若y与x-2成反比例,且当x=-1时,Y=3,则y与x之间的关系是1、 正比例函数 2、反比例函数 3、一次函数 4、

青龙会2022-10-04 11:39:540条回答

若y与x-2成反比例,且当x=-1时,Y=3,则y与x之间的关系是1、 正比例函数 2、反比例函数 3、一次函数 4、 其他
为什么选D

已提交,审核后显示!提交回复

共0条回复

相关推荐

判断下列每题中的两种量是否成反比例,并说明理由.1.汽车行驶的路程一定,行驶的时间和形式的速度.
判断下列每题中的两种量是否成反比例,并说明理由.1.汽车行驶的路程一定,行驶的时间和形式的速度.
2.长方形的周长一定,长方形的长和宽.3.圆柱的体积一定,圆柱的底面积和高.4.比值一定,比的前项和后项.
Ariel_Lynn1年前3
朽木1976 共回答了27个问题 | 采纳率85.2%
1)因为v=s/t,所以行驶的时间与速度成反比例.
2)因为周长=长+宽,所以长方形的长和宽不成反比例(也不成正比例).
3)因为s=v/h,所以圆柱的底面积和高成反比例.
4)因为比的后项=前项x比值,所以比的前项和后项不成反比例(但成正比例).
已知y=3y1-2y2,且y1与x+2成正比例,y2与x成反比例,y=f(x)的图像经过点(-2,4)及(2,12)和点
已知y=3y1-2y2,且y1与x+2成正比例,y2与x成反比例,y=f(x)的图像经过点(-2,4)及(2,12)和点(4,b).
求y与x之间的函数解析式并求b的值.
风中的流浪狗1年前3
bayerns 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
y=f(x)=3y1-2y2=3k(x+2)-2t/x,y=f(x)的图像经过点(-2,4)及(2,12)所以4=0-2t/(-2),12=3k(2+2)-2t/2,联立这两个方程得:t=4,k=4/3,所以y=4/3(x+2)-8/x,当x=4时,b=4/3(4+2)-8/4=6,所以y=4/3(x+2)-8/x,b=6.
y= -3x 是正比例函数吗?,若是,那么y和x成反比例呀!
huangjinjie1年前8
a55e3 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
y/x=-3
所以y与x的商是定值
所以y和x成正比例
y= -3x 是正比例函数
平行四边形的底边长一定,高和面积成反比例.______.
是不是人1年前4
默默木儿 共回答了21个问题 | 采纳率81%
解题思路:判断三角形的高和面积是否成反比例,就看这两种量是否是对应的乘积一定,如果是乘积一定,就成反比例,如果不是乘积一定或乘积不一定,就不成反比例.

根据平行四边形的面积公式可得:平行四边形的面积÷高=平行四边形的底(一定),是面积与高的比值一定,所以平行四边形的底边长一定,高和面积成正比例,原题说法错误.
故答案为:错误.

点评:
本题考点: 辨识成正比例的量与成反比例的量.

考点点评: 此题属于辨识成反比例的量,就看这两种量是否是对应的乘积一定,再做出判断.

