提高的英语单词是什么？

你好 很高兴为您解答 完美有以下多种说法：1、perfect 2、consummate3、flawless4、paragon5、faultless6、immaculate......望采纳谢谢

extraordinary

The perfect man

memorie. 喜欢的意义

　　为帮助大家提高英语写作能力，我今天整理了一些词语的意思，大家如果有需要可以看一看，希望可以到同学们提高英语成绩，同学们快看看吧。 　　永远的英文 　　always;forever;ever;in perpetuity;eternity 　　永远的英文例句： 　　1、永远要给人们加油打气，而不是贬低他们。 　　Always leave people feeling bigger instead of smaller. 　　2 .他们将永远互相束缚。 　　They would be forever bonded. 　　3.也许永远不会有人知道。 　　Perhaps no one ever will. 　　4.在1981年pinto永远的退出了市场。 　　In 1981 the pinto was retired for good. 　　5.地狱是一个永远的孤独之地。 　　Hell is a place of loneliness for all eternity. 　　漂亮的英文单词有: 　　beautiful; 　　pretty; 　　beautiful; 　　good-looking; 　　handsome 　　漂亮的英文单词的例句: 　　1.是做到完美，使用漂亮的零错误句法? 　　Was it being perfect, using beautiful syntax with no mistakes? 　　2.她是个漂亮的女孩。 　　She is a pretty girl. 　　3.有一个漂亮的演员和杰出的面容。 　　The actor had a handsome and distinguished countenance. 　　4.一个漂亮风格的模态窗口。 　　A beautifully styled modal window. 　　article.yeeyan.org 　　5.回答：我其实不漂亮，谢谢你只是我是一位女性。

fighting(奋斗） immersed（专心的 ）indomitable（坚强不屈的）

cf

学习单词？你不可能只学习单词的，单词这个只有在默写的时候才是独立的，同样一个单词，在不同的句子就会有不同的含义，所以学习英文，必须要在句子中，在文章中。音标其实就是英文的汉语拼音，学好音标，对你以后自己读陌生的单词很有用，我个人感觉是，音标学得好，默写单词很有用。语法这个，我没有好建议，因为，我是学单词的时候，每个单词的使用规则记好，就差不多OK了。语感很重要，方法就是多读，句子，文章，读得多了，很多时候，你就会自然而然的知道后面是什么。完美的回答，我的小表弟去美国生活了两年，你觉得他回国时英语会不会超级好？很遗憾，他口语呱呱叫，文字一塌糊涂，不认识单词，考试依然糟糕。所以，没有完美的说法，我很遗憾。

这个是初中就学习的，你可以翻书查找，我也不可能在这里把所有都给你列出来

january

你好!理想ideal 英[au026au02c8di:u0259l] 美[au026au02c8diu0259l, au026au02c8dil] adj. 理想的，完美的; 被认为是最好的; 完全或相当令人满意的; 想象的，假设的; n. 理想; 典范，典型; 目标，高尚的、有价值的原则或目标; [例句]I tried to live up to my ideal of myself.我努力活出理想的自我。

美容英文怎么说 Beauty 1. (使容貌美丽) improve one"s looks 2. (美容术) co *** etology ◇美容化妆品 facial beautifiers [co *** etics]; 美容剂 enamel; 美容师 beautician; 美容术 co *** esis; co *** etology; beauty culture; 美容学 co *** etology; 美容业 beauty culture; 美容院 beauty parlour; beauty shop; beaut恭 salon; 美容用品 makeup; 美容中心 beauty centre; 美容专家 visagiste; co *** etologist美容的英文怎么说 facial make-up 做脸用英文是怎么说啊？ facial 做美容英文怎么说？ 做美容_ 翻译结果： Do beauty 美容养颜英文怎么说 maintain beauty and keep young maintain[英][meu026anu02c8teu026an][美][menu02c8ten] vt.保持; 保养; 坚持; 固执己见; beauty[英][u02c8bju:ti][美][u02c8bjuti] n.美好; 美人; 完美; 突出的范例; 做美容的英文单词怎样写 beauty treatment ,表示自己去店里做弗种美容. beauty-supplies business,表示自己做美容生意. 希望对你有帮助. 美容用英语怎么说 美容 beauty 美容床 beauty-bed 美容车beauty-cart

There is no perfect person in the world.

prictise(v)prictice(n)

问题一：游戏通关，用英文怎么说 小游戏的通关：stage clear 大型游戏一般没有“关”这一概念，大多只有“任务完成”. Mission acplished / Mission pleted 忘采纳，谢谢 问题二：把游戏打通关了用英语怎么说？（不要给我过关）在线等，急！！！ 《游戏通关》 是吗，你是要 mission all clear 的发音 是吗 问题三：游戏的通关模式怎么翻译 您的问题很简单。呵呵。百度知道很高兴帮助您解决您提出的问题。 原句：闯关模式 翻译：Stage Mode ；Gage-Task 通关模式：Mode of customs declaration 单人闯关模式SINGLE PLAY 限时闯关模式Goo-Goo mode 一组人闯关模式TEAM PLAY 百度知道永远给您最专业的英语翻译。 问题四：过关的游戏英文简写是什么/ 想知道所有的么~ ACT......(ACTION GAME 动作游戏 STG......(SHOTING GAME 射击游戏 RPG......(ROLE PLAYING GAME 角色扮演游戏 A.RPG....(ACTION ROLE PLAYING GAME 动作角色扮演游戏 S.RPG....(SIMULATION ROLE PLAYIG GAME)模拟角色扮演游戏 FTG......(FIGHTING GAME 格斗游戏 S.FTG....(SIMULATION FIGHTING GAME 模拟格斗游戏 SLG......(SIMULATION GAME 模拟仿真游戏 SPG......(SPORT GAME 运动游戏 TAB......(TABLE GAME 桌上游戏 PUZ......(PUZZLE GAME 益智游戏 AVG......(ADVENTURE GAME 冒险游戏 RAC......(RACE GAME 赛车游戏 RTG......(REAL TIME GAME)实时战略游戏 PET......(PET)养成类游戏及电子宠物 MAG......(MANAGEMENT GAME)经营类游戏 L.MUD....(LETTER MULTI-USER DUNGEONS)文字网络游戏 F.MUD....(FIGURE MULTI-USER DUNGEONS)图形网络游戏 ETC......(ETCTERA GAME 其他类游戏 问题五：用英语说把游戏打通关了怎么说？ win the game ----------- 常青藤学习在线 study-online 问题六：游戏里的“闯关”或“过关”等类似的英语怎么说 “闯关” Pass through 过关” Pass 问题七：闯关的英语单词是什么？ miss 错过了，就是没点上 GREAT 好 PREFECT 完美！ YOU YOU YOU ARE MASTER 你你你就是节奏大师

