资助

我找了一下，没有找到，不好意思。

本人因家庭经济困难，无法维持在校的正常生活和学习所需的相关费用，特向 （所在县市区）学生资助管理中心申请国家助学贷款额度为（人民币） 元整，以帮助我解决生活和学习中的困难，使我能圆满完成在校期间的学习任务。本着诚实守信的原则，我本人郑重承诺如下： 1．我保证向学生资助管理中心提供的本人情况、家庭情况和所在县市区乡镇村组的信息全部属实。 2.我保证向学生资助中心提交的相关证明材料和《陕西省在校大学生生源地信用助学贷款审批表》、《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》中填写的各项内容真实无误。 3.我保证将贷款只用于完成学业所需的学费、住宿费，决不将贷款用于其它消费。 4．我保证在变更住所、就读学校、工作单位、通讯地址、联系电话、邮政编码等事项时，特别是入学后，联系电话发生变化时，五日内告知学生资助管理中心。 5．我保证在参军、转学、出国留学定居或退学、被校方开除时将贷款本金全部还清。在中途休学停学时，及时通知资助中心和银行。 6．我保证毕业后，按时归还贷款本息，在没有还清贷款前，每半年主动和银行、县级学生资助管理中心联系一次，提供本人最新的通讯方式和工作单位。 7．我保证诚实守信，按时还款，若违反合同约定，愿承担法律责任和经济赔偿责任，可由相关行政管理部门、银行通过新闻媒体和网络等信息渠道公布姓名、身份证号码及具体违约行为。 承诺人： 承诺时间：2015年 月 日 助学贷款承诺书 国家开发银行甘肃省分行、西和县学生资助管理中心： （单位）自愿为借款学生 于 年 月 日向西和县学生资助管理中心申请的 年度到 年度的生源地助学贷款 （大写）元提供连带责任保证，并郑重承诺：如借款学生不能按期归还贷款本息，我单位愿意抵偿借款学生所欠本息及相关费用。 备注： 1.担保单位可由居委（村委）、乡镇、民政部门中的任何一方担保。 2.担保单位要对贷款学生进行诚信教育，督促贷款学生按时归还本息。 3.担保单位必须填写电话号码。（没有电话的单位，必须填写单位负责人电话号码。） 担保单位签章： 年 月 日 联系电话（单位）： 生源地信用助学贷款诚信承诺书 国家开发银行信用助学贷款是政府帮助高校家庭经济困难大学生顺利完成学业的一项重要举措，国家惠民政策的推行使许多在求学道路上遇到暂时经济困难的学生得以顺利完成学业，走上工作岗位。本人受国家、国家开发银行及区学生资助管理中心的关心和照顾，于 年 月起获得国家助学贷款。本人感谢国家及国家开发银行对我的帮助，“滴水之恩，当涌泉相报”，作为新时代的大学生，一定诚实守信，履行约定，我郑重承诺： 一、保持和发扬艰苦朴素的作风，勤俭节约，决不铺张浪费。合理安排使用贷款，养成良好的.消费观念，按合同规定的用途使用贷款。 二、刻苦学习，遵纪守法，严格遵守学校的各项规章制度，保证顺利完成学业，努力提高自身素质，为以后走上社会打下坚实的基础。 三、毕业后自觉按照助学借款合同的规定按时还款付息，决不违约，做一个诚实守信的人，维护甘肃学生声誉。 四、毕业后按要求主动履行还款义务，及时提供毕业后的具体去向及有效联系方式，在贷款本息没偿还完之前每年与区学生资助管理中心保持联系。 五、我自愿将本承诺书放入个人档案，待还清国家助学贷款后凭经办银行收据或区学生资助管理中心出具的证明取出承诺书，并同意在本人所持有的就业报到证上注明“该生贷有国家助学贷款”字样。 六、我自愿提供国家开发银行信用助学贷款毕业生信息采集表材料，并保证所提供资料准确无误。 七、如有违约，本人自愿承担相关法律的责任及所产生的一切后果。 贷款合同号： 承诺人（签名、捺印）： 联系电话： 家庭住址： 年 月 日 学生使用国家助学金自律承诺书 国家助学金是国家用来对家庭经济困难、品学兼优的普通高中在校生提供的无偿资助。为发挥国家奖助学金的激励作用，促进学生全面发展，凡南皮县第一中学学生申请国家助学金，必须自觉履行以下承诺： 一、申请人保证符合国家奖助学金有关条件，所提供的材料内容完全真实有效。如有虚假，愿意按照本承诺书有关规定中止资助并缴回已资助款项。 二、我申请国家助学金，保证把所获助学金全部用于本人学习和生活之必需，绝不赠与他人或挪作他用；感恩党和政府，感恩学校和老师，更加珍惜现在良好的学习机会，模范遵守校规校纪，勤奋求学，早日成才，报效国家。为此，我保证在校期间能够做到： 1、勤俭节约，合理安排助学金，养成良好的消费观念和生活习惯。保证、不吸烟、不喝酒、不上网、不携带和使用手机等。 2、生活朴素、注意仪表，不烫发、不染发、不化妆，男生不留长发，不穿奇装异服。 3、自律文明，遵纪守法，严格遵守学校的各项规章制度，服从管理，决不打架斗殴、夜不归宿、故意旷课、故意损坏公物。 4、诚实守信，履行承诺。不说谎，如发生违反以上条款之承诺或南皮一中学生违纪处分积分达6分以上，将主动退还已获得的国家助学金和有关资助，不再享受相关利益。 三、申请人自愿签署以上自律承诺，并同意将其公开，接受监督。 本 人 签 字： 家 长 签 字： 班主任签字： 资助承诺书 我保证，我所提供的贫困信息符合实际，所开具的贫困证明程序合法。在接受国家资助期间，认真履行规定义务，以实际行动勤俭节约，努力学习，全面发展，感恩社会，报效祖国。若违反学校相关规章制度，愿意接受处罚。 承诺人: 时 间：

2023学生资助申请表怎么填如下：1、本人申请学生本人向学院提出申请，按要求填写《国家励志奖学金申请表》，并提交上一学年成绩单及获奖评优等申请材料。2、学院审核学院评审工作小组根据学生申请，审核确定学院建议名单，并公示不少于5个工作日，上报学校学生资助管理中心。3、学校审核学生资助管理中心对各学院建议名单进行初审，提交学校奖、助学金评定领导小组评审会，评审确定学校建议名单，在校内进行不少于5个工作日公示，上报省学生资助管理中心。申请条件：我校全日制在籍本科生中二年级及以上学生。思想政治素质好，遵纪守法，在校期间未受过任何处分。诚实守信，热心公益，道德品质优良。综合素质测评成绩排名本年级本专业前30%。家庭经济困难，生活俭朴，通过学校家庭经济困难学生认定建档。申请奖学金的技巧：1、了解奖学金要求详细了解奖学金的申请条件、资格要求、申请截止日期等重要信息。确保自身符合奖学金的要求。2、良好的学术表现奖学金通常与学术成绩相关，因此努力在学业上表现出色。保持良好的成绩、积极参与学术活动和课外项目，展现自己的学术能力和才华。3、强调个人特长除了学业表现，奖学金评审机构也关注学生的个人特长和才艺。展示自己在学生组织、社区服务、艺术、体育等方面的积极参与和成就。4、写出优秀的申请材料精心准备个人陈述和申请文书，突出自己的学术追求、成就和目标。用清晰、有力的语言描述自己的实力和对奖学金的需求。5、推荐信的选择寻找与申请奖学金相关的合适的推荐人，如老师、导师或社区领导。确保推荐信能充分展示自己的优势和能力。

感谢社会爱心人士的资助，让我得以克服一些困难，实现更多的梦想。我认为能够回馈国家、社会和家乡，是每个人义不容辞的责任和义务。首先，我可以参与志愿活动，为国家和社会做出一些贡献。例如，可以参加公益组织、环保组织或慈善机构的志愿者队伍，为贫困地区捐赠物品和资金，或参与社区建设和环保工作。通过志愿服务，我可以锻炼自己的社会责任感、团队合作能力和人际交往能力，同时也可以为国家和社会贡献一份力量。其次，我可以以积极的方式回馈家乡，为其发展和繁荣作出一些贡献。比如，可以关注家乡的经济发展、文化传承、历史保护等方面，积极参与家乡的建设和发展。可以为家乡创造就业机会，促进农村发展，打造家乡的品牌和形象，让更多的人了解和关注家乡。最后，我可以通过个人的奋斗和成就回报社会。例如，可以努力学习，成为有用之才，为国家和社会做出贡献。可以创业，为社会创造价值和就业机会。可以关注科技发展，为行业带来创新和变革。总之，无论做什么，都应该以积极、正面、有益的方式回馈社会和国家，让自己的力量在社会中发挥最大的价值。在这里，我再次感谢社会爱心人士的资助，让我有机会为国家、社会和家乡做出更多的贡献。我将铭记于心，努力奋斗，以回馈的行动来感恩。

　　随着感恩思想的积极提倡，越来越多人都去使用感谢信，我们在写感谢信的时候要注意一些重要的内容。可能你现在对怎么写感谢信毫无头绪吧，下面是我精心整理的资助感谢信10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 资助感谢信 篇1 尊敬的领导： 　　您好!我是xxxxx的XXXX。 　　首先，感谢您给予我和家人的帮助。这笔宝贵的资金使我家里的经济压力得到了一定程度的缓解。你们帮助了我们这些家境贫寒的孩子们，把曙光和希望带到了我们身旁，让我们可以完成学业，用知识来改变未来的人生道路。你们的爱心让我们感受到社会的温暖，让我们渴望学习的心倍受感动，如同化雨春风、久旱甘霖。在这里，感谢党和领导对我们贫困大学生的关怀和关爱。 　　对于我家来说，种田几乎是我家里的主要经济来源。父母把我带到了这个世界，尽心竭力的哺育和抚养，虽然没有给我同龄人一般的成长环境和经济条件，但是我知道那已经是他们的所有。可怜天下父母心，他们不希望自己的孩子成为和他们一样面朝黄土背朝天的农民，所以他们节衣缩食、省吃俭用，辛辛苦苦支撑着整个家庭。这一切我都看在眼里记在心里。经历过的那些困难和磨难让我深知发奋读书、刻苦努力的重要性，农村孩子只有走出去，才能看到人生的希望和曙光，唯有知识才能改变命运。 　　当我接到大学录取通知书的那一刻，寒窗苦读十几载，就像蛹经过努力蜕变。最后破茧而出，羽化成蝶。爸爸脸上的皱纹，妈妈头上的白发，付出终有回报。所以，我真的很感谢爸爸妈妈，他们为我付出了很多。 　　磨难让我成长，逆境丰满了我的羽翼。千军万马从高考这根独木桥上走过。能够成功到达彼岸的只是少数，而大学也只是人生中另外一个阶段的开始。 　　大学有更优秀的学习资源和学习条件，也有知识更为广博和专业的师长，更需要我努力学习，严格要求，精益求精，努力充实和完善自我。在各方面都努力做到更好。时刻提醒自己不要忘记自己的追求和目标，为今后的人生，做出规划，不让虚度光阴，利用学校的资源完善自己，提升自己。青春是人生的花季，应该用奋斗和拼搏来充实自己的梦想，当遇到困难时，我要学会坚持，永远不要对自己失去信心，保持乐观和积极的心态去迎接未来的一切挑战。 　　滴水之恩当涌泉相报。此时此刻，我唯一能说的是感谢。面对着一次次的帮助，我唯有铭记父母师长的嘱托，抛弃后顾之忧，刻苦学习，努力拼搏，勤俭节约珍惜资助到手的每一分钱，不辜负党和国家的期望。我会树立远大的理想，明确学习目标，以自信的态度，执着的信念，刻苦学习，以德博学，完成学业，把自己磨练成品学兼优的合格有用人才，为将来更好的回报祖国，回报社会打下坚实的基础。走好未来的路是我勇气和自信的见证。我会用青春的激情和毅力创造更加绚烂的人生。 　　我时刻怀着一颗感恩的心，十分感谢国家对我的资助，我一定以自己的实际行动去证明。我很期待这一切的到来，我要回报社会。唯有努力学习才是真理。最后，让我代表所有受资助同学再次说声谢谢!感谢您对我们这些贫困孩子的援助和爱心!我们发自内心的祝愿：好人一生平安! 　　此致 敬礼 　　受资助学生：XXXXX 　　xx年x月x日 资助感谢信 篇2 尊敬的各位领导、老师：你们好! 　　我是计算机学院xx级的学生xxx。 　　首先，非常感谢党和政府给我们贫困大学生提供的无私帮助和关怀。我作为国家助学金的获得者之一，将时常怀着一颗感恩的心，努力学习科学文化知识，报效国家，服务人民。 　　大学是我小时候的一个梦，每次看到流星划过，都会在心里默念一次这个梦想。我知道，就家庭的经济条件来说，上大学是一条何其艰难的路程。但是家人一直鼓励我，支持我，我也一直坚信“车到山前必有路”。于是收到录取通知书的时候，我很开心的告诉父母国家有很多帮助贫困生圆大学梦的政策，其中就包括助学贷款和国家助学金、国家励志奖学金等项。而我就拿着第一笔生源地助学贷款走进了大学的校门。但助学贷款只够用来缴学费，大学生活依然很拮据。而在大学期间母亲突发脑出血，导致偏瘫，如今已丧失劳动能力。父亲后来两次心脏病发，且先后三次入院治疗，这无疑是给家庭的经济负担雪上加霜。但是我知道贫穷不是我们的过错，但拿着国家的钱如果再不好好读书，那就是我们的错! 　　大学里，我一直努力刻苦，不甘落后，理论与实践相结合，真正做到学以致用。生活上，艰苦朴素，我和同学们友爱互助，相处融洽。同时我也积极参加课外活动，从大一加入科协到大二做到部长职位，认真工作，锻炼了各方面的能力;也作为班委，切实为老师同学们服务。思想上我也从来不敢懈怠，从最开始申请入党，到成为入党积极分子，再到成为预备党员，一直到现在作为一名正式的中国共产党党员，我坚持关注党和政府的路线方针，关心国家大事，定期向党做思想汇报。最终得到学校的认可，获得了国家助学金。 　　国家助学金不仅解决了我的生活和经济的问题，它对我精神上的帮助更是不容小觑，包括个人生活压力，学习压力，家庭压力等等。正是因为这些压力的减轻，我才能够更加专心的学习科学文化知识，抽更多的时间读书思考。勤工俭学固然很好，不仅可以增加自己的社会经验，还能提高自己的工作技能。我也曾经在学校做过兼职，但我知道，作为学生，第一要务当然还是学习。国家助学金为我提供了这样一个平台，它让我在物质上满足所需的情况下精神上也同时受益良多。它让我能够把自己的更多精力投身于学习之中，在学习知识的道路上逐渐成长，也在人生这条长河里更加接近成功。 　　成功学家安东尼曾经指出：“成功的第一步就是先存有一颗感激的"心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠，不管是礼物、忠告或帮忙，而你也应该抽出时间，向对方表达谢意。于是，让学生在承蒙周围的人关爱与帮助时说一声‘谢谢"，意义就显得相当重要。因为，只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激，他才会幸福愉快，才能主动帮助需要帮助的人，才能在遇到困难时得到更多的帮助，从而写出大写的人生之路。” 　　在社会中，有很多人是值得我去感谢，去感激的。感谢我的父母亲人，因为你们的关爱和照顾我才能够健康而快乐的成长;感谢我的老师学长们，因为你们的开导和解惑为我的我的人生之路照亮了前进的方向;感谢我亲爱的朋友们，因为你们在我疲惫的时候给你力量，在我难过的时候给我安慰;感谢所有帮助过我的好心人，因为你们我更加相信社会原不是那般残酷，生活依然如此美好;同时也感谢我的对手，为了不输给你们我才更加的努力。感谢所有爱我的人，也感谢那些不爱我的人，因为你们我在追求着更好的自己。凡事感谢! 　　“滴水之恩，涌泉相报”。我相信，黑暗的夜空因为有了群星的点缀而璀璨，平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会珍惜这来之不易的国家助学金，并且以自己最大的努力来回报党和国家对我的关怀，来感谢校领导和老师对我的支持和关心帮助!再次由衷的感谢您们!谢谢! 　　xxx 　　日期 资助感谢信 篇3 尊敬的公司领导： 　　我是一中的毕业生，现就读于对外经济贸易大学。 　　我出生在一个特别的家庭，说特别，其实，也没什么特别。我出生的时候爸妈已经人到中年了。小的时候并不觉得有什么不同。可是，到了初中、高中的时候，我发现其他同学的爸妈都很年轻，有时候我很羡慕他们。有些同学甚至和他们的爸妈相处得很好，就像是朋友。而我的爸妈的两鬓渐渐开始有白发了。 　　看到上了年纪的爸妈为了我还那么辛苦的工作，不能跟同龄人一样退休，不能跟他们一样过上悠闲的生活，我心里很难受。这是激励我不断上进，努力奋斗的动力之一。每当遇到挫折想放弃的时候，我就想到自己年迈的父母，我不能放弃，不能辜负他们的期望，我要通过我的努力，好好报答他们，让他们生活得轻松快乐。这样，在求学的途中，我克服了很多困难。付出终有回报，在高考中，我以609分的高分考入对外经济贸易大学。 　　看到爸妈为我的学费奔波时，我很心痛，但是也很无助，也只能尽我所能安慰他们。但是，正是在这个时候，共青团鹰潭市委给了我希望，通过他们的联系，我获得了公司的大力资助。感谢你们给予我无私的帮助！ 　　在过去两年的大学生活中，我十分珍惜这来之不易的机会，用心学习，同时也努力提高自己各方面的素质，用优异的成绩回报你们对我的帮助。我想，在以后的人生道路上，我会怀着一颗感恩的心奋斗拼搏，并将他们的爱心火炬传递下去，回报社会。 　　感谢人： 　　20xx年xx月xx日 资助感谢信 篇4 尊敬的xxx： 　　首先，非常感谢您们对我们贫困在校生的关心和爱护，对我们学支持和鼓励！在这特别的日子里，祝愿您们健康，生活美满！非常荣幸，十年寒窗的磨砺让我走进了的殿堂。我来自电子科学与技术电子科学与技术071班。 　　作为一个来自农的孩子，我知道上对于我来讲是多么的不容易。父母年迈，体弱多病，却时刻不停的在为我的生活劳累。可是交通不便，无可以利用，对于一个农，贫瘠，单是那点农作物的收入，怎么能够保证我的消呢。更重要的是我的元举和我同时考进（他现在在人文科技），这就更增加了我家的经济负担！但是我的父母从未放弃，这给了我很大的鼓励和支持，更是我的支柱！ 　　自从得了那个助学金，我的心太激动了。我可以不在为了那个我的生活而烦恼了，也不在为了那因为的问题而迷茫。这是伟大的祖国带给我们贫苦学生的一道曙光！ 　　是它让我顺利完成我的学业有了保障！感谢助学金，感谢祖国，是您给了我腾飞的翅膀，是您给了我一道暖的阳光和能量！我一定在您的巨大推下飞得更高、更远、更顽强！我会更加努力去学，综合发展自己，努力成为理想远大、信念坚定的新一，品德高尚、意志顽强的新一，视野开阔、知识丰富的新一，开拓进取、艰苦创业的新一，让我的青春在建设特色的伟大事业中焕发出更加绚丽的光！ 　　最后，再次诚挚地感谢您们对我的照顾和帮助！ 　　此致 敬礼 　　XXX 　　20xx年XX月XX日 资助感谢信 篇5 　 　（一）感谢信范文格式： 　　①标题： 空一行正中写“感谢信”三字； 　　②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼，后加冒号； 　　③正文：写感谢的内容，叙述先进事迹，赞扬好的品德作风以及产生的效果； 　　④结尾：写表示感谢、敬意的话； 　　⑤署名：写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来，评价要恰当，文字要精炼，感情要真诚、朴素。 　 　（二）国家资助金感谢信格式 　　尊敬的xx-x： 　　首先我要道一声谢谢，感谢国家对我学业上的支持。虽然相比接受国家的帮助，这份感谢来得迟了，但是我还是要对国家会说声谢谢，微不足道却发自肺腑此时此刻，除了“感恩”，我想，没有其他词汇能诠释我的感受，不会用华丽的辞藻去修饰，因为我始终相信真正的感谢不是哗众取宠，不是奴颜婢膝，而是剥除所有包装掩饰后留下的真挚情感。人可以不够优秀，不够聪明，不够坚强，但是只有学会感恩的人，才会有颗善良柔软的心。 　　我是高二的一名学生，来自农村的一个贫穷家庭。父母由于没有文化人，也就只能干力气活把我和姐姐供着上学。我深知父母工作的艰辛，所以我从不让父母担心，每天回家帮父母做一些基本的家务活。父母也从不给我压力，只是让我尽自己最大的努力，可以个上到哪就上到哪。我很爱这个家，虽然很贫困，但我并不会抱怨。 　　如今，国家的资助政策帮助了我这个贫困但很和睦的家庭，使我们感受到国家带来的温暖。党和国家的这些政策对我们学生无非是一件喜事。对于一个贫困生来说，生活问题和心理问题就自然地成为主要问题。作为一名贫困大学生，我对此有深刻的体会，通过国家的资助，贫困生不仅解决了生活问题，而且也间接地解决了因为贫困而产生的自卑等心理问题。在这里我感谢党、感谢政府，感谢各位对贫困学生的关注和帮助 　　社会在进步，物价上涨好快呀，转眼2元的东西变成了4元，可是家里的收入还是依旧，这对于一个社会来说是件很普通的事，可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。人人都知道物价上涨意味着很多的人要付出更多，对于我们这些学生来说面临的可能是退学或者休学…… 　　就在这样的情况下，国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们的直接是人民币，这不紧紧是金钱，这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的学生，对于我们这样的学生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我感到害怕，有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。 　　当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。说实在的，我都已经高二了可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物，因为父母给我的钱只是生活费，“零用钱”那是好家庭的孩子说的话。我都高二了我真的好想去买一件礼物送给他们，可是当我送去的时候却是他们给我的钱，对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩更差。没有办法我只有等待，等待将来有一天我的有能力挣到钱了在去给他们买些礼物吧？可是学校给予的助学金使我改变了想法：我今年将给父母买件礼物过去，妈妈和爸爸已经好几年没有买新衣服。我要在今年暑假的时候送给他们，因为他们曾经在电视上看见却没有真的看见过。我用的是学校给予的助学金购买，同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困学生是关注的。 　　我感激党和国家完善的奖助学体系。党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子，使我们在黑暗中拥有了无比珍贵的光明，从而可以到达胜利的彼岸。借此机会我想表达一个心声，感谢党和政府对我的关怀，感谢学校对我的培养，我会继续努力，怀着感恩的心，励志人生，肩负起时代赋予的重任，投身于构建和谐社会伟大工程中去，用智慧和知识来回报国家，回报社会！ 　　助学金的给予是给我们提供了极大的帮助，给予我的是一种说不出的勇气，这种勇气不是用言语说出来的，我有勇气给我的父母买衣服了，不用担心他们说是用自己的钱来给自己买东西了，同时我更有自信，我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书，我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心，我虽然成绩不好，但是我可以通过学习来弥补这段差距。 　　可是，我明白人生的道路上不能只喊口号，用成绩来证明自己。“我们并不富有，但我们却很优秀”。做最真实的自己，做最完美的自己。 　　我们或许并不美丽，我们或许并不是花朵，但有爱的呵护，有你们的浇灌，我们甘当绿叶也情愿。今天我们被爱呵护，明天我们愿化为泥土，去把来年的新芽守护。贡献自己回报社会，让国家、学校、领导、老师对我们的选择不是一个错误，我们会顽强的拼搏，跨过每道坎坷，超越每一次挫折，我们会很顽强，很勇敢。在爱的路上，我们风雨无阻，永不服输。 　　昨天已经成为遥远的回忆，今天太阳已经升起。在暖暖的阳光下，我们不畏家境的贫困，我们不惧生活的压力，我们不怕金融的危机，我们会依然顽强坚毅，我们会仍旧拼搏努力，我们会继续好好学习，有你们与我们同在，明天我们一定会让爱之虹绽放更加灿烂多彩虹。 　　此致 敬礼！ 资助感谢信 篇6 　　尊敬的好心人： 　　您好!时间过的真快，转眼大学生活已过去两年，回想当初如果没有郑总您的大力资助，我的大学生梦只能是希望的肥皂泡。 　　我生活在一个孩子很多的家庭里，父母都没有固定经济来源，由于家庭负担沉重，父母起早贪黑忙于生计，父亲更是积劳成疾。面对高额的大学学费，全家都手足无措时，是您伸出了援助之手。当您带着慈爱的微笑把助学金送到我手中的那一刻，我的双眼立即噙满泪花，在模糊的视线里看到了希望的曙光，并对自己说：以后我要当朵“蒲公英”，要把您无私广博的爱心带到我所到之处，传给那些需要之人。 　　如果没有您的帮助，我不可能有机会体会这精彩纷呈的大学生活;不可能享受到学校里先进的教学资源，优良的学习环境;更不可能得到这种专业的高等教育。在学校我不曾忘记学习机会的来之不易，认真勤奋，也取得了不错的成绩，我还积极参加一些志愿者活动，尽自己绵薄之力，帮助那些需要帮助的人。 　　在大学里固然学到了很多，但郑伯伯你教给我的为人处世哲学更精深，我须用一生去学习、践行：取之于民，用之于民! 　　祝身体健康，合家欢乐，事业越做越大! 　　此致 敬礼 　　xxxxx 　　xxxxxx年x月 资助感谢信 篇7 　　绽放在阳光下的笑 　　学生：邵欣欣 　　学校：德安明德小学 　　指导教师：黄燕 　　那是美好的一天，蓝的天，白的云，雪一样柔软的草地。 在这平凡美丽的一天，将会发生何等非凡的事呢 ？同学们，有个好消息，也不要听听？班主任神秘的笑着问。 同学们对视了一会儿，大声地答道：要。 　　国家推出新政策,住校生、低保户、残疾户等每人均可以享受国家补助，让我们更好的学习！ 真的，听起来有点······这个同学的话还没说完，就被另一个同学打断了，什么嘛，今天又不是愚人节，老师有必要开玩笑吗？对对，老师非常对一秒钟都抓的很紧吗？另一个同学也插嘴进来，笑着的老师看着下面如沸水的同学，仍旧面不改色，好反常的呢！ 　　同学们安静一下，现在我把钱发下去，要注意保管，放学后拿给家长，看着，班主任老师就像变魔术一样的从包包里面拿出了一大叠钱。 叮铃铃，下课了，同学们三个一群五人一伙走出教室，我也和朋友出去了。哎，你们班也说过了吗？国家发钱，高兴死我了，邻班的一个女同学兴冲冲的说着。 　　恩，说了，很高兴呢，我回答道， 　　我不由自主的望了望四周，笑容挂满了脸庞，全部都是那样甜美纯洁的笑。 　　看着看着我也笑了，那样开心的笑了，天使蓝的，草是青的，，阳光是暖暖的，望着天空看草地，心里忽涌一些激动。啊！这就是我的祖国，这就是我们的党。 　　啊！这就是在党的关心下的人民，笑的多么灿烂啊~ 　　啊！这就是我的祖国，我爱我的祖国，我一定会努力学习，回报社会，建设祖国，为了祖国早日走向强国之列！ 　　祖国啊！党啊！我以最虔诚的态度向你致敬，感谢你，我伟大的祖国母亲，我伟大的党！ 资助感谢信 篇8 　　尊敬的余老板：您好！ 　　我们是贵州省册亨县秧坝镇板用小学的学生。 　　首先，感谢您给予我们的帮助。我们致以最诚挚的问候和谢意！您捐赠的文具盒、笔、笔记本等学习用品使我们的经济压力得到了一定程度的缓解。您帮助了我们这些家境贫寒的孩子们，把曙光和希望带到了我们身旁，让我们可以完成学业，用知识来改变未来的人生道路。您的爱心让我们感受到社会的温暖，让我们渴望学习的心倍受感动，如同化雨春风、久旱甘霖。在这里，感谢您对我们贫困山区学生的关怀和关爱。 　　滴水之恩当涌泉相报。此时此刻，我们唯一能说的是感谢。面对着您的帮助，我们唯有铭记父母师长的嘱托，抛弃后顾之忧，刻苦学习，努力拼搏，勤俭节约珍惜您的资助，不辜负您的期望。我们会树立远大的理想，明确学习目标，以自信的态度，执着的信念，刻苦学习，以德博学，完成学业，把自己磨练成品学兼优的合格有用人才，为将来更好的回报祖国，回报社会打下坚实的基础。走好未来的路是我们勇气和自信的见证。我们会用青春的激情和毅力创造更加绚烂的人生。 　　我们时刻怀着一颗感恩的心，十分感谢您对我们的资助，我们一定以自己的实际行动去证明。我们很期待这一切的到来，我们要回报社会。唯有努力学习才是真理。最后，让我们所有受资助同学再次说声谢谢！感谢您对我们这些贫困孩子的援助和爱心！我们发自内心的祝愿：好人一生平安！ 　　此致 敬礼 　　20xx年4月25日 资助感谢信 篇9 　　当你获得了别人的帮助，就要对帮助你的人表示感谢。除了口头的，还要有书面的比较正式的表达。那就要写感谢信了。 　　下面，就来写一下，在获得了助学金之后，对资助者所写的感谢信。语言要得体，逻辑要合理，这样才能表示出你的诚心感谢之意。这与平时的书信格式差不多。 　　1、称呼：一般是写资助的领导，或者先生女士，或者单位 　　尊敬的领导： 　　2、先表示感谢 　　您好!首先，我在此对您的资助表示最诚挚的谢意！谢谢！ 　　3、说明自己的情况 　　我是某学院某专业的学生，由于家庭经济困难，向您集团申请助学金。现在能得到您的资助，心情万分激动和感激，谢谢！ 　　4、写出别人的帮助的积极作用 　　我相信，在您的友爱帮助之下，接下来的学习日子里我会有更大的决心和信心去努力学习。因为我知道，家庭经济的困难并不能阻断我的求学之路，只因有您和其他帮助我的人一直在支持和鼓励着我前进。您的资助除了在物质上的帮助之外，最大的帮助是给予我精神上的支撑，让我坚信在我奋斗的路上不会孤独，还有很多人在支持我，关心我。您的帮助犹如一盏明灯，要我求学路上遇到黑暗的时候，给予了我光明和温暖，让我不再感到彷徨。 　　5、表示自己的决心 　　有了您的帮助，我更坚定了自己前行的目标与方向——努力学习，当一名出色的医学专家，用自己的能力去帮助其他更多有需要的人，把爱的火炬传递。我会努力地用自己的行动来履行自己的诺言，不辜负所有关爱我的人寄予我的期望。 　　6、再次表示感谢 　　最后，请允许我再次向您表达最衷心的感谢和诚心的祝愿：谢谢您！ 　　7、祝福语 　　祝您： 　　身体健康，事业顺利，家庭幸福美满，万事如意 　　8、先署名，后日期 　　姓名：张三 　　日期：某年月日 　　这样，就能条理清晰，别人读起来觉得真诚，而又不会占用别人过多的时间。 资助感谢信 篇10 尊敬中医院 的领导们： 　　您们好!我是雁江区新场初级中学的学生XX，我代表我们学校受到资助的同学向您们表示感谢。 　　首先，你们帮助了我们这些家境贫寒的孩子们，把曙光和希望带到了我们身旁，让我们可以完成学业，用知识来改变未来的人生道路。你们的爱心让我们感受到社会的温暖，让我们渴望学习的心倍受感动，如同化雨春风、久旱甘霖。在这里，感谢您们的关怀和关爱。 　　滴水之恩当涌泉相报。此时此刻，我唯一能说的是感谢。我唯有铭记父母师长的嘱托，抛弃后顾之忧，刻苦学习，努力拼搏，勤俭节约珍惜资助到手的每一分钱，不辜负您们的期望。我会树立远大的理想，明确学习目标，以自信的态度，执着的信念，刻苦学习，以德博学，完成学业，把自己磨练成品学兼优的合格有用人才，为将来更好的回报祖国，回报社会打下坚实的基础。走好未来的路是我勇气和自信的见证。我会用青春的激情和毅力创造更加绚烂的人生。 　　我时刻怀着一颗感恩的心，十分感谢您们对我的资助，我一定以自己的实际行动去证明。最后，让我代表所有受资助同学再次说声谢谢!感谢您对我们这些贫困孩子的援助和爱心!我们发自内心的祝愿：好人一生平安! 　　此致 敬礼 　　受资助学生：XX 　　xx年x月x日

　　随着个人的文明素养不断提升，很多地方都会使用到感谢信，我们在写感谢信的时候要注意态度要真挚。我们该怎么写感谢信呢？以下是我精心整理的企业资助感谢信10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 企业资助感谢信 篇1 尊敬的企业领导： 　　你们好，真是时光荏苒白驹过隙，转眼20xx学年已经在不经意间度过了。大三这一学年顺利结束，我也顺利进入了我大四的新生活，这一过程的顺利完成离不开老师们的辛勤教诲，也离不开集团对我的无私帮助，在此请接受我对xx集团的每一位好心人发自内心的感谢。现将我过去一学年的学习工作生活情况做如下汇报和总结： 　　在过去的一年里，在学习上，我一直很刻苦努力地学习，经常到图书馆及教室复习功课，遇到不懂的问题虚心向老师和同学请教，学习成绩一直在班上名列前茅，在上一学年的综合测评中我拿到了班级第二，年级第四的好成绩。在大一时候我就到了全国英语四级证书，但是现在大学英语六级证书仍然是我奋斗的目标。同时，我也积极参加各项学术研究及比赛，去年成功申报院科研立项以及参加广XX区第二届金蝶杯大学生模拟创业大赛中表现突出荣获三等奖。工作上，在担任院学生会干部和班干部期间，认认真真负责地完成每一项工作，努力吸纳相关知识充实自己，努力平衡学习和工作之间的时间;对自己要求非常严格，争取精益求精，牢记只要功夫深铁杵磨成针的警句，努力充实和完善自我。由于在工作中表现优异，荣获广XX区优秀学生干部、院三好学生、十佳团支书、优秀团员、科技活动先进个人等称号。在生活中，一直乐于助人，活泼开朗，帮助同学，努力提高自己的综合素质。我一直努力地养成良好的生活的习惯，形成行而有效且有益身心的生活规律。 　　但是，这些显然是不够且不足道的，从现今国家相关政策和方针，法规中我深深体会到，人生除了要尽力做好自己的事，更多的还应该为我们的社会做些贡献。如今，再过一年我将踏上工作岗位，但是在此期间我都会尽我所能，达我所成，用自己的绵薄之力回报社会。我也相信一定会有更多的广工学子会在企业所设的这些奖学金的资助与感召下学业有成，今后在为祖国的建设事业上作出了巨大的贡献，将这份深情厚义回报社会。国家的关怀，学校的爱护及学院的关心支持帮助了我。现在，我已深深感受到党和国家对学生的关怀和重视。小时候的我常听妈妈讲起她那代人的求学经历，吃不好穿不暖，没钱上缴学费，千军马过独木桥。每逢此时，妈妈都会道出深深的感慨如果当年能够有足够的钱，现在生活就不会这样了!当时的我并不知道钱和学历意味着什么。但是，现在的我博览群书，已渐悟出妈妈那话里深深的后悔与悲伤。现在，我深深地感悟到生活在我们这个时代的人是多么的幸福啊!我会珍惜这来之不易的企业奖学金，以自己最大的努力来回报企业对我的关怀，来感谢学校领导和老师对我的关心帮助。同时作为奖学金的获得者，我感到无限的温暖，感谢集团对我的关怀，感谢学院领导和老师对我的关心帮助。我也由衷地体会到我们的国家更加富强了，更加人性化了;教育更加公平了，扩宽了广大学子的人生之路;党和国家乃至社会更加重视人才的培养。获得奖学金对于我来说是雪中送炭，不仅给我生活上减轻了负担，同时也是对我学习最大的鞭策。让我明白自己作为子女的责任，作为一个学子的义务，作为一个中国人的回报。 　　从古至今，滴水之恩以涌泉相报。虽然我还不能确定我今后的发展之路，但我会努力让自己做得更好，将继续努力，以优异的成绩回报社会回报企业，成为为国家建设和发展有用的人才，为社会做出贡献。再次谢谢您们! 　　此致 　　敬礼！ 企业资助感谢信 篇2 尊敬的限公司、有限公司： 　　你们好！ 　　当我提起笔时，深深感到小小的笔尖无法表达我们激动的心情，薄薄的纸页更无法承载我们深深的谢意，承蒙贵公司在为社会创造财富，为国家经济建设做贡献的同时，还心系教育事业，牵挂家乡少年儿童的健康成长心。你用炽热的爱心为家乡孩子天真质朴的梦想添加了绚丽的色彩，用无私的奉献铸造了孩子们实现梦想的桥梁，你们的善举体现了该公司领导及员工关心祖国，托起明天太阳的博大胸怀。 　　你们的这次爱心行动，在这个冬日里，让全校师生感受冬天里的春风，阵阵暖意涌上心头。这春风带来的不仅仅是温暖，还有对我校学子心灵的慰藉，更重要的是对我校师生精神上莫大的鼓励。古人说“仁以知恩图报为德，滴水之恩一涌泉相报”，我将带领全校师生奋发向上，教好书，育英才，为蔚村的美好明天尽力，让蔚村的娃们茁壮成长，学有所成，从而用自己的聪明才智去建设家乡，回报社会！ 　　祝你们事业蒸蒸日上，公司的企业精神发扬光大，也衷心祝你们所有员工工作顺利，事事顺！。 企业资助感谢信 篇3 XXX: 仁以知恩图报为德，滴水之恩当涌泉相报，首先，我非常感谢国家的好政策，国家对我们的贫困生的资助，让我这个普普通通的农村孩子能踏上这个梦想中的大学校园，在这里我还要对学校和各位关心我们贫困生的老师和学校各单位表示深深的感谢。 　　农村不比城市，要培养出一个大学生来是很困难的；说不完的辛苦，流不尽的眼泪。每当到放假那段时间时，心里面总是会怀着比较忐忑的心预计着下学期要带多少钱，要交什么费用之类的，然后说给父母。而每次说完后都会看到父母阴霾的脸。我能感受到父母心中的担忧，大学的费用不是一笔小数目，那需要他们多少汗水换来啊！负责的父母总是会想尽一切办法让我们上完大学，为的是我们能有个属于自己未来，有时候看到父母为了钱争吵时总是会偷偷的哭泣，看到自己为他们带来的困扰，心里很不是滋味。更多的是现在的物价一直上涨，什么都在变，农村的收入却是一直没变的，对于我们贫困生来说更是雪上加霜。就在即将意味着退学的时候，国家和学校对我们伸出了援助之手，给于了我们助学金和奖学金之类的补助和奖励。对于我们来说无疑是真正的雪中送炭，这不仅仅是金钱，更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的大学生，对于我们这样的大学生学校和老师也是同样的关注。学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱。 　　这些钱大大的减轻了父母的负担，也让我们在学校能安心的好好学习，暂时不会过于担心钱的问题，全心全意把心放在学习上，等着学成后能为国家做些有意义的事。有了这些钱能减轻我们报自考费用的负担；有了这些钱我们能拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。助学金让我们充满自信的行走在大学校园—这个有着勃勃生机和有着美好未来的环境中，我们能安心的沐浴在图书馆中寻求真理，我们能过着充实的生活，这些都是国家和学校所赐予。 　　每当看到我们的誓词：健康所系、性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生时，一股力量总是会在我心头涌现，我要努力学习，我要感恩，感谢国家、学校、同学、老师所有鼓励着我的人。要让实际行动去证明我们的感谢，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗善良，热忱，感恩的心。 　　再次感谢两年以来关心、爱护我们成长的院领导和老师们，感谢在学习生活上给过我们莫大帮助的同学们，更要感谢国家领导的好政策和对我们大学生的关心和重视。在你们爱的手臂下，我们不再畏惧风雨，在你们爱的庇护下，我们的心灵得到了健康成长。我们定将乘风破浪，做新一代好青年，完成我们所背负的使命。 　　走好未来的路是我们勇气和自信的见证，我们会用青春的活力和毅力创造更加炫丽灿烂的明天！请你们相信，今天受到过你们帮助的学生，一定不会辜负你们的期望，一定会把这份爱变成将来对祖国、对社会最好的回报！ 　　谢谢你们！真心的谢谢你们！ 　　此致 敬礼！ 　　　　 XXX 企业资助感谢信 篇4 尊敬的玉溪君帛工贸有限公司蔡建华先生、蔡建明先生，尊敬的玉溪泰发工贸有限公司董绍红先生： 　　在20××年重阳节之际，我们高仓排山小学200多名小学生和全体教职员工，怀着激动的心情向你们致以最衷心的感谢！你们心系排山小学，慷慨捐助教育，为我们这个条件落后的学校捐助了六万元资金，帮我们建成了两个多媒体教室。为我校教师的教育教学工作搭建了一个现代化的平台，为全校学生的学习铺设了一条光明之路。 　　这功德无量的举措充分体现了你们对农村教育事业无尽的关怀和热心的支持，体现了你们热爱家乡、回报家乡的真情，激励着排山人努力进取，传承大爱，不忘家乡！情系教育伸援手，捐资助学献爱心。你们的爱心行动，意义远远不止在物质援助上，更重要的是在于对我们全校师生精神上的鼓励和鞭策。这种巨大无形的精神力量，必将激发我校全体教职员工教书育人的满腔热情，鞭策我们全校教职员工积极进取，用每一点光和热感动学生，教好书，育好人！这种巨大无形的精神力量，必将激励着一批又一批的山里娃奋发向上，学有所成，用自己的聪明才智去建设祖国，回报社会，造福家乡！ 　　我们衷心感谢玉溪君帛工贸有限公司蔡建华先生、蔡建明先生和玉溪泰发工贸有限公司董绍红先生！我们殷切期盼尊敬的蔡建华先生、蔡建明先生和董绍红先生抽出宝贵时间，莅临高仓排山小学指导工作，看望师生，以此激励我们，再创佳绩。 　　玉溪市红塔区高仓街道办事处排山小学 企业资助感谢信 篇5 尊敬的好心人夫妇： 　　你们好！ 　　你们夫妇慷慨解囊，捐资助学款伍佰元已收到。首先恭祝你们夫妇身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意！ 　　情系贫困学子伸援手，捐资助学献爱心。你们夫妇的慷慨解囊，乃功德无量之举，充分体现了对贫困家庭子女李宏伟的关心、支持。我们一定要管好、用好这笔善款。你们的爱心行动，意义远远不止在物质援助上，更重要的在于对学生精神上的鼓励和鞭策。这笔巨大的"精神财富，必将激发李宏伟同学，茁壮成长，学有所成，从而用自己的聪明才智去建设祖国，回报社会！ 　　让我们再次感谢你们夫妇的爱心援助！ 　　敬礼！ 　　　　 邵庄初级中学政教处 　　　　 班主任： 　　　　 受助学生： 企业资助感谢信 篇6 尊敬的xxx： 　　你们好! 某县已至秋季，我们某小学高海拔的地理位置已使师生感到了丝丝凉意，纵然秋凉已至可某小学师生心中涌动着股股暖意。这股股的暖意来自于xxx联盟暨xxx交流协会对我校给予热心的捐助活动。在捐助活动中贵联盟暨协会为我校捐赠了阅览桌5张，椅子20把，图书340册，书柜6个，并为我校师生捐赠了5台电脑。 　　千万里捐资助学，礼重教育情更重。贵联盟暨协会为我校捐赠的阅览桌、椅子、图书、书柜等图书室设备填补了我校没有校图书室的空白。尽管，在日常教学中我们会用每个教室里的小小图书角来弥补没有图书室的遗憾，但对学生的课外阅读来说其效果还是差强人意。此次贵联盟暨协会为我校捐赠图书室所需设备，用雪中送炭的细心及热心缓解了某小学没有图书室时候的捉襟见肘之急。我校将会在选好的图书室选址中以最快的速度开办图书阅览室，让带有你们浓浓关怀之情的桌椅书柜撑起孩子们求知成才的坚定梦想。而贵联盟暨协会为我校捐赠的5台电脑更是成为了师生观看外面世界的窗户，能够让老师和孩子们获得更多的教学资讯及相关知识。 　　你们的身影已远去，可我校的孩子们还时常以“xxx叔叔”、“协会阿姨”的简称提及你们，感谢你们在百忙之中抽出时间来我们某小学举行捐资助学的活动。虽说捐资助学活动已结束，可活动所带来的影响才刚刚开始。我相信，有你们这样热心公益的社会团体外加 　　我们学校师生的共同努力，某小学一定会以一个崭新的面貌迎接你们的再次到来。再一次感谢xxx联盟暨xxx文化交流协会对我校的捐资助学活动，我们将以学生的健康成长和学校的更加美好来作为对贵联盟暨协会的感谢。 　　最后代表全校师生，祝xx联盟暨xxx文化交流协会所有成员身体健康、工作顺利，万事如意。 　　某小学 　　xxx年x月x日 企业资助感谢信 篇7 尊敬的XXX： 　　首先我要道一声谢谢，感谢国家对我学业上的支持。虽然相比接受国家的帮助，这份感谢来得迟了，但是我还是要对国家会说声谢谢，微不足道却发自肺腑此时此刻，除了“感恩”，我想，没有其他词汇能诠释我的感受，不会用华丽的辞藻去修饰，因为我始终相信真正的感谢不是哗众取宠，不是奴颜婢膝，而是剥除所有包装掩饰后留下的真挚情感。人可以不够优秀，不够聪明，不够坚强，但是只有学会感恩的人，才会有颗善良柔软的心。 　　我是高二的一名学生，来自农村的一个贫穷家庭。父母由于没有文化人，也就只能干力气活把我和姐姐供着上学。我深知父母工作的艰辛，所以我从不让父母担心，每天回家帮父母做一些基本的家务活。父母也从不给我压力，只是让我尽自己最大的努力，可以个上到哪就上到哪。我很爱这个家，虽然很贫困，但我并不会抱怨。 　　如今，国家的资助政策帮助了我这个贫困但很和睦的家庭，使我们感受到国家带来的温暖。党和国家的这些政策对我们学生无非是一件喜事。对于一个贫困生来说，生活问题和心理问题就自然地成为主要问题。作为一名贫困大学生，我对此有深刻的体会，通过国家的资助，贫困生不仅解决了生活问题，而且也间接地解决了因为贫困而产生的自卑等心理问题。在这里我感谢党、感谢政府，感谢各位对贫困学生的关注和帮助 　　社会在进步，物价上涨好快呀，转眼2元的东西变成了4元，可是家里的收入还是依旧，这对于一个社会来说是件很普通的事，可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。人人都知道物价上涨意味着很多的人要付出更多，对于我们这些学生来说面临的可能是退学或者休学…… 　　就在这样的情况下，国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们的直接是人民币，这不紧紧是金钱，这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的学生，对于我们这样的学生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我感到害怕，有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。 　　当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。说实在的，我都已经高二了可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物，因为父母给我的钱只是生活费，“零用钱”那是好家庭的孩子说的话。我都高二了我真的好想去买一件礼物送给他们，可是当我送去的时候却是他们给我的钱，对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩更差。没有办法我只有等待，等待将来有一天我的有能力挣到钱了在去给他们买些礼物吧？可是学校给予的助学金使我改变了想法：我今年将给父母买件礼物过去，妈妈和爸爸已经好几年没有买新衣服。我要在今年暑假的时候送给他们，因为他们曾经在电视上看见却没有真的看见过。我用的是学校给予的助学金购买，同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困学生是关注的。 　　我感激党和国家完善的奖助学体系。党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子，使我们在黑暗中拥有了无比珍贵的光明，从而可以到达胜利的彼岸。借此机会我想表达一个心声，感谢党和政府对我的关怀，感谢学校对我的培养，我会继续努力，怀着感恩的心，励志人生，肩负起时代赋予的重任，投身于构建和谐社会伟大工程中去，用智慧和知识来回报国家，回报社会！ 　　　 XXX 企业资助感谢信 篇8 尊敬的娃娃领导小组： 　　您们好！ 　　首先我谨代表xxx村广大父老乡亲及全校师生向苗圃行动领导小组的全体仁人志士表示诚挚的感谢！是您们的援助改善了山区的办学条件，开创了团结小学有历以来的新局娃娃；是您们让久旱的幼苗得到了长久的润泽；是您们让娃娃闭塞的山村豁然开朗；是您们的爱心，温暖了山里的娃娃。感激之心不胜言语！捐款建校保平安、寄手套送温暖、赠图娃娃拓视野、送学具传真情。每一次的传递、每一次的相缘、每一次的感动，实属仁慈大爱之举，这比山还高、比海还深的情谊，我们怎么能忘记！ 为了落实好您们的善举，您们派专人不辞万苦实地考察，是您们的负责和严谨，才有了今天宽敞明亮的校舍。您们功德无量的仁慈之爱、温暖无限的爱心真情定将得以切实传递。我们拿什么来回报您们的无限爱心？只有我们教师在工作上的扎扎实实、勤勤恳恳，学生在学习上勤奋好学、顽强拼搏，用优异的工作业绩和学习成绩来回报您们的爱心援助。 　　“三分建，七分保”这无疑是很好的建议。保护校园是我们师生义不容辞的责任，我们一定将您们的爱心接力棒传递下去，让您们无私援助的精神发扬广大。千言万语总是情，写不完对您们的感谢之情，只是珍重地祝福您们、感谢您们的无私援助！ 企业资助感谢信 篇9 尊敬的XX有限公司领导： 　　您好！ 　　我是XXX，就读于大学XX专业，现在是一名大X的学生。这次能获得贵公司设立的“XX奖助金”，我感到非常荣幸和高兴。因此，特写这封信向贵公司表示由衷的谢意和崇高的敬意！ 　　在过去的一年里，在学习上，我一直很刻苦努力地学习，经常到图书馆及教室复习功课，遇到不懂的问题虚心向老师和同学请教，学习成绩一直在班上名列前茅，在上一学年的综合测评中我拿到了班级第一，年级第一的好成绩。在大一时候我就到了全国英语四级证书，但是现在大学英语六级证书仍然是我奋斗的目标。同时，我也积极参加各项学术研究及比赛，去年成功申报院科研立项以及参加第二届“XX杯”大学生模拟创业大赛中表现突出荣获一等奖。工作上，在担任院学生会干部和班干部期间，认认真真负责地完成每一项工作，努力吸纳相关知识充实自己，努力平衡学习和工作之间的时间；对自己要求非常严格，争取精益求精，牢记“只要功夫深铁杵磨成针”的警句，努力充实和完善自我。由于在工作中表现优异，荣获校优秀学生干部、院三好学生、十佳团支书、优秀团员、科技活动先进个人等称号。在生活中，一直乐于助人，活泼开朗，帮助同学，努力提高自己的综合素质。我一直努力地养成良好的生活的习惯，形成行而有效且有益身心的生活规律。 　　但是，这都是不够且不足道的，从贵公司的发展历程可以看出，人生除了要尽力做好自己的事，更多的还应该为社会做些贡献，做些事情。以后，我会以贵公司为榜样，尽我所能，达我所成。我也相信一定会有更多的我们专业的学生在您所设的这些奖助金的资助与感召下学业有成，今后在为祖国的建设事业上作出了巨大的贡献，将贵公司的这份深情厚义回报社会！ 　　从我大一入学时我就听说了“XX奖学金”，也听说了许多贵公司的精神和事迹。“XX奖助金”的设立，表达了贵公司对我们青少年的深情和期望。金钱有价，情义无价，它不仅是物质奖励，同时还是对我们勤奋学习、勇于进取的精神的肯定，更是对我们当代大学生价值观念取向的正确引导。贵公司的高贵品质、泽乡情怀以及艰苦创业、热心公益事业的精神，也将永远值得我们学习。通过一年的努力，我有幸获得这项奖学金，这将成为我人生道路上一个闪亮的路标。 “XXXX”是我校的校训，这也是我们百年名校的优良传统。一直以来，学院都坚持着先做人，后做学问的理念，培养了一批有一批品学兼优的毕业生。老师和同学们也坚信通过与贵公司的合作，将资金带入科研，将技术带入产业，我们学院与贵公司一定能维持长久紧密的友谊，又好又快的发展。 　　从古至今，滴水之恩以涌泉相报。虽然我还不能确定我今后的发展之路，但我会努力让自己做得更好，将继续努力，以优异的成绩回报社会回报企业，成为为国家建设和发展有用的人才，为社会做出贡献。再次谢谢您们！ 最后，祝贵公司蓬勃发展，前途无量！ 　　此致！ 敬礼！ 企业资助感谢信 篇10 xxx弘法寺： 　　衷心感谢贵寺慷慨解囊、捐资助学！ 　　情系教育伸援手，捐资助学显佛心！贵寺的善款给那些在贫困中挣扎的学子带来了福音，点燃了他们的希望之火，卸掉了他们心理的重压，让他们重新扬起理想的风帆！我们也将谨遵贵寺意旨，善款专用，我们设立了临高中学高考贫困生助学金，以便造福贫困学子。 　　我们深信，贵寺的大力资助，将成为激发我校贫困学子奋发读书，回报社会的力量源泉。他们将在求学的路上越走越宽广，迎接灿烂的明天。时值我校80华诞，在普校同庆的日子里，贵寺的捐赠给我校师生带来了更多的喜悦。我们期望贵寺能和关心我校的各界朋友一道分享我们的喜悦，也期望贵寺给我校的贫困学子继续带来福音。 　　最后，请接受我们再一次崇高的敬意和由衷的感谢！ 　　xx高中学校 　　xxx年x月x日

