分类.煽动 阴谋 勇敢 风气 足智多谋 坚持不懈 诡计多端 横行霸道 川流不息 五湖四海 褒义词 贬义词 中性

动词的分类一般的做法是根据动词的表义功用进行分类：
（1）走、坐、看、听、打、拿、批评、宣传、保卫、学习（动作行为动词）
（2）爱、恨、怕、想、喜欢、害怕、想念、觉得（心理活动动词）
（3）有、在、存、存在、出现、失去、消失（表示存在、变化、消失的动词）
（4）是（判断动词）
（5）能、会、愿意、敢、应该、要（能愿动词）
（6）上、下、进、出、回、过、起、开、来、上来、下来、进来、出来、回来、过来、起来、开来、去、上去、下去、进去、出去、回去、过去、开去（趋向动词）

金枪鱼 鲈形目(Perciformes)鲭科(Scombridae)大型远洋性重要商品食用鱼的统称.见于世界暖水海域,与鲭、鲐、马鲛等近缘,通常同隶鲭科.
鲨鱼 脊索动物门,脊椎动物亚门,鱼纲 , 软骨鱼纲,板鳃亚纲,侧孔总目
一个是硬骨鱼,一个是软骨鱼

妙语连珠

解题思路：此题考查的知识点是分类的基本单位．可以从生物的分类单位大小方面来解答．

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．因此同界的生物共同特征最少．
故选：A

点评：
本题考点： 生物的分类及分类单位．

考点点评： 解答此类题目的关键是明确界是最大的单位，同界的生物共同特征最少．

解题思路：根据物质的组成和性质来分析物质的类别，硫酸铁是由铁离子和硫酸根离子构成的，属于盐；利用氧化物、酸、碱、盐的概念来判断物质是否属于同一类别．

硫酸铁是由铁离子和硫酸根离子构成的，属于盐．
A、盐酸、硫酸电离时产生的阳离子均全部是氢离子，均属于酸，故选项错误．
B、氢氧化铝、氢氧化铜电离时产生的阴离子均全部是氢氧根离子，均属于碱，故选项错误．
C、氯化镁是由由镁离子和氯离子组成的化合物，属于盐；碳酸氢钠是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐；故选项正确．
D、二氧化碳、四氧化三铁均是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，均属于氧化物，故选项错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．

考点点评： 本题难度不大，考查物质类别的判别，抓住酸、碱、盐的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键．

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．马和斑马所属的相同分类单位有：动物界、脊索动物门、哺乳纲、奇蹄目、马科、马属，因此属是马和斑马所属的最小相同分类单位．
故选：B．

：
********************************************
刻舟（求）剑*坐（井）观天*（耀）武扬威*（神）彩奕奕*守株（待）兔*不（计）其数*斗志（昂）扬*掩耳（盗）铃（成）千上万
用故事说明道理的：刻舟求剑*坐井观天*守株待兔*掩耳盗铃
描写人的外貌、神态的：
说明数量范围的不计其数：
含有褒义的词语：神彩奕奕*...

解题思路：交叉分类法就是按照物质相同点，把物质分成若干类的方法．比如碳酸钠既是碳酸盐又是钠盐．

在给物质进行分类时，采用交叉分类法能从不同角度对物质进行较全面的分析，给物质分类时由于标准不同往往会出现交叉分类法．
故选D．

点评：
本题考点： 化学科学的主要研究对象．

考点点评： 本题主要考查物质的分类方法，侧重基础知识的考查，题目难度不大．

公鸡（家禽,卵生动物）
猫 （动物,胎生动物）
壁虎（爬行动物,胎生动物）
蝴蝶（昆虫）
瓢虫（昆虫）
蝗虫 （昆虫）
青蛙（两栖动物,卵生动物）
金鱼 （鱼类）

