孔子的政治思想是什么教育思想是什么

1、树立学好思想政治课的信心。信心是获得成功的第一步。要学好思想政治课，首先必须树立一定能够学好的信心。我们平时可以多了解一些“补弱”成功的例子，用榜样的力量激励自己。在制定目标时，我们要从小、从低开始，积极创造学习思想政治课进步的记录，进行自我激励，不断提高自信心。 2、培养学习的兴趣。“兴趣是最好的老师”。培养自己学习思想政治课的兴趣可以从以下几个方面入手：用崇高远大的理想和明确的学习目的来激发学习的兴趣。同思想政治课学习教好的同学组成学习小组，互相取长补短，交流学习心得，来培养学习的兴趣。融洽师生关系。若是由于师生关系不融洽造成学习思想 政治课兴趣不高，就应努力改善师生关系，听从老师的教诲，做到“亲其师，信其道”。 3、采取正确的学习方法。这可以表现在学习过程的各个方面：学习环节方面。听课时，要集中精力弄懂老师讲授的内容，做 好课堂笔记，遇到不明白的问题，课余时间应主动问老师或同学 。课后的作业应及时、认真地完成。学会有意识地归纳整理所学知 识，使之系统化。平时多读一些有关思想政治的报刊、书籍，经常收看电视新闻，了解国内外发生的重大时事。学用结合方面。要坚 持理论联系实际的原则，善于运用所学知识分析、认识社会热点问题和身边的生活问题，提高自己分析问题、解决问题的能力。

对党的认识：中国共产党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,它具有较好的组织性和纪律性。入党动机：不同的人不同：有些同志是为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党的;有的则认为入了党个人和家庭都光荣,在亲戚面前也好看;有的认为现在党的政策好,自己富起来了,为报答党的恩情要求入党。人在政治、思想、学习、工作的表现：政治上坚持中国共产党的领导。思想上树立共产党的领导地位。积极学习有关共产党的知识。今后努力的方向：努力奋斗，为共产主义事业奉献出自己的一份力。扩展资料：中国共产党的优越性：1、中国共产党是有着远大而坚定不移理想的党。2、中国共产党是代表全民族根本利益、全心全意为人民服务的党。3、中国共产党是集中统一的党，中国是一党制。4、中国共产党是富于独创精神、勇于开创新局面的党。5、中国共产党是具有自我净化、自我提高能力的党。

关注人之所以需要接受思想政治教育,是因为人在生存、发展过程中有着对思想政治教育的基本需要。思想政治教育满足了个体在适应社会、建立情感、克服困境方面的生存需要,满足了个体在智力、思想政治品德素质等方面的精神发展需要,满足个体全面而自由发展的需要。思想政治教育对个体生存发展需要的满足,构成了思想政治教育产生、发展的个体根源。因为：1、思想政治教育是以促进人的全面自由发展为目的的，而目前人们远远没有达到全面自由的发展。2、思想政治教育促进人思想进步提高，优秀的思想品质促进人的成功。3、资本主义亡我之心不死，需要加强思想政治教育巩固我们的思想阵地。思想政治课是基础教育中的一门重要课程，在提高学生良好的思想品德、强烈的爱国情感、较强的法制观念等方面起着重要作用，在教学中具有非常重要的意义。 1.思想政治课是提高学生思想品德的主要渠道我们的教育在于全面提高学生的综合素质,而在这些素质中德育是关键。一个人有德无才固然不可取，但有才无德则更为可怕，对社会的危害也就更大。有些学生没有远大的理想，对如何树立正确的人生观、价值观和金钱观比较模糊。还有些学生学习不求上进，思想上不求进取，这就要求教师特别是思想政治课教师，帮助他们澄清思想，提高知识，明辨是非，提高认识与解决问题的能力和政治觉悟，使其树立正确的世界观、人生观和价值观，培养其热爱生活和积极向上的情操。 2.思想政治课是增强爱国主义热情的重要途径爱国主义教育是推进全面教育的重要组成部分，也是学校教育的一个永恒课题。从小学到大学，爱国主义教育不断深入。一个人无论是在内地还是在国外，热爱自己的祖国是衡量其思想政治素质的- -个重要标准。政治课教学始终以爱国主义教育带动思想品德教育，它渗透到学生的日常学习生活中，激发学生的爱国情感。使学生感到祖国的可爱，增强其强烈的爱国感情，从而努力学好科学文化知识，报效祖国。 3.思想政治课是提高学生法制观念的最好阵地,学生作为祖国未来建设的生力军，也是增强自身的法制观念和对法律的理解，成为遵法守法和维护法律的模范。思想政治课教学通过向学生讲授《宪法》、《民法》 、《刑法》 、《劳动法》、《经济合同法》 、《未成年人保护法》 等法.律常识，明确法律的强制性，明白什么是违法行为及违法就要受到法律的制裁。我国在吸取西方发达国家先进技术和经验的同时，一些腐朽的思想意识和文化也侵入到我国，对公民思想意识形态产生了较大的冲击，也必然影响到青少年的健康成长。这就更需要我们加强法制宣传教育工作，使学生真正按法律要求去做，从小做一个遵纪守法的人，使其真正成为我国社会主义建设事业的合格人才。 思政课是关系党的千秋伟业后继有人的重要课程。我们党自成立以来，就以实现民族伟大复兴为己任，以实现共产主义为最高理想，党的事业就是在一代代有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀青年的艰苦奋斗、前仆后继中不断取得革命、建设、改革的伟大成就的。党要实现民族伟大复兴的千秋伟业，需要一代代社会主义合格建设者和可靠接班人接续奋斗，需要每一代青年人都跑好自己的历史接力棒、走好自己这代人的长征路。 青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。思政课正是进行社会主义核心价值观教育，帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观的核心课程。只有理直气壮、坚持不懈地办好思政课，才能培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终生的有用人才，才能让党的千秋伟业后继有人、薪火相传、生生不息。

一、正确认识加强党性修养的重要性　　党性修养，是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面，按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。党性修养包括以下几个方面：理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养。这六个方面的统一，构成了作为一名共产党员所必须的基本素质要求。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的这一性质，决定了它的每个成员应当具有崇高的理想追求，坚定的政治信念，先进的思想觉悟，坚强的组织观念，必备的科学文化知识和高尚的道德情操，应该成为社会的中坚，民族的脊梁，阶级的先锋和时代的楷模。要成为党员队伍中的一员，应该坚持不懈地加强党性教育，自觉实行党性锻炼和党性修养，不断强化先锋队意识，积极履行党员的义务，才能充分发挥先锋战士的作用。因此，自加入中国共产党以来，党性修养就成为了自己的一项长期的必修课，作为一名共产党员，应自觉地按照党章规定认真加强党性修养，做一个合格的让党放心，让人民满意的党员。　　二、加强党性修养的具体方法　　（一）树立终身学习的观念。党的十六大和十六届四中全会提出：要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”共产党员要始终站在时代的前列，在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定，在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用，必须坚持不懈地学习、学习、再学习。学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力，学习既是党员干部自身发展的需要，又是适应党的建设的需要，更是人民群众对党员的迫切要求，因此，我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创造的良好习惯。　　一是要提高理论素质。无论是在解放战争时期，还是改革开放现代化建设时期，我们党都有科学的理论作指导，并随着社会的发展，党的理论建设也是与时俱进，这些理论是在长期实践中积累下来的先进经验，是集体智慧的结晶，是被实践证明了的先进理论，应大战旗鼓的加以学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是要着重学习“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想武装头脑、规范言行。通过学习，不仅可以进一步坚定共产主义的信仰，有坚定正确的政治方向，而且能帮助自己树立正确的世界观、人生观和价值观。在学习的过程中，要发扬理论联系实际的优良学风，切实结合中国特色社会主义建设的实际，结合个人思想的实际，学会运用邓小平理论、“三个代表”重要思想的立场、观点和方法，去研究新情况，解决新问题。　　二是要学习科学管理。中央党校在职研究生班的学习，成为了我学习《行政管理学》的重要途径。通过学习，我不仅系统掌握了管理的理论和方法，而且促使自己静下心来思考和领悟，用理论来指导实践，用实践来印证理论的正确性。同时在学习的过程中，认识了很多新的朋友，他们中很多都是市区各级领导干部，有着良好的理论素养，通过学习交流，从同学们的身上，我学到了很多先进的管理经验和管理方法。我认为，学习科学管理，就是要学习好的管理理念、管理方法、用人机制，有效地激励被管理者和积极性和创造性，帮助他们最大程度地发挥自己的潜能；科学管理，就是要变管理为领导，用共同的愿景来培养大家的归属感，强调服务和贡献的理念，同时为被管理者作出良好的示范；科学管理，就是要为被管理者提供更多的机会和更为广阔的发展空间，同时合理分配资金和资源，放手让被管理者施展拳脚，给与更为宽松的发展环境。　　三是要多方涉猎各种知识。时代的发展变化对党员修养提出了新的要求，新时期的共产党员，不仅要学习科学的理论，科学的管理方法，而且要学习法制知识，强化民主法制观念，成为一名学法、懂法、守法的党员干部，提高依法行政的能力；要学习专业知识，成为共青团工作的行家里手，不仅应该研究把握新时期共青团面临的新形势、新问题，而且应该了解当代青年的思想特点、奋斗目标和价值追求，充分认识肩负的责任与使命，按照忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年的要求，不断提高自身学习能力、服务能力、凝聚能力、合作能力，始终保持昂扬锐气、蓬勃朝气，坚持立足岗位、无私奉献、服务青年、创新实干，努力塑造团干部的良好形象；要学习文化、艺术等方面的知识，培养自己广泛的兴趣爱好，不断扩大党性修养的内涵，主动适应新时期社会对党员干部的新要求，成长为一个有较高素养、较高水平的领导者。　　（二）锤炼自身的思想品德。一个人有了崇高而伟大的理想，还一定要有高尚的情操，没有高尚的情操，再崇高、再伟大的理想也是不能达到的。道德是一个人灵魂的力量，作为共产党员应该通过加强修养，陶冶情操，提高素质，才能真正成为一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。　　一是要有正确的世界观、人生观和价值观。正确的价值观，能决定一个人的思想品质和道德修养，而一个人的人品，往往是衡量一个人的首要方面。要将个人的价值追求和集体价值的实现相结合，当个人利益和集体利益发生冲突时，应始终以集体利益为重，以集体利益的实现为首要目标。要时刻牢记权力是人民赋予，始终葆有一颗为民服务的赤忱之心，坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，用正确的权力观和政绩观指导实践。　　二是要与人为善、和谐共处。要始终坚持“从群众中来，到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众”的群众路线，深入群众、关注民生、倾听民意，始终做人民利益的维护者；要始终怀有对人民群众敬畏之情和感恩之心，按照党政所想、青年所需、共青团可为的观念，思考和谋划共青团工作，把代表和维护人民群众的合法利益作为一切工作的出发点和落脚点；要始终怀有一颗善良之心，怀着一种博爱的精神来认识这个世界，始终看到和学习他人的长处，懂得真诚、宽容和理解，建立和谐的人际关系。　　三是要做履行社会公德、家庭美德、职业道德的模范。作为共产党员，要模范地履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，要模范地遵守“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德，“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德，和“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德。时刻注重品德的修炼，将之作为人生最宝贵的财富，小心呵护、细心收藏、时时观照、时时鞭策，用人格的魅力赢得大家的尊重与认可。　　四是要加强党内生活锻炼。党员在严格的党内生活中加强党性修养，要积极主动地参加党内生活，切实履行好自己的职责；要积极主动地向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况，向党组织讲真心话，自觉地接受党组织的指导和帮助；要积极开展批评和自我批评，在党内生活中同各种不良倾向作斗争。　　（三）用科学发展观指导实践。科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想，是科学认识当代中国发展变化、深刻总结国内外发展进程中经验教训的基础上形成的，是全面建设小康社会伟大实践的必然产物。共产党员应全面准确地认识树立和落实科学发展观的重大意义，才能更好地用科学发展观统领经济社会发展全局，不断开创中国特色社会主义新局面。　　一是要不断加深对科学发展观的理解。党的十六大提出，要紧紧抓住本世纪头20年的重要战略机遇期，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。实现这一全面发展的目标，对我国经济社会发展提出了更高更全面的新要求。面对新形势新任务，以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，站在历史和时代的高度，着眼于新的实践，创造性地提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观，为全面建设小康社会提供了与时俱进的指导思想。科学发展观的提出，立足于统筹兼顾，实现又快又好的发展，既借鉴了世界各国发展经验教训、吸收人类文明进步新成果，又符合我国现阶段经济社会发展状况和发展要求，是我们党妥善应对我国经济社会发展关键时期可能遇到的各种风险和挑战的正确选择。科学发展观是我们党在团结和带领全国各族人民全面建设小康社会的伟大实践中应用而生的，实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，必将有力地推动实践的发展。　　二是要在实践中落实科学发展观。实践是检验真理的惟一标准，人们的道德品质是在社会实践中形成的，也只有在实践活动和社会交往中才能表现出来。共产党员加强修养，需要从书本上吸取理论和知识的营养，更需要到实践中去经受锻炼。当前，中国改革发展的任务还很艰巨，小康社会的建设发展还很不平衡，要实现全面建设小康社会的目标，任重而道远。作为党员应在实践中坚持科学发展观，用发展的眼光看世界，要不断增强政治敏感性，按照党赋予共青团的历史责任，做好共青团的各项工作，巩固党的青年群众基础；要按照周恩来提出的“说真话，鼓真劲，做实事，收实效”的要求，坚持实事求是，不唯书、不唯上；要用创新的思路谋划工作，既要正确理解和把握中央、区委、团市委的工作方向和重大决策，又要创新共青团的组织设置方式、团的活动内容和工作方式，敢于开拓、勇于负责、与时俱进、大胆创新，善于把党的路线方针政策同具体情况相结合，创造性地开展工作。　　（四）提高拒腐防变的能力。针对当前形势任务和党员队伍的政治思想作风现状，对共产党员的要求不仅仅是要坚定共产党员的共产主义信仰问题，更重要的是党员如何密切联系群众，为民服务，廉洁奉公，遵纪守法，自觉抵制拜金主义，个人主义和腐朽生活方式的侵蚀。现在，人民群众最关注的问题，就是个别党员的腐败问题，产生这些问题的原因是多方面的，由于对权力缺乏有力的监督，加上个人法制意识的淡薄，党性的扭曲与缺失，导致走上违法犯罪的不归路。如何提高党员的拒腐防变的能力，是当前党组织比较重视的问题。　　一是要慎独自律。我认为党员在个人独处、无人监督的情况下，不仅不能放松对自己的要求，还要更加注意坚守自己的理想信念，非常小心地按照道德规范去做，而不是当面一套，背后一套；要坚持自己的原则，在外界不良信息侵蚀的情况下，始终保持清醒的头脑，随时警醒、告诫自己，不做有损国家和集体利益的事，不说有损党员形象的话，对违反党的原则的思想、违反党纪国法的行为以及各种腐朽思想文化的影响警钟长鸣；要自重、自省、自警、自励，要经常对照党章、党内政治生活准则所规定的标准，剖析自己的言行，对自己作出实事求是的评价，发扬成绩，纠正错误，就能够不断进步。修养是一个同自己头脑中的消极思想和意识作斗争、不断超越和改造“旧我”的过程，要加强修养的自觉性，主动约束和控制自己的言行，不断克服自身这样那样的不足，逐步实现更好的修养目标。　　二是要坚持民主集中制。民主集中制是我们党和国家的根本组织制度和领导制度，也是我们党最重要的组织纪律和政治纪律。要认真贯彻、正确执行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的民主集中制，充分发挥各级党组织和广大党员的积极性，集中集体的智慧，保证党的决策的正确和有效实施，增强党的纪律和战斗力，使我们的事业顺利前进。首先是要高度重视发展党内民主，采取切实措施，保障党章规定的党员民主参与、民主选举、民主决策、民主监督等民主权利得到正确而充分的行使，主动接受群众监督；其次要拓宽党内民主渠道，加强党员对党内事务的知情、了解和参与，重要文件党内先传达，重大问题党内先讨论，重大决策的实施党内先动员，同时，重视听取大家的意见，把来自群众、来自基层、来自实践的经验集中起来，集思广益，改进工作。　　总之，提高共产党员的党性修养，不是一朝一夕的事情，是贯穿党员终身的一项学习内容。但是我相信，只要正确认识党性修养的重要性，并身体力行、持之以恒地加强党性修养，一定能成为一名合格的共产党员。

本人在政治学习，思想，工作能力等方面的意见和建议。我觉得对于政治学习，一定要常态化，并且要把握时事政治，明确时代精神，始终以党的政策来指导自己的行动。在工作能力方面，应该在工作的过程中不断反思自己的得到和不足的部分发扬光大自己的优势，尽量避免犯低级的错误，能够全心全意地为自己的本职工作努力。总之，我觉得思想政治方面要学得好，才能在工作中，有明确的奋斗目标，有努力的方向才能有更美好的人生。

　　高效的学习，一定要学会梳理自身学习情况，找出问题所在（最需要提高或最薄弱的地方等）；然后整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；合理分配学习、复习时间，有针对性地制定学习计划，逐一攻克。　　　　1、找到最适合自己的学习方式：你可能更容易掌握条理化清晰的内容，杂乱的知识点一头雾水，那么你就需要学会梳理自己学过的知识点；你可能擅于听老师讲，自己看书效率低下，那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握；你可能需要一边听一边勾勾画画写写，纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等，找到自己学习上的一些特性，这样才能有效有针对性的解决。　　　　2、学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。　　　　3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。　　　　4、做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。

当前影响和制约理论学习的因素，既有思想认识上的问题，又有联系实际不紧的问题，既有激励机制不完善的问题，又有具体措施没跟上的问题。如何解决这些问题，我认为必须在“五个坚持”上下功夫。一、坚持提高思想认识，激发内在动力，解决“自觉学”的问题ue004当前各级干部在理论学习方面思想认识不高，内动力不够，自觉性不强的问题仍比较突出，表现在：一是没有确立学习高标准。有的认为，“对理论作一般了解就行了，没有必要深入下去研究”；有的感到“平时工作很忙，难以抽出时间正儿八经学”，也有的觉得，“学了也不见有多大效果，抓生产经营只要会干就行了”。二是没有确立长期学的思想。有的认为 理论学习是权宜之计，上级强调了就学一学，抓紧了就读一读，检查了计划就补一补。三是任务观点。有的认为学完了就等于完成任务，也就万事大吉了，不去深入钻研。四是有满足感。有的把学过了、读过了看成是弄清了、搞懂了、会用了，自我感觉好，学习浅尝辄止，不愿下苦功。存在这些问题的根本原因在于思想认识有偏差，缺乏应有的内动力。因此，我们首先着重帮助大家明确搞好铁路施工企业的改革和发展，最重要的就是高举邓小平理论伟大旗帜，坚持科学发展观,从而提高思想认识，激发内在动力，从国家发展和民族 振兴的高度出发，从适应新形势、新任务的要求出发，深刻认识学习理论的重要性和紧迫性，进一步增强学习的自觉性。ue004二、坚持改进学习方法，注重结合渗透，解决“怎么学”的问题ue004理论学习究竟如何学?很多单位在学习的实践中探索出了一些适应企业特色的新路子，为提高学习质量起到很好作用，但方法不多、结合不紧的问题仍是影响提高学习效果的重要因素，有的固守过去的老办法、老路子，不注意针对新形势下的特点和规律及时改进学习方法；有的就学习而学习，不注重结合渗透，找不到结合点。因此，在新的形势下，必须以改革创新精神，不断改进和拓展怎么学的渠道。当前解决怎么学的问题尤其要搞好四个结合：一是结合国际国内形势和上级的指示精神及时学，针对国际国内发生的大事，及时统一思想认识，澄清思想上的模糊点，增强辨别是非能力。二是结合党的路线、方针、政策认真学，及时了解党的重大决策和战略部署，增强贯彻执行的自觉性。三是结合企业和个人的思想实际深入学，动用理论指导，把实际工作经验上升为理性思考，增强科学发展观念，提高实际工作能力和领导水平

