问题、分析问题和解决问题的能力[3-5]。因此，在应用范围广、知识更新快的动物生物技术教学过程中，介绍学科研究的新动态和新进展，有意识地拓宽学生视野，打开学生思路，培养学生创新性思维是十分必要的。例如诱导多能干细胞(Induced pluripotent stem cell，IPS cell)，由日本的2位科学家于2006年发表于世界顶级杂志《Cell》上。通俗地讲，就是通过某种方法，把高度分化的成体细胞去分化，使之成为多能干细胞，重新获得分化成多种细胞的能力。IPS技术是干细胞研究领域的一项重大突破，它回避了历来已久的伦理争议，解决了干细胞移植医学上的免疫排斥问题，使干细胞向临床应用又迈进了一大步，该成果的研究者获得了2012年的诺贝尔生理学或医学奖。随着IPS技术的不断发展以及技术水平的不断更新，它在生命科学基础研究和医学领域的优势也已日趋明显[6]。 3.5.3 创新教学形式，提高教学效果。在课堂教学过程中，要认真倾听学生意见，像朋友一样对待学生，拉进教师与学生的距离，让学生感受课堂 文化 ，使其融入其中，积极思考，成为课堂的主体。同时可适当增加专题讨论会，通过学生准备ppt演讲等形式，一改以往整节课教师讲、学生记，缺乏沟通的模式，使学生处于主动学习的状态[7]。 3.5.4 优化多媒体教学，引入现代信息技术。利用有限的课时，着重讲授课程的重点、难点、关键点、知识点间的联系，引导学生自觉地去思考，对于容易掌握的部分课程内容可安排学生自学。利用计算机和Internet等手段，从国外引进和下载原版图书和动感图像，进行多媒体教学，可以有效提高教学组织效率，充实教学内容。不仅可以多层次、多角度地向学生提供丰富多彩的教学信息，还可以提供更加生动形象的人机交互界面，充分调动学生学习的积极性[8]。例如，细胞融合，精卵受精，细胞核移植等内容。在多媒体教学中，坚持适度运用原则和有机结合原则，留出足够的时间给学生理解、思考，且结合使用板书、实物等各种教学媒体，取长补短，将教学内容化繁为简，增强教学的生动性和创造性，使学生喜欢学习[2]。 3.6 考核方法改革 首先，改变以往的考核方法，将重视课本上的知识转变成重视实践、将重视成绩转变成重视课堂教学，今后不以单一的考试成绩为总成绩，而要加上一定比例的实践考核成绩，让教师、学生都能重视实践;其次，增减考核方式的多样性，以平时成绩、实验成绩、期中成绩和期末考试等作为综合考查学生学习成绩的考核体系，即20%平时成绩、20%实验成绩、20%期中成绩和40%期末成绩[9]。 4 结语 随着科学技术的快速发展，动物生物技术方面的研究也会更加深入，因此各个高校要建设好动物生物技术专业已迫在眉睫。课程组立足于内蒙古农业大学生命科学学院自身特色，通过分析生物工程、生物技术、制药工程3个专业之间的内在联系，准确把握动物生物技术课程的教学地位，注重该门课程特点，围绕课程内容，加强教学建设，创新教学形式及考核体系，逐步完善优化动物生物技术多媒体教学，提高教学质量，达到人才培养的目的和要求[10]。 5 参考文献 [1] 王伟霞，李福后.生物技术专业《细胞工程》课程建设与改革[J].科技创新导报，2008(9)：245. [2] 周欢敏.动物细胞工程学[M].北京：中国农业出版社，2010. [3] 蒋思文.动物生物技术[M].北京：科学出版社，2009. [4] 朱海英，苏娟，訾晓渊.课程教学体系构建与学生自主学习能力培养[J].中华医学教育杂志，2007，27(4)：107-109. [5] 李淑芳，徐春厚，雍艳红.动物免疫学理论课教学改革的探索与实践[J].高等农业教育，2009(7)：65-67. [6] 刘锴栋.细胞工程教学改革与探索[J].现代农业科技，2010(10)：30，32. [7] 代建丽.植物细胞工程教学改革初探[J].科教文汇，2011(6)：23，37. [8] 张一春.现代教育技术实用教程[M].南京：南京师范大学出版社，2005. [9] __.细胞工程[M].北京：科学出版社，2003. [10] 张海泉，符晓棠，张里占，等.生物技术发展现状及前景展望[J].江西农业学报，2006，18(3)：69-74.看了“动物生物技术论文”的人还看：1. 生物技术论文范文 2. 生物工程论文范文 3. 关于生物的科技论文 4. 动物生物化学论文范文 5. 有关动物细胞工程论文

生物技术和生物制药专业相比，生物医学工程更好就业的呢！就业范围比较广泛的呢！1、生物医学工程是工程学与生命、医学紧密交叉的学科，它致力于用工程学的手段解决生命、医学及健康领域的问题，特别是研究、开发创新型的医疗设备、检测方 法、材料制剂等。2、生物医学工程是极具前景的朝阳学科，将在本世纪为整个工程科学、生命科学与医学科学带来深远变革，更将成为促进全民健康事业发展的核心力量。生物医学工程专业就业方向：1、读研究生继续深造如果想在这一领域搞科研，或有更深入的发展就要继续深造。撇开别的不说，进大学和科研院所的门槛基本都是博士，本科阶段的学习只是个基础。2、进入国家医疗器械司及各级医疗器械检测所！3、各级医院的医学工程处、设备处、信息中心以及医学影像科！4、去各大跨国以及国内医疗器械企业比如GE、SIEMENS、PHILIPS、MEDTRONIC、MAQUET、迈瑞、安科、鱼跃等也是非常不错的选择。另外，就是各类医疗器械代理公司。

药品生物技术不是是生物制药技术。生物制药技术属于药学的，但是生物技术不是，但是就业的话也可以找与药学相关的职位。生物技术更加注重于基础研究，就业形势不太好。在考公务员方面，由于公务员的职位要求需要和你的专业完全一致，所以这两个专业一般是不可以相通的，它会明确告诉你哪些你能报，哪些不能报。并且会有一份专业的对照表，你可以下载下来对照着看。你也可以试着去报一下你感兴趣的职位，反正职位审核不通过的话，你也可以重新报名，但是这个周期一般为两天，所以要趁早报名。一般来说，生物制药在考公时职位比较多。

生物技术专业就业前景如下：从目前各高校毕业生的就业情况来看，生物技术本科毕业专业对口就业率很少。原因在于这个行业对于研究类职位的专业素质和学历都很高，一般都会要求博士或是硕士。所以，每年生物技术专业都有很多学生选择考研继续深造。虽然生物技术专业现在就业不是很乐观，但这并不意味着发展前景不好，目前只是发展受限罢了。一旦突破目前的瓶颈，再加上国家大力扶持，前景可以说是非常不错的。当前生物相关的专业中，生物制药和生物工程的应用性会更强一些，而对于生物技术来说，会更偏向理论研究一些。总的来说，生物技术专业现在就业不乐观只是暂时的，未来的发展前景是非常远大的，可以预测几十年后会成为支柱产业，但是任何事物发展都需要有过程。但我国目前还处在起步阶段，所以，确实需要很久的时间，但要相信，生物技术专业会随着时间的发展，就业情况会逐渐乐观起来。生物技术专业的就业方向有哪些1、对于学微生物方向的，你可以瞄准一些生物制药厂和做疫苗的公司，现在社会上外资和医院附属的制药厂比较多，做疫苗的公司也不少，不防一试，虽说不是专门学生物制药的，但是基础知识你都有，不足的可以在岗位上学，要注意的是你面试时对这个公司的背景、产品和专业知识等要有充足的准备，还要有个思想准备：你会受到生物制药专业毕业生的挑战。2、对于学动物方向的，你可以瞄准一些畜牧兽医站、养殖场和相关单位等等，当然同样要受到畜牧兽医专业毕业生的挑战。3、对于学植物方向的，你可以瞄准一些植物所、公园、苗木园、园艺场、种苗公司等，当然也会受到园艺园林、植保等专业的冲击。4、自主创业：有毅力的和实力的可以自主创业，比如做疫苗，搞经济动物养殖，搞苗木等。可在生物医药、生物化工、轻工、食品、能源、环保等行业的高新技术企业从事相关产品、工艺及装备的研究、开发、设计、管理及市场营销等工作。也可在环保、商检、药检、海关、工商、税务和政府管理部门从事相关的监督管理工作，或在高等院校、科研院所从事教学和科研工作。现在也可以去高科技生物医药类的公司。如果你自己创业，国家还有优惠政策和创业资金。

制药方面是一样的，还有就是检测方面也是一样的

生物技术适合女生学。生物行业本来男女比例就比较均衡。就业难度不大，普通的工作需求量还是很大的，但要找高薪的工作还是要看个人能力，这个行业博士、博士后、海归博士，大牛一个比一个厉害，基本能拿到能力相应的薪资。然后生物制药环境要求也是非常严格，环境一般很好，不像化工会比较恶劣，女生很少做生产，研发和后勤相对很轻松。生物技术专业的介绍如下：生物技术主要研习现代生物学和生物技术的基本理论、基本知识和基本技能，包括分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等方面，主要利用生物体的物质来改进产品、改良植物和动物、或为特殊用途而培养微生物。常见的克隆、基因重组技术、生物疫苗培育皆隶属于此。《细胞工程》、《基因工程》、《现代遗传学》、《发酵工程》、《普通微生物学》、《生化工程》、《药物合成》、《生物技术制药》、《生物信息学》、部分高校按以下专业方向培养：食用菌、茶叶检测、功能食品、生物制药。生物技术专业的核心知识领域：生命的化学分子基础，细胞的结构、功能与重大生命活动，生物体的结构与功能及生物多样性，微生物的特征与代谢，生物的遗传与进化，生物与环境，生物技术的原理与应用。生物技术专业就业方向是各类生物制品公司，其中大部分是生物制药、酒水饮料食品、保健品企业等。从业方向有考研、公务员、化验及检验科医师、科研人员、销售代表、高中教师、生物工程、生物制药、事业单位人员等。现在生物技术专业的需求人才主要体现在尖端，因此本科毕业生的的就业前景十分困难，但是对于高层次的人才还是很好就业。毕业生的主要就业方向是各类生物制品公司，其中大部分是生物制药、酒水饮料食品、保健品企业等。

概念上生物技术可以涵盖生物制药。 如果是大学专业就不一定

药品生物技术专科生就业前景，详细情况如下：主要是在医药、制药类企业从事药品生产、药品检验、药物分析、质量管理、微生物发酵控制、疾病诊断、免疫检测、生物产品分离纯化、生物产品制备研发及工艺设计辅助等工作。就业前景：生物制药技术专业就业前景广阔。就业方向药类企事业单位:生物药物研究与开发、生物药物生产、生物药物经营和管理、药物检验、医药工程设计、药品外贸、医药代表、药品技术推广与营销。生物制药专业特色是生物制药已成为国际和国内增长最快的行业之一，21世纪是生物技术的世纪，生物制药已成为中国高新技术发展的重点。随着传统化学制药黄金时代的结束，新化学药品数量下降，而生物制药成为当今最活跃和发展最迅速的领域。随着基因组学和蛋白质组学研究的深入，越来越多与人类疾病发展相关的靶标被确定，生物制药将有更多的机会获得突破性进展。这样的市场将对优秀的专业人才产生更强的需求，生物制药行业就业前景广阔，未来发展长期向好。具体介绍：药品生物技术主要研究化学、药理学、毒理学、药物检测技术、药事管理等方面的基本知识和技能，进行药品的生产、检验、分析、品控等。例如：胰岛素、维生素、抗生素、青霉素等生物药物的生产，药品具体成分与含量的检验与分析，药品药效与质量的检验与控制等。关键词：化学、胰岛素、抗生素、青霉素。本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基因工程、细胞工程、生物分离纯化及相关法律法规等知识，具备微生物育种、发酵生产、制剂制造、检验检定等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事生物药品制品制造、检验服务、研究与试验辅助等工作的高素质技术技能人才。

