入党介绍人分第一二个么？两个介绍人有区别么？

1、该同志在政治思想上自觉地同以江同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习党的理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。2、平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。3、缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量该同志，我认为他已具备了正式党员的条件，我愿介绍该同志加入党组织。

**是的**，入党介绍人需要2个人都发言。支部大会上，2位入党介绍人应介绍发展对象的有关情况，并对其能否入党分别表明意见。介绍人的发言应与《中国共产党入党志愿书》上填写的“入党介绍人的意见”一致，但可以比写在《中国共产党入党志愿书》上的意见更具体、更详尽。

入党介绍人发言稿，数字不要太少，也不宜长篇大论，大概有3~500字左右就好了。主要简单介绍一下入党申请人的基本情况，然后有代表性的介绍几个表示申请人思想积极，行为端正，能为祖国为人民做奉献的案例就好了。

你好，这个一般就一百来字，随便组织一下，你也可以去网上查查，很多的~.我给你一份你看看~ 介绍人发言 该同志思想品德端正，团结同志，以诚待人，有良好的群众基础，能认真汲取同志们的意见和建议，勇于开展批评与自我批评。 该同志平时能够自觉用共产党员标准要求自己，本职工作和组织上交给的任务都完成得较为出色。工作中积极肯干，在群众中的口碑较好。 该同志在政治思想上自觉与党中央保持一致平时注重学习党的知识，入党动机明确，态度端正。在党组织培养教育下，不断增强党性修养。经考查，该同志具备党员条件，同意按期转为正式党员。

法律分析：《党员转预备介绍人发言稿》可以介绍一下该同志的优秀品质,最后说明该同志已经符合了一名预备共产党员的要求。 法律依据：《中国共产党章程》 第七条 预备党员的预备期为一年。党组织对预备党员应当认真教育和考察。预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。预备党员预备期满，党的支部应当及时讨论他能否转为正式党员。认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过一年；不履行党员义务，不具备党员条件的，应当取消预备党员资格。预备党员转为正式党员，或延长预备期，或取消预备党员资格，都应当经支部大会讨论通过和上级党组织批准。预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。

都要的，主要针对你在积极分子考察期的思想、工作、学习、生活来说的，一定会说不足之处！

是呀，在党员会上大家要对其预备党员资格进行评定

　　入党介绍人有几项主要工作，一、考察被介绍人的历史和现状。认真了解和弄清被介绍人对党的认识和入党动机，及其政治历史、思想品质、现实表现、家庭成员和主要社会关系等情况，并如实地向党组织做出负责的介绍，不准采取马马虎虎的态度，更不准有意隐瞒或歪曲事实真相。　　二、做好被介绍人的培养、教育工作。要经常找被介绍人谈话，深入了解他们的内心世界，从思想上进行帮助。要对他们进行党纲、党章和党的基本知识的教育；进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育；党的历史和革命传统教育，帮助他们提高对党的认识，端正入党动机。　　三、要定期向党组织汇报被介绍者的培养、教育和考察情况。　　四、指导入党申请人填写《中国共产党人党志愿书》，并在志愿书中认真填写自己的意见。填写时既要充分肯定优点和成绩，又要诚恳地指出缺点和不足。做到对优点和成绩不夸大，对缺点和问题不回避，措词要准确。　　五、在支部大会讨论时，负责介绍人党申请人的有关情况，介绍人的发言应与在《中国共产党人党志愿书》上填写的“入党介绍人意见”一致，但是不宜照本宣读，会上的介绍则应详细些，以便于参加支部大会的党员更真实地了解发展对象的情况。　　写实就是培养人在对其培养对象进行培养、教育、考察的基础上，真实地记载入党积极分子的思想、工作、学习等方面的情况。写实时间，至少每半年写实一次。填入《入党积极分子登记表》。　　如：1、同志自向党组织递交入党申请书以来，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，关心同学，为同学服务的意识不断增强，在同学中起到了先锋模范作用。今后应更加严格要求自己，不断改正不足，争取进步。　　2、该同志能够严格要求自己，思想政治觉悟不断提高，入党态度进一步明确，努力学习、积极工作坚持个人利益服从集体利益，顾全大局，并结合自身实际将理论与实际相结合，处处以党员标准严格要求自己，取得了明显进步。

入党介绍人必须为正式党员入党介绍人是你周围的党员或预备党员在了解你的情况后，觉得你的条件较为成熟时，向党组织推荐你。

入党介绍人在召开接收预备党员支部大会确因特殊原因不能到会的，可以经支部书记和会议主持人同意批准，委托有发言权的正式党员代读介绍人的书面发言。

不可以，发言能力没有，就不应该当介绍人。

不能。会议记录入党介绍人是都需要发言的，不能写一个人发现。都需要发言，且明确表明态度。接收预备党员大会上，入党介绍人介绍发展对象有关情况，并对其能否入党表明意见。两个介绍人都应当发言。

法律分析：入党介绍人需要在党支部大会上介绍发展对象有关情况，并对其能否入党表明意见。法律依据：《中国共产党发展党员工作细则》第二十一条 支部大会讨论接收预备党员的主要程序是：（一）发展对象汇报对党的认识、入党动机、本人履历、家庭和主要社会关系情况，以及需向党组织说明的问题；（二）入党介绍人介绍发展对象有关情况，并对其能否入党表明意见；（三）支部委员会报告对发展对象的审查情况；（四）与会党员对发展对象能否入党进行充分讨论，并采取无记名投票方式进行表决。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，才能通过接收预备党员的决议。因故不能到会的有表决权的正式党员，在支部大会召开前正式向党支部提出书面意见的，应当统计在票数内。支部大会讨论两个以上的发展对象入党时，必须逐个讨论和表决。

1、如果你是他的入党介绍人的话，要介绍一下申请入党人的重要情况，以及他平常的表现，一般主要说说他的优点，然后缺点一略而过，并对其能否入党表明意见。2、如果你是作为到会党员的话，在对他讨论的环节说一下你对他的评价，也是优点为主。

入党介绍人可以委托其他人发言吗不可以,发言能力没有,就不应该当介绍人

一样。介绍人的发言应与《中国共产党入党志愿书》上填写的入党介绍人的意见一致，但可以比写在《中国共产党入党志愿书》上的意见更具体、更详尽。

你好，入党介绍人一般应选择本党支部内的党员，下步开支部大会讨论申请对象的申请时，入党介绍人应该做介绍人发言。所以，尽管党章并未规定其他支部党员可否做入党介绍人，但从方便工作协调的角度，还是请同一支部的党员更妥当。此外，推优入党也需要公示的。公示时间、地点由本单位确定。

组织上入了党，不等于思想上也入了党，思想入党是一个长期的过程。辩证唯物主义告诉我们，任何事物都在不断地发展、变化，人的思想也在发生着变化。

不可以。入党志愿书的填写要求：1、填写入党志愿书前，党支部负责人和入党介绍人应对入党申请人进行党的基本知识和对党忠诚的教育，将填写入党志愿书的目的和意义、填写内容和要求作详细说明。发展对象填写入党志愿书要严肃认真，忠诚老实。2、凡有一定文化程度的人，都要自己填写有关栏目。如本人填写确有困难，可由党支部指定党员按照发展对象口述代为填写。党支部指定代填入党志愿书的党员，必须忠实于发展对象的口述内容，不得任意发挥或添枝加叶。请人代笔填写的入党志愿书，除本人签名盖章外，代笔的党员也要签名盖章，并应注明本人亲笔填写的原因。3、填写时均应用钢笔、签字笔或毛笔，字迹要工整清楚，不得涂改。4、有些应向党组织交代或说明的情况，没有填写栏目的，应另附纸说明。5、根据自己目前的实际情况展开，说明工作、学习、生活的情况，及今后的目标。6、填写《中国共产党入党志愿书》各栏目内容时，应该准确无误，简明扼要，尽量在栏目内把应写的内容写完。如内容确实填写不下，可另附纸，并在附纸的第一行是附在哪个栏目。如某些栏目没有内容可填写时，应注明“无”。扩展资料：入党程序：1、由本人向党组织提出入党的申请，上交入党申请书；2、分阶段向党组织递交思想汇报，积极向党组织靠拢；3、参加党课培训并取得结业证书；4、由所在党组织根据其入党的态度及现实表现确定是否把其列为重点培养对象，成为入党积极分子；5、在研究确定其列为重点培养对象后，对其进行重点培养；6、成为入党积极分子后，要积极的参加党组织活动，积极找老党员交流谈话，每季度写思想汇报；7、所在党组织在研究确定其培养成熟后，研究确定是否将其发展入党，确定为预备党员；8、在确定发展为预备党员后，由本人填写入党志愿书。准备包括政审报告、党课成绩单、思想报告、入党积极分子表、考核单、党组织讨论记录等系列材料；9、召开支部大会，共同研究并表决是否接纳其加入党组织；10、在支部大会通过后，上级党委要派专人找本人谈话，做进一步的考察；11、所在党委批准其入党请求；12、举行必要的仪式：入党介绍人介绍预备党员情况，老党员对预备党员表决，决定是否同意加入党组织同时预备党员要表明入党决心；13、预备党员有一年的考核期，要参加党组织会议，积极发言，学习党政文件；14、预备期满经党委批准转正。参考资料来源：百度百科-入党志愿书

入党介绍人出差意见不可以代读。入党介绍人意见是党组织了解入党申请人的重要途径，是党组织对入党申请人进行审查和考察的重要依据。因此，入党介绍人应当如实、客观地反映入党申请人的情况，不得隐瞒或者歪曲事实。

入党介绍人因故不能出席接收新党员的支部大会的，可以由支部委员会组织党员按照规定程序进行讨论。入党介绍人可以指派一名党员参加支部大会，并在支部大会上介绍被介绍人的情况。支部委员会在召开接收新党员的支部大会前，应当与被介绍人进行谈话，了解其入党动机、政治觉悟、道德品质、工作表现和入党材料等方面的情况，并如实向支部大会作出说明。

