四岁宝宝学英语合适吗

baby一般用於宝贝,宝宝 但是还可以用son,daughter形容儿子,女儿 当然,sweety也是可以的,外国也很多这样叫孩子和亲人

baby﹉北鼻

就下面这些了，都是说宝贝的cowryn.宝贝,贝壳doteyn.宝贝adj.亲爱的lambkinn.小羊，好孩子，乖乖，宝贝mavourneenn.（爱尔兰语）宝贝，亲爱的mavourninn.（爱尔兰语）宝贝，亲爱的sonnyn.[口][爱称]宝宝;孩子,年轻人,小弟弟,小家伙theappleofone"seyen.瞳孔,珍爱物,宝贝这些百度上可以找到的啊！

我平时给孩子用的是这两个，感觉还挺好的《汉堡儿童故事》里面有很多有趣的故事，科普、国学启蒙、名著传记、获奖绘本等，页面设计简单，也没有广告，早教启蒙很适合《儿童英语》孩子英语学习的软件，从英语单词的发音到单词的记忆方法很全面，可以试试

cute baby或者是lovely baby

1、水果篇，apple 苹果，banana 香蕉，pear 梨，orange 橙子，Watermelon 西瓜，grape葡萄，peach桃，strawberry草莓。 2、文具篇，钢笔pen; 铅笔pencil ; 铅笔盒pencil-case ;尺子ruler ; 书book ; 书包schoolbag。 3、颜色，red红，blue蓝，yellow黄，green绿，white白。 4、交通工具，bike自行车，bus公共汽车，train火车，boat小船，ship汽船。 5、动物，cat猫，dog狗，pig猪，duck鸭，rabbit兔，horse马。 6、气象，cold严寒的，warm温暖的，cool凉爽的，snowy下雪的。

我女儿是从2岁多的时候就开始参加早教班了，最早的金X贝并没有直接教授英语，只是偶尔有英语体验课，我之前跟一个专门研究幼儿英语教学教授有请教过，据她介绍，孩子在8岁之前有自然习得一门语言的能力，孩子通过对于语言不断的猜测与模仿是人类学习语言最初始的方法。就像我们经常开玩笑说美国人生下来就会说英语一样，任何小孩只要放到那个环境中，他会自然习得一门语言。为了能早早的抓住学习英语最容易的窗口期，我和太太也是多种尝试，其中滋味也就只有家长可以体会，反正孩子只知道玩，毕竟还那么小，逼她背单词什么的肯定是徒劳的。大概在3岁多的时候接触了X斯尼英语的线下班，那时候刚刚开始流行XXXKIDS的线上课程，我们也试听过不能说教的不好，但是说实话， 3岁的孩子比较多动，你要她持续对着iPad学习25分钟，其实是反人性的。她那时只对看卡通片感兴趣，很难坐着不动连续看上半小时的课程，所以要她跟着iPad学习英语真的不容易啊！挑选某线下英语机构主要也是被卡通的教室布置所吸引了，但是线下机构有一点让人很不爽，去试听的时候，那个校区的教学主任老师是美国人，他的确上的很不错，很会调动气氛，但是正式课开始以后，就换成其他老师来上了，甚至有的老师都不是英语为母语的老师。后来我了解到，他们大多数会邀请最好的演员老师来给孩子们上试听课，家长觉得各方面都满意买单后，正式课就会随机排老师了，不过这也没有办法，毕竟没有那么多好的老师愿意来中国授课，尤其是三四线城市更是优秀的外教资源稀缺。至于最后我们暂停了课程是发生了一次意外，小朋友之间的一次小摩擦，老师没有控好场，最后演变成教室里的“小场面”，几个小朋友都受了轻微伤，我们也就顺势退出来了。为什么5岁的时候又选择线上学语言？孩子已经接近5岁的时候，基本已经有简单的自律能力和约束能力。可以安心坐住半个小时认真听讲，这大概跟上了幼儿园有关。另外线上课程有一个显著优点，就是节约时间也不受上课地点的限制。线下的课程，接送的时间一算上，加上为了避免堵车而提前出发，一节课程的真实成本应该是课程的价格加上父母接送孩子的出行成本和时间成本，这样算下来价格是非常高的。而线上课程却可以非常节省时间成本。只要带着iPad，到任何有网的地方，都可以上的。现在多数线上培训机构都是纯外教授课，直接到美国英国加拿大等地招募老师，老师也不用来中国。这样一来突破了外籍老师数量的瓶颈，二来因为没有教室租赁等费用，学费相对线下纯外教的课程会优惠便宜，另外考虑到是一对一教学，所以孩子学习吸收的质量也会更高一些。一对一的特点是孩子独享了这节课和老师的交流时间，老师会一直跟孩子互动，效果肯定是比较明显的，普通一节线下课程，可能有10个孩子，那么老师跟每个孩子开口的平均时间只能是线上一对一的1/10。考虑到这个性价比来说，选择一对一的线上语言学习课程，肯定是相对最高效的学习方式。孩子学语言，如何做出相对正确的决策？有了之前的教训，我们决定还是把上课老师的资质放在第一位。所以目前选择我们非常留意，一定要求给我们上试听课的老师就是后面授课的老师，并且固定不变，这其实还是很重要的，毕竟每堂课才30分钟，老师不能每次都来作一个自我介绍浪费时间啊。我们又重新试听了几家在线英语教学机构，最后有一家快要签约了，我们提出需要固定那个试听课的老师写到合同里，对方做不到了，于是只能放弃。后来一个我在英国的老同学聚会的时候推荐了一个他家孩子正在学习的课程，英伦云小学的在线学习英语课程，详细了解了一下实际上除了英语课程之外，这个云小的课程主要是同步英国小学的教纲体系，更适合未来有留学英国计划的孩子。即使没有留学计划，授课的老师都是英国的在职老师，学语言也比一般的机构有优势。同学介绍这个一般是错不了的，况且我们都是在英国中学、大学和硕士多年的交情，所以我和太太决定深入了解一下这个机构，毕竟孩子的教育是我们比较关心的事情。我们了解到的英国语言学习和基础教育英国孩子学语言是有体系的，从3-5岁开始就通过看卡通画册的形式练习自然的拼读，字母，数字和书写等。稍微大一点会要求孩子在阅读、写作和语法上有明确的意识，到了一二年级的时候英国教学大纲会要求学生学习标准英语，掌握词汇和语法点以及标点的使用。英伦云小学的课程核心的优势就是同步英国小学大纲，学习语言与英国小朋友的形式和内容没有任何差别，且本身教授的老师都是英国在职的QTS持证老师，每次课程都是半小时左右，一个周根据孩子的时间进行2-3次学习，固定的老师和孩子进行1对1的互动，学习的内容不仅包含语言还包含英国小学的的一些其他课程内容，比如地理、历史和科学等，通过系统的学习，成绩可以获得相应的结业证书还有英国校长的推荐信，成绩有追溯记录，如果孩子有留学计划的话无疑是一个非常有利的证明。我们是计划孩子在Year7的时候去英国留学，毕竟在国内现行的教育体系下，想成为国际化的人才还是有一定的挑战，我和太太都接受过国际化的教育，深入的了解国内教育和国外教育的区别，未来的竞争只会更激烈，孩子无论是在国内还是国外发展，能够养成独立、自信、批判、自主的精神面貌都十分重要。比较之后，英国的基础教育、继续教育和高等教育都传承了老牌帝国历史悠久的基因体系，这种耳濡目染的熏陶和环境的塑造，在国内是极难感同身受的。财富的积累只是开始，我们更希望孩子未来能成为更好的人。掌握母语以外的第二语言，能够接受多元化的教育，感受不同的历史文化，拥有思辨的思维模式，坚韧独立的人格。所有的父母都想给孩子更好的，我们也是。

1.What (What colour is it ? ) 这是什么颜色？2.When (When is sports meet ?) 什么时候到运动会？3.Where (Where is my cat ?) 我的猫呢？4.Whose (Whose is it ?) 那是什么？5.Which (Which season do you like best ?) 你最喜欢的季节是什么？6.Why (Why ?) 为什么？7.Who (Who is he ?) 他是谁？ 8.Whom (Whom did you meet on the street ?) 你在街上遇到了谁？9.Whether (Whether you have obitained the relevant certifcates can certify your working abilities ?) 你是否取得了相关证书能够展示出你的工作技能？

1、那是妈妈吗？2、你会速记吗？3、我说服你们了吗？4、它是一种方言吗？5、你要去野营吗？6、我可以借你的讲义吗？可以给他吗？7、嗨！你在学中文吗？你想读中文书吗？8、我们能邀请我所有的朋友吗？9、汤姆喜欢卷心菜吗？10、我们需要准备些东西吗？11、天下并非只是有这朵花，不用为教事下文牵挂，要是彼此都有些既定路程，学会洒脱好吗？12、苹果是水果吗？13、喜鹊是鸟类吗？14、衣服是服饰吗？