受资助感谢信范文汇总10篇 　　在现在社会，我们使用感谢信的情况越来越多，因为在口头表示感谢的同时，还需要感谢信的书面表达。如何写出一个充满真情实感的感谢信？下面是我精心整理的受资助感谢信10篇，希望对大家有所帮助。 受资助感谢信 篇1 　　亲爱的叔叔阿姨： 　　你们好！ 　　谢谢你们在千百人中，选择捐助了我，让我在艰难的生活中学习。使我能在更好的环境里学习，让我懂得了爱是无处不在的。 　　有时我也只能用坚强的外边来掩饰自己，可是内心还是脆弱的。可现在您的捐助改变了我的人生，改变了我的学习环境，让我的学习有了明显的进步。我希望期末考试不会让您失望，让您的付出没有白费，我的学习成绩虽然不理想，但我一直都在努力，老师有时候教得我发火了，可是我还是不会怪老师，因为我太笨了。我觉得我怎么那么笨。让老师都发火了，我也不会。我真想放弃，到外面去闯一闯可一想到你们的帮助我的念头就打消了。 　　我一般语文80分以上，外语80分以上，数学70分以上。 　　祝你们： 　　身体健康，万事如意 　　工作顺利，事事顺心 　　您帮助的学生：岳洪英 　　21XX年7月4日 受资助感谢信 篇2 尊敬的公司领导： 　　我是一中的毕业生，现就读于对外经济贸易大学。 　　我出生在一个特别的家庭，说特别，其实，也没什么特别。我出生的时候爸妈已经人到中年了。小的时候并不觉得有什么不同。可是，到了初中、高中的时候，我发现其他同学的爸妈都很年轻，有时候我很羡慕他们。有些同学甚至和他们的爸妈相处得很好，就像是朋友。而我的爸妈的两鬓渐渐开始有白发了。 　　看到上了年纪的爸妈为了我还那么辛苦的工作，不能跟同龄人一样退休，不能跟他们一样过上悠闲的生活，我心里很难受。这是激励我不断上进，努力奋斗的动力之一。每当遇到挫折想放弃的时候，我就想到自己年迈的父母，我不能放弃，不能辜负他们的期望，我要通过我的努力，好好报答他们，让他们生活得轻松快乐。这样，在求学的途中，我克服了很多困难。付出终有回报，在高考中，我以609分的高分考入对外经济贸易大学。 　　看到爸妈为我的学费奔波时，我很心痛，但是也很无助，也只能尽我所能安慰他们。但是，正是在这个时候，共青团鹰潭市委给了我希望，通过他们的联系，我获得了公司的大力资助。感谢你们给予我无私的帮助！ 　　在过去两年的大学生活中，我十分珍惜这来之不易的机会，用心学习，同时也努力提高自己各方面的素质，用优异的成绩回报你们对我的帮助。我想，在以后的人生道路上，我会怀着一颗感恩的心奋斗拼搏，并将他们的爱心火炬传递下去，回报社会。 　　感谢人： 　　20xx年xx月xx日 受资助感谢信 篇3 尊敬的领导： 　　您好！我是xxxxx的xxxx。 　　首先，感谢您给予我和家人的帮助。这笔宝贵的资金使我家里的经济压力得到了一定程度的缓解。你们帮助了我们这些家境贫寒的孩子们，把曙光和希望带到了我们身旁，让我们可以完成学业，用知识来改变未来的人生道路。你们的爱心让我们感受到社会的温暖， 　　让我们渴望学习的心倍受感动，如同化雨春风、久旱甘霖。在这里，感谢党和领导对我们贫困大学生的关怀和关爱。 　　对于我家来说，种田几乎是我家里的主要经济来源, 父母把我带到了这个世界，尽心竭力的哺育和抚养，虽然没有给我同龄人一般的成长环境和经济条件，但是我知道那已经是他们的所有。可怜天下父母心，他们不希望自己的孩子成为和他们一样面朝黄土背朝天的农民，所以他们节衣缩食、省吃俭用，辛辛苦苦支撑着整个家庭，这一切我都看在眼里记在心里。经历过的那些困难和磨难让我深知发奋读书、刻苦努力的重要性，农村孩子只有走出去，才能看到人生的希望和曙光，唯有知识才能改变命运。 　　当我接到大学录取通知书的那一刻，寒窗苦读十几载，就像蛹经过努力蜕变，最后破茧而出，羽化成蝶。爸爸脸上的皱纹，妈妈头上的白发，付出终有回报。所以，我真的很感谢爸爸妈妈，他们为我付出了很多。 　　磨难让我成长，逆境丰满了我的羽翼。千军万马从高考这根独木桥上走过，能够成功到达彼岸的只是少数，而大学也只是人生中另外一个阶段的开始。 　　滴水之恩当涌泉相报。此时此刻，我唯一能说的是感谢。面对着一次次的帮助，我唯有铭记父母师长的嘱托，抛弃后顾之忧，刻苦学习，努力拼搏，勤俭节约珍惜资助到手的每一分钱，不辜负党和国家的期望。我会树立远大的理想，明确学习目标，以自信的态度，执着的信念，刻苦学习，以德博学，完成学业，把自己磨练成品学兼优的合格有用人才，为将来更好的回报祖国，回报社会打下坚实的基础。走好未来的路是我勇气和自信的见证。我会用青春的激情和毅力创造更加绚烂的人生。 　　我时刻怀着一颗感恩的心，十分感谢国家对我的资助，我一定以自己的实际行动去证明。我很期待这一切的到来，我要回报社会。唯有努力学习才是真理。最后，让我代表所有受资助同学再次说声谢谢！感谢您对我们这些贫困孩子的援助和爱心！我们发自内心的祝愿：好人一生平安！ 受资助感谢信 篇4 尊敬好心人： 　　您好！ 　　首先我要说一声谢谢，感谢好心人对我学习上的支持。此时此刻，除了“感恩”，我想，没有其他词汇能表达我的感受，我叫张友兴，是贵州省普定县坪上中学的一名学生，来自农村的一个贫穷家庭。父母年纪都大了，身体也不好，由于我家地处大山中，只是靠种庄稼来维持一家人的生活，没有其它的.经济收入，要供我读书已经很困难了。我面临辍学的困境。 　　就在这样的情况下，是你伸出援助之手。给予我很大的帮助，这不紧紧是金钱，这更多的是你们和学校没有忘记我们这些贫困的学生，对于我们这样的学生，学校和老师也是同样的关注。因为有时候我就会想到班主任给我说的话——贫困的学生不会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我感到害怕，有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。 　　昨天已经成为遥远的回忆，今天太阳已经升起。在暖暖的阳光下，我会不畏家境的贫困，不惧生活的压力 ，在您的帮助和支持下我会 　　继续好好学习，有你们与我们同在，明天我们一定会让爱之虹绽放更加灿烂多彩虹。 　　最后，再一次让我说声谢谢您无私帮助！谢谢！ 　　学生：张友江 　　20xx年3月12日 受资助感谢信 篇5 怒江州农业局： 　　一封书函，承载着我如山高似海深的谢意。是你们的好心，使我对未来怀有希望，能顺利进入我梦寐以求的大学完成我的学业，在此向贵单位衷心地说声：谢谢！心中感激之情无以言表 　　，我虔诚的祝愿，愿贵单位事业蒸蒸日上！ 　　我的家在六库镇段家寨的三岔湾，质朴的人们祖祖辈辈都生活在这里。落后的村庄，经济收入无来源的窘境使得家中光景有些惨淡。20xx年，我考上了吉林农业科技学院动植物检疫专业。然而家中的境况让我不知该何去何从，学费的不足让我有了辍学的想法，父亲东奔西走到处筹措学费焦急，我只有看在眼里、急在心里，然而却无能为力。在几进绝望之时，我得到了怒江州农业局的资助，解决了我的困难，真是雪中送炭呀！不但圆了我的大学梦，更是激励了我学好大学知识的决心！在此，让我再道一声：谢谢！ 　　在以后学习道路上，我决心发奋学习，回报社会！我会背起你们赠给我的最贵重的礼物——希望，在知识的海洋里遨游，在生活中托起人间无限温暖的风情。努力地走向前方，用行动回报你们和那些需要我帮助的人，感谢你们的关爱和帮助，你们的资助我永远铭记在心！ 　　笺笺一纸，表达的全是对你们的感谢和祝福！希望你们能收到我的感谢和祝福。最后，值此新春佳节来临之际，祝愿全体叔叔、阿姨身体健康！工作顺利！事业兴旺发达！ 　　此致 敬礼! 　　　　 你们资助贫困学子：李盛飞 呈上 受资助感谢信 篇6 尊敬的各位领导、各位来宾： 　　你们好！ 　　首先我要说一声谢谢，感谢国家和好心人对我学习上的支持。此时此刻，除了“感恩”，我想，没有其他词汇能表达我的感受，我叫廖成运，是西寺坡小学五年级的一名学生，来自农村的一个贫穷家庭。父母都不在了，是我爷爷奶奶供着我上学。我深知爷爷奶奶的艰辛，所以我从不让爷爷奶奶担心，每次回家帮爷爷奶奶做一些力所能及的家务活。奶奶也从不给我压力，只是让我尽自己最大的努力，可以个上到哪就上到哪。我很爱这个家，虽然很贫困，但我并不会抱怨。 　　就在这样的情况下，你们伸出援助之手。给予我们的很大的帮助，这不紧紧是金钱，这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的学生，对于我们这样的学生，学校和老师也是同样的关注。因为有时候我就会想到班主任给我说的话——贫困的学生不会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我感到害怕，有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。 　　昨天已经成为遥远的回忆，今天太阳已经升起。在暖暖的阳光下，我们会不畏家境的贫困，我们不惧生活的压力 ，我们会继续好好学习，有你们与我们同在，明天我们一定会让爱之虹绽放更加灿烂多彩虹。 　　最后，再一次让我说声谢谢你们的无私帮助！谢谢！ 　受资助学生： 　　20xx年XX月XX日 受资助感谢信 篇7 　　尊敬的余老板： 　　您好！我们是贵州省册亨县秧坝镇板用小学的学生。 　　首先，感谢您给予我们的帮助。我们致以最诚挚的问候和谢意！您捐赠的文具盒、笔、笔记本等学习用品使我们的经济压力得到了一定程度的缓解。您帮助了我们这些家境贫寒的孩子们，把曙光和希望带到了我们身旁，让我们可以完成学业，用知识来改变未来的人生道路。您的爱心让我们感受到社会的温暖，让我们渴望学习的心倍受感动，如同化雨春风、久旱甘霖。在这里，感谢您对我们贫困山区学生的关怀和关爱。 　　滴水之恩当涌泉相报。此时此刻，我们唯一能说的是感谢。受资助学生感谢信经典范文。面对着您的帮助，我们唯有铭记父母师长的嘱托，抛弃后顾之忧，刻苦学习，努力拼搏，勤俭节约珍惜您的资助，不辜负您的期望。我们会树立远大的理想，明确学习目标，以自信的态度，执着的信念，刻苦学习，以德博学，完成学业，把自己磨练成品学兼优的合格有用人才，为将来更好的回报祖国，回报社会打下坚实的基础。走好未来的路是我们勇气和自信的见证。我们会用青春的激情和毅力创造更加绚烂的人生。 　　我们时刻怀着一颗感恩的心，十分感谢您对我们的资助，我们一定以自己的实际行动去证明。我们很期待这一切的到来，我们要回报社会。唯有努力学习才是真理。最后，让我们所有受资助同学再次说声谢谢！感谢您对我们这些贫困孩子的援助和爱心！我们发自内心的祝愿：好人一生平安！ 　　此致 敬礼 　　3月xx日 受资助感谢信 篇8 尊敬的移动通讯公司的叔叔、阿姨： 　　你们好！ 　　在这春暖花开的季节里我要向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢，并真诚的祝愿你们工作顺利，万事如意。 　　我是xxx小学三年一班的隋东初，我的爸爸妈妈都没有工作，爸爸耳朵听不见，家里唯一的劳动的只有妈妈，妈妈身体也不好，经济收入很微薄，每年的学习费用对我家来说都是一笔数字。我感谢五龙背小学的老师和丹东移动通讯公司的叔叔阿姨们对我的关心，也感谢叔叔阿姨平时省吃俭用，伸出援手，资助我读书，感谢你们无私奉献，慷慨解囊，让我倍受社会温暖。你们对我学习和生活的特殊关爱，使我对自己今后的学习更加充满信心，你们的恩情令我难忘，感谢你们帮我解决了生活上的困难，也深深的慰藉我的心灵，我知道自己读书的来之不易，也一定会努力学习。 　　尊敬的丹东移动公司的叔叔阿姨，我只有一句话：您们的帮助如雪中送炭，解决了我们的经济困难，你们的关心更似春风化雨消除了我们心灵的灰暗，你们的抚慰像大海中的航标，指引着我远航。 　　在以后的学习生活中，我一定全身心投入学习中，以优异的成绩完成学业，报效社会，报效祖国。 受资助感谢信 篇9 尊敬的丹东移动通讯公司的叔叔、阿姨 　　你们好 　　在这春暖花开的季节里我要向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢，并真诚的祝愿你们工作顺利，万事如意。 　　我是五龙背中学三年一班的隋东初，我的爸爸妈妈都没有工作，爸爸耳朵听不见，家里唯一的劳动的只有妈妈，妈妈身体也不好，经济收入很微薄，每年的学习费用对我家来说都是一笔数字。我感谢五龙背中学的老师和丹东移动通讯公司的叔叔阿姨们对我的关心，也感谢叔叔阿姨平时省吃俭用，伸出援手，资助我读书，感谢你们无私奉献，慷慨解囊，让我倍受社会温暖。你们对我学习和生活的特殊关爱，使我对自己今后的学习更加充满信心，你们的恩情令我难忘，感谢你们帮我解决了生活上的困难，也深深的慰藉我的心灵，我知道自己读书的来之不易，也一定会努力学习。 　　尊敬的丹东移动公司的叔叔阿姨，我只有一句话：您们的帮助如雪中送炭，解决了我们的经济困难，你们的关心更似春风化雨消除了我们心灵的灰暗，你们的抚慰像大海中的航标，指引着我远航。 　　在以后的学习生活中，我一定全身心投入学习中，以优异的成绩完成学业，报效社会，报效祖国。 　五龙背中学XXX 20xx年3月9日 受资助感谢信 篇10 尊敬的xxx： 　　你们好！ 　　我家住在一个偏僻的小山村，名叫蚂蚁白。那里离城镇有点远，交通很不方便，水资源奇缺，到了干涸的时候，到处枯黄一片，连农作物都难以生长。而人们河水只能靠到雨季，把雨水通过皮管引进到自家自制的蓄水池里。 　　我家有7口人，有爷爷奶奶，大爹，爸爸妈妈和我以及年幼的弟弟。虽说一年的总收入不算太低，但是我们家的人太多，人均占有量就很低。而且每年都要花大部分的钱去买日常生活必需品。加上油盐米之类的东西。年迈的爷爷和奶奶身体虚弱，奶奶每年到了一个阶段都会生病住院，爷爷也是如此，而大爹他也不幸，听大人说，他一出生就是一个身患残疾的人。现在50多岁了，从未有过婚姻，一直是单身汉，一直和我们住一起。我又要面临着升学，弟弟孩子读小学三年级，等不久，他也要面临着升学。哎，将来的经济负担肯定是越来越重了。家里地多，劳动力却很少，一直都是由爸爸妈妈两人支撑整个家庭的经济支出。面对眼前的这个问题，谁又能够去改变呢？又有谁不想改变这种状态呢。但是又有谁能够帮助我们呢，只能靠自己。看着父母早出晚归，整天面朝换土背朝天的忙碌的身影，我常常会泪如雨下伤心地哭泣，自己的心都会有辛酸的感觉。目前，我只想好好读书，努力学习文化知识。因为我坚信：知识能够改变命运，能够改变这种艰苦 的生活。我可不想像自己的父母一样将来过着这种艰辛的日子，而且整天只能和黄土打交道，一点意义也没有。我希望我能够考上我心目中理想的高中，然后再通过自己的努力考上理想的大学，去感受外面的世界，外面的精彩。去享受人生的给与。去回报社会对我的关爱，并且又能够自己的成绩来报答父母的辛苦。 12 　　为此，我非常的感谢你们，能够关照我，资助我。得到你们的关心和照顾，我觉得十分的感动，因为我发现这个社会是一个互相帮助的社会，人与人之间互相传递着温暖，能够让人感到阳光般的温暖。你们就像是朝露，让久已干涸的心田得到滋润，重新恢复原来的绿色。所以我会好好地学习，用优越的成绩来报答你们对我的一片爱心。 　　此致！ 　　敬礼 ;

我是一个来自于农村的孩子，一家人靠种田维持生活，可是家乡生活环境恶劣，加上我家人口多，土地少。我的记忆当中，一家人的日子一贯以来都是紧巴巴的，每年的学费都是让家长头痛的事情，我做梦都羡慕城里人有钱。近几年由于党的惠民政策越来越遍及百姓，特别是国家施行的“两免一补”政策，让我们这样的家庭大为受益，我们父母再也不用因为给我们筹集学费的事而发愁了，我家的生活水平也有所提高。我家只靠父亲外出打工赚钱养家，一家人拼命的省钱，虽有点积蓄，但每年开支太大仅供我们两孩子上学。每学期学费都要好几千加上人情往来，经常超支消费。母亲在家务农，一家子的人吃饭靠一个人挣钱，怎么能够？我当初选择读技校一是由于家庭经济不宽裕，二是想学得一门技术，早日踏入社会为父母减轻一些负担，虽然现在我也长大了，但也还离不开家中的扶持，还不能够自己养活自己。每次，新学期开始的时候，母亲都会提前为我筹备好学费以及生活费，为的是不让我担心。每当我怀揣着学费乘车奔向学校的时候，我的心情总是沉重的。坐在车上心情非常复杂，眼前时不时浮现父亲在外面风里来雨里去辛勤工作的背影和母亲每日早出晚归整日面朝黄土背朝天的身影，每当那个时候我的眼泪都只好往肚子里咽，那种滋味是别人所无法理解的。曾经，我也有想过放弃求学路，但是没有勇气说出来，今年党中央国务院颁布了一项是关于“助学政策”，凡农村户口学生和城市低保学生均可享受真政府补助1500元，当校长把这个喜讯传到我们耳中时，我的心情非常激动同时也充满了感激之情。心想这对我来说无疑是雪中送炭，我心怀感激。同时这也是一种肯定——对我们付出的努力给予的肯定，但我自己还有很多不足今后还有待改进，学习上丝毫不敢怠慢，再苦再累与书结伴也是快乐的。在知识的海洋里遨游更是一种享受，一路走来我收获很多。在这一年的学习中虽然我走得很艰辛，哭过、笑过也迷惘过但是我却没有放弃过，因为在这里改变了我的价值观，让我知道了社会充满爱，在这里让我发现了自己前进的方向并且带着一份坚持的关爱一直走下去。上学的机会来之不易，能在课堂里听课获得各种锻炼的机会与国家的资助是分不开的。我怀着一颗回报社会的心但愿能够多帮助一些需要帮助的人让爱心传播开来。如果说，国家的助学金给我带来了什么感想，我觉得反思大过于欢喜。一想到许多贫困学生因家庭窘况而被迫辍学，再想到我有这样好的机会获得国家助学金政策的资助我内心充满了无限的感激，是的，除了“感恩”我想我应该没有什么比其他词汇更能诠释我此时内心的感受了吧！助学政策的资助促使学生学会感恩。资助传递着国家的责任感和社会的公德心，它不仅仅使青少年学生在物质上受惠，同时还从另一程度上要求他们逐步进步——是广大青少年拥有强烈的感恩之心，浓厚的社会责任感和高度的社会公德心，只有他们认识到并且持之以恒地坚持和传递这一种精神，才能塑造自我并影响他人，奉献社会。“滴水之恩，当以涌泉相报”。我知道祖国的繁荣昌盛，我们青年人担负着一种义不容辞的责任。所以，我会更加认真刻苦的学习，争取早日成才，以能够早日为家乡的繁荣昌盛贡献一份力量，当国家助学政策是激励和要求学生自强自立的，同时，我们也知道自强自立也是中华民族的优良传统。然而自强自立需要在青少年学生身上体现。青年强则国强，青年兴则国兴。资助对于贫困学者而言只是帮助他们解决眼下的暂时性困难而不能从根本上根除他们在经济上长期处于困窘的局面。国家和社会给予我们资助，为的是是我们变得更加自信，更加自立和自强，因为也只有这样的学生才能成为国家和社会需要的栋梁之才，也才能成为中华民族伟大复兴事业而贡献青春的力量，当国家助学金降临到我手中的时候，我毅然把它当作了学费，国家的助学金解决了我的燃眉之急，让我倍加感激国家和学校对我们家庭经济困难学生的关爱，感谢国家的资助政策让我的中专生活充满阳光。这个学期面临结束，回首往事还历历在目，真不敢想象如果没有国家的资助的话，这个学期的我将会是什么样子呢？对我来说它不仅仅是解决了我的生活困难还对我的理想扭曲也做了个及时的矫正。是这笔助学金把我从颓废中及时拯救出来，以至于现在的我是那么的自信。感觉生活里充满了希望与此同时还让我学会了感恩。我想，不仅仅是我，还包括其他收到资助的每一位同学都会有同样的感受，让更多的人心存感激，更多的人火爆社会。我将永远不会忘记在我最困难的时候是国家帮助了我，助我成长并助我成才，是它伴着我一路走来。得到国家的资助我很幸运，将来用自己的成就来回报社会和国家，那将是我不可推脱的责任。昨天，我们因年轻而不懂责任;今天，我们或许因力不足或不能及而还不能很好的履行责任；但我保证，明天的我一定会肩负起自己的责任。我将以一颗感恩的心回馈社会。

助学金对于贫困大学生来说非常重要，能够减轻家庭负担，那么要怎样写助学金 申请书 呢?下面是我整合的贫困学生助学金资助申请理由，一起来看看吧，肯定对你有所帮助的。更多 奖学金申请 点击 助学金申请 查看。 贫困学生助学金资助申请理由1 尊敬的学院领导： 您们好!由于家处农村，那里交通阻塞，经济落后，家境贫困。父母都是农民而且年纪比较大，加之没有特长只能做靠务农为生，基本没有经济来源。母亲在数年之前，生了一场大病，现在只能做一些轻巧的 家务活 ，生活的重担落在了父亲一人的肩上。随着年岁的逐增，父亲也因常年的劳累落下了胆结石和肩周炎，因经常病发需吃药控制。高中的学杂费和父母所需的医药费是家庭陷入贫困。 在20_年我考入大学的时候，家乡又遭遇了难见旱灾，导致当年颗粒无收，家庭更是雪上加霜。当地政府根据我家的实际情况为我办理了低保，每月有一百余元的低保添补家用。今年年初祖父突然病逝，家里不得不再次借债安葬了祖父，家庭更加贫困。20_年经过多年的努力，带着全家人的梦想，我终于考上了大学。 但是高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。我考虑到家里的实际情况，我原打算放弃继续求学这条道路，早日参加工作来减轻父亲的负担，贴补家用。但是父亲通过自身的经历，深切体会到了 文化 知识的重要性。只有 教育 才能改变命运，只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。受惠与学校开展的绿色通道，20_年获得了国家助学金，大大减轻了我的经济负担， 大学两年以来，我深知着上学的机会来之不易。我省吃简用，化压力为动力，化爱为能量，无时无刻不再努力着，各门功课均达到优良水平，积极参加学校的各项活动，热心帮助同学，大一是通过了普通话二级，英语B级考试，计算机省一级，大二时参加了计算机二级的考试，我希望通过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。 大二的学习生活如期而至，而父亲，也和每年一样，又在挨家挨户的为我的学费奔走。每次回到家里都是愁眉不解的闷头抽着烟。这样的情景让我的心里很难受。因为我知道，别的朋友也许不理解，为什么我的父亲非要让我去上那么贵的大学。我也知道，父亲一定又是为了我遭受了许多的冷嘲热讽、白眼、闭门羹。我还知道，有很多给我家借过钱的亲戚、朋友也再不愿意借钱给我们家了。这些让我的父亲十分发愁。好在，在开学的时候，学费终于凑齐了，按时缴上了。 现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。我会努力好好学习，争取上进!只要自己一有能力，就马上回馈社会，帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。感谢党、感谢政府再次给予了我申请资格。我一定会努力好好学习，争取上进!只要自己一有能力，就马上回馈社会，帮助所有有需要的人。 此致 敬礼! 申请人：xuexila.com/shenqing/ __年__月__日 贫困学生助学金资助申请理由2 尊敬的学院领导： 您们好!我是_。很荣幸的成为我校的一名学生。在这里已有一学期的大学生活，我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己做到全面发展。因为家庭里的一些原因和从农村到大学来的不适应，也导致了上一学期学习上的失败。但是在一学期的生活和学习中，我已经学会了大学里的生活及学习。也建立了一个系统的 学习 方法 。所以我不再担心我以后的学习会学不好。从农村来的我，从小就能吃耐劳。从小我就是一位品德好、劳动积极的学生。在学校尊敬师长，热爱学校，与同学和睦相处，能与他们互帮互助。在中学时候，以为家境贫穷，所以学习条件很差，但是尽管如此，在高中的时候学习也一直是年级第一，深受老师同学的喜爱。 我们巫山是经济小县。也是重庆市最贫穷地区之一了，是新一轮国家扶贫工作重点县。土地瘠薄，人均耕地占有量不足1亩，经济指标低于全市14个贫困区县的平均水平。巫山交通落后，长期滞后发展。我的家庭坎坷，在我很小很小的时候，大概我还只有4岁左右，我的妈妈就离我而去。从小我就失去了母爱。我的父亲是农民，父亲是一个地地道道的工人，没有固定的收入来源，长期以来，我的学费都是父亲在日晒雨淋的天气下用体力和汗水得来的。在我上中学的时候父亲给我找了一个后妈，但是家境并没有因此变好。父亲在这期间生了几次大病，也因此欠下了大笔的款，经济更是不及以前。继母又是因为常年的严重的风湿病使得她不便劳作，家里的担子全在父亲的身上。带着家人的期望，我考上大学，但是昂贵的学费却让原本生活不容易的家庭更加感受到了生活的不易。在亲戚的资助以及生源地贷款下，我勉强交齐了学费，来到了西南大学。可是，自从我上大学后，家里的收入更显得有点供不应求，为了尽量多赚点钱，他父亲更是起早贪黑，谁知天不尽人意，造化弄人，我父亲在煤场中采煤。不幸的是刚上几天班就被煤渣砸伤了腿部，造成了骨折，因此留下了后遗症，不能干重活。 从小我就有一个梦想：希望我能读大学。这也是我全家人的梦想，他们连初中都没有上过，我父亲在病患中对我说：“你不用担心我，你要好好读书。”这句话一直铭记在我的心中。可得到大学 通知书 的那一刻，我曾想放弃学业，因为那学费太昂贵了，不是像我们这样的家庭能担负得起的。但是我心有不甘，寒窗苦读十二年，不读大学，所有的努力不是付诸东流吗，那样不是太可惜了吗，我的十二年不就是在为无法实现的梦想而浪费了我的青春吗?我不能就此放弃，思之前后，我决定上大学，但是大学那昂贵的费用还是让我很迷茫。我的母校知道消息后，也为我提供了帮助。在到大学之前我就有了一个想法：国家生源地助学贷款来充当学费，申请勤工俭学岗位来充当伙食费，平时省吃俭用，就不用向家里要钱了，还要向亲朋好友借一部分伙食费和生活费，这样才有了读大学的资金。也有想去上免费师范生，但是这个申请由于自己有些犹豫，只能在大二的时候申请。 在生活中，我能做到朴素节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。虽然家里的条件不好但是我丝毫没有因为这个而对我平时的工作和交际造成任何影响。虽然说有的时候会被生活的压力影响，但是每当这时我都会想起比我更加艰苦的人，跟他们比起来，我这点困难又算得了什么呢?这样一想我又变得和以前一样坚强甚至更加坚强。大一的好假回家我就没有像过年一样的玩玩，我就在镇上的餐馆里面找了一份工作。可是这些远远不能解决学费问题。沉重的负担继续压着父母的身上。 在学习上，我放弃了一切能娱乐的东西，当同学们都在寝室里面玩游戏的时候，我去自习室自习或者是练习一下编程。当舍友们忙着参加各种社团活动的时候，我没敢去。因为我不是他们一类人，我没时间可以像他们一样浪费，因为家里还有贫苦的一家人在等我;当其他同学忙着谈恋爱的时候。我还在图书馆中学习。我希望我的努力不要白费，但前提是社会给我一个机会，我是真心希望能我 毕业 后能找到工作，让我的家庭能轻松一点，也让我有机会可以回报社会。 我一直坚信给我一个机会，我就能做出的来展现自己。我从小生活在农村，所以我养成了良好的生活自理能力和勤俭节约的良好品质。我一直对自己要求严格，在遇到困难时，坚决不轻易说放弃，在困难面前迎难而上，将自己秀的一面表现出来。大学阶段是我人生中一个极为重要的阶段。在这半年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。我也要特别感谢院里的大力培养以及老师在专业方面的深入指导和同学们在工作、生活中给我的支持和帮助。非常感谢社会对我们大学生的帮助，资助优秀大学生完成学业。今天我得到了帮助，我会在以后的日子里更加严格要求自己，学好专业知识，争取早日服务社会，为国家奉献一份力量。 由于家庭的贫困我特向学校申请助学金，但是它不仅会在经济上给予我极大的帮助，更是对我学习成绩、工作能力、综合素质的肯定。如果学院能够给予我这份荣誉，将是对我一种莫大的鼓励，必将激励我今后更加努力，做得更出色，为社会作出更大的贡献! 此致 敬礼! 申请人：xuexila.com/shenqing/ __年__月__日 贫困学生助学金资助申请理由3 尊敬的领导、老师： 我是于20_年从_省_县_中学考入我校_x专业就读的。我叫_x，我来自于一个不慎发达的城镇，家里有四口人，我和姐姐同时上大学，靠父母做些小买卖，家里收入微薄。家庭的重担压的父母腰都弯了，脸上布满了皱纹，父母为供我和姐姐上学，舍不得吃舍不得穿，节衣缩食，含辛茹苦，呕心沥血，生活的压力使得父母双鬓班白。 知道自己大学学习机会的来之不易，所以在学校里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准严格要求自己，并妥善处理好学习和生活两者之间的关系，努力做到全面发展，不辜负父母的期望和学院领导及老师的帮助。我深知学生在学习上始终应以学业为主，所以我在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的 学习态度 ，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高。与此同时自觉扩展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己，及时补充课堂知识的不足，通过这些拓宽了我的视野，丰富了我的知识。 在生活上，我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，在这期间，我不与同学比吃穿，只比在大学学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了，提高了我与人交往、为人处世的能力。 大家自从得知我的经济情况后，无论是在生活上还是在学习上都给予了我莫大的关心和帮助，可以说在我人生的困顿时刻，是集体让我感受到了如亲人般的温暖，我非常感谢老师和同学们对我的帮助! 我曾经无比渴望能够考到大城市，看看外面世界的精彩，现在我做到了，可是在郑州这样的城市，就必须得承受很高的物价。每每自己乱花了一块钱，我总会十分自责，想到在家时，父母常常会为几毛钱和商贩或商贩争论半天，我曾经觉得很没面子，其实那是我不懂父母的钱赚的多么不容易。 现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心，当然，我也知道还有不少同学的家境更困难些，无论我是否申请到了这笔助学金，我都要感谢各位领导老师的培养，也衷心的祝愿各位领导、老师身体健康，工作顺利!但我相信如果我能申请到这笔贫困生助学金，我将作出一定的成绩以无愧于这贫困助学金。 此致 敬礼! 申请人：xuexila.com/shenqing/ __年__月__日 贫困学生助学金资助申请理由4 尊敬的学校领导： 您好! 我是_专业_班的_，我出生在__县的农村家庭，过去的十几年我经过自己的努力考取了__大学这所美丽的学校，现在我也在_x这里学习了一年的时间，我很想继续完成自己的大学学业，这是我一直想要保持的，我觉得只有自己给自己了自己机会，努力了才会收获很多，不管在什么时候都要知道，作为一名大学生的担当，职责，我现在的主要任务就是学习，可是家里的经济条件一天步入一天，我真的为这个很忧心，自我上了大学以来在_x这里每一天我都有很重的心理压力，家里人为了我上大学借了不少钱，我感觉这些都是让我在学校感觉但很忧心的事情，不想因为自己的学业给家里太大的负担，可是上大学一直是我的夙愿，也是家人期盼的，现在家里仅有的劳动力就是父亲了，我的妹妹也还在上学，想一想这几年的父亲的压力的我心里很不是滋味。 这次来申请这份助学金我也一直在想着怎么做到这些，这些都是在学习的时候仅能够做的事情，我也希望能欧申请到这份助学金，多少也给家里分担一点，我知道申请助学金需要足够的优秀，不是所有的同学都能欧申请到的，作为一名大学生在我们周围也有像我这样需要帮助的，我只有表现的更加优秀才行，现在我想了很久，只有自己的成绩，跟在校的表现足够的优秀才有机会，我真的非常珍惜这个机会，在学学习上面我清楚的知道自己是多少分量，在班上来说我的学习成绩是考前的，也可以说是前几名，来带__大学之后我就知道自己一定要努力，一定要做好，这些都是我要自己主动行动的起来的，不管在什么时候清楚地知道自己要做到哪些，不管在什么时候依然清楚地知道这些都是什么道理。 虽然说在班上的成绩我还是不错的，可是有的时候我又觉得自己做到不够优秀，我要比的是在全专业的成绩，可是相比之下我还是需要进步，我只有不断的进步自己有资格申请到这份助学金，现在我的心态很坚定，我一定要实现这件事情，做好自己，让自己不后悔，主动地学习，更加的努力，很多时候只有自己争取到了努了才是真的，这次我清楚的认识到了这些，学习是我一应该做到的，今后的大学生活我也一定会加倍的努力，不让学校失望，希望能够争取到这份助学金分担家里的一点压力，若是能够申请到我一定不会辜负了这份助学金。 此致 敬礼! 申请人：xuexila.com/shenqing/ __年__月__日 贫困学生助学金资助申请理由5 尊敬的院、系领导： 您好! 我是管理系_级 人力资源管理 的一名学生，家住河南省淮滨县。家里有爷爷奶奶，爸爸，妈妈，哥哥弟弟妹妹和我。爷爷奶奶父母都是老实的农民，家里有五亩地，都靠爷爷奶奶操持，可是他们都是七十多岁的人了，身体也都不好，尤其是我爷，上次眼睛做白内障的手术之后，耳朵也不太好使了，只能在家做家务，我奶奶也是有邻居的帮助才能勉强种好庄稼。我爸妈都在广东打工，收废品，很辛苦。我暑假过去和他们一起生活了俩月，干的都是很简单的活，也不多，还是累得不得了，可是我爸妈一干就是十年。 虽然改革开放以来，农民的生活水品显著提高，但是这只是对于一般家庭来说，那位父母不希望自己的子女成才，尤其是在我们那一个贫困的农村。要想过上好的生活，的办法就是努力学习，考上好大学，找到好工作。我弟和我妹，一个上小学一个上初中，我妹在家上学，花不了多少钱，可是我弟太顽皮，我爷爷奶奶管不住他，我爸妈怕他学坏，就把他接到身边了。我弟在广东私人学校上学，学费挺贵的，光是择校费就够我爸妈受的了。我哥虽然早就出来打工了，可是后来结婚生子女，自己的生活都快顾不过来了，更别说给我们生活费。有时候还要找我爸妈接济。早年就靠父母们远走他乡去打工挣钱为我找学费并且一直持续到现在。也许是父母们对与儿女的关爱，他们总是要我们不要太薄对自己，总是把东西留给我们，他们自己说“钱我们俩回努力去挣的，你尽管按你的需要去做你的事情吧!只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话，我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。 我曾经有过放弃读书的念头，很想为家里减轻一些负担，后来在同学的劝说下才继续完成高中的学业，本来成绩很好的我，以后成绩也很难再向前进一步，最终高考失利，本来想放弃志愿填报，在偶然的时机里了解到了大学里有国家的奖助学金和学院自己的各种奖助学金，于是就填报了学校，学校给我寄来录取通知书的时候，全家是高兴的也是痛苦的，高兴的是自己家终于出了位大学生了，痛苦的是高昂的学费对于全家的收入来说无疑是难上加难! 看到学校的收费，虽然很高，但是我知道在民办大学中算是比较少的了，即使这样我想全家也不可能拿出那一万多的学杂费啊!不过我不知道的是父亲为了我以后能够上大学，平时是节约再节约，暗自帮我上大学第一年的学费准备得差不多了。接下来的两年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪，只好再次四处求借，如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了。每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气，偷偷落泪时候，每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力，能够让父母不再为我的学费担心，减轻他们的负担。我不知道我欠他们多少，我只知道用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是的回报。这一千元的助学金对我来说能解决家里的困难，我想给父母减轻一些负担。 虽然我的家里非常贫困，但我对生活、对未来仍然充满了希望。 如愿进入大学，知道能够上大学，自己的机会是来之不易，所以我倍加的努力学习，在生活中，朴素节俭、性格开朗，严以律己宽以待人。平时也很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，只要是自己能够做到的都尽力帮助，建立了良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。 此致 敬礼 申请人：xuexila.com/shenqing/ __年__月__日 贫困学生助学金资助申请理由相关 文章 ： ★ 学生贫困助学金申请书范文10篇 ★ 贫困家庭学生助学金申请书10篇 ★ 贫困生助学金个人申请书五篇范文 ★ 助学金贫困生申请理由申请书 ★ 贫困学生助学金申请书五篇范文 ★ 贫困学生个人助学金申请书5篇 ★ 贫困学生资助申请书范文5篇 ★ 学生助学金申请理由怎么写最好 ★ 贫困户学生助学金申请书5篇 ★ 农村贫困学生助学金申请书5篇

