机械制造自动化专业就业方向

机械设计制造及其自动化专业就业方向如下：机械设计制造及其自动化就业方向有以下这些：机械设计制造及其自动化就业方向主要有：机械设计制造及其自动化专业毕业生就业主要在机械、汽车、航空航天、能源、化工、电子、材料、冶金等行业领域，从事机械领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。机械设计制造及其自动化专业是一门普通高等学校本科专业，属机械类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。1989年，机械设计制造及其自动化专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。机械机械设计制造及其自动化专业设计制造及其自动化专业旨在培养适应社会发展需要，具备较扎实的自然科学基础和宽厚的机械专业知识以及较强的实践能力，具有创新意识、国际视野、团队合作精神和良好的沟通能力，具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的职业道德，能在机械工程领域从事机械产品研发、设计、制造、项目管理等工作的复合型工程技术人才。

机械设计制造及其自动化就业可从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作；机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作；工艺工装的设计、制造工作；数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作等。 扩展资料 　　就业前景 　　本专业就业需求旺盛，前景很好；毕业生可从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作或者是机械、电气、液压、气压等控制设备的`维护维修工作或者是机械CAD/CAM技术的应用工作以及在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。

机械制造与自动化就业方向：本专业毕业生可从事机械产品、工具、仪器仪表的设计制造、科研开发工作；能担负工厂设备及自动化生产线的调试运行和管理工作等。 机械设计制造及其自动化专业的学生们将来可以从事科技研发、运行管理、应用研究、销售等机械制造领域的一些职位。 就业方向 本专业毕业生可在机电装备制造业，从事机械制图与计算机绘图，机械制造工艺与现场实施，机械加工与检测，机电设备安装、调试与维护，CAD/CAM技术运用等岗位工作。 从事行业 1机械/设备/重工 2仪器仪表/工业自动化 3新能源 4电子技术/半导体/集成电路 5汽车及零配件 6其他行业 7计算机软件 8原材料和加工

机械制造设计及其自动化就业方向，详细介绍如下：一、机械设计师：机械设计师是机械制造设计及其自动化专业毕业生最常见的就业方向之一。他们主要负责机械产品的结构设计、零部件选型、制图和仿真等工作。机械设计师需掌握CAD、CAM等设计软件，并具备良好的机械设计理论基础和实践能力，可以在机械制造企业等单位就业。二、产品工程师：产品工程师是负责产品研发和改进的专业人员，他们需要了解市场需求，根据用户需求设计新产品或改进现有产品，并参与产品的生产和制造工艺的设计。产品工程师需要具备产品设计和制造工艺方面的知识，熟悉相关的软件和技术。他们可以在制造企业、跨国公司、科研院所等单位从事产品研发和管理工作。三、制造工程师：制造工程师负责制造工艺的设计和优化，确保产品的生产过程能够高效、精确地进行。先进的制造工艺技术，材料特性和加工方法，设计生产线和工艺流程，并解决生产中的技术问题。制造工程师可以在制造企业、工程咨询公司、工程项目管理等领域就业。他们需要熟悉自动化技术，掌握PLC、SCADA等自动化控制系统的设计和应用，具备对电气设备和控制系统进行维护和故障排除的能力。自动化工程师可以在制造企业、自动化设备供应商、工程设计院所等领域就业。四、研发工程师：研发工程师从事新产品和新技术的研发工作，致力于推动技术创新和产品升级。他们需要进行科研和实验，分析数据，解决技术难题，并根据市场需求进行产品改进。研发工程师需要具备扎实的理论基础和创新能力，可以在科研院所、高新技术企业、大型制造企业等单位从事研发工作。

机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。随着我国现代化建设的需要，在航天、造船、采矿等工业领域的发展，机械制造和自动化更加需要长足的发展，并且存在极大的发展空间。毕业生就业率：92.01%。学费：2500元--5000元／年。热门分析：它是以培养现代机械工程师为目的的专业，也是我国高校开设得最久的专业之一。多年来，它长盛不衰的奥秘就在于：无论一个社会的文明发展到何等程度，都离不开机械制造，它是人们物质生活用品供应的基本保障。考生类别：理工类。就业前景：主要到工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。就业分布最多五省市：北京、上海、浙江、辽宁、山东。毕业生就业分布统计：就业行业或部门百分率国有企业34.35%录取研究生14.68%民营及私营企业12.59%其他事业单位1.10%高等学校1.23%机关1.24%科研设计单位7.94%三资企业12.14%部队3.54%中小学及其它教学单位0.99%出国1.43%自主创业0.43%金融单位0.25%医疗卫生单位0.08%注：本专业的各方向及就业率分别是：机械制造工艺与设备88.68%、机械设计及制造82.72%、汽车与拖拉机81.61%、机车车辆工程91.44%、流体传动及控制84.53%、真空技术及设备88.89%、机械电子工程88.44%、设备工程与管理85.63%、金属材料与热处理87.23%、铸造84.47%、塑性成型工艺及设备92.46%、焊接工艺及设备92.79%。附：知识和能力结构：1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识；3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；6.具有较强的自学能力和创新意识。

机械设计制造及其自动化就业方向如下：本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才。任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。

机械工程及其自动化的就业方向包括从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 机械设计制造及其自动化是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。 具体就业方向： 从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作； 从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作； 从事工艺工装的设计、制造工作； 从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作； 从事机械CAD/CAM技术的应用工作； 从事机械设计与制造的现场技术管理工作； 从事机电产品的销售和服务工作； 在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作； 从事机械模具设计生产及制造相关工作。

1、机械设计制造及其自动化专业简介机械设计制造及其自动化专业培养获得现代机械工程师基本训练，能从事机械设计制造及其自动化专业领域内的设计制造、推广应用、运行管理和营销等方面的工作，具有创新意识和较强实践能力的高级应用型工程技术人才。在校学生除学习高等数学、大学物理、外语等基础课外，主要学习的专业基础课和专业课有：理论力学、材料力学、工程制图、工程材料与成型技术基础、机械原理、机械设计、电工电子学、机电控制工程基础、液压传动与控制、微机原理及接口技术、机器人机构学、机电一体化系统设计、数控技术及数控机床等。2、机械设计制造及其自动化专业就业方向本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程 车间加工中心实习-编程。

就业前景良好。机械制造及其自动化专业的研究生多年来供不应求，供需比一直在1：10以上。根据北京、上海和深圳等地的人才市场调查显示，机械设计制造及其自动化专业一直排在人才需求的前列。据了解，机械制造及其自动化专业的毕业生主要在各大城市及沿海地区高新技术的科研、开发和生产单位就业。加入WTO后，中国逐渐成为世界新的制造中心和加工中心，该专业的毕业生就业发展趋势良好。机械设计制造及其自动化专业就业方向:1、从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作;2、从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作;3、从事工艺工装的设计、制造工作;4、从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作;5、从事机械CAD/CAM技术的应用工作;6、从事机械设计与制造的现场技术管理工作;7、从事机电产品的销售和服务工作。8、在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作9、从事机械模具设计生产及制造相关工作。

1、清华大学2、哈尔滨工业大学3、浙江大学4、北京航空航天大学5、北京理工大学6、东北大学7、上海交通大学8、国防科技大学9、哈尔滨工程大学10、东南大学11、山东大学12、华中科技大学13、中南大学14、西安交通大学15、广东工业大学16、火箭军工程大学17、北京工业大学18、北京科技大学19、北京化工大学20、天津大学21、大连理工大学22、同济大学以上内容参考：凤凰网-热门专业看过来丨机械设计制造及其自动化专业就业不难

答主一枚研一机械设计的学硕，关于就业，听很多师兄师姐说过了。机械和自动化是个大专业，基本上是万能专业，出来只要与机械沾边的行业，都可以干，当然机械制造，一直流传着撑不死也饿不死的尴尬状态。不论你是本科生还是研究生，毕业之后无外乎以下几个方向，机械领域有很多细分的行业，往往这些行业的专业性比较强，有一定门槛，薪酬待遇就远比传统的机械制造行业待遇要好很多，供你参考。比如现在热门的汽车行业，就是机械制造行业的一个分支，整个汽车行业的人才，很多都不是车辆工程专业，一大半是机械设计制造及其自动化这个专业，其中的岗位会包括像汽车设计，汽车制造，汽车产品工程师，汽车工艺师等。还有现在热门的机器人行业，与工业机器人相关的行业主要包含在机械、电气、自动化等专业中。本科专业的话，机械工程、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、机械设计制造及其自动化等也都可以考虑机器人方向。还有现在大热的人工智能，如果你的专业是自动控制、通信、机电、计算机软件等理工科都可以考虑这个方向。一般学好以上方向的专业技能，有了动手操作能力，也能找个不错的工作了，小康是没问题的。如果能明白一样或几样，在某点领域有一定心得，根据地域的不同，一般能拿个10W到30W的薪资是没问题的。不论你从事哪个方向，记住，一定要不断学习，没事多上网看看和你从事行业相关的新闻和视频课程，这样你才能进步，取得更高的成就！