生物技术专业就业前景如下：从目前各高校毕业生的就业情况来看，生物技术本科毕业专业对口就业率很少。原因在于这个行业对于研究类职位的专业素质和学历都很高，一般都会要求博士或是硕士。所以，每年生物技术专业都有很多学生选择考研继续深造。虽然生物技术专业现在就业不是很乐观，但这并不意味着发展前景不好，目前只是发展受限罢了。一旦突破目前的瓶颈，再加上国家大力扶持，前景可以说是非常不错的。当前生物相关的专业中，生物制药和生物工程的应用性会更强一些，而对于生物技术来说，会更偏向理论研究一些。总的来说，生物技术专业现在就业不乐观只是暂时的，未来的发展前景是非常远大的，可以预测几十年后会成为支柱产业，但是任何事物发展都需要有过程。但我国目前还处在起步阶段，所以，确实需要很久的时间，但要相信，生物技术专业会随着时间的发展，就业情况会逐渐乐观起来。生物技术专业的就业方向有哪些1、对于学微生物方向的，你可以瞄准一些生物制药厂和做疫苗的公司，现在社会上外资和医院附属的制药厂比较多，做疫苗的公司也不少，不防一试，虽说不是专门学生物制药的，但是基础知识你都有，不足的可以在岗位上学，要注意的是你面试时对这个公司的背景、产品和专业知识等要有充足的准备，还要有个思想准备：你会受到生物制药专业毕业生的挑战。2、对于学动物方向的，你可以瞄准一些畜牧兽医站、养殖场和相关单位等等，当然同样要受到畜牧兽医专业毕业生的挑战。3、对于学植物方向的，你可以瞄准一些植物所、公园、苗木园、园艺场、种苗公司等，当然也会受到园艺园林、植保等专业的冲击。4、自主创业：有毅力的和实力的可以自主创业，比如做疫苗，搞经济动物养殖，搞苗木等。可在生物医药、生物化工、轻工、食品、能源、环保等行业的高新技术企业从事相关产品、工艺及装备的研究、开发、设计、管理及市场营销等工作。也可在环保、商检、药检、海关、工商、税务和政府管理部门从事相关的监督管理工作，或在高等院校、科研院所从事教学和科研工作。现在也可以去高科技生物医药类的公司。如果你自己创业，国家还有优惠政策和创业资金。

生物药物是指运用生物学、医学、生物化学等的研究成果，综合利用物理学、化学、生物化学、生物技术和药学等学科的原理和方法，利用生物体、生物组织、细胞、体液等制造的一类用于预防、治疗和诊断的制品。生物药物，包括生物技术药物和原生物制药。 　　指包括生物制品在内的生物体的初级和次级代谢产物或生物体的某一组成部分，甚至整个生物体用作诊断和治疗的医药品本专业培养具备扎实的生物技术和药学基础理论、基本知识，熟练掌握现代生物技术和制药技术的常用实验流程，初步了解生物技术制药企业生产和销售环节的流程，能够胜任现代生物技术实验室和生物技术制药企业岗位基本要求的德、智、体、美全面发展的技术应用型高级实用人才。 　　本专业学生应掌握生物化学、生化分离分析技术、生物技术及工业药剂学等方面的基本理论知识和专业技能，受到生物制药研究和生产技术的基本训练，毕业后能从事生物药物的资源开发、产品研制、生产、技术管理、质量控制等工作。

药物生物技术专业就业前景如下：就业方向药类企事业单位：生物药物研究与开发、生物药物生产、生物药物经营和管理、药物检验、医药工程设计、药品外贸、医药代表、药品技术推广与营销。药品生物技术培养从事水信息采集、开发、利用;水信息预测、预报、分析处理和运行维护技术与管理的高级技术应用性专门人才。生物制药专业特色是生物制药已成为国际和国内增长最快的行业之一，21世纪是生物技术的世纪，生物制药已成为中国高新技术发展的重点。随着传统化学制药黄金时代的结束，新化学药品数量下降，而生物制药成为当今最活跃和发展最迅速的领域。随着基因组学和蛋白质组学研究的深入，越来越多与人类疾病发展相关的靶标被确定，生物制药将有更多的机会获得突破性进展。这样的市场将对优秀的专业人才产生更强的需求，生物制药行业就业前景广阔，未来发展长期向好。

在疫情的大环境下，药品的生物技术是比较受欢迎的专业。因为现在疫苗多肽抗体等的研发是很缺人才的，而且对于现在的新冠还没有特效药，在这方面的研究肯定会有大的投入，所以做生物制药的研究，至少目前来看是很有前景的。我来自北京中医药大学的，现在也在上研究生，对这个方向的理解是目前技术瓶颈还有很多博导，创新药物专家在研究，药物的稳定性？药物靶向性？等技术性问题还有待解决！！！而且疫情的发生，让人们更加关注到生物制药技术的重要，药物的疗效与起效时间密切相关。综合其他方面来看，比如毕业后薪资福利方面，比起当下高薪的计算机热门专业来说，药学专业是比不上的，毕竟就我所知药学的博士一毕业年薪能到20~30万，不像别的专业，一毕业年薪能就40~50万。但是药学在经济领域中可以算是发展的比较快的，因为是不愁就业问题的，比较稳定的，就想去医院或者市区企业化妆品研发什么的就都可以。请点击输入图片描述专业课程方面，建议文科生一定要避开。因为高中的时候没有物理或化学的基础，学习药学的专业课会相当的吃力。基础的化学课就包括分析化学，有机化学，无机化学，生物化学等。然后。在大三左右吧，就会上一些比较专业的课，然后就会将药学专业分为药物分析，药物化学，药物制剂，药理学等各专业，也是考研的方向。我觉得如果去了一个比较好的学校，然后药学是双一流学科，对以后的就业，无论是你考公考编，还是进企业进医院，都非常的吃香。但如果一个比较普通的学校的话，就建议能够再把学历抬高一点。社会认可度：在一些发展比较快的一二线城市，药学专业的薪资可以说真的不低了，但是在一些比较落后的地方的话，要学生找不到一个很好的工作，如果毕业想回家什么的，就只能考公考编，然后对口的专业也会比较少。所以建议一定要先在比较好的城市发展，目前生物药优于中西药的发展，是非常有前景的。ps.食品鉴定研究院在北京

很多人对生物技术制药专业很感兴趣,但是不知道具体学些什么东西,就业前景如何?那么今天我们小编就给大家介绍一下吧! 生物技术制药专业介绍 培养目标：本专业培养具备扎实的生物技术和药学基础理论、基本知识，熟练掌握现代生物技术和制药技术的常用实验流程，初步了解生物技术制药企业生产和销售环节的流程，能够胜任现代生物技术实验室和生物技术制药企业岗位基本要求的德、智、体、美全面发展的技术应用型高级实用人才。 就业方向：本专业毕业生主要面向生物技术制药工业或科研单位，从事生产、销售、分析检验、质量管理、基层生产技术管理等工作。 主干课程：药用化学基础、生物学基础、生物检测技术、微生物操作技术、药学信息检索技术、安全防护、药品GMP实务、生物检定技术、现代生物制药技术、生物发酵技术、生化产品分离纯化技术、药物制剂技术等。 职业证书： 一：药物制剂工 二：中药提取工 三：职业资格证对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

生物制药是指将生物技术运用到制药工程当中生产出大量的预防及治疗疾病的职业，主要工作是新药品的研发相关工作（运用生物技术）和药品生产过程中的测试、控制等。 生物制药岗位职责 1、负责新药品的研发相关工作（运用生物技术）。 2、负责药品生产过程中的测试、控制等过程。 3、与生命科学、化学、医学人员一同进行人类与动物生物系统方面的工程研究。 4、利用工程与生理行为原理，设计与开发医疗诊断和临床检测仪器、设备和流程。 5、完成部门主管安排的其他生产任务。 生物制药技术就业方向 本专业学生毕业后可在生物药物生产经营企业、生物药物研制与开发单位、药检所及药政管理部门、各类生物工程公司等与生物制药专业相关、相近的领域内从事应用技术研究、开发、生产、经营与管理等工作，也可从事化学药品的生产、营销和检验及相关的其他岗位，在医院的药房或药剂室工作，在社区从事药品普及教育工作。生物制药技术专业毕业生主要从事生物制药生产相关岗位操作、药品质量控制、药品生产技术管理、验证等工作。

生物技术专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。授予学位：理学学士。生物技术在环境保护中的应用：一、污水的生物净化 二、污染土壤的生物修复 三、白色污染的消除 四、化学农药污染的消除。生物工程专业通过掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论，基本技能，能在生物技术与工程领域从事设计生产管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。授予学位是工学学士。在就业方面：适宜于医药、食品、环保、商检等部门中生物产品 的技术开发、工程设计、生产管理及产品性能检测分析等工作及教学部门的研究与教学工作。本科生直接从事科研方面工作的可能性不大，部分毕业生转向其它行业，部分毕业生从事相关专业的下游技术工作 。制药工程是一个化学、药学（中药学）和工程学交叉的工科类专业，以培养从事药品制造，新工艺、新设备、新品种的开发、放大和设计人才为目标。授予学位：工学学士 从2003年开始至2004年该专业就业率比较高，但随着越来越多的高校设置了该专业，该专业的竞争逐渐增强，“招生繁荣”引发了背后更深层次的问题，譬如培养的质量、师资队伍的建设、就业压力等。在选择上述三个专业时，一定要看看该校该专业的师资力量和创办年限，如果能了解到他们的就业率就更好了。上述三个专业，一般都进不了医院，普通等级的医院，包括三级甲等医院，是不会招上述专业的人才的，除非医院实力雄厚，拥有自己的制剂中心。关键这三个专业在医院不能晋升职称，国家限制这三个专业进入医院，还有药物制剂专业也不能进医院。

生物技术是应用生命科学研究成果，以人们意志设计，对生物或生物的成分进行改造和利用的技术。现代生物技术综合分子生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、胚胎学、免疫学、化学、物理学、信息学、计算机等多学科技术，可用于研究生命活动的规律和提供产品为社会服务等生物制药技术作为一种高新技术，是70年代初伴随着DNA重组技术和淋巴细胞杂交瘤技术的发明和应用而诞生的。三十多年来，生物制药技术的飞速发展为医疗业、制药业的发展开辟了广阔的前景，极大地改善了人们的生活。因此，世界各国都把生物制药确定为21世纪科技发展的关键技术和新兴产业。简言之：生物制药技术是在生物技术的基础上衍生出来的一门技术，可以说是一个分支，是生物技术和制药技术结合的产物，，它更侧重于药学范畴。生物技术本身涵盖面比较强，二者不能对等

中职生物技术制药专业学出来有什么前途? 就业方向： 毕业生可到全国生物制药相关制药企业、科研院所、高等院校、政府机构从事药物研制、科技公关、技术指导、企业管理、产品生产营销、药事管理、科学研究、教学等工作。 从现今情况看从事生物医药产品研究与开发的人才严重不足，因此本专业的就业前景非常好，毕业生可从事生物药物的资源开发、产品研制、生产、技术管理、质量控制等工作。 行业前景： 生物技术制药专业已成为国际和国内增长最快的行业之一，21世纪是生物技术的世纪，生物制药已成为侦破中国高新技术发展的重点。国家发展改革委安排新增中央投资4.42亿元，支持生物医药、生物育种、生物医学工程高技术产业化专项以及国家生物产业基地公共服务条件建设专项的建设，此举为今后生物制药的发展注入了新的动力。到2023年，社会保障体系比较健全，将形成比较完善的现代医疗卫生体系，将为生物医药产业创造巨大的市场空间和良好的发展环境。 我国是世界上的人口大国，然而从事生物技术产业研究与开发的人数为 1.7 万，生产和经营的人数为 0.9 万，从事生物医药产品研究与开发的人才更是严重不足， 我国生物医药产业的发展亟需大量的医药高级专门技术人才。 生物技术制药、生物技术制药就业前景对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

你好，生物技术分为制药和发酵两个方向，除了生物是两个方向都要学的外，制药就很好理解了，要学药理药剂药化药分，制药工艺与流程等等，发酵的话，微生物发酵，做一些蛋白质产品等等，不然就是醋啊，果酒啊之类的发酵。我们的学科培养制药方向和发酵方向都开了课程，都学，至于以后想往哪个方向走，完全看个人意愿。不过据我观察，大部分都走了制药方向，当然了，也有一部分选了生物方向，比如去一些生物技术公司做检测或者试剂盒之类的。

生物技术是本科专业，主要进行生物相关专业技术的创新、产学研的发展；生化分生是研究生研究专业方向，为二级学科。生物技术专业有生化、分生（或现代分子生物学，都差不多）的本科课程。

生物技术专业就业前景和就业方向：生物技术专业就业方向是各类生物制品公司，其中大部分是生物制药、酒水饮料食品、保健品企业等。从业方向有考研、公务员、化验及检验科医师、科研人员、销售代表、高中教师、生物工程、生物制药、事业单位人员等。现在生物技术专业的需求人才主要体现在尖端，因此本科毕业生的的就业前景十分困难，但是对于高层次的人才还是很好就业。毕业生的主要就业方向是各类生物制品公司，其中大部分是生物制药、酒水饮料食品、保健品企业等。生物技术专业就业的培养目标生物技术专业培养以现代细胞与分子生物学为基础、以分子克隆技术为手段的现代生物技术人才；要求学生掌握生物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、神经生物学、免疫学、遗传学、基因工程、酶工程、发酵工程等方面的基本理论和知识。着重掌握分子生物学技术、细胞与组织培养技术、基因工程、酶工程、蛋白质工程、微生物工程、生物制药技术、药用植物化学分析技术、植物工厂化繁育与生产的技术、动植物检疫技术、市场营销、企业策划等知识和技能。

