什么是动词不定式?哪些是动词不定式?

cyq07222022-10-04 11:39:546条回答

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[动词不定式的简介]
动词不定式是一种非限定性动词,非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词,分为不定式,动名词,现在分词和过去分词,由to+动词原形构成,但在有些情况下to可以省略.在句中不能单独作谓语.它具有动词的性质,本身可以带宾语和状语.动词不定式在句中可以作除了谓语之外的任何成分,还可用在复合结构中,而且有完成式、进行式、完成进行式和否定形式.动词不定式的被动形式除了一般形式外还有其完成式和进行式.
[编辑本段][动词不定式的时态、语态]
动词不定式可以作以上各种成分,但它毕竟是动词,所以有动词的属性
动词不定式及其短语还可以有自己的宾语、状语,虽然动词不定式在语法上没有表面上的直接主语,但它表达的意义是动作,这一动作一定由使动者发出.这一使动者我们称之为 逻辑主语,其形式如下:
主动形式 被动形式
一般式 (not) to make (not) to be made
完成式 (not) to have made (not) to have been made
进行式 (not) to be making
完成进行式 (not) to have been making
(1)语态
如果动词不定式的逻辑主语是这个不定式所表示的动作的承受者,不定式一般要用被动语态形式.如:
It's a great honour to be invited to Mary's birthday party.(不定式作主语)
It was impossible for lost time to be made up.(不定式作主语)
I wish to be sent to work in the country.(不定式作宾语)
Can you tell me which is the car to be repaired?(不定式作定语)
He went to the hospital to be examined.(不定式作状语)
在There be结构中,修饰主语的不定式可用被动,也可用主动.如:There are still many things to t ake care of (to be taken care of).但有时两种形式表达的意思不同,如:These is nothing to do now.( We have nothing to do now.) There is nothing to be done now.(We can do nothing now.)
(2)时态
1) 现在时:一般现在时表示的动词,有时与谓语动词表示的动作同时发生,有时发生在谓语动词的动作之后.
He seems to know this.
I hope to see you again. = I hope that I'll see you again. 我希望再见到你.
2) 完成时:表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前.
I'm sorry to have given you so much trouble.
He seems to have caught a cold.
3) 进行时: 表示动作正在进行,与谓语动词表示的动作同时发生.
He seems to be eating something.
4) 完成进行时:
She is known to have been wreaking on the problem for many years.
[编辑本段][疑问词+不定式结构]
疑问词who,what,which,when,where,whether,how后可接不定式构成不定式短语,在句中作主语、宾语、表 语等.如:
①When to leave for London has not been decided yet. (不定式在句子中做主语)
②Mr. Smith didn't know whether to leave or stay there. (不定式在句子中做宾语)
③I asked Professor Xu how to learn English well. (不定式在句子中做间接宾语)
④The question was where to get the medicine needed. (不定式在句子中表语)
以上例句中疑问词+不定式部分,均可转换为相应的从句形式.如:①When we shall leave…③…how I
could learn…
经常在这种结构中使用的动词有:consider,decide,discover,explain,find out,forget,hear,know,lea rn,observe,understand,wonder等.
[编辑本段][动词不定式的语法功能]
一、作主语
动词不定式作主语时,句子的谓语动词常用单数,其位置有以下两种:
(1)把不定式置于句首.如:
To get there by bike will take us half an hour.
(2)用it作形式主语,把真正的主语不定式置于句后,常用于下列句式中.如:
①It+be+名词+to do
It's our duty to take good care of the old.
②It takes sb+some time+to do
How long did it take you to finish the work?
③It+be+形容词+for sb+to do
It is difficult for us to finish writing the compositionin a quarter of an hour.
④It+be+形容词+of sb+to do
It is stupid of you to write down everything the teachersays.
⑤It seems(appears)+形容词+to do
It seemed impossible to save money.
在句型③中,常用表示客观情况的形容词,如:difficult,easy,hard,important,impossible,necessary 等;在句型④中,常用careless,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise等 表示赞扬或批评的词.在不定式前的sb,可看作其逻辑主语.这一句式有时相当于Sb is+形容词+to do句式 ,如:It'skind of you to help me with my English.=You are kind to helpme with my English.
(3)举例
1) It's easy (for me) to do that.我做这事太容易了
easy, difficult, hard, important, possible, impossible, comfortable, necessary, better;
the first, the next, the last, the best, too much, too little, not enough
It's so nice to hear your voice.
听到你的声音真高兴.
It's necessary for you to lock the car when you do not use it.
当你不用车的时候,锁车是有必要的.
2) It's very kind of him to help us. 他帮助我们,他真好.
Kind, nice, stupid, rude, clever, foolish, thoughtful, thoughtless, brave, considerate(考虑周到的), silly, selfish(自私的)
例句:
It was silly of us to believe him. 我们真愚蠢,竟然相信了他.
It seemed selfish of him not to give them anything. 他不给他们任何东西,这显得太自私了.
注意:1) 其他系动词如,look,appear等也可用于此句型
2) 不定式作为句子成分时,动词用单数形式.
3) 当不定式作主语的句子中又有一个不定式作表语时,不能用It is… to…的句型
(对)To see is to believe. 百闻不如一见.
(错)It is to believe to see.
二、作宾语
1) 动词+ 不定式
afford. aim. appear. agree. arrange . ask . be . decide. bother . care . choose . come. dare. demand. desire. determine . expect. elect . endeavor .hope. fail . happen . help . hesitate .learn . long . mean. manage . offer . ought. plan . prepare. pretend . promise. refuse. seem. tend. wait . wish. undertake.
