思想汇报日期写转正那天

**不需要**中共党员转正后不需要写思想汇报。

入党的思想汇报写到成为正式党员。确定为积极分子，每个季度至少交一篇思想汇报成为预备党员后，每个季度交一篇思想汇报。直至转正大会。思想汇报多采用书面形式，也可采用口头形式。其内容一般包括：对党的性质、纲领和路线、方针、政策的认识；学习党的基础知识的体会；参加党组织的活动的收获；个人进步过程中遇到的矛盾和问题；自己当前的思想状况和打算等等。思想汇报贵在坦率、真实，只有勇敢地谈出自己的真实思想，才能争取得到组织的帮助。一个同志在进步过程中，难免产生一些片面认识和不正确的思想，如实地汇报自己的思想，是相信组织的表现，党组织对此应表示欢迎，对不正确的思想应进行引导和帮助，决不能采取排斥和打击的态度。扩展资料：入党的思想汇报的行文格式：（1）标题。要概括汇报的主要内容，如深入学习科学发展观思想汇报等。（宋体3号字加粗）（2）称呼。一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。（宋体5号字）（3）正文。正文内容要紧紧围绕思想上的认识。（宋体5号字）（4）结尾。入党思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用恳请党组织给予批评、帮助或等作为结束语。（宋体5号字）（5）署名和日期。在结尾下一行的右半行，书写汇报人×××，在下一行写上××年×月×日。（宋体5号字）{为保证阅览者容易观看把所有内容行距改为1.5}入党的思想汇报的汇报内容：①写对学习马克思主义基本理论、党的基本知识、党的重要文件、重要文章和参加重要活动后的喜悦情绪。②写对党的路线、方针、政策或每一个时期中心任务或某项工作、某些问题的看法和自己的态度。③写自己对国内外发生的重大事件本质的认识和政治立场。④写在日常生活中遇到个人利益同集体利益、国家利益产生矛盾时，自己的想法，如何对待和处理的情况。⑤写自己外出工作或学习时遇到的思想和认识问题。⑥写自己当前在思想上、学习上、工作上有哪些进步，尚存在哪些不足，自己要求进步的决心和信心。⑦写自己认为其他有必要向党组织汇报的思想情况。入党的思想汇报的注意问题：（1）入党思想汇报应是真实思想的流露，最重要的是真实，切忌空话、套话、假话，做表面文章。（2）写入党思想汇报应根据不同时期的思想认识状况，集中新体会和认识深刻的一、二个方面的问题谈深谈透，不要罗列多个方面的问题泛泛而谈。（3）写入党思想汇报要密切联系自己的思想实际，不要长篇大段地抄录党章、报告、领导讲话和报刊文章的内容，防止形式主义。（4）写入党思想汇报要实事求是，对自己做一分二的评价，不但要对自己的成长进步进行肯定，而且要找准存在的不足，敢于向党组织暴露缺点和问题。（5）入党思想汇报一定要符合党和政府的各项政策及指导思想。另外，申请入党的人应积极主动地向党组织汇报思想。党组织虽然不能简单地用思想汇报次数的多少衡量一个人是否积极靠近党组织，但是对于要求入党的人来讲，经常、主动地向党组织汇报思想是加强同党组织联系，增强组织观念的一条有效途径。因此，要多向党组织进行入党思想汇报。参考资料来源：百度百科-入党思想汇报参考资料来源：百度百科-发展党员程序参考资料来源：百度百科-入党

要是原创就难了，我感觉在网上很难找到有人给你写的，我个人感觉你还是先熟悉一下你这范文，先熟悉了范文，你再去写的话，应该就没什么大问题了，或者你先去看范文，然后去根据你自己的实际去改改就差不多了，范文网站网上应该有很多的，推荐你一个 思想汇报 网站 【迎客楼】去看看吧，希望我的建议对你有帮助。

没问题，都只是形式，只要不写的太过脱离现实就行

预备党员预备期满，本人应及时向党支部提出书面转正申请。党支部委员会审查后，报党委审批。党委审批预备党员转正时，应召开党委会，在充分讨论的基础上作出决议。党委会审批结果，应书面通知党支部，并向预备党员本人宣布。党支部应当及时将党委审批结果通知预备党员本人，并在党员大会上宣布。对延长预备期和没有按时转正的预备党员，党支部应当及时采取措施，使他们尽快转为正式党员。

你没发现你只要自己百度下“预备党员转正思想汇报”和“入党转正申请书”就有很多网站吗？别人复制过来你又没用，还是得自己看看可行性，还不如自己去百度下，这样更省时。此答案意在学会自主，别老是靠网上给你复制。

应该是13年的3，6，9，12月的

五篇，再加篇转正申请

我前几天刚交完，我写的是一篇转正申请还有四个思想汇报，我也是五月

正式党员不用定期交思想汇报，但正式党员会经常组织各种学习，也会写各种学习材料，其实跟思想汇报也差不多

直接百度一下,搜两篇一抄完事了

思想汇报必须个人手写，家人能够代交。但是开小组会议转正的时候你必须到场！！！

预备党员转正时只需要写一份《转正申请书》，其中的内容主要是：1、一年来思想、工作、学习、为人方面的主要成绩。（其中就包括思想汇报）2、存在的问题和今后努力的方向；3、提出按期转正的要求；4、署名日期。

敬爱的党组织: 我作为一名中国共产党的预备党员已经一年了，这一年来，我不断注意提高自身修养，在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己，审视自己。 成为一名中国共产党党员是我人生理想与信念的最大追求。入党作为我学习、工作和生活的一种志向，作为自己实现人生价值取向与理想信念的目标，是一项无比神圣而光荣的事。 这一年来，我认真学习了《中国共产党章程》和有关“三个代表”的文献。“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”党章中的这段话揭示了我党的性质、纲领、任务、思想行动指导原则和为之奋斗的目标与理想境界。对照《党章》和党的“三个代表”的要求，使我再一次清醒地认识到我为什么要入党这个负有极其深刻内涵的问题。虽然，我已经是党组织的一员了，但还要继续努力，切实争取在思想上进一步完全入党，更加明确地知道自己入党是为了什么。我认为：入党就意味着责任与使命，意味着拼搏与奋斗。入党决不是为了捞取个人的某种政治资本，也不是为了达到升官发财、贪图金钱与名利的目的。入党为的是能比别人多吃苦、吃得亏、吃大苦、耐大劳；为的是不图名不图利，不计个人的得与失；为的是任劳任怨，踏踏实实，抛弃个人私利。作为一个党员来说，就是无论何时何地，在任何条件下都要以党的事业为重，事事当先锋、处处作表率，充分发挥好共产党员的模范带头作用，通过自己的先锋模范作用，来体现党的先进性。 这一年来，我注意从平时做起，从小事做起，不怕苦不怕累，脚踏实地，认真工作，经常向老党员和同事学习经验、交流心得，认真关心国家大事，在日常生活中处处以一名党员的标准来严格要求自己和激励自己。但自己也存在着诸多的不足，如和党支部思想交流不够；自己的业务素质还很薄弱，有待进一步的提高等等。 我决心在今后的工作和学习中，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。正确地看待自己的长与短、得与失、名与利，做一个无论在组织上还是思想上都入党的人。坚定共产主义的理想与信念，不辱一个党员的名誉，对得起共产党员这一光荣称号，为实现党的崇高理想共产主义而奋斗。

