速求 朗诵满江红原文译文赏析作者及写作背景串词 各位帮帮忙， 急用

看男女生人数，女生在前，男生在后。

弯弯的月亮

古装。读满江红属于纪念活动，应该尊重逝者，显示出对逝者的尊重和敬意，不能穿太过浮华或夸张的服装会显得不恰当，身着古装，激情共诵岳飞的名篇《满江红》“宋兵宋将”助威鼓声擂动气壮山河。

朗诵《满江红》是属于中国文化中的经典名篇之一，而“齐鲁文化”则是指源于中国山东省的文化。虽然李清照和她的作品《满江红》与齐鲁文化的关系不太直接，但可以说，作为中国传统文化中的一个重要组成部分，李清照的作品自然也是一种齐鲁文化的表现之一。同时，齐鲁文化还包括孔子学说、山东曲艺、京剧等多种艺术形式，可以说是非常丰富多彩的一种文化形态。因此，朗诵《满江红》也可以被认为是中国文化中齐鲁文化的延伸与扩展。

满江红一个朗诵一个唱配合方法：1、先进行一遍朗诵，将诗歌的内容表达出来，让观众听到诗歌的整体感觉，了解作者的思想和情感。2、再进行唱诗歌的环节，选择适合诗歌的曲调进行演唱，可以是旋律优美的古曲或者现代的流行歌曲，让唱诗歌的环节更加生动有趣。3、在唱完诗歌后，可以再次进行一遍朗诵，让观众再次感受到诗歌的意境和情感，加深对诗歌的理解和感受。

方法如下。1、剪映是抖音官方推出的视频编辑剪辑应用，所以可以在剪映制作再发抖音，打开剪映，点开始创作。2、选择视频，点添加，点文字朗读。3、选择好声音后，点应用到全部文本，再点【?】确定。4、点导出后，分享到抖音即可。

天池

跳舞

王刚朗诵的满江红用的是由古典《满江红》改编的音乐。

读千年经典，诵万里河山采纳哦

汉服，褙子

agsdsaghsdh

可以，只要朗诵的有感情就OK

施工过程中的质量管理 　　质量管理可以说是一种谋略 ,这种谋略主要是针对管理干部、施工队伍和工程而制定的 ,目的在于提高工程质量。那么如何加强施工过程中的质量管理呢，希望下面的文章对你有所帮助！ 　　(1)推行全面质量管理 ,制定创优规划及技术质量管理措施 　　①我国推行全面质量管理已有十几年 ,全面质量管理的经验成果很多 ,多年的实践已经证明 ,只要认真坚持应用这一技术 ,工程质量是能得到保证的。 　　②工程根据业主的要求积极制定创优规划 ,制定创优规划要以创全优为前提 ,明确创优项目、施工单位、完成时间和创优等级。要明确优质工程标准 ,建立健全质量管理机构 ,并制定具体的技术质量管理措施。 　　(2)对材料严格控制 ,保证其可追溯性 , 　　实行定额管理施工中应确保所有材料符合相应的规范和质量要求 ,核验材质证明文件并分类保存 ,建立材料明细台账 ,重要和对有可追溯性要求的材料如钢材、水泥等除现场抽样试验外 ,应有识别标记和质量记录 ,防止混料、错发。施工中应做好成本核算 ,材料做到日清、月结、季盘点的制度。 　　(3)设备的控制和维修保养制定设备的维护保养计划和更新改造计划并实行控制 , 　　对设备的拆装、操作、检查、校准等做出规定 ,实行三定 (定机、定人、定岗位 )制度。对有些设备如搅拌机计量装置、预应机张拉机械等在使用前要验证其准确性和精确度。 　　(4)有计划的组织均衡生产、制定内部质量标准、实施工序控制 　　①均衡施工是工序质量保证的基础 ,是工程项目施工的重要条件 ,同时也是增效的重要手段。由于工程对象多变 ,施工周期长 ,自然和社会环境条件多变 (不利影响 )导致施工生产活动与作业计划不相符。所以在科学排定网络进度计划和旬日作业计划时 ,要从组织措施、合同措施、经济措施和信息管理措施几方面 ,做到人力、物力、机械能力、资金、施工平面和空间协调分配、合理组合、匹配适当 ,并根据实际情况适当调整计划 ,以实现连续动态全过程施工生产目标控制 ,避免无计划的突击抢工、“打歼灭战”、“人海战术”、“加班加点”连轴转等现象出现 ,防止对工序质量产生消极影响 ,造成不良后果。 　　②制定分部分项工程的控制标准 ,确定某具有代表性的具体部位作为质量样板控制点 ,对人、机、料、法、环五大因素实施控制。严格工序检验 ,实行“三检制” ,不合格工序不得流入下道工序。对特殊过程、关键工序通过设置质量转序控制点进行连续监控 (路基、桥涵质量控制点附后 )并做好相关质量记录。施工中对重要的或影响全局的技术工作应加强复核 ,发现问题及时纠正。 　　(5)加强文明施工管理施工现场是企业形象和信誉的`“窗口”、质量的依据、效益的源泉、展示实力的阵地。 　　是一个企业各项管理工作水平的综合体现 ,可以说没有一个文明的施工现场 ,就不可能有好的工程质量 ,要做好项目管理责任制的质量管理工作 ,必须做好文明施工管理。 　　(6 )完善的激励机制在现在市场经济的条件下有竞争才有发展 , 　　施工质量就是在竞争中不断提高的 ,要搞好工程质量 ,就必须通过各种方法促进竞争 ,通过竞争激励先进 ,推进后进 ,方法有二 : ①注意抓好典型、典型要令人信服 ,要组织好必要的观摩学习 ,奖罚分明才能激发各单位的竞争。 ②要充分发挥经济在质量管理中的作用 ,即对三项负责人建立风险抵押金制度 ,开工前三项负责人交付一定数量的风险抵押金 ,工程结束如果质量达到规定要求 ,可按合同予以奖励 ,否则就全部或部分罚没 ,工程中必须鉴定质量合同以加强其严肃性。 　　(7 )加强施工过程中质量的监督 　　检验工作企业开展贯彻执行iso9 000质量标准活动加强了质量检验工作 ,从制度上保证检验工作准确无误。在施工过程中要坚持以预防为主的方针 ,贯彻专职检查和操作者自我检查相结合的方法 ,体现谁生产谁负责的原则 ,认真组织好班组进行自检、互检、交接检活动 ,检查结果要在项目部范围内发通报 ,对检查出的问题要限期处理 ,把质量问题消灭在施工过程中 ,实践证明只有加强质量监督检验工作 ,才能衡量出质量管理的好坏 ,并通过质量检验 ,收集有关工程质量的资料 ,进一步加强提高质量管理工作。 ;

空调板设计是指对于空调的外壳、内部结构、接口布置、散热设计等方面进行优化和调整，以使得空调产品在性能、外观、使用体验等方面达到最佳效果。具体的设计处理应该综合考虑以下几个方面：1.空调外观设计：在外观方面应该考虑到产品的美观度和实用性，使得产品在外观上能够突显自己的标志，同时也要兼顾到产品的实用性和方便性，让用户使用更加方便。2.空调内部结构设计：为了保证产品在性能表现上的稳定性和高效性，应该对内部结构进行重点设计，可以提高产品的散热效率，减轻噪音和振动等坏处，也能够保证产品内部的电气元件不受损坏。3.空调接口布置：对于产品接口布置的处理，需要根据用户的实际需求和使用场合，合理设计空调产品的接口布置，保证产品的稳定和耐用性，更加方便用户的使用。4.空调散热设计：在散热设计上，应该充分考虑到产品的散热和维护成本，选择适当的散热材料和处理方式，能够很好的保证产品在使用过程中的稳定性和维护难度。综合上述四个方面，合理处理空调板设计可以有效提高产品的性能表现和乘坐体验，实现更加高效的空调产品。

“以弓矢定四方，识之犹未能尽，况天下之务，其能遍知乎?”------这说明唐太宗不但能正视自己的不足，而且善于触类旁通，从自己的不足中发现问题，总结经验教训，以此来改进自己的执政手段，这样他治天下可以说“虽不中，亦不远矣”。这也是形成唐代贞观之治的主要原因吧。

德育教育的定义：德育教育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育，它是中等职业学校教育工作的重要组成部分，与智育、体育、美育等相互联系，彼此渗透，密切协调，对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用，中等职业学校必须把德育工作摆在素质教育的首要位置。德育教育的内容：1.民族精神教育以爱国主义为核心，培育和弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息伟大民族精神的教育;中华民族传统美德和革命传统的教育;创新精神的教育。2.理想信念教育以邓小平理论、"三个代表"重要思想为主要内容的经济与政治基础知识教育;初步的辩证唯物主义和历史唯物主义基础知识教育;立足岗位、奉献社会的职业理想教育。3.道德品质、文明行为教育集体主义精神、社会主义人道主义精神教育;社会公德、家庭美德教育;以诚信、敬业为重点的职业道德教育;学生日常行为规范、交往礼仪以及职业礼仪的教育与训练;珍爱生命、远离毒品的教育;保护环境的教育。4.遵纪守法教育法律基础知识教育;职业纪律和岗位规范教育;自觉遵守学校纪律和规章制度的教育。5.心理健康教育心理健康基本知识教育;心理咨询、辅导和援助。除以上各系列教育内容外，中等职业学校还要随着经济、政治形势发展进行形势任务和时事政策教育。

评语就就是在读者看完了一篇文章，对文章发表自己的见解，发表观点，下面就是小编整理的评价文章的评语模板，欢迎来参考！　　一、你性格活泼开朗，总就是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。　　二、那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你!看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。　　三、你能团结同学，能遵守校规校纪，有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，你头脑就是聪明的，可平时你对自己没有严格要求，学习成绩不够理想，老师认为主要就是你上课听讲还不够认真，不能很好地约束自己，作业也不够工整，老师为你感到可惜。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，虚心向成绩好的同学学习，大胆向老师请教，并把打球的那种热情用到学习中去，你必将会在学习上取得更大的进步。　　四、你就是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮，令老师感到非常满意。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。你的学习成绩一直都很好，在班里就是一个听话的好女孩。平时你要多进行体育锻炼，增强体质。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!　　五、你就是一个很有修养的女孩，思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人就是你的美德。对待同学总就是谦虚友好，对待学习总就是毫不怠慢，上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业。你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。但你还没有适应紧张的学习生活，对学到的知识不够灵活应用，因此你要注意思维能力的培养，从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧，我深深地为你祝福!　　六、你就是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩，让我高兴的就是你在纪律上的变化，虚心接老师的教导，你克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。课后你认真按时完成作业，反应能力不错，学习上你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，你的基础知识掌握得不够牢固，希望你今后排除一切外界干扰，把全部精力放在学习上，打好基础，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!　　七、你的思想很有新意，就是个敢想敢做的小女孩儿，这就是创造性思维的表现，老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩良好，就是位不错的学生。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你扬长避短，成为全面发展的好学生。　　八、你就是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的就是，你的语言就是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。识字能力强，课外知识面广，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强，学习成绩优秀，老师希望以后能有责任心，组织好班级的文艺活动，那就更棒了。　　九、你就是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也相当地倔强，对很多事情能够一笑置之，不会斤斤计较，尊敬老师，有责任心，做事踏实，聪明机智，学习成绩优秀，上课能积极举手，大胆发表个人意见，课堂练习完成得又快又好。你总就是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。　　十、一双水汪汪的眼睛，笑起来总就是甜甜的，这就就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你就是个聪明、漂亮而又活泼的女孩，你对待师长总就是很尊敬，对待他人总就是很坦率，对待工作总就是很认真，对待班级活动总就是很投入，对待自己的缺点总就是很谦虚，你有自己的理想，你为班级争得了很多很多的荣誉。作为我的课代表，我在此感谢你，你就是我的骄傲。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，做一个全面发展的好孩子!　　十一、你就是位聪明又可爱的小男孩，就是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。你还就是一个敢讲真话、能做实事，善于思考，具有一定办事能力的人，你富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，你能与同学朝夕相处、融洽和睦，爱好体育，但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的好学生!

卫星电视接收器俗称“卫星锅”，是一种能够接收卫星电视节目的装置。经常出现的问题之一就是没有信号了，没有信号就没有办法收看到节目，那么没有信号怎么办呢?下面就给大家带来的是没有信号解决方法。 一 首先要确保电视机能显示接收机的画面，如果没画面，检查电视机到卫星接机联接线是否正常，如果用的是三色莲花头的AV线联电视机，就按电视机的遥控器信源按键选择对应的“视频”接口，如果用的是一根高清线就选应“HDMI”接口。 二 画面出来后看以下菜单做相应调整 1：只有信号强度，没有信号质量，处理方法：首先要将卫星锅到接收机的线接好，按遥控器信息键时出现信号强度和信号质量条(线路接好后信号强度有50~~70左右)。 2：调仰角，把信号强度调到最高，然后调方位角，中九在我国一般都是南偏西三十度左右。所以，从正南向西慢慢转锅，出现信号质量并调到最高。最后，可以再稍微转一下高频头，把信号调到最高，看所有台是否都收下来，固定就可以了。卫星锅的应用目前在农村比较广泛，还有各种偏远的值班站点，用卫星锅收看电视非常方便，只要有220伏的电压，即可方便收看国内电视台。 安装调试步骤: 1 购买卫星锅，厂家会给你配齐各种零配件(直径1.5米的卫星锅，高频头，线览，室内接收器) 2 室内接收器与电视连接，注意音频线与视频线各自对应，接收器与室外卫星锅连接，保证卫星锅前无障碍。 3 接通电视，接收器电源，室外锅口方向对准西南方向，锅口与地面成45度倾角，缓慢向左向右移动锅口，直到电视信号质量显示为80%即可固定室外卫星锅。注意不能让大锅随风摆动，容易造成信号不稳。 4 用遥控器搜索功能，即能搜到电视节目，接收器有自动存储功能，下次打开即可收看。 这个需要耐心， 1、首先用遥控器找出信号画面（有的遥控器上有信号键，如果没有在设置里找找），信号画面里有本台的信号强度和信号质量。 2、如果信号强度60以上，信号质量差，那么说明连接没问题，锅的角度有问题，否则需要查看线路连接。 3、如果连接没问题，则慢慢的调节卫星锅，方向一般向南，具体方向要看说明书 4、慢慢的调节卫星锅的方向以及仰角，看着信号质量，直到找出信号质量强的角度，就成功了。 5、一半一个台能显示，那么其他台也能显示。 适当的调高度和角度，最好把接收机通电后和卫星锅放一起，方便调整卫星锅的方位和高度，（一个人也可以操作）来回转动卫星锅，看接收机闪不闪绿灯、闪灯的话放慢速度左右调整直至绿灯稳定，希望能帮到你。 我对准南方，向西偏移一点。最好是有指南针。要慢慢地移动。如果电视上出现图像和声音就停止下来。然后再固定。 首先你需要知道，你的设备是否正常，第二，你的卫星机是收什么卫星的，确定以后，查询一下卫星的参数，如什么方向？大概多少角度，这些参数都可以查到的，知道这些数据后，很快就能调出信号

