机械设计制造及其自动化专业方向

机械设计制造及其自动化专业就业方向如下：机械设计制造及其自动化就业方向有以下这些：机械设计制造及其自动化就业方向主要有：机械设计制造及其自动化专业毕业生就业主要在机械、汽车、航空航天、能源、化工、电子、材料、冶金等行业领域，从事机械领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。机械设计制造及其自动化专业是一门普通高等学校本科专业，属机械类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。1989年，机械设计制造及其自动化专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。机械机械设计制造及其自动化专业设计制造及其自动化专业旨在培养适应社会发展需要，具备较扎实的自然科学基础和宽厚的机械专业知识以及较强的实践能力，具有创新意识、国际视野、团队合作精神和良好的沟通能力，具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的职业道德，能在机械工程领域从事机械产品研发、设计、制造、项目管理等工作的复合型工程技术人才。

机械设计制造及其自动化就业可从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作；机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作；工艺工装的设计、制造工作；数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作等。 扩展资料 　　就业前景 　　本专业就业需求旺盛，前景很好；毕业生可从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作或者是机械、电气、液压、气压等控制设备的`维护维修工作或者是机械CAD/CAM技术的应用工作以及在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。

机械制造与自动化就业方向：本专业毕业生可从事机械产品、工具、仪器仪表的设计制造、科研开发工作；能担负工厂设备及自动化生产线的调试运行和管理工作等。 机械设计制造及其自动化专业的学生们将来可以从事科技研发、运行管理、应用研究、销售等机械制造领域的一些职位。 就业方向 本专业毕业生可在机电装备制造业，从事机械制图与计算机绘图，机械制造工艺与现场实施，机械加工与检测，机电设备安装、调试与维护，CAD/CAM技术运用等岗位工作。 从事行业 1机械/设备/重工 2仪器仪表/工业自动化 3新能源 4电子技术/半导体/集成电路 5汽车及零配件 6其他行业 7计算机软件 8原材料和加工

机械制造设计及其自动化就业方向，详细介绍如下：一、机械设计师：机械设计师是机械制造设计及其自动化专业毕业生最常见的就业方向之一。他们主要负责机械产品的结构设计、零部件选型、制图和仿真等工作。机械设计师需掌握CAD、CAM等设计软件，并具备良好的机械设计理论基础和实践能力，可以在机械制造企业等单位就业。二、产品工程师：产品工程师是负责产品研发和改进的专业人员，他们需要了解市场需求，根据用户需求设计新产品或改进现有产品，并参与产品的生产和制造工艺的设计。产品工程师需要具备产品设计和制造工艺方面的知识，熟悉相关的软件和技术。他们可以在制造企业、跨国公司、科研院所等单位从事产品研发和管理工作。三、制造工程师：制造工程师负责制造工艺的设计和优化，确保产品的生产过程能够高效、精确地进行。先进的制造工艺技术，材料特性和加工方法，设计生产线和工艺流程，并解决生产中的技术问题。制造工程师可以在制造企业、工程咨询公司、工程项目管理等领域就业。他们需要熟悉自动化技术，掌握PLC、SCADA等自动化控制系统的设计和应用，具备对电气设备和控制系统进行维护和故障排除的能力。自动化工程师可以在制造企业、自动化设备供应商、工程设计院所等领域就业。四、研发工程师：研发工程师从事新产品和新技术的研发工作，致力于推动技术创新和产品升级。他们需要进行科研和实验，分析数据，解决技术难题，并根据市场需求进行产品改进。研发工程师需要具备扎实的理论基础和创新能力，可以在科研院所、高新技术企业、大型制造企业等单位从事研发工作。

机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。随着我国现代化建设的需要，在航天、造船、采矿等工业领域的发展，机械制造和自动化更加需要长足的发展，并且存在极大的发展空间。毕业生就业率：92.01%。学费：2500元--5000元／年。热门分析：它是以培养现代机械工程师为目的的专业，也是我国高校开设得最久的专业之一。多年来，它长盛不衰的奥秘就在于：无论一个社会的文明发展到何等程度，都离不开机械制造，它是人们物质生活用品供应的基本保障。考生类别：理工类。就业前景：主要到工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。就业分布最多五省市：北京、上海、浙江、辽宁、山东。毕业生就业分布统计：就业行业或部门百分率国有企业34.35%录取研究生14.68%民营及私营企业12.59%其他事业单位1.10%高等学校1.23%机关1.24%科研设计单位7.94%三资企业12.14%部队3.54%中小学及其它教学单位0.99%出国1.43%自主创业0.43%金融单位0.25%医疗卫生单位0.08%注：本专业的各方向及就业率分别是：机械制造工艺与设备88.68%、机械设计及制造82.72%、汽车与拖拉机81.61%、机车车辆工程91.44%、流体传动及控制84.53%、真空技术及设备88.89%、机械电子工程88.44%、设备工程与管理85.63%、金属材料与热处理87.23%、铸造84.47%、塑性成型工艺及设备92.46%、焊接工艺及设备92.79%。附：知识和能力结构：1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识；3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；6.具有较强的自学能力和创新意识。

机械设计制造及其自动化就业方向如下：本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才。任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。

机械工程及其自动化的就业方向包括从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 机械设计制造及其自动化是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。 具体就业方向： 从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作； 从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作； 从事工艺工装的设计、制造工作； 从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作； 从事机械CAD/CAM技术的应用工作； 从事机械设计与制造的现场技术管理工作； 从事机电产品的销售和服务工作； 在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作； 从事机械模具设计生产及制造相关工作。

1、机械设计制造及其自动化专业简介机械设计制造及其自动化专业培养获得现代机械工程师基本训练，能从事机械设计制造及其自动化专业领域内的设计制造、推广应用、运行管理和营销等方面的工作，具有创新意识和较强实践能力的高级应用型工程技术人才。在校学生除学习高等数学、大学物理、外语等基础课外，主要学习的专业基础课和专业课有：理论力学、材料力学、工程制图、工程材料与成型技术基础、机械原理、机械设计、电工电子学、机电控制工程基础、液压传动与控制、微机原理及接口技术、机器人机构学、机电一体化系统设计、数控技术及数控机床等。2、机械设计制造及其自动化专业就业方向本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程 车间加工中心实习-编程。

就业前景良好。机械制造及其自动化专业的研究生多年来供不应求，供需比一直在1：10以上。根据北京、上海和深圳等地的人才市场调查显示，机械设计制造及其自动化专业一直排在人才需求的前列。据了解，机械制造及其自动化专业的毕业生主要在各大城市及沿海地区高新技术的科研、开发和生产单位就业。加入WTO后，中国逐渐成为世界新的制造中心和加工中心，该专业的毕业生就业发展趋势良好。机械设计制造及其自动化专业就业方向:1、从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作;2、从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作;3、从事工艺工装的设计、制造工作;4、从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作;5、从事机械CAD/CAM技术的应用工作;6、从事机械设计与制造的现场技术管理工作;7、从事机电产品的销售和服务工作。8、在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作9、从事机械模具设计生产及制造相关工作。

1、清华大学2、哈尔滨工业大学3、浙江大学4、北京航空航天大学5、北京理工大学6、东北大学7、上海交通大学8、国防科技大学9、哈尔滨工程大学10、东南大学11、山东大学12、华中科技大学13、中南大学14、西安交通大学15、广东工业大学16、火箭军工程大学17、北京工业大学18、北京科技大学19、北京化工大学20、天津大学21、大连理工大学22、同济大学以上内容参考：凤凰网-热门专业看过来丨机械设计制造及其自动化专业就业不难

答主一枚研一机械设计的学硕，关于就业，听很多师兄师姐说过了。机械和自动化是个大专业，基本上是万能专业，出来只要与机械沾边的行业，都可以干，当然机械制造，一直流传着撑不死也饿不死的尴尬状态。不论你是本科生还是研究生，毕业之后无外乎以下几个方向，机械领域有很多细分的行业，往往这些行业的专业性比较强，有一定门槛，薪酬待遇就远比传统的机械制造行业待遇要好很多，供你参考。比如现在热门的汽车行业，就是机械制造行业的一个分支，整个汽车行业的人才，很多都不是车辆工程专业，一大半是机械设计制造及其自动化这个专业，其中的岗位会包括像汽车设计，汽车制造，汽车产品工程师，汽车工艺师等。还有现在热门的机器人行业，与工业机器人相关的行业主要包含在机械、电气、自动化等专业中。本科专业的话，机械工程、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、机械设计制造及其自动化等也都可以考虑机器人方向。还有现在大热的人工智能，如果你的专业是自动控制、通信、机电、计算机软件等理工科都可以考虑这个方向。一般学好以上方向的专业技能，有了动手操作能力，也能找个不错的工作了，小康是没问题的。如果能明白一样或几样，在某点领域有一定心得，根据地域的不同，一般能拿个10W到30W的薪资是没问题的。不论你从事哪个方向，记住，一定要不断学习，没事多上网看看和你从事行业相关的新闻和视频课程，这样你才能进步，取得更高的成就！

想要了解本学院机械设计制造及其自动化专业的同学们，这里有一份介绍指南供你们参考。一、专业介绍本专业主要培养学生能适应社会发展和国防建设需要，掌握较强的焊接技术与工程基本理论和专业技能，能够有自我学习和创新精神，工程实践能力卓越。二、专业优势焊接是现代机械制造工业中不可缺少的加工工艺方法之一。焊接技术与工程专业可为学生提供宽广的焊接、机械、材料和管理相关基础课程。三、就业方向本专业就业方向包括汽车、电子、石油化工、电力、船舶海洋、航空、建筑、设计、研究院所等多个行业与领域。

