关于英语复数发音

Negro 音标：英[u02c8niu02d0ɡru0259u028a]美[u02c8niu02d0ɡrou028a]n. 黑人;[例句]His interest in Negro spirituals and jazz began when he was a young boy.还是一个小孩子，他对黑人圣歌和爵士乐就有了浓厚的兴趣。

5ni:^rEu

我在另一个地方看见有回复说 k a u1d87 3 p u2022 c u1d87可以 如果有兴趣可以看看;;;;;;;;我们之所以会烦恼，就是记性太好，该记的直接插入人心的，让你揪心的，让你伤心的。是唯一的出口。或许，语言不再是他们之间的却是痛苦的，我懂得，心总在最痛时，复苏不是因为它沉重，而是害怕它汹涌；有一段时光

potatoestomatoes“黑人英雄爱吃土豆和西红柿”里面的黑人（negro）英雄（hero）土豆（potato）西红柿（tomato）复数都加es

自己看书 单词表里有

一个音节的就叫单音节，如：take、one、make等两个音节的就叫双音节，如：ta"ble、wa"ter、pa"per等三个或三个以上就叫多音节，如：po"pu"lar、com"mu"ni"ty、beau"ti"ful、con"gra"tu"la"tion等

China中的元音字母a发弱元音/?/，而village中的元音字母a发i的短元音/?/。这个问题涉及到元音字母在非重读音节里的读音规则。a,o,u读/?/，如China,second,difficult.e,i,y读/?/，如result，victim,hap"py.ar,er,ir,or,ur,yr读/?r/，如grammar，letter，circumference，doctor,murmur,martyr,persist,western,eastern.o,u处于词末时分别读长音/o/，/ju/(即不弱化，按重读音节规则读)。如cargo,Negro；menu.u在多音节词中，紧邻重读音节时，读/ju/(即轻度弱化)。如regular,popular,monument.a、i、y、u在多音节动词中，处于相对开音节中，读成长音。如isolate,advertise,analyze,substitute.y在多音节动词词末不弱化，读/ai/。如：satisfy,multiply,occupy。

名词复数的构成方法及读音规则1) 一般情况加 –s：map-maps boy-boys girl-girls pen-pens bag-bags car-cars清辅音后读/s/ 浊辅音和元音后读 /z/2) 以s, sh, ch, x结尾加 –es, 读 /iz/bus-buses watch-watches box-boxes brush-brushes3) 以辅音字母+y结尾,变y 为i再加es, 读 /z/baby---babies city-cities country-countries但以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数。例如：　two Marys　the Henrys monkey---monkeys　holiday---holidays　4) 以o结尾的名词，变复数时：a.以两个元音字母结尾（其一必定是o）时，加szoo-zoos kangaroo-kangaroos。 b.某些外来词photo-photoes piano-pianoes potato- potatoes tomato-tomatoes hero-heroes Negro-Negroes C.其余情况，都加s5） 以f或fe 结尾的名词变复数时：a. 加s，如： belief---beliefs　roof---roofssafe---safes　gulf---gulfs；b. 去f,fe 加ves，如：half---halves　knife---knives　leaf---leaves　wolf---wolves wife---wives　life---lives　thief---thieves；c. 上述a和b两种方法均可，如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。回答者：jingrui 南方商城

第一个发倒e的额音第二个发ei的诶音

最简单，数音标的元音

Unit 11 solar adj．太阳的; 日光的 △giant adj．巨大的 n．巨人；巨物 △leap n．＆vi．(1eapt，leapt) 跳；跳跃 mankind n．人类 △Watson 沃森 (姓氏) △Nell Armstrong 尼尔?阿姆斯特朗(美国宇航员) △Alexander Graham Bell 亚历山大?格雷厄姆?贝尔(美国发明家) △Ray Tomlinson 雷?汤姆林森 (美国计算机工程师) constitution n．宪法 △eureka interj．我找到了! 我发现了! man vt. 操纵; 给……配备人员 △hi-tech n．( =high technology ) 高科技；高技术 support vt. ＆n．支持；支撑；供养 daily adj.＆adv．每日(的) achieve vt．获得；实现 likely adj．可能的；预期的 △economic adj．经济的;经济学的;有实用价值的 zone n．区；区域；地带 private adj．私人的；私立的；非公开的 institute n．学会；协会；研究机构 grasp vt．抓住; 抓牢; 理解 master n．硕士; (男) 主人;能手 vt. 控制;掌握 perfect adj．理想的; 完美的; 绝对的 arrange vt．安排；筹划；整理，布置 set foot ( in ) 到达；进入；踏上 have an effect on 对……产生作用;对……有效果 △Lenovo n．联想公司 △Founder n．方正公司 rely vi．依靠；信赖；指望 rely on依靠；信赖；指望 failure n．失败，失败的人(事) come to life ( 变得 ) 活跃；苏醒过来 △silicon n．硅 valley n．山谷; 溪谷; 低凹处 base n．基地; 根据地; 底部 mark vt. 标志; 表示; 做记号; 打分数 agency n．机构；代理 (处) organ n．器官 forward adv．向前 put forward 提出；建议；推荐 △rejuvenate vt.＆vi (使) 恢复 (青春)活力；(使)返老还童 breakthrough n．重大突破；突围 △impressive adj．给人深刻印象的 march n.＆vt．行军；进行 aim vt.＆vi．瞄准; 对准 aim (sth) at 旨在；瞄准 announce vt．宣布，宣告 △genome n．基因组; 染色体组 evolution n．发展；展开 △byte n．[计] 字节; 比特 △humanoid adj．具有人的形状或特点的，类人的 △element n．元素; 要素; 组成部分 battle n．战斗；战役 vi．斗争，奋斗 △strategy n．策略; 战略 Unit 12 fiction n．小说 belief n．信念; 信心; 信仰 △Jules Verne 儒勒?凡尔纳 (法国作家) league n．里格 (旧时长度单位，约为三英里或三海里)；联盟；社团 balloon n．气球 △bulb n．电灯泡; 球状物; 球茎 make a living 谋生 botany n．植物学 apply vt．应用; 运用 vi．申请; 请求 applied adj．应用的; 实用的 △foundation n．基础; 建立 △Aronnax 埃瑞纳克斯 (姓氏) servant n．仆人；公务员；雇员 whale n．鲸；巨大的人(物) hunter n．猎人；搜索者 set out 出发；上路 collision n．碰撞；(利益、意见等)冲突 companion n．同伴，同伙 △overboard adv．从船上落(或抛)入水中，向船外 △submarine n．潜水艇 △Nemo 尼莫 (男子名) permanent adj．永久的；固定的 guest n．客人；旅客；客座教授 voyage n．航海；航空；航行 △Nautilus 诺特拉斯(船名) iron n．铁 aboard adv．在船(或飞机、车)上；上船；登机 lamp n．灯 dislike vt．不喜欢；讨厌 prisoner n．俘虏；失去自由的人；犯人 gentle adj．温和的；温柔的；文雅的 △Iceland n．冰岛(欧洲岛国) △layer n．层；地层 marble n．大理石；大理石制品 shore n．岸；滨 luggage n．(总称)行李 in public 公开地；公然 △Frankenstein 弗兰肯斯坦(姓氏) throw light upon 阐明某事；使某事显得非常清楚 brilliant adj．聪明的；杰出的；耀眼的 phenomenon n.(复phenomena)现象 ;奇迹 labour n．努力；(体力)劳动 hesitate vi．踌躇；犹豫 △creation n．创造；产生 △horror n．恐惧；恐怖 horrible adj．可怕的；令人恐惧的 △grave n．墓穴；坟墓 cut up 切碎；剪碎 butcher n．屠夫；屠杀者 curtain n．窗帘，门帘；(舞台上的)幕 lip n．嘴唇；唇状物 △brainstorm vt．献计献策 n．头脑风暴；突然想到的好主意 Unit 13 cube n．块；立方形 sailor n．海员，水手 △mariner n．水手 benefit vi．使……受益；得益 n. 利益 benefit from 从……中获益 transport n．运输；运送 vt．运输；运送 △property n．特性；性质；财产 range vi．(在一定范围内)变动；变化 △plankton n．浮游生物 all the way 一直；一路上 △molecule n．分子 unique adj．唯一的；独特的 hydrogen n．氢 atom n．原子 oxygen n．氧；氧气 relative adj．相对的；比较而言的 solid n．固体 adj．固体的；密实的；坚固的 freezing adj．冰冻的；极冷的 n．冰点 △salinity n．含盐量 △dissolve vt．使溶解；除去；消除 pure adj．纯净的；纯粹的 gramme n．(=gram) (重量单位) 克 △density n．密度；浓度 relationship n. 关系；联系；亲属关系 mass n．质量；(聚成一体的)团；块；大量 △volume n．体积；容量 cubic adj．立方的；立方形的 kilogramme n．(=kilogram)千克；公斤 float vi．＆vt．(使)漂浮 take advantage of 对……加以利用 decrease vi．变小；减少 △capacity n．容量；容纳；性能 substance n．物质；主旨 centigrade adj．摄氏温度计的 absorb vt．吸收 give off 释放；放出 thus adv．如此；这样 stable adj．稳定的；稳固的 sensitive adj．敏感的；灵敏的 steady adj．平稳的；牢固的 △motion n．运动；移动 △dense adj．浓度大的；稠的；密度大的 trust vt．信任；相信 call in 召集；打电话 nursery n．保育院；育儿室 △estuary n．河口(湾) △tide n．潮；高潮 △mammal n．哺乳动物 △reproduce vi．繁殖；生殖 △pollutant n．污染物质 △erosion n．侵蚀；腐蚀 recreation n．娱乐；消遣 a variety of 种类繁多的 gallon n．(液量单位)加仑 △define vt. 给(词语等)下定义；解释 Unit 14 freedom n．自由 civil adj．公民的；国内的；文职的 △the Nobel Prize 诺贝尔奖 murder vt.＆n．谋杀 △Nelson Mandela 纳尔逊?曼德拉(南非前总统) youth n．(总称)青年们；青少年时期；青春 Prison n．监狱 put…in prison 把……投进监狱 △Negro n．黑人(含贬义) revolution n．革命；彻底的改革 join hands 携手；联手；合伙 slavery n．奴隶制，蓄奴；奴隶身份 △runaway adj．逃跑的;失控的 n．逃跑;逃跑者 △Harriet Tubman 哈丽特?塔布曼 △the Civil War (美国) 内战 △moulder vi.腐朽;崩碎 vt.使腐朽;使崩碎 soul n．灵魂；心灵；精神 chorus n．合唱；合唱队；合唱曲 △hallelujah interj．哈利路亚(表达赞美上帝的歌或欢呼) △Rosa Parks 罗莎?帕克斯(女子名) arrest vt．逮捕；拘留；扣留 separation n．分离；隔离 race n．种族；人种；民族 marriage n．结婚；婚姻 forbid vt．(forbade，forbidden)禁止；不许 vote vi．＆n．选举；投票；选举权 political adj．政治的；政治上的 set an example to 为……树立榜样 demand vt．要求 △Alabama n．亚拉巴马州 (美国州名) boycott n．抵制 vt联合抵制 lawyer n．律师 △demonstration n. 游行;集会;证明 racial adj. 种族的；种族间的；由种族引起的 discrimination n．歧视；区别 △Vietnam n．越南(东南亚国家) act n．法令，条例 bill n．议案 from then on 从那时起 politics n．政治(学) religion n．宗教 start with 以……开始 independence n．独立；自主；自立 unconditional adj. 无条件的；绝对的 abolish vt. 废除；废止 prejudice n．偏见；成见 regardless adv．不加理会；不顾 regardless of 不理会；不顾 △Samuel Buffer n．塞缪尔?巴特勒(英国作家) chapter n．章；回；篇 ridiculous adj．可笑的；荒谬的 at first sight 乍一看；初见之下 △viewpoint n．观点 Unit 15 △complaint n．抱怨；投诉 △Iraq n．伊拉克(西亚国家) △Greenland n．格陵兰(岛) upset adj．苦恼的；心烦的 airline n．航空公司；航线 fly n．苍蝇 look into 调查；观察 every now and then 不时地 △itch n．＆vi．渴望；痒 △wanderlust n．漫游癖 △Rio de Janeiro n．里约热内卢(巴西港市) △stretch vt．＆vi．展开；伸展；延伸 △lifestyle n．生活方式 △cariocas n．里约热内卢人 downtown adj.＆n．城市商业区(的) △Copacabana n．科帕卡巴纳(巴西著名海滩) △princess n．公主；王妃 get / be tired of 对……感到厌倦；对……失去兴趣 cool off 变凉；冷却；冷静 avenue n．大街；通道 △Carnival n．狂欢节；欢宴 △Kitzbuhel n．基茨比厄尔(奥地利城市) △Austria n．奥地利(欧洲国家) △paradise n．乐园，天堂 △skier n．滑雪者 altitude n．纬度 △Alps n. 阿尔卑斯山脉(欧洲) guarantee vt．保证；确保 △resort n．胜地；常去之地 △downhill adj．快速下降滑雪的,下坡的 ;倾斜的 gather vi．＆vt. 聚集；集合；收集 feast n．(感官、精神等的)享受；盛宴 dip n．(在江河湖海中)洗澡; 游泳 vt. 浸;泡;蘸 gym n．体育馆 analyse vt．分析 chat vt.＆vi．聊天，闲谈 budget n．预算；预算案 rate n．价格；费用；速度 vt．评定；认为 visa n．签证 arrangement n．安排，准备工作；整理 passport n．护照；过境通行证 cheque n．支票 △photocopy n.＆vt．复印 (件) currency n．货币；通货 Unit 16 △Manhattan n．曼哈顿岛，曼哈顿区(纽约市中心) △Atlanta n．亚特兰大(美国城市) △Mississippi n. 密西西比河 △Ellis 艾里斯岛 entry n．进入许可；进入；词条 mental adj．脑力的；智力的；精神上的 physical adj．身体的；物理的；物质的 △depression n．萧条(期)；降低；沮丧 suffering n．痛苦；折磨 greedy adj．贪婪的；渴望的；贪吃的 △greed n．贪心；贪婪；贪食 trader n．商人；商船 unemployment n．失业(状态)；失业人数 unrest n．动乱；骚动；不安 △post-war adj．战后的 adv．在战后 sacrifice n．牺牲 vt．牺牲，奉献；把……做祭品 △Georgia n．佐治亚州 (美国州名) reconstruction n．重建；重建物 △mayor n．市长 former adj．以前的；(两者中的)前者 △economical adj．经济的；节约的 △segregation n．隔离；分离 △injustice n．不公平；非正义 funeral n．葬礼 vain adj．徒劳的；徒然的 in vain徒劳；白辛苦 eventually adv．最后；终于 dawn n．开端；黎明 take a chance 冒险；碰运气 △financial adj. 财务的;金融的;财政的 overcome vt．(overcame，overcome) 战胜；克服 leave alone 不打扰；不理会 insist vi．坚持 insist ton 坚持 (做) △Guinness n．吉尼斯世界纪录 △Hugh Beaver 休?比弗(男子名) as a result 结果 put out 出版；生产；扑灭；关掉 on sale 出售；减价 △bison n．(单复同)北美野牛 plain n．平原 adj．清楚的；明白的；平易的 △onwards adv. 向前 resist vi.＆vt．抵抗；对抗 chief n．首领；上司 adj．主要的；最高级别的 afterwards adv．后来；随后 widespread adj．普遍的；分布广的 rot vi．腐烂；堕落 wildlife n．野生动物 △prairie n．大草原；草地 in turn 转而；反过来；轮流 supply vt．供给；供应 n．供给(量)；(常用复数)供应品，生活用品 chain n．链条；连锁；一连串 willing adj．心甘情愿的；愿意的 △Mongolian n．蒙古(族)人；蒙古语 △Jew n．犹太人 Unit 17 disability n．伤残；无能；无力 ability n．能力；才能；才智 △obstacle n．障碍；妨碍物 sidewalk n．(美)人行道 △elevator [n．电梯；升降梯 △escalator n．自动扶梯 waist n．腰(部) get around (=get about) 四处走动；活动 fair n．商品交易会；商品展览会 adj．公平的；公正的 potential n．潜力；可能性 adj．可能的，潜在的，有潜力的 guidance n．指引；引导 gifted adj．有天赋的；有天资的 assist vt．帮助；援助 △cooperate vi．合作，协作 △recognition n．接受；承认；认可 sympathy n．同情(心)；同感 encouragement n．鼓励；促进 △productive adj．富有成效的；多产的；生产的 △Huhhot n．呼和浩特 visual adj．视觉的；视力的 △impair vt．损害；削弱 △motivate vt．使有动机；激发 adjust vt．调整；调节 vi．适应 get used to 适应于……；习惯于…… candy n．糖果 niece n．侄女；外甥女 ceremony n．仪式；典礼 victory n．胜利 dignity n．尊严；尊贵；高贵 △shameful adj. 可耻的；丢脸的；不体面的 participate vi．参与；参加 △participant n. 参加者；参与者 △self-confidence n. 自信 △Olympian n．奥林匹克运动会选手 adj．奥林匹亚的 △facility n．(常作复数)设施；设备；便利 conduct vt．主持；领导；引导；控制 △survey n．调查;鉴定 vt. 调查;测量,测绘 accessible adj.可以使用(或得到)的;能进人的 Unit 18 △edible adj．可以吃的 △flavour n．味道 △laptop n．笔记本电脑 vest n．背心；马甲；内衣 heel n．鞋跟；脚后跟 △inflatable adj．可充气的；可膨胀的 patent n．专利；专利权,专利证 officer n．公务员l(政府)官员；军官 petrol n．汽油 △creative adj．创造(性)的 background n．背景 △rephrase vt.＆vi. (给…)重新措辞,改用别的措辞表述 allow for 顾及，为……做准备 reject vt．排斥；丢掉；抛弃 get stuck 遇到困难；陷进去 △partial adj．部分的；偏袒的 break away from 摆脱；脱离 possibility n．可能(性)；可能的事 △perception n．观念；认识；感觉 otherwise adv．不然-否则 △visible adj．可见的；看得见的 connection n．联系；关系；联结 previous adj．以前的；先的 aware adj．意识到的；知道的 be aware of 知道；意识到 trial n．试；试验；审判 trial and error 反复实验；不断摸索 △Mozart 莫扎特(奥地利作曲家) △relativity n．相对性 △Samuel Morse 塞缪尔?莫尔斯(美国发明家) rider n．骑手，骑马(或自行车)的人 △desktop n．台式电脑 △palmtop n. 掌上电脑 dusty adj．满是灰尘的 △Mona Lisa 蒙娜丽莎(达芬奇作品) pilot n.飞行员 △Charles Chaplin 查尔斯?卓别林(喜剧大师) △John Denver 约翰?丹佛 (美国歌星) △Isaac Newton 艾萨克?牛顿 (英国科学家) △Abraham Lincoln 亚伯拉罕?林肯(美国第16任总统) △Eve 夏娃 (女子名) △Helen Keller 海伦?凯勒 (美国作家) △metaphor n. 比喻的说法；隐喻 △paste vt．粘贴 storage n．储存；贮藏 glue n．胶水；胶 after all 毕竟 △ electronics n．电子学 typewriter n．打字机 △Eniac n．电子数字积分计算机 keep track of 保持联系 Unit 19 merchant n．商人 △Venice n．威尼斯 (意大利城市) △Hamlet 哈姆雷特 (男子名) △Romeo 罗密欧 (男子名) △Juliet 朱丽叶 (女子名) △Troilus 特洛伊罗斯 (男子名) △Cressida 克雷西达 (女子名) △uneasy adj．不安的；忧虑的 crown n．王冠；皇冠 deny vt. 否认；拒绝给予 △Bassanio 巴萨尼奥 (男子名) △Antonio 安东尼奥 (男子名) △Portia 鲍西娅 (女子名) △Shylock 夏洛克(男子名) pay back 偿还；报答 △duke n．公爵 △masterpiece n．杰作；最佳作品 mercy n．怜悯；仁慈 have mercy on 对……表示怜悯 △revenge n．复仇；报复 enemy n．敌人 go about 开始做；着手于 as far as I know 就我所知 reasonable adj．合乎情理的；讲理的 weakness n．软弱；弱点 judgement n．判决；判断 △ducat n．古时候在欧洲通用的金币 gentleman n．绅士 greeting n．招呼；问候 envy vt.＆n．妒忌；羡慕 troublesome adj．令人烦恼的；讨厌的 accuse vt．指控；指责 △fate n．命运 consequence n．结果；后果；影响 fortune n．运气；机会；大笔的钱 merciful adj. 仁慈的；宽大的 bargain n．协议；交易；廉价货 vi．讨价还价，谈判 bless vt．(blest，blest) 祝福；保佑 legal adj．法律的；法定的 tear up 撕毁；取消 (合同等) deed n．行动；所做之事 surgeon n．外科医生 requirement n．需要；规定 declare vt．宣布；宣称 court n．法庭 △scale n．天平盘；称盘 △Bellario 贝拉里奥 (男子名) justice n．公正；正义 at the mercy of 任由……摆布或控制 therefore adv．因此；所以 go down on one"s knees 跪下 worthy adj．值得的；应得的；有价值的 kindness n．仁慈；和气；好意 punish vt．惩罚 punishment n．惩罚 order vt．命令；下令 sword n．剑；刀 complex adj．错综复杂的；难解的 △ tragedy n．悲剧 Unit 20 △archaeology n．考古学 △archaeological adj. 考古学的 △archaeologist n．考古学家 △curiosity n．好奇(心)；古玩 decoration n．装饰，装潢 △artefact n．人工制品(尤指特定时期留下的简单原始的工具、武器或工艺品) △unearth vt．(从地下)发掘；揭露 spear n．矛；枪；梭镖 pot n．罐；锅；壶 emperor n．皇帝 pin n．针 clothing n．(总称) 衣服；服装 △copper adj．铜制的 n．铜 △earring n．耳环 distinction n．差别；对比 centimetre n．厘米 clay n．黏土；泥土 arrow n．箭 dozen n．(一) 打；十二个 cushion n．垫石；垫子；坐垫 △weapon n．武器 △pottery n．(总称) 陶器 spare adj. 备用的；额外的； tend vi．倾向；趋向 tend to 朝某方向；趋于 approximately adv．近乎；接近 average adj. 平均的；普通的 lorry n．卡车 link vt．连接；联系 n．环；关系；联系． monument n．纪念碑;纪念馆,纪念物 homeland n．祖国；国家 in terms of 就……而言 status n．地位；身份 ‘ in the eyes of 在……看来 remote adj．遥远的；偏远的；隔离的 distant adj．遥远的 lend a hand 帮助 △ivory n．象牙 △site n．遗址；地方 quantity n．量；数量 serve as 作为；当作 mask n．面具 dig up 挖出；掘起 accompany vt．陪伴；陪同 vast adj. 巨大的；庞大的 square adj．平方的；正方形的 △investigation n. 调查研究 triangle n. 三角形