不好意思千我不知道

可以学一些基础的单词妈妈，幼儿园教宝宝英语是合适的，是真的可以提前让宝宝适应英语环境的。妈妈之所以有这种担忧，是因为我们在给宝宝做决定的时候，往往会进入以下2个误区： （1）“我觉得=孩子需要的” 忽视孩子真正的发育需求，从我们自身角度决定孩子需求。当我们在纠结幼儿园教英语合不合适的时候，我们内在的思维惯性会让我们觉得孩子这个时候是什么都不懂的，所以学起来会有困难。这个是站在我们角度去觉得孩子不适合，如果我们换个角度去思考，从孩子发展认知需求来思考，就会发现，幼儿园设置英语授课，是合适的，因为孩子自身的认知发育向外表达了这个需求，我们需要满足他们，所以才有了这个课程设置。这也就是说幼儿园开展的课程是为了满足孩子需求的，而非满足家长认为的孩子需求，所以当妈妈在纠结和担忧的时候，不妨让自己先跳出这个惯性误区，先了解一下我们孩子的发展需求，这样担忧就会少一点。（2）用传统的“玩”和“学”理念定义0-6岁宝宝的学习方式 妈妈会纠结幼儿园教宝宝英语合不合适，是惯性的把我们传统的学习英语方式代入了幼儿园的学习方式，会潜意识的觉得宝宝学起来吃力，不适应，被提前教育了。会有这样的惯性思维误区，是因为我们用传统的“玩”和“学”理念定义了0-6岁宝宝的学习方式，我们通常说0-6岁宝宝教育以玩为主，很多家长就会惯性的认为孩子玩的开心最重要，童年要玩，玩，玩不做学习行为的要求，会潜意识认为学习都是会给孩子带来压力的。这是因为我们不了解他们的这个年龄段的学习方式，所以才会有这样的惯性思维误区。那0-6岁的孩子是怎样学习的呢？ 0-6岁的孩子像一个超级信息收集机器人一样，无时无刻都在吸收周边的信息，并且通过自身大脑的处理变成自己的信息，然后输出出来，变成自己的能力。这个阶段的孩子无时无刻都在运行工作中，他们没有停止按钮，也没有开始按钮，因此他们是不会遵循爸爸妈妈所说的合适就学，不合适就不学，而是无时无刻都在学习中，他们的学习方式是“玩=学”，这个跟我们传统定义的玩和学是不同的。他们的玩是根据自身的发展需求去做世界 探索 的玩，语言练习的玩，以及社交行为的玩。不单单是为了开心，同时也是为了收获技能。所以对于幼儿园教宝宝英语，他们是以玩的方式学习英文，在玩的过程中去认识英语，掌握英语的思维，练习简单的表达，这个跟小学的英语授课是不同的，它的课程出发点是让宝宝接触这个技能，并且玩的开心。因此宝宝在这个阶段学习英文是合适的。当我们走出这2个误区再去给宝宝做教育决定的时候，给到宝宝的帮助就会更大，因为我们可以很好的从他们的发育需求去做适合他们的决定。 那这个阶段让宝宝学习英语合适吗？ 合适的。宝宝是天生的语言家，宝宝刚出生的时候对于语言是非常敏感的。他们大脑可以很好的同时处理多种语言，完全不受干扰。 如果在6岁之前，宝宝对于英文有足够的语言吸收和练习，是可以很好的把这门语言作为第二母语输出的，在往后的英文学科学习里，会更加的轻松。这是宝宝与生俱来的语言能力，但是这个能力会随着宝宝年龄增长逐渐退化，这也是我们为什么会觉得学英语或者学语言难的原因，因为我们退化了这个能力。但是对于宝宝来说，幼儿园教英语，是恰好保护了宝宝这个能力。宝宝在幼儿园这个阶段学习英文是合适的，并没有提前去接受第二语言学习能力，而是把这个能力运用起来。 所以妈妈可以不用为此担忧，可以放心让宝宝去接受，去学习。 以上是我的回答，希望对你有帮助。作者：热爱生活热爱分享的鹅 | 90后 育儿 小宝藏，专注于早期教育，深耕母婴行业。做专业的 育儿 知识输出，让父母更懂孩子，与父母共同成长。幼儿对语言的感悟和学习能力都比较强。 学习母语时，孩子受家庭环境的影响，会学着去辨别语言的发音，从而学着把语言表述出来。 这是一种语言的本能接受能力。 所以，幼儿园让孩子学习英语。就是要在孩子好奇心最强烈的阶段，营造学习英语的氛围，调动孩子的英语语感，让孩子们在语言环境中慢慢适应，并感兴趣。 学前教育教英语应该有好处，毕竟语言也是一门学问，不过不能过犹不及。 幼儿园教是可以，都是一些单词简单的句子，如果回家家长没有一个持续的交流或者学习的话，孩子会学后面忘前面 可以尝试让宝宝接触，多语种教学有好处，但是不要太过于计较到底能学会多少，毕竟学习一门语言也不是一蹴而就的事情 您好，我是68陌上花开，很高兴回答您的问题，希望我的回答能够对您有所帮助，谢谢 从学语言本身而言， 幼儿园教宝宝英语当然也是合适的， 因为只有幼儿阶段才需要学习说话， 这个阶段习得的语言才容易达到像母语一样的效果。 很多人所担心的并不是合适不合适的问题， 而是从那么小开始教他别国语言， 会不会被意识同化的问题， 会不会导致孩子们长大了， 爱国意识薄弱， 对本国文化反而提不起兴趣的问题。 两种文明形态在碰撞的时候， 会不会导致谁占先的问题。 孩子在幼儿阶段， 是没有自主选择能力的， 纯粹是被动接受灌输， 如果他们一直在接收另外一种文化的影响， 会不会出现本民族基因在进化过程中的弱化。 所以说国家、 从教者、 扶养者要有一个更高的、 更理性的站位， 怎样才能更好地培养出既满足未来全球化趋势需要， 又能传承、发扬、 光大本民族文化的新人。 我们要解决的是谁为主， 谁为辅的问题， 而不是全盘否定、 抵制另一种文明的问题。 全盘否定、 抵制， 也无异于关起门来搞建设， 人为割裂与世界的联系， 这就需要国家政策的引导， 有认知能力的教育工作者、 扶养者客观科学的协助， 要解决好一个份量的问题。 幼儿园学英语非常好！小孩子接收能力快、强，最好每天让他坚持阅读英语，英语词汇量越多，对她们的帮助越大！我女儿现在二岁四个有，每天我都会让他听蝶片（是她姐姐的）真的收获很大的 宝宝的适应能力很强，一开始我也觉得他什么也听不懂，但是时间长了他就会一点点的记住，甚至在生活当中偶尔也会用到。很棒[赞]

you are the best baby in the earth

从小培养孩子学英语的天赋这没什么不好，启蒙教育只是引导一下，没有坏处的。

宝宝学习英语可以很好的给他一个锻炼的方法，但是如果是强硬的逼他可能会得不偿失。

　　你知道吗?一起来学习一下吧! 　　宝宝的英文： 　　darling; 　　baby; 　　darling child ; 　　宝宝的英文例句： 　　1. Derek is now the proud father of a bouncing baby girl. 　　德里克现在为有一个健康活泼的女宝宝而骄傲。 　　2. Don"t assume your baby automatically needs feeding if she"s fretful. 　　不要想当然地认为你的宝宝一闹就是要吃奶。 　　3. I cleaned myself up a bit, and got the baby ready. 　　我拾掇了一下自己，把宝宝也收拾妥当。 　　4. The baby, dressed in a flowery jumpsuit, waved her rattle. 　　宝宝穿着印花的连身衣，挥动着她手中的拨浪鼓。 　　5. Your baby"s tummy should feel warm, but not hot. 　　你宝宝的肚子摸起来应是暖和的，而不是发烫的。 　　6. Place your baby in her seat and play her a lullaby. 　　把宝宝放到座位上，给她弹一首摇篮曲。 　　7. Wrap your baby snugly in a shawl or blanket. 　　拿一条披巾或毯子把宝宝舒舒服服地裹起来。 　　8. Back home, Shirley plays with, feeds and bathes the baby. 　　回到家里，雪莉逗宝宝玩耍，喂他吃饭，给他洗澡。 　　9. The hiccups may shake your baby"s body from head to foot. 　　打嗝可能会让宝宝从头到脚地颤。 　　10. The baby began to crawl, then managed her first tottering steps. 　　宝宝开始只是爬，后来第一次站起来蹒跚著走了几步。 　　11. A sleepless baby can seem to bring little reward. 　　宝宝睡不着觉似乎没有任何好处。 　　12. He prayed that his barren wife would one day have a child. 　　他祈祷自己不孕的妻子有朝一日能怀上宝宝。 　　13. You can"t be with your baby all the time. 　　你不能总守在你的宝宝身边。 　　14. She and Chantal must have exhausted the subject of babies and clothes. 　　她和尚塔尔肯定已经充分讨论过宝宝和衣服的问题。 　　15. Their baby is a person in his own right. 　　他们的宝宝是个很独立的人。

孩子们的英文怎么写 “孩子”的单数名词是child，复数是children，孩子们 口语可以用kid，复数是kids。 如果是所有格，“孩子们的”就是children"s （books） 口语是kids"（books）两个有所区别 留学生在线解答英语问题~ 孩子英文怎么写 看看是单数还是负数，如果只有一个孩子用：child,kid 如果有两个或两个以上，用children,kids 如果是小婴儿：用baby, 复数用babies 如果有专门地只男孩女孩,比如你对某个男孩子说good boy 好孩子（好男孩） 如果是对女孩子，就是good girl. 当然有时候主人也对宠物用good boy 或者 good girl. ‘小朋友"用英语怎么写的 little children/child 或little kid/kids 宝宝英语怎么写 宝宝 [词典] baby; darling; darling child; [例句]她梦见了她的宝宝。 She dreamed about her baby. 有梦想的孩子们英文怎么写? the children with dreams

baby；honey;darling；sweetheart

three months old 三个月大a three- month- old baby 三个月大的婴儿

　　1、水果篇，apple 苹果，banana 香蕉，pear 梨，orange 橙子，Watermelon 西瓜，grape葡萄，peach桃，strawberry草莓。 　　2、文具篇，钢笔pen; 铅笔pencil ; 铅笔盒pencil-case ;尺子ruler ; 书book ; 书包schoolbag。 　　3、颜色，red红，blue蓝，yellow黄，green绿，white白。 　　4、交通工具，bike自行车，bus公共汽车，train火车，boat小船，ship汽船。 　　5、动物，cat猫，dog狗，pig猪，duck鸭，rabbit兔，horse马。 　　6、气象，cold严寒的，warm温暖的，cool凉爽的，snowy下雪的。