挺好的。机械设计制造及其自动化是一个跨机械、材料、控制、电子、计算机信息、管理、经济学等多学科的综合性应用专业，涉及现代机械制造中的一些很热门、尖端的课题，如计算机辅助机械制造、微机械加工等。同时该专业加入了“自动化”元素，以机为本、电为辅，实现机电一体化。你可以通过一些程序命令将一些死的东西变活了，这中间涉及到一些例如单片机、PIC的设计等。它们更多地在设计和制造上大展奇才，厚基础、宽口径的前沿专业理念，使该专业在就业、考研上有着更大的空间。机械行业的很多工作，外人看起来不够体面，刚工作时工资水平不高，工作条件比较艰苦，但机械行业是实践型行业，经验的增多、技术的完善与工作年龄的增长相关。机械设计制造及其自动化专业需要掌握的能力1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2. 较系统地掌握该专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。3. 具有该专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；4. 具有该专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿发展趋势；5. 具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；6. 具有较强的自学能力和创新意识。

机械设计制造及其自动化专业就业方向如下：机械设计制造及其自动化就业方向有以下这些：机械设计制造及其自动化就业方向主要有：机械设计制造及其自动化专业毕业生就业主要在机械、汽车、航空航天、能源、化工、电子、材料、冶金等行业领域，从事机械领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。机械设计制造及其自动化专业是一门普通高等学校本科专业，属机械类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。1989年，机械设计制造及其自动化专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。机械机械设计制造及其自动化专业设计制造及其自动化专业旨在培养适应社会发展需要，具备较扎实的自然科学基础和宽厚的机械专业知识以及较强的实践能力，具有创新意识、国际视野、团队合作精神和良好的沟通能力，具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的职业道德，能在机械工程领域从事机械产品研发、设计、制造、项目管理等工作的复合型工程技术人才。

机械设计制造及其自动化专业就业方向如下：机械设计制造及其自动化就业方向有以下这些：机械设计制造及其自动化就业方向主要有：机械设计制造及其自动化专业毕业生就业主要在机械、汽车、航空航天、能源、化工、电子、材料、冶金等行业领域，从事机械领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。机械设计制造及其自动化专业是一门普通高等学校本科专业，属机械类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。1989年，机械设计制造及其自动化专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。机械机械设计制造及其自动化专业设计制造及其自动化专业旨在培养适应社会发展需要，具备较扎实的自然科学基础和宽厚的机械专业知识以及较强的实践能力，具有创新意识、国际视野、团队合作精神和良好的沟通能力，具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的职业道德，能在机械工程领域从事机械产品研发、设计、制造、项目管理等工作的复合型工程技术人才。

机械设计制造及其自动化专业就业方向如下：机械设计制造及其自动化就业方向有以下这些：机械设计制造及其自动化就业方向主要有：机械设计制造及其自动化专业毕业生就业主要在机械、汽车、航空航天、能源、化工、电子、材料、冶金等行业领域，从事机械领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。机械设计制造及其自动化专业是一门普通高等学校本科专业，属机械类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。1989年，机械设计制造及其自动化专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。机械机械设计制造及其自动化专业设计制造及其自动化专业旨在培养适应社会发展需要，具备较扎实的自然科学基础和宽厚的机械专业知识以及较强的实践能力，具有创新意识、国际视野、团队合作精神和良好的沟通能力，具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的职业道德，能在机械工程领域从事机械产品研发、设计、制造、项目管理等工作的复合型工程技术人才。

机械设计制造及其自动化是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。那么机械设计制造及其自动化就业方向是怎样的呢？ 机械设计制造及其自动化就业方向 （1）从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作； （2）从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作； （3）从事工艺工装的设计、制造工作； （4）从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作； （5）从事机械CAD/CAM技术的应用工作； （6）从事机械设计与制造的现场技术管理工作； （7）从事机电产品的销售和服务工作。 （8）在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作 （9）从事机械模具设计生产及制造相关工作。 机械设计制造及其自动化课程设置 专业基础课 高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学物理实验、普通化学及实验、工程图学、理论力学、材料力学、电路基础、机械原理、机械设计、机械设计基础、机械零件、电子技术、互换性与技术测量、工程材料、金属工艺学、测试与传感技术、制造技术基础、液压与气动技术、机电传动控制、机械工程综合实验、微机原理与结构技术、CAD/CAM、单片机原理及应用。 专业课 机械制造工艺学、机械系统设计、机电控制系统分析与设计、机械制造装备设计、数控技术及应用。 专业选修课 机械动力学、软件工程、网络技术、多媒体技术及应用、数据库原理及应用、机械创新设计、工业机器人基础、机械故障诊断学、文献检索、专业外语、有限元方法、机械优化设计、工艺过程自动化、先进制造技术、特种加工、成组技术与CAPP、智能机械概论、微小机械概论、虚拟样机技术、市场营销学、在线检测与控制、实用控制系统设计、数控机床与编程。 实践教学 包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计（论文）等，一般应安排40周以上。 专业实验 现代制造技术综合实验、测试与信息处理实验、数控机床实验、机械零件与机械设计实验等。

机械设计制造及其自动化专业就业方向主要从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作。机械设计制造及其自动化专业就业方向是从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作；从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作；从事工艺工装的设计、制造工作；从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作；从事机械CAD/CAM技术的应用工作；从事机械设计与制造的现场技术管理工作；从事机电产品的销售和服务工作。也可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和纯轮行政枯乱管理工作。从事机械模具设计生产及制造相关工作。专业掌握的能力：1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。2. 较系统地掌握本专没裤档业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。3. 具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能。4. 具有本专业领域内某个专业方向内所必要的专业知识，了解其科学前沿发展趋势。5. 具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。6. 具有较强的自学能力和创新意识。

机械设计制造及其自动化专业就业要有三大方向：机械工程技术人员/设计研发人员/机械产品的销售人员。可到企业、科研部门及高等学校从事各类机电产品的设计制造、开发、应用研究、技术改造、实验研究、运行管理、经营销售寄其教学科研等方面工作。该专业就业行业主要为：机械/设备/重工、仪器仪表/工业自动化、汽车及零配件、电子技术/半导体/集成电路等。该专业毕业生的就业领域有很多，就业岗位归纳起来主要有三大方向：1.机械工程技术人员。可在工业生产一线从事机械的维修、保养和管理的现场技术支持人员。这类工作需要一定的技术含量和实践经验。2.设计研发人员。负责参与新产品的设计、开发、生产，可从事新产品（零件）的机械部分的安装、调试、改进、图纸的绘制等工作。这类工作对毕业生的要求比较高，一般起点都是名牌大学毕业或硕士学历。3.机械产品的销售人员。可以从事相关行业机械类产品的销售和客服工作。机械专业毕业生具备相关机械专业方面的技术知识，从事销售工作会更有优势。

机械设计制造及其自动化专业就业方向：1、从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作。2、从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作。3、从事工艺工装的设计、制造工作。4、从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作。5、从事机械CAD/CAM技术的应用工作。6、从事机械设计与制造的现场技术管理工作。7、从事机电产品的销售和服务工作。8、在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。9、从事机械模具设计生产及制造相关工作。扩展资料：机械设计制造及其自动化专业需要掌握的能力：1、具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。3、具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能。4、具有本专业领域内某个专业方向内所必要的专业知识，了解其科学前沿发展趋势。5、具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。6、具有较强的自学能力和创新意识。

机械设计制造及其自动化专业的就业前景，基本可以这样概括。1、就业率高，就业面广。机械行业是我们国家的一个基础行业，很多行业的发展，都离不开机械类行业的技术支撑。机械设计制造及其自动化专业本科毕业生规模在8.5万人-9万人之间，近几年该专业就业率区间在85%-90%，属于就业率较高专业。2、机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。3、该专业毕业生就业岗位归纳起来主要有三大方向1）机械工程技术人员可在工业生产一线从事机械的维修、保养和管理的现场技术支持人员。这类工作需要一定的技术含量和实践经验。2）设计研发人员负责参与新产品的设计、开发、生产，可从事新产品（零件）的机械部分的安装、调试、改进、图纸的绘制等工作。这类工作对毕业生的要求比较高，一般起点都是名牌大学毕业或硕士学历。3）机械产品的销售人员可以从事相关行业机械类产品的销售和客服工作。机械专业毕业生具备相关机械专业方面的技术知识，从事销售工作会更有优势。

本专业就业需求旺盛，前景很好；毕业生可从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作或者是机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作或者是机械CAD/CAM技术的应用工作以及在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。本专业轧制设备作为依托产品，培养既具有机械工程领域知识与技能，又具有高级工程软件应用知识与技能，适应现代科技发展，具有现代设计理念，能够胜任机械工程设计和高级工程软件应用与开发的综合型人才。熟练掌握轧制设备的基础理论知识。初步具有综合运用高级工程软件的能力；能够针对具体机械构件的设计、制造、分析等问题进行建模和数值分析。初步具有对高级工程软件进行二次开发的能力。1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。3. 具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；4. 具有本专业领域内某个专业方向内所必要的专业知识，了解其科学前沿发展趋势；5. 具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；6. 具有较强的自学能力和创新意识。机械设计制造及其自动化专业就业方向有很多，就业前景也比较广阔，但大家还是要在专业上努力学习，争取学习地更深入。

