thefoodtastesdelicious为什么要用tastes

tastes音标:美[teu026ast] 英[teu026ast] 翻译:v.尝;吃出…的味道;饮食;经验 n.爱好;滋味;味觉;尝味 网络尝起来;品味;嗜好 例句:1.The resort is tuned in to the tastes of young and old alike. 这个度假胜地适合各种口味，老少皆宜。2.Research shows a wide difference in tastes around the country.研究表明全国各地的口味大有不同。3.That tastes real good. 味道好极了。4.It tastes like chicken, only stronger. 这东西尝起来像鸡肉，只是味道浓一点。5.These styles can be adapted to suit individual tastes. 这些式样可以修改，以适应个人不同爱好。6.Tastes and preferences vary from individual to individual. 人的爱好和选择各不相同。

taste[英][teu026ast][美][test]n.体验; 滋味; 味觉; 风味; vt.& vi.尝，品尝; vt.吃; 喝; 浅尝; vi.尝味; 略进（饮食）; （少量地）吃; 有某种味道;

味道

tasten.体验; 滋味; 味觉; 风味; vt.& vi.尝，品尝; vt.吃; 喝; 浅尝; vi.尝味; 略进（饮食）; （少量地）吃; 有某种味道; [英][teu026ast][美][test]

taste 英[teɪst]美[test]n. 体验;滋味;味觉;风味vt.& vi. 尝，品尝vt. 吃;喝;浅尝[例句]But ming has stepped up his taste buds.但是姚明自己对酒的品味已经大步提升。

taste [teist]vt.1.尝，尝味，品尝，辨味：例句：Have you tasted the wine?（你品过这种酒吗?）2.尝出，品出…的味道：例句：I can taste sage in the dressing.（我能尝到调味品中的洋苏叶。）3.[常用于否定句](少量地)吃；喝：例句：He has never tasted alcohol in his life.（他从来没沾过酒。）4.体验(快乐、悲伤等)，感到，体会，领略：例句：We have tasted the sweets and bitters of life.（我们尝到了人生的酸甜苦辣。）5.[古语]欣赏，鉴赏；爱好vi.1.尝味，辨味，辨出味：例句：I can"t taste when I have a cold.（我感冒时无法辨味。）2.略进(饮食)；(少量地)吃，喝(常与of连用)：例句：He tasted of the cake.（他吃了几口蛋糕。）3.有某种味道；有某种气味(常与of连用)：例句：This bread tastes of mold.（这面包有霉味。）n.1.味道，滋味2.味觉3.[常作 a taste]一点点，少量，些微；一口，一尝4.爱好，偏好，癖好；兴趣(常与for连用)5.鉴赏力，欣赏力，审美力，判断力6.风味；风格，格调7.情趣；风雅；大方8.(言谈举止的)得体；有礼9.领略，体会，感受10.[美国俚语]一剂毒品；酒11.【戏剧】利润的一部分12.[美国俚语](节目的)趣味；有趣13.【计算机】程序的质量

是复数形式吧!!

味道；品尝

taste 基本释义：n. 味道; 滋味; 味觉; 少许尝的东西; 一口; 一点儿; v. 有…味道; 有…味道的; 尝出，品出(食品或饮料的味道); 例句：I like the taste of wine and enjoy trying different kinds我喜欢葡萄酒的味道，喜欢品尝不同的口味。其他：第三人称单数：tastes 复数：tastes 现在分词：tasting 过去式：tasted 过去分词：tasted

taste是感官系动词，后面应该接形容词作表语。

taste[英][teɪst][美][test]n.体验; 滋味; 味觉; 风味; vt.& vi.尝，品尝; vt.吃; 喝; 浅尝; vi.尝味; 略进（饮食）; （少量地）吃; 有某种味道; 可以是名词