1-one；2-two；3-three；4-four；5-five；6-six；7-seven；8-eight；9-nine；10-ten；11-eleven；12-twelve；13-thirteen；14-fourteen；15-fifteen；16-sixteen；17-seventeen；18-eighteen；19-nineteen；20-twenty；21-twenty-one；22-twenty-two；23-twenty-three；24-twenty-four；25-twenty-five；29-twenty-six；27-twenty-seven；28-twenty-eight；29-twenty-nine；30-thirty；31-thirty-one；32-thirty-two；33-thirty-three；34-thirty-four；35-thirty-five；36-thirty-six；37-thirty-seven；38-thirty-eight；39-thirty-nine；40-forty；41-forty-one；42-forty-two；43-forty-three；44-forty-four；45-forty-five；46-forty-six；47-forty-seven；48-forty-eight；49-forty-nine；50-fifty；51-fifty-one；52-fifty-two；53-fifty-three；54-fifty-four；55-fifty-five；56-fifty-six；57-fifty-seven；58-fifty-eight；59-fifty-nine；60-sixty；61-sixty-one；62-sixty-two；63-sixty-three；64-sixty-four；65-sixty-five；66-sixty-six；67-sixty-seven；68-sixty-eight；69-sixty-nine；70-seventy；71-seventy-one；72-seventy-two；73-seventy-three；74-seventy-four；75-seventy-five；76-seventy-six；77-seventy-seven；78-seventy-eight；79-seventy-nine；80-eighty；81-eighty-one；82-eighty-two；83-eighty-three；84-eighty-four；85-eighty-five；86-eighty-six；87-eighty-seven；88-eighty-eight；89-eighty-nine；90-ninety；91-ninety-one；92-ninety-two；93-ninety-three；94-ninety-four；95-ninety-five；96-ninety-six；97-ninety-seven；98-ninety-eight；99-ninety-nine；100-onehundred

首先：要让孩子在生活中也能自然而然的融入到英语的环境中。英语是一种语言，它源于生活，并用于生活。能学以致用孩子会有很大的成就感，会激发更多的学习兴趣。其次：丰富学习的途径。比如可以使用绘本学习，精美的英文绘本对孩子学习外语有很大帮助，孩子喜欢的绘本内容配上英文对话，老师一边给孩子讲故事内容，一边读给孩子听，或是大人一句小孩一句，不知不觉中，孩子掌握的东西就越来越多了。同时老师可以配合孩子在常见的食物或物品上写上相对应的英文单词，平时鼓励父母有意识地指着单词读给孩子听，他会更容易掌握这些单词的拼写，形成好的英语学习习惯。最后：需要常交流。老师要经常用英语和孩子做一些简单的交流，营造学习的语言环境，孩子会更容易学会。孩子的模仿能力非常之大，因此如果父母都会英语，不防在家也用英语和孩子做简单的语言交流，在语言环境的影响下，孩子更容易学会。关键词教育是英语纯英文教学，互动有趣的教学方式，更能激发孩子对英语的兴趣。

宝宝玩英语链接: https://pan.baidu.com/s/13U7MJPtb36NxDi0x6FFLtA 提取码: 9c8b据研究发现人类感知语音语感的神经中枢在9-10岁之间达到活跃巅峰，所以孩子越早学语言越好。希望英语早教资源能帮到你和你的孩子

随着英语学习变得越来越重要，许多家长希望他们的孩子在很小的时候就开始学习英语，但他们往往不知道该做什么。整理了一下宝宝初学英语如何入门的办法，家长们可以来看看。宝宝初学英语方法首先从孩子自己的身体开始培养兴趣，就像开始教孩子认知的时候一样，也是从小手、脚和脸开始教孩子。英语是一样的，不要在意音标、语法，而是让孩子去感受。而且可以从身边的人，比如家里的亲戚，以及孩子们每天接触的家庭成员中学习。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶是最好的帮手。颜色是孩子们最先感知到的事物。所有家长可以经常向孩子询问颜色。吃是孩子的天性，每次给孩子吃水果，可以在吃的时候不断重复水果的名字，教学相应的英语单词，帮助记忆。孩子初学英语技巧1. 激发孩子的兴趣孩子越小玩心越重，但不能过分强迫孩子学习英语，应该从孩子兴趣方面慢慢引导。孩子喜欢玩游戏，那就是从游戏开始，在引导孩子学习英语的时候，多设计一些游戏内容，让孩子在游戏中学习英语。2. 试着教童谣孩子们在学习童谣的时候是最快乐的，因为学习童谣对他们来说也是一种游戏。如果在这个时候教孩子一些简单的英语儿歌，活泼的旋律总能吸引孩子，让孩子学习英语儿歌，也是让孩子学习英语的好方法。3.卡片记忆学习我相信很多家长会发现孩子们对图片也很感兴趣。色彩丰富的形象与英语单词相结合，可以生动地表达单词的意思。孩子们一读就能理解，而且还能锻炼他们的想象力，卡片学习使孩子们更容易学习新单词。