生物技术可以进企业，比方说酿酒公司，奶业公司等等生物技术公司，不过这个一定要上个名气大的学校才能容易找到工作，否则只能是月薪1500~2000左右吧。生物科学还是比较有科研价值的，可以继续深造研究，或者在高校就职生物工程也还不错，毕业可以直接进企业公司生物类还有一个水产养殖专业，以后不管是进一些养殖场还是自己创业都是很好的。因为我是学生物的，也是当时很感兴趣才报的，虽然现在还不是那么热门，但还是很有潜力的，二十一世纪是生物的世纪

生物技术专业就业前景和就业方向：生物技术专业就业方向是各类生物制品公司，其中大部分是生物制药、酒水饮料食品、保健品企业等。从业方向有考研、公务员、化验及检验科医师、科研人员、销售代表、高中教师、生物工程、生物制药、事业单位人员等。现在生物技术专业的需求人才主要体现在尖端，因此本科毕业生的的就业前景十分困难，但是对于高层次的人才还是很好就业。毕业生的主要就业方向是各类生物制品公司，其中大部分是生物制药、酒水饮料食品、保健品企业等。生物技术专业就业的培养目标生物技术专业培养以现代细胞与分子生物学为基础、以分子克隆技术为手段的现代生物技术人才；要求学生掌握生物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、神经生物学、免疫学、遗传学、基因工程、酶工程、发酵工程等方面的基本理论和知识。着重掌握分子生物学技术、细胞与组织培养技术、基因工程、酶工程、蛋白质工程、微生物工程、生物制药技术、药用植物化学分析技术、植物工厂化繁育与生产的技术、动植物检疫技术、市场营销、企业策划等知识和技能。

生物技术专业就业前景如下：从目前各高校毕业生的就业情况来看，生物技术本科毕业专业对口就业率很少。原因在于这个行业对于研究类职位的专业素质和学历都很高，一般都会要求博士或是硕士。所以，每年生物技术专业都有很多学生选择考研继续深造。虽然生物技术专业现在就业不是很乐观，但这并不意味着发展前景不好，目前只是发展受限罢了。一旦突破目前的瓶颈，再加上国家大力扶持，前景可以说是非常不错的。当前生物相关的专业中，生物制药和生物工程的应用性会更强一些，而对于生物技术来说，会更偏向理论研究一些。总的来说，生物技术专业现在就业不乐观只是暂时的，未来的发展前景是非常远大的，可以预测几十年后会成为支柱产业，但是任何事物发展都需要有过程。但我国目前还处在起步阶段，所以，确实需要很久的时间，但要相信，生物技术专业会随着时间的发展，就业情况会逐渐乐观起来。生物技术专业的就业方向有哪些1、对于学微生物方向的，你可以瞄准一些生物制药厂和做疫苗的公司，现在社会上外资和医院附属的制药厂比较多，做疫苗的公司也不少，不防一试。虽说不是专门学生物制药的，但是基础知识你都有，不足的可以在岗位上学，要注意的是你面试时对这个公司的背景、产品和专业知识等要有充足的准备，还要有个思想准备：你会受到生物制药专业毕业生的挑战。2、对于学动物方向的，你可以瞄准一些畜牧兽医站、养殖场和相关单位等等，当然同样要受到畜牧兽医专业毕业生的挑战。3、对于学植物方向的，你可以瞄准一些植物所、公园、苗木园、园艺场、种苗公司等，当然也会受到园艺园林、植保等专业的冲击。4、自主创业：有毅力的和实力的可以自主创业，比如做疫苗，搞经济动物养殖，搞苗木等。可在生物医药、生物化工、轻工、食品、能源、环保等行业的高新技术企业从事相关产品、工艺及装备的研究、开发、设计、管理及市场营销等工作。也可在环保、商检、药检、海关、工商、税务和政府管理部门从事相关的监督管理工作，或在高等院校、科研院所从事教学和科研工作。现在也可以去高科技生物医药类的公司。如果你自己创业，国家还有优惠政策和创业资金。

生物技术产业作为新兴的智力密集型产业,与信息技术等其它高新技术产业相比较,具有研发和产业化周期长、对资源依赖性强和对人才实验操作技能要求高等典型特征.

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生物技术产业化是指随着生物技术的发展，产生的各类资源依赖性强、技术通用性强、产品多样性强的生物技术产业。生物技术产业也可分为上游和下游，上游则属于科学研究阶段的相关产业，例如，科研试剂的开发，实验仪器、实验方法的创新等等。下游则属于技术的应用阶段，通过生物技术，对某一产品的性状有了提高，经过反复论证之后，则可以应用到实际中，扩大效应生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他基础科学的科学原理，采用先进的科学技术手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的。生物技术是人们利用微生物、动植物体对物质原料进行加工，以提供产品来为社会服务的技术。它主要包括发酵技术和现代生物技术。因此，生物技术是一门新兴的，综合性的学科。所谓生物技术是指“用活的生物体（或生物体的物质）来改进产品、改良植物和动物，或为特殊用途而培养微生物的技术”。生物工程则是生物技术的统称，是指运用生物化学、分子生物学、微生物学、遗传学等原理与生化工程相结合，来改造或重新创造设计细胞的遗传物质、培育出新品种，以工业规模利用现有生物体系，以生物化学过程来制造工业产品。简言之，就是将活的生物体、生命体系或生命过程产业化的过程。现代生物技术综合基因工程、分子生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、胚胎学、免疫学、有机化学、无机化学、物理化学、物理学、信息学及计算机科学等多学科技术，可用于研究生命活动的规律和提供产品为社会服务等。

2019年我国规模以上生物医药企业实现主营业务收入超过2300亿元根据工业和信息部消费品司发布的《2012-2018年医药工业主要经济指标完成情况》：2018年我国规模以上生物医药企业实现主营业务收入2711.7亿元，同比下降26.2%。目前工信部还未发布2019年行业数据，受2019年疫苗签发下降影响，前瞻测算2019年我国规模以上生物医药企业实现主营业务收入约为2321亿元。2012-2018年我国生物医药行业利润总额呈波动趋势，2018年我国生物医药工业规模以上企业实现利润总额445.4亿元，同比下降10.74%。目前工信部还未发布2019年行业数据，受2019年疫苗签发下降影响，前瞻测算2019年我国规模以上生物医药企业实现利润总额约为423.1亿元。2019年全国疫苗批签发总量为5.81亿剂随着我国疫苗市场的快速发展，特别是几次大的疫情之后，从政府到民众对疫苗的认识都得到不同程度的提高。从批签发总量来看，2010-2015年疫苗批签发量连续下降，到2015年降至5.65亿人份;2016年得到回升。2017年，申请签发的疫苗有50个品种，共4404批，其中4388批(约7.12亿人份)符合规定，16批(约计60.68万人份)不符合规定，不通过率为0.36%，疫苗批签发量较上年增加10.22%。2018年我国疫苗累计批签发量为6.66亿人份，同比下降6.46%。2019年，全国疫苗批签发总量为5.81亿剂，同比下降5.22%。2025年我国生物医药行业市场规模将超过5000亿元血液制品是我国生物医药行业的中最重要的细分产品，直接影响着生物医药行业市场前景。2020年，受疫情推动血制品领域重回景气上升期。疫情促进血制品企业2020年一季度业绩或提速增长，部分产品存在提价可能性。前瞻预判，在疫情的影响下加上国家对生物医药行业的重视，2020-2025年我国生物医药行业市场规模将重回2017年前10%-15%的增速，预计到2025年我国生物医药行业市场规模将超过5000亿元。——以上数据来源于前瞻产业研究院《中国生物医药行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。

第三产业第一产业农业、第二产业工业除此之外全是第三产业

生物技术行业发展趋势：1、政策利好行业发展，新冠肺炎疫情在国内外爆发，暴露出全球各国在公共卫生和疫情防控方面的短板。疫情发生以来，各国政府和相关企业已经加大了相关药物和疫苗的研发投入，开展了各类科学研究和临床试验。2、预计政府将持续鼓励社会各界，针对新冠肺炎以及其他各类传染疾病的基础研究，药物和疫苗研发等投入将持续加大，各类疾病检测设备和试剂的研发也必将更加受到重视。生物试剂和技术服务行业为以上的基础研究和应用研究提供工具和支持，也将持续受益。3、高技术人才培养推动行业发展，生物试剂的研发和生产是技术密集型行业，对于知识水平的专业化要求较高。过去几年中，我国教育水平的提升促进相关领域高素质人才的培养，生命科学和生物工程等学科人才增长迅速，为行业和企业输送大批人才，推动生物试剂行业的研发效率和质量提升。4、在不健康生活方式、环境污染、人口老龄化等因素的影响下，全球肿瘤、糖尿病等疾病群体不断扩大。与此同时，以单抗为代表的生物大分子药物在诊断和疾病治疗中的应用逐步增加，基于抗体的免疫诊断等临床诊断方法的推广对于提前发现疾病，减轻病人自身和全社会的医疗负担具有重要作用；而单克隆抗体等生物药物对于提高疗效和治疗精确度、减少治疗的副作用具有重要意义。5、实施产业高质量发展重大工程，打造长三角生物医药产业高质量集群发展承载区，打造上海生物医药产业发展新标杆，打造中国生物科技产业全产业链发展新高地，打造千亿级产业集群。

生物技术产业概述 生物技术产业包括传统生物技术产业和现代生物技术产业。现代生物技术产业包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程。现代生物技术产业主要是医药生物技术（包括生物技术药物、疫苗、血液制品、生化药物、诊断试剂、抗生素等）、农业生物技术（包括转基因农作物、现代育种和超级杂交水稻、植物组织培养、生物农药、饲料添加剂、兽用疫苗等）、工业生物技术（氨基酸、发酵有机酸、酶制剂）和其他产业（品），如天然药物、保健品、环保产业、生物能源、生物材料和组织器官工程等。生物技术产业的发展将最终解决世界人口、粮食、环境、健康、能源和海洋等影响二十一世纪人类生存的重大问题。我国的生物技术产业已初具规模，2001年总销售额已达1000亿元人民币（包括传统生物产业及现代生物产业），其中医药生物技术产业的产值达200亿元，已拥有生物技术企业270家，共批准了21种基因工程药物和疫苗，基因工程药物和疫苗的销售额为20亿元，诊断试剂产品的销售额为30亿元，生化制药工业年产值为40亿元左右；农业生物技术的发展也带来了巨额的经济效益，仅转基因抗虫棉就累计为农民增收50多亿元；工业生物技术产业中氨基酸的年销售额已逾100亿元，发酵有机酸以柠檬酸产业为主，其产量占世界总产量的1/3，出口量一直居世界第一；天然药物的市场容量近400亿元；保健品的年销售额近年来由于市场整顿，由90年代中期的500亿元降到2001年的175亿元，但整体市场前景还是非常广阔；其他如生物能源、生物材料、组织器官工程等都将给人类的生活带来巨大的变化，产生巨大的经济效益。特别是组织器官工程、基因组研究和后基因组研究等新兴领域，目前都处于研究阶段，产业化的程度还不是很高，没有表现出可见的经济效益，但是由这些技术所带来的变化，将彻底改变人类社会的生活和生存方式，蕴含着巨大的经济效益，具有广阔的发展前景。

