朗诵满江红属于齐鲁文化吗

看男女生人数，女生在前，男生在后。

弯弯的月亮

古装。读满江红属于纪念活动，应该尊重逝者，显示出对逝者的尊重和敬意，不能穿太过浮华或夸张的服装会显得不恰当，身着古装，激情共诵岳飞的名篇《满江红》“宋兵宋将”助威鼓声擂动气壮山河。

满江红岳飞怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。 这是首千古传诵的爱国名篇。可以说，在我国古代诗歌中，没有一首像本词那样有这么深远的社会影响，也从来没有像本词那样具有激奋人心，鼓舞人们杀敌上战场的力量。上片抒发作者为国立功满腔忠义奋发的豪气。以愤怒填膺的肖像描写起笔，开篇奇突。凭栏眺望，指顾山河，胸怀全局，正英雄本色。“长啸”，状感慨激愤，情绪已升温至高潮。“三十”、“八千”二句，反思以往，包罗时空，既反映转战之艰苦，又谦称建树之微薄，识度超迈，下语精妙。“莫等”期许未来，情怀急切，激越中微含悲凉。下片抒写了作者重整山河的决心和报效君王的耿耿忠心。下片开头四个短句，三字一顿，一锤一声，裂石崩云，这种以天下为己任的崇高胸怀，令人扼腕。“驾长车”一句豪气直冲云霄。在那山河破碎、士气低沉的时代，将是一种惊天地、泣鬼神的激励力量。“饥餐”、“渴饮”虽是夸张，却表现了诗人足以震慑敌人的英雄主义气概。最后两句语调陡转平和，表达了作者报效朝廷的一片赤诚之心。肝胆沥沥，感人至深。全词如江河直泻，曲折回荡，激发处铿然作金石声。

满江红一个朗诵一个唱配合方法：1、先进行一遍朗诵，将诗歌的内容表达出来，让观众听到诗歌的整体感觉，了解作者的思想和情感。2、再进行唱诗歌的环节，选择适合诗歌的曲调进行演唱，可以是旋律优美的古曲或者现代的流行歌曲，让唱诗歌的环节更加生动有趣。3、在唱完诗歌后，可以再次进行一遍朗诵，让观众再次感受到诗歌的意境和情感，加深对诗歌的理解和感受。

方法如下。1、剪映是抖音官方推出的视频编辑剪辑应用，所以可以在剪映制作再发抖音，打开剪映，点开始创作。2、选择视频，点添加，点文字朗读。3、选择好声音后，点应用到全部文本，再点【?】确定。4、点导出后，分享到抖音即可。

天池

跳舞

王刚朗诵的满江红用的是由古典《满江红》改编的音乐。

读千年经典，诵万里河山采纳哦

汉服，褙子

agsdsaghsdh

可以，只要朗诵的有感情就OK

原文：上谓太子少师萧瑀曰：“朕少好弓矢，得良弓十数，自谓无以加，近以示弓工，乃曰‘皆非良材"，朕问其故。工曰：‘木心不直，则脉理皆邪，弓虽动而发矢不直。"朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方，识之犹未能尽，况天下之务，其能遍知乎?”乃令京官五品以上更宿中书内省，数延见，问以民间疾苦、政事得失。 翻译：皇上对教太子读书的官员萧璃说：“朕小时候喜好弓箭，拥有好弓十几把，自己觉得没有比这些再好的了，近来把它给造弓的工匠看，工匠却说‘都不是好弓"，朕就问他原因．他说：‘木心不是直的,那么木头的纹理都不正，即使弓有力但射出的箭也不会直．"朕才想到熟悉的东西也不能达到分辨出好坏．朕靠着弓骑平定四方统一全国，但都不能做到十分了解，更何况天下大事了，哪能够全都知道？”于是命令京中五品以上的官员轮换住在中书省，多次召见，问他们民间疾苦，政事得失。 简答：唐太宗是一位什么样的君主？ 他是个明主，聪明，虚心受教的人,他关心民间疾苦，关心人民，善于治理国家，善于自省，善于纳谏，开明,能为百姓着想的君主，举一反三。

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项羽，算得上是一个妇孺皆知的人物了。他是一个武力超群的壮士，一呼百应的将领，却又最终以自刎结束了自己的一生。其中原因何在呢？通过《史记·项羽本纪》，也许我们能有所了解。 “籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人。”他的英雄气概在《项羽本纪》中多处都有所体现。一开始与项梁在会籍起义，之后率兵攻城略地，即使在该下被围仍不减以一敌众的气势。然而他的性格上却有一些弱点，又如阿喀琉斯的脚踵，足以致命。 其一是自满。项羽小时候“学书不成，去；学剑又不成”。项梁很生气，项羽却说“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌”。读到这里，我们可能会惊讶于项羽小小年纪就有如此抱负。但当项梁教他兵法时，他也是浅尝辄止。自满的缺点就暴露出来了。 其二是暴烈。他坑杀已降秦卒二十余万，火烧宫室。有人触怒他，他便“烹之”，却从不思考别人的话是否有可取之处。刘邦灭楚后不诛杀项氏支属，也于项羽的暴烈性格形成了对比。 其三是优柔寡断。这一点在鸿门宴中表现得最为充分。范增多次举玦示意项羽杀掉刘邦，但“项王默然不应”。刘邦逃脱后，范增只有叹“竖子不足与谋”，并作出一个惊人判断，“夺项王天下者，必沛公也”。项羽的当断不断，使他最终山穷水尽，死于自己剑下。 其四是多疑。范增本是项羽的得力助手，然而项羽却因为一个小小的离间计生出疑心，疏远范增。范增也离开了他。在《高祖本纪》中刘邦分析项羽得天下的原因时说：“项羽有一范增而不能用，此所以为我擒也。”多疑，使得项羽失去了身边最后有力的支持。 有句话说得好，“性格决定命运”。项羽的悲剧命运，与他的性格弱点是分不开的。但是我们也必须辩证的看待这一历史人物。太史公司马迁将项羽这一失败了的英雄的事迹列在本纪之中，对他的评价之高，也可以想见了。 项羽，算得上是一个妇孺皆知的人物了。他是一个武力超群的壮士，一呼百应的将领，却又最终以自刎结束了自己的一生。其中原因何在呢？通过《史记·项羽本纪》，也许我们能有所了解。 “籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人。”他的英雄气概在《项羽本纪》中多处都有所体现。一开始与项梁在会籍起义，之后率兵攻城略地，即使在该下被围仍不减以一敌众的气势。然而他的性格上却有一些弱点，又如阿喀琉斯的脚踵，足以致命。 其一是自满。项羽小时候“学书不成，去；学剑又不成”。项梁很生气，项羽却说“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌”。读到这里，我们可能会惊讶于项羽小小年纪就有如此抱负。但当项梁教他兵法时，他也是浅尝辄止。自满的缺点就暴露出来了。 其二是暴烈。他坑杀已降秦卒二十余万，火烧宫室。有人触怒他，他便“烹之”，却从不思考别人的话是否有可取之处。刘邦灭楚后不诛杀项氏支属，也于项羽的暴烈性格形成了对比。 其三是优柔寡断。这一点在鸿门宴中表现得最为充分。范增多次举玦示意项羽杀掉刘邦，但“项王默然不应”。刘邦逃脱后，范增只有叹“竖子不足与谋”，并作出一个惊人判断，“夺项王天下者，必沛公也”。项羽的当断不断，使他最终山穷水尽，死于自己剑下。 其四是多疑。范增本是项羽的得力助手，然而项羽却因为一个小小的离间计生出疑心，疏远范增。范增也离开了他。在《高祖本纪》中刘邦分析项羽得天下的原因时说：“项羽有一范增而不能用，此所以为我擒也。”多疑，使得项羽失去了身边最后有力的支持。 有句话说得好，“性格决定命运”。项羽的悲剧命运，与他的性格弱点是分不开的。但是我们也必须辩证的看待这一历史人物。太史公司马迁将项羽这一失败了的英雄的事迹列在本纪之中，对他的评价之高，也可以想见了。 很不错哦，你可以试下lygwpsqeau42325066252011-10-6 PM 01:44:57

研学教育原则上的基本概念是指以学生为中心，在教师和学生共同组成的学习环境中，基于学生原有的概念，让学生主动提出问题、主动探究、主动学习的归纳式学习过程。即学校教育、社会教育、家庭教育相衔接的实践性学习形式，通过“教学做合一”的理念、方法和模式，根据孩子的成长规律和特点，设计实施不同学段的研学课程，培养孩子科学思维方式和学习能力，培养学生良好思想品德和健全人格，实现素质教育的目标。研学教育内容：1、道德养成教育研学旅行是中小学生有组织的集体性、探究性、实践性、综合性活动，是对中小学生进行集体主义教育、生活教育、行为习惯养成教育的有效载体，可以帮助中小学生学会生存生活，学会做人做事，促进中小学生形成正确的世界观、人生观、价值观。2、社会教育组织中小学生走进社会、融入社会，有助于中小学生更加深刻地了解社会、认识社会，感受社会的进步与发展，明确社会进步的方向，培育中小学生的社会责任感。参加研学旅行走向自然，走进社会，走进博物馆，可以有效加强孩子对学习的兴趣。3、国情教育组织中小学生走出校门，走进乡村、走进社区、走进工厂、走进科研院所，可以帮助中小学生了解国情，了解改革开放以来祖国取得的伟大进步，引导中小学生增长知识、开阔眼界，培育中小学生的国情意识。4、爱国主义教育走进祖国名山大川，走进革命圣地，走进改革开放现场，引导中小学生感受祖国大好河山，领略革命先烈的英雄事迹，体验改革开放的伟大成就，能够激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情，激发中小学生的民族自豪感，培育中小学生强烈的爱国主义。5、个人素质教育研学旅行是让学生增长见识的好机会，让学生拿出勇气去尝试问路，吃从来没见过的食物。在不危险的前提下，尽最大的努力去冒险，在最短的时间内追寻最大程度的自由。

工程质量控制目标严格贯彻国家强制性质量标准、质量要求，所有工程质量验收达到合格。二、工程质量控制的原则2.1以国家施工及验收规范、工程质量验评标准及《工程建设规范强制性条文》、设计图纸等为依据，督促承包单位全面实现工程项目合同约定的质量目标。2.2对工程项目施工全过程实施质量控制，以质量预控为重点。2.3对工程项目的人员、机械、材料、方法、环境等因素进行全面的质量控制，监督承包单位的质量保证体系落实到位。2.4严格要求承包单位执行有关材料试验制度和设备检验制度，对进场材料必须先见证送检，检验合格方可用于工程，设备的使用必须定期维保，未及时维保的发出安全整改通知单限期整改。2.5坚持不合格的建筑材料、构配件和设备不准在工程上使用。2.6坚持本工序质量不合格或未进行验收不予签认，下一道工序不得施工。三、工程质量控制的方法3.1质量控制应以事前控制(预防)为主。3.2按监理规划、监理实施细则的要求对施工过程进行检查，及时纠正违规操作，消除质量隐患，跟踪质量问题，验证纠正效果。3.3应采用必要的检查、测量和试验手段，以验证施工质量。

唐太宗的贤明主要体现在三个方面： ①节用戒奢： 他力戒奢侈，尽量节俭，克制自己的欲望，减轻百姓的负担。他沿袭了隋朝的中央官制，完善了三省六部制，为了减轻百姓负担，唐太宗下令精简机构，裁撤了许多冗员。 ②招贤用能： 唐太宗知人善任，不论资历，不计亲疏，只要是治国安邦之才，就委以重任。唐太宗还沿袭隋朝的科举制度，科举制度的确立，改变了过去官员选拔主要由世家大族把持的局面。科举取士不重门第，完全取决于考试，改善了选官用人制度，使得有才学人得以进入各级政府任职，扩大了统治基础。在科举制度的激励下，士人读书的风气更加兴盛，促进了教育事业的发展。 ③虚心纳谏： 唐太宗经常鼓励大臣们指出自己的过错，不要有什么隐瞒。对大臣们所提的意见，他也总是虚心采纳和改正。 唐太宗统治期间被称为“贞观之治”.

公共卫生机构是指省以下，区以上的大的医疗机构，比如省市管辖的各大型医院，基层区以下的各种医疗机构。...农村基层医疗卫生机构指乡镇卫生院

哪有这种游戏，再说了，也不是高分啊。

　　说到暖通空调，相信很多人跟小编一样都不是特别的了解。暖通空调顾名思义就是将采暖、通风和空气调节这三者合为一的空调器。暖通空调也被人们称作HVAC，这是由采暖、通风、空气通风这三个词的英文缩写组合而成。今天小编就来为大家介绍一下暖通空调系统设计原理及特点，希望可以为大家提供一定的帮助，也为有需要的人提供更多的了解。　　　　一、原理　　暖通空调是分户的中央空调，中央空调它最大特点,是能够创造一种舒适的室内环境。而家居一般的分体的空调，它只能解决冷暖问题，而解决不了空气处理过程。有了暖通空调就不一样了。其空气处理过程有以下步骤：首先是空气进来以后，除了引进新风以外，可以把空气进行冷却处理，然后就进行过滤处理，过滤处理以后，增加了几大特点：第一就增加电子除尘器.，它主要可以捕捉非常小的颗粒的灰尘，一般来讲它可以捕捉一个微米的灰尘，而这个灰尘的范围内大部分都是细菌、病毒、烟尘，或者是异味这样就都可以过滤掉;另外就是会增加一种加湿设备，这个加湿器可以创造我们房间的加湿达到40%左右的相对湿度，这样人会感到很舒适。　　　　二、特点　　在现代化暖通空调系统中，变频技术的应用具有较强的必然性。通过变频技术，既可弥补空调系统的工艺问题，也可减少能源消耗，降低运行成本。一般情况下，空调系统仅按照事先设计的额定功率运行，在负荷较低的情况下，如果设备仍以额定功率实行全负荷运行，那么必然产生能源浪费。通过在暖通空调系统中应用变频技术，就可实现空调设备的输出功率随着负荷的变化情况而有所调节，发挥节能减排效果。结合空调的实际负荷状况，适当改变风流量或者水流量，实现节能目标。　　　　一方面，变风量系统，利用空调系统的末端装置实现室内负荷的补偿机制，优化调整送风量，以保持合适的室内温度;与定风量系统相比较，变风量系统可节能约5O%;另一方面，变水量系统，主要通过控制数量来调节温度，比定流量系统更加省电。随着我国工业变频器的推广与使用，通过优化调节风量、水量及主机等，可实现与空调负荷的匹配运行，发挥良好的节能效益。　　　　很多人可能人会问小编，暖通空调系统在生活中常见吗?相信很多人都没有注意，现在很多单位和公共场所都已经开始应用暖通空调系统。暖通空调技术可以选择热源系统的优化，也采用了节能技术。所以自从暖通空调系统面世以来，便受到了广大消费者的喜爱和追捧。小编今天为大家介绍的暖通空调系统设计原理和特点就到这里了，希望可以为大家带来帮助。土巴兔在线免费为大家提供“各家装修报价、1-4家本地装修公司、3套装修设计方案”，还有装修避坑攻略！点击此链接：【https://www.to8to.com/yezhu/zxbj-cszy.php?to8to_from=seo_zhidao_m_jiare&wb】，就能免费领取哦~

