我运动我快乐400字作文

老夫老妻2022-10-04 11:39:541条回答

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一个受oo的人 共回答了11个问题 | 采纳率100%
我运动我快乐
也不知哪位名人说了:“生命在于运动”,也已忘记我何时爱上了运动,可我确实与运动结下了不解之缘,我始终信奉——我运动,我快乐.——题记 或许是由于自己身子弱,亦或许是天生好动,幼年的我便开始与父亲踢起了足球——这大概是我的第一项运动了吧.只依稀记得当时的自己毫不懂也毫不遵守规则,确是糊里糊涂地跟着球跑,四处乱踢罢了.疯头疯脑地疲奔于绿茵场中,累了便一屁股坐在地上,望着足球憨憨傻傻地笑,运动的乐趣盎然升起.随着年岁的增长,我已不屑去绿茵场中乱跑乱跳了.在水中畅游却慢慢变成了我的最爱.在岸上,我也许速度比不上你;但若在水中,那里则是任我叱咤的天下.或沉于水,或浮于水;或悠闲,或疾速;或自然,或猛烈——水的滋润,旁人的赞赏,身体的畅快,无不让我忘却一切烦恼.尽管游泳很符合我的胃口,可是一年四季中,乍暖还寒的春,风霜高洁的秋,白雪皑皑的冬都不能入水,于是散步走近了我的身边.轻轻松松,不紧不慢,配之以路旁的绿荫,蔚蓝的天空,难得的闲适感早已因散步萌发出来.日益沉重的学习早已压得我喘不过气来,而散步——则不失为一种改善心态的好方法.不知不觉间,篮球、NBA已经流行于身边,一向酷爱篮球的父亲自然不会让我错过这一项激情四溢的运动.于是我又抱起了篮球,但是每当全身心地投入其中,千辛万苦抢得一个球,然后毫不懈怠地将其传给队友,听到队友的一声鼓励——“好样儿的”“不错”时,我心里仍涌过一阵喜悦.一阵激动,便又更全神贯注地抢断别人的球了.运动伴我成长.一位伟人曾说:“生命不息,运动不止”,我虽然说不出如此深刻的话语,但我也能自豪地高呼:“我运动,我快乐!”
1年前

