钳形电流表的工作原理

首先,我们要知道在电压表内,有一个磁铁和一个导线线圈,通过电流后,会使线圈产生磁场(好象这个内容又超过你目前学的了,是初二下学期要学的,但你肯定知道电磁铁吧),这样线圈通电后在磁铁的作用下会旋转,这就是电流表、电压表的表头部分。这个表头所能通过的电流很小,两端所能承受的电压也很小(肯定远小于1V,可能只有零点零几伏甚至更小),为了能测量我们实际电路中的电压,我们需要给这个电压表串联一个比较大的电阻,做成电压表。这样,即使两端加上比较大的电压,可是大部分电压都作用在我们加的那个大电阻上了,表头上的电压就会很小了。可见,电压表是一种内部电阻很大的仪器,一般应该大于几千欧。电流表是跟据通电导体在磁场中受磁场力的作用而制成的。电流表内部有一永磁体,在极间产生磁场,在磁场中有一个线圈,线圈两端各有一个游丝弹簧,弹簧各连接电流表的一个接线柱,在弹簧与线圈间由一个转轴连接,在转轴相对于电流表的前端,有一个指针。当有电流通过时,电流沿弹簧、转轴通过磁场,电流切磁感线,所以受磁场力的作用,使线圈发生偏转,带动转轴、指针偏转。由于磁场力的大小随电流增大而增大,所以就可以通过指针的偏转程度来观察电流的大小。这叫磁电式电流表,就是我们平时实验室里用的那种。电流表串联一个大电阻。测量时并联到被测量的两点之间,不会改变原有电路的特性,电流表显示数值正比于被测量点的电压:电流表内阻Ro很小,可以忽略不计,外接电阻R很大,这样根据欧姆定律得到:I=U/(R+Ro)≈U/RDA30A型真有效值电压表性能特点:真正有效值测量可测量各种波形电压和无规则噪声电压热电偶检波方式,线性指示测量频率范围:10Hz—10MHz大镜面表头指示,读数清晰直流放大器输出,可驱动其它辅助设备简要介绍::DA30A型真有效值电压表主要用于对各种信号波形进行有效值测量,采用热电偶检波方式,仪器指示具有线性刻度,无需调零,并附有直流输出装置以驱动直流数字电压表来提高测量精度。可广泛用于工厂、实验室、科研单位、大专院校等。技术参数:频响范围10Hz—10MHz基本精度±2%输入电阻,电容,过载电压1mV—300mV:≥8MΩ,≤40pF,≤100V300mV—300V:≥8MΩ,≤20pF,≤600V直流输出电压-1V(逢10量程)

我刚买的福禄克可以测量交流直流电流，精度高 ，表头测试0.20电流表测量是0.19准确度挺高。

钳形电流表的工作原理相当于变压器，初级是被测导线，次级是与表头匹配的检流计。

　　因为电流周围存在磁场，且和电流大小成正比，只要检测出磁场大小就能知道电流大小。　　交流的交变磁场只要用线圈就能获取感应电压，直流产生的固定磁场必须用磁传感器（霍尔元件）才能获取。

钳形电流表的用途及工作原理 通常用普通电流表测量电流时，需要将电路切断停机后才能将电流表接入进行测量，这是很麻烦的，有时正常运行的电动机不允许这样做。此时，使用电流表就显得方便多了，可以在不切断电路的情况下来测量电流。其工作原理如下： 钳形电流表是由电流互感器和电流表组合而成。电流互感器的铁心在捏紧扳手时可以张开；被测电流所通过的导线可以不必切断就可穿过铁心张开的缺口，当放开扳手后铁心闭合。穿过铁心的被测电路导线就成为电流互感器的一次线圈，其中通过电流便在二次线圈中感应出电流。从而使二次线圈相连接的电流表便有指示 测出被测线路的电流。钳形表可以通过转换开关的拨档，改换不同的量程。但拨档时不允许带电进行操作。钳形表一般准确度不高，通常为2.5～5级。为了使用方便，表内还有不同量程的转换开关供测不同等级电流以及测量电压的功能。

1、电流表是根据通电导体在磁场中受磁场力的作用而制成的。电流表内部有一永磁体，在极间产生磁场，在磁场中有一个线圈，线圈两端各有一个游丝弹簧，弹簧各连接电流表的一个接线柱，在弹簧与线圈间由一个转轴连接，在转轴相对于电流表的前端，有一个指针。指针偏转。由于磁场力的大小随电流增大而增大，所以就可以通过指针的偏转程度来观察电流的大小。 2、一般可直接测量微安或毫安数量级的电流，为测更大的电流，电流表应有并联电阻器（又称分流器）。主要采用磁电系电表的测量机构。分流器的电阻值要使满量程电流通过时，电流表满偏转，即电流表指示达到最大。

用的电流表的构造如图1所示。在很强的蹄形磁铁的两极间有一个固定的圆柱形铁心，铁心外面套一个可以绕轴转动的铝框，铝框上绕有线圈，铝框的转轴上装有两个螺旋弹簧和一个指针。线圈的两端分别接在这两个螺旋弹簧上，被测电流就是经过这两个弹簧通入线圈的。蹄形磁铁和铁心间的磁场是均匀地辐向分布的（图2），不管通电线圈转到什么角度，它的平面都跟磁力线平行，因此磁场使线圈偏转的力偶矩M1不随偏角而改变。另一方面，线圈的偏转使弹簧扭紧或扭松，于是弹簧产生一个阻碍线圈偏转的力矩M2。线圈偏转的角度越大，弹簧的力矩M2也越大。到M1跟M2平衡时，线圈就停在某一偏角上，固定在转轴上的指针也转过同样的偏角，指到刻度盘的某一刻度。设电流表通电线圈的匝数为N，则线圈受到的力偶矩M1=NBIS。由于NBS为定值，所以M1跟电流强度I成正比。设k1=NBS，则M1=k1I。另一方面，弹簧产生的力矩M2跟偏角θ成正比，即M2=k2θ，其中k2是一个比例恒量。M1和M2平衡时，k1I=k2θ，即θ=kI，其中k=k1/k2也是一个恒量。可见，测量时指针偏转的角度跟电流强度成正比，这就是说，这种电流计的刻度是均匀的。这种利用永久磁铁来使通电线圈偏转的仪表叫做磁电式仪表。这种仪表的优点是刻度均匀，准确度高，灵敏度高，可以测出很弱的电流；缺点是价格较贵，对过载很敏感，如果通入的电流超过允许值，就很容易把它烧掉，使用时要特别注意。

电流表ammeter又称“安培表”。--电流表是测量电路中电流大小的工具--在电路图中,电流表的符号为"圈a"--直流电流表的构造主要包括:三个接线柱[有"+","-"两种接线柱,如(+,-0.6,-3)或(-,0.6,3)],指针,刻度等(交流电流表无正负接线柱)--电流表的使用规则::①电流表要串联在电路中(否则短路);②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出(否则指针反转);③被测电流不要超过电流表的量程(损坏电流表);④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上(短路).--电流表读数:1.看清量程2.看清分度值(一般而言,量程0~3a分度值为0.1a,0~0.6a为0.02a)3.看清表针停留位置(一定从正面观察)--使用前的准备:1.校零,用平口改锥调整校零按钮.2.选用量程{用经验估计或采用试触法}--工作原理:电流表是跟据通电导体在磁场中受磁场力的作用而制成的。电流表内部有一永磁体，在极间产生磁场，在磁场中有一个线圈，线圈两端各有一个游丝弹簧，弹簧各连接电流表的一个接线柱，在弹簧与线圈间由一个转轴连接，在转轴相对于电流表的前端，有一个指针。当有电流通过时，电流沿弹簧、转轴通过磁场，电流切磁感线，所以受磁场力的作用，使线圈发生偏转，带动转轴、指针偏转。由于磁场力的大小随电流增大而增大，所以就可以通过指针的偏转程度来观察电流的大小。这叫磁电式电流表，就是我们平时实验室里用的那种。附:直流电流表交流电流表在小电流中可以直接使用（一般在5a以下），但现在的工厂电气设备的容量都较大，所以大多与电流互感器一起使用。选择电流表前要算出设备的额定工作电流，再选择合适的电流互感器，在选择电流表。例如：设备为一台30kw电机，大概额定电流为60a左右，这样我们就要选择75/5a电流互感器,则电流表就要选择量程为0a-75a,75/5a的电流表,这样就是一台大电流设备的电流表的选择!http://baike.baidu.com/view/129142.htm

