柔性作业系统特点不包括

1. 普通机床：包括普通车床、钻床、镗床、铣床、刨插床等。　　2. 精密机床：包括磨床、齿轮加工机床、螺纹加工机床和其他各种精密机床。　　3. 高精度机床：包括坐标镗床、齿轮磨床、螺纹磨床、高精度滚齿机、高精度刻线机和其他高精度机床等。　　4.数控机床：数控机床是数字控制机床的简称，是一种装有程序控制系统的自动化机床。该控制系统能够逻辑地处理具有控制编码或其他符号指令规定的程序，并将其译码，从而使机床动作并加工零件。　　5.按工件大小和机床重量可分为仪表机床、中小型机床、大型机床、重型机床和超重型机床。　　6.按加工精度可分为普通精度机床、精密机床和高精度机床。　　7.按自动化程度可分为手动操作机床、半自动机床和自动机床。　　8.按机床的控制方式，可分为仿形机床、程序控制机床、数控机床、适应控制机床、加工中心和柔性制造系统。　　9.按机床的适用范围，又可分为通用、专用机床。金属切削机床可按不同的分类方法划分为多种类型。　　按加工方式或加工对象可分为车床、钻床、镗床、磨床、齿轮加工机床、螺纹加工机床、花键加工机床、铣床、刨床、插床、拉床、特种加工机床、锯床和刻线机等。每类中又按其结构或加工对象分为若干组，每组中又分为若干型。　　按工件大小和机床重量可分为仪表机床、中小型机床、大型机床、重型机床和超重型机床。　　按加工精度可分为普通精度机床、精密机床和高精度机床。　　按自动化程度可分为手动操作机床、半自动机床和自动机床。　　按机床的自动控制方式，可分为仿形机床、程序控制机床、数字控制机床、适应控制机床、加工中心和柔性制造系统。　　按机床的适用范围，又可分为通用、专门化和专用机床。　　专用机床中有一种以标准的通用部件为基础，配以少量按工件特定形状或加工工艺设计的专用部件组成的自动或半自动机床，称为组合机床。　　对一种或几种零件的加工，按工序先后安排一系列机床，并配以自动上下料装置和机床与机床间的工件自动传递装置，这样组成的一列机床群称为切削加工自动生产线。　　柔性制造系统是由一组数字控制机床和其他自动化工艺装备组成的，用电子计算机控制，可自动地加工有不同工序的工件，能适应多品种生产。

　　自动化制造系统包括刚性制造和柔性制造。　　“刚性”的含义是指该生产线只能生产某种或生产工艺相近的某类产品，表现为生产产品的单一性。刚性制造包括组合机床、专用机床、刚性自动化生产线等。　　“柔性”是指生产组织形式和生产产品及工艺的多样性和可变性，可具体表现为机床的柔性、产品的柔性、加工的柔性、批量的柔性等。柔性制造包括柔性制造单元（FMC）、柔性制造系统（FMS）、柔性制造线（FML）、柔性装配线（FAL）、计算机集成制造系统（CIMS）等。

面对产品个性化的需求，和不断上升的制造成本，改进生产的柔性一直是制造业者的企求，柔性制造单元（FMC）和柔性制造系统（FMS）应用而生。FMC实际上是数控加工中心的扩展，一般是由加工中心和工业机器人各一台组成，并由后台计算机统一作可编程控制。由DNC演进而来的FMS，一般由数台加工中心、工业机器人和自动制导车辆（AGV）组成，由后台计算机统一控制。

所谓柔性制造系统，主要含有两个方面的含义：1，系统的产出可以随着客户需要的波动而波动，比如客户需求上涨50%，而我们的制造系统可以随时适应这种上涨，反之亦然。2，当系统产出产生波动时，投入的资源能产生线性波动，比如10个人每小时可以产出100个，那么我们安排5个人生产时可以产出50个，或者反过来说，客户要求100个时我们安排10人生产，而客户要求50个时，我们安排5个人生产。当然这里说的是资源，而不仅仅是人员。当我们的布局能最好地满足以上两点，或者说布局能帮助改善以上两点，那么我们的布局对柔性系统进行了优化。当然，布局只是柔性制造系统很小的一个部分，与柔性系统相关的因素还有很多，比如原材料系统的设置与运行，供应商的绩效，设备的利用率与平衡率，人员的利用率与平衡率，成品策略等等。

1　基本概念　　1 1　柔性柔性可以表述为两个方面。　　第一方面是系统适应外部环境变化的能力,可用系统满足新产品要求的程度来衡量;第二方面是系统适应内部变化的能力,可用在有干扰(如机器出现故障)情况下,系统的生产率与无干扰情况下的生产率期望值之比来衡量。“柔性”是相对于“刚性”而言的,传统的“刚性"自动化生产线主要实现单一品种的大批量生产。其优点是生产率很高,由于设备是固定的,所以设备利用率也很高,单件产品的成本低。但价格相当昂贵,且只能加工一个或几个相类似的零件,难以应付多品种中小批量的生产。随着批量生产时代正逐渐被适应市场动态变化的生产所替换,一个制造自动化系统的生存能力和竞争能力在很大程度上取决于它是否能在很短的开发周期内,生产出较低成本、较高质量的不同品种产品的能力。柔性已占有相当重要的位置。柔性主要包括　　　1)　机器柔性　当要求生产一系列不同类型的产品时,机器随产品变化而加工不同零件的难易程度。　　2)　工艺柔性　一是工艺流程不变时自身适应产品或原材料变化的能力;二是制造系统内为适应产品或原材料变化而改变相应工艺的难易程度。　　3)　产品柔性　一是产品更新或完全转向后,系统能够非常经济和迅速地生产出新产品的能力;二是产品更新后,对老产品有用特性的继承能力和兼容能力。　　4)　维护柔性　采用多种方式查询、处理故障,保障生产正常进行的能力。　　5)　生产能力柔性　当生产量改变、系统也能经济地运行的能力。对于根据订货而组织生产的制造系统,这一点尤为重要。　　6)　扩展柔性　当生产需要的时候,可以很容易地扩展系统结构,增加模块,构成一个更大系统的能力。　　7)　运行柔性　利用不同的机器、材料、工艺流程来生产一系列产品的能力和同样的产品,换用不同工序加工的能力。　　1 2 柔性制造技术柔性制造 技术是对各种不同形状加工对象实现程序化柔性制造加工的各种技术的总和。柔性制造技术是技术密集型的技术群,我们认为凡是侧重于柔性,适应于多品种、中小批量(包括单件产品)的加工技术都属于柔性制造技术。目前按规模大小划分为: 　　1)柔性制造系统ＦＭＳ) 　　关于柔性制造系统的定义很多,权威性的定义有: 　　美国国家标准局把ＦＭＳ定义为:“由一个传输系统联系起来的一些设备,传输装置把工件放在其他联结装置上送到各加工设备,使工件加工准确、迅速和自动化。中央计算机控制机床和传输系统,柔性制造系统有时可同时加工几种不同的零件。 国际生产工程研究协会指出“柔性制造系统是一个自动化的生产制造系统,在最少人的干预下,能够生产任何范围的产品族,系统的柔性通常受到系统设计时所考虑的产品族的限制。” 而我国国家军用标准则定义为“柔性制造系统是由数控加工设备、物料运储装置和计算机控制系统组成的自动化制造系统,它包括多个柔性制造单元,能根据制造任务或生产环境的变化迅速进行调整,适用于多品种、中小批量生产。” 简单地说,ＦＭＳ是由若干数控设备、物料运贮装置和计算机控制系统组成的并能根据制造任务和生产品种变化而迅速进行调整的自动化制造系统。　　目前常见的组成通常包括4台或更多台全自动数控机床(加工中心与车削中心等),由集中的控制系统及物料搬运系统连接起来,可在不停机的情况下实现多品种、中小批量的加工及管理。目前反映工厂整体水平的ＦＭＳ是第一代ＦＭＳ,日本从1991年开始实施的“智能制造系统”(ＩＭＳ)国际性开发项目,属于第二代ＦＭＳ;而真正完善的第二代ＦＭＳ预计本世纪十年代后才会实现。　　2)　柔性制造单元(ＦＭＣ) 　　ＦＭＣ的问世并在生产中使用约比ＦＭＳ晚6～8年,ＦＭＣ可视为一个规模最小的ＦＭＳ,是ＦＭＳ向廉价化及小型化方向发展的一种产物,它是由1～2台加工中心、工业机器人、数控机床及物料运送存贮设备构成,其特点是实现单机柔性化及自动化,具有适应加工多品种产品的灵活性。迄今已进入普及应用阶段。　　3)　柔性制造线(ＦＭＬ) 　　它是处于单一或少品种大批量非柔性自动线与中小批量多品种ＦＭＳ之间的生产线。其加工设备可以是通用的加工中心、ＣＮＣ机床;亦可采用专用机床或ＮＣ专用机床,对物料搬运系统柔性的要求低于ＦＭＳ,但生产率更高。它是以离散型生产中的柔性制造系统和连续生过程中的分散型控制系统(ＤＣＳ)为代表,其特点是实现生产线柔性化及自动化,其技术已日臻成熟,迄今已进入实用化阶段。　　4)　柔性制造工厂(ＦＭＦ) 　　ＦＭＦ是将多条ＦＭＳ连接起来,配以自动化立体仓库,用计算机系统进行联系,采用从订货、设计、加工、装配、检验、运送至发货的完整ＦＭＳ。它包括了ＣＡＤ/ＣＡＭ,并使计算机集成制造系统(ＣＩＭＳ)投入实际,实现生产系统柔性化及自动化,进而实现全厂范围的生产管理、产品加工及物料贮运进程的全盘化。ＦＭＦ是自动化生产的最高水平,反映出世界上最先进的自动化应用技术。它是将制造、产品开发及经营管理的自动化连成一个整体,以信息流控制物质流的智能制造系统(ＩＭＳ)为代表,其特点是实现工厂柔性化及自动化。

数控机床柔性制造系统加工中心都是由计算机控制的自动化制造系统。柔性制造系统是由计算机控制的自动化制造系统。它是由一个传输系统联起来的一些自动加工设备。通常是具有换刀装置的数控机床和加工中心。传输装置把工件发在托盘或其他连接装置上送到各加工设备，使工件完成自动加工。柔性制造加工的各种技术的总和。柔性制造技术是技术密集型的技术群，让为适用于多品种、中小批量，并侧重于柔性的加工技术都属于柔性制造技术。

1、柔性制造单元（FlexibleManufacturingCell，FMC）：由多个机床、自动化设备和传送系统组成，可以完成多种不同的加工任务，具有较高的生产灵活性和生产效率。2、柔性生产线（FlexibleProductionLine，FPL）：由多个柔性制造单元组成，可以完成多种不同的生产任务，具有较高的生产灵活性和生产效率。3、柔性制造系统（FlexibleManufacturingSystem，FMS）：由多个柔性制造单元和传送系统组成，可以完成多种不同的生产任务，具有较高的生产灵活性和生产效率，同时还具有自动化程度高、生产周期短等优点。

柔性制造是指在计算机支持下，能适应加工对象变化的制造系统。柔性制造系统有以下三种类型：1、柔性制造单元柔性制造单元由一台或数台数控机床或加工中心构成的加工单元。该单元根据需要可以自动更换刀具和夹具，加工不同的工件。柔性制造单元适合加工形状复杂，加工工序简单，加工工时较长，批量小的零件。它有较大的设备柔性，但人员和加工柔性低。2、柔性制造系统柔性制造系统是以数控机床或加工中心为基础，配以物料传送装置组成的生产系统。该系统由电子计算机实现自动控制，能在不停机的情况下，满足多品种的加工。柔性制造系统适合加工形状复杂，加工工序多，批量大的零件。其加工和物料传送柔性大，但人员柔性仍然较低。3、柔性自动生产线柔性自动生产线是把多台可以调整的机床(多为专用机床)联结起来，配以自动运送装置组成的生产线。该生产线可以加工批量较大的不同规格零件。柔性程度低的柔性自动生产线，在性能上接近大批量生产用的自动生产线；柔性程度高的柔性自动生产线，则接近于小批量、多品种生产用的柔性制造系统。

　　自动化制造系统包括刚性制造和柔性制造。　　“刚性”的含义是指该生产线只能生产某种或生产工艺相近的某类产品，表现为生产产品的单一性。刚性制造包括组合机床、专用机床、刚性自动化生产线等。　　“柔性”是指生产组织形式和生产产品及工艺的多样性和可变性，可具体表现为机床的柔性、产品的柔性、加工的柔性、批量的柔性等。柔性制造包括柔性制造单元（FMC）、柔性制造系统（FMS）、柔性制造线（FML）、柔性装配线（FAL）、计算机集成制造系统（CIMS）等。下面依据自动化制造系统的生产能力和智能程度进行分类介绍。

　　自动化制造系统包括刚性制造和柔性制造。　　“刚性”的含义是指该生产线只能生产某种或生产工艺相近的某类产品，表现为生产产品的单一性。刚性制造包括组合机床、专用机床、刚性自动化生产线等。　　“柔性”是指生产组织形式和生产产品及工艺的多样性和可变性，可具体表现为机床的柔性、产品的柔性、加工的柔性、批量的柔性等。柔性制造包括柔性制造单元（FMC）、柔性制造系统（FMS）、柔性制造线（FML）、柔性装配线（FAL）、计算机集成制造系统（CIMS）等。下面依据自动化制造系统的生产能力和智能程度进行分类介绍。

第八章。生产物流管理第八章：柔性制造系统。柔性可以表述为两个方面。第一方面是系统适应外部环境变化的能力，可用系统满足新产品要求的程度来衡量。第二方面是系统适应内部变化的能力，可用在有干扰（如机器出现故障）情况下，这时系统的生产率与无干扰情况下的生产率期望值之比可以用来衡量柔性。随着社会进步和生活水平的提高，市场更加需要具有特色、符合顾客个人要求样式和功能千差万别的产品。传统的制造系统不能满足市场对多品种小批量产品的需求，这就使系统的柔性对系统的生存越来越重要。随着批量生产时代正逐渐被适应市场动态变化的生产所替换，一个制造自动化系统的生存能力和竞争能力在很大程度上取决于它是否能在很短的开发周期内，生产出较低成本、较高质量的不同品种产品的能力。柔性已占有相当重要的位置。

　　自动化制造系统包括刚性制造和柔性制造。　　“刚性”的含义是指该生产线只能生产某种或生产工艺相近的某类产品，表现为生产产品的单一性。刚性制造包括组合机床、专用机床、刚性自动化生产线等。　　“柔性”是指生产组织形式和生产产品及工艺的多样性和可变性，可具体表现为机床的柔性、产品的柔性、加工的柔性、批量的柔性等。柔性制造包括柔性制造单元（FMC）、柔性制造系统（FMS）、柔性制造线（FML）、柔性装配线（FAL）、计算机集成制造系统（CIMS）等。下面依据自动化制造系统的生产能力和智能程度进行分类介绍。

1.普通机床:包括普通车床、钻床、镗床、铣床、刨插床等。2.精密机床:包括磨床、齿轮加工机床、螺纹加工机床和其他各种精密机床。3.高精度机床:包括坐标镗床、齿轮磨床、螺纹磨床、高精度滚齿机、高精度刻线机和其他高精度机床等。4.数控机床:数控机床是数字控制机床的简称，是一种装有程序控制系统的自动化机床。该控制系统能够逻辑地处理具有控制编码或其他符号指令规定的程序，并将其译码，从而使机床动作并加工零件。5.按工件大小和机床重量可分为仪表机床、中小型机床、大型机床、重型机床和超重型机床。6.按加工精度可分为普通精度机床、精密机床和高精度机床。7.按自动化程度可分为手动操作机床、半自动机床和自动机床。8.按机床的控制方式，可分为仿形机床、程序控制机床、数控机床、适应控制机床、加工中心和柔性制造系统。9.按机床的适用范围，又可分为通用、专用机床。金属切削机床可按不同的分类方法划分为多种类型。按加工方式或加工对象可分为车床、钻床、镗床、磨床、齿轮加工机床、螺纹加工机床、花键加工机床、铣床、刨床、插床、拉床、特种加工机床、锯床和刻线机等。每类中又按其结构或加工对象分为若干组，每组中又分为若干型。按工件大小和机床重量可分为仪表机床、中小型机床、大型机床、重型机床和超重型机床。按加工精度可分为普通精度机床、精密机床和高精度机床。按自动化程度可分为手动操作机床、半自动机床和自动机床。按机床的自动控制方式，可分为仿形机床、程序控制机床、数字控制机床、适应控制机床、加工中心和柔性制造系统。按机床的适用范围，又可分为通用、专门化和专用机床。专用机床中有一种以标准的通用部件为基础，配以少量按工件特定形状或加工工艺设计的专用部件组成的自动或半自动机床，称为组合机床。对一种或几种零件的加工，按工序先后安排一系列机床，并配以自动上下料装置和机床与机床间的工件自动传递装置，这样组成的一列机床群称为切削加工自动生产线。柔性制造系统是由一组数字控制机床和其他自动化工艺装备组成的，用电子计算机控制，可自动地加工有不同工序的工件，能适应多品种生产。

柔性制造系统的类型：1、柔性制造单元。柔性制造单元由一台或数台数控机床或加工中心构成的加工单元。该单元根据需要可以自动更换刀具和夹具，加工不同的工件。柔性制造单元适合加工形状复杂，加工工序简单，加工工时较长，批量小的零件。它有较大的设备柔性，但人员和加工柔性低。2、柔性制造系统。柔性制造系统是以数控机床或加工中心为基础，配以物料传送装置组成的生产系统。该系统由电子计算机实现自动控制，能在不停机的情况下，满足多品种的加工。柔性制造系统适合加工形状复杂，加工工序多，批量大的零件。其加工和物料传送柔性大，但人员柔性仍然较低。3、柔性自动生产线。柔性自动生产线是把多台可以调整的机床（多为专用机床）联结起来，配以自动运送装置组成的生产线。该生产线可以加工批量较大的不同规格零件。柔性程度低的柔性自动生产线，在性能上接近大批量生产用的自动生产线；柔性程度高的柔性自动生产线，则接近于小批量、多品种生产用的柔性制造系统。柔性制造系统的优点：柔性制造系统是一种技术复杂、高度自动化的系统，它将微电子学、计算机和系统工程等技术有机地结合起来，理想和圆满地解决了机械制造高自动化与高柔性化之间的矛盾。具体优点如下。第一，设备利用率高。一组机床编入柔性制造系统后，产量比这组机床在分散单机作业时的产量提高数倍。第二，在制品减少80%左右。第三，生产能力相对稳定。自动加工系统由一台或多台机床组成，发生故障时，有降级运转的能力，物料传送系统也有自行绕过故障机床的能力。第四，产品质量高。零件在加工过程中，装卸一次完成，加工精度嵩，加工形式稳定。第五，运行灵活。有些柔性制造系统的检验、装卡和维护工作可在第一班完成，第二、第三班可在无人照看下正常生产。在理想的柔性制造系统中，其监控系统还能处理诸如刀具的磨损调换、物流的堵塞疏通等运行过程中不可预料的问题。第六，产品应变能力大。刀具、夹具及物料运输装置具有可调性，且系统平面布置合理，便于增减设备，满足市场需要。

柔性制造系统指能适应加工对象变换的自动化机械制造系统。这种“柔性”，指能自动调整并实现一定范围内多种工件的成批高效生产。比如一般的生产线是专门为某一种特定的零件(如轿车的直列四缸箱箱体)，而柔性制造系统可以制造更多的类型，如六缸、八缸，直列的或V形的。

