教室英语怎么读单词

教室英语怎么续

一

classroom，望采纳

克拉丝露模

classroom 可拉斯入目

classroom

1、教室 - 翻译classroom英[u02c8klɑu02d0sruu02d0m, u02c8klɑu02d0sru028am]美[u02c8klɑu02d0sruu02d0m, u02c8klɑu02d0sru028am]。 2、词典：classroom，school room; 3、例句：The teacher made me move my seat to the front of the classroom.老师把我的座位改在教室的前面。

classroom按音标记得话，是不容易忘的你也可以这样记把教室的单词拆成两部分class班级room房间这样想想应该就不会忘了单词学了有时候忘也是正常的，所以我们记单词也要有一定的技巧。

问题一：音乐教室用英文怎么写？ music room 问题二：音乐教室的英文 music classroom 问题三：音乐教室在哪里的英文是什么？ Where is the music class, please? 指定的教室可直称 class....如英语教室...English class, 科荸教室...science class, 要找乐器/钢琴房 就只说 room, 如 阅读废..reading rom, 教师房..teachers" room....... 靖采纳 问题四：音乐教室英语怎么说 music room 问题五：英语作文关于音乐教室的规则 As is similiar to other schools, our school also has her rules. And the rules are very strict. First, no one shall be late for school. In class, everyone shall keep quiet and shall not eat, listen to music or play games. When a student sees one of the teachers, he or she shall say hello to the teacher. Last, everyone shall keep from the grass and flowers. 问题六：音乐工作室的英文怎么写 music studio 问题七：在音乐教室用英语怎么说? in music classroom 这里的music是名词，修饰classroom ，classroom没有特指，可以不用加定冠词the 问题八：教室英文怎么写 classroomclass是班的意思,room是屋子的意思，这个是两个词放在一起的组合词

学校school [skuu02d0l] 教室classroom["klɑu02d0sruu02d0m]教师teacher["tiu02d0tu0283u0259]小学生pupil["pjuu02d0p(u0259)l]

Windows, classrooms, doors, pictures, blackboards, lightsu3002 If I don"t tell the rules, don"t leave when you come

美术教室用英语怎么读用汉字写出来

计算机教室在图书馆旁边

喂 韩服 呃 牛 克拉斯入We have a new classroom

computer room

好像是:科拉丝隆

问题一：教室怎么读英语 classroom 英[?kl:sru:m] 美[?kl?sru:m] n. 教室，课堂; 教学活动，教学方法; [例句]Students learned the practical application of the theory they had learned in the classroom 学生们学会了将课堂上学到的理论付诸实际应用。 问题二："专用教室"的英语怎么读,怎么拼? Special classroom 问题三：教室用英语怎么说. 教室--classroom 问题四：这是我的教室英语怎么说 This is my classroom. 问题五：这里是英语教室吗？英语怎么说 Is there an English classroom? 这是最标准的答案，上面那个答案不准确。 问题六：我教室的门用英语怎么说 My classroom"s door.

打开方式

classroom /u02c8klu0251u02d0sruu02d0m/

classroom 英[ˈklɑːsruːm] 谐音：克拉斯入母满意望采纳

教室的英语怎么读？让我们一起了解一下吧。1、教室的英语为classroom，读音：英["klɑ_sru_m;-r_m]美["kl_sr_m]，例句：Thestudentsswarmedoutoftheclassroom.学生们蜂拥着跑出了教室。2、教室也可以用schoolroom表示，读音：英["sku_lru_m]美["sku_lru_m]，例句：Alltheteachersandpupilsstoodrespectfullyasheenteredtheschoolroom.所有的老师和学生都恭敬地站着，看他走进教室。今天的分享就是这些，希望能帮助到大家。

classroom克拉四入木

窗户的英语是：Window教室的英语是：classroom黑板的英语是:blackboard电灯的英语是:light图画的英语是:picture门的英语是:door真的英语是:really距离近的英语是:near电视的英语是:TV

1、教室的英语单词是classroom。2、读音:英 [_klɑ:sru:m]、美 [_kl_sru:m]。 3、n.教室，课堂；教学活动，教学方法。4、词汇搭配:classroom building 教室楼,教学楼；classroom capacity 教室容量；classroom instruction 课堂教学。5、例句:The classroom was crammed with students.教室里挤满了学生。

Where is the classroom?