机械制造与自动化专业就业方向：本专业毕业生可从事机械产品、工具、仪器仪表的设计制造、科研开发工作；能担负工厂设备及自动化生产线的调试运行和管理工作；工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理，机电设备的技术销售与制造等工作。专业前景：加入WTO后，我国经济融入世界经济的步伐加快，调整产业结构的国策，使我国迅速成为世界加工制造大国。随着外资企业的大量涌入，我国已成为加工制造业的重要基地之一。需要大量的机械设计制造及其自动化专业的应用型高级工程技术人才，尤其是既能利用计算机进行机械产品的辅助设计，又能应用数控技术进行制造的人才非常紧缺，有着广阔的就业前景。职业岗位：本专业领域主要有以下职业岗位:机械产品设计开发人员、机械制造工艺编制人员、数控机床操作人员、数控工艺编程人员、模具设计与制造人员、机电设备的管理维护人员。根据人才市场的需求情况，结合高职教育的特点与定位，本方案主要定位为:培养岗位适应性较强的、需求量和紧缺性较大的、具有较强机械设计与制造技术基础知识与应用能力，能在机械设计及制造领域内从事应用CAD/CAM技术的人员。知识领域1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识;3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势;5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;6.具有较强的自学能力和创新意识。

机械设计制造及其自动化专业培养获得现代机械工程师基本训练，能从事机械设计制造及其自动化专业领域内的设计制造、推广应用、运行管理和营销等方面的工作，具有创新意识和较强实践能力的高级应用型工程技术人才。在校学生除学习高等数学、大学物理、外语等基础课外，主要学习的专业基础课和专业课有：理论力学、材料力学、工程制图、工程材料与成型技术基础、机械原理、机械设计、电工电子学、机电控制工程基础、液压传动与控制、微机原理及接口技术、机器人机构学、机电一体化系统设计、数控技术及数控机床等，该行业主要从事机械工程师、机械设计工程师、结构工程师等工作，机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。随着我国现代化建设的需要，在航天、造船、采矿等工业领域的发展，机械制造和自动化更加需要长足的发展，并且存在极大的发展空间。

机械设计制造及其自动化专业就业要有三大方向：机械工程技术人员/设计研发人员/机械产品的销售人员。可到企业、科研部门及高等学校从事各类机电产品的设计制造、开发、应用研究、技术改造、实验研究、运行管理、经营销售寄其教学科研等方面工作。该专业就业行业主要为：机械/设备/重工、仪器仪表/工业自动化、汽车及零配件、电子技术/半导体/集成电路等。该专业毕业生的就业领域有很多，就业岗位归纳起来主要有三大方向：1.机械工程技术人员。可在工业生产一线从事机械的维修、保养和管理的现场技术支持人员。这类工作需要一定的技术含量和实践经验。2.设计研发人员。负责参与新产品的设计、开发、生产，可从事新产品（零件）的机械部分的安装、调试、改进、图纸的绘制等工作。这类工作对毕业生的要求比较高，一般起点都是名牌大学毕业或硕士学历。3.机械产品的销售人员。可以从事相关行业机械类产品的销售和客服工作。机械专业毕业生具备相关机械专业方面的技术知识，从事销售工作会更有优势。

机械设计制造及其自动化就业方向主要有：机械设计制造及其自动化专业毕业生就业主要在机械、汽车、航空航天、能源、化工、电子、材料、冶金等行业领域，从事机械领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。机械设计制造及其自动化专业主要课程机械设计制造及其自动化主修课程介绍：理论力学、材料力学、画法几何及机械制图、机械原理、机械设计、电工学、微机原理及接口技术、工程材料及热处理、机械工程材料、机械设计、机械制造基础、计算机辅助设计与制造、自动化控制基础、机械制造工程、数控机床及编程、机械CAD/CAM等。机械设计制造及其自动化专业毕业后就业前景怎么样1、机械设计制造及其自动化专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。2、机械设计制造及其自动化专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。3、机械设计制造及其自动化专业毕业后可到国家有关部门、科研院所、高等院校、企业、高新技术公司应用CAD及分析软件从事各种机电产品及机电自动控制系统及设备的研究、设计、制造，如：进行工业机器人、微机电系统、智能装置等高新技术产品与系统的设计、制造、开发、试验与研究工作。

本人是上海某211高校的机械科研狗一只，今年刚刚研一的我就对未来找工作产生了及其浓厚的兴趣，不同于刚上本科，那时的我对就业是一无所知，可是经历了大学四年和研究生的一年学习以后，在对于就业这个问题上，我有了充分的认知。首先，本科毕业以后，才发现找到一份自己满意（薪资高、工作环境好、有上升空间）的工作有多难。所以，我毅然决然地选择了考研，因为考研以后，你的就业机会更多，你的就业面也会更广。上图是我实习时候的办公环境。其次，为了以后能够更好的就业，所以我选择了沿海城市——魔都。这是个充满机会的城市，我现在学校——华东理工大学（哈哈哈，时时刻刻不忘给学弟学妹安利一下我的学校），也是一所知名211高校。华理有着极其高的性价比，机械与动力工程学院有很多机械相关的专业和师资力量。考上研究生以后，我们基本上都会找一些知名企业，比如说世界500强和中国500强之类的。就我目前所了解到的，大家基本上都会找车企相关的工作，一方面是薪资适合，另一方面就是考虑到工作的稳定性。下面是我在一家外企实习工作时候的一些照片，大家平时主要的工作就是设计图纸，改善产品的性能，以及对新产品进行试验，获取参数等等内容，我当时的工作就是做一个零件的分析，我也从这份工作中学到老了很多东西最后，希望我的回答你能满意。

机械制造与自动化就业方向：本专业毕业生可从事机械产品、工具、仪器仪表的设计制造、科研开发工作；能担负工厂设备及自动化生产线的调试运行和管理工作等。 机械设计制造及其自动化专业的学生们将来可以从事科技研发、运行管理、应用研究、销售等机械制造领域的一些职位。 就业方向 本专业毕业生可在机电装备制造业，从事机械制图与计算机绘图，机械制造工艺与现场实施，机械加工与检测，机电设备安装、调试与维护，CAD/CAM技术运用等岗位工作。 从事行业 1 机械/设备/重工 2 仪器仪表/工业自动化 3 新能源 4 电子技术/半导体/集成电路 5 汽车及零配件 6 其他行业 7 计算机软件 8 原材料和加工

机器设计制造及其自动化就业方向及前景介绍如下：机械设计制造及其自动化专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。机械设计制造及其自动化专业找哪些工作机械设计制造及其自动化专业特别好就业，凡是涉及机械的行业，我们都可以就业，比如汽车、航空、船舶、医疗机械、机器人、建筑等等。像学材料成型的对口就业就是炼钢厂、锻造厂和热处理厂。比如车辆工程专业对口的就是一些汽车制造厂，比如一汽、二汽、比亚迪、上海通用等等。机械设计制造及其自动化专业工作方向一：机械工程技术人员可在工业生产一线从事机械的维修、保养和管理的现场技术支持人员，这类工作需要一定的技术含量和实践经验。机械设计制造及其自动化专业工作方向二：设计研发人员负责参与新产品的设计，开发、生产可从事新产品零件的机械部分的安装、调试、改进图纸的绘制等工作。这类工作对毕业生的要求比较高，一般起点都是名牌大学毕业或硕士学历。机械设计制造及其自动化专业工作方向三：机械产品的销售人员可以从事相关行业机械类产品的销售和客服工作。机械专业毕业生具备相关机械专业方面的技术知识，从事销售工作会更有优势。机械设计制造及其自动化专业就业前景如何机械设计制造及其自动化专业就业需求旺盛，前景很好；毕业生可从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作或者是机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作或者是机械CAD/CAM技术的应用工作以及在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。长久来看，制造业肯定是未来，机械类专业肯定是有前途的。

就业方向：本专业任务是运用先进制造技术的理论与方法解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。该专业已成为装备制造业、汽车工业、材料工业、机电产品等工业技术的龙头，在机电一体化技术各领域发挥着日益重要的作用。机械设计制造及其自动化专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。扩展资料毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2.较系统地掌握该专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。3.具有该专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；4.具有该专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿发展趋势；5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；6.具有较强的自学能力和创新意识。参考资料来源：百度百科－机械设计制造及其自动化专业

作为一个正在找工作的大三学长，我想谈一下我找工作时的亲身感受。机械设计制造及其自动化是目前来看一个比较热门的工科专业，在人才市场上也很抢手。机械行业分类较广泛，各行各业都有机器制造业的身影，因此它相对来说较容易就业。谈到具体的就业方向，由于不同学校培养方案不同，学生在选择就业方向时也会有所侧重。机械制造领域有许多分类，下面我来谈下我所了解的专业主要就业方向。1. 生产一线，在制造车间从事模具设计、生产设备维护、车间管理。例如在一些工厂做工序制定、生产管理等工作，或是进行设备管理等基础工作。本科毕业生一般在入岗后需要有一两年的工厂生产经历来积累经验，然后转入其他岗位从事研发等工作。根据我的一些师兄师姐的亲身经历，刚开始吃苦是难免的，也只有在工厂里经历过一两年的磨砺后才能更深刻地领悟到所学内容。2.设计研发，进入设计院从事机械结构设计或是控制系统设计。这里要求能熟练使用计算机辅助软件进行建模，还要有足够的手绘基础，对项目进行跟进，这类工作一般技术含量较高，要求具有较高的专业素养。3.生产销售，在汽车公司或者制造公司做销售代理，为客户介绍产品性能。要求具有市场营销和足够的专业素质，需要对产品性能熟知了解，同时还要善于沟通，熟知每一个加工工艺的规程。总之路还是要自己走的，希望大家选择一份自己喜欢的工作，实现自己的理想。