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网络教育能够提升学历吗？网络教育可以提升学历。网络教育作为我国正规的提升学历方式之一，属于国民教育系列的学历教育，文凭和学位国家均正式承认，并参加全国学历文凭网上“电子认证注册”，即可以在学信网上进行学籍和学历查询。 随着社会的高速发展，竞争也越来越大，学历也越来越重要。很多单位在招聘时都要求本科学历及以上，让很多低学历人群感受到了越来越大的压力，那么低学历人群想要提升竞争力就要提升学历。可是呢，现在大家都是上班族，平时都要上班，加上生活负担也有些重，不可能再去学校学习了，那么在这种情况下，网络教育是很好的选择，因为不受时间、地点等因素的限制，可以做到随时随地随心学习，使自己真正掌握学习的主动权，通勤路上、下班后及周末都可以进行。 1、学历认可度。网络教育属于国民教育系列，学生拥有学籍，毕业颁发高校毕业证，且符合学士学位条件授予学位证，即学历国家承认，学信网可查。 2、用人单位认可度。根据大数据显示网络教育大专、本科学历已经得到多数用人单位的认可。尤其在职工作人员，其毕业后既有工作经验，又具备相应的专业知识理论，普遍受到企业的欢迎。 3、网络教育考试难度低，不受学习时间、地点的限制，随时随地上网学习，毕业率远远高于其他学历教育。 4、大多为名校。教育部规定可开展网络高等学历教育招生的高校几乎均为“211”、“985”高校，毕业后可以拿个名校本科学历。 4、学历含金量。据有关部门对网络教育毕业生的调查报告显示，38%的网络教育毕业生获得了职位提升；40%的网络教育毕业生毕业后担任了管理职位；57%的网络教育毕业生毕业后薪水比以前有提高；72%以上的网络教育毕业生认为，网络教育的学习确实增强了工作自信心。由此可见，网络教育学历含金量还是非常高的。 报名资料： 报名者持以下材料到学习中心填写报名表(网上报名者也须填写)以及学历证书承诺书(高中起点专科免填)，符合免考入学测试免考条件的填写免考申请表，并进行现场资格验证。 网络教育学员须持本人二代身份证原件及复印件1份、毕业文凭原件及复印件1份(A4纸),报考专科起点本科的学员需另行提供"学信网"查询页面复印件2份或学历认证报告原件及复印件1份，2寸照片(免冠、正面、彩色、蓝底、同底版)3张，到当地网络教育学习中心报名。 学习中心按规定的学历条件逐一审查合格后，报名者填写《学生报名登记表》和《承诺书》。对报名的考生和免试入学者，由学习中心同时完成其身份证、毕业证书原件扫描和电子照片采集工作。 所有报名者必须提供真实、有效的证件接受审核与办理注册。 本人居民身份证或其他有效证件(如护照等)原件及复印件(A4,2张); 国民教育系列毕业证书原件及复印件(A4,2张); 符合免考条件的要携带相关证明原件及复印件; 二寸同底版正面彩色免冠照片4张。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

人是质量的创造者，也是不合格产品、失误和工程质量事故的制造者。因此，在整个现场质量管理的过程中，应该以人为中心，建立质量责任制，明确从事各项质量管理活动人员的职责和权限，并对工程项目所需的资源和人员资格做出规定。

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范增（前277年—前204年），居鄛人。秦朝末年著名谋士、政治家。是西楚霸王项羽的主要谋士。范增早年投奔项梁于薛地，跟随项羽参加巨鹿之战、攻破关中，屡献奇谋，被项羽尊为“亚父”，后被封为历阳侯。鸿门宴时，范增多次示意项羽杀刘邦，劝说项庄舞剑，借机行刺刘邦，终未成功。汉高帝三年（前204年），陈平施展“离间计”，使范增受到项羽猜忌，辞官归家，途中病死。宋代苏轼著有《范增论》。范增是项羽的主要谋士，项羽称为“亚父”，可见其地位不同寻常。他的政治观察力，他的才智谋略绝不逊于张良，但他对项羽，尤其是对项羽的妄自尊大，并不完全了解，他以命令的口吻要项羽攻打刘邦：“急击勿失”，他在席上“数目项王，举所佩玉玦以示之者三”，要项羽按既定方案办。他擅自布置项庄舞剑，已经造成欲取项羽而代之的客观影响，但他既不知人，也不知己，这是范增的致命弱点。

可能不是

　　高校档案管理信息系统有很多子系统，也就有不同的流程图。高校档案管理信息系统从宏观上讲当然包括人事档案管理和图书管理系统。　　下面的资料功能参考：　　高校档案管理信息化初探　　[ 11-02-11 13:25:00 ] 作者：刘健美 编辑：studa090420　　摘要：随着计算机技术和网络技术在档案管理中的 应用日趋广泛，高校档案工作面临前所未有的挑战和发展 机遇。高校档案信息化是高校档案管理的必然趋势。当前 高校档案管理信息化建设中仍存在诸如基础设施配备不到 位、档案信息化专业人才严重缺乏等问题，需要采取相应的对策.　　关键词：高校档案；信息化；问题；　　对策 高校档案管理信息化是高校信息资源现代化的基础和 重要组成部分。随着计算机和信息技术的发展和广泛应用， 高校档案管理信息化的时机也日趋成熟。但是，当前高校档 案管理信息化建设过程中仍存在诸多问题，需要及早采取 相应对策加以解决.　　1高校档案信息化是高校档案管理的必然趋势 1）档案信息数字化、网络化是时代发展的要求。实践表 明，数字化档案信息能够让任何一位档案使用者不受时间、 空间的限制，在任何地点、时间只需有一台联网的电脑，就 可以进入档案管理系统查阅所需要的档案信息。高校档案 信息数字化、网络化不仅是提高档案利用率非常有效的手 段，而且还能提高档案的管理效率.　　2）高校档案信息化是高校管理现代化的必然要求。高 校档案部门为了提高工作效率，节省人力物力，普遍使用计 算机管理档案,这样就形成了大量的数字化档案信息。计算 机管理档案可使传统的以纸质为载体形式的档案信息对象 转为机读档案，并通过光盘、磁盘存储，不再是纸质载体储 存，这样一个高校档案馆几十年、甚至上百年的全部馆藏信 息，通过数字化的手段,存储在电脑里，任何个人和机构都能 很方便地进行查阅。高校档案信息化、网络化管理是高校档 案工作发展的必由之路，是高校管理现代化的必然要求.　　2当前高校档案管理信息化建设中存在的主要问题 1）基础设施配备不到位。信息化建设所需的硬件设备 和专业软件是档案管理信息化建设的前提与基础。不具备 应有的条件，只能是纸上谈兵。高校档案机构没有生产和接 受电子文件的工具和网络，也就根本无法实现档案管理的 信息化。硬件设备主要是计算机、扫描仪交换机、网路设备， 软件方面主要包括档案信息处理系统、档案信息数据库以 及相关软件和程序等。笔者调查发现，我国多数高校档案馆 不仅缺乏档案管理信息化的必要硬件设备，而且也缺乏相 应的配套的软件。很多高校档案管理人员对档案信息化存 在误区，认为仅仅是摆设几台电脑就算是具备了基本条件，认为这样就可以算是信息化了.　　2）馆藏档案信息数字化步伐进展缓慢。把馆藏的纸质 档案变为数字化的档案是当前所有高校档案信息化建设的 一项基础工作。大家知道，对日常教学、科研和行政管理工 作中直接生成的电子文件全文数据库的接收和管理比较容 易，但是如果把高校几十年形成的全部的纸质档案进行数 字化，使其成为光盘、磁盘存储的信息，建立起一套档案全 文数据库，就是一件非常困难的事情了，需要大量的人力物 力。目前，各个高校在这方面工作进展缓慢，投入不够.　　3）档案管理信息化系统没有统一的标准。要实现高校 档案信息资源的共享，必须制定档案管理信息化的标准，这 个标准不是单一某个方面的，而是一个标准体系，既要有高 校档案管理网站信息系统设计和管理软件的应用标准，也 要有纸质档案的数字化标准，还要有电子文件的接收、管理 标准，此外，高校档案数据库与地方档案馆数据资源库互联 的工作标准等也需要统一。目前，国家至今没有统一的发展 规划和标准，各高校档案馆各自为政，档案管理信息化发展 存在着很大盲目性。这种状况如果长期持续下去，势必给档 案网络化建设和资源共享造成隐患，严重阻碍档案管理信 息化的进程.　　4）严重缺乏档案信息化专业人才。当前，各高校档案管 理人员中普遍缺乏档案专业和信息技术专业的人才。就目 前各个高校档案人员的实际情况来看，真正的全日制专科 或本科学校档案专业和信息技术专业毕业的人很少，既熟 悉档案业务，又精通现代信息技术的人员更是凤毛麟角。现 在的档案管理人员要么是转行做档案管理工作，要么是兼 职做档案管理工作，导致高校档案人员普遍缺乏非常系统 的档案和信息技术专业理论知识和基本技能。档案管理人 员队伍中专业人才不足，是制约档案管理信息化的主要因 素之一.　　3高校档案管理信息化的对策 当前加快高校档案信息化建设，应主要做好以下几个 方面的工作： 1）强化对高校档案管理信息化重要性的认识。领导要 带头学习有关档案管理的法律法规，学习上级档案管理部 门对档案管理信息化的文件要求，组织全体档案管理人员 开展档案管理信息化大讨论，结合工作实际，进行专题研 究，理清发展思路，不断提高档案管理人员对档案管理信息 化工作重要性的认识. 2）加强硬件和数据库建设。档案信息化首先要从相关硬件和数据库建设做起。物质条件是高校档案信息化的基 础和前提。高校档案馆为了早日实现管理信息化，首先要加 强相关硬件建设，从实际出发，在充分利用现有设备的基础 上，适当购置适合的先进设备。购置时要充分发挥专家的作 用，听取专家的意见。既保证设备的先进性，又避免不必要 的浪费.　　3）充分利用网络技术，建立档案管理信息化运行机制.　　毋庸置疑，档案的真正价值在于利用，档案信息化管理的实 现将为档案信息的充分利用提供条件。我们要努力实现档 案资料以及档案信息收集整理、查询和检索自动化。当今世 界是知识爆炸的时代，网路技术发展很快，档案管理工作应 充分利用现在已经成熟的网络技术，不断提高档案管理信 息化水平，使高校的档案更好地服务于教学、科研和各项管 理工作。档案管理人员在日常工作中应注意加强与各单位 的协调，经常到有关单位和部门宣传档案信息化的知识，鼓 励各单位以电子文件的形式按规定格式、程序和要求上报 有关档案资料，以加强电子档案的管理和建设。高校档案馆 的工作不是独立的，档案信息化的实现依赖于方方面面的 配合，教学、科研、行政管理、组织、宣传等各项工作形成的 资料，要及时以数字化的手段收集、加工、整理、传送和接收 以及储存。这些工作的顺利开展，需要建立一个有效的档案 管理信息化运行机制。主要领导牵头，相关部门紧密配合， 才能把这项工作做好.　　4）加快档案管理信息化专业人才的引进、培养，加强在 职档案管理人员的业务培训。人是第一生产力，是实现档案 管理信息化的决定性因素。高校档案管理人员的知识水平、 业务能力和政治素质决定着档案管理信息化的水平。高校 档案管理信息化建设需要一批事业心强、具备相关知识、精 通业务的复合型人才。解决人才奇缺的途径主要有两个：一 是通过人事部门从外部引进；二是通过在职学习、脱产培训 和外出进修等各种方式由高校自己培养。各高校可结合自 己的实际情况，制定相应的政策，通过多种手段，发挥经济 杠杆的作用，充分调动档案管理人员的工作和学习的积极 性、主动性，使他们的知识结构及业务能力尽快适应高校档 案管理信息化的需要。同时，也要注重档案管理人员政治素 质的培养.　　参考文献 [1]陈希琳.浅谈高校档案信息化建设[J].科教文汇：下旬刊,2009(7).　　[2]马志波.高校档案管理信息化探索[J].卫生职业教育,2010(3).　　[3]邱艳.高校档案信息化建设的问题及对策探析[J].宿州学院学报, 2009(6).

学校投诉电话主要有以下：教育部启用24小时统一监督举报电话，号码为：010-66092315、66093315； 教育部投诉电话：12391， 同时启用统一监督举报邮箱：12391@moe.edu.cn。补课培训退费维权电话：4000456007。市长投诉热线：12345，教育部投诉电话：12391，教育部联系电话:010-66096114，教育部举报电话1:010-66093315，教育部举报电话2:010-66092315，补课培训维权电话：4000456007学校教育机构投诉方法：教育部设立统一监督举报电话和邮箱接受社会监督。邮箱：12391@moe.edu.cn1.当利益受损时，请先尽快向所在地教育部门举报。2.举报前请备齐以下材料：举报事项、当地的处理意见、姓名和身份证号。3.举报后，请保持手机畅通，便于后续查办落实。根据《民法典》的规定，无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责任。

写读后感的写作方法如下：1、题目：格式一般为《读xxx有感》（xxx为书名），或者直接写“读后感”也可以，前者更佳。下面拿一篇《钢铁是怎样炼成的》做范文。2、第一段：简述这本书的书名，作者等基本情况，再讲一下读了这本书的感受，比如说感觉受益匪浅啊，对读者很有启示等等。3、第二段：简述（概括）书中主要内容，注意是简述，越精炼越好，因为这个不是文章主要内容，只是为下文的感想作铺垫。不少人会觉得这很难，所以在概括前可以先阅读一下前记和后记。虽然这很难读懂，但时间久了，不仅能在当中找到自己想要的内容，还能大大地提高阅读的能力。4、第三段：读了这本书的感想，这是全文最重要的部分，要抒发自己的真情实感。这里开头最好先讲一两句自己的观点或者感想，接下来的部分就围绕这句话展开议论，这种写法很容易就是读者知道你想表达什么。5、第四段：想让自己的观点更有真情实感，富有时代气息，就可以联系自身，联系生活，联系社会现象。这样写出的文章更真实，有说服力，也更打动读者。6、结尾：说一下这本书带给你的启示和对它的喜爱之情（后者可不写）。

