物理竞赛

全国中学生物理竞赛预赛想要通过大概要考45分。预赛满分200分，复赛满分400分（理论满分320分，实验操作考试满分80分），决赛满分400分（理论满分280，实验操作满分120分）。全国中学生物理竞赛(对外可以称中国物理奥林匹克，英文名为Chinese Physics Olympiad，缩写为CPhO)是在中国科协的领导下，由中国物理学会主办。全国中学生物理竞赛注意：世界是复杂的，我们兴许可以接受同样年轻的人背后的大手推波助澜，但总归是需要一个限度。比方说鞍山二中不可能强到垄断辽宁省队然后决赛全部铜牌后段回家，比方说学军不能大跃进似此，而隔壁也不至于让废柴去挤占真正的人才的名额还明显得值得人妄加猜测。

物理竞赛分为预赛、复赛和决赛。1. 预赛由全国竞赛委员会统一命题，采取笔试的形式，所有在校的中学生都可以报名参加。各地方竞委会组织赛事和评定成绩。时间：9月第一个周六全国统一考试地点：各县市分值：试卷满分为200分，考试时间为3小时内容难度：部分高考难度，部分大学内容。2. 复赛理论考试时间：9月第三个周六全国统一考地点：省会城市命题：全国中学生物理竞赛命题组统一命题和制定评分标准分值：满分为320分，时间为3小时。实验考试时间：各地方竞委会根据实际情况自行决定。地点：省会城市命题：地方竞委会命题和评定成绩分值：满分为80分，实验时间为3小时。3. 决赛及以上从赛区一等奖中选拔出省队选手参加决赛。对于在上届决赛中成绩较好，以及在当年举行的国际物理奥林匹克竞赛中获金、银、铜奖的学生所在省（自治区、直辖市），按照全国竞赛委会确定的办法给予适当奖励名额。承办决赛的省（自治区、直辖市）参加决赛有适当的奖励名额。4.中国物理奥林匹克（决赛）暨冬令营时间：10月中下旬地点：申办城市轮流举办命题：全国中学生物理竞赛命题组命题和制定评分标准，包括理论和实验两部分分值：理论满分为280分，时间3小时。实验满分为120分，时间3小时。奖项：金牌/银牌/铜牌集训队：50名（保送清华北大）金牌：可以参加强基计划的破格入围和录取，低年级的金牌选手也可以参加清北英才班的选拔银牌：可以参加强基计划的破格入围和录取铜牌：可以参加强基计划，综合评价等招生选拔。在预赛中成绩优秀的学生由地、市、县推荐，可以参加复赛。复赛包括理论和实验两部分，理论部分由全国竞赛委员会统一命题；实验部分由各省、自治区、直辖市竞赛委员会命题；最初理论部分140分，实验部分60分，后改为理论部分160分，实验部分40分。根据复赛中理论和实验的总成绩，由省、自治区、直辖市竞赛委员会推荐成绩优秀的学生参加决赛。决赛由全国竞赛委员会命题和评奖。每届决赛设一等奖15名左右，二等奖30名左右，三等奖60名左右。此外，还设总成绩最佳奖、理论成绩最佳奖、实验成绩最佳奖和女同学成绩最佳奖等单项特别奖。

职高高中学生可以参加嘛？

全国大学生物理实验竞赛将于2022年9月-12月期间选定时间举行。全国大学生物理实验竞赛是一项面向在校大学生的物理学科竞赛活动，是全国普通高校大学生竞赛榜单内竞赛项目,为争取在全国比赛中取得好的成绩,各学院高度重视，积极组织学生参赛，结合全国大赛第一轮通知，现将我校组织参赛的相关事宜通知如下：对报名学生的要求：（1）全日制在校本科生，愿意积极主动做好赛事的相关工作；（2）对物理感兴趣，具有快速学习和掌握新物理知识的能力和物理逻辑思维，动手能力强，具有很好的团队合作精神和良好的语言表达能力；（3）最好掌握一门计算机编程语言。全国大学生物理实验竞赛自2010年起开始举办，每两年举办一次。旨在进一步激发我国大学生对大学物理和物理实验课程的学习兴趣和学习潜能，在实践中培养学生的创新精神和实践能力，在竞争中提升学生的团队协作意识和综合素质。不断深化我国高校的物理实验教学改革，着力提高物理实验教学质量和高素质创新性人才培养质量。每届大赛均由教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会、教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会、中国物理学会物理教学委员会和高等学校国家级实验教学示范中心联席会主办，分别由国内知名高等院校承办。

物理竞赛能自己报名，但需先向学校提出申请。1、全国中学生物理竞赛每学年举行一次，在校中学生可向学校报名，经学校同意，由学校到地方竞赛委员会指定的地点报名。2、各地方竞赛委员会按全国竞赛委员会的要求书面向全国竞赛委员会办公室集体报名。竞赛的目的是促进中学生提高学习物理的主动性和兴趣，改进学习方法，增强学习能力；促进学校开展多样化的物理课外活动，活跃学习风气；发现具有突出才能的青少年，以便更好地对其进行培养。全国中学生物理竞赛相关赛程：竞赛分为预赛、复赛和决赛。预赛由全国竞赛委员会统一命题，采取笔试的形式，所有在校的中学生都可以报名参加。在预赛中成绩优秀的学生由地、市、县推荐，如以参加复赛。复赛包括理论和实验两部分。理论部分由全国竞赛委员会统一命题，满分为320分；实验部分由各省、自治区、直辖市竞赛委员会命题，满分为80分。根据复赛中理论和实验的总成绩，由省、自治区、直辖市竞赛委员会推荐成绩优秀的学生参加决赛。决赛由全国竞赛委员会命题和评奖。每届决赛设一等奖50名左右，二等奖150名左右，三等奖200名左右。此外，还设总成绩最佳奖、理论成绩最佳奖、实验成绩最佳奖和女同学成绩最佳奖等单项特别奖。以上内容参考 百度百科－全国中学生物理竞赛

需要物理成绩排名数一数二的学生。整体来说，物理竞赛的难度是比较大的，但是只要找对方法以及有浓厚的兴趣，就比较简单了。关于物理，其实高中物理讲的就是一些自然界当中事物的定理，这些在我们身边还有很多事物都蕴含这这些真理，生活处处都有物理要用心去体会。其次就是对于一些定理概念还有的一些规律要记住，不仅要记住，同时要理解，并且懂得应用到试题中等等。高中物理竞赛注意事项物理竞赛本身是一种高难度的物理考试，这个考试首先考的是考生物理知识掌握的扎实程度，其次是考的考生对物理过程的深度理解，考的是考生临场的心理状态和生理状态。所以物理竞赛实际上有点像体育比赛，从广义上来讲目标是得奖，只是现在的出口没有以前那么明确，所以物理竞赛实际上是一种培养考生发现问题和解决问题能力的素质教育，所以作为一名竞赛生我们对竞赛一定要持有一种“享受过程，看淡结果”的心态。

奖项名称: 国际奥林匹克物理竞赛其他名称: International Physics Olympiad创办时间: 1967年奖项介绍：国际奥林匹克物理竞赛是国际中学生的物理大赛，1967年由波兰等三个东欧国家的物理学家倡议发起，第一届竞赛在波兰华沙举行，邀请五个东欧国家的代表队参赛，包括捷克斯洛伐克、匈牙利、波兰、保加利亚和罗马尼亚。每个代表队有三名队员。以后范围扩大到西欧、美洲和亚洲等许多国家，逐渐成为国际性的中学生物理竞赛。中国1986年首次参赛。竞赛的目的是增进中学物理教学的国际交流；促进物理学课外活动的开展，加强各国青年之间的相互了解与合作；激发参赛者的创造能力，提高中学生解决实际问题的能力。根据1988年修订的章程，这一竞赛每年举办一次，轮流在各会员国举办，每个国家可选派五名中学生参赛，参赛者年龄在竞赛当年的6月30日前不得超过20岁。竞赛内容包括力学、热力学和分子物理学、光学及原子物理学、电磁学四个部分。考试有理论与实验两门，分两天进行。理论题3道，总分30分；实验题1－2道，总分20分。按积分成绩，分别授予参赛者金奖、银奖与铜奖。此外，还颁发特别奖，如理论成绩最佳奖、实验成绩最佳奖、女生成绩最佳奖等。评卷、获奖等级的划分、优胜者的确定等一系列工作都由国际委员会负责，国际委员会由各国代表团团长和主办国指定的主席组成。国际奥林匹克物理竞赛的工作语言是英文、法文、德文和俄文。参赛代表队必须有2名团长，这2名团长都是国际委员会的成员，他们必须通晓其中一种工作语言，并具有解答赛题的能力，还必须能够胜任试卷的评分工作。

呃。。。变态题。。。

物理竞赛包括：预赛，复赛，决赛。1.物理预赛基本是没有门槛的，人数较多，考试形式为笔试，难度略高于高考。2.从预赛中脱颖而出，才可以获得参加复赛的资格。复赛除了笔试外还增设了实验考试，难度远大于预赛。3.决赛的考试形式也跟复赛一样，笔试+实验，决赛难度远大于复赛。物理竞赛学习资料及大神经验 可到 质心物理竞赛网 进行查看！

物理竞赛 流程：预赛—复赛—决赛1.物理预赛基本是没有门槛的，人数较多，考试形式为笔试，难度略高于高考。2.从预赛中脱颖而出，才可以获得参加复赛的资格。复赛除了笔试外还增设了实验考试，难度远大于预赛。3.决赛的考试形式也跟复赛一样，笔试+实验，决赛难度远大于复赛。

全国中学生物理竞赛开始于1984年，每学年举行一次。历届竞赛的基本情况如下表： 届次 预赛 决赛 时间 参赛人数 时间 地点 参赛人数 1 1984.11.18 43079 1985.02.26-03.02 北京 76 2 1986.01.26 52925 1986.04.01-04.05 上海 104 3 1986.11.16 58766 1987.02.22-02.25 天津 105 4 1987.10.25 57523 1988.01.06-01.10 兰州 101 5 1988.10.23 55855 1989.01.06-01.10 广州 106 6 1989.10.08 53096 1989.12.10-12.14 长春 127 7 1990.10.21 54393 1990.12.23-12.27 福州 105 8 1991.06.30 73806 1991.09.08-09.13 桂林 104 9 1992.09.06 60617 1992.10.12-10.15 合肥 101 10 1993.09.05 46943 1993.10.08-10.11 长沙 105 11 1994.09.04 65146 1994.10.09-10.12 西安 109 12 1995.09.03 55967 1995.10.08-10.11 太原 112 13 1996.09.08 86173 1996.10.19-10.22 杭州 114 14 1997.09.08 90067 1997.10.18-10.22 南昌 118 15 1998.09.06 134599 1998.10.21-10.25 大庆 121 从第2届开始，由全国中学生物理竞赛的一、二等奖获得者中选出我国准备参加国际物理奥林匹克竞赛的集训队。经过短期培训，从中选出正式参赛的代表队。1986年7月，我国首次参加了在英国举行的第17届国际物理奥林匹克竞赛，3名选手全部获奖。在以后的历届国际竞赛中，我国每年选派5名学生参赛，到2001年，共派出63人，全部获奖。共获金牌37块、银牌15块、铜牌9块、表扬奖2名，位居参赛各国前列。16年来，全国中学生物理竞赛受到广大中学生的欢迎和社会各界的好评。

全国中学生物理竞赛开始于1984年，每学年举行一次。全国中学生物理竞赛竞赛的目的是促进中学生提高学习物理的主动性和兴趣，改进学习方法，增强学习能力；促进学校开展多样化的物理课外活动，活跃学习气氛；发现具有突出才能的青少年，以便更好地对他们进行培养。

竞赛都是很难的，要花非常多的时间去学习和钻研才能获得奖项。以下是物理竞赛的相关介绍：全国中学生物理竞赛(对外可以称中国物理奥林匹克，英文名为Chinese Physics Olympiad，缩写为CPhO)是在中国科协的领导下，由中国物理学会主办，各省、自治区、直辖市自愿参加的群众性的课外学科竞赛活动。各项活动得到教育部的同意和支持。竞赛的目的是促进中学生提高学习物理的主动性和兴趣，改进学习方法，增强学习能力；促进学校开展多样化的物理课外活动，活跃学习风气；发现具有突出才能的青少年，以便更好地对他们进行培养。以上资料参考百度百科——物理竞赛