因为掌握了当时先进的采矿及冶炼技术，巴青的产业基本上都是垄断，几乎可以是富可敌国了。

看了相关的爆料，我还是没有弄明白一件事，有的说孙俪资助了这名大学生十几年，又有的说孙俪是从高中开始资助这名大学生的，高中三年再加上补习一年也就是4年，怎么算都没有10年，当然这不是重点，不管是资助一天还是10年，滴水之恩当涌泉相报。 2002年刚拍完玉观音的孙俪，从电视上看到了重庆的一名高中生向海清贫困求学的报道，他躲在一个小餐厅的角落里说着碗，向海清面临考大学，浪费了很可惜，于是孙俪就联系了向海清，并且愿意资助他上大学。向海清第1次没有考上，于是就想放弃学习，然后孙俪就鼓励孩子好好学习，就帮助他复读，第2年终于考上了大学，还给他买了手机，交了学费，还有生活费。 这是多么有意义自己的一件事啊！贫困生上不起大学，甚至面临辍学，好心人帮了他一把，那么这个孩子就应该更加努力的去学习，以回报别人对他的资助，即使他学习一般，但是只要去努力的学习，把资助他的钱用在学习上，也可以说无愧于资助他的人，心怀感恩！ 要我说这个学生就是丢了贫困生的脸，一个忘恩负义的人，上了大学之后，他变得奢侈了，泡网吧，谈恋爱，买昂贵手机，甚至还向资助他的孙俪伸手要钱，把孙俪当成了他的摇钱树，而且学校也有贫困资助金，如果他找一份兼职的工作完全可以应对大学的花费，孙俪知道他资助的学生现状时，便放弃了对他的资助，刘就遭到了这个贫困生向海清反咬一口。 我们来追寻一下这件事的原因，向海清上了大学，那么他的眼光完全变了，认识观也发生了改变，像孙俪这样的大明星他肯定了解，并且还在同学们面前炫耀吹捧！上大学交女朋友，应该也是花的孙俪的钱！他认为明星挣钱特别容易，资助他也是理所当然，于是不但不知道感恩，而且还得寸进尺。 这个孩子变了！从一个能吃苦心地善良的人，变成了贪得无厌的人，其实我们经常发现这样的现象，父母辛辛苦苦供养孩子上大学，而在大学里的孩子，打 游戏 ，谈恋爱，相互攀比，聊各种八卦，学校已经成了他们享受的地方，完全不知道他父母挣钱的辛苦，而孙俪资助的这个孩子肯定也受了影响，更何况向海清觉得资助他的是一位有钱的大明星，以为自己找到了一棵摇钱树，于是孙俪的好心自然得不到好报，一场现代版的东郭先生和狼的故事重演了。而这名白眼狼早已离开了人们的视线，那么他会不会良心发现？孙俪的支助会对他有多大的影响！毕竟是受过高等教育的，平凡可以，但是千万不要再变成白眼狼了！这样的人路只会越走越窄。 滴水之恩，当涌泉相报，这与资助你的人是否富有没有关系！这份恩情当永记心头！ 我给你们找到了白眼狼在网上说的话，看看吧: 我是穷人家的孩子了,高考失利后,又重考了一遍,是一个有钱人资助我的,后来来上海念书,我觉得我的人生应该改变一下拉,我命中不是穷的命,我穷怕了,我要过好日子,凭什么别人要有钱呢,我这么淳朴的乡下孩子,为什么没钱呢,好不公平哦.　　那个有钱人真的挺有钱的,他们的这个职业我觉得钱来的很快,不给点我用用真的说不过去, 社会 不是讲究贫富差距要缩小吗,所以我觉得我被资助其实是为这个 社会 慕 阶鞒龉毕椎牧?当然,我做这么伟大的事情并没有广为宣传,我是很低调的人　　我也不是说看有钱人钱多就不舒服,但我觉得他们钱多了也没用啊,是真的应该给点我花花,再说我用的也不大啊,不就10天1000吗,1000算什么,在上海就是一件不很名牌的衣服啊,说到衣服我真是很多话要倾诉给大家呀　　我是大学生啊,又不是拣破烂,我当然是要面子的啊,我当然要穿牌子的啊,你说班尼路,我不喜欢那个牌子了,虽然是天王代言,但不是我的STYLE吗,我更喜欢JACKJONES多点了,其实J J并不是什么好牌子哦,人家是丹麦的班尼路,但是大学生穿这个很多啊,我不穿别人要鄙视我的,所以我一定要买的哦 　　你说鞋子,鞋子当然要AD和NIKE了,我是大学生,还是干部,连鞋子都穿不好的,会被人笑的,不是有人说过吗,有好鞋子才能走好路呀,我要走好路的嘛,所以穿好鞋也是应该的　　裤子你也想知道对不对,呵呵,我是LEVI"S的了,我可是打折的时候去买的哦,没有挥霍哦,800左右一条,我才买两条耶,我真的算是很节省了,你们看看我的同学,有的人有很多条哦，虽然我很羡慕,但是我还是觉得要节省,再说了,我很淳朴的吗　　我父母啊,我父母在乡下呀,他们不来上海的,他们没好衣服,来了要丢脸的,我觉得不好哦,我有回去看他们哦,我希望有钱人给我钱回去看他们,有钱人要我自己赚,可是我真的很为难哦　　你们说,大学生不是应该上网,看书,喝咖啡,谈恋爱吗,难道真的去打工吗,我觉得很没面子啊,真的,而且我很忙啊,我是干部啊,我一个月光电话就要90多啊,真的忙不过来,去打工而且不符合我身份啊　　是将来要做大事情的人嘛,所以现在不工作也可以理解吧,你看我们班上的很多人也不去啊,对,他们出身好,可是我不是也有有钱人资助吗,我当然先用着啊,有钱人应该开心了,我是干部呢,干部不是人人能当的哦　　再说那个有钱人和我的渊源吧,说来也有好几年了,我这个人吧,真的是很有良心的,他们资助我复读,资助我念大学,我这不都记着吗,我又没忘记,我只是提醒他们要更加多的帮助我呀,毕竟帮助一个人的机会不多啊,他们是名人,这样做对他们也是有好处的呀,虽然他们没有以此出名,哦,那是他们笨了,谁让你们不炒作啊　　有钱人帮我学费是交了,学费当然要交,不然算什么资助,我们家这么穷,你当然是帮到底呀,有句话不是叫,送佛送到西吗,不送到西不好的哦,你小心折寿哦,你们大家看明白哦,不是我诅咒哦,是他们家啊,真的是小气了，资助到一半就不资助了,这不是不厚道吗　　你们想想,我一个穷人家的孩子,我84年1月的嘛,我还是小孩子,我没有经济来源,你不资助我,我可怎么办,学校那6000的补助不够的了,你说每个月300,拜托,300是人可以活下去的吗,你是火星啊,我是上海好不好,很贵的拉,什么,你也是上海的?哦,那是你喜欢自虐,我这个人粗食不吃的,我是大学生,我觉得伙食什么的都要保证的　　你们都说什么白眼狼,唉,有我这样好的白眼狼吗,她现在不资助真的是她不厚道,我现在通过第三人和她们沟通,我真的很用心的好不好,我是很在乎这家人的名誉的好不好,我做了很多努力的,你们眼睛瞎了没,你们根本是瞎了,我的信很长耶,你们写写看,那么深刻的字写起来也是要时间的,何况，我是干部,我很忙啊　　那个有钱人家很侮辱我自尊的,我很有自尊的,谁要是侮辱我自尊,我跟谁没完没了我告诉你们,他们居然说我不如宠物听话,天呐,这多么的伤我自尊啊,我真的伤心透了,我总归是个人呀,我这么淳朴,我还是干部,为什么,为什么你们要伤害我　　一个月500,我真的没狗命好,一个月500是人过的日子吗,我真的太穷苦了,你们都不知道我是怎么过日子的呀,我烟也不敢抽,手机只用3000的,我同学他们都用5000的,进口的呢,我相机也没有,我想买一个很久了,都没舍得,我真的很克制自己的　　那个疫苗你们也说我,175就是175啊,难道我一定要用36的吗,我这么个大活人,当然用最好的,36的一听就不好,出毛病了谁赔我啊 　　如今你说继续资助我就算了,你要是不资助了,我真的会生气的哦,我生气后果很严重哦 看到这个题目，让有书君不禁想到一句话：“忘恩负义，终有报。” 当年“娘娘”的捐赠门是这样的：孙俪在拍摄《玉观音》时，偶然看到一档《希望在山区》的节目，被节目中的向海清贫困却不放弃学习的精神感动。于是便让自己的母亲通过热线与向海清联系，并开始资助他学业。由于资助，向海清通过复读，考取了上海水产大学。这时，他得知资助他学业的是，当红明星孙俪及她的母亲。对于明星，大家都有个观点：那就是挣钱容易，向海清在整个故事中也不能免俗。当他得知资助人是当红明星之后，便心理上出现了偏差。他心里对孙俪不再是感恩，而变成是一种“穷有理”。并且向媒体提供6000字左右的控诉信，一度让孙俪百口莫辨。因为这件事，让孙俪很受伤。 这件事一度闹得沸沸扬扬。 而孙俪的“捐款门”让整件事件的推手，邱某成为“中国10大网络推手”第三名；孙俪一度遭到众人非议；而对于这个始作俑者的向海清，成了公众瞩目的人物。 这件沸沸扬扬的“捐款门”，最终以央视《大家看法》2016年底，用上中下三集的规模，以《孙俪捐助惹风波》为题，详尽报道了此事。接着，央视2007年1月9日《 社会 记录》节目以《种子与果实》为题，从孙俪捐助门事件入手，将邱朝举与他捐助的贫困学生的来龙去脉展示给了观众，引发了 社会 对于捐助形式和怎么对待爱心的思考。 现在，这位向海清如何了呢？有书君不想再去探究，只是想以一则寓言来说明其结果。 一日 ，东郭先生被一只狼央求，说是有人追他，如果东郭先生肯出手相救，它便将他奉为救命恩人。于是，东郭先生便将狼放入自己的书袋中。 然而躲过猎人的狼，却对东郭先生凶相毕露。要求东郭先生好人做到底，让自己把他吃了，以便自己不会被饿死。正在这时，一个农民遇到，机智地让狼，重新回到东郭先生的书袋，最终抡起锄头把狼打死。 这则寓言说明了，对待像狼一样贪得无厌的人，我们应当提高警惕，不能随意施舍同情。即使对方处于逆境，也不能怜悯，如果轻率地对逆境中的忘恩负义之徒施以援手，就可能导致严重的后果。 一如向某，孙家母女资助他上了大学，虽然承诺可以继续资助他，但是对于向某本身，却不能将此作为孙家母女对自己的责任。 一个人最可怕的不是没有机遇，而是当天上掉下一次馅饼之时，不再如往日那样努力工作，而是无所事事的等待第二张馅饼。明星挣钱比我们普通人容易，只是他们有了好的机遇，但并不代表他们就应该拿出来与大家共享。这样对明星不公平，对于承受都一样是不理智的，正如向某的行为。作为向海清来说，孙家母女并没有借着资助的事件炒作自己，对于向某来说并没有造成伤害。对于她们资助的多少，向某没有权利去要求什么。 虽然对于家境困难的大一新生来说，来到上海这座城市上学不易，但是并不表示，他就可以因为穷而理直气壮的要求别人帮助，不是有一句话说得好，“人穷志不穷”么。 有书君相信，在中国的某一个角落里，不论是孙家母女还是向某本人，甚至得知此事的网友们，都在警醒为什么 社会 上会出现如此多的“狼”，为什么东郭先生越来越少？ 其实这个道理很简单，就是现在人越发偏离善良的本心，而被 社会 的很多事情干扰，解决这件事的方案，可以呼吁更多的，可以帮助东郭先生消灭狼的农夫。 有书君也在这里呼吁大家，把孙家母女只看做是普通的捐款者，不要因为她是明星就对她有更多的要求；而对于向某，要选择原谅他给他更多的宽容。 因为有书君相信：在这个世界上善良的人还是多过邪恶的人。而邪恶之人，也有很多是一时被糟粕迷失罢了。给人以宽容，让世界变得更加开阔。 有书君语：一直倡导终生学习的有书君今天给大家送福利了啦。2019年最值的读的52本高分畅销好书，免费领取。从认知思维、 情感 故事、工具方法，人文社科，多维度承包你一整年的阅读计划。 活动参与方式：私信回复“福利”或点击阅读原文即可免费领取。限时福利，先到先得哦~ 没有任何歧视，只想说一个真实的故事，这个故事所表现的一些 社会 现象。故事发生在广州，95年前后，广州大专不包吃住1200/月，本科1500/月，内地600/月。世界500强外资企业，那时500强没有中国企业，招聘了一位来自贫困地区的名牌大学生，学习非常好，进入公司后，该员工干活卖力，为人谦和，上下一致好评，提职加薪4000，前途无量，任命该员工为一个部门小领导，不久该部门员工离职不断，人事部根据公司规则不能够越级调查，也很疑虑，可是事情越来越离谱，人事部在一位员工离职后，在大厦门口重新拦住已经离职的员工，请回去喝咖啡，顺便调查，疑虑解开，该企业，每个月都有福利，每次价格是200元左右，也就是一些米面油，该部门长也就是那位贫困地区的大学生扣发部分或全部福利。在一个公司内部，其他部门有，自己部门没有，这些事情根本没有办法保密，而公司不容许越级投诉，所以员工只有选择离职。公司行政部，人事部在他租的房子里有近百瓶的金龙鱼，还有泰国米，问题他自己不生火做饭，家乡离广州上千公里，这些东西根本没有办法运回去。当公司管理部门面对这位部门长时，那个痛哭流涕，让人不忍，开除了事。最后的结论是穷怕了，有权利了就会不停捞钱。在生存与道德的选择中，能够做到不受嗟来之食的毕竟是少数。后来这家世界500强公司有一条不成文的规矩，无论条件多好，不招贫困地区的学生。你们说怪谁。 滴水之恩，定当涌泉相报。这大学生受了别人的资助，却反咬别人一口。让人很不理解。 一个大学生，在知识方面肯定不差，但为什么会有这种受人恩惠还说别人不好的，我到网上搜索了一下，在孙俪还不怎么出名的时候就开始了资助这位学生，资助了很多年，这学生上大学之后，花销就非常大，钱用完了就管别人要，最后孙俪就停止了对他的资助，后来这学生就在网上公开说人家孙俪不好。说明星赚钱很容易，给他点钱怎么了。 通过这些信息，我终于知道他为什么穷了，他生于贫困地区，受别人资助，之后就觉得别人资助他是应该的。对于现在他过的怎么样，我觉得他现在的生活也好不到那去。孙俪资助那个叫向海清的大学生十年，最后被反咬一口，这事儿确实让孙俪伤心，让人唏嘘感慨好人难做。无论如何，孙俪资助山区贫困家庭的向海清上学，纯出于爱心，无私的付出，也并不需要他回报什么，也不需要他感恩戴德。 滴水之恩，当涌泉相报，是中国传统美德。对给予自己帮助的人，特别是在人生最艰难时拉自己一把的人，不心怀感恩就已经不对，再以怨报德，更是错误。当时群情激愤，骂他白眼狼，正是对美好道德的坚守，对薄情寡义的痛斥。 孙俪作为明星，是受害者，事情澄清了，也就过去了。最多是在那以后接受了一条深刻教训，那就是不能再那么无原则的做“养狼”的好事了。 向海清肯定也因不懂感恩、反咬一口的不耻行为而付出了人生的惨痛代价。这样的人，在那之后，没有人还敢帮他，他也失去了有人相助、改变命运的可贵机会，或许正在痛悔当年的荒唐中挣扎。 我也挺反感的。孙俪一开始初心也许是好的，至少让这个孩子有了钱上大学。但如果真的是打心底里为他好，哪怕他真的一时做错了，那时候他才几岁？20不到，孙俪非要用孩子一时的过错去惩罚他的一辈子，让这个孩子在 社会 上遭受异样的眼光。 如果有一天，她自己那两个孩子做出这样的事情，是不是她会去曝光孩子？她会觉得自己喂养大的孩子奢望过多？用自己的明星压力去毁掉自己孩子的一生？一切都因为他是一个不想干的大学生，所以连给对方一个纠正“错误”的机会不给。这种慈善心，我不知道是真善良还是一开始就是做态树立正面形象。 孙俪的剧我都是很喜欢的，但这件事上我真的觉得她做的过分了。对她来说，也许就是一时的，她利用自己明星压力对这个少年造成影响，这么多年了竟然还在炒冷饭。 据说孙俪资助的“白眼狼”现在在上海找了一份稳定的工作，过着普通人的生活。也有人说这位"白眼狼"现在过的不好，甚至比以前的生活还要差，因为所有人都知道了他的忘恩负义，他的工作也不好找，很多公司也不想用白眼狼，像这种不知感恩的人，无论走到哪里也不会受欢迎的。我觉得，这位白眼狼（向海清）现在的结果，完全是当初他自己自作自受，混到如今这番惨状，只能说他活该。 这位“白眼狼”的名字叫向海清，他是个贫困生，孙俪在电视上看到他后，选择资助他，然而，他在大一得知资助自己的人是大明星孙俪后，便开始频频伸手向孙俪要钱，并且曾在10天内多次向孙俪要生活费共计1000元，之后，他向孙俪索取的钱款数额越来越大，完全把孙俪当成了他的摇钱树，小向这种表现彻底激怒了孙俪，孙俪便终止了对他的资助。之后，这位“白眼狼”更是做出了令人恶心的一幕，他写了一封长达6000字的书信，并且将这封信上传到网络。在信里除了对孙俪的感谢，更多的是对孙俪的指责，责怪孙俪不对自己资助。一时间，把孙俪推向了舆论的风口浪尖，孙俪被很多人指责，孙俪最终迫于无奈，爆出了事情的真相。 其实孙俪在终止给贫困生自助后，也没打算把这个贫困生曝光，或许，考虑到这个孩子以后该怎么样在 社会 上立足，孙俪本着善良，想把这件事一直压在心底。可是，向海清太爱钱了，太喜欢奢侈的生活了，太喜欢不劳而获的日子了，最终，向海清还是在网上发了一篇6000字的书信，诋毁孙俪，反咬孙俪一口，孙俪实在是忍无可忍，爆出了事情的真相， 既然，现如今，向海清需要面对舆论压力，这完全是搬起石头砸自己的脚。 资助大学生，做为一个案例分析，网络杀手的观点是，被赞助人不允许谈恋爱，不允许吃多，不允许有 娱乐 生活，不允许买自己喜爱的衣服，分分钟在盯着别人，不准说不，否则就是白眼狼，要把助者奉为上帝，这样就不好了，迟早会产生矛盾，不合适可以停助，如果是想趁人之危，去资助别人，说三道四，而达到自己心理满足的目的，这种赞助并非善，我这里只是讲赞助的一些注意事项，并不指的是孙俪，要关心一下赞助人的感受，这也是一种善，，希望这位被资助的男生以后有钱了也去资助一下其他的贫困学生，不关心被赞助者的感受，把被救助者看成连狗都不如，这样的赞助者也可以说是黄眼狼，以上所讲的是一对一赞助的弊病，有时候好心真的当了驴肝肺，有的时候帮助亲戚也要考虑清楚，要帮就帮到底，不要帮一半，最终别人还是埋怨你的，正所谓帮人就要帮到底，不帮到底还不如不帮，所以现在一般都不实行一对一赞助了，把握不好反而出矛盾，香港这方面做的比较好，佛说过，‘"做好事不求回报才是真善‘"，否则矛盾百出，做好事也失去了意义 以下就是那个姓向的信（节选），他只是说下被助后的感受，他只是感觉到赞助500块，他不够用，因他还有两个不能劳动多病的父母要照顾，没有看到他哪里挥霍，都是网络杀手胡编乱造，（按网络杀手的逻辑，说都不能说，说了就是白眼狼，这明显是不对的），网络杀手们这都看不出来吗？她没有埋怨孙俪，也没有骂孙俪，从心里学分析原因，可能姓向的把孙俪的客套话，‘"钱不够用再跟我说‘"这句客套话当真了，姓向的对孙丽期望值太高了，孙俪对姓向的唠叨两句，也是很正常的，他们两个的事，为什么网络杀手反应那么大？从网络杀手的评论中可以看出，两只眼睛贪婪的盯着这500块钱，其他的一切原因已变的苍白。网络杀手说什么白眼狼黄眼狼的，我看网络杀手就是红眼狼，网络杀手老是说有脚不会去打工吗？原来姓向的不想读大学，想出来打工，自食其力孝敬父母的，是孙丽改变了他的人生轨迹，但是读大学的时候，靠勤工俭学养活重病在身的父母，是非常困难的，毕竟不是专业打工的，还要学习，什么谈恋爱，什么享受，只是网络杀手的造谣，其实他读大学期间能把他父母养活都不错了，但是后来停供的时候，他不是也挨过来了吗？难道还不让人家说两句困难的心里话吗？网络杀手的三观就是给钱就是娘，就要无条件顺从，不顺从就是大逆不道，眼里只有钱，网络杀手兴风作浪，实行着网络暴力，对一个弱者穷追猛打，想把其置于死地，心地是多么的险恶啊！多么的凶残，简直就是黑心狼，确实令人看不下去 对于孙俪资助的大学生向某，就是典型的“农夫与蛇”的故事，几年的资助换来的是长达六千字的指责，认为明星有钱，给自己多给点是应该的，贪得无厌，最后还将孙俪推向了风口浪尖，以至于最后孙俪被打击的失望，改变了自己的爱心方向，帮助动物保护环境，帮助个畜生时间久了还能摇尾乞怜。遥想当年，孙俪还是一个刚开始事业的演员，当看到正读高中的向某家庭困难，便让自己的母亲联系，开始资助这个向某，每个月500元的生活费，直到参加高考落榜，这个向某产生不想再读书的念头，于是乎孙俪等人劝说，向某开始复读，当然也如愿以偿考上了大学，孙俪在向某大学期间每个月资助300元，而向某也得到了贫困补助之类的，手头也算是宽裕了，俗话说饱暖思淫欲，向某手头宽裕了，就不思进取，上网、谈恋爱、攀比，越来越过分，尤其是当得知资助自己的是大明星孙俪后，竟然一周多次向孙俪要钱，一步步孙俪对这个向某失望，便终止了对向某的资助。可是向某受不了了，洋洋洒洒写了6000字的信给孙俪，指责孙俪小气大于感谢，还将这份信发到网上，一时间将孙俪推向舆论的风口浪尖。 尘埃落定，这个白眼狼的例子过去了这么多年，他过起了平常人的生活，或许在随着年龄的增长也会意识到自己曾经的贪得无厌，或许也会怀揣一份愧疚，自己当年是多么的无知啊！

1、慈心育桃李，惠泽千万家。2、助学工程，托起新科的太阳；筑梦新科，圆新科学子之梦。3、为爱助学，为民筑梦，为国铸人。4、你我的一份爱心，孩子的一抹希望。5、国强助学梦，成材回报时。6、圆梦大学，无悔青春，心怀感恩，让爱传递。7、你是人间四月天，助我成就上学梦；你是百年常青树，携我走过风雨路。8、用阳光普照幼芽，温暖莘莘学子；用雨露滋润幼芽，绽放青春之花；用爱心浇灌幼芽，成就未来栋梁。9、谨助学之情，见筑梦之心，成铸人之行。10、莘莘学子梦，暖暖资助情。11、心向阳，爱发芽，爱心助学，筑梦未来， 点燃薪火，让爱传递。12、助学，助力的不只是一个梦想，更是一个家庭的未来。13、国家出资圆梦想，贫寒学子铸辉煌。14、助学之光照亮求学之路，让梦想离你我更近一步。15、帮困助学优风尚，支持教育真善举。16、国家的资助为你插上求学的翅膀，加油！燃放的青年！17、爱心助学，筑梦启航，铸就精彩人生。18、助学，让求知学子不再无助；筑梦，让追梦之途充满光亮；铸人，让奋斗精神继续传承。19、发展基础教育，培养社会英才。20、大力营造发展教育的社会氛围。21、扶助贫困学生，构建和谐家园。22、兴学重教育桃李惠泽百家千秋业。23、扶贫助学，造福桑梓，功德无量。24、依法控辍保学是全社会的共同责任。25、爱心善举汇云霄，欢声笑语漫校园。26、让爱心传递文明，让奉献精彩通许。27、贫困孩子都有学上，是我们的最大心愿。28、实施科教兴县战略，落实教育优先发展地位。29、如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。30、只有读书，才有知识，才懂技术，才会经营，才能致富。

1. 关于助学的诗句 关于助学的诗句 1.关于“助学”的诗句有哪些 1.《书怀示子遹》年代： 宋 作者： 陆游平生山林几緉屐，何意随人戴朝帻！口言报国直妄耳，断简围坐晨至夕。 道山堂东直庐冷，手种疏篁半窗碧。但虞风波起平地，岂有亮发能补益。 成书朝奏暮请老，入耳幸免烦言啧。东望故山百余里，父老欢忻来接迹，白羊绿酒争下担，长笛腰鼓纷如织，迢迢梅市过鲁墟，观者所至空巷陌。 尔来呻吟又春尽，周视室中惟四壁。但令粝饭麤撑拄，犹胜朱门常踧踖。 小儿助我理孤学，终岁伏几心如石。问看饮酒咏离骚，何似焚香对周易？2.《四和》年代： 宋 作者： 刘克庄不复斗鸡随恶少，尚能叱犊慕良农。 来熏忆屡赓凉殿，出昼难重见雪宫。老伴辕南并輶北，小孙膝上或车中。 自怜孤学无人助，从汉诸儒与党同。3.《定慧相资歌》年代： 宋 作者： 释延寿祖教宗中有二门，十度万地称为尊。 初名止观助新学，后成定慧菩提根。唯一法，似双分，法性寂然体真止，寂而常照妙观存。 定为父，慧为母，能孕吉圣之门户。增长根力养圣胎，念念出生成佛祖。 定为将，慧为相，能弼心王成无上。永作群生证道门，即是古菩提样。 定如月，光烁外道邪星灭。能挑智炬转分明，滋润道芽除爱结。 慧如日，照破无明之暗室。能令邪见愚夫禅，尽成般若波罗蜜。 少时默，刹地静，渐渐增修成正定。诸圣较量功不多，终见灵台之妙性。 瞥闻法，才历耳，能熏识藏觉种起。一念回光正智开，须臾成佛法如是。 禅定力，不思义，变凡为圣刹地时。无边生死根由断，积动寺劳巢穴堕。 湛心水，净意珠，光吞万象烁千途。抉开己眼无瑕翳，三界元无一法拘。 觉观贼，应时克，攀援病，倏然净。荡念垢兮洗惑尘，显法身兮坚慧命。 如断山，若停海，天翻地覆终无改。莹似琉璃含宝月，倏然无寄而无待。 般若慧，莫能量，自然随处现心光。万地门中为导首，一切时中称法王。 竭苦海，碎邪山，妄云卷尽片时间。贫女室中金顿现，壮士额上珠潜还。 斩痴网，截欲流，大雄威猛更无俦。能令铁床铜柱冷，顿使魔怨业果休。 和诤讼，成孝义，普现群生诸佛智，边邪恶慧尽朝宗，蝼蚁鲲鹏齐受记。偏修定，纯阴烂物刳正命。 若将正慧照禅那，自然亏法明如镜。偏修慧，纯阳枯物成迂滞。 须凭妙定助观门，如月分明除雾翳。劝等学，莫偏修，从来一体无二头。 似禽两翼飞空界，如车二轮乘白牛。即向凡途登觉岸，便於业海泛慈舟。 或事定，制之一处无不竟。或理定，唯当直下观心性。 或事观，明诸法相生筹算。或理观，顿了无一无那畔。 定即慧，非一非二非心计。慧即定，不同不别绝观听。 或双运，即寂而照通真训。或俱泯，非党员定非慧超常准。 一尘入定众尘起，般若门中成法尔。童子身中三昧时，老人分谈真轨。 能观一境万境同，近尘远刹我不通。真如路上论生死，无明海里演圆宗。 眼根能作鼻佛事，色尘入定香尘起。心境常同见自差，谁言不信波元水。 非寂非照绝言思，而寂而照功无比。权实双行阐正途，体用更资含妙旨。 劝诸子，勿虚弃，光阴如箭如流水。散乱全因缺定门，愚盲只为亏真智。 真实言，须入耳，千经万论同标记。定慧全功不暂忘，一念顿归真觉地。 定须羽，慧须闻，勿使灵台一点昏。合抱之树生毫末，积渐之功成宝尊。 猕猴学定生天界，女子才思入道门。自利利他因果备，若除定慧莫能论。 4.《和惠宰修县学韵》年代： 宋 作者： 袁甫人爵非贵，天爵惟尊。贤哉惠侯，兴学祁门。 祁门之士，夙号有文。兑心久废，索居离群。 自侯来思，锐志兴复。士脱旧穴，迁于乔木。 人性本善，混混源泉。四端素具，若火始然。 谁其启之，君子德风。即修学宫，藏修其中，内养克充，外养亦备。 尔不吾负，吾宁尔弃。坛名舞雩，乐道无欲。 梁跨幽涧，潺潺潄玉。面此清致，皆学之助。 本心融明明，庶几寡过。滔滔世途，人而匪天。 儿童之戏，殆类纸鸢。5.《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓》年代： 宋 作者： 仇远七十古所希，我今六十余。 干时本无策，谋生术尤疏。就食泮水宫，学辅乏薪蔬。 凛凛座无毡，踽踽出无驴。厌厌尊无酒，呥呥食无鱼。 官居古云冷，已矣当归欤。缅怀二女子，夫家住桐庐。 三年千里别，旷久不得书。日者遣一力，还家问何如。 江滨桐君山，土肥药堪锄。山根有闲地，或容房客居。 2.有关助学筑梦,励志成才的名句有哪些 相关句子示例如下： 1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！）——李白《行路难》 2、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（没有一步半步的累计，就没有办法到达千里的地方；不积累小河流，就没有办法汇成江海。比喻积累的作用，可以充实、丰富、完善自己。）——荀子《劝学篇》 3、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼生 5、要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。——罗曼·罗兰 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻. ——阿卜·日·法拉兹 7、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳 8、财富是猫的尾巴，只要勇往直前，财富就会悄悄跟在后面。——王志东 9、人不能创造时机，但是他可以抓住那些已经出现的时机。——雪莱 10、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。——歌德 11、我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己创造出来的。——徐特立 12、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 13、要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁 14、青年是诗歌丰富的季节，而老年更适宜哲学上的收获。——叔本华 15、顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯 16、要做到坚韧不拔，最要紧的是坚持到底。——陀思妥耶夫斯基 17、以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯 18、就象海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思 3.助学筑梦名言 在高速经济迅速发展的今天，依然有许多大学生因家庭贫困不能实现上大学的梦想，可就是因为这一现实，才使得国家对教学这方面更加人性化。其中“助学，筑梦，铸人”是我们国家帮助大学生的一方面。所谓的“助学”应该就是帮助大学生完成学业；“筑梦”应该就是帮助大学生建筑自己的梦想；“铸人”就是让大学生成为21世纪可铸造的人才。 在家人的鼓励下成长，在学校的熏陶下不断进步，在社会的激励下不断成熟，在国家的援助下变得坚强。还记得高考失败以后，怀着家人的憧憬，踏上了补习的历程，补习的日子里有很多的压力，其中有老师异样的眼光、学校的不负责、还有补习的学费都是爸爸东奔西走借来的。就这样过了一年，让我有机会进入我心目中的大学—昆医。 还记得刚进大学的第一年，就申请了国家一等助学金，不仅如此还是地方生源地的助学贷款对象。那时的我对国家充满了无限感激之情，世界上最可爱的人不是你给了某某多少钱，而是在其最困难的时候给了其最可爱的笑容—无私的帮助。正是由于我们国家这个最可爱的人，让我进入了大学、建筑了自己的梦想。至于是否可以成为可铸造的人才？那就要看自己在今后的人生道路中该如何走？说到路，让我想起了《西游记》里面的一句歌词“敢问路在何方，路在脚下”。我认为这句话想要告诉我们的是：道心无极、行云流水。追求成功之路永无止境，追求成功之心永不改变。坚忍不拔是路，淡定从容是心。路在心中，心在路上，追求的过程就是在我心中走的那一段路的过程。 进入大学以后，自己每天晚上都徘徊在校园里，思考着自己以后该做什么，思考着在大学里面自己该做什么，内心里面时刻告诉自己不能颓废。所以每次假期几乎我都没回家，而是选择了在外面做兼职，因为这样可以提高自己的能力。就这样到了大三，如今我又申请了国家助学金。在这里，我真的很感激很感激我们的国家。您是隧道里的一盏路灯，照亮了我们的前程，为我们指明了前进的方向；您也是天空中的孔明灯，带领着我们如何走向我们心目中的那一条路；您是大海里的航帆，载着我们走向路的彼岸。在此，我们所有贫困家庭的大学生向您这个最可爱的人致敬！我们以您为傲。 曾记得爸爸对我说过一句话“现在的中国真的很好”，小时候的我好不怎么明白这句话的意思，但是现在我懂了。我不求在经济将来能为我们的国家做多大的贡献，但求不要成为我们国家的累赘。我想这也应该就是国家对当代大学生最低的起点吧。 “助学，筑梦，铸人”是国家对当代大学生的希望，也是国家赋予当代大学生最重要的使命。 4.感恩资助诗歌 古人云：“仁以知恩图报为德，滴水之恩当涌泉相报。” 我们面对着国家励志奖学金所给予的帮奖和鼓励，我们心中万般感谢的祝愿在这里汇成一句简短的但代表我们心声的话，那就是“谢谢”。感恩资助，励志青春，有了国家励志奖学金的相伴，我前行的道路更加宽广。 我的心灵不再寂寞与悲伤。感谢那些所有给我们力量的人，给了我们光芒的学习生涯。 黑暗的天空因群星点缀而璀璨，平凡的我们因感恩的心而不再平凡。作为国家励志奖学金的被资奖者，首先，我非常感谢国家和学校的各位领导、老师对我们贫困生的关注，并给予我们以实际的帮奖与支持。 有您们的大力支持，让我们可以更专心、更放心地学习，可以积极洒脱地追求自己的理想。让我们能更加的放飞梦想，追求人生的理想。 在此，我代表我们这些受资奖的贫困生向国家、学校的各位领导老师及同学深致谢意。去年的金秋时节，我很幸运能够来到这所学校。 时间如白驹过隙，一年的时光转瞬即逝，在这里我不仅实现了真正的大学梦，又确立起新的目标。在这儿，有热心的领导老师，有国家给予贫困学生的资奖政策。 我有幸获得国家励志奖学金，还要感谢国家、感谢领导、感谢老师和同学。有了奖学金的相伴，我为父母减轻了不小的负担，当然，我不会因为获得励志奖学金而沾沾自喜，不会因为获得这个而使自己放纵、堕落，那种行为、做法对国家奖学金的亵渎，是对国家政策的不尊。 奖学金，它应能更大地激发我前进的动力。因为我是国家、是千万人抚养成大的学生，接过奖学金，不单单是一笔资奖，更是一种责任――为国家实现自己的人生价值。 生活、学习、做人……我谨记明德励志，博学笃行 校训，严格要求自己，努力提升自己的思想道德素质和科学文化素质，把自己锻造成对社会有用的人。古人王勃在《滕王阁序》中写道：“穷且益坚，不坠青云之志”。 诚然，我不能既然改变自己的出身，但我可以通过自身的不懈努力，改变自己的命运。人生就像登山一样，如果惧怕前面跌宕的山岩，停滞不前，生命永远是一潭死水。 山路虽然曲折蜿蜒，但毕竟向着顶峰延伸。只要拥有坚强的意志力，贫穷并不能阻碍我对梦想的追求，有了国家的资奖，我如可以如鱼般的游弋于海底，如雄鹰一样搏击长空。 如脱缰的骏马驰骋草原。 5.关于贫困生的诗句或句子有哪些 优化落实“奖、贷、助、补、减”五位一体的资助方式；建立关爱贫困生群体精神世界的资助体系等。 2. 得到儿子原谅、多活几年多资助些贫困生、和那些曾经朝夕相处的孩子再见见面，是郑书明现在最大的愿望。3. 学校里一共有学生1500名，其中贫困生占5%。 4. 本校的大多数贫困生都领到了贷学金.5. 随着高等教育收费制度的改革，贫困生问题成为日益突出的一个社会问题。6. 目前的贫困生资助制度存在一定缺陷，资助力度不够，资助方法不当，支助体系尚不完善.7. 大多数贫困生都领到了贷学金。 8. 由于是农村贫困生，学校为圣博减免了2万元学费。9. 在这种心理的驱使下，很多贫困生宁愿拉账垒债，也不愿通过‘绿色通道"申请国家助学贷款。 10. 柬埔寨波罗勉与柴桢区共40位华校贫困生获助学金。11. 不怕，只要能和你在一起就算过贫困生活我也愿意，安琪白嫩的皮肤泛起红色，显然是刚刚的吻和陆天的揉捏起了作用。 12. 毕竟“装穷叫苦”的假贫困生不是没有。13. 随着我国高校收费制度改革的深入和高等教育的大发展，高校贫困生作为一个群体现象已受到社会各界的广泛关注。 14. 日前，很多媒体对李瑞环同志立遗嘱将遗产全助贫困生的事迹进行了报道。15. 左边长得靓，右边貌平庸。 谁也不比谁高贵，谁也不比谁低贱。前面富二代，后面贫困生，谁也不比谁多才，谁也不比谁无能。 大学敞开门，面向你我他，享受新生活，创造新未来。 6.关于助学金的句子 助学金获奖感言 总有一种真情能触动我们内心最脆弱的一环，总有一种人格会驱使我们不断的寻求自我完善，总有一种感动能让我们泪流满面。 很荣幸能获得国家助学金。首先感谢国家对我们贫困生的关注与关爱，并给予我们实际的帮助。对于学校、老师的帮助，同学们的关爱和支持，还有许许多多帮助我们的人，致以深深的谢意。除了“感恩”，没有其他词汇能诠释我内心的感受。我只能通过以后的行动还表明我的感恩之情，我愿意用我的双手来拼搏。 这个冬天，同学们感受着冬天里的春风，冬天里的美丽阳光，暖和着我们的脸庞，暖和着我们的心灵。风里带来的不仅仅是温暖，还有关心、关怀，更有千万学子们心灵的慰藉。我是一名来自贫困家庭的学生，从上大学的第一天起就肩负着许许多多的责任：为家人减轻负担、为自己的未来负责、为培养我帮助我的人争气……最初这一切让我感到压力巨大，有时会担心自己能不能做得够好，能不能坚持住克服困难一往无前地走下去。所幸，我是一个幸运的孩子。刚开学时就要交一笔高额的学费，这些钱交的心里酸酸的。父亲早逝，母亲是多么含辛茹苦的把我养大，供我读书，这次获得助学金，真的很谢谢学院对我的关爱和帮助，使我在这个充满爱的环境中成长，使我懂得感谢，懂得感恩。学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习，学好知识以后能贡献于社会，做有用的人。我认为我们应先学会感激，只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。将心中的那份关爱传递给我们，也希望我们能将这份爱继续传递给别人。 助学金给我和我的家庭带来很大的帮助，真诚感谢学校、老师、同学和所有帮助我的人，我会在你们的支持和关爱中懂得感恩，学会去爱。助学金给予我的是一种说不出的勇气，这种勇气不是用言语说出来的，同时我更有自信，我减少对生活费的忧愁。同时，我更有信心，我虽然成绩不是最好的，但是我可以通过学习来弥补这段差距，国家助学金给了我很大的帮助，它实现了我的梦想，而且大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好好学习天天向上，将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量，感谢你们，感谢国家。在今后的日子里我会更加努力，争取取得更优异的成绩。 感恩是一种方式，感恩更是一种境界。我要用心经营好这颗感恩的心，我会把感恩理解为生活中的一种美好，怀着一颗感恩的心面对人生，我生活的世界里又多了一双能发现美的眼睛。我要怀着一颗感恩的心，给自己昏睡的心灵多一些触动，让趋于麻木的神经有些灵醒。学会感恩，懂得感谢，感谢一切美好与相助，甚而感谢促使我醒悟的感动与教会我坚强的酸苦！ 此时此刻，我要感谢校领导、老师们对我的关心及同学们的支持，能获得校内助学金，用任何词藻也无法表达我的心情。也许真的只有一句“谢谢！”。但我知道这还远远不够，现阶段的我只能用努力学习、积极参加各种校内活动来回报学校对我的恩情，但我会尽力将一切做的更好，请大家相信我！ 7.感恩资助诗歌 十年寒窗苦读，我考进了自己心仪的大学，但贫困的家庭情况不禁又让我陷入了长时间的沉默之中。在我还上高一的时候，父亲的突然离世让整个家庭陷入了绝境，这个家变的生活拮据，不再幸福美满，曾经一度充满朝气的自己，也因为贫困变得自卑和消极。 正当柔弱的母亲为我的上学费用奔波，我感到非常无助的情况下，我收到一份来自国家的助学金。这对一个贫困生来说不仅仅是帮助与支持，更是一份让我可以走进高等学府的的保证金。有了它，我不用看到妈妈每天去为钱的事情发愁，而我有更大精力去好好学习，为家庭幸福去打拼，我很感谢泛海集团对我的资助。 今天，我身为一名长春理工大学生命科学技术学院生物医学工程系的学生，我倍感荣幸，我不但实现了自己的大学梦，也实现了家庭希望的第一步。这一切都源于党和国家脱贫攻坚各项帮扶政策的实施，缘于像泛海集团一样富有社会公益心的企业的大力资助，让我有了更加坚定的信念去拼搏，也让我懂得了感恩，懂得了帮助别人的深刻含义。 我很感谢我们强大的祖国，感谢每个帮助过我的人。如果有机会，我希望用自己的微薄之力报答他们的恩情，我愿意用自己一颗感恩的心来回报社会。我希望可以去为泛海这样类似的中国产业奉献，因为他们不但有自身企业价值，更有一份为社会做贡献的高贵精神，让我看到了这个社会在扶贫道路上的坚定信念。 换句话说，感恩更是一份感悟。国家没有放弃任何一个人，"泛海助学行动"支持我们每个人去享受高等教育，这是中国特色社会主义独有的一份与支持。所以我们应该更加感悟这种精神的存在，应该更加努力学习做人做事，学习知识。虽然我背井离乡，离家千里，可我真切地感受到了来自家乡的关爱和温暖，感受到了国家社会对青年的寄托与希望。我将把感恩铭记于心，把感悟付诸于行动，把感受化为动力，通过不懈努力，实现自我价值，用自己的力量把这份爱心传递下去，努力报效祖国和社会。 8.关于助学金的句子 助学金获奖感言 总有一种真情能触动我们内心最脆弱的一环，总有一种人格会驱使我们不断的寻求自我完善，总有一种感动能让我们泪流满面。 很荣幸能获得国家助学金。首先感谢国家对我们贫困生的关注与关爱，并给予我们实际的帮助。 对于学校、老师的帮助，同学们的关爱和支持，还有许许多多帮助我们的人，致以深深的谢意。除了“感恩”，没有其他词汇能诠释我内心的感受。 我只能通过以后的行动还表明我的感恩之情，我愿意用我的双手来拼搏。 这个冬天，同学们感受着冬天里的春风，冬天里的美丽阳光，暖和着我们的脸庞，暖和着我们的心灵。 风里带来的不仅仅是温暖，还有关心、关怀，更有千万学子们心灵的慰藉。我是一名来自贫困家庭的学生，从上大学的第一天起就肩负着许许多多的责任：为家人减轻负担、为自己的未来负责、为培养我帮助我的人争气……最初这一切让我感到压力巨大，有时会担心自己能不能做得够好，能不能坚持住克服困难一往无前地走下去。 所幸，我是一个幸运的孩子。刚开学时就要交一笔高额的学费，这些钱交的心里酸酸的。 父亲早逝，母亲是多么含辛茹苦的把我养大，供我读书，这次获得助学金，真的很谢谢学院对我的关爱和帮助，使我在这个充满爱的环境中成长，使我懂得感谢，懂得感恩。学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习，学好知识以后能贡献于社会，做有用的人。 我认为我们应先学会感激，只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。 将心中的那份关爱传递给我们，也希望我们能将这份爱继续传递给别人。 助学金给我和我的家庭带来很大的帮助，真诚感谢学校、老师、同学和所有帮助我的人，我会在你们的支持和关爱中懂得感恩，学会去爱。 助学金给予我的是一种说不出的勇气，这种勇气不是用言语说出来的，同时我更有自信，我减少对生活费的忧愁。同时，我更有信心，我虽然成绩不是最好的，但是我可以通过学习来弥补这段差距，国家助学金给了我很大的帮助，它实现了我的梦想，而且大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好好学习天天向上，将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量，感谢你们，感谢国家。 在今后的日子里我会更加努力，争取取得更优异的成绩。 感恩是一种方式，感恩更是一种境界。 我要用心经营好这颗感恩的心，我会把感恩理解为生活中的一种美好，怀着一颗感恩的心面对人生，我生活的世界里又多了一双能发现美的眼睛。我要怀着一颗感恩的心，给自己昏睡的心灵多一些触动，让趋于麻木的神经有些灵醒。 学会感恩，懂得感谢，感谢一切美好与相助，甚而感谢促使我醒悟的感动与教会我坚强的酸苦！ 此时此刻，我要感谢校领导、老师们对我的关心及同学们的支持，能获得校内助学金，用任何词藻也无法表达我的心情。也许真的只有一句“谢谢！”。 但我知道这还远远不够，现阶段的我只能用努力学习、积极参加各种校内活动来回报学校对我的恩情，但我会尽力将一切做的更好，请大家相信我。 9.有关赞扬志愿者助学的诗歌 赞美你！志愿者 你从全国各地， 赶赴地震灾区。 来自不同的地方， 为了一个共同目的。 把灾民当亲人， 把国难大家扛起。 搁下事业工作， 休议价值意义。 灾民的平安， 遇难者的安息， 社会的稳定， 就是你们最大的利益。 把生死置之度外， 把艰险踩在脚底。 既然做了志愿者， 捐献出的便是自已 誓与灾民共命运， 敢与死神做顽敌。 你们中有富翁老总； 也有种田的兄弟； 有外来的打工仔； 也有白领阶级； 还有退伍的军人； 更有天使般的神医； 。 让我们带着崇敬的心情， 赞美你们啊， 志愿者， 新时代形象， 国人学习的范例！

尊敬的系领导、老师： 您们好！我是XX学生。很荣幸的成为我校的一名学生，在这里已有两年的大学生活，我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己做到全面发展。经过大二这一年的努力，我在各个方面都取得了很大的提高，在这里特向领导申请我想申请国家助学金。我来自**农村，对于当地当时的情况，亲朋好友都为我感到高兴能有机会上大学。怀着满腔的热情，我离开了我钟爱的故土来到他乡求学。带着家乡们的自豪与执著，我一直在努力的做着我应该做的事情——学习。可是在我求学的路上，父母省吃检用的钱把钱寄给我。他们希望我能过的好。父母只想让我好好学习，我只能用学习成绩来回报他们，每次向家里报告好成绩的时候，都可以感受到父母舒心的笑容，还有他们的嘱咐，让我再接再厉！早年就靠父母们远走他乡去打工挣钱为我找学费并且一直持续到现在。也许是父母们对与儿女的关爱，他们总是要我们不要太薄对自己，总是把最好东西留给我们，他们自己说“钱我们俩回努力去挣的，你尽管按你的需要去做你的事情吧！只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话，我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。这二千元的助学金对我来说能解决家里的困难，以后的专升本还是为在学生活费等费用一再向学里要，我想给父母减轻一些负担。大学阶段是我人生中一个极为重要的阶段。在这两年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。我也要特别感谢院里的大力培养以及老师在专业方面的深入指导和同学们在工作、生活中给我的支持和帮助。非常感谢国家给予我们大学生的帮助，资助优秀大学生完成学业。今天我得到了帮助，我会在以后的日子里更加严格要求自己，学好专业知识，争取早日服务社会，为国家奉献一份力量。 敬请各位领导、老师加以评判审核！很高兴为你解答有用请采纳

拿一张纸写，打完草稿用电脑誊写然后打印出来

需要有申请表格，填写好后（可能需要三份），到所在乡镇盖章，然后交到学校就可以了。可以联系当地的教育局，问一下情况，以及所报考的学校。现在的贫困资助有很多类型，像助学贷款（需要在国家开发银行注册），有一些地方的工会也有助学资金，可以拨打当地工会电话咨询。

贫困大学生资助申请书尊敬的学校领导： 您好！ 我叫×××，来自××××××，于2×××年×月被×××××××××大学录取，由于我家庭四口人，父亲下岗，母亲有病，姐姐在××××××学院念书，家庭生活非常困难，无收入，全靠亲朋好友赞助，供俩个孩子上学，属实困难重重，家庭已无力为我提供现金抵交学费，特申请贫困资助，请学院批准我的申请，本人不胜感激!申请人:××× 2012年×月×日

捐资助学锦旗内容如下：1、爱心捐助恩重如山受恩难忘把爱传递。2、情深似海系学子济困扶危助栋梁。3、奉献爱心传递温情。4、大爱无疆上善若水。5、无私奉献恩重如山爱心救助彰显大德。6、鼎力相助情似海无私捐赠恩如山。7、真情助学弘美德，无私奉献映丹青。8、人间自有真情在爱心捐款暖人心。9、慷慨解囊助学真情大爱无疆。10、爱心助捐恩重如山惟宏隆德学院情深。11、温暖缘泉永注我心。12、情暖心房大爱无疆。13、情系八方恩重如山。14、雪中送炭冬里暖阳。15、如风雪中送炭似寒冬里暖阳。16、病魔无情人有情系里系外显真情。17、爱心助捐恩重如山惟宏隆德学院情深。18、师生心连心患难见真情。19、千里送鹅毛，礼轻情意重。20、助人为乐天使诚意。21、系百姓情谊，保一方平安。22、为民排忧，心系百姓。23、捐千金树万人，表爱心展风彩。24、发展经济，改善民生。25、抢险救危，真情为民。26、捐资助学，情深似海。27、繁荣农村经济，造福广大农民。28、情系百姓，恩重如山。29、为民办事关怀备至，为民排忧情深似海。30、为民解危，爱的奉献。

捐助,以财物相助.捐,动词,捐献. 赞助,帮助,支持.赞,动词,辅佐. 由此看来,捐助是没有任何前提条件的贡献

区别一、释义不同：赞助：帮助；支持（现多指拿出财物帮助）。资助：用财物帮助。捐助：拿出财物来帮助。捐赠：赠送（物品给国家或集体）。区别二、出处不同：赞助：邹韬奋《经历》十二：“我所得到的深挚的友谊和热诚的赞助，已是很难得的了，但是经常方面还需要有相当的办法。”资助：叶圣陶《倪焕之》十：“于是解开钱袋来资助灯彩蜡烛以及杂项开支。”捐助：?王西彦《乡下朋友》：“虔诚地向他们请求捐助。”捐赠：阿英《高尔基和中国济难会》：“高尔基要根据这些材料写一部书，把这部书所得的版税全部捐赠给中国的受难者。”扩展资料一、赞助的近义词：扶助?[fúzhù]?解释：帮助。引证：巴金《家》三一：“他自愿地从父亲的肩头接过了担子，把扶助弟妹的事情作为自己的生活的目标。”二、资助的近义词：帮助?[bāngzhù]?解释：替人出力、出主意或给以物质上、精神上的支援。引证：陈毅《六十三岁生日述怀》诗：“一喜得帮助，周围是友情。”三、捐助的近义词：捐献?[juānxiàn]?解释：拿出财物献给（国家或集体）。引证：峻青《黎明的河边》八：“他并不认识我，甚至连我的家乡住处姓名都不知道，却为着我的安全，慷慨地捐献出自己底青春的生命。”四、捐赠的近义词：救济?[jiùjì]?解释：用金钱或物资帮助灾区或生活困难的人。引证：?老舍《四世同堂》二：“因家道衰落而连这陋巷也住不下去的，他也无力去救济。”

