汽水中的气体通过什么和什么溶解各种物质

ninan00022022-10-04 11:39:541条回答

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kissyoyo317 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
只要有物质就有能量 有能量就有温度 要想温度最低只能是什么都没有 现在宇宙中的真空能达到-270度 再减去宇宙背景辐射的3度就得到宇宙中的最低温度-273度的绝对零度
理论上说任何物质都可以无限的接近绝对零度 只要让他们的分子尽量不运动 所以不存在特定的温度最低的物质 液态氦是世界上温度最低的物质,
在本世纪初的几十年里,世界各国都在寻找氦气资源,在当时主要是为了充飞艇.但是到了今天,氦不仅用在飞行上,尖端科学研究,现代化工业技术,都离不开氦,而且用的常常是液态的氦,而不是气态的氦.液态氦把人们引到一个新的领域——低温世界.
前面已经讲过拉姆赛在空气中找氦气的故事.在液态空气的温度下,氦和氖仍然是气体;在液态氢的温度下,氖变成了固体,可是氦仍然是气体.
要冷到什么程度,氦才会变成液体呢?
前面已说过,英国物理学家杜瓦在1898年首先得到了液态氢.就在同一年,荷兰的物理学家卡美林·奥涅斯也得到了液态氢.液态氢的沸点是零下253摄氏度,在这样低的温度下,其他各种气体不仅变成液体,而且都变成了固体.只有氦是最后一个不肯变成液体的气体.卡美林·奥涅斯决心把氦气也变成液体.
1908年7月,卡美林·奥涅斯成功了,氦气变成了液体.他第一次得到了320立方厘米的液态氦.
要得到液态氢,必须先把氢气压缩并且冷却到液态空气的温度,然后让它膨胀,使温度进一步下降,氢气就变成了液体.
要得到液态氦,必须先把氦气压缩并且冷却到液态氢的温度,然后让它膨胀,使温度进一步下降,氦气才能变成液体.
液态氦是透明的容易流动的液体,就像打开了瓶塞的汽水一样,不断飞溅着小气泡.
液态氦是一种与众不同的液体,它在零下269摄氏度就沸腾了.在这样低的温度下,氢也变成了固体,千万不要使液态氦和空气接触,因为空气会立刻在液态氦的表面上冻结成一层坚硬的盖子.
多少年来,全世界只有荷兰卡美林·奥涅斯的实验室能制造液态氦.直到1934年,在英国卢瑟福那里学习的前苏联科学家卡比查发明了新型的液氦机,每小时可以制造4升液态氦.以后,液态氦才在各国的实验室中得到广泛的研究和应用.
在今天,液态氦在现代技术上得到了重要的应用.例如要接收宇宙飞船发来的传真照片或接收卫星转播的电视信号,就必须用液态氦.接收天线末端的参量放大器要保持在液氦的低温下,否则就不能收到图像.
然而,液态氦的奇妙之处还不在于低温.
卡美林·奥涅斯是第一个得到液氦的科学家.他并不满足,还想使温度进一步降低,以得到固态氦.他没有成功(固态氦是1926年基索姆用降低温度和增大压力的方法首先得到的),却得到了一个没有预料到的结果.
对于一般液体来说,随着温度降低,密度会逐渐增加.卡美林·奥涅斯使液态氦的温度下降,果然,液氦的密度增大了.但是,当温度下降到零下271摄氏度的时候,怪事出现了,液态氦突然停止起泡,变成像水晶一样的透明,一动也不动,好像一潭死水,而密度突然又减小了.
这是另一种液态氦.卡美林·奥涅斯把前一种冒泡的液态氦叫做氦Ⅰ,而把后一种静止的液态氦做氦Ⅱ.
把一个小玻璃杯按在氦Ⅱ中.玻璃杯本是空的,但是过了一会,杯底出现了液态氦,慢慢地涨到跟杯子外面的液态氦一样平为止.
把这个盛着液态氦的小玻璃杯提出来,挂在半空.看,玻璃杯底下出现了液氦,一滴,两滴,三滴……不一会,杯中的液态氦就“漏”光了.是玻璃杯漏了吗?不,玻璃杯一点也不漏.这是怎么回事呢?
原来氦Ⅱ是能够倒流的,它会沿着玻璃杯的壁爬进去又爬出来.这是在我们日常生活中没有碰到过的现象,只有在低温世界才会发生.这种现象叫做“超流动性”,具有“超流动性”的氦Ⅱ叫做超流体.