细胞 衣藻 细菌 草履虫 组织 分生组织 表皮 器官 肺胃茎 系统 体全身的骨骼与肌肉 个体 企鹅 桃树 草履虫

好心情：喜笑颜开 心锐诚服 满面春风
坏心情：焦躁不安 辗转反侧 犹豫不决 闷闷不乐
动作：前俯后仰

一般来说强酸,强碱,活泼金属的氧化物都是易电离物质,还有大部分的盐
如：强酸（HCl H2SO4 HBr HI HClO等）
强碱（NaOH KOH Ca(OH)2 等）
活泼金属的氧化物（Na2O CaO Na2O2等）这些都是强电解质,在水中活融融状态下完全电离（这一类常常容易被忽视的..但是注意电解质定义的时候是指在水溶液或融融状态下）
盐（Nacl 等 ——但是注意把盐的水溶性和电离能力区分开来,有的盐 --如BaSO4--难溶于水,但是其溶于水的部分完全电离,这时候它依旧是强电解质）
同样弱酸,弱碱,中性化合物,某些盐类都是弱电解质,也就是说,在水中或在融融状态下只能部分电离.

SELECT
CASE WHEN
ROW_NUMBER() OVER (PARTITION BY class ORDER BY name) = 1 THEN class
ELSE ''
END AS class,
name
FROM
表

1、求函数； 2、判断三角形或四边形的形状； 3、存在性判断. 大致有这几类.

首先都属于纯净物,中的化合物,中的盐类,因为它们的组成上都是有金属和酸根组成

那位神父建立的分类方法才把恒星分为四类,显然不足以满足现代天文学的要求.即使是天文社团外出观测,这种分类方法也显得捉襟见肘.何况现在的天文研究?打一个不一定恰当的比方,好比用小学里的加减法去讨论热力学、动力学.显然心有余而力不足.
找了一个关于光谱分类的回答,个人感觉还是写得很到位的,楼主有兴趣不妨一看.
总之,哈佛的分类方法把恒星分为OBAFGKM其中大的类型,然后每一种又分为10种之类,这样描述才能对于恒星光谱进行比较好的分类.比如我们的太阳是一颗光谱型为G7的矮星.
按照那位神父的分类方法,太阳得和北落师门分为一类,但两者的差距,绝对星等就说明问题了.

形容团结合作的有：取长补短 和舟共济 风雨同舟 集思广益
表示司马迁经历的有：忍辱含垢 大笔如椽 博闻强记 家学渊源
描写建筑物的有：金碧辉煌 古色古香 雕梁画栋 鳞次栉比
肯定正确!全都查过的~

混合物,CO 2和H2O ,稳定性

A 酸性氧化物:CO,CO2,SO2
CO没有相对应的酸,所以不是
B 碱:纯碱,烧碱,熟石灰
纯碱是Na2CO3,是盐不是碱
C 盐:碱式碳酸铜,碳酸氢氨,碳酸钙
D 无氧酸:盐酸,硫酸,氢硫酸
硫酸H2SO4,显然是含氧酸
所以,选C

春 春游 春游 细雨微风惹鸟醉, 细柳轻扬游人醉, 飞花笑草带衣香. 飞烟薄袅馨竹香. 绿烟波里游人少, 绿枝红缀不显少, 远指红桃近叹杨. 远眺堤岸隔青杨. 早春 早春 雪戏寒梅还未竟, 雪残咏梅意未竟, 春风早带燕声来. ...

2,4-二甲基-戊烷
4-甲基-2戊烯
丙酸
2-戊炔
2-甲基-己烷
环己烷
丙苯
对二甲基苯
环戊烯（看不清楚有没有双键）
丙醇
丙醛
丙酮
乙酸甲酯

这种说法本身有问题
空气是混合物
其主要成分是：氮气,氧气,稀有气体,二氧化碳和杂质等
不能说把空气分成：氮气,氧气,稀有气体,二氧化碳和杂质
希望对你有所帮助,亲!欢迎追问!

是的.因为同一种元素所包含的核素可能有多种,比如氕、氘、氚就是氢元素的三中核素,但是他们的质子数是想同的,都是1,所以都属于氢元素.

动物分类系统从大到小排列正确的是：界、门、纲、目、科、属、种

（1）单列轴承——具有一列滚动体的轴承；
（2）双列轴承——具有两列滚动体的轴承；
（3）多列轴承——具有多于两列滚动体的轴承；如：三列、四列轴承.