1、高中物理竞赛入门级赛事，每年9月上旬举办（也就是秋学期开学），由全国竞赛委员会统一命题，各省市、学校自行组织，所有中学生均可报名；

竞赛的题目考的知识并不超纲多少.它是把平时的重点,比如动能定理,动量定理,动量守恒定律,进一步加深了难度,考灵活以及理解. 南师大出版社范小辉的《新编奥林匹克物理竞赛指导》和《新编奥林匹克物理竞赛解题指导》两本配套，一黑一白即俗称“黑白皮”或“黑白双煞”，老版俗称“火车头”。该书可以说是物理竞赛基础题习题集，黑皮配合白皮题量极大，基本囊括了目前市面上绝大多数参考书上的练习题。题目难度适中，适合初学者。此书必做两遍，做完再看别的参考书，会发现题目重复率很高，不需要再做别的书了。由张大同老师主编，华师大出版社出版，俗称“绿皮”的《物理竞赛教程》堪称物理竞赛教材的鼻祖，可以作为补充“黑白皮”的书来看。进阶：程稼夫系列中学奥林匹克竞赛物理教程、力学篇、电磁学篇俗称“程书”或“程三本”，为科大程稼夫教授主编；科大出版社出版。该书从题量来说少于黑白皮，但优点在于讲解细致，且前面的知识总结到位，错误极少。行文使用了大量的大学物理的物理语言，熟读此书有利于进一步学习更深层次的书籍。相比黑白皮的习题集特点，该书更加符合“教程”这一定位。配合黑白皮使用，可解决习题无详解的问题。预赛：预复赛真题和更高更妙的物理。 “高妙”由沈晨老师主编，原是连载在中教参上，后整理成书。由于原是在杂志上连载，故该书是按专题编写，这在目前竞赛书市场上很少看见，独树一帜。书的难度随着章节递增，起点低，但后面的章节很难。题目按类型整理得较好。书虽注重方法，但数学用得太过繁琐。全篇大量采用微元法而不是微积分，导致解题过程冗长，很多大力型同学接受不了。书里的实验篇是官方教材的很好补充，但在数学上不要学微元法，找高等数学教材学习微积分。最近几年的预复赛真题是必须做的，把涉及的知识点全面掌握了能更好地了解出题人的思路。

全国物理竞赛一等奖可以保送清华北大，报送后能自由选系。全国中学生物理竞赛（对外可以称中国物理奥林匹克，英文名为Chinese Physics Olympiad，缩写为CPhO）是在中国科协的领导下，由中国物理学会主办，各省、自治区、直辖市自愿参加的群众性的课外学科竞赛活动。各项活动得到教育部的同意和支持。竞赛的目的是促进中学生提高学习物理的主动性和兴趣，改进学习方法，增强学习能力；促进学校开展多样化的物理课外活动，活跃学习风气；发现具有突出才能的青少年，以便更好地对他们进行培养。若参加决赛的最后一个名额有两名以上的学生总成绩相同，则地方竞委会应根据他们的理论成绩高低择优确定一名；若理论成绩最高的学生有两名以上也相同，则地方竞委会可对理论成绩并列最高的学生以笔试的形式进行加试，选取成绩最好的1名。决赛由全国中学生物理竞赛命题组命题和制定评分标准，决赛包括理论和实验两部分。竞赛时间各3小时。理论满分为140分，实验满分为60分。由组委会聘请高校教师阅卷评分。

1、初赛:比较简单，就稍比平时的难一点，也比高考难一点，但是考察的都是常规知识点。 2、复赛:难度一般，有卡西欧计算器fx-991CN X。 3、决赛:非常难，因为如果你可以进决赛，而且平时成绩还说得过去，基本保送清华北大没问题。

2023高中物理竞赛时间是10月14日-19日。全国中学生物理竞赛（对外可以称中国物理奥林匹克，英文名为Chinese Physics Olympiad，缩写为CPhO）是在中国科协的领导下，由中国物理学会主办，各省、自治区、直辖市自愿参加的群众性的课外学科竞赛活动。各项活动得到教育部的同意和支持。竞赛的目的是促进中学生提高学习物理的主动性和兴趣，改进学习方法，增强学习能力；促进学校开展多样化的物理课外活动，活跃学习风气；发现具有突出才能的青少年，以便更好地对他们进行培养。简介竞赛分为预赛、复赛和决赛。预赛由全国竞赛委员会统一命题，采取笔试的形式，所有在校的中学生都可以报名参加。在预赛中成绩优秀的学生由地、市、县推荐，如以参加复赛。复赛包括理论和实验两部分。理论部分由全国竞赛委员会统一命题，满分为320分；实验部分由各省、自治区、直辖市竞赛委员会命题，满分为80分。根据复赛中理论和实验的总成绩，由省、自治区、直辖市竞赛委员会推荐成绩优秀的学生参加决赛。决赛由全国竞赛委员会命题和评奖。每届决赛设一等奖50名左右，二等奖150名左右，三等奖200名左右。此外，还设总成绩最佳奖、理论成绩最佳奖、实验成绩最佳奖和女同学成绩最佳奖等单项特别奖。

全国中学生物理竞赛预赛想要通过大概要考45分。预赛满分200分，复赛满分400分（理论满分320分，实验操作考试满分80分），决赛满分400分（理论满分280，实验操作满分120分）。全国中学生物理竞赛(对外可以称中国物理奥林匹克，英文名为Chinese Physics Olympiad，缩写为CPhO)是在中国科协的领导下，由中国物理学会主办。全国中学生物理竞赛注意：世界是复杂的，我们兴许可以接受同样年轻的人背后的大手推波助澜，但总归是需要一个限度。比方说鞍山二中不可能强到垄断辽宁省队然后决赛全部铜牌后段回家，比方说学军不能大跃进似此，而隔壁也不至于让废柴去挤占真正的人才的名额还明显得值得人妄加猜测。

全国物理竞赛银牌属于省赛区级二等奖，一般可以在中等层次的985.211高校自主招生中取得初审资格全国中学生物理竞赛是在中国科协领导下，由中国物理学会主办，各省、自治区、直辖市自愿参加的群众性的课外学科竞赛活动。这项活动得到教育部的同意和支持。全国中学生物理竞赛开始于1984年，每学年举行一次。全国中学生物理竞赛竞赛的目的是促进中学生提高学习物理的主动性和兴趣，改进学习方法，增强学习能力;促进学校开展多样化的物理课外活动，活跃学习气氛;发现具有突出才能的青少年，以便更好地对他们进行培养。

经中学生物理竞赛委员会常委会讨论决定，2020年物理学科赛区一等奖的名额总数为1796名。其中湖南112人位列第一，江苏98人位列第二，河北97人位列第三，四川93人，具体各赛区一等奖分配名额如下：中学生物理竞赛简介：全国中学生物理竞赛是在中国科协的领导下，由中国物理学会主办，各省、自治区、直辖市自愿参加的群众性的课外学科竞赛活动。各项活动得到教育部的同意和支持。竞赛的目的是促进中学生提高学习物理的主动性和兴趣，改进学习方法，增强学习能力；促进学校开展多样化的物理课外活动，活跃学习风气；发现具有突出才能的青少年，以便更好地对他们进行培养。

全国中学生物理竞赛,对外可以称中国物理奥林匹克，英文名为Chinese Physics Olympiad，缩写Cpho .全国应用物理竞赛侧重“应用”，考的题目较简单，因此大学不怎么认。全国中学生物理竞赛全称“奥林匹克xxxxxx”，是高中生五大竞赛之一。题目很难，一般要经过竞赛培训才有望拿奖。大学认的是这个！！

经中学生物理竞赛委员会常委会讨论决定，2020年物理学科赛区一等奖的名额总数为1796名。其中湖南112人位列第一，江苏98人位列第二，河北97人位列第三，四川93人，具体各赛区一等奖分配名额如下：中学生物理竞赛简介：全国中学生物理竞赛是在中国科协的领导下，由中国物理学会主办，各省、自治区、直辖市自愿参加的群众性的课外学科竞赛活动。各项活动得到教育部的同意和支持。竞赛的目的是促进中学生提高学习物理的主动性和兴趣，改进学习方法，增强学习能力；促进学校开展多样化的物理课外活动，活跃学习风气；发现具有突出才能的青少年，以便更好地对他们进行培养。

物理竞赛分为预赛、复赛和决赛。1. 预赛由全国竞赛委员会统一命题，采取笔试的形式，所有在校的中学生都可以报名参加。各地方竞委会组织赛事和评定成绩。时间：9月第一个周六全国统一考试地点：各县市分值：试卷满分为200分，考试时间为3小时内容难度：部分高考难度，部分大学内容。2. 复赛理论考试时间：9月第三个周六全国统一考地点：省会城市命题：全国中学生物理竞赛命题组统一命题和制定评分标准分值：满分为320分，时间为3小时。实验考试时间：各地方竞委会根据实际情况自行决定。地点：省会城市命题：地方竞委会命题和评定成绩分值：满分为80分，实验时间为3小时。3. 决赛及以上从赛区一等奖中选拔出省队选手参加决赛。对于在上届决赛中成绩较好，以及在当年举行的国际物理奥林匹克竞赛中获金、银、铜奖的学生所在省（自治区、直辖市），按照全国竞赛委会确定的办法给予适当奖励名额。承办决赛的省（自治区、直辖市）参加决赛有适当的奖励名额。4.中国物理奥林匹克（决赛）暨冬令营时间：10月中下旬地点：申办城市轮流举办命题：全国中学生物理竞赛命题组命题和制定评分标准，包括理论和实验两部分分值：理论满分为280分，时间3小时。实验满分为120分，时间3小时。奖项：金牌/银牌/铜牌集训队：50名（保送清华北大）金牌：可以参加强基计划的破格入围和录取，低年级的金牌选手也可以参加清北英才班的选拔银牌：可以参加强基计划的破格入围和录取铜牌：可以参加强基计划，综合评价等招生选拔。在预赛中成绩优秀的学生由地、市、县推荐，可以参加复赛。复赛包括理论和实验两部分，理论部分由全国竞赛委员会统一命题；实验部分由各省、自治区、直辖市竞赛委员会命题；最初理论部分140分，实验部分60分，后改为理论部分160分，实验部分40分。根据复赛中理论和实验的总成绩，由省、自治区、直辖市竞赛委员会推荐成绩优秀的学生参加决赛。决赛由全国竞赛委员会命题和评奖。每届决赛设一等奖15名左右，二等奖30名左右，三等奖60名左右。此外，还设总成绩最佳奖、理论成绩最佳奖、实验成绩最佳奖和女同学成绩最佳奖等单项特别奖。