在市场经济条件下，经济和社会生活长期积累的深层问题逐步不明显，经济成分和经济利益多样化，社会方式多样化，就业岗位和就业方式多样化日趋明显，人的思想观念发生变化。政府机制、运作模式及公务员干部职工的活动方式也发生了很大的变化，这种变化对政治思想教育工作提出了挑战。因此，政治思想教育工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入研究新时期政治思想教育工作，以新情况、新特点、与时俱进开展有效的各种形式的政治思想教育工作，促进质监系统发展。服务地方经济发展、服务企业需要、服务社会稳定（三服务）是当前政治思想教育工作探讨的主题。海珠分局党支部围绕“三服务”，从实际出发积极探索新形势下政治思想教育工作的新路子，在工作创新上做文章，在服务上下功夫，逐步形成了适合单位实际，讲求实效的政治思想教育工作新特色。一、深入分析研究新形势下政治思想教育工作特点一是在市场经济条件下，政治思想教育工作外延日益明显。社会主义市场经济体制确立企业市场主体地位，企业经营活动融入社会市场越深、涵盖广。政府机构改革进入攻坚阶段，政治思想教育工作的外延就越强。外延的扩大来自两方面，一方面政治思想教育工作以市场为导向，推动政治思想教育工作向市场经济领域发展；另一方面政治思想教育工作向实际工作各个环节渗透的过程中，推动政治思想教育工作深入，政治思想教育工作的内容更加广泛，开展有效的多种形式的政治思想教育工作紧密地与实际工作结合一起。二是政府改革新举措不断出台，政治思想教育工作难度日益明显。随着改革不断向纵深发展，政府新的改革措施纷纷出台，政府体制和职能调整，编制机构减少，必然带来有一部分人员工作岗位的调整或下岗分流，收入分配的重新调整，人们的困惑和顾虑增多等情况，改革越深入，旧体制弊端、思想痼疾和传统积习就越深，涉及的困难就越大。如养老、住房、医疗制度的改革，触及到深层次存在问题和干部职工切身利益问题。在当前工作和生活中实际问题变得复杂多样化，如何把解决思想问题和解决干部职工的实际问题结合起来，显然不是一件容易的事情，这就进一步增加了政治思想教育工作的难度。三是现代科技信息快速发展，政治思想教育工作渠道形式多样性日益明显。如今是信息时代，网络、影视、广播，拓展了干部职工的信息渠道，干恐肮せ疃ue1f4占涓ue3d9ue018憷ue060ue0d1酝饨绲牧私飧ue3d3ue080妫ue0de娑愿髦中畔ⅲue0d3刹恐肮さ募壑等∠颉⑺枷牍勰睢⑿形ue016绞较缘酶丛踊ue1d8ue0daue034褂行У亩嘀中问秸ue49d嗡枷虢逃ue422ぷ鳎ue0edue011欢显诠愣壬稀⑸疃壬涎芯浚ue0cd拍苡Χ孕畔⑹贝ue316ue47c赖亩嘌ue2c1浴?SPAN lang=EN-US>四是政治思想教育工作模式由过去单一型走向多种型。从计划经济体制到市场经济体制，以公有制为主体，多种经济成份并存，这一经济体制的确立导致政府机制改革，职能调整，要以经济建设为中心，发展社会主义市场经济，决定了政治思想教育工作走向多元化。政府机构设置工作制度、工作方法、政治思想教育工作形式等，打破过去计划经济体制下政治思想政治工作单一模式，使新形势政治教育工作走向多种型五是经济利益驱动政治思想教育工作向深层次、宽领域发展。在市场经济条件下，人的思想意识变化，经受不起金钱引诱，把党和人民权力变自己谋私专用工具，利用手中职权“吃拿卡要”，工作态度“生冷硬推拖”，在经济上走向犯罪的道路，如茂名市质量技术监督局谢计奖索贿和嫖娼案、原贵州镇远县质监局副局长兼稽查队长马昭君与制假贩假同流合污案等，严重影响我党的形象。政治思想教育工作更需要深层次、宽领域开展有效的多种形式的政治思想教育工作。 二、开展有效的多种形式的政治思想教育工作从上述是政治思想教育工作的新形势、新特点来看，政治思想教育工作所面临的环境、对象、任务和形式已发生了很大的变化，这种变化，迫切需要政治思想教育工作进行创新，创新是一个国家兴旺发达的动力，也是政治思想教育工作取得突破性发展，保持生机和活力的灵魂，政治思想教育工作必须坚持解放思想、实事求是，适应新形势的发展，适合本单位的实际，大胆实践、不断总结、不断提高。开展有效的多种形式的政治思想教育工作，更好地实现“三服务”。（一）政治思想教育工作重在素质上提高。有效的多种形式政治思想教育工作，必须要以政治思想教育工作主体具备一定的高素质作为前提，政治思想教育工作形式多样化直接关系政治思想教育工作效果。素质的提高是以科学文化素质和业务素质为基础，以工作创造能力为表现的一种高层次品质结构，它表现在工作中就是善于打破常规积极探索新路子、探索新经验，能够在前人常人的基础上有新的发现、新的理解、新的突破，创造最佳的成绩。分局成立伊始，如何开展有效的多种形式政治思想教育工作没有现成的经验可循，在探索中求发展。分局人员来自不同单位，有技术机构、区政府推荐、军转干部、企业公招、应届大学生，政治思想水平、业务能力各异。针对现况，分局党支部采取有力措施，积极应对，一是加强政治理论学习和业务培训；二是把政治思想教育融入于各种活动中，加强沟通、化解矛盾，开展有效的多种形式的政治思想教育工作，提高干部职工素质。认真研究政治思想教育工作的新特点、新内容、新方式，使分局政治思想教育工作走出了一条新路子，具有独特的感召力和强劲的战斗力。（二）政治思想教育工作要有新思路政治思想教育工作是凝集人心、调动人的积极性、激发人的创造性的开展工作。在新的历史条件下，工作创新就要以人为本，进行换位思考。当前干部职工队伍思想文化素质较高，加上社会上思想观念日趋多元化，他们的有较强的自我意识，思维方式活跃，旧的思维方式与传统的政治思想教育工作方法对干部职工的作用有所减弱，这就要求政治思想教育工作要改变过去居高临下的灌输强化“说教”式。在政治思想教育上要有新思路、新突破，就是要一种尊重人、信任人、关心爱护人、教育培养人、鼓舞激励内在动力作为坚持以人为本、充分调动干部职工的积极性重要手段。1、政治思想教育工作注重疏导调节。政治思想教育就是做好化解矛盾、协调关系、理顺情绪的工作。分局工作的好与坏，取决于干部职工、骨干的热情和主动，没有干部职工的理解、支持和参与，再好目标计划都没法完成。在去年质量、压力容器普查过程中，分局人少、人新，各科的压力非常大，分局党支部从抓中层干部职工着手，开展有效的政治思想教育工作，在工作上进行上下思想交流，统一思想认识，明确工作目标，加强各科室之间联动，把日常工作、应急工作协调发展。对个人的思想问题支部书记做工作，对带倾向性、集中性的思想或意见党支部在每月的办公会议摆出来，及时研究解决的对策。针对干部职工的思想特点。及时疏导调节气氛、缓解人际关系和心理压力，较好的解决思想问题、信念问题、信任问题、信心问题。2、政治思想教育工作注重正面教育与反面警示。 由于事物矛盾的特殊性、差异性，事物的发展总是不平衡的，干部职工的思想觉悟、认识能力、行为表现等也不可能完全一样，必然会出现一部分比较先进的和一部分比较后进的，更多得人则处于中间状态。对先进典型进行表彰、宣传和推广，以鼓舞干部职工的奋发向上，选择反面典型进行剖析，引导干部职工吸取教训，引以为戒。精心选择和确立典型，如抗非典英雄，在生与死面前忘我工作直到生命终点，鼓舞、激励一个时代。开展反面警示教育，对《茂名市质量技术监督局谢计奖索贿受贿和嫖娼有关情况的通报》、《打假先锋沦为售假局长》原贵州镇远县质监局副局长兼稽查队长马昭君与制假贩假同流合污牟利的案例剖析，分析讨论了德庆县质监局在执法过程中乱作为的事件，围绕这些反面教材，开展警示教育作到警钟长鸣。运用正反两方面教育典型形成鲜明对比，在新时期开展政治思想教育工作，仍然有着重要的意义。 3、政治思想教育工作注重实效。政治思想教育工作既讲道理，又办实事解决干部职工的实际问题就能将政治思想工作落到实处，解其所难，帮助其需。这种入情入理，潜移默化的政治思想教育活动，往往能收到春风化雨的效果。分局党支部在干部职工遇到困难主动靠前、主动帮助，干部职工生病，分局领导亲自去医院看望，了解治疗方案，帮助干部困难时渡过难关。干部职工感激不已体会到党组织关怀，为干部职工办好事、办实事，引起巨大的反响，政治思想教育工作起到“帮助一人，暖了一片心”效果。（三）政治思想教育工作形式多样。 1、政治思想教育工作以政治理论学习作先导。政治理论学习是提高干部职工的理论水平重要途径。一是健全中心组和干部理论学习制度，促进干部职工政治理论学习；二是制定理论学习计划，并结合当前的形势和任务，突出学习重点，增强学习的计划性，中心组学习每月安排一次，干部职工学习每月安排两次，每次学习安排一人重点发言，使大家对专题学习认识和理解更加深刻；三是集中学习与自学结合起来，政治理论与其他学习结合起来；四是紧跟形势，深入开展政治思想教育，坚定干部职工的理想信念。根据工作实际，积极开展公民道德教育、公务员公共行为规范教育，提高干部职工理论水平。2、政治思想教育工作以班子建设为重点。班子建设是政治思想教育工作重点。领导自身形象直接影响干部职工的信任度，干部职工对领导的信任度又取决于领导的自身形象。分局党支部抓班子建设，政治思想教育从三个方面入手，一是工作要高标准、严要求、身先士卒、以礼待人，作风正派坦诚相待给人以安全感，豁达大度给人以宽厚感，使干部职工体会组织温暖；二是领导关心他人要热心，关心体贴帮助干部职工是领导的责任，党支部时刻把职工的冷暖挂心上，使干部职工深深体会到组织的温暖；三是领导换位思考，交心帮人要诚心，讲出话来，干部职工听了亲切，容易接受，干部职工也敢讲真话，领导帮助有针对性，解决问题会取得好的效果，政治思想教育工作达到预期的目的。 3政治思想教育工作要超前引导。政治思想教育工作实质就是从“声势”向实效型转交，如果还停留在依靠行政命令、报告、大会的老套路上，很难收到预期效果，超前引导，就是强调政治思想教育工作必须渗透到实际工作的各个环节，发挥其导向引路激励和保证作用，发展到分局决策，统一部署，及时将政治思想教育工作提前介入。一是领导干部职工从质监系统职能相结合分析问题要一专多能，提高干部职工适应能力和承受能力；二是分局编制人数少，到位人数少，工作压力大，利用中心组、党纪政纪法纪教育、科务会、办公会、工会、小组会引导干部职工看清有利条件，看到目前困难是暂时，坚定战胜困难的信心，超前引导，超前营造气氛，提高干部职工认识，有效地引导干部职工理解、支持并积极投入到工作中去。 4、政治思想教育工作提高科技含量。知识经济建设发展时代，科学技术已渗透到经济发展和社会各个领域，成为推动社会生产力发展和社会进步决定力量。借助现代科技技术途径开展政治思想教育工作宣传途径，为政治思想教育工作形式多元化提供现代化，提高了政治思想教育工作的科技含量，充分利用现在网络媒体快速的优势，把对方针政策、政府信息、工作目标及工作相关的最新信息传递到干部职工中去，通过局域网，建立政治思想教育工作调研信息网络，进一步增强网上宣传的主动性、针对性和时效性，为广大干部职工提供了一个学习交流思想沟通的平台。为分局开展有效的多种形式政治思想教育、拓展政治思想教育提供了一个新的渠道，拓宽政治思想教育工作的新领域和新途径。

　　时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，是时候抽出时间写写工作总结了。可是怎样写工作总结才能出彩呢？下面是我精心整理的2021年度教师政治思想工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　教师政治思想工作总结1 　　九月学校教师政治思想工作以“服务学校教育教学工作”为宗旨，针对教师思想存在的突出问题采取有效措施，努力寻找解决问题突破口，为学校各项工作顺利推进提供强有力的思想保障，现将具体工作小结如下： 　　 一、所做工作及措施 　　1、确保暑期教师集训达到实效。 　　集训中以学习市局、分局有关文件、教师文明礼仪规范、“课内比教学，课外访万家”两项活动方案、身边先进典型事例为主要内容，让教师认清形势，统一思想，提高教师队伍整体素质。形成了教师反思论文集，并在《园林之窗》中发表宣传稿两篇。 　　2、让教师交流工作落到实处。 　　按照分局教师交流意见，本学期我校通过细致的宣传和思想工作，让陈芳（语）、谢玉艳两位教师分派到园林一小、市二实小异校培训。同时，顺利接受市教育局委派的A、B两位教师和园林一小c来校交流。另外，利用全校教师例会时间让上学年交流教师D老师汇报工作，使学校教师明白其重要意义。提高教师们要求交流的积极性。 　　3、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动。 　　八月学校制定了两项活动方案，并于九月初由政校处牵头开展了家访活动。共走访学生100余人次，针对学生及家庭的具体情况，采取“真情交流”方法予以逐一沟通，疏通思想，解决了突出问题，并详实填写好“两表”两百余份，架设了家校友谊沟通之桥。 　　4、注重教师文明礼仪规范教育。利用暑期集训时间对全体教师进行了教师文明礼仪规范教育。分别从教育教学礼仪、生活中待人礼仪、政治思想礼仪三个方面进行了专题培训。对分局《教师文明礼仪规范》（讨论稿）进行学习和讨论。使此项活动扎根教师思想深处，树立他们的文明礼仪规范意识，坚持从现在做起，自我做起，努力打造教师形象工程名片。 　　 二、存在的问题 　　1、教师中存在工作纪律懒散，态度浮乱等不良思想，个别教师不思进取，没有积极向上的工作态度，工作存在着推诿和拖欠的现象。 　　2、少数教师有一切以利益为重、患得患失、不服从大局，甚至有收费补课、推销教辅资料等严重问题。 　　 三、下段工作设想 　　1、狠抓教师上班考勤，一是当班领导认真记载。对迟到早退等现象在提醒的前提下，面对面交流，不打折扣，不讲情面记载下来。二是采取周公示制，每周利用教师例会用投影大屏幕把教师考勤情况予以公示。增强教师荣辱感。三是在年终考核、奖励性绩效工资发放、评先表模、职称评定时充分考虑考勤因素，按守纪者从优。让违纪者自危。 　　2、加强政治思想宣传引导，利用有效时间，采取有效措施用实际典型案例教育引导。逐步统一思想，营造积极向上，学习研究的良好工作氛围。努力做到上班期间人人谈工作，个个比业绩，成为一个真正创先争优的团队。 　　3、发挥干部队伍表率作用。领导干部要树立正气，以身作则，层层带动，让不良思想和言行在学校无市场、无响应。勇于扬起批评和自我批评利器，尽力帮助不讲原则和有不良习气的个别教师，凝聚力量，为学校发展群策群力，让学校奋力前行。 　　教师政治思想工作总结2 　　时间过得真快，转眼间这学期又将结束，下面就本学期工作分两方面作如下回顾： 　　 一、教学工作 　　1.扎实抓好计算教学。 　　我一直都觉得计算是数学这棵大树的根，只有根部给足了营养，这棵大树才有可能枝繁叶茂。因而我在数学教学中非常重视计算教学，每天利用课前5分钟进行口算练习，对于在计算上有困难的同学适时的给予方法上的指导，笔算即使做不到堂堂练到，但每周总要在作业中练两三次。家庭作业中每天10道口算，2道笔算这是每天必做的。这样长期坚持计算能力自然就提高了。 　　2.注重生生互动的学习方式。 　　让学生团结互助，共同努力，共同进步。课上一些重点内容让学生互说、互考，达到强化巩固的目的，练习课上通过同桌互相出题目、交换做、交换改、互讲题目，巩固了学习的知识。对于学生在合作过程中的表现老师及时给予鼓励性的点评，为孩子们建立自信，让孩子们变得更勇于提问及思考。 　　3.学习、竞赛、游戏三者相结合，提高学习热情。 　　适当开展竞赛，可以更好的激发学生学习的积极性。由于小学生有着很强的好胜心，总希望争第一，得到老师的表扬，在竞赛时，很多学生往往能够超水平发挥，课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中，可组织各种比赛，如“看谁算得快又对”，“看谁的解法多”，“比谁方法更巧妙”等，都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样，可以全班比赛;可以分男女同学比赛，使每个学生在各个层面上获胜的机会增加，激励的作用将会更大，参与的热情就会更高。 　　4.做好课后辅导工作，注意分层教学。 　　后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 　　5.与同事交流，虚心请教其他老师。 　　有这样一句话“高手在民间”。是的，在教学上，我觉得高手就在我们中间，每每与同事们谈起教学方面的事情，总会让我豁然开朗，原来此处还可以这样处理，我怎么就没想到呢?原来教材还可以这样解读，这样的交流使我感到非常愉悦，这样的工作让我感到舒心，让我从中学到了别人的优点，克服了自己的不足，真是受益匪浅。 　　 二、班主任工作 　　1.培养学生的良好的习惯 　　纵所周知，在小学阶段特别是在低年级时期，学生的习惯培养是重中之重。学生经过了一年多的学习，我班大部分学生已经具有了良好的习惯，不管是上课还是在劳动中，他们时时让我感到：他们已经长大了。已经能够按照学校的规章制度和要求来约束自己。 　　2.培养班干部，建设有凝聚力的班集体。 　　在去年班干部的基础上，又选拔了许多小干部，小到组长，各科小代表，各干部各尽其责，做起工作来头头是道。我把权利交给了有很强工作战斗力的班长，班长再对工作进行细化。使自己的工作很轻松。 　　我还时刻注意对干部进行思想教育和工作方法指导。使他们的觉悟提高，时时为他人和班级着想。当他们的工作有进步时，我会及时的表扬，给他们指明正确的方向。 　　3.以身作则，关心爱护每个学生 　　作为班主任，我爱班上的优等生，更不放弃班级的后进生。不让一个学生掉队。 　　4.积极参加学校组织的各项活动 　　我觉得每次参加活动，对于孩子们来说，都是一次难得的锻炼机会，因而对于学校组织得各项活动我都鼓励孩子们积极参与，让他们从中得到锻炼。 　　总之，教育教学工作是复杂的，但是只要细心，耐心发现孩子成长的点滴，不断积累实践，相信每天都是崭新的，都是充满挑战的。孩子们的明天一定也很美好。经过这一年半的工作，我觉得自己踏实，从容了，工作也有头绪了。后期我将再接再厉，争取做得更好。 　　教师政治思想工作总结3 　　一年来，我始终以真诚的态度来对待工作和学习，对待对一个考生。现将一年来的工作总结如下： 　　 一、思想品德方面: 　　在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的.先进理论知识，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。 　　 二、教育教学方面: 　　一年来我担任二年级语文学科、数学学科的教学工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。 　　1、尊重学生是以学生为主。 　　在教学中，深刻体会到要以学生为个人工作重心，以学生的发展为主。要做到尊重学生，尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生的思维成果。做到这些，才能真正的去了解学生，制定正确的教学目标。 　　2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式的必由之路。 　　学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 　　3、明确学习目标。 　　教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地教学，这样既费时又费力，学生学习完一堂课也不知自己进步了多少。二年级的学生，在教学上不可能做到放手让他们完全的自主学习，必须要依靠老师的引导，我会尽可能的交给他们一些学习、分析的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。 　　4、规范作业。 　　学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。 　　5、多开展语教学实践活动。 　　利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是我在教学事件中的一个重要方面。在主题班会上，进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”，锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。 　　 三.遵守纪律方面: 　　本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 　　 四、工作业绩方面: 　　随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法。我始终相信：成功源自勤奋!在今后的教育教学工作中，我将更加严格要地要求自己，努力工作，改正缺点，开拓前进，为我热爱的教育事业奉献自己的力量! 　　教师政治思想工作总结4 　　“斗转星移，时光流逝”，转眼之间，一个学年已悄然结束。过去一年的一点一滴仍历历在目，但总沉湎于过去的人是永远得不到充分发展的。作为一名新老师，更需要对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取，主要表现在以下方面。 　　 一、提高政治素质，严守师德规范 　　无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与党员先进性教育活动，牢记“两个务必”，学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件，通过政治学习，思想素质不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，在思想上言行上和党保持着高度的一致，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上。 　　对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，在汶川地震后积极参加捐款捐物活动，为学生做好带头作用。 　　 二、加强业务素质，提高教学质量 　　为了提高自己的业务素质，我从备课、上课、听课、评课，批改作业、讲评作业、课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。 　　1、课前准备 　　①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 　　②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 　　③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 　　④扩充学生的知识量，拓展学生的知识面。针对目前中考与现代社会对全面发展的人才的要求，在课本的基础上拓展相关的知识面，使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地，能够跟得上时代的步伐，进而能够随时适应和应付社会上的各种情况，成为全面发展的新时代青年。 　　2、课堂情况 　　组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，尽量克服作为一句新老师所出现的语言不连贯的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学化学的兴趣，并走出传统教学的模式，在课堂上不只老师讲，而且学生也要站起来讲，形成教学互动，讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，在减轻学生的负担的同时对其知识进行巩固与提高。 　　3、此外我积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，取长补短，提高教学水平。 　　4、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中生较小学生来说，爱动、好玩，缺乏自控能力的习惯还没有完全转变，故仍有不按时完成作业，抄袭作业等现象，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，利用自己年纪与其相仿的优势，在有共同话语的基础上让学生把自己当成朋友，能够说出知识话来；从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，并积极寻找差生所拥有的优点，因为一个人不可能有一无是处，充分利用他们身上的优点进他们进鼓励，刺激他们学生的兴趣与自信心。 　　5、为培养自己多种兴趣爱好，我还常到图书室博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长，并贯彻“活到老，学到老”的思想精神，使自己不落后于时代。 　　当然，“金无足赤，人无完人“，加上自己又是新老师，刚刚接触教师这一行业，对本行业一些事情并不熟练与了解，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，进而容易造成课堂的枯燥；对教学方向的把握不是太好及课堂上渗透的中考知识点不够等。 　　“学为人师，行为世范”，教师这个行业是一个精神教育的行业，是神圣的，高尚的，作为一名青年教师，我将以提高中华民族的素质，促进祖国的发展为己任，发扬“蜡烛”精神，严格要求自己，努力工作，兢兢业业，克己奉公，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

政治学习心得体会通过参加学校组织的政治学习使我更加明确了自己所肩负的重任，深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。下面谈一谈自己的学习心得体会：一、更新观念，终身学习。在政治思想方面，我长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质。通过学习政治理论，提高了思想素质。使我更深刻的领会了国家的方针政策，深刻的理解共产主义理论，与时俱进的理论品质，能全面贯彻党的教育方针，能严格按师德规范严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”；对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。二、勇于探索，与时俱进。教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”！在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观。

1．坚持用“三个代表”重要思想武装全镇党员、教育干部，大力弘扬理论联系实际的学风，增强运用理论解决实际问题的能力。一是继续坚持了每周一次的党委中心组学习制度，并做到“三个结合”，即：理论学习与参观考察相结合；坚强党的路线、方针、政策的学习与推动经济发展相结合；开展学习讨论与解决热点难点问题相结合。二是坚持不懈抓好镇村干部的理论学习，坚持做到机关干部每周一例会学习及每月1日和15日集中学习制度，各村党组织利用每月一次的党员电教学习日、远程教育播放日、党员组织生活会等制度，加强对基层党员、干部的学习教育。通过学习，使全镇党员、干部用科学理论统一思想、凝聚人心、激发热情、调动工作积极性，全面深入推进学习型机关的建设。 2．切实加强思想政治教育工作。扎实开展了全乡性的形势政策教育，积极引导干部群众正确认识国际国内形势，正确理解党在农村的路线、方针政策，增强改革、发展、市场意识和责任意识。广泛开展了弘扬民族精神和时代精神的宣传教育，进一步掀起爱国教育的热潮。切实加强公民道德、理想信念、社会主义思想道德和未成年人思想道德建设教育，促使广大群众的思想政治觉悟有所提高。　　3．扎实开展党的宣传舆论工作。紧紧围绕促进我乡建设的协调发展及和谐社会的建设，大力宣传科学发展观的内涵、实质和要求。围绕巩固区级文明单位和群众性精神文明活动开展好宣传舆论工作。围绕全镇范围内对促进经济社会发展的热点问题和重大突发性事件。进行正确的舆论引导，营造一个良好的发展环境。