生物技术产业投资公司经营范围怎么写好？很多注册公司的朋友不知怎么写才规范，实际上填写公司经营范围并不难，我们可以参考优秀的同行公司来写，再结合自己经营的产品做一下修改即可！以下是小编为大家收集的生物技术产业投资公司经营范围，有简短的也有丰富的，仅供参考。餐饮管理公司经营范围餐饮服务；销售食品；餐饮管理。（企业依法自主选择经营项目，开展经营活动；销售食品、餐饮服务以及依法须经批准的项目，经相关部门批准后依批准的内容开展经营活动；不得从事本市产业政策禁止和限制类项目的经营活动。）信息技术公司经营范围企业管理服务。（企业依法自主选择经营项目，开展经营活动；依法须经批准的项目，经相关部门批准后依批准的内容开展经营活动；不得从事本市产业政策禁止和限制类项目的经营活动。）商贸公司经营范围从事各类电子产品、家用电器、玩具、建材（不含钢材）、日用百货，家居用品、化妆品、小家电、按摩器械、床上用品、箱包皮具、装饰摆件、窗帘布艺工艺品、灯饰、珠宝饰品（不含裸钻）、黄金饰品及铂金饰品（不含黄金原料、铂金原料）、服装、文教办公用品、运动器材、汽车配件、预包装食品、药品、酒的批发、零售、进出口及相关配套业务（不涉及国营贸易管理商品，涉及配额、许可证管理及其它专项规定管理的商品，按国家有关规定办理申请）；企业管理咨询；经济信息咨询；市场营销策划、企业形象策划、文化活动策划、展览展示策划、公关礼仪策划（上述经营范围不含市场调查及承办业务）、从事广告设计业务（取得相关部门许可方可经营），以特许经营方式从事商业活动。模板示例1生物技术产业投资公司经营范围：生物质能源的技术研究、开发;家用美容、保健电器具制造;商品批发贸易（许可审批类商品除外）;互联网商品销售（许可审批类商品除外）;健美运动技术咨询;技术进出口;商品零售贸易（许可审批类商品除外）;互联网商品零售（许可审批类商品除外）;货物进出口（专营专控商品除外）;通用和专用仪器仪表的元件、器件制造;仪器仪表批发;(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例2生物技术产业投资公司经营范围：生物技术开发服务;健康科学项目研究成果技术推广;生物技术咨询、交流服务;生物技术转让服务;科技信息咨询服务;科技项目代理服务;科技项目招标服务;科技项目评估服务;科技成果鉴定服务;养生学的研究开发及技术转让;健康科学项目研究成果转让;化妆品及卫生用品批发;化妆品制造;化妆品及卫生用品零售;市场营销策划服务;企业形象策划服务;策划创意服务;商品批发贸易（许可审批类商品除外）;商品零售贸易（许可审批类商品除外）;(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例3生物技术产业投资公司经营范围：污水处理及再生利用技术的研发，臭氧技术领域的开发、技术服务、技术转让，水处理设备、节能设备、环保设备、机电设备的研发、销售，农业机械的研发、销售，农业废弃物处理及资源化利用的技术开发，有机肥料、微生物肥料的销售，水利水电机电设备安装建设工程专业施工，河湖整治建设工程专业施工，灌溉系统设备的设计、销售与安装。【依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动】模板示例4生物技术产业投资公司经营范围：服务：生物医药技术的技术开发、成果转让；生物医药产品、仪器仪表的技术开发、技术服务、技术咨询、成果转让：批发、零售：仪器仪表、生物化工产品（不含化学危险品及易制毒化学品）；货物进出口（法律、行政法规禁止的项目除外，法律、行政法规限制的项目取得许可证方可经营）。模板示例5生物技术产业投资公司经营范围：生物技术开发服务;生物技术推广服务;农业科学研究和试验发展;畜牧业科学研究服务;水产业科学研究服务;化工产品批发（危险化学品除外）;食品添加剂批发;饲料添加剂批发;货物进出口（专营专控商品除外）;技术进出口;商品批发贸易（许可审批类商品除外）;商品零售贸易（许可审批类商品除外）;(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例6生物技术产业投资公司经营范围：科技开发；经济贸易咨询；机动车公共停车场经营管理；电脑图文设计、制作；企业策划；企业管理咨询；影视策划；销售化妆品、日用百货、服装、服饰、工艺美术品、家用电器、首饰、卫生用品；零售鞋帽、玩具、乐器、针纺织品、机械设备、电气设备、化工产品（不含危险化学品）、花卉、文化用品、摄影器材、体育用品（不含弩）、制冷专用设备、计算机软件及辅助设备、电子产品、器件和元件、通讯设备、仪器仪表、新鲜蔬菜、新鲜水果、楼宇对讲（可视）系统、报警系统视频监控设备；技术转让、培训、服务；信息咨询（中介除外）；物业管理；零售食品。（企业依法自主选择经营项目，开展经营活动；依法须经批准的项目，经相关部门批准后依批准的内容开展经营活动；不得从事本区产业政策禁止和限制类项目的经营活动。）模板示例7生物技术产业投资公司经营范围：销售五金、建筑材料、文化用品、日用品。(企业依法自主选择经营项目，开展经营活动；依法须经批准的项目，经相关部门批准后依批准的内容开展经营活动；不得从事本市产业政策禁止和限制类项目的经营活动。)模板示例8生物技术产业投资公司经营范围：化学工程研究服务;生物技术推广服务;生物技术开发服务;生物技术咨询、交流服务;生物技术转让服务;化工产品批发（危险化学品除外）;化工产品零售（危险化学品除外）;商品批发贸易（许可审批类商品除外）;化妆品及卫生用品批发;模板示例9生物技术产业投资公司经营范围：化妆品及卫生用品批发;化妆品及卫生用品零售;舞台表演化妆服务;生物技术推广服务;生物技术开发服务;生物技术咨询、交流服务;生物技术转让服务;科技信息咨询服务;清洁用品批发;消毒用品销售（涉及许可经营的项目除外）;工艺品批发;贸易代理;佣金代理;货物进出口（专营专控商品除外）;技术进出口;商品批发贸易（许可审批类商品除外）;互联网商品销售（许可审批类商品除外）;日用杂品综合零售;纺织品及针织品零售;服装零售;服装辅料零售;箱、包零售;清扫、清洗日用品零售（仅限分支机构经营）;小饰物、小礼品零售;商品零售贸易（许可审批类商品除外）;互联网商品零售（许可审批类商品除外）;新材料技术开发服务;节能技术开发服务;科技中介服务;科技项目代理服务;养生学的研究开发及技术转让;健康科学项目研究成果转让;健康科学项目研究成果技术推广;贸易咨询服务;企业管理咨询服务;企业形象策划服务;公共关系服务;策划创意服务;市场调研服务;营养健康咨询服务;商品信息咨询服务;个人形象设计服务;大型活动组织策划服务（大型活动指晚会、运动会、庆典、艺术和模特大赛、艺术节、电影节及公益演出、展览等，需专项审批的活动应在取得审批后方可经营）;(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例10生物技术产业投资公司经营范围：化妆品制造;化妆品及卫生用品批发;化妆品及卫生用品零售;生物技术推广服务;生物技术开发服务;其他日用化学产品制造（监控化学品、危险化学品除外）;肥皂及合成洗涤剂制造;有机化学原料制造（监控化学品、危险化学品除外）;香料、香精制造;香精及香料批发;香精及香料零售;货物进出口（专营专控商品除外）;技术进出口;商品批发贸易（许可审批类商品除外）;商品零售贸易（许可审批类商品除外）;塑料包装箱及容器制造;玻璃包装容器制造;包装材料的销售;(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例11生物技术产业投资公司经营范围：从事生物技术、医药中间体技术领域内的技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务，化工产品（除危险化学品、监控化学品、烟花爆竹、民用爆炸物品、易制毒化学品）的销售，从事货物及技术的进出口业务。【依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动】模板示例12生物技术产业投资公司经营范围：化妆品及卫生用品批发;化妆品及卫生用品零售;货物进出口（专营专控商品除外）;技术进出口;商品批发贸易（许可审批类商品除外）;商品零售贸易（许可审批类商品除外）;生物技术开发服务;生物技术咨询、交流服务;生物技术转让服务;化妆品制造;互联网商品销售（许可审批类商品除外）;(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例13生物技术产业投资公司经营范围：生物技术推广服务;生物技术开发服务;生物技术咨询、交流服务;生物技术转让服务;商品批发贸易（许可审批类商品除外）;商品零售贸易（许可审批类商品除外）;市场营销策划服务;翻译服务;医疗用品及器材零售（不含药品及医疗器械）;营养健康咨询服务;非许可类医疗器械经营（即不需申请《医疗器械经营企业许可证》即可经营的医疗器械”，包括第一类医疗器械和国家规定不需申请《医疗器械经营企业许可证》即可经营的第二类医疗器械）;医疗设备租赁服务;新材料技术推广服务;中西医结合临床功效的技术研究;健康科学项目研究成果技术推广;干细胞技术的研究、开发;医学研究和试验发展;健美运动技术咨询;科技信息咨询服务;(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例14生物技术产业投资公司经营范围：生物技术开发服务;生物技术咨询、交流服务;化学工程研究服务;化妆品及卫生用品批发;日用器皿及日用杂货批发;化妆品及卫生用品零售;商品批发贸易（许可审批类商品除外）;商品零售贸易（许可审批类商品除外）;货物进出口（专营专控商品除外）;技术进出口;化妆品制造;日用杂品综合零售;(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例15生物技术产业投资公司经营范围：技术进出口;生物技术开发服务;商品批发贸易（许可审批类商品除外）;商品零售贸易（许可审批类商品除外）;农业科学研究和试验发展;货物进出口（专营专控商品除外）;饲料添加剂、添加剂预混合饲料生产;豆制品制造;食品添加剂制造;食用植物油加工(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例16生物技术产业投资公司经营范围：技术开发、技术咨询、技术服务、技术转让；销售饲料、饲料添加剂、日用杂货、化肥；货物进出口；代理进出口；技术进出口。（企业依法自主选择经营项目，开展经营活动；依法须经批准的项目，经相关部门批准后依批准的内容开展经营活动；不得从事本市产业政策禁止和限制类项目的经营活动。）模板示例17生物技术产业投资公司经营范围：生物医药科技领域内的技术开发、技术咨询、技术转让、技术服务；销售：生物医药原材料、医药中间体、化学试剂（非危险品）、实验室设备及耗材。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例18生物技术产业投资公司经营范围：化妆品及卫生用品批发;互联网商品销售（许可审批类商品除外）;清洁用品批发;化工产品批发（危险化学品除外）;百货零售（食品零售除外）;化妆品及卫生用品零售;商品零售贸易（许可审批类商品除外）;互联网商品零售（许可审批类商品除外）;香精及香料零售;化工产品零售（危险化学品除外）;生物技术开发服务;生物医疗技术研究;食品科学技术研究服务;营养健康咨询服务;商品批发贸易（许可审批类商品除外）;香精及香料批发;(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例19生物技术产业投资公司经营范围：房地产开发经营;房屋建筑工程施工;房屋建筑工程设计服务;对外承包工程业务;园林绿化工程服务;城市及道路照明工程施工;智能化安装工程服务;消防设施工程设计与施工;建筑钢结构、预制构件工程安装服务;工程监理服务;工程施工总承包;建筑工程后期装饰、装修和清理;室内装饰、装修;木质家具制造;其他家具制造;建筑物自来水系统安装服务;建筑物电力系统安装;建材、装饰材料批发;家居饰品批发;商品批发贸易（许可审批类商品除外）;商品零售贸易（许可审批类商品除外）;健康科学项目研究、开发;食品科学技术研究服务;生物医疗技术研究;养生学的研究开发及技术转让;园艺作物种植;农业项目开发;花卉种植;(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例20生物技术产业投资公司经营范围：生物技术开发、技术转让、技术咨询（不含前置许可项目，后置许可项目凭许可证或审批文件经营）；中药材种植；农产品初加工服务（另择场地经营）；货物及技术进出口；批发兼零售：预包装食品兼散装食品（凭食品流通许可证在有效期内经营）；销售：化妆品、卫生用品；网上贸易代理。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。

我是学习生物技术专业的，生物技术专业的确是不太好就业，因为现在生物公司并不多，而且发展的很慢，相对于国外的生物公司规模小而且技术落后连仪器都很落后，而根据我的经验大部分生物公司要的本科生都只是做实验员或者是销售，真正来搞研究的必须是硕士学历或是博士学历，而且生物技术专业考研究生前景也不好，因为好的学校的这个专业的研究生都很难考，我是生物技术的通过在社会找工作的经历，我告诉你这个结论。

生物技术专业学习的主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、植物学、动物学、生物化学、微生物学、药理学、药物分析学、遗传学、分子生物学、细胞生物学、免疫学、植物组织培养、生化分离技术、基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程等。本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。

西北大学建校于1902年，有着非常浓厚的历史文化，其生物学科创建于1924年，是我国大学中创建最早的生物学科之一，所以按实力来说，还是很不错的。下面为大家总结我的经验。