学生成绩单家长评语模板 学生成绩单家长评语模板1 　　下面.com要推荐的是一个学生成绩单家长评语模板，各位家长可以根据自身实际情况写出各具特色的成绩单家长评语 　　×老师： 　　我的孩子×××的报告册和您写的评语和意见我已经认真拜读。×××能够取得一点进步，完全是您对他的教育和关心，我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧，他在家中能够料理自己的生活起居，学习时间利用尚可，但有时比较任性。为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。 另外，我们想向学校建议：…… 　　再次感谢老师。 　　 家长签名：xx 日期： 学生成绩单家长评语模板2 　　 一、多说一些鼓励孩子的话 　　成绩优秀的孩子写下这次很好希望保持等，成绩一般的写继续努力希望下次考得更出色等成绩不好的更要鼓励了：这次没考好希望找出原因好好学习，下次考出的成绩有所提高等都…我也是新老师见笑了.希望你喜欢! 　　 二、写出对孩子下学期的期望 　　如果孩子这学期表现很好，期末考试成绩也很理想，你就可以在上面写一点表扬的话，但也不要太多了，最后最好也写几句让孩子“更上一层楼”或者“请老师关注一下他(她)”等等。如果不理想，你就可以写“这学期孩子考的不怎么理想，但我认为他(她)会努力的，请老师多多督促他(她)”等等的话。或者说“希望孩子继续努力，加油!” 　　 三、用欣赏的眼光看孩子 　　能用欣赏的眼光发现孩子作业中的闪光点，并将自己对孩子的爱明确表达出来，看来家长会中赏识的教育方法指导不仅入了耳，而且入了心。希望您能更多的发现自己孩子身上的优点，将优点扩大化，使孩子更优秀。 　　 四、肯定孩子的努力 　　你可以把孩子的点滴进步肯定一下,然后对老师或孩子有什么新的要求写出来,可以把自己看到孩子的成绩的真实感受写一写也行,还可以写一些鼓励孩子和答谢老师的话,总之,老师是想通过这个反馈表让家长更了解孩子,老师也想通过这个反馈表和家长进一步沟通.所以希望你能用心和老师沟通。 　　以上是我为各位家长准备的成绩单家长意见相关方法，各位家长在写家长评语和期望时可以简单借鉴。无论是老师还是家长都是为孩子好，二者共同辅助是帮助孩子备战高考最好的方法。 学生成绩单家长评语模板3 　　1、曾深远的自主性较差，总管不住自己去犯一些小错误，学习也很难静下心来，积极性不够，经常应付了事，希望新的一年改掉这些毛病，从各方面提高自己，期待你的进步！ 　　2、魏近午这个学期感觉进步很大，爸爸妈妈非常高兴，希望你在接下来的学习中再接再厉，取得更好的成绩。 　　3、感谢老师的悉心教导，我们会更加严厉的管教孩子。孩子的成绩，离不开老师的栽培。 　　4、新的一年开始了，希望你也能从零开始，端正学习态度，努力学习，同时加强阅读能力的训练，相信你能取得更好的成绩。 　　5、较上学期学习方面有所进步，希望你在新的学期里去的更优异的成绩。你是个聪明的孩子，改掉不好的习惯，努力发挥自己所长，相信自己一定会赶上那些学习好的同学！ 　　6、威麟，爸爸知道你长大了，发现你其实也明白很多道理了，但希望你能够做到对的方面父母会表扬，但错的时候要虚心接受别人的批评，每个人都有犯错的时候，但要做到知错能改采石浩孩子，才能有进步，爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。 　　7、通过看xxx的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。 　　8、升入高年级的陈畅在学习态度上不见有多大的进步，这也是我们家长对她担忧的问题。畅畅在其他方面，比如：看课外书，画画，体育锻炼上的兴趣还是蛮大的。我们希望她在五年级下学期能够扬长避短，勤奋学习！ 　　9、庄梓灵同学孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面主动性有待加强，四年级的成绩不太理想，希望庄梓灵在新的学期里，在老师和家长的教导下秉承严谨，乐学的作风，上课认真听讲，课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的！ 　　10、孩子在过去一学期中，有了进步，取得了一定成绩，作为一名普通党员，家长对学校领导和老师们表示衷心感谢！ 　　11、本学期，小孩还是有点贪玩，学习成绩也还是有波动。可喜的是：喜好自控能力在逐步提高，我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下，后边他能稳定并提高成绩。 　　12、芊芊：你是个聪敏的孩子，但身上毛病也不少，妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯，坏毛病；在学习上，你能找到自己的不是，然后多加练习，加油！ 　　13、到新的环境能迅速适应；本学期英语提高很快，数学也有提高，语文有所退步，学习的主动性还不够，书写有所改善，仍需改进。 希望以后能认真学习，多锻炼身体，交上几个好朋友。 　　14、亨利今年的进步很大，学习自觉性也有了很大的提高。对于亨利取得的成绩，父母时给予了肯定。但希望亨利注意德，智，体全方面发展。 　　15、希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。 　　16、希望新的学年继续发挥你的长处，(.)努力做到不急不躁，还需多阅读，拓宽自己的视野，争取新的学年取得更大的进步。 　　17、新学期希望你能加强体育锻炼，并能持之以恒，学习方面要注重平时课堂和作业一点一滴的积累。对待学习要有严肃认真的态度，业余时间多读好书，继续保持对科学知识热爱和探索。 　　18、女儿到桂林旅专读书一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校！感谢老师们！ 　　19、看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再励，加冕自己，继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。 　　20、感谢老师的教育，孩子能取得今天的成绩，与老师的栽培有很大的关系，作为家长，很多方面我做的还不够，我会好好配合老师，严格要求孩子，让孩子成为一个有用的人 　　21、这个学期你的学习进步一点点，妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病，认真听老师讲课，认真完成各科作业。老师和同学们会更加喜欢你的。 　　22、姣姣明显长大了，懂事了，能够总结学习方法，记录知识要点，喜欢体育运动了，这些进步值得表扬。学习是一个漫长的过程，为了自己的未来，姣姣要踏踏实实做好现在每一步！ 学生成绩单家长评语模板4 　　孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是xxxxxx这几科，有点小退步，让我有点惊讶，以往以后孩子可以认真的对待学习，对待考试，既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你，一定可以在下一次给我一张满意的答卷! 　　本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好，能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力，发挥了他的正常水平，这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉，争取让教学水平更上一层楼。 　　看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再励，加冕自己，继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。 　　首先，在此说一句;老师，您辛苦了，非常感谢您对孩子的教导。这次孩子的成绩不是很理想，希望老师在学校对他多家督促，我们家长也会支持老师的工作，共同教育孩子。 　　作为家长，十分感谢老师的辛勤付出，孩子在学习上还有一些问题，希望老师再费心照顾!我会配合老师加强对自己孩子的监督。希望他再接再厉取得好更好的成绩 。谢谢老师的用心培养。 　　试卷已阅，感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心。我们家长一定会鼎力支持，配合老师! 　　由于其学习基础不是很好，尽管努力了，但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会，人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。 　　孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了! 　　比起上学期，孩子进步了。这样的成绩基本满足了我作为家长的"虚荣心"。孩子未曾辜负老师的悉心培养、关注;未曾辜负自己一颗积极进取、不服输的坚毅之心! 　　感谢您这段时间的悉心教育。非常抱歉，孩子的期中考试成绩不尽人意。这样的成绩，固然与孩子的学习积极性、主动性有关，也可能是我们家长的思维模式、家教方式不妥。所以在接下来的二年半学习中，希望您对孩子更严格些，也希望您给我们家长多提些专业性、指导性的意见，以加强对孩子的指导和教育，让她早日学会学习，乐于学习，并在不断进步中获得大家都满意的成绩。谢谢! 祝工作顺利! 学生成绩单家长评语模板5 　　孩子在家一直是个听话的好孩子，经常帮我们做些力所能及的事，我们看在眼里，喜在心里，虽然孩子还没挤进班上的前几名，但是他(她)是个聪明好学的孩子，只要他(她)努力，一定能赶上来! 　　看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再励，加冕自己，继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。 　　通过看***的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。 学生成绩单家长评语模板6 　　希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试，还有妈妈看到你对学习所做的反思及总结，觉得你本学期收获的与付出的是成正比的，希望你继续再接再厉，争取到期末在此取得较好的成绩。 　　xxx是个懂事的孩子，虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自己的`观点，但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强，能够比较自觉努力地学习，对美术和音乐的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。 　　我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的.这点我们很高兴. 我们也相信他会更加进步，进入高中后更加向上. 毕业不是学习的结束，反而是学习的再次起航，这是个重要的里程碑，我们翘首以待! 　　xxx从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。 　　希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。 　　这次期中考试得知你平常的学习成绩，最关键的年——初二，你应该比家长更懂得，去好好努力吧!你的付出会得到好的回报。家长不要求你最好，愿你不断地超过你前边的那位，努力吧。 　　通过看xxx的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。 　　谢谢您这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助，使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。 　　九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。 　　从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领. 　　谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助.作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。 　　在暑假里，孩子首先完成了暑假作业，并阅读了一些有益的课外书籍，在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动，身体长高了。你活泼聪明，平时爱看书， 兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩. 本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺! 学生成绩单家长评语模板7 　　进步：希望继续保持好的学习方法和状态，争取更大的进步 　　退步：要及时分析退步的原因，调整学习方法，期待你更好的表现 　　如果考的好，那就写：谢谢老师的教育，让孩子取得了较为满意的成绩。并且，我相信在这样优秀老师的教育和培养下，孩子一定可以继续进步。如果考的不好，就写：谢谢老师的辛苦教导，虽然孩子的成绩不甚理想，可是，老师的努力不会没有回报，期待孩子的进步！再加一点客套话就行了。 　　希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向! 　　在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢! 　　多说一些鼓励孩子的话。成绩优秀的孩子写下这次很好希望保持等，成绩一般的写继续努力希望下次考得更出色等成绩不好的更要鼓励了：这次没考好希望找出原因好好学习，下次考出的成绩有所提高等都…我也是新老师见笑了.希望你喜欢! 　　要写的话，最好写一下这半个学期对孩子学习的看法。如果孩子这学期表现很好，期末考试成绩也很理想，你就可以在上面写一点表扬的话，但也不要太多了，最后最好也写几句让孩子“更上一层楼”或者“请老师关注一下他（她）”等等。如果不理想，你就可以写“这学期孩子考的不怎么理想，但我认为他（她）会努力的，请老师多多督促他（她）”等等的话。或者说“希望孩子继续努力，加油！” 　　比如：（考得好）谢谢老师在这半学期来的辛苦教育，我相信在老师的辅导下，孩子可以更上一层楼……” 　　（考得不好）：谢谢老师的辛苦教育，虽然孩子的成绩不理想，但我相信，在我们的共同努力下，孩子一定会进步的。希望老师多多督促孩子。谢谢！ 学生成绩单家长评语模板8 　　1、在本学期孩子有了很大的进步，谢谢老师一直以来的培养教育，希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步，都是老师教育的好。我希望在下学期开学的时候，在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师。 　　2、他在学习之余经常帮我们做家务，自己的事情从来都是自己做。他会细心观察生活和积累生活经验，去感悟知识与生活的联系，会尝试解决生活中的问题，真诚待人，乐于助人，能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的陌生人，他从不做损人利己的事，不说谎，认真对待自己。他能爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑，自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德，不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定，能做到不去三室一厅，能从小事做起，很孝敬父母，能主动承担其学习劳动等应尽的职责，能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境，乐于参加环保宣传活动，会爱惜粮食，节约水电气，他在生活节俭。在平时学习中他能按时完成老师布置的作业，按时复习。他比较关心时事政事，比较关心家乡发展。 　　3、xxx这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我希望在下学期老师能针对这些，对xxx要求严格些，在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。 　　4、谢谢老师给予xxx这么高的评价，这学期 xxx在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中，孩子的手脑协调能力也提高了，表达能力也进步了不少，衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励，只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。 　　5、小y变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在老师和家长的共同努力下，近来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点。 　　6、xxx这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格。 　　7、我们发现这学期xxx的变化确实不少，吃饭方面比以前好多了，在老师的教导下，画画等技能方面比以前进步了，家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些，但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事，变得越来越让人喜爱。 　　8、xxx很喜欢画画，并且表现出浓厚的兴趣，这一点作为父母我们能欣慰的感觉到，在老师的培养下，哲哲变得懂事了，会主动帮助我们，遵守常规，讲究卫生，我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲，她做事缺乏点持久性，处在“赶着走”的状态，期待老师们帮助她，让她更棒，祝：新年快乐。 　　9、我的孩子在这个冲刺阶段表现良好，虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的。这点我们很高兴.我们也相信他会更加进步，进入高中后更加向上。毕业不是学习的结束，反而是学习的再次起航，这是个重要的里程碑，我们翘首以待! 　　10、孩子能健康的成长我们就很高兴了，我们一定会配合老师，让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生，能够独立面对新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能独立面对，希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。 　　11、儿子马上就要初中毕业了,在这三年的时光里，我的眼中看到儿子在一步步进步，能自觉抵制不良诱惑，自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，性格开朗、热爱生活。 　　12、犬子落落大方，活泼开朗，喜与人为友，各习所长。遇事有勇有谋，但存三分热情。好读书，然不求甚解。性嗜玩，须倍加勤奋，逆流而上，心无旁鹜，奋发图强。苟能彻悟，定成器哉。仅望学业也进步。 　　13、xxx在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦，友爱相处，在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一直是妈妈的好帮手。在新的一年中，希望老师们能继续多多启发媛媛，让她更自信，大胆的表现自己。 　　14、以前性格内向的她从不爱讲话，自从上了小学性格开朗了很多，吃饭也比以前进步了很多，这都要感谢老师的培养，希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养，慢慢的，你们的教育家长会接受，社会会认可，谢谢。 　　15、我的孩子在这个冲刺阶段表现良好，虽然学习成绩中上,但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子.我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的。这点我们很高兴。我们也相信他会更加进步，进入高中后更加向上。 ;

. 一个数, 减去它的20%, 再加上5, 还比原来小3。那么, 这个数是______________。 2. 甲数比乙数小16%, 乙数比丙数大20%, 甲、乙、丙三数中, 最小的数是_________数。 3. 时钟上六点十分时, 分针和时针组成的钝角是______________度。 4. 一个真分数, 如乘以3, 分子比分母小16, 如除以 , 分母比分子小2, 这真分数是________。 5. 11 只李子的重量等于2只苹果和1只桃子的重量, 2只李子和1只苹果的重量等于1只桃子的重量, 那么, 一只桃子的重量等于__________只李子的重量。 6. A、B两数的和是 , A数的 倍与B数的两倍的和是16, A数是______________。 7. "六一"画展所参展的画中, 14幅不是六年级的, 17幅不是五年级的, 而五、六年级共展画21幅, 那么, 其它年级参展的画是___________幅。 8. 100克15%浓度的盐水中, 放进了盐8克, 为使溶液的浓度为20%, 那么, 还得再加进水_________克。 9. 甲、乙两厂生产的产品数量相等, 甲厂产品中正品的数量是乙厂次品数的3倍, 乙厂正品的数量是甲厂次品数量的4倍, 那么, 甲、乙两厂生产的正品的数量之比是__________。 二.应用题:(每题9分, 要求列式计算, 仅有答数不给分) 1. 两数相除的商是22, 余数是8, 被除数、除数、商数、余数的和是866, 问:被除数是多少? 2. 六一歌手大奖赛有407人参加, 女歌手未获奖人数占女歌手总数的 , 男歌手16人未获奖, 而获奖男女歌手人数一样多, 问:参赛的男歌手共几人? 3. 甲从A地往B地, 乙、丙两人从B地往A地, 三人同时出发, 甲首先在途中与乙相遇, 之后15分钟又与丙相遇, 甲每分钟走70米, 乙每分钟走60米, 丙每分钟走50米, 问:A、B两地相距多少米? 4. 一批拥军物资, 如用8辆大卡车装运, 3天可运完, 如用5辆小卡车装运, 8天可运完全部的75%, 现用3辆大卡车、4辆小卡车装运, 几天可以运完? 5. 三个小组的人数一样多, 第一小组男生数等于第二小组女生数, 第三小组的男生数是三个小组男生数总和的 , 问三个小组的男生总数占三个小组总人数的几分之几? 6. 甲乙两根进水管同时打开, 4小时可注满水池的40%, 接着甲管单独开5小时, 再由乙管单独开7.4小时, 方才注满水池, 问:如果独开乙管, 多少时间可将水池注满?