常用文书：申请书 申请书是个人或集体向组织表达愿望，向机关、团体、单位领导提出请求时的一种书信。申请书应把该写的问题写清楚，但也要注意精练。申请书一般是一事一书。 （一）在申请书的第一行正中写申请书的名称。如：“入党（团）申请书”、“开业申请书”等，字体较正文稍大。 （二）写接受申请书的单位或有关负责同志的名称。 （三）写申请书的具体内容： （1）申请的事情或理由最好分段写，以便接受申请的一方把握要领。 （2）申请的理由比较多，可以从几个方面、几个阶段谈认识。 （四）结尾写表示敬意的话，如“此致敬礼”、“请领导批准”等语，也可以不写。 （五）最后写申请人姓名或申请单位名称（加盖公章）和写申请书的日期。

　　1、端正学习态度，提高学习思想政治课的兴趣；1）、要充分认识政治学科特有的价值。政治学科一个很重要的价值体现在，它是人们认识世界、认识生活的思维方法，是思维的工具。这是其他课程不可替代的。2）、要克服学习中实用主义的倾向。3）、要消除现实生活中人们对政治课的误解。2、科学掌握初中思想政治课的一般学习方法。学习就是一边是学，一边是习。“学”主要是指课前预习，专心上课，及时复习。“习”主要是自我检测和运用（练习、考试和联系实际分析说明实际问题，提高自己的能力）。前者重在知识的理解、记忆。后者重在知识的运用和能力的培养。前者是基础，后者是目的。搞好预习要求做到：（1）列预习提要：要带着老师布置的预习思考题去预习，边读边思，并列出提要，初步了解新课的基本内容和思路。预习时可以利用标题、不同字体理解和掌握教材知识体系，以便我们有轻有重、有精有粗地阅读教材。（2）做好笔记：在书上，做出眉批，在本上列出提纲和写出听课要注意的问题，养成不动笔墨不读书的好习惯。要找出书上的核心词、关键语，明确哪些是必须记住的，划出来；哪些是语言叙述属文法方面的内容，可以不管它。另外自己还要规定一些常用符号等，可以加上框、线、点、圈、标号、点评、注释符号，留下预习的“痕迹”。（3）勤思善想（发现问题）：预习的关键要善于“想”，发现和提出问题，如：新旧课之间有什么关系，和过去的什么知识类似。（4）持之以恒：搞好预习还必须有决心、有恒心、有自信心。预习是预习、专心上课、及时复习和运用检测良性循环学习过程中的起始阶段，只有坚持一个时期才能看到效果。3、专心上课，积极思考：即专心看（书、黑板、屏幕）、听（老师讲解和同学们发言）,积极参与（积极动脑，和老师形成零距离互动），还要考虑预习时所确定的听课重点。看、听、参与等形式都必须动脑，这是衡量专心与否的重要标志。如果这点做不好，就不可能形成自己的知识。4、做好课堂笔记是课堂听讲的重要组成部分，能否科学地做笔记也是检验是否能调动多个学习器官听讲及听课效率高低的一个重要标准，同时笔记可以为同学们提供宝贵的学习和复习资料，对学习帮助很大。笔记内容不能仅限于老师的板书提纲。

当前影响和制约理论学习的因素，既有思想认识上的问题，又有联系实际不紧的问题，既有激励机制不完善的问题，又有具体措施没跟上的问题。如何解决这些问题，我认为必须在“五个坚持”上下功夫。一、坚持提高思想认识，激发内在动力，解决“自觉学”的问题ue004当前各级干部在理论学习方面思想认识不高，内动力不够，自觉性不强的问题仍比较突出，表现在：一是没有确立学习高标准。有的认为，“对理论作一般了解就行了，没有必要深入下去研究”；有的感到“平时工作很忙，难以抽出时间正儿八经学”，也有的觉得，“学了也不见有多大效果，抓生产经营只要会干就行了”。二是没有确立长期学的思想。有的认为 理论学习是权宜之计，上级强调了就学一学，抓紧了就读一读，检查了计划就补一补。三是任务观点。有的认为学完了就等于完成任务，也就万事大吉了，不去深入钻研。四是有满足感。有的把学过了、读过了看成是弄清了、搞懂了、会用了，自我感觉好，学习浅尝辄止，不愿下苦功。存在这些问题的根本原因在于思想认识有偏差，缺乏应有的内动力。因此，我们首先着重帮助大家明确搞好铁路施工企业的改革和发展，最重要的就是高举邓小平理论伟大旗帜，坚持科学发展观,从而提高思想认识，激发内在动力，从国家发展和民族 振兴的高度出发，从适应新形势、新任务的要求出发，深刻认识学习理论的重要性和紧迫性，进一步增强学习的自觉性。ue004二、坚持改进学习方法，注重结合渗透，解决“怎么学”的问题ue004理论学习究竟如何学?很多单位在学习的实践中探索出了一些适应企业特色的新路子，为提高学习质量起到很好作用，但方法不多、结合不紧的问题仍是影响提高学习效果的重要因素，有的固守过去的老办法、老路子，不注意针对新形势下的特点和规律及时改进学习方法；有的就学习而学习，不注重结合渗透，找不到结合点。因此，在新的形势下，必须以改革创新精神，不断改进和拓展怎么学的渠道。当前解决怎么学的问题尤其要搞好四个结合：一是结合国际国内形势和上级的指示精神及时学，针对国际国内发生的大事，及时统一思想认识，澄清思想上的模糊点，增强辨别是非能力。二是结合党的路线、方针、政策认真学，及时了解党的重大决策和战略部署，增强贯彻执行的自觉性。三是结合企业和个人的思想实际深入学，动用理论指导，把实际工作经验上升为理性思考，增强科学发展观念，提高实际工作能力和领导水平

党性修养，是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面，按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。党性修养包括以下几个方面：理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养。这六个方面的统一，构成了作为一名共产党员所必须的基本素质要求。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的这一性质，决定了它的每个成员应当具有崇高的理想追求，坚定的政治信念，先进的思想觉悟，坚强的组织观念，必备的科学文化知识和高尚的道德情操，应该成为社会的中坚，民族的脊梁，阶级的先锋和时代的楷模。要成为党员队伍中的一员，应该坚持不懈地加强党性教育，自觉实行党性锻炼和党性修养，不断强化先锋队意识，积极履行党员的义务，才能充分发挥先锋战士的作用。因此，自加入中国共产党以来，党性修养就成为了自己的一项长期的必修课，作为一名共产党员，应自觉地按照党章规定认真加强党性修养，做一个合格的让党放心，让人民满意的党员。二、加强党性修养的具体方法（一）树立终身学习的观念。党的十六大和十六届四中全会提出：要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”共产党员要始终站在时代的前列，在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定，在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用，必须坚持不懈地学习、学习、再学习。学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力，学习既是党员干部自身发展的需要，又是适应党的建设的需要，更是人民群众对党员的迫切要求，因此，我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创造的良好习惯。一是要提高理论素质。无论是在解放战争时期，还是改革开放现代化建设时期，我们党都有科学的理论作指导，并随着社会的发展，党的理论建设也是与时俱进，这些理论是在长期实践中积累下来的先进经验，是集体智慧的结晶，是被实践证明了的先进理论，应大战旗鼓的加以学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是要着重学习“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想武装头脑、规范言行。通过学习，不仅可以进一步坚定共产主义的信仰，有坚定正确的政治方向，而且能帮助自己树立正确的世界观、人生观和价值观。在学习的过程中，要发扬理论联系实际的优良学风，切实结合中国特色社会主义建设的实际，结合个人思想的实际，学会运用邓小平理论、“三个代表”重要思想的立场、观点和方法，去研究新情况，解决新问题。二是要学习科学管理。中央党校在职研究生班的学习，成为了我学习《行政管理学》的重要途径。通过学习，我不仅系统掌握了管理的理论和方法，而且促使自己静下心来思考和领悟，用理论来指导实践，用实践来印证理论的正确性。同时在学习的过程中，认识了很多新的朋友，他们中很多都是市区各级领导干部，有着良好的理论素养，通过学习交流，从同学们的身上，我学到了很多先进的管理经验和管理方法。我认为，学习科学管理，就是要学习好的管理理念、管理方法、用人机制，有效地激励被管理者和积极性和创造性，帮助他们最大程度地发挥自己的潜能；科学管理，就是要变管理为领导，用共同的愿景来培养大家的归属感，强调服务和贡献的理念，同时为被管理者作出良好的示范；科学管理，就是要为被管理者提供更多的机会和更为广阔的发展空间，同时合理分配资金和资源，放手让被管理者施展拳脚，给与更为宽松的发展环境。三是要多方涉猎各种知识。时代的发展变化对党员修养提出了新的要求，新时期的共产党员，不仅要学习科学的理论，科学的管理方法，而且要学习法制知识，强化民主法制观念，成为一名学法、懂法、守法的党员干部，提高依法行政的能力；要学习专业知识，成为共青团工作的行家里手，不仅应该研究把握新时期共青团面临的新形势、新问题，而且应该了解当代青年的思想特点、奋斗目标和价值追求，充分认识肩负的责任与使命，按照忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年的要求，不断提高自身学习能力、服务能力、凝聚能力、合作能力，始终保持昂扬锐气、蓬勃朝气，坚持立足岗位、无私奉献、服务青年、创新实干，努力塑造团干部的良好形象；要学习文化、艺术等方面的知识，培养自己广泛的兴趣爱好，不断扩大党性修养的内涵，主动适应新时期社会对党员干部的新要求，成长为一个有较高素养、较高水平的领导者。（二）锤炼自身的思想品德。一个人有了崇高而伟大的理想，还一定要有高尚的情操，没有高尚的情操，再崇高、再伟大的理想也是不能达到的。道德是一个人灵魂的力量，作为共产党员应该通过加强修养，陶冶情操，提高素质，才能真正成为一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。一是要有正确的世界观、人生观和价值观。正确的价值观，能决定一个人的思想品质和道德修养，而一个人的人品，往往是衡量一个人的首要方面。要将个人的价值追求和集体价值的实现相结合，当个人利益和集体利益发生冲突时，应始终以集体利益为重，以集体利益的实现为首要目标。要时刻牢记权力是人民赋予，始终葆有一颗为民服务的赤忱之心，坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，用正确的权力观和政绩观指导实践。二是要与人为善、和谐共处。要始终坚持“从群众中来，到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众”的群众路线，深入群众、关注民生、倾听民意，始终做人民利益的维护者；要始终怀有对人民群众敬畏之情和感恩之心，按照党政所想、青年所需、共青团可为的观念，思考和谋划共青团工作，把代表和维护人民群众的合法利益作为一切工作的出发点和落脚点；要始终怀有一颗善良之心，怀着一种博爱的精神来认识这个世界，始终看到和学习他人的长处，懂得真诚、宽容和理解，建立和谐的人际关系。三是要做履行社会公德、家庭美德、职业道德的模范。作为共产党员，要模范地履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，要模范地遵守“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德，“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德，和“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德。时刻注重品德的修炼，将之作为人生最宝贵的财富，小心呵护、细心收藏、时时观照、时时鞭策，用人格的魅力赢得大家的尊重与认可。四是要加强党内生活锻炼。党员在严格的党内生活中加强党性修养，要积极主动地参加党内生活，切实履行好自己的职责；要积极主动地向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况，向党组织讲真心话，自觉地接受党组织的指导和帮助；要积极开展批评和自我批评，在党内生活中同各种不良倾向作斗争。（三）用科学发展观指导实践。科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想，是科学认识当代中国发展变化、深刻总结国内外发展进程中经验教训的基础上形成的，是全面建设小康社会伟大实践的必然产物。共产党员应全面准确地认识树立和落实科学发展观的重大意义，才能更好地用科学发展观统领经济社会发展全局，不断开创中国特色社会主义新局面。一是要不断加深对科学发展观的理解。党的十六大提出，要紧紧抓住本世纪头20年的重要战略机遇期，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。实现这一全面发展的目标，对我国经济社会发展提出了更高更全面的新要求。面对新形势新任务，以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，站在历史和时代的高度，着眼于新的实践，创造性地提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观，为全面建设小康社会提供了与时俱进的指导思想。科学发展观的提出，立足于统筹兼顾，实现又快又好的发展，既借鉴了世界各国发展经验教训、吸收人类文明进步新成果，又符合我国现阶段经济社会发展状况和发展要求，是我们党妥善应对我国经济社会发展关键时期可能遇到的各种风险和挑战的正确选择。科学发展观是我们党在团结和带领全国各族人民全面建设小康社会的伟大实践中应用而生的，实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，必将有力地推动实践的发展。二是要在实践中落实科学发展观。实践是检验真理的惟一标准，人们的道德品质是在社会实践中形成的，也只有在实践活动和社会交往中才能表现出来。共产党员加强修养，需要从书本上吸取理论和知识的营养，更需要到实践中去经受锻炼。当前，中国改革发展的任务还很艰巨，小康社会的建设发展还很不平衡，要实现全面建设小康社会的目标，任重而道远。作为党员应在实践中坚持科学发展观，用发展的眼光看世界，要不断增强政治敏感性，按照党赋予共青团的历史责任，做好共青团的各项工作，巩固党的青年群众基础；要按照周恩来提出的“说真话，鼓真劲，做实事，收实效”的要求，坚持实事求是，不唯书、不唯上；要用创新的思路谋划工作，既要正确理解和把握中央、区委、团市委的工作方向和重大决策，又要创新共青团的组织设置方式、团的活动内容和工作方式，敢于开拓、勇于负责、与时俱进、大胆创新，善于把党的路线方针政策同具体情况相结合，创造性地开展工作。（四）提高拒腐防变的能力。针对当前形势任务和党员队伍的政治思想作风现状，对共产党员的要求不仅仅是要坚定共产党员的共产主义信仰问题，更重要的是党员如何密切联系群众，为民服务，廉洁奉公，遵纪守法，自觉抵制拜金主义，个人主义和腐朽生活方式的侵蚀。现在，人民群众最关注的问题，就是个别党员的腐败问题，产生这些问题的原因是多方面的，由于对权力缺乏有力的监督，加上个人法制意识的淡薄，党性的扭曲与缺失，导致走上违法犯罪的不归路。如何提高党员的拒腐防变的能力，是当前党组织比较重视的问题。

树立正确的世界观，通过老师的教育，家长的引导，课本的知识，学习正确的观念。

思想政治教育是我国精神文明建设的首要内容，也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。思想政治教育既十分重要，又相当难做，尤其是在市场经济的条件下，我国的思想政治工作存在着相对疲软的状况，很不适应现代社会发展要求。造成思想政治工作不力的原因很多，但其中重要的一个原因是长期以来我们忽略了人格教育及培养。我以为，人格教育是思想政治教育的基础，没有这个基础，思想政治教育就犹如无根的浮萍，总是漂流在人的思想表面而不能深入下去。原因在于：第一，人格是人生价值观念形成的稳定的心理基础。人的价值观念必须统一和稳定，而这就需要一个人的心理过程及其人格形态是统一而稳定的。否则，分裂的人格只能产生分裂的观念。第二，人格是形成特定世界观和人生观的内在心理依据。世界观是对于世界的认识，正确的世界观虽然来自于正确的理论指导和学习，但如果没有良性的人格形态作为内在心理依据，外在的观念灌输就很难起作用。第三，人格是形成特定道德素质的主要动力。人格具有品质化的特性，因此，人格一旦形成，人就具有了相应的内在质地，不同的质地会适应不同的道德倾向，良性的人格自然易于建立良性的道德素质。当然，人格的这些基础作用并不是绝对的，而往往是相对的，同时它还与人的价值观、世界观、人生观和道德意识发生相互的影响和转化作用。因而，人格既有统一性和稳定性，也有分化性和可变性，这些特性也决定了良性人格的不易养成。总之，人格状态可以说就是细微的、隐性的和原始的思想道德状态，而思想道德则往往是发展了的、成型的、成熟的、显性的人格表现。 　　人格是人们社会化的结果，一般被理解为由人的心理、气质、生活习惯等表现出来的一种个性心理特质。人格与人的先天秉赋密切相关，但更与后天的生活环境、习性养成和教育密切相关，也与特定的民族文化相关。因此，人格实际上是共性的人类文化和个性的心理特质的统一，人格的养成不仅是个人成长的标志，也是民族性格的标志。一般来说，人格教育和养成的内容主要是如下几个方面：第一，日常习惯的养成，包括行、坐、卧的日常行为举止和言谈的把握程度。良好的日常习惯是生成良好道德的基础。传统文化在日常生活教育中的“礼仪”观念即是对养成良好习惯的要求。第二，生活方式的养成，包括对待衣食住行的态度和整洁化等要求。健康的生活方式的养成是形成健康价值观和人生观的开端。在这方面，应当教育人们养成朴素、节俭、惜物、恬淡和卫生的生活方式，反对和抛弃奢侈、糜烂、浪费和过度的生活观念。第三，心理倾向的养成，主要是外向或内向心理倾向的养成问题。一般来讲，外向的心理倾向易于接受新事物，但也存在思想观念易于波动变化的问题；内向的心理倾向易于稳定和求同，但却存在僵化和不易灵活变通的缺点。良好的心理倾向教育可能应当是在二者之间寻求一种“中和”状态。同时，在心理倾向上，还要注意培养人的独立气质和自主能力，并把这种气质能力与遵从社会规范、服从公共权威的“顺从”意识结合起来，而不能一味地认为独立就是好的，顺从就是错的。再一方面，在现代社会生活普遍优裕的情况下，要牢记“生于忧患”的教训，对青少年进行适当的挫折训练，培养吃苦精神、面对困难的勇气和战胜挫折的毅力。第四，人际习惯的养成，人际习惯不是指一般意义上的人际关系，而是指作为人格的一种表现，是人在人际关系方面养成的天然性趋向，也就是不加人为力量而表露出的一种内在人际自然力。人际习惯一般可分为和谐习性如善于协调、宽容、忍让、妥协、合作等等和对抗习性如争夺、竞赛、苛求、攻击、分裂、争斗、孤立、自我封闭等等两种。这两种习性对于养成人的道德行为和思想意识关系极大。一般情况下，应当以教育和养成人的和谐习性为人格培养的目标，而应当消除对抗习性，即使在成人人格养成中，对抗只能作为一种权宜性人际关系或工作手段，而不应当成为一种人格习性。否则，社会的人际关系恶化，人与人的对抗和争斗是不可避免的。要达到这一点，就要注意克服现代思想观念中不正确的“自我意识”和“自我价值”观，继承和培养传统的“无我”、“忘我”的精神境界，消除人们的自我中心主义，努力使人们达到做一个纯粹的人、高尚的人、奉献的人的境界。 　　要真正重视社会的思想道德建设，就必须切实重视公民的人格培养。家庭、学校和社会都应当看到这一点。但是，以往我们的思想政治工作往往把力气花在了正面的、显性的教育上，花在外部灌输上，而很少从人格的和人的心理的角度来深化思想政治工作，使思想政治工作失去日常化和潜移默化的效应。因此，必须在人格培养和思想道德教育的方法上来一个根本的转变，发挥思想政治教育的应有优势和效益。这里仅从人格培养的角度提出几点应当注意的方法，以引起大家思考：第一，必须把外部灌输和开发人的自觉性结合起来进行人格教育。从社会学的角度来看，外部灌输就是社会教化的过程，人的自觉性过程是个体内化的过程。只有外部灌输，而不注重于社会个体内在化了多少人格要素和思想观念，人格培养就是一句空话。中国传统教育十分重视从小培养人的自觉性，并主张通过“修养”建立自觉意识，这是值得我们今天借鉴的有效方法。第二，必须采取日常化教育方式，使人格教育的内容和人的日常生活密切结合起来，进而形成为人的习惯。中国文化从小对儿童进行“洒扫、应对、进退”方面的教育，就是从劳动、言谈和礼仪方式培养其人格自觉性。西方社会也十分重视人们从小做起，从小事做起，从日常生活的点滴培养人格和思想品德。例如，西方人注意培养儿童的独立生活能力，减少其依赖性；教育儿童爱护一草一木，爱护环境，由此培养其热爱家园、热爱国家的基本情感。这些良好的教育方法，我们应当积极吸取。第三，必须采取诱导式教育方法，避免强制式教育产生的逆反效果。人格的形成应当是自然的，道德的养成也是如此。教育者应当以诱导为主，逐渐引导被教育者建立良性人格。强制教育建立在对人的威胁和制裁的基础之上，不符合人的受尊重和服人以理的心理，应当慎重采用才行。第四，必须采取启发式教育方法，使受教育者在自我思索的状态下建立良性的人格。人格教育和思想教育与文化教育一样，应当想办法激发受教育者的探索热情和思考习惯，并在受教育者思考人生和社会问题达到“愤”和“悱”的临界状态下，教育者适时“启”之“发”之，就能使受教育者“如醍醐灌顶”，顿然醒悟，从此对思索出的人生道理铭记于心，没齿难忘。第五，必须运用无形教育的方式，把教育者的日常言行作为受教育者的样板和标准树立起来，使受教育者不知不觉地受到良好人格和思想品德的影响和感染，进而建立与教育者一致的人格和思想品德。常言说：“有其父必有其子”，正是说明为父母者的自然“身教”的巨大影响力。在学校教育中，学生往往以教师作为人生的标准和社会的化身，教师的一言一行都在默默地感染着学生。在社会中，位尊势重的人的言行同样在“暗示”着周围的人：人应当怎样生活，怎样工作，怎样为人。可见，无形教育的效果往往大于有形教育，正如春雨的滋润往往比暴雨的冲刷更有益于万物的生长一样。做到这一点，有赖于教育者高度的素质修养。说到底，教育者也有一个不断地接受教育、自我教育和不断提高的问题。这也说明了人格教育是社会化的，思想政治教育是社会化的，全社会良好的思想道德风尚的形成，要靠每一个人在人格和思想道德素质方面的提高，以及彼此的相互影响。这正应了《礼记 大学》中的那一句话：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”。 　　一．思想政治教育学的研究对象。思想政治教育学是一门指导人们形成正确思想行为的科学，它以人的思想行为形成变化的规律，以及实施思想政治教育的规律作为自己的研究对象。其中人的思想，观点和立场的转变以及人生观，世界观的形成规律是研究的重点。思想政治教育学是一个复杂的网络系统，它的研究对象主要有： 　　（一）研究人的生理、心理因素，研究需要---动机---行为的发展过程，揭示人的自身思想、行为的发展规律。 　　二．人的思想行为活动的规律。人的思想行为是个体与环境相互作用的结果，社会环境产生了人的需要，需要产生人的动机，动机支配人的行为。一定的行为结果经过反馈，调节需要，强化动机，重新支配人的行为。这种体现思想诸因素相互作用、相互制约的周期运动，形成人们的思想活动过程。 　　三．实施思想政治教育的规律。遵循人的思想行为形成、发展的规律，思想政治教育应当从人的现实表现入手，分析支配行动的思想动机，再从思想动机分析产生该思想的客观外界条件，然后根据思想政治教育的要求去创造和改变外界环境，使之具有产生好的思想动机的外界条件，从而促使人们形成良好的思想动机，并帮助人们采取科学的方法，争取获得尽可能好的行动结果。这种改变引起需要的客观外部条件，掌握人的需要，改变动机，控制行为的过程，是思想政治教育的一条重要的规律。