窗户window读温斗，教室classroom读，个拉丝入，门：door读，到，图画picture读皮克ture，电灯lamp，读蓝铺

问题一：音乐教室用英文怎么写？ music room问题二：音乐教室的英文 music classroom问题三：音乐教室在哪里的英文是什么？ Where is the music class, please? 指定的教室可直称 class....如英语教室...English class, 科荸教室...science class, 要找乐器/钢琴房 就只说 room, 如 阅读废..reading rom, 教师房..teachers" room....... 靖采纳问题四：音乐教室英语怎么说 music room问题五：英语作文关于音乐教室的规则 As is similiar to other schools, our school also has her rules. And the rules are very strict. First, no one shall be late for school. In class, everyone shall keep quiet and shall not eat, listen to music or play games. When a student sees one of the teachers, he or she shall say hello to the teacher. Last, everyone shall keep from the grass and flowers.问题六：音乐工作室的英文怎么写 music studio问题七：在音乐教室用英语怎么说? in music classroom 这里的music是名词，修饰classroom ，classroom没有特指，可以不用加定冠词the问题八：教室英文怎么写 classroomclass是班的意思,room是屋子的意思，这个是两个词放在一起的组合词

What is there in the classroom?

music classroom音乐教室There are two music classrooms in my school.

问题一：在教室里有多少个学生？用英语怎么说 英文原文： How many students are there in the classroom? 英式音标： [ha?] [?men?] [?stj?dnts] [?] [ee?; e?] [u026an] [e?] [?kl?sru?m; -r?m] ? 美式音标： [ha?] [?m?ni] [?stj?dnts] [r] [e?r] [?n] [e?] [?kl?s?r?m; ?kl?s?r?m] ? 问题二：在教室的前面与在教室的前部分别用英语怎么翻译 在教室的前面翻译：in front of the classroom 在教室的前部分 翻译：in the front of the classroom 【分析】in front of与in the front of的字面区别，只是有没有定冠词the；意思上的区别就是，in front of两物不相属，in the front of前物在后物里面（的前部） 问题三：一些英语书在教室里用英语怎么说? Some English books are in the classroom . 问题四：在教室的后面用英语怎么说 at贰the back of the classroom (教室内部的后面） behind the classroom（教室外部的后面） 问题五：有许多桌椅在教室里用英文怎么说 There are a lot of chairs and desks in the classroom. chair：椅子desk：桌子 问题六：她在教室里 英语怎么写 she is in the classroom 问题七：在教室里有多少个学生？用英语怎么说 英文原文： How many students are there in the classroom? 英式音标： [ha?] [?men?] [?stj?dnts] [?] [ee?; e?] [u026an] [e?] [?kl?sru?m; -r?m] ? 美式音标： [ha?] [?m?ni] [?stj?dnts] [r] [e?r] [?n] [e?] [?kl?s?r?m; ?kl?s?r?m] ? 问题八：在教室里的英文怎么读 in the classroom 问题九：在教室的前面与在教室的前部分别用英语怎么翻译 在教室的前面翻译：in front of the classroom 在教室的前部分 翻译：in the front of the classroom 【分析】in front of与in the front of的字面区别，只是有没有定冠词the；意思上的区别就是，in front of两物不相属，in the front of前物在后物里面（的前部） 问题十：在教室里，用英语怎么说？ in the classroom