2017年初国务院印发《关于第三批取消中央指定地方实施行政许可事项的决定》明确指出，对自费出国留学中介服务机构资格认定项目的取消。以前没有获得国家认定的自费留学中介资质的机构，可能使用“留学咨询”这样的名义“打擦边球”。国务院在《决定》中明确指出，取消审批后，教育部要会同工商总局研究制定相关合同示范文本，加强对自费出国留学中介服务机构的规范、指导和服务。要发挥行业组织的行业自律和行业规范的作用。教育、工商等部门要在相应职责范围内加强事中事后监管，依法查处违法行为。因此，之前有些机构打擦边球，教育、工商两不管，现在明确了工商的权责，有法可依，并且教育部同工商总局研究制定相关合同示范文本。建议大家关注中介的成立时间、之前是否有过资质、合作院校规模等。

通过nginx搭建一个基于httpflv的直播流媒体服务器。有必要建立以卫星为基础的无线电直播系统将诸如声音、数据和图象的信号传输到低消费的接收者那里。卫星是指在围绕一颗行星轨道并按闭合轨道做周期性运行的天然天体，人造卫星一般亦可称为卫星，人造卫星是由人类建造，以太空飞行载具如火箭、航天飞机等发射到太空中，像天然卫星一样环绕地球或其它行星的装置。

开题报告包括以下六个部分：论文名称、研究背景及目的、文献综述、基本内容、研究方法、参考文献。1、论文名称论文名称就是课题的名字。写论文名称时，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交代清楚。论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把研究的对象、问题概括出来。名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。2、研究背景及目的研究目的、意义即提出本选题的根据是什么？为什么提出这个选题？本选题的研究有什么意义？从理论的角度看，本选题有哪些方面的突破，其价值取向是什么？本选题与相关领域之间的关系如何？这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。3、文献综述文献综述规范的开题报告应该有文献综述，如果是小课题可以省略该部分。文献综述一般包括：其研究的广度、深度和已取得的成果。寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台（起点）、研究的特色或突破点。4、基本内容研究内容要更具体、明确，并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，目标与内容不一定是一一对应的关系。在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。5、研究方法研究方法有主法和辅法。主法有观察法、调查法、文献资料法、教育实验法、经验总结法、比较研究法、个案研究法、行动研究法、反思研究法、质的研究法等；辅法有统计法、测量法、问卷法等。6、参考文献参考文献即用于论述自己的观点或者理论而引用他人的著作或者理论。论文对参考文献有一定的数量要求，论文作者要严格按照要求，另外，写参考文献一定要注意格式，开题报告对参考文献格式也有严格要求。

幼儿园一般分为大班、中班和小班，大班、中班和小班的老师一般怎么给孩子写评语呢?下面就是我给大家带来的2022幼儿园大中小班评语参考80句，希望能帮助到大家! 幼儿园小班新生评语 1、你诚实善良，有爱心，乐于助人，老师和小朋友都很喜欢你，如果你再大胆、勇敢一些，一定会是个人见人爱的好孩子。 2、别看你又高又大，却是个害羞的男孩，你很正直，也很爱学习，生活自理能力较强，如果在活动中再专心一点，你会更棒的。 3、你活泼善良，每天早上你都是第一个来幼儿园，你和小朋友能和睦相处，如果你在活动中能积极动脑，老师会更喜欢你。 4、你是个乖巧能干的女孩，上课时，老师总能看到你那专注的目光，在每次的活动中，你的表现都很出色，相信你升入中班后，表现会好。 5、你是个聪明、有主见、能说会道的小姑娘，不管老师让你做什么， 唱歌 、讲 故事 、回答问题……你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，老师喜欢你这样，如果你能与小朋友团结友爱，一定会更出色。 6、你是个活泼、可爱的小男孩，好奇心很强，喜欢新奇的事物，爱玩户外游戏活动，升入中班后，老师希望你是个聪明、懂事的好孩子。 7、你是个内向的孩子，诚实善良永远是你的优点，如果你大胆表现自己，一定会有更多的优点让老师发现。 8、洋洋是个调皮、好动的孩子，爱说爱笑，正义感很强，乐于助人，愿这美好的心灵永远伴随你，步入中班后有更好的表现。 9、你是个诚实、善良的孩子，爱打抱不平，喜欢帮助别人，关心集体，看着你一天天进步，老师真高兴，愿你今后能有更大的进步。 10、你是个聪明又有点淘气的小男孩，最爱听你讲的故事，但看你上课时心不在焉的样子，老师真着急，愿你今后能严格要求自己，让大家都对你翘起大拇指。 11、你聪明能干、争强好胜，凡事都喜欢抢在前面，这是个优点，可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气，那就不好了，老师希望你能和小朋友们共同进步。 12、爱害羞的小姑娘，做事总是认认真真的，你的歌声真动听，你的舞姿也很优美，快升中班了，老师送你一份礼物：自信。相信自己，你是最棒的。 13、你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西，你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好，小班一年的生活即将过去，看到你的进步，老师真高兴，加油吧，相信你会更出色。 14、你活泼多了，老师看到你经常和小伙伴们 说说 笑笑，由衷地为你高兴，只要你多参加一些体育锻炼，相信你会成为一个健康快乐的宝宝。 15、乖巧可爱的小姑娘，最爱听你甜甜的声音、看你优美的舞姿，在“六一”节的服装表演时，你的表现真棒，继续努力吧，你会更出色的。 16、丹丹，你真是个乖巧可爱的孩子，富有爱心，乐于助人。爱学习、爱动脑，可你遇到困难时就哭鼻子，这不太好，老师希望你成为一个勇敢的小女孩。 17、诚实善良是你的优点，多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的，老师希望你在学习上有更棒的表现。 18、洋洋是个充满爱心的孩子，当小朋友有困难时，你总能伸出援助之手，愿你永远拥有一颗善良的心，老师希望你升入中班后在学习上有更棒的表现。 19、你是个活泼、好动的孩子，课余活动时总能看见你快乐的身影，如果你把这股热情用到学习中，一定会是个人见人爱的好孩子。 20、璐璐，你的乖巧、懂事让老师十分高兴，你对小伙伴的关心、帮助让老师十分感动;你的好学让老师十分佩服，加油吧，你会更出色。 21、小怡聪明、懂事、能干，有爱心，各方面表现都很出色，有很强的领导能力，老师为你感到自豪，相信升入中班后，你会有更出色的表现。 22、你是个懂事的女孩，每天早上你都要鞠躬向老师问好，相信这一优点会使你赢得很多朋友，努力吧，你会更出色的。 23、活泼可爱的小女孩，一年来你的进步真大，会自己穿衣服了，还会唱好听的歌……只要你能每天吃饭时多吃一点，不挑食，一定会是个聪明健康的好孩子。 24、你是个聪明的孩子，游戏时你全身心地投入，朗诵儿歌时，大家都为你鼓掌，愿你升入中班后，有更棒的表现。 25、你活泼、开朗，爱说爱笑，喜欢帮助别人，有正义感，如果你学习时能更专心，一定会是个聪明能干的好孩子。 26、懂礼貌、有爱心的小女孩，做事总是认认真真。知道吗?你画画很棒，唱歌也很好听，加油吧，你一定会更棒。 27、蓉蓉是个懂事的孩子，有正义感，富有爱心。独立自主性很强，爱学习，懂礼貌，愿你升入中班后，能有更棒的表现。 28、菲菲是个聪明、能干的小姑娘，你那纯真、善良的心灵，就像你的笑容一样美，你的想象丰富，思维活跃，理解能力、表达能力强，愿你今后有更好的表现。 29、爱关心别人的小女孩，你的歌声很动听，你的舞姿真优美，你的动手能力也很强，愿升入中班后，你的身上有更多的闪光点出现。 30、“阳阳真能干!阳阳真能干!”小伙伴又在表扬你了!你真得很能干耶!爱动脑筋，自己的事情能够自己做，还会帮助有困难的小朋友，小伙伴们都说喜欢跟你玩。阳阳老师希望你能安静倾听别人说话，一起努力好吗? 31、钰钰，你是一个漂亮、聪明、伶俐的小女孩。你在幼儿园已经学会了自己吃饭，真是棒极了。幼儿园是你的家，幼儿园里有爱你的老师妈妈和小朋友，大家想对你说在新的一年里把身体养得棒棒的每天都来上幼儿园好吗? 32、凌宇，你是一个内向、秀气的小男孩，在幼儿园你学会了自己吃饭，你有一双能干灵巧的手，正是你有了这双灵巧的手，你学会了自己穿裤子，学会了画画，真是棒极了。老师跟你商量件事，上课回答问题的声音高一点行吗?老师相信你一定能做到的。 33、文宇，你是一个可爱的小女孩。每天早上老师都能看到你笑眯眯的对老师说“早上好!”你能和小伙伴相处融洽，有良好的进餐习惯。文宇，上课回答问题的声音高一点行吗?老师相信你一定能做到的` 34、你是一个特别有礼貌的女孩作能力和语言表达能力都很强，在幼儿园你已经学会了和小朋友分享快乐。老师是你的朋友，在你遇到困难的时候老师非常愿意帮助你，来吧!老师等着你呢? 35、超超!你聪明，有主见，思维活跃，能说会道，是老师的小助手。你乐意参加集体活动，体育活动中总能看见你生龙活虎的身影，课堂上也总能看见你踊跃的举手发言。在新的一年里老师希望你的情商和智商一样出色。 36、你是一个聪明可爱的小男孩，乐意与人交往，对英语非常感兴趣。进餐习惯好，本学期你的动手能力有了很大的提高，还学会了自己穿裤子，老师真为你高兴。希望你在新的一年里，能在集体中大胆表现自己。 37、可可，你是个聪明、活泼、大方的小女孩。你舞姿优美，歌声动听，能够自己的事情自己做，还会帮助小朋友脱衣服，大家都非常喜欢你。老师希望你再接再厉，相信你以后会更加出色!阳阳，你的性格跟你的名字一样响亮。 38、爱学习、讲卫生、有礼貌的你，老师真喜欢!你是个很自信的小男孩，上课认真、能积极举手发言，口语表达能力也很强，平时乐于做好小“班长”，为同伴服务，是老师的好帮手，小伙伴的好榜样。老师希望你能戒骄戒躁，在绘画方面多用功，争取更大的进步! 39、游戏时的你真投入。你活泼可爱，尊敬师长，平时乐于帮助别人，能与同伴一起整理游戏材料。如果你上课时能认真听讲，不与好友讲闲话，并能大胆举手发言的话，老师相信你会取得更好的成绩! 40、活泼好动，理解能力、语言表达能力强是你最突出的表现。上课时，老师总能看到你求知的眼神，总能听到你响亮的回答，真了不起!如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了! 41、你当起“医生”来多认真啊!你是个懂事听话的好孩子，上课认真、回答问题也很响亮，游戏活动能积极参与，老师真高兴。如果以后能在自理能力方面加强些，那就更棒了! 42、你当起“警察”多神气啊!你有着良好的学习习惯、午餐习惯和卫生习惯，生活自理能力也很强，对老师布置的任务总能完成得很棒，老师真高兴。如果你以后能养成良好的行为习惯，上课再认真些，那老师就更满意了。 43、活泼的你真可爱。你在园能听老师的话，并能与同伴友好相处，特别是在做游戏时最投入了，扮演的“医生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戏的劲头放到学习上去，上课时能开动脑筋、积极发言，老师相信你一定会有更好的成绩的! 44、你的交往能力真不错。你的口齿很清晰，理解能力也很强，上课时，老师常常会看到你高举的手、听到你响亮的回答，真不错!如果你以后能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点，在游戏中遵守游戏纪律，平时能与同伴友好相处，按时入睡的话，那就更好了，努力吧，孩子! 45、你扎的小辨真可爱。你是个听话的孩子，能与小伙伴们友好相处，你还很活泼好动，在游戏场地上常常能看到你快乐的身影，你是那么喜欢做游戏，如果在学习上也能那样认真，并养成良好的进餐习惯的话，相信你会更受欢迎! 