不是

暖通空调设计和计算方法是建筑工程中非常重要的一环，是保证建筑内空气质量、舒适度和节能的关键。在这方面，设计师需要考虑到多个方面，比如楼房高度、楼面面积、墙壁的材料和厚度、建筑使用的原因、居住面积和使用人数等。首先，建筑高度及面积是制定暖通空调设计和计算方法的重要因素，高度越高，面积越大，在建筑中循环空气所需的动力越大。此外，房间的使用目的也是设计师考虑的因素之一，不同的目的需要不同的空气质量和温度。比如，办公室需要更高的空气流量和温度控制，而住房需要更加舒适和温暖的环境。其次，建筑物的墙体结构和材料的厚度也是要考虑的因素之一，这些因素会影响建筑物的保温性能和热传递系数。建筑师需要根据不同类型的建筑选购合适的墙材和墙体厚度，以达到节能和舒适的目的。最后，建筑物居住面积和使用人数也是考虑因素之一。建筑物需要满足室内空气质量和温度标准，而只有考虑到使用人数和居住面积，才能确定空调的数量、规格和空气流量。综上，暖通空调设计与计算方法是一个非常专业的领域，需要建筑师和专家们通过充分调研和分析，从建筑物高度、面积、使用情况、墙体结构等方面进行综合设计，保证建筑物空气质量、舒适度和节能，并满足住房、办公等不同类型建筑的需求。

苏东坡的散文（5篇），你到群里请求，多了。

小题1:（1）喜好（2）都（3）难道（怎么、哪里）（4）屡次小题2:木心不是直的,那么木头的纹理都不正，即使弓有力但射出的箭也不会直。小题3:因为工匠的话而引起对治国思考（因为以前对弓的误判而引起的对治国的思考）； 唐太宗是一位关心民间疾苦，善于治理国家，善于自省，善于纳谏的君主。 小题1:试题分析：此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。“ 好 ”字在这里是“爱好”的意思。“数”是屡次，一定要记住。小题2:试题分析：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。注意句“邪”“虽”的意思。小题3:试题分析：要求学生能够理解全文大意，从文中选取有效信息。然后评价。

栓子移动很危险的，容易肺栓塞导致死亡的！在基层医院用药可要小心，如果条件达不到还是不要强行治疗！

工程施工项目如何做好质量管理和创优管理?《建设工程施工合同》（下简称“施工合同”）集中约定了合同当事人基本的合同权利义务，也是工程建设质量控制的主要依据。加强施工合同管理，尤其关注施工合同中关于项目质量的要求，对于工程建设质量控制具有十分重要的意义。依据《建设工程施工合同（示范文本）》（GF-2017-0201），质量要求既包括通用合同条款的工程质量标准，又包括专用合同条款中的特殊质量标准和要求以及关于工程奖项的约定。具体而言，工程质量标准首先必须符合现行国家有关工程施工质量验收规范和标准的要求，即符合《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300的规定；而后在合格的基础上，还应满足施工合同关于省地、节能、环保等的约定，并向市优、省优、国优等建筑行业的工程质量奖项冲击。工程项目质量管理的关注点施工合同的质量控制涉及多方面因素，任一方面的缺陷都可能使工程质量无法达到预期标准。在资质方面，承包人有无承揽工程的相应资质，直接关系到建设工程的质量。在合同审查期间，一方面应严格审查施工企业资质及项目负责人资质，另一方面应检查企业过往的类似业绩，从多维度查验承揽能力，以避免超越资质等级、借用有资质的建筑施工企业的名义承揽工程等现象出现。在管理方面，关键岗位人员配备和在岗履职是确保建筑工程质量和安全生产的前提。施工企业应按工程项目实际施工情况，分阶段配备关键岗位人员，确保包括项目负责人、项目技术负责人、施工员、安全员、质量员、资料员等关键岗位人员的配备情况及在岗情况达标，并在经监理、建设单位书面同意后撤离关键岗位人员。在经济方面，经济风险分担和企业资信状况是工程施工质量的重要影响因素。在合同审查阶段，应重点关注发承包双方的风险分担安排，确保合同充分考虑到施工期间建设工程材料价格异常波动对工程实施的影响；在合同履行阶段，也应定期审查施工企业的资产负债、对外担保等经济状况，经营成果、现金流量等财务状况，以及既往工程履约情况、项目奖惩情况、涉诉情况等信用状况，从而动态把握经营风险和财务风险。在技术方面，工程质量也向设备材料及施工工艺提出了要求，即符合国家、行业以及地方技术标准、规范的规定。在材料设备供应的质量控制中，应确保供应单位具备法定条件、材料设备各项质量试验指标及品牌规格符合要求；承包人也需按照合同约定的时间和要求提出施工工艺、施工技术要求和方法，经发包人认可后执行。创优工程质量管理的主要措施为了促进工程实体质量的提升，我国先后设立了多个奖项来对达标的优秀工程项目进行鼓励，各省市也采用了相同的做法。因此现行的优质精品工程奖项除中国建设工程鲁班奖（国家优质工程）、中国土木工程詹天佑奖外，还包括全国市政金杯示范工程、中国钢结构金奖等专业类奖项，以及长城杯（北京）、白玉兰杯（上海）、钱江杯（浙江）等地区性奖项。梳理各大奖项，申报工程普遍应满足项目运行、施工技术、项目效益三大通用条件：在项目运行方面，工程项目已完成竣工验收备案，并经过一年以上使用没有发现质量缺陷和质量隐患（白玉兰奖实行预评制，即通过预评的工程需经受一冬一夏的考验方予以正式认定）；在施工技术方面，应积极采用新技术、新工艺、新材料、新设备，其中有一项国内（省内）领先水平的创新技术或采用“建筑业10项新技术”不少于6项；在项目效益方面，工程项目需具有行业领先的经济效益及社会效益水平。其中，施工企业作为创优工程的关键环节，在工程创优管理中也发挥着重要的质量管理作用。建设标准化工地是保证工程优质的前提。施工企业需依据创优的质量目标和质量计划制定切实可行的文明施工方案，促使施工现场达到现场整洁、设施规范、标牌齐全、环保达标等的文明施工水平。拥有过硬的技术是保证工程优质的基础。一方面，施工企业需积极使用新科技技术、新工具、新材料及新工艺，加大创优工程的实现能力；另一方面，也可以加强技术攻关，创新解决工程质量问题的影响因素。健全的质量管理系统是工程创优的保障。为实现施工质量标准化控制，施工企业应实施过程管理，围绕创优目标做到事先有措施、事中有监控、事后有检查，并设立班组、项目部、公司等多级的工程质量监督管理制度；亦可施行样板引路制度，通过设置实体样板和工序样板，确保实现创优的有效方法得到践行。与此同时，施工企业应关注评优门槛的地域性及奖项性差异。如不同地区对于参评工程有着不同的规模要求，上海市要求公共建筑面积需达到10000平方米，北京市则要求公共建筑工程的建筑面积在800平方米以上；鲁班奖还要求工业交通水利工程、市政园林工程的技术指标、经济效益及社会效益达到行业领先水平，以及住宅工程的入住率达到40%以上。对于施工企业而言，工程项目质量管理掌握着公司生存、发展的命脉，事关其形象、口碑和声誉；建设优质工程还将为其带来显著的经济效益和社会效益。因此，施工企业应完善质量管理体制，将创优目标和职责落实到所有项目参与者身上，并将质量管理和创优管理贯穿至整个施工过程中，从而为施工质量和使用安全提供切实保障。

国家教育部的投诉，服务电话：010-66092315/3315。为进一步方便群众，接受社会监督，教育部对不同业务领域的监督举报电话和电子邮箱进行了整合归并。自2012年9月3日起，教育部启用24小时统一监督举报电话，号码为：010-66092315、66093315。同时启用统一监督举报邮箱：12391@moe.edu.cn。扩展资料教育部设立统一监督举报电话和邮箱接受社会监督，电话010-66092315/3315（7×24服务，全年无休）。根据国家教育部投诉举报温馨提示：1、当您利益受损时，请先尽快向所在地教育部门举报。2、向我们举报前请备齐以下材料：举报事项、当地的处理意见、您的姓名和身份证号。3、举报后，请保持手机畅通，便于后续查办落实。参考资料来源：中央人民政府——教育部开通统一监督举报电话和电子邮箱接受监督参考资料来源：中华人民共和国教育部政府门户网站——投诉举报须知

　　评语是指含有说明、解释或评论的话。下面是我精心收集的企业导师意见评语，希望能对你有所帮助。 　　企业导师意见评语模板 　　一 　　该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做总结如下： 　　在专业课程的学习上，该生根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础;在读期间该生还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识，在英语学习方面，其具备了较强的英语听、说、读、写能力。 　　在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。 　　在平时生活中，该生为人处世和善、乐于助人，并积极参与各项集体活动。在思想上始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢。 　　其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的，相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 　　二 　　硕士研究生～掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科研创新能力以及英语应用能力，业务水平较高。在此建议硕士研究生～从事科研院所相关单位工作。 　　三 　　***同学热爱祖国、热爱人民，拥护社会主义制度和中国***的领导，拥护党的各项路线、政策。该同学思想要求进步，三个代表和和谐社会的重要思想，并积极把马列主义基本原理应用于指导科研活动中。 　　 四 　　在校期间，该同学勤奋好学、刻苦努力，尊敬师长、团结同学、礼貌待人、具有较强的集体主义观念。硕士生阶段承担了“***”课题，该成果已通过项目验收，满足设计要求。该同学已掌握了本学科坚实宽广的基础知识和系统深入的`专门知识，具有独立从事科学研究的能力，完成工学硕士培养计划。 　　 五 　　xxx同学按培养计划要求已经完成了xxx等课程的学习。该生学习刻苦，富有进取精神，形成的良好的教育背景和知识构架。在思想上积极上进，认真学习政治理论知识，关心时事政 治，善于运用马列主义的基本原理来解决一些实际问题，能够起到党员的先锋模范作用，在同学中形成很好的表率。 　　在此期间参加了xxx的科研工作，已经具备了独立承担科研工作的能力，适合xxx类型的工作。 　　 六 　　xx在硕士研究生学习阶段，注重政治理论学习，关心国家大事，拥护党的路线方针政策，时刻牢记担负的社会责任，坚决抵制“xx”等邪教组织，政治立场坚定。在专业课程学习上，认真学习了软件工程的核心课程，所选课程全部达到国家要求。在科研实践中，广泛阅读有关博士、硕士论文和大量的外文文献，实践动手能力比较强，参与了导师多项课题的

有你妈型、你爸型、你爷型、你奶型、你祖宗型················还有没事找抽型、吃饱了撑地型

1、他是个民主，聪明，虚心受教的人,他不高高在上，关心民间疾苦，关心人民，善于治理国家，善于自省，善于纳谏，非常开明,是一个能为百姓着想的君主，举一反三。在生活中能够学习道理，并且实践的人2、向：从前3、向者辩之未精也释义：自己熟悉的东西也不能完全分辨出好坏

