简述自动化制造系统的常见类型有哪些

1. 普通机床：包括普通车床、钻床、镗床、铣床、刨插床等。　　2. 精密机床：包括磨床、齿轮加工机床、螺纹加工机床和其他各种精密机床。　　3. 高精度机床：包括坐标镗床、齿轮磨床、螺纹磨床、高精度滚齿机、高精度刻线机和其他高精度机床等。　　4.数控机床：数控机床是数字控制机床的简称，是一种装有程序控制系统的自动化机床。该控制系统能够逻辑地处理具有控制编码或其他符号指令规定的程序，并将其译码，从而使机床动作并加工零件。　　5.按工件大小和机床重量可分为仪表机床、中小型机床、大型机床、重型机床和超重型机床。　　6.按加工精度可分为普通精度机床、精密机床和高精度机床。　　7.按自动化程度可分为手动操作机床、半自动机床和自动机床。　　8.按机床的控制方式，可分为仿形机床、程序控制机床、数控机床、适应控制机床、加工中心和柔性制造系统。　　9.按机床的适用范围，又可分为通用、专用机床。金属切削机床可按不同的分类方法划分为多种类型。　　按加工方式或加工对象可分为车床、钻床、镗床、磨床、齿轮加工机床、螺纹加工机床、花键加工机床、铣床、刨床、插床、拉床、特种加工机床、锯床和刻线机等。每类中又按其结构或加工对象分为若干组，每组中又分为若干型。　　按工件大小和机床重量可分为仪表机床、中小型机床、大型机床、重型机床和超重型机床。　　按加工精度可分为普通精度机床、精密机床和高精度机床。　　按自动化程度可分为手动操作机床、半自动机床和自动机床。　　按机床的自动控制方式，可分为仿形机床、程序控制机床、数字控制机床、适应控制机床、加工中心和柔性制造系统。　　按机床的适用范围，又可分为通用、专门化和专用机床。　　专用机床中有一种以标准的通用部件为基础，配以少量按工件特定形状或加工工艺设计的专用部件组成的自动或半自动机床，称为组合机床。　　对一种或几种零件的加工，按工序先后安排一系列机床，并配以自动上下料装置和机床与机床间的工件自动传递装置，这样组成的一列机床群称为切削加工自动生产线。　　柔性制造系统是由一组数字控制机床和其他自动化工艺装备组成的，用电子计算机控制，可自动地加工有不同工序的工件，能适应多品种生产。

　　自动化制造系统包括刚性制造和柔性制造。　　“刚性”的含义是指该生产线只能生产某种或生产工艺相近的某类产品，表现为生产产品的单一性。刚性制造包括组合机床、专用机床、刚性自动化生产线等。　　“柔性”是指生产组织形式和生产产品及工艺的多样性和可变性，可具体表现为机床的柔性、产品的柔性、加工的柔性、批量的柔性等。柔性制造包括柔性制造单元（FMC）、柔性制造系统（FMS）、柔性制造线（FML）、柔性装配线（FAL）、计算机集成制造系统（CIMS）等。

面对产品个性化的需求，和不断上升的制造成本，改进生产的柔性一直是制造业者的企求，柔性制造单元（FMC）和柔性制造系统（FMS）应用而生。FMC实际上是数控加工中心的扩展，一般是由加工中心和工业机器人各一台组成，并由后台计算机统一作可编程控制。由DNC演进而来的FMS，一般由数台加工中心、工业机器人和自动制导车辆（AGV）组成，由后台计算机统一控制。

所谓柔性制造系统，主要含有两个方面的含义：1，系统的产出可以随着客户需要的波动而波动，比如客户需求上涨50%，而我们的制造系统可以随时适应这种上涨，反之亦然。2，当系统产出产生波动时，投入的资源能产生线性波动，比如10个人每小时可以产出100个，那么我们安排5个人生产时可以产出50个，或者反过来说，客户要求100个时我们安排10人生产，而客户要求50个时，我们安排5个人生产。当然这里说的是资源，而不仅仅是人员。当我们的布局能最好地满足以上两点，或者说布局能帮助改善以上两点，那么我们的布局对柔性系统进行了优化。当然，布局只是柔性制造系统很小的一个部分，与柔性系统相关的因素还有很多，比如原材料系统的设置与运行，供应商的绩效，设备的利用率与平衡率，人员的利用率与平衡率，成品策略等等。

1　基本概念　　1 1　柔性柔性可以表述为两个方面。　　第一方面是系统适应外部环境变化的能力,可用系统满足新产品要求的程度来衡量;第二方面是系统适应内部变化的能力,可用在有干扰(如机器出现故障)情况下,系统的生产率与无干扰情况下的生产率期望值之比来衡量。“柔性”是相对于“刚性”而言的,传统的“刚性"自动化生产线主要实现单一品种的大批量生产。其优点是生产率很高,由于设备是固定的,所以设备利用率也很高,单件产品的成本低。但价格相当昂贵,且只能加工一个或几个相类似的零件,难以应付多品种中小批量的生产。随着批量生产时代正逐渐被适应市场动态变化的生产所替换,一个制造自动化系统的生存能力和竞争能力在很大程度上取决于它是否能在很短的开发周期内,生产出较低成本、较高质量的不同品种产品的能力。柔性已占有相当重要的位置。柔性主要包括　　　1)　机器柔性　当要求生产一系列不同类型的产品时,机器随产品变化而加工不同零件的难易程度。　　2)　工艺柔性　一是工艺流程不变时自身适应产品或原材料变化的能力;二是制造系统内为适应产品或原材料变化而改变相应工艺的难易程度。　　3)　产品柔性　一是产品更新或完全转向后,系统能够非常经济和迅速地生产出新产品的能力;二是产品更新后,对老产品有用特性的继承能力和兼容能力。　　4)　维护柔性　采用多种方式查询、处理故障,保障生产正常进行的能力。　　5)　生产能力柔性　当生产量改变、系统也能经济地运行的能力。对于根据订货而组织生产的制造系统,这一点尤为重要。　　6)　扩展柔性　当生产需要的时候,可以很容易地扩展系统结构,增加模块,构成一个更大系统的能力。　　7)　运行柔性　利用不同的机器、材料、工艺流程来生产一系列产品的能力和同样的产品,换用不同工序加工的能力。　　1 2 柔性制造技术柔性制造 技术是对各种不同形状加工对象实现程序化柔性制造加工的各种技术的总和。柔性制造技术是技术密集型的技术群,我们认为凡是侧重于柔性,适应于多品种、中小批量(包括单件产品)的加工技术都属于柔性制造技术。目前按规模大小划分为: 　　1)柔性制造系统ＦＭＳ) 　　关于柔性制造系统的定义很多,权威性的定义有: 　　美国国家标准局把ＦＭＳ定义为:“由一个传输系统联系起来的一些设备,传输装置把工件放在其他联结装置上送到各加工设备,使工件加工准确、迅速和自动化。中央计算机控制机床和传输系统,柔性制造系统有时可同时加工几种不同的零件。 国际生产工程研究协会指出“柔性制造系统是一个自动化的生产制造系统,在最少人的干预下,能够生产任何范围的产品族,系统的柔性通常受到系统设计时所考虑的产品族的限制。” 而我国国家军用标准则定义为“柔性制造系统是由数控加工设备、物料运储装置和计算机控制系统组成的自动化制造系统,它包括多个柔性制造单元,能根据制造任务或生产环境的变化迅速进行调整,适用于多品种、中小批量生产。” 简单地说,ＦＭＳ是由若干数控设备、物料运贮装置和计算机控制系统组成的并能根据制造任务和生产品种变化而迅速进行调整的自动化制造系统。　　目前常见的组成通常包括4台或更多台全自动数控机床(加工中心与车削中心等),由集中的控制系统及物料搬运系统连接起来,可在不停机的情况下实现多品种、中小批量的加工及管理。目前反映工厂整体水平的ＦＭＳ是第一代ＦＭＳ,日本从1991年开始实施的“智能制造系统”(ＩＭＳ)国际性开发项目,属于第二代ＦＭＳ;而真正完善的第二代ＦＭＳ预计本世纪十年代后才会实现。　　2)　柔性制造单元(ＦＭＣ) 　　ＦＭＣ的问世并在生产中使用约比ＦＭＳ晚6～8年,ＦＭＣ可视为一个规模最小的ＦＭＳ,是ＦＭＳ向廉价化及小型化方向发展的一种产物,它是由1～2台加工中心、工业机器人、数控机床及物料运送存贮设备构成,其特点是实现单机柔性化及自动化,具有适应加工多品种产品的灵活性。迄今已进入普及应用阶段。　　3)　柔性制造线(ＦＭＬ) 　　它是处于单一或少品种大批量非柔性自动线与中小批量多品种ＦＭＳ之间的生产线。其加工设备可以是通用的加工中心、ＣＮＣ机床;亦可采用专用机床或ＮＣ专用机床,对物料搬运系统柔性的要求低于ＦＭＳ,但生产率更高。它是以离散型生产中的柔性制造系统和连续生过程中的分散型控制系统(ＤＣＳ)为代表,其特点是实现生产线柔性化及自动化,其技术已日臻成熟,迄今已进入实用化阶段。　　4)　柔性制造工厂(ＦＭＦ) 　　ＦＭＦ是将多条ＦＭＳ连接起来,配以自动化立体仓库,用计算机系统进行联系,采用从订货、设计、加工、装配、检验、运送至发货的完整ＦＭＳ。它包括了ＣＡＤ/ＣＡＭ,并使计算机集成制造系统(ＣＩＭＳ)投入实际,实现生产系统柔性化及自动化,进而实现全厂范围的生产管理、产品加工及物料贮运进程的全盘化。ＦＭＦ是自动化生产的最高水平,反映出世界上最先进的自动化应用技术。它是将制造、产品开发及经营管理的自动化连成一个整体,以信息流控制物质流的智能制造系统(ＩＭＳ)为代表,其特点是实现工厂柔性化及自动化。

数控机床柔性制造系统加工中心都是由计算机控制的自动化制造系统。柔性制造系统是由计算机控制的自动化制造系统。它是由一个传输系统联起来的一些自动加工设备。通常是具有换刀装置的数控机床和加工中心。传输装置把工件发在托盘或其他连接装置上送到各加工设备，使工件完成自动加工。柔性制造加工的各种技术的总和。柔性制造技术是技术密集型的技术群，让为适用于多品种、中小批量，并侧重于柔性的加工技术都属于柔性制造技术。

1、柔性制造单元（FlexibleManufacturingCell，FMC）：由多个机床、自动化设备和传送系统组成，可以完成多种不同的加工任务，具有较高的生产灵活性和生产效率。2、柔性生产线（FlexibleProductionLine，FPL）：由多个柔性制造单元组成，可以完成多种不同的生产任务，具有较高的生产灵活性和生产效率。3、柔性制造系统（FlexibleManufacturingSystem，FMS）：由多个柔性制造单元和传送系统组成，可以完成多种不同的生产任务，具有较高的生产灵活性和生产效率，同时还具有自动化程度高、生产周期短等优点。

柔性制造是指在计算机支持下，能适应加工对象变化的制造系统。柔性制造系统有以下三种类型：1、柔性制造单元柔性制造单元由一台或数台数控机床或加工中心构成的加工单元。该单元根据需要可以自动更换刀具和夹具，加工不同的工件。柔性制造单元适合加工形状复杂，加工工序简单，加工工时较长，批量小的零件。它有较大的设备柔性，但人员和加工柔性低。2、柔性制造系统柔性制造系统是以数控机床或加工中心为基础，配以物料传送装置组成的生产系统。该系统由电子计算机实现自动控制，能在不停机的情况下，满足多品种的加工。柔性制造系统适合加工形状复杂，加工工序多，批量大的零件。其加工和物料传送柔性大，但人员柔性仍然较低。3、柔性自动生产线柔性自动生产线是把多台可以调整的机床(多为专用机床)联结起来，配以自动运送装置组成的生产线。该生产线可以加工批量较大的不同规格零件。柔性程度低的柔性自动生产线，在性能上接近大批量生产用的自动生产线；柔性程度高的柔性自动生产线，则接近于小批量、多品种生产用的柔性制造系统。

　　自动化制造系统包括刚性制造和柔性制造。　　“刚性”的含义是指该生产线只能生产某种或生产工艺相近的某类产品，表现为生产产品的单一性。刚性制造包括组合机床、专用机床、刚性自动化生产线等。　　“柔性”是指生产组织形式和生产产品及工艺的多样性和可变性，可具体表现为机床的柔性、产品的柔性、加工的柔性、批量的柔性等。柔性制造包括柔性制造单元（FMC）、柔性制造系统（FMS）、柔性制造线（FML）、柔性装配线（FAL）、计算机集成制造系统（CIMS）等。下面依据自动化制造系统的生产能力和智能程度进行分类介绍。

第八章。生产物流管理第八章：柔性制造系统。柔性可以表述为两个方面。第一方面是系统适应外部环境变化的能力，可用系统满足新产品要求的程度来衡量。第二方面是系统适应内部变化的能力，可用在有干扰（如机器出现故障）情况下，这时系统的生产率与无干扰情况下的生产率期望值之比可以用来衡量柔性。随着社会进步和生活水平的提高，市场更加需要具有特色、符合顾客个人要求样式和功能千差万别的产品。传统的制造系统不能满足市场对多品种小批量产品的需求，这就使系统的柔性对系统的生存越来越重要。随着批量生产时代正逐渐被适应市场动态变化的生产所替换，一个制造自动化系统的生存能力和竞争能力在很大程度上取决于它是否能在很短的开发周期内，生产出较低成本、较高质量的不同品种产品的能力。柔性已占有相当重要的位置。

　　自动化制造系统包括刚性制造和柔性制造。　　“刚性”的含义是指该生产线只能生产某种或生产工艺相近的某类产品，表现为生产产品的单一性。刚性制造包括组合机床、专用机床、刚性自动化生产线等。　　“柔性”是指生产组织形式和生产产品及工艺的多样性和可变性，可具体表现为机床的柔性、产品的柔性、加工的柔性、批量的柔性等。柔性制造包括柔性制造单元（FMC）、柔性制造系统（FMS）、柔性制造线（FML）、柔性装配线（FAL）、计算机集成制造系统（CIMS）等。下面依据自动化制造系统的生产能力和智能程度进行分类介绍。

1.普通机床:包括普通车床、钻床、镗床、铣床、刨插床等。2.精密机床:包括磨床、齿轮加工机床、螺纹加工机床和其他各种精密机床。3.高精度机床:包括坐标镗床、齿轮磨床、螺纹磨床、高精度滚齿机、高精度刻线机和其他高精度机床等。4.数控机床:数控机床是数字控制机床的简称，是一种装有程序控制系统的自动化机床。该控制系统能够逻辑地处理具有控制编码或其他符号指令规定的程序，并将其译码，从而使机床动作并加工零件。5.按工件大小和机床重量可分为仪表机床、中小型机床、大型机床、重型机床和超重型机床。6.按加工精度可分为普通精度机床、精密机床和高精度机床。7.按自动化程度可分为手动操作机床、半自动机床和自动机床。8.按机床的控制方式，可分为仿形机床、程序控制机床、数控机床、适应控制机床、加工中心和柔性制造系统。9.按机床的适用范围，又可分为通用、专用机床。金属切削机床可按不同的分类方法划分为多种类型。按加工方式或加工对象可分为车床、钻床、镗床、磨床、齿轮加工机床、螺纹加工机床、花键加工机床、铣床、刨床、插床、拉床、特种加工机床、锯床和刻线机等。每类中又按其结构或加工对象分为若干组，每组中又分为若干型。按工件大小和机床重量可分为仪表机床、中小型机床、大型机床、重型机床和超重型机床。按加工精度可分为普通精度机床、精密机床和高精度机床。按自动化程度可分为手动操作机床、半自动机床和自动机床。按机床的自动控制方式，可分为仿形机床、程序控制机床、数字控制机床、适应控制机床、加工中心和柔性制造系统。按机床的适用范围，又可分为通用、专门化和专用机床。专用机床中有一种以标准的通用部件为基础，配以少量按工件特定形状或加工工艺设计的专用部件组成的自动或半自动机床，称为组合机床。对一种或几种零件的加工，按工序先后安排一系列机床，并配以自动上下料装置和机床与机床间的工件自动传递装置，这样组成的一列机床群称为切削加工自动生产线。柔性制造系统是由一组数字控制机床和其他自动化工艺装备组成的，用电子计算机控制，可自动地加工有不同工序的工件，能适应多品种生产。

柔性制造系统的类型：1、柔性制造单元。柔性制造单元由一台或数台数控机床或加工中心构成的加工单元。该单元根据需要可以自动更换刀具和夹具，加工不同的工件。柔性制造单元适合加工形状复杂，加工工序简单，加工工时较长，批量小的零件。它有较大的设备柔性，但人员和加工柔性低。2、柔性制造系统。柔性制造系统是以数控机床或加工中心为基础，配以物料传送装置组成的生产系统。该系统由电子计算机实现自动控制，能在不停机的情况下，满足多品种的加工。柔性制造系统适合加工形状复杂，加工工序多，批量大的零件。其加工和物料传送柔性大，但人员柔性仍然较低。3、柔性自动生产线。柔性自动生产线是把多台可以调整的机床（多为专用机床）联结起来，配以自动运送装置组成的生产线。该生产线可以加工批量较大的不同规格零件。柔性程度低的柔性自动生产线，在性能上接近大批量生产用的自动生产线；柔性程度高的柔性自动生产线，则接近于小批量、多品种生产用的柔性制造系统。柔性制造系统的优点：柔性制造系统是一种技术复杂、高度自动化的系统，它将微电子学、计算机和系统工程等技术有机地结合起来，理想和圆满地解决了机械制造高自动化与高柔性化之间的矛盾。具体优点如下。第一，设备利用率高。一组机床编入柔性制造系统后，产量比这组机床在分散单机作业时的产量提高数倍。第二，在制品减少80%左右。第三，生产能力相对稳定。自动加工系统由一台或多台机床组成，发生故障时，有降级运转的能力，物料传送系统也有自行绕过故障机床的能力。第四，产品质量高。零件在加工过程中，装卸一次完成，加工精度嵩，加工形式稳定。第五，运行灵活。有些柔性制造系统的检验、装卡和维护工作可在第一班完成，第二、第三班可在无人照看下正常生产。在理想的柔性制造系统中，其监控系统还能处理诸如刀具的磨损调换、物流的堵塞疏通等运行过程中不可预料的问题。第六，产品应变能力大。刀具、夹具及物料运输装置具有可调性，且系统平面布置合理，便于增减设备，满足市场需要。

柔性制造系统指能适应加工对象变换的自动化机械制造系统。这种“柔性”，指能自动调整并实现一定范围内多种工件的成批高效生产。比如一般的生产线是专门为某一种特定的零件(如轿车的直列四缸箱箱体)，而柔性制造系统可以制造更多的类型，如六缸、八缸，直列的或V形的。

针对柔性制造系统FMS(Flexible Manufacturing system)建模特点，提出了UML-OOPN 集成建模方法。该方法是用UML(the Unified Modeling Language)建立柔性制造系统FMS(Flexible Manufacturing system)模型，然后将该模型映射为面向对象Petri 网OOPN(object-Oriented Petri Nets)网模型，通过Petri网模型的分析和仿真，其结果可用于修正和改进模型设计。引 言 柔性制造系统是一个功能结构复杂的人造系统，它一般由数控加工单元、物料储运单元和计算机控制单元组成，各单元具备一定的柔性，能根据生产任务和环境的变化迅速进行调整。与传统制造系统相似，FMS制造单元的分析也需要模型的支持，而且必须具有高度的重构性和重用性。目前，在制造系统建模领域，将面向对象的建模技术与Petri 网理论相结合，相互取长补短是重要的发展趋势。本文综合了统一建模语言UML和面向对象Petri网各自的优势，提出了UML-OOPN集成建模方法。 1 UML-OOPN集成建模方法的技术基础 1.1 统一建模语言UML 统一建模语言UML是面向对象建模方法向统一化、标准化方向发展的产物，比其它面向对象方法具有更强的建模能力，擅长于并行、分布式系统的建模。UML是一种图形化的建模语言，定义了5类共10种不同的模型图，支持从不同的角度考虑系统。 1.2 面向对象Petri网 本文采用的面向对象Petri网OOPN 是对韩国KAIST的Yang Kyu Lee等提出的OPNets模型的扩展。在OPNets中，如图1所示，用高级网子网描述每个对象的行为以及对象之间的关系，通过用方形框把子网括起来表示封装与抽象。为了信息隐藏，每个对象清晰地表示为外部结构和内部结构两部分。外部结构描述对象之间的信息通信，而内部结构描述每个对象的内部控制流。对象的外部接口由“消息队列”(message queue，简称mesQueue，用椭圆表示，类似于用圆表示的库所)、“门"，(gate，用粗线表示，类似于用方形框表示的变迁)以及它们之间的流关系(arc，用弧线表示)给出。每个对象表示为一个子网，库所中令牌的变化代表了对象的不同状态(用黑点表示令牌token)，故这些库所特别地称为state。 用粗线表示，类似于用方形框表示的变迁)以及它们之间的流关系(arc，用弧线表示)给出。每个对象表示为一个子网，库所中令牌的变化代表了对象的不同状态(用黑点表示令牌token)，故这些库所特别地称为state。 1.3 集成UML和OOPN的动机 UML语言的特点是功能丰富、直观易学，但形式化程度不够。UML描述的系统模型，目前尚缺乏严密有效的验证和分析方法，同时也难以在模型实现之前进行仿真运行，因此难于进行有效的模型修正和改进。而Petri网的形式化程度更高，能够对系统的结构和动态行为进行严密的数学分析和直观的计算机仿真，但是相对比较抽象、比较不易于掌握。 综上所述，UML对用户友好，Petri网具有形式化的严密性;UML能够有效的描述系统，Petri网能够严密地分析系统;UML模型与程序实现紧密相联，Petri网模型则易于仿真。根据uML和Petri网各自的恃点，本文提出了UML-OOPN集成建模方法。 2 UML-OOPN集成建模方法 2.1 UML-OOPN集成建模方法的总体设计思想UML-OOPN 集成建模方法的总体设计思想是采用UML对系统建立模型，内部映射成面向对象petri网模型，利用Petri网模型进行模拟、仿真、静态和动态死锁检测，其结果用于修正和改进模型设计，这样的模型设计和模型分析反复进行，不断改进直至满意为止。此映射思想如图2所示。

柔性制造系统的发展趋势大致有两个方面。一方面是与计算机辅助设计扣辅助制造系统相结合，利用原有产品系列的典型工艺资料，组合设计不同模块，构成各种不同形式的具有物料流和信息流的模块化柔性系统。另一方面是实现从产品决策、产品设计、生产到销售的整个生产过程自动化，特别是管理层次自动化的计算机集成制造系统。在这个大系统中，柔性制造系统只是它的一个组成部分。1、模块化的柔性制造系统为了保证系统工作的可靠性和经济性，可将其主要组成部分标准化和模块化。加工件的输送模块，有感应线导轨小车输送和有轨小车输送；刀具的输送和调换模块，有刀具交换机器人和与工件共用输送小车的刀盒输送方式等。利用不同的模块组合，构成不同形式的具有物料流和信息流的柔性制造系统，自动地完成不同要求的全部加工过程。图1是典型模块化柔性制造系统特征图。由图1可见，刀具的供给方式、工件的输送存储和交换方式，是影响系统复杂程度的最大因素。2、计算机集成制造系统从1870－1970年的100年中，加工过程的效率提高了2000%，而生产管理的效率只提高了80%，产品设计的效率仅提高了20%左右。显然，后两种的效率已成为进一步发展生产的制约因素。因此，制造技术的发展就不能局限在车间制造过程的自动化，而要全面实现从生产决策、产品设计到销售的整个生产过程的自动化，特别是管理层次工作的自动化。这样集成的一个完整的生产系统就是计算机集成制造系统(CIMS)。CIMS的主要特征是集成化与智能化。集成化即自动化的广度，它把系统的空间扩展到市场、产品设计、加工制造、检验、销售和为用户服务等全部过程；智能化的自动化朝深度，不仅包含物料流的自动化，而且还包括信息流的自动化。3、决策图2是CIMS的模型。决策层是企业的领导机构，通过管理信息系统掌握扔连接各部门的信息。生产活动的信息源来自生产对象——产品的订货。根据用户对产品功能的要求，CAD(计算机辅助设计)系统提供有关产品的全部信息和数据。产品原始数据是企业生产活动初始的信息源，所以，智能化的CAD系统是CIMS的基础。CAPP(计算机辅助工艺过程设计)系统不仅要编制工艺规程，设计工夹量具，确定工时和工序费用，还要与CAM(计算机辅助制造)系统连接，为数控机床提供工艺数据，为生产计划、作业调度、质量管理和成本核算提供数据，井将诸如制造可能性和成本等信息反馈至CAD系统，生产计划与控制系统是全厂的生产指挥枢纽。为使生产有条不紊地进行，必须相应建立生产数据来集系统，以此构成一个能反映生产过程真实情况的信息反馈系统。