转正后的正式党员不需要再递交思想汇报，平时口头汇报交流即可。开党员会议，只能本人去或者有事不能去可请假。不需要家人代替

不会的，一般看看就过了，不会很仔细很认真的看的。

没事

2009年5月*日我叫***，200*年*月*日被街道机关党支部批准为中共预备党员，按照中国共产党章程的有关规定，现预备期已到，我特提出申请转为正式党员。 一年多来，在党组织的严格要求和大家的无私帮助下，经过自己的积极努力，在理想信念更加坚定、思想素质有了较大的提高，被评为200*年度“优秀公务员”。特别是通过去年参加保持共产党员先进性教育活动，通过学习和参加组织生活、党内活动，进一步端正了理想信念、增强了为人民服务的自觉性，增强了党性修养，使我认识到做一个合格的共产党员，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的还是解决思想上行动上入党的问题。一年来，收获较大，现向组织汇报如下： 认真学习，使自己的世界观、人生观和价值观得到进一步改造，思想认识得到进一步提高，更加符合一保合格党员的标准。我能积极主动地结合自己所担负的工作特点，自觉地加强 “三个代表”重要思想的学习和党的十六大和十六届五中全会精神的学习，通过学习使我明白了党员不只是一种荣誉，更是一种责任。特别是通过街道机关保持共产党先进性教育活动，使我认识到“远大理想”、“奋斗终身的精神”一定要与自己的现实生活、实际工作紧密结合起来，时刻体现党员的先进性，尤其在社会主义市场经济条件下，作为一名党员，要不断改造自我世界观、人生观和价值观，任何时候都不能出现信念上的偏差，要时刻把“远大理想”、“奋斗终身的精神”体现在热爱本职工作，勇于开拓创新。预备期内，我能吃苦耐劳，任劳任怨，尽职尽则、踏踏实实地去完成组织交给的各项工作，不管份内份外，都能想方没法去完成，勤恳敬业，勇挑重担，圆满完成了各项工作任务，使自己在实践中得到了锻炼、考验和提高，也为单位营得了一定的荣誉，在经济普查工作中街道被评为市级先进集体。 在工作中，我能时刻以党员的标准来衡量自己，牢记党的宗旨，不忘入党誓言，认真履行职责，刻苦钻研业务技能，带头完成组织交给我的各项任务，处处起模范带头作用,以实际行动积极践行江总书记“三个代表”的重要思想，做到自觉钻研业务技能，以任劳任怨、勤勤肯肯的工作态度，踏实的工作作风，尽职尽责的做好本职工作。统计工作说小，也不大，是数字工作，但说大，它是关系社会稳定、地区经济发展、政府策略制定、领导决心的大事，所以，我在工作中，时刻以主人翁的态度去自觉工作，加班加点、认真细致地统计各种数据资料，不敢有丝毫的马虎，受到了区街领导和上级业务部门的肯定。去年初，在开展全国经济普查工作时，办公室只有我一个人，而地区大小企业、个休工商户*****多家，统计内容要求又严，我按照上级的要求，克服困难，深入工厂企业、个休工商户车间作房，收集有关统计资料，按时保质保量地完成了任务，受到上级表扬，我本人被评为市级先进个人，为街道营得了荣誉。平常的工业生产月报、农业月报和临时材料上报等，我都能和办公室同志密切协作，按时完成任务。工作中，经常为校对一个数据，一次次不厌其烦地打电话询问调查，有时还要骑上自行车去收集资料，全年没有一次误时误事的现象。 在科室内，我处处以一名党员标准严格要求自己，关心集体、关心同事，主动配合正付科长做好本科室的各项工作，积极出主意、想办法，为提高科室集体合力，力争多做事多办事，主动为同志们排忧解难。在去年的农村两委会换届选举工作中，我配合科室多次深入我们科所包的*村，和群众谈心拉家常，收集村民群众的意见建议，全程参加村委会换届选举活动，并能在工作中主动承担所有的资料准备、选票制作和前期宣传工作，得到了大家的好评，为维护地区稳定做了自己的贡献。 在这一年来的预备期里，自己按照上述认识做了一些工作，发挥了一个党员的作用。但是按照党员标准衡量对照检查自己，存在的缺点和不足也是不少的，在党组织的帮助教育下，有的克服了，有的还需今后努力改正。主要缺点还有以下两个方面：一是政治理论的学习上，学的不少，但较深钻研还很不够，系统思考也有欠缺；二是工作中还有急躁情绪，耐心不够；三是和同志们交流和关心同志还不够。今后，我一定在街道机关党支部、全体党员和同志们的帮助下，努力改正不足。恳请党组织审查批准我的转正申请！

会的，思想汇报会认真看的只不过思想汇报不会查重，一般不会被打回。思想汇报最好就要自己写，网络上抄袭的话总有点不妥。预备党员转正的话一般会有观察期和按时交思想汇报。思想汇报的话需要自己原创，写够一定的字数才能上交。在党的生活中，预备党员与正式党员的不同在于正式党员有表决权、选举权和被选举权，预备党员则没有。除此之外，在行使党员的其他权利方面和在履行党员义务方面，预备党员与正式党员都是一样的。预备党员之所以没有表决权、选举权和被选举权，一方面是由于预备党员刚刚入党，一般地说，他们对党的认识，对党的基本知识的理解，还只是初步的；他们对党内政治生活准则不很熟悉。因此，正确运用党内表决权、选举权和被选举权，对他们来说，需要一个熟悉和学习的过程。另一方面，是由于党组织对预备党员进行进一步的教育和考察，为了对党的事业负责，在他们没有转为正式党员之前，是不宜享有表决权、选举权和被选举权的。

需要写，但是主要的简介概述就可以。不要太繁琐！！

转正申请、思想汇报。汇报共2篇，上半年、下半年。好像没有总结。

不是，各地要求不一样。转正申请要重写，要真实地反映思想状况。具体问一下支部书记

尊敬的党支部： 我是2007年6月被批准为中共预备党员的，预备期为一年，到2008年预备期结束。现将我的入党转正申请报告送上，希望党组织能够批准我的转正申请,请审查。 入党一年来，我在党组织的严格要求下，在支部党员的帮助教育下，无论政治上、思想上都取得了较大进步。特别是通过参加党内一系列活动，不但加深了我对党的性质、宗旨的认识，更增强了自身的党性修养，从而认识到做一名合格的共产党员，不仅要解决组织上入党的问题，更要解决思想上入党的问题。回顾这一年来的学习、工作情况，我的收获是很大的，归纳起来有以下几点： 一、明确了作为一名共产党员，必须把实现共产主义的远大理想与学习、工作的实际紧密结合起来。入党以前，我觉得做一名共产党员要有远大的理想，要有为共产主义奋斗终生的信念，但如何把远大的共产主义理想体现在现实生活中，当时并不十分清楚。入党以后，经过党组织一年来的教育帮助，我逐步认识到对学生党员来说，端正态度，刻苦学习，努力工作，更多地掌握科学本领，就是把远大的共产主义理想与现实生活结合的最佳方式。因此，我除了努力学好学校规定的各门学科外，还从提高自身角度出发，紧密结合所学专业，选修有关课程，拓展知识领域，为将来步入社会打下坚实的基础。 二、明确了作为一名共产党员，必须不断增强为人民服务的意识，提高自己为人民服务的本领。入党以前，我觉得管好自己就不错了，根本没有把真诚地帮助他人纳入自己的职责范围内。后来通过学习和与培养联系人交换意见，我逐渐懂得了要成为一名合格的共产党员，就要不断增强为人民服务的意识，提高为人民服务的本领。于是，我在完成好自己学业的同时，还热心帮助其他同学。课余时间，我和同宿舍的几位同学义务到校外的老年公寓进行社会实践活动，为老人原创文秘网站:文秘知音洗澡、洗衣、理发，和老人聊天，给他们带去温馨和欢乐。所有这些，都让我由衷地感受到党的伟大、真情的可贵，我为自己能成为一名光荣的共产党员而感到无比自豪。 三、明确了作为一名共产党员，必须旗帜鲜明地拥护党的方针政策，并带头执行。入党以前，自己所做的一切，都可以看成是个人行为。即使做得不对，也能得到他人的谅解。成为一名预备党员后，我觉得肩上的责任更为重大了，自己的一言一行、一举一动，不是代表个人，而是代表整个组织。特别是在一些公共场合、特定场所，我必须以一名合格党员的身份出现，不但要模范遵守学校各项规章制度，而且要身体力行好党的各项决策、要求，时时处处做好群众表率。 在一年的预备期里，我按照党组织的具体要求做了一些工作，发挥了一名共产党员的先锋模范作用。但是，对照党章检查自己，仍觉得存在一些缺点和不足，主要有以下两个方面：一是团结同学不够普遍。由于我性格较内向，平时不善言谈，因而缺少与广大同学沟通交流，以致让人觉得我太孤傲，不合群。二是理论学习还不够深入。由于平时功课较紧，我只注重了文化知识学习，忽视了政治理论的学习。今后，我一定在党支部和其他党员的指导帮助下，采取有效措施，加大政治学习力度，增强群众观点，做一名合格的共产党员。 今天，我虽然向党组织递交了转正申请报告，但我仍愿意接受党组织的长期考验，并矢志不渝地把我的青春热血奉献给党的伟大事业。 转正申请人:XXX 申请时间: 2008年7月1日

不一样。转正申请书是预备党员预备满前的一周内递交申请，思想汇报是每个季度要向党组织递交一篇。在预备期一年内一共要交四篇的思想汇报。

每个季度

对，每季度

党员入党后也应该不定期的向党组织递交思想汇报。但多数党支部没有认真的执行，所以入党后就汇报少了。思想汇报是主动写的。

入党申请书应由本人根据自身实际情况书写，主要内容包括对党的认识、入党动机和对待入党的态度；个人在政治、思想、工作、作风等方面的主要表现情况；今后努力方向以及如何以实际行动争取早日加入党组织等。以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。入党申请书应由本人根据自身实际情况书写，主要内容包括对党的认识、入党动机和对待入党的态度；个人在政治、思想、工作、作风等方面的主要表现情况；今后努力方向以及如何以实际行动争取早日加入党组织等。以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。敬爱的党组织：我志愿加入中国共产党，向党组织递交入党申请书。我深刻认识到中国共产党是伟大的领导核心，是全国各族人民利益的代表者。我深知自己作为一名普通党员，肩负着为人民服务的责任和使命。在政治方面，我始终坚持马克思主义的指导思想，认真学习党的路线、方针、政策，积极参加各种政治学习和实践活动。我坚决拥护中国共产党的领导，始终与党中央保持高度一致。在思想方面，我始终坚持正确的世界观、人生观和价值观，认真学习党的思想理论，不断提高自己的思想觉悟。我积极践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，始终保持健康向上的精神状态。在工作方面，我始终坚持勤奋工作、勇于担当的原则，认真履行工作职责，努力提高工作能力和水平。我积极参加各种社会实践活动，为社会做出了一定的贡献。在学习方面，我始终坚持学习是不断进步的动力源泉的原则，认真学习各种知识和技能，不断提高自己的综合素质。今后，我将继续努力，以实际行动争取早日加入中国共产党。我将更加严格要求自己，不断提高自己的政治觉悟和工作能力，为党和人民的事业做出更大的贡献。汇报人：XXXXX年XX月XX日