全国高中物理竞赛，是自愿参加的群众性的课外学科竞赛活动。竞赛分为预赛（笔试）、复赛（笔试、实验）和决赛（笔试、实验）。在复赛中获一等奖者将获得保送进入大学的资格。我整理了《如何参加全国高中物理竞赛 全国物理竞赛具体事项》，供大家参考！ 1 如何参加全国高中物理竞赛 全国高中物理竞赛分国家冬令营（金银铜三个档次），如果要保送稳一点，基本上要进冬令营！之后就是省一等奖，二等奖和三等奖，如果要加分，必须一等奖。并且由于现在社会对竞赛的观点的逐渐改变，竞赛逐渐变成了兴趣爱好之类的课目，你有多余的精力的话可以考虑。 现在来说说风险，竞赛这事不是你付出了就会有理想的回报。一般来讲一个省的话一等奖也就是那么几十个名额。如果参赛的人多，那么你可以想想百分比。而且参加的人都是水平不错的同学，所以，你有打败他们的实力或者信心么？如果没有，那么不建议你在高中时候走竞赛加分这条路，因为他不仅要求你的竞赛成绩好，而且平时考试的成绩也不能差！否则即使你得到了竞赛加分，不能保送的概率依然相当大！因为大家都普遍认为：竞赛成绩好的平时成绩一般也不会错。事实上也是如此，搞竞赛的高考成绩一般也不会差。 进入高一之后如果你要学竞赛，那么高一下学期之前你基本上就要把高考物理学完，然后开始集中训练做题能力，这阶段有个磨合期，也就是训练和培养物理思维，简言之就是入门，因为可能刚开始你会云里雾里，根本看不明白，这需要你沉下心去，耐心看，积累到一定阶段就会豁然开朗。在高二上学期开学的时候你就可以参加一下竞赛，找找感觉。看看差距。 高二是重点，这个时候你应该具备了竞赛思维，基本知识点应该全部过完了，此时需要做的就是集训提高，这个时候需要有一定量的积累，同时数学知识要跟上，特别是三角函数部分，函数求极值部分，不等式求极值部分，至于高等数学，由于高三的数学课本上有基本的微积分求导知识，所以如果你实在不放心，那就再看看高等数学里面的常微分方程就可以了，其余的用不着。 1 全国物理竞赛具体事项 1、报名手续 全国中学生物理竞赛每学年举行一次。在校中学生可向学校报名，经学校同意，由学校到地方竞赛委员会指定的地点报名。各地方竞赛委员会按全国竞赛委员会的要求书面向全国竞赛委员会办公室集体报名。 我推荐： 高考改革物理没人选，你怎么看? 2、奖励办法 全国中学生物理竞赛只评选个人奖，不搞省、地、市、县或学校之间的评比。根据决赛成绩，每届评选出一等奖15名左右、二等奖30名左右、三等奖60名左右，由全国竞赛委员会给予奖励。在举行决赛的城市召开授奖大会，颁发全国中学 生物理竞赛获奖证书、奖章和奖品。 对于在预赛和复赛中成绩优异的学生，全国竞 赛委员会设立赛区(以省、市、区为单位)一、二、三等奖，委托各 地方竞赛委员会根据本地区实际情况进行评定；奖励名额根据 参加预赛的人数按全国竞委会规定的比例确定。赛区一、二等奖的评定应以复赛成绩为准，对于赛区一、二、三等奖获奖者均颁 发由中国物理学会全国中学生物理竞赛委员会署名盖章的“全国中学生物理竞赛××赛区获奖证书”。 地、市、区、县及学校，对在预赛中成绩较好的学生可以通过一定的方式给予表扬，以资鼓励；也可以颁发有纪念意义的奖品。 对优秀学生的奖励应以精神鼓励为主，物质奖 励要适当，不宜过多。对在决赛中获奖和获赛区一、二等奖的学生的 指导教师，由各地方竞赛委员会确定名单，以全国竞委会名义给予表彰，发给荣誉证书。

主要是发散性思维训练

预赛满分200分，复赛满分400分（理论满分320分，实验操作考试满分80分），决赛满分400分（理论满分280，实验操作满分120分）。通过复赛考试可以拿到省一、省二、省三，即全国中学生物理竞赛（省级赛区）一等奖、二等级、三等奖，俗称省奖。省奖是被大多名校所承认的奖项，对自主招生是有帮助的，只是学校不同作用不同。各个省在省一人员中进行省选，进入省队参加决赛考试。决赛期间会决出金牌、银牌还有铜牌，它们又称国家一等奖（国一）、国家二等奖（国二）、国家三等奖（国三）。金牌前50名可以保送清北。简介竞赛分为预赛、复赛和决赛。预赛由全国竞赛委员会统一命题，采取笔试的形式，所有在校的中学生都可以报名参加。在预赛中成绩优秀的学生由地、市、县推荐，如以参加复赛。复赛包括理论和实验两部分。理论部分由全国竞赛委员会统一命题，满分为320分；实验部分由各省、自治区、直辖市竞赛委员会命题，满分为80分。

2023高中物理竞赛时间是10月14日-19日。全国中学生物理竞赛（对外可以称中国物理奥林匹克，英文名为Chinese Physics Olympiad，缩写为CPhO）是在中国科协的领导下，由中国物理学会主办，各省、自治区、直辖市自愿参加的群众性的课外学科竞赛活动。各项活动得到教育部的同意和支持。竞赛的目的是促进中学生提高学习物理的主动性和兴趣，改进学习方法，增强学习能力；促进学校开展多样化的物理课外活动，活跃学习风气；发现具有突出才能的青少年，以便更好地对他们进行培养。简介竞赛分为预赛、复赛和决赛。预赛由全国竞赛委员会统一命题，采取笔试的形式，所有在校的中学生都可以报名参加。在预赛中成绩优秀的学生由地、市、县推荐，如以参加复赛。复赛包括理论和实验两部分。理论部分由全国竞赛委员会统一命题，满分为320分；实验部分由各省、自治区、直辖市竞赛委员会命题，满分为80分。根据复赛中理论和实验的总成绩，由省、自治区、直辖市竞赛委员会推荐成绩优秀的学生参加决赛。决赛由全国竞赛委员会命题和评奖。每届决赛设一等奖50名左右，二等奖150名左右，三等奖200名左右。此外，还设总成绩最佳奖、理论成绩最佳奖、实验成绩最佳奖和女同学成绩最佳奖等单项特别奖。

至少证明你比没有得奖的人强，有了这个凭证，将来对自己的工作都有很大的帮助。获得荣誉的同时，还获得奖金；这些都是其次，至少得到锻炼的机会，而且算是验证自己努力的成果。对申请研究生有帮助。【中国大学生物理学术竞赛】中国大学生物理学术竞赛（China Undergraduate Physics Tournament，简称CUPT），是中国借鉴国际青年物理学家锦标赛（International Young Physicists" Tournament，简称IYPT）的模式创办的全国赛事，该项活动得到了教育部的支持，并被列入中国物理学会物理教学指导委员会的工作计划，是实践国家创新驱动发展战略纲要和国家教育中长期发展规划纲要的重要大学生创新竞赛活动之一。

初试和复试的笔试3小时，复试实验3小时第三章 竞赛程序 第八条 凡报名参加全国中学生物理竞赛的学生均在地方 竞赛委员会指定的地点参加预赛(笔试)由全国竞赛委员 会统一命题和制定评分标准,各地方竞赛委员会组织赛场和评 定成绩．竞赛时间为3小时. 第九条预赛成绩优秀的学生可参加复赛；复赛的笔试题 由全国竞委会统一命题和制定评分标准，满分为140分,笔试时间为3小时。复赛实验由地方竞赛委员会命题和评定成绩，满分 为60分，实验时间为3小时,复赛实验的日期、地点和组织办法 由各地方竞赛委员会根据实际情况自行决定，参加复赛的人数不得少于本省、自治区、直辖市参加决赛人数的5倍.初试就十道左右吧，总分150左右。好好复习呗，等你拿到卷子不就清楚了。有很多参考书，有人推荐什么金牌之路系列。考试形式不重要，关键你得掌握应试的本领，呵呵

蔡子星老师为喜爱物理竞赛的同学们总结了一套学习规划，把教材分成了四类：第一类：常见衔接教材，是从高中出发到竞赛入门阶段。其中我们推荐两本书，第一本是《高中物理学》，沈克琦老师写的，由中国科技大学出版社出版；第二本是《新概念物理读本》，赵凯华老师写的，由人民教育出版社出版。这两本书的特点都是从高中物理、从零开始讲起。也就是说，你只有初中物理水平或者说初中物理都还有点没有弄清楚，直接看这两本书是不会有太大问题的。这两本书都是大家之作，越是简单的书，写起来越难。它们都有配套的题目，大家可以回去做。其中第一本是比较正统一点的，偏课内状态。第二本叫读本，它更加偏科普的状态，但是使用的效果是类似的。如果你不护抚篙幌蕻呵戈童恭阔在乎这几块钱的话，可以都买回来。哪本看的爽，就看哪一本。第二类：常见竞赛教材，竞赛教材指的是有竞赛内容讲解、且配合一部分练习的书本。这也是我们最主要用的书，《力学篇》和《电学篇》是程稼夫老师写的、由中国科技大学出版社出版发行，是目前最经典的教材。唯一提醒大家的事情是这两本书再版之后难度有所上升，遇到不会做的问题的时候一定不要死磕，圈出来问人或者明年再做。《高中物理竞赛教程》是张大同老师写的、由华东师范大学出版社出版，这本书跟上面那本书有类似的问题，就是出现了个别特别难的问题，同样是圈出来。并且这本书有时候会遇到一个题目给出来八种不同的解法，你先弄懂两三种就可以了，圈出来后面慢慢的再跟进。《高中物理竞赛培优教程》是舒幼生老师写的、浙江大学出版社出版发行的。舒老师是竞赛界的元老，这本书跟上面一样，个别出现的特别难的问题跳过去。这本书还有一个配套的习题解答，是钟小平老师写的，可以两本配合在一起来使用。《新编高中物理奥赛指导》是范小辉老师写的、由南京师范大学出版社出版发行。这本书是黑色的，简称《黑白皮》，白皮是配套的一本习题册，这两本书可以一起入手。这本书相对来说简单一点，当你觉得前面刷的太难的时候可以看这一本。第三类：常见竞赛题集，就是一本题钉在一起讲解，并不是特别多。所以这类书是适合大家放在第二本或者第三本的来看，它会在你掌握了一定知识的基础上面将练习做的更加细致一点。第一本我们要介绍的是《更高更妙的物理》是沈晨老师写的，里面有很多俄罗斯的题目，跟俄罗斯题更相近，而不是国内竞赛题。然而你把这些题全弄懂之后都是相通的，所以没有任何问题，甚至是很久以前的韩兆宇同学，只刷了这一本书就上考场了…效果还可以。《物理竞赛专题精编》和《物理竞赛解题方法漫谈》都是江四喜老师写的，这两本书绝对是业界良心，写的非常非常的仔细，每一道题都有详解。这两本书同样适合在你刷完一遍之后再开始。其中《专题精编》是按知识点分的，《方法漫谈》是按方法分的。两本书没有什么重复，你可以都入手。下一本我们要介绍的是《物理学难题集萃》，绝对是重磅炸弹。这本书原本厚达1000多页，做起来非常的困难，现在我们把它拆成了两本，跟原来没有什么变化。这本书巨难无比，建议大家百度一个叫“物理学难题集萃难度分级表”的东西，就是我们早年间写的一个excel表，对应的是每一道题你应该以什么样的程度去刷它，不同的目标刷题是不一样的，这本书你可以先买回家供起来，晨昏三叩首、早晚三柱香，没事拜一拜，获得更好的成绩。另一本也是舒幼生老师写的，叫《奥赛物理题选》，这本书更贴近竞赛题一些，前面书目还有一些大学和考研的题目，而《奥赛题选》这本书是每年舒幼生老师寒暑假会新出一些题目，将这些题目累积起来，也有一些学生新编的题目交给舒老师，舒老师把它改造成比较合理的状态分享给大家的。这本书是非常贴近物理奥赛的，可以说是经典之作，对于刷题来说应该算是必刷的。还有一本《新编高中物理奥赛实用题典》是一本白皮的书，就是跟刚才那本《新编高中物理奥赛指导》都是范小辉老师写的，两本配合起来一起用的。也算比较简单的一本书了。前面几本书当中，最难的是《难题集萃》和《奥赛题选》，其次是《更高更妙的物理》和《专题精编》以及《方法漫谈》，《高中物理奥赛实用题典》是最简单的。第四类：常见大学教材。我们从《高数》说起，《高数》建议大家使用李忠老师写的、北京大学出版社出的这本书。这本《高数》分上、下册，大部分同学只会用到上册，李忠老师是数学学院的老院长，专门为物理系的同学编写了这本教材，可以仔细读一下。《高数》这本书使用方法是这个样子的，我们重点要掌握的是其中的概念和简易的运算，特别复杂的运算是可以不用掌握的。这本书里面特别复杂的概念也都已经去掉了，所以这本书看起来还是挺好的。我们至少需要掌握其中的极限、单元函数的导数、单元函数的定积分、不定积分（不用掌握特别复杂的方法），泰勒展开以及简易的微分方程（可分离变量的微分方程）就可以了，至于后面的更复杂的东西遇到的时候再看，不遇到的时候就把书放在这儿，把它当工具书来用。《新概念物理》是一套本科教材，是赵凯华老师写的，这本书算是普通物理（泛指大学一年级的一门课），这本书还分力学、热学、光学、电学和量子物理，量子物理不着急，其他四本可以先入手，同时还有习题集也可以买回来接着看。这套书算是最新的一套普通物理书，也是我比较推荐的。这本书的视野比较丰富。同样，看这本书并不是掌握它的具体计算，而主要是掌握其中的概念。物理竞赛不会直接考本科或者更高的内容，而是会将这些想法拽出来考一考。所以你看这本书的时候重要的不是每道题应该怎么做，因为这套书里面的习题确实比较简单，比竞赛题还简单。重要的是要理解中间这么去操作的想法。