　　（一）提交入党申请书 要求入党的同志自愿向所在单位党支部提出书面申请， 申请主要写对党的认 识、入党动机和本人主要表现。主要形式有：本人自愿，直接向党支部提交入党 申请，也可以由党小组向党支部推荐；团组织推优；团员 入党通常是由团组织推荐。 　　（二）确定积极分子 ①召开支部会议，党组织对提交入党志愿书的同志进行较长时间培养、教育 和考察，经党支部委员会讨论决定，将符 合条件的入党申请人按照坚持标准、保证质量的要求，暂确定为入党积极分子。 ②团支部投票：各团支部由团支书召集支部成员开支部会议，由党员同志 主持。支部成员对于暂定积极分子投票（积极分子本人仍需参加） ，投票数过支 部成员 2/3 者通过投票。 ③党支部最总确认。确认积极分子名单并公示　　（三）指派培养联系人 党支部要指定专人作入党积极分子的培养联系人， 并负责对其进行考核写实 工作。入党积极分子的培养联系人，应当由经过一定时间党内生活的锻炼，能够 用党员标准严格要求自己，先锋模范作用发挥得比较好的正式党员担任。培养联 系人的主要任务是： 1、经常了解入党积极分子的思想、工作、学习等情况和存在问题，鼓励和 帮助他们发扬优点，克服缺点，积极上进，端正入党动机。 2、经常向党小组、党支部汇报、分析入党积极分子的有关情况，提出加强 培养、教育入党积极分子的意见和建议。 3、在入党积极分子基本具备党员条件时，向党小组、党支部提出将其列为 发展对象的建议。　　（四）填写入党积极分子培养考察登记表 党支部指定培养联系人为其填写《入党积极分子培养考察登记表》，由党支 部统一保存，并报基层党委备案。　　（五）入党积极分子的教育和考察 党组织对要求入党的积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理 论和“三个代表”重要思想等基本理论知识的教育和党的基本路线的教育， 以及 党的优良传统和作风的教育，使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任 务、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，帮助他们端正入党动机，确立为 共产主义事业奋斗终身的信念。　　（六）发展对象确定、考察和政审 发展对象确定、 入党积极分子经过一年以上的培养、教育、考察后，如党支部认为其入党动 机端正，基本符合党员条件，可以考虑列为发展对象，并对发展对象进行政审。 政审的主要内容： 1、主要内容：对党的路线、方针、政策的态度；本人的政治表现；直系亲 属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。 2、基本方法：同本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解， 以及必要的函调或外调。在听取本人介绍和查阅有关材料后，情况清楚的可不再 函调或外调。 政审由党员所在支部负责，并要形成综合性的政审材料（格式说明见附件 3）。凡没有经过政治审查的，不能发展入党。　　（七）广泛征求党内外意见　　1、听取培养人对入党积极分子培养过程的汇报及意见。　　2、听取党小组的讨论意见。　　3、召开座谈会，党外群众一般不少于8人，不够8人的，支部应加以说明。 座谈会应在考察期满，支部准备列为发展对象之前召开。　　4、召开发展对象公开答辩会，并填写《发展对象公开答辩情况登记表》　　5、进行党内外民主测评，并填写《发展党员民主测评情况登记表》　　6、公示，一般 7 到 10 天，并填写《发展党员公示情况登记表》　　（八）召开支部委员会讨论研究确定，报党委预审 召开支部委员会讨论研究确定， 在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，党支部委员会将党 小组的意见和党内外群众、培养联系人的意见进行综合，经过讨论研究决定是否 列为发展对象。党支部委员会讨论通过后，报基层党委预审。经基层党委审查， 同意填写入党志愿书的领取入党志愿书。　　（九）确定入党介绍人 为了使党组织更好地了解申请入党人的情况，加强对他们的教育、培养和考 察。党章规定，发展党员必须有两名正式党员做介绍人。入党介绍人一般由联系 人担任，也可以由党组织指定其他党员担任。　　（十）填写《入党志愿书》 填写《入党志愿书》　　1、填写《入党志愿书》前，党支部负责人和入党介绍人应对入党申请人进 行党的基本知识和对党忠诚的教育，将填写《入党志愿书》的目的和意义、填写 内容和要求作详细说明。发展对象填写《入党志愿书》要严肃认真，忠诚老实。　　2、凡有一定文化程度的人，都要自己填写有关栏目。如本人填写确有困难， 可由党支部指定党员按照发展对象口述代为填写。　　3、字迹要工整清楚。 4、应向党组织交代或说明的有些情况，没有填写栏目的，应另附纸说明。　　（十一）筹备支部大会，确定预备党员十一）筹备支部大会， 入党积极分子被确定为发展对象，表示就可以启动转预备党员的相关流程， 即支部就可以准备召开支部大会。基层党组织要将党员、群众反映的情况，及时 组织人员进行审核、 调查， 并在 5 天内形成审理意见， 向支委会、 支部大会通报， 作为被反映对象能否成为预备党员的重要依据。 支委会在支部大会讨论发展对象的入党问题之前，一般要做好以下工作：　　1、广泛征求党内外有关群众对发展对象的意见。　　2、由支部负责同志或组织委员同发展对象谈话，进一步了解他对党的认识、 入党动机以及其他需要了解的情况。　　3、召开支委会，听取入党介绍人关于发展对象的情况汇报，对发展对象填 写的入党志愿书和有关问题进行审查。　　4、经支委会讨论，确认发展对象具备入党条件，手续完备后，决定提交支 部大会进行讨论。　　（十二）召开支部大会讨论发展对象的入党问题。 支部大会接收预备党员的主要程序 是： 1、发展对象汇报自己对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现、家庭 和主要社会关系情况，以及需向党组织说明的有关问题。　　2、入党介绍人介绍发展对象的主要情况，并对其能否入党表明意见。　　3、支委会向支部大会报告对发展对象审查的情况及其征求党内外群众意见 的情况。　　4、与会党员发表意见，对发展对象能否入党进行讨论。　　5、发展对象对支部大会讨论的情况表明自己的态度。　　6、采取无记名投票的方式进行表决，赞成人数超过 应到会有表决权的党员的半数，即可作出同意接收发展对象为预备党员的决议 ，填写在入党志愿书。 支部大会讨论接收预备党员进行表决时，发展对象不必回避。有的同志担心 发展对象在场会影响表决，或者本人不能正确对待。实践证明，只要做好工作， 党内生活正常，这种担心是不必要的。如果发展对象不能正确对待不同意见或别 人对自己的批评，党组织应对其进行教育、帮助。　　（十三）党委联系走访、 党章规定：“上级党组织在批准申请人人党以前，要派人同他谈话，作进一 步的了解，并帮助他提高对党的认识。”这是发展党员工作中的一项重要程序。 谈话时间放在支部大会讨论通过发展对象为预备党员之后， 上级党组织审批之前 这段时间来进行。　　（十四） 党委审批预备党员，必须集体讨论，表决决定。党委对党支部上报的接收预 备党员的决议，必须在 3 个月内审批。如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不 得超过 6 个月。凡无故超过规定时间而未予审批的，应追究有关人员的责任。　　（十五）预备党员必须面对党旗进行宣誓。入党宣誓仪式，一般由基层党委或党支部 （党总支）组织进行。上级党组织应派人参加由党支部举行的宣誓仪式，入党宣 誓仪式时间应该在上级党委审批后，预备党员预备期间进行。入党宣誓仪式原则 上按下列程序进行： 1、奏(唱)《国际歌》; 2、致开会词; 3、预备党员宣誓(宣誓人、领誓人面向党旗,一般举右手握拳,领誓人领誓); 4、参加宣誓的预备党员代表讲话; 5、自由发言(参加宣誓仪式的人员都可以发言); 6、组织负责人讲话;如上级党组织派人参加,也应请其讲话; 各单位可根据实际情况,对以上程序作适当调整和简化。　　（十六）党组织要通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训等方式，对预备党员进行 教育和考察。党支部每季度要讨论一次，发现问题要及时同本人谈话，督促和教 育预备党员按照共产党员标准严格要求自己。预备党员调动工作时，调出单位党 组织应将教育、考察的情况，认真负责地介绍给调入单位党组织。　　（十七）预备党员预备期满后，党支部应按时讨论其能否转为正式党员。