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aboy3651年前3
天边古客 共回答了15个问题 | 采纳率80%
匀速运动,此时物体受力平衡,阻力与受到向下的力相同.如果只考虑空气阻力,那么最终的速度与受到向下的力有关,速度与阻力就有关系.
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人在运动时心跳速率通常和人的年龄有关,如果用A表示一个人的年龄,用B表示正常情况下这个在运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数,那么B=0.8(220-A) 正常情况下在运动了时一个14岁的少年所能承受的每分钟心跳最高次数是多少?一个56岁的人在运动是,10秒心跳的次数为22次请问他需要去医院吗为什么?
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wwyswwys 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
(一)
B=0.8(220-14)=164.8=164
(二)
B=0.8(220-56)=131.2=131
22×60÷10=132
刚刚超过承受极限,还是去医院检查一下为好.
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自动扶梯与地面成37°角,一质量为60KG的人站在扶梯上虽扶梯一起运动,当扶梯以加速度为2斜向上做匀加速运动时,求人对扶梯的压力大小和扶梯对人的摩擦力大小.(g取10.sin37度取0.6,cos37度取0.8)
牛魔王牛牛1年前2
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把斜向上的加速度正交分解,竖直向上的加速度为1.2,所以超重,压力=(10+1.2)*60=672N
因为如果附体匀速上行,人受力平衡,水平方向上所受的摩擦力为0,此处人和自动扶梯一起加速上行,水平方向上的摩擦力=水平方向上的加速度*人的质量=1.6*60=96N
问关于外有引力的题 土星周围的岩石颗粒绕土星运动可视为圆周运动,其中两个岩石颗粒A和B与土星中心距离分别为Ra=8×10
问关于外有引力的题
土星周围的岩石颗粒绕土星运动可视为圆周运动,其中两个岩石颗粒A和B与土星中心距离分别为Ra=8×10^4,Rb=1.2×10^5 忽略所以岩石可怜的相互作用
(结果可用根式表示)
求A和B的角速度之比.
豹豹小鲨1年前1
梦菲翔 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
设 土星对A岩石颗粒的引力Fa,A岩石颗粒质量ma,A岩石颗粒的线速度Va,土星对B岩石颗粒的引力Fb,B岩石颗粒质量mb,B岩石颗粒的线速度Vb,M为土星质量.
A岩石颗粒:
土星对它的引力:Fa=[(M*ma)*R]/Ra^2
A岩石颗粒做圆周运动的离心力即为土星对它的引力,所以有:
ma*Va^2/Ra=[(M*ma)*R]/Ra^2 Va=二次根号下(M*R/Ra)
A岩石颗粒的角速度=[二次根号下(M*R/Ra)]/Ra=二次根号下(M*R/Ra^3)
B岩石颗粒:
土星对它的引力:Fa=[(M*mb)*R]/Rb^2
B岩石颗粒做圆周运动的离心力即为土星对它的引力,所以有:
mb*Vb^2/Rb=[(M*mb)*R]/Rb^2 Vb=二次根号下(M*R/Rb)
B岩石颗粒的角速度=[二次根号下(M*R/Rb)]/Rb=二次根号下(M*R/Rb^3)
所以 A岩石颗粒的角速度与B岩石颗粒的角速度之比为:二次根号下(Rb^3/Ra^3)
氘核和α粒子,从静止开始经相同电场加速后,垂直进入同一匀强磁场作圆周运动.则这两个粒子的动能之比为?
tdm9977121年前2
witerman 共回答了20个问题 | 采纳率80%
氘核由一个质子和一个中子组成,α粒子由两个质子和两个中子组成.
所以:质量比为 1:2 电荷量比 1:2
从静止开始经相同电场加速后,粒子获得的动能就等于静电力做的功
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所以加速后 两粒子动能之比等于电荷量之比 为1:2
垂直进入同一匀强磁场作圆周运动,洛伦兹力不做功,粒子做匀速圆周运动,动能是不变的.
这两个粒子的动能之比还是1:2
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其绳子与竖直方向的夹角为30°.求物体的角速度大小?向心加速度大小?向心力大小?(这问题好像有点怪,水平运动能有角速度吗?)
铛叮佩环1年前2
小妍微笑 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
我去...还定滑轮 这题明摆着就是说假设屋顶上掉着一根绳子,但不是垂直的,而是与竖直面30度,下面挂了个2kg,然后物体沿水平面作线速度v=2ms的圆周运动,算就很简单了,用三角函数一算公式照套,主要是把画面想出来
曲线运动一些问题等时性是指分速度和合运动的时间相同?另外合运动和分运动间具有独立性,这代表甚麼意思?为甚麼曲线运动中速度
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等时性是指分速度和合运动的时间相同?