可数 restaurant pear job watermelon
不可数 meat grape water bread

叶绿素是叶绿酸的酯其中
叶绿素a：C55H72O5N4Mg,数字应该是在下角标!
叶绿素b：C55H70O6N4Mg
胡萝卜素：是不饱和碳氢化合物,C40H56
叶黄素：是胡萝卜素衍生的醇类,C40H56O2

可分成两大类：普通陶瓷和特种陶瓷.普通陶瓷又分为：1.建筑陶瓷——主要用于建筑物内外墙和地面的装饰；2.卫生及卫浴陶瓷——主要用于卫生间、厨房和实验室等处的卫生设施；3.美术陶瓷——主要用于室内艺术陈设及装...

a无脊椎动物的昆虫类.
首先,蛾子都是昆虫.昆虫属于无脊椎动物.

开头和结尾
开 头
“良好的开端是成功的一半”,一篇文章的开头是很重要的.文章有了好的开头,不仅能带动全篇,使文章顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜.古人说的文章的“凤头、猪肚、豹尾”就含有这个意思.这里,向大家介绍几种比较好掌握的记叙文的开头方法：
一、开门见山法
（1）交代事件基本要素的叙述法
《挥手之间》的开头,交代了事件的时间、地点：“一九四五年八月二十八日清早,从青凉山望下去,见有不少人顺着山上大路朝东门外飞机场走去.”
《记一次乒乓球赛》的开头,交代了时间的人物、起因和时间.
（2）开门见山、揭示主题的点题法
《背影》一文的开头写到：“我与父亲不相见已二年多了,我最不能忘记的是他的背影.”
《白杨礼赞》一文开头就说：“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树.”
《美好生活的剪影》的开头使用的也是这种方法 .
（3）把事情的开头作为文章开头的自然起笔法
一篇题目是《记一堂生物课》的作文开头是这样的:“上课铃声响了,大家都走进了生物实验室.”
二、非开门见山法
这里所说的“非开门见山法”,并非无“门”,而是使用写作技法(如议论、描写、抒情、引用等)、修辞方法(如设问、比喻等)或其它的方法(如设置悬念等)把“门”装饰的更美一些,使文章更添文采,进而更深刻、更生动地表现主题,更引人入胜.如:
（1）环境描写、渲染气氛的描写法
《驿路梨花》的开头描写了自然环境：“山,好大的山啊!起伏的青色群山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的春色中.”渲染了哀牢山中深远迷茫的气氛,对后文写边疆军民助人为乐的感人事迹起了衬托的作用.
例文《逝去的岁月》、《分房》开头使用的是这种方法.
（2）深化主题的议论抒情法
课文《谁是最可爱的人》、例文《不寻常的考试》都是用了这种开头方法.
（3）名言、警句、诗歌的引用法
《人民的勤务员》的开头：“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的.我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去.”这是雷锋日记中一段著名的话,以这段话开头,对后文记述雷锋的事迹,无疑是起到了“文眼”的作用.
冰心的《每逢佳节》一文开头引用了王维的诗《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.”入题新颖、感情真挚,点明了思念海外亲人的题旨.
（4）引人入胜的提示法
《第二次考试》的开头提出了一件奇怪的事情,引起读者的注意,自然会使人想到：“这是为什么?”急于从后文中寻找答案,因而增强了文章的吸引力.
（5）吸引读者的设问法
有一篇作文的题目是《我的家乡》,它的开头是这样的:“朋友,你到过我的家乡吗?你登过我家乡的山、游过我家乡的水、吃过我家乡的肥鲤鱼吗?”
文章开头的写法是多种多样的,这里不过提示了其中常见的几种.在写作当中,有时并不能单一地使用某一种方法,而是几种方法兼而有之.究竟使用什么方法开头,要从文章的整体构思出发考虑,要从表现中心思想的需要出发,通篇安排整体设计,选择最恰当的开头方法.
结 尾
与开头一样,文章的结尾也是相当重要的.成功的结尾,能使读者更深入、更透彻地理解文章内容,进一步领会文章的中心思想；精彩的结尾,能唤起读者的思考与共鸣,增强文章的感染力,结尾当如撞钟,“清音有余”.选择结尾的方法,也必须从全局来考虑,要使记叙的事件完整清楚,使文章的结构首尾呼应,以求得更好地表达中心,达到写作的目的.下面介绍几种常用的结尾方法.
（1）自然顺畅的结果交代法
聂华苓的《人,又少了一个》,写了一个女乞讨者三年前后的不同形象与神态,表现了人格的堕落这一深刻的主题.文中作者未加任何评论与分析,只是用白描的手法,记述了事件的经过.结尾写道：“砰地一声,大门被踢上了.那女人回过头来,冷笑了一声,然后漠然望了我一眼.她已经不认得我了!”这一不加修饰的自然结尾,给读者留下了无限的思考余地,令人回味无穷.例文《记一次乒乓球赛》使用的也是这种结尾方法.
（2）照应开头的首尾呼应法
结尾要呼应开头,这是记叙文的一般写法,很多文章都体现了这一特点.郭沫若先生的《白鹭》一文开头就说：“白鹭是一首精巧的诗.”结尾又说：“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗.”“白鹭是诗”,这一不寻常的比喻,特别是结尾具体化为“散文诗”,突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点,赞颂了白鹭的美.
（3）画龙点睛的全文总结法
这种方法,一般是用议论或抒情的方式概括全文中心或对文中的人物、事件加以评论.《谁是最可爱的人》一文的结尾段就属于这种类型,这段文字兼用议论与抒情的方式结束全文,最后一句话点题：“你一定会深深地爱我们的战士,——他们确实是我们最可爱的人!”例文《春天的色彩》、《分房》的结尾也是这样的.
有时,用来总结全文的还可以是名言、警句或诗句,这样的结尾更是言简意赅,起到画龙点睛的作用.如《驿路梨花》的末段“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句话‘驿路梨花处处开’.”
（4）含蓄深刻的启发联想法
鲁迅先生的《故乡》的结尾是最典型的例子：“我想：希望是本无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路；其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.”这段话含蓄、深刻,一语双关.启发人们为创造新生活勇敢地开辟道路,使全文的思想感情得到升华,体现了鲁迅“韧”的战斗精神.例文《逝去的岁月》在结尾就做了这样的尝试.
（5）激励读者的感叹法
有些文章结尾既不是总结中心,也不是启发联想,而是作者直抒胸臆,表达强烈的爱与憎.《白杨礼赞》的结尾就大声疾呼道：“让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的）,去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!”
文章结尾与开头一样,方法也是灵活多样的,而且没有固定的模式,以上提供的方法仅供参考,写作时要根据内容与中心的需要恰当运用,不能生搬硬套.
v 写作训练 v
1．试以“爱说爱笑的爸爸这两天怎么忽然变得少言寡语了呢?”为文章的首句,口头写一篇记叙文.
2．试以“最不爱唱歌的爸爸今天下班回来突然哼起了小曲”为文章的首句,口头写一篇记叙文.
3．试以下面一句话为文章的结尾,在其前边写一片断,或描写情境,或描写人物心理.
“此刻,响亮的‘嘟嘟嘟’的汽车喇叭声在她听来,真好象一首欢快而悠扬的乐曲.”
4．以下面一句话作为文章的结尾,写一篇记叙文.
“唉,有些东西渴望得到它时,往往憧憬得无比美好,可一旦拥有后,才会发现,它给你带来欢乐,同时也带来烦恼.”
5．检查以前的几篇作文的开头和结尾,看看能不能修改得好一些