就业前景良好。机械制造及其自动化专业的研究生多年来供不应求，供需比一直在1：10以上。根据北京、上海和深圳等地的人才市场调查显示，机械设计制造及其自动化专业一直排在人才需求的前列。据了解，机械制造及其自动化专业的毕业生主要在各大城市及沿海地区高新技术的科研、开发和生产单位就业。加入WTO后，中国逐渐成为世界新的制造中心和加工中心，该专业的毕业生就业发展趋势良好。机械设计制造及其自动化专业就业方向:1、从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作;2、从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作;3、从事工艺工装的设计、制造工作;4、从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作;5、从事机械CAD/CAM技术的应用工作;6、从事机械设计与制造的现场技术管理工作;7、从事机电产品的销售和服务工作。8、在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作9、从事机械模具设计生产及制造相关工作。

每年都有很多学生选择报考机械设计制造及其自动化专业，那么，这个专业好不好呢？就业前景如何呢？下面和我一起来看看吧！ 机械设计制造及其自动化好不好 网友一：如果单说就业而不考虑就业质量的话很好找。但是一旦考虑到工作环境，成长条件，薪资水平，未来发展等等情况就不好找了，现在机械行业一直走下坡路，很多厂家都是维持着的状态，利润都是靠压成本来苟活，压员工的薪水，压物料的成本，所以想温饱还是很好找的，想赚钱和体面，并不好找。 网友二：说真的除非重本院校里面的王牌专业，其他的什么都基本与几本无关了。这个专业好就业但是将来的发展得看自己。机械设计制造不是光有点理论就行的，得多做多看，日积月累才能称为一个合格设计师。才从学校毕业基本都是做一线的，积累经验和能力后才慢慢能上路设计点简单的东西，一般从学校出来到一个合格的机械设计师没有个5年左右基本不可能。 网友三：一旦成为真正的机械设计师，基本是年薪制，如果没学到多少东西成都地区的话基本就3000-3500相当于一个杂工了。所以机械设计师很苦，但是学有所成的话就很牛了。自动化的话，基本就是学些PLC控制机械的动作，要结合点触摸屏变频器伺服气缸等，学个2到3年基本就能成为主力，但是工资基本不高，只有努力收入才会丰厚，自己的能力强了，就连客户都会很尊敬你的。 机械设计制造及其自动化就业前景 就机械设计制造及自动化这个专业来说，目前就业状况还是不错的。航天、航空、汽车、船舶、兵器等各个行业都有需求，在广东、江苏和浙江的一些电器类三资企业和民营企业的需求也很旺盛，例如美的、格力、万和、海尔等。 外企对本科生的需求相对较少，因为研发部门一般都需要硕士及以上学历，工厂的制造工人岗位高职生就能够胜任。 机械类专业毕业生的就业方向 机械类专业的就业方向，除了教学、营销等等外，常见的有：生产总监(生产主管)、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理、机电产品开发、机械产品开发、液压产品开发、仪器仪表开发、武器开发、汽车工业、环保设备开发、矿业设备设计、模具设计制造、机械制造工艺师、CNC工程师等等，因为机械渗透到很多行业，所以要在那里把所有的具体方向一网打尽难度就太大了。 机械专业刚毕业的本科生，此刻一般行情在800-1500元/月。其中有很多行业，外人看起来不够体面，但当你做到专家的水准时，待遇确实很诱人。比如设备维护、数控维修、环保设备的设计等，这些方面的工程师收入十分高，比如有些工程师年薪超过30万。还有一些行业，需要多方面的知识，涉及到学科交叉，待遇也惊人。而且，中国加入WTO后，机械方面的人才需求复苏是早晚的事情。

虽然还没有毕业，但在北航机械学院中四年的本科生活以及一年多的硕士研究生身份，让我对机械工程的就业方向有了一定的了解。首先回答第一个小问题，机械设计制造及其自动化专业毕业后好就业吗？答案是很好找工作。以北航机械学院本科毕业生为例，毕业找工作的学生中就业率常年高达95%以上。在当今这个现代化的社会中，其实很多行业，只要涉及到实体产业，更多的还是依赖于机器进行生产制造，而各式各样的机器，同样也需要机械相关专业的人才来进行运作和维护。这决定了机械相关专业就业岗位多、需求量大的特点。第二个问题，机械相关专业一般都从事什么工作。从机械的设计、生产、销售、维护各个环节都需要机械相关专业的人才。设计上，可以从事图纸绘制、机器架构搭建等设计工作；生产上，种类繁多的机械部件需要针对性的设计相应的生产步骤和环节，进行不同的加工方式和选择不同的材料；销售中，销售人员需要能够了解和熟悉产品的性能和作用，为客户提供个性化的产品销售方案；维护上，机器如果出现任何的故障，同样需要专业人士进行检修和维护。从进入的行业看，由于目前一些新兴产业发展迅猛，像互联网公司或者机器人公司，更多的机械从业者选择投入到这些新兴产业中去，到如北京、上海、杭州、深圳、广州等的大城市进行新市场的开拓、新产品的研制。同时，在北航这种具有明显特色的院校中，也会有相当一部分的毕业生，进入到国家的各大航空航天研究院，为国家的航空航天事业贡献自己的一份力量。希望我的回答能给你帮助。

1、就业方向：本专业任务是运用先进制造技术的理论与方法解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。该专业已成为装备制造业、汽车工业、材料工业、机电产品等工业技术的龙头，在机电一体化技术各领域发挥着日益重要的作用。2、机械设计制造及其自动化专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

就业前景：主要到工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。就业分布最多五省市：北京、上海、浙江、辽宁、山东。毕业生就业分布统计：就业行业或部门 百分率国有企业 34.35%录取研究生 14.68%民营及私营企业 12.59%其他事业单位 1.10%高等学校 1.23%机关 1.24%科研设计单位 7.94%三资企业 12.14%部队 3.54%中小学及其它教学单位 0.99%出国 1.43%自主创业 0.43%金融单位 0.25%医疗卫生单位 0.08%

　　一、本专业就业前景：　　就业率高就业面广，机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。　　二、本专业就业方向：　　（1） 从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作；　　（2） 从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作；　　（3） 从事工艺工装的设计、制造工作；　　（4） 从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作；　　（5） 从事机械CAD/CAM技术的应用工作；　　（6） 从事机械设计与制造的现场技术管理工作；　　（7） 从事机电产品的销售和服务工作。　　（8） 在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作　　（9）从事机械模具设计生产及制造相关工作。

张雪峰认为机械类专业怎么样如下：张雪峰认为机械类专业是一个非常有前途的领域，有很多的发展机会。1、机械专业就业方向主要有三个，分别是工程技术人员、设计研发人员、产品销售人页寺。子土毕业后可以到4S店、运输系统、汽车客车公司、工程机械类公司、零部件公司等地工作，就业面比较广泛。机械专业毕业可以做机械工程师、机械设计师、机械工艺工程师、机械研发工程师、机械设备工程师，还可以考研、考公务员。2、机械专业毕业有一定工作经验和基础以后，可以做管理类工作，当然有字力和能刀的也可以做研发类工作，这项工作要求会高一些。此外还可以从事教育类相关工作。3、学机械专业有很多出路，可以做销售、教师、技术员、管理者、科研人员等，毕业以后有很多种选择，可以去企事业单位技术岗位工作，可以去私企外企工作，还可以任教等。比如客车、汽车、电子类公司，电梯、锅炉等检验工作。机械类专业有：1、机械设计制造及其自动化专业包含机械设计、制造、自动化三部分，所学知识比较庞杂，属于多学科交叉的专业，它跟机械工程专业的区别在于机械工程行业背景更深、专业方向较广，但二者没有本质区别。2、车辆工程专业是研究机械理论、设计制造等技术的学科，不同学校车辆工程专业研究方向差异较大，有的是有轨车辆、有的是农机车辆、有的是轿车、有的是军用车辆，所以报考时要看清专业研究方向。

答主一枚研一机械设计的学硕，关于就业，听很多师兄师姐说过了。机械和自动化是个大专业，基本上是万能专业，出来只要与机械沾边的行业，都可以干，当然机械制造，一直流传着撑不死也饿不死的尴尬状态。不论你是本科生还是研究生，毕业之后无外乎以下几个方向，机械领域有很多细分的行业，往往这些行业的专业性比较强，有一定门槛，薪酬待遇就远比传统的机械制造行业待遇要好很多，供你参考。比如现在热门的汽车行业，就是机械制造行业的一个分支，整个汽车行业的人才，很多都不是车辆工程专业，一大半是机械设计制造及其自动化这个专业，其中的岗位会包括像汽车设计，汽车制造，汽车产品工程师，汽车工艺师等。还有现在热门的机器人行业，与工业机器人相关的行业主要包含在机械、电气、自动化等专业中。本科专业的话，机械工程、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、机械设计制造及其自动化等也都可以考虑机器人方向。还有现在大热的人工智能，如果你的专业是自动控制、通信、机电、计算机软件等理工科都可以考虑这个方向。一般学好以上方向的专业技能，有了动手操作能力，也能找个不错的工作了，小康是没问题的。如果能明白一样或几样，在某点领域有一定心得，根据地域的不同，一般能拿个10W到30W的薪资是没问题的。不论你从事哪个方向，记住，一定要不断学习，没事多上网看看和你从事行业相关的新闻和视频课程，这样你才能进步，取得更高的成就！