X:k-2=y,xy不为0,K一定时,xy成 A正比例.B反比例.C不成比例
X:k-2=y,xy不为0,K一定时,xy成 A正比例.B反比例.C不成比例
X:k-2=y,xy不为0,K一定时,xy成
A正比例.B反比例.C不成比例
张三是呆逼1年前1
猪猪璇 共回答了15个问题 | 采纳率100%
由正比例定义, x/(k-2)=y,当k一定时,y与x成正比例.选A.
关于反比例函数图像的题,如图,已知反比例函数y=k/x(k≠0)的图象经过点(1/2,8),直线y=-x+b经过该反比例
关于反比例函数图像的题,
如图,已知反比例函数y=k/x(k≠0)的图象经过点(1/2,8),直线y=-x+b经过该反比例函数图象上的点Q(4,m)
根据图像写出:当x为何值时,一次函数值大于反比例函数值
P点为(1,4)
xxy2611年前1
皋城ee 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
设A(X0,Y0) ,B(X1,Y1),很容易可以看出A,B亮点关于原点对称,即有|X0|=|X1|,|Y0|=|Y1|,S=2(X1)*2(Y1)/2,A.B亮点在函数y=1/x上,则(X1)*(Y1)=1,推出S=2.
如果你看不出来A,B 两点关于原点对称.可以用另外的方法:
结合图形 设直线的函数为y=kx.由于A.B两点既在直线上也在曲线上,则
Y0=KX0 ,Y0=1/X0 联立求得k=(X0)2 ,k=1/Y02
Y1=KX1,Y1=1/X1 联立求得k=(X1)2 ,k=1/Y12
所以X0=-X1,Y0=-Y1,S=(X1-X0)*(Y1-Y0)/2=2(X1)*2(Y1)/2=2
(2012•沙坪坝区模拟)如图,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴、y轴分别交于B、C 两点,与反比例
(2012•沙坪坝区模拟)如图,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴、y轴分别交于B、C 两点,与反比例函数y=
m
x
(m≠0)的图象在第一象限内交于点A,AD垂直平分OB,垂足为D,AD=2,tan∠BAD=[1/2].
(1)求该反比例函数及一次函数的解析式;
(2)求四边形ADOC的面积.
qq3810992011年前1
清源昌镐 共回答了13个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)在Rt△ADB中,利用∠BAD的正切值求出DB的长度,再根据AD垂直平分OB求出OD与OB的长度,从而得到点A、B的坐标,然后利用待定系数法求函数解析式分别解答即可;
(2)先利用一次函数解析式求出点C的坐标,从而得到OC的长度,再根据梯形的面积公式列式计算即可得解.

(1)∵AD垂直平分OB,
∴OD=BD,∠ADB=90°,
在Rt△ADB中,tan∠BAD=[DB/AD],
又∵tan∠BAD=[1/2],AD=2,
∴[1/2]=[DB/2],
解得DB=1,
∵AD垂直平分OB,
∴OD=BD=1,
∴OB=OD+DB=2
∴点A的坐标为(1,2),点B的坐标为(2,0),
将A(1,2)代入y=[m/x],得[m/1]=2,
解得m=2,
所以,该反比例函数的解析式为y=[2/x];
将A(1,2)和B(2,0)分别代入y=kx+b,得


k+b=2
2k+b=0,
解得

k=−2
b=4.
所以,该一次函数的解析式为y=-2x+4;

(2)∵在y=-2x+4中,令x=0,则y=4,
∴点C的坐标为(0,4),
∴OC=4,
∴S四边形ADOC=[1/2](AD+OC)×OD=[1/2](2+4)×1=3.

点评:
本题考点: 反比例函数与一次函数的交点问题.

考点点评: 本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用∠BAD的正切值求出DB的长度,然后求出点A、B的坐标是解题的关键.