this is my new class room

问题一：在教室里有多少个学生？用英语怎么说 英文原文： How many students are there in the classroom? 英式音标： [ha?] [?men?] [?stj?dnts] [?] [ee?; e?] [u026an] [e?] [?kl?sru?m; -r?m] ? 美式音标： [ha?] [?m?ni] [?stj?dnts] [r] [e?r] [?n] [e?] [?kl?s?r?m; ?kl?s?r?m] ? 问题二：在教室的前面与在教室的前部分别用英语怎么翻译 在教室的前面翻译：in front of the classroom 在教室的前部分 翻译：in the front of the classroom 【分析】in front of与in the front of的字面区别，只是有没有定冠词the；意思上的区别就是，in front of两物不相属，in the front of前物在后物里面（的前部） 问题三：一些英语书在教室里用英语怎么说? Some English books are in the classroom . 问题四：在教室的后面用英语怎么说 at贰the back of the classroom (教室内部的后面） behind the classroom（教室外部的后面） 问题五：有许多桌椅在教室里用英文怎么说 There are a lot of chairs and desks in the classroom. chair：椅子desk：桌子 问题六：她在教室里 英语怎么写 she is in the classroom 问题七：在教室里有多少个学生？用英语怎么说 英文原文： How many students are there in the classroom? 英式音标： [ha?] [?men?] [?stj?dnts] [?] [ee?; e?] [u026an] [e?] [?kl?sru?m; -r?m] ? 美式音标： [ha?] [?m?ni] [?stj?dnts] [r] [e?r] [?n] [e?] [?kl?s?r?m; ?kl?s?r?m] ? 问题八：在教室里的英文怎么读 in the classroom 问题九：在教室的前面与在教室的前部分别用英语怎么翻译 在教室的前面翻译：in front of the classroom 在教室的前部分 翻译：in the front of the classroom 【分析】in front of与in the front of的字面区别，只是有没有定冠词the；意思上的区别就是，in front of两物不相属，in the front of前物在后物里面（的前部） 问题十：在教室里，用英语怎么说？ in the classroom

教师办公室用英文怎么说还有美术教室教师办公室：teachers"office美术教室：artroom,drawingroom,drawingclub高级点的：artclub，artstudio

这是张航睿

要是能挨着什么？

musicroom。音乐教室的英语：musicroom，读音：[_mju：zikru：m]。musicroom英[_mju：zikru：m]，美[_mjuz_krum]音乐室。music英[_mju：z_k]，美[_mjuz_k]n.音乐;乐曲;乐谱;乐队。room英[ru：m]美[rum,r_m]n.房间;空间;余地;房间里所有的人。

今天是星期五,让我们来打扫教室。英语：Today is Friday. Let"s clean our classroom.

教室的门的英语是：The door of the classroom 扩展资料 　　Tom broke down the door of our classroom last week. 　　汤姆上周把我们教室的门弄坏了。 　　A girl is waiting for you at the door of our classroom. 　　在教室门口有一个女孩在等你。 　　This is the door of my classroom. 　　这是我教室的门。 　　He hurt his foot and limped to the door of the classroom. 　　他弄伤了脚，一瘸一拐地走到教室门口。 　　On his way out the door of one classroom, he spotted a novel he had just read to his daughter. 　　有一次在教室门口，他售出了他曾给女儿读过的一本小说。

这个长句可以利用there be句型和就近原则翻译成:There is a blackboard,a computer,a painting,a lamp,many desks and chairs in the classroom.You can see a blackboard, a computer, a painting, a lamp, many desks and chairs in the classroom.

1、熟记单词和语法。既要会拼写单词，还要理解意义用法，组词成句。2、练习听力。背诵英美范文，可提升阅读写作水平。3、多练习口语。边思考边说可让英语水平得到提升。有机会可以到外国人多一些的地方跟他们简单的口语交流，这样能够更快提高口语。4、不管是学习什么，学之前都必须要了解这门课程，学习英语也是一样，必须了解英语语言背景、语言特点，最基础的比如音标、单词、语法……只要了解的这门语言的构成、习惯，才能更深入的学习它。5、音标是英语发音的基本元素，音标的数量是固定的，这就比较好学习了，我们需要把所有音标的发音都熟练掌握，做到认识并且会发音，这样在之后学习英语单词的时候，才能更快速会读、记住。6、英语学习的过程不是靠死记硬背的，要潜移默化的去学习这门语言，让它能够成为你生活中的一部分，我们可以每天抽出1-2个小时的时间，让自己处于英语学习的环境中，经过一段时间的坚持，英语水平一定会有突飞猛进的提升。

