漫画的启示作文

漫画的启示满分作文500字（十篇） 嘿，小伙伴们知道吗?漫画能让我们会心一笑,也能让我们有所思考,获得生活的启示。以下是我为大家带来的漫画的启示满分作文500字(十篇)，希望您能喜欢! 漫画的启示满分作文500字【篇1】 我看过一幅发人深思的漫画，我十分喜欢它，因为它让我知道了文明到底离我们有多远。 这幅漫画，仅有四幅，大致内容是这样的：在一个风和日丽的日子里，两位小朋友正家走，刚开始时，他俩有说有笑，路过垃圾桶时细心的小女孩发现垃圾桶边上全市是垃圾，有水果的皮，易拉罐，还有一些废纸，吃剩的东西，一阵阵臭味扑鼻而来。小女孩情不自禁的捏住鼻子说：“这儿可真脏，不只是谁那么缺德，只差一步了都不捡起来!”说完，招呼小男孩来帮忙，小男孩神秘的要了摇头，说：“我有个好办法，你收拾吧!”分工后，小女孩麻利地干了起来，只见她先把垃圾堆在了一起，再用厚纸板一点点地铲进了垃圾桶，而此时，小男孩也没闲着，他的字也写完了，并且贴在了垃圾桶上，上面写着：文明——“只差一步，小女孩敬佩地竖起大拇指，草坪上的青草更加绿了些。 看完了这幅漫画，我的脑海中不经浮现出一个问题：在生活中，文明真的只差一步了吗?的确，在生活中，文明真的只差一步。如果你走了这一步，就是闻名，不仅如此，走人行道、遵守交通法则都是文明，其实文明离我们很近，漫画中有一句话——文明只差一步但这一步常因懒惰而走不出这一步，我们因该跨出那一步，让我们变的文明! 漫画的启示满分作文500字【篇2】 环保，看似两个平凡的字眼，其中它包含的的意义是何等的深刻。现在，全球的科技发展日新月异，可又有谁曾发现养育我们的地球在默默的流泪呢? 无意间，我看到了一幅奇怪的漫画，上面有一位妙手回春的医生，他医术高超，医好了许多病人，被人们称为华佗在世。所有的疑难杂症在他眼里仅是小菜一碟。有一天，医院里来了一位奇怪的病人，他骨瘦如柴，头上戴着口罩。他苦苦的向医生哀求说：“大夫，救救我吧，我都无法见人了。”医生胸有成竹，用安慰的话语对他说：“Don"t worry!没有我治不了的病。”他摘下口罩，原来他是我们最亲近、和蔼的地球妈妈。他的头上千疮百孔，伤痕累累，医生看了，也无能为力，一下子昏倒在地。 看了这幅漫画，我不禁发出疑问：“我们的地球妈妈为甚麽会变成这样呢?”在我们这个美丽动人的地球，由于人们的一己私利，随意的砍伐树木。人们为了让自己能腰缠万贯、富甲一方，随处都建起了一座座巨型工厂，他们把工厂里生产后生产的工业废气，未经处理就排了出来，使每天的空气中都夹杂着一阵臭味，既对人们的身体不好，又污染了生态环境。他们为了自己的一时便捷，把那些未经化学处理的工业废水排放到河涌里。人们不顾后果的砍伐树木，破坏生态环境，造成了我国大部分土地沙漠化。街道上来来往往的汽车喷出长长的尾气，是空气变得愈来愈浑浊。就这样日复一日，年复一年，河中原本清澈见底的水，现在却黑如墨汁，河里的都小鱼小虾逃去如飞，纷纷离开了这个是非之地。造成这个后果的人到底是谁呢?这个罪魁祸首就是我们人类啊!愚昧无知的人们，你们快快醒悟过来吧!这幅漫画是地球妈妈的劝告，难道你们真想看着伤痕累累的地球妈妈到处寻医而束手无策吗?如果，我们真的把地球妈妈破坏得体无完肤、资源枯竭，我们又该何去何从呢?从现在起让我们手拉手，共同创造一个更加美丽可爱的地球吧! 我喜欢这幅漫画，这是因为它教育了全世界的人们，保护环境，保护生态平衡，保护我们共同的母亲——地球。 漫画的启示满分作文500字【篇3】 在一个骄阳似火的中午，我看了这样一幅漫画：两颗大柳树中间夹着一棵小柳树，两颗大柳树的枝叶完全包住了小柳树。可以明显的看出：它们是它的“父母”。 小柳树的父母为它风雨的袭击和阳光的炙烤，按常理说这棵小柳树应该是又粗又壮，可恰恰相反，这棵小柳树却又黄又弱，身材纤细，一副有气无力、风吹既倒的样子，这是为什么呢? 记得那是一个星期天傍晚，我独自一人漫步在公园，突然看见几个特别明显的人：一个六七岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着、爷爷拿零食逗着、前面还有爸爸开路，真可谓是众星捧月、前呼后拥。但是小男孩还是哇哇大哭，他们走到转椅旁，爷爷用不能再温柔的语气说：“宝贝，玩转椅吗?”小男孩嘟着嘴，挥动着手。奶奶说：“小宝贝，爬软梯吗?很好玩的哦!”“小皇帝”的头向上仰着，然后闭上眼，搂住妈妈的脖子，摆动着身子，说：“不嘛，不嘛。”…… 看到这，我心里就像有一个东西卡住似的。我又想到了那棵小柳树，这个小男孩不就像那棵小柳树吗?他不就是温室里的鲜花吗?他没有经历过生活的磨练，不知道生活的艰辛，没有受过锻炼就永远不具备坚强的性格，这种溺爱只会使他越来越懦弱。 我呆呆的站在那，笑了，这小不是甜的、不是美的，而是苦的、涩的。 漫画的启示满分作文500字【篇4】 偶然间，我读了一篇漫画。 从前有一只蚂蚁正在河岸边玩耍，突然一阵大风呼啸而过，把蚂蚁吹到了河中间的一片树叶上。过了一会儿，一只鸽子飞了过来，问：“老弟，你怎么在河中间呢?”蚂蚁说：“我们困在这里了，你能帮我一下吗?”鸽子说：“好的。”说着便把蚂蚁带到了河边，“兄弟下次小心一点!”鸽子就飞走了。 过了几年，有一个猎人来到一片森林，正好遇见了那只鸽子，猎人拿好猎枪，上好子弹，准备瞄准鸽子。当年鸽子救过的那只蚂蚁，正巧就站在猎人脚下，它爬上猎人的裤脚，狠狠咬了猎人一口。猎人因为疼痛而暂时放下了猎枪，鸽子趁机飞走了。 动物尚且知道受人滴水之恩，当涌泉相报的道理，何况我们人类呢? 前几天，一位执勤交警看见一个老婆婆车上的水果不小心全都掉在了地上，交警二话不说，蹲下来就帮忙捡拾，路人看见了，也纷纷加入了帮忙的队伍，一曲爱的故事，在车来车往的路上上演着。 同学之间，我也感受到过这种感动。一次考试时，我居然因为紧张忘记了带尺子，正慌乱的找尺子时，同桌“咔嚓”一声，折断了自己的尺子，递给了我半截儿，我没说话，只是感激地望着他。 在人生的旅途中，每个人的生活都离不开别人的帮助，无论是帮助别人，还是被别人帮助，我们都能感受到爱在涌动。 漫画的启示满分作文500字【篇5】 今天，我从语文书上看到一组真实反映现实生活的漫画，漫画的题目是《文明——只差一步》。看了漫画后，引起了我的深思，从中我也受到了启发。 这组漫画的大概意思是：一个小男孩和一个小女孩走在整洁的街道上，道边有一个垃圾箱，垃圾箱周围散落着一些又脏又乱垃圾。小女孩看到后连忙弯下腰把垃圾捡起扔进垃圾箱，小男孩则从书包中拿出一张干干净净的白纸，在上面写下了几个醒目的大字：文明——只差一步。小男孩把这张纸贴在垃圾箱上，小女孩冲他竖起了大拇指，他们俩都满意的笑了。 我觉得这组漫画特别贴近现实生活，并真实反映了现实生活中的一种不良现象。随着人类社会的不断进步，人类的文明也不断进步。人们已越来越认识到环境对人类生活的重要性，我们周围环境的好坏和我们的健康息息相关。在漫画上我们也看得出，人们都知道垃圾要扔到垃圾箱里，只是做得不够到位，他们只是拿着垃圾来到垃圾箱旁边然后随手一扔，结果是有的垃圾扔进垃圾箱，有的垃圾却散落在垃圾箱周围，和整洁的街道极不相称。其实，把垃圾扔到垃圾箱里并不是一件很难的事，只要我们每一个人都能从我做起，细心一些，做得到位一些，这只是举手之劳的事，可为什么整洁的街道上还会出现那不和谐的一角呢?那就是因为我们所做的还差了一点点，离文明仅仅有一步之差。 从这一组漫画中，我也受到了启发，那就是我们无论做任何事情都要注重细节，不出现一点一滴的疏漏，这样才能把事情做得更完美。 漫画的启示满分作文500字【篇6】 俗话说：“世界上没有不劳而获的事情。”你有没有看见过坐享其成的人呢?请听我娓娓道来吧! 画面的中央是一株只有大人手臂般粗细，只长了少量的树叶，小树旁一位勤劳的叔叔挽着衣袖，满头大汗，手拿着喷 水壶，正要给这棵小树浇水，树的另一边，还有一个戴着眼镜蜷着腿靠在小树上的男子，一副悠闲自得的模样。拿着喷 水壶的叔叔问：“你干什么?”那个戴着眼镜的男子大言不惭地回答道：“等着乘凉。” 看了这幅漫画，你是不是觉得很好笑?那我们再品一品，笑声里是不是还带着一种苦涩。戴眼镜的那个男子想要“绿树成荫”，却只是坐在树旁空想和等待。天下没有免费的午餐，天上也不可能掉馅饼，要想成功，就要付出汗水，这是从古至今的真理。 在现实生活中，也有许多这样的空想家。比如有的同学喊着口号“我要考上大学”可是一学习她就叫苦叫累，课堂上坐也坐不住，常常只想着玩，回家写作业也偷工减料。如此日复一日，大学梦只会离她越来越遥远。 “空想家”注定是一个失败者，不是因为她缺乏智慧和能力，而是她缺乏改变的决心与动力，坐享其成的人只能被人嗤之以鼻，被这个社会所淘汰。 如果你从前也是一个坐享其成的“空想家”，从现在开始改变还来得及，只要努力去做，不怕吃苦，不怕坚信，不放弃，以后你的生活就会绿树成荫。 漫画的启示满分作文500字【篇7】 不久之前我看到了三幅漫画。第一幅画着一个人戴着草帽，手中提着三袋青蛙。第二幅画，画着一个长着长长的胡子的男子，手中提着四袋蛇。第三幅画，画着一名高大、体壮的青年人，手中举着虎皮。看完这幅漫画，大家都有可能会笑笑而已，可我心里感到酸酸的。使我想起了这样的画面：在热闹的市场中，一个戴草帽的人，手中提着三袋青蛙，大喊道：“卖青蛙咧!卖青蛙咧!这青蛙肉可好吃咧!快来买呀!”但是我却清晰的看到青蛙的眼眶中含着悲伤的泪水，说：“我为你们人类吃害虫，在田野和池塘边，常常帮你们消除苍蝇和蚊子使你们不被受伤害!而你们呢?不报答我们还想吃掉我们!”而人类却一点都不在乎，继续大批地买青蛙，一个留着山羊胡子的男子走来，心想：他买青蛙一只也才五、六元钱，我卖蛇，一袋就十几元了! 第二天，留着山羊胡子的那名男子也出现在了市场上，他手中提着四袋蛇，叫着：“买蛇了!买蛇了!蛇胆很好吃!快来买欧!”随着，应声而来许多人来买蛇，那男子收钱收得不亦乐乎，而蛇呢?它低下了一颗颗珍珠似的泪水，说：“我不但没害你们，还帮你们抓田鼠，和老鼠，你们为什么这么对我，难道你们人类真被金钱蒙蔽了双眼了吗?”一个青年人看了，想：卖一条蛇才十几元，我卖一只东北虎就几千元了! 第四天，青年人举着东北虎皮来到了市场，叫喊道：“卖东北虎皮了!卖东北虎皮了!东北虎皮可以做大衣!快来买啊!”…… 看了这些，我想：虽然东北虎说不了话，但它肯定会说：“你们想在生活中领略我们的风采吗?你们太无知、太爱财、太天真了!” 我想向地球人说：“如果动物都死去了，人类也会灭亡，再多的钱也没用。动物的凄惨结局终究也会降临到人类身上。” 漫画的启示满分作文500字【篇8】 当今社会上出现了许多问题，而大家都毫不知情。讽刺漫画通过讽刺的手法，向大家展示了如今生活中产生的许多问题。 我曾经看过一幅讽刺漫画，印象颇深。图片中一个人用手操控着鼠标，鼠标线的另外一头连接着一把勺子的形状，左上角还放着一个大盘子。盘子里面没有放任何食物，而是一个文件的传输标志。漫画一针见血得告诉了我们，现在的人们对网络的依赖性很大，甚至可以代替日常饮食。当代人们基本都从网络中获取能量，也从盘子中文件传输的标志说明了。 这则漫画真实的反应了大家的生活习惯。很多人整天痴迷于网络，废寝忘食的事实。他们喜欢从网络中获取相应的能量，维持一天的生活。科技进步不光给我们带来了便利，同样也带来了很多问题。如图所示，网络对于大家就如一日三餐一样重要。携带电子产品，上网，似乎已成为了大家的一种习惯，怎么改都改不过来。就在那一不经意间，你就掏出了电子产品，熟练的进行操作。二十年前，谁会想过网络改变了整个社会。以前在没有网络之前，大家的每一天都过得十分充实。希望大家不要过分依赖电子产品，多出去接触自然，享受生活美好、快乐所在。而不是成天抱着电子产品，活在虚拟的网络世界中。 看似平淡无奇的生活背后，其实隐藏了很多不为人知的黑暗现实和病态现象。讽刺性的漫画揭露了这些社会问题，坚定表达了自己的世界观和价值观。同时，也值得我们每一个人反省和思考。 漫画的启示满分作文500字【篇9】 我今天在网上看到了一幅漫画，漫画的题目名叫《挖井》。 漫画上画的是有一个人手拿铁锹在挖井，寻找水源。他大大小小地挖了整整五口井，但是没有一口井能挖出水来。其实这个人只要再努力一点，再有一点耐力，再往下面挖一点点就可以挖出水了。 这幅漫画告诉我们：做事想要成功就必须有恒心，有毅力，要能吃苦耐劳，不能半途而废，朝三暮四。 我曾经在一本书上看过一个故事，讲的是曾说过“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹的故事。范仲淹小时候家里非常穷，每天晚上，他都用粗糙的米做成一大盆稀饭，等到第二天的早晨，稀饭被凝成冻后，就用刀分割成四块，早上取出两块吃掉，晚上取出两块吃掉。因为没有好菜，只好去切一些腌菜下饭。 范仲淹的一位朋友的父亲是当地的一个官员，当他得知范仲淹的窘况后深感同情，便让他的儿子给范仲淹送去了一些好菜。范仲淹对那个朋友表示了感谢，但几天之后那位朋友再来看范仲淹时，却发现那些菜都已经坏了，范仲淹一点都没吃。他的朋友很疑惑，就问范仲淹为什么不吃好菜?范仲淹回答说：“你送我好菜，我非常感谢，但我平时吃稀饭惯了，并不觉得怎样苦。我现在如果贪恋这些美食，将来没有美食吃了怎么办?一旦习惯了好吃的食物，我怕我读书失去恒心和毅力，就无法坚持下去。”后来范仲淹正是凭借着这份毅力，才成为了政治家和文学家。 因此想要成功，就不应该像挖井人那一样，应该认准一个目标坚持到底，持之以恒，成功终将到来。 漫画的启示满分作文500字【篇10】 今天上课的时候，老师给我们看了一幅名为《假文盲》的漫画，这幅漫画在我的内心掀起了巨大的波澜。 这幅漫画画的是：在一个公共汽车站的旁边，立着一块十分醒目的牌子，牌子上写着五个大字：母子上车处。而在这个牌子旁边，一个母亲抱着她那幼小的孩子靠在一旁，用不解的目光看着那四个排着队的男人：第一个穿着大衣，双手插兜;第二个闭着眼，一副惹不起的样子;第三个穿着羽绒服，戴着一副眼镜;第四个戴着一个口罩，一副事不关己的样子。 这四个人明明看的懂那几个字，但却偏偏要去装作一个文盲，只是为了自己的利益，不为他人着想。他们早已将中华民族尊老爱幼的美德抛在了脑后。他们虽然表面上看上去光鲜，可实际上十分令人鄙视。 由此，我又想到了在社会上许多类似的事情，例如：草坪上明明写了禁止践踏，可偏偏有人要去踩;明明有着禁止吸烟的牌子，却偏有人吞云吐雾;公交车明明说了要给老弱病残孕让座，可偏不让座…… 引起这种令人厌恶的现象，正是这些假文盲，不去遵守社会公德所造成的。我想我们应该遵守社会公德，从我做起，从身边的小事做起，去关心爱护那些需要帮助的人，让我们生活的世界变得越来越美好!

漫画是绘画艺术的一个品种，常采用夸张、比喻、象征等手法，讽刺、批评或歌颂某些人和事，具有较强的社会性，也有纯为娱乐的作品，下面是我分享的漫画启示作文，欢迎大家阅读。 漫画启示作文1 我曾经看过一幅漫画，虽然已经过了很久，但至今仍令我记忆犹新。 那幅漫画是这样的，两只蚂蚁被人关在了一个瓶子里，一只蚂蚁使劲往瓶口爬，爬一点，掉了下来，爬一点又掉了下来，摔得满身都是伤。另一只蚂蚁对它说，“你不要再爬了，瓶口这么高，你爬一次掉一次，那么累，还不如等死呢!”那只蚂蚁没有听，只是努力往上爬，经过一次次摔倒，那只蚂蚁终于爬了出来，而在瓶里的蚂蚁被活活饿死了。 通过这幅漫画给了我很大的启发：干什么事情都不能遇到困难就后退，要坚持不懈，努力拼搏，才能走向成功。后来的日子里，我一直把这个启示记在心中。有一次，我学习滑滑板，摔了好几个跟斗，我想要放弃，可当我想到这个漫画，想起那只努力的蚂蚁，我又勇敢地站了起来，又经过一次次地摔倒，最后我终于学会了滑滑板。 我们要学习漫画中那只坚持不懈的蚂蚁，学习它勇往直前，敢于拼搏的精神，不要学那只懒惰的蚂蚁，宁愿等死也不努力。 那一幅漫画，让我一生受益——命运掌握在自己手中，看你是否选择对的路，在对的路上，遇到困难，你会后退吗? 漫画启示作文2 今天一幅漫画——《找诚信》，不经意间吸引了我的注意。 这幅漫画画的是一个老板在卖皮鞋，卖皮鞋的男子还喊着："诚信营业!，皮鞋正品，正品!快来买啊!"可仔细一看，皮鞋盒子上却写着假品，忽然一个老爷爷拿着放大镜，仿佛在卖鞋的老板身上找什么东西，老板发现了就问："老头你在找什么呢?""找诚信"老爷爷说。 一开始我看了，觉得十分好笑，但是看着看着，我的表情就严肃起来了。从这幅漫画中可以发现，这位卖皮鞋的老板不知道什么叫"诚信"，嘴上说"诚信营业"，可实际上他卖的都是假货，这是一种十分不诚信的行为。 难道生活中没有这样的人吗?不，生活中肯定也有这样不讲诚信的人。那天我在新闻上看见一则报道，有个卖鸡蛋的老板大肆宣传他卖的是营养很高的土鸡蛋，可是他卖的实际不是土鸡蛋，是假的，卖的就是吃激素长大的鸡生出的蛋!那些买的人都以为是真的土鸡蛋，被骗了。 做人要讲诚信，诚信是一种高尚的品德，做一个讲诚信的人能赢得更多人的信任，我一定要做一个讲诚信的人，也希望大家共同营造诚信、信赖的和谐社会。 漫画启示作文3 今天，我读了一个很有意思的漫画：天星诊所的太阳医生接诊了一位伤痕累累的病人。“太阳医生，快救救我吧!”病人虚弱地呻吟。太阳医生看清病人是地球之后大吃一惊，他以为地球还是那样美丽富饶，没想到现在被人类折磨成这样，可太阳医生也帮不了地球。 看到这则漫画，我陷入了沉思。 人类大面积的建厂，排放有害物质，原本清澈的小河变成了人人嫌弃的臭水沟;汽车尾气工厂排放的废气使得空气污染越来越严重;垃圾的倾倒，也让环境每况愈下。那蓝蓝的天，白白的云，清清的小河已然成为记忆中美好的回忆。 记得很小的时候，我经常和爸爸去湖里游泳，那时候的水是那么干净，那么明澈，偶尔我们还能捕到几条大鲤鱼呢!可现在呢，昔日的乐园已变成黑水一片。以前老家屋后，还有一片小树林，幼儿园的时候，妈妈经常带我去那里，周末我们还会在那里野餐呢，现在茂密的树林只剩下“茂密”的树桩了，听说是因为这里的树长得十分粗壮，被一家大型的家具公司砍伐了。 就是因为这些，我们的地球母亲才会伤痕累累。请大家从自己做起，从身边做起，一起保护我们赖以生存的地球家园吧! 漫画启示作文4 今天，我看了一幅漫画。你们想知道的话，就随我去看看吧。 一天，一位老爷爷上公交车去买菜。他上了车发现车上的座位都满了，就只好站着。老爷爷身旁站着的一位母亲抱着才出生不久的孩子，孩子因为抱得太紧而哭了起来。那位母亲一边哄孩子，一边要拉牢扶手。哄好了孩子，那位母亲问旁边坐着的一位妇女：“你能把位子让给我吗?” 谁知那妇女不知好歹：“哼!我先来的，凭什么要给你?”说完，她手上抱着的小狗也朝母亲咆哮了几声，简直和它的主人一个样。 那位母亲说：“就给一个放我孩子的地方，好吗?”“不!”等她的主人说完，小狗也汪汪起来。 那位母亲生气了，便转过头去不再过问。 母亲身后的老爷爷一直站着也累了，问旁边的一位先生：“先生，你能把位子让给我吗?” 那位先生瞥了他一眼，说：“你这个老头，是不配做我的位子的。”然后就把头转过去。老爷爷也没说什么，只是紧皱眉头，心想：现在的年轻人真是太不懂得尊老了!哎。 我看了这幅漫画，沉思一阵:现在的大人，真是不懂得尊老，自以为是。以为自己是有钱人就忘了做人的本分，欺辱穷人。他们这种人是不配得到别人的尊重的! 漫画启示作文5 今天，我在一本课外书上看到了一则漫画，给我留下深刻的印象。 漫画讲的是小明与小红一天放学后回家，看见了路旁有个垃圾，小红指着说：看，这些扔垃圾的人，真不讲卫生，如果再往前走一步就可以扔到垃圾桶里了。小红边说边把垃圾一一捡起，扔进了垃圾桶。这时远处走来了一个长得胖胖的男生，把手中刚刚吃完香肠的包装纸向垃圾桶的方向随手一扔，就走开了。小明想把丢弃在外的包装纸扔进垃圾桶，但小红已把包装纸扔进垃圾桶。这时，小明看见了小红书包上的一张纸。于是灵机一动，拿出笔来在纸上写了几个大字上前一小步，文明一大步。并把纸贴在垃圾桶上，小红伸出大拇指说：小明你真聪明。小明说：这也没什么大不了的，我付出的劳动和你相比，我的劳动就不值一提，你不怕脏、不怕累。 我从中获得了启示，我们要学习小明和小红做文明的人，当一个环保小卫士。我也不禁想起学校那些不文明的行为，同学们上完美术课，脚下有很多的碎纸屑，有的人是吧，他们起来扔了过去，没扔中就不管了，有些人连垃圾都不往垃圾桶里扔，直接把美术工具收拾好就算了。让值日生去扫，自己就不管了。 漫画启示作文6 一天，我们上课时，老师拿出一张漫画。这幅画里有四只猫一起坐在凳子上，桌上放着香气扑鼻的鱼。第一只猫，上桌就把鱼大口大口地吃掉了，还舔舔嘴角上鱼的味道，摸了摸自己气球般的肚皮，露出了心满意足的样子。突然桌下窜出一只胖大的老鼠，第四只猫猛地一扑，把老鼠捉住了。第三只猫满怀讽刺地对第二只猫说：“都什么年代了有鱼吃还捉老鼠。” 看完这一幅漫画我想，那第四只猫一定非常爱面子，就会假惺惺地说：“谁捉老鼠了啊，我只是放松放松筋骨。”自从这次的聚会，第四只猫也不会捉老鼠了，可是不久后，老鼠就会占领世界。 看完这幅画后这种事我也有过。现在我们衣食无忧，我也经常想过，我有能干的老爸，有着聪明的老妈，这样已经很好了，何需要去坐在教室里听老师讲课呢?可是假如等我长大了，父母也老了，谁又来照顾我呢?还不是只有饿死在街头，因此我们要认真学习。 通过这幅画我明白了，我们不应该安于现状，只图享受应该努力学习，用自己的双手创造出美好、幸福的生活。 漫画启示作文7 我看过一幅有趣的漫画，漫画中有两个男人，他们一同走在沙漠中，沙漠的尽头有一座山，山上有一个村庄，村庄上有着宝贵的水源，那两个人都很想喝到水。但又上不去，他们找来了一个梯子，梯子高高的，刚好够得到村庄，但谁也不让谁上去。最后，他们决定把梯子切成两半。这时，天上下来一位“仙人”，“仙人”把梯子切成了两半，两个男人开心的拿着梯子上村庄，正当他们开心的时候，却发现上不去了，那是因为原本刚好长度的梯子被切成了两半，现在短短的，梯子够不着了，最后这两个人渴死在了沙漠上。 看了这幅漫画，我体会到一个人做人不能太自私，要懂得分享，一个人有时候不能只在乎自己的利益，这样子对谁都没有好处，而漫画中的两个男人就是这样子。实际生活中，如果每一个人都是这样的话，世界上都是一片混乱的。只有发扬“分享”的精神，世界上才会一片美好。 在生活中难免也会有自私的人，我们也不要跟他一样。正所谓“江山易改，本性难易”。只有正确的认识错误，才会懂得分享。 漫画启示作文8 有一天，勤勤与聪聪一起放学，去上课外补习班。 路上，一阵阵臭味扑鼻而来，勤勤与聪聪都捂住了鼻子。“什么呀?那么臭!”他们不约而同地说道。循着臭味，勤勤与聪聪找到了一个垃圾箱，垃圾箱旁堆满了香蕉皮、冰激凌棒、易拉罐……“谁啊!那么缺德!”聪聪骂了几句。 突然，勤勤挠挠头，脑袋中闪过一个念头，转身对聪聪喊：“要不我们把垃圾都推到垃圾箱里去吧!”没等聪聪开口，勤勤弯下腰就开干了。 过了半晌，聪聪还没来捡垃圾，勤勤有点不耐烦了，转头对聪聪喊：“你也快点啊!”但聪聪还在挠头，在思索什么。“我想到了!”聪聪说道：“我们走后还会有人来乱弄垃圾，我们得让他们不乱弄垃圾!要不，我就写个纸条吧!”勤勤点点头表示同意。 聪聪从书包中取出纸和笔，把纸平铺在地上，握好笔，趴在地上，在纸上“刷刷”地写了起来，不一会儿，“文明—只差一步”六个大字就写好了，同时聪聪也捡好了。 他们看着一尘不染的垃圾箱与贴在垃圾箱上的几个大字，欣慰地笑了。 如果换成我，我也会像勤勤与聪聪那样的。其实大家都想让城市变得更美、更好、更洁与更香。 文明—只差一步。这句话又从我耳边响起。 漫画启示作文9 今天我在网上看见了一幅漫画，这幅漫画的名字是《坐着说话不腰疼》，它让我深有感触。 画上画的是一位西装革履的男子与一位美丽时髦的妇女，他们俩正坐在公交车上，旁边还站着一位老爷爷。那老爷爷的胡子花白花白的，看上去有七八十岁，他拄着拐杖，一双大大的圆眼。随着公交车的行驶，他摇来摇去十分难受，一旁的乘客也用鄙视的目光望着这两个人，没错，那一男一女正在打趣这位老爷爷：“这位老大爷身体多棒，站几个小时都不累……” 看了这幅漫画，我真气愤，那对男女的素质太差了，不给老人让座，反而还说老人身体棒，一点也不脸红，将中华民族尊老爱幼的传统美德抛到了九霄云外。 以前的社会的确也有如漫画中的男女一样，不给老人让座。而现在大部分人都有美好品德：在大马路旁，能看见穿着红色马甲的志愿者在为需要的人提供帮助;地铁上偶尔上来几位提着蔬菜或重物的老太太，几位年轻人总会站起来及时让座;公交车上也有几位好心人给老人让了座，并帮助老人提手上的东西。时代变了，人们的素质都明显提高了，文明之花开在城市的角角落落。 这幅漫画就是在呼吁我们要尊老爱幼，继续将中华民族的传统美德传承与发扬下去，让这社会充满温情。 漫画启示作文10 古往今来，地球老妈用甘甜的乳液无私地养育着一代又一代的子孙，而人类呢，把她折磨得遍体鳞伤：化学品烧掉了她美丽的外衣，人们随意的砍伐树木，使她的头发一根根脱落……“拯救地球”的呼声响彻国内外，可又有几个人能做的到呢? 漫画上，这个头发快要掉光的人，左手拿刀，右手拿叉，张开他那贪婪的大嘴，一眼不眨的吞掉地球。地球，在这张大嘴下显得如此渺小。人类属于地球，而地球不属于人类啊! 作者运用夸张的手法，讽刺了那些不知道爱护地球的人可耻的行为——贪婪的人们想吞食掉地球。对于财富的过度迷恋，磨灭了人们心中珍惜的资源、保护环境的意识，同时也萌发了自私的幼芽。 这张大口真的能吃掉地球吗?能!假如人类继续砍伐树木，浪费资源，只顾个人利益把地球生死置之度外的话，那么地球终究有一天会灭亡。 那么，我们又该怎么做才有益于地球呢?首先，不使用一次性筷子，节约用水、用电，不乱砍伐树木，不乱采掘矿石，不乱向河里倒拉圾等。假如发现身边的人出现有害地球的行为和事要及时制止，让人类所居的地球环境更加美好! 共创绿色环保的生态家园，共享大地一片碧水蓝天! 漫画启示作文11 在一个骄阳似火的中午，我看了这样一幅漫画：两颗大柳树中间夹着一棵小柳树，两颗大柳树的枝叶完全包住了小柳树。可以明显的看出：它们是它的“父母”。 小柳树的父母为它风雨的袭击和阳光的"炙烤，按常理说这棵小柳树应该是又粗又壮，可恰恰相反，这棵小柳树却又黄又弱，身材纤细，一副有气无力、风吹既倒的样子，这是为什么呢? 记得那是一个星期天傍晚，我独自一人漫步在公园，突然看见几个特别明显的人：一个六七岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着、爷爷拿零食逗着、前面还有爸爸开路，真可谓是众星捧月、前呼后拥。但是小男孩还是哇哇大哭，他们走到转椅旁，爷爷用不能再温柔的语气说：“宝贝，玩转椅吗?”小男孩嘟着嘴，挥动着手。奶奶说：“小宝贝，爬软梯吗?很好玩的哦!”“小皇帝”的头向上仰着，然后闭上眼，搂住妈妈的脖子，摆动着身子，说：“不嘛，不嘛。” 看到这，我心里就像有一个东西卡住似的。我又想到了那棵小柳树，这个小男孩不就像那棵小柳树吗?他不就是温室里的鲜花吗?他没有经历过生活的磨练，不知道生活的艰辛，没有受过锻炼就永远不具备坚强的性格，这种溺爱只会使他越来越懦弱。 我呆呆的站在那，笑了，这小不是甜的、不是美的，而是苦的、涩的。 漫画启示作文12 “咔咔咔……”在茂盛的森林中，一个身穿衬衣，手拿斧头，抽着一根香烟的工人正在森林中砍树，一只啄木鸟看到了，飞到他的肩上，拼命的啄他的脑袋，说：“这段木头里一定有虫，还是条肥肥的贪婪的虫。”砍树人很纳闷，皱着眉头，想：“这只啄木鸟放着好好的木头不啄，啄我的脑袋干嘛，我的脑袋又不是木头。算了，还是让它啄吧，等我把木头全部砍完，再把它捉住，卖个好价钱。对!就这么做，我真是太聪明了。”于是砍树人贪婪的砍了一棵又一棵的木头，终于，他累得趴在地上站不起来了，而啄木鸟已经把他的头啄了一个大洞。这真是贪心人的下场啊! 哎!生活中有太多的破坏环境的人，像砍树人那样的人真是数不胜数。我觉得地球只有一个，不能克隆，所以，我们应该从我做起，从点滴的小事做起。正所谓人人为我，我为人人。只有爱护环境，才不会让大地妈妈伤心。其实，我们只要多走一步，就可以少一些污染;木头可以防止水土流失，一旦森林遭到破坏，大地将面临灭亡;所以我们保护森林就是保护我们自己，就是保护地球。保护整个自然界。我们不能做漫画中的砍树人，而是要做一个爱护环境保护大自然的人。 保护地球，人人有责!保护地球，从我做起!