后来,许多科学家研究了这种怪现象,又有了许多新的发现.其中最有趣的是1938年阿兰等人发现的氦刀喷泉.
在一根玻璃管里,装着很细的金刚砂,上端接出来一根细的喷嘴.将这玻璃管浸到氦Ⅱ中,用光照玻璃管粗的下部,细喷嘴就会喷出氦Ⅱ的喷泉,光越强喷得越高,可以高达数厘米.
氦Ⅱ喷泉也是超流体的特殊性质.在这个实验中,光能直接变成了机械能.
大家还记得拉姆赛把各种物质放到液态空气中的各种奇妙的实验吧!各种物质放在液态氦里,情况就更奇妙了.
看!在液氦的温度下,一个铅环,环上有一个铅球.铅球好像失去了重量,会飘浮在环上,与环保持一定距离.
再看!在液氦的温度下,一个金属盘子,把细链子系着磁铁,慢慢放到盘子里去.当磁铁快要碰到盘子的时候,链子松了,磁铁浮在盘子上,怎样也不肯落下去.
真像是到了魔术世界!这一切,只能在液态氦的温度下发生.温度一升高,魔术就不灵了,铅球落在铅环上,磁铁也落在金属盘子里了.
这是低温下的超导现象.
原来,有些金属,在液态氦的温度下,电阻会消失;在金属环和金属盘中,电流会不停地流动而产生磁场.这时候,磁场的斥力托住了铅球和磁铁,使它们浮在半空中.
在低温下,出现了许多奇妙的物理现象.许多重要的物理实验,都要在低温下进行.
目前,世界各国的物理学家还在研究液态氦,希望通过液态氦达到更低的温度,研究各种物质在低温下会发生什么奇妙的变化,会有什么我们目前还不知道的性质.这就产生了物理学的一个新的分支——低温物理学.
氦,这个奇妙的物质,一直在引起科学家们的注意.科学家们继续研究氦,通过科学实验,不断地为氦写下一页又一页新的历史.
物理学家不仅仅得到了液态氦,还得到了固态氦,他们正在向绝对零度进军(物理学把零下273.16摄氏度叫做绝对零度.这个温度标叫做绝对温标,用K表示.OK就是-273.16℃,而273.16K就是0℃).从理论上讲,绝对零度是达不到的,但是可以不断接近它.液态氢的沸点是绝对温标20.2度,液态氦的沸点是绝对温标4.2度.在绝对温标2.19度的时候,氦Ⅰ变为氦Ⅱ.1935年,利用“绝热去磁”法,使液态氦冷到绝对温标0.0034度;1957年,达到绝对温标0.00002度;目前已达到跟绝对零度只相差0.000001度了.
天文学家也继续研究着太阳元素.太阳上的氢“燃烧”变成了氦,以后的命运又如何呢?他们发现宇宙间有一些比太阳更炽热的恒星,中心温度达到几亿度.在这些恒星的核心,氢原子核已经都变成了氦原子核,氦原子核又相互碰撞,正在生成着碳原子核和氧原子核,同时放出大量的能.这类恒星橡心脏一样,一会儿膨胀,一会儿收缩,很有规律.为什么会这样?这也是因为氦在起作用.
天文学家还研究了银河系内氢的含量和氦的含量的比值.根据这个比值,有人估算了银河系的年龄有一二百亿年.
氦的历史并没有完,人类认识氦的历史也没有完,而我们这本讲氦的故事的小册子,却不得不结束了.
要问在发现氦和研究氦的历史上谁的功劳最大呢?是天文学家詹森和罗克耶吗?是化学家拉姆赛和物理学家克鲁克斯吗?是发明分光镜的本生与基尔霍夫吗?当然还要考虑把空气、氢气以及氦气液化的汉普松、卡美林·奥涅斯等人的功劳.
很难说.在人类认识氦的历史上,他们都有着自己的贡献.氦仅仅是一种元素,但是发现它和认识它,是许多门科学——物理学、天文学、化学、地质学等的共同胜利,决不是某一个人的力量能够完成的.
科学是没有平坦的道路可走的,只有不畏艰险不怕困难的人才能攀登科学的高峰.通过氦的发现的历史,我们看到许多科学家们正是这样勇于实践的人.他们有严谨的科学态度,对于实验中的一点细微现象——一个小气泡,第三位小数的细微差异,也不放过.他们不但爱问为什么,而且千方百计地去寻找答案.他们埋头苦干,几个月、一年、几年坚持不懈,终于由纷乱的谜团中找出头绪,得到了解答.他们永远不满足已有的成绩,而是深人一步、再深入一步地钻研.人们对氦的认识就是这样逐步深人的.到现在为止,谁也不敢这样说:“氦,我们已经完全认识清楚了.”
1年前