什么安卓档案管理器好用？ 1、ES File Explorer ES档案浏览器（ES File Explorer）是Android平台上最富盛名，功能最强大，应用范围最广的一款档案管理器软体，是Android必备工具之一。原生中文支援，千万使用者首选档案管理器！ES档案浏览器( ES File Explorer)是一个功能强大的免费的本地和网路档案管理器和应用程式管理器。 2、档案大师 档案大师是一款功能强大的档案管理软体。档案大师支援对档案的全部常用操作，如拷贝，删除，贴上等。采用了特别优化过的档案/目录复制演算法，使得其在大量档案复制的时候比其他档案管理类工具速度更快。 3、TeamDoc文件管理 TeamDoc文件管理软体实现档案加密集中储存，防泄密、防拷贝、防截图、防列印，实现企业文件有序安全共享，协同编辑，版本追踪，为使用者提供简单实用的文件管理系统解决方案。 安卓哪种档案管理器好用：推荐3款档案管理器 安卓手机基本都会去安装档案浏览器，尤其是ES档案管理器、RE档案管理器、安卓优化大师用的最为常见，但是他们的对比性如何呢?功能上有啥优劣呢?我今天集合了这3款软体进行一个横向的评测，让大家更好的知道自己需要什么，希望这篇评测对一些需要档案管理器或者不知道如何选择的椒友有帮助。 我们通常对档案管理的要求就是美观度、操作性、功能是否全面，所以今天我就是从这些方面着手，可能无法完全覆盖所有的功能，但是我能测试到的地方都会进行评价。 3款管理器的载入页面 安卓优化大师：优化大师是一个穿着衬衫打着领带带着眼镜的小机器人，一看就是类似于专家的感觉，非常符合优化大师的特点，毕竟是一款优化软体，所以在载入页面还是非常不错。 外观指数： ES档案管理：并无载入页面，介面也是比较简单。 外观指数： RE档案管理器：并无载入页面，介面同样很简单。 外观指数： 外观对比上，安卓优化大师完全占据了上风，所以安卓优化大师胜。 档案管理介面 安卓优化大师：优化大师的档案管理介面非常简洁，分为分类浏览和快速浏览，如果是需要很多操作功能的，可能要失望了，不过只是需要浏览档案的，还是很实用的，适合新手使用。 功能指数： ES档案管理：ES的分类很详细，可以单选档案、多选档案、查询、向上等，而且很直观，适合需要比较多操作的椒友，他将这些内容放在最上面是比较合适的。 功能指数： RE档案管理器：RE的介面也非常简单，一进入就只是一个资料夹列表，最上面选择只读档案或者读写档案，我们可以通过需求进行选择，只读的档案无法修改，读写的可以修改，这个比较适合进阶的使用者来修改或美化系统。 功能指数： 首页展示功能上ES档案管理器是最好的，其次是RE档案管理器，所以这个回合是ES档案管理器胜。 搜寻在档案管理器中是非常需要的，因为当档案数非常多的时候是很难查询的，所以我接下来就测试下搜寻功能，来看看那个比较优秀。 管理器搜寻介面 安卓优化大师：优化大师无搜寻功能，非常的不利于使用者体验。 功能指数： ES档案管理：ES的搜寻分工非常的细致，你可以选择路劲和分类进行搜寻，大大的精确了搜寻的结果，对一些有目的性的椒友来说，这个功能再好不过了，而且更节约搜寻时间。 功能指数： RE档案管理器：RE的只是提供了简单搜寻，同样的道理，虽然有这个功能，但是搜寻的时间就变得比较久，尤其是档案数非常多的时候，不利于体验。 功能指数： 搜寻展示功能上ES档案管理器是最好的，其次是RE档案管理器，所以这个回合还是ES档案管理器胜。 我们很经常会用档案管理器去看图片，三个档案管理器中都是呼叫其他的图片工具。 管理器图片显示介面 安卓优化大师：呼叫同样图片检视模式，我们可以选择一个我们最经常用的软体进行检视图片，同时我们可以选择一个做为预设的情况。 功能指数： ES档案管理：ES的功能同上。 功能指数： RE档案管理器：RE同上。 功能指数： 图片展示功能上大家都是一样的体验，所以大家打平，但是由于都没有整合一款很好的图片检视软体，所以我觉得不够全面，虽然可以呼叫，但是未必所有人都有这些图片阅读软体。 档案管理器都有自己的属性，如：黏贴、剪下等等，一般是隐藏在右键上的，我们来看看3个档案管理器这个方面的表现如何。 管理器右键介面 安卓优化大师：安卓优化大师没有这个功能，所以只能PASS。 功能指数： ES档案管理：ES提供了新建、操作、设定、管理、显示标签等功能，我们可以新建资料夹，或者对档案/资料夹进行操作(增删改等操作)，非常的全面，不愧是一款档案管理的利器。 功能指数： RE档案管理器：RE提供了新建、首选项、书签、搜寻、多选功能，对比ES档案管理器的功能基本一样，只是多选跟操作的意义是一样的，在文字的定义上，我还是觉得ES档案管理器比较容易理解。 功能指数： 右键属性展示功能上ES档案管理器是最好的，其次是RE档案管理器，所以这个回合还是ES档案管理器胜。 档案管理器操作是一些基本的功能：移动、复制、删除、压缩，全选等，这些都是我们非常需要的。 管理器操作介面 安卓优化大师：安卓优化大师没有这个功能，所以只能PASS。 功能指数： ES档案管理：ES的设定在操作中，我们点开它后就可以操作，非常的全面。 功能指数： RE档案管理器：RE少了一个不选，我觉得是需要这个功能，因为如果你点了全选后，取消操作的话，就需要选择不选，不然就很麻烦了。 功能指数： 操作功能上ES档案管理器是最好的，其次是RE档案管理器，所以这个回合还是ES档案管理器胜。 其实我之所以在这个写这个是为给优化大师平反，看到之前的表现可以看出，优化大师的表现非常的差，但是这个档案管理只是他的小功能而已，我们看看优化大师的主介面。 优化大师的主介面 优化大师包含了很多优化选项，我们可以自己选择需求，我评测了几个主要的优化。 手机体验 你可以看看你手机的执行情况，了解下手机的健康，这样对你进一步优化有很大的帮助。 清理手机垃圾 除了效能优化，最需要的就是清理手机垃圾，因为在安装了大量的东西后，就会导致手机变的很慢，所以一定要记得定时清理垃圾哦。 电源优化 电池在用久了之后都会出现一些耗电情况，如果你不知道怎么优化的话，优化大师可以帮助你哦，非常简单。 开机加速 我们安装软体很多时候会被强制的开机启动，但是我们并不知道，而且没办法自己调节，所以可以利用优化大师进行清理，把一些不需要的软体删掉。 超卓档案管理器 小白档案管理器哪个好用 超卓好用，如果你要用到共享档案，真的推荐超卓. 安卓好用的档案管理器？ ES档案管理器 安卓哪种档案管理器好用 三款档案管理器横向评测（2） 管理器搜寻介面安卓优化大师：优化大师无搜寻功能，非常的不利于使用者体验。功能指数：ES档案管理：ES的搜寻分工非常的细致，你可以选择路劲和分类进行搜寻，大大的精确了搜寻的结果，对一些有目的性的椒友来说，这个功能再好不过了，而且更节约搜寻时间。功能指数：RE档案管理器：RE的只是提供了简单搜寻，同样的道理，虽然有这个功能，但是搜寻的时间就变得比较久，尤其是档案数非常多的时候，不利于体验。功能指数：搜寻展示功能上ES档案管理器是最好的，其次是RE档案管理器，所以这个回合还是ES档案管理器胜。我们很经常会用档案管理器去看图片，三个档案管理器中都是呼叫其他的图片工具。管理器图片显示介面安卓优化大师：呼叫同样图片检视模式，我们可以选择一个我们最经常用的软体进行检视图片，同时我们可以选择一个做为预设的情况。功能指数：ES档案管理：ES的功能同上。功能指数：RE档案管理器：RE同上。 安卓档案管理器 哪个复制档案最快 目前re档案管理器是最强大的，是许多刷机包内必备的档案管理器 有没有什么安卓档案管理器？ 我用的是x-plore,觉得还可以，你也试试。 安卓RE档案管理器怎么用 用re管理器实现档案的移动方法： 找到档案，长按档案，选中，然后弹出选单，选择剪下； 剪下之后，选择要移动到的资料夹，点选贴上即可。 RE管理器 -安卓档案管理器Root Explorer（RE管理器）需要ROOT许可权，新建资料夹，检视/编辑档案，软体安装，RootExplorer具备普通档案管理器的各项基本功能，另外还添加了搜寻功能，在手机上找东西变得更加方便。此外，RootExplorer最大的特点在于它能够删除手机中自带的应用程式，如GOOGLEMAP,CONTACTS,MARKET,GTALK等等。 1.RootExplorer是一款高许可权档案管理器，获取Root许可权后对系统档案进行操作. 最新版本：2.21 软体大小：312KB 软体语言：英文 软体类别:系统软体 执行环境:Android1.5及以上 授权方式:免费软体 2.常用档案管理功能 多种列表检视方式； 自定义档案排序方式； 显示隐藏档案； 快速搜寻档案； 书签功能，可将某一档案路径设为书签或首页，方便快速开启目录； 可删除系统自带程式； 获取Root许可权后可对系统档案进行操作； 获取Root许可权后通过该软体开启安装的程式可以Root许可权执行。 3.关于ROOT许可权 root许可权是指Unix类作业系统（包括Linux）的系统管理员许可权，类似于Windows系统中的Administrator。安卓root许可权可以访问和修改你手机中几乎所有的档案（Android系统档案及使用者档案，不包括ROM），这些东西可能是制作手机的公司不愿意你修改和触碰的东西，因为使用者可以通过root许可权删除手机中厂商或运营商预装的应用。 获取root需要比较专业的操作,建议检视百度文库 除了ES档案浏览器、RE档案管理器、超级档案管理器，还有什么好用的档案管理器，好用才采纳 你好；浏览器很多，相比之下，UC浏览器更好用，它的体积很小，占不了多大记忆体，不影响执行。它使用超级核心，能有效的提升网页相容性，减少系统漏洞，让您快速，稳定，安全的登入您所喜爱的网站。谢谢，望采纳。

医院的种类按医疗技术水平划分: 1 三级医院 主要指全国、省、市直属的市级大医院及医学院校的附属医院 2 二级医院 主要指一般市、县医院及省辖市的区级医院，以及相当规模的工矿、企事业单位的职工医院 3 一级医院 主要指农村乡、镇卫生和城市街道医院 所以当然是三级甲等医院级别高了.等级概况 一级医院是直接向具有一定人口（≤10万）的社区提供医疗、预防、保健和康复服务的基层医疗卫生机构，是在我国实施初级卫生保健，实现“人人享有卫生保障”全球目标的基层医疗机构。 医疗机构评审分三级六等，分三级甲等、三级乙等、二级甲等、二级乙等、一级甲等、一级乙等。综合性医疗机构的三甲、三乙、二甲等级比例原则保持在1：3：6，二乙以下不设比例。 二甲要求 二级甲等医院 等床位要求只要≥250张。二甲甲等医院卫生技术人员硕士以上学位人数要求≥6名。一般县人民医院为二级甲等。 三级甲等医院（简称“三甲医院”），是依照中国现行《医院分级管理办法》等的规定而划分的医院等级之一。三级甲等医院在中国是国家特殊医院以外的最高等级的医院。 三级医院：（病床数在501`张以上）是向几个地区提供高水平专科性医疗卫生服务和执行高等教育、科研任务的区域性以上的医院。 企事业单位及集体、个体举办的医院的级别，可比照划定。 各级医院经过评审，按照《医院分级管理标准》确定为甲，乙、丙三等，其中三级医院增设特等，因此医院共分三级十等。（注：实际执行中，一级医院不分甲、乙、丙三等。等的划分是按医院的技术力量、管理水平、设备条件、科研能力等按1000分计分而划分出来的。）。

您好！森润课后国际高中学校为您解答：1999年8月24日教育部第5号令的原文：　　第一条为保护自费出国留学当事人的合法权益，加强对自费出国留学中介服务的管理，制定本规定。　　第二条自费出国留学中介服务（以下简称中介服务）系指经批准的教育服务性机构通过与国外高等院校、教育部门或者其他教育机构合作，开展的与我国公民自费出国留学有关的中介活动。　　第三条申办中介服务业务的机构应当具备以下条件：　　(一)有法人资格的教育机构或教育服务性机构；　　(二)有熟悉我国和相关国家自费留学政策并从事过教育服务性业务的工作人员；　　(三)与国外教育机构已建立稳定的合作与交流关系；　　(四)有必备的资金，能在学生经济利益受损时保障其合法权益，按协议予以赔偿。　　第四条自费出国留学中介服务属于特许服务行业。申办中介服务业务的机构应当向其所在地的省、自治区、直辖市教育主管部门提出申请，经审核同意后报教育部商公安部进行资格认定。通过资格认定的机构应当到当地工商行政管理部门办理企业登记注册手续。同时到机构所在地公安机关出入境管理部门备案。　　第五条申办中介服务业务的机构在提出申请时应当报送以下材料：　　(一)申请书；　　(二)法人资格证明；　　(三)办公条件、办公地点、业务人员情况；　　(四)与国外机构交流与合作情况；　　(五)资金和固定资产有效证明；　　(六)拟开展中介服务的业务范围和计划等。　　我们先看看第二条：　　自费出国留学中介服务（以下简称中介服务）系指经批准的教育服务性机构通过与国外高等院校、教育部门或者其他教育机构合作，开展的与我国公民自费出国留学有关的中介活动。　　这充分说明了中介是的工作重点是需要和国外院校或者教育机构合作，从事中间介绍的工作。

　　小组鉴定评语怎么写呢？下面我整理了小组鉴定评语模板，欢迎大家阅读！ 　　小组鉴定评语1 　　**月的英语学科的实习结束了，通过这次实习，我们小组得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能，小组鉴定评语。 　　在学生辅导员和英语老师的实习中，我们深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的了解英语的发音和单词的属性等等、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我们小组的成员一个个都能仔细倾听、耐心询问、认真思考，最终协助老师完成小组的任务，并增强认知正确看待和科学处理所面临的困难;作为英语老师，面对几十双渴求知识的眼睛，他精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学，用清晰的话讲解好每一个问题和每一个单词，用深切的情表达每一个英语核心思想。 　　这一个月来，我们受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看到了这个小组的英语能力，我们也充满自信的走过，走过令我们难忘的实习。 　　同学们，我们小组即将解散，但是我们的勇气和自信不会解散，我们要努力学好英语，让小组的学习精神鞭策着我们更好地创新开拓，不断进步! 　　在此，我们衷心的向老师表示感谢，特别感谢我们的指导老师****、分管领导;同时还要感谢我们的***老师、关心和帮助过我们的同学. 　　实习完毕了，这个实习是我们生命中最难忘的日子，一开始的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且我们拿到优秀实习小组的称号，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信心 　　小组鉴定评语2 　　思想上，该同学积极追求上进，坚持学习党的.先进的思想理论和当前的国家大的方针政策，坚决拥护党，拥护社会主义，拥护祖国统一，有着很强的爱国主义精神，鉴定材料《小组鉴定评语》。能积极参加听取形势政策报告，参加班小组思想讨论会议，表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。 　　该同学刻苦，认真，踏实。除了坚持上课听讲，课余坚持自修，独立作业和课题设计任，能够摸索出自己的学习方法和并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持较良好的水平。 　　生活上，平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。能积极热情的参加班级活动，如中秋晚会，团改金活动，班级野营，义务劳动能，有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动，表现出较强的沟通交流能力和组织能力。 　　该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。 　　千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩!