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【 #自我鉴定# 导语】本人具有热爱祖国等优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强，勤恳踏实，有较强的组织，宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。树立正确的人生观，价值观和世界观。 无 为大家整理的《毕业生自我鉴定1000字五篇》，希望对大家有所帮助！ 毕业生自我鉴定1000字篇一 　　春去冬来，转眼四年。暮然回首，我的大学并没有像四年前所憧憬的那样走过。在同学们为找工作而忙忙碌碌的时候，把自己当成一件简单的工具推向社会的时候，我沉思，庆幸，随着时光的流逝，大学这个埋没无数人也成就无数人的大炼炉，除了洗去我一身稚气，并没能带走我的天真与豪情，我依然骄傲！ 　　四年来，我遇到了比别人多的挫折与失败，但也取得了相对较多的荣誉，抽屉里一沓证书可以证明。记得四年前的我在公共场合讲话都会脸红、发抖，当了两年半的班长，一年半团支书，在班上或其它地方发言过无数次，虽然不是演讲，但的确让我变得勇敢了，现在还会紧张，但再也不会脸红、发抖，除非是激动。感觉最成功的一次是给入党介绍人协会介绍自己的入党历程，下面的朋友给了我很多笑声和掌声。我发现对着镜子的练习不是多余的。 　　热爱运动使我拥有了健康的体魄。中学时代，如果拿不到三好学生称号，那一定是因为体育考试不合格；第一次做引体向上得0分；每次跑步总是倒数前三；参加运动会，只能做啦啦队队员。现在不是了，学校组织的体能测试，我总是排在小组第一；参加篮球比赛我总是身先士卒，一场拿了26分；乒乓球，羽毛球，桌球，游泳等各类体育活动我都玩的不错。 　　作为一名大学生，一个有理想，有抱负的我，在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。我是一个性格开朗的人，充满自信，勇于挑战自我，对于朋友的缺点敢于言明，良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。 　　努力学好各门课程，凭着自己的兴趣与三年的学习和实践，我已初步掌握了如：网页制作、图像处理、数据库应用、动画制作；计算机组装与维修，会计软件，多媒体应用、中英文录入、珠算、点钞等等相关的专业知识。课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识。并于去年在“全国计算机职业资格证”考试中，获得证书。 　　时刻以社会道德标准对照自己，要求自己，认识自己。把所学的知识回报社会。爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会是我求职的出发点也是将来工作的核心，我会不断发展和提高自己的综合素质。作一个新时代高素质的职业者。 　　即将踏入社会的我，除了理论知识之处，经验与阅历还很不足，更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。正所谓人们常说的“活到老，学到老”树立终身学习的观念对于每一个从业者来来说是一件十分重褀的事，我们更该学习世界先进技术，才不会成为新时代的落伍者。 　　我相信机遇定会留给有准备的人，正如是“千里马”定会有伯乐发现一样，我也深信自己能胜任新时代的岗位要求。 毕业生自我鉴定1000字篇二 　　时光如白驹过隙，稍纵即逝，一晃大学四年的生活已接近了尾声。回首这四年的校园生涯和社会实践生活，有太多的回忆。在这四年里我不断的挑战自我、充实自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。 　　还记得刚踏入这所大学校园，对一切都充满新奇。用心参加各项活动，加入社团，尽情地体验这种渴望已久的生活，充满着活力。带着这份激情与活力我度过了大学四年。大学自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别，大多数的时光都需要自我去安排，这也需要自我用一段时光去适应。大学四年里，我合理地安排自我的生活，并且注重自我各方面的发展。 　　在思想品德上，有着良好道德修养，坚定的政治方向，并且用心地向党组织靠拢，参加了入党用心分子的培训，且取得了结业证书。我用心要求上进，主动投身于理论文件讲话的学习，时刻以一名党员的标准来要求和衡量自我。在平时的学习中，我深深地体会到，xx人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情，而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习，用理论来武装头脑，努力在掌握理论科学体系上下功夫，在用理论来指导实际上下功夫，在改造客观世界的同时注意改造自我的主观世界。我遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮忙他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。并且认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论以及xx重要思想，体味其内涵。 　　在学习上，我从不放下自我的专业知识。认真学习计算机的理论知识，并且注重培养自我的动手操作潜力。能够懂得c、java等一些编程语言，并能进行基本的编程；熟练掌握office办公软件，并且经常帮忙老师处理材料；能够巧妙地利用ppt制作精美的课件和演示文稿；也利用业余时光学习了一些应用软件，Photoshop、Dreamweaver等，并能制作简单网页。经过自我的刻苦学习，获得了“计算机三级”证书和“网络管理员”证书。每学期都获得了专业奖学金，并且获得“系三好学生”的荣誉称号。对于其它科目的学习也从不放下，平时注重英语口语的练习，并取得大学英语六级xxx分的成绩。在学习专业知识之余我也喜欢欣赏文学作品，我会在忙碌的生活中看一些名人名著和杂志书刊来缓解压力，并且提高自我的文化素养。偶尔还会发表一些网络文学作品。 　　在生活上，我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时光观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人，微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少，人是感情动物，人与人的相处是相互的。所以一向以来与同学的相处都十分融洽。四年中我用心参加学校组织的活动，踊跃参与社会实践活动，并在实践中学到了一些课本上学不到的知识，在生活上我勤俭节约，并主动帮忙身边有困难的同学。由于我出生农村家庭，因此更懂得珍惜生活。我会利用业余时光勤工助学来填补自我的生活费用。我曾在学校电教中心勤工助学，不仅仅学到了好多数码知识而且也锻炼了我的协作潜力；利用五一、国庆长假帮忙中学生辅导功课；星期天还在学校机房帮忙学弟、学妹解决计算机方面的一些疑难问题。 　　在工作上，对工作热情，任劳任怨，职责心强，具有良好的组织交际潜力，和同学团结一致，注重配合其他同学出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。曾在“xxxx”文学社担任修改，和其它同学一齐出版了xxxx文学刊物，并且还会组织一些活动。在学校电教中心工作期间，踏踏实实，勤勤恳恳，出色地完成工作，并且和老师、同学建立了深厚的感情。 　　我相信“没有目标就等于失去了方向”。个性是在大学这样自主性十分强的生活中，这种计划性显得尤为重要。我是一个计划性比较强的人，在每一阶段我会给自我定一个目标，并且必须会朝着这个目标努力奋斗，最终实现，那么这时也便尝到成功的喜悦。在每一个目标完成之后，我会适时地给自我一点小小的奖励。买一件渴望已久的东西，或者是和几个同学到饭店去吃一顿。因为当老师是以前的一个梦想，所以为了实现它也为了增加就业的渠道，我开始考教师资格证书：从考普通话到培训教育学和心理学，并且透过考试，再到透过说课，这是一个长期的过程，因为心中有了这个目标，我努力奋斗，最后一步步顺利透过。 　　大学是人生当中的一个转折点，经过大学四年的生活，我变的更加成熟更加睿智，大学生活培养了我的互助合作的潜力，锻炼了我的意志，也陶冶了我的情操。大学这四年是充实的四年，我想这在我以后的工作生活中，必须是一笔宝贵的财富，我会美美地珍藏着。 　　毕业在即，回首四年的学习生活，我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意。 毕业生自我鉴定1000字篇三 　　在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。 　　在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 　　珍贵的四年大学生活接近尾声，特此总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 　　我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。 　　一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 　　社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。 　　体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。 　　个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。 毕业生自我鉴定1000字篇四 　　四年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于20xx年x月以优异的成绩考入xx师范学校。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗，我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好学校的知识还考了xx学院的等级证书。 　　学校的各种活动都热情的参加，20xx年金秋艺术节，我活的服装设计大赛二等奖，群舞三等奖，20xx年实习生，20xx暑期社会实践标兵等 　　身为学生我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥20xx年到xx实习担任实习组长，得到老师和领导的信任和一只好评，被评为优秀实习生。 　　本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。 　　在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。 　　为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。 　　“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还学习了二胡，努力学习声乐等多种专业。学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。 　　作为一名20xx年学前教育应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标 　　四年光阴，对我来说充实而短暂，它的存在让我变得成熟，更敢于迎接生活中的挑战！倘若初一年级比作乐园，那么我情愿自己作一名旅游者，呆着那份稚气与懵懂而来，临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫；倘若把初二比作青云梯，那么我情愿自己正阔步向前行进，带着已有的那份稳健与基垫，附加在高二生活中新一轮的积淀，正在向最后的重点线飞奔，企盼离重点不太遥远；倘若把初三比作最后的加油站，我情愿自己变成马力十足的马达，渴望最后一轮冲刺的到来！最后果然功夫不负有心人。 　　终于在20xx年x月份已优异的成绩考入了xx师范学校，刚到大学时，我沉默寡言，虚荣自卑，所有与学前有关的品质自己几乎都没有，可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能，于是努力的学习各门知识，认真提高自己的专业能力，尤其注重专业课学习，取得了很好的成绩，多次受到学校好老师的表扬连续两年拿到了奖学奖。 　　与此同时我也深深的意识到学习幼教专业仅仅靠书本是不够的，能力则更为重要.于是我广泛的参加学校的活动，并且扩张自己的兴趣与爱好，我的大学生活更为充实和有趣，重要的是锻炼了我的沟通，组织的能力，提升自己的修养和品德，让我可以更好的和每个人交往。四年光阴，对我来说充实而短暂，它的存在让我变得成熟，更敢于迎接生活中的挑战！ 毕业生自我鉴定1000字篇五 　　四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了，发现自己也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌，值得你记住一辈子的。我不怕苦，我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一直在努力着，一直在努力。刚上大一的时候，学校有好多的社团可以加入，比较好的就有广播站、学习部等。由于自己的害怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。也许还要怪自己当时的想法，就是不在学校社团难道就不能发展自己了吗？难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗？就这样机会与我擦肩而过。当我清楚知道加入社团的好处的时候，我其实也不是很后悔，而是自己默默的在心里发誓，做一名学生也要出类拔萃。 　　没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。我经常会利用课余时间去外系旁听学习，虽然没有他们专业，但总比普通学生多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的机会，有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学，所以我就拼命的学习，人家都说“学习能改变命运”，也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试，我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己，比如去苏宁打工，去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的思想觉悟，也使我对社会有了更深刻的认识。 　　我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应该周到。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人，而是我们自己。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。 　　当然，有优点就会有缺点。我应该做的是在今后的学习中不断的去正视，不断的去优化。我们不要想到有什么难处，我们应该鞭策自己＂工欲善其事，必先利其器＂。成功与否在于自己的把握。 　　大学四年的生活是非常具有代表性质的，它包含了汗水和收获，也为我划上了人生拼搏的起跑线。未来之路就在眼前，遥远，需君不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧，和我一起上路，为我们以后的学习和工作继续创造我们自己的辉煌。

条件：年满18岁的中国公民；承认党的纲领和章程；愿意参加党的一个组织并在其中积极工作；愿意执行党的决议；按期交纳党费。要求：向工作、学习所在单位党组织提出入党申请；没有工作、学习单位或工作、学习单位未建立党组织的，向居住地党组织提出入党申请；流动人员还可以向单位所在地党组织或单位主管部门党组织、流动党员党组织提出入党申请。注意：本人提出，书面申请。2.党组织派人谈话时间：收到入党申请书后1个月内。主体：党支部书记、副书记或组织委员。内容：了解入党申请人基本情况；介绍入党条件和程序；加强教育引导。二、入党积极分子的确定和培养教育3.推荐和确定入党积极分子范围：已递交入党申请书且党组织已派人谈话的人员。方式：党员推荐、群团组织推优等方式。决定：支部委员会集体研究决定。注意：综合运用推荐结果，防止简单以票取人。4.上级党委备案材料：入党申请人基本情况；推荐和推优情况；支部委员会意见等。要求：了解入党积极分子是否具备条件；手续是否齐全。5.指定培养联系人数量：1—2名正式党员任务：向入党积极分子介绍党的基本知识；了解入党积极分子的政治觉悟、道德品质、现实表现和家庭情况等，做好培养教育工作，引导入党积极分子端正入党动机；及时向党支部汇报入党积极分子情况。向党支部提出能否将入党积极分子列为发展对象的意见。6.培养教育考察方法：吸收入党积极分子听党课、参加党内有关活动，分配一定的社会工作、集中培训等。目的：使入党积极分子懂得党的性质、纲领、宗旨、组织原则、纪律、党员的义务和权力，帮助端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。要求：党支部每半年对入党积极分子进行1次考察；基层党委每年对入党积极分子队伍状况作1次分析。注意：入党积极分子工作、学习单位（居住地）发生变动，应及时报告原单位（居住地）党组织；原单位（居住地）党组织应及时转交材料；接收单位党组织认真审查材料、做好接续培养，培养教育时间可连续计算。三、发展对象的确定和考察7.确定发展对象条件：经过1年以上培养教育和考察，基本具备党员条件。要求：听取党小组、培养联系人、党员和群众意见。确定：支部委员会讨论同意，确定发展对象人选。8.报上级党委备案要求：认真审查，提出意见注意：同意后列为发展对象。9.确定入党介绍人数量：2名正式党员。方式：一般由培养联系人担任，也可由党组织指定。要求：入党介绍人认真完成培养、教育任务。注意：受留党察看处分、尚未恢复党员权利的党员，不能作入党介绍人。10.进行政治审查内容：对党的理论和路线、方针、政策的态度；政治历史和在重大政治斗争中的表现；遵纪守法和遵守社会公德情况；直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。方法：同本人谈话、查阅档案资料、找有关单位和人员了解情况以及必要的函调或外调。对流动人员中的发展对象还应当征求户籍所在地和居住地基层党组织的意见。要求：政治审查必须严肃认真、实事求是，注重本人的一贯表现。审查情况形成结论性材料。注意：未经政治审查或政治审查不合格的，不能发展入党。11.开展集中培训主体：基层党委或县级党委组织部门.时间：不少于3天或不少于24小时。注意：未经培训的，除个别特殊情况外，不能发展入党。四、预备党员的接收12.支部委员会审查要求：征求党员和群众的意见，对发展对象进行严格审查，集体讨论是否合格。13.上级党委预审方式：审查发展对象条件、培养教育情况等；根据需要，听取执纪执法等部门意见。要求：审查结果书面通知党支部；向审查合格的发展对象发放《中国共产党入党志愿书》。注意：发展对象未来3个月内将离开工作、学习单位的，一般不办理接收预备党员手续。14.填写入党志愿书要求：在入党介绍人指导下，由本人按照要求如实填写。15.支部大会讨论程序：（1）发展对象汇报个人情况；（2）入党介绍人介绍发展对象有关情况、表明意见；（3）支部委员会报告审查情况；（4）与会党员充分讨论、投票表决。注意：有表决权的到会人数必须超过应到会有表决权人数的半数，才能开会；赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，方可通过。讨论两个以上发展对象入党时，要逐个讨论和表决。16.上级党委派人谈话时间：党委审批前。人员：党委委员或组织员。目的：作进一步了解，并帮助发展对象提高对党的认识。要求：谈话人应当将谈话情况和自己对发展对象能否入党的意见，如实填写在《中国共产党入党志愿书》上，并向党委汇报。17.上级党委审批内容：是否具备党员条件、入党手续是否完备。要求：集体讨论和表决。两个以上发展对象应当逐个审议和表决。时间：3个月内，特殊情况不超过6个月。注意：党总支、乡镇（街道）所属的基层党委以及党组不能审批预备党员。除另有规定外，临时党组织不能接收、审批预备党员。18.再上一级党委组织部门备案目的：掌握预备党员结构、分布、质量等情况；发现问题，及时解决。五、预备党员的教育考察和转正19.编入党支部和党小组要求：及时编入；继续进行教育和考察。20.入党宣誓组织：基层党委或党支部（党总支）。程序：（1）奏《国际歌》；（2）党组织负责同志致辞；（3）预备党员宣誓；（4）参加宣誓的预备党员代表发言；（5）党组织负责同志讲话、提出要求。要求：在正式场合举行；严肃认真；庄重简朴；严密紧凑。21.继续教育考察方式：参加党的组织生活、听本人汇报、个别谈心、集中培训、实践锻炼等。时间：预备期为1年。22.提出转正申请要求：预备期满，书面提出申请。23.支部大会讨论准备：党小组提出意见；党支部征求党员和群众的意见；支部委员会审查。程序：参照接收预备党员的程序。结果：认真履行党员义务、具备党员条件的，按期转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长1次预备期，延长时间不能少于半年，最长不超过1年。不履行党员义务、不具备党员条件的，取消预备党员资格。24.上级党委审批时间：3个月内要求：审批结果及时通知党支部。党支部书记应当同本人谈话，并将审批结果在党员大会上宣布。注意：党员的党龄从预备期满转为正式党员之日算起。25.材料归档内容：《中国共产党入党志愿书》、入党申请书、政治审查材料、转正申请书、培养教育考察材料。要求：有人事档案的，存入本人人事档案；无人事档案的，建立党员档案，由所在党委或县级党委组织部门保存