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点评:
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解题思路:(1)要知道加入柠檬酸的目的,首先要了解汽水的特点:酸甜可口,有气体.明明在凉开水中加入白糖、果汁,达到了酸甜口味的要求,而小苏打(NaHCO3)和柠檬酸反应正好可以生成二氧化碳气体.
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(3)要知道他自制的果味汽水中,还缺少人类维持生命和健康所需要的六大营养素中的哪几种,必须知道人类维持生命和健康所需要的六大营养素是什么,他自制的果味汽水中有了哪几种,才能找出所缺的营养素.

(1)柠檬酸是一种较强的有机酸,小苏打和酸作用时产生二氧化碳,正是汽水中需要的气体.
故答案为:使其与小苏打反应产生二氧化碳.
(2)在一定温度和压强下,气体在一定量溶剂中溶解的最高量称为气体的溶解度.气体的溶解度除与气体本性、溶剂性质有关外,还与温度、压强有关.其溶解度一般随着温度升高而减少,而当温度一定时,其溶解度随压强增大而显著增大,随压强减小而减小.瓶盖打开,相当于减小了瓶中气体的压强,气体的溶解度随之减小,就会有大量气泡冒出.
故答案为:压强减小,气体的溶解度减小.
(3)人类维持生命和健康所需要的六大营养要素分别是:碳水化合物,脂肪,蛋白质,无机盐,维生素,水.维生素存在于果汁中,所以不缺乏;碳水化合物,也叫做糖类,汽水中已有;无机盐在水中存在,而水汽水中也有.因此,缺乏的是脂肪和蛋白质.
故答案为:脂肪、蛋白质;

点评:
本题考点: 酸的化学性质;碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙;生命活动与六大营养素.

考点点评: 本题所涉内容比较广泛,主要检测学生对影响气体溶解度因素的认识,同时涉及到对人类维持生命和健康所需要的六大营养素的记忆.

小华按下图配方自做一瓶清凉甘甜的汽水。 根据图中信息回答: (1)小苏打中含有的金属元素的名称是_________。
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(1)小苏打中含有的金属元素的名称是_________。
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30个空汽水瓶可以换1瓶汽水,如果用400个空汽水瓶换汽水,最多可以换几瓶汽水?
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碳酸饮料,当然是碳酸气体,主要成分是二氧化碳.
猪误人拿了20元钱去买价格是每瓶1元的汽水.这时,商店老板告诉他2个空瓶可再换一瓶汽水.那么,猪误人花完20元钱一共可以
猪误人拿了20元钱去买价格是每瓶1元的汽水.这时,商店老板告诉他2个空瓶可再换一瓶汽水.那么,猪误人花完20元钱一共可以喝到______瓶汽水.
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小猪快跑yzl 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:猪误人花完20元钱买价格是每瓶1元的汽水可以买20瓶,喝完后20个空瓶可换10瓶汽水,喝完后10个空瓶可换5瓶汽水,喝完后5个空瓶可换2瓶汽水,余1个空瓶,喝完后2个空瓶可换1瓶汽水,喝完后1个空瓶加上先前余的1个空瓶又可换1瓶汽水,然后把喝到的瓶数相加即可.