另外合运动和分运动间具有独立性,这代表甚麼意思?
为甚麼曲线运动中速度时刻在变化?
haixuan_xue1年前1
一泉幽水 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
最后一个不对.第三个因为速度是矢量,有方向性,曲线运动方向在变.第二个,和运动与分运动独立,和运动是分运动叠加的效果.第一个合运动所需时间和对应的每个分运动所需时间相等.
一顶点按规律S(t)=2t2+2t(位移s单位m时间t单位s)做直线运动
一顶点按规律S(t)=2t2+2t(位移s单位m时间t单位s)做直线运动
(1)S(3)的值,说其含义
(2)求三秒末的瞬时速度
teardrop_qx21年前1
xx欺负花卷 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
1)s(3)=2*3^2+2*3=24 (m) 含义:3 s 内动点运动的位移为 24 m .
2)v=s'(t)=ds/dt=4t+2 => v(3)=4*3+2=14 ∴求三秒末的瞬时速度为 14 m/s .
行走,奔跑和跳跃都是动物在陆地上的运动方式,它们各自的特点是什么?
行走,奔跑和跳跃都是动物在陆地上的运动方式,它们各自的特点是什么?
内容要详细.
kuaile1101年前1
love_813 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
行走,始终有一只脚不离地
奔跑,会出现双脚离地,但每次只是单脚着地
跳跃,是双脚着地
跳伞运动员做低空跳伞表演,当直升飞机悬停在离地面224m高时,运动员离开飞机作自由落体运动.运动一段时间后,打开降落伞,
跳伞运动员做低空跳伞表演,当直升飞机悬停在离地面224m高时,运动员离开飞机作自由落体运动.运动一段时间后,打开降落伞,展伞后运动员以12.5m/ s 2的加速度匀减速下降.为了运动员的安全,要求运动员落地速度最大不得超过5m/s.g = 10m/s2.求:(1)运动员展伞时,离地面的高度至少为多少?着地时相当于从多高处自由落下?
(2) 运动员在空中的最短时间为多少?
godisgirls1年前3
蔷薇飞过 共回答了15个问题 | 采纳率100%
哦 哦 哦
v1=gt=√ 2(H-h)
2ah=(v1)2-(v2)2=~
where v1 is the initial speed that moment the jumper open his
and v2 is the final speed H is the total distance and h is when he opened
h'=(v2)22g
第二问不明白最短是啥意思
T=t1+t2=√2(H-h)g+(v1-v2)g
速度从-2M/S到-1M/S算加速运动还是减速运动
速度从-2M/S到-1M/S算加速运动还是减速运动
如题
果冻小妖1年前4
一条弧 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
速度从-2M/S到-1M/S是减速运动 速度是矢量 正负号表示方向,物体速度从-2M/S到-1M/S显然速度在减小,是减速运动
D形盒半径R、磁感应强度B不变,若加速电压U越高,质子的在加速器中的运动时间将越短
D形盒半径R、磁感应强度B不变,若加速电压U越高,质子的在加速器中的运动时间将越短
这句话对,那周期变短对吗?
樱雨泽子的大xx1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
匀变速直线运动中,即打点计时运动,平均速度等于初速度末速度和的平均值,平均速度等于中间时刻速度,
匀变速直线运动中,即打点计时运动,平均速度等于初速度末速度和的平均值,平均速度等于中间时刻速度,
为什么打点运动用位移除以时间而不用初速度末速度的平均值这一公式求瞬时速度呢呢,详细
弱剑红尘1年前1
hbv389 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
如果像你这样的话问题就得不到解决了,因为初速度虽然是0,但开始的那一段纸带不可用,所以初速度没法用.而末速度是无法知道的,所以没法计算.
纸带提供的信息只有两个,位移和时间,所以利用你说的那一个办法.
另外如果你的初速度和末速度指的是其中一段的初速度与末速度,那么这个初速度和末速度还是要由位移/时间这个公式计算,所以还是一样的.
A、B两车由静止开始运动,运动方向不变,运动总位移相同.A行驶的前一半时间以加速度a1做匀加速运动,后一半时间以加速度a
A、B两车由静止开始运动,运动方向不变,运动总位移相同.A行驶的前一半时间以加速度a1做匀加速运动,后一半时间以加速度a2做匀加速运动;而B则是前一半时间以加速度a2做匀加速运动,后一半时间以加速度a1做匀加速运动.已知a1>a2,则两车相比(  )
A. A行驶时间长,末速度大
B. B行驶时间长,末速度大
C. A行驶时间长,末速度小
D. B行驶时间长,末速度小
我披蓑衣任烟雨1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
一道梯形动点分类题如图,在等腰梯形ABCD中,AB=4,CD=10,角C=60,动点Q从D出发沿DA方向向终点A运动,动