蛋白质工程与基因工程的区别：蛋白质工程就是根据蛋白质的精细结构与功能之间的关系，利用基因工程的手段，按照人类自身的需要，定向地改造天然的蛋白质，甚至创造新的、自然界本不存在的、具有优良特性的蛋白质分子。蛋白质工程自诞生之日起，就与基因工程密不可分。基因工程是通过基因操作把外源基因转入适当的生物体内，并在其中进行表达，它的产品还是该基因编码的天然存在的蛋白质。蛋白质工程则更进一步。它可以根据对分子预先设计的方案，通过对天然蛋白质的基因进行改造，来实现对它所编码的蛋白质进行改造。因此，它的产品已不再是天然的蛋白质，而是经过改造的、具有了人类所需要的优点的蛋白质。天然蛋白质都是通过漫长的进化过程而形成的，而蛋白质工程对天然蛋白质的改造，好比是在实验室里加快了进化的过程。（2）为什么要开展蛋白质工程的研究蛋白质工程是在基因重组技术、生物化学、分子生物学、分子遗传学等学科的基础之上，融合了蛋白质晶体学、蛋白质动力学、蛋白质化学和计算机辅助设计等多学科而发展起来的新兴研究领域。其内容主要有两个方面：根据需要合成具有特定氨基酸序列和空间结构的蛋白质；确定蛋白质化学组成、空间结构与生物功能之间的关系。在此基础之上，实现从氨基酸序列预测蛋白质的空间结构和生物功能，设计合成具有特定生物功能的全新的蛋白质，这也是蛋白质工程最根本的目标之一。 （3）蛋白质工程的原理预期功能→蛋白质三维结构→氨基酸序列（多肽链）→基因→具有预期功能的蛋白质

21世纪海洋生物技术发展展望具体内容是什么，下面中达咨询为大家解答。发展展望近10年来，由于海洋在沿海国家可持续发展中的战略地位日益突出，以及人类对海洋环境特殊性和海洋生物多样性特征的认识不断深入，海洋生物资源多层面的开发利用极大地促进了海洋生物技术研究与应用的迅速发展。1989年首届国际海洋生物技术大会（以下简称MPS大会）在日本召开时仅有几十人参加，而1997年第四届IMBC大会在意大利召开时参加入数达1000多人。现在IMBC会议已成为全球海洋生物技术发展的重要标志，出现了火红的局面。《IMBC 2000》在澳大利亚刚刚开过，《IMBC 2003》的筹备工作在日本已经开始，以色列为了举办们《IMBC 2006》早早作了宣传，并争到了举办权。每3年一届的IMBC不仅吸引了众多高水平的专家学者前往展示与交流研究成果，探讨新的研究发展方向，同时也极大地推动了区域海洋生物技术研究的发展进程。在各大洲，先后成立了区域性学术交流组织，如亚太海洋生物技术学会、欧洲海洋生物技术学会和泛美海洋生物技术协会等。各国还组建了一批研究中心，其中比较著名的为美国马里兰大学海洋生物技术中心、加州大学圣地亚哥分校海洋生物技术和环境中心，康州大学海洋生物技术中心，挪威贝尔根大学海洋分子生物学国际研究中心和日本海洋生物技术研究所等。这些学术组织或研究中心不断举办各种专题研讨会或工作组会议研究讨论富有区域特色的海洋生物技术问题。1998年在欧洲海洋生物技术学会、日本海洋生物技术学会和泛美海洋生物技术协会的支持下，原《海洋生物技术杂志》与《分子海洋生物学和生物技术》合刊为《海洋生物技术》学报（以下简称MB T），现在它已成为一份具有权威性的国际刊物。海洋生物技术作为一个新的学科领域已明确被定义为“海洋生命的分子生物学如细胞生物学及其它的技术应用”。为了适应这种快速发展的形势，美国、日本、澳大利亚等发达国家先后制定了国家发展计划，把海洋生物技术研究确定为21世纪优先发展领域。1996年，中国也不失时机地将海洋生物技术纳入国家高技术研究发展计划（863计划），为今后的发展打下了基础。不言而喻，迄今海洋生物技术不仅成为海洋科学与生物技术交叉发展起来的全新研究领域，同时，也是21世纪世界各国科学技术发展的重要内容并将显示出强劲的发展势头和巨大应用潜力。1.发展特点1.1加强基础生物学研究是促进海洋生物技术研究发展的重要基石海洋生物技术涉及到海洋生物的分子生物学、细胞生物学、发育生物学、生殖生物学、遗传学、生物化学、微生物学，乃至生物多样性和海洋生态学等广泛内容，为了使其发展有一个坚实的基础，研究者非常重视相关的基础研究。在《IMBC 2000》会议期间，当本文作者询问一位资深的与会者：本次会议的主要进步是什么？他毫不犹豫的回答：分子生物学水平的研究成果增多了。事实确实如此。近期的研究成果统计表明，海洋生物技术的基础研究更侧重于分子水平的研究，如基因表达、分子克隆、基因组学、分子标记、海洋生物分子、物质活性及其化合物等。这些具有导向性的基础研究，对今后的发展将有重要影。1.2推动传统产业是海洋生物技术应用的主要方面目前，应用海洋生物技术推动海洋产业发展主要聚焦在水产养殖和海洋天然产物开发两个方面，这也是海洋生物技术研究发展势头强劲。充满活力的原因所在。在水产养殖方面，提高重要养殖种类的繁殖、发育、生长和健康状况，特别是在培育品种的优良性状、提高抗病能力方面已取得令人鼓舞的进步，如转生长激素基因鱼的培育、贝类多倍体育苗、鱼类和甲壳类性别控制、疾病检测与防治、DNA疫苗和营养增强等；在海洋天然产物开发方面，利用生物技术的最新原理和方法开发分离海洋生物的活性物质、测定分子组成和结构及生物合成方式、检验生物活性等，已明显地促进了海洋新药、酶、高分子材料、诊断试剂等新一代生物制品和化学品的产业化开发。1.3保证海洋环境可持续利用是海洋生物技术研究应用的另一个重要方面利用生物技术保护海洋环境、治理污染，使海洋生态系统生物生产过程更加有效是一个相对比较新的应用发展领域，因此，无论是从技术开发，还是产业发展的角度看，它都有巨大的潜力有待挖掘出来。目前已涉及到的研究主要包括生物修复（如生物降解和富集、固定有毒物质技术等）、防生物附着、生态毒理、环境适应和共生等。有关国家把“生物修复”作为海洋生态环境保护及其产业可持续发展的重要生物工程手段，美国和加拿大联合制定了海洋环境生物修复计划，推动该技术的应用与发展。1.4与海洋生物技术发展有关的海洋政策始终是公众关注的问题其中海洋生物技术的发展策略、海洋生物技术的专利保护、海洋生物技术对水产养殖发展的重要性、转基因种类的安全性及控制问题、海洋生物技术与生物多样性关系以及海洋环境保护等方面的政策、法规的制定与实施倍受关注。2. 重点发展领域当前，国际海洋生物技术的重点研究发展领域主要包括如下几个方面：2.1发育与生殖生物学基础弄清海洋生物胚胎发育、变态、成熟及繁殖各个环节的生理过程及其分子调控机理，不仅对于阐明海洋生物生长、发育与生殖的分子调控规律具有重要科学意义，而且对于应用生物技术手段，促进某种生物的生长发育及调控其生殖活动，提高水产养殖的质量和产量具有重要应用价值。因此，这方面的研究是近年来海洋生物技术领域的研究重点之一。主要包括：生长激素、生长因子、甲状腺激素受体、促性腺激素、促性腺激素释放激素、生长一催乳激素、渗透压调节激素、生殖抑制因子、卵母细胞最后成熟诱导因子、性别决定因子和性别特异基因等激素和调节因子的基因鉴定、克隆及表达分析，以及鱼类胚胎于细胞培养及定向分化等。2.2基因组学与基因转移随着全球性基因组计划尤其是人类基因组计划的实施，各种生物的结构基因组和功能基因组研究成为生命科学的重点研究内容，海洋生物的基因组研究，特别是功能基因组学研究自然成为海洋生物学工作者研究的新热点。目前的研究重点是对有代表性的海洋生物（包括鱼、虾、贝及病原微生物和病毒）基因组进行全序列测定，同时进行特定功能基因，如药物基因、酶基因、激素多肽基因、抗病基因和耐盐基因等的克隆和功能分析。在此基础上，基因转移作为海洋生物遗传改良、培育快速生长和抗逆优良品种的有效技术手段，已成为该领域应用技术研究发展的重点。近几年研究重点集中在目标基因筛选，如抗病基因、胰岛素样生长因子基因及绿色荧光蛋白基因等作为目标基因；大批量、高效转基因方法也是基因转移研究的重点方面，除传统的显微注射法、基因枪法和精子携带法外，目前已发展了逆转录病毒介导法，电穿孔法，转座子介导法及胚胎细胞介导法等。2.3病原生物学与免疫随着海洋环境逐渐恶化和海水养殖的规模化发展，病害问题已成为制约世界海水养殖业发展的瓶颈因子之一。开展病原生物（如细菌、病毒等）致病机理、传播途径及其与宿主之间相互作用的研究，是研制有效防治技术的基础；同时，开展海水养殖生物分子免疫学和免疫遗传学的研究，弄清海水鱼、虾、贝类的免疫机制对于培育抗病养殖品种、有效防治养殖病害的发生具有重要意义。因此，病原生物学与免疫已成为当前海洋生物技术的重点研究领域之一，重点是病原微生物致病相关基因、海洋生物抗病相关基因的筛选、克隆，海洋无脊椎动物细胞系的建立、海洋生物免疫机制的探讨、DNA疫苗研制等。2.4生物活性及其产物海洋生物活性物质的分离与利用是当今海洋生物技术的又一研究热点。现人研究表明，各种海洋生物中都广泛存在独特的化合物，用来保护自己生存于海洋中。来自不同海洋生物的活性物质在生物医学及疾病防治上显示出巨大的应用潜力，如海绵是分离天然药物的重要资源。另外，有一些海洋微生物具有耐高温或低温、耐高压、耐高盐和财低营养的功能，研究开发利用这些具特殊功能的海洋极端生物可能获得陆地上无法得到的新的天然产物，因而，对极端生物研究也成为近年来海洋生物技术研究的重点方面。这一领域的研究重点包括抗肿瘤药物、工业酶及其它特殊用途酶类、极端微生物中特定功能基因的筛选、抗微生物活性物质、抗生殖药物、免疫增强物质、抗氧化剂及产业化生产等。2.5海洋环境生物技术该领域的研究重点是海洋生物修复技术的开发与应用。生物修复技术是比生物降解含义更为广泛，又以生物降解为重点的海洋环境生物技术。其方法包括利用活有机体、或其制作产品降解污染物，减少毒性或转化为无毒产品，富集和固定有毒物质（包括重金属等），大尺度的生物修复还包括生态系统中的生态调控等。应用领域包括水产规模化养殖和工厂化养殖、石油污染、重金属污染、城市排污以及海洋其他废物（水）处理等。目前，微生物对环境反应的动力学机制、降解过程的生化机理、生物传感器、海洋微生物之间以及与其它生物之间的共生关系和互利机制，抗附着物质的分离纯化等是该领域的重要研究内容。3.前沿领域的最新研究进展3.1发育与生殖调控应用GIH（性腺抑制激素）和GSH（性腺刺激激素）等激素调控甲壳类动物成熟和繁殖的技术[1]，研究了甲状腺激素在金绍生长和发育中的调控作用，发现甲状腺激素受体mRNA水平在大脑中最高，在肌肉中最低，而在肝、肾和鳃中表达水平中等，表明甲状腺素受体在成体金银脑中起着重要作用[1]，对海鞘的同源框（Homeobox）基因进行了鉴定，分离到30个同源框基因[1]，建立了青鳉的同源框（Homeobox）基因[1]，建立了青鳉胚胎干细胞系并通过细胞移植获得了嵌合体青鳉[1]，建立了虹鳟原始生殖细胞培养物并分离出Vasa基因[2]，进行斑节对虾生殖抑制激素的分离与鉴定[2]，应用受体介导法筛选GnRH类似物，用于鱼类繁殖[2]，建立了海绵细胞培养技术，用于进行药物筛选[2]，建立了将海胆胚胎作为研究基因表达的模式系统[2]，通过基因转移开展了海胆胚胎工程的研究[2]，研究了人葡糖转移酶和大鼠已糖激酶cDNA在虹鳟胚胎中的表达［3］，建立了通过细胞周期蛋白依赖的激酶活性测定海水鱼苗细胞增殖速率的方法[3]，研究了几丁质酶基因在斑节对虾蜕皮过程中的表达［4］，从海参分离出同源框基因，并进行了序列的测定[4].3.2功能基因克隆建立了牙鲆肝脏和脾脏mRN A的表达序列标志，从深海一种耐压细菌中分离到压力调节的操纵子，从大西洋鲑分离到雌激素受体和甲状腺素受体基因，从挪威对虾中分离到性腺抑制激素基因[1]；将DNA微阵列技术在海绵细胞培养上进行了应用，构建了班节对虾遗传连锁图谱，建立了海洋红藻EST，从海星卵母细胞中分离出成熟蛋白酶体的催化亚基，初步表明硬骨头鱼类IGF-I原E一肽具有抗肿瘤作用[2]；构建了海洋酵母De—baryomyces hansenii的质粒载体，从鲤鱼血清中分离纯化出蛋白酶抑制剂，从兰蟹血细胞中分离到一种抗菌肽样物质，从红鲍分离到一种肌动蛋白启动子，发现依赖于细胞周期的激酶活性可用作海洋鱼类苗种细胞增殖的标记，克隆和定序了鳗鱼细胞色素P4501A cD-NA，通过基因转移方法分析了鳗细胞色素P450IAI基因的启动子区域，分离和克隆了鳗细胞色素P450IAI基因，建立了适宜于沟绍遗传作图的多态性EST标记，构建了黄盖鲽EST数据库并鉴定出了一些新基因，建立了班节对虾一些组织特异的EST标志，从经Hirame Rhabdovirus病毒感染的牙鲆淋巴细胞 EST中分离出596个 cDNA克隆[3]；用PCR方法克隆出一种自体受精雌雄同体鱼类的？一肌动蛋白基因，从金鲷cDNA文库中分离出多肽延伸因子EF-2CDNA克隆，在湖鳟基因组中发现了TC1样转座子元件[4]；鉴定和克隆出的基因包括：南美白对虾抗菌肽基因、牡蛎变应原（allergen）基因、大西洋鳗和大西洋鲑抗体基因、虹鳟Vasa基因、青鳉P53基因组基因、双鞭毛藻类真核启始因子5A基因、条纹鲈GtH（促性腺激素）受体cDNA、鲍肌动蛋白基因、蓝细菌丙酮酸激酶基因、鲤鱼视紫红质基因调节系列以及牙鲆溶菌酶基因等［1—4］。3.3基因转移分离克隆了大马哈鱼IGF基因及其启动子，并构建了大马哈鱼IGF（胰岛素样生长因子）基因表达载体[1].通过核定位信号因子提高了外源基因转移到斑马鱼卵的整合率[1]，建立了快速生长的转基因罗非鱼品系并进行了安全性评价；对转基因罗非鱼进行了三倍体诱导，发现三倍体转基因罗非鱼尽管生长不如转基因二倍体快，但优于未转基因的二倍体鱼，同时，转基因三倍体雌鱼是完全不育的，因而具有推广价值[2]；研究了超声处理促进外源DNA与金鲷精子结合的技术方法，将GFP作为细胞和生物中转基因表达的指示剂；表明转基因沟鲶比对照组生长快33%，且转基因鱼逃避敌害的能力较差，因而可以释放到自然界中，而不会对生态环境造成大的危害[3]；应用GFP作为遗传标记研究了斑马鱼转基因的条件优化和表达效率[3]；在抗病基因工程育种方面，构建了海洋生物抗菌肽及溶菌酶基因表达载体并进行了基因转移实验[2]；在转基因研究的种类上，目前已从经济养殖鱼类逐步扩展到养殖虾、贝类及某些观赏鱼类[2.3].通过基因枪法将外源基因转到虹鳟肌肉中获得了稳定表达[4].3.4分子标记技术与遗传多样性研究了将鱼类基因内含子作为遗传多样性评价指标的可行性，应用SSCP和定序的方法研究了大西洋和地中海几种海洋生物的遗传多样性[1].研究了南美白对虾消化酶基因的多态性[1]；利用寄生性原生动物和有毒甲藻基因组DNA的间隔区序列作标记检测环境水体中这些病原生物的污染程度，应用18S和5.8 S核糖体RNA基因之间的第一个内部间隔区（ITC—1）序列作标记进行甲壳类生物种间和种内遗传多样性研究[2]；研究了斑节对虾三个种群的线粒体DNA多态性，用PCR技术鉴定了夏威夷Gobioid苗的种类特异性。通过测定内含子序列揭示了南美白对虾的种内遗传多样性，采用同功酶、微卫星DNA及RAPD标记对褐鳟不同种群的遗传变异进行了评价，在平鱼鉴定并分离出12种微卫星DNA，在美国加州鱿鱼上发现了高度可变的微卫星DNA[3]；弄清了一种深水鱼类（Gonostoma gracile）线粒体基因组的结构，并发现了硬骨鱼类 tRNA基因重组的首个实例，测定了具有重要商业价值的海水轮虫的卫星DNA序列，用RAPD技术在大鲮鲆和鳎鱼筛选到微卫星重复片段，从多毛环节动物上分离出高度多态性的微卫星DNA，用RAPD技术研究了泰国东部泥蟹的遗传多样性[3]；用AFLP方法分析了母性遗传物质在雌核发育条纹鲈基因组中的贡献[4].3.5DNA疫苗及疾病防治构建了抗鱼类坏死病毒的 DNA疫苗[1]；开展了虹鳟IHNV DNA疫苗构建及防病的研究，表明用编码IHNV糖蛋白基因的DNA疫苗免疫虹鳟，诱导了非特异性免疫保护反应，证明DNA免疫途径在鱼类上的可行性，从虹鳟细胞系中鉴定出经干扰素可诱导的蛋白激酶[2]；建立了养殖对虾病毒病原检测的ELISA试剂盒，用PCR等分子生物学技术鉴定了虾类的病毒性病原，将鱼类的非特异性免疫指标用于海洋环境监控，研究了抗病基因转移提高鲷科鱼类抗病力的可行性，研究了蛤类唾液酸凝集素的抗菌防御反映[2]；研究了一种海洋生物多糖及其衍生物的抗病毒活性[3]；建立了测定牡蛎病原的PCR—ELISA方法[3]；研究了Latrunculin B毒素在红海绵体内的免疫定位[4].3.6生物活性物质从海藻中分离出新的抗氧化剂[1]，建立了大量生产生物活性化合物的海藻细胞和组织培养技术，建立了通过海绵细胞体外培养制备抗肿瘤化合物的方法[1]；从不同生物（如对虾和细菌）中鉴定分离出抗微生物肽及其基因，从鱼类水解产物中分离出可用作微生物生长底物的活性物质，海洋生物中存在的抗附着活性物质，用血管生成抑制剂作为抗受孕剂，从蟹和虾体内提取免疫激活剂，从海洋藻类和蓝细菌中纯化光细菌致死化合物，海星抽提物在小鼠上表现出批精细胞形成的作用，从海洋植物Zostera marina分离出一种无毒的抗附着活性化合物，从海绵和海鞘抽提物分离出抗肿瘤化合物，开发了珊瑚变态天然诱导剂，从海胆中分离出一种抗氧化的新药，在海洋双鞭毛藻类植物中鉴定出长碳链高度不饱和脂肪酸（C28），表明海洋真菌是分离抗微生物肽等生物活性化合物的理想来源[2]；发现海洋假单胞杆菌的硫酸多糖及其衍生物具有抗病毒活性，从硬壳蛤分离出谷光甘肽一S一转移酶，从鲤血清中分离出丝氨酸蛋白酶抑制剂，从海绵中分离出氨激脯氨酸二肽酶，从一种珊瑚分离出具DNA酶样活性的物质，建立了开放式海绵养殖系统，为生物活性物质的大量制备提供了充足的海绵原料[3]；从虾肌水解产物中分离到抗氧化肽物质[4]；3.7生物修复、极端微生物及防附着研究了转重金属硫蛋白基因藻类对海水环境中重金属的吸附能力，表明明显大于野生藻类[1]，研究了石油降解微生物在修复被石油污染的海水环境上的可疗性及应用潜力[1]；研究了海洋磁细菌在去除和回收海水环境中重金属上的应用潜力[1]；用Bacillus清除养鱼场污水中的氮，用分子技术筛选作为海水养殖饵料的微藻，开发了六价铬在生物修复上的应用潜力，分离出耐冷的癸烷降解细菌，研究了海洋环境中多芳香化烃的微生物降解技术[2]；从噬盐细菌分离出渗透压调节基因，并生产了重组Ectoine（渗透压调节因子），从2650米的深海分离到一种耐高温的细菌，这种细菌可用来分离耐高温和热稳定的酶，在耐高温的archaea发现了D型氨基酸和无氧氨酸消旋酶，测定了3种海洋火球菌的基因组DNA序列，借助于CROSS／BLAST分析进行了特定功能基因的筛选，从海底沉积物、海水和北冰洋收集了1000多种噬冷细菌，并从这些细菌中分离到多种冷适应的酶[2]；建立了一种测定藤壶附着诱导物质的简单方法，研究了Chlorophyta和共生细菌之间附着所必需的形态上相互作用，研究了珊瑚抗附着物质（dterpene）类似物的抗附着和麻醉作用[3]；分析了海岸环境中污着的起始过程，并对沉积物和附着物的影响进行了检测[4].4.展望与建议上述研究分析表明，海洋生物技术作为一个全新的学科，已成为21世纪海洋研究开发的重要领域，并沿着三个应用方向迅速发展。一是水产养殖，其目标十分清楚就是要提升传统产业，促使水产养殖业在优良品种培育、病害防治、规模化生产等诸多方面出现跨越式的发展；二是海洋天然产物开发，其目标是探索开发高附加值的海洋新资源，促进海洋新药、高分子材料和功能特殊的海洋生物活性物质产业化开发；三是海洋环境保护，其目标是保证海洋环境的可持续利用和产业的可持续发展。令人可喜的是这个应用发展趋势与我国海洋产业的发展需求，特别是与我国海洋生物资源可持续开发利用的高技术需求相一致[5].事实上，在过去5年中我国海洋生物技术的研究应用已经取得了长足的进步，取得了一批具世界先进水平的研究成果，在推动海洋产业发展中发挥了重要作用。进入21世纪，加大海洋863的支持力度，进一步促进我国海洋生物技术快速发展的势头，不仅有现实的意义，也是具有战略价值的举措。另外，面对科技全球化的挑战，多渠道地加强国际合作与交流，促进我国海洋生物技术创新和产业化向更高层面上发展也是十分重要的。从技术应用的角度看，海洋生物技术主要是利用海洋环境特殊性和生物多样性特征，从分子和细胞水平上，即从高技术水平上多层面地开发利用海洋生物群体资源。遗传资源和天然产物资源，那么与此相关的基础研究就显得十分重要了。事实上，这也是一种国际研究发展趋势。为了弥补这方面的不足，在我国海洋生物技术发展过程中需要有多方面支持和配合，不仅要与《国家重点基础研究发展规划》、《国家自然科学基金》等相关计划沟通、衔接，还需要加强基础性建设。既需要加强中试基地和产业化基地建设，也需要加强基础设施建设，如加强开放实验室、研究基地、生物多样性资源库、种子库、信息数据库的建设。这些措施对我国海洋生物技术向更高水平发展具有深远意义。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