举例:
The driver failed to see the other car in time.
司机没能及时看见另一辆车.
I happen to know the answer to your question.
我碰巧知道你那道问题的答案.
2)动词+不定式 ;动词+宾语+不定式
ask, beg, choose, expect , hate, help intend like, love, need prefer, prepare, promise, want, wish…
I like to keep everything tidy. 我喜欢每件东西都保持整洁.
I like you to keep everything tidy. 我喜欢你使每件东西都保持整洁.
I want to speak to Tom. 我想和汤姆谈话.
I want you to speak to Tom. 我想让你和汤姆谈话.
3) 动词+疑问词+ to
decide, know, consider forget, learn, remember, show, understand, see, wonder, hear, find out, explain, tell
Please show us how to do that. 请演示给我们如何去做.
There are so many kinds of tape-recorders on sale that I can't make up my mind which to buy.有这么多的录音机,我都拿不定主意买哪一种.
注意:疑问词带不定式在句中作成分时,谓语动词用单数.
The question is how to put it into practice.
问题是怎样把它付诸实施.
4)以下动词后,只能跟不定式作宾语.
如:agree,ask,aim,arrange,choose,decide,demand,expect,fail ,help,hope,lean,long,manage,offer,plan,prepare,
pretend,promise,refuse,wish 等,这些词大部分可接that引导的从句.如:
I decided to ask for my money back.
I decided that I would ask for my money back.
When our visit to the farm was over,we expected to startback on foot.
When our visit to the farm was over, we expected that wewould start back on foot.
5)当复合宾语中的宾语是不定式时,先用形式宾语it代替不定式,把不定式置于补语之后,即:主语+动 词+it+补语+to do句式.如:
We think it quite important for us to learn a foreignlanguage well.
He feels it his duty to help the poor.
三、作补语
1) 动词+宾语+不定式(to do)
advise allow appoint believe cause challenge command compel consider declare drive enable encourage find forbid force guess hire imagine impel induce inform instruct invite judge know like order permit persuade remind report request require select send state suppose tell think train trust understand urge warn
例句:
a. Father will not allow us to play on the street.
父亲不让我们在街上玩耍.
b. We believe him to be guilty.
我们相信他是有罪的.
Find 的特殊用法:
Find 后可用分词做宾补,或先加形式宾语,再加形容词,最后加带to 的动词不定式.find后也可带一个从句.此类动词还有get,have.
I found him lying on the ground.
I found it important to learn.
I found that to learn English is important.
典型例题:
The next morning she found the man ___ in bed,dead.
A. lying B. lie C. lay D. laying
答案:A.find的宾语后面,用分词或分词短语,起宾语补足语作用.现在分词表达主动,也表达正在进行,过去分词表达被动.
2) to + be 的不定式结构,作补语的动词.
Acknowledge, believe, consider, think, declare(声称), discover, fancy(设想), feel find, guess, judge, imagine, know, prove, see(理解), show, suppose, take(以为), understand
We consider Tom to be one of the best students in our class.
我们认为汤姆是班上最好的学生之一.
典型例题
Charles Babbage is generally considered ___ the first computer.
A. to invent B. inventing C. to have invented D. having invented
答案:A. 由consider to dosth. 排除B、D.. 此句只说明发明这一个事实,不定式后用原形即可.而C为现在完成时,发明为点动词一般不用完成时,且此处也不强调对现在的影响,因此不选C.
3) to be +形容词
Seem, appear, be said, be supposed, be believed, be thought, be known, be reported, hope, wish, desire, want, plan, expect, mean…
The book is believed to be uninteresting.
人们认为这本书没什么意思.
4) there be+不定式
believe, expect, intend, like, love, mean, prefer, want, wish, undrstand
We didn't expect there to be so many people there.我们没料到会有那么多人在哪里.
有些动词需用as 短语做补语,如regard, think believe, take, consider.
We regard Tom as our best teacher. 我们认为汤姆是我们最好的老师.
Mary took him as her father . 玛丽把他当作自己的父亲.
四、作表语
不定式作表语表示具体动作或将来动作;动名词作表语表示抽象的一般行为.
①To be kind to the enemy is to be cruel to the people.
②My chief purpose is to point out the difficulties ofthe matter.
③What I would suggest is to put off the meeting.
当主语和表语都是不定式时,其含义一是条件,一是结果(例①).当主语是aim,duty,hope,idea,mista ke,plan,purpose,suggestion等为中心词的名词词组(例②)时,或以what引导的名词性分句(例③),不定 式说明主语的内容.
④Our work is serving the people.
⑤What he likes is taking a walk after supper.
⑥The story told by Mr.Wang is interesting.
④⑤句动名词作表语,与主语部分可以转换,如Serving thepeople is our work,而⑥句中是现在分词作 表语,说明主语的性质、状态,现在分词具有形容词的各种特征,另外,动名词作表语还应与进行时态区别开 来.
五、作状语
1)目的状语
To… only to (仅仅为了), in order to, so as to, so(such)… as to… (如此……以便……)
He ran so fast as to catch the first bus. 他飞快地跑以便赶上第一班车.
I come here only to say good-bye to you. 我来仅仅是向你告别.
2)作结果状语,表事先没有预料到的,要放在句子后面.
What have I said to make you angry.
He searched the room only to find nothing.