想要了解本学院机械设计制造及其自动化专业的同学们，这里有一份介绍指南供你们参考。一、专业介绍本专业主要培养学生能适应社会发展和国防建设需要，掌握较强的焊接技术与工程基本理论和专业技能，能够有自我学习和创新精神，工程实践能力卓越。二、专业优势焊接是现代机械制造工业中不可缺少的加工工艺方法之一。焊接技术与工程专业可为学生提供宽广的焊接、机械、材料和管理相关基础课程。三、就业方向本专业就业方向包括汽车、电子、石油化工、电力、船舶海洋、航空、建筑、设计、研究院所等多个行业与领域。

挺好的。机械设计制造及其自动化是一个跨机械、材料、控制、电子、计算机信息、管理、经济学等多学科的综合性应用专业，涉及现代机械制造中的一些很热门、尖端的课题，如计算机辅助机械制造、微机械加工等。同时该专业加入了“自动化”元素，以机为本、电为辅，实现机电一体化。你可以通过一些程序命令将一些死的东西变活了，这中间涉及到一些例如单片机、PIC的设计等。它们更多地在设计和制造上大展奇才，厚基础、宽口径的前沿专业理念，使该专业在就业、考研上有着更大的空间。机械行业的很多工作，外人看起来不够体面，刚工作时工资水平不高，工作条件比较艰苦，但机械行业是实践型行业，经验的增多、技术的完善与工作年龄的增长相关。机械设计制造及其自动化专业需要掌握的能力1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2. 较系统地掌握该专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。3. 具有该专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；4. 具有该专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿发展趋势；5. 具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；6. 具有较强的自学能力和创新意识。

机械设计制造及其自动化专业就业方向如下：机械设计制造及其自动化就业方向有以下这些：机械设计制造及其自动化就业方向主要有：机械设计制造及其自动化专业毕业生就业主要在机械、汽车、航空航天、能源、化工、电子、材料、冶金等行业领域，从事机械领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。机械设计制造及其自动化专业是一门普通高等学校本科专业，属机械类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。1989年，机械设计制造及其自动化专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。机械机械设计制造及其自动化专业设计制造及其自动化专业旨在培养适应社会发展需要，具备较扎实的自然科学基础和宽厚的机械专业知识以及较强的实践能力，具有创新意识、国际视野、团队合作精神和良好的沟通能力，具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的职业道德，能在机械工程领域从事机械产品研发、设计、制造、项目管理等工作的复合型工程技术人才。

机械设计制造及其自动化专业就业方向如下：机械设计制造及其自动化就业方向有以下这些：机械设计制造及其自动化就业方向主要有：机械设计制造及其自动化专业毕业生就业主要在机械、汽车、航空航天、能源、化工、电子、材料、冶金等行业领域，从事机械领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。机械设计制造及其自动化专业是一门普通高等学校本科专业，属机械类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。1989年，机械设计制造及其自动化专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。机械机械设计制造及其自动化专业设计制造及其自动化专业旨在培养适应社会发展需要，具备较扎实的自然科学基础和宽厚的机械专业知识以及较强的实践能力，具有创新意识、国际视野、团队合作精神和良好的沟通能力，具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的职业道德，能在机械工程领域从事机械产品研发、设计、制造、项目管理等工作的复合型工程技术人才。

机械设计制造及其自动化专业就业方向如下：机械设计制造及其自动化就业方向有以下这些：机械设计制造及其自动化就业方向主要有：机械设计制造及其自动化专业毕业生就业主要在机械、汽车、航空航天、能源、化工、电子、材料、冶金等行业领域，从事机械领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。机械设计制造及其自动化专业是一门普通高等学校本科专业，属机械类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。1989年，机械设计制造及其自动化专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。机械机械设计制造及其自动化专业设计制造及其自动化专业旨在培养适应社会发展需要，具备较扎实的自然科学基础和宽厚的机械专业知识以及较强的实践能力，具有创新意识、国际视野、团队合作精神和良好的沟通能力，具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的职业道德，能在机械工程领域从事机械产品研发、设计、制造、项目管理等工作的复合型工程技术人才。

机械设计制造及其自动化是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。那么机械设计制造及其自动化就业方向是怎样的呢？ 机械设计制造及其自动化就业方向 （1）从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作； （2）从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作； （3）从事工艺工装的设计、制造工作； （4）从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作； （5）从事机械CAD/CAM技术的应用工作； （6）从事机械设计与制造的现场技术管理工作； （7）从事机电产品的销售和服务工作。 （8）在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作 （9）从事机械模具设计生产及制造相关工作。 机械设计制造及其自动化课程设置 专业基础课 高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学物理实验、普通化学及实验、工程图学、理论力学、材料力学、电路基础、机械原理、机械设计、机械设计基础、机械零件、电子技术、互换性与技术测量、工程材料、金属工艺学、测试与传感技术、制造技术基础、液压与气动技术、机电传动控制、机械工程综合实验、微机原理与结构技术、CAD/CAM、单片机原理及应用。 专业课 机械制造工艺学、机械系统设计、机电控制系统分析与设计、机械制造装备设计、数控技术及应用。 专业选修课 机械动力学、软件工程、网络技术、多媒体技术及应用、数据库原理及应用、机械创新设计、工业机器人基础、机械故障诊断学、文献检索、专业外语、有限元方法、机械优化设计、工艺过程自动化、先进制造技术、特种加工、成组技术与CAPP、智能机械概论、微小机械概论、虚拟样机技术、市场营销学、在线检测与控制、实用控制系统设计、数控机床与编程。 实践教学 包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计（论文）等，一般应安排40周以上。 专业实验 现代制造技术综合实验、测试与信息处理实验、数控机床实验、机械零件与机械设计实验等。

机械设计制造及其自动化专业就业方向主要从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作。机械设计制造及其自动化专业就业方向是从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作；从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作；从事工艺工装的设计、制造工作；从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作；从事机械CAD/CAM技术的应用工作；从事机械设计与制造的现场技术管理工作；从事机电产品的销售和服务工作。也可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和纯轮行政枯乱管理工作。从事机械模具设计生产及制造相关工作。专业掌握的能力：1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。2. 较系统地掌握本专没裤档业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。3. 具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能。4. 具有本专业领域内某个专业方向内所必要的专业知识，了解其科学前沿发展趋势。5. 具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。6. 具有较强的自学能力和创新意识。

机械设计制造及其自动化专业就业要有三大方向：机械工程技术人员/设计研发人员/机械产品的销售人员。可到企业、科研部门及高等学校从事各类机电产品的设计制造、开发、应用研究、技术改造、实验研究、运行管理、经营销售寄其教学科研等方面工作。该专业就业行业主要为：机械/设备/重工、仪器仪表/工业自动化、汽车及零配件、电子技术/半导体/集成电路等。该专业毕业生的就业领域有很多，就业岗位归纳起来主要有三大方向：1.机械工程技术人员。可在工业生产一线从事机械的维修、保养和管理的现场技术支持人员。这类工作需要一定的技术含量和实践经验。2.设计研发人员。负责参与新产品的设计、开发、生产，可从事新产品（零件）的机械部分的安装、调试、改进、图纸的绘制等工作。这类工作对毕业生的要求比较高，一般起点都是名牌大学毕业或硕士学历。3.机械产品的销售人员。可以从事相关行业机械类产品的销售和客服工作。机械专业毕业生具备相关机械专业方面的技术知识，从事销售工作会更有优势。

机械设计制造及其自动化专业就业方向：1、从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作。2、从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作。3、从事工艺工装的设计、制造工作。4、从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作。5、从事机械CAD/CAM技术的应用工作。6、从事机械设计与制造的现场技术管理工作。7、从事机电产品的销售和服务工作。8、在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。9、从事机械模具设计生产及制造相关工作。扩展资料：机械设计制造及其自动化专业需要掌握的能力：1、具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。3、具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能。4、具有本专业领域内某个专业方向内所必要的专业知识，了解其科学前沿发展趋势。5、具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。6、具有较强的自学能力和创新意识。

机械设计制造及其自动化专业的就业前景，基本可以这样概括。1、就业率高，就业面广。机械行业是我们国家的一个基础行业，很多行业的发展，都离不开机械类行业的技术支撑。机械设计制造及其自动化专业本科毕业生规模在8.5万人-9万人之间，近几年该专业就业率区间在85%-90%，属于就业率较高专业。2、机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。3、该专业毕业生就业岗位归纳起来主要有三大方向1）机械工程技术人员可在工业生产一线从事机械的维修、保养和管理的现场技术支持人员。这类工作需要一定的技术含量和实践经验。2）设计研发人员负责参与新产品的设计、开发、生产，可从事新产品（零件）的机械部分的安装、调试、改进、图纸的绘制等工作。这类工作对毕业生的要求比较高，一般起点都是名牌大学毕业或硕士学历。3）机械产品的销售人员可以从事相关行业机械类产品的销售和客服工作。机械专业毕业生具备相关机械专业方面的技术知识，从事销售工作会更有优势。

本专业就业需求旺盛，前景很好；毕业生可从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作或者是机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作或者是机械CAD/CAM技术的应用工作以及在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。本专业轧制设备作为依托产品，培养既具有机械工程领域知识与技能，又具有高级工程软件应用知识与技能，适应现代科技发展，具有现代设计理念，能够胜任机械工程设计和高级工程软件应用与开发的综合型人才。熟练掌握轧制设备的基础理论知识。初步具有综合运用高级工程软件的能力；能够针对具体机械构件的设计、制造、分析等问题进行建模和数值分析。初步具有对高级工程软件进行二次开发的能力。1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。3. 具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；4. 具有本专业领域内某个专业方向内所必要的专业知识，了解其科学前沿发展趋势；5. 具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；6. 具有较强的自学能力和创新意识。机械设计制造及其自动化专业就业方向有很多，就业前景也比较广阔，但大家还是要在专业上努力学习，争取学习地更深入。

