国贸专业考研方向

国贸指的是国际经济与贸易专业。国际经济与贸易本科专业介绍本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济与管理的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。国际经济与贸易本科就业前景就业前景还是相当可观的，可以做市场/公关、营销人员、行政/后勤、金融/保险/投资、对外贸易人员。国际经济与贸易本科学习课程政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、投资理财、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。 国际经济与贸易本科培养目标与要求本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济与管理的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。国际经济与贸易本科必备能力1. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究； 2. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法；3. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；4. 能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。

国贸专业全称是国际经济与贸易，国际经济与贸易是一门普通高等学校本科专业，属经济与贸易类专业，基本修业年限为四年，授予经济学学士学位。1998年，国际经济与贸易专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。国际经济与贸易培养具有深厚的人文底蕴，宽厚的国际经济、商务、法律、管理基础理论和专业技能，宽广的国际视野，通晓国际规则，能够进行跨文化交流，具有强烈的创新意识和责任意识，融知识、能力、素质全面协调发展的有理想、有抱负、能从事国际商务经营、管理和研究工作的国际化、复合型高素质专门人才。学制与学位：国际经济与贸易专业基本学制为4年。可实行弹性学制，但修业年限不得少于3年。允许保留学籍休学创新创业。鼓励学生到海外学习和交流。学生完成专业培养方案规定的课程和学分，考核合格，准予毕业。符合学位授予条件的，授予经济学学士学位。知识要求：国际经济与贸易专业培养的学生应具备较为完备的知识结构，包括基础性知识、专业性知识、工具性知识和通识性知识等。接受经济学理论和研究方法的系统训练，扎实掌握国际经济与贸易专业基础理论、基本知识和基本技能。

国贸是国际经济与贸易专业，属于应用经济学学科。国际经济与贸易专业指不同国家（和/或地区）之间的商品和劳务的交换活动。国际贸易也叫世界贸易。国际贸易由进口贸易和出口贸易两部分组成，故有时也称为进出口贸易。同时还有北京“国贸商城”和中国国际贸易中心的意思。国际经济与贸易专业发展1、从形式上，工业革命时期的国际贸易以直接出口货物为主，而二战后直接在外国投资成主流。2、从内容上，工业革命时期的国际贸易具有偶尔、单纯、片面的劳务输出或商品输出，贸易涉及的商品大都是工业成品和初级原料。二战后，国际贸易形式多样、商品层次丰富，涵盖三大产业。

国贸属于经济类专业，其全称是国际经济与贸易，是研究国际贸易的一些相关性连接。国际贸易学是应用经济学一级学科的二级学科分支，主要研究国际贸易理论与政策、企业国际化经营、国际商务与全球营销、国际贸易风险分析与规避，为企业高层管理人员制定国际化经营战略和政府有关部门制定国际贸易政策提供理论依据和分析手段。 本专业培养的学生应较系统地掌握国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及机构从事实际业务、管理、调研和策划工作的高级专门人才。

01 国际经济与贸易专业主要学：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学等。 国际经济与贸易专业主要学政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学、管理学原理、国际商法、中国对外贸易、外贸运输与保险、国际贸易电子化实务、商务沟通与函电（英）、国际投资学、国际贸易模拟等。 国际经济与贸易是普通高等学校本科专业，属于经济与贸易类专业。该专业培养具备良好的思想品质，能够自觉遵守职业道德和法律法规，掌握马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论，熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法规和业务流程，能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律，能够熟练使用一门国际通用的外国语言，能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作，具有广泛的知识面，对人文社会科学有广泛的涉猎，具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精神，能在政府机构及企事业单位从事管理、实际业务、调研和宣传策划工作，成为适应经济全球化、信息化、现代化建设需要的，具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才。 国贸专业学生还要关注世界经济运行规律，熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法则和业务流程，掌握国际管理规则等内容。因此，该专业学生除了学习经济学专业课程外，还要学习管理类、法学类等课程。

what？···································

1，适合我说不准，最重要的是要对课程有兴趣，对国贸出来后的相关工作有兴趣 2，课程主要有进出口贸易实务；西方经济学；会计学；国际结算；国际商务英语；计量经济学；国际投资；国际金融；外贸英文函电；国际运输保险；国际贸易；国际商法等。英语教材和教学要多些，对英语的要求也高些 3，毕业后多从事外贸、海关、国际货代相关工作，也有从事其他工作的 4，如果性格外向富有开拓精神学这专业是最好了，如果不是也没关系，可以调整自己 5，学习中最重要的是英语水平，六级等证书是最基本的，有个口译证书最好，更重要的是口语能力；其次是扎扎实实学好本专业知识，能熟练操作整个外贸流程；第三是要考个相关证书，比如外销员、报关员、报检员、国际货代证书等；第四，暑假找个外贸公司或者港口单位实习，从实践中多学习。做好这四条，工作就比较好找了。当然，如果想找五百强公司，各科成绩一定要好。 (南京审计学院) 要选这个专业首先要看自己的性格,性格最好是比较外向,交流能力要好.因为该专业的学生毕业之后所对口的专业基本上就是外贸公司了,而在外贸公司数外贸业务员收入高些,当业务员的话肯定交流能力要好;加上做外贸是要跟外国人交流,所以英语也要很好,至少要对英语感兴趣,大学期间可以在英语方面下功夫.(不过现在英语在国内逐渐普及,就算不是国贸专业的学生将来毕业后英语也不会差到哪) 现在中国的外贸以很快的速度在成长着,对外贸人才的需求量也在剧增,特别是高级外贸人才在中国尤为缺少,如果选了外贸专业并在其下功夫,将来肯定会有好的发展前途.不过最主要是要看个人的兴趣和爱好,看自己将来想做什么,然后再来选专业. (仰恩大学) 这个专业的课程相当多，比如国际贸易、国际贸易实务、国际金融、货币银行学、国际商法、国际经济技术与合作、中国对外贸易概论、国际贸易实务流程、商务英语、经济法、税法、国际市场营销、西方经济学、统计学、财政学、管理学等等吧！ 国际经济与贸易学这个专业要求英语水平比较高，如果毕业了做国际贸易方面的工作英语是必不可少的，另外要在不断提高自己的社交能力的同时牢固掌握专业知识，有了扎实的专业知识，熟练的英语口语，再加上优秀的个人社交能力，那么你会在外贸行业取得很好的发展的。 （河南大学） 主观上你对经济领域感兴趣就可以学，客观上它对数学有一定要求，因为以后如果想继续深造，这是个难关。这个专业经济理论和贸易实务都学，比较杂。如果想本科出来就找工作并不好找，除非你是名校，比如南开。(天津师范大学)

国际经济与贸易这个专业最近几年还是挺好的，我有一个学这个专业的朋友说，他们这个专业毕业基本都是五千起步的。这个专业对文科生较友好国际与经济贸易在很多学校都是个文理兼收的专业，在文科可选专业范围内，国贸专业以及一些经济学门类专业都是相对来说文科学生可选的就业前景较好的专业之一。虽然说这个专业对于文科生比较友好，但学这个专业也得需要你有较强的逻辑能力与思辨能力。因为国际经济与贸易属于经济学范畴的，专业课就是讲国际间的贸易往来，各个国家对外贸易政策。学习课程较广泛目前我朋友已经学了微观经济学，西方经济学，财务管理，国际经济学，中国对外贸易等等，总之，这是一门比较广泛的学科，学的比较多但是不精，就比如基础会计和财务管理就只学一学期。就业方向较多本科毕业之后的去向有很多，我朋友学长的班级当时考研一半就业一半的样子，考研的专业有继续本专业的，也有跨到金融，数量经济学，产业经济学等一些学科的。就业的话主要方向有银行，公务员，公司采购、财务、销售、物流等等方向，整体来说就业率尚可，方向很多。小tips但是如果以后从事这一方面的工作的话，要学会一个小语种，比如意大利语，西班牙语，法语，日语等会很加分的。所以这个专业一进去就得选择自己心里的方向了，不要到了快毕业只剩下迷茫。学这个专业总体来说还是不错的啦，还是得靠自己好好学习，看的书别单单只看自己本专业的书，因为这个专业涉及的知识是真的很广的。学到老活到老的专业就是这个专业。

国贸是经济类的专业。国际贸易（International Trade）也称通商，是指跨越国境的货品和服务交易，一般由进口贸易和出口贸易所组成，因此也可称之为进出口贸易。学习的意义如下：1、认知自我。知识是无穷无尽的，学习也没有尽头。当你学习的知识越多时，你会发现，以前的自己是多么无知。很多知识都不清楚，甚至没听过。人生漫漫，学习的首要目标就是认知自我，这里的认知自我并不是简单的认识自己是谁、自己想要做什么。2、提升自我。在现代社会发展中，成绩并非唯一的出路，但学习却是我们一生所要追求的事情。学习是每个人成长道路上的启明灯，不仅为我们提供了丰富的精神食粮，还陶冶了情操，使我们知道该如何成为一个高质量的人，可以通过学习不断认知自我、提升自我。3、开阔眼界。读万卷书，行万里路。学习可以为我们平淡的生活增添趣味，即使我们做不到行万里路，却可以做到读万卷书。有努力学习的人，就有不努力学习的人，通常高中毕业后，有的同学去了大学，而有的同学则进入社会。根据大家不同的选择，之后的发展道路也有所不同。