1. 羽既矫卿子冠军,义帝不能堪 羽既矫杀卿子冠 军， 必不能堪，非羽弑帝，则帝 杀羽， 必不能堪，非羽弑帝，则 帝杀羽，不待智者而后 知也 项羽既然 假托君王之 命杀死了卿子冠军， 义帝必然不能容忍。因此， 命杀 死了卿子冠军，义帝必然不能容忍 因此， 不是项羽谋杀义帝，就 是义帝杀了项羽， 不是项羽谋杀 义帝，就是义帝杀了项羽，这用不 着智者指点就可知道了。 2. 《破釜沉舟》文言文“项羽已杀卿子冠军,威震楚国,名闻诸侯.大 【译文】项羽诛杀了卿子冠军，在楚国很有威望，名闻于诸侯.就遣当阳君、蒲将军率领二万人渡过漳河，援救钜鹿.战斗稍获胜利，陈余又来请求增兵.项羽就率领全部军队渡过漳河，把船全部沉入水中，把锅和煮食物的瓦器（炊具）全部砸破，把简陋的方屋全部烧毁，只带三天的军粮，用这来表示全体士兵都坚决拼死战斗，没有一点后退生还的想法.部队抵达前线就包围了王离，与秦军遭遇，多次交战，截断对方甬道，大败秦军，杀了苏角（秦将），俘虏了王离. 一、闻名、听说 率领 亲自 截断二、见上述译文三、果断、勇敢。 3. 《范增论》的翻译 原文： 汉用陈平计，间疏楚君臣，项羽疑范增与汉有私，稍夺其权。增大怒曰：“天下事大定矣，君王自为之，愿赐骸骨，归卒伍。”未至彭城，疽发背死。 苏子曰：“增之去，善矣。不去，羽必杀增。独恨其不早尔。”然则当以何事去？增劝羽杀沛公，羽不听，终以此失天下，当以是去耶？曰：“否。增之欲杀沛公，人臣之分也；羽之不杀，犹有君人之度也。增曷为以此去哉？《易》曰：‘知几其神乎！"《诗》曰：‘如彼雨雪，先集为霰。"增之去，当于羽杀卿子冠军时也。” 陈涉之得民也，以项燕。项氏之兴也，以立楚怀王孙心；而诸侯之叛之也，以弑义帝。且义帝之立，增为谋主矣。义帝之存亡，岂独为楚之盛衰，亦增之所与同祸福也；未有义帝亡而增独能久存者也。羽之杀卿子冠军也，是弑义帝之兆也。其弑义帝，则疑增之本也，岂必待陈平哉？物必先腐也，而后虫生之；人必先疑也，而后谗入之。陈平虽智，安能闲无疑之主哉？ 吾尝论义帝，天下之贤主也。独遣沛公入关，而不遣项羽；识卿子冠军于稠人之中，而擢为上将，不贤而能如是乎？羽既矫杀卿子冠军，义帝必不能堪，非羽弑帝，则帝杀羽，不待智者而后知也。增始劝项梁立义帝，诸侯以此服从。中道而弑之，非增之意也。夫岂独非其意，将必力争而不听也。不用其言，而杀其所立，羽之疑增必自此始矣。 方羽杀卿子冠军，增与羽比肩而事义帝，君臣之分未定也。为增计者，力能诛羽则诛之，不能则去之，岂不毅然大丈夫也哉？增年七十，合则留，不合即去，不以此明去就之分，而欲依羽以成功，陋矣！虽然，增，高帝之所畏也；增不去，项羽不亡。亦人杰也哉！ 译文： 刘邦采用了陈平的计策，离间疏远楚国君臣。项羽怀疑范增和汉国私下勾结，渐渐剥夺他的权力。范增大怒，说：“天下大事已经大致确定了，君王自己处理吧。希望能让我告老还乡。”回乡时，还没到彭城，就因背上痈疽发作而死。苏子说，范增离去是好事，若不离去，项羽一定会杀他。只遗憾他没有早早离开而已。 既如此，那么范增应当在什么时候离开呢？当初范增劝项羽杀沛公，项羽不听；终因此而失去天下；应当在此时离去吗？回答说，不。范增想要杀死沛公，是做臣子的职责。项羽不杀刘邦，还显得有君王的度量。范增怎能在此时离去呢？《易经》说：“知道选择恰当时机，那不是很神明吗？”《诗经》说：“观察那气象，若要下雪，水气必定先聚集成霰。”范增离去，应当在项羽杀卿子冠军的时候。 陈涉能够得民心，因为打出了楚将项燕和公子扶苏的旗帜。项氏的兴盛，因为拥立了楚怀王孙心；而诸侯背叛他，也是因为他谋杀了义帝。况且拥立义帝，范增实为主谋。义帝的存亡，岂止决定楚国的盛衰；范增也与此祸福相关。绝没有义帝被杀，而单单范增能够长久得生的道理。项羽杀卿子冠军；就是谋杀义帝的先兆；他杀义帝，就是怀疑范增的根本。难道还要等到陈平出反间之计吗？物品必定先腐烂了，然后才能生蛆虫；人必定先有了怀疑之心，然后谗言才得以听入。陈平虽说智慧过人，又怎么能够离间没有疑的君主呢？ 我曾经评论义帝；称他是天下的贤君。仅仅是派遣沛公入关而不派遣项羽，在稠人广众之中识别卿子冠军、并且提拔他做上将军这两件事，若不是贤明之君能做到这些吗？项羽既然假托君王之命杀死了卿子冠军，义帝必然不能容忍。因此，不是项羽谋杀义帝，就是义帝杀了项羽，这用不着智者指点就可知道了。范增当初劝项梁拥立义帝，诸侯因此而服从；中途谋杀义帝，必不是范增的主意；其实岂但不是他的主意；他必然力争而却没有被接受。不采用他的忠告而杀死他所拥立之人，项羽怀疑范增，一定是从这时就开始了。在项羽杀卿子冠军之时，项羽和范增并肩侍奉义帝，还没有确定君臣之身份，如果替范增考虑，有能力诛杀项羽就杀了他，不能杀他就离开他，岂不是毅然决然的男子汉吗？范增年龄已经七十岁，意见相合就留下来，意见不合就离开他，不在这个时候弄清去、留的分寸，却想依靠项羽而成就功名，浅陋啊！即使这样，范增还是被汉高祖所畏惧。范增不离去，项羽就不会灭亡。唉，范增也是人中的豪杰呀！ 简析：本文是苏轼早期的史论。作者当时阅历不深所以其中提出了一些范增应该杀死项羽的书生之见。但文章立意不落俗套能翻空出奇随机生发极尽回环变换的姿态。在写作技巧上从一点展开多方证明反复推测设想层层深入逻辑严密对后代的应试文章影响很大。

游戏推广员是指通过游戏内推广、好友推广、网络推广、网吧推广等方式推广网络游戏,根据业务量来获得一定的收入或者分成的一种销售行为。随着网络游戏的火爆,游戏推广员逐渐演化为一种新的职业。网络游戏不但为网友带来新的娱乐方式，也带来了一种新的职业：游戏推广员。这些专职或者兼职的网络游戏“推销员”中的优秀者月收入能够过万，今年1月份，《热血江湖》游戏推广员收入最高者甚至达到了10万元。目前市场上有100多款网络游戏。由于竞争激烈，各个公司也想尽办法扩大自己的影响，因为只有玩家多了，公司才能获得更多赢利。许多公司开始招聘专职或者兼职的网络游戏推广员。他们负责向朋友推荐某种网络游戏，发展的“下线”越多，“下线”玩游戏的时间越长，游戏推广员的收入就越高。网络游戏推广员究竟能挣多少钱呢？据悉，网络游戏《雷霆战队》推广员得到的回报是：在一个星期中推荐上线（即注册用户）的所有玩家上线累积时长每达到100小时，即可获得50元奖金。专职的游戏推广员除了能得到提成，还另外有固定工资。对于外行来讲，游戏推广员这个职业充满了神秘感和诱惑力。一位业内人士介绍说，游戏推广员并不好做，“比如那些专职的游戏推广员，每天必须保证4个小时以上的在固定网吧玩该款游戏的时间，有固定工作者很难长时间坚持下去，而兼职的游戏推广员能够拉到的朋友有限。获得高收入的游戏推广员多是网吧的工作人员。”