一道梯形动点分类题
如图,在等腰梯形ABCD中,AB=4,CD=10,角C=60,动点Q从D出发沿DA方向向终点A运动,动点P同时以点Q三倍的从点C出发沿CD方向向点D运动,其中一个点到达端点时,另一个动点也随之停止运动.
1.求AD的长;
2.设CP=3X,当X为何值时,三角形PDQ的面积达到最大,并求出最大值;
3.探究:在BC边上是否存在点R使得四边形PQAR是以PQ为底边的直角梯形?若存在,请找出点R,并求出CR的长;若不存在,请说明理由.
kaixinruisu1年前2
雨中海 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
1.过A作AE垂直于CD
DE=3 在RT三角形ADE中,AD=DE/cos60°=6
关于滑轮的表格,快,重物的重力=100牛顿滑轮的连接 用力情况 用力方向 物体运动方向 我的发现定滑轮 【 】 【 】【
关于滑轮的表格,快,
重物的重力=100牛顿
滑轮的连接 用力情况 用力方向 物体运动方向 我的发现
定滑轮 【 】 【 】【 】【 】
动滑轮 【 】 【 】 【 】 【 】
我不会画表格,大概就是这样了,根据表格的顺序来回答,
zhuciid1年前1
创新与发展 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
滑轮的连接 用力情况 用力方向 物体运动方向 我的发现
定滑轮 【 100】 【 向下】 【向上】 【 改变力的方向不改变力的大小】
动滑轮 【50 】 【 向上】 【向上】 【 改变力的大小不改变力的方向】
下列物体对的运动状态一定改变的是a放在桌子上的电视机b匀速直线运动的汽车c空中某一高度的直升机
下列物体对的运动状态一定改变的是a放在桌子上的电视机b匀速直线运动的汽车c空中某一高度的直升机
d正在转弯的火车
Ivy51年前2
88pp88 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
D 在转弯的火车速度方向在变化
地球运动对人类生活的影响的资料比如自转啊.公转啊.什么什么的.这一之类的.也可以是内部运动.消极的积极的都要.尽可能的详
地球运动对人类生活的影响的资料
比如自转啊.公转啊.什么什么的.这一之类的.也可以是内部运动.消极的积极的都要.尽可能的详细.要原创并且真实的.在网上复制的就请不要浪费自己时间了.
严禁答非所问!
独孤九剑5271年前1
算命的A 共回答了20个问题 | 采纳率75%
高中地理课中高一的课程内容就有啊!楼主没有学过高中地理?
自转:产生昼夜交替,产生时差,地转偏向力的产生
公转:产生季节变化、昼夜长短变化,太阳高度的变化
地球内部运动:软地幔层(岩浆层)的运动是地球自转的原动力,地球板块运动是内力作用的源头,地震、火山爆发都是表现.
地球外部圈层的运动:包括大气运动——风霜雨雪露等气候变化和天气现象;水圈运动——海水运动和地表径流等水体运动.
以上这些都是地球运动的形式,能引起哪些对人类活动的影响,你就对应着去想就可以了!
高一力学运动有关Vo、Vt、t、x、a的四个公式的推到过程
高一力学运动有关Vo、Vt、t、x、a的四个公式的推到过程
Vo初速度,Vt末速度,t时间、x位移、a加速度
1、Vt=Vo+at
2、x=[(Vt+Vo)/2]t
3、x=Vot+1/2at^2
4、Vt^2=Vo^2+2ax
好像是用到V与t(x与t?)的函数图像求面积算出来的,因为有许多计算题要用到它们,
kane_weng1年前3
luciamm 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
要推出以上公式就要从加速度的定义说起.
加速度
a = dv/dt
= 速度的转变/时间
= (Vt - Vo)/ t
所以,Vt=Vo+at
位移 = 平均速度 * 时间
x = [(Vt + Vo)/2]t
把 Vt=Vo+at 带入 x = [(Vt + Vo)/2]t,
x = [(Vo+Vo+at)/2]t
x=Vot+1/2at^2
Vt-Vo=at ,Vt+Vo=2s/t
把他们乘起来,
(Vt-Vo)(Vt+Vo)=at*2s/t
Vt^2=Vo^2+2ax
大致是这样子,最重要是明白定义,然后从定义推出来.
《龟兔赛跑》物理学运动原理你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧?兔子起初把乌龟远远的甩在后面,然后便骄傲的睡大觉.等他醒
《龟兔赛跑》物理学运动原理
你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧?兔子起初把乌龟远远的甩在后面,然后便骄傲的睡大觉.等他醒后才发现,乌龟已爬到终点.关于这个过程,下列说法正确的是( )
A.兔子始终比乌龟跑得快;
B.兔子在睡觉时一定是静止的;
C.只有与地面为参照物,才能说乌龟是运动的;
D.乌龟的平均速度比兔子的平均速度大.
nandezhongguo1年前1
风林八 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
D 其实就是说 路程/时间 乌龟的 速度快嘛 在相同的时间里 完全的路程远
【流体力学,仙人进!】海浪中,某个质点的运动轨迹的疑问(两问)
【流体力学,仙人进!】海浪中,某个质点的运动轨迹的疑问(两问)