还可以的。教育部公布的2013年本专科专业就业状况显示，国际经济与贸易专业的毕业生规模为8.5万至9万人，近几年全国就业率区间为85%至90%，属于就业率较高的专业。国贸专业毕业生的就业方向主要包括对外贸易及相关领域的行政管理、教学和科研部门，还有外贸企业、外资企业、跨国公司、拥有外贸经营权的企业和其他涉外经贸部门等。另外，国贸专业毕业生还能在国内外银行与非银行金融机构从事经营管理工作；在驻外商务机构以及海外驻华商务机构的国际贸易与金融的从事相关经营管理工作； 在工商企业从事国际贸易、金融投资、市场营销、电子商务、国际物流等工作。国际经济与贸易专业：1、简介国际经济与贸易专业即国际经济与贸易 。国际经济与贸易(International Economics and Trade 或 International Business and Trade )大学专业，该专业培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和基本技能。了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易惯例与WTO规则，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的对外贸易状况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。2、专业解析国际经济与贸易(简称“国贸”)是研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策、国际贸易实务、跨国投资以及国际贸易与经济发展关系的一门学科。国贸是属于经济学门类中经济与贸易专业类的一个专业。上海金融学院教授杨新房说，国际经济与贸易就是国家之间的商品和劳务等方面的交换活动。国贸专业到底学什么，我们能从它的专业基础课和骨干课程中了解一二。首经贸大学招办主任曾老师说，国贸专业的理论和方法的基础是经济学的原理和基本方法。因此，学生首先要学习宏观经济学、微观经济学、国际经济学、计量经济学、统计学等学科基础课程。这些经济类课程中涉及不少数学知识。比如，对外经济贸易大学国贸专业的小付说，大学前两年他们要修完高等数学、线性代数、概率论等课程，之后又学了应用统计、计量经济学等。如果学生具备一定的数学知识储备，在学习中将占有一定优势，特别对那些致力于从事国贸理论研究的学生而言。3、具备能力掌握马克思主义经济学基本理论和方法；掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。

国贸专业是指国际贸易专业，旨在培养学生具备国际商务和贸易领域的知识和技能。该专业涵盖了国际贸易政策、国际市场分析、贸易法律、国际支付、跨文化交流等方面的内容。国贸专业的学生可以从事进出口业务、国际贸易咨询、跨国公司的运营管理、国际采购和供应链管理等工作。

国贸专业的毕业生具有从事经济与贸易实践活动的能力，适合在各类涉外企业、事业单位和银行金融机构等从事相关工作。对于国贸专业的毕业生来说，毕业后可以选择报考公务员并从事相关工作。报考公务员是非常稳定的，而且福利制度也更完善。每年选择考公务员的学生也是非常多了。 国贸专业的毕业生也可以选择去企事业单位从事相关工作，就业方向主要为以下几种： 第一是做外贸专员，但外贸专员对于英语的要求比较高，也更适合性格外向的人从事。做业务的压力也是很大的，所以从事者的心态要够平稳，毅力也要够坚强。 第二是留校任教，这个主要就是去各大院校及科研单位就职，从事教学及科研工作等。这个也算是比较轻松一些的工作。 第三就是做营销，营销其实对专业是没有什么要求的，但是由于国贸专业课程涉及到了营销相关的知识，还具有较好的外语沟通能力，所以，国贸专业的学生从事营销工作会比其他专业的学生更有优势。 第四是金融、保险或是投资，从事这类工作相对于以上的就业方向来说，并不是那么对口。但是这类工作的内容广泛，薪酬也比较理想。但同时压力也很巨大，因为收入多半是与业绩挂钩的。

这个没规定的呀，你自己喜欢什么就可以的，但是一般喜欢报商科的吧，经济学，管理学方面，下面专业有很多的，主要看你自己偏爱的科目，因为考研的专业不同考试科目不同，为了考上要选适合自己的特长

本人就是国际经济与贸易专业的！目前就读于河南财经政法大学，是20级的大二学生。对这个专业已经有了两年的认识了。如果是报考了财经类院校的话，不好考哦~国贸这个专业一般在各高校都有开设，尤其是在经济类院校中更是重点专业，比如我们学校，河南财经政法大学虽然不是国家重点大学，但是它开设的国际经济与贸易专业的历年分数线都很高，20年的时候甚至接近600分！所以如果想在这个专业获取更好的学习资源的话，国贸专业真的不好考！（我个人觉得）国际经济与贸易这个专业，相信听起来很多人都觉得很高大上。其实这个专业要学的很广泛，泛而不精就是这个专业最大的特点。本专业的大部分都是女生，如果实力允许的话，学这个专业最好选择国内的中央财经大学，对外经济贸易大学等排名靠前的经济类院校。国际经济与贸易专业的开设是为了培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和基本技能的人才。一般跟国贸相关的，比如国际商务专业等，都属于国际经济与贸易学院，但是它们又与金融类，会计类专业有很大的不同，它们是专精于某一方面，而我们是广泛地学习各个方面的表层知识，我们这个专业的专业课也都是学习一些经济类的知识与原理。这是我最近两个学期的课表~（大一几乎不学专业课）大二就陆续开始学习专业课，比如国际经济学，微观和宏观经济学等，这些都很重要！！！但是都不太好学，至少对我来说。微观经济学和宏观经济学是所有经济学类专业必学的，真的超级重要！！！这是我们在上宏观经济学课程大二下半学期的ERP实训（超级难！很多组到后来都破产了）再说说国际经济与贸易专业的就业与前景吧！本专业对口的就业岗位就是外贸业务员、单证员、报关员等，我们学校有不少优秀的学长学姐毕业以后都去了外贸公司。我个人是在考虑考研，我也建议选择我们这个专业的同学们选择考研深造，这样以后更有可能获得更好的发展机会哦~总之呢，对国际经济与贸易专业感兴趣并且有实力的同学们完全可以选择这个专业！

你都已经在上本科了你应该了解你们的就业前景啊，这个专业看在哪里了，要是沿海发达地区还好，研究生是一样的，也要考虑就业问题，个人觉得不适合在读了，或者你选别相近的专业，你了解一下就业面广的

很多人说国际经济与贸易专业很坑，这是为什么呢？下面我整理了一些相关信息，供大家参考！ 为什么说国际经济与贸易专业坑 比如说学业方面。学了那么多课程，最后会发现，啥也不会，就记得几个贸易术语，比如说FOBCIF等，最后啥也没学到，反而自己的英语水平还比高中差多了。你是知道的，英语对于国贸来说是很重的，但是大学发现自己大学期间几乎没有学习英语，完全荒废了自己的英语，后来自己万分后悔啊。还有就是外教了，学国贸竟然没有外教，简直了，哎，都不想说什么了。 比如说很多课都没有用。咱们国贸专业如果你不想搞研究的话，是很偏向于实战的，然而大学学了那么多理论发现一点用额没有，比如国际贸易理论啥的没啥用，还不如好好学学国际贸易实务划算，学学怎么和老外做生意才是王道啊。 比如说就业。哪些毕业生从事国贸行业的是很少的，很多人都进了银行、投资机构等，坚持自己专业的真的不多。 国际经济与贸易专业好就业吗 很多人都说国际经济与贸易专业是一个坑，但其实不然，虽然对于内地城市毕业的国贸学生来说，可能很难找到和 自己本专业相关性较高的工作，但是对于北上广那些对外贸易发达或者沿海港口城市，它的对外贸易业务量就很大了，那么在这些城市或者地区找寻相关的工作就相对容易了。 此外抛开工作来说，你可以学到很多其他专业学不到的知识，因为国贸是一个跨专业的大的学科，你可以学到与管理、物流、会计、金融、运筹、组织、电子商务等很多经济学下次级学科知识，这些知识的积累不一定表示你就从事对口工作，但是会使你本身堆积很多专业素质以及知识。 再回到工作，你看国际贸易零零散散的学习了很多分散的科目，当你有了这些知识的沉淀之后，你就可以在与 这些科目相关的工作中游刃有余，你就可以不必当心知识的单一性，你可以自由的在这些学科相关的工作间自由切换，因为你对这些附属科目都有一定的了解。 比如你以后想从事会计相关的工作，那你本身就学习过会计学原理、国际会计等课程，你就可以再在原来的基础上进行学习，我相信你很快就能学会，而不是像其他一点底子都没有的人学起来那么困难，特别像我们老师说的，现在会计比较多，但是懂得国际贸易的会计就不多了。 最后其实与国贸有一定关联的工作也不是没有，比如金融证券公司、银行、外贸进出口公司、海关、保税库等地方。