我现在是一个初中的学生。平时考试物理成绩不错，就是粗心。 我想高中时候参加全国高中物理竞赛，并且想在竞赛中获奖。请问达到哪个等级的奖才能保送名校（我最想去中科大，出国率高）或者自主招生降分录取（能够降几分）？（我怎么还听说竞赛保送，加分制度彻底取消？！？！？！） 现在我只是上初中，平时还很闲。我需要在这段时间里怎么努力，为高中的竞赛打下坚实的基础呢？超前学习好不好？听说高中的物理竞赛还涉及高数，比如微积分等。这有必要学吗？ 请各位有经验的高手解决我的前途问题吧。我的目标已经锁定了高中物理竞赛，即使再大的苦我也吃得下去，再大的困难我也会尽力去克服的。 只要各位对我的建议有实用价值，我一定会听从的。如果各位回答得好，我一定追加一百分！我会说到做到的。

物理竞赛省二在高考可以加分。全国中学生物理竞赛是在中国科协的领导下，由中国物理学会主办，各省、自治区、直辖市自愿参加的群众性的课外学科竞赛活动。各项活动得到教育部的同意和支持。竞赛的目的是促进中学生提高学习物理的主动性和兴趣，改进学习方法，增强学习能力，促进学校开展多样化的物理课外活动，活跃学习风气，发现具有突出才能的青少年，以便更好地对他们进行培养。相关政策综合评价招生门槛没有强基高且对学科竞赛奖项非常认可，成绩达标的省二、省三竞赛生通过初审基本没什么太大问题。而且奖项越高，初审级别就会相应的高，在高校综合评价校测中的作用就更不能小觑（综合评价综合成绩是按高考成绩、校测成绩及学考成绩按相应比例折合的）！受特殊招生政策影响，2021年多数综合评价高校将竞赛奖项作为综合评价报名的必要条件，尤其是针对江苏省和山东省招生院校中明确认可五大学科竞赛省二省三奖项。2022年各校具体要求以当年招生简章为准。

初赛是高中物理，但是波，动量，热学等也会重点考察。

物理竞赛省一等奖和全国一等奖不一样。物理竞赛省一等奖是通过参加复赛考试，获得的奖项，每一个省人数不同，大概100左右，有的省份少于100人。全国一等奖是每一个省的省队去参加10月底物理竞赛决赛获得一等奖，也是100人。

全国各省各学校的物理竞赛教练们公认的物理竞赛学习时间是2年，这也是绝大多数物竞党学习物理竞赛的时间，即高一高二两年。这样的时间安排可以在高一的时候兼顾高考课内学习进行第一轮学习（系统学知识方法技巧），高二的时候重点放在物理竞赛上进行第二轮学习（站到更高的角度用高等数学的思维来更精确地进行建模），在高二升高三的暑假进行第三轮学习（高强度集中式全封闭查缺补漏提升突破），在刚刚升入高三的9月复赛11月决赛刚好达到最佳状态。这也是质心教育在北京的长期班的学习节奏。也有不少的同学从高一下学期甚至最晚从高二上学习才开始学物理竞赛，最后拿到好成绩。这些更晚学竞赛也拿奖的同学们的共同特点是数学功底扎实，且高强度地学习物理竞赛。很多强省强校的同学们追求的是稳定进省队，力争集训队，目标国际金牌。这样的高目标就需要除了正常的学习节奏，还需要多出来一年或者两年的时间来复习刷题，系统的学习普物，四大力学，在实验室里对每一个实验做10遍以上，甚至参与CYPT/IYPT比赛等研究性学习。就目前而言，北京市的第一梯队选手平均提前一年进行竞赛学习，湖北省的第一梯队选手平均提前两年进行竞赛学习。事实上，如果公立学校和培训机构配合得好的话（比如北京的学校和质心教育就有非常好的配合），高一的同学系统学完普物是很平凡的事。质心教育的黄俏老师建议新高一的同学可以看以下书籍高中课本必修、选修新概念高中物理读本沈克琦即将出版的高中物理课本高中数学课本（微积分部分）“小绿本”或“黑白本”《全国中学生物理竞赛实验指导书》“程书”力学篇和电磁学篇《中学物理奥赛辅导：热学·光学·近代物理》 by 崔宏滨江四喜的《物理竞赛赛专题精编》“高妙”以及其它有精力刷的、能买到的、位于资源“物理竞赛复赛”部分的书初赛、复赛真题舒幼生力学的附录、新概念物理（不是读本）的附录

规则如下:1、每个省选笔试前10名参加实验，（笔试160 实验40） 然后按照总分排名来确定省队和赛区一等奖。2、做的实验一般都是普通物理的，共两个实验，主要是按实验报告评分（17+17分），操作过程（3+3分）高中物理竞赛定义:全国中学生物理竞赛是在中国科协的领导下，由中国物理学会主办，各省、自治区、直辖市自愿参加的群众性的课外学科竞赛活动。竞赛程序:1、竞赛分为预赛、复赛和决赛。预赛由全国竞赛委员会统一命题，采取笔试的形式，所有在校的中学生都可以报名参加。2、在预赛中成绩优秀的学生由地、市、县推荐，可以参加复赛。复赛包括理论和实验两部分。

竞赛很黑暗，变数太大，别太指望这个。高考是正道。力学电磁这没的说，肯定考。这两部分一般是综合的。热学其实也没什么，都是列热力学第一定律和理想气体状态的方程，再掌握一些积分知识。电路什么的基本没有，不过也得掌握基尔霍夫定律，虽然麻烦点但是万能。光学要看看薄透镜成像，学会这部分的小量处理基本就没问题。做题很关键，悟性也必需有，如果感觉自己真的很吃力就不要看了。毕竟进不去国家赛也只是有个保送资格。

最少80+，和题难易有关，我是黑龙江的。各个地方差不多

全国中学生物理竞赛预赛想要通过大概要考45分。预赛满分200分，复赛满分400分（理论满分320分，实验操作考试满分80分），决赛满分400分（理论满分280，实验操作满分120分）。全国中学生物理竞赛(对外可以称中国物理奥林匹克，英文名为Chinese Physics Olympiad，缩写为CPhO)是在中国科协的领导下，由中国物理学会主办。全国中学生物理竞赛注意：世界是复杂的，我们兴许可以接受同样年轻的人背后的大手推波助澜，但总归是需要一个限度。比方说鞍山二中不可能强到垄断辽宁省队然后决赛全部铜牌后段回家，比方说学军不能大跃进似此，而隔壁也不至于让废柴去挤占真正的人才的名额还明显得值得人妄加猜测。

呵呵，你的目标好明确，要是当年我的目标有你这么明确就好了。下面就我的经历跟你说一下吧。 首先，你要认识到竞赛的风险性！ 全国高中物理竞赛分国家冬令营（金银铜三个档次），如果要保送稳一点，基本上要进冬令营！这是我们当年的情况。之后就是省一等奖，二等奖和三等奖，如果要加分，必须一等奖，当年运气不好，到我们这一届二等奖加分取消（以前是一等奖加分20，二等奖加分5，三等奖没有）。这是当年我们所面对的情况。并且由于现在社会对竞赛的观点的逐渐改变，竞赛逐渐变成了兴趣爱好之类的课目，你有多余的精力的话可以考虑。 以上是竞赛加分制度，现在来说说风险。竞赛这事不是你付出了就会有理想的回报。一般来讲一个省的话一等奖也就是那么几十个名额。如果参赛的人多，那么你可以想想百分比。而且参加的人都是水平不错的同学，所以，你有打败他们的实力或者信心么？如果没有，那么不建议你在高中时候走竞赛加分这条路，因为他不仅要求你的竞赛成绩好，而且平时考试的成绩也不能差！否则即使你得到了竞赛加分，不能保送的概率依然相当大！因为大家都普遍认为：竞赛成绩好的平时成绩一般也不会错。事实上也是如此，搞竞赛的高考成绩一般也不会差 最后来说说竞赛的具体事项 1：超前学习不太需要，你现在还是抓初中的比较好，在中考结束后再开始不迟 2：进入高一之后如果你要学竞赛，那么高一下学期之前你基本上就要把高考物理学完，然后开始集中训练做题能力，这阶段有个磨合期，也就是训练和培养物理思维，简言之就是入门，因为可能刚开始你会云里雾里，根本看不明白，这需要你沉下心去，耐心看，积累到一定阶段就会豁然开朗。在高二上学期开学的时候你就可以参加一下竞赛，找找感觉。看看差距。 3：高二是重点，这个时候你应该具备了竞赛思维，基本知识点应该全部过完了，此时需要做的就是集训提高，这个时候需要有一定量的积累，同时数学知识要跟上，特别是三角函数部分，函数求极值部分，不等式求极值部分，至于高等数学，由于高三的数学课本上有基本的微积分求导知识，所以如果你实在不放心，那就再看看高等数学里面的常微分方程就可以了，其余的用不着。 既然你准备搞竞赛，那么你平时成绩应该不错，至少物理成绩是这样，那么我就把我当年以及周围同学的情况给你分享一下。 当时搞竞赛的同学基本上都是成绩好的同学，当然有些是偏科的，比如说我，但是最后拿到竞赛加分的却是少之又少，多数都是打酱油，最后还是要高考才能上大学。当时三十多个上物理竞赛，结果只有一个一等奖，一个冬令营，其余的全是二等奖（二等奖里面的前十名很多都是我同学，同时前面所说的一等奖还有个是复查查出来的，因为老师觉得他的水平应该会拿到一等奖，结果却没有ps：2005年全国物理竞赛，冬令营在重庆举行，我是重庆的，一等奖的分数是103分左右【七道题，总分140】，所以帮他复查，然后查出不对，才加上去的），我不是想说什么，只是我的经历告诉我这里面还是有一定猫腻的，所以你会看见搞竞赛的多是那些学校比较好的，为什么，一来是因为的确那些学校的学生成绩要好些，二来么，就是不能说的了。呵呵，你说一等奖的最后一名和二等奖的第一名有多大差距？ps：二等奖第一名还是我的同学。 再来看看结果，当时除了一名保送武大，一名保送上财，其余的全是通过高考考上大学的。全校前三名有两名是竞赛一等奖，但是他们没有保送，因为竞赛一等奖对于名牌大学特别是清华北大上交复旦之流，没什么吸引力或者说是说服力，当然你是冬令营金牌那就另当别论ps：1：我一位同学是化学竞赛全国冬令营银牌，想保送南京大学化学系，结果被拒。最后还是自己参加高考考的北师大。 2：另外一名同学物理竞赛一等奖，进入冬令营，最后还是通过参加清华大学的自主招生，通过考试面试进入的清华大学。 所以我想说竞赛一等奖对于保送名牌大学没有多大用处。 再来说说竞赛对高考的影响：如果你语数外很均衡并且底子好，比如说平时能考个120+到130的平均分，那么不用怕，你可以拼一下竞赛加分；但是如果你偏科，（我就是，语数外平均分110+），那么不建议你死抓竞赛，还是以高考为重，因为竞赛风险太大，而且一等奖含金量不够保送名牌大学，所以你把这些时间花在高考上，更有机会（我就是，如果我不参加竞赛，估计我就能进入名牌大学ps：我的高考成绩超过重本线几十分，但是还没有到名牌大学的档次，就是因为我语数外不够好，340多分，理综还行，270多，当年重庆重本线548） 说了这么多，希望对你有帮助。希望对你能有所帮助。