　　生活中的我们可不要小瞧了一幅漫画，有时一幅漫画里隐含的寓意，能给我们带来不少的启发。下面是由我为大家整理的“漫画的启示作文300字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　漫画的启示作文300字【一】 　　一天，我在语文书上看到了一幅漫画，你别看它只是一幅漫画，可它却掩藏着文明的重大关系。 　　我看到了：一个天气晴朗的夏天，小兰和明明去上学，小兰看到了一个垃圾桶旁有很多的垃圾，而且垃圾桶上还挂着一根香蕉皮，地上的垃圾有小孩吃的零食袋，还有小孩买的早餐的饭盒，还有很多的垃圾食品，上面还有许许多多的苍蝇飞来蹦去，都臭死了。小兰说：“谁这么没有公德心啊？乱丢垃圾，垃圾桶就在旁边，也不肯挪动脚？”明明看见了垃圾，闻了一下臭味，连忙把手捂住鼻子，心里想：“臭死了！臭死了！”小兰说：“我们是文明人，就应该把他们捡回垃圾桶，如果我们不这样做，那还谈什么文明人呢？”明明说：“对！我们动手吧！” 　　明明和兰兰弯下腰，把零食都处理得干干净净，心里很高心，突然停住脚步，又问了问明明，：“如果他（她）们还乱丢垃圾，那怎么办呢？”明明和兰兰脸上一满脸的问题，突然，明明从书包里拿出纸和笔，趴在地上写字，兰兰又问：“你在干嘛？”明明说：“等一会你就知道了。”明明写好后，把胶纸把它贴在桶上，上面写着，文明只差一步。兰兰夸了夸明明，明明笑了笑，后来，他们满意的走了。 　　漫画的启示作文300字【二】 　　一天，我在书上看到了一幅漫画，漫画上讲得是： 　　一个戴着头巾、穿着布鞋的女子抱着一个才几个大的孩子，在“母子上车处”候车。突然，来 了一个挺着啤酒肚的男人，他眯着眼，好像不认识这几个大字。又来了一个男人，他干脆闭上了眼睛，假装看不见这几个字。又来了两个男人，他们的表现也和前面 两人一样，都假装不认识，看不见这几个大字。这些“母子”大摇大摆地站在“母子上车处”上候车，而真正的母子却被挤了出来。 　　看了这幅漫画，我很生气，这些人真的不认识这几个字吗？他们是文盲吗？ 　　在生活中，这样的人还有许多。比如：在公交车上，“孕妇专座”上坐着一位青年，旁边却站着一位孕妇。再比如，草地上明明有栏杆，里面却有孩子在踢球…… 如果人人都这样，那将会不堪设想。所以他们这个“母子”应该“迈出一小步，文明一大步”从母子上车处走出来。 　　漫画的启示作文300字【三】 　　有一天，小林要坐公交车去奶奶家玩，上车一看只有一个座位，他连忙坐在座位上。 　　一位老奶奶上车了，她弯着腰，还用手给自己捶背。他在车上转了一圈，一看没座位，心想：我背又疼，腿又酸的，真是太想找个位坐下了啊！小林看见了，就小声说：“现在的人太没有公德心了，我可不能像他们一样。”说完后小林马上站起来，对奶奶说：“奶奶，我把座位让给您，您请坐这里吧。”老奶奶笑眯眯地说：“你真是个好孩子。”说完就坐到座位上了。 　　有个阿姨本想把自己的位置让给老奶奶的，但是被一个小林给抢先了，然后阿姨就想：我要把座位让给那个老奶奶，现在她有座位了，就让给那个小男孩吧！于是，阿姨对小林说：“你是孩子，容易摔倒，你坐这里吧。你很有礼貌，懂得谦让，阿姨为你点赞！”小林笑着说：“谢谢阿姨！” 　　接下来，我要告诉你们一个秘密，这一件事其实是老师让我们演的情景剧，这个情景剧让我明白了人们要互相帮助。 　　漫画的启示作文300字【四】 　　今天，我看了一组漫画：一个小男孩和一个小女孩看见垃圾桶旁边堆满了垃圾。小男孩和小女孩立刻分工合作。小女孩负责把垃圾放回垃圾桶里，小男孩负责写标语贴在垃圾桶上，来提示人们把垃圾扔在垃圾桶里。不一会儿，垃圾桶旁的垃圾就被清理得干干净净，垃圾桶上也贴上了标语：文明——只差一步。 　　这组漫画让我陷入了沉思：垃圾桶就在旁边，只要多走一步就能把垃圾扔进垃圾桶。可是，还是有那么多的人贪图方便，把垃圾扔在了垃圾桶旁边。难道多走一步真的那么难吗？如果所有人都是这样，我们的城市会变成怎么样？我们应该保护周围的环境，不要让美丽的城市离我们远去。 　　“文明——只差一步”，但生活中还是有人懒得走这一步。比如在公园里，有很多人因为懒得多走两步到人行道上绕到另一边，就从草坪中间走过去。还有的人，因为不愿意多等几秒，到绿灯亮的时候才过马路，结果酿成惨剧，害人害己。 　　有时候，文明真的只差一点点。如果每个人都做好这一点点，这个社会一定会变得更美好。 　　漫画的启示作文300字【五】 　　我有过许多的启示，有过钓鱼的启示，有过乌龟的启示，还有汉字的启示。但我还有一个漫画的启示。 　　有一天早晨，亮亮和欣欣在上学的路上，看到一堆臭烘烘的垃圾，堆在垃圾桶的旁边。让人觉得恶心。欣欣看看这些垃圾，皱了皱眉头，指着垃圾堆对亮亮说：“亮亮，这些垃圾可真脏啊！我们把垃圾清理一下吧！”“好的！”亮亮答道。 　　亮亮突然想到了一个办法，说：“我们要警告人们不要乱扔垃圾，不如我们写一句话来警告人们吧！”“好主意！”欣欣赞道。欣欣把所有垃圾都捡起来扔到垃圾桶里，地上捡到一干二净。亮亮从书包里拿出一张纸和一支笔，认认真真地写着“文明——只差一步！”亮亮和欣欣小心翼翼地把这张纸贴在垃圾桶前，两个人高高兴兴地上学去了。 　　看了这篇漫画，我明白了，我们不要随地乱扔垃圾，因为乱扔垃圾是不文明的。漫画给我要文明的启示。

【 #五年级# 导语】漫画是有意识制造出来的滑稽可笑的图景或人物图像。下面是 整理的内容，希望对你们有帮助！ 1.五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文 　　俗话说得好：“大树底下好乘凉”。夏日炎炎的夏天，坐在枝繁叶茂的大树下乘凉，是多么舒服的一件事啊！ 　　但是前提是小树长出叶子才能乘凉。你有见过树才刚刚种下就有人靠在树干上等着乘凉的人吗？如果你没见过的话，那你就看看这幅漫画吧！ 　　画面中央是一株才发出少量新叶的小树。一名勤劳的叔叔正挽着衣袖，手里拿着个喷壶正要给刚刚种下的树浇水。另一个男子的行为特别反常，他踡着腿坐在小树下，一副悠然自得的样子。拿着喷壶的叔叔一脸疑惑：“你这儿干什么？”男子说：“等着乘凉。” 　　看了这幅漫画，你是不是很想笑？要想“绿树成荫”，靠空想，那怎么行呢？俗话说得好：“天下没有免费的午餐。”要想收获阴凉，那肯定就要付出汗水。不付出汗水，难道要坐享其成吗？在现实生活中，也有这样的“空想家”。比如一些同学嘴上说要考上清华北大。可是一叫他学习他就喊累，课堂上经常昏昏欲睡，回家写作业也要偷工减料。从此以往，他就会离梦想越来越遥远。你有了理想，就要为你的理想去奋斗。 　　“空想家”注定是一名失败者。不是他没有智慧，不是他没有能力，也不是没有运气，而是因为他缺乏尝试改变的决心和动手实践的能力。如果你是个“空想家”，你现在改正还来得及，只要你努力地去做，不怕吃苦，以后你的人生将会“绿树成荫”。 　　我们需要的是踏实勤劳的人，坐享其成的人只会被当成笑话罢了。 2.五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文 　　我看过一副漫画描写了一个男子在砍树，一只啄木鸟则在啄他的头…… 　　我认为图上的男子是为利益而砍树，啄木鸟认为男子以为利益比树林要重要，所以啄木鸟认为男子脑子里有虫，所以啄木鸟才去啄他的头。 　　我认为事情是这样的：一天，啄木鸟在天空中飞来飞去，啄木鸟突然看见了一个男子在砍树，那个男子砍树的目的非常明确就是为了—利益，看那银闪闪的斧子一点一点在把大树削弱，树叶在发出尖叫，大树在流血啊!那个榆木脑袋还在砍，啄木鸟飞过去，意示他不要在砍了。那个人的还在继续砍。啄木鸟飞上他的头，用嘴啄着他的脑袋说：“这段木头里一定有虫，这段木头里一定有虫……”大树倒下了，护林人员突然来了，那个男子丢下了斧子…… 　　到现在还有在保护森林的人，也有在破坏森林的人。《青山不老》中的老人拼命种树，但还有人拼命砍树。所以，从今天起，从我做起，每天节约一张纸。全球有好几十亿人，每人节约几张纸，就可以成就一片树林啊! 3.五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文 　　有个哲学家说过：“人需要一颗牺牲自己私利的心。”可是，在漫画家华君武于1984年1月创作的《假文盲》中，却是一些无视社会功德，只图自己方便的“假文盲”。 　　一个夜晚，许多人下班准备回家，等车的人摩肩接踵。突然，几个高大的男子仗着自己身强力壮，径直来到了“母子上车处”。他们一上来，原来站在这里的一位抱着孩子的妇女被挤走了。妇女欲言又止，可她看到那四个男子强壮的模样，她想，自己抱着孩子，上前理论不太稳妥。于是，她只好默默地站在一旁。 　　这时，凛冽的北风吹了过来，冻得妇女直哆嗦，手上抱着的孩子也瑟瑟发抖。但是看那几个男子，却依然无动于衷，他们有的身披棉袄，显出一副悠然自得的样子；有的头戴棉帽子，闭目养神，对眼前的一切漠不关心；有的戴着眼镜，看起来是有文化的人，却毫无愧色；有的戴着口罩，装作若无其事……面对着那么显眼的“母子上车处”，难道他们都是文盲吗？其实，这群男子是“假文盲”，他们能清清楚楚地看到醒目的标牌。但是，他们缺少一项重要的东西：公德心。 　　社会经济在飞速发展，可部分人的道德水平没有跟上来。如飞机进站口也有类似的情况，飞机口进站口旁明明有两个通道，上面写着“军人优先”与“孕妇上车处”，却有许多的不属于这两类人的往通道口站。还有地铁上经常出现的“霸杆”现象，既一个人靠在杆子上，其他人没地方抓，有的人摔倒了，那个“霸杆”的人还嫌弃他。 　　“假文盲”在花园里，无视写有“请不要踩踏花草”的警示牌子，非要走进去留下一串串脚印和一大堆垃圾；“假文盲”在电梯里，无视写有“请不要吸烟”的标示，非要在电梯吸烟，给他人的健康带来危害；“假文盲”在地铁里，无视写有“老、弱、孕、残专座”的牌子，若无其事地坐在上面……他们为了自己的方便、舒适，全然不顾别人的感受，假装文盲。 　　看了这幅漫画，我呼吁大家，要改变这种“假文盲”现象，每一个人都要贯穿“真公德”的理念，并且坚持到底！ 4.五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文 　　漫画家华君武有一幅有名的作品：《植树与乘凉》。画面很有意思，对我有一定的启发。 　　画面是这样的：小明和小刚去种树。小明只把树苗从车上搬了出来，而其他的挖坑、浇水、施肥等，都是小刚在做。小刚累得大汗淋漓，小明却一脸轻松。小刚拿着喷壶正准备浇水时，发现小明坐在地上，翘着二郎腿，身靠小树苗坐着，眼睛眯着，嘴角都要翘到天上去了。小刚一脸疑惑，问他：“你就搬了个树苗，怎么就坐在这里休息了呢？”小明反倒做出一个疑惑的表情，反问他：“我干了这么多活，就等着树苗长大，好在底下乘凉，有什么错吗？”“啊？”小刚目瞪口呆。他心想：唉，算了。他爱不劳而获就让他去吧，我也是拿他没办法了。 　　漫画中，小明把所有功劳都揽在了自己的身上。这种人，就是不劳而获。完全可以去凭自己的能力去劳动，名正言顺地得到果实；之所以他们有这种不劳而获的行为，是因为他们这种坐等乘凉、独占功劳的思想已经根深蒂固。在我们的身边，这种人比比皆是。 　　比如一起大扫除，老师在外面站岗，有的人就在里面不做清洁；老师一来，就假装在卖力地劳动，最后获得了老师的表扬。照我说，这种人比那些一直不做清洁的人更懒：那些一直不做清洁的人不想劳动，确实值得批评；但老师一来就做清洁的人是既不想劳动，又想有收获！他们就是在滥竽充数，独吞自己不应得的果实！ 　　再比如，明明大家说好要一起搬东西，却又有浑水摸鱼的同学，假装在“指挥”大家要怎么搬；其本质上，就是不想劳动而有所收获。明明可以去靠自己的双手来获得赢得的奖励，为什么还要滥竽充数、不劳而获呢？我以后也得劳动而获得果实啊！ 5.五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文 　　漫画能让我们会心一笑，也会让我们陷入沉思。今天我看了一幅十分有趣的漫画——《假文盲》。 　　这幅漫画的作者是华君武，画面的内容是这样的：一个寒风凛冽的冬天，在一个公交车站，立着一杆告示牌“母子上车处”，可眼前这幅画面着实让人惊讶——后面的通道里站着一队身强体壮的男子，他们身穿貂皮大衣，头顶棉帽，眼睛眯成了一条缝，不屑一顾的看着前方……这时，一位身穿短裙的年轻妇女抱着只有一岁的孩子来到车站，看了看通道里的那些男人，无奈的摇摇头，默默的站到了通道的一旁。过了一会儿，车来了，那些男人全都大踏着步伐走进车内……这幅画面虽然内容简单，却讽刺了一些不道德的行为。 　　在我们的生活中，也有类似的例子，比如：公园中明明挂着“禁止吐痰”、“禁止乱扔垃圾”、“请爱护小花小草”的标语，许多人为了图方便随意乱吐痰、乱扔垃圾；为了走捷径就随意践踏草坪。再例如：到处都有“公共场合禁止吸烟”标志，可还是有人视而不见，继续享受香烟带来的美妙感受，甚至还有人将未熄灭的烟蒂随收纳扔进草坪中。真是太可耻了！ 　　他们一个个都是文盲吗？不！绝对不是！他们不是看不见，不是不识字，而是假装看不见，假装看不懂而已。这种只顾自己的利益而不顾他人感受的做法给旁人带来了无尽的烦恼，真正需要座位的人得不到帮助，只能眼巴巴地望着那些听着音乐、玩着手机的“假文盲”；车厢里久久散不去的异味引发一个又一个乘客不适……“假文盲”现象与中华民族优良传统美德相悖，与我们提倡的道德风范相左。 　　假如世界上没有了“假文盲”现象，每一个人都可以遵守社会公德，那么我们的社会就会更加安全、有序，没有争吵，没有交通事故……所以，让我们多一些谦让，多一些关心，多一些爱护，让世界变得更加美好吧！

漫画的启示开头一个冬天的早晨，一个写有“母子上车处”的专用通道挤占了几个高大、年轻力壮的男子，而一位抱着幼子的弱小的母亲只能站在母子上车处之外。可笑的是车站的牌子上明明写着“母子上车处”，那几个壮汉却视而不见，稳稳当当地站在那儿。刚才只是简单地描述了画面，下面把镜头移向这些神态各异的人物，给他们来几个特写。怎么样把这个特写写好呢?先来欣赏两位同学描写的同一个人物。站在最前面的那个人，穿着黄皮大衣、长裤和皮鞋，好似一位位高权重的官员。他微微睁开的眼睛好似鼠目，连离他仅一拳之隔的牌子都看不见，这视力那是相当的“好”哇!站在最前面的那个人，低着头微睁着眼睛，好像在沉思。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我整理的一幅漫画的启示作文，欢迎大家分享。 　　一幅漫画的启示作文1 　　当太阳正徐徐升起时千万缕阳光像千万缕丝线一样穿进了这宁静的森林里。树林里开始传出各种各样的鸟叫声。 　　突然一阵轰轰的声音打破这森林里常有的宁静，原来是一辆大卡车驶了进来。儿四处乱飞，都被它吓坏了。这时从车上下来一个头戴贝雷帽，身穿蓝色工作服的伐木工，他走到一棵树面前，拿起了他那把寒光四射的斧头，毫不留情的向那棵树用力一劈，那棵树轰的一声倒在了地上。接着，森林里的大树一棵一棵的倒了下去。这时，一群啄木鸟惊飞了起来叫到：“我们的家！”一只啄木鸟愤怒的飞了起来，朝那个人的头上用力啄去，并且还发出一声愤怒的鸟鸣：“这块木头里一定有虫……” 　　这是我们语文书上的一幅环保漫画，漫画上的人明明知道要爱护好树木，可是大为什么还要去砍树呢？原因很简单，因为就像啄木鸟说的一样，这个人的脑袋已经被利益和利益这两条大虫占据了，所以他去砍树。 　　我们一定要爱护好树木，不要让大虫有机可乘。 　　一幅漫画的启示作文2 　　以前，我对扔垃圾的方式从不讲究，都是一有垃圾就随手一扔。因为我认为这都是一些微不足道的小事，是可以忽略不计的。但是自从看了一则漫画后，我改变了对这件“小事”的看法。 　　在一个炎热的下午，小明和小红一起开开心心地走在回家路上。他们一蹦一跳地，嘴里还不时哼着小曲呢！突然，这一幕让他们的心情来了一个“180”度大转变：只见路边的一个垃圾桶周围撒满垃圾，还有一个香蕉皮挂在桶口呢！苍蝇蚊子不停地在垃圾上不停地飞来飞去。 　　小红看见这情景，可生气了！只见她不吝惜自己白净的小手，没嫌弃垃圾的肮脏，不顾及自己的新连衣裙，更不管可恶的苍蝇蚊子的攻击，径直走到垃圾桶边，弯下腰，抓起大块的果皮纸屑，快速地扔入垃圾桶里，细小的还用手抹拢后一点一点地捧进去。 　　看着这一幕，站在一旁的.小明灵机一动，从书包里拿出笔和纸，写起东西来。待小红把垃圾全部装进垃圾桶后，小明也将一张纸贴在桶上，上面写着六个字：文明——只差一步。过路的人都点头称赞，夸他们是“文明小卫士”呢；还有的人把这些字写在旗子上，在全城进行游行活动，让全城的人都行动起来！ 　　这两个小主人公的行为让我感到由衷的赞叹，他们的举动真不一般。面对令人恶心的垃圾，他们毫无惧色，直接用手捡起，丝毫也没有嫌弃的表现。他们用行动维护环境的清洁，也告诉世上的所有人：环境保护是靠大家积极行动的。只要每个人都积极行动起来，合力创造一个美好的生活环境。 　　一幅漫画的启示作文3 　　有一天，安琪和宁涛一起回家。走着走着突然闻到一股臭味。安琪说：“什么东西呀？这么臭呀。”安琪和宁涛跑过去发现一堆垃圾在垃圾桶旁。宁涛愤怒地说：“谁这么没有公德心，把垃圾乱扔。”安琪说：“不如我们把这里清干净吧？”宁涛说：“我还要和林凡他们去踢球呢！”安琪转过身说：“那我来捡吧。”说完安琪就用手捧起垃圾小心翼翼地把垃圾放进了垃圾桶里。生怕垃圾掉出来。 　　安琪把垃圾清理干净了，转身发现宁涛还没走，而且还趴在地上写着什么，连忙跑过去看。他看见了“文明一只差一步”这六个大字。 　　只见宁涛写完了，拿出双面胶把纸贴在了垃圾桶上。安琪高兴的说：“哇！宁涛你真聪明，这么好的办法你都能想得到。”宁涛说：“你快别夸我了，我都不好意思了。” 　　从这篇漫画中我知道了一个道理，那就是人要做讲文明的人，不要做破坏环境乱扔垃圾不讲文明的人。

六月的一天，兰兰和伦伦两兄妹，高高兴兴地走在放学回家的路上。突然，他们闻到一股臭气熏人的味道，往前一看，原来是前面垃圾发霉的味道。那些饭菜撒在了外面，油渍、可乐、瓜壳纸屑到处都是，最恶心的是，一块腐烂的香蕉皮露在外面，令人呕吐。兰兰火冒三丈，瞪大了眼睛，眉毛一根根竖起来，脸上暴起一道道青筋，像扑鼠之猫一样，指着垃圾气呼呼地说：“谁这么缺德，把垃圾扔在外面，多影响环境呀，这是应该做的吗？”伦伦眉头紧锁，也有点生气。　　兰兰走上前去，不管三七二十一，弯下腰，做起了把垃圾放进垃圾桶里的工作。她看见伦伦竟然在一旁清闲着，而自己却在太阳暴晒下捡垃圾，勃然大怒，对伦伦愤怒指责道：“你怎么这么偷懒呀？你还是不是‘三好学生"呢？哪有妹妹檬茏铩⒆约呵逑械哥哥呀？一点忙都帮不上！”伦伦没有理睬她，而是在嘀咕着：“就算兰兰把垃圾捡干净了，但也不能解决乱丢乱扔的根本问题，怎样才能解决这个问题呢？我得好好想想。”　　“有了！”伦伦从书包里拿出一张纸和一支笔，想在上面写一句文明标语，可写什么好呢？如果写“爱护环境，人人有责”不新颖。不如这样写……于是，伦伦开始动笔。　　兰兰捡完了，她已是汗如雨下，兰兰擦了擦汗后，看见伦伦已将一张写着“文明只差一步”的字条，贴在垃圾桶上。兰兰高兴得眉开眼笑，对伦伦称赞道：“真不愧是我哥，想的办法总是比我周全！”伦伦听了，开心地笑了。这个漫画让我被触动了。它告诉我们：生活中，有些行为离文明往往只差一步。如果每个人不克制自己，随心所欲，为了自己的方便，而不讲文明，那我们的家园将肮脏不堪、无法生存，这难道就是我们想要的吗？不，我们的家园应该美好，而想要家园干净整洁，就要做到文明这一步，做到垃圾如桶这一步；人人都要约束自己的不良行为，都要从身边的小事做起，这是每个人的义务！如果这样，我们的家园将永远光彩整洁。

漫画一直以来都是人们喜爱的艺术形式之一，可以通过漫画来表达各种各样的故事、情感和观点。然而，漫画并不仅仅是娱乐工具，它还可以启示我们，帮助我们更好地理解和应对生活中的各种挑战。首先，漫画可以启发我们的创造力。漫画家们通过他们的作品，展示了无限想象力和创造力。他们可以创造出各种奇幻的场景和角色，让我们感受到一个全新的世界。这激发了我们的创造力，让我们开始思考和探索自己的想象力和创造力。其次，漫画可以帮助我们理解复杂的社会问题。许多漫画家通过他们的作品，反映了社会中的各种不公和问题。例如，在《火影忍者》中，作者通过描述忍者村庄之间的战争和冲突，反映了战争的残酷和无意义。这使我们更加深刻地理解了战争的影响和破坏力，让我们反思和反抗战争。最后，漫画可以启示我们的勇气和坚韧。在许多漫画中，主角们经历了各种困难和挑战，但他们总是勇敢地面对，并最终获得了胜利。这启示了我们要勇敢地面对生活中的挑战，坚韧地追求自己的梦想和目标。总之，漫画不仅仅是娱乐工具，它还可以启示我们，帮助我们更好地理解和应对生活中的各种挑战。我们应该多关注漫画作品，从中汲取启示和灵感，让自己变得更加有创造力和勇气。