（一）政治思想教育工作重在素质上提高. 有效的多种形式政治思想教育工作,必须要以政治思想教育工作主体具备一定的高素质作为前提,政治思想教育工作形式多样化直接关系政治思想教育工作效果.素质的提高是以科学文化素质和业务素质为基础,以工作创造能力为表现的一种高层次品质结构,它表现在工作中就是善于打破常规积极探索新路子、探索新经验,能够在前人常人的基础上有新的发现、新的理解、新的突破,创造最佳的成绩.分局成立伊始,如何开展有效的多种形式政治思想教育工作没有现成的经验可循,在探索中求发展.分局人员来自不同单位,有技术机构、区政府推荐、军转干部、企业公招、应届大学生,政治思想水平、业务能力各异.针对现况,分局党支部采取有力措施,积极应对,一是加强政治理论学习和业务培训；二是把政治思想教育融入于各种活动中,加强沟通、化解矛盾,开展有效的多种形式的政治思想教育工作,提高干部职工素质.认真研究政治思想教育工作的新特点、新内容、新方式,使分局政治思想教育工作走出了一条新路子,具有独特的感召力和强劲的战斗力. （二）政治思想教育工作要有新思路 政治思想教育工作是凝集人心、调动人的积极性、激发人的创造性的开展工作.在新的历史条件下,工作创新就要以人为本,进行换位思考.当前干部职工队伍思想文化素质较高,加上社会上思想观念日趋多元化,他们的有较强的自我意识,思维方式活跃,旧的思维方式与传统的政治思想教育工作方法对干部职工的作用有所减弱,这就要求政治思想教育工作要改变过去居高临下的灌输强化“说教”式.在政治思想教育上要有新思路、新突破,就是要一种尊重人、信任人、关心爱护人、教育培养人、鼓舞激励内在动力作为坚持以人为本、充分调动干部职工的积极性重要手段. 1、政治思想教育工作注重疏导调节.政治思想教育就是做好化解矛盾、协调关系、理顺情绪的工作.分局工作的好与坏,取决于干部职工、骨干的热情和主动,没有干部职工的理解、支持和参与,再好目标计划都没法完成.在去年质量、压力容器普查过程中,分局人少、人新,各科的压力非常大,分局党支部从抓中层干部职工着手,开展有效的政治思想教育工作,在工作上进行上下思想交流,统一思想认识,明确工作目标,加强各科室之间联动,把日常工作、应急工作协调发展.对个人的思想问题支部书记做工作,对带倾向性、集中性的思想或意见党支部在每月的办公会议摆出来,及时研究解决的对策.针对干部职工的思想特点.及时疏导调节气氛、缓解人际关系和心理压力,较好的解决思想问题、信念问题、信任问题、信心问题. 2、政治思想教育工作注重正面教育与反面警示. 由于事物矛盾的特殊性、差异性,事物的发展总是不平衡的,干部职工的思想觉悟、认识能力、行为表现等也不可能完全一样,必然会出现一部分比较先进的和一部分比较后进的,更多得人则处于中间状态.对先进典型进行表彰、宣传和推广,以鼓舞干部职工的奋发向上,选择反面典型进行剖析,引导干部职工吸取教训,引以为戒.精心选择和确立典型,如抗非典英雄,在生与死面前忘我工作直到生命终点,鼓舞、激励一个时代.开展反面警示教育,对《茂名市质量技术监督局谢计奖索贿受贿和嫖娼有关情况的通报》、《打假先锋沦为售假局长》原贵州镇远县质监局副局长兼稽查队长马昭君与制假贩假同流合污牟利的案例剖析,分析讨论了德庆县质监局在执法过程中乱作为的事件,围绕这些反面教材,开展警示教育作到警钟长鸣.运用正反两方面教育典型形成鲜明对比,在新时期开展政治思想教育工作,仍然有着重要的意义. 3、政治思想教育工作注重实效.政治思想教育工作既讲道理,又办实事解决干部职工的实际问题就能将政治思想工作落到实处,解其所难,帮助其需.这种入情入理,潜移默化的政治思想教育活动,往往能收到春风化雨的效果.分局党支部在干部职工遇到困难主动靠前、主动帮助,干部职工生病,分局领导亲自去医院看望,了解治疗方案,帮助干部困难时渡过难关.干部职工感激不已体会到党组织关怀,为干部职工办好事、办实事,引起巨大的反响,政治思想教育工作起到“帮助一人,暖了一片心”效果. （三）政治思想教育工作形式多样. 1、政治思想教育工作以政治理论学习作先导.政治理论学习是提高干部职工的理论水平重要途径.一是健全中心组和干部理论学习制度,促进干部职工政治理论学习；二是制定理论学习计划,并结合当前的形势和任务,突出学习重点,增强学习的计划性,中心组学习每月安排一次,干部职工学习每月安排两次,每次学习安排一人重点发言,使大家对专题学习认识和理解更加深刻；三是集中学习与自学结合起来,政治理论与其他学习结合起来；四是紧跟形势,深入开展政治思想教育,坚定干部职工的理想信念.根据工作实际,积极开展公民道德教育、公务员公共行为规范教育,提高干部职工理论水平. 2、政治思想教育工作以班子建设为重点.班子建设是政治思想教育工作重点.领导自身形象直接影响干部职工的信任度,干部职工对领导的信任度又取决于领导的自身形象.分局党支部抓班子建设,政治思想教育从三个方面入手,一是工作要高标准、严要求、身先士卒、以礼待人,作风正派坦诚相待给人以安全感,豁达大度给人以宽厚感,使干部职工体会组织温暖；二是领导关心他人要热心,关心体贴帮助干部职工是领导的责任,党支部时刻把职工的冷暖挂心上,使干部职工深深体会到组织的温暖；三是领导换位思考,交心帮人要诚心,讲出话来,干部职工听了亲切,容易接受,干部职工也敢讲真话,领导帮助有针对性,解决问题会取得好的效果,政治思想教育工作达到预期的目的. 3政治思想教育工作要超前引导.政治思想教育工作实质就是从“声势”向实效型转交,如果还停留在依靠行政命令、报告、大会的老套路上,很难收到预期效果,超前引导,就是强调政治思想教育工作必须渗透到实际工作的各个环节,发挥其导向引路激励和保证作用,发展到分局决策,统一部署,及时将政治思想教育工作提前介入.一是领导干部职工从质监系统职能相结合分析问题要一专多能,提高干部职工适应能力和承受能力；二是分局编制人数少,到位人数少,工作压力大,利用中心组、党纪政纪法纪教育、科务会、办公会、工会、小组会引导干部职工看清有利条件,看到目前困难是暂时,坚定战胜困难的信心,超前引导,超前营造气氛,提高干部职工认识,有效地引导干部职工理解、支持并积极投入到工作中去. 4、政治思想教育工作提高科技含量.知识经济建设发展时代,科学技术已渗透到经济发展和社会各个领域,成为推动社会生产力发展和社会进步决定力量.借助现代科技技术途径开展政治思想教育工作宣传途径,为政治思想教育工作形式多元化提供现代化,提高了政治思想教育工作的科技含量,充分利用现在网络媒体快速的优势,把对方针政策、政府信息、工作目标及工作相关的最新信息传递到干部职工中去,通过局域网,建立政治思想教育工作调研信息网络,进一步增强网上宣传的主动性、针对性和时效性,为广大干部职工提供了一个学习交流思想沟通的平台.为分局开展有效的多种形式政治思想教育、拓展政治思想教育提供了一个新的渠道,拓宽政治思想教育工作的新领域和新途径.

常用文书：申请书 申请书是个人或集体向组织表达愿望，向机关、团体、单位领导提出请求时的一种书信。申请书应把该写的问题写清楚，但也要注意精练。申请书一般是一事一书。 （一）在申请书的第一行正中写申请书的名称。如：“入党（团）申请书”、“开业申请书”等，字体较正文稍大。 （二）写接受申请书的单位或有关负责同志的名称。 （三）写申请书的具体内容： （1）申请的事情或理由最好分段写，以便接受申请的一方把握要领。 （2）申请的理由比较多，可以从几个方面、几个阶段谈认识。 （四）结尾写表示敬意的话，如“此致敬礼”、“请领导批准”等语，也可以不写。 （五）最后写申请人姓名或申请单位名称（加盖公章）和写申请书的日期。

给政治课教师提供一份工作。

（一）政治思想教育工作重在素质上提高. 有效的多种形式政治思想教育工作,必须要以政治思想教育工作主体具备一定的高素质作为前提,政治思想教育工作形式多样化直接关系政治思想教育工作效果.素质的提高是以科学文化素质和业务素质为基础,以工作创造能力为表现的一种高层次品质结构,它表现在工作中就是善于打破常规积极探索新路子、探索新经验,能够在前人常人的基础上有新的发现、新的理解、新的突破,创造最佳的成绩.分局成立伊始,如何开展有效的多种形式政治思想教育工作没有现成的经验可循,在探索中求发展.分局人员来自不同单位,有技术机构、区政府推荐、军转干部、企业公招、应届大学生,政治思想水平、业务能力各异.针对现况,分局党支部采取有力措施,积极应对,一是加强政治理论学习和业务培训；二是把政治思想教育融入于各种活动中,加强沟通、化解矛盾,开展有效的多种形式的政治思想教育工作,提高干部职工素质.认真研究政治思想教育工作的新特点、新内容、新方式,使分局政治思想教育工作走出了一条新路子,具有独特的感召力和强劲的战斗力. （二）政治思想教育工作要有新思路 政治思想教育工作是凝集人心、调动人的积极性、激发人的创造性的开展工作.在新的历史条件下,工作创新就要以人为本,进行换位思考.当前干部职工队伍思想文化素质较高,加上社会上思想观念日趋多元化,他们的有较强的自我意识,思维方式活跃,旧的思维方式与传统的政治思想教育工作方法对干部职工的作用有所减弱,这就要求政治思想教育工作要改变过去居高临下的灌输强化“说教”式.在政治思想教育上要有新思路、新突破,就是要一种尊重人、信任人、关心爱护人、教育培养人、鼓舞激励内在动力作为坚持以人为本、充分调动干部职工的积极性重要手段. 1、政治思想教育工作注重疏导调节.政治思想教育就是做好化解矛盾、协调关系、理顺情绪的工作.分局工作的好与坏,取决于干部职工、骨干的热情和主动,没有干部职工的理解、支持和参与,再好目标计划都没法完成.在去年质量、压力容器普查过程中,分局人少、人新,各科的压力非常大,分局党支部从抓中层干部职工着手,开展有效的政治思想教育工作,在工作上进行上下思想交流,统一思想认识,明确工作目标,加强各科室之间联动,把日常工作、应急工作协调发展.对个人的思想问题支部书记做工作,对带倾向性、集中性的思想或意见党支部在每月的办公会议摆出来,及时研究解决的对策.针对干部职工的思想特点.及时疏导调节气氛、缓解人际关系和心理压力,较好的解决思想问题、信念问题、信任问题、信心问题. 2、政治思想教育工作注重正面教育与反面警示. 由于事物矛盾的特殊性、差异性,事物的发展总是不平衡的,干部职工的思想觉悟、认识能力、行为表现等也不可能完全一样,必然会出现一部分比较先进的和一部分比较后进的,更多得人则处于中间状态.对先进典型进行表彰、宣传和推广,以鼓舞干部职工的奋发向上,选择反面典型进行剖析,引导干部职工吸取教训,引以为戒.精心选择和确立典型,如抗非典英雄,在生与死面前忘我工作直到生命终点,鼓舞、激励一个时代.开展反面警示教育,对《茂名市质量技术监督局谢计奖索贿受贿和嫖娼有关情况的通报》、《打假先锋沦为售假局长》原贵州镇远县质监局副局长兼稽查队长马昭君与制假贩假同流合污牟利的案例剖析,分析讨论了德庆县质监局在执法过程中乱作为的事件,围绕这些反面教材,开展警示教育作到警钟长鸣.运用正反两方面教育典型形成鲜明对比,在新时期开展政治思想教育工作,仍然有着重要的意义. 3、政治思想教育工作注重实效.政治思想教育工作既讲道理,又办实事解决干部职工的实际问题就能将政治思想工作落到实处,解其所难,帮助其需.这种入情入理,潜移默化的政治思想教育活动,往往能收到春风化雨的效果.分局党支部在干部职工遇到困难主动靠前、主动帮助,干部职工生病,分局领导亲自去医院看望,了解治疗方案,帮助干部困难时渡过难关.干部职工感激不已体会到党组织关怀,为干部职工办好事、办实事,引起巨大的反响,政治思想教育工作起到“帮助一人,暖了一片心”效果. （三）政治思想教育工作形式多样. 1、政治思想教育工作以政治理论学习作先导.政治理论学习是提高干部职工的理论水平重要途径.一是健全中心组和干部理论学习制度,促进干部职工政治理论学习；二是制定理论学习计划,并结合当前的形势和任务,突出学习重点,增强学习的计划性,中心组学习每月安排一次,干部职工学习每月安排两次,每次学习安排一人重点发言,使大家对专题学习认识和理解更加深刻；三是集中学习与自学结合起来,政治理论与其他学习结合起来；四是紧跟形势,深入开展政治思想教育,坚定干部职工的理想信念.根据工作实际,积极开展公民道德教育、公务员公共行为规范教育,提高干部职工理论水平. 2、政治思想教育工作以班子建设为重点.班子建设是政治思想教育工作重点.领导自身形象直接影响干部职工的信任度,干部职工对领导的信任度又取决于领导的自身形象.分局党支部抓班子建设,政治思想教育从三个方面入手,一是工作要高标准、严要求、身先士卒、以礼待人,作风正派坦诚相待给人以安全感,豁达大度给人以宽厚感,使干部职工体会组织温暖；二是领导关心他人要热心,关心体贴帮助干部职工是领导的责任,党支部时刻把职工的冷暖挂心上,使干部职工深深体会到组织的温暖；三是领导换位思考,交心帮人要诚心,讲出话来,干部职工听了亲切,容易接受,干部职工也敢讲真话,领导帮助有针对性,解决问题会取得好的效果,政治思想教育工作达到预期的目的. 3政治思想教育工作要超前引导.政治思想教育工作实质就是从“声势”向实效型转交,如果还停留在依靠行政命令、报告、大会的老套路上,很难收到预期效果,超前引导,就是强调政治思想教育工作必须渗透到实际工作的各个环节,发挥其导向引路激励和保证作用,发展到分局决策,统一部署,及时将政治思想教育工作提前介入.一是领导干部职工从质监系统职能相结合分析问题要一专多能,提高干部职工适应能力和承受能力；二是分局编制人数少,到位人数少,工作压力大,利用中心组、党纪政纪法纪教育、科务会、办公会、工会、小组会引导干部职工看清有利条件,看到目前困难是暂时,坚定战胜困难的信心,超前引导,超前营造气氛,提高干部职工认识,有效地引导干部职工理解、支持并积极投入到工作中去. 4、政治思想教育工作提高科技含量.知识经济建设发展时代,科学技术已渗透到经济发展和社会各个领域,成为推动社会生产力发展和社会进步决定力量.借助现代科技技术途径开展政治思想教育工作宣传途径,为政治思想教育工作形式多元化提供现代化,提高了政治思想教育工作的科技含量,充分利用现在网络媒体快速的优势,把对方针政策、政府信息、工作目标及工作相关的最新信息传递到干部职工中去,通过局域网,建立政治思想教育工作调研信息网络,进一步增强网上宣传的主动性、针对性和时效性,为广大干部职工提供了一个学习交流思想沟通的平台.为分局开展有效的多种形式政治思想教育、拓展政治思想教育提供了一个新的渠道,拓宽政治思想教育工作的新领域和新途径.

http://hi.baidu.com/r0306011231957/blog/item/32a17b83dd95c69cf703a63d.html

敬爱的党组织: 2009年6月，通过党组织的批准，我光荣地加入了中国共产党，成为了一名预备党员。一年来，我在这个和谐务实、注重实际的集体里，亲身感受到了一种团结合作的力量以及工作后的愉悦。我认真按照党员的标准去做，认真履行党员的义务，行使党员的权利，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精，针对老师和同学提出的一些意见和建议，努力改正和弥补自己的不足。在工作和生活中严格按照一个党员的标准来要求自己。在周围党员的帮助以及自己努力中不断完善自己。通过一年的预备期，我充分感觉到自己的使命感更强了，思想也变得更加深刻，工作也能处理得有条不紊。因此，我正式向党组织提出转正申请。为了便于党组织对自己的考察，我将自己这一年预备期以来的情况向党组织作以汇报： 一、政治思想方面： 首先，我主动加强政治学习，作为一个新形势下的大学生，必须不断地掌握国际信息以及党的动态，因此我每天都会看报纸，《文汇报》已有订购，《环球时报》也会经常买，并且利用网络也会时常去浏览人民网的强国论坛，不断提升政治思想的深度以及扩大政治思想的广度。通过别人的思想来弥补自己所没有想到的，或者来激发自己的思考，因此不管是激进的语言或者是语重心长的述说都值得我去尊敬，因为大家都是心系国家，无时无刻不在关心政治，这是可喜可贺的，当然在浏览网站的时候我也发现了部分人士对于党章的学习和全会决定的了解还是不够的，这也是我自己需要注意的。因此我也很荣幸地加入了我们学校党章学习小组组长培训的行列中，进行了很有规律也很有层次感的培训，不但有室内的教导也有室外的实践，在室内培训中，我充分地了解了入党动机的种种以及我们学校严格的入党程序更了解到了党对于我们的要求：政治上树立责任意识、学习上树立精英意识、工作上树立集体意识、生活上树立服务意识，应该说这四个树立也是作为一个完整的人所需要做到的。我也了解到了中国为什么必须坚持人民代表大会制度而不能搞“三权分立”，以及关于十七届四中全会的决定。如此来挺高自己的政治学习尽管还不是很全面，但是我觉得日积月累下来我会对党了解更多，也能吸收党更全面的营养。 二、个人作风方面 应该说我从入学开始就一直担任着班长，有着学校的约束，老师的约束，同学的约束，家长的约束，但更大程度上是自我约束。一种潜意识就自动地指使着我的思想以及我大脑的动态，什么该做什么不能做，什么该说什么不该说都有着清楚地一个界限，并且对于别人思想的猜测也多于对自己的行为判断，因为需要灵活地管理一个班级就不得不考虑多方面的因素，换而言之也许对于自己的审核判断还是不够的，但我总相信自己的桌面逻辑思维能力以及感知系统的泛化能够应付问题并让自己处于上进状态。所以，每当有班长竞选的时候，虽然对于这种场面并不擅长或者可以说还有点害怕，但内心的冲动还是一如既往的那么强烈，人也就自动地从座位起身走向那个聚焦着众人目光的地方。但也很庆幸，我并没有做错，没有后悔，我实现着对自己价值的一种提升、也对自己的要求更上一步。而我一直坚 持的一个信仰也是做好自己。作为一名预备党员，我深刻知道该以自己的力量去影响更多的人，起到带头作用，但在有近两万人的校园里这么说显得不切实际，就算你有这个心思去让这么多人听你带动，别人也不见得会因为你有所触动。这样一来，非但达不到原来的效果，可能还会起到反作用，那真是赔了夫人又折兵了。既然如此，何不做好自己，以自己的人格魅力去感化别人呢？在这个世界上，不是别人影响了你，就是你影响了别人。每个人都有自己的活动区域，也有自己的思想空间。你的所作所为，所思所想，无时不刻不被他人所影响，他人也同样如此。所以，不必刻意去宣传什么，也不必刻意去做些什么，只要能按照自己的生活方式正常地生活下去，该说的时候说，该做的时候做，不必做作，不必虚设，那么一切将归于和谐。在你身边的人会因为你对他们潜移默化的感化也逐渐开始做自己，然后由他们再去影响他们活动范围的人，渐渐地就形成了一种关系网，说实话就是你的力量形成的一个网，形散而神聚，既具有思想的活跃性，又有实践的可行性，这正是和谐社会所需要的。 三、学习和实践方面 渐渐地也在大学生活了一段时间了，也慢慢地适应了大学看似空闲其实充实的生活。也许许多人都认为大学很空虚，这也不能说不成立，因为一个星期才20多个课时，其他时间基本都在寝室，尽管有些作业和论文，但大多时间是自由支配的。这时候会不会调配时间是显得那么得重要，有的人选择用电脑度过时间，有的人选择去运动，有的人选择努力学习。而我因为还担任班长以及学生会的职务，相对来说自由时间减少。时间基本分配在工作和学习上，但我感到这样的生活十分有意义也想继续下去，这样既不至于浪费时间， 同时也锻炼了自己的工作能力以及交际水平。一个学期的学习效果来看，总体还行，部分还需要更加努力，在班级中处于中上的水平。学生会外联部的工作也没有落下，让自己不断与他人谈判，因为这是一个交流的过程，锻炼了自己也吸收了别人的长处，经过一学期多的外联工作我明显心情开朗了许多，工作也利索了许多，集体感也增强了。关于实践方面，我荣幸地进入了世博会园区志愿者的行列，得以有机会不出国门看遍世界，也有机会更好地奉献自己。另一方面，在高考结束的那个暑假，我并没有荒废时间，而是去当了家教，体会了传授知识的快感，同时也在补足自己的缺口，大学的一个寒假，我则我则选择了技术性相对较低的工作——咖啡馆服务员。虽说技术性低，但要学的并不少，当然我所获得的比我付出还要多，可以说是一个“性价比”较高的工作。首先，我学会了谦卑。并不是人格的谦卑，而是做到更有礼貌对待客人而让客人心情舒畅。只有这样，才能客流满盈，咖啡馆才能兴旺。相比之一个国家，每位领导人如果将自己处于一个“谦卑”的位置，做好百姓的“公仆”，那么百姓才会更有动力，国家也能随之富强昌盛。其次，我学会了细致。咖啡馆并不同于一般餐馆，不仅礼貌用语需要随口而出，并且需要培养仔细观察的能力。也正是因为咖啡馆，客人的层次相对较高，对于细节也更加敏感，这时对每位客人留心显得很重要。对于一个党员来说，需要的并不是杰出的贡献，而是对百姓的零距离留意，也许只是一个留意，化为一份思考一次提出，那么百姓的生活也能更加无忧。再次，我学会了与人交往。“人在社会，身不由己”。与人交往在社会生活中占了很大的比重。在咖啡馆，有与自己同级的厨师、服务员、吧师，也有比自己高级的经理老板。在两种不同层次的人面前的讲话方式有所差异，这时源于一种社会环境以及血统而引起，对上司大户大喊在中国还是少见的。当然，讲话方式的差异并不是一种人前一套的做法，而是为了顾及他人所在地位环境的心情，也是中国五千年历史所根留下的为人处世的方法。 以上是我从各个大的方面所概括的在这一年中的基本情况，如有不妥不足之处，恳请组织批评以及指正。请党组织考虑我的转正申请，我将虚心接受党组织对我的审查和考验。申请人：陈逸景2010年4月6日