现代生物技术在生态环境中的应用包括生物降解技术、生物修复技术、生物监测技术等。1、生物降解技术生物降解技术指利用微生物或酶的作用，将有机物质分解成简单的无机物质，达到减少污染物质量和环境负荷的效果。例如，将废弃的食品、木材等有机物质通过堆肥、沼气等方式进行处理，利用其中的微生物将其分解成有机肥料或沼气。此外，有些地方采用生物污泥处理技术，即将废水引入生物反应器，利用其中的微生物降解有机物质，达到减少废水中有害物质的效果。生物降解技术具有处理效率高、操作简便等特点，是一种生态友好的处理方式。2、生物修复技术生物修复技术是指利用微生物、植物或动物等生物体的作用，修复被污染的土壤、水体等环境。常见的生物修复技术有生物吸附、生物膜技术、生物氧化还原、生物钝化等。例如，某些金属污染的土壤可以通过引入一些可以吸附重金属离子的微生物来进行修复。此外，水体也可以通过在水中引入大量的浮游植物进行修复，减少水体中的营养物质，防止蓝藻等有害物质滋生。生物修复技术具有操作成本低、效果持久等特点，是一种可持续性的修复方式。3、生物监测技术生物监测技术是指通过对环境中的生物体进行监测，了解环境污染的程度和影响，并作出相应的处理措施。生物监测技术包括植物监测、动物监测、微生物监测等。例如，可以通过观察蜜蜂或蝴蝶的种群变化来评估周围环境的污染程度、了解农药等有害化学物质的影响。此外，微生物监测技术可以通过检测土壤或水体中的微生物数量、种群分布等信息来了解环境质量。生物监测技术具有监测效果准确、反应迅速等特点，是一种有效的监测方式。