五年级上册语文书第四单元有。题目可以写：文明只差一步。

青年教师工作的阶段性总结600字范文 时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。下面是我整理的青年教师工作的阶段性总结600字，欢迎阅读! 青年教师工作的阶段性总结600字1 本学期以来，在上级教育主管部门的正确领导下，在学校同仁的团结协作下，身为一名泉州市级小学语文骨干教师、晋江市级小学语文兼职教研员，我能认真履行相应职责，专心致力于业务发展，发挥自身示范辐射作用，帮助同行业务发展，现将一学期以来研修情况小结如下： 一、认真学习，积极上进，加强理论学习和研究。 为了适应新时代要求，做一名合格的骨干教师与兼职教研员，我认真拜读了许多教育书刊，有王晓春老师的《给新教师的一百个建议》，赵祥麟，王承绪编译的《杜威教育名篇》，以及《小学语文教师》《小学语文教学》《福建教育》等，同时我还深入阅读了《社会心理学第8版》、《你干吗在乎别人怎么想》、《汉字的魅力》等著作，择要作读书笔记，并反思自己的教学。从这些文章中，我学到了许多有用、有效的教育理念和方法并根据自己的实际情况运用于教学，也学到了对组织管理有帮助的知识。 在这一学期中，我积极撰写论文，论文《从语文试题的标准答案说起》汇编于CN刊物《小学教学参考》，《利用网络功能，提升校际联动专题研究实效》发表于《泉州教育》，还主编并推行了校本实验教材《小秀才诵古文》，带动学生通过经典诵读培养语感、提高语文素养。 同时，我认认真真按照学校要求做好各项教学工作。积极在自己的教学博客上撰写文章，每月都写教学反思，读书感受，每次教研和外出学习回来都写上体会，共有61篇原创博文发表于个人博客“晋江刘春生的博客”。这些都让我有机会再一次审视自己的教学，反省工作得失，工作事业心责任感大大加强。 二、敬业爱岗，严谨治教，给学生呈现精彩的课堂。 “把学生教好，让学生成功”，是我最大的心愿、最高的荣誉。这学期我带三年级，认真做好备教批辅改等教学常规工作。此外，我还腾出时间和精力为本班学生编印《青苹果》作文月刊。《青苹果》班级作文月刊从封面到封底的整体设计包括： 1、封面; 2、卷首语; 3、编委和特邀作者(指三年级以外学生)名单; 4、“青苹果——写写我的”(指三年级学生习作，是月刊主体)、“红苹果——欣赏他的”(指其他年级或其他学校学生优秀习作，一般每年级2—3篇)、“金苹果——吮吸经典”(指名家名作，一般在5—10篇)、“摘苹果——写作金钥匙”四个栏目; 5、学生活动剪影; 6、封底。 实施步骤包括： 1、征稿; 2、审稿; 3、录入并初次校对(可以请几名打字快的学生录入); 4、交文印店排版; 5、打印初稿，发给作者进行第二次校对; 6、汇总修改意见，发给文印店修订后打印并装订; 7、发月刊和积分卡。 我给每位作者分发《采稿通知单》，也是积分卡，期末可以凭积分竞换奖品，我还选择部分作品发表在自己的教育博客。出版月刊、发布博客、发积分卡等做法刺激了学生的发表欲，他们大多能主动投稿，包括语文成绩不怎么样的孩子，对这类孩子，我一般作适当倾斜，有时会摘录其精彩片段发表，以资鼓励。孩子们并非“为写作而写作”，他们真心希望自己的文章能够变成月刊上的“白纸黑字”，能够被老师和其他同学阅读欣赏，有的学生甚至一个月投三四篇文章，还经常追着我问：“老师，我的文章能发表吗?”其中也许有冲着奖品来的，但不管如何，他们认真习作，满怀期待投稿，还享受到文章被发表的成就感，我相信长期坚持，外部动机也能逐渐向内部动机转化，孩子们会慢慢爱上习作。编印班级作文月刊对老师而言是费时、费心、费事、费钱，但是，对促进学生主动习作，快乐习作，增强习作自信，是长期有效、大面积有效、十分有效、非常有效、特别有效的。 经过师生共同努力，学生语文成绩不断取得进步，学习氛围逐渐浓厚，本学期末的晋江市教学质量普查，我班学生期末考试成绩超过镇平均线近5分，中等生和后进生的分数有所提高。 三、积极参与，用心钻研，在教研活动中发展业务能力 1、观课议课方面。观课议课是兼职教研员近距离观察学科教学，分析学科教学现状，归纳学科教学问题，引领同行教学能力发展的重要手段之一。本学期，笔者既服从教育局、进修学校、镇教委办安排，参加镇级及以上现场教学研讨活动，无一缺席，并经常主动发言，又积极争取听课机会，或接受兄弟校邀请前往听课，共同备课，连同本校听课议课在内，一学期来共听课76节。此外，本学期担任市镇一级教学业务竞赛评委共4次，主持市镇一级教研活动2次。 2、公开教学与讲座方面。本学期，在学校作公开课1次，英林镇作习作教学展示课1次，在校与校际教研活动中多次作主题发言，以研代训。公开教学和讲座有效磨练了我的业务成长，也从某种程度引领了一定区域同行的教学能力发展。 3、课题研究方面。课题研究是推动教科研发展，引领教师成长的有效途径。笔者本学期带领本校语文教研组继续开展课题《小学习作教学有效性研究》，通过公开课、研修课、讲座等形式推进课题研究，促进成员业务发展。 4、指导同行方面。本学期，我先后指导两位老师参加镇级和晋江市级教坛新秀比赛，其中一人还顺利通过晋江选拔赴泉州参赛，指导了一位合同教师说课，两位师范应届毕业生片段教学，此外还帮助了若干同行修改教学设计、教学论文等……作为幕后指导者，我经常不辞辛劳，加班加点，我不图指导教师名额，只为参赛者的成长成才倍感欣慰。 本学期，我虽然在工作岗位上做出了一点成绩，但也存在不足之处，比如个人业务竞赛有所懈怠，组织教研活动的形式有待创新，在激发同行参与教研方面也要多花心思，今后，我将继续巩固已有成果，继续发挥业务引领作用，改进不足之处，为做一名优秀的地市级骨干教师、县市级兼职教研员不懈努力! 青年教师工作的阶段性总结600字2 骨干教师不仅是一种荣誉与肯定，更主要的是一种责任，是对我工作的鞭策。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的.教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。现将一学年的工作总结如下： 一、在思想上，爱国爱党，积极上进。 我积极参加各种学习培训，认真参加政治小组的学习活动，我深知要教育好学生，教师必须先正己身，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，也努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在不断的工作和学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨执教。 把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师学习虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的意见和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。经常阅读关于教学类的书籍，经常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平。上半年，我积极投身“课内比教学”活动，参与了“上课、说课、观课、议课”的全过程并率先执教《解决问题》，得到了领导、老师们的一致好评，使我信心倍增，积极投身区教研活动，在全区进行了《统计》说课。下半年，精心准备督导评估的“创优课”，精心制作教学课件，《口算乘法》一课教学效果甚好，撰写的教学论文《对培养低年级学生的数学语言的实践》和《对低年级解决问题教学的实践与思考》分获省、市一等奖。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来，本学期撰写的教学案例《估算》获市二等奖。 工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业的教学精神，以“课外访万家”活动为契机，利用家访、QQ群、电话、博客等方式很快便与学生、家长、立了和谐的关系，所执教的班级数学成绩排名前列，辅导学生在校数学竞赛中多人获奖。我还非常注意学生的养成教育，帮助他们养成良好的学习生活习惯，积极配合班主任的班级管理，形成良好的班风、学风，多次评为校级育竹好班级。 三、在学校工作上，服从安排，积极主动。 我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的发展献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。 回顾一学年的工作，虽然取得了一些收获，但还存在一定问题，比如，在工作中缺乏创新意识，存在一种惰性思想，未能取得可喜的成绩。但是，我相信在今后我会更加认真、更加努力，我的教育工作也会迎来一个灿烂的春天。 青年教师工作的阶段性总结600字3 很庆幸成为____的一员，在小学部工作的一年多的时间里，充分体会到我校以人为本的管理理念。认识到教师是学校发展的源源动力，从而制定了骨干教师培养计划。我很高兴能作为其中的一分子而得到重视，这是学校老师、领导对我工作的肯定与鼓励，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。为了更好的鞭策自己，提高自己，从以下方面对自己的工作予以总结： 一、加强政治学习、接受师德教育，提高政治素质和教师职业道德素质 作为一名骨干教师，我始终认真地学习工作，恪守教师职业道德，自觉学习相关教育法律法规。我以严谨的工作作风和良好的道德素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育做到动之以情，晓之以理。我在教学工作和管理班级中始终做到“心中有学生”不仅关心学生的学习，更注意学生的心理变化，关心孩子的生活，时时处处把孩子放在第一位。借助放学的时间和孩子家长沟通交流，对于坐班车的孩子及时通过电话沟通，努力把孩子的各种问题，消灭在萌芽之中。 二、加强业务学习，提升自身的业务能力和水平。 教师素质的高低决定了教育的质量，而提高教师素质的最简洁的途径就是读书，结合我校的读书活动，我读了李镇西的一系列丛书如：《做最好的老师》、《做最好的班主任》、《做最好的家长》，在关注李镇西系列丛书的同时，我认真仔细的品读了王金战的《学习哪有那么难》。通过学习“大”家的观点和理念，我感觉在工作中有了“指南”，面对孩子不喜欢学习，我曾经无所适从，是王金战老师教授的方法，让学生从不喜欢到喜欢，这就是一大收获。并且结合读书活动随时写出读书笔记，充实自己的博客。 作为骨干教师，学校不惜资金派出学习，我非常珍惜这来之不易的机会，在学习中不敢有丝毫懈怠，一节课不敢耽搁，抓住一切机会和有经验的老师请教，向外校老师学习，回来后及时写出学习体会，在教学中积极利用，是自己的所学有所用，及时的指导自己的工作。 积极参加学校组织的各项教学教研活动，参加区级综合实践课优质课评选，参加教育论坛的讨论，并积极发帖、跟帖。加强网上学习、沟通和交流，建立自己的博客，密切了与他校老师的交流。开拓了新的学习渠道。 积极利用一切机会锻炼自己，制作教学课件、制作录像课、撰写教学论文等等参加评选，不在乎奖项，而是抓住了每一次机会，去探索和锻炼。 三、爱岗敬业，热情饱满，全身心投入教育教学工作。 我作为综合实践老师，深知这一学科是国家特别重视的小学科，到目前为止还没有专职的教师，亟待需要这一学科的专业老师，我半路改行，但是我却深深明白自己的重担，正因为它是新的学科，是一片还未开垦的处女地，这既是挑战又是机遇。挑战，因为没有现成的经验借鉴只能靠自己去摸索，又是机遇，因为它是全新的，我和他们都在同一起跑线上，只要自己努力就有可能走在前边。 综合实践课没有现成的教材，我边教学边开发课程，结合本校的实际和学生的实际，把能够孩子们参与的不受条件限制的内容引进课堂。这学期结合春天的特定和开发区的实际，带领孩子们养蚕，孩子们的积极性特高，采摘桑叶和喂蚕，把活生生的蚕拿到了课堂里，这是孩子们第一次看到的“活”教材。当然对于我也是第一次看到的“活”教本，为了孩子们的安全，我自己采摘桑叶，一般不让孩子去，有事没空采摘，就让家里人去摘桑叶。，真可谓，“一人教学，全家动员”。虽然累但看到孩子们认识了蚕，并学会了一些研究的方法，我觉得值。 四、存在问题 作为一名学校的骨干教师，在教学方面经验不足，管理学生方面存在急功近利。我深知，教育是一门科学，我们不能只停留在知识的传授上，而应该发展每个学生的价值、发挥每个学生的潜能、发展每个学生的个性。理论与行为的融合是至关重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要解决运用的。管理学生缺乏耐心，往往通过“权”压的方式，很少走近学生，了解学生，从而忽略了民主、平等的管理理念。因此，我必须不断学习，不断反思总结，积累教学经验，才能真正成为实际教育教学工作意义上的骨干教师，教育教学上的排头兵。 五、改进措施 1、积极参加各种学习研讨活动，认真反思和借鉴，无论听课和研讨认真作好记录，写出反思，做到学有所思、学有所成。 2、在教学中，认真研究课本教材，上课前备好课，不仅备教材，更重要的备学生，根据学生的特点因材施教。在教学中注意对学生能力的培养，情感态度价值观的引领。发挥自己在教学过程中的教学智慧，对自己的教学行为、教学效果等教学过程和结果进行经常性的深层次的反思与评价。 3、继续学习、领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。 回顾这一学期的工作，有工作的辛苦，更有收获的喜悦。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势，更好地完成教育教学工作，无愧于一个骨干教师的称号，我将继续努力学习，认真钻研，认认真真的在完成学校布置的各项任务的基础上，创造性的开展各项工作。并把“生命不息，奋斗不止”作为自己的博客名，时刻激励自己。 青年教师工作的阶段性总结600字4 光阴荏苒，如白驹过隙。一眨眼，愉快的20_年即将从我们身边走过。一学年的教学工作也将告终，回顾一年的教学工作所走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。 在学校的培养以及自身的努力之下，20_年我被任命为乡级的骨干教师，骨干教师它不仅是一种荣誉与肯定，更主要的是一种责任，是对我以后工作的鞭策。我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负领导、同事、家长、学生对我的厚望。现将一学年来的工作总结如下： 一、坚定信念，献身教育，努力提高思想政治素养 作为一名骨干教师，我恪守教师职业道德，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保_》等相关教育法规。工作上能顾全大局、以高度的责任心勇于并乐于承担艰难任务，从个人得失;同事间精诚合作、以诚相待。热爱、关心全体学生，对学生的教育做到动之以情，晓之以理。 二、理论引领，不断提升自身素养。 1、面对瞬息万变的信息时代，我清楚地认识到：当今是知识不断更新的时代，只有不断学习，才能不落后于这个社会。为此，我利用每天的休息时间看教育电视台听专家的报告，看精彩的案例，感觉给我的教育教学工作充实了及时的养料。 2、每一次的阅读、聆听专家们的报告后，总会在我的心灵深处引起一种震撼：作为一名新世纪的教师，必须要用创造智慧敢于面对现实、敢于面对问题、敢于抓机遇，不断地追求自我的超越。 3、只有博大的爱心热爱生命、热爱生活、热爱事业，爱自己的祖国和民族，乃至爱人类，这样才能教育人。 三、教育教学方面 我认为一名合格的教师应该不仅教学好，教研水平高，更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。作为一名教师，我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德引路人。”几年来，我始终牢记这句话，以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。 1、我认真准备每一节课，精心备课。在备课的同时，不仅备教材，还备学生，让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水，教师自己必须得成为水的源泉，这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。因此，我在课下，十分注意自己的知识积累，大量的翻阅课外资料，来拓宽自己的视野。积极参加各级组织的业务培训和教研活动。 2、上好一堂课，必须要在课前准备上下功夫。我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本理念，甚至每句话、每个字都弄清楚。了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。还充分选择应补充的资料，做到了有备而上。除此之外，课前我还充分了解学生原有的知识技能的质量，了解他们的兴趣、需要、方法、习惯，分析他们在学习新知识时可能会有哪些困难，以便采取相应的预防措施。 3、随着课程改革的不断深入，我大胆的在课堂中引进新思路新方法，解决课上的问题。课上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。课堂语言生动有趣吸引学生，培养了学生学习的积极性，激发学生参与的主动性，使学生乐学、会学。 四、在工作中存在缺点和不足 反思教学工作，不断进取静下心来想想，作为一名乡级骨干教师，我是否出色完成了各项工作，我是否无愧于骨干教师的称号。在看到一些成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足之处。我要努力提高自己的英语水平，来更好地适应现在的美术课改方案，扎扎实的向老教师学习，努力钻研业务教研，查找工作教学中的不足逐步完善自我。力争在新的学年中再提升自己的专业水平。 五、完善自我，改进措施 1、为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校的每次培训活动，认真记录学习的内容。 2、我在备课中关注教材、关注学生，在教学中完善了预设与生成的关系，挖掘并利用好教学过程中有效资源，发挥自己在教学过程中的教学智慧，对自己的教学行为、教学效果等教学过程和结果进行经常性的深层次的反思与评价。 3、将来我仍继续学习、领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。 总之，回顾一学年的工作，我虽然取得了一些成绩，但成绩只能代表过去。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势，更好地完成教育教学工作，无愧于一个骨干教师的称号，我将不断努力，以更高的标准严格要求自己，不断学习新的教学理念，更新教学观念，在教育教学中作出成绩。 青年教师工作的阶段性总结600字5 光阴似箭，回首走过的路，虽然很艰辛，但获得更多的是欣喜、是快乐、是成熟。我有幸成为一名县级教学能手，这为教师成长搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。骨干教师它不仅是一种荣誉与肯定，更主要的是一种责任，是对我以后工作的鞭策。我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。 一、教育教学工作方面： 作为县级骨干教师，我深知自己肩上的担子很重，师德要模范、教育教学成绩要突出……随着教改的不断深入，我时刻感到自己的不足。教育教学理论书籍成为我业余时间的“朋友”。我阅读摘录教育理论，学习先进经验和新的教育理念……不断的充实自己，更好的进行教育教学实践。每年，学校领导为我们骨干教师提供了许多学习锻炼的机会：骨干教师的示范课、专家讲座、师徒结对都为我的能力注入了新鲜的“血液”我的认识也有了提高。可以说，学校领导的费尽苦心，为我们创造机会，丰富我们的理论知识，用于指导自己的实践活动。为此，我珍惜每一次学习的机会，积极参与，认真记录，事后写出自己的心得体会。力求把新的教育教学思想在自己的教学中实践、吸收。 二、科研工作方面： 积极参加学校组织的各种教研活动。给参加教研活动的教师出谋划策，指点迷津;积极准备参加自己的教学献课活动。还积极参与各种县级举办的网上研讨活动，在活动中相互学习，互相提高，并且认真笔记。今年_月份我的教育教学论文《地理教学之美育教育略说》发表在县级刊物《__教育》上。 三、师带徒工作方面： 我是县级骨干教师中的一员，我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践，还与非本专业的沈黎源老师建立师徒关系，主动和他一起研究教材、编写教案。听试讲、一起寻找课上调动学生积极性的方法。我们互相听课、评课多次。 四、自身成长方面： 课堂是教师展现自我、体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到全体学生中。我积极推广“先学后教”的教学模式，并力求让我的数学教学形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高地理教学质量。 1、积极开展并尝试高效课堂的实践与研究。 2、积极参加教研室及学校的各项相关活动、培训，在活动中本人力求做到以提高自身素质为准绳，以提升新课程教学理念为基准，在培训活动中自身能力得到了锻炼和提高，自身素质得到了不断更新。 3、坚持创新和发展 去年，毅然接受学校新的工作安排，辞去教研组长的职务，只为更好地做好学校校刊《东苑》的创办工作。对自己来讲，是一次全新的挑战，但我从完全陌生的领域积极主动去探索、力争每一期校刊都有突破，经过一年的努力，校刊无论从数量和质量都有巨大的飞跃，不仅受到本校师生的好评，也走出校门，得到了兄弟学校的一致赞誉。 五、存在问题： 作为一名县级骨干教师，我认为我应该是一名智慧型，科研型的教师。但我更深知，教育是一门科学，我们不能只停留在知识的传授上，而应该发展每个学生的价值、发挥每个学生的潜能、发展每个学生的个性。理论与行为的融合是至关重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要解决运用的，因此，我必须不断学习，不断反思总结，积累教学经验，才能真正成为实际教育教学工作意义上的骨干教师，成为教育教学上的排头兵。 我常常静下心来想：作为一名骨干教师，我是否出色完成了各项工作?我是否无愧于骨干教师的称号?在看到一些成绩的同时，我也在思量着自己在工作中的不足之处，同时提醒自己要努力提高自己的数学教学水平，来更好地适应现在的数学教学，在教科研方面的研究还要做得更加细和实。 我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。在骨干教师培训、学习、实践中是充实的，在以后的时间里我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的艺术教育事业。 以上便是我教育教学工作、教研工作等方面的点滴体会。几年来，我教学水平的进步，教学成绩的取得，都是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果，感谢所有支持和鼓励我的同事们。

有关班级管理方法和措施如下：一、师生共同完善班规师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。在上一年制定的基础上不断完善增加。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。本学期由积分的选票和同学无记名投票相结合，分数包括：学习、卫生、纪律、活动、好人好事等多方面的考核。得分满50分可换得选票一张，学期末选票最多的为本学期末的“三好标兵”，如有同数量的同学投票选举。依次类推。表现不好的在得分里面扣掉。这样一来无论是什么层次的学生都可以挣上分，大大激发了孩子的积极性。二、继续实行一人一岗制度首先发挥班干部模范带头作用。帮助班干部树立威信，鼓励他们大胆工作，指点他们工作方法，严格要求他们，要以身作则。培养干部团结协作。三、搞好各项课外活动围绕学校计划开展应急演练、秋季运动会、卡拉ok比赛、诵读比赛、演讲比赛、欢庆元旦等活动。班内除了继续开设围棋小组、乒乓球小组、篮球小组、毽球小组等兴趣小组之外还增加了竖笛小组、象棋小组、跳棋小组。这些兴趣小组不仅能减少不安全事故的发生，而且还能丰富了孩子们的课余生活，更能增进了同学之间的了解和友谊。班级奋斗目标：1、全面加强学生的主人翁意识的培养。使学生能以积极的态度参与班级管理，着力培养学生的团体意识与管理能力。2、全面推进班级工作管理方式改革。让每个学生有管理机会与发表意见、修订管理方案意识，真正实现“自己的事自己做”。3、大力加强文化宣传与建设，充分开发利用每一角落，使学生所处环境能形成一个积极向上，健康活泼的氛围，全面激活班级的学习文化、课外兴趣文化、团队文化，提高学生的在校生活热情，整体提高学生的素质。

《方法总比问题多》读后感 最近读了一本名为《方法总比问题多》的励志经典书，来自一个叫憨氏的有趣名字的作者，获益不少，给了很多灵感去结合自己的工作实际思考很多问题。比如“哪一种员工在领导的心中最有份量呢?”“在职场中，哪一种员工最能脱颖而出呢?”回答无一例外：就是积极找方法解决问题和困难的员工。凡事找方法的员工；一定是单位里最有积极向上性的员工！凡事找借口的员工，一定是单位里最不受欢迎的员工。因为，只有积极找方法，才能最好为企业创造出更大的效益。 脑海中忽然又涌现出了曾经看到过的一则小故事：有四个营销员接受任务，到庙里找和尚推销梳子。第一个营销员空手而归，庙里的和尚都没有头发，不需要梳子，所以一把也没卖掉。第二个营销员回来了，销了十多把梳子，他介绍经验说，我告诉和尚，头皮要经常梳梳，不仅止痒，头不痒也要梳，可以活络血脉，有益健康。念经念累了，梳梳头，头脑清醒。第三个营销员回来，销了百十把梳子。他说，我到庙里去跟老和尚讲，您看这些香客多虔诚呀，在那里烧香磕头，磕了几个头起来头发就乱了，香灰也落在头上，您在每个庙堂前面放几把梳子，他们磕完头，烧完香可以梳梳头，会感到这个庙关心香客，下次还会再来，这样一来就销掉了百十把梳子。第四个营销员回来，销掉了几千把梳子。他说，我到庙里跟老和尚说，庙里经常接受人家的捐赠，得有回报给人家，买梳子送给他们是最便宜的礼品。您在梳子上写上庙的名字，再写上积善梳，说可以保佑对方，这样可以作为礼品储备在那里，谁来了就送，保证庙里香火更旺。这一下就推销掉好几千把梳子。由这个故事可以看出，面对困难，超越自我，主动解决，是惟一的出路。有道是：办法总比问题多，而自我限制是人生成功的最大障碍，阻止你前进的真正对手就是自己。聪明的员工，敢于面对问题，超越自我，积极地寻找解决问题的方法，以“主动解决”的韧劲，全力以赴攻克难关。就像老鹰一样在高空盘旋注视四面八方，高瞻远瞩，而不会像鸭子一样只能在水面上整天除了嘎嘎叫抱怨以外什么都不做。 大数情况下，“问题”是大多数人躲避责任、回避努力的第一借口。但是，一个一流的员工，应该是奉行这样的理念：不找借口找方法，方法总比问题多！这是一个充满自信的理念，也是一个更具建设性创造性的理念。该书不仅强化了员工不找借口的重要性，更帮助大家面对问题时如何去找方法、如何找到有效的方法，并把问题变为机会。它一步步教人们怎样克服对于问题的恐惧，在遇到问题时怎样运用一些思维技巧，比如找准“标靶”、类型思考、巧妙转移问题等，不仅从心理上藐视问题，以方法克敌制胜，而且还能最终将问题和挑战转变为机遇。对于职场人士来说，当遇到问题和困难时，能否主动去找方法解决，而不是找借口回避责任，找理由为失败辩解。这一点，对他在职场中能否成功和发展具有决定性的作用，同时这一点也是一流人才的核心的素质。任何单位任何岗位的员工，都有可能在自己的岗位工作中创造连自己都想像不到的奇迹。我们应该信奉"只为成功找方法，不为失败找借口!"找理由为自己的失败辩解只会加倍失败，只有去找方法才会有成功。那么我们为何不选择找方法呢? 看完这本书，我总结了实现方法比问题多的一些解决途径，或许还不是很成熟，但是至少可以做到一步一步稳健的改进自己原来工作方法的不足之处： （一）善于分析问题是解决问题的关键。在实际工作中，要经过认识问题、分析问题和解决问题这样一个程序。作为一个好的员工，首先要利用自己的知识善于发现问题和认识问题，连问题都找不到，就谈不上解决问题了。然后是分析问题，分析问题是解决问题的关键，对问题不能正确地分析，也就不能找到正确解决问题的方法，或者根本不可能找到解决问题的方法。只有正确认识到问题的所在，并进行了正确分析，才能根据工作实际，找到解决问题的方法，并最终将问题得到较好地解决。 （二）解决问题学会精益求精。对一个问题来讲，解决的方法有时很多，这就需要我们思考如何用最好的方法来解决问题。对待一个新问题不要急于去解决，应该通过不同的思路去思考解决问题的方法，这本书中列举了很多思考的方法，其中成功的例子也很多。分析问题的侧面不同，那么解决问题的方法就不同，在实际工作中，也需要多方面、多层次地分析问题，然后找到解决问题的多种方法，最终根据工作实际，确定用一种最好的方法来解决这个问题，力求达到理想的效果。 （三）当然，在这个快速发展的社会中，也不能完全固步自封，从中国近三十年的快速发展情况看，完全得益于改革开放，这就是创新思维的结果。对待一个问题，在进行正确分析的情况下，以创新的思维去考虑问题，得到的解决问题的方法就会有利于社会或者单位的发展，那么解决问题的效果也许就会更好。 对我自身来说，首先要做的，以热爱企业，把公司的事情当做自己的事业更加用心去做。心态放好，可以很好促进提高工作的积极性和自主性，有了原动力工作起来可便有了激情。其次，要主动学习，勤练内功，不断多方吸收“营养”，实现“强身壮体”，弥补以前的“营养不良综合征”，才能从真正意义上实现自己的人生价值。当然更要珍惜时间，积极工作，这样可以很好的帮助积累不少工作经验和精神财富。 掩卷反思，颇有感悟：一个人如果不想虚度此生，希望能够取得成绩，就需要不断超越自我，积极主动去解决所面临的问题。“亡羊补牢，犹为未晚”。我想，以后要努力思考出更高效的学习和工作方法，提高效率，将自己的能力发挥到位，不辜负公司和领导给我的这次工作实践机会，从另外一方面来说，也是对我自身真正的负责。满意请采纳

-罗斯福新政二十世纪三十年代，为了应对空前的经济大萧条，美国总统罗斯福推行了著名的“罗斯福新政”，其中很重要的一项政策就是政府主导的大规模基础设施建设，这些基建项目，不仅提高了就业，增加了民众收入，还为后期美国经济的大发展打下了坚实的基础。

2021年第一季度耐克销售量在122亿美元左右。近日，运动品牌耐克公布了2022财年最新财报，截至2021年8月31日止，第一财季营收约为122亿美元，较上年同期增长16%。其中耐克品牌直销销售额为47亿美元，同比增长28%，数字销售额增长29%。谢谢大家2021十大品牌排行榜保健食品行业十大品牌排行榜汤臣倍健汤臣倍健股份有限公司天猫店京东店招商中汤臣倍健创立于1995年10月，2002年系统地将膳食补充剂引入中国非直销领域，并迅速成长为中国膳食补充剂领导品牌和标杆企业，也是中国保健行业第一家AAA信用等级企业。NUTRILITE纽崔莱安利日用品有限公司天猫店京东店招商中美国安利公司，始于1934年，1972年加入安利旗下，全球营养保健食品优质品牌，专注营养补充食品/功效性保健食品及特殊营养食品的研发生产销售的跨国企业。养生堂养生堂有限公司天猫店京东店招商中养生堂药业有限公司，维生素十大品牌，中国知名医药品牌，中国保健品领军企业之一，国家级高新技术企业，海南省高新技术企业，集科研、生产、销售为一体的大型药品保健品企业。4DEEJ东阿阿胶山东东阿阿胶股份有限公司天猫店京东店招商中东阿阿胶股份有限公司，华润集团旗下，始建于1952年，上市公司，国家胶类中药标准制定者，大型阿胶系列产品生产企业，主营中成药/保健品/生物药等。5Centrum善存辉瑞投资有限公司天猫店京东店招商中辉瑞公司，Centrum善存，维生素十大品牌，源自1991年美国的维生素矿物质补充剂，产品包括佳维、抗氧化、免疫、骨与关节等系列，辉瑞中国健康药物部旗下。6Caltrate钙尔奇辉瑞投资有限公司天猫店京东店招商中辉瑞制药公司旗下，较早进入中国的国际知名钙补充剂品牌，被众多医学及营养学专家推荐用于预防和治疗骨质疏松症，原惠氏旗下，2009辉瑞收购惠氏。7Sanchine三精哈药集团三精制药有限公司天猫店京东店招商中哈药集团三精制药有限公司，始建于1950年，初期以生产肌肉和静脉水针剂为主，现已发展成为以OTC产品、处方药与保健食品为主、医药原料和制剂并重的综合性制药企业。8同仁堂中国北京同仁堂有限责任公司天猫店京东店招商中创于1669年，中华老字号，北京市名牌产品，开创中药西制的先河，主打中成药产品，集现代制药业/零售商业/医疗服务板块于一体的现代中医药集团。9GNC健安喜健安喜贸易有限公司天猫店京东店招商中健安喜贸易有限公司，1935创立于美国，美国排名第一的保健食品是安利保健品。安利是美国最大的著名直销公司。总部设在美国的安利，40多年来发展迅速。安利工厂是美国安利公司最大的海外生产基地，拥有31条现代化生产线和多个原料和包装材料仓库，生产纽崔莱营养保健食品、雅姿美容化妆品、个人护理产品和家庭护理产品、皇后锅等五大系列187余种产品。排行榜123网依托全网大数据，根据品牌以及销量评选出了2021年保健品十大品牌排行榜，第一名是修正2021十大品牌排行榜保健食品行业十大品牌排行榜汤臣倍健汤臣倍健股份有限公司天猫店京东店招商中汤臣倍健创立于1995年10月，2002年系统地将膳食补充剂引入中国非直销领域，并迅速成长为中国膳食补充剂领导品牌和标杆企业，也是中国保健行业第一家AAA信用等级企业。NUTRILITE纽崔莱安利日用品有限公司天猫店京东店招商中美国安利公司，始于1934年，1972年加入安利旗下，全球营养保健食品优质品牌，专注营养补充食品/功效性保健食品及特殊营养食品的研发生产销售的跨国企业。养生堂养生堂有限公司天猫店京东店招商中养生堂药业有限公司，维生素十大品牌，中国知名医药品牌，中国保健品领军企业之一，国家级高新技术企业，海南省高新技术企业，集科研、生产、销售为一体的大型药品保健品企业。4DEEJ东阿阿胶山东东阿阿胶股份有限公司天猫店京东店招商中东阿阿胶股份有限公司，华润集团旗下，始建于1952年，上市公司，国家胶类中药标准制定者，大型阿胶系列产品生产企业，主营中成药/保健品/生物药等。5Centrum善存辉瑞投资有限公司天猫店京东店招商中辉瑞公司，Centrum善存，维生素十大品牌，源自1991年美国的维生素矿物质补充剂，产品包括佳维、抗氧化、免疫、骨与关节等系列，辉瑞中国健康药物部旗下。6Caltrate钙尔奇辉瑞投资有限公司天猫店京东店招商中辉瑞制药公司旗下，较早进入中国的国际知名钙补充剂品牌，被众多医学及营养学专家推荐用于预防和治疗骨质疏松症，原惠氏旗下，2009辉瑞收购惠氏。7Sanchine三精哈药集团三精制药有限公司天猫店京东店招商中哈药集团三精制药有限公司，始建于1950年，初期以生产肌肉和静脉水针剂为主，现已发展成为以OTC产品、处方药与保健食品为主、医药原料和制剂并重的综合性制药企业。8同仁堂中国北京同仁堂有限责任公司天猫店京东店招商中创于1669年，中华老字号，北京市名牌产品，开创中药西制的先河，主打中成药产品，集现代制药业/零售商业/医疗服务板块于一体的现代中医药集团。9GNC健安喜健安喜贸易有限公司天猫店京东店招商中健安喜贸易有限公司，1935创立于美国，美国排名第一的保健食品是安利保健品。安利是美国最大的著名直销公司。总部设在美国的安利，40多年来发展迅速。安利工厂是美国安利公司最大的海外生产基地，拥有31条现代化生产线和多个原料和包装材料仓库，生产纽崔莱营养保健食品、雅姿美容化妆品、个人护理产品和家庭护理产品、皇后锅等五大系列187余种产品。排行榜123网依托全网大数据，根据品牌以及销量评选出了2021年保健品十大品牌排行榜，第一名是修正

自然晋级，不需要什么材料吧，你是哪里的教师呀？如果是新上岗的需要本科毕业证、教师资格证、普通话证、继续教育证（要参加够当地规定的继续教育学时）

理想主义者

2021年教师德能勤绩个人工作总结（精选5篇） 　　时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，制定一份工作总结吧。为了让您在写工作总结时更加简单方便，以下是我为大家收集的教师德能勤绩个人工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　教师德能勤绩个人工作总结 篇1 　　新年的钟声已经敲响，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下： 　　一、德 　　一学年来，本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高。 关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法;在平日的工作中，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。 　　二、能 　　本学年度我担任英语专业高年级的《高级英语》、《科技英语》、《国际商务》和研究生的《商务翻译》4门课程共384课时的教学工作，指导本科生论文8篇，上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。在教学中，我以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。 　　三、勤 　　本学年，我的教学工作量饱满，担任英语专业4门课程共384课时的教学工作，指导本科生论文8篇，上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动;积极参加校内外教学和科研活动. 　　四、绩 　　由于不懈努力，取得了一定的成绩。本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。还担负学院的其他工作，做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，所在班级多位学生成绩优秀，成功保送到人大，对外经贸大学等重点高校。 　　五、廉 　　时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。自觉抑制不正之风和腐朽现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。 　　当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在科研能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，做好工作计划，有条理地开展工作，不负大学教师这个光荣称号。 　　教师德能勤绩个人工作总结 篇2 　　20xx年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。 　　现将一学期的工作总结： 　　一、德 　　要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。在湖小，我聆听过区师德模范马署辉老师的《一路幸福一路歌》的师德报告，也学习了张振英老师的振英精神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。 　　三年级的孩子，一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以，面对他们，我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次，孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行，并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊，孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。 　　二、能 　　本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。学校给找了一位师父——王晓薇老师。因为有了师父和其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。 我坚持在听完课后进行总结，前半学期，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力，我开始了解基本的教学结构。此时，我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题，特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语，但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容，也可以通过举例子来体会词语，这样就可以拓展词语的范畴。 　　三、勤 　　我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与副班主任蒋虹老师沟通好，做好班级的各项工作。 我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。 　　四、绩 　　(一)教学上有了进步 　　作为教师，首要的是组织好自己的教学。开学初，我对三年级的教学无从下手。自己参考了很多教案，但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月，我坚持每天去要听别的老师上课。为此，隔壁班的王晓薇老师和宋志英老师没少为我操心。一开始，我坚持听一课，上一课。我将课堂教学设计分为一下三步：自己独立研读教材，参考优秀教案，形成第一次的教案;去听老教师的常态课，记录下他们的教学环节和教学模式，对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。 　　听了别的老师上过课之后，让我对基本的教学环节有了一定的把握，我逐步开始独立地进行课堂教学。当然，我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中，我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学，第二课时则是体会文章的中心。 　　现在，我的教学逐步上了轨道。当然，每次领导来听我的课后，我总能从领导那里知道自己存在的问题，例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中，我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目，让学生学会根据字义来选择多音字的读音。 　　(二)班主任工作中学会考虑细节 　　班主任工作是细小琐碎的，而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上，我拼命学习着、尝试着。之前，我总觉得班主任工作方面，我只要将大体方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等，我都没有好好地考虑。如今，通过我和家长的沟通与交流，我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中，我也了解到了家长的想法，特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是，秉着“孩子是夸出来的”的理念，我尽量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。 　　同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。 　　五、廉 　　我坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们，这是我应该做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，我想尽办法让他们进步，所以我从不赞成“教师有偿家教”。 　　以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。 　　教师德能勤绩个人工作总结 篇3 　　记得曾经有位名人说过，教师的高尚之处不在于他培养了多少科学家、艺术家、文学家，而在于他的人格力量，能够以高尚的师德影响人，以优良的师风教育人。 　　时间荏冉，我已经参加工作将四年了。在这四年教学生涯里，我感觉最大的乐趣就是和学生进行心灵的沟通，我讲某一幽默哲理将他们逗乐，引起他们反思；或者有时他们一些搞笑动作或语言将我逗乐。每当感觉到学生将自己作为知心挚友时，心里未尝不有一种无言的安慰。在这四年和学生的接触过程中，也有过许多的酸、甜、苦、辣。但我想也许这就是融合的过程、也是人格魅力的形成和影响过程。形成的结果是否好坏，就取决教师点点滴滴的日常教学工作的体现，同时也是一名教师师德、师风的体现。其实我想师德、师风也和品茶一样，满时应让人品味，空时应让人回味，一生有满有空，才过得有滋有味。 　　下面就是我的师德、师风的一些体会。 　　一、师品：德高为师 　　一位哲人说过，道德能弥补才能的不足，但才能永远弥补不了道德的不足，着充分说明了“为师先修德”的极端重要性。作为教师，其人格品行具有强大的示范和辐射作用。 　　教师是学生增长知识和思想进步的导师，你的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能为人师表。当你要求学生不要迟到时，你首先不要迟到，当你要求学生守信时，你必须自己先守信。每当上午1、2节有课时，我总是提前15分钟到达，准备投影，我也要求学生必须提前5分钟到达课堂。每当有的学生走进课堂说，“老师又没有你来得早”，我的心里就感触无比的深，虽然这是一件微型小事，但却说明一名老师在同学心中的威信以及对学生的影响。 　　教师素质重在师德，教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为他们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。一个有良好师德的教师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。学生在本质没有好、坏之分，有的只是愿不愿意学习本门课程的概念。我在教课的过程中，发现一些调皮的学生反而比较聪明。虽然有时上课不愿意学习，但是如果碰到他自己感兴趣的事情，却做得的非常好。我想这不就是在于教师的引导吗？另外确实有一些反应稍慢的学生，对于这样的学生我就给他们讲许多“笨鸟先飞”的例子。激励上进。教师要密切观察学生的情况。04—411有一个学生，上课时不注意听课，我并没有批评他，而是问他为什么不愿意学习？他讲了很多的原因，最主要的原因是家庭的变故，听完之后，我感觉到做为老师，一定要关心学生，不要一味的指责学生。没有错误的学生，只有不负责任的老师。 　　一个有良好师德的教师应善于做学生的思想工作，是学生的榜样、导师，为其他教师作出表率，树立以人为本的观念，工作中要以促进学生的终生学习意识和能力的发展为追求，以促进学生的可持续发展为追求；因此在授课的过程中，我不仅教授学生书本的知识，额外找资料，将素质教育融入到课堂中。注重教学方式和教学方法。要想让学生树立终身学习的观念，我必须自己首先树立终身学习的观念，记得曾经有一个学生这样对我说，老师，我早上看见你跑步了、看见你上办公室学习，我早上也起来了上班级学习了，我三级英语考试通过了。当学生说完这番话时，我的感触非常深，我并不是有意这样做的。因为当时我正在考研复习阶段。也正是通过这样一件事，我才懂得什么是无形的影响。 　　把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位，这种无形的方法能教会学生学会如何去理解他人，如何与他人合作，如何与他人交流思想，老师只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出来的人格力量，才能培育学生的高尚人格。 　　二、师智：学高为师 　　要培养高水平的学生，教师必须要学识渊博、学业精深、有个性鲜明的教育教学风格，把握教育问题的高超学术。站在三尺讲台上，靠一支粉笔、一块黑板、一本教材讲授知识的传统教学方式受到了冲击，教师已不再是“讲坛上的圣人”，不再是“先学先知”之师和信息的权威拥有者甚至唯一的传播者。教学方法也由传统的单向灌输转变为启发建构，凸出认知主体的作用这就要求教师要重视素质的提高，不断“充电”，并且学习和掌握现代教育技术，适应信息教育带来的教学方法和教学手段的变革，不断地去开拓创新，发展自己。要努力提高自己的业务水平，作为教师，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与学生同成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教育改革的先行者。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙，传授知识为培养学生的创新精神，全程育人。我所教的是计算机网络方向的课程，基本每学期都是一门新课，这样为了避免开学备课时时间仓促，我一般情况下就假期备课。待开学时，我为能更好的讲好本门课程，基本上每节课的内容我都制作演示课件，查阅大量资料，进行补充。为了更好的进行教学，我利用业余时间到企业参观考察、进行实践。曾过北大青鸟培训中心、华育国际培训中心，进行教学方法、教学手段交流学习。走访了大量企事业单位，进行调研，确定教学方向和教学目标，让学生能够学有所用。通过走访企业，不仅是对教学的提高，更是对老师转变观念和业务素质的提高。如果作为一名老师不能够将课程讲清楚，何能谈上师风、师德？ 　　我曾经做过一项调查，调查学生对于教师的反馈，学生具有判断教师讲课是否认真备课的能力。并且判断十分准确，所以做为一名教师一定要备好课。 　　三、师表：身正为师 　　身正为师，教师不仅是知识的传授者，还是思考教育者和师德示范者。我国现代哲学家杨维说；“师者，人之模范也”。孔子曰：其身正不会则从，其身不正，虽会不从”。教师不仅要有这种做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩。还要以最佳的思想境界，精神状况和行为表现，积极地影响教育学生，使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁*布贝尔所说；“教师只能以他的整个人、以他的全部自发性，才是以对学生的整个起真实的影响，教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为师范，热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系、仪表端庄、举止文雅，以自己的言行和人格魅力来影响学生。 　　有的毕业生曾经给我发EMAIL说，老师上您的课，我就感觉到信心十足。对于什么事情都非常乐观。 　　其实，我本身也是一个十分乐观的人。人的积极心态是非常重要的。教师的心情影响课堂质量，反之，学生的反应也影响教师的讲课情绪。所以一定要适当调节。 　　教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。 　　学生不一定能记住你所讲授的知识，但是却能记住你讲的某一句有哲理的话语。现在有的学生给我通电话，有时提起我上课讲的某一个笑话、某一个哲理小故事、某一个动作。 　　教师，是一个神圣的称呼；师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现；师德，需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！让我们以高尚的师德，良好的师风，共同撑起教育的蓝天，体现出人生的自我价值！ 　　教师德能勤绩个人工作总结 篇4 　　这个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作总结如下： 　　一、政治思想方面： 　　这学期，我认真学习《语文课程标准》、《语文案例分析》《你在为谁工作》。积极参加各项培训和活动，并做了大量的学习笔记。通过不断地学习，努力做一名合格的好老师！ 　　二、教育教学方面： 　　为了提高教学质量，我做了下面的工作： 　　1、课前准备：备好课。 　　2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 　　3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 　　4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 　　5、课堂上的情况。 　　组织好课堂教学，努力让学生做到安静听课、竞争学习，如增加了小组比赛学习，开小火车、比一比谁是朗读小能手等激发学生的学习热情，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，并给予激励性的"及时评价。我也注意在课堂上少讲一点，多让学生说一点，多给学生展示的机会，课下，置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 　　6、平时积极参与听课、评课，虚心向老师们学习教学方法， 　　博采众长，提高教学水平。 　　7、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，融洽的师生关系促进了学生的学习。 　　三、工作考勤方面： 　　在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。 　　总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。 　　教师德能勤绩个人工作总结 篇5 　　一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论知识，尊重学生，发扬教学民主，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，应做以下几方面： 　　一、自我认识 　　“为教育事业奋斗终身的献身精神，”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。 　　二、在师德方面 　　除了父母，教师是学生相处时间最多，对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的，学生总是以老师做为模仿效法的对象，老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。加里宁有这样一段话："教师每天仿佛都蹲在一面镜子前，外面有几百双精细的，富于窥伺出教师优点和缺点的孩子的眼睛，在不断地盯视着他。"因此，教师必须十分注意自身的修养，严格要求自己，把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好榜样，以大方得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和蔼的态度，文明礼貌的语言，严谨持重的行为和高尚的道德情操等，形成一种无声无形的教育动力，去感召学生，启迪学生，最终达到为人师表，教书育人的目的。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。 　　三、自身素质 　　古人云：学高为师，德高为范。师者，所以传道、授业、解惑也。德，指道德、品行、思想品质。作为一个光荣的人民教师，必须具备高深的学识和高尚的情操。我认为：做一个现代合格的教师，首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神，还要具有渊博的知识。做一位教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还应具有广博的知识。在工作中，虚心向有老教师学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中，我注意从各个方面来充实自己。如：参加教研室的课改专题培训，参加学历提高，学习网络知识等。使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。 　　四、本学期成绩 　　本学期没有显著的教学成果与自我奖项，但是本人积极配合学校工作， 帮助本校体育教师进行说课大赛备课并取得了不错的成绩。同时积极参加学 校组织的诗歌朗诵并取得了很好的成绩。 　　当前，我们只有实事求是的学习，提高，才能使教育再永葆青春的光彩。做为一个教育工作者，要对立良好的职业道德，时时以育人者的标准严格要求自己，努力塑造好自己的人格，处处为人师表。要认真钻研教育学、心理学、人才学，关心现代信息，要打破门户之见，相互交流，相互学习，博取众长，使自己的常识专精博览，以适应教育的要求，为培养现代化高素质人才而努力。 ;