3) 表原因
I'm glad to see you.
典型例题
The chair looks rather hard, but in fact it is very comfortable to ___.
A. sit B. sit on C. be seat D. be sat on
答案:B. 如果不定式为不及物动词,其后应有必要的介词.当动词与介词连用时,常位于"形容词+动词不定式"结构的末尾.
六、作定语
⒈不定式作定语
不定式在句中作定语,置于被修饰的名词或代词之后.如:
①The next train to arrive is from Washington.
②Have you anything to be taken to your sister?
③Do you have anything to say on the question?
④Would you please give me some paper to write on?
⑤My wish to visit France has come true at last.
不定式短语作定语和被修饰词之间表示以下关系:
(1)表示将来的动作(例①).
(2)与被修饰词之间有动宾关系,如是不及物动词,则需加介词(例④).
(3)与被修饰词之间有动宾关系,同时与句中其它词之间又有逻辑上的主谓关系时,尽管有被动含义,却仍 用主动语态(例③);如只有动宾关系,而无逻辑上的主谓关系,则需用被动语态(例②).
(4)不定式作定语时,一般可转换为定语从句,例①to arrive=that will arrive.
[编辑本段][省to 的动词不定式]
1) 情态动词 ( 除ought 外,ought to):
2) 使役动词 let, have, make:
3) 感官动词 see, watch, look at, notice , observe, hear, listen to, smell, feel, find 等后作宾补,省略to.
注意:在被动语态中则to 不能省掉.
I saw him dance.
=He was seen to dance.
The boss made them work the whole night.
=They were made to work the whole night.
4) 表示个人意愿或倾向的would rather,had better,might(just) as well:rather than置于句首时.
Rather than ride on a crowded bus,he always prefers to ride a bike.
5) Why… / why not…:
6) help 可带to,也可不带to, help sb (to) do sth:
7) but和except:but前是动词do时,后面出现的动词用不带to的动词不定式.
8) 由and, or和than连接的两个不定式,第二个to 可以省去:
9) 通常在discover, imagine, suppose, think, understand等词后,可以省去to be:
He is supposed (to be) nice. 他应该是个好人.
10)but作介词,后接不定式结构时,前面谓语动词部分若含有do的形式时,but后的不定式要省去to,否则要带to.
He wants to do nothing but go out.
He wants to believe anything but to take the medicine.
11)当两个或多个不定时短语由连词and,but或or连接时,后一个或几个不定式符号to常省略.但若表示对比、对照关系时,则不能省略.
He wants to move to France and marry the girl.
The purpose of new technologies is to make life easier,not to make it more difficult.
12)不定式做表语时,一般要带to,但若主语部分中含有do的各种形式时,符号to可省去.
We've missed the last bus.All we could do now is walk home.
典型例题
1) ---- I usually go there by train.
---- Why not ___ by boat for a change?
A. to try going B. trying to go C. to try and go D. try going
答案:D. why not 后面接不带to 的不定式,因此选D.
2) Paul doesn't have to be made ___. He always works hard.
A. learn B. to learn C. learned D. learning
答案:B. make后接不带to 的动词不定式,当其用于被动时,to 不可省略.
[编辑本段][动词不定式的否定式]
Tell him not to shut the window…
She pretended not to see me when I passed by. 我走过的时候,她假装没看见.
典型例题
1)Tell him ___ the window.
A. to shut not B. not to shut C. to not shut
D. not shut
答案:B. tell sb to do sth 的否定形式为tell sb not to do sth.
2) She pretended ___ me when I passed by.
A. not to see B. not seeing C. to not see
D. having not seen
答案:A. pretend 后应接不定式.其否定形式为pretend not to do sth..
3)Mrs. Smith warned her daughter ___ after drinking.
A. never to drive B. to never driver
C. never driving D. never drive
答案:A.warn sb to do sth. 的否定形式为warn sb not to do sth. 此处用的是否定词never.
4) The boy wanted to ride his bicycle in the street,but his mother told him ____.
A. not to B. not to do C. not do it
D. do not to
答案:A.not to 为not to do it 的省略形式.可以只用to这个词,而不必重复整个不定式词组.及物动词do后应有名词、代词等,否则不对,因此B,D不对.
5) The patient was warned ___ oily food after the operation.
A. to eat no B. eating not C. not to eat
D. not eating
答案:C.warn一词要求后用不定式,此处为不定式的被动,否定形式为be warned not to do.
[编辑本段][不定式的特殊句型]
1、不定式的特殊句型so as to
1) 表示目的;它的否定式是so as not to do.
Tom kept quiet about the accident so as not to lose his job.
汤姆对事故保持沉默是为了不丢掉他的工作.
Go in quietly so as not to wake the baby.
轻点进去,别惊醒了婴儿.
2) so kind as to ---劳驾
Would you be so kind as to tell me the time?
劳驾,现在几点了.
2、 "Why not +动词原形"表达向某人提出建议
"为什么不……?" "干吗不……?"
例如:
Why not take a holiday?
干吗不去度假?
3、It's for sb.和 It's of sb.

1)for sb. 常用于表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词,如easy, hard, difficult, interesting, impossible等:
It's very hard for him to study two languages. 对他来说学两门外语是很难的.
2)of sb的句型一般用表示人物的性格,品德,表示主观感情或态度的形容词,如good, kind, nice, clever, foolish, right.