我有一个梦想(I Have a Dream)1963年8月23日,马丁·路德·金组织了美国历史上影响深远的“自由进军”运动.他率领一支庞大的游行队伍向首都华盛顿进军,为全美国的黑人争取人权.他在林肯纪念堂前向25万人发表了著名的演说《我有一个梦想》,为反对种族歧视、争取平等发出呼号.马丁·路德·金1964年获诺贝尔和平奖. 1968年4月4日他在田纳西州被暗杀.在演说中,他说出了著名的平等口号：我梦想有一天,这个国家将会奋起,实现其立国信条的真谛：“我们认为这些真理不言而喻：人人生而平等.”I have a dream that one day this nation will rise up and live out the true meaning of its creed: "We hold these truths to be self-evident, that all men are created equal."我梦想有一天,在佐治亚州的红色山岗上,昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐,亲如手足.I have a dream that one day on the red hills of Georgia, the sons of former slaves and the sons of former slave owners will be able to sit down together at the table of brotherhood.我梦想有一天,我的四个孩子将生活在一个不是以肤色的深浅,而是以品格的优劣作为评判标准的国家里.I have a dream that my four little children will one day live in a nation where they will not be judged by the color of their skin but by the content of their character.演讲下载【我有一个梦想(I Have a Dream)WMA下载链接】MP3完美音质版下载（赞助会员专用）下载链接已隐藏 【您不是赞助会员(点击注册)或还没有登录】演讲全文：I Have a Dream by Martin Luther King, Jr.I am happy to join with you today in what will go down in history as the greatest demonstration for freedom in the history of our nation.Five score years ago, a great American, in whose symbolic shadow we stand today, signed the Emancipation Proclamation. This momentous decree came as a great beacon light of hope to millions of Negro slaves who had been seared in the flames of withering injustice. It came as a joyous daybreak to end the long night of their captivity.But one hundred years later, the Negro still is not free. One hundred years later, the life of the Negro is still sadly crippled by the manacles of segregation and the chains of discrimination. One hundred years later, the Negro lives on a lonely island of poverty in the midst of a vast ocean of material prosperity. One hundred years later, the Negro is still languished in the corners of American society and finds himself an exile in his own land. And so we"ve come here today to dramatize a shameful condition.In a sense we"ve come to our nation"s capital to cash a check. When the architects of our republic wrote the magnificent words of the Constitution and the Declaration of Independence, they were signing a promissory note to which every American was to fall heir. This note was a promise that all men, yes, black men as well as white men, would be guaranteed the "unalienable Rights" of "Life, Liberty and the pursuit of Happiness." It is obvious today that America has defaulted on this promissory note, insofar as her citizens of color are concerned. Instead of honoring this sacred obligation, America has given the Negro people a bad check, a check which has come back marked "insufficient funds."But we refuse to believe that the bank of justice is bankrupt. We refuse to believe that there are insufficient funds in the great vaults of opportunity of this nation. And so, we"ve come to cash this check, a check that will give us upon demand the riches of freedom and the security of justice.We have also come to this hallowed spot to remind America of the fierce urgency of Now. This is no time to engage in the luxury of cooling off or to take the tranquilizing drug of gradualism. Now is the time to make real the promises of democracy. Now is the time to rise from the dark and desolate valley of segregation to the sunlit path of racial justice. Now is the time to lift our nation from the quicksands of racial injustice to the solid rock of brotherhood. Now is the time to make justice a reality for all of God"s children.It would be fatal for the nation to overlook the urgency of the moment. This sweltering summer of the Negro"s legitimate discontent will not pass until there is an invigorating autumn of freedom and equality. Nineteen sixty-three is not an end, but a beginning. And those who hope that the Negro needed to blow off steam and will now be content will have a rude awakening if the nation returns to business as usual. And there will be neither rest nor tranquility in America until the Negro is granted his citizenship rights. The whirlwinds of revolt will continue to shake the foundations of our nation until the bright day of justice emerges.But there is something that I must say to my people, who stand on the warm threshold which leads into the palace of justice: In the process of gaining our rightful place, we must not be guilty of wrongful deeds. Let us not seek to satisfy our thirst for freedom by drinking from the cup of bitterness and hatred. We must forever conduct our struggle on the high plane of dignity and discipline. We must not allow our creative protest to degenerate into physical violence. Again and again, we must rise to the majestic heights of meeting physical force with soul force.The marvelous new militancy which has engulfed the Negro community must not lead us to a distrust of all white people, for many of our white brothers, as evidenced by their presence here today, have come to realize that their destiny is tied up with our destiny. And they have come to realize that their freedom is inextricably bound to our freedom.We cannot walk alone.And as we walk, we must make the pledge that we shall always march ahead.We cannot turn back.There are those who are asking the devotees of civil rights, "When will you be satisfied?" We can never be satisfied as long as the Negro is the victim of the unspeakable horrors of police brutality. We can never be satisfied as long as our bodies, heavy with the fatigue of travel, cannot gain lodging in the motels of the highways and the hotels of the cities. We cannot be satisfied as long as a Negro in Mississippi cannot vote and a Negro in New York believes he has nothing for which to vote. No, no, we are not satisfied, and we will not be satisfied until "justice rolls down like waters, and righteousness like a mighty stream."I am not unmindful that some of you have come here out of great trials and tribulations. Some of you have come fresh from narrow jail cells. And some of you have come from areas where your quest -- quest for freedom left you battered by the storms of persecution and staggered by the winds of police brutality. You have been the veterans of creative suffering. Continue to work with the faith that unearned suffering is redemptive. Go back to Mississippi, go back to Alabama, go back to South Carolina, go back to Georgia, go back to Louisiana, go back to the slums and ghettos of our northern cities, knowing that somehow this situation can and will be changed.Let us not wallow in the valley of despair, I say to you today, my friends.And so even though we face the difficulties of today and tomorrow, I still have a dream. It is a dream deeply rooted in the American dream.I have a dream that one day this nation will rise up and live out the true meaning of its creed: "We hold these truths to be self-evident, that all men are created equal."I have a dream that one day on the red hills of Georgia, the sons of former slaves and the sons of former slave owners will be able to sit down together at the table of brotherhood.I have a dream that one day even the state of Mississippi, a state sweltering with the heat of injustice, sweltering with the heat of oppression, will be transformed into an oasis of freedom and justice.I have a dream that my four little children will one day live in a nation where they will not be judged by the color of their skin but by the content of their character.I have a dream today!I have a dream that one day, down in Alabama, with its vicious racists, with its governor having his lips dripping with the words of "interposition" and "nullification" -- one day right there in Alabama little black boys and black girls will be able to join hands with little white boys and white girls as sisters and brothers.I have a dream today!I have a dream that one day every valley shall be exalted, and every hill and mountain shall be made low, the rough places will be made plain, and the crooked places will be made straight; "and the glory of the Lord shall be revealed and all flesh shall see it together."?This is our hope, and this is the faith that I go back to the South with.With this faith, we will be able to hew out of the mountain of despair a stone of hope. With this faith, we will be able to transform the jangling discords of our nation into a beautiful symphony of brotherhood. With this faith, we will be able to work together, to pray together, to struggle together, to go to jail together, to stand up for freedom together, knowing that we will be free one day.And this will be the day -- this will be the day when all of God"s children will be able to sing with new meaning:My country "tis of thee, sweet land of liberty, of thee I sing.Land where my fathers died, land of the Pilgrim"s pride,From every mountainside, let freedom ring!And if America is to be a great nation, this must become true.And so let freedom ring from the prodigious hilltops of New Hampshire.Let freedom ring from the mighty mountains of New York.Let freedom ring from the heightening Alleghenies ofPennsylvania.Let freedom ring from the snow-capped Rockies of Colorado.Let freedom ring from the curvaceous slopes of California.But not only that:Let freedom ring from Stone Mountain of Georgia.Let freedom ring from Lookout Mountain of Tennessee.Let freedom ring from every hill and molehill of Mississippi.From every mountainside, let freedom ring.And when this happens, when we allow freedom ring, when we let it ring from every village and every hamlet, from every state and every city, we will be able to speed up that day when all of God"s children, black men and white men, Jews and Gentiles, Protestants and Catholics, will be able to join hands and sing in the words of the old Negro spiritual:Free at last! free at last!Thank God Almighty, we are free at last! http://www.en8848.com.cn/tingli/meiwen/ywsd-mw40/301713.html

发o字母，因为是开音节。

同意楼上的

英语单词太多可以采用拼读记忆法和联想记忆法。一、拼读记忆法读准单词的发音是记住单词的前提。拼读记忆法首先要求把单词读准确，充分认识单词的读音与拼写之间的关系，并要善于总结字母、字母组合在单词中的发音规律以及在某些特定情况下的发音，这样就会较轻松的记住单词。如：学习book，look，cook，good　等词时，如果记住发音规律，即“oo”字母组合在字母k的前面发短音/u/，其它情况一般发长音/u:/，那么很快就可以记住它们读音和拼写了。因此掌握了单词的发音和拼写之间的关系，对于符合发音规律的词，不用借助音标就可以达到见形就读，听音能写的程度，从而大副度地提高了记忆英语单词的效果。再者，如果遇到较长的单词，在反复多读几遍就熟悉了读音，可根据读音分音节来记忆单词。二、联想记忆法在记忆单词的过程中，把表面上无联系的或联系不大的词进行整理、归纳，根据自己的喜好把他们编成容易记得住的口诀或小故事。例如：以o结尾变复数加es的单词记忆口诀，Negro，hero，tomato，potato这四个词我们可以按照其意编排成口决：黑人英雄爱吃西红柿味的土豆。再如：感官动词的记忆口诀：一感、二听、三让、四看。一感即feel，二听即hear，listen　to，三让即let，make，have，四看即watch，see，notice，look　at。以此类推，可以记住这些词后跟动词原形指的是做了某事，跟动名词，也就是动词加ing表示正在做某事。从而扩大了词汇短语的量。另外，还要培养学习一个单词，就可以想到一连串相关单词的能力。可以是同义词、反义词、形似词等，放在一块记。三、拆分记忆法由两个或两上以上的单词组合成的单词，我们就把它们拆分来记。比如：friendship可以把这个单词拆分为两部分friend+ship来记，这样就好记得多了。friend和ship单个的单词，我们就容易记了friend朋友；ship船。比如：grandfather把它拆分为：grand和father单个的单词，我们较容易记。grand可以理解为大的、了不起的，father就是父亲。grandfather是祖父，可以这样记下，比父亲大的就是祖父啦。这样想一下就容易记下单词。

首先是借助软件，现在有很多记单词的软件，其次是利用心理学知识，心理学上有很多的知识，可以用来背单词，最后是A4纸背单词法，用一张A4纸就可以来背单词，非常简单。

1、be 的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are.变疑问，往前提，句末问号莫丢弃变否定，更容易，be后not莫忘记疑问否定任你变，句首大写莫迟疑2、时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行遇到几号要用on，上午下午又是in.要说某日上下午，用on换in才能行午夜黄昏须用at，黎明用它也不错at也用在明分前，说差可要用上to，说过只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎3、可数名词的复数变化规律名词复数有规律，一般词尾加s;辅音字母+y型，变y为i,es;ch,sh真有趣，s,x,es;f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s.中日好友来聚会，绵羊、鹿、鱼把家回。男士、女士a变e；牙（齿）、脚双o变双e;孩子们想去天安门，原形后面r、 e 、n;老鼠本来爱大米，mice,ice和rice.注：中Chinese,日Japanese，好友people.绵羊sheep,鹿deer,鱼fish （这些单词单复数一样）man--men woman--women tooth--teeth foot--feetchild--children mouse--mice4、一般现在时态（一）I、we、you、they作主语，动词原形后面跟；否定句，更容易，动词前面加don"t;疑问句，别着急，句首Do，来帮你，后面问号别忘记；肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do;否定回答要用No,I、we、you、they加don"t.（二）主语三单他、她、它，动三形式后面压，词尾一般s加；辅音字母+y型，变y为i,es;ch,sh真有趣，s,x,es;三个特殊那里去？has、goes和does;否定句，记住它，动词前面doesn"t;疑问句，别着急，句首Does，来帮你;肯定回答用Yes,he、she、it加does;否定回答要用No,he、she、it、doesn"t;Does、doesn"t来帮你，后面动词定注意，恢复原形要切记。5、句子种类口诀句子按用途分四大体，陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。上述九是句种之定义。祈使主语you被抛弃。若将其变成否定形式，动词之前加don"t是正理。6、巧记48个国际音标单元音共十二，四二六前中后双元音也好背，合口集中八个整辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握7、时刻表达法口诀时刻表达法作用大，衣食住行离不开它。整点时把点钟数打，时分俱全不好表达。请记下列几种方法：先时后分莫给弄差。若要说明几点过几分，可把past和after来抓。前分后时不能搞差，要说几点几分差， to前分后时来表达。8、后接动词不定式做宾语补足语，省略不定式符号to的一些常用特殊动词一些动词要掌握，have，let和make，此三动词是使役，注意观察听到see，还有feel和watch，使用它们要仔细，后接宾补略去to，此点千万要牢记除此之外，还可以掌握八字言一感feel，二听hear，listen to，三让have，let，make，四看see，look at，observe，watch9、后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词特殊动词接动名，使用它们要记清，放弃享受可后悔，坚持练习必完成，延期避免非介意掌握它们今必行10、动名词在句中的功能及其它动名语法其功能，名词特征有动形，主宾表定都可作，动名现分要认清，现分不作宾和主，动名作状可不行二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，动名一词无此义更多英语相关请V搜索“小学英语”