快急!反比例的数学题25.(本题8分)如图,帆船A和帆船B在太湖湖面上训练,O为湖面上的一个定点,教练船静候于O点.训练
快急!反比例的数学题
25.(本题8分)如图,帆船A和帆船B在太湖湖面上训练,O为湖面上的一个定点,教练船静候于O点.训练时要求A、B两船始终关于O点对称.以O为原点.建立如图所示的坐标系,轴、y轴的正方向分别表示正东、正北方向.设A、B两船可近似看成在双曲线 上运动,湖面风平浪静,双帆远影优美.训练中当教练船与A、B两船恰好在直线 上时,三船同时发现湖面上有一遇险的C船,此时教练船测得C船在东南45°方向上,A船测得AC与AB的夹角为60°,B船也同时测得C船的位置(假设C船位置不再改变,
A、B、C三船可分别用A、B、C三点表示).
(1)发现C船时,A、B、C三船所在位置的坐标分别为
A( ,)、B( ,)和
C( ,);
(2)发现C船,三船立即停止训练,并分别从A、O、B
三点出发沿最短路线同时前往救援,设A、B两船
的速度相等,教练船与A船的速度之比为3:4,
问教练船是否最先赶到?请说明理由.
就是第一问
图在这
x6js1年前2
hnujb881 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
A(2.2)B(-2.-2)C(2√3.2√3)
教练船后到,AC距离√32 ,OC距离√24 比例大于3/4
ps这是不考虑风速风向的情况^^
一道反比例应用题正比例函数y=kx的图像经过一,三象限,并与反比例函数y=m/x 的图像相较于P,Q两点,P的坐标为(2
一道反比例应用题
正比例函数y=kx的图像经过一,三象限,并与反比例函数y=m/x 的图像相较于P,Q两点,P的坐标为(2,6)
(1) 这两个函数的解析式 (2)点Q的坐标
xian5211年前3
qiuningmeng 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
将x=2,y=6带入,得到
6=k*2,所以k=3
6=m/2,所以m=12
所以y=3x(1);y=12/x(2)
联立上面两个式子(1)(2),得到
x=2(舍,与题设相同);x=-2
将x=-2带入(1)或(2)
得到y=-6
综上得到这两个函数的解析式y=3x和y=12/x
点Q的坐标 (-2,-6)
初二数学反比例问题已知反比例函数y=k/x的图像过(负2,负1/2)1求反比例函数关系式2点A(M,1)是该函数上的点,
初二数学反比例问题
已知反比例函数y=k/x的图像过(负2,负1/2)
1求反比例函数关系式
2点A(M,1)是该函数上的点,求M的值.
3利用2的结果,问,在X轴上是否存在点P,使A,O(原点),P,为定点的三角形是直角三角形.若有,求出坐标,没有说理由
(主要是第3小题,我怕不止一种答案,求大家帮助,)
第一种:当∠OAP=90°时 P(2,0) 这个可以详细些吗? http://zhidao.baidu.com/question/92711281.html 可以来这解答我的另一个疑难
yanchao581年前2
80年代末 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
1.将x=-2 y=-1/2代入反比例函数y=k/x
所以k=1/x
2.将y=1代入得x=1
所以m=x=1
3.有两种
第一种:当∠OAP=90°时 P(2,0)
第二种:当∠OPA=90°时 P(1,0)
如果a=c分之b(c≠0),那么()一定时,()和()成反比例,()一定时,()和()成正比例
如果a=c分之b(c≠0),那么()一定时,()和()成反比例,()一定时,()和()成正比例
芳草小学五年级学生读书情况如下表,请你将统计表填写完整.(除不尽的保留两位小数)
班级项目 人数 读书本数 人均读书本书
合计 () () 8.1
五一班 38 285 ()
五二班 42 () ()
五()班人均读书本数低于年级人均读书本数
baiyun7906151年前1
偷心小女生 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
如果a=c分之b(c≠0),那么(b)一定时,(a)和(c)成反比例,(a)一定时,(b)和(c)成正比例