您好，类似问题我建议您多跟支部书记沟通，常听他们的要求是最好的。希望对您有帮助，祝您在党组织中健康成长。

是的

党员思想汇报从确定入党积极分子开始写，每季度一篇。

呵呵 其实 是一样的啦。我已经是预备党员了 我写过的。

不做强制要求，不过如果想写思想汇报的话是什么时候都可以写的。

应该还是要写的

1 预备党员每季度一份思想汇报，时间你从发展为预备党员开始推算，这个会吧2 现在赶紧提交转正申请，能不能及时转正，看党支部。一般很少有党支部严格按照恰好预备期满的那个时间开会的，往往会延后几天3 党员档案在人才，要由所在党组织开证明或借档函，才能提出来。有这个函，谁去都一样

1、求婚理由 两位已婚男士闲聊，一位提议谈谈各自求婚的动机。 “我是在夏天见她穿了一身薄衣服， *** 若隐若现，于是就向她求婚了。” “我正好相反，”另一位说道，“我老婆那时总是穿长裙，我想知道她的腿究竟长得怎么样，于是就向她求婚了！” 2、黑白配 一天，丈夫郁郁不乐地问妻子：“真糟糕，我的胡子愈来愈白了，头发还是黑的。这有多难看呀！你说，这是什么原因？” 妻子想了想说：“那还不简单，你这一辈子嘴巴用得最多，脑袋用得最少。”练气功 老李嗜酒如命，练气功的老曹建议他采取气功疗法戒酒。过了几天，老曹碰见了老李的妻子，问她丈夫练气功有无成效？李太太回答：“唉，别提了，他现在可以倒立着喝酒了。” 3、也有例外 母亲带了六个孩子去参加开学典礼。校长问孩子们都有多大年龄，母亲说：“这两个6岁，这两个8岁，这两个10岁。” “真了不起，”校长惊叹道，“你每次都有两个吗？” “不，”那母亲答道，“有时候一个也没有。” 4、报告 我们一个同事，他去考驾照时，对考官说了一句经典的话：“报告仪表，考官正常。” 提醒 老师嘱咐我们：“春游坐车时老实点，别总把头和胳膊扔出去……” 5、良苦用心 是不是总有些异性朋友，莫名其妙地送你一盆仙人掌，美其名曰防辐射？防什么防啊！仙人掌隐藏的花语是“得不到的爱”！如果有人送你仙人掌，十有八九对你有意思，不希望你到处惹桃花！ 6、小一些和少一些 有个男孩在一家面包店买了一块2元钱的面包。他觉得这块面包比往常买的小得多，便对面包师说：“这块面包比往常的要小很多呢！” “哦，没关系，”面包师回答说，“小一些，你拿起来就轻便些。” 男孩听完把5角硬币放在柜台上，就要走出店门。面包师叫住他：“喂，你还没有付足面包钱！” “哦，没关系，”男孩有礼貌地说，“少一些，你数起来就容易些。” 7、只留下三千万 某女子向好友哭诉：“老公死后，只留下三千万给我！” 好友诧异：“你该高兴才对啊！” 女子解释：“那三千万是：千万要照顾好小孩，千万要孝顺父母，千万不要改嫁。” 8、不是夸你 早上，我送儿子上学，在路上遇见儿子同桌的妈妈。她摸着我儿子的头夸道：“你儿子又听话学习又好。”我客气地说：“哪里，你儿子表现得更好。”我们客套了几句就告别了。看见同桌的妈妈走远了，儿子不高兴地说：“爸爸，人家又不是夸你，你谦虚干吗？” 9、亲戚 甲：“刚才那个人，你认识他吗？” 乙：“认识，是我亲戚。” 甲：“你们是什么亲戚？” 乙：“很奇怪的亲戚，他和我的未婚妻结婚了。” 10、没有限制 一次与几个朋友吃饭，大厅座无虚席，被服务员领到一包间。准备点菜时，她大声说：“这里最低消费2000元！”大家一愣。此时，一朋友问：“家常豆腐多少钱一盘？”“18元。”“好，就来120盘！”服务员沉着脸出去了。不一会儿饭店经理进来，笑嘻嘻地说：“各位随意，32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333363383437消费多少钱都行，没有限制！” 　　小错和大错有人问马克·吐温，小错误和大错误有什么区别。马克·吐温说：“如果你从餐馆里出 来，把自己的雨伞留在那里，而拿走了别人的雨伞，这叫小错。但如果你拿走了别人的雨 伞，而把自己的雨伞留在那里，这就叫大错。” *治梦游症*一天，马克·吐温听见好多人在谈论梦游症。其中有一个是远近闻名的梦游症患者。 马克·吐温说：“我有办法治疗梦游患症。” 那患者十分高兴地恳求道：“先生，请您帮帮我治疗治疗好吗？” 马克·吐温说：“那太简单了，你买上一盒图钉，睡前撒在床边的地上，准能治好你的 梦游症。” *捉弄牧师*有一位牧师在讲坛上说教，马克·吐温讨厌极了，有心要和他开一个玩笑。 “牧师先生，你的讲词实在妙得很，只不过我曾经在一本书上看见过，你说的每一个字 都在上面。” 那牧师听了后不高兴地回答说：“我的讲词绝非抄袭！” “但是那书上确是一字不差。” “那么你把那本书借给我一看。”牧师无可奈何地说。 于是，过了几天，这位牧师接到了马克·吐温寄给他的一本书——字典！ *必须站着马克·吐温有一次到一个小城市演讲，他决定在演讲之前先理理发。 “您喜欢我们这个城市吗？”理发师问他。 “啊！喜欢，这是一个很好的地方。”马克·吐温说。“您来得很巧，”理发师继续 说，“马克·吐温今天晚上要发表演讲，我想您一定是想去听听的喽？” “是的。”马克·吐温说。 “您弄到票了吗？” “还没有。” “这可太遗憾了！”理发师耸了耸肩膀，两手一摊，惋惜地说：“那您只好从头到尾站 着了，因为那里不会有空座位。”“对！”幽默大师说，“和马克·吐温在一起可真糟糕， 他一演讲我就只能永远站着。” 　　1、面对生命的态度 有位太太请了个油漆匠到家里粉刷墙壁。 油漆匠一走进门，看到她的丈夫双目失明，顿时流露出怜悯的眼光。可是男主人一向开朗乐观，所以油漆匠在那里工作了几天，他们谈得很投机；油漆匠也从未提起男主人的缺憾。 工作完毕，油漆匠取出帐单，那位太太发现比谈妥的价钱打了一个很大的折扣。 她问油漆匠：“怎么少算这么多呢？” 油漆匠回答说：“我跟你先生在一起觉得很快乐，他对人生的态度，使我觉得自己的境况还不算最坏。所以减去的那一部分，算是我对他表示一点谢意，因为他使我不会把工作看的太苦！” 油漆匠对她丈夫的推崇，使她落泪，因为这位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。 态度就像磁铁，不论我们的思想是正面抑或是负面的，我们都受到它的牵引。而思想就像轮子一般，使我们朝一个特定的方向前进。虽然我们无法改变人生，但我们可以改变人生观，虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境，我们无法调整环境来完全适应自己的生活，但可以调整态度来适应一切的环境。 毕竟，你的生活并非全数由生命所发生的事所决定；而是由你自己面对生命的态度，与你的心灵看待事情的态度来决定。 2、别人的感受 这件事情是发生在普吉岛的ClubMed渡假村，那时我在那里担任英文的翻译公关。 有一天，我在大厅里，突然看见一位满脸歉意的日本工作人员，安慰着一位大约四岁的西方小孩，饱受惊吓的小孩已经哭得精疲力尽了。 问明原因之后，我才知道，原来这位日本工作人员，因为那天小孩较多，而一时疏忽，在儿童的网球课结束后，少算了一位，而将这位澳洲小孩留在网球场。 等到她发现人数不对时，才赶快跑到网球场，将这位小孩带回来，而小孩因为一个人在偏远的网球场，而饱受惊吓，哭得稀里哗啦的。 现在澳洲妈妈出现了，看着自己的小孩哭得惨兮兮的。 如果你是这位妈妈，你会怎么做？痛骂那位工作人员一顿？还是很生气的将小孩带离开，再也不参加“儿童俱乐部”了？还是直接向主管抗议？ 都不是！我亲眼看见这位妈妈，蹲下来安慰四岁的小孩，并且很理性的告诉他：“已经没事了，那位日本姊姊因为找不到他而非常的紧张难过，她不是故意的，现在你必须亲亲那位日本姊姊的脸颊，安慰她一下！” 当下我只见那位四岁的小孩，垫起脚跟，亲亲蹲在他身旁的日本工作人员的脸颊，并且轻轻的告诉她：“不要害怕，已经没事了！” 当你感e69da5e6ba9062616964757a686964616f31333363383437到难过害怕的同时，也别忘了别人心里的感受；当你对朋友施予帮助，也别忘了不要伤到其他人。 　　1、面对生命的态度 有位太太请了个油漆匠到家里粉刷墙壁。 油漆匠一走进门，看到她的丈夫双目失明，顿时流露出怜悯的眼光。可是男主人一向开朗乐观，所以油漆匠在那里工作了几天，他们谈得很投机；油漆匠也从未提起男主人的缺憾。 工作完毕，油漆匠取出帐单，那位太太发现比谈妥的价钱打了一个很大的折扣。 她问油漆匠：“怎么少算这么多呢？” 油漆匠回答说：“我跟你先生在一起觉得很快乐，他对人生的态度，使我觉得自己的境况还不算最坏。所以减去的那一部分，算是我对他表示一点谢意，因为他使我不会把工作看的太苦！” 油漆匠对她丈夫的推崇，使她落泪，因为这位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。 态度就像磁铁，不论我们的思想是正面抑或是负面的，我们都受到它的牵引。而思想就像轮子一般，使我们朝一个特定的方向前进。虽然我们无法改变人生，但我们可以改变人生观，虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境，我们无法调整环境来完全适应自己的生活，但可以调整态度来适应一切的环境。 毕竟，你的生活并非全数由生命所发生的事所决定；而是由你自己面对生命的态度，与你的心灵看待事情的态度来决定。 2、别人的感受 这件事情是发生在普吉岛的ClubMed渡假村，那时我在那里担任英文的翻译公关。 有一天，我在大厅里，突然看见一位满脸歉意的日本工作人员，安慰着一位大约四岁的西方小孩，饱受惊吓的小孩已经哭得精疲力尽了。 问明原因之后，我才知道，原来这位日本工作人员，因为那天小孩较多，而一时疏忽，在儿童的网球课结束后，少算了一位，而将这位澳洲小孩留在网球场。 等到她发现人数不对时，才赶快跑到网球场，将这位小孩带回来，而小孩因为一个人在偏远的网球场，而饱受惊吓，哭得稀里哗啦的。 现在澳洲妈妈出现了，看着自己的小孩哭得惨兮兮的。 如果你是这位妈妈，你会怎么做？痛骂那位工作人员一顿？还是很生气的将小孩带离开，再也不参加“儿童俱乐部”了？还是直接向主管抗议？ 都不是！我亲眼看见这位妈妈，蹲下来安慰四岁的小孩，并且很理性的告诉他：“已e68a84e8a2ad3231313335323631343130323136353331333431343731经没事了，那位日本姊姊因为找不到他而非常的紧张难过，她不是故意的，现在你必须亲亲那位日本姊姊的脸颊，安慰她一下！” 当下我只见那位四岁的小孩，垫起脚跟，亲亲蹲在他身旁的日本工作人员的脸颊，并且轻轻的告诉她：“不要害怕，已经没事了！” 当你感到难过害怕的同时，也别忘了别人心里的感受；当你对朋友施予帮助，也别忘了不要伤到其他人。