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1. 8年级课外古文阅读及答案 （一）唐子西云：“诗初成时，未见可訾（诋毁，指责）处，姑置之。 明日取读，则瑕疵百出，乃反复改正之。隔数日取阅，疵累又出，又改正之。 如此数四，方敢示人。”此数言，可谓知其难而深造之者也。 余云：“知一重非，进一重境；亦有生金，一铸而定。” 诗改一字，界判人天，非个中人不解。 齐己《早梅》云：“前村深雪里，昨夜几枝开。”郑谷曰：“改‘几"为‘一"字，方是早梅。” 齐乃下拜。某作《御沟》诗曰：“此波涵帝泽，无处濯尘缨。” 以示皎然。皎然曰：“‘波"字不佳。” 某怒而去。皎然暗书一“中”字在手心待之。 须臾，其人狂奔而来，曰：“已改‘波"字为‘中"字矣。”皎然出手心示之，相与大笑。 1解释下列句中加点词。（1）姑置之 （2）方敢示人 （3）无处濯尘缨 （4）某怒而去 2下列黑体字与“皎然暗书一“中”字在手心待之”中的“书”用法不同的一项是（ ） A妇抚儿乳 B处处志之 C亲贤臣，远小人 D策之不以其道 3请将文中画横线的语句翻译成现代汉语。 （1） 明日取读，则瑕疵百出 （2）须臾，其人狂奔而来 4文中郑谷认为“改‘几"为‘一"字，方是早梅”，为什么？ 5两文的内容都与作诗有关，但各有侧重，请分别概括。 （二）唐太宗论弓矢上①谓太子少师②萧瑀曰：“朕少好弓矢，得良弓十数，自谓无以加，近以示弓工③，乃曰‘皆非良材"。 朕问其故，工曰：‘木心不直，则脉理皆邪④，弓虽劲而发矢不直。"朕始悟向者辨之未精也。 朕以弓矢定四方，识之犹未能尽，况天下之务，其能遍知乎！”乃令京官五品以上更宿中书内省⑤，数延见，问以民间疾苦，政事得失。（选自《资治通鉴 唐纪》）注释：①上：君主，这里指李世民。 ②太子少师：指教皇太子读书的官员。③弓工：造弓的工匠。 ④邪：不正。⑤：更宿中书内省：轮流在中书内省值班休息。 更，轮流。中书内省，属朝廷决策的机构。 1解释下列黑体字。（1）朕少好弓矢 （2）皆非良材 （3）朕始悟向者辨之未精也 （4）数延见 2 选出与“问以民间疾苦”中的“以”意思相同的一项（ ） A不以物喜，不以己悲 B以塞忠谏之路也 C皆以美于徐公 D咨臣以当世之事 3从这个语段中，你可以看出唐太宗是一位怎样的君主？ （三）鲍君昔有人设罝①以捕獐，得而未觉.有行人窃取之，犹念不仁，乃以鲍鱼置罝中而去.本主来，于罝中得鲍鱼，怪之以为神，不敢持归.于是置屋立庙，号为鲍君.后多奉之者，病或有偶愈者，谓有神.积七八年，鲍鱼主过庙下，问其故，人具为说.乃曰：“此是我鲍鱼，何神之有？”于是乃息. 注：①罝：网，用以捕鸟兽. 1解释文中黑体字。 （1）乃以鲍鱼置罝中而去 （2）问其故 2用现代汉语解释文中画线的句子。此是我鲍鱼，何神之有？ 3本主“不敢持归“的原因是什么？ 4这个故事告诉我们什么道理？ （四）王安石待客王安石在相位，子妇之亲①萧氏子至京师②，因谒公，公约之饭。 翌日，萧氏子盛服而往，意为公必盛馔③。日过午，觉饥甚而不敢去。 又久之，方命坐，果蔬④皆不具，其人已心怪之。酒三行⑤，初供胡饼两枚，次供猪脔⑥数四，顷即供饭，旁置菜羹而已。 萧氏子颇骄纵，不复下箸，惟啖⑦胡饼中间少许，留其四旁。公取自食之，其人愧而退。 注释：①子妇之亲：儿媳妇家的亲戚。②京师：京城。 ③馔：准备食物。④果蔬：泛指菜肴。 ⑤酒三行：指喝了几杯酒。⑥脔：切成小块的肉。 ⑦啖：吃。 1解释下列句中的黑体字。 （1）因谒公 （2）觉饥甚而不敢去 （3）旁置菜羹而已 （3）公取自食之 2下列句中黑体字理解错误的一项是（ ） A方命坐（才） B萧氏子颇骄纵（很，非常） C惟啖⑦胡饼中间少许（只） D其人愧而退（表转折，但是） 3用现代汉语解释文中画线的句子。果蔬④皆不具，其人已心怪之。 4王安石具有什么品质？根据文意，用自己的话简要回答。 （五）田不满怒斥髑髅田不满夜行失道，误经墟墓间，足踏一髑髅，髑髅作声曰：“毋败我面，且祸尔！”不满戆且悍，叱曰：“谁遣尔当路？” 髑髅曰：“人移我于此，非我当路也.”不满又叱曰：“尔何不祸移尔者？” 髑髅曰：“彼运方盛，无如何也.”不满笑且怒曰：“岂我衰耶？畏盛而凌衰，是何理耶？” 髑髅作泣声曰：“君气亦盛，故我不敢祟，徒以虚词恫喝也.畏盛凌衰，人情皆尔，君乃责鬼乎？哀而拨入土窟中，公之意也.”不满冲之竟过.惟闻背后呜呜声，卒无他异.（选自纪昀《阅微草堂笔记》） 注释：髑髅{独楼}：死人的头骨，即骷髅。 1解释下列句中黑体字词。毋败我面，且祸尔败： 祸： 2“且祸尔”与“戆且悍”中的“且”，分别作何解释？ 3翻译文中画线句。 尔何不祸移尔者？ 4作者写这段志怪文字的用意是为了批评怎样的社会现象？请从原文中找出最关键的一句话。 参考答案 （一） 1(1)放置，放下（2）给……看，让……看（3）洗，洗涤（4）离开 2C 3(1)第二天拿出来读一读，就发现毛病很多。 （2）一会儿，那个又狂奔回来。 4“一”字表明梅花只开一枝，极言数量之少；也可能是第一枝，更能体现“早”的特点。 5前文：作诗要反复修改；后文：作诗炼字很重要。 （二） 1(1)喜爱，爱好（2）全，都（3）从前（4）屡次，多次 2D 3关心民间疾苦，善于治理。 2. 两篇文言文翻译,寇准大度及管鲍之交 起初，张咏在成都做官，听说寇准做了宰相，就对自己的同僚下属说：“寇准是少见的人才，可惜他学问智术不够啊。”等到寇准到陕（也就是陕西一带）做官去的时候，恰好张咏从成都被罢官回来，寇准隆重设宴，准备酒食款待张咏。张咏将要离开的时候，寇准把他（一直）送到郊外，寇准问他：“您有什么话要教导我吗？”张咏慢慢地说：“《霍光传》不能不去看啊。”寇准没有领会到他的意思，回去以后拿出《霍光传》来看，看到里面有“不学无术”（这句话的时候），（他才明白过来）。笑着说：“这是张先生在说我啊。” 管仲说：“当初我贫困的时候，曾经同鲍叔一道做买卖，分财利往往自己多得，而鲍叔不将我看成贪心汉，他知道我贫穷.我曾经替鲍叔出谋办事，结果事情给弄得更加困窘和无法收拾，而鲍叔不认为我愚笨，他知道时机有利和不利.我曾经三次做官又三次被国君斥退，鲍叔不拿我当无能之人看待，他知道我没遇上好时运.我曾经三次打仗三次退却，鲍叔不认为我是胆小鬼，他知道我家中还有老母.公子纠争王位失败之后，我的同事召忽为此自杀，而我被关在深牢中忍辱苟活，鲍叔不认为我 *** ，他知道我不会为失小节而羞，却为功名不曾显耀于天下而耻.生我的是父母，了解我的是鲍叔啊！” 3. 寇准大度文言文翻译 初，张咏在成都，闻准入相，谓其僚属曰：“寇公奇材，惜学术不足尔。”及准出陕，咏适自成都罢还，准严供帐，大为具待。咏将去，准送之郊，问曰：“何以教准？”咏徐曰：“《霍光传》不可不读也。”准莫谕其意，归，取其传读之，至“不学无术”，笑曰：“此张公谓我矣。” 当初，张咏在成都，听说准入相，对他的僚属说：“寇准奇才，不值得你珍惜学术。”和准出陕，咏刚从成都结束返回，按照严提供，大为具等。咏将离开，准到郊外送别，问：“为什么教准？“咏徐说：“《霍光传》不可不读的。”标准不理解他的意思，回家，取其传读的，到“不学无术”，笑着说：“这张公对我了。” 4. 金榜之星课外文言文阅读寇准清廉 原文及译注供参考：原文寇准出入宰相三十年，不营私第.处士魏野赠诗曰：“有官居鼎鼐，无地起楼台.”洎准南迁时，北使至内宴，宰执预焉.使者历视诸相，语译导者曰：“孰是‘无地起楼台"相公？”坐无答者.（出自孔平仲《国老谈苑》）注释寇准：北宋真宗时曾拜同中书门下平章事（宰相），后被谗罢职，不久又复职.出入：指寇准两次做宰相，罢职又复职.营：经营，修建.第：住宅.处士：有才学而隐居不仕的人.鼎鼐（nài）：本是古代烹煮用的容器，后用做立国的重器，象征政权，也借指执政大臣.至：到达.内宴：宫廷宴会.迁：官员调任，这里指贬官.北使：辽国使臣.宰执：同中书门下平章事（宰相）与枢密使、参知政事、枢密副使（执政），通称宰执.预：参加.历：逐个，一一地.语：告诉，对……说.相公：对宰相的尊称.坐：在座的.孰：谁，哪一位.至：到达.洎：等到译文寇准在几十年的宦海生涯中，官位升到执掌国家大权的宰相，却没有为自已建造一所私宅府第.当时处士魏野赠诗说：“有官居鼎鼐，无地起楼台.”寇准晚年被贬广东雷州.一次辽国使者到宋都汴京，看着一个个执政大臣，问引路人：谁是‘无地起楼台"的宰相.“当时的朝庭官宦们都羞愧得面面相觑，无人回答.。 5. 文言文阅读（八年级）庄有恭对将军 第一个问题： 残（象）、马、卒（兵） 第二个问题： 庄有恭放风筝，风筝落在将军署内宅，他毫不惧怕，直接进去索取，突出了他的大胆；面对将军喝问，他从容应对，体现了他的自信；后将军出上联，他不慌不忘对下联，突出了他的聪明。 译文：广东中部的庄有恭，幼年即有神童的名声。（他的）家邻近镇粤将军署，当时正在玩放风筝的游戏，（风筝）恰好落到将军署的内院，庄有恭径直进入要求归还。那些衙役因为他岁数小而忽视了他，没有及时阻挡他进入。将军正好和客人下棋，看到他神态气质非同一般，立刻质问他说：“小孩从哪来的？”庄有恭实话回答。将军说：“你读过书没有？曾经学过对对子吗？”庄有恭回答说：“对对子，小事罢了，有什么难的！”将军问：“能对几个字的对子？”庄有恭回答：“一个字能对，一百个字也能对。”将军认为他夸大其词，于是就指着厅堂张贴的画叫他对对子，说：“旧画一堂，龙不吟，虎不啸，花不闻香鸟不叫，见此小子可笑可笑。”庄有恭说：“就这里的一盘棋，便可以对了。”应声对道：“残棋半局，车无轮，马无鞍，炮无烟火卒无粮，喝声将军提防提防。” 满意请采纳哦！ 6. 金榜之星课外文言文阅读寇准清廉 原文及译注供参考：原文寇准出入宰相三十年，不营私第。 处士魏野赠诗曰：“有官居鼎鼐，无地起楼台。”洎准南迁时，北使至内宴，宰执预焉。 使者历视诸相，语译导者曰：“孰是‘无地起楼台"相公？”坐无答者。（出自孔平仲《国老谈苑》）注释寇准：北宋真宗时曾拜同中书门下平章事（宰相），后被谗罢职，不久又复职。 出入：指寇准两次做宰相，罢职又复职。营：经营，修建。 第：住宅。处士：有才学而隐居不仕的人。 鼎鼐（nài）：本是古代烹煮用的容器，后用做立国的重器，象征政权，也借指执政大臣。至：到达。 内宴：宫廷宴会。迁：官员调任，这里指贬官。 北使：辽国使臣。宰执：同中书门下平章事（宰相）与枢密使、参知政事、枢密副使（执政），通称宰执。 预：参加。历：逐个，一一地。 语：告诉，对……说。相公：对宰相的尊称。 坐：在座的。孰：谁，哪一位。 至：到达。洎：等到译文寇准在几十年的宦海生涯中，官位升到执掌国家大权的宰相，却没有为自已建造一所私宅府第。 当时处士魏野赠诗说：“有官居鼎鼐，无地起楼台。”寇准晚年被贬广东雷州。 一次辽国使者到宋都汴京，看着一个个执政大臣，问引路人：谁是‘无地起楼台"的宰相。“当时的朝庭官宦们都羞愧得面面相觑，无人回答。 7. 苛政猛于虎 急求八年级金牌阅读文言文答案 1、（1）使：派遣 （2）吾：我的 （3）苛：苛刻，暴虐 （4）焉：于之，意思是在这件事上（5）去：离开 2、（1）判断语气 （2）疑问语气 （3）感叹语气 3、（1）孔子路过泰山的边上，看见有一个妇人在坟墓前哭得十分悲伤。 (2)之前，我的公公被老虎咬死了，后来我的丈夫又被老虎咬死了。 (3)学生们记住，严酷繁重的赋税比老虎还要凶猛可怕！ 4、（1）孔子 （2）小子：古时长者称晚辈为小子。这里指孔子称他徒弟。 （3）你 5、当时社会，严酷的政令和繁重的赋税对人民来说比猛虎更可怕。告诉统治者对人民要实行仁政。 8. 魏徵传.八下语文文言文阅读答案 2008年镇江市【甲】邹忌修八尺有余，邹忌修八尺有余，形貌昳丽.朝服衣冠窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也.忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来.孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚.暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也.”于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公.今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王.由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善.”（选自《邹忌讽齐王纳谏》）【乙】太宗新即位，励精（①）政道（②），数引征入卧内，访以得失.征雅（③）有经（④）国之才，性又抗直，无所屈挠，太宗与之言，未尝不欣然纳受.征亦喜逢知己之主，思竭其用，知无不言.太宗尝劳（⑤）之曰：“卿所陈谏，前后二百余事，非卿至诚奉国，何能若是？”（选自《旧唐书· 魏征传》 ）【注释】①励精：振奋精神，.致力于某种事业或工作.② 政道：施政的方略.③雅：素来 ④经：治理⑤劳：慰劳13.解释下列句中加点的词语.（4 分）（ l）孰视之（ ）（ 2）皆以美于徐公（ ） （3）王之蔽甚矣（ ）（4）思竭其用 （ ）14.用现代汉语翻译下面的句子.（2 分）吾妻之美我者，私我也译文：15.对两位君主纳谏时的描写，【甲】文是“王曰：‘善."”【 乙】 文中与这句话相对应的是. （ 2 分）16.邹忌和魏征作为大臣，向齐威王和太宗进谏的方式有什么不同？（3分）答：17.魏征去世后，唐太宗为什么会发出“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失.魏征没，朕亡一镜矣”的感概？（ 2 分）答：13.( 4 分)（ 1 ）同“熟”，仔细 （2 ）认为 （3 ）受蒙蔽 （4 ）完，尽（答对一个给l 分）14 .( 2 分)我的妻子认为我漂亮，是偏爱我.（ “美”“私”等关键词的翻译，错一个扣l 分）15.(2分)（太宗与之言，）未尝不欣然纳受（答“欣然”亦可）16.(3 分)不设统一答案.示例：邹忌向齐王进谏时，善于借助生活中的小事，采用设喻、暗示等委婉讲道理；而魏征向唐太宗进谏时，尽其所能，知无不言，无所顾忌.（要点：①设喻、暗示或委婉，得2分.②尽其所能，知无不言，无所顾忌.或“敢于直谏”得1分.意思对即可）17. ( 2 分)不设统一答案.示例：唐太宗非常思念和感激魏征，因为魏征不仅有才能，而且很正直，敢于讲真话，是忠臣、贤臣，所以尽管有时说些逆耳忠言，也能深得胸襟开阔的唐太宗的器重和厚爱.（要点：① 答“唐太宗对魏征的思念和感徽之情”，得l 分；② 答“魏征是敢于讲真话的忠吞、贤臣” ，得l 分. 惫思对即可）戴震难师先生是年乃能言，盖聪明蕴蓄者久矣.就傅读书，过目成诵，日数千言不肯休.授《大学章句》，至“右经一章”以下，问塾师：“此何以知为孔子之言而曾子述之？又何以知为曾子之言而门人记之？”师应之曰：“此朱文公所说.”即问：“朱文公何时人？”曰：“宋朝人.”“孔子、曾子何时人？”曰：“周朝人.”“周朝、宋朝相去几何时矣？”曰：“几二千年矣.”“然则朱文公何以知然？”师无以应，曰：“此非常儿也.”8.下面句子中加点的词语，意思相同的一项是（3分）A.先生是年乃能言/ 乃不知有汉B.师应之曰/不应有恨C.周朝、宋朝相去几何时矣/断其喉，尽其肉，乃去D.又何以知为曾子之意而门人记之/春冬之时9.对下列句子的翻译，有误的一项是（3分）A.日数千言不肯休.译文；每天阅读并背诵几千字还不愿意停下来.B.问塾师：“此何以知为孔子之言而曾子述之？”译文：（戴震）问私塾先生：“这些话凭什么知道是孔子说的，又是曾子记述的？”C.曰：“几二千年矣.”译文：（私塾先生）说：“差不多两千年了.”D.“然则朱文公何以知然？”译文：“然而朱文公凭什么知道是这样的？”10.下列对本文的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.戴震很迟才会说话，但他很聪明，跟随老师读书，读过的文章都能背下来.B.戴震不仅勤奋，而且好问，遇上不明白的地方，喜欢寻根究底问为什么.C.私塾先生被戴震的问题问住了，不但不生气，反而赞扬他说：“你真是个不寻常的孩子.”D.戴震自幼读书即不能不唯师，不唯书，独立思考，敢于质疑，很值得我们学习.11.对下面三部中国古典名著的表述，正确的一项是（3分）A.罗贯中以天下是汉家的天下的立场在《三国演义》中塑造了刘备、孙权和曹操这三个主要人物形像.B.“皇帝轮流做，明年到我家”是《水浒传》中黑旋风李逵上梁山后对宋江说的一句慷慨激昂的话.C.“八方共域，异姓一家，帝子神孙，富豪将吏，三教九流，乃至猎户渔人，都一般儿哥弟称呼，不分贵贱.”这是吴承恩在《西游记》中赞颂的理想人间.D.石猴、美猴王、弼马温、齐天大圣、孙行者，斗战神佛等都是《西游记》中对孙悟空的称谓.参考答案及评分标准：8.D 9.D 10.C 11.D。