我是国贸大四年级学生，前段时间在外面跑招聘会，还参加了一家大集团的面试（职位：国际贸易），没想到我的“处女面”如此成功，第一次竟被录用了！ 废话不说，下面说说我的几点拙见，国贸专业最近几年是非常热的一个专业，就业前景比较不错，就业形势比较严峻，就业竞争比较激烈。在大学里的专业课程个人认为学好国贸实务和外贸函电两门就可以了，另外英语是重中之重，一定要学好！ 国贸专业就业：有去外贸公司的比较多，其他的公司有招金融管理（银行）类，国贸的也可以去。贸易公司----作单证、贸易谈判等等。通常比较忙，但如果做的还可以，奖金比较高，而且比较锻炼人；货代公司--比较忙，学到的东西不多，工资奖金也不高，但有些大的外企货代，工资福利还不错；船公司------较前两种工作比较轻松，基本工资比较高，福利也不错，有些大的外企，还有出国学习的机会，但通常没有奖金；报关行、报检行----通常有别的选择，我们都不会选择这个工作，因为实在学不到什么东西。经常说只要有报关证、报检证，其实高中水平的人作这行正好。刚刚毕业，没有工作经验时，通常工作也不好挑挑拣拣，不过有1-2年工作经验后，就比较抢手了 我们专业一般面试问，“你为什么选这个专业”（回答：个人优势 专业前景）“你认为国贸专业什么重要”（能力 英语 实践操作）“你认为什么是国际贸易？”“你英语怎么样（ 能用英语说些什么吗？）”“你性格怎么样”（外贸要求和老外直接交流，口语要好；另外要能说会道，易相处、头脑灵活） 我去面试时，经过五轮第一轮，笔试，考查基本的专业知识（比较容易）第二轮，英语口语对话，（公司来个老外主管，要求和他单独对话10来分钟。汗，最后老外和我说了一大段话，然后叫我翻译-----有惊无险，得到评价“不错”）第三轮，专业知识考核，（公司竟然来了个副总、进出口经理、人事经理三个人把关，问了许多书上没有的刁钻问题，这关我表现的一塌糊涂）第四轮，继续第三轮的对话第五轮，五个人的小组配合，考察团队合作能力！（出了三个问题，要求我们自己选个组长，在15分钟内讨论完毕并交上解决方案。） 可能有点罗嗦，希望我的切身体验对大家有所启发。最后祝我的朋友，找到满意的工作！

我也是国贸专业的，今年大四。参加过很多招聘会，就岗位问题谈下感受：国贸专业出来，其实就业面也是很广泛的。1.如果你想从事金融业：可以考虑考银行从业资格证，然后去银行面试。或者考证券从业资格证，去证券公司。但是这两个一开始貌似都要从柜台开始做，而且要拉满一定的业务额才能转正。2.如果你英语不错，对贸易又感兴趣：推荐从事外贸业务员或者外销岗位。相关的证书有外销证，报关证，英语六级证书。但是如果你是打算去大公司即有规模的公司里应聘，那一般职业发展轨迹都是实习——外贸助理（含试用期）——外贸业务员。是有一个发展的过程的。但是如果你是去一些小公司，就是公司规模不大，员工数量也不多的公司的话，可能直接上来就是让你做外贸业务员。两者的区别在于，前者，可能会有一个培训或者老员工带你的过程，后者就是要自己摸索的过程。3.如果你英语好的，想进外贸公司，但是想找一个稳定一点的工作的话：那推荐做单证员或者跟单员，相关的证书要国际单证员和跟单员的证书（全称我不记得了）。这个岗位就是工作稳定一点，相当于内勤了。但是收入也稳定，可能就是每个月2000左右的基本工资。好一点的单位，年底会有分红。4.如果你学习能力好，而且有一定英语书面能力的话，你也可以考虑考报关员。考试成本相对而言比较低，90元。报关员证书是个含金量很高的证书，一般如果你英语好，有报关员证，进外贸公司就很容易的。此外，也可以去报关行工作，工资大概2500左右吧，这个要按城市来分的，有的地方工资要高很多的。但是这个工作也是比较稳定的。但是报关工作也是个繁琐的工作。而且考试也是很繁琐的考试。呵呵。5.如果你英语还好，不想进外贸公司，你也可以考虑去货代。做货代对英语也是有要求的。相关的证书有货代证，英语证书。这也是一个出路吧。6.如果你英语不行，但是还是想从事贸易行业：这个可能有点困难，因为现在的外贸公司招聘时都有英语面试或笔试的门槛。如果英语不好的话，可能会比较累。7.如果你英语不好，但是想做销售，你可以出口转内销嘛，呵呵，就是做国内销售这一块。营销，销售……这类的都可以的。8.如果你不想趟MONEY这个浑水，你也可以转行做其他的，比如文员，比如人力资源管理，比如会计。

国际经济与贸易不是坑人专业。虽然对于内地城市毕业的国贸学生来说，可能很难找到和自身本专业相关性较高的工作，可是对于北上广那些对外贸易发达或者沿海港口城市，它的对外贸易业务量就很大了，那么在这些城市或者地方找寻相关的工作就相对容易了。国际经济与贸易的前景而且国际经济与贸易就业前景还是不错的。随着经济全球化趋势的加剧，中国与其他国家经贸往来日益频繁，有一种人才必然会备受重视。这就是国际经济与贸易专业人才，他们熟悉国际惯例，精通外语与国际贸易规则，并且掌握了贸易谈判知识和技巧。据统计，国贸专业近几年的就业率都在87%以上，属于就业率较高的专业。国贸专业前辈们的从业单位涉及外贸企业、外资企业、跨国公司、拥有外贸经营权的企业和其他涉外经贸部门等等。

国贸全称为国际贸易，国际贸易学是一门应用经济学学科，属于经济管理类专业，主要研究国际贸易理论与政策、企业国际化经营、国际商务与全球营销、国际贸易风险分析与规避，为企业高层管理人员制定国际化经营战略和政府有关部门制定国际贸易政策提供理论依据和分析手段。 该专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。国际贸易学是一门应用经济学学科，主要研究国际贸易理论与政策、企业国际化经营、国际商务与全球营销、国际贸易风险分析与规避，为企业高层管理人员制定国际化经营战略和政府有关部门制定国际贸易政策提供理论依据和分析手段。

国贸指的是国际经济与贸易专业。国际经济与贸易本科专业介绍本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济与管理的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。国际经济与贸易本科就业前景就业前景还是相当可观的，可以做市场/公关、营销人员、行政/后勤、金融/保险/投资、对外贸易人员。国际经济与贸易本科学习课程政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、投资理财、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。 国际经济与贸易本科培养目标与要求本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济与管理的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。国际经济与贸易本科必备能力1. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；2. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法；3. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；4. 能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。

国际贸易学是一门应用经济学学科，主要研究国际贸易理论与政策、企业国际化经营、国际商务与全球营销、国际贸易风险分析与规避，为企业高层管理人员制定国际化经营战略和政府有关部门制定国际贸易政策提供理论依据和分析手段。就业方向：1、从事专业外贸公司的进出口业务工作；2、从事各类自营进出口生产企业、科研机构等的进出口业务工作；3、从事各类外资企业的进出口业务工作；4、从事各类专业的报关、承运货物等国际物流工作；5、在各类涉外型的企业、机构从事初级财务工作及业务管理工作；6、从事国际市场调研、策划及国际贸易纠纷调解的辅助性工作。

既然所学专业为“国际贸易”，就得先知道什么是国际贸易？“贸易”一词的来源是《商君书·开塞》“二者名贸实易，不可不察”，意思是二者表面相仿，实际却以差易换好，不可不觉察。从商鞅的话中显然可以看出，他并不喜欢商贾，可这样一句批评商人的话，后来被缩写成“贸易”，且失去了原来的贬义，变为了中性词。那原先为什么会是贬义词呢？更早的孔夫子在《论语·先进》中说“回也其庶乎，屡空。赐不受命，而货殖焉，亿则屡中。”可见随着时代越推越早，中国越不喜欢商人。而“商人”的起源明显来自殷商，或许因为春秋战国属于周朝，自然不会喜欢上一个被推翻的朝代人们的所作所为，就像犹太人做生意，也不得其他欧洲主流民族的好感，虽然《圣经》即犹太人所书。犹太人从小就要学犹太习俗、语言和做生意。在《圣经·创世纪》雅各布的儿子约瑟在埃及连续7个丰年囤积粮食，之后连续7个歉收年份出售所囤粮草，导致埃及成为奴隶制国家，故事大约发生在公元前1650年左右，那时中国处于商朝中前期。从中可以发现商人同奴隶制度的建立有密切的联系。主人自然是债务人，好比当今发国债、欠外债最多的美国，而奴隶是债主，好似日本、中国。

有很多的同学是非常的想知道，女生学国际经济与贸易好吗，适不适合女生学吗，我整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！ 女生学国际经济与贸易到底好不好 还可以的。 教育部公布的2013年本专科专业就业状况显示，国际经济与贸易专业的毕业生规模为8.5万至9万人，近几年全国就业率区间为85%至90%，属于就业率较高的专业。 国贸专业毕业生的就业方向主要包括对外贸易及相关领域的行政管理、教学和科研部门，还有外贸企业、外资企业、跨国公司、拥有外贸经营权的企业和其他涉外经贸部门等。 另外，国贸专业毕业生还能在国内外银行与非银行金融机构从事经营管理工作；在驻外商务机构以及海外驻华商务机构的国际贸易与金融的从事相关经营管理工作； 在工商企业从事国际贸易、金融投资、市场营销、电子商务、国际物流等工作。 国际经济与贸易适不适合女生 我本人是学国贸的，工作很好找，好多人考上了银行。但是工作好找好工作却不好找到，这个专业学的东西多却虚，样样学到却不精通。物流、税收、金融、银行、推销等很多课程都学，却不想这些课程的本专业学生学得深入，现在还不到报学校的时间了吧？如果对经济类感兴趣建议学金融，近几年大热。当然，看你兴趣了。还有就是学习国贸一般需要考很多资格证，另外英语很重要。 拓展： 1、国际经济与贸易大学专业，该专业培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和基本技能的人才。 2、了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易惯例与WTO规则，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的对外贸易状况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。 国际经济与贸易专业就业前景如何 国际经济与贸易专业应该算是一个新的专业，20世纪80年代，当时改革开发大潮中刚刚涌动之时，很多院校开设国际经济与贸易专业，90年代中后期遇到了“瓶颈”，造成很多学生找不到如意的工作。但是随着中国的入世，这个专业受到青睐。 所以现在这个专业是很有发展前途的，但是很多学校的这个专业水平上不去，所以要上这个专业应该选择财经类学校，再者就是英语基础必须要好，否则很难适应专业的发展，如果有其他外语的话，那就更不错了。