针对柔性制造系统FMS(Flexible Manufacturing system)建模特点，提出了UML-OOPN 集成建模方法。该方法是用UML(the Unified Modeling Language)建立柔性制造系统FMS(Flexible Manufacturing system)模型，然后将该模型映射为面向对象Petri 网OOPN(object-Oriented Petri Nets)网模型，通过Petri网模型的分析和仿真，其结果可用于修正和改进模型设计。引 言 柔性制造系统是一个功能结构复杂的人造系统，它一般由数控加工单元、物料储运单元和计算机控制单元组成，各单元具备一定的柔性，能根据生产任务和环境的变化迅速进行调整。与传统制造系统相似，FMS制造单元的分析也需要模型的支持，而且必须具有高度的重构性和重用性。目前，在制造系统建模领域，将面向对象的建模技术与Petri 网理论相结合，相互取长补短是重要的发展趋势。本文综合了统一建模语言UML和面向对象Petri网各自的优势，提出了UML-OOPN集成建模方法。 1 UML-OOPN集成建模方法的技术基础 1.1 统一建模语言UML 统一建模语言UML是面向对象建模方法向统一化、标准化方向发展的产物，比其它面向对象方法具有更强的建模能力，擅长于并行、分布式系统的建模。UML是一种图形化的建模语言，定义了5类共10种不同的模型图，支持从不同的角度考虑系统。 1.2 面向对象Petri网 本文采用的面向对象Petri网OOPN 是对韩国KAIST的Yang Kyu Lee等提出的OPNets模型的扩展。在OPNets中，如图1所示，用高级网子网描述每个对象的行为以及对象之间的关系，通过用方形框把子网括起来表示封装与抽象。为了信息隐藏，每个对象清晰地表示为外部结构和内部结构两部分。外部结构描述对象之间的信息通信，而内部结构描述每个对象的内部控制流。对象的外部接口由“消息队列”(message queue，简称mesQueue，用椭圆表示，类似于用圆表示的库所)、“门"，(gate，用粗线表示，类似于用方形框表示的变迁)以及它们之间的流关系(arc，用弧线表示)给出。每个对象表示为一个子网，库所中令牌的变化代表了对象的不同状态(用黑点表示令牌token)，故这些库所特别地称为state。 用粗线表示，类似于用方形框表示的变迁)以及它们之间的流关系(arc，用弧线表示)给出。每个对象表示为一个子网，库所中令牌的变化代表了对象的不同状态(用黑点表示令牌token)，故这些库所特别地称为state。 1.3 集成UML和OOPN的动机 UML语言的特点是功能丰富、直观易学，但形式化程度不够。UML描述的系统模型，目前尚缺乏严密有效的验证和分析方法，同时也难以在模型实现之前进行仿真运行，因此难于进行有效的模型修正和改进。而Petri网的形式化程度更高，能够对系统的结构和动态行为进行严密的数学分析和直观的计算机仿真，但是相对比较抽象、比较不易于掌握。 综上所述，UML对用户友好，Petri网具有形式化的严密性;UML能够有效的描述系统，Petri网能够严密地分析系统;UML模型与程序实现紧密相联，Petri网模型则易于仿真。根据uML和Petri网各自的恃点，本文提出了UML-OOPN集成建模方法。 2 UML-OOPN集成建模方法 2.1 UML-OOPN集成建模方法的总体设计思想UML-OOPN 集成建模方法的总体设计思想是采用UML对系统建立模型，内部映射成面向对象petri网模型，利用Petri网模型进行模拟、仿真、静态和动态死锁检测，其结果用于修正和改进模型设计，这样的模型设计和模型分析反复进行，不断改进直至满意为止。此映射思想如图2所示。

柔性制造系统的发展趋势大致有两个方面。一方面是与计算机辅助设计扣辅助制造系统相结合，利用原有产品系列的典型工艺资料，组合设计不同模块，构成各种不同形式的具有物料流和信息流的模块化柔性系统。另一方面是实现从产品决策、产品设计、生产到销售的整个生产过程自动化，特别是管理层次自动化的计算机集成制造系统。在这个大系统中，柔性制造系统只是它的一个组成部分。1、模块化的柔性制造系统为了保证系统工作的可靠性和经济性，可将其主要组成部分标准化和模块化。加工件的输送模块，有感应线导轨小车输送和有轨小车输送；刀具的输送和调换模块，有刀具交换机器人和与工件共用输送小车的刀盒输送方式等。利用不同的模块组合，构成不同形式的具有物料流和信息流的柔性制造系统，自动地完成不同要求的全部加工过程。图1是典型模块化柔性制造系统特征图。由图1可见，刀具的供给方式、工件的输送存储和交换方式，是影响系统复杂程度的最大因素。2、计算机集成制造系统从1870－1970年的100年中，加工过程的效率提高了2000%，而生产管理的效率只提高了80%，产品设计的效率仅提高了20%左右。显然，后两种的效率已成为进一步发展生产的制约因素。因此，制造技术的发展就不能局限在车间制造过程的自动化，而要全面实现从生产决策、产品设计到销售的整个生产过程的自动化，特别是管理层次工作的自动化。这样集成的一个完整的生产系统就是计算机集成制造系统(CIMS)。CIMS的主要特征是集成化与智能化。集成化即自动化的广度，它把系统的空间扩展到市场、产品设计、加工制造、检验、销售和为用户服务等全部过程；智能化的自动化朝深度，不仅包含物料流的自动化，而且还包括信息流的自动化。3、决策图2是CIMS的模型。决策层是企业的领导机构，通过管理信息系统掌握扔连接各部门的信息。生产活动的信息源来自生产对象——产品的订货。根据用户对产品功能的要求，CAD(计算机辅助设计)系统提供有关产品的全部信息和数据。产品原始数据是企业生产活动初始的信息源，所以，智能化的CAD系统是CIMS的基础。CAPP(计算机辅助工艺过程设计)系统不仅要编制工艺规程，设计工夹量具，确定工时和工序费用，还要与CAM(计算机辅助制造)系统连接，为数控机床提供工艺数据，为生产计划、作业调度、质量管理和成本核算提供数据，井将诸如制造可能性和成本等信息反馈至CAD系统，生产计划与控制系统是全厂的生产指挥枢纽。为使生产有条不紊地进行，必须相应建立生产数据来集系统，以此构成一个能反映生产过程真实情况的信息反馈系统。

数控机床柔性制造系统加工中心的例子属于机械制造机床。机械制造机床是指通过一种机械设备对工件的外形尺寸或性能进行改变的过程，按加工方式上的差别可分为切削加工和压力加工，在机械加工中必不可少的就是机床，下面简单为您介绍一下机械加工中的机床类型及应用领域。车床的类型非常多，根据某机械加工工艺师手册的统计达77种之多，比较典型的大类有：仪表车床、单轴自动车床、多轴自动或半自动车床、回轮或转塔车床、曲轴及凸轮轴车床、立式车床、落地及卧式车床、仿形及多刀车、轮轴辊锭及铲齿车床等等，这其中又分为很多小型的分类，数量不一而足，而在我们机械行业比较常用的是立式车床和卧式车床，几乎有机械加工的地方都可以看到这两种车床的身影。

柔性制造单元的基本形式：1、托板存储库式FMC这类柔性制造单元由加工中心和托板存储系统组成，主要用来加工非回转体零件，托板的选定和定位由PLC进行控制。按托板库的结构形式可分为以下3种：1)环行托板库FMC。由一台加工中心和配有10位环形托板库组成的FMC。托板库沿长圆形轨道运行，实现托板的输送和定位，托板上装夹有工件。环形工作台用于工件的输送与中间存储，托板座在环形导轨上由内侧的环链拖动而回转，每个托板座上有地址识别码。当一个工件加工完毕，加工中心发出信号，由托板交换装置将加工完的工件(包括托板)拖至回转台的空位处，然后转至装卸工位，同时将待加工工件推至加工中心工作台并定位加工。2)圆环托板库FMC。托板库圆周分布，托板在装卸工位、机床自托板库各个位置之间输送，通过库中央的专门搬运装置实现托板的输送。3)直线形托板库FMC，托板库为直线形，托板输送装置常为有轨小车。这种单元的优点是具有扩展性，需要时可增加加工设备，加长运输轨道和托板库，扩展成更大的FMC或其他柔性制造系统。2、机器人搬运式FMC这种FMC由加工中心、数控机床、机器人和工件传输系统组成，有些单元还包括清洗设备。机器人搬运式FMC有以下两种：1)回转机器人直接搬运的FMC。一般由1—4台车削中心或其他数控机床以及固定安装的回转式机器人和工件存储台等组成，各设备都布置在机器人周围或两侧，工件搬运由机器人自动实现。此类FMC的优点是设有托板及其自动交换系统，设备费用低，但只适于加工回转体零件。2)龙门式机器人直接搬运的FMC。该类FMC的特点是：可搬运较大较重的零件和其他物料，搬运设备不占场地。3、可换主轴箱式FMC这种FMC以多轴加工为主，适于工件品种不多的中、大批量的生产，加工设备一般是可更换主轴箱的组合机床，单元内设有主轴库及其运输交换装置。工件通过托板交换装置从外部系统进入单元，送上圆形回转工作台夹紧，然后由两侧装有相应主轴箱的动力头驱动加工。

Micro Electro Mechanical systems (MEMS，微机械，FMC柔性制造单元，FMS柔性制造系统，CIMS 计算机集成制造系统Computer Integrated Manufacturing Systems

根据不同的方法进行分类，按数控机床加工原理分类按数控机床加工原理可把数控机床分为普通数控机床和特种加工数控机床。普通数控机床如数控车床、数控铣床、加工中心、车削中心等各种普通数控机床，其加工原理是用切削刀具对零件进行切削加工。

70年代末期，FMS在技术上和数量上都有较大发展，80年代初期已进入实用阶段，其中以由3~5台设备组成的FMS为最多，但也有规模更庞大的系统投入使用。日本发那科公司建成自动化电机加工车间，由60个柔性制造单元(包括50个工业机器人)和一个立体仓库组成，另有两台自动引导台车传送毛坯和工件，此外还有一个无人化电机装配车间，它们都能连续24小时运转。这种自动化和无人化车间，是向实现计算机集成的自动化工厂迈出的重要一步。与此同时，还出现了若干仅具有FMS基本特征，但自动化程度不很完善的经济型FMS，使FMS的设计思想和技术成就得到普及应用。

　　自动化制造系统包括刚性制造和柔性制造。　　“刚性”的含义是指该生产线只能生产某种或生产工艺相近的某类产品，表现为生产产品的单一性。刚性制造包括组合机床、专用机床、刚性自动化生产线等。　　“柔性”是指生产组织形式和生产产品及工艺的多样性和可变性，可具体表现为机床的柔性、产品的柔性、加工的柔性、批量的柔性等。柔性制造包括柔性制造单元（FMC）、柔性制造系统（FMS）、柔性制造线（FML）、柔性装配线（FAL）、计算机集成制造系统（CIMS）等。

不是，CAD：计算机辅助设计(Computer Aided Design)指利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作。CAM：CAM (computer Aided Manufacturing，计算机辅助制造)的核心是计算机数值控制（简称数控），是将计算机应用于制造生产过程的过程或系统。

X、Y、Z三轴。南通大学转向螺母柔性制造系统两台加工中心是立式加工中心：X、Y、Z三轴常规的机床控制轴有6个，除一般空间常见的X、Y、Z三个轴之外，还有绕这三个轴旋转的三个轴：绕X轴的A轴、绕Y轴的B轴及绕Z轴的C轴。

　　第十一条　　基本存款账户是存款人因办理日常转账结算和现金收付需要开立的银行结算账户。下列存款人，可以申请开立基本存款账户： 　　（一）企业法人。 　　（二）非法人企业。 　　（三）机关、事业单位。 　　（四）团级(含)以上军队、武警部队及分散执勤的支（分）队。 　　（五）社会团体。 　　（六）民办非企业组织。 　　（七）异地常设机构。 　　（八）外国驻华机构。 　　（九）个体工商户。 　　（十）居民委员会、村民委员会、社区委员会。 　　（十一）单位设立的独立核算的附属机构。 　　（十二）其他组织。　　第十二条　　一般存款账户是存款人因借款或其他结算需要，在基本存款账户开户银行以外的银行营业机构开立的银行结算账户。　　第十三条　　专用存款账户是存款人按照法律、行政法规和规章，对其特定用途资金进行专项管理和使用而开立的银行结算账户。对下列资金的管理与使用，存款人可以申请开立专用存款账户： 　　（一）基本建设资金。 　　（二）更新改造资金。 　　（三）财政预算外资金。 　　（四）粮、棉、油收购资金。 　　（五）证券交易结算资金。 　　（六）期货交易保证金。 　　（七）信托基金。 　　（八）金融机构存放同业资金。 　　（九）政策性房地产开发资金。 　　（十）单位银行卡备用金。 　　（十一）住房基金。 　　（十二）社会保障基金。 　　（十三）收入汇缴资金和业务支出资金。 　　（十四）党、团、工会设在单位的组织机构经费。 　　（十五）其他需要专项管理和使用的资金。 　　收入汇缴资金和业务支出资金，是指基本存款账户存款人附属的非独立核算单位或派出机构发生的收入和支出的资金。 　　因收入汇缴资金和业务支出资金开立的专用存款账户，应使用隶属单位的名称。　　第十四条　　临时存款账户是存款人因临时需要并在规定期限内使用而开立的银行结算账户。有下列情况的，存款人可以申请开立临时存款账户： 　　（一）设立临时机构。 　　（二）异地临时经营活动。 　　（三）注册验资。　　第十五条　　个人银行结算账户是自然人因投资、消费、结算等而开立的可办理支付结算业务的存款账户。有下列情况的，可以申请开立个人银行结算账户： 　　（一）使用支票、信用卡等信用支付工具的。 　　（二）办理汇兑、定期借记、定期贷记、借记卡等结算业务的。 　　自然人可根据需要申请开立个人银行结算账户，也可以在已开立的储蓄账户中选择并向开户银行申请确认为个人银行结算账户。　　第十六条　　存款人有下列情形之一的，可以在异地开立有关银行结算账户： 　　（一）营业执照注册地与经营地不在同一行政区域（跨省、市、县）需要开立基本存款账户的。 　　（二）办理异地借款和其他结算需要开立一般存款账户的。 　　（三）存款人因附属的非独立核算单位或派出机构发生的收入汇缴或业务支出需要开立专用存款账户的。 　　（四）异地临时经营活动需要开立临时存款账户的。 　　（五）自然人根据需要在异地开立个人银行结算账户的。　　第十七条　　存款人申请开立基本存款账户，应向银行出具下列证明文件： 　　（一）企业法人，应出具企业法人营业执照正本。 　　（二）非法人企业，应出具企业营业执照正本。 　　（三）机关和实行预算管理的事业单位，应出具政府人事部门或编制委员会的批文或登记证书和财政部门同意其开户的证明；非预算管理的事业单位，应出具政府人事部门或编制委员会的批文或登记证书。 　　（四）军队、武警团级(含)以上单位以及分散执勤的支（分）队，应出具军队军级以上单位财务部门、武警总队财务部门的开户证明。 　　（五）社会团体，应出具社会团体登记证书，宗教组织还应出具宗教事务管理部门的批文或证明。 　　（六）民办非企业组织，应出具民办非企业登记证书。 　　（七）外地常设机构，应出具其驻在地政府主管部门的批文。 　　（八）外国驻华机构，应出具国家有关主管部门的批文或证明；外资企业驻华代表处、办事处应出具国家登记机关颁发的登记证。 　　（九）个体工商户，应出具个体工商户营业执照正本。 　　（十）居民委员会、村民委员会、社区委员会，应出具其主管部门的批文或证明。 　　（十一）独立核算的附属机构，应出具其主管部门的基本存款账户开户登记证和批文。 　　（十二）其他组织，应出具政府主管部门的批文或证明。 　　本条中的存款人为从事生产、经营活动纳税人的，还应出具税务部门颁发的税务登记证。　　第十八条　　存款人申请开立一般存款账户，应向银行出具其开立基本存款账户规定的证明文件、基本存款账户开户登记证和下列证明文件： 　　（一）存款人因向银行借款需要，应出具借款合同。 　　（二）存款人因其他结算需要，应出具有关证明。　　第十九条　　存款人申请开立专用存款账户，应向银行出具其开立基本存款账户规定的证明文件、基本存款账户开户登记证和下列证明文件： 　　（一）基本建设资金、更新改造资金、政策性房地产开发资金、住房基金、社会保障基金，应出具主管部门批文。 　　（二）财政预算外资金，应出具财政部门的证明。 　　（三）粮、棉、油收购资金，应出具主管部门批文。 　　（四）单位银行卡备用金，应按照中国人民银行批准的银行卡章程的规定出具有关证明和资料。 　　（五）证券交易结算资金，应出具证券公司或证券管理部门的证明。 　　（六）期货交易保证金，应出具期货公司或期货管理部门的证明。 　　（七）金融机构存放同业资金，应出具其证明。 　　（八）收入汇缴资金和业务支出资金，应出具基本存款账户存款人有关的证明。 　　（九）党、团、工会设在单位的组织机构经费，应出具该单位或有关部门的批文或证明。 　　（十）其他按规定需要专项管理和使用的资金，应出具有关法规、规章或政府部门的有关文件。　　第二十条　　合格境外机构投资者在境内从事证券投资开立的人民币特殊账户和人民币结算资金账户纳入专用存款账户管理。其开立人民币特殊账户时应出具国家外汇管理部门的批复文件，开立人民币结算资金账户时应出具证券管理部门的证券投资业务许可证。　　第二十一条　　存款人申请开立临时存款账户，应向银行出具下列证明文件： 　　（一）临时机构，应出具其驻在地主管部门同意设立临时机构的批文。 　　（二）异地建筑施工及安装单位，应出具其营业执照正本或其隶属单位的营业执照正本，以及施工及安装地建设主管部门核发的许可证或建筑施工及安装合同。 　　（三）异地从事临时经营活动的单位，应出具其营业执照正本以及临时经营地工商行政管理部门的批文。 　　（四）注册验资资金，应出具工商行政管理部门核发的企业名称预先核准通知书或有关部门的批文。 　　本条第二、三项还应出具其基本存款账户开户登记证。　　第二十二条　　存款人申请开立个人银行结算账户，应向银行出具下列证明文件： 　　（一）中国居民，应出具居民身份证或临时身份证。 　　（二）中国人民解放军军人，应出具军人身份证件。 　　（三）中国人民武装警察，应出具武警身份证件。 　　（四）香港、澳门居民，应出具港澳居民往来内地通行证；台湾居民，应出具台湾居民来往大陆通行证或者其他有效旅行证件。 　　（五）外国公民，应出具护照。 　　（六）法律、法规和国家有关文件规定的其他有效证件。 　　银行为个人开立银行结算账户时，根据需要还可要求申请人出具户口簿、驾驶执照、护照等有效证件。　　第二十三条　　存款人需要在异地开立单位银行结算账户，除出具本办法第十七条、十八条、十九条、二十一条规定的有关证明文件外，应出具下列相应的证明文件： 　　（一）经营地与注册地不在同一行政区域的存款人，在异地开立基本存款账户的，应出具注册地中国人民银行分支行的未开立基本存款账户的证明。 　　（二）异地借款的存款人，在异地开立一般存款账户的，应出具在异地取得贷款的借款合同。 　　（三）因经营需要在异地办理收入汇缴和业务支出的存款人，在异地开立专用存款账户的，应出具隶属单位的证明。 　　属本条第二、三项情况的，还应出具其基本存款账户开户登记证。 　　存款人需要在异地开立个人银行结算账户，应出具本办法第二十二条规定的证明文件。　　第二十四条　　单位开立银行结算账户的名称应与其提供的申请开户的证明文件的名称全称相一致。有字号的个体工商户开立银行结算账户的名称应与其营业执照的字号相一致；无字号的个体工商户开立银行结算账户的名称，由“个体户”字样和营业执照记载的经营者姓名组成。自然人开立银行结算账户的名称应与其提供的有效身份证件中的名称全称相一致。　　第二十五条　　银行为存款人开立一般存款账户、专用存款账户和临时存款账户的，应自开户之日起3个工作日内书面通知基本存款账户开户银行。　　第二十六条　　存款人申请开立单位银行结算账户时，可由法定代表人或单位负责人直接办理，也可授权他人办理。 　　由法定代表人或单位负责人直接办理的，除出具相应的证明文件外，还应出具法定代表人或单位负责人的身份证件；授权他人办理的，除出具相应的证明文件外，还应出具其法定代表人或单位负责人的授权书及其身份证件，以及被授权人的身份证件。　　第二十七条　　存款人申请开立银行结算账户时，应填制开户申请书。开户申请书按照中国人民银行的规定记载有关事项。　　第二十八条　　银行应对存款人的开户申请书填写的事项和证明文件的真实性、完整性、合规性进行认真审查。 　　开户申请书填写的事项齐全，符合开立基本存款账户、临时存款账户和预算单位专用存款账户条件的，银行应将存款人的开户申请书、相关的证明文件和银行审核意见等开户资料报送中国人民银行当地分支行，经其核准后办理开户手续；符合开立一般存款账户、其他专用存款账户和个人银行结算账户条件的，银行应办理开户手续，并于开户之日起5个工作日内向中国人民银行当地分支行备案。　　第二十九条　　中国人民银行应于2个工作日内对银行报送的基本存款账户、临时存款账户和预算单位专用存款账户的开户资料的合规性予以审核，符合开户条件的，予以核准；不符合开户条件的，应在开户申请书上签署意见，连同有关证明文件一并退回报送银行。　　第三十条　　银行为存款人开立银行结算账户，应与存款人签订银行结算账户管理协议，明确双方的权利与义务。除中国人民银行另有规定的以外，应建立存款人预留签章卡片，并将签章式样和有关证明文件的原件或复印件留存归档。　　第三十一条　　开户登记证是记载单位银行结算账户信息的有效证明，存款人应按本办法的规定使用，并妥善保管。　　第三十二条　　银行在为存款人开立一般存款账户、专用存款账户和临时存款账户时，应在其基本存款账户开户登记证上登记账户名称、账号、账户性质、开户银行、开户日期，并签章。但临时机构和注册验资需要开立的临时存款账户除外。