市级医院是三级县级是二级 乡镇是一级对于个体诊所是没有级别的，应该由当地的卫生局来管理

热泵型空调系统设计方法具体包括哪些内容呢，下面中达咨询为你带来相关内容介绍以供参考。1、空调负荷与容量的确定空调负荷包括空调冷负荷和空调热负荷。空调冷（热）负荷指为将室内的空气参数维持在设计参数状态，单位时间内需向建筑提供的冷（热）量。这是一个受室内设计参数、室内人员、设备等散热、散湿量、围护结构性质、室外空气环境参数（包括温度湿度、气流速度等）、太阳辐射强度等诸多因素影响的变量。在室内外设计计算参数条件下的空调冷（热）负荷为建筑物之空调设计计算冷（热）负荷。让空调系统恰如其分地提供冷（热）量，以满足设计计算状态下建筑物的需求，并随时适应建筑物空调冷（热）负荷及其变化的需要是空调设计的根本目的。在空调系统设计过程中，空调负荷计算是第一步，空调负荷的计算应包括空调设计计算负荷的确定和各时段负荷的分析。其次，设备的容量必须满足空调设计计算冷（热）负荷的要求，另外设备的配置应适应空调负荷变化的特点。在以空气源热泵型冷热水机组为冷源的空调系统设计中热泵机组的容量既要考虑到大楼各部分的同时使用系数，还应考虑到热泵的实际制冷量、实际供热量会因设备间距限制等原因造成通风不畅，部分气流短路（这部分的出力损失约占5%左右）而受到影响，和室外换热器因表面积灰、换热器表面结垢、设备衰减等因素的影响，故所选择的热泵机组尚应考虑安全系数。由公式来表示：Q=β1.β2.QD.式中，Q——热泵机组在设计工况下的制冷（供热）量KWQD——设计计算负荷，KWβ1——同时使用系数，由具体工程定，一般为0.75~1.0β2——安全系数，一般取1.05~1.10.另外，热泵机组既要满足系统夏季的供冷要求，又要满足系统冬季的空调供暖要求。各不同供应商的热泵机组的额定制冷量，额定供热量的参数不尽相同，与各地区空调室外设计参数不一定一致。对南京而言，一般供应商所提供的热泵机组额定制冷工况条件与实际一致或相近，一般空气干球温度为35℃，空调冷媒水进出水温度分别为12℃、7℃左右。而冬季制热热泵的额定工况条件为室外空气温度7～8℃，进出水水温为50-55℃。这一条件与南京地区冬季空调设计计算温度相差甚远。南京气候特征为冬冷夏热。对于一般办公、酒店为主的综合楼，冬季空调供暖设计计算热负荷约为夏季空调设计计算冷负荷的70-85%.在热泵机组选择时，应查看热泵机组对应于当地设计计算气象参数条件的真实出力。如果热泵机组在设计计算室外参数条件下的制冷量大于设计计算冷负荷，而制热量等于热负荷，则应以热负荷为准选择热泵。反之，如果制冷量满足设计计算冷负荷要求，而供热量大于所需热量，则可考虑部分选用风冷型冷水机组，部分选用热泵机组，以减少投资。一般情况下，按夏季负荷选定的热泵，能满足冬季供暖的要求。2、机组类型与台数的确定热泵型冷热水机组根据压缩机的不同可分为涡旋式热泵机组、往复式热泵机组和螺杆式热泵机组，按机组结构大小、组合规模不同，热泵机组可分为整体式热泵机组和模块式热泵机组。整体式热泵机组与模块式热泵机组没有本质的区别，所谓模块式热泵就是指一台热泵机组由若干台热泵单元（有独立的制冷回路、独立的蒸发、冷凝、独立的框架，甚至有独立的控制板）并联而成，各单元增减组合灵活方便，任意一单元的故障不影响其余各单元的工作。每单元的额定制冷量为55KW左右。国内热泵机组生产企业以生产模块式热泵机组为多，而整体式热泵机组从外观上看是一组合单元，一整体框架，虽然内部可有多台压缩机，甚至有2个以上的制冷回路，但它们之间一般不可再分解。模块式热泵机组的主要优点是噪音低、振动小，由于系统总的制冷回路多，冬季化霜时对系统水温影响小。系统互备性也好，另外，热泵机组一般置于屋顶，模块式热泵机组由于各单元组合灵活，各单元尺寸小，重量轻，故具有运输吊装、安装方便等优点。如工程较大，模块式热泵机组会由于制冷单元数量较多，而存在故障点多、维护量大的可能，额定工况下的效率也略低于整体机组。另外，由于模块化热泵一般采用板式换热器，对水质要求较高，对各单元之间水力平衡的要求也较高。综上所述，对较小系统，或对尺寸、重量吊装等有特殊要求的场合，模块式热泵有其优越性。所选用模块式热泵应注意三个问题：一是水质要求，入口要设较高过滤效率的过滤器，二是水力平衡要好，三是拼装块数不宜过多，以免影响换热器的进风面积。一般一组不宜超过6个单元。在选择整体式热泵机组时，应考虑到空调系统负荷变化的特点和设备间的互备性，考虑到冬季热泵化霜时尽可能减少对水温的影响。一般一个空调系统的热泵台数不宜低于2-3台，每个空调系统的配置的热泵机组的总的制冷回路数不宜少于4-6个。当然，热泵的台数还应考虑大楼功能、用户单元划分、计量、管理等综合因素。致于往复式热泵机组与螺杆式热泵机组，从理论上讲，螺杆式热泵运动部件少，维护量少，效率也高，噪音也低。但由于热泵的噪音很大一部分来源于风机，而且压缩机的噪音可以通过加隔音罩等办法降低，故实际上螺杆式热泵的噪音比活塞式热泵的噪音略低（约3-5dB（A））。另外，对于热泵机组热阻主要在室外换热器侧，热泵的效率还受两器面积等因素的影响，故从工程角度，螺杆式热泵与活塞型热泵在效率上的差异有限。但螺杆式热泵的价格高于往复式热泵。关于制冷剂问题，有条件时尽可能选用对环境影响小的制冷机，如R134a、R407C等，其中应优选R407C其次是R134a，从冷剂价格考虑，目前最便宜的是R22.3、热泵的位置热泵的位置有下列几种，一是置于裙楼顶，二是置于塔楼顶，三是置于窗台，四是置于净高较高的室内。考虑到吊装及日后更换等原因，热泵被较多的置于裙楼顶。当热泵置于裙楼顶时，要评估其对主楼及周围环境的影响，较大的热泵机组（≥200RT），单机噪音在75～85db（A）左右。有必要时可加隔音屏障，或在主楼靠热泵侧避免开门，做双层窗或高质量中空玻璃取代普通单层玻璃窗。布置于窗台的热泵往往是每层要求独立配置、单独计量的场所，只限于较小容量的热泵，宜采用侧进风侧排风的形式。选用上排风热泵时应安装导流风管，改成侧排风。即使室内有较高净空，热泵置于室内是不可取的，受条件限制必须设于室内时，室内应有穿堂风可利用，要有足够的进风面积，并将排风通过风道有组织排至室外，防止气流短路。加接排风管时，对风机应作相应调整，避免因阻力的增加而减少通风量。比较理想的方法还是将热泵机组置于塔楼顶，以使热泵有良好的通风条件并使噪音影响面降为最小……但应注意，热泵不能临近住宅或其他对噪音要求较高的房间布置，不得紧贴住宅（客房）上面或下面布置热泵及水泵。热泵机组宜采用弹簧减振器隔振，减振器型号及布置点经计算确定。热泵靠女儿墙及主楼的距离大于3m，热泵间间距不宜小于3m，有条件时距离应加大。热泵的布置除考虑对周围影响小，通风好外，还应考虑管线布置、设备吊装及以后的更换等因素，有条件时留出1～2台热泵位置，为发展留下余地，并为设备安装及更换考虑足够的荷载条件。4、水泵的选择与布置水泵的数量宜与热泵的台数相对应。热泵与水泵的连接方式宜采用一对一串联的方式，热泵与水泵联动。热泵数量较多时，水泵可贴临热泵布置，水泵应具有防水性能并加挡雨吸音罩，热泵数量较少时，水泵宜集中布置于室内。备用水泵可采用先不安装临时替换的方法。如果水泵采用先水泵组并联再与并联的热泵组相串联的方式，则并联的热泵数量不宜超过6台，并应有可靠的水力平衡措施。这种连接方式应将水泵布置于临近热泵的室内，也可以置于地下室，水泵的台数应考虑1～2台的备用泵。在选择水泵规格时，尽可能选低转速泵，以减低噪音，水泵的流量可按系统所需流量的1.1倍选取，水泵的扬程应等于系统所需克服的总阻力。水泵的功耗应控制在热泵出力的1/30之内。水泵的布置要有一定的间距，有条件时预留1~2台水泵的安装位置以备发展之需。水泵也应有可靠的隔振措施。5、热泵空调系统末端设备的选择夏季工况条件下，热泵机组额定供回水温度分别为7℃和12℃，这与一般空调器的额定工况相一致，空调器的选择计算与其他形式的空调系统一致。冬季工况条件，热泵空调系统在额定条件下（室外空气8℃），热泵机组的额定供回水温度一般分别在47℃、42℃。而当室外温度较低时，热泵空调系统的供水温度一般维持在39～40℃。这一水温条件明显低于锅炉供热系统的额定供回水温度（分别为60℃和50℃），也即低于一般空调器性能参数表中给出的额定进出水温度（也分别为60℃和50℃），由于水温不一样，空调器的散热量有明显差异。有学者因此认为热泵空调系统末端设备应在夏季工况计算选择结果的基础上有所放大。但根据我们的计算，南京地区热泵空调系统的末端可以采用夏季制冷工况条件下的计算选择结果。这一方面是由于南京地区一般建筑物的供暖热负荷小于夏季供冷冷负荷，另外，同样的空调器，60℃进水温度条件下的供热量明显大于7℃进水条件下的制冷量。冬季当进水温度降至39～40℃时，空调器的散热量能满足室内供暖的要求。另外，习惯上按中档参数选择空调器，本身就有一定的裕量。如果热泵空调系统有4个以上的制冷回路，化霜对水温不会造成明显的波动，故一般不会影响室内温度的波动。但当系统热泵只有1～2个回路时，为减少化霜对室内温度的影响，有条件时，可将空调器启停控制与水温同步，如当水温低于35℃时，空调器风机停止运转，当水温高于35℃时风机恢复运转。这样可有效提高室内的舒适性。6、热泵空调水系统较大的空调系统，或一个大楼中有运行时间不一致的不同功能部分，或有若干需独立计量的部分，或存在阻力相差较大的若干部分，空调水系统宜通过分集水器分设若干个子系统，热泵和水泵的配置应与之相适应，以保证系统始终处在较高工作效率状态。系统划分时应满足各部分计量与维护的要求，应满足不同功能部分不同时运作要求，要尽可能将同一性质的空调器归划为一个子系统，而将阻力特性相差较大的空调器（如风机盘管空调器与组合式空调器，或风机盘管空调器与新风机组等）分划成不同子系统。各系统设备只要条件允许，尽可能采用同程布置方式。并联的水泵，并联的热泵或并联的水泵-热泵组之间的连接也尽可能采用同程布置形式，各不同的水路系统宜通过分集水器连接，在集水器各分支管上宜设温度计和平衡阀。各并联环路的回水管上有条件时也宜设温度计和平衡阀，以利观测及水力平衡。各主要设备（热泵、组合式空调器、柜式空调器）进入口宜设温度计、软接头、过滤器、压力表。系统中热泵与水泵的连接宜采用压入式连接，即水泵往热泵供水。水泵与热泵相距不远时，可只在水泵吸口装过滤器。采用板式换热器的热泵入口应装不少于60日/吋的过滤器。组合式空调器、柜式空调器进水口应装过滤器，垂直系统的客房内的风机盘管空调器入口应设水过滤器、水平式系统的风机盘管，可只在每层的进水次干管处设过滤器。水泵的出入口均应装压力表。系统定压点应设于集水器或回水管上。系统膨胀水箱底应高出系统最高点1米以上。水箱高出生活水箱时，应采用水泵机械补水。膨胀水箱应设信号管以便观测其中的水位。膨胀水箱的位置应避免由于各种原因出现的溢水可能造成的对电梯等造成影响。有条件时空调水系统宜采用变水量控制以有效解决水力失衡和减少部分负荷情况下水泵的消耗。当系统中热泵与水泵采用各自先并联后串联的方式连接时，为减少水泵的消耗，各热泵机组的出水口应装置与热泵机组联动的电动阀。7、减少热泵机组噪音影响的措施减少热泵机组噪音的影响，一方面应从热泵机组着手，如压缩机加消音套，风机采用静音型，即尽可能选用低噪音的热泵机组。热泵机组除自身内部压缩机台座有良好减振外，热泵整机底座也应有减振措施，尽可能选用弹簧减振器，弹簧减振器应通过认真计算确定。另外，在布置上，热泵机组应尽可能远离房间，或与相邻的房间之间加隔声屏，但应注意隔声屏不应阻碍通风气流的流通。一般说来，将热泵机组布置于主楼顶影响面最小。从楼内走向热泵所在屋面平台的出入口应做隔音门并设隔声套间，或热泵机组与大楼核心筒之间有辅助房间（如水泵间、配电间）等隔断。水泵也是主要的噪音源，水泵的减振隔噪同样重要。置于屋面的水泵宜设带配重平衡块的弹簧减振台座。有条件将水泵置于室内，既可防雨，又可隔音，水泵间应做吸音处理，如水泵置于室外，防雨罩内贴吸音材料对降噪有效果。另外，水泵宜选用低转速泵，水泵房通向内走道的门应做隔音门，有条件时设隔音门套。8、空气源热泵空调系统节能措施就热泵空调系统而言，其额定电耗超过了整个建筑额定耗电量的50%.空调系统有效的节能措施对于减少建筑能耗，减少大楼的营运成本有明显的效果与意义。热泵空调系统耗电的部分有：热泵机组包括压缩机和冷却风机、末端空调器、水泵。热泵空调的节能措施可分下列几个方面。（1）选用高效率低能耗的热泵，合理确定热泵台数。在热泵空调系统中，热泵机组在额定制冷工况下的功耗占整个空调系统总能耗的78～90%（根据末端空调器的形式不同而不同），其中压缩机的能耗约占系统总能耗的74～84%，风机能耗占4～6%.所以热泵机组效率的高低对空调系统能耗有决定作用。热泵机组的效率包括额定工况下的效率和部分负荷工况下的效率。从各供应商提供的资料看，热泵效率高低差异明显，高者额定工况制冷系数达到3.7左右，低者在2.8左右。采用高效热泵节能意义明显。个别热泵还可根据室外环境参数改变风机的转速，以减少风机的能耗。建筑物的空调负荷是随着外界气象参数和内部使用情况变化而变化的，热泵机组台数及大小应充分考虑满负荷效率及部分负荷的特点与效率，经优化使全年能耗最低。原则上，热泵机组不少于2～3台，独立的制冷循环数不少于4～6个。（2）合理选配水泵额定工况下水泵的能耗占空调系统总能耗的5～9%左右，在部分负荷情况下，如果选配不当，水泵的能耗不会减少，占整个系统能耗的比例会明显提高。另外，工程中普遍出现的所选水泵过大，水温差过小的现象。所以水泵侧节能很有潜力可挖掘。水泵台数尽可能与热泵台数匹配，以便部分热泵停机时，水泵相应停机，以减少水泵的消耗。所选水泵也应为高效之水泵，所需水泵的流量、扬程应与实际一致。另外，如果水泵能采用变频泵，使其额定工况下的水温差达到5℃，同时在部分负荷下，水泵流量也相应改变，当然不应小于热泵机组的最小限定流量，则其节能效果会更显著。用变频技术改造现有工程大有可为。（3）采用自动控制方法部分负荷情况下，热泵机组投入台数的合理确定，需要对热泵机组进行群控，要使水泵的运行台数与热泵机组同步，需要对系统采取变水量自控方式。让水泵在限定的范围内变水量也需要可靠的热泵与水泵联控。新风量的组织与控制（根据室外环境参数或二氧化碳浓度控制新风量），可以将新风能耗降为最小，有时还可利用室外新风进行自然降温，最大限制地减少能耗。（4）末端空调器节能末端空调器所消耗的能量约占整个空调系统能耗的5～17%，当末端空调器以风机盘管为主时，其能耗所占的份额变小，以组合式空调器为主时，其能耗所占总能耗的比例增大。因此，从减少能源消耗角度，小而分散的空调器更节能。另外，高焓差低风量的空调器耗电少于低焓差大风量空调器。对气流组织无严格要求的舒适性空调场所，尤其是商场等人员聚集较多的场所，大焓差空调器既可减少能耗，又可减小风道面积，节省风道系统的投入和建筑空间。一般柜式、组合式空调器常有四排管、六排管和八排管之分。从节省角度，尽可能少用四排管空调器，多用六排管空调器，对组合式空调器可考虑用八排管空调器。另外，由于空调器能耗占不少比重，部分负荷情况下，尽可能减少空调器的能耗有明显价值。不管水系统是否变水量，空调器设三档变速是需要的。在定水量系统中，有条件对空调器采用变频等调速方法恒温控制可最大限度地减少末端空调器的能耗。采用以空调器耗电为标准的计量空调系统，风侧变速控制可使计量更客观。末端空调器的节能还可体现在当室外空气焓值低于室内空气焓值的情况下，尽可能利用室外空气冷却室内空气。双风机组式空调器系统或分立但联动控制的变新风和变排风系统都可实现这一效果。（5）改善环境通风，防止气流短路热泵所处环境的通风情况是热泵机组能否高效运行，甚至是能否正常运行的相当重要的条件。通风良好的标准是，进入热泵的空气为环境空气，而热泵排出的气流又能及时排走、排远，热泵机组排气与吸气不短路。为实现这一目标应努力做到热泵与女儿墙的足够距离，或女儿墙上开足够面积的进风口，其次，热泵离核心筒和主楼应有足够的距离，热泵与热泵之间也应有一定的空间距离，这些距离一般应在3米以上。为了美观及布置方便，热泵机组大多对齐并列布置，为改善通风，热泵机组可错列。另外，应注意风向的影响，尽可能避免将热泵机组布置于主风向下建筑物45°阴暗区内。在热泵机组并排布置时，在热泵之间搭凉栅，可较有效地减少短路，另可改善吸气环境，对冬季雨雪天减弱积霜程度有良好效果，这一措施也可减少夏天热泵吸入气流的温度，减少太阳辐射对换热器表面温度的不良影响。凉栅下可设置水泵，也为日常检查维修创造了好的环境。热泵机组不应置于室内，不宜布置于对齐的每层的阳台上。如布置于阳台上，阳台宜突出整体平面，宜设于通风良好的转角处，宜选用侧排风形式，或对竖排风的热泵加接风管水平排风，但风机应作相应调整。不得已置于室内的热泵必须加接排风管，将排气引出室外，且避免排风口与进风口过近形成短路现象。同样由于加接风管，热泵所配风机应予调整，以适新的通风工况。热泵周围的气流情况很复杂，可以通过计算流动动力学方法模拟气流状态，以求得最佳通风布置方式。（6）排风与节能空调建筑中新风负荷占相当的比重，额定工况下，办公、旅馆等建筑新风负荷占空调总负荷的30%左右，商业建筑中新风负荷占50%左右。新风在数量上等于排风和渗透风及侵入风等风量之和。将渗透风、侵入风降到最小程度，将排风组织起来，通过全热热交换器回收其中的能量，具有明显的节能意义。由于目前国内空气品质差，空气含尘量大，给全热换热器的管理带来麻烦，也缩短了全热换热器的使用年限，从而影响了全热换热器的大量推广。对于热泵空调系统，如能将排风有组织地排至热泵机组入口，也是有利于提高热泵机组效率的，不失为一简便有效的节能措施。（7）其他措施在炎热的夏天，不少工程的热泵机组由于通风不良或机组质量上的问题，出水温度很难得到保证，这种情况下在进风侧往换热器喷水的方法可收到明显效果。喷水的不利后果是可能导致换热器表面积垢，而影响换热，但由于盘管表面还有一定的灰尘，水垢也许不会直接在盘管表面形成甚至造成影响传热之程度。为了防止结垢，喷软化水是解决问题的根本方法，但会增加费用。为提高喷水效率，应改喷水为喷雾，喷多少量恰到好处、怎样喷效率最高、非软水喷有何不良影响及其影响程度多少都是值得深一步研究的课题。（8）运行与节能从前面讨论的热泵特性曲线可知，热泵机组出水温度的改变可以改变热泵机组的效率。比如在环境温度为30℃，出水温度为12℃时，热泵机组的效率要比出水温度7℃时高出6%，环境温度为30℃时，出水温度为15℃时热泵的效率为出水温度为7℃时的1.07倍左右。水温的变化会降低末端空调器的换热效率，但在部分负荷条件下，适当降低水温同样能满足室内要求。冬天的情况也有类似结果，在室外温度为-6℃时（南京空调设计室外计算温度），热泵机组出水温度为40℃时的效率，比出水温度为50℃时的效率高出13%左右，在0℃时，热泵机组出水温度40℃时的效率是出水50℃时的1.14倍。南京及有相近气候条件的地区，冬季40℃水温能满足末端空调供暖要求。除此以外，空调系统在上班人员到达前提前开启，有利于节能，另外由于围护结构及家具等的蓄热特性，空调系统热泵机组比下班时间提前关闭半小时至1小时，既不影响整体舒适，又有明显节能效果。提前开机，提前关机的确切时间根据建筑围护结构，室内家具特性、使用功能等因素而定，因工程而异一般提前半小时左右开、停热泵机组的方案是有效可行的。化霜是热泵机组不得于而为之的动作，化霜期间不但不供热，反而制冷，对供热效率影响明显。改善化霜控制方式，提高智能化化霜控制的精确性是热泵机组改进性能的重要课题之一。在采用非智能化霜控制器的热泵的运行管理中，管理人员根据气候特点，随时根据气候的变化调整化霜间隙及化霜时间可明显提高热泵机组的供热效率，减少能源浪费。另外，热泵与蓄冷空调技术结合起来，可起到对电网削峰填谷作用，具有明显的社会效益和良好的市场前途。热泵机组冷凝热的回收也应成为制造商、业主、工程设计人员共同关心的节能课题。总之，热泵空调系统运用面广量大，节能的空间很大，可节省的能量可观。推广节能技术改良既有的热泵空调系统，优化设计新的热泵空调系统，可节省巨大能源，具有显著的经济效益、节能效益、环境效益和社会效益。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