46、你是个活泼有礼、讲卫生的孩子。你很喜欢音乐，老师常在表演区中看到你的身影，你也喜欢“开心游戏”，并能在游戏结束后与同伴一起整理游戏材料。如果你把游戏时的劲头放到学习上去，在课上认真听讲、不与同伴讲话的话，相信你一定会有更好的成绩! 47、讲卫生的你真讨人喜欢。你是个听话的小女孩，平时能与小伙伴们友好相处，游戏时也能积极参与，如果能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点，在以后的学习中积极发言、大胆表现的话，老师会更加喜欢你! 48、你是一个爱劳动的好孩子，是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话，能与小伙伴友好相处，画画画得很棒，游戏时也能积极参与，真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言，不懂就问，那老师就会更满意。 49、每次你总能完成老师布置的任务，真了不起。你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了! 50、你的胆子变大了，真了不起!你是一个懂事、听话的好孩子，对老师布置的任务总能很好完成，上课也能举手发言了，真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些，那就更棒了! 大班评语最新篇 1. 你是个能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听，画得画也很美。上课你能专心听讲，积极举手发言。你是老师的小助手，你的小手很能干，不但会自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友，你总是抢着为班级做事。就要上小学了，老师希望你今后继续努力，争取更上一层楼。 2. 你天真活泼聪明可爱，你很乐意接近同伴，常喜欢与老师交流，你的上进心很强，学习积极性也很高，很乐意为班级做事，你上课能认真听讲时，还能积极开动脑筋并踊跃发言，思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。就要上小学了，老师希望你以后继续努力，争取更大的进步。 3. 你是个能歌善舞的小朋友，有较强的上进心，上课特别专心，回答问题很积极，你的小手很能干了，每天不仅能做好自己在事情还主动为班级搞卫生，你还很有爱心，从不欺负小朋友，小朋友都乐意和你做游戏。就要上小学了，希望你在新的一年继续努力，争取更上一层楼! 4. 你是一个天真可爱聪明懂事的小朋友，上课能认真地听老师讲故事念儿歌，值日生工作主动积极，你能与小朋友友好相处，但遇到困难你喜欢流眼泪，马上就要上小学了，希望你更加勇敢些能主动与别人交流，老师相信你一定会变得更加能干的，加油吧! 5. 你是一个聪明伶俐的小男孩，这学期你的进步真大，上课时能认真听讲，有时还积极举手发言，平时你很乐意帮助同伴，绘画比以前有进步。不过，有时候还比较淘气，不能管住自己坚持完成任务才出去玩，就要上小学了，你一定会更加努力的，对吗? 6. 你是一个文静内向的小朋友，你的小手很能干：被子能叠得整整齐齐，手工作品做得特别精巧。上课你能认真听讲，有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师小朋友交流，马上要做小学生了，老师希望你与人相处大胆一些，主动一些，好吗? 7. 你是一个聪明能干的小朋友，本学期你的进步很大，口语表达能力提高了，动手能力也变强了，上课还能积极举手发言，大胆发表自己的见解，遇到困难能主动与老师交流。马上就要上小学了，老师希望你能学会关心别人，帮助别人。争取更大的进步。 8. 你是一个聪明懂事的小女孩，这学期你各方面都有了很大的进步：上课能遵守纪律，积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务：发点心叠被子等。但是，你不喜欢主动与别人交流自己的见解，马上就要上小学了，老师希望你能大胆得去展示自我，表现自我。 9. 你是一个聪明可爱的小朋友，上课时能积极参与操作活动，喜欢举手发言了，你的数学操作作业做得真好。平时能与小朋友友好相处合作游戏，还会帮助老师为小朋友服务。马上就要上小学了，老师希望你能积极参加体育锻炼，加强身体协调能力的发展!严子恺：你是个做事认真负责的好孩子，你爱学习爱同伴，小朋友们都喜欢和你做游戏，你上课时表现很棒!能大胆举手发言，勇敢地表达自己的观点，思维很活跃。在学习新知识时，你兴趣很高，能积极表达自己的观点，敢于向老师提问题。你能积极参加幼儿园组织的各项活动，老师希望你在一年级好好学习，争做三好学生。 10. 林钰莹：你是个天真活泼的小女孩，比以前愿意和老师说话，变大方了。你的小手很灵巧，学会自己梳辫子叠被子，剪纸也比以前有进步。吃饭午睡的习惯变好了。这学期你的拼音学得比上学期好，不过，老师觉得你的数学练习还需多努力，这样在一年级你才能学得轻松些呀! 11. 邱佳明：你是一位懂事做事有责任心的孩子，每次老师请你做的事，你都能认真的完成。你有爱心，喜欢帮助同伴，小朋友们都非常喜欢和你一起玩。老师们都很喜欢你上课的表现：思维活跃，爱动脑筋，能大胆讲述自己的观点，敢于向老师提问题。你马上就要上一年级了，高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的! 12. 虞娇：你活泼可爱，对老师很尊敬，喜欢和同伴游戏。平时讲卫生，吃饭比以前好，更加健壮漂亮了。还学会了自己叠被子，真棒!你在学习感兴趣的本领时很认真，能积极动脑筋，大胆地表达自己的看法，自信心增强了。老师希望你在一年级做个三好学生。 13. 孙安：你是个聪明活泼热情大方的小姑娘，课堂上爱动脑筋，积极举手发言，老师和同伴都喜欢你。在学习新知识时，你兴趣很高，能积极表达自己的观点，敢于向老师提问题。你平时主动亲近老师，和小朋友团结友爱，真好!希望你在一年级再接再厉，争做三好学生。 14. 王琳：你是一个活泼可爱懂事的小姑娘，在园能尊敬老师，和同伴友好相处，课堂上你的表现好极了：你能动脑筋想办法积极举手发言，老师真为你感到骄傲。你的舞跳得好看极了，老师和同伴们都很喜欢看你跳舞。希望你在一年级更加认真学习，争取做个三好学生。 15. 邹宏：你活泼可爱，能干懂事，在园能尊敬老师，喜欢和同伴游戏。平时讲卫生，吃饭午睡比以前好，衣服被子叠得很整齐，自理能力强。你喜欢听故事音乐自编自演，象个小演员。你的拼音数学较前有进步。课堂上也能动脑子积极发言了。希望你在一年级好好学习，争取更大的进步。 16. 黄璐：你是位文静懂事的小姑娘，尊敬老师，遵守纪律，友爱同伴，能主动帮老师做事，较前自信，老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干，喜欢绘画剪纸， 想象力 丰富。现在，你比以前爱活动了，你的歌唱得很好听，老师和小朋友们常为你鼓掌。希望你在一年级好好学习，争取更大的成绩。 17. 薛宇凡：你是一位聪明可爱惹人喜爱的好孩子。你喜欢画画，你的画真是太棒了，想做小画家吗?你的故事讲得有声有色，小朋友都很喜欢听你讲故事。你有爱心，小朋友都很喜欢和你一起玩。薛宇凡，老师想给你提一点小小的建议，就是你上课时有时注意力不太集中，是不是?你就要上小学了，老师相信你会越来越棒的! 18. 陆之羽：你是个聪明活泼热情大方的小姑娘，课堂上爱动脑筋，积极举手发言，老师和同伴们都很喜欢你。在学习新知识时，你兴趣很高，能积极表达自己的观点，敢于向老师提问题。你平时能主动亲近老师，和小朋友团结友爱，真好!希望你在一年级再接再厉，争做三好学生。 19. 成雅安：你能干懂事，现在你能主动和老师谈心，和小朋友游戏，较前活泼开朗了。你喜欢绘画剪纸，你的作品经常给小朋友欣赏，大家都羡慕你。你的拼音数学较前有了很大的进步。要是你再胆大些自信些就更好了，老师希望你在一年级好好努力，取得好成绩。 20. 姚一帆：你是一位很有自己想法的孩子，不管做什么事，都有自己的见解，老师很喜欢你这种有个性的孩子。你喜欢帮助小朋友，大家都愿意和你在一起。你上课表现很棒：能动脑筋想办法大胆举手发言，敢于发表自己的见解。老师希望你在一年级再接再厉，争做三好学生。 幼儿园中班评语 奕齐是一个听话且大方的孩子，能虚心接受老师的教导，逐步改进。有较好的领悟能力，遇到不懂的问题能主动请教老师，经指导后能自己完成作业。但基础不扎实，学习注意力不集中，容易受周围事物影响。在老师面前较为内向，有时不能很好地表述自己的想法。奕齐：希望你认清自己的不足，加以改进，相信你能取得更好的成绩。 育鸿是一个听话且努力奋进的男孩，从作业可以看出有较好的基础，学习自觉性也很高。刚接触英语科时很费工夫，因为英语方面没有功底，这对他来说是一大挑战，但是老师耐心指导，育鸿虚心好学、坚持不懈，现在已经逐渐有了一定的进步。育鸿：希望你能再加把劲，赶快把英语学科的成绩赶上来，就凭你的毅力，老师相信你行的。加油! 骐宏的学习领悟能力较高，有些题经老师稍微的指点后就能自己完成，虚心接受老师的教导。性格开朗，单纯，善良。但字体潦草，有时为了应付作业经常出现小粗心，特别是在竖式计算方面，应及时改正，争取在考试时避免这种错误。在学习方面还需要耐心，有时会闹情绪，缺乏耐心，如果能改正这些小缺点，相信能取得更大的进步。 佳煌是一个开朗且懂事的男孩，在同乐这段时间表现良好，作业能自觉完成，但书写不是很工整;在做数学题时偶尔显得不是很有自信，必须通过老师的点拨才可以完成，虽学习领悟力强而且一点即通，但是如果依赖性太强的话会带来很多负面影响。佳煌：要学会独立解决问题，这样你才会有更大的进步，加油哦! 佳欣是一个活泼可爱的小女孩，在同乐的这段时间各方面表现不错，作业能按时完成，在这里通过老师的不断训练与小欣欣的努力，朗读的能力和计算的能力都有了很大的提高!但背诵过程中有时不是很自觉，容易在背诵的时候出现走神的现象。欣欣：如果你课堂上能更专注些，课后能自觉积极些，那么一定会取得更大的进步!好好加油吧，凭你那机灵的脑袋瓜，相信你是行的! 祖安是个听话，头脑灵活的男孩!在同乐的这段时间表现优秀，作业自觉完成，而且完成速度快，学习方面有虚心好学的精神，接受新事物能力强，是棵学习的好苗子。美中不足的是，有时对自己要求不够严格，总在试卷作业中出现一些不该出现的错误，这种情况在最近一个星期做数学题时尤为突出，非常粗心，有时为了作业能快点做好而马虎应付。安安：记住凡事要有速度，还得保证其质量才行。希望在以后的学习中，讲究 学习 方法 ，扬长避短，争取更大的进步! 浩烁是一个沉默、文静的孩子，不管是语文、数学还是英语，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，英语在读背方面不够自觉，不知道浩烁是否发现了自己这一不足，其实浩烁十分聪明，自信点!希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。 虽然志城刚来同乐不久，但已经很快熟悉了这里的环境并且和老师同学们相处得十分愉快，我们都看到了志城的努力和进步，当第二天志城第一个完成作业时，老师和妈妈是多么的欣慰。志城的基础知识是过关的，但对于理解性的题目做起来还是有些被动。志城现在要做的就是坚持，坚持用最短的时间去完成最好的作业，坚持不懂就问，搬开每一块“绊脚石”，坚持主动阅读和解题，“坚持”会让志城变得越来越优秀。加油! 宇轩很聪明，在同乐做作业期间，尊敬老师，团结同学，遇到不懂的问题也能主动请教老师，写完作业积极参加益智的游戏，促进了智力的发展，这都是宇轩的优点!但是在学习上，过分拖拉是他最大的敌人，这个敌人阻挡了他前进的道路。希望宇轩永远远离散漫的 学习态度 ，凭你的聪明、灵气加上努力，一定会取得更好的成绩。加油吧 2022幼儿园大中小班评语参考相关 文章 ： ★ 2022小学生作文教师评语 ★ 班主任2022期末高中生评语 ★ 2022万能作文评语旁批 ★ 2022通用版作文评语文案 ★ 2022简明扼要作文评语怎么写 ★ 最新2022作文点评精彩评语 ★ 2022高中生评语50字文案 ★ 2022毕业生实习鉴定评语模板 ★ 2022高中生简单评语80句 ★ 2022鼓励高中生评语激励语