夏郢镇位于梧州市万秀区北部的桂江、思良江畔，东与旺甫镇相邻，西与长洲区倒水镇相连，南与万秀区的龙湖镇相伴，北与京南镇和六堡镇相接，夏郢镇是万秀区的农业大镇，古称“多贤之乡”。地灵人杰，人才辈出，镇 *** 驻地距梧州市区20公里。全镇总面积227平方公里，辖22个行政村，1个居委，261个村民小组，总人口约50230人。（2015年） 基本介绍 中文名称 ：夏郢镇 外文名称 ：Xiaying Town 行政区类别 ：镇级 所属地区 ：梧州市万秀区 下辖地区 ：22个行政村和1个居委 *** 驻地 ：夏郢街 电话区号 ：0774 邮政区码 ：543005 地理位置 ：万秀区北部 面积 ：227平方公里 人口 ：5.7万人（2015年） 方言 ：本地白话(土粤语) 气候条件 ：亚热带季风气候 著名景点 ：仙人湖景区、广西第一农村党支部 机场 ：梧州西江国际机场 火车站 ：梧州火车站、梧州高铁南站 车牌代码 ：桂D 建制沿革,行政区划,文化体育,自然环境,物产资源,基础设施,农村经济,名优特产, 建制沿革 明清时期，夏郢镇政权机关设于凤凰村，因其地形象一把杆秤，故名“下秤”。清代有一文人将“下秤”雅称为“夏郢”。因凤凰村地势低洼，常受洪涝威胁，遂于民国22年（1933年）在金鸡亭（大地坡，现址）新建圩场，27年进行搬迁，至2010年不变。 夏郢镇是广西第一个由中国 *** 领导的农民协会和广西第一个 *** 农村支部诞生地。2000年，夏郢镇被广西壮族自治区划为第一次国内革命战争老区镇。 行政区划 行政村 2003前夏郢镇属苍梧县管辖，2003年到2013年属于蝶山区管辖，2013年3月区划调整，万秀区和蝶山区城区合并为新的万秀区，夏郢镇正式归入万秀区管辖。 夏郢镇辖有行政村22个，街道居民委员会1个。 新夏村。驻夏郢街，与竹坡、凤凰、镇安、保全村相邻。1954年属夏郢乡辖，1958年8月从夏郢大队分出称“直属队”，1961年成立新夏大队，1984年10月改称新夏村。因其是从夏郢大队分出为与夏郢村区别而取名“新夏”。新夏村辖自然村3个，2006年人口404人。2010年，有人口765人。有水田360亩，主要种植水稻、红薯、木薯、花生、蔬菜等。交通方便，有公路通梧州市区。 北胜村。位于夏郢街以北11公里，半山区地貌，是夏郢镇最边远的行政村。北靠天洪岭林场，与双垌、思委、思安村相邻。辖自然村8个。1961年从思委大队分出，称北胜大队，1962年又与思委合并。1980年，再从思委分出，复称北胜大队。1984年10月，称北胜村。2006年人口1131人，2010年，有人口1178人。有水田700亩，种植水稻、红薯、木薯。有公路上通天洪岭林场。下通思委与旺狮公路连线。现盛产沙糖桔，皇帝柑等柑橘等水果。 思委村。思委村位于夏郢街以北9公里，丘陵地貌，与民智村、平安村、思安村、北胜村相邻。清朝时期，思委村、思安村、平安村和北胜村总称四堡，属多贤乡。民国22年（1933年），多贤乡称夏郢区，四堡改称思委乡。1949年以后称思委乡，属苍梧县二区，1952年分成思委、思安2个乡，1958年8月改称思委大队。1961年，思委又分为思委、思安、北胜、平安、夏湖5个大队属古藤公社。1962年又合并称思委大队。1965年又分成思委、思安大队。1968年再合并为思委大队。1980年再分为思委、思安、北胜、平安大队。1984年10月改称思委村。辖自然村6个。2006年人口2164人。2010年有人口236人。有水田1782亩，种植水稻、红薯、花生等。现盛产沙糖桔，皇帝柑等柑橘水果。旺狮公路从境内经过，交通方便有公路直通梧州。有圩场（思委圩）1个。 思委米 思委仙人湖 思安村。思安村位于夏郢街西北9公里，丘陵地貌。与思委村平安村、北胜村和长发镇的木播村相连。1965年思安村从思委分出，与平安村同驻平安村。为避免重名，而取名思安大队。1968年又与思委大队合并。1980年再次分出称思安大队。1984年10月改称思安村。思安村辖自然村4个。2006年，人口1813人。2010年，有人口1781人。有水田1376亩，主要种植水稻、木薯、红薯、花生等。旺狮公路通过境内，有公路通梧州市区。 平安村。平安村位于夏郢街西北9公里，丘陵地貌，与思委、富教、思安和倒水镇的古道村相邻。思安村1961年6月从思委分出，驻地平安，故名。1962年又并入思委大队，1980年再次分出，称平安大队。1984年10月改称平安村。平安村辖自然村7个，2006年人口1825人，2010年，有人口1921人。经济以农业为主，有水田1445亩，主要种植水稻、花生、木薯、红薯等。旺狮公路从境内通过，交通方便。 双垌村。双垌村位于夏郢街东北11.5公里，地处山区。与六堡镇的蚕村、普旺、大宁村以及夏郢的民智村、毓秀村相邻，西接天洪岭林场。因村委会驻双垌而得名。1961年双垌从毓秀分出成立双垌大队，1962年8月又并入毓秀，1965年再从毓秀分出，归民智大队管辖。1980年3月从民智分出称双垌大队。1984年10月称双垌村，辖自然村4个，2006年人口626人，2010年，有人口742人。有水田380亩，主要种植水稻，红薯、花生、木薯等。 民智村。民智村位于夏郢街以北7.5公里。丘陵地貌，与毓秀、周睦、平安、双垌村相邻。1950年10月民智村属毓秀乡。1957年属古藤大乡。1958年8月属毓秀大队辖。1965年从毓秀大队分出，成立民智大队。因大队驻民华（现京口）、智安（现罗迪塘）两村合办国小1所，每村取首个字而取名民智国小。两村合并称民智大队。1984年10月改称民智村。民智村辖自然村11个，2006年，人口1600人，2010年，有人口1832人。有水田1315亩，主要种植水稻，红薯、木薯、花生等。旺狮公路从境内通过，交通方便。 毓秀村。毓秀村位于夏郢街东北6公里，丘陵地貌，分别与旺甫的祝垌村和夏郢的泗马村、民智村、周睦村、双垌村相邻。清宣统三年（1911年），毓秀村属多贤乡，民国22年（1933年）由多贤乡分出成立毓秀乡，因驻地在毓秀村而得名。1949年归苍梧县第二区。1957年属古藤乡。1958年8月，归夏郢公社。1965年，以河为界分开，东边为毓秀村，西边为民智村。1984年10月，成立毓秀行政村。毓秀村辖自然村9个，其中3个自然村地处山区，6个自然村属丘陵地貌。2006年，人口2626人，2010年，有人口2714人。有水田2000亩，主要种植水稻、花生、红薯、木薯等。交通方便，有公路通夏郢和梧州市区。 周睦村。位于夏郢街以北5公里，丘陵地貌。与毓秀村、泗马村、高才村、富教村、民智村相邻。因驻地在周村而取名周睦。1950年属多贤乡，1957年属古藤大乡，1958年8月称周睦大队。1961年分成两个大队，周村以上为周睦大队，以下为高才大队（不含周村）。1984年合并称为周睦村，辖自然村5个。2006年，人口1880人。2010年，有人口1869人。主要种植水稻、木薯、红薯、花生等。旺狮公路贯通全境，交通方便。 竹坡村。位于夏郢街东北1公里，丘陵地貌。与里秀村、凤凰村、新夏村、泗马村相邻。因驻地竹坡自然村而得名。竹坡村1949年属多贤乡。1952年归泗马乡。1961年从泗马分出成立竹坡大队。1962年再次与泗马合并。1965年再次分出成立竹坡大队。1984年10月成立竹坡行政村， 2006年，人口2123人，2010年，有人口2445人。有水田1728亩，主要种植水稻、红薯、花生等作物。旺狮公路（旺甫镇至狮寨镇）从境内通过，有公路通梧州市区。 泗马村。位于夏郢街东北3公里，丘陵地貌。与里秀村、竹坡村、高才村和毓秀村相邻。行政村驻地泗龙村。1949年前，泗马村属多贤乡。1950年10月归毓秀乡。1952年，由毓秀乡分出，成立泗马乡。因驻地在泗龙与马力两村之间，各取首字而命名为“泗马”。1958年称泗马大队。1984年10月称泗马村。泗马村辖自然村5个，2006年人口2900人，2010年，有人口3048人。经济以农业为主，有水田1991亩。主要种植水稻以及种植红薯、花生、木薯等旱地作物。有公路通夏郢圩和梧州市区。 高才村。位于夏郢街北2公里。丘陵地貌。与泗马村、夏郢村、富教村、周睦村相邻。因村委会驻高才自然村而得名。1961年，高才村从周睦村分出，1962年又与周睦合并，1974年，再从周睦分出，1984年改称高才村。高才村辖自然村4个，2006年人口1553人，2010年，有人口1620人。有水田1224亩，主要种植水稻，旱地作物主要有红薯、木薯、花生等。旺狮公路通过境内，有公路通梧州市区。夏郢村。位于夏郢街北面，丘陵地貌，紧靠夏郢圩场。与新夏村、竹坡村、镇安村、富教村、高才村相邻。1949年前属多贤乡，1952年5月从多贤乡分出成立夏郢乡，1958年8月改称夏郢大队，驻地迁大地坡。1984年称夏郢村。 春耕 高才村鱼塘 夏郢村辖自然村6个，2006年人口3320人，2010年，有人口3517人。有水田2559亩，主要种植水稻以及旱地作物红薯、木薯、花生等。有公路直通梧州市区。 富教村。位于夏郢街以北6.5公里,地处山区。与夏郢村、平安村以及倒水镇的三贵村、富庆村相邻。1950年，富教村属思委乡，1951年拨归夏郢乡管，1958年属夏郢大队，1961年从夏郢分出成立富教大队， 1984年10月称富教村。因驻地在富教自然村而得名。富教村辖自然村5个，2006年人口474人，2010年，有人口483人。有水田439亩，主要种植水稻，旱地作物有花生、红薯、木薯等。村内无公路，交通不便。 里秀村。位于夏郢街东北4.5公里，半山区地貌，与答涓村、泗马村、毓秀村以及旺甫镇的祝垌村相邻，驻井边自然村。1950年里秀村属毓秀乡，1952年5月从毓秀乡分出成立里秀乡，因驻地在里秀而定名。1958年8月改为里秀大队，1984年10月改为里秀村，辖自然村12个，2006年人口1869人，2010年，有人口1931人。有水田1420亩，主要种植水稻和花生、红薯、木薯等旱地作物。有公路直通夏郢和梧州市区。 答涓村。位于夏郢街东南4公里，丘陵地貌。与镇安村、凤凰村、里秀村和旺甫镇相邻。1949年前答涓村属多贤乡， 1950年10月属夏南乡，1957年成立答涓乡，驻地在答涓自然村故名，属夏郢大乡所。1958年改为答涓大队，1984年10月改为答涓村，辖自然村13个，2006年人口2450人，2010年，有人口2547人。有水田1906亩，主要种植水稻，旱地作物有花生、红薯、木薯等。旺狮公路从境内通过，有公路通梧州市区。 凤凰村。位于夏郢东南1.5公里，丘陵地貌。与答涓村、镇安村、新夏村、 竹坡村相邻。因驻地在凤凰村而得名。1949年前凤凰村属多贤乡，1950年10月归夏南乡，1952年改称凤凰乡，驻地凤凰旧圩。1958年改称凤凰大队，1984年10月称凤凰村，辖自然村7个，2006年人口1755人，2010年，有人口1802人。有水田1660亩，主要种植水稻、红薯、木薯、花生、蔬菜等，开办有红砖厂，还有部分村民利用旧街经商。旧圩（自然村）是夏郢旧圩场，是原 *** 广西省工委副书记苏曼烈士的故里。凤凰山山坡有“皇姑坟”一座。在金鱼尾山发现有新石器时代遗 广西第一农村党支部纪念馆 凤凰大自然蔬菜基地的油菜花 址，出土有石斧、石刀等。 镇安村。位于夏郢街东南2.5公里,丘陵地貌。与答涓村、保全村、夏郢村和凤凰村相邻。驻地大路口。1961年，镇安村从凤凰分出成立镇安大队，因驻地设镇安庙而得名。1962年又与凤凰大队合并，1965年再分出，复称镇安大队， 1984年10月改为镇安村。辖自然村18个。2006年，人口3340人，2010年，有人口3470人。2006年，镇安村的岭脚自然村列为苍梧县建设新农村的试点行政村。有水田2500亩，主要种植水稻，旱地作物有红薯、木薯、花生等。有公路直通梧州市区。 镇安村秋收 保全村。位于夏郢街南面4.5公里，丘陵地貌。与德安村、镇安村相邻。与儒岩村隔江相对。1949～1952年5月属民治乡，1952年5月改为德安乡，1958年8月属德安大队，1961年从德安大队分出成立保全大队，1984年8月称保全村。因驻地原在保全村而得名，后迁至步安，仍称保全村，辖自然村12个。保全村地处桂江沿岸低洼地带，屡遭洪水浸淹。1958年～20世纪70年代，保全村与德安村、旺坡村联合修筑防洪堤，长达8公里，提高水位17米。可御22米水位的洪水。保护农田3500多亩。保全村的宦家湾为保全村的一个自然村，原名檀家湾。地处桂江岸边一个几乎呈900的河湾处。因渔民船只靠此停泊，故又称蛋家湾。清朝至民国时期是外地进入夏郢的必经之路，常有官船在此停泊，故又称宦家湾。民国21年（1932年），在此设定有梧州至夏郢的邮路交换站，并建有小街一段，有商铺几家，有古建筑一座。2006年，人口3793人，2010年，有人口3519人。有水田2073亩，主要种植水稻和花生、红薯、木薯等旱地作物。 宦家湾在桂江岸边一个几乎呈90度的河湾处 儒岩村。位于桂江南岸，距夏郢街5.5公里。丘陵地貌。与蝶山区龙湖镇的新民村、长洲区兴龙街道办的平浪村相邻与夏郢镇的德安村、保全村隔江相对。1949年前儒岩村属民治乡，1952年改属德安乡，1958年属德安大队，1961年6月从德安分出成立儒岩大队，1984年10月改为儒岩村。辖自然村6个。2006年，有人口1501人，2010年，有人口1771人。大部分农户除种水稻外则种桑养蚕，建有蚕种场1个。全村有水田、桑田共697亩。旱地作物有花生、红薯等。有公路直通梧州市区。桂江水路可通航直达梧州市。 德安村。位于夏郢街西南7.5公里。丘陵地貌。与儒岩村、旺坡村、保全村相邻。驻地太平自然村。1949年前德安村属民治乡，1952年5月，驻地迁至德安自然村而改称德安乡，1958年8月改称德安大队，1984年10月称德安村。辖自然村5个，2006年，人口3645人，2010年，有人口3712人。有水田1743亩，主要种植水稻和种植甘蔗、花生、红薯等旱地作物。 旺坡村。位于夏郢街西南9.2公里，丘陵地貌。与儒岩、保全以及梧州市长洲区兴龙街道办的平浪村，倒水镇的福禄村相邻，驻地欧村。1949年前属民治乡辖，1952年10月，从民治乡分出成立民安乡，1952年成立旺坡乡，因其所辖旺村、锡坡两个自然村较大，各取1个字命名而称旺坡村。1958年改称旺坡大队，1984年10月，称旺坡村。辖自然村7个，2006年，人口3140人，2010年，有人口3252人。有水田744亩。主要种植水稻以及红薯、花生、木薯等旱地作物。2006年，在旺坡桂江河段建旺坡水利枢纽电站一座。 夏郢街。夏郢街居民委员会设在夏郢街，居民与新夏村村民杂居。1979年成立夏郢街街道管理委员会，1984年10月改称夏郢街居民委员会。2006年，有非农业人口871户，2938人，2010年，有非农人口1546户，3975人。居民多从事小商贩，也有从事运输、小手工和服务业。 文化体育 夏郢镇共有圩场2个，即夏郢圩和思委圩。夏郢圩原设在凤凰村，民国22年（1933年）迁往金鸡亭。27年建成新夏郢圩，称为新圩。新圩占地面积5万平方米，有街道4条，圩亭4栋。原凤凰村圩场废置，称为“旧圩”。1949年后，夏郢圩圩场地址不变。2010年，夏郢圩场共有街道11条。有圩亭6栋，建筑面积4200平方米。夏郢圩圩期为逢1日、4日、7日。夏郢圩是镇 *** 驻地，设有银行、税务、邮电、公安、法庭、卫生院和中国小校等 *** 职能部门和事业单位机构。 *** 球场 思委圩位于夏郢镇驻地北面9公里思委村。2005年思委圩场开设，圩场有街道1条，长约150米，有店铺30多家。圩场主要方便地方民众农副产品交流及生活日用品销售。思委圩圩期为逢2日、5日、8日。 2006年，夏郢镇有中学3所，其中新夏中学属苍梧县教委管理，创办于民国27年（1938）年，由乡绅苏民创办，在2017年夏郢镇第一初级中学和夏郢镇第二初级中学合并，称为夏郢镇初级中学，至此夏郢镇只有中学2所，新夏中学在夏郢镇2003年区域调整之后，归梧州市教育局直属管理。有国小16所，九年义务教育普及率98.15%。有镇卫生院1所，医务人员34人，2010年，有国小16所，九年义务教育普及率98.5%。有卫生院1所，医务人员54人，病床30张，资金列入国家财政。 夏郢全民体育推广历史悠久，从70年代开始就每年春节都会在夏郢 *** 球场举行篮球比赛，近年来，新夏村队连续两次夺得广西万村杯梧州赛区第一名，并代表梧州市苍梧县到柳州、来宾参加广西万村杯篮球比赛，夏郢篮球一直在梧州市和苍梧县表现不错，2004年左右，梧州市和苍梧县各个高中、中专学校的主力队员多是夏郢人。 到柳州参赛 自然环境 万秀区夏郢镇属桂东粤西丘陵峡谷山区，四面群山环抱，岭南余脉天洪岭屹立在其北面，形成天然屏障，土地肥沃，资源丰富，水源充足，气候温和，桂江支流思良江自北向南蜿蜒贯穿全镇入桂江，北回归线穿过境内。年平均气温21.1℃，日照充足，无霜期年约340天。年平均降雨量1530毫米以上，适合大部分南亚热带农作物的生长需要，农田四季均可耕种，可一年三熟。 物产资源 夏郢镇有耕地面积3.67万亩，人均耕地0.8亩，其中水田3.16万亩，旱地面积0.46万亩，主产优质水稻和粉蕉、西瓜、蔬菜，兼种花生、红薯、甘蔗、木薯、粉葛、芋头、豆类等经济作物。 经济林果主要有八角、玉桂、龙眼、黄榄、柑桔、三华李等，其中八角林种植面积2万亩，有山林面积23.28万亩，年产松脂1500吨。 矿产资源丰富，有金矿、银矿、水晶石的石类矿，今开采的有石坎冲银矿。（位于思委盆地，古蒙村） 基础设施 夏郢镇水陆交通十分便利，镇内村村通公路。水路有梧州至宦家湾码头的桂江航线；陆路县通旺狮公路贯穿境内10个村委，通过夏郢至梧州25公里水泥路，北可达贺州、桂林，往东可直达珠海、深圳等地。 高才上马界路段 夏郢镇水电设施齐全，通讯网路极力完善，镇内村村开通数字程控电话，全球通、八桂通等通讯网覆盖全镇，有线及无线电视接收信号较强。 夏郢镇内金融、邮电、医疗卫生、文化教育等服务网点齐全。金融服务网点分布较广，可进行全国通存通兑，电汇24小时即可到达，能为客商提供优质快捷的金融服务，农村三级医疗网路健全，达到人人享受医疗卫生保健服务的要求。 农村经济 近年来，夏郢镇党委、 *** 围绕农业增产、农民增收、财政增长、农村稳定，积极进行农业产业结构调整，发展“一村一品牌”模式，重点发展六大基地：1、以生产空心砖建筑材料的红砖生产基地；2、以饲养瘦肉型猪为主的猪品种改良基地；3、以发展高产、优质的苦瓜、丝瓜、冬瓜为主的蔬菜制种示范基地；4、以粉葛、芋头、生姜立体种植基地；5、粉蕉生产基地；6、以饲养“三黄鸡”、“鹦桃谷鸭”为主的禽畜养殖基地；这六大基地已初具规模和特色，形成产业。有大自然农业发展有限公司（基地位于凤凰、答涓、镇安）供港蔬菜基地，种植面积1200多亩；凤凰桥头的思良江农家乐；民智邓柄芳家庭农场；思委米等等品牌。 名优特产 粉蕉：夏郢镇生产的粉蕉，是一个抗性好，产量高，品质优良，粗纤维少，口感细腻，味道清香，市场需求量大的品种，产品可以充足梧州市，面向广东乃至全国市场，现有种植面积1000亩，亩产3000公斤，亩产值4800元。目前该产品在镇市场上供不应求。 空心砖：规格达到国家建设部颁发的各个技术指标，为邻近各乡镇的畅销材料，甚至远销梧州、贺州、广东等地。 夏郢香芋：该产品是近年从外地引进并加以改良的新品种，色、香、味俱全，是远近闻名的畅销特产，最近被送陕西省西安名优产品展销会参展。