There is a bee in our classroom

1. 我的教室英语作文带翻译 My Classroom Look! This is my classroom.It"s very big.The doors are orange.The wall is white.There are o beautiful pictures on the wall.The fans are green and blue.The board is black. The shelf is near the board.There are many books on the shelf.The desks and chairs are brown.There are many clas *** ates in the classroom.They are reading books. My classroom is very nice and clean.I like my classroom. 【翻译】 我的教室 看！这是我的教室。它非常大，门是橙色的。墙壁是白色的。在墙壁上是两个美丽的图画。是绿色和蓝色的。黑板是黑色的。书架在黑板附近。书架上有许多书籍。课桌和椅子都是棕色的。有很多同学在教室里。他们正在阅读书籍。 我的教室是非常好也非常干净。我喜欢我的课堂。 2. 《我的教室》 英语作文 My classroom is big and clean.There are enty-five desks and enty-five chairs.There is a blackboard on the wall.In front of the blackboard,there is teacher"s desk.There are four windows and o doors in the wall.All the students like our classroom very much. 译：我的教室又大又干净。有二十五张桌子和二十五把椅子。有一块黑板在墙上。黑板的前面是讲桌。那儿有四扇窗户和两上门在墙上。所有的同学都非常喜欢我们的教室。 你看看行吗 3. 描写教室的英语作文怎么写 我有一个宽敞明亮的家，有57个相亲相爱的兄弟姐妹。不信，请跟我来吧！参观一下我的家吧。 走上二楼的楼梯，看见了那一扇银白色的大门了吗？这就是我的家。 推开大门，一眼就看见那又宽又长的黑板，上面写着八个鲜红的大字：“好学上进、活泼文明”，这是老师传授知识的平台，是我们学习的园地。为了感谢它，我们每天都把它擦得干干净净。 黑板前是讲台，讲台上摆着一台电脑和一台显示器，与斜对面摆着的电视机组成了多媒体教学器，老师的教案和同学们的优秀作业常放在上面展示。 与电视机相对的是摆得整整齐齐的一排排的桌子和椅子，是为我们学习准备的课桌和椅子，也是我们学习不可缺少的伙伴。 天花板上挂着三台电扇，六根日光灯，它们给我们带来了凉爽和光明。 后黑板上设有“文明之星”和“习作园地”两个专栏，上面贴着学习明星的照片和优秀作文。我总是默默地努力，希望上面有我的照片和习作。这届是我们增长课外知识和展示自我才艺的舞台。 这就是我们的教室，是我们温暖的家，我们为它的荣誉而奋斗，为它的成绩而欢呼，我们是团结而温馨的集体！我为有这么一个集体、这么一个家而感到自豪！ 完善答案 扬眉毛 回答采纳率：32.7% 2008- 我有一个宽敞明亮的家，有57个相亲相爱的兄弟姐妹。不信，请跟我来吧！参观一下我的家吧。 走上二楼的楼梯，看见了那一扇银白色的大门了吗？这就是我的家。 推开大门，一眼就看见那又宽又长的黑板，上面写着八个鲜红的大字：“好学上进、活泼文明”，这是老师传授知识的平台，是我们学习的园地。为了感谢它，我们每天都把它擦得干干净净。 黑板前是讲台，讲台上摆着一台电脑和一台显示器，与斜对面摆着的电视机组成了多媒体教学器，老师的教案和同学们的优秀作业常放在上面展示。 与电视机相对的是摆得整整齐齐的一排排的桌子和椅子，是为我们学习准备的课桌和椅子，也是我们学习不可缺少的伙伴。 天花板上挂着三台电扇，六根日光灯，它们给我们带来了凉爽和光明。 后黑板上设有“文明之星”和“习作园地”两个专栏，上面贴着学习明星的照片和优秀作文。我总是默默地努力，希望上面有我的照片和习作。这届是我们增长课外知识和展示自我才艺的舞台。 这就是我们的教室，是我们温暖的家，我们为它的荣誉而奋斗，为它的成绩而欢呼，我们是团结而温馨的集体！我为有这么一个集体、这么一个家而感到自豪！ 完善答案 4. 写一篇关于“我的教室”（英语作文） My classroom is nice and big . There are forty desks and chairs in the classroom. There are o black boards on the walls. And there are o pictures, too. My classroom has eleven lights and elve fans. What colour are the fans ? They are blue. At the coner, there is a shelf , many books are in the shelf. I like the books very much. This is my classroom , it is very nice. I like my classroom very much . Do you have a nice classroom, too ? 5. 以我的教室为题,写英语作文 My Classroom My classroom is big. It has three windows and o doors. The window is pink. The door is blue. My classroom has a blackboard. The teacher"s desk is in front of blackboard. It"s black. My classroom has enty desks and fourty chairs. They are yellow. The wall is white and green. There is a picture on the wall. It"s very beautiful ! 6. 我们的教室英语作文 This is my classroom.It is big and tidy.There are o doors,seven lights,o blackboards,a puter,a big television and so on.Look,some students are doing homework,some students are talking each other,some students are playing.I like my classroom.中文：这是我的教室.它又大又整洁有两个门，七个灯，两个黑板，一个电脑，一个大电视等等.看，有些同学在作作业，有些同学在互相聊天，有些同学在玩耍.我喜欢我的教室。 7. 介绍我的教室的英语作文 My classroom At present,I am studying in the No.7 primary school in class four grade five.My classroom is on the third floor close to the road and it"s very beautiful.The classroom has o doors for us passing in and out and in the front of it there exists a TV and a puter.Right beside the blackboard exists an overhead projector which is used to play PPT and so on.On the wall,there are four aphori *** s and well-known sayings which encourage us to study hard.Besides,there is a sanitation corner in the back of the classroom.I love the classroom,so does the clas *** ates.