taste[美][test][英][teist]名词味觉[不可数名词]爱好,兴趣[可数名词][不可数名词][(+for/in)]Shehasatasteformusic.她爱好音乐。趣味,情趣;审美;风雅;得体[不可数名词]一点儿,一口[S][(+of)]Pleasehaveatasteofthispudding.请尝尝这布丁。味道,滋味;感受,体验[S1]Theliquidhasabittertaste.这种药水有苦味。及物动词(常用于否定句)吃,喝[W]Ihaven"ttastedmeatforages.我已有好久没吃过肉了。尝到,感到;体验[W]Hehasnevertasteddefeat.他从未尝过失败的滋味。尝,辨(味)Hetastedbothcakesanddecidedneitherwasgood.他两块蛋糕都尝了尝,觉得都不好吃。不及物动词有...的味道(或气息)[(+of/like)]Thissaucetastesoftomato.这调味酱有番茄味。吃起来;尝起来[L]Themedicinetastesbitter.这药有苦味。Themeattastesdelicious.这肉味道真好。

在英语中，形容词的比较级通常用于对两个或多个事物进行比较。当使用形容词来描述味道时，可以使用比较级来表示不同的味道强度或质量。例如，我们可以说：This dish tastes better than the one I had yesterday.（这道菜的味道比我昨天吃的那个好。）The coffee tastes stronger when it"s freshly brewed.（咖啡在新鲜冲泡时的味道更浓。）因此，在适当的语境下，可以在"tastes"后面使用比较级形式的形容词。

taste英 [test] 美 [test] n.味道;滋味;味觉;少许尝的东西;一口;一点儿 v.有…味道;有…味道的;尝出，品出(食品或饮料的味道) 第三人称单数： tastes复数： tastes 扩展资料 　　例句：He has very good taste in music. 　　他有很高的音乐欣赏力。 　　My dad"s taste in music is from the Stone Age. 　　我老爸的音乐品味都老得掉渣了。

不能，就算前面是 三单 ，taste 也不可以加 s

后一个吧

因为ice cream是不可数名词,谓语就要变成单数第三人称形式,所以taste要加s变单三.

tasting请采纳

taste做系动词时，就只能加形容词，如：The food tastes delicious.

你好，很开心为您解答分别是：tasted tastes tasting希望对您有用，顺祝您学习进步，天天开心望采纳谢谢

tasted,tasted

taste

尝…;尝起来

taste既可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时,可接名词或代词作宾语,可用于被动结构。也可用作系动词。 tastes”意思是：n. [食品] 味道，品味（taste的复数形式）可作动词和名词。 扩展资料 　　I"ve lost my sense of taste. 　　我尝不出味道。 　　Modern furniture is a little too severe for my taste. 　　现代家具有点过于简朴，我不大喜欢。 　　That tastes real good. 　　味道好极了。 　　It tastes like chicken, only stronger. 　　这东西尝起来像鸡肉，只是味道浓一点。

taste既可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时,可接名词或代词作宾语,可用于被动结构。也可用作系动词。1.taste作感官系动词，用来指品尝食物的味道，与形容词构成系表结构，常用于一般现在时和一般过去时中，而不能用于进行时态中。一般结构为”taste+形容词“ 或tast of+名词。The wine tasted of old boots.这个酒喝起来像旧靴子的味。2.taste与人称主语连用来描述我们味觉的感受，一般不用进行时态，我们用can taste3.表示有意识的利用味觉来发现某事，可以用进行时。Stop eating the cake.停止吃那块蛋糕。I"m just tasting it to see if it"s OK.我在尝一下它是否好吃。4.taste既可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时,可接名词或代词作宾语,可用于被动结构。也可用作系动词,表示“吃〔尝〕起来有…味”,主语一般为物,后面常跟形容词作表语,具有被动意义。You can taste the curry to see if it"s hot enough.你可以尝尝这道咖喱菜，看看够不够辣。This soup tastes of chicken.这汤里有鸡肉的味道。

品尝

taste 英 [teu026ast] 美 [test] n. 滋味; 味觉; 体验; 风味; vt. 尝，品尝; vt. 吃; 喝; 浅尝; [例句]I like the taste of wine and enjoy trying different kinds我喜欢葡萄酒的味道，喜欢品尝不同的口味。[其他] 第三人称单数：tastes 复数：tastes 现在分词：tasting 过去式：tasted 过去分词：tasted