九几年吧，那时这部电影可是万人空巷

　　2021大学体育部工作述职报告 　　述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。下面是我为大家整理的2021大学体育部工作述职报告范文5篇，希望能帮助到大家!　　2021大学体育部工作述职报告1 　　报告尊敬的领导，老师，亲爱的同学们： 　　大家晚上好! 　　时光荏苒，转眼间，我在中文系团总支学生分会的第二年又飞快地过去了。在这一年里，在领导，老师的悉心栽培下，在学长学姐的鞭策下，在同学们的鼎力支持下，我和体育部一起茁壮成长，一路走来，有困难，有挫折，也有丰收的喜悦，幸福的泪水。可以说，能在团总支学 　　生分会任体育部部长一年，是我大学期间最宝贵的经历。那么，下面请允许我花一点时间来介绍体育部这一年的具体工作情况。 　　1、组织并带领我系同学参加学校组织的田径运动会。在第十三届校园田径运动会上，我系运动健儿发扬奋勇争先，不甘人后的运动拼搏精神，在上届取得的男女团体总分第八名的基础上再接再厉，取得了男女团体总分第六名的突破性成绩。在这里，我要感谢所有为运动会倾注过心血的工作人员和在赛场上拼搏的运动员，没有你们，就不会有这面来之不易的锦旗! 　　2、组织三月学雷锋系列活动之“感恩母亲，尊重女性”主题活动，主要内容是征集同学们关于母亲的爱的心语制作祝福墙，以及为各栋寝室楼阿姨送祝福。在10、11级班长团支书的全力配合下，活动开展得非常顺利，收到的反响也特别好，赢得了寝室楼阿姨对中文系的交口称赞; 　　3、组织并带领中文系男女篮球队参加学校系际篮球比赛。这是我系第一年来组队参加篮球赛，训练、队服等等一系列事务都是从零开始，但队员们没有因为我们技不如人而退缩，每一场比赛都全力以赴，打出了精神，打出了风格;正因为如此，即使最后的成绩不尽如人意，我们还是得到了组委会授予的“精神文明奖”。我谨代表体育部向每一位刻苦训练，努力参赛的队员致敬! 　　回首过往，在记录我成长的档案里，写满了领导老师对我的信赖和鼓励，以及广大同学对我的认可与支持。在担任体育部部长的这一年里，我不仅提高了自己的工作能力，变得更有效率更有目的性，更培养了自己的人际交往能力，让我在与形形色色的人打交道的时候都游刃有余。从助理到部长，是一个飞跃，我迈上了一个新的台阶;从部长的位子上退下来，是一次转身，也许不华丽，但足够稳健。每一次转型，都是一次成长，不管我能否在团总支学生分会中继续任职，我都将会永远铭记这一段令人难忘的时光! 　　最后，还是要感谢两位书记，两位辅导员老师，以及诸位学长学姐，没有你们对我的支持和栽培，也许我就没有这个机会站在这个台上。 　　我的述职报告到此完毕，谢谢! 　　2021大学体育部工作述职报告2 　　时间老人总是步行匆匆，转眼之间，20__的上个半年马上要过去了，而激情似火的暑假即将来临。在这个气温逐渐升高的日子里，现对本学期体育部工作做以下 工作总结 ： 　　一、角色转变 　　本学期是一个特殊的时期，由之前的副部长转变成了部长，上学期我们还是在前部长领导下工作，而现在体育部就要靠我们来建设了。如何快速的进行这种角色的转换?时间不允许我们怠慢，经过自身独立的思考，通过不断的与其他学生干部的沟通与交流，我迅速做到了角色的转变和适应，积极承担职位责任，引导部门走向，提高部门建设和成员素质。 　　二、思想工作和部门建设作为部门负责人，我认为搞好思想学习和团队建设是做好工作的两个基点，在工作中我着重抓了以下两个方面： 　　(一)抓好体育部成员的思想学习 　　我依据学生会“服务同学”的理念为宗旨，依托校学生会独有的地位和平台，“自我教育”、“自我管理”的要求，通过理论学习和寓学习于活动中的手段，培养土语部成员的责任意识、担当意识和任劳任怨的工作精神。 　　(二)抓好部门组织建设和着力打造部门文化 　　以承办“大学生篮球联赛”“大学生排球联赛”为契机，培养部门“乐于分享、乐于沟通、乐于实践”的部门文化精神，在校学生会整个大环境下，呈现出独有的一道风景。 　　三、本学期活动总结 　　本学期体育部主要举办了一个大型活动，即20__年大学生排球联赛。大学生排球联赛作为一个大型的、具有我校特色的、是我校团委校学生会标志性的品牌活动，在前期准备上丝毫不敢怠慢，甚至心理上压力重重。无论是裁判员的培训、二级学院的协调统筹以及物品的准备，力争做到精益求精万无一失。在团委施书记的大力引导下，主席团四位主席特别是张瑞波主席的指导下，整体来说，根据大部分学生会同人的看法、普通同学的看法以及自身的理解，此届联赛还是成功的，至少和上届相比。 　　(一)比赛整体较为顺畅，赛事组织和相关制度更加完善，无申诉事件发生; 　　(二)裁判员整体表现较好，虽有抱怨，但无因裁判员导致赛事遇到阻力事件发生; 　　(三)运动员竞技状态良好，名次竞争较为激烈展示出较高的竞技水平和良好的精神风貌; 　　(四)场地布置及赛事环节上有所创新，充分体现人性化，有较高的观众关注度和参与度; 　　通过此次篮球赛，再一次展示出在校团委领导的下我们校学生会强大的爆发力和团队凝聚力，认识到这个组织鲜明的思想性和政治性。当然也体会到了作为一个活动开展执行者的艰辛和快乐，从策划准备，前期宣传，到活动举办及后期总结，都获得了宝贵的经验。而对于我们学生会这个组织，通过此次的排球联赛也是一次很难得的考验和锻炼。当然，此次活动仍然暴漏出了一些缺点，比如裁判员执法水平还需提高。比赛时间分配不公，拉拉队不给力和忽视现场秩序等问题，我们会吸取这些教训，在以后的活动中严加注意。 　　四、下学期及日后工作展望 　　(一)做好篮球联赛前期准备工作，积极联系经验丰富的裁判员，与体育教学部专业老师做好沟通; 　　(二)努力建设大学生裁判团，完善该组织制度，提高执法水平，力争将其建设为一个独立运行、水平较高、风貌优良的大学生组织; 　　(三)为我校学生营造更好的运动氛围，尝试在小球运动上取得突破，在兄弟高校间相互交流工作上取得进展; 　　最后，感谢团委施书记和校会主席团一直以来对体育部工作的关心!也愿我部能够越办越好，取得工作上实质性的进步，做出更加出色的成绩! 　　2021大学体育部工作 述职报告 3 　　校学生会体育部担任全校各项体育活动的组织工作，从20__年11月加入校学生会，担任校学生会会体育部部长至今，我带领校学生会全体委员参与举办了“以及陕西科技大学20__年乒乓球比赛”现在正在如火如荼进行的“陕西科技大学第十九届u2018科大杯u2019足球省级联赛”。 　　除了部门的日常工作以及全校各项活动的举办外，我即整个部门还做着学工部老师，团委老师及体育部老师的沟通工作，以及与各院系学生会的沟通工作，扮演着上传下达的角色，同时，还要与委员进行沟通，以便工作的合理安排，顺利开展。工作不大，难度却不小。也因为这样，工作中间出现过一些问题，遇到过一些困难，也有过很累，很疲倦，觉得快要支撑不住的时候。好在有诸多方面对我的大力支持，与全体委员的积极配合，出现的问题一个一个的都迎刃而解了。我深知，困难的出现，在所难免，只要自己肯努力，再大的困难都可以解决。所以我坚持着，努力着，挑战着。终于，我得到了回报，体育部的工作让我不断体验着那份问题被逐一摆平的酣畅淋漓的痛快，也让我不断的成长。我想，用一本书的名字来形容我的工作再合适不过：痛并快乐着。 　　在对部门的管理方面，我做到了自认为最重要的两点： 　　一是沟通，及时地了解大家的所思所想，吸取大家的意见和建议，尽量满足大家的要求，使每个人都能最大限度的发挥自己的创造力，快乐的工作，快乐的生活。体育部一直以来都比较忙，彼此见面的时间也比较多，因为这样，在沟通这一方面，大家都做得比较好，不仅是我与委员，委员与委员间也早已没了东校区与本校区的陌生。工作的同时，大家也都成了朋友，工作起来多了许多默契，少了许多生疏。学生会是一个大家庭，只有多沟通，多了解才能使整个大家庭成员间更加和睦，更加友好。 　　另外一方面是以身作则，体育部的工作对象是具体的各项活动，牵扯到了各个院系不止一个两个的同学，所以，为了方便大家对各项活动的了解与参与，只能对委员严格要求，又为了委员们能够认真地按照规定，要求履行自己的职责，完成自己的工作，我必须以身作则，对自己要求得更加严格些，付出更多的时间与精力。虽然少了很多的属于自己的时间，但我想这些付出是值得的，因为从大家的眼神中，我看到的是对我工作的肯定，对于我来说，这就是最高的嘉奖，最来之不易的成就感。谢谢大家! 　　过去的点点滴滴，对于我来说，都是宝贵的财富，我会努力用它激励自己，追求更高的目标，让他不断增值，并将它永远珍藏! 　　2021大学体育部工作述职报告4 　　我于20__年_月担任起___中学体育教师，至今已有四年，期间我始终坚持实事求是、以身作则，各方面能严格要求自己，工作中认真努力，为学校的发展贡献了自己的一份力量，现总结如下： 　　一、教学方面 　　1、今年初三体育升学考试，在三位体育教师共同努力下，又创佳绩，平均分29.3左右，位于全区前列。 　　2、___教师在体育组成员共同指导帮助下：公开课《篮球运球、变向跑》受体育同仁及教研员的肯定认同。 　　二、科研方面 　　1、被推荐为__区20__年区级教育科研先进个人。 　　2、论文《初三体育中考训练模式的比较研究》入选由学校体育科学学会主办的第七届全国学校体育论文汇编，荣获二等奖。 　　3、《如何评价一堂好的体育课》发表于浙江体坛报;《体育锻炼有效解决青少年心理障碍》于陈静芝老师合写发表于20__年南京体育学院学报第四期。 　　三、教研活动方面 　　1、被推荐为区体育学科中心备课组成员。 　　2、6月份参加全国体育骨干教师教学创新研讨会。 　　3、作为教研组长：不定期组织开展本组教研组活动，组内关系融洽;组外活动包括3月份邀请横街中学来我校进行教研活动，听朱高新教师课。5月份，全组外出鄞州职业高级中学进行校外教研活动。 　　4、5月份参加宁波市中小学课程改革研讨活动(北实验小学) 　　四、竞赛训练方面 　　1、4月26日同朱校长参加鄞州区体育竞训会议，积极领会上级精神，校长室与体育组共同召开体育组竟训会议，制订计划，分布工作，落实到人。成立了校篮球队、木球队、足球队、田径队。 　　2、本人协助田径队总教练何宏明老师，训练田径径赛项目。 　　我将总结自己工作中的经验和不足，努力学习，勤奋工作，来适应新形势下的教育形势。 　　2021大学体育部工作述职报告5 　　做一名教师是我儿时的梦想，做一名魅力教师更是我长久的追求。自20__年毕业至今，我踏上三尺讲台也已经是第九个年头了。我热爱这份平凡而伟大的工作，我更爱那些天真可爱的孩子们。为了能给学生“一杯水”，一直以来我不断地给自己充电加油。20__年取得体育中学二级教师资格，现已满5年。下面我就近5年来的工作作一简单总结。 　　一、思想。 　　作为一名普通的体育教师，我能全面贯彻党的教育方针，忠诚的教育事业，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有较强的事业心和责任感，做到了教书育人，为人师表，顾全大局，积极服从学校各种临时性工作的安排。 　　二、教育教学工作。 　　五年来我一直担任体育教学工作，在教育教学中我注重于对学生学习兴趣、能力和习惯的培养，坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话，努力构建平等_的师生关系。虽然有时不是班主任，我也非常注重对学生的养成教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质，努力培养诚信自律、自信活泼的学生。关心每一个学生的身体与身心健康，爱护全体学生，平等、公正的对待学生，耐心教导，促进学生全面、主动、健康发展。 　　在平时的工作中，我积极向本教研组的老师学习，通过听课、请教，让我不断进步。其中每个学期，我都要上一节公开课。任现职以来，我在积极完成常规教学工作的同时，还认真做好课外体育训练工作，训练工作不仅耗精力还很耗时间，但是我能积极克服困难。其中在20__年秋平湖市运动会上，我训练的集体项目获得了市第五名的好成绩。20__年6月，我和郑老师合作训练的女篮获得了市比赛的第三名。 　　在完成平时的教学工作之余，我对教科研工作也非常重视。 　　教学论文《浅谈在小学体育教学中对学生创新能力的培养》一文荣获20__学年平湖市论文评比三等奖。《小学体育课堂评价语，让课堂充满活力》一文荣获20__学年平湖市论文评比二等奖，《浅谈在小学体育教学中运用多媒体技术的尝试与实践》一文荣获20__年平湖市论文评比二等奖。 　　另外还有平湖市立项课题两个，其中课题《小学低段体育生活化教学的"探究与实践》已于20__年结题，并荣获平湖市第九届优秀教育教学研究成果三等奖。另有课题《小学低年级学生课间文明游戏的开发之研究》去年立项，研究已满一年，明年结题。 　　另有教学随笔《公开课之遐想》在20__年平湖市教育博客征文中荣获优秀奖，并入编市新教育丛书。《怀想54》在20__年嘉兴港区教育博客征文活动中荣获一等奖。《我的体育课，跟着奥运走》发表于《南湖晚报》20__年9月17日刊，《没有游戏的童年是不快乐的》发表于《南湖晚报》20__年12月15日刊。还有两篇文章分别在嘉兴港区管委会组织的两次主题征文活动中荣获优秀奖与三等奖。 　　在继续教育方面，我能积极参加素质提升工程与每年的暑期师德培训。另外20__年，我通过考试取得了心理学_书。20__年2月我取得了湖州师范学院的本科，20__年4月取得《计算机新三级》_书。 　　作为体育教师，我不仅要求学生积极锻炼，自己也经常参与各种体育活动。并且在20__年平湖市第二届教职工运动会上代表本校获得了800米第三名，在20__年乍浦镇首届运动会上，我代表教育系统获得了3000米第二名。 　　几年来，我在领导、同事们的关心帮助下获得了几个荣誉：20__年度，被评为平湖市首届读书节“优秀辅导教师”;20__年度，被评为“乍浦镇优秀团员”;同时在2009年度，得益于学校整体新教育工作的突出成绩，我有幸作为平湖市新教育代表团的一员参加了苏海门九届年会，同时被评为“全国新教育实验优秀个人”荣誉称号。 　　以上是我任现职以来的工作总结，以后我会更加踏实地做好工作，为小学体育教学、也为百年乍小奉献自己的微薄之力。我将以一颗平常心来面对这次职务晋升，无论晋升结果如何，我都将一如既往地作好自己的本职工作，希望能得到大家更多的关心、指导和帮助，谢谢大家!