国贸专业毕业后的就业方向如下：1、国际经济与贸易专业的毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作。2、可到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作。3、可到国家机关、国民经这综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作。4、可到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。国际贸易学是应用经济学一级学科的二级学科分支，主要研究国际贸易理论与政策、企业国际化经营、国际商务与全球营销、国际贸易风险分析与规避，为企业高层管理人员制定国际化经营战略和政府有关部门制定国际贸易政策提供理论依据和分析手段。本专业培养的学生应较系统地掌握国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，能在涉外经济贸易部门、外资企业及机构从事实际业务、管理、调研和策划工作的高级专门人才。技能培养1、掌握良好经济理论基础、系统的国际贸易专业知识，精通国际贸易相关法规惯例，可以在一些专业杂志上发表一些文章。2、至少熟练掌握一门外语，笔译或者口译要做到精通，如果两种能力都有，那就更好。3、熟练掌握并能运用一定的现代经济分析方法与计算机技术。4、可以考一些证书，包括外销员、商务英语、报关员、CPA、CFA、ACCA等证书，这些证书在很多时候相当于一张门票，也拓宽了就业渠道。5、积累一定实践经验，在校期间从事的实践工作可以是多方面的，熟悉进出口货物报关、运输、检验、结算等各项流程，并能熟练操作，同时最好是熟练掌握外贸单证的制作。

国际经济与贸易考研可以考国际贸易学、会计、国际商务、金融等经济类和管理类的专业。国际经济与贸易是一门普通高等学校本科专业，属经济与贸易类专业，基本修业年限为四年，授予经济学学士学位。1998年，国际经济与贸易专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。国际经济与贸易培养具有深厚的人文底蕴，宽厚的国际经济、商务、法律、管理基础理论和专业技能，宽广的国际视野，通晓国际规则，能够进行跨文化交流，具有强烈的创新意识和责任意识，融知识、能力、素质全面协调发展的有理想、有抱负、、复合型高素质专门人才。发展历程国际贸易专业为国家培养了从事外贸工作的专业人才。改革开放前，外贸在中国国民经济中所占比重较小，仅仅是作为国家对外创汇的手段，中国外贸人才的培养规模较小。国际经济与贸易专业是中国改革开放以来最活跃、最引人注目的经济类专业。

国贸专业考研考①101政治理论、②201英语、③303数学(三)、④815经济学综合。国贸专业考研考什么国贸专业考研方向国贸专业考研方向：国际贸易理论与政策、企业国际化经营、国际商务与全球营销、国际贸易风险分析与规避。国际贸易学是一门应用经济学学科，为企业高层管理人员制定国际化经营战略和政府有关部门制定国际贸易政策提供理论依据和分析手段。必须学好英语和经济学知识，了解国内外相应的法律法规。国际贸易学学生能在经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划等重要工作。国贸专业介绍国际经济与贸易专业培养适应中国经济与社会发展需要，了解现代国际经济与贸易环境和发展现状，熟悉通行的国际贸易规则、法律与惯例，了解中国对外贸易的政策法规，掌握经济学基本原理和国际贸易基本理论、基本知识，通晓最新的国际贸易业务运作方式与基本操作技能，能够无障碍地进行英语交流，具有国际视野、创新和开拓精神的应用型国际经贸人才。

国贸专业考研可以考的专业经济学、财政学、国际贸易、会计学、财务管理、企业管理、审计学、金融学等相关专业。还可考虑报考专业学位如0251金融、0252应用统计、0253税务、0254国际商务、0255保险、0256资产评估、0257审计、1253会计等硕士。国际贸易学主要研究国际贸易理论与政策、企业国际化经营、国际商务与全球营销、国际贸易风险分析与规避。考研合理的时间安排方法有：1、考研第一步就是做个合理的时间安排，有充足的考研时间。一般大三上学期中间或者下学期刚开始的时候就该着手准备了。2、暑假期间跟着考研班重点学习英语和数学，政治在考研班上可以放松一点，平时休息的时候多关注时事新闻，专业课在这时候就该背历年试题了。3、考前两个月该多背背政治了，考前一个礼拜主要巩固已背知识点，别再花太多精力去研究新的东西背诵新的知识了，准备考试用具，了解考场位置信息，这时候就别太刻苦去学习，好好调整心态去征战考试。

国际经济与贸易属于经济学门类。本专业主要研究国际经济技术合作、国际市场营销、国际贸易进出口业务、外贸企业管理等相关问题，主要学习和研究国际经济与贸易相关理论知识和实践体系。 专业内涵是什么 国际经济与贸易（简称“国贸”）是研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策、国际贸易实务、跨国投资以及国际贸易与经济发展关系的一门学科。国贸是属于经济学门类中经济与贸易专业类的一个专业。上海金融学院教授杨新房说，国际经济与贸易就是国家之间的商品和劳务等方面的交换活动。 尽管各高校对国贸专业的培养目标不尽相同，但总体而言，该专业培养目标可概括为培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和基本技能，了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易惯例和规则以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的对外贸易状况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的高级专门人才。 国际经济与贸易发展前景 国际经济与贸易专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为32%，29%的毕业生认为该专业发展前景为“不太好”或“很不好”。按照10分制进行计算，该专业的发展前景指数为6.32，与其他专业相比，发展前景指数为中等偏上。 工作舒适度：40%的国际经济与贸易专业毕业生认为工作“非常舒服”或“比较舒服”。14%的毕业生认为工作不太舒适或很不舒适。按照十分制进行计算，舒适度指数为6.64，与其他专业比较起来，该专业的舒适度指数为中等。

1、国贸专业考研方向有学硕的国际贸易学、金融学、理论经济学、会计学等，专硕有国际商务硕士、金融硕士、会计硕士等。2、考研没有报考专业的限制，所以主要还是看自己的兴趣和打算。可以选择一所财经大学，然后去学校官网查看硕士专业目录，看看初试和复试科目，然后选择有一定基础的专业即可。3、国贸专业考研的关键还是选择一所合适的报考学校。加油！

英语过了四六级，就不难，学好基本的外贸知识等进去外贸企业实习后慢慢锻炼学习更深层次的。

可以，没甚问题！关键还是面试的时候看你个人！

不同的学校对各系的命名也不一样，我们学校就是经管系（经济管理系），有的学校叫经贸系（经济贸易系）etc.总之，它是属于经济，管理，贸易，社会科学一类的课程，系名并不重要

可以跨考金融学、企业管理学、财务管理等。国贸是国际贸易的简称（International Trade），指不同国家（和/或地区）之间的商品和劳务的交换活动。国际贸易是指商品和劳务的国际转移。国际贸易也叫世界贸易。国际贸易由进口贸易和出口贸易两部分组成，故有时也称为进出口贸易。同时还有北京“国贸商城”和中国国际贸易中心的意思。

国贸专业的毕业生具有从事经济与贸易实践活动的能力，适合在各类涉外企业、事业单位和银行金融机构等从事相关工作。对于国贸专业的毕业生来说，毕业后可以选择报考公务员并从事相关工作。报考公务员是非常稳定的，而且福利制度也更完善。每年选择考公务员的学生也是非常多了。 国贸专业的毕业生也可以选择去企事业单位从事相关工作，就业方向主要为以下几种： 第一是做外贸专员，但外贸专员对于英语的要求比较高，也更适合性格外向的人从事。做业务的压力也是很大的，所以从事者的心态要够平稳，毅力也要够坚强。 第二是留校任教，这个主要就是去各大院校及科研单位就职，从事教学及科研工作等。这个也算是比较轻松一些的工作。 第三就是做营销，营销其实对专业是没有什么要求的，但是由于国贸专业课程涉及到了营销相关的知识，还具有较好的外语沟通能力，所以，国贸专业的学生从事营销工作会比其他专业的学生更有优势。 第四是金融、保险或是投资，从事这类工作相对于以上的就业方向来说，并不是那么对口。但是这类工作的内容广泛，薪酬也比较理想。但同时压力也很巨大，因为收入多半是与业绩挂钩的。

选择专业应该根据您的兴趣和个人能力以及就业环境来决定，甚至应该考虑您的家庭人脉关系，您问得太笼统了。什么专业都有成功者！

国际经济与贸易专业培养适应中国经济与社会发展需要，了解现代国际经济与贸易环境和发展现状，熟悉通行的国际贸易规则、法律与惯例，了解中国对外贸易的政策法规，掌握经济学基本原理和国际贸易基本理论、基本知识，通晓最新的国际贸易业务运作方式与基本操作技能，能够无障碍地进行英语交流，具有国际视野、创新和开拓精神的应用型国际经贸人才。