可以；钳型电流表可以测交流电流和直流电流。钳形表是电子电工类的一种仪器，其中测量工频交流电的是磁电式，而电磁式为交、直流两用式。下面主要讲述的是磁电式钳形电流表的测量原理和使用方法。钳形电流表一般可分为磁电式和电磁式两类。1、磁电式的主要结构磁电式钳形电流表主要由一个特殊电流互感器、一个整流磁电系电流表及内部线路等组成。一般常见的型号为：T301型和T302型。T301型钳形电流表只能测量交流电流，而T302型即可测交流电流也可测交流电压。还有交、直流两用袖珍钳形电流表，如：MG20、MG26、MG36等型号。它的准确度为2.5级，电流量程为：10 A、50 A、250 A、1000 A。2、钳形电流表的工作原理建立在电流互感器工作原理的基础上的，当握紧钳形电流表扳手时，电流互感器的铁心可以张开，被测电流的导线进入钳口内部作为电流互感器的一次绕组。当放松扳手铁心闭合后，根据互感器的原理而在其二次绕组上产生感应电流，电流表指针偏转，从而指示出被测电流的数值。注意事项：由于其原理是利用互感器的原理，所以铁心是否闭合紧密，是否有大量剩磁，对测量结果影响很大，当测量较小电流时，会使得测量误差增大。这时，可将被测导线在铁心上多绕几圈来改变互感器的电流比，以增大电流量程。扩展资料：钳形电流表的使用方法1、在使用钳形电流表前应仔细阅读说明书，弄清是交流还是交直流两用钳形表。2、钳形表每次只能测量一相导线的电流，被测导线应置于钳形窗口中央，不可以将多相导线都夹入窗口测量。3、测量运行中笼型异步电动机工作电流。根据电流大小，可以检查判断电动机工作情况是否正常，以保证电动机安全运行。4、钳型表钳口在测量时闭合要紧密，闭合后如有杂音，可打开钳口重全一次，若杂音仍不能消除时，应检查磁路上各接合面是否光洁，有尘污时要擦拭干净。5、首先正确选择钳型电流表的电压等级，检查其外观绝缘是否良好，有无破损，指针是否摆动灵活，钳口有无锈蚀等。根据电动机功率估计额定电流，以选择表的量程。6、钳形表测量前应先估计被测电流的大小，再决定用哪一量程。若无法估计，可先用最大量程档然后适当换小些，以准确读数。不能使用小电流档去测量大电流。以防损坏仪表。7、由于钳形电流表本身精度较低，在测量小电流时，可采用下述方法：先将被测电路的导线绕几圈，再放进钳形表的钳口内进行测量。此时钳形表所指示的电流值并非被测量的实际值，实际电流应当为钳形表的读数除以导线缠绕的圈数。参考资料：百度百科词条--钳型电流表

一句话就是，通电导体在磁场中受到里的作用 2不用加上

电流在磁场中会受到力的作用

当电表中有电流通过时，指针会发生偏转，其工作原理是通电线圈在磁场中由于受到磁场力而会发生转动； 故答案为：通电导线在磁场中受到力的作用（或磁场对电流有力的作用）．

安泰测试告诉您万用表基本是一个灵敏的电压表表头与混联电阻网络组成，原理是串联分压(电压档位)，并联分流(电流档位)，在一给定电源下通过电阻网络分压与被测电阻间的电压关系可测量电阻，交流档位与直流相同只是多了一个二极管整流。

钳形电流表的用途及工作原理 通常用普通电流表测量电流时，需要将电路切断停机后才能将电流表接入进行测量，这是很麻烦的，有时正常运行的电动机不允许这样做。此时，使用电流表就显得方便多了，可以在不切断电路的情况下来测量电流。其工作原理如下： 钳形电流表是由电流互感器和电流表组合而成。电流互感器的铁心在捏紧扳手时可以张开；被测电流所通过的导线可以不必切断就可穿过铁心张开的缺口，当放开扳手后铁心闭合。穿过铁心的被测电路导线就成为电流互感器的一次线圈，其中通过电流便在二次线圈中感应出电流。从而使二次线圈相连接的电流表便有指示 测出被测线路的电流。钳形表可以通过转换开关的拨档，改换不同的量程。但拨档时不允许带电进行操作。钳形表一般准确度不高，通常为2.5～5级。为了使用方便，表内还有不同量程的转换开关供测不同等级电流以及测量电压的功能。

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检测电流,由导线通过互感,使得互感产生电流,经过电流表,进行转换,产生数值~!

多用表是一种多功能、多量程的测量仪表，一般多用表可测量直流电流、直流电压、交流电压、电阻和音频电平等，有的还可以测交流电流、电容量、电感量及半导体的一些参数（如β）。 　　1．万用表的结构（500型） 　　万用表由表头、测量电路及转换开关等三个主要部分组成。 　　（1）表头：它是一只高灵敏度的磁电式直流电流表，万用表的主要性能指标基本上取决于表头的性能。表头的灵敏度是指表头指针满刻度偏转时流过表头的直流电流值，这个值越小，表头的灵敏度愈高。测电压时的内阻越大，其性能就越好。表头上有四条刻度线，它们的功能如下：第一条（从上到下）标有R或Ω，指示的是电阻值，转换开关在欧姆挡时，即读此条刻度线。第二条标有∽和VA，指示的是交、直流电压和直流电流值，当转换开关在交、直流电压或直流电流挡，量程在除交流10V以外的其它位置时，即读此条刻度线。第三条标有10V，指示的是10V的交流电压值，当转换开关在交、直流电压挡，量程在交流10V时，即读此条刻度线。第四条标有dB，指示的是音频电平。 　　（2）测量线路 　　测量线路是用来把各种被测量转换到适合表头测量的微小直流电流的电路，它由电阻、半导体元件及电池组成 　　它能将各种不同的被测量（如电流、电压、电阻等）、不同的量程，经过一系列的处理（如整流、分流、分压等）统一变成一定量限的微小直流电流送入表头进行测量。 　　（3）转换开关 　　其作用是用来选择各种不同的测量线路，以满足不同种类和不同量程的测量要求。转换开关一般有两个，分别标有不同的档位和量程。 　　2．符号含义 　　（1）∽ 表示交直流 　　（2） V－2.5KV 4000Ω/V 表示对于交流电压及2.5KV的直流电压挡，其灵敏度为4000Ω/V 　　（3）A－V－Ω 表示可测量电流、电压及电阻 　　（4）45－65－1000Hz 表示使用频率范围为1000 Hz以下，标准工频范围为45－65Hz 　　（5）2000Ω/V DC 表示直流挡的灵敏度为2000Ω/V 　　钳表和摇表盘上的符号与上述符号相似（其他因为符号格式不对不能全部写上『表示磁电系整流式有机械反作用力仪表 『表示三级防外磁场『表示水平放置）））

要解答该问题,首先要了解电流表如何工作.电流表是根据类似电动机的原理制成的,既:通电导线在磁场种受到力的作用.所以.电流表的里面也是有磁场的.且电流表的指针与导线相连,所以当通电时,电流表才能转动. 知道了这个原理,我们也知道,导线在做切割磁感线运动时能产生电流,那么当指针转动的时候,连接指针的导线里面自然能产生感应电流,而这根导线又是跟另外一个电流表相连的,所以另外一个电流表受到电流的作用,也会发生偏转. 以上为答案,若还有不明白可以来问我,

1、选择合适电流量程，无法估算的课选最大量程，将钳形表的卡口打开将遥测电缆芯线卡入，确保卡口接触良好，即可读数。如因位置原因不好读数可按下hold键，然后取下钳形表再读。

霍尔元件在钳形表内部的应用原理是利用霍尔元件的敏感性控制其中的退磁线圈，保证铁芯系统始终工作在灵敏度适合的磁通条件下。

May I take some photos with you?