母亲没有看见我，我走到窗前，望着母亲佝偻远去的背影，泪潸然而下.母亲不会骑车，就推着自行车在后架上带着一筐韭菜，在那样毒烈的阳光下，用那微弱的声音乞讨着。主要信息：白描是中国画技法名，指单用墨色线条勾描形象而不施彩色的画法；白描也是文学表现手法之一，主要用朴素简练的文字描摹形象，不重词藻修饰与渲染烘托。白描原是中国画的一种技法，指描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象，不着颜色，称为“单线平涂”法。它源于古代的“白画”。在文学创作上，“白描”作为一种表现方法，是指用最简练的笔墨，不加烘托，描绘出鲜明生动的形象。我国优秀的古典小说《水浒》、《三国演义》等多用白描的手法；鲁迅的作品，也有许多使用白描手法的范例。白描是中国画技法名，指单用墨色线条勾描形象而不施彩色的画法；白描也是文学表现手法之一，主要用朴素简练的文字描摹形象，不重词藻修饰与渲染烘托。

毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），湖南湘潭人。伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家，理论家和文学家，书法家和诗人。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。

我是开发的 司法局宣

　　1、程序合法 　　合法的企业规章制度要经过民主程序制定。也就是说，企业在制定规章制度的时候，要经过与工会或职工代表或全体职工的协商与讨论，这个协商讨论过程的存在是认定企业规章制度合法的重要依据。　　 2、向员工公示 　　公示是指用人单位应当将直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定公示，或者告知劳动者。最可靠的作法是：一人发一本《员工手册》，在手册中列明企业与员工管理相关的所有规章制度，发放过程要员工签字。　　组织员工培训《员工手册》，要有培训的签到，培训考试的答卷与成绩，这些都可以成为向员工公示的证据。　　内容合法 　　不与法律法规相抵触。这一点容易理解，与国家法律法规相抵触的企业规章制度肯定得不到认可。 公司对员工过失的处罚是否有理，在于公司是否有相关的制度，是否对员工的此类行为进行了界定，例如：一员工没有穿工作服，在有的企业可能不是问题，但在有的企业可能就是严重问题，这要视企业的工作需要而定。　　如果公司有规章制度对这种情况进行规定，并约定了处罚措施，员工出现此类问题，企业进行处罚是完全合法的。如果没有相关规章制度，公司的处罚相对依据不足。　　另外需要注意的，在处罚员工的过程中，企业要与员工进行沟通，并对处罚结果签字或公示。

　　做好技术管理工作应该做到：　　技术管理贯穿于整个施工过程，要想做好项目技术管理工作，进一步提升技术管理水平，首先要将技术与生产实际、要与项目的经济效益相结合，做好新技术、新材料的推广应用，提升企业的整体技术管理水　　1、明确技术管理的职责,注重技术水平的提升　　(1)以法治企,强化落实。建立和健全各级技术管理机构和技术责任制,明确各级人员的权、职、责。组织全体员工,特别是技术干部学习现行规范。尤其是对施工及验收规范的学习,明确施工中各个分项、分部施工技术要求、施工方法和质量标准等要求,并以此来组织施工、检查、评定和验收。　　(2)学习先进的管理方法和管理经验,组织技术学习、技术培训、技术交流。不断提高企业管理水平和员工技术业务素质,从而预见性地发现和处理问题,把技术和质量事故隐患消灭在萌芽之中,保证工程施工质量。　　(3)发扬技术民主,鼓励技术革新、创造发明,开展全员技术比拼活动,通过循环讨论学习,解决技术瓶颈。　　(4)通过技术管理、探索、研究与推广新技术的应用,在行业中占据优势地位。　　2、认真贯彻各项技术管理制度　　贯彻好各项技术管理制度是搞好技术管理工作的核心,是科学地组织企业各项技术工作的保证。技术管理制度的主要内容有:　　①施工图的熟悉、阅读和会审制度;　　②编制施工组织设计与施工场地总平面图;　　③施工图技术交底制度;　　④工程技术变更联系单管理制度;　　⑤施工质量管理制度;　　⑥材料及半成品试验、检验制度;　　⑦隐蔽工程的检查和验收制度;　　⑧工程质量检验与评定制度;　　⑨工程结构检查、验收与竣工验收制度;　　⑩工程技术档案与竣工图管理制度　　3、不断加强对技术工作的管理　　技术管理工作需持之以恒,因此,要不断地加强技术管理组织机构和技术责任制,充分发挥好技术人员、技术工人的才干和作用。　　工作重点主要以下几点:　　(1)依据国家和上级主管部门颁发的各项规范、规程、标准和规定,并针对企业特点,适时地制订、修订和贯彻各项技术管理制度,在生产实践中不断地完善和补充。严格做到技术工作有章可循,有法可依。　　(2)对技术管理工作建立定期检查制度,按建制开展施工项目的总结评比,达到肯定成绩,以利再战的目的。　　(3)实行行政和经济手段相结合的方法,大力培养和提拔技术业务人员,充分调动技术人员和技术工人的积极性。　　(4)注重人才,培养人才是提高管理技术水平的基础。