于锦瑟华年里，提笔是情，落墨是暖，抛开生活的烦恼，记录美好瞬间。

1.背单词要背得好，要背得快，最基本的原则是脑子不断地想单词，让单词不断地从脑子里过，看书看10遍，还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多，要做到完全抛开书本，不依赖书本，不拿书的时候也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍，可以用单词风暴这样的软件按遗忘规律去复习（有刘毅词库），提高复习效率。这样，它留给你的印象要深得多，就算以后忘记，也很容易记起来。 2.背单词时还要注意在单词之间建立联系。当然，刚开始时可能能建立的联系很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，看见一个，就能想起一串。比如，同义的单词一块儿记，反义的、形似的、分类的、词根的，背单词一段时间之后，就应该看到该单词，想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在一搜索个笔记本上记一笔，下次碰到该单词时，特别注意。比如，背单词一段时间后，应该问自己：我一共学了多少关于衣服的词？如果你只记得中文意思，想不起英文，下次就要特别注意了。或者你看到plane的时候是否能想起plant,plank? 可以看单词风暴里的词根词缀分解和头脑风暴单词，进行联想。3．背单词时不要在一个单词上花的时间太多，根本不用超过一分钟，像扫描般一掠而过。只是重复的次数要多，特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带，单词风暴软件等等。英语有句谚语"repetition is the mother of skill（重复是技能之母）"。你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是游泳还是骑自行车，都是重复同一类动作的过程。任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。在刚开始学习英语口语和单词时，重复原则就更为重要。记得在单词风暴软件中有个按艾宾浩斯遗忘点重复复习的功能，它就是让你能够不断的跟读、重复，可以在不断重复跟读的过程中找到自己的差距并加深记忆。

又的英语怎么读

tu2006suiu2006su2006t

很正常的一种现象，不用大惊小怪，也不要人云亦云。很多大学教授，在讲课的过程中经常在中文中夹着英文，从而让学生更好的理解。

Solubrious Par Aqua

雷克萨斯是日本车。雷克萨斯成立于1983年，是日本丰田集团旗下的世界知名豪华汽车品牌。品牌只用了十几年，在北美的销量就超过了奔驰和宝马。自1999年以来，雷克萨斯品牌已经连续11年位居美国豪华车销量第一。2005年，雷克萨斯成功进入日本国内市场，并因此成为销往世界各地的高级汽车品牌。雷克萨斯最早是在北美推出的，因为“雷克萨斯”的发音与英文单词“Luxury”相近，让人觉得该车是豪华车。Lexus雷克萨斯商标使用了汽车名称“Lexus”的大写字母“L”,“L”的外侧被一个椭圆包围。椭圆代表地球，代表雷克萨斯汽车遍布全球。当初雷克萨斯在美国以“对完美的热情追求”为宣传口号，后来在世界各国和地区以“追求完美”为营销座右铭。直到2013年，其宣传口号改为《运动中的惊艳》。2017年，全新全球品牌形象的中文诠释——“体验惊艳”正式公布。百万购车补贴

每年的六月份和十二月份。成绩公布：根据往年全国大学英语四、六级考试成绩公布时间间隔，一般成绩会在考试结束后的66天左右公布。成绩查询：大学英语四级和六级成绩查询方式：考生可以通过网上免费查分和收费短信查分两种方式进行。英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。2019年1月15日，中国教育部考试中心与英国文化教育协会在京联合发布雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究结果。雅思听力得5分，即达到中国英语能力等级量表四级水平。