“我向你敬礼salute”这个梗，是因为黄子韬在直播间劝被出轨的粉丝分手一事。这个梗火起来全靠黄子韬，无论是在发跟自己有关的消息时，还是在网上进行直播时，他都经常说这句话。他在劝一位被出轨粉丝分手时，说了很果断的话。事后自己忘记了，看到视频后就向视频里的自己说“我向你敬礼，salute”。梗的起源：salute梗起源于一个平台的恶搞视频，在视频当中有人模仿陈冠希说话。说自己遇到一些很坏很坏的人，需要三百块钱回香港。希望对方能转账给自己，并且说了一句“我向你敬礼，salute”。而后这个人真的转账三百，据说理由是听着对方的声音像陈冠希。这段视频在网上火了之后，黄子韬就特别喜欢用这个梗，也让这个梗更加走红。

原来的工农兵小学现在好像是王兆小学，对口49中，相当不错的一次中学，至于奋斗，现在最好不要择校，在户口所在地上学，要是南岗的也别去奋斗，奋斗对口萧红，现在萧红不怎么好，我儿子就是小学在奋斗，现在在萧红马上要中考了，孩子一直埋怨我给他选择了这个学校。这是我的看法，你在打听打听，你户口要是在动力，最好去对口49中的学校。

清史：阎崇年《清十二帝疑案》《康熙大帝》；纪连海《多尔衮》《和珅》《纪晓岚》《刘墉》《李莲英》《吴三桂》《鳌拜》；喻大华《道光与鸦片战争》《评说嘉庆王朝》；隋丽君《慈禧》；王晓秋《甲午风云》；曾仕强《胡雪岩的启示》清史中我推荐阎崇年和隋丽娟的节目明史：毛佩琦《明十七帝疑案》《大明第一谋臣刘伯温》《郑和下西洋六百年祭》；孙丹林《唐伯虎》；阎崇年《明亡清兴六十年》在明史方面百家讲坛比较欠缺，毛佩琦的《明十七帝疑案》关于明朝前期的讲座很不错宋史没有，只有关于宋朝几位词人的讲座，有康震《李清照》《苏轼》《陆游》，不过在今年百家讲坛会推出袁腾飞主讲的《两宋风云》唐朝：蒙曼《武则天》《太平公主》；孟宪实《玄武门之变》《贞观之治》《唐高宗真相》孟宪实的《贞观之治》《玄武门之变》不错，蒙曼一般两晋南北朝和隋朝没有讲座三国：《易中天品三国》；周国平《鲁肃》《关羽》等汉朝：易中天《汉代风云人物》；王立群《吕后》《项羽》《王立群读史记之汉武帝》先秦和秦朝：王立群《王立群读史记之秦始皇》；孙立群《吕不韦》《李斯》《范蠡》；易中天《先秦诸子百家争鸣》

问题一：6点15用英语怎么写2种方法 six fifteen a quater past six 英语时间表达分两种，一般情况可以直读，比如说7：50 seven fifty。第二种需要倒读，分钟数超过三十分用to，要说几点差几分，比如6:46是差14分钟到七点，fourteen to seven；分钟数在三十分钟以内用past，比如6:12是twelve past six。第二种表达法里，如果十五分钟可以用a quarter比如6:45a quarter to seven，刚好几点半可以用half，比如6:30half past six 问题二：六点十五用英语怎么说 six fifteen a quarter past six 问题三：六点用英语怎么说 six O"clock(六点) 问题四：六点15分用英语怎么说 Following the development of a lipid-protein surface layer and replicating RNA and DNA informational molecules, the events leading to the emergence of living cells would have included the origin of the genetic code; the sequestering of RNA or DNA into cell-like structures; and the development of metabolic pathways. 接下来脂蛋白表层的形成，RNA的复制,DNA信息分子的形成，最终导致活细胞的出现，包括最初的遗传密码，RNA或DNA被包裹进细胞样的结构中；及代谢途径的建立。

1、照相的的英语单词是：photograph。2、读音：英[‘f__t_ɡrɑ_f]美[‘fo_t_ɡr_f]3、Sheposedwhilethecameramanphotographedher。她摆好姿势让摄影师给她拍照。