现在幼儿园的教师工作都要写政治思想吗？现在做幼儿园的老师都需要这方面的工作吗？

白塔山的历史由来塔山位于兰州市北，因山头有一座白塔寺而得名。该寺始建于元代、重建于明朝，寺平面呈长方形，白塔居中，塔身为八面七级，高约十七米，上有绿顶，下有圆基，通体洁白，挺拔秀丽。塔南是三大寺楼，北面是准提菩萨殿，东西各有配殿数间。登白塔山顶，可俯视兰州市容，白塔与黄河上的铁桥构成雄浑壮丽的画面，成为兰州市的象征之一。位于兰州市黄河北岸的白塔山上，因山头有一元代白塔而得名。白塔山山势巍峨起伏，蟠结城郊，有拱抱金城之势。白塔原为纪念去蒙古谒见成吉思汗而在兰州病故的一西藏萨迦派喇嘛而建。现存白塔系明景泰年间（1450－1456年），镇守甘肃内监刘永成重建。清康熙54年（1715年），巡抚绰奇补旧增新，扩大寺址，起名“慈恩寺”。白塔七级八面，高约17米，下筑圆基，上着绿顶，各面雕有佛像，檐角系有铁马铃。塔外通涂白浆，如白玉砌成。白塔山1958年辟为公园，总建筑面积8,000多平方米，分为三台建筑群，依山而筑，飞檐红柱，参差有致，各建筑以亭榭回廊相连，四通八达。山上原有象皮鼓、青铜钟、紫荆树，古称“镇山三宝”，现紫荆树已枯死。白塔山经过多年绿化，树高林密，曲径通幽。公园三台大殿内独特的“黄河奇石馆”藏石丰富，独具风格。山下为中山桥，二者已连为一体，成为兰州旅游的必游之地。 兰州市白塔山东约1公里处有元代的王保保城遗址。相传明初，大将徐达、冯胜奉命攻打元军王保保，久攻不破，恰至元宵节，徐达命军士做成又粗又长的鼓，扮成社火队混入城内，以大旗为号，里应外合，终于攻破了王保保城。为纪念这场战斗的胜利，这种鼓被命名为“太平鼓”，并成为兰州社火的主要表演形式。从此，王保保城和太平鼓更加闻名。宋末元初，白塔山一带为西夏占据。相传，成吉思汗为完成统一大业，曾致书吐蕃乌斯藏地区的萨迦派法王，希望通过会议，和平统一藏区。萨迦派法王遂派一著名的喇嘛去蒙古拜见成吉思汗，但行至兰州时不幸病逝。元朝在1226年冬灭西夏国后，将兰州纳入其版图。为纪念这位死去的喇嘛，在白塔山巅建有佛塔一座垩饰如雪，并修有寺院，白塔山由此得名，并成为宗教胜地。可惜原塔至元末时塌毁。据《重修白塔寺记》载。 现存白塔系明景泰年间(1450-1456年)，镇守甘肃内监刘永成重建。清康熙54年(1715年)，巡抚绰奇补旧增新，扩大寺址，起名慈恩寺。白塔七级八面，高约17米，下筑园基，上着绿顶，各面雕有佛像，檐角系有铁马铃。塔外通涂白浆，如白玉砌成。 白塔山1958年辟为公园，总建筑面积8000多平方米，分为三台建筑群，依山而筑，飞檐红柱，参差有致，各建筑以亭榭回廊相连，四通八达。山上原有象皮鼓、青铜钟、紫荆树，古称“镇山三宝”，现紫荆树已枯死。 白塔山经过多年绿化，树高林密，曲径通幽。公园内独特的“黄河奇石馆”和裕固族接待帐房为别处少见，独具风格。山下为中山桥，使二者已连为一体，成为兰州旅游的必游之地。白塔山的白塔是什么形状?1、白塔七级八面，为实心砖塔。每级每角均有翘起的砖刻小龙头，下系风铃，随风飘荡，声清音脆。高约17米，各面雕有佛像，檐角系有铁马铃。塔外通涂白浆，如白玉砌成。白塔山　2、1958年辟为公园，总建筑面积8,000多平方米，分为三台建筑群，依山而筑，飞檐红柱，参差有致，各建筑以亭榭回廊相连，四通八达。山上原有象皮鼓、青铜钟、紫荆树，古称“镇山三宝”，现紫荆树已枯死。白塔山经过多年绿化，树高林密，曲径通幽。公园内独特的“黄河奇石馆”藏石丰富，和裕固族接待帐房为别处少见，独具风格。山下为中山桥，使二者已连为一体，成为兰州旅游的必游之地。白塔建成后，几经强烈地震，毫无损伤，显示出中国古代汉族劳动人民建筑之科学精巧，智慧之高超绝伦。海盐的白塔山怎么样啊白塔山建在海边，站在上面可以看到海，跨海大桥，秦山核电站，还有一个神秘的小岛，过几年会开发旅游。说起那个白塔山，我虽然没上去过，但大体跟南北湖那个塔差不多。你要看大海，海盐不是最好的选择，因为海盐那个海其实算不上海，最多叫入海口，也没什么的！！要真的看海 看潮 去海宁盐官吧，，那里我去过，比海盐的好多了！！！白塔山的历史由来 要长中国甘肃省兰州市北,濒临黄河北岸,海拔1700多米.山下有金城 、玉迭二关 ,为古代军事要冲 .白塔始建于元,后圮,现存的白塔系明景泰年间为镇守甘肃内监刘永成重建.清康熙五十四年（ 1715 ）巡抚绰奇补旧增新. 历史沿革 宋末元初,白塔山一带为西夏占据.相传,成吉思汗为完成统一大业,曾致书吐蕃乌斯藏地区的萨迦派法王,希望通过会议,和平统一藏区.萨迦派法王遂派一著名的喇嘛去蒙古拜见成吉思汗,但行至兰州时不幸病逝.元朝在1226年冬灭西夏国后,将兰州纳入其版图.为纪念这位死去的喇嘛,在白塔山巅建有佛塔一座垩饰如雪,并修有寺院,白塔山由此得名,并成为宗教胜地.可惜原塔至元末时塌毁.据《重修白塔寺记》载. 白塔山的来历的另外一种说法 “白塔山上的白塔是明代刘永诚在原遗址上修建的”,这是昨日记者从白塔暨白塔寺历史文化研究会了解到的.此研究会由兰州园林局、白塔山公园共同举办,省地方志、省博物馆等相关单位的专家教授参会,但会上对白塔的建成地确切年代仍无定论. 会上,专家们一一推翻了以前的一些说法,提出了一个比较中庸的观点,建议如果重新修筑白塔的时候,在碑上写“不知何人建塔,重修于?年”,留给后人更多想象空间.同时,专家也提议,要把白塔作为兰州的一个文化旅游标志来推广. 白塔山树高林密,曲径通幽.站在山上,便可一瞰全市景观及九曲连环的母亲河.又因有一元代白塔而成为兰州旅游的必游之地.每年6月初到9月中旬是避暑、休闲的最佳时节.逢至周六、周日,更是人们聚集之地. 这种东西搜百度、百科就有吧 .白塔山游记作文600字 白塔山，位于甘肃省兰州市中山桥北侧白塔山公园景区内，濒临黄河北岸，是我我国的旅游景点之一。这里给大家分享一些关于白塔山 游记 作文 600字，方便大家学习。 白塔山游记作文600字1 大姚的白塔山是个山清水秀的地方。 进了白塔山的正大门，就是森林。夏天，树木长得葱葱茏茏的，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的"天空。早晨雾从山里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛，到处都是景色非常诱人。 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林像人们献出了酸甜可口的山果子，又香又脆的干果，鲜嫩的蘑菇和木耳等等，可以让你大饱口福。 过了森林就来到了白塔上，远看白塔，它像一个小瓶子。近看白塔，它像一颗大白菜。白塔周围长满了五颜六色的野花，前面还有一个水池，池水静的像一面镜子，任何角度看都似倒映着白塔，远看水池，就如同白塔镶在了碧玉里边一般。微风吹来，使人神清气爽。 白塔上下来就是 儿童 乐园。看着生锈的跷跷板，吊起的秋千，已经有些坑洼的水泥制滑梯，仿佛又可以看见以前小朋友在这欢快游玩的场景，虽然年久失修，但这也记录着儿童乐园里边欢快喧嚣的曾今。 儿童乐园过来就是动物园了。动物园里有好多动物，猴子、孔雀、白鸽，其中猴子最逗，铁栏内，有的猴子在睡觉，有的在荡秋千，有的在相互嬉戏，有的又在睡觉，一切都那么自然，猴子最爱和人要零食吃，看见人在吃东西它就搭在铁栏上边伸手出来要，所以我们每个人去看猴子都会去买一袋吃的东西给它。 动物园再往下走就是英雄纪念碑，苍实的水泥路两旁，松树郁郁葱葱，一直到英雄纪念碑那里后把英雄纪念碑围成一个圈，古朴的碑面上刻着英雄人物的名字，看着这些名字就想起他们为国家和人民浴血奋战，有短暂辉煌的一生，我相信，我们一定会记住这些英雄者的名字的。 此时再往下走就已快接近后门了，排最后的就是寺庙，寺庙内的各尊神像有的怒目威严，有的慈态近人，有的庄严虔诚，一座座竖立在大殿内，来往烧香拜佛的人络绎不绝，袅袅的香火一年四季都在寺庙内冉冉升起，任何时候都不觉得冷清。 白塔山是一座美丽的公园，也是一座有很多 文化 底蕴的古迹。这里是孩子们的乐园，是散心游玩的桃源，到处都有着美丽的景色，说也说不尽，一切等你有机会来观赏品味! 白塔山游记作文600字2 当你走进白塔山的大门，你就可以看到一条林荫小道，穿过林荫小道就来到了纪念碑，上面写着“革命烈士永垂不朽”八个大字。纪念碑前面有赵祚传的塑像，它是革命英雄。紧接着来到了小动物园，里面有小猴子、孔雀、野鸡，你还能买点食物来逗小猴子呢!往上走一百多步就到溜冰场，在这里，可以溜一下冰，还可以坐在旁边的小凳子上吃东西。再往前走，就来到了白塔，白塔高18。4米，它上大下小，像一根棒锤，远远望去，也像老师的拳头。 听说白塔还有一个 传说 ，以前，大姚有三个妖怪，它们害人灭口，玉皇大帝就派三个女儿来到人间修塔，一是为了救老百姓，二是看看三个女儿的心肠好坏。三个女儿商量鸡刚叫就必须要回天庭，大女儿烧砖做塔，二女儿和三女儿自作聪明用纸裱做两座纸塔，二女儿和三女儿做完塔之后就捏着鼻子学鸡叫来骗大姐，大姐听见鸡叫就连忙把装满石灰的锅放在塔上就形成了圆形，后来二女儿和三女儿受到惩罚。 站在天梯上看下面就看到半个大姚城，美丽极了。天梯非常陡，如果有恐高症的人一定不能去尝试哟，会把你吓尿裤子呢! 哈哈，这就是我最爱的白塔，每天回家我都要奶奶讲白塔的传说给我听。白塔这么美丽又神秘，你们想去吗? 白塔山游记作文600字3 今天，天气好晴朗，是个旅游的好日子，我怀着无比激动的心情坐上了秦安-兰州的高铁，一路上，车窗外几乎都是忽暗忽亮的，都来不及观看外面的景色。就已经一闪而过。 下了高铁，又坐上了去往白塔山公园的公交车，不知不觉就到了白塔山脚下，白塔山位于兰州市黄河北岸，因山头有一元代白塔而得名。 白塔山山势巍峨起伏，蟠结城郊，有拱抱金城之势。登白塔山山顶，可俯视兰州市容，白塔与黄河上的铁桥“中山桥”构成雄浑壮丽的画面，成为兰州市的象征之一。 进入山门，首先映入眼帘的是一座座古香古色的亭台楼阁，沿着弯弯曲曲的楼梯往上爬，路的两旁长着郁郁葱葱的柏树，茂盛的枝叶裹住了整个山体，使人难以置信，这黄土高坡上竟然有这番景色。 一路上我们经过了，龙溪谷，甘肃省博物馆，八角亭飞檐高翘气势宏伟，整个建筑都是那么的庄重古朴，里面还有小朋友玩的，碰碰车，旋转木马，打气球，还有十二生肖象，我还高兴的和我的生肖拍照了呢， 就这样我们一路上走走停停终于爬到了白塔山山顶，终于看见了让我仰慕已久的那座元代古塔，塔高三十多米，用砖头砌成，塔顶四周系了许多大大小小的铃铛，一阵微风吹来，铃铛叮当响，好像骆驼队从你身边经过。 站在山顶上，看着身边的高塔，又看看滔滔的黄河水从脚下流过，水面上来来往往的快艇，接送着从四面八方来的游客。 我不禁心生一种豪情，我想人生不也正像爬山一样吗?无论条件多么艰苦，都要坚定自己的意志。人生没有永远的安逸，或永远的困难，只要有坚定的意志就可成功。 顺着一条曲折的山路，恋恋不舍地下山，结束了白塔山的旅程 白塔山游记作文600字4 今天，天气好晴朗，是个旅游的好日子，我怀着无比激动的心情坐上了秦安-兰州的高铁，一路上，车窗外几乎都是忽暗忽亮的，都来不及观看外面的景色。就已经一闪而过。 下了高铁，又坐上了去往白塔山公园的公交车，不知不觉就到了白塔山脚下，白塔山位于兰州市黄河北岸，因山头有一元代白塔而得名。 白塔山山势巍峨起伏，蟠结城郊，有拱抱金城之势。登白塔山山顶，可俯视兰州市容，白塔与黄河上的铁桥“中山桥”构成雄浑壮丽的画面，成为兰州市的象征之一。 进入山门，首先映入眼帘的是一座座古香古色的亭台楼阁，沿着弯弯曲曲的楼梯往上爬，路的两旁长着郁郁葱葱的柏树，茂盛的枝叶裹住了整个山体，使人难以置信，这黄土高坡上竟然有这番景色。 一路上我们经过了，龙溪谷，甘肃省博物馆，八角亭飞檐高翘气势宏伟，整个建筑都是那么的庄重古朴，里面还有小朋友玩的，碰碰车，旋转木马，打气球，还有十二生肖象，我还高兴的和我的生肖拍照了呢， 就这样我们一路上走走停停终于爬到了白塔山山顶，终于看见了让我仰慕已久的那座元代古塔，塔高三十多米，用砖头砌成，塔顶四周系了许多大大小小的铃铛，一阵微风吹来，铃铛叮当响，好像骆驼队从你身边经过。 站在山顶上，看着身边的高塔，又看看滔滔的黄河水从脚下流过，水面上来来往往的快艇，接送着从四面八方来的游客。 我不禁心生一种豪情，我想人生不也正像爬山一样吗?无论条件多么艰苦，都要坚定自己的意志。人生没有永远的安逸，或永远的困难，只要有坚定的意志就可成功。 顺着一条曲折的山路，恋恋不舍地下山，结束了白塔山的旅程 白塔山游记作文600字5 进了白塔山的正大门，就是森林。夏天，树木长得葱葱茏茏的，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨雾从山里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛，到处都是景色诱人。 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林像人们献出了酸甜可口的山果子，又香又脆的干果，鲜嫩的蘑菇和木耳等等，可以让你大饱口福。 过了森林就来到了白塔上，远看白塔，它像一个小瓶子。近看白塔，它像一颗大白菜。白塔周围长满了五颜六色的野花，前面还有一个水池，池水静的像一面镜子，任何角度看都似倒映着白塔，远看水池，就如同白塔镶在了碧玉里边一般。微风吹来，使人神清气爽。 白塔上下来就是儿童乐园。看着生锈的跷跷板，吊起的秋千，已经有些坑洼的水泥制滑梯，仿佛又可以看见以前小朋友在这欢快游玩的场景，虽然年久失修，但这也记录着儿童乐园里边欢快喧嚣的曾今。 儿童乐园过来就是动物园了。动物园里有好多动物，猴子、孔雀、白鸽，其中猴子最逗，铁栏内，有的猴子在睡觉，有的在荡秋千，有的在相互嬉戏，有的又在睡觉，一切都那么自然，猴子最爱和人要零食吃，看见人在吃东西它就搭在铁栏上边伸手出来要，所以我们每个人去看猴子都会去买一袋吃的东西给它。 动物园再往下走就是英雄纪念碑，苍实的水泥路两旁，松树郁郁葱葱，一直到英雄纪念碑那里后把英雄纪念碑围成一个圈，古朴的碑面上刻着英雄人物的名字，看着这些名字就想起他们为国家和人民浴血奋战，有短暂辉煌的一生，我相信，我们一定会记住这些英雄者的名字的。 此时再往下走就已快接近后门了，排最后的就是寺庙，寺庙内的各尊神像有的怒目威严，有的慈态近人，有的庄严虔诚，一座座竖立在大殿内，来往烧香拜佛的人络绎不绝，袅袅的香火一年四季都在寺庙内冉冉升起，任何时候都不觉得冷清。 白塔山是一座美丽的公园，也是一座有很多文化底蕴的古迹。这里是孩子们的乐园，是散心游玩的桃源，到处都有着美丽的景色，说也说不尽，一切等你有机会来观赏品味! 白塔山游记作文600字相关 文章 ： ★ 白塔山游记作文 ★ 关于游兰州作文600字集锦5篇 ★ 兰州作文七年级600字 ★ 白洋淀游记作文400字左右范文 ★ 北海的风景作文 ★ 初二兰州的作文600字 ★ 北京北海公园游记作文 ★ 兰州水车园导游词 ★ 白洋淀游记作文400字左右范文 白塔山的介绍白塔山位于甘肃省兰州市中山桥北侧白塔山公园景区内，濒临黄河北岸。山下有金城 、玉迭二关 ，均为古代军事要冲 。白塔始建于元代，后圮，现存的白塔系明景泰年间镇守甘肃的内监刘永成重建。清康熙五十四年（ 1715 ）巡抚绰奇补旧增新。塔七级八面，上有绿顶，下筑圆基，高约17米。塔的外层通抹白灰，刷白浆，故俗称白塔。山上一、二、三台建筑群，飞檐红柱，参差绿树丛中，亭榭回廊连属，四通八达。