这个是宾语从句，he 做主语，says是谓语，从the food开始到最后就是宾语了，says后面应该是省略了that。the food in the restaurant就是宾语中的主语了，那taste肯定要用tastes了，需要taste做谓语呀。

taste 品尝This apple tastes sweet.这个苹果尝起来很甜。

tasted原型是tastetaste英 [teu026ast]美 [teu026ast]n.味道；味；滋味；口味；味觉；品位；感受；情趣；爱好；体会v.品尝… 的味道；体验；尝起来；试尝；吃（或喝）一小点过去分词： tasted复数： tastes第三人称单数： tastes现在分词： tasting过去式： tasted如果满意还望采纳。

您好，taste用作名词，意思是“口味、品味”时，它是可数名词，其复数形式是tastes。用作“味道”时，它是不可数名词。

你傻

你好，同学，很高兴回答你的问题正确答案：tastes因为food一般情况下被看作是一个不可数名词，所以它作主语时是单数形式，谓语动词也要用第三人称单数形式，所以taste加s，所以Food tastes nice. 是正确的。翻译：食物的味道很好。（食物闻上去很好。） ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^希望能帮到你，祝更上一层楼O(∩_∩)O不明白请继续追问，可以详谈嘛(*^__^*) ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^

品尝，吃起来的意思，这句话的意思是这条鱼吃起来很美味。望采纳。

因为the hamburger是第三人称，所以taste需要加s

对，look ，taste，smell， sound，feel这种的词是感官系动词，不是实义动词（实义动词变否定加do ，does ，did）。属于系动词的一种，像我们平时am is are变否定都是后面直接加not ，这里也一样。

这就是英语和汉语的不一样的表达地方，汉语尝起来是人去尝，所以你会用taste，而英语品尝是指的食物尝起来好吃，所以应是食物做主语。

C 第一个taste是系动词,意思是“尝起来”.因为主语是不可数名词,所以这个谓语用了第三人称单数.第二个taste是名词,意思是“味道”.

一般情况下用tastes，除非在表示某些表过去的场景中才用tasted,这种情况不多见。此外，taste是感官动词，后面接形容词构成系表结构，接well和good都可以，并无什么不妥。

其实都可以

taste[teist]v.品尝, 辨味, (of)有 ...味道, 领略vt.体验, 感到n.味道, 味觉

The apple (tastes) sweet. the apple为特定名词,指某一个特定的苹果,并非苹果的泛称,为单数故选； 学习建议：不用管它的语法如何,关注语法会让你越学越糊涂 Tom, come and (taste) the apple. come and () sth.明显括号里的词与come系属同一类词,即为动词,按此思路,括号里的词的形态与come也是一样的,既然come后未加s,那么taste当然也不加 学习建议：学会类比 （) it, the apple is nice. 看过的英语电影多了,会常常听到do it,man之类一方对另一方的请求或命令,接触的多了,自然会毫不犹豫的做出选择了 学习建议：语感出来了,什么都好办了