竞赛分为预赛、复赛和决赛。预赛由全国竞赛委员会统一命题，采取笔试的形式，所有在校的中学生都可以报名参加。在预赛中成绩优秀的学生由地、市、县推荐，如以参加复赛。复赛包括理论和实验两部分。理论部分由全国竞赛委员会统一题，满分为160分；实验部分由各省、自治区、直辖市竞赛委员会命题，满分为40分。根据复赛中理论和实验的总成绩，由省、自治区、直辖市竞赛委员会推荐成绩优秀的学生参加决赛。决赛由全国竞赛委员会命题和评奖。每届决赛设一等奖50名左右，二等奖150名左右，三等奖200名左右。此外，还设总成绩最佳奖、理论成绩最佳奖、实验成绩最佳奖和女同学成绩最佳奖等单项特别奖。

分类: 教育/学业/考试 >> 高考 问题描述: 我是一名高二新生,明天我就要参加全国物理竞赛了.我为这个竞赛也很做了一些准备,但我至今还没有搞清楚,我要参加的竞赛到底是怎么一回事,它到底要考多少内容?是考整个高中的内容吗?还是仅仅只考高一的?还有,现在搞竞赛,对于高考还有帮助吗?请大家踊跃发言!小弟拜谢! 解析: 竞赛的目的是“……帮助学校开展多样化的物理课外活动，活跃学习空气；发现具有突出才能的青少年，以便更好地对他们进行培养．”所以竞赛中涉及的知识，尤其是解决问题的方法大多隶属于高中与大学知识的结合部，高中教学不能讲到位，大学又不讲.竞赛选手知识体系包括两个方面，一方面是物理学科的知识体系，另一方面是一个合格的高中毕业生应当具备的知识体系． 物理学科的知识体系包括中学物理全部知识、少量的大学物理知识和必要的数学知识，其中大学物理知识主要有：斜抛运动；非惯性参照系；均匀球壳对球壳内外质点的引力公式、开普勒定律、质点及均匀球壳壳内和壳外的引力势能公式、弹簧的弹性势能；谐振动方程[x=Acos（ω+a）]、位相；理想气体的绝热过程、热膨胀；点电荷的电势公式，均匀带电球壳内和壳外的电势公式、电容器的连接、电介质的极化、电桥、补偿电路；纯电感、纯电容电路．必要的数学知识有：中学阶段全部的初等数学（含解析几何）、极限、无限大和无限小的初步概念． 对高考有一定帮助,可以加深对物理得理解.但是不要指望光搞竞赛来训练高考全国中学生物理竞赛内容提要2006年2月修订版。 一、理论基础 力 学 1、运动学 参照系。质点运动的位移和路程，速度，加速度。相对速度。 矢量和标量。矢量的合成和分解。矢量的标积和矢积 匀速及匀速直线运动及其图象。运动的合成。抛体运动。圆周运动。 刚体的平动和绕定轴的转动。 2、牛顿运动定律 力学中常见的几种力 牛顿第一、二、三运动定律。惯性参照系的概念。摩擦力。 弹性力。胡克定律。 惯性力的概念。 万有引力定律。均匀球壳对壳内和壳外质点的引力公式（不要求导出）。 开普勒定律。行星和人造卫星的运动。 3、物体的平衡 共点力作用下物体的平衡。力矩刚体的平衡。重心。物体平衡的种类。 4、动量 冲量。动量。质点与质点组的动量定理。 动量守恒定律。质心，质心运动定理。反冲运动及火箭。 5、冲量距 角动量。质点与质点组的角动量定理（不引入转动惯量）。 角动量守恒定律。 6、机械能 功和功率。动能和动能定理。 重力势能。引力势能。质点及均匀球壳壳内和壳外的引力，势能公式（不要求导出）。 弹簧的弹性势能。功能原理。机械能守恒定律。碰撞。恢复系数。 7、流体静力学 静止流体中的压强。浮力。 8、振动 简揩振动[ x=Acos(ωt+α)]。振幅。频率和周期。位相。振动的图象。 参考圆。振动的速度υ=－Asin(ωt+α)]和加速度。 由动力学方程确定简谐振动的频率，简谐振动的能量。 同方向同频率简谐振动的合成。 阻尼振动。受迫振动和共振（定性了解）。 9、波和声 横波和纵波。波长、频率和波速的关系。波的图象。 平面简谐波的表达式y= Acos(t－x/v) 波的干涉和衍射（定性）。驻波，声波。声音的响度、音调和音品。 声音的共鸣。乐音和噪声。多普勒效应。 热 学 1、分子动理论 原子和分子的量级。 分子的热运动。布朗运动。温度的微观意义。 分子力。 分子的动能和分子间的势能。物体的内能。 2、热力学第一定律 热力学第一定律。 3、热力学第二定律 热力学第二定律。可逆过程和不可逆过程。 4、气体的性质 热力学温标。 理想气体状态方程。普适气体恒量。 理想气体状态方程的微观解释（定性）。 理想气体的内能。 理想气体的等容、等压、等温和绝热过程（不要求用微积分运算）。 5、液体的性质 流体分子运动的特点。 表面张力系数。浸润现象和毛细现象（定性）。 6、固体的性质 晶体和非晶体。空间点阵。 固体分子运动的特点。 7、物态变化 熔解和凝固。熔点。熔解热。 蒸发和凝结。饱和汽压。沸腾和沸点。汽化热。临界温度。 固体的升华。空气的湿度和湿度计。露点。 8、热传递的方式 传导、对流和辐射。 9、热膨胀 热膨胀和膨胀系数。 电 学 1、静电场 库仑定律。电荷守恒定律。 电场强度。电场线。点电荷的场强，场强叠加原理。均匀带电球壳壳内的场强和壳外的场强公式（不要求导出）。匀强电场。 电场中的导体。静电屏蔽。 电势和电势差。等势面。点电荷电场的电势公式（不要求导出）。电势叠加原理。均匀带电球壳壳内和壳外的电势公式（不要求导出）。 电容。电容器的连接。平行板电容器的电容公式（不要求导出）。 电容器充电后的电能。电介质的极化。介电常数。 2、恒定电流 欧姆定律。电阻率和温度的关系。 电功和电功率。电阻的串、并联。 电动势。闭合电路的欧姆定律。 一段含源电路的欧姆定律。基尔霍夫定律。 电流表。电压表。欧姆表。 惠斯通电桥，补偿电路。 3、物质的导电性 金属中的电流。欧姆定律的微观解释。 液体中的电流。法拉第电解定律。 气体中的电流。被激放电和自激放电（定性）。 真空中的电流。示波器。 半导体的导电特性。P型半导体和N型半导体。 晶体二极管的单向导电性。三极管的放大作用（不要求机理）。 超导现象。 4、磁场 电流的磁场。磁感应强度。磁感线。匀强磁场。 长直导线中的电流和磁场。 安培力。洛仑兹力。电子荷质比的测定。质谱仪。回旋加速器。 5、电磁感应 法拉第电磁感应定律。楞次定律。感应电场（涡旋电场） 自感系数。互感和变压器。 6、交流电 交流发电机原理。交流电的最大值和有效值。 纯电阻、纯电感、纯电容电路。 整流、滤波和稳压。 三相交流电及其连接法。感应电动机原理。 7、电磁振荡和电磁波 电磁振荡。振荡电路及振荡频率。 电磁场和电磁波。电磁波的波速，赫兹实验。 电磁波的发射和调制。电磁波的接收、调谐，检波。 光 学 1、几何光学 光的直进、反射、折射。全反射。 光的色散。折射率与光速的关系。 平面镜成像。球面镜成像公式及作图法。薄透镜成像公式及作图法。 眼睛。放大镜。显微镜。望远镜。 2、波动光学 光程，光的干涉和衍射（定性），双缝干涉，单缝衍射。 光谱和光谱分析。电磁波谱。 原子和原子核 1、光的本性 光电效应。光的学说的历史发展。爱因斯坦方程。波粒二象性。光子的能量和动量。 2、原子结构 卢瑟福实验。原子的核式结构。 玻尔模型。用玻尔模型解释氢光谱。玻尔模型的局限性。 原子的受激辐射。激光。 3、原子核 原子核的量级。 天然放射现象。放射线的探测。 质子的发现。中子的发现。原子核的组成。 核反应方程。质能方程。裂变和聚变。基本粒子。 夸克模型。 4、不确定关系 实物粒子的波粒二象性。 5、狭义相对论 爱因斯坦假设时间和长度的相对论效应 6、太阳系、银河系宇宙和黑洞的初步知识。 数学基础 1、中学阶段全部初等数学（包括解析几何）。 2、矢量的合成和分解。极限、无限大和无限小的初步概念。 3、不要求用微积分进行推导或运算。 二、实验基础 1、要求掌握国家教委制订的《全日制中学物理教学大纲》中的全部学生实验。 2、要求能正确地使用（有的包括选用）下列仪器和用具：米尺。游标卡尺。螺旋测微器。天平。停表。温度计。量热器。电流表。电压表。欧姆表。万用电表。电池。电阻箱。变阻器。电容器。变压器。电键。二极管。光具座（包括平面镜、球面镜、棱镜、透镜等光学元件在内）。 3、有些没有见过的仪器。要求能按给定的使用说明书正确使用仪器。例如：电桥、电势差计、示波器、稳压电源、信号发生器等。 4、除了国家教委制订的《全日制中学物理教学大纲》中规定的学生实验外，还可安排其它的实验来考查学生的实验能力，但这些实验所涉及到的原理和方法不应超过本提要第一部分（理论基础），而所用仪器就在上述第2、3指出的范围内。 5、对数据处理，除计算外，还要求会用作图法。关于误差只要求：直读示数时的有效数字和误差；计算结果的有效数字（不做严格的要求）；主要系统误差来源的分析。 三、其它方面 物理竞赛的内容有一部分要扩及到课外获得的知识。主要包括以下三方面： 1、物理知识在各方面的应用。对自然界、生产和日常生活中一些物理现象的解释。 2、近代物理的一些重大成果和现代的一些重大信息。 3、一些有重要贡献的物理学家的姓名和他们的主要贡献。

看物理天赋和你的空间想象力还有毅力但只要学好了物竞 高中物理成绩提升的会很快 我就是过来人

2025全国物理竞赛决赛地点在福建。2022年11月17日，全国中学生物理竞赛委员会发布文件，建议由福建省承办2025年第42届全国中学生物理竞赛决赛。函件中用了建议的表述，并抄送福建科协。

物理竞赛各省排名本届物理竞赛广东共有704名同学获奖，其中107人获得一等奖，192人获得二等奖，405人获得三等奖，物竞省赛获奖人数较2021年增加了111人！省一方面：获奖人数前三甲分别是深中、华附、省实、广附，深中获奖人数最多，共24名同学获得省一；华附19人获得省一；省实和广附各9人获得省一；省二方面：获奖人数前三名分别是华附、深中、省实；省三方面：获奖人数前五名分别是省实、石门中学、华附、深中、潮阳实验。704名同学，分别来自省内的98所高中湖北物理竞赛总分是400分，里面包括了80分的操作分，近几年各省各地的竞赛层出不穷，以省市为单位来看，湖北省获得金牌总数排名第4位。浙江省凭借省内中学全面开花的优势，摘得24枚金牌，比去年增加了4枚，湖南省这几年竞赛发展趋势很好，赶超湖北。上海市、湖北省各较去年增加4人，但是与浙江这个强省还是隔着很大距离，以学校为单位来看，湖北省强校华师一附中占据全国第二名。物理竞赛省三分数线分别是省一390到400，省二380到389，省三370到379。根据查询相关信息得知，决赛满分400分（理论满分280，实验操作满分120分），通过复赛考试可以拿到省一、省二、省三，即全国中学生物理竞赛（省级赛区）一等奖、二等级、三等奖，俗称省奖，而复赛的分数为370到400分。