世上无难事，只怕有心人。这句话的正确打开方式而已。

勤奋学习的名言整理如下：1、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。2、水滴集多成大海，读书集多成学问。3、书读百遍，其义自见。4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。5、富贵本无根，尽从勤里来。——冯梦龙《醒世恒言·徐老仆义愤成家》6、小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。7、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果8、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升9、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾10、懒散能磨去才智的锋芒。11、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。12、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。13、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润14、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。——老舍15、勤则兴，懒则败，一字之理。——曾国藩16、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——老聃《老子·道德经》17、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾18、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？19、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——托·卡莱尔20、绳锯木断，水滴石穿。21、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰22、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚23、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫24、比赛必有一胜，苦学必有一成。25、勤奋就是成功之母。——茅以升26、懒惰出乞丐。27、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。28、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。29、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿30、即使天才，在生下来的时候第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。——鲁迅《未有天才之前》31、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚32、笨人先起身，笨鸟早出林。33、工作勤奋是最值得崇拜的。——托·卡莱尔《致妻子的信》34、人生在勤，不索何获？——张衡35、古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。——钱三强36、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇"只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚37、不经历风雨，怎能见彩虹。38、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。39、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若40、惰能致贫。41、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。——张少成42、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明43、天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼44、学在苦中求，艺在勤中练。45、玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。46、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。——华罗庚47、好学而不勤问非真好学者。48、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。49、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。50、谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。51、勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。52、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——威·霍格思53、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。——爱迪生54、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。55、天才绝不应鄙视勤奋。56、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。57、牛不训不会耕，马不练不能骑。58、天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫59、谨慎的勤奋带来好运。60、一日读书一日功，一日不读十日空。61、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。62、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦63、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚64、世上无难事，只怕有心人。65、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。——达尔文66、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况《荀子》67、千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。——刘禹锡68、天才是勤奋造就的。——考利《考利奥族》69、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔70、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。拓展一下：典故——悬梁刺股解释：比喻发奋读书，刻苦学习。典籍：悬梁的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》。西汉时期，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研。经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上，一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

工会年度工作计划表 　　又开始了新的一年啦!工会如何制定年度工作计划呢?下面由我为大家搜集的工会年度工作计划表，欢迎大家阅读与借鉴! 　　【工会年度工作计划表一】 　　学校工会将以渝水区教育工会工作为指导，紧紧围绕学校的中心工作，服务大局，突出维护，团结动员广大教职工为建和谐校园极积作出贡献。 　　一、学习贯彻xx届六中全会精神，大力推进和谐校园建设 　　学习贯彻xx届六中全会精神是一项长期的政治任务，全面贯彻落实科学的发展观和进一步开展创先争优活动，紧密结合我校的工作实际，把六中全会精神贯穿到推进和谐校园建设和当前各项工作中去。 　　充分认识新时期工会工作的重要地位和作用，进一步增强做好工会工作责任感和使命感，充分发挥工会组织的优势;深入开展党建带工建、工建促党建，积极组织学习贯彻xx届六中全会精神的报告会，设论坛、学习体会交流会，坚持以人为本，完善各项管理制度，大力营造民主治校、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序的良好氛围。大力打造校园环境。着力解决好教职工最关心、最直接、最现实的利益问题，确保和谐校园建设取得新成果。 　　二、以“创建学习型学校”建设为载体，努力提高教师整体素质。 　　充分发挥教育工会在围绕中心、服务大局中的作用，为全面提升教职工整体素质作出应有的贡献，一是深入开展师德师风建设，努力提高教职工整体职业道德水平，紧紧围绕“办人民满意教育，做人民满意教师”。这一主线，大力开展“敬业爱岗、明礼诚信、平等合作、勤学示教、教书育人“的师德教育实践活动，积极营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。激励教师争做“内强素质，外树形象”的楷模。二是要协助业务教导部门发挥骨干教师的教学引领作用，通过教学比武、技能竞赛和教研活动，全面提升办学品位。 　　三、建立健全有效的维权机制，不断深化民主管理 　　加强和维权机制是工会落实科学发展观，推动构建和谐校园建设的具体体现，继续抓好以推进教职工代表大会制度和校务公开制度建设为重点的维权工程，进一步提高教职工提案办理落实率，推行以无记名投票表决方式履行教职工大会审议通过权，提高教职工大会质量。不断拓展教职工大会审议通过权，提高教职工大会质量。不断拓展教职工民主参与的渠道，把深化校务公开为强化民主建设的重要切入点，进一步完善校务公开制度，认真做好民主评议校长工作和中层民主测评工作，努力营造依法治校，民主治校的浓厚氛围。坚持依法表达和维护教职工合法权益，积极探究广大教职工的维权需求及工会组织的维权规律，在依法维护的领域、途径和方式上进行新的探索，使维权工作力度更大，措施更有力，效果更明显，突现对广大教职工政治经济、精神和文化权益的全面维护。 　　四、加强工会自身建设，以适应新形势新特点 　　切实加强工会思想建设，坚定不移地以“xxxx”思想和“xx届六中全会”精神武装工会干部，做好新时期教育工会工作的`自觉性和积极性，提高分析问题和解决问题的能力，在工会干部中形成努力学习的风气，民主讨论的风气，团结协作的风气，认真学习工会工作理论，掌握工会工作的业务知识，依法治会。 　　切实加强工会的组织建设，坚决按《工会法》和《会案程》办事，增强工会活力，组织各种形式培训，逐步提高工会干部的素质，努力把工会委员会建设成政治坚定，密切联系群众的领导班子，充分发挥工会积极分子的作用，促进工会工作进一步发展。 　　切实加强工会的作风建设，广大工会干部要以关爱为出发点和落脚点，坚持全心全意为教职工服务的宗旨，时刻关心教职工的疾苦，热心为教职工排扰解难，努力广大教职工的积极性引导好、发挥好、保护好，进一步发挥广大工会会员的作用。 　　五、继续做好送温暖工程。 　　送温暖工程是我们联系教职工群众，关心困难教职工的有效途径，也是增强教育工会凝聚力、号召力的重要手段。工会干部首先要做到:进百家门、知百家情、解百家难。 　　1.进一步落实“送温暖”六项制度; 　　2.关心单亲学生和特困学生; 　　3.关心外来民工子女的就读; 　　4.在关心教职工生活的同时，不断提高教职工的生活质量; 　　六、认真做好计划生育工作 　　狠抓计划生育工作，认真组织育龄女教师参加每一季度的环孕检以及男老师的配偶参加环孕检，确保无一例外。没有违反计划生育的现象发生。 　　七、组织开展丰富多彩的文体活动，提高教师身体素质 　　1.建立健全活动制度，积极开展全民健身活动。 　　2.工会将加大力度投入活动设备设施的建设资金，不断提高活动质量。 　　活动安排: 　　二月: 　　1、制定工会工作计划 　　2、召开工会小组会 　　三月: 　　1、开展“三八”节庆祝活动。 　　2、学“雷锋、树新风”活动。 　　四月: 　　1、开展乒乓球比赛 　　2、协助教导处开展青年教师风采赛活动。 　　五月: 　　1、协助教导处开展青年教师风采赛活动。 　　2、召开工会小组长会。 　　六月: 　　1、开展庆六一国际儿童节活动 　　2、评选活动 　　3、组织审核小组进行财务审核。 　　七、八月: 　　组织教师考察学习。 　　九月: 　　1、庆祝教师节活动。 　　2、组织教师参加全区教职工乒乓球赛。 　　3、召开工会小组长会。 　　4、开展师德师风活动。 　　十月: 　　1、推进教职工互助保险。 　　2、庆祝国庆活动。 　　十一月: 　　1、协助教导处开展教学活动。 　　2、教代会准备工作。 　　3、教师活动。(待定) 　　4、迎接区教育工会检查。 　　十二月: 　　1、召开工会小组长会。 　　2、召开教代会。 　　一月: 　　1、评选优秀教师。 　　2、组织审核小组进行财务审核。 　　3、开展送温暖活动。 　　【工会年度工作计划表二】 　　20XX年我局工会工作以十八大三中全会精神为主导，以贯彻《工会法》的实施为契机，紧紧围绕建设局工作改革创新和发展这个中心，进一步健全和完善工会的参与监督机制，切实履行职能，积极推进局机关的各项建设。充分发挥工会的职能作用，调动干部职工的积极性和创造性，不断增强局机关的凝聚力和活力，为全区各项事业的发展作出贡献。 　　一、用科学发展观统领和指导工会工作，引导干部职工把思想和行动统一到党的十八大精神上来。 　　1.积极配合局党组工作，抓好工会队伍建设和工会工作。动员、组织广大干部职工支持，配合和参加局机关的改革发展，增强竞争意识，激发干部职工的责任感和使命感。 　　2.充分发挥干部职工在机关工作中的作用。落实全心全意依靠干部职工的指导思想，完善以干部职工职工大会为基本形式的机关民主管理制度，履行好干部职工会职权，推动工会各项工作，发挥在政务公开中的主渠道作用。 　　3.紧紧围绕局机关的改革和发展，强化以思想建设为核心的干部职工队伍建设，切实提高干部职工队伍素质，发挥工会的积极作用。 　　二、依法维护干部职工合法权益，深入开展送温暖活动，为干部职工办实事、办好事。 　　1.关心干部职工生活，维护好干部职工的合法权益，对干部职工关注的热点难点问题，畅通渠道，及时上报，发挥好党与群众之间的“桥梁”和“纽带”作用。对改革和工作中出现的新情况、新问题，加强调查研究，协助局党组努力创造有利于干部职工学习、生活、工作的环境，不断提高广大干部职工的生活水平和生活质量。 　　2.继续为机关工作和改革创造稳定的环境，维护局党组威信，维护局机关内部稳定，促进机关和谐、稳定与发展。 　　3.关心干部职工的福利待遇，团结干部职工，共同为局机关各项工作出谋划策，群策群力。 　　三、加强机关工会自身建设，提高工会的整体水平，完成时代赋予工会的历史重任。 　　1.以科学发展观为指导，认真配合局党组深入开展党的群众路线教育活动，树立学习意识、服务意识，走群众路线，为群众办实事、办好事。 　　2.密切联系广大干部职工，坚持深入实际调查研究，提高参与机关管理的能力，不断提高协调、服务能力和水平，增强工会工作的活力和凝聚力。 　　四、积极探索新的工作方法，做好工会各项工作。 　　1.加强对机关女职工工作的领导，发挥女职工在局机关工会工作中的作用，维护女职工的合法权益。积极举办庆“三八”系列活动、“五一”活动等，增强女职工的工作能力和水平。 　　2.做好常规的机关工会工作，完成区总工会交界的工作任务，积极探索工会工作的新方法，以新思路、新观点、新做法，实现工会工作的新突破。 ;

　　演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。现如今，演讲稿的使用频率越来越高，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是我为大家整理的职称竞聘演讲稿4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 职称竞聘演讲稿 篇1 　　大家好，我叫xx，感谢卫生院给我这次竞争上岗的机会，我竞聘的岗位是临床医生八级，毕业后一直从事临床医疗工作至今。期间曾到桂林医学院函授临床医学大专班。 　　本人参加工作15年来，坚持党的路线、方针和政策，遵守医院的各项规章制度，服从安排，积极参加医院组织的活动，热爱本职工作，本着以病人为中心的临床服务理念，发扬救死扶伤的精神，踏踏实实做好临床医疗工作，认真完成医生岗位竞聘演讲稿工作任务，关心体贴患者，态度热情，本人于20xx年12月通过了执业医师考试，20xx年3月取得了执业医师证书，20xx年11月聘为医师职务。我能严格要求自己，自觉遵守院里和科室的各项规章制度，团结同事，虚心学习，未发生任何医疗事故和差错，无迟到，早退，旷工的违反工作制度现象。严格执行诊疗操作常规和交接班制度，做好每一位病人的诊断和治疗工作。 　　当然工作中仍有不足之处，如工作不够细心，不够主动等，在今后工作中一定努力提高自己的水平，换位思考别人的难处，端正态度，希望通过自己的努力得到广泛的好评和认可。 　　今后，我要努力做到以下几点： 　　1、认真履行医生的职责和义务，坚持以服务为核心，改善服务态度，一切以患者为中心。 　　2、要与时俱进，加强自身的学习，不断提高自身理论知识和技术水平。 　　3、在医生岗位竞聘报告工作中以热情，诚恳，宽容，树立好榜样，保持一个平衡的心态。 　　4、加强安全生产，把安全放在首位。 　　5、在工作能力，思想素质方面得到进步，更好地为患者服务。 职称竞聘演讲稿 篇2 　　教师：刘莉 　　各位领导、老师：大家下午好： 　　非常感谢领导同事们给我这次参与竞争小学高级教师职称8级工作岗位的机会。借此，我本着锻炼和提高的目的走上讲台，之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势：在三尺讲台上，我已经奋斗了三十多个春秋，弹指之间，我和无数的教育工作者一样把生命最美好的时光献给了教育事业，然而我无怨无悔，因为我有一颗热爱教育事业的心，教师这个职业是我一身无悔的选择。三尺讲台，使教师照亮了别人也升华了自我。三尺讲台，融进的是辛劳，是陶醉，融进的`是师德，是师魂。 　　多年来，清晰地留下一串串我成长中的脚印:于1979年12月来到梨坪校任教，由于工作的需要又调到油房任教多年。服从学校安排，处处以大局为重，团结协助，吃苦耐劳，勇挑重担，我严格遵守学校的一切规章制度，积极参加学校组织的政治、业务学习和外出培训活动，努力提高自己的业务水平和教育教学能力，教学中注意多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格。 　　多年的语文教学工作，使我对语文教学的特点有较深的了解，教学中，我注重引导学生学会阅读文本，感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学， 　　激发学生的学习兴趣，培养学生的创造性思维，发展学生的个性特点。教学中我认真观察、了解学生，针对学生的不同情况因材施教，踏实教学，关爱学生，引导学生打好坚实的学习基础，走好学习成长的第一步。 　　工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正。与老师们和睦相处，对人对事不斤斤计较，以身作则、为人师表，努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。 　　谢谢大家！ 职称竞聘演讲稿 篇3 　　各位领导，老师，你们好： 　　今天，我很荣幸地站在这里，竞聘小学高级教师的职称，我的成功将来自于你们的鼓励与支持。 　　我毕业于xxx师范学校，在三尺讲台上，我已经奋斗了多个春秋！多年的工作，我深切感受到了教师的苦与累，平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有奢华的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但是当得知学生考入高等学府，特别是xxx考入北京科技大学，xxx考入南开大学……如此捷报纷至沓来时，内心便充满了喜悦与欣慰，所有的苦与累，便烟消云散。我想这就是工作中留给我的最为宝贵的精神财富，它将支持我在教育这条道路上走得更远，走得更稳健，走得更辉煌！ 　　有人说,谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。因此，我告诫自己：教师是教育者，更是学习者，只有不断学习，努力提高，与时俱进，才能担当起培育人才的重任。所以我先后参加了专科和本科的学习，积极参加骨干班培训学习，学科带头人培训学习，并取得了可喜的成绩。同时，我利用互联网和各种教学杂志了解最新的教学教改动态，借鉴别人的宝贵经验，更新自己的教学方法和教育观念，在工作中不断总结、改进，教学水平与教学质量得到了很大提高。在历年中心校组织的期末考试评比中均获第一名，在开发区的教学抽测中,成绩也名列前茅,校内的期末质检中，我所任教的学科，四率均能达到学校教学管理制度的要求。 　　工作中，我以“脚踏实地，大胆创新” 作为自己的信条。在新课改的浪潮中历练自己，形成了独特的教学风格，多次参加讲课说课等活动，我主讲的《小马过河》获市优质课一等奖，《应用题》获市说课二等奖，去年，我所承担的《海底世界》和《母亲的账单》等课获奖，并受到开发区领导和老师的好评，从教以来，我除了认真搞好教育教学工作，还积极进行教学科研，利用课余时间撰写了教育教学论文，多次获得国家级、区级奖励。也因此多次被评为市教学能手。 　　我还从学生的纪律、仪表等方面做好学校日常管理工作，悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。几年来，我班学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了一个班风好、学风浓的良好育人氛围，受到了领导和群众的好评。我也多次被评为优秀班主任，市优秀中队辅导员、优秀指导教师、师德标兵等称号。每次成绩的取得，也表明了我在教育教学工作中的点滴进步。 　　各位领导，各位老师，如果我能竞聘成高级职称，我将在各位领导和老师的培养、指导下，继续努力工作，献出自己的一份爱心，勤奋踏实，结出更加丰硕的成果，演绎更有意义的人生。 职称竞聘演讲稿 篇4 尊敬的各位领导、同事们： 　　大家好！首先我非常感谢领导给我这次医生竞聘演讲稿的机会。我这次参加竞聘的岗位是化验室检验医生。本人20xx年毕业于北海市合浦卫生学校医学检验专业，从20xx年至今在钦州市钦南区那彭镇卫生院从事检验工作。遵守医院各项规章制度，尊敬领导，服从领导安排，团结同事，爱岗敬业，全心全意为人民服务。认真校对检验结果，负责检验技术操作和试剂配置。鉴定检查，定期校正试剂、仪器设备，负责和采集检验标本，发送检验报告单，做好检验器材的清洁，维护和保养，检验室消毒隔离工作，对急诊立即采集标本，及时发出报告。 　　如果我医生竞聘述职报告工作岗位，我将把检验工作做得更好，不断学习新技术和新方法，提高检验综合素质和业务水平，更好的为医院做贡献。我的竞聘报告完毕，谢谢大家！

没有。2022央视国庆晚会录制，嘉宾有张艺兴、任嘉伦、郑云龙、阿云嘎、周笔畅、时代少年团、檀健次等。没有华晨宇这个艺人。

国家统计局16日发布的数据显示，1至8月份，全国固定资产投资同比增长5.5%，增速比1至7月份回落0.2个百分点；其中，基础设施投资增长4.2%，比1至7月份加快0.4个百分点。国家统计局当天发布8月份国民经济运行主要数据。生产方面，8月份，全国服务业生产指数同比增长6.4%，增速比上月加快0.1个百分点。8月份，全国规模以上工业增加值同比增长4.4%，增速比上月回落0.4个百分点；环比增长0.32%，比上月加快0.13个百分点。需求方面，8月份，社会消费品零售总额同比增长7.5%，增速比上月回落0.1个百分点；扣除汽车以外的消费品零售额增长9.3%，比上月加快0.5个百分点。此外，高技术产业投资较快增长，1至8月份，高技术制造业和高技术服务业投资同比分别增长12%和14.9%，增速分别快于全部投资6.5和9.4个百分点。与此同时，供给侧结构性改革持续推进。统计显示，7月末，规模以上工业企业资产负债率为56.8%，同比下降0.5个百分点，微观杠杆率下降。8月末，全国商品房待售面积同比下降7.6%，比7月末减少92万平方米，商品房库存减少。企业单位成本费用比年初继续降低。此外，短板领域投资增加，1至8月份，生态保护和环境治理业、教育投资同比分别增长42.2%、19%，分别快于全部投资36.7、13.5个百分点。国家统计局新闻发言人付凌晖在当日举行的国新办发布会上介绍，8月份，经济运行保持总体平稳、稳中有进发展态势。同时应当清醒看到，当前国际环境不稳定不确定因素明显增多，国内经济结构性矛盾依然突出，经济下行压力加大。

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游子吟》这首诗的意思是：慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？游子吟【作者】孟郊 【朝代】唐慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。创作背景《游子吟》写于溧阳（今属江苏）。此诗题下孟郊自注：“迎母溧上作谁言寸草心，报得三春晖。创作背景《游子吟》写于溧阳（今属江苏）。此诗题下孟郊自注：“迎母溧上作。”孟郊早年漂泊无依，一生贫困潦倒，直到五十岁时才得到了一个溧阳县尉的卑微之职，结束了长年的漂泊流离生活，便将母亲接来同住。诗人仕途失意，饱尝了世态炎凉，此时愈觉亲情之可贵，于是写出这首发于肺腑、感人至深的颂母之诗。游子吟赏析这是唐代诗人孟郊的《游子吟》，是一首母爱的颂歌，它把人类伟大的母爱置于特定的艺术氛围中，加以弘扬和歌颂，使之脍炙人口。孟郊一生穷愁潦倒，直到五十岁才得到溧阳县尉的卑微职位。此诗便是他居官溧阳时所作。深挚的母爱，无时无刻不在沐浴着儿女们，然而对于孟郊这位常颠沛流淳，居无定所的游子来说，最值得回忆的莫过于母子分离的痛苦时刻，此诗写的正是这样的时候慈母缝衣的普通场景，而表现的都是诗人深沉的内心情感。这是一首乐府体诗，诗人捕捉住生活中的一瞬，用简括的语言勾勒出慈母为游子缝制衣裳的场景，抒发了游子思乡念亲的至深情感。全诗淳朴素淡、情真意切，拨动了多少读者的心弦，引起万千游子的共鸣，尤其是“谁言寸草心，报得三春晖”两句已成为千古流传的名言佳句。首联，“游子”，本谓远游的客子。《史记》“游子悲故乡”。也许慈母想到了游子的奔走之劳，风霜之苦和孤寂之悲，如此，诗一开头，就似笼着一层淡淡的哀愁。另外，就唐诗看，“游子”也可指离乡远游的举子。有唐以来，开科取士，游子不绝于途，辗转流徙，饥寒相侵，倍受艰辛，“古若不置名，道路无欹倾”。诗人以其亲身体验和感受，把游子的悲苦和哀愁加以浓缩和转嫁，曲折地反映了当时知识分子的生活实况，赋予了诗的社会意义。次联，集中写慈母的动作和意态，表现了母亲对儿子的深笃之情。虽无言语，也无泪水，却充溢着爱的纯情，扣人心弦，催人泪下。诗人进行了合理的想像，揭示了慈母情爱的含蕴，原来临行缝制的游子衣上，密密匝匝飞走的针线，竟是慈母的丝丝缕缕情思。“游子无寒衣”，“游子暮何之”，也许就是慈母系情的 “意恐迟迟归”的内涵。“短章蕴藉”(《白石道人诗说》)，是诗意的生发，更是意境的升华。尾联，从“欲报之德，昊天罔极”化出，但较之原诗句，比拟切当，对比强烈，形象更为鲜明;而且“游子不言苦，家书但云安”，要解脱和抛却的是悲苦和哀愁，知难而前，锐意进取，冀报恩于万一。更多唐诗欣赏敬请关注“习古堂国学网”的唐诗三百首栏目。