机械制造与自动化专业就业方向机械设计制造及其自动化专业学生毕业后可在工业生产第一线(各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂)从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具 车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程 车间加工中心实习-编程。机械制造与自动化专业就业前景分析随着外资企业的大量涌入，我国已成为加工制造业的重要基地之一。需要大量的机械设计制造及其自动化专业的应用型高级工程技术人才，尤其是既能利用计算机进行机械产品的辅助设计，又能应用数控技术进行制造的人才非常紧缺，有着广阔的就业前景。由于机械行业的重要性和庞大规模，需要一支庞大的专业人才队伍。今后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求。具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工专业人才近年供需比也很高。

机械设计制造及其自动化就业方向如下：1、就业方向机械制造与自动化专业主要有以下职业岗位，机械产品设计开发人员、机械制造工艺编制人员、数控机床操作人员、数控工艺编程人员、模具设计与制造人员、机电设备的管理维护人员。2、CAD、CAM技术根据人才市场的需求情况，结合高职教育的特点与定位，机械制造与自动化专业主要定位为:培养岗位适应性较强的、需求量和紧缺性较大的、具有较强机械设计与制造技术基础知识与应用能力，能在机械设计及制造领域内从事应用CAD、CAM技术的人员。3、就业前景自从加入WTO后，我国经济融入世界经济的步伐加快，调整产业结构的国策，使我国迅速成为世界加工制造大国。随着外资企业的大量涌入，我国已成为加工制造业的重要基地之一。需要大量的机械设计制造及其自动化专业的应用型高级工程技术人才，尤其是既能利用计算机进行机械产品的辅助设计，又能应用数控技术进行制造的人才非常紧缺，有着广阔的就业前景。

**确定发展对象不需要上党委会**。根据发展党员工作细则，对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上，支部委员会讨论同意并报上级党委备案后，可列为发展对象。确定发展对象不需要召开党员大会讨论决议，而是由支委会讨论决定。

申请快递业务经营许可证，办理流程如下：1、申请快递业务经营许可，应当向邮政管理部门提交下列申请材料：快递业务经营许可申请书；工商行政管理部门出具的企业名称预核准通知书或者企业法人营业执照；场地使用证明以及相关办法规定条件的相关材料；法律、行政法规规定的其他材料；2、邮政管理部门应当自受理之日起四十五日内对申请材料审查核实，作出批准或者不予批准的决定。予以批准的，颁发《快递业务经营许可证》；不予批准的，书面通知申请人并说明理由；3、取得快递业务经营许可的企业设立分公司、营业部等非法人分支机构，凭企业法人快递业务经营许可证（副本）及所附分支机构名录，到分支机构所在地工商行政管理部门办理注册登记。企业分支机构取得营业执照之日起二十日内到所在地省级以下邮政管理机构办理备案手续；4、应当向国务院邮政管理部门提交下列材料：《快递业务经营许可证》领取申请书；国务院对外贸易主管部门批准或备案文件；工商行政管理部门依法颁发的营业执照；分支机构名录。《中华人民共和国邮政法》第八十五条本法公布前按照国家有关规定，经国务院对外贸易主管部门批准或者备案，并向工商行政管理部门依法办理登记后经营国际快递业务的国际货物运输代理企业，凭批准或者备案文件以及营业执照，到国务院邮政管理部门领取快递业务经营许可证。国务院邮政管理部门应当将企业领取快递业务经营许可证的情况向其原办理登记的工商行政管理部门通报。除前款规定的企业外，本法公布前依法向工商行政管理部门办理登记后经营快递业务的企业，不具备本法规定的经营快递业务的条件的，应当在国务院邮政管理部门规定的期限内达到本法规定的条件，逾期达不到本法规定的条件的，不得继续经营快递业务。

没有明确禁止，但是需要征得所在单位同意。

党风廉政建设的五项内容具体为：1. 党风廉政建设报告制度2. 领导干部廉政考评制度3. 党风廉政建设评议制度4. 领导干部廉政谈话制度5. 领导干部责任追究制度以上就是党风廉政建设的主要内容，仅供参考。

党委(党组)要定期向上级纪委报告党风廉政建设责任制落实情况。1、为了加强党风廉政建设，明确领导班子、领导干部在党风廉政建设中的责任，推动科学发展，促进社会和谐，提高党的执政能力，保持和发展党的先进性，根据《中华人民共和国宪法》和《中国共产党章程》，制定本规定。2、本规定适用于各级党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关的领导班子、领导干部。人民团体、国有和国有控股企业（含国有和国有控股金融企业）、事业单位的领导班子、领导干部参照执行本规定。3、实行党风廉政建设责任制，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持党要管党、从严治党，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，扎实推进惩治和预防腐败体系建设，保证党中央、国务院关于党风廉政建设的决策和部署的贯彻落实。4、实行党风廉政建设责任制，要坚持党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众的支持和参与。要把党风廉政建设作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入领导班子、领导干部目标管理，与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和业务工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。5、实行党风廉政建设责任制，要坚持集体领导与个人分工负责相结合，谁主管、谁负责，一级抓一级、层层抓落实。

我佩服南丁格尔，因为南丁格尔她不顾父母反对当护士；在战场上护理伤员；建立了护士巡视制度；改善了战地医院的病房条件；培养了许多护士人才。事迹：她坚持理想，追求平等，护理伤员，建立巡视制度，改善病房条件培养了许多护士人才