看了这么多图,
已经知道,
这个正圆的直径是一个波高

但,还是不了解的是,为啥质点の运动轨迹,会形成一个整圆?(椭圆、扁圆这些“衍生”情形,不去考虑!)
我昨晚,整夜在想,形成一个整圆的激励是不是应该这样:
就是说,一方面,海洋中的波浪,做推进运动,就像函数y=sinx或者cosx那样的函数的形式那样在做运动?另一方面,锁定的固定质点,在做上下振动,这样一来,两种运动一合成,便使得,该质点做整圆运动.思考的头痛死,又思考的木有头绪,还望高人指点迷津、拨开云雾啊,


2014年9月14好的补充

我看到浙江盐关の钱塘江观潮的新闻.
我在想,【海浪质点,在"原地"做整圆运动】的理论是否正确?是不是说,这种理论
是在特殊情况下的理想情境中,得出的结论?
您瞧这图片,假使有一固定杭州湾海水质点,怎么可能做
蓝色线所示的圆周运动?我觉得,
如红线所示,作“冲击运动”,才能说得过去吧?




wo的理解,是否正确,
天上人间1391年前1
迷糊的大苍蝇 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
你好!
真抱歉,波浪理论并不是我所擅长的(似乎学物理的应该更了解一些?).这个问题超出了我的知识范围,实在爱莫能助啊~~
同求大神现身解答~~
谁能给一下伴你学物理运动和力的答案
fish803211年前2
颦湘霜梦 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
没动题目要求
一列火车坐匀变速直线运动驶来,一人在轨道旁观察火车的运动,发现在相邻的两个10s内,
一列火车坐匀变速直线运动驶来,一人在轨道旁观察火车的运动,发现在相邻的两个10s内,
列车从他跟前分别驶过8节车厢和6节车厢,每节车厢长8m人
求开始观察时火车速度的大小.
wuxiaofeng_5181年前6
dicklxh 共回答了21个问题 | 采纳率100%
相邻俩个10S.(8-6)*8=16、16*10=160.
运动的人观察静止的尺子长度有什么变化,并说明原因
mihe2051年前3
怎么那么难注册 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
楼上的说得很好,但是说错了
尺子不是边长,而是变短!
l=L×√(1—v²/c²)
请问地球中的所有现象可以不可以用分子的运动来解释
请问地球中的所有现象可以不可以用分子的运动来解释
或者原子分子论来解释
那可以跟我说一下分子或原子怎么转化吗?
张琦0004181年前1
远游何处不销魂 共回答了19个问题 | 采纳率100%
要全部解释的话,除了分子的运动以外,还有分子间的相互作用,分子的转化甚至原子的转化等
列除哪项外都是野鸭的运动方式?A.跳跃 B.爬行 C.行走 D.游泳
冰河4441年前1
eluosilaotaitai 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
B.爬行
分析题分析下列物体受到怎样的力使它做曲线运动?力的方向和初速度方向有何关系?1、水平推出的铅球2、向斜上方踢出的足球3、
分析题
分析下列物体受到怎样的力使它做曲线运动?力的方向和初速度方向有何关系?
1、水平推出的铅球
2、向斜上方踢出的足球
3、从在空中飞行的飞机上释放的援救物资
4、从撑开的旋转的伞的边缘飞出的雨滴
5、绳子一端固定在光滑水平桌面,另一端系一小球沿着水平桌面做圆周运动.
vv式休克1年前1
往复无为 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
1重力2重力3重力4重力5向心力
所受的力与运动方向不在同一直线上
所有的运动是不是都是以”波”的形式表现啊?(所有运动是不是都有频率和波长?)
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有没有不产生波的运动?
48路公交车1年前4
头上无大毛 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
所有的静止的和运动的物体都以波的形式存在的.
我记的这个在高中物理上还是一个很有名的判断.所以印象比较深
关于运动的名言.
子禾乱弹1年前1
fetalfish 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