1我想到北京的颐和园去2白雪公主3谓动加s或加es4结合单词背，词结合音背，上英语学习网去找找

　　我们要如何记忆初中大量的英语短语呢?下面是我给大家整理的初中英语短语如何记忆，供大家参阅! 　　初中英语词汇学习与记忆方法 　　词汇是语言学习的基础。许多学生对单词记忆不牢，造成学习英语的障碍，原因往往不在于他们背单词是否勤奋刻苦，而在于他们没有较好的单词学习和记忆方法。单靠死记硬背，既苦又累，又对单词吃不透，用不准，记不牢。随着内容的推进，学生要掌握的词汇越来越多，死记硬背的方法使他们越来越难堪重负。这样记不住单词就会影响到听说读写的技能训练和英语水平的正常发挥，从而便会对英语信心丧失，兴趣寡然，导致成绩下降。因此，向学生尽可能地讲解某单词有某种意义和用法，授以记忆诀窍，以此激发学生的兴趣，培养他们触类旁通的能力。 　　一、在对话或短文中学习单词，切忌死记硬背词汇表 　　单词只有在句子中，才能赋予其生命力，才能体现明确的意义和用法，有助于更好的理解。脱离词汇赖以生存的土壤—句子和文章而死记词汇表，记忆难以持久，是学不好词汇的。因为这只能学得单词的个别意义，而不能对之总括了解，虽对阅读有些帮助，但很难把它准确地用于说写中。比如说，一个学生在背得单词happy有“高兴”的意思后，在阅读中能明白“I hope you are happy every day! ”的意思，但若要他把“我希望你天天快乐”这句话口头或笔译成英语时，他很可能会译成“I hope you happy every day! ”没有掌握happy一词的词性用法。而且，很多单词的汉译一样，但在地道的英语实际运用中意义用法却不相同。因此要在学习中借助于英汉双解，在阅读中全面 　　理解，积极积累。比如，在阅读学习中遇到单词应尽量列出该词的各种意义、常见词组、例句和习语，并尽量尝试运用。 　　二、理解和记忆词汇的一些方法 　　1、及时记忆法 课堂效率是提高学习效率的关键。要求上课时要用一种积极的态度能自主确定记忆词汇的目标，认真听讲，争取趁热打铁，当堂记住。如一节课学习10个单词，给自己设定任务：我必须全部记住;如果有15个单词，则必须记住不少于12个单词。这样态度目标明确，记忆效率自然会不断提高。但要注意在记忆单词时，眼口耳脑手要同时工作，要边读、边写、边记忆，禁忌注意力不集中或以眼代嘴。 　　2、意群记忆法 单词认识事物首先要从感知事物信息开始，在词汇教学的展示与记忆阶段“学生首先必须从语篇的高度把握文章的基调，如文体主体作者意图写作风格等，才能准确地把握词语的含义及用法，在意群中记忆单词”在词汇教学中采用意群教学方法，灵活多样，其根本原则就是注重整体与情景。可采用“讲故事”将单词融于故事中。讲故事可分为连锁故事，单词故事，对方的故事等。连锁故事，由老师分给每小组成员一张卡片，给出故事开头，每个成员将故事依次进行下去;单词故事，由每小组成员根据老师所列单词，选用4—5个相互讲述自己的故事;对方的故事，由两名同学组成，相互为对方准备3—5个话题，让对方选择一个话题，确定一个所需的词汇表，相互讲故事;还可采用顺口溜的形式记忆某些词汇。如dear是个多义词，可以编成一句话来记忆它的不同意义如：Oh dear(哎呀)!My 　　dear(亲爱的), itu2019s too dear(这太贵了)。这样生动有趣，对dear一词的多种意义也就很容易地掌握了。 　　3、“头脑风暴”记忆法 即利用对比联想法，构成单词网络。“一个单词及其意义在头脑中变现为一个字节，该概念节与其他概念节相连，一个概念节的激活可以通过自动扩散或相连概念节，越近的节点越能得到强化”简单来说，就是由一个单词想到与之相关的很多词汇。如学习hurt这个词，可想到其近义词injure,harm以及与其意义相反的词如protect,safeguard，还有相关的词组入hurt oneself等，同时也要想象到音形相近的词，以进行区 　　别.如:peace―piece,doctor―daughter等。看到family这个词可联想到father, mother, brother,sister son,dauther, aunt, uncle甚至friend等。 　　4、构词记忆法 了解一些构词方面的知识，也有助于记单词。如知道合成词是由两个词合在一起构成的新词，就容易记住 　　basketball,worldwide;掌握一些派生词的前缀和后缀，明白就像汉字中的形声字有形旁和声旁构成一样，许多单词是由词缀和词根构成的。如un-,dis-表示否定,就容易记住unhappy,unfriendly，dislike dishonest;-ful表示充满的，就不难记住colorful,successful;-less表示没有，自然就容易学记homeless, hopeless。通过分解单词的构成，识别其词缀和词根，可以从根本上把握其意义。还有转化词如water(n.) u2192 water(v.)，缩略词adervertisementu2192ad，China Central Televisionu2192CCTV等构词法来学记单词。久练这种学记单词的方法， 　　能够领略一些英语单词的构造奥妙，掌握这种技巧，可以极大减轻记忆单词的负担。而且，如果学生能真正领悟并进而拓展这种方法所蕴含的思路，他们将能触类旁通，既有利于记牢原单词，又能扩大词汇量，受益匪浅。 　　5、拼读记忆法 读准单词的发音是记住单词的前提。拼读记忆法首先要求把单词读准确，充分认识单词的读音与拼写之间的关系，并要善于总结字母、字母组合在单词中的发音规律以及在某些特定情况下的发音，这样就会较轻松的记住单词。如记住or在w后读/u0259/，就会准确地写出word,world等词。因此掌握了单词与形的一致关系，对于符合读音规则的词，不用借助音标，就可做到见形能读，听音能写，从而大幅度地提高记忆单词的效果。再者就是遇到一个较长的单词，在反复多读几遍熟悉了读音之后，可根据读音分节来识记单词如unforgettable可分成这样的音节形式来读un/for/ge/tta/ble，记忆就有效的多。这就要求掌握一些基本的读音知识，更好地为记忆单词服务。 　　6、物象记忆法 物象，即客观事物在头脑中的映像，如我们要记dolphin，不妨在脑中想像湛蓝海水里灵巧而惹人喜爱的海豚;背记nurse一词时，可想象白衣天使一样的的护士。这样记单词生动形象、记忆深刻，长久不忘。 　　7、归类记忆法 把学过的单词分成积累，化整为零，分别记忆。比如动物类有panda,tiger，职业类有teacher,cleaner，交通工具 　　car,plane，水果食品类有apple,dumpling，运动类有 　　baseball,volleyball等。 　　8、自创记忆法 就是自己创想的一些没有理论依据的记忆方法。对于某些词汇，无法用以上各种方法记忆，不妨主观上设立某种方法作为没办法的办法来将他们记忆。不要管那种办法理论上有没有道理，只要能方便自己记忆就行。如potatoes与photos两个词的书写总混，可以这样想前者是表示有生命的一个词，自当然要比后者多一条命e,是-es结尾了,这样就容易分清了。 　　9、循环记忆法 任何先进的单词记忆法，都必须进行反复记忆。学了总会遗忘，为了防止遗忘，一定要不断地进行阶段性复习。复习是任何学习活动中不可或缺的一个环节。实践表明，复习的频率不够是造成词汇难题的重要原因之一。艾滨浩斯的遗忘曲线告诉我们，在接触新信息的最初一段时间里，遗忘的速度最快，比例最大，随着时间的推移，遗忘速度减缓，比例减小。因此学生可根据自身的记忆特点合练理安排词汇复习的频率。一般来说，在学习新单词的一两天时间里，复习的次数较多，往后逐渐减少，时间间隔不断加大。复习的频率从密集到疏松逐渐过渡，至于间隔多长时间复习一次，就要根据自己的情况而定。比如从最初学习新词后，时间上间隔一小时，五小时，一天，五三天，一周，一个月，三个月等，而具体操作形式上可以把单词及有关重点句子写在卡片上，随时随地记忆，不断重复记忆。 对于无法用以上方法或别的可行方法来理解和记忆的单词，就只有死记硬背了。如Wednesday。但通过诸多方法的过滤要死记硬背 　　的单词就会少很多。总之，学记词汇方法纵多，只要善于总结积累，摸索出适合自己最有效的方法就是好方法。 　　初中英语单词记忆技巧及英语学习方法 　　一般的说，掌握英语单词没有什么捷径可走，但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词，下面介绍几种常用的记忆英语单词的方法。单词记住后一定要通过读课文或背课文来巩固，或按照遗忘曲线来复习。 步骤/方法 　　1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。 　　1)把几个字母看作做一个来记如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 　　2)外旧内新，如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。 　　3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act 　　1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。 　　2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。 　　3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。 　　在这些记忆法当中，我觉得联想记忆效果比较好，特别适合记那些难记住的单词，下面是我找的一些例子，大家可以参考： 　　Weird a. 不可思议的 分解为we+ird，ird就是没有头的bird(少了开头的字母b)，联想一个情景：一觉醒来我们变成了无头的小鸟，这的确是个不可思议的事情啊。 　　Bliss n. 好福气，天福 谐音“不理事”， 联想一个情景：一个人什么事情都不要做，什么事情都不要打理，别人什么事情都给他做得好好的，这个人真是天生的好福气。 　　Dearth n. 饥荒，饥馑 分解为d+earth，d为“冻”的汉语拼音的开头字母，earth为土地，联想一个情景：当土地冻起来之后就长不出庄稼，所以要闹饥荒，闹饥馑。 　　Waif n. 无家可归者 分解为wai+f，wai为“外”的汉语拼音，f为“放” 的汉语拼音的开头字母，联想一个情景：一个人被外放的时候，他必定是有家难回。 　　Pore vi. 钻研 谐音“泡”， 联想一个情景：一个科学家在钻研问题时需要花很多的精力，要在里面“泡掉”许多时间。 Pauper n. 穷人 分解为paper+u，paper是“纸”，u借用汉语读音“有”， 联想一个情景：富人有的是钱，但穷人光有纸没有钱，所以光有纸的人就是穷人。 　　Caprice n. 怪想法 分解为cap+rice，cap是“帽子”，rice为“大米”， 联想一个情景：我们平时把大米都是放在米缸里或米袋里，但有一个人说，我不用米缸装大米，也不用米袋装大米，我要用帽子来装大米，这个人的这个想法就是怪想法。 　　Languid a. 没精打采的 谐音“懒鬼的”， 联想一个情景：一个懒鬼什么事情都不愿意做，什么事情都不想做，所以每天都是无精打采的。 　　Elf n. 淘气鬼 与self(自己)相比较，elf是少了头的“自己”， 联想一个情景：一个小孩子很顽皮，他把自己的头都给玩没有了，真是不折不扣的淘气鬼。 　　Cactus n. 仙人掌 分解为c+act+us，c为“刺” 的汉语拼音的开头字母，act是“作用”，us是“我们”， c+act+us就是“有刺作用于我们”， 联想一个情景：仙人掌最大的特征就是浑身有刺，我们只要用手去碰，它的刺就会扎我们。 　　重点 句子比单词重要 　　中国人学英语，最常用的方法是背单词，甚至有人以能背出一本词典为荣，但是词典上的解释是死的，语言的运用却是活的，机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的，关键在于语境。可以说，单词没有多少实际运用的价值，机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的外语水平。要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。 　　不要学“古董英语”。任何语言都是活的，每天都会发展，学习陈旧的语言毫无新鲜感，而且基本无处可用。不鲜活、不入时、不风趣幽默的语言不是我们要学的语言，多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。 　　很多人以为，把单词拆成一个个字母背熟就可以正确地拼写出来，其实，科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体，同步进行，眼口手脑并用，并把它应用到句子里面去理解。 　　听不懂也要听 　　练习听力时，许多人抱怨听不懂，因而丧失了听的乐趣，往往半途而废。其实，即使听不懂也是一种学习，只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂，但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音，你的大脑在调整频率，准备接受一种新的信息代码，这本身就是一次飞跃。 　　所以切记：听不懂时，你也在进步。 　　练习听力，要充分利用心理学上的无意注意，只要一有时间，就要打开录音机播放外语磁带，使自己处于外语的语言环境中，也许你没听清楚说些什么，这不要紧，你可以随便做其他事情，不用去有意听，只要你的周围有外语环境的发音，你的听力就会提高。 敢于开口 　　学英语很重要的一点是用来和他人交流，但开口难也是中国人学英语的一大特点。问题出在以下几点： 一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材，翻开几页一看，都看懂了，就认为太简单了，对自己不合适。其实，练习口语的教材，内容肯定不会难，否则没法操练。看懂不等于会说，把这些你已经学会的东西流利地表达出来，才是口语教材最主要的目标。 　　二是千万不要用汉字来记英语发音。学习一门外语如果发音不过关，始终不会真正掌握一门外语，而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣，影响下一步学习。现在有人把用汉语发音标注英语，比如把“goodbye”记作“古得拜”，甚至把这种做法作为成果出版，这样做肯定后患无穷。 　　不敢开口的第三点是怕语法有错。没有具体问题，一般不要去读语法书。超前学习语法，会使你如坠云里雾里，丧失学习外语的乐趣和信心。 　　而且，语法好比游泳理论，对于没有下过水的人来说，游泳理论是用处不大的。同样，对于语言实践不够丰富的初学者，直接学习语法的用处不是很大。所以，一定要结合语言实践来理解语法，语法是学会语言后的一种理论思考。学语言不存在对错，只要能说出来，意思让人家明白就可以了，不用费尽心机考虑用什么句型，只要能选准一个单词就行。 　　注意事项 　　学口语最好的办法，不是做习题，不是背诵，也不是看语法书，而是反复高声朗读课文，这种做法的目的是培养自己的语感，只有具备了语感，才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且，当你熟练朗读几十篇课文后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用外语思维阶段”，课堂上怎样与老师配合，就要看你的实际情况而定了。 　　轻松记忆初中英语单词的四种方法 　　众所周知，单词的掌握是学好英语的基础，但对于今天的中学生来说，单词的记忆是一大难点。以下就是我对初中英语单词记忆方法的一点浅薄见解。 　　一、拼读记忆法： 　　读准单词的发音是记住单词的前提，拼读记忆首先要把单词读准确，充分认识单词的读音与拼写的关系，并要善于总结字母、字母组合在单词中的发音规律以及在其他特定情境中的发音，这就很容易记住单词。如：学习book 、look 、cook 、good 等词时，如果记住发音规律，即“oo”字母组合在字母k的前面发短音/ u /，其它情况一般发长音∕u:∕，那么很快就可以记住他们读音和拼写了，因此掌握了单词的发音和拼写之间的关系，对于符合发音规律的词，不用借助音标就可以达到见形就读，听音能写的程度，从而大副度地提高了记忆英语单词的效果。再者，如果遇到较长的单词，在反复多读几遍就熟悉了读音，可根据读音分音节来记忆单词。如：“pronunciation”可分成这样的音节形式帮助记忆 pro/nun/ci/a/tion，这样记忆就会有效的多。关键是掌握一些基本的读音知识，才能更好的运用拼读来记忆单词。 　　二、构词记忆法： 　　构词法是组成单词的一种方法，利用构词法记忆单词可以省时、省力。常见的构词法有很多，这里仅举两个例子： 1、派生。 有的单词加上前缀或后缀会变成一个新单词，只要记住词根，再准确记住要加前、后缀的意思，一个或几个单词就记住了。如：形容词加后缀“ly”就变成相应的副词，careful(仔细的、小心的)加后缀ly就变成了副词carefully(仔细地、小心地)。如果知道在形容词前加un或dis表示否定意思，就可以很容易的记住unhappy、unfriendly、dislike、dishonest。 2、合成。 两个或两个以上的词合在一起，结果产生了一个新的合成词，这个合成词的意思可根据合成它的几个词的意思推断出来。如：play(玩)和ground(场地)合成playground(操场);black(黑色的)和board(板)合成blackboard(黑板)。 　　三、联想记忆法： 　　在记忆单词的过程中，把表面上无联系的或联系不大的词进行整理、归纳，根据自己的喜好把他们编成容易记得住的口决或小故事。例如 ：以o结尾变复数加es的单词记忆口决，Negro、hero、tomato、potato这四个词我们可以按照其意编排成口决：黑人英雄爱吃西红柿味的土豆。再如：感官动词的记忆口决：一感、二听、三让、四看。一感即feel，二听即hear、listen to，三让即let、make、have，四看即watch、see、notice、look at。 另外，我们还要培养学生学习一个单词，就可以想到一连串相关单词的能力。可以是同义词、反义词、形似词等，放在一块记。例如：在学到ball这一单词时，老师就应该让学生联想关于球类的单词：football、volleyball、basketball等，这样效果会更好。 　　四、重复记忆法： 　　它是指对所识记的单词重复记忆的方法，根据遗忘规律，人的遗忘从识记后便开始，先快后慢。因此，复习的时间间隔就应是先短后长。例如：今天学的单词，在当天背熟之后，第二天、第四天、第七天、第十二天都应复习一次，这样才能形成长时间的记忆。只要坚持不懈，效果一定是很明显的。 　　总之，英语单词的记忆方法是多种多样的，只有采用科学的、行之有效的记忆方法，认真地、及时地、周期性地复习，就能大大提高英语单词的记忆效果。 　　