后者更为广发和实用些，而且前景非常好。随着经济发展，人类对地球自然的破坏越来越严重，日益需要可持续发展观来认识这个问题，并用环境生物技术来解决问题。

国内生物类期刊中，排在第一的《Cell Research》杂志已经成为了本领域较为有影响力的期刊，不少著名学者都选择将新成果发表在该期刊上，其影响因子自突破10之后，今年又稳步上升至了12.413，这份期刊于1990年创刊，2001年首次获得影响因子，这份杂志由中国科学院上海生命科学研究院生物化学与细胞生物学研究所与中国细胞生物学学会共同主办。 同时，中科院的另外一份期刊：MOL PLANT(分子植物) 也升至6.337，排在第三，据报道这两份期刊SCI影响因子位于同学科前10%，另外中科院还有《国家科学评论》《中国病毒学》今年上半年被SCI正式收录。MOL PLANT(分子植物)创刊于2008年，由中国科学院主管，中国科学院上海生命科学研究院植物生理生态研究所和中国植物生理与分子生物学学会共同主办，中国科学院上海生命科学信息中心承办。目前这份期刊在植物科学领域期刊中已位列亚洲第一，在全球植物生物学领域研究类期刊排名也很靠前，前面的几份期刊是Plant Cell, Plant Physiology, New Phytologist等，可见这一期刊已跻身国际植物学领域顶级期刊行列。还有遗传学报(J GENET GENOMICS)也是发展迅猛，影响因子从去年的2.924上升至3.585，这份期刊由中国遗传学会，中国科学院遗传与发育生物学研究所主办，主要刊载动物、植物、医学和微生物等遗传学领域的研究论文，也包括该领域中的最新技术和最新方法。

这个要具体的要靠自己去查阅资料。现代生物技术给人类带来了巨大的利益。极大的提高了有关领域的生产力，提高了人民生活水平，本文就在四个领域浅谈现代生物技术给人类带来的有益之处。2.1现代生物技术给现代农业带来的好处：利用生物技术改良品质，提高作物产量。包括以下几个方面：一、选育优良品种。包括粮食作物、烟草、经济作物、蔬菜瓜果、花卉、树草的抗病基因、高蛋白含量基因、固氮基因。生命科学导论之_现代生物技术的利与弊总结_百度文库 https://wenku.baidu.com/view/7891e79481c758f5f61f67c6.html一辩手的任务就是首先陈述我方的观点，给概念下精确的定义，在整体陈述观点时比较详细， 特点就是思路清晰、大局观强。一辩任务及注意事项：   一场辩论赛中，一辩是龙头老大，那就是要做开篇陈词，开篇陈词是一个队伍的灵魂，做好开篇陈词，确定了主线，二三四辩的工作才能开展。一辩求稳，语言有震撼力，对整场辩论赛的观点把握力极强。开篇陈词的写法：首先，要先将本方对辩题的分析及解释写出，然后，总结性的写出本方对辩题进行辩论的主线，最后，我方将从哪几个方面对辩题进行分析辩论逐条写出，适当举例进行初步论证。开篇陈词要做到初稿，修改，定稿三步。在一辩写完之后，辩手要共同阅读，查看是否其中存在一些对本方不利的漏洞，以及深入理解本方的主线及方向，一辩做出修改，做到不给对象有机可趁。一辩在辩论中需要注意，开篇陈词尽量脱稿，但是可以做提示的东西，要求能够流利的完整的将开篇陈词做完，并且能够将时间充分的利用，尽量做到不超时不浪费时间。字数要求在1000字左右.因辩论规则的更改，一辩同时还要承担接受对方辩手盘问的环节，要求能够流利的完整的将开篇陈词做完，并且能够将时间充分的利用，尽量做到不超时不浪费时间。字数要求在1000字左右.因辩论规则的更改，一辩同时还要承担接受对方辩手盘问的环节，一辩要很好的阅读本方的资料，深刻理解主线，理解开篇陈词中提到的观点以及实例，在回答问题时，尽量将回答向对自己有利的方向靠近，切忌答非所问。

农业生物技术是指运用基因工程的方法培育高抗病性、抗倒伏、抗盐、抗寒农作物。据农业投资机构Agfunder的最新报告，在农业生物技术领域，基因编辑创业公司的崛起直接推动了该领域50％的投资增长。在线农业综合市场平台正在全球持续崛起，2018年度全球投资额大幅增长58％，在该领域，更多的创业公司开始把农民与买家联系起来，一方面帮助农民获得合适的价格与销售渠道，另一方面帮助买家获得更好的农产品和服务。同时，生物技术在改善人类生活、改善地球环境方面前景远大。预计到2050年，世界人口将达到九十亿，而生物技术为可持续生存、健康饮食、抵抗疾病和减少对地球的印迹等带来了新的希望。生物技术作为当今世界高新技术发展的重要领域之一，正面临一系列新的、革命性的突破。业内人士指出，美国农业能称霸世界。一个重要的原因就是农业生物技术的应用。美国一家在于经过生物技术改良的动植物品种能够大幅度地提高动植物的品质、产量和抗病性，从而可以大大地提高美国农业的劳动生产率。目前，美国的农业生物技术应用已经培育出一批具有高产、抗虫、抗病、抗旱涝等特征的优良农作物新品种，从而获得获得了可在旱地和贫瘠土地上生长的高产谷物新品种。

农业生物技术就业方向如下：面向作物遗传育种栽培技术人员、生物发酵工程技术人员、食用菌生产工、农业技术员等职业，作物品种选育、生物肥料与生物农药生产与应用、食用药用菌工厂化生产等技术领域。本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和作物遗传育种、植物组织培养、微生物应用及相关法律法规等知识，具备作物品种改良、生物发酵与工艺控制、食用药用菌生产条件控制等能力。具有工匠精神和信息素养，能够从事作物新品种选育、种苗脱毒快繁、生物肥料生产与应用、生物农药生产与应用、食用药用菌工厂化生产等 工作 的高素质技术技能人才。专业核心课程：作物现代育种技术、植物组织培养技术、微生物发酵技术、发酵设备使用与维护、农业生物产品生产技术、食用药用菌生产技术、农业生物产品质量与安全。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行作物现代育种技术、植物组织培养技术、微生物发酵技术、发酵设备使用与维护、农业生物产品生产技术。食用药用菌生产技术等实训。在种业企业、种苗生产企业、生物肥料生产企业、生物农药生产企业、食用药用菌生产企业等单位进行岗位实习。

农业生物技术是指运用基因工程的方法培育高抗病性、抗倒伏、抗盐、抗寒农作物。采用基因工程手段生产的工程菌农药，可以实现高效、低毒、低残留杀灭病害虫。采用同位素育种和常规育种相结合，可以筛选高产、抗病抗逆境等优良性状的农作物。飞机撒药

农业生物技术是指运用基因工程的方法培育高抗病性、抗倒伏、抗盐、抗寒农作物。采用基因工程手段生产的工程菌农药，可以实现高效、低毒、低残留杀灭病害虫。采用同位素育种和常规育种相结合，可以筛选高产、抗病抗逆境等优良性状的农作物。飞机撒药

生物技术被称作为未来农业革命性的技术。什么是农业生物技术呢？农业生物技术是指运用基因工程、发酵工程、细胞工程、酶工程以及分子育种等生物技术，改良动植物及微生物品种生产性状、培育动植物及微生物新品种、生产生物农药、兽药与疫苗的新技术。农业生物技术已经农业大国当做核心竞争力，中国也正在努力。未来，农业生物技术将会成为制胜市场的新武器，也必将会重新划分是世界农业新格局。01/生物技术是当今高新技术的重要领域农业生物技术逐渐成为世界农业方向和高科技的核心。据农业投资机构Agfunder的最新报告，在农业生物技术领域，基因编辑创业公司的崛起直接推动了该领域50％的投资增长。在线农业综合市场平台正在全球持续崛起，2018年度全球投资额大幅增长58％，在该领域，更多的创业公司开始把农民与买家联系起来，一方面帮助农民获得合适的价格与销售渠道，另一方面帮助买家获得更好的农产品和服务。同时，生物技术在改善人类生活、改善地球环境方面前景远大。预计到 2050 年，世界人口将达到九十亿，而生物技术为可持续生存、健康饮食、抵抗疾病和减少对地球的印迹等带来了新的希望。生物技术作为当今世界高新技术发展的重要领域之一，正面临一系列新的、革命性的突破。02/美国农业称霸世界的武器谈到生物技术，不得不谈美国。在世界上，美国的生物技术地位：绝对领导地位。农业君调查发现：目前，全球前20大农业生物技术公司中，美国就有10家;前5家，美国就有3家。由此可见，美国农业生物技术的先进性。业内人士指出，美国农业能称霸世界。一个重要的原因就是农业生物技术的应用。美国一家在于经过生物技术改良的动植物品种能够大幅度地提高动植物的品质、产量和抗病性，从而可以大大地提高美国农业的劳动生产率。目前，美国的农业生物技术应用已经培育出一批具有高产、抗虫、抗病、抗旱涝等特征的优良农作物新品种，从而获得获得了可在旱地和贫瘠土地上生长的高产谷物新品种。截至2004年，通过基因重组这种生物技术育种方法，美国已成功地培育了抗虫棉、抗虫玉米、抗除草剂玉米、抗虫马铃薯、抗除草剂大豆、油菜、棉花等许多转基因作物。另外 ，美国的农业生物技术还在生物农药、转基因动物、畜禽疫病防治研究、植物分子生物学、动植物基因图谱、外源基因导入技术和染色体识别等领域都具有领导性。

　　深圳市康尔诺生物技术有限公司依托中科院微生物研究所为研发平台，以延长人类生命、增进国民健康为企业宗旨，致力于应用生物技术治疗癌症、乙肝等重大疾病的药物及治疗方法的研究与开发，促进科技成果的市场转化，为提高人类健康水平做出贡献。　　中国科学院微生物研究所病原微生物与免疫学院重点实验室是国内外唯一一家系统研究利用热休克蛋白研制乙肝病毒感染性疾病和癌症疫苗的研究组。申请的相关专利“乙肝病毒抗原多肽与热休克蛋白的复合物及其应用”已获中国授权(ZL 01 1 04060.2，2003)，并提交国际专利申请，目前已经获美国专利授权(PCT/CN01/00295，US 7247 712 B2，Jul.24,2007)。课题先后得到国家973项目、863项目、中科院重大项目、自然科学基金项目、微生物所领域前沿项目等支持，发表相关SCI论文20多篇，影响因子超过100。相关研究成果曾被Natue(429(17):715,2004)、Nature Reviews Cancer (4:500-501,2004)、PNAS（103(46):17073-17074,2006）等专题报道。　　深圳市康尔诺生物技术有限公司已获中科院微生物研究所授权，拥有专利“乙肝病毒抗原多肽与热休克蛋白的复合物及其应用”（田波，孟颂东，高福，ZL 01 1 04060.2，2003；PCT/CN01/00295，US 7247 712 B2，Jul.24,2007)的排他性使用权。公司与中科院微生物研究所病原微生物与免疫学院重点实验室开展合作，共同开发用于治疗癌症和乙肝等重大疾病的治疗性疫苗产品和制备技术，目前我们开发的瑞栢森自体肿瘤疫苗已在中国医学科学院肿瘤医院应用临床，取得了良好的效果。　　目前，我们率先在国内应用瑞栢森自体肿瘤疫苗对肝癌、乳腺癌、消化道癌等恶性肿瘤患者进行临床治疗。临床研究表明，瑞栢森自体肿瘤疫苗能有效推迟肿瘤复发，延长患者生存期，提高患者生活质量。

(⊙o⊙)… 你肯定想看简单的吧 生物在我们学校应该是数一数二的专业了 还有食品和化工。。。所以如果你愿意学生物就来我们这把

植物生物技术植物生物技术是一门研究植物遗传规律、探索植物生长发育机理，应用现代生物技术改良遗传性状、培育新品种、创造新种质的学科。[1] 植物基因工程植物基因工程是指用人工的方法，从不同生物中提取外源基因片段及载体DNA，经过体外切割、拼接和重组，然后采取某种方法，把重组后的带有外源基因的载体DNA引入植物细胞，并使其在植物细胞内进行复制和表达，以达到预期的改变受体植物细胞遗传特性的目的的过程。包括抗病基因工程、抗毒基因工程、抗除草剂基因工程等。1986 年，Beachy小组首次将烟草花叶病毒（TMV）外壳蛋白（CP）基因导入烟草，培育出抗TMV 的工程植株，还有动物来源的主要有蝎、蜘蛛等一些昆虫毒素基因[2]。它们已被导入烟草、棉花、油菜、水稻、玉米、马铃薯等多种农作物，在抗虫方面得到了广泛应用，有的已进入了商品化生产。[1] 植物细胞工程植物细胞工程是指以植物细胞为基本单位在体外条件下进行培养、繁殖和人为操作，改变细胞的某些生物学特性，从而改良品种加速繁育植物个体或获得有用物质的技术。植物细胞培养和组织培养主要应用于农作物的品质改良。相比传统的方法有诸多的优点。不同物种原质体的融合细胞融合能够在细胞水平实现遗传物质的转移和重组，打破种属的界限可应用于植物体的快速繁殖，扩繁优质种苗和新品种或拯救濒危植物。组织培养容易产生变异，增加某种选择压力可从无性系变异株中选出优质、高产、抗病抗逆的新品系。组织培养在种质资源保存上，免去了种植和保存种子的麻烦，为珍稀植物资源的研究和应用提供了可能。 1.2动物生物技术 和植物生物技术相似，动物生物技术是一门研究动物遗传规律、探索动物生长发育机理，应用现代生物技术改良遗传性状、培育新品种、创造新种质的学科。[1] 动物基因工程动物基因工程是利用DAN重组技术对动物所进行的工程。其实质是改变动物的遗传组成，增加动物的遗传多样性，赋予转基因动物新的表型特征，使之能更好地服务以人类社会。包括动物转基因技术、畜禽基因工程疫苗等。其中动物转基因技术一种是将外源基因转移到动物受精卵中使其整合和表达，以产生具有新遗传特性的动物；另一种是将外源基因在特定调控元件作用下，在一定时间内表达外源蛋白。主要研究是将激素基因导入哺乳动物受精卵内获转基因动物。动物转基因技术在提高畜禽生产性能、改善畜产品品质、提高畜禽抗寒抗病能力等方面应用广泛。[1]