机械设计制造及其自动化专业培养获得现代机械工程师基本训练，能从事机械设计制造及其自动化专业领域内的设计制造、推广应用、运行管理和营销等方面的工作，具有创新意识和较强实践能力的高级应用型工程技术人才。在校学生除学习高等数学、大学物理、外语等基础课外，主要学习的专业基础课和专业课有：理论力学、材料力学、工程制图、工程材料与成型技术基础、机械原理、机械设计、电工电子学、机电控制工程基础、液压传动与控制、微机原理及接口技术、机器人机构学、机电一体化系统设计、数控技术及数控机床等，该行业主要从事机械工程师、机械设计工程师、结构工程师等工作，机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。随着我国现代化建设的需要，在航天、造船、采矿等工业领域的发展，机械制造和自动化更加需要长足的发展，并且存在极大的发展空间。

机械设计制造及其自动化专业就业要有三大方向：机械工程技术人员/设计研发人员/机械产品的销售人员。可到企业、科研部门及高等学校从事各类机电产品的设计制造、开发、应用研究、技术改造、实验研究、运行管理、经营销售寄其教学科研等方面工作。该专业就业行业主要为：机械/设备/重工、仪器仪表/工业自动化、汽车及零配件、电子技术/半导体/集成电路等。该专业毕业生的就业领域有很多，就业岗位归纳起来主要有三大方向：1.机械工程技术人员。可在工业生产一线从事机械的维修、保养和管理的现场技术支持人员。这类工作需要一定的技术含量和实践经验。2.设计研发人员。负责参与新产品的设计、开发、生产，可从事新产品（零件）的机械部分的安装、调试、改进、图纸的绘制等工作。这类工作对毕业生的要求比较高，一般起点都是名牌大学毕业或硕士学历。3.机械产品的销售人员。可以从事相关行业机械类产品的销售和客服工作。机械专业毕业生具备相关机械专业方面的技术知识，从事销售工作会更有优势。

机械设计制造及其自动化就业方向主要有：机械设计制造及其自动化专业毕业生就业主要在机械、汽车、航空航天、能源、化工、电子、材料、冶金等行业领域，从事机械领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。机械设计制造及其自动化专业主要课程机械设计制造及其自动化主修课程介绍：理论力学、材料力学、画法几何及机械制图、机械原理、机械设计、电工学、微机原理及接口技术、工程材料及热处理、机械工程材料、机械设计、机械制造基础、计算机辅助设计与制造、自动化控制基础、机械制造工程、数控机床及编程、机械CAD/CAM等。机械设计制造及其自动化专业毕业后就业前景怎么样1、机械设计制造及其自动化专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。2、机械设计制造及其自动化专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。3、机械设计制造及其自动化专业毕业后可到国家有关部门、科研院所、高等院校、企业、高新技术公司应用CAD及分析软件从事各种机电产品及机电自动控制系统及设备的研究、设计、制造，如：进行工业机器人、微机电系统、智能装置等高新技术产品与系统的设计、制造、开发、试验与研究工作。

本人是上海某211高校的机械科研狗一只，今年刚刚研一的我就对未来找工作产生了及其浓厚的兴趣，不同于刚上本科，那时的我对就业是一无所知，可是经历了大学四年和研究生的一年学习以后，在对于就业这个问题上，我有了充分的认知。首先，本科毕业以后，才发现找到一份自己满意（薪资高、工作环境好、有上升空间）的工作有多难。所以，我毅然决然地选择了考研，因为考研以后，你的就业机会更多，你的就业面也会更广。上图是我实习时候的办公环境。其次，为了以后能够更好的就业，所以我选择了沿海城市——魔都。这是个充满机会的城市，我现在学校——华东理工大学（哈哈哈，时时刻刻不忘给学弟学妹安利一下我的学校），也是一所知名211高校。华理有着极其高的性价比，机械与动力工程学院有很多机械相关的专业和师资力量。考上研究生以后，我们基本上都会找一些知名企业，比如说世界500强和中国500强之类的。就我目前所了解到的，大家基本上都会找车企相关的工作，一方面是薪资适合，另一方面就是考虑到工作的稳定性。下面是我在一家外企实习工作时候的一些照片，大家平时主要的工作就是设计图纸，改善产品的性能，以及对新产品进行试验，获取参数等等内容，我当时的工作就是做一个零件的分析，我也从这份工作中学到老了很多东西最后，希望我的回答你能满意。

机械制造与自动化就业方向：本专业毕业生可从事机械产品、工具、仪器仪表的设计制造、科研开发工作；能担负工厂设备及自动化生产线的调试运行和管理工作等。 机械设计制造及其自动化专业的学生们将来可以从事科技研发、运行管理、应用研究、销售等机械制造领域的一些职位。 就业方向 本专业毕业生可在机电装备制造业，从事机械制图与计算机绘图，机械制造工艺与现场实施，机械加工与检测，机电设备安装、调试与维护，CAD/CAM技术运用等岗位工作。 从事行业 1 机械/设备/重工 2 仪器仪表/工业自动化 3 新能源 4 电子技术/半导体/集成电路 5 汽车及零配件 6 其他行业 7 计算机软件 8 原材料和加工

机器设计制造及其自动化就业方向及前景介绍如下：机械设计制造及其自动化专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。机械设计制造及其自动化专业找哪些工作机械设计制造及其自动化专业特别好就业，凡是涉及机械的行业，我们都可以就业，比如汽车、航空、船舶、医疗机械、机器人、建筑等等。像学材料成型的对口就业就是炼钢厂、锻造厂和热处理厂。比如车辆工程专业对口的就是一些汽车制造厂，比如一汽、二汽、比亚迪、上海通用等等。机械设计制造及其自动化专业工作方向一：机械工程技术人员可在工业生产一线从事机械的维修、保养和管理的现场技术支持人员，这类工作需要一定的技术含量和实践经验。机械设计制造及其自动化专业工作方向二：设计研发人员负责参与新产品的设计，开发、生产可从事新产品零件的机械部分的安装、调试、改进图纸的绘制等工作。这类工作对毕业生的要求比较高，一般起点都是名牌大学毕业或硕士学历。机械设计制造及其自动化专业工作方向三：机械产品的销售人员可以从事相关行业机械类产品的销售和客服工作。机械专业毕业生具备相关机械专业方面的技术知识，从事销售工作会更有优势。机械设计制造及其自动化专业就业前景如何机械设计制造及其自动化专业就业需求旺盛，前景很好；毕业生可从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作或者是机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作或者是机械CAD/CAM技术的应用工作以及在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。长久来看，制造业肯定是未来，机械类专业肯定是有前途的。

就业方向：本专业任务是运用先进制造技术的理论与方法解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。该专业已成为装备制造业、汽车工业、材料工业、机电产品等工业技术的龙头，在机电一体化技术各领域发挥着日益重要的作用。机械设计制造及其自动化专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。扩展资料毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2.较系统地掌握该专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。3.具有该专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；4.具有该专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿发展趋势；5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；6.具有较强的自学能力和创新意识。参考资料来源：百度百科－机械设计制造及其自动化专业

作为一个正在找工作的大三学长，我想谈一下我找工作时的亲身感受。机械设计制造及其自动化是目前来看一个比较热门的工科专业，在人才市场上也很抢手。机械行业分类较广泛，各行各业都有机器制造业的身影，因此它相对来说较容易就业。谈到具体的就业方向，由于不同学校培养方案不同，学生在选择就业方向时也会有所侧重。机械制造领域有许多分类，下面我来谈下我所了解的专业主要就业方向。1. 生产一线，在制造车间从事模具设计、生产设备维护、车间管理。例如在一些工厂做工序制定、生产管理等工作，或是进行设备管理等基础工作。本科毕业生一般在入岗后需要有一两年的工厂生产经历来积累经验，然后转入其他岗位从事研发等工作。根据我的一些师兄师姐的亲身经历，刚开始吃苦是难免的，也只有在工厂里经历过一两年的磨砺后才能更深刻地领悟到所学内容。2.设计研发，进入设计院从事机械结构设计或是控制系统设计。这里要求能熟练使用计算机辅助软件进行建模，还要有足够的手绘基础，对项目进行跟进，这类工作一般技术含量较高，要求具有较高的专业素养。3.生产销售，在汽车公司或者制造公司做销售代理，为客户介绍产品性能。要求具有市场营销和足够的专业素质，需要对产品性能熟知了解，同时还要善于沟通，熟知每一个加工工艺的规程。总之路还是要自己走的，希望大家选择一份自己喜欢的工作，实现自己的理想。

机械设计制造及其自动化专业就业方向如下：机械设计制造及其自动化就业方向有以下这些：机械设计制造及其自动化就业方向主要有：机械设计制造及其自动化专业毕业生就业主要在机械、汽车、航空航天、能源、化工、电子、材料、冶金等行业领域，从事机械领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。机械设计制造及其自动化专业是一门普通高等学校本科专业，属机械类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。1989年，机械设计制造及其自动化专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。机械机械设计制造及其自动化专业设计制造及其自动化专业旨在培养适应社会发展需要，具备较扎实的自然科学基础和宽厚的机械专业知识以及较强的实践能力，具有创新意识、国际视野、团队合作精神和良好的沟通能力，具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的职业道德，能在机械工程领域从事机械产品研发、设计、制造、项目管理等工作的复合型工程技术人才。