宝宝学好英语的方法和技巧 　　宝宝学好英语的方法和技巧，让你的宝宝越来越聪明，如果孩子做错了事也不要急着处罚，问题的解决有利于发展孩子的能力，现在的努力会为未来的发展打下夯实的基础。为大家分享宝宝学好英语的方法和技巧。 　　宝宝学好英语的方法和技巧1 　　英语是一种国际通用语，不懂英语，在信息交流方面会受到很大的限制。同时研究还表明，学外语会促进智力的发展。 　　美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为，讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿，在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素。幼儿期是语言发展的关键期，在这个时期对幼儿给予两种语言的刺激，能促进幼儿大脑两半球之间的协调，加强神经细胞之间的联系。因此，幼儿期的英语训练对孩子是大有益处的。 　　那么，幼儿什么时候学英语最好呢？不少专家认为，幼儿期，特别是6岁以前，是获得外语的最佳期。 　　儿童心理学的研究表明，在幼儿知觉发展中，首先成熟的是形象思维能力。幼儿认汉字也好，认英文也好，实际上都是一种信息刺激的活动，他们把字形当成某一具体形像，像记糖果、玩具、人的相貌一样记住它们。经过多次反复，这种特殊的“形象”就储存到大脑中去了。因此幼儿学外语与成人学外语有很大差别。同时，6岁以前，幼儿对声音的敏感度较高，且右脑控制发音器官的能力较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性，这时练习说话，更容易掌握发音的技巧。随着年龄的增长，这种能力会逐步下降，给学外语带来困难。 我的小宝贝幼儿学英语还具有许多成人不具备的优势，例如，他们不担心考试，可以在宽松、愉快的环境中，没有压力地“玩”着学，即使讲错了，也不会遭到别人的讥笑。又如幼儿未来的时间很长，授课时并不急于增加词汇量，因此他们有更多的机会来练习说讲。再加上儿童都是天生的语言学家，如果他们学英语的积极性被激发出来，其潜力很快就会表现出来的。 　　要使幼儿的英语学习取得成效，关键是要有正确的教学方法。在幼儿英语学习中，我们反对“成人式”的英语教学，而主张以环境熏陶、无意识记忆为主的“横式化”教学。如果把成人英语学习中的“读课文，解释词义和句子，强化练习”的模式搬到幼儿的课堂上来，不仅不能提高教学效果，相反还会使幼儿厌恶英语，为将来学好英语设置障碍。教幼儿学英语，应当创设一种轻松愉快的气氛，让幼儿如同学习母语(本民族的语言)一样掌握英语。幼儿学英语主要以反复地说、认字母为主，由于幼儿手部肌肉尚未发育成熟，因此，并不要求幼儿去书写。选择什么样的方法，要以幼儿身心发展规律为依据，比如幼儿期，儿童的注意力不易集中，容易分散，那么教师应善于运用多种方法吸引孩子的注意力，如游戏、歌曲、故事等等，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。 　　宝宝学好英语的方法和技巧2 　　 早学英语确实有优势 　　1、发音、听力、语感上的表现较占优势 　　如果在宝宝很小的时候就给他提供英语的语音环境，给予他不同语音的刺激，可以让他在前10个月的语音敏感期熟悉不同语言的语音，为他将来学习这门语言打下基础。 　　 2、年幼孩子记忆力好、模仿力强 　　宝宝从出生后，就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音，看到的影像，以及触摸到的东西，渐渐地组成有意义的概念，到了一两岁时，宝宝就能模仿大人的发音，逐渐进入“语言爆发期”。 　　 3、给脑细胞更丰富刺激 　　美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为，讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿，在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。因为语言刺激是促进大脑细胞生长发展的.要素，在幼儿时期给予宝宝两种语言的刺激，能促进他大脑两半球之间的协调，加强神经细胞之间的联系。 　　 父母心态比孩子学习更重要 　　很多父母都认为宝宝只有尽早把英语学好，将来在社会上才更有竞争力，才能更好地适应社会的发展。可是宝宝们并不懂这些“大道理”，在他们年幼的心里只有“玩”是唯一的工作。爸爸妈妈让宝宝学英语的心态很重要，尤其对于年幼的宝宝来说，学英语要遵循宝宝的意愿，千万不要强求。对此，专家表示： 　　 1、孩子应以培养兴趣为主 　　如果有良好的双语环境，宝宝很快会熟练掌握第二种语言。如果没有良好的双语学习环境，即使宝宝背了很多单词，会说简单的对话，其实对英语的掌握也是非常有限的。因此在婴幼儿阶段，应以培养宝宝英语学习的兴趣、获取语感、养成大胆开口说英语的习惯为主要目的。对于年幼的宝宝来说，学习英语应该也是在“玩”。如果宝宝对学英语很感兴趣，学起来就不会吃力。 　　同时，婴幼儿学英语的特点是可以只读不拼，以听说为主，培养基础的英语交际能力。如果采用成人学习英语的方式强迫宝宝拼写、背诵枯燥的单词，就会泯灭宝宝学英语的兴趣，今后再让宝宝学英语就会事倍功半了。 　　 2、爸妈不要太功利思想 　　宝宝学习语言需要经过一段吸收语言的沉默期，才能应用语言，即经过一年多的“输入”才开始有“输出”。因此，父母不必急着让宝宝说英语，可以多为宝宝提供日常英语教育的环境氛围，并耐心地等待、观察和教育。 　　还有不少给宝宝报了英语特色班的父母，总爱在接宝宝的时候，急着问宝宝“今天学什么英语了”，“你会不会说”，“会唱什么英语歌”等等。宝宝也许是不想说，也许是还在熟悉阶段讲不清楚，但是如果父母总这样催问，久而久之就会降低他们学习英语的兴趣，同时也会让宝宝不自信，从而越来越不愿意开口。 　　 3、选对老师也关键 　　一般都认为外教的语音纯正，语言规范，宝宝跟着外教能够学习到标准的发音和正确的语法。但是除了语言规范，外教还需具有相应的教师资质认证，有的外教不懂儿童心理，也没有良好的教学方法，因此也不一定能开展有效的教学。 　　相反，一些经验丰富、资质良好的中教更能够与宝宝充分交流，及时发现宝宝学习中遇到的问题和困难。因此，父母在为宝宝选择英语特色班时，不一定要盲目追求全外教课程，在老师的选择方面，也要具体情况具体分析。 　　 4、不忘短板效应 　　很多父母一心想让宝宝在英语学习方面有不俗的表现，因此，会让宝宝在英语学习方面加大时间和精力的投入，但是别忘了，宝宝的发展应该是全面的，不要只顾学英语而忽视了其他方面的教育。 　　总之，爸爸妈妈们首先应该了解宝宝，观察宝宝，然后努力为宝宝创造良好的语言环境，找到合适的学习方法和途径，同时要关注宝宝的全面发展，让宝宝快乐地学习英语。 　　 怎样在家自教英语 　　年幼的宝宝日常生活中接触最多的是爸爸妈妈和家庭环境，如果父母想要自己在家教宝宝学习英语，可以采取一些寓教于乐的方法。 　　 1、多来一点声音“刺激” 　　0-3岁的宝宝，语言学习多偏向于“声音”的刺激，“听”是宝宝快速吸收语言的开端。如何为宝宝准备一个听英语的环境呢?除了经常播放一些英语教材的CD以外，为孩子播放轻松快乐的英语歌谣，会是一个很好的入门方式。除此之外，2-3岁的宝宝正处于“语言爆发期”，语言模仿能力极强，播放CD可以尽早地让宝宝模仿标准的发音，为今后的学习奠定良好的基础。 　　 2、看看外国原文动画 　　宝宝都喜欢看动画片，爸爸妈妈可以选择一些宝宝喜欢的动画片反复播放。活泼的动画、可爱的角色以及吸引人的剧情，都让宝宝很自然地进入虚拟的情境中，熟悉英语说法，学会用句型，增强听、说能力。但爸爸妈妈一定要根据宝宝的情况循序渐进地进行。 　　 3、做做启发小游戏 　　“玩”是宝宝注意力最集中、学习力最强的时候。通过游戏的方式，能够减少学习的压力，让孩子快快乐乐地、在不经意间就学会了英语。因此，爸爸妈妈可以设计一些英文认物的小游戏，或选择一些有启发性、互动性和趣味性的图书。另外，也可利用多媒体互动的方式，通过动画、图像、声音、文字的组合，来引发宝宝学习英语的兴趣。 　　 4、简单对话没问题 　　学习语言对于婴幼儿来说，重在有一定的语境，重在有人使用这种语言和他交流。华盛顿大学语言与听觉科学系教授帕特丽夏·库尔曾对两组9个月大的美国婴儿进行了测试。第一组与讲中文的成人待在一起，玩玩具、说话。经过12次的相处，这一组的宝宝们学会了识别中文语音。而另外一组婴儿则用录像带播放中文课程取代成人说话，小宝宝们便什么也没学到。 　　这个实验告诉我们，宝宝学习外语的能力非凡，但缺少了感情联络，学习效果并不明显，因此，宝宝与爸爸妈妈在日常生活中用英语交流是非常重要的。 　　 5、亲子共读效果好 　　对于年龄稍大一点儿的宝宝来说，妈妈可以跟宝宝一起读一读英文的小故事。如今有不少绘本都是双语的，妈妈可以先用中文给宝宝讲一遍，再用英文讲，让宝宝体会到用不同语言阅读的乐趣。另外，爸爸妈妈的陪伴与鼓励也可以让宝宝有更大的学习动力，并增强亲子之间的感情。

有条件的话，当然要找外教教儿童学英语了，好多机构里会有外教，当然费用会高一些。小孩子注意力不容易集中，所以一定要找那种课堂气氛比较好的才能吸引他们，有兴趣才能学好。英语ing性价比很不错的，学费比较合理，他们都是一对一的进行辅导，学习方法也很有特色，语言学习其实就是学习如何说话，总结为什么我们能这样流利说汉语的原因就是我们在不断的模仿当中不断的练习在加上我们不断的运用，这样坚持学习才能拥有一口流利的英语 给小孩子找英语口语培训班，一定得让他感受到乐趣，才可以坚持下去。我去年在同事的推荐下让女儿参加了英语ing电话英语，通过电话跟外教聊天，进步真的很快，跟一般的英语口语培训班相比，效果真的不一样，电话英语的好处有很多，外教全部由来自美国或英国的母语人士组成，发音纯正、标准，耐心细致，具有丰富的教学和沟通经验。个性化的教学与教材，分阶段评估学生的进步情况，并且根据学生的特点，灵活、同步搭配最适合的教学内容，提供电话课堂的全程录音，供您回顾和复习，让您的孩子试一下，我想孩子绝对有兴趣学

　3岁宝宝学习英语都有哪些优势?我们都知道1-6岁是孩子学习力非常能够强势的时期，同时也是语言发育的敏感期，虽然每个孩子因为个体有所差异，在说话早晚时间的早晚上会有一些区别。但是总的来说在三岁这个年龄段孩子学习语言都是有着一定优势的，小编通通过搜集国内外专家的研究来和大家讲一讲3岁宝宝学英语都有哪些优势?　　1.生理上的优势。这一点是许多成人所不具有且不可逆转的优势。三岁孩子的发声器官处于发育状态，具有很强的弹性和可塑性，而且抓音辩音的能力非常的强，成人的声带发育完全，且抓音辩音能力弱，自然就很难做到一些英语的表达，而幼儿的这些优势能很好的提升孩子的英语学习能力，这也就是为什么越小的孩子听标准的英语，说出来的英语也是标准纯正的原因。　　2.模仿能力的优势。孩子是天生的模仿者，他们从出生开始就不断的从各种情境中吸收，记忆并对所有看到的听到的和触摸到的东西进行一个概念的定义，并且进行模仿。随着经验的增加概念的定义越来越清晰，形成有意识的判断。三岁孩子已经可以模仿家长的发音，肢体动作等，这时候学习第二语言没有任何的压力和困难。以这种快乐的心态学习英语自然会将知识融汇贯通，进行完整的表达。　　3.心里上的优势。孩子的语言自尊尚未形成，并不会因为说错了而觉得没面子或者说被人嘲笑。成人会在意面子，所以不敢开口说，形成恶性循环，越不开口说就越说不好。孩子分不清哪个是自己的母语自然不会抗拒外语，而且对于孩子的每一分进步都会得到赞扬，以这种向上的心态学习，效率自然也会变高。　　4.累积上的优势。我们都知道学习语言是一个长期的过程，也是需要长时间的语言累计的，语言学习才能够越来越熟练，掌握的也会越来越清晰。孩子学习英语的时间得到了大量的延伸，无论是掌握词汇量还是语法修正，都能够得到宽松的时间保证。　　总而言之三岁是学习英语的黄金时期家长们一定要重视以待。你不知道如何为孩子打造英语学习环境现在可以上培训机构官网免费领取试听课程。通过试听我想你一定会对幼儿英语学习有了更进一步的了解和认知。免费机会不可错失，快来吧!