　　新概念英语是中国人学习英语的经典教材。我在这里为大家献上一种新概念英语的学习方法，快来学习学习吧! 　　发音(一切的源头)： 　　学习新概念之前，我想说明的是，必须先学好音标，学好了音标对你背诵单词，听力，读都大有裨益，外国人都是这样学的。 　　在新概念英语第一册中，有很多针对单词、发音的练习，通过每一课系统学习能够在循序渐进中把所有音标学全。跟读、录音、模仿u2026u2026不断练习，让自己的发音尽量标准。 　　学习难点分析： 　　(1)单词：记得不太清楚了，从第二册后半部开始基本上每一刻都有生词(也就是之前课文中不曾出现，并且也不存在本课生词表的单词) 　　(2)语法：课文注释基本上只占一课语法的10-20%(这还说多了)，如果你觉得光看课文注释就能理解，洗洗睡吧少年。 　　(3)怎么学：背下来?读几遍?背真的有用吗?读几遍就能理解意思了? 　　学习方法： 　　序：现在展开的话题比较大，在开始之前，我想告诉大家，学习英语没有捷径，最好的捷径是开创出适合自己的学习方法，下面的学习都是我一步步总结而来的。还有网上的什么速背，速学，都是急功近利，我们只要掌握科学方法就行了。 　　单词：我从两个途径得到单词。 　　1：浏览英国每日邮报网站，不会的就记在一本笔记本A上，记句子，别光记单词，这样可触发记忆。每天阅读时间自己定，这就是积累单词。 　　2：新概念每课单词，只要你不会的就记在另一本笔记本B上，每课词组记在C笔记本上 　　3：OK，现在有三本笔记本，A，B，C。 　　A笔记本：上面的单词是用来积累单词量的，背的时候只需要知道意思和发音，所以我们只需要花费很少的时间去背和复习(关键：不要去背拼写，还记得我教你学发音吗?大多数单词只要会发音就会拼写，长的单词分音节背(音节会在发音教程中学到)，这也是外国人学习的方法)通过1，提高了阅读水平，单词量，了解外国发生的事情和看他们的评论，这就是给自己营造一个氛围。但是很遗憾大部分上面的单词你是不会用的，别着急，这里的单词只是用来阅读的。 　　B，C笔记本：上面的单词和词组是用来用的，每个词，你必须知道如何使用，完全理解他的意思。这样你才能说，写。 　　4：关于背，我说了没什么速背秘诀，但是我们可以在学习新概念的时候基本省略所谓“背”的步骤。A笔记本上的单词不存在背，换种说法就是一撇，关键是新概念的单词，要精学，那如何省去背的步骤，下面会涉及。 　　5：关于复习，复习很重要!很负责地告诉大家，在A本笔记上的单词，当天学习的单词，大概第3天就全忘了，如果复习，过了5天就全忘了，这是什么：记忆曲线!但是我们需要去制定一个严格的表格，每天都去复习即将忘记的吗?NO!我试过了，那会耗费你很大的精力，最好的方法就是空下来就去翻翻笔记本，去背背，充分利用零碎的时间，而且你的心态会变很不错哦。而对于B，C笔记本，由于我们是精学，所以要严格一点，尺度你自己把握。 　　6：总结重点，A笔记本的单词量大，但是学习的要求不高，重点是反复看。B，C笔记本的单词量少，但是要精学，会使用。在学习的时候一定明确目的-------精学还是泛学。 　　我的学习课文方法 　　1：首先将课文中“生词和短语”部分出现的记下来，接下来就是注释中的词组记下来，不需要马上背，只要会读。 　　2：将课文读一遍，由于课文的长度不一致，所以我的建议是不要一下子读完整片课文，200字左右合适，如新概念3的后面20课都很长，分4次读，读的时候将出现的其他陌生单词，词组，记下。 　　3：这是重点，也是我的感觉很有用的方法，就是按照中文翻译，所以详细讲一下。 　　你看完一段后，背一下那一段所涉及的词(其实此时你根本不需要背的动作了，我一直发现当你看完了一遍课文后，单词就自然而然记住了，重点：一定要学会发音。)，然后就开始翻译，此时你单词学到了，翻译所碰到的困难就是(1)语法(2)如何正确使用那个单词(3)如何翻译我们中文中的一些成语，修饰语，比如新3出现的“对这幢房子难舍难分”。 　　为什么使用翻译：大家都知道什么叫主动学习和被动学习吧，假设我让你把新2全部去背诵一遍，估计也只有在校学生能这么做，就算是在校学生也很少人能坚持，那对于我们工作的朋友，你每天下班回来还要去背一篇课文，那是痛苦呢还是痛苦呢? 　　抛去现实，让我们来分析背有什么好处，OK，你能说出很优美的英语了，但是那都是死的，英语不是日语，一个用法一个坑，而且背是一种被动学习，还想体会我们儿时的教育模式吗?翻译是一种主动学习，你在对照中文时会有一种基本的概念：这句话怎么翻译。这才是学习英语的原动力! 　　老外在中国会说：How to say Iu2018m having dinner。同理我们也要有这个疑问：我怎么说姑娘你很漂亮呢?有了这个疑问，你才会去迫不及待地看这句话怎么说，此时又涉及到了一个问题：背诵经典句子。先举个例子直观点----“顺着小路，我们来到了一个小村庄”怎么说，we arrived at a tiny village.新3上说the path led to a tiny village. 　　这里并不涉及语法要点，但是是否感觉他比我们说的更好呢。这样我们将他记下，并形成了一个概念，原来更优美的表达可以是这样的，这就叫提高。从这个步骤中我们学习到了很重要的意见事情：鉴赏。很多人还没形成自己的表达，就硬要去背，好比网上跟风，不知何为经典，只会越来越迷惑。提高是首先有自己的基础，然后吸收别人的精华，变为自己的，然后反复的一个过程。 　　翻译的要点：之所以先读一遍，是因为我在实践中发现，如果你马上学完该课的单词和词组就去翻译会有一个问题，你会碰到学习难点分析中的1和2的问题，很大破坏你的翻译过程，我们的根本目的是形成自己的表达，假设你都没学过如果去表达“奶牛”这个词，你如何去表达呢?所以先读一遍，将没出现的词都一网打尽。然后在翻译的过程中会碰到：我是只会这么写，但书上不是这么表达的。怎么办?当然是写你所能表达的，你的才是最珍贵的，别丢了自己。 　　翻译的好处：所谓理论和实践结合，你在翻译中大量实践你学过的句型，语法，单词。这才是最好的练习和复习。在翻译后鉴赏课文，这是最好的提高途径。 　　语法：对于语法我很遗憾的告诉你，你必须经过一个阵痛期，新概念总体来说，第1册是最简单的，你随便怎么学(假设大家都起码具有初中文化)，从第2册开始，语法量加大了，但是该册相比3单词量很少，这是一个坎，也是一个突破，此时不要着急，我给大家分享下我的经验总结： 　　(1)5大基本句型，明白后，你就会将一个复杂的句子分段了，现在举例子： 　　To this day, Frances remains distraught that surgeons carried out this controversial procedure instead of letting nature take its course 　　来源于每日邮报，句子好长，但是其实比这个长的比比皆是，但是我们从哪里去看这句句子，主语Frances，谓语remains，此时搞清楚是什么谓语，distraught是形容词，所以是系动词，OK，5大基本句型中有主语 + 系 + 主补，这就是一个完整的句子了---Frances感到心烦意乱，那么其他的就是修饰，先别去管，这就是所谓的去掉不影响语法结构，但影响意思。此时提供了很有力的一个依据，你为什么要学语法! 　　(2)词性和句法，这也是很根本的一个问题，但是我们常犯的错误就是去深究某些问题和喜欢一下子就去了解一个词的所有用法。比如有些语法丛书或者老师讲解喜欢说副词，就是修饰动词，介词，副词，状语，介词短语，等等，特殊用法还能修饰名词，此时我们已经头晕了，NO，Stop，你在学到你不知道的用法时再去翻看，新2的课文安排非常好，循序渐进，我们碰到不会的就去了解他。 　　一个简单强大的框架是学习英语最关键的： 　　词性：我的英语框架中只有这几种词，动词，副词，名词，介词，形容词，连词。还有其他好多比如状语从句，宾语从句，介词短语，副词短语，指示词，量词，分词，不定式他们都有一个另外的名称-----相当于(动词，副词，名词，介词，形容词，连词)的词。 　　那么结合5大基本句型：我们知道名词，动词才是最根本的，其他副词，介词，形容词，在分析时可以去掉，不影响语法结构，这样又化简了概念。 　　句法：词性中我把从句和词放在了一起，但是他们的特性不一样，但是用法是一样的(记住关键词：相当于)，什么是定语从句，就是形容词嘛。什么是状语从句：就是副词嘛。什么是宾语从句：就是名词嘛。说了绝对一点，但是这是本质，从本质出发，你才能更清晰的去了解什么一些专业用词：如非限制性和限制性定于从句。 　　非框架词和句：比如同位语(从句)，疑问词，there be结构，as as结构等等，他们都是平时经常用到的，每一种用法繁多，不容易完全掌握，但是注意，他们不是主框架，我们只能在日常的使用中慢慢的了解他们(即哪里不会看哪里)，把他们当做细节处理，这是关键。 　　心态：当你碰到一个难点没法解决没人请教怎么办?自学中这是很常见的问题。综合我以上所述大家看到我把学习分为了，主框架和细节。主框架很容易懂，有了这个框架，首先你会分析句子了，这很关键。比如I go home，home是什么词性?名词还是副词，go只有在不及物动词才表示去，所以说这个框架是主 + 不及物动词，那么home就肯定不是名词，就是副词。 　　但是英语学习除了需要以上的逻辑思维，很大一部分需要的是一种感觉，我成为悟。有一些情况，我们依靠逻辑思维是无法解决的，比如学到后来我们经常疑问：为什么要用分词去做修饰?不能只用从句吗?为什么要用不定式?复杂难用等等。此时很多人会分情况，1,2,3,4.stop!这不是英语，你会怎么用完全取决于你是否经常使用他，经常看到他，就我的体会来说，我在经过大量阅读和翻译练习后，会自然而然的使用起来。 　　比如：i am writing the article on the forum with drinking my tea.又或者说i am walking down the road wielding a knife.两个句子都是伴随，但是我就喜欢这么用。(此时有涉及到细节问题，第二个句子，我可以说wielding a knife是说明性定语从句，但是你需要去搞清吗?) 　　我的悟的方法就是把这些细节记在C笔记本上，记上第几课，然后再书上mark一下，想去解决就去解决，这些基本不影响后面的学习，而且看多了这种类型会产生----哦，就是这么用的想法。 　　听力：听力是一个长期的一个工作，但是不管方法是什么，都只要你坚持就有成效，这里祭出我的方法。 　　我的听力训练也是和整个学习新概念配套的，经过实践，效果良好的。我认为你不必学完一课新概念就去练听力。原因有2 　　(1)时间和精力，上班族的时间是一个致命的问题，就算你有时间，精力呢? 　　(2)你连句子的结构都分不清，你去听有用吗?举个例子： 　　To this day, Frances remains distraught that surgeons carried out this controversial procedure instead of letting nature take its course。就这句话，假设你阅读都有困难，听力只能说我听到了，仅此而已。再次强调一点按照我以上的方法，就算了你学过了一课，你根本不能说我已经很熟悉了这篇文(还记得记忆曲线吗?)，只有你在反复复习过后，才能在脑中形成一个熟悉的概念。 　　对于初学者来讲，听力，语法，单词都分别是很庞大的一块，我们首先要抓住的是重点------即语法，也就是我上面所说的语法框架，经过新2的一轮学习，深刻地去明白了，了解了，你在听力时才会事半功倍。 　　何时开始练听力：建议初学者在学完新2后，或者你感觉新2基本上每课句子你都能知道其结构了，在去练听力。 　　工具：WPS软件，播放软件，新概念MP3(推荐酷狗上的MP3) 　　方法：先解释为什么用酷狗的而不用沪江的，原因很简单，我们要听的是生活英语，而不是刻意的去读的英语，酷狗上的MP3有4位老外轮流阅读，每位老外都有一点地方口音，速度是生活化的，而沪江的很标准，慢速的，而且只有两位两外，无地方口音。所以说酷狗上的才更接近CCTV NEWS，CNN这种的生化话英语。 　　进入正题，先准备WPS软件，播放软件，一边听一遍打在WPS上，因为WPS上有即时纠错功能，你就能明白那些单词写错了，由于经过前面的学习，你对该课文已经熟悉了，但此时你会碰到两个问题(1)有些句子听不清(2)有些句子听清了，但是有疑惑为什么这么用。 　　对于1我没法给你精确的方法，你可以反复听，也可以先放着，一切的标准按照你现有的能力来衡量，切记不可钻牛角尖。对于2才是重头戏，你仍旧有疑惑，说明你在更深的一层上没有理解该意思，为什么说更深一层呢?你已经会翻译，理解了，基本上说熟练掌握了，但是潜意识中你可能不接受，这其实就是将学习变为生活化的最后一步了。 　　然后在全部听一遍，此时整套动作完成。如果你感觉听力等级很高，那你完全可以直接就听一遍这样练听力，每个人的能力不同，方法也不同。 　　好处： 　　(1)纠错单词，我经常发现我以为会拼的单词结果WPS上检测错误，真是绝妙的纠错方法。 　　(2)完全理解课文，当你在听到一段的时候，你理所当然的认为就是应该这么表达，是否说明你融会贯通了? 　　(3)听力训练，很显然你的听力提高了嘛。 　　发音：最后就是发音了，模仿是一个非常好的提高途径。 　　工具：播放软件，新概念MP3(推荐沪江上的MP3)，录音软件。 　　方法：哈哈，此时就应该使用沪江的标准，慢速发音啦(沪江和酷狗的MP3真是雌雄双剑，配合的天衣无缝啊，赞一个。)，听的时候就要模仿，录音，比较，反复的一个过程，相信你自己会感到你的发音会越来越好的。 　 　学习英语的心态： 我上面举出了单词，听力，发音，课文学习4大部分，但是重点是课文学习这一部分，我们要形成的一种心态是认真完成课文学习，然后每天阅读新闻。如果你认为每天还有时间和精力，在每天听一篇课文。我建议是每天要完成课文学习，和阅读新闻。 　　等你某一本书的课文学习告一段落后，再开始练听力，发音可以根据你的需求提前，延后。之所以这样做是因为发音和听力时每天必须要去练的，如果你前30天练了，后60天了扔了，就是无用功，所以专攻一部分很重要。 　　在公交上或你等人，搭车，都随时可以拿出你的单词本复习，如果你不好意思，你也可以练听力，但是切记只听你听过的，一课课连续听，这样会很有效果，此时零碎但身处环境嘈杂时候的时间被充分利用。 　　终：你学完了新概念你到底到达了什么样水平? 　　谈谈我的看法，你有一定单词量，语法基础结实，但是英语中有一个很重要的问题，那就是灵活，为什么有些人单词量只有3-4000就能和老外无障碍交流，那是因为他们对一些词的用法炉火纯青了，在英语中如of，for，get，make等等的词，都是日常中常用的，乍看很简单，但用法繁多，而且毫无联系，用他们组合一些词就涵盖我们很大一部分学习到的词组和单词。 　　所以我们此时应该在这些词上下功夫。他们不涉及语法，只涉及习惯，所以我们要在这上面去观察，通过阅读，交流，长期的积累。 　　总结：基本上涵盖了我所有学习英语的步骤，不能说这很有效，但是很适合我，自学除了能让你学习到知识外，更重要的是让你去探究学习的方法。虽然以上写起来简单，但是我也有过入门时的迷茫，学习效率不佳，不见进步，学习了一段时间疲劳的感觉，现在也会有。 　　人们会说心态很重要，方法很重要，但是我想说这些都不重要，一颗执着的心才重要。你让每个人一开始就要乐观的心态，完美的方法吗，ridiculous! 　　每天一点一点进步才是最重要的，你一课学不完，就分几段学完，一个语法点不知道就上网查，看语法书，实在不行放着。感觉很烦躁，不想学习了，那就不要学，去做你想做的事情，如果你心中有执念的话，你会回来的。 　　大家也注意到了我会写方法的好处，其实这也是执行这一方法的目的，伴随着一个目的去学习，就能有效地评估，提高。这也就是主动学习的精髓。 　　新概念英语的教学重点 　　Lesson One一般疑问句：由BE 动词开头，并用YES 或 NO 回答的问句。EG： Is this your handbag ? Yes ,it is . No, it isnu2019t.BE 动词简单的讲一下Be ( am is are )I am , he she it (is ) you we they ( are )用 student 举例:I am a student . He ( she ) is a student .Lesson Three复习一般疑问句及回答。教授句型：hereu2019s (倒装句)Eg: Here is my ticket .Here is your umbrella and your coat..重点掌握 ：否定句：(BE 动词后加NOT 组成。含有“不”的意思的句子。是陈述句的一种。Eg: This is not my umbrella .Lesson five复习BE动词的用法：重点句型：介绍别人时：This is u2026.. and This is u2026.教授国籍(大点的学生教授国家和国籍。)这里第一次输入国籍的询问方式(what nationality u2026u2026)提一下：a / anLesson seven复习BE 动词，教授BE 动词的缩写形式。Eg :I am = Iu2019m重点教授特殊疑问句：Whatu2019s u2026.job重点掌握各种职业。重点掌握问国籍的问法。( 多出一些就画线部分提问的题目)a/an 本课过关。Lesson nine复习BE 动词。重点讲述HOW 的疑问句，区别how are you ? How is u2026.适当扩展回答：fine , very well soso, pretty good .进反义词的比较。(可出一些填空比较题。)Lesson eleven复习BE 动词Whose 的特殊疑问句。( Whose shirt is that? )名词的所有格形容词性物主代词：my your his her their our itsLesson thirteen重点掌握疑问句What coloru2019s u2026..are u2026..复习或者学习颜色。复习名词所有格， 物主代词。Lesson fifteen复习BE 动词重点学习名词的数(单复数)直接加S ：Book ---books以 S，X， CH，SH 结尾的加ES：box—boxes以 F，FE 结尾的单词改 F，FE 为V 加ES：knife---knives以O结尾的部分单词加ES：potato ,tomato, hero .Negro.不规则的单词单独记忆。一些代词和BE动词的复数形式。My—our your—your his( her) ---their this—these that—those本课的重点还有复数名词的读音。复习 a/an 及国籍Lesson seventeen.复习上课的BE动词和代词的复数形式重点学习不规则名词的数Man—men foot—feet child—children sheep—sheep注意读音复习人称代词，并区别物主代词He—hisLesson nineteen特殊疑问句：询问及关心别人：whatu2019s the matter? =whatu2019s wrong复习形容词进反义词，学习复数的表达形式。Iu2019m cold .---- Weu2019re cold.初次教授THERE BE 句型。Thereu2019s an ice cream man .初次教授人称代词的宾格。I—MELesson twenty-one重点教授：GIVE + 双宾Give sb sth Give sth to sb重点教授宾格再次区别 THIS ，THAT复习所有格和物主代词Lesson twenty—three复习GIVE。复习复数词One—ones glass—glasses(适当的出一些单数变复数的句子。)介词 on /in/under/in front of/behind复习宾格 [2]