读国贸专业的学生，毕业后可以选择报考公务员并从事相关工作，比如国际贸易领域的教学与研究工作、政府部门的管理工作、贸易机构的业务工作等，也可以从事报关、报检、物流（货贷）等工作。当然，也有一些学校的国际贸易专业学生到管理咨询、投资银行一类机构就业。 扩展资料 　　具体就业方向有： 　　1、从事专业外贸公司的进出口业务工作； 　　2、从事各类自营进出口生产企业、科研机构等的进出口业务工作； 　　3、从事各类外资企业的进出口业务工作； 　　4、从事各类专业的报关、承运货物等国际物流工作； 　　5、在各类涉外型的企业、机构从事初级财务工作及业务管理工作； 　　6、从事国际市场调研、策划及国际贸易纠纷调解的辅助性工作。 　　国贸专业一般指国际贸易专业。本专业培养的"学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。

可以考公务员

希望对你有帮助！此次调研工作的资料搜集，笔者分三次进行。首先，笔者采访了本校00届已经毕业的学姐。该学姐系经管学院国贸专业学生，毕业前获英语双学位，中共党员，现就职于上海某对外贸易公司。她向笔者简单介绍了一下她的同学毕业后的情况：同学甲毕业后，为了留津，进入一家专业并不对口的国企；同学乙凭借英语双学位的优势，进入天津一家知名的上市国企；同学丙由于实际工作能力突出，成为外资企业的进出口大户；同学丁选择继续深造。以上是学长毕业去向的一个缩影，也客观体现了我专业就业方向，但毕竟只是少数几人，不能完全说明国贸专业的就业状况。 　　鉴于以上原因，为了得到官方较正式的就业前景资料，笔者登录了复旦大学研究生网站，并亲自走访了中国人民大学研究生办公室。以上两所大学在应用经济学领域都有很高地位，国贸专业属国家重点级学科。复旦大学公布的资料显示，国贸专业毕业生的就业去向主要有会计师事务所、银行、外贸公司、证券公司、期货公司、三资企业以及政府涉外经济部门等。而人民大学给出的资料也如出一辙：就业去向近年来除了到银行、证券、保险、进出口公司、民营企业等金融机构、外贸机构和公司企业外，到国内的涉外企业和跨国公司在中国的分支机构的越来越多，如到4大国际著名会计师事务所的越来越多等。综上资料所述，国贸专业毕业生的就业前景还是比较乐观的。 　　最后，为了得到更有力、更实际的资料，笔者去了"528招聘网"。查询了北京各企事业对国贸专业的网上招聘资料。网上招聘资料虽然不能完全代表所有企事业对国贸专业毕业生的招聘情况，但也可以代表一定的社会现实。在网上招聘的大公司并不多，笔者搜索到的较典型的有三家：平安人寿保险北京分公司；中国家用电器进出口公司；中科华星科贸有限公司。后两家公司在招聘人的要求上略高于其他企事业，中国家用电器进出口公司要求应聘者有两年以上工作经验，最好有自己的客户，本科以上学历，通过英语六级；中科华星科贸有限公司要求更为苛刻：1、 大学本科学历，英语六级以上，听说读写能力俱佳，能够承担对外联系及谈判翻译工作，能够熟练的操作电脑及办公软件 2、 文笔佳，沟通协调能力强，思路清晰有条理，具有外贸商务工作三年以上经验者优先 3、有报关员证书，熟悉对外贸易及进出口相关知识者优先 4、 积极主动，高度的责任心和坚韧性；而虽然平安人寿对应聘者的要求只是有强烈追求成功的事业心即可，但其潜在竞争应该可以想象应聘者的素质会比较高。这只是三个比较特殊的公司，而其他的公司招聘情况应该更具代表性，这些公司大都招聘大专毕业或高中毕业的懂国际贸易的学生，本科毕业的英语专业或国贸专业学生也在一些公司招聘考虑范围之内。招聘职位以报关员、销售业务员、租船员、外事秘书、外贸业务员、销售主管等为主，大多为国际贸易实务。在性别上，客服和秘书要求女性的较多，在销售、制单等职位上要求男性的居多。对工作年限一般要求两年以上者为佳。 　　综上，可以看出这样几点问题： 　　1用人单位对应聘者的英语要求颇高，一般为英语六级以上水平，口语要好，表达流利。 　　2在性别上，也有职业差异，而大部分有性别限制的公司对女性应聘者的限制较多，换言之，女生在应聘时可能会比男同学遇到更多的问题与压力。 　　3本科生的竞争压力过大，与其竞争职位的有高中生、大专生、研究生甚至归国的留学人员。这些人的涌入无形中对本科生就业造成冲击。 　　4普通学校毕业生与重点大学毕业生的差别，前者确实在一些硬性条件上低于后者，用人单位更热衷于对后者的招聘。 　　5不尽然的是，企业更注重应聘者的实际工作能力和内在素质及工作经验。 　　因此，我们应该做到以下几点，来应对未来就业的激烈竞争。 　　1在校期间，加强口语练习，并打好英语基础，通过英语六级考试。2作为女生，我们不可以因为性别上的原因而对未来就业失去信心，要发挥自己的长处，不断完善自己，做到自尊、自爱、自强。 　　3面对众多的竞争对手，如果觉得自己有足够时间及勇气，可以选择继续深造，增加自身竞争力。 　　4如果想参加工作的普通本科毕业生，不应因自己的学校而低人一等，因该充实自己，增加自身实力，多学习一些专业知识，并考取一些资格认证。 　　5在校期间，可以利用业余时间打工，添加工作经历，为将来就业做好准备。 　　附录：　　目前我国的国际经贸人才在数量上严重不足，在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的人数不多，在二十一世纪随着信息社会的发展地球村的出现信息高速公路的建成与国外的贸易往来将进一步增大，因此大批量的培养国际经贸人才已成为我国人才培育工作所面临的一项重要任务。

国际经济与贸易专业本科培养目标 本专业培养的学生应系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识，了解主要国家和地区的社会经济状况，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，具有从事对外经济贸易工作的基本技能。学生毕业后可在外向型企业、外贸公司、政府对外经济贸易管理部门、相关事业单位和科研院所从事国际经济与贸易的业务、管理、调研和宣传策划工作。 本专业主干课程：微观经济学、宏观经济学、国际经济学、世界经济概论、国际技术贸易、外贸函电、国际贸易、国际商务、进出口贸易实务、国际结算、报关实务、电子商务、WTO规则、货币金融学、跨国公司、国际商法。 国际经济与贸易专业（WTO方向）本科培养目标 本专业培养较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和基本技能。了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易惯例与WTO规则，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的对外贸易状况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。 本专业主干课程：微观经济学、宏观经济学、货币金融学、国际经济学、WTO规则、WTO实体法、WTO争端解决与案例、国际贸易、外贸函电、国际商务、国际商法、进出口贸易实务、国际结算、报关实务、商务英语。 国际经济与贸易专业（国际商务方向）本科培养方案 本专业培养的学生应掌握国际经济、国际贸易、国际化经营管理的一般知识，更要掌握国际商务活动的各种法律、法规和国际管理等知识。培养懂得国际商事、国际经营、国际法规和惯例，懂管理、熟练掌握英语的复合型、专业型、应用型的中高级人才。 本专业主干课程：微观经济学、宏观经济学、政治经济学、货币金融学、国际经济学、WTO规则、国际贸易、外贸函电、国际商务、国际商法、进出口贸易实务、国际结算、报关实务、商务英语、期货贸易。

碳复合材料的特性主要表现在力学性能、热物理性能和热烧蚀性能三个方面。（1）密度低（1.7g/cm3左右）在承受高温的结构中，它是最轻的材料；高温的强度好，在2200℃时可保留室温强度；有较高的断裂韧性，抗疲劳性和抗蠕变性；而且拉伸强度和弹性模量高于一般的碳素材料，纤维取向明显影响材料的强度，在受力时其应力-应变曲线呈现“假塑性效应”即在施加载荷初期呈线性关系，后来变成双线性关系，卸载后再加载，曲线仍为线性并可达到原来的载荷水平。（2）热膨胀系数小，比热容高，能储存大量的热能，导热率低，抗热冲击和热摩擦的性能优异。（3）耐热烧蚀的性能好，热烧蚀性能是在热流作用下，由于热化学和机械过程中引起的固体材料表面损失的现象,通过表层材料的烧蚀带走大量的热量,可阻止热流入材料内部，C-C材料是一种升华-辐射型材料。