语言当然是越早越好了，因为可塑性强。但是起码要在孩子能说流利的汉语且能一定程度上理解汉语的时候再接触英语，这样的话比较容易教他，也可以防止他理解偏，但没有确切的年龄，看实际情况吧。小时候不讲究语法什么的，最重要的是地道和标准，最好别弄些国人的录音，比如不要弄那些“苹果苹果apple“的，但是为了孩子的兴趣和易于接受不得不选择国产教程的话，就得慎重挑选了。如果是你自己教，务必先强化自己发音训练。个人认为，切忌逼孩子背单词，不是小孩儿知道的单词越多就越好的。小时候最重要的是发音和运用。很多英语原版动画，歌曲都非常有用。希望有帮助，望采纳

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在宝宝5~6岁的时候接触英语最合适，因为这个时候学英语比较有语言天赋。

宝宝学习英语，应该由父母去，每天用英语对话去引导孩子，这样做是比较有效的，会学得更快一些。

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　　3-6岁的孩子是学习语言的黄金期，也是最敏感时期。那么三岁宝宝怎样学英语呢?以下是我分享给大家的三岁宝宝学英语的方法，希望可以帮到你!　　三岁宝宝学英语的方法 　　英语对话：平时家长与孩子一起说一些简单的英语对话，如：水果、动物、称呼、问候语等一些常用的英语。这样就可以让孩子潜意识里慢慢接受这种语言。 　　英文绘本：给孩子看一起英文原版的绘本、英儿歌、动画片等。提高孩子对英语这种语言的兴趣。 　　学习软件：在网上搜索学习软件，给孩子输入语言的理解与记忆。 　　坚持再坚持：学习英语的同时，家长要拿出最大的毅力和耐心来做好这件事。让孩子不至于刚开始就结尾，孩子的学习需要家长的引导与陪伴。 　　重复再重复：当孩子在不同的动画片或者资料中听到相同的单词和内容时，就会让孩子加深对单词和句子在不同的环境、不同的人口中说来语意的理解与认可。 　　培养兴趣：刚开始学习英语时在，只要每天能够坚持20分钟就很不错了。家长可以与孩子一起做游戏中学习英语。让孩子在一个轻松的环境下学习英语，不要让孩子当成课文来学。 　　学习方法：如果家长对英语也是很陌生的话，可以有效的、有计划的报培训班。 　　三岁宝宝学英语的建议 　　1.双语绘本的使用 　　绘本是我跟家长推荐最多的儿童读物。美文美绘，以精致的大图片，配上哲理性的小文字，激发了宝宝无限的好奇心与想象力。 　　这方面做得比较好的应该是迪士尼英语图书，迪士尼的亲和力及其憨厚可爱形象能够抓住宝宝的眼球，在宝宝观看卡通形象的过程中，进行英语教学是非常轻而易举的事情。 　　北京外国语大学陈琳教授就总说，英语根本不是“学”出来的，而是“玩”出来的。这句话看似简单，实则很独到。“玩”说的是有趣的教学方法，也是轻松的学习环境。 　　2.一起学唱英文歌曲 　　中国家长最大的教育缺憾就是不太喜欢和宝宝一起游戏、活动。与宝宝一起听英文歌曲，唱英文歌曲，对于宝宝来说帮助很大。 　　其一，学习的动力，家长都不喜欢宝宝不会喜欢，家长若表现积极，对他们是最好的刺激。 　　其二，英文的歌曲有很多是旋律欢快，可以让宝宝感受英语的魅力。 　　3.其他方式 　　知识无处不在，教育俯首皆是。画一幅画，可以用英文写个标题;照张照片，可以用英文写个短句;可以录个简单的英文朗诵;可以开个小朋友的英文派对。 　　从某种角度看，语言是一种文化，而不是一门学科。所以，在学习语言时家长不要一味地向宝宝灌输知识，要让宝宝了解语言背后的文化，拓宽宝宝的视野，这样宝宝才会对英语感兴趣，才有可能学好英语。 　　3~14岁孩子如何学习英语 　　适合年龄：3~5岁 　　适宜比较简单的小游戏：比如创意填色 　　孩子在学龄前应该特别培养他们对外界事物的认识能力，比如像色彩的认识对小朋友就是比较重要的，孩子通过认识色彩可以帮助他们更好了解其它事物，有自己的想法，这款游戏在色彩方面绝对是很好的启蒙课程，对于3~5岁的孩子来说是不错的选择! 　　适合年龄：6~10岁 　　适合简单学习类游戏：比如词汇游戏 　　家长应该考虑到孩子刚开始上学有时候不能马上就授受很多知识，此时家长应该着重培养他们的学习兴趣。这款游戏设置非常合理，会把孩子已经学会的单词与容易错的单词都会分别保存下来，家长可以随时检查分析孩子的学习进度，游戏中的单词难度与词汇量都很适合孩子学习 　　适合年龄：11~14岁 　　适合益智类游戏：非常规大盗 　　非常规大盗是北美第一的3D类益智游戏，可以开发孩子的推理判断与逻辑思维，小朋友玩起来也不困难，家长也可以伴着孩子一起玩也是很适合的。 猜你喜欢： 1. 孩子学习英语的启蒙步骤 2. 小学三年级英语学习方法及技巧 3. 幼儿英语学习关键的两点 4. 三年级孩子学英语的方法有哪些 5. 怎样学好三年级英语的方法

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孩子在学习英语的时候应该选择一些适合孩子的英语，要看孩子有没有天赋，要给孩子创造一个比较好的英语环境，平时要多和孩子用英语沟通，也可以给孩子看一些英语书籍，或者是听一些英语故事，都是比较不错的，也可以让孩子可以学好英语。

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让我们从头开始来学习从这儿开始真有趣你要念书就先学 a,b,c你要唱歌就先学 do-re-mido-re-mi, do -re-mi这三个音符最先遇到你do-re-mi! do -re -mi!do re mi fa so la ti -----do 是小鹿多灵巧,re 是金色阳光照,me 是我把自己叫,far是向着远方跑.so 是穿针又引线,la 是紧紧跟着so,ti 是茶点和面包,它把我们又带回 do oh…do re mi fa so la ti doso do附：英文歌词Let"s start at the very beginningA very good place to startWhen you read you begin with A-B-CWhen you sing you begin with do-re-miDo-re-mi, do-re-miThe first three notes just happen to beDo-re-mi, do-re-miDo-re-mi-fa-so-la-tiLet"s see if I can make it easyDoe, a deer, a female deerRay, a drop of golden sunMe, a name I call myselfFar, a long, long way to runSew, a needle pulling threadLa, a note to follow SewTea, a drink with jam and breadThat will bring us back to Do (oh-oh-oh)Do-re-mi-fa-so-la-ti-doSo-do!Now children, do-re-mi-fa-so and so onare only the tools we use to build a song.Once you have these notes in your heads, you can sing a million different tunes by mixing them up.Like this.So Do La Fa Mi Do ReCan you do that?So Do La Fa Mi Do ReSo Do La Ti Do Re DoSo Do La Ti Do Re DoNow, put it all together.So Do La Fa Mi Do Re, So Do La Ti Do Re DoGood!But it doesn"t mean anything.So we put in words. One word for every note. Like this.When you know the notes to singYou can sing most anythingTogether!When you know the notes to singYou can sing most anythingDoe, a deer, a female deerRay, a drop of golden sunMe, a name I call myselfFar, a long, long way to runSew, a needle pulling threadLa, a note to follow SewTea, a drink with jam and breadThat will bring us back to DoDo Re Mi Fa So La Ti DoDo Ti La So Fa Mi ReDo Mi MiMi So SoRe Fa FaLa Ti TiWhen you know the notes to singYou can sing most anythingDoe, a deer, a female deerRay, a drop of golden sunMe, a name I call myselfFar, a long, long way to runSew, a needle pulling threadLa, a note to follow SewTea, a drink with jam and breadThat will bring us back toDo . . . So Do Re . . . La Fa Mi . . . Mi Do Fa . . . Re So . . . So Do La . . . La Fa Ti . . . La So Fa Mi Re Ti Do - oh - oh Ti Do -- So Do

　　英语是世界上应用最广泛的语言，很多家长都会让小孩学习英语。那么，小孩子怎么学英语呢?下面是我分享的资料，一起来看一下吧。 　　小孩子怎么学英语 　　1、小孩子怎么学习英语 　　首先要问孩子喜欢什么,比如喜欢数学那就可以上一些数学学习班或买些书。我认为是要让孩子主动学习,而非强制。合理安排一下他的学玩时间,您可以让孩子在早上起来自己制定一下学习计划,家长只是起一个引导的作用。孩子如果没有完成自己的计划也别怪孩子,孩子大多无法完全完美的完成自己的计划,这是正常的,这与自我认识和自信程度是有关的,但在家长的引导下和不断完成计划的过程孩子的完成计划的能力也会更好,这样孩子的自主学习能力和管理能力就能得到很大提升。小孩子怎么学习英语 　　2、学习英语的方法 　　2.1、上课时间一定要充分把握。 　　2.2、坚持大声朗读课文,可改善自己的语音,语调。 　　2.3、通过学习课文,在课余时间翻译课文。 　　2.4、对于每课的语法重点,要适时总结,细致分析。 　　2.5、需要背诵的课文一定要能默写。 　　2.6、可选购一本符合自己能力的辅导书,每天适当练习。 　　3、培养宝宝学习英语的兴趣是重要技巧 　　想让宝宝学好英语,首先应给给宝宝创造一个良好的英语学习环境,比如常看英语光碟、播放英语童谣、英语歌曲等,重要的是大人要用英语跟宝宝说话,这样能让宝宝更快熟悉英语的语言模式。此外,学英语可以利用游戏吸引宝宝的兴趣,比如买一些好玩的故事机、点读笔等互动玩具,在游戏中提升宝宝的学习兴趣。最后,宝宝学英语切忌急于求成。一般语言都是先听说后读写的学习规律,所以宝宝学英语就是要多听多说,让宝宝的语音语调和应用能力达到标准水平后再让宝宝学写字。 　　如何教小孩子学英语字母 　　1、字母融入感官认识。在学习每个字母时,一定要给孩子一个含有这个字母的一个比较直观的单词,这个单词一定要是动物,水果类的名词。而且一定要给孩子一个直观感官的认识,要给孩子看相关实物或者图片等等。 小孩子怎么学习英语 　　2、字母融入发音。在教孩子学习字母时,一开始就给孩子确立一个概念,每个英语字母的学习是分为Name和Sound两个部分的。 　　3、字母融入拼写。当经历过上面两个步骤之后,我们在对孩子练习时就可以直接用发音练习孩子在字母与发音之间的直接联系。 　　4、给孩子看卡通卡片。我们首先可以在市场上去买一些带有字母的卡片,在我们下班的时候就拿着卡片教宝宝学习上面的字母,而且有的卡片上面的字母还是通过一些花样的方法而创意过的DIY方法显示的,所以能够吸引孩子的好奇心,从而是加深孩子们对这些字母的印象最好选择,只要宝宝记住了这些字母,后面学习单词的"时候同样可以采用这种办法。 　　教小孩子学英语应该注意的事项 　　1、 孩子学习英语并不是越早越好 　　每个孩子的成长、发育和接受能力都是有差异的,所以家长要根据孩子的接受能力选择时机学英语。如今很多孩子既学拼音又学英语,往往容易混淆,所以要等孩子具有一定的分辨能力时再学。当然,最重要的是要遵循孩子的意愿,千万不要强求。如果孩子很感兴趣,那么学起来也不吃力,学习才会有效。小孩子怎么学习英语 　　2、要创造良好的语言环境 　　无论是老师还是家长都要具有扎实、正确的英语基础知识,标准、流利的口语能力,同时还要能为孩子操练、运用外语创设丰富多彩、形式多样的语言环境。例如:采用孩子喜欢的看图说话、唱歌、游戏和表演等方法辅导孩子学习英语,这也有助于培养孩子学习英语的兴趣。同时,家长要注意千万不能随便应付孩子,家长和老师教的不一样,会给孩子学习造成很大的困惑。