20÷1=20(瓶),
20÷2=10(瓶),
10÷2=5(瓶),
5÷2=2(瓶)…余1个空瓶,
2÷2=1(瓶),
(1+1)÷2=1(瓶),
所以可喝到:20+10+5+2+1+1=39(瓶);
答:猪误人花完20元钱一共可以喝到39瓶汽水.
故答案为:39.

点评:
本题考点: 最佳方法问题.

考点点评: 本题属于优化问题,关键是确定每次喝完后剩下的空瓶数,注意最后一次要加上前面剩余的那一个再换1瓶.

(2013•黔南州)柠檬酸(C6H8O7)是一种常用于制汽水、果冻、水果糖的添加剂,则下列说法正确的是(  )
(2013•黔南州)柠檬酸(C6H8O7)是一种常用于制汽水、果冻、水果糖的添加剂,则下列说法正确的是(  )
A.柠檬酸是由3种元素组成的混合物
B.柠檬酸中氧元素的质量分数是31.2%
C.柠檬酸相对分子质量为192g
D.柠檬酸中碳、氧两种元素的质量比是9:14
秦巴散人1年前1
offroadery 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:A.根据物质的类别来分析;B.根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析;C.根据相对分子质量的规定来分析;D.根据化合物中元素质量比的计算方法来分析.

A.柠檬酸的化学式为:C6H8O7,可见它是一种纯净物中的化合物,故错误;
B.柠檬酸中氧元素的质量分数是
16×7
12×6+1×8+16×7×100≈58.3%,故错误;
C.相对分子质量的单位不是“g”,而是“1”,通常省略,故错误;
D.柠檬酸C6H8O7中C、O三种元素的质量比=(12×6):(16×7)=9:14;故D正确;
故选D.

点评:
本题考点: 化学式的书写及意义;纯净物和混合物的判别;相对分子质量的概念及其计算;元素质量比的计算;元素的质量分数计算.

考点点评: 本题难度不大,考查同学们结合新信息,灵活运用有机物的概念、化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