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2021年教师传帮带工作总结（通用7篇） 　　时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，想必我们需要写好工作总结了。我们该怎么去写工作总结呢？下面是我整理的2021年教师传帮带工作总结（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　教师传帮带工作总结1 　　不知不觉，一个学期又过去了，回顾这一学期的语文教研工作，几多收获，几多感慨。现将作如下总结： 　　 一、形式多样，做活泼有趣的教研 　　一个有活力的教研组应该能够承办各种形式的教研活动。本学期除了常规的课堂展示和听评课外，我们还举办了读书沙龙，师徒攻擂，团队试课，接龙点评等特别形式的教研活动，不少老教师说：这样别开生面的教研会，真令人难忘！新教师也情不自禁地感慨：要是以后的教研活动都这么有意思，那真是太好了！ 　　 二、关注细节，做有温度的教研 　　为了读书交流的时候能畅所欲言，组长们精心布置会场，特别准备了茶水点心，邀请所有语文老师，围坐一圈，边说边聊。从孩子到教育，从教育到人生。很多老师讲得有声有色，听得津津有味，陈丽珍老师和吴俐俐老师从两个不同的角度介绍了同一本《另一种可能》，更是激发了所有老师阅读这本书的欲望。 　　课堂展示时，组长亲自上阵，调试电脑，摆放桌椅。把一次次学校层面的课堂展示，愣是做得和县里公开课一般。满满的仪式感，激得老师们思想上也高度重视了，听课的刷刷刷地写，上课的全心投入地上。这样一来，一改之前上面上大课，下面开小会的不正之风。 　　最后一次教研活动时，正值年轻的代课老师黄敏上课，由于她即将参加教师考编。组长特意为她策划了接龙点评环节，呼吁所有老师给她献计献策。这样一来效果出奇的好，本来沉默的老师们一下子打开了话匣子，有说教态的，有建议板书的，还有针对她的课进行了细致点评。会后黄敏老师感动地眼泪直在眼眶打转。我想，我们的教研是真正有温度的教研。 　　 三、重视交流，做有品质的教研 　　对于农村学校老师来说，走出校门实在太难了！我不只一次听到老师们如是抱怨，我们也一直积极地探寻解决的办法。功夫不负有心人，在教科室牵头下，我们得以牵手学区，开展新教师师徒豫时孙摩展示会，在这次活动中，我校骨干教师周婷婷和她的徒弟同课异构为老师们导向了两种不同的阅读教学之路，潘玉茹老师的精彩点评更是让所有老师豁然开朗。 　　一次成功的活动必能唤醒很多沉睡的心灵。果不其然，本学期我校语文老师的教研成果是丰厚的。基于校本课程《古韵新声》的课题在本学期顺利结题，有待获奖。吴俐俐老师走出平阳，在宁波象山做讲座，并且作为平阳代表成功进入温州教育写作班学习。陈丽珍老师作为优秀代表在县教科研大会上做专题讲座。语文教师中在省级刊物发表论文的人数3人，课题获奖6人。 　　教研总结大会上，几乎每个老师人手一张证书，多的甚至有四五张，或市级的，或县级的，或学区级的，或校级的。只要肯参与，就会被肯定，只要有付出，总会有收获，这样的教研，品质还用担心吗？ 　　当然我们仍存在很多不足值得思考： 　　（一）聊一聊，此岸或许通彼岸 　　很多老师其实都有自己的妙招绝招可以分享，但是在一板一眼的教研活动中，很多老师不愿说，不敢说，不知从何说。我想我们应该思考用怎么样轻松的方式让老师们愿意聊，大胆聊，有内容地聊。 　　（二）比一比，高手或许皆邻里 　　比一比，不仅仅拘泥上课，三笔字，阅读笔记，听课记录，说课，试课，评课，甚至论文总结都可以比，比的初衷不在于看谁更厉害，而在于，发现另一个更美好的自己。 　　语文教师中百分之九十是一级教师，如何发扬老教师传帮带的运用，我想我们可以扩大经费预算，把物质奖励与精神奖励相结合，以激发所有老师参加教研活动的热情。 　　如果我们下学期从这两方面进行尝试，或许我们的教研会变得更加精彩！ 　　教师传帮带工作总结2 　　时间过得真快，转眼间一个学期过去了。这学期初，我很荣幸成了孝老师的徒弟，她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助，真正发挥了传、帮、带的作用，使我在各方面有了较大的提高。 　　 一、在指导下学习，更有效 　　1、严格遵守师徒结队制度 　　在开学初，在领导的安排下我们进行了结对仪式，也让我们明白了幼儿园进行教师师徒结对活动的意义，为青年教师搭设了三个平台即学习的平台、科研的平台、展示的平台。是让我们青年教师在骨干教师的传帮带下，能在较短时间内适应教育岗位的基本要求，实现师德、教学艺术、教育管理能力和教科研能力的同步提高，做一名优秀的幼儿园教师。所以我很高兴幼儿园为我们搭建这个平台，在这过去的一个学期中我根据幼儿园制定的方案严格要求自己，并认真执行。 　　2、利用一切机会学习 　　作为一名青年教师，只有不断学习，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此，在孝老师的要求、指导下，我坚持课课写教学反思，平时及时充电，不断更新自己的教育观念。每天都生活在紧张与充实之中，通过这样长期地认真实践、及时总结，我的教学水平不断地进步。在平时的教学中，我能做到认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教，与师傅共同钻研教材和备课；主动让师傅检查教案，虚心接受师傅的建议，修改不足，更好的吃透教材。同时，还经常请她面对面地帮我修改材料，收获直接，受益匪浅。 　　 二、在指导中提高，更快捷 　　互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式，这也成为了徒弟们向师傅学习的过程中最为直接的一种方式，在这个过程中，我有以下几点感想： 　　1、正确对待开课。很多年轻老师都惧怕被听课，怕出丑。其实听课可以帮助我们发现一些自己难以注意到的问题并能及时地改正。因为要在开课前向师傅阐述备课的构思，所以备课时会特别仔细。注意围绕教学目标安排教学活动，久而久之，使自己的备课水平有了提高。 　　2、善于利用评课。师傅给我评课时，会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如：在对某个教学环节问题上，我可能从教师的角度觉得没有任何问题，而我的师傅在听课时是可以从听者的角度来看出了许多不足之处，这种感受孝老师会在评课时及时地反馈给我，从而起到了肯定或否定的作用，让我以后可以有意识地进行调整。师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面，更是体现在具体的每一个环节中，甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨，使我明白一堂该如何真正达到有效。 　　3、多向师傅取经。我听师傅的课收获很大。孝老师的课最大的特点就是条理清晰，重点突出，特别容易理解！课堂气氛好！真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中学习知识，有了师傅的陪伴，我少走了许多弯路，从她的身上，我不仅学到了教育教学经验和深厚的教学基本功，同时也看到了他那务实的工作态度，这深深地影响着我，而她对我生活上的关心更让我倍感温暖。 　　作为徒弟，我诚挚地感谢师傅对我的关心和爱护，也感谢幼儿园为我提供了这个学习成长的基地，将师徒结对这一条无形的纽带联结在我们师徒之间，为我们增加了交流沟通和相互学习的平台。今后，我会继续努力，更加主动地、虚心地向师傅、向大家多学习，多请教，积极创新。而且会将师傅和老教师对我的关心和帮助转化为教育教学上的动力争取在工作中更快地成长，不辜负幼儿园的期望！ 　　教师传帮带工作总结3 　　教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来，作为教师的我该有多么欣慰。所以我做了一个学期的数学老师，总是从关心爱护他们出发，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，尽量满足他们的合理要求，帮助他们解决困难。 　　初次站在讲台，总是有那么的压力，感觉自己什么也不会。在经过学校组织的传帮带活动中我受益甚多，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年＂传帮带＂教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进自身成长和教学工作更上一层楼。 　　 一、认真备课，虚心请教 　　在教学上，有疑难问题迅速请教老教师。在各个章节的教学上都积极征求老教师的意见，学习他们的方法，同时，多听老教师的课，做到先备课，然后跟班听老教师的课，课后进行二次备课，修补教案，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。备课做到三备，即备学生，备教材，备教法，充分利用集体备课的资源，认真学习其他老师先进的教学方法，备课组是学校教学领域中最活跃的细胞，它影响着全年级的教学质量，备课组组长团结组内的教师，研究教法，探讨教学中的疑难，互通教学上的策略。各备课组成员间经常互相听课，学习开课教师之所长，发挥集体备课的作用，真正做到了备课组活动扎实、有针对性，使我收益匪浅，集备之外，我认真写好教案。每堂课都在课前做好充分准备，课后在老教师的辅导下及时对该课作出总结，写好教学后记。 　　 二、增强上课技能，提高教学质量 　　教学起初犯了一刀切的毛病，就是对一切学生采取同一种教学方法，没有根据学生实际情况对症下药．在老教师的辅导下，我克服了这个弊端，课上，放慢语速，突出重点，突破难点，尽量使自己的语言通俗易懂，使后进生也易于接受．在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。 　　 三、以老带新，促进教师队伍的成长 　　如果说数学知识是一瓶酒，学的时间越长就越能品尝它的醇厚；那数学教师在教学时，就好比在酿酒，让学生品尝到英语科学的精华。对初出大学校门的青年数学教师而言，光有丰厚的专业知识还远远不够，还需要用浅显的语言和学生达成沟通。 　　为了帮助新教师尽快成长起来，学校为每一位新教师配备带教老师。在带教期间，师徒共同备课，研究重点、难点，手把手地修改问题的设计，督促备课后记的写作。师徒间互相听课，老教师无私地向我们开放课堂，让我们模仿、学习；我们上课时，带教老师不由分说地放下手头的事认真听课、仔细作记录以便课后指导。开课时，老教师除听取新教师的开课设想，对其初稿的可操作性做出评价外，再稿时还对各种细节问题提出忠告。试讲、再修改、再熟练成诵，可谓诲人不倦。新教师开课成功的背后，有老教师拳拳的爱心。带教老师处处关怀，即使是批改试卷之类的小事，也是新教师学习的好机会。有时甚至到了晚上11点多，师徒俩还在共同阅卷。 　　经过＂传帮带＂工作，受益最多的莫过于我们新教师，因为我们是学校最年轻的教师，也是经验最最缺乏的教师，各项工作都需努力改善，使自己尽快成长起来，才能适应和跟上学校不断发展的脚步，我们还有很长的路要走，新的一年必将更加努力。 　　教师传帮带工作总结4 　　作为一名新教师，为了适应新时期化学教学工作的要求学校指派马老师任我的指导教师。过去的一年中，在指导教师的指导下，我认真学习有关化学新课程教学改革的课程标准，从各方面严格要求自己。结合本校的实际条件和学生的实际情况，我勤勤恳恳，兢兢业业，使“传帮带”教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年“传帮带”教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进自身成长和教学工作更上一层楼。 　　 一、认真备课，虚心请教 　　在教学上，有疑难问题迅速请教马老师。在各个章节的教学上都积极征求马老师的意见，学习他的方法，虽然马老师没有上化学课，但却有着相当丰富的化学教学经验，给了我很多的建议，让我收益颇多。同时，我也去听了马老师的其他课。并且把我自己的备课，教案给马老师修改，给出修改意见。这些事情马老师都做得非常的细心。学习别人的优点，克服自己的不足，并邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。备课做到三备，即备学生，备教材，备教法，充分利用集体备课的资源，认真学习其他老师先进的教学方法。在备课的过程中，和其他的老师学习备课的先进方法，并且相互讨论教法，探讨教学中的疑难，互通教学上的策略，使我收益匪浅，集备之外，我认真写好教案。每堂课都在课前做好充分准备，课后在马老师的辅导下及时对该课作出总结，写好教学后记。 　　 二、增强上课技能，提高教学质量 　　教学起初犯了一刀切的毛病，就是对一切学生采取同一种教学方法，没有根据学生实际情况对症下药．在马老师的辅导下，我克服了这个弊端，课上，放慢语速，突出重点，突破难点，尽量使自己的语言通俗易懂，使后进生也易于接受．在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。 　　 三、以老带新，促进教师队伍的成长 　　如果说化学知识是一瓶酒，学的时间越长就越能品尝它的醇厚；那化学教师的教学，就好比在酿酒，让学生品尝到化学科学的精华。 　　对初出大学校门的青年化学教师而言，光有丰厚的专业知识还远远不够，还需要用浅显的语言和学生达成沟通。 　　为了帮助我们这些新教师尽快成长起来，学校为每一位新教师配备指导教师。在带教期间，指导教师指导我备课，研究重点、难点，手把手地修改问题的设计，督促备课后记的写作。指导教师也常来听我的课，并且无私地向我们开放课堂，让我们模仿、学习；我们上课时，指导教师不由分说地放下手头的事认真听课、仔细作记录以便课后指导。开课时，指导教师除听取新教师的开课设想，对初稿的可操作性做出评价外，再稿时还对各种细节问题提出忠告。试讲、再修改、再熟练成诵，可谓诲人不倦。新教师开课成功的背后，有指导教师拳拳的爱心。指导教师处处关怀，即使是批改试卷之类的小事，也是新教师学习的好机会，也会向我们提出一些非常有用的建议。 　　经过“传帮带”工作，受益最多的莫过于我们新教师，因为我们是学校最年轻的教师，也是经验最缺乏的教师，各项工作都需努力改善，使自己尽快成长起来，才能适应和跟上学校不断发展的脚步，我们还有很长的路要走，新的一年必将更加努力，而且我也相信，新的一年也必将成功。 　　教师传帮带工作总结5 　　为加速青年教师的专业成长，提高整体教育教学水平，增强实施新课程的能力，学校安排了传帮带活动，我校新分配教师分别与骨干教师结为师徒，他（她）们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高，取得了较好的效果。现总结如下： 　　 一、鼓励多学、多问，更新教育观念。 　　只有不断学习，才能跟上课改步伐，才能以全新的思想观点指导自己的教育实践。因此，各骨干教师将自己积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给新教师，用一些现代教学思想影响他们，鼓励他们多参加培训，多读书，阅读有关杂志来获取课改信息，不断更新自己的教育观念。本学期，他们经常研究如何突破每单元的重难点，共同备课，彼此间交流教学计划、复习安排等。正所谓“教学相长”，在与新教师的交流中，骨干教师也从新教师身上学到许多东西。 　　 二、鼓励多听、多上，提高教学水平。 　　新教师由于经验的原因，一堂课或多或少都有一些可进一步不足的地方，因此，学校要求他们每学期至少上一节高质量的公开课。这个学期一开始新教师都参加了校教学研讨课，他们与骨干教师一同确定讲授内容，共同研究该课的教学设计以及实施措施，在准备期间，老教师们都跟踪听课，听一节，评一节，一点一滴地指导新教师修改。功夫不负有心人，大部分新教师在上的那节课中深受学生的喜爱，获得与会教师和领导的一致好评。课后，新老教师共同切磋、研讨，老教师们都毫无保留地把自己的见解、经验交给新教师，经过大家的共同努力，他们在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了，对课堂的调控能力大大增强了。 　　 三、鼓励多思、多写，积累教学经验。 　　作为年轻教师，不仅要提高教学能力，平时还应注意反思、积累，朝科研型发展。努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训，及时记录下来，做到每月总结，学期末时整理半年来的收获。 　　学无止境，教无止境，面对教学中的诸多问题，我们永远需要学习，需要研究，相信在我们共同的努力下，我们一定可以共同发展，共同进步。 　　 四、存在不足 　　1、指导教师们工作做得好而且做得早，自觉性高，责任感强；而青年教师们相对工作滞后一些，个别青年教师做事还有些拖拉、粗心马虎，应该在今后的工作中向导师们学习，加以改变。 　　2、青年教师在听完课之后要主动向指导教师提交近阶段教学等情况的汇报记录，总结自己近来的收获，提出新的问题，以便于指导教师根据你的情况给予指导，填写指导记录。 　　3、还有个别教师在工作中敷衍应付，没有达到“传帮带”工作的要求。 　　俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”要成为一个合格的教师，就必须不懈地学习，不停地反思，不断地进步，这也是一个教师成长成熟的关键。学校给青年教师提供了这么好的学习机会，青年教师一定要把握机遇，珍惜时光，短时间内使自己成长为专业拔尖、教学优秀、科研突出的全方位的优秀人才。学生的成长期待着青年教师，学校的发展依赖着青年教师，相信所有参与“传帮带”工作的老师们都会收获多多，快乐多多！ 　　教师传帮带工作总结6 　　日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在张老师的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期张老师对我在物理教学中的帮扶工作作一个小结，借以促进提高。 　　 一、在加强学习，不断提高思想业务素质方面 。有句话“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来在张老师的帮助下我积极学习。本学期，结合课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的.教学实践作好了准备。 　　 二、求实创新，认真开展听课和被听课工作，教育教学是我们教师工作的首要任务 。本学期，在张老师的帮助下我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高物理教学质量。我任教九年级的物理课和八年级数学课，另外还有信息技术课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，和张老师商量精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，遇到教育教学中的难点和不懂的地方经常和张老师探讨，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对我所教的课程更有兴趣，同时提高学生的知识水平。另外，授课后根据得失和张老师的建议及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和学沟通生，改进教法，突破学法。针对教材内容的实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。对于我上的课程的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 　　 三、加强反思，及时总结教学得失。 反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 　　1、对于物理新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。 　　2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。 　　3、物理教学中有特色、有创意的学生实验关注的还不够多，本来想多给时间让学生组成实验小组进行小实验、小发明。今后还要努力找出一些物理教学的特色的空中课堂，为我的教育教学工作作出出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。 　　教师传帮带工作总结7 　　我校为加强教师队伍建设，培养一批高素质、高水平的青年教师，积极探索，多措并举，充分发挥老教师的带头作用，使青年教师在老教师的“传帮带”下，学方法，练技能，修师德，逐步提高教学能力和教学技能，有效推动学校教师队伍的建设。 　　 一、通过教学督导促教学 　　学校建立了教学督导制度，成立了教学督导组，邀请了一批有经验的老教师参与学校的教学督导，督、导结合，通过“听课”、““评教”等方式，关注青年教师在备课和上课过程中是否符合规范要求；关注青年教师在授课内容的解读上是否到位，教学目标的设定是否正确，教学环节的安排是否合理，教学问题的设计是否围绕目标展开，教学方法的选择是否有利于重点、难点的化解等。通过教学督导的有效督促，帮助青年教师纠正授课过程中出现的不足，有效地提高教学质量。 　　 二、采取教学观摩学方法 　　学校建立了教学观摩制度，每学期由教研组组织教师进行2～3次教学观摩。通过教学观摩课，青年教师向上课的老教师学习教学课件的设计、教学方法的安排、授课技巧的运用。青年教师通过向老教师的学习，形成自己的教学规范，提高自身的教学技能。 　　 三、结合师承计划传技能 　　为继承和整理老教师的教学思想和教学经验，提高青年教师教学能力，按照学校要求遴选并安排青年教师向老教师学艺。老教师对青年教师进行手把手的传授，将多年来的教学心得和经验毫无保留的传授给他们，并且对青年教师的疑问和困惑给予一一解答，为青年教师的成长提高注添了新的动力。 　　 四、围绕爱岗敬业修师德 　　在教学工作中，老教师“爱岗敬业”、“一丝不苟”的言行直接影响和感染着青年教师，青年教师向身边的教师学习，促进了自身师德师风的提高。老教师不仅关心青年教师的工作和生活，还鼓励他们自奋、自律、自强，使他们以愉快的心情投入到教育教学和教研活动中去。 　　通过老教师的言传身教，通过“传、帮、带”的方式，青年教师的授课技能和教学质量得到有效提高，并且他们以老教师为榜样，以充沛的精力和活力投入到教书育人的工作中来，真正做到敬业、勤业、乐业。 ;

1、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子2、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子3、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。——陶渊明4、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向5、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀子6、闻见广则聪明辟，胜友之而学易成。——魏源7、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫8、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼9、天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如天分比他低些的人。——矛盾10、立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修11、剑虽利，不厉不断；材虽美，不学不高。——韩婴12、博学而不穷，笃行而不倦。——戴圣13、业精于勤而荒于嬉，行成于思，毁于随。——韩愈14、为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。——朱熹15、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠16、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈17、人生在勤，不索何获。——张衡18、天才出于勤奋。——高尔基19、不知则问，不能则学。——董仲舒20、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基21、苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄22、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫23、在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。——张载24、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮25、玉不琢，不成器。人不学，不知道。——戴圣26、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚27、咱们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。——方志敏28、玉不琢，不成器；人不学，不知道。29、故书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼30、登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。

1、直销企业能够用来直销的产品，首先是经国务院商务主管部门批准并公布的该企业直销的产品，其次应该是该企业生产或某公司、控股公司生产的产品。即，直销企业不得采用直销方式销售未经批准的产品，直销企业不得直销法律规定以外其他企业生产的产品。2、直销产品包括：化妆品、保洁用品、保健食品、保健器材、小型厨具、家用电器6类。3、不是所有产品都能走直销，直销允许销售的范围只有以上六类。也不是所有直销企业都能销售这六类产品，直销产品必须符合国家认证、许可或强制性标准，通过直销行业管理信息系统审核批准公示才能进行销售，消费者也可以通过直销企业官方渠道进行查询。

做事情要想得全面，不能想什么就做什么。面对任何事都能平静地处理，和每个人的关系维护的都很好。

小学工会工作计划2018 　　写好了工作计划，就能在工作上减轻了不少，能够合理安排工作时间和工作内容，不仅事倍功半还能省出不少的时间。以下是由我为大家推荐的小学工会工作计划，欢迎大家阅读。 　　小学工会工作计划(1) 　　一、指导思想： 　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会和中国工会十六大精神，坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路，按照区、镇教育工会和教育局党委确定的目标任务，着力扩大覆盖面、增强代表性，着力强化服务意识、提升维权能力，着力加强教育工会干部队伍建设、提升保障水平，进一步加强教代会建设，提高教职工民主管理、民主监督意识;进一步完善工会自身建设，自觉树立服务大局、服务基层、服务教职工的工作理念，不断提高工会整体工作水平，使我校工会工作有新的突破。 　　二、主要工作 　　(一)组织广大教职工深入学习政治理论，提高政治素质。 　　1、配合学校行政，组织广大教职工学习贯彻组织学习新修订的《中小学教师职业道德规范》;学习十八大和全总十五大有关精神等政治理论，时刻与党中央保持一致;坚持以法治校。通过师德论坛，交流体会，塑造崇高师德。 　　2、促进学校民主管理。认真贯彻落实《规程》，进一步完善以教职工代表大会为基本形式的学校民主管理制度，充分发挥教代会在学校民主建设中的重要作用，严格按规程要求召开教代会。重点抓好教代会提案的收集，审议通过票决制，民主评议监督权以及校务公开。 　　3、发挥工会群众组织的优势，积极主动、自觉地配合学校党政共同加强师德建设，积极开展“争创学习型学校、争做研究型教工” 　　的活动，发挥教师群体在学校建设中集学习型、创新型、文化型、服务型于一体的作用，通过学习中反思，反思中研究探索提高。结合学校课题研究，针对性地开展学习、培训、讨论和竞赛。通过网上论坛、组织演讲、事迹介绍、专题研讨等形式，宣传一批遵守社会公德、职业道德、家庭美德的先进典型，大力弘扬优秀教师的先进思想、高尚情操和优秀品质、促进整个教师队伍的思想政治建设。 　　(二)扎实推进教职工队伍建设，努力提高业务素质。 　　1、积极配合校教导处开展教师教育教学业务培训，组织教师学习教育教学理论，同时继续开展新课程学科教学培训，努力提高教师业务素质。通过设立教学论坛、学术沙龙等形式，积极创设环境，努力提高教职工，特别是青年教师的业务知识和能力水平。小学工会工作计划2、深入开展法制宣传教育。加强《宪法》宣传，加强《工会法》《劳动合同法》《教育法》《教师法》等与工会教职工密切相关的法律法规的宣传，教育引导广大教职工和工会干部自觉尊法、信法、守法、用法、护法。 　　(三)依法维护教职工合法权益，努力创建和谐校园。 　　1、继续加强教代会的制度建设，规范和完善民主管理与民主监督的程序，落实各项职权。为加强教职工民主管理，民主参与意识。开好教职工代表大会，把教职工最关心的切身利益列入议题。继续做好教代会闭会期间的民主参与和民主管理，继续履行好教代会工作机构的职责，做好提案的落实工作。 　　3、积极培育和践行社会主义核心价值观。按照《中华全国总工 　　会关于在规定职工中培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》(总工发〔2014〕28号)要求，加强组织领导，强化宣传教育，突出实践养成，以社会主义核心价值观集聚广大教职工为实现中国梦而奋斗的强大合力。 　　4、深入开展“中国梦·劳动美”主题宣传活动。积极开展群众性职业技能竞赛活动;着力在创新活动载体、丰富活动内容、增强活动吸引力上下功夫;大力弘扬劳模精神，充分发挥劳模的示范引领带动作用，做好劳模、先进工作者的推选工作。 　　3、工会积极做好维权工作。关心教职工的生活和身心健康，开展一些丰富多彩科技活动和比赛，同时，深入开展“送温暖、献爱心”活动，做到情系教工，服务教工，积极为教职工谋利益、办实事、做好事。充分发挥工会密切联系群众的优势，并加大力度关心生病教职工，做好退休、在职职工的住院医疗互助保障保险工作，坚持认真做好“五必访”工作，增强对教职工的人文关怀，广泛听取和及时反映广大教师的呼声与合理要求，以稳定人心，构建和谐校园。 　　4、工会配合学校行政，积极为教师营造一个良好的工作环境，学习环境，生活环境。同时积极组织开展健康向上，丰富多彩的各项活动。通过各种喜闻乐见的文体和游览活动，寓教于乐，增进健康，活跃身心，激发集体荣誉感和进取精神。 　　(四)加强工会自身建设，提高工会工作水平。 　　1、进一步加强工会自身建设，使工会工作再上一个新台阶。充分发挥工会委员的主观能动性和工作积极性，在委员分工职责范围内 　　努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。培养和壮大工会积极分子队伍，充分调动他们的积极性，依靠工会积极分子开展好工会活动。切实加强工会班组建设。努力提高工会干部的自身素质。进一步加强工会工作的调研和信息工作，对工作中的`重点和热点问题进行专题调查和研究，不断提高工会工作整体水平。 　　2、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作，充分调动女教职工的工作积极性和创造性，关心女教职工身心健康，积极组织女教职工开展各类文体活动，同时，通过开展“巾帼示范岗”等活动，使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。 　　三、2018开展的主要活动： 　　1、做好校级三八红旗手的推荐工作(2月份)。 　　2、制定上报工作计划(3月份)。 　　3、排查本校困难职工、困难学生，建立健全档案资料，做好市教育工会救助名额推荐、救助金发放(4-8月份)。 　　4、做好济南市五一劳动奖章、建功立业标兵的推荐工作(4月份)。 　　5、参加区教育工会青年教师教学技能比赛(5月份)。 　　6、推荐“爱生如子”“孝老爱亲”道德模范人选(5月份)。 　　7、推荐“历城区师德先进集体、先进个人”评选人选(6-7月份)。 　　8、开展师德建设教育月活动，积极参加教职工“好老师”征文比赛(9月份)。 　　9、推荐参加区教职工篮球比赛(10-11月份)。 　　10、积极参加区教育工会优秀调研报告、调研论文评选推荐活动，撰写参评文章(4-10月份)。 　　11、做好工会相关报刊的征订工作(11-12月份)。 　　12、开展春节期间困难教职工帮扶送温暖活动(12月份)。 　　13、召开教工大会，完善教代会档案资料，迎接区教育工会检查评比(12月份)。 　　小学工会工作计划(2) 　　指导思想： 　　以科学发展观为指导，全面贯彻上级教育工会的会议精神，坚持工建服务于党建;坚持“组织起来，切实维权”的工作方针，紧紧围绕《仁怀教育“十二五” 规划目标》及仁怀教育发展大会的总体要求，以维护我校教职工合法权益为基本职责，全面推行校务公开，坚持以教代会规范化建设为重点，创新工作思路，切实履行工会各项职能，做好教育改革、发展、稳定的大局工作;进一步加强师德建设，继续开展好送温暖工作，及时对特困职工实施有效救助，为全面提高教育教学质量作出新的贡献。 　　一、强化师德师风建设，树立教师良好形象 　　1、抓好师德师风建设。组织学习各种法律法规，教师反思自己的师德行为，找出存在问题的原因，提出整改措施及办法，根据我校师德建设量化考核方案进一步加强师德建设。 　　2、协助学校行政认真组织学习教科局2014工作要点并认真领会仁怀教育发展大会精神，组织教师深入学习贯彻上级教育工会会议精神及2014年工会工作要点，进一步加强教育法制建设，增强广大教职工依法治教意识和依法表达诉求的能力。 　　3、大力实施教师素质建设工程。广泛开展各种教研和赛课活动，提高教师的教育教学水平，创造条件让教师走出去或请进来，参加教学技能的提高培训，更新观念、方法、手段和信息，形成全员参与的职工素质建设格局。 　　二、加强工会的自身建设，把工会工作与党建工作相结合，提高工会工作的整体水平。 　　1、进一步整合资源，充分发挥工会优势，团结教职工以主人翁精神在教育改革中发挥主体作用，从提高教职工思想素质入手，坚持工会工作服务党建工作，进一步加强制度建设。 　　2、加强工会组织建设和工会干部的业务培训，提高工会干部队伍的整体素质和工作能力，增强服务意识，提高办事效率。 　　3、加强工会工作制度化建设。坚持党建带工建、工建促党建，全面提高工会自身建设;建立和完善各项制度，坚持以法治会，独立自主地开展工作，努力提高工作的制度化、规范化水平，创新工作方法，拓展工作思路深入教职工中去，加强与学校党政的联系与沟通，不断提高工会的影响力，为工会工作创造良好的环境和条件，加强职工之家的建设，充分管理好和利用好教职工活动室，丰富教职工生活。 　　4、加强女职工工作。利用特殊节日开展有利于女职工身心健康的活动，关心女职工的学习、工作和生活，进一步提高女职工的整体素质。学生会新学期工作计划5、有目的有针对性的开展一些调研工作，增强工会工作的灵活性、创新性和实效性。着力在“党政所需、职工所盼、工会所能”上科学谋划，做好工会工作。 　　三、推进教代会制度和校务公开制度，维护教职工的合法权益。 　　1、做好工会换届选举工作，召开好教代会。 　　2、认真抓好校务公开工作，进一步与党建工作紧密结合起来，规范民主管理。 　　3、认真抓好民主评议校长工作。 　　四、继续做好“送温暖”工作。 　　1、认真开展好“五必访”活动，利用特殊节日慰问特困职工、退休教师。 　　2、积极关心女职工生活，特别是单亲女职工(在三八节进行慰问)，突出维护女职工特殊利益和合法权益。及时反映、协调和处理好侵犯教职工合法权益的事件。 　　五、认真组织开展好评优选先工作，表彰先进，树立典型，引导教职工立足本职工作，学赶先进，争创一流。 　　六、以开展活动为载体，丰富职工文娱生活，积极推进职工文化和校园文化建设。 　　1、认真组织好“三·八”节活动。 　　2、“五·一”节，以“温馨组室”创建为载体，组织开展文艺表演活动。 　　3、做好教师节系列庆祝活动。 　　4、与周边学校开展联谊活动。 　　七、其他工作 　　按时完成上级工会临时交办的各项工作任务。 　　工作月历 　　元月至二月 　　1、做好2015年工会工作总结并上报工作。 　　2、慰问老教师及重病教师。 　　3、计划2018年的工作。筹划工会换届选举工作。 　　4、完善档案。 ;

在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵。我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。