就业前景良好。机械制造及其自动化专业的研究生多年来供不应求，供需比一直在1：10以上。根据北京、上海和深圳等地的人才市场调查显示，机械设计制造及其自动化专业一直排在人才需求的前列。据了解，机械制造及其自动化专业的毕业生主要在各大城市及沿海地区高新技术的科研、开发和生产单位就业。加入WTO后，中国逐渐成为世界新的制造中心和加工中心，该专业的毕业生就业发展趋势良好。机械设计制造及其自动化专业就业方向:1、从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作;2、从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作;3、从事工艺工装的设计、制造工作;4、从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作;5、从事机械CAD/CAM技术的应用工作;6、从事机械设计与制造的现场技术管理工作;7、从事机电产品的销售和服务工作。8、在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作9、从事机械模具设计生产及制造相关工作。

每年都有很多学生选择报考机械设计制造及其自动化专业，那么，这个专业好不好呢？就业前景如何呢？下面和我一起来看看吧！ 机械设计制造及其自动化好不好 网友一：如果单说就业而不考虑就业质量的话很好找。但是一旦考虑到工作环境，成长条件，薪资水平，未来发展等等情况就不好找了，现在机械行业一直走下坡路，很多厂家都是维持着的状态，利润都是靠压成本来苟活，压员工的薪水，压物料的成本，所以想温饱还是很好找的，想赚钱和体面，并不好找。 网友二：说真的除非重本院校里面的王牌专业，其他的什么都基本与几本无关了。这个专业好就业但是将来的发展得看自己。机械设计制造不是光有点理论就行的，得多做多看，日积月累才能称为一个合格设计师。才从学校毕业基本都是做一线的，积累经验和能力后才慢慢能上路设计点简单的东西，一般从学校出来到一个合格的机械设计师没有个5年左右基本不可能。 网友三：一旦成为真正的机械设计师，基本是年薪制，如果没学到多少东西成都地区的话基本就3000-3500相当于一个杂工了。所以机械设计师很苦，但是学有所成的话就很牛了。自动化的话，基本就是学些PLC控制机械的动作，要结合点触摸屏变频器伺服气缸等，学个2到3年基本就能成为主力，但是工资基本不高，只有努力收入才会丰厚，自己的能力强了，就连客户都会很尊敬你的。 机械设计制造及其自动化就业前景 就机械设计制造及自动化这个专业来说，目前就业状况还是不错的。航天、航空、汽车、船舶、兵器等各个行业都有需求，在广东、江苏和浙江的一些电器类三资企业和民营企业的需求也很旺盛，例如美的、格力、万和、海尔等。 外企对本科生的需求相对较少，因为研发部门一般都需要硕士及以上学历，工厂的制造工人岗位高职生就能够胜任。 机械类专业毕业生的就业方向 机械类专业的就业方向，除了教学、营销等等外，常见的有：生产总监(生产主管)、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理、机电产品开发、机械产品开发、液压产品开发、仪器仪表开发、武器开发、汽车工业、环保设备开发、矿业设备设计、模具设计制造、机械制造工艺师、CNC工程师等等，因为机械渗透到很多行业，所以要在那里把所有的具体方向一网打尽难度就太大了。 机械专业刚毕业的本科生，此刻一般行情在800-1500元/月。其中有很多行业，外人看起来不够体面，但当你做到专家的水准时，待遇确实很诱人。比如设备维护、数控维修、环保设备的设计等，这些方面的工程师收入十分高，比如有些工程师年薪超过30万。还有一些行业，需要多方面的知识，涉及到学科交叉，待遇也惊人。而且，中国加入WTO后，机械方面的人才需求复苏是早晚的事情。

虽然还没有毕业，但在北航机械学院中四年的本科生活以及一年多的硕士研究生身份，让我对机械工程的就业方向有了一定的了解。首先回答第一个小问题，机械设计制造及其自动化专业毕业后好就业吗？答案是很好找工作。以北航机械学院本科毕业生为例，毕业找工作的学生中就业率常年高达95%以上。在当今这个现代化的社会中，其实很多行业，只要涉及到实体产业，更多的还是依赖于机器进行生产制造，而各式各样的机器，同样也需要机械相关专业的人才来进行运作和维护。这决定了机械相关专业就业岗位多、需求量大的特点。第二个问题，机械相关专业一般都从事什么工作。从机械的设计、生产、销售、维护各个环节都需要机械相关专业的人才。设计上，可以从事图纸绘制、机器架构搭建等设计工作；生产上，种类繁多的机械部件需要针对性的设计相应的生产步骤和环节，进行不同的加工方式和选择不同的材料；销售中，销售人员需要能够了解和熟悉产品的性能和作用，为客户提供个性化的产品销售方案；维护上，机器如果出现任何的故障，同样需要专业人士进行检修和维护。从进入的行业看，由于目前一些新兴产业发展迅猛，像互联网公司或者机器人公司，更多的机械从业者选择投入到这些新兴产业中去，到如北京、上海、杭州、深圳、广州等的大城市进行新市场的开拓、新产品的研制。同时，在北航这种具有明显特色的院校中，也会有相当一部分的毕业生，进入到国家的各大航空航天研究院，为国家的航空航天事业贡献自己的一份力量。希望我的回答能给你帮助。

1、就业方向：本专业任务是运用先进制造技术的理论与方法解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。该专业已成为装备制造业、汽车工业、材料工业、机电产品等工业技术的龙头，在机电一体化技术各领域发挥着日益重要的作用。2、机械设计制造及其自动化专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

就业前景：主要到工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。就业分布最多五省市：北京、上海、浙江、辽宁、山东。毕业生就业分布统计：就业行业或部门 百分率国有企业 34.35%录取研究生 14.68%民营及私营企业 12.59%其他事业单位 1.10%高等学校 1.23%机关 1.24%科研设计单位 7.94%三资企业 12.14%部队 3.54%中小学及其它教学单位 0.99%出国 1.43%自主创业 0.43%金融单位 0.25%医疗卫生单位 0.08%

　　一、本专业就业前景：　　就业率高就业面广，机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。　　二、本专业就业方向：　　（1） 从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作；　　（2） 从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作；　　（3） 从事工艺工装的设计、制造工作；　　（4） 从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作；　　（5） 从事机械CAD/CAM技术的应用工作；　　（6） 从事机械设计与制造的现场技术管理工作；　　（7） 从事机电产品的销售和服务工作。　　（8） 在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作　　（9）从事机械模具设计生产及制造相关工作。

张雪峰认为机械类专业怎么样如下：张雪峰认为机械类专业是一个非常有前途的领域，有很多的发展机会。1、机械专业就业方向主要有三个，分别是工程技术人员、设计研发人员、产品销售人页寺。子土毕业后可以到4S店、运输系统、汽车客车公司、工程机械类公司、零部件公司等地工作，就业面比较广泛。机械专业毕业可以做机械工程师、机械设计师、机械工艺工程师、机械研发工程师、机械设备工程师，还可以考研、考公务员。2、机械专业毕业有一定工作经验和基础以后，可以做管理类工作，当然有字力和能刀的也可以做研发类工作，这项工作要求会高一些。此外还可以从事教育类相关工作。3、学机械专业有很多出路，可以做销售、教师、技术员、管理者、科研人员等，毕业以后有很多种选择，可以去企事业单位技术岗位工作，可以去私企外企工作，还可以任教等。比如客车、汽车、电子类公司，电梯、锅炉等检验工作。机械类专业有：1、机械设计制造及其自动化专业包含机械设计、制造、自动化三部分，所学知识比较庞杂，属于多学科交叉的专业，它跟机械工程专业的区别在于机械工程行业背景更深、专业方向较广，但二者没有本质区别。2、车辆工程专业是研究机械理论、设计制造等技术的学科，不同学校车辆工程专业研究方向差异较大，有的是有轨车辆、有的是农机车辆、有的是轿车、有的是军用车辆，所以报考时要看清专业研究方向。

答主一枚研一机械设计的学硕，关于就业，听很多师兄师姐说过了。机械和自动化是个大专业，基本上是万能专业，出来只要与机械沾边的行业，都可以干，当然机械制造，一直流传着撑不死也饿不死的尴尬状态。不论你是本科生还是研究生，毕业之后无外乎以下几个方向，机械领域有很多细分的行业，往往这些行业的专业性比较强，有一定门槛，薪酬待遇就远比传统的机械制造行业待遇要好很多，供你参考。比如现在热门的汽车行业，就是机械制造行业的一个分支，整个汽车行业的人才，很多都不是车辆工程专业，一大半是机械设计制造及其自动化这个专业，其中的岗位会包括像汽车设计，汽车制造，汽车产品工程师，汽车工艺师等。还有现在热门的机器人行业，与工业机器人相关的行业主要包含在机械、电气、自动化等专业中。本科专业的话，机械工程、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、机械设计制造及其自动化等也都可以考虑机器人方向。还有现在大热的人工智能，如果你的专业是自动控制、通信、机电、计算机软件等理工科都可以考虑这个方向。一般学好以上方向的专业技能，有了动手操作能力，也能找个不错的工作了，小康是没问题的。如果能明白一样或几样，在某点领域有一定心得，根据地域的不同，一般能拿个10W到30W的薪资是没问题的。不论你从事哪个方向，记住，一定要不断学习，没事多上网看看和你从事行业相关的新闻和视频课程，这样你才能进步，取得更高的成就！