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这个时候就应该构建一个双语环境，而且平时父母和老师也可以经常用简单的词汇来和孩子进行沟通，然后也应该教给孩子简单的英语词汇发音，一定要鼓励孩子，也可以给孩子看一些英文的动画片。

最简单的方式就是给孩子看一些简单的英语动画片，那么孩子就会很感兴趣，而且不由自主地跟着动画片里面的人物说起英语，这样孩子的发音纯正，说英语也比较流利。

2岁的宝宝怎么学英语 2岁孩子学英语 兴趣最重要，玩游戏中把词语或句子带进去。比如玩跷跷板，告诉他可以说这是seesaw，跷跷板 另外，有很多卡通英语视频。比较火的是朵拉教英语。 印象比较深刻的是，有一个“Where are we going？ To the big red hill." 多听就会有语感的。再比如节日啊，圣诞节，Christmas等等。循序渐进，以趣味为主。 父母看过来 2岁孩子怎样学英语 2岁孩子学英语 兴趣最重要，玩游戏中把词语或句子带进去。比如玩跷跷板，告诉他可以说这是seesaw，跷跷板 另外，有很多卡通英语视频。比较火的是朵拉教英语。 印象比较深刻的是，有一个“Where are we going？ To the big red hill." 多听就会有语感的。 再比如节日啊，圣诞节，Christmas等等。循序渐进，以趣味为主。 如何教2岁孩子学习点英语？ 先从婴儿学习英语的年龄因素来分析。婴儿学习外语的潜力很大，2-3岁时对词汇的理解和掌握很快，尤其是婴儿对感兴趣的词或特别的声音能很快学会以。婴儿的这种能力常使在外国语学院学习多年的大学生自叹不如。3-4岁的婴儿发音腔调尚未固定，学什么像什么。这也是为什么在东北兵团宿舍长大的孩子，进这家人家讲四川话，进另一家人家讲上海话，进第三家人家讲福建话都十分地道的原因。随父母到美国入幼儿园的孩子，1 年后英语十分流利，完全不带中国腔；而上中学后出国的留学生和侨居多年的华侨，讲的英语就带着难以改掉的乡音，使人马上能听出来是什么地方的中国人讲的英语。因此要趁口腔发音未定型之前学习，才能学好较地道的英语。婴儿学英语的特点是可以只读不拼，这也可以说是教婴儿学好英语的主要方法之一。如椅子就是chair，而不必强迫宝宝记住c-h-a-I-r的拼写。这和一个3岁的孩子会说很多母语却不一定会写是一个道理。试想要让一个小小的宝宝记住那么多字母的组合是很困难的，哪怕是对成人来说，背单词也不是一件容易的事。最重要的一点是如果强迫宝宝背这些枯燥的单词会泯灭宝宝对学英语的兴趣，一旦造成这样的后果，再让宝宝学英语就会事倍功半了。宝宝记单词的顺序与开始认物的顺序相同，先从日常生活中接触得到的东西开始，如自己的身体、自己的家庭、爱吃的东西、爱玩和爱用的东西。比如今天家里买了桔子，就可以拿起桔子告诉宝宝：桔子――orange。爸爸、妈妈可以编些小游戏贯穿学习过程，如赢卡片，只要宝宝回答对了，就把卡片给他。父母每天都要教宝宝一些，但并不一定非要当天学会，让宝宝在轻松、愉快的游戏环境中学习。 宝宝两岁半了，怎么培养宝宝学习英语 首先：要让孩子在生活中也能自然而然的融入到英语的环境中。英语是一种语言，它源于生活，并用于生活。能学以致用孩子会有很大的成就感，会激发更多的学习兴趣。 其次：丰富学习的途径。比如可以使用绘本学习，精美的英文绘本对孩子学习外语有很大帮助，孩子喜欢的绘本内容配上英文对话，家长一边给孩子讲故事内容，一边读给孩子听，或是大人一句小孩一句，不知不觉中，孩子掌握的东西就越来越多了。同时父母可以配合孩子在常见的食物或物品上写上相对应的英文单词，平时父母有意识地指著单词读给孩子听，他会更容易掌握这些单词的拼写，形成好的英语学习习惯。 最后：需要常交流。如果日常生活中，父母也用英语和孩子做一些简单的交流，营造学习的语言环境，孩子会更容易学会。孩子的模仿能力非常之大，因此如果父母都会英语，不防在家也用英语和孩子做简单的语言交流，在语言环境的影响下，孩子更容易学会。关键词教育是英语纯英文教学，互动有趣的教学方式，更能激发孩子对英语的兴趣。 如何教两岁孩子学习英语 现在市面上有洪恩朗读者幼儿英语,很不错。不过可以在网上会买便宜很多。 还有这个是Little Fox英文童谣，宝宝会很喜欢听的。3kid/list.asp?id=240 里面还有清华幼儿英语亲子游戏-英文手指谣，我女儿也很喜欢：3kid/list.asp?id=557 我女儿这个月满两岁已经会唱二十几首英文歌了,也能听懂简单的英文故事。 这是她的博客：blog.sina/caiqiyao

医学生很苦的，需要上五年的大学，背很多书，还要考研究生继续深造，然后要实习，不断的实践，考医师资格证，最后才能做医生

limousine[英][ˈlɪməzi:n][美][ˌlɪməˈzin, ˈlɪməˌzin]n.豪华轿车; 大型豪华轿车; 接送旅客的交通车; 复数：limousines答:可数