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东方

机械设计的现代设计方法：一、专业现代由机械设计和计算机专业人员共同开发的计算机软件，能够反映和描述机械产品在实际工况下的各种损伤、失效和破坏的机理，可以定量分析和计算机械零件和机械的动态行为，并形成固定的设计程序，这就是专业的现代设计方法，如：振动分析和设计，摩擦学设计，热力学传热设计，强度、刚度设计，温度场分析等等。这些软件都是在传统的设计方法基础上，应用计算机技术开发出来的。例如：用Pro/M软件分析机械装置的动态特性，用ANSYS软件分析应力都是这方面很好的例子，为准确判断装置的可靠性和选择设计参数奠定了基础。二、通用现代为了满足机械产品性能的高要求，在机械设计中大量采用计算机技术进行辅助设计和系统分析，这就是通用的现代设计方法。常见的方法包括优化、有限元、可靠性、仿真、专家系统、CAD等。这些方法并不只是针对机械产品去研究，还有其自身的科学理论和方法。1、优化设计机械优化设计是最优化技术在机械设计领域的移植和应用，其基本思想是根据机械设计的理论，方法和标准规范等建立一反映工程设计问题和符合数学规划要求的数学模型，然后采用数学规划方法和计算机计算技术自动找出设计问题的最优方案。它是机械设计理论与优化数学、电子计算机相互结合而形成的一种现代设计方法。2、仿真与虚拟设计计算机仿真技术是以计算机为工具“建立实际或联想的系统模型”并在不同条件下对模型进行动态运行实验的一门综合性技术。而虚拟技术的本质是以计算机支持的仿真技术为前提，在产品设计阶段，实时地并行地模拟出产品开发全过程及其对产品设计的影响，预测产品性能、产品制造成本、产品的可制造性、产品的可维护性和可拆卸性等，从而提高产品设计的一次成功率。这种方法不但缩短产品开发周期，也实现了缩短产品开发与用户之间的距离。3、有限元设计这种方法是利用数学近似的方法对真实物理系统（几何和载荷工况）进行模拟。还利用简单而又相互作用的元素，即单元，就可以用有限数量的未知量去逼近无限未知量的真实系统。它不仅能用于工程中复杂的非线行问题、非稳态问题的求解，而且还可用于工程设计中进行复杂结构的静态和动力分析，并能准确地计算形状复杂零件的应力分布和变形，成为复杂零件强度和刚度计算的有力分析工具。4、模糊设计它是将模糊数学知识应用到机械设计中的一种设计方法。机械设计中就存在大量的模糊信息。如机械零部件设计中，零件的安全系数往往从保守观点出发，取较大值而不经济，但在其允许的范围内存在很大的模糊区间。机械产品的开发在各阶段常会遇到各种模糊问题，虽然这些问题的特点、性质及对计策的要求不尽相同，但所采取的模糊分析方法是相似的。它的最大特点是，可以将各因素对设计结果的影响进行全面定量地分析，得出综合的数量化指标，作为选择决断的依据。机械设计是机械工程的重要组成部分，是机械生产的第一步，是决定机械性能的最主要的因素。机械设计的努力目标是：在各种限定的条件(如材料、加工能力、理论知识和计算手段等)下设计出最好的机械，即做出优化设计。优化设计需要综合地考虑许多要求，一般有：最好工作性能、最低制造成本、最小尺寸和重量、使用中最可靠性、最低消耗和最少环境污染。这些要求常是互相矛盾的，而且它们之间的相对重要性因机械种类和用途的不同而异。设计者的任务是按具体情况权衡轻重，统筹兼顾，使设计的机械有最优的综合技术经济效果。过去，设计的优化主要依靠设计者的知识、经验和远见。随着机械工程基础理论和价值工程、系统分析等新学科的发展，制造和使用的技术经济数据资料的积累,以及计算机的推广应用,优化逐渐舍弃主观判断而依靠科学计算。

你有钱就行了，给管事的送了钱你就别管了。到时候你就是党员了

你他妈大爷的

　　 【篇一】 　　根据中央、省、市关于进一步加强社会治安综合治理、切实维护社会稳定、努力构建和谐社会的部署要求，结合我局实际状况，特制定xx市环境保护局××年综治信访维稳工作计划。 　　一、继续加强领导，切实强化目标责任 　　坚持以科学发展观为统领，认真贯彻国家《信访条例》和省《社会治安综合治理条例》，围绕服务全市发展大局、按照“统一平台、整合资源、降低成本、提高效率、夯实基础”的要求，认真履行“一岗双责”和“一把手”负责制，将综治维稳信访工作纳入工作规划。 　　建立由一把手负总责，分管领导负专责，专兼职人员具体抓落实的综治维稳工作机制，领导班子每季度至少研究一次综治维稳工作，及时研究解决本单位(科室)、本系统综治、维稳重大问题。与各城区环保分局、局属各单位、机关科室主要负责人要签订综治维稳目标管理责任书，把工作责任落实到部门和具体人。做到综治机构健全，人员到位，经费保障，制度完善，各方齐抓共管，形成合力，积极抓好社会维稳及综治工作。 　　二、认真开展矛盾纠纷排查化解 　　切实加强社会矛盾纠纷“大排查、大化解、大调处”工作，建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制、制度，及时排查、分析、化解本单位、本系统矛盾纠纷，及时上报不稳定信息。积极预防、妥善处置各类重大纠纷、群体性事件和突发事件，切实维护社会政治稳定。成立环境应急信访中心，完善应急预案，加强应急培训和演练，妥善处置环境突发应急事故。 　　三、实行社会稳定风险评估 　　按照标本兼治、重在治本的原则，着力治理矛盾产生的源头，健全完善社会稳定风险评估机制，对环境保护领域中涉及民生的重大决策、重大改革、重大项目、重大工程、重大活动必须按照《xx市重大事项社会稳定风险评估办法》的要求进行社会稳定风险评估，充分发挥源头预防作用，促使矛盾不发生或少发生;着力治理矛盾集中的，扎实抓好矛盾纠纷排查化解工作，促使矛盾不上交或少上交。对没有进行风险评估的不审批，对未评估且印发群体性事件的，严肃追究有关单位和责任人的责任。加强应急处置机制建设，完善方案，加强演练，实现预知预警预防。 　　四、深入开展平安创建活动 　　开展平安创建活动是社会治安综合治理的治本工程，全局推进社会治安综合治理各项措施的落实有力地维护政治稳定和社会稳定。通过开展创“平安单位”、“平安小区”活动，达到“先易后难，稳步推进，逐步完善，有计划、有步骤实施”的治安格局。切实加强治安防控工作建设，加强内部治安防范和安全管理工作，落实人防、物防和技防措施，做到单位(科室)内部无干部职工违法犯罪，无刑事案件、治安案件和火灾、交通事故。深入开展“平安系统”、“平安机关”、“平安家庭”等系列创建活动，大力营造平安创建氛围，做到人人知晓，人人参与，取得实效。 　　五、做好基层基础建设工作 　　贯彻落实xxx12号和xxx17号等文件精神，成立主要负责人任组长的综治、维稳领导小组，明确分管领导，确定办事机构，配备综治、维稳联络员。落实市综治委委员综治联系点工作，每年赴联系点、社区帮助工作不少于两次。 　　制定《xx年度xx市环保局综治维稳工作要点》，开展综治集中宣传，各类档案整理规范，将综治、维稳工作经费足额纳入我局年度支出计划。各基层单位要认真做好安全保卫工作，看好自己的门，管好自己的人。年底，市局对各城区分局、局属各单位开展综合治理年度目标考核检查。 　　 【篇二】 　　xx年是全面贯彻落实党的十x届x中全会、推进依法治国的开局之年，也是文化体制改革的攻坚之年。按照县委对信访工作的总体要求。 　　今年，信访维稳防邪工作的总体思路是：围绕县委提出的“xxxx”工作计划，全面推进信访工作规范化、信息化、法治化建设，加强市场管理，促进市场繁荣，切实推进依法行政，实施安全工作一票否决制，结合“庸懒散浮拖”专项治理和教育实践活动整改落实情况“回头看”活动，进一步加强机关文化建设，全面提升信访和群众工作能力，为建设法治开江、幸福开江作出应有贡献。 　　一、以制度创新为突破，不断提升信访工作水平 　　1.创新群众工作统揽信访工作机制载体。继续本着上级精神具体化、外地经验本地化，本地工作特色化、工作措施规范化的创新原则，把制度创新摆在突出位置，进一步巩固提升源头预防、落实责任、畅通渠道、就地化解工作实效，制定出台相关实施办法，努力形成用制度规范信访行为、按制度办理信访事项、靠制度强化信访责任的有效机制，确保文广新系统和谐稳定。 　　2.创新信访工作绩效考核制度。制定出台与市、县相衔接的信访工作绩效考核办法，加大奖惩兑现力度。每年根据考核结果，确定一批先进单位和先进个人报县委、县政府表彰奖励。对考核不达标或排名或排名靠后的，列入信访工作重点管理单位。 　　3.进一步强化初访问题化解。要高度重视初信初访工作。强化首办责任制，提高按期办结率和息诉停访率，确保以最快时间、最低成本、效果解决信访问题，切实把问题解决在首办环节，防止初信初访转化为重信重访和信访积案。 　　4.抓好群众初信初访化解。严格落实首问、首办责任制，进一步加大交办督办力度，提高一次性化解率。把重点约访和干部下访作为领导干部接访的重要方式，增强接访的针对性和时效性。组织开展好领导定期接待群众来访工作 　　二、切实抓好维稳工作 　　5.加强排查调处，防范化解矛盾纠纷。 　　一是切实加大排查力度，及早发现苗头，要继续落实联动排查责任，定期或不定期全面深入拉网式排查各种矛盾纠纷，坚持镇半月一次的定期排查制度和敏感时期，重点领域经常排查制度，以当前经济形势出现的新状况、新问题为重点，努力做到预警在先，控制在前，对排查出的不稳定因素进行分类排序，周密研判; 　　二是整合维稳力量，有效化解隐患，对排查出的不稳定因素进行分类排序，分解落实联动化解责任，对各类矛盾纠纷形成“大调解”工作格局，实现90%以上隐患和社会矛盾化解在基层，消除在萌芽状态。 　　6.完善群体性事件应急机制，提高防范和处置水平。建立完善组织指挥、情报信息、人力调配、群众工作、舆论宣传，后勤保障等应急处理工作预案，做好应对群体性事件的各项准备工作，积极开展针对性演练。 　　提高预防和处置群体性、突发性事件，要以控制得住、处置得好为目标，在妥善处置群体性事件上下功夫。一旦发生群体性事件，主要领导亲临现场指挥，协调处理工作，采取果断措施，迅速控制局势，平息事态，做好善后工作，防止事态反复，正面教育疏导群众，依法依政策办事，切实维护社会稳定。 　　7.坚持以人为本，深化平安建设，解决群众困难，维护社会稳定。 　　一是深入法制宣传，提高群众法制意识; 　　二是管好特殊群体，做好帮教转化; 　　三是依法维护群众合法权益; 　　四是继续大力实施“惠民行动”，扎实开展“送温暖”活动; 　　五是积极开展法律援助，畅通群众诉求渠道; 　　六是配合政法机关扎实开展社会治安“严打”整治工作，切实保障人民生命财产安全，形成风清、人济、气顺、劲足的良好氛围，营造积极向上，和谐稳定的社会环境。 　　三、全面做好防邪工作 　　8.加强反邪教网络建设。依托社会治安防控体系，把反邪教工作纳入社会治理平台，加强网格化管理，将防控邪教工作纳入网络员工作职责，同部署、同落实、同检查，建设设防全面、管控有效、打击精准、运转高效的基层防范控制邪教网络。实现基层防控工作早发现、早报告、早反应、早处置。 　　9.加强反邪教队伍建设。要加强情报队伍建设，建立健全情报互通机制，实现情报信息资源共享。 　　10.整合基层反邪教力量。落实基层党组织防范处理邪教责任，整合综治、维稳工作力量，发挥老党员、纠纷调解员、法制宣传员等队伍的积极作用，共同做好基层反邪教工作。充分发挥群众作用，协同做好反邪教工作。 　　11.加大依法打击力度。综合运用法律和行政手段，组织开展打击邪教整治行动。定期开展网上、出版物市场专项整治，确保邪教出版物不流入市场。 　　12.加大反邪教社会面宣传力度。发挥各类媒体作用，在运用广播、电视、报纸等常规媒体的同时，注重运用互联网、手机短信、微博、微信等新兴媒体，宣传邪教危害和反邪教知识，提高广大人民群众识邪、辩邪、防邪意识和能力，提高全社会对邪教的免疫力。 　　 【篇三】 　　20xx年，将继续坚持以xxx理论、“xxxx”重要思想和党的十x大精神为指导，认真贯彻落实上级有关信访工作会议精神，切实抓好信访工作，为维护人民群众的合法利益，及时排查不安定因素，及时解决群众反映的“热点”、“难点”问题，确保社会稳定，构建和谐社会营造良好的环境。 　　一、指导思想 　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习和领会党的十x大精神，以“xxxx”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕全工作部经济社会发展目标和文明创建工作，坚持党的群众路线，从更高起点、更高层次、更高水平上谋划和推动信访工作。创新工作理念，完善工作机制，畅通信访渠道，确保群众合理诉求得到及时有效解决，全力维护社会稳定，为构建和谐、文明的xxx做出新的更大的贡献。 　　二、工作思路 　　按照“联系群众、了解民情、维护权益、促进稳定”的要求，突出贯彻《信访条例》一条主线，认真落实信访工作领导和目标管理两个责任制;以“关注民生、关爱民生、改善民生、为民服务”为出发点，切实解决人民群众的热难点问题;充分发挥协调服务职能，在“解民忧，化民怨、办实事”上下功夫，提高信访工作效率，实现信访工作新的突破。 　　三、重点工作 　　一是加强信访工作的领导，主要领导要亲自抓，分管领导具体抓，各机关站所协调配合抓。形成一级抓一级，层层抓落实的信访工作责任制。继续认真深入学习贯彻落实科学发展观，有效地预防和解决信访问题，紧紧抓住全面贯彻落实科学发展观这个关键，统筹协调好经济与社会、经济与政治、发展与稳定、效率与公平以及不同区域、不同群体等多层次、多方面的关系，为经济发展提供保障，努力化解矛盾纠纷，真正做到以人为本，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，限度地减少不稳定因素，增加和谐因素。 　　二是加大信访工作的学习宣传力度。认真组织全工作部干部职工学习《信访工作条例》，深刻理解信访工作的内涵，把信访工作的内容学懂弄通，充分运用信访工作的条例内容切实解决人民群众的利益诉求;同时向广大人民群众宣传信访工作《条例》精神，使人民群众了解《条例》、充分运用《条例》来解决自己的切身利益问题。 　　三是切实解决好民生问题。改善民生是执政理政的根本。在进一步健全信访工作制度基础上，落实惠民政策，以“接待群众要热心、听取意见要耐心、解决问题要真心、改正错误有决心”的四心服务，积极为群众办实事、做好事、解难事。 　　四是健全矛盾纠纷排查化解工作机制。排查化解矛盾纠纷工作是正确处理人民内部矛盾、维护群众合法权益的有效途径，也是强化基层基础工作、维护社会和谐稳定的第一道防线。信访工作必须把重心从事后处理转移到事前排查、化解上来，对于苗头性、倾向性问题，特别是群众反映强烈的热点、难点问题，充分发挥人民调解组织的作用，开展矛盾纠纷排查化解工作，做到发现得早、化解得了、控制得住、处理得好，努力把问题解决在基层和萌芽状态，并不断创新工作格局，着力形成齐抓共管的工作局面。 　　五是加强信访工作的督查督办。对凡涉及到我工作部的信访问题要认真做好接待、记录和解释工作，并督促相关责任单位(部门)责任人及时进行办理，该落实的工作坚决在规定的时限内完成，确因特殊情况不能完成的，必须向当事人回复并解决的时间。凡在信访工作中出现的违规违纪的人和事要坚决督查督办，一查到底，决不姑息迁就。