按照党章的规定，参加会议人数要达到有表决权党员人数一半以上。

　　学业就要结束了，生活多年的大学校园，留下了我们太多的记忆，有我们奋斗汗水，也有我们憧憬的泪水。下面是由我为大家整理的“大学毕业生自我鉴定1000字五篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　大学毕业生自我鉴定1000字五篇（一） 　　春去冬来，转眼四年。暮然回首，我的大学并没有像四年前所憧憬的那样走过。在同学们为找工作而忙忙碌碌的时候，把自己当成一件简单的工具推向社会的时候，我沉思，庆幸，随着时光的流逝，大学这个埋没无数人也成就无数人的大炼炉，除了洗去我一身稚气，并没能带走我的天真与豪情，我依然骄傲！ 　　四年来，我遇到了比别人多的挫折与失败，但也取得了相对较多的荣誉，抽屉里一沓证书可以证明。记得四年前的我在公共场合讲话都会脸红、发抖，当了两年半的班长，一年半团支书，在班上或其它地方发言过无数次，虽然不是演讲，但的确让我变得勇敢了，现在还会紧张，但再也不会脸红、发抖，除非是激动。感觉最成功的一次是给入党介绍人协会介绍自己的入党历程，下面的朋友给了我很多笑声和掌声。我发现对着镜子的练习不是多余的。 　　热爱运动使我拥有了健康的体魄。中学时代，如果拿不到三好学生称号，那一定是因为体育考试不合格；第一次做引体向上得0分；每次跑步总是倒数前三；参加运动会，只能做啦啦队队员。现在不是了，学校组织的体能测试，我总是排在小组第一；参加篮球比赛我总是身先士卒，最高一场拿了26分；乒乓球，羽毛球，桌球，游泳等各类体育活动我都玩的不错。 　　作为一名大学生，一个有理想，有抱负的我，在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。我是一个性格开朗的人，充满自信，勇于挑战自我，对于朋友的缺点敢于言明，良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。 　　努力学好各门课程，凭着自己的兴趣与三年的学习和实践，我已初步掌握了如：网页制作、图像处理、数据库应用、动画制作；计算机组装与维修，会计软件，多媒体应用、中英文录入、珠算、点钞等等相关的专业知识。课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识。并于去年在“全国计算机职业资格证”考试中，获得证书。 　　时刻以社会道德标准对照自己，要求自己，认识自己。把所学的知识回报社会。爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会是我求职的出发点也是将来工作的核心，我会不断发展和提高自己的综合素质。作一个新时代高素质的职业者。 　　即将踏入社会的我，除了理论知识之处，经验与阅历还很不足，更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。正所谓人们常说的“活到老，学到老”树立终身学习的观念对于每一个从业者来来说是一件十分重褀的事，我们更该学习世界先进技术，才不会成为新时代的落伍者。 　　我相信机遇定会留给有准备的人，正如是“千里马”定会有伯乐发现一样，我也深信自己能胜任新时代的岗位要求。 　　大学毕业生自我鉴定1000字五篇（二） 　　时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。自从xx年x月为xx大学xx专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入学习中。 　　在大学期间，丰富多彩的大学生活不仅充实了我的知识，更重要的是为我今后步入社会奠定了重要的基础。严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我热爱自己所学的中文专业，更爱神圣的教育事业，我努力培养自己的文学兴趣，积累一定的文学功底，希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。同时，我也热爱自己的班级，我与班级中的同学能和睦相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。因为我相信，乐于助人乃快乐之本。 　　从思想上来说，我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的共产党员，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。 　　学习上，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。 　　学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。 　　大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。 　　作为一名年大学应届毕业生，我认为社会是人生的一个大课堂，同时也是我们展现自我、实现自我的人生舞台。我满怀希望，我认真努力，我敢于拼搏。同时我也发现自己还有许多要去学习和研究。我相信我会尽自己所能，使自己成为全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才。将自己所学的知识完全运用到工作中去。 　　大学毕业生自我鉴定1000字五篇（三） 　　大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。 　　大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人. 　　德，即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位；认真参加学校及系上组织的各项政治活动，在思想上和行动上与党中央保持一致，我曾参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。 　　智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。 　　体，包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。 　　大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名IT人士，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。 　　大学毕业生自我鉴定1000字五篇（四） 　　四年的大学生活似弹指一挥间，转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活，有期待，有迷茫，有欢笑，有悲伤，有成功，有失败。四年的大学生活让我在各个方面都提高很多，以下就是我对这四年大学生活的总结与鉴定。 　　在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。 　　思想方面，通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和＂xxxx＂重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊师敬长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织靠拢，经过在许昌学院党校第36期学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书。但是，由于种种客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。 　　学习方面，我努力认真地学好每一门专业课，基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了全国英语四级考试。同时，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，能够熟练运用office软件。四年的大学学习生活虽然即将结束，但并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。 　　工作方面，我积极参加各种实践活动。大学四年中，我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学，增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会，锻炼了自己的交际能力。2016毕业生自我鉴定1000字2016毕业生自我鉴定1000字。利用寒暑假和节假日，我参加了一些社会实践活动，做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力，大大提高了我为人处世的能力和综合素质，为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习，不断充实自己，完善自我。 　　身体和心理方面，大学四年里，我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，我锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展需要。日常生活方面，我能够与同学和睦相处，互相学习，共同进步。 　　对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这大学四年学习生活的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面 　　向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的每一步。 　　作为毕业在新世纪的大学生，我们有理由对祖国的未来充满憧憬，对将来的工作满怀期盼！难忘而多姿的大学生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的岁月，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战！ 　　大学毕业生自我鉴定1000字五篇（五） 　　回首四年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功、也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。下面分别从思想上、学习上和生活上作自我鉴定。本文提供一篇本科毕业自我鉴定，关于本科毕业生自我鉴定的详细内容如下。 　　在思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了中国共产党，并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。 　　学习上，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此意志视为，我把自己的主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。 　　在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 　　通过这四年的学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。当然，四年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过，这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点，四年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高，而且社会阅历和经验也太少，这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。 　　四年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。 　　作为一名20xx年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