流水不腐,户枢不蠹,动也.(吕不韦)x0d以自然之道,养自然之身.(欧阳修)x0d生命在于运动.(伏尔泰)x0d运动是一切生命的源泉.(达.芬奇)x0d只有运动才可以除去各种各样的疑虑.(歌德)x0d生命就是运动,人的生命就是运动.(列夫.托尔斯泰)育运动名言★ 如果你想强壮,跑步吧!x0d如果你想健美,跑步吧!x0d如果你想聪明,跑步吧!x0d(古希腊格言)★生命在于运动.x0d(法国启蒙思想家——伏尔泰)★生命需要运动.x0d(希腊哲学家——亚里斯多德)x0d★ 科学的基础是健康的身体.x0d(波兰科学家——居里夫人)x0d★ 运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动.(法国医学家——蒂素)x0d★ 身体虚弱,它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧.(德国诗人——卢梭)x0d★ 世上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳.(俄国诗人——马雅可夫斯基)x0d● 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可x0d以 产生、增进、保持体力和健康.x0d——亚里士多德x0d● 日复一日地坚持练下去吧,只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能.x0d——塞涅卡● 运动是一切生命的源泉.x0d——达·芬奇x0d● 一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情.x0d——列夫·托尔斯泰x0d● 我生平喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣.x0d——爱因斯坦x0d● 静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门.x0d——泰戈尔● 生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷.
曲线运动中,平均速度和平均速率可能等于零吗?平均速度的大小可能比平均速率大吗?求原因!
hyt_331年前2
天堂小子 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
平均速度可以,平均速率不行.因为当位移等于零是,比如一个物体绕了一圈后又绕回原地.此时平均速度就等于零(平均速度等于位移比时间),但平均速率不为零,因为平均速率等于路程比时间.路程不为零
1.质点到底坡底的速度也好6m/s,它上坡时经过6s后速度恰好为零.求物体的加速度及物体上坡6s后在坡道上运动的距离.
1.质点到底坡底的速度也好6m/s,它上坡时经过6s后速度恰好为零.求物体的加速度及物体上坡6s后在坡道上运动的距离.
2.火车长250m,桥长550m.火车匀加速通过大桥,加速度为0.5m/平方秒,车头到达桥头开始过桥时的速度为10m/s.求整个列车过桥的时间.
3.图3.1所示的是一质点的v-t图像.求:(1)前2s内的加速度;(2)4s内的位移.
4051129831年前3
lishoulong 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
1、6s后速度为零,v=at
a=v/t=1m/s²
第二问可以倒过来看,从坡顶下去初始速度为0,6s后速度为6m/s,问经过距离,这样要简单的多
l=1/2at²=18m
2、整辆车过桥的距离为550+250=800米,初始速度为10,加速度为0.5,通过800米的长度用的时间,10t+1/2×0.5t²=800解得t=-80或t=40,所以整个列车过桥的时间为40s.
3、求图
1.胃特有的运动形式是( ) A.蠕动 B.容受性舒张 C.紧张性收缩 D.分节运动
urcy1年前8
qq01234 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
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甲乙两车都做直线运动,通过的路程之比是二比三,平均速度之比是三比一,则甲乙两车运动的时间之比是
tx615211年前0
共回答了个问题 | 采纳率
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钢内壁光滑 半径为R 管的质量为2m
songwuqi20071年前1
追风少年2007 共回答了20个问题 | 采纳率85%
管与球之间作用力与管的重力相等,为2mg,则球的合外力为3mg,提供向心力
mv^2/R,解出v=根号3Rg
A、B、C三物体同时同地出发做直线运动,它们的运动情况如图所示,在20s的时间内,它们的路程关系是(  )
A、B、C三物体同时同地出发做直线运动,它们的运动情况如图所示,在20s的时间内,它们的路程关系是(  )
A. sA=sB=sC
B. sA>sB=sC
C. sA>sB>sC
D. sA=sB<sC
魔羯尘心1年前2
112493108w 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
解题思路:路程等于物体的运动轨迹的长度,A、B、C都做直线运动,根据比较运动轨迹的长度比较路程.