机械制造与自动化专业就业方向机械设计制造及其自动化专业学生毕业后可在工业生产第一线(各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂)从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具 车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程 车间加工中心实习-编程。机械制造与自动化专业就业前景分析随着外资企业的大量涌入，我国已成为加工制造业的重要基地之一。需要大量的机械设计制造及其自动化专业的应用型高级工程技术人才，尤其是既能利用计算机进行机械产品的辅助设计，又能应用数控技术进行制造的人才非常紧缺，有着广阔的就业前景。由于机械行业的重要性和庞大规模，需要一支庞大的专业人才队伍。今后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求。具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工专业人才近年供需比也很高。

机械设计制造及其自动化就业方向如下：1、就业方向机械制造与自动化专业主要有以下职业岗位，机械产品设计开发人员、机械制造工艺编制人员、数控机床操作人员、数控工艺编程人员、模具设计与制造人员、机电设备的管理维护人员。2、CAD、CAM技术根据人才市场的需求情况，结合高职教育的特点与定位，机械制造与自动化专业主要定位为:培养岗位适应性较强的、需求量和紧缺性较大的、具有较强机械设计与制造技术基础知识与应用能力，能在机械设计及制造领域内从事应用CAD、CAM技术的人员。3、就业前景自从加入WTO后，我国经济融入世界经济的步伐加快，调整产业结构的国策，使我国迅速成为世界加工制造大国。随着外资企业的大量涌入，我国已成为加工制造业的重要基地之一。需要大量的机械设计制造及其自动化专业的应用型高级工程技术人才，尤其是既能利用计算机进行机械产品的辅助设计，又能应用数控技术进行制造的人才非常紧缺，有着广阔的就业前景。

1、平等的权利和义务：平等原则确保各方在民事关系中享有相同的权利和承担相同的义务，无论是合同，婚姻，继承还是其他民事行为，法律要求对待各方一视同仁。2、平等的自由选择：平等原则保障个人在民事行为中的自由选择权，无论是与别人建立关系，订立合同还是处理财产等，个人应当自主决定，不受不合理的干涉。

白衣天使，即是穿白大褂的护士。意思是说：他们纯洁、善良、富有爱心；他们救死扶伤，童叟无欺。他们被比喻为是奉上帝的差遣到人间来治病救人的天使。 人们都喜欢把护士比喻白衣天使。白衣天使是对医护人员的美称。而天使也是帮助别人，多指护士。因他们身穿白色工作服﹐从事救死扶伤的神圣事业给人类带来希望和快乐的．所以给护士起“白衣天使”这个美名﹐故称白衣天使。

有关泰山的诗句如下：1、荡胸生曾云，决眦入归鸟。海色动远山，天鸡已先鸣。泰山天壤间，屹如郁萧台。2、俯首无齐鲁，东瞻海似杯。六龙过万壑，涧谷随萦回。梁父亦有馆，蒿里亦有亭。3、君看秦始后，仍有汉皇台。峻极周一远，层云郁冥冥。明晨坐相失，但见五云飞。4、攀崖上日观，伏槛窥东溟。泰山一何高，迢迢造天庭。斗然一峰上，不信万山开。5、登高望蓬瀛，想象金银台。从军玉门道，逐虏金微山。扶摇九万里，未可诬齐谐。6、清晓骑白鹿，直上天门山。天门一长啸，万里清风来。四月上泰山，石屏御道开。7、山明月露白，夜静松风歇。仙人游碧峰，处处笙歌发。平明登日观，举手开云关。8、日观东北倾，两崖夹双石。凭崖览八极，目尽长空闲。碧海烟归尽，晴峰雪半残。9、千峰争攒聚，万壑绝凌历。碧海烟归尽，晴峰雪半残。冰泉悬众壑，云路郁千盘。10、岱宗何崔嵬，群山无与比。山明月露白，夜静松风歇。仙人游碧峰，处处笙歌发。清代施闰章碧海烟归尽，晴峰雪半残。冰泉悬众壑，云路郁千盘。

【教材简析】本课重点聚焦工程设计这一核心内容。由于学习内容和学习方式主要以小组讨论、交流、设计为主，教科书的编写体例不再沿用四个板块的模式，而是以工程建设的基本程序展开。教科书对塔台模型的设计提出了明确的要求，提供了材料清单及评价表。一方面指导学生设计方向，另一方面指导学生利用评价表来规范设计方案。学生制订方案时，可以利用教科书呈现的五个问题展开思考，全面而细致地考虑设计问题，尽可能设计出优质的塔台模型方案。本课的模型设计是对上一课“标书”的具体化，并且下一课建造模型要完全遵照本课的设计图纸实施，单元结束课也要针对本课设计的不足进行改进。所以，本课的学习内容在单元中具有十分重要的作用。【学生分析】学生在之前工程类课程学习中，很少有如此全面的设计活动。虽然本课为学生设计塔台模型提供了必要的支持，但是对于学生来说仍然具有挑战性，学生要经历多维度的思考与权衡，最终整合出最为合适的设计方案。在这一科学实践活动过程中，需要学生在积极思考的基础上，注重小组交流合作，整合小组成员的想法。生生之间相互借鉴补充，培养学生合作交流的重要能力。学生在本单元前三课已经有了初步的合作，在此基础上教师要进一步创设情境，适时指导学生学会合作、学会交流，培养相互合作的能力和习惯。【教学目标】科学概念目标1.工程设计是一个复杂的过程，需要综合考虑各个因素及之间的关联。2.工程设计中蕴含着一定的科学知识。科学探究目标1.能根据建造塔台的具体任务，综合考虑相关因素，制订出建造方案。2.能根据限制条件设计出符合要求的塔台模型，并能用文字和绘图的方式表达创意。3.能深入思考，发现并解决设计中的难点问题。4.能反思自己的设计，不断改进。科学态度目标1.对工程设计抱有极强的兴趣。2.愿意与小组成员合作、交流，共同完成设计任务。3.具有反思意识，能听取同学意见并不断改进自己的设计。科学、技术、社会与环境目标感受到科学知识对设计好塔台的重要作用。【教学重难点】重点：认识并理解工程设计是一个复杂的过程，需要综合考虑各个因素及其之间的关联。难点：能根据建造塔台的具体任务，综合考虑相关因素，在限制条件下设计出符合要求的塔台模型，并能用文字和绘图的方式表达创意。【教学准备】为学生准备：塔台标书、学生活动手册、记录表。教师准备：班级记录表、评价表、三角形与正方形的框架实物、建筑物图片、铁塔图片、教学课件。【教学过程】一、聚焦（一）展示多种模型，明确模型意义1.教师出示教科书塔台图片和设计模型对比图，让学生观察。2.教师引导：大家知道在工程设计中制作模型的作用和意义吗？3.学生讨论交流。4.小结：设计制作模型能够呈现工程师的设计，要针对设计进行测试、评估、改进，直至符合建设要求，因此制作模型在工程设计中具有不可替代的重要作用。（二）创设情境，聚焦任务谈话：我们从今天开始，一起像工程师一样，来设计、制作、测试、评估、改进塔台模型，经历建造塔台的过程。设计意图：学生通过观察模型和工程成果的对比案例，初步了解模型的重要价值。通过交流分析后深入理解模型在设计中的作用，增强学习动机。二、任务（一）明确工程要求1.教师出示教科书中建造塔台的要求。提问：我们要做一个什么样的塔台？我们一起来看看学校对建造塔台有什么要求。教师提示学生阅读教科书中要求。2.学生阅读并明确教科书中要求。学生自主阅读要求材料后全班进行总结交流。教师引导学生进行分析，找出其中的关键内容，汇总出工程要求的关键点：①塔台高度60厘米。②底部能够移动。③坚固并有承重能力。④具有抗风抗震能力。⑤节省材料。⑥美观。教师提示：设计作品的关键是达到坚固、美观、价廉的平衡。教师提出对于设计图纸和设计活动的要求：①设计图纸清楚明了，有条理，表达方式全面，有文字、图画、数字、标记等。②小组分工明确、系统，有序开展设计活动。3.分析工程要求的层次。教师引导：我们面临的工程任务的要求，哪些是必须达到的？哪些是重点考虑的？哪些是均衡整合考虑完成的？学生交流分析，总结得出工程设计活动的三个层次。（1）高度、安全、承重是必须要达到的要求。（2）底部能够移动、具有抗风抗震能力、坚固耐用是重点考虑的要求。（3）成本、美观、设计方式、分工等是均衡整合考虑完成的要求。（二）确定选取材料教师出示教科书内容，配合课件展示材料选取要求。展示材料实物，学生观察材料，准备开展设计活动。（三）阅读塔台模型制作评价表1.教师引导：我们来阅读教科书中的塔台模型制作评价表。2.学生阅读后结合工程要求，了解细化评价标准和相应分值，明确塔台模型设计具体要求。设计意图：学生在认识工程任务中注重理解工程任务的层次，有些是必须完成的工程要求，有些是重点考虑的要求，有些是均衡整合考虑完成的要求。学生在理解以上内容的基础上才能更好地进行塔台模型的设计。三、制订方案（一）依据评价表思考问题教师利用教学课件出示教科书中的5个问题，并引导学生思考。1.为了尽可能达到60厘米的塔高，你们的设计是如何考虑材料使用的？2.哪些设计是为了稳固塔台模型？教师出示正方形和三角形的教具，提问：你们觉得正方形和三角形哪个形状更稳定？学生自由发言，教师进行演示实验，学生观察两个形状受力后的变化。教师请学生亲自感受体验，再次感受三角形的承重能力。小结：三角形更加稳固，在塔台模型设计中我们要多设计三角形来保证塔台模型的稳固和承重能力。3.如何保证塔台不倒下？如何保证塔台的倾斜角最小？4.什么因素会导致塔台产生倾斜角？5.如何保证塔台能抵御大风或一定级别的地震？教师利用教学课件出示简单的抗震设计示意图，讲解抗震基本设计原理，与学生交流共同汇总三种抗震方法，供各小组在塔台模型设计中借鉴。第一种：耐震，可以在塔台模型中加入大量三角形。第二种：制震，可以在塔台模型底部加大面积或加大重量。第三种：免震，可以在塔台模型底部加滚珠。谈话：以上这些问题大家不用马上回答，各小组在设计中思考、交流、讨论，共同研究解决方案。设计意图：这些问题的提出并不是要学生当时回答出来，而是为学生顺利进行设计活动进行提示。学生带着这些问题开展设计活动，评价表可以为学生的工程设计提供帮助和支持。三角形的稳定性和承重能力是设计中要重点利用的科学知识。学生在设计要求驱动下，会主动参与学习，获取新知加以利用。通过观察稳定性和感受承重性两个实验，学生充分理解三角形的性质，对设计模型和制作模型活动都有非凡的价值。关于建筑物如何抗震，教师要精选抗震设计示意图，既不能过于繁复，又不能简单无效。教师还要引导学生观察其相同点，共同总结出便于设计实施的方法有利于在现有条件下完成本单元工程任务。（二）开展设计活动1.出示教科书中的学生交流图。教师利用多媒体课件出示教科书中的学生交流图，学生阅读对话框中的提示内容。2.交流设计关键点。学生进行全班交流，相互提示交流塔台模型设计的关键点。3.小组设计塔台模型。教师下发与活动手册相同的设计方案记录表，学生小组开展塔台模型设计活动。教师适时指导，随时提醒学生协同设计评价表中的各个项目，提示在设计塔台整体结构时多用三角形。（三）展示设计成果1.谈话：请各组成员一起来介绍、展示设计方案。同学们一起交流，各组讲解尽可能翔实、完整，这样更有利于相互理解、相互交流、相互帮助。2.学生介绍设计方案，全班交流。设计意图：学生动手设计之前做好充分准备，通过阅读教科书配图文字、全班相互提示后再进行小组合作设计，并在设计过程中时刻提醒学生关注重点。这样一方面保证学生设计目的准确，另一方面保证课堂教学效率。四、研讨（一）我们的设计方案完备吗？是否考虑到了各个因素？在展示设计成果活动中，小组汇报后，教师提出此问题。组织小组间质疑、解释、交流、互动，帮助每一组反思自己的设计方案。（二）我们的设计方案还有需要调整的地方吗？打算怎样进一步调整？在展示设计成果活动中，在第一个问题研讨后，教师提出此问题。教师组织各小组寻找自己设计方案中的问题。学生借鉴其他小组设计方案的优秀经验，小组研讨解决方案，制订调整计划，及时整改设计方案，填补出现的漏洞和问题。