刘邦手下有张良，项羽手下有范增~~

建筑业事关国计民生与和谐社会的建设，是我国的基础性产业，其质量的好坏与人民的生命财产和安全密不可分、息息相关。但是近年来，建筑市场管理混乱，屡屡出现一些与设计图纸不符合、施工质量不达标、出现倒塌、开裂等严重的质量情况和安全隐患。因此，加强建筑工程施工质量的管理是现阶段刻不容缓的事情，能为后期的工程质量提供可靠的保障。1建筑工程施工管理的意义在建筑工程施工过程中，对施工质量进行管理即主要就是采用科学、合理的方式方法以及管理的职能，来促进建筑工程施工质量管理工作的有效开展实施。在施工时，严格依照国家的有关技术的政策、法律、法规和上级主管部门对施工质量管理工作的标准、要求，来达到高质量的、全面地完成建设工程施工的目的，使质量与进度、经济与技术、生产与技术达到辩证的、统一的效果。结合建筑工程的实际情况和特点，利用先进的、合理的施工技术和方法，从根本上保证建筑工程施工的质量，提高施工的效率，不断总结经验、努力创新施工方法，进而提高建筑企业的经济效益。

　　在学习、工作或生活中，很多时候都会收到一些评语评价。评语评价能够使被评价对象有积极向上的意识。评语评价你了解该如何写吗？在此，你不妨阅读一下毕业论文教师评语范文，我们后续还将不断提供这方面的内容。 毕业论文教师评语范文(篇1) 　　1、论文陈述清楚，讲解简单明了，存在不足在于缺少自己的新观点新方法，多为套用他人研究成果，论文格式方面应多规范。 　　2、答辩的准备工作充分，对老师的提问能详实回答，并对设计过程中所遇困境能反复探讨研究，找出更好的解决方法，专业技术比较好。若能结合专业改进使静态的网页成为动态的则更好，不足在于数据库中表的描述方式不太对，望改进。 　　3、论文陈述清晰明白，开门见山，直接入题。对老师的提问能流利作答，思路清晰，但对论文中的部分代码解释不楚，有少量语言错误，望今后的研究中多创新。 　　4、在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要内容与结构，以及为此进行的研究，显示出对所研究的问题有一定的认识。视频设计很漂亮，但不太符合专业要求，若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。 　　5、从五部分对论文进行阐述，重点突出，答辩流畅熟练，知识掌握基本到位，时间符合要求。不足是论文中有部分概念错误。 　　6、答辩过程中，该生能在规定时间内熟练扼要的陈述论文的主要内容，条理清晰，创新点明显，回答问题时反映敏捷，表达准确，系统演示熟练，专业素养很高，经答辩委员会商议，一致同意其成绩为优秀。 毕业论文教师评语范文(篇2) 　　1、在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时他还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。 　　2、性格开朗，思维敏捷，适应能力较强，乐于助人，热爱集体，诚实守信，上进心强。能够团结同学，人际关系良好，团队精神强，善于协调工作，协同作战。积极参加各种集体活动，锻炼自己的能力。学习目标明确，基础扎实，重视动手能力的培养和课外知识的积累，独立思考，有创新精神。生活朴素，能吃苦耐劳，待人真诚，工作细心认真，踏实肯干，责任心强。总之，该同学是一个综合素质高，社会实践能力强，极具团队意识的优秀毕业生。 　　3、在平时生活中，他为人处世和善乐于助人，并积极参与各项集体活动。在思想上他始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢。 　　4、硕士研究生xx掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科研创新能力以及英语应用能力，业务水平较高。鉴于其个性特点与学术专长，该研究生非常适合在高校从事心理学研究及学校心理咨询工作。 　　5、语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了一定的文献资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象。 　　6、本文研究了XXXX对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。 　　7、该论文选题正确，结构合理，内容丰富，数据资料充分，分析方法先进，写作进度安排合理，结论和建议具有区域现实意义，建议推荐为校级优秀毕业论文。 　　8、论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。 　　9、论文结构完整，各部分基本符合XXXXX论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。 　　10、全文以xxx为题。重点探讨分析xxx的问题及原因，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖，具有很强的研究性。全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点鲜明，论据具有较强的说服力。论证方法合理，了大量的数据来论证，更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析xxx，但不足之处主要是语言不是很精炼。 　　11、选题有较强的现实意义，全文结构严谨，条理清晰，论点突出，语言通顺流畅，表现出作者比较扎实的语言功底和翻译专业基础知识，论文符合规范化要求。本论文选题具有一定的现实意义，达到了英语专业学士学位论文要求，同意该生参加论文答辩。 　　12、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以xxx为例，重点探讨xxx。该文选题符合行政管理专业要求，结构完整，思路清晰，观点表达准确，格式规范，能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。 　　13、该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系紧密，观点表述准确，论证内容比较具有说服力，但文章缺乏自己原创的内容。 　　14、本文以xxx为题，重点探讨xxx。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色，而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理，层次清晰，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新，在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政xxx，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰，论证还不够深刻充分，创新点不够。总体上符合毕业论文要求。 　　15、全文以xxx为题，选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。 毕业论文教师评语范文(篇3) 　　1.论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差，格式符合规范要求;占有资料较少，其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。 　　2.全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。 　　3.研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。 　　4.选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。 　　5.研究xxxx为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。 　　6.以xxxx为题进行研究。能为解决xxxx-的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为——提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 　　7.选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不够。 　　8. 本文选题符合行政管理专业要求，又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范，案例论证不够。 　　9. 本文立意新颖。全文以xxxx为线索，结合各地的准规较全面的分析了——的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不够。 　　10. 本文符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研究有利于推进我国xxxx的进一步发展。全文首先xxxx的问题，然后分析xxxx-的原因。在此基础上又分析出相关的——。全文结构恰当，思路清晰，观点基本正确。 　　11.论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查xxxx-存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。 　　12.全文以xxxx为题。重点探讨出xxxx-的问题，然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。 毕业论文教师评语范文(篇4) 　　1、该生专业素养比较好，对所提问题回答流利，正确率高，对实现过程中遇到的难题认识到位，时间把握得当，若能用比较新的运行环境进行实现相对好。 　　2、该生对数据库的设计细节讲解详细，研究深入，论坛设计部分独立完成，有一定的科研能力，答辩中思路清晰，回答得简明扼要，语言流利。答辩组经过认真讨论，一致同意通过该生成绩为良好，但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。 　　3、在十分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点内容与结构，以及论文的写作过程，条理清晰，语言无大错，对老师的提问做出了基本正确的回答，体现了一定的专业素养。但设计过程有点小问题，流程图不很完善，希望及时纠正。 　　4、从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实，准备工作充分，对论文内容非常熟悉，能简洁明了的陈述设计思想和过程，系统展示流畅，回答问题有理有据，基本概念清楚，论文有一定创新。希望继续完善论文中的部分文字和符号，争取规范使用。 　　5、选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思路基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。 　　6、本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析，最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 　　7、该生有较强的查阅文献资料的能力，能全面搜集有关论题的资料和学术信息，在撰写的过程中能综合运用自身所学的基础知识及专业理论，对论题进行全面的探讨和深入的分析。 　　8、该生通过着手分析当前的现实状况，明确了其存在的原因和问题症结点，并提出了一系列有效可行的措施，进而对有关现实问题的解决起到了一定的帮助作用，具有应用价值。 　　9、该论文思路清晰、内容充实、观点明确、论据充分、论证严格，整篇论文的逻辑性强，层次清晰，结构合理，文笔流畅，完全符合论文的标准和规范。 　　10、该生具有优秀的分析问题和解决问题的能力，对有关问题见解独特，论文研究有一定的深度，并且具有较强的时效性。 毕业论文教师评语范文(篇5) 　　1.毕业论文（设计）的指导教师须有中级以上职称的教师担任。如确有需要，经院系行政批准学生到校外科研单位做毕业论文，可聘请该单位相当讲师以上科技人员进行指导，院系应派人联系，定期了解情况。 　　2.论文指导教师应履行以下职责： 　　⑴根据专业教学要求指导学生选题。 　　⑵向学生讲清课题意义、任务，提出明确要求，介绍主要参考文献，资料目录。 　　⑶指导学生拟订论文写作提纲，审阅学生调研计划和实验设计方案。 　　⑷定期检查学生论文进展情况，深入调查科研或实习现场，了解学生工作进程并指导学生解决理论上的难点和实践中的关键性问题。通过毕业论文指导培养学生的科学思想、科学精神、科学态度和勇于创新的进取精神。 　　⑸对所指导论文写出评语，推荐优秀论文，指导学生做好答辩准备工作。 毕业论文教师评语范文(篇6) 　　王莉同学的论文《无线电遥控系统设计》，较好地完成任务书规定的设计任务。论文设计了一种无线电遥控系统，包括发射电路的设计和接收电路的设计，实现了远程遥控功能。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外，还能阅读一些自选资料，并提出较合理的开题报告实施方案，按要求按时完成外文翻译，译文质量较好。对对研究的问题能正确分析，反映出作者较好地掌握了有关基础理论与专业知识，论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。同意该同学参加学位论文答辩。 毕业论文教师评语范文(篇7) 　　论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。评语：本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。 　　论文结构完整，各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。 毕业论文教师评语范文(篇8) 　　1.研究___为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供 参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证 与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。 　　2.该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能较好地综合运用行政管理知识 来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充分， 参考的相关资料比较切合论题的需要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较 明确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。但论证的深度还不够，创新 点不足。 　　3.论文结构完整，各部分基本符合___论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。 　　4.选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内 容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料 较多。 但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。 总体上符合毕业论文要求。 　　5.本文立意新颖。全文以___为线索，结合各地的准规较全面的分析了------的问题和原因。 并针对存在的问题提出解决问题的对策。 内容论证也教科学合理。 全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不够。 　　6.该同学的论文从分析英语教学的本质及特征入手，对英语教师的角色的重要性进行了论述。作者通过对中国传统和现代教学模式的比较，论述了新的教学模式中教师所扮演的角色以及教师所应具备的素质。文章论点明确，层次分明，结构严谨。 　　7.选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思路基 本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较 多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总 体上符合毕业论文要求。 　　8.本文讨论了跨文化交际中存在的潜在障碍，并提出了一系列改善交际效果的建议。作者能够掌握基本理论，对跨文化交际作出了思考。全文结构合理，条理清晰，语言表达流畅。但总来说，研究不够深入，分析比较抽象，实证和实例不够充分。 　　9.王锐同学的论文《基于fpga技术的电子密码锁》，完成了任务书所规定地研究(设计)任务。论文采用eda技术通过自顶向下的设计方法对数字密码锁进行了设计，描述了数字密码锁的总体结构、主要功能、设计流程、模块划分及总体和各模块的vhdl源程序，并且给出了数字密码锁设计的仿真结果。外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本准确，达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。 　　10.李思静同学的论文《调频电路及其设计》，很好地完成任务书规定的设计任务。论文采利用导频制调频立体声发射接收技术及高性能的专用发射与接收集成电路，设计了一套基于ba1404和c_a1238的小型无线调频立体声系统。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外，还能阅读较多的自选资料，较好地理解课题任务并提出开题报告实施方案，能出色完成外文资料的翻译，对研究的问题能较深刻分析，反映出作者很好地掌握了有关基础理论与专业知识，论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。 　　11.研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点 表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专 业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。 　　12.作者对以学生为中心的英语口语教学中教师的角色定位展开讨论。选题有较强的现实意义，论点正确，论据确凿，论述清晰，论文符合规范化要求。整个论文设计与写作过程中，作者的治学态度极其严谨、认真。 　　13.选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思路基 本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较 多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总 体上符合毕业论文要求。 　　14.该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能较好地综合运用行政管理知识 来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充分， 参考的相关资料比较切合论题的需要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较 明确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。但论证的深度还不够，创新 点不足。 　　15.王莉同学的论文《无线电遥控系统设计》，较好地完成任务书规定的设计任务。论文设计了一种无线电遥控系统，包括发射电路的设计和接收电路的设计，实现了远程遥控功能。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外，还能阅读一些自选资料，并提出较合理的开题报告实施方案，按要求按时完成外文翻译，译文质量较好。对对研究的问题能正确分析，反映出作者较好地掌握了有关基础理论与专业知识，论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。同意该同学参加学位论文答辩。 　　16.赵霞同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》，较好地完成电子信息科学与技术专业网站设计，完成了总体方案设计及留言板模块和新闻管理功能模块的结构设计与编程。本设计由两位同学合作完成，赵霞同学负责新闻管理功能模块的设计，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外，还能阅读一些自选资料，并提出较合理的开题报告实施方案，按要求按时完成外文翻译，译文质量较好。论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。 　　17.蔡凌云同学的论文《数字调频发射机的设计》，较好地完成了任务书所规定地研究任务。论文主要采用数字信号处理(dsp)和直接数字频率合成(dds)技术，实现了数字调频发射机的设计。本设计由两位同学完成，该生主要负责数字调频发射机的数字调频调制模块部分的设计。外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本准确，达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。 　　18.论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫u2022托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。 　　19.以___为题进行研究。能为解决___-的问题提供参考和借鉴作用。在全文 结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为 ------提出有效的建议。 全文体现专业特色要求， 部分与本分之间衔接的比较紧密， 真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 　　20.选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知 识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次 结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不够。