心理委员述职报告500篇1 作为一名大一的心理委员，我和大多数人一样，经验并不是很多。但通过一些工作经历，我由开始的一无所知到现在的“略知一二”，在心理老师的引导和自己的摸索下，渐渐成长起来。 在这刚过去的半年，我们班级的心理工作取得了较好的成绩。班级同学对心理委员的工作一向都很支持，这让我感到由衷的感激，更令我感到欣慰的是，我发现班级里的每一位同学都在成长，都在成熟，大家都在良好的心理环境下，保持着健康的心理状态，向自己的目标努力着。当然，在这喜忧参半的工作中，我也多多少少包含了一些自己的感情，我不仅需要时时刻刻关注身边的同学，而且还在无形中对自己的心理素质提出了更高的要求，最起码，我先要以一种积极乐观的态度去面对生活，去感染他人。在工作的过程中，我有了一些想法和体会，下面请允许我把自己的工作感受和大家一起分享： 一、鼓励参加心理讲座，净化心灵 随着社会的发展，大学生的压力越来越大，无论是来自家庭的，还是来自社会的，都使得每个大学生的心理承受着煎熬，我们会时不时的听见某某学校有同学跳楼、自杀等发生?这是我们每个人都不想看到的结果。但从中我们可以得出一个结论，即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。为了创造良好的心理环境，预防是必要的，那么如何才能预防心理问题的出现呢?学校在这方面费了很多功夫。为了让我们保持一种健康的心理状态，在心理老师的组织下，经常会有一些关于心理知识方面的讲座，比如说大学生恋爱、如何处理好人际关系、如何面对生活压力等，这些贴近我们学习和生活的话题为我们的个人成长指明了方向。每逢有讲座时，作为班级的心理委员，我都会让大家最大限度的参加，让同学们听听心理老师的开导与教诲。 二、多了解，多沟通 心理问题的发生一般都是潜移默化的，很多同学认为，暴漏自己的心理问题是一件很丢人的事，即使有心理问题，大家也总是埋藏在心底。为了避免萌芽状态的心理问题发生，作为心理委员，与同学多沟通，多了解同学们的心理状态就显得尤为重要。在与同学沟通时，我会尽力做到多听、少说、不批评、不说教，尊重对方，不说不该说的话，因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。通过交流，久而久之，我和同学们建立了良好的朋友关系，这也是我做好心理委员工作的基础和财富。 三、积极组织参与班级活动 作为班级的心理委员，我在恪尽职守，认真做好本职工作的同时，对于班级举行的各项活动也积极的组织和参与，并尽自己最大的努力与其他班委协调一致，安排好班级工作。 在进行班级心理委员工作的.同时，我也尽力促进班级的和谐与团结，为提高班级的凝聚力不懈努力着。心理委员，不仅仅是心理委员。 四、自我感想 一个人最重要的是善于发现自己的缺点，懂得自我批评，只有不断的改正自己的缺点才会有进步。这半年来，虽然我在同学的配合与支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不之处，主要表现在一下几个方面： 1、做事有时会鲁莽，计划不精细，有的时候在工作中会出现疏漏; 2、偶尔办事会急于求成，不能够脚踏实地，一步一个脚印; 3、想问题有时有过于理想化的倾向，会和现实有较大的差距。 面对以上不足，我会尽最大的努力予以克服，以更加认真和负责的态度做好未来班级心理委员工作，希望经过自己的努力，能够在班级里形成更健康的心理氛围，让同学们在积极、和谐的环境中朝着自己的目标前进。 心理委员述职报告500篇2 生活委员及心理委员述职报告 转眼间，我们的大一生活已经结束。大二也过了半个学期了。在大家的信任与鼓励下，大一这学年，我担任了我们食质班的生活委员兼心理委员两职，负责管理我们食质班的财务支出记录、各项班级生活事务以及分管班级同学的心理疏导工作。感谢老师同学们一直来的信任与配合，正是你们的支持和理解给了我信心和动力，我才能将我的工作顺利完成。 作为班里的生活委员，我的主要工作是： 1、负责全班同学的生活管理工作。同时配合班、团支部对同学们进行劳动观念、勤俭节约和爱护公物的教育，培养同学们养成良好的生活习惯。 2、负责记录班费的去向，并定期向全班同学公布。 3、配合老师、其他班委做好同学的奖学金、生活困难补助的认定工作。 4、及时向上级有关部门反映学生对食堂、后勤生活管理的意见和本班同学生活情况。经常与院系分团委学生会干部取得联系，了解上级对班级工作的安排和工作要求，根据院系的工作安排和布置，提出并安排近期的工作计划。 5、组织全班同学参加校、学院组织的卫生大扫除，抓好寝室卫生，搞好卫生检查评比工作，创建文明宿舍，塑造班级良好形象。 6、每日晚上向辅导员报寝，及时反映同学去向。 自担任生活委员以来，我将这些谨记在心，并时刻提醒自己对待工作一定要态度端正、认真负责、积极为同学们服务，主动关心帮助同学，做到与同学们保持良好的关系。上一学年我班积极参加了学校或学院里举办的活动，例如校运动会、新生篮球赛、新生辩论赛、12.9大合唱、3.7女生节等，这些活动丰富了我们的大学生活，作为生活委员的我，积极参加到这些活动中来并做好各项后勤工作。与此同时，协助班长、团支书等班委鼓励同学们也充分展示自己的才艺，参与到各项活动中，让自己更加充实。特别值得一提的是，我班在参与校文明宿舍、院文明宿舍评比中，取得优异的成绩。还有了解同学之间的相处是否融洽，有没有因为家庭经济状况的原因而影响学业或者在大学生活中是否遇到困难等，及时提供解决方案，和上报工作。 由于班上大多为男生，而且我们男生没有和我们班的女生住同一宿舍楼，所以来往交流就自然少了一些。因此，我上一学年在工作上不足的地方在于缺少与某些同学的沟通，没能积极去了解同学们在大学校园里的生活情况，也许在他们需要帮助或是需要获取某些信息的时候，我并没有给他们及时的帮助和回应，我为此表示十分内疚。 而作为心理委员，在学校组织的心理委员培训中，自己也了解了心理委员的职责，与工作要求。我们班级是个团结互助、班风淳朴的集体，同学们也都积极主动，善良友好。班级的心理工作一直都是以日常生活中交流与疏导慰藉为形式展开的，个别同学没能妥善处理好舍友、班级同学和其他朋友的关系，在人际交往中感到冷漠和孤独，这除了性格的影响之外，与我们为人处事的态度也很有关系。与人交往，只要心胸开阔、互相尊重、坦诚相待、学会理解，就会赢得好人缘。 希望这学期，同学们还能继续支持我，负责管理同学们的生活工作和心理疏导，继续本着“服务同学，锻炼自己”理念，我改正自己工作的不足，也会把上学年的优点继续发扬，把自己的工作做到位，加强宿舍卫生的监督，配合其他班 委营造一个学风好、班风好的氛围，使我们的班级更加团结，更加活跃！ 心理委员述职报告500篇3 我们的班级是个团结，互助，班风淳朴的集体。同学们也都积极主动，善良有爱，在过去的两个月里班级工作进展的非常顺利，这些都源自于辅导员的带领，班委的努力，更源自于各位同学的合作，在这里谢谢同学们对班委工作的支持。 通过日常生活中与大家的交流，我们的问题主要集中在学习和人际交往以及情感问题等方面。 在学习方面，大家都很努力，也付出大量的时间和精力这种学习热情度以从一开始直到今天都没有减退过，并且还有所上升这是积极向上努力奋斗的劲头，很值得赞扬这一点每位同学都是好样的。同时也希望同学们在今后一直保持最好的状态，将这种热情保留到最后。 在人际交往方面每位同学与舍友，班级同学相处的都非常融洽，也都突出了个人的有点，但是我想给大家提一点建议，交友圈不能仅限制于班级，宿舍中，应扩大到校园外，在与他人交往的同时，要心胸平阔，相互尊重，坦诚相待，学会理解，这样一定能够处理好与他人的关系。 在情感问题上，作为一名大学生都能够把它处理的很好。 在今后的学习生活里，我真心希望每位同学的各方面都能够朝向好的方向发展，如果有了困难，麻烦，我们几位班委定尽心尽力帮助大家，同时也希望我们是一个团结、互爱、和谐、的班级 心理委员述职报告500篇4 大家好，在咱们班竞选班委时，很荣幸成为咱班的心理委员。 我很高兴能为大家服务。但是这心理委员对我来说是完全陌生的，没有一点经验，我知道我有很多做的不到位的地方，没有进到心理委员的责任。没有与大家沟通，望大家包涵，现在我了解了心理委员的责任： 1、宣传普及中学生心理知识，传播心理健康理念，定期在班上开展一些有关心理健康的宣传活动，并作好相应的总结和记录，促进本班同学心理素质的提高。 2、宣传介绍我校心理健康教育工作的进展和心理咨询的相关建设。 3、负责收集本班同学的心理健康信息，对本班同学的心理健康状况定期向心理老师做汇报。 4、努力学习相关的心理知识，提高对心理健康方面的认识，用相关知识帮助同学，用乐观心态引导同学。 5、加强与其他班干部及宿舍长的联系，及时发现问题，善于帮助有心理困惑和烦恼的同学，当发现个别同学有严重心理问题时，要及时报告班主任和心理老师，并劝说其尽快到相关心理辅导、心理医疗机构寻求帮助。 6、工作遵循保密原则，维护同学的权益，不得随意泄露同学的隐私。 7、协助心理专业老师上好心理健康教育课，做好班级心理普查及相关测试。 8、配合心理咨询室开展的心理健康教育系列工作，积极参加心理委员培训、专题学习和交流活动，不断提高自己的工作能力。 9、按照要求每学期写好 工作总结 ，并上交心理老师。 10、温馨教室建设，通过心理角、心理小报与各种宣传活动等形式，侧重师生、生生和谐人际关系的建立，促进班级软硬环境建设，为建立温馨教室服务。 在我了解了自己的责任以后，我的工作有了方向，有了目标。我会努力也大家成为好朋友，尽自己的力量为大家服务，努力引导大家用最积极平和的心态面对生活，学习和工作上的问题。希望老师和同学能给我更多的意见和建议，让我更好的开展并完成工作。我会努力改正以往工作中的不足，不断调整工作方法以更好的为大家服务。 心理委员 述职报告 500篇5 这学期，作为心理委员，工作做的确实不好，我感到很惭愧。 首先，我没做到很好地亲近大家，以至于大家对我这个心理委员还不够信任，可能大家有些想法不方便与我交流。所以系心理部让我准备了一个心理本，其实也是为了让大家有一个倾诉的平台。不过从心理本上大家反映的情况来看，作为大一新生我们刚开始对大学是有些迷茫，但大家都是非常积极向上的，对大学以及我们的未来是充满希望的。 其次，在这一学期的工作中，我得到了大家的积极配合，我很感谢大家。对于心理部分配下来的任务，我都是积极配合，尽我最大能力去把他完成好。当然在这些工作的开展过程中是因为得到了大家的积极配合才得以很好的完成。对此我非常感激大家这一学期对我工作的支持。 这一学期总体来说，大家对大学生活适应的还是比较快的，这也为接下来大家的大学学习创造了一个很好的条件。 但由于种种原因没有做到与大家打成一片，我知道这是我个人原因，因此我感到很惭愧。我决定从下学期开始，我要积极调整我自己，希望能和大家都成为朋友，也希望大家能够接纳我。我原来有这样的打算：希望我们男生和女生能够多进行一些有意义的活动来进行沟通和交流，增进大家的友谊。毕竟我们现在是大学生了，在大学我们要锻炼自己的各方面能力，尤其是在社交方面，因为四年之后我们就要踏入社会，在社会中很好地处理人际关系对我们来说是非常重要的。但是我们班还有一些比较内向的同学，平时就不爱与人交往，因此我作为心理委员，我希望能做些工作来改善一下这方面的问题，也希望能够得到大家的支持，同时也更希望那些内向的同学能够积极改变一下自己，让自己变得更加开朗一些，这无论是对于我们现在还是未来都是有益处的。 以上就算是我对这学期工作的汇报，以及对下学期工作的打算吧。我很清楚这学期工作做的不够好，但我会努力的，我希望能够尽我最大努力为大家服好务，让教本更辉煌! 心理委员述职报告500篇6 不知不觉，一个学期就这样过去了，这就意味着我的班干部生涯也过了一半。相比于班长、团支书、组织委员等其他班干部，我的工作量并不大。在学期开头，我帮班长弄了一份通讯录，更新了新一届班干部的资料和班上其他同学的联系方式，为其他班干部的工作提供方便。其次就是我们班这学期的重头戏——我们班和对外2班的辩论赛。组织委员和文娱委员是本次辩论赛的主要负责人，从一开始辩题的征集、材料的准备、台前幕后的一连串工作，我们每一个班干部都贡献出了自己的一份力量。 虽然我只负责计时——貌似微不足道的工作，但是要做好并不是一件容易的事情，要准确把握时间，才能让比赛公平有序地进行，也才对得起场上的辩手和场下的观众。本来对辩论赛一窍不通的我，也因为这场辩论赛而逐渐对辩论有了一定的认识和兴趣。再有，我还参与班上的考勤工作，协助考勤员清点上课人数。 然而，作为一个心理委员，在这个学期我工作的不足之处在于没能够做太多与本职位有关的事情，没有组织给同学们心理辅导方面的活动，对于这点我比较愧疚，但是，下个星期我一定会积极地在班上举行一些与心理相关的活动，促进同学们的心理健康，也丰富同学们的课外生活。

《小蝌蚪找妈妈》是一篇富有童趣的课文。教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识，蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。以下是我收集整理的《小蝌蚪找妈妈》的课文原文，欢迎大家阅读参考，希望有所帮助。 　　《小蝌蚪找妈妈》 池塘里有一羣小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！” 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！” 小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。 小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。 不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

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“白描”作为一种表现方法，是指用最简练的笔墨，不加烘托，描画出鲜明生动的形象。文字简练朴素，不加渲染，这种写作手法就是白描。我国优秀的古典小说《水浒传》、《三国演义》等多用白描的手法；鲁迅的作品，也有许多使用白描手法的范例。不写背景，中国优秀的古典小说和古典戏曲，就具有这种特点：不注重写背景，而着力于描写人物。通过抓住人物特征的肖像描写或人物简短对话，将人物的性格写出来。不求细致，只求传神。由于白描勾勒使作者能将精力集中于描写人物的特征，往往用几句话，几个动作，就能画龙点睛地揭示人物的精神世界，收到以少胜多，以“形”传“神”、形神兼备的艺术效果。不尚华丽，务求朴实。

法律分析：《反分裂国家法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会第三次会议于2005年3月14日通过，现予公布，自公布之日起施行。法律依据：根据《反分裂国家法》第一条规定：为了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一，维护台湾海峡地区和平稳定，维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益，根据宪法，制定本法。

校本课程教学工作总结（精选6篇） 　　时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回顾坚强地走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，这也意味着，又要准备开始写教学总结了。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是我帮大家整理的校本课程教学工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　校本课程教学工作总结 篇1 　　转眼一学期已悄然接近尾声，为了进一步明确今后工作的努力方向，做到有的放矢，更加扎实有效地开展今后的教育教学活动，现总结如下： 　　本学期，我们严格执行课程计划，并能认真、耐心地向学生传授数学计算方法和技巧，碰上学得慢的学生，老师能细致地进行个别指导，手把手地教，面对面的辅导。老师们将自己的满腔热忱投入到了教学之中，边教边思索着如何让学生又快又好的掌握基本技能，如何让我们的学生喜爱言语交际这门课程。我们组设计开展了一系列的教学活动，来调动学生练习的积极性。 　　轮流研究课程，做课使教师本身得到了锻炼，组内成员也在参与中相互学习、借鉴、起到了一定的促进作用，每位教师能够运用趣味思维训练学具或者题目调动学生参与活动，让学生充分发挥主观能动性，自主学习、探究学习、合作学习共同收获，体验快乐。 　　根据学校的自身性质、特点、条件以及所教学生的言语交际基础等情况，利用一切可开发的资源自制了独具特色的教具，如我们趣味思维训练组把扑克牌充分利用，让学生在玩扑克的过程中发现新知识。这一新颖教具的开发，给学生带来耳目一新的感觉，极大的激发了学生好奇心和参与、探求欲望。使课堂生动、活跃、丰富多彩。提高了学生动脑动手的能力，凸显了人文主义的教学理念。让学生通过自己努力获得知识技能，丰富了学生的智识，增加了新的体验。真正的提高了孩子们动脑、动手的能力，促进学生身、心、智、德的全面发展。 　　每节课结束后我们都会坐在一起进行反思、评课，明确指出本节课的优缺点，并针对不足之处研究出解决问题的手段，以便今后相互借鉴，扬长避短，从而，共同进步、共同提高。 　　总之，我们会共同努力将我校言语交际校本教研推向新的高度。 　　校本课程教学工作总结 篇2 　　一、本人在课程开发和构建上秉承了如下几个原则 ： 　　本学期担任了四年级《布贴画》的校本课程的教学工作，学期即将来临，本人现将校本课程教学工作总结如下： 　　（1）导向性与协调性原则。校本课程开发必须在国家课程计划框架内，谋求与国家课程协调一致，防止与国家课程必修、选修模块简单重复，防止校本课程成为国家规定的学科课程的随意加深与拓展。 　　（2）时代性和先进性原则。校本课程的教育内容应及时反映当前的科学技术发展趋势和时代文化趋向，为学生进一步的学习和今后的生活与工作奠定良好基础。 　　（3）地域性和个性化原则。校本课程开发要以具体地区、具体学校和具体学生的独特性与差异性为出发点和归宿，充分利用当地或学校教育资源，反映地方或学校文化，充分体现地方或学校的特色，满足学生发展需要。 　　（4）选择性和灵活性原则。校本课程的教学内容要有可选择性，学生可以根据自己的兴趣爱好选择相应的学习内容，发展学生个性，提高实践能力，培养创新精神。 　　（5）简约性和通俗性原则。校本课程在课程内容组织或教材编写中，应注意精选内容，合理编排。内容呈现形式应该活泼多样，通俗易学。 　　二、课程在实施过程中本人注意了如下几点： 　　（1）倡导课程整合，拓宽学生视野，克服由于各学科彼此独立对个体施加影响所造成的知识割裂，让学生眼中的世界更完整、客观、真实。 　　（2）突出从学习者的生活经验出发，注重实践性。在教学实施过程中要充分提供有效的与学生生活情景有关的素材，让学生有感受和体验的过程，密切课程与生活的联系。 　　（3）加强情境教学。教学过程中，可利用文字材料、模型、书籍、多媒体等创设情境，并通过情境激发学生的思维活动。要鼓励教师进行创造性的劳动，提高教学情境的适应性和教学实践的合理性。 　　（4）关注学习过程的生成性。在教学实施过程中，应重视教学设计的合理性，反对教师照本宣科，多采用生活实践、实验操作、交流探究等学习方式，把教师讲授与学生自学和各种活动结合起来，促使学生在获得知识的过程中发展各方面的能力。 　　（5）积极探索多种教学组织形式和学习方式，使学生的兴趣、需要、经验、能力在学习中整合提高。 　　三、达到了期初制定的课程目标 　　1．根据本校的培养目标和课程资源状况，了解学生多样化发展的需要，设置可供学生选择的、灵活安排的课程，促进学生的个性成长。 　　2．拓展学生知识领域，增进学生对自然、社会和文化的认识和理解，提高学生的科学精神和人文素养，发展批判性思维能力、创新精神和实践能力。 　　总的来说，本学期的校本课程的实施，以调查活动为载体，提供了学生亲近自然、探索自然的机会，培养了学生细致入微的观察能力、探索精神和户外活动能力，养成了环境责任感和环境友善行为。 　　校本课程教学工作总结 篇3 　　校本课程的开发和开展是实施新课程改革的重要内容，是学校发展的动力，是促进教育教学提高的有效形式。 　　本学期，我坚持“以校为本”的教学形式，以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校、教师和教研专业人员的作用，在重视个人学习和反思的同时，特别强调教师集体教研的作用，强调教师之间的专业切磋、协调与合作，互相学习，彼此支持，共同分离经验，在多媒体教学上，学校更是大力推广，做课件、用课件，用好课件的思路在教学中广泛使用，效果显著。现将本学期工作总结如下： 　　1、加强理论学习。 　　教师要学习前沿教育理论，掌握多媒体技术辅助教学，注重学科整合，教师个人要积极投身到校本教研之中，只有这样，才能提高自身的教研水平。我充分利用我校的教学资源，制作多媒体课件，熟练操作计算机，把自己制作的或他人优质课件运用于自己的课堂教学中，通过课后反思进行经验交流，通过校本教研解决教学疑难困惑，使学习学习、应用、反思、交流提高融为一体。 　　2、重视教学反思。 　　随着新课程的逐步推进，人们越来越重视教师的自我反思与行动研究的重要性。教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定，是教师整理教学效果与反馈信息，适时总结经验教训，找出教学中的成败与不足的重要过程，常写教学反思，对教师提高自身水平、优化教学是行之有效的办法。在日常的教学中我非常重视这一环节。 　　（1）记自己一节课的成败之处，在以后的教学中不断加以实践和完善，逐步提高自身的教学水平。 　　（2）记教学中的疏漏与失误，从主观上找原因，使之成为以后教学工作中的前车之鉴。 　　（3）记录学生在学习过程中的困惑，这往往是一节课的难点，将解决方法记录下来，不断丰富自己的教学经验。 　　（4）记教学中学生的独到见解，学生是学习的主体，是教材内容的实践来看，通过他们自己切身的感觉，常常会产生一些意想不到的好见解，将这些独具一格的解法记录下来，丰富自己的教学内容。 　　（5）记教学再设计，每节课后，对教学情况进行全面回顾总结，根据本节课的教学体会和从学生中反馈的信息，及时修订教案，提高自己的教学能力。要求每节课后要有反思，学期中考后，有阶段性反思，期末有全期反思，学校适时进行经验交流，真正使教学反思成为提高自己业务理论水平的有效途径，将反思贯穿于教学的整个过程中，并将反思列入教师考评。 　　3、多媒体教学深入课堂，优化教学 　　我充分体会到这种方式的优点：课堂容量大，教学方式新，表达思想的方式多元化，直接效果是学生学习的积极性提高，每节多媒体课都是一节优质课，课堂质量大大提高。校本课程在包组领导的组织下研究教学中的教法、学法，研究教学的重点、难点，解决教学中的疑难问题，进行听、评课，吸取经验，找出不足，然后修改，为以后讲课打基础。 　　经过这样一系列的活动，我的工作有了方向，思路也清晰了，以学生为本，结合诱思教学理论，多媒体为辅助教学手段，通过集体教研总结反思教学中的得失，应用于今后的教学中。 　　4、积极参与培训，提高业务理论水平 　　本学年，我充分利用培训资源，多渠道参与培训。我充分利用校本课程开发进行多媒体课件制作培训，课堂教学培训，新课改经验交流等，学校为各科教师提供所教学科初中段的各年级新课改教材，要求教师加强自学和研究，增大对新课改的研究力度，拓宽任课教师的知识面，学校加强检查和督促，每学期进行一次教师业务水平测试，考试结果记入教师新课改及业务能力档案，并纳入教师全期考评。这样有效地提高了我的业务理论水平。 　　在新的学年里，我要继承上学年校本课程教学中的成功做法，汲取成功经验，不断改进。在备课上，采用同科集体办公，集体备课的方法，每一节都要集体研究，把教学中的困惑解决在集体备课中，把教学中疑难问题以表格的形式拿到教研组去研究，通过研究，制订出解决问题办法和措施，使问题得到解决。 　　由于校本课程是一个崭新的事物，在理论上还缺乏深刻而全面的认识，在实践方面也没有系统而成熟的经验，个人在教学中取得的经验，还有待再实践，找出教学工作中存在的问题，总结经验，不断改进，使校本课程形成自己的特色，走出适合学生的校本课程开发和教学之路。 　　校本课程教学工作总结 篇4 　　校本课程是以学校为基地进行开发的课程，它是教师根据学生的需要，学生的兴趣，本着以人为本的原则自主开发的课程，它的开发主体是教师。在学校领导的高度重视下，我校以学生的发展为指导思想，主要进行了手工折纸和陶泥陶艺教程，现将本学期的工作总结如下： 　　一、落实校本教研制度 　　学校组织并确定研究内容，全体教师共同参与的教学研究活动。如：教学年会、论文交流、教研论坛、专题讲座、专家报告。教学分析、课例展示、专题研究、教学工作阶段小结。 　　其次是“课的研究”，课的研究始终作为我校教学研究的中心活动，包括教师的备课、说课、听课、评课的全过程的研究，其中教师的备课和说课作为组内教研活动的重点。学期内由各学科分管主任对教学现状进行分析，对典型的课进行专题分析和指导。 　　二、重视教师个人学习和反思： 　　教师要形成读书学习与反思的习惯，增强研究意识，以研究者的眼光审视分析和解决自己教学实践中遇到的真实问题，克服被动性、盲目性；把日常教学工作与教学研究融为一体形成一种新的教师职业合理方式，促进教师职业道德与专业水平的提高，本着以上宗旨，学校具体做法如下： 　　观念是教育教学活动中最首位的。观念是行动的灵魂，一切先进的教学改革都是从新的教育观念中生发出来的，确立新的教育观念，是课程改革的首要任务。因此，在校本培训中我们把打造新课改理念放在了学校课程改革实验的首要位置。 　　三、以崭新的教师评价，鼓励教师专业成长和教学水平提高。 　　在新课改中做为教学过程中重要的一环，教学评价也应建立起一种促进教师学生共同发展为目标的评价新模式。 　　我们认为：新的对教师评价模式，要以事业心、责任感为核心，引导教师结创新精神和探索能力的偏爱和关注，新模式应强调教师评价的建设性和激励性，尤其重视教师的自我评价。因此，我校将“建立以教师自评为核心的`教师评价”做为新课改一项重要任务。 　　总之，课程改革任重道远。教师则是课改成败的关键，因此以新课程的理念为指导，对学校的校本教研工作长抓不懈，才能为课改提供坚实的基础和有力的保障。 　　校本课程教学工作总结 篇5 　　转眼间，一个学期即将结束。回顾一学期的蓝色的家园海洋教育篇教学工作,收获颇丰。现将工作总结如下： 　　一、常规教学方面 　　1、认真备课 　　按照学校要求，每周我都认真备好每一节课，做到先周备课，而且努力做到备课符合学生实际。海洋教育所涉及的地理知识，海洋科学知识较多，我通过各种途径收集各种与课题有关的知识，这就让自己做到了上课胸有成竹，大大提高了教学效率。 　　2、积极听课、参与教研、善于反思 　　不管什么层次的听课，我都尽量抽时间去听，这样不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例、各种教学方法、模式的展示、微小细节之处的精彩处理，使我在丰富课堂教学的同时，也改变了学生对学习感到枯燥、单调，脱离实际的成见。定期的教研活动也大大提高了我的教学水平和业务素质。 　　二、关注不同层次的学生，前面推进。 　　定期检测学生知识掌握情况，让自己做到心中有数。这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握，更使我对学生课堂表现情况，有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情况，调整教学。 　　三、重视动手和动脑的训练 　　海洋教育不同于数学、语文，科学课教学要求动手教学和情节、内容教学相结合相辅相成。所以，在教学中我特别重视这两点的训练，并于学校的课题相结合，训练学生的动手能力。 　　整个学期，我注重教学生由想到做。给学生营造一种快乐的学习氛围，让每个同学都有“做”的欲望，通过一个学期的训练,我发现同学们的动手能力有较大的进步，逻辑思维能力也增强了。 　　四、存在不足与今后打算： 　　1、自身的业务素质还需要进一步提高，教学方法也需要不断更新，我将抽出更多的时间来学习提升自己。 　　2、学生的自主自觉学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得还不够扎实，优生的差距还很大。 　　3、积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量；加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文。 　　在下学期里，我将吸取过去的经验教训，不断地提醒自己，让自己向更高的目标迈进，争取新的学期取得更好的成绩。 　　校本课程教学工作总结 篇6 　　本学期本人参与学校音乐校本教学工作，经过一学期的教学和实践现将工作情况总结如下： 　　一、“声乐教学”音乐校本课程教学的成功： 　　为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，我开设了大声乐教学”音乐校本课程。每周三下午第七节上课，平时课外活动时间训练。学习声乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的初中生来说，学习唱歌对他们的学习和生活是大有裨益的。学生们平时就对唱歌很感兴趣，在教学中一般难度不大，只是民族唱法的教学稍微难一点。通过一个学期的学习，现在学生愉快地掌握民族歌曲的演唱方法和技巧，能唱出几首难度不等的歌曲。 　　在学习过程中，学生们在学习中互相比较、互相交流，构成一种玩中学、学中玩的愉快学习氛围。合唱训练学习时学生能全身心的融进音乐中，使整个身心都受到熏陶，是一种难得的美感享受，也是一种凝聚力的完美体现。学习过程培养了队员们的自信、自律、积极向上的良好品质。通过一学期的学习，同学们在不同方面都有了很大进步。 　　二、教学中存在的不足和反思： 　　1、学生音乐基础差，练习时间不足： 　　有些学生没有经过一些音乐方面的学习和训练，音乐音乐基础差，所以在学习中往往会遇到一些困难，所以再今后的教学工作中，我会多加强音乐素养和乐理方面的学习和培养，从而弥补学生基础差的问题。还有学生平时的学习太忙，没有时间去认真系统练习也会影响到学生的声乐学习，其实每天学习累了的时候，练习一会既调整了学习状态，也练习了一门技能，何乐而不为呢？主要这个问题主要还是在学生和家长的观念上。 　　2、学校的硬件建设还须加强： 　　希望今后能够加强各个方面的配备，比如电脑投影多媒体等设施过于陈旧，以及购置部分光盘音像资料、声乐学习教程书籍等供教师辅助教学和学生参考。 　　3、自身水平还有待提高： 　　在今后要多加强自己的专业技能，多学习，多充电，以提高自己的专业水平，从而更好的去教授学生更多的知识和技能。 　　音乐教育是实施德育、美育、进行音乐文化素质教育的必修课。法国大文豪雨果说：“开启人类智慧的宝库有三把钥匙，一把是数学、一把是文字、一把是音乐。”中学音乐教育对促进学生德智体美诸方面和谐、主动的发展有不可替代的作用。把培养学生高尚的情操，健全的人格和良好的审美创造能力作为重点。 　　通过总结和反思，相信在今后的教学上我会更踏实、认真，希望学生在学习过程中，不但学习一门技艺有所收获，而且也能放松身心、陶冶情操，并为以后人生道路增添光彩。 ;