The classroom is very big,there are a lots of desks and chairs in it

我们一起打扫教室吧。重点词汇：打扫sweep; clean教室classroom; school room用英语表达：Let"s clean the classroom together.注：希望能帮助到你

要加群嘛，我这边有几个爱好者的微信群，不过需要群主要审核的，可以先介绍你和群主认识，然后再申请进群，群里不定期会举办Wargame活动，有固定场地，场地也非常不错，有街道，有巷战，满足了自己的兴趣爱好还可以锻炼身体，关键是和一群志同道合的朋友一起玩真的开心，哈哈哈

盘

分类: 教育/科学 >> 科学技术 >> 工程技术科学 问题描述: 焦化废水是如何产生的??? 解析: 焦化废水是由原煤的高温干馏、煤气净化和化工产品精制过程中产生的。废水成分复杂，其水质随原煤组成和炼焦工艺而变化。核磁共振色谱图中显示：焦化废水中含有数十种无机和有机化合物。其中无机化合物主要是大量氨盐、硫氰化物、硫化物、氰化物等，有机化合物除酚类外，还有单环及多环的芳香族化合物、含氮、硫、氧的杂环化合物等。总之，焦化废水污染严重，是工业废水排放中一个突出的环境问题。 《污水综合排放标准》（GB8978－96）对焦化废水新改扩建项目要求：NH 3 -N≤15mg/L，COD≤100mg/L。过去，国内外去除焦化废水中的NH 3 -N和COD主要采用生化法，其中以普通活性污泥法为主，该方法可有效去除焦化废水中酚、氰类物质，但对于难降解有机物和NH 3 -N去除效果较差，难以达标排放。难降解有机物的处理已引起国内外有关学者的高度重视，许多学者对难降解有机物进行了大量研究，同时改进了焦化废水中NH 3 -N脱除工艺，提出了许多切实可行的处理设施和技术，使出水COD和NH 3 -N浓度大大降低。本文将介绍几种先进有效的焦化废水的处理技术。 1 焦化废水的预处理技术 去除焦化废水中的有机物主要采用生物处理法，但其中部分有机物不易生物降解，需要采用适当的预处理技术。常用的预处理方法是厌氧酸化法。 厌氧酸化法是一种介于厌氧和好氧之间的工艺，其作用机理是通过厌氧微生物水解和酸化作用使难降解有机物的化学结构发生变化，生成易降解物质。厌氧微生物对于杂环化合物和多环芳烃中环的裂解，具有不同于好氧微生物的代谢过程，其裂解为还原性裂解和非还原性裂解。厌氧微生物体内具有易于诱导、较为多样化的健全开环酶体系，使杂环化合物和多环芳烃易于开环裂解。焦化废水中存在较多的易降解有机物，可以作为厌氧酸化预处理中微生物生长代谢的初级能源和碳源，满足了厌氧微生物降解难降解有机物的共基质营养条件。焦化废水经厌氧酸化预处理后，可以提高难降解有机物的好氧生物降解性能，为后续的好氧生物处理创造良好条件 [1] 。赵建夫等 [2] 将水解一酸化作为焦化废水预处理工艺，废水经6h水解一酸化，12h好氧生化处理，COD去除率达91％，比传统的生化处理法提高了近40％ [3] 。 2 焦化废水的二级处理技术 焦化废水经预处理后，废水的可生化性得到了提高，但其中难降解有机物不能彻底分解为CO2和H2O，必须进行二级处理。焦化废水的二级处理方法很多，有生物化学法、物理法、化学法以及物理化学法等。目前，效果较好的二级处理技术主要有以下几种。 