　　现代教育教学理论--现代教学观：　　教学观支配着教师的教学实践活动，决定着教师在教学活动中采取的态度和方法。由教师的教向学生的学转化是现代教学观。现代教学观要求使用发展的观点看待学生，着眼于调动学生学习的积极性和主动性。教给学生学习的方法，培养学生学习的能力，即着眼于培养学生不断学习、不断探索、不断创新的能力，以适应不断变化的世界。　　一、教学以及教学观的含义　　教学是学校的中心工作，是育人的基本实践活动。　　教学观就是教师对教学的认识或对教学的主张，具体地说，就是教师教学目标、教学过程、教学对象等基本问题的认识。教师从这一认识出发，确定教学目标，选择教学方程，并决定了教师在教学中对教育对象所采取的态度。因此，有什么样的教学观就有什么样的教学行为，不同的教学行为必然导致不同的教学效果。　　二、现代教学观基本主张　　1、学科教学的最终目标是促进学生的全面和谐发展。　　教学的基本价值、基本作用、基本任务都决定了教学的最终目标是全面育人。　　在教学过程中以诱发学生的“主动性”为出发点，渗透“教育性”，着眼“创造性”，贯穿“实践性”。从而达到学生主动参与，在学习中受到教育，发展能力等教学的根本目的。　　　　2、从以“教育者为中心”转向以“学习者为中心”　　（1）在教育教学中调动学生的积极性　　应正确认识：1.教师与学生在教学过程中的地位。2.教学过程是师生互动的过程。3.学生是具有能动性、充满活力的人。　　（2）创建全新的教学方法。　　从四方面转变：1.从注重学生的外在变化转向注重学生的内外变化。2.从强调学习的结果转向强调学习的过程。3.从单纯的教师教转向师生共同活动。4从封闭的教学组织形式转向开放的教学组织形式。　　3、从“教学生学”转向“教学生自己学”。　　现代教师观　　教师观是教师的教育观念，是教师对教师职业的特点、责任，教师的角色以及科学履行教师职责所必须具备的基本素质等方面的认识。　　它直接影响着教师的知觉、判断，进而影响其教学行为。　　一、关于教师　　教师定义广义：凡是增进他人的知识技能，影响他人思想品德形成的人，都可以称作老师。　　狭义：指学校教育活到中的教师。　　1、教师的作用　　（1）在人类社会发展中的作用　　传递和传播人类的文化科学技术知识，对人类社会的延续和发展起着桥梁作用。2.培养人良好的思想、塑造人高尚的品德。　　（2）在教育过程中的作用　　在教育过程中，教师起着主导作用。这是因为：第一，教师是代表社会要求的施教者。第二，教师是专门的教育工作者。第三，教师是教育活动的组织者和领导者。教师的主导作用和学生的主动性的发挥相辅相成。教育的过程的客观规律是：教师主导作用的正确的、完全的实现。其结果必然是学生主动性的充分发挥。　　2、教师在社会中的地位　　教师既然在人类社会的延续和发展中起着重要作用，他们的社会地位自然应该是崇高的。在我国，一直存在着尊师的优良传统。随着经济的发展和社会文明的进步，教师必将成为让人羡慕和受人尊敬的职业。　　二、现代教师观念的基本内容　　教师的教育观念是教师在教育教学中形成的对相关教育现象、特别是对自己的教学能力和所教学生的主体性认识，它直接影响着教师的知觉、判断，进而影响其教学行为。　　1、现代教师的使命　　（1）努力学习，提高自身素质。　　（2）担起“重塑中国人”的重担，实施素质教育，切实提高民族素质。　　（3）勇于创新，并形成自己的教育特色和教学风格。　　2、现代教师的劳动特点：　　复杂性、示范性、创造性、长期性、前瞻性　　3、现代教师应具备的素质　　（1）正确的教育观念　　（2）良好的职业形象　　（3）多元的知识结构　　（4）多向的教育交往　　（5）完善的能力结构　　（6）健康的心理素质　　4、现代教师应具有的专业精神　　（1）敬业乐业精神　　（2）勤学进取精神　　（3）开拓创新精神　　（4）无私奉献精神　　（5）负责、参考精神　　现在学生观　　学生观即人们对学生的基本认识和根本态度，是直接影响教育活动的目的、方式和效果的重要因素。　　学生是发展的人　　1、学生是具有生命意义的人　　2、用发展的观点认识学生　　（1）学生身心发展是有规律的。　　（2）学生具有巨大的发展潜能。　　（3）学生是处于发展过程中的人。　　（4）学生的发展是全面的发展。

国防教育的目的是加强国防安全，正确的国防观念是教育的结果，国防知识也需要通过专门的教育来获得。国防教育可以更好地激发爱国热情，使公民自觉履行国务义务。我国的国防责任，需要全体公民共同承担。