芳草小学五年级学生读书情况如下表,请你将统计表填写完整.(除不尽的保留两位小数)
班级项目 人数 读书本数 人均读书本书
合计 (80) (648) 8.1
五一班 38 285 (7.5)
五二班 42 (363) (8.64)
五(1)班人均读书本数低于五年级人均读书本数
小林拿了一些钱去买书,书的单价和数量成不成反比例?
小林拿了一些钱去买书,书的单价和数量成不成反比例?
如果单价可以改变,那成不成反比例
想玉米的芋头1年前2
jjgg1234 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
除非书店做出多买多打折的活动,否则,无论买多少书的单价是不会改变的
已知y=y1+y2,y1与成x正比列,y2与x^2成反比例,且当x=2,与x=3时,y的值都等于19,求y与x的函数表达
已知y=y1+y2,y1与成x正比列,y2与x^2成反比例,且当x=2,与x=3时,y的值都等于19,求y与x的函数表达式
wujunjie8802101年前1
zhao71723 共回答了27个问题 | 采纳率85.2%
设y1=k1x,y2=k2/x²,则y=k1x+k2/x²,19=2k1+k2/4,19=3k1+k2/9,解得k1=5,k2=36,于是y=5x+36/x²
已知y=y1-y2,y1与根号x成正比例,y2与x平方成反比例,且当x=2时,y=5:当x=-1时,y=2分之9
已知y=y1-y2,y1与根号x成正比例,y2与x平方成反比例,且当x=2时,y=5:当x=-1时,y=2分之9
(1)求y与x之间的函数关系式
SummerNight1年前3
dianwei668 共回答了20个问题 | 采纳率90%
由题意得 y1=k1x(k1≠0) y2=x分之k2 (k2≠0)
∵y=y1-y2
∴y=k1x-x分之k2
把x=2,y=5 和 x=-1,y=2分之9代入
得4k1-4k2=10
-k1+k2=二分之九
后面算出k1,k2
代入原式就是他们的函数关系式
比例的判断题长方形的周长一定,它的场合宽成正比例.( ).小丽年龄和他的体重成反比例.( )
lanqhuan1年前1
domodomoko 共回答了18个问题 | 采纳率100%
长方形的周长一定,它的场合宽成正比例.( 错 ).
小丽年龄和他的体重成反比例.( 错 )
判断题 底面积一定,圆柱的体积和高成反比例 .( )
为了票票171年前1
sadzixi 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
错,应该是正比例
判断题:一个棱长为6厘米的粉笔盒,它的体积和表面积相等.一个自然数(零除外)与他本身的倒数成反比例
判断题:一个棱长为6厘米的粉笔盒,它的体积和表面积相等.一个自然数(零除外)与他本身的倒数成反比例
两个质数相乘的积一定是合数
六年级有101个学生,今天全部到校,今天的出勤率为101%
男生比女生多,女生就比男生少
天然Vivian1年前1
bjlrgw 共回答了15个问题 | 采纳率80%
一个棱长为6厘米的粉笔盒,它的体积和表面积相等. ×
一个自然数(零除外)与他本身的倒数成反比例√
两个质数相乘的积一定是合数√
六年级有101个学生,今天全部到校,今天的出勤率为101% ×
男生比女生多,女生就比男生少√
希望能帮到你,@数学辅导团# 祝你学习进步,不理解请追问,理解请及时采纳!(*^__^*)
正方体的棱长和体积成不成正比例?分子一定,分母和分数值成不成反比例?(为什么?)
隔壁三叔婆1年前1
商朝 共回答了20个问题 | 采纳率85%
正方体体积=棱长的立方,不成正比例.
分子=分母×分数值
因为分子一定,也就是积一定,所以分母和分数值成反比例.
请分别举出一个正比例的例子和一个反比例的例子
请分别举出一个正比例的例子和一个反比例的例子
如:速度*时间=路程
路程/时间=速度
冷静的黄虫1年前2
因风而皱 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
单价*数量=总价
总价/数量=单价

工作效率*时间=工作总量
工作总量/时间=工作效率
单产量*公顷数=总产量
总产量/公顷数=单产量
每袋面粉的重量*袋数=总重量
总重量/袋数=每袋面粉的重量
正、反比例的意义①你是怎样判断两种量是否成正比例或反比例的?______②正、反比例关系有什么不同?______.
imfay1年前1
ff00f 共回答了21个问题 | 采纳率81%
(1)判定两种相关联的量是否成正、反比例,要看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定就成正比例;如果是乘积一定就成反比例;
(2)正比例关系中相关联的两个量的比值一定,反比例中相关联的两个量的乘积一定.
故答案为:判定两种相关联的量是否成正、反比例,要看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定就成正比例;如果是乘积一定就成反比例;正比例关系中相关联的两个量的比值一定,反比例中相关联的两个量的乘积一定.
表示x和y成正比例的式子是( ),成反比例的式子是( )
表示x和y成正比例的式子是( ),成反比例的式子是( )
A.x-y=11 B.y=4.32+x c.5.4x=y D.xy=7
歆然宝贝1年前5
长翅膀的牛 共回答了21个问题 | 采纳率61.9%
表示x和y成正比例的式子是(C ),成反比例的式子是(D )
正方体的棱长和表面积成不成反比例?
正方体的棱长和表面积成不成反比例?
为什么
如果鱼知道1年前2
蝶舞云霞 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
表面积=棱长×棱长×6
所以:
表面积和棱长的乘积不是一个定值,
不成反比例.
已知y=y1+y2,若y1与x^2成正比例,y2与x成反比例,且当x=-1时,y=3,由x=1时,y=-5时,求y与x的
已知y=y1+y2,若y1与x^2成正比例,y2与x成反比例,且当x=-1时,y=3,由x=1时,y=-5时,求y与x的函数关系式
200102401161年前0
共回答了个问题 | 采纳率
已知函数y=y1-y2,y1与x成反比例,y2与x-2成正比例,且当x=1时,y=-1;当x=3时,y=5,求y与x的函
已知函数y=y1-y2,y1与x成反比例,y2与x-2成正比例,且当x=1时,y=-1;当x=3时,y=5,求y与x的函数关系式,并求当x=5时y的值.
78591511年前3
水静蝶柔 共回答了23个问题 | 采纳率87%
解题思路:首先根据正比例和反比例函数的定义设表达式;再根据给出自变量和函数的对应值,求出待定的系数来确定总表达式,然后求x=5时,y的值即可.