两者都是用财务帮助的意思。但捐助是一次性的。资助是连续性的，持续一段时间甚至多年时间的。某某___了癌症研究，如果他不是一次性捐款，应该填资助。

赞助是因认同而投一票资助是因认同而用金钱帮助捐助是为国家献一份力捐赠是因同情免费赠送某一种东西而"洛奇捐助癌症研究"也是为国家献一份力

【篇一】扶贫资助仪式主持词优秀范文 　　尊敬的李玉玲女士、尊敬的各位领导、老师、同学们： 　　元旦刚刚过去，春节即将来临，在这特殊的日子里，在这天寒地冻的隆冬时节，我们在这里隆重举行“春蕾公司爱心捐助”捐赠仪式。首先，我谨代表微山特校的全体师生对出席捐赠仪式的李玉玲女士、各位领导，表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意！感谢你们把春天般的温暖送给这些残疾孩子们！ 　　出席今天捐赠仪式的领导和嘉宾有：县关工委钟主任，县教育局关工委胡主任，团县委李书记，县红十字会李会长、县教育局邹局长、企业家李玉玲女士，微山特校的部分师生。 　　本次捐赠仪式共有五项议程，下面进行第一项议程： 　　一、少先队员向各位领导献花。 　　让我们用热烈的掌声向出席会议的领导和来宾表示诚挚的欢迎！ 　　二、刘校长致辞。 　　三、李玉玲女士向学生捐赠棉衣。 　　四、李玉玲女士讲话。 　　五、请县关工委领导钟主任讲话。 　　今天捐赠仪式的议程全部进行完毕。授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。我们从这一捐赠义举中，从各位领导的殷切希望中，看到了各级机关对教育事业发展的爱心、关心和责任心，此时此刻，我们被一种伟大的奉献精神所感动，李玉玲女士关爱教育事业、勇担社会责任的慈心善举，不仅体现了一名优秀企业家的高尚品格和伟大博爱，更让我们深切感受到了和谐社会的温暖。我们深信，一定会有更多这样的义举，为孩子捧起一片晴朗的天空。 　　因为有了爱，就有了希望，在爱的阳光的沐浴下，微山特校的学生在茁壮成长。我们决不辜负各级领导和李玉玲女士的热切厚望，努力把教育教学质量提高到一个新的水平。微山特校的孩子们一定会不忘恩情，珍惜机会，好好学习，自立自强，以优异的成绩报效祖国，回报社会！ 　　最后，让我们再次用热烈的掌声，向李玉玲女士以及在百忙之中出席今天活动的各位领导表示最诚挚的谢意！ 　　捐赠仪式到此结束！祝各位领导各位来宾在新的一年里，身体健康，万事如意！祝各位同学学习进步！ 【篇二】扶贫资助仪式主持词优秀范文 　　尊敬的各位领导、各位朋友、老师们、同学们： 　　大家好!今天我们在这里以无比激动的心情隆重举行承德新兴建筑有限公司资助贫困生仪式。为此，我谨代表黄土梁子初级中学全体师生员工对出席此次仪式的各位领导、各位朋友、老师们、同学们表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢! 　　首先，请允许我介绍一下前来参加仪式的各位领导，他们是：承德新兴建筑有限公司刘建国总经理...。老师们、同学们，在此，让我们再次用热烈的掌声表达我们对各位领导的到来表示最衷心的感谢和崇高的敬意! 　　各位领导、老师、同学们，本次捐赠仪式共有五项议程，下面首先进行第一项：请杨宗昌校长致欢迎词。 　　杨校长的欢迎词，不但表达了对各位领导的热烈欢迎，而且还概述了建校三年来建筑公司对我校的莫大贡献。下面让我们用热烈的掌声再次表达我们的感谢之情和敬重之意! 　　接下来仪式进行第二项：由我宣布一下新兴建筑有限公司救助贫困生名单这六名同学是：七年一班孙宁，七年二班周艳春，七年四班张颖，七年六班赵美茹，七年八班孙宏霞，七年十六班王景上。下面请公司刘总为他们颁发每人一千元的救助金。 　　承德新兴建筑有限公司救助贫困生的阳光雨露今天照耀滋润在我们这里。为此，让我们用热烈的掌声表达我们公司救助贫困生敬仰之情。老师们、同学们，过河不忘修桥者、吃水不忘挖井人。承德新兴建筑有限公司的深情厚谊应该永远激励着我前进，下面仪式进行第三项，请受资助学生代表孙宁同学发言，大家欢迎。 　　刚才孙宁同学代表受资助学生发言，她在发言里深情地表达了感谢之情和努力学习之意，希望同学们常怀感恩心，不忘雨露情，努力学习，成人成才，回报恩人、回报社会，把这份爱心永远传递下去。下面仪式进行第四项：让我们用热烈的掌声欢迎承德新兴建筑有限公司刘总经理讲话。 　　刚才刘经理的讲话语重心长，对受资助同学提出了殷切希望，希望同学们牢记领导的教导和期望，努力学习，以优异成绩向关心、支持我们的各级领导交一份满意的答卷。 　　老师们、同学们，随着党和政府对教育事业的投入和社会各界对教育的无私捐助逐年增加，我们有理由相信，会有更多的贫寒学子顺利地完成学业，希望同学们继续努力学习，积极修身健体，用优异成绩回报关心爱护我们的人，下面让我们用热烈的掌声再次表达我们对各位领导的敬意和谢意! 　　本次仪式到此结束，最后祝各位领导身体健康，万事如意!谢谢大家! 【篇三】扶贫资助仪式主持词优秀范文 　　尊敬的各位领导，爱心企业家、同学们： 　　下午好! 　　金秋送爽，丹桂飘香。我们在这里召开xx年为了明天圆梦大学——蒸湘区希望工程资助金发放仪式。这既是服务人民、服务社会的一件好事，也是服务中心、服务全局的一件实事。区委区政府对这项工作非常重视，今天出席资助金发放仪式的领导有： 　　区委书记：唐文峰 　　区委副书记：李来清 　　区委常委、组统部部长：张永英 　　出席资助金发放仪式的还有：爱心企业负责人代表、各乡镇街道团委书记、受资助的"学生，相关新闻媒体。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、同学和嘉宾的到来! 　　这次我们希望工程办共资助18名贫困学生，其中有3名是报团省委和团市委希望工程办审批通过发放5000元每人。今天这15名贫困学生均由xxx有限公司、xx市一为教育集团、xx物业有限公司、xx培训学校等六家爱心企业捐助。受资助的15名学生，他们都是由村、居委会摸底经学生本人申请送乡镇团委审核、公示后报团区委希望工程办按希望工程资助贫困学生的有关要求最后确定的资助对象。 　　今天活动议程共四项： 　　1.资助金发放; 　　2.受资资助生代表发言; 　　3.爱心企业负责人代表发言; 　　4.区委书记唐文峰讲话。 　　下面进行第一项议程，颁发资助金，分四轮进行。这次呆鹰岭镇的xx同学，虽然家庭贫困，但人穷志坚，以理科655分的优异成绩考取了东南大学，在战胜自己的同时也打动了我们铭艺特种钢化玻璃有限公司的黄总，黄总要求个人资助颜文四年的学费。所以第一轮请我们xx有限公司的黄总和xx签订资助协议和发放第一年7180元资助金。 　　第二轮，请区委领导和爱心企业家代表为贫困学生发放2000元资助金。请xx、xx、xx、xx、xx领取资助金， 　　第三轮，请区委领导和爱心企业家代表为贫困学生发放1000元资助金，请xx、xx、xx、xx、xx、xx领取资助金， 　　第四轮，请xxx、xx、xx领取资助金。 　　让我们用热烈掌声向获得资助金的同学表示热烈祝贺! 　　下面进行第二项议程，请受资资助生代表xx发言。大家欢迎。 　　下面进行第三项议程，请爱心企业负责人代表x总经理发言。大家欢迎。 　　下面进行第四项议程，请区委书记xx讲话。大家欢迎。 　　同学们，长江后浪推前浪，江山辈有精英出。我相信!你们一定会不辱历史赋予的使命，不负蒸湘人民的期望，勤奋学习，艰苦奋斗，勇于创新，立志成才，为蒸湘区辉煌的明天贡献自己的青春、智慧和力量。

【 #主持词# 导语】主持词的内容是由会议的内容所决定的，不能脱离会议内容。主持词的附属性地位，决定了它只能起陪衬作用，不能喧宾夺主。因此，在撰写主持词的过程中，从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等，都要服从并服务于整个会议，与会议相协调，相一致。 考 网主持词频道为你整理了《资助贫困学生仪式主持词结尾》感谢阅读！ 【篇一】 　　尊敬的各位领导、各位老师、同学及家长朋友们： 　　五月的西寨，阳光温暖，微风习习。在晋中军分区党委领导的高度重视下，在县委、政府的大力支持下，在西寨乡学校全体师生的积极配合下，我们在这里隆重集会，举行晋中军分区“1+1”工程捐资助学仪式。 　　出席今天仪式的领导有晋中市委常委、晋中军分区司令员郭雄飞同志、晋中军分区政委王威同志、晋中军分区政治部主任王国安同志、晋中军分区政治部副主任梁栓怀同志、昔阳县委同志、县委常委、县人武部政委刘玉红同志、县人武部部长杨江同志、县教育局局长程根棠同志、西寨乡党委书记同志、乡长同志，同时参加仪式的还有西寨乡学校全体师生及部分受捐助学生家长。 　　为搞好此次捐资助学活动，晋中军分区党委领导和县委县政府领导同志高度重视，多次作出指示和部署，并且亲临大会现场，让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天的捐资助学仪式主要有十一项内容。 　　首先进行第一项：升国旗，奏国歌(请全体起立)(请坐下);下面进行第二项：少先队员为出席仪式的各位领导佩带红领巾;下面进行第三项：军分区首长向学校捐赠物资器材; 　　下面进行第四项：军分区首长向学生代表发放“1+1”结对助学金; 　　下面进行第五项：由县教育局向军分区赠送锦旗; 　　下面进行第六项：受资助学生代表发言; 　　下面进行第七项：学生家长代表发言; 　　下面进行第八项：西寨乡学校张校长讲话; 　　下面进行第九项：昔阳县领导讲话; 　　下面进行第十项：晋中军分区首长讲话; 　　下面进行第十一项：观看学生节目表演。 　　捐资助学仪式到此结束，请各位领导参观校园。 【篇二】 　　尊敬的xx企业界的各位领导，各位来宾，老师们、同学们： 　　大家好! 　　今天，秋高气爽，硕果飘香。我们相聚在这里隆重举行xx食号烩面、xx建业集团足球俱乐部等企业向ty村小学捐赠仪式。参加今天捐赠仪式的嘉宾有： 　　以及ty村小学全体师生及部分学生家长共200余人。首先，请允许我代表ty乡党委、政府及2.3万名人民群众向参加本次捐赠活动的各位领导、各位嘉宾、各位朋友表示热烈的欢迎!向爱心助学、无私奉献的xx企业界的各位领导表示崇高的敬意和衷心的感谢! 　　洛宁县ty乡是河南省的革命老区，在这片红色沃土上孕育出了为创建新中国而做出牺牲的革命烈士李x、刘x、温x;培养出了当代作家张x、曲x、书法家郭x、张x。ty乡ty村更是物华天宝，人杰地灵，当代作家张宇、曲焕平以及毛体书法家张聚勋就是我们ty村人。在ty村知名人士的牵线搭桥下，经多方努力，今天xx等部分企业界人士带着对山区孩子的无限关爱，一路舟车劳顿，来到我们豫西偏僻山区ty小学，进行慷慨捐赠，他们勇担社会责任的慈心善举，真正体现了一名优秀企业家的高尚品格和伟大博爱。 　　各位父老乡亲，同学们，教师们，让我们再次以热烈的掌声向xx企业界的爱心人士表示真挚的感谢! 　　下面捐赠仪式正式开始。 　　第一项：鸣炮、奏乐(播放音乐) 　　第二项：请ty小学少先队员向各位嘉宾敬献红领巾; 　　各位来宾，各位领导，ty村小学历史悠久，校风纯正，文化底蕴深厚。多年来，该校在上级有关部门的大力支持下，学校硬件设施，校容校貌、办学条件有了很大改善。该校历任领导始终坚持“爱国立志，勤奋好学”的校训，始终坚持“惜时、守纪、乐学、求真”的学风，以ty村的文化名人为榜样，激励学生，努力把学生培养成志向高远、品德高尚、个性鲜明、创新尚美的现代文明小公民。 　　下面进行第三项：请ty村小学狄振民校长介绍学校基本情况，致欢迎词;大家欢迎。 　　仪式进行第四项：让我们以热烈的掌声请xx 　　及各位嘉宾向ty小学发放捐赠物品; 　　各位来宾，各位领导，参加今天捐赠仪式的xx企业界的爱心人士在快速发展经济，创造物质财富的同时，更加关注我们老区教育事业的发展，关心我们山区孩子的成长，他们的这种义举将永远标榜史册，激励后人。让我们怀着感恩的心再次以热烈的掌声向他们致以崇高的敬意! 　　下面请xxxx总经理讲话;大家欢迎! 　　仪式进行第五项： 　　请ty村小学学生代表xx发言，大家欢迎! 　　各位嘉宾，各位领导，从ty小学学生代表发自肺腑的真情发言中，我们看到了学校教师和同学们报效祖国、回报社会的信心和决心。我们深信，这些天真、纯朴、活泼、聪明的小学生们一定会不忘恩情，珍惜机会，好好学习，天天向上，以优异的成绩汇报社会，报效祖国! 　　仪式进行第六项： 　　请ty村委主任狄荣唐同志发言，大家欢迎。 　　各位嘉宾，各位领导，ty村地处偏僻山区，交通不便，信息不灵，区域经济发展相对滞后。近年来，在党的好政策的指引下老百姓生活发生翻天覆地的变化，特别是在在外的ty籍工作人员和知名人士的积极努力，竭力帮扶之下，ty村人民群众生活条件得到较大改善，使得老百姓生活水平逐年提高。 　　仪式进行第七项： 　　现在让我们以热烈的掌声请ty籍作家张宇先生讲话，大家欢迎。 　　仪式进行第八项： 　　请ty乡党委书记王新文同志致辞，大家欢迎! 　　同志们：今天捐赠仪式的议程全部进行完毕。此时此刻，我们无不被一种伟大的奉献精神所感动，xx企业界的朋友们勇担社会责任的慈心善举，体现出的优秀企业家的高尚品格和伟大博爱，让我们的山区孩子深切感受到了祖国和谐大家庭的温暖。我相信这种爱心奉献只是开始，没有终结。作为基层政府部门，也衷心地希望ty小学全体师生能够充分领会今天捐赠的企业家的深情厚谊，把这份关爱化作工作、学习中的不竭动力，巧借这次捐赠活动的东风，进一步激发学生的学习热情，凝聚全体教师的敬业精神，积极克服各种困难，努力把学校的教育质量提高到一个新的水平。 　　最后，让我们再次响起热烈的掌声，向为本次捐赠活动做出贡献的各位嘉宾表示最诚挚的谢意! 　　捐赠仪式到此结束! 【篇三】 　　一、开场播放歌舞《我要上学》 　　二、主持人出场 　　a：我要上学，这一声声的呼唤，震撼人心。 　　b:我要读书，这一声声的呐喊，令人动容。 　　a:这是贫困学子发自内心的求学心愿。 　　b:这是全社会应该承担起来的共同责任。 　　a:朋友们，这里是由南海镇委、镇政府举办的20xx南海镇支助贫困学生捐赠活动现场，欢迎大家的热心参与。 　　b：今年的助学活动得到了镇政府领导的高度重视， 　　出席今天活动的领导有：镇委书记刘飞、镇长马挟超、各村支部书记、镇直部门负责人、各学校校长、后勤主任、中心学校全体成员、镇机关干部。让我们用掌声向他们的到来表示热烈的欢迎。 　　a:这次捐助活动和往年相比，覆盖的范围更广，除了有特困生、孤儿、还有南海中学的优秀毕业生都将得到支助。 　　b:贫穷，不能阻挡那些贫困孩子对知识的渴求，对梦想的追求。在现实生活中，还有许多贫困家庭的孩子们，面临着失学的危险。下面我们通过短片来了解他们的生存状况，请看短片。 　　三、电视短片《迷茫的天空》 　　a:一部电视短片的内容是有限的，它所反映的也只是少数的贫困家庭。就如同托尔斯泰所说的：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有其不幸。 　　b:但是正是有了镇政府领导的重视、关怀和支持，我们的资助活动才得以成功的举办了一次又一次;正是有了社会各界人士的积极参与，这些贫困学子才得以走进知识的殿堂。 　　a、下面我们有请镇领导马镇长致辞。 　　四、领导致辞 　　五、主持人介绍历年助学情况 　　a:感谢马镇长热情洋溢的讲话。朋友们，发扬中华民族的传统美德，向贫困学子伸出援助之手，是党和政府的重要工作，也是全社会的共同责任。 　　b:历年来，在镇政府的正确领导下，我镇多次开展了为贫困学生献爱心助学活动。我镇的各个部门积极响应镇政府号召，多途径的开展助学活动。这些活动的开展为许多贫困学子点亮了希望。 　　a:至04年以来，我镇各村支部、镇直各部门、各学校、普通市民一直倾情于教育事业，致力于扶贫济困，为社会奉献爱心。据不完全统计，6年来，我镇共筹集善款近20多万元，支助贫困学生达200余人。纵观全市的捐赠活动，至03年来以，我市共筹集善款近千万元，支助贫困学生达5000余人。 　　b:接下来请大家随着我们的电视短片一起了解一下今年我市社会各界捐资助学的情况。 　　六、电视短片《大爱松滋》 　　a:(《大爱松滋》片尾两分钟开始)朋友们，短片中的爱心人士只是众多热衷慈善事业中的一部分人，截至到目前全市共有130家单位和个人参与捐赠、共募集到资金近百万元。我们南海镇今年也陆续接到各单位、个人捐赠到的资金近万元。 　　b:宣读各单位捐款数额单位捐款共计16600元。 　　a:宣读个人捐款数额个人捐赠共计6000元 　　b:宣读各学校捐款数额学校捐助共计14507元 　　a:现场正在募捐的是来自各村支部的书记们和个体协会的爱心人士们，下面我们有请他们中的代表和大家见面。 　　b:他们是剑锋村支部书记刘启元、个体协会负责人陈伦林。掌声有请。 　　七、(访谈)a:刘启元：谈。 　　b:陈伦林：谈 　　a、感谢两位接受我们的采访，掌声送给他们。朋友们，大爱无疆，大爱无声，正是有这样一批乐于奉献的人，松滋大地才充满温暖的阳光，播放《心会跟爱一起走》 　　八、现场授助 　　a:彼此间我们并不相识，爱的呼唤让我们走在一起。 　　b:因为有爱，我们诸多的企业和企业家伸出了关爱之手，去无私的帮助贫困家庭的孩子圆读书梦。 　　a:因为有爱，我们的社会各界人士慷慨解囊，去默默的资助素不相识的穷苦孩子完成学业。 　　b:爱在天地间流淌，爱在心海间回旋。而我们的学子们，则以优异的成绩来回报这些爱心人士。 　　a:在今年的中考中，我镇取得了前所未有的好成绩。一中入取人数人，其中进入实验班人，比去年增加人。 　　b:特别令人骄傲的是全市总分前十名南中就占了6人，全市的中考状元、榜眼、探花全都被南中一手囊中，这样的成绩史无前例。同学以分的成绩被荆州中学录取。这也是我镇近几年来中考状元被录取的突破。向他们表示祝贺。同时让我们用热烈的掌声向广大的教育工作者表示崇高的敬意，感谢你们的辛勤劳动和付出。 　　a:今天的助学活动我们不仅要支助那些贫困学生，而且要奖励这些优秀的中考毕业生。接下来我们有请重点高中录取的优秀毕业生上台领奖。 　　b:。他们是：南中中考状元…….. 　　我们请镇委刘飞书记为他们颁发奖学金。 　　九、采访南中中考状元 　　恭喜你，得知自己成为全市的中考状元当时心情怎么样?有什么心里话想说? 　　十、学生接受捐助 　　a:一份捐赠，一份爱心。把每一份爱心汇聚到一起，就会成为爱的海洋。 　　b:接下来，我们请接收现场捐赠的同学上台接受捐赠。 　　a:首先有请余书记、马镇长为全市评定的特困寄宿生和孤儿发放助学金 　　b:他们是(宣读松滋市资助贫困学生资助款名单) 　　a:本次捐赠的贫困学生救助资金筹集按照“政府主导、部门负责、社会参与、多元资助”的原则筹资。受赠对象严格按照市局文件进行了审核。使我们的开展贫困学生救助工作真正体现了化民忧、解民难、为民办实事。 　　b:接下来有请王先红副书记、陈莲副书记为全镇的特困寄宿生和孤儿发放助学金。 　　a:他们是(宣读全镇全镇的特困寄宿生和孤儿受助名单) 　　十一、致答谢词 　　b:重逢金秋爽，又是上学时。每年的这个季节，总有一些优秀的贫困学子，因学费徘徊在校门外。 　　a:慷慨解囊，撒播爱心，总有许多仁人志士默默无闻倾心关爱，圆了孩子们求学梦。 　　b:我们感动，社会资助学子的主旋律;我们欣慰，受助孩子们的回报反哺。 　　a:感动常驻心间，感恩付出行动。下面有请中心学校吴校长代表南海教育向所有关爱受助学生的单位和个人致答谢词。 　　十二、结束语播放歌舞《感谢你》 　　a:汇聚每一份爱心，凝聚每一份力量，那些贫穷的孩子就不会再哭泣。 　　b:伸出关爱的双手，张开温暖的胸怀，让爱的接力代代传承。 　　a:20xx南海镇资助贫困学生捐赠活动《爱心助学成就梦想》就要和您说再见了，然而，我们的爱心助学行动远远没有结束。 　　b、我们期待着有更多的爱心人士用自己的真情和爱心，进行爱心接力，成就更多学子的人生梦想。 　　ab:朋友们，再见。

学生资助申请简短理由如下：1、我出生在一个贫穷而又落后的小山村。家中有六口人，父母文化浅薄，在家务农，由于多年的劳累，父母两人身体状况十分差，农业收入低微，所以全年收入十分微薄。父亲的身体很不好，患有严重的脚残疾，要靠药物来维持病情。家庭生活十分困难。在校期间，我以积极向上的态度努力学习，团结同学，遵守校纪校规，积极参加学校的各种活动。为减轻家庭的负担，为更好地完成学业顺利毕业，我真诚希望学校领导和各位老师给我一次机会。2、由于家庭经济困难，家里以种地为生，父母又年迈身体不好，不能干重活，资金无法正常支付学费和生活费，我在学校勤工俭学，平时省吃俭用，生活比较简朴，在校成绩优秀，积极参加校里的活动，特此向学校申请国家助学金，望批准。3、我家里爸爸妈妈都没有工作，只能靠着家里的两亩来地勉强的维持生活，收入十分的微薄，为了我和弟弟能够好好的学习，家里一年省吃俭用的钱都供给我和弟弟上学读书用了。家里也欠了不少钱，所以从小我和弟弟俩个人就明白不乱花钱。我也是一个十分节俭的同学，从来不乱花一分钱，我期望透过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮忙过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。4、由于父母都居住在农村的缘故导致家中的收入是很低的，文化上的浅薄导致我的父母想要获得较高收入的工作是极其困难的，自我记事起父母就一直在外打工且从事的都是重体力活，虽然很想为他们分忧却不得不承认年幼的我想要做到这点是很困难的事情。我也会更加珍惜学习机会的不易并在专业知识的学习方面有所成就，希望能够获得这次申请助学金的机会从而让我感受到世间的善意。5、我来自河北省广宗县（国家级贫困县）的一个农村，家有4口人：父亲，母亲，我和妹妹。我父母都是农民，因没有文化，没有本钱，全家以务农种田为生，没有副收入，且由于母亲常年多病，家里开支几乎由父亲一人承担，家中一直过着清苦贫困的生活。为了顺利完成学业，我需要和希望得到学校经济上的帮助，兹申请贫困生助学金。申请助学金注意：在整理申请表过程中，一定要体现出“品学兼优”。如果评审时看不出学生的学习情况，自然就无法确定学生是否是“绩优生”。这样一份过于简单的材料，往往很难在评审过程中受到关注。因此，申请者在填写申请表时，最好详细写明家庭情况和学习情况。如果是因病致贫，能附上病历、住院缴费单等证明材料的复印件，则最有说服力。学习成绩方面，若能附上最近几次模拟考的成绩单。以上内容参考：百度百科-国家助学金申请书

申请助学金的主要理由或是条件：1、单亲家庭，经济来源少，收入低。2、父母其中一方丧失劳动力，经济收入维持不了整个家的开支。3、家庭经济收入低，经济来源少的家庭都可以申请国家助学金。申请助学金步骤：1、本人以书面形式如实的写好，本人的家庭情况，收入来源，年收入多少等。2、到当地村委会开证明，证明内容——证明家庭情况，经济困难，加盖公章。3、拿好村委会证明，到当地县级以上的民政局加盖公章。4、证明材料以及国家助学金申请书交到就读校方辅导员手上就可以。

心怀感恩落叶飞扬，最终却还是钻进了泥土里，那是树木对大地滋养的感恩；竹笋冒出嫩芽，执着而坚定着，那是竹子对春天的到来的感恩；露珠晶莹剔透，欢快地在绿叶间嬉耍，那是它们对清晨的来临的感恩……　　每一盏熄灭的心灯后面，都有一个令人伤感的故事。心怀感恩，点亮那盏心灯--赠人玫瑰，留有余香！因为感恩，世界才会如此美好；因为感恩，让我们懂得了生活的真谛而学会珍惜。　　　　我出生在一个贫困的农村家庭，家中仅有几亩薄田。为了生活以及我和弟弟的前途，五十多岁的父母尽管身体并不强健，却整日披星戴月地在田地里劳作，早出晚归，可家里的日子仍然过得很拮据。我知道，他们都是为了我未完成的学业攒学费和生活费。看着他们沧桑的面容和单薄的身体，我的心揪成一团，有时想起这些，眼泪不自觉地流下来，恨自己当初为什么要选择这条路，让爸妈如此辛苦。后来，因为爸妈的支持和鼓励，最终还是坚持了下来。　　　　漫长的求学之路犹如漫漫长夜，迫于家中的窘况，饱含了许许多多的辛酸。磕磕碰碰地一路走来，却坚定不移。是这笔助学金，让我知道了生活中充满着希望，让我知道了这个社会充满了爱。是这笔助学金，让我有了追逐梦想的决心，坚定自己前进的方向。在这十几年的学习生涯中，虽然走得很艰辛--哭过，笑过，也迷惘过，但我从未放弃过。因为我知道，无论怎么样，希望和机会永远在我身边，等着我去发现、珍惜和把握。心怀梦想，又因为这笔助学金的资助，又向梦想靠近了一步。　　　　?有了助学金的相伴，我前行的道路变得更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。在我为生活费担忧时，是这笔助学金解决了我的忧虑；在我为买资料发愁时，是这笔助学金解决了我的忧愁。让我可以毫无后顾之忧地继续自己的学习。我很感激学校对我的帮助，我要用自己的实际行动去表达对学校的感激之情，用自己的肩膀承担起肩上的责任--做一个聪明的人，在学习专业知识的同时，多阅读课外书籍，增加自己的阅读量，开阔视野，更多地了解社会。因为我知道，既然选择了这条路，就要拿出应有的态度。如果不能好好学习，不仅浪费了爸妈的血汗钱，同时也浪费了自己的青春年华，这一点都不值得；作为班干部的我，要时刻记得自己的职责，要起到带头作用，尽自己的能力帮助同学，做事不拖拉、有条不紊；作为一名党积极分子，要遵守党的纪律和制度，做一个高素质、有道德的大学生，多参加社会实践活动、学校组织的青年志愿者活动，帮助别人，快乐自己；为了减轻家里的负担，也为了锻炼自己的能力，更好地适应社会生活，我利用周末时间做兼职。不仅可以分担一点生活费，而且充实了自己，使自己越来越独立，也学到了很多道理和技能……国家和学校的帮助，让我沐浴着温暖的春光，尽情地放飞自己的梦想，追逐自己的梦想，它给了我一双隐形的翅膀，伴我在蓝天白云间翱翔，我的青春正激情飞扬！报答国家和学校的这滴水之恩，需要我以顽强的斗志，务实的行动书写出合格的青春答卷。　　　　羊羔跪乳，乌鸦反哺，出生在农村家庭的我从不抱怨，也从不自卑。因为我无需抱怨，无需自卑--我有疼爱我的父母，敬爱的老师，可以一起玩闹、谈心的朋友。我始终坚信，艰辛的生活和现实的种种不如意会成为不可多得的财富和勇往直前的动力。我始终坚信“条条大路通罗马”、“不经历风雨怎能见彩虹”，也许我们的道路会曲折一些、艰险一些、漫长一些，但只要坚持不懈，坚定美好的信念，总会一路花开，到达成功的彼岸。　　　　人生中总是不能避免挫折，但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望；生活中总是不能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。也许只需一滴水，饥俄的树苗就不在枯萎；也许只需一丝温暖，受伤的翅膀便能高飞。因为有人伸出双手，多少无望的眼睛从此看到希望；因为有人敞开胸怀，多少无助的心灵从此告别悲伤；因为有人献出爱心，多少无助的心灵从此得到了慰藉……　　　　因为国家的资助政策和学校的关怀，给了我力量去战胜人生的挫折。我要回报的不仅仅是父母，还有关心我的学校和老师。我将全力以赴，来证明我对国家、学校和老师以及父母的感激之情！　　　　篇二：怀着一颗感恩的心逐梦　　　　　　　在追逐梦想的道路上，我们就像一名征战者，有的时候征程充满艰难困苦，但是为了实现梦想，即使举步维艰我们也从不曾退缩。而能够帮助我从困境中突围的，除了自己的奋勇反击之外，还有那一双无私的援助之手。　　　　越艰难的境地，往往越能够使人奋起追逐新的出路。这是我父亲对我说过的话。父亲只上过两三年小学，小时候因为家境贫困不得不辍学回家务农，从此就一辈子都与土地打交道，靠辛勤的劳作来挣取微薄的收入。父亲不会说更多激昂的、鼓舞人心的话了，但这句是他常说的，对我影响最深的话。而父亲认为对子女最好的新出路，就是读书，靠掌握更多知识开创自己的新道路。也因此，父亲把半辈子从土地上得到的收入全部投入到我们姐弟三人的教育上，不遗余力地供我们从小学上到大学。　　　　秉承着父亲的期望，和自己一颗不懈奋斗的心，我一直埋头苦读，不敢懈怠。上高中后我选择住校，节省更多的时间来学习，从那时起，我就很少回家了。学校离家里比较远，来回一次先要走半个多小时的泥路到达小镇上，再搭一个多小时汽车才到学校，为了节省车费和时间，高中三年期间，除了长假我都甚少回家。学业越来越繁重，而我与父亲的交流，也渐渐从无事不谈到只剩下寒暄问好的几句，以及张口索要生活费。父亲也不敢和我聊得太多，一是怕占用我的学习时间，再者，是担心我被一些小事、杂事干扰学习的心态。但他也牵挂着外出求学的女儿，于是在我又一次开口问他要钱买考试资料的时候，他在没有告知我的情况下，独自悄悄来到了我的学校。下课之后，我被叫到了门卫处，在我看到父亲前并不知是他要来找我。那天太阳很大，阳光投射到地面上的反光能把人的眼睛刺疼，父亲没有坐在门卫室里等我，他是站在校门口的一颗大树下，背对着校门看着马路上的车来车往。我从走出校门的一刹那就看到了他，虽然是背对着我，但是那熟悉的背影我一下子就能认出来。小时候最喜欢坐在父亲的单车后座去赶圩，即使是上坡的路，父亲也不会把我放下来，反而鼓足了劲把单车踩过了坡。想来，也正是受父亲潜移默化的影响，我才能做到“学如逆水行舟，不进则退”。那时候坐在单车后座上看到父亲的背影，是宽阔且壮实的，就像战士蓄积着的出征的力量。而此时慢慢靠近他，才发觉不知何时起他的背变得消瘦了，还有微微的佝偻。(www.fwsir.Com)父亲还是穿着去年母亲给他买的那件最好看的衬衣，却没有了刚穿这件衣服时的英气挺拔，略宽大的衣服衬得他瘦小了不少。父亲来看女儿，特意穿了最好的衬衫来，管不了穿起来合不合身了。　　　　我走近父亲，喊了声“阿爸”，他回过头看到我，笑了。照旧寒暄问好几句后，他伸手到裤袋里，从勒紧的口袋中掏出了一叠人民币，最外面那张是五十元，中间还有许多散钱，他递给我，叫我拿去买考试资料。我看到他黝黑粗糙的手掌，大拇指和食指上有几条裂缝，像快要脱落的老树皮，指甲缝里还粘有黑色的泥土；看着那些钱躺在他的掌心里，让我不忍心，就像将要从他的血和肉里拿走钱一样。父亲见我不拿，着急地问我是不是他来迟了，我忍着眼泪笑着告诉他不是，父亲放心了，挠挠头憨笑了一下，没有再多说就走了。我并不知这一切都被刚好下课走出校门的班主任看到，后来他找我谈话，了解了我的家境和困难，帮助我成功申请了贫困补助，我就很少再问家里要钱了。想到因此而使父亲不再为我那么辛苦劳累，减轻了他的负担，我心里很感激，暗下苦心要更加努力学习。　　　　如今，我已经如愿考上了大学，是这所师资、学习环境优越的高校里的一名大三的学生了。在大学里，除了申请国家助学贷款和利用求学的空闲时间做兼职之外，我还根据自己的实际情况申请了国家贫困助学金，国家的资助政策就像一双无私的援助之手，在我的逐梦征程上帮助我，带给我勇往直前的动力。今年，我的小弟考上了桂林理工大学，大弟也在南宁上大学，国家资助政策的眷顾鼓励他们奋斗不息。父亲把家里的三个孩子培养成了大学生，这让村里人很羡慕和敬佩父亲，人前人后父亲的脸上都堆满了笑容，那笑容里满是欣慰和对我们的爱意。然而我们知道，在父亲的笑容后面隐藏着他为我们付出的无限的辛酸和汗水，岁月没有饶过父亲，他正一日日老去。我告诉父亲，经由他的培养和国家资助政策的支持，我们已经长大成人，羽翼渐丰了，在国家资助政策的蓝天下，我们怀着一颗感恩的心，带着梦想直击长空。　　　　我们已经朝着梦想跨进了一大步，但逐梦的征途仍然遥远；心怀一颗感恩的心，逐梦的征战者仍在不屈奋斗。　　　　篇三：心存感恩，发奋图强　　　　　　　我是12级学前教育专业的学生，现在大二了，回顾这一年多以来，我受到过各种各样的资助，同时我深深地感谢国家的资助政策，是它圆了我的大学梦，并帮助我成长和进步。　　　　我来自广西桂平市麻垌镇的一个小乡村。家里有五姐弟和母亲。现在我和两个弟弟均在读书，体弱多病的母亲一人在家靠耕种一亩多田地维持生活。2012年2月，当时正在学校紧张备考的我接到家里父亲去世的电话，我简直无法相信自己的耳朵，但不幸还是降临了。父亲的去世给我们带来极大的痛苦，本来经济就不景气的家更是雪上加霜。之后回到学校，我复习高考的激情大大冷却了，细心的班主任看懂了我的心思，于是他找我进行了耐人寻味的谈话，他说：“世界以痛吻我，我回报以歌，要坚强的走下去，那样才不辜负亲人的期望。”除了鼓励我勇敢走下去，认真备考以外，班主任还告诉我，读大学有国家助学贷款政策，它会帮助你圆梦的。我听后如梦初醒，心里的大石头得以放下。后来我坚持了下来，和其他同学一样作高考前最后的冲刺。直到顺利领到玉林师范学院的录取通知书，仔细阅读了通知书后，我便去办理了生源地贷款。我告诉母亲让她放心，学费不用愁了，因为国家助学贷款为我们开辟了绿色通道，我可以好好地上大学了。　　　　2012年9月，对未来满怀憧憬的我第一次踏进玉林师范学院的校门，在感受着一份份新鲜事物的同时，我也在为自己的生活费用而焦虑。因为当时身上仅带着暑假打工赚到的第一桶金--1500元钱，交完各种费用和买完生活用品已所剩无几。但幸福总是来得及时而突然，在开学第一次班会课上，代理班主任唐师姐给我带来了希望--暖心工程资助。我把自己的情况向唐师姐反映，不久之后，我便领到暖心工程资助的300元钱。至今想起仍是满满的感动。　　　　逐渐地熟悉了学校的环境，大学生活暂时安定下来。由于大一第一个学期的课程比较少，于是我在学校申请了勤工助学岗位，每天中午负责教学楼走廊的打扫，这样一个月下来我便收获了240元钱。尽管不是很多，但是已经基本解决了一部分生活费用问题。此外我坚持学习英语和认真完成各项学习任务，并努力学习专业技能，一个学期下来，我觉得自己收获了很多东西，身心也变得成熟了。　　　　一个人的努力是在生活点滴中渗透出来的，只要你肯踏实进取，幸运就会降临到你身上。由于我学习、生活上都表现良好，待人和善，乐于助人，所以同学们都信任我。在评选国家助学金获得者的时候，大家为我投上了宝贵的一票……正如一位老朋友所言，你收获的不仅仅是国家的资助，更是一份难能可贵的友情。　　　　大一一年里我享受到了国家助学金对我极大的帮助和鼓励，这使我更加努力奋斗，发奋图强，所以我在大一第二个学期就顺利通过了大学英语四级考试、广西区计算机一级考试，同时普通话水平测试也取得了二级甲等的良好成绩。这些成绩既是努力付出之后收获的果实，同时也是另一份殊荣获得的基础。就在大二第一个学期，凭借着大一一年的收获和老师、同学们的支持，我获得了5000元国家励志奖学金，成为班里三个获得此项奖金当中的一员。之后，又被评选为校级“三好学生”。当把这些荣誉列举出来的时候，我心里是满满的感激、感恩和感动。若不是国家、社会好心人、学校、老师和同学们对我极大的资金帮助和精神支持，我想我不可能取得今天的收获和进步。在此，我真诚地想道一声：“谢谢你们”。　　　　除此以外，本学期我还获得了师范生奖学金二等奖。我粗略算了一下，这一年以来我获得的各类奖助学金和勤工助学金总计一万两千元左右。这些钱我主要用于生活费支出，学习用品的购买，还有募捐给比我更需要帮助的同学，有时也给家里补贴一些，和家人共同承担生活压力。　　　　人们常说，饮水思源，滴水之恩，当以涌泉相报。是的，沐浴在国家资助政策的春风里，我深受感动，心怀无比感激，我只能通过日常的点滴来回馈社会，尽己所能将爱心传承下去。所以在大一第一个学期，我便递交了入党申请书，立志加入中国共产党，全身心为大家服务。经过努力，如今我已成为一名预备党员，离正式党员只有一步之遥。我时刻提醒自己要严于律己，并以党员标准严格要求自己。因为我认为应该把自己的思想工作先做好，然后才能更好的帮助身边的同学和朋友。此外，这一年多以来，我积极地参加校内外各种志愿服务活动，例如去人民公园清理垃圾，在校内打扫公共场所，参加义务献血等。每一次我都认真地完成任务，尽职尽责。　　　　去年12月8日，我们去了玉林市特殊学校，关爱那些身体上有某些缺陷的孩子。当时我们是采取“一带一”的方法，即每个人带领一个孩子去游戏或教他们做手工。整个过程进行了两个多小时，但却给我留下了深刻的体会，他们的动手能力比一般孩子要强得多，尽管他们听不到，不会用语言表达，但你能透过他们时刻微笑的脸蛋和真诚的眼神去感受她们纯真美好的心灵和那一种好学乐观的精神。这次关爱特殊学校儿童活动给了我极大的触动，我深深地体会到自己一点点的帮助给他们带来的快乐，所谓“赠人玫瑰，手有余香”，说的就是这样一种体验吧。　　　　在学校，我担任第一党支部助理，负责整理同学们入党的各种材料，有时工作很辛苦，但我觉得那并不算什么，我只是在尽自己的一点点力量去服务大家。此外我也是学院记者团的一员，我非常喜欢这个大家庭，在这里我学会了拍照和写新闻稿，也交到了很多好朋友。如何把每一次的活动用相机定格真实画面，并用文字简洁表述，都是对自身能力的一种历练和提高。每当看到自己的作品在网站里登出来并被同学们仔细阅读时，我心里便有一种成就感，那是一种激励我不断进取的力量源泉。我相信，我在这里将收获更多的进步和成长。　　　　家庭的不幸和贫困不应成为自己软弱和自暴自弃的理由，因为我始终相信天无绝人之路，在我需要帮助的时候，有国家助学贷款，有暖心工程资助，有国家助学金扶持，还有国家励志奖学金鼓励，同时我也懂得自力更生，“没有伞的孩子，必须学会努力奔跑”，所以我靠勤工助学和兼职解决自己的费用问题，还能分担家里的一些压力。所以我觉得我没有理由不争气，更没有理由不知恩图报。因为贫困，所以才要发奋图强。因为贫困，所以更要有坚强的信念。如今，正在享用国家资助政策的我深深地体会到，有了国家优惠政策的鼓舞，许多贫困家庭的孩子都上起了学，都能坐在自己梦寐以求的教室接受教育。这不仅在物质上给了我们极大的帮助，更是在精神上，也给了我们很大的鼓舞。因此我会更加努力学习，不断提高自身综合能力，争取日后为国家贡献自己的一份微薄之力。　　　　最后，祝愿祖国越来越昌盛，未来更美好。

项目申报是指政府机关针对企业或其他研究单位作出的一系列优惠政策，企业或相关研究单位再根据政府的政策进行编写申报文件然后根据相关申报要求和流程进行申报。可申请的项目包括国家省市资助计划体系及各部委资助计划比如863计划，973计划，科技型中小企业创新基金，中小企业发展专项资金，企业科技新技术，国家社科基金，国家自科基金，省社科基金、省自科基金等不同级别的项目，申请时难度不同，申请人的资格和条件也各有不同。一、项目的背景和必要性：国内外现状和技术发展趋势，项目对相关产业发展的作用与影响，市场分析;二、项目承担单位的基本情况和财务状况：包括所有制性质、主营业务、近三年来的销售收入、利润、税金、固定资产、资产负债率、银行信用等级、项目负责人基本情况及主要股东概况;三、项目的技术基础：项目相关技术成果的来源及知识产权情况，已完成的研究开发工作及鉴定年限，技术特点以及与现有技术比较所具有的优势，技术突破对行业技术进步的重要意义和作用。

大学资助申请需要如下条件：办理流程：在户口所在地街道、乡、镇政府办理贫困证明;在班级中，提交贫困申请表格和申请书(陈述自身的贫困原因和程度等等);贫困人选大约是12%左右(学校不同)，所以在班级中要投票(或其他方法)选出这些名额上报学校;学校审核--通过。本科生国家助学金的平均资助标准为每生每年3000元，具体标准在每生每年1500-4000元范围内确定，可以分为2-3档。一档每生每年4000元;二等档每生每年3000元;三档每生每年2000元。研究生国家助学金用于补助研究生基本生活支出。硕士研究生资助标准不低于每生每年6000元，博士研究生资助标准不低于每生每年10000元。中央部门所属高等学校硕士研究生资助标准为每生每年6000元，博一研究生资助标准为每生每年12000元。大学申请贫困补助需要的证明材料需要一张家庭贫困证明。证明要带上户口本和学生证(或录取通知书)至社区居委会会这是村委会找主任或者村长开具，开好后要盖上居委会或村委会的印章。然后依次到乡(镇)政府、县民政局盖章，必须是先在乡(镇)政府盖了章以后再到民政局。如果是城市居民，在社区开好以后直接到辖区的民政局办理就好了。在大学申请贫困资助对以后就业没有任何影响。就业看的是你的学历、专业和个人表现综合能力，应届毕业生会结合你在学校的实践活动经验来考虑，别的因素用人单位都不会注重。

1. 服务对象身体状况补助：对于养老机构收住能力完好老年人的，按照每床每月50元予以资助；收住轻度失能老年人的，按照每床每月70元给予资助；收住中度失能老年人的，按照每床每月100元给予资助；收住重度失能老年人的，按照每床每月150元给予资助。（老年人身体状况以具有资质的评估机构出具的评估报告为准）2. 养老机构等级评定补助：对于服务质量被评定为一级养老机构的，按照每床每月增加20元予以资助；二级养老机构，按照每床每月增加30元予以资助；三级养老机构，按照每床每月增加40元予以资助；四级养老机构，按照每床每月增加50元予以资助；五级养老机构，按照每床每月增加60元予以资助。（养老机构等级评定以民政部门发布的等级评定结果为依据）3. 诚信状况补助：对于两年内没有失信信息记录的养老机构，按照每床每月增加10元予以资助；对于连续五年没有失信信息记录的养老机构，按照每床每月增加20元予以资助。（养老机构失信信息依据有关规定进行归集）4. 医疗服务能力补助：对于养老机构内设医疗机构或引入医疗分支机构的，根据内设医疗机构的不同类型，分别给予资助。具体为：对于设置护理站、医务室、卫生所的，按照每床每月增加30元予以资助；对于设置护理院或一级医院以上的，按照每床每月增加50元予以资助。（判定养老机构设置内设医疗机构或引入医疗分支机构的，以卫生健康部门出具的批准或备案公告文书为准）5. 社区居家养老服务机构运营资助范围及标准：社区居家养老服务机构运营资助根据《云南省城乡社区居家养老服务机构等级划分与评定标准》评定结果确定，评定为A级社区居家养老服务机构的，按照每年2万元予以资助；2A级社区居家养老服务机构，按照每年2. 5万元予以资助；3A级社区居家养老服务机构，按照每年3万元予以资助；4A级社区居家养老服务机构，按照每年3. 5万元予以资助；5A级社区居家养老服务机构，按照每年4万元予以资助。（城乡社区居家养老服务机构等级评定以民政部门发布的等级评定结果为依据）（四）养老机构综合责任保险补贴：1.投保范围：各级公办养老服务机构和经昆明市民政部门备案(设立许可)、取得备案回执（养老机构许可证）并依法办理登记手续的社会兴办养老机构（含公建民营），以上机构均自愿投保综合责任保险。《中国养老产业政策文件汇编》最新版2.保险类别、保费及补贴：（1）养老机构综合责任险：160元/床/年；针对昆明市民政兜底供养老人（特困供养老人、优抚老人）由福利彩票公益金全额补贴；对社会老人由福利彩票公益金按80%给予补贴，机构自担20%，投保床位数按照实际入住床位数计算。（2）雇主责任保险：160元/人/年；对公建公营的养老机构内工作人员，由福利彩票公益金全额补贴；对社会力量兴办的养老机构内工作人员，由福利彩票公益金按80%给予补贴，机构自担20%，投保人数按照机构投保名单计算。

感恩资助助梦飞翔手抄报画法感恩手抄报简笔画全是一等奖感恩资助助梦飞翔全省中小学生手抄报比赛作品展示关于感恩的手抄报字一定要看得到尽量简单点求大神如果人看得到感恩资助助梦飞翔手抄报图片感恩手抄报简笔画感恩资助手抄报红色简约大气又漂亮感恩的心手抄报写些什么学会感恩与爱同行手抄报感恩手抄报素感恩政府的关怀手抄报感恩手抄报感恩资感恩资助助梦飞翔手抄报 感恩手抄报全是一等奖感恩资助助梦飞翔全省中小学生手抄报比赛作品展示快来给你最喜爱的感恩资助励志手抄报海报投票啦省中小学生感恩资助助梦飞翔手抄报比赛结果揭晓感恩的心手抄报内容高青一中组织感恩资助 助我成长主题手抄报黑板报感恩资助手抄报感恩资助手抄报内容我感恩我快乐手抄报图片感恩节为主题的手抄报感恩资助手抄报感恩资助手抄报内容旅游与文化学院举办助学扶人心怀感恩手抄报大赛感恩资助手抄报感恩资助手抄报内容手抄报 专题手抄报 感恩手抄报