　　一个项目的经理一定要学会总结所负责项目的总结，要写好总结报告。下面是为大家整理的：项目经理12月月度总结报告，欢迎阅读!更多内容请继续关注 　　项目经理12月月度总结报告 　 　一、工作情况 　　(一)明确任务、开拓创新，有计划、有组织地抓好施工生产20xx年12月对我们xx工程处来说是极不平凡的一个月，也是我历年来在生产组织上最为困难的一月。由于受雨季时间长、施工作业面紧张、地方关系协调困难等诸多不利因素的影响，始终制约生产的全面展开。面对困难，我一面分析生产形势，积极采取措施，协调好各方面的关系，充分挖掘和调动各方面潜力，千方百计保证了施工生产的顺利进行，较为圆满地完成了各项施工生产任务。 　　1、强化生产准备的充分性。针对工程项目点多面广，战线较长、施工难度大的实际情况，重点抓了施工前的组织准备、材料准备以及设备、施工机具准备，体现施工准备的充分性，争取了主动。及时的组织技术、材料、预算等部门对施工方案进行敲定，明确了工期、质量、安全目标，为完成生产任务奠定了基础。 　　2、强化生产组织的严密性。针对工程施工任务量较大，始终坚持生产例会制度，定措施，抓落实，提要求，解决实际问题，及时确定各机组每个阶段的生产组织重点环节。多次组织召开现场协调会和专业办公会，帮助机组科学合理地安排施工顺序，研究和确定了施工方案和施工计划，确保了各机组今年生产任务的完成。 　　3、强化生产计划的严肃性。我主要抓了生产计划的执行和考核，对生产会议确定的各项目阶段性工期，加大了督查力度，并采取超常规措施，及时纠正偏差，确定整体目标和阶段目标，明确主攻方向，突出重点，各个击破，取得了明显效果。 　　4、强化施工管理文明的有序性。在施工管理中主要狠抓了现场文明施工管理，要求按高起点、高标准、高水平运行，做到规范、整洁，对现场文明施工、样板起步一抓到底。实践证明：抓而不紧等于没抓，抓而不实等于白抓。通过对现场管理的常抓不懈，各机组的施工现场均达到了文明施工标准，树立了公司好的品牌与形象，受到了业主的普遍好评。 　　5、靠前指挥，及时解决问题。在施工季节，为了及时掌握各项目生产的第一手材料，并与项目部同事一起深入工地，靠前指挥、靠前指导、靠前协调、靠前服务，进一步加强监督和检查的力度。提高了工作效率，有效地促进了各机组的施工进度。 　　(二)加强安全管理工作，做到生产无事故。 　　坚持“以人为本”的理念和“安全第一，预防为主”的基本方针，加强对施工现场的监督检查力度，做到常抓不懈，警钟常鸣;对施工人员、操作手、驾驶员加强了安全教育，强化了全员的安全意识;切实落实安全生产责任制，保证了昆大管线项目部安全管理工作的平稳运行。 　 　二、加强自身廉政建设，牢固树立服务意识。 　　做为一名领导干部，我深刻认识到廉洁奉公、勤政为民的重要性，常怀律己之心，增强自律意识，做到自重、自警、自励，清正自守，不该拿的东西不拿，不该去的地方不去，不该做的事情不做，保持一名共产党员清正廉洁的本色。 　 　三、总结经验，加强学习，努力做合格的生产管理者 　　为了适应新形势、新任务、新工作的要求，主动加强业务知识和理论的学习，不断丰富提高自身的知识储备和层次。并以党员先进性教育活动为契机，进一步理解了新时期保持共产党员先进性的基本要求，在政治、思想、作风等方面有了较大收获。同时，我还能够从其他领导同志身长汲取优点和长处，弥补自身不足，努力做企业合格的管理者。 　 　四、存在的不足 　　12月来，虽然围绕自身工作职责和年初确定的工作目标做了一定的努力，取得了一定的成效，但与领导的要求和群众的期望相比还存在一些问题和差距，主要是： 　　1、有时因工作忙，政治理论学习还不够自觉，业务水平还需进一步提高; 　　2、由于在心理上总是想把工作干得出色，把项目部的生产组织得更好。特别是今年生产任务繁重，感觉压力大、担子重，造成工作中比较急躁，工作方法有待进一步改进，领导水平和领导艺术还需加强。 　　以上是我在20xx年12月的主要工作。由于水平有限，在工作中难免会存在不足之处，恳请领导、同志们给予批评指正。在新的一年里，我将正视困难，团结同志，改进不足，使昆大管线项目部的生产管理工作再上一个新的台阶。 　　项目经理12月月度总结报告 　　在集团公司及开发公司领导的强有力的领导下和相关同事的协作下及监理有限公司、XX新光建设工程监理咨询公司的共同努力，XX住宅小区工程得以顺利进行。本人在XX房地产开发有限公司项目工程部工作过程中，严格遵守法律法规，遵守公司的各项规章制度，平时严格要求自己，廉洁自律。工作中敢于承担责任，有认真负责的精神，有一定的组织协调能力，能理论联系实际的开展工作，与同志协作共事，一心为公司，较好地完成了xx项目工作目标。现将有关12月XX住宅小区工程项目管理工作汇报如下： 　　 一、工程进度完成情况： 　　1#楼自今年6月份基础施工以来到12月底已施工到主体结构第16层，共计已施工工期为7个月，占总工期的44.8%(总工期为16个月);2#楼自今年一月份桩基开工以来到六月底已施工到主体结构第7层，共计已施工工期为6个月，占总工期的30%(总工期为20个月，包括总体);根据施工总进度计划，1#、2#楼工期在计划之内，无超期、脱期。 　 　二、项目投资情况： 　　1#楼根据施工图预算，工程造价预算为2937万元，到今年六月底已完成钢筋砼灌注桩、围护搅拌桩、土方工程、地下室基储地下室结构、结构一层至十四层，施工投资审核为1365万元，占总造价的46.5%;2#楼根据施工图预算，工程造价预算为3448万元，到今年六月底已完成钢筋砼灌注桩、围护搅拌桩、土方工程、地下室基储地下室结构、结构一层至六层，施工投资审核为1069万元，占总造价的31%。 　　1#楼投资对比图 2#楼投资对比图 　　三、项目施工过程控制管理情况 　　在公司的领导下负责项目的成本控制、工程进度、质量管理的技术支持和项目管理工作。负责对本工程的工期、质量、安全、成本等实施计划。组织、协调、控制和决策，对各生产施工要素实施全过程的动态管理。工程施工过程中，严格按设计要求、验收规范、规定，监督检查工程质量、成本、进度、安全等工作。 　　(一)、项目组织管理情况： 　　根据XX工程特点，编制了XX工程项目管理规划：首先明确项目组织管理体系、项目工程部主要工作职责，确定项目管理的目的任务，制定工程四大总体目标(质量、进度、投资、现场)施工过程控制重点;制定项目管理工作程序。在集团公司及开发公司领导的强有力的领导下和相关同事的协作下，使得XX工程得以顺利进行，通过每周的集团公司工作例会，汇报工程施工进展情况以及需要公司协调的事项，听取公司下步工作计划，贯彻公司会议精神，及时落实公司相关决定;通过每周项目工程例会例会协调各项工作、解决日常施工中的矛盾，加强相互之间的沟通，及时有效地控制好工程的质量、进度、成本、安全文明。 　　(二)、工程质量控制情况： 　　质量管理上，项目部着重抓了三个环节：确立质量目标、确定质量预控方案;产品形成的过在集团公司及开发公司领导的强有力的领导下和相关同事的协作下及监理有限公司、XX新光建设工程监理咨询公司的共同努力，XX住宅小区工程得以顺利进行。本人在XX房地产开发有限公司项目工程部工作过程中，严格遵守法律法规，遵守公司的各项规章制度，平时严格要求自己，廉洁自律。工作中敢于承担责任，有认真确目标、验收标准等。并审定监理大纲及总分包单位的施工组织设计。针对监理、施工单位在节能、智能、质量通病防治等方面的薄弱环节提出改进要求，协助其完善施工工艺、措施的制定。组织新材料、新工艺的厂商，到现场为甲方、监理、施工单位讲授材料的特性、施工工艺要求、质检方法等。组织专家、质监站、厂商、监理、施工研讨材料性能、施工工艺、质量评定及验收方法，确定最终的预控方案。 　　2、产品形成的过程控制。目前建筑产品主要还是由手工完成，因此产品质量就必然会出现较大的偏差。而产品形成的过程控制是对所有预控方案的执行过程，将直接影响质量目标是否能实现，影响项目品牌与企业品牌。 　　在过程控制上，我们主要通过以下几个管理方式来实现：首先，发挥监理在质量管理上的职能，对监理充分授权、有效监督。严格按照监理合同上明确的权力与义务，监督基层监理人员是否按照监理大纲及甲方的企业标准执行质量管理。 　　其次，严把原材料质量关。公司首先对部分主要材料供应商给予选择，从厂商直接订购，减少中间环节，防止流通过程中可能出现的假冒伪劣产品。项目部对进场材料质量、数量、规格验收，并监督现场取样送检，以检查到场材料是否符合合同要求。对于总分包单位的自购材，主要是加强对到场的材料检验。一、通过监理的日常性见证取样对材料质量检验监督;二、项目部对现场材料巡查，对可疑材料，先停用封存，再取样检查，排除疑点方可使用;三、项目组的土建、水电工程师做专业检查，对可疑材料，现场封存，扩大取样数量，在规范之外，做独立检验;四、对确定的不合格材料，采取封存，限定时间在监理人员监督下清理出常 　　再者，项目部依合同及国家的有关法律法规，对总分包单位加强质量管理。总分包单位是产品的生产者，他们的工作直接决定产品的质量，事实上，各个施工单位的工人的操作技能基本上是比较接近的，而产品的质量差异，主要是管理水平的差异。所以在对于总分包单位的管理上，主要抓其质保体系建设，发挥质保体系在质量管理上的作用，以及加强与总分包单位第一负责人及现场项目经理沟通和组织现场标区进行横向参观、相互取长补短，强化市场竞争意识，大团队意识及品牌意识，从思想上重视质量管理。而后项目组在日常的管理中重点工作是质量巡查，质量跟踪，并结合施 　　工的阶段，组织一些有针对性的质量管理活动，有效利用工程例会制度，讲问题、提问题、解决问题。现场管理中，我们还强调服务意识，为乙方生产质量优质产品创造条件，提供技术支持、管理支持。 　　3、产品的验收控制中，我们始终牢记黄董事长：“工程质量是企业的生命”这一指示，着重抓二个层面的验收： 　　第一层是总分包单位质保体系的自查、自检、自验三级验收制度。在这个层面上，主要是依靠抓总分包单位的管理去实现，强化工序报验制度与手序，对一次报验不通过的部品、工序再从自检开始，重新进入验收程序。 　　第二层是监理与项目部的验收。针对不同的施工阶段，不同的系统采取了相应的验收方式方法，在主体施工阶段，进行的主要是工序验收，这部分直接关系到住宅产品的结构安全，因此，我们不仅对总分包单位的复验按有关规定、规模验收，而且，对工序的过程进行旁站监理，做到对主体质量形成过程了然于胸。 　 　(三)、工程进度控制情况 　　1、主体施工阶段的进度管理较为单纯，目前根据施工总进度计划制定分阶段进度计划，明确工作内容、工作顺序、持续时间及工作之间的相互衔接关系等并付诸实施，然后在计划实施过程中经常检查实际进度是否按计划进行，一旦发现有偏差出现，应在分析偏差产生原因的基础上采取有效措施排除障碍或调整、修改原进度计划后再付诸实施。进度控制的最终目的是确保工程项目按预定的时间启用或提前交付使用。项目部在进度控制方面所做的工作有：编制项目管理规划，研究项目的总进度、施工布置、重大施工技术和施工难题，对项目实施过程中可能出现的问题做好预案。制定一整套制度来规范管理以提高工作效率。 　　2、审查确认监理工程师上报的承包商所做的施工组织设计及施工进度计划表。要求监理工程师做好监理规划、计划、组织设计和进度控制的工作制度以及进度控制工作实施细则，并督促监理工程师在工程实施过程中努力落实。 　　3、主持会议研究各方面提出来的与合同实施有程控制;验收控制。 　　1、确定质量预控方案。公司提出“建精品工程、树舟基品牌”质量目标，项目部围绕这个目标做了目标责任细分。如：项目负责人牵头，按专业分解质量责任目标：土建工程师负责结构工程;水电设备工程师负责管线。按工程阶段细分阶段目标，如：分项优良率不低于85%，主体优良率100%，单体优良率85%，并按此质量目标制定了相关的验收方法及验收目标，在工程开工前，对监理及单分包单位明 　　 (四)、项目投资控制情况： 　　项目部对工程项目投资控制负有很重要的责任，因为项目部所管的是源头的问题。项目部对投资控制的内容主要是审核施工预算工程量、处理变更和签证，即管理“项目实施控制价”。 　　1、分析设计图纸、施工方案、标底价、合同(工程量核算、定额取费、材差价格构成因素)等，明确工程费用最容易突破的部分或环节即投资控制重点。项目部对工程进行施工图工程量计算、套用工程预算定额，编制工程施工图预算造价、根据进度编制月进度造价预算。 　　2、在施工过程中及时答复施工单位提出的问题及配合要求，主动协调好各方面关系，预测工程风险及可能发生索赔的诱因，制定防范性对策，避免和经济索赔事件发生。 　　3、按合同规定条件和要求，监督实施事前的各项准备工作，以免索赔，及时对已完成工程进行计量验收，对工程设计变更，现场情况、技术措施、材料涉及到经费的进行严格把关。 　　4、审核总包单位所做的工程量月报表，审查工程实际完成工程量与上报情况是否符合、审查定额项目套用是否符合、复核材料单价是否与当月上海市建设工程《XX与造价信息》中材料市场信息相符合。 　　5、研究监理工程师审查后的设计变更及有关经济签证，负责核实项目、原因、数量、施工条件，然后提出初步意见上报有关部门审、批。需要强调说明的是：项目部明示监理工程师，对于承包商所提出的设计变更及有关经济签证要求，监理工程师在提出审查意见以前必须与项目部沟通并取得一致意见。否则将出现项目部否决监理工程师的意见的可能，这不仅会降低监理工程师的威信，也会给工程管理带来混乱。任何设计变更及有关经济签证要求都以书面文字为依据。 　 　(五)、安全与文明现场管理情况： 　　1、安全法规、安全技术和工业卫生是安全控制的三大主要措施。 　　2、根据本工程安全文明项目管理目标，督促施工单位在施工过程中贯彻执行国务院及各部门颁发的安全规程、生产条例和规定。 　　3、为了提升工地形象和安全文明施工，科学安排、合理调配使用施工场地，并使之与各种环境保持协调关系，要求施工单位按安全文明标化工地标准进行施工。 　　4、督促监理工程师做好安全控制，目的是保证项目施工中没有危险、不出事故、不造成人身伤亡和财产损失。 　　5、督促监理工程师和承包商按照有关法规要求，使施工现场和临时用地范围内秩序井然，文明安全，环境得到保护，交通畅达，防火设施完备，居民不受干扰，场容和环境卫生均符合要求。 　　6、协调现场各承包商、监理、设计、业主内部各有关部门、地方村镇之间的关系，为工程建设创造良好的内外环境。 　 　(六)、项目其他管理情况： 　　1、熟悉施工图纸及设计说明，掌握土建、水电各专业的工程质量标准，检查各种材料、设备等质量检查工作。 　　2、负责保存好各种工程技术资料的完整性和可靠性，并记录好各种会议纪录。 　　3、随时做好上级有关部门对商品住宅检查的资料准备工作。 　　4、负责项目实施进程中，涉及一些对外部门的联系协调工作。 　　5、根据项目建设的实际情况，不断调整、补充、完善项目管理规划、规章制度和管理办法，以适应工程建设的需要。 　　XX住宅小区工程项目规模大、体量大、施工配合面广。如何优质、高效、低耗、按期、安全、文明地建好该项工程，是本公司房产开发的重要里程碑，为此，全面调度公司的人、财、物，严格按照质量安保体系运行。精心组织、科学管理，确保实现各项预定目标。该项目的成功将为舟基集团的发展奠定基矗希望通过该项目今年上半年的工作总结对今后项目部的工作有积极的借鉴意义。 　　项目经理12月月度总结报告 　　12月份渐渐接近了尾声，现将12月份主体工作回顾如下，项目主要从一：落实集团文件夯实销售基础，二：扩充营销渠道增加及时信息宣传，三：强化销售引导工作三个方面入手。现将具体工作总结如下： 　 　一、12月工作总结与回顾： 　　 1、常规工作 　　(1)xxxx华府3月度方案; 　　(2)每周十二项工作计划; 　　(3)销售周报及月报整体调整或协助调整; 　　(4)周活动方案及派单执行方案把控及协助执行; 　 　2、强化落实工作 　　(1)严格落实春节营销推广工作; 　　(2)老业主电话回访感谢信寄发及情况落实; 　　(3)春节期间值班情况工作安排; 　　(4)新年欢乐会主体活动落实; 　　(5)小蜜蜂拓客强化工作; 　　(6)铂金钻石城、丰田4s店、芜湖羽毛球协会、芜湖147台球俱乐部拓客工作; 　　(7)周边竞品项目市调。 　　3、12月整体营销思路 　　xxxx华府20xx年12月份主题推广思路，围绕“xx新春购房节”为思路,线下配合“新年欢乐汇”活动; 　　(1)营销推广工作涉及面之广： 　　◆增加的渠道：社区灯箱、楼宇广告、出租车led(芜湖县+无为县)，芜湖周边乡镇及芜湖四县横幅，DM直邮; 　　◆阶段性推广渠道：365网络通栏年前年后各一周; 　　(2)阶段性推广主题 　　◆第一阶段(1月28日-12月03日)： 　　xx新春购房节之豪宅大团购：20套湖景房，超值价恭贺新春 　　返乡客户凭有效证件购房，额外优惠5000元，老带新额最高赠万元物管费 　　关键词：非返乡客户每天只有三套，可享受额外优惠5000元，强化新春购房享团购，强化返乡客户享特惠 　　◆第二阶段(12月04日-12月10日)： 　　xx新春购房节之豪宅大礼包 4重豪礼惠江城，礼献新年 　　第一重 超低首付，超高性价比 ，轻松豪宅梦 　　第二重 82-200平湖景新品，特惠价含豪华精装6000元/平起 　　第三重 特推20套新春置业特惠房，最高钜惠23万，返乡客户品车票总价立减5000元 　　第四重 符合条件“老带新”，新老客户各赠三年物业管理费，最高赠万元 　　关键词：超低首付，超低单价，老带新着手，同时在推广中为“新年欢乐汇”活动预热; 　　◆第三阶段(12月15日-12月24日)： 　　xx新春购房节之新春尊位 倾城抢购 六重豪礼喜迎元宵 　　随 文：众望所求，择主稀售，82-200平纯粹豪宅，传世稀品，新春珍藏，含豪华精装6000元/平，最高钜惠23万。 　　第一重 超低首付，超低首付，超高性价比，轻松豪宅梦; 　　第二重82-200平湖景新品，特惠价含豪华精装6188元/平起; 　　第三重 特推20套新春置业特惠房，最高钜惠24万，返乡客户凭车票总价立减5000元; 　　第四重“新年欢乐汇”幸运转盘、趣味寻宝、1元赢电影券、财神人偶贺新春、香囊DIY等; 　　第五重 星级会所全天开放免费体验(美国进口运动器材、乒乓球系列、桌球系列等); 　　第六重 符合条件“老带新”，新业主可获96折优惠，老业主可获成交额2%购物卡; 　　关键词：超低首付，超低单价，老带新着手， 新年欢乐汇，通过年前大礼包的二次冲击，增加客户的来电来访 　　◆第四阶段：(12月24日-12月28日) 　　xx新春购房节之最后10套压轴钜惠，仅限本周 　　关键词：通过xx新春购房节最后一波优惠冲刺市场 　　 4 、项目团队主体工作回顾 　　(1)强化春节老业主回访工作，“老带新”强化邀约; 　　(2) 春节期间销售工作安排(12月度“xx新春购房节”说辞培训，“新年欢乐汇”活动培训); 　　(3) 合肥公司精细化管理文件培训; 　　(4)新“国五条”市场培训及芜湖区域市调与培训; 　　(5)新春上班后客户梳理与邀约; 　　 5、项目销售分析 　　本月成交面积32套，成交总金额3196万元，完成公司制定的目标91%，总成交面积4737.87平; 　　(1)产品分析：12月份主体去化楼栋1#、26#、16#楼，从楼栋去化看，楼栋均衡去化需要进一步去化; 　　(2)团队分析： 销售团队亟待补充新的能量，案场销售动线需强化执行。 　 　二.未来工作计划与展望 　　1、工作计划 　　(1)项目总体推广思路：以“xx，醉美xx”为主题 　　落脚点关键词：园林、湖景、建筑、户型、精装、低碳绿色生活，深入阐述项目品质 　　(2)促销策略 ：xx豪宅皖江大团购 　　在形成稳定的品质基础之上，利用“团购”优惠，拼团报名，网络团购等，促成多组客户组团成交，案场把握好现场折扣; 　　2、营销执行工作 　　(1)继续完成与执行项目营销推广工作; 　　(2)协调及落实好项目销售环境包装及环境整改工作(增加及更新项目围墙画面); 　　(3)继续强化策划团队的市场监控及是市场及时信息的了解; 　　(4)强化案场培训工作及竞品项目市场分享; 　　3、工作展望及建议 　　(1)与工程部协商在确保人身安全的前提下，销售员可以带客户到工地现场，让客户亲身感受华府超阔楼间距; 　　(2)强化团队的凝聚力，在合理的管控之下，充分发挥每个人的主观能动性; 　　(3)区域会议，需要确定执行制度，悟到则实，实则执，执则力; 　　(4)xx华府策划团队每个人需要及时了解团队情况，现已形成例会制度，形成会议纪要，充分了解团队情况，提倡提出优质见解。