跟自我评价差不多！！！

自我鉴定怎么写，下面就让我们一起来了解一下吧：自我鉴定主要分为两部分，首先是对自我现状的认知，其次客观公正的对自己进行评价。学生自我鉴定1一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，特自我鉴定如下：从____年入校就读以来，一向以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。思想品德方面我有着良好道德修养，坚定的政治方向。在平日的学习、生活中，我用心地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党用心分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮忙他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上用心要求上进，认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终持续着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手潜力、应用潜力和创造潜力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗身体、心理素质方面在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;用心参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。用心的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很用心，够乐观，我坚信我的未来不是梦!天行健，君子以自强不息!学生自我鉴定2春去冬来，转眼四年。暮然回首，我的大学并没有像四年前所憧憬的那样走过。在同学们为找工作而忙忙碌碌的时候，把自己当成一件简单的工具推向社会的时候，我沉思，庆幸，随着时光的流逝，大学这个埋没无数人也成就无数人的大炼炉，除了洗去我一身稚气，并没能带走我的天真与豪情，我依然骄傲!四年来，我遇到了比别人多的挫折与失败，但也取得了相对较多的荣誉，抽屉里一沓证书能够证明。记得四年前的我在公共场合讲话都会脸红、发抖，当了两年半的班长，一年半团支书，在班上或其它地方发言过无数次，虽然不是演讲，但的确让我变得勇敢了，此刻还会紧张，但再也不会脸红、发抖，除非是激动。感觉最成功的一次是给入党介绍人协会介绍自己的入党历程，下面的朋友给了我很多笑声和掌声。我发现对着镜子的练习不是剩余的。热爱运动使我拥有了健康的体魄。中学时代，如果拿不到三好学生称号，那必须是因为体育考试不合格;第一次做引体向上得0分;每次第跑总是倒数前三;参加运动会，只能做啦啦队队员。此刻不是了，学校组织的体能测试，我总是排在小组第一;参加篮球比赛我总是身先士卒，最高一场拿了26分;乒乓球，羽毛球，桌球，游泳等各类体育活动我都玩的不错。有志者，立长志;无志者，常立志。我不是那种意志坚定的人，经常和同学去网吧玩游戏，一无就是好几天，每一天玩好长时间，饭也顾不上吃;也会租了碟回来整下整夜的看;或者叫几个人去喝酒，喝的酩酊大醉，想骂谁骂谁??我管这些事叫堕落，每次堕落完后，就会有种罪恶感，然后坐下来认真思考，立志振作，一阵子过后又会去堕落。幸好，这些不长进的行为并没有淹没我一个壮志青年的精神孤岛，并没有让我迷失了方向。但是更重要的是我得学会坚持。厌恶苏州大学北校区食堂的饭菜，但我很感激我的老师和同学们。有的老师对我严厉，有的老师特喜欢我，他们在教授我知识的同时，也教会我完善我的人格。我很感激。我把每一个同学都当成朋友，用真诚与真心与他们交往，相信他们也是。如果上天给我一次重读大学的机会，我必须让它更精彩。但我并不后悔，因为更精彩的，从这天开始!学生自我鉴定3转眼间，大一的完美时光已经匆匆地向我挥手告别。透过大一一年的学习生活，我成长了很多。在即将到来的大二生活前，我对自己这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改善不足的地方，并以此为我今后行动的指南。在思想上，用心上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策，用心向党组织靠拢，;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。在学习上，严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还利用课余时间学习一些网络和OFFICE办公软件来充实自己，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。透过我的刻苦努力，荣获校“三等奖学金”。在日常生活中，我能与舍友、同班同学持续好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的潜力。以上是我对大一学年一些方面的个人总结，我将把这个小结做为大二的行动指南。自然，辅导员的精心培养和同学们的真诚帮忙都会是我生活的动力。我相信，大二我会表现的更不一般，争做学习生活的标兵。学生自我鉴定4时光荏苒，不知不觉我们已经度过了大学生活的又一个年头。接下来，我们即将应对的是找工作或者是再过一次独木桥---考研。没有人明白一年后我们又会在什么地方，就像谁都没有想到三年前我们会从四面八方相聚在南林。大学生活已经步入尾声，而我们的人生似乎才刚刚拉开序幕。一些务必由我们自己来掌控，自己来负责的人生正无可逃避地向我们走来。名牌大学、名牌专业，都是我当初上大学的梦想，如今我就要面临毕业。虽然我上的大学—南京林业大学，不是一流的大学，但是回顾我的大学生活，我发现是充实、丰富多彩的，自己在德、智、体等方面都得到了很大的提高。在那里我要感谢我的亲戚朋友和所有支持关心我的人。因为他们，时刻教导着我，时刻支持着我，时刻鼓励着我，所以我在校的三年多，一向能持续着乐观用心的态度，去应对工作和学习，使我更加的自信，使我更加的进取。还好，我已经不是三年前那个懵懂的少年，大学给了我太多的思考和感悟。在过去的一年，也就是人们称之为本该“呐喊”的大三，我学到了很多。现将各方面状况，总结如下：一、思想政治方面：一个人的价值能否实现，决定于这个人的思想好与坏。我深深的意识到：要成为一名优秀的大学生，务必从提高自己的思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观，才能为大学四年以及以后的学习工作指明方向。因此，我在刚入学不久便向敬爱的中国共产党党组织郑重递交了入党申请书，并从那时起，我就以一名党员的标准严格要求自己，以党员的标准规范自己的学习和工作。如今虽然离党组织还有必须距离，但是我会更加严格要求自己，时刻学习身边党员们的优良作风。在同学当中，戒骄戒躁，严于律己，尽职尽责，乐于助人，用心进取。二、学习技能方面：大学生只有不断的学习，掌握先进的科学文化知识和过硬的专业技能才能够跟得上时代的步伐，才不会被时代遗弃，才能在以后的工作中发挥出色，从而实现自己的人生价值。因此，我从大一齐就制定了自己的学习计划，一向努力的学习;大二，规划了自己的职业生涯，确定了自己的发展方向和目标。在这以后的学习，更加有针对性，学的更深入、更专业;大三结合专业课程的理论知识，这一学年，是我感觉比较累的一年，但同时，也是最充实的一年。虽然不喜欢往回看，但看的时候，还真觉得有一种沉甸甸的感觉。这学年也是我们专业感到最忙的时候了。但是学无止境，重在积累，持之有恒，而且日后还得继续奋斗前进。三、工作生活方面：大一的时候，我就加入了学生社团，大二的时候成为了院里的体育部部长和职业发展协会会长。作为一名学生干部，它的职责是为同学们服务，没有任何利益的目的，这是不可置疑。我明白学生干部的职责，所以在平时的工作中能吃苦耐劳，认真地完成各项工作，以服务更多的同学。在这三年中，我也获得了一些荣誉，比如说“优秀学生干部”、“优秀学生”、“优秀团员”以及“学生会用心分子”，这也算是对我工作的一种肯定和鼓励。总结过去，是为了提醒自己把握此刻和未来。过去的荣誉是用来鼓励此刻的，我会更努力进取，取得更辉煌的成绩。每一次的总结，都是一个新的一点。放远目光，坚定信心，持续乐观用心的态度、严谨的工作作风认真的对待每一件事，努力地提高自己的综合素质。只有这样，才会活的更精彩，更充实，更有价值!学生自我鉴定5在校学习的这1年时间里，我对生活有了不一样的看法：一些细小的事物上也让我觉得到做人要踏实进取，勇敢坚强。____年_月，我怀着喜悦的情绪踏入了大学的校门，开始了我的大学生涯。我一向以为，大学的学习会压的我喘但是气来。但我却发现，它并不像我想象的那样。真正的大学生活，其实很简单，很快乐。简单的让人无法想象，快乐的让人羡慕之极。能够说1年的大学生涯是我人生的一个转折点。在1年的校园生活中，我不断的挑战自我，充实自己，为实现自己的梦想打下了坚实的基础。我一向都认为“人就应活到老学到老”，为此我也在不断的努力着，只因我对知识的渴望之心。应此，在____年时学校也给予了我肯定，获得过_等奖的奖学金。有着广泛兴趣爱好的我在美术与主持方面个性擅长，曾在校外的公共活动中充分展现过自我。这虽然与我的专业不对口，可从中依然让我受益良多。身为学生的我，在修好学业的同时，也很注重于对社会的实践。平时的空闲时间里也会偶尔出去打打临工体验一下生活的艰辛。在这样的过程中让我学会了：待人要真诚，可亲;做事要认真，踏实。本着学以致用的原则，在暑假里，我也在一家小型物流公司里实习了一段时间，掌握了基本的操作流程。本人注重团队合作精神和群众理念，具有用心向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作认真负责，有较强的组织宣传潜力，具有必须的艺术细胞和创意。我的大学生活自我鉴定将在一个快乐和谐的音调中收笔，请各位同学和老师见证我的成长。以上就是今天的分享了，希望可以帮助到大家。