　　育翔小学是西城区平安大道以北地区知名度较高的一所小学。于1954年11月23日在天津市和平区云南路成立，是北京军区空军子弟寄宿制小学，1958年1月迁到北京。原西城区教育局、西城劳动局、新街口东街小学本校为育翔小学的本部和分部。1964年交西城区教育局管理，1967年迁到现在的校址--德外新风街5号。学生来源仍为空军子弟，学生全部住宿。1967年至1972年与四十六中分开，恢复了"育翔小学"的校名。　　多年来，随着教学改革的深入，各学科都认真开展了在学科教学中加强素质教育的研究，对《激发学生兴趣，培养学生良好习惯》、《优化课堂结构，提高学生素质》、《在自主活动中培养学生的实践和创新精神》、《如何在课堂教学中实施合作学习》、《学生音乐欣赏能力的培养》、《学生实验能力的培养》等课题进行了研究，有两项已取得了阶段性结果。各科教学都加大了对学生创造力和实践能力的培养，为学生在21世纪的可持续发展打下了坚实的基础。学校一贯重视现代化教育技术的应用，1992年学校被评为"北京市电教优类校"，当年，在清华大学研究生的帮助下开始了软件的开发工作，1994年底经多方筹集资金建立了486机房和演示室，使计算机辅助教学进入课堂，教师们用上了自己研制的软件，取得了良好的教学效果，此后，数学、语文、美术、英语、音乐、劳动、思想品德等学科多次组织运用现代化教学手段的教学展示课，使现代化教学手段全面进入了课堂。体育、科技、文艺等课外活动蓬勃开展，特别是篮球活动在市区闻名，育翔小学?quot;北京市篮球传统项目学校"，操场上树立着10个篮球架，校篮球队在市区比赛中均名列前茅，群众性的篮球运动增强了学生的体育素质，发展了学生的特长，鞠鑫和赵晖同学分别被选入体校和市青年篮球队。由于学校坚定不移的全面贯彻党的教育方针，实现了整体优化，1994年被认定为"全面育人，办有特色"学校，"西城区文明单位"、"首都精神文明单位"、"北京市体育达标先进校"，并获"模范学校"奖牌，少先队"星星火炬大队"和"雏鹰大队"称号。1996年全区青年教师评优课大赛各科共评出28名一等奖，我校就占了三名，为全区之首。在全区小学"金秋杯"教学展示课中，连续三次获第一名，当时获此殊荣的仅有三所学校。学校的特色可以用"管理高水平、教师高素质、教学高质量、家长满意、同行公认、领导放心"来概括。　　近年来，育翔特别重视及时转化和运用教改信息，为教改不断注入新的活力。曾与北师大、市考古部合作搞了计算机辅助教学实验，师大的钟善斟、周玉仁教授，市教科院的文喆、郭维民等同志都曾亲临指导，所写脚本制成软件向全国推广，该项目科研论文获全国数学年会一等奖。学校?quot;小学数学合作学习与学生素质的发展"实验校之一，一至六年级都开展了合作学习的研究，对促进学生的合作能力和数学能力有明显效果，该项实验获区教育科研成果三等奖。学校在局小教科和教研中心心理研究室、德育教育室的指导下下午了小学生心理素质教育的研究，取得了明显的成绩，受到了学生的欢迎和家长及上级的肯定，被评为"心理教育活动"特色学校，所写的材料选入《西城区德育丛书》。我校是区小语素质教育五所试点学校之一，实践中我校坚持大语文教学观，大力加强课堂教学改革，语文教学课内外结合，改革教学评价，全面提高教学质量。由于学校研究深入，成绩突出，所以小教研和区小语学会2000年4月在我校召开了西城区素质教育现场会。　　2000年以来，中小学掀起了开展教育研究的热潮。北京市西城区育翔小学也适应时代发展的需要，先后参与了《现代学校文化建设与素质教育研究》、《主体教育与我国基础教育现代化发展的理论与实验研究》等课题，且独立承担了全国教育科学规划"跨世纪园丁工程"专设课题《小学人文精神启蒙教育的研究》。　　育翔人有着浓厚的教育科研兴趣和意识，有着孜孜不倦的学习和进取精神，有着爱生敬业的强烈责任感。同时，一项项研究课题正在使育翔小学发生着深广的变化。一方面，教师在教育改革中，通过不断先进教育思想，不断转变教育观念，得到了成长和提升。学校有1位教师被评为全国优秀教师，5位教师成长为区级学科带头人。另一方面，学生真正得到了生动、活泼、主动地发展，学校的教育教学质量也明显提高，在北京市西城区名列前茅，且学校被西城区认定为A级学校，被列入西城名校行列。　　办学目标　　面对当今时代，面向未来，学校的办学目标是：严谨治学、和谐发展。使育翔小学在西城区成为教育科研骨干校，进入名校行列。　　严谨治学： 严谨是治学的态度，21世纪人才的科学素质主要体现在三方面：态度、方法、知识，严谨的治学态度应是科学素质的首位要求。学校里科学管理要严谨，教师教育教学态度要严谨，学生也应有严谨的学习态度，"严谨"应是师生共同的特点。　　严谨治学的标准体现在：　　学校管理高标准、教师队伍高素质、课堂教学高效益。　　学校管理高质量：依法治校、科学决策、争创名牌学校。　　教师队伍高素质：学习实践、竞争合作、争做科研型教师。　　课堂教学高效益：鼓励感悟、学会合作、促进学生个性的全面、和谐发展。　　和谐发展：　　和谐包含三方面：一是校园环境是和谐的，二是学校的人际关系是和谐的，三是人的发展是和谐的。发展也包含三方面：追求学生的发展，追求教师的发展，追求学校的发展。 营造现代化校园环境是一种素质教育理念。学校环境是一所学校占主导地位的传统、风气、人际关系、道德风貌的综合体，它是构成学校心理环境的主要因素之一，它对师生的心理产生直接的情景作用。校园环境是通过无处不在、无时不有的物质情境、文化情境和人际情境来实施的，如校舍建设、设备、校园文化、教室布置、各种仪式、校训、校规、校风、教风、班风、师生关系、同学关系等对学生身心发展产生潜移默化的影响。因此，校园内物质、人文、人际关系的和谐将是我们培养合格的全面发展的未来社会的成功者不可缺少的条件。　　"育翔人"的五种精神 ：　　尽心尽力的奉献精神　　开拓进取的创新精神　　勇挑重担的拚搏精神　　顾全大局的协作精神　　为校分忧的主人翁精神　　办学思想　　科研兴校，科研兴师、科研育人。尊重学生人格，关注学生成长的全过程，创造适合每个学生成长的教育。　　培养目标　　学会做人、学会学习、学会合作、学会生存。　　1、具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优良传统和革命传统。逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。　　2、懂得做人的基本道理。（1）善待自己。建立自尊心、自信心， 有初步的自律和自我保护意识。（2）善待他人。尊敬父母长辈、学校老师，友爱同学，对他人有一种开放的心态，能理解、宽容、帮助人。（3）关心社会。懂得个人的成长离不开社会，关心学校集体、社区和国家的发展，逐步形成为社会服务的责任心。（4）热爱自然。初步认识人类与自然相互依存的关系。知道要爱护自然界的一草一木，保护环境。初步形成爱科学、学科学的志向。　　3、具有适应终身学习的基础知识、能够通过图书馆和计算机获得新的知识，培养初步的自学能力、动手操作能力、合作能力等，养成实事求是的科学精神。初步掌握必要的劳动技能，养成自觉的劳动习惯。　　4、具有健康的体魄和良好的心理素质，养成高尚的审美情趣和积极健康的生活方式。　　校训：立志、善学、健美、和谐。　　校规：文明守纪、尊师爱生。　　校风：勤学善思、团结协作。　　教风：敬业奉献、求真创新。　　校徽： 图案采用"育"开头字母"y"的变形，具有动感。它既是手托升起的太阳；又是一个跨步起跑的人；还是一只和平鸽。既象征学校的腾飞发展，又寓意孩子们理想的实现。红色代表朝气蓬勃，绿色代表生命力，健康愉悦的成长，迈向充满希望的未来。　　校歌： 《我是一只小鹰》　　歌词： 我是一只小鹰，展翅飞翔，育翔小学是我们成长的地方，啊! 育翔美丽的校园，　　（1） 给我知识，给我力量，给我坚强的翅膀。　　（2） 给我温暖，给我希望，校园的生活多么欢畅。　　啊！育翔，哺育我成长，啊！育翔，哺育我成长。　　教育教学改革　　（1） 坚持德、智、体"三育并重"的要求，学校要教学生学知识、学科学，更要花大工夫教学生做人，做品格高尚、身心健康的人。　　（2） 扎实推进素质教育，以《小学人文精神启蒙教育的研究》课题为主线，进一步加强和改进德育工作，创建优良校风、学风。力争三年连续评为区精神文明先进单位，争当市精神文明先进单位。　　（3） 扎实推进素质教育，以《小学人文精神启蒙教育的研究》课题为主线，深化教学改革，开齐课程，开足课时。按照全国课程标准，优化评价教学全过程，提高教学效率，加强实践教学，抓教学过程管理监控，在动态管理中，使教学质量得到提高，促进学生综合素质的全面、和谐发展。　　（4） 开展现代教育教学理论的研究，构建有特色的在我校实施素质教育的课堂教学模式。要求各教研组对本学科各种课型成功的教学模式，就其教学理论、教学结构、教学设计、教学程序、教学策略等加以归纳总结，不断提高教学和科研水平。　　（5） 适应信息社会对教育的要求，积极探索现代教育技术的应用。建立校园网络系统，把我校素质教育推上"信息高速公路"。　　树立学科教学的五种意识：　　目标意识。（德育目标，知识、技能目标，发展性目标。）　　主体意识。（教师要牢固树立学生第一观念和学生是学习主体意识，为学生提供主动学习的条件和机会。学生能说的尽量让学生说；学生能归纳的尽量让学生归纳；学生能做的尽量让学生做；学生能推导的尽量让学生推导；学生能思考的尽量让学生思考。从而指导学生在"自己说服自己，自己感受自己，自己战胜自己"的体验中，走向成功。）　　情感意识。（教师要最大限度地理解、宽容、善待学 生。师生间真挚的情感，必定有着神奇的教育效果。教师对学生要倾注全部热情，和 学生平等相处，以诚相待，给学生亲切感、安全感和信赖感，成为学生的良师益友。）　　反馈意识。（教师要将学生的学习情况及时反馈给 学生，努力为学生提供合作学习的机 会，保持师生、生生之间信息交流和反馈渠道畅通。）　　创新意识。（教师在教学中，要引导学生勇于和善 于发现问题，鼓励学生敢于独立思考， 在问题的解决中寻找规律。教师在教 学中要敢于冲破原有的旧模式，大胆 改进教学方法和教学手段。不断提高教师的合作修养。处理好四个关系：与学生建立一种平等、尊重、和谐的师生关系；与其它教师建立一种协作互助的同事关系；与学校领导建立一种协调一致、相互支持的工作关系；与学生家长建立一种互相信任、密切配合的关系。）　　今天，在凉爽的秋风中，我们育翔小学的全体师生在新落成的校园举行了盛大隆重的“育翔小学新址落成典礼”。参加我校“落成典礼”的还有西城区委和西城教委的领导以及各共建单位的领导同志。大会在欢快热烈的气氛中进行，少先队员为领导和各位来宾敬献上了鲜艳的红领巾。在庄严的升旗仪式后，首先是陈校长讲话，接下来由家长代表发言，之后是学生代表发言。最后，领导和来宾为我校新址落成致辞。西城区教委的赵英汉主任在致辞中，肯定了我校多年来教书育人所取得的成果，激励我们全体师生以新址的落成为契机，继续努力，再创辉煌！　　在全场热烈的掌声中，领导和来宾为我们育翔小学新址的落成剪彩。西城区委常委、区委宣传部傅华部长宣布“育翔小学新址落成启用” ，将大会的热烈气氛推向了高潮。最后，典礼在欢快的校歌声中圆满结束。典礼结束后，在校领导的陪同 下，各界领导和来宾兴致勃勃地参观了我们的新校园。　　北京市西城区重点小学　　北京市第二实验小学（李烈校长）　　在西城区西单地区，座落着一所环境优雅、树木繁茂、鸟语花香、融典雅的园林式建筑与现代化的教学大楼为一体的教学园区，这就是北京第二实验小学。几十年来，北京第二实验小学一直受到党和国家各级领导的关怀和厚爱。学校现有6个年级，45个教学班，2千名学生。有137名正式教职员工。　　二:北京市西城区黄城根小学(麦峰校长)：　　黄城根小学位于北京市西城区西黄城根北街，在校学生1148人，校园占地6764平方米，建筑面积8480平方米，校园环境优美，布局合理。除27个普通教室外，设有计算机房、多媒体教室、计算机网络实验室、美术教室、音乐教室等多种学科专用教室。设有电子图书阅览室，图书馆藏书48600余册，实现了图书管理的电脑化和资料查询的网络化。校园有自己独立的网站，并且实现了网络资源共享。　　三:北京市西城区育民小学（翟京华校长）：　　学校地址:北京市西城区真武庙头条甲8号前身是中央财政部子弟学校学校占地面积13905平方米，建筑面积21298平方米，有四座教学楼，设施先进、环境优美。学校现有教职工110余人，学生1700余人，49个教学班。　　四:北京市西师附小　　五:北京市三里河中古友谊小学(吴小瑜校长):　　坐落在首都钓鱼台国宾馆的东侧。目前学校有30个教学班，1200余名学生，是北京市规模较大的学校。　　六:北京市西城区展览路小学（王庆利校长）:共28个班学生，1000多人。　　七:北京市西城区育翔小学(陈永珍校长)：北京市育翔小学坐落在平安大道以北，有30个班级，1000人左右。北京市奋斗小学在西城区南。　　八:北京市西城区奋斗小学：（见培炎校长）　　北京市奋斗小学在西城区南闹市口附近，学校建筑面积达到15000平方米。1999年4月，随着首都大规模城市改造步伐的加快，奋斗小学与太平湖小学、新文化街三小合并，改建成为公办寄宿走读兼有的学校。　　九:北京市西城区宏庙小学：　　是北京市普教系统先进学校，位于西单北大街宏庙胡同内（西单商场斜对面胡同内）。宏庙小学几年来始终保持着24至28个教学班，在校生约千人左右。　　十:北京市西城区五路通小学（王淑敏校长）：现有教学班26个，学生近千名。　　十一:北京市西城区阜成门外第一小学(齐泽校长)　　十二:北京市西城区银河小学(邢晓琰校长):　　银河小学是西城区于1998年创办的第一所公办寄宿制小学。学校坐落于阜外大街北侧，占地面积10000平方米，校舍建筑面积5298平方米，学校为完全寄宿学校，面向全市招生，现有学生300余人，生源整体水平较好。　　给我分数吧