2.1 催化湿式氧化技术 催化湿式氧化技术是80年代国际上发展起来的一种治理高浓度有机废水的新技术，是在一定温度、压力下，在催化剂作用下，经空气氧化使污水中的有机物、氨分别氧化分解成CO2、H2O及N2等无害物质，达到净化目的。其特点是净化效率高，流程简单，占地面积少。杜鸿章等研制出适合处理焦化厂蒸氨、脱酚前浓焦化污水的湿式氧化催化剂，该催化剂活性高，耐酸、碱腐蚀，稳定性高，适用于工业应用，对CODcr及NH 3 -N的去除率分别为99.5％及99.9％；而且，经催化湿式氧化法治理焦化废水小试结果估算，治理费用与生化法相近，但处理后的水质远优于生化法。从技术、经济指标、环境效益分析采用催化湿式氧化法治理焦化废水经济可行 [4] 。 2.2 生物强化技术 生物强化技术是指在生物处理体系中投加具有特定功能的微生物来改善原有处理体系的处理效果。投加的微生物可以来源于原有的处理体系，经过驯化、富集、筛选、培养达到一定数量后投加，也可以是原来不存在的外源微生物。实际应用中这两种方法都有采用，主要取决于原有处理体系中的微生物组成及所处的环境 [5] 。这一技术可以充分发挥微生物的潜力，改善难降解有机物生物处理效果 [6-7] 。Selvaratnam等 [8] 通过在活性污泥中投加苯酚降解菌Psendomonas Pvotida ATCC11172，提高了苯酚的去除率，系统在40d内一直保持在95％－100％的苯酚去除率，而没有进行生物强化的对照组中苯酚去除率开始很高，但很快降到40％左右。 2.3 纷顿试剂技术 纷顿试剂对有机分子的破坏是非常有效的，其实质是二价铁离子和过氧化氢之间的链反应催化生成·OH自由基，三价铁离子催化剂（称纷顿类试剂）也能激发这个反应，这两个反应生成的·OH自由基能有效地氧化各种有毒的和难处理的有机化合物；或者采用紫外灯作为辐射能源放射紫外线进入废水，当过氧化氢被紫外光激活后，反应产物是一个高反应性的·OH自由基，这个·OH基团迅速引发氧化链反应，最终有机化合物被分解为CO2和H2O。K.Banerjeek等经实验证明：采用过氧化氢添加铁盐和同时采用紫外光、过氧化氢和催化剂的两个处理过程都能有效地减少焦化废水中COD浓度 [9] 。 2.4 固定化细胞技术 固定化细胞（简称IMC）技术是通过采用化学或物理的手段将游离细胞或酶定位于限定的空间区域内，使其保持活性并可反复利用的方法。制备固定化细胞可采用吸附法、共价结合法、交联法、包埋法等。固定化细胞技术充分发挥了高效菌种或遗传工程菌在降解有机物治理中的降解潜力，该技术特点是细胞密度高，反应迅速，微生物流失少，产物分离容易，反应过程控制较容易，污泥产生量少，可去除氮和高浓度有机物或某些难降解物质 [10] 。 Amanda等 [11] 以PVA－H3BO3包埋法固定化假单孢菌Psendomonas，在流化反应器中连续运行2周，进水酚浓度从250mg/L逐渐提高到1300mg/L，出水酚浓度均为0。 2.5 三相气提升循环流化床 蔡建安 [12] 经实验研究证明：用三相气提升内循环流化床反应器（AZLR）处理焦化废水比活性污泥法效果好，其处理负荷高，COD进水负荷为13kg/(d·m 3 )，COD去除的容积负荷可达7kg/(d·m 3 )。它对酚、氰等污染物的耐受力强，去除效果好，并具有较低的曝气能耗，其COD去除率为54.4％～76％，酚的去除率为95％～99.2％，氰去除率为95％～99.2％。 