　　内容简介　　1925年，杨立仁行刺北洋政府要员的计划因弟弟杨立青的顽皮而失败，生来性格相冲的兄弟俩先后背井离乡前往广州找寻各自的前途。立青在姐姐立华和共产党员瞿恩、瞿霞兄妹的帮助下，考入黄埔军校。　　受共产主义思想影响，以及经过东征和北伐的历练，立青成为优秀的军人，他与进入国民政府政治核心层工作的立仁产生主义之争，兄弟俩在“四一二”后各自选择了不同的阵营，隔阂日渐加深。　　抗日战争爆发，立青在我党领导的敌后游击战场上战功卓著，立仁则在重庆开展情报工作，兄弟俩暗自较劲。抗战胜利后，内战爆发。立青先从事我军后勤保障工作，后转至一线战场，直接面对盛气凌人的立仁和黄埔旧同窗。国民党失道寡助，兵败如山倒，立仁从战场上狼狈撤退并带着立华等杨家眷属逃往台湾……　　历史的进程见证了分分合合的兄弟相争，历史的选择决定了殊死较量的胜负成败，历史的发展期待着血浓于水的民族统一！　　第一集　　1925年，湖南醴陵。　　北洋军阀指派的三省巡阅使即将抵达醴陵巡视，警卫队大肆抓捕革命党人。　　周世农自称广州革命党的代表，到醴陵拜访教书先生杨立仁，试图说服他利用其父杨廷鹤与巡阅使的故交之情伺机行刺，立仁应允。　　制图社学徒杨立青生性顽劣，拿着师傅的光学测量仪，带着小跟班魏大保爬墙偷看戏班花旦。立青从镜片中捕捉到了立仁诡秘的身影，疑惑中跌落，摔坏了昂贵的光学测量仪。　　远在广州读书的杨立华未等学校放假就匆匆回到醴陵，她的及时出现让闯祸的立青少挨了十五军棍。杨廷鹤想对三个儿女说明他对亡妻胞妹梅姨的续弦之事，但儿女们闪烁其词，梅姨感叹自己一直忍受着夹板气。　　立华悄悄地告诉立青未婚先孕的事，让立青协助她自行打胎，并向全家人保守秘密，立青大惊……　　立仁找出杨廷鹤早年做南京中枢军咨府厅长时的佩枪，并从周世农处拿到偷运进城的子弹，将手枪装上子弹后小心藏起，随即请求父亲带他一同参加欢迎巡阅使的堂会酒宴。　　立青从药房搞到打胎药，把立华安置在魏大保住处连夜服药打胎。立华服药后痛苦万分，昏了过去，立青手足无措，急忙回家回家找梅姨搬救兵。　　第二集　　在梅姨的照顾下，立华化险为夷，被接回家继续休息调养。　　巡阅使抵达醴陵，城里警卫森严，杨廷鹤准备赴宴。　　立青带魏大保回家玩耍，为了显摆，翻出了左轮手枪炫耀。嬉闹中枪响走火，乱飞的子弹打伤了前来杨家做客的林家小姐的脖子，也惊动了城内警备队。立仁听闻枪声，大呼不妙，狠扇了立青一记耳光，抱起林家小姐匆匆去医院抢救。警备队不顾杨廷鹤解释，将立青和枪带走。　　行刺计划流产，子弹来源泄露，立仁告知父亲佩枪和子弹的内幕实情并连夜辞行前往广州。杨廷鹤唏嘘不已，决定用自己换立青出狱。立青为了营救父亲，私自做主变卖了杨家祖宅和所有家产。杨廷鹤因失去祖宅而迁怒立青，在得知立华私自回家打胎的隐情后更加感慨万千。　　立华身负革命政府的重托，要前往上海。立青不肯原谅立仁的自私和逃避，同时深感愧对父亲，他决定前往广州报考黄埔军校，闯一番天地。梅姨拿出了自己的祖传手镯赠与姐弟二人。　　一夜之间，三个儿女全都远走高飞。临别之际，杨廷鹤让立青牢记要还他一座大宅子。　　立青到了广州，依立华的吩咐拜访了共产党人瞿恩一家，请黄埔军校的政治教官瞿恩帮助他投考黄埔军校。瞿恩认为立青文化基础太差，表示为难……　　第三集　　瞿恩让妹妹瞿霞突击辅导立青，以应对黄埔军校的入学考试。在接受辅导的日子里，立青与瞿恩一家特别是瞿霞熟络起来。　　立青暂时住在立华的公寓，代立华收下一封粤军酒宴请柬，于是穿着董建昌的军服前去混吃混喝。在酒宴上，立青看见了校长秘书楚材身边的立仁，得知立仁已成为黄埔军校校务部参谋。　　董建昌对贼头贼脑的立青进行盘问，立青恍然大悟董建昌就是立华在广州的情人，不由分说地给了他一拳。董建昌对立青分外赏识，向他述说了与立华的交往经历，还详细介绍了黄埔军校的情况。当他得知立青在和瞿恩一家密切来往时，奉劝他不要太过理想主义。　　立仁在报考黄埔军校的名册上看见了弟弟的名字。　　立青在黄埔军校的面试现场初遇文弱书生谢雨时，顽劣而仗义地为其解围。面试中，立青表现突出，显示出了军人气质，并现场展示了绘制地图的绝技，令在场的瞿恩、董建昌等众考官都刮目相看、称赞有加。立青顺利通过考试。　　董建昌告诉立青国民党在黄埔军校势力深厚，以“姐夫”的名义继续劝他和共产党人保持距离。　　楚材认为立仁是个可造之才，将他作为心腹推荐给蒋介石，随之向立仁传达了蒋介石给他的特殊使命，混入广州秘密沙龙“文华堂”摸清情况。　　第四集　　立青被分在了黄埔第三期六班，再度见到了谢雨时，并认识了背景各不相同的班长范希亮，同学吴融、穆震方、汤慕禹等人。　　在训练中，区队长为了给六班学员一个下马威，毫无缘由地处罚了立青。范希亮开导立青，告诉他当了兵就得学会服从命令和忍受不公。　　在实弹打靶训练中，范希亮带领立青等人快速、高效地完成了射击动作，再度遭致了区队长的不满。区队长在用餐时惩罚六班全体将装有剩饭菜的饭盆倒扣在头上，并拎出立青当一星期的“肉条令”，要随时对他突击检查。　　立仁在“文华堂”遇见了周世农，通过他混了进去，发觉“文华堂”内的粤军成员正在策划大阴谋，立即向楚材汇报。楚材告知立仁应继续不动声色的与周世农等周旋，以弄清“文华堂”的行动细节。　　立青在训练中感受到共产党具有极强的感召力。瞿恩到给军官生讲授如何在作战期间对民众实行宣传动员，立青听后大有感触，对共产党有了进一步的理解和认识。　　第五集　　三期六班奉命去火车站搬运军服，立仁、立华、立青三兄妹首次在他乡偶然有了相聚的机会。立青并不想让同学看出他与立仁和立华的关系，而立仁与立华之间也是官话多过家语。立仁找机会与立青面谈，以示兄长的关心，立青依然记恨立仁，冷淡应付。　　立华先后与董建昌和瞿恩见了面，她想远离现实老道的董建昌，心中更依恋理想激情的瞿恩。瞿恩在送立华回家途中被人跟踪监视。　　广州的政治气氛忽然间紧张起来。立仁向楚材报告“文华堂”对国民政府的某位大人物有所图谋，提醒楚材关注蒋介石的安全。不久，蒋介石座车遭粤军袭击，楚材下令由黄埔学生军强行接管粤军防区。　　立青和六班同学奉命执行接管粤军防区的紧急任务。在范希亮的带领下，六班不战而屈人之兵，出色地完成了任务。而在行动过程中，分属国共两个阵营的汤慕禹和穆震方分歧加深，言辞上你来我往，势同水火。　　立仁得知周世农等人策划了袭击蒋介石座车事件，大加斥责，周世农则告诉立仁他们会继续有所行动，并将送给蒋介石一份“大礼”。　　立华亲眼目睹了廖仲恺在中央党部被刺，既惊恐又难受。董建昌安慰立华，告诉她广州的政治形势波诡云谲，劝她不要出面作证，以免引火上身。　　第六集　　楚材指示立仁邀请瞿恩参与调查“廖案”，步步紧逼地要求共产党人尽快拿出调查结果。瞿恩感觉事关重大，顶住压力，审慎地对待案情细节。他找到立华询问，从立华提供的旁证分析廖案背后的阴谋复杂浩大，牵涉到更多的政治派别。　　三期六班奉命接管中央党部的警卫工作，立青站岗时碰见了立华，三期六班的同学也得知了他们的姐弟关系。　　瞿恩提交了“廖案”的侦缉记录，蒋介石以广州卫戍司令的名义下令全城戒严，并批捕胡汉民等人。　　广州交通中断，瞿恩来到了立华住处过夜。两人有了情感交流，但谁都没有捅破那一层窗户纸。　　为立华的生命安全考虑，董建昌主动找瞿恩沟通，希望他不要把立华的关键证词在法庭上公布，瞿恩由此感觉到董建昌和立华的关系非同一般。　　立仁前去探望立华，提及了立华与董建昌的关系，说明董建昌已从他处得知立华怀孕回家打胎一事。立华对此深表反感，表示不愿再与董建昌扯上任何关系。立仁透露自己即将参与二次东征讨伐陈炯明，也会选拔部分黄埔学生军参战，为了给杨家留一颗苗，让立华劝立青不要报名参战。　　第七集　　立青领着三期六班一干人等到瞿恩家做客，以和瞿霞讨论教材的名义留下蹭饭，瞿母热情地招待年轻人。瞿恩则与三期六班的学员们热烈地探讨起革命理念。　　广州国民政府发布《告东征军将士宣言》，董建昌到三期六班亲自点将立青、范希亮、谢雨时三人到他率领的第四军随队东征。即将奔赴前线的立仁本想和立青告别，却在码头遇见同样待命出发的立青等人。　　瞿恩被蒋介石亲自点名作为党军一师四团的党代表参加东征。考虑到作为敢死队队长生死未卜，瞿恩想请立仁捎话给立华，立仁拒绝了他，要求瞿恩有什么话等打完仗自己去跟立华说。　　东征战事不顺，立青向董建昌主动要求参加密侦队，董建昌同意，借给立青、范希亮、谢雨时三支枪，派他们侦察淡水镇敌情。三人侦察成效显著，掌握了敌人的守城意图。立青安排谢雨时回部队送敌情图，他和老范留下接应先头部队。　　第八集　　立青与老范配合，割断了敌军炸点的导火索，协助大部队顺利攻下淡水镇。范希亮、立青、谢雨时三人会合后又随军攻至北江前线，成功拿下了敌人据点，再立大功。　　立华在中央党部看见痛苦的瞿霞，得知瞿恩在战斗中身负重伤，已随伤员专列被送回广州。　　瞿恩腿伤伤势严重，差点截肢，立华彻夜守候在瞿恩的病床前照顾他。瞿恩和立华朝夕相处，回忆起最初相识的情景，彼此的心都近了一步，可是两人之间始终隔着一堵厚厚的墙——主义之争。　　立青等三人战功卓越，在叶挺独立团驻地接受了全体将士的致敬。立青感叹独立团精神气足，脱口而出想留下来，被范希亮喝止。老范告诉立青，军人以服从命令为天职，更忌讳在不同政治派别的队伍之间进行比较。　　二次东征胜利，楚材向立仁透露，蒋介石已开始提防力量日渐壮大的共产党，而他已对黄埔军校内的国民党下辖的社团组织孙文学会做了周密的布置。　　饭堂内，孙文学会的汤慕禹和共产党领导的青联会的穆震方由普通口角上升到政治派别间的相互攻击。孙文学会的其他成员在一旁煽风点火，率先挑起争端，饭堂内顿时分出两派，开始互扔饭盆，拳脚相加。汤慕禹冲进枪械室取枪，被范希亮及时制止，斗殴险些变成火拼。汤慕禹被关禁闭，三期六班被责令深刻自省检查。　　第九集　　立仁为斗殴事件气愤不已，楚材则告诉他这是分清政治派别的重要手段，目的是找出哪些学员是共产党员……　　班务会上，吴融等人在自省讨论中避重就轻，穆震方批评大家的态度有问题。而后，立青在讨论中的一番发言有情有理，让穆震方眼前一亮，想发展其加入中国共产党，但立青因看不上穆震方而拒绝了。　　瞿霞提出自己可以做立青的入党介绍人，立青认真、严肃地表示接受。立华发觉立青和瞿霞来往密切，提醒立青要吸取自己的教训，不能爱上不该爱的人。　　瞿恩反对瞿霞仓促发展立青入党，认为立青还在成长过程中，应当让他对党有了充分的认识后，再自主选择今后的道路。　　魏大保辗转到广州报考黄埔军校，但没考上。立青通过董建昌帮他加入了叶挺独立团，魏大保告诉立青，杨廷鹤和梅姨已迁往上海居住。　　董建昌为立华争取到了一个去莫斯科中山大学的留学名额，希望她离开瞿恩，也远离风云莫测的广州。立华接受了董建昌的安排，并交代立仁在她走后多关心照顾立青。　　第十集　　立青变卖了梅姨送给他的手镯，为立华买了许多带去莫斯科的物品，立华语重心长地要求立青承诺不再去找董建昌，也不要再去瞿恩家，立青不明就里。　　瞿恩为立华没和他商量就做了留苏决定而伤心，他想不通为何立华不能抛开政治观点的分歧而单纯地与之交往，认为立华是在执意逃避。临行前，瞿恩去码头送别立华，将祖传的翡翠耳坠放在立华手心，立华默默地将它戴在了耳上……　　“中山舰事件”爆发，孙文学会接到国民党的指示，设计栽赃共产党人暴动，国民党党军二师连夜行动，将黄埔军校内的共产党人全部缴械集中关押。立青被点名参与这一行动，他无助而僵硬地举起枪，指向了瞿恩。　　瞿恩刹那间感慨万分，将奉命看押自己的立青当作了倾诉对象。他语重心长地告诉立青，自己终于明白立华执意离去的原因……立青如同木偶般一言不发，但内心陷入了深深的痛苦和矛盾。　　瞿霞忿忿不平地找立仁理论，立仁向瞿霞透露事情正在缓解，已有转机，让她回去耐心等待结果。　　楚材因为孙文学会的阴谋破败而倍感压力，他找董建昌商量如何收拾残局，董建昌让他带话给上峰：打麻将不要搞“清一色”，要打“碰碰胡”……　　第十一集　　时局扭转，瞿恩等共产党人被解除了关押。立青曾受命去放人，但他自觉人格上过不去而未予执行。瞿恩此时感觉到，不能放任无助的立青随波逐流，要求瞿霞找立青好好谈一谈。　　穆震方在随共产党员去封闭学习前，将自己心爱的物件一件件地分给了同班同学，包括死对头汤慕禹，但是唯独不理睬立青，这让立青心中更加难受。范希亮开导立青，让他忘记政治派别，做战场上的真英雄。　　在广州街头，立青和谢雨时偶遇瞿霞，立青躲躲闪闪不好意思面对她，谢雨时看出立青对瞿霞有特殊的感情。　　董建昌请瞿恩转达他对共产党人的盛情邀请，希望共产党人能到他所在的第四军去发挥特长，瞿恩请示上级后接受了邀请。　　立华给瞿恩来信述说离别后的惆怅，同时希望他多多关心立青。瞿恩让瞿霞继续做立青的工作，并透露立青已经被第四军的叶挺独立团点名要去。与此同时，楚材奉劝立仁要把立青从红色队伍中拉回来，以免此后兄弟阋墙，立仁从楚材的言语中再次感受到时局又会再起变化。　　瞿霞在课堂外守候立青，郑重地告诉他：瞿家一家人从未对他失去信心。　　第十二集　　毕业典礼上，军官生一一接受任命，立青未能如愿被分到共产党领导的第四军叶挺独立团，而是去了国民党的党员第二师。在毕业聚餐上，立青感慨发言，怀念已经提前离校的穆震方。范希亮在酒桌上给众人制定了班规：钢刀归钢刀，同窗归同窗！　　瞿霞因为立青的分配在最后时刻发生变化而闷闷不乐，瞿恩则认为要对立青抱有希望，同时透露，党组织已安排他们一家前往上海负责敌后的工人武装运动，不日动身。　　董建昌找立青谈话，感叹没有坚持将他要到第四军，继续以“姐夫”的姿态教导立青在军中要多做事少说话。立青去瞿家找瞿霞，但是那里已人去楼空，立青怅然失落……　　在攻打武昌城的战斗中，立青所在的党员二师谎报冲锋却龟缩不动，令配合作战的叶挺独立团遭受了重大损失。部队休整时，立青遇见了魏大保，听他述说着独立团的惨状，得知谢雨时下落不明，悲愤不已。　　立仁在武昌城下接受新任命，作为国民党的特务委员，前往上海策反孙系军阀并联络江浙财团，为国民党抢夺上海做准备。临行前，立仁去探望了立青。　　立仁来到上海杨廷鹤家，此时梅姨已为杨家又添了一个女儿，取名立秋。　　第十三集　　立仁告诉父亲，他到上海来只是做生意，想通过父亲联络孙系军阀的旧相识，言谈中得知，瞿霞已来过杨家……　　瞿恩、瞿霞兄妹在上海乔装成夫妻从事着地下工作。　　立仁在家里安装了电话，频繁与洋人、江浙财阀等各派系人士联络，梅姨为此忐忑不安。杨廷鹤认定立仁心中只有自己，对他的举动虽看不惯但也未加干涉。　　上海爆发了工人武装起义，瞿恩负责指挥闸北的工人纠察队进攻商务印书馆。工人武装在激战中伤亡惨重，而此时北伐军的党军一师已经到了上海远郊龙华。瞿霞前往杨家找立仁联络北伐军支援工人纠察队，立仁担心上海落入工人武装政权，谎称联络不上，让瞿霞自行前去交涉，反身则指令北伐军原地待命、隔岸观火，等两败俱伤时再进城夺取胜利果实，杨廷鹤对此举动十分鄙夷。　　瞿霞费尽周折抵达龙华北伐军驻地，守卫士兵按命令将其拒之门外。范希亮经过看见了瞿霞，将她引入军营。瞿霞向范希亮述说着市内的激战情况，质问党军一师为何按兵不动，范希亮回答：他不懂政治，只服从命令。　　敌人疯狂反扑，瞿恩率领工人纠察队员坚守着商务印书馆。与此同时，立青的部队也已抵达上海松江，隆隆炮声就在前方，但他们同样接到了停止前进、原地待命的指令。　　工人武装渐渐取得优势，瞿霞在龙华继续做着范希亮的思想工作，此时前方传来消息：市区战斗结束，奉鲁驻沪部队宣布投降。城外的北伐军在同一时间接到了进驻上海的命令。立青给范希亮打来电话，老范把话筒递给瞿霞，广州一别后，立青和瞿霞竟是在这样的场合下听到了对方的声音……　　第十四集　　立仁正忙着接见上海的富商显贵，商议着如何接手上海政权。　　瞿霞以工人慰宣队的身份前往营部探望立青。再度相见，依旧少不了往日的嬉笑打闹，洋溢着积累已久的情愫，可此时两人确已分属两个不同的阵营，相互都感受到一丝无法言明的距离。瞿霞送给了立青一个貌似他模样的北伐军布娃娃。　　战斗过后的上海政务一片混乱，工人武装领导的临时政府每天面对为生活琐事而来投诉的上海市民，应接不暇、手忙脚乱。　　立青营部奉命前往范希亮团部接防。范希亮对立青抱怨，上海出现今天的尴尬局面是立仁在暗中搞了小动作。　　梅姨回家向杨廷鹤描述在街头偶遇立青的情景，杨廷鹤心中牵挂小儿子，但还是放不下做父亲的架子，他于是又责怪立仁只顾着搞阴谋诡计，不牵挂弟弟，心中无家，父子俩不欢而散。　　董建昌从武汉被急召至上海参加国民党秘密会议。他看不惯蒋介石背信弃义的清党计划，再次想以姐夫的名义做主，把立青带去自己的部队，以免他趟了浑水。立青自认能把握住自己，拒绝了董建昌的建议。　　上海的工人武装和北伐军队已产生了摩擦和敌对情绪，立青急匆匆地寻找瞿恩，并向瞿霞透露了危险的讯息。　　第十五集　　“四一二”事变爆发，白色恐怖笼罩着上海，立青也接到了上级命令参加清党行动。行动中，他亲历枪杀共产党人的残忍一幕，想要阻止，却无能为力。立青仿佛看见了瞿霞也倒在血泊之中，精神上遭受巨大的刺激。　　瞿恩躲避着严密的搜捕，他敲开了杨廷鹤家的门，说明了自己和立华的朋友关系。杨廷鹤猜出了瞿恩的共产党员身份，但仍然顶着风险收留他住下。第二天，梅姨发现瞿恩生重病了。　　组织上和瞿家都没有瞿恩的消息，瞿母和瞿霞焦急万分。立青悄然离开了北伐军营部，军队正在到处搜索他的行踪。立青到瞿家找瞿恩，得知瞿恩失踪，他答应瞿霞一定将他找到。