数控机床柔性制造系统加工中心的例子属于机械制造机床。机械制造机床是指通过一种机械设备对工件的外形尺寸或性能进行改变的过程，按加工方式上的差别可分为切削加工和压力加工，在机械加工中必不可少的就是机床，下面简单为您介绍一下机械加工中的机床类型及应用领域。车床的类型非常多，根据某机械加工工艺师手册的统计达77种之多，比较典型的大类有：仪表车床、单轴自动车床、多轴自动或半自动车床、回轮或转塔车床、曲轴及凸轮轴车床、立式车床、落地及卧式车床、仿形及多刀车、轮轴辊锭及铲齿车床等等，这其中又分为很多小型的分类，数量不一而足，而在我们机械行业比较常用的是立式车床和卧式车床，几乎有机械加工的地方都可以看到这两种车床的身影。

柔性制造单元的基本形式：1、托板存储库式FMC这类柔性制造单元由加工中心和托板存储系统组成，主要用来加工非回转体零件，托板的选定和定位由PLC进行控制。按托板库的结构形式可分为以下3种：1)环行托板库FMC。由一台加工中心和配有10位环形托板库组成的FMC。托板库沿长圆形轨道运行，实现托板的输送和定位，托板上装夹有工件。环形工作台用于工件的输送与中间存储，托板座在环形导轨上由内侧的环链拖动而回转，每个托板座上有地址识别码。当一个工件加工完毕，加工中心发出信号，由托板交换装置将加工完的工件(包括托板)拖至回转台的空位处，然后转至装卸工位，同时将待加工工件推至加工中心工作台并定位加工。2)圆环托板库FMC。托板库圆周分布，托板在装卸工位、机床自托板库各个位置之间输送，通过库中央的专门搬运装置实现托板的输送。3)直线形托板库FMC，托板库为直线形，托板输送装置常为有轨小车。这种单元的优点是具有扩展性，需要时可增加加工设备，加长运输轨道和托板库，扩展成更大的FMC或其他柔性制造系统。2、机器人搬运式FMC这种FMC由加工中心、数控机床、机器人和工件传输系统组成，有些单元还包括清洗设备。机器人搬运式FMC有以下两种：1)回转机器人直接搬运的FMC。一般由1—4台车削中心或其他数控机床以及固定安装的回转式机器人和工件存储台等组成，各设备都布置在机器人周围或两侧，工件搬运由机器人自动实现。此类FMC的优点是设有托板及其自动交换系统，设备费用低，但只适于加工回转体零件。2)龙门式机器人直接搬运的FMC。该类FMC的特点是：可搬运较大较重的零件和其他物料，搬运设备不占场地。3、可换主轴箱式FMC这种FMC以多轴加工为主，适于工件品种不多的中、大批量的生产，加工设备一般是可更换主轴箱的组合机床，单元内设有主轴库及其运输交换装置。工件通过托板交换装置从外部系统进入单元，送上圆形回转工作台夹紧，然后由两侧装有相应主轴箱的动力头驱动加工。

Micro Electro Mechanical systems (MEMS，微机械，FMC柔性制造单元，FMS柔性制造系统，CIMS 计算机集成制造系统Computer Integrated Manufacturing Systems

根据不同的方法进行分类，按数控机床加工原理分类按数控机床加工原理可把数控机床分为普通数控机床和特种加工数控机床。普通数控机床如数控车床、数控铣床、加工中心、车削中心等各种普通数控机床，其加工原理是用切削刀具对零件进行切削加工。

70年代末期，FMS在技术上和数量上都有较大发展，80年代初期已进入实用阶段，其中以由3~5台设备组成的FMS为最多，但也有规模更庞大的系统投入使用。日本发那科公司建成自动化电机加工车间，由60个柔性制造单元(包括50个工业机器人)和一个立体仓库组成，另有两台自动引导台车传送毛坯和工件，此外还有一个无人化电机装配车间，它们都能连续24小时运转。这种自动化和无人化车间，是向实现计算机集成的自动化工厂迈出的重要一步。与此同时，还出现了若干仅具有FMS基本特征，但自动化程度不很完善的经济型FMS，使FMS的设计思想和技术成就得到普及应用。

柔性作业系统特点不包括：以改善作业为目标。柔性制造系统的主要特点有哪些:1、设备利用率高。一组机床编入柔性制造系统后，产量比这组机床在分散单机作业时的产量提高数倍。2、在制品减少80%左右。3、生产能力相对稳定。自动加工系统由一台或多台机床组成，发生故障时，有降级运转的能力，物料传送系统也有自行绕过故障机床的能力。4、产品质量高。零件在加工过程中，装卸一次完成，加工精度高，加工形式稳定。5、运行灵活。有些柔性制造系统的检验、装卡和维护工作可在第一班完成，第二、第三班可在无人照看下正常生产。在理想的柔性制造系统中，其监控系统还能处理诸如刀具的磨损调换、物流的堵塞疏通等运行过程中不可预料的问题。6、产品应变能力大。刀具、夹具及物料运输装置具有可调性，且系统平面布置合理，便于增减设备，满足市场需要。7、经济效果显著。采用FMS的主要技术经济效果是：能按装配作业配套需要，及时安排所需零件的加工，实现及时生产，从而减少毛坯和在制品的库存量，及相应的流动资金占用量，缩短生产周期；提高设备的利用率，减少设备数量和厂房面积；

　　自动化制造系统包括刚性制造和柔性制造。　　“刚性”的含义是指该生产线只能生产某种或生产工艺相近的某类产品，表现为生产产品的单一性。刚性制造包括组合机床、专用机床、刚性自动化生产线等。　　“柔性”是指生产组织形式和生产产品及工艺的多样性和可变性，可具体表现为机床的柔性、产品的柔性、加工的柔性、批量的柔性等。柔性制造包括柔性制造单元（FMC）、柔性制造系统（FMS）、柔性制造线（FML）、柔性装配线（FAL）、计算机集成制造系统（CIMS）等。

不是，CAD：计算机辅助设计(Computer Aided Design)指利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作。CAM：CAM (computer Aided Manufacturing，计算机辅助制造)的核心是计算机数值控制（简称数控），是将计算机应用于制造生产过程的过程或系统。

X、Y、Z三轴。南通大学转向螺母柔性制造系统两台加工中心是立式加工中心：X、Y、Z三轴常规的机床控制轴有6个，除一般空间常见的X、Y、Z三个轴之外，还有绕这三个轴旋转的三个轴：绕X轴的A轴、绕Y轴的B轴及绕Z轴的C轴。

英语教师个人述职报告范文，下面就来给大家详细介绍：英语教师个人述职报告可以分三个部分来描写，首先可以描写工作的总体情况，第二个可以描写在工作中遇到了哪些问题，第三个可以描写学到了哪些经验。英语教师个人述职报告1时间飞逝，不经意间一个学期的教学工作就快要结束了。本人作为刚参加工作的年轻教师，在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作。参加工作这三个月以来，我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在，我对本学期工作做如下述职：一、德教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间及精力的付出。教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为师范，热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系，以自己的言行和人格魅力来影响学生。特别是在担任副班主任职务期间，深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任，这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。二、能熟练的教育教学技能，是师能;娴熟的课堂驾御能力，是师能;灵活机动的教育机智，是师能;人际关系的处理能力，是师能;更新知识、学会学习，是师能;不断探索、力求创新，是师能;能操作微机、会电教、善科研，是师能。青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台，作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会，也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。三、勤勤是中华民族的美德，也是作为一名教师所必备的工作态度。全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说，其实是从一个校门踏进另一个校门，我和刚入校的孩子们一样都是初学者，在这里，我要和孩子们一起成长。英语是一门多元化的"学科，这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。除了平时勤备课、勤反思，同时还要加强自己的业务学习，通过学习来提升自己。四、绩这学期的教育教学工作即将接近尾声，通过平时的听课和业务学习，我已完成学校所规定的两节组内研究课，我的教育教学质量比以前有所提高，孩子们越来越喜欢听我的课了，我也越来越自信了。这些工作中的点点滴滴，让我重新认识并更加热爱教师这个职业。在这样热情的工作态度中，使我把工作看作是一种兴趣而不是负担，从中也体会到了一些想象不到的乐趣。五、廉作为一名普通的教师，我廉洁从教，坚持原则，时刻向党看齐，受党的教育近二十年，思想觉悟高，能够树立正确的政治方向，拥护党的领导，热爱社会主义祖国。以上就是我工作情况的工作报告。在今后的日子里，我会更加努力，做好我的本职工作，以最大的工作热情将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子们!英语教师个人述职报告2参加工作以来，我一直坚持党的四项基本原则，并积极向党组织靠拢在__年我郑重向党组织递交了入党申请书，在教学中贯彻执行党在新时期关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。一、教学方面我参加工作的这几年，可以说是教学不断改革和探索的几年。在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种思想的指引下，我也努力尝试，大胆尝试，在各位领导和同仁特别是我的老师张英老师的帮助下，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体，提高课堂教学的效益，我在教学中采取了如下的一些措施和方法：1、牢牢把握英语音标和说的环节。教学的这几年来我深深的体会到英语音标如同汉语的汉语拼音一样是识字的必备工具，音标的学习是英语学习非常重要的一点，这直接影响到学生记忆单词的能力乃至以后的学习成绩。所以学生初一入学时我几乎利用1学期的时间不间断的教授音标和发音。始终坚持一个原则在会读的基础上才去记忆单词和句子，课文只有在能诵读的基础上才教授语法。单词也是利用语音记忆法记忆，不让学生去抄单词而是让学生根据音标去拼读单词并记忆，为此我还做了题为英语单词语音记忆法在初中教学中的实践研究课题并顺利结题。这为我以后的语音英语教学打下了坚实的基础和理论依据。2、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的英语素质。英语课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它体现的并不完全是你学了多少单词，而是一种英语综合能力的全面提高。在这种教学理念的促使下我不断的探索、尝试新的教法、新的课型着重培养学生的英语逻辑思维能力。从教的几年来我不间断的探索里一些新的教学思路和方法如30秒活动，对错猜测活动，讲故事，解决实际问题，阅读理解的做题技巧沈式代入法等。这些生动有趣的课型的开展，不仅是课堂内容的有益补充，更是激起了同学们对英语这门学科的热爱。实践证明，学生很喜欢上这样的课，这也是我以后继续探索、努力的方向。3、运用多媒体教学，提高英语课堂教学的效益。多媒体教学由于集文字、声音、图像、动画于一体，有很强的可感性和趣味性，所以得到学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学效果比较好，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，先后参加敏特英语培训向胡航老师和朱正中老师请教学习做FLASH课件、截图和音频下载等技术，逐渐掌握了这种新兴的授课方式，适当的加以利用，让英语课取得了更好的效果。在几年的英语教学中我深深的体会到：英语教学关键是一个活字，死扣书本和靠背单词是出不了成绩的。对活的理解是多种多样的，有上课时幽默的语言，联系实际的机智，英语组织课堂的运用，有教学模式的改变，有教学手法上的更新。我在教学中能活字当先，不拘一格，所以我的英语课受到同学们的喜爱和欢迎。这几年的英语教学，也取得了一定的成绩。二、班主任工作在教好书的同时我从未放弃过育好人。任现职以来，我担任了三年班主任，其中2年初三班主任。我在班主任工作中，主要做到两个字爱和严，我始终坚持以下原则：有一颗爱心这是做好工作的前提。细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。严格要求，措施得力这是做好工作的保证。这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一批后进生，又培养了一批优秀的学生。由于我工作的成绩，得到学校领导和上级部门的肯定，20__年我所带的初二(4)班被评为集团公司优秀中队。20__年，我所带的初三(4)班被评为集团公司文明班级。三、教科研工作。在工作的同时我也不忘提高自己的专业文化水平和理论水平，参加了南师大外国语学院英语本科社会自考并于__年_月顺利毕业，__年暑假参加了江苏省教育厅举办的美国人MRCHALUS任教的引智培训班学习并获得A+的好成绩。积极参加市、区教育局组织的各项论文竞赛和课题。论文整体语言教学法，提高学生的英语学习的兴趣尝试，心育教案在市、区获奖。我的市级课题英语单词语音记忆法的实践研究也顺利结题，多次参加区级和校级公开课和评优课并取得优异的成绩。四、其他方面1、自从参加工作以来我不怕困难，勇挑重担，一直担任两个班的英语教学，并且__年跨年级代课，这几年我一直在忙忙碌碌和充实中度过，我也一直深深地感到越忙我越爱这个事业和这所学校了。2、参加工作以来我一直能遵守学校的各项规章制度和学校的劳动纪律。不迟到、不早退，多年来矿工数为零。3、参加工作以来我一直能和同事们相处融洽，无论是老教师、中年教师、青年教师还是后勤人员都能和睦相处，与人为善，得到同事的一致好评。同时也感谢领导和同事的帮助和关怀使我不断的成长和进步。捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。谢谢!英语教师个人述职报告3时间过得真快，转眼间本学期的教学工作即将结束。本学期我担任七年级的英语教学工作，其中感受颇深，根据开学初制定的教学工作计划，现就本人学期教学工作述职如下：一、学生的基本状况七年级共有__名同学，大部分英语基础较差，拼写不规范、学习不主动，对英语的兴趣不浓厚，所以我从培养学生兴趣开始，并逐步了解学生实际状况，坚持不丢掉一个学生的原则，并及时做一些试卷调查收集信息，让我更好的了解自己的学生，从而及时有效的对当前教学工作做出调整提高教学质量。二、采取措施1、在教学过程中以学生为主体，面向全体学生组织教学，以新课堂为指导思想，注意培养学生的听说读写的潜力。2、抓词汇和句型学习，经常进行听写训练提高学生记忆单词和句型的潜力。3、课内外多听多说英语，在课堂上让学生更多的接触英语，并且每一堂课用必须的时间让学生用所学过的日常用语和句型表演不同形式的对话。4、坚持让学生每一天写一篇单词，让他们练习书写的同时加强他们词汇的记忆潜力。5、在教学中让学生结对学习以提高学生的学习用心性。6、对部分记忆力差的学生，对他们的课堂笔记严格要求，将其资料化整为零各个击破，对部分不自觉的学生还就应采取强硬背诵方式提高他们的潜力。三、教学方面1、针对学生实际学习的状况，学习杜郎口教学模式，利用新课堂让每个学生有更多动口动手动脑的机会，充分体现学生的主体作用，使学生学得容易，学得简单，学得愉快。同时在每一课堂上，都充分思考每一个层次学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。2、充分备课。认真写好教案，利用群众备课这一优势取长补短，并做好课前准备和对课后的及时总结。3、学困生的转化。如果老师只注重优秀学生的教学，那么他的教学是失败的，好的`教师应是两头促中间的方法，到达班级语言水平的平衡和谐发展，并经常利用课间督促差生提高学习潜力。4、继续深化新课堂，提高学生学习的自主性。总之，本学期的教学工作取得了必须效果，但是还存在很多不足之处。我相信大家都一样，重要的是在下一学期的工作中戒骄戒躁，期望在未来的日子里经过师生共同努力取得更好的成绩。英语教师个人述职报告4时间过的真快，转眼有一学年过去了。蓦然回首，往事历历在目。回顾这个学期，感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的工作，现将本学期的工作述职如下：一、锤炼业务本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面，首先按常规做好课前备课，认真钻研教材，努力创设适合高年级教学的活动形式，以激发学生学习兴趣，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进行语音渗透，课下组建兴趣小组，拓展语音知识，培养学生的自学能力。辅导的学生，参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后，认真批改学生作业，对作业严格要求，对学生做错的题，做到及时纠正。在家庭作业方面，采用教师，家长，学生三者评价相结合的方式，达到学生作业有人看，学生作业天天查的目的，督促学生完成课文预习、复习这一环节，努力培养学生良好的学习习惯，并为高效学习新知识打下基础。二、虚心学习作为一名新教师，我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教，勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我，超越自我。一年来，我通读了《生命教育-一位小学英语教师的教育生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等教育专著。另外，通过向指导老师请教，听课，外出学习等，开拓自己的思维，汲取别人的优点，不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩，在老师们的帮助下，我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节，参加区英语优质课比赛，区小学英语学科”课堂教学实录与评析”比赛，全国第四届”新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。古人云：”飞瀑之下，必有深潭。”这”深潭”是”飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样，教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼，总结了教学中的成功与失败、经验与教训，更注重研究如何启迪学生智慧，调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。三、勤奋工作作为一名青年党员教师，我时刻牢记党旗下的誓言，保持一颗平常心，力求做到无欲而刚，遵守教师职业道德，积极参加学校组织的政治学习，业务学习，并记好学习笔记，心得体会，参加学校组织的各项活动。工作中，不计较个人得失，吃苦在前，做事在前，辅助大队辅导员的做好各项工作，参与校报校刊的编审。在这一年中，我做到了不迟到，不旷课，不早退，严格遵守学校的一切规章制度，课时足，满工作量，圆满地完成了本学年的各项任务。回顾一年来的工作，有成绩也有不足。我知道，任何事情都是在不断的反思--改进--再反思--再改进的过程中不断的发展进步的，我相信在领导和同事的帮助下，我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己最大的努力，为学校的发展做出贡献。总之，在20__-20__学年度教育教学工作中，我与全体同事共同努力，为我校教育教学任务的完成，特别是我校英语教学水平的提高，作出了自己应有的贡献，取得了一点成绩。同时，自身肯定有诸多不足之处存在，”逝者不可追，来者犹可鉴”，在今后的工作中我将，继续努力。20__-20__学年度，本人担任高20__届3、4两个班高中英语教学，在学校各级领导的帮助、支持下，恪尽职守，努力拼搏，积极进取，较好地完成了各项工作任务。在此，作以简单总结和汇报，不当之处，敬请批评指正虚心学习。以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家。

培训机构教务管理工作的主要内容就是负责学生、老师排课，保证教学顺利进行。负责安排教学任务与配置教学资源。统筹安排全校教学进程、教学任务，向各年级下达教学任务，确定教师名单和教学任务，下达教学任务书。不同的教育机构对教务工作的设置也是不一样的，有的机构教务只需要负责后期的维护工作，例如：排课、考勤、与学生以及老师沟通、回访等等，有的机构教务除了这些后期工作，可能还会涉及前期的招生工作，包括接待家长、介绍课程、给学生报名等等。教务管理和教学管理区别两者有不同程度的区别，教学管理侧重于教师层面，包括课程内容优化，教学技术提升以及教学效果评估，而教务管理体系是偏内勤，日常考勤，为教学管理所服务。教学管理主抓老师的教学教研，提高老师教学服务质量。教务管理负责老师排课排班和业绩类，续费转介绍，教师教室排课安排等。