设y1=
k1
x,y2=k2(x-2),则
y=
k1
x−k2(x−2)
根据题意,得


k1+k2=−1

k1
3−k2=5
解得:k1=3,k2=-4
∴y=
3
x+4x−8
当x=5时,y=[3/5+20−8=12
3
5].

点评:
本题考点: 待定系数法求反比例函数解析式;二元一次方程的解.

考点点评: 本题考查了正比例和反比例函数的定义,并且考查了二元一次方程组的解法和求函数值的方法.

两种相关联的量不成正比例就成反比例。你同意这个观点吗?请说明理由
两种相关联的量不成正比例就成反比例。你同意这个观点吗?请说明理由
是苏教版六下学习手册第44页的。
根据16*8=12.8*10写出比例,能写几个写几个,改写的依据是什么?(这个是45页的)
今晚就要,快
西出1年前4
tumblepo 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
不同意。正比例是相除的关系,反比例是相乘的关系,有些既不是相乘的关系,也不是相除的关系,是相加或相减的关系,也就不成任何比例了。
图1所示矩形ABCD中,BC=x,CD=y,y与x满足的反比例函数关系如图2所示,等腰直角三角形AEF的斜边EF过C点,
图1所示矩形ABCD中,BC=x,CD=y,y与x满足的反比例函数关系如图2所示,等腰直角三角形AEF的斜边EF过C点,M为EF的中点,则下列结论正确的是
A.当x=3时,EC<EM B.当y=9时,EC>EM
C.当x增大时,EC·CF的值增大。 D.当y增大时,BE·DF的值不变。
llm8410201年前1
yzl021 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
故选B。

由图象可知,反比例函数图象经过(3,3),应用待定系数法可得该反比例函数关系式为 ,因此,当x=3时,y=3,点C与点M重合,即EC=EM,选项A错误;
根据等腰直角三角形的性质,当x=3时,y=3,点C与点M重合时,EM= , 当y=9时, ,即EC= ,所以,EC<EM,选项B错误;
根据等腰直角三角形的性质,EC= ,CF= ,即EC·CF= ,为定值,所以不论x如何变化,EC·CF的值不变,选项C错误;
根据等腰直角三角形的性质,BE= ,DF= ,所以BE·DF= ,为定值,所以不论y如何变化,BE·DF的值不变,选项D正确。
故选B。
三角形面积一定时,底和高成反比例吗?
风流人物还看今朝1年前1
balance0211 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
成,因为
已知y=y1-y2,y1与x成反比例,y2与x2成正比例x=1时y=1,x=-1时y=-5求y与x的函数关系式
sgd7810171年前2
utayjl 共回答了9个问题 | 采纳率100%
可设:y1 = a/x , y2 = bx^2. 则y = a/x - bx^2.将已知关系代入有
a - b = 1, - a - b = -5 .解得 a= 3, b= 2.
所以 y = 3/x - 2x^2.
正比例函数y=x的图像与反比例y=x分之k的图像有个交点的纵坐标是2,求:(1)当x=3时,y的值.
正比例函数y=x的图像与反比例y=x分之k的图像有个交点的纵坐标是2,求:(1)当x=3时,y的值.
(2)当-3小于x小于-1,y的取值范围.
xlili71年前1
zhufengpop 共回答了12个问题 | 采纳率100%
1.能求出k为4,x为3,y为3分之,2.y大于负3分之4小于负4
两个变量成反比例,则它们的积一定是
飘伶人1年前1
酷鱼 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
两个变量成反比例,则它们的积一定是一个非零常数:
Y = K / X X ≠ 0 K ≠ 0;
XY = K .
已知y=y1-y2,y1与2x成正比例,y2与x成反比例,且当x=1时,y=0;当x=2时,y=-3,求:
已知y=y1-y2,y1与2x成正比例,y2与x成反比例,且当x=1时,y=0;当x=2时,y=-3,求:
(1)y与x的函数关系式;(2)当x=3时,y的值是多少?
clgt1年前1
枫林的野猪 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
可以设y1=2kx,y2=P/x;由题意,y=y1-y2,即y=2kx-P/x.当x=1时,y=0;当x=2,y=-3,把数据代入得0=2k-P;-3=4k-P/2,解得k=-1,P=-2.从而y1=-2x,y2=-2/x.所以:
(1)y与x的函数关系式为:y=-2x+2/x
(2)当x=3时,代入函数关系式得y=-16/3.
4.总价一定,单价和数量成不成反比例?为什么?
船已到公海1年前2
liuchi82 共回答了20个问题 | 采纳率90%
因为
单价×数量=总价(一定)
所以
总价一定,单价和数量成反比例.
正比例反比例的应用的意义
y_y1181年前1
miniya 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
高中数学书中会有正比例函数和反比例函数,在大学微观经济学中也会有类似的图,像边际效益曲线图等
2010全国初中数学竞赛预赛试题和答案{有5道选择,5道填空,11题是正比例函数,12题是证明题,13题是反比例
2010全国初中数学竞赛预赛试题和答案{有5道选择,5道填空,11题是正比例函数,12题是证明题,13题是反比例
函数,14题(最后)是圆}