　　关于加强机关党风廉政建设的调研报告　　□荆州市纪委课题组　　最近，我们就加强机关党风廉政建设在市直机关进行了专题调研。先后到　　市工商局、市农业局、市地税局、市财政局、人民银行荆州市中心支行、市卫　　生局、市委党校等单位实地调研，与党员领导干部、纪检监察干部、机关干部　　和主体班学员代表交流，广泛听取了有关意见和建议。同时，召开市直10个　　部门纪委书记（纪检组长）座谈会，就加强机关党风廉政建设课题进行了研　　讨。从调研情况看，近年来，市直机关党风廉政建设取得了明显成效，但也存　　在一些突出问题，亟需采取有效措施进行治理和解决。　　一、市直机关加强党风廉政建设的主要做法　　（一）注重思想教育，切实筑牢拒腐防变防线。市直机关单位把反腐倡廉　　教育作为加强党风廉政建设的一项基础性工作来抓，采取多种形式教育和引导　　党员干部勤政廉政，拒腐防变。市纪委组织市直机关党政正职100余人到荆　　州监狱参观监区，听取职务犯罪人员忏悔演讲?熏联系实际交流心得体会?熏签　　订廉政承诺书?熏集中进行廉政宣誓?熏市委常委、市纪委书记邓务贵就党政正　　职廉洁从政重申和严明纪律要求，廉政教育“套餐”在社会上反响较好。市委　　办公室举办学习贯彻《廉政准则》专题知识讲座。市委组织部、市教育局、市　　审计局主要领导带领机关干部到荆州监狱、沙洋监狱接受警示教育。市政府办　　公室组织全体党员重温入党誓词。市总工会党组成员和各部门负责人举行廉政　　宣誓仪式。市公安局将“五条禁令”制作成挂牌挂在每辆警车上，做到警钟长　　鸣。市财政局坚持每年年初举办一期机关干部集训，主要领导坚持每年为机关　　干部讲一堂廉政党课。市供销社以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题，对机关干部进　　行革命传统教育。市交通局组织全系统纪委书记和相关建设单位负责人赴湖北　　杭瑞高速公路建设项目部学习考察“廉政阳光示范工程”经验。通过开展这些　　活动，进一步提高了机关干部对反腐败斗争长期性、复杂性、艰巨性的认识，　　从思想上绷紧了廉洁从政这根弦。　　（二）锤炼干部作风，不断提高服务能力和水平。市直机关单位扎实开展　　“作风建设年”、“能力建设年”、“经济发展环境整治年”和学习实践科学　　发展观等活动，切实解决群众反映强烈的突出问题，促进干部作风转变。深入　　推进行政审批“三集中、三到位”改革，市直单位进驻行政服务中心的审批事　　项达到186项。同时大力推行联审联办、投资代办、超时许可、缺席默认等　　措施，加快电子监察系统建设，全面实行部门首问负责制、服务承诺制、限时　　办结制、对口帮扶制，使即办件提速35％，承诺件提速53％，为投资主体　　提供了良好的服务。市国土资源局向用户发出业务办结廉政效能监督回访函，　　主动征求对部门和工作人员在依法行政、廉洁自律、秉公执法、办事时效、工　　作态度、服务承诺等方面的意见，对吃拿卡要的，一经查实即予以严肃处理。　　市司法局严格执行治理“三公一金”问题各项规定，现任班子组建以来，无一　　人因公出国出境，无一人配备固定专车，公车私用一律交费，班子成员带头交　　费2万余元。市地税局、市卫生局等单位定期公示公务用车、公务接待费用，　　接受机关干部监督。人民银行荆州市中心支行积极推行简约工作法，下大气力　　治理“文山会海”，能不开的会议坚决不开，能合并召开的会议由主要领导统　　筹“拼会”，最大限度地减少纸质公文，实行网上办公，使机关干部集中精力　　抓落实、抓创新，促进工作上水平、见成效。　　（三）规范权力运行，积极推进惩防腐败体系建设。市直机关单位抓住人　　财物管理、行政审批、行政执法等容易诱发腐败行为的重点岗位和关键环节，　　强化内部监督，规范权力运行，从源头上预防和治理腐败。市招标投标监督管　　理局实行管招分离、同城合一，推行会员制、“三金”制、市场准入制、席位　　制，着力打造招标投标监管“荆州模式”，得到中纪委领导同志的充分肯定。　　市水利局要求全市水利工程项目一律进入省、市综合招投标中心公开招标，并　　与中标企业签订廉政责任书，成立项目纪检监察小组对项目进行跟踪监督。市　　农业局提拔任用干部在市直机关率先实行“票决制”，在行政执法过程中固化　　自由裁量权，设立案件审理委员会，有效防止了权力滥用。市物价局对价格行　　政审批、价格违法案件实行集体定价、集体审案，确保权力行使安全、干部成　　长安全。市发改委将行政审批事项、审批依据、审批流程、审批时效在网上公　　示，每月按时将上月备案、核准、审批的项目情况在发改委网站予以公告，并　　在网上设立投诉举报信箱，接受社会监督。市地税局、市工商局、市人力资源　　和社会保障局、市广播电影电视局、市食品药品监督管理局等单位以开展腐败　　风险排查为基础，以规范权力运行为核心，以强化防范措施为重点，积极探索　　腐败风险预警防控机制，推进了惩治和预防腐败体系建设。　　（四）加强制度建设，保障机关党风廉政建设有章可循。市直机关单位针　　对党风廉政建设方面存在的问题，从制度建设入手，加大制度执行力度，形成　　了用制度管人管事的良好氛围。市法院出台《审判流程管理规程》、《违法审　　判责任追究实施细则》，切实加强内部监督。市检察院把制度建设贯穿办案各　　个环节，建立健全相互制约、监督有力的制度体系。市民政局完善《民政部门　　经费计划管理制度》、《城市居民最低生活保障实施细则》、《救灾救济资金　　管理使用办法》等制度，着重加强对民政专项资金拨付使用的管理。市环保局　　制定《项目审批制度》、《规范环境行政处罚自由裁量权实施细则》等规章制　　度，促进权力运行程序化和公开透明。市工商局根据查找出来的103个腐败　　“风险点”，制定防控措施165个，健全和完善相应的防控管理制度58　　个。市卫生局修订编印了《机关管理制度手册》，涵盖机关工作纪律、干部学　　习、财务管理、公务接待、车辆管理等20多个方面，为加强机关党风廉政建　　设提供了制度保障。　　二、当前市直机关党风廉政建设存在的问题及原因　　从调研情况看，市直机关党风廉政建设的主流是好的，但也存在一些亟待　　解决的问题，必须引起高度重视。　　（一）奢侈浪费风气有所抬头。主要表现为厉行节约意识不强，讲排场、　　比阔气，花钱大手大脚。有的用公款吃喝玩乐，进高档酒店，上豪华娱乐场　　所。有的借学习、培训、考察之名，组织机关干部公款旅游。有的采取化整为　　零的方式，超标准配备公务用车；更有甚者，挪用专项资金购置小汽车。有的　　主管部门与所属行业协会没有彻底脱钩，在行业协会私设“小金库”，为机关　　干部发放奖金、补贴。　　（二）机关干部作风不实。主要表现为工作作风飘浮，不同程度地存在官　　僚主义和形式主义的问题。有的机关干部组织纪律涣散，上下班迟到早退，工　　作时间炒股聊天玩游戏。有的机关干部不爱学习，安于现状，不思进取，事业　　心、责任感不强。去年以来，市委开办了“周末课堂”，但一些干部处于应付　　状态，满足于拿“学分”而不是真“学习”。有的机关干部服务意识不强，群　　众上门办事“挤牙膏”，一件事情往往要跑几个来回，最后还不一定能办成。　　有的单位热衷于发文件、开大会，求轰动效应，一些工作雷声大雨点小，以致　　流于形式。　　（三）重大违纪违法案件时有发生。主要表现为少数机关干部特别是领导　　干部经不住金钱的诱惑，把组织赋予的权力作为谋取私利的工具，最后走上了　　违法犯罪的道路。当前，工程建设、土地管理、房地产开发、医药购销、企业　　改制、产权交易等重点领域、重点行业成为腐败现象的易发多发区。今年，市　　纪委监察局严肃查处了市市政园林管理局局长田某、市招标投标监督管理局副　　局长魏某在工程建设中收受贿赂的案件，在市直机关引起强烈反响。　　（四）领导干部的责任意识有待加强。主要表现为工作停留于开会、发　　文、签责任状，缺乏改革创新的精神和真抓实干的作风。有的领导干部重业务　　工作，轻党风廉政建设，没有真正履行“一岗双责”。有的纪委书记（纪检组　　长）履职不全面，宣传教育安排紧，监督检查抓得松，机关党风廉政建设留有　　空白。还有少数纪委书记（纪检组长）没有找准角色定位，精力不够集中，有　　时连市纪委召开的会议也不参加，把本职工作当“副业”。　　产生上述问题的原因是多方面的，但主要的还是以下几个方面：　　（一）思想认识有偏差。少数部门及机关干部包括领导干部对加强机关党　　风廉政建设的重要性认识不深，导致执行落实不力。有的认为业务工作是“硬　　指标”，党风廉政建设是“软任务”，说起来重要，做起来次要，忙起来不　　要。有的认为自己单位是“清水衙门”，没有滋生腐败的条件和土壤，没有抓　　党风廉政建设的必要。还有的认为加强党风廉政建设是纪检监察机关的事，是　　领导班子的事，与己无关。　　（二）外部环境有影响。市场经济在有力地促进地方经济社会发展的同　　时，其趋利性特点也让少数部门和干部受到侵蚀，滋生拜金主义、享乐主义等　　思想，加之“官本位”等思想的影响，少数机关干部因经济收入、政治待遇、　　成长进步等问题产生消极情绪。有的对纠正不正之风和反腐败失去信心；有的　　对机关党风廉政建设方面存在的问题漠然处之。　　（三）廉政教育有缺陷。目前，市直机关单位围绕加强党风廉政建设开展　　的宣传教育活动不少，虽然取得了一定成效，但也暴露出一些弊端，主要是：　　教育方式方法简单，单向灌输的多，互动交流的少；被动接受教育的多，主动　　参与的少；内容单一的多，“套餐式”的少，因而教育的针对性、感染力不　　强，没有达到应有的效果。　　（四）机制建设有漏洞。一是监督机制缺位。机关管理制度的监督执行主　　要是以内部相互监督为主，没有有效整合外部监督资源，对各类制度执行的监　　督力度不大，难以真正形成靠制度管人管事。二是惩治机制缺位。市直机关单　　位平时安排部署工作时，经常强调要“奖优罚劣、奖勤罚懒”，要与年终干部　　考核奖惩挂钩，但“罚”的方面往往没有落到实处。如干部年度考核几乎没有　　“不合格”的，导致想干事的人没有动力，不干事的人没有压力。三是干部管　　理机制缺位。目前，公务员“出口”不畅，呈现的是“能进不能出”、“能上　　不能下”的局面，进了机关就是进了保险箱。为此，部分干部不敢得罪人、不　　想得罪人，相互之间奉行“工作好不好无所谓，搞好关系就行了”的理念，不　　乏追求“一团和气”的现象，影响了机关党风廉政建设的深入开展。　　三、进一步加强机关党风廉政建设的对策建议　　市直机关是市委、市政府的工作部门，是联系群众的桥梁和纽带，党员多　　特别是党员领导干部集中，都拥有一定的权力和职能。市直机关党风廉政建设　　抓得如何，直接影响市委、市政府的形象，影响党的路线方针政策的贯彻执　　行，影响全市经济社会又好又快发展。因此，进一步加强市直机关党风廉政建　　设就显得尤为重要。结合市直机关实际，当前和今后一个时期要重点抓好以下　　几项工作。　　（一）以加强党性党风党纪教育为先导，夯实机关干部勤政廉政思想基　　础。一是建立三大基地，拓展教育载体。以市委党校、行政学院为依托，建立　　党纪条规教育基地，将勤政廉政教育纳入干部教育培训的专题内容，进教材、　　上讲台，让机关干部学廉守廉，真正有所“知”；以烈士陵园、革命遗址为依　　托，建立传统教育基地，让机关干部在缅怀先烈的过程中坚定理想信念，珍惜　　幸福今天，真正有所“思”；以法院、监狱为依托，建立警示教育基地，让机　　关干部通过旁听职务犯罪庭审、听取服刑人员现身说法，真正有所“畏”。二　　是突出三个重点，把握教育内容。突出宗旨教育，增强机关干部的服务意识，　　切实转变工作作风，方便群众办事；突出岗位廉政教育，让机关干部知道“危　　险”、查找“风险”、不敢“冒险”、力求“保险”；突出示范教育，加大对　　机关干部身边勤政廉政典型的宣传力度，形成典型示范带动的良好氛围。三是　　开展三项活动，改进教育方式。全面开展“一把手”讲廉政党课活动，在教育　　机关干部遵纪守法的同时，促进领导干部廉洁自律、知行统一；全面开展廉政　　教育“套餐制”活动，通过组织机关干部开展警示教育、举办廉政知识测试、　　签订廉政承诺书、进行廉政宣誓、任前廉政谈话等一系列活动，增强廉政教育　　的有效性；全面开展廉政文化进机关活动，做到每个机关单位有廉政宣传专　　栏、有警示标牌、每个机关干部办公桌上有廉政格言警句、重要时段和节假日　　给每个机关干部发送廉政短信，让廉政文化上机关墙面、上办公桌面、上网络　　页面，使机关干部在潜移默化中把廉政教育入脑入心。　　（二）以规范权力运行为核心，扎实推进腐败风险预警防控工作。一是全　　面开展清权查险。认真清理人财物管理、行政许可、行政审批、行政事业性收　　费、行政处罚、执纪执法等重点岗位和关键环节人员的权力，采取自己找、群　　众帮、领导提、集中评、组织审“五步法”，深入查找个人、岗位、单位存在　　的腐败风险。二是切实制定防范措施。按照“依据确权、合理分权、有效制　　权、科学量权”的总体思路，加强部门之间、班子成员之间、内设机构之间权　　力运行的监督制约，防止腐败问题发生。在部门之间合理分权，解决一些部门　　既当“导演”，又当“演员”、“评委”，自己定规自己执行等问题；在领导　　班子成员之间合理分权，防止权力过分集中于个别人或少数人手中；在内设机　　构之间合理分权，将决策与执行、审核与批复、调配与使用、调查与处理等各　　项权力分由不同的内设机构行使，加强内部牵制。同时，规范自由裁量权的使　　用，分级分档固化裁量标准，缩小自由裁量空间，消除腐败隐患。三是加大监　　督控制力度。运用现代信息技术，全面推行工作流程计算机管理，减少人为因　　素的干扰，防范违纪违法行为。依托门户网站，公开单位职责、办事程序、办　　事标准、办事依据、办事时限等信息，方便群众查询。印制便民手册、办事指　　南、宣传单、明白卡等资料，在为群众提供优质服务的过程中接受社会监督。　　建立办事回访机制，听取服务对象意见，发现问题及时纠正。深化行政审批　　“三集中、三到位”改革，实现网上审批、联审联办。加快电子监察系统建　　设，对机关干部作风、态度、效率和守岗等情况实行网络实时监控。四是及时　　实施预警处置。建立腐败风险信息收集网络，对收集的信息分门别类进行整　　理、甄别、分析，存在问题但又不构成违纪的，及时发出预警通知书，以谈心　　疏导、批评教育、限期整改等处置方式，预防腐败行为发生。五是积极营造激　　励氛围。正确运用和把握政策，充分调动和保护党员干部改革创新、敢闯敢冒　　的积极性，建设干事创业的“安全区”。对勤廉兼优、实绩突出的先进典型给　　予表彰和奖励，树立正确导向。　　（三）以健全反腐倡廉制度为根本，努力构建机关党风廉政建设长效机　　制。一是健全公务用车管理制度。推行公务用车统一标识，双休日、节假日公　　务车辆定点入库，公务用车费用实行单车核算、定期公示，严禁超标准配置公　　车，严禁公车私驾、公车私用。二是健全公务接待制度。明确接待对象，制定　　接待标准，限定陪餐人员，严禁用公款相互吃请，工作日中午一律不准饮酒。　　公务接待费用设立专户，定期公示和审计。三是健全财务联签审批制度。机关　　财务报帐实行“1＋2”联签审批办法，支出票据先由经办人签字注明事由，　　再送分管领导审核把关，最后由分管财务领导审签报帐。违反程序规定的票　　据，会计不得入帐。四是健全干部选拔任用制度。干部选拔任用实行差额推　　荐、差额考察、差额票决，“一把手”推荐干部必须如实写出推荐材料并署　　名。加大公开选拔、竞争上岗和轮岗交流力度，机关从事人、财、物管理等重　　点岗位的人员必须定期进行轮岗交流。五是健全个人重大事项报告制度。机关　　干部应如实申报个人婚姻变化、住房、投资和配偶、子女从业及其出国（境）　　定居、留学等有关事项，并进行公示。六是健全党务政务公开制度。重点公开　　党组织重要决策决议、干部选拔任用、财务收支、经费使用以及涉及机关干部　　切身利益的其他重大问题，做到真公开、常公开、全公开。积极推行干部点题　　公开，切实保障机关干部的知情权、参与权和监督权。　　（四）以严肃党纪政纪为目标，坚决查处违纪违法案件。一是加大办案力　　度。在当前腐败现象易发多发的严峻形势下，惩治这一手决不能软。市直机关　　党组织和纪委（纪检组）要坚持党要管党、从严治党方针，对违纪违法行为，　　发现一起坚决查处一起，决不姑息迁就。对有案不办、压案不查的，要实行责　　任追究。二是加强监督检查。注重在专项清理、执法监察、民主评议、信访调　　查、监督检查等工作中发现线索，严肃查处机关干部不作为、乱作为、慢作为　　等损害经济发展环境的案件，严肃查处吃拿卡要、不给好处不办事、给了好处　　乱办事等损害群众利益的案件，严肃查处贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职的案　　件，严肃查处利用人事权、司法权、行政执法权、行政审批权谋取非法利益的　　案件。三是积极回应社会关切。拓宽群众诉求渠道，认真受理群众信访举报，　　及时回告有关情况。加强反腐倡廉网络舆情信息收集、研判和处置，在第一时　　间通过重点新闻网站主动发布权威信息，加强舆论引导，回应社会关切。　　（五）以落实党风廉政建设责任制为抓手，促进机关党风廉政建设各项工　　作深入开展。一是强化主抓意识。市直机关单位纪委书记（纪检组长）要把主　　要精力放在抓机关党风廉政建设上，每年年底向市纪委常委会作述职报告并接　　受评议，评议结果直接定为本人年度考核等次。二是量化考核标准。针对市直　　机关单位的特点，将机关党风廉政建设任务进一步细化分解，突出“五查”重　　点，实行百分制量化考核。一查“一岗双责”落实情况，重点查领导班子成员　　和科室负责人是否做到两手抓、两不误，责任是否明确、任务是否分解、措施　　是否落实；二查民主集中制执行情况，重点查议事规则和决策程序是否健全，　　“三重一大”问题是否集体研究决定，决策重大事项时，主要领导是否末位发　　表意见；三查开展廉政教育“套餐制”情况，重点查领导干部是否带头讲廉政　　党课，机关干部是否参加了警示教育、签订了廉政承诺书、举行了廉政宣誓、　　廉政知识测试活动；四查腐败风险预警防控情况，重点查机关干部是否开展了　　风险查找活动、制定了防范措施、加强了监督控制、实施了预警处置；五查建　　章立制和责任追究情况，重点查反腐倡廉制度是否健全并得到执行，对违反规　　定的是否实行了责任追究等问题。三是优化考核方式。进一步扩大机关干部参　　与面，加大明察暗访力度，把领导干部述职述廉与接受干部群众质询结合起　　来，防止党风廉政建设责任制检查考核走过场，流于形式。四是硬化考核结　　果。加强与有关部门的联系沟通，把市直机关单位落实党风廉政建设责任制检　　查考核结果与党建创先、绩效考核、文明创建、社会治安综合治理检查评比以　　及干部选拔任用直接挂钩，严格实行“一票否决”。通过政治的、经济的手　　段，真正发挥责任制在加强机关党风廉政建设中的龙头作用。　　（课题组成员：汪云霞、佘克勇、王君、裴毅、熊义虎、石为）