欧洲冠军联赛的英文全称是什么？ 欧洲冠军联赛（UEFA Champions League，简称欧冠），又叫欧洲足球联合会冠军联赛，是每年一度举行的欧洲足球俱乐部最高荣誉的足球赛事 全程是：Union of European Football Association Champions League 例子： 1.We want to have the Champions League under the umbrella of Uefa, but we also want Uefa to hear ourdemands. 我们希望让欧冠联赛继续在欧足联的旗帜下，但我们也希望欧足联能听取我们的要求。 2.UEFA will continue with, and even strengthen solidarity, both to protect the future of football and to deliver the wider benefits that our sport brings to society as a whole. 欧足协将继续寻求，甚至更加强调团结的态度。 这是为了保护足球的未来，也是为了扩大这项体育运动从整体上带给社会的利益。 欧洲冠军联赛的 的赛制 预选赛和资格赛合并为预选赛，共进行三轮，决出16个球队，加上另外16支（包括卫冕球队以及15支来自欧洲最高排名的联赛冠军及亚军球队）球队参加正式的冠军联赛。 进入冠军联赛的32支球队将参加两轮小组赛：第一阶段小组赛，32支球队被分成8个小组进行小组双循环的比赛，每小组的前两名进入第二阶段小组赛，然后在非比赛日进行抽签，决定第二阶段小组赛的分组情况。被淘汰的队伍将拥有一个联盟杯的参赛资格，参加联盟杯赛。参加第二阶段小组赛的球队进行抽签后，将分为4个小组，同样也将进行小组双循环的比赛，每组的前两名将进入复赛，复赛为8支球队，8支队伍将在非比赛日进行抽签，然后捉对厮杀以决定参加半决赛的4支球队，参加半决赛的球队的比赛将决定参加决赛的球队。1／4与半决赛的赛制均为主客场双循环淘汰赛。这就是我们今天看到的冠军联赛。 欧洲冠军联赛的球场 UEFA ULTIMATE STAGE 也就是 欧冠终极球场 应该是为冠军联赛虚拟的一个球场 2010年的欧洲冠军联赛的冠军是？ 国际米兰2:0击败拜仁慕尼黑，夺冠，迭戈-米利托包办两粒进球 欧洲冠军联赛英文介绍 欧洲冠军联赛:WEFA Champions League 世界杯:FIFA World Cup 欧锦赛:WEFA Euro（年份）（举办国家）如：2004年在葡萄牙举行，则:WEFA Euro 2004 Portugal 欧洲冠军联赛的来历是什么？ 第二次世界大战结束后，足球运动在世界范围内全面复兴，然而，无论是国家队之间的交流、还是俱乐部级别的赛事都为数寥寥。这时，法国人加布里埃尔·亚诺提出了创立欧洲俱乐部杯赛的构想。 亚诺是欧洲足球先生评选活动的创始人，同时为法国《队报》和《法国足球》杂志撰稿，他敏锐地预感到有可能出现一个崭新的赛事，可以让欧洲各国顶尖俱乐部汇聚一堂。他提议由各国著名俱乐部以联赛制度创立一个新赛事。欧洲俱乐部杯赛的推动者们积极与国际足联和欧足联联系，但结果却令人失望，这两个组织都对非国家队参加的比赛不太感兴趣。但是亚诺的计划得到了皇家马德里、安德莱赫特、维也纳快速等数家俱乐部以及匈牙利足协的热情欢迎。 《队报》委托其编辑部的一位负责人枣雅克德·里斯维克组织了一次由当时的欧洲主要俱乐部的代表参加的会议，以确定欧洲俱乐部间的比赛形式。尽管欧洲足联在维也纳执委会会议上重申不与非国家队参加的比赛进行任何合作，但还是阻止不了各个协会派代表去巴黎。在这次历史性的会议上，各家俱乐部对赛制达成了协议：比赛由各国联赛冠军参加；采用主客场淘汰赛制，如果两队积分和净胜球都相同，则在第三者球场上举行一场附加赛；冠军杯的决赛须在欧洲足联事先确定的球场上进行；在本队球场比赛时，门票收入、广告费和电视转播费归东道主处理。在这次会议上，还设立了一个执行委员会（皇家马德里主席圣地亚哥·伯纳乌任该委员会的第一副主席），委员会负责起草拟定欧洲俱乐部杯赛的要点，并通报了国际足联以求得到理解。 欧洲足联的想法是组织另外一个杯赛，替代《队报》和欧洲大部分俱乐部所提议举行的欧洲俱乐部杯赛。这个杯赛的参赛者不是俱乐部，而是城市，目的是为了密切欧洲各城市间的友好联系和体育交往。但形势的发展使国际足联改变了欧洲俱乐部杯赛的看法。他们看到比赛的确还象那么回事，参加比赛球队的水平也较高。另一方面，1954年在瑞士举行的世界杯赛首次进行电视转播并获得成功后，使得欧洲电视机构支持欧洲俱乐部冠军杯可能性增大，而这一点意味着扩大影响并赚钱。 欧洲足联开始重新考虑对这项欧洲俱乐部杯赛的态度。他们向杯赛的组织者们提出把组织比赛的权力交给欧洲足联，俱乐部代表队参加比赛须经所在国家协会批准等。 在所提出的条件被接受后，欧洲足联执委会于1955年5月21日在巴黎召开会议，决定由欧洲足联亲自组织这项赛事，并将赛事定名为欧洲足球俱乐部冠军杯，不再使用原称“欧洲杯”。 欧洲冠军联赛 欧洲冠军联赛(UEFA CHAMPIONS LEAGUE)有许多种中文翻译和简称，如欧冠，冠军杯，欧洲冠军杯，欧洲足球冠军联赛，但是欧洲冠军联赛才是欧足联对其正式的中文翻译。是欧足联最有声望的一项俱乐部赛事，前身是1955/56赛季创建的欧洲俱乐部冠军杯赛，1992年欧洲足联对这项杯赛的赛制和名称进行了修改。皇马和AC米兰是欧洲冠军联赛最成功的两个俱乐部，先后三次夺冠。如果算上欧洲冠军杯时代，一共9次夺冠的皇家马德里是战绩最辉煌的，在它之后是7次夺冠的AC米兰和5次夺冠的利物浦。 欧洲冠军联赛共分为三个阶段进行，第一个是资格赛阶段，第二个欧洲冠军杯是小组赛阶段，第三个是决赛阶段。 资格赛阶段赛制（共分为两个途径）： 从2009/10赛季开始，欧冠联赛小组赛前将进行四轮资格赛（第四轮即附加赛），均为主客场两回合制的淘汰赛，决出进入小组赛阶段的另外十个名额。参加欧冠资格赛有两种途径：冠军途径和排名途径。 冠军途径进入小组赛： 第一轮资格赛，在欧洲足联积分排名48到53的足协国家的联赛冠军，共6支球队，分成两对进行主客场两回合的淘汰赛，3个胜者进入第二轮资格赛。而在欧洲足联排名16到47名的31个足协国家（除了列支敦士登）的联赛冠军则直接进入第二轮资格赛。 第二轮资格赛，由34支球队分成17对进行淘汰赛，17个胜者进入第三轮资格赛。而在欧洲足联排名13到15的足协国家的联赛冠军，共3只球队则直接进入第三轮资格赛。 第三轮资格赛，一共20支球队分成10对进行淘汰赛。10支获胜球队进入附加赛（第四轮资格赛）。 第四轮资格赛(附加赛)，10支球队，分成五对进行主客场两回合制的淘汰赛，五个胜者进入欧冠联赛小组赛阶段。 排名途径进入小组赛： 在欧足联排名第6的足协的联赛第三名以及在欧洲足联排名第7到15的足协的9个联赛亚军直接进入第三轮资格赛，这10支球队分成五对进行淘汰赛，五个胜者与欧洲排名第1到第3的足协的联赛第四名、排名第4到第5的足协的联赛第三名一起进入附加赛。这10支球队也分成五对进行淘汰赛，五个胜者进入欧冠联赛小组赛阶段。 分开两个途径进行资格赛的主要目的是：通过冠军途径和排名途径进入资格赛的球队将不会在资格赛中相遇。在第三轮资格赛中被淘汰的球队将进入欧洲联赛的附加赛（第四轮资格赛）。 小组赛阶段赛制 小组赛阶段进入标准：直接进入小组赛的球队数量为22队（21支球队+卫冕冠军），三个在欧洲足联积分最高的足协将各有三支球队直接进入小组赛。排名第4到第6的足协各有两支球队直接进入。排名第7到第12的足协各有一支球队直接进入。加上附加赛的10支球队，一共32支球队参加欧冠小组赛阶段的比赛。 小组赛阶段：32支球队分成八个小组，每组四队进行积分赛。成绩最好的两名进入决赛阶段，八个小组的第三名将进入欧洲联赛（欧洲联盟杯）的32强淘汰赛，其中成绩最好的四支球队将和联盟杯小组赛的各组第一名一起被列为种子球队。 决赛阶段赛制 欧冠联赛决赛阶段除冠军争夺战为中立场单场淘汰制外，其余均采用主客场两回合制的淘汰赛。另外欧洲冠军联赛只设有冠军和亚军这两个奖项，所以没有季军争夺战。 分组： A、巴塞罗那、切尔西、不莱梅、索非亚列夫斯基 B、国际米兰、拜仁、里斯本竞技、莫斯科斯巴达克 C、利物浦、埃因霍温、波尔多、加拉塔萨雷 D、瓦伦西亚、罗马、奥林匹亚科斯、顿涅茨克矿工 E、皇家马德里、里昂、布加勒斯特星、基辅迪纳摩 F、曼联、凯尔特人、本菲卡、哥本哈根 G、阿森纳、波尔图、莫斯科中央陆军、汉堡 H、AC米兰、里尔、雅典AEK、安德莱赫特 欧冠赛程： 比赛日期 比赛时间 交战对手 A组赛程 09.13 02:45 切尔西vs不来梅 巴塞罗那vs索非亚列夫斯基 09.28 02:45 索非亚列夫斯基vs切尔西 不来梅vs巴塞罗那 10.19 02:45 不来梅vs索非亚列夫斯基 切尔西vs巴塞罗那 11.01 03:45 巴塞罗那vs切尔西 索非亚列夫斯基vs不来梅 11.23 03:45 索非亚列夫斯基vs巴塞罗那 不来梅vs切尔西 12.06 03:45 切尔西vs索非亚列夫斯基 巴塞罗那vs不来梅 B组赛程 09.13 02:45 拜仁慕尼黑vs莫斯科斯巴达克 里斯本竞技vs国际米兰 09.28 02:45 国际米兰vs拜仁慕尼黑 未定 莫斯科斯巴达克vs里斯本竞技 10.19 02:45 里斯本竞技vs拜仁慕尼黑 国际米兰vs莫斯科斯巴达克 11.01 03:45 拜仁慕尼黑vs里斯本竞技 未定 莫斯科斯巴达克vs国际米兰 11.23 03:45 国际米兰vs里斯本竞技 未定 莫斯科斯巴达克vs拜仁慕尼黑 12.06 03:45 里斯本竞技vs莫斯科斯巴达克 拜仁慕尼黑vs国际米兰 C组赛程 09.13 02:45 加拉塔萨雷vs波尔多 埃因霍温vs 利物浦 09.28 02:45 利物浦vs加拉塔萨雷 波尔多vs埃因霍温 10.19 02:45 加拉塔萨雷vs埃因霍温 波尔多vs利物浦 11.01 03:45 利物浦vs波尔多 埃因霍温vs加拉塔萨雷 11.23 03:45 利物浦vs埃因霍温 波尔多vs加拉塔萨雷 12.06 03:45 埃因霍温vs利物浦 加拉塔萨雷vs利物浦 D组赛程 09.13 02:45 奥林匹亚科斯vs瓦伦西亚 罗马vs顿涅茨克矿工 09.28 02:45 瓦伦西亚vs罗马 02:45 顿涅茨克矿工vs奥林匹亚科斯 10.19 02:45 瓦伦西亚vs顿涅茨克矿工 奥林匹亚科斯vs罗马 11.01 03:45 罗马vs奥林匹亚科斯 03:45 顿涅茨克矿工vs瓦伦西亚 11.23 03:45 顿涅茨克矿工vs罗马 瓦伦西亚vs奥林匹亚科斯 12.06 03:45 奥林匹亚科斯vs顿涅茨克矿工 罗马vs瓦伦西亚 E组赛程 09.14 02:45 里昂vs皇家马德里 未定 基辅迪那摩vs布加勒斯特星 09.27 02:45 布加勒斯特星vs里昂 皇家马德里vs基辅迪那摩 10.18 02:45 布加勒斯特星vs皇家马德里 未定 基辅迪那摩vs里昂 11.02 03:45 皇家马德里vs布加勒斯特星 里昂vs基辅迪那摩 11.22 03:45 布加勒斯特星vs基辅迪那摩 皇家马德里vs里昂 12.07 03:45 里昂vs布加勒斯特星 未定 基辅迪那摩vs皇家马德里 F组赛程 09.14 02:45 哥本哈根vs本菲卡 曼联vs凯尔特人 09.27 02:45 本菲卡vs曼联 凯尔特人vs哥本哈根 10.18 02:45 凯尔特人vs本菲卡 曼联vs哥本哈根 11.02 03:45 本菲卡vs凯尔特人 哥本哈根vs曼联 11.22 03:45 凯尔特人vs曼联 本菲卡vs哥本哈根 12.07 03:45 曼联vs本菲卡 哥本哈根vs凯尔特人 G组赛程 09.14 02:45 汉堡vs阿森纳 波尔图vs莫斯科中央陆军 09.27 02:45 阿森纳vs波尔图 未定 莫斯科中央陆军vs汉堡 10.18 02:45 波尔图vs汉堡 莫斯科中央陆军vs阿森纳 11.02 03:45 阿森纳vs莫斯科中央陆军 汉堡vs波尔图 11.22 02:45 阿森纳vs汉堡 未定 莫斯科中央陆军vs波尔图 12.07 03:45 波尔图vs阿森纳 汉堡vs莫斯科中央陆军 H组赛程 09.14 02:45 安德莱赫特vs里尔 AC米兰vs雅典AEK 09.27 02:45 里尔vsAC米兰 雅典AEKvs安德莱赫特 10.18 02:45 AC米兰vs安德莱赫特 里尔vs雅典AEK 11.02 03:45 雅典AEKvs里尔 安德莱赫特vsAC米兰 11.22 03:45 里尔vs安德莱赫特 雅典AEKvsAC米兰 12.07 02:45 AC米兰vs里尔 安德莱赫特vs雅典AEK 欧洲冠军联赛的比赛表 巴塞罗那 5: 0 索非亚列夫斯基 2006-09-13 切尔西 2: 0 云达不莱梅 2006-09-13 06-07赛季冠军杯A组第2轮 主队 比分 客队 比赛时间 云达不莱梅 ?: ? 巴塞罗那 2006-09-28 索非亚列夫斯基 ?: ? 切尔西 2006-09-28 06-07赛季冠军杯A组第3轮 主队 比分 客队 比赛时间 切尔西 ?: ? 巴塞罗那 2006-10-19 云达不莱梅 ?: ? 索非亚列夫斯基 2006-10-19 06-07赛季冠军杯A组第4轮 主队 比分 客队 比赛时间 巴塞罗那 ?: ? 切尔西 2006-11-01 索非亚列夫斯基 ?: ? 云达不莱梅 2006-11-01 06-07赛季冠军杯A组第5轮 主队 比分 客队 比赛时间 索非亚列夫斯基 ?: ? 巴塞罗那 2006-11-23 云达不莱梅 ?: ? 切尔西 2006-11-23 06-07赛季冠军杯A组第6轮 主队 比分 客队 比赛时间 巴塞罗那 ?: ? 云达不莱梅 2006-12-06 切尔西 ?: ? 索非亚列夫斯基 2006-12-06 索非亚列夫斯基 ?: ? 巴塞罗那 2006-11-23 云达不莱梅 ?: ? 切尔西 2006-11-23 06-07赛季冠军杯A组第6轮 主队 比分 客队 比赛时间 巴塞罗那 ?: ? 云达不莱梅 2006-12-06 切尔西 ?: ? 索非亚列夫斯基 2006-12-06 拜仁慕尼黑 4: 0 莫斯科斯巴达克 2006-09-13 里斯本竞技 1: 0 国际米兰 2006-09-13 06-07赛季冠军杯B组第2轮 主队 比分 客队 比赛时间 国际米兰 ?: ? 拜仁慕尼黑 2006-09-28 莫斯科斯巴达克 ?: ? 里斯本竞技 2006-09-28 里斯本竞技 ?: ? 拜仁慕尼黑 2006-10-19 国际米兰 ?: ? 莫斯科斯巴达克 2006-10-19 06-07赛季冠军杯B组第4轮 主队 比分 客队 比赛时间 拜仁慕尼黑 ?: ? 里斯本竞技 2006-11-01 莫斯科斯巴达克 ?: ? 国际米兰 2006-11-01 莫斯科斯巴达克 ?: ? 拜仁慕尼黑 2006-11-23 国际米兰 ?: ? 里斯本竞技 2006-11-23 06-07赛季冠军杯B组第6轮 主队 比分 客队 比赛时间 拜仁慕尼黑 ?: ? 国际米兰 2006-12-06 里斯本竞技 ?: ? 莫斯科斯巴达克 2006-12-06