【篇一】 　　XX年，xx小学在上级有关部门的支持和关怀下，积极加强周边治安综合治理工作，学校校园安全、卫生、靓丽，周边环境和谐、安宁，为保障师生安全及正常的教育教学秩序创设了良好的校园环境。具体如下： 　　一、加强领导建章立制 　　学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的学校及周边治安综合治理工作领导小组。每季度召开一次工作例会，研究、安排工作。日常工作有专人负责，工作做到有计划、有检查、有总结。各成员认真履行部门工作职责，积极参与，形成了支部统一领导，领导小组办公室组织协调，部门各负其责，齐抓共管的工作格局。学校认真贯彻落实《湖北省学校及周边治安综合治理管理办法》和《湖北省学校及周边治安治理责任追究办法》，积极开展达标创建活动。 　　二、工作扎实效果明显 　　在公安、文化等部门的大力支持下，学校周边无流氓团伙、黑恶势力，也基本杜绝擂肥现象发生，学校及周边200米范围内无网吧、电子游戏 　　厅、歌舞厅、发廊，无黄、赌、毒等现象。学校与市交警一大队共建交通安全学校，交警经常到校门口护学、维持交通秩序，无乱摆摊设点、占道经营现象，无交通堵塞、污水、垃圾、噪音及油烟排放等环境污染问题。学校设立护学岗，有2名政府公益性岗位专职工作人员负责护送学生上学、放学安全，学生放学排路队由班主任及科任教师有秩序护送至校门口，学校严禁师生横穿公路，过校门口公路不得走斑马线，必须走人行天桥，确保师生交通安全，全年师生无重大交通事故发生。 　　学校重视综合治理工作，有专门机构和工作人员，制度健全，落实到位。深入开展“安全文明校园”创建活动，学校安全稳定，无爆炸、火灾、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全责任事故发生。聘请xx派出所罗警官为法制副校长，宣传普法知识。“五五普法”工作有计划地进行，全年组织全校教师参加普法测试2次，学校把安全教育、法制教育列入教学课程之中，《安全教育》、《法制教育》、《健康教育》三个读本有兼职教师负责教学，师生法制观念不断增强，无师生违法犯罪现象发生。 　　学校制定了《网络安全管理制度》，建立、健全安全防范体系，安全管理制度严格。 　　学校规划合理，环境优美，整洁卫生。校舍使用、维护良好。校内无网吧、无私人小卖部和摊点，无私人房屋出租给学生及外来人员居住。无学校房屋出租经营网吧、发廊、性用品等影响学校及周边环境的想象。学校正进一步改善校园环境、创建“市级绿色学校”。同时加强宣传与教育，张贴禁烟标志，创建市级“无烟学校“，为少年儿童健康成长创造良好的育人环境，广大学生家长及社会各界对我校校园环境及安全状况给予了充分的肯定，学校自评得分99分。学校将进一步不断加强校园及周边综合治理工作，努力创建平安校园、和谐校园。 【篇二】 　　今年以来，我局在市委、市政府的正确领导和市综治委的具体指导下，认真贯彻落实市委、市政府的指示精神，紧紧围绕“创建平安社会，构建和谐机关”主题，以“维护社会稳定，确保一方平安”为己任，积极适应新形势对综治工作的要求，不断深化“大调解“工作，大力推进社会管理创新，健全社会管理整体联动防控体系，进一步夯实综治基层基础工作，确保了工作有序推进，全局和谐稳定。现将今年以来的主要工作汇报如下： 　　一、强化领导，切实落实工作责任 　　为进一步加强对社会管理综合治理工作的领导，严格落实工作责任，建立长效工作机制，我局重点抓好了三个方面的工作：一是充实调整了局综治工作领导小组，局长苏旻任组长，所有党组成员任副组长，所有副处以上干部、科室负责人、局属单位主要负责人为成员。 　　领导小组下设办公室，分管领导兼任办公室主任，后勤服务中心负责日常工作。二是制定了工作方案，强化了工作措施，制定了《娄底市商务局201X年社会管理综合治理工作计划》，对全年综合治理工作做了统筹安排。三是将综治工作纳入年度工作计划和商务系统目标管理考核体系当中，实行“一把手”负责制，并作为“一票否决”的重要内容，全面落实“谁主管、谁负责”、“属地管理”原则和“一岗双责”要求，做到奖惩挂钩，严肃责任倒查追究，以达强化效果的目的。 　　二、建章立制，加大创建平安机关力度 　　在平安创建活动中，市商务局针对普法教育和平安创建对职工队伍的要求，以国务院、湖南省的《安全生产条例》、《信访条例》等法律法规为依据，结合我局实际，精心修订完善了《政务公开制度》、《车辆管理制度》、《绩效考核制度》、《考勤值班制度》、《信访工作责任追究制度》、《领导干部定期接访和包案制度》、《安全生产“一岗双责”制度》等一系列平安建设规章制度，保证了平安创建工作的规范化、标准化和制度化。由于在制度制定和落实方面抓得严、抓得细，局机关、基层单位未发生一起治安案件，单位干部职工的思想认识和整体素质得到了提升。 　　三、突出重点，抓好专项整治行动 　　1、细致做好信访维稳工作。201X年，随着“创卫”工作的深入开展，我局新的矛盾不断出现，信访事件也有了新的变化。年初，制订了领导干部年度接待群众来访工作计划，针对上访案件，我们按照“一个问题、一名包案领导、一套工作班子、一个方案、一定时限、一抓到底”的工作要求，及时组织调处化解，做到件件有书面答复，件件与当事人当面沟通，千方百计做好解释与稳控工作。 　　201X年11月18日-20日，湖南省第xx届“农业机械、矿山机械、电子陶瓷产品博览会”(简称“湘博会”)在娄底市体育中心召开，为确保“湘博会”顺利召开，市商务局会同市维稳办、市信访局在全市范围内对重点信访人员进行了摸排，并制订了《湖南省第xx届“农业机械、矿山机械、电子陶瓷产品博览会”期间信访接待劝返工作方案》，成立了应急处置工作组，确保了“湘博会”期间的“零上访”。今年以来，我局共接待上访群众8批、150余人次，其中7件案例均成功调处化解。 　　2、认真抓好安全生产工作。今年是我市开展安全生产“打非治违”专项整治年，我局结合实际，在全市商务系统开展了打击流通领域非法、违法生产经营建设行为的专项行动，制订并下发了《娄底市商务局201X年“打非治违”行动方案》。3-5月份，各分管领导分别带领市场运行调节科、商贸服务科、投资管理科、市场建设办、商务执法支队等业务科室，深入县市、深入企业，自上而下，对“打非治违”专项行动进行宣传发动，对所负责的生产经营单位的安全隐患、非法违法行为进行全面深入细致的排查摸底，并建立台账，做到底子清楚，情况明了，目标明确。 　　6-9月份，在声势浩大的“安全生产大检查”活动中，局长苏旻先后两次召开专题会议部署工作，就如何贯彻落实“安全生产大检查”进行了具体安排，明确了责任，明确了任务，明确了措施，明确了要求。全市商务主管部门也积极行动，按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求，对全市加油站、大型商场、超市、农(集)贸市场、批发市场、餐饮企业、生猪定点屠宰企业等重点部门进行了拉网式的大检查。 　　市商务局先后派出两个督查组，分别由副局长覃章荣、总经济师刘飞跃带队，采取听取汇报、查看台账、实地检查和暗访等方式，深入各县市区及乡镇，对各地商务主管部门就“安全生产大检查”情况进行了督查，同时抽查、暗访了34家企事业单位，并就督查情况下发了督查通报。“安全生产大检查”活动期间，全市商务系统共组织检查组130个，参加检查人员1150人次，监督检查企事业单位和场所943家，共排查重大安全隐患107处，已整改96处。 　　在全市商务系统“打非治违”专项整治行动中，截止11月底，我局共出动执法人员5300多人次，出动执法车辆1540多台次，查处各类行政执法案件300多起，检查了生猪屠宰、酒类批发零售、成品油、单用途商业预付卡、再生资源回收等多市场、多领域，实现了商务执法日常监管常态化、制度化。 　　10-12月份，在全市商务系统开展的“百日安全生产保障行动中”，结合“打非治违”专项行动、“危爆物品安全大检查大整治”专项行动的深入开展，进一步强化了领导责任，强化了企业主体责任，强化了督查、排查、整改等工作，坚决把各项安全生产工作落实到位。今年以来，全市商务系统没有发生一起安全生产责任事故。 　　3、扎实做好防毒禁毒工作。为认真落实《禁毒条例》，省市禁毒委的工作部署，加强了对商务系统吸毒人员的排查和管理登记。为深入开展全国易制毒化学品专项整治行动，我局积极与韶山海关等部门联系，对我市自2012年以来有进出口业绩的40余家企业就进出口业务进行了调查摸底，经排查，全市无一家企业有易制毒化学品进出口业务。为强力推进“无毒单位”、“无毒家庭”创建工作，与局机关全体干部职工签订了《家庭拒毒书》，组织全局机关女职工成立了“妈妈禁毒联盟”，并将相关禁毒宣传资料带回家庭和所有社区进行宣传，今年以来，全局没有发生一起“涉毒”案件。 　　四、积极参与，维护驻地和谐稳定 　　在参与驻地综治工作中，我局历来大力支持与积极配合社区开展社会管理综合治理工作。为加强对流动人口和出租户的管理，我局进一步完善了入户登记制度，配合社区民警对我局办公楼6个门面及下属机构和原商业局等老院子逐栋逐户开展入户核查登记，采集出租房屋和流动人口信息，共采集到流动人口80余人，涉及到40余户出租户和6个门面，并将采集的信息及时录入湖南省社区流动人口管理系统。同时，大力支持社区创建“平安社区”活动，今年以来，我局共投入资金约20万元，先后为清泉社区、童家社区等老旧院落进行改造，共硬化路面925㎡，更换路灯4杆，加盖明沟盖板730余块，为社区在娄底“创卫”工作中提供了有力支持。 　　五、加强教育，营造综治工作的良好氛围 　　今年是安全生产“打非治违”专项活动整治年，我局将综治工作与隐患排查治理工作结合起来，将安全生产与消防安全大排查大整治活动结合起来，将治安安全工作与“6·26”国际禁毒日宣传活动结合起来，通过开展培训、讲座、演练、网上答题等活动形式，提高广大干部职工的安全意识。在“安全生产宣传月”、“6.26”国际禁毒日宣传活动中，市商务局和市直相关部门在娄星广场悬挂宣传横幅，制作宣传板报、免费发放宣传资料，并对市民关心的如食品安全等热点问题给予热心解答。 　　今年以来，我局共张贴各种安全宣传图片、标语横幅等150余条，发放宣传材料5000余份，出黑板报、宣传栏2期，组织观看安全录像、安全警示片200人次，安全员培训3名，局机关工作人员参加“无纸化学法及考试”活动60余人，组织参加安全生产知识竞赛活动30人。通过丰富多彩、形式多样的宣传教育形式，使社会管理综合治理工作融入到群众喜闻乐见的具体活动中，使广大干部职工意识到安全工作就在自己身边，看得见，做得到，形成了人人讲安全、层层抓安全、个个重安全的浓厚氛围。 　　今年以来，我局没有发生一起交通事故、安全生产事故、火灾事故，没有发生一起“涉毒”案件和干部职工参与赌博的行为，没有发生过参与邪教组织人员案、危害国家安全案、重大过错或渎职案，综治工作取得了较好成绩，但离上级组织的要求仍有距离，如随着新问题、新矛盾的出现，社会管理创新探索还不够等，今年，我们将继续开拓创新，扎实工作，深入开展平安创建活动，努力创新社会管理途径和模式，健全和完善社会管理综合治理长效机制，为发展创造和谐稳定的社会环境作出应有的贡献。 【篇三】 　　本学期我们全面贯彻落实‘辽宁省学校安全条例"及有关安全工作的法律法规，坚持安全第一，预防为主，综合治理，标本兼治的方针，以规范化guǎnlǐ为重点，以队伍建设为途径，以平安校园和学校特殊安全保护区建设为手段，以营造安全***的教育教学环境为目标，提升我校的安全工作质量，下面将本学期安全教育与综合治理工作进行总结。 　　一。安全工作。 　　1。进一步完善了制度建设。根据‘沈北新区教育系统突发公共事件应急预案"进一步完善了我校的有关应急预案和各项安全工作制度，提高应对突发事件的应急反应机制能力，有效避免和减少安全事件的发生。 　　2。全面作好安全教育活动月工作。根据教育局安排，4月以创设良好的卫生环境为主题组织全校学生开展了丰富多彩形式多样的主题宣传教育活动。 　　3。认真开展安全工作大检查。中心校领导小组对本校及下面各主校进行了安全工作大检查，要求各校加强自检力度，不留隐患和死角，新增设了消防点，购置了成套的消防器材。 　　4。认真做好安全法治教育课堂工作。充分发挥了课堂教育主渠道的作用，继续开展了安全法治教育进课堂工作，聘请了派出所周景峰警官为全校学生上了一节安全法治教育课，效果非常好。 　　5。作好我乡乘车学生的调查和安全教育工作。继续实行实名制乘车，摸清了底数，每周向乡校车办上报一次，作好了家长工作，签定了乘车协议，确保了学生乘车安全。 　　二。综合治理工作 　　6。大力开展法制教育工作。开展了以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻为主题的专题法治教育活动，作好‘两法一例"的学习和宣传工作，开展了‘崇尚科学，抵制邪教"活动，组织了‘争做守法小主人"征文评选活动。 　　7继续作好禁毒宣传教育活动。结合全国‘6。26"禁毒日，积极开展以‘珍爱生命，远离毒品，"为主题的征文活动，利用了红领巾广播站进行了大力宣传。 　　8。积极配合联防工作人员进行学校周边违法扰校等情况的整治工作，确保校园的安全。 　　以上是本学期安全教育与综合治理的工作总结，有不理想的地方请领导批评指正。

　　第五讲 理清思路 合理结构 　　知识要点： 　　1、结构是文章的骨骼。 　　2、一篇文章要写的条理清楚，层次分明，前后一致，就必须妥善安排结构。 　　3、合理安排内容的先后和详略。 　　考试说明： 　　组织材料，安排结构，一般要注意以下几点： 　　1、详写和略写 　　确定材料的主次和详略是结构的重要问题，它对表现中心思想起保证作用。详写，就是把与中心思想关系大的材料写得具体些、详尽些；略写，就是把与中心思想关系不太大的材料写得概括些、简略些。详略得当，能使文章中心明确，重点突出，结构紧凑。详略不当，势必造成文章主次不明，使读者无法把握中心。 　　处理详写和略写，首先要根据表现中心思想的需要。文章的中心事件或中心议题要详写，其他事件和问题要略写；有典型意义的材料要详写，一般性材料则略写。例如鲁迅的《故乡》是以“我”回乡的见闻为线索来展开故事情节的，可写的人物和事件很多，但作品只选取了闰土和杨二嫂两个人的事来写。这两个人中，又分了主次。杨二嫂的故事，只是在一个场面里，用几句精彩的话，展示了她的性格。写闰土就不同了。作者以细腻的抒情笔调描写了少年闰土活泼英俊的形象，娓娓动人地叙述“我”和闰土三十年前的一段交往。接着作者又精细地刻画了阔别三十年后的闰土的面貌、衣着、动作和性格的巨大变化，诉说闰土所遭受的种种苦难和不幸，抒写了“我”的感慨和希望。这样处理，完全是由“它揭露在三座大山压迫下，农村凋敝，民不聊生的黑暗现实，证明农村需要来个变革，为下一代开辟一条新出路”这一中心思想所决定的。 　　其次，要根据文体性质决定详略。说理的文章，重在阐明主要论点的论证部分，因此，说理部分要详写，引证事例则略写。例如《纪念白求恩》介绍白求恩的光辉事迹，开头只用了七十四个字，接着便详尽地阐述白求恩的国际主义精神，指出我们应向他学习的地方。 　　2、段落和层次 　　写作时，为了把文章的中心有层次地表现出来，一定要分段。划分段落要根据中心的需要和内容的多少而定。既要注意一个段落只说明一层意思，又要注意不要分得太细，同学们习作常出现两种情况：有时段落包含的内容太多，本来好几层意思，硬挤在一起，弄得层次不清；有时段落又分得太细，本来只有一层意思，硬分成几段，搞得支离破碎。 　　3、过渡和照应 　　过渡是文章段落之间的桥梁，在文章中，前后相邻的两层意思之间，不仅要有内在的联系，而且在相连的地方要彼此衔接，语气贯通，让读者思路能够顺利地从前者过渡到后者，而不致发生间隙或阻隔。过渡常用承上启下的段、句子或关联词语。例如《从百草园到三味书屋》一文，在“百草园”和“三味书屋”两大部分之间，有一个承上启下的段落，就是以段过渡的一个范例。 　　照应是说写文章要瞻前顾后，前后应衬，首尾呼应。例如《一件小事》，文章的开头写道：“但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得。”文章的结尾写道：“独有这一件小事，却总是浮在我的眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并增长我的勇气和希望。”这是开头和结尾相照应。 　　为了显示文章的脉络，在文章的中间也要有必要的照应。例如，《反对自由主义》的第二部分，开头说：“自由主义有各种表现。”以下十一个小段，分别列举了自由主义的十一种表现，而后又写了两个小段，以便跟前后相呼应：“还可以举出一些。主要的有这十一种。”“所有这些，都是自由主义的表现。”在这两段之后，很自然地转到自由主义的分析批判上去了。 　　4、开头和结尾 　　开头和结尾是文章的有机组成部分，要根据文章的不同而变化。开头的方法很多，但可以大致地将其概括为两大类：一类是“开门见山”的写法，或“落笔入题”，说明写作缘由；或“开宗明义”，揭示全文主题；或“言归正传”，即速开讲故事；或“单刀直入”，挑明论敌谬说。另一类是“形象化”的写法，或描写环境，以引出人物；或抒发感情，以渲染气氛；或先叙委婉故事，以引出深刻道理；或借诗词谣谚，以为叙事的开端。好的开头，新颖生动，引人入胜。结尾的方法也很多，或总结全文，以揭示主旨；或展示未来，以鼓舞斗志；或抒 *** 怀，以增强文章感染力；或造语含蓄，使读者掩卷而思仍遐想不已。好的结尾，余味无穷，发人深思。 　　[5—1]听妈妈讲那过去的事情 　　要求：①写成一篇以记叙为主的文章；②篇幅在600字左右。 　　导思：妈妈经常给你讲过去的事情，在这些故事中哪一个故事最能触动你的心灵？给了你怎样的人生启迪？把这些写下来，就是好文章。 　　1、写本文时要注意叙述的角度。可以妈妈的口吻直接叙述，也可以用写作者的口气转述，还可以二者兼用。 　　2、要选择好人称。写作本文最好运用第一人称，可以给人以真实可信之感，从而增加文章的感染力，以引起读者情感的共鸣。 　　3、要安排好记叙的顺叙。可用顺叙，也可用倒叙，中间还可以用插叙，都要注意过渡自然，首尾呼应。 　　[5—2]请以“挫折”为题，写一篇不少于600字的记叙文或议论文。 　　导思：同学们正处在花季的年龄，有许多美好簇拥着你们。然而，生活的道路并非总是铺满鲜花，生命的里程中会出现许许多多和你“过不去”的事情。一次不理想的考试成绩，一回做好事后被人误解；或是个人抱负受到障碍，家长、老师的批评与指责；或者是独自外出办事时走迷了路，家庭成员发生了突然变故……对花季人生都是一次小小的挫折。 　　1、“挫折”决定了文章的内容，题目限制仅此一点，体裁是记叙文、议论文均可。这个题目，给学生留的选材余地是极宽的。 　　2、在人生道路上，一帆风顺是我们的美好愿望，但人的一生谁能不经受挫折？挫折有大有小，对于初中生来说，学习可能遇到困难，生活中可能遇到麻烦，这都是很好的素材。遭受挫折不要紧。挫折总会过去，要学会正视挫折，重新上路。这一主题可以通过叙事表现，也可作为论点，展开论证。选择哪一种文体，请考生根据自己的特长来定。 　　3、关于结构，记叙文要注意自然。每一件事都有前因后果，有它的发生、发展过程。考生必须正确合理地布局谋篇，使文章内容有条理。议论文要注意严谨，根据论证的需要，采用恰当的方式，如：因果式、递进式、总分式等，总之，你的论证思路要在结构上明显体现出来，让读者一目了然。