学校学生资助工作总结1 一年来，在省学生资助管理中心的指导下，在市教育局的正确领导下，我们克服学生资助工作量大、面广、对象复杂、管理难度大等问题，努力完成各项工作任务，认真落实国家各项资助政策，把惠民工程实施到位。现将工作总结如下： （一）加强了资助队伍建设 学生资助工作是国家的一项惠民政策。这项工作工作量大，任务重，需要专门的机构，专门的人员来落实。经过努力，市委编办于20xx年7月批文同意，挂靠南平市职成教研室成立南平市学生资助管理中心，调剂1个编制，专门从事学生资助管理工作。建瓯市经编办批复确定了3个编制的学生资助机构，队伍建设迈出了可喜的一步，但具体工作人员尚未安排到位。其它大部分县（市、区）因编制问题尚未建立由编办核准批复的专门学生资助机构，资助队伍尚不健全。（二）规范了资助档案工作 为了规范全市学生资助工作，我市出台了资助档案建设专项文件，进一步推进了资助档案建设工作。一是建章立制，规范档案管理，对办理完毕的文件集中管理，及时收集、定时清理、年终复查，保证文件材料收集完整、齐全，严防遗失和泄密；二是注重收存，科学合理归档，分类（综合类、表册类、财务业、声像类）整理装订成册；三是存放有序、方便查找利用；四是以查促建，整改提高，结合资助检查对档案材料进行补缺补漏，自我完善；五是树立档案意识，熟悉档案制作程序，培育档案规范建设典型，以点带面地推进资助工作档案建设。20xx年，经研究，确定南平市教育局、邵武市教育局、武夷学院、闽北卫校、南平一中、建阳一中等单位为省资助档案建设试点单位。 （三）实行了阳光操作制度 全市中职学生实行“中职卡”制度，高中学生实行“高中资助卡”制度，实现了“统一办卡，集中支付”；实行“助前”和“助后”公示，确保了惠民政策的“阳光操作”；明确资助工作操作流程，准确掌握学生变动情况，做到“不错报、不多报、无漏报”，确保了统计报表的准确无误。各校都按要求设立了资助咨询电话和举报电话，增加了透明度，保证了助学金发放工作的公正、公开、公平。建阳县学生资助管理中心在资助对象认定方面，坚持“三级评审”、“三级公示”制度，确保了公平、公正。 （四）加大了资助宣传力度 今年，我市积极响应省“励志校园-感动海西”公益宣传活动，转发文件、制定方案、精心组织、配合采风、广泛宣传，让国家资助政策家喻户晓。南平市活动组委会评审确定了闽北卫校周诗雨、南平八中吴诚俊、武夷山章丽、建阳吴迪茜；松溪刘义鑫薛亚东、浦城周叶诚、邵武陈慧敏；顺昌雷水平、政和黄文华等13位同志为省首届励志海西先锋人物推荐人选。其中武夷山章丽和松溪刘义鑫获得本次活动的提名奖。武夷山蔡誉儇、建阳林思绮戴远情、南平职专卢建的宣传作品被推荐到省上参评。建阳市学生资助管理中心利用电视台、电台、报纸、网络等多种媒体工具，结合家长会、主题班会和致家长一封信等形式大力宣传国家资助政策，定时回访受助学生家长，提高群众知晓度。浦城县仙阳中学“梦圆亦馨”基金会的活动独具特色，获省资助中心推荐到省电视节目进行宣传。由于工作业绩突出，南平市、武夷山市学生资助管理中心和浦城的仙阳中学被授予全省“先进单位”称号，南平刘旭森、顺昌卢琴英、政和谢祖旺等同志荣获“先进工作者”的称号。 （五）落实了资金监管措施 今年上半年，全市开展了一次资助工作大检查。检查组兵分3路，对全市64所高中和中职学校的助学金工作进行了一次“拉网式”的检查，采取现场反馈并提出整改意见，要求9月份整改到位。下半年又对整改情况进行了抽查。光泽县学生资助管理中心每月深入所属中职学校2次，对学校国家助学金和免学费政策落实及自查自纠情况进行认真的检查，发现问题及时下达整改通知，并定时复查。通过“普查-反馈-通报-整改-复查-再整改”，绝大部分学校整改基本到位，进一步规范了全市的资助工作，提高了资金的监管力度。 （六）推进了生源地贷款工作 为做好生源地信用助学贷款工作，让更多家庭经济困难的大学生能顺利完成学业，邵武市主动加强与信用社的联系和沟通，召开了“关爱信用记录”座谈会，农村信用社、高中学校负责资助工作的老师进行了面对面的交流，并对生源地助学贷款的相关工作做了具体的要求。各校加强了对高三学生的政策宣传和诚信教育，让每个学生都了解生源地助学贷款政策，帮助家庭经济困难学生安心学习、积极迎考。 （七）贯彻了国家惠民政策 据统计，今年全年发放中职助学金1485余万元，免学费资金882余万元，惠及8566名学生；发放高中助学金800余万元，惠及5387名学生；发放少数民族中学学生助学金20.76万元，惠及173名学生；全市幼儿“低保家庭”学生发放80余万，惠及660家幼儿园的儿童；办理生源地助学贷款2374人，“授信金额”达4831万元。此外，今年市教育局和市企业与企业家联合会密切配合，开展了南平市济困助学活动，收到匿名企业捐助200万元爱心善款，资助了闽北139所学校1303名家庭经济困难学生。 当然，在资助政策的实施工作中还存在一些问题，比如资助队伍规模太小、资助人员不稳定，效率不高；资助机制不完善，运行不畅；资助工作难协调，配合不力；宣传形式较单调，影响不广，有待在今后的工作中改进。 （八）下一年工作计划 （一）加强资助机构队伍建设工作，增强资助工作的使命感和责任感，切实抓好贯彻落实。想方设法成立市政府主管领导挂帅的学生资助工作领导小组，努力协调市编办充实市本级学生资助工作队伍，合理配置人力资源，完善工作机制，确保资助工作的顺利开展。督促县（市、区）成立由编办确认的学生资助管理机构，加强对资助人员的培训，提高资助队伍的工作水平，增强使命感和责任感，明确工作方向、目标、任务和战略，使资助工作更有针对性和指导性，切实做到“认识到位、责任落实、科学管理、提升水平”，扎扎实实做好各项资助工作。 （二）继续做好学生资助档案建设工作。进一步建立健全学生资助档案管理体制机制，推进学生资助管理信息化建设，适时召开全市资助工作会议开展资助档案建设专项培训，指导各级资助中心建立资助档案库，并通过档案专项检查以进一步规范资助档案工作。 （三）继续做好资助政策宣传工作。创新资助宣传形式，加强资助文化建设，引导各级各类学校开展诚信教育，收集丰富多彩的主题摄影、征文和艺术创意等竞赛活动，努力营造资助育人的环境，创办资助工作期刊，多形式、多渠道宣传资助政策，强化学生的履约意识，提高公民对学生资助工作的知晓度和满意度。 （四）继续做好国家助学金发放和监管工作。完善市属学校国家助学金集中支付的运行机制，加强对各种免学费对象的评定与公示工作。今年继续按省上文件要求，加强监管力度，严格把握资助免学费的条件，定期抽查资助资金的发放和使用情况，严防套取和骗取现象的发生。 （五）协助中教科做好普通高中国家助学金发放工作。严格按照《财政部教育部关于印发普通高中国家助学金管理暂行办法的通知》(财教(20xx)461号)文件精神，加强普通高中国家助学金管理，确保高中资助政策的贯彻落实。 （六）协助初教科做好学前教育资助工作 认真贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[20xx]41号)和《财政部教育部关于建立学前教育资助制度的意见》（财教[20xx]413号）有关要求，扎实开展学前教育资助工作，以保障家庭经济困难儿童公平接受学前教育的机会和权利，促进教育均衡发展。 （七）进一步推动生源地信用助学贷款工作。拟召开各县（市、区）教育局分管资助的领导参加的学生资助工作会议，加强教育与农商行（农信社）的合作，推动生源地助学贷款的开展。 （八）进一步开展资助工作的课题研究。明确目标、调整思路、调动力量、深入调研、积极思考、宏观研究，努力完成省资助中心申报的教育规划专项课题《学生资助政策的实效性研究》的研究任务，发挥理论指导实践的引导作用。 学校学生资助工作总结2 做好贫困生的资助工作是实践教育科学发展的重要体现，是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。20xx学年度，在上级组织正确领导和关心指导下，我校高度重视贫困生助学工作，统一部署，认真贯彻上级的相关文件精神，全面落实党和国家的贫困生资助政策，紧紧围绕贫困生助学工作的目标，求真务实、开拓创新，努力构建了贫困生助学工作体系，加大了对贫困学生的资助力度，做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，爱心助学工作取得显著成绩.现将20xx学年度我校贫困生助学工作情况总结如下： 一、提高认识，加强组织领导,建立健全了工作机构。 为了抓好扶贫助学工作，成立了扶贫济困工作领导小组。开展对贫困生的摸底工作，摸清贫困生家庭状况，做好所有有学生及贫困生的建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。 二、深入思考,认真总结,对全年贫困生助学工作的回顾。 20xx年，有消防大队、北京国际、春蕾女童、民盟、张铁军、教育局农村住宿补助等帮扶项目，有126名学生享受补贴，，共计金额人民币93621.2元。 1、规范操作流程，狠抓过程管理 ① 对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是实施义务教育的经常性工作，任务重，责任大。一年来，我们实行资助活动公示、公开，增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金的发放，我们严格按制度办事，经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段，接受监督，确保有限的资金发放到最需要的`贫困学生手中。 ②为了进一步规范操作流程，保证助困名额的确定、各个环节都做到公平、公正、公开。减免资助均由学生本人、学生家长提出审请,班主任签字，校长审核盖章后，将贫困生档案资料建立专档，加大了资助面，避免多头资助，重复救助。 2、落实专项资金，狠抓好资金筹措 ①规范涉农补助工作，严格按上级文件要求对所属学生进行补助，将政府的温暖惠及到每一位学生。 ②加大救助的争资、引资工作力度。坚持政府救助为主、社会捐赠为辅的原则，多渠道筹措资金，逐步落实补助贫困学生的补助。广泛开展经常性助学筹资活动，充分发挥社会力量在资助家庭经济困难学生就读方面的积极作用。 3、加大宣传力度，强化监督检查 ① 加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面开学初，学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家、省和学校资助贫困生的政策、措施，让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。另一方面规范助学工作操作程序、杜绝违法违纪行为，公布举报电话，主动接受社会监督。 ②救助资金要严格执行帐务管理制度，分配、使用和发放实行集体研究制度。严格规范程序，确保救助金发放规范，杜绝救助资金在发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为，确保救助资金发放及时、足额、准确。 三、今后的工作打算 贫因生资助是一项长期系统而艰巨的工作，是构建和谐社会，创建人民满意教育的有效保证。经过一年的努力，我们取得了一定的成效，但要想长期做好任重而道远。今后，我们要注意加强以下几方面工作： 1、进一步加强对贫困学生资助的宣传工作。助学贫困生是一件非常有意义的事情，光靠几个人是无法做得最好的。因此，深入宣传，积极联系社会各界，发动社会力量，来帮助贫困家庭学生。 2、进一步做好贫困学生档案资料的更新工作。做好贫困生助学工作是一件非常繁杂的事情，每学期需要随时注意数据的更新。 3、进一步加强对贫困学生的心理辅导工作。贫困生助学工作除了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外，还应加强对学生的思想教育，培养他们的感恩意识，注意随时了解他们的思想动态，在心理上给予他们正确的引导。 学校学生资助工作总结3 阿左旗学生资助管理中心自成立以来，在旗委政府的关心支持下，在阿左旗教体局的正确领导下，克服办公场地狭孝无办公经费、受助对象多、工作量大等困难，认真完成各项资助业务，积极协调争取，改善办公环境，开展了卓有成效的工作，目前，各方面工作取得初步成绩： 一、组织政治学习，强化业务培训 为提升工作人员素质，促进中心各项工作的顺利开展，依据形势、政策及上级要求，定期组织全体工作人员进行政治业务学习，不仅学习了国家有关助学政策以及阿盟、阿左旗相关政策要求，还认真撰写学习笔记百余篇，营造了良好的学习氛围。为贯彻落实生源地国家助学贷款政策，建立良性的生源地助学贷款运作体系，今年5月，两名工作人员赴呼市参加了全区国家开发银行生源地助学贷款业务工作培训会议；8月，一名工作人员赴临河参加了西部区学生资助中心经办人培训，为生源地助学贷款的顺利实施提供了保障。6月3日，三名工作人员参加了盟资助中心举办的“中职国家助学金及免学费和中彩专项助学项目”培训。多元化的学习培训活动，真正将学习引向制度化、规范化、自觉化，通过学习提高了中心工作人员的思想认识和业务能力。 二、规范机构设置，落实各项职责 为规范中心内部管理,推进效能型机关建设，保证各项工作的顺利开展，根据业务需要，设置机构，分工负责，争取事事责任到人。设立业务部、财务部、办公室三个部门。业务部又分成助学贷款业务、中学助学金监管业务、政府社会捐助业务及关工委业务四个业务组。将主要业务责任到人，具体落实，特别对业务档案建设等提出要求。 明确了各部门、各组的职能职责。详细制定了业务组的基本工作方式和相关要求。对主要业务内容、信息撰写报送、宣传活动策划组织、档案建设、各级各类迎检工作都明确了责任人。目前各组都能自负其责。 三、完善内部管理，加强制度建设 为了塑造单位形象，树立大局意识和服务意识，初步制订了内部考勤制度和干部年度考核制度，目前这两项制度正在讨论修订过程中。同时建立了政治业务学习制度和例会制度。要求员工积极参加政治业务学习，做好学习笔记，并通过例会制度定期进行各项业务工作进展情况的汇报交流，以达到互通有无、沟通协调的目的。 四、改善办公环境，创造办公条件 为了改善办公环境和条件，中心领导积极呼吁争取办公场所，得到局领导大力支持，于11月中旬办公场所问题得到解决。同时经过积极努力，获得政府批示的五万余元经费，购置了办公桌椅，部分电脑、打、复印机等，初步解决了因办公设备严重短缺造成的工作极为不便等问题。因没有预算，今年尚未核拨任何办公经费，造成了单位运转极为困难，这一点也得到教体局的鼎力相助。 五、加强监管、规范落实，认真完成各类资助管理业务 1、生源地助学贷款业务的开展情况 (1)国家开发银行生源地信用助学贷款业务今年首次在我旗开展，阿左旗学生资助管理中心负责经办具体工作。8月初至10月底，经过近三个月紧张、有序的工作，资助中心与国家开发银行内蒙古分行合作，为我旗331名大学生办理了国家生源地助学贷款业务，贷款金额共计193.89万元，这种有偿资助形式切实缓解了一大批困难家庭学生上大学的经济压力。 (2)按照国家开发银行内蒙古分行及自治区助学管理中心的要求，并经过积极协调和争取，今年10月我中心与国家开发银行、阿左旗政府签订了三方合作协议，对信用助学贷款工作的具体实施和管理进行了明确的规定。 (3)为了获得社会各方面力量的支持和配合，我们积极申请，于今年10月19日，阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗贫困生资助工作领导小组”，旗委、政府领导及相关各大局、苏木镇、街道办一把手分别担任组长、副组长和成员，明确了领导小组的职责，同时下设办公室到教育局学生资助管理中心，负责开展具体业务。 由此，阿左旗生源地信用助学贷款工作从健全组织管理机构、落实办公场所、经办人员责任到人等环节均得到保障。今年的贷款业务经过初步试水，运行顺利，效果良好，同时也积累了一定的经验，为来年的工作奠定了很好的基矗 2、中职助学金、免学费政策落实的监管工作 为了保证中等职业学校国家助学金、免学费政策以及中央专项彩票公益金助学项目得以贯彻落实，我资助管理中心委派专人负责监督、检查、调研和整改，以保证职业学校和高中的孩子们能够及时地享受到国家的助学政策。 (1)于今年10月10日，成立了学生资助管理中心国家助学金发放领导小组，由教体局领导亲自担任组长，对中学阶段助学金发放工作进行监管，确保助学金按政策及时、足额发放。 (2)我中心对阿左旗辖区内各中等职业学校以及各高中国家助学金、免学费政策的落实情况和中央专项彩票公益金助学政策的落实情况进行了认真地调研、摸底和监管。今年，全旗共资助中职生 2287 人，发放资金 157.32 万元，所有资金从银行直达中职学生在信用合作联社开设的个人帐户，堵塞了资金流转中的漏洞，顺利地通过了阿盟学生资助管理中心及自治区助学管理中心的检查验收，受到一致好评。 3、政府及各类社会捐助工作的管理 (1)XX年政府资助工作圆满完成 为了使更多的贫困大学生感受到来自政府的温暖，进过积极争取，阿左旗财政局今年又核拨专项资金20.9万元，用于资助贫困大学生。资助中心通过学生自行申请、学校评议上报、深入社区入户调查、摸底，受助学生名单公示等环节，确定了79名贫困大学生为最终受助对象。10月21日资助中心积极筹备组织了XX年度贫困大学生政府资助金发放活动。政府旗长、副旗长及财政局、教体局等相关单位领导参加了此次发放仪式。仪式上，79名大学生受到现场资助，本科生40名，每人3000元，专科生39名，每人XX元，共发放资助款19.8万元。在教体局相关领导的支持帮助下和资助中心工作人员的共同努力下顺利完成了今年政府资助金发放任务。 (2)各类社会捐助工作有序进行 为了使各类无偿的社会捐助更好地起到帮助贫困大学生的作用，我中心还负责提供多名家庭困难学生信息，承办各类社会捐助工作：例如：阿左旗方大村镇银行资助我旗贫困大学生8人，资助金额2.72万元；see生态协会资助我旗贫困大学生18人,高中生20人，初中生39人，共计77人，资助金额共计8.96万元；中国福彩“草原情”项目资助我旗贫困大学生7名,资助金额1.4万元；广东企业家“草原爱心”捐助项目今年资助我旗中小学生52人次，资助金额共计4.88万元；阿左旗红十字会资助我旗贫困大学生26人，资助金额共计5.2万元；阿左旗总工会“金秋助学”项目资助贫困大学生77人，资助金额共计14.9万元。 至此，通过阿左旗旗委、政府的大力支持和社会各方面力量的通力合作，并在阿左旗教体局、学生资助管理中心全体员工的共同努力下，仅XX年度，我旗就有657名贫困学生受到资助，资助金额高达251.75万元。 六、积极上报信息，撰写经验总结材料 资助中心高度重视信息报送工作，积极上报有价值的工作信息，不断提高报送数量和质量，全面、真实、及时地宣传和展示了资助工作的成绩和经验，为社会各界了解学生资助工作动态提供了丰富资料。其中多条信息被阿拉善日报、电视台、阿左旗教育局网站等采用。 年底，我中心对今年的工作做出了全面总结。同时应阿盟资助管理中心的要求，针对生源地信用助学贷款工作的开展情况进行了专项总结，撰写了经验总结材料报送盟中心。 七、创新教育形式，发挥关工委工作职能 一年来，阿左旗教育系统关工委根据我旗各校家长学校工作的具体情况做了一些工作。目前，关工委业务组已申请成立家长学校实验区，并确立实验区课题研究项目，以阿左旗实验二小为实验基地，以(构建家校教育协调发展的实践研究)为题，向科技局提出立项申请； 充分利用建盟30周年大庆这个有利时机，适时地对青少年进行爱祖国、爱家乡、爱学校的教育活动，5月初根据盟关工委发(XX)7号文件精神在各学校开展了“热爱阿拉善”征文活动，有10所学校200多名学生参加了此项活动，经过我们汇总审核后，筛选40篇优秀作文上报了盟教体局。 为进一步做好年终教育系统关工委各项工作，及时下发了(阿左旗教育体育局关于做好年终关工委各项工作的通知)，向各中小学发放了(民族宗教问题知识问答)手册，请各学校安排相关教师，结合思品及校本课程对学生进行宣传教育，此项工作为“中华魂”主题读书活动的顺利开展提供了保障；为总结经验，提高认识，请各校报送了XX年度家长学校的工作计划和工作总结，对本年度各校家长学校的开班情况进行了全面了解；根据上级关工委的统一部署和要求，组织各中小学按要求数量征订了(关心下一代)杂志，较好地完成了今年的征订任务。 八、严格财务制度，做好财务管理 今年，我中心对各项资助款严格管理，坚持严谨、公开的原则，保证专款专用，严格遵守财务纪律，坚决执行收支两条线，切实做好各项资助款的发放工作。 九、存在的问题及改进意见 1、生源地信用助学贷款工作首次开展，时间紧、任务重，需要各相关部门通力配合，同时还需要积极策划、统筹安排，提升办事效率。 2、现代助学工作全部网络运行，专业性很强，建议上级学生资助管理部门加大培训力度，提供更多的学习机会，同时希望地方政府和财政部门从经费方面予以大力支持，以保证学习培训工作正常开展。 一.学生资助工作总结1000字范文（五篇） 二.高校学生资助工作总结范文（三篇） 三.大学生贫困资助书面申请书（两篇） 四.大学生贫困资助需要什么条件 五.大学生贫困资助申请书范文（三篇） 六.安徽省全国学生资助管理信息系统：http://xszz.emis.ahedu.gov.cn/ 七.青海省学生资助管理信息系统：http://xszz.qhedu.cn/ 八.四川学生资助网官网入口地址 九.四川学生资助网登录入口：https://www.scxszz.cn/ 十.四川省学生资助网官网入口地址 3、家庭经济困难学生的认定和帮扶缺乏统筹机制，各部门应积极主动协调配合，理顺关系，建立起长效机制，做到严格贷款对象和操作程序，严密审批，以保证更多的真正贫困的学生受到资助。 十、下年度工作思路 在以后的工作中，我们将在上级教育部门的指导下，不断总结经验，争取社会各界的支持，认真做好学生资助管理工作，让真正需要帮助的学生都能够得到实实在在的帮助。 1、加强生源地信用助学贷款业务工作，做好XX年度贷款后续业务，开展XX年度生源地信用助学贷款工作。 2、建立贫困生信息库。制定方案，报请盟中心审核通过，即开始实施。逐步完善资助制度，规范操作程序，加强资助资金的管理和发放。 3、继续争取业务经费。积极创造条件加大员工培训力度，提高工作绩效。 4、加强制度建设。逐步完善内部管理制度，包括考勤、考核制度 5、公平、公正、公开地做好贫困生认定、贫困生档案的建立与更新、资助工作的有效监督和感恩教育，使贫困生全面健康成长。 6、积极完成上级教育主管部门和旗委政府安排的学生资助工作。 ;

因为她嫁给了一位从事丹砂贸易的商人。后来清的丈夫去世了，清也就接手了整个家族的生意，并越做越大。

博爱校园 点滴之爱，微尘行动

　　在现实生活或工作学习中，大家一定没少看到过标语吧，借助标语可以达到宣传文化的目的。那什么样的标语才具有启发意义呢？以下是我精心整理的资助政策宣传标语，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　资助政策宣传标语 1 　　初中 　　1、两免一补”政策好，上学“一个都不少”； 　　2、不用买书不缴费，住校还补生活费； 　　3、“两免一补”政策好，农民负担又减少； 　　4、贫寒学子求知路，“两免一补”来帮助； 　　5、“两免一补”助孩子，发展教育奔小康； 　　6、“两免一补”做到位，贫困家庭得实惠； 　　7、关注贫困家庭，关爱贫困家庭学生； 　　8、实施“两免一补”是党和政府的德政之举； 　　9、实施“两免一补”，功在当代，利在千秋 　　10、贫困孩子要读书，党和政府把你助” 　　11、家庭困难不用愁，孩子上学勿需忧 　　12、“两免一补”来帮你，家长孩子皆欢喜 　　13、一切为了困难家庭，一切为了贫困学生 　　14、落实“两免一补”政策，保障农村义务教育 　　15、实行“两免一补”政策，体现党的关怀 　　16、认真落实“两免一补”，不让孩子因贫困辍学 　　17、政府资助贫困生，好好学习快成才 　　18、“两免一补”送关怀，农村学生贫困学生上学，政府“两免一补” 　　高中 　　1、唤醒爱心、伸出援手、关怀贫困学生。 　　2、乐善之本、助人为快、会聚爱心、共创未来。 　　3、关注教育、关注贫困学生。 　　4、财富源于社会、爱心回报社会、关注贫困学生。 　　5、救助一个学生、改变一个人生。 　　6、用我们的真心、真情、真意关爱贫困学生。 　　7、只要你我都献出一点爱、贫困学生就会有更加美好的`明天。 　　8、凝集社会之力，资助贫困学生； 　　9、爱心点燃希望，关注寒门学子； 　　10、知识改变人的命运，扶贫共奔和谐之路； 　　11、关注困难家庭，关爱贫困学生 　　13、家庭困难不用愁，孩子上学勿需忧 　　中职 　　1、读中职，受资助，升学就业两不误 　　2、资助政策就是好，就读中职花钱少 　　5、贫困孩子不要愁，职校受助有盼头 　　6、国家出资学技艺，职教就业有优势 　　7、不挤高考独木桥，选择中职阳光道 　　8、读中职，受资助，早脱贫，快致富 　　9、家富国盛光明一片，中职资助举市展颜 　　10、国家资助学技术，轻松就业有门路 　　11、资助政策就是好，为咱百姓解烦恼 　　资助政策宣传标语 2 　　一、捐资助学是善举，兴学育人是美德。 　　二、今朝助学凌云木，重霄华厦有栋梁。 　　三、常怀感动之情，常为感恩之行。 　　四、以伟大国家之资，助万千贫困学子。 　　五、勤做事，感于心，恩于报；话做人，诚于心，信于人。 　　六、大国普天散春风，万千学子留芳香。 　　七、国家助学一把伞，贫困学子一片天。 　　八、倾心助学，倾力筑梦。 　　九、立资助之心，正文明之风，树报效之志。 　　十、资助助力梦想，梦想助你飞翔。 　　十一、贫困资助起大用，感恩行动需跟上。 　　十二、渐行渐远宏图展，莫失莫忘助学情。 　　十三、我为校园添光彩，资助让我更精彩。 　　十四、求学道路不必惆怅，资助政策保驾护航。 　　十五、漫漫求学路，悠悠助学情。 　　十六、学校温暖助力，资助伴你前行。 　　十七、贫困学子不用愁，学校资助解你愁。 　　十八、爱心助学，学子圆梦，诚信你我，感恩社会。 　　十九、追梦路迢迢，资助同你在。 　　二十、资助小梦想，春雨润无声，学海苦作舟，感念留心中。 　　二十一、浅浅时光，灼灼恩情，资助办学，诚心以待。 　　二十二、雪中送炭三冬暖，国家助学圆梦情。 　　二十三、资助寒门学子，成就国家栋梁。 　　二十四、艰辛求学路，资助伴你行。 　　二十五、博施济众，德重恩弘。 　　二十六、资”润幸福生活，“助”力美好未来。 　　二十七、助学育人，学子圆梦；你我诚信，感恩社会。 　　二十八、爱心助学，为梦想插上翅膀；感恩还贷，给人生一个承诺。 　　二十九、资资不倦，助我成材。 　　三十、今日资贫助学伴我行，来日我必成荫报以诚。 　　三十一、助学情无价，励志复兴国。 　　三十二、关爱学生资助，力量无限放大。 　　三十三、祖国为我添份力，我为祖国添光彩。 　　三十四、携吾等善意之光，助溪措以成汪洋。 　　三十五、爱心助学，学子圆梦。 　　三十六、阳光资助政策，风雨伴我同行。 　　三十七、诚信是烛，资助是火，点燃希望，筑梦前行。 　　三十八、实施贫困学生资助政策，促使芊芊学子向阳成长。 　　三十九、资助政策到位，贫困家庭实惠。 　　四十、凝聚爱心力量，助力梦想远航。 　　四十一、资助，给学子点燃一束希望之光。 　　四十二、东风今助鸿鹄志，来日梁材报故园。 　　四十三、助学育人，诚信你我。 　　四十四、贫困学子读书不愁，资助政策学习无忧。 　　四十五、书山有路勤为径，资助明灯伴我行。 　　四十六、资助，是水使祖国的花朵绚丽，是灯照亮前进的路。 　　四十七、凝聚社会之力，资助贫困学生。 　　四十八、倾心助学，为梦想插上翅膀；感恩还贷，给人生一个承诺。 　　四十九、助学，助梦，助中华。 　　五十、助学贷款圆你大学梦，诚信还款助力人生梦。 　　五十一、助学子圆梦，铸华夏万里河山。 　　五十二、今日你助鸿鹄志，来日我尽匹夫责。 　　五十三、贫寒学子求知路，资助政策来帮助。 　　五十四、资助清贫奋斗者，以获青春追梦人。 　　五十五、倾心助学，为梦想插上翅膀；感恩国家，给人生一个交代。 　　五十六、今天始自强，明天更辉煌。 　　五十七、窗竹影摇书案上，资助奉贤圆梦想。 　　五十八、寒窗苦读已不易，绵薄资助助你行。 　　资助政策宣传标语 3 　　1、捐资建校是善举，兴学育人是美德 　　2、承载教育强镇责任，奉献捐资建校爱心 　　3、社会发展，教育先行；教育发展，全民有责 　　4、大力营造捐资建校的社会氛围 　　5、捐资建校，功在当代，利在千秋 　　6、让更多的孩子接受优质教育 　　7、让每一个少年儿童，同沐温馨的阳光雨露 　　8、筑梦未来，大爱无边，爱心助学，福泽万代 　　9、让爱心在希望中绽放，让希望在教育中成长 　　10、用心关注教育，用爱播种希望 　　11、爱心一点点，成材一片片 　　13、兴学重教育桃李惠泽百家千秋业 　　14、教育改变命运智慧引领辉煌！ 　　15、大力营造发展教育的社会氛围！ 　　16、坚持科学发展观促进教育大发展！ 　　17、百年大计教育为本！ 　　18、实施科教兴县战略，促进经济持续发展！ 　　19、始终把教育摆在优先发展的战略位置！ 　　20、全民兴教，确保教育优先发展！ 　　21、经济要发展，教育要先行！ 　　22、举全县之力，创教育强县！ 　　22、政以兴教为先民以助教为荣 　　23、发展基础教育培养社会英才 　　24、创建教育强县造福云霄人民 　　25、襄助教育功德无量 　　26、尊师助教中华美德 　　27、支持教育献出爱心 　　28、集全社会之力量办学兴千秋大业之善举 　　29、捐资助学支持教育 　　30、关心社会热心助学鼎力支持教育事业 　　31、帮困助学好风尚支持教育真善举 　　32、善心留万代真情永千秋 　　33、爱心善举汇云霄欢声笑语漫校园 　　34、弘扬人道主义倡导助学风尚 　　35、情系教育事业奉献诚挚爱心 　　36、捐资助学有你有我 　　37、倡导无私奉献新风尚谱写文明城市新篇章 　　38、振兴教育，全民有责 　　39、百年大计，教育为本 　　40、创建教育强县造福子孙万代 　　41、打造教育强县建设和谐云霄 　　42、发展特色教育推进素质教育 　　43、教育是生产力教育是投资环境 　　44、关心教育显爱心热爱孩子献真情 　　45、助学兴教育英才献出您的情和爱 　　46、读书改变命运知识创造财富 　　47、树立科学发展、和谐发展理念，推动教育又好又快发展！ 　　48、优化教育管理，提升教育品位！ 　　49、提高办学水平，保障学有所教！ 　　50、深化教育改革，加快教育发展！ 　　51、增强社会责任，致力教育惠民！ 　　52、落实教育惠民政策，办好让人民满意的教育！ 　　53、发扬尊师重教风尚，实施科教兴县战略 　　54、加强农村教育工作，促进城乡教育均衡发展 　　55、依法控辍保学是全社会的共同责任 　　56、关注云霄教育，就是关注云霄未来 　　57、完善终身教育体系，构建学习型社会 　　58、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。 　　59、国家具有学习力，才有竞争力；民族具有学习力，才有生命力。 　　60、学习改变命运，教育决定未来，成就未来！

资助活动总结（精选6篇） 　　精彩的活动已经告一段落了，相信大家都积累了不少经验吧，该好好写一份总结把这些都记录下来了。写活动总结可马虎不得哦，下面是我整理的资助活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　资助活动总结 篇1 　　根据xx教体函〔20xx〕号《关于认真做好20xx年秋季开学期间学生资助宣传工作的通知》，界牌小学切实做好了学生资助宣传工作，让国家学生资助政策家喻户晓，深入人心，有力地促进学校的教育教学工作，现将学校开展学生资助政策宣传活动总结如下： 　　一、宣传内容 　　大力宣传《义务教育学生资助》政策：免学杂费、免费教科书、免作业本费、贫困住校生生活补助等学生资助项目。 　　二、宣传方式 　　我校是一所农村小学，辖区有丘陵，学校部分学生家庭经济确实困难，为了让国家的资助政策人人知晓，我校通过宣传栏、家长会、学校家委会微信群、班级微信群、学校网站等媒体，广泛宣传资助政策体系的主要内容、实施范围，及时让广大学生、家长和教师都了解国家的相关政策，尽量做到家喻户晓、深入人心。 　　三、形式多样，效果明显 　　为把宣传工作做实、做好，我校具体做了以下的工作： 　　1、制作学生资助政策宣传展板，并放于学校校门口，让每一个进校的学生、家长都能了解国家的资助政策。 　　2、发放宣传资料。学校发放宣传资料200多份，做到建档立卡学生人手一份。以更方便的形式让建档立卡贫困学生了解、掌握各项资助政策的内容。 　　3、利用学校网站、家委会微信群、班级微信群宣传国家资助政策。 　　4、在小学生、幼儿园家长会上，向学生家长宣传国家资助政策。 　　通过这一系列宣传活动的开展，使学生、家长对国家学生资助政策有了更加深入的了解，在他们当中产生了积极的反响，形成了全社会关注家庭经济困难学生，关注国家教育发展的良好氛围。 　　资助活动总结 篇2 　　为进一步加大建档立卡学生资助政策宣传力度，提高全社会对贫困学生的关注，各方形成帮扶合力，解决学生就读困难，确实让贫困家庭的学生有书可读，安心就读，通过广泛宣传学生资助政策，让资助政策家喻户晓、深入人心，真正实现资助帮扶成效最大化，使教育扶贫更精准，贫困学生读书更有保障。 　　一是通过张贴宣传画和文件政策宣传。仁里乡按照上级有关要求，在各村宣传栏等显著位置及时张贴资助工作政策宣传画和上级有关学生资助工作的文件，其次通过村级宣传喇叭由村里面组织专人进行政策宣传。 　　二是通过解读及时让贫困学生了解相关资助政策。让符合条件家庭的学生积极申请帮助、进一步推动贫困学生资助工作宣传全覆盖。 　　三是通过网络QQ、微信宣传。仁里乡通过乡、村QQ工作群微信群，宣传20xx年秋高中以上学生各类资助各项政策内容，向社会公布我县宣传有关资助工作的要求、进展情况等，提高群众知晓率。 　　四是建立长效机制。仁里乡要求村上报贫困生信息由贫困生资助工作领导小组办公室登记备案，建立、完善贫困生台账制度，做好贫困生审核及后期跟踪反馈工作。 　　明确要求全体干部要提高认识，切实做好学生资助工作的责任感和紧迫感，把做好资助政策宣传工作切实抓紧抓好抓实，真正把教育惠民生这项工程做好。 　　资助活动总结 篇3 　　为了帮助家庭生活困难的学生度过难关，充分体现学校大家庭的温暖氛围。在学校少先队的积极组织下，我校开展了一年一度的“爱心助学”活动。在这次活动中，全校学生积极响应，捐款总数达到1152.3元，捐款总数高于去年水平，活动收到了良好的效果。同学们的集体主义观念、团结友爱观念进一步增强，师生感情、同学感情进一步融洽，班级和学校的的凝聚力、战斗力进一步提高。在这次活动中，涌现了“爱心助学”的小明星，31班的王茹帆同学、62班的王其娜、22班的韩贵辛、32班的喻翼同捐款20元，王光涛等其他班22名同学捐款10元，这些同学为大家树立了良好的榜样。 　　这次“爱心助学”活动虽已结束，但是，这些善举深深地感动了每一位师生，扶危济困的观念已经深入人心，我们会将“爱心助学”活动一直开展下去。当然，我们的捐款并不能解决特困生所有困难，希望各位受救助的同学，要敢于与困难作斗争，坚定信念、刻苦学习，为实现美好理想而不懈的努力。 　　同时希望各位同学在日常学习和生活中继续保持和发扬集体主义的团结友爱、扶危济困的良好风尚，积极帮助在生活、学习上遇到困难的每一位同学，共同营造团结互助、积极向上的良好氛围。各班班主任通过这次活动，应及时总结班级建设当中的好的经验和办法，以集体主义和爱国主义教育为主线，努力在增强班级凝聚力上下功夫，努力打造战斗力强的良好班集体。 　　资助活动总结 篇4 　　回顾我们的历程。16位队员的足迹，可谓跨越了半个中国地图，北至山东，南达广东，西通贵州，东到上海。他们在各自的家乡寻找对“高校资助政策”感兴趣的应届毕业生进行宣讲。 　　活动伊始，每一位成员对着两份几十页的《高校本专科学生资助政策简述》和《上海建桥学院学生资助政策简介》认真学习，划出重点为宣讲做好了十足的准备；宣讲过程中，耐心的为每一位学弟学妹进行宣讲，还针对他们感兴趣的问题一一解答；结束后，每一位队员都受益颇多，他们的小结都表达出他们对于此次活动的感受，不仅帮助了别人自己也学到了很多，遇到各式各样的困难也都迎刃而解。 　　把资助宣讲的过程当成一种志愿者服务。它不像一般的志愿者活动，仅仅着眼于解决被服务对象当下的困境。资助宣讲的对象是应届高中毕业生，他们处在人生中一个重要转折点。资助宣讲对于那些家庭经济困难的学生而言，更加可能影响他们未来的人生轨迹。想到此处，一种无与伦比的成就感就会从心底油然而生，这种感觉比其他的志愿者活动来得更加真实、热烈。这也是我们活动小组的初心，当把服务意识上升至可能影响别人命运这个高度，才可能正真的、迫切的、发自内心的去完成社会实践，完成资助宣讲。 　　资助活动总结 篇5 　　20xx年为帮助濒临辍学的贫困学生完成学业，“三八”国际劳动妇女节这天，市工商局北郊工商所全体女同志与辖区个私协会的部分女私营企业家、女个体经营户开展了“奉献爱心、捐资助学”活动，以特殊的形式度过了一个有意义的妇女节。 　　北郊工商所从辖区乡镇领导、学校了解到：家住转渠口镇石槽五组九年级学生张珍珍和家住黄渠乡马圈滩一组的九年级学生朵才才，都是品学兼优的好学生，但因家境困难，面临高中学业无法继续的`情况之后，北郊工商所党支部、个私协北郊分会在“三八”国际劳动妇女节前夕，向辖区私营企业和个体经营户发出了爱心捐款，向社会展示女个私劳动者风采的倡议，得到了敦煌市绿洲实业有限责任公司、敦煌市联友棉业有限责任公司、敦煌市菲林格尔木地板专卖店等企业的大力支持，在北郊工商所的带动下，女私营企业家和女个体经营户慷慨解囊，短短几天，收到爱心捐款元。 　　20xx年3月8日下午，北郊工商所全体女同志和捐资的私企、个体女老板在转渠口镇、黄渠乡领导的陪同下，带着对贫困学生的浓浓温情，带着捐助的元现金和价值200元的学习用品，不顾乡村小道尘土飞扬、泥泞颠簸，分别来到了贫困学生张珍珍和朵才才家中。实地了解了张珍珍和朵才才家庭状况和学习情况的个私女老板们，流下了同情的泪水，也被两个孩子逆境中自强不息、发奋学习的精神所感动，纷纷表示愿意结成长期帮扶对子，资助自强上进的贫困学生完成今后的学业，并鼓励接受资助的学生自尊自强，认真学习，立志成才，以优异的成绩回报社会。同时也感慨，在北郊工商所、北郊分会的组织下，度过了一个非常有意义的“三八”节。 　　资助活动总结 篇6 　　本学期初，德州学院化学系按照德州学院学生工作会议的要求，积极开展学生资助政策与征信知识的宣传教育活动，取得了良好的效果。 　　一、面向全体化学系同学，认真细致地开展学生资助政策的宣传 　　学生了解政府与学校的相关学生资助政策，有利于学生明确自身的享受的权利与承担的义务，感受到国家与学校对自身的关爱，有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定，有利于学生更好的从学生资助中获益，顺利完成大学学业。在10级新生入学以后，化学系的领导与老师一直积极主动地关心新生的经济状况，并注意做好相关资助政策与征信知识的宣传教育活动。 　　首先，在学生入学时，就对入学的新生以及来大学送孩子的家长进行主动的沟通，将政府与学校的主要助学政策进行了简要的介绍，让学生与家长在入学时就对相关政策做到心中有数。 　　其次，对于家庭经济比较困难的学生，各个班级的导师都进行单独交谈，给予特别的照顾，主动了解他们的家庭情况与思想状态，并将相关的助学政策告诉他们，解除他们的思想顾虑，鼓励他们在大学里安心读书。 　　最后，化学系10级各个班级召开主题班会活动，认真地逐条学习《高等学校学生资助政策简介》，让每个同学都对学生资助的相关政策有所了解，明确自身的奋斗目标。 　　二、将宣传资助政策与落实资助政策相结合，开展教育活动 　　在宣传资助政策的同时，化学系还努力做好与资助政策相关学生工作。比如说，化学系认真组织了本学年的贫困生认定工作，在学习政府与学校学生资助政策的同时，将按照相关规定，安排家庭经济困难学生的班级与年级评议活动。参照评议的结果，化学系积极为经济困难的学生解决实际困难，比如安排勤工助学岗位，进行必要的资助，帮助办理国家助学贷款等。将宣传资助政策与落实这些政策同时展开，使学生们更加明确了这些政策的落实步骤，让学生感觉到政府与学校对于学生资助的工作力度。 　　三、将宣传助学政策、征信知识与大学生素质形象工程的建设相结合 　　化学系在开展资助政策的过程中，热别注重了对学生的思想教育，将其纳入大学生素质形象工程的建设过程中。化学系通过耐心的工作，引导学生正确看待国家的助学措施，诚实的根据自身情况申请资助，在得到资助后合理使用资助金。化学系还在学院内大力倡导“力行节约，理性消费”，特别组织了学生的节约评比活动，表彰那些在节水节电等方面表现突出宿舍的同学。通过这些活动与教育工作，让诚实、守信、节约成为大学生的健康形象的重要组成部分。 　　通过本学期初的学生资助方面的相关宣传与教育工作，让化学系同学都对学生资助的相关政策有所了解，在学生中初步形成了“讲诚信，讲文明，比节约，比成才”的良好风尚。相信在学校学工部的指导下，我系一定会进一步做好学生资助的相关工作，让化学系的所有学生能在大学里安心读书，成功成才。 　　化学系团总支 ;

　　 捐资助学发言稿篇一：爱心助学发言稿 　　各位领导、同学、家长、企业界的兄弟朋友们： 　　大家晚上好！ 　　我是兴文县石海竹木制品有限公司总经理助理 ，首先我代表公司全体员工感谢上级各部门为我们提供了参与此次捐赠助学的机会，尽微薄之力，帮助困难学子点燃学习希望，这是一项体现爱心、温暖人心的善举，是一件弘扬传统美德的实事好事。 　　孩子是国家和民族的未来，特困学生更需要社会的扶持和关爱。作为一个企业的管理者，积极参与这次捐赠助学活动，义不容辞、责无旁贷。 　　企业是社会财富的创造者，也是社会责任的忠实履行者，作为社会的一员，企业的发展依赖于社会，应该用经营的成果回报社会。这不仅为企业生存与发展营造了极佳的社会氛围，使企业保持旺盛的生命力，又为企业赢得了长期稳定，健康和谐持续发展的后劲。 　　善举创造和谐，爱心传承美德，扶危济困是中华民族的传统美德。大力弘扬乐善好施的文明行为，努力营造人人关心、人人参与爱心助学行为的良好氛围，是我们公司追求的目标。 　　捐赠助学，功在当代，利在千秋，对于受捐赠的同学们我想说，你们生活的道路上并不贫穷，你们求学的历程中也不孤单，从受助的这一刻起，你们又多了一个关爱你、 　　支持你的`朋友，多了一份关爱也多了一份期待。 　　我们希望受资助的学生要心怀感恩之心，要感恩社会、感恩父母、感恩身边所有的人；要自理更强，用实际行动汇报社会。 　　同时兴文县石海竹木制品有限公司也号召更多的企业家、社会爱心人士加入爱心助学的活动中，关注更多孩子的成长。 最后，祝学子们学业有成，祝各位领导、家长、朋友们身体健康、万事如意，谢谢！ 　　 捐资助学发言稿篇二：校长在捐资助学仪式上的讲话 　　尊敬的各位领导、各位来宾： 　　上午好！ 　　今天，对于我校来说，是一个非常难忘的日子，全校师生怀着无比感激心情迎来了公安干警的各位领导，捐资助学的贵宾。首先，我代表学校对前来参会，倾心关注学校，支持学校，慷慨解囊、捐资助学的各位公安干警表示最衷心的感谢！对前来参加活动的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 　　捐资助学是提高我国国民科学文化素质、培养二十一世纪接班人的一项功在当代、利在千秋的光彩事业，是中华民族扶危济困传统美德在新世纪、新形势下的发扬光大，也是社会主义市场经济条件下经济行为同道德行为相结合的一项善举。它所产生的积极影响是广泛而深远的。在座的各位在自身单位条件有限的情况下，毅然坚持捐资助学，举止可赞，精神可敬。 　　经过全体师生奋力拼搏，教学成绩不断提高。但是，随着教育事业的蓬勃发展和文明建设的逐步深入，我们必须清醒认识到发展中还存在不少问题，如学校硬件建设滞后，现代教育设备短缺，不能满足教学的需要；教师业务素质还需不断提高；周边环境差等等，针对这些问题，学校尽全力采取措施去解决，但学校条件有限，还必须仰仗在座的各位鼎力支持，众人拾柴火焰高，我们坚信有大家对教育事业的厚爱和支持，我们的学校会越办越好！我们相信，大家捐资助学的义举必将产生巨大的精神鼓舞和社会效应，同时也激励我们以更加饱满的热情投入到发展教育的事业中去。我校也会抓住这次机会，进一步求真务实、与时俱进、开拓创新、加强建设和管理，加大学校发展步伐。 　　我们学校全体教师将带着社会各界的殷切期望和深情厚谊，勤奋工作，精心育人，立信于心，尽责至善，努力提高教育教学质量，用实际行动感谢各界给予我校的支持和帮助。 　　俗话说，送人玫瑰，手留余香。我代表径河小学全体师生衷心祝愿各企业做大做强，精益求精，佳绩频传！祝在座各位领导、来宾同志事业有成，家庭幸福，工作顺利，身体健康，万事如意！ 　　谢谢大家！

爱心人士捐资助学感谢信(一) 浓浓真情助学子，深深爱意暖人心。值此20xx年全市“面对面爱心助学”活动举行之际，平凉市总工会向关心、支持助学活动的各机关、企事业单位和热心公益事业的社会各界人士，表示衷心的感谢和诚挚的敬意! 爱心助学是一项功在当代、利在千秋的社会公益事业，是为遇到暂时困难的学子分愁解忧的民心工程。根据中华全国总工会开展助学活动的相关要求，平凉市总工会从20xx年开始，在全市范围内开展了“面对面爱心助学”活动。 六年来，全市机关、企事业单位、社会人士、各界朋友积极响应，纷纷慷慨解囊，踊跃捐款1800多万元，为1.5万多学子完成学业梦想带来了希望。特别是今年，市总工会经过短短的30多天时间，筹集“面对面爱心助学”资金70多万元，帮助近400名大学生解决了部分入学费用。这次活动参与范围之广、募集资金之多、资助学生之众，均再创工会助学活动新高。 能资助这么多的学子，离不开市委、市政府的关心，更离不开各级机关、企事业单位和富有爱心的社会各界人士的大力支持和无私奉献。参加资助活动的单位和个人不图名、不图利，发扬中华民族乐善好施的传统美德，为莘莘学子成才之路添砖加瓦，让他们感受到了社会大家庭的温暖，为素有厚德、包容、向上的平凉人民增添了新的光彩。 爱，是传承，是希望，是力量。资助一名学生，温暖一个家庭，播种一个希望。希望社会各界朋友能够一如既往，情系社会，心系学子，在以后的日子里继续关心和支持工会“面对面爱心助学”活动，为构建富裕文明和-谐新平凉作出更大的贡献! 善行无疆!你们用滚烫的心，热情的手，扶危济困，雪中送炭。你们崇高的利他精神，是流淌在中国人身上的血液，是中华五千年文明的标识。你们的善行善举，如和煦春风，温暖他人。 让我们永远记住你们的名字! 愿天下所有有爱心的人永远平安、幸福! XXX XX月XX日 爱心人士捐资助学感谢信(二) 尊敬的好心人夫妇： 你们好! 你们夫妇慷慨解囊，捐资助学款伍佰元已收到。首先恭祝你们夫妇身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意! 情系贫困学子伸援手，捐资助学献爱心。你们夫妇的慷慨解囊，乃功德无量之举，充分体现了对贫困家庭子女李宏伟的关心、支持。 我们一定要管好、用好这笔善款。你们的爱心行动，意义远远不止在物质援助上，更重要的在于对学生精神上的鼓励和鞭策。 这笔巨大的精神财富，必将激发李宏伟同学，茁壮成长，学有所成，从而用自己的聪明才智去建设祖国，回报社会! 让我们再次感谢你们夫妇的爱心援助! XXX XX月XX日 (一)、大学生国家助学金的感谢信范文 (二)、贫困生对助学金下发的感谢信 贫困生助学金感谢 (三)、贫困生助学金感谢信模板 (四)、大学生助学金感谢信汇总 (五)、贫困生助学感谢信范文2021 (六)、大学助学感谢信的范文 (七)、助学贷款贫困学生的感谢信 (八)、2019国家助学贷款感谢信怎么写 (九)、2021实用国家助学金感谢信范文 (十)、学校助学金感谢信1000字 爱心人士捐资助学感谢信(三) 尊敬的领导： 您好! 当我提起笔时，却不知道说什么才好，我无法用语言表达我们对您的感谢。一想起您对我们的无私捐助，我的`心就像翻腾的浪花，久久不能平静。使您的关心与帮助给了我们美丽的春天。我在此，向您表示真诚地感谢。然而，只言片语又不能言尽感激之意。也只能在此让您的这种无私奉献精神在同学们身上扎根发芽并开出善良的道德之花;让这种精神在教师们身上延续，并把它向全社会广为宣传。 我们都懂得做人要知恩图报，您的一颗颗爱心，一份份真情与无私捐助，我们将会永远铭记在心。您的爱心犹如雪中送炭，让我们感到了温暖。我们用您捐助的善款买了学习用品。我们无法回报您对我们无私的帮助，我们会努力学习，成为出色的学生。我们将以优异的成绩回报您，不会辜负您对我们的帮助与期望的。 在这里，我再次代表所有接受字数的学生们，向您表示深深的谢意! 祝您：身体健康! 工作顺利! XXX XX月XX日 ;