《小蝌蚪找妈妈》讲述了 池塘里的小蝌蚪慢慢长大，它们要寻找自己的妈妈，却不知道妈妈长得是什么样。下面我们来看看小蝌蚪找妈妈课文的主要内容，欢迎阅读借鉴。小蝌蚪找妈妈课文的主要内容池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。扩展资料：《小蝌蚪找妈妈》水墨动画的有关内容：1、《小蝌蚪找妈妈注音版》是中国水墨动画创始人特伟代表作。使我们感受中国水墨动画的艺术魅力、接受美的熏陶。2、独特的艺术风格，憨态可掬的小蝌蚪，告诉孩子看事情要全面，切忌一知半解。3、中国水墨画，画的景色柔和，笔调细致，以及表示忧虑、犹豫和快乐的动作，使这部影片产生了魅力和诗意。4、这部片子具有独特的艺术风格，可以说每个场景都是一幅动人的画面，使观众感到像是走进了艺术之宫。

旭日峰

驾车路线：全程约52.8公里起点：城站火车站1.从起点向东北方向出发，行驶120米，左后方转弯2.行驶130米，右前方转弯3.行驶70米，直行进入西湖大道4.沿西湖大道行驶450米，过右侧的华顺大厦，朝中河高架/复兴大桥/绕城北线方向，直行进入涌金立交桥5.沿涌金立交桥行驶110米，直行进入涌金立交桥6.沿涌金立交桥行驶190米，过柴垛桥，在第1个出口，朝庆春路方向，右前方转弯进入涌金立交桥7.沿涌金立交桥行驶290米，过丰南桥，直行进入中河高架8.沿中河高架行驶2.5公里，过梅登高桥，朝环城北路/沪杭甬高速方向，稍向右转进入中河高架9.沿中河高架行驶200米，过中河路立交桥，朝武林广场/环城北路/省市政府方向，右前方转弯进入中河立交桥10.沿中河立交桥行驶400米，过中河路立交桥，直行进入环城北路11.沿环城北路行驶1.4公里，过混堂桥，稍向右转进入环城北路12.沿环城北路行驶120米，稍向左转进入天目山路13.沿天目山路行驶1.5公里，稍向左转进入天目山路14.沿天目山路行驶1.1公里，过右侧的网新大厦约300米后，稍向左转进入天目山路15.沿天目山路行驶8.1公里，过新开河桥，稍向右转进入天目山西路16.沿天目山西路行驶1.6公里，朝G56方向，稍向右转上匝道17.沿匝道行驶550米，过荆山岭四号桥，直行进入杭瑞高速公路18.沿杭瑞高速公路行驶24.7公里，直行进入岳山一号隧道19.沿岳山一号隧道行驶380米，直行进入杭瑞高速公路20.沿杭瑞高速公路行驶70米，直行进入岳山二号隧道21.沿岳山二号隧道行驶640米，直行进入杭瑞高速公路22.沿杭瑞高速公路行驶830米，过青山湖特大桥，直行进入平峰山隧道23.沿平峰山隧道行驶500米，直行进入杭瑞高速公路24.沿杭瑞高速公路行驶1.2公里，在临安/S102出口，稍向右转进入临安互通25.沿临安互通行驶760米，过临安互通，左转进入吴越街26.沿吴越街行驶1.2公里，直行进入功臣隧道27.沿功臣隧道行驶310米，直行进入吴越街28.沿吴越街行驶900米，右转29.行驶30米，进入江桥路30.沿江桥路行驶1.2公里，过右侧的临安大厦，左前方转弯进入衣锦街31.沿衣锦街行驶90米，右后方转弯32.行驶200米，到达终点终点：锦城镇你说的平安村我不知道在哪里，不过到这个镇要50多公里。

秋霞与林国荣真心相爱，并已珠胎暗结，可惜林母为了儿子的前途着想坚决反对，一对薄命鸳鸯被无情拆散。林国荣在母亲的压力下，不得已另娶妻子涓涓，但涓涓经检查不能生育，为了延续林家的香火，林母软硬皆施，要回了秋霞含辛茹苦抚养，相依为命的儿子志强。幼小的志强割舍不了母亲的爱偷跑回家，被风吹雨淋，高烧不退，昏迷不醒，秋霞误以为孩子已死，因伤心欲绝而精神错乱，被送进疗养院。18年后，志强来到疗养院工作，意外的发现了亲母，母亲却不认识他，当他唱起幼时的儿歌「世上只有妈妈好」时，重新唤醒母亲尘封多年的记忆…… 妈妈再爱我一次 中女主角在电影中的名字是叫秋霞，演员名叫杨贵媚。还有不懂的问题可以看 http://zhidao.baidu.com/question/44796077.html

法律分析：是台独。为了反对和遏制台独分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一，维护台湾海峡地区和平稳定，维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益，根据宪法，制定反分裂国家法。法律依据：《反分裂国家法》第八条台独分裂势力以任何名义、任何方式造成台湾从中国分裂出去的事实，或者发生将会导致台湾从中国分裂出去的重大事变，或者和平统一的可能性完全丧失，国家得采取非和平方式及其他必要措施，捍卫国家主权和领土完整。

雪纷纷扬扬，下得很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓着雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一会儿，雪就越下越大，雪粒变成了雪片，像鹅毛似的，轻飘飘慢悠悠地往下落，纷纷扬扬，飘飘洒洒，像天女撒下的玉叶、银花。那样晶莹，那样美丽。路边那些又细又高的柳枝，不时地晃动着身躯，把身上的雪晃落到底墒，可是它刚刚抖掉一些，马上又落下许多，渐渐地，大雪给它穿上了一件洁白无暇的外衣。夜2里，万籁俱寂，只听得见雪花簌簌地不断往下落。霎时间，山川、田野、村庄全都笼罩在白茫茫的大雪之中。一片片的小雪花像烟一样轻，像玉一样洁，像银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，扑向大地母亲的怀抱。 像棉絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。 溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了。好像有一群白色的小牛，在溪中饮水；好像有两只白色的狮睡在雪地里；好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上溪岸