《妈妈再爱我一次》观后感15篇 　　在观看完一部作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，何不写一篇观后感记录下呢？你想知道观后感怎么写吗？下面是我整理的《妈妈再爱我一次》观后感，希望能够帮助到大家。 《妈妈再爱我一次》观后感1 　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”听见这首歌，也许大家很熟悉。这首歌，也许你觉得没什么大不了，可我却觉得含意深重。 　　这首歌就是从《妈妈再爱我一次》里面来“发扬光大”的。故事情节深深的打动了我，禁不住一次次的落泪，禁不住要停住大哭一场，那一幅幅动人的场面，让人禁不住泪眼朦胧，那一次次发自内心的呼唤，告诉大家真情永远在世间。 　　那个可爱的小强，他懂得怎样去爱母亲，去思念母亲，他一次次的从奶奶家跑出来，就是因为他想念他的母亲，想让母亲和他一齐度过欢乐的时光。我看到这一段，心里一颤，热泪盈眶，他太可爱了!他的所作所为太让人动容了! 　　当母亲第三次将他交给他爷爷、奶奶抚养时，妈妈疯狂的跑出去，大哭一场。多么悲伤的情景啊!凡是有爱心的人，都会痛哭一场的!……母亲因为不慎踩到一根木头，而从楼梯上滚了下去……最终成了疯子。这一切的一切都是因为爷爷、奶奶，他们只为自己的利益着想，不为别人着想，所以罪人是他们! 　　珍惜我们和妈妈在一齐的时光吧，这世界上只有母亲为我们付出的最多，让我们来爱我们的母亲吧，和我一齐来唱吧“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……” 《妈妈再爱我一次》观后感2 　　今天我看了一部催人泪下的微电影《妈妈再爱我一次》我对这部影片感受很深。虽然是一部教育片但讲述了一件令人伤心的事。 　　影片以一节美术课开始，课上老师让同学们画一幅画题目是“我爱妈妈”一个多么平常的题目同学们都努力的画着，一个小女孩没有动笔只是含着泪花，紧紧咬着嘴唇，用羡慕的眼神望着同学们画的母亲。 　　她回忆起了自己与妈妈快乐的时光，妈妈总是那么关心她爱她，一个平常的早晨，小女孩的妈妈去上班，路过一个红绿灯，绿灯亮了她开始过马路，但她没看到不远处一辆汽车飞速驶来，司机看到她便急刹车，但一切都来不及了，悲剧发生了。 　　小女孩想着想着，不禁痛哭起来。下课铃响了同学们都争先恐后交了作业，但她的本子还是空空如也，放学了她眼睁睁地看着小伙伴们一个个快乐的扑进妈妈的怀抱但她的妈妈没有来，小女孩来到教室拿着老师的粉笔来到操场上画了她那温柔的妈妈的画像，在“妈妈”的怀抱中静静地躺着…… 　　这部电影很短，甚至连一句话都没有，但这部电影却深深地敲击着每个人的心灵。一部催人泪下的电影。如果当时开车的司机遵守交通规则开车时再专心一点，悲剧就不会发生。遵守交通规则是我们每个人该尽的义务，该尽的责任，不要让自己的一时疏忽让别人的家庭毁在自己的手中。 　　行动起来发起倡议“遵守交通规则，珍爱你我的生命”。 《妈妈再爱我一次》观后感3 　　今天我们四年级同学看了一部电影叫做《妈妈再爱我一次》。故事讲的是小强的爸爸把小强和他妈妈抛弃了，重新找了个老婆，从此小强和他妈妈相依为命。小强爸爸的妻子不能生育了，于是小强的奶奶把小强抢了过去。小强的妈妈在寻找小强的时候，不幸摔倒变成了痴呆。 　　后来，小强长大了，在精神病医院工作，偶尔一个机会，看见自己失散多年的母亲。在小强的呼唤下，他们母子相认了。让我最感动的有两点：一是一天小强生病了。她冒着狂风暴雨爬着去庙求神，每爬三步磕一个头，等她回来时，血染红了她那慈祥的脸。 　　伟大的母爱让她为了孩子出生入死，即使牺牲了自己，也要救孩子。因为她太爱孩子，急坏了头脑去求神。如果她理智一点，把孩子送进好医院，就没事了。虽然这一次孩子的病好了，但不是神显灵，而是医术高明的医生治好了小强。还有让我感动的是小强的妈妈为了孩子，摔成了痴呆。小强长大后在精神病医院工作，一次偶尔的机会，看见了他失散多年的母亲。母亲还抱着小强小时侯最喜欢的熊猫。小强几次想接近都没成功。 　　最后小强喊了声：“妈！我是小强！”最后他们相认了。虽然她为孩子成材付出了很多代价，可孩子没让她失望。我们一定好好学习，不辜负父母对我们的希望。 《妈妈再爱我一次》观后感4 　　今天我观看了《妈妈再爱我一次》 这部催人泪下的电影后才真正明白母爱的伟大与崇高!内心久久不能平静。 　　一曲“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”对于我们来说，每个人都知道母爱的无私与伟大。却从没像今天这样真正地领悟。 　　这部影片以一对母子的分离与重逢为线索，由此产生了许多感人的画面。在小强发烧那个夜晚，秋霞在黑夜三步一跪到王爷庙球神灵保佑，就算流血了也在所不惜，只希望小强能健康。片中的小强到了爸爸国荣家并没有忘记妈妈秋霞还常常偷偷跑回家，小强对妈妈那股至死不渝的爱值得我们去学习。在一次小强偷跑回妈妈家时来到了王爷庙，因为妈妈对小强说希望什么，只要是对的王爷便会帮他达成。于是小强便想进去许愿不料门没开又遇上了台风，小强在墙角晕了一夜。第二天，秋霞来到王爷庙发现了奄奄一息的小强。爸爸国荣马上抱着小强去医院秋霞追的"时候踩到了木棒跌伤变成了疯妇。18年后，小强留学回来在精神病院发现了失散18年的妈妈秋霞，并以一曲儿歌《世上只有妈妈好》重新唤醒了秋霞尘封多年的记忆，最终与妈妈团聚。 　　我观看完《妈妈再爱我一次》深刻地懂得了：如果我是小草，妈妈便是收留我的那片草地；假如我是小鱼，妈妈则是哺育我的那片大海……让我们在心中那个记忆之窗永远记着我们母亲对我们的一点一滴；记住我们母亲的喜怒哀乐吧！ 《妈妈再爱我一次》观后感5 　　周三班会课看了《妈妈再爱我一次》这部电影后，我才真正明白，母爱的崇高,母爱的伟大！ 　　一曲“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”对于我们来说，每一个人都懂得母爱的伟大、无私，但似乎从来没有像今天这样真正地去领悟。 　　母亲，作为一名平凡、普通的人却干着一番不平凡的事。十月怀胎生下儿子，一个人辛辛苦苦地把儿子拉扯到上学，教育的比完好家庭的子女都要懂事，多么的不容易，后来为了儿子的幸福，竟忍痛割爱，把相依为命的儿子送回他父亲的身边，这需要多么大的勇气。面对中途择返，跑回来看她的儿子，她却狠狠地教训了一顿儿子，面对心中的矛盾，她果断地选择了儿子的幸福与将来。 　　多么伟大的母亲，肯为自己的儿子付出一切，甚至生命，也在所不惜。 　　“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”伴随着歌声，不少同学已经潸然泪下了，心情已是万分激动。 　　想到天下万般父母一样情，对待自己的子女，有哪一位母亲不是劳心劳力，无私奉献。 　　再想想以前，自己还特别不懂事，不理解自己的母亲，让她失望，流泪，我的心像刀绞一样难过。 　　我不敢保证，这次会为《妈妈再爱我一次》而激动流泪，下次还会因为别的电视剧而感动，但真正到自己去面对时，却是万般无奈。 　　现在，我只希望，我能更成熟地面对问题，可以好好的对待自己的母亲，时时为她着想。 　　但愿天下所有的人都能够珍视母爱！ 《妈妈再爱我一次》观后感6 　　昨晚我陪女儿一把鼻涕一把泪看完电影《妈妈再爱我一次》后，心里到现在也无法平静下来，电影折射出太多太多的现实问题值得我们深思，反省…… 　　第一：父母棒打鸳鸯的故事屡见不鲜，生生地折散了两个深爱的"人，酿成了各种各样的悲剧，虽说可怜天下父母心，父母都是为孩子好，但是诸如此类的事可以更理性地处理，结果会更好。希望看过此片后，那些想棒打鸳鸯的父母能手下留情，避免更多的悲剧产生。 　　第二：未婚妈妈独自生养小孩的酸甜苦辣和单亲小孩的成长过程，需要社会更多的关注，而不是歧视。只要人人献出一点爱，世界才会更美好。 　　第三：母爱是无私的，伟大的，任何的爱都无法替代母爱，因此任何情况下都不应剥夺孩子的母爱，留给孩子们一个健康的家。本片中通情达理的单亲妈妈把自己含辛茹苦养大的儿子送给孩子爸爸后，妈妈和孩子都依依不舍，儿子思念母亲逃回去两次，后来儿子在病中被抱走……母亲因此变疯了，当儿子出国学成归来，竟然在精神病院见到了自己日夜思念的相依为命五年的母亲。但是母亲已经不认识自己了，只抱着一只玩具熊不停地叫着自己的名字，任何人看到此情此景都不会无动于衷吧。 《妈妈再爱我一次》观后感7 　　4日是清明节，我和爸爸、爷爷一起回老家扫墓。5日下午爸爸回来了，晚上，爸爸、妈妈还有我三人到影剧院观看《妈妈再爱我一次》。爸爸买了三张票，兑了三件礼物。 　　郭子桥在母亲节上讲了他妈妈的故事，妈妈为了爸爸的事业放弃了自己的事业，但爸爸不要他的妈妈。妈妈在秦阿姨的帮助生下了小桥，小桥很懂事，帮妈妈洗衣、扫地，还为劳累的妈妈按摩。有一次小桥生病了，妈妈冒着大雨到慈母崖采草药，结果她累倒了。后来，爸爸找到他们，他们一家3人快乐地度过了一天。小桥被奶奶接回去上学，可小桥非常想念妈妈，还偷偷地跑回来一次，被妈妈“狠狠地”打了。第二次小桥又跑回来在门外看妈妈，不敢回家。在大雨中小桥求石头妈妈让他们一家人在一起，爸爸找到他，而妈妈在下山时跌倒。在演讲结束时，爸爸推着轮椅上妈妈来了，小桥唱起了“世上只有妈妈好”。 　　这部电影告诉我，妈妈是我依靠，我在妈妈的呵护下才能快乐地长大。我今后听妈妈的话，好好学习，为妈妈分担一些家务。妈妈，你辛苦了，我爱你。 《妈妈再爱我一次》观后感8 　　那一声声撕心裂肺的叫声，那一个个深情的眼神，那一滴滴像断了线的珠子的泪珠，那一……这是我最刻骨铭心的一段记忆，它让我哭了，哭的泪如雨下，哭得一塌糊涂，这段刻骨铭心的记忆就是——《妈妈再爱我一次》。 　　这个电影的主人公叫做小强。有一次，他因高烧昏迷不醒的时候，小强的妈妈为了让神仙保佑生病的小强，小强的妈妈在去庙里的路上。她走一步跪一次，走一步拜一次，小强的妈妈头都磕破了，鲜红的血迹从头顶流了下来，显得脸上血迹斑斑。举止感到激动，因为小强妈妈为了让小强不受到一点伤害，她宁愿付出一切代价，能够看出小强的妈妈是多么地伟大。我的眼泪像断了线的珠子，似乎永远也哭不完。这是多么朴实的母爱，多么伟大的母爱啊!其实我的身边也有这种浓浓的母爱。 　　清晨，当我还躺在被窝里呼呼大睡，做着美梦的时候，妈妈就已经起床了。当我醒来，还不想离开温暖的"被窝的时候，妈妈就已经将美味可口的饭菜做好了。黄昏，我已经躺在被窝里，呼呼大睡时，妈妈还在千针万线地为我编织毛衣。冬天，妈妈在家里开了暖气，生怕我着凉，感帽。夏天，妈妈在家里开空调，为我扑蚊打蝇。 　　涓涓细流，送走了炎炎的烈日，送走了阵阵的鸣蟑!从这一刻我明白了：母爱对我们的爱是永远不退的潮水，我们应当好好地去珍惜，让爱永远在我们身边，永不留失! 《妈妈再爱我一次》观后感9 　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱幸福享不了……”妈妈告诉我这是一部电影的主题曲，我很好奇，我很想观看这部电影，于是今天我和妈妈在电脑上一起观看了这部电影，名字叫《妈妈再爱我一次》。电影已经结束了，可我的眼泪还没有干，好几次我都大声的哭出来了。我被影片中平凡又伟大的母爱深深打动了。片中主要讲述了懂事乖巧的小强和妈妈秋霞之间的母子情深。特别是我看到小强发高烧昏迷不醒的时候，他妈妈去土地庙求菩萨保佑，一边走一边磕头，头都磕破了。看到这个情景，我的泪水像断了线的珠子掉了下来。我哭得一把鼻涕一把泪。 　　我的妈妈对我的爱也是那么无微不至的。天冷的时候，她总是把我冰冷的小手放在她温暖的手心里，用嘴对着我的手哈热气。下雨的时候，妈妈撑的伞永远向着我这边，哪怕她的衣服几乎都要被淋湿了。在我无聊的时候，妈妈又像是一个大孩子，陪我一起玩游戏，一起唱歌……沉浸在这无私的母爱中，我很幸福，我很快乐！ 　　看着日夜为我操心的妈妈，我忽然觉得很心疼，妈妈一天天变老了，我有责任让妈妈每一天都过得很开心。以后我一定要听妈妈的话，做妈妈的乖宝宝，做妈妈的贴心小棉袄。 《妈妈再爱我一次》观后感10 　　《妈妈再爱我一次》观后感看了这部电影后，我的眼泪似科哗啦哗啦的流下来了，这一部电影百分之百的把我感动了，他们里面的外婆太自私了，一下子使我感到生气，一下子让我感到忧伤，真不知怎么形容，我真恨不得马上进去打她五六七八个耳光，如果我很有钱我会跳进去帮助他们，如果我是律师不会让他们母子俩分开，之前说这不是我们林家的骨肉，后面他跟另外一个女的结了婚，正要生小孩的时候却生不出来，到最后，孩子死了，又到那个女人的孩子家去，把小强要回来，又说是林家的骨肉，这种手段实在太过份了，他们明明知道小强失去不了妈妈，但小强的妈妈想清给了林家，小强用最大的声音叫妈妈……小强的外公还是很好，他到妈妈那去，不是有什么要求只看小强长得什么样，有一次，法院写了信，要把小强给林家，外公听了很生气骂老婆说：“你看你狠不狠心用法院来压她，知不知道世上只有妈妈好，陈律师，快把这句话收回去，不准有任何差错。”外婆急忙说：“你疯了，你要为你女儿着想一下”，外公说：“为女儿着想，那你不能要别人母子俩分开！外婆无话可说，如果我是律师我会表扬外公做得对，外婆要狠狠严厉的批评她，让我出手。妈妈不管儿子，就急忙的跑了，还带着一样东西，那就是他无私伤心忧伤悲伤哀伤的眼泪。儿子没跟上妈妈，就伤心的哭了，他说：“我每天晚上都梦见你。”这部电影不是让我们看这个，而是让我们学会感恩，电影里让我体会到妈妈是儿子最重要的人物，还让我学会了感恩。 《妈妈再爱我一次》观后感11 　　世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……，这首歌我们都能口口相传，在耳边也是总会听到，孩子在很小的时候，爸爸妈妈就会交给自己的孩子唱这首歌，幼儿园里，老师们也会教唱这首歌。 　　大家知道这首歌的出处嘛?这首歌是出自一个电影，名字叫做《妈妈再爱我一次》，这是一部讲述母爱的电影。故事的主人公叫小强，他的妈妈是一个善良的女人，当年他的爸爸和他的妈妈非常相爱，但是父亲的母亲不同意这门婚事，嫌弃女人的出身贫寒，所以硬生生把两人分开，另给小强的爸爸介绍了门当户对的女人做儿媳妇。可是，再分开的时候，小强的妈妈却怀孕了，巧合的是，小强的爸爸娶得那个女人不能生育，所以这时候，小强的奶奶就想把小强抢过来，因为家族势力强大，所以小强的母亲不能阻拦孩子被抢走的结果。最终还因为抢孩子，小强的妈妈滚下长长的台阶，醒来的时候成了精神病人。小强长大后在医院再次看到妈妈，想起了小时候妈妈做喜欢的一首歌，就是世上只有妈妈好，当歌声再次响起的时候，小强的妈妈终于人认出了小强，最终母子相认，感人的画面充斥着人们的眼球。故事到这里就结束了，这首世上只有妈妈好的歌曲也就广为流传。直到如今，仍然是脍炙人口的教育之歌。 　　世上最爱我们的莫过于我们的父母，但是妈妈也是付出最多的人，她们那无私的爱是天底下最真挚的情感，我们应该好好爱我们的爸爸妈妈，对他们给予最大的回报，报答他们的养育之恩。 《妈妈再爱我一次》观后感12 　　《妈妈再爱我一次》，主角体现的很有感情，体现出母仔的深情重无价。分离痛苦无法形容。 　　主人翁妈妈勇敢坚强不屈的精神崔人泪下，自己相爱的男孩子不能在一起，就是因为自己出身不好，丈夫的母亲坚决反对自己与她儿子的婚姻，因为自己是一个私生女，男孩子是一个有钱有体面家庭背景，但这个男孩子很爱这个女孩子，他们相亲相爱之下女的怀孕了，丈夫的母亲拿很多钱叫她把孩子打掉，叫远离她的儿子，无办法之下这个女主人翁离开自己心爱的人。因为她太爱这个男孩子，她没有打掉自己肚子里的孩子，决定把这个孩子生下来，在没有丈夫没有亲人，这么艰苦中，这个主人翁特别在生小孩时，这个情景真难形容痛苦过程，自己一个人把小孩生下来，自己剪脐带，在这里看到这个女主人翁勇敢无畏的精神。 　　自己这么艰苦环境中把孩子抚养大，结果丈夫的母亲又找到自己，要把自己的孩子带走，这样真是痛苦万分。这么艰苦抚养大的孩子，又要给人带走。好像是晴天霹雳。生离死别的难受。 《妈妈再爱我一次》观后感13 　　今天我们看了《妈妈再爱我一次》这部电影，我有了很深的感受。 　　这部电影主要写了小强的奶奶不希望他的爸爸和妈妈结婚，可他的妈妈当时已经怀了小强，不肯打掉，之后生下了小强，他的爸爸又娶了一个女人，可这个女人没办法生孩子。小强的家人就把小强接了过去。之后，她的妈妈因思念小强而患了精神病，最后又重逢的一件事。 　　当我看到小强的妈妈为了给小强祈福，把头都磕破时，我的眼泪流了下来。虽然我的母亲没有像她这样做过，我们也没有遇到过这种情况，虽然我的妈妈在我三年级时因为和爸爸关系不和而离婚了，妈妈离开了我，但我知道妈妈并不是因为不爱我了，虽然他对我的关心比以前少了些，但她还是爱我的，这就足够了。 　　原本以为我是不幸的，但想想至少在我小的时候还是是很幸福的，而小强那么小就失去了母亲，当他和自己的妈妈分离时哭的是那么伤心。我觉得这部电影中的父亲很无能，仅仅因为父母不同意就抛弃了自己心爱的人，连自己心爱的人都无法保护又算什么男人！母爱最伟大，最无私，但愿每个人都有一个像小强的妈妈这样的母亲！ 《妈妈再爱我一次》观后感14 　　一个可爱的小女孩原本拥有一个幸福的家庭，尤其是她的妈妈非常疼爱她。可是有一天，不幸来临了，小女孩的妈妈在过马路时，一辆汽车猛地撞来，伴随着一阵刺耳的刹车声，惨祸还是发生了，女孩的妈妈倒在了地上，再也没有起来。从此，小女孩永远的失去了她的妈妈。看着她黄豆般的泪水和眼里的无助，我多么希望能有一种魔力能让人起死回生，我们是无法体会小女孩失去亲人的痛苦的。而这种痛苦让这个幼小的女孩来承担，实在是太残忍了！ 　　当别的小朋友放学后快乐的奔向校门，扑向早早在门口等待的妈妈，妈妈把孩子抱着转了好几圈，孩子发出一串串银铃般的笑声……，这一切全出现在小女孩的眼里，而她只能失落的把头转向一边。此时，我读出了她的难过，她肯定在想：“要是我是那个孩子该多好呀！” 　　终于，学校里的孩子陆续被家长接走了。小女孩拿了一支白粉笔，在学校的操场上画了一个张开怀抱的妈妈。她的脸上终于扬起了一丝笑意。女孩扑到“妈妈的怀里”，她平静的躺在“妈妈的怀抱里”，幸福的睡着了。 　　看完这段视屏，我很心酸。女孩最后蜷缩在“妈妈怀里”的安详更像是在质问上天对她的不公。但是人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。我真心希望小女孩从痛苦中走出来，开始崭新的，幸福的生活。她的妈妈在天有灵，一定会很欣慰的。加油！ 《妈妈再爱我一次》观后感15 　　母亲辛苦的生下我们，用自己的汗水抚养我们长大，为此他付出了多少的精力。因此，母亲在我们的心中的形象总是十分伟大的自从看了>，我便从那一刻深刻的明白了许多许多…… 　　假如我们是小草，那么母亲就是收留我们的大地；假如我们是小鱼，那么母亲就是收留我们的池塘……母亲是全天下最善良。对我们最好的人。我还依稀记得当年的那首>的歌曲，虽然我们现在谈起来还真有点幼稚，但确实这首歌，一首普普通通的歌，却唱响了无数人的心扉。 　　要不是天下的妈妈们，我们能成为将来的21世纪接班人。人中龙凤吗？是母亲一点点把我们养大，是母亲的辛苦栽培，才有了我们现在的成就，甚至是将来的辉煌。没有了母亲的人真是太可怜，就向歌中唱的那样：没妈的孩子像跟草，确实缺少了母亲的关爱，真的十分难受，好向少了点什么，觉得心里怪怪的我们应该珍惜眼前所有的，千万不要辜负或伤了母亲的心呀！一想到电影中的小强，确实更应该让我们深思与反省一下呀！小强被强迫给了另外一个人，每天每夜都想着自己的母亲，在另外一个家庭中并没有乐不思蜀，忘记了自己的母亲。他对与母亲的那股至死不渝亲情是值得我们所有人学习的世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福哪里找……让我们在心中永远开启一扇记忆之窗吧！让我们在那个记忆之窗之中永远记住我们的母亲，记住他对我的点点滴滴，记住他的一颦一笑。 ;

工程施工招标是指招标人在发包施工项目之前，公开通告或邀请投标人，根据招标人的意图和要求提出报价，择日当场开标，以便从中择优选定中标人的一种经济活动。 工程施工投标是工程招标的对称概念，指具有合法资格和能力的投标人根据招标条件，经过初步研究和估算，在指定期限内填写标书，提出报价，并等候开标，决定能否中标的经济活动。　 招标投标活动应当遵循公开、公平、公正和诚实信用的原则。　　 从法律意义上讲，建设工程招标一般是建设单位(或业主)就拟建的工程发布通告，用法定方式吸引建设项目的承包单位参加竞争，进而通过法定程序从中选择条件优越者来完成工程建设任务的法律行为。建设工程投标一般是经过特定审查而获得投标资格的建设项目承包单位，按照招标文件的要求，在规定的时间内向招标单位填报投标书，并争取中标的法律行为。　　 工程招标投标实质上是一种市场竞争行为，它是以工程设计、施工、设备、材料为对象的承发包行为。在市场经济条件下，这是一种提倡的择优方式。招标人通过招标选择优秀的施工单位，以期达到工期短、价格省、质量好的建设工程；投标人通过投标选择好的工程项目和招标人，以期获得最大的利润。

一、买车需要缴纳哪些税费1、买车需要缴纳以下税费：（1）购置税。一般只需要交一次，是按车辆的计税价格来征收的；（2）车船使用税。一般是在投保交强险的时候交的，所以每年都要交一次，主要是按照核定载客人数来分档次进行征收的。2、法律依据：《车辆购置税征收管理办法》第九条车辆购置税计税价格按照以下情形确定：（一）纳税人购买自用的应税车辆，计税价格为纳税人购买应税车辆而支付给销售者的全部价款和价外费用，不包含增值税税款；（二）纳税人进口自用的应税车辆：计税价格等于关税完税价格加关税加消费税（三）纳税人购买自用或者进口自用应税车辆，申报的计税价格低于同类型应税车辆的最低计税价格，又无正当理由的，计税价格为国家税务总局核定的最低计税价格；（四）纳税人自产、受赠、获奖或者以其他方式取得并自用的应税车辆的计税价格，主管税务机关参照国家税务总局规定的最低计税价格核定；（五）国家税务总局未核定最低计税价格的车辆，计税价格为纳税人提供的有效价格证明注明的价格。有效价格证明注明的价格明显偏低的，主管税务机关有权核定应税车辆的计税价格；（六）进口旧车、因不可抗力因素导致受损的车辆、库存超过3年的车辆、行驶8万公里以上的试验车辆、国家税务总局规定的其他车辆，计税价格为纳税人提供的有效价格证明注明的价格。纳税人无法提供车辆有效价格证明的，主管税务机关有权核定应税车辆的计税价格；（七）免税条件消失的车辆，自初次办理纳税申报之日起，使用年限未满10年的，计税价格以免税车辆初次办理纳税申报时确定的计税价格为基准，每满1年扣减10%；未满1年的，计税价格为免税车辆的原计税价格；使用年限10年（含）以上的，计税价格为0。二、上车牌需要哪些条件1、符合国家法律、行政法规规定的初次申领机动车号牌、行驶证的机动车；2、符合国家工信部发布的《机动车产品公告》条件；3、符合尾气排放标准；4、有居住证；5、在社保缴费记录两年以上；6、车主身份证明；7、车辆强险单；8、保缴费两年记录证明。