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学校投诉电话主要有以下：教育部启用24小时统一监督举报电话，号码为：010-66092315、66093315； 教育部投诉电话：12391， 同时启用统一监督举报邮箱：12391@moe.edu.cn。补课培训退费维权电话：4000456007。市长投诉热线：12345，教育部投诉电话：12391，教育部联系电话:010-66096114，教育部举报电话1:010-66093315，教育部举报电话2:010-66092315，补课培训维权电话：4000456007学校教育机构投诉方法：教育部设立统一监督举报电话和邮箱接受社会监督。邮箱：12391@moe.edu.cn1.当利益受损时，请先尽快向所在地教育部门举报。2.举报前请备齐以下材料：举报事项、当地的处理意见、姓名和身份证号。3.举报后，请保持手机畅通，便于后续查办落实。根据《民法典》的规定，无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责任。

　　高校档案管理信息系统有很多子系统，也就有不同的流程图。高校档案管理信息系统从宏观上讲当然包括人事档案管理和图书管理系统。　　下面的资料功能参考：　　高校档案管理信息化初探　　[ 11-02-11 13:25:00 ] 作者：刘健美 编辑：studa090420　　摘要：随着计算机技术和网络技术在档案管理中的 应用日趋广泛，高校档案工作面临前所未有的挑战和发展 机遇。高校档案信息化是高校档案管理的必然趋势。当前 高校档案管理信息化建设中仍存在诸如基础设施配备不到 位、档案信息化专业人才严重缺乏等问题，需要采取相应的对策.　　关键词：高校档案；信息化；问题；　　对策 高校档案管理信息化是高校信息资源现代化的基础和 重要组成部分。随着计算机和信息技术的发展和广泛应用， 高校档案管理信息化的时机也日趋成熟。但是，当前高校档 案管理信息化建设过程中仍存在诸多问题，需要及早采取 相应对策加以解决.　　1高校档案信息化是高校档案管理的必然趋势 1）档案信息数字化、网络化是时代发展的要求。实践表 明，数字化档案信息能够让任何一位档案使用者不受时间、 空间的限制，在任何地点、时间只需有一台联网的电脑，就 可以进入档案管理系统查阅所需要的档案信息。高校档案 信息数字化、网络化不仅是提高档案利用率非常有效的手 段，而且还能提高档案的管理效率.　　2）高校档案信息化是高校管理现代化的必然要求。高 校档案部门为了提高工作效率，节省人力物力，普遍使用计 算机管理档案,这样就形成了大量的数字化档案信息。计算 机管理档案可使传统的以纸质为载体形式的档案信息对象 转为机读档案，并通过光盘、磁盘存储，不再是纸质载体储 存，这样一个高校档案馆几十年、甚至上百年的全部馆藏信 息，通过数字化的手段,存储在电脑里，任何个人和机构都能 很方便地进行查阅。高校档案信息化、网络化管理是高校档 案工作发展的必由之路，是高校管理现代化的必然要求.　　2当前高校档案管理信息化建设中存在的主要问题 1）基础设施配备不到位。信息化建设所需的硬件设备 和专业软件是档案管理信息化建设的前提与基础。不具备 应有的条件，只能是纸上谈兵。高校档案机构没有生产和接 受电子文件的工具和网络，也就根本无法实现档案管理的 信息化。硬件设备主要是计算机、扫描仪交换机、网路设备， 软件方面主要包括档案信息处理系统、档案信息数据库以 及相关软件和程序等。笔者调查发现，我国多数高校档案馆 不仅缺乏档案管理信息化的必要硬件设备，而且也缺乏相 应的配套的软件。很多高校档案管理人员对档案信息化存 在误区，认为仅仅是摆设几台电脑就算是具备了基本条件，认为这样就可以算是信息化了.　　2）馆藏档案信息数字化步伐进展缓慢。把馆藏的纸质 档案变为数字化的档案是当前所有高校档案信息化建设的 一项基础工作。大家知道，对日常教学、科研和行政管理工 作中直接生成的电子文件全文数据库的接收和管理比较容 易，但是如果把高校几十年形成的全部的纸质档案进行数 字化，使其成为光盘、磁盘存储的信息，建立起一套档案全 文数据库，就是一件非常困难的事情了，需要大量的人力物 力。目前，各个高校在这方面工作进展缓慢，投入不够.　　3）档案管理信息化系统没有统一的标准。要实现高校 档案信息资源的共享，必须制定档案管理信息化的标准，这 个标准不是单一某个方面的，而是一个标准体系，既要有高 校档案管理网站信息系统设计和管理软件的应用标准，也 要有纸质档案的数字化标准，还要有电子文件的接收、管理 标准，此外，高校档案数据库与地方档案馆数据资源库互联 的工作标准等也需要统一。目前，国家至今没有统一的发展 规划和标准，各高校档案馆各自为政，档案管理信息化发展 存在着很大盲目性。这种状况如果长期持续下去，势必给档 案网络化建设和资源共享造成隐患，严重阻碍档案管理信 息化的进程.　　4）严重缺乏档案信息化专业人才。当前，各高校档案管 理人员中普遍缺乏档案专业和信息技术专业的人才。就目 前各个高校档案人员的实际情况来看，真正的全日制专科 或本科学校档案专业和信息技术专业毕业的人很少，既熟 悉档案业务，又精通现代信息技术的人员更是凤毛麟角。现 在的档案管理人员要么是转行做档案管理工作，要么是兼 职做档案管理工作，导致高校档案人员普遍缺乏非常系统 的档案和信息技术专业理论知识和基本技能。档案管理人 员队伍中专业人才不足，是制约档案管理信息化的主要因 素之一.　　3高校档案管理信息化的对策 当前加快高校档案信息化建设，应主要做好以下几个 方面的工作： 1）强化对高校档案管理信息化重要性的认识。领导要 带头学习有关档案管理的法律法规，学习上级档案管理部 门对档案管理信息化的文件要求，组织全体档案管理人员 开展档案管理信息化大讨论，结合工作实际，进行专题研 究，理清发展思路，不断提高档案管理人员对档案管理信息 化工作重要性的认识. 2）加强硬件和数据库建设。档案信息化首先要从相关硬件和数据库建设做起。物质条件是高校档案信息化的基 础和前提。高校档案馆为了早日实现管理信息化，首先要加 强相关硬件建设，从实际出发，在充分利用现有设备的基础 上，适当购置适合的先进设备。购置时要充分发挥专家的作 用，听取专家的意见。既保证设备的先进性，又避免不必要 的浪费.　　3）充分利用网络技术，建立档案管理信息化运行机制.　　毋庸置疑，档案的真正价值在于利用，档案信息化管理的实 现将为档案信息的充分利用提供条件。我们要努力实现档 案资料以及档案信息收集整理、查询和检索自动化。当今世 界是知识爆炸的时代，网路技术发展很快，档案管理工作应 充分利用现在已经成熟的网络技术，不断提高档案管理信 息化水平，使高校的档案更好地服务于教学、科研和各项管 理工作。档案管理人员在日常工作中应注意加强与各单位 的协调，经常到有关单位和部门宣传档案信息化的知识，鼓 励各单位以电子文件的形式按规定格式、程序和要求上报 有关档案资料，以加强电子档案的管理和建设。高校档案馆 的工作不是独立的，档案信息化的实现依赖于方方面面的 配合，教学、科研、行政管理、组织、宣传等各项工作形成的 资料，要及时以数字化的手段收集、加工、整理、传送和接收 以及储存。这些工作的顺利开展，需要建立一个有效的档案 管理信息化运行机制。主要领导牵头，相关部门紧密配合， 才能把这项工作做好.　　4）加快档案管理信息化专业人才的引进、培养，加强在 职档案管理人员的业务培训。人是第一生产力，是实现档案 管理信息化的决定性因素。高校档案管理人员的知识水平、 业务能力和政治素质决定着档案管理信息化的水平。高校 档案管理信息化建设需要一批事业心强、具备相关知识、精 通业务的复合型人才。解决人才奇缺的途径主要有两个：一 是通过人事部门从外部引进；二是通过在职学习、脱产培训 和外出进修等各种方式由高校自己培养。各高校可结合自 己的实际情况，制定相应的政策，通过多种手段，发挥经济 杠杆的作用，充分调动档案管理人员的工作和学习的积极 性、主动性，使他们的知识结构及业务能力尽快适应高校档 案管理信息化的需要。同时，也要注重档案管理人员政治素 质的培养.　　参考文献 [1]陈希琳.浅谈高校档案信息化建设[J].科教文汇：下旬刊,2009(7).　　[2]马志波.高校档案管理信息化探索[J].卫生职业教育,2010(3).　　[3]邱艳.高校档案信息化建设的问题及对策探析[J].宿州学院学报, 2009(6).

可能不是

范增（前277年—前204年），居鄛人。秦朝末年著名谋士、政治家。是西楚霸王项羽的主要谋士。范增早年投奔项梁于薛地，跟随项羽参加巨鹿之战、攻破关中，屡献奇谋，被项羽尊为“亚父”，后被封为历阳侯。鸿门宴时，范增多次示意项羽杀刘邦，劝说项庄舞剑，借机行刺刘邦，终未成功。汉高帝三年（前204年），陈平施展“离间计”，使范增受到项羽猜忌，辞官归家，途中病死。宋代苏轼著有《范增论》。范增是项羽的主要谋士，项羽称为“亚父”，可见其地位不同寻常。他的政治观察力，他的才智谋略绝不逊于张良，但他对项羽，尤其是对项羽的妄自尊大，并不完全了解，他以命令的口吻要项羽攻打刘邦：“急击勿失”，他在席上“数目项王，举所佩玉玦以示之者三”，要项羽按既定方案办。他擅自布置项庄舞剑，已经造成欲取项羽而代之的客观影响，但他既不知人，也不知己，这是范增的致命弱点。

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网络教育能够提升学历吗？网络教育可以提升学历。网络教育作为我国正规的提升学历方式之一，属于国民教育系列的学历教育，文凭和学位国家均正式承认，并参加全国学历文凭网上“电子认证注册”，即可以在学信网上进行学籍和学历查询。 随着社会的高速发展，竞争也越来越大，学历也越来越重要。很多单位在招聘时都要求本科学历及以上，让很多低学历人群感受到了越来越大的压力，那么低学历人群想要提升竞争力就要提升学历。可是呢，现在大家都是上班族，平时都要上班，加上生活负担也有些重，不可能再去学校学习了，那么在这种情况下，网络教育是很好的选择，因为不受时间、地点等因素的限制，可以做到随时随地随心学习，使自己真正掌握学习的主动权，通勤路上、下班后及周末都可以进行。 1、学历认可度。网络教育属于国民教育系列，学生拥有学籍，毕业颁发高校毕业证，且符合学士学位条件授予学位证，即学历国家承认，学信网可查。 2、用人单位认可度。根据大数据显示网络教育大专、本科学历已经得到多数用人单位的认可。尤其在职工作人员，其毕业后既有工作经验，又具备相应的专业知识理论，普遍受到企业的欢迎。 3、网络教育考试难度低，不受学习时间、地点的限制，随时随地上网学习，毕业率远远高于其他学历教育。 4、大多为名校。教育部规定可开展网络高等学历教育招生的高校几乎均为“211”、“985”高校，毕业后可以拿个名校本科学历。 4、学历含金量。据有关部门对网络教育毕业生的调查报告显示，38%的网络教育毕业生获得了职位提升；40%的网络教育毕业生毕业后担任了管理职位；57%的网络教育毕业生毕业后薪水比以前有提高；72%以上的网络教育毕业生认为，网络教育的学习确实增强了工作自信心。由此可见，网络教育学历含金量还是非常高的。 报名资料： 报名者持以下材料到学习中心填写报名表(网上报名者也须填写)以及学历证书承诺书(高中起点专科免填)，符合免考入学测试免考条件的填写免考申请表，并进行现场资格验证。 网络教育学员须持本人二代身份证原件及复印件1份、毕业文凭原件及复印件1份(A4纸),报考专科起点本科的学员需另行提供"学信网"查询页面复印件2份或学历认证报告原件及复印件1份，2寸照片(免冠、正面、彩色、蓝底、同底版)3张，到当地网络教育学习中心报名。 学习中心按规定的学历条件逐一审查合格后，报名者填写《学生报名登记表》和《承诺书》。对报名的考生和免试入学者，由学习中心同时完成其身份证、毕业证书原件扫描和电子照片采集工作。 所有报名者必须提供真实、有效的证件接受审核与办理注册。 本人居民身份证或其他有效证件(如护照等)原件及复印件(A4,2张); 国民教育系列毕业证书原件及复印件(A4,2张); 符合免考条件的要携带相关证明原件及复印件; 二寸同底版正面彩色免冠照片4张。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/