MILYNBN11年前2
望崖 共回答了16个问题 | 采纳率100%
(1) ∵AE⊥BD,∴BE⌒=DE⌒ ,∴∠EBD=∠ECB.∵∠ABH=∠DBH,∠BHE=∠ECB+∠CBH,∠HBE=
∠DBH+∠EBD,∴∠BHE=∠HBE.∴BE=HE.…………………………… 5分 (2) 连结QC、TB,则∠BCQ+∠CBQ=90°,又∠BDQ+∠ATD=90°,而∠BCQ=∠BDQ,∴∠CBQ=∠ATD=∠ATB,∴ΔABG∽ΔATB,∴AB2=AG
正比例和反比例的相同点和不同点数学日记
飘-逍遥1年前1
夜火儿 共回答了10个问题 | 采纳率70%
相同点:都含有两种相关联的量,且一种量变化,另一种量也随之变化.
不同点:
正比例:(1)变化方向相同,即一种量扩大或缩小若干倍,另一种量也随着扩大或缩小相同的倍数;(2)两种量中相对应的两个数的比值(或商)一定【关系式是y/x=k(一定)】.
反比例:(1)变化方向不相同,即一种量扩大或缩小若干倍,另一种量反而缩小或扩大相同的倍数;(2)两种量中相对应的两个数的积一定【关系式是x×y=k(一定)】.
(以上回答,)
正方体的棱长与它的体积(  )A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例D. 无法确定
bl651年前2
wei178 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:判断正方体的棱长与它的体积之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.

因为正方体的体积=棱长×棱长×棱长,
既不符合正比例的意义,也不符合反比例的意义,
所以正方体的棱长与它的体积之间不成比例;
故选:C.

点评:
本题考点: 辨识成正比例的量与成反比例的量.

考点点评: 此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.