是中国大陆最东部的城市之一。丹东位于中国东北地区，靠近辽东湾，是中国大陆最东部的城市之一，由于地理位置的关系，丹东在早晨时刻可以看到太阳从海平面上升起的美景。

课程学习总结报告大全 　　 篇一：课程学习总结报告 　　 课程学习总结报告 　　张奕城 　　一个学期的物流地理课程已经结束了。 　　在刘念老师的指导下，我们完成了物流地理这门课程的学习。 　　由原来的不清楚到现在的了解框架，认识了许许多多的新知识。 　　新的学习方法.新的一些思考方式，获得了许多的经验。 　　重在学习过程的完整性，注重自我知识体系的构建与创新，注重学生个体能力的提升。 　　这些能力不仅包括本课程技术知识应用的能力，还包括学习能力（收集资料、整理资料），表达能力（书面表达、语言表达），沟通能力（团队融合、工作技巧）等。 　　虽然与高中时的地理学有不同，比想象中的复杂，是高中时期的基础地理课程的深化。 　　物流地理作为港航学生必备的基础知识.是港航学子在将来的路上的基石.它包括了对整个物流行业的概述.国内综合运输.铁水路航管当今五种最主要运输方式的讲解.以及对国外物流行业的点评.在学习过程中.可以不断学习到新的专业知识.不断获取.不断补充以前所不知道或不了解的行业动态。 　　总结报告如下： 　　 (一) 网络教学 　　老师用网络教学这方面，让人感觉很有意思，而且课上讲过的信息、要查询了解的信息都在网络教学平台可以找到，实在是很方便，课上没有来得及做的笔记也可以事后查看PPT。 　　令人高兴的是，各位同学都会积极地把最新的船舶信息放在论坛里，对做课题研究和拓展知识面提供了不少帮助。 　　网络教学及现场教学，使我们学习的更广泛。 　　网络教学是一个非常与时俱进的一个方法，不得不说这个网站做的非常好，许多同学和老师一同在网上搜索有价值的资料，分享研究，在结合学习的课件，课后的习题更加巩固了这门课程的学习。 　　物流地理课程中，老师不单单仅教授书本上的知识.而且不断为学生补充当今最新最快的行业动态.且不断鼓舞学生收集最近的资料.学会自主分析.读取到咨询中最有用的信息.物流地理课程涵括范围大.然而老师却深入浅出的让学生用最简单的方法去理解.接受最有用的咨询.使学生在该专业课程上专业的认识不断加深.眼光不断开阔.现在以具备一定的专业认识。 　　 (二)参观 　　还有就是课外的学习参观也就是盐田港之旅，盐田港集团在近十年的发展过程中，自开港以来，盐田港集装箱吞吐量持续增长，已发展成为全国集装箱吞吐量最大的单一港区，也是目前中国大陆远洋集装箱班轮密度最高的单个集装箱码头。 　　由此使我了解到深圳港的魅力，深圳港作为国家确定的华南地区集装箱枢纽港，广泛服务于珠江三角洲地区、省内外其他地区，为这些地方的对外开放和发展外向型经济做出了重要贡献。 　　深圳港不仅为深圳，而且为广东省、华南地区、香港特别行政区以及国际集装箱中转运输发挥了重要作用。 　　深圳港的发展为深圳市、广东省乃至全国对外贸易的发展起到极其重要的推动和促进作用，已经成为深圳市改革开放成果的重要标志。 　　 (三)画地图 　　画地图是个很令人兴奋也令人焦急的过程，因为其实画起来要花不少时间，有些地方地图上有时候是不会标出的，也或者是时间问题，资料更新了，于是有些地方就找不到了，那个时候却是很着急，但是当画完一幅属于自己的地理交通地图时会令人非常高兴。 　　希望考试结束后可以发还回来，日后我想也会有用处。 　　这门课程的最大特点是要画各式各样的地图。 　　这门课程开始的时候我们买了几本中国地图和广东地图、世界地图，这一个学期我们的课程作业就是在地图上标注各个地点比如八纵八横，四张中国地图上满满的都是我们画过的痕迹，各式各样的标记几乎覆盖了原本的地图，而且画地图让我更加熟悉了每个省份的地理位置。 　　在物流地理的学习当中.老师不断鼓励支持学生自主学习.分组分工合作.极大的锻炼了我们在人际交往关系中的相互了解.提高.在团队中.每个人的分工合作有利于最大限度的提升整个团队的能力.突出每个人的优点.降低工作的难度.且使每位同学都有机会上台演讲.这实为以前义务教育所永远不难做的与普及的学习方法.让我们这些学子在潜移默化当众不断提升自己的能力.这实为难得。 　　 篇二：总结学习心得怎么写 　　本文收集了多篇培训学习心得体会,希望对朋友们有所帮助。 　　培训学习心得体会是经过培训后的所思、所想,朋友们在撰写时一定要言之有物,切不可泛泛而谈。 　　在学习中成长,在成长中实践。 　　人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。 　　每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情况下,都是不能,不会,也不可以害怕挑战。 　　我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心。 　　我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。 　　只知道通过培训自己感悟颇深。 　　首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。 　　宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。 　　总结会上各位干部积极发言,这说明什么说明这一次培训是成功的。 　　还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。 　　回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉“学到的越多:,不知道的就越多”。 　　为什么这样说呢在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。 　　上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“这里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。 　　只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识。 　　在这里学习越多,感觉以前了解的东西越少,然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍,学习这方面的知识。 　　可是越学,感觉自己知道的越少,这是为什么呢因为我们有一颗想充实自己的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。 　　这就不得不要求我们自己要在工作中学习,在学习中工作,把所学的用到工作中。 　　其次在我们的电教理论培训中,于丹教授讲的一段话让我受益良多:“盘古在天地之间‘一日九变",像一个新生的婴儿,每天都在微妙地变化着。 　　这种变化最终达到了一个境界,叫做“神于天,圣于地”。 　　这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。 　　只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。 　　这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。 　　他要求我们要干什么脚踏实地!不管从哪一方面说,我们都要脚踏实地。 　　只有这样,我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。 　　也是有这样,我们才能清楚的了解到自己的不足,从而积极的改正。 　　“百善孝为先”这是我在于丹教授讲座中记得最清楚的一句话。 　　它不单单注重那个“孝”字,同样也注重那个“先”字。 　　“孝”字讲的是孝敬长辈,提倡我们中华民族的传统美德,可“先”字,确是讲的第一,敢为天下先的精神。 　　我们在日常的生活学习工作中往往所缺乏的也正是这种精神,这难道不应该值得我们去注意吗 　　再次,在金正昆教授讲的礼仪中,主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手,完整的讲解了我们在生活中,学习中所应该注意的事项。 　　以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧,以生动的事例,深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的基本行为规范。 　　同时也说明,了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范,熟悉和掌握现代礼仪文化,既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求,也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。 　　随着现代信息社会飞速发展的传播,沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。 　　尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通,从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。 　　这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。 　　如何在这种沟通的条件下,实现有礼节的交往,去实现创造“人和”的境界,这是学习礼仪的意义。 　　也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。 　　所以我们要认识到学习礼仪的重要性,从而完善自己这方面的不足。 　　总的来说,这次培训是一种以理论形式的全面培训,也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。 　　在这次培训结束以后,我对自己的要求很简单:“在以后的"学习工作中,把每次的培训都能很好的吸收,是自己的能力以及学习,工作都有一次质的飞跃。 　　电力人生 扬帆起航 　　今年3月30日至7月30日,根据公司安排,我有幸参加了国网技术学院举办的继电保护培训班。 　　能成为首批培训员工中的一份子,我感到十分的荣幸,同时也感谢江西省电力公司以及九江供电公司的领导给我这样一次不断完善和提高自己能力的机会。 　　这次培训是在国家电网技术学院进行的。 　　这里是国家电网公司为大力转变公司和电网发展方式,加快建设“一强三优”现代公司而组建的高素质应用型技术人才与技能人才培养基地,电网实用新技术与新技能应用示范中心。 　　培训期间,先后学习了公共基础课如《企业文化》、《团队建设与沟通协调》、《员工职业生涯规划》等,专业知识课如《安全规程》、《电力系统继电保护》、《二次回路》、《电力系统故障分析》、《两票管理》等,并在继保实训室对主变保护屏、线路保护屏、母线保护屏、断路器保护屏等进行了校验和故障查找消除。 　　在这4个月的培训生活中,我的感受很多,收获也很大,以下从学习,生活等几个方面总结此次学员培训。 　　专业知识理论方面 　　 (一)对《电力系统故障分析》的学习。 　　这是继电保护专业的最基础的部分,要掌握故障分析,首先要对电力系统正常运行有深刻的理解,所以可以说继电保护是一门综合性的课程。 　　通过对故障分析的重新学习,我对电力系统常见故障有了全面的认识,通过对各种故障的特点进行总结,我发现了故障的规律性,以及继电保护在这些故障的针对性。 　　 (二)对《电力系统继电保护原理》进行学习。 　　继电保护原理也是继电保护专业的基础,这门课通过对各种故障的特点进行总结分类,讲述了保护的构成原理,以及各种原理的保护的使用范围,优点和缺点,以及系统中各种保护的配合使用问题。 　　由于我们这些同志绝大部分来自地区供电公司,所以我们主要学习了220kv及以下电压等级的保护原理。 　　 (三)对电流互感器、电压互感器(以下简称ct、pt)的学习。 　　ct和pt是继电保护专业必须掌握的部分,因为继电保护对一次系统的保护是建立在对一次系统的监视上的,ct、pt将一次的大电流、高电压变为继电保护能够使用的小电流、低电压。 　　通过学习,我掌握了ct二次绕组有好几个,分别供保护、测量、计量用,以及零序电流的采集方法;ct、pt的极性接线正确与否直接关系到保护是否能可靠工作。 　　 (四)二次回路对我来说是一个陌生的知识点。 　　以前学校重视原理教学,二次回路部分并没有讲。 　　这个月在开始讲二次回路前,我对其进行了恶补,有什么不会的问题,找老师和有工作经验的同学请教,在后来通过上课学习,我对二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分为控制回路、测量回路、信号回路、调节回路、继电保护和自动装置回路以及操作电源系统,现在我掌握比较好的是电源系统、测量回路和信号回路,其他的回路我正在不断的学习中。 　　继保实训室涵盖了变电站所有的继电保护。 　　它的最大优点在于可以让我们亲自随意动手学习。 　　让我门可以清楚以后自己将从事怎么样的一个工作,对今后的工作有一个初步的了解。 　　比如做母线差动保护实验时,我们可以把所有的跳闸出口压板和失灵压板全部投上,然后给某条母线加故障,同时使母联开关失灵,然后观察跳闸现象。 　　这个实验在几面保护屏上都有工作,如果在实际变电站里,是不允许这样做的。 　　但在实训室,我们可以放心的做,这样通过观察现象,然后进行分析,总结就可以学到很多,形成面得知识,而不是单个独立的知识点。 　　通过这2个月实训学习,让我又从新了解和认识了继电保护这个专业。 　　不仅仅是专业知识的了解,更多的是对于从事继电保护的人员应当具有的专业精神和素质。 　　继电保护要求的是快 　　速,准确和精确,不能出一点差错,这就要求我门在以后的工作当中认真的对待,仔细在仔细,小心在小心,一点点疏忽都可能让整个电网受到巨大的伤害,让企业受到巨大的损失。 　　 企业文化方面 　　在培训期间,我们学习了国家电网公司的历史及发展、公司的企业文化、国网职工职业道德,电力法律法规,安全生产规程等。 　　通过学习,我明白了什么是国家电网公司的企业文化和发展战略,它涵盖着核心价值观(企业宗旨、企业精神、企业理念、奋斗方向)、战略目标(一强三优)、工作思路(三抓一创)、战略实施举措(两个转变)、发展要求(内质外形)等。 　　我觉得国网企业文化可以给电力员工以导向、约束、凝聚、激励的作用。 　　而发展成现代公司是国网上下统一思想的基础,统一行动的指南,是公司总部、区域电网公司、省公司及各市县公司的统一目标和共同任务,是每一个电力人义不容辞的责任和使命。 　　团队建设对企业是非常重要的。 　　在参加了拓展训练和学习了《团队建设与沟通协调》后,我明白实际工作中没有任何一项工作是个人能够独立完成的,大家要通过良好的沟通协调配合,激发工作的积极性,提高工作效率,才能产生1+1远远大于2的效应。 　　牢记国网公司的企业文化、发展战略,让我相信在这样一个充满生机的企业努力工作,一定会有光明的发展前途,企业也能为我们提供一个施展才华的平台。 　　明白了这些,我体会到本次培训注入了国网公司对我们的期望,同时也是自己将来能够更好地服务企业,实现自我价值的一次宝贵机会。 　　 纪律方面 　　本次的培训,国网技术学院实施的是半军事管理,制定了详细的纪律,并将每个学员在纪律方面的表现作为量化考核成绩的一部分。 　　5月初,全世界范围的甲型流感蔓延,学校响应号召,实施了封校和严禁离开济南的政策,我严格要求自己,服从班主任、班委会的管理,服从学校的各种规定,绝不外出。 　　严格遵守国网技术学院得各项规章制度,对每天的早操、上课、晚自习做到不迟到、不早退、不旷课。 　　培训期间采取了封闭式,全过程,半军事化管理,这就要求我们学员在学习和生活纪律上都要严格要求自己,适应从职工到学员的转变,从平时工作散漫的生活向节奏紧张的学习生活转变。 　　良好的纪律也是我们取得好成绩的保证。 　　 生活方面 　　在丰富学员业余生活方面,国家电网技术学院也做了很多工作。 　　山东做为文化大省、孔孟之乡,其文化底蕴进过五千年的积蓄,是相当深厚的。 　　为了让广大学员了解齐鲁文化,国网技术学院组织我们继电保护班的学员前往曲阜、李清照故居参观。 　　通过导游的讲解,我被影响中国几千年的儒家文化思想深深的吸引住了。 　　并对自己从小就敬仰的一代词宗命运多舛有了新的认识,对她的“生当做人杰,死亦为鬼雄”的英勇和豪迈气魄相当的钦佩。 　　骄阳似火的天气,热火朝天的赛场,激情四射的呐喊。 　　学院举办的“鲁能智能杯”篮球赛给我留下了许多难以磨灭的印象。 　　它不仅丰富了学员们的业余生活,更拉近了之间的距离,使友谊更加牢固,更加长青. 　　七一前夕,在党的生日来临之际,学院举办了首届新员工培训班党员知识竞赛大型活动,党员们从竞赛中体验到乐趣,也增加了各自的党性修养。 　　毕业晚会让我见识到同学们的多才多艺,更加让同学之间的情谊得到升华,同时也对即将离别的同学,即将分别的老师,即将告别的济南深深的留恋。 　　 结语 　　培训所给予我的,远不止这些,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!为期4个月的学习已经结束了,4个月时间过的真快,刚来学校的时候的情景仿佛还在眼前,转眼间就要离开了。 　　4个月时间不短,我在这里不仅仅学习到了知识,还交到了很多朋友,认识了许多全国各地的同行,开阔 　　了眼界。 　　马上就要和这个学校告别了,马上就要和这里的朋友离别了,对于我来说,有着对 　　于学校,老师,同学的不舍,更多的是对于以后工作和未来的憧憬,我们都应当有着急不可待的心情,回到原来的工作岗位去大展身手,去用我们在这里学习到的知识更好的面对以后工作中遇到的困难,更好的回报对我们满怀希望的老师,家人,同事,去回报对我们有着殷切希望的公司,去回报社会。 　　我们一定会在以后的工作中交出一份让国网,让单位,更是让自己满意的答卷。 　　回到九江的这几天,我也在回味这几个月学到的东西,感觉到自己要学习的东西还很多,要走的路还很长,必须在工作中不断的努力来提高能力、弥补不足,做好准备迎接更高的挑战,我会虚心向领导、同事请教,尽最大的努力把技能和业务学的更扎实。 　　在和学员们的相处过程中,我了解到我们是一个有机的整体,每个人在工作中都扮演着重要的角色,只有通过团队的努力才能使工作顺利完成,随着国网公司的发展,我也会正在向着更高的目标奋斗,我会努力成为这个团队中合格的一员,为公司的发展壮大锦上添花,我相信通过我们的努力,国网公司的明天一定会更加辉煌!电力人生,从此扬帆起航!现作诗一首,以激励自己: ;

机械设计（machine design），根据使用要求对机械的工作原理、结构、运动方式、力和能量的传递方式、各个零件的材料和形状尺寸、润滑方法等进行构思、分析和计算并将其转化为具体的描述以作为制造依据的工作过程。

校园的早晨是美丽的。当太阳公公露出第一丝笑脸，新的一天开始了。瞧！小草伸伸腰，看着沉睡着的校园；树木们也醒了，交谈着昨夜的美梦；花朵张开笑脸，看着往来的同学。（对小草、树木、花朵的拟人描写，很好地表现出了早晨的勃勃生机）花草树木们还滴着晶莹的水珠，远远望去，像一颗珍珠在霞光中闪耀，又像一颗水晶，正在闪闪发亮，还像一颗钻石，刚是从海底找来似的呢。（珍珠、水晶、钻石般的水珠，真美啊！）蒙蒙的雾像一层又一层的纱布笼罩在校园中。鸟儿们正在树枝上唱着动听的歌儿，让人们听得入神，又像要向远方传递信息，告诉远方的朋友太阳升起来了，照得大地亮堂堂，照得校园闹盈盈。这些美景给校园添上灿烂的一笔。 校园的早晨是热闹的。操场上到处留下同学们那骄健的身影，有的在练习踢足球，有的在打篮球，有的在跑步 ，有的在练武术，还有的......最热闹的要算是蓝（篮球）球场了，篮球队的同学们熟练地运球、传球、投篮赢得了同学们的喝采。你看，那个高个子同学，靠近了篮架，来了个假动作，迷惑了对方，突然只见他双脚一蹬，蹦了起来准确无误地把球投了进去，这一连串的动作那样优美，在场的同学欢呼雀跃一下子打破了刚才的宁净（宁静）（点面结合的描写表现出了操场的热闹）。 校园的早晨是富有希望的也是紧张的。清晨，金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声朗朗了。个个教室窗明几净，桌椅整齐。同学们一个个拿着书本一脸严肃，嘴巴张得老大，双脸胀得通红，有的在背课文，有的在预习课文，有的在有感情的朗读课文......个个都不浪费一分一秒，因为他们都知道 时间就是金钱，时间一去就不再回头，教室是我们理想的天地，也是我们遨游的知识海洋。（描写生动细致，一日之计在于晨，通过这样的描写表现出了同学的好学上进。） 校园的早晨多美呀，我爱校园的早晨

【 #述职报告# 导语 】作为学习委员要认真负责、态度踏实，要有一定的组织、领导、执行能力，并且做事情要公平、公开、公正，积极落实学校学院的具体工作任务。这是我们身为班干部必须首先认识到的。本篇文章是 为您整理的《学习委员个人述职报告》，供大家阅读。 【篇一】 　　敬爱的老师： 　　本学期已接近尾声，回顾自己过去半年的学委工作历程，感触良多，现就XX-XX学年度第一学期工作情况加以总结汇报。 　　一、大一上半学期班内综合发展的回顾 　　大一上半学期是我班发展进程中极不平凡的半年。面对陌生的群体和一系列艰巨的任务，全体班委团结带领各位同学，全面推进学习和班级建设，班级面貌发生了巨大变化。 　　——这半年，我班知识水平、综合能力显著提高。我们有效应对新教学模式的冲击，促进学习成绩平稳进步，胜利完成大一上学期的主要教学任务，知识水平迈上新的台阶。辩论赛、运动会、朗诵比赛等重要赛事实现重大突破。班级建设取得重大成就。 　　——这半年，各项事业加快发展、学习质量明显提升。学习、纪律、文化、卫生、等方面全面进步。 　　——这半年，能力水平取得重大进展。重点课题和关键环节教学实现新突破，班级管理制度更加完善。本学期学生出勤率达到97.4%，学生科学文化水平快速提升。 　　——这半年，我班级地位和影响力显著提高。我们在学校建设中发挥重要的建设性作用，有力维护班级利益、稳定和发展，学生能力水平取得重大提升。我们成功举办“我的团日我做主”系列团风宣传工作，极大提升了我班的班级地位。 　　这些辉煌成就，充分显示了我班班级文化的优越性，展现了班级建设的伟大力量，极大增强了各位同学的自信心和自豪感，增强了班级凝聚力和向心力，必将激励我们在新的学期奋勇前进。 　　半年来，我们主要做了以下工作： 　　（一）加强学生科学文化素质建设，促进学习成绩发展。我们注重把握教学任务方向、重点和力度，牢牢掌握自主学习的主动权。前期，针对教学进度过快、教学模式差异过大，以及学习动力不足，课后练习缺乏等问题，采取恰当的措施，有效防止了苗头性问题演变成趋势性问题、局部性问题演变成全局性问题。近半年，面对新教学模式冲击，我们沉着应对，科学决策，果断实行自主学习与重点学习方法。坚持实施一揽子计划，大规模增加学生自由支配时间，大范围实施重点知识复习规划，大力推进自主学习和加强教学支撑，大幅度提高学业水平。坚持扩大自主学习的方针，采取鼓励学习的一系列措施，增加全体同学特别是基础较低同学知识储备，学习范围持续扩大，结构不断升级。以解剖为例，及格率达到93.2%，其中大专97.2%中专41.7%。学委引导带动班级学习，学生知识水平大幅增加，有效弥补知识缺口，较短时间内扭转成绩下滑趋势，为成绩长远进步奠定了坚实基础。 　　（二）毫不放松地做好作业收集工作，巩固和加强学习基础。加强作业收集统计工作，促进教学水平发展。消除作业不交和晚交现象，结束了“混日子”的历史，提升教学服务水平。建立作业整理制度和模板式作业机制，作业质量和完成比例大幅提升。特别是在疾病期间，依准时完成实验报告收集及实验安排工作。对重点学科实行统一化、标准化、规范化的模板式作业标准，促使作业上交比例达到98.31%。学生的作业水平越来越好，学习发展进入一个新时代。 　　（三）大力发展教育服务，降低教学成本。一是降低学习资料复印成本。对实验报告、学习指导等学习资料的复印，尽力降低成本，通过重新排版，缩印，多家对比等形式，促进复印成本的大幅降低。二是鼓励复印代替购买，通过复印使复习资料达到成本的最小化。尽力降低额外学习开支，为同学们节省资金。平均降低成本68.2%，大量节约了同学们的资金。 　　（四）坚定贯彻教师指示，促进教学发展。在管理多媒体设备期间及时与教师沟通，及时了解教育动态，短时间内落实教师指示，促进教学的正常开展。参与组织教学，为年底总评提供重要依据。参与部分学科平时成绩评定，尽力将基准分数向上提升，促进整体分数的提高。 　　（五）积极落实实训课程，参与指导实验。及时传达实验信息，制定实验安排，及时通知学生实验，保证实训课程的正常开展。实验课中，保证完成实验的情况下，指导他人完成实验任务，使试验完成率达到100%。试验后，指导学生书写实验报告，保证实验的完整性，为学生实训提供必要保证。 　　积极落实学校的相关活动安排，促进学校活动的落实，提升学生的实际应用能力，促进学生综合能力提升推动学校工作的有序进行。 　　过去半年，我们是一步一个脚印走过来的，我们有理由为此感到自豪！半年来的成绩来之不易。这是导员和各位班委总揽全局、正确领导的结果，是全体师生共同努力奋斗的结果。在这里，我代表11普药班，向全体同学，向各位班委，表示诚挚感谢！向辛勤耕耘的各位老师，表示诚挚感谢！向关心和支持我班工作的各位领导和老师，表示诚挚感谢！ 　　我们清醒地认识到，我班发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出。主要是：学习动力不足，学习目标不明确；学生自主学习能力较低；课外活动影响正常教学问题突出；学习督导制度不健全。我们一定要以对班级和全体同学高度负责的精神，通过艰苦细致的工作和坚持不懈的努力，加快解决这些问题，让大家满意！ 　　回顾半年的班级工作，我们进一步加深了以下几个方面的认识和体会。 　　一是必须坚持学习。我们战胜各种严峻挑战，靠的是学习；各方面取得的一切成就和进步，靠的是学习；解决前进道路上的困难和问题，仍然要靠学习。必须坚持以学习为中心，坚持科学发展。要以人为本，把保障和改善学习状态作为一切工作的出发点和落脚点，坚定不移走共同发展道路，使科技成果惠及全体同学；坚持统筹兼顾，促进民主、科学、文明协调发展；加快转变学习方式，大力推动自主学习，使课余活动与教学秩序相协调，提高学习的全面性、协调性和可持续性。 　　二是必须坚持课堂教学与自主学习有机统一。健全的学习机制，有效的学习效率，都是科学学习体系不可或缺的重要组成部分。课堂教学多一些还是自主教学多一些，必须相机抉择。在应对新教学模式冲击中，我们加强和改善自主学习，及时纠正动力扭曲，弥补教学不足，防止成绩出现大的起落，实践证明是完全正确的。我们必须不断完善教育学习体制，充分发挥课堂在科学教育中的基础性作用，激发学习的内在活力，同时，科学运用教育督导手段，促进教学平稳较快发展。 　　三是必须坚持把科学教育作为班级综合实力的根本动力。科学教育是实现班级进步、综合发展的必由之路，必须贯穿班级管理全过程。我们要以更大的决心和勇气推进发展，提高教育决策的科学性，增强教育措施的协调性，全面推进科学、文化、教育等各方面改革创新，从根本上破除体制机制障碍，限度发展和提升学习原动力，促进学业体制改革。要坚持把提高学生成绩作为正确处理科学教育稳定关系的结合点，把教育的力度、发展的速度和学生可承受的程度统一起来，以教育促进和谐稳定，确保学习增长，秩序稳定。 　　二、XX年的工作 　　XX年，是新学期的开局之年，做好明年的工作对于完成科学教育各项目标任务至关重要。过去半年，我们的各项工作取得了很大成绩。及格率达到93.2%，学习状况有所改善。这为做好今年的工作打下了良好基础。 　　今年，我班发展面临的形势仍然复杂。课余活动增多，两极分化进展，学生动力减弱，学科难度增加，教师更换频繁，技能测试增加。我们要准确判断形势，保持清醒头脑，增强忧患意识，做好应对风险的准备。 　　今年我班学习目标是：总体及格率保持8%左右增长；学习结构进一步优化；新高分段5人以上，及格率控制在97.5%以上；班内学习状况继续改善。总的考虑是，为提高学习能力创造良好环境，引导各方面把工作着力点放在加快学业结构调整、提高学习质量和效率上。 　　实现上述目标，要保持科学教育政策的连续性、稳定性，提高针对性、灵活性、有效性，处理好保持成绩较快增长、调整学习结构、改善师生关系的关系，更加注重学习成绩总水平，防止学生成绩大的波动。 　　今年，重点要做好以下几方面工作。 　　（一）保持学生成绩水平基本稳定 　　当前，学习动机不足，学习动力缺乏，自主学习意识较低，制约了我班综合成绩增长，限制我班综合实力提升。 　　探究式学习提高学生学业水平。继续提高学生学习主动性和目的性，增加学生学习动力，明确学习动机，提升学习质量，增强学习能力和专业技能。努力培养和促进实用型、创新型人才建设，着力改善学习环境，培养一专多能型人才。 　　（二）进一步贯彻班级文化内涵 　　提升班级文化是我班实力增长的长期战略方针和基本立足点，也是促进学业均衡发展的根本途径和内在要求。 　　积极提升班级文化。继续扩展班级文化内涵，增强班级凝聚力，促进班级和谐。继续实施鼓励自主学习新政策。加强学生实用能力建设，提升综合服务水平和教育质量。大力促进文化教育、积极教育和思想教育。推动学生综合能力提高。大力整顿和规范班级秩序，切实维护学生权益。深入开展贯彻班级文化活动。 　　大力优化学习结构。认真落实学校关于学生管理的相关文件精神，抓紧制定学生探究式学习及日常考勤相关政策，切实放宽学习自主政策，真正破除各种有形和无形的壁垒，鼓励和引导科学理念进入科学教育领域，推动学生加强自主创新和转型升级，鼓励和引导学生间相互促进，促进学业水平稳定增长和结构优化。充分发挥课堂教学对学生学习的引导作用，优先保证重点在重点知识、技能学科的学习需求，有序进行重点科目建设。防止盲目学习和重复学习。严格执行学生考勤、作业标准，提高学习质量和效率。 　　（三）巩固学生在学习中基础地位 　　坚持把学生工作放在重中之重，在科技化、民主化深入发展中同步推进学习现代化，节约学习时间，提升学习实效性，巩固和发展自主学习好形势。 　　确保教育服务，多渠道增加农民收入学业信息量。要把保障学习质量作为首要目标，毫不放松地抓好学生学习。稳定师生关系。大力发展专业学科发展。切实抓好新一轮“测试考核”建设，提升教育资源供给能力。强化教育科技支撑，发展探索式学习模式，大规模开展实践活动。继续实施自主学习政策，大力发展学生自主创新能力，壮大高分数群体，提高学生职业技能和创业、创新能力，促进学生实用能力发展。提高考勤标准，加大科技扶助力度。 　　（四）加强学生探索式学习模式建设 　　探索式教育模式，是当今社会对于新型，复合型人才的必然要求，是对旧式的填鸭式教学的大力改革，为社会的可持续发展提供了不竭动力，探索式教学为社会提供了大量，科学型、创新型人才，为社会主义现代化建设提供强大的不竭动力。 　　增强学生探究性学习意识，极大地推动学生在试验中，发现问题，自主式探究实践中出现的问题，增加学生自主创新技能和自主学习意识。促进新型创新型人才成长。 　　回顾过去，我们创造了不平凡的光辉业绩；展望未来，我们对班级的锦绣前程充满信心！让我们在以各位领导和老师的领导下，紧紧抓住机遇，勇敢面对各种挑战，开拓进取，团结奋斗，扎实工作，努力实现“新学期良好开局，把科学教育继续推向前进！ 【篇二】 　　新的学期开始了，蓦然回首，我们也从懵懂的大二意气风发步入了大三的行列，在新的学年迎来了新的挑战。作为刚刚上任的学习委员，我会做好自己的工作，恪守自己的准则，更好的为大家服务。以下就是我对自己的要求： 　　首先，接受同学们的建议，完善自己的不足，端正自己的工作态度，改正自己的工作方式； 　　其次，培养自己的组织领导能力和执行能力，带领全班共同建设良好的学风班风。毕竟刚刚担任这职位，很多事情还不懂如何实践，在班长和辅导员的帮助和支持下，渐渐使自己的能力获得了提高再次 　　第三，发挥学习上的模范带头作用。在大家看来，身为学习委员，就应该有优异的成绩、良好的形象。这固然不错，就我自身而言，我也认识到了这一点。担任了学习委员一职之后，我更加注重自己的学习情况，无论在什么样的学习情况下，我都不迟到早退，力争让大家信服。 　　最后，树立团体意识和集体责任感，对待自己份内的每一件事情、每一项班级工作都认真负责，积极落实自己的任务，做到为同学们服务，保证全体同学的学习利益。 　　作为班委要认真负责、态度踏实，要有一定的组织、领导、执行能力，并且做事情要公平、公开、公正，积极落实学校学院的具体工作任务。这是我们身为班干部必须首先认识到的。 　　作为班级的学习委员，在学习工作方面的职责更是不容忽视： 　　一、执勤、考勤工作。因此，我会想方设法鼓励大家，让大家尽量来教室自习，提高全体同学的学习积极性 　　二、收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委员要及时地向专业老师提出同学们的建议、疑问，熟悉老师对学生的基本要求；向学院反映考勤情况、了解课程的教学安排，并且汇报同学们对各课程老师的教学质量评估等等。 　　三、负责同学们的英语四六级和计算机二三级的报名以及交费工作。 　　四、每学期信息员的工作，把各个学期的上课情况统计汇报到教务处。 　　五、平时上课和老师的沟通，把同学的需要和老师的需要双向反馈，临时通知同学们与学习相关的事情。 　　六、配合其他班委同学组织各种活动。如一年来的团日活动、野炊活动和一些庆祝活动等，经努力取得了圆满的成功。 　　七、班级文件的文印、我工作我也要承担很大一部分. 　　总之，在班级工作中，我会努力落实各项工作，和班委有效地分工合作，和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性，开展丰富的班级活动。我想在以后的班级工作中，尽心尽力为大家服务。同时，我也希望每个同学都可以从经济学班，从经管学院这个新起点，最终找到属于自己的天空，展翅高飞！ 【篇三】 　　尊敬的老师全班同学： 　　我是财会一班的学习委员，XX年10月当选，现任将近半学期，向大家述职。 　　在过去的一个学期里通过与老师和同学们的共同学习我感到很荣幸。 　　担任了学习委员一职之后，我更加注重自己的学习情况，无论在什么样的学习情况下，我都不迟到早退，力争让大家信服。每天坚持考勤工作，尽量做到公平公正。组织大家共同学习力争取得好成绩。 　　如果能够继续留任我将会更加努力。 　　作为班级的学习委员，在学习工作方面的职责不容忽视，如果留任在下一个学期里我将尽力做到以下几点： 　　一.考勤工作。认真做好每一天的考勤，及时记录同学们的自习上课情况，监督检查同学们的到课率，定时或不定时的点名督促同学按时上课公平公正的对待每一位同学。 　　二.提高学习积极性。我会想方设法鼓励大家，让大家按时上早晚自习，提高全体同学的学习积极性，积极为大家营造良好的学习氛围，让同学们都取得理想的成绩。 　　三、收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委员要及时地向专业老师提出同学们的建议、疑问，熟悉老师对学生的基本要求；向学院反映考勤情况、了解课程的教学安排，并且汇报同学们对各课程老师的教学质量评估等等。 　　四、帮助同学们解决学习上的问题，有问题及时与老师联系，尽快解决同学们的问题，比如选课.换课等。及时上传各科课件和作业要求，及时向老师反馈同学们的学习情况，增进老师同学间沟通，做好桥梁作用。 　　五.学期初认真负责的做好综合测评工作，做到公正、公平、透明化。 　　六、平时上课和老师的沟通，把同学的需要和老师的需要双向反馈，临时通知同学们与学习相关的事情。配合学院及时向同学们通知课程变更安排，不影响老师的教学进程和同学们上课时间。 　　七、配合班导师及时向同学传达学校和学院的各项通知，和其他班委一起协调完成各项班级工作配合其他班委同学组织各种活动。提高同学们参加共享活动的热情，鼓励同学们参加各种竞赛活动，提高综合能力。 　　总之，在班级工作中，我会努力落实各项工作，和班委有效地分工合作，和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性，开展丰富的班级活动。我想在以后的班级工作中，尽心尽力为大家服务。； 　　最后，树立团体意识和集体责任感，对待自己份内的每一件事情、每一项班级工作都认真负责，积极落实自己的任务，做到为同学们服务，保证全体同学的学习利益。 　　作为班委要认真负责、态度踏实，要有一定的组织、领导、执行能力，并且做事情要公平、公开、公正，积极落实学校学院的具体工作任务。这是我们身为班干部必须首先认识到的。 　　相信在各个班委和每一个同学的配合下，财会一班一定会成为一个温暖的大家庭，让我们每一个人为财会一班的团结而努力，也请同学们支持并监督我的工作，以便更好的完成每一项工作!