　　在国家实现中国梦和普及教育的过程中，学前教育的重要性日益凸显。 　　学前教育是培养人才的重要基础，能够促进幼儿的身心健康，帮助幼儿养成良好的行为模式，为幼儿未来的发展奠定重要的基础。基于此，本文围绕学前教育的相关问题进行了分析，以期能引起相关方面的重视，提高学前教育质量。 　　学前教育是国家教育体系中不可或缺的一环，是终身教育的重要开端，对幼儿的身心发育有重要的作用。《关于幼儿教育改革与发展指导意见》指出，学前教育是基础教育的重要基础，能够促进儿童的身心发展，提高国民素质，对国家教育的深化，小康社会的建设有着重要的意义。 　　因此，在国家教育改革的形势下，有关部门要积极审视并思考学前教育在当代社会中的重要价值，从而更好地普及学前教育。 　　一、何谓学前教育 　　学前教育是我国教育学的一个重要分支，主要针对从出生到六岁儿童的教育。自80年代以来，学前教育就是世界未来教育的主要趋势，我国也将学前教育作为教育体系的基础，并根据心理学、教育学和保健学等知识取得了大量研究成果。目前，我国已将学前教育纳入了终身教育体系的范畴，并将其作为教育改革的新起点，这对教育的普及有着积极的意义。 　　二、学前教育在当代社会中的重要价值 　　(一)开发幼儿智力，促进身心健康 　　纵观人的整体发展，学前期是一个十分特殊的时期，学前儿童的身体机能、发展最为迅速，在这个时期加强对儿童的智力教育，可以促进幼儿的身心健康和智力发展。同时，学前教育给幼儿的生理和心理发展提供了更多的可能性，能够不断促进儿童的智力开发，促进幼儿的身心发展。 　　(二)做好入学准备，完善“幼小衔接” 　　受传统理念的"影响，多数家长认为幼儿的入学准备主要是帮助孩子提高认知能力，但是，随着学前教育的普及，幼儿的入学准备已经不仅仅包括提高认识技能，还包括社会能力及情感语言表达能力的提高。然而，我国目前的幼儿入学率还很低，虽然大部分城市幼儿的入学率已经达到了80%，但是在农村和中西部地区，多数儿童都没有机会接受好的学前教育。 　　这些孩子普遍缺乏充分的入学准备，入学后没有足够的自信心、对自身行为的控制能力以及与外界的沟通能力均较差，这对儿童的未来发展造成了不利的影响。做好对幼儿的学前教育，可以帮助幼儿提前适应学习和社会，促进幼儿情感和健康的发展，实现从学前教育到小学教育的顺利过渡。 　　(三)提高教育质量，提升国民素质 　　学前教育是我国教育体系的重要组成部分，处在我国学制的第一阶段，直接影响着教育普及的规模和质量。随着我国教育事业的整体发展，学前教育的普及越来越广泛，国民素质有了很大提升，这对降低学校辍学率和学业失败率起到了巨大的推进作用。 　　美国在推进“佩里学前教育方案”和“提前开端计划”时发现，与没有接受学前教育的幼儿相比，接受过学前教育的幼儿在语言思维和人际交往认知方面都发展得更好，并且这些技能和认知的影响可以一直持续到成年时期。联合国教科文组织也曾在报告中指出，相比于没有受过学前教育的儿童，受到良好幼儿教育的儿童个体发展较好，对国民综合素质的提高有着奠基性的作用。 　　当前，经过多年的努力，我国已经实现了九年制义务教育的目标，进一步提高义务教育的质量已成为现阶段的重要任务。而要想更好地完成这个任务，国家教育部门就必须要更加重视学前教育，尤其是要加强农村地区和贫困山区的学前教育普及，以弥补当前学前教育的纰漏。 　　总而言之，提高学前教育治疗有利于提高教育质量，健全和完善整个国民教育体系，从而提升国民素质，促进学生的全面发展。 　　(四)促进家庭幸福，构建和谐社会 　　我国是一个农业大国，农村人口占总人数的比例较大。近些年来，随着我国城市化进程的不断加快，大量的农村剩余劳动力开始向城市转移，这就使得空巢老人和留守儿童的问题日益严重。目前，留守儿童问题已成为我国城市化进程中急需解决的问题。 　　留守儿童一般都是由爷爷奶奶照顾，很少有机会进入幼儿园学习，大多数只能保证基本的吃穿需要，这极大地影响了幼儿的发育和成长。 　　幼儿在这段时期缺少必要的父爱、母爱和社会关系，认知能力、社会交往能力得不到提高，也会影响世界观、人生观、价值观的形成。因此，国家大力发展学前教育，有利于促进幼儿养成健全人格，进而促进家庭幸福，促进社会安定和谐发展。 　　总之，学前教育是幼儿未来发的重要基础，对促进幼儿智力开发、提高国民综合素质有着重要的意义。目前，学前教育的价值已经超过了幼儿个体发展和促进家庭和谐的范畴，成为幼小教育衔接的重要一环，是构建和谐社会、促进全面小康的衡量标准之一。因此，国家教育部要加大对学前教育的重视，真正做到让每个幼儿都能有接受学前教育的机会。

　 　教材分析 　　《台湾的蝴蝶谷》语言优美，富有韵律和较强的画面感，描绘了台湾的蝴蝶谷瑰丽而壮观的奇异景色，表达了人们对蝴蝶的喜爱之情。全文共4个自然段。第一自然段写祖国的宝岛台湾是蝴蝶生长的好地方。第二自然写“蝴蝶谷”名称的由来。第三自然段具体形象地描写了蝴蝶谷的迷人景象。第四自然段写蝴蝶谷吸引了大批中外游客。这篇课文文质兼美，借助教材，引导学生积累语言，走进台湾，了解台湾，激发学生对宝岛台湾的热爱之情 　　 教学准备 　　多媒体教学课件及相关音乐、导游帽、导游证 　　 学情分析 　　这是一篇二年级的课文，二年级学生以形象思维为主，蝴蝶谷远在台湾，学生不了解。对于城市孩子而言，他们也很难有机会欣赏到各种颜色的蝴蝶成群结队飞舞的样子，课文中描绘的美丽画面对他们来说很抽象。所以我把多媒体课件引入课堂，通过大量的蝴蝶图片和相关视频，配上优雅的音乐，来刺激学生的多种感官，渲染课堂气氛，使学生如身临其境。再引导学生与文本对话，进行多层次地朗读，体会语言文字的优美，逐层深入，理解课文内容，积累优美语言，感悟蝴蝶谷的迷人景色。这样利用多媒体的直观、生动优势，符合学生的认知规律。 　 　教学目标 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2、了解蝴蝶谷得名的由来，凭借课文想象蝴蝶谷迷人的景象， 　　3、抓住关键词句理解课文，多种方式朗读课文，激发学生对祖国宝岛的热爱之情。 　 　教学重难点 　　教学重点：理解课文内容，正确流利、有感情地朗读课文。 　　教学难点：引导学生进入课文情境，感悟蝴蝶谷的迷人景色。 　 　教学过程 　　一、复习引入 　　(1)今天我们继续走进“台湾的蝴蝶谷”，课文中的生词朋友还认识吗?让我们开火车喊出它们的名字吧。 　　出示词语：祖国 照耀 撒下 花瓣 景象 　　翩翩起舞 大批游客 小精灵 　　气候温暖 水源充足 花草茂盛 　　飞过花丛 穿过树林 越过小溪 　　金光灿灿 五彩缤纷 五颜六色 　　(2)为什么台湾是蝴蝶生长的好地方，你能选择上面的词语说一说吗? 　　【设计意图：既复习了上一节课的知识，又锻炼了学生组织语言的能力】 　　(3)出示图片，创设情境。 　　幻灯片自动放映蝴蝶图片，播放音乐《科尼的蝴蝶》。 　　教师动情讲述：蝴蝶是大自然的精灵，有人说，它们是“会飞舞的花”，台湾被叫做“蝴蝶王国”，这里蝴蝶，有的颜色艳丽，有的色泽淡雅;有的展开大大的翅膀，有的则显得小巧玲珑;它们在花丛中飞舞，有时候成群结队地落在同一多花，同一棵树上，多么壮美啊!看了这些美丽的蝴蝶图，各位游客你想说什么?让我们到课文的语言中再游览一番吧。 　 　二、自由朗读，感悟美景 　　(1)出示自读要求： 　　1、自由朗读第2、3自然段，抓住关键词语，边读边想象课文描绘的画面。 　　2、用“——”把你最喜欢的句子画下来，美美地多读几遍。 　　(2)朗读小秘诀：朗读时抓住关键词语，边读边想象课文描绘的画面，你也能成为朗读高手哦。 　　(3)小组学习： 　　课文的哪个部分吸引了你呢?先有感情地读一读你划下的句子，再说说你喜欢的原因吧。 　 　三、交流讨论，品读美景 　　(1)蝴蝶谷的景象怎么样?【设计意图：引导学生抓重点句体会课文内容。】 　　(非常迷人。出示： 蝴蝶谷的景象非常迷人。 ) 　　“非常”还可以换成什么词啊?(很 特别 十分u2026u2026) 　　(2)交流讨论第二自然段。 　　出示： 台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。 　　1、播放蝴蝶动态图片。 　　是啊，每年春季，都会有一群群蝴蝶来这里聚会， 你看见了什么颜色?你想用什么词来赞美蝴蝶(的颜色)啊?(鲜艳、色彩斑斓、五颜六色、五彩缤纷) 　　2、你能用动听的朗读让老师眼前浮现这美丽的画面吗? 　　3、它们是怎么来的?(相机出示：飞过、穿过、越过)其实这儿都可以用飞过，飞过呀。(比较两个句子)那为什么要说穿过、越过、赶到呢? 　　4、这几个动词用得生动准确，谁愿意读给老师听听? 　　5、小朋友们真了不起。我好像看到蝴蝶扇动着翅膀，迫不及待的样子了。我还看到蝴蝶飞得很轻快，很活泼，很高兴呢。 　　6、喜欢蝴蝶谷吗?有感情朗读第二自然段。 　　(3)交流讨论第三自然段。 　　出示：蝴蝶谷里的"景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。 　　1、学生有感情地朗读第3自然段。 　　2、课文介绍了哪几个山谷呢?你能为这两个蝴蝶谷取个名字吗?(金蝶谷、彩蝶谷) 　　3、欣赏“黄蝶谷” 　　(1)你觉得黄蝶谷哪儿迷人?(板书：成千上午 金光灿灿 ) 　　(2)(出示黄蝶谷图)看!成千上万只黄蝴蝶金光灿灿，多壮观啊!带着我们的感受读一读。 　　【设计意图：利用电教媒体重现鲜活的画面，更能激起学生的情感共鸣，把学生带入情境。】 　　4、黄蝶谷的蝴蝶成千上万，金光灿灿，景象是多么壮观，多么迷人啊!彩蝶谷又是怎样的呢? 　　(1)彩蝶谷可能有哪些颜色? 　　师引：大家的想象力可真丰富啊!想出了这么多的颜色，谁能用一个词语来说出它们的颜色多和美?(五颜六色 色彩斑斓 五光十色u2026u2026) 　　师：看来，这些词语都有着同一个意思，表示颜色的多和美，它们都是近义词。 　　(2)彩蝶谷还迷人在哪里?(引导体会“上下翻飞”和比喻句) 　　(3)让我们当一当这美丽的蝴蝶，站起来，边起舞，边读一读彩蝶谷的美景吧。 　　5、出示填空： 　　蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种(黄颜色)的蝴蝶，在阳光的照耀下，(金光灿灿，十分壮观)。有的山谷里有几种蝴蝶，(上下翻飞)，(五彩缤纷)，就像谁在空中撒了一把把(五颜六色)的花瓣，(随风飘来，又随风飘去)。 　　【设计意图：进行语言积累，同时渗透课文先概括后具体的写作方法。】 　　6、总结：课文先总写蝴蝶谷的景象非常迷人，然后从金蝶谷和彩蝶谷两方面具体写出蝴蝶谷的景象非常迷人。让我们闭上眼睛，试背课文，把这美景记在心中。 　　四、学习第四自然段 　　1、蝴蝶是怎样欢迎前来观光的游人的呢，自由朗读第四自然段。 　　2、老师想演一演游客，谁来演蝴蝶来欢迎我?哈哈，我的四周都被蝴蝶包围了，用一个词语形容就是——“团团围住”，蝴蝶扇动着翅膀，舞姿特别漂亮，就叫——“翩翩起舞”。 　　五、导游大pk. 　　假期就要到了，我不知去哪儿旅游，哪个小导游能说服我去台湾的蝴蝶谷玩一 　　玩呢?看谁能把蝴蝶谷的景色介绍得最迷人。 　　(学生带导游帽和导游证进行PK) 　 　六、看板书总结全文 　　同学们，这节课我们来到了台湾的蝴蝶谷，知道了金蝶谷、彩蝶谷的迷人景色，还当导游，介绍了蝴蝶谷。今后大家有机会去台湾的话，一定要去蝴蝶谷看一看。 　 　七、布置作业 　　1、我们感受了台湾蝴蝶谷的美丽，赶快把你自己喜欢的词语和句子收集在积累本上，还可以继续查找台湾蝴蝶谷的资料，把蝴蝶的迷人景象摄入心底。 　　2、推荐阅读《台湾蝴蝶甲天下》 　　【设计意图：这一环节的创意在于它的拓展与延伸，丰富课外知识。】

是的，一般都不止半年呢

上网随便找几篇就行 有的是 差不多就行

从鹅的姿态、叫声、步态、吃相四方面来写白鹅的,突出的特点分别是：姿态高傲、叫声严肃郑重,步态大模大样,吃相三眼一板,一丝不苟.

crm客户管理系统有适合中小型企业，中大型以上企业等使用的。根据公司情况和客户需求，实施和培训、服务等方面价格不同，价格低的有有几千、上万、中大型以上企业使用的一般要十几万以上甚至几十万上百万。crm客户管理系统功能包括：客户资源管理支持客户资料的批量导入、支持多联系人管理、支持客户名称的排名、支持多条件搜索。支持客户资料、联系人资料的修改、删除权限的控制。客户权限支持批量客户资料的共享、分配和转移操作，支持上级对下级资料的查看，可严格控制业务员可查看的客户范围。外出登记如果业务人员需要外出，可以直接在系统中登记，还可以直接按客户进行周计划的外出安排，省去了纸质登记的麻烦。并且有外出登记就有联系记录，容易相互对照。联系记录无论是上门还是电话联络或其他联系方式，都可以将本次联络的结果和概要进行小结，以便管理人员的检查和指导，并通过系统进行批复，给出指导意见，加强上下级的沟通。机会管理将机会根据一些可衡量的指标，划分为不同的阶段，实时评估项目所处的阶段，这是对项目跟踪最为直接的方法，也是管理层协助业务员开展下一步工作的依据。火凤凰CRM机会评估功能，降低了人为主管判断，加强了事实依据。文档管理方便业务人员将和客户往来的有参考意义的电子文档（如我方发送的报价单、解决方案、对方的需求文档等）归档到相应的客户名下，以便后期随时查阅。另外也可以将一些解决方案或公共资料以电子文档的方式放到系统中作为知识库的一部分。快递管理将快递单号和销售单号或发票号有机的结合起来，利于对公司服务质量进行全程监控，也利于客我双方对货期查询。员工中心员工中心不但能让业务员每周提交周工作计划、总结与建议给管理层了解，而且管理层可以通过员工中心‘以人为本"地了解各人的工作记录，一目了然。商品中心：支持商品的批量导入、支持商品的组合排列（商品编码、商品名称、商品规格）、支持图片管理功能。报价管理：支持对客户快速标准报价，支持报价单的复制功能、支持对税率的计算、支持个性化的报价单格式输出和打印。销售订单管理：支持从报价单生成销售订单、支持单价、含税单价的相互计算、支持审批时的价格折扣控制。支持对上次购买价格的记忆。支持个性化的合同样式的输出和打印。提供业务员销售业绩统计以及商品销售汇总统计。到款管理：支持同一销售单的多次收款、支持预收款管理及财务费用管理；支持客户初期余额的管理；支持多账户、多付款方式的管理；支持其他币种转换为RMB进行结算。发票管理：支持同一销售单的多次开票，支持对发票号的管理。费用管理：支持费用报销与客户以及订单号进行关联，支持对费用报销有效期的控制，提供对业务员的费用报销金额的分析。发货通知管理：在销售环节和发货环节之间，由于存在到款或生产的因素，哪些订单可以发送，商品向客户发送的数量是多少，这些问题，之前销售和仓管之间容易起冲突，有了发货通知单，将很好的解决此问题。出库管理：根据发货通知单出库或根据销售订单出库，客户可以自由选择，支持多订单的一次出库，也支持一订单多次出库。支持多仓库管理，并有未发货商品统计及商品出库统计，能对商品在某区域或行业的销售进行进一步分析。有了出库单后，可以选择按销售订单收款，也可以选择按出库单收款，这也是比标准版更灵活的地方。为了加强出库的管理，增强版还增加了样品单、借出单和归还单，以方便公司对商品的流动情况更好的跟踪管理。采购管理：支持对供应商及采购价格的管理，支持询价单，支持采购订单调用询价单，也支持通过采购订单生成入库单。支持付款登记以及进项发票登记管理。库存管理支持多仓库的库存管理，在标准的出库入库之外，还支持领料、盘点、调拨等标准的进销存功能。支持安全库存报警。并包含商品库存分析和多仓库库存分析。

外贸整合营销(Integrated Foreign Trade Marketing)是整合营销理论运用在外贸行业中后形成的一套独特的营销理念和方法。将各个独立的营销综合成一个整体，以产生协同的整合效应，将这一整合营销理念运用到外贸行业，结合外贸行业目前的发展现状，即形成了外贸整合营销理念。外贸整合营销是外贸企业建立一个以自身企业外贸营销型网站为核心的营销模式，以国外买家的需求和习惯为基准进行营销渠道整合，保证海外买家能通过多种途径准确获得外贸企业的产品信息的一套营销方法。

【 篇一 】 　　甲方：乙方： 　　根据《北京市消防条例》、《北京市防火安全责任制暂行规定》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关规定，甲、乙双方均有责任确保施工期间的安全，为明确责任，做好施工期间的治安、消防工作，特签订本装修施工消防安全责任书，具体内容如下： 　　1、甲方为装修施工消防安全监管方，乙方为装修施工执行方，双方均应严格遵守国家的法律、法规和北京市各项治安、消防安全管理制度，自觉接受执法和主管部门的检查。 　　2、乙方应在进场施工前到甲方办理装修施工审批手续，经审查批准后，方可进场施工。 　　3、乙方负责其所承包装修区域内的治安、消防安全工作。 　　4、乙方需要加强施工期间的防火工作。 　　4.1乙方需于施工前明确指定现场消防安全责任人，并通知甲方其具体职务及联系方式等。 　　4.2乙方负责对其进场人员进行经常性的防火知识教育，包括火灾报警程序、消防器材使用方法、施工动火程序及现场禁烟规定等。 　　4.3乙方需于施工现场配备适量灭火器材及消防用水。 　　4.4施工现场严禁吸烟。 　　5、乙方需加强施工用电的管理工作。 　　5.1乙方于施工中使用电气焊或其它动火工具，其操作人员必须执有电气焊操作证和甲方保安部审核批准后开据的动火证。 　　5.2乙方因施工需要，拉接临时电线或使用电热工具必须经甲方工程部批准。 　　5.3乙方必须坚持每天检查施工用电情况，并于每日施工结束后关闭电源。 　　6、乙方需加强对易燃易爆物品的管理工作。 　　6.1乙方需严格控制稀料、汽油、气瓶等易燃易爆物品进入大厦，如有需要必须经甲方保安部门批准并由乙方指定专人保管。当天施工使用剩余易燃易爆品不得在大厦内存放。 　　6.2乙方应严格施工现场的管理，所有的装修材料须符合消防规范的要求，材料应码放整齐，刨花等易燃易爆垃圾应及时清除。 　　7、乙方应随时接受甲方管理人员的监督检查，对提出的不安全隐患立即整改。 　　8、经甲方确认，乙方在施工期间无违反本责任书及其他相关管理规定的行为且验收合格，甲方可如数退还乙方装修施工押金;如乙方在施工期间，违反本责任书及其他相关管理规定，给甲方造成经济损失和不良影响的，甲方有权要求乙方立即停止施工，并酌情扣留部分或全部装修押金作为违约金;因乙方过失，造成重大责任事故，乙方需承担法律责任，并赔偿甲方的全部经济损失。 　　9、本责任书一式两份，双方各执一份。自签字盖章之日起生效。 　　10、如有未尽事宜，双方另行协商解决。 　　甲方负责人签字(盖章)：日期： 　　乙方负责人签字(盖章)：日期： 　　 【 篇二 】 　　甲方：(以下简称甲方) 　　乙方：(以下简称乙方) 　　依据国家有关安全法规要求，结合我公司实际，认真贯彻执行“61”号令以及“安全第一、预防为主”的方针和“谁主管、谁负责”“抓生产必须抓安全”的原则，落实安全责任制，为确保施工安全，防止事故发生，为此甲乙双方必须履行以下条款： 　　1、甲方对本工程的安全治安工作全面给予配合，同时对乙方的安全治安工作进行督促检查，对检查中查出的违规、违章行为、安全隐患有权要求乙方进行整改。 　　2、甲方对在检查中发现的问题，应按公司要求采用书面形式告知乙方并存档备查。 　　3、甲方有权按照有关管理办法对乙方的“三违”行为进行处罚。 　　4、对无视装修工程安全管理的行为，甲方应及时报公司安办。 　　5、乙方必须有明确的法定安全责任人，对施工工程的安全、治安工作负责，做到施工和安全“五同时”。 　　6、施工进场前乙方必须为施工人员办理登记和出入证等手续，指定专人做好检查工作，无证者不得进入施工现场。 　　7、施工人员上岗前必须由乙方负责对其进行安全教育，讲清楚有关安全规章和工作要求，自觉遵守安全管理制度。 　　8、乙方在施工中必须有专职或兼职的安全治安员，具体负责落实施工中的安全、治安防范措施。 　　9、乙方在施工中用的易燃、易爆及危险品必须限量并且定专人负责安全管理。 　　10、乙方在施工中动用火、电、焊时必须由乙方现场负责人进行审批，严格执行动火、动电、动焊的技术规范和操作规程，确保万无一失。(氧气瓶、乙炔瓶不得倒置，并有减震圈，严格控制使用数量。摆放间距大于5米，明火距乙炔瓶必须大于10米。备有专人消除易燃物，现场放有灭火器，焊完留人值守，确认无问题方可离开) 　　11、乙方的电工、电(气)焊工须凭劳动部门颁发的有效“特种行业人员操作证”方可按施工现场规范的要求实施操作。 　　12、乙方必须严格按照国家有关建筑、装修的行业安全施工规范进行施工，坚决杜绝“三违”行为。 　　13、乙方在施工中用大型设备时，必须充分考虑楼层的承载和防震能力，在确保安全的前提下方可使用，坚决禁止违章指挥和冒险作业。 　　14、乙方在对施工中有危险的孔洞(通道口、电梯口、预留口、楼梯口等)，必须架设安全防护网，高空作业必须结好安全绳。 　　15、严禁装修区内吸烟、动用明火、留守施工人员和使用电热水器。 　　16、严禁在施工区长时间大量堆放废弃物料，堵塞疏散通道，坚持每天清除一次，特别是玻璃胶、油漆等空瓶要妥善处理。 　　17、乙方必须严格施工现场管理，施工现场设备、器材、工具、材料必须定专人负责安全管理。 　　18、乙方在施工现场必须配置符合规范标准的灭火器材，确保施工全过程的安全。 　　19、乙方若忽视安全治安管理或违反合同规定造成事故和案件的，应由乙方负全部责任，由此给甲方带来的经济损失和政治影响均由乙方承担。 　　20、本责任书签字之日起生效，于该工程验收合格后失效，一式二份，业主单位、施工单位各持一份。 　　甲方：乙方： 　　代表签名：代表签名： 　　工程主管签名： 　　年月日年月日