下列物质:氢气、清澈的河水、碘酒、蒸馏水、铜、铝合金、自来水、汽水、咖啡饮料、白糖、空气.
下列物质:氢气、清澈的河水、碘酒、蒸馏水、铜、铝合金、自来水、汽水、咖啡饮料、白糖、空气.
其中属于混合物的是
属于纯净物的是
属于单质的是
属于金属单质的是
属于化合物的是
属于非金属单质的是
xgj9851年前3
朗头 共回答了16个问题 | 采纳率100%
其中属于混合物的是:清澈的河水、碘酒、铝合金、自来水、汽水、咖啡饮料、白糖、空气
属于纯净物的是:氢气、蒸馏水、铜
属于单质的是:氢气、铜
属于金属单质的是:铜
属于化合物的是:蒸馏水
属于非金属单质的是:氢气
打开汽水瓶盖,冒出大量气泡的原因是什么?
丹宝贝-sky1年前16
jiyixiangpi 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
ca当然是二氧化合物遇到气泡是二氧化碳气,而二氧化碳在水里的溶解度随压力增加而增大,汽水里的二氧化碳是在高压下打入汽水瓶并溶解在汽水里面,打开瓶盖的时候压力下降,二氧化碳的溶解度减少,多余的二氧化碳就变成气体放出形成泡沫
这是经济学一般均衡的题甲有6瓶汽水和1块面包,乙有1瓶汽水和4块面包.两人的效用函数形式一样,U=xy,x是汽水数量,y
这是经济学一般均衡的题
甲有6瓶汽水和1块面包,乙有1瓶汽水和4块面包.两人的效用函数形式一样,U=xy,x是汽水数量,y是面包数量.第一问问甲乙是否能相互交换,为什么.第二问.如果可以交换,现在相互交换汽水和面包,甲说我要用A瓶汽水来交换B块你的面包,那么要怎么交换会使得对甲最有利
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muyc1deaq520_4_1年前1
3423646 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
1)夏天气温较高,氧气溶解度减小,所以氧气较少 鱼跃出水面呼吸 2)气压减小,二氧化碳溶解度减小,挥发出来 3)汽水是冷的,进入体内,气温较高,溶解度减小,二氧化碳挥发出来,七孔是相连的 4)取汽水于试管,加热,收集气体,观察到温度升高,气体增多,再将气体通入澄清石灰水,变浑浊,证明有二氧化碳
酷暑季节,室外作业的工人应多喝?盐汽水/高糖饮料/蛋白型饮料/纯净水,选一个,要有解题思路
红久久1年前1
jing_nj 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
盐汽水
为补充出汗时流失的无机盐
48名同学去游园,每名同学买一瓶汽水,每瓶汽水2元,每5个空瓶可以换一瓶汽水,每人一瓶汽水需多少钱
rainbow_city021年前1
老杨yan 共回答了17个问题 | 采纳率100%
80
喝了冰镇汽水后,常常会打嗝,这种现象说明气体的溶解度和什么有关。?
chenandya1年前6
子非哪里 共回答了1个问题 | 采纳率100%
温度。
声(物理题)1,小明用烧水壶往水瓶里灌满开水,为什么他听出水瓶里的水装的满?2,除了用汽水瓶外,哪些器材可以敲出优美的音
声(物理题)
1,小明用烧水壶往水瓶里灌满开水,为什么他听出水瓶里的水装的满?
2,除了用汽水瓶外,哪些器材可以敲出优美的音乐?
3,怎样用不锈钢尺和塑料尺验证乐音?请写出实验做法(简要).
020337666091年前3
yangshuoch 共回答了26个问题 | 采纳率100%
1.随着水壶中水的上升,里面的空气柱不断缩短,空气振动的音调也发生了变化,从而可以听出水瓶里的水装满.
2.碗,易拉罐,塑料管……
3.不理解题,说清楚些……
数学题:某商店规定,5个空瓶换一瓶汽水,1班买了40瓶汽水,请问实际能喝多少瓶?大神们帮帮忙
windzxw1年前2
yalan990 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
5个空瓶换一瓶汽水,就说明只要4个空瓶就能喝一瓶水,(假如有4个空瓶,先找店主借一个,凑齐5个换一瓶,喝完瓶子还给店主) 所以40瓶汽水喝完后,40个空瓶能再喝10瓶水,实际能喝40+40/(5-1)=50瓶
汽水为什么摇了会起泡为什么把可乐要了以后气体就跑出来呢?我是说摇和气泡有什么关系
pauky1年前5
xiaoriben0513 共回答了13个问题 | 采纳率100%
汽水里充有二氧化碳,二氧化碳在水中的溶解度随温度升高而减小,摇晃汽水,使水的温度升高,二氧化碳就不能都溶在水中,有的跑出来就成了气.
(2009•溧水县一模)下列有关汽水的说法正确的是(  )
(2009•溧水县一模)下列有关汽水的说法正确的是(  )
A.汽水的pH为3~4,这种液体显碱性
B.胃酸过多的人必须多喝汽水
C.打开汽水盖时,有大量气泡冒出,说明气体的溶解度随压强减小而减小
D.CO2易溶于水,所以用来制汽水
我想瘦大腿1年前1
conanronan 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:PH<7溶液呈酸性,PH═7溶液呈中性,PH>7溶液呈碱性,由于汽水的PH为3~4,应为酸性,胃酸过多的人应少汽水.由于气体的溶解度随压强的增大而增大,随温度的升高而减小,因此打开汽水瓶时,有大量气泡冒出,说明气体的溶解度减小,从而说明气体的溶解度是因为瓶内压强减小了;二氧化碳能溶于水,一体积水最多能溶解一体积二氧化碳.

由于二氧化碳能溶于水并能和水发生反应生成碳酸,所以汽水是呈酸性的,而且气体的溶解度是随压强的增大而增大,随温度的升高而减小,故选C.

点评:
本题考点: 气体溶解度的影响因素;二氧化碳的物理性质;溶液的酸碱性与pH值的关系.

考点点评: 该题主要考查了气体溶解度的影响因素及有关的二氧化碳的性质.