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可以直接表示时间，5:20就是fivetwenty如果分数小于或等于30，就用past来表示，结构是“分钟+past+该点钟“；如果分钟大于30，就用to来表示，结构是“分钟+to+下一点钟例如：12：05fivepasttwelve9:50tentoten

【 #四六级考试# 导语】 考 网从中国教育考试网发布的《 2022下半年全国大学英语四六级考试成绩查询有关安排 》得知，2022下半年英语四六级成绩查询入口已公布，入口开通时间为2023年2月21日上午10时，具体详情如下： 　　2022下半年英语四六级成绩查询入口于2023年2月21日上午10时开通，考生可直接登录中国教育考试网网站（http://cet.neea.edu.cn/cet）、中国教育考试网微信小程序或中国教育考试网百度小程序自行查分。 　　考生可于2月28日10时起，登录中国教育考试网，免费查询下载2022年下半年（12月）考试的电子成绩报告单（证书），电子成绩报告单（证书）与纸质成绩报告单（证书）同等效力。 　　英语科目笔试须延期至三月的考生，成绩报告单（电子及纸质）在两项考试全部完成后发放，本次可查询已完成考试科目成绩。　　原文标题：2022年下半年（12月）全国大学英语四、六级考试（CET）成绩查询有关安排 　　文章来源：https://cet.neea.edu.cn/html1/report/2302/269-1.htm

奋斗小学有直升的中学么？

百家讲坛在央视网和央视频可以看。2001年7月9日首次开播的《百家讲坛》是深受人民喜爱的节目之一。在早期的定位里，《百家讲坛》走的是“文化品位，科学品质，教育品格”的路线，将观众群定位在受教育程度较高、欣赏品位不俗的知识阶层，主讲人选也瞄准了全国最好的学者、教授，选题更是专业性较强的学术命题。这样的栏目理念在某种意义上等同于学院教育(精英教育)的课堂外延伸，以高端学术讲座的姿态出现在媒介传播的信道上，渴望精英文化实现更加广泛的传播效能。而据央视收视率调查显示，初中文化水平的观众占收视观众群的第一位，对此，《百家讲坛》的制片人万卫酝酿了栏目定位的调整和整体栏目理念的更新。改版后的《百家讲坛》显然走了更加亲民的路线，对于主讲人的要求也是要让“15岁的中学生能听懂”。观众群的变更使大众文化普及覆盖了高端学术研讨，相应而生的就是主讲人的选择和讲授方式的变化。现在的《百家讲坛》寻找能够将文化命题以通俗易懂的方式读解给更广泛观众的主讲人，期待实现口语化传播经典文化的新传播方式。于丹和易中天就是其间的杰出代表，虽然对他们重读经典的方式褒贬不一，毁誉参半，但可以肯定的是《百家讲坛》及主讲人们在“文化走向大众”道路上无所畏惧地上下求索。

以前的四六级成绩是可以查到的。下面我提供三种方法：第一种，通过官网查询：1.打开官网，点击右侧成绩查询2.在成绩查询页点击历史成绩查询3.输入姓名、证件号码进行查询4.获得历史成绩分数如果以上步骤不适用，可以看接下来的方法。第二种，通过学校的教务处：咨询教务处，让教务处进行查找，由于大学里的四六级成绩关系到学生的毕业，所以学校会有考生的四六级成绩也很正常。第三种，联系四六级考试委员会：拨打四六级考试委员会的电话进行咨询，四六级考试委员会对所有的四六级成绩都有留底。6级考试学习方法和技巧:1.多阅读英文报刊等书籍：在大学生的日常生活中，时常可以接触到来自大学图书馆中许多出色的英文书刊，我们要抓住这些得之不易的机会，每天利用课余的时间去进行英文报刊的阅读，不但可以提升我们的英语阅读水平，还能让我们增长见识，开拓视野，了解到国外的趣事和大事，何乐而不为呢?2.多进行英文歌曲的听录：许多英文歌曲中的单词都包含着丰富的情感意思，我们想要提升自我英文的语感就可以去尝试听听英文的歌曲，但要注意不是漫无心思地去听，而是全神贯注地去听，了解英文歌曲的意思，甚至单曲循环多遍能自己也能哼上几句，如果达到这样的效果，那么对于你的英文水平的帮助来说可谓十分大了。3.在大自然中中练习“听力”：很多大学生每天在教室中练习英语听力都会觉得枯燥不已，身心疲惫。这个时候我们就可以尝试去大自然中进行英语听力的练习，不但可以促进我们身心的平和，还可以有效地帮助我们对于英语听力的提升和掌握，也是值得尝试的一种方法。4.每天适量默写高级词汇：其实我们并不需要每天都去学习和默写大量的英文高级词汇，这样在很多时候很可能会起到适得其反的效果，不但不利于我们英文单词的记忆还容易把之前的知识给忘却，所以我们每天只需要适量地去学习和默写这些高级词汇即可，如一天10个循环下去，逐渐增加，在轻松惬意的同时把英语学好。5.多观看英文电影:几乎所有的英文电影中的对话都是外国人日常生活中所采取的对话形式，我们平时多看一些英文的电影，注意其中的英语对话方式和英语词汇的变化，对于我们英语语法的提升和英文单词的丰富也是十分有帮助的。6.制定有效的英语学习周：大学生在日常生活中能够学习英语的时间是非常充裕的，我们可以以此去制定有效的英语学习周，在这一周里，尽量以英语这科为主，多多完成以上的步骤，这样长期坚持下去才能磨练出好的效果。7.最后，其实英语这门科目相对于大学生群体来说是非常容易去学习的，只要你不半途而废，用心努力地去专研学习，那么在不就得将来，相信你们的英语水平能达到一个令人羡慕的高度。

是一个诙谐梗。相关解析：这个梗火起来全靠黄子韬，无论是在发跟自己有关的消息时，还是在网上进行直播时，他都经常说这句话。他在劝一位被出轨粉丝分手时，说了很果断的话。事后自己忘记了，看到视频后就向视频里的自己说：我向你敬礼，salute。而这个梗最早起源于一个恶搞视频，主要是骗钱用的。相关信息：salute这个梗火起来之后，在网上就深受大家的喜爱，很多网红和明星都纷纷使用这个词来表达致敬、敬礼的意思，也成为了大家网上冲浪时的新口头禅。SALUTE作名词、及物动词、不及物动词，作名词时意为“致敬，欢迎；敬礼”，作及物动词时意为“行礼致敬，欢迎”，作不及物动词时意为“致意，打招呼；行礼”。