It's very nice of you to help me. 你来帮助我,你真是太好了.
for 与of 的辨别方法:
用介词后面的代词作主语,用介词前边的形容词作表语,造个句子.如果道理上通顺用of,不通则用for.如:
You are nice. (通顺,所以应用of).
He is hard. (人是困难的,不通,因此应用for.)
4、不定式的特殊句型too…to…
1)too…to 太…以至于…
He is too excited to speak.
他太激动了,说不出话来.
---- Can I help you ? 需要我帮忙吗?
---- Well, I'm afraid the box is too heavy for you to carry it, but thank you all the same. 不用了.这箱子太重,恐怕你搬不动.谢谢您.
2) 如在too前有否定词,则整个句子用否定词表达肯定, too 后那个词表达一种委婉含义,意 为"不太".
It's never too late to mend. (谚语)
改过不嫌晚.
3) 当too 前面有only, all, but时,意思是:非常… 等于very.
I'm only too pleased to be able to help you. 我非常高兴能帮助你.
He was but too eager to get home. 他非常想回家.[动词不定式的"to"与介词的"to"区别] to 有两种用法:
一为不定式+动词原形;
一为介词+名词/动名词, to 在下面的用法中是第二种,即to+ 名词/动名词:
admit to承认,confess to承认,be accustomed to 习惯于,be used to 习惯于, stick to 坚持, turn to开始,着手于, devote oneself to 献身于, be devoted to 致力于, look forward to 盼望,pay attention to 注意
介词but,except,besides+to do(do)
在这种句型中,如介词前有动词do,后面应接不带to的不定式;如无do,则接to不定式,即带do不带to, 带to不带do.如:
The enemy soldiers had no choice but to give in.
On Sunday afternoon I had nothing to do but watch TV.
[编辑本段][动词不定式与动名词区别与联系]
1) 动名词与不定式的区别:
动名词表达的是: 状态,性质,心境,抽象,经常性,已发生的 不定式表达的是: 目的,结果,原因,具体,一次性,将发生的
2) 接不定式或动名词,意义相同.
3)在下列情况下,一般要用不定式:
①hate,like,love前有would(should)时,如:I'd like to have a cup of coffee.
②当谓语动词begin,continue,start等是进行式时,如:Thestudents are starting to work on the di fficult maths problem.
③begin,continue,start与know,understand等状态动词连用时,如:I soon began to understand what was happening.
⒋advise,allow,encourage,forbid,permit等动词后接动名词作宾语,或带不定式作宾语补足语.如:
Our teachers don't permit our/us swimming in the lake.
Our teachers don't permit us to swim in the lake.
4) 部分动词后接不定式或动名词时,意义差别较大,应根据句子语境选择使用.
①forget,remember,regret后接不定式,表示现在或未来的动作,接动名词表示动作已经发生.如:
Don't forget fo post the letter for me.
Have you forgotten meeting her in Beijing Airport?
Remember to close the windows before you leave.
I remember writing him a letter a year ago.
We regret to tell you that all of you are not invited toattend the meeting.
They regretted ordering these books from abroad.
动名词与不定式语义不同的有11 组:
1 stop to do stop doing
2 forget to do forget doing
3 remember to do remember doing
4 regret to do regret doing
5 cease to do cease doing
6 try to do try doing
7 go on to do go on doing
8 afraid to do afraid doing
9 interested to do interested doing
10 mean to do mean doing
11 begin/ start to do begin/ start doing
1 forget doing/to do
forget to do 忘记要去做某事. (未做)
forget doing 忘记做过某事. (已做)
The light in the office is stil on. He forgot to turn it off.
1年前
fyml 共回答了3个问题 | 采纳率
动词不定式是一种非限定性动词,非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词,分为不定式,动名词,现在分词和过去分词,由to+动词原形构成,但在有些情况下to可以省略。在句中不能单独作谓语。它具有动词的性质,本身可以带宾语和状语。动词不定式在句中可以作除了谓语之外的任何成分,还可用在复合结构中,而且有完成式、进行式、完成进行式和否定形式。动词不定式的被动形式除了一般形式外还有其完成式和进行式。
1年前
kim2745 共回答了885个问题 | 采纳率
http://baike.baidu.com/view/26732.htm
1年前
nhja 共回答了4个问题 | 采纳率
[动词不定式的简介]
动词不定式是一种非限定性动词,非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词,分为不定式,动名词,现在分词和过去分词,由to+动词原形构成,但在有些情况下to可以省略。在句中不能单独作谓语。它具有动词的性质,本身可以带宾语和状语。动词不定式在句中可以作除了谓语之外的任何成分,还可用在复合结构中,而且有完成式、进行式、完成进行式和否定形式。动词不定式的被动形式除了一...
1年前
追枫少年 共回答了3221个问题 | 采纳率
动词不定式是一种非限定性动词,非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词,分为不定式,动名词,现在分词和过去分词,由to+动词原形构成,但在有些情况下to可以省略。在句中不能单独作谓语。它具有动词的性质,本身可以带宾语和状语。动词不定式在句中可以作除了谓语之外的任何成分,还可用在复合结构中,而且有完成式、进行式、完成进行式和否定形式。动词不定式的被动形式除了一般形式外还有其完成式和进行式。...
1年前
miracle2003 共回答了1个问题 | 采纳率
1)不定式做主语一般表示具体的某次动作。
【例如】To complete the 30storied building in one year was
quite a difficult task.
To do that implies taking responsibility.
当主语较长,谓语较短时,常用it做形式主语,而将不定式放到谓语的后面...