深圳互助关爱基金资助项目有：1、善款主要用于突发灾害困难救助、长者关爱热线、外来务工人员情感关爱热线、国内重大自然灾害救助、救助深圳困难环卫工人、幸福社区项目、资助教育项目等方面。2、爱心助学开展贫困家庭学生助学，富安娜孤儿助学，中国留学生爱心助学，佳兆业玉树助学，富士康爱心助学，亚美欧青少年助学，深圳报业集团读者玉树助学，雅安助学等，通过深入贫困山区对接学校，孤儿院等。

主要是选拔基础研究类和工程应用类年轻科技人才进行资助培养。青年拔尖人才支持计划2022重点领域包括：一、科技创新及应用：围绕新一代信息技术和关键技术，以及相关的新材料、新能源、新技术的研发和应用，提升国家创新能力和竞争力。二、新兴产业发展：以智能制造、互联网+、新能源汽车、新一代智慧城市、新能源、新材料等新兴产业为重点，助力新兴产业发展，提升创新能力和国家实力。三、国际竞争力：围绕国家战略性新兴产业，加强经济结构调整，扶持战略性新兴产业发展，加强国际产业合作，提升国际竞争力。四、技术创新：围绕技术创新、科技创新和科技创新管理，支持科技创新投资，加强技术创新体制机制建设，提升技术创新水平。五、创新创业：以创新创业为重点，支持企业技术创新能力的提升，加强创新型企业的发展，支持创新创业者的融资，推动创新创业的发展。

自古是救急不救穷

资助育人感恩励志心得体会（通用7篇） 　　当我们有一些感想时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是我收集整理的资助育人感恩励志心得体会（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　资助育人感恩励志心得体会 篇1 　　首先，我要感谢我的国家对我的资助和关怀，也感谢学院领导、老师及同学的认可和肯定，让我在这次助学金的机会里成为幸运儿！ 　　能在本人家里经济比较困难的时候，及时得到国家的资助，犹如甘泉，给我和我的家庭得到经济上的缓解，能在本人在学校生活比较拮据的时候及时获得三千元的资助，给原本就显得干枯的我得以生机。 　　说起我自己，虽然出生于城市，但是命运并不照顾我的家庭，父母的年龄比较大，又缺乏科学文化知识，父亲的工厂由于经营不善导致收入出现严重问题，还好家里还有一些积蓄，可是好景不长，父母先后生病，要进行手术治疗，需要两笔大额的金钱，消耗了家里大多的积蓄，好在国家有助学金政策的出台，来到广州工程学院，老师向我们咨询谁是需要助学金的帮助，让我感到有一些希望，不但及时有力的帮助了我，还帮助了许多像我这样家庭有经济困难的同学，面对国家的资助和关怀，我当以“滴水之恩，当涌泉相报”，但从小到大，国家对我的教育和栽培，岂止是以“滴水”就可以衡量的呢？因此，我立志做一个对社会，对国家有用的人才，以报效社会和国家。回想起刚踏入大学的我，身穿普通的衣服，脚穿着普通的鞋子，背上背着普通的包，再看到别人全身上下都是名牌，心中不免产生畏缩情绪，也好担心自己难于融于到这样差别巨大的校园中。但我知道“人穷志不穷”、“知识改变命运”，我会通过自己的努力来改变现在的状况，在校我会努力学习，考过4级英语考试，计算机2级，专业证书，积极参加学校的各项活动，争取拿到国家奖学金。 　　在此我要再次感谢那些在我身后默默支持和帮助我的老师和同学，但更应该感谢国家的助学政策，是它为我的求学之路扫平障碍，焕发了我的学习激情，让我得以安心踏实的在学校里学习知识和技能，并有了今天的成就，使我看到了辉煌未来的希望，从今往后我将一如既往勤勤恳恳学习，让我的梦想可以放飞。同时，学会感恩，懂得感谢，感谢一切美好与相助，并让感恩的心散播开来，从现在开始努力学习，以便让自己在将来有更大的能力一感恩的心报效祖国，报效社会，报效人民。 　　资助育人感恩励志心得体会 篇2 　　大怀着说不出的激动与感谢，怀着无法形容的心情，我拿到了这份助学金。这学校对我的肯定也是学校给予我的帮助，千言万语化做一份动力，鼓舞我在今后的学习道路上更加奋勇向前。在学校学习生活已经一年半了，我一直勤勤恳恳。因为家境不好，所以我努力学习专业知识，下决心靠自己的努力改变这一切，改变我的家庭和命运。 　　这期间我曾迷茫过，曾不知所措，对未来的不肯定，对自己的家庭，我曾满怀虑，也曾满腹牢骚，就在我迷失方向的时候，是学校的老师和领导给我点亮了指路的明灯。学校在经济方面给了我最大的帮助，这让我感到了无限的温暖。所有的抱怨和不平都烟消云散，我对学校的感激是溢于言表的。我的学校全方面地为学生考虑，不只在学习上紧抓学生的成绩，在生活方面也是关怀备至，深入了角学生的心理和家庭情况，为贫困学生设立了助学金，最大限度地帮助学生，使他人的`学习道路更加平坦畅通，减轻了学生的心理和家庭的压力，使他们感到了学校这上大家庭带给他们的温暖，让我们在一个充满爱心的环境中完成自己的学业。在此，我深深地向校领导鞠上一躬。 　　能拿到这份助学金对我来说不只是一份帮助，一份来自校领导的关怀，更是我学习动力的源泉。这不仅帮助我减轻了我的家庭负担，也让我的心里有了一个目标：我要努力学习，掌握专业知识，以优异的成绩为学校争光添彩，为今后有个好的工作打下牢固基础，作一个有理想，有报复，有志向的新一代青年，为建设祖国奉出自己的力量。一年后在走出校园的一刻，我可以无愧于学校，在今后的生活中，我可以骄傲地说：“我是毕业于xx的学生。”学校的恩情我将铭记于心，经济的贫瘠学校帮我们解决，思想的贫瘠靠我们自己来弥补，我将用知识完善自己，丰富自己。今天学校给我们一份关怀，一份帮助；明天我们为学校的建设添砖加瓦。 　　资助育人感恩励志心得体会 篇3 　　家的关爱、学校的关爱、老师的关爱，是新的真诚，心的呼唤，您们像一道阳光，温暖着我们的心房，您们像一盏明灯，指引着我们向前走，让我们无顾虑地载着梦想自由翱翔。 　　——题记 　　贫困，是无法阻挡一个人求知的脚步，它反而会激起强者更加强烈的欲望，给人以不尽的动力。 　　我出身在一个贫困的家庭，家中六口人（奶奶。父母。我。弟弟。妹妹。）。我从小就生活在一个穷乡僻囊之地，我双亲是地地道道的农民，他们勤劳，朴实，节俭。家里父母双务农，仅靠刨地、种植农作等物来维持生活，这算来实在是车水杯薪的收入家庭。然而我是个拧折不弯性格倔强的孩子，我打小就知道知识是改变命运的本质。于是我多年以来，一直都隐忍着生活所结下的坚冰，继续为有破茧化蝶的那一天而追求不舍。 　　父母供我上大学很是吃力，说到此，我很脸红，长这么大，自己没有能力独立生存，而所有的费用都由父母承担；我很感谢助学金，感谢老师，感谢学校，感谢社会。助学金让我感受到了社会的温暖，助学金，数目虽然不大，但是在很大程度上却减轻了我父母很多的负担，同时这份温情无时不刻地在提醒着我，也督促我努力奋斗。 　　获助学金的变化 　　刚到学校的时候，我也积极参加学校的社团活动，也想靠自己的能力去挣生活费。在大学里，我并没有像想象中的和像其她的同学那样过得潇洒自如。因为家庭所带来的`压力，因为条件的不允许，我省吃俭用，虽是清苦些，但这也算是我福的，因为我比村里的那些因家境的贫困而退学。自获得国家助学金后，我能够把它用到实处，如买自己所需的书籍和用作伙食费等。有了这些帮助，减轻了我许多压力，也减轻了父母的压力。让我一心一意地投入到学习中去，为我的梦想打拼，能好好利用大学的宝贵时光，学到扎实的知识，掌握真正的本领，为以后所在的岗位有所贡献，有所成就。 　　获助学金的感想 　　贫穷，决不是一个人的资本，受资助也不是什么值得炫耀的事情，但我也没感到一丝的自卑，相反，我觉得自己由助学金收获了很多，真的，助学金给予我的是一笔巨大的财富，而不仅仅是金钱上的资助。是助学金给我以很多锻炼自己的机会：在学习之余做一些义务服务，怀着一颗感恩的心去回报社会，也让我体会到了服务行业的艰难，而这也为我时时敲响警钟——只有多加努力方能成为人上人；才能让我的生活充实而且变得丰富多采，同时也为我积累一些工作经验，让我能够在竞争日益激烈的激流中站稳脚跟……助学金给予我的是能力的提高，舍友有时都很羡慕我，那中感觉真的很爽。 　　感谢助学金，感谢老师，感谢学校，感谢社会！ 　　现在，真的好想快快参加工作，工作之后为祖国建设贡献自己的一分力量，像资助我们的那些默默奉献的人一样，帮助更多需要帮助的人，我相信这样社会才会更加和谐美好。 　　资助育人感恩励志心得体会 篇4 　　每次谈到感恩时，头脑中就会一瞬间闪过好多人，好多事。心中也被这种特殊的情感填的满满的，因为长这么大，身边的许多都需要我感谢。感谢爸妈让我幸福的活着，感谢老师教给我们知识，感谢所有朋友们的帮助。也感谢国家助学金，让我感觉到了雪中送炭的温暖和开心。 　　虽然说国家经济在飞速发展，人民生活水平也在不断提高。但是对于一个家庭贫困的家庭来说，培养一个大学生是多么的不容易。特别对于我这样一个来自西部农村的学生来说，家里又有几个上大学的学生，我曾经想过要放弃求学，但是，父亲的坚持再加上申请生源地贷款的成功，我才走进美丽的大学校园。学费的事可以说放以段落，然而生活费也会让原本不富裕的家庭承受重担。所以我尽可能不向家里要钱。幸而承蒙国家及学校对我这个贫困生的关注与帮助，让我有了国家助学金的资助。在学校的这一年多，我感受够到了国家助学金带给我及我的家庭的实际的帮助。在此，向给予我们帮助及关爱的国家及学校和老师同学们表示深深的感谢！ 　　花儿为感谢雨露给它的滋润，尽可能的释放它的美丽；草儿为感谢大地给他的哺育，尽可能的展现自己的顽强生命力；鱼儿为了溪流给他的自由，尽可能的勾勒出灵动的快乐；而我在最困难的时候，国家和学校给了我帮助，让我度过难关，而我只有用我的努力，我的表现和我的成绩来怀抱国家及学校。 　　对于国家的助学政策，我是一个受益者。让我感受到了被关注和关心的温暖。所以我觉得国家和学校给我们贫困生的不仅仅是金钱，二是对我们的重视和关心。虽然这钱对于很多人来说不算什么，但对于我来说意义非常重要，因为我是一个从农村家庭出生的孩子，父母都是农民，我上大学妹妹读高中，所以家里并不富裕，每当一个新的学期开始的时候，我就会看到父亲脸上绽出的皱纹和烦恼，每次看到就会很过意不去，很心疼。但却又无能为力。而国家和学校的资助确实减轻了我家里的负担，可以让父母别那么累，我也可以多出一些钱去买学习用品。我时常鼓励自己要勤奋学习，为回报我的家人朋友及国家学校。因此，国家助学金在一定程度上激发了我面对未来的勇气，这种勇气是无法用语言来表达的。让我感觉全身充满战斗力，在做任何事时都会感觉有方向。 　　在学校已经有一年多的时间了，这些日子我很快乐，因为有国家助学金的资助，减少了了父母的负担。让我在大学校园里能够无后顾之忧的学习生活。回想一年以前，巨额的学费压得我喘不过起来，看着父母为此忙碌疲惫的身影，我没有想过未来，也没有信心去想，更不敢奢望今天能过坐在宽敞明亮的教室中学习。而就在这时候，正是国家和学校的帮助，才给予了我一些希望。给予我的不仅仅是金钱上的帮助，这更多的体现了党和国家把我们的家园发展的越来越好了，在提高国家水平的同时，还能帮助那么多的贫困大学生。这足以证明国家在快速发展中。当我有幸成为受助者的一员时，我很感动，也很感谢国家给予学校给予我们贫困生的关注与关爱。 　　资助育人感恩励志心得体会 篇5 　　我是靠国家助学贷款而交学费上学的学生，而国家助学金让我有更多的机会实现以前无法实现的理想。我很感激这种阳光政策，让我有了重新和其他人一样享受学校生活的机会。我为我有这样的机会而感到骄傲感到自豪。因此，我们要珍惜摆在我们面前的美好机会，好好学习相关的知识，立志将来做一个有用的人才，好好报效我们的祖国和资助过我们的人。 　　“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意”我深深知道这个受助机会的来之不易。所以我心怀感恩，感激着世上的一切。我要感谢我的父母，让我来到这个世上，让我有机会看看这个美丽多姿的世界，感谢他们多年的哺育，让我茁壮成长。我要感谢老师和同学，让我享受到了朋友以外的关心与温暖。感谢他们一直以来的支持与帮助。我要感谢学院，能给我一个获得国家助学金的机会，让我在这安心的读书。我更要感谢国家，国家助学金的到来，不仅解决的我生活上的问题也减轻了我心里的负担，可以让我全身心的投入学习。正因为这些感恩。所以我一定要努力学习，报答曾经那些关心和帮助过我的人，也要通过自身的努力获得更多的能力，去帮助别人，去创造更多的奇迹！ 　　国家助学金在帮助我们这些贫困生的同时，也体现了一个国家对贫困生的关注，也反映了国家对教育事业的关注和投入的力度之大。我相信，我们国家在党的领导下，教育事业和助学工作会更上一层楼。总之我在获得国家助学金时除了感谢党和国家之外，还要特别感谢学校领导和助学工作的老师们，是他们给了我这次机会，最后，我的到这次助学金。我要更加努力，绝不辜负党和国家及学校的领导和老师们对我们的期望。 　　人生的道路坎坷不平，我已走过泥泞的一段。我不会因一时的失败而心灰意冷，因为我坚信，风雨过后就会有彩虹。我会继续用我的努力和勇气面对未来的生活，未来的人生。国家的雪中送炭，老师同学的关心，父母的殷切期盼。都给我前进的力量。国家助学金给了我希望也给了我向前冲的勇气。 　　一年的时光已悄然逝去，我已经是一个大二的学生了，我一直提醒自己不能停止前进的步伐，国家助学金让我有了过去一年的美好时光。所以我要加倍的努力，争取在以后的生活里创造更美好的时光，更多的值得我们回忆的画面。 　　现在的资助越来越优越，方式越来越多，生活也越来越好。在这样的环境中，为自己的学费而发愁担心的人已经很少了。我们应给感到欣慰和高兴。国家助学金让无数因家庭困难的学生实现了自己的梦想，有机会为自己的理想而奋斗。因此，我们要懂得珍惜，懂得感恩，要时刻铭记我们是受国家深刻关注的群体。我们更要珍惜次机会好好拼搏，打造一个属于我们自己的空间。将来做一个对国家和社会有用的人才。 　　我真的很感谢有这样的机会，因为国家助学金让我有机会无忧无虑的做自己想做的事。有机会可以像其他孩子一样享受美好的学生时代。我希望所有像我这样的人都要把握好这来之不易的机会，并加倍努力，相信我们的前尘是光明的。 　　总之，国家助学金给予我们的帮助是无法计算的。不仅仅是鼓励，还是珍惜，珍惜现在所拥有的，珍惜这来之不易的学习机会，珍惜国家及学校给予我们的帮助，珍珍惜父母给予我们的生活。除了感恩我无以回报。我感谢父母这二十年来的无怨无悔，感谢国家和学校给我的关爱和勇气，感谢一切帮助过我的人。我一定会用我的行动来感谢这份恩情。 　　助学金不仅仅使我的身体成长，更使我心灵成长。得到了国家的资助，我们不应理所当然，更不应该挥霍。他不是炫耀的资本。我们更应该把它看成是一种荣幸，一种鼓励，做一些有意义的事，帮助需要帮助的人，这样才能被感恩传承延续。 　　资助育人感恩励志心得体会 篇6 　　俗话说得好，不劳无获，天上不会掉下馅饼，每一次的获得，都应该有一定的付出，党和国家给予我们的帮助是我们这一代非常幸运和开心的事。是生活在这一代的贫困生的幸福好骄傲，党和国家给予我们这次的助学金让我们深受感激和深深地对国家，对社会有了一种责任，有了一种骄傲。 　　从另一个层次来说，党和国家非常关心未成年人的成长，注重人才的培养，为优秀和贫困学生提供了额度很大的国家助学金，这很大程度上为我们贫困学生轻扫了学习知识和创造人生的道路的障碍，正因为有这些政策和帮助，才使得我们贫困生雄赳赳气昂昂地向学术之巅奋进，将来才有可能为社会，甚至为国家尽一份力，发一分光。做一些贡献。 　　“咬定青山不放松”从我们贫困生步入学校的那一刻开始，无论遇到多少困难，都会为这坚定的信念挺过，并且一定会挺过这据说是传说中不可逾越的鸿沟，无论有多大的困难都不在话下，这是我们必须要战胜和越过的鸿沟。 　　然而有时候想想，曾经的无奈，曾经的彷徨，真的让人心有余擗，那时候越来越高的生活费，越来越高昂的学习费用，越来越离谱的杂费都把我们的学习生活搞得一团糟，那时候的我们面临着辍学，面临着家庭的经济压力，面临着心里那仅有的求学希望的破碎，然而在这生活的迷茫之际，是国家助学金点亮了我们贫困生的近似要枯竭的心，让我们为之欣喜，为之着迷。 　　国家助学金好似海上的启明灯，让我们找到了希望的航线；国家助学金又像碧天里眨眼的星星，为我们重补了光明；国家助学金也像淳淳小溪的叮咚流水，一股股的甘甜滋润了我们的心：让我们贫困生感到了希望，找回了激情，找回了期望。重拾了梦想，怀揣了心底最初的那一份最美好，最能体现自己的未来的梦想，这是我们最珍贵的回忆，最朴实的纯真。 　　现在正是一年中最美好的季节，在这里，我们可以感受着春天的气息，特别是在这温暖的阳光照耀下，最让我们感受到的是国家和社会给我们贫困生带来的温暖。贫困学生助学金，是我们的希望，是我们的救世主，这一项项的优惠政策，给了我们最后的支持，给了我们帮助，我了我们希望。 　　有了国家的支持，有了党的帮助，我们目前暂无什么特别的回报，我们只有学习，再好好地学习，用更上一层楼来作回报。在新的这个学期里，希望我们能够去掉自己身上的稚气，变得更沉稳和成熟，能够更好的去完成自己在学校里的工作，同时也能够很好地完成自己的学习。相信我们的努力也会为国家，乃至为社会辉煌的明天贡献出力量。把工作做好，把学习学好，这是我们必须的选择，无怨无悔的选择，大家奋斗吧，共进吧。我们受国家和社会的援助，就要更认真，更负责地完成我们贫困生的使命，为我们的党，为我们日益强壮的国家尽自己一份力。那就是努力学习，将来做贡献。 　　以上便是本人在获得国家助学金后的心得体会，时间入白驹过隙，送走了一年，又迎来了新的一年，相信我们这一代的花朵能不负所托，在这新的一年里仍然能向着更高目标，更高山巅奋进。相信我们可爱的祖国母亲一年比一年更辉煌，一年比一年更闪亮。为我们美丽的梦，更为我们共同的梦想和为着我们共同的目标，奋进吧！ 　　资助育人感恩励志心得体会 篇7 　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。每个人的出生环境是不可改变的，但每个人的生活却是要靠自己的奋斗来打造的。家庭环境不是我们能够选择的，但却是我们能够通过自己的双手可以改变的。为了能早日的改变困窘的现状，国家设立了助学金，为我们学业能够顺利完成提供了保障。 　　每个人生来都不是平等的，但是国家却一直在为我们能够在一个尽量公平的环境里竞争而努力着。国家助学金是专门为了贫困家庭的学子而设立的助学金，饱含着国家的情意和关怀。当我们刚刚解决了学费，生活费短缺又不合时宜地出现在了我们贫寒学子的面前，生活费的短缺是我们所无奈但又是必须解决的，虽然这是任谁都不愿面对的尴尬问题，但生活却不容回避。 　　20xx年，中考落榜，没能考上理想的高中，整日在家无所事事。除了上学，还真不知该怎么办。在这时，我的中学班主任x老师找到我说让我上中专，我也觉得很不错，但是高昂的学费却让我犹豫不决。妈妈应该不会同意的，老师说，对于农村学生上中专，国家会发放助学金，以减轻家庭的经济负担，听了老师的一番话，我最终下定决心，说服了爸爸妈妈，来到了将改变我一生的中职学校，xxxx工商贸易学校。 　　在来学校上学不到三个月的时间里，连生活费已经花了家里近xxxx元钱，由于父母工作不理想，家里已快拿不出我下下月的生活费了，考虑着让不让我继续上学时，国家助学金及时的发了下来，让我乃至上千名的中职生得以继续留在这光明宽敞又舒适的教室，在发放助学金卡的大会上，我的心无比激动，可以继续上学是多么令人激动的事呀！我想，不只是我，估计所有受到国家助学金的学生都应该是这样的心情吧。在今年这么多事的时间里，党和国家依然没有忘记我们，时时刻刻想着我们，助学金时时刻刻陪伴着我们，我们应该为这样的一个国家而感到荣幸和自豪。 　　在助学金陪伴的时间里，让我们努力学习、奋力向上吧！要对得起国家，对得起人民，对得起一直陪伴着我们的助学金。助学金为了贫寒学子的生活无忧提供了保证，助学金是实实在在的，变成了贫寒学子们最需要的棉衣、午餐，但这却不仅仅只是一件御寒的棉衣、一餐营养的午餐，更是国家对贫寒学子的惦念和关怀。因为有了别人的惦念，他们心里有了依靠，因为有了关怀，他们才更加坚强。 　　在20xx年这个xx危机的时刻，国家助学金能够又一次发放在我们的手中，此时此刻我非常的激动，对于我们这些贫困的农村人而言，可以说是雪中送炭，给予我们心中慰藉。同时也解决了我们生活中的困难，能更好的使我们学习科学文化知识和实践技术。 　　生活是残酷的，生活是不平等的，走向美好理想的的道路是布满荆棘的，但是，那些贫寒学子们已经不再惧怕，不再寒冷——国家助学金为贫寒学子在黑暗中的拼搏点燃了明灯，让飘满飞雪的冬天不再寒冷，让营养的午餐前不再驻足徘徊，让迈往明天的脚步更加的矫健。

学生资助政策相关内容，详细介绍如下：一、国家层面的学生资助政策：1、国家奖学金国家奖学金是对在学业成绩、科研能力等方面表现优秀的学生进行的资助，一般包括国家特等奖学金、一等奖学金、二等奖学金等级别，可以覆盖学费、生活费等方面的开支。2、助学贷款助学贷款是指由政府或金融机构向符合条件的学生提供的低息或无息贷款，用于支付学费和个人生活费用。学生毕业并就业后，根据还款能力进行还款。3、包容性与公平教育基金为了提高教育的包容性和公平性，国家设立了包容性与公平教育基金，主要用于改善农村和贫困地区的教育条件，帮助学生获得更好的学习资源和环境。二、地方层面的学生资助政策：1、地方奖学金各地方政府设立的奖学金，根据地方的经济实力和教育发展状况，对表现优秀的学生进行资助。奖学金金额和评选标准有所不同，可以覆盖学费、生活费等方面的开支。2、助学金地方政府设立的助学金，主要用于帮助家庭经济困难的学生完成学业。助学金通常分为一次性发放和定期发放两种形式，可以用于支付学费、购买教材和生活费用。3、临时困难补助对突发困难导致生活困境的学生提供的临时帮助。学生遇到意外情况、家庭突发变故或受灾等情况时，可以向学校申请临时困难补助，以解决暂时的经济困难。三、高校内部的学生资助政策：1、勤工助学高校提供的学生勤工助学项目，通过学生参与校内工作，获取一定报酬用于支付学费和生活费。这些工作包括实验室助理、图书馆员、辅导员助理等，为学生提供一定的工作经验和实践机会。2、学费减免高校根据学生的家庭经济状况和学业表现，给予一定比例的学费减免。学费减免主要分为全部减免和部分减免两种形式，可以减轻学生的经济负担。3、奖助学金高校设立的奖助学金，用于对学业成绩优秀、品德表现好的学生进行奖励和资助。奖助学金金额和评选标准由高校自行确定，可以激励学生更加努力学习和进取。

贫困大学生可以根据自身的情况和需求申请助学金、双困家庭、助学贷款、特殊奖助金、实习和勤工助学和免费教科书和学习资料补助。1、助学金：助学金是一种经济资助形式，旨在帮助贫困大学生支付学费、住宿费、生活费等学习成本。助学金通常由政府、学校、企业、社会团体等提供，可以根据学生的家庭经济状况和综合素质评定。2、双困家庭补助：对于来自双困家庭（即家庭经济困难、学习成绩良好）的大学生，一些地区和学校会提供专门的双困家庭补助，包括生活费、学费、住宿费、书费等，以减轻家庭经济负担，帮助学生顺利完成学业。3、助学贷款：对于家庭经济困难但具有较强学习能力的大学生，助学贷款是一种重要的经济资助方式。学生可以向银行、学校等申请助学贷款，用于支付学费和生活费等费用。助学贷款通常具有较低的利息和灵活的还款方式，有助于缓解经济压力。4、特殊奖助金：针对一些特殊的贫困大学生，如残疾学生、孤儿学生、农村学生等，一些地区和学校也提供特殊奖助金。这些奖助金主要用于改善他们的生活条件和学习环境，帮助他们克服困难，顺利完成学业。5、实习和勤工助学：一些学校和企事业单位提供实习和勤工助学机会，为贫困大学生提供临时工作岗位和兼职机会。通过积极参与实习和勤工助学，学生可以获得相应的经济补贴，并同时获得实践经验，提高自身能力和就业竞争力。6、免费教科书和学习资料：一些地区和学校也会提供贫困大学生免费或优惠的教科书和学习资料。这有助于减轻学生的经济负担，帮助他们更好地学习和完成学业。需要注意的是，不同地区和学校的补助政策和申请流程可能有所不同，贫困大学生可以向学校的贫困助学办公室或相关部门咨询，了解具体的补助政策和申请要求，并及时准备相关材料进行申请。同时，贫困大学生也可以积极寻找其他的奖学金、助学金和资助机会，提高自己的资助和补助机会。

学生资助管理中心主要负责全校学生国家助学贷款、各项奖助学金的评审和发放、各项助学工作的具体组织实施与日常管理工作。职能范围：1、负责宣传、执行国家和省的各项资助政策，起草和制定学校各项大学生资助政策。建立并完善奖、贷、助、补、减、免的经济困难学生资助体系。2、组织各二级学院开展经济困难学生基本情况调查工作，建立和完善家庭经济困难学生档案，并对受助学生进行跟踪调查。3、监督各二级学院有关学生资助专项资金的管理和使用，草拟资助家庭经济困难学生资金的分配方案。4、做好各项奖学金、助学金审批及发放工作；负责全校学生临时困难补助的审批发放及学生“绿色通道”的管理。国家助学贷款简介：1、国家助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下，利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系，加大对普通高校贫困家庭学生资助力度所采取的一项重大措施。2、法律责任：借款学生通过学校向银行申请贷款，用于弥补在校学习期间学费、住宿费和生活费的不足，毕业后分期偿还。3、据2022年5月11日消息，财政承担阶段性免除经济困难高校毕业生国家助学贷款利息。 2022年5月，财政部、教育部、人民银行、银保监会发布《关于做好2022年国家助学贷款免息及本金延期偿还工作的通知》。

我是甘肃省甘南藏族自治州舟曲县第一中学的学生。我从小被父母抛弃，由舅舅和外公外婆抚养长大，六岁那年我舅舅又不幸去世了，只留下我和外公外婆相依为命。如今外公外婆已经70岁了，家里断了经济来源，也没有劳动力。我的亲生父亲19年干农活的时候被旋耕机弄断了腿已是二级残疾，外公把最后一点钱给了母亲治病，到现在我们家家徒四壁穷困潦倒。父亲有一个孩子也读初中了，但现在的情况让我们面临着失学，我想上学但是没有人资助我们，身在大山我知道只有上学才能改变命运，我想上学。还希望好心人帮帮我。

http://www.mowo.cn 是一个明间的公益组织，里面可能有你要的 你去看看吧

可以进行一对一资助帮扶。

我就是 联系我吧

1)高中生花费每年 1 万元：每学期约学费、书本费杂费 2000 元、住校每月生活费 500-600 元、租房每年 2000 元以内；2)初中生花费每年约 6000 元：每学期约书本杂费 300 元左右，住校每月生活费 300-500 元、租房每年 2000 元以内；3）大学生花费每年约 2-3 万元：公办大学学费住宿费每年 5000 元左右；但很多学生成绩一般，只能考上三本民办大学、大专，其学费住宿费每年 1.5-2.5 万，其中自己贷款8000 元以内，不足部分自付；生活费每月约 1000 元；4）而在家住的小学生花费每年只有 2000 元以内：每学期书本杂费约 180 元，如果在家住生活费花费不高每月 50-150 元以内。在镇上租房的另外会有租房费用。您可以搜：”普化一对一资助“。由贫困山区当地学校、教育局筛选或义工走访提供贫困生信息，不通过第三方平台经手财物，资助人直接对接受助学生和家庭，深度参与受助学生成长过程。同时有助于培养资助人及其孩子的爱心，让您和孩子的爱心有效发挥作用。

帮帮我们吧

我是个精神病患者，要终生吃药。我妈妈是打扫卫生的（当年车祸手残疾了），最近几年，父母接二连三生病住院，花费了不少医院费。我还有一个正在读小学年幼的妹妹，一个年迈多病的奶奶。应学校要求，爸爸陪读我，暂时失业。全家收入只靠我妈妈一人。求资助！

要一对一资助贫困儿童，可以按照以下步骤进行：1、找到可靠的慈善组织或机构，例如联合国儿童基金会、中国扶贫基金会等。2、与该组织联系，了解他们的资助计划和手续。通常需要填写申请表格，提供相关证明材料，如身份证明、收入证明等。3、选择想要资助的儿童，并与组织确认资助金额和时间周期。4、缴纳资助款项，通常可以通过银行转账、支付宝等方式完成。5、跟进资助情况，定期向组织了解被资助儿童的学习和生活情况，确保资助款项得到正确使用。注意：在进行资助前，建议先了解相关组织的信誉和资质，以确保资助款项能够真正帮助到需要帮助的儿童。

一、可以去专门的帮扶贫困儿童的基金会进行了解。这样的基金会有大量的贫困儿童名单，自己可以进行一下了解。对于一些有特殊困难而自己有能力进行一对一资助的，就可以对他进行帮扶，基金会也会定期给予你改孩子的学习、生活方面的反馈。你也可以直接索要对方贫困儿童的电话，方便未来进行联系！二、可以跟一些爱心公益团队了解。有一些公益团队，他们是草根公益组织，每年会花费很多的时间用于走访贫困山区，并对当地的情况进行了解与核实，如果有相应的捐助还负责给予爱心人士反馈！所以不妨可以找他们了解一下需要接受一对一资助的贫困儿童，相信他们给你的答案是不会让你失望的哦！三、可以去当地政府索要名单。你可以先在网上了解一下哪些地区比较贫困，急需救助，然后如果你有充足的时间的话就可以前往当地政府索要一下当地的贫困儿童名单，然后按照上面的联系方式等进行核实然后捐助。由于一般贫困儿童大部分住在非常偏远的地区，交通也很不方便，所以也不是很简易爱心人士直接前往贫困儿童家中哦，虽然那样更能眼见为实，但真的对体力和精力是一个考验哦！四、一对一资助贫困儿童大约一年需要2000元左右，对于在城市中有稳定工作的人来说，可能只是你一个月的工资甚至都不及一个月的工资，帮扶他们，也只是自己稍微动动手指的事情哦！公益慈善，有时候真的只是举手之劳哦！【简介】:贫困地区儿童是指我国中西部地区某些省份（如宁夏、甘肃、云南、山西、河南、新疆、广西、河北、安徽、四川、贵州、青海、西藏等）由于社会、经济等方面不发达，导致部分儿童某些权益受不到保障，从而产生的弱势群体。

2022学生资助工作计划（通用5篇） 　　时间稍纵即逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，为此需要好好地写一份工作计划了。估计许多人是想得很多，但不会写，以下是我精心整理的2022学生资助工作计划（通用5篇），欢迎阅读与收藏。 　　学生资助工作计划1 　　 一、指导思想 　　弘扬中华民族扶危济困的美德，现决定在全体学校干部中开展对学困生“结对子、送温暖”活动，为贫困生提供物质上、精神上援助，使他们不因家庭困难而失去求学机会，而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力，促进学困生健康成长，从而全面提高我校的教育教学质量，从而提高我校的教育教学质量。 　　 二、扶助对象 　　1、遵纪守法，品行优良。 　　2、诚实谦逊，好学上进。 　　3、经济困难，并迫切需要资助的。 　　 三、扶助方式 　　1、由全体教职工与学困生结对帮扶，每人扶助一名贫困生。 　　2、具体活动由校党支部组织进行，扶助名单由班级统一安排。 　　 四、扶助内容 　　1、思想上解惑 　　鉴于贫困生的家庭特殊，有的是父母长年患病，无经济来源。有的是单亲家庭，有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱，因而资助方要从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。 　　许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，要帮助他们克服自卑心理，树立自信心，自立自强。要让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理。帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待，平时多与班主任、任课老师联系，经常找帮扶对象谈心。 　　2、生活上资助 　　学困生平时的生活费用都很低，往往不能满足他们最低的生活需要，因而扶助方要适当的资助，每学期开学都要给贫困生购买学习用品、换季衣物及课外读物，帮助他们渡过难关，使他们安心地投入学习。 　　3、学习上帮助提高 　　一部分贫困生由于客观条件的影响，往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状，提高成绩，为未来人生打好底色，就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，这样才能在未来社会立足，有所建树，为社会贡献自己的聪明才智。因此党员要发挥“先锋岗”作用，要从学习上去帮助，利用课余时间帮助他们学好功课，帮助他们掌握学习方法，使他们学会学习。 　　 五、扶助要求 　　1、扶助工作自愿进行。热忱欢迎并提倡全体教职工积极参与此项活动，并落实到具体行动上。 　　2、扶助工作应保持持续性、稳定性。 　　3、由年级各班联合推荐学困生名单，对照帮扶条件认真审核无误后，上报党支部。 　　4、扶助工作要营造良好的社会氛围，帮扶与被帮扶者要互相自愿，共同做好帮扶解困工作。 　　学生资助工作计划2 　　按我校年度总体工作要求，以促进教育公平为目标，以群众满意度为衡量标准，抓好学生资助工作的组织实施。不断完善资助政策，健全工作机制，提高管理水平，提升人民群众的满意度，以争先进位的精神，推动我校学生资助工作平稳有序健康发展。 　　 一、做好高中阶段学生资助工作 　　1、做好国家助学金的发放工作。采取有效措施，规范学校资助行为，确保资助人数准确真实，严禁虚报冒领。 　　2、做好国家助学金资金的发放工作。完善助学金对象的评定与公示制度，严格把握资助助学金对象的条件，保证资金真正用到符合条件的学生身上，最大限度地发挥资助功能，严防套取国家资金的现象发生。 　　3、加强校内资助工作的管理。学校必须按规定比例，及时足额从本校事业收入中足额提取5%校内资助资金，并做到分账核算、专款专用。加强资金管理，确保资金的使用规范有效。 　　4、认真落实《宿州市社会捐资助学生管理办法》，规范社会捐资助学管理。 　　 二、工作措施 　　(一)、强化目标管理，层层落实分解任务 　　1、组织召开20xx年度我校学生资助工作会议，总结20xx年学生资助工作，研究部署20xx年学生资助工作实施、宣传等事宜，强化目标管理，并对班主任和相关负责人进行业务指导和培训。 　　2、校长和相关分负责人及班主任签订《学生资助目标管理责任书》，形成了一级对一级负责的机制，把工作目标落实到基层，工作责任明确到个人。坚持上下联动，做到总体目标明确，各项任务专人负责，各个环节紧密衔接，各项措施落实到位。 　　3、学校资助工作实行校长负责制和逐级审核责任制，学校学生资助管理机构资助信息审核责任人，严格审核班级报送的资助信息，对因不及时上报、审核或工作失误导致统计数据失真的，要追究直接责任人和相关负责人的责任。 　　4、进一步完善工作推进机制，实行一月一清查、一月一通报制度，学校主要领导和分管领导随时深入到一线督查，清楚资助工作的进度、存在的困难和问题，并切实加以解决。 　　(二)、规范日常监管，完善量化考核 　　1、继续推行国家助学金“学校—教育局--财政局—银行—受助学生”的发放模式，保证资助资金的安全使用。全面推行学生资助卡“统一办卡、集中发放、本人激活、信息共享”的管理机制。杜绝双学籍、重复资助等违规行为的发生，确保资助信息的真实、准确和有效，防止截留、挪用、套取资助经费等违规现象的发生。 　　2、加强监督检查，规范学生资助工作，重点在月督查上下功夫，学校督查将做到全覆盖，通过清点人数、问卷调查等方式进行督查，发现问题，限时整改，促进资助工作的规范运行。实行检查情况签字确认并存档备查制度;严格控制国家助学金和免学费受助学生名单中大龄段学生比例。 　　3、高度重视校内资助资金的提取、管理和使用，保证政策执行到位。做到足额提取，分账核算，专款专用。 　　4、强化责任，完善信息报送制度，切实加强信息报送质量。信息报送实行三级审核制，即经办人填报，资助机构负责人审核，分管领导签字，加强对学生资助信息管理系统的数据维护和管理，提高准确率和按时报送率。对学生资助工作开展情况实行定期通报，确保信息报送及时准确。 　　5、重视投诉问题的处理，严肃查处资助工作中的违规行为。适时通报各学校的投诉率和投诉按时办结率，将投诉数量和投诉办理情况作为年度考核的重点之一。 　　(三)、大力加强学生资助宣传工作 　　1、按照积极宣传、正面宣传、有效宣传的总体要求，利用4月、9月精心组织宣传活动。要突出在主流媒体的宣传，宣传要进课堂、进校园、进乡村。通过LED屏幕、娄庄农职高网、热线电话、工作简报、标语、横幅、一封信、校会、主题班会、宣传栏、校园网、招生简章等多种形式，大力开展资助政策宣传，做到有方案，有过程，有图片，有总结。不定期对受助生进行回访，深入学生家庭走访宣传，切实提高社会知晓度、满意度。 　　2、认真组织省教育厅举办的职高阶段“资助政策，助我成才”征文活动和“感恩于心回报于行”学生资助演讲比赛。进一步扩大受助学生参与面，突出国家资助政策育人和励志效果。评选出校级优秀稿件，参加上级征文评比。 　　3、继续开展学生资助“千百万”走访活动，创新走访形式，提高走访实效。 　　4、5月份组织开展第二届“国家资助助我飞翔”励志成长优秀学生典型宣传评选活动。 　　5、建立落实资助政策解读“两节课”制度，制定标准课件，规范政策解读内容，前移资助政策宣传关口，解除家庭经济困难学生进入下一阶段学习的后顾之忧。 　　(四)、加强档案资料建设 　　按照“准确、齐全、规范、统一”的原则，不断强化档案资料建设，将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和资助工作开展情况分年度分类整理归档。各项材料要真实准确，内容充实，程序规范，条理清晰。 　　学生资助工作计划3 　　 一、指导思想： 　　认真贯彻执行市有关学生资助政策，建立学生资助工作体系，加大资助工作宣传力度，提高资助工作服务质量。确保每个孩子不因家庭经济困难而失学，促进我校学生资助工作步入正常的轨道。 　　 二、主要措施： 　　1、做好调查工作。 　　一是建立工作小组。迅速分解任务，了解学生或家长，知道家庭住址的老师担任提醒工作，以便提高工作效率。 　　二是积极与村级领导、派出所联系协助查找，确保一个不漏，按时完成。三是讲究工作方法。把调查工作作为沟通学校与家庭的纽带，作为感恩教育的活资源，使家长在有尊严的前提下，感受党和政府的温暖。 　　2、做好资助档案建设工作。 　　在市资助管理中心的指导下，建立学生资助档案，列入政府经费与资助范围的有关以及受资助学生信息档案、学生资助工作计划、总结等分学期、分盒存档，为迎接上级的学生资助工作评价积累基础资料。 　　3、做好资助宣传工作。 　　学生资助工作是一项阳光工程，惠民工程，做好资助工作，让每个学生都能正常入学、上学，是学校的一份责任。一是今年将利用学校宣传橱窗、班级黑板报大力宣传资助工作的意义，号召全体师生参加资助工作，营造资助工作的良好氛围，使困难学生得到资助。集体更温暖，教育更和谐。二是开展教师“情系孤困”征文活动，受助学生“助学政策，助我成才”征文活动，形成教师人人开恩、施恩，学生个个知恩、感恩的良好教育氛围，促进学生励志成才。 　　4、做好受资助学生的资格认定工作。 　　既然学生资助工作是一项阳光工程、惠民工程，那么就必须把温暖送给最需要的学生，对受助学生的资格认定采取以下步骤。第一步，由班主任根据学生的家庭经济状况提出候选人名单报学校学生资助工作领导小组。第二步，由学生资助工作领导小组逐个深入家庭进行调查摸底，进行比对，筛选出受助学生人选。第三步，实行阳光操作，进行公示，接受社会、家长、师生的监督。 　　学生资助工作计划4 　　“不让一个学生应贫困而失学”这是学校全体领导和教师信守的贫困生救助原则。特别是在教体局下达有关帮扶贫困生的系列文件之后，全体领导教师更加深了对此项工作的理解和认识，精心研究并制定了详细的计划，使此项工作真正得到了扎实有效的开展，也受到了社会特别是被资助学生家长的广泛赞誉。 　　 一、师生齐动员，广泛宣传，积极发动，让人人献出一点爱 　　对于此项活动的贯彻落实，学校专门召开了全体教师会、校会、班主任会，班主任认真组织举办了主题班会。通过学习有关文件，广泛宣传，积极发动，要求发扬勤俭节约的优良传统，从“少点吃喝穿，省下零花钱”入手，实施爱心捐助、挽留贫困学生。 　　 二、校领导率先行动，党员一马当先 　　支书李喜安校长在校会后及时组织召开党员会议，以先锋模范和带头作用要求大家，用真诚的爱心和实际行动去实践自己的入党誓言。 　　 三、认真落实“两免一补”、寄宿生贫困补助实施方案。 　　政教处根据上级文件精神，结合本校贫困生帮扶措施，寄宿生贫困补助落道实处，确保百分之百贫困生享受到贫困补助。 　　 四、实施“一帮一”特困生救助工程 　　学校领导已经开始筹划社会“一帮一”救助活动。计划在充分了解学生家庭情况的前提下，确保每位社会捐助人员帮扶一名特困生，并力争使帮扶对象品学兼优，成为对社会的有用之才。 　　 五、建立贫困生档案 　　学校计划将每学期确定的贫困生情况登记表和捐款情况表及时收存。建立完整规范的贫困生档案，一是确保三年之内被帮扶学生的经济支持，二是对每年一度的新生通过调查摸底重新确定入档，使整个贫困生管理工作落笔有踪、起始有序。 　　 六、充分利用校务公开表彰优秀，激励后进 　　学校已经将此项活动与德育教育的开展工作密切结合、通过公开捐款情况，使广大师生真正明确此项工作持久开展的重要意义，从而培养了师生良好的思想品质和高尚的.道德情操，收到了良好的教育效果。 　　学生资助工作计划5 　　 一、指导思想 　　实施普通高中家庭经济困难学生国家助学金是完善国家资助政策体系的重要内容，积极健全完善高中教育段学生资助保障长效机制，以市、县教育局资助中心文件为指导思想，探索一套贫困生救助工作的新思路、新方法。做好普高贫困学生助学金发放工作。 　　 二、工作目标及措施 　　（1）在实施普通高中家庭经济困难学生国家助学金工作中，确保资助工作公平、公正、全面摸清贫困生底子，切实掌握单亲、孤儿、残疾、特困学生的情况，尽量做到资助到位、让他们充分得到、感受到党和政府对他们的关心。 　　（2）认真落实好上级的资助政策。切实做好贫困学生家庭的走访核实工作，做到先公示、无异议后上报，确保无一例资助而上访的事件发生。 　　（3）拓宽资助渠道，积极争取社会各界的支持，与我校的贫困生开展“结对帮扶”活动，争取爱心捐赠扶贫助学。 　　（4）强化服务意识，切实做好贫困生信息统计、上报、文字资料收集、助学金发放等工作。 　　 三、采取的主要措施 　　（1）加大力度认真做好资助政策的宣传工作，充分利用学校校园广播、宣传栏等方式，宣传国家家各项资助政策及学校贯彻落实各项政策具体的实施办法。要让每一位学生都知道并了解贫困学生认定办法。同时，充分利用学校校园网站大力宣传学校各项资助政策及工作动态，并开展经常性的交流，解决学生提出的问题，随时接受师生对我校学生资助工作的监督。通过宣传，正确引导舆论导向，形成良好的舆论氛围。倡导师生关心弱势群体，引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难、积极乐观地学习和生活。 　　（2）完善制度，规范程序，确保学生资助工作制度化、规范化开展，要紧紧抓住学生资助的贫困认定环节，规范认定程序，坚持班主任初审认定、学校资助管理中心复审，校内公示，确定贫困的认定程序。加强认定过程的规范管理，进一步细化经济困难学生贫困认定办法，规范认定程序，建立经济困难学生档案库，为我校学生资助工作的开展奠定坚实的基础。 　　（3）认真部署，扎实推进，做好学生资助的审核、认定、发放工作，学校召开资助工作大会，进行宣传发动贫困学生向班主任上交户籍复印件、村委会、乡镇出具的贫困证明、 　　低保证等证明材料，并上交《贵州省普通高中国家助学金申请表》，班主任根据学校统一安排，对本班提出申请的学生材料进行审查核实并逐个走访了解学生提供材料的真实性，核实后报学生资助中心审查，学生资助中心逐班进行复审后，张榜公示。严格按照市、县教育局资助中心对家庭经济困难学生资助实施方案的要求，认真审核确定受助学生名单及资助资金。按要求及时上报，做到不少报、错报一人，确保信息的准确性。采取形式多样的发放仪式，借此进一步宣传党的惠民政策，同时要倾听家长呼声，进一步改进工作。 　　 （4）主要工作安排 　　三至四月份调查摸清高一、高二、高三年级贫困生的底子存入贫困生信息库，并把资助金发放到已确定受助对象手中。五中下旬做好贫困生名单的公示、信息填报工作。六月份做好贫困生资助金的发放工作。 　　总之，学生资助工作是一项服务性工作，它关系到党和国家对贫困生的关爱，坚决做到不遗漏一个贫困生。 ;

1. 收集学生资助相关政策、程序和申请要求，制定标准化的资助申请流程及材料清单，向学生进行宣传和解释。2. 设立学生资助咨询办公室或热线电话，费用由学校负担，为学生提供咨询和帮助，并在必要时指导他们进行资助申请。3. 鼓励有能力的教师和学生开展资助项目调研，了解学生资助的需求情况，推动有关部门开展更加符合学生实际需求的资助活动。4. 积极争取各类资金支持或赞助，制定具体的落实办法，多方筹集资金，举行相关志愿活动和募捐活动，扩大学生资助的覆盖面和力度。5. 定期开展学生资助情况汇报和评估，根据评估结果及时调整工作方向，进一步做好资助服务工作，提高工作效率和热情。