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　　18.确定入党介绍人：经上级党委预审原则同意后，要确定两名正式党员作发展对象的入党介绍人。介绍人可以由党支部指出，也可由申请人约请。介绍人一般由培养联系人担任。介绍人要向党组织和本人负责。主持人(单位)党支部申请人。　　19.填写“入党志愿书”：党支部发给申请人《入党志愿》，对申请人再次进行忠诚老实教育，并指明填写《入党志愿书》的要求。申请人填写《入党志愿书》要在入党介绍人的具体指导下，实事求是地逐项填写。介绍人要实事求是地对申请人的成长进步情况进行全面的综合分析，指出优、缺点认真填入表中，并负责地填写自己的意见。主持人(单位)党支部申请人介绍人/　　20.讨论研究发展意见：(1)党小组、支委会审查《入党志愿书》；(2)各党小组讨论发展意见；(3)支委会讨论提出发展意见，并确定支部大会时间。主持人(单位)党小组支委会。　　21.讨论接收申请人入党:（1）主持人宣布议程，报告出席会议党员人数和会议是否有效；（2）发展对象宣读《入党志愿书》；（3）介绍人介绍情况，发表意见；（4）党小组介绍情况，发表意见；（5）支委会发表意见；（6）与会党员讨论，发表意见；（7）支委会综合讨论意见；（8）党员表决，作出决议；（9）被发展对象表态。主持人（单位）支部大会。　　22.填写支部大会决议：（1）到会党员情况；（2）根据党章规定的党员条件扼要说明发展对象的基本情况；（3）支部大会的意见；（4）通过决议的情况和日期。主持人（单位）支部大会。　　23.上报审批：党支部将《入党志愿书》（党总支加注意见）连同发展对象的全部档案材料一并报上级党委组织部，提交党委审批。主持人（单位）支部大会 。　　24.指派专人谈话并审查：（1）党委委员或组织员《入党志愿书》和有关材料进行审查；（2）广泛听取党内外群众的意见；（3）党委指定一名党委委员要直接同申请人进行谈话，作进一步的考察。主持人（单位）支部大会。　　25.审批预备党员：在听取汇报的基础上，党委集体讨论审批；要对发展对象逐个进行审议和表决并作出审批决定。将意见填入《入党志愿书》，填发《接收预备党员通知书》，登记造册。主持人（单位）支部大会。　　26.宣布批复编入组织：党支部召开支部大会，宣布党委的批复，支部书记向党员介绍支部情况，提出要求，编入党小组。填写卡片，登记造册。做好二十八周岁以前保留团籍青年工作。主持人（单位）支部大会 　　27.组织新党员宣誓：组织预备党员面对党旗举手宣誓，会场要庄严，主席台悬挂党旗和会标。（1）党组织负责人致主持词，宣布宣誓人的姓名及入党时间；（2）宣誓人列队肃立，随领誓人跟读，最后报出自己的姓名；（3）上级党组织代表讲话；（4）党员代表发言；（5）党组织负责人总结发言。主持人（单位）支部大会。

（1）填写《入党申请书》。《入党申请书》是发展对象即将被讨论接收前必须填写的，向党组织报告自己的自然情况、表明自己入党志愿的书面材料，也是党组织对所发展对象进行审查的主要依据。它记载着申请入党人的主要情况和全部审批过程。是党员本人的永久性档案材料。（2）确定入党介绍人。党组织在为发展对象办理入党手续前，必须按《党章》规定确定两名正式党员做其入党介绍人。入党介绍人，一般由发展对象自己约请，也可由党组织推荐或指定。入党介绍人，一般有培养联系人担任。入党介绍人要认真填写好介绍人意见。有党组织推荐或指定的入党介绍人，应征求申请入党人的同意，不能硬性指派。如申请入党人不满意，应重新确定。一般情况下，一名正式党员不宜同时做两名以上申请入党人的入党介绍人。申请入党人一般不宜请亲属做自己的入党介绍人。 入党介绍人意见的写法要求：①入党介绍人意见的内容一般应包括三层意思：一是对被介绍人的入党动机、政治态度、思想觉悟、道德品质、现实表现的方面的情况作出评价。二是指出被介绍人的缺点及今后的努力方向。三是按照党员标准全面衡量表明对被介绍人能否入党的态度。②填写入党介绍人意见应注意的问题。一是入党介绍人要本着对党组织负责、对被介绍人负责的态度，坚持党性原则，把在培养和考察过程中了解的被介绍人的政治思想工作、学习、作风等方面的一贯表现公正、客观、如实地反映出来。二是优点要概括得恰如其分，符合实际；缺点要具体、明确，不要只笼统、抽象地写上几句希望的话，更不能只写“同意入党”。三是两名介绍人都要写自己的意见，第二介绍人不能只简单地写同意另一介绍人的意见。（3）支部委员会审查。支部委员会对发展对象要进行严格审查，同意其入党，方可提交支部委员大会讨论。审查工作主要有：①严格审查申请入党人填写的《入党志愿书》是否符合要求，各栏目填写的内容是否与组织了解的情况一致；②审查入党介绍人的资格及其所填写的“入党介绍人意见”是否符合要求，所填内容是否实事求是；③对申请入党人进行全面分析，并草拟支部大会决议稿，找申请入党人谈话，讲清如何向支部大会汇报自己有关情况，以及参加支部大会需要注意的事项。 （4）公示。根据发展党员工作的有关规定，对拟接收为预备党员的发展对象的有关情况通过张榜的形式在发展对象的单位和工作场所予以公布，征求意见，接受监督。公示一般在党支部审查后，党支部大会讨论前进行。公示期限，一般不少于一周。对于群众反映的问题，如查无实据或与事实不符，不影响其入党。如反映的问题较严重，一时难以查实的要查实后再研究是否发展问题；如有一定问题，尚不具备党员条件的，应暂缓发展。如反映的问题较严重，且情况属实，应不予发展。（5）支部党员大会讨论。召开接受预备党员的支部大会会议主要程序： ①宣布开会，清点人数，宣布会议是否有效。支部有表决权的党员实到人数必须超过应到会人数的一半，会议方为有效。虽超过半数，但缺席人数较多，一般也应改期召开。②申请人宣读《入党申请书》中由本人填写的内容。 ③入党介绍人介绍申请入党人的主要情况，并对其能否入党表明自己的意见。④党小组发表意见。 ⑤支委会向支委大会报告申请入党人培养、教育的过程，考察和审查的情况，征求党内外群众意见的情况，并提出对申请入党人的意见。⑥与会党员发展意见，对申请入党人能否入党进行讨论。⑦申请入党人对支部大会讨论的情况表明自己的态度。 ⑧采取举手或无记名投票的方式进行表决。赞成人数超过应到会有表决权的党员的半数，即可作出同意接收申请人为预备党员的决议⑨宣读并通过支部大会决议。支部大会讨论时，如发现新的重要问题，或分歧意见较大，不要匆忙表决，应当休会。待问题调查清楚，或待意见基本统一后，再召开支部大会讨论表决（支部决议：入党人情况，党员大会讨论意见，支部有表决权的党员数，其中应到党员数、实到党员数，大会表决方式及统同意或不同意发展和弃权的人数，是否接受申请人为预备党员，通过决议的日期。由支部书记签名和署名支部名称，盖章）（6）党委谈话审批。 ①支部党员大会表决通过后，支部委员会应及时将支部党员大会上决议填入《入党志愿书》相应栏内，将《入党志愿书》和有关材料及时上报党委。 ②党委及时指派党委组织委员或党委其他成员，审查《入党志愿书》和有关材料，与申请人谈话。谈话的主要目的在于对发展对象进行考察和教育。谈话的主要内容是：了解发展对象对党的认识是否正确、入党动机是否端正；了解发展对象对党的基本知识的理解和掌握的程度；了解发展对象对自己的缺点和不足的认识及今后改进的打算等。谈话人要简要归纳：肯定成绩指出不足，明确方向，鼓励进步。并将谈话情况和自己对申请人能否入党的意见如实填写在《入党志愿书》上，向党委汇报。授权审批党员的党总支批准发展对象入党前的谈话工作，也应由党总支组织委员负责进行。 ③党委集体讨论审批。填写审批意见时应说明预备期限及起止时间并由党委书记签名盖章。一般情况常委要在三个月内审批，特殊情况不得超过六个月。超过六个月未审批的，原支部决议无效应重新召开支部大会讨论其入党问题。 ④党委批复后，通知支部。