拍老师马屁，搞学妹，泡学姐

打架

没

呵呵 其实这个也是看自己！ 凡是都只能相信自己！

1、【清晓骑白鹿，直上天门山。唐李白《游泰山》其二】 2、【泰山不要欺毫末，颜子无心羡老彭。《放言五首其五》 唐白居易】 3、【昨汝登东岳，何峰是绝峰？有无丈人台，几何大夫松。《郑生至自泰山》明代书生李梦阳】 5、【凭崖览八极，目尽长空闲。唐李白《游泰山》其三】 6、【会当凌绝顶，一览众山小。《望岳》 唐杜甫 经典语录】 7、【天门倒泻银河水，日观翻悬碧海流。《登岱》明代王世贞】 8、【岱宗天下秀，霖雨遍人间。元张志纯《泰山喜雨》】 9、【云行信长风，飒若羽翼生。唐李白《游泰山》其四】 10、【手摩红日登三观，袖佛黄埃看九州。元王奕《和元遗山呈泰山天倪布山张真人》】 11、【扪萝欲就语，却掩青云关。唐李白《游泰山》其二】 12、【攀崖上日观，伏槛窥东溟。唐李白《游泰山》其四】 13、【泰宗秀维岳，崔崒刺云天。南朝谢灵运《泰山吟》】 14、【泰山嵯峨夏云在，疑是白波涨东海。《早秋单父南楼酬窦公衡》 唐李白】 15、【千峰争攒聚，万壑绝凌历。唐李白《游泰山》其五】 16、【松风振岩谷，石泉溜疱厨。元张士明《呈灵岩方丈》】 17、【昔年留字识曾来，事满华夷遍九垓。无赖蚊虬知我字。再书王母池[唐]吕洞宾】 18、【盘石暂憩舒清眺，洞壑风来号万窍。元李简《登岳》】 19、【深秋访农事，东驰岱宗途。元张士明《呈灵岩方丈》】 20、【登东山而小鲁，登泰山而小天下。孔子】 21、【钟山英秀草堂灵，林下相逢话愈清。元王珩《巡按谒灵岩名刹礼佛焚香漫继严韵》】 22、【岱宗何崔嵬，群山无与比。元贾鲁《登泰山》】 23、【正气苍茫在，敢为山水观？明末清初张岱《泰山》】 24、【岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。望岳杜甫】 25、【六龙过万壑，涧谷随萦回。唐李白《游泰山》其一】 26、【碧海烟归尽，晴峰雪半残。冰泉悬众壑，云路郁千盘。《雪中望岱宗》清代施闰章】 27、【四月上泰山，石屏御道开。唐李白《游泰山》其一】 28、【日观东北倾，两崖夹双石。唐李白《游泰山》其五】 29、【山明月露白，夜静松风歇。唐李白《游泰山》其六】 30、【会当凌绝顶，一览众山小。唐杜甫《望岳》】 31、【晋代谢道韫峨峨东岳高，秀极冲青天。《泰山咏》】 32、【泰山一何高，迢迢造天庭。晋陆机《泰山吟》】 33、【高而可登，雄而可亲。松石为骨，清泉为心。呼吸宇宙，吐纳风云。海天之怀，华夏之魂。泰山颂杨辛】 34、【清代施闰章碧海烟归尽，晴峰雪半残。冰泉悬众壑，云路郁千盘。《雪中望岱宗》】 35、【山际逢羽人，方瞳好容颜。唐李白《游泰山》其二】 36、【石径俯云壑，竹林开幽境。元王旭《游竹林寺》】 37、【万古齐州烟九点，五更沧海日上竿。元曲《登泰山》张养浩】 38、【客来花雨际，秋水落金池。片石含清锦，疏松挂绿丝。高僧拂玉柄，童子献双梨。惜去爱佳景，烟萝欲暝时。题灵岩寺泉池[唐]李白】 39、【风云一举到天关，快意平生有此观。元张养浩《登岳》】 40、【萦回绿水遶春山，蝶舞莺啼白昼闲。元康渊《赠灵岩西堂坚公禅师》】 41、【洞天府地三千里，神府仙闾第一家。元徐世隆《送天倪子还泰山》】 42、【天门一长啸，万里清风来。唐李白《游泰山》其一】 43、【阳明无洞壑，深厚去峰峦。明末清初张岱《泰山》】 44、【泰山天门，无室宇尚矣，布山张炼师为之经构；累岁乃成，可谓破天荒者也。元杜仁杰《天门铭》】 45、【岱顶凌霄十八盘，中原萧瑟思漫漫。振衣日观三秋曙，依剑天门六月寒。风雨黄河通瀚海，星辰紫极近长安。小臣愿献蓬莱颂，闾阖高悬谒帝难。《岱宗》明代徐文通】 46、【层层石磴出林杪，萦回百折青云梯。元李简《登岳》】 47、【峨峨东岳高，秀极冲苍天。《泰山咏》晋代谢道韫】 48、【我梦天倪子，同登日观峰。元徐世隆《纪梦》】 49、【林峦类拱抱，涧壑如交趋。元张士明《呈灵岩方丈》】 50、【造化钟神秀，阴阳割昏晓。《望岳》 唐杜甫】 51、【鸡鸣日观望，远与扶桑树。沧海似镕金，众山如点黛。遥知碧峰首，独立烟岚内。此石依五松，苍苍几千载。泰山石[唐]李德裕】 52、【俯首无齐鲁，东瞻海似杯；斗然一峰上，不信万山开。日抱扶桑跃，天横碣石来。君看秦始后，仍有汉皇台。《泰山》李梦阳】 53、【平明登日观，举手开云关。唐李白《游泰山》其三】 54、【仙人游碧峰，处处笙歌发。泰山诗句唐李白《游泰山》其六】 55、【三峰突兀与天齐，天门未到劳攀跻。元李简《登岳》】 【泰山吟】 （南朝）谢灵运 泰宗秀维岳，崔崒刺云天。 岞崿既崄巘，触石辄迁绵。 登封瘗崇坛，降禅藏肃然。 石闻何吨蔼，明堂秘灵篇。 【望岳】 岱宗夫如何，齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 【泰山】 (明)李梦阳 俯首无齐鲁，东瞻海似杯。 斗然一峰上，不信万山开。 日抱扶桑跃，天横碣石来。 君看秦始后，仍有汉皇台。 和元遗山呈泰山天倪布山张真人 描写泰山最著名的诗句 【元】王奕 江右书生枉白头， 杖藜始得此山游。 手摩红日登三观， 袖佛黄埃看九州。 赠灵岩西堂坚公禅师 【元】康渊 萦回绿水遶春山， 蝶舞莺啼白昼闲。 谁似西堂知解脱， 不教忧色到朱颜。 巡按谒灵岩名刹 礼佛焚香漫继严韵 泰山相关的诗句 【元】王珩 钟山英秀草堂灵， 林下相逢话愈清。 闻道谋身官勇退， 得闲何必待功成。 呈灵岩方丈 【元】张士明 清亭忝民牧，倏尔两月余。 恳侧理辞讼，仓皇行简书。 深秋访农事，东驰岱宗途。 有山忽北转，宛然梵王居。 云萝隔烟树，经阁参浮图。 林峦类拱抱，涧壑如交趋。 松风振岩谷，石泉溜疱厨。 峭壁龙蛇窟，悬崖虎豹区。 野猿啼町疃，海鹤舞庭除。 僧闲看贝叶，客至翦新蔬。 胜景跻寿域，禅房列周庐。 山前回首望，一梦恍相符。 关于泰山的诗句大全集 泰山吟（六首） 【唐】李白 四月上泰山，石平御道开。六龙过万壑，涧谷随萦回。 马迹绕碧峰，于今满青苔。飞流洒绝巘，水急松声哀。 北眺崿嶂奇，倾崖向东摧。洞门闭石扇，地底兴去雷。 登高望蓬瀛，想象金银台。天门一长啸，万里清风来。 玉女四五人，飘摇下九核。含笑引素手，遗我流霞杯。 稽首再拜之，自愧非仙才。