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，不妨坐下来好好写写工作计划吧。估计许多人是想得很多，但不会写，以下是我帮大家整理的小学学校学生资助工作计划范文，欢迎大家分享。 　　小学学校学生资助工作计划1 　　一、指导思想： 　　认真贯彻执行省市有关学生资助政策，建立学生资助工作体系，加大资助工作宣传力度，提高资助工作服务质量。确保每个孩子不因家庭经济困难而失学，促进我校学生资助工作步入正常的轨道。 　　二、主要措施： 　　1、做好信用助学贷后诚信提醒工作。 　　在市学生资助管理中心的领导下，积极配合做好信用助学贷后诚信提醒工作，确保按时、按量、按质完成上级下达的任务。 　　一是建立工作小组。迅速分解任务，让了解信贷学生或家长，知道家庭住址的老师担任提醒工作，以便提高工作效率。 　　二是针对原拆迁户多，搬迁后住址难找的特点，积极与村级领导、派出所联系协助查找，确保一个不漏，按时完成。 　　三是讲究工作方法。把提醒工作作为沟通学校与家庭的纽带，作为感恩教育的活资源，使家长在有尊严的前提下，感受党和政府的温暖，让信贷学生立志报效祖国、回报社会。 　　2、做好资助档案建设工作。 　　在市资助管理中心的指导下，建立学生资助档案，列入政府经费与资助范围的有关以及受资助学生信息档案、学生资助工作计划、总结等分学期、分盒存档，为迎接上级的学生资助工作评价积累基础资料。 　　3、做好资助宣传工作。 　　学生资助工作是一项阳光工程，惠民工程，做好资助工作，让每个学生都能正常入学、上学，是学校的一份责任。一是今年将利用校园电视台、学校宣传橱窗、班级黑板报大力宣传资助工作的意义，号召全体师生参加资助工作，营造资助工作的良好氛围，使困难学生得到资助。集体更温暖，教育更和谐。二是开展教师“情系孤困”征文活动，受助学生“助学政策，助我成才”征文活动，形成教师人人开恩、施恩，学生个个知恩、感恩的良好教育氛围，促进学生励志成才。 　　4、积极完善学生资助体系。 　　学生资助必须要有资金来源，否则也是一句空话，为解决资金问题，将采取如下措施： 　　一是形成我校校内资助资金预算制度。发动全校教师献爱心，把爱心捐款用于困难学生资助，实行专款专用，足额发放。 　　二是鼓励教师、学生捐物。学生实行自愿拿出自己的一部分零花钱，课外书籍，多少不限，教师可以捐赠一些生活用品，学习用具，确保资助工作的资金基础。 　　三是与效益好、信誉好的企业沟通，宣传资助工作的意义，以情感人，使他们出手相助，筹集一部分资助资金。 　　5、做好受资助学生的资格认定工作。 　　既然学生资助工作是一项阳光工程、惠民工程，那么就必须把温暖送给最需要的学生，对受助学生的资格认定采取以下步骤。第一步，由班主任根据学生的家庭经济状况提出候选人名单报学校学生资助工作领导小组。第二步，由学生资助工作领导小组逐个深入家庭进行调查摸底，进行比对，筛选出受助学生人选。第三步，实行阳光操作，进行公示，接受社会、家长、师生的监督。 　　小学学校学生资助工作计划2 　　“不让一个学生应贫困而失学”这是学校全体领导和教师信守的贫困生救助原则。特别是在教体局下达有关帮扶贫困生的系列文件之后，全体领导教师更加深了对此项工作的理解和认识，精心研究并制定了详细的计划，使此项工作真正得到了扎实有效的开展，也受到了社会特别是被资助学生家长的广泛赞誉 　　一、师生齐动员，广泛宣传，积极发动，让人人献出一点爱对于此项活动的贯彻落实，学校专门召开了全体教师会、校会、班主任会，班主任认真组织举办了主题班会。通过学习有关文件，广泛宣传，积极发动，要求发扬勤俭节约的优良传统，从“少点吃喝穿，省下零花钱”入手，实施爱心捐助、挽留贫困学生。 　　二、校领导率先行动，党员一马当先 　　支书李喜安校长在校会后及时组织召开党员会议，以先锋模范和带头作用要求大家，用真诚的爱心和实际行动去实践自己的入党誓言。 　　三、认真落实“两免一补”、寄宿生贫困补助实施方案。政教处根据上级文件精神，结合本校贫困生帮扶措施，寄宿生贫困补助落道实处，确保百分之百贫困生享受到贫困补助。 　　四、实施“一帮一”特困生救助工程 　　学校领导已经开始筹划社会“一帮一”救助活动。计划在充分了解学生家庭情况的前提下，确保每位社会捐助人员帮扶一名特困生，并力争使帮扶对象品学兼优，成为对社会的有用之才。 　　五、建立贫困生档案 　　学校计划将每学期确定的贫困生情况登记表和捐款情况表及时收存。建立完整规范的贫困生档案，一是确保三年之内被帮扶学生的经济支持，二是对每年一度的新生通过调查摸底重新确定入档，使整个贫困生管理工作落笔有踪、起始有序。 　　六、充分利用校务公开表彰优秀，激励后进 　　学校已经将此项活动与德育教育的开展工作密切结合、通过公开捐款情况，使广大师生真正明确此项工作持久开展的重要意义，从而培养了师生良好的思想品质和高尚的道德情操，收到了良好的教育效果。 　　小学学校学生资助工作计划3 　　20xx年，我校在全面总结20xx年工作的基础上，紧紧把握好上级关于资助工作的各项政策，落实好相关资助任务，紧紧围绕教育局关于资助工作的具体安排，提高资助工作的质量和水平，着力实现各项工作责任目标。特制定此工作计划。 　　一、工作目标 　　一是认真细致做好20xx年我镇生源地信用助学贷款的发放工作，在总结20xx年发放经验的基础上，提前做今年暑期助学贷款发放前期准备工作，为贷款学生提供周到、满意的服务；全面、足额、按时回收20xx年全镇生源地信用助学贷款的本金和利息，贷款回收率力争达到100%。 　　二是进一步加强学前教育阶段家庭困难幼儿资助的`审核、发放与管理工作。 　　三是着力寄宿制学校伙食资金的监管，进一步加强寄宿制学校家庭困难寄宿生资助的审核、发放与管理工作。 　　四是完成上级交给的其它资助工作。 　　二、工作措施 　　为实现上述工作目标，我校将采取以下措施，全面完成本年度各项工作。 　　（一）、完善机制，确保资助工作制度化、规范化 　　为了保证国家各项资助政策和措施的贯彻执行，确保家庭经济困难学生资助工作的制度化、规范化开展，在总结上年工作经验的基础上，突出各项制度的可操作性，增强制度的指导性，确保资助工作有规可依、有章可循。今年，我校继续完善机制建设。 　　1、完善政策宣传机制 　　为了让老百姓了解国家的各项资助政策，今年继续完善资助政策的宣传机制。实施资助政策宣传月活动，首先继续做到“四个一”，即在当地公众处制作一幅永久性学生资助政策宣传栏，向每个学生发放一份宣传资料，召开一次主题班会，在每个交通醒目处悬挂一条宣传横幅标语；各学校普遍做到“四有”，即有墙报、有横幅、有标语、有贴画；各学校组织开展资助“政策助我成长”为主题的感恩活动，收集典型事例。 　　2、完善制度管理机制 　　依据国家资助政策，根据我校实际，继续完善相应的实施细则，规范各阶段学生资助工作。按照上级学生资助文件精神，进一步细化家庭经济困难学生认定办法，规范认定程序，建立家庭经济困难学生档案库，继续坚持“逐级认定、分段审核、分批公示、过程监督”的评审程序和办法。在各校建立完善学生资助管理体系，具体负责各校的资助工作。认真总结生源地信用助学贷款的工作经验，研究对策，理顺工作关系，建立相应的管理机制，确保今年我镇生源地信用助学贷款工作顺利进行。 　　3、建立监督检查机制 　　加强对各项资助资金的监督、检查力度，坚决杜绝不规范操作现象。一是加强对学前教育阶段和义务教育阶段资助审核工作，严格按照学生本人申请，并出具村委会贫困证明，班级和学校共同把关的审核申报程序。二是定期对资助经费的发放进行检查，确保资助资金落实到学生身上，确保资助资金的使用和分配体现“公平、公开、公正”的原则。三是加强对全镇小学（幼儿园）伙食资金的审计检查，把伙食资金全部用到学生的生活上，提高伙食质量，让孩子们在快乐的生活中健康成长。 　　4、建立上下一致机制，如期完成20xx年贷款回收任务 　　为认真落实财政部、教育部、银监会《关于大力开展生源地信用助学贷款的通知》（财教2008）196号）和广西壮族自治区财政厅、教育厅、中国银行监督管理委员会广西监管局文件精神，各校要制定好本年度贷款学生的归集汇总回收奖励办法，做好本辖区内贷款学生的本息回收上缴任务。 　　（二）、善于思考，把握资助工作规律 　　学生资助工作是一项崭新的工作，政策性强，工作量大。如何保证资助资金的正确使用，如何保证生源地信用助贷款工作顺利开展，如何确保学前教育和义务教育资助经费有序发放，如何构筑顺畅的学生资助工作体系，如何对贫困学生既进行资金物质方面的资助，又要加强诚信教育，提供道德精神资助等等，都要求我们勤于思考，善于总结，善于探索,寻找解决问题的新办法、新途径。这就要求我们在工作中注重总结自身的典型经验，注重学习其他地区的好的做法，注重听取学校和学生的意见和建议。研究生源地信用助学贷款的办理程序和相关政策，研究学生资助经费的发放机制，研究探索将资助工作进行目标责任制管理的方法和途径等。做到政策清楚、道理明白、方法得当，并且不断总结，不断完善，不断创新，不断提高。 　　（三）、不断学习，提高资助工作和水平 　　本年度，学生资助管理中心工作人员要加强学习，提高自身素质。学习是一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界，也是保持正确的工作方向，提高管理水平，打开工作局面的有效方法。要通过学习提高自己的知识文化水平，提高自身的理论素养，增加对政策的把握，把工作开展得有声有色，更好地做好资助工作。

　　【2017幼儿园经济困难儿童资助实施方案1】 　　根据《兴化市学前教育家庭经济困难儿童政府资助经费管理暂行办法》(兴财教〔2011〕52号、兴教财〔2011〕31号)及《兴化市财政局、教育局关于下达2017年秋学期学前教育家庭经济困难儿童政府资助经费的通知》(兴财教〔2017〕40号)精神，结合我园实际，特制定本方案。 　　一、发放依据 　　市局文件：兴财教〔2011〕52号、兴教财〔2011〕31号及兴财教〔2017〕40号 　　二、发放原则 　　按照公正、公开、公平的原则，对照资助的基本条件，对申请儿童进行评审，并按经费指标将拟资助儿童名单在幼儿园公示栏进行公示。 　　三、发放范围 　　根据《兴化市学前教育家庭经济困难儿童政府资助经费管理暂行办法》确定的资助范围。 　　四、发放标准 　　根据儿童家庭经济困难程度，分400元、500元、600元和700元四档确定具体资助标准。 　　五、发放流程 　　1、由家庭经济困难儿童家长向幼儿园申请(须有所在村级以上证明材料); 　　2、幼儿家长提交《兴化市学前教育政府资助经费申请表》(一式两份); 　　3、评审小组对申请儿童进行评审，并按经费指标拟确定资助儿童金额(全镇共计48个名额,初步拟分配名额为：中心园34人左右、西孤园点6-8人、戚家园点2-3人、陆甸园点2-3人、东皋园点1-2人、朱野园点1-2人); 　　4、对拟资助儿童名单在幼儿园公示栏进行公示; 　　5、经公示无异议后，幼儿园以法人学校填写《兴化市2017年秋学期学前教育政府资助经费发放明细表》(附件3)，并于2017年12月10日前将《家长申请表》、《兴化市学前教育政府资助经费申请表》、《兴化市2017年秋学期学前教育政府资助经费发放明细表》及EXCEL表上报教育局210室学生资助管理中心审核; 　　6、幼儿园将最终审核确认的资助儿童信息录入“江苏省学生资助管理系统”; 　　7、幼儿园以法人学校统一填写《经费用款计划表》和《兴化市学前教育政府资助儿童情况汇总表》到财政局教科文科办理拨款手续; 　　8、按规定要求及时、足额将核定的助学金打卡发放给资助对象。 　　六、成立评审小组 　　【2017幼儿园经济困难儿童资助实施方案2】 　　为贯彻落实《国务院当前发展学前教育的若干意见》(国发[2017]41号)以及省、市扶助学前教育家庭经济困难学生入园的有关文件精神，进一步落实和完善学前教育助学制度，特制定灌云县学前教育阶段贫困学生助学实施方案如下： 　　一、资助对象 　　受资助对象为公办幼儿园(3-5周岁)的家庭经济困难学生，具体包括：(一)低保家庭子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女女、五保户供养的未成年子女和残疾幼儿;(二)低收入家庭子女;(三)因受灾、疾病等原因造成临时家庭经济困难的学生。 　　二、资助标准 　　每年由县教育局和财政局于年初确定标准并发布到各幼儿园。 　　三、经费筹措 　　资助经费由县财政局负责筹措和落实，列入年度财政预算。各乡镇街办、各幼儿园要开展献爱心活动，发动机关企事业单位和社会力量捐资助学，扩大经费来源。 　　四、家庭经济困难认定办法 　　1.县教育局组织各公办幼儿园认真做好家庭经济困难学生的调查摸底工作，建立家庭经济困难幼儿名册和相关资料台账。 　　2.各幼儿园将资助幼儿的家庭经济困难与乡街核对，并在幼儿园公示一周;上述工作完成并确认无误后，各幼儿园将家庭经济困难学生名册上报县教育局。 　　3.县教育局审核后，报县财政局符合确认。 　　五、建立监督制约机制 　　教育局要认真最好家庭经济困难学生补助组织实施工作，幼儿园园长作为家庭经济困难学生确认工作的第一责任人，各班主任作为具体责任人，要按照公开、公平、公正的原则，严格按照规定确定自主对象，准确界定家庭经济困难学生人群，建立档案库，实行动态管理，并向社会公布，接受社会监督，杜绝弄虚作假。确保我县幼儿家庭经济困难学生资助工作顺利实施。 　　六、本办法自发布之日起施行。

根据实际情况填，申请教育资助的家庭一般都很困难，把困难原因写清楚就好了！

义务教育资助申请表家庭年度支出情况的原因，可以按照自己家庭的实际情况填写即可。各学校要按照《2018-2019学年度义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助名额及经费分配表》（附件1），在学校认定的家庭经济困难学生数据库内，组织学生填写《江苏省义务教育学校家庭经济困难学生生活补助经费申请表》（附件2）。各学校要结合家庭经济困难学生认定结果，认真开展家庭经济困难学生生活补助的审定和发放工作，做到公开、公平、公正，专款专用。确保每位家庭经济困难的学生都能得到资助。学校要落实专人负责家庭经济困难学生资助工作。扩展资料：义务教育资助申请介绍如下：学校校长作为第一责任人负责家庭经济困难学生生活补助经费评审和发放等管理工作。生活补助将继续以银行存单发放，请学校务必认真审核相关基础信息。确保学生姓名及身份证号码与身份证或户口簿完全一致，如因信息错误使银行无法开出存单，责任由各学校负责。请各学校于12月12日前将资助学生信息录入“全国学生资助管理信息系统”进行系统上报。参考资料来源：人民网-2018年中国学生资助发展报告参考资料来源：人民网-2019年中国学生资助发展报告

“将感恩的话留在心间，将感恩的心化作脚踏实地的力量，勇敢向前。”2013届阳光学子刘洋回忆起6年前与兰州晨报阳光助学结缘，至今感触良多。他说，是 社会 慈善的力量改变了他的一生，改变了一个家庭的命运。心怀这份慈善的光芒，让他拥有了一份乘风破浪的勇气，不管前路如何，他都会砥砺前行，用这束光照亮自己，也尽力照亮别人。盛夏时光，阳光倾城，整座城市像是富裕的伯爵公子，窗外的树木翠绿茂盛，像是负剑而立的少年。树冠撒下一片荫凉，更像莫奈画笔下的斑驳光影。回忆在这样的夏日里不断拉回，定格在2013年的那个盛夏，在最美好的年纪，我和兰州晨报相遇。萍水相逢，却点亮了我的大学梦，点亮了整个人生，我第一次感受到慈善的力量像盛夏的阳光般温暖，也像盛夏的树冠给莘莘学子庇护的力量。 我叫刘洋，家住甘肃省会宁县一个小山村，是地地道道农民的儿子。 高中毕业于会宁县第二中学，家境贫寒的我从小就立志要考上大学，改变命运，父母更是殷切期望我能上大学。2013年高考，考上了长沙理工大学。收到录取通知书的那一刻，是欣喜更是压力，上大学是一条通往广阔未来的道路，但同时对于靠天吃饭的农民家庭来说，高额的学费又无疑是压在肩头的沉甸甸重担。然而，命运的光芒终于照进了这个贫寒的家庭。兰州晨报利群阳光活动资助贫困学生的消息，如同一道亮光在我心头闪过。通过层层筛选，我有幸能在众多的学子中脱颖而出，成为被 社会 资助的学子之一。感谢兰州晨报阳光利群助学活动对我的资助，感恩的话都藏在心底，却把感恩的心化成脚踏实地的努力。大学期间我加入了学院的青年志愿者协会，积极参加了许多志愿活动，希望将慈善的信念传递给更多需要帮助的人。在青志协的两年中，周末去长沙 汽车 南站做无偿献血志愿者，自己也无偿献血3次；去农家学舍，陪伴留守儿童度过周末；环梅溪湖“绿跑”志愿者；组织班级去福利院义务劳动并陪伴老人；参加地铁志愿者。也许我们的行为并不能改变 社会 ，但是我相信传递慈善的力量能温暖更多的人，我愿意为美好的 社会 贡献绵薄之力。 大学期间，提交了2项发明专利，由于发明专利审查严格，授权周期长，所以目前只有1项专利得到授权，另1项仍在实质审查阶段，大学期间获得过国家励志奖学金。2017年考取长沙理工大学交通运输工程研究生，师从吴伟副教授。研究生期间以第2作者已发表SCI和EI论文各1篇，第3篇论文被《中国公路学报》(EI、权威期刊)录用，第4篇(EI、权威期刊)、第5篇(SCI)论文在投；申请的7项发明专利均在实质审查阶段；1项软件著作权获得授权。研究生期间，获得过国家励志奖学金，一等学业奖学金，优秀研究生等。我总想着能多努力一些，不要辜负曾经努力的自己，更不要辜负好心人对我的帮助，星光不问赶路人，时光不负有心人，我相信，心怀感恩，埋头努力，最终时间会给我们想要的答案。在专业学习之外，我一直保持阅读的习惯。对于古典名著，经典作品的喜爱，尤其是对《红楼梦》的痴爱，让我更加珍惜闲暇的时间，我一直坚持的理念是不管以后从事什么事业，一定要有人文情怀和文化素养，坚决不做一个高学历的文盲，这些文化素养便来自阅读经典名著。在这里我想告诫即将步入大学的学弟学妹们，珍惜来之不易大学时光，多做有意义的事，多参加一些学校组织的活动，比如志愿服务、科研比赛等，能锻炼到各方面的能力；或者利用闲暇时间多读点书，就像三毛说的，读书多了，容颜自然改变。许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。 如果没有2013年和兰州晨报的相遇，没有 社会 慈善力量的资助，虽然我的父母依然会拼尽全力送我进入大学的校门。但是，大学四年的学费生活费将成为压在父母佝偻脊背上的一座大山，我也不可能安心的学习，更不会有经济能力考取研究生。可以说是 社会 慈善的力量改变了一个人的一生，改变了一个家庭的命运。心怀这份慈善的光芒让我拥有一份乘风破浪的勇气，不管前路如何，我都会砥砺前行，用这光照亮自己，也尽力照亮别人。——————

不用申请啊，想报名什么然后付钱时直接告诉他们付政府资助的钱就好。但是一定要先问清楚这个地方是否适用于政府资助的钱

　　针对不同需求和不同模式，建立多元化的支持方式。对经教育部批准认定的“2011协同创新中心”，将给予引导性或奖励性支持；对需要政策支持的，将根据实际需求在人事管理、人才计划、招生指标、科研任务和分配政策等方面给予优先或倾斜支持。六是以创新能力提升为核心任务。以人才、学科、科研三位一体创新能力提升为核心任务，增强创新要素的有效集成，增强高校创新能力发展的导向性，增强投入与产出的效益。[　　“2011计划”全称高等学校创新能力提升计划，是继“985工程”、“211工程”之后，中华人民共和国国务院在高等教育系统又一项体现国家意志的重大战略举措。“2011计划”以协同创新中心建设为载体，协同创新中心分为面向科学前沿、面向文化传承创新、面向行业产业和面向区域发展四种类型。　　2013年4月11日，由北京大学、南京大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、北京航空航天大学、北京交通大学、中国政法大学、天津大学、南京工业大学、浙江工业大学等校牵头的首批14家国家协同创新中心通过“2011计划”认定，成为首批“2011计划”建设体。　　根据《国务院关于取消非行政许可审批事项的决定》（国发〔2015〕27号）的规定，教育部取消了2011计划协同创新中心的认定。

结合实际情况然后有根据的写出来。资助育人是高校立德树人工作的重要组成部分，为深入贯彻全国高校思想政治工作会议精神，构建青少年励志，诚信，感恩教育体系，加大青少年资助政策的宣传力度，教育引导学生励志进取。要健全学生资助制度，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，学校资助工作是整个学生资助工作体系的起点和落脚点，直接关系到每一个家庭经济困难学生的切身。

拿四川的建档立卡户做案例。具体操作过程如下：①在百度页面搜索框中输入”四川贫困户查询系统”，然后点击进入官网即可。②依次输入自己的用户名、密码。登录后，跳转到界面。③点击第一个模块“扶贫对象”。④看到高级搜索点击“展开”，然后“扶贫对象”下面会展开弹出很多项目空格，找到“户主姓名” 栏输入姓名查找即可。扩展资料：当今世界多数国家大多是以人们的收入状况来确定贫困线。中国的贫困线主要以是否达到温饱为标准来确定。根据国家统计局规定，1985年农民的消费水平，以年人均收入在 150元人民币以下者为贫困型。以后各地实行的标准有些上升为 200元，有的发达地区多至1000元。列入贫困线内的扶贫对象分为两类：第一类：集中连片贫困地区。全国有18个片，包括革命老根据地、少数民族地区和边远山区。这类地区生活条件差，生产力发展缓慢，经济、文化落后，部分农民温饱问题尚未完全解决。第二类：零星的贫困县和贫困户。造成贫困的原因主要是人口多、劳力少，或家底薄，缺少基本生产和生活资料。各省（自治区、直辖市）在已有工作基础上，坚持扶贫开发和农村最低生活保障制度有效衔接，按照县为单位、规模控制、分级负责、精准识别、动态管理的原则，对每个贫困户建档立卡，建设全国扶贫信息网络系统。专项扶贫措施要与贫困识别结果相衔接，深入分析致贫原因，逐村逐户制定帮扶措施，集中力量予以扶持，切实做到扶真贫、真扶贫，确保在规定时间内达到稳定脱贫目标。扶贫开发建档立卡就是要对贫困户和贫困村进行精准识别，了解贫困状况，分析致贫原因，摸清帮扶需求，明确帮扶主体，落实帮扶措施，开展考核问效，实施动态管理，检查帮扶责任人履职情况和贫困对象脱贫情况。对贫困县和连片特困地区进行监测和评估，分析掌握扶贫开发工作情况，为扶贫开发决策和考核提供依据。以2013年农民人均纯收入2736元（相当于2010年2300元不变价）的国家农村扶贫标准为识别标准。各省、自治区、直辖市（以下简称各省）在确保完成国家农村扶贫标准识别任务的基础上，可结合本地实际，按本省标准开展贫困户识别工作，纳入全国扶贫信息网络系统统一管理。

捐资助学活动总结（通用6篇） 　　经历了有意义的活动后，我相信大家都是有收获的，是时候抽出时间写写活动总结了。你所见过的活动总结应该是什么样的？以下是我精心整理的捐资助学活动总结（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　捐资助学活动总结1 　　为切实发挥金秋助学活动在社会救助体系中拾遗补缺的积极作用，确保“无遗漏，全覆盖，不让一个困难职工家庭子女因交不起学费而辍学”目标的实现，吉木萨尔县总工会开展年金秋助学活动。 　　金秋助学活动的帮扶对象主要是国家和自治区助学体系暂时没有覆盖，或者已覆盖到但还需要进一步救助的困难职工和困难农民工上学子女。通过调查摸底、造册登记、抽调人员、重点核查、确定人选、分类资助、张榜公示、接受监督等环节确定最终符合条件的帮扶对象。根据困难职工和困难农民工家庭经济状况及子女入学的实际情况，原则上帮扶助学资金1000—3000元不等。 　　本次助学活动分两个阶段：7月2日—8月24日为活动筹备、摸底调查阶段;8月25日至8月29日为集中发放资金、活动总结阶段。县总工会号召全县各基层工会组织结合本单位实际情况，积极行动起来，开展好“金秋助学”活动。充分利用会议、网络等方式进行广泛宣传动员，通过不同形式的宣传报道，扩大工会助学的社会影响，达到典型引路，行动促进，社会各界共同参与的目的。 　　捐资助学活动总结2 　　近日，靖西市地州镇按照靖西市总工会的要求，在全镇范围内开展“金秋助学”活动。 　　本次活动是全国总工会系统为进一步做好困难职工解困脱困和农民工入会服务工作，积极协助党委政府落实各项保障民生、改善民生的政策措施，努力推动和帮助困难职工解决面临的突出问题和困难，切实促进教育公平、帮扶困难职工群体、维护职工合法权益的一项活动。申报人本市已建立工会组织的各类单位中困难职工、困难失业人员和户籍在我市加入工会组织的困难农民工，其子女已在本市普通高中就读，并在20xx年高(中)考中被高等院校录取或被本市普通高中录取的均可以申请。 　　经统计，地州镇20xx年贫困高中毕业生有12名，其中被一本院校录取的有7人，二本院校录取的5人;中考贫困毕业生5人，被技术学校录取的2人，普通高中录取的3人。下一步将对照申报条件为这些贫困生申请助学金。 　　捐资助学活动总结3 　　冻结工程处工会根据淮北总工会和集团工会《关于开展20xx年金秋助学活动的通知》要求，积极组织、认真摸排，以活动为契机，切实帮助困难职工解决子女上学问题。现将活动情况总结如下： 　　一、提高认识，认真安排部署 　　为了使“金秋助学”活动向制度化发展，形成上下贯通、坚强有力的工作网，自接到淮北市总工会淮工字[20xx]40号文件和集团20xx年金秋助学通知后，处工会领导高度重视，认真安排部署，结合实际情况，认真制定方案，为开展“金秋助学”活动奠定了基础。 　　二、大力宣传，提升活动影响 　　处工会利用处网站、宣传栏、网络办公群等多种形式，广泛宣传开展“金秋助学”活动的意义、资助的条件和办理的程序，营造了人人关心困难职工子女就学的良好氛围，同时也对处属各车间工会提出具体要求，确保活动顺利推进。 　　三、落实责任，严格审核把关 　　处工会积极配合车间工会做好摸底排查工作，首先对20xx年子女考大学的8户职工进行摸底，并向家庭生活困难的职工宣传“金秋助学”活动，其次，采取逐一入户走访的形式对4户困难职工家庭及子女上学情况进行认真摸底调查，切实掌握致困原因及困难程度，建立困难职工档案，做到学生考试情况清，家庭收入情况清，困难状况清。将符合条件的3名困难职工子女纳入工会金秋助学活动范围。最后在全处范围内进行为期一周的公示，征求广大职工的意见，确保了救助活动的公开、公平、公正性。 　　四、助学帮扶，完善救助程序 　　举行冻结处“金秋助学”帮扶金发放仪式，分别给予3名即将步入大学校园的困难职工家庭子女3000元资助，为他们安心上学创造了条件，收到了良好的社会效果。处工会为今年新增的受助困难职工建立健全档案，及时录入《全国工会帮扶工作管理系统》。 　　多年来，冻结工程处积极投身到爱心助学活动中，本着对未来、对社会、对职工家庭高度负责的态度，通过“金秋助学”、“励志教育”等活动，向困难家庭伸出援助之手，奉献一片爱心，有力的促进了企业的和谐、稳定、发展。 　　捐资助学活动总结4 　　按照自治区总工会和XX市总工会的总体要求，XX年金秋助学活动在满洲里市已全面展开，呈现出了领导重视，组织保证、措施得力，效果显著的大好局面。达到了区总助学活动发动社会化，捐助经常化的要求，据初步统计目前全市已有184名大、中、小学生得到捐助，捐助资金28.58万元。 　　一、积极发动，精心组织，采取多种形式开展助学活动 　　“金秋助学”是工会帮扶困难职工的工作延伸，是落实“组织起来，切实维权”的一项重要工作，是发挥工会组织桥梁和纽带作用的有效载体，是构建和谐社会的重要内容，基于对“金秋助学”政治意义的高度重视，满洲里市总工会在开展这项活动中，不断创新，经过几年的实践和总结，现已将“金秋助学”活动与我市“弱势群体脱贫”工程有机的结合起来，形成了帮扶困难职工的长效机制。助学活动不仅仅面对个别贫困户，而是将整个扶持弱势群体脱贫统筹考虑统一安排。由贫找官变为官找贫，变被动为主动。首先，完善助学网络，为助学活动的开展提供有效保障，经过认真细致的调查摸底，工会建立了较为完善的困难职工动态管理网络、建立了联系包保制度、建立了直面对接、快捷帮扶的救助体系。使工会帮扶困难职工长效机制更加完善，使最需要帮助的困难职工子女顺利完成学业，做到了不让一名困难职工子女因经济困难而辍学。 　　其次，把助学活动纳入工作重要议事日程，市总工会和全市基层工会在助学活动中做到了发动社会化，捐助经常化，及时了解和掌握被助对象的情况，同弱势群体脱贫和送温暖活动紧密结合，同步进行。乃至有的基层工会主动向总工会提出要助学对象。连续几年开展助学活动，如今已成为全社会的自觉行动。 　　再次，助学活动措施得力。一是总工会与相关部门上下联动、快捷助学。我们与市扶贫办、民政局、市妇联、团市委和红十字协会等部门密切配合，做到对每一名困难职工家庭情况底数清楚，子女上学情况清楚，帮助最困难的职工子女顺利完成学业。二是“一助一”、“群助一”实名助学。正是因为我们全面掌握了困难职工的家庭情况，掌握了最需要助学帮扶的子女情况，因此我们可以随时为有爱心的企业、个人等社会各界提供完整的、实名的助学对象，并做到了助学对象明确，资金使用明了。三是定期捐资助学。通过政府和社会各界自愿定期捐资，建立了“爱心助学”专项基金，专用于对困难职工子女助学。助学专项基金管理采取公开、透明方式，随时接受查询，定期向社会公布使用情况。四是集合社会力量，关爱身心健康助学。我们与合作公司和市第一医院联合开展了“救助肢体残疾小学生崔娴”活动，在外省请来外科专家为孩子做髋关节归位手术。并以不同形式筹集资金为小崔娴同学免去一切医疗、手术费用。让她感受到了党和政府的关怀与温暖。 　　二、全市开展的“弱势群体脱贫”工程带动了助学活动，而金秋助学活动有力的推动了弱势群体脱贫工程 　　“金秋助学”不仅仅是在帮助困难职工家庭的今天，而且是在帮助困难家庭托起明天的希望，更是在构架中华民族的希望，今年的"金秋助学活动呈现出以下特点： 　　1、“金秋助学”活动受到了各级领导及工会干部的高度重视。各相关单位全部纳入全市的弱势群体脱贫工程一盘棋中，形成了长效工作机制，定期召开会议，及时掌握助学活动的动态，加强针对性的指导和解决存在的具体问题。 　　2、“金秋助学”活动有了组织保证。做为工作基础市政府的扶贫办，统筹安排指挥，市总工会、妇联、团委、红会、残联、工商联、民政局等部门密切配合，使社会各个层面对贫困群体都充满了社会的关爱。目前全市以不同形式救助困难大中小学生184名。共投入资金28.58万元。其中，大专以上学生：民政部门资助底保家庭学生53人，各级工会资助困难职工家庭学生31人，红十字会资助困难家庭学生28人，妇联“爱心助学工程”资助14人，残联资助残疾人家庭学生10人，团委介绍企业资助3人；社会各界资助外来务工家庭的中小学生45人。 　　3、“金秋助学”活动措施得力。市总工会利用工会的组织网络，利用完善的困难职工档案，当好助学第一知情人。发挥工会组织的联系面广，协调性强的优势，当好助学第一协调人。借助市委、政府开展的弱势脱贫工程，发挥工会的组织作用，当好助学第一帮助人。加大助学活动的宣传力度，做到了报纸有字、广播有声、电视有影，形成了良好的社会氛围，有效地推动了全社会的助学活动。 　　“金秋助学”活动基于以上三点，现已取得了显著效果，捐助的人数，出资的款额创历史新高，而且此项活动已深入人心，覆盖全社会，各级工会组织都认为助学是自己的工作和责任，同受助的学生也都保持了密切联系，形成了良性互动的局面。总之，“金秋助学”在自治区总工会和XX市总工会的统一领导下，已经取得了显著成绩。目前，“金秋助学”已经在满洲里市各级工会全面展开，今年捐助资金已经全部送到了困难职工子女手中，一个营造“接受爱心、传递爱心、共享爱心、奉献爱心”的和谐理念、和谐氛围正在形成。我们相信，有市委的正确领导，有社会各界的大力支持，“金秋助学”一定会在构建和谐社会中发挥积极的作用。 　　捐资助学活动总结5 　　根据上级工会开展“金秋助学”的活动安排和相关文件精神，为帮助考上大学的困难职工和困难农民工子女有书读，确保“不让一名考上大学的困难职工子女因家庭生活困难上不起大学，不让一名考上大学的困难职工子女因家庭生活困难而辍学”。7月以来，我乡“金秋助学”活动全面展开，工会主席亲自抓，工会干部亲自查，对全乡金秋助学申请名单进行核实，上报。现将活动情况总结如下： 　　一、加强宣传，认真安排部署 　　组织召开会议，宣传金秋助学的重要意义。逐级传达，乡利用开大会的时间将文件精神传达到每一名职工，村利用开群众会或小组会将文件精神传达到每一名农民工。发动社会力量，充分利用板报、宣传栏、张贴标语等多种形式开展宣传工作。结合我乡实际情况，认真安排部署，指定专人负责此项工作，积极开展助学活动。 　　二、严格把关，奉献爱心，切实维权 　　严格按照资助对象标准审核，对符合条件的，由困难职工和农民工本人申请，村级出证明。乡工会对申请的对象进行调查核实，初步拟定帮扶对象并公示，接受社会和群众的监督，确定无异议后建立困难职工和农民工档案，及时向上级工会组织上报。加大帮扶力度，切实维护好困难职工和农民工子女的受教育权益。 　　三、发挥工会组织优势，深入开展金秋帮困助学。 　　积极争取党委政府的重视和支持。按照相关文件精神，组织工会干部深入调查，弄清帮扶对象的底子，主动向党委汇报今年金秋助学活动情况，采取不同形式，发挥各自自身优势，力所能及地为困难职工子女上学提供资助，充分履行工会组织扶贫帮困的基本职责。另一方面努力营造助学活动舆论氛围。大力宣传在助学活动中涌现出的典型事件和感人事迹，大力宣传工会助学完成学业、事业有成的学子典型，在全乡形成人人关心困难职工子女就学的良好氛围，努力营造全社会捐资助学的热潮。 　　捐资助学活动总结6 　　8月24日，黄堡工业园区连续第七年开展金秋助学活动，今年资助学生53人，资助金额14.3万元。 　　黄堡工业园区成立以来，坚持把开展金秋助学活动作为一项重要工作，由园区团委负责组织实施。通过向园区爱心企业家筹集资金资助黄堡地区困难学生，搭建起爱心企业家和贫困学生、园区企业和困难家庭之间的联系桥梁，传递爱心，传承美德，共同构建园区互帮互助、和谐友爱的良好氛围。截止目前，园区金秋助学活动累计资助学生77人，245人次，累计资助金额77.3万元，其中24人已经毕业参加工作。 　　今年，为了深入了解同学们的所思所想，检验总结几年来金秋助学活动的开展情况，大力弘扬捐资助学、扶危济困的良好风尚，园区组织召开了金秋助学座谈会。 　　座谈会由园区党工委副书记王平义主持。园区团委书记刘刚介绍了金秋助学活动开展的整体情况，受助学生观看了园区发展情况PPT介绍。 　　西安科技大学20xx级学生宋宁宁、华北理工大学20xx级学生屈园鑫、重庆大学20xx级学生段云辉等3名学生代表，以及现已毕业工作的内蒙古科技大学20xx级毕业生郜建超分别进行了发言。有的从自身家庭困难实际谈起，表达了自己立志奋发，将来学有所成时回报家乡和社会的愿望；有的围绕自己的学习生活，讲述了自己在校期间积极上进、全面发展的事例；有的结合自己参与支教等志愿活动的经历，说出了自己对于资助行为的理解和认识；有的分享了自己对于怎样传递爱心、弘扬美德的思考。同学们的发言感情真挚，话语质朴，说出了自己的心声，分享了自己的所思所悟。 　　最后，园区党工委书记、管委会主任田卫东表达了对学生们的殷切希望。他希望同学们在今后的学习生活中，要做一个正视困难，乐观自信的人，正确看待暂时的困难，在困难中成长成熟，通过艰苦奋斗完成自己的学业，改变自己和家庭的命运；要珍惜大学时期来之不易的求学机会，在学习上刻苦钻研，在生活上勤俭节约，多参加社会实践锻炼自身能力，为将来走向社会赢得更多机会；在走向社会之后面对选择时，要坚持自我，不忘初心，敢于坚持真理，成就一番事业；任何时候都要懂得父母的艰辛、铭记社会的帮助，将来在自己条件允许的情况下，尽可能帮助需要帮助的人，传递爱心，传承美德！ ;

昨日，泸州市栋梁工程和金秋助学两大助学工程举行助学金发放仪式。2010年，通过这两大助学工程，泸州3456名寒门学子得到援助，圆了大学梦。 　　在金秋助学助学金发放现场，成都商报记者看到，刚刚考进中国人民大学的廖恺同学第一个领到3000元助学金，母亲下岗、只靠父亲微薄收入生活的他非常激动。据了解，泸州今年的金秋助学活动，该市各级工会共资助1400名贫困大学新生，其中，市总工会直接资助的助学金就达49万元。自金秋助学活动开展以来，16年中，泸州已累计筹集资金近1000万元，帮助8000多名困难职工子女圆了大学梦。 　　在栋梁工程扶贫助学金发放仪式现场，成都商报记者了解到，该工程自今年7月下旬启动以来，得到全市各级各部门和社会各界爱心人士的大力支持。截至目前，募集到的扶贫助学金约619万元。泸州市栋梁工程从2005年启动，截至今年，全市共募集了2399万元捐款，资助学生9196名。 　　同步播报 　　达州1305名贫困学子获助学金 　　8月23日，达州市举行2010年度慈善帮困助学金发放仪式，30名贫困学生代表分别领取到了2000元助学金。据了解，此次帮困助学活动除了优先资助城乡孤儿、城乡低保家庭学子、烈（军）属子女、省级以上劳模子女、残疾人子女、残疾人学生和丧失主要劳动力的贫困家庭学生，还特别关注“7.18”洪灾中受灾家庭的大学新生、“挂、包、帮”村考入大学的贫困新生。目前，全市已落实1305名资助对象。（陈国岳） 　　乐山 贫困生考上北大获奖3万 　　23日，成都商报记者在乐山沙湾高中教育工作暨实施教育现代化动员大会上获悉，沙湾150名今年考进大学的贫困生获得了助学金。这笔资金来源于沙湾区党员、机关干部、区总工会出资设立的“助千名学子系万家深情”教育助学工程。据了解，在省外上学的贫困本科生每人3000元，省内贫困本科生每人2000元，贫困专科生每人1500元。今年考上北大的贫困生吴松获得了3万元奖励。（实习记者 张柄尧 摄影报道）

　　2017金秋捐资助学活动的总结【1】 　　为践行党的群众路线，把“两学一做”贯彻落实到行动中，进一步协助党委、政府解决困难职工和困难农民工子女就学问题，助推民生幸福工程，全面加强工会组织助学帮困长效机制建设。根据全总、省总工会的要求，徐州市总工会深入开展了“金秋助学”活动。201X年度“金秋助学”活动圆满结束。我们严格按照全总、省总金秋助学文件通知精神，开展了“走访慰问、暖心车票、自强岗位、励志座谈会、助学金发放”等系列助学活动，确保不让一名困难职工子女因贫困而辍学。今年“金秋助学”活动共资助市区265名困难职工、农民工子女上学，共投入帮扶资金39.45万元。 　　一、领导重视，积极发动，精心组织 　　助学活动是工会帮扶困难职工、农民工的工作延伸，是落实“组织起来，切实维权”的一项重要工作，是发挥工会组织桥梁和纽带作用的有效载体，是构建和谐社会的重要内容。徐州市总工会“金秋助学”活动于201X年7月25日开始启动，9月1日全部结束。此次助学活动市总工会充分重视，多次召开助学工作调度会，把助学活动纳入工作重要议事日程，确定了“加大媒体宣传，发动基层工会，深入职工家庭，严格把关审核”的工作思路。工会“金秋助学”活动涉及面广、社会影响大，关系困难职工、困难农民工切身利益的事，我们结合“两学一做”学习教育，统一思想，提高认识，集中时间、集中精力，高质量、高标准、高效率地做好“金秋助学”活动的申报工作。切实发挥了工会组织在供给侧改革中的独特作用，大力帮扶产能过剩企业中的困难职工子女就学问题。继续加大了对困难农民工子女助学帮扶力度。确保不让困难职工、农民工子女因经济困难而辍学。 　　今年“金秋助学”活动共分四个阶段。一是摸底调查阶段(201X年7月25日-8月5日)。我们通过依靠区、办事处、社区三级职工服务中心(站)及市直企业工会，采取摸底调查、筛选排查等形式，对所在辖区域的困难职工子女就学情况进行细致地摸清底数走访排查，并一一登记成册，确保困难职工子女不遗漏、救助对象不重复。通过排查把符合救助条件的困难职工家庭子女进行逐级助学申报。市总职工服务中心还通过查阅全总困难职工帮扶软件的建档困难职工对其家庭生活状况、就业状况、致困原因及子女入学情况进行了详细的调查摸底，摸清底数，全面细致了解困难职工子女的就学情况。对困难职工家庭通过家访、电话询问等形式调查核实，对符合助学条件的困难职工家庭子女进行申报。二是宣传动员阶段(201X年8月5日-8月15日)。对38家区、局、公司，122个基层单位下发金秋助学活动通知，发动基层工会宣传工会助学活动;调动社区街道排查宣传工会助学活动;利用工会手机报、职工帮扶网、社区宣传栏等形式宣传工会助学活动。让职工知道助学活动情况，力求做到全覆盖、不遗漏。与民政慈善总会信息对接，做到救助对象不重复，让符合资助条件的困难职工子女都能得到帮扶救助。三是组织实施阶段(201X年8月15日-8月31日)。各基层工会坚持实事求是、公开公平的原则，严格执行文件标准，规范工作程序，做好助学申报工作，确保申报工作的准确性，做到不漏报、不错报。要严格执行公示制度，接受广大群众的监督。对弄虚作假、审核把关不严的要追究单位和当事人的责任。对符合助学条件的困难职工子女和农民工子女应填写《徐州市总工会困难职工子女助学申报表》、《徐州市总工会困难农民工子女助学申报表》。市总职工服务中心严格把关审核，职工志愿者队员们深入到职工家庭进行走访调查，确保资助对象符合救助条件。 四是全面总结阶段(201X年9月1日)。对金秋助学活动进行全面总结，及时上报助学总结和助学活动统计表。 　　二、保障有力、措施得力，效果显著 　　徐州市总工会一直把关心困难职工生活、帮助困难职工解决实际生活困难作为一项最基本的职责，“金秋助学”活动是密切联系职工群众，竭诚为职工群众服务是工会一切工作的出发点和落脚点。困难职工、农民工群体是职工群众中最需要关心、最需要帮助的群体。帮扶特困职工是党和政府赋予工会组织的一项重要职责，也始终是市总工会工作的重点。关爱并帮助困难职工子女完成学业，是解决困难职工家庭实际困难、点燃困难职工、农民工家庭希望的重要措施。201X年共资助265名贫困学生，研究生15名，每人资助5000元;本科生49名，每人资助3000元;专科24名，每人资助2000元;高中、职高72名，每人资助1000元;初中、小学105名，每人资助500元。其中困难农民工子女33名(其中研究生2名，本科7名，专科3名，高中、职高11名，初中、小学10名);特困职工子女116名(其中研究生4名，本科10名，专科9名，高中、职高29名，初中、小学64名);困难职工子女116名(其中研究生9名，本科32名，专科12名，高中、职高32名，初中、小学31名)。8月15日下午市总工会召开201X年度金秋助学受助学子座谈会，相关区、局、公司工会主席，市总工会志愿者服务队代表及往届学生、今年受助学生和困难职工代表50人参加座谈。座谈会上工会干部代表、职工志愿者代表、往届学子代表、应届学子代表先后发言。市总工会副主席刘洪印出席活动并讲话。 　　三、今年助学活动的三大亮点 　　一是加大了农民工子女助学力度,资助了33名困难农民工子女上学;二是简化发放程序,改变以往助学金集中发放的形式，统一银行卡发放，使困难职工少跑路、不跑路，给路远、残疾、患病职工带来了便利;三是服务供给侧，市总投入三分之一的助学资金用于资助徐矿集团等产能过剩企业的65名贫困学子，投入14.95万元，切实发挥工会在供给侧改革中的作用。 　　下一步，我们将以“两个信赖”为工作导向，始终把关心困难职工、农民工的生活，帮助他们解决实际困难问题作为一项最重要的职责，扎实开展好每年的“金秋助学”活动，以实实在在的行动支持帮助困难职工子女、困难农民工子女完成学业。 　　2017金秋捐资助学活动的总结【2】 　　开展“圆梦金秋助学行动”活动，切实帮助困难职工子女解决上学难问题，是工会组织深入学习实践科学发展、贴近职工办实事，贴近基层服务，深入贯彻党的十八大精神、促进以改善民生为重点的社会建设的重要举措，也是工会组织深入实施送温暖工程、完善工会帮扶体系、构建和谐社会的具体行动。今年8月，七星关区总工会及辖属各基层工会组织积极响应市总的号召，在全区大力开展“圆梦金秋助学行动”活动，现将活动情况总结如下： 　　一、高度重视，认真部署 　　今年7月，根据市总工会的文件要求，七星关区总工会高度重视，认真部署，迅速成立了以区总工会党组书记、副主席胡永继、副主席王师伦等同志为领导小组，并召集42个镇(乡)、街道办事处工会主席和各行业企事业工会主席参加摸底会议，传达“梦圆金秋助学”活动精神，明确这项活动的意义所在。并下发了七星工发[2015]21号文件《开展2015年“梦圆金秋助学”活动的通知》文件，主要包括三点：一是按规定在已录入全国总工会困难职工帮扶系统的困难职工和农民工子女档案符合条件的申报，进行公示。二是高度负责，严格审查。三是统一录入，抽查核实。会上，区总工会党组书记、副主席胡永继再三强调各基层工会负责人一定要结合我区实际情况，认真制定助学方案，建立联系帮扶制度，建立直面对接，快捷帮扶的救助体系，使工会帮扶困难职工和农民工子女能顺利完成教育学业。同时针对文件精神及时向我区各乡(镇)、街道办事处、社区、企事业单位传达了这一通知，确保助学活动顺利开展。 　　二、调查摸底、积极筹备 　　全区各基层工会采取逐一入户走访的形式对困难职工家庭及子女上学情况进行摸底调查，建立困难职工档案，做到学生考试情况清楚，家庭收入情况清楚，困难状况清楚。为“圆梦金秋助学行动”活动做好准备工作。同时，加强了对助学资金的管理，制定并完善助学资金管理制度，做到专款专用，公开透明，使助学资金发挥更大作用。 　　三、采取措施、严格把关 　　区工会今年对“圆梦金秋助学行动”活动的资助对象做了严格的规定：一是在上报区总工会并已录入“全国工会帮扶工作管理系统”的特困、困难职工子女中，在本年度参加高考并被大专录取的;二是在本地享受最低生活保障待遇的特困职工家庭子女中，在本年度考入大专的。对符合条件的，由特困、困难职工本人提出书面申请，详细填写“圆梦金秋助学行动”活动登记表(身份证号码必须准确无误)，交本人所在乡镇或单位工会。各基层工会要通过家访调查核实情况，确定无误后才予以申报。申报者必须携带“工会”圆梦金秋助学行动”活动登记表”以及子女的录取通知书复印件到区总工会职工帮扶中心办理相关手续。 　　四、精心组织、形式多样 　　区总工会举行了“圆梦金秋助学行动”发放仪式，在发放仪式上，七星关区人大副主任、区总工会主席安慧向被受助学生发放助学金，期望受助学生，不负众望，学业有成，报效社会。并利用发放仪式大力宣传”圆梦金秋助学行动”的重要意义。 　　五、成绩显著、效果良好 　　在“圆梦金秋助学行动”活动中，区工会共筹措救助金35万元，发放资助金35万元，资助困难职工和困难农民工子女350人，(其中农民工子女324人，共发放资助金32.4万元。)整个助学活动公开、公正，使贫困学子得到了助学救助，圆了他们的大学梦，为他们安心上学创造了条件。收到了良好的社会效果，加强了党和人民群众的血肉联系，体现了全区工会组织对困难职工和农民工的关爱，产生了良好的社会影响，深受广大职工群众的欢迎和社会各界的好评。我们将把“梦圆金秋助学”这项惠及困难职工和农民工及其子女的大好事继续办好办实，为党分忧，为政府解难。 　　参加领取助学金的学子纷纷表示，将克服家境贫赛的困难，发奋学习，体现坚忍不拔奋发向上的.精神。并发扬这种精神，把党和政府的关怀和工会组织的关爱化为奋发学习的动力，在逆境中奋进，树立远大的理想，认真学习，积极进取，努力使自己成为国家的栋梁之材，以优异的成绩报效祖国，回报家乡! 　　维护职工群众的合法权益是否工会组织的基本职责，切实帮扶困难职工解决生产生活问题，解决他们在子女就学等方面遇到的困难，开展学习实践“三严三实”教育活动的具体体现。今年我区各级工会共筹集资金近280万元，对区内今年考取大学以的760余名学子实施金秋助学，打造工会品牌。我们将进一步发挥自身的优势，不断创新助学方式，拓宽筹资渠道，完善长效机制，为七星关区全面可持续发展做出新的贡献! 　　2017金秋捐资助学活动的总结【3】 　　8月17日，市总工会201X年“金秋助学”暨电子商务培训班启动仪式在辽源电子商务园区举行。 　　市委副书记刘伟，市人大常委会副主任、市总工会主席谷云山，副市长谭海出席启动仪式。 　　本次活动旨在推进各级工会组织着力解决好当前职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题，进一步贯彻落实“三严三实”，深入开展“大众创业、万众创新”活动，充分体现各级党委、政府和工会组织对困难职工及其家庭的关心和关怀，进一步加强党和人民群众的血肉联系，发挥工会组织维护职工合法权益、服务广大职工、促进职工队伍和社会和谐稳定的重要作用。 　　市总工会“金秋助学”活动自2005年开展至今，已发展成为全市家喻户晓的惠民工程、民心工程。特别是近3年来，全市共筹集发放助学救助金411万元，救助家庭困难劳动模范、困难女职工和困难农民工子女3300多人次，实现了助学范围逐年扩大、助学人数逐年增多、助学标准逐年提高的工作局面。201X年，困难大学生的救助标准由去年的2000元提高到3000元，实现了救助标准的新突破。 　　根据全市“大众创业、万众创新”的工作安排，市总工会在举办“金秋助学”活动的同时，对受救助的在校大学生和高考生进行为期3天的电子商务课程培训，旨在开启大学生的创业智慧，增强大学生的创业意识、创新精神和创造能力，为建设创新型国家提供源源不断的人才智力支撑，打造一批年轻的辽源电子商务新团队，市总工会还将对参加培训的180多名大学生做好后续跟踪服务。 　　活动宣读了辽源市总工会201X年“金秋助学”活动救助决定，向部分受救助大学生代表发放助学救助金。受救助学生代表作了表态发言。受救助的在校大学生、应届高考生代表、受救助单位工会的负责人、市总工会机关干部300多人参加了活动。