汽水瓶打开后,可以看到汽水中有许多气泡冒出,这些气体是__________.
汽水瓶打开后,可以看到汽水中有许多气泡冒出,这些气体是__________.
当气泡基本上不再冒出时,如果给汽水加热,汽水中能否再冒出气泡_______
大柱子哥1年前1
sunofair 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
是二氧化碳,即C02.加热后也会产生气泡,加热后使碳酸分解,释放出更多的二氧化碳.所以也会冒出气泡.
打开汽水瓶盖会有大量气泡从液体中冒出,此时溶解度小是因为()
打开汽水瓶盖会有大量气泡从液体中冒出,此时溶解度小是因为()
A温度升高 B 温度降低 C压强增大 D压强减小
fnienxnuw1年前1
YSL观察hh 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
D
一元钱一瓶汽水,喝完后两个空瓶换一瓶汽水,20元钱最多喝多少瓶了
一元钱一瓶汽水,喝完后两个空瓶换一瓶汽水,20元钱最多喝多少瓶了
两个圆环,半径分别为1和2,小圆在大圆内部绕大圆圆周一周,问小圆自身转了几周,如果在大圆外部,小圆自身转几周
有两根不均匀分布的香,燃烧时快时慢,香烧完的时间是1个小时,你能用什么方法确定,一段15分钟的时间
两位盲人各自买了两对黑袜和两对白袜,八对袜子布质大小完全相同,每对袜子都有一张商标纸连的,不小心将八对袜子混在一起,他们每人怎样才能取回黑袜和白袜各两对
一群人开舞会,每人头上都戴一顶帽子,帽子只有黑白两种,黑的至少有一顶,每个人都能看到其他人帽子颜色,却看不到自己的,主持人先让大家看看,别人头上戴的是什么帽子,然后关灯,如果有人认为自己戴着是黑帽子,就打自己一个耳光,第一次关灯没有声音,再开灯大家看一遍,第二次关灯没有声音,第三次关灯才有噼里啪啦打耳光的声音,问有多少人戴着黑帽子
一辆火车以每小时15公里的速度,离开A直奔B,另一辆火车以每小时20公里的速度,从B开往A,A-B相距700公里,有一只鸟以30公里每小时的速度和两辆火车同时启动,从B出发碰到另一辆车后返回,依次在两辆火车来回飞行,直到两辆火车相遇,问这只小鸟飞行了多长距离
莫敏儿_1年前1
AKeyLis 共回答了20个问题 | 采纳率95%
http://zhidao.baidu.com/question/101958540.html
你到此处去看一看,不过他的关于圆环的题我不赞成!
如果把大圆剪断拉直.小圆绕大圆圆周一周,就变成从直线的一头滚至另一头.因为直线长就是大圆的周长,是小圆周长的2倍,所以小圆要滚动2圈.
但是现在小圆不是沿直线而是沿大圆滚动,小圆因此还同时作自转,当小圆沿大圆滚动1周回到原出发点时,小圆同时自转1周.当小圆在大圆内部滚动时自转的方向与滚动的转向相反,所以小圆自身转了1周.当小圆在大圆外部滚动时自转的方向与滚动的转向相同,所以小圆自身转了3周.
你可以画图试试.
一瓶汽水1块钱,两个空瓶子可以换一瓶汽水,现在有100块钱,请问可以喝到多少瓶汽水?
zf_fan1年前3
ysahtv 共回答了15个问题 | 采纳率100%
100块钱买100瓶汽水,