应该设计空调的散热性，而且也应该考虑空调的安装方式，也应该考虑空调的尺寸，等等，这样设计就可以了。

《庆祝广州市皮具商会十周年活动方案》一、活动主题：十年铸就辉煌、开创百年未来！是广州市皮具商会成立十周年庆祝活动的主题。通过十周年活动向党和政府、中外各界人士展示广州皮具皮革行业发展的辉煌成就、展示龙头知名企业、展示广州皮具业界精英为系列活动主题。二、活动意义：广州皮具行业的发展举世瞩目，广州市皮具商会是广大皮具皮革企业合法权益的代言人。成立于1995年的商会，至今走过了10年的路程，历经10年风雨磨砺。在这个具有特殊纪念意义的时刻，是我们广大商会成员的节日，是所有从事皮具相关产业经营者的节日。我们要以此为契机，通过举办10周年庆典活动，向党和政府展示改革开放的伟大成果，向国内外人士展示广州皮具皮革行业的辉煌成就。通过活动，树立企业的品牌形象、加强产品品质和环保意识、加强知识产权和科技创新精神。继续弘扬广州皮具人士的“团结、创新、诚信、务实、拼搏”的创业精神！回顾过去，展望将来，团结诞生兴旺，面对新变化，新市场，同商共策，迎接新的挑战。同时10周年活动也是一次向中外人士进信息交流、商贸互动的极好机会！三、参加人士：邀请广州皮具商会所有会员单位负责人、在广州从事皮具皮革产业经营的企业代表；广州市政府/工商领导、花都区/白云区/狮岭镇/党政领导；全国各地皮革协会商会代表、部分省市驻穗商务机构代表；部分外国使馆驻穗大使/采购机构代表；商会外国友好人士/行业代表；各省市大型商场/经销代表；赞助企业代表、特邀嘉宾等。四、广州市皮具商会组织名单：名誉会长：王晓玲、黄伟宁、郭向阳、王克东、周伟球、蒋明君特别顾问：陈国、骆秋强、杨大海、梅国华、黄桂财、罗斌、刘穗龙主任：徐力生（会长）副主任：伍亮钟、黄锦辉、谭俊豪、张素勇、黎瑞龙、陈富荣、朱汉珍、叶黎明、谢箐华、李锋、陈式平、胡七根、刘浩清、张有为、唐卫红、杨松友、林沛锐、罗卓群、丘惠坚办公室主任：叶金洪策划总监：徐力生副总监：叶金洪主办单位：广州市皮具皮革行业商会承办单位：广州市皮具皮革行业商会中国皮具网、全球皮具网协办媒体：《广东皮革》、《北京皮革》、《中外皮具》六、活动实施：活动筹委会为商会10周年庆祝活动总指挥，活动筹委会办公室负责具体执行和统筹，以及对外联络及其它相关工作。活动大致采取前期集纳思路、制定方案，中期分解实施、全面推进，后期统一督办、有序落实的步骤进行。七、活动项目：（详细请参看项目介绍）（一）编撰《广州皮具皮革辉煌十周年盛典》金装纪念书刊（二）在中央大酒店举行10周年大型庆祝活动、酒会（三）制作十周年活动纪念光盘八、活动时间/地点：2006年6月中旬中央大酒店（下午2：30---晚上21：30）九、组委会联系方式：咨询请联系:十周年盛典庆祝活动筹委会联系人：叶金洪、罗琪、尚静、易永添、陈炳新电话：020-36172556、36172558、传真：020-36172557地址：广州市三元里大道226号佳豪皮具城0303号关于征集《广州皮具皮革辉煌十周年盛典》金装本文献通知《庆祝广州市皮具皮革行业商会成立十周年活动》赞助方案十周年庆典暨圣诞促销系列活动方案前言有句公关格言：“公众是健忘的”。缘于此，一个企业或其它社会组织必须经常的有意识地选择一些契机举办专题活动，借以维系与其公众的良好关系，提醒公众注意自己的存在，巩固公众对本组织的良好印象并不断强化这种印象，从而为事业的持续发展营造一个和谐的内外环境。俗云：“打江山难，坐江山更难”。我国经济市场化进程的加快，维系型公共关系对企业的重要性愈益突出。黄金海景大酒店在过去十年取得辉煌的成绩，如今已成为海口高档酒店中的一面旗帜。在其十周年到来之时，通过十周年庆典对其所取成绩的总结和张扬就显得十分必要。本次“十周年店庆嘉年华大型酒会”与“圣诞狂欢晚会”、“31楼圣诞大餐”、“三楼早茶19.8元每位”、“***休闲会馆圣诞名流沙龙”元旦促销等连成一体,以“**十周年店庆”为宣传主神贯穿12月份全部促销之中。时间：自2004年月12月1日---至元月3日止。第一、系列促销方案一、三楼早茶特价酬宾**十周年店庆，早茶特惠酬宾,来酒店三楼中餐厅,享用50多款正宗粤式早茶、任点任吃,最高限价为19.80元/位（消除酒店消费可能太贵而不敢前来的心里）。地点：中餐厅（酒店三楼）时间：2004年12月1日~2005年元月3日菜单:待定(粤式早茶,不能与*楼早茶重复)用餐形式：任意点吃价格：19.8元/位(最高限价)目标计划:120人/天,平均2000元/天收入:6万元/月二、客房特惠抽奖酬宾为庆祝**酒店开业十周年暨圣诞节与新年的到来，酒店特别推出特惠房价，并有诸多优惠等待着您。时间:2004年12月1日-2005年元月3日抽奖资格:所有已入住酒店的自来散客凭房卡抽奖奖品:1)获奖者只需付人民币258元即可入住海景豪华套(每天限4间)，2)价值100元的31楼自助晚餐券1张(每天限4张)。抽奖方法:办理完入住手续后,凭房卡到前厅大堂副理处现场摸奖。抽奖器具：扑克牌*一张房卡只能抽一次。*当天奖项（共8位）全部得出后即当天抽奖结束，若从早8.00到晚8.00时止还有奖项未出，余下奖项自动作废。*抽出A的获奖者奖品为：只需付人民币258元即可入住优惠海景豪华套房一间；抽出K的获奖者奖品为：价值100元的31楼自助晚餐券1张。*所有已抽出获奖牌（A、K）不再放入抽奖箱。三、圣诞节组合方案*十周年圣诞节促销活动整体构想:为了增加收入和节日的促销效果,将31楼/中餐厅/32楼三个地点为营业促销场地,*楼**厅为凭票狂欢的场地,这样来避免因场地限制而有客人被拒之于门外,同时增加节日狂欢的气氛。*组合场地的功能划分:1)西式自助餐31楼2)名流沙龙32楼3)中式自助三楼中餐厅4)狂欢抽奖二楼黄金厅1、十周年平安夜浪漫迷人烛光圣诞晚餐酒店**楼旋转餐厅将为您精心准备西式圣诞节日大餐，在这浪漫迷人的圣诞之夜，当然还为您准备了圣诞颂歌、精美礼物及无限欢乐！地点：**餐厅（酒店**楼）时间:2000年12月24日晚上17.30~22.00用餐形式：自助餐圣诞菜单：西式（待定,主菜不能与*楼重复）自助餐价格：人民币:698(两大一小)；598元（两大）;一位328元;儿童168元（包括啤酒、软饮料无限量，奉送一杯葡萄酒）抽奖及节目：凭自助餐票可参加**厅狂欢并抽取奖品奖品设置：奖品：凭自助餐票在二楼黄金厅抽取。纪念品：价值30元十周年圣诞纪念品每人1份。计划售票:150人（用餐）;收入:4.5万元(按平均300元/人未包括32楼56位)2、十周年圣诞平安夜“**名流沙龙”消费对象:工商界成功人士(与企业家协会合作)，限男士28位、女士28位（免费）；共：56人。地点：**休闲会馆（酒店**楼）时间：2000年12月24日晚上6：30-凌晨2：00(麻将房可至次日早晨8.00)形式:请爵士乐队为现场伴奏(麻将比赛/啤酒比赛/茶艺文化比赛)抽奖：二楼**厅价格：每两位人民币1198元净价；含：啤酒、可乐、雪碧等（无限量）；并奉送一杯葡萄酒、100元雪茄一支、酒店套房一间或麻将房一间、两人12月24日晚31楼自助餐。抽奖及节目：凭票可参加**厅狂欢并抽取奖品。奖品设置：奖品：凭票在二楼黄金厅抽取。纪念品：价值50元圣诞纪念品每人1份(不再享受31楼纪念品)计划售票:28张（两人套票）收入:2.8万元(按平均1000元/人)3、十周年圣诞平安夜合家欢自助晚餐来酒店*楼中餐厅参加我们的“十周年圣诞平安夜合家欢自助晚餐”，您将品尝到丰盛美味的圣诞菜肴，圣诞老人也会带给您圣诞礼物。地点：中餐厅（酒店*楼）时间：2004年12月24日晚上6：30-10：30菜单:待定(中式自助餐和特色小吃;主菜不能与31楼重复)用餐形式：自助餐价格：三位:368(两大一小);两位:大人民币298元;两位:268(一大一小);一位:198元;儿童98元（除自助餐食品外还包括啤酒、多种软饮料(果汁)无限量，大人奉送一杯葡萄酒）抽奖：凭自助餐票可参加二楼黄金厅狂欢并抽取奖品。奖品设置：*奖品：凭票在*楼**厅抽取*纪念品：价值10元圣诞纪念品每人1份计划售票:120人;收入:1.56万元(按平均130元/人)4、十周年圣诞大型狂欢暨抽奖晚会**海景大酒店邀您加入“十周年圣诞平安夜大型狂欢暨抽奖晚会”，精彩纷呈的娱乐节目：时装表演、魔术表演、歌舞表演。孩子们期待已久的节日终于来了！圣诞老人、滑稽小丑、五彩气球、杂技表演、魔术表演、米老鼠、游戏...等着您和您的孩子参预，赶快带您的孩子加入这个童趣世界吧，给他们以嬉戏的自由空间，带您重温儿时欢愉。平安的钟声响起，让我们用歌声与舞蹈迎接它的来临。现场DJ带领您进入狂欢热潮；圣诞之夜，狂欢无限！还有激动人心的幸运抽奖！(数码相机、手机等等！)等着您赢取。时间：2004年12月24日晚8：30~10：30地点：**厅（酒店二楼）场地布置：1)各类饮料、酒水、杯具摆放2)背景板“**海景大酒店开业十周年圣诞大型狂欢暨抽奖晚会”1块（只需自行制作文字）3)音响1套、有线无线麦克风各2支4)选择一面墙体展示黄金海景发展历程（展示店领导与明星合影牌8块）5)选择一面墙体展示黄金海景现有业务（广告形象牌和相关酒店产品照8块）6)其它：厅棚布置、花草布置等。预计现场布置费用：2000元（可与店庆酒会共用）节目内容:(外请演员和店员节目结合)费用:2000元*时装表演、魔术表演、杂技表演、歌舞表演，还有激动人心的幸运抽奖！*圣诞老人、滑稽小丑、五彩气球、米老鼠、游戏...抽奖资格：凭酒店32楼/31楼/三楼票具可参加二楼黄金厅狂欢并抽取奖品（住店客人凭房卡可免费参加狂欢）。节目单:待定形式：抽奖、狂欢、节目表演。*免费提供啤酒、多种软饮料(果汁)无限量奖品设置为：一等奖:一名,数码相机1部(价值2000元)二等奖:二名,三星手机各1部(价值1000元/部)三等奖:三名,酒店套房各1间(价值350元/间)四等奖:四名,31楼自助晚餐券各2张(价值200元/人)五等奖:五名,31楼自助早餐券各2张(价值80元/人)费用:6250元销售奖励:10%计:8860元费用总计:15110元第二、十周年店庆嘉年华大型酒会方案一、时间：**月**日二、地点：**厅三、邀请嘉宾：300人（1）公司负责：政府部门、公司上级领导、董事、酒店老领导(100人)（2）酒店负责：旅游机构负责人、商务合作单位、酒店同行、酒店供应商、酒店优秀员工和在酒店工作十年的员工代表等(200人)。四、纪念品制作：（1）制作酒店十周年酒店图片三角台历2000本(其中酒店会用500本费用:4000元)；费用：1.6万元（2）公文包300只费用:3000元（3）锁匙扣或真皮名片夹500只费用:2500元(未计重要嘉宾礼品费用)计:1.75万元(其中酒会用纪念品费用:9500元)五、一楼大堂布置：1、门口特制花篮20个(费用:1600元)。2、大堂、黄金厅门前欢迎牌各1个(自制)。3、副楼大门正上方条幅一条;费用:150元4、副楼大门正面两侧条幅2~8幅（其中祝贺单位6条）费用:2000元6、副楼车场氢气球4个（可做祝贺单位广告）费用:2000元计:5750元六、会场布置：1、嘉宾签到台、各类饮料、食品、餐具摆放2、大型背景板“**海景大酒店开业十周年庆祝酒会”1块规格：6M×3M（只需喷绘图）费用:1000元3、音响1套、有线无线麦克风各2支4、选择一面墙体展示**海景发展历程（展示店领导与明星合影牌8块）5、选择一面墙体展示**海景现有业务（广告形象牌和相关酒店产品照8块）6、其它：厅棚布置、花草布置等。预计现场布置费用：1000元七、活动内容：1、领导致词2、来宾贺词3、**海景大酒店十年历程故事演讲（员工投稿；自11月底开始由总办负责征集，在12月15日前选择最具代表性的三个故事，确定前三名进行演讲）；由集团、公司、酒店领导和嘉宾代表根据其措辞、演讲水平、和故事的代表性意义进行评分，决出名次并颁奖。其奖品设置为：第一名――价值300元奖品1份第二名――价值200元奖品1份第三名――价值100元奖品1份费用:600元其他参与投稿者――价值50元纪念品1份;共20份。费用:1000元计:1600元4、“**海景大酒店”成语比赛从来宾中选7人，按顺序以“*”、“*”、“海”、“景”、“大”、“酒”、“店”做成语接力（成语中含有该字或含该字的谐音字即可）。准备（电脑）成语字典，若有人置疑所说的不是成语，即可用成语字典查证。在30秒之内接不上的或接错的立刻淘汰，按淘汰逆序排名。(参考标准答案另附)奖品设置为：第一名――价值300元奖品1份第二名――价值200元奖品1份第三名――价值100元奖品1份费用:600元其他参预者――价值50元纪念品1份;共4份。费用:200元计:800元5、幸运抽奖（凭嘉宾名片抽取）:一等奖:一名；价值2000元(数码相机1部)二等奖:二名；价值1000元/人(手机各1部)三等奖:三名；价值500元/人(电器各1部)四等奖:四名；价值250元/人(酒店酒店标准房各1间)五等奖:五名；31楼自助早餐券各2张(价值100元/人)费用:8000元6、其他文娱活动节目:另定节目单与上两项比赛穿插(主要由酒店员工表演;如店服表演秀等)。八、意义：通过举行以**酒店十年历程为主题的演讲和文娱活动，让宾客和酒店员工在参与庆典的同时，不断了解和回顾**酒店的十年辉煌历程，使之尽可能成为忠诚之客户。九、用餐标准:每人80元(含酒水)计:1.2万元(直接成本)十、邀请祝贺礼金奖励:10%计:4500元十一、祝贺广告:1/2版套红(海南日报/中国旅游报)计:6.5万元费用总计:10.8150万元十二、店庆酒会礼金回报方法1、邀请单位:酒店供应商、酒店业同行、商务合作单位。2、礼金标准：300元；500元；800元。3、回报方式：1）300元：参加12月28日酒会、纪念品1份（150元）、报纸广告署名。2）500元：参加12月28日酒会、纪念品1份（150元）、报纸广告署名、副楼店体条幅一条。3）800元：参加12月28日酒会、纪念品1份（150元）、报纸广告署名、店体条幅一条、副楼车场氢气球广告条幅1个。4、邀请函(样和文字待定)礼金收入:4.5万元(平均300元赞助单位150家)第三、宣传与促销一、媒体宣传1、选择媒体：海南日报、南国都市报、海口晚报、特区报、海南交通音乐台。2、广告内容：1）“**海景酒店十周年店庆”内容在所有广告刊出；“**十周年圣诞狂欢大型酒会”暨“十周年平安夜浪漫迷人烛光圣诞晚餐”、“**十周年三楼早茶限价酬宾”、**楼空中休闲会馆“十周年圣诞名流沙龙”等促销信息.2）时间:自2004年月12月1日---至2005年元月3日3）其它:吃:浪漫迷人的圣诞节大餐喝:正宗粤式早茶,每位最高19.80元玩:32楼空中休闲会馆等您来“修太空长城”乐:圣诞大型狂欢晚会等着您赢大奖4）平面创意：(另定)二、广告版面/日期1报纸:1)海口晚报:12月1日1/4版套红(黄金十周年庆典系列广告之一)2)南国都市报:12月9日1/4版套红(黄金十周年庆典系列广告之二)3)特区报:12月16日1/4版套红(黄金十周年庆典系列广告之三)4)海南日报:12月23日1/4版套红(黄金十周年庆典系列广告之四)5)海南日报/中国旅游报:12月28日1/2版套红(主要店庆祝贺广告,黄金十周年庆典系列广告之五)2电台:海南交通音乐台自2004年12月1日~28日每天5次3费用:4万元（其中电台5000元，其它3.5万元）*未包括“海南日报”和“中国旅游报”6.5万元；三、员工促销:所有售票和礼金按金额奖励10%，并各部分配任务,激励员工销售积极性。第四、各项工作时间表1、11月18日之前:确定庆典方案(公司/酒店两级领导)2、11月20日之前:成立庆典小组(公司/酒店)3、11月25日之前:落实广告公司进行报纸广告创意设计和电台广告词(1)确定报纸广告创意设计和电台广告词并按期刊播(庆典小组/总办).(2)餐饮部确定三楼早茶出品名目(餐饮部)4、11月30日之前:(1)一楼/三楼水牌定稿制作(美工)(2)三楼/31楼/32楼圣诞票制作(美工)5、12月1日之前:(1)海口晚报:1/4版套红;**十周年庆典系列广告之一----三楼早茶特价酬宾/31楼/32楼圣诞节活动等广告刊出(总办)(2)交通广播电台广告播出(总办)(3)早茶酬宾活动推出(餐饮部)(4)客房特惠抽奖酬宾活动推出(销售部/前厅部)(5)开始各项圣诞票销售工作(公司/酒店各部)(6)三楼早茶/**楼/**楼圣诞节活动等副楼竖幅广告挂出(餐饮/娱乐/总办)(7)落实**楼名流沙龙与企业家协会合作事宜(娱乐部/销售部)6、12月5日之前:**十周年大堂圣诞屋制作及布置(总办/工程部).7、12月9日:南国都市报:1/4版套红广告刊出(总办)8、12月16日:特区报1/4版套红广告刊出(总办)9、12月15日之前:(1)公司、酒店两级嘉宾邀请(公司/酒店相关部门).(2)酒店台历/礼品定稿印刷和采购(店领导/采购部/总办/庆典小组)10、12月20日之前:(1)完成酒店十年故事征稿(总办)(2)落实圣诞节狂欢暨抽奖节目的外请演出人员(餐饮部/庆典小组)(3)落实各部报十年店庆员工参演节目(人事部)(4)统计所有售票情况(庆典小组)11、12月22日之前:圣诞节目单确定(庆典小组)12、12月23日之前:(1)圣诞狂欢暨抽奖节目彩排(2)海南日报1/4版套红广告刊出(总办)(3)统计所有售票情况(庆典小组)13、12月24日:(1)进行**厅圣诞狂欢暨抽奖活动场地的布置(餐饮/美工/工程)(2)*楼/**楼圣诞节中西式自助餐/**名流沙龙即二楼**厅圣诞狂欢暨抽奖晚会（餐饮部/娱乐/庆典小组）14、12月26日:(1)十周年店庆嘉年华大型酒会节目彩排(庆典小组)(2)落实参会嘉宾(庆典小组)(3)“**十周年店庆嘉年华大型酒会”活动等副楼竖幅广告挂出(餐饮/娱乐/总办)15、12月27日:(1)车场拱门/氢气球/条幅等布置(庆典小组/工程部/总办)(2)大堂/**厅水牌(餐饮部/美工)(3)落实参会嘉宾(庆典小组)16、12月28日:(1)海南日报/中国旅游报1/2版套红店庆祝贺广告(总办)(2)进行**厅十周年店庆嘉年华大型(自助餐)酒会活动场地的布置(餐饮/美工/工程)(3)18.38分:**十周年店庆嘉年华大型(自助餐)酒会开始。第五综述一、本次十周年系列活动所需费用：1、广告费:10.50万元;2、圣诞节总费用:1.511万元;3、酒会费用:4.315万元;总计:16.326万元4、直接创收:（1）8.86万元(未计早茶目标收入);（2）礼金收入:4.5万元;二、其中：1）12月28日1/2版套红<<海南日报>><<中国旅游报>>计:6.5万元广告费和圣诞节费用为常规必须有的。2）若促销得成功，礼金收入能与酒会费用持平。通过这一系列公关促销活动，增强宾客荣誉感和员工的归属感、凝聚力,向宾客展示黄金酒店员工的素质和风采,在进一步提高酒店的美誉度和宾客的亲和力方面具有深远的影响，将为**酒店在下一个十年的进一步发展，创造一个良好的内外部环境具有重大意义。扩展阅读：【保险】怎么买，哪个好，手把手教你避开保险的这些"坑"