　　今天，能够获得国家助学金我感到十分高兴,助学金对于家庭贫困的我来说,可以说是莫大帮助.我全家都为此表示感谢.这不但减轻家里的负担,同时也激烈了我的学习劲头. 仔细想想,国家助学金是国家对我们这些贫困学生的帮助和关爱.我有幸能够获得此次的助学金,真是备感荣幸! 我家里爷爷和奶奶都以年迈不能劳动,还有个弟弟在读高中,爸爸、妈妈为了能让我和弟弟上学常年在外打工.古人云:"受人之恩,必当涌泉相报".因为我得到了很多人的帮助,受人恩惠,心中除了感激之外,就只能是报答了.需要报答的人有自己曾经和现在的老师,有淳朴热情的方亲,更有自己的父母和兄弟,尽管他们不是别人.一路走来,我认定自己的人生是这样的人生,发展自己报答别人,发展自己更是为好好的报答别人,人是为延续那世间的真情所带给人的,不只是安慰,不只是幸福,更是希望,生的希望,生活的希望,好好与他人一起生活的希望. 如果说人活着快乐才有意义,我觉得自己是快乐的,因为我能接受别人的快乐，放下自己的烦恼；如果说人活着有追求才有意义,我觉得自己的存在是有意义的,因为我追求的不是发现这个世界的不公,而是通过奋斗让之变得公平.初中、高中到大学,我一步步走来,其间有些迷茫,但从未迷失向前的方向.人有两只脚,我想那是为了走动以便寻找;人有两只手,我想那是为了拥抱以便报答. 入学以来,曾经不相识的同学现在成了朋友,从前以为只能打声招呼或见上几面的老师现在变成了可以倾诉的对象。不要不相信,只要肯交流,只要愿沟通,人性中对真善美的肯定与追求让人们注定成为一个群体,我也是这个群体中的一员,风雨中有他们扶持我,黑夜里有他们引领我,在他们的视线中有一个我,这已足够.不仅我得到国家助学金,还有很多像我这样的同学,也受到了国家助学金的资助.我想他们的心情也和我一样兴奋.国家助学金不仅在一定程度上帮助了我们这些贫困学生,与此同时,也体现了国家对贫困学生的关注.对教育事业的关注和投入. 由此可见,党和国家是无时无刻不在关注我们这些弱事群体,而且我们相信我们国家在党的领导下,我们的教育事业工作,和助学工作都会越来越好的. 总之,我们这次获得国家助学金,除了要感谢党和国家以外,还要特别感谢,我们学校的领导和助学工作的老师们,是他们给了我这次机会,感谢我们老师,是他们教育学会感恩，传授我们科学知识。成功的第一步就是先存有一颗感激的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠，不管是礼物、忠告或帮忙，而你也应该抽出时间，向对方表达谢意。让学生在承蒙周围的人关爱与帮助时说一声‘谢谢"，只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激，才会幸福愉快，才能主动帮助需要帮助的人，才能在遇到困难时得到更多的帮助，从而写出大写的人生之路。 本学期，学校为我校的贫困生争取到了国家助学金的名额，给像我这样的贫困生带来了希望和关怀。我也成为其中的幸运儿，申请到了国家三等助学金。让我很感动，真的很谢谢国家、学校对我的关爱和帮助，使我在这个充满爱的环境中成长，使我懂得感谢，懂得感恩。拿到助学金的时候我的心里沉甸甸的，仿佛看到了国家领导人为了我们这些普通的学生东奔西走的样子，好像又看到了每一个过程中工作的老师们，同时更多的是觉得自己有责任了。党的恩情我们不能忘，各个老师们的帮助我们不能忘，为了这份恩情、这份知育我要更加努力学习各方面更要提高自己，让自己更好的回报社会！我要更加努力学习,绝不辜负党和国家，以及学校的领导和老师对我们的期望。国家的政策让我们农村的穷苦孩子的大学梦不再是梦，这让我们更坚定学习的信念。在此非常感谢党和学校各级领导给我们圆梦的机会。

　　很高兴为您服务，关于您的问题，我的回答如下：　　2009年资助省属高校科技项目（即F5科技三项）、教育厅科技项目（包括教育厅A类、B类科技项目）结题和中期检查工作已经开始。请通知你单位的项目负责人做好结题和填报项目年度进展情况的工作。　　一、结题工作　　根据《福建省科技计划项目管理办法》的有关规定，请各到期项目负责人认真对照原《申请书》和《合同书》的研究内容、技术指标和成果提供形式等，及时办理教育厅科技项目总结（或鉴定）有关手续：　　(1)项目负责人认真填写并打印《福建省教育厅科技项目研究工作总结》一式两份，论著等相关材料一式一份，经所在学院审核并在第5页“院所意见”栏填写意见，签字并盖章后由学院统一交到我处；请项目负责人认真填写第6页的财务决算表（项目负责人无需到计财处盖章，《工作总结》上交后由我处统一至计财处审核盖章）并注意在“项目负责人签章”处签字；　　（2）原成果提供形式为“鉴定（评审）”或准备申请鉴定（评审）的项目，请项目负责人及时到校科技处办理申请手续；　　（3）若课题组因客观原因无法按期结题，需填写《福建省教育厅科技项目年度进展情况表》并提出书面延期申请报告，经学院领导签字盖章后交我处；没有按时办理总结（或鉴定）手续且未提交延期申请报告的项目将视为自动中止课题，不能申请之后的福建省教育厅科技项目。　　二、年度进展总结工作　　请在研项目负责人认真填写并打印《福建省教育厅科技项目年度进展情况表》一式一份经所在学院审核并签章后交到我处(新校区：行政北楼东312)。　　三、项目总结材料和项目进展情况表提交截止时间　　1、资助省属高校科技项目（即F5）：12月7日　　2、教育厅科技项目（包括教育厅A类、B类科技项目）：12月30日　　四、相关表格下栽：科技处→资料下载→福建省教育厅→《福建省教育厅科技项目研究工作总结》、《福建省教育厅科技项目年度进展情况表》　　希望您能满意。

是培养和践行社会主义核心价值观“一个核心”，强化创新精神和实践精神“两项能力”，加强励志教育，诚信教育和社会责任感教育“三项教育”。扩展：要以“一个核心，两项能力，三项教育”为工作重点，实施金融知识校园行主题教育活动，资助政策下乡行宣传活动，开展实地走访困难学生家庭活动，提高受助学生综合能力素质，加强诚信教育，重视受助学生心理教育辅导。为进一步强化资助育人效果，促进学生资助工作，从保障资助向发展型资助转变。

1.捐资助学活动主持词模板 　　各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们： 　　八月的xx，金风送爽、艳阳高照。在新的学年即将开始的时候，又一批优秀学子将带着父母、老师的殷殷嘱托、xx人民的热切期望离开xx，奔向全国各地高等学府。佳音不断、捷报频传的xx教育战线，又迎来一个新的辉煌。成功和喜悦相伴、梦想与希望并存。 　　当我们在为他们真诚祝福的同时，也看到一部分学子因家庭困难正为他们的入学费用而愁眉不展。xx团委得知这一讯息,经过积极协调争取到中国青基会明德奖学金，决定帮助一部分同学渡过难关。 　　今天我们在这里举行捐资助学仪式。 2.捐资助学活动主持词模板 　　各位老师，同学们： 　　赠人玫瑰、手有余香，奉献爱心、收获希望。在三月“爱心捐赠零花钱，关爱困难小伙伴”主题活动中，全体同学积极响应号召将自己节约下来的零花钱，为身边的小伙伴们献出了一份爱心，送出了一份温暖。（宣读各班捐款数目并总计）本次活动中以下这些班级被评为“学雷锋先进班集体”请班长上台领取奖状（宣布班级名单）。另外，本次活动各班还涌现出了一批善良可爱的“爱心小天使”们，请上台领取奖状，他们分别是（宣布名单）。让我们一次用热烈的掌声对获得“学雷锋先进班集体”的班级和获得“爱心小天使”称号的小天使们表示祝贺与鼓励。 　　爱心是一抹冬日的阳光，使饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使身处绝境的人重新看到生活的希望。3月，是我们学校的学习雷锋主题活动月，今天学校也为我们身边的留守儿童准备了精美的礼物，对他们表示鼓励。虽然他们的父母经常不在身边，可是他们却能自律的生活，自觉的学习，希望同学们能像这些同学一样，做自己生活的小主人。请念到名字的同学分班排队上台领取礼物。 　　同学们，时代在发展，社会在变化，但雷锋精神永远不会过时，让我们将雷锋精神铭记在心，在日常生活、学习、工作中自觉践行雷锋精神。也许我们的行为微不足道，也许我们的行为并不引人瞩目，但我们一定会因自己献出的热情而收获更多的快乐！我们的校园也一定会因我们的努力而更加整洁优美、文明和谐！ 3.捐资助学活动主持词模板 　　男：尊敬的各位领导、各位来宾 　　女：现场的观众朋友们 　　合：大家下午好! 　　男：雪花一片一片飘落，我仿佛听到了雪花的轻声细语 　　女：它说我纯洁，我晶莹，我翩然起舞不寂寞，我结伴而行不孤单。 　　男：人生中总是不能避免沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望 　　女：生活中总是不能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。 　　男：爱心可以融化冰雪， 　　女：爱心可以燃起希望。 　　合：爱会使冬天不再寒冷，爱会使冬天充满温暖，充满阳光! 　　男：由XXXXX的20xx年“聚仁爱之心，圆助学之梦”助学捐款活动现在开始。 　　女：这次活动，得到了热心慈善事业的各界人士的积极响应，在此，首先向他们，向全区所有怀有慈心、善心、爱心的朋友们表示衷心的感谢。谢谢你们，欢迎爱心代表们的光临! 　　男：出席今天助学仪式的有:(待定)、XXX领导、XXX领导、XXXX街道辖区非公企业的爱心人士、XXXX学校的师生们以及受到资助的部分学生和家长代表 　　女：让我们用热烈的掌声欢迎大家的到来。 　　男：首先有请XX领导讲话，大家掌声欢迎。 　　男：感谢XX热情洋溢的讲话和殷切的希望，同时，我们要真诚感谢XX对“爱心助学”工作的关心和支持，有了党政的关心和支持，我们XX的爱心助学事业一定会稳步发展。谢谢您，有请台下就座。 　　(不报幕，直接起音乐)【大合唱《公民道德歌》】 　　女：感谢XX阳光老年艺术团的朋友们为我们带来的精彩演出。 4.捐资助学活动主持词模板 　　尊敬的领导，各位来宾，老师们、同学们： 　　大家好！ 　　今天，秋高气爽，硕果飘香，首先，请允许我代表xxxx小学全体师生向参加本次捐赠活动的各位领导、各位嘉宾、各位朋友表示热烈的欢迎！向爱心助学、无私奉献的企业及各位领导表示崇高的敬意和衷心的感谢！让我们再次以热烈的掌声向xx企业界的爱心人士表示真挚的感谢！ 　　下面捐赠仪式正式开始。 　　仪式第一项，请允许我向各位爱心人士进行简单地介绍小林实验小学概况。 　　各位领导，xxxx小学校风纯正，积极向上。多年来，该校在上级有关部门的大力支持下，学校硬件设施，校容校貌、办学条件有了很大改善。该校历任领导始终坚持“追求艺术”的校训，始终坚持“惜时、守纪、乐学、求真”的学风，以文化名人为榜样，激励学生，努力把学生培养成志向高远、品德高尚、个性鲜明、创新尚美的现代文明小公民。 　　下面进行请学校领导讲话；大家欢迎。 　　仪式进行第二项：让我们以热烈的掌声请各位爱心人士及各位嘉宾向xxxx小学发放捐赠物品； 　　各位来宾，各位领导，参加今天捐赠仪式的爱心人士在快速发展经济，创造物质财富的同时，更加关注我们西区教育事业的发展，关心我们偏远地区孩子的成长，他们的这种义举将永远标榜史册，激励后人。让我们怀着感恩的心再次以热烈的掌声向他们致以崇高的敬意！下面请xxxx领导讲话；大家欢迎！ 　　仪式进行第三项：请xxxx小学学生代表发言，大家欢迎！ 　　各位嘉宾，各位领导，从xxxx小学学生代表发自肺腑的真情发言中，我们看到了学校教师和同学们报效祖国、回报社会的信心和决心。我们深信，这些天真、纯朴、活泼、聪明的小学生们一定会不忘恩情，珍惜机会，好好学习，天天向上，以优异的成绩汇报社会，报效祖国！ 　　今天捐赠仪式的议程全部进行完毕。此时此刻，我们无不被一种伟大的奉献精神所感动，爱心人士慈心善举，让我们深切感受到了祖国和谐大家庭的温暖。我相信这种爱心奉献只是开始，没有终结。我们把这份关爱化作学习中的不竭动力，积极克服各种困难，努力争取秀的成绩。 　　最后，让我们再次响起热烈的掌声，向为本次捐赠活动做出贡献的各位嘉宾表示最诚挚的谢意！ 　　捐赠仪式到此结束！

您好，很高兴为您解答，最早接受百分比计划资助完成的公共艺术作品是亚历山大u2022考尔德的作品，希望我的回答可以帮助到您。

学生资助自查自纠工作报告 　　随着人们自身素质提升，报告对我们来说并不陌生，报告根据用途的不同也有着不同的类型。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是我为大家收集的学生资助自查自纠工作报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。 学生资助自查自纠工作报告1 　　为进一步落实国家助学金和免学费新政策，完善学生资助工作，根据《教育部财政部关于开展“全国学生资助规范管理年”活动的通知》（教财函〔20xx〕27号）文件精神，我校扎实开展专项清理工作，整个清理工作严密把关，不漏任何环节，确保专项治理、清查工作不走过场，顺利完成自查自纠工作。现将工作开展情况总结报告如下： 　　一、健全资助工作机构，确保政策落实学校领导高度重视资助工作，为了确保自查自纠工作顺利实施，我校成立了学生资助管理工作领导小组，下设办公室在我校资助办公室。在领导小组指导下自查清理工作做到一把手负责牵头，副主任组织安排，各成员具体落实，各部做好工作协调配合。 　　二、深入思考，认真总结，规范流程一年来，在上级部门的指导下，在学校领导以及各位老师的共同努力下，我们制定了公平、公正的规范化助学金申请、审核的流程，争取为学生做到全方位的服务。 　　1、对困难学生实施补助的工作任务重，责任大。一年来，我们实行资助活动公示、公开，增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的评审、发放工作。对助学金的发放，我们严格按制度办事，经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段，接受监督，确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。 　　2、召开班主任会议，宣传国家、省、市出台的相关政策，组织班主任学习文件精神。班主任在班级组织学生学习文件中申请条件相关内容，本着学生自愿申报的原则填写申请表，申请学生出具相关证明，确定班级的资助对象范围。 　　为了进一步规范操作流程，保证助困名额的确定等各个环节都做到公平、公正、公开。助学金均由学生本人、学生家长提出申请以及上交所需材料，班主任根据本班学生家庭情况审查最困难的学生并对资料审核无误后签字，再由学生科领导审核所有资料盖章后，资料档案存放学生科国家助学金办公室档案室。通过将贫困生档案资料建立专档，加大了资助面，避免多头资助，重复救助。 　　3、各班成立以班主任为代表学生困难评审小组，根据申请表及学生的相关证明材料，评审家庭经济困难的学生。审核材料重点审核原件和复印件的一致。 　　4、审核评定小组，进行认真评审，最后确定拟资助名单。 　　5、评审结果报送张店区教育局学生资助中心，由张店区教育局学生资助中心审批后，将审核通过的学生名单在学校在公示栏进行不少于7个工作日的公示。公示期间，接受学生咨询和反馈，并对相关情况予以记录，对有异议的学生进行重新审核，对条件不符学生进行调整。 　　6、学校财务室根据学生的检查核为学生发放助学金。 　　三、加强资料管理，规范资助档案资助办公室按照政策法规、助学金申请、审核评定、资金发放四类，将各类助学金资料分类存档，建立完整的助学金档案并存放在国家助学金办公室档案室，将每个受助的`学生按班级建档存放以便查找，并将相关实证、照片等材料建档备查。 　　四、加强信息填报工作管理，及时完成资助信息填报学校学生资助办公室负责汇总受助学生情况表，将相关信息数据进行汇总、分类和收集，及时协助上级主管部门完成各类报表的统计和上报。 　　五、扎实开展自查，确保工作实效通过这一阶段自查自纠工作的大力开展，我校按照自查要求和任务分工认真清查，不存在通过虚报学籍、注册双重学籍或通过其他方式套取国家助学金的情况。自查自纠工作取得了阶段性的实施。 　　六、加大宣传力度，强化监督检查加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面开学初，教育局要求各学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家、省和学校资助贫困生的政策、措施，让家长、学生、老师对有关资助措施应知尽知。另一方面教育局加强对助学工作操作程序、资金管理等环节的监督检查，杜绝违法违纪行为，公布举报电话，主动接受社会监督。 　　严格规范程序，确保救助金发放规范，杜绝救助资金在发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为，确保救助资金发放及时、足额、准确，总支负责对各校情况进行检查，发现问题及时整改，确保良好的救助保障环境。 　　国家助学金评定工作坚持公开、公平、公正的原则，让学生能及时感受到党和政府对家庭经济困难学生的关怀。 学生资助自查自纠工作报告2 　　根据赣助中心〔20xx〕29号《关于开展全省各级各类学校学生资助资金专项检查工作的通知》精神，我校对20xx年秋季—20xx年秋季学生资助工作落实情况进行了自查，现将自查情况汇报如下： 　　20xx年—20xx年，我校先后为40名贫困高中毕业生提供了高考入学政府资助金，共发放政府资助金20万元。新生入学提供路费4人，发放资金0.2万元。 　　20xx年秋季—20xx年秋季，我校先后为181名贫困普通高中生提供了国家助学金，共发放国家助学金13.495万元。 　　20xx年秋季—20xx年秋季，我校先后为3439名贫困学生提供了寄宿生生活补助，共发放贫困寄宿生生活补助费166.1625万元。我校认真贯彻落实有关文件精神，切实强化普通高中国家助学金、义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费专项资金管理，扎实推进义务教育阶段贫困家庭学生寄宿生生活费发放的工作步伐，确保了政策的顺利实施。实施贫困生补助工作是一项民心工程，阳光工程，关系群众的切身利益，涉及面广，政策性强，为把好事办实，实事办好，我们从以下几方面做起： 　　 一、广泛宣传发动： 　　我们首先认真学习了有关上级文件精神，利用学期开学初和召开的家长会及晨会广泛宣传“普通高中国家助学金”、义务教育“贫困寄宿生生活费补助”、“高考入学政府资助金”、“普通高校新生入学路费资助”的政策和意义，做到家喻户晓，深入人心。 　　 二、严格操作程序 　　1、制定了“新余市第十六中学寄宿生生活补助、经费发放实施方案”。 　　2、组建了“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。 　　3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。 　　4、制定了“新余市第十六中学普通高中国家助学金评审发放实施方案”。 　　5、制定了“新余市第十六中学贫困家庭学生高考入学政府资助金申请条件及程序(含宣传单)”。 学生资助自查自纠工作报告3 　　根据 《x省教育厅关于开展民办中等职业学校国家助学金资金管理情况检查的通知》(x教民办发[20xx]84号)，按实际情况，现特将我校中职助学金工作自查汇报如下： 　　一、指导思想 　　自20xx年底国家开展中职学生助学金工作以来，在x市教育主管单位的关心和支持下，我校认真贯彻财政部、教育部制订的关于《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》(财、教【20xx】84号)、《省财政厅 省教育厅贵州省中等职业学校国家助学金管理实施细则(试行)》(黔财教〔20xx〕94号)等文件精神，加强学校国家助学金资金监督管理，确保国家财政资金安全使用，发挥有效作用。我校积极有序的开展工作，不断完善以国家助学金工作，并成立了助学金工作领导小组，严格按照程序评选，严格按照发放程序组织发放，将助学金名额全部向全校师生公示。且已于20xx年开始按照市财政局、市教育局文件精神，将每次国家助学金全部及时发到学生银行卡中。学校已将历年各班级学生申请表、受理结果、资金发放等有关材料和工作情况建立专门档案，专人管理。 　　二、学生助学金的评审 　　我校凡享受国家助学金的学生均符合国家助学金的申请条件。按国家有关文件精神，凡农村户籍中职学生均可申请国家助学金，对x市城市家庭经济困难的学生是通过以下途径认定：属于低保户的;属于残疾人家庭的;下岗失业家庭的;居委会、街道办事处或父母单位出具家庭贫困证明的。我校不存在虚报学生人数、将不符合条件的学生申报套取国家助学金的情况。 　　三、 我校国家助学金管理与发放工作基本情况 　　一)、20xx—20xx年度报告 　　20xx—20xx年度成立助学金工作领导小组 　　组 长：彭x(监督、管理) 　　副组长：李x(指导、审核、监督、组织、管理) 　　组 员： 　　张x(具体负责全国中职学生信息管理系统工作及信息、资料收集、审核、上报工作) 　　田x、黄x(学校财务人员负责资金领取及发放) 　　一、二年级中职各班主任： 　　06级(1)班罗x、田x、06级(2)班朱x 　　07级(1)班刘x、07级(2)班孔x、07级(3)班卢x 　　20xx—20xx学年的助学金发放情况 　　1)、20xx-20xx学年初，我校中等职业学校全日制在校生共x人，其中20xx级x人、20xx级x人、20xx级x人。20xx—20xx学年第一学期，受国家助学金资助对象为06级、07级(共x3人)，具体情况如下： 　　2)、我校20xx年元月第一次上报应得国家助学金人数x人，(每人两月计x元)收教委拨款x，x元，实际支付人数2x人，付款金额x，x元，本次结清。 　　3)、第二次上报应得国家助学金人数x人(每人共三个月x0元)，收教委拨款1x，x元，实际支付人数x人，付款金额105，x元，本次结余x元。 　　二)、20xx—20xx年度报告 　　1、助学金工作领导小组 　　组 长：彭x(监督、管理) 　　副组长：李x(指导、审核、监督、组织、管理) 　　组 员： 　　张x(具体负责学生信息、资料收集、审核、上报工作及全国中职学生信息管理系统工作) 　　田x、黄x(学校财务人员负责资金领取及发放、专账建立) 　　一、二年级中职各班主任： 　　07级(1)班刘x、07级(2)班孔凤珠、07级(3)班卢x 　　08级(1)班罗x、08级(2)班袁x、07级(3)班周x 　　2、 20xx-20xx学年的助学金发放情况 　　1)、20xx-20xx学年初，我校中等职业学校全日制在校生共x人，其中20xx级x人、20xx级x人、20xx级x人。20xx—20xx学年第一学期，受国家助学金资助对象为07级、08级(共271人)，具体情况如下： 　　2)、20xx-20xx学年度第一学期的助学金：第三次(20xx年7月份)，上报应得国家助学金人数x人(每人x元)收教委拨款x，x元(本期应收拨款1x，x元，除去上期结余x元)实际支付人数x人，支付金额x，x元，本次结余4，x元，两次共结余5，x元。 　　3)、20xx-20xx学年度第二学期的助学金： 我校20xx年9月至11月第四次受助国家助学金学生人数x人，(每人x元)收教委拨款1x0元。实际发放学生人数261人，发放金额1x元。待发学生x人，待发金额x元(已附带待发学生花名册)。第五次20xx年12月至20xx年1月受助国家助学金学生人数x人(每人x元)，教委拨款x元。全部发放到学生银行卡上，无结余。 　　三)、 20xx—20xx年度报告 　　(格式如上面) 　　四、 我校国家助学金管理程序 　　根据x市教委、x市财政的指导精神，我校对国家助学金的管理实行申请、审批、报送、发放等严格程序，明确规定国家助学金发放到学生本人银行储蓄卡中，一律不得以实物等形式抵顶或扣减国家助学金。且分门别类地建立专门档案，将学生助学金发放有关凭证和工作情况档案存档备查，确保公平、公正、公开。由于中职学校学生流动性比较大，为了解各班当月享受国家助学金的学生人数，每月由班主任把本班受助学生的名单报送到校资助管理中心，资助管理工作人员根据班主任所报的名单，到班级逐个确认。要求专管员在当月初发送电子表格，纸质报表必须经校领导签字后，加盖公章呈送教育局职教科和财务科。 　　20xx年开始发放形式为银行卡，为尽量减少学生负担，我校积极与银行协商，在为学生办理国家助学金的存放银行卡时，免收手续费和年费共计10元，让利于学生，为学生提供尽可能多的优惠政策。这些举措都进一步落实和深化了中职学校国家助学金发放与管理。

小学生资助政策手抄报内容介绍小学生资助政策，是指为了帮助贫困家庭的小学生提供各种优惠政策，让他们能够更好地接受教育，为未来做好准备。这些政策旨在减轻家庭经济负担，提高小学生的学习和生活水平。政策1. 教育：小学生在义务教育阶段享受教育，包括学费、书本费、课外活动费等。2. 营养餐补贴：对于家庭经济状况较差的小学生，政府会给予食物券或直接发放营养餐补贴。3. 学习补助金：为了鼓励优秀贫困家庭的小学生，政府会给予学习补助金，激发他们的学习动力。4. 资助：对于特别困难的小学生，政府会通过各种途径提供资助，帮助他们克服困难，完成学业。5. 其他优惠政策：比如，减免交通费、减免医疗费等。意义小学生资助政策对于促进教育公平、解决贫困家庭儿童受教育的问题，具有不可替代的重要作用。它不仅能够帮助小学生摆脱贫困，而且能够为他们未来的人生奠定良好的基础。因此，我们应该积极支持和宣传这些政策，让更多的人关注到小学生的教育和成长。

申请贫困补助的资助原因：1、由于家庭困难，全家四口一日两餐只能靠体弱多病的妻子维持，根本无钱购买五谷杂粮，最严重的是由于去年七—零九洪灾事件，造成直接经济损失，颗粒无收，导致今年无法耕种(没有农田，全被冲毁)。为此，全家人长期处于饥寒状态，并不得不靠左邻右舍的扶持，时间一长，现在经济已经达到入不付出的地步。2、由于长期的生活质量差，造成本人身体健康状况急转直下，前两天下地干活，我出现了胸闷气短等不良症状，身体是生存的本钱，没有好的身体，不能更好的农活，又怎么能挣到钱来摆脱现在的生存危机呢?3、由于家庭困难，我基本无钱购买衣服，我经常穿亲朋好友送来的衣服，这一点也是有目共睹的，虽然那是一个破旧的衣服，但试想一下，要是家里不困难，又有谁愿意穿破旧的衣服呢?4、由于家庭困难，我们一家四口不得不挤居在破旧的房屋里，前两天刮风下雨，我担心房屋倒塌，而我们人生安全都得不到保障。扩展资料对贫困学生的资助,大体有两种类型,一是个人或企业的资助,其中并不存在公正或公平的问题,原本无须公诸于世,但有些企业,为社会做出了贡献,就希望得到相应的回报——提高企业的社会形象。于是,伴随着捐助,是隆重的资助仪式、舆论的大肆张扬,被捐助者为了完成学业,也不得不接受这样的方式,但可以想见大多数人是很无奈的。另一种属于政府政策性的资助,要把有限的资助,用到最需要资助的人身上,其中就有一个公正和公平的原则问题。怎样做到公正与公平,在信息通道落后的时代,最简单的办法就是公布。记得我幼时上学,也曾有过申请减免学费的经历,第一要单位证明,以后还得在学校张榜,虽然内心也感到尴尬,但当时对贫困的概念与今天有着相当的差别,因此并不如今天那样认为“贫困有伤自尊”。时代不同了,尽管我们仍然坚持贫困不是可耻,但贫困会给人带来阴影,却是不争的事实。在“以人为本”的大原则下,既做到公正公平,又保护学生的自尊,就成为必须探索的课题。而中国科技大学的办法,就达到了“两全其美”的效果。参考资料：助贫_百度百科

说下自己的家庭情况，，为什么困难，困难在哪里。

可以出台相关的政策。只有政府出台相关的困难生资助体系。然后才可以对其有好的基础

总有一种真情能触动我们内心最脆弱的一环，总有一种人格会驱使我们不断的寻求自我完善，总有一种感动能让我们泪流满面。 在我那漫漫人生之中，每次受到别人的恩泽的时候，心中除了感激之外，就是报答了。我知道，我要报答的人实在太多了，有关心爱护我的老师及朋友，有淳朴的乡亲，更有自己的父母及兄弟姐妹，一路走来，若不是他们给了我真挚的爱，我又怎会有今天，我要报答他们，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，生的希望，生活的希望，我会坚强地活着，怀着一颗感恩的心。 我是一个来自贫困的农村家庭，在这样的环境下，我从小就励志要通过自己的努力改变家庭的状况,我深知唯有知识才能改变命运。于是从小学、中学到高中，我的学习成绩一直都不错。2006年是我第一次参加高考，但是由于家庭经济的原因，我放弃了我的大学。2006年7月我登上南下的列车，开始了我的打工生涯，整整一年的时间，我不断地在思索着自己的人生，何去何从。因为我知道，我内心深处还有一个不停地为之呐喊的声音 我要上大学。在2007年的7月，我终于鼓起了勇气向父母说：“我想读书,我想回去复习，我想上大学，我已经考虑了一年了，我不想让自己后悔一辈子。”父亲静静靠在门旁，使劲地抽着水烟，母亲也静静地坐在床上，他们都没有说。这时，静静的，四周都是静静的。泪水不停地顺着我的脸庞流下，我知道我回去读书是意味着什么，意味着我这次又让他们费心了,又让原本拮据的家庭更是拮据了。这时，坐在床上的母亲说了既然你已经决定了，那就回去吧！我们会尽力地支持你的，我们已经耽误了你一年的时间，我们不想废了你一辈子。就这样，我回到了学校复习。 2008年9月，当我领到取录取通知书的那一刻，喜悲参半。喜的是自己终于考上了大学，可看着通知书上那昂贵的学费，一下让我那颗原本赤热的心跌到了那冰冷的雪库。我该怎么办？难道这次我又要放弃自己的求学梦吗？难道我就这样被现实打败吗？我真的就没有了办法了吗？正当我孤独无助的时候，我忽然发现那鲜红的录取通知书后还附着一本绿色的小本子，它详细地介绍了有关国家对贫困生的资助的政策及学院对贫困生的资助的情况。这时，我那颗冰冷的心又重新燃起求学的希望，整颗心暖暖的！正是怀着这个希望我踏上学校的路途，手里紧紧拽着父母给我仅有的几百元,虽说心中百般不是滋味，但我相信一切都会好的，我要坚强地活着。因为我知道，唯有自己在学校努力学习，才能报答他们对我的恩情。 刚到XXXXX学院的时候，我害怕因为自己的贫困，学校会因此拒绝我。但很快发现我错了，学校领导不但没有因为我是贫困生而拒绝了我，反而是让学长、学姐们带我去熟悉校园环境，并且在学长、学姐们的帮助下，我很快地通过了学校的“绿色通道”顺利地注了册，在老师的帮助下，我申请到了国家助学金。我是幸运的，因为来到XXXXXX学院，学校以他博大的胸怀接纳了我这个贫困生，给了我无限的关心和爱护；我是幸运的，因为我获得了国家助学金，它不仅帮助我实现了大学梦，而且庆幸自己可以在这里安心地学习，不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁，从而成为我学习的一个绊脚石；我是幸运的，因为国家助学金帮助了我，它不仅支付了我大半部分的学习和生活费用，而且学校也帮助了我，它给我提供了“勤工助学”的岗位，让我缓解了自己的生活状况。最重要的是让我真切地感受到社会大家庭的关爱，让我深深地感受到社会大家庭的温暖。在我遇到困难的时候，在我的背后有更多的人在关心着我，支持着我。这不但是对我经济上的资助，也是对我人格的塑造起了极大的帮助。 在进入大学不到一年的时间里，我刻苦学习，不断地严格要求自己，在各方面都取得了不错的成绩。2008年12月参加“大学生职业生涯规划大赛”获得了优秀奖；2008年12月在“创建示范，促进学风”的活动中表现出色，被评为“先进个人”；政治上要求进步，参加党课培训，积极向党组织靠拢，成为了“入党积极分子”。 天行健，君子以自强不息。在大学，我会勤奋努力，不懈怠，不奢侈，不攀比。我要一心学习,争取在大学期间掌握扎实的理论知识。以便为今后的工作打下坚实基础，回报我在大学期间帮助我的那些好心人，报答父母的养育之恩。因此，在学习上我要端正态度，努力刻苦，严于律己，始终坚持学习第一的原则。为了自己的目标与理想，我利用课余时间阅读了大量的有关提高自身素质和专业技能的书籍。 在生活上，我省吃俭用，尽量减少家庭负担，在空闲和休息时间不影响自己学习的同时，我还参加了勤工俭学等活动以解决我的部分生活费，这样不仅减轻了家庭负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。 鉴于以前的学习生活，我不是幸运的，但又是万幸的，得到了老师和同学的帮助，对于之后的生活有了更明确的目标追求，积极参加社会实践活动，为增加自己的社会经验打下基础，使自己变得更成熟。国家助学金给了我很大的帮助，它实现了我的梦想，而且大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好好学习天天向上，将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量，感谢你们，感谢国家。在今后的日子里我会更加努力，争取取得更优异的成绩。 天地虽宽这条路却难走 ，我看遍这人间，坎坷辛苦 ，我还有多少爱我还有多少泪，要苍天知道我不认输，感恩的心，感谢有你 ，伴我一生让我有勇气作我自己 ，感恩的心，感谢命运 ，花开花落我一样会珍惜。走好未来路使我的勇气和自信的见证，我会用青春的激情和毅力创造更加绚丽灿烂。怀着一颗感恩的心，感恩于党，用自己的行动去报答国家、党和人民的关爱，做一个对社会有用的人

　　【学生资助情况调研报告1】 　　学校为使资助工作落到实处，严格执行省、市、县文件精神及相关工作要求，务真求实，探索创新，有条不紊地持续深入推进，并已取得显著成绩，现将其主要工作情况总结如下： 　　一、加强领导，健全组织 　　学校加强资助工作领导，成立扶贫助学工作小组，由校长u2026u2026担任组长，副校长u2026u2026、u2026u2026担任副组长，并设立扶贫助学办公室，由教导主任u2026u2026兼任办公室主任，各年级组长、班主任为组员。教导主任具体负责和处理扶贫助学事宜，落实助学思路，积极关注贫困学生的健康成长。 　　二、统一思想，认识到位 　　学校高度重视贫困学生资助工作，教职工一致认为它是帮助贫困家庭学生解决实际困难，使其健康快乐成长的重要惠民之举;是学习落实“三个代表”及“科学发展观”的一项重要举措;是科教兴国的战略要求。教育工作者义不容辞地开展扶贫助学工作，帮助家庭经济困难学生完成学业，直接关系到广大人民群众的切身利益，是深化教育改革的重要内容，是社会文明进步的具体体现。学校要以为困难学生和家庭办好事、办实事为出发点，认真履行资助责任，完善资助措施，强化资助管理，建立以政府为主体，学校为主导、社会参与的扶贫助学机制，使扶贫助学工作长期化、制度化。 　　三、全面摸排，广泛宣传 　　学校为掌握贫困学生资助的第一手材料，要求班主任在接任新的班级后，在一周内要通过班会、调查、家访等形式，全面摸清学生的家庭生活经济状况，为资助贫困生工作的开展奠定基础。 　　为使资助工作家喻户晓，学校通过校园广播、校务公示栏及家长会等形式，对贫困生资助政策及工作流程等进行全方位、多角度的广泛宣传，让广大贫困学生、家长、社会全方位了解惠学政策，熟悉贫困生资助申报程序(即家长提出申请、村委会盖章认可、班主任审核、学校评审委复查、社会公示、名册上报、资金物品发放、后期监管)，营造全社会关注贫困资助、关心贫困学生的良好氛围。 　　四、建立制度，强化管理 　　1、建立资助基本工作制度。学校建立和完善扶贫助学基本工作制度，组织相关部门定期进行检查，并于每年底向全校师生通报。 　　2、建立审核复查制度。在贫困生资助工作评审过程中，评审小组逐人复核“孤儿、残疾、单亲、遭灾”等贫困原因，严格把好个人申请关，资助条件关，签字审核关，信息录入关。 　　3、建立资助公示制度。扶贫助学对象、条件、标准，申办时间、地点、程序，以及资金财物发放办法等具体事项，向学生、家长、社会及时公布，确保扶贫助学公平、公正、公开。 　　4、建立资助档案制度。教导处建立困难家庭学生信息数据库，做好资助对象资料的归档工作。通过健全的资助信息，实施科学有效的动态管理，进一步提高扶贫助学工作实效。 　　五、多管齐下，资助到位。 　　1、认真宣传并执行“三免一补”工作，严格按上级文件要求办事，将政府的温暖惠及到每一位学生。 　　2、建立“绿色通道”，保障学生入学无忧。学校对家庭经济确实困难的学生，开通“绿色通道”，暂免收其教辅资料等费用，确保其顺利注册、入学。近年来，学校每期发放资助金10000.00多元。 　　3、通过每期的开学典礼及六.一等特殊日子，对贫困生开展“以奖代资”工作，积极发放书籍、文具等物品。 　　4、学校党支部组织党员开展“捐资赠书包”活动，并要求每位党员帮助一名贫困家庭学生，并把落实情况纳入党员的考核中。 　　5、加大资助工作的争资、引资工作力度。对发生重大疾病和意外事故的贫困学生(如四.3班患癌学生u2026u2026等)，学校积极和社区、有关部门及社会各界联系，发动多方捐助，有力解决其经济困难等问题。 　　6、学校密切关怀资助学生的心理健康，做好他们的思想教育工作，培养他们良好的情操，善良的人性，高尚的“滴水之恩，涌泉回报”的道德品质。 　　总之，学校资助贫因学生的工作，虽然取得了良好成绩，但也还存在一些不足之处，如资助学生的范围还不够广，以及受资助学生的心理辅导工作滞后等。在今后的工作中，学校将不断总结经验，创新工作思路，强化工作措施，努力开创学生资助精致化时代，真正为“贫困家庭学生”营造一个健康、快乐、平等、和谐的校园成长环境。 　　【学生资助情况调研报告2】 　　民族之强盛，系于教育。近年来，党中央、国务院和各级党委、政府高度重视农村义务教育贫困学生资助工作，不断提高贫困寄宿生生活补助标准，体现了对贫困学生的无比关怀。做好贫困家庭学生资助工作，是实施“科教兴国”和“人才强国”战略的重要保证，是为维护学校乃至社会稳定，增强中学生对党和国家热爱之情，努力办好让人民满意的教育的重大措施。我校贫困学生资助工作在曾都区教育局的直接领导下，严格执行文件精神及相关工作要求，求真务实，探索创新，使该项工作得以有条不紊地推进，使贫困学生因实实在在的资助而安心学习健康成长，党和国家惠农惠学之政得到了衷心拥戴。现将我校落实义务教育阶段学生资助政策情况汇报如下： 　　一、落实国家资助政策不走样 　　贫困生资助工作从大的方面讲涉及相关政策性问题，从小的方面讲关系到每一位困难学生能否得到合理、恰当的帮助，顺利完成学业。对于这项特殊工作，我们本着对每一位学生负责的态度去对待。 　　*.高度重视，成立专班，责任到人。 　　学校始终把资助工作放在学校工作的.重要位置，每年列入学校工作计划。成立以校长挂帅，区人大政协委员、教师代表、家长代表参与的学生资助工作领导小组，下设学校学生资助办公室，安排一名中层干部担任资助办公室主任。建立以宣传、工作流程、民主评选、公示、资金发放、责任追究为内容的管理制度，做到分工明确，责任到人，机构健全。每年定期召开专题会议，研究部署贫困寄宿生生活补贴政策落实和特困学生关爱工作，不定期开展自查自纠，将党的惠民政策宣传好，贯彻好，落实好。 　　*.认真部署，扎实推进，透明发放。 　　针对我校学生人数众多，来源广的情况，为掌握贫困生第一手资料，每年九月份开学后学校要求班主任要在两周内通过家访、调查等形式摸清新生的家庭生活经济情况。通过标语、致家长一封信、校务公开栏和召开家长会等对资助政策及工作流程进行宣传，涉及到政策问题不推，不避，耐心解释，加强群众监督，确保资助工作透明度。每年资助项目开展前，学校都在学校内张贴资助政策，公布资助对象、条件，公布资助监督电话。由学生本人根据有关政策条件填写贫困生申请表，加盖村委会证明，汇报家庭基本情况，以往救助情况，以及造成贫困的原因等。各班级成立评定小组评议，由全班同学根据申报人的日常生活，消费情况进行评议。班主任根据申请理由、申报人日常生活学习表现，及家庭基本情况进行初次审核，并签署班主任意见，把符合政策要求的学生提交给资助办公室。资助办公室上报的贫困生情况进行研究分析，根据学校贫困生总体情况，把全校贫困学生按困难类型区分为特别贫困、相对贫困、临时贫困、不贫困四种，经学校学生资助工作领导小组研究，按照当年计划确定对象，在全校进行为其*天的公示，如公示期有导议，经调查属实，及时调整，并再进行公示，并上报区教育局资助中心。生活补贴下拨学校后，举行集中发放仪式，现场将资金发放到贫困生监护人手中。因严格按照上级部署的工作要求运作，确保了下达我校的资助名额全部落实到贫困家庭学生头上，家长与社会反响良好。 　　*.规范建档，资料真实，工作和谐。 　　学校资助办公室对资助政策落实情况按年度规范建档，做到数字准确，资料真实，为今后做好资助工作积累经验。建档内容包括：关于学生资助工作政策上级下发的文件、学校资助工作领导小组、每年度贫困寄宿生生活补贴申请书、每年度享受生活补贴学生花名册公示表、学生和家长领取生活补贴签字表、年度资助计划总结、宣传教育图片资料等。重视与暂未获资助学生沟通，稳定其情绪，加强与学生家长沟通，争取其他家长理解，支持配合资助工作，多年来家校一直和谐。 　　二、统筹社会资源资助有力度 　　我校学生人数较多，来自贫困家庭的学生多，为此，学校领导积极争取，广泛宣传，学校贫困生救助工作得到社会各界支持，由学校牵头，联系部门、企业、经济能人、毕业校友，进行对贫困学生进行帮扶。近年来主要有以下资助项目： 　　① ****年学校毕业生上海E派江艳女士资助*人，金额****元。 　　② ****年随州市新世纪购物中心双十工程**年度捐赠活动，资助我校贫困生*人，金额****元。 　　③ ****年-****年三年间，学校****届毕业生何怡民同学定向资助*人，金额****元。 　　④ ****年随州论坛组织志愿者捐助活动，资助*人，金额****元。 　　⑤ ****年-****年三年间随州黄陇批发市场管理办公室吕华兴等爱心人士定向资助贫困生*人，每年资助金额****元，合计*****元。 　　⑥ ****年香港华苗会慈善团体联谊捐赠，资助**人，金额****元。 　　⑦ ****年曾都区电教站资助活动，资助*人，金额****元。 　　⑧ ****年曾都区民政局关爱留守儿童，资助**人，金额*****元。 　　⑨ ****年团区委关爱留守儿童微心愿关爱活动，帮助**人。 　　⑩ 每年曾都区教育局部分领导个人和资助中心都结对帮扶特困学生若干名。 　　三、经常校内爱心帮扶有温度 　　学校设立爱心日，每年都组织全体师生进行爱心一日捐，专款用于贫困生资助。当遇到突发事件导致贫困或突发危病同学时，学校工会、团总支分别组织师生捐款，还通过减免生活费、教师结对给予帮助，让校园充满着浓浓的暖意。 　　四、重视感恩励志教育有效果 　　学校在实施资助工作同时，更加重视学生诚信、励志、感恩、勤俭教育，开展资助征文活动，和班主任们一道，通过谈心、学生书写感谢信、打电话等方式，做好对受助学生跟踪调查管理工作，通过举行班会，学校活动，学生急病捐款，灾区捐款等公益活动，帮助他们树立正确人生观和社会责任感。希望他们能怀一颗感恩的心回报党和政府及社会各界对他们的关心，培养他们的大爱精神。 　　通过以上系列工作，我校再没有一个学生因贫困而失学，切实把党的资助政策真正落到实处，受到资助的学生及家长十分满意。如我校受到资助的陈越同学，家住万店镇红石岗村三组，父亲常年多病，家里劳动力只有母亲一人，因为住在丘陵地带缺水干旱，每年家庭入不敷出，家里三间低土人字房，没有一件像样家具，陈越四个姐姐，老大忍痛放弃学业出门打工，老二、老三读大学均靠贷款，老四读高中，学校把她纳入多年资助对象，现已经考上重点高中。程刘会同学家住地理位置偏辟的横山村七组，家庭条件糟糕，姐姐在读中专，在得知被纳入资助对象，其父亲多次打电话向学校表达感谢之意。患重病学生李建秋同学(已过世)和叶均雨同学的家长专程给学校送来锦旗，感谢学校师生的爱心救助。 　　学生资助工作十分重要，功在当代，利在千秋，肩负的使命神圣而伟大，面临的任务光荣而艰巨。学校贫困生多，救助资金有限，还有许多需要帮助的学生没有得到很好的帮助，在以后的工作中，学校会全力以赴，开拓创新，扎实工作，把学生资助政策贯彻好，落实好，为促进教育公平和社会公平，促进和谐社会建设而不懈努力，让祖国的花朵快乐成长!