Stand的音标为／staend／其中taend是一节，s为一节，因为s和t都是辅音，所以s划为一个单独的音节。

你所说的那些都用a你们老师怎么会那么说呢？这些在读音中，明显是以辅音音标开头的。只有以元音音标开头的单词前用不定冠词，才用an

Hello，let"s begin our reading……

错

首先是语音。许多高中并没有开设语音课程，也可能个别英语教师在领读时语音也不准确。尽管受条件所限，语音的练习并不多，但对英语单词音标正确掌握和良好的拼读习惯，对于正确选择语音判断题是很重要的。尤其是平时注意观察和发现相同字母组合在不同情况下发音的规律，如confuse和concert，conference中con中o有三种不同的发音；以及不同的字母在单词中发音完全相同的特例如drew中的ew组合与too中的oo组合发音完全相同。在复习中，要有规律地归纳总结，是特例的要个别记忆，牢牢掌握。第二是词句的掌握。学英语、单词量是一大关。高中复习时，单词的记忆是不成问题的，关键是在阅读中可能出现两种问题。一是由于时间仓促，把词形极其相近的词读错，导致无法正确理解，如worm和warm一字母之差，"虫子"变成了"温暖"，意思全走了；二是一个单词有两个或两个以上可能完全不同的意思，不考虑具体情况或只知其一不知其二，都会导致"误会"，如break即有动词"打破"的意思，又有名词"休息"的意思。更多的是兼性的词，即可用做名词，又可用做动词的，如water、light等，都是考试中常涉及的词，不可不防。词的复习中，词组的搭配也尤为重要，常见的give out、give up、give in便是常考的词组，对于这些词，则有必要进行综合归纳，收集在一个小本子上，并附上例句，这样复习的效果最好。往往考试中并不只涉及单字，一般都附带语法的考查。时态、语态、倒装，强调渗透其中，所以考试时对选择题要全面考查，不能只求速度，看到要填的词，不看时态等就选择，这样最容易吃亏的。出题人一般设计选择项时都要设一些陷阱，这并不是对真正知识的考核，只是考应试者的技巧和临场经验，抓住这些分便可提高成绩。第三，就是理解原文。这里最重要的是体会"潜意义"。英语的文章一般有些话都是有暗示的，单凭字面意思猜不出它丰富的内容，但在具体语言环境下，却维妙维肖地刻划出作者要表达的东西。理解题考查的重点也在这里，如You can push a horse to the river,but you can"t get it to drink.这句话，字面意思平淡无奇，而它却表达了说话人费力不讨好的无可奈何的心情。这也是外国人所惯讲的言简意赅的幽默。习惯这一点，就能大大提高阅读理解的正确率。最后一点就是写作。小小的一百字短文，便可拿到25分。提高英语成绩的重点也在这里。复习中要阅读大量的材料，才会写出漂亮的文章，在于你有话可说，积累材料是一方面，同时还要有漂亮的表达，它来自于对英语表达的掌握，主要是学习外国原文的写法，活学活用，尽量用短小精悍的句子，用恰到好处的词组。做到这几点文章就会给人一种赏心悦目的感觉。加之漂亮整齐的书法，这十五分的主观评判至少可拿下七八成。以上是我在英语复习和应试中的一些方法和技巧，效果怎样在于自己脚踏实地去做。在把握基本思路的前提下，找到适合自己的路，并反复实践，多做点典型的最新的习题，相信阅读本书者一定会有所收获的。随着对外开放的深入，英语的重要性越来越为人们所认识，而且它又是高考的科目之一，关系到总体考分的高低，许多热门的涉外专业如国际经济、国际贸易等等对英语分数都有一定要求。因此，不难理解为什么许多考生在英语复习上花费巨大精力，但在考场上取得高分的则又是少数人，这其中就是复习方法及复习技巧等方面的差别了。英语作为语言，是要日积月累，而非"临时抱佛脚"可以见效。因此，首先就必须克服考前突击的思想，必须制定一套长久的复习计划。英语的复习不能脱离书本，要"以书为纲"。中学阶段所有的英语教科书都是考试范围，因此最好把课本上的每一篇文章都背下来。但我认为关键的又是高一、高二两册的英语书，考试的重点正在于此，至少这两本书上的文章要能背下来。词汇是英语考试中的关键，不仅有直接测试词汇的试题，而且掌握词汇量的大小直接影响到其他题目的解题。词汇的来源自然是书本后面的词汇表。但要在最短的时间内攻下这2000左右个单词就需要技巧。我一般记词汇时，碰到已掌握的词汇就迅速过去，遇到生疏的词汇，做上记号，然后第二遍回过头来，就集中精力专攻那些被打上记号的词汇，而不再是平铺精力。此外，还可以把意义相同或相反的单词汇集在一起记忆，如"fast—slow"，"high—tall"等等，这样印象会更深刻。另外，若想扩大词汇量，最佳方法就是碰到生词就查字典，再写上，把它记下来，而且由于生词的遗忘率较大，不妨把生词抄在一小纸片上，在以后复习的时间里，时常取出纸片反复记生词，这样经过一段时间，你的词汇量就会有很大进步。语法在英语考试中也很重要，像选择题、短文填空题等等许多就是语法问题。英语的语法是比较复杂的。语法方面应注意的问题具体来说大致有：①时态，如一般现在时，现在进行时，现在完成时，一般过去时，过去完成时，一般将来时，将来完成时等等。②虚拟语气，如require、order，it"s time that...等等后面必须跟虚拟语气should(do)。③句型，如so...that，there(be)等等。④词组(固定搭配)如take turns(轮流)、take place of(代替)，in order to等等。⑤动名词、不定式，如enjoy后边一定跟动名词，而want一定跟不定式forget跟动名词与不定式有不同含义等等。语法关键在于平时积累，因此不妨专门用一本子记语法，每当老师提到语法问题或做练习时遇到了，就记下来，这样就有了专门记语法的本子，到后期复习时一打开它，许多语法现象就一目了然了。课本上有许多词组，在复习课本时，就可以把这些词组划出来，再集中在一起重点背。此外，最好买一本收集有中学阶段词组的词典，临考前，专门花一定时间去背词组。很多人在复习阶段未能正确处理书本与习题关系，抛开课本一味钻入题海之中，这是"舍本逐末"的作法。正如"熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟"，学语言，语感很重要，而语感只能靠一遍遍地诵读课文才能体会到。英语练习与考题中的许多题目由于其具体语言环境的改变，不能用常规思路去解题，只能凭语感。因些，越到复习后期，越要紧抱课本。但一旦已掌握好书本知识，同时，也应引入大量习题，由于高考英语实行标准化考试，因此最好选择标准化习题。做习题时，最好一套一套地做，并且给自己规定时间，比如在100分钟内完卷，在做练习时，凡是做错的题目，都要醒目的打上记号，并在旁边说明原因，等到考前复习时，就专看这些题，因为正是这些题目容易一错再错。在临场考试时，考好英语的关键在于时间安排。如前面的音标、词汇、选择填空较简单，就应快速通过，而后半部分完形填空、阅读理解，作文比较难而且所占分数比例大，就应把大部分时间放在这部分。别忘了，至少最后要拿出10分钟左右的时间来核对答题卡与试卷是否相符。英语虽是一门外语，但它与其他学科一样，也需要严谨与认真。只要在英语复习与考试中坚持这两点，在考场上取得success并非一件难事。英语试题的特点就是灵活性较强，所以学习英语的方法犹为重要。我谈谈个人的一点感受。我们都有一种体验，学英语花的是软功，死缠硬磨，所以首先得有恒心、毅力。"一日学，一日功；一日不学，十日空"，这个道理对于英语来说犹为重要。正如一个人说话，三日缄默不语恐怕嘴巴打哆嗦，不那么好使。我有一个同学托福考了满分。她说，英语学好不难，难就难在持之以恒，一天隔开，感觉就不一样。一个英语很差的同学，花了大功夫，接连半个月，果然进步神速，令人刮目相看。上面两则例子充分说明，学英语贵在坚持，特别是高三同学任务重，有时一天下来，累得快散架了，英语就丢了。因此，再累也得学，学一分钟也是好的。学英语首先要有足够的单词量，以我个人经验，单独背单词也是积累单词量的一种方法，但要辅之以广泛阅读，广泛阅读一方面可以学到新的单词，更重要的是能够复习旧单词，以免遗忘。对重要单词还得学得精，否则选择题是过不了关的。学好英语离不开阅读，它对增进语感，吸收一些写作技巧，开阔视野等等都很有帮助。要想取得好成绩死抱课本远远不够，现在英语试卷量多，时间紧，要求考生有较强的语感，语感强的同学答题快、准确率高，这些都是平时努力的结果。阅读理解题分值最高，近年来，其题型花样不断翻新，这就要求考生有着更高层次的素质、知识面要更广。譬如有一年试题就涉及在饭店如何点菜的问题。阅读还有个精度和广度的问题。广泛阅读无疑是必不可少，但精读亦不可缺，一些优秀的篇章我们可以作为借鉴，把它背下来，以丰富自己的语言，写起文章来有血有肉，否则总是三句不离其宗，枯燥无味。所以阅读要精广结合，哪一个都不能偏废，否则会影响效果。最后必须强调的是英语必须做题，毕竟从理论到实践其中还是有一段距离的，有的东西自己是一清二楚，可一遇到实际问题就会晕头晕脑，这就是题量不够的缘故。一般地说，高考中由于情绪紧张可能会影响答题速度，所以有必要平时就训练自己的速度，以免考试怯场，做到正常发挥。最后一点，而且是最易被忽视的一点就是课本知识掌握不牢。基础要打好，这样才能心中踏实。高考中有一部分题完全源于书上，如果这些基础分都丢了，那么原本就很难拉开档次的英语，要想脱颖而出就更加不易。总之，学好英语需要恒心、毅力加科学的方法。英语阅读不仅是我们在以后工作中获取英文信息的主要渠道，而且是我们学习这门语言科学有效的方法，在高三复习的过程中，也占据着重要的地位。这里所说的阅读，并不是仅仅指高考中英文阅读理解那道大题而言，不要单是为了应付"阅读理解"而去阅读，也不要单是为了应付"语法、词汇"而去记忆词汇，语法规则，为了提高"写作"的分数而去写作。其实这些能力是相互交织融合在一起的，为了综合地提高这些能力，提高自己的英语水平，我感觉在复习中，英文阅读应占据中心地位，如果能抓住阅读这一枚金钥匙，提高的将不仅仅是一个人的阅读理解能力，而是词汇、语法、写作各项的综合提高，反映在高考中，则是你卷面各项分数的齐头并进。阅读要把握好两个字"精"与"泛"，精读和泛读相互补充，相互促进，相辅相成。所谓"精读"，就是要求逐字逐句地咀嚼文章，弄清楚每个词，每句话的确切含义，仔细分析文中的种种语言现象，记熟文中的词汇和短语，并知道该如何使用它们，同时，也要求从总体上把握文章，看看作者是如何组织材料、布局谋篇的——一句话，要吃透文章。在精读过程中，同步提高的是我们对这门语言的总体感应能力和细节把握能力，对高中生来说，精读的材料主要是三册课本中的课文。这些在学习过程中，老师都已串讲过了，可是在高三的复习过程中，还是需要我们立足于这些课文，熟读乃至成诵，通过阅读提高阅读，通过阅读记忆词汇，通过阅读理解语法，通过阅读学习写作。所谓"泛读"，有两方面的含义：一是指阅读量要大，一是指阅读面要广，高三的学生，不可能像大学生，甚至也不可能像高一、高二学生那样抽出大量课余时间来读许多文章。但这并不意味着我们应该放弃泛读，高三的时间虽然有限，但每天或者每两天挤出一些时间来读上几页乃至十来页文章还是可以做到的。通过这种泛读，一方面可以扩大知识面，提高理解力；另一方面，在日积月累的过程中，整个儿英语语感会有一个质的飞跃。进行泛读，建议同学们不要去"啃"什么长篇巨作，可以多看一些小精悍的文章，并且注意不同内容、体裁、题材的搭配，尽量使文章覆盖面广。另外，切勿选一些过难的文章去仔细钻研，这样精力会过分投注到偏难的生词和语法结构上，对于阅读中好的语言现象反而不易注意到，而且耗费了太多的宝贵的时间。相信大家如果能抓住阅读这一中心环节的话，复习起来会事半功倍的。语文的学习是一个连续性强、循序渐进的过程，需要长期不懈地坚持和努力，才能提高自己的水平。这一点，我们的母语——汉语的学习过程就是一个最好的例证：从我们开始读书的第一天，直到进入大学，语文一直是我们的主课之一。英语既然是一门语言，自然也不例外。在英语学习中，我信奉一句话："功夫不负有心人"。这句话有两层含义，一方面，只要努力学习，其结果必将"不负"你的付出，汗水一定能换来收获；另一方面，这个学习的过程又是相当艰苦的，梅花香自苦寒来，只有坚持不懈，才能苦尽甜来。要想征服学习过程的苦，培养浓厚的学习兴趣很有帮助的。回忆一下我们第一次上英语课的情景，可以说百分之百的同学都对这门新语言充满了好奇，兴趣十分浓厚。那么，怎样使这种学习欲望长期保持并不断提高呢?途径是多方面的，但我觉得最有效的方法就是学以致用，把你所学的与日常生活结合起来。你一定有过这样的体会，当你用英语表达出自己的想法时，当你又掌握一种新的表达方式时，当你写完一篇英文日记时，巨大的喜悦包围了你，并促使你渴望更多的英语知识，渴望更有效地运用它们，于是你的学习过程进入了一个良性循环。兴趣是最好的老师。有浓厚的兴趣，你就能自觉地在英语的学习中投入大量的时间和精力，而这正是学习英语所必需的，翻翻英语书就会发现，每一课课后都有大量的练习，这也就表明了多做练习在英语学习中的重要性。事实上，我们的老师也正是把大量的练习做为主要教学手段。除了要求我们做课后习题外，还常常以补充作业或小测验等形式加大我们的练习量。在这庞杂的题海中，兴趣是最持久的动力，推动我们前进。的确，学英语很辛苦，有时候甚至是枯燥乏味，令人心烦的，因为在学习中经常需要重复。但是重复是必不可少的，重复可以加深你的印象，使你记得更牢。也许一个词组你记过多遍，再见面时却又似曾相识终不识，只好重复记忆。所以说，学习英语需要苦练。当然，苦练习并不等于蛮练，要善于运用技巧和方法，善于总结。语音一直是中学英语的必考内容。而且常常是一个难点，例如字母组合oo读音〔u〕与〔u:〕的区分，很容易弄错，实在叫人头疼，那么我们不妨把所有含有字母组合oo的单词按照读〔u〕或〔u：〕进行分类汇总。一方面，我们会发现一些读音规律，比如zoo、too、coo、woo等以oo结尾的单词中oo常读〔u：〕，从而大大简化我们的记忆；另一方面，这种分类对比，集中性的记忆确能收到更好的效果。此外，为了记牢一些英语知识我们还可以编制一些顺口溜等进行灵活记忆，例如在以字母o结尾的名词变复数时有加s与加es两种情况，经过总结，你会发现hero、Negro、tomato、potato四个单词的复数形式都是加 es，结合它们的汉语意思，就可以用"黑人英雄吃土豆，西红柿变复数都加es"来记住它们。要想做好总结工作，我觉得一个改错本是必不可少的，每次做完练习或者考试之后错误是在所难免的，犯了错误说明我们对于某些知识点没有理解或者掌握不牢，那么就有必要对这些知识点重点学习，这时，一个改错本就可以帮你达到目的。你可以把这些错题记在改错本上，并注明正确答案及其原因。这样，当你复习时就有了一个明确的目标，可以避免在已经掌握的题目上花费不必要的时间，而把精力集中到自己尚缺火候的知识点上。试一试，你就会发现，考前复习改错本对于提高考试成绩和英语水平大有帮助。总之，英语的学习是要下苦功夫的，培养浓厚的学习兴趣，并在兴趣的推动下大量练习，善做总结，将促进你的英语水平更快地提高。首先是英语The most important thing in the coming 21 century。英语的重要性已为人们接受；英语是21世纪的三大"牌照"之一。复习英语要脑勤手勤口勤，我建议诸君准备两个pocketbook。第一个pocketbook记录基本内容与知识。英语的复习首先要抓住课本。课本上的单词、语言点和语法讲解是进行英语复习的基础。千万不能刚开始复习时便抛掉课本，一头扎到无边无涯的题海中去，这无异于即将冲杀战场的战士丢掉了自己的武器。这些内容不仅是看一看，而且要反复看，直到全部掌握。而这些内容的复习却不必占用大块时间，它的复习也许只是睡前或醒来的五分钟，只是排队时的一种消遣，只是课间两个同学之间的谈话。只有在掌握这些基本内容后再扎进题海中，才不会遇难而慌，才会胸有成竹；即使遇到个别难题，也能有推敲题目的基础。每天晚上九点之后，诸君可以从题海中跳出来，清醒清醒。这时便可用到第二个pocketbook。首先要检查一下这一天的得与失，尤其要对做错的题予以充分重视。要查找错题的原因：是粗心，是语法错误，是时态错误，还是根本就不会?弄清错误原因后，将自己真正啃不到的难题或是对自己有极大教训的题记录在这个pocketbook上，通过查字典或向别人请教解决难题。这个pocketbook也要反复翻看，强化错题的改正。尤其在考试前，这些错题可助你一臂之力，跨过险滩。还有一种被我称为"手掌记忆"的方法。如果诸君想重点记忆某个单词的发音或较难拼写的单词，不妨把它写在手心上，并强制自己在洗掉音标或单词前记下来。当你张开手看到它时便重复背诵一遍，这样反复记忆。假定一天背两个单词或音标，百天便要记住二百个易记难记的单词或音标。这些知识的准备可以抵挡70%的英语试题。英语的高考试卷中还有完形填空和阅读理解两种较难得高分的题型。完形填空其实并不难。第一步应是通读整篇文章，弄清它的前因后果，来龙去脉和中心思想，然后再填空。填空时先将有把握的空选好，之后，集中优势"兵力"，逐个攻克难关。实在选不出来就读一读上下文，凭语感——即所谓的"感觉"——填好，不要为一个小空而花费过多的时间以致剩余时间太少而乱了后面的方寸。而阅读理解题也并非很难。现在这个题型的"量大"的特点已越来越突出，为了既能提高做题速度又保证正确率，诸君可以先看后面的问题，然后再阅读文章。这样带着问题去读文章，就会对有关问题的细节重视起来，提高效率。另外，由于一般的阅读理解问题设置的顺序与文章的内容的顺序是一致的，因此诸君可以先看前2～3个问题，以免不能一下子记住那么多问题而分散了注意力。而且这后面的两三个问题多是推断、归纳中心思想或询问文章标题。推断题要注意文章细节，而且在题支中的文中提到的内容肯定是错误的；而对于归纳中心思想或询问文章标题的题目，则必须找对文章的中心句，答案就在其中；不过是换了个表达方式或是简缩在一个短句、短语，便成了中心思想或标题。对于以上两种题型，如有充足时间可以检查一遍，如认为时间不够，不检查也并不妨碍大局。我们常有这样的体验，做英语题时，第一印象往往是正确的；而改过的答案十有八九是错误的，这更令人后悔不迭。尤其这两种题型失分率较高，劝诸君在犹豫之时慎下改笔。英语考卷的第Ⅱ卷是灵活性较强的试题，答案往往不唯一，欲得高分，除有一定知识准备外还要具备一些"技巧"。填词一项要注意单词拼写正确外还要对时态、助动词及名词单复数的用法倍加小心。改错实际上是个小型阅读理解，要通读全文，弄清中心思想，然后再逐行、逐词地寻找错误。做此题目最忌"开门见山"式地一味改错，不读全文，结果往往脱离文章中心或在逻辑上出现错误，结果只得再从头做起，反而耽误时间。改错时要"吹毛求疵"，可按动词→名词单复数→连词→介词→副词的顺序逐个检查。没把握的可以跳过去，因为它可能真的没错。尤其要注意行与行的衔接处，这个"死角"往往不易被人重视，而错误也往往就隐藏其中。试卷的最后一项是作文，这个题目实质上是课后题中复述课文题的一种变形。复述课文题按顺序给我们提供了主要的连词、短语，而我们写作文恰好是这个题目的翻版。正式下笔前，如果将各句的连词、短语或难词按顺序列出就可以保证用词恰当，无拼写错误，然后在试卷上串起来再稍加润色，就是一篇较好的作文。写作文时还要注意时态正确，拼写无误，书写工整。要尽量用短句子，用地道的英语，这样的作文就可以算是一篇好作文。这个方法我百用不爽，高考时我的英语作文得了满分，算是对这个方法的最好的注脚吧。英语作为一门外语，它不同于其他学科，具有其特殊性。在应试上，我是这样看待的，首先，必须熟练掌握单词，这是基础的基础。记单词各人方法不同，我觉得最好是边读边写，那样记得比较牢靠，不易遗忘。在高中，语法还是挺重要的。这可以通过专题形式来掌握，比如名词、介词等词法，名词从句、定语从句等句法等等，具体掌握它们的用法及规律。下面着重谈一下阅读理解。阅读理解在高考英语中所占的份额一般比较高，因此提高阅读理解能力很重要。我是这样认为的：要提高阅读能力，不具备语言的基本功，不掌握一定的词汇量和语法知识，片面强调阅读技巧，简直就是空谈；但是有了一定的语言基本功，不伴以大量阅读，缺乏阅读技能，那也不行。这二者之间存在着一种相辅相成的辩证关系。阅读应该有以下技巧：快读法，浏览一下，应善于抓住主题句。扫描法，快速扫视几行文字或段落甚至整个文章去寻找重要细节。阅读中还有一点应特别注意，那就是区别事实和观点。事实是客观的，因此用来描述事实的词汇应是不带感情色彩的；观点是主观的，用来表达观点的词汇通常带有感情色彩，有褒贬之分。事实和观点切不可搞混，那样答题就容易出错。随着要求的提高，英语听力已经或即将纳入高考范围了，因此应引起足够重视，有意识地加强训练，(听力对于城市考生来说要占一定优势)，平时就应多听听英语磁带，提高听力。