从位移时间关系图线可以看出,三个物体的初末位置相同,知位移相等,但A先做正向运动,然后做反向运动,所以A的路程大于B、C的路程,B、C的路程相等.故B正确,A、C、D错误.
故选:B.

点评:
本题考点: 位移与路程.

考点点评: 解决本题的关键知道路程表示运动轨迹的长度,只有做单向直线运动时,位移的大小才等于路程.

用力拉弹簧,会改变它的运动状态吗?
用力拉弹簧,会改变它的运动状态吗?
如题所示
对不起,
下列事物中,物体运动状态没有改变的是
A用力拉弹簧,弹簧变长。
其中正确答案不是A,不知是问什么,
我是hh人1年前4
其他kk 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
在拉动的过程中,弹簧是运动的,静止后不再运动
弹簧动不动,要看它的重心是否在动,弹簧在拉动的过程中,如其一端固定,另一端被拉动,则弹簧的重心在运动
小红从水池中取一滴水放在显微镜下观察,发现了一些能运动的绿色小颗粒,下列哪个选项可以作为判断它是生
小红从水池中取一滴水放在显微镜下观察,发现了一些能运动的绿色小颗粒,下列哪个选项可以作为判断它是生
A.体色呈绿色 B.能快速运动 C.有细胞结构 D.能对刺激作出反应
mrymsh1年前1
gouliman 共回答了14个问题 | 采纳率100%
A、有细胞结构 B、体小且绿色 C、能生长 D、能运动
只有B项不可以.因为ACD都属于生物的基本特征
下列描述的运动情况正确的是A 物体的位移变化率越大,物体的加速度一定越大B 物体的速度变化率越大,物体运动得一定越快C
下列描述的运动情况正确的是
A 物体的位移变化率越大,物体的加速度一定越大
B 物体的速度变化率越大,物体运动得一定越快
C 物体的加速度在增加,速度也一定在增加
D 物体的加速度在减少,速度却在增加
为什么?
umbra1年前3
竹之清 共回答了26个问题 | 采纳率84.6%
答案是D.
首先要明白加速度与速度没有直接的关系.
加速度是速度的变化率.
速度是位移的变化率.(就是运动的快慢)
这样就好办了.
A:位移变化率越大,说明速度越大.因此A错
B:速度变大化率大,即加速度大.
C:加速度增加,如果加速度与速度反向的话,速度还是会减小的.因此C因此B错
D对.只要加速度与速度同向就行.
如图,甲乙两人同时从圆心O出发,分别向A,B走去,到达后在圆周上运动.乙到达后顺时针运动,速度为60米/分.若甲到A后逆
如图,甲乙两人同时从圆心O出发,分别向A,B走去,到达后在圆周上运动.乙到达后顺时针运动,速度为60米/分.若甲到A后逆时针运动,3分钟后可以与乙相遇他此时到B点的距离是整个圆周的1/3;若甲到达A点后顺时针运动那么乙追上甲时距离B点多少米?
zxxbhq1年前3
拿葱的大婶 共回答了19个问题 | 采纳率100%
乙3分钟走的路程60×3=180米
甲与乙相遇他此时到B点的距离是整个圆周的1/3,恰好是乙走的路程,
所以这个园的周长是60×3×3=540米
甲走的路程540÷2-180=90米
甲的速度=90÷3=30米/秒
甲乙差距半个圆,甲到达A点后顺时针运动那么乙追上甲用时
270÷(60-30)=9分
乙9分钟走的路程60×9=540米
乙追上甲时距离就在B点
电动自行车绕如图所示的400m标准跑道运动,车上的车速表指针一直指在36km/h处不动.则下列说法中正确的是
电动自行车绕如图所示的400m标准跑道运动,车上的车速表指针一直指在36km/h处不动.则下列说法中正确的是
A.电动车的速度一直保持不变
B.电动车沿弯道BCD运动过程中,车一直具有加速度
C.电动车绕跑道一周需40s,此40s内电动车的平均速度等于0
D.电动车在弯道上运动时,合外力方向不可能沿切线方向
请解释一下D为什么对!(我们没学什么向心力刚学到平抛)
这个图弄错了
ttl_19841年前2
majielqm 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
A错误,因为速度不变指速度大小和方向均不变
B正确,凡是曲线运动的物体都有加速度
C正确,t=s/v=400m/(10m/s)=40s (36km/h=10m/s),位移为零,所以平均速度为零.
D正确,如果合外力方向沿切线方向,则物体不会做曲线运动.
曲线运动的速度如何判断某曲线运动是变速运动、匀变速运动还是匀速运动注意是曲线运动
shen4211年前4
轻风l 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
任何曲线运动在很小很小的时间间隔内都可以近似成直线运动.在分析曲线运动问题的时候,只需要取你想要研究的那个位置周围的区间,按照你分析直线运动的方法来研究即可.
另外要注意纯直线的运动是一维的,而曲线运动是多维的,分析时要特别小心与那个区间线段所垂直的方向有没有加速度!
物体所受到的合外力为一恒力,由静止开始运动,该力的作用时间越长,则(  )
物体所受到的合外力为一恒力,由静止开始运动,该力的作用时间越长,则(  )
A. 物体的瞬时速度越大
B. 物体的瞬时加速度越大
C. 在单位时间内对物体所做的功越多
D. 该力的瞬时功率越大
zyy8881年前4
锕锄 共回答了12个问题 | 采纳率75%
解题思路:物体的合外力为一恒力,则加速度恒定,根据速度公式可知瞬时速度如何变化,从而知瞬时功率如何变化,在单位时间内对物体所做功的多少表示平均功率.