　　论文答辩演示的优劣与否,是答辩能否顺利通过,能否顺利 毕业 的重要环节;下面是有毕业论文评阅人评语模板，欢迎参阅。　　毕业论文评阅人评语模板 　　1、该课题选题新颖，紧密结合临床，设计合理，属于本学科研究 热点 ，研究工作具有一定的理论意义与实际价值。论文的内容与题目基本相符，结构完整，格式规范，层次清楚，条理分明，语言通顺流畅，内容丰富。文献材料收集丰富详实，基本涵盖了本学科相关的主要文献，并对本学科发展趋势有一定的归纳作用。数据资料充分，论述过程严谨，思路清晰，综合运用了所学知识解决问题，分析 方法 选用得当，结果可信。论文撰写严肃认真，推理符合逻辑，结论和建议具有现实意义，是一篇有较高学术价值的硕士生论文。 　　2、从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实，准备工作充分，对论文内容非常熟悉，能简洁明了的陈述设计思想和过程，系统展示流畅，回答问题有理有据，基本概念清楚，论文有一定创新。希望继续完善论文中的部分文字和符号，争取规范使用。 　　3、___同学的硕士毕业论文《消费者网上购物的网站体验对网上购买意愿影响的实证研究》在相关文献研究和时事动态分析的基础上，研究了网站体验的组成要素，以及网站体验对消费者网络购买意愿的影响，其选题具有一定的理论价值和现实意义。 　　4、该论文引用文献具有代表性和科学性，对有关的中外文献材料进行综合分析和归纳整理，掌握了____ 的研究背景、研究现状和发展前景等内容，文献综述丰富而规范。 　　5、在十分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点、内容与结构，以及论文的写作过程，条理清晰，语言无大错，对老师的提问做出了基本正确的回答，体现了一定的专业素养。但设计过程有点小问题，流程图不很完善，希望及时纠正。 　　6、___同学的学位论文《基于数据挖掘的高校本科专业设置预测系统数据模型的分析和研究》选题于 教育 部委托中山大学开展的高校本科专业设置预测系统项目。该论文研究成果对于构建高校本科专业设置预测系统具有一定的先导性意义。 　　7、在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要内容与结构，以及为此进行的研究，显示出对所研究的问题有一定的认识。视频设计很漂亮，但不太符合专业要求，若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。 　　8、论文借助统计分析软件对行了因素分析，论文内容丰富、条理清晰、结构完整，资料收集详实，数据准确，论证清晰有力，论据充分可靠，结论可靠。 　　9、该生专业素养比较好，对所提问题回答流利，正确率高，对实现过程中遇到的难题认识到位，时间把握得当，若能用比较新的运行环境进行实现相对好。 　　10、论文陈述清晰明白，开门见山，直接入题。对老师的提问能流利作答，思路清晰，但对论文中的部分代码解释不楚，有少量语言错误，望今后的研究中多创新。 　　11、结合数学知识用计算机技术来处理地质问题，对方法原理掌握透彻，论文有比较好的创新。对快速傅里叶和小波变换图的结果分析到位，处理结果良好，计算机基础素养好。答辩中主要问题回答准确、深入。论文中变换的指标若有对比会更好。 　　12、该生在规定时间内比较流利、清楚的阐述论文的主要内容，能恰当回答与论文有关的问题，态度谦虚，体现了比较扎实的计算机基础。建议把图像的打开功能用适当的文字表达出来，继续完善使论文格式规范化。 　　13、该论文选题合理，为____ 提供理论支持，研究意义重大。 　　14、该生流利地陈述了写作该论文的目的、理论与实践意义，古玩网站设计过程很规范，但实体和概念之间联系少，整个设计应该尽量符合计算机方面的要求。 　　15、该论文反映出了作者在本门学科方面坚实的理论基础、系统的专业知识以及良好的科研能力。达到了硕士学位论文的要求，建议安排答辩。 　　16、该生陈述清楚，回答问题流利。虽论文立意比较好，有一定的研究价值，但构架和内容都比较庞大，需要较强的独立研究能力，论文题目和客户端登陆服务器模块也需稍作修改。该生准备工作充分，环节陈述完整，论文构思清晰，体现了较好的专业基础，时间把握也很好。就是论文中有需求但缺乏需求分析，对部分答辩问题回答不太清楚，图的表示方式不规范。 　　17、本文的写作符合硕士研究生毕业论文规范，学术水准较好，体现了两年学习的成果，可进入答辩程序。 　　18、答辩的准备工作充分，对老师的提问能详实回答，并对设计过程中所遇困境能反复探讨研究，找出更好的解决方法，专业技术比较好。若能结合专业改进使静态的网页成为动态的则更好，不足在于数据库中表的描述方式不太对，望改进。 　　19、答辩过程中，该生能在规定时间内熟练、扼要的陈述论文的主要内容，条理清晰，创新点明显，回答问题时反映敏捷，表达准确，系统演示熟练，专业素养很高，经答辩委员会商议，一致同意其成绩为优秀。 　　20、该论文研究结果表明，____ ，研究具有很强的实践价值和操作性，充分反映了作者对于____ 知识掌握的全面性，对于____ 实践有 经验 ，有分析，有思考，有建议。 　　21、该生用dreamweave和access数据库等技术对甘孜旅游网站进行设计，设计清新美观，主要问题回答准确，基本概念清楚，望对论文中指正的数据库存放问题进行修改。 　　22、论文结构严谨，层次分明，采用了递进式的分析结构，逻辑性强，文笔流畅，表达清晰，重点突出。 文章 格式符合学术规范。反映作者具有较强的独立科研能力。论文表明作者掌握了 企业管理 学专业的基本理论和分析方法，论文达到了硕士学位论文水平，同意其参加论文答辩，并建议授予硕士学位。 　　23、论文长于思辨和综合，而短于对实际需求和现实情况的考量，比如各用户对于专业设置的需求以及数据挖掘中数据的可采集性及可用性等。建议今后在相关研究中采取更广泛视角。 　　24、该生对数据库的设计细节讲解详细，研究深入，论坛设计部分独立完成，有一定的科研能力，答辩中思路清晰，回答得简明扼要，语言流利。答辩组经过认真讨论，一致同意通过该生成绩为良好，但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。 　　25、该生能在规定时间内陈述论文的主要内容，但答辩中回答问题不是很流畅，对设计的细节技术不太熟，回答问题不够切题。 　　26、论文格式正确，结构严谨，层次分明，书写规范，逻辑严密，语言流畅，重点突出，反映了作者具有较强的独立科研能力。论文总体优秀，同意提交答辩，建议授予农学硕士学位。 　　27、从五部分对论文进行阐述，重点突出，答辩流畅、熟练，知识掌握基本到位，时间符合要求。不足是论文中有部分概念错误。 　　28、论文发现论网站的易用性体验、网站的有用性体验、网站的视觉体验、价格体验、商品体验、服务体验、信誉体验等七个方面的体验可以很好地解释网站体验的内涵，利用SOR模型分析得知网站体验对购买意愿有显著正向影响，情绪和感知风险是网站体验和购买意愿之间的部分中介变量。论文采用规范分析和实证分析等方法来论证自己的观点，研究方法较为科学。论文在以下几个方面有所创新：一是构建了网站体验研究的新模型，二是比较系统地运用实证分析方法从多角度分析影响网络购买意愿的因素。论文有相当的理论深度。论文观点鲜明，论证清晰有力，论据充分可靠，数据准确，资料详实，文献综述丰富而规范，其中论文关于网站体验对购买意愿的影响的观点具有一定的新的见解。不足之处在于网站体验的维度还不够全面，尤其是网站技术因素部分，未来还可以考虑研究网速等网站技术因素对网站体验的解释力度。 　　29、本文主要围绕着高校本科专业设置预测系统的数据模型这个问题展开分析和研究。论文首先对已有的专业设置数据模型进行综述，分析其在功能性、预测性、分析性以及挖掘性方面的不足之处，然后结合高校本科专业设置的实际需求，引入数据挖掘技术、数据仓库和OLAP，构建基于数据挖掘的高校本科专业设置预测系统的数据模型。总的来说，论文框架清晰，逻辑严谨，行文体现了自己的学术思考及思辨结论，有自己的创见。 　　30、论文陈述清楚，讲解简单明了，存在不足在于缺少自己的新观点、新方法，多为套用他人研究成果，论文格式方面应多规范。 　　毕业论文评阅人评语模板精选 　　1、指导教师评语书写要求：论文编写情况：如何选题,提纲几稿定稿，论文修改几次定稿。学生在论文撰写期间的表现。对观点、内容的评价：观点是否正确，论文的主要内容具有独创或有意义的观点。对论文结构的评价：中心思想是否突出，层次结构、论证是否充分。对语言表述的评价：是否行文流畅，语言是否规范。评分意见。 　　2、评阅人评议书写要求：对论文选题的评价，对论文写作的评价：观点、内容、结构、语言等。对论文不足的评价。 　　3、答辩委员会决议书写要求：对论文选题的评价、选题、主要内容等。对 报告 评价：在规定时间内，能否清楚的报告论文的主要内容、结构、结论。对回答问题的评价：答辩委员会提出了几个问题，对提出问题回答情况的综述。 　　一、该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点，而中部经济增长问题亦是当前讨论的焦点，近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述，在山西也有专家学者对中部区域经济问题做了较深入的研究，但对山西农业区域经济及其增长问题的结合研究，尚未发现有专门的论述。如何认识山西农业区域经济差距现状及未来的走势，促进农业经济健康持续增长，是经济现实中急需解决的问题，这也是该论文选题意义所在。 　　二、数据资料翔实，分析方法选用得当。该开题报告能立足于山西实际，搜集了大量的数据资料，选用了较先进的分析方法(运用聚类分析、主成分分析、B—J预测、R/S分析、非线性回归)，借助统计分析软件做大量的模拟实验，以相关区域经济理论为依据，对新疆农业区域经济差异的现状及其影响因素，农业区域经济差异的发展趋势及其对经济增长的影响做实证研究，并提出相应的政策建议。 　　三、定性分析与定量分析结合，结论和建议较合理。该论文注重理论依据的阐述和模型分析结果的定性分析，在写作过程中对选用的分析方法均做了试算和合理性分析。对新疆农业区域差异的研究结果与现实情况及相关研究成果相符，建议较中肯，具有一定的操作性。 　　该论文选题正确，结构合理，内容丰富，数据资料充分，分析方法先进，写作进度安排合理，结论和建议具有区域现实意义，建议推荐为校级优秀毕业论文。 　　【评阅人意见】(选题的价值与意义、工作量大小、写作的规范化程度、存在的问题、建议评定成绩、是否可以提交答辩等) 　　土地制度改革问题是目前热门的研究领域，受到学术界和社会广泛的关注。该同学选择“土地征收补偿制度”进行研究，选题有新意。该课题有一定的难度，工作量适中，符合专业培养目标。 　　该论文从现行土地征收补偿制度存在的问题出发，分析了目前国内在该领域的研究现状，较全面的分析了土地补偿制度的相关问题，设计了解决问题的短、中、长期的解决方案，u2026u2026.。 　　论文表明，该同学查阅了较多的文献资料，具备了一定的文献综述和资料整理能力。论文内容较完整，层次结构清晰，主要观点突出，逻辑性较强，表明该同学具备了一定的独立工作能力。论文文字较流畅，达到了本科生的培养目标。 　　本人认为，该论文达到了学士学位论文水平，同意论文答辩。 　　【答辩小组评语】(学生知识面掌握情况、 逻辑思维 能力、口头表达能力、回答问题正确性等) 　　在答辩过程中，该同学介绍了论文的主要观点、内容并回答了答辩委员的提问。答辩表明:该同学对土地征收补偿制度作了较深入的研究，整理了较多的文献资料，具备了一定的文献综述能力，在土地征收补偿研究方面有新意。该同学对教师提出的问题，回答基本正确。另外，论文也有不足指出，如对土地征收所涉及到的深层次的基础理论问题讨论不够深入，u2026u2026u2026。 　　综合指导教师、评阅人的意见和该学生在答辩过程中的表现，答辩小组经过认真讨论，一致同意通过该同学的毕业论文答辩，并建议授予学士学位。 　　优秀毕业论文评阅人评语模板 　　1、本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的现实意义进行了分析，然后再对我国官员问责制 　　2、以__题进行研究。能为解决__的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为_ 提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 　　3、全文以__题。重点探讨出__问题，然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。 　　4、的困境进行深入的分析，最后提出化解困境的有效建议。全文体现专业特色要求，符合行政管理专业培养要求，参考的文献资料符合论文观点与主题的需要，实践论证还不够，但，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 　　5、论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查__存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。 　　6、本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析，最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 　　7、 论文评语 ——优：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。 　　8、全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。 　　9、研究__题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。论文评语 　　10、全文以__题，选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。 　　11、选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不够。 　　12、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。 　　13、选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思路基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。 　　14、本文以__主题，选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目标要求。该论文结构基本合理，全文共分__部分。其中第一部分__在此基础上重点探讨__。在论证过程中，该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密，运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。用词基本准确。但存在的问题主要是论据不够充分，还缺乏说服力，个别引用内容没有标明出处。 　　15、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以__为例，重点探讨 __该文选题符合行政管理专业要求，结构完整，思路清晰，观点表达准确，格式规范，能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。