新课标四维教学目标可以从知识维度、能力维度、情感维度、实践维度方面去写。1、知识维度。知识维度是新课标四维教学目标之一。这一维度的目标是培养学生的认知能力和信息获取能力，同时提升学生的批判性思维和终身学习的意识。具体来说，知识维度包括的方面有掌握基本概念。学生需要学习并掌握各种学科的基本概念和定义，能够理解和运用这些概念。学生需要能够在实际情境下运用所学知识解决问题，将抽象知识转化为具体操作。培通过学习和掌握知识，引导学生对所学知识进行思考和分析，培养学生的批判性思维。引导学生积极利用图书馆、网络等渠道获取学科相关的信息和资料，培养学生的信息获取能力。2、能力维度。能力维度是新课标四维教学目标中的一维，培养学生的各种能力，使其具备终身学习、创新思维、合作能力和实践能力。具体来说，能力维度包括的方面有学习能力。学生需要具备良好的学习习惯和自学能力，能够主动获取和整理知识，有效运用各种方法和资源提高学习效率。学生需要具备批判性思维和创新思维能力，能够理性思考并解决问题，具有创新意识和创造能力。学生需要具备交流合作能力，具有多元意识和团队精神，能够协作完成任务。学生需要具备实践能力，能够根据具体任务制定行动计划并有效执行，积极参与各种实践项目和活动，提高实际操作能力和创新能力。3、情感维度。情感维度是新课标四维教学目标之一，培养学生的品德和情感素质，增强学生的人文关怀和社会责任感。具体来说，情感维度包括的方面有品德教育。学生需要锻炼自身的道德情操和品德修养，培养优秀的价值观和行为准则。包括诚实守信、团结合作、勇于担当、发扬爱心等品质。学生需要具备强烈的情感体验和表达能力，具有审美思维和文化素养。能够通过艺术欣赏、文学阅读、历史回顾等活动，感悟生活、塑造人格。学生需要树立强烈的社会责任感和公益精神，积极参与志愿服务和科技创新等社会实践活动，为推进社会和谐与发展做出贡献。4、实践维度。实践维度是新课标四维教学目标之一，培养学生的实践能力和创新精神，提高学生的综合素质。具体来说，实践维度包括的方面有实践能力。学生需要通过实践活动，掌握各种生产、经营、管理和服务技能，能够在实际情境下运用所学知识，解决实际问题。学生需要具备创新思维和创造能力，能够在不断探索和实践中发现问题，提出新想法，并加以实践和完善。学生需要具备综合素质，包括良好的健康素养、人际沟通能力、文化素养和职业道德等方面，能够在不同的岗位和环境中适应并发挥其最大潜力。