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法国片<<蝴蝶>>,简单纯真,其中的插曲棒极了

“举杯邀明月，对影对三人” “一出阳关三千里，从此萧郎是路人” --------------------------《萧十一郎》 “古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名”这句就在《陆小凤》《楚留香》《绝代双骄》等能多书里出现过。 还有“五花马，千金裘。。”一句，《绝代双骄》里燕南天说过。 柳永的词也引用较多，尤其是“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”一句 “自古多情空余恨，此恨绵绵无绝期”《陆小凤》中柳余恨出场时说过 还有句“如此星辰如此夜，为谁风露立中宵？”也用过好几次 天涯路，未归人，人在天涯断魂处，未到天涯已断魂。www.2ic.tw$Y*]y-H7bIXC(~ 花落花散，飘向风中，落入水里。江水东流，那些蔷薇也随水而去，一去永不复返。江水的浪花，变成了鲜红的，我的衣袖里，却只剩下余香一片。半导体,芯片,设计,版图,晶圆,制造,工艺,制程,封装,测试,wafer,chip,ic,design,fabrication,process,layout,package,test,FA,RA,QA3k!_2[]%d5w 人的脸，本身就是个面具，一个能随着环境和心情而改变的面YG7v-cx9l h 又有谁能从别人脸上，看出他心里隐藏着的秘密? Tk#uX-uc~8W—－又有什么样的面具，能比人的脸更精巧奇妙?www.2ic.tw1x*u4mx1L } 身份越尊贵，地位越高的人，脸上戴着的面具往往令人越看不透。技术论坛+ox`Y`#xe1X ——酷寒来临的时候，你看不出它的力量，它却在无形中使水变成冰，使人冻死。 M-xB2^/T"O|&T技术论坛一个人的一生中，多多少少总应该做几件愚蠢的事，有些事做得究竟是愚蠢？还是明智？常常是谁都没法子判断的。 CfLhl!rA4s技术论坛━━生命本就是一片空白，本就要许许多多有价值的事去充实它，其中若是缺少了友技术论坛(fV UMQ4i F 情，剩下的还有多少？/o_;k^0]P-o_6Av 曾经有一份真诚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候我才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那个女孩子说三个字：我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限，我希望是……一万年！半导体,芯片,设计,版图,晶圆,制造,工艺,制程,封装,测试,wafer,chip,ic,design,fabrication,process,layout,package,test,FA,RA,QA0gc$hK)K2P0Fn 雪无踪，情无终！雪无形，情有影！！冬来，雪轻盈；爱来，情倾城。冬过，雪化水；爱依然，情始终。[V*j t~O/x “世间本无沙漠，我每想你一次，上帝就落下一粒沙，从此便有了撒哈拉！” o5_v*j6rKj]-I;H技术论坛"想你,想你,好想你,找个画家画下你,把你贴在杯子里,每天喝水亲亲你!" 8b!_4 V3g2j.e%x/~"B青山隐隐水迢迢，秋尽江南草木凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧？ ,VU(|F*q@5si!iq落魄江南载酒行，楚腰纤细掌中轻。十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名! ^+K7bQ(r2X F技术论坛大地春回花似锦，问君何事独伤心?*un D ?Lmn+pb 花自飘零水自流，岂缘无赖强占愁？ (I9_Li7okA-I无计可除愁，思量唯入梦。 ^3B8R X.b半导体,芯片,设计,版图,芯片,制造,工艺,制程,封装,测试,wafer,chip,ic,process,layout,package,FA,QA山水虽雄奇，豪杰难寻觅，日暮欲何之？吾心自寂寂！技术论坛8v@2n)k"r*n4Hnv9O G 人间无限伤心事。死别生离两不堪！技术论坛Hq-|q v L$d"W6q 诗道：“白驹歌已逝！伊人水一方；杂揉芳与泽，相见忍相忘？”第一句用的是诗经《白驹》篇的典故，说是想把远方的客人留住，所以把他的白马拴起来，可是终于还是留不住的，因此说是“白驹歌已逝”。第二句用的是诗经《兼蔑》篇的典故，“荣南苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。溯洞从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。”那意思是说她所仰慕、她所要追求的人儿，可望而不可即。第三句是用楚辞《思美人》篇的典故，意思是说美人受了委屈，香花混在浊草中间。第四句是说，在这样情势之下，相见之后也还是互相忘掉的好，但又怎忍相忘呢？虽然这首诗仅仅是寥寥二十个字，却包含了极复杂的意思，哀怨之情，溢于言表。[/color]“可怜瑶台树，灼灼佳人姿，碧华映朱实，攀折青春时。岂不盛光宠，荣君白玉辉。但恨红芳歇，调伤感所思。” 这首歌诗，是悲叹自己命运的不幸，本来以为可以在自己青春未消逝的时候，找得如意的配偶，同享碧华的（碧华映朱实，攀折青春时。岂不盛光宠，荣君白玉墀），哪知一阵无情的风雨，摧残了正在盛开的花朵，剩下的便只有无可奈何的惆怅与悲哀（但恨红芳歇，凋伤感所思。）！你有没有看过樱花?在我的家乡，一到了春天，杜鹃还没有谢，樱花就已经开了，开得满山遍野都变成一片花海，人们就躺在樱花下，弹著古老的三弦，唱著古老的情歌，喝著又酸又甜的淡米酒，把人世间一切烦恼全都抛在脑后!每个男人生命里都有一个嵌入灵魂的女人，如同距离心脏最近的那根肋骨，包裹在皮肉之下身体之中，不露痕迹却又如影随行。每个女人生命里有一个难以割舍的男人，就象包容生命的血肉之躯，只有寻找并最终回到灵魂所系的住所，才会获得安全和恬静。千金挥手美人轻，自古英雄多落魄，且借壶中陈香酒，还我男儿真颜色。这边走，那边走，只是寻花柳。那边走，这边走，且饮金樽酒。浪子三唱，不唱悲歌。/红尘间，悲伤事己太多。/浪子为君歌一曲，劝君切莫把泪流，人间若有不平时，纵酒挥刀斩人头。萧十一郎嘴里在低低哼着一支歌，那曲调像是关外草原上的牧歌，苍凉悲壮中却又带着几分寂寞忧愁。// 每当他哼着这支歌的时候，他心情总是不太好的，他对自己最最满意的地方，就是他从不愿做呆子。// 夜色并不凄凉，因为天上的星光很灿烂，草丛中不时传出秋虫的低鸣，却衬得天地问分外静寂。// 在如此静夜中，如此星空下，一个人独行，心情往往会觉得很平静，往往能将许多苦恼和烦恼忘却。 技术论坛%B/[5P:j#Xt6R 我既不是诗人， 也不是名士， 在我眼中看来，世上最美丽的地方，就是那无边无际的旷野，寸草不生的荒山，就连那漫山遍野的沼气毒潭，也比世上的所有的花朵都可爱得多。邂逅是一种无法约会的缘，似曾相识的情节，是千万年不曾改变的乩言。 也许保持距离和独身，才能保持魅力和神秘；不属于某一个人，才能获得更多人的青睐，更多异性的帮助；才能轻松一点，胜人一筹；生命的魅力在于独特，别人的答案即使再多也不一定适合你。菩提本无树，明镜亦非台 ; 本来无一物，何处染尘埃 ?

2002年《K-19: The Widowmaker》（K-19：寡妇制造者）饰 Dmitri2002年《MI-5》（军情5处）电视系列剧饰 Jason Belling (2 episodes, 2004-2007)2003年《To Kill a King》（叛徒与英雄 ）饰 Dmitri2004年《Everything in This Country Must》（该国须知）饰 Stevie2006年《Venus》（陌路爱神）饰 Hospital Director2006年《London to Brighton》（从伦敦到布莱恩）饰 Stuart Allen2007年《Elizabeth: The Golden Age》（辉煌年代）饰 Torturer2007年《Tick Tock Lullaby》（滴答摇篮曲）饰 Steve2007年《Cherries》（樱桃）饰 Headmaster2008年《The Hurt Locker》（拆弹部队）饰 Contractor Charlie2008年《Defiance》（反抗军）饰 Arkady Lubczanski2008年《City of Vice》（罪恶之城）电视系列剧饰 Lord Newcastle(4 episodes, 2008)2009年《Father》（父亲）饰 Nigel2011年《The Runaway》（逃色情劫）饰 Jim Harvey (5 episodes, 2011)2012年《Snow White and the Huntsman》（白雪公主与猎人）饰 Finn2013年《The Counselor》（黑金杀机）饰 Wireman (rumored)2013年《The Last Ship》（末世之舟）饰Dr. Quincy Tophet (4 episodes, 2014)2015年参与分集 (4) 第一部 第1集：Phase Six(2014.6.22) 第一部 第5集：Lockdown(2014.7.20) 第一部 第6集：S.O.S. 第一部 第7集：Two Sailors Walk Into a Bar 2013年《Starred Up》（深狱父子情 ）饰 Governor Hayes2014年《Enemy of Man》（敌人的人）饰 Seyton2014年《Good People》（良善之辈）饰 Jack Witkowski2014年《The Voices》（血色孤语）饰 Dave2015年《taken3》（飓风营救3）饰 Oleg Malankov 2015年《Child 44》（44号孩子）饰 Doctor Tyapkin 2015年《The Bastard Executioner》（暗黑刽子手）饰 Toran Prichard

focusky动画制作教程：Focusky软件界面整洁，用它制作PPT，可在无边空白画布进行拉拽移动，随意添加图片、文本、角色及背景等元素，所有操作即点即得，简单易上手。Focusky软件功能齐全，用它制作PPT很是方便，无论是自定义图表、设置镜头播放、还是添加公式符号、编辑动画，只需稍微设置，就能做出精美PPT来。利用Focusky制作PPT，还可以为文本、图片等元素添加各种炫酷动画，或者添加3D镜头缩放、旋转和平移特效，打破常规，让PPT演示更流畅，像3D电影般播放。详细介绍：Focusky，是一款新型多媒体幻灯片制作软件，操作便捷性以及演示效果超越PPT，主要通过缩放、旋转、移动动作使演示变得生动有趣。传统PPT单线条时序，只是一张接一张切换播放，而Focusky打破常规，采用整体到局部的的演示方式，以路线的呈现方式，模仿视频的转场特效，加入生动的3D镜头缩放、旋转和平移特效，像一部3D动画电影，给听众视觉带来强烈冲击力。这个需要大家自己进入去看看，很绚丽，但是又很流畅，教师不用担心动画浪费时间或者分学生的心什么的。

歌曲歌词中有是个男的出自歌曲《imagination》

//实例化一个BB b=new B();//调用B类中的m()方法b.m();//A可能是一个接口，B实现了接口A，实例化一个A a让a =bA a=b://A里面有m这么一个属性，给实例化a的m这个属性复制-100.a.m=-100;看不到A B的代码就这么猜一下吧。

I am holding a book titled,"Go for it".I borowed it from my friend which I had yet to read it.That is so much talk about this book.All the comment and reviews about this book look positive saying that there are many things can be learned from this book.However,I am not sure how good is this book.The book could be all bullshits and propagandas by a clown.I need to read and digest the content before I give you my view.Have patient and wait for my book review.