1年前

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  毛泽东同志最早提出了马克思主义中国化的思想.1938年10月,毛泽东在中共六届六中全会的政治报告《论新阶段》中指出:“离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的空洞的马克思主义.因此,马克思主义的中国化,使之在每一表现中带着必须有的中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它,成为全党亟待了解并亟待解决的问题.”
  马克思主义为什么要中国化呢?
  首先,这是马克思主义自身的理论品质所决定的.马克思主义创立时就提出了这样一个观点:“工人没有祖国”,但是工人“本身还是民族的”.(《马克思恩格斯选集》第1卷,第291页)这就揭示了无产阶级的世界性、国际性和民族性的辨证统一性,由此我们就可以自然地推导出,对于马克思主义的基本原理来说,“这些原理的实际运用,正如《宣言》中所说的,随时随地都要以当时的历史条件为转移”.(《马克思恩格斯选集》第1卷,第248页)也就是说,马克思主义一旦走出书斋,落脚现实世界,成为一个民族的无产阶级的理论思想和行动纲领,就必须回答和解决当时当地的实际问题.反过来说,一个民族的无产阶级及其政治上的先锋队——共产党,要想成功地实践马克思主义的基本原理,也一定要将这一原理和本国的实际相结合,用新的实践、新的内容、新的语言来丰富和发展马克思主义.所以,坚持马克思主义和发展马克思主义是互为依托的,这是马克思主义“放之四海而皆准”的力量源泉.
  其次,这也是总结我们党的历史经验和教训后得出的郑重结论.中国共产党成立以后,在怎样学习实践马克思列宁主义这个重大的基本问题上,大体有两种截然相反的态度,一种是教条主义的态度,一种是实事求是的态度.教条主义态度将马克思主义经典作家的著作当作语录,当作《圣经》,开口闭口“拿本本来”.只注意他们的具体结论,而忽视了引出结论的具体的历史背景和过程.没有看到马克思主义经典作家的许多观点,是根据欧洲无产阶级革命实践的经验总结而来的,生搬硬套地将它用到中国这样经济文化比较落后的东方社会,一定会犯“水土不服”的毛病.这样做,看起来取到了马克思主义的“真经”,但实际上抛弃了马克思主义具体问题具体分析这一活的灵魂;看起来思想无比革命,实际上思维十分保守.一旦采用这种思想来指导实践,很容易给社会主义革命和建设带来严重的损失.与之相对应的就是实事求是的态度,用毛泽东的话讲就是用马列主义这根“矢”,去射中国革命实践这个“的”,理论科学,目标明确,这才叫做“有的放矢”,用中国化以后的马克思主义去指导中国的实践,就会做到无往而不胜.回顾我们党的历史,回顾世界共产主义运动的历史,我们都可以清楚地看到,什么时候我们坚持了马克思主义本国化的原则,我们的革命和建设事业就一帆风顺;反之,什么时候我们违背了这一原则,形而上学地、僵化地、保守地、片面地坚持马克思主义,我们的社会主义事业就会遭到严重的挫败.
  总之,马克思主义中国化是马克思主义的题中应有之义,是马克思主义理论联系实际的科学品质所决定的.对于中国共产党来说,深入学习研究马克思列宁主义理论,将之应用于中国的具体的环境,使之成为伟大中华民族的一部分而和这个民族血肉相联,是历史赋予我们的重要使命.
  马克思主义最大的存在意义就是告诉我们,观察任何一件事情一定要从实践开始,实事求是,不怕一切思想束缚,哪怕是曾经认为是正确的,现在被证明是行不通或不合时宜的,都要改正,只要我们的目标不变,采取何种形式都不重要.马克思主义是一种思考问题的方法,不是一种对社会的预测或规范,在学习马克思主义时不应当先入为主的认为马克思主义是某种社会制度的代言人.马克思主义观察世界的方法是一流的,用好了它,则无往而不胜.
我一个客居异乡,每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡亲人什么诗句
apiaor81年前1
想来想去2 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
九月九日忆山东兄弟/唐 王维
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲.
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人.
0.138\6.4*0.32的简便运算是什么?
龙吟大海1年前1
vv狐狸 共回答了25个问题 | 采纳率92%
0.1386.4*0.32
=0.138÷(6.4÷0.32)
=0.138÷20
=0.0069
盗割牛舌中包拯使用了什么计策?
云行万里1年前1
若地下有知 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
利用了犯人的心理,想更一步加害受害人!所以站出来的人就是犯人啦.
世无良猫,可出什么题,
曼84221年前1
yilind 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
某人说“世无良猫”,从中可知某人是个_____________的人,从中我们可以获知的人生之理是____________________________________.
答案:不能物尽其才(用不好人才) 环境过分安逸,人的斗志就会被消磨掉.(生于忧患,死于安乐)
论文中的相关性分析有什么作用?它与后面的回归分析有什么联系?
论文中的相关性分析有什么作用?它与后面的回归分析有什么联系?
在论文中有描述性统计、相关性分析以及回归分析,描述性统计与相关性分析有什么意义?它们是为后面的回归分析奠定基础吗?如果不是,写这两个东西有什么作用?求好心人解答~
敢讲1年前1
beauty810406 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
相关和回归有联系也有区别,分析影响因素的话最好是回归
请问:monica这个是什么牌子?懂英文的你请翻译一下吧!
www_wanxu1年前1
017ahhf 共回答了18个问题 | 采纳率100%
monica就是莫妮卡呀.具体是嘛,不知道了.