转帐

先阐述自由主义的含义，再逐条批驳自由主义的含义，再举例子证明自己的观点，最后扣题

平安创建是什么意思?

提高房建工程管理水平及施工质量的措施 1、全生命周期质量控制组织管理的推行 项目作业组织施工涉及到的质量控制要素很多。相关项目责任单位应能就项目生命建设周期涉及到的设计、准备、建设、竣工四个阶段进行全方位控制和质量把关。而把好质量关卡的关键之处则需要明确各个阶段的控制任务。为此，当施工预算图及工程组织设计方案确立以后，应能全面分析结合图纸要求全面评估关键技术工艺难点与重点部分，特别是一些分部分项的隐蔽作业工序，除了要对其作业质量负责管理外，还要加强对工程量的验收与审计，以避免工程决算时期出现漏项与缺项。 2、加强材料的质量管理 对进人施工现场的各种建筑材料、构配件、设备进行控制，是保证工程质量的基础。加强材料的质量控制与管理是提高工程质量的重要保证。对进场的各种建筑材料、构配件、设备等，都必须有出厂合格证和试验报告，必须经取样复检合格方准予使用；对混凝土、砂浆试块必须在监督下取样制作；对进场的各种设备，除必须有合格证、准用证和使用证明外，还应严格检查、认真安装调试，经试运行确认无问题后，方可投入使用。 3、提高施工图纸审核力度 针对图纸的设计内容进行严格的审核，如建筑工程在实际施工的过程其使用机械的具体型号、环境方面的影响、建筑内部和外部装饰的具体要求、结构方面的布置等，对于上述内容应深入探讨其可行性和合理性。施工的图纸及其相关的设计方案在实际审核的过程，需要将其融入到整个工程的建设中。如发现图纸的纰漏应及时上报，或重新结合实际的施工情况进行设计，以保证可以对建筑工程的施工技术进行合理的管理。 4、建筑施工质量通病防治措施 4.1 对卫生间地面渗漏的处理 4.1.1卫生间防渗漏对于穿过楼地面管道根部渗漏水的问题，一般采用沿管根或管根与楼地面间的裂缝剔出一定宽度和深度的环形沟槽（>10mm），清理浮灰杂物后，槽内嵌填密封材料，并在管道与地面交接处，涂刷管道高度及地面水平宽度均不小于 100mm、厚度不小于 1mm 的与地面颜色相近的合成高分子涂膜即可。 4.1.2 对于穿过楼地面的套管损坏而引起的渗漏，在更换套管后（套管要高出楼面 20mm 以上），套管根部用嵌缝材料密封。 4.1.3 卫生间防渗漏楼地面与墙面交接缝、阴阳角处发生渗漏时，将酥松，损坏部位凿除后，用 1 ：2.5 水泥砂浆修补基层，然后涂刷带胎体增强材料的涂膜防水层，厚度不小于 1.5mm。新旧防水层要顺水流方向搭接压茬，且搭接宽度不小于 80mm。 4.2 对外墙渗漏的处理 4.2.1 外墙铝合金、塑钢窗框四周的防渗处理铝合金、塑钢窗框四周要采用松散材料（如矿棉条、玻璃丝棉条等）或化学泡沫剂，进行分层密实封填，外墙抹灰时窗洞外侧靠框边处必须预留深 5mm，宽5-8mm 的槽口，以保证密封胶的粘结性和密封性。填嵌密封材料的槽口基层必须干燥并清理干净，密封胶应均匀地填满槽口，表面不得有缝隙、气孔等。 4.2.2 砼梁柱与砌体交接处产生渗漏，把面层凿开，处理平整，用防水材料处理好，观察一段时间，待不渗漏后，恢复原状。 5、确保建筑施工的安全管理 建立合理规范的安全管理方面的体系，提高安全监督力度，通过监督工作进行对施工方面的管理。结合其实际的企业情况来制定安全监督的制度内容，并明确其制度内容的重要性，严格落实。与此同时，工作人员的安全意识也需要不断的强化，通过相关的安全方面的培训方式，以保证工作人员能够掌握更多施工方面的知识。先进的安全管理方面的设备的配备也是非常必要的，从硬件方面能够保证施工方面的安全管理质量。