1、实验二小（西城）——没有中关村1、3小那么名声在外，但实际是非常好的学校；1909年建校，提倡素质教育，快乐教育，教学质量也非常好；家长要配合学校做很多事情，很辛苦。分为一年级部、二年级部和本部三个校区，配有校车。除片内和共建单位，每个入这个学校的孩子都很有背景；网上曾有段子说：某开发商看中西城一块地，想搞开发，但几经公关搞不定，最后找到实验二小一位老师，这位老师开个家长会，问题最后得到解决（注：该段子只是夸张流传，形容学生背景。实际想入实验二小的教师得具有相当经验，通过竞争才能择优录用）。该校学生小升初入西单的实验中学与北京四中的比例较高。入学“挤头指数”为10++。2、中关村一小（海淀）-——知名学校，地处中关村高科技园区核心地带。1998年创办寄宿部（空指），2003年新建天秀部（北五环外），由最初的一处校址发展成为一校三址。因为学校太有名气，以致周围的片内二手房高得离谱。以下是学生自己评论：“教学质量超好，课业负担不算太重，可能在期末考试时功课会紧一些，课外活动：全校每学期都去劳技中心做手工，也经常去春游什么的，每年还会举行联欢会、运动会、跳绳比赛、宇航杯数学竞赛等等”。入学“挤头指数”为10+。2007年入学，曾有人在亲子酷网上转让寄宿部（空指）名额（8月初的样子，多出的名额，转让费3~4万），很快被别的家长定走。3、北师大附小（海淀）——依托北师大，采用先进教育理念，教育资源极佳，在国内外有一定影响的实验性、示范性学校，位于北京师范大学院内，招收师大子弟和划片。小学头三年作业不多，后三年小升初看家长的追求，师大子弟可直接入三帆中学（师大二附中），老师对学生的要求也比较高，学生小考试100分算正常，90多分则要求学生要多努力，但总体来说，没有中关村三小压力那么大。入学“挤头指数”为10+，片外赞助费8~12万不等，看关系程度。4、中关村三小——1981年由一小分出，和一小很多地方类似。本校与中关村一小挨着，建有万柳分部，硬件设施很好。如果你的孩子逻辑思维不错，又能适应作业强度的话，把孩子送到三小肯定能训练得很具有竞争力。三小要求学生1、2年级必须养成写字的良好习惯，所以留有很多写字的作业，三年级开始需要写作文，老师会加强好词好句好文的朗读和背诵；奥数更不用说，是三小的强项，还有围棋班，也有其他很多兴趣班。三小的学生小升初去向很好，09年文科高考状元出自该校，路线图：中关村三小101中学香港中文大学。入学“挤头指数”为10+。5、史家小学（东城）——比较有名的小学，也是北京东部最好的小学，重视英语，离二中较近，口碑好，新校（在朝阳门内）硬件很好、是小学高年级部，老校（在史家胡同）是一、二年级，学校参与外事活动的机会很多。共建单位有外交部，民航，在FESCO名单内，外交部的子女入学也需要考试，入取比例为30~40%，FESCO子女入取比例小于等于10%，在亲子酷网中有往年史家入学考试题的交流。09年片外和非共建单位的赞助费为6万，当然不含托关系的费用。如果说北京“东富西贵”，那么实验二小是“领导”的孩子多，史家小学是有钱人家的孩子多。入学“挤头指数”为10+。6、府学小学（东城）——位于东城府学胡同，校园古色古香。学习抓得紧，老师培养孩子的思路和方向比较清晰，可以形容为东城的中关村三小，奥数很有名，许多老师都在外面讲奥数课，小升初升入重点中学的比例在东城区应该最高。从生源讲，家长都很注重教育，孩子素质都比较高，每年有一门体育课，如轮滑、空竹、乒乓球等，每周一最后一节是兴趣小组，每班40-50人。2007年以前，还公开考试选拔，现在只招片内、共建单位和条子生，FESCO属于共建单位，子女可以参加考试，09年录取率在20%多一点，2010年考的孩子应该多一些。入学“挤头指数”为10，据称片外赞助费为6万左右。7、北京小学（宣武）——位于长椿街，是北京最好的寄宿小学，走读部也招一小部分学生。寄宿教育特色鲜明，在北京小学的毕业感言上，可以找到这样共同的话：“通过寄宿，我学会了生活自理；通过寄宿，我学会了学习自主；通过寄宿，我学会了行为自尊。我懂得了许多做人的道理，学会了与人为善，懂得了宽以待人，不但自己快乐，也给周围的朋友们带去了许多的快乐。我还学会了健康自强。”北京小学毕业的孩子虽然在成绩上不如中关村一、三小，但在自理能力、自我管理方面明显比较强。上这所学校没什么诀窍，就是找关系、花钱，入学“挤头指数”为10+。8、景山学校小学部（东城）——创办于1960年，是一所专门进行中小学教育改革的实验学校，是全国重点学校，是联合国教科文亚洲教育革新计划联系中心之一。1983年9月，邓小平同志为景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”景山学校采用“五、四、三”学制，即小学五年，初中四年（小学到初中直升），高中三年（初中1个班直接上，但需考试），小学语文、数学全部使用学校自编的实验教材。该校是有高干子弟，但没传说中的那么多，片外送进来的非富即贵倒是真的，孩子能入该校是身份的象征。中学的竞争力没有海淀、西城名校那么强，但这里的一些学生家长也没希望孩子一定要考上名牌大学，有的高中以后就送到国外读书去了，或者不愁孩子大学毕业以后能否找好工作。入学“挤头指数”为10++。9、育民小学（西城）——位于复兴门，前身是中央财政部子弟学校。今年11月1日，刚刚在人民大会堂举办了建校50周年校庆活动。学校是全国唯一的小学超常儿童教育试验基地，学校超常儿童教育已有10多年历史，取得丰硕成果。毕业的前3届学生，全部考入北京八中。其中三分之一的学生以优异的成绩考入八中少年班。学校全部实行小班化教学。以提高学生个体受教育的充分程度，以利培养学生的创新精神和实践能力。如果你发现自己的孩子比较聪明，有些超常的话，可以上个“思维兴趣班”（不少是奥数题目），每年3月至4月报名。育民提供了一个公平的平台，自认为超常的孩子都可以参加考试，在亲子酷网里有关于育民超常班及考试题目的交流，有心的家长应该提前准备了。入学“挤头指数”为9+。10、中关村二小（海淀）——是素质教育与应试教育平衡的比较好的一个学校，奥数没有中关村三小拼的那么凶，但部分学生奥数成绩也不差；学校开展英语特色教学已经8年，绝大部分学生已达到了英语口语3级以上水平，个别学生英语口语达到7级水平，相当于英语专任教师的口语水平，有的同学还达到了公共英语2级水平。中关村二小曾承办上地实验小学（现已脱离二小）、合并成府小学、承接华清嘉园配套小学后（已分别是二小分校），2009年9月，硬件很好的百旺校区已开始招生。孩子如果外语很好可以尝试报考该学校，具有一定优势，入学“挤头指数”为9。11、人大附小（海淀）——人民大学子弟小学，2005年迁入北京西北部超大社区世纪城，校园很好，教学质量、教育理念也很好，毕业学生除人民大学子弟外、入人大附中无明显优势，这几年扩招的厉害，在校学生已经达到了4000人。学校生源不错，父母都是大学生的比例很高。在校学生上奥数班、各种英语班、音乐班的不少，家长对孩子的投入大，都为了小升初有好的去向，已形成氛围。片外孩子入该校，找到渠道的话，估计得交赞助费10~12万，入学“挤头指数”为10。12、育才学校小学部（宣武）——学校硬件很好，位于明清两代皇家园林先农坛内，校园内古建筑群金碧辉煌，苍松翠柏高大挺拔。学校算是12年建制学校，小学、初中、高中可以一体连读，缺点是宣武区好的重点中学少。在中科院指导下，承担国家级科研课题《小学超常儿童创造思维发展追踪研究》，招收“儿童教育实验班”，就是超常儿童班，北京所有适龄儿童都可以参加选拔考试，很像育民的超常班，超常班的孩子将来毕业时很多可以去八中这样的重点中学，在亲子酷网里有育才超常班的考题交流。入学“挤头指数”为9。13、黄城根小学（西城）——西城区除实验二小与育民之外最好的小学，位于四中对面，体育课都在四中的操场上进行。虽说进四中也得择校，但进四中的比例也不小。共建单位有北大医院、解放军出版社等。2008年入学最关键的时刻（6月），黄小的校长因经济问题（乱用择校费、共建单位赞助费）被抓，使那年托关系的家长倍受煎熬；中关村三小原校长同样问题2007年年底出的事，家长可知孩子入小学的“水”有多深。入学“挤头指数”为9。14、光明小学（崇文）——原市属重点小学，现分三址办学（南院、北院寄宿部、城南分校），学校为“联合国教科文组织俱乐部成员”、“北京师范大学教育实验基地”、“全国绿色学校”、“北京市体育（足球）项目传统学校”、“北京市金帆艺术团分团”，注重素质教育，学生相对轻松。名气比较大，小升初抓的不狠。在FESCO名单中，需参加考试，赞助费3万左右。入学“挤头指数”为8。15、北大附小（海淀）——北京大学子弟学校，新盖的教学楼非常漂亮，奥运开幕式《歌唱祖国》原唱杨沛宜小朋友就读该校，教学质量不错，人文环境较好。除北大子弟及片内生源外，对外公开招生，08年以前赞助费为6万，09年赞助费为8万。如果家长没有关系，但经济能力不错，可以报考该学校。但家长要注意报名时间，一般为每年3月，3月底截止（视报名人数）。并让孩子提早做些准备，入学“挤头指数”为8。以下学校不再排名，但都是比较难进的学校：和平里四小（东城）、和平里九小（东城）、奋斗小学（西城）、宏庙小学（西城）、翠微小学（海淀）、二里沟小学（海淀）、石油附小（海淀、英语教育有特色）、育新小学（海淀、西三旗）、七一小学（海淀）、育英小学（海淀）、上地实验小学（海淀、原属中关村二小）、芳草地（朝阳、招收国际儿童）、花家地实验小学（朝阳、望京）、朝阳实验（朝阳）、崇文小学（崇文，寄宿，外交部子女多）、北京第一实验小学（宣武）以下是教学质量不错，口碑比较好的学校。