PLC是扫描方式执行程序的。请参考下面的内容：PLC执行程序的过程分为三个阶段，即输入采样阶段、程序执行阶段、输出刷新阶段。 1．输入采样阶段 在输入采样阶段，PLC以扫描工作方式按顺序对所有输入端的输入状态进行采样，并存入输入映象寄存器中，此时输入映象寄存器被刷新。接着进入程序处理阶段，在程序执行阶段或其它阶段，即使输入状态发生变化，输入映象寄存器的内容也不会改变，输入状态的变化只有在下一个扫描周期的输入处理阶段才能被采样到。 2．程序执行阶段 在程序执行阶段，PLC对程序按顺序进行扫描执行。若程序用梯形图来表示，则总是按先上后下，先左后右的顺序进行。当遇到程序跳转指令时，则根据跳转条件是否满足来决定程序是否跳转。当指令中涉及到输入、输出状态时，PLC从输入映像寄存器和元件映象寄存器中读出，根据用户程序进行运算，运算的结果再存入元件映象寄存器中。对于元件映象寄存器来说，其内容会随程序执行的过程而变化。 3．输出刷新阶段 当所有程序执行完毕后，进入输出处理阶段。在这一阶段里，PLC将输出映象寄存器中与输出有关的状态（输出继电器状态）转存到输出锁存器中，并通过一定方式输出，驱动外部负载。 因此，PLC在一个扫描周期内，对输入状态的采样只在输入采样阶段进行。当PLC进入程序执行阶段后输入端将被封锁，直到下一个扫描周期的输入采样阶段才对输入状态进行重新采样。这方式称为集中采样，即在一个扫描周期内，集中一段时间对输入状态进行采样。 在用户程序中如果对输出结果多次赋值，则最后一次有效。在一个扫描周期内，只在输出刷新阶段才将输出状态从输出映象寄存器中输出，对输出接口进行刷新。在其它阶段里输出状态一直保存在输出映象寄存器中。这种方式称为集中输出。 对于小型PLC，其I/O点数较少，用户程序较短，一般采用集中采样、集中输出的工作方式，虽然在一定程度上降低了系统的响应速度，但使PLC工作时大多数时间与外部输入/输出设备隔离，从根本上提高了系统的抗干扰能力，增强了系统的可靠性。 而对于大中型PLC，其I/O点数较多，控制功能强，用户程序较长，为提高系统响应速度，可以采用定期采样、定期输出方式，或中断输入、输出方式以及采用智能I/O接口等多种方式。 从上述分析可知，当PLC的输入端输入信号发生变化到PLC输出端对该输入变化作出反应，需要一段时间，这种现象称为PLC输入／输出响应滞后。对一般的工业控制，这种滞后是完全允许的。应该注意的是，这种响应滞后不仅是由于PLC扫描工作方式造成，更主要是PLC输入接口的滤波环节带来的输入延迟，以及输出接口中驱动器件的动作时间带来输出延迟，同时还与程序设计有关。滞后时间是设计PLC应用系统时应注意把握的一个参数。*************************************************************PLC系统内部的工作原理可分为5个步序：内部处理、通讯服务、输入处理、程序执行、输出处理。 PLC的工作模式分为运行模式（RUN）与停止模式（STOP）两种。当PLC处于RUN模式时，PLC按步序从内部处理开始，到输出处理结束一个执行周期，一个执行周期结束后，将立即开始下一个周期的执行，即返回到第一个步序-内部处理，如此一直循环下去；当PLC处于STOP模式时，PLC按步序从内部处理开始，只执行前两个步序，即到通讯服务结束一个执行周期。PLC的这种运行方式称为循环扫描方式，而每执行一个执行周期所需时间称为循环扫描时间或扫描周期。 在PLC的存储器中，设置了一区域用于存放输入/输出信号的状态及当前值，它们分别称为输入映像区和输出映像区。PLC的其它地址元件也有对应的映像存储区，它们统称为元件映像存储区。通过建立元件映像存储区，使PLC成为一个真正的数字采样控制系统；虽然PLC不可能像继电器控制柜那样随时根据现场输入实时控制现场输出状态，但只要采样周期足够短，即采样频率足够高，这样的采样系统应该完全符合实际系统的需要。 1、 内部处理：PLC完成对自身硬件的自检测，当发现自身硬件有问题或硬件配置与实际对不上时，PLC将产生错误指示。Haiwell PLC对此种错误以主机上的ERR错误指示灯闪烁指示。 2、 通讯服务：PLC处理与计算机、PLC、编程器及别的智能设备的通讯。 3、 输入处理：PLC在输入操作上采用定时采样的方式。即在一个扫描周期的固定时刻（一般在扫描周期的开始）一次性集中采样所有的外部输入点，采样结果用二进制的形式存入到RAM中一个区域（输入映像寄存器区）。这样在执行程序时，所需的现场讯息全部从输入映像区中取用，不直接从现场取样。 4、 程序执行：PLC的用户程序由若干条指令组成，指令在存储器中顺序排列。在无跳转指令的情况下，CPU从第一条指令开始执行，逐条顺序地执行用户程序，直到用户程序结束，执行指令时，从元件映像存储区中读出元件的状态及当前值，并据指令的需要进行相应的逻辑运算及赋值操作，最后的运算结果写入到线圈或输出类指令对应的元件映像存储区中。 5、 输出处理：PLC在输出操作上采用定时输出的方式。即在一个扫描周期的固定时刻（一般在扫描周期的结束）先将它们存放在RAM中的一个区域（输出映像寄存器区），扫描周期结束时再将输出映像区中控制信息集中输出。