9月3日预赛，9月17日复赛。中国物理学会全国中学生物理竞赛委员会发布了关于举办第39届全国中学生物理竞赛的通知，通知内容如下：各省、自治区、直辖市中学生物理竞赛委员会，根据《全国五项学科竞赛条例》及《全国中学生物理竞赛章程》相关规定，以及中国科协和中国物理学会的要求，经全国中学生物理竞赛委员会研究决定，现将2022第39届全国中学生物理竞赛有关事项通知如下：一、教育部和中国科协再三重申，全国各有关单位举办的各级学科竞赛，均应实行“零收费”原则。请务必遵照执行。二、第39届全国中学生物理竞赛预赛时间定于2022年9月3日上午9：00至12：00进行，共3小时。复赛理论考试时间定于2022年9月17日上午9：00至12：00进行，共3小时；复赛实验考试时间为3小时，具体考试日期由各省(自治区、直辖市，下同)竞委会自定(但必须在9月25日之前)。决赛时间定于2022年10月15日至10月20日在湖北省武汉市举行(如果因疫情原因不能进行线下考试，线上考试时间将另行通知)，由湖北省物理学会、武汉大学、华中师范大学第一附属中学联合承办，并组成决赛组织委员会进行筹备。三、预赛只进行理论考试，试题由全国中学生物理竞赛命题组统一命制，并制定评分参考，试卷满分为400分。各省竞委会组织赛事和阅卷评分。

2023大学物理竞赛时间为10月16日。大学生物理竞赛比赛形式为将各个队伍分成几组，每组三个队，由不同的教授担任评委，这些教授来自与这一组的比赛队伍不同的学校。每一支队伍共进行五轮比赛，按照总成绩计算排名。但是评委即便不来自本组里的学校，也会或多或少带有个人因素。并且，每组裁判的评分起点也存有很大差异，所以成绩并不具有参考性。CUPT很适合做学术交流，而不适合做用于分辨能力高下的比赛。也是各高校学子相互学习，结交朋友的赛事。由于各方面的原因，比赛成绩并不适用于评判一个队伍的能力及学术水平的高低。

含金量高的物理竞赛如下：1、全国大学生物理竞赛是一个形式上类似于CPHO（全国高中生物理竞赛）理论部分的比赛，报名即可参加，就是俩小时做一张卷子而已，得奖了一般能获得大物期末成绩加分。就内容与难度来讲，和CPHO复赛基本持平。2、CUPT（中国大学生物理学术竞赛）我参加过，不过感觉有点水，最后成绩全靠院系砸钱以及临场表演，至于学术水平真是不敢恭维，不要对评委的学术水平抱有任何期望。3、北师大的话，还可以参加北京市大学生实验物理竞赛，这个比赛跟CUPT类似，虽然实验限定反范围但是自选角度。4、CPhO(ChinaPhysicsOlympiads)即全国中学生物理竞赛。全国中学生物理竞赛是在中国科协领导下，由中国物理学会主办，各省、自治区、直辖市自愿参加的群众性的课外学科竞赛活动。这项活动得到教育部的同意和支持。竞赛的目的是促进中学生提高学习物理的主动性和兴趣，改进学习方法，增强学习能力；促进学校开展多样化的物理课外活动，活跃学习空气；发现具有突出才能的青少年，以便更好地对他们进行培养。十大全球顶尖国际物理竞赛盘点2021理科国际竞赛清单盘点Physics Bowl——物理碗美国物理竞赛BPHO——英国物理奥林匹克竞赛PUPC——普林斯顿大学物理竞赛CAP——加拿大物理奥林匹克竞赛SIN——加拿大滑铁卢牛顿物理竞赛ASOP——澳大利亚科学奥赛（物理）BAAO——英国天文学和天体物理学奥赛BSC——澳大利亚科学竞赛（物理）JSOC——加拿大初级科学奥赛（物理）AAPT——美国高中生物理摄影大赛

1、报名手续：全国中学生物理竞赛每学年举行一次。在校中学生可向学校报名，经学校同意，由学校到地方竞赛委员会指定的地点报名。各地方竞赛委员会按全国竞赛委员会的要求书面向全国竞赛委员会办公室集体报名。 2、全国高中物理竞赛，是自愿参加的群众性的课外学科竞赛活动。竞赛分为预赛（笔试）、复赛（笔试、实验）和决赛（笔试、实验）。在复赛中获一等奖者将获得保送进入大学的资格。

全国中学生物理竞赛是在中国科协的领导下，由中国物理学会主办。各项活动得到教育部的同意和支持。竞赛的目的是促进中学生提高学习物理的主动性和兴趣，改进学习方法，增强学习能力;促进学校开展多样化的物理课外活动，活跃学习空气;发现具有突出才能的青少年，以便更好地对他们进行培养。并且为将来的大学生活打下坚实基础。 高中物理竞赛怎么准备 首先你在暑假要拼命看高中的物理竞赛书，自己学一遍，题目多做些，然后画出不懂的地方，找个高中老师去问，可能不久后报送等措施会取消，贯穿高中3年，买本力学的参考书看，充分学习受力分析技巧，大部分人失败了，和强者的差距有多远,级数,方程，作为一个重高的高三学生，在物理上运用比较多的数学技巧其实就是函数,向量!别说竞赛，平时的物理就全靠一个力学，现在微积分还早呢，先弄前面的。力学是大头啊，也就是说他们在初中已经学了许多高中的物理知识了,三角.但用得最广的还是微积分.对你来说。然后要加强数学功底。但是假如你已经下定决心(一定要好好考虑)，那么就勇往直前好了，不用考虑结果，或者网上问，并且初中就参加比赛得过奖(可能)，而且玩这个最后几乎是很难有圆满结局的，我深知学习的困难有多大。 不过说了这么多终归是有困难，还有的人影响了平时成绩可能就你的情况来说有些困难。因为首先高中不管是哪门竞赛，强的人都是超前学习的妄想，你数学不好物理也不行的。垃圾啊 还想参加竞赛，我告诉你 ，你根本就没资格。建议你好好学文科吧，别想什么竞赛啦。来的及，多做题目，多练，然后多在网上找好点的教学视频，自学成才。 全国高中物理竞赛流程 竞赛分为预赛、复赛和决赛。预赛由全国竞赛委员会统一命题，采取笔试的形式，所有在校的中学生都可以报名参加。在预赛中成绩优秀的学生由地、市、县推荐，可以参加复赛。复赛包括理论和实验两部分。理论部分由全国竞赛委员会统一题，满分为160分;实验部分由各省、自治区、直辖市竞赛委员会命题，满分为40分。根据复赛中理论和实验的总成绩，由省、自治区、直辖市竞赛委员会推荐成绩优秀的学生参加决赛。决赛由全国竞赛委员会命题和评奖。

物理竞赛是一项促进学生对物理激发兴趣，选拔出物理方面优生。下面我为大家介绍，如何准备高中物理竞赛，仅供大家参考。 高中物理竞赛准备事项 首先先介绍一下高中物理竞赛流程，每年9月第一星期天是物理竞赛预赛，第三周末是物理竞赛复赛。预赛内容是高中物理所有内容，但难度比高考大，预赛是选拔出进入复赛的学生，其中不同省市预赛试卷相同，但分数线不同。 高中物理复赛内容在高中程度上有加大难度，和大学中的普物有接轨，其中对微积分要求不小，一共有六道大题，笔试总分达到实验线后，可以参加实验考试。 准备高中物理竞赛最终要实现把高中物理知识学透，建议在高一年的时候可以先把高中课本学完，选修的也要，把高考题做一遍，这样基础牢固了。 我推荐： 高中物理辅导书哪个最好 零基础物理超实用 如何理解高中物理竞赛本身 高中物理竞赛本身是一种高难度的物理考试，这个考试首先考的是考生高中物理知识掌握的扎实程度，其次是考的考生对物理过程的深度理解，第三点考的是考生临场的心理状态和生理状态，所以物理竞赛实际上有点像体育比赛，从广义上来讲目标是得奖，只是现在的出口没有以前那么明确，所以物理竞赛实际上是一种培养考生发现问题和解决问题能力的素质教育，所以作为一名竞赛生我们对竞赛一定要持有一种“享受过程，看淡结果”的心态。 高中物理竞赛的知识体系 高中物理竞赛知识主要分为“四大一小板块”，理论知识主要是：力学、热学、电磁学和光学，建立在这几个知识点之上还有相对论与近代物理知识，作为基础，我们还需要小量分析法与适当微积分概念，以及非常扎实的高中数学基础。

大学物理竞赛准备如下：一：物理竞赛赛程全国中学生物理竞赛是在中国科协的领导下，由中国物理学会主办，各省、自治区、直辖市自愿参加的群众性的课外学科竞赛活动。二：如何准备竞赛高中物理竞赛是一项周期长、投入度大的赛事，如果确定了要走竞赛这条路当然是越早准备越好。1）初三、新高一预备：在这个阶段主要学习（自学）高考难度的高中物理+竞赛基础内容，并且用高考检测自己，在这一阶段，竞赛生的主流途径是参加培训和上课，效果很明显；2)高一基础+暑期提高：在这个阶段主要学习巩固高考难度的物理，并系统学习竞赛教程，关注实验，这一阶段还是以参加培训和上课为主，效果明显且直接；3)高二提高+暑假冲刺：在这个阶段主要是学习复赛决赛难度的竞赛教程，并系统学习大学物理，到这个阶段主要是以考生自学和听讲座为主，这是阶段培训的效果要因人而异；物理竞赛知识主要分为“四大一小板块”，理论知识主要是：力学、热学、电磁学和光学，建立在这几个知识点之上还有相对论与近代物理知识，作为基础，我们还需要小量分析法与适当微积分概念，以及非常扎实的高中数学基础。

物理可以难到什么程度？这个很难说，只要把公式之类的理解了就很简单，题目的套路只有几种，很少会见到新题。如果不理解的话。就很难了，经常做的几类题倒还好，遇到有些创新和需要技巧的题目做起来就有些困难。物理的大多数难题其实原理都不是很难，困难的地方就在于过程的分析和计算上面，一般不会有真正做不出来的题目（2017年全国一卷物理压轴题是真的难），把题目分析清楚了其实很简单，只要有点理科生的思维问题就不大。我现在不是很了解评分的制度，听说是按排名给分的，如果感觉物理学得好，可以名列前茅的话还是很推荐的

2023物理竞赛报名时间：2023年5月12日--6月15日24点第40届全国中学生物理竞赛(山西赛区)的报名时间为：2023年5月12日--6月15日24点，打印准考证时间为：2023年8月15日--9月1日24点。预赛报名方法：第40届全国中学生物理竞赛山西赛区预赛采取网上注册报名的方法，考生进入山西省物理学会网站:www.sxswlxh.com.cn，点击第四十届物理竞赛预赛报名注册入口，将个人信息填入相应的位置，完成注册。预赛：2023年9月2日上午9:00至12:00进行，共3小时。预赛只进行理论考试，由全国中学生物理竞赛命题组统一命题和制定评分标准，满分为400分，各市物理竞赛基地校承担组织本市区赛事和推荐参加复赛选手。复赛：理论笔试2023年9月16日上午9:00-12:00进行，共3小时:实验考试时间为2小时，具体考试日期和方式另行通知。复赛包括理论和实验两部分,理论题由全国中学生物理竞赛命题组统命题和制定评分标准，满分为320分，各省竞委会组织赛事和评分;实验考试根据《关于全国中学生物理竞赛实验考试、命题的若干规定》由各省竞委会命题、组织赛事和评分，满分为80分。预赛胜出者具有参加复赛的资格，只有复赛成绩才能作为考生获得由全国中学生竞赛委员会颁发的赛区一、二、三等奖的依据。决赛：定于2023年10月14日至10月19日在北京市举行，由北京市物理学会、北京大学、清华大学、中国人民大学、中国人民大学附属中学联合承办，并组成决赛组织委员会进行筹备。