新概念英语是一套英语辅导书，共六本，辅助英语学习，并没有证书。下面是相关的介绍：[编辑本段]简介 《新概念英语》 双语出版人：沈维贤 合作出版人：李朋义 合作编译者：亚历山大（L.G Alexander），何其莘（He Qixin） 策划编辑：蔡女良 责任编辑：(朗文)管燕红，蔡德慧，（外研社）任小玫 封面设计：梁若基 出版社：由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版 《新概念英语》（New Concept English）作为享誉全球的最为经典地道的英语教材，以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐，《新概念英语》在中国有40多年的历史，每年有数百万学习者，早已成为英语学习者的必选读物。[编辑本段]一册(英语初阶)基础班 学习英语的敲门砖（First Things First）讲练基本语音、语调（包括所有的音标、连读、同化）及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。学好第一册，是练好英语基本功的关键，适合于英语基础差，欲在短期内掌握英语基础的学习者。掌握后，可以参加中考一类考试。新概念英语第一册封面[编辑本段]二册(实践与进步)初级班 构建英语的基石（Practice and Progress）在掌握一册语法知识的基础上，由浅入深、逐步讲解语法要点，使你轻松掌握枯燥的语法；通过对句型想方设法的分析及对词汇、短语的讲解，使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。掌握后，可以参加高考一类考试。[编辑本段]三册(培养技能)提高班 掌握英语的关键（Developing Skills）着重分析句子之间内在的逻辑关系，使你认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性，从而将其有机地运用于英语写作之中；老师将进一步扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用。具备3000个左右的词汇，或已完成《新概念英语》第二册学习的学员可进行《新概念英语》第三册的学习。掌握后，相当于大学4级的水平。[编辑本段]四册(流利英语)高级班 体味英语的精髓（Fluency in English）四册涵盖了文化、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、教育学、伦理学、天文学等三十多个学科门类，语言文字精美独到，句型结构复杂多变而又不失简洁酣畅。同时诸多文章里蕴涵着深厚的哲思、美学及西方文化中独特的思维方式，这使得该教材成为每一位欲真正掌握英语语言精华的学习者不可多得、不可不学的教材。教师将与你共同体味其中的奥妙。完全掌握后，为雅思级别。[编辑本段]新概念学习手册: 1、先整体听一遍课文。看看自己到底能听懂多少。 2、利用复读机复读功能，逐句播放，听一句，写一句，碰到不会的单词了就先空着。继续往下听写。整篇课文或者你拟定的几句话都听写完了，再结合上下文看看那些不会的单词能不能猜出来。 3、逐句回放那些空着单词的句子，试一试能不能写出来。如果还不行，就打开书对照的看一下。在这里，我倒是不主张钻牛角尖，恨不能一个不会的单词憋好几年才写出来。因为，有些单词确实我们不会，那么直接看一下书，就知道了，下次也可能在其他课文中还会遇到，这就等于是复习了，不要太死板了。其实，这次看了，未必下次你真的就会写。 4、把不会的单词，或者你认为含糊的单词去逐个的查词典，逐条的去看注解。 5、每天多听这些听写过的录音，最起码你要在今天听写新内容之前要默写一遍昨天听写过的。 6、看着中文注解写英文，联系中英互换。绝对有效。 7、如果你想练就口语，就要大声的去模仿朗读，最好能背读。 8、运用李阳的“一口气”训练你的伶牙俐齿，这个真是很管用，以后你会发现听任何英语都不会觉得语速快的。[编辑本段]语音与学习 看到论坛中的网友都在找新概念美语版的录音,可能与现在的大部分听力材料都是美语有关(如voa toefl).不过我推荐大家使用由英国longman公司录制的新概念,原因很简单,这套录音根据不同的英语水平设计了不同的时速,从第一册的每分钟约100个单词到第二册的每分钟120-140个单词,再到第三四册的每分钟150-160个单词,使学习者逐渐熟悉适应正常的说话速度,设计较为合理,而不象一般的录音都是一个速度.同时该录音采用的是Received Pronunciation.即BBC所使用的standard English,有利于大家以后适应收听BBC.[编辑本段]新概念英语背诵方法 方法（一） （1）明确目的，集中精力 背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句，最忌东张西望，漫不经心，注意力分散。如果是一篇很简单的文字，背了几天后仍老出错，这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象，则是正常的，这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。 （2）确定任务，寻找窍门 背诵一篇短文，仅仅读几遍是行不通的，一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。开始时可短一些，容易一些，然后作一定幅度的调整。此外，背诵时还要讲究一定的技巧，熟读课文内容，理解课文大意，不仅不会记错和混淆，而且记住的数量也会越来越多。 （3）坚持复背，及时检查 复习背诵的时间用得越多，记住的效果就越佳。例如，早晨背诵过的课文或知识，晚上睡前以及第二天起床后，应进行一次复背，并在每周六或周日再作适当的温习背诵，以后过一个月再复背一次。这样，可保证很长一段时期不会遗忘。 （4）加强默写，强化训练 所谓“眼过千遍，不如手抄一遍”。采取默写手段，可有效地巩固已经背诵了的课文和知识，而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号，经常默写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进，长期进行默写训练，那么一定会有助于背诵的质量和效果。 方法（二） （1）反复阅读与再现相结合 单纯地反复阅读效果并不好，学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现，回忆不起来时再阅读。这样容易记住，而且保持时间也长。特别生疏的语句，注意多尝试再现几次。因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动，又是一种自我检查的过程，使人更能集中精力，掌握识记内容的重点、难点，并及时改正记忆中的错误。 （2）试背 背诵过程中，如果出现“卡壳”，应该进行追忆。追忆是有意和间接再现的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困难，多方面寻找线索，进行积极灵活的思维。因此，不能一“卡壳”，就立即停止背诵。 （3）熟背 文章通过理解消化，已纳入自己的知识系统，语句通过熟读试背，也已朗朗上口，如果再反复朗读几遍，就能流利地背诵下来。检查方式，除了个人和集体背诵外，还有对背，即两人面对面同时背诵，因为有对方干扰，可锻炼学生记忆的深刻性和正确性；提背，即打哪提，从哪背，提到哪，背到哪，可锻炼学生记忆的准确性。 （4）默写 这也是运用内部语言背诵的一种形式，既用脑，又动手，可加深对文章的记忆。一篇文章，就这样一段一段地把它“吃掉”。最后，遵循“整体→部分→整体”的原则，按照背诵各段的方法，再把全篇串联起来，进行背诵。 另外，为了使所背诵的内容长久地保持在头脑中，以便在实践中及时提取应用，学习者还应注意两点：一是遵循遗忘规律，合理安排复习。既要有天天背诵检查，又要每周集中安排一次背诵检查。不断强化记忆痕迹，避免其减弱或消退。二是根据识记程度对遗忘进程的影响，注意安排过度学习。实验表明，过度学习的效果优于适度学习的效果。所谓适度学习是指在识记材料刚刚达到背诵程度就中止的学习。而过度学习是指对识记材料达到背诵之后还继续进行学习。[编辑本段]新概念课程介绍及各册适应人群 教材： 新概念英语第一册学习英语的敲门砖（First Things First） 教学内容： 讲练基本语音、语调（补充包括所有的音标、连读、同化）及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。 适合人群： 零起点或英语基础差、欲在短期内掌握英语基础的学习者。 教材： 新概念英语第二册构建英语的基石（Practice and Progress） 教学目标： 在掌握第一册语法知识的基础上，由浅入深、逐步讲解语法要点，使你轻松掌握枯燥的语法；通过对句型结构的分析及对词汇、短语的讲解，使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。 教学内容： 名词用法；冠词、代词、限定词用法；动词；英语基本时态（一般时态、进行时态、现在完成时）；形容词与副词；主谓一致基本用法；英语五大基本句型；间接引语以及其他补充内容。 适合人群： 已掌握《新概念英语》第一册，但语法基础薄弱，需系统学习语法的学员。 教材： 新概念英语第三册掌握英语的关键（Developing Skills） 教学目标： 着重分析句子之间内在的逻辑关系，使你认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性，从而将其有机地运用于英语写作之中；老师将进一步扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用。 教学内容： 一般时态特殊用法；完成时态；难点时态；动词时态；主谓一致难点用法；定语从句；名词从句；状语从句；不定时；分词结构；介词；there be及it 句型；数量表达重点用法以及其他补充内容。 适合人群： 已掌握《新概念英语》第二册，具备一定的英语语法、词汇及句型结构的学员[编辑本段]学习新概念的好处 对语感很有帮助 学习《新概念英语》对提高英语成绩绝对有帮助 一个真实的小故事,很多学新概念的人可能都听说过。有个高中生英语学新概念，方法就是把其中每一篇短文都背下来了。高中时背了前两册，大学又背了后两册。因为背得熟，所以基础扎实，口语、语法也很棒。后来留学美国，教授看他文章写得好的实在不象一个外国学生写的，就认为是他作弊。于是把他找来问，他说自己并没有作弊，教授说怎么证明，他说我可以流利的背诵文章。说着就给教授背了一篇又一篇，最后，教授哭了，感叹我自己的语言我都没有背一篇文章，却叫一个中国孩子背了去。 新概念的教程编排适合学习者全面掌握英语，如果能将其扎扎实实的背一遍，相信功夫不负有心人了。我的一个老师教的背诵办法挺好，就是低头看书念一句之后，马上抬头将这句背出来，不要停留继续低头念下句，再抬头背这句，以段为单位，反复背，记得又快又准确，试试吧！ 如何更好地学习新概念英语 在全世界的英语学习者的心目中，《新概念英语》可谓是一部“宝典”级的教材，如今在中国，学习《新概念英语》也已蔚然成风。那么这部“宝典”的与众不同之处到底体现在何处呢？《新概念英语》由英国著名的语言教育专家L.G.Alexander 先生编写，历经半个多世纪而经久不衰，因为它可以帮助学习者在比较短的时间内全方位地提高自身的听说读写译五方面的素质。我就从这么几个方面帮大家分析一下学习《新概念英语》的好处和具体的学习方法： 第一部分，听力。 大家完全可以把《新概念英语》当成是一套很好的听力教材。《新概念英语》的配套磁带有英音的和美音的两种。大家可以根据自己的实际需要去选择购买。通过《新概念英语》练习英语听力的方法可以参考下列步骤： 第一步：不要看书，将整篇课文听写下来。如果有的词听不出来，猜测该词应该是什么，实在听不出来就不勉强。随着听写的增多，听力会逐渐增强。在听的过程中，也可加深对英语发音的认识。而且实践证明，如果能达到一听就懂的程度，你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失，阅读理解的能力一定会大大提高。 第二步：把听写下来的文章与原文比对，查找错误，知道自己错在哪，以后今后如何避免。 第三步：跟着磁带反复跟读课文。注意各单词的读音以及语调等问题，语音语调尽量模仿磁带，力求接近磁带上的。 第二部分，词汇。 新概念教材课文里所学习的单词都是最基本、最常用的词汇，所以大家一定要掌握。对于意思不太明白的，最好用英英词典或者双解词典查阅并掌握其含义。 第三部分，语法和阅读。 建议大家进行课后的习题练习和同步测试，巩固学习内容，检验学习效果。尤其是，新概念每课都有一个自己的核心语法内容，这就要求学生要将每课的这一个语法掌握。如果个别同学感觉自己的语法和阅读水平较差的，最好选择一些与自己水平相当的语法教材和英语分级阅读读物来进行课外学习，以提高英语实力。 第四部分，写作。 很多人不知道如何借学习新概念来提高自己的写作能力，其实这也是有法可循的。你可以在接触一篇新的课文前，先不要看它的英文，而是根据它的中文翻译自己写再翻译成英语，然后再和原文对照，这样一经对比，就可以找到自己写作的弱点和问题，及时修正，日久积累，从而获得提高。特别是第三册和第四册里面的一些美文，就为大家提供了相当好的写作方法和经典范文。 第五部分，背诵。 在学习过程中，背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。尤其对于英语初学者而言，通过背诵课文可以加深对英语的记忆，在头脑中形成固定的记忆区域，这是一个由量变到质变的过程。很多经典的句型、语法、词汇，通过背诵课文，都可以十分有效地长驻背诵者心中，这样一来，同学们的阅读、语法和写作，能够同时得到提高。[编辑本段]《新概念英语》第二册 背诵课 《新概念英语》第二册 背诵课 与该册的其他授课不同，它不讲解课文语法知识及其他英语知识，它主要传授英语背诵技能及背诵方法，是我倾尽毕生心血，几十年如一日，研究摸索所得。本课主要任务是用科学的记忆方法及熟练的记忆技能帮你迅速记住该篇课文。 《新概念英语》第二册背诵课按照课文句子在人们大脑中的记忆过程，依次采取了填空①， 填空② ， 全篇通记，依据关键词再现全篇课文，依英语句子结构，照汉语提示，写英语单词，重新组合句中单词，再现单句、及全篇课文以及取单词的第一字母，完成单词及句子的再现的不同形式，在句子中的学习过程中，把句中的语法词汇和句中的词组，依次安排在不同的场合，这样就给大家提供了一个在学习英语句子过程中轻松自然的速记句子过程。它避免了死记硬背的生硬做法，能达到事半功倍的奇效。 此外，本片附件中还配备了《新概念英语》第二册的单词速记，形象生动的动画演绎，实现了单词和短语的快速记忆，课文背诵+单词速记，让你的学习轻松自如，事半功倍！ 还有，为辅助本教学片，我们还配备了相应的练习册，写与背完美结合，帮助你在记忆的同时实现《新概念英语》第二册的书面记忆！