一、立足工作实际，切实加强党性锻炼，着力做好针对性的基础教育工作胡锦涛总书记在中纪委第五次全会上强调：“要以党性党风党纪教育为重点，加强对党员干部特别是领导干部的理想信念教育和廉洁从政教育，大力弘扬党的优良作风，大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风。”党员领导干部所处的重要地位和所起的关键作用，决定了他们的思想面貌、政治倾向和日常行为具有极大的辐射作用。因此，必须在坚持不懈地抓学习、抓教育的基础上，针对岗位职责，加强党性修养，努力提高素质，进一步筑牢拒腐防变的思想道德防线，提高党员干部廉洁从政的自觉性。（一）抓住重点对象重点教育。领导干部是党风廉政教育的重点，这是因为领导干部肩负着部门和单位党风廉政建设和反腐败斗争的双重责任，倘若不能正确看待自己的位置和职能，就会使思想和意识发生异化，最终导致自身角色的错位，引发一系列的腐败问题。因此，要经常教育、督促党政“一把手”按照党风廉政建设责任制的要求，亲自抓、负总责和领导班子成员一岗双责、各负其责，狠抓党风廉政建设各项任务的落实。要在坚持集体学习与个人学习相结合的方式下，积极探索立足岗位学讲结合的互动学习方式，引导党员干部认真学习党的性质、宗旨、纲领和路线，特别是加强对科学发展观的学习，理解内涵、领会实质、主动实践，从而强化对党的忠诚意识；引导党员干部讲原则、树正气，倡导不仁之事不为、不义之财不取、不正之风不染、不法之事不干。同时还要对在职领导干部定期进行专题教育，对新提拔的干部进行任前教育，对后备干部进行必备的基础知识教育，对履职一段时间后的干部及时进行廉政勤政教育，对出现违纪苗头的干部进行诫勉和惩戒教育，对退休干部进行拒腐保廉晚节教育。通过教育，使领导干部思想受到触动，觉悟得到提高，打牢思想政治基础，筑严思想政治防线。（二）抓住重点时机重点教育。坚持在学习教育活动中，充分结合党支部活动日、各种喜庆节日假日、干部婚丧、生日及其近亲属的喜庆事宜适时开展廉政提醒教育。以建立高效、廉洁、学习型机关为目的，以开展各类创建活动为切入点，组织开展家庭促廉、读书思廉、演讲述廉、廉政书画比赛、学习专栏、签订岗位廉洁承诺书、包帮见实效等形式多样的廉政教育活动，使党员干部在参与和体验中受到廉政教育。针对当前日趋严峻的腐败斗争以及日趋隐蔽的腐败形式，建立干部家庭及社会交往备查台账，为暗箱操作、地下交易设立坚固屏障。针对社会上反映一些领导干部屡借节假日和婚丧喜庆、子女升学、过生日、岗位交流、生病住院、乔迁新居等事宜大肆剑财的突出问题，充分借助短信、电子贺卡、邮件等现代化通讯方式，给党员干部及配偶发去公开信，告诫领导干部注意自身形象，不办出格事，不取不义之财，不要为亲情所累，不要被人之常情所迷，以期达到警示教育的双重效果。每逢干部岗位交流时，必须如实填写《财产移交表》，将公家的财产交接清楚，不贪图蝇头小利。（三）抓住重点领域重点教育。管钱、管物、管人的重点部门及岗位，往往是腐败现象的易发多发区。因此，必须健全和完善一系列公开制度，加大对重大决策、财务管理、物资采购、人事调配、机要保密等环节的监督力度，并有针对性地加强对这些重点岗位和重点领域党员领导干部党风廉政教育。在工作实践中，一定要把坚持完善各项管理制度作为重点，建立用制度管权、用制度管事、用制度管人的有效机制，通过制度先行来保障党风廉政教育效果。以强化服务提高工作效率为重点，推行首问负责制、马上就办制、限时办结制，公开承诺各项服务，进一步提高服务质量。加强监督检查，严格考核，严肃追究，对党员干部思想、作风上存在的突出问题，及时采取组织、纪律、法律等手段予以纠正，使教育工作落到实处，巩固和增强教育效果。教育广大党员干部常怀如临深渊、如履薄冰的危机感，正确处理好责、权、利的关系，培养高尚的道德情操，使他们面对各种诱惑时，能够把人民的养育之恩、党组织的培育之情挂在心头，严格遵守党的政治纪律、经济工作纪律、组织纪律、群众工作纪律和廉洁从政的各项规定，守住底线，不为世俗所扰，不为物欲所动，不为美色所迷，掌权为公，执政为民。二、加强组织协调，有效整合宣传教育资源，逐步建立“大宣教”工作机制近年来，随着反腐败斗争的不断深入，对党员干部进行党风廉政教育的任务日趋繁重，仅仅依靠纪检监察部门来完成这项工作，无论是力量上，还是效果上，都无法保证。因此，要重视协调各方面的力量，形成齐抓共管的工作格局。（一）整合宣传教育资源。严格遵循党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、相关部门密切配合、广大党员干部积极参与的宣传教育工作机制，形成齐抓共管、协调推进的整体合力。一是依托社会大环境，注意发挥外部组织的作用。纪检监察部门要通过各种渠道，广泛倾听民声，与党的组织部门、宣传部门以及新闻单位密切合作，把党风廉政教育纳入党建工作总体部署之中，纳入党校的培训教育之中，纳入各级党组织中心组学习计划之中，纳入对领导干部的培养、选拔、管理、奖惩等各个环节之中，与解决群众反映的热点难点问题相结合，以人民满不满意为工作标准。二是坚守机关小环境，加强教育培训，充分发挥内部的职能作用。在纪检监察机关内部要以开展“做党的忠诚卫士，当群众的贴心人”主题实践活动为载体，人人动手撰写理论文章，发挥报刊、杂志、网络等新闻媒体的作用，加大理论教育力度；深入开展警示和引导教育，把正面教育与反面教育相结合，增强教育的效果；发挥电教方面的作用，通过组织收看案例教育电教片，使党员干部的思想行为符合党纪国法的规范。（二）完善教育机制。一是完善教育工作协调机制。通过定期召开协调工作会议，得到组织、宣传、文化部门和相关单位的全力支持和配合，形成齐抓共管的局面，充分发挥大教育的优势。二是完善教育工作通报机制。定期召开联席工作会，通报阶段性的反腐败斗争形势和工作任务，明确党风廉政教育工作的重点。三是完善教育工作总结汇报机制。在对党风廉政教育工作进行考核的基础上，定期召开总结工作、交流经验座谈会，通过总结交流，认真听取各单位党风廉政教育工作的开展情况，并根据不同时期的特点，赋予新的教育内容。四是完善教育工作表彰激励机制。对党风廉政教育工作中涌现出的先进集体和个人典型，要定期进行表彰和奖励，以此来推动党风廉政教育工作的深入开展。三、创新宣传教育载体，增强教育针对性和实效性，形成多方互动的宣教平台（一）创新集中教育与日常教育相结合的平台，提升党风廉政教育的影响力。党风廉政教育是一个教化、悟化、感化的过程，是一个潜移默化、循序渐进、日积月累的过程，不可能立竿见影，更不可能一蹴而就，需要做长期的努力。虽然我们在实践中感觉到，党风廉政教育不可能从根本上解决腐败问题，但是也不能不肯定这些年来，反腐倡廉宣传教育工作开展的有声有色，起到了敲山震虎的作用。因此，在抓好日常教育工作的同时，每年集中一定的时间开展一项大的宣传教育活动，营造声势浩大、社会氛围浓厚的大宣教是十分有必要的。依照近年来的“廉政文化六进”来看，在领导干部及配偶中开展“岗位树形象”、“家庭助廉洁”等活动，就是集中教育与日常教育有机结合、相互促进的最好实践，有力地促进了各级党员干部廉洁自律和遵守党纪政纪的自觉性，进一步扩大了党风廉政教育的社会影响力，提升宣传教育的质量与水平。（二）创新正面典型教育与反面典型教育相结合的平台，强化党风廉政教育的感召力。首先，可以依托全县“五好四爱三创业”活动，精选身边廉洁自律的模范典型事迹，通过宣传他们好的经验、做法来教育和启迪全体党员干部弘扬正气，鼓舞斗志。其次，可以选择一些发生在身边的典型案例，组织党员干部深入劳教场所，对党员干部进行“以案说法”教育，使党员干部真正受到警示。再者，结合全县开展的“连心”工程，深入乡镇村，参与产业包帮，与困难群众同吃同住同劳动，从灵魂深处受到涤洗。（三）创新灵活多样教育形式和针对性教育内容相结合的平台，增强党风廉政教育的亲和力和感染力。选取有针对性的教育形式和教育内容，以期达到最好的教育效果。一要以理服人。二要真诚感人。三要人格感召。四要行动到人。如在对党员干部进行反腐败斗争方针、政策和党内法规、国家法律、法规教育时，一定要用通俗易懂的语言，用真诚的理解，以人格的力量，亲自言传身教。要做到有的放矢，把教育与解决党员群众党风党性党纪方面存在的问题相结合，与解决群众利益关系密切的问题相结合，坚持以群众喜闻乐见的快板、山歌、小品、舞蹈等艺术形式营造宣传氛围，可以采取群众互动参与党纪条规知识竞赛、测试的办法进行宣传教育，还可以把竞赛活动进行电视现场直播，使严肃的教育活动增强娱乐性，达到扩大教育覆盖面的目的。同时，在对党员干部教育时，还要紧紧围绕单位部门工作实际，力求做到贯彻传达上级会议、文件精神雷厉风行，干部廉洁自律教育的学习内容常学常新，党员干部队伍中出现的不良现象对症下药，全体党员干部通过廉洁自律报告会、演讲会、撰写学习体会等多种有效形式互动，听有所记，看有所获，学有所得。