基因工程：转基因技术，PCR技术蛋白质工程细胞工程：植物体细胞杂交，动物细胞融合、组织培养、动物细胞核移植、动物细胞培养、单克隆抗体技术胚胎工程：体外受精、胚胎移植、早期胚胎培养、胚胎干细胞培养技术

1、生态学报2、应用生态学报3、生物多样性4、生物工程学报5、遗传6、生物化学与生物物理进展7、微生物学报8、中国生物化学与分子生物学报9、水生生物学报10、中国生物工程杂志11、中国科学12、生态学杂志13、微生物学通报14、应用与环境生物学报15、生物物理学报16、古脊椎动物学报17、古生物学报18、微体古生物学报19、生物数学学报20、生物技术21、生命的化学22、实验生物学报（改名为：分子细胞生物学报）23、生物技术通报24、生命科学25、生物学通报

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细胞工程(Cell engineering)：（高中概念）是指应用细胞生物学和分子生物学的方法，通过某种工程学手段，在细胞水平或细胞器水平上，按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质，从而获得新型生物或特种细胞产品、或产物的一门综合性科学技术。细胞工程与基因工程一起代表着生物技术最新的发展前沿，伴随着试管植物、试管动物、转基因生物反应器等相继问世，细胞工程在生命科学、农业、医药、食品、环境保护等领域发挥着越来越重要的作用。植物细胞工程 常用技术手段：植物组织培养，植物体细胞杂交。 理论基础：植物细胞的全能性。 植物组织培养 植物组织培养技术的应用范围：快速繁殖、培育无病毒植物，通过大规模的植物细胞培养来生产药物、食品添加剂、香料、色素和杀虫剂等。 植物体细胞杂交 植物体细胞杂交是用两个来自于不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞，并且把杂种细胞培育成新的植物体的方法。 动物细胞工程 常用的技术手段：动物细胞培养、动物细胞融合、单克隆抗体、胚胎移植、核移植等（动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础） 动物细胞培养 动物细胞能够分泌蛋白质，如抗体等。但是单个细胞分泌的蛋白质的量是很少的，要借助于大规模的动物细胞培养获得大量的分泌蛋白。 动物细胞培养技术的应用 生产许多有重要价值的蛋白质生物制品，如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体等。 动物细胞融合 动物细胞融合技术最重要的用途，是制备单克隆抗体。 单克隆抗体 要想获得大量的单一抗体，必须用单个B淋巴细胞进行无性繁殖，也就是通过克隆，形成细胞群，这样的细胞群就有可能产生出化学性质单一、特异性强的抗体——单克隆抗体。 单克隆抗体的应用 “生物导弹”，将药物定向带到癌细胞所在部位，消灭了癌细胞不伤害健康细胞。 生物技术发展到今天，细胞则成了科学家们随意发挥想象力的乐园，他们甚至可以把生命像积木那样组装起来，进行细胞水平上的生命组合游戏。生命组合的一个最具代表性的游戏是美国耶鲁大学教授克莱白特·L·马格特和罗伯特·M·彼德斯的杰作。他们在黑毛鼠、白毛鼠、黄毛鼠的受精卵分裂成8个细胞时用特制的吸管把8细胞胚吸出输卵管，然后用一种酶将包裹在各个胚胎上的粘液溶解，再把这三种鼠的8细胞胚放在同一溶液中使之组装成一个具有24个细胞的“组装胚”。马格特和彼德斯把“组装胚”移植到一只老鼠的子宫内，不久，一只奇怪的组装鼠问世了，这只组装鼠全身披着黄、白、黑三种不同颜色的皮毛。迄今为止，除组装鼠外，英国和美国还组装成功了绵羊和山羊的嵌合体——绵山羊。据说，世界各国科研人员热情高涨，正在组装“五位一体”。“六位一体”的生物，实在想象不出那样的生物会是什么样子。美好的前景:目前，人工受精、胚胎移植等技术已广泛应用于畜牧业生产。精液和胚胎的液氮超低温（-196摄氏度）保存技术的综合使用，使优良公畜、禽的交配数与交配范围大为扩展，并且突破了动物交配的季节限制。另外，可以从优良母畜或公畜中分离出卵细胞与精子，在体外受精，然后再将人工控制的新型受精卵种植到种质较差的母畜子宫内，繁殖优良新个体。综合利用各项技术，如胚胎分割技术、核移植细胞融合技术、显微操作技术等，在细胞水平改造卵细胞，有可能创造出高产奶牛、瘦肉型猪等新品种。特别是干细胞的建立，更展现了美好的前景。

细胞工程(Cell engineering)：指应用细胞生物学和分子生物学的方法，通过某种工程学手段，在细胞水平或细胞器水平上，按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质，从而获得新型生物或特种细胞产品、或产物的一门综合性科学技术。细胞工程分为植物细胞工程和动物细胞工程两大类 植物细胞工程 常用技术手段：植物组织培养，植物体细胞杂交（克服远缘杂交不亲和的障碍） 理论基础：植物细胞的全能性。 动物细胞工程常用的技术手段：动物细胞培养、动物细胞融合、单克隆抗体、胚胎移植（有性生殖）、核移植（无性生殖）等

细胞工程(Cell engineering)：指应用细胞生物学和分子生物学的方法，通过某种工程学手段，在细胞水平或细胞器水平上，按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质，从而获得新型生物或特种细胞产品、或产物的一门综合性科学技术。细胞工程分为植物细胞工程和动物细胞工程两大类　植物细胞工程　常用技术手段：植物组织培养，植物体细胞杂交（克服远缘杂交不亲和的障碍） 理论基础：植物细胞的全能性。 　动物细胞工程 常用的技术手段：动物细胞培养、动物细胞融合、单克隆抗体、胚胎移植（有性生殖）、核移植（无性生殖）等

为什么说基因工程和细胞工程是生物技术的核心因为基因是生物的遗传物质,细胞是生物的基本组成

而细胞工程可以制造新的品种的东西，例如抗体，用处很广泛。都决定着人类将来的发展 补充： 这是高中的吧 追问： 科学技术概论上的，是作业，能再长一点吗 回答： 基因工程是生物工程的一个重要分支，它和细胞工程、酶工程、蛋白质工程和微生物工程共同组成了生物工程。 所谓基因工程（genetic engineering)是在分子水平上对基因进行操作的复杂技术，属于基因重组。是将外源基因通过体外重组后导入受体细胞内，使这个基因能在受体细胞内复制、转录、翻译表达的操作。它是用人为的方法将所需要的某一供体生物的遗传物质——DNA大分子提取出来，在离体条件下用适当的工具酶进行切割后，把它与作为载体的DNA分子连接起来，然后与载体一起导入某一更易生长、繁殖的受体细胞中，以让外源物质在其中“安家落户”，进行正常的复制和表达，从而获得新物种的一种崭新技术。它克服了远缘杂交的不亲和障碍。基因工程（genetic engineering ）又称基因拼接技术和DNA重组技术，是以分子遗传学为理论基础， 以分子生物学和微生物学的现代方法为手段， 将不同来源的基因(DNA分子)，按预先设计的蓝图， 在体外构建杂种DNA分子， 然后导入活细胞， 以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、 生产新产品。基因工程技术为基因的结构和功能的研究提供了有力的手段。 细胞工程是生物工程的一个重要方面。总的来说，它是应用细胞生物学和分子生物学的理论和方法，按照人们的设计蓝图，在细胞水平上进行的遗传操作及进行大规模的细胞和组织培养。当前细胞工程所涉及的主要技术领域有细胞培养、细胞融合、细胞拆合、染色体操作及基因转移等方面。通过细胞工程可以生产有用的生物产品或培养有价值的植株，并可以产生新的物种或品系(采纳吗)

现代生物技术细胞工程的发展史细胞工程(Cell engineering)：指应用细胞生物学和分子生物学的方法,通过某种工程学手段,在细胞水平或细胞器水平上,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质,从而获得新型生物或特种细胞产品、或产物的一门综合性科学技术.细胞工程分为植物细胞工程和动物细胞工程两大类 植物细胞工程常用技术手段：植物组织培养,植物体细胞杂交（克服远缘杂交不亲和的障碍）理论基础：植物细胞的全能性.动物细胞工程常用的技术手段：动物细胞培养、动物细胞融合、单克隆抗体、胚胎移植（有性生殖）、核移植（无性生殖）等

生物技术通报与生物学通报哪个好1、生态学报 2、应用生态学报 3、生物多样性 4、生物工程学报 5、遗传6、生物化学与生物物理进展 7、微生物学报 8、中国生物化学与分子生物学报9、水生生物学报 10、中国生物工程杂志 11、中国科学.C 辑，生命科学 12、生态学杂志 13、微生物学通报 14、应用与环境生物学报 15、生物物理学报16、古脊椎动物学报 17、古生物学报 18、微体古生物学报 19、生物数学学报20、生物技术 21、生命的化学 22、实验生物学报（改名为：分子细胞生物学报）23、生物技术通报 24、生命科学 25、生物学通报

加我

生物技术就业方向与就业前景如下：生物科学是研究生命现象的基础性科学，它是现代化生技术的基础。生物科学毕业生可以在各种学术和工业机构中寻找就业机会，包括医疗卫生、食品生产、农业、医药研发、环境监测、科技出版社、高校等。具体的就业方向和前途如下：1、医学研究：生物科学毕业生可以选择进入各种医学研究机构，如医学大学、研究院等，从事医学研究；或者在生物医药企业中，从事生物医药研发、生产、质量监控等工作。2、农业与环境：在农业领域，生物科学毕业生可以从事动植物育种、兽医、畜牧、水产等领域的工作。环境保护领域则包括生态系统研究、环境监测、环境污染治理等。3、食品与营养：生物科学毕业生在食品加工、营养保健品研发与制造、食品质量监管等领域都有发展机会。4、教育与研究：生物科学毕业生可以在高校、研究机构等教学或研究单位从事教学、科研等工作。总之，生物科学的就业前景广阔，不同行业领域都需要具备较高的生物学基础知识和实践能力的专业人才。同时，新的生物技术和生物医学领域经常出现，给生物科学的毕业生提供了更多的就业机会和未来发展机遇。生物科学的其他方向：1、发育生物学：研究生物个体发育的过程和规律，包括生命起源、胚胎发育、遗传学等。2、病理生物学和免疫学：研究生物体病理防御机制，包括病原体的侵入、免疫系统的反应和治疗措施等。3、神经科学：研究神经细胞和神经系统，包括神经细胞拓扑结构、神经元通讯以及思想、行动和记忆等。4、生物技术：通过工程学和分子生物学中的现代技术，开发解决一系列植物、动物以及人类存在的生物问题。5、大自然保护生物学：研究大自然保护的可行性，研究生物多样性、濒危物种、栖息地恢复等问题。6、化学生物学：将化学方法应用于生物学中，以研究和探索细胞和生命体系中的化学变化和相关机制。总之，生物科学是一个涉及广泛的领域，包括生物学的基础与应用、环境研究等各个方面。生物科学的不同方向都有其特殊性和重要性，研究生物科学的人员可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合自己的方向进行深入研究和探讨。

(⊙o⊙)…~~我只知道医学他们初试的时候好像只考三门~政治外语还有一门大综合~~

药厂 医院的药方你可以参加考试拿到 或者每年医院也会组织考试选拔一些人才