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补充回答：那就是答案有错。B; 在信用证规定的最大金额内，可以溢装同规格产品且不超过最大金额，1、2都是一样的原理。

首先应该学习专业的炒股知识，提高自己的炒股水平和技能，然后也应该选择有发展潜力的股票，同时也应该了解股票市场的发展行情。炒股的时候一定要用平常心对待，同时也应该提高自己的心理素质。

绿色生活是一种节约资源，没有污染，对环境友好、健康的生活，是我们所倡导和追求的。绿色生活必须符合以下三个条件消费者的生活环境和消费的资料对健康有利或无害消费者在生活中注意节约资源和能源消费者使用的物品对环境应该是友好的，例如不适用一次性物品，随手关水龙头等等

第一章概述第一节我国中小学基本情况一、学刺二、学校规模与班级人数三、学校概况统计第二节学校建筑设计在建筑学专业教学计划中的地位与作用第三节中小学校建筑设计的程序与要点一、一般建设项目的基本建设程序二、建筑设计工作的步骤和程序三、中小学校建筑设计的方法与步骤四、中小学校规划设计要点第四节中小学建筑发展过程一、工业革命前教育历程的变革——三次革命二、现代小学教育空间发展历程三、我国中小学建筑发展过程第二章普通中小学校址选择与总平面设计第一节普通中小学校址选择的一般要求第二节学校用地及校园内部环境第三节校园的外部环境一、安全环境二、适于教育的环境三、良好的卫生环境四、良好的就学环境五、安静环境第四节普通中小学校园总平面设计要点第五节学校用地组成与用地面积一、学校各种用地标准二、学校建筑用地三、学校体育活动场地四、学校绿化用地第六节学校教学用房的建筑朝向与间距一、学校教学用房的良好朝向二、学校建筑间距第七节校内交通流线与出人口设计一、校内的交通流线二、学校内部道路三、学校出入口的设计第八节学校总平面的功能分区和基本布置方式第九节学校总平面实例及分析第三章普通教室设计第一节普通教室设计的一般要求第二节普通教室的平面设计一、决定教室平面的主要因素二、普通教室形状、尺寸及结构布置三、普通教室平面布置实例第三节教室室内净高的确定第四节教室内部设施与装修一、教室内部设施二、教室内部装修第五节普通教室的革新一、革新背景二、新教育方法对教学空间的要求三、班级规模四、座位编排方式研究五、普通教室的设计趋势第四章专用教室设计第一节实验室一、化学实验室设计二、物理实验室设计三、生物实验室设计四、演示实验室、分组实验室设计第二节语言教室一、语言教室的布置二、语言教室内部环境设计三、语言教室的辅助用房设计第三节计算机教室一、计算机教室及辅助用房设计二、计算机教室室内环境及装修第四节自然教室一、自然教室建筑设计……第五章公共教学用房设计第六章办公、辅助用房及交通空间设计第七章教学楼的组合设计第八章体育活动敲诈第九章学校建筑空间与造型设计第十章学校建筑的发展及其动向第十一章实例附录一普通中小学的课程设置附录二普通中小学各类用房面积总表

　　 摘要： 幼儿学前教育作为基础教育和素质教育的基础，越来越受到社会各界的广泛关注。随着教育改革的深入，社会上涌现多种形式的幼儿学前园，并随之产生了多种幼儿学前教学风格和课程模式，在实践上推动了幼儿学前教育的繁荣。 　　 关键词： 幼儿学前教育论文 　　作为启蒙教育的幼儿学前教育已被大众们广泛关注，并对它寄予了很高的期望。因此当今时代幼儿学前教育成了教育界的焦点与热点问题。幼儿学前园教育是一种自我意识培养教育的同时也是是一种启蒙的教育。因此，在这个阶段中，幼儿学前需要教育者的正确引导和培养，通过积极的活动来进行思维的开放以及模仿能力的增强，从而使他们能渐渐地学会学习并且适应社会。因此选择幼儿学前园也成了家长们的首要重大问题。然而，现阶段幼儿学前教育也存在着不少问题。 　　 1.盲目特色化 　　随着教育的改革和发展，面对办学的竞争压力和社会的期待，各幼儿学前园办出自己的特色已是众园生存发展的必然选择。如推出双语、钢琴、美术、舞蹈、书法等作物幼儿学前园的特色。但是，这些办起来并没有那么简单，这些特色是不过是心增设了一些课程内容，这与有利于孩子的多方面健康发展并不是成正比。反而，在某种情况下，外界带来的压力会对孩子造成负面的影响。 　　 2.课程上追赶潮流 　　由于幼儿学前教育交流的“国际化”，出现了许多课程的模仿不当的现象。造成了盲目的模仿国外引进的先进教学经验，采用“拿来主义”且忽视了地方文化差异的存在。例如，在课堂上，盲目的提出新问题后让孩子们自由发言，或者让孩子们动手做或画他们所想象的东西等。一味的追求新思维、新模式而忘记教育幼儿学前的初衷，使幼儿学前教育陷入一片混乱中。一味的模仿也会形成无形的负担，会对幼儿学前教育带来负面影响。因此，要从自己的实际情况出发来研究教学模式，只有这样，才能更好的教育孩子，并且，使幼儿学前教育得到相应的发展。 　　 3.课本内容超载现象 　　课本内容超载是指，幼儿学前园里的课程增多，超出了幼儿学前所能担当的量。家长关心怎样不让孩子输在起跑线上，甚至更多是关心用什么方法能获得立竿见影的教育效果。然而这些都很少考虑甚至忽略掉了幼儿学前是否按照自己身心快乐成长的"问题。因此，随着压力的增大，越来越多的孩子走进了所谓的特色幼儿学前园，开始了他们任务繁重的幼儿学前园生活。在这个充满竞争的社会里甚至有些家长从幼儿学前园开始就让孩子学习电脑，幼儿学前园开始就提出对孩子的“谋略教育”。有些家长，生怕自己的孩子在哪一方面会落后，在接送幼儿学前园的同时，也会给孩子报课外辅导班，提前复习小学知识等。 　　这些综合因素造成了孩子们的幼儿学前教育出现了小学化的现象。因此，最基本的幼儿学前教育成了引起家长和社会关注重大的问题。以下是对于这些问题要提出的相应对策。 　　 1.了解”特色“的实质 　　所谓的”特色”不能一味地单方面追求独特风格，或者新增独特课程。而是应该根据该幼儿学前园的环境和教师队伍以及孩子们的水平来制定相应的教学特色模式。特色并不是特色班和兴趣班的代名词，也不是指盲目的艺术教育。因此，应该共同探索具有特点的教学模式和科学教育，要有利于孩子身心健康发展的基础上，继续培养和增加孩子们的兴许和爱好。好的特色不仅有利于幼儿学前的健康发展，而且也有利于幼儿学前园教育事业的共同发展，两者相互联系、相互促进。因此教育要从促进幼儿学前全面发展出发，将好的教学模式和教育计划渗透到日常生活和教育活动中，从而达到幼儿学前真正获得更好的、全面的、和谐的发展。 　　 2.创造快乐的学习气氛 　　课程要避开盲目追赶潮流的现象，不能盲目模仿和直接吸收国外所谓的先进教学模式。应按照孩子们的正常水平来规划教学计划，并且研究相应的教学模式。由于环境对于启蒙阶段的幼儿学前教育有着重要的影响，因此要创造有助于幼儿学前探索的良好环境。良好的环境是指，幼儿学前园外部的装饰以及教师营造出的环境。在这个特殊的教育阶段里，教师的一个眼神和吴昕的一句评价都会对其产生很大的影响。因此不应该经常用“不许这样”、“这个不行”等强制性的词语，而应党用“你能行”、“试试看”这类词对孩子进行鼓励，营造相对放松且快乐的氛围。这些气氛中进行的幼儿学前教育，可以给增加孩子们的自信心和敢于尝试的勇气。 　　 3.课程的平衡化 　　幼儿学前的课程应满足幼儿学前的全面发展的基本要求。因此，幼儿学前园的课程首先要关注孩子们的需要和要求。幼儿学前的课程不能像中小学一样，以课本中的知识为主。应在自由、愉快的气氛中学习，并在体验中获得知识。因此，社会和家长要摆正想法，不应该一味的把幼儿学前教育当作起跑点，而是要更多的注重孩子的身心发展。在建立健全的、合理的课程的基础上，也要相应的避免课程内容选择的过分随意和无序。在一定程度上避免课程超载的同时也要做到课程的平衡设计。要在注重培养独立思考能力的同时，要多提供动手创新的机会。在教学过程中不宜让孩子们直接接受难以理解的知识。应当更注重让孩子们在对这些知识和实验的充分观察引出对其好奇心后再一一进行解释，从而达到在求知的期盼和现象的感悟中理解其中的道理和知识的效果。并且通过动手能力能产生极大的自信与满足感，从而有利于幼儿学前全面健康发展。现阶段处于启蒙阶段的幼儿学前教育倍受家长和教育界的关注。由于在这阶段中能培养很多良好的习惯和有助于智力的开发，因此要重视这个阶段中教育的各个方面。作为一名合格的幼儿学前教师不仅要交给孩子们的基础和科学知识，更重要的是要让孩子们掌握发现问题和解决问题的独立自主能力。并且，应随时察觉出他们的需要和关注孩子们的活动，同时，应努力去培养他们各项方面的能力。通过良好环境的创造来促进孩子个性的和谐发展并且让孩子们在感受快乐中获得知识和技能，成为健康活泼、兴趣广泛、具有良好行为习惯的幼儿学前。通过以上几点的改善来更好的进行对孩子们的幼儿学前教育，并且在孩子们的成长和社会交往方式和能力上有一定的提高与改善。

在《白鹅》这篇课文中，作者重点表现的则是白鹅性格的特点──高傲。刚把这只鹅抱回家时，从“伸长了头颈”“左顾右盼”的姿态中，留下了最初的“高傲”的印象。继而以“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中”这一过渡段统领全文，细致刻画了鹅“严肃郑重”的声调，“大模大样”的步态和“三眼一板”“一丝不苟”的吃相。作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。如，用鹅的“引吭大叫”与狗的“狂吠”对比，表现鹅的叫声“大”和“严厉”的特点；用鸭的“步调急速，有局促不安之相”，显出鹅“步调从容”“大模大样”的大家风范；通过对狗“躲在篱边窥伺”“敏捷地跑过来，努力地吃它的饭”“立刻逃往篱边，蹲着静候”等如小偷般的委琐相的描写，彰显鹅的老爷派头。这一系列对比，非常形象生动，使人如闻其声，如见其形。此外，作者还善于运用反语来表达自己的感情。如，用“我们的鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等似乎含有贬义的词语表现鹅的个性，从中我们可以看出作者对鹅的喜爱之情。原文：这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子内。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，比鸡、狗偷饭吃。然而它所必须的泥和草，所在的地点远近无定。为了找这些食物，它仍是要走远去的。因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可。真是架子十足！作者简介：丰子恺（1898—1975）曾用名丰润、丰仁，号子恺，浙江崇德（今桐乡）人。他一生涉猎文学、绘画、音乐、翻译、书法等各个艺术领域，并都取得了杰出的成就。他早年就读于浙江省立第一师范学校，随李叔同学习绘画。1921年赴日本学画，次年回上海教书。1927年出版第一本漫画集《子恺漫画》，1929年任开明书店编辑，1930年至1937年专事作画著书。抗战爆发后，先后任教于宜山浙江大学和重庆国立艺术专科学校。新中国成立后曾任上海文联副主席、中国美术家协会常务理事等职。主要作品有散文集《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《子恺近代散文集》等十余种，画集《子恺漫画》《又生画集》《绘画鲁迅小说》等多种，另有学术论著和翻译作品多部，对我国的艺术教育做出了巨大贡献。丰子恺最负盛名的是他的散文作品。他的散文和他的漫画，风格、神韵极为相似。绘画上他力求用形状色彩来代替语言文字，写作中则注意用语言文字状物绘形，表现视觉色彩。他写散文，总是选取自己熟悉的生活题材，以自己的所感，用最质朴的文字坦率地表达出来，在朴素到接近白描的文字中，倾注了一股真挚而又深沉的情感，很容易打动读者的心灵而引起共鸣。

承包方式可以采用总包方式，也可以采用分包方式。总包方式，即由一个承包人独立地对全部建设工程承担责任的承包方式。在实践中，承包人一般为有足够的技术力量和设备的大型建筑施工企业。分包方式，由两个以上的承包人共同承包一个建设工程项目，这又包括两种情况，一是联合承包，即两个以上的承包人相互联合为一体，与发包人签订总包合同，然后由各个承包人再签订数个分包合同，将建设工程中的各个单项落实到各个承包人；二是分别承包，即各个承包人均独立地与发包人签订承包合同，各承包人之间并不发生法律关系。分包的范围：(1)总包单位必须自行完成建设项目(或单项、单位工程)的主要部分，其非主要部分或专业性较强的工程可以分包给营业条件符合该工程技术要求的建筑施工单位。结构和技术要求相同的群体工程，总包单位应自行完成半数以上的新单项工程。所谓建设项目、单项工程的主要部分，是指技术复杂、工程质量要求高的单位工程。单位工程的主要部分，是指工程的主体结构。专业性较强的工程是指工艺设备安装、结构吊装工程或专业化施工的分部分项工程。(2)分包单位必须自行完成分包工程，不得再行分包。但属于金属容器的气密性试验、压力试验、工艺设备安装的调试工作，吊装工程的焊缝控伤检查，打桩和高级装修等特殊专业技术作业除外。(3)按照《建筑企业营业管理条例》审定的四级建筑企业，可将承包工程中的专业性较强的部分分包给其他施工单位。在实践中，还存在一种承包方式，即转包，也就是承包人将已经接手的筹建工程的一部分转包给第三人完成。转包之后，原来的承包人成为新的发包人，而第三人则成了承包人。第三人对其所承包的工程部分对承包人负责；承包人就整个工程对发包人负责。合同法对承包工程建设的承包人有严格的资格要求，不具有相应的资格者不能参与投标，不能承包工程，于是有一些人就从承包人手中转包。因此在实务上，有相当多的承包人在承包工程后，纯为“牟利”的目的将承包的任务转包给他人，从中收取高额的“管理费”，更有甚者层层转包、层层“扒皮”，而不对工程承担任何技术、质量、经济法律责任，以致使直接完成工程建设任务的承包人不得不偷工减料，粗制滥造，严重影响工程质量和工期。这是造成工程质量低下、建筑市场混乱的一个重要原因。因此，转包必须经发包人同意，否则发包人有权解除合同。而发包人在决定是否认可承包人转包时，应与发包时一样地审查受让第三人的资格，在第三人不具备相应的资格时不能许可转包。发包人可以与总承包人订立建设工程合同，也可以分别与勘察人、设计人、施工人订立勘察、设计、施工承包合同。发包人不得将应当由一个承包人完成的建设工程肢解成若干部分发包给几个承包人。总承包人或者勘察、设计、施工承包人经发包人同意，可以将自己承包的部分工作交由第三人完成。第三人就其完成的工作成果与总承包人或者勘察、设计、施工承包人向发包人承担连带责任。承包人不得将其承包的全部建设工程转包给第三人或者将其承包的全部建设工程肢解以后以分包的名义分别转包给第三人。禁止承包人将工程分包给不具备相应资质条件的单位。禁止分包单位将其承包的工程再分包。建设工程主体结构的施工必须由总承包人自行完成。

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品牌营销在企业营销策略方面是针对国内消费群体最有效的营销手段。适合国内企业的品牌营销策略，为企业营销人员提供最有效的方式，保障营销体系顺利，更进一步完善企业整体营销策略。策略一、国人的购买动机在全球是列于首位的任何企业都要抓住这一动机，那么什么会触发国人购买动机？首要的是功效策略，企业要想更好做好营销，功效策略必不可少，它也占市场营销中很重要的一部分，中国企业要重视功效策略，要把功效策略看为企业营销的最重要的一部分。策略二、提高品牌效应所谓提高品牌效应的意思就是改善品牌的各种影响因素，提高企业品牌的知名度，不断通过各种形式进行宣传，不断扩大知名度，此种方法既可以提升品牌的知名度，还能不断扩大销量，从而不断的提高品质声誉等。策略三、建立营销团体组织搭建有规模的营销团体对于企业的营销是最好不过的办法了，通过组织营销团体，来获得营销区域中更适合的方案，从而达到稳定而高效的营销效果，为企业的营销做出必要的贡献。策略四、媒体组合策略媒体组合策略就是将宣传品牌的各类广告媒体按适当的比例合理地组合使用，刺激消费者购买欲望，树立和提升品牌形象。策略五、现身说法策略：现身说法策略就是用真实的人使用某种产品产生良好效果的事实作为案例，通过宣传手段向其他消费者进行传播，达到刺激消费者购买欲望的策略。通常利用现身说法策略的形式有小报、宣销活动、案例电视专题等。策略六、刺激源头策略所谓刺激源头策略，就是将消费者视为营销的源头，通过营销活动，不断地刺激消费者购买需求及欲望，实现最大限度地服务消费者的策略。

法律分析：营业执照一百元以内搞定。法律依据：《中华人民共和国公司法》第六条 设立公司，应当依法向公司登记机关申请设立登记。符合本法规定的设立条件的，由公司登记机关分别登记为有限责任公司或者股份有限公司；不符合本法规定的设立条件的，不得登记为有限责任公司或者股份有限公司。法律、行政法规规定设立公司必须报经批准的，应当在公司登记前依法办理批准手续。公众可以向公司登记机关申请查询公司登记事项，公司登记机关应当提供查询服务。第七条 依法设立的公司，由公司登记机关发给公司营业执照。公司营业执照签发日期为公司成立日期。公司营业执照应当载明公司的名称、住所、注册资本、经营范围、法定代表人姓名等事项。公司营业执照记载的事项发生变更的，公司应当依法办理变更登记，由公司登记机关换发营业执照

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没听说有最好的专业，都一个熊样

《国际商务单证理论与实务》为“21世纪高等职业教育规划教材双证系列（国际商务类）”之一。《国际商务单证理论与实务》结合当前外贸企业的实际运作，从贸易企业的角度，依据通行的贸易惯例，以谈判磋商、签订合同、开立信用证、办理运输、保险、报关报检、制单结汇为主线，对整个贸易流程所涉及的单证进行分析与处理。内容包括：单证概述，进出口交易程序，国际贸易术语，国际贸易结算，国际货物运输单证，报关、报检单证，结汇单证，单证操作实务及国际商务单证业务中的计算。《国际商务单证理论与实务》力求单证分析全面、结构新颖、实用性强、通俗易懂，与当前外贸行业业务同步，并具有一定的前瞻性。《国际商务单证理论与实务》可作为高等职业教育国际商务类专业的教材，也可以作为国际商务单证职业技能培训教材，还可供外贸单证人员参考。