水在消毒过程中,什么物质起作用.
商网文巡1年前1
sstt 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
次氯酸起作用
自来水里加如漂白粉或通入氯气都可以产生次氯酸HClO
Cl2 + H2O-HCl + HClO
次氯酸是一种强氧化剂,能杀死水里的病菌,所以自来水常用氯气 (1L水里约通入0.002g氯气)来杀菌消毒.次氯酸能使染料和有机色质褪色,可用作漂白剂.
漂白粉有效成分是次氯酸钙,次氯酸钙很不稳定,遇水就发生下述反应.
Ca(ClO)2+2H2O-Ca(OH)2+2HClO
在放置漂白粉的地方具有氯的气味,就是因为有氧化二氯放出的缘故.
HClO(脱水)-H2O+Cl2O↑
小亚细亚半岛畜牧业发达的原因是什么?
小亚细亚半岛畜牧业发达的原因是什么?
要全面详细.
bckg1231年前1
永远不孤单 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
温带大陆性气候,适合草类生长.土耳其高原,不适宜种植业.河流较少,畜牧业需水量少.气候凉爽,不适宜种植业.受欧洲影响,畜牧业发达.地广人稀,更适合游牧.
(动物)发狺狺声到底是什么样的声音呢?“狺”这个字怎么念?什么动物发出这种声音?
又在开会1年前1
今天我没吃饭 共回答了20个问题 | 采纳率80%
yín,犬叫的声音.
什么成语的意思是"伟大的功绩"
小钕人bao1年前7
jyjy305 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
丰功伟绩
在事实上,宇宙是否有暗物质与暗能量的存在,其时空隧道又是什么?
热爱生活SZ1年前1
a53m 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
目前只是有迹象表示有23%的暗物质和73%的暗能量存在,但是还不能证明和直接检验,具体是什么物质构成还是个未解之谜.包括时空隧道,也就是指的虫洞,只是理论上推导出其存在,实际仍然无法检测.
满井游记 里的春景的春景有什么
Easylight1年前1
hehong0 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
满井游记里的春景有什么.一幅北国初春风光图:那里冰冻初解,水波粼粼,山色晴和,明净如洗;杨柳随风摇曳,麦苗破土而出;游人或喝茶饮酒,或唱歌骑驴,其乐无穷;鱼儿悠然嬉戏,小鸟怡然曝沙.这幅优美的暮春风景图中,渗透了作...
甲状腺激素与肾上激素有什么不同
勇者归来21年前1
luoyuan168 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%
肾上腺激素:
肾上腺 皮质 球状带:盐皮质激素
束状带:糖皮质激素
网状带:雄激素
髓质 去甲肾上腺素——甲基化——肾上腺素
盐皮质激素(主要是醛固酮):促进肾远曲小管和集合管重吸收Na+及排出K+
糖皮质激素(主要是皮质醇):促使蛋白质及脂肪分解并转变成糖,一直免疫应答及抗炎症.
去甲肾上腺素:使血压增高,心脏、脑和骨骼肌内的血流加速.
肾上腺素:心率加快、心脏和骨骼肌的血管扩张.
甲状腺激素:甲状腺素(T4)、T3
和降钙素(来源于甲状腺旁细胞)
蔗糖合成酶标准曲线 间苯二酚法 有颜色 但是分光度值为负值 请问是什么原因?
零点壹1年前2
yxrs1015 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
可能是你用来调零的空白对照有问题,换一个调零的.或者操作过程有问题,再试一次.
有谁知道什么是纯循环小数,什么是混循环小数,
带棉手套的猫1年前3
mayimall 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
纯循环小数是:循环节从小数部分第一位开始的循环小数,称为纯循环小数.纯循环小数是从十分位开始循环的小数,如0.33333333...(1/3),0.1428571428571.(1/7)等,纯循环小数个位可为非零自然数(自然数包括0).
混循环小数: 循环节不是从小数部分第一位开始的,叫混循环小数 .例如:混循环小数
1.2333333……、13.0984343434343……等.  一个混循环小数的小数部分可以化成分数,这个分数的分子是第二个循环节以前的小数部分组成的数与小数部分中不循环部分组成的数的差.分母的头几位数是9,末几位是0.9的个数与循环节中的位数相同,0的个数与不循环部分的位数相同.  混循环小数与纯循环小数是相反的.整数部分是零的小数,称为纯小数.循环节从小数部分第一位开始的循环小数,称为纯循环小数.纯循环小数是从十分位开始循环的小 混循环小数
数,如0.33333333...(1/3),0.1428571428571.(1/7)等,纯循环小数个位可为非零自然数.
请问描写老师的要素有什么(是描写语文老师的哦)
人说我胆子小1年前1
huh1999 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
要描写一个人,可以有很多方面,比如说是肖像、言语、行为动作、神态……你也可以写自己对其的看法,通过一些事情来刻画这个人物.
晚春中的知,归,斗字采用了什么修辞手法,写出了怎样的情感?
晚春中的知,归,斗字采用了什么修辞手法,写出了怎样的情感?
救我!
任平600000061年前1
qqjy2008 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
晚春中的知,归,斗字采用了拟人修辞手法.
这首词写出了作者热爱春天,舍不得春天过去,珍惜年华的情感.
请问草原上静静流淌的小河像什么
thetopstar1年前1
瞿二 共回答了19个问题 | 采纳率100%
玉带
(的)去掉偏旁变成什么字
2815834231年前1
fupengfp 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
的,部首:白.去掉部首变成——勺.