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1. 请以办法总比困难多为题写一篇文章要求不少于六百字的作文 当今社会，任何企业无论效益好坏，都不可避免地存在这样或那样的问题和矛盾，如何运用好的方法去解决问题、处理矛盾，非常值得我们去深思和探索。 在许多情况下，“问题”是大多数人躲避责任，回避努力，为自己开脱的第一借口。因此，文章一开头就告诉我们：“一流人才的核心素质是：当遇到问题和困难的时候，他们总是能够主动的去找方法解决，而不是找借口回避责任，找理由为失败辩解”。 一流员工奉行的理念是：不找借口找方法，方法总比问题多。 是的，在我们的工作中，只要你稍微观察一下就会发现，从事同一项工作，同一件事情，在遇到困难和问题时所表现出的不同态度，直接影响着其个人的发展。 那些敢于承担责任，积极去寻找解决问题的办法，弥补因工作失误造成的损失的人，有可能被重用、升职。而那些一味回避责任，找理由为自己开脱，甚至发泄不满情绪的人，将最终被淘汰出局。 因为“具有敬业精神并能找方法解决问题的人是最受企业欢迎的员工！”。 事实上在工作中，我们每个人每一天都会遇到这样或那样的问题，不管你是从事什么行业的都会有它的艰难性，会不断遇到困难，不断经受考验，工作中的难题，同事之间的纷争，领导的指责……这些问题我们都会遇到，都会有徘徊、犹豫、郁闷、灰心失望的时候，一味地寻找借口，强调理由，一味地指责和抱怨生活的不公平，怨天尤人，久而久之，信心丧失，止步不前，一事无成。 各种各样的问题没有及时解决，不仅限制了个人的发展，也制约了企业的发展，因为企业的发展和提升是靠人的力量推动的，只要精神不滑坡，方法总比问题多——拥有一种解决任何问题的精神是非常重要的！风雨之后见彩虹——不经历风雨怎么能见彩虹？当你克服重重困难，运用好了方法解决了问题时，这种成就感是弥足珍贵的，这种经历也必将成为你成功的资本，成为你宝贵的财富。 时下，“不找借口找方法，方法总比问题多”已成为一句流行语，一种口号，也是一种力量，一种信念。 在《方法总比问题多》这本书中关于对“方法制胜论”案例的细致阐述，更是让我们看到了克服困难、战胜问题的信心。有信心才会有决心，有决心才会有动力，有动力才可能促使自己去寻求解决问题的方法，并在寻找方法解决问题的过程中，磨练了自己的意志，成熟了自己的心理，提升了自己的素质，从而为自己事业的成功发展迈出最基础、最坚实、最重要的一步。 在《方法总比问题多》一书中，更多的是告诉我们在职场上如何应对和解决问题的方法。推而广之，无论是工作还是生活，应对和解决问题的心态是一致的，方法是互通的，只有勤于学习，善于思考，当遇到困难和问题时，才能够主动去想方法，找方法，去努力解决问题。 “学习使人进步，读书使人明智”，一本优秀的书往往给人们心灵带来的震撼和启发是无穷的！通过阅读《方法总比问题多》一书，让我回顾了自己这几年的工作过程，有成功有失败，有欢笑有眼泪，有努力抓住机遇后的成绩，也有回避困难工作停滞不前的矛盾和苦闷，逃避问题，推卸责任，消极心态时常占据了自己的内心世界。在《方法总比问题多》这本书中所讲述的人物，他们克服困难，努力、勤奋、有智慧的工作的故事，深深感化了我，让我觉得自己很渺小，很失败！ 但是，本书中一整套行之有效的理论和方法的推出，又让我拥有了重拾信心的勇气。 自身的原因找到了，定位正确了，这样感觉轻松了不少，也增加了战胜困难，迎接机遇和挑战的信心。有了信心就一定能找到方法解决问题，“你行，我也行”！ 总之，《方法总比问题多》这本书给我最大的感受是：不要有任何的借口，保持一种良好的心态，怀抱一颗感恩的心。 带着一份火一样的热情投入到我们的工作中，只要我们做到了，不管在什么岗位，我们都会成功。 2. 办法总比困难多作文600 办法总比困难多 天空透着澄净的淡蓝色，晚霞穿过天马行空的云彩映照在我的四周，厨房里传来轻微的声响，我从书本中抬起头：对啊，办法总比困难多。 倒计时牌上的数字在一天天地消瘦下去，中考的复习进入了白热化阶段。书包里，课桌上，书房里随处可见复习用的练习、笔记与书本，为了攻克我的薄弱科目——数学，我每天坚持做五道把关题，为此时常忙碌到深夜。 指针又一次指到了十二点，我还在题海中埋头苦干。橘黄色的灯光疏疏落落地投射到书页间，形成无数光影。我在这最后一道题上浪费了半个多小时，却依旧找不到突破口。“滴答滴答”，秒针的脚步声让我更加慌乱，我紧紧地咬着笔杆，不时地在演草纸上飞快地计算着，眼前的字母仿佛变得陌生起来，它们在试卷上躲躲藏藏，让我理不清头绪。困境让我对自己失去了信心，我把头埋在臂弯里，整个身体伏下去，盯着做了一半的题目不知道路在哪里。 手指触到温暖的感觉，我抬起头来，妈妈正把一杯茶放到我的手心里，“又遇到难题了吧？来，喝点清茶清醒清醒大脑。”妈妈对我笑了笑，“没有什么战胜不了的困难，办法总比困难多。”我端起茶杯，白色的杯底舒展着几片墨绿的茶叶，我喝了一大口，温热的液体温暖了我的全身。妈妈知道我不喜欢喝浓茶，所以，这杯茶里并没有太多的苦涩。 窗外是一片看不见的黑，我低头重新读题，细细地琢磨每一个给出的条件，是不是方法出了问题呢？我的脑海中掠过无数个知识点，忽然想到老师上课讲的一道例题，灵感不期而至。“哦——”我轻呼一声，“果然有简便方法！”思绪泉涌，笔走如飞，我不停地计算着，这道题，终于迎刃而解了。 窗外的景致在黑暗中反而清晰，我透过玻璃看到了点点星光，那就像我的信心与意志吧，在困境中引领我前进。 人生是一段永不止歇的旅途，如飓风起于青萍之末，需要经历千百种困难，并为之努力，才能泅渡成功这条河流，蜿蜒成生命的高度。信心是这条路上必备的行囊，它让我不懈地努力与追求，坚信黑暗的前方就是光明。 抬起头，我想：是的，办法总比困难多！ 3. 请以办法总比困难多为题写一篇文章要求不少于六百字的作文 当今社会，任何企业无论效益好坏，都不可避免地存在这样或那样的问题和矛盾，如何运用好的方法去解决问题、处理矛盾，非常值得我们去深思和探索。在许多情况下，“问题”是大多数人躲避责任，回避努力，为自己开脱的第一借口。因此，文章一开头就告诉我们：“一流人才的核心素质是：当遇到问题和困难的时候，他们总是能够主动的去找方法解决，而不是找借口回避责任，找理由为失败辩解”。一流员工奉行的理念是：不找借口找方法，方法总比问题多。 是的，在我们的工作中，只要你稍微观察一下就会发现，从事同一项工作，同一件事情，在遇到困难和问题时所表现出的不同态度，直接影响着其个人的发展。那些敢于承担责任，积极去寻找解决问题的办法，弥补因工作失误造成的损失的人，有可能被重用、升职。而那些一味回避责任，找理由为自己开脱，甚至发泄不满情绪的人，将最终被淘汰出局。因为“具有敬业精神并能找方法解决问题的人是最受企业欢迎的员工！”。 事实上在工作中，我们每个人每一天都会遇到这样或那样的问题，不管你是从事什么行业的都会有它的艰难性，会不断遇到困难，不断经受考验，工作中的难题，同事之间的纷争，领导的指责……这些问题我们都会遇到，都会有徘徊、犹豫、郁闷、灰心失望的时候，一味地寻找借口，强调理由，一味地指责和抱怨生活的不公平，怨天尤人，久而久之，信心丧失，止步不前，一事无成。各种各样的问题没有及时解决，不仅限制了个人的发展，也制约了企业的发展，因为企业的发展和提升是靠人的力量推动的，只要精神不滑坡，方法总比问题多——拥有一种解决任何问题的精神是非常重要的！风雨之后见彩虹——不经历风雨怎么能见彩虹？当你克服重重困难，运用好了方法解决了问题时，这种成就感是弥足珍贵的，这种经历也必将成为你成功的资本，成为你宝贵的财富。 时下，“不找借口找方法，方法总比问题多”已成为一句流行语，一种口号，也是一种力量，一种信念。在《方法总比问题多》这本书中关于对“方法制胜论”案例的细致阐述，更是让我们看到了克服困难、战胜问题的信心。有信心才会有决心，有决心才会有动力，有动力才可能促使自己去寻求解决问题的方法，并在寻找方法解决问题的过程中，磨练了自己的意志，成熟了自己的心理，提升了自己的素质，从而为自己事业的成功发展迈出最基础、最坚实、最重要的一步。 在《方法总比问题多》一书中，更多的是告诉我们在职场上如何应对和解决问题的方法。推而广之，无论是工作还是生活，应对和解决问题的心态是一致的，方法是互通的，只有勤于学习，善于思考，当遇到困难和问题时，才能够主动去想方法，找方法，去努力解决问题。 “学习使人进步，读书使人明智”，一本优秀的书往往给人们心灵带来的震撼和启发是无穷的！通过阅读《方法总比问题多》一书，让我回顾了自己这几年的工作过程，有成功有失败，有欢笑有眼泪，有努力抓住机遇后的成绩，也有回避困难工作停滞不前的矛盾和苦闷，逃避问题，推卸责任，消极心态时常占据了自己的内心世界。在《方法总比问题多》这本书中所讲述的人物，他们克服困难，努力、勤奋、有智慧的工作的故事，深深感化了我，让我觉得自己很渺小，很失败！ 但是，本书中一整套行之有效的理论和方法的推出，又让我拥有了重拾信心的勇气。自身的原因找到了，定位正确了，这样感觉轻松了不少，也增加了战胜困难，迎接机遇和挑战的信心。有了信心就一定能找到方法解决问题，“你行，我也行”！ 总之，《方法总比问题多》这本书给我最大的感受是：不要有任何的借口，保持一种良好的心态，怀抱一颗感恩的心。带着一份火一样的热情投入到我们的工作中，只要我们做到了，不管在什么岗位，我们都会成功！ 4. 以办法,总比困难,多为题目得作文 “只要思想不滑坡，方法总比困难多。” 这句谚语广为人知。的确，困难并不可怕，解决各种难题的方法可能比我们想象的多得多。 一个牧场主人养了许多羊。他的邻居是个猎户，院里饲养了一群凶猛的猎狗。 这些猎狗经常跳过栅栏，袭击牧场里的羔羊。假如你是牧场主人，你会怎么解决这个问题呢？找猎户谈判，换个地方饲养羔羊，还是专门找个人来看着那些狗？似乎这些方法都不是很有效，不能根治隐患的同时，还或多或少地给农场增加了负担。 这样看来，这个问题似乎毫无头绪，你像是被关在最坚硬的钢铁制作的笼子里，无法脱身。 牧场主人是怎么做的呢？他挑选了几只最可爱的小羊羔，送给猎户的儿子。 于是，一切难以解决的问题迎刃而解。孩子们非常喜爱洁白温顺的小羊，因为怕猎狗伤害到儿子们的小羊，猎户做了个大铁笼，把狗结结实实地锁了起来。 这样一来，不仅牧场得到了永久性的保障，猎户还和牧场主人做了朋友，真可谓两全其美。看似无法突破的笼子，却被机智的牧场主人发现了漏洞，他轻而易举地跳出笼子，用最友好的策略达到了事业、人际双丰收的目的。 莱斯研究过一种传声装置，这种装置能用电流传送音乐，可惜的是不能用来传送话音。贝尔将莱斯疏忽掉的一颗螺丝钉，往里拧了二分之一圈——大概五丝米，就发明了电话机。 事后，莱斯无比后悔地说：“我在离成功五丝米的地方灰心了，我将终生记住这个教训。” 同样的事，在我们的生活中也时有发生。 比如一道数学的大题，往往看似“山穷水尽疑无路”，实则再加把劲，就可以“柳暗花明又一村”。这一次的考试便是如此：有一道计算量很大的题目，我因为着急，没有认真算；之后有了多余的时间，差一点就放弃的我认真地算了几遍，检查出了问题所在。 无论是成功的牧羊人、险险度过的我，还是失败的莱斯，都遇到了或大或小的困难，成功、失败和险胜，只在一念之间。 “只要思想不滑坡，方法总比困难多。” 古人诚不欺我！但是找到解决问题的方法有一个大前提——“思想不滑坡”。如果在中途放弃了，又怎么会知道看似高不可攀的困难背后，通往成功的无数条路呢？。 5. 谁能给我一篇作文：办法总比困难多 办法总比困难多作文 天空透着澄净的淡蓝色，晚霞穿过天马行空的云彩映照在我的四周，厨房里传来轻微的声响，我从书本中抬起头：对啊，办法总比困难多。 倒计时牌上的数字在一天天地消瘦下去，中考的复习进入了白热化阶段。书包里，课桌上，书房里随处可见复习用的练习、笔记与书本，为了攻克我的薄弱科目——数学，我每天坚持做五道把关题，为此时常忙碌到深夜。 指针又一次指到了十二点，我还在题海中埋头苦干。橘黄色的灯光疏疏落落地投射到书页间，形成无数光影。我在这最后一道题上浪费了半个多小时，却依旧找不到突破口。“滴答滴答”，秒针的脚步声让我更加慌乱，我紧紧地咬着笔杆，不时地在演草纸上飞快地计算着，眼前的字母仿佛变得陌生起来，它们在试卷上躲躲藏藏，让我理不清头绪。困境让我对自己失去了信心，我把头埋在臂弯里，整个身体伏下去，盯着做了一半的题目不知道路在哪里。 手指触到温暖的感觉，我抬起头来，妈妈正把一杯茶放到我的手心里，“又遇到难题了吧？来，喝点清茶清醒清醒大脑。”妈妈对我笑了笑，“没有什么战胜不了的困难，办法总比困难多。”我端起茶杯，白色的杯底舒展着几片墨绿的茶叶，我喝了一大口，温热的液体温暖了我的全身。妈妈知道我不喜欢喝浓茶，所以，这杯茶里并没有太多的苦涩。 窗外是一片看不见的黑，我低头重新读题，细细地琢磨每一个给出的条件，是不是方法出了问题呢？我的脑海中掠过无数个知识点，忽然想到老师上课讲的一道例题，灵感不期而至。“哦——”我轻呼一声，“果然有简便方法！”思绪泉涌，笔走如飞，我不停地计算着，这道题，终于迎刃而解了。 窗外的景致在黑暗中反而清晰，我透过玻璃看到了点点星光，那就像我的信心与意志吧，在困境中引领我前进。 人生是一段永不止歇的旅途，如飓风起于青萍之末，需要经历千百种困难，并为之努力，才能泅渡成功这条河流，蜿蜒成生命的高度。信心是这条路上必备的行囊，它让我不懈地努力与追求，坚信黑暗的前方就是光明。 抬起头，我想：是的，办法总比困难多！ 6. 高中800字作文《办法总比困难多》 一天，我和几个小伙伴做完作业觉得很无聊，一个朋友建议：“我们上山采花吧？”，大家都觉得这主意不错。 于是，我们一窝蜂似的往山上跑。我最怕的就是爬山，因为我有点恐高症，站在高处往下看，会觉得天晕地转。 来到山脚下，伙伴们一个接一个往山上跑，我稍微犹豫了一会儿，便也跟着他们跑去。山上杜鹃花开得正欢，满山的映山红把整个山装点的犹如过节一般。 我情不自禁地越爬越高，抬头看看，离山顶越来越近，远远望去，山顶的风景依稀可见，忽然，远处一朵怒放的含羞草吸引着我，我不由地又往山上爬去，完全忘了担忧和危险，待到我靠近它，观赏它，抚摸它，直至忍不住偷偷地采下一朵时，我蓦然回转身往下看，顿时感到头晕目眩，仿佛整座山都在旋转，我顿时六神无主，一下瘫坐在地上。同伴发现后，急忙帮我，他们不停地安慰我，劝我不要害怕，要勇敢，要振作，要战胜自己。 在同伴们的一再鼓励下，我渐渐地平静下来，最终，我慢慢地，一步一步地爬下了山。 其实，在人生道路上，难免会遇到这样那样的困难，面对困难，应该认真对待，克服障碍，没有过不去的坎，没有战胜不了的困难。 因为，办法总比困难多。 7. 办法总比问题多作文600* “办法总比困难多”这一句俗语确实有道理，我在生活中就曾经遇到过类似的事情。 记得我上小学二年级时，在我生日的那一天，爸爸竟然给我买了一辆儿童自行车，我当时高兴得乐开了花。可是问题来了，因为我还不会骑车，有自行车有什么用呢？我决定到公路上观察观察别人是怎么骑自行车的，然后第二天自己到操场上学。 第二天，天刚刚亮，我就一大早起来，推着儿童自行车来到自己屋前面的操场上。我一边走一边想：等我学会了骑自行车的时候，骑着车到处玩玩，那多风光啊。 来到操场，我站在自行车旁边，却不知怎么上车，我试着往车上骑，可我人还没有上去，车子却已经倒下了，我试了好几次，结果都一样，我着急的差点流泪，正当我手足无措时，爸爸突然出现在我的身边。我用恳求的目光看看爸爸。爸爸似乎明白了我的意思，和蔼地说：“佳佳，我教你好吗？”我好像找到救星一样，一边点头一边说：“谢谢你，爸爸！” 爸爸一只手握住龙头，一只手扶着车后架子，叫我眼睛看前面，双脚用力蹬，我试着歪歪扭扭骑了十几米，可是爸爸一放手，车子就倒下了。我有些灰心，爸爸在一旁鼓励我：“孩子，你不能灰心丧气，无论做什么事都要坚持，同时要学会变通，一个办法步行，可以换另一种办法试试，办法总比困难多吗。”在爸爸的鼓励下，我鼓足了信心和勇气，小心翼翼地骑着自行车往前行，我看到车往右边倒，左脚用力蹬，如果车往左边倒，右脚用力蹬。这样一来，感觉车子好像听我使唤了似的。 不久，我就学会了骑自行车，想想要不是爸爸当初的这几句话 ，或许至今我还不会骑自行车呢。 8. 方法总比困难多写自己的方法写一篇记叙文不少于六百子. 办法总比困难多 8岁那年暑假，我和舞蹈班的同学们第一次离开自己的爸爸妈妈去上海参加表演，一个星期才能回来。 上车时，妈妈千叮咛万嘱咐叫我有事找老师，到了酒店后要和妈妈打电话。我们到上海后找到酒店就立马去排练。 一眨眼，一天就过去了，到了半夜十二点，我们才个个筋疲力尽地回到酒店。老师们和同伴累得倒头就睡。我突然觉得好渴，嗓子直冒烟。我不忍心为这点小事吵醒大家，就想打电话给妈妈，可现在是半夜，妈妈也在睡觉，况且远水救不了近火。我急得像热锅上的蚂蚁，眼泪一直在眼眶里打转。以前在家里，我一说渴，妈妈就给我端茶递水，可现在妈妈离我十万八千里远呢！一想到这些我终于忍不住了，眼泪全都夺眶而出。 焦急中，我想自己去酒店总服务台拿！但是遇到坏人怎么办？万一我出去后不记得房间号码怎么办？……俗话说得好，不怕一万，就怕万一呀！这些念头使我更着急了。在空调房里，我的额头上竟然渗出了许许多多豆大的汗珠。我在房间里来回踱着步，突然想起临走前爸爸说过的一句话：“到酒店时，有什么事就打电话给总台。”对呀，打电话给总台！我找到一本联系册，拨通了总台的电话。总台的姐姐立刻给我拿来一瓶“农夫山泉”矿泉水。我大口大口地喝起来，瞬间觉得这瓶矿泉水比平时的要好喝多了！那句广告语“农夫山泉有点甜！”说的还真没错！喝完后，我便松了一口气，甜甜的进入梦乡。 这次的上海之行让我知道了不能养成依赖的心，要学会独立，自己的问题自己解决，办法总比困难多。 9. 办法发总比困难多这篇作文有哪些 “嘶啦！”老师从本子上撕下一张平凡得不能再平凡的作业纸，并吹牛皮似地对我们说：“大家看见这张纸了吗？今天，我就要从这纸里穿过去！” “哈？”同学们议论纷纷。 我不由自主地笑了笑，心里暗暗地想：“哼！痴人说梦！那就请老师先穿一穿吧！”虽然老师海拔不高，骨瘦如柴，但也不能从巴掌大的纸里穿过去呀！除非——老师是刘谦或者孙悟空。 “吹牛！” “骗人！” “……” 接着，各种各样的嘘声灌入我的耳朵，在我的耳朵里跳起了疯狂的“迪斯科”。 “刷…刷…”只见黑板上，老师已经写好了一句话“办法总比困难多，只有想不到，没有做不到！”啥、啥、啥？我没看错吧？老师难道要我们为他想办法？哈！真是吹牛没有好下场啊！“同学们，现在，我就请你们来为我想办法了！”老师一脸“可怜”相地对我们说。 好吧！看见老师这个模样，大家都心软了，绞尽脑汁地为老师想办法……有的同学用手托着脑袋，眼睛直盯着天花板，恨不能让老天扔下一个答案；还有的同学却已经放弃了希望，趴在桌子上，似乎在想：既然有那么多人想办法，也不少我一个。 事情好像发生在一瞬间，同学们那千奇百怪的答案在教室里此起彼伏，谱出了美妙的幻想曲。 “好！我十分感谢同学们的办法，”老师那低沉的声音传入我们的耳畔“下面，见证奇迹的时刻到了。” 咦？这不是著名魔术师刘谦的经典台词吗？我大脑中浮现出了一个名字——胡谦！ 只见老师把纸对折，用指甲划了个小口。霎时，教室里寂静无声，大家都以为他会从那个“一线天”中穿过去。 不，大家猜错了。老师又继续了他的动作，左一撕，右一扯，那张纸在老师手里变成了一个大麻花。 接着，他又把纸摊开，不一会儿，“大麻花”又变成“大项链”。老师又把头探入“项链”中，左手像穿衣服似的也钻入到了圈中……终于，老师成功地穿过了那张纸，教室顿时成了掌声的海洋…… “是啊！只要打破常规思维，勇于创新，不论什么事都可以得到解答的！”我不禁发出这样的一声感叹。 10. 作文办法总比困难多素材,初中水平 办法总比困难多天空透着澄净的淡蓝色，晚霞穿过天马行空的云彩映照在我的四周，厨房里传来轻微的声响，我从书本中抬起头：对啊，办法总比困难多。 倒计时牌上的数字在一天天地消瘦下去，中考的复习进入了白热化阶段。书包里，课桌上，书房里随处可见复习用的练习、笔记与书本，为了攻克我的薄弱科目——数学，我每天坚持做五道把关题，为此时常忙碌到深夜。 指针又一次指到了十二点，我还在题海中埋头苦干。橘黄色的灯光疏疏落落地投射到书页间，形成无数光影。 我在这最后一道题上浪费了半个多小时，却依旧找不到突破口。“滴答滴答”，秒针的脚步声让我更加慌乱，我紧紧地咬着笔杆，不时地在演草纸上飞快地计算着，眼前的字母仿佛变得陌生起来，它们在试卷上躲躲藏藏，让我理不清头绪。 困境让我对自己失去了信心，我把头埋在臂弯里，整个身体伏下去，盯着做了一半的题目不知道路在哪里。手指触到温暖的感觉，我抬起头来，妈妈正把一杯茶放到我的手心里，“又遇到难题了吧？来，喝点清茶清醒清醒大脑。” 妈妈对我笑了笑，“没有什么战胜不了的困难，办法总比困难多。”我端起茶杯，白色的杯底舒展着几片墨绿的茶叶，我喝了一大口，温热的液体温暖了我的全身。 妈妈知道我不喜欢喝浓茶，所以，这杯茶里并没有太多的苦涩。窗外是一片看不见的黑，我低头重新读题，细细地琢磨每一个给出的条件，是不是方法出了问题呢？我的脑海中掠过无数个知识点，忽然想到老师上课讲的一道例题，灵感不期而至。 “哦——”我轻呼一声，“果然有简便方法！”思绪泉涌，笔走如飞，我不停地计算着，这道题，终于迎刃而解了。窗外的景致在黑暗中反而清晰，我透过玻璃看到了点点星光，那就像我的信心与意志吧，在困境中引领我前进。 人生是一段永不止歇的旅途，如飓风起于青萍之末，需要经历千百种困难，并为之努力，才能泅渡成功这条河流，蜿蜒成生命的高度。信心是这条路上必备的行囊，它让我不懈地努力与追求，坚信黑暗的前方就是光明。 抬起头，我想：是的，办法总比困难多。

不可以的。公共设施用地是国家土地及城市规划部门。公共基础设施是指为公众设置的，公众都可以共享，不允许某个人独占或排他的一些基础性设施。如：医疗机构、教育机构、道路桥梁等。公共基础设施的特点：公益性、垄断性、收费性、竞争性。

振华石油化工有限公司待遇好。振华石油化工有限公司员工月薪7000元以上，节日福利高，缴纳五险一金。成立于2019年3月，位于东营港经济开发区，是由中国振华进出口有限公司控股，中和石化设备（东营）有限公司参股。

世界上70% 以上的成功者其实是性格内向的人内向对一个人的成功是有一定的影响因素，爱因斯坦、比尔盖茨、巴菲特、村上春树等都是内向性格的人，内向性格的人为什么容易成功？成功人士是能言善辩，面对大众款款而谈，在大多数人眼中外向的人似乎比内向的人更容易成功。然而据调查显示，成功者中内向者所占比例大大高于外向性格。爱因斯坦、比尔?盖茨、沃伦?巴菲特、斯皮尔伯格、村上春树……世界上 70% 以上的成功者其实是性格内向的人。为什么呢？这篇文章会告诉你，成功的道路上，尽管外向的人生神采飞扬，但内向的人天生自带光芒！“这样不好，要从自己的世界里走出来。” “看你不怎么说话，干啥这么高冷呢！” “你这么内向，以后怎么交朋友？职业生涯怎么办，内向的人当不了领导的。”你有没有被这样那样地劝说过，要改掉你内向的性格。内向的你仿佛被贴上过社交焦虑、自卑、不快乐、没有幽默感等等的各种标签。可是，你真的了解什么是内向吗？你真的懂内向的人吗？你知不知道，其实内向的人有很多可贵的品质，内向的人也可以光芒万丈。在这样一个社交至上的大环境下，大家似乎都爱外向的人，做一个内向者常常倍感压力，甚至觉得很丢脸。但是在Susan Cain激情澎湃的TED演讲中，我们看到了内向者的非凡才能为世界创造的无限价值。内向不是缺陷，是同样值得欣赏与赞扬的。外向的人心理能量指向外部，因此他们更活泼，喜爱社交；内向的人心理能量指向内部，因此他们对内心世界更感兴趣，更安静，喜欢独处、自省和思考。一个人的性情是天生的，几乎无法改变，而性格是可以培养的。一个内向的人可能不喜欢讲话，但一样可以很健谈；可能不喜欢社交，但一样可以在必要的时候一展风采。01 享受独处是我的选择大多数人害怕没人陪，一个人就会胡思乱想，而你很享受独处的时光。内向的人并不害怕社交活动，不参与活动其实是他们的自主选择。02 最会聆听，最有同理心内向的人很安静，不爱闲聊，但最懂倾听，最有同理心。在你难过的时候，外向的人会听你讲述然后带你去各种地方High，而内向的你不仅能倾听你的难过，还能够陪你一起难过。困难时最需要懂自己的人了，有这样的朋友谈心，真的是世界上最幸福的事。

总结 以回顾思考的方式对自身以往实践做理性认识，找出事物本质和发展规律，取得 经验 ，避免失误，以指导未来工作。以下是我给大家带来的教师师徒结对 活动总结 ，希望可以帮助到大家! 教师师徒结对活动总结1 做每一名老教师，不仅仅要承担着教好书、育好人的主角，义不容辞的还还要担负起带领和引导年轻班主任更好的完成日常班主任管理工作的任务。所以本学期我成为方万启教师的师傅。对于本学期的师徒结对工作，现小结如下： 一、结合教师的原有水平，制订师徒计划 每个教师都有自我的特长、优势，也各有需要提高的地方，于是我认真分析方万启教师的优点和不足之处，对于他优势的地方，首先给他提出来一齐学习，并继续坚持;对于不足的地方，给予帮忙让其改正，使其在原有的基础上都能够得到必须的发展、提高，最终根据这些点，制订出了本学年的师徒结对计划，并根据计划开展一系列的活动。 二、加强联系，随时进行语言沟通。 方万启教师给我印象最深的是十分勤快：嘴勤、手勤、腿勤。有什么不懂的地方都会主动来问我。由于他班级里有一个很不听话的学生，学生情景比较复杂。我就告诉他要想自我掌握第一手真实资料就要多跟班。重在做好六个字"跟紧班""紧跟班"，没有特殊情景下，尽量与学生多接触，从早自习到晚放学，用自我的眼睛去观察、了解学生，尽快和学生融入到一个团体中去。时间长了学生的一些习惯、脾气教师很快就摸透了，对工作的开展比较有利。这个班中调皮的学生比较多，经常出现违纪现象。方教师上进心很强，看着孩子们违反纪律很上火。于是我们又坐到一齐探讨。我耐心地告诉她一个学生偶尔犯错误很正常，何况我们应对的是14—15岁的孩子，犯了错误不可怕，可怕的是犯了错误不改正。对异常调皮的学生教师要做好记录，只要他坚持一天不违纪就要及时地进行表扬并对他提出明天的目标。转化这类学生教师关键要有耐心，直到这些学生能克制住自我，构成良好的习惯。像这样的语言沟通在我们之间随时都在进行，既亲和了我们之间的关系，在班级管理上也积累了不少经验。 三、结合自我的管理经验，给徒弟支招 要求他应当做到：(1)以时间来换取良好的班风学风，做班主任工作要有极大的耐心，要花很多的时间跟学生一齐"磨"。(2)、处处以身作则，为人师表。(3)、注重培养一支得力的班干部队伍，在班级管理中发挥团体力量。(4)制订班级制度，依制度治班;(5)培养全班学生高度的职责感和团体荣誉感。(6)掌握表扬、批评学生的语言艺术。 四、经常学习，努力提高自身素质 虽然我是师傅，但我还是需要虚心学习，把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先，我经常向其他班级管理较好的班主任学习，努力使自我在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。以便提高自我，更好的充当师傅的主角。其次，一旦我有时间时，我总是尽量安排出必须的时间前去听方万启的课，并仔细记录、认真评课，使在业务上也有所提高。再次，在平时的休息时间里，我经常寻找有关资料、多看相关书籍，是自我的专业理论也有必须的提高。 五、做好示范，共同提高 在这个学期里，我把每一节班会课都当成示范课，充分准备，不管是教具、教学过程都会精心设计，尽量把最好的方面展示给大家。在指导徒弟的汇报课时，我也尽力帮他寻找好的教材，设计出科学合理教案，并指导他多次试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高 教育 教学水平。 青年教师也有自我的优势，他们有充沛的精力，有好学的热情，有丰富的知识，有创新的本事。而我们作为师傅应当乐意把自我的一切毫无保留地传授给徒弟，带徒弟的过程中也能不断完善自我，取人之长，补己之短。在本学期的师徒结队活动中，我不但自我的教学教育水平有了必须的提高，也帮忙方万启教师有所提高，我想，在以后的类似活动中，要更主动、更认真、更努力，使自我和同伴的本事有一个很大的提高。 教师师徒结对活动总结2 时间如梭，转眼间师徒结队已有一个学年了。这一学年我有幸与在教育教学方面非常优秀的教师——李老师结为师徒。在此，感谢学校为我们提供“拜师结对”这样一个极好的学习机会，感谢我的指导老师给予我的引导和帮助，也非常感谢同组老师的指导和帮助。 学校组织了拜师结对的活动，使在教学上有了引路人，帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地。我的师傅及时地在思想认识上予我以引导，使我尽快地以较好的状态投入到教学活动中去;同时也晓我以理，使我顺利开展教学活动。作为徒弟，我成为了师徒结队活动的一名受益者。 师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课。 1、就我个人而言，常去听课是一种很大的收获，也是一种享受。在听课中做比较， 反思 自己的教法，及时记录指导老师的优点或某个知识点教法的感想，包括教学进度、知识的重难点突破、例题的精选精练、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等，同时也能帮助我了解学生对知识的实际掌握情况，及时调整授课难度。总之，听课为我的备课与教学起到了导航的作用。 2、通过听课，知道并慢慢就会在以后注意围绕授课目标安排教学活动体会到了上课的真正涵义，而不是为了讲内容而讲课。 3、如果说听课是理论的积累过程，那么徒弟上课师傅听就是理论基础上的实践。师傅尽量抽时间听我的课，每次师傅都指出我的不足，提出建议，帮助我扬长避短，不断进步。 同时，我对教学中存在的疑难问题也经常向李老师请教，并得到了及时帮助;在帮教活动中，我接受她对上课、备课等方面的检查和指导;同时，李老师还指导我随时写些自己的感想。一学期以来我的课堂教学有了较大的进步。 我感到师徒结对象一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和学习的机会，从而使各方面得到提高。通过教学和听课及理论学习，我有以下几点感想： 1、在知识信息时代，教师要不断学习来充实自己，扩大自己的知识面。在超越教材之外向学生传播知识时，务必要保证知识的科学性与正确性。 2、教师要正确理解和把握新理念和新课程标准。勿要一味追新，而丧失学科教学的本义，教学误入歧途。 3、教师在教给学生知识与技能、过程与 方法 的同时，不可忽视情感、态度、价值观的教育，并要注意自己的言行，以身示范。 4、一节课的框架结构固然重要，但细节之处也需潜心琢磨，精雕细刻，如何突出重点，突破难点将是永恒的教学艺术。 5、应留心观察并思考教育教学现象，养成写教学体会和个人想法的习惯，注重积累，为今后教学作基础。 最后，我要衷心感谢学校为我提供了这样的机会，衷心感谢李老师以及同组老师对我的帮助和关心，使我成为师徒结对活动的受益者。 教师师徒结对活动总结3 不知从几何时，有这么一句话深深地印入我的脑海，那就是：教师是一个神圣的职业，它被社会所赋予的期望值很高。正是这句话激励我大学读了师范，直至今天成为了一名光荣的人民教师。怀揣着理想，承载着希望，充满自信的走进了课堂。 从入校开始，渐渐感到了压力。教学、学生、家长等，都是全新的课题，还记得，经验的缺乏、环境的生疏，使初上讲台的我总是不能很好的处理这样或那样的问题，甚至有时会陷入束手无策的窘境。俗话说“万事开头难”，这可能是所有新教师需要面对的第一个挑战吧。我把这看成挑战，我把压力转化成动力。 非常感谢学校的“师徒结对”活动，今天的我自信、从容、阳光，一篇篇教案闪耀着我智慧灵光，每一节课都演绎着我的激情、我的期望，一张张优秀的试卷是对我最大的奖赏。回顾一学期的学习和生活，现总结如下。 一、学习师傅的优点 在结对的师傅身上有许多的闪光点，我学习她，并视为榜样，这将帮助我在今后的道路上走得更稳更实。我很荣幸能成为__老师的徒弟。她很温和也很敬业，总是笑眯眯的每次问她问题，也总会不厌其烦地解答，并向我 说说 她的想法。__老师扎实的专业素养和教学基本功、丰富的教学经验，这一切都让我感觉特别踏实，她手把手地指导我备教材、备课堂、备学生，作为徒弟，我心里总是充满无限钦佩之情，时常会想：“什么时候也要成为她那样优秀的老师”。每次汇报课和提高课前，师傅都帮我选材，课后及时地给我提出不足之处。 记得有位教育家曾经说过：“教师一旦今日停止学习，明日就将停止教学。”作为一名青年教师，不应该停止学习。__老师就常常督促我多看教学用书，多听其他老师的讲课，多吸取别人优秀的地方。在不断的学习中，我的专业素养得到了较快的提升。这点也让我更深刻的意识到：只有不断学习，才能使自己更好的适应教学的要求，才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。于是每一次的培训、座谈会、专家讲学我几乎都不会落下。课外，还要阅读教育教学书刊，通过多种方式获取信息，不断更新自己的教育教学观念。 __老师给我提出了这样的发展目标：作为一名年青的教师，不仅要搞好眼前的教学工作，平时还应注意多思考、多提问、多反思、多积累。除每月的教学反思，我会在每个教案后面写一写课后的感想，评一评课堂的效果，思考如何改进。每天，自己都生活在充实与感动之中，通过一段时间的努力、无论是我的教学基本功、专业素养、教学成绩，以及作为教师的语言表达能力、教学机智，还是教学组织、管理能力、都在不断地进步。 在学校里，我听课的机会很多。市内的研讨课、学校的展示课、组内老师互相的听评课等等，每次__老师都要求我认真记录，详细整理，对该堂课的组织、知识的讲授都要仔细分析。她说：“这是对上课老师的一种礼貌，也是不断提高自身教学水平的一种途径。”__老师是这样说的，也是这样做的。另外，每次与她一块儿听课，她肯定是专心记录，课后总能给上课老师提出中肯的建议，同时提出一些问题与听课老师们共同探讨，下来后，__老师还要求我以后也试着说课，评课，这样会让自己提高更快。 二、师徒结对的意义 “师徒结对”是当前学校培养新教师的一种重要途径，也是新教师尽快成长的捷径。通过我的亲身经历，我感到“师徒结对”具有非常积极的意义。“师徒结对”的形式可以让我们年轻教师在较短的时间内熟悉教育教学业务，尽可能地让年轻教师少走弯路，在教育教学这条荆棘遍布的崎岖道路上能够比较顺利地得到指引而前进。比如关于课堂调控、应急事件处理、教师语言、教态、板书等都可以在老教师的指导下短时间内得到规范。 “师徒结对”活动制度中规定师徒之间相互听课、其他指导形式若干次，而最重要的在于师徒之间的随时交流与切磋。从“徒弟”这方面来说，“徒弟”总是想在“师傅”的指导下能尽快的成长，所以面对自己的教育教学工作也是全身心的投入，使出浑身解数。从这方面来看，“师徒结对”形式在教师内部形成了自发的相互监督，从而形成了良性竞争的内驱力。 我觉得师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。俗话说：要让学生有一碗水，老师就一定要成为一条奔流不止的小溪，因而，只有虚心的向师傅学习，不断提高自身素质，才能早日成为一名合格的人民教师。现在又是一个起点，我更深知自己的责任，在以后的教学过程中仍然会有陌生的事情发生，所以我要不断努力的学习，多听听师傅的课，多学习师傅的 教学方法 ，多学习师傅的态度，多学习师傅的经验，在师傅的“传、帮、带”下，茁壮成长! 教师师徒结对活动总结4 师徒结对活动的重要意义，是为了帮助新教师能尽快适应新的教育环境，掌握扎实的教学基本技能和教学方法与艺术，尽快使青年教师成长与成熟起来，并形成自己的教学特色，成为幼教战线上的中坚力量和骨干。幼儿园不但为教师们搭建了一个相互学习、相互促进，相互帮助的平台，而且还要对整个结对帮教过程进行多 渠道 的了解和调控。作为师傅，要做到“传、帮、带”等要求，即在思想上要热爱和关心徒弟的进步，在业务能力上要指导和帮助徒弟，在作风上要做到言传身教，全方位地帮助和促进徒弟们的成长;希望通过带教师徒双方达到“教学相长，共同提高”的双赢目的。 和小尤老师结为师徒快半年了，虽然名为师徒关系，更是合作中的好朋友、好姐妹。我们发挥着各自的优长，不断追求、不断创新，在教学工作中互相帮助，互相促进。 一、制定带教计划 学期初，我们明确了带教对象，按月具体制定“与新教师结队计划” 二 、一课多研活动 小尤老师每4周与自己互听课指导及反馈交流一次， 不断规范、改善其课堂教学行为的缺失，尽快转换角色，走进课堂，为融入教学提供了可靠的保证。 三、及时交流、走进教学 定期与小尤老师交流生活、工作中的困惑、体会和收获。为新教师尽快提高课堂教学的组织能力和教学能力给予了点拨与指导。 四、 爱岗敬业 、思想进步。 幼儿园组织教师演讲会。小尤老师演说了自己来到二幼，尤其是到宝宝班这段时间的成长 故事 。她那发自肺腑、热情洋溢的演讲，展现了自身的 文化 知识基础、知识技能和良好的人文素养。特别感悟到她们是幼儿园的希望和未来，要通过自身的努力，载着自己的理想和追求，耕耘在二幼这块年轻而正在开发的土地上，挥洒汗水，付出智慧，早日成为教育教学中的一颗新星。 五、学会反思，持续发展。 新教师学会反思，从中学会积累，才能逐步获得自己专业成长经验和个人智慧。半学期来，小尤老师结合幼儿园教学活动，抓住教学实践中的契机，写出了教学反思。通过反思，审视自己的教学行为、教学观念的得失，指导学习先进经验，寻找原因，明确改进 措施 。 六、青年教师在带教双赢中成长 在我园先进办学理念的引领下，青年教师热爱教育事业、热爱幼儿、热爱工作的热情高涨，承载着自己的理想和追求，安心地拼搏在自己的工作岗位上。 七、带教教师在带教双赢中成长 1、青年教师的到来，犹如注入了一泓清泉。青年教师身上的朝气、热情，激起了我们的上进心。 2、从青年教师扎实的专业知识、技能，良好的素质，我们感到了危机，意识到自己要学习学习再学习，修养修养再修养。 3、在青年教师渴求知识、渴求教学艺术的真诚前，我们深感自己要勇于探索、勇于进取、勇于攀登，才不愧于真正的师傅。 八、机制和效益 1、带教双赢，培养新生力量，形成有效的新老阶梯。这是幼儿园平衡发展的链接式远景规划之一，是幼儿园可持续发展不可缺少的保证。 2、带教双赢，形成新老两支教师队伍的努力学习、努力工作，以至带动全校教师的奋进，是幼儿园蓬勃发展的根本保证。 3、带教双赢，使新教师缩短了磨合期，促进了成长，早日担起学校各项工作重任，为幼儿园的品位和办学水平的不断提高提供了新鲜的、活跃的、有力的力量。 九、问题及努力方向 1、要继续思考选择带教教师方式及带教的组织形式，切实实现双赢。 2、教案，是一线教师整个课堂教学实践活动的“术前准备”，在重视常规备课的同时，要引领和鼓励新教师凸现个性，闪耀独特的`思维亮色，发扬具有穿透力的自觉意识去“读解”课程内容，构建有自己个性特色的教学方案。 教师师徒结对活动总结5 为了帮助新教师尽快的成长，我们学校一直在开展“师徒结对”活动。时间过得真快，一转眼一个学期又过去了。我十分幸运的得到教学经验非常丰富的严淑丽老师指导，让我不仅在教育、教学上，而且在师德修养、为人处事等方面受益匪浅。 平日里，师傅鼓励我多学、多练。常常督促我多看教学用书，多听其他老师的讲课，多吸取别人优秀的地方，向他们学习如何掌握教材，如何备课，在课堂上如何组织语言及驾驭课堂的能力。课下我坚持写好听课评价，在吸取别人丰富的经验同时，再加入自己的想法，把这些应用到自己的教学中，使自己的教学水平逐渐提高。只有不断学习，才能使自己更好的适应教学的要求，才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。课外，还要阅读教育教学书刊，通过多种方式获取信息，不断更新自己的教育教学观念。 互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式，这也成为了我向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。每周我都会听师傅执教一至两节课，从教学中学习师傅的长处，设计教案、提问的技巧，驾驭课堂的魅力;而师傅也会抽出时间听我执教，并耐心地指出我的进步、教案的不足之处及需要改进的地方。 十一月，新进教师优质课比赛中，师傅指导我上了一节《雨点儿》。课前，师傅和我一起挑选课文、分析课文、研究课文。然后每次都会很认原地真地看我的教案设计，仔细地听我上的试教课，并中肯地指出需要改进的地方，和我一同修改教案。一而再，再而三的细心指导，给予我最大的鼓励，也使我信心倍增。最终这堂课得到了较好的评价，而这一切都离不开师傅的悉心指导。 通过我的亲身经历，我感到“师徒结对”意义非凡。它就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而各方面都有所提高。 一学期以来，我在师傅的影响和熏陶之下，教学有了很大的进步。所有的这些都与师傅的教导和关心是分不开的。今后我将继续努力，争取更大的进步，不辜负师傅及学校领导们的期望。 教师师徒结对活动总结6 在这个学期里，我很幸运拜江鸿老师为师。回顾这一个学期，可谓是酸甜苦辣，我是师徒结对的受益者，因为在师傅和其他老师们的关爱下，我在渐渐成长、成熟、坚毅! 江鸿老师是一名有丰富教育教学经验的资深教师，他有着二十多年的初中教学经历。跟他一个学期，我学到了很多东西。 江老师在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助，真正发挥了“传、帮、带”的作用，使我在各方面有了很大的提高。 教师是一个神圣的职业，教师被社会所赋予的期望值很高。从教之前，我个人一直这样乐观地理解教师所受到的尊重，却不知道教师所承受的压力。俗话说“万事开头难”。工作之后，就让的我意识到了教师肩头的重任。作为教师个人来说，繁重的课时量，来自教学的压力，来自学生和家长的压力，都使我承受了巨大的心理压力。经验的缺乏，情况的生疏，年轻的我总是不能很好的处理这样或那样的问题，往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。这可能是所有新教师需要迎对的"第一个挑战! 对我这样一个刚进入环境教师来说，什么都是新鲜的，什么又都是陌生的，而让我特别自豪、欣喜的是我有这么一位能干的师傅——江老师，他有着丰富的教学经验和带班经验，这些都对我的教学非常有帮助，江老师上课非常有激情，在听课的过程中，这种激情不仅感染了学生，也感染我使我也充满了激情，用自己的热情带动学生的积极性。及时反馈，有这样严谨的师傅，我这个做徒弟的也不敢有丝毫的懈怠。师傅把自己购买的一些书或者觉得特别好的书籍推荐给我，我挑选自己需要的一本书进行阅读，读完后相互交换，并写出自己的读书体会，以此营造一个良好的读书学习的氛围。 首先，作为一名青年教师，只有不断学习，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的理念指导自己的教育实践。因此，在江老师的要求、指导下，我坚持平时及时充电，不断更新自己的教育观念。在平时的教学中，我能做到认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教，与师傅共同钻研教材和备课，主动让师傅指导教案，虚心接受师傅的建议，修改不足，更好地吃透教材。 其次，互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式，这也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。 江老师经常听我的课，每次他总是先给我最大程度的肯定和鼓励，同时也坦诚的指出我的不足，并且帮助我找出弥补和解决的办法，让我少走了不少弯路。并且我在她的指导下各方面都有了一定的进步，对教育教学工作有了一定的信心。 学校组织的“师徒结对”活动，对我收益匪浅，我更深知自己的责任，现在又是一个起点，以后的教学过程中仍然会有陌生的事情发生，所以今后我要更加主动地、虚心地向师父多学习，多请教，努力工作，积极创新，多听听师父的课，在师父的“传、帮、带”下，茁壮成长! 教师师徒结对活动总结7 时光荏苒，白驹过隙，很快半个学期过去了。回顾这半个学期我在参加学校组织的“师徒结对”活动中受益匪浅。 教师是一份“良心”活儿，更是一个神圣的职业。教师被社会、家庭赋予的期望值非常的高。来到修文中学，让我意识到自己肩头所担负的重任，有来自教育教学的压力，有来自社会和家长的压力，更有来自学校和学生的压力，这些都使我承受着巨大的心理负担。环境的更换，教材的生疏，使我总是不能很好的处理突发的事件。很庆幸的是学校及时开展了“青蓝工程—师徒结对”活动，为我的教育教学事业添砖加瓦。 我的师傅刘老师是修文中学为数不多的语文高级教师，有着多年丰富的语文教育教学经验。这学期初，我很荣幸成为刘老师的徒弟。他把自己多年积累的教育教学方法、方式毫无保留的传授给我，真正发挥了“传、帮、带”的作用，使我在职业道德、教学方法、管理学生等方面有了较大的提高。我就以下几方面谈谈自己的收获： 首先，多听师傅的课，及时反省。以往我上课总觉得处处是重点，生怕说了漏知识点，学生难把握，自己难讲授，听了师傅的课后我茅舍顿开。刘老师的教学环环相扣，条理清楚，思路明晰。通过课前交流，课后体会小结，在坚持一周三次听课过程中，我及时总结反省了自己的教育教学模式，逐渐有了清晰的教学理念。 其次，不断学习，拓展思路。作为新教师，面对环境的更换，教材的生疏。我知道唯有不断学习，才能使自己及时跟上学校的教育教学工作步伐，才能以全新的理念辅助自己的教学工作。因此，在刘老师的耐心指导下，我利用课余时间积极学习，不断更新自己的教育理念。在平日的教学工作中，我认真备课，读透教材，解析教学大纲，坚持自编教案，遇到教学中的难点、重点、疑点，及时请教师傅。 此外，大胆展示自我，相互学习。每当有新的教学理念时，我谦虚邀请师傅和同事听我的公开课。很多老师都怕被听课，怕同事批评，但是，我不这么认为。通过师傅和同事的听课可以帮助我发现一些自己在教育教学中忽略的问题，从听课的督促和课后的评课中我能及时归纳自己的优缺点，让我在以后的教学中有意识地进行调整和完善。 在师傅的谆谆教导下，我学到了很多珍贵的教学方法、方式，从师傅的身上，我不仅学到了教育教学经验和深厚的教学基本功，同时也从师傅身上学到了诚恳、踏实的工作态度。作为徒弟，我诚挚地感谢师傅这半个学期来对我的指导和鼓励，更感谢修文中学为我提供了这个学习成长的平台。借师徒结对活动，让我有了更多与同事们交流沟通和互 相学 习的机会，在今后的工作中我将再接再厉主动、谦虚地向同事们多交流、多请教。努力成为学生的良师益友，为修文县的教育事业尽一份绵薄之力。 教师师徒结对活动总结相关 文章 ： ★ 新老教师结对子工作总结 ★ 导师带徒活动总结范文 ★ 师傅带徒弟心得体会 ★ 教师结对帮扶的工作总结 ★ 师徒结对徒弟工作总结范文 ★ 师徒结对个人工作总结范文 ★ 师傅带徒弟心得体会 ★ 教师帮扶学生工作总结范文精选10篇 ★ 班主任传帮带工作总结 ★ 师傅带徒弟心得体会精选