本发明涉及芯片测试技术领域，尤其涉及一种基于fpga芯片实现的scan chain电路的测试系统及方法。背景技术：2.scan chain(扫描链测试)作为数字集成电路测试的重要方法之一，可以有效的筛选出坏片，提高产品质量。芯片插入scan chain进行测试的基本原理是从芯片外部设定电路中各个触发器的状态，并通过简单的扫描链的设计，扫描观测触发器是否工作在正常状态，以此来检测电路的正确性。3.在芯片tape out前会使用dft工具在芯片内部插入scan chain，scan chain电路作为设计出来的电路，同样也需要进行仿真。在ic t/o回来后，scan chain作为测试电路，其本身电路设计的功能性及可靠性也需要做验证。在业界，通常是使用ate设备(aotuomatic test equipment)对其做测试和验证，但ate作为ic测试环节的专用设备，价格昂贵，通常ic design house不会单独购买，一般都是在ic验证后期开发cp/ft程序时，才会使用ic测试厂的ate设备去做scan chain测试方案的开发。4.从以上的描述可以看出，scan chain电路的测试存在测试设备专业化、单一化的问题，对于小型的design house来说，to前期使用ate设备做fpga验证不方便，要么买，要么租ate设备，或者去测试厂做验证，如果只做仿真的话，又存在后仿速度非常慢的问题。技术实现要素：5.本发明的主要目的在于解决目前scan chain电路的测试存在测试设备专业化、单一化的问题，在提出了一种基于fpga实现的芯片scan chain电路的测试系统的同时，还提供了该测试系统的测试方法。6.其中，一种基于fpga芯片实现的scan chain电路的测试系统，其特征在于，所述测试系统集成于fpga芯片上，包括：数据解析单元、存储单元、时序发生单元、控制单元和结果输出单元；7.所述数据解析单元，用于将仿真生成原始scan chain电路的激励信号和原始scan chain电路的预期输出信号进行数据解析；8.所述存储单元，对数据解析单元解析的用于scan chain电路的激励信号进行编码，确定待检测点后经过scan chain电路进行激励，并存储激励后的输出信号，还用于对数据解析单元解析后scan chain电路的预期输出信号进行编码并存储；9.所述时序发生单元，用于发出测试scan chain电路的时序波形；10.所述控制单元，用于按照scan chain电路的检测要求，针对激励的输出信号在时序发生单元提供的采样时序下采样，并将采样数据和存储的预期输出信号进行数据比对；11.所述结果输出单元，用于输出控制单元比较的结果，当比对结果不一致时，则上报错误，当比对结果正确，则继续下一个周期的检测，直到经过scan chain电路后的激励信号完全检测完毕，输出比对结果。12.进一步地，所述结果输出单元包括对比正确结果输出单元和对比错误结果输出单元。13.进一步地，所述系统还包括测试结果显示单元，用于根据预先定义好的输出显示时序显示比对结果。14.本发明还提供一种基于fpga芯片实现的scan chain电路的测试方法，其特征在于，所述方法包括：15.s1，将仿真生成原始scan chain电路的激励信号和原始scan chain电路的预期输出信号进行数据解析，并对数据解析单元解析的用于scan chain电路的激励信号进行编码，编码后经过scan chain电路进行激励，并存储激励后的输出信号，并对数据解析单元解析后scan chain电路的预期输出信号进行编码并存储；16.s2，按照scan chain电路的检测要求，并根据测试scan chain电路的时序波形对经过编码后的scan chain电路的激励信号进行采样，并将采样数据和存储的预期输出信号进行数据比对；17.s3，输出结果，当比对结果不一致时，则上报错误，当比对结果正确，则继续下一个周期的检测，直到激励信号完全检测完毕。18.进一步地，s1中，对scan chain电路的激励信号进行编码和对scan chain电路的预期输出信号进行编码时是针对需要检测点的进行编码，并使两者在时间点及检测点相匹配。19.进一步地，所述方法还包括对输出结果进行显示，在收到比较结果后，如果比较出错，则锁存该时刻点的出错信息，记录现场数据，根据预先定义好的输出显示时序，显示出错信息；若比较结果正确，则不发送出错信息，按照预先定义好的表示比对正确显示时序进行显示。20.本发明的有益效果：21.实现了在小型fpga平台上对scan chain电路的测试，实现方案价格便宜，测试速度快。附图说明22.图1为本发明实施例中的方法流程图。具体实施方式23.本发明实施例提供了一种快充协议测试板及其测试方法。24.本发明的说明书和权利要求书及上述附图中的术语“第一”、“第二”、“第三”、“第四”等(如果存在)是用于区别类似的对象，而不必用于描述特定的顺序或先后次序。应该理解这样使用的数据在适当情况下可以互换，以便这里描述的实施例能够以除了在这里图示或描述的内容以外的顺序实施。此外，术语“包括”或“具有”及其任何变形，意图在于覆盖不排他的包含，例如，包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备不必限于清楚地列出的那些步骤或单元，而是可包括没有清楚地列出的或对于这些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。25.为便于理解，下面对本发明实施例的系统及方法的具体流程进行描述。一种基于fpga芯片实现的scan chain电路测试的系统，所述测试系统集成于fpga芯片上，包括：数据解析单元、存储单元、时序发生单元、控制单元和结果输出单元；26.所述数据解析单元，用于将仿真生成原始scan chain电路的激励信号和原始scan chain电路的预期输出信号进行数据解析；27.所述存储单元，对数据解析单元解析的用于scan chain电路的激励信号进行编码，确定待检测点后经过scan chain电路进行激励，并存储激励后的输出信号，还用于对数据解析单元解析后scan chain电路的预期输出信号进行编码并存储；需要说明的是，对scan chain电路的激励信号进行编码和对scan chain电路的预期输出信号进行编码时是针对需要检测点的进行编码，并使两者在时间点及检测点相匹配，这是由于，并不是scan chain电路中所有部分都要检测，而是特点的点需要检测，针对这些特定的点，需要做标记，所以才需要编码。28.所述时序发生单元，用于发出测试scan chain电路的时序波形，使用状态机实现，根据存储单元存储的波形文件，发出测试scan chain的时序波形；29.所述控制单元，用于按照scan chain电路的检测要求，针对激励的输出信号在时序发生单元提供的采样时序下采样，并将采样数据和存储的预期输出信号进行数据比对；30.所述结果输出单元，用于输出控制单元比较的结果，当比对结果不一致时，则上报错误，当比对结果正确，则继续下一个周期的检测，直到仿真的经过ate设备后的激励信号完全检测完毕，输出比对结果。31.需要说明的是，所述结果输出单元包括对比正确结果输出单元和对比错误结果输出单元，通过两个输出通道输出不同的检测结果，所述系统还包括测试结果显示单元，用于根据预先定义好的输出显示时序显示比对结果，用于分别显示对比正确结果输出单元和对比错误结果输出单元。32.请参阅图1，本发明实施例中基于fpga芯片实现的scan chain电路测试方法的实施例，包括：33.s1，将仿真生成原始scan chain电路的激励信号和原始scan chain电路的预期输出信号进行数据解析，并对数据解析单元解析的用于scan chain电路的激励信号进行编码，编码后经过scan chain电路进行激励，并存储激励后的输出信号，并对数据解析单元解析后scan chain电路的预期输出信号进行编码并存储；34.s2，按照scan chain电路的检测要求，并根据测试scan chain电路的时序波形对经过编码后的scan chain电路的激励信号进行采样，并将采样数据和存储的预期输出信号进行数据比对，比对时使两者在时间点及检测点相匹配；35.s3，输出结果，本实施例中是按照scan chain的check要求，在测试scan chain电路的时序波形scan clk的上升沿来时，采样scan data，并和存储的数据比对，如果比对结果不一致则上报错误，如果比对正确，则继续下一个cycle的check，直到scan data check完毕，输出比对结果；36.所述方法还包括对输出结果进行显示，在收到比较结果后，如果比较出错，则锁存该时刻点的出错信息，记录现场数据，根据预先定义好的输出显示时序，显示出错信息；若比较结果正确，则不发送出错信息，按照预先定义好的表示比对正确显示时序进行显示。37.以上所述，以上实施例仅用以说明本发明的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本发明各实施例技术方案的精神和范围。

您好,我就为大家解答关于pda是什么意思医学上，pda是什么意思相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！1、PDA全称是Personal Di... 您好,我就为大家解答关于pda是什么意思医学上，pda是什么意思相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！ 1、PDA全称是Personal Digital Assistant，即个人数字助理。 2、一般叫做掌上电脑。 3、 PDA是自成产业的，市面上也有只具有PDA功能而不带手机功能的掌上电脑。 4、 划分PDA手机和普通智能手机有几条简单的标准。 5、 1.目前的PDA手机应该是采用Windows Mobile或Palm OS操作系统的手机。 6、 2.屏幕肯定支持手写 3.支持扩展存储卡 4.Windows Mobile系统的手机必须是240*320或480*640分辨率。 7、我对Palm了解不多，就不说palm了。 8、 有些智能手机和PDA手机差别不是很大，但是仔细比较还是有东西可讲的。 9、PDA（或PDA手机）的功能很强大，比如你可以在PDA上面打Word、Excel等等的东西，普通智能手机这方面的功能就很弱，或者根本就办不到。 10、 这两种手机主要是软件上的区别。 11、以索爱P800/900系列的机器来讲，它们使用的是Symbian系统，屏幕能手写，也可以加存储卡，但和上面提到的两种系统来比较的话，Symbian系统得到的软件支持远不及Palm OS和Windows Moblie。 12、特别是Windows Mobile系统，这一两年来软件数量已经占了上风。 13、 其实想要笼统地判断智能手机和PDA手机比较困难。 14、PDA手机本身也是一种智能手机，就是比智能更智能，易用性更好些，软件是它的强项。 15、买PDA手机的主要理由就是日后的扩充软件了。 16、还有PDA手机的屏幕也是超爽的（一般3.2寸到4寸，我不带手机功能的PDA是4寸的，看片很爽） 目前PDA手机生产厂商比较著名的是多普达。 17、产品为600/800系列手机。 18、需要注意的是，多普达500系列手机使用的是Windows Mobile系统，但是是Phone Edition，和PDA版本差距是很远，根本不能算是PDA手机。

1、知网是全球最大的中文数据库，提供中国学术文献、外文文献、学位论文、报纸、会议、年鉴、工具书等各类资源，并提供在线阅读和下载服务。涵盖领域包括：基础科学、文史哲、工程科技、社会科学、农业、经济与管理科学、医药卫生、信息科技等。2、万方数据库涵盖期刊、会议纪要、论文、学术成果、学术会议论文的大型网络数据库；也是和中国知网齐名的中国专业的学术数据库。学科分类：综合，机械，电子电气，计算机/信息科学，能源/动力工程，建筑/土木工程，艺术，社会科学等等。3、中文科技期刊数据库(简称维普数据库)，文献最早回溯到1955年，按学科分为社会科学、自然科学、工程技术、农业科学、医药卫生、经济管理、教育科学和图书情报等8大类，专辑又细分为27个专题。基本覆盖了国内公开出版的具有学术价值的期刊。4、Web of Science是获取全球学术信息的重要数据库，它收录了全球13000多种权威的、高影响力的学术期刊，内容涵盖自然科学、工程技术、生物医学、社会科学、艺术与人文等领域。其中以SCIE、SSCI、A&HCI等引文索引数据库，JCR期刊引证报告和ESI基本科学指标享誉全球科技和教育界。5、ScienceDirect（Elsevier）数据库，是荷兰一家全球著名的学术期刊出版商该数据库。涉及众多学科：计算机科学、工程技术、能源科学、环境科学、材料科学、数学、物理、化学、天文学、医学、生命科学、商业、及经济管理、社会科学等。6、Wiley数据库 是一个综合性的网络出版及服务平台，提供两个世纪以来研究成果的无缝集成访问，包括生命科学、健康科学、理工科学、社会科学和人文学科最具影响力的论文和研究。7、文献党下载器（wxdown.org） 大型文献馆，几乎整合汇集了所有中外文献数据库资源（包括上面讲到的文献数据库资源），在家就可附带授权进入各个文献数据库查找下载文献，适合没有文献数据库资源无法查找下载文献的人群以及因为自己学校资源不够用，下载不到自己需要文献的高校生。