基层卫生组织疫情防控管理包括：1、谨慎接诊三类群体遇到这三类患者要谨慎处理：发热病人；外地来人，尤其是从中高风险地区返乡的人员；与确诊、疑似病例接触的人群。对以上三类人群，必须按照上级要求处置，并及时上报，安排好患者转诊。对就诊患者一定要做到引导其“扫码、测温、戴口罩”防疫三要素，不可马虎大意。2、及时掌握疫情防控基本知识基层医疗机构人员、诊所人员等要加强对新冠肺炎疫情防控基本知识掌握情况，包括病例的发现与报告、流行病学调查、转诊要求、院感管理和个人防护措施等。3、做好流行病学史询问及健康监测对重点疫区来村人员、入境人员进行流行病学史询问、搜集及健康监测，对不明原因发热患者进行排查、登记、报告以及转诊情况。4、落实“六有两规范”即临时预检有登记、诊疗有日志、疫情有报告、转诊有记录、用药有处方、药品有台账、抗生素使用规范、医疗废物管理规范。对有发热或呼吸道症状的患者，应做好患者信息登记，在1小时内上报到所在地卫生健康部门。询问并登记患者的姓名、性别、身份证件号、手机号、居住地址、紧急联系人及联系方式等基本信息。询问并记录发热前14天内患者的旅行史或居住史、与其他发热或有呼吸道症状患者的接触史、生活或工作场所的聚集性发病史。疫情期间还包括重点地区旅行史或居住史、与确诊病人的接触史。询问患者临床表现，包括发热和呼吸道症状、发病时间、鉴别诊断症状等。5、做好诊室消毒工作及时安排相关人员对诊室及相关区域进行终末消毒。室内：每日定时做好消毒工作，加强物表消毒、诊疗环境通风，有条件的做好空气消毒。接诊：严格执行就诊患者管理，落实“一人一诊一室”。引导群众有序就诊，避免扎堆及患者二次集聚。个人：医生自己要做好防护，应佩戴医用外科口罩、穿工作服、戴工作帽，规范落实手卫生等。6、规范管理和使用消毒产品有关机构消毒这块工作，必须做到这些：规范购进和使用合格的消毒产品。按照消毒产品配比比例进行有效消毒。杜绝使用过期消毒产品。及时进行有效消毒。规范储存消毒产品。合理处置过期消毒产品等。7、做好医疗废物分类放置在各地专项检查中，有一项检查重点就是医疗废物储存问题。医疗废物暂存处要上锁，设警示标示。医疗废物应当按照类别分置于专用包装物或者容器内，由医疗废物集中处置单位或上级医疗卫生机构集中处置，盛放医疗废物的包装物或容器应当有警示标识、中文标签。

真心话大冒险？？

就是摸石头过河，一直摸着。

普通影城建筑采暖、空调有哪些设计要求？1、电影院内的季采暖温度设计为大堂14±2°，观众厅、休息厅、放映机房为16±2°，空调平均风速为0.1～0.2M.夏季空调制冷温度为28±2°，空调平均风速为0.2～0.4M.2、观众厅的通风，新风量不应少于20/人.h.3、放映机房的通风和空气调节规定：同以上国际影城。4、通风或空气调节系统应采取消声减噪措施。5、通风、空气调节和冷冻机房与观众厅紧邻时应采取隔声减振措施。6、风口噪声不宜高于35dBA，且本底噪声不应低于NC30评价曲线。7、影院空调系统及风量要求同以上国际影城。8、考虑到上述噪声控制问题，组合式空调机组送风管段，在进入观众厅前必须至少做三级消声措施；回/排风管段，在进入观众厅前必须至少做两级消声措施。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

公司十周年活动策划 一、庆典活动目的： 通过庆典向各界人士展现广东**工程有限公司10周年建设之成果，展现公司独有魅力和展望迈向集团化的远景规划之未来（**梦）。树立公司的整体形象，借此良机向社会各界进行广泛宣传，与各界人士进行良好沟通。为公司下一步的发展赢得更多的契机，夯实良好的企业文化和形象基础。同时通过举办庆典活动，让全体员工感受到公司10周年以来创业之艰辛所带来的成就感，进一步提振全体员工的信心，激发与公司共创伟业的满腔豪情。 二、庆典活动主题： （一）广东**工程有限公司成立10周年暨“**集团大厦”落成庆典 （二）广东**工程有限公司成立10周年暨广东**投资集团有限公司成立/**集团大厦落成庆典 (以上选一个主题) 三、成立庆典活动组委会： （一）办公室：负责全方位的统筹、实施、联络、通报、指导、协调以及活动现场以外的工作人员的安排、组织，突发情况的应急；负责监督其它各小组的工作进度；庆典手册的编写。 （二）场地组：负责灯光、音响、投影、现场内外布置、礼仪小姐的安排。 （三）接待组：负责发放邀请函、安排来宾座位次序、对口迎接各位来宾签到、庆典手册的分发、佩戴胸花、领取纪念品、就坐（贵宾进入贵宾室 休息）；并安排来宾晚会、晚宴就坐 （四）宣传组： 1.利用海报、横幅、展板、网络、广播、传单等方式开展宣传； 2.现场摄影及DV摄像，并配合媒体一起报道、摄像； 3.负责组织宣传鼓动、文字资料整理、奖品采购管理与发放、信息统计等文案； 4.广告发布。（从提高公司知名度，树立企业形象的角度出发，在发布公司庆典广告时，应尽可能选择社会影响力大，覆盖面广的"媒体。如广东电视台；**日报；**晚报；**电视台；**论坛等），发布时间为庆典日前20周。 （五）礼品组：负责礼品（奖品、宣传品、纪念品）的采购制作、运送、保管、发放、回收。 （六）车辆组：负责车辆准备（保养、安全检测）、参加人员接送和临时机动用车。 （七）晚会组: 负责组织庆典晚会的节目统筹；晚会舞台；晚会礼仪；晚会调配等安排协调。 （八）保卫组:负责庆典现场和庆典晚会治安、交通维护、管制、人员安全、各项事件的处理。 四、庆典筹备基本事项： （一）庆典活动时间：20xx年8月3日（暂定） （二）庆典活动地点： 1.庆典会场：**集团大厦外广场； 2.晚会现场：**市会议中心（暂定，庆典晚会场地符合行业及公司形象， 档次高，交通便利，功能齐全），**文化广场（观众多、影响力广）。（选一个） （三）庆典活动承办方（暂定）： 1.**电视台； 2.**广告策划有限公司。 （选一个承办单位） （四）庆典活动规模及参加人员（暂定）： 1.10周年庆典大会及10年成就庆典现场图片展：400-500人（市政府有关领导、**各协会商会相关领导、建筑相关行业嘉宾、公司员工、媒体、其他各界来宾（如部省行业协会领导、客户、供应商、兄弟企业领导等）。 2.10周年庆典晚会演出：1000人（暂定）。 3.“十年十事”年度企业形象策划系列活动：3000人（暂定）。 （1）“**杯”客家文化形象大使选拔赛（暂定） 1）活动时间：2014年8月3日—20xx年1月1日 2）主办单位：**市委宣传部、**市广电新闻出版局 3）协办单位：广东**工程有限公司 4）活动简介：**的客家文化需要传承，恰逢**创建文明城市之机。**公司站出来为**客家文化摇旗呐喊，必将得到市民、市政府的共鸣。作为立足于**、成长在**的**人，为客家文化、为**企业文化尽一份力。 5）大赛组织：另拟 （2）“**杯”书画摄影创作大奖赛 1）活动时间：2014年10月1日—20xx年2月1日 2）主办单位：**创文办/**市书法家协会 3）协办单位：广东**工程有限公司 4）活动简介：“中国梦”是每一个中国人的梦想，“**梦”是**人、**企业、有使命感的**人的梦想。**的员工个人有梦想、**的员工家庭有梦想、**公司有梦想、**人有梦想，通过书画、摄影等艺术的方式把梦想展现出来，抒发自己的理想，展示自己的情怀。 5）具体方案：另拟 （3）“**杯”五人篮球赛/足球赛 1）活动时间：20xx年3月1日—20xx年5月1日 2）活动地点：**健身广场或足球场 3）主办单位：**市篮球协会或足球协会 4）协办单位：广东**工程有限公司 5）活动目的：通过篮球、足球活动，展现**人的健康理念??? （选一项） （4）“**人”风姿展现 1）活动时间：2014年8月3日—20xx年5月1日 2）企业内部系列活动： ①企业文化提炼；（公司愿景、经营理念、人才观、价值观等） ②企业员工户外拓展培训； ③“十佳员工”评比活动； ④足球、篮球活动； ⑤兵乓球活动； ⑥“我与**同成长”员工有奖征文； ⑦“**之歌”创作、歌唱； ⑧“**杯”演讲比赛； ⑨其他内部相关活动。 （5）扶贫济困“**慈善行”（向6.30扶贫捐款、慰问敬老院、市博爱学校等） 扶贫济困，**公司一直走在前；回报社会，赢的群众的好评，是**人责任所在。在这一年里，公司自己组织或配合社团组织或联合义工组织不间断的进行慈善义举，为公司赢的更多的美誉度和知名度。 （6）**10周年成就图片展 ①在组织编辑“**梦”这一册子的同时，收集公司这十年来的精彩图片，装裱好在20xx年8月3日这一天在会议中心展出，集中展现我们的风采！ ②编辑“走进**”宣传册，庆典当天赠送参加客人。 （7）冠名、参与政府部门的相关活动（与创建文明城市有影响力度的活动一次） （8）**10周年庆典大会 1）活动时间：20xx年8月3日上午（暂定） 2）活动地点：**集团大厦门前 3）现场布置： ①现场布置（庆典大会场地）。制作一个3-4米高的庆典树，在树上挂满果实、礼品，象征着公司十年来硕果累累的工作成绩；

开题报告目录模版 　　开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。下面是我精心整理的开题报告目录模版，希望对你有帮助! 　　开题报告目录模版一 　　目 录 　　1.选题背景及意义 7 　　2.国内外研究现状及分析 7 　　3.研究目标及内容 8 　　3.1 研究目标 9 　　3.2 研究内容 9 　　3.3 研究方法与技术线路 9 　　4.系统解决方案及关键技术难点 10 　　5.预期成果及可能的创新点 10 　　6.论文工作计划 11 　　6.1 论文工作计划 11 　　6.2 本人工作内容 11 　　参考文献 11 　　开题报告目录模板二 　　第1章 绪论 　　小综述(本章目的) 　　1.1项目背景(提出问题)、项目意义 (3~4行话) 　　1.2开题报告国内外现状对比分析 　　1.3研究内容(对几个关键点的研究) 　　1.4论文结构 　　小结 　　第2章 需求分析 　　小综述 　　2.1需求概述 　　2.2业务流程(业务流程画出流程图并加以解释) 　　2.3功能需求 　　2.4非功能需求、性能、系统的稳定性、扩展性等。 　　小结 　　第3章 关键技术分析 (不要在答辩时出现，走页数用) 　　小综述 　　此章不超过15页 　　整个论文约75页 　　第4章 总体设计 　　小综述 　　1)设计目标、组织架构图 　　2)系统架构图(拓扑图、物理架构图、逻辑架构图、功能架构图) 　　小结 　　第5章 详细设计 　　小综述 　　1)重点介绍2~3个模块的详细设计，介绍模块的具体的功能，模块流程、数据库的设计(ER图)，展现几张表。 　　小结 　　第6章 系统测试 　　小综述 　　介绍测试流程、举出1~2个测试用例(表格形式)，性能测试及测试用例。 　　小结 　　第7章 系统的验收及应用情况。 　　小综述 　　有3~4章系统主要界面运用图。 　　小结 　　第8章 结论与展望(不足与改进) 　　小综述 　　小结 　　参考文献： 　　【1】 徐金梧等，Turbo C 实用大全，北京，机械工业出版社【M】，1996(5) 　　开题报告写作技巧 　　提出问题注意“层次” 　　在选题时要坚持先进性、科学性、实用性及可行性的原则。在提出问题时，要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表述。选题来源包括： 　　1、与自己实际工作或科研工作相关的、较为熟悉的问题; 　　2、自己从事的专业某问题发展迅速，需要综合评价; 　　3、从掌握的大量文献中选择反映本学科的新理论、新技术或新动向的题目。 　　所选题目不宜过大，越具体越容易收集资料，从某一个侧面入手，容易深入。 　　瞄准主流文献，随时整理 　　文献资料是撰写好学术论文的基础，文献越多，就越好写，选择文献时应选择本学科的核心期刊、经典著作等，要注意所选文献的代表性、可靠性及科学性;选择文献应先看近期的（近3~5年），后看远期的，广泛阅读资料，有必要时还应找到有关文献所引用的原文阅读，在阅读时，注意做好读书卡片或读书笔记。 　　整理资料时，要注意按照问题来组织文献资料，写文献综述时不是将看过的资料都罗列和陈述出来，而是要按照一定的思路将其提炼出来。只有这样，才能写出好的文献综述，也才能写出好的论文开题报告，进而为写出好的论文打下基础。 　　开题报告主要内容，不能疏漏 　　一、名称 　　开题报告名称就是课题的名字。第一，名称要准确、规范。准确就是开题报告的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。 　　二、研究的目的、意义 　　研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究 有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括： 　　⑴ 研究的有关背景(课题的提出)： 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 　　⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。 　　三、国内外研究的历史和现状（文献综述） 　　国内外研究的历史和现状，即“文献综述”，英文称之为“survey”、“overview”、“review”。是在对某研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上，对该领域研究成果的综合和思考。一般认为，学术文章没有综述是不可思议的"。需要将“文献综述（ Literature Review）” 与“背景描述 （Backupground Description）”区分开来。“文献综述”并非一般的“背景描述”，还需要对该领域研究成果的思考。 　　我们在选择研究问题的时候，需要了解该问题产生的背景和来龙去脉，如“中国半导体产业的发展历程”、“国外政府发展半导体产业的政策和问题”等等，这些内容属于“背景描述”，关注的是现实层面问题，严格讲不是“文献综述”。“文献综述”是对学术观点和理论方法的整理。其次，文献综述是评论性的（ Review 就是“评论”的意思），因此要带着作者本人批判的眼光 （critical thinking） 来归纳和评论文献，而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。评论的主线，要按照问题展开，也就是说，别的学者是如何看待和解决你提出的问题的，他们的方法和理论是否有什么缺陷？要是别的学者已经很完美地解决了你提出的问题，那就没有重复研究的必要了。 　　四、研究的指导思想 　　指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。 　　五、写作的目标 　　论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的，要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题，用词要准确、精练、明了。 　　常见存在问题是：不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确; 目标定得过高， 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。 　　六、论文的基本内容研究内容要更具体、明确 　　并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。 　　七、论文写作的方法 　　具体的写作方法可从下面选定： 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。 　　八、论文写作的步骤 　　论文写作的步骤，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间。 ;

读后感是读过一段话或一篇文章以后的感想。主要写心得、感想、发表的议论等。1、认真读，摘记要点，准备议论。2、回忆思索，确定论题。3、抓住重点，选取论据。围绕中心，回忆事例。可用名言警句，切记空泛议论。4、引用准确，转述扼要。总之，夹叙夹议，紧扣原文，联系实际。希望对你有所帮助。

范增（公元前277-公元前204）秦末居巢（今巢湖市）人，秦末农民战争中为项羽主要谋士，被项羽尊为“亚父”。公元前206（汉元年）随项羽攻入关中，劝项羽消灭刘邦势力，未被采纳。后在鸿门宴上多次示意项羽杀刘邦，又使项庄舞剑，意欲借机行刺，终未获成功。汉三年，刘邦被困荥阳（今河南荥阳东北），用陈平计离间楚君臣关系，被项羽猜忌，范增辞官归里，途中病死。苏轼曾经著《范增论》。