以下是 无 工作计划 频道为大家整理的公司工会工作总结及工作计划文章，供大家参考！ 20xx年，XX公司工会在集团公司工会和XX公司党支部的坚强领导下，在XX公司行政领导班子的大力支持下，全面推进工会组织机构和制度建设，充分发挥基层工会组织密切联系职工群众的桥梁和纽带作用，在凝聚人心、维护稳定、促进发展、提升职工队伍战斗力等方面均取得了长足发展，现将相关情况总结如下： 　　一、建立健全工会组织机构和制度， 公司工会20xx年工作总结及20xx年工作计划 。 　　（一）健全工会组织机构。 　　20xx年，为进一步增强工会组织的凝聚力和战斗力，结合XX公司实际情况，XX公司工会坚持以“与时俱进、发展和谐劳动关系”作为工作重点，以“工作创新、制度创新、机制创新”的“三创新”理念作为开展工作的出发点，不断夯实工作基础，注重工作实效，切实有效地推进了工会各项工作的开展，从而不断提升工会工作的整体水平。 　　20xx年，XX公司因生产经营的需要，对生产车间的班组进行了优化重组，致使各车间所辖人员有较大变动。XX公司工会根据这一情况，迅速派出相关工作人员积极参与到整个调整工作中，并根据调整后的具体情况，指导各单位成立了共计17个基层工会小组，进一步健全了XX公司工会的组织机构，保证了XX公司工会各项工作的顺利开展。 　　（二）完善工会管理制度。 　　20xx年，XX公司工会严格按照《工会法》、《中国工会章程》及上级主管部门的相关规章制度开展工作，进一步加强了对工会工作的制度化管理。通过不断学习上级相关文件和资料，贯彻相关精神，使XX公司的工会工作从会议制度、台账管理制度、财务管理制度等方面都得到了进一步规范，为XX公司工会今后开展各项工作打下了坚实基础。 　　二、组织召开XX公司首届一次职代会。 　　20xx年3月16日，《XX公司首届一次职工代表大会》顺利召开，审议通过了《XX公司行政工作报告》、《XX公司2009年厂务公开报告》、《绩效考核及奖励细则》、《员工薪酬管理办法（试行）》等相关文件。本次大会的召开，对于面临严峻生产经营形势的XX公司具有重大意义，会议通过客观分析XX公司当前及今后一段时期面临的不利局面和有利因素，要求全体员工坚持以科学发展观为指导，进一步强化大局意识、责任意识和忧患意识，变压力为动力，化挑战为机遇，对外积极争取有利政策，优化发展环境；对内坚有的放矢抓生产，因地制宜降成本，开源节流创效益。不断提高干部、职工队伍素质，努力提升管理水平，从而为推动XX公司科学发展起到了重要作用。 　　本次职代会的召开，为XX公司20xx年的各项工作敲定了目标、明确了方向，更坚定了XX公司全体员工迎难而上、争创佳绩的信心和决心，为XX公司圆满完成20xx年的各项生产经营任务铺平了道路。 　　三、积极开展劳动保护工作。 　　20xx年，XX公司工会进一步贯彻落实劳动保护和职业卫生法律法规，提高广大员工自觉加强劳动保护和预防职业病发生的能力。通过板报、OA系统、班组安全活动等方式，组织职工学习相关法律法规和劳动保护、职业病防治的内容，加强个人防护，预防职业病发生。并积极按照“查违章、查隐患、查制度、查整改”的“四查”要求，对以“两磨一烧”（生料磨、水泥磨、回转窑）为中心的主机设备进行了重点巡视，并进行了多项整改，进一步改善了XX公司生产现场的安全状况。 　　XX公司工会还进一步督促安全管理部门抓好职工岗前劳动保护和职业病防治培训工作，要求安全管理部门按时按规定发放劳动防护用品，认真做好防暑降温工作，抓好职业健康体检和特种作业人员体检工作，及时发现职业禁忌人员，并妥善处置。 　　20xx年，XX公司全年各项劳动防护费用预算使用60余万元，其中劳保用品费约28万元，防暑降温费约8.5万元，清凉饮料费4.5万元，职工保健约12万元，职业卫生检测费、员工健康体检费等约8万元。上述资金的投入有力地保证了公司劳动保护和职业卫生工作的顺利开展。 　　四、组织开展XX公司首届职业技能比赛，积极参与集团公司首届职工职业技能大赛。 　　为深入推进职工素质工程建设，努力为职工搭建技能学习的平台，营造技术成才的良好氛围，进一步调动广大职工学技术、钻业务的积极性，促进职工技术水平的不断提高，同时，也为使XX公司职工尽快适应集团公司职业技能大赛的相关比赛流程和规则，XX公司工会于20xx年5月29日—6月14日参照集团公司职业技能大赛的流程和规则，在XX公司内部先期组织开展了“XX公司首届职工职业技能比赛”。 　　XX公司工会为确保搞好本次大型活动，于5月中旬专门成立了以公司总经理和党支部书记兼工会主席为组长的大赛组委会，并同期开始了相关准备工作。 　　5月29日，XX公司工会组织钳工、电工、电焊工、化验工4个工种共计65人在清香坪三十一中小分别对其进行了理论考试。6月1日至2日，组织化验工在XX公司化验室进行了实际操作考试； 6月14日，组织钳工、电工、电焊工等工种的职工在四川机电职业技术学院实训大楼进行了实际操作考试。XX公司工会对获得各工种前三名同志给予了表彰，并同期选拔出了参加集团公司首届职工职业技能大赛的选手。 　　8月28日上午，集团公司首届职工职业技能大赛开幕式在四川机电职业技术学院隆重举行。XX公司共选送11名员工分别参加了钳工、电工、电气焊、水泥化验等工种的比赛。公司参赛员工在参赛过程中均能严格按照大赛相关规定进行比赛，期间无一例违纪违规现象发生。参赛员工在通过本次大赛向其他先进单位学得经验的同时，较好的彰显出了XX公司和公司职工的良好精神面貌。 　　五、大力推进职工小家建设。 　　开展职工小家建设活动，是增强职工积极性和主动性，增进职工之间的理解，提高企业工会组织的感召力和内聚力的有效途径。有利于保证公司各项工作的顺利开展，实现企业管理人性化，有效提高广大职工的归属感。 　　20xx年，XX公司工会在进一步调整和完善了工会小组结构的基础上，大力推进职工小家建设活动。制订了20xx年职工小家建设工作计划，并通过小组会议、宣传窗等多种形式向员工宣传建设“职工小家”的意义，将职工小家的建设计划及方案措施向广大会员和职工进行公布，广泛征求职工的意见和建议，并在此基础上对建家工作中存在的薄弱环节，认真查缺补漏，健全完善了建家机制，做到工作有组织、有领导，活动有计划、有安排，较好地推动了整个建家活动的开展。 　　截止到20xx年11月，作为XX公司先期开展的两个职工小家建设的试点，机电车间钳工班职工小家和电工班职工小家，目前已决定在其新建成的检维修值班室内开展职工小家建设，小家的整体设计、栏目布局等工作现已基本完成，XX公司工会目前正在为其购置相关配套设施，预计两个职工小家试点将于11月下旬前建设完毕。 　　在职工小家建设过程中，XX公司工会充分尊重了小家所在班组职工提出的各项建议和意见，并始终把改善职工工作环境，提高“小家成员”的政治理论、思想道德、文化修养和业务水平、工作技能等综合素质作为创建“职工小家”的工作重点，受到了广大职工的一致认同和广泛欢迎，也为XX公司工会今后更好的开展职工小家建设工作积累了宝贵经验。 　　六、加强对班组学习的指导、监督力度。 　　20xx年，XX公司工会进一步加强了对班组学习的指导、监督力度，使公司的班组学习活动持续保持了发展、提升的态势，为推进公司的精神文明和物质文明建设，发展和谐劳动关系、构建平安和谐企业打下了良好基础。 　　在班组学习活动开展过程中，XX公司工会一方面通过请公司工艺、质量、设备、安全以及党群等方面的专业技术人员为职工授课的方式，努力提高全体员工的政治思想觉悟和岗位技能技术，以便更好的适应工作要求。另一方面，XX公司工会在班组学习中还积极开展了形势任务教育，通过帮助员工认识水泥行业激烈竞争的现实状况，使员工们拥有了较强的危机感，从而进一步提高了员工的爱岗敬业意识，为公司更好地开展生产经营工作创造了有利条件。 　　七、继续深入开展“征集合理化建议”活动。 　　为调动职参与企业管理的积极性，挖掘职工群体智慧，激励广大职工为公司的发展建功立业，XX公司工会在20xx年继续深入开展 “征集合理化建议”活动， 工作计划 　　截止到20xx年11月，XX公司工会共征集到包含建立健全管理制度、推进节能降耗、保证原燃材料质量、通勤车作息时间调整、工资待遇调整等方面内容在内的共计45条意见和建议，经办公室审核汇总后，迅速将相关内容及时向公司领导进行了反映和汇报。 　　目前，这些凝聚了职工们智慧和心血的合理化建议，已有相当部分付诸行动，例如：针对职工们提出的原燃材料质量的问题，公司现已责成供销部进行妥善处理；针对倒班职工们希望进行四班两倒的问题，公司已在部分岗位开始试点；关于节能降耗，治理跑、冒、滴、漏的问题，公司也已安排设备部及机电车间尽快进行整改。其它相关的合理化建议也正在XX公司工会的监督和指导下逐一开展可行性论证等工作。 　　通过“征集合理化建议”活动的开展，有效提高了XX公司广大员工的主人翁意识，对于提高企业效益和管理水平，增强企业核心竞争力起到了积极作用。 　　八、进一步推进女工工作的开展。 　　XX公司女工人数占到了公司总人数的三分之一左右，她们分布在公司的各条战线上，在公司的精神文明建设和物质文明建设工作中起到了不可替代的重要作用。 　　20xx年，XX公司工会通过张贴、分发宣传资料和在“三八”妇女节期间召开女工座谈会等形式，向广大女职工大力宣传《婚姻法》、《妇女权益保障法》、《女职工保护条例》等相关法律、法规，使广大女职工充分了解了与自身利益密切相关的各项的法律和规章制度，进一步增强了维护自身合法权益的意识和能力。 　　考虑到女职工在身体上和生活中的特殊性，XX公司工会要求各部门和车间的女工根据实际情况结成了互保对子，并签订了《女职工安全互保协议书》、《女职工“禁赌、禁毒”互保协议书》、《家庭互保协议书》和《家庭成员“禁赌、禁毒”互保协议书》，有力保证了女职工的安全。 　　“三八”妇女节期间，XX公司工会通过组织女工观看集团公司的文艺汇演、召开女工座谈会，购买节日纪念品等方式，有力提升了全体女工作为XX集团员工的自豪感，进一步激发了女工们的工作、学习热情，在全体女工当中营造出了学技术、学知识、长本领的良好氛围，为公司女工工作再上新台阶提供了有力保障。 　　九、积极开展走访慰问和送温暖活动。 　　20xx年，XX公司工会始终坚持把开展关怀职工，凝聚人心的工作作为工会的首要任务之一，积极开展走访慰问和送温暖活动，全心全意为职工解决困难。 　　春节期间，XX公司工会主席在办公室相关人员陪同下亲切看望了因病住院的两名女职工，在询问了她们的病情和治疗情况后，勉励她们要安心修养，积极配合医护人员进行治疗。并代表公司党、政、工领导班子和全体员工为她们送上了亲切的节日问候和衷心祝福，祝愿她们早日恢复身体健康，重返工作岗位，争取为公司的发展做出积极贡献。 　　在帮助困难职工解决实际困难方面，XX公司工会在集团公司工会的指导帮助下，积极按照《攀枝花XX集团有限公司困难职工管理办法》的相关要求，开展了困难职工、特困职工的统计工作。并根据“金秋助学”的相关内容，主动关心、慰问孩子考上了大、中专院校的职工，并积极协助他们解决困难。通过这一系列活动的开展，让职工充分感受到了组织的温暖，从而能以更加积极的态度投身到企业的生产经营中，为XX公司全面完成各项目标任务创造了有利条件。 　　在为职工办实事、办好事方面，XX公司工会根据职工们2009年提出的合理化建议，积极督促职工食堂和机电车间检维修休息室的建设工作。20xx年1月22日，XX公司职工食堂正式启用，并于20xx年7月根据职工们的反映加装了净水器，解决了职工后期反映的水质问题，8月又为食堂办理了《卫生许可证》，并购买了大型消毒柜，进一步保证了食品卫生安全问题，有效解决了员工提出的合理诉求。 　　20xx年9月，机电车间检维修休息室正式建成，10月25日，机电车间钳工班、电工班正式搬入新居，从而彻底解决了制约XX公司检维修工作更好开展的难题，得到了全体员工的高度认同和欢迎。 　　XX公司工会在20xx年一直把为职工办实事、办好事作为提升职工凝聚力的重要载体，并通过深入调查了解，反映和掌握职工诉求，积极协调，多方式、多渠道解决实际问题，把组织的关心实实在在的送达到了每一位职工，有力推动了和谐企业的建设。 　　十、大力开展丰富多彩的文体活动。 　　20xx年，XX公司工会于春节、“三八”妇女节、劳动节、中秋节、国庆节等节日期间分别开展了春季登山、卡拉OK赛、羽毛球比赛、征文、拔河等多项文体活动，增进了职工的了解，拉近了职工的距离，有效提升了职工凝聚力和向心力。在开展文体活动期间，XX公司工会还不断加强对职工进行形势任务教育、主人翁意识教育、发展意识教育，有效促进了职工思想观念的不断转变。同时，XX公司工会还结合文体活动的开展逐渐地将集团公司的“企业精神”、“VI标识”等企业文化知识传达到每个员工，使全体员工在潜移默化中逐步接受、理解了企业文化对于XX公司发展的重要意义，树立起了“员工与企业一起成长，企业与客户共创价值”的企业价值观，从而自觉的成为了企业文化在各个岗位的忠实践行者，最终有力推动了XX公司的全面发展。 　　XX公司工会通过开展各种文体活动还进一步拉近了党群、干群关系，为XX公司党群系统今后更好的开展思想政治工作打下了基础，也从思想上为公司的生产经营工作顺行提供了有力保障。 　　十一、加强工会财务管理。 　　20xx年，XX公司工会认真贯彻执行工会财务规章制度，进一步加强对工会财务人员的教育，使相关人员的素质得到了进一步提升，有效规范了工会经费的收支。XX公司工会领导也进一步加强了对经费使用情况的审查与监督，保证了工会经费的合理使用。 　　十二、工会工作的问题和不足。 20xx年，XX公司工会虽然做了不少工作，也取得了一些成绩，但仍然存在不少问题和不足，主要是：因XX公司工会成立时间不长，管理制度还不够完善；对基层工会小组的工作布置、检查、指导的力度还不够；职工小家建设工作仍需进一步深化等。20xx年，XX公司工会将进一步坚定克服困难的决心，努力推动工会工作的全面发展，为公司各项工作做出更大贡献。 　　20xx年工作计划 　　20xx年，XX公司工会将继续坚持以党的xx大和中国工会xx大精神为指导，深入践行科学发展观，深入落实集团公司工会总体工作思路，以创新为动力、以需求为出发点、以“三大工程”为载体、以效果为标准，进一步融入企业中心工作、进一步抓基层、夯实基础、进一步增强工作的思想性、操作性和实效性，团结和动员广大职工群众积极投身公司生产经营和改革发展，为实现XX公司20xx年各项奋斗目标作出新贡献。XX公司工会20xx年将具体从以下几方面来开展工作： 　　一、进一步加强工会自身建设，提高工会工作科学化水平，努力增强自身活力。 　　20xx年，XX公司工会将认真贯彻落实集团公司工会的相关要求，抓好工会组织制度化、规范化建设，构建长效化工作机制，夯实工会工作基础，提高工作水平，使XX公司工会按章有序地高效运作，从而不断增强工会组织的活力和吸引力、凝聚力。 　　二、抓好三大工程，完善工会工作体系，提升整体工作效果。 　　20xx年，XX公司工会将继续抓好“深入推进工会工作目标体系建设、不断加强亮点工程体系建设、进一步推进工会形象工程建设。”这三大工程，并结合XX公司工会实际情况，抓好工作目标的确定、目标的分解、推进目标的落实、保证工作效果，用科学的工作目标引领工会工作。同时，通过创新思路、创新观念、创新载体、创新方式，推动工会工作创新发展。通过增强工作人员理论和业务素质，帮助职工群众解决实际困难，树立起工会组织、工会干部和工会工作的良好形象。 　　三、继续做好“三项重点工作”，增强工作创新性、实效性，进一步推动工会工作融入中心。 　　XX公司工会20xx年将继续把“深入开展劳动竞赛活动，广泛开展合理化建议活动，扎实开展职工劳动保护。”三项工作作为重点。通过抓好宣传、营造氛围、优化劳动竞赛目标、注重竞赛过程控制、追求竞赛实际效果、提升劳动竞赛质量，在全体职工中掀起学技术、练技术的热潮。同时，通过完善相关激励制度，不断提升合理化建议的质量。并加大劳动保护工作检查力度，协助落实好隐患的整改，督促解决发现的问题，为职工营造良好的安全生产环境，促进企业安全文明生产，从而进一步推动XX公司工会工作融入中心。 　　四、健全民主管理制度，履行维护职能，努力推动和谐企业建设。 　　XX公司工会20xx年将继续推进“职代会、厂务公开、集体合同、工资集体协商”四大职工维权主渠道发挥重要作用，并下大力气健全民主管理制度，依法维护职工合法权益。同时要进一步规范和完善班务公开工作，探索班务公开的新形式，加强对班务公开的检查、考核力度，在班务公开的落实上狠下功夫，让班务公开成为构建和谐劳动关系，推动和谐企业建设的重要载体。 　　五、结合“创先争优”活动和形势任务教育，广泛动员职工为公司的发展再建新功。 　　20xx年，XX公司工会要进一步加大推进“创先争优”活动和形势任务教育的工作力度，引导员工看清公司面临的危机和存在的不足，进一步增强使命感和责任感，自觉为企业分忧。引导员工把智慧和力量凝聚到公司的发展上来，鼓舞全体职工同心协力为实现公司20xx年各项生产经营目标而奋斗。并积极宣传在工作中涌现出的先进基层组织和人物，激发职工的工作积极性和创先争优积极性，广泛动员职工为公司的发展再建新功。 　　六、进一步推进送温暖工程，加强对职工的关心关怀，努力为员工做好事、办实事。 　　20xx年，XX公司工会将进一步加强对困难员工、单亲家庭的关心和关怀，把节日送温暖和平时关心结合起来，做职工的知心人，帮助解决职工的实际困难。并协助公司党政，争取在企业发展的同时，更好地改善员工的福利和各项生活保障，有力促进和谐企业建设和职工队伍稳定。 　　七、大力开展企业文化宣传推介，努力提高职工队伍素质，树立XX职工良好形象。 　　XX公司20xx年将继续大力推进XX集团企业文化核心内容在职工中的宣传、推介，继续创新企业文化传播形式，通过开展各种活动来表达、诠释、传播企业文化，努力促进职工对企业文化内涵的深刻理解，从而培育出具有XX集团特色的职工队伍，树立起XX职工的良好形象。 　　八、继续开展适应企业特点和职工需求的文体活动，营造和谐氛围、推动和谐发展。 　　20xx年，XX公司工会将继续把开展丰富多彩的职工文体活动作为凝聚职工，树立形象，传播文化，加强交流的重要载体。并在进一步完善公司文体活动设施的基础上，尽可能多地开展适合XX公司实际情况的文化体育活动，为丰富员工文化生活、增强员工身体健康创造有力条件。并将积极利用文体活动开展与其他单位的交流，从而充分发挥文体活动功能，使文体活动成为XX公司加强交流、展示形象、营造和谐氛围、推动和谐发展的重要渠道。

为人处事!!!为人处事十大原则 1、保留意见：过分争执无益自己且又有失涵养。通常，应不急于表明自己的态度或发表意见，让人们捉摸不定。谨慎的沉默就是精明的回避。 2、认识自己：促进自己最突出的天赋，并培养其它方面。只要了解自己的优势，并把握住它，则所有的人都会在某事显赫。 3、决不夸张：夸张有损真实，并容易使人对你的看法产生怀疑。精明者克制自己，表现出小心谨慎的态度，说话简明扼要，决不夸张抬高自己。过高地估价自己是说谎的一种形式。它能损坏你的声誉，对你的人际关系产生十分不好影响环境。有损你的和风雅和才智。 4、适应环境：适者生存，不要花太多精力在杂事上，要维护好同事间的关系。不要每天炫耀自己，否则别人将会对你感到乏味。必须使人们总是感到某些新奇。每天展示一点的人会使人保持期望，不会埋没你的天资。 5、取长补短：学习别人的长处，弥补自己的不足。在同朋友的交流中，要用谦虚、友好的态度对待每一个人。把朋友当作教师，将有用的学识和幽默的言语融合在一起，你所说的话定会受到赞扬，你听到的定是学问。 6、言简意赅：简洁能使人愉快，使人喜欢，使人易于接受。说话冗长累赘，会使人茫然，使人厌烦，而你则会达不到目的。简洁明了的清晰的声调，一定会使你半事功倍。 7、决不自高自大：把自己的长外常挂在嘴边，常在别人面前炫耀自己的优点。这无形贬低了别人而抬高了自己，其结果则是使别人更看轻你。 8、决不抱怨：抱怨会使你丧失信誉。自己做的事没成功时，要勇于承认自己的不足，并努力使事情昼圆满。适度的检讨自己，并不会使人看轻你，相反总强调客观原因，报怨这，报怨那，只会使别人轻视你。 9、不要说谎、失信：对朋友同事说谎会失去朋友同事的信任，使朋友、同事从再相信你，这是你最大的损失。要避免说大话，要说到做到，做不到的宁可不说。 10、目光远大：当财运亨通时要想到贫穷，这很容易做到。聪明人为冬天准备。一定要多交朋友。维护好朋友同事之间的关系，总有一天你会看重现在看来似乎并不重要的人或事。

1：我爱读书它可以陶冶我们的思想，情操，教育鼓舞我们，我认为读书贵在勤奋。中国有句俗话叫做“一勤天下无难事”。唐代大文学家韩愈也曾说过：“业精于勤”。这就是说学业的精深来源于勤奋。2：读书，是一种提升自我的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。枯燥烦闷时，读书能使我心情愉悦;迷茫惆怅时，读书能平静我的心，让我看清前路;心情愉快时，读书能让我发现身边更多美好的事物，让我更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。我坚信，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”3：何为开卷有益呢？开卷有益通俗的说就是读书有好处。为什么读书有好处呢？因为知识就是力量，知识就是财富。而读书是获取知识的重要方法，也是知理的一种方式。读可以广博学识，增长智慧，明晓事理。4.读书是一种享受生活的艺术。我喜欢在一个晴朗的午后，端上一杯香茗，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话……阳光温柔又钝重地洒下，透过皮肤一丝丝进入血液。伴随着书本里文字的起伏跌宕，我的心暖暖的，暖暖的。阳光把我的轮廓晒成金黄，混合着这慵懒的时光，酿成记忆。5.读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。6.我喜欢独处，独爱于在秋天到来时，那满院盛开盛开的菊花。一个人坐在窗边，品一杯好茶，看一本好书，在那种返璞归真，妙不可言的时候，给自己多一些的遐思，给自己多一些恬静的快乐。7.当墨笔轻轻地触动一张空白的纸，便划出了人生的起点；当橡皮擦沉重地擦拭那张洁白的纸上的污点，便擦亮了人生另一道亮丽的风景线；当七色笔刻苦铭心地绘成一张风雨后彩虹高挂的风景画，便为人生谱写了一首优美的扣人心弦的乐曲。8.“一日无书，百日荒芜。”这是古代诗人陈寿说的。而在现实生活中，也是一样。“书”是人类知识的源泉，如果没有书，人类文明将无法延续下去。而书，也是一个伴我成长的伴侣。9.当读者吮吸着知识的甘霖时，那醉人的书香会萦绕在他身边，一切困惑，一切疲倦都被这神圣的香味驱走。因为书香使人振奋，使人喜悦，使人不觉得劳累，总会让人想起那荡气回肠的“为中华崛起而读书”。10.俗话说得好，“走万里路，不如读万卷书，”“又如读书破万卷，下笔如有神。”莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。我爱读书，不过这都给归功于我的妈妈。小时候，妈妈就开始教我背古诗词了，这也使我从此喜欢上了书籍，并发誓长大后一定要多读点书来丰富自己。11.总爱翻看书本的扉页，感受书本巨大的知识内涵；总爱抚摸书的页本，享受它那无声的教育；更爱漫步在书香的丛林中，吮吸它那墨香的气味。【关于读书的优美语段】关于读书的优美语段。书，我发现我迷上你了。12.书籍是带领我们回到远古的时光机，即使我们没办法生活在古代，但通过学习历史，我们可以对过去了如指掌。书籍还是引领我们穿越未来的隧道，通过科学探究，可以在一定的限度上观测未来。读书的魅力足以见矣！13.从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

1. 什么是直销产品？直销产品也称为口碑营销产品，是消费者通过平台直接购买的产品，销售渠道由企业直接控制，在没有中间商和经销商介入的情况下，产品的流通成本和售价可以有更多的自由度。2. 我国目前属于直销产品范围的有哪些产品？目前在我国，属于直销产品范围的有保健品、化妆品、家居用品等日常生活用品，比较知名的有美国雅芳、德国西施兰等国际品牌以及太太家族、权健等本土品牌。3. 直销产品的优势和劣势有哪些？直销产品的优势在于可以直接面对消费者，加强用户体验和用后感受，同时也可以减少中间商和经销商的环节，降低销售成本和售价。但是，直销产品也存在一些劣势，例如需要大量的培训和招募销售人员、产品质量得不到有效控制等。4. 如何看待直销产品市场？直销产品市场目前处于高速发展时期，在某些领域已经取代了传统的渠道，并且市场规模还在不断扩大。但是，直销企业也需要注意产品质量和生产标准，不断加强监管和协调，提高行业整体水平。5. 直销产品对于消费者来说意味着什么？对于消费者来说，直销产品可以提供更多的购物选择和购物渠道，增强了消费决策的自主性。而且直销企业往往注重用后服务和售后体验，为消费者带来更好的购物体验。

学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展. 在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力. 化学的基本要领:熟练记忆+实际操作,即化学是一门以实验为基础的学科,学习要将熟练记忆与实际操作相结合. 尤其把元素周期表,金属反应优先顺序,化学反应条件,沉淀或气体条件等概念记住,化学学起来才会轻松些. 即:要熟记前18位元素在周期表中的位置、原子结构特点，以及常见物质的相对原子量和相对分子量，以提高解题速度。 对化学物的化学性质应以理解掌握为主，特别要熟悉化学方程式及离子方程式的书写。要全面掌握化学实验仪器的使用，化学实验的基本操作，并能设计一些典型实验。 物理：关键是能独立应用，掌握物理思想。做题时要尽量画图，变抽象思维为形象思维。 对定理定义必须掌握，几大板块必须学会：力学中的能量守恒、动量定律、机械能守恒、动能定律；电磁学中的洛仑兹力、左手定则、右手定则等。对所涉及的定理定义必须牢牢掌握。 遇到题目要注意老师的解题思路。首先要意思到是用办、热、光、电、原子物理五大块哪个知识求解，然后挖掘出已知条件，特别是隐含条件。题目无论难易都要尽量画图，变抽象思维为形象思维进行状态分析和动态分析，然后根据所学知识架好已知、未知的桥梁，独立应用，培养物理头脑。 通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习. 眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记! 成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功.