弃小恶扬小善，个个争当守法市民，法治是稳定的前提，平安是社会的根本，那么关于年末平安建设 工作总结 该怎么写呢，下面是我为大家整理的关于年末平安建设工作总结范文三篇，供大家参考。 u2003u2003 年末平安建设工作总结1 u2003u2003 20xx年以来，我乡按照县委、政府的总体部署和要求，中省市县相关会议、文件精神为指导，结合我乡实际扎实地开展平安建设工作，工作开展情况总结如下： u2003u2003 一、加强组织领导，落实工作职责 u2003u2003 建设平安XX既是实现新发展的需要，更是保障人民群众根本利益的需要。乡党委、政府从加强思想认识、完善组织网络、落实各项制度方面下工夫，做到了两个到位： u2003u2003 1、思想认识到位。乡党委、政府始终把平安建设作为全乡重点工作来抓，牢固树立防范意识，做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓、机关工作人员和辖区单位共同抓。乡党委成立了由党委书记任组长，分管书记任副组长，各相关成员单位主要负责同志为成员的平安建设工作领导小组，下设办公室，由分管领导任主任，负责平安建设的日常工作。领导小组定期召开会议，研究平安建设工作，制订了平安XX攻坚行动实施方案及平安建设宣传工作方案，加强了对社会治安综合治理工作的领导，落实了各项综合防范措施。 u2003u2003 2、组织网络到位。为了增强地区防控功能，重点从完善组织网络方面下工夫。乡成立了平安创建领导小组，各村也相应建立了平安建设机构，设立专职综合治理工作人员，并明确各村平安建设工作目标，签订平安建设目标管理责任书，形成了横到边，纵到底，上下联动的平安建设工作网络。 u2003u2003 二、深化安全防范，完善平安建设机制 u2003u2003 搞好平安建设，机制是重点。建设平安XX是一项综合工程，只有创新机制，才能保障人民的合法权益，居住在XX的居民才能具有充分的安全感，为此，我们从三个坚持入手，积极做好各种防范工作。 u2003u2003 1、坚持发挥基层组织的第一道防线作用，积极做好事前防范和预警机制建设工作。在维护乡域稳定过程中，我乡始终以构筑夯实基层工作基础为重点，各村设有专门的调解委员会，配备有专兼职调解人员，不断健全地区矛盾纠纷排查调处信息网队伍。全乡以村为重点，单位为依托，联合派出所、司法等部门，每周一次对辖区不稳定因素进行排摸，实行零报告制度，大力开展矛盾纠纷的排查调处工作，做到领导重视、排查认真、信息畅通、职责分明、处置及时。矛盾纠纷调解中心、综治办、信访办等有关单位工作人员经常深入居民家中，扎实做好群众基层基础工作，及时收集、排摸不稳定因素，做到早发现、早报告、早控制、早解决，通过疏导、化解工作，使一些事态平息在萌芽阶段。一年来，我们共排查调处各项矛盾纠纷35起，调解成功34起，成功率达95%以上。受理各类信访件13件，办结率、反馈率均达100%。 u2003u2003 2、坚持围绕加大宣传，提升单位、居民安全防范、法制意识。一是我乡通过邀请XX乡腰鼓队以文艺汇演的方式对平安建设进行宣传;二是通过宣传标语、LED电子屏幕进行宣传，全乡共制作宣传标语300余幅(含小标语);三是通过发放宣传资料到村到户进行宣传，全乡共计发放宣传资料2000余份;四是租赁宣传车每天不间断宣传平安建设及扫黑除恶等只是一个多月;五是通过村级广播滚动播放平安建设宣传片音频进行宣传，要求各村每天播放宣传片音频不少于4小时。 u2003u2003 3、坚持做好几类人员的帮教转化工作，保障辖区稳定安全。我们十分注重做好对刑释人员、社区服刑人员、吸毒人员、青少年犯罪、重症精神病人员等几类人员的帮教工作，在积极做好思想工作的同时，尽可能为其提供生活上的援助，以促使其转化。 u2003u2003 三、加大基层巡防、隐患排查，努力提升群众安全感。 u2003u2003 为了进一步提高辖区群众的安全感，我乡扎实开展治安巡防、治安隐患排查等工作。 u2003u2003 1、治安巡防工作。乡、村两级均成立了治安巡防工作队，要求重大时期内二十四小时不间断巡逻，平时每周不少于三次巡逻，尤其要加强夜间巡逻，要求各村组织人员组成义务联防队，不定期对辖区范围内开展巡逻活动。 u2003u2003 2、隐患排查工作。乡制定了隐患排查表，每月不少于两次排查，要求各村对辖区内的治安隐患定期或不定期进行排查(每月不少于2次)，对发现的异常(涉暴恐、涉枪涉爆、涉制毒、涉贩毒、涉吸毒、邪教活动、制假贩假、涉黄、涉赌、传销、火灾隐患、收赃、销账、其他异常事件、无守楼护院人员等)情况做好记录，及时上报。 u2003u2003 3、危爆物品及寄递物流管理工作。我乡有5个零售小商品店和1个寄递物流点(邮政)。对此我乡制作了专门的危爆物品及寄递物流排查工作记录本，形成平安建设常态化，在重点时期(春节、清明等节日)前定期检查，其他时间不定期检查，并要求从业人员每天自查，发现问题及时处理，确保无安全事故发生。 u2003u2003 四、加强网格化管理服务工作。 u2003u2003 为了进一步开展好网格化管理工作，我乡在网格化管理服务方面主要开展了一下工作： u2003u2003 1、开展网格员培训。对各村级网格管理员进行了会议培训，使其清楚网格工作的职责范围及重要性。 u2003u2003 2、制定网格员公示牌，明确责任范围。全乡共制定了70多个网格员公示牌，公示了各网格员的姓名、联系电话、责任区域及服务内容。 u2003u2003 3、要求各网格员扎实开展好三项重点工作。一是加强流动人口管理工作。我乡属于小乡镇，流动人口不多，仅有部分在家带孩子读书的人员在场镇租房居住，党委、政府根据健全组织，摸清底数，落实措施，多方配合、严格管理的要求，落实属地化管理原则，重点加强了出租私房的流动人口管理工作，认真落实谁主管、谁负责、谁出租、谁负责、谁用工、谁负责的具体责任，切实做好流动人口的调查以及宣传服务等工作，使流动人口的管理做到规范有序。二是做好特殊人群管理服务工作，要求各村建立好特殊人群台账，落实定期走访制度，做好相关工作记录。三是做好治安隐患排查工作，要求建立好台账，每月不少于2次排查，排查要做好记录，发现问题及时处理或上报。 u2003u2003 通过深入开展平安建设活动，XX群众对安全的满意度明显提高，打造平安XX已初见成效。但是，由于特殊的地理位置，属三县交界处，社会不稳定因素依旧存在，治安形势依然严峻，这些问题都有待我们重新理清思路，把全乡的社会治安综合治理工作做得更好、更扎实。 u2003u2003 今后，我们将进一步从群防群治的角度出发，做到技防与人防结合，打击与防范并举，进一步完善事前干预机制，进一步加强治安防范网络建设，以务实、创新的态度，合力实现平安XX目标，为全乡的长治久安、人民群众的安居乐业提供坚强有力的保证。 u2003u2003 年末平安建设工作总结2 u2003u2003 20XX年，我局按照县委、县政府、县平安办关于“平安建立”的工作部署，及《20XX年潼南县平安潼南建设暨社会治安综合治理》的要求，紧紧围绕“平安潼南”建设目标，认真落实综治领导职责制，进一步加强社会治安防范和管理，推进社会治安防控体系建设，深入开展矛盾纠纷排查调处和预防职务犯罪活动，强化和落实社会治安综合治理各项措施，打牢综治基础，发挥维护社会稳定，推进社会进步，促进社会公平的职能作用。现将状况汇报如下： u2003u2003 一、加强领导，落实综治和平安建立工作职责。 u2003u2003 我局把综治和平安建设工作作为民政重中之重的工作，作为局党组和局领导班子成员年度考核和述职的主要资料之一，纳入年度 工作计划 ，做到有计划、有步骤地进行。进一步明确局综治领导小组和建设“平安单位”领导小组及科室、下属各单位的职责，做到分工明确，认识到位、工作到位、落实到位。局党组研究决定专门拨出专项工作经费10万元，用于“平安潼南”建设的工作经费，以确保工作的顺利开展。 u2003u2003 二、完善管理，用心推进治安防控体系建设。 u2003u2003 1、加强对本部门的内部管理教育。组织干部、职工学习法律法规，增强法律意识。系统内无任何黑恶势力，无任何黄、赌、毒等社会丑恶现象发生，无一人(含职工家属)练“***”。干部、职工没有发生打架斗殴、聚众闹事、赌博等违法犯罪行为。干部职工及其家属无参与或组织、策划、诱导越级群众上访、群体性闹事事件、群体性封建迷信和赌博活动，本系统内无非法宗教活动。局属各单位用心参与建设“平安潼南”活动，办公楼、生活区的治安、消防设施落实到位，全体干部职工及其家属模范遵守小区内部管理规定，用心主动治理本楼院或宿舍楼区的脏乱差，搞好治安防范管理。 u2003u2003 2、加强安全生产监督管理，构建安全生产事故防控体系。全面落实安全生产职责制，加强对干部职工的安全意识教育，对重点单位进行专项整治和检查，加大监管力度，防范重特大事故的发生。我局下属殡仪馆，为保证殡葬服务用车需要，强化驾驶员安全意识，落实道路交通运输安全职责制，确保殡葬服务运输安全，制定了一系列车辆管理交通运输安全奖惩制度。火化车间注意用火用电安全，严格按照消防部门规定管理。殡仪馆用心抓好灵堂“清明”、“大寒”祭拜用火安全，确保万无一失；各乡镇敬老院和县救助管理站主要抓好饮食安全，交通安全，确保老人、儿童不出事； u2003u2003 3、加强社区管理，构建社区治安防控体系。协助居委会抓好社区建设。根据市民政局《关于印发建立和谐社区示范活动指导意见〉的通知》开展“建设和谐社区示范单位”建立活动，扎实推进社区建设，开展廉政文化进社区、科教、文化卫生、法律、环保、等六进社区活动，丰富群众生活，完善社区服务设施建设，提高社区服务水平。以创“平安社区”活动为载体，加强对流动人口的管理，落实住宅、楼院区群防群治措施，共同维护社区治安。 u2003u2003 三、开展矛盾纠纷排查，及时化解在基层。 u2003u2003 1、按照属地管理和谁主管谁负责的原则，明确分工，落实职责，避免矛盾纠纷演变和激化，按照“发现得早、化解得了、控制得住、处置得好”的工作要求，努力避免群体性事件的发生，实现全年无越级上访，将各类矛盾纠纷解决在当地、解决在基层、解决在萌芽状态。 u2003u2003 2、做好经常性的矛盾纠纷排查调处工作。每季度召开一次调处工作会议，进一步健全信息反馈机制，充分发挥党员干部的作用，把司法调解、行政调解和群众调解紧密结合起来，构成矛盾纠纷人人管的氛围和大排查、大调处的格局。 u2003u2003 3、加强调查研究。各科室、各单位开展针对新形势下各类矛盾纠纷特点规律的研究，增强矛盾纠纷排查调处的针对性有效性，及时掌控可能引发群体性上访或群体性事件信息，做到早发现、早化解、早制止、早解决。 u2003u2003 4、加强基层民主法治建设。今年是村委会的换届选举年，村委会换届选举事关农村改革、发展、稳定大局，是加强基层政权建设的一项重要工作任务。在工作中，坚持以依法选举、选准人建好班子为主线，切实加强领导，精心组织部署，扎实稳步推进。把保证村委会选举程序的合法性和具体操作过程的公开公正作为选举指导工作的重中之重，制定了村(居)会换届选举工作安排，对村委会换届选举的每一阶段的工作资料、时间安排等，从程序上加以规范，充分发扬民主，严格按照法律法规办事。 u2003u2003 四、履行民政工作职责，全力维护社会稳定。 u2003u2003 1、做好民生工作，维护困难群体的稳定。 u2003u2003 一是开展防灾减灾宣传活动。在5月12日，组织开展以“增强防灾减灾意识，提高避灾自救技能”为主题的防灾减灾宣传周活动，利用县城中心地段、体育馆、各中小学等人口集中所在，举办专题展览，张贴海报标语和防灾减灾宣传挂图进行宣传，同时透过有线电视播放公益广告、专题报道，提高防灾减灾宣传的工作效率，扩大舆论影响。 u2003u2003 二是贯彻落实《潼南县自然灾害救助应急预案》，做好避灾自救演练，组织各乡镇民政办进行救灾帐篷搭建，各乡镇也根据本地实际，模拟滑坡、洪涝等自然灾害发生时疏散和转移群众的应急演练。 u2003u2003 三是做好救助工作。及时将冬春生活补助226万元下拨到各乡镇，确保困难群众安全过冬。继续做好临时救助工作，对患大病造成生活困难家庭实施临时救济，截止第三季度共资助群众就医57829人元，发放资金503万元。认真做好流浪乞讨盲流的救助工作，截止11月底，共救助流浪乞讨盲流312人，发放流浪救助金15000元。 u2003u2003 四是开展慈善助学活动。开展开展“慈善双日捐”和社会捐赠活动，至目前接收捐款1273.21万元。开展扶困助学。对35个考上大学的困难学生进行助，发放补助金7.5万元。在春节和国庆期间，二次对城市低保中重度残疾人、孤寡老人、单亲家庭中的未成年子女慰问160人次、资金2.2万元。 u2003u2003 五是按照城乡低保规范管理工作要求，认真开展政策宣传，做好城乡低保规范管理，开展规范清理、民主评议、民主听证、公示、档案管理工作，把城乡低保惠民政策落实到实处，做到“应保尽保、应退则退”。从明年3月起到7月，开展城乡低保规范清理，努力做到施保对象准确。力争取把城市低保享受比例控制在7.5%以内；农村低保“应保尽保”。 u2003u2003 六是做好农村五保供养。20XX年，落实资金955.8万元，确3820名农村五保户生活。五保对象每人年享受生活补助标准2500元；推动全县户籍制度改革，完成3000余名五保对象转户工作；安排资金200万元，严格按照重庆市乡镇敬老院统一标准，对古溪镇和龙形镇敬老院进行改扩建，建筑面积达4000平方米，新增床位200张，预计在年底前竣工。 u2003u2003 七是联合县财政局、人力社保局、卫生局完善和规范了医疗救助政策，发放资金503万元，资助群众就医57829人。全面建立城乡困难群众医疗救助系统，实行医疗救助费用网上审批、及时结算的“一站式”救助服务，确保了困难群众“随来随治，随走随结”。开展临时救助，制定出台了临时救助办法，拨付5。3元，救助18人。 u2003u2003 八是建设福利设施。根据市委办公厅任务分解“79条”，县民政局对接了个项目，潼南县社会福利中心项目已完成项目立项、征地、规划设计等前期工作，预计20XX年将全面开工，年底竣工；县精神病院住院部改建项目，市局拨付资金70万元，县财政安排资金130万元投入建设，目前工程已启动；县救助站搬迁项目，市局已下达资金75万元，已落实征地，现正进入公开招投标阶段；县殡仪馆火化炉改造，投入资金60多万已完成。 u2003u2003 2、落实优抚政策，维护优抚对象的稳定。 u2003u2003 一是做好抚恤金发放工作。认真贯彻执行国家的抚恤优待政策，全县享受抚恤定补的重点优抚对象全部按照省市规定的标准执行，按时足额，用社会化发放方式将抚恤补助金输入他们的存折里。 u2003u2003 二是完善重点优抚对象医疗补助办法。今年月出台《潼南县优抚对象医疗管理暂行办法》，彻底解决重点优抚对象看病难的问题。加快推进重点优抚对象医疗就医“一站式”即时结算服务，简化报销程序，方便对象就医；改善60-80户残疾军人、在乡老复员军人等对象居住条件；大力推进城镇退役士兵自谋职业，加强职业技能培训，用心城乡退役士兵创办微型企业。 u2003u2003 3、开展平安边界建立。 u2003u2003 一是层层落实界线管理职责制。将界线与界桩管理下到达乡镇及当地村、村民组管理。各职责单位经常巡查界线及界桩状况，巩固勘界成果，维护边界地区社会稳定。 u2003u2003 二是定期召开会议，汇报界线管理状况。县民政局每半年召开乡镇民政办主任会议，汇报各乡镇管辖的界线管理状况，建立长效管理机制，防止自然或人为移动破坏。 u2003u2003 三是不定期组织抽检。县民政局组织乡镇分管领导和管理人员对边界线双方的“飞地”、“插花地”进行检查，严禁新出现侵占、蚕食的行为，并对当地群众宣传教育界线的法规政策，提高边界地区干部群众维护界线的自觉性。 u2003u2003 四是扎实开展深入学习实践科学发展观和“大学习大讨论”活动，着力提高民政为民潜力。根据市、县委的统一部署，从331日开始，我局全体党员参加学习实践科学发展观和“大学习大讨论”活动。成立了领导小组，制定《实施意见》等文件，及时召开动员会，利用每周二下午进行集中学习，每周五下午进行自学，参加县委举办的专题辅导报告会，组织二次的交流大讨论，每人撰写1篇 心得体会 ，单位构成一份专题调研报告，基本做到“七个一”，到达“三增强三提高”即：增强宗旨意识、增强创新意识、增强廉洁意识，提高为民服务水平、提高依法行政水平、提高调查研究水平。 u2003u2003 20XX年，我局将进一步调动民政干部职工工作的用心性，加大宣传力度，完善工作机制，做好社会治安综合治理和平安建立各项工作，为维护社会稳定，推动经济发展和建设平安潼南、构建社会主义和谐社会做出更大的贡献。 u2003u2003 年末平安建设工作总结3 u2003u2003 我局根据市综治委的要求，按照年初制定的平安建设工作计划和目标任务，狠抓各项防范措施的落实，强化责任意识，为我市**事业建设健康发展营造了一个良好安全的治理环境和稳定发展的社会环境。现将我局****年上半年平安建设 工作汇报 如下： u2003u2003 一、明确责任，实行目标管理 u2003u2003 按照《**市维护社会政治稳定领导责任制》的要求，着力健全和完善党政总揽全局，协调各方，维护稳定的组织体系和工作机制。年初，局与下属单位签订了**份《年度工作目标责任书》，形成了主要领导负总责，分管领导直接抓，职能科室具体抓，一级抓一级，一级对一级负责的工作机制，做到了维护稳定工作与水务经济建设同计划、同部署、同检查、同考核、同评比的“五同”。并将考核结果与相关领导政绩考核、晋职晋级挂钩，与单位先进评比挂钩，实行平安建设“一票否决”制度，真正做到了平安建设与**经济建设工作的“五同”，基本形成一个纵向到底，横向到边的责任体系。 u2003u2003 二、健全制度，规范平安建设 u2003u2003 为进一步促进**局全系统平安建设工作，维护我市社会政治稳定，服务改革与发展大局，加快小康社会建设进程，根据市综治委要求，我局在全局范围内深入开展平安建设工作。为确保此项工作的各项任务落到实处，制定了《**市**局**年法治和平安建设工作要点》，进一步强化各单位(科室)在平安建设中的职责任务,健全完善对各单位(科室)开展平安建设工作的督查、考核机制，促进齐抓共管，全面提升平安建设工作绩效，推动**系统平安建设工作再上新台阶。 u2003u2003 局平安建设领导小组和安全生产领导小组联合，采用定期与不定期抽查方式，保证了平安建设制度执行过程中的严肃性。上半年重点检查了******、******、******、******、******项目的安全生产，对******公司、******公司、******油库、******仓库等我局平安建设重点部位，进行防控安全检查，确保制度落实，措施到位。 u2003u2003 三、化解矛盾，做好思想工作 u2003u2003 按照年初我局与市委、市政府签订的**年度信访工作目标管理责任状，我局采取各项有效措施，积极疏导化解各种矛盾，维护全局稳定工作。坚持“分级负责，归口办理”和“谁主管、谁负责”的原则，强化领导机制，严格落实信访领导责任制。局信访“四项工作”领导小组，对全局信访工作负总责；各分管副局长具体按所分管的科室和单位，为第二责任人；由责任心强，工作积极主动的中层干部担任成员，组成了强有力的领导机构，为开展信访工作提供了组织保证。今年上半年，“两节”期间的维稳工作方案落实到位，较好地处理了***子女为其父信访和*******处**人为奖励性绩效工资集访，将矛盾解决在基层，完成上级办交信访**件，实行重大事项社会稳定风险评估*项，处理群众来信投诉事件*起，回复网站留言***件，结案率达100%，从而保持**系统的基本稳定。 u2003u2003 四、社区共建，营造和谐环境 u2003u2003 我局与**镇**社区为结对共建单位，局纪检组长亲自到社区，与社区的同志共同研究工作思路，制定工作计划。一是参与共建社区的社会治安综合治理。协助社区落实一支治安防范队伍，促进了社区治安工作。二是建立与社区联系*-*户家庭，经常登门看望慰问，协调帮助他们解决在生活中的困难，将关注弱势群体工作落到实处。三是春节前夕局领导走访困难户、送温暖。四是开展*法宣传进社区活动。宣传*法，推动全社会学*法、知*法、懂*法、守*法，形成良好的*法法治理念。今年已经列支**社区结对共建经费*****元，帮扶四个困难户****元。 u2003u2003 五、联手安监、公安，确保节日安全 u2003u2003 我局对每个节假日都认真作了安排，局属单位值班表及时上报局机关并备案保存。我们与公安局经保大队和安监局的同志联手，对基层重点单位进行节前安全检查，重点检查全系统财会室和消防设施是否完好，检查各单位的值班记录是否完善，安全报警系统是否有效，做到关卡前移，超前防范，一丝不苟地做好我们的安全工作。 u2003u2003 上半年我局虽然做了一些工作，取得了一定的成绩，但离上级的要求还相差较远，还要不断总结经验与教训，向先进单位学习，逐步完善各项工作制度，健全各种长效机制，努力工作，争取把我局的平安建设工作推向一个新台阶，为建设平安社会做出更大的贡献。