100个空瓶换50瓶汽水,
50个空瓶换25瓶汽水,
25个空瓶换12瓶汽水,还有1个空瓶,
12个空瓶换6瓶汽水,空瓶还是1个,
6个空瓶换3瓶汽水,空瓶还是1个,
4个空瓶换2瓶汽水,前面的空瓶用了,
2个空瓶换1瓶汽水,剩下1个空瓶,
再和店家拿1瓶先喝,这样就有了2个空瓶,再把这2个空瓶退给店家.
所以,一共可以喝100+50+25+12+6+3+2+1+1=200(瓶).
1元钱买1瓶汽水,喝完后两个空瓶子换1瓶汽水,问你有20元,最多可以喝到几瓶汽水
nihao5881年前1
嘉禾1227 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
先买20瓶,然后可以换10瓶,再换5瓶,最后可以换2瓶,所以最多可以喝37瓶.
打开汽水瓶盖,塞上带导气管管的橡皮塞另一端伸入一支装有澄清石灰水的试管中,组装成如图所示装置,振荡汽水瓶,观察到澄清石灰
打开汽水瓶盖,塞上带导气管管的橡皮塞另一端伸入一支装有澄清石灰水的试管中,组装成如图所示装置,振荡汽水瓶,观察到澄清石灰水变浑浊.
(1)从上述实验可以总结出二氧化碳非常重要的两点性质,分别是( )和( )
(2)请进一步说明二氧化碳这两点性质在生产生活和化学实验中的应用( )
神魔一冰1年前1
捣乱mm 共回答了10个问题 | 采纳率100%
(1)CO2溶于水,且压强大溶解度高和CO2可以使得澄清石灰水变浑浊
(2)能溶于水,并生成碳酸,制成碳酸饮料
澄清石灰石检验二氧化碳:Ca(OH)2+CO2 === CaCO3↓+H2O
空瓶换水问题7个空瓶换2瓶水,某班同学喝了130瓶水,其中有一些是用喝剩下的空瓶换的,那么他们至少要买汽水多少瓶?
mrfish_51年前2
darrenshan 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
设至少买啦X瓶 则由题意可知 他最多能换到2/7X瓶 则131大于X+2/7X大于等于130 X显然为整数 可解的X等于101
6个空瓶可以换一瓶汽水,某同学喝了157瓶汽水,其中有一些设用喝剩下来的空瓶换的,他至少买了几瓶汽水
6个空瓶可以换一瓶汽水,某同学喝了157瓶汽水,其中有一些设用喝剩下来的空瓶换的,他至少买了几瓶汽水
求解题过程和思路.~
剑吻柔情1年前1
翠笛 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
实际是买了5瓶能喝到6瓶.
解:设至少需要买x瓶.
157:x=6:5
6x=785
x=131
在家庭中自制汽水是需要在饮料中加白糖、果汁,苏打(Na2CO3)、凉开水、还需要加入柠檬酸.
在家庭中自制汽水是需要在饮料中加白糖、果汁,苏打(Na2CO3)、凉开水、还需要加入柠檬酸.
(1)饮用时,将瓶盖打开时,会有大量气泡冒出,原因是______
(2)饮用汽水后,往往易打嗝,原因是______.
螺号1年前1
janimy 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:利用气体的溶解度随温度的升高而减小,随着压强的增大而增大,结合事实进行分析解答.