付清球员合同剩余工资!让球员自由~~

　　不断学习就是收获知识一点一点进步的过程，而 自我评价 就是让自己看清楚自己，有针对的让自己面对自己的优缺，进步随之而来。但是自我评价要怎么写呢?下面是我为大家带来 学生自我评价 评语，相信对你会有帮助的。　　学生自我评价评语篇一 　　不知不觉中我们又送走了一个学期,这意味着大家又要迎来新的一学期.在这已经过去的一个学期里,大家各有收获,而有的同学却颗粒无收.“一份耕耘一份收获”,这句话说的不错,只有辛苦的劳动、工作和学习,才会得来粮食,才会领到工资,才会得到知识的收获. 　　在这学期里,我能够做到尊重老师,但在与同学团结方面还有点欠缺.老师按排的值日,我可以用心的去做好,老师交待的事情,我也可以尽力去完成.在学习方面,我做得还可以,我能够按时完成作业,做到诚实守信.考试、测验不弄虚作假,可以做到以真实的水平来应对考试.另外,我觉得自己在学习方面还算很积极.在数学课上,我可以认真听老师讲课,积极回答问题,课间,中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师.一学期以来,几乎都是如此.但是,这回考试我却考得不好,才考了81分.古丽平时还没我的数学学得好,其中考试她才考了60多,我考了70多,但她这回却超过了我,考了97,真是厉害.同时,我也 总结 了自己的原因,可能是我在最后的复习阶段没有太认真吧. 　　通过这一学期的学习,我又有了新的认识.从初一开始,六五四的学期倒计时般已过去了.在剩下的三二一中我会用自己的努力将知识留下.人们常说“笨鸟先飞,早起的鸟儿有虫吃”.那么,我就要做一只笨鸟,我就要先飞.这个寒假是一个我人生的转折点.它会把我引向另一个光明的高度,同时也会让我掉入那无底的深渊.而这只在于我的是否努力的行动.我会好好利用这个寒假,因为我还没有玩的资格.我要好好预习初二下册的内容.提前预习上一遍,等开学后老师再讲课时,我相信自己一定可以学得更好 　　“爱拼才会赢”,只有拼搏了才可能有成功的收获.我一定不会放弃去拼一把.因为如果不去拼一把,那么连一点希望也不会有.现在我唯一的任务就是努力学习,当我看到别人爬上一座座小山坡得到胜利的喜悦时,我不会去羡慕,只会继续做我自己的事.因为我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄伟高峰.我会朝着这个目标去努力,去拼搏.我不需要任何人来相信我,也不希望谁会来相信我.我会用自己的行动来证明我所说的一切.要做了再说,而不是说了再做,要做了也不一定说,而不是说了也不一定做. 　　学生自我评价评语篇二 　　我活泼大方却又温文尔雅，尊敬师长，团结同学;课堂上能够认真听讲，作业能够按时完成。我思维敏捷，常常语出惊人;我也沉默少言，却分明有着与众不同的性格，给人特立独行的感觉;我常常带着笑容，即使遇到困难和挫折，自信仍然隐藏在我的嘴角。虽然我在理科的学习上有时显得力不从心，却没有彻底放弃，我在努力为自己创造进步的机会。用我的汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福我中考中取得新的进步! 　　我自认为是一个性格活泼开朗的人，在成绩上一直都得到肯定。本人具有热爱祖国等优良传统，积极向上的生活态度和广泛的 爱好 兴趣，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念认真学习。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有 文化 、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。我的自我评价可能还不完善，希望老师加以点评。当然也有不足之处：不能很好的处理同学之间的矛盾，性格比较暴躁。 　　本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标。 　　我是一个活泼向上的女孩，有几个特别要好的朋友，喜欢打 羽毛球 、画画、听音乐等等。有时候有点儿固执，爱钻牛角尖，一钻进去十头牛都拉不回来，所以有时候会得罪一些朋友和老师，但事情过去以后就一定会后悔，自己都拿自己没办法，有时候也试着去改变自己，但总觉得不真实。我学习还可以，我的自制力比较差，管不住自己，所以学习成绩很难往上升。但是没多久就要中考了，我会在这段期间好好努力，不给自己留下遗憾，不管能不能考上，我都没有遗憾，毕竟自己曾经努力过!加油!! 　　学生自我评价评语篇三 　　1、这个学期我团结同学，尊敬老师。在学习上，明确学习目的、端正 学习态度 。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的 学习 方法 ，合理安排时间，养成良好的学习习惯。我学习勤奋，积极向上，还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。我会努力学习，争取在下个学期再创佳绩。 　　2、我能够严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。平时能够尊敬师长，团结同学，遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。在学习上，我有提高各科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上 说说 而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天! 　　3、本人尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家我经常帮爸爸妈妈做家务，这学期我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，我努力做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 　　4、我是一个品学兼优的学生，我在校尊敬师长，回家孝敬父母，在公共汽车上能主动让位。我热爱学习，热爱劳动，诚实守信，我与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，积极参加课内外各种活动。当然我也有很多不足之处：比如某门学科成绩不理想，上课会讲小话，不专心听讲。但今后我会改正，争取做到没有最好只有更好的地步。 　　5、我尊敬老师关心同学，热爱班级，科代表工作认真负责，学习上一丝不苟。在困难面前我也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但我没有屈服，我有一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。在我的努力下，我终于战胜困难并逐步取得了进步。学生自我评价评语相关 文章 ： 1. 教学质量评价范文 2. 教学效果评价范文 3. 大学生实践活动自我评价评语 4. 家长写成绩单的评语

写作基本上是人人都会的技能，上学时写作业、写作文、考试，上班时做方案、写报告、写总结等，都离不开写作。有的人作品让人看出之后过目不忘、回味无穷，但的作品很枯燥乏味，没有看下去的欲望，怎样才能提高写作水平呢？1.多阅读一些优秀的书籍书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。如果将作文写作比喻为：盖楼。那么知识积累就是地基，想要写出优秀的作品必然要有大量的阅读知识为基础。只有这样才可以根据不同类型的题材去创作优秀的文章。除此之外阅读也可以让人提升分析思维能力，拓展词汇量，划分主次目标，提高写作技巧。2.建议有一个笔记本可以随时记录自己的想法在上学时候也经常会被作文写作而苦恼，那时候语文老师就教我们准备一个小本子取名：随笔。顾名思义就是随时随地的记录自己的一些想法和灵感或者从其他地方学习到的一些精美的语句。这样做的好处也是显而易见的，当你面对不同的题材的时候翻开随笔就会有记录的文字内容提醒你，原来和现在灵感的火花的碰撞更是让人很容易进入写作的状态。分享之：如风如叶，如夏花之绚烂，如秋叶之静美。风华一指流沙，苍老一瞬年华。那千纸鹤飞走了，不知飞往何处，但会带着我的梦想。3.多尝试着写作很多学生在写作的时候不知道怎么去写，不知道该写什么，不知道写的对不对。古人云：万事开头难。只有踏出第一步，才会走好后面的路。写作是生活的一种方式，多观察生活中的一切事物，并将其用笔很好的记录下来。当你在平常写的内容多了，就会变好了。诚在坚持，贵在坚持。4.有清晰的思路和框架的把控写一篇文章基本上要把握好三点：顺序；关联；统一。所谓顺序就是要写作这篇文章的内容素材的先后、关联就是将文章内容给前后连接起来，不会给人前后不搭的感觉、统一是这篇文章的思想统一、意见相同。在写之前可以设问下自己：为什么写这篇文章或者这篇文章给出的主题是什么，自己收集或者积累的素材是否对写作有用，在这不断的问自己的过程中，中心主旨以及材料的先后排列也就有所依据了。5.创新意识优秀的文章从来不是模仿，而是创新。给人眼前一亮的感觉而不是千篇一律。当用白话文写作进入一个瓶颈时候，用一些文言文代替又何尝不是一种创新。近年来高考中用文言文写作而得高分者不得不让人惊叹。当然不是说写作一定要用文言文去写，只是提供一种思路。学生在写作的时候不要被限制住框架，而是有自己的创新想法。6.内容的修改一篇文章在写作的过程中边写边改，思考所写的内容在措辞，语句通顺等方面有没有问题或者意识到原来的构思有不足的地方，要及时加以修改。同时我们也提到了文章内容要有统一连贯性，所以在写作中修改更有助于发现问题及时修改。修改的目的简言之就是：简洁明了，生活鲜活。优秀的作品都是需要不断地修改“打磨而成”如同名刀名剑，千锤百炼展露锋芒。7.有一个好的开头和结尾一篇好的文章必定有好的作文开头和结尾，好的作文开头和结尾能给你的文章锦上添花。首先文章开头要能吸引人眼球，如果开头就不能引起别人继续阅读兴趣的话，那就很难将这篇文章全部阅读完成。所以我们在写作的时候要多思考下如何写好开头和结尾。