勺,拼音:sháo .
①一种有柄的可以舀取东西的器具:子.儿.儿的(厨师).
②中国市制容量单位,一升的百分之一.
读了怀念母亲此时此刻,作者想对母亲说些什么,具体写下来
eminemlee1年前1
cwcne 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
说;母亲我不会离开你了,我是多么想你呀,夜里梦到你,我就哭着醒来.
英语语法最包括什么?其中最主要的是什么?
英语语法最包括什么?其中最主要的是什么?
最主要的是时态吗?
买1送31年前2
nn大西瓜 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
时态,语态和词汇
英语老师常用的那个英语软件是什么?
英语老师常用的那个英语软件是什么?
就是可以读单词和课文,还可以做书上的题的,供三年级起始用的书.
我们英语老师常用,但我不知道是什么,叫什么名,在哪找的,一概不知,帮帮我这个想学英语却英语不好的孩纸吧!
吴挺丰1年前1
cat345 共回答了14个问题 | 采纳率100%
ppt
多能细胞和多能干细胞各是什么意思吗
甜甜的笑了1年前1
sun000777 共回答了20个问题 | 采纳率85%
多能细胞是指有机体中负责免疫和自我修复组织中的一种细胞,这种细胞体型比其它细胞大,一般有吞噬作用,含有多种消化酶和干扰素,染色较深,也有的形态较小,可以在病理条件下转换成其它特定的功能细胞,以维持正常的生理活动.
多能干细胞具有分化出多种细胞组织的潜能,但失去了发育成完整个体的能力,发育潜能受到一定的限制.骨髓多能造血干细胞是典型的例子,它可分化出至少十二种血细胞,但不能分化出造血系统以外的其它细胞.
320x-x的平方=25600的2个解是什么
赌东道的mm1年前1
我怎么能够这样 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
320X - X² = 25600
X² - 320X+25600 =0
(X -160)² = 0
X 1= X2 = 160
凶猛而使人感到害怕的波涛是什么成语?
纤纤如月_xx镯1年前1
cpeqm6e 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
波涛汹涌,惊涛骇浪,望洋兴叹
跟后果搭配的动词是什么?我是学汉语的.有个问题文亲们.跟后果这个名次常搭配的动词是什么?有没有‘吃后果'这个惯用语?如果
跟后果搭配的动词是什么?
我是学汉语的.
有个问题文亲们.
跟后果这个名次常搭配的动词是什么?
有没有‘吃后果'这个惯用语?
如果有的话这个惯用语的意思是什么?
亲们,请告诉我!
谢谢!
530detong1年前1
夏木良羽 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
没有“吃后果”,应该是“承担后果”
科学实验 让一个瓶子不容易到 不合理的做法是什么?
科学实验 让一个瓶子不容易到 不合理的做法是什么?
1.加一半水 2.加三分之一的沙 3.用胶水粘牢底部 4.加满水 应该是选几
lizhi_liu1年前1
elizabeth1225 共回答了24个问题 | 采纳率100%
应该选 3.用胶水粘牢底部.这个做法就不合理,一般人不会这样做!一般人都会从简单的考虑,不会去做麻烦的事,用胶水粘牢底部,这样做一个是麻烦.二来牢底部后不能移动了,这个瓶子也没有用了.第三还得去找到适合粘瓶子材料的胶水,还浪费钱.除非是一定不给瓶子倒(注意题目是不容易倒),并且这个瓶子不再用了.所以这做法不合理.
上边一个夭下边一个山是啥字读什么,与什么字同音
hzyunfeng1年前3
zyc_0906 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
【字】:岙
【繁体】:嶴
【拼音】:ào
【部首】:山 【笔画数】:7 
【结构】:上下结构 【造字法】:形声;从山、夭声 
【五笔】:tdmj 【笔顺读写】:撇横撇捺竖折竖 
与奥,澳,傲等字同音
1用Mathematica画出母线z轴沿着准线y=2sinx 平行移动所形成的柱面图形.它的命令格式是什么?并设计一个动
追风致源1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
证明不等式是什么时候要论证等号的成立
证明不等式是什么时候要论证等号的成立
比如说“若a,b,c为正实数,且a*b+b*c+c*a=0,用柯西不等式证明a+b+c大于等于根号三”时不用证明何时等号成立;
而“已知a,b为正实数,求证1a+1b大于等于4(a+b)"时要论证a,b,c取何值时才有等号成立?
woodylake1年前1
你永远都不会了解 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
第一题打错了吧,应该是ab+bc+ca = 1.
就这两道题来说都不用讨论等号成立.
不管用什么方法,只要证出来a+b+c ≥ √3与1/a+1/b ≥ 4/(a+b)即可.
如果题目本身要求讨论等号成立条件,当然没话说.
如果没有这个要求,那就不用讨论.
不过多数题目都是可以取到等号的,如果多步放缩中等号不能同时成立,那就放过了.
因此等号成立条件常常为放缩指明方向.
另外,如果第一题换个说法,要求a+b+c的最小值,那就要验证等号能够成立.
因为最小值是需要能够取到的.
如果放缩过了,例如由4a²+b² ≥ 4ab,4b²+c² ≥ 4bc,4c²+a² ≥ 4ca,
得到5(a²+b²+c²) ≥ 4(ab+bc+ca) = 4,于是(a+b+c)² = a²+b²+c²+2(ab+bc+ca) ≥ 4/5+2 = 12/5.