书名：课程与教学论作者：黄甫全出版社：高等教育出版社出版时间：2009年06月开本：16开定价：31.00 元 编写说明《课程与教学论》教学指南第一章 课程与教学论的任务、对象和基本内容本章案例及其分析本章教学指南第一节 课程与教学论的基本任务第二节 课程与教学论的研究对象第三节 课程（论）与教学（论）的关系第四节 《课程与教学论》的内容结构本章学习测试题第二章 课程与教学论的产生与发展本章案例及其分析本章教学指南第一节 课程与教学论产生发展的三个时期第二节 课程与教学论的基础第三节 课程与教学论的主要流派本章学习测试题第三章 课程与教学的本质本章案例及其分析本章教学指南第一节 影响课程的因素第二节 课程与教学材料第三节 课程层次第四节 课程与教学的定义第五节 课程与教学观念的演变本章学习测试题第四章 课程与教学系统本章案例及其分析本章教学指南第一节 课程与教学系统概述第二节 教师中心说第三节 学生中心说第四节 学科中心说本章学习测试题第五章 课程研制原理本章案例及其分析本章教学指南第一节 课程研制概述第二节 课程研制模式第三节 课程研制过程本章学习测试题第六章 课程设计与规划本章案例及其分析本章教学指南第一节 课程设计概述第二节 课程设计模式第三节 课程规划过程第四节 课程决策本章学习测试题第七章 课程与教学目标本章案例及其分析本章教学指南第一节 课程与教学目标概述第二节 课程与教学目标分类理论第三节 课程与教学目标的设计第四节 课程与教学目标的表述本章学习测试题第八章 课程组织本章案例及其分析本章教学指南第一节 课程组织概述第二节 课程组织原理第三节 课程类型第四节 课程结构本章学习测试题第九章 课程实施本章案例及其分析本章教学指南第一节 课程实施概述第二节 影响课程实施的因素第三节 课程实施的范围与层次第四节 校本课程开发第五节 校本教师进修本章学习测试题第十章 教学活动本章案例及其分析本章教学指南第一节 教学活动概述第二节 学生第三节 教师第四节 教学内容第五节 教学活动的内部关系本章学习测试题第十一章 教学过程本章案例及其分析本章教学指南第一节 教学过程概述第二节 教学过程的环节第三节 教学过程的本质本章学习测试题第十二章 教学媒体本章案例及其分析本章教学指南第一节 教学媒体概述第二节 教学媒体的产生与发展第三节 教学媒体的设计和使用本章学习测试题第十三章 教学组织形式本章案例及其分析本章教学指南第一节 教学组织形式概述第二节 现行的教学组织形式第三节 教学工作的组织与教案编制本章学习测试题附录13-1 学期教学进度计划（表式）附录13-2 条目式教案示例附录13-3 卡片式教案示例附录13-4表格式教案示例第十四章 教学模式、策略与方法本章案例及其分析本章教学指南第一节 教学模式、策略与方法概述第二节 教学模式、策略与方法的分类和选择应用第三节 当代教学模式、策略与方法的发展本章学习测试题第十五章 教学环境本章案例及其分析本章教学指南第一节 教学环境概述第二节 教学环境的设计第三节 教学环境的优化本章学习测试题第十六章 课程与教学评价本章案例及其分析本章教学指南第一节 课程与教学评价概述第二节 课程与教学评价的原则、对象和分类第三节 课程与教学评价的基该方法本章学习测试题第十七章 课程与教学美学本章案例及其分析本章教学指南第一节 课程与教学美学概述第二节 课程的审美性第三节 教与学的审美性本章学习测试题第十八章 教学艺术本章案例及其分析本章教学指南第一节 教学艺术概述第二节 常用的课堂教学艺术第三节 教学艺术风格的形成本章学习测试题主要参考文献……

《小蝌蚪找妈妈》是人教社语文一年级下册第34课以及2017版二年级上册第1课的课文。下面我们来看看小学语文小蝌蚪找妈妈课文原文，欢迎阅读借鉴。 池塘里有一羣小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！” 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！” 小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。 小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。 不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。 《小蝌蚪找妈妈》是一篇传统的童话故事课文，因其内容生动、有趣而深受低年级学生喜爱。 一、把朗读和看图及随课文识字结合起来 视频出示这一课的动画，全文配音，布置思考问题：“听完后，说说你知道了些什么?用自己的话讲讲故事的大意?”这样设计，给学生在朗读上定调，课文中有不少对话，在语气上给学生以示范，也认识了生字词。利用课件，将本课中的图与文对照起来展示给学生，学生读起来兴味盎然，一些不理解的生字就可以借助图来理解，如“迎”和“追”字，图上鲤鱼和蝌蚪面对面，这就是迎上去，乌龟和蝌蚪是一个在前一个在后，这就是追过去。对文中这两个生字学生一目了然了。 有了图文对照，再加以多种形式的朗读，课文的主要内容就很快掌握了。如教学小蝌蚪迎问鲤鱼、追问乌龟的段落时，老师结合课件展示，让学生主动来发现小蝌蚪前后的变化，采取表演的形式，在情境中对话，一个同学做解说员，两个女同学分别扮鲤鱼妈妈和小鲤鱼，一个男同学扮乌龟，几个小个子同学扮一羣小蝌蚪，带上相关头饰来表演，学生们很快进入各自的角色，把小蝌蚪着急而有礼貌、鲤鱼亲切热情，乌龟好笑认真的语气模仿得惟妙惟肖。 二、重点指导，举一反三，突出学法 像《小蝌蚪找妈妈》这类童话故事，课文内容较长，段落中大致内容相似，如这段讲和鲤鱼对话，下段讲和乌龟对话，结构上基本是一致的，图也是连环画形式出示，我们就可以借这类课文，指导学习方法，培养学生自主学习和独立阅读的能力。在教学《小蝌蚪找妈妈》时，重点指导学生学习第二自然段，把小蝌蚪问鲤鱼这一部分做为指导学法的突破口，第一步，指导看图，说说图上有谁?它们会说些什么?让学生先设想。启发学生结合课文插图观察青蛙的特点，并引导教育：只要不断地去发现，不断地去探究，终会有成功的一天。第二步，读文理解，小蝌蚪说了什么?为什么会误认鲤鱼是它的妈妈?鲤鱼是怎么回答的?第三步，朗读体会，想一想，用什么样的语气来读它们的对话?指导读出小蝌蚪有礼貌，鲤鱼阿姨亲切的语气。第四步，复述课文，用课本剧或讲故事的形式来巩固课文内容。教学时思路要明晰，之后，用课件出示以上几个步骤，后几个段就让学生依照这几个步骤来小组协作学习。也可以设计几个问题，出示自学提示： 1、过了几天，小蝌蚪有什么变化? 2、它们看到了谁? 3、它们是怎样对话的? 请分角色读出来?这样来教学突出了重点，发挥了协作学习的作用，培养了学生举一反三的能力，主动参与的意识，使课堂教学更具有效性。 三、启发谈话，引导实践 在《小蝌蚪找妈妈》一课中，学到课文最后，老师启发谈话：“小蝌蚪终于找到了妈妈，心里多么幸福呀!假如你是小蝌蚪，你想对亲爱的妈妈说些什么呢?”总结后，引导学生实践：“如果蝌蚪不是遇见鲤鱼和乌龟，还可能遇到谁呢?”进行改编故事。“青蛙是人类的好朋友，我们该怎样对待青蛙呢?”最后拓展提问：“你知道一只青蛙一天能捉多少害虫吗?”通过这几个环节的训练，学生的学习由课内延伸到课外，由学习富有童趣的课文到对科学知识的探求，这种渗透对学生今后的发展很有好处。