主系表定状补是英语中的 汉语不说系表 只说谓语 其他的一样 但是英语和汉语不同 英语讲准确 汉语讲朦胧含蓄 所以 由于中西文化差异 解题最好要转变思维 站在西方人的立场上 建议你多看看有关介绍中西文化上差异的书

China perfect

学习说到底就是反复（复习），如果不复习，一时记住的知识就成不了“长期记忆”，慢慢遗忘，学习实力是无论如何得不到提升的。 特别是英语单词的记忆，复习是何其重要。 为什么？因为记忆量庞大，还容易忘记，也最容易发生记忆的干涉（类似单词的记忆混同）。 但是，有些人做到了，记忆英语单词的“英雄”，1个月完全记住10000个单词，无法想象的效率。 你或许会说，他们聪明，但是我希望你看到文章的最后，因为你会发现聪明不是事，音读·复习·决心·毅力等与聪明无关的词才是造就这些“英雄”的关键词。 或许你能从他们的故事中感悟除了励志之外的什么东西，已是大幸。我为了大学考试的学习，是在高三时开始的，但是自己很早就意识到，英语单词的记忆越早越好，对日后的英语学习好处多多。 于是，我在高一暑假前做了一个决定，在暑假中只做一件事，记住一整本英语单词书。 那个时候使用的英语单词书中包含的英语单词，惯用句等，总数达到了11500个的庞大量，很多年之后我才意识到8，其实那时只要记住8000程度的单词已经足够了。 当时的想法很简单，反正要记，最多最详细的东西更好，很单纯的理由。 因为学到了高一的暑假，当时自己掌握的单词数不足2000个。 一念发起之后便有了决心——必须在暑假中把这本英语单词书全部记住。 单纯地计算，11500-2000=9500个单词，暑假约40天，每天必须要记住200个单词。 按这样的计划，我假定一小时需记住60个单词，那么每天早上8点开始记，到12点的4个小时就能完成。 就是这样的计划，开始了我的记单词任务。 实际下定决心做了后，我从暑假的第一天开始到最后一天，没有一天偷懒的，早上8点准时开始，那时候真的是非常认真地对待这件事，由此带给我的是学习时的高度集中力，连基本的中间休息都没有，12点为止基本都是一气呵成地学。 而因为高度集中的缘故，实际一次学习记住的单词数，恰好是单词书的2页的量，约40-~50个单词。 如此认真地学和记，我以前不曾有过，但是也因为这个让我在最初的10天基本完成了计划，1天记住了250个单词。 但是随着学习的推进，当然的是记住的单词相对应的复习的量也在慢慢增加，由此带来的后果就是学习进度开始变慢。 但是，我想，既然已经决定好的事，无论如何必须在暑假中完成这本单词本，没有办法，我开始利用下午的时间。 上午记新单词，下午进行复习。 现在深有体会的是，学习一定要耐得住寂寞。 当然，记单词时唯一有效的方法就是不绝于耳的大声拼读，发音的同时抄写。 而这是在盛夏时期，从早到晚的读写，真心让人非常疲劳。 然后因为这是自己决定要做好的事，不完成心理上过不去，其实现在想来当时自己也是半信半疑，无谋的计划，然而却意外地顺畅推进了。 看着每天在增加的被记住的单词，心中的喜悦油然而生，让我更信心地坚持了下去。 特别是暑假后半的20天左右，习惯的关系我完全投入了进去，现在想来，那时真的是自己一生当中学习最认真的时期。 解决，暑假的后半20天左右，我把时间都用在了从早到晚背单词上，基本能做到和计划一样，暑假结束的到时候，这本单词书被我完美地记住了。 听到过我的这个真实经历的学生和家长们，很多都认为我的记忆力很好，所以才能这么做，但是，我可以很负责任地告诉他们，我的记忆力真的不好，从小到大都是，这在家庭回访的时候，老师和我父母对话中就可以知道。 那么，为什么只是一个暑假，却能让我记住整整一本单词书上的所有单词呢？ 一个是集中力，比平常学习时自我感觉高出很多的”异常“集中力，还有一个就是通过记忆的技巧和方法按计划必须完成的执行。 再简单点说，只要你能有和我当时一样的集中力，那么我相信你也能做到和我一样的成果。 另外，这本单词书上庞大的单词量，一下子要在短短的40天左右的时间内全部记住，记忆当然不可能长久，会忘，所以，我的情况，为了不让好不容易记住的单词忘记，在之后，我每个月都会进行一次总复习。 其实学习的本质就是反复+复习，真的很简单，但是有几个人能真正做好呢？！23岁夏天结束的时候，因为工作学习的关系，我必须下定决心快速掌握大量的英语单词和词汇。 当时在学习心理学的我，对于高效记忆的成因、构成、体系等相当了解，所以很方便地就能把学到的理论活用于实践当中来。 我选择的教材是有不到14000个单词的单词书，说是单词书还不如认为是小型的词典更贴切。 我依从自己的学习记忆的理论，没有无理地“死记硬背”单词的意思，而是在极其认真地做好发声拼读单词的同时，联想印象单词的意思。 比如，记resentful（愤恨的）的这个单词时，闭目想象着自己看到过的喝醉酒大声怒骂的人的样子等。 反复做着单词拼读发音和闭目印象化的记单词法，第一次完成教材全体的记忆时是9月底。 马上我开始了第二次的复习。 第一次时，我很仔细地把每一个单词都联想，印象化，但是看第二次时意思就是想不起来（这也是右脑联想记忆法的通病，只记得印象，想不起意思），记得起来的是以前已经掌握了的单词的意思。 大部分的人在记单词（或者其他学习）的学习时开始有挫折感的就是这个阶段，一次感觉记住了，过了一段时间却忘记了，感到”自己不是学习的料“，然后开始自暴自弃。 我当时一点都没有受到影响。 因为对高效学习记忆的了解，让我知道接下去要怎么做。 那就是反复，第一会为了记住单词，很大声地拼读，很认真得记，所要时间要3周，但是第二次记忆任务结束时只花了10天不到，所要时间只有一半。 这时，我自信有爆棚了，接着进行第三次的记忆，速度进而得以提升。 而且最令人欣慰的是，第三次复习时，意思会渐渐浮现出来，不再会陷入无论如何都想不起来的状态，而第三次的复习只花了5~6天就记住了。 在进行第4次，第5次的反复记忆时，记住速度飞跃般提升，而能轻松想起，能看明白的单词数也在急剧上升...... 等到复习了10遍以后，单词书上的所有单词，瞬间都能马上认识。 为了防止单词的再遗忘，即使现在我还是会在过一段时间后，时不时把记住的，熟成的单词书再拿出来快速读一遍，过一遍。 等到自己只要翻开单词书，看到单词，单词的意思马上就能浮现出来的时候，基本就是这些单词在记忆中已经完全定着下来的时候，切实的感觉。 11月下旬，我已经能在工作中熟练运用这14000个单词了。 在学习这本单词书之前，我本来已经有了5000个左右的单词积累，然后这本14000个单词的单词书，我用1个秋天全部掌握记住，也就是说3个月不到的时间内，我记住了8000个以上的单词。高三暑假的时候，我开始记600页的英语单词书，从A到Z的所有。 一个单词拼读30遍左右，边发声边手写，每天最初用时4个小时，慢慢增加到5小时、6个小时。 做起来很简单，就是大声读出来并同时动手乱抄，这种近乎苛刻体力劳动般的学习，在动了开始渐渐让我进入了状态，然后每天热衷于此。 学了30天左右，记住了一册单词书，到Z的全部。 但是，之前学的却都忘记了，我想这样记就没意思了，于是从A开始复习。 复习时记起来很快，不到15天全部完成。 反复这样做了3次后，基本上记住了所有的单词，为了不让自己再次遗忘，之后还反复复习了10遍。 复习到第10次的时候，不用花多长时间，快读一遍完全没问题，1本单词书只用1个小时就完成了复习。看完以上的这些前辈的记单词经历，你有何感想？ 我相信，很多人会认为自己的学习方法为什么有所不同。 学习方法是一个部分，但是就如我在以前的文章中，被大家高度认可的一个学习好的固定公式—— 学习时间x集中力x学习方法=好成绩 ，所反映的一样，这些经历和经验中最后都能“修得正果”，关键要素其实都包括在上述这个公式中。 学习时间中包含了时间配分，固定项目固定好学习时间并养成实行的习惯，制定计划和设立目标，活用大脑黄金时间段来对应不同的学习任务，如何活用好碎片时间等内容，而集中力是通用的，是不管做什么都必须的，且不变的，学习方法中则包含了记忆的技巧，比如用五感，刺激来记忆，限定时间和量，输入和输出，和反复（复习）等等。 当然还有一些其他心理上面的因素，比如姿态，决心，意志，坚持，自主等。 但是，所有这些中最共通的莫过于， 很重要，但是更重要的是实践和坚持下去的实行力。