预赛满分200分，复赛满分400分（理论满分320分，实验操作考试满分80分），决赛满分400分（理论满分280，实验操作满分120分）。通过复赛考试可以拿到省一、省二、省三，即全国中学生物理竞赛（省级赛区）一等奖、二等级、三等奖，俗称省奖。省奖是被大多名校所承认的奖项，对自主招生是有帮助的，只是学校不同作用不同。各个省在省一人员中进行省选，进入省队参加决赛考试。决赛期间会决出金牌、银牌还有铜牌，它们又称国家一等奖（国一）、国家二等奖（国二）、国家三等奖（国三）。金牌前50名可以保送清北。简介竞赛分为预赛、复赛和决赛。预赛由全国竞赛委员会统一命题，采取笔试的形式，所有在校的中学生都可以报名参加。在预赛中成绩优秀的学生由地、市、县推荐，如以参加复赛。复赛包括理论和实验两部分。理论部分由全国竞赛委员会统一命题，满分为320分；实验部分由各省、自治区、直辖市竞赛委员会命题，满分为80分。

　　只有一个物理竞赛：全国中学生物理竞赛 (中国物理学会主办的）初赛是在当地，复赛是在省会，决赛是在全国某个城市（每一届不定，一般是某个省会城市） 全国中学生物理竞赛是在中国科协的领导下，由中国物理学会主办，各省、自治区、直辖市自愿参加的群众性的课外学科竞赛活动。各项活动得到教育部的同意和支持。 竞赛分为预赛、复赛和决赛。预赛由全国竞赛委员会统一命题，采取笔试的形式，所有在校的中学生都可以报名参加。在预赛中成绩优秀的学生由地、市、县推荐，如以参加复赛。复赛包括理论和实验两部分。理论部分由全国竞赛委员会统一题，满分为140分；实验部分由各省、自治区、直辖市竞赛委员会命题，满分为60分。根据复赛中理论和实验的总成绩，由省、自治区、直辖市竞赛委员会推荐成绩优秀的学生参加决赛。决赛由全国竞赛委员会命题和评奖。每届决赛设一等奖15名左右，二等奖30名左右，三等奖60名左右。

2023高中物理竞赛时间是10月14日-19日。全国中学生物理竞赛（对外可以称中国物理奥林匹克，英文名为Chinese Physics Olympiad，缩写为CPhO）是在中国科协的领导下，由中国物理学会主办，各省、自治区、直辖市自愿参加的群众性的课外学科竞赛活动。各项活动得到教育部的同意和支持。竞赛的目的是促进中学生提高学习物理的主动性和兴趣，改进学习方法，增强学习能力；促进学校开展多样化的物理课外活动，活跃学习风气；发现具有突出才能的青少年，以便更好地对他们进行培养。简介竞赛分为预赛、复赛和决赛。预赛由全国竞赛委员会统一命题，采取笔试的形式，所有在校的中学生都可以报名参加。在预赛中成绩优秀的学生由地、市、县推荐，如以参加复赛。复赛包括理论和实验两部分。理论部分由全国竞赛委员会统一命题，满分为320分；实验部分由各省、自治区、直辖市竞赛委员会命题，满分为80分。根据复赛中理论和实验的总成绩，由省、自治区、直辖市竞赛委员会推荐成绩优秀的学生参加决赛。决赛由全国竞赛委员会命题和评奖。每届决赛设一等奖50名左右，二等奖150名左右，三等奖200名左右。此外，还设总成绩最佳奖、理论成绩最佳奖、实验成绩最佳奖和女同学成绩最佳奖等单项特别奖。

物理竞赛适合熟练掌握高中的物理知识，额外掌握竞赛知识的学生。全国中学生物理竞赛是在中国科协领导下，由中国物理学会主办，各省、自治区、直辖市自愿参加的群众性的课外学科竞赛活动。这项活动得到教育部的同意和支持。全国中学生物理竞赛开始于1984年，每学年举行一次。全国中学生物理竞赛竞赛的目的是促进中学生提高学习物理的主动性和兴趣，改进学习方法，增强学习能力;促进学校开展多样化的物理课外活动，活跃学习气氛;发现具有突出才能的青少年，以便更好地对他们进行培养。竞赛分为预赛、复赛和决赛。预赛由全国竞赛委员会统一命题，采取笔试的形式，所有在校的中学生都可以报名参加。在预赛中成绩优秀的学生由地、市、县推荐，可以参加复赛。复赛包括理论和实验两部分，理论由全国竞赛委员会统一命题;实验部分由各省、自治区、直辖市竞赛委员会命题;最初理论部分140分，实验部分60分，后改为理论部分160分，实验部分40分。根据复赛中理论和实验的总成绩，由省、自治区、直辖市竞赛委员会推荐成绩优秀的学生参加决赛。决赛由全国竞赛委员会命题和评奖。每届决赛设一等奖15名左右，二等奖30名左右，三等奖60名左右。此外，还设总成绩最佳奖、理论成绩最佳奖、实验成绩最佳奖和女同学成绩最佳奖等单项特别奖。

看省份，差异很大。全国中学生物理竞赛(对外可以称中国物理奥林匹克，英文名为Chinese Physics Olympiad，缩写为CPhO)是在中国科协的领导下，由中国物理学会主办，各省、自治区、直辖市自愿参加的群众性的课外学科竞赛活动。各项活动得到教育部的同意和支持。竞赛的目的是促进中学生提高学习物理的主动性和兴趣，改进学习方法，增强学习能力；促进学校开展多样化的物理课外活动，活跃学习风气；发现具有突出才能的青少年，以便更好地对他们进行培养。高中物理竞赛自学的大致流程：1、高中所有数学物理课本包括学校不发的物理选修2系列、数学选修3、4系列的全部书，会有用的。书上的课后题都写了，要求很低了。2、程力程电、黑白砖因为这时候刚开始学竞赛，必然看不太懂，先看知识再做题，例题看懂，习题一道道弄清楚，最好独立完成。书里面答案有错，刚好是一个锻炼自己的机会。第二版程书里面涉及一些高数知识，不会的查一查就行，后面再系统学习。3、高等数学上下册、线性代数（都是同济的）上一个阶段会非常艰难痛苦，如果坚持下来了，那么恭喜你走入竞赛大门了，可以系统学习基础数学了。这三本书是基础，要看明白了，课后习题涉及计算的都写完，涉及证明的可以先放过。普通物理学书籍（力学、光学、热学、电磁学、原子物理学），推荐赵凯华一套，力学用舒幼生也可以。但是赵凯华的量子物理太难了，可以改用褶圣麟的。同样要求，书看懂，习题完成。这又是一大难关，刷书备好纸巾，刷哭是常事，压力大了积极寻求心理介入治疗，没关系。但是这一关挺过去了，能力会提升至一个前所未有的水平。专题精编、难题集萃、奥赛物理题选。4、国培这四个阶段放在一起，同样是道道题弄会、搞透彻、力求全部独立完成。同样答案有错，自己勘误、提升水平。然后，坚强一点，注意心理健康。大部分人走到这个阶段（可能还走不完）就得上战场了。上战场前两个月，刷真题，背公式，回归复赛难度为主，之前阶段没刷完的题就放下吧。对自己有信心，没什么大不了的，最多也就“自然选择号，前进四！”对吧。当然，也有小伙伴还有充足时间，能力强，那么我们接着进入下面阶段。5、概率论与数理统计、数学物理方法、高等代数简明教程、变分法及其应用（高教社）学数学的老规矩，知识全部看会，习题不涉及证明的弄懂做会。遇到任何困难不要怕，你已经站在了金字塔顶端。6、理论力学、电动力学、热力学与统计物理学、量子力学、固体物理、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术又是8个阶段。这8个阶段一旦完成，你不仅会做竞赛题，甚至可以知道竞赛题出题的背景和全部模型，做出竞赛题，已经可以像做出高考题一样容易了，但是要注意，用这些书里面的方法做题很可能在部分地区阅卷时不给分，因为方法运用的数学工具太超前，要小心。到了这里可以做复赛决赛真题了，再没什么可以刷的了，除非还有大神愿意看什么量子场论广义相对论什么的（别说我还真见过），但是那和这个问题太远了。以上阶段真的能全部按要求完成，你的数学物理水平可以高于大多数985大学A类物理专业大二甚至大三学生了。无论竞赛结果成功与否（事实上到这个程度再运气差也是A类物理专业轻松拿下最高优惠了），你的高中三年青春，都已经不能再超值了。以上阶段真的能全部按要求完成，你的数学物理水平可以高于大多数985大学A类物理专业大二甚至大三学生了。无论竞赛结果成功与否（事实上到这个程度再运气差也是A类物理专业轻松拿下最高优惠了），你的高中三年青春，都已经不能再超值了。

当然可以。任何高中生都可以报名的，省级比赛举办在每年的九月中下旬。前几名学生通过选拔进入省级代表队，参加全国决赛。不过高一的学生参赛的话，需要学习高中的物理知识，还需要额外掌握竞赛知识，在时间上会有一定劣势。

一样的。不过在以前，不一样，一个叫全国初中应用物理知识竞赛，一个叫全国奥林匹克物理知识竞赛，后来两个合二为一，叫全国初中应用物理知识竞赛。当然，各地市也有物理竞赛

悬赏0，谁做啊

http://wenku.baidu.com/view/cc5d670bf78a6529647d53a3.htmlhttp://www.lledu.cn/web/0/201003/01160529320.html

50

不一样

快了耕的不深

b

最好就是浙江出版社的竞赛书，比较有意思，难度应该适合你这样的

你确定这是物理》！？！？！？！？！？？

在小球刚开始接触弹簧的一段时间内，弹力小于小球的重力，小球受到的合力向下，小球向下加速。之后，小球会运动到一个临界点，在这个临界点上，小球受到的重力与弹力相等，合力为零，小球在这一瞬间做匀速直线运动。再之后，由于小球受到的弹力大于重力，合力方向向上，所以小球开始减速。根据以上的分析，当小球受到的重力与弹力相等时，速度最大。（但是加速度最小，为0）如果还有其他问题，欢迎追问~