旷然小宇宙，弃世何悠哉。 清晓骑白鹿，直上天门山。山际逢羽人，方瞳好容颜。 扪萝欲就语，却掩青去关。遗我鸟迹书，飘然落岩间。 其字乃上古，读之了不闲。感此三叹息，从师方未还。 平明登日观，举首开去关，精神四飞扬，如出天地间。 黄河从西来，窈窕入远山。凭崖望八极，目尽长空闲。 偶然值青童，绿发双去鬟。叹我晚学仙，蹉跎凋朱颜。 踌躇忽不见，浩荡难追攀。 清斋三千日，裂素写道经。吟诵有所得，众神卫我形。 云行信长风，疯若羽翼生。攀崖上日观，伏槛窥东溟。 海色动远山，天鸡已先鸣。银台出倒景，白浪翻长鲸。 安得不死药，高飞向蓬瀛。 日观东北倾，两崖夹双石。海水落眼前，天光摇空碧。 千峰争攒聚，万壑绝凌厉。缅彼鹤上仙，去无云中迹。 长松入云汉，远望不盈尺。山花异人间，五月雪中白。 终当遇安期，于此炼玉液。 朝饮王母池，暝投天门阙。独把绿绮琴，夜行青山月。 山明日露白，夜静松风歇。仙人游碧峰，处处笙歌发。 寂听娱清晖，玉真连翠微。想象鸾凤舞，飘摇龙门衣。 扪天摘匏瓜，恍惚不忆归。举手弄清浅，误攀织女机。 明晨坐相失，但见五去飞。描写泰山的诗句大全 【泰山吟】 （晋）谢道韫 峨峨东岳高，秀极冲青天。 岩中间虚字，寂寞幽以玄。 非工复非匠，云构岁自然。 器象尔何物？遂令我屡迁。 逝将宕斯字，能够尽天年。 泰山吟 【晋】陆机 泰山一何高，迢迢造天庭。 峻极周一远，层云郁冥冥。 梁父亦有馆，蒿里亦有亭。 幽岑延万鬼，神房集百灵。 长吟泰山侧，慷慨激楚声。 登泰山 【元】贾鲁 岱宗何崔嵬，群山无与比。 使者久尘嚣，望之不胜喜。 无缘凌绝顶，诣祠聊致讄。 夫何一殿存，千间暴遗圮。 人言遭劫火，金源乱兵里。 感此废昔年，伤今未能理。 飞奏入彤庭，经营良在迩。 奈何齐鲁饥，百姓食糟秕。 神兮愿效灵，穰穰多乐祀。 行当复故宫，金碧荡瞻视。 西溪 【元】王旭 我爱西溪好，披云屡往来。 一川烟景合，三面画屏开。 薄俗无高隐，清时有逸才。 近岩多隙地，松竹更须栽。 游竹林寺 【元】王旭 石径俯云壑，竹林开幽境。 寺古僧徒稀，山深岚气冷。 待游未终兴，红日忽倒影。 曳杖披螟烟，长歌下前岭。 酆都峪 【元】李简 石洞荒凉树影孤， 洲人相语是酆都。 关于泰山的诗句 1、山明月露白，夜静松风歇。--唐·李白《游泰山》其六 2、泰宗秀维岳，崔崒刺云天。--南朝·谢灵运《泰山吟》 3、天门倒泻银河水，日观翻悬碧海流。--《登岱》 明代王世贞 4、萦回绿水遶春山，蝶舞莺啼白昼闲。--元·康渊《赠灵岩西堂坚公禅师》 5、层层石磴出林杪，萦回百折青云梯。--元·李简《登岳》 6、风云一举到天关，快意平生有此观。--元·张养浩《登岳》 7、攀崖上日观，伏槛窥东溟。--唐·李白《游泰山》其四 8、千峰争攒聚，万壑绝凌历。--唐·李白《游泰山》其五 9、林峦类拱抱，涧壑如交趋。--元·张士明《呈灵岩方丈》 10、云行信长风，飒若羽翼生。--唐·李白《游泰山》其四 11、清晓骑白鹿，直上天门山。--唐·李白《游泰山》其二 12、日观东北倾，两崖夹双石。--唐·李白《游泰山》其五 13、三峰突兀与天齐，天门未到劳攀跻。--元·李简《登岳》 14、山际逢羽人，方瞳好容颜。--唐·李白《游泰山》其二 15、深秋访农事，东驰岱宗途。--元·张士明《呈灵岩方丈》 16、石径俯云壑，竹林开幽境。--元·王旭《游竹林寺》 17、手摩红日登三观，袖佛黄埃看九州。--元·王奕《和元遗山呈泰山天倪布山张真人》 18、四月上泰山，石屏御道开。--唐·李白《游泰山》其一 19、松风振岩谷，石泉溜疱厨。--元·张士明《呈灵岩方丈》 20、泰山天门，无室宇尚矣，布山张炼师为之经构；累岁乃成，可谓破天荒者也。--元·杜仁杰《天门铭》 21、泰山一何高，迢迢造天庭。--晋·陆机《泰山吟》 22、天门一长啸，万里清风来。--唐·李白《游泰山》其一 23、万古齐州烟九点，五更沧海日上竿。 --元曲《登泰山》 张养浩 24、我梦天倪子，同登日观峰。--元·徐世隆《纪梦》 25、昔年留字识曾来，事满华夷遍九垓。无赖蚊虬知我字。 --再书王母池 [唐]吕洞宾 26、仙人游碧峰，处处笙歌发。--唐·李白《游泰山》其六 27、阳明无洞壑，深厚去峰峦。--明末清初·张岱《泰山》 28、正气苍茫在，敢为山水观？--明末清初·张岱《泰山》 29、钟山英秀草堂灵，林下相逢话愈清。--元·王珩《巡按谒灵岩名刹·礼佛焚香漫继严韵》 30、昨汝登东岳，何峰是绝峰？有无丈人台，几何大夫松。--《郑生至自泰山》 明代书生 李梦阳 31、碧海烟归尽，晴峰雪半残。冰泉悬众壑，云路郁千盘。--《雪中望岱宗》 清代施闰章 32、岱顶凌霄十八盘，中原萧瑟思漫漫。振衣日观三秋曙，依剑天门六月寒。风雨黄河通瀚海，星辰紫极近长安。小臣愿献蓬莱颂，闾阖高悬谒帝难。--《岱宗》明代徐文通 33、岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 --望岳 杜甫 34、岱宗何崔嵬，群山无与比。--元·贾鲁《登泰山》 35、岱宗天下秀，霖雨遍人间。--元·张志纯《泰山喜雨》 36、洞天府地三千里，神府仙闾第一家。--元·徐世隆《送天倪子还泰山》 37、峨峨东岳高，秀极冲苍天。--《泰山咏》 晋代谢道韫 38、俯首无齐鲁，东瞻海似杯；斗然一峰上，不信万山开。日抱扶桑跃，天横碣石来。君看秦始后，仍有汉皇台。 --《泰山》 李梦阳 39、高而可登，雄而可亲。松石为骨，清泉为心。呼吸宇宙，吐纳风云。海天之怀，华夏之魂。 --泰山颂 杨辛 40、会当凌绝顶，一览众山小。--唐·杜甫《望岳》 41、鸡鸣日观望，远与扶桑树。沧海似镕金，众山如点黛。遥知碧峰首，独立烟岚内。此石依五松，苍苍几千载。 --泰山石[唐]李德裕 42、晋代谢道韫 峨峨东岳高，秀极冲青天。 --《泰山咏》 43、客来花雨际，秋水落金池。片石含清锦，疏松挂绿丝。高僧拂玉柄，童子献双梨。惜去爱佳景，烟萝欲暝时。 --题灵岩寺泉池 [唐]李 白 44、六龙过万壑，涧谷随萦回。--唐·李白《游泰山》其一 45、扪萝欲就语，却掩青云关。--唐·李白《游泰山》其二 46、明晨坐相失，但见五云飞。--唐·李白《游泰山》其六 47、盘石暂憩舒清眺，洞壑风来号万窍。