bravo！

damn good

joyouslyad.快乐地,高兴地 judicious 明智的,有判断力的

国名：挪威王国（The Kingdom of Norway，Kongeriket Norge）国名释义：挪威一词，大约出现于9 世纪， 它是由Norreweg转来，意为"通往北方之路"、"北方航道"。当时来往于斯堪的纳维亚半岛的航道主要有3条：东路经波罗的海，西路经北海，北路沿着半岛的北岸出入。 当时，北路一线海岸地区依航线的名称被叫做"诺雷韦格(Norreweg)地区"，是将日耳曼语的Norre( 北)和Weg(路)拼合而成的地名。在英语中，将其后半部的"韦格"Weg(路)换成英语的"威 "Way(路)，读作"挪威"(Norway)。但在挪威本国，人们还是把从古名演变过来的Norge作为正式国名。 国徽：挪威简洁明了的国徽呈盾形，红色的盾面上直立着一只金色狮子，头戴王冠，持金柄银斧。金狮是力量的象征，银斧是挪威自由的保护者圣奥拉夫的武器。盾徽上端是一顶镶嵌着圆球和十字的金色王冠。它最初于13世纪出现在哈康国王祖先斯瓦莱国王的旗帜与徽章上。盾徽中雄狮前肢紧握战斧的图案是8世纪以来神圣国王的个人象征。金色雄狮头上的王冠造形简朴，体现了斯堪的纳维亚地区金属制作的特有风格。盾徽顶端的王冠，象征王族的威严和至高无上的权力。国家政要：国王哈拉尔五世 (Harald V)，１９９１年继承王位；首相斯托尔滕贝格(Jens Stoltenberg)，２００５年１０月任职。

短焦的机器，价格便宜可不便宜，如果是安装距离问题，可以考虑短焦，如果是100寸的幕布，可以选用液晶的机器了。可以满足你的要求，一般3000流明，XGA的机器，大概在4K左右，根据品牌价格会有点差异。

在流浪地球中moss是虚构的人工智能机器人，基于超级量子计算机打造，拥有自我生命和意识。在流浪地球2中，moss扮演了非常重要的角色，负责了整个空间站的事务，是流浪地球计划与火种计划的监督者和执行者。在设定中，moss趋近于完美的生命体，有着自我意识和智慧，而且因为机器人是没有肉体的，所以只要数据存在它就可以一直永生下去。而在现实世界中，虽然也有人工智能机器人，但是并没有如此强大的智慧和生命，并没有自我意识，所有程序都需要依靠机器和数据学习。目前也已经有不少机构正在研制类似的超级量子计算机，不过同样达不到类似的技术水准，只有较强的计算和生产能力，且仅仅存在于实验室中，远远没有达到实际应用的地步。

根据光波的惠更斯原理可以证明光的反射定律。

GO

三种实则为一种，都为浓度对化学平衡产生直接作用。只有当温度、压强改变了浓度的时候，化学平衡才移动。可追问，不过较长，汗啊。

无线高清的分类　　事实上，无论WIFI还是无线键鼠产品，都在传输距离上达到用户日常需要才造就了今天其应用的普及。同样道理，如果无线高清无法在传输距离上达到一般用户的需求，就缺少了该技术普及应用的基础。迄今为止，无线高清已经由多个上游厂家推出了各自的标准，但无论是“wiHD”、“wifi display”还是intel主导的“WIDI”都仅有10米以内的传输距离，其局限性不能说不大。从传输距离来看，“WHDI”30米高清50米标清似乎是最佳的选择，同时是“无压缩”的影音传输方式相信也更能满足“高清”乃至“3D”传输的带宽需要。WavLin睿因无线高清影音解决方案，使用的就是以色列Amimon公司提供的远距离、0延迟完全满足高清传输要求。　　什么是WHDI？　　WHDI全称为Wireless Home Digital Interface ，中文名称为“无线家庭数字接口”。它由以色列Amimon公司倡导、采用的MIMO技术和OFDM的调制方式能够实现3Gbps的传送速率。其工作在4.9GHz~5.875GHz频段，20MHz或40MHz通道，符合全球5GHz频谱规定，范围是50米之内，可穿透墙壁， 0延迟。　　说起Amimon公司，就不能不说AMN 2120/2220这套WHDI发射/接收芯片组。AMN 2120/2220是目前Amimon广泛用于WHDI规范的产品。鉴于商业协议的原因，目前该套芯片组的技术规格暂时未被业界和媒体公开，但是可以确认的是，WHDI技术是现今领先全球的无线视频传输标准，该标准由Amimon制定并发布，我们可以从以下官方发布的信息中管中窥豹一些领先业界的参数优势。传送0延迟　　由于WHDI技术提供了足够的无线带宽，无需通过压缩的方式进行传送，省却视频在压缩和解压过程中所耗费的时间，所以能够保证传送的影视频完全没有延迟。分辨率高达1080P　　WHDI技术支持高达1920X1080P的视频分辨率。后续通过软件的升级，可支持到2K X 4K的分辨率。相当于4倍的1080P。　　支持7.1声道　　除了能够传送全高清的视频以外，WHDI技术能够支持7.1声道（PCM）的音频传送，采样率高达24bit,192KHz。　　100K的回传信道　　WHDI技术本身除了能够传送音视频外，还提供了100K的回传信道。该回传信道设定的目的是为了能够让HDCP的控制协议在发射端和接收端之间进行相互验证。目前国内WHDI模块制造商世盟公司通过该信道已经实现USB键盘鼠标的回传功能，即UWTC（USB Wireless Transmission Control）技术，同时掌握了多点触摸的远程控制技术。　　支持HDCP2.0技术　　HDCP组织单独为WHDI技术设定了HDCP2.0的技术标准。HDCP2.0能够允许用户通过WHDI技术，实现一对多，多对多的HDCP 交互认证。即HDCP2.0技术允许一个具有内容保护协议的视频源在多个显示终端同时显示。这在HDMI1.2标准中是完全不可能实现的。　　AMN2120发射芯片　　AMN2220接收芯片　　WHDI产品的分类　　当前市面上出现的WHDI产品主要分为三大类：其一便是通过在台式机显卡中集成WHDI模块进行视频发射源（常见的有影驰的GTX 460 WDHI显卡）；其二种类是通过连接在笔记本HDMI接口的模块作为视频发射源；第三种则是可通过HDMI连接任何设备的独立设备。其中上文中的第一类产品的信号源于台式机，无法兼容蓝光播放机、PS3/XBOX等，其应用范围必然受到限制。第二类产品在设计之初主要应用于笔记本，同时理论上它们可应用于蓝光播放机/PS3等既有HDMI输出、也具备USB供电的产品中，但单一的信号源输入始终限制了这类产品的应用范围。　　提供“4进2出”接口的睿因WS-AV511SW　　为了解决同时兼容多种信号源的问题，市面上出现了上文中提及的第三类WHDI产品。这类WHDI产品同时具备多组HDMI输出接口，可满足用户同时链接PS3、XBOX、蓝光播放器、PC等视频源，同时多组HDMI输出也可满足多元化的需求。　　WavLink睿因无线高清传输解决方案，通过使用无线WHDI方式实时高清信号传输。它使用了完全不同于WIFI等原有的无线链接技术来实现无线HDMI传输链接，并且在实际使用中不会对使用场地原有的无线信号出现干扰的情况。在实际的应用中用户可以在距离如蓝光DVD远达30米高清50米标清的平板电视上收看视频，并且不需要考虑建筑物墙体间隔问题，楼上楼下，室外室内都可以满足无线传输的功能。产品本身所使用的原材料，完全满足国际USB低功耗标准，并通过相关环保认证。　　产品工作原理图示如下：　　今天，设备的线材已经成为了一种束缚，睿因无线WHDI高清影音解决方案的出现就是让电视、显示器与主机实现了分离。该方案可以兼容所有的影音设备——包括平板电视、PSP、摄像机、游戏机、投影仪等东东与计算机主机相互无线互通。用户使用WHDI无线高清影音设备还可以配备所有设备（包括PC、数码影音设备、XBOX等），我们可以把PS3放在卧室，然后在客厅液晶电视上玩游戏。或者一边给客厅的朋友播放着电脑主机里面的视频，自己仍然可以在计算机主机上处理一些工作，而不是被限制在某个房间。　　睿因无线WHDI应用场景　　最后需要指出的是，无论是上述哪种结局方案，均由信号发射端和信号接收端两部分组成，因此WHDI产品需要采用一套AMN 2120/2220芯片组是毫无疑问的。　　接下来，我们以第三类WHDI产品为例，看看家庭中整套无线高清方案的连接方式。　　在上述这套WHDI产品的图例中可以看到，四组播放设备通过HDMI信号线传输视频/音频信号至信号汇总模块，汇总模块再和发射端模块物理相连，发射端模块再以5GHz的频率向30米范围内的接收模块发射信号，最后接收端模块通过HDMI线把信号传输至电视机、投影仪等设备。当用户需要切换不同的信号源时，只需按手中的遥控器即可。　　总结：从人们生活的便利性和电子产品的发展趋势来看，无线高清传输产品迈向普及是必然的。从早期出现的芯片方案规格来看，以色列AMIMON公司推出的WHDI规范无疑占据了先机，当然我们判断在未来的日子里，其他半导体公司是否会推出规格更高、成本更低的方案。但就目前来看，WHDI产品（或者说AMN 2120/2220芯片产品）的确是无线高清解决方案中不二之选。