很明确的说，不可以

经常关注被介绍人的思想状况，定期进行思想政治教育和党的理论学习，撰写记录被介绍人的学习情况以及思想认识。

XXX同志在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，对江泽民同志“三个代表”重要思想和十六大精神学习认真，理解深刻。调入我厂工作以来，能按党员标准严格要求自己，肯于钻研技术，工作精益求精，有忘我精神。思想品德端正，团结同志，为人正直，襟怀坦白，对党忠诚老实，有为共产主义奋斗终身的决心。主要缺点：工作方法有些简单，态度有时生硬。用党章规定的标准全面衡量XXX同志，我认为他已其备了共产党员的条件，我愿意介绍XXX同志加入中国共产党。第二介绍人意见：我同意介绍人XXX同志的意见。XXX同志能够自觉用党员标准严格要求自己，入党目的明确，动机端正，能够认真学习党的基本知识，积极参加党的各项活动。政治立场坚定，有为共产主义理想奋斗终身的竖定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了组织交给的各项工作任务。缺点是：在处理工作问题上，有时过于急躁。用党章规定的标准全面衡量XXX同志，我认为他已其备了共产党员的条件，我愿意介绍XXX同志加入中国共产党。用党章规定的标准全面衡量XXX同志，我认为他已其备了共产党员的条件，我愿意介绍XXX同志加入中国共产党。

我的入党动机是升官发财！

1、激励机制是指通过特定的方法与管理体系，将员工对组织及工作的承诺最大化的过程。“激励机制”是在组织系统中，激励主体系统运用多种激励手段并使之规范化和相对固定化，而与激励客体相互作用、相互制约的结构、方式、关系及演变规律的总和。激励机制是企业将远大理想转化为具体事实的连接手段。

红色实践教育活动有如下：中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等，主题活动可以围绕“书记讲党史”“专家讲党史”“先进讲党史”“天天学党史”“流动学党史”“拓展学党史”“基层送党史”等展开。开展意义：1、继承和发扬老一辈革命家一切从实际出来，面对困难，奋勇直前的精神，不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，坚决战胜前进道路上的各种艰难险阻。2、继承和发扬老一辈革命家坚持立党为公、执政为民的革命情怀，始终赢得人民的衷心拥护，始终保持同人民群众的血肉联系，始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，紧密团结各民主党派和各界人士共同创造更加美好的生活。3、传承和发扬老一辈革命家谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风，始终保持奋发有为的进取精神，永葆党的先进性和纯洁性。4、有利于发扬红色文化在革命、建设和改革中形成的宝贵精神作用，让“红色文化”发挥出教化育人、凝心聚力的作用。红色文化的开发，对于发挥基层党组织的引领和统筹协调作用有积极的意义。

主要有以下：1、 多休息，因为网课更耗精力，休息好才能更好的学习。2、 多做笔记，好记忆不如烂笔头。3、 精彩的部分进行截图保存，以便于后期复习。希望给您提供参考，谢谢！

防溺水宣传标语（精选135句） 　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到标语吧，标语在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度，它的意义十分重大。还在苦苦寻找优秀经典的标语吗？下面是我收集整理的防溺水宣传标语，希望能够帮助到大家。 　　防溺水宣传标语1 　　1、为了远离危险，请不要到地势复杂的海边、河流、池塘、水库、沙坑、不稳定边坡等危险区域游玩、嬉水。 　　2、生命仅一次，水火无情谊。 　　3、生命只有一次，请珍爱生命。 　　4、生命只有一次，安全伴君一生。 　　5、若果你嫌命长，请在此处下水。 　　6、生命至高无上，学生安全第一！ 　　7、安全是生命的基础，安全是欢乐的阶梯。 　　8、严密防范，坚决遏制学生溺水事故发生。 　　9、游泳热身很重要，预防溺水要记牢！ 　　10、关爱生命旅程，预防溺水，注意交通安全。 　　11、为了你的生命安全，请不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。 　　12、如果你想变成死鱼一条，就请在此处下水。 　　13、生命第一，预防溺水。 　　14、加强领导，切实落实预防溺水安全措施。 　　15、你不能像鱼儿那般在水中自由，所以，请你预防溺水！ 　　16、大手牵小手，安全去游泳。 　　17、不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了判断——预防溺水，珍爱生命。 　　18、防范未成年人溺水，是全社会的共同责任。 　　19、切实增强安全意识，预防溺水事故发生。 　　20、游泳有乐趣，生命最可贵，谨慎！ 　　21、珍爱生命，远离危险水域。 　　22、花样年华，别为溺水停下！ 　　23、增强防溺意识，绽放生命光芒！ 　　24、珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。 　　25、为了您的生命安全，去游泳时应有家长陪同。 　　26、齐抓共管，联防联动，严防溺水事故。 　　27、此处发生溺水500起，至今未看溺水者上岸。 　　28、生命只有一次，安全伴君终生。 　　29、常在水边走，安全记心头。 　　30、珍惜生命，远离深水！ 　　31、清清河水，防止溺水；珍惜生命，杜绝入水。 　　32、为了你的生命安全，请不要擅自与同学结伴游泳。 　　33、江河无情，生命无价！ 　　34、强化教育，增强青少年儿童的安全意识。 　　35、水是生命的源泉，但也有致命的威力！ 　　36、不要与同龄伙伴下水游泳；不要无父母陪伴下水游泳。 　　37、玩水失足千古恨，回头是岸等来生。 　　38、预防溺水，人人有责！ 　　39、预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪！ 　　40、依法监护子女，杜绝溺水事故。 　　41、不要让珍贵的水带走你可贵的生命！ 　　42、水中非天堂，涉水请慎重！ 　　43、水是生命之源，请远离水源地。 　　44、珍爱生命，远离溺水。 　　45、切记：不要去非正规游泳场所游泳！ 　　46、请不要让江河成为你最后的家！预防溺水。 　　47、安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起。 　　48、生命只有一次，溺水只差一念。 　　49、强化安全教育，防止溺水事件发生。 　　50、珍爱生命，预防溺水！ 　　51、珍爱生命，坚决不下水游泳。 　　52、生命只有一次，请远离“水”边。 　　53、预防溺水事故发生，确保学生暑期安全。 　　54、珍爱你我生命，河塘切勿靠近！ 　　55、全社会齐抓共管，预防青少年儿童溺水！ 　　56、不明水域，请不要下水游泳。 　　57、让溺水事故远离校园，让平安幸福一生相伴。 　　58、请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。 　　59、溺水事故揪人心，下水游泳不安宁。 　　60、珍爱生命、谨防溺水，远离危险、平安成长。 　　防溺水宣传标语2 　　1.河心岛因为美丽，让人忘了危险 　　2.生命只有一次，雨天水急慎勿下水。 　　3.伙伴不见大声喊，叫来大人最梦想。 　　4.齐抓共管，联防联动，严防发生溺水事故。 　　5.打造平安和谐学校，提升安全管理水平。 　　6.不为一丝清凉，丢了一生性命。 　　7.溺水事故揪人心河道游泳不安宁 　　8.不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了确定——预防溺水，珍爱生命。 　　9.安全小事不管，溺水丧生不远。 　　10.泳池设施齐玩乐，成人不在危险来。 　　11.流水无情人有情，亲水要量力而行。 　　12.珍爱生命，预防溺水。 　　13.珍爱生命，远离溺水。 　　14.齐抓共管，联防联动，严防溺水事故。 　　15.伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。 　　防溺水宣传标语3 　　1、儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。 　　2、水深危险，严禁私自下水。 　　3、泳池作乐畅泳时，成人紧记陪儿童。 　　4、儿童使用游泳池，成人时刻要注意。 　　5、安全健康游泳，畅享戏水快乐。 　　6、严禁学生擅自下河下鱼塘玩水游泳。 　　7、炎炎夏日水清凉，小孩游泳易溺亡。 　　8、严禁私自下河塘游泳洗澡。 　　9、不为一丝清凉，丢了一生性命。 　　10、加强领导，切实落实预防溺水安全措施。 　　11、池水无情人有行，请三思而后行。 　　12、水深危险，请勿游泳。 　　13、泳池嬉戏重安全，照顾孩童乐天伦。 　　14、孩童泳池乐游游，成人伴实免忧愁。 　　15、水流无情，生命无价。 　　16、玩水失足千古恨，回头是岸等来生。 　　17、泳池畅泳乐缤纷，照顾儿童勿分神。 　　18、强化安全教育，防止溺水事件发生。 　　19、生命只有一次，雨天水急慎勿下水。 　　20、生命仅一次，水火无情谊。 　　防溺水宣传标语4 　　1、珍惜生命，离得远远的溺水。 　　2、高开心兴游泳来，平平安安回家去。 　　3、用泳池设施时，成人须照顾儿童。 　　4、生命只有一次，杜绝私自游泳。 　　5、生命只有一次，雨天水急慎勿下水。 　　6、不要与同龄伙伴下水游泳；不要无爸爸妈妈伴随下水游泳。 　　7、让溺水事故离得远远的`校园，让平安幸福一生相伴。 　　8、强化安全教育，预防溺水事件发生。 　　9、泳池畅泳乐缤纷，照顾儿童勿分神。 　　10、流水无情人有情，亲水要量力而行。 　　11、进一步苦海无边退一步海阔天空。 　　12、夏日炎炎畅泳爽，此处游泳危险多。 　　13、离得远远的湖水，生活更美好！ 　　14、珍惜生命，预防溺水，禁止下河游泳。 　　15、珍惜生命，坚决不下水游泳。 　　16、大手牵小手，安全去游泳。 　　17、为了离得远远的危险，请勿到地势复杂的海边、河流、池塘、水库、沙坑、不稳定边坡等危险地区游玩、嬉水。 　　18、泳池作乐畅泳时，成人紧记陪儿童。 　　19、不要与同龄伙伴下水游泳。 　　20、此处发生溺水500起，到今天未看溺水者上岸。 　　21、生命只有一次，请珍爱生命； 　　22、家长是小孩健康成长的监护人。 　　23、用泳池要高兴，时刻照顾小朋友。 　　24、珍爱生命，坚决不下水游泳。 　　25、敬畏自然，珍惜生命。 　　26、未成年人擅自下河玩水、游泳，危险。 　　27、珍爱你我生命，河塘切勿靠近。 　　28、江河水下藏杀机，玩水游泳需小心。 　　29、为了你的生命安全，请勿在没家长陪同的状况下私自下水游泳。 　　30、提醒各位家长朋友，勿让小孩擅自玩水游泳。 　　31、生活美好，步步小心。 　　32、严禁私自下河塘游泳、洗澡。 　　33、孩童泳池乐游游，成人伴实免哀愁。 　　34、塑造平安和谐校园，提高安全管理水平。 　　35、泳池设施齐玩乐，成人不在危险来。 　　36、假如你不珍惜生命，生命也不会珍惜你。 　　37、切记：不要去非正轨游泳场合游泳！ 　　38、水中有危险，下水请三思。 　　39、游泳有危险，家长要监管。 　　40、江河无情，生命无价！

淘宝培训班有必要去。有必要的，因为有人带路的话，你学东西也会快一点，而且哪里有问题，老师帮你指出，下次就能避开误区，不犯同样的错误。很多新进淘宝的卖家朋友注册申请以后就直接开淘宝店铺卖商品了，觉得开淘宝店铺也没有什么难度。可能你早些