基本原则：河流水文特征.
既：发源、入海（截止点）、流量、流向、流程、流域、结冰期、含沙量、水位季节变化、汛期.

活泼金属氧化物,氢化物,过氧化物,氮化物,碳化物,强碱和绝大多数盐都是离子化合物.其他都是共价的

等腰三角形

人物的外貌
虎背熊腰 仪表堂堂
人物的神态表情
满面春风 目瞪口呆
人物的行动
活蹦乱跳 点头哈腰
人物说话时的情态
娓娓动听 低声细语

NA2O MGO CAO SO2 NO2 CO2氧化物
HCL HNO3 H2SO4 H2CO3 H2SO3 酸
NAOH LIOH KOH CA(OH)2 BA(OH)2碱
NA2SO3 NANO3 NACL K2CO3 CACO3 MGCO3 盐

动物：蝴蝶,麻雀,对虾,袋鼠,鲸
植物：银杏,桃树,苔藓,蕨,紫菜

免疫亲和层析
吸附物质与特异性配基配对到色谱基质上,且与配基间具有可逆的相互作用.
离子交换层析
吸附物质通过表面净电荷的差异,分别与带正负电荷的层析色谱结合.
疏水相互作用层析
根据吸附物质表面疏水性的不同,利用与疏水层析介质疏表面可逆的相互作用来实现分离.
凝胶过滤层析
根据分子通过凝胶填料大小不同对其进行分离.
反向层析
类似于疏水相互作用层析