研究生导师一般是supervisor，含有监督者的意思。advisor也可以指导师，还可以指一般意义上的咨询意见提供者。人生的导师一般是mentor，偏重精神上的指导。具体课程的指导可以成为tutor，家教也是这个单词。扩展资料研究生导师为本学科学术造诣较深的教授或相当专业技术职务的教学，科研人员，其学术水平在某些方面接近或达到国内或国际先进水平。有培养本科生经验，至少培养过两届本科生。能坚持正常工作，担负实际指导硕士生的责任。有协助本人指导硕士生的学术队伍。有课程教学经历，承担过或正在承担一定工作量的本科生课程。参考资料来源：百度百科-硕士生导师

飞机是由于有足够的速度而在飞机的翅膀上下产生压力差而形成的升力飞行而鸟的速度不够，需要翅膀不停地保持速度才能在翅膀上下保持压力差

用，不用再学理论都没用。

1、空气动力学原理。一般飞机是靠引擎启动，飞机翅膀前凸后平使得机翼上下两侧空气流速不一样，具体来说上侧相对速度要快，使得流体压强减小而产生一个压强差，飞机得到升力。 2、直升机也是这个原理，不过直升机的螺旋桨是旋转产生的那个升力。 3、喷气式飞机可以靠反冲获得动能，不需要借助空气这个介质流体，所以直升机不能在外太空飞行，也不能把螺旋桨平面垂直地面，否则就会掉下来。

一、 了解工具类书籍 1. 概念： 工具类书籍又被称作干货类书籍，是介绍某些理论、方法和实用技巧的书。 2. 特点： 工具类书往往围绕一个主题，目的是为了讲清楚这个领域的知识，实用性强，结构性强。 3. 类型： 一种是理论解读，一种是方法实践。二、如何拆分——框架分析法 框架分析法：根据全书框架列出要点，按内容划分全书再拆分。 三、实例分析——《金字塔原理》 首先，我们要给这本书划分几部分，然后再拆分主题。本书是一本关于教授大家如何写出高效率直白文章的书，内容也非常简单直白，可以直接分为三部分。 1. 写作为什么重要（为什么需要金字塔原理写作） 2. 金字塔原理是什么 3. 金字塔原理怎么做 我们可以看到作者想要传达给我们的主要就是什么是金字塔原理以及其怎么用。据此我们可以得出三个主题点： 1. 金字塔结构是最有效的表达模式 2. 构建金字塔结构所需的自下而上的思考逻辑 3. 表述金字塔结构所需的自上而下的表达逻辑 主要就是为了讲清楚一个问题，金字塔原理很重要，你要学，然后具体说怎么学。从思考逻辑和表达逻辑入手，把金字塔原理运用的两个方面表述出来。 正文分析： 总的来说，第一个主题点，我们都是从实际问题出发，给到书中的解决方案，然后解释清楚概念，大家可以看到其实这个主题点糅合了两个问题：为什么？（为什么要学习金字塔原理）和是什么？（金字塔原理是什么）。 针对应用型的工具类书籍文章，咱们不能拘泥于一个主题一个点来讲，而是应该适当的变通，如果整本书对于实践的比重很大，就应当适当融合，将更多篇幅让给实践方法。 比如这里，我们就用一个点简单介绍问题，剩下的两个点都用来介绍怎么用。所以大家以后在拆书过程中不要太循规蹈矩，要记得结合实际。 另外，干货类书籍对于概念的解释一定要结合实例进行。

time is money, but money can not buy time . 汗ing....

翼根，前缘，后缘，翼尖