wish,mind,will

变速器的工作原理：变速器主要应用了齿轮传动的降速原理。简单的说，变速器内有多组传动比不同的齿轮副，而汽车行驶时的换档行为，也就是通过操纵机构使变速器内不同的齿轮副工作。如在低速时，让传动比大的齿轮副工作，而在高速时，让传动比小的齿轮副工作。简介：变速器，在车辆特别是汽车常称为“变速箱”、“排挡”或“波箱”；在工业机械常称为“变速机”，是进行机械动力转换的机械或液压设备。通常它将动力源（内燃机或电动机）产生的高转速、低扭矩的机械动力转换成更为有效的低转速和高扭矩的动力，以驱动驱动轴、差速器、车轮等机械装置。特殊的变速器也可能作提高转速，降低扭矩的转换。主要类别：1、有级式变速器有级式变速器是使用最广的一种。它采用齿轮传动，具有若干个定值传动比。按所用轮系型式不同，有轴线固定式变速器(普通变速器)和轴线旋转式变速器(行星齿轮变速器)两种。轿车和轻、中型货车变速器的传动比通常有3-5个前进档和一个倒档，在重型货车用的组合式变速器中，则有更多档位。所谓变速器档数即指其前进档位数。2、无级式变速器无级变速是指可以连续获得变速范围内任何传动比的变速系统。通过无级变速可以得到传动系与发动机工况的最佳匹配。常见的无级变速器有液力机械式无级变速器和金属带式无级变速器（VDT-CVT）。3、综合式变速器综合式变速器是指由液力变矩器和齿轮式有级变速器组成的液力机械式变速器，其传动比可在最大值与最小值之间的几个间断的范围内作无级变化，目前应用较多。主要功能：1、改变传动比，满足不同行驶条件对牵引力的需要，使发动机尽量工作在有利的工况下，满足可能的行驶速度要求。在较大范围内改变汽车行驶速度的大小和汽车驱动轮上扭矩的大小。由于汽车行驶条件不同，要求汽车行驶速度和驱动扭矩能在很大范围内变化。例如，在高速路上车速应能达到100km/h，而在市区内，车速常在50km/h左右。空车在平直的公路上行驶时，行驶阻力很小，则当满载上坡时，行驶阻力便很大。而汽车发动机的特性是转速变化范围较小，而转矩变化范围更不能满足实际路况需要。2、实现倒车行驶，用来满足汽车倒退行驶的需要。实现倒车行驶汽车，发动机曲轴一般都是只能向一个方向转动的，而汽车有时需要能倒退行驶，因此，往往利用变速箱中设置的倒档来实现汽车倒车行驶。3、中断动力传递，在发动机起动，怠速运转，汽车换档或需要停车进行动力输出时，中断向驱动轮的动力传递。4、实现空档，当离合器接合时，变速箱可以不输出动力。例如，可以保证驾驶员在发动机不熄火时松开离合器踏板离开驾驶员座位。结构特点：简单式变速器有效率高、构造简单使用方便钧优点矿但档数少，i变化范围小(牵引力、速度范围小)，只宜在档数不多的某些车工采用。若增加i的范围，则使变速器尺寸加大，轴跨度增加，为了既增加档数又不使轴跨度过大，可采用组成式变速器。所谓组成式变速器，通常由两个简单式变速器组合而成，其中档数较多的称为主变速器，较少的称为副变速器。

加班的英语是：work overtime；work an extra shift；work extra hours。work overtime的英音是：/wu025cu02d0k u02c8u0259u028avu0259tau026am/，美音是/wu025cu02d0rk u02c8ou028avu0259rtau026am/。含有加班的双语例句1、他会为了完成工作无偿加班。He would work overtime, without pay, to finish a job.2、要讲道理呀！我们不能每天晚上都加班到很晚呀。Be reasonable! We can"t work late every night.3、要是叫我星期天加班，我就辞职不干了。If I were asked to work on Sundays, I should resign.4、开夜车加班我愿意，但周末休息没商量。I"ll work till late in the evening, but my weekends are sacrosanct.

如下：首先医学得需要五年毕业，期间四年理论知识学习一年实习，实习结束后，从近年开始医学生毕业后不能直接上岗，必须经过三年的培训才可以上岗找工作。如果你考研究生就是研究生两年毕业后，培训三年可以上岗工作，培训期间国家会给你补助，一年一万来块钱，研究生稍微多一点，所以医学的路是非常漫长的。如果你是临床医学本科的一般是前四年在学校学习，期间会有见习等，第五年就全年在医院实习，毕业后要在医疗机构从事临床工作满一年可以报考医师资格证，取得医师资格证注册后就是一名执业医师了，想考研的考上后好像一般也是在本科毕业后一年可以考执业医师。医学生毕业后的就业方向是怎样的？学生毕业后主要在各级医疗、科研机构及医学院校从事医学科研、教学、管理、临床医疗等工作。近年来，有91%的毕业生在医药卫生行业就业，如医院医生，开诊所，医药代表等，还可以搞科研，任教等等。只要努力考个好研，就业还算乐观。就业的对口率比较高，就业前景还比较乐观，总体来说要比其他专业更容易些，不进医院就去社区保健之类。一般来说，你报的大学，报考时分越高就越好就业一些 。