有周深还有好多嘉宾

bot项目融资是市场经济国家对公共基础设施建设所采取的一种投资模式，是由已故土耳其总理厄扎尔于1984年首先提出的。其内容主要指公共项目“建设——经营——移交（转让）”（Build-Operate-Transfer）运营模式的简称。即公共项目建设方（一般为政府）暂时让渡所有权和经营权，以此引入市场经济其它经营主体，进行企业化运作，经营合同期满后，项目无偿交还给建设方（政府）。根据世界银行《1994年世界发展报告》定义，BOT还包括BOOT（Build-Own- Operate-Transfer）即指公共项目“建设——拥有——经营——移交（转让）” 的简称，BOO（Build-Own- Operate）即指公共项目“建设——拥有——经营” 的简称。高等教育以其人才培养和科研开发的显著外部效应，成为公共项目的重要组成部分。高等院校的人才培养收费制度和科研成果产业化，使其具备“准企业化”特征，引入bot项目融资方式运作，不仅具备必要性，还具备可能性。高等院校引入BOT项目融资方式的必要性表现：一、解决政府财力不足困难，增加高等院校基础设施投入，特别是摆脱高等院校“扩招”后教学和后勤设施严重不足的困境。要想在不影响教学质量的前提下，扩大高等院校招生规模，除要解决学科建设，师资队伍等问题外，必须增加基础设施投入。由于计划经济条件下，高等院校基础设施主要是依赖政府财政拨款，历史欠账本来就比较多，现在又要投入大量资金新建基础设施，在目前财力比较困难情况下，一下子拿出那么多财政资金兴建高等院校基础设施是不现实的。由于BOT项目融资是利用社会资金来进行项目开发，政府可以利用政策指导，引导社会资金流向高等院校基础设施建设，缓解高等院校“扩招”中“瓶颈”约束。二、满足社会对进入高等院校学习深造的需求，拉动整个社会经济增长。bot项目投资于高等院校基础设施，在直接拉动经济增长同时，也促进了建筑、建材、教学设备、日用消费品等其它产业的发展。由于在校学生增加，在扩大学生消费规模，缓解就业压力，提高全体劳动者素质等方面，也起到不少积极作用。三、引入市场机制，提高了高等院校基础设施的使用效率。在计划经济条件下，由于种种原因，高等院校基础设施产权一直比较模糊，资源浪费现象严重。加之在缺少激励条件下，高等院校资源投入产出效益低，资源配置难以最大效益化。BOT项目融资机制引入后，由于投资主体变化，企业产权明晰，充分发挥了市场激励机制的作用，在同等条件下，高等院校基础设施产出效益得到了很大的提高。四、促使高等院校基础设施管理和装备水平跨上一个新台阶。从宏观方面来说，由于引入BOT项目融资，使得原有的投资决策从根本上得到改革，在投资审批项目过程中，政府的决策更加科学化、民主化、制度化，从制度上减少了一些腐败现象发生。从微观方面来说，由于市场机制作用，高等院校基础设施投资企业会利用规模化专业化优势，走集约化经营之路，企业经营管理者会把更多精力放在技术装备更新改造和管理规范创新上来，从而迅速提高高等院校基础设施技术装备和管理水平。五、高等院校基础设施引入BOT项目融资方式，符合国际基础设施项目融资惯例，有利于引入国外资金、人才、技术装备和先进的项目管理经验，促使我国高等院校基础设施产业迅速成长壮大。由于我国已确立了市场经济发展战略，随着近几年市场要素的不断完善，高等院校基础设施引BOT项目融资不仅具有必要性，而且具有可操作性，具体可从以下几个方面概述。1、高等院校“扩招”，对高等院校基础设施需求量增加，在国家财力投入有限条件下，必须另辟蹊径，寻求社会资金投入。我国教育法规把高等教育排除在义务教育之外，国家允许向受教育者收取必要的培养费。这些条件，为高等院校基础设施引入BOT项目融资创造了必要的条件。2、为社会资本金进入垄断的基础产业提供了供需“平台”。由于追求资本增值的本能，现在国内外都存在一部分资金寻找投资出路。在计划经济条件下，高等院校基础设施属于高度垄断产业，社会资金根本不可能进入。在高等院校基础设施实行BOT项目融资方式后，社会资金通过这个“平台”，顺利进入高等院校基础设施领域。投资者通过对高等院校基础设施科学经营，取得长期稳定、风险相对较少的投资回报。3、国家产业政策支持。国家对高等院校基础设施产业，首先开放了后勤产业领域，提出高校后勤产业社会化模式。国务院主持召开了四次全国高校后勤改革会议。提出对高校已建成的后勤设施及相关人员与学校脱钩，实行社会化、企业化经营。对新增后勤设施，充分利用市场经济手段筹措建设资金。BOT项目融资方式，正适合于这种改革的要求。4、高等院校基础设施BOT项目融资方式已有成功经验可供借鉴。地处湖南长沙的中南大学湘雅医学院，利用校区迁址的契机，与香港一家投资公司合作，采 ； 高等院校基础设施BOT项目融资方式已有成功经验可供借鉴。地处湖南长沙的中南大学湘雅医学院，利用校区迁址的契机，与香港一家投资公司合作，采取BOT项目融资方式，引入资金近亿元，兴建了一批学生公寓、食堂、文体设施等功能齐备的小区，成为高校后勤社会化的成功典范。虽然BOT项目融资方式在高校基础设施领域取得了不少成功经验，但存在的问题仍不少。这些问题主要表现有：第一，BOT项目融资操作缺乏可操作性的法律法规。目前国家尚未出台一部专门针对项目融资的法律法规。实际工作中，目前主要参照《合同法》《公司法》等相关法律法规规范操作，由于项目双方操作人员法律意识和专业结构参差不齐，其操作程序、内容和方式往往差别很大。这样一来，使得本身具有很强专业性的BOT项目融资方式，由于缺乏科学规范的操作细则，使合作双方的随意性增大，加大了合作双方沟通交易成本。第二，缺乏BOT项目操作专门性的人才。由于BOT项目融资方式在我国正处于起步阶段，其理论体系本身就不完善，要系统培训本身存在一定难度。在实际操作过程中，很多专业人员都是从其它如投资、管理等专业转型过来的，这些专业人员思维方式、投资理念和专业技能需要一个更新转变过程。再加之BOT项目融资本身是一门综合性很强的专业，涉及金融、投资、工程、法律、管理等多学科。这就要求项目操作人员不仅是某方面的行家，还必须通晓其它专业知识，目前这种“复合型”人才在我国项目操作中非常“奇缺”。第三，高校基础公共设施的“外部效益”补偿问题未得到彻底解决。由于公共设施提供的服务功能对整个社会来说是必要的，但对于项目本身来说，可能是低效益或是无效益的。如何科学解决使用公共设施受益者“搭便车”问题，除允许某项公共设施开征“特许收费权”外，对项目投资、经营者在其它方面也应给予经济补偿。现行的高校基础设施投资建设中，对其“外部效益”补偿问题不确定因素太多。对高校基础设施经营企业（如后勤管理公司）是按一般企业对待，还是按事业单位“企业化”对待？在收费权力未市场化前（学生公寓收费政府定价），按一般企业对待，大部分后勤管理企业将难以生存下去，最后导致高校后勤社会化改革失败。如果实行收费权力市场化，对我国目前现实情况，又不太可能。如何在不损害学生即得利益情况下，保证投资经营者正常回报呢？这就是政府利用宏观经济手段调控问题。现行的政策规定：从事高校后勤产业企业可以免征所得税，但其它如报建费、垃圾处理费等等又如何处理呢？！第四，学生工作方式难以跟上改革形势发展要求。目前在一些后勤社会化改革工作比较彻底的高等院校，学校除给学生上课外，其它学生工作都交给社会化的后勤企业。如何在新的条件下，继续发挥我国教育工作“教书育人”的双重功效，我们的学生工作方式方法值得研究和探讨。后勤社会化企业向学生提供安全、周到、温馨的服务是企业义不容辞的职责，但对学生来说，如何爱护公共财物，遵守社会基本的道德，尊重他人劳动，光靠后勤社会化企业来做工作是不现实的，学校如何把学生上课之外的情况纳入学生考评范围，大量的工作值得去探索。第五， 项目本身再融资难的问题。高校基础设施投资建设，具有规模大、回收期长、风险难以预测等特点。项目企业本身也存在资金筹措的问题。如何利用项目本身达到企业融资目的，目前存在的障碍比较多。由于采用BOT项目融资，项目企业本身对项目的固定资产没有所有权，这样就不可能到金融机构实行项目本身“抵押贷款”。我国《担保法》也禁止高校对外提供任何形式的财产担保，而实行质押担保中，法律也没有“特许收费权”作为担保物的条款规定。BOT项目再融资问题，已开始困扰进入这个行业企业的发展。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

人妈 唐 李浩宇底下班没有呢？食堂吃饭了吗？ 总是我叫我妈，知识分子生物。

1、应该形成“团结、共同进步”的氛围。2、多开几次班会，不要把班会的时间占了，指着那几节课，干不了什么。看哪位同学没有抓紧时间，一定要多找这位学生谈几次话，不要让他（她）们走上弯路，不要放弃每一位学生，包括学习差的。3、我们不能每人都当班长，可是每个同学在班里都应有一个自己的职务，一个属于自己的锻炼机会，而且我还建议班干部轮流当，星级班级是一个不错的方式，只是我觉得不应太多，应当每个年级设1—2个，这样更利于提高班级竞争意识和团队精神。4、我认为班级应注意下课的安静情况，不要在教室内耍闹，班主任在课下可以和同学们聊天，谈心，了解学生的心理。5、班主任一定要严，压制住学习成绩差的学生，让他们明白成绩不是唯一，只要用心，就能有好的出路。6、每周开展一次学习交流会，鼓励同学活用这种方法。7、无论干什么都要有一个气氛，班级的气氛能影响每一个人。8、要维护班内生活环境，使同学们看不去比较舒心。9、班主任应能够因材施教，给每个学生更多一点关怀。

　　作为教师，每一年年终结束都要写一篇年度工作总结，为了总结过去一年里自己的教学成果工作中的不足，下面，的我就为大家整理出一篇几篇优秀的教师年度工作总结，大家可以参考一下。 　 　范文一： 　　在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 　　一、思想上 　　一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。 　　二、工作上 　　一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。 　　在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。 　　在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 　　范文二： 　　教师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我就本年度的工作小结如下： 　　一、思想工作方面 　　坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。 　　二、教育工作方面 　　面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。 　　三、遵守纪律方面 　　本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 　　四、业务进修方面 　　随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并积极学习各类现代教育技术，进一步掌握多媒体课件制作。 　　总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些问题，我将继续努力，取得更大的成绩。 　　范文三： 　　一、思想素质方面： 　　在过去的一年里，我认真加强师德修养，提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导;对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到：主动协调，积极沟通;对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。 　　二、教育教学方面： 　　我认为一名合格的教师应该不仅教学好，教研水平高，更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。作为一名教师，我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德引路人。”几年来，我始终牢记这句话，以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。 　　我认真准备每一节课，精心备课。在备课的同时，不仅备教材，还备学生，让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水，教师自己必须得成为水的源泉，这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。因此，我在课下，十分注意自己的知识积累，大量的翻阅课外资料，来拓宽自己的视野。积极参加各级组织的业务培训和教研活动。 　　上好一堂课，必须要在课前准备上下功夫。我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本理念，甚至每句话、每个字都弄清楚。了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。还充分选择应补充的资料，做到了有备而上。除此之外，课前我还充分了解学生原有的知识技能的质量，了解他们的兴趣、需要、方法、习惯，分析他们在学习新知识时可能会有哪些困难，以便采取相应的预防措施。 　　三、教改科研 　　在过去的一年里，我继续承担国家级课题《小学生生活作文》的研究，在课题组长的领导下，积极进行探索，不断地分析、讨论。已经总结出一套适合自己办学生特点的实用有效的教学方法，孩子们由惧怕作文到喜欢作文，由最初的没话可说到现在的滔滔不绝，每一名学生都有了不同程度的进步。在教研中，我的教学水平也在逐渐提高。 　　四、帮代工作 　　我虽是区级骨干教师，但我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践，在平常的探讨中，我也从不吝惜自己的点滴经验，充分发表自己的意见和建议。这学期我还与积极肯干的杜青伟老师结成师徒，每次听课或听讲座回来，我都会主动把笔记和学习材料给她看，这学期在共同实践小学生生活作文的过程中，我与杜老师共同备课，在听完她的课之后，主动找她谈自己对课的看法，对如何改进提出自己中肯的意见，共同探讨。这样做使我和杜老师的收获都很大，我们在共同提高。 　　五、努力方向： 　　一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标： 　　1、在提高课堂实效性上下功夫，使学生在每一堂课中有更大的收获。 　　2、及时总结，将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来，以便更快地提升自己的水平。 　　3、对学困生给予更多地关注，使他们在原有基础上有更大提高。 　　在教学改革的今天，社会对教师素质的要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，弥补不足，开拓进取，我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作，做一名名符其实的小学语文骨干教师。 　　 我精心推荐

　　为了跟上团队的工作进度，需要撰写一份新的阶段性工作计划了。工作计划是对一定时期的工作预先作出的安排。怎么样才能写出让领导满意的工作计划？为此仔细地整理了以下内容《2023年学校工会工作计划范文》，希望你更多关注本网站更新。 2023年学校工会工作计划范文【篇1】 　　 一、指导思想 　　在市教育工会的领导下，以“三个代表”重要思想为指导。以市教育工会达标创模活动考核评分细则为标高，根据学校十一五发展规划开局之年的各项目标任务，不断加强工会自身建设，全面履行工会的四项职能。团结广大教职工，围绕提高办学质量与综合效益这一工作中心，努力提高教职工队伍素质，积极进取，开拓创新，确保在20xx年底创模范教工之家，为南通高师的事业发展作出新贡献 　　 二、主要工作 　　 1、抓好组织建设发挥工会作用 　　为了更好地发挥工会组织的桥梁和纽带作用，把“全心全意依靠教职工办好学校”的指导思想落到实处，需进一步加强和完善工会的自身建设。 　　①抓紧抓好学习。工会委员会的全体同志要进一步增强政治理论学习和工会业务学习的自觉性，深刻领会科学发展观及建设和谐社会的思想精髓，全面学习新时期工会工作的新理论和相关章程法规。针对多数工会干部都是兼职的.`特点，为保证学习的时间和质量，继续抓好每次工会会议前的学习安排，做到精心准备、掌握要点、开展讨论、解决问题。以提高工会干部的思想素质和业务素质，提升工作的使命感和责任感。 　　②做优做强组织。在上半年度全面开展达标创模活动的基础上，以规范化促精品化，继续抓好学校工会内部组织建设。进一步加强学校工会对分校区工会的领导，做到既有自上而下的统一工作部署，又有富有特色的创新性工作局面，并做好两分工会的信息交流工作。同时，要加强制度建设，管好、用好工会金费，在原两校区为教职工送温暖工作的基础上，制定统一补助标准，便于具体工作中按规范操作。 　　 2、抓好队伍素质提高办学质量 　　建设一支高素质的教职工队伍，是学校工会组织的头等大事。只有全面提高广大教职员工的思想素质和业务素质，才能使全校的每一位教职员工都成为敬岗爱业的劳动者，从而保证学校各项工作的质效。 　　①推进师德教育。在学校生活中，每个教职员工都是育人环境，要进一步做到以道德规范带动工作规范和行为规范，力争把管理育人，教学育人和服务育人落到实处。继续配合学校开展师德教育活动中，在上学期大学习、大讨论的基础上，本学期举行以工会小组为单位的师德演讲活动，并拟定出学校师德口号和具体师德条例。继续以x活动为载体，评选爱生先进个人，在全校营造人人关心学生发展的育人氛围。 　　②培养青年教师。教学工作质量是学校的生命质量，工会要积极配合教务处和科研处，以青蓝工程为抓手，组织好业务学习、听课点评、专题讨论等活动。一方面，充分地调动骨干教师传、帮、带的积极性，全面关心青年教师的专业成长。另一方面，鼓励教学新手在备课、上课、批改作业、辅导学生等各个教学环节中，做到态度认真，措施得当，工作细致扎实而富有创造性。拟评比学校青蓝工程先进师徒，以树立典型，全面提升教师的教学工作水平 　　 3、抓好民主管理推进事业发展 　　工会组织要继续做好维护教职工政治权利、经济利益和精神文化利益合法权益的工作 　　①坚持依法维权。学校工会要认真宣传、贯彻执行《工会法》、《教育法》、《教师法》。以依法行政、依法从教为工作宗旨，充分发挥学校法律顾问的作用。在处理校内外的各种矛盾中，强化依法维护教职工合法权益的意识性。 　　②组织开好两会。教代会是工会组织发挥广大教职员工参与学校民主监督、民主管理的重要举措。进一步督促学校相关行政部门落实一届一次教代会的提案，并就代表所提出的各项意见和建议作出回复。积极组织广大教职员工为学校发展建言献策，全面履行教代会的各项职责。同时，两校区分工会要认真开好全体工会会员大会，广泛听取广大教职工同志的心声，就工会全年各项工作作出总结，并提出新的工作思路。 　　 4、抓好服务工作建设和谐校园 　　学校工会组织要站在建设和谐校园、调动员工积极性的高度，尽心尽力做好办实事、送温暖的工作，为广大教职员工营造温馨舒适的外部环境，使他们以最佳的身心状态投入到生活和工作中去，发挥好工会团结群众，凝聚人心的作用。 　　①关心群众生活。要继续充分发挥工会小组长的作用，使工会成为教职工生活中的第一知情人和第一帮助者，积极主动配合学校相关部门，做好调解家庭邻里纠纷，探访病人、孕产妇、慰问离退休老同志等日常工作中，同时要积极关注教职工的心理健康，通过多种沟通形式，做好疏导安慰工作。 　　②开展文体活动。要积极配合学校中心工作，充分利用重大节庆日，精心组织好丰富多彩的文体活动。利用学校现有的设施条件，发挥体育教研室工会会员的专业特长，开展多样化的体育锻炼活动，推动全民健身运动的发展。为加强两校区教职员工之间联系，举办一次跨校区的体育友谊赛。结合辞旧迎新，两校区分别举办一次全员参加新年文体活动，以活动为载体和渠道，更好地愉悦身心，并以此团结和教育广大教职工。 2023年学校工会工作计划范文【篇2】 　　一、贯彻落实上级工会及校党支部和行政的决议、工作要求，紧紧围绕学校的总体工作目标及中心工作，在校党支部的领导下，根据广大教职工群众的意愿，独立、自主地开展各种工作和活动。 　　二、组织教职工结合形势任务学习政治理论知识，对教职工进行党的路线、方针、政策教育，为实现科教兴国，为学校进一步的发展，以及开创工会工作的新局面贡献力量。 　　三、教育教职工不断提高思想道德素质和科学文化素质，忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表。为此，学校工会坚持以师德建设为核心，以升华素质教育为目标，推进教职工队伍素质工程。 　　四、指导和支持教职工代表大会行使职权，健全和完善教职工民主管理，推进民主政治建设。组织教职工参加学校的教育改革、管理改革和民主管理，提高教职工参政议政意识，发挥其当家作主人的积极性。 　　五、维护教职工的合法权益和民主权利。密切联系群众，听取和反映教职工的意见和要求。 　　六、根据工会章程，筹备召开教职工代表大会，并组织贯彻执行大会的决议，行使教代会工作机构职能，会同有关部门做好日常工作。 　　七、配合学校党政组织教职工开展群众性的“争先创优”活动。开展文明组室创建活动，营造文明、和谐的校园。 　　八、组织好群众性的，有益教职工身心健康的文、体活动，丰富和活跃教职工的文化生活，发挥会员的活动积极性。广泛开展群众性体育活动，不断提高教职工健康水平。 　　九、做好教职工群众的生活福利工作，解决日常福利和女教工的特殊要求，尤其是解决教职工的实际困难，诚心诚意为教职工说话、办实事。做好离退休教职工的退管工作。 　　十、维护女教职工的合法权益，针对女教工的特殊问题，做好保护工作。 　　十一、加强工会组织的建设，坚持工会民主制度，组织工会干部学习并研究工会理论和政策，进行调查研究，总结交流工会工作经验。积极参加工会干部培训活动，提高工会干部素质和工作水平。 　　十二、管好、用好工会经费，管好工会的财产及财务。 　　 十三、做好计划生育工作。 2023年学校工会工作计划范文【篇3】 　　 一、指导思想 ： 　　坚持以“科学发展观”重要思想为指导，深入学习贯彻党的“xx大”精神，坚定不够地贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针，落实区教育工会部署，围绕教育教学中心工作，树立服务意识，全面履行工会职能，突出维护职能，团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力，不断发挥教职工的积极性和创造性，为我校教育事业的发展作出新的更大的贡献。 　　 二、工作目标 ： 　　努力完成区教育工会提出的各项工作任务，全面提高教职工政治和业务素质，加强师德建设，切实加强学校民主管理，全面履行工会职能，维护教职工的合法权益。积极开展形式多样的工会活动，丰富广大教职工的业余生活，争创区“优秀教工之家”。 　　 三、主要工作 ： 　　(一)组织广大教职工深入学习理论，提高政治素质。 　　1、配合学校党总支、行政，组织广大教职工学习党的xx大精神和重要思想，组织学习新的《工会规程》，学习《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，为教育事业作出更大的贡献。 　　2、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点，不断提高依法治会、依法*的自觉性。要充分利用工会的工作优势，确保学校的民主管理，进一步完善教职工代表大会，充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用，抓好教代会提案收集，实行票决制，参与校务公开的监督，确保学校教师政治权利的落实。 　　(二)开展多项活动，促进教师业务素质的提高。 　　1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念，树立现代教育思想，推进素质教育的实施。 　　2、继续开展教学基本功竞赛、教学五认真评比等活动，促进广大中青年教师参加岗位练兵。加强对“师徒结对”活动的跟踪管理，帮助青年教师提高教学业务水平。 　　3、积极开展“争做双科型教师”活动，发挥教师群体在学校建设中的的作用，通过学习反思，向书本学习，向社会学习，向身边的人学习，集思广益，学以致用。 　　(三)切实加强学校民主管理，全面落实“依靠方针”。 　　1、全心全意依靠教职工办好学校，拓宽教代会内容，健全教代会的有关组织和制度，探索和推广采用票决制方式通过教代会审议的办法，抓好教代会的提案工作，加强对提案落实工作的督查。 　　2、完善各项措施，不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办，积极实行校务公开工作年度报告制度，充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步推进校务公开，落实重大事项经教代会通过制度，及时更换校务公开栏。 　　(四)进一步做好“*”工作，切实履行维护职能。 　　1、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能，是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能，工会要从根本意义上做好*工作。 　　2、继续实施“送温暖”活动，并加大力度，关心退休老教师，关心生病教职工。积极为教职工谋利益、办实事、做好事。 　　3、切实关心教职工的业余文化生活，通过各种喜闻乐见的文体活动，寓教于乐，增进健康，活跃身心，激发集体荣誉感和进取精神。 　　(五)加强工会自身建设，提高工会工作水平。 　　1、进一步加强工会自身建设，使工会工作再上一个新台阶。充分发挥工会委员一班人的作用，在工会委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。 　　2、培养和壮大工会积极分子队伍，充分调动他们的积极性，依靠工会积极分子开展好工会活动。切实加强工会小组建设和先进教研组建设。 　　3、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作，充分调动女教职工的工作积极性和创造性，通过开展“巾帼示范岗”等活动，使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。 　　4、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作，完善工会文档资料的管理，把争创“优秀教工之家”活动落在实处。 2023年学校工会工作计划范文【篇4】 　　新的学年学校工会要坚持以“三个代表”重要思想为指导，以学校新学期工作思路为指南,以争先创优为抓手，围绕__中学的工作中心开展工作，服从服务与全体教职工，全面履行工会职责，突出自身职能，为构建和谐校园，团结动员全体教职工以主人翁的工作热情和创造活力，不断发挥教职工的积极性和创造性，为我校教育事业的发展作出新的更大的贡献。 　　 二、工作目标 　　1.营造民主和谐的校园氛围; 　　2.营造有利于激发教职工创造性的工作氛围; 　　3.营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围; 　　4.营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围; 　　5.营造和谐的充满关爱的生活氛围。 　　 三、主要工作 　　(一)不断提高学校民主管理水平 　　1.学校工会组织要切实履行好维护职能，在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利，即民主决策、民主管理、民主监督;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。适时召开教师代表会，工会组织要发挥桥梁和纽带作用，加强与党政的沟通，依靠党的领导和行政的支持，为职工办实事、办好事、解难事。 　　2.加强教代会工作，不断提高教代会工作水平。要继续营造和谐民主的政治氛围，切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权，以利于维护职工利益，发挥教职工的积极性、主动性，共谋事业发展。 　　3.深化校务公开，促进学校建设。健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。在工作中不断调整和扩大公开内容，丰富公开形式，拓宽公开渠道，完善公开制度。 　　(二)进一步加强师德建设，提高教职工师德素养。 　　1.要进一步提高对师德建设重要性的认识，做好提高教师队伍素质的基础性工作，教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观，增强人民教师的责任感，形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。大力弘扬身边的先进人物事迹，进一步弘扬崇高的师德风范，努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动，维护广大教职工的精神文化权益。 　　(三)本学期具体活动 　　1.组织教代会审议学校新学年工作思路，并提出较好的建议。 　　2.配合学校党支部做好教师节的庆祝活动及慰问工作。 　　3.完善教师年度考核及师德考核工作。 　　4.结合学校新学年工作思路开展“建功十二五，巾帼会和谐”的女职工主题活动并完善相关资料建设。 　　5.向校委会申请组织教职工进行身体全面检查一次工作。 　　6.开展领导与教师谈心活动，督促落实到位并定期检查。 　　7.组织教职工__年元旦晚会庆祝活动。 　　8.春节前退休教职工慰问工作 　　9.学校财经清理并公示。 　　9.学校工会工作总结及资料归档工作。 2023年学校工会工作计划范文【篇5】 　　 一、指导思想 　　以党的教育方针、科学发展观和上级主管部门工作意见为指导，在“精致和谐，勤奋务实，富有特色，促进师生共同成长”的办学理念指引下。深化师德教育，形成良好师风，塑造良好师表形象;加强民主管理与监督;努力搞好工会自身建设，充分发挥工会组织的各项职能，为学校的和谐发展作出更大贡献。 　　 二、工作要点 　　(一)积极配合学校党政，强化师德教育。 　　1、深入开展师德教育活动，增强教师的事业心，责任心，提高教师的师德修养，创建文明教风，树立良好师表形象。 　　2、开展各种形式教学业务竞赛活动，不断提高业务水平。 　　(二)认真学习《工会法》，推进学校民主管理。 　　1、认真学习《工会法》，结合工会工作实际，进一步落实广大教职工在教育改革和发展中的主人翁地位，不断提高广大教职工的整体素质。 　　2、充分发挥教代会的作用，进一步落实教代会职权，召开教代会，修改和制定有关文件。 　　3、进一步加强民主决策，民主管理，民主监督的力度。认真学习 2023年学校工会工作计划范文【篇6】 　　 一、指导思想 　　在学校党总支领导下，坚持学习三个代表、实践三个代表的重要思想，把忠诚人民的教育事业，不断提高教育教学质量放在首位，以有效贯彻落实学校党总支的各项工作方针、规章制度，充分调动广大教职工的积极性，关心教职工利益为己任。提高教职工的主人翁意识和改革创新精神，使广大教职工的工作积极性，主动性思想言行与党总支保持高度一致。精诚团结，奋力拼搏，为二高早日成为市级示范性高中做贡献。 　　 二、工作内容 　　1、充分发挥工会的纽带作用，提高教育教学质量。 　　本学年工作中要将党的路线、政策和方针及学校党总支的工作要求潜移默化、深入浅出地渗透于广大教职工思想中去，把忠诚人民的教育事业，不断提高教育教学质量做为动力和责任，做好细致入微的宣传、疏导和说服工作，发挥广大教职工主人翁作用，充分调动他们的积极性，将教师的教书育人的责任感与苦干实干加巧干的拼搏精神结合起来，使党的方针政策及学校工作的具体要求深入人心，上下步调一致，形成合力，干则顺，做则成。 　　2、定期召开教代会成员会，进行一学期一次学校帐目审核工作，使学校帐目公开，给教师一个明白，还领导一个清白，达到民主理财，民主管理之效果。 　　3、关心教职工生活，进一步落实凝聚力工程 　　要将广大教职工的生活困难与疾苦，时刻放在心中，极力为教职工排忧解难，使他们能解除顾公务员之家虑全身心地投入到繁忙地教育教学工作中去。 　　一、是要及时了解教职工家庭生活状况、身体健康状况、经常与教职工谈心或访贫问苦，以便及时了解他们生活中困难，急他们所急，并及时向学校领导反映，妥善安置；二是要在职工婚嫁、生老病死时，工会工作要走在前面。婚嫁、独生子女出生致贺，病伤亡故抚慰致哀，红白喜事帮助料理，以示党和学校的关怀与爱护；三是为教职工过集体生日，让他们感受集体的关爱、学校的温暖。 　　4、开展形式多样的文体活动，丰富教职工业余生活 　　以国庆、元旦等节日或配合学校工作需要，定期不定期的经常开展文化娱乐及体育活动，本着文明有益、健康向上，积极参与不发钱、少发钱多活动的原则，活跃丰富广大教职工业余生活，增其情趣，健其体魄，助其事业有成。组建教职工篮球队，代表二高形象，有组织有纪律地与外校交流，达到宣传二高，弘扬二高精神面貌之目的。 　　5、关心学校的建设与发展 　　组织职代会成员代表大教职工、发挥主人翁精神，增强责任感和参与意识，专心听取学校领导对学校发展前景的展望和规划，积极关心支持学校的建设与教育教学管理，资金往来帐目及大政方针，以保证二高向着健康、繁荣的方向发展。 　　6、深入到教职工中，了解同志们的思考动向，老干部的生活和身体健康尽最大努力向学校领导反映解决问题。