--元·李简《登岳》 48、平明登日观，举手开云关。--唐·李白《游泰山》其三 49、凭崖览八极，目尽长空闲。--唐·李白《游泰山》其三 50、清代施闰章 碧海烟归尽，晴峰雪半残。冰泉悬众壑，云路郁千盘。 --《雪中望岱宗》 赞美泰山的优美诗句 1、万古齐州烟九点，五更沧海日上竿。 元曲《登泰山》 张养浩 2、我梦天倪子，同登日观峰。元徐世隆《纪梦》 3、昔年留字识曾来，事满华夷遍九垓。无赖蚊虬知我字。 再书王母池 [唐]吕洞宾 4、仙人游碧峰，处处笙歌发。唐李白《游泰山》其六 5、阳明无洞壑，深厚去峰峦。明末清初张岱《泰山》 6、岱宗天下秀，霖雨遍人间。元张志纯《泰山喜雨》 7、洞天府地三千里，神府仙闾第一家。元徐世隆《送天倪子还泰山》 8、峨峨东岳高，秀极冲苍天。《泰山咏》 晋代谢道韫 9、风云一举到天关，快意平生有此观。元张养浩《登岳》 10、俯首无齐鲁，东瞻海似杯;斗然一峰上，不信万山开。日抱扶桑跃，天横碣石来。君看秦始后，仍有汉皇台。 《泰山》 李梦阳 11、高而可登，雄而可亲。松石为骨，清泉为心。呼吸宇宙，吐纳风云。海天之怀，华夏之魂。 泰山颂 杨辛 12、会当凌绝顶，一览众山小。唐杜甫《望岳》 13、鸡鸣日观望，远与扶桑树。沧海似镕金，众山如点黛。遥知碧峰首，独立烟岚内。此石依五松，苍苍几千载。 泰山石[唐]李德裕 14、晋代谢道韫 峨峨东岳高，秀极冲青天。 《泰山咏》 15、客来花雨际，秋水落金池。片石含清锦，疏松挂绿丝。高僧拂玉柄，童子献双梨。惜去爱佳景，烟萝欲暝时。 题灵岩寺泉池 [唐]李 白 16、林峦类拱抱，涧壑如交趋。元张士明《呈灵岩方丈》 17、六龙过万壑，涧谷随萦回。唐李白《游泰山》其一 18、扪萝欲就语，却掩青云关。唐李白《游泰山》其二 19、明晨坐相失，但见五云飞。唐李白《游泰山》其六 20、攀崖上日观，伏槛窥东溟。唐李白《游泰山》其四 21、盘石暂憩舒清眺，洞壑风来号万窍。元李简《登岳》 22、平明登日观，举手开云关。唐李白《游泰山》其三 23、凭崖览八极，目尽长空闲。唐李白《游泰山》其三 24、千峰争攒聚，万壑绝凌历。唐李白《游泰山》其五 25、清代施闰章 碧海烟归尽，晴峰雪半残。冰泉悬众壑，云路郁千盘。 《雪中望岱宗》 26、清晓骑白鹿，直上天门山。唐李白《游泰山》其二 27、日观东北倾，两崖夹双石。唐李白《游泰山》其五 28、三峰突兀与天齐，天门未到劳攀跻。元李简《登岳》 29、山际逢羽人，方瞳好容颜。唐李白《游泰山》其二 30、山明月露白，夜静松风歇。唐李白《游泰山》其六 31、深秋访农事，东驰岱宗途。元张士明《呈灵岩方丈》 32、石径俯云壑，竹林开幽境。元王旭《游竹林寺》 33、手摩红日登三观，袖佛黄埃看九州。元王奕《和元遗山呈泰山天倪布山张真人》 34、四月上泰山，石屏御道开。唐李白《游泰山》其一 35、松风振岩谷，石泉溜疱厨。元张士明《呈灵岩方丈》 36、泰山天门，无室宇尚矣，布山张炼师为之经构;累岁乃成，可谓破天荒者也。元杜仁杰《天门铭》 37、泰山一何高，迢迢造天庭。晋陆机《泰山吟》 38、泰宗秀维岳，崔崒刺云天。南朝谢灵运《泰山吟》 39、天门倒泻银河水，日观翻悬碧海流。《登岱》 明代王世贞 40、天门一长啸，万里清风来。唐李白《游泰山》其一 41、碧海烟归尽，晴峰雪半残。冰泉悬众壑，云路郁千盘。《雪中望岱宗》 清代施闰章 42、层层石磴出林杪，萦回百折青云梯。元李简《登岳》 43、岱顶凌霄十八盘，中原萧瑟思漫漫。振衣日观三秋曙，依剑天门六月寒。风雨黄河通瀚海，星辰紫极近长安。小臣愿献蓬莱颂，闾阖高悬谒帝难。《岱宗》明代徐文通 44、岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 望岳 杜甫 45、岱宗何崔嵬，群山无与比。元贾鲁《登泰山》 赞美祖国泰山的诗句 赞美祖国泰山的诗句 1.春云乍出山有无，春色已去春山孤。山光空蒙不可写，正要云气相萦纡。 2.岱宗何崔嵬，群山无与比。使者久尘嚣，望之不胜喜。无缘凌绝顶，诣祠聊致讄。 3.岱宗天下秀，霖雨遍人间。高卧今何在，东山似此山。 4.放开尘眼顿超凡，便觉栖真悟泐潭。碧嶂排空千仞矗，清泉漱颊十分甘。 5.风云一举到天关，快意平生有此观。万古齐州烟九点，五更沧海日三竿。 6.鸡鸣日观望，远与扶桑对。沧海似熔金，众山如点黛。遥知碧峰首，独立烟岚内。北石依五松，苍苍几千载。 7.江右书生枉白头，杖藜始得此山游。手摩红日登三观，袖佛黄埃看九州。 8.九十行年发未华，道人风骨饱烟霞。洞天府地三千里，神府仙闾第一家。 9.灵岩突兀方山曲，古殿般舟枕岩腹。石磴层盘林莽中，鞭蓉面面罗青峰。 10.流水来天洞，人间一脉通。桃源知不远，浮出落花红。 11.路人藤阴石径凉，马头遥认赞公房。兜罗天近云烟湿，婆律风清草木香。 12.盘石暂憩舒清眺，洞壑风来号万窍。 13.清亭忝民牧，倏尔两月余。恳侧理辞讼，仓皇行简书。 14.清斋三千日，裂素写道经。吟诵有所得，众神护我形。云行信长风，飒若羽翼生。攀崖上日观，伏槛窥东溟。 15.日观卜先征，时巡顺物情。风行未备礼，云密遽飘英。委树寒花发，萦空落絮轻。 16.日观东北倾，两崖夹双石。海水落眼前，天光摇空碧。千峰争攒聚，万壑绝凌历。 17.三峰突兀与天齐，天门未到劳攀跻。层层石磴出林杪，萦回百折青云梯。 18.石洞荒凉树影孤，洲人相语是酆都。 19.石径俯云壑，竹林开幽境。寺古僧徒稀，山深岚气冷。 20.泰山天门，无室宇尚矣，布山张炼师为之经构；累岁乃成，可谓破天荒者也。 21.泰山天壤间，屹如郁萧台。厥初造化手，劈此何雄哉。 22.天下三岩自石传，灵岩的是梵王天。群峰环寺连丛柏，双鹤盘空涌二泉。 23.我爱西溪好，披云屡往来。一川烟景合，三面画屏开。 24.我梦天倪子，同登日观峰。骨强清似鹤，步健老犹龙。 25.向来井处方知隘，今后巢居亦觉宽。 26.萦回绿水遶春山，蝶舞莺啼白昼闲。谁似西堂知解脱，不教忧色到朱颜。 27.元气裂，两仪具。五岳峙，真形露。 28.钟山英秀草堂灵，林下相逢话愈清。闻道谋身官勇退，得闲何必待功成。 29.朝觐当年筑此坛，旌旗影里簇仙班。只今惟有青山在，日暮孤云自往还。 30.朝钦王母池，暝投天门关。独抱绿绮琴，夜行青山间。山明月露白，夜静松风歇。