　　应急预案是指对将要发生的灾害和事故提前准备好应对措施。当紧急事故来临时，完美有效的应急预案必不可少，制定应急预案十分考验相关人员的应急处理能力，应急预案该怎么写？在这里，你不妨读读物业预防暴风雪的应急预案及流程，请继续阅读本文相关内容！ 物业预防暴风雪的应急预案及流程【篇1】 　　针对学校临近放学时，突降雨雪，学生未带雨具，而大量家长集中在校门口接学生的情况，适用此项预案。(如果连续雨雪天气，家长学生们已经做好应对准备，学校将执行常规放学安排。) 　　（一）各校门口家长进出方向安排 　　1。东门：所有家长从东门进入，家长接到学生后，可根据个人情况选择走东门或西北门。 　　2。西北门：只允许家长和学生出校门，禁止家长从这个门口进入校园。 　　3。北门：临近放学，突发雨雪天气时，北门要关闭。 　　（二）各年级错时放学安排 　　1。各班班主任在教室内组织学生，一律按照大队部的广播统一安排；不允许因学生做值日或个别辅导等原因留学生在校园内逗留。 　　2。大队部利用广播系统按照学校放学错时安排，分不同时段通知相关年级和家长组织放学。 　　3。校门口的家长要按照学校广播的要求，在不同的时间段进入教学楼接走学生。 　　4。如果家长晚到，班主任要组织相关学生在教室内等待。 　　（三）其他注意事项 　　1。雨具使用引导：为避免学生因个别雨具锐利，倡导、鼓励家长为学生配备雨衣。 　　2。对于使用雨伞的学生，提醒学生做到以下三点：一是进教学楼时要做到收伞；二是持伞时，伞尖要朝下；三是严禁用雨具打闹。 　　3。如果连续雨雪天气，家长学生们已经做好应对准备，学校将执行常规放学安排。 　　扩展阅读：雨雪天步行出门安全注意事项 　　1、防滑：雨雪天气造成路面湿滑，因此应注意出行安全，防止意外跌倒。宁可踩在厚厚的积雪上也要避开浮冰和积水，不要因为湿滑就蹭着走反倒容易滑倒，跟滑冰是一个道理，尽量抬起脚，实在的踩下去，这样就减少了鞋底和地面的向前摩擦力，会大大降低摔倒的可能性。 　　2、防摔：建议平常骑电动车和自行车的人们，要选择步行或者公共交通出行。 　　3、防砸：另外由于部分地区降雪较大，树木存在被压倒的危险，行人应该尽量远离树木等高处建筑谨防因坍塌被砸伤。 　　4、防偷：由于大雪的出现公共交通压力骤增，我们就要格外警惕不法分子趁机作案，上车前应将提包拎在手中而不是挂在肩上，男士不要将手机和钱包放在腰间和裤兜，上车后还应时刻注意自己财务的安全，如遇故意拥挤的人则要格外小心，有情况时应高声喊叫乘务员或者司机并报警。 　　5、防撞：路面湿滑开车出行的朋友们千万要小心驾驶，一方面要保持车距及时踩刹车，一方面要特别注意道路上的行人做好躲闪的准备，开车的朋友除了注意以上几点在遇到上坡路段时应保持车速换低档，如遇熄火应及时拉手刹。 　　6、防雾：天气的变化必然会受到影响的还有航班，选择外出飞行的朋友要及时了解机场航班的动态信息，并跟踪飞机可能起飞的时间以免误机或被迫滞留在机场，耽误您的行程，并时时关注航班情况，在等候的同时还应注意及时补充身体的能量。 　　7、防磕：由于雪的覆盖，道路上许多“陷阱”会被遮住，因此应千万小心，注意低洼、井盖、建筑材料上的钉子等。 物业预防暴风雪的应急预案及流程【篇2】 　　当突发事件（事故）发生时，为了将环境影响及职业健康安全方面的损失降低到最低限度，为下一步的环境整治、全面医疗救治作必要的处理和准备，特制定本应急方案 　　本应急方案适用于冬季雨雪天气项目部所有在建工程发生突发事件（事故）时的应急处理。 　　1、编制依据及方针原则 　　职业安全健康管理体系审核规范 　　应急准备和响应控制程序 　　本工程的实施性施工组织设计 　　坚持“安全第一，预防为主”、“保护人员安全优先，保护环境优先”的方针，贯彻“常备不懈、统一指挥、高效协调、持续改进”的原则。 　　2、危险源分析 　　现场可能发生的突发性紧急事故有: 　　1。雨雪机械伤害 　　2。雨雪触电伤害 　　3。坍塌事故（深基坑、高边坡挖方作业） 　　4。雨雪冰冻天气交通事故 　　5。雨雪临建防护 　　3、应急准备 　　应急救援小组：负责制定本项目的应急预案，组建本项目专业救援队伍，在发生事故时，临时组织救援，并及时向上级报告情况，向上级有关部门请求支援。 　　工程部、安质部现场技术员、安全员：负责现场统计，在接到事故报告后立即上报救援小组的指挥长（组长）。 　　组长：负责本项目应急救援的指挥工作。 　　副组长：协助组长负责应急救援的指挥工作 　　工程部：负责研究制定事故控制措施制定抢险措施及实施。 　　物资设备部：保障设备物质调配，保证物质供给。 　　办公室：负责现场组织救援伤者及护送转院等具体工作，并调动本项目人员进行现场救护。负责运行对外联络、车辆调配工作。 　　架子队：负责现场救护与处理，在现场处理完毕后，及时对生产恢复、保证施工生产顺利进行。 　　项目部应急救援专业队伍：队伍成员由各部门联合抽调组成。包括工程抢险队、医疗救护队、通讯保障队、安保队、物资供应队、运输队等，其任务分别为： 　　工程抢险队：由项目各工区抽调人员，负责事故发生后的抢险补救工作，降低危险，减少事故损失、恢复生产。 　　医疗救护队：由项目部劳资部门牵头，由工地医务成员及其他部门抽调数人组成，负责现场伤员的救护处理及转院保护工作。 　　通讯保障队：由工区电工及其他技术人员组成，负责对外通讯保障工作。 　　安保队：负责现场治安、保卫工作。 　　物资供应队：负责抢险物资的保障工作。 　　运输队：负责伤员的运送及物资调配的运送工作。 　　救援专业队伍进行训练和模拟演练。 　　项目部负责对本应急方案的实施。项目部负责督促检查各组对本应急方案的落实情况，其它部门根据部门职责分工，协助落实本应急方案。 　　物资准备 　　4、应急响应 　　当发生事故时，现场发现人员应采取措施控制事态的蔓延或扩大，通知应急救援小组指挥部。 　　项目部接到通知报告后，立即启动应急准备预案，组织有关人员、设备、物资、设施及器材，赶赴现场采取有效措施抢险伤员和财产，防止事态蔓延和扩大，与此同时： 　　①在事故调查小组未进入现场前，应派专人看护现场，任何人不得擅自移动和取走现场物件。因抢救人员，防止事故扩大而需移动部分物件时，必须做出标志，绘制事故现场图、摄影或录相，并详细说明，清理事故现场，要经事故调查组同意后方可进行。 　　②事故发生后，应通过传真或电话立即报告公司及当地安全生产监控局及有关部门。 　　③当事态不能有效控制，在应急救援小组的统一指挥下，立即向当地政府有关部门救援，必要时要疏散人员。 　　5、应急措施及运作程序 　　对雨雪天气在工作人员进场前必须进行安全宣传教育，清扫道路积雪、结冰，保持道路清洁。对以下突发性事故要采取积极的应急方案： 　　5。1冬季雨雪天气防机械伤害应急方案 　　(1)加强机械设备的定期检查和维护工作，及时消除事故隐患。 　　(2)雪天过后及时检查机械设备，及时对机械进行积雪、冰碴清理作业，应遵守停机断电挂警示牌制度。 　　(3)施工前再进行进一步检查，确保施工机械工况良好方可进行施工作业。 　　(4)当发生机械伤害事故后，现场作业人员应及时向公司项目部汇报，同时根据现场实际情况，现场急救人员应迅速到达对伤者进行初步救治。 　　(5)如出现重伤等情况，及时拨打120急救电话与医院取得联系，将伤者送至医院进行救治。 　　5。2冬季雨雪天气防触电伤害应急预案 　　(1)及时听取天气预报，对事故现场的电闸箱等提前做好防雨雪的保护。雨雪天气之前必须对不使用的设备拉闸断电。 　　(2)雨雪过后要及时清理积雪、冰碴，检查电源、电线是否损坏漏电。如发现用电设备存在损坏，及时修复，避免发生触电伤害事故。 　　(3)当施工现场有人触电时，应及时通知现场电工及急救人员，必须在确保切断电源的情况下进行抢救，或使用干燥的木棒使触电者脱离电源，同时拨打120急救电话。 　　5。3坍塌应急预案 　　(1)雨雪过后，及时清理基槽、方沟上方的积雪，防止积雪过多发生基槽坍塌现象。 　　(2)对当发现有坍塌迹象时，发现人应立即招呼其他人员及时撤离坍塌区。 　　(3)如发生坍塌事故，立即封闭现场，避免二次事故的发生。立即组织人员清理坍塌土方，并对土体脆弱部位加固。 　　(4)如发生人员伤害，应立即联系现场急救人员对受伤人员进行初步救治，并拨打120急救电话。 　　5。4交通事故应急预案 　　(1)雪后发现路面有积雪、结冰现象，立即组织施工人员，清理事故道路，并对重要路口路段进行清理。保证施工道路通畅的同时，确保社会交通的安全，避免发生社会交通事故而影响工程施工。 　　(2)根据现场情况，主要路口路段要安排交通疏导人员，指挥交通，防止发生交通事故。 　　(3)雪后对设备机手要进行针对性单独交底，防止发生交通事故。 　　(4)一旦发生交通事故，应立即组织交通疏导人员，将交通恢复，避免影响施工及社会车辆通行。 　　(5)如发生人身伤害，现场急救人员应立即进行初步救治，并及时送往医院，进行进一步治疗。 　　5。5临建防护应急预案 　　(1)及时听取天气预报，降雪之前，将不必要的设备收起，防止积雪负重。 　　(2)雪后及时清理临建设施上的积雪，防止发生坍塌事故。 　　(3)施工人员清理积雪期间，必须做好安全防护，避免发生人员伤害。 　　(4)如发生临建设施损坏，施工人员不能在进入建筑物内，且要及时清理积雪及损坏的建筑物。 　　6、应急预案保障措施 　　1。加强值班和信息沟通。在雨雪、大风、降温天气期间要实行24小时值班制度，畅通联系渠道，随时了解和掌握有关情况，随时报告。 　　2。物资保障。后勤保障组要负责应急物资的储备工作，做到周到细致、及时到位、保障有力。 　　3。技术保障。及时准确了解天气情况，及时做好防雨雪技术准备工作。 　　4。宣传教育。对各施工人员加强宣传教育，增强工人安全知识、自我防护意识。 物业预防暴风雪的应急预案及流程【篇3】 　　2 　　一、应急报告程序 　　为了做好雨、雪、雾、冰等恶劣天气条件下安全生产工作，特成立领导小组，一把手为总指挥，各分管领导为副总指挥，成员由值班站长及各部门负责人组成，负责落实恶劣天气条件下的安全情况，安排好各自的工作，实行“一岗双责”责任制，全天候并有专人值班（24小时），绝不允许脱岗、离岗，一旦发生突发事件，要第一时间内向上级主管部门及有关领导汇报，按指示做好此项工作，对发生雨、雪、雾、冰等恶劣天气条件下的安全工作和站内是否发车进行处置，预防道路交通事故的发生。 　　二、应急指挥组 　　为切实做好雨、雪、雾、冰等恶劣天气条件下安全生产工作，预防各类事故的发生，抓好源头管理，特成立雨、雪、雾、冰等恶劣天气条件下安全生产应急领导组： 　　总指挥：梁xx 　　副总指挥：苏宏智、冯晓兵（派出所） 　　成员：值班站长及各部门负责人 　　三、应急处置措施 　　在恶劣天气条件下要抓好各部位和场站的安全生产工作，克服麻痹思想和侥幸心理，落实好车辆例检、“三品”检查、安全教育、安全例会和安全管理制度及各项安全措施，加大安全隐患排查力度，从制度、车辆、人员等方面进行自查自纠，搞好安全嘱咐，增强从业人员的安全素质。要加强与气象、公路、交警部门的联系，及时了解气象和路况等信息，做好旅客的解释及安置、疏散工作。要根据恶劣天气的情况及时公布各项信息，要根据各归口管理部门的要求，责任要明确，措施要到位，特别是做好雨、雪、雾、冰等恶劣天气时期的安全排查工作，组织人力对中心各部门进行安全检查，确保万无一失，做好安全宣传工作，按照中心的各项规章制度执行，确保中心的安全工作稳步向前发展。 物业预防暴风雪的应急预案及流程【篇4】 　　低温雨雪天气，给道路运输带来了一定的影响。根据省、市政府主要领导关于应对雨雪天气道路保畅通的指示精神，结合我市实际，特制定如下应急预案。 　　一、应急基本原则 　　发生雨雪冰冻灾害天气，出现影响道路畅通、旅客大量滞留的情况时，应立即启动应急预案，应急工作遵循统一领导，分级负责的原则，应急预案采取“预防为主，防抗结合”的方法，提高应对雨雪冰冻灾害的综合防御和处置能力，迅速、有序、高效地开展应急处置工作，重点抓好“一抗三保”工作，即：抗灾害、保畅通、保运输、保安全，切实保障人民群众生命财产安全，最大限度地减少雨雪冰冻灾害造成的损失，维护社会稳定，促进经济持续健康发展。 　　二、应急机构的组成和职责 　　成立鹰潭市交通运输局应对雨雪冰冻灾害道路保畅应急工作领导小组，负责全市交通运输系统雨雪冰冻灾害道路保畅的应对工作。领导小组成员如下： 　　组长：xx 　　副组长：xx 　　成员：xx 　　领导小组下设办公室，办公室设在市公路所。办公室主任为吴将，联系电话(传真)：xx，手机：xx 　　领导小组成员单位为市交通运输局应急办、市运管处、市公路所、贵溪市交通局、余江县交通局、龙虎山景区交通局 　　成员单位职责： 　　市交通运输局应急办：负责道路保畅通协调及后勤保障工作。 　　市运管处：负责全市道路保畅通应急用车和救灾车辆的统一调配工作。 　　市公路所：负责组织全市农村公路抢险抢修保畅通工作以及信息报送工作。 　　各县(市、区)交通局：在市交通运输局应对雨雪冰冻灾害道路保畅应急工作领导小组和县(市、区)政府的领导和指挥下，具体负责各自辖区内的道路保畅通工作，并落实道路保畅通物资储备工作。 　　三、应急预案的启动和解除 　　启动：雨雪冰冻灾害预报发布后，按市、县相关部门的统一部署，启动应急预案。 　　解除：符合下列条件的，在经市、县相关部门同意后，方可解除。 　　1、险情排除，道路恢复通畅。 　　2、现场抢救活动已经结束。 　　3、受危险威胁人员安全离开危险区并得到良好安置。 　　四、应急准备 　　应急预案启动后，各成员及各有关单位在2小时内做好以下准备： 　　1、及时与市、县两级应急部门等相关部门和有关领导进行联系和协调，指导应急救援和善后处理工作，及时向有关领导请示汇报，与相关部门联系协调应急救援的有关事宜。 　　2、各级交通公路部门负责组织人员做好道路的抢修准备工作，集中道路抢修队伍，调用道路抢修的物料和设备，采取在冰雪道路上撒盐撒沙等措施除雪除冰，在桥梁和其它重点路段加铺麻袋、草袋、秸秆等措施对公路通行进行及时修复，难以及时修复的，应当向上级主管部门请求支援。 　　3、各级道路运输管理部门负责按照应急客货运输的要求，组建运输队伍，落实运输车辆、装卸设备和相关救灾工具满足应急救援的需要。 　　4、领导小组办公室负责应急救援处置指挥协调工作所需车辆、人员和设备的后勤保障，确保与市、县有关领导和部门的信息畅通。 　　5、各单位加强信息调度，掌握紧急情况，做好人员和物资的运输指挥和疏散工作，维持交通秩序，对农村公路安全隐患进行排查并及时处置。 　　6、需要其他单位支援的，向市、县两级人民政府申请。 　　五、应急行动 　　雨雪冰冻灾害应急反应的主要行动是： 　　1、在市、县相关部门的统一领导安排下，迅速进入岗位，随时待命。特别是道路抢修队伍、道路运输队伍，要由各单位的主要领导带队，做到人员齐整、装备精良。 　　2、按照市、县相关部门的统一部署，首先保障抢险救灾道路的安全畅通，及时对公路进行抢修、加固，并提前制定出科学的绕行方案。其次保证抢险救灾人员和物资的紧急调运，按照先重点、后一般的原则，派出道路运输抢险救灾车队。救灾车队按指定路线进入重灾区或指定位置，迅速展开救援，抢救运送受灾群众和国家重要财产，调运受灾群众急需的生活必需品。 　　3、根据灾情变化和救灾需要，适时因地制宜，对其他社会车辆进行调度，满足道路运输需要。 　　六、应急工作要求 　　各成员单位要进一步提高对做好防范雨雪冰冻灾害工作重要性、紧迫性的认识，未雨绸缪，扎扎实实做好各项应对准备工作。 　　一是加强与气象部门的密切联系，及时掌握天气变化情况，做好天气状况的中长期预报，宣传防范应对措施，增强广大人民群众的防灾避险意识和能力。 　　二是对因雨雪冰冻影响可能造成的道路堵塞封闭情况制定应急预案，落实应急措施和责任，明确道路抢修队伍人员组成，储备化雪盐、麻袋、草袋、铁铲、扫帚、防滑链等应急物资。 　　三是要抓好各类隐患排查治理工作，严密防范次生灾害的发生。 　　四是切实做好雨雪冰冻恶劣天气下的值班工作，严格落实领导带班和24小时值班制度。启动应急响应后至灾情结束前，坚持实行日报制度，各相关单位每日10:00、15:30时前将信息报市局领导小组办公室。 　　五是要切实做好道路保通和运输组织工作，一旦发生重大雨雪冰冻灾害或出现交通中断或堵塞现象，及时向市局领导小组报告，并积极做好应急处置，确保道路安全畅通。 物业预防暴风雪的应急预案及流程【篇5】 　　11 　　为切实做好冰雪灾害的应对工作，全面提高应对冰雪灾害的应急处置能力，保证配合密切，行动统一，高效、有序应急救灾，最大限度地预防和减轻冰雪灾害的影响，确保全市道路畅通、运输安全，特制定本预案。 　　一、基本原则 　　遵循统一领导、分级负责的原则，预防为主，防抗结合，切实提高应对雨雪冰冻灾害的综合防御和处置能力，严格落实职责和岗位责任，迅速、有序、高效地开展应急处置工作。重点抓好“一抗三保”工作，即：抗灾害、保畅通、保运输、保安全，全力保障人民群众生命财产安全，最大限度地减少雨雪冰冻灾害造成的损失，维护社会稳定，促进经济社会持续健康发展。 　　二、组织领导机构 　　成立以刘德英局长为组长，陈贤康、俞之伟副局长为副组长，局办公室、局工程科、局行业科、公管所、公路段、港航处、质监站、各交通工程建设指挥部、公路运输有限公司、公交公司等单位主要负责人为成员的雨雪冰冻等恶劣天气交通运输工作应急领导小组，领导小组办公室设在局行业科。应急领导小组统一部署、指导交通运输系统雨雪冰冻等恶劣天气情况下突发事件的应急工作。 　　三、应急处置职责分工 　　局办公室：负责局机关的安全保卫工作，收集整理交通运输系统应对雨雪冰冻等恶劣天气相关情况，及时通报应急措施和工作开展情况，做好宣传报道和维稳工作。 　　局工程科：及时掌握全市公路通行及交通在建工程应急情况，加强对公路、桥梁、隧道、在建工程应急工作的指导和监管，确保重点路段安全畅通，并将辖区内道路通行情况及时通报相关单位和部门。 　　局行业科：根据上级和有关部门要求，全面掌握天气变化、道路畅通及运输车辆通行等情况，及时通报雨雪冰冻等恶劣天气道路畅通交通运输工作各类信息，制定工作预案，指挥协调交通运输行业运输和安全工作，加强督促检查，积极协调处置各种应急事项。 　　公路运输管理所：跟踪了解雨雪、冰冻严重地区公路通断情况，督促运输企业及时调整行车计划，加强在途车辆的安全监管和信息预警，确保安全行车，必要时停运或中途停车休息；准备应急车辆，做好应急运力储备，科学合理调度，及时疏运因雪阻造成的滞留旅客；指导、教育各运输单位驾驶员开好安全车；及时向运输企业公告封道线路。 　　各交通工程指挥部：加大对在建工程的安全监管，督促建设单位，特别是施工单位，采取必要措施，加强施工现场、临时搭建物、简易宿舍等的安全管理，严格防范因灾致人伤亡事故；对无法保证安全的工地应暂停施工；确因工期、质量因素需要施工的，应督促加强安全防范。 　　各运输公司：根据天气和道路畅通状况，及时调整行车计划；加强在途车辆的安全监管和信息预警，必要时采取停运等措施，确保安全行车；加强驾驶员安全教育，配备防滑链等应急物资，全力保证运输安全。 　　公交公司：加强在途车辆的安全监管和信息预警，及时调整行车计划；加强驾驶员安全教育，加强城区道路巡查，组织人员及时除雪，保证公交线路畅通，公交运行安全。 　　四、应急工作要求 　　各成员单位要进一步提高对做好防范雨雪冰冻灾害工作重要性、紧迫性的认识，扎扎实实做好各项应对处置工作。 　　一是要加强与气象部门的密切联系，及时掌握天气变化情况，做好天气状况的中长期预报，宣传防范应对措施，增强交通运输系统干部职工的防灾避险意识和能力。 　　二是要对因雨雪冰冻影响可能造成的道路堵塞封闭情况制定应急预案，落实应急措施和责任，明确应急人员，储备应急物资。 　　三是要抓好各类隐患排查治理工作，严密防范次生灾害的发生。 　　四是要切实做好道路保通和运输组织工作，一旦发生重大雨雪冰冻灾害或出现交通中断或堵塞现象，及时向局领导小组报告，并积极做好应急处置，确保道路安全畅通。

做工程建设工程项目需要提前熟悉了解到各个施工环节以及前期进行招标活动投标准备，有的工程项目达到法规限额就必须要进行进行招标活动活动，因此，了解清楚国家规定的依法必须进行招标活动的工程项目范围和其中更具体的规模标准是很有必要的，能够帮助我们遵守法律，顺利完成进行招标活动投标活动。来和保标招标小编一起了解下吧!什么工程项目必须进行招标活动?所谓工程项目必须进行招标活动，是指指国家为了保证涉及社会公共利益、公众安全工程项目的建设安全，规定大型基础设施、公用事业工程项目，全部或者部分使用国有资金投资或者国家融资的工程项目，使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的工程项目要依法进行强制进行招标活动，从法律层面上约束相关责任和建设流程。工程建设工程项目进行招标活动范围是什么?(一)必须进行招标活动的工程建设工程项目范围根据《进行招标活动投标法》第3条规定，在中华人民共和国境内进行下列工程建设工程项目包括工程项目的勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购，必须进行进行招标活动：(1)大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公众安全的工程项目;(2)全部或者部分使用国有资金投资或者国家融资的工程项目;(3)使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的工程项目。[重点解析]1.必须进行招标活动的工程项目范围应当准确掌握，同时要注意进行招标活动的内容为勘察、设计、施工、监理还有重要设备、材料的采购(“重要”二字不要忘了)。2.私人投资工程项目如果符合第“1”中情形， 同样必须进行招标活动。如私人投资的商品住宅工程项目。(二)必须进行招标活动工程项目的规模标准《工程建设工程项目进行招标活动范围和规模标准规定》规定的上述各类工程建设工程项目，包括工程项目的勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购，达到下列标准之一的，必须进行进行招标活动：(1)施工单项合同估算价在200万元人民币以上的;(2)重要设备、材料等货物的采购，单项合同估算价在l00万元人民币以上的;(3)勘察、设计、监理等服务的采购，单项合同估算价在50万元人民币以上的;(4)单项合同估算价低于第1、2、3项规定的标准。但工程项目总投资额在3000万元人民币以上的。[重点解析]1.上文中的这些数额规定一定要准确掌握，特别是要注意工程项目总投资额在3000万人民币以上这个情况。2.货币单位是人民币，答题的时候要注意看好计量单位。例如，“施工单项合同估算价为100万美元的工程项目不需要进行招标活动”这样的选项如果不看清“美元”二字，可能就误认为是正确选项了。3.我们要注意到上文中的“上述各类”这几个宇。这几个字的意义在于：只有符合上面的“进行招标活动范围”又达到了下列标准的工程项目才是必须进行招标活动的工程项目。也就是说，一个工程项目是必须进行招标活动的工程项目，该工程项目必须要符合两个条件：既要落在进行招标活动范围内，也要达到相应的标准，缺一不可。但是，没有同时满足上面两个条件的工程项目，尽管不是必须进行招标活动的工程项目，也可以进行招标活动。上文就是全部的工程建设工程项目必须招标范围和规模标准，这也是法律法规中明文确定的，各位招投标人在招投标实践的时候如果有弄不清楚的工程项目情形，可以按照本文中的说明按号入座，找到属于自己工程项目的招标是否与内容情形。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

【答案】：A,B,C,DABCD【解析】办理支付结算的基本要求：(1)办理支付结算必须使用中国人民银行统一规定的票据和结算凭证，未使用按中国人民银行统一规定的票据，票据无效；未使用中国人民银行统一规定的结算凭证，银行不予受理。(2)办理支付结算必须按统一的规定开立和使用账户。单位、个人和银行应当按照《人民币银行结算账户管理办法》的规定开立。使用账户。(3)填写票据和结算凭证应当全面规范。做到数字正确，要素齐全，不错不漏，字迹清晰，防止涂改。票据和结算凭证金额以中文大写和阿拉伯数码同时记载，二者必须一致，二者不一致的，票据无效；二者不一致的结算凭证，银行不予受理。(4)票据和结算凭证上的签章和记载事项必须真实，不得变造、伪造。票据和结算凭证上的签章为签名、盖章或者签名加盖章。单位、银行在票据上的签章和单位在结算凭证上的签章，为该单位、银行的盖章加其法定代表人或者其授权的代理人的签名或者盖章。