入党写自传是快成为预备党员了吗不是不是,入党自传材料是要求入党的同志为了让党组织了解自己的成长过程、学习和工作的经历、家庭成员和主要社会关系成员的政治情况而向党组织递交的介绍自己的材料。

驾车路线：全程约43.0公里起点：光山县1.从起点向正西方向出发，沿平安路行驶330米，右转进入光明大街2.沿光明大街行驶80米，过右侧的王庄约180米后，左转进入海营路3.沿海营路行驶1.2公里，过左侧的华中家电约160米后，右后方转弯进入弦山中路4.沿弦山中路行驶130米，在第2个出口，左转进入X0085.沿X008行驶2.6公里，直行进入S3386.沿S338行驶12.6公里，直行进入S3387.沿S338行驶210米，在第3个出口，稍向左转进入S3388.沿S338行驶12.3公里，稍向左转进入X0289.沿X028行驶13.0公里，右转10.行驶40米，到达终点(在道路右侧)终点：殷棚乡

　　时间过得是真的很快，一眨眼睛一个学期就要过完了，我们要来总结一下这个学期的课程，以下是由我为大家整理的“课程总结万能模板300字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　课程总结万能模板300字【一】 　　作为我们xx大学光科学与工程系本科专业中最终一门专业必修课程，《光子学器件与工艺》能够说是对我们之前所学的全部知识资料进行了总结，更重要的是，经过这门课程，我们从单纯的理论上的学习一步步地过渡到了产业以及在现实中的应用。毕竟，我们即将毕业，也行有的同学会选择继续深造，很多的同学需要面向社会，步入工作岗位，而这门课程的开设，正是为这样的一种转变而开设的。并且，张教师丰富的授课资料以及生动的授课方式，更进一步实现了这种过渡。能够说，这门课程就是学校中的虚拟工作实践。 　 　一、课堂演讲讨论及参观学习总结 　　1.演讲报告学习体会 　　记得有一节课程张教师安排一位去参加某光学展览的同学上台，让他讲述自我参观的经历及收获。虽然我没有亲自去看过那个展览，可是听到同学细致的讲解以及自我的亲身体会，我也学到了很多。并且在整个过程中充满兴趣，很多同学还就展览中出现的某项新技术新发明不断追问，十分受教育。更难得的是张教师在同学讲完后为我们解答了很多我们不明白的原理以及新出现的概念，把同学们带的更远。这种资源共享的学习模式我很喜欢，虽然其中有很多问题我自我不明白，可是却不会觉得枯燥，并且有意识的去思考和研究自我感兴趣的方向，授课效果十分明显。 　　2.参观学习心得体会 　　在那节参观学习的课程中，我第一次听在生产一线的工程师为我们讲解各种我已知和未知的各种技术和原理。现实的讲，他们的讲课水平以及理论深度虽然比不上在校的教师教授，可是，他们一切的出发点都是效益，这点在我看来十分重要。学校学习只是更偏重研究性和前沿性，可是如果不能产生经济效益，就不能够投入生产。另外，我也看到，别看原理和实际操作相隔不远，可是要使两者连通起来，需要十分巧妙的一个桥梁，这也是在学校学习中很少了解的。可惜的是没能进厂参观，可是整个过程还是十分受教育的。 　　二、对本课程的一点提议和期望 　　1.进一步活跃课堂气氛，增加互动性教学 　　步入大四，同学们其实情绪波动较大，心里想的事情多了，感觉职责和压力都来了。这个时候不适宜使用大一大二的教育模式。个人认为张教师能够更多的发问，给同学们更多的讨论时间，增加课堂教育的互动性，对学生的主观思考本事以及交往本事也是锻炼。 　　2.增加更多的参观学习机会 　　参观学习虽然仅有一次，可是给同学们创造了更多的机会，给我们一个能够了解社会，了解企业，了解工作环境的机会。这样的锻炼机会十分难得，我也常听到同学们对这样的参观十分有兴趣，十分愿意参加。 　　课程总结万能模板300字【二】 　　新课程的学习已经结束，透过学习，我意识到新课程要求我们不断学习，不断探索。新课理念与传统的教学模式最大的不一样就在于新课程更注重学生个人的潜力，潜力，特长。要想有效的实施新课程教学，我认为要做到以下几个方面。 　　有明确的教学目的。我们以往的英语教学注重掌握语言基本知识和基本技能，新课程标准要求我们激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的习惯和构成有效的学习英语策略，发展自主学习的潜力和合作精神。同时，提倡教学中要以实际运用为主，培养学生的口语潜力，使每一个学生都能开口说英语，到达学以致用的目的和增强学生的实践潜力。 　　改变传统的英语教学方法。过去的在英语教学中总是教师讲，学生记。教师是课堂的主角，学生是听众，学生说的机会很少，口语、听力得不到提高。此刻我们要转变这种模式，在课堂上以学生为主体，把主动权还给学生。那么怎样才能使学生在课堂中处于主体地位，提高学习效率呢？能够从以下四方面入手：在教学中应把时间和空间多留给学生，提出问题，给学生思维空间。 　　精心设计教学环节，激发学生学习的主动性。学生学习的主动性主要在于教师的调动。需要教师精心设计教学的各个教学环节，设计模仿、口、笔头操练、提问，激发学生学习英语的兴趣，激活学生的思维，激起学生的情感，使学生全身心地投入教学活动中。 　　充分利用学生的差异。教师要重视尊重学生的个性，满足学生的不一样需求。我们不能用一个模式去塑造和评价学生。不能用一个水平衡量学生，那是不现实的，也是不可能的。要尊重学生的不一样理解和认识。 　　创造性运用教材。教材只是书面的东西，并且所载的信息是有限的。传统的教学与新课程教学有很大的区别，以往的教学只是要求讲解知识点，而此刻的新课程强调要引导学生学会观察，学会思考，学会如何学习的潜力。 　　充分发挥学生的主观能动性。这就要求我们教师在备课的时候，要认真地钻研教材，研究学生，设计教法。在英语课堂上，让学生充分参与，对学生综合潜力的提高有必须帮忙。新课程改革注重潜力，也更注重基础。教师以学生的英语学习为中心，扎实抓好课堂教学，让学习落到实处。以学生为中心，应把学习的主动权交给学生。 　　课程总结万能模板300字【三】 　　透过新课程改革通识培训网上一段时间的学习，有了许多新的收获，同时也有了许多感受。培训学习期间和同行以及专家互动交流多些，发起话题和上传资源多些，对建立个人工作室和资源建立有很大帮忙，学习过程中不断提出问题，分析问题，教学反思，用新课程理念及要求自我评价过去的教学活动实践.目的是提高自我以后的教学实践潜力，使自我的教学活动贴合新课程改革的要求标准，使自我的教学更高效。下头我根据自我的学习谈一点学习心得和对未来教学的一些理解：. 　　一、重视教学反思、做好反思实践 　　反思是教师发现问题，分析问题的过程。在这一过程中，结合自我的教学实践、教学参考书中的观点及案例，找出自我在教育教学中存在的问题，并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果。在教学中要不断反思：透过反思，不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平；同时构成自我对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。透过反思，不断更新教育观念，直面改革中出现的新问题、新挑战，改善教育行为，提升教学水平，同时，构成自我对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解。 　　二、以名师为榜样、大胆探索实践 　　透过参加各类培训也好，自我进行教学研究也好，以名师名家为榜样，这当然也包括我身边好多优秀的教师。他们有的课上得精彩，有的班级带得漂亮。他们都会成为我追随的目标，我会以他们为榜样。把自我用心悟的教学原理透过最朴实、简单的教育教学手段来进行实践。让每个孩子都能感受到来自教师爱的教育。 　 　三、加强职责意识，学会主动学习 　　时代在不断的提高、发展，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。 　　透过这次的学习，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求提高的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。我深切感觉到，做为一名教师，不仅仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法，这些都需要我们去努力、去学习、去实践。 　　课程总结万能模板300字【四】 　　一、学习VB程序设计的方法 　　（1）持续良好的学习心态 　　1、要有自信，自强，用心主动学习。 　　2、克服畏难情绪，树立学好程序设计的信心 　　（2）要有良好的学习习惯 　　1、课前预习，认真听课并适当做些笔记，课后要认真复习消化所学资料，完成作业。 　　2、VB程序设计的入门学习并不难，但却是一个十分重要的过程，因为程序设计思想就在这时构成的，良好的程序设计习惯也在这个阶段养成。 　　（3）学习程序设计要注重理解一些重要的概念 　　VB程序设计本身并不复杂，翻开一本程序设计学习的书籍，看到的无非就是变量，函数，条件语句，循环语句等概念。但要真正能进行程序设计，需要深入理解这些概念。所以，在程序入门阶段还是就应重视概念的学习。 　　（4）自我动手编写程序 　　程序设计入门阶段要经常自我动手抄写或编写一些小程序，亲自动手进行程序设计是创造性思维应用的体现，是培养逻辑思维的好方法。所以必须要多动手编写程序，并且要从小程序开发开始，逐渐提高写程序的潜力。 　　（5）阅读，借签别人设计的好程序 　　多看别人设计好的程序代码，包括教材上的例题程序。在读懂别人程序后，要想他为什么这么设计能不能将程序修改完成更多的功能则能够学到别人优秀的东西，帮忙自我提高自身水平。 　　（6）VB程序设计学习的重点 　　1、程序设计课是高强度的脑力劳动，不是听会的，也不是看会的，而是练会的。 　　2、仅有自我动手，编写一些程序，才会有成就感，进而对课程产生兴趣，学起来才比较从容。等你在编写超多程序之后，我想过二级肯定没问题，可是能不能做到真知灼见，运用自如我就不敢说了。 　　3、动手潜力的培养是这门课和以往课程最大的不一样之处。重点放在思路，算法，编程构思和程序实现上。语句只是表达工具，要求堂上用心思考，尽量当堂学懂，并做到灵活应用。 　　上机调试程序应注意的几点： 　　1、上机前应认真把实验题在用纸上做一做（包括窗体界面设计，事件代码的编写等） 　　2、每次上机后应总结，把没有搞清楚的问题记录下来，请教教师或同学。 　　3、平时应多抽课余时间多上机调试程序。注意系统的提示信息，遇到问题多问几次为什么。 　　（7）养成良好的编程习惯 　　1、程序构思要有说明； 　　2、学会如何调试程序； 　　3、对运行结果要做正确与否的分析。 　　二、复习过程简单的说就是细看书，勤做题，最终练上机 　　细看书，就是在考试前的一个月内，以看书为主，越细越好（如果你时间紧的话可只重点看些考点涉及的东西），把书上的知识点（最好看几份历年试题，让自我明白考什么。）看懂看透，暂时不明白的或者不理解的先用笔记本记下。这样你的笔记本就有每章你不懂的知识点和题目了，之后能够问同学，问教师……如此反复，半个月下来你的笔试水平考试就应没问题了；下半个月的时间能够一边练习题目，一边练习上机。切不可前一段时间做题，后一段时间上机，那样的话会有很多忘记的知识点。

企业邮箱没有将通讯录保存到本地电脑上的功能，邮件也没有直接导出来的功能，你可能用客户端把网页上的邮件收下来，直接保存客户端的文件，比如outlook就是看收件箱.dbx这样直接存这个文件就可以了，下次想用的话，直接把这个文件改名字放到新的outlook文件夹就可以了。腾讯企业邮箱怎么备份邮件方法/步骤首先我们需要进入到腾讯企业邮箱的主页面，并通过腾讯进入到我们的腾讯企业邮箱中去。进入方法可以直接通过百度搜索腾讯企业邮箱找到官网进入，进入官网后，首先点击登录登陆腾讯企业邮箱完成后，进入到我们腾讯企业邮箱的管理员页面，在该页面我们可以看到很多关于邮箱的功能，找到增值服务并进入到该页面。在腾讯企业邮箱增值服务页面，我们可以设置备份规则，通过对指定的成员邮件进行相应的备份。点击添加备份规则，并根据自己需求在复制一份下属操作栏中输入我们需要备份的邮箱。在备份邮箱中我们可以备份关键词来设置备份规则，选择需要备份的账户和需要备份的区域，并根据自身需求选择收发邮件备份需求。

相信学生在观看《妈妈再爱我一次》，一定都明白了母爱是多么的伟大了，那么 观后感 怎么写？下面是我为大家整理的学生观看《妈妈再爱我一次》有感，仅供参考，欢迎大家的参阅。 u2003u2003 学生观看《妈妈再爱我一次》有感1 u2003u2003这个周末看了一部电影叫《新妈妈再爱我一次》。 u2003u2003这部电影的主要内容是有一个叫肖斌的小男孩，他是主人公。肖斌的母亲死于车祸，肖斌的父亲生病了。在肖斌的母亲去世之前，她留下了一本童话书，里面说凡人死后会去一个叫莲花岛的地方，他们可以在雨季回到人间。因此，肖斌总是希望雨季早点到来。有一次，肖斌和他父亲去了游乐园。他去买了一个许愿气球。卖气球的老人说，只要你把愿望写在气球上，气球飞向天空，仙女就会看到它，并可能帮助你完成它。肖斌意外地发现他上次买的气球没有被放飞，于是他抓起熊手里的气球，跑向一个开阔的地方，放飞了所有的气球。肖斌的父亲发现了，所以他把肖斌带回家。肖斌的父亲一气之下把他赶走了。肖斌委屈极了，他哭着跑到母亲的坟前哭了。看到这里，我也控制不住地哭了。不一会儿，肖斌的父亲因愤怒而死。他以为肖斌还在家里，但他没有。肖斌的父亲匆忙地到处找他。突然，他想到肖斌可能在这里，于是找到了肖斌。当他们的父亲和儿子准备回家时，奇迹出现了。肖斌的母亲坐在一个大木桶里，但她失去了记忆。她得知情况后回家了。她逐渐融入了这个家庭，但不幸的是，在她意识到这一点之前，雨季已经结束，肖斌的母亲离开了，所以故事结束了。我以为雨季过后肖斌的母亲不会离开，但我错了。 u2003u2003这部电影中我最喜欢的角色是小斌，我认为他是一个不轻易放弃的人。肖斌显然知道他的母亲永远不会回来了，但仍然坚持她母亲会回来。果然，结果正如肖斌所想——肖斌的母亲回家了，我想这是肖斌期待她回来的不懈愿望。 u2003u2003每天，从起床到晚上睡觉，妈妈总是很忙。随便举一两个例子，比如早餐是妈妈精心准备的。妈妈买了暖和的衣服。别害羞，我们一起喊一句话：妈妈，你辛苦了！ u2003u2003看完这部电影，我才知道，每个人都有一个伟大的母亲，母爱是无私的。当我们有母爱的时候，请珍惜！谢谢大家。 u2003u2003 学生观看《妈妈再爱我一次》有感2 u2003u20034日是清明节，我和爸爸、爷爷一起回老家扫墓。5日下午爸爸回来了，晚上，爸爸、妈妈还有我三人到影剧院观看《妈妈再爱我一次》。爸爸买了三张票，兑了三件礼物。 u2003u2003郭子桥在母亲节上讲了他妈妈的故事，妈妈为了爸爸的事业放弃了自己的事业，但爸爸不要他的妈妈。妈妈在秦阿姨的帮助生下了小桥，小桥很懂事，帮妈妈洗衣、扫地，还为劳累的妈妈按摩。有一次小桥生病了，妈妈冒着大雨到慈母崖采草药，结果她累倒了。后来，爸爸找到他们，他们一家3人快乐地度过了一天。小桥被奶奶接回去上学，可小桥非常想念妈妈，还偷偷地跑回来一次，被妈妈“狠狠地”打了。第二次小桥又跑回来在门外看妈妈，不敢回家。在大雨中小桥求石头妈妈让他们一家人在一起，爸爸找到他，而妈妈在下山时跌倒。在演讲结束时，爸爸推着轮椅上妈妈来了，小桥唱起了“世上只有妈妈好”。 u2003u2003这部电影告诉我，妈妈是我依靠，我在妈妈的呵护下才能快乐地长大。我今后听妈妈的话，好好学习，为妈妈分担一些家务。妈妈，你辛苦了，我爱你。 u2003u2003 学生观看《妈妈再爱我一次》有感3 u2003u2003三月九日下午，陈老师带我们去五楼看了一部十分令人感动的电影：《妈妈再爱我一次》。看完之后，我禁不住流下了泪水。 u2003u2003影片的内容是：从电视中我看到的主要内容是小强的母亲秋霞和国荣相恋，但国荣的母亲嫌弃秋霞身世不好，所以让国荣另娶一个。之后，秋霞与儿子小强相依为命。几年后，国荣与妻子因习惯性流产及严重的贫血，不能生育了。秋霞知道后便把小强交回给国荣抚养。有一次，小强从父亲国荣家自己跑去坐车回到母亲秋霞家。秋霞说如果小强再私自跑回来就躲起来不见他。第二次，小强跑回母亲家却不敢进家门，他就到庙里度过了一个晚上。到了第二天早上，秋霞在这庙里看到了昏迷不醒的小强。当秋庙抱着小强走时却一不小心从楼梯上滑了下来。结果秋霞变成了疯子。过了18年，小强找到了母亲，并在母亲面前唱起《世上只有妈妈好》这首儿歌，秋霞才慢慢地清醒过来。 u2003u2003“慈母手中线，游子身上衣。”母爱是多么伟大啊!这训是我看完这部电影之后最大的感受。在现实生活中，我觉得我们的母亲对我们的照顾是无微不至的，而我们却很少去关心我们的母亲、爱护我们的母亲、了解我们的母亲。看完这部电影后，我觉得我们应从现在开始，好好珍惜我们的母亲，关心我们的母亲，了解我们的母亲，不要再给我们的母亲增添负担。

散漫的意思：1、弥漫四散；遍布。2、零星，零碎。3、无拘无束；任意随便。4、指注意力分散，不专心。散漫拼音：[sǎn màn]。引证：1、《警世通言·赵春儿重旺曹家庄》：“ 可成是散漫惯了的人，银子到手，思量经营那一桩？” 2、梁斌 《播火记》四十：“准备长期打游击，和家里过庄稼日子不一样，不要散漫，要随时准备战斗。”3、《朱子语类》卷十一：“人做功课，若不专一，东看西看，到此心已散漫了，如何看得道理出？”近义词：一、涣散 [huàn sàn]释义：分散，不集中。引证：《反对自由主义》：“它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工作消极，意见分歧。”二、懒散 [lǎn sǎn]释义：1、懒惰散漫。有时亦指不热心于世事。2、引申为不认真，不放在心上。3、嬾散：怠惰散漫。引证：1、鲁迅 《书信集·致增田涉》：“《文学》是我托书店寄的。由我自办，就怕懒散而常有迟误。”2、《醒世恒言·陈多寿生死夫妻》：“那医家初时来看，定说能医，连病人服药也有些兴头，到后来不见功效，渐渐的懒散了。”