展示学生画出的四边形,请学生标出它们的名称.x0d长方形　平行四边形x0d梯形　 正方形x0d３．小组交流：从四边形的特点来看,四边形可以分成几类?学生讨论交流.x0d二、探究新知x0d1．归纳平行四边形和梯形的概念.x0d?（两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.）x0d强调说明：只要四边形的每组对边分别平行,就能确定它的每组对边相等.因此平行四边形的定义是两组对边分别平行的四边形.

1.过A作AE垂直于CD
DE=3 在RT三角形ADE中,AD=DE/cos60°=6

有平行边：正方形,平行四边形,梯形,长方形
无平行边：三角形.
三条边：三角形
四条边：正方形、平行四边形、梯形,长方形
对边都相等：正方形、平行四边形、长方形
对边不都相等：三角形,梯形.
【欢迎追问,谢谢采纳!】

离子化合物与共价化合物
无机物与有机物
离子化合物 共价化合物

因为∠C=80°,∠A-∠B=60°------1
∠A+∠B+∠C=180°
所以∠A+∠B=100°------2
联立1,2式,可得∠A=60°+∠B----3
把3式带进2式可得∠B=20°
所以∠A=80°
综上所述,按角分类,因为∠A=∠C,边AB=边BC.所以三角形ABC为等腰三角形
希望LZ满意!

平均红细胞容积（MCV）指每个红细胞的平均体积.平均红细胞血红蛋白浓度（MCHC）指每升血液中平均所含血红蛋白浓度.这两项一般要跟红细胞计数和血红蛋白结合来分析,以判断贫血的类型（大细胞性贫血、小细胞性贫血、正常细胞性贫血）.如果红细胞计数和血红蛋白正常,MCV、MCHC偏高或偏低没有什么临床意义.不要紧.

按技术规程判断用途

目前市场上木门种类和价格都差别比较大,高级木门的价格是普通木门好几倍.木门分类的一般形式有夹板门、镶板门、平板门、木隔栅玻璃门、仿古花格门、木制金属格子门.
其安装形式木门分类有平开门、推拉门、梭门、旋转门等.工艺门可分为：原木花色木门、杂木木门、实木贴面门,贴面有柚木、枫木、水曲柳、柞木等.
木门分类之木贴面门这种门采用实木框架,贴面用枫木、柚木、榉木、水曲柳、柞木.它的特点是美观、造型大方、不易变形,价格也比较便宜.
木门分类之原木花色木门其材质采用原木,直接加工,工艺质量较高.它的特点是豪华美观,造型厚实,价格偏高,易变形.
木门分类之杂木木门除了其材质稍逊于原木花色门外,其他如加工原理,造型过程等都和原木花色木门基本相同.特点是美观,不易变形,价格也低于原木花色木门.
木门分类之木隔栅玻璃门按采用的玻璃品种不同,可以分为：磨砂玻璃格子门、车边玻璃格子门、平板玻璃格子门、彩绘玻璃格子门等等.
木门分类之平板门具有悠久历史,它的平实、简洁给人带来踏实之感.它的用材有柚木、枫木、水曲柳、柞木等,它的特点是易清洁、平滑、大方.通常用于装饰装修简洁、朴素的家居之中.
木门分类之木制金属格子门特别具有现代装饰的气息和风味,如黑色的金属造型线条,原木色的门框,朦胧的玻璃,本身就是一幅高雅、精致的艺术品

前者小,
原因是：小麦和水稻都是单子叶植物,且都是禾本科植物
大豆则是双子叶植物

答案是睡莲

说明文文体文体知识1、 说明文文体：说明文体是以说明为主要表达方式的文章,是对事物作客观说明的一种文体.说明事物的性质、状态、功能等,给人以知识,知识性和科学性是说明文的主要特点.2、说明文的分类：从说明内容上可以分为事物说明文和...

词语分 ：实词和虚词 两种,实词中分 1、名词 2、动词 3、形容词 4、 数词 5、量词 6、代词 六种.
希望对你有帮助哦〜望采纳哦〜