基本建设项目是企业利用积累基金进行的固定资产再生产，是资本性支出的重要组成部分。对企业增强可持续竞争力具有重要意义。同时，由于基本建设项目本身具有的投入金额大、建设周期长、投资回收慢、建设过程复杂等特点。使得这些项目的风险较大。国家在治理商业贿赂活动过程中，基本建设领域已经成为治理和监督的重点。为保证基本建设项目质量，提高企业投资效益，规范基本建设领域的市场秩序，必须搞好基本建设项目的审计，以保证企业未来的安全、生存与发展。一、基本建设项目内部审计的作用审计的作用是随着审计内容和审计范围的发展而逐步扩大的。基本建设项目内部审计作为一项重妻的管理活动和企业固定资产投资内部控制的有机组成部分，它与社会中介机构的外部审计有所区别，其侧重点突出服务职能以及对风险的事前防范，在企业中发挥着越来越重要的作用。（一）监督与评价的作用内部审计人员通过对基本建设项目的建设活动进行检查和督促。一方面可以将项目的实施情况与企业的经营方针、目标、计划进行对比，保证项目建设符合企业目标；另一方面可以确定这些项目是否符合国家的方针、政策和有关法律法规，保证项目建设沿着正确的方向进行。同时，基本建设企业可以通过内部审计来分析企业内部控制制度的建立和执行情况，评价企业内部控制体系的运行情况，从而对企业运行过程中可能引发风险的制度缺陷和管理漏洞进行诊断，以逐步完善企业内部控制。（二）支持和促进的作用基本建设项目内部审计通过应用内部控制分析和评价、风险基础审计、经济效益审计等专门的审计方法，可以提出改进项目管理、提高资源利用效率、实现项目目标的新途径，将审计活动与管理活动结合起来，当好企业的顾问。内部审计对基本建设项目支持和促进作用的一个最重要方面是对建设项目内部组织、人际关系方面的改善。项目要想成功，不仅要有一定的物质条件，更重要的是要有合理协调的组织结构和良好的内部合作关系，以减少“内耗”。二、基本建设项目内部审计的主要风险基本建设项目自身的特点决定了对这些项目的内部审计工作具有审计范围广、审计周期长、审计方法复杂、技术经济性强等一系列特性，所以基本建设项目内部审计的风险较大。基本建设项目内部审计风险主要有以下几种形式：（一）基本建设项目本身的复杂性和建筑市场的非规范性同时存在基本建设项目本身具有很强的技术经济综合性，不仅涉及到财务会计，而且涉及到工程技术。同时，我国目前的建筑市场上，施工队伍鱼龙混杂，招投标过程程序不规范，压价竞争、泄漏标底、行贿受贿等现象普遍存在。这些情况使内部审计人员的工作面临内部外部的双重压力，审计风险增加。（二）审计范围难以确定，审计依据来源复杂基本建设项目审计的范围，涉及到项目建设的全过程和与之相联系的各项工作。审计内容和范围如何确定，审计的广度和深度如何，都依赖于内部审计人员的专业判断，由此必然带来审计风险的增加。审计依据是内部审计人员衡量评价基本建设项目的标准，其来源主要有：涉及对基本建设项目的法律法规纷繁复杂，包括《建筑法》、《合同法》、《招标投标法》、《价格法》、《税法》、《土地法》以及各种不定期发布的规定等，内部审计人员在操作中常感到难以把握。同时，内部审计人员在工作过程中，常常发现来自不同部门的规定不一致甚至相互矛盾，无法判断应该执行哪一类标准，导致审计质量难以保证，审计风险增加。（三）内部审计人员构成不合理从事基本建设项目内部审计的人员，除了具备财务知识以外，还应具备建筑施工、工程管理、工程造价等方面的专业技术知识。在我国目前内部审计人员的构成中，绝大部分是财务人员，其专业知识不足以胜任对基本建设项目的审计工作，审计实务停留在财务审计阶段，无法有效地降低审计风险。三、控制审计风险的主要对策内部审计应增强风险防范意识，采取有效措施控制基本建设项目的审计风险，提高审计质量。（一）提升内部审计机构在公司组织结构中的地位，增强内部审计的独立性独立性对保持内部审计人员的客观和公正具有重要意义。我国企业中的内部审计机构一般由企业的负责人领导，形成了评价者与被评价者角色混同的矛盾现象，这必然给内部审计人员的独立性带来压力，不利于内部审计监督作用的发挥。要解决这一问题，必须提升内部审计在公司组织架构中的地位，审计委员会的设立是解决这一问题的有效途径。（二）明确基本建设项目的审计内容基本建设项目的内部审计，按时间顺序可分为开工前审计、建设期审计和竣工后审计三个阶段。各阶段的具体审计内容见表1.（三）提高内部审计人员的业务水平，完善内部审计的人员构成基本建设项目本身较强的技术经济综合特征决定了对内部审计人员有较高要求。为达到这一要求，可以同时开展两方面的工作：一方面对现有的内部审计人员进行培训，使其掌握基本建设项目审计中涉及到的工程技术知识，对相关法规政策有一定的了解；另一方面可以在内部审计部门增加有工程技术及相关背景的人员。丰富和改善其人员构成，必要时可以聘请外部专家协助开展工作，使内外部审计结合起来，以提高内部审计的质量。控制审计风险。

建筑工程包括哪些项目解释如下：建筑工程包括：土建工程和设备安装工程；土建工程包括：地基与基础工程、主体结构工程、装饰装修工程、屋面工程；设备安装工程包括：给排水及采暖工程、电气工程、智能建筑工程、通风与空调工程、电梯工程等；建筑工程项目管理的主要内容有：对施工进度、质量、安全、成本、合同、信息的管理及其与施工有关的组织与协调等。

教研即教育研究。教研是指总结教学经验，发现教学问题，研究教学方法。教研公理有先有钻研而后有教研和教研促进钻研。教研可以从三个角度探索，分别是知识管理、社会学、心理学。从教研与钻研的定义出发，可以得到下面两条教研公理：1、先有钻研而后有教研。教研者必须是钻研者。教研是发生在两个或两个以上钻研者之间的，教研时，进行成果的交流、分享。教研者可以是有分工的钻研者。尺有所短寸有所长，可以把不同内容根据钻研者所长进行分工，教研时，进行成果的整合。有学校通过教学观察发现，教师教学自我效能感好的内容往往与学生学习成绩成正相关，学校以此作为钻研内容分工的依据之一，取得了明显的教研成效。本公理对教研活动的设计提出了要求，即参加教研活动的人员必须首先是钻研者，所谓不愤不启，不悱不发。在许多教研活动中，经常可以看到教研活动的组织者没有要求参与者在活动前做相关准备导致教研效果不佳。很难想象一个没有准备教研者如何能与其他教研者对话起来！2、教研促进钻研。本公理反映的是教研中钻研者成果的提升，指向教研的螺旋上升发展过程。钻研者的分工或钻研者水平的参差不齐产生教研的动力。教研就是不同分工或不同水平钻研者的互动过程。教研时，或是不同分工的钻研者成果整合成为集体的、系统的教研成果，或是较高水平的钻研成果被教研者认识直至吸纳。这两个过程对教研者二和教研者三的促进是显而易见的，至于教研者一的收益则不仅仅限于教育教学本身，还可获得马斯洛需求层次理论中较高层次需求（归属感，来自他人的尊敬及自我实现等）的满足。