足球+篮球+排球=95 排球-足球=5 排球=2*篮球 所以足球+5=2*篮球 所以2*足球+2*篮球+2*排球=2*足球+足球+5+2*足球+2*5=95 可得出足球数,其他也就可以求了. 本质上讲仍旧是方程

网络用语salute是敬礼的意思。salute这个梗是来源于网上一段冒充陈冠希借钱300块的语音消息，对方便模仿周杰伦回拒，由于模仿的港普口音十分的相似，而其中的“我向你敬礼，salute”是灵魂所在，之后salute就火了起来。salute这个梗后来又出现在了明星黄子韬的直播间，在其直播期间，其劝说因爱受伤的粉丝分手的视频被传到网络上，该视频引起广大网友的赞赏，并称赞其三观端正，后来黄子韬对支持他的网友们发文，文中称“我向你敬礼，salute”，之后salute这个梗比之前更为火爆。

肯定是方志远教授讲得最好！

过着舒适的生活lead a comfortable life过着舒适的生活lead a comfortable life

whattimeisitnow

我是奋斗小学09界的毕业生，跟你说说我们班的情况吧。我们班有30人，5人在八中，2人在四中，2人在实验，2人在三帆，还有……在161的4人，15的1人，171的1人，2中的1人，101的1人，还有在35的，师达，西外的……总的来说还是蛮好的~

你哪里不舒服英文翻译如下What"s wrong with you?

鲍鹏山：上海电视大学中文系教授、中国作家协会会员 　　王晓秋：北京大学历史系教授、北京大学历史系中外关系史研究所所长 　　高日晖：文学博士、大连大学副教授 　　胡金兆：中国民主同盟成员、北京市文联退休编审 　　喻大华：辽宁师范大学历史文化旅游学院教授、硕士研究生指导教师 　　 王树增：国家一级作家、大校军衔 　　段怀清：浙江大学副教授 　　王新陆：山东中医药大学校长，教授、全国著名中医内科专家 　　周汝昌：著名红学家、古典文学研究家 　　莫砺锋：南京大学中文系教授、博士生导师 　　邱紫华：华中师范大学文学院教授 　　蒙 曼：中央民族大学历史系副教授 　　康 尔：南京大学文化艺术教育中心主任 　　周文顺：郑州大学港台人文研究中心主任、教授 　　乔 良：现任空军政治部创作室副主任，空军少将，中国国家安全政策委员会副秘书长 　　张望朝：现为中共黑龙江省委政法委研究室副主任，作家 　　陈毅明：现任厦门市华侨历史学会常务副会长 　　李 蕾：河南省林州市市委、市政府接待办公室副主任 　　钱文忠：复旦大学历史系教授 　　赵英健：河北遵化市清东陵文物管理处副主任 　　孟宪实：现任中国人民大学历史系、国学院副教授 　　孙立群：南开大学历史学院教授 　　于 丹：北京师范大学艺术与传媒学院教授 　　隋丽娟：哈尔滨师范大学历史系教授 　　王立群：现任河南大学文学院教授 徐放鸣：现任徐州师范大学美学教授 　　易中天：厦门大学人文学院中文系教授 　　孙丹林：锦州市楹联学会会长 ，渤海大学特聘教授 　　高有鹏：现任河南大学文学院副教授 　　李昌集：现为徐州师范大学文学院特聘教授 　　康 震：北京师范大学文学院副院长，教授 　　赵 林：哲学博士，现任武汉大学哲学系教授 　　韩秀云：清华大学经济管理学院副教授 　　葛剑雄：复旦大学中国历史地理研究所所长 　　刘扬体：中国社会科学院文学研究所 　　曾国平：重庆大学贸易及法律学院院长 　　方尔加：中国政法大学教授 　　纪连海：北师大二附中高级历史教师 　　李敬一：武汉大学新闻与传播学院教授 　　赵世民：中央音乐学院教师 　　淳 子：上海东方电台谈话节目主持人，女作家 　　金正昆：中国人民大学教授，知名礼仪与公共关系专家 　　毛佩琦：中国人民大学历史系教授 　　 郦波《郦波评说曾国藩家训》节目姚淦铭：古代文献研究所所长 　　刘心武：当代作家 　　张颐武：北京大学中文系教授 　　周国平：中国社会科学院哲学研究所研究员 　　马 骏：法学博士、国防大学教授 　　周思源：现任北京语言大学汉语学院教授 　　马瑞芳：山东大学教授，学者，作家 　　阎崇年：北京社会科学院满学研究所研究员、北京满学会会长、中国紫禁城学会副会长 　　孔庆东：北京大学中文系教授 　　马未都：收藏专家、观复博物馆馆长 　　周岭：87版电视剧《红楼梦》编剧 　　曾仕强：胡雪岩研究会副会长、台湾师范大学教授 　　姜安：深圳大学社会科学院教授 　　傅佩荣：台湾大学哲学系教授 　　张 擎：成都文物考古研究所考古三部主任、副研究员 　　孙 华：北京大学考古文博学院教授 　　梅铮铮：成都武侯祠博物馆研究保管部主任、副研究员 　　王启涛：西南民族大学教授 　　李炜光：天津财经大学财政学科首席教授 　　郝万山：北京中医药大学教授、主任医师、博士研究生导师 　　袁腾飞：海淀区教师进修学校历史教研员、北京市高级教师 赵晓岚：湖南师范大学文学院教授，文学博士后，博士生导师 　　江 英：教授，军事科学院研究员，博士生导师，正师职， 大校军衔 　　郦 波：南京师范大学博士后、副教授 　　翁思再：华东师范大学研究员、文汇新民报业高级记者 　　毕淑敏：国家一级作家、北京作家协会副主席，曾从事医学工作20年 　　吕立新：书画鉴定专家 　　董平：浙江大学哲学系教授 　　商传：中国社会科学院历史研究所研究员、中国明史学会会长 　　于涛：中华书局《文史知识》编辑部主任、博士 　　吴桐祯：北京教育学院丰台分院特级教师 　　方志远：江西师范大学历史文化与旅游学院院长，江西广播电视大学副校长，博士生导师魏新：山东社会科学院特邀研究员，作家，诗人 　　刘强：同济大学中文系副教授 　　梅毅：中国作家协会一级作家 　　韩田鹿：河北大学文学院教授 　　杨雨：中南大学文学院教授 　　赵玉平：北京邮电大学管理学博士、国学博士、心理学博士 　　罗大中：中医学博士，北京中医药大学诊断学博士 　　张大千：脑科医学专家，中西医结合内科教授 　　朱翔非：北京师范大学历史学博士后，北京四中校长助理 李清泉：国家行政学院培训中心博士 　　李晓：中国政法大学商学院教授、副院长，中国商业史学会副会长 　　厉华：重庆红岩革命历史博物馆馆长 　　李山：北京师范大学文学院教授，博士生导师 　　彭林：清华大学人文学院历史系教授

salute这个梗需要再表达感谢地时候接。salute这个梗源于网络流行语，可以用于表达敬意、赞美或者感谢等情感。在日常交流中，可以根据不同场景和情境进行接龙，例如：A：你的演讲真的很出色，B：salute。或者A：今天的晚餐你煮的真好吃，B：salute，我会再接再厉的。在接时，需要根据具体情况和人际关系来选择适当的语言和表达方式，以避免语言不当引起误会或者尴尬。salute的意思是敬礼，所以应该回答：Yes，sir，也就是：是的长官。例句：The sergeant stood to attention and saluted.salute在英文中的具体含义1、读音：英[su0259u02c8luu02d0t]、美[su0259u02c8luu02d0t]。2、释义：尤指军队中敬礼。3、语法：salute用作名词时意思是“行〔敬〕礼”，转化为动词可表示“欢迎”某人或向某人“致敬”，常强调按风俗习惯或死板的客套达到的礼节或礼仪，尤指按照定好的动作致意，引申可表示“赞扬〔颂〕”。4、相关短语：exchange salutes互致敬礼。

百度查询奋斗小学招生简章，那上面都有简单的说明的。名额有没有占用这个一般还真查不出来，只能去问学校了，奋斗不知道算不算重点，一般除过市重点以外的学校，就个别的学校有要求什么名额占用不占用的，别的基本都没啥要求，只要户口在人家的招生生区就可以了。如果是买房，就跟业主沟通清楚呗，影响你孩子落户上学就解约。