方案一：买几盆花要容易活的比如仙人球就不错还有买几张白纸布置一下学习园地在上面贴些作文资料等可以制造出不错的氛围办个比较好的黑板报，如果有兴趣可以做一些墙报。在教室的前面可以贴一些学有些教室布置是布置了，但很不理想：有的贴挂得五颜六色，花里胡哨，像一个联欢、游艺的场所；有的标语、挂图过多，繁杂纷乱，没有主题；极易分散学生的注意力；有的布置得缺少德育内容，充满片面追求升学率的色彩，等等。怎样引导学生布置好教室呢？（1）强调教育性，突出思想性。教室的布置对学生起潜移默化的教育作用，其思想性很重要。布置时，可以考虑：宣传党的教育方针；宣传培养目标；宣传集体主义、爱国主义、远大理想；宣传英模人物的思想、事迹；宣传班集体的奋斗目标；宣传班上的好人好事等。选择内容要有个总的主题，体现正确的奋斗方向，对全班同学起到激励作用。有些内容可以较长时间不变，保留一个学期或一个学年；有些内容可以根据班级发展情况有所变化。比如名人名言，就可根据需要及时更换。（2）布置教室的具体项目主要有：①班训：一般以大字标的形式出现，安放在正前方黑板上方或侧面墙壁的上方，字迹要工整、大方，多用楷书、隶书或正体美术字。②课堂常规：工整抄写，贴在黑板的一侧，字体不宜过大也不宜大小。③课程表：贴或写在黑板的一侧。④值日生名单：写在教室后黑板的一角。⑤板报：工整书写，定期更换，体现班级一个阶段的发展主题，起舆论导向作用。⑥主题宣传词：2－4条幅，不宜过多，可选自重要文献或名人名言。⑦图书角：以书架或书柜摆放，设专人管理或轮流管理，借阅制度要清楚，严格执行。⑧卫生角：摆放扫除用具，整齐有序，设专人管理或轮流管理。（3）布置教室要严肃、庄重中求美观。上述各项内容的布置，要有总体的设计方案，不能零敲碎打，只管局部不管整体。每项的布置，要注意内容与形式的统一，适当加以美化。比如图书角和卫生角的柜子（或架子）上，摆放一、两盆清新的花卉，可增加美的气氛。花卉最好是学生自己种植的，不太娇贵，易于管理。（4）布置教室要充分发挥学生的主体积极性。整体设计，可以发动广大同学提出设计方案，进行讨论、评比，选定最佳方案，予以实施。各项具体布置任务，也尽量发动更多的同学去承担，特别要注意发挥同学的兴趣、特长。教室布置如需进行大的调整，甚至"更新换代"，一定要经过班委会和全班同学的讨论，要体现集体的意志。布置教室的过程，也是一个教育过程。习标语或者班训什么的。方案二：设计方案如下：前黑板上的字: 一颗颗饱满种子即将播洒。 后黑板上的字：含泪播种一定含笑收获左上角：图书设置:放一些与教材相关的读物供求知欲强的同学, 对课堂上所学的东西有更广更深的了解。前黑板的左边： 专门搞一个“心灵信箱”，因为中考到了，同学会有压力和负担，把自己的心里话说出来。信箱的钥匙由班长和老师管理，可由老师或班长或起他可信赖的人回答，之后由那人亲自交给写信的人。黑板的右边：荣誉榜：将学生的优良表现及进步幅度颇大的表现,明白地公告于此榜。左边的第一面墙：单元或中考重点:以分科分节的形式将各科的重点明显地展现出来,让学生在学习时,能有要点可循,即使老师没有再班上授课时,学生仍然能依此布置的提示,自动学习。右边的第一面墙：公布栏:将每天的注意事项,叮嘱同学完成的事项,以和缓非命令式的表达方式条列于上。成为发布消息的宝地。如明天换季,记得把你们美美帅帅的冬季服饰穿过来。左右第两面墙（侧面如有四面墙，那么再取第三面墙）：作品展示:将一些学生的优良作品及进步幅度颇大的作品,陈列于此。一幅幅同学的优秀字画作品成为班内一道靓丽的风景。教室里张贴作品，不只是好学生作品，中下学生的作品也应张贴，人人都受尊重，都获得鼓励。左边的侧面的最后一面墙：粘贴班级的每位同学心目中竞争对象,可激励学习的热情。后黑板的左边：新闻焦点: 将最近热门的时势新闻张贴于上,供同学阅览。和供学生把当天所学的心得与感想或针对时势新闻所发表的意见写出来和同学分享与讨论。后黑板的右边：（1）心得感想区:供学生把当天所学的心得与感想写出来和同学分享。（2）忏悔区：供学生对自己今天的不对和错误的地方进行忏悔或对某些同学的道歉。卫生角：可放些洁具用品，还可买些纸巾，以供给同学吃完中饭使用。（若有人流鼻血.......）在教室放一些盆栽，或是在四周放上美劳、美术作品，或是做一些花边放在教室的四周美化环境，如此一来，同学在下课时可欣赏这些事物陶冶性情，而且整间教室看起来也会比较有生气，不会使同学感到单调、枯燥乏味。在饮水机旁边贴上“节约用水”，以后在后墙壁贴上你们运动会比赛的照片教室是学生学习的场所。认真布置好教室，对学生的文化学习和品德陶冶，都将起一定的作用。布置教室一般应注意以下几点:一、教室布置的基本要求是:热情扑实、美观大方、整齐清洁。因此，应力求墙白地平，几净窗明，内容引人，形式生动，物有定处，别类分明。要从实际出发，着眼于教育作用，给学生创造一个良好的学习环境，使他们能从这环境中，受到激励，更爱学习，更爱班集体。二、布置次数，一般每学期一次就可以了，但也可以根据重大节日、教育活动等进行更换。可依据教育的中心，适量张贴标语、宣传画、名人语录、格言等。但数量不宜过多，色彩淡雅而鲜明，不宜对比太强烈，过分渲染。三、张贴、陈列物应主要摆在教室的后方(如“学习园地”、“竞赛图表”、“卫生角”等等)正面墙壁，黑板四周，切勿张贴、陈列一些太显眼的东西，以免分散学生的注意力。四、各种张贴或悬挂物，不仅要求端正，也要注意高矮适中，即底边与一般学生的视平线等高(指站立着)。还必须牢固结实，稳妥安全。五、教室内的常备用具和学生常带之物，如雨具、小黑板、清扫工具等，应分类集中，放之有序，眉目清楚，避免杂乱现象。六、布置工作，班主任不要包办代替，最好在教师的指 导下，由学生自己动手

2015年4月，山东省纪委通报违反中央八项规定精神典型问题。其中淄博市委常委、秘书长尚龙江违规购买使用公车问题。省纪委给予尚龙江党内严重警告处分，责令其承担相关费用。

在施工过程中，要将 安全生产 、消防工作落实到施工现场管理者，确实做到安全工作人人有责，杜绝相关安全事故的发生。下面是我给大家整理的建房施工 安全 责任书 范文 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 建房施工安全责任书范文1 为了确保我镇建筑施工安全，使人民群众的生命财产得到保障，根据《中华人民共和国建筑法》和《建筑工程质量管理条理》的有关规定，把建筑施的一切安全隐患消灭在萌芽状态，特明确建设单位(个人)，施工单位(民间建筑工匠)，安全管理单位三方责任如下： 一、建设单位(个人)：不符合以下造成安全事故的责任自负。 1、提供的建筑设计图纸必须是有设计资格的单位或个人设计的图纸; 2、签订合同的施工单位(民间建筑工匠)必须具有施工资格证书; 3、提供的建筑材料必须达到国家质量要求标准; 4、在施工过程中因自身原因造成的安全事故; 二、施工单位(民间建筑工匠)：符合以下条件造成安全事故的责任自负。 1、无施工证书进行施工; 2、擅自更改施工图纸施工; 3、偷工减料; 4、不符合施工安全要求(如脚手架。安全帽。防护栏等) 5、安全监理单位检查要求整改而不听从造成事故; 三、安全监理单位责任： 1、必须随时检查建筑施工安全情况，及时纠正不安全的行为; 2、未对建筑安全进行监督管理造成事故，按有关法律法规承担责任。 安全监理单位(盖章)镇村镇建设管理所 建设单位(个人)责任人签字： 单位(民间建筑工匠)责任人签字： 年月日 建房施工安全责任书范文2 甲方：姓名性别年龄民族电话住址： 乙方：姓名性别年龄民族电话 住址：甲方因孩子即将结婚需建新房，由于甲方原宅基地向阳度的原因须占用乙方公出路少许，现经甲乙双方商磋，达成以下建房协议。 1、乙方同意甲方建房占用乙方公出路：北米，南米，西米(详见后附示意图)。 2、甲方同意给乙方带来的占用公出路出入不便一次性补偿金人民币圆整。 3、甲乙双方同意，甲方建房占用乙方公出路部分所有权永远归属乙方、使用权永远归属甲方。 4、甲乙双方同意，甲方建房占用乙方公出路部分，待甲方自行拆除后，一切权属归乙方，但乙方不得要求甲方拆除该建房。 5、甲乙双方同意，甲方建房占用乙方公出路部分，如遇政府征用或规划等相关事项，房屋补偿归甲方，土地补偿归乙方。 6、此协议电脑打印一式两份，甲乙各持一份，均有同等效果。 7、此协议有不尽之处甲乙双方可另作补充。甲方：(签字盖章)乙方：(签字盖章)中人：(签字盖章)__年月日-----------甲方：________________(姓名，身份证号码)乙方：________________(姓名，身份证号码)甲方拟建房屋一座，位置在___县__镇__村__组，由乙方负责承揽建设。为明确双方权利义务关系，经平等协商，双方自愿签订本加工承揽合同。 一、双方权利义务 ⒈甲方负责提供石灰、砖、水泥、沙子、水源、钢材等建筑材料。根据施工进度，乙方应提前___天通知甲方购买所需材料。 ⒉乙方具有从事农村房屋建设的成熟 经验 ，负责施工建设并交付建房成果。当事人明确，双方不存在雇佣关系。 ⒊搅拌机、震动器等施工机械以及模板、脚手架等所有劳动工具由乙方自带，费用由乙方自理。 ⒋工期从_____年___月___日开始建设，工期为___天。如发生下雨、停电、地震等影响施工的不可抗力情况的，可顺延工期。 ⒌乙方加强对其人员的 安全 教育 ，严格管理，遵守国家法律法规，安全施工。由于乙方人员的故意或过失引起的安全事故由乙方自行负责，与甲方无关。 ⒍乙方所属人员的工资报酬由乙方负责支付，与甲方无关。 二、质量要求 ⒈乙方应当本着保质保量的原则，按照图纸施工，加强质量管理。 ⒉重要施工过程：如地基、浇铸须经甲方验收后方能进行下一工序。 ⒊甲方发现乙方在施工过程中有偷工减料、工作不负责影响房屋质量等行为时，有权要求乙方停工或整改。 ⒋房屋建成后一年内，甲方发现质量问题的，乙方必须进行免费维修。 三、付款方式 ⒈工程款结算方式：以建房面积计算，每平方米人民币___元。 ⒉付款时间：第一次付款在施工开始后___天内，第二次付款在___，第三次付款在___，第四次付款在房屋峻工并经甲方检验后____天内给付。 四、违约责任 ⒈由于工程质量达不到要求的，乙方要进行 修理 、重作;造成损失的，由乙方赔偿。因乙方原因导致使合同无法履行的，乙方应承担违约金___元，并赔偿因其违约给甲方造成的一切损失。 2、乙方若无视甲方的合理要求，或者采取消极怠工和延误工期等做法为难甲方，视为乙方根本违约，甲方有权解除本合同。乙方应承担违约金___ 建房施工安全责任书范文3 甲方： 乙方： 为了加强建筑施工安全管理，坚持安全第一、预防为主的方针， 确实做到安全生产，人人有责，特签订本责任合同。 工程项目： 施工地址： 一、安全责任协议内容： 1、甲乙双方都应本着安全第一的原则，签订安全生产 协议书 。甲方要对乙方人员进行场前安全教育，逐日进行安全检查，特别对于高空作业人员要有安全防范 措施 。乙方管理人员为义务安全员，必须负责安全生产工作。甲乙双方相互协助检查工程项目中有关安全、防火等工作，共同预防事故发生。 2、甲乙双方必须认真对本班组职工进行安全生产制度及安全技术知识教育，增强法制观念，提高职工的安全思想意识和自我保护能力，督促职工自觉遵守安全纪律、制度法规。 3、施工前，乙方应组织召开管理、施工人员安全生产教育会议，并通知甲方委派有关人员出席会议。介绍施工中有关安全、防火等 规章制度 及要求，乙方必须检查、督促施工人员严格遵守、认真执行。 4、乙方在施工期间必须严格执行和遵守甲方的安全生产、防火管理等各类规定，接受甲方的监督、检查和指导。甲方有协助乙方搞好安全生产、应详细交底，乙方应贯彻交底要求，如遇有情况，应及时和甲方联系，采取保护措施。 一、文明工地安全管理制度细则： 安全目标：轻伤在2‰以下，杜绝重伤和死亡事故的发生，杜绝发生 机械事故。 安全约定条款：乙方必须达到省级文明工地的安全要求，否则按协议 书有关条例执行。 1、安全设施管理。乙方不得擅自拆除、更动施工用电、脚手架及防护措施，对于现场机械、电器设备应符合要求，否则发生安全事故由乙方负责。 2、安全带。对于高空作业必须戴安全带操作，否则甲方有权停止其工作，并严肃批评教育甚至罚款处理，乙方高空作业时如不按安全规定操作所发生人身伤亡事故，一律由乙方负责。 3、安全帽。对于进入现场必须戴安全帽，如不戴安全帽进入现场，甲方处罚乙方每人每次20元，并赶出工地。 4、室外高空作业。乙方人员应首先检查脚手板、护身栏杆、架子扣件是否牢固方可操作，如发生隐患，应立即向甲方 报告 。直至加固到符合安全要求方可施工，否则乙方不得施工。 5、室内作业。必须检查脚手板、马凳是否牢固，特别在“四口五临边”，操作人员必须有安全防范措施和配备安全工具，否则所发生安全事故由乙方负责。 6、日常安全教育。由乙方班组长进行班前安全教育，并做好记录及反馈项目部;每次组织安全教育大会，若不参加每人每次处以 元罚款;乙方进场人员没有进行安全教育，每发现一人处罚 元。 7、违章处理。对乙方有下列违章行为之一的人员每次处罚 元。 ①高处作业未穿防滑鞋，未按规定铺板和设置防护栏杆。 ②2米以上(含2米)高处作业未系好安全带。 ③没有防护设施或防护设施不全的高处作业。 ④非特种作业人员从事特种作业，特种作业人员不持证上岗。 ⑤非本工种人员乱摸乱动机电设备。 ⑥未执行本工种安全技术交底，违章作业、冒险蛮干。 ⑦不走正式安全通道，翻爬栏杆、脚手架等违章行为。 ⑧高处作业向下抛投物体。 ⑨机电设备缺防护装置，未按操作规程操作。 ⑩破坏现场各种防护装置、防护设施和安全标志，未经工程管理 部门批准，随意挪动或拆除。 三、现场施工安全管理措施： 1、乙方必须确保所有进场的人员，年满18岁且身体健康。老、弱、病、残、家属、小孩及童工不得进入现场，否则，产生的一切后果均由乙方承担，甲方不承担任何责任。 2、在施工工地由于乙方内部管理不严而误伤他人，由乙方承担全部责任。乙方人员与 其它 人员发生打架斗殴事件，责任自负，并且甲方将按《文明施工规定》严加处罚。乙方人员外出发生走失和其它任何不安全事件责任由乙方自负，甲方概不负责。 3、乙方人员和家属未经项目部许可不得在施工现场和生活区内摆摊设点，开食堂、卖副食，以防止中毒和发生意外。 4、施工现场所有材料进场必须按规定码放整齐、达到文明工地要求，工序交接时(钢筋料：余料、扎丝、套筒、保护帽、垫块、清理干净、竖向报验时无任何相应材料，并清扫周围地面; 木工 ：顶板、梁内、结构架内材料、地面清扫、拆模后材料清理、地面粗扫等;混凝土工：板面扫水、放线后楼面清扫干净、拆模后楼面清除清扫每次浇砼后施工面、车辆进出口路面清扫、余料处理等;外架工：每日检查密目网、防护、脚手板、拉结点、外架上的材料清理等;钢筋加工：钢筋分类、分项、码放整齐，挂标示牌、废料进箱施工区域清扫等)所有工种完工报验时，必须达到以上规定，并检查外架上无任何材料。宿舍要随时保持干净、整洁、卫生，物品摆放整齐有序、无异味排好值日表并有专人负责。甲方每周至少两次不定期检查，各班组、各房间，评比打分。对最差房间或班组进行 — 元处罚。文明施工之花费按现场人员均分。生活区楼上水池及一楼地面积水，划分区域或排班清理、清扫。甲方每日专人定时检查达不到要求的处以 — 元罚款。 5、职工在施工现场，生活区有节约设施材料及水电的责任，对随意浪费者，甲方将对其处以该设施材料原值 — 倍的罚款。各班组进入宿舍按每人 — 元作为插头、灯泡、电线、排插及完工后清理房间垃圾的押金。严禁赌博、集众闹事、酗酒等不文明行为出现，对违反者视情节轻重除对当事人处以 — 元罚款，并对所属班组处以 — 元罚款。情节严重的交公安部门处理。 6、施工现场内(包括生活区)严禁乱倒垃圾，严禁随地大小便，一经发现，乱倒垃圾每人每次 元，随地大小便每人每次 — 元整。 7、施工过程中必须注意成品、半成品的保护工作，对成品、半成品造成破坏的，除令其修补完好外，另外以 — 元罚款。严禁偷盗和损坏公物。违反者对当事人处以被盗材料原价 — 倍罚款。 8、临时用电。乙方必须从甲方指定的电箱，并有专业电工接用电源，严禁私自乱拉乱接。 9、机械管理。乙方自带机械设备及工具，安全由乙方负责。使用甲方机械，必须遵守操作规程，合理使用，按要求进行维护及保养，禁止野蛮操作。因自身因素违章操作造成事故，由乙方独自承担。 10、治安保卫。 ①乙方人员必须遵守现场各项规章制度及国家、地方有关法律法规。 ②乙方人员必须符合有关外来人口管理规定，做到手续齐全，并按有关规定办理证件。 ③所有人员携带物件出门必须有物资部开据出门证。 ④外来人员必须持有关证件到门卫处办理来客登记。 ⑤任何人不得翻越围墙及大门，不得扰乱门卫秩序。 ⑥乙方集体宿舍不得男女混住，不得卧床吸烟，不得私自留宿外来人员。 ⑦宿舍不得存大量现金(1000元以上)及贵重物品，以防被盗。 11、 消防保卫。 1施工现场严禁吸烟，不得随便动用明火，施工用火必须办理动火令。 2电气焊割作业必须符合国家禁火区域划分和分级动火审查手续动火。 3木工棚、钢筋棚应符合防火安全要求，刨花、木屑、锯末应及时清理，做到工完场清。 4易燃易爆及危险品进入现场必须登记，并有专人看管。 5教育施工人员必须具备灭火常识，会使用灭火器材，下班前对灯、闸、锁等认真检查。 12、其它。在工地现场所发下的整改通知、处理措施、工作联系单等与《发包合同》、《招标文件》、《建筑施工安全责任合同》、《工地文明施工规定》、《施工方案》、《技术交底》、及《 保证书 》，《 承诺书 》等与本合同具有同等法律效力。 以上工作，甲方专职安全员在日常进行巡查发现，对屡教不改的安全现象进行处罚，每月罚单附施工任务单，结算给与扣除。 本协议经双方签字盖章齐全后生效，协议作为分项 承包合同 附件一式三份，甲、乙双方各执一份，公司财务部一份，工程完工结算完毕，合同自行失效。 甲方(盖章)：　　　　乙方签字(盖章)： 甲方代表签字：　　　　身份证号： 年 月 日　　　　　　年 月 日 建房施工安全责任书范文4 甲方：村村委会 乙方：(建房农户) 丙方：(村镇建筑工匠) 为了进一步加强农村建房安全生产监督管理，确保农房建筑质量和施工人身安全，使安全生产工作责任到人、措施到位，特签订施工安全责任书如下： 一、甲方负责本行政村农村建房施工安全监督管理工作，乙方和丙方必须服从甲方的监督和管理。 二、丙方必须持有《建筑工匠职业资格证书》，乙方和丙方必须严格按建房审批内容和有资质的设计单位提供的施工图纸施工，不得擅自更改，并采用合格的建筑材料。 三、乙方和丙方不得以雇工和帮工的形式，让未成年人和年老体弱者参与房屋拆除和建造等工作。 四、施工用脚手架和升降机必须按建筑规范要求设立和操作，涉及人员通行地段必须安装安全防护网;如遇台风、暴雨等恶劣天气，严禁一切施工，并做好加固和保护措施。 五、施工用电必须请供电部门专业电工安装接线并做到安全操作，提倡用电三级保护。 六、不准在村庄道路、人行道上堆放建筑材料及挖坑，石灰水池等必须设立防护设施。 七、甲方对乙方和丙方在建房过程中对违规和违章行为有权予以制止，并上报镇城建办视情节作出相应处理，对乙方和丙方因不听制止而造成严重后果的，将追究法律责任。 甲方： 乙方： 丙方： 年月日 建房施工安全责任书范文5 为进一步强化建筑工程中的安全文明生产工作，明确建筑行业安全生产的目标责任，减少格雷事故的发生。促进企业经营与文明建设。特签定安全生产目标责任书： 一、 凡进入我公司签定协议合同的专业施工单位，在施工前必 须建立健全完整的安全制度和操作规程。同事建立健全安全生产工作管理网络，做到明确分工。落实责任、工程负责人就是安全责任人。 二、 以多种形式组织开展宣传教育，进场前进行上岗教育、培训，普及 安全知识 ，杜绝“三违”现象，职工安全“三级教育”率达100%。 三、 施工现场的特种设备必须经有关部门定期检测，检测率达100%。各种机械、器具，不准带病作业;特种，特殊工种人员培训率达100%;坚持持证上岗，严格操作规程。必须听从工程总包方有关责任人的同意指挥调度。施工中与其他工种密切配合施工、制定措施，不对其他工种造成事故隐患，确保工程进展顺利。 四、 施工现场的电器线路必须严格按规范安装，严禁乱拉、乱接电线。超负荷运作。严禁冬天电炉取暖及明火操作，确保安全。 五、 坚持检查制度，按规定配备专职安全人员(有上岗安全证)发现隐患，立即整改并做好台帐记录，重大事故立即报告领导。 六、 在施工中或建筑工地的区域内，杜绝各类事故的发生，如家属区。严禁带小孩进入施工现场及外来人员不得随便进入施工工地。进场工人发现不带安全帽、不按安全规程操作，经教育不改的甲方有权给予200元-__元/人次的处罚。做到无死亡事故，无急性职工中毒事故，无重大火灾事故，无设备事故等发生。如一旦出现事故，立即向上级部门汇报，以便逐级上报。严禁隐瞒不报工地，发现后按安全法及地方规定追究法律责任。 七、 甲方根据有关规定对施工人员投保意外伤害 保险 。施工中由乙方违反操作规程而引起的事故责任均由乙方承担一切后果。施工中由产生环境噪声污染的施工作业，或工艺上要求特殊需要连续作业的需向建管局、环保局申报批准后方可。 八、 本责任书在签定的协议，合同中作为附件同等生效。 甲方：__第一建筑集团有限公司 分公司 (签字盖章) 乙方： (签字盖章) 年 月 日 建房施工安全责任书范文相关 文章 ： ★ 农村建房安全责任书范本 ★ 农村建房安全责任书 ★ 盖房安全责任书最新参考5篇2020 ★ 施工安全责任书范文汇总 ★ 施工安全责任书精选范文素材 ★ 工程施工安全责任协议书范本参考5篇2020 ★ 施工安全保证协议书精选范文五篇 ★ 危房安全责任书范文 ★ 安全生产责任书范本 ★ 安全质量责任书经典模板