第一个 ：imagine 一买真第二个：imagination 一买之内深第三个imaginary 一买之呢瑞我是这么记得谐音，希望对你有帮助

　　集成电路研究综述　　（涂希文）　　【摘要】： 集成电路（IC）是二十世纪重要的发明之一。它被广泛地应用于国民经济和社会的一切领域,其发展规模和技术水平已成为衡量国家地位和综合国力的重要标志之一。IC产业是知识密集、技术密集和资金密集型产业，世界集成电路产业发展异常迅速，技术进步日新月异。IC技术作为推动国民经济和社会信息化的关键技术,关系到国家产业竞争力和国家信息安全。虽然目前中国IC产业无论从质还是从量来说都不算发达，但伴随着全球产业东移的大潮，中国的经济稳定增长，巨大的内需市场，以及充裕的各类人才和丰富的自然资源，可以说中国集成电路产业的发展尽得天时、地利、人和之势，将会崛起成为新的世界IC制造中心。本文在研究过程中，对集成电路的发展历程进行了回顾，并对当今世界IC产业的主要国家及区域的现状及未来计划进行调研,结合我国的IC产业的发展现状进行了深入分析，本文欲抛砖引玉，共同探讨中国IC的振兴之路。本文共分六章。第一章，导论，分析研究的背景和本文研究的意义。第二章，集成电路产业的国际比较，对于集成电路的发发展进行了回顾,着重介绍美国、日本、韩国和我国台湾地区的集成电路发展历程,并深入分析了其能处于世界领先地位的原因。 第三章主要介绍了我国集成电路的发展历程,并在大量数据分析的基础上深入剖析我国集成电路的发展历程、现状、存在的问题并预测了我国集成电路的发展趋势。第四章，提出了构建我国集成电路自主创新战略的战略指导思想与原则。 第五章，研究我国集成电路自主创新战略的对策和措施。第六章，全文总结与展望。综合并集成前面各章的相关结论,得出一些综合性结论要点。集成电路发展研究是一个新课题,本文尽管做了一些研究,但仍然存在不足,很多重要的问题还有待于今后更为深入的研究和思考。　　【关键词】：集成电路 集成电路产业 现状 趋势 对策　　集成电路是以半导体材料为基片，经加工制造，将元气、有源器件和五连线集成在基片内部、表面或基片之上，执行某种电子功能的微型电路。从20世纪50年代开始，集成电路制造技术经历了从小规模集成（SSI) 、中规模集成（MSI）到大规模集成（LSI）阶段，乃至进入超大规模集成（VLSI）和甚大规模集成（Ultra Large Scale Integration,ULSI)阶段。尤其在过去的30年中，集成电路几乎完全遵循摩尔定律发展，即集成电路的集成度每隔18个月就翻一番。进入20世纪90年代以及21世纪以后，其设计规模由VLSI、ULSI向G规模集成（Giga-Scale Integration,GSI)的方向发展，于是，越来越多的功能，甚至是一个完整的系统都能够被集成到单个芯片之中。电子系统设计已从板上系统（System on Board,SoB)、多芯片模块（Multi-Chip Modules,MCM)进入到系统级芯片（System on Chip,SoC)时代。集成电路的飞速发展体现出如下特点： 特征尺寸越来越小，芯片面积越来越大，单片上的晶体管数目越来越多，时钟频率越来越高，电源电压越来越低，布线层数越来越多，I/O引线越来越多。美国半导体工业协会SIA组织给出了1997年到2009年美国集成电路工艺发展趋势。随着集成度的提高，芯片内部晶体管数目越来越多，集成电路设计的复杂性越来越高，传统的手工设计和适应小规模的设计模式已经不再适用。为了设计复杂的大规模集成电路，人们越来越借助于电子设计自动化（EDA）工具。随着科学技术的迅速发展，和对数字电路不断增强的应用要求，集成电路的发展将对社会的法展起决定性的推动作用。　　第一章 研究的背景与意义　　全球IC的快速发展,对IC的研究也越来越多,跨国公司直接投资进入对东道国市场结构效应的影响成为国际投资研究的重要前沿领域之一。外商直接投资对东道国市场结构的影响在很大程度上取决于外资进入方式的选择。不同的进入方式对东道国市场结构的影响是不同的,跨国公司与东道国本土企业之间的利益分配也是不同的。跨国公司纷纷进入中国集成电路产业,投资建厂,充分利用本地资源优势,本土企业与跨国公司并存的情况下,本土企业面临着发展的机遇和挑战。新世纪IC产业的变迁为中国IC产业的崛起带来了机遇，如果我们能抓住这一有利时机，中国不仅能成为IC产业的新兴地区，更能成为世界IC强国。在世界IC产业风云骤变之际，相对薄弱的中国IC产业蕴含着潜龙腾空的契机。　　第二章 集成电路产业的国际比较　　美国于1981年由国防部高级研究计划局（DARPA）开始了MOSIS计划。该计划除了提供多项目晶片（MPW）服务外还订出了一套与厂家无关的设计规则和元件库，符合MOSIS规则的设计将可以在所有支持MOSIS规则的厂家进行生产。美国国家安全局（MOSA）和国家科学基金会（NSF）从1985年开始介入该计划。支持该计划的厂商有IBM、AMI、安捷伦、惠普、TSMC、SUPERTEX、PEREGRINE等，已经可以支持0.13微米的设计和制造。由于MOSIS计划的实施卓有成效，其他国家纷纷效仿。　　欧洲一直在跟踪美国的MOSIS计划。欧盟发起的EURO PRACTICE是一个面向工业界的类似美国MOSIS的集成电路组织，德国、比利时、意大利、法国、荷兰、挪威、丹麦、英国、西班牙、瑞典、瑞士、爱尔兰等十一个国家的61个生产、设计和培训机构提供多种统一标准的包括多项目晶片在内的服务。　　韩国的IDEC（IC DESIGN EDUCATIN CENTER）是在韩国政府和主要的半导体工业界与1995年成立的以培养人才为主的支持机构。　　我国仅台湾省的国家晶片设计中心（成立于1991年）。其宗旨是“为提升基础研究水准，建议成立类似美国MOSIS集成电路设计服务单位，提供微电子系统设计人员更方便之IC制造服务；并推广IC设计概念至咨讯、通讯、消费性电子、精密机械、自动化、航天航空、光电等领域之产业及研究发展单位。”　　此外，国际上对于CPU的研究与实验性实施很多，而真正能够生产的却很少。主流体系结构的完整硬件描述层出不穷。欧洲空间局（ESA）公布了完整的SPARCV7和SPARCV8的HDL（VHDL,VERL LOG）描述。但是高速CPU的设计和实施关键却是集中在集成电路版图上，例如，美国DEC公司的ALPHA处理器在1992年就以0.75微米的工艺实现了64位处理器21064，并达到了200兆赫的时钟频率，稍后，以0.5和0.35微米的工艺实现了21164，分别达到了300和433兆赫的时钟频。中国远落后于之,我国落后于其他国家的根本原因：一是缺乏自主知识产权 ，继在上海、成都设立集成电路封装测试工厂之后，英特尔公司宣布，将在大连投资25亿美元建立该公司在亚洲的第一个300毫米晶圆工厂，这使英特尔成为继法国STM公司之后，第二家在中国拥有完整产业链的国外半导体巨头；二是落后在整体水平， “从目前的情况看，我国在集成电路的总体设计能力方面提升较快，龙芯、众志等都是中国自主设计的具有自主知识产权的芯片产品。”科技部高新技术发展及产业化司副司长廖小罕在接受《瞭望》新闻周刊采访时表示，我国的主流芯片设计与美国相比还有几年的差距，“这几年就意味着差很多，因为在IT行业，产品的设计都是以月来计算的。” 廖小罕认为，集成电路设计是智力问题，只要我们有优秀的人才队伍、有好的团队，就能拉近与先进国家的距离，同时我们也有一定规模的芯片生产能力。但要形成规模化的集成电路装备制造业，则需要一个很长的过程。与原子弹的生产不同，集成电路产业化涉及面非常广，其发展在很大程度上体现一个国家的工业化水平。 总体上看，我国集成电路产业经过多年的发展，已初步形成了设计业、芯片制造业及封装测试业三业并举、相互协调的发展格局，但产业规模小，产业链不完善，装备制造业有待逐步建立起来。　　由于高端的芯片制造技术和设备关系到国家整体经济的竞争能力，关系到国家战略，所以我国一直没有放弃发展计算机芯片产业的努力，“863”计划和国家重大科技专项都把集成电路设计列入其中。我们在追赶，但别人进步更快，从整体上看，我国集成电路产业目前仍相对落后。而影响产业发展的瓶颈还是国家工业化水平低。　　信息产业部中国电子信息产业发展研究院(赛迪集团)所属的赛迪顾问半导体产业研究中心高级分析师李珂从另外的角度分析了我国集成电路产业的发展状况。李珂介绍说，按照摩尔定律，半导体技术18个月就要前进一代，目前45纳米技术最为先进，65纳米技术次之，90纳米技术为当下国际主流技术，在国内也是领先的。从技术水平看，我国集成电路近5年来发展极为迅速，国内领先的技术与国际水平相比大约有5年左右的差距，问题是整体水平相差很大。　　集成电路生产中所需设备96%需要进口，原材料半数以上需要进口。如封装过程中需要的金丝线，国内的生产工艺达不到要求，高纯度的气体、试剂等都需要从国外买进。“这些东西不是我们不能做，麻烦的是工艺和品质得不到保障。”李珂强调说。　　国家发改委副主任张晓强指出，该项目是近几年来中美经济合作最大的项目之一，将对中国信息产业的发展带来积极影响，并将从推动人才发展、改进基础设施和产业供应链等方面，全面提升中国在全球高科技产业价值链中的地位，对中国东北老工业基地区域经济和集成电路产业发展具有积极意义。　　“但政府必须对此有清醒的认识，不管什么样的企业来华建厂，都不能替代自主发展、自主创新。只有我们自己不断地创新发展，不断地学习和积累自身的实力，才会有更多的发展机会、更多的话语权。”接受《瞭望》新闻周刊采访的清华大学教授魏少军强调。　　第二章 我国集成电路的发展　　2008年，中国集成电路芯片制造业产业规模比上年下滑1.3%，其衰退幅度甚至大于中国集成电路产业整体下滑的幅度。从往年的统计数据可以看到，2007年中国集成电路芯片制造业的增幅为23%，2006年增幅为32.5%，巨大的反差已足以说明芯片制造业所面临的困难有多大。与2001年因网络泡沫破裂而导致的半导体产业急剧下滑相比，2008年全球半导体产业的衰退幅度虽然不像当年那样大，但其波及的产业领域更广，并且持续的时间还难以预测。受国际金融危机影响，2008年全国市场销售额为5973亿元，同比增长6.2％，这是中国集成电路市场首次出现个位数增长。来自工业和信息化部的数据显示，2008年四季度，国内许多集成电路业工厂订单量减少10％以上，产能利用率不足30％。2008年全年电子信息产品进出口总额8854.3亿美元，同比增长10％，增速比上年同期下降13.4个百分点。其中，11月电子信息产品月进出口额出现负增长。2009年3月，我国集成电路出口约38.94亿个，出口总金额约为16.86亿美元，比2月增长19.4%，比2008年同期减少13.9%。1-3月，我国集成电路累计出口约87.12亿个，比2008年同期减少19.7%；累计出口总金额约为42.52亿美元，比2008年同期减少21.5%。2008年下半年开始的全球金融危机对我国集成电路出口造成了很大影响。从2008年11月开始，我国集成电路出口额首次出现同比负增长。截止2009年3月底，我国集成电路的出口额已经连续5个月同比出现负增长。其中，1月份的同比降幅最大，达37.6%；2月和3月的同比降幅有所趋缓，分别为12.3%和13.9%。1月、2月和3月集成电路的出口金额呈逐月上升趋势，但由于全球金融危机余波还未消散，对我国集成电路出口的深远影响还有待观察。2008年11月，国家宣布今后3年，铁路建设投资将达到3.5万亿元，作为相关产业的集成电路行业将从中获益。国务院不久前出台的电子信息产业调整振兴规划又明确指出，将“建立自主可控的集成电路产业体系”，“加大投入，集中力量实施集成电路升级”。对国内集成电路行业来说，政策环境正在不断改善，都将为行业创造良好的外部环境。中小企业应紧紧抓住扩大内需为集成电路产业带来的机遇，重点开拓新市场和技术应用新领域，提高创新能力，努力实现企业在特定领域技术和产品的领先优势。　　2009年国内集成电路产业仍将保持增长的态势，但增幅将继续回落。预计2009年产业的整体增幅在4%左右。从2008年国内集成电路设计、芯片制造与封装测试业的发展情况看，产业均受市场的低迷影响，制造业所受的影响最为明显。全年芯片制造业规模增速仅为1%，各主要芯片制造企业均不同程度出现产能闲置、业绩下滑的情况。封装测试业虽然也普遍遇到订单下降、开工率不足的问题，但情况相对较好，全年的行业增幅在7%左右。　　除了与别国技术上的差异外，另外一个值得注意的情况是，很多通用的体系结构及其细节都被人申请了专利，这个情况使得我国的工作很难进行，需要国家高层领导人站在国家和民族战略利益的高层次以国家行为进行协调。　　今天，我国已经具备了物质条件和一定的技术能力，因为我国境内已建成和在建一批集成电路生产线，其生产工艺及参数可以掌握和控制。同时我国已经拥有一些关于集成电路体系结构和数字与模拟设计的专门人才，通过政府的主导，合理组织这些资源，使我国在集成电路和微处理器方面突飞猛进是可能的。　　第四章 构建我国集成电路创新战略　　就目前形式来看，我国要研究集成电路的发展规律，形成共识；要统一规划，集中领导；要完善创新体系，加快技术创新；要抓住信息产业转移机遇，优化产业链结构；要向高技术密集、新知识密集转移；要增强、提升大公司的国际竞争力；要解决好我国IC发展的关键问题；要加强海峡两岸IC产业的合作；要提高我国 IC 产业发展的可持续性等。总之，集成电路产业是信息产业和现代制造业的核心战略产业，其已成为一些国家信息产业发展中的重中之重。集成电路设计要与整机开发相结合，积极支持有条件的整机企业建立集成电路设计中心，设计开发市场较大的整机所需的各种专用集成电路和系统级芯片。开发生产有自主知识产权集成电路产品，有条件地逐步扩大国内现有的集成电路生产线的生产能力，加强工艺技术、生产技术的研究与开发，加快现有生产线的技术升级，形成规模生产能力，提高产品技术水平，扩大产品品种。实施优惠政策，改善投资环境，积极鼓励国内外有经济实力和技术力量的企业或投资机构在国内建立集成电路芯片生产线。　　第五章 我国集成电路发展的对策及措施　　一、由政府主导制订出集成电路的长期发展计划和具体的发展技术规范，鼓励国内厂商、大学和科研机构采用，其技术和人才作为国家战略资源加以保护和扶持。建立国家电路设计中心，开发和维护一套可信、可靠的设计工具、设计规则、各种先进的和普及的电路库等基础数据。培养、吸引和保持大量的人才，为今后的大发展打好基础。采取严格保密制度，以国防、国家安全和政府应用为突破口，打破专利限制，全面掌握各类技术，同时积极运用国家的政治、经济和军事力量，制定出一系列对应方案，化解和顶住可能发生的外部压力。　　二、对国家批准的集成电路重大项目，因集中采购产生短期内难以抵扣的增值税进项税额占用资金问题，采取专项措施予以妥善解决。具体办法由财政部会同有关部门制定。为完善集成电路产业链，对符合条件的集成电路封装、测试、关键专用材料企业以及集成电路专用设备相关企业给予企业所得税优惠。具体办法由财政部、税务总局会同有关部门制定。　　三、国家大力支持重要的软件和集成电路项目建设。对符合条件的集成电路企业技术进步和技术改造项目，中央预算内投资给予适当支持。鼓励软件企业加强技术开发综合能力建设。国家鼓励、支持软件企业和集成电路企业加强产业资源整合。对软件企业和集成电路企业为实现资源整合和做大做强进行的跨地区重组并购，国务院有关部门和地方各级人民政府要积极支持引导，防止设置各种形式的障碍。通过现有的创业投资引导基金等资金和政策渠道，引导社会资本设立创业投资基金，支持中小软件企业和集成电路企业创业。有条件的地方政府可按照国家有关规定设立主要支持软件企业和集成电路企业发展的股权投资基金或创业投资基金，引导社会资金投资软件产业和集成电路产业。积极支持符合条件的软件企业和集成电路企业采取发行股票、债券等多种方式筹集资金，拓宽直接融资渠道。　　四、充分利用多种资金渠道，进一步加大对科技创新的支持力度。发挥国家科技重大专项的引导作用，大力支持软件和集成电路重大关键技术的研发，努力实现关键技术的整体突破，加快具有自主知识产权技术的产业化和推广应用。紧紧围绕培育战略性新兴产业的目标，重点支持基础软件、面向新一代信息网络的高端软件、工业软件、数字内容相关软件、高端芯片、集成电路装备和工艺技术、集成电路关键材料、关键应用系统的研发以及重要技术标准的制订。科技部、发展改革委、财政部、工业和信息化部等部门要做好有关专项的组织实施工作。在基础软件、高性能计算和通用计算平台、集成电路工艺研发、关键材料、关键应用软件和芯片设计等领域，推动国家重点实验室、国家工程实验室、国家工程中心和企业技术中心建设，有关部门要优先安排研发项目。鼓励软件企业和集成电路企业建立产学研用结合的产业技术创新战略联盟，促进产业链协同发展。鼓励软件企业大力开发软件测试和评价技术，完善相关标准，提升软件研发能力，提高软件质量，加强品牌建设，增强产品竞争力。　　五、对软件企业和集成电路设计企业需要临时进口的自用设备（包括开发测试设备、软硬件环境、样机及部件、元器件等），经地市级商务主管部门确认，可以向海关申请按暂时进境货物监管，其进口税收按照现行法规执行。对符合条件的软件企业和集成电路企业，质检部门可提供提前预约报检服务，海关根据企业要求提供提前预约通关服务。对软件企业与国外资信等级较高的企业签订的软件出口合同，政策性金融机构可按照独立审贷和风险可控的原则，在批准的业务范围内提供融资和保险支持。支持企业“走出去”建立境外营销网络和研发中心，推动集成电路、软件和信息服务出口。大力发展国际服务外包业务。商务部要会同有关部门与重点国家和地区建立长效合作机制，采取综合措施为企业拓展新兴市场创造条件。　　六、加快完善期权、技术入股、股权、分红权等多种形式的激励机制，充分发挥研发人员和管理人员的积极性和创造性。各级人民政府可对有突出贡献的软件和集成电路高级人才给予重奖。对国家有关部门批准建立的产业基地（园区）、高校软件学院和微电子学院引进的软件、集成电路人才，优先安排本人及其配偶、未成年子女在所在地落户。加强人才市场管理，积极为软件企业和集成电路企业招聘人才提供服务。高校要进一步深化改革，加强软件工程和微电子专业建设，紧密结合产业发展需求及时调整课程设置、教学计划和教学方式，努力培养国际化、复合型、实用性人才。加强软件工程和微电子专业师资队伍、教学实验室和实习实训基地建设。教育部要会同有关部门加强督促和指导。鼓励有条件的高校采取与集成电路企业联合办学等方式建立微电子学院，经批准设立的示范性微电子学院可以享受示范性软件学院相关政策。支持建立校企结合的人才综合培训和实践基地，支持示范性软件学院和微电子学院与国际知名大学、跨国公司合作，引进国外师资和优质资源，联合培养软件和集成电路人才。按照引进海外高层次人才的有关要求，加快软件与集成电路海外高层次人才的引进，落实好相关政策。制定落实软件与集成电路人才引进和出国培训年度计划，办好国家软件和集成电路人才国际培训基地，积极开辟国外培训渠道。　　第六章 集成电路发展展望　　在国家各项扩大内需政策的带动下，集成电路设计业将是今后3年国内集成电路产业中增长最快的领域，预计其今后3年的年均复合增长率将达到14.9%，到2011年设计业规模将达到845.4亿元。随着大量在建芯片生产线的陆续投产，国内芯片制造业在未来3年也将呈现止跌回升的势头，其3年的复合增长率预计将为5.8%，到2011年时其销售收入规模预计为465.07亿元；封装测试业未来则将保持目前稳定发展的势头，到2011年其销售收入规模预计将达到736.7亿元，年均符合增长率为6.0%。　　【参考文献】　　【1】 中国商情网， 2008-2009年中国半导体集成电路行业发展前景分析及投资风险预测报告[J]　　【2】 燕斌，我国集成电路产业发展的现状分析与对策研究[M]，天津大学，2004　　【3】 宫敏，各国的集成电路发展策略[J]，科技专题，2002（6）　　【4】 国务院，国务院关于印发进一步鼓励软件产业和集成电路产业发展若干政策的通知[A]，2011　　【5】 徐宁，超大规模集成电路物理设计理论与算法[M]，清华大学，2009（9）　　【6】 刘萍萍，FDI对我国集成电路产业市场结构的影响研究[J],大连理工，2009

PDA（Personal Digital Assistant），又称为掌上电脑，可以帮助我们完成在移动中工作，学习，娱乐等。按使用来分类，分为工业级PDA和消费品PDA。1、工业PDA（工业级PDA）是消费类pda的一个升级设备，主要区别就是可以在工业要求的严格环境下使用，比如高温，粉尘，湿度等，在这些环境下一般的消费类PDA是不能使用的。2、消费品PDA包括的比较多，智能手机、平板电脑、手持的游戏机等。扩展资料主要功能：1、录音机功能“录音机”可以录制会议内容，可以记录被采访者的言语，可以留下生活中每一段欢歌笑语。“录音机”有两种录音格式：PCM和Mobile Voice，其中用Mobile Voice格式可以记录长达数小时的声音。2、英汉汉英词典功能 　“袖珍词典”中包含了15万词汇量的英汉汉英双向词典，既可以通过英语单词查中文意思，也可以写入中文来查找相应的英文说法。如果您想背背单词，那么就从a开始背起吧，这里的单词和词组足以使您达到TOFEL、GRE的词汇量。3、全球时钟对照功能“全球时钟”中可以查到全世界100多个国家地区的时刻，及该地区的起飞飞机场名称，日出日落时间，电话区号和与北京相距的公里数。参考资料来源：百度百科-掌上电脑参考资料来源：百度百科-工业PDA

你好！outofimagination表示超出想象的意思而后者没有这个固定用法打字不易，采纳哦！

A a1={10,20}; //用10和20初始化m_x和m_y A a2(a1); //用已知对象a1初始化新建对象a2 A a3=a1; //用已知对象a1初始化新建对象a3 A a4; //让系统随机初始化m_x和m_y

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out of imagination超出想象想不到1.I imagination (imagination): out of your imagination to pursue your dreams to find ways to reach your target implementation.I想象力（imagination）：伸出你想象的翅膀去追寻你的梦想，找出达到你目标的实施方法。2.Everything turns to be out of my imagination.一切转出我的想像力。.-----------------------------------如有疑问欢迎追问！满意请点击右上方【选为满意回答】按钮

牛顿第二定律在国际标准单位制下,形式为F=ma 这是通过大量实验数据得以正式的,是力学的基本公式之一,不能由其他公式推导证明 a∝F 表示F与a成正比 a∝1/m 表示a与m的倒数成正比,即a与m成反比 a∝F/m 表示a与F/m成正比 写作F=kma 其中K为以无量纲的常系数,当F、m、a都取国际标准单位制MKS单位制时,K=1

focusky怎么给文字加拼音？回答是:focusky给文字加拼音时，focusky页面右侧的快捷键中，我们可以看到有图形、图片、文字、视频、音频、图表、flash角色、特殊符号、flash动画、艺术图形等等，我们点击特殊符号即可加拼音了。

Zeus held a ceremony of the marriage of Peleus and Thetis, but he Left off the guest list was Eris, and because of being uninvited, she threw a golden apple into the ceremony, with the words which said: "for the fairest one" on it. Three goddesses claimed the apple: Hera, Athena and Aphrodite. Zeus decided that Paris of Troy would judge their cases. Each of the goddesses offered Paris a gift. Hera would give him power, Athena would make him wise, and Aphrodite offered him the love of the world"s most beautiful woman, Helen. Paris chose Aphrodite, and Helen"s leaving caused the Trojan War.

关键要弄清that在这里是代词作envision的宾语,which就是定语从句引导词,在从句中充当主语. 原句 Imagination is not only the uniquely human capacity to envisionthat which is not,and therefore the fount of all invention and innovation. 这是一篇哈福大学毕业典礼上的演讲中的一句话.

加油

PDA（Personal Digital Assistant），又称为掌上电脑，可以帮助我们完成在移动中工作，学习，娱乐等。按使用来分类，分为工业级PDA和消费品PDA。工业级PDA主要应用在工业领域，常见的有条码扫描器、RFID读写器、POS机等都可以称作PDA；消费品PDA包括的比较多，智能手机、平板电脑、手持的游戏机等。PDA(Personal Digital Assistant)，是个人数字助手的意思。顾名思义就是辅助个人工作的数字工具，主要提供记事、通讯录、名片交换及行程安排等功能。