2.6 缺氧－好氧－接触氧化法 该工艺在缺氧过程溶解氧控制在0.5mg/L以下，兼性脱氮菌利用进水中的COD作为氢供给体，将好氧池混合液中的硝酸盐及亚硝酸盐还原生成氨气排入大气，同时利用厌氧生物处理反应过程中的产酸过程，把一些复杂的大分子稠环化合物分解成低分子有机物。在好氧过程溶解氧在3～6mg/L范围内，先由好氧池中的碳化菌降解易降解的含碳化合物，再由亚硝酸盐菌和硝酸盐菌氧化氨氮；在接触氧化过程溶解氧控制在2～4mg/L，能够进一步降解难降解有机物，脱除氨氮、磷，对水质起关键作用。山西省临汾市煤气化公司采用这一工艺，出水水质由处理前COD3000mg/L、氨氮650mg/L、酚250mg/L，经处理后分别变为140mg/L、230mg/L、0.9mg/L，基本接近《污水综合排放标准》 [13] 。 3 焦化废水深度处理技术 焦化废水二级出水中COD和NH 3 -N常常超标，应进行三级处理。许多学者已研究出了一些三级处理方法，如化学氧化法、折点加氯法、絮凝沉淀辅以加氯法、吸附过滤辅以离子交换法等，但由于经济和技术的原因，这些方法均处于试验阶段，目前较为经济可行的三级处理方法主要有以下两种。 3.1 氧化塘深度处理法 氧化塘深度处理焦化废水简单易行，处理效果好，能耗低，易管理，费用低。COD进水浓度在250－400mg/L范围内，该方法对COD处理效果较为理想。氧化塘对低浓度焦化废水进行处理的适宜pH值为6－8，最佳pH值为7；适宜温度范围为25－35℃，最佳温度为35℃。如果投加生活污水于焦化废水中，其COD和NH 3 -N去除率都可得到提高。藻类吸收作用是焦化废水氧化塘脱除NH 3 -N的主要途径，硝化反应是焦化废水NH 3 -N转化的重要反应。吴红伟等经试验证明，采用氧化塘深度处理焦化废水，COD、NH 3 -N均可达标排放 [14] 。 3.2 粉煤灰吸附法 X光衍射仪测定结果表明：粉煤灰主要成分是SiO 2 、Al 2 SO 5 、NaAlSiO 4 等，将粉煤灰作为吸附剂深度处理焦化废水，脱色效果好，对CODcr、挥发酚、油等去除效果好，费用低廉。张兆春 [15] 等研究表明腐植酸类物质－长焰煤作为吸附剂对焦化废水中化学耗氧物质具有较快的吸附速率以及可观的吸附容量，可以对焦化废水进行深度处理。山西焦化厂采用生化－粉煤灰深度处理焦化废水的工艺技术，经处理后，除氨氮偏高外，CODcr、挥发酚、硫化物、氰化物、BOD5等污染物浓度均低于国家规定的允许排放标准，处理后的水60％被回用。 4 结束语 深入研究焦化废水的先进处理技术，既是当前经济建设面临的现实问题，也是将来进行技术攻关的重点，我们应该寻求既高效又经济的处理技术，改善环境质量，实现水资源的循环利用。

全飞秒手术之所以称为「全飞秒」，主要是因为在整个手术过程中仅使用飞秒激光完成，包括制作角膜基质透镜的过程，和制作角膜周边小切口的过程。在手术中，应用飞秒激光在角膜基质层扫描形成光学透镜，将透镜从飞秒激光制作的角膜周边小切口取出，达到矫正近视、远视、散光的效果。

手机podcasts是垃圾文件夹，可以直接删除。

这些都是处方中用到的用法用量的拉丁文 缩写 TId每天三次 BID每天两次QOD隔日一次QD每天一次PRN和SOS是必要时和需要时，一般是指疼时吃或发热时吃的意思