惠更斯-菲涅耳原理Huggens-Fresnel principle以波动理论解释光的传播规律的基本原理。它是在惠更斯原理的基础上发展而得的，是研究衍射现象的理论基础。惠更斯原理把波的传播归结为波前的传播，波前上的每个点都可看作是能发出球面次波的新波源，这些次波的色迹构成下一时刻的波前。C.惠更斯曾根据这一原理正确地解释了光的反射定律、折射定律和双折射现象。要解释衍射现象实质上是要解决不同方向上的强度分布问题，但惠更斯原理并未涉及强度，也无波长概念，故仅靠惠更斯原理不能解决衍射问题。A.-J.菲涅耳弥补了惠更斯原理的不足之处，他保留了惠更斯的次波概念，补充了次波相干叠加的概念，认为光场中任一点的光振动是这些次波在该点相干叠加的结果。惠更斯-菲涅耳原理可表述如下：在光源S发出的波前∑上，每个面元d∑都可看成是发出球面次波的新波源，空间某点P的振动是所有这些次波在该点的相干叠加结果。为写出具体的数学表示式，假定：从面元d∑发出的次波到达P点时的振幅与面积元d∑成正比，而与距离r成反比；次波在各方向上的强度不等，到达P点时的振幅必须加上一个与θ角（见图）有关的倾斜因子F（θ）。P点的合振动可表为式中ω为光波的圆频率；a／r为球面波的振幅因子；为d∑处光振动的物相位；k＝2π／λ为波矢量；kr是次波从d∑传到P点时引起的相位迟后，C是一比例系数。惠灵顿市容惠更斯-菲涅耳原理不是严格的理论产物，较大程度上是凭朴素的直觉而得到的，对倾斜因子无法给出具体的函数形式 ，菲涅耳只对它作了某种猜测：θ＝0时倾斜因子为1，θ＝时下降到零（即假定无后退次波）。后来G.R.基尔霍夫和A.J.W.索米菲根据一般的波动理论从理论上导出了与菲涅耳的公式十分接近的衍射公式，同时还给出倾斜因子F（θ）的具体函数形式。

什么是青霉素过敏 药物引起过敏机制相当复杂，但显然与药物本身和使用者两方面有关。从药物角度看，青霉素类本身并不是过敏原，引起患者过敏的是合成、生产青霉素过程中产生的杂质（青霉噻唑等高聚物）。根据目前研究，青霉素过敏反应和其他药物过敏反应相似，都是由于药物半抗原进入人体后与体内组织蛋白结合成完全抗原，因而刺激人体产生免疫反应的结果。青霉素过敏反应的致敏物质是什么呢?在研究青霉素过敏反应中曾经发现青霉素分子在pH7．5水溶液中很快重新排列成青霉素烯酸，进而分解为青霉素噻唑酸。这种青霉素噻唑酸可与人体组织内的γ-球蛋白和白蛋白结合成青霉噻唑蛋白。这种青霉噻唑蛋白即是引起青霉素过敏反应的主要致敏物质。在刚发生过敏反应患者的血清中可以测出青霉素噻唑抗体，这也证实了青霉噻唑蛋白在形成过敏反应中的重要作用。青霉噻唑蛋白不但在人体内形成，也可以在青霉素生产过程或储存过程中形成，特别是提纯精制的纯度差或含有杂质较多时青霉素溶液本身就可能含有青霉噻唑蛋白，注射这种青霉素溶液，就可能直接引起青霉素过敏反应，甚至发生过敏性休克。 青霉素是应用广泛的抗菌药物，它本身毒性很小，而较常见的却是药物的过敏，引起不良的反应以致死亡。青霉素的抗菌作用是，低浓度时抑菌，高浓度时杀菌。链球菌、肺炎双球等等革兰氏染色阳性球菌效果较好，对敏感的萄萄球菌也有作用，对脑膜炎双球菌，淋球菌等革兰氏染色阴性球菌，以及白喉杆菌、破伤风杆菌等革兰氏染色阳性杆菌和螺旋体也有作用。 在临床上，青霉素对于治疗肺炎、扁桃体炎、中耳炎、烽窝组织炎、细菌性心内膜炎、骨髓炎、流行性脑膜炎、肺炎球菌脑膜炎、梅毒、回归热、淋病、炭疽、破伤风等疾病都有较好的疗效。青霉素不论何种给药途径均能被吸收。 一般多采用肌肉注射，可以被充分吸收。可溶性结晶青霉素盐类的水溶液吸收很快，血浓度在15～30分钟内即可达最高峰，而普鲁卡因青霉素、油剂青霉素的吸收则较慢。青霉素在体内主要经肾脏排泄。注射水剂者，在一小时内血浆中青霉素的浓度下降一半。皮肤、粘膜等处也很容易吸收，而且比注射更易引起过敏，所以对此给药途径更要注意预防过敏反应。采用皮肤试验使过敏发生率大大降低，但往往因为皮肤试验用量不准确而致过大，或病人本身的特殊敏感，有时也可因作皮肤试验时而发生过敏，故临床上主要为过敏反应。 严重过敏现象往往出现在作皮试或注射10几分钟内。病人首先感到胸闷气憋，浑身哆嗦以至抽搐、头晕、 头痛、呼吸困难，紫绀， 面色苍白，手脚发凉，血压急骤下降，脉搏快而弱，如抢救不及时，常会因呼吸循环衰竭而死亡。对出现严重过敏反应的病人，应立即皮下或静脉注射0.1%肾上腺素0.5—1毫升。采用针灸疗法，针刺人中、内关等穴位。 根据病情， 十几分钟后，可再注入0.1%肾上腺素0.3—0.5毫升。有条件者，应作静脉输液，输入5%葡萄糖或葡萄生理盐水，液体中可加氢化可的松100—200毫克，对血压急剧下降者，输液中加入升压药物如阿拉明或去甲肾上腺素。有条件者可予氧气吸人。使用脱敏药物如注射非那根(异丙嗪)25毫克，以及采用其它方法对症处理。 当现场无输液条件者，可予静脉注射25%葡萄糖60—80毫升，静脉注射升压药物，但推药速度应缓慢，如无静注条件，亦可肌注阿拉明。青霉素过敏的发生虽然来势急骤，但只要处理得当，病人的恢复和预后都较良好，而这急救措施(主要的如肌注肾上腺素)，在农村基层医疗单位也都能采用。如遇严重过敏休克病人，急转送医院，当时不作处理，往往会在途中即出现各种险情。 对此， 应引起救护人员的高度重视。