A、合外力为一恒力,则加速度恒定,根据v=at,知作用时间越长,速度越大.故A正确,B错误.
C、在单位时间内对物体所做的功表示平均功率,平均功率P=F
.
v,
.
v=
0+v
2,知作用时间越长,平均速度越大,平均功率越大.故C正确.
D、瞬时功率P=Fv,时间越长,瞬时速度越大,瞬时功率越大.故D正确.
故选ACD.

点评:
本题考点: 功率、平均功率和瞬时功率;牛顿第二定律;功的计算;动能定理的应用.

考点点评: 解决本题的关键掌握平均功率P=F.v和瞬时功率P=Fv.以及知道它们的区别.

核外运动的电子是否时刻在发射电磁波?电子会不会因为发射电磁波导致能量减少从而跌入原子核上?为何电子不
f1101101年前1
信而义 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
这是当年卢瑟福提出原子结构模型后大家都很头大的问题,依照经典理论的确会发射电磁波,然后就无法自圆其说了,后来让玻尔想通了,可以自己百度下
(2/2)度.求电子在磁场中运动的半径和电子的质量?
(2/2)度.求电子在磁场中运动的半径和电子的质量?
马上就交卷了…
我奕沉浮1年前2
laild 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
设半径是R
由勾股定理得 d / R=sin60度
所以 R=d / sin60度=2*(根号3)*d / 3
又由洛仑兹力提供向心力,q*V* B=m*V^2 / R
R=mV / (qB)
2*(根号3)*d / 3=mV / (qB)
得质量是 m=2*(根号3)*d *q*B / (3*V )
做匀减速直线运动直到静止的质点,在最后三个连续相等的运动时间内通过的位移之比是 ___ ,在最后三个连接相等的位移内所用
做匀减速直线运动直到静止的质点,在最后三个连续相等的运动时间内通过的位移之比是 ___ ,在最后三个连接相等的位移内所用的时间之比是 ___ .
凌霄树1年前4
查抄着家的方向流浪 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:采用逆向思维,结合匀变速直线运动的位移时间公式得出最后三个连续相等的运动时间内通过的位移之比;结合初速度为零的特殊推论求出最后三个连接相等的位移内所用的时间之比.

采用逆向思维,根据x=
1
2at2得,在1T、2T、3T内的位移之比为1:4:9,则相等时间内的位移之比为1:3:5,所以最后三个连续相等时间内通过的位移之比为5:3:1.
根据初速度为零的匀变速直线运动的特殊推论知,连续相等位移内所用的时间之比为:1:(
2-1):(
3-
2).
则最高三个连续相等位移内所用的时间之比为(
3-
2):(
2-1):1.
故答案为:5:3:1,(
3-
2):(
2-1):1.

点评:
本题考点: 匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.

考点点评: 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷,掌握逆向思维在物理中的运用.

物理牛顿定律与直线运动应用一小滑块静止在倾角为37°的斜面底端.有一个沿斜面向上的速度V=4.0m/s.动摩擦因素为0.
物理牛顿定律与直线运动应用
一小滑块静止在倾角为37°的斜面底端.有一个沿斜面向上的速度V=4.0m/s.动摩擦因素为0.25.知sin37°=0.60,cos37°=0.80.g取10.求:
1.加速度大小;
2.最大距离;
3.滑块返回时的速度.
cvyiawe1年前2
慧珊珊 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
1
F合=sin37mg+cos37mgu=ma
a=sin37g+cos37gu=6+8*0.25=8m/s^2
2
2as=v^2
a=8m/s^2
s=1m
3
F合=sin37mg-cos37mgu=ma
a=6-8*0.25=4m/s^2
2as=v^2
v=2根号2
点P在 y=9/x^2 这条曲线上运动,x轴速度是2cm/s,求x=3cm时
s1310602301年前3
醉卧花荫的猫咪 共回答了13个问题 | 采纳率100%
因为x轴的速度是2cm/s,
dx/dt=Vx=2,
又dy/dt=Vy,
所以,Vy=d(9/x^2)/dt,
d(9/x^2)=9*(-2)/x^3*dx,
把x的值带进去
Vy=(-2/3)*dx/dt,
=-4/3
定圆O半径为4,动圆P半径为1,当点P运动时,圆P与圆O始终相外切,则点P的运动路线是?
jiafu5181年前1
林公北报够怕 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
两圆相外切,则其连心线长等于两圆的半径之和.
因为⊙P始终与⊙O相外切
所以OP=4+1=5
所以点P的运动路线就是以点O为圆心,半径为5的圆.