怎么正确的判断正比例和反比例
qingyishuixiu1年前3
江晚 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
.先找不变的量.
2.看不变的量等于什么.写出关系式.
3.如果不变的量等于一个除法算式或者是一个比,就成正比例,如过等于一个乘法算式,就成反比例,如果既不是乘法也不是除法算式,就不成比例.
已知y是X的反比例函数,当-4≤x≤-1时,-4≤y≤-1 (1)求反比例解析式 (2)若点A(a,y1),B(b,y2
已知y是X的反比例函数,当-4≤x≤-1时,-4≤y≤-1 (1)求反比例解析式 (2)若点A(a,y1),B(b,y2)
在该反比例函数图像上,且a>b,比较y1与y2的大小
阁楼夏日1年前3
yandong4321 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
(1)设这个反比例函数的解析式为y=k/x
因为当-4≤x≤-1时,-4≤y≤-1
所以x和y同号
这时k>0,在每个象限y随x的增大而减小
所以当x=-4时y=-1
所以k=xy=(-4)*(-1)=4
这个反比例函数的解析式为y=4/x
(2)当a和b异号有a>0,b<0
可知y1>0,y2<0
可得:y1>y2
当a和b同号,在每个象限y随x的增大而减小
可得:y1<y2
填空题(不写过程)已知反比例函数y=x分之k+1的图像过点(-1,2),那么k的值等于( )已知点A(2,-4)在反比例
填空题(不写过程)
已知反比例函数y=x分之k+1的图像过点(-1,2),那么k的值等于( )
已知点A(2,-4)在反比例函数y=x分之k的图像上,当1<x<4时,y的取值范围( )
xunxuntj1年前5
哥哥的酱汤馆 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
已知反比例函数y=x分之k+1的图像过点(-1,2),那么k的值等于( -3 )
2=(k+1)/(-1)
k+1=-2
k=-3
已知点A(2,-4)在反比例函数y=x分之k的图像上,当1<x<4时,y的取值范围(-8
反比例的两个量之间存在怎样的关系
天山牧羊人1年前1
freergpx 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
K值为正,则X增Y减小,反之Y增大,K为正与前面的相反
已知y与x1成反比例,并且当x=2时y=-1,则当y=1/2时,x的值是多少?
ChloeDeng1年前1
zgxujiayi 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
是“y与x+1成反比例”吗?设y=k/(x+1),则-1=k/(2+1),k=-3 所以y=-3/(x+1) 当y=1/2时x+1=-6,x=-7
怎样区别正比例和反比例
Tspeng1年前3
fuyuyingzi 共回答了20个问题 | 采纳率95%
正比例单调递增,反比例单调递减、
一个数的倒数和它成反比例吗?一定要正确
一个数的倒数和它成反比例吗?一定要正确
答案一定要正确
MARIAG1年前2
啊木1 共回答了20个问题 | 采纳率85%
一个数与它的倒数的积是1
积一定,一个数的倒数和它成反比例
六年纪数学选择题1.一捆电线,用去的长度和剩下的长度成( ).A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
胖子Z1年前2
xiaofu1978 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%
C因为节取的不是按单位长度,而是任意长度.
长方形的周长一定时,长方形的长和宽成反比例吗?为什么
长方形的周长一定时,长方形的长和宽成反比例吗?为什么
要有格式列如:
∵( ):( )=什么什么(一定或不一定)∴不成比例
我知道不成比例,老师要求这种格式的!
速度,好了一定加分
tt一点红1年前1
little芒果 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
因为:长+宽=1/2周长(一定)
所以:长和宽不成比例
已知y与 x²成反比例,并且当x=3时,y=4.求y与x之间的函数解析式
已知y与 x²成反比例,并且当x=3时,y=4.求y与x之间的函数解析式
wuhua5251年前1
步步羔 共回答了26个问题 | 采纳率84.6%
设y=K/x^2,当x=3时,y=4,代入得4=K/9,因此K=36,所以y=36/x^2
已知y与x+3成反比例,且当x=4是,y= -2,求y与x之间的函数关系式,并求当x= -1时,y的值.
快活林_1201年前1
mwm76 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
已知y与x+3成反比例 则y=k/(x+3) 当x=4是,y= -2, 代入 得k=-14 则y=-14/(x+3) 当x= -1时 y=-7
下面各题中两个量,()成反比例.A ,长方形的周长一定,长和宽.B,若;2a=b,侧a=b
下面各题中两个量,()成反比例.A ,长方形的周长一定,长和宽.B,若;2a=b,侧a=b
C,圆柱体的体积一定,它的底面积和高.D,一条路的长度一定,已经修好的部分和剩下的部分.
拔剑乱斩1年前1
www123yyyzzz 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
(C,圆柱体的体积一定,它的底面积和高)成反比例
判断 1.因为3a=4b,所以a:b=3:4 () 2.长方形的周长一定,长和宽成反比例.()
判断 1.因为3a=4b,所以a:b=3:4 () 2.长方形的周长一定,长和宽成反比例.()
3.1/3:1/5和5:3可以组成比例.() 4.三角形的面积一定,底和高成反比例.() 5.若×+y=10,则×和y成反比例.()
squall10171年前2
征天0001 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
1) 错误:a:b=4:3
2) 错误,(长+宽)=周长×1/2,是和一定,所以不成比例
3) 1/3:1/5=5/3 5:3=5/3
所以1/3:1/5=5:3,所以此题正确
4) 正确.因为底×高=面积×2(一定),所以底和高成反比例
5) x+y=10,一定的量是x与y的和一定,所以x与y不成比例