2007年第十七届全国初中应用物理知识竞赛初赛试题 本试卷共有八个大题，满分100分。 答卷时间：2007年3月24日（星期六）上午9：30～11：10。 一、选择题 以下各小题给出的四个选项中只有一个是正确的，把正确选项前面的宇母填在题后的括号内（每小题2分，共10分）。 1. 为了保证飞机在起降过程中的安全，飞机起飞和降落时下列操作中正确的是（ ） A. 起飞时前轮先离开地面，降落时前轮先接触地面 B. 起飞时前轮先离开地面，降落时后轮先接触地面 C. 起飞时前轮先离开地面，降落时前、后轮同时接触地面 D. 起飞时前、后轮同时离开地面，降落时前、后轮同时接触地面 2. 手机已成为现代生活中常用的一种通讯工具。一般的手机都设有利用振动提示人们“来电”的装置。有一种手机提示“来电”是用一个微型电动机带动转轴上的叶片转动，当叶片转动时，电动机也就跟着振动起来，从而又带动手机振动。在图1所示的几种形状的叶片中，你认为能够实现上述振动功能的是（ ） 3. 蔬菜加工企业为了避免蔬菜在长途运输、贮藏等环节中腐烂变质及高温杀菌时对蔬菜营养成分的破坏，常常对蔬菜进行真空脱水，使之成为脱水蔬菜。从物理学的角度看，真空脱水的道理是（ ） A.真空环境的温度极低，可使蔬菜中的水分迅速凝固并升华，从而实现脱水 B.真空环境的温度很高，可使蔬菜中的水分在短时间内迅速汽化，从而实现脱水 C.真空环境的空气密度很小，可迅速提高蔬菜中水分子的运动速度，从而实现脱水 D.真空环境的气压很低，因而大大降低了水的沸点，使蔬菜中的水分迅速汽化，从而实现脱水 4.人们用来取暖的一种热水袋如图所示。它的表面有很多长条状的橡胶突起部分，这些突起部分相互平行且突起的高度较大，做成这种外形的主要目的是（ ） A. 使热水袋美观大方，起到装饰作用 B. 使热水袋能同时具有传导、对流和辐射的传热功能 C. 这种突起具有良好的弹性，在外界压力作用下容易发生弹性形变，以防止在某种重压下所灌热水将热水袋胀破 D. 减小热水袋与人体的直接接触面积，以降低热水袋的放热速度，实现缓慢放热 5. 由于长期的河道淤塞，黄河下游的河床已被抬高。沿河农民通常采用如图3所示的方式，引黄河水来灌溉农田。有关这种引水灌溉方式，下列说法中错误的是（ ） A. 这种取水灌溉方式利用了连通器原理 B. 使用时B端管口必须低于A处水面 C. 使用时先将管道中灌满水 D. 高度差H越大，管道中的水流得就越快 二、填空题（每空1分，共15分） 1. 古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。 （1）这个钓鱼的小儿面对路人的询问，只是招招手却默不作声。这是因为他知道声音不仅能在空气中传播，还能在 中传播。 （2）小儿招手 （选填“会”或“不会”）产生波动，鱼儿听不见的原因是 。 2. 去年暑假小明参加学校的生存夏令营，学到了野外生存的很多知识和技能。其中： （1）获取饮用水。如图4，用大塑料袋套在树叶浓密的嫩枝上，扎紧袋口。随着植物中水的不断 和 ，经过一段时间，塑料袋的内表面上就会出现一层水珠。 （2）用影子辨别方向。如图5所示，将一根直杆竖直插在水平地面上的O点。中午前后，用描点的方法在地面上画出杆的阴影顶端的运行轨迹，在轨迹上找出其中距O点最近的点A，则OA所指示的方向就是 （选填“东”“西”“南”“北”）方向，这一判断应用的光学知识是 。 3. 当摄影师用一台镜头焦距固定的照相机给全班同学照完毕业像后，接着又要给小明同学照半身像，这时摄影师应该 （填“增大”或“减小”）照相机镜头和小明同学的距离，同时 （填“增大”或“减小”）镜头到底片的距离。 4. 用久了的白炽灯泡会蒙上一层浅浅的黑色，这是因为钨丝受热时产生 现象，出现钨蒸气，在灯泡内壁上产生 的缘故。 5. 油库里的储油罐如图所示，它浑身银白，直径较大，高度较矮（相对于直径而言），像个短胖子。 请回答： （1）在储油罐的这些设计中，“浑身呈银白色”是为了 ；“直径较大，高度较矮”是为了 。 （2）在储油罐旁还安装有自动喷头，每到夏天，特别是白天的中午，常用喷头向储油罐喷水，这主要是利用水的 较大的特性，以及水蒸发时要吸热的特性来给储油罐 ，以防止油的自燃。 三、简答下列各题（每小题4分，共20分） 1. 小华感冒咳嗽，妈妈给她买了“双黄连口服液”。 粗心的小华将口服液盒内特制吸管弄丢了，只好拿来一根饮料吸管插入瓶中，结果她费了很大的劲才把药液“吸”上来。后来，她发现这两种吸管的形状不一样：饮料吸管外壁光滑，口服液吸管外壁有棱，两种吸管的截面形状如图所示。请你运用物理知识解释为什么两种吸管“吸”药的效果不同。 2. 小明要买一个电炉用来烧开水，他到商店去选购时看到有800W和1200W两种规格，他想：800W的功率小，比较省电，打算买800W的。如果从节能的角度考虑，你认为他的这种想法合理吗，为什么？ 3. 寒冬时节的早晨，汽车司机上车后常发现在前风挡车窗上出现白色的“哈气”，于是他打开暖风， 很快就能除掉“哈气”； 夏天， 在下大雨后， 风挡车窗上也出现“哈气”影响安全驾驶， 于是司机打开空调制冷， 很快“哈气”也被除掉。为什么同样的现象， 司机采取不同的方法却收到了相同的效果？请你用所学的物理知识加以解释。 4. 小洪买了一种叫“吹泡泡”的玩具，发现有时能吹出泡泡，有时又吹不出泡泡。爱动脑筋的他产生了一个疑问： 这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢？他猜想： 泡泡的产生可能与吹泡泡用的管子粗细有关， 于是他设计并进行了实验， 记录了如下实验结果： 液 体 肥皂液 管子直径/mm 3 5 10 20 50 泡泡产生的情况 容易 较易 较难 难 不产生 请你根据小洪的实验记录回答下列问题： （1）分析以上实验结果，可以得到什么结论？ （2）请你另外提出两种猜想，说明影响泡泡产生的因素。 （3）设计一个方案，验证你提出的其中一种猜想。 5. 如图为输电线路中常用的油浸自冷式变压器。变压器内部的铁芯、线圈就浸没于变压器油（一种矿物油，也称导热油）中。变压器工作时，铁芯、线圈会发热。这些热量主要通过导热油并流经变压器外部的一根根金属管道散发到空气中，从而使铁芯、线圈的温度不会升高太多，以确保变压器的安全运行。请回答： （1）变压器外部的散热器为什么做成管道状？ （2）变压器的上部有个油箱，其侧面有一个油量表。油量表就是一根上、下两端均开口并插入油箱中的玻璃管。电工通过观察玻璃管中油面的高度来判断油箱中油量的多少。请问：设计这一装置利用的主要物理知识是什么？ （3）从图8我们发现：变压器外部的散热管道都是沿竖直方向而不是沿水平方向分布的，这是为什么？ （4）正常情况下，变压器油箱中的导热油是绝对不允许装得满满的，这是为什么？ 四. （8分）小明家新买了一条100W的电热毯，他想用电流表和电压表测量电热毯的电阻值，于是连接了如图9所示的实验电路。其中电源两端的电压为6V， Rx为电热毯的电阻值， 滑动变阻器的最大阻值为20Ω。但实验过程中，小明发现，不论怎样调整滑动变阻器触头P的位置，电压表的示数几乎不发生变化， 且查得电路各处均连接无误。请你分析一下产生这一现象的原因是什么？若不更换实验器材，应怎样连接电路，才能在触头P滑动过程中，有效地改变电热毯两端的电压值。 五. （10分） 如图所示为利群商厦安装的光敏电阻自动计数器的示意图。其中A为光源，B为由电动机带动匀速运行的自动扶梯，R1为光敏电阻，R2为定值电阻，当有光照射时R1＝R2。每当扶梯上有顾客经过，挡住由A射向R1的光线时，R1的电阻值就增大，计数器就计数一次。请回答： 1. 当扶梯上的顾客挡住由A射向R1的光线时，光敏电阻R1两端的电压将发生怎样的变化？R1的功率怎样变化？ 2. 若已知自动扶梯满载时，相邻的两个顾客之间的距离均为50cm，扶梯运行的速度为1m/s。求计数器计数101次，所需用的时间。 3. 若某一段时间内自动扶梯的乘载率为20％，试求这一段时间内该商场自动扶梯上的平均客流量是多少。（客流量是指单位时间经过的顾客人数） 六. （10分） “加在密闭液体上的压强， 能够大小不变地被液体向各个方向传递”， 这个规律叫做帕斯卡定律。在图11所示的连通器中，如果活塞的质量和液体本身所受的重力可以忽略不计，根据帕斯卡定律可以推得， 作用在大、 小活塞上的力和大、小活塞的面积有以下关系： = 根据这一关系式：如果小活塞的面积较小，那么在小活塞上加一个较小的力，就可以在大活塞上得到一个较大的力。“液压千斤顶”就是根据帕斯卡定律制成的。 图12所示的是液压千斤顶的剖面图。它是汽车等运输机械常备的维修工具，只要对杠杆施加一个不大的作用力F，就可以把一辆汽车顶起来而便于更换和修理轮胎。如果图示的千斤顶的大活塞面积是40cm2，小活塞面积是5 cm2，杠杆上的OA＝ OB。请回答： 1. 使用中发现，压下杠杆时，虽然能把一个重物顶起来，但一放手，重物又降了下来，不能把重物长时间顶住。这说明图示的千斤顶有一个零件损坏或丢掉了。请你画一个零件补在相应的位置上，达到被顶起的重物不再降下来的目的（在图12上画出示意图即可）。 2. 若修好了的液压千斤顶的机械效率为80％，使用时，假设大活塞刚好顶在重物的重心竖直线的位置上。若要在1min内把1t的重物顶起3cm，则维修人员消耗的平均功率和加在杠杆B端的力分别是多大？（取g＝10N／kg） 七. （13分） 某院内有甲、乙两户居民， 院内原先供电线路用的是横截面积为2.5mm2的铝芯橡皮绝缘线，从进院后的接线端经25m先到达甲户，再从甲户经25m到达乙户。每户总用电额定功率均为2kW。为了增加用户的最大安全用电功率，现在要进行“电力增容”，使每户总用电额定功率均可增加到4kW。增容后保持院内线路分布情况不变，只是供电线路改用铜芯橡皮绝缘线。下表列出了不同横截面积的铜导线在常温下的安全载流量（即长时间通电时的最大安全电流）。 导线横截面积S／mm2 铜芯橡皮绝缘线安全载流量I／A 2.5 28 4 37 6 47 10 68 假设两户所有用电器均为纯电阻电器， 各用电器的额定电压都是220V， 用户室内电线的电阻忽略不计。而且设进院后的接线端的电压总保持220V， 试回答下列问题： 1. 画出院内的供电和用电的电路图。 2. 通过计算说明，在实用和经济的前提下，为了“电力增容”，院内的供电线路应选用哪一种铜导线？ 3. 若选用的铜导线每米电阻为4.25×10-3Ω，那么增容后，在甲、乙两用户都同时使用“220V 4kW”的电器时， 乙户所得到的实际电功率是多少？ 八.（14分）如图是常见的一种电动自行车，使用前要先对车上的蓄电池充电。骑行时，蓄电池对车上的电动机供电，电动机为车提供动力。下表是这种品牌电动自行车的一些主要技术参数。 最高车速 ≤30km／h 一次充电连续行驶里程 50km 蓄电池 36V／10Ah铅酸蓄电池 充电时间 8h 一次充电耗电量 0.6kW·h 电动机效率 80% 整车质量 40kg 最大骑行噪声 ≤62dB 请回答： 1. 技术参数表中“336V／10Ah”表示的物理意义是什么？ 2. 若质量是70kg的人骑电动自行车在水平路面上以6m/s的速度匀速行驶时，受到的阻力是人与车总重的0.02倍，取g＝10N/kg。求：行驶20min，电动机对自行车做的功和通过电动机线圈的电流。 3. 若摩托车每行驶10km耗油2.5L，油价约5.1元／L，照明用电的电费约0.5元／kW·h，请通过计算说明使用电动自行车与摩托车哪种更经济。 4. 请从环保角度，比较电动自行车与摩托车对环境的污染情况。 5. 在交通运输中，常用“客运效率”来反映交通工具的某项效能，“客运效率”表示每消耗单位能量对应的载客数和运送路程的乘积，即客运效率＝人数×路程／消耗能量。一个人骑电动自行车，消耗1MJ（106J）的能量可行驶30km，一辆载有4人的普通轿车，消耗320MJ的能量可行驶100km，则电动自行车与这辆轿车的客运效率之比是多少？ 第1——17届全国初中应用物理知识竞赛试题http://www.lwems.net/oblog/user1/panxudong/archives/2007/13766.html答案在网上http://eblog.cersp.com/UploadFiles/2007-9/912246801.doc 分啊

铅块沉入水前后，系统总重力大小不改变，且系统总重力F=N1+N2=N1‘+N2".而一楼最后答案N1‘+N2"=Mg-ρ水gM/ρ铅<Mg<F所以一楼的回答有误。题目有些难度，要是有参考答案的话，发给我一份啊，我也比较有兴趣

空气体膨胀系数大于水所以朝水移动

我曾经参加过, 其实我觉得一个很主要还是初中学过的透镜知识,还有就是胡克定律,兄弟,祝你考出好成线,不过关键主要还是考你们学过的,不过考得更深

有啊，知识都是有连贯性的

A.灯泡打光说明电路中有电流 （正确）B.金属导线中发生定向移动的电荷是正电荷 （错误。导线中形成电流 是因为电子的正向移动，而电子带负电）C.电源的上端是正极 （图中箭头表示电子移动的方向，电子为负电荷，而电流方向的定义是正电荷的移动方向，与电子正好相反，电流从电源正进负出，所以电源的下端是正极）D.灯泡发光时，电源将电能转化为化学能 （电源放电的时候是将化学能转换成电能，灯泡是将电能转化成热能。能量守恒）

不带电。。。。。

你可以把这个放到网上去，然后下面有一个网页是：分子动理论就好了

love time,早上好