证出来a+b+c ≥ 2√15/5,虽然结论是正确的,但2√15/5不是最小值,因为等号不能成立.
不过求最值的问题一般不用讨论所有取等情况,除非题目要求求出所有最值点(有时不唯一).
气体进出肺泡的动力是什么
lxinlai1年前3
nymx 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
随着膈肌和肋间外肌的收缩和舒张,肺内体积不断改变,导致肺内气压不断改变.当肺内气压小于外界大气压时,空气由外界流入肺,完成吸气运动;当肺内气压大于外界大气压时,空气由肺流到外界,完成呼气运动;
赵州桥里的这种设计指的是什么了?
浮在空中的人1年前1
zys大别山情怀 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
拱形并且带有过水孔的设计···记得给好评哟
The Everygreen Resort是什么意思?
The Everygreen Resort是什么意思?
是深圳名胜!急!
忆苦思苦1年前1
qerererere 共回答了13个问题 | 采纳率100%
The Everygreen Resort - 青青观光农场
青青世界是"鹏城十景"之一,位于深圳市大南山山麓的南山区月亮湾.
Had you listened to the doctor ,还原后是什么
kitcheen1年前4
ginger0001 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
You had listened to the docto
人体气体进出肺泡的动力是什么?
older_boy1年前1
泪冬眠了 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
是肺下的腹隔肌的舒张与收缩产生的压力使气体进出肺泡的!
1盎司银币上的10z是什么意思
三人明日1年前1
xhdswwp 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
你说的“10z”不对,其实是“1oz”.能看出微小的差别吗?不是“0”而是“O”.1就是数字1 的意思,oz是字母“OZ”就是盎司的意思.明白了?
点石成金是什么变化?为什么?如果是化学变化,元素种类不是改变了吗?(初中生的疑惑)
点石成金是什么变化?为什么?如果是化学变化,元素种类不是改变了吗?(初中生的疑惑)
是不是有一种技术,用一种粒子轰击原子核,可以改变原子的质子数?
srn20041年前5
春水829 共回答了7个问题 | 采纳率85.7%
点石成金是伪科学,是不可能的.因为石头中没有金元素,所以是不能点石成金的,它也不是化学变化.
【原子弹和氢弹就是这个原理:原子弹是核裂变,氢弹是核聚变,就是通过外力改变原子内质子和核周围的电子的数量来改变元素,通过改变过程中产生的质量损耗来得到能量.
但是从过程上来讲,裂变能进行时因为放射性元素本身就不稳定,在中子的轰击下会发生裂变;巨变是因为巨变的氢元素本身很小,原子核内部的空间相对更大,更容易原子核之间两两相聚.而对于铁这样的常规环境下稳定的元素,这样的改变还是需要很严格的外力,甚至不可能达到的外力条件,至少目前是不行的了.】
浩瀚的宇宙中真的会有UFO吗?外星人张什么样子?
lyylxx1年前3
51脱胎换骨 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
UFO全称为不明飞行物,也称飞碟(unidentified flying object,简称UFO)是指不明来历、不明空间、不明结构、不明性质,但又漂浮、飞行在空中的物体.一些人相信它是来自其他行星的太空船,有些人则认为UFO属于自然现象.20世纪40年代开始,美国上空发现碟状飞行物,当时称为“飞碟,这是当代对不明飞行物的兴趣的开端,后来人们着眼于世界各地的不明飞行物报告,但至今尚未发现确实可信的证据.许多不明飞行物照片经专家鉴定为骗局,有的则被认为是球状闪电,但始终有部分发现根据现存科学知识无法解释.
不明飞行物是存在的,但是是否是外星人没有直接证据!还需科学继续探索 !
I don't have it to give.是什么意思
I don't have it to give.是什么意思
一般怎么回答
sje0671年前1
tne0f 共回答了20个问题 | 采纳率90%
我没有这个东西.
保护和维护词义有什么不同?
崖顶之鹰1年前1
土壤有如眼 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
保护:对具有特殊价值(如历史价值、文化价值等)的人文景观或其遗迹的保护,特别是对建筑环境的保护.
维护:a、在外场以及外站有限条件下进行不包括修理工作在内的例行检查、一般勤务和简单的排除故障工作.
b、为在规定范围内,使参与建立通信连接的任何部件完成建立和保持连接所需的全部操作.如安装调测、编制维护流程、例行维护测量、对故障进行定位并清除故障.
土.日.月.退.加什么字组成四个新字
萧三1年前1
wwumiaobali 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
土+成=城,日+一=旦,月+日=明,退+月=腿.
cycling等于什么等于go cycle 还是go cycling
fulawyer1年前2
把你留下来 共回答了20个问题 | 采纳率75%
go cycling
怎么不去查词典?
您看如何?谢谢.
2006学年语文的课外阅读篇目是什么?
2006学年语文的课外阅读篇目是什么?
知道的请尽快回答我,我急要的.
2006学年初中语文的课外阅读篇目是什么?(上面的打错了)
yaokun19881年前1
nona 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
初一上册是《繁星 春水》《伊索寓言》《爱的教育》
初二上册是《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》
我只能告诉你这么多了
烟囱排出的废气里有什么成分是往上去的?
烟囱排出的废气里有什么成分是往上去的?
燃烧的物质里可能有什么成分是可以被吸收的.有什么是不可以被吸收的?
植物的光合作用白天是什么?晚上是什么?
23条1年前0
共回答了个问题 | 采纳率