一个以文化人、历史专家、教师为主的《百家讲坛》在娱乐当道的年月里成为热门节目，到现在，在《百家讲坛》推出过讲座的人已超过了20位，这些人在上“讲坛”前，影响力只限于小圈子里，但在央视走了一遭，他们名气爆增，成为公众眼中的明星。 他们能走红，除了央视这个造星平台外，他们所具有的独特气质才是成为观众 追捧的主要原因。 最投入——孙丹林 孙丹林是渤海大学的客座教授，主要研究中文。 文史不分家，研究历史也成为孙丹林教授的爱好。 孙丹林教授分析了《百家讲坛》之所以得到众多观众的青睐的原因：《百家讲坛》充当了桥梁，真切地拉近了专家学者和普通百姓之间的距离，专家学者的灵活讲述，加上电视手段的运用，让《百家讲坛》这个安静的节目成了观众收视的一匹黑马；另外，《百家讲坛》使一些原来只在书斋里传播的文化和观点，与普通百姓见面了，百姓也非常渴望得到这方面的知识和信息。 孙丹林在《百家讲坛》讲过陆游、讲过唐伯虎，会时不时蹦出一些“帅呆”、“酷毙”等新潮词汇。 当他讲到陆游钗头凤的经过时，连一些观众都被他讲哭了。 最洒脱——孔庆东 孔庆东，北大教授。 祖籍山东，系孔子第73代直系传人。 1983年自哈尔滨考入北京大学中文系，钱理群先生的开山硕士、严家炎先生的博士，主攻现代小说与武侠小说，语言驾驭出色，文章不仅生动有趣且愤世嫉俗。 出版：《北大往事》《青楼文化》、《井底飞天》、《金庸侠语》、《空山疯语》等。 他那种差不多是与生俱来的幽默给读者留下了深刻的印象。 孔庆东说起金庸小说基本可以不看讲稿，凭他不凡的经历和独特的思考方式，有人甚至戏言孔庆东是“北大的马克．吐温”。 最具人气——易中天 易中天，1947年生，湖南长沙人，1981年毕业于武汉大学，获文学硕士学位并留校任教，现任厦门大学人文学院教授。 长期从事文学、艺术、美学、心理学、人类学、历史学等多学科和跨学科研究，著有《<文心雕龙>美学思想论稿》《艺术人类学》等。 近年撰写出版了《帝国的惆怅》以及“易中天随笔体学术著作．中国文化系列”四种：《闲话中国人》《中国的男人和女人》《读城记》《品人录》等。 易中天，这个具有八卦精神的教授用一种平民化的方式在电视上讲起了历史故事，让他迅速成了“超级教授”，并已有了庞大的“易粉”群。 最争议——刘心武 刘心武，四川成都人，当代作家。 先后担任北京第13中学教师、北京出版社编辑。 近作长篇小说《钟鼓楼》标志着创作的新高度。 刘心武擅长青年题材，把塑造人物同对生活思考的抒情议论结合，是他小说的艺术特色。 刘心武揭秘《红楼梦》”一出，“红学家”一片哗然，认为他创出的“秦学”属于歪门别道，但在争议声中，刘心武主讲节目的收视率却节节高升。 最另类——纪连海 纪连海是北师大二附中的高级教师、学科带头人，长期从事历史教学工作，算是一位“教书先生”。 在央视节目《百家讲坛》上说清史。 纪连海的另类首先是身份，他不是专家、教授，而只是一名普通的高中历史老师，而他的讲座风格也另类，看他的节目，跺脚、拍桌子、双手颤抖是常见的事情。 最幽默——金正昆 金正昆，中国人民大学国际关系学院外交学系主任，礼仪与公关研究中心主任，教授。 主要从事外交学、传播学、礼仪学研究。 已出版专著、教材12部，发表文章近百篇，共350多万字。 是国内知名礼仪专家，中国人民公安大学等多所院校 *** 教授，政府多部门顾问。 金正昆是礼仪与公共关系专家，所有听过金正昆讲座的人都会用幽默来形容他的说话风格，无论是在教室还是在演播室，笑声总是充满他发言的全过程。 最关键——阎崇年 阎崇年，1934年4月生，山东省蓬莱市人。 北京社会科学院满学研究所所长、研究员。 北京满学会会长。 研究满洲史、清代史，兼及北京史。 在《百家讲坛》播讲过《清十二帝疑案》和《明亡清兴六十年》。 2004年5月，《百家讲坛》从北京市社科院找来了阎崇年讲清史，此前这个“讲坛”的收视一直不温不火，但阎崇年来了后立马扭转局面，节目开始渐渐走上正轨。 最悬疑——毛佩琦 毛佩琦，中国人民大学历史系教授、博士生导师；原国家文物局文物出版社副社长；北京大学明清研究中心 研究员；中国明史学会常务理事；北京郑和下西洋研究会副理事长；北京吴晗研究会副会长；长期从事中国古代史明史、文化史、社会生活史研究，发表论文60余篇。 主要著作有：《明成祖史论》、《永乐皇帝大传》、《郑成功评传》、《明清行政管理制度》、《中国明代政治史》（合著）、《中国明代军事史》（合著）；主编有：《岁月河山—图说中国历史》、《岁月风情—中国社会生活史》、《十大后妃》、《百卷本中国通史??明史10卷》、《中国社会通史?明代卷》、《中国状元大典》、《四库全书大辞典?史部》等。 最新出版著作：《毛佩琦细解明朝十七帝第一部》 。 毛佩琦《百家讲坛》主讲的“明十七帝疑案”，收视率排名位于去年《百家讲坛》所有讲座的第二位，明朝的悬疑故事在他口中一一破解，也掀起了民间“明史热”。 最严谨——马瑞芳 马瑞芳，著名学者、作家，1942年生于山东青州，1965年毕业于山东大学中文系，现任山东大学文学与新闻传播学院教授、古代文学专业博士生导师、古代文学学科学术带头人。 2005年初，山东大学的马瑞芳教授在CCTV-10《百家讲坛》开讲《说聊斋》，她以丰富的专业知识和活泼的叙事方式赢得社会各界观众的广泛欢迎。 马瑞芳讲聊斋吸引观众注意，靠的是她严谨的治学态度，她曾20多年考察蒲松龄的生平，并沿蒲松龄青年时的“南游”路线考察，有关《聊斋》的趣事就是这么被发掘出来的。 最学术——王立群 王立群，1945年生，山东新泰人。 1982年毕业于河南大学（当时称“河南师范大学”）中国古代文学专业，获文学硕士学位。 现任河南大学文学院教授、中国古典学博士生导师、中国《史记》研究会常务理事。 主要研究两汉魏晋南北朝文学。 研究成果主要集中于山水游记研究和《文选》研究两个方面。 王立群走入《百家讲坛》，以他的“汉代风云人物”系列《项羽》、《吕后》，赢得满堂喝彩。 王立群和易中天都讲过汉代人物，而作为河南大学教授的王立群所讲内容更有史学家风范。 他在节目中显得内敛，所讲内容考据严谨，每堂课结束后都令人感觉回味无穷。

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百家讲坛”是中央电视台第十套（CCTV-10）2001年7月9日开播的讲座式栏目，栏目宗旨为建构时代常识，享受智慧人生。选择观众最感兴趣、最前沿、最吸引人的选题。追求学术创新，鼓励思想个性，强调雅俗共赏，重视传播互动。栏目选材广泛，曾涉及文化、生物、医学、经济等各个方面，现多以文化题材为主，并较多涉及中国历史、中国文化。《百家讲坛》已经成为科教频道的品牌栏目。 其演播风格与学术性的理论研究相比较为平易，同时亦追求内容的学理性与权威性，力求雅俗共赏。该栏目自2001年7月9日开播以来，截至2006年10月，已播出1000余期，许多学术界著名人士由幕后推出，以通俗易懂的形式将许多晦涩知识传播于民众之中，个别议题亦受到大众质疑。栏目收视率逐年提高，成为中国中央电视台科学教育频道的一款品牌栏目。 　　“百家讲坛”是一个开放的大学。节目内容涉及人文科学、自然科学、社会科学。形式多样，学理性与实用性并存，权威性与前卫性并重，追求学术创新，鼓励思想个性。适合具有中学以上文化程度，具有求知欲的观众。 各位讲师(19张) 　　栏目制片人：聂丛丛，2001年任《百家讲坛》主编，2001年至2004年任《百家讲坛》制片人，2004年至2009年任《法律讲堂》制片人，2009年后续任《百家讲坛》制片人。前任万卫，汉族，祖籍河北涿州，1983年毕业于北京师范大学，1994年8月调入中央电视台，2004年9月至2009年8月担任《百家讲坛》栏目制片人。 　　《百家讲坛》的栏目宗旨——汇集百家学养，追慕大师风范，平和开放的胸襟，通向大众的桥梁。

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