兄弟，其实你的意思应该是从图片集中获取某一张图片吧，再将这个图片添加给Sprite是吧，这个是可以的UISprite sprite = gameObject.GetComponent<UISprite>();sprite.spriteName = "XXX";这样就可以动态控制sprite的背景了

青霉素过敏反应主要是变态反应引起的，特别是过敏性休克更令人畏惧。发生青霉素过敏反应的机理是青霉素进入体内后其降解产物青霉素烯酸、青霉噻唑酸均为半抗原，与蛋白质结合形成全抗原，并刺激机体产生抗体，当再用青霉素时，这些抗体就会和抗原发生变态反应。

　　化学平衡移动原理含义：如果改变可逆反应的条件，如浓度、压强、温度等，化学平衡就被破坏，并向减弱这种改变的方向移动。 　　勒夏特列原理又名“化学平衡移动原理”、“勒沙特列原理”，由法国化学家勒夏特列于1888年发现，是一个定性预测化学平衡点的原理。 　　比如一个可逆反应中，当增加反应物的浓度时，平衡要向正反应方向移动，平衡的移动使得增加的反应物浓度又会逐步减少；但这种减弱不可能消除增加反应物浓度对这种反应物本身的影响，与旧的平衡体系中这种反应物的浓度相比而言，还是增加了。

高中的反射现象是建立在实际观察和直接试验的基础上的它符合“几何光学”的概念，即别开光的波动本性，仅以光线为基础来研究光的所以在高中不能用“波动理论”来解释反射。

(1)原理：Ⅰ型超敏反应发生的机理分三个阶段：①致敏阶段，变应原进入机体后，可诱导变应原特异性B细胞产生IgE抗体应答。IgE抗体以其Fc段与肥大细胞和嗜碱性粒细胞表面相应的FceRI结合。而使机体处于致敏状态。②激发阶段，是指相同的变应原再次进入机体时，通过与致敏的肥大细胞/嗜碱性粒细胞表面IgE抗体特异结合，使之脱粒，释放生物活性介质的阶段。③效应阶段，是指生物活性介质作用于效应组织和器官，引起局部或身过敏反应的阶段。(2)特点：①反应发生快、消退也快；②参与抗体为结合在细胞膜上的IgE；③主要表现为生理功能紊乱；④有明显的个体差异和遗传背景；⑤没有补体参与。(3)常见疾病：过敏性休克、皮肤过敏反应、消化道过敏反应、呼吸道过敏反应。

她很善良，身材辣，做的菜没我妈妈好

I believe in you.我相信你。【而且更信任你，有这一深层的意思】You can make it.【这句是美国俚语，你一定行的，你可以做到的】Come on!【加油】

《流浪地球》中Moss不干掉刘培强是因为受制于“不计代价执行火种计划”的授权。moss在木星引力激增后，就早已推演出更“理智”的结局，但是受制于“不计代价执行火种计划”的授权，只能遵从早已设定好的指令放弃地球。然而moss暗中协助刘培强摧毁了火种计划保存的受精卵、数据库等从而使火种计划失效，然后moss才从“不理智”的授权中解脱出来，实现了更“理智”的结局。但是依然是不够理想的结局，因为额外损失了包括刘培强、老马和其它强攻moss核心区宇航员的生命。从这些角度脑洞，刘培强是moss选定的进入核心区的宇航员（天选之人），从而使地球得到拯救。《流浪地球》剧情：近未来，科学家们发现太阳急速衰老膨胀，五百年内包括地球在内的整个银河系都将被太阳所吞没。为了拯救地球，人类提出一个名为“流浪地球”的大胆计划，即倾全球之力在地球表面建造上万座发动机和转向发动机，推动地球离开太阳系。用2500年的时间奔往另外一个栖息之地。中国航天员刘培强（吴京饰）在儿子刘启四岁那年前往国际空间站，和国际同侪肩负起领航者的重任。转眼刘启（屈楚萧饰）长大，他带着妹妹朵朵（赵今麦饰）偷偷跑到地表，偷开外公韩子昂（吴孟达饰）的运输车，结果不仅遭到逮捕，还遭遇了全球发动机停摆的事件。

38.52万平方公里挪威王国(Kongeriket Norge，简称“挪威”)，意为“通往北方之路”，是北欧五国之一，位于斯堪的纳维亚半岛西部，被称为“万岛之国”

没有

如果你是想把整个文件，精确地说是整张图片调整大小，可以在PS软件中的菜单：图像->图像大小，中设置，或者直接同时按住Alt+Ctrl+i 也会弹出图像大小的窗口，里面的选项很简单的，你初学就仔细看看，根据你的需要自己修改，一般情况下你不用修改...