希望在某个地方能看到我喜欢的人还在等我……

　　小企业会计准则和企业会计准则的区别 　　一、《企业会计准则》和《小企业会计准则》是基本准则框架下的两个子系统，分别适用于大中型企业和小企业。《小企业会计准则》是在遵循基本准则的大前提下，充分考虑了我国小企业规模较小、业务较为简单、会计基础工作较为薄弱、会计信息使用者的信息需求相对单一等实际情况，对小企业的会计确认、计量和报告进行了简化处理，减少了会计人员职业判断的内容与空间。 　　二、《小企业会计准则》与《企业会计准则》相比从九个方面简化了核算要求 　　1、统一采用历史成本计量。在会计计量方面，《企业会计准则》规定，企业可以根据实际需要选用历史成本、重置成本、可变现净值、现值或公允价值等会计计量属性对会计要素进行计量。而《小企业会计准则》仅要求小企业采用历史成本对会计要素进行计量。 　　2、统一采用直线法摊销债券的折价或者溢价。 　　3、统一采用成本法核算长期股权投资。 　　4、资本公积仅核算资本溢价（或股本溢价）。 　　5、采用应付税款法核算所得税。 　　6、取消了外币财务报表折算差额。 　　7、简化了财务报表的列报和披露。小企业的财务报表至少应当包括资产负债表、利润表、现金流量表和附注4个组成部分，小企业不必编制所有者权益（或股东权益）变动表。考虑到小企业会计信息使用者的需求，《小企业会计准则》对现金流量表也进行了适当简化，无需披露将净利润调节为经营活动现金流量、当期取得或处置子公司及其他营业单位等信息。此外，小企业财务报表附注的披露内容大为减少，披露要求也有所降低。 　　8、《小企业会计准则》规定，小企业应当根据固定资产的性质和使用情况，并考虑税法的规定，合理确定固定资产的使用寿命和预计净残值。无形资产的摊销期自其可供使用时开始至停止使用或出售时止；有关法律规定或合同约定了使用年限的，可以按照规定或约定的使用年限分期摊销；小企业不能可靠估计无形资产使用寿命的，摊销期不得低于10年。 　　9、对长期待摊费用的核算内容、摊销期限均与《企业所得税法》及其实施条例的规定完全一致。 　　小企业会计准则和企业会计准则的不同方面 　　（一）适用范围不同 　　《小企业会计准则》适用于在中华人民共和国境内设立的不对外筹集资金、经营规模较小的企业（不包括以个人独资及合伙形式设立的小企业）。符合《小企业会计准则》规定的小企业，按照制度规定可以选择执行《企业会计准则》。若选择执行了《企业会计准则》，就不能同时选择执行《小企业会计准则》的有关规定。而《企业会计准则》的适用范围，按照《企业会计准则》的规定，除不对外筹集资金、经营规模较小的企业，以及金融保险企业外，在中华人民共和国境内设立的企业（含公司），执行《企业会计制度》。从《小企业会计准则》的规定看，符合《小企业会计准则》规定的小企业也可执行《企业会计准则》。 　　（二）会计科目设置不同 　　《小企业会计准则》比《企业会计准则》少设了25个一级科目。原因主要有如下两个方面：第一，小企业经济业务相对简单，因此可将《企业会计准则》中的部分科目进行归并，如应收股利和应收利息合为应收股息科目，原材料和包装物归并为材料科目等。第二，小企业会计核算简化或者没有某科目所要反映的经济业务，从而可少设。如资产科目少设了自制半成品、分期收款发出商品、各项长期资产的减值准备、未确认融资费用和待处理财产损溢；负债科目少设了应付股利、预计负债、应付债券；所有者权益科目少设了已归还投资；损益类科目少设了补贴收入、以前年度损益调整。 　　（三）账务处理不同 　　1、资产清查的处理不同。《小企业会计准则》中没有设置“待处理财产损溢”科目，小企业在财产清查中发生资产的盘盈或盘亏时直接进行处理。笔者认为这种处理方法简明扼要，与资产负债表中所反映的内容相符。而《企业会计准则》中的资产负债表中已取消了资产待处理项目，企业在编报前必须将待处理的资产进行处理，因此财产清查还要通过“待处理财产损溢”科目核算，笔者认为这是一种多余。 　　2、不计提长期资产减值准备。长期资产的可收回金额较难确定，计提减值准备时需要进行较多的职业判断，而小企业会计人员少，高素质的会计人员更少，所以《小企业会计准则》仅要求对短期投资、存货和应收款项计提跌价或坏账准备，不要求对固定资产、无形资产等长期资产计提减值准备。 　　3、简化长期投资的核算。小企业投资的业务比较少，按重要性原则对长期股权投资采用简化了的`成本法或简化的权益法核算。 　　按《小企业会计准则》中成本法的规定，股权持有期间内，企业应于被投资单位宣告发放现金股利或利润时确认投资收益。按被投资单位宣告发放现金股利或利润中属于应由本企业享有的部分，借记“应收股息”科目，贷记“投资收益”科目。制度中不要求严格区分投资前被投资企业实现的利润的分配还是投资后被投资企业实现的利润的分配，但如果在投资当年取得被投资单位分派的属于以前年度实现的利润，则应冲减投资成本。《小企业会计准则》权益法简化核算主要体现在如下两个方面： 　　第一，取得投资时不单独核算股权投资差额。《小企业会计准则》权益法的规定，以现金取得长期股权投资时，按实际支付的全部价款（扣除已宣告但尚未领取的现金股利）入账，不单独核算股权投资差额，不对该差额进行摊销。 　　第二，不对被投资单位除净损益外的其他所有者权益变动进行处理。《小企业会计准则》中权益法规定：“采用权益法核算的小企业，长期股权投资的账面余额应根据小企业享有被投资单位所有者权益份额的变动，对长期股权投资的账面余额进行调整。”但在长期股权投资科目的具体解释中只要求在被投资企业实现利润或发生亏损时，小企业按应享有的份额或应分担的份额增加或减少长期股权投资，同时增加或减少投资收益，而没有规定对被投资单位除净损益外的其他所有者权益变动进行处理。由于《小企业会计准则》的长期股权投资科目没有设三级科目，也无法反映是否要对被投资单位除净损益外的其他所有者权益变动进行处理。笔者的理解是为了简化核算，不对其进行处理。 　　4、简化了专门借款费用的核算。《小企业会计准则》对于借款费用的核算，要求企业在固定资产开始建造至达到预计可使用状态之前发生的专门借款费用，均可资本化计入固定资产成本，而不必与资产支出数挂钩。这简化了借款费用资本化的计算手续，但可能会导致资本化金额夸大，进而多计固定资产价值，少计本期利润，但长远看又会使未来时期的折旧费用予以抵销。 　　5、简化了融资租赁固定资产的计量。《小企业会计准则》规定，融资租入固定资产以合同或协议约定应支付的价款和使固定资产达到预定可使用状态前发生的其他有关必要支出，作为其入账价值，这避免了计算最低租赁付款额过程中涉及的职业判断及对未来现金流量折现等较为繁琐的计算。 　　6、 简化了所得税的账务处理。《小企业会计准则》规定，小企业计算出当期应交的所得税，借记“所得税”科目，贷记“应交税金——应交所得税”科目。可见，所得税的账务处理采用了本期所得税费用按照本期应税所得与适用的所得税税率计算的应付税款法，即本期所得税费用等于本期应交的所得税费用，时间性差异影响所得税的金额均在本期确认所得税费用或在本期抵减所得税费用，而不作为资产负债表中的一项负债或一项资产加以反映。这简化了时间性差异的核算。 　　7、其他资产核算方法的简化。《小企业会计准则》还简化了一些资产的转移价值核算方法。如低值易耗品的价值摊销要求采用一次摊销或分次摊销法，没有要求按五五摊销法；短期投资期末按总成本与总市价孰低计量，不需要分项比较计量，在短期投资转让时可不结转其已提的跌价准备。 　　8、待转资产价值核算不同。《企业会计准则》中的待转资产价值科目核算内容是外商投资企业待转的接受非现金资产捐赠的价值。外商投资企业接受非现金资产捐赠时，按确定的实际成本，借记非现金资产类科目，贷记“待转资产价值”科目；年终企业按“待转资产价值”科目的账面余额，借记“待转资产价值”科目，贷记 “应交税金——应交所得税”科目和“资本公积——其他资本公积”。财政部在《关于执行〈企业会计准则〉及相关会计准则问题解答（三）》中将“待转资产价值”科目的运用扩展为执行《企业会计准则》的所有企业。 　　而《小企业会计准则》中的待转资产价值科目核算内容是小企业接受捐赠待转的资产价值，其核算内容不仅包括了小企业接受的非现金资产捐赠，还包括了接受现金资产的捐赠。其账务处理为：小企业接受货币性资产捐赠时，借记“现金”或“银行存款”科目，贷记“待转资产价值”；接受非现金资产捐赠时，按确定的实际成本，借记非现金资产类科目，贷记“待转资产价值”科目；期末如果接受捐赠待转的资产价值全部计入当期应纳税所得额，按“待转资产价值”科目的账面余额，借记“待转资产价值”科目，贷记“应交税金——应交所得税”科目和“资本公积”，期末如果接受捐赠的非现金资产金额较大，经批准可以在规定期限内分期平均计入各年度应纳所得额，分期进行上述转账处理。这使小企业的“待转资产价值”科目核算内容更全面，核算也更趋于合理。增加了以应收债权融资或出售应收债权的会计处理。根据财政部2003年5月15日发布的关于企业与银行等金融机构之间从事应收债权融资等有关业务会计处理的暂行规定，《小企业会计准则》及时地增加了以应收债权融资或出售应收债权的会计处理，用以规范企业与银行等金融机构之间从事的融资业务的会计核算。 　　（四）财务报告方面的不同 　　《小企业会计准则》只要求小企业提供资产负债表和利润表两张基本报表，而且报表的内容比较简单。如根据小企业业务比较简单，有些业务发生的可能性很少的情况，删除了若干项目。象资产负债表中资产项目中减少了预付账款、应收补贴款、递延税款借项等项目，负债中减少了预收账款、应付股利、专项应付款、递延税款贷项等项目，所有者权益中减少了已归还投资项目。利润表中减少了补贴收入项目等。 　　小企业会计准则和企业会计准则的相同方面 　　（一）制定依据相同 　　《企业会计准则》和《小企业会计准则》都是依据《中华人民共和国会计法》和其他有关法律法规制定的。 　　（二）会计核算基础工作的要求相同 　　《企业会计准则》和《小企业会计准则》都要求企业填制会计凭证、登记会计账簿、管理会计档案等，按照《中华人民共和国会计法》、《会计基础工作规范》和《会计档案管理办法》的规定执行。 　　（三）会计核算的前提条件相同 　　《企业会计准则》和《小企业会计准则》都要求企业的会计核算应当以持续、正常的生产经营活动为前提，划分会计期间，分期结算账目，会计期末编制财务会计报告。 　　（四）会计核算应遵循的基本原则相同 　　《企业会计准则》总则第11条和《小企业会计准则》总说明第11条都要求企业遵循客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、收入与费用配比原则、划分收益性支出和资本性支出原则、谨慎性原则和重要性原则。 　　（五）会计核算方法基本相同 　　1、会计科目设置基本相同。《企业会计准则》设置了85个一级科目，《小企业会计准则》设置了60个一级科目，其中有58个一级科目与《企业会计准则》的不仅名称相同，而且核算内容也基本相同。 　　2、会计核算方法基本相同。如资产计价方法都以取得时发生的货币支出，或以形成前所发生的料工费支出，或以换出非货币资产的账面价值加上应支付的相关税费，或以重组债权的账面价值，作为资产的入账价值。短期投资、应收账款、其他应收款和存货等流动资产都要计提减值准备，并且估计资产损失的方法也相同。资产增减，负债增减，所有者权益增减，收入的分类及其确认，费用的分类归集，利润形成等的账务处理基本相同。 　　3、对外提供财务报告的内容和要求基本相同。如都要求定期编报“资产负债表”、“利润表”，同时提供会计报表附注，但《小企业会计准则》要求在会计报表附注中披露的内容相对更为简化。 　　企业会计制度和小企业会计准则的区别是什么 　　首先是适用范围不同：《企业会计制度》适用于除金融保险企业以外的所有符合条件的大、中型企业。而《小企业会计准则》适用于小企业，具体指在中华人民共和国境内依法设立的，经营规模符合国务院发布的《中小企业划型标准》所规定的小企业。 　　其次侧重点不同：《企业会计制度》侧重于对会计要素的记录和报告作可操作性规范，确认和计量的内容只是有机地体现在会计科目及使用说明中。侧重于实操。《小企业会计准则》是在遵循《企业会计准则——基本准则》的大前提下，对小企业的会计确认、计量和报告进行了简化处理。