【 #报告# 导语】自查报告中的文字表述要实事求是，既要肯定成绩，又不能虚报浮夸，凡是用数据来说明的事项，数据必须真实准确。以下是 整理的乡镇应急管理工作自查报告，欢迎阅读！ 1.乡镇应急管理工作自查报告 　　我镇应急管理工作在镇党委、政府的正确领导下，从维护人民群众利益的高度出发，加强组织协调，完善机构网络和预案体系，做好统筹规划，提高应对突发公共事件的能力，程度地减少突发公共事件及其造成的危害，保障人民群众生命财产安全，促进经济社会稳定发展，较好地完成了各项工作和任务。现将我镇应急管理工作情况总结汇报如下： 　　一、加强应急预案体系建设 　　在完善和修订预案过程中，紧紧围绕各类突发公共事件的特点，认真研究各类突发公共事件的发生和发展规律，注意吸取以往在处置突发公共事件中的经验教训，不断提高预案的合理性和可操作性。按照“纵向到底，横向到边”的要求，我镇制定了《__镇自然灾害应急预案》、《__镇安全生产事故应急预案》、《__镇公共卫生应急预案》、《__镇社会安全事件应急预案》等一系列应急预案。要求各村（社区）、各镇直单位按照科学性、可操作性的原则，建立和完善各项安全应急预案和应急处理办法，并切实开展预案演练、评估工作。 　　二、加强应急管理体制建设 　　为了确保有效控制和依法、及时、有序、妥善地处置好辖区内的突发公共事件，消除突发公共事件的影响，保障人民群众生命财产的安全，我镇对突发社会安全事件、自然灾害、安全生产事故、突发公共卫生事件等各类突发公共事件，在县委、县政府的统一领导指挥下，按照分级负责，属地管理和谁主管谁负责的要求，分别制定了一系列突发公共事件应急预案并成立了__镇应急管理工作领导小组，党政一把手亲自负责，分别任正副组长，各镇直单位负责人任成员。加强对应急工作的组织领导，进一步完善了应急机制建设的领导责任制、工作责任制和责任追究制。 　　针对各个时期有可能发生的突发公共事件，我镇组织了有关领导、干部和应急专业人员开展了相应的应急教育培训工作和预案演练，积极做好有关人员、物资准备工作，提高应急处置能力，为我镇处置突发公共事件做到统一领导、统一指挥，依法、及时、有序、有效地开展提供了保障。同时，我镇认真做好重要节日、重大事件期间的值守应急工作，严格执行值守制度，实行领导带班，安排工作能力强、经验丰富的同志值守，妥善处置各种矛盾纠纷，有效地保证了辖区内的社会稳定。 　　三、加强应急管理机制建设 　　加强对应急工作的组织领导，进一步完善应急机制建设的领导责任制、工作责任制和责任追究制。建立和完善村级的监测预测、预报预警体系，对可能发生的突发公共事件做到早发现、早报告、早处置。不断加强应急队伍建设，充分发挥党员、共青团和民兵等队伍在应急工作中的骨干作用。按照“一专多能、一队多用”的要求，抓好专业队伍建设，做好应急工作。 　　四、加强宣传教育和培训 　　各村（社区）、各镇直单位认真贯彻学习了系列相关应急预案，提高应急处理突发公共事件的能力和水平，加强各单位负责人及从事应急管理工作人员的培训，形成全社会共同参与、齐心协力应对突发事件。同时，各村（社区）充分利用各种会议和宣传公示栏，扩大宣传影响，强化全社会的危机意识和责任意识，提高全社会应对危机的能力。 　　五、加强基层综合应急队伍建设 　　要组织基层警务人员、医护人员、民兵、预备役人员和志愿者等，建立基层应急队伍；各村（社区）、各镇直单位可根据有关要求和实际情况，做好应急队伍组建工作。要充分发挥卫生、城建、国土、农业、林业等基层管理工作人员，以及有相关救援经验人员的作用。基层应急队伍平时加强防范，险时要立即集结到位，开展先期处置。要加强应急队伍的建设和管理，配备必要装备，开展教育培训工作，严明组织纪律，强化协调联动，提高综合应对和自我保护能力。 　　六、下步工作计划 　　当前，我镇公共安全形势虽然总体平稳，但各类公共事件的突发性、复杂性和特殊性仍然突出。对此，我们必须始终保持清醒的头脑，不断增强责任感、紧迫感和使命感，扎实做好基层应急管理的各项基础性工作，稳步推进基层应急管理，为全镇经济社会发展创造一个平安稳定的社会环境。 　　（一）进步完善组织体系和预案体系建设。各村、镇直单位要按照省、市、区的统一部署，积极开展应急管理工作。应急管理办公室加强督促、指导，及时总结经验，以点带面，全面推进全镇应急管理工作，并结合实际，在强化派出所、信访、消防、民兵等相关部门应急管理职能的基础上，进一步整合资源，统一领导、综合协调。 　　（二）强化应急保障基础性工作。各村、镇直各部门采取有效措施，充分整合村卫生室、民兵队伍等资源，积极发挥基层工作人员的作用，加强队伍建设和管理，配备必要装备，强化队伍训练，提高综合应对各类突发公共事件的能力和自我保护能力；加强教育、严明纪律，使这支队伍在关键时候能拉得出、用得上、打得赢。 　　（三）抓突发公共事件防范工作。加强危险隐患的排查和监管，大力开展隐患排查工作。排查工作坚持“分类指导、分级管理、整体推进”的原则，对各类危险隐患要做到应查尽查、不留死角；对排查出的危险隐患进行安全评估，建立数据库，加强动态监管，逐步实现从被动应对转向源头治理。危险隐患短时期内可以消除的，立即进行治理整改；情况复杂、一时难以排除的，制订切实可行的整改方案、应急预案，并落实整改措施、责任人和整改期限等；问题较多、隐患严重、危险较大的，采取停产、停业整顿或者停止使用等措施，限度地减少事故发生。对因监管不力、措施不到位而引发问题的，追究事故单位和相关人员的责任。 2.乡镇应急管理工作自查报告 　　20xx年，我镇应急管理工作在上级党委、政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，高度重视应急管理工作，按照“抓基层、打基础，抓落实、求发展”的思路要求，从维护人民群众利益的高度出发，加强组织协调，完善机构网络和预案体系，做好统筹规划，提高应对突发公共事件的能力，程度地减少突发公共事件及其造成的危害，保障人民群众生命财产安全，促进经济社会稳定发展，较好地完成了各项工作和任务，依法、及时、有序、妥善地处置各类突发公共事件，有效维护本辖区的社会政治稳定和广大人民群众利益，促进了全镇经济社会的发展。 　　一、充分论证，加强应急预案体系建设 　　我镇党委、政府高度重视突发公共事件应急预案体系和应急管理体系建设工作，切实加强领导，成立了以镇党委书记为组长，分管副书记和分管副镇长为副组长的xxx镇处理突发公共事件工作领导小组，负责组织全镇突发公共事件总体应急预案、专项应急预案的编修工作，同时督促各部门抓好部门应急预案的编修工作。从镇直各部门抽调人员，成立了xxx镇处理突发公共事件工作领导小组办公室，由分管副职担任办公室主任，具体负责各项应急预案的编修和演练工作。目前，全镇的总体、专项、村、企业、学校应急预案已基本完成编制工作，其中，镇突发公共事件应急总体预案1个，32个村制定应急预案32个， 　　二、分级负责，加强应急管理体制建设 　　为了确保有效控制和依法、及时、有序、妥善地处置好辖区内的突发公共事件，消除突发公共事件的影响，保障人民群众生命财产的安全，我镇对突发社会安全事件严重自然灾害、事故灾难、突发公共卫生事件等各类突发公共事件，在市委、市政府的统一领导指挥下，按照分级负责，归口管理和谁主管谁负责的要求，分别制定了一系列突发公共事件应急预案。为了使相关部门的主要负责人切实负起领导责任，成立了xxx镇应急管理工作领导小组，党政一把手亲自负责，分别任正副组长，各镇直相关部门负责人任组员。加强对应急工作的组织领导，进一步完善了应急机制建设的领导责任制、工作责任制和责任追究制。 　　我镇针对各个时期有可能发生的突发公共事件，组织了有关领导、干部和应急专业人员开展了相应的应急教育培训工作和预案演练，同时按照这些应急预案的要求，积极做好有关人员、物资准备工作，为这些应急预案在一旦发生相关突发公共事件时得到迅速起动实施做好充分准备。这一系列突发公共事件应急预案的制定和落实，构成了我镇应急管理预案体系，为我社区处置突发公共事件做到统一领导、统一指挥，依法、及时、有序、有效地开展提供了保障。同时，我镇认真做好重要节日、重大事件期间的值守应急工作，节假日期间，严格执行值守制度，实行领导带班，安排工作能力强、经验丰富的同志值守，妥善处置各种矛盾纠纷，有效地确保了辖区在重要节日、重大事件的社会稳定。 　　三、强化监督，加强应急管理机制建设 　　（一）加强对应急工作的组织领导，进一步完善应急机制建设的领导责任制、工作责任制和责任追究制。建立和完善了村级各部门特别是村级的监测预测、预报预警体系，对可能发生的突发公共事件做到早发现、早报告、早处置。不断加强应急队伍建设，充分发挥党员、共青团和民兵等队伍在应急工作中的骨干作用。按照“一专多能、一队多用”的要求，抓好专业队伍建设，做好人力资源的统筹规划，形成统一高效的应急救援体系。配全应急保障物资和装备，确保应急物资随时调用，便于及时处置突发事件所需。 　　（二）充分发挥统筹协调和监督指导作用，努力加强对各村应急管理工作的督查和指导。本年度，进一步加强了对各村、企业、学校、河堤等重要部位的应急管理工作，做到应急有预案，救援有队伍，联动有机制，善后有措施，切实提高应急管理队伍在处置突发公共事件中的快速反应和协同应对能力，全面提高应急管理工作水平。 　　（三）坚持值班制度，认真做好日常值守应急和信息汇总工作。进一步提高信息报告的效率和质量，进一步严格执行重大事项报告制度和值班登记、交接班制度。规范突发公共事件信息接收、采集和报送工作，通过良好值班制度的执行以及及时上报应急管理工作信息来保障特发事件应急管理工作的有效落实。 　　四、加强宣传，学习贯彻落实《突发事件应对法》和国家相关法规及管理规章制度 　　我镇着力抓好《突发事件应对法》和国家相关法规定及管理规章制度的学习宣传和贯彻实施，进一步提高依法开展应急管理的水平，不断增强趋利避害、化险为夷、转危为安的能力，牢牢掌握应对的主动权，限度地预防和减少突发事件及其造成的损失。镇主要领导带头学习《突发事件应对法》，并认真组织好镇的学习宣传活动。一是要认真抓好学习宣传。加大宣传力度，营造学习贯彻落实的浓厚氛围。二是以创新工作思路。加大工作力度，夯实管理基础，努力实现“无急可应、有急能应”的最终目标。三是要切实加强应急组织体系建设。要以学习贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》为契机，进一步完善应急基础设施建设，整合建立突发事件应急队伍。四是要完善相关的配套措施。坚持“预防为主、预防和应急相结合”的原则，制定完善相应的应急预案。 　　五、提高认识，加强应急管理宣教和培训体系建设 　　（一）广泛宣传，营造氛围。结合实际情况制订具体工作，有、有步骤、有重点地组织实施。采取群众喜闻乐见、寓教于乐的方式，利用电台、广播、宣传栏、明白纸等多种载体，主动开展应急管理宣传教育工作，积极动员社会各界参与。一是利用会议宣传，把应急管理工作纳入经常性工作机制，逢会必讲，时刻提醒大家，警钟长鸣。二是利用宣传橱窗、印制宣传品，进一步扩大知识宣传面。三是利用学校教育宣传，我镇各中小学，规定每学期开展不少于5个课时的应急知识宣传活动，努力实现教育一个学生，带动一个家庭，影响一方群众的目的。 　　（二）妥善处理，突出亮点。在处置突发公共事件工作中，我镇的主要做法是：一是坚持预防为主。建立和完善矛盾纠纷排查制度和信息汇报制度，确保全面掌握情况和信息畅通。二是坚持实事求是。对有可能引发突发公共事件的事项、区域分类管理，加强监控，通过建立健全信息反馈网络，多渠道、多方面收集信息，建立预警机制，特别是在突发公共事件有可能发生重要敏感时期重点加强防范。三是坚持积极处置。突发公共事件一旦发生，立即起动相应的应急预案，在第一时间组织力量深入现场调查处置。四是坚持统一领导和统一指挥。坚持镇委、镇政府统一领导、统一指挥，主要领导靠前指挥，部门密切配合，根据突发公共事件发生的程度及时作出处置方案，确保相关工作有序展开，使事件得到及时有效的控制和逐步化解。 　　六、保稳定、促和谐，推进基层应急管理工作“五个一”示范点建设 　　（一）进一步完善应急管理组织体系。 　　完善村级应急工作领导机构、办事机构和工作机构，健全组织管理体系，实现了应急管理工作常态化、规范化。将应急管理工作作为自治管理的重要内容，落实应急报告信息员和协管员，组建了应急小分队，积极做好群众的组织、动员工作。 　　（二）切实加强值守和突发事件信息报告工作。 　　建立24小时值班制度，尤其在防汛、抗旱及流感时期，落实镇村干部值班制度，确保值班电话24小时畅通，信息及时传递，重要情况及时向镇政府报告。积极鼓励群众及时报告突发事件信息，并给予适当奖励。建立健全预警信息通报与发布制度，及时将预警信息告知农民群众。 　　（三）积极开展隐患排查整改和矛盾纠纷化解工作。 　　定期开展社会矛盾纠纷排查，对农村土地征用及流转、环境污染等引发的矛盾纠纷及时化解处理，避免发生群众性事件。关注农村留守人员的生产生活，切实保障他们的生产安全。建立健全各类风险隐患和社会矛盾排查监控机制，落实整改处置责任，做到早发现、早报告、早处置，把问题和矛盾解决在基层，化解在萌芽状态。 　　（四）扎实推进农村应急知识宣教普及工作。 　　围绕洪涝灾害、地震灾害、交通及火灾事故、流行病疫情等广泛宣传应急管理法律法规和预防、避险、自救等应急知识。通过村务公开栏等场所，设置宣传栏目或摆放应急知识读本，积极组织开展科普宣传活动，切实增强农村群众的应急知识和自救互助能力。 3.乡镇应急管理工作自查报告 　　20年，在县委、县政府的正确领导下，我镇以创建基层应急管理示范单位为契机，认真组织开展应急管理工作，不断提高保障公共安全和处置突发公共事件的能力，积极预防和有效化解经济社会发展过程中面临的风险、困难，促进经济社会健康协调可持续发展。 　　一、主要工作成效 　　（一）机构体系不断健全。为切实加强对应急管理工作的组织领导，我镇成立了以镇长任组长，分管领导及片区负责人为副组长，辖区相关单位和各村（社区）主要负责人为成员的应急管理领导小组，办公室设在党政综合办，负责日常工作的开展。为提高应急反应和处置能力，镇政府还根据突发事件发生的范围和种类分别成立了自然灾害处置组、事故灾难处置组、公共卫生事件处置组、社会安全事件处置组四个应急处置工作组。分别对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件开展专项应急处置，并明确相关的分管领导为工作组负责人。 　　一直以来，我镇都非常重视应急管理工作的开展，多次协调有关部门共同应对突发公共事件。特别是“9、13”防汛以及全市应急管理工作现场会期间，我镇迅速组织相关部门，统一领导，分级负责，科学应对，充分发挥了应急管理工作在处置突发事件和抢险救援中的组织、指挥和协调作用，有力的保障了我县重大活动的开展。目前，我镇应急管理组织体系正在逐步健全，基本形成了“镇上统一指挥、领导小组重在处置落实”的工作机制。 　　（二）预案框架不断完善。按照国家关于应急预案要“横向到边，纵向到底”，对可能发生的各类突发公共事件要实现全覆盖的要求，镇政府和各有关部门加强了应急预案的编制工作。截止目前，我镇印发了《新宁镇突发公共事件总体应急预案》和部分专项应急预案，基本搭建起了全镇应急预案框架体系。 　　（三）应急保障不断加强。目前，我镇初步建立了一支以民兵预备役、各村（社区）民兵为骨干，以民警、综治维稳、医疗救护等专业力量为主体的应急救援队伍。在此基础上，根据本镇的实际情况和现有条件，设立了专门的工作场地和应急救援装备存放室，配置了专业的应急救援装备，如：开山斧10把、扑火拖把30个、铁铲20把、迷彩服30套，雨衣20件、电筒20把、灭火器2个等；建立了专门的综合应急工作制度，并明确了专人负责。同时我镇紧扣直接关系人民生命财产安全的重点领域，从抵御自然灾害、预防事故灾难、防范公共卫生事件、处理社会安全事件等方面入手，以讲座、现场咨询、短信、宣传栏、宣传资料、宣传车、横幅标语等方式，对《中华人民共和国突发事件应对法》、《安全生产法》、《食品安全法》等进行广泛宣。发放宣传资料1000余册，制作宣传展板8块，标语7幅，院坝会34场次。 　　（四）防范能力不断强化。强化专项应急演练，提高应急处置能力。今年，我镇共举行森林火灾、防汛等应急演练2次，参演人数达200人次。通过应急演练，使应急分队应对突发事件能力得到提高，进一步强化了应急分队成员之间的协调配合意识，并从演练中发现问题与不足，同时也使参与和观摩群众掌握突发事故中的逃生技能，提高了自救和自我保护的能力。 　　近年来，我镇各村（社区）、各部门进一步加强了预测分析、综合研判等工作，注重防范重特大事故的发生。镇村和各部门单位坚持执行24小时值班制度，特别是森林防火期、汛期和重大节假日，我镇采取强力措施加以应对，有效控制了不稳定因素、森林火灾和洪涝灾害的发生。各村（社区）、各部门扎实做好应对准备和应急处置工作，突发公共事件的防范能力进一步加强。 　　（五）宣传氛围不断浓厚。近年来，我镇严格按照规定执行省、市、区相关应急预案的有关要求，并通过标语、广播、手机短信等媒体，主动、及时、准确地反映事态信息和政府应急处置措施。同时，积极面向公众，宣传普及应急避险、自救互救常识，增强了公众对突发公共事件应对工作的认识，以正确的舆论导向消除了公众的恐慌，维护了社会稳定。 　　二、存在的主要问题 　　一是思想认识还不到位。个别村、社区和部门还缺乏忧患意识、责任意识和危机意识，思想和行动禁锢在不出事、不出大事上，工作的积极性、主动性和创新性都不够。 　　二是资金投入还不到位。根据国家和省、市、区应急管理工作规定，各级财政部门要健全应急资金拨付制度，分级负担公共安全工作以及预防和处置突发公共事件中须由政府负责的经费，并纳入本级财政年度预算。因我镇财政较困难等多种原因，我镇应急管理工作经费还十分有限。 　　三、下步工作计划 　　当前，我镇公共安全形势虽然总体平稳，但各类公共事件的突发性、复杂性和特殊性仍然突出。对此，我们必须始终保持清醒的头脑，不断增强责任感、紧迫感和使命感，扎实做好基层应急管理的各项基础性工作，稳步推进基层应急管理，为全镇经济社会发展创造一个平安稳定的社会环境。 　　（一）抓示范工作，促组织体系和预案体系建设。各村（社区）、部门按照省、市、区的统一部署，积极开展应急管理工作。应急管理办公室加强督促、指导，及时总结经验，以点带面，全面推进全镇应急管理工作。并结合实际，在强化公安、信访、安监、消防、民兵等相关部门应急管理职能的基础上，进一步整合资源，统一领导、综合协调。 　　（二）抓应急保障基础性工作，促应急能力建设。各村（社区）、各部门采取有效措施，充分整合村卫生室、民兵队伍等资源，积极发挥基层工作人员的作用，加强队伍建设和管理，配备必要装备，强化队伍训练，提高综合应对各类突发公共事件的能力和自我保护能力；加强教育，严明纪律，使这支队伍在关键时候能拉得出、用得上、打得赢。 　　（三）抓突发公共事件防范工作，促预测预警能力建设。加强危险隐患的排查和监管，大力开展隐患排查工作。排查工作坚持“分类指导、分级管理、整体推进”的原则，对各类危险隐患要做到应查尽查、不留死角；对排查出的危险隐患进行安全评估，建立数据库，加强动态监管，逐步实现从被动应对转向源头治理。危险隐患短时期内可以消除的，立即进行治理整改；情况复杂、一时难以排除的，制订切实可行的整改方案、应急预案，并落实整改措施、责任人和整改期限等；问题较多、隐患严重、危险较大的，采取停产、停业整顿或者停止使用等措施，限度地减少事故发生。对因监管不力、措施不到位而引发问题的，追究事故单位和相关人员的责任。 　　（四）抓宣传教育工作，促应急管理人才队伍建设。广泛开展宣传教育。各村（社区）、各部门充分利用广播、宣传单、标语以及现代传媒等多种渠道，通过宣传日、宣传周和集中宣传等方式，针对各类易发的公共事件，面向社会公众、进行宣传教育，同时，积极开展应急管理培训，制定符合我镇实际情况的应急管理工作人员培训规划，分期分批组织好应急管理培训工作。 　　（五）抓组织领导工作，促应急管理各项工作落实。应急管理工作是各级政府的重要职能，必须认真抓好辖区内突发公共事件的应对工作，各有关单位重点抓好危险隐患排查和应急资源普查等工作，应急办认真履行业务指导和督促检查职责，确保各项工作顺利进行。对应急管理工作进行考核评估及奖惩。

1、购买燃油汽车的购置税。根据最新的政策，购买燃油车，减去增值税的税额之后，如果裸车价格在30万元以内，而且排放量在2.0L一下，那么购置税就会减半。举个例子，如果车辆的裸车价格是30万元，那么购置税本来应该是26548元，减半之后，购置税只需要13274元就可以了。2、购买新能源汽车的购置税。购买新能源汽车是免征购置税的，这个政策会一直实施到2022年的年底。也就是说，今年以及之前购买新能源汽车是不需要交购置税的，2023年1月1日起购买，就需要正常缴纳购置税了。

工程招投标流程是：1、建设工程项目报建。2、提出招标申请，自行招标或委托招标报主管部门备案。3、编制资格预审文件、招标文件并报备案。4、发布招标公告或者发出投标邀请书。5、资格审查（包括资格预审和后审）。6、发放招标文件。7、踏勘现场。8、投标答疑会。9、接收投标书。10、开标、评标、定标。11、宣布中标单位，向中标人发出中标通知书，将中标结果通知所有未中标的投标人并退还投标保证金或者保函。12、签订合同。

包括

安全教育心得体会　　随着经济的日益发展，我们的城市已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的头号杀手。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。　　红灯短暂但生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为增强交通安全意识，提高自我保护能力。为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：　　1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德;　　2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;　　3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路;　　4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

入党自传格式自传，是自述生平和思想演变过程的书面文字形式，是党组织全面、系统地了解入党申请人的重要材料，是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。 一、标题。居中书写“自传”。 二、主要内容包括：1、本人基本情况：包括姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、本人成分、文化程度、现从事职业及担任的职务等。2、家庭主要成员情况：主要指父母，已参加工作的兄弟姐妹，以及与本人长期生活在一起的亲属的职业和政治情况。主要社会关系情况：主要指与本人在政治上、经济上有直接联系的亲友等人的职业、政治情况及对本人的影响。3．本人履历：从小学写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动；担任过什么职务；受过何种奖惩，有何其他政治历史问题，结论如何；需要向党组织说明的其他问题等。入团时间。上党课要写清楚。4、个人思想演变过程。这是自传的主体部分，一般结合自己的成长经历，分阶段写明在党的教育培养下成长的历程，思想变化过程和对党的认识，在学习、工作等方面的表现。总结成长进步经历，自身不足，明确今后的努力方向。 5、 结尾。本人署名和注明日期。 三、写自传应注意的问题 1、实事求是。如实写出自己的经历，实事求是的评价自己；时间、地点写清楚；重要事件要有证明人。 2、从实际生活中总结经验教训。对主要经历、情节交代具体，并从自己思想变化的过程中明辨是非、把握方向。 3、写自传不能等同于写“履历”。