(1)汽水是将二氧化碳气体加压之后制成的,打开汽水瓶盖,压强变小,二氧化碳的溶解度减小,故打开家庭中自制汽水的瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明了气体的溶解度随压强的减小而减小,气体的溶解度随压强的增大而增大.
(2)喝了汽水以后,往往会打嗝,是由于胃内的温度高二氧化碳的溶解度变小而导致的,说明了气体的溶解度随温度的升高而减小.
故答案为:(1)将瓶盖打开时压强减小,二氧化碳的溶解度减小;(2)温度升高,气体的溶解度减小.

点评:
本题考点: 气体溶解度的影响因素.

考点点评: 本题难度不大,主要考查气体的溶解度的影响因素,掌握气体溶解度的两个影响因素(温度、压强)是正确解答本题的关键.

对大棚农作物施用汽水(碳酸溶液),为什么可促进土壤中的钙、镁离子被植物吸收
ma_xuexiao1年前2
ee没有蓝天白云 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
因为土壤中的钙,镁离子基本上是以碳酸盐的形式存在,加碳酸可以使其成为可溶性的碳酸氢盐 ,
打天汽水瓶盖,冒出气泡后,瓶内剩余的液体是该气体的饱和溶液还是不饱和溶液
sezwb1年前1
小虫7525 共回答了20个问题 | 采纳率100%
饱和.强压使大量气体充入,开盖之后释放到常压的饱和状态
下列“家庭小实验”不能达到预期目的是(  ) A.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水 B.用空塑料瓶、小卵石、石英
下列“家庭小实验”不能达到预期目的是(  )
A.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水
B.用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器
C.向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳
D.用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂
murong19751年前1
shiroixp 共回答了14个问题 | 采纳率100%
A、制作汽水,主要就是要求所得溶液中要溶液大量的二氧化碳,而柠檬酸和小苏打能够反应生成二氧化碳,故A对
B、小卵石和石英砂能够起到过滤的作用,而活性炭能吸附可溶性的杂质、异味及色素,而膨松棉可以阻挡活性炭进入水中,可以达到净水的目的,故B对
C、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,它可以和酸反应生成二氧化碳,但是不能和食盐水反应,故C错
D、植物花瓣中的某些物质可以溶于酒精中,这样形成的酒精溶液遇到酸和碱能够显示不同的颜色,故D对
故选C
已知5个汽水瓶可以换一瓶汽水,某班同学喝了 161 瓶汽水,其中有一些是喝剩下的空瓶换的,那么他们至少要买多少瓶汽水?(
已知5个汽水瓶可以换一瓶汽水,某班同学喝了 161 瓶汽水,其中有一些是喝剩下的空瓶换的,那么他们至少要买多少瓶汽水?(128、 129、 130?)
答案是128瓶.
zyh8406161年前1
红豆周 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
再看一篇,128是错的,推理如下:看看,买5瓶汽水……喝6瓶……余1瓶子 买25瓶汽水……喝30瓶……余5瓶子……换汽水 买25瓶汽水……喝31瓶……余1瓶子 买125瓶汽水……喝155瓶……余5瓶子……换汽水 买125瓶汽水……喝156瓶……余1瓶子 再买4瓶汽水,加上余下的1个瓶子,换一瓶汽水 正好是156+4+1=161瓶 要买125+4=129瓶 法1:假设他就买了161瓶汽水,由于161÷5=32…1,即喝完后他可以换32瓶汽水,这32瓶是多余的,所以他需要买161-32=129(瓶)汽水.法2:我们先猜测他至少要买120瓶,120÷5=24,24÷5=4…4,(4+4)÷5=1…3,(1+3+1)÷5=1(借1个瓶子),再将最后的一个瓶子归还,所以共喝了120+24+4+1+1=150(瓶),少了11瓶 再猜测他至少要买130瓶,130÷5=26,26÷5=5…1,5÷5=1,最后剩下2个瓶子,所以他共喝了130+26+5+1=162(瓶),缩了一瓶.那么我们假设他要买129瓶,129÷5=25…4,(25+4)÷5=5…4,(5+4)÷5=1…4,(4+1)÷5=1(同样是借1个再归还)那么他喝了129+25+5+1+1=161(瓶) 所以他至少要买129瓶汽水.
小明买了10瓶汽水,每3个空瓶可以换1瓶汽水,问小明最多可以喝多少汽水?
小明买了10瓶汽水,每3个空瓶可以换1瓶汽水,问小明最多可以喝多少汽水?
^^
rqfjoy0081年前1
zhaobinfrank 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
先喝9瓶,得到了9个空瓶,可换3瓶汽水,把这三瓶喝完,又得到3个空瓶,又换一瓶汽水,这瓶汽水加上原来十瓶中剩的那一瓶再买一瓶新的,先欠着这瓶,然后喝完这三瓶得到的三个空瓶又可换一瓶汽水,将这瓶还回去就行了,一共喝了15瓶.
这几道数学题什么做?一瓶汽水的净含量是1.2L,把这样一瓶汽水倒入内底面积为20平方厘米,高12厘米的圆柱形小杯中,能倒
这几道数学题什么做?
一瓶汽水的净含量是1.2L,把这样一瓶汽水倒入内底面积为20平方厘米,高12厘米的圆柱形小杯中,能倒( )满杯
一个圆柱的高减少2厘米,它的表面积就减少50.24平方厘米,这个圆柱的底面半径是( )
vavawu1年前1
Smaller-Dog 共回答了26个问题 | 采纳率84.6%
第一题5杯,第二题是4厘米.
已知饱和蒸汽压力和温度,如何求得饱和状态下的汽水质量比例?
xvjianxin71年前1
CZCQZZH 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
你的已知条件其实只有1个.饱和蒸汽的温度、压力在蒸汽性质表中可以查到的.汽、水质量比例是随着总热量的变化而变化,而总热量由于管道、容器等的失热而随时发生变化.
你的题目应该是:有多少吨、压力为多少bar的饱和蒸汽,它的总热量是多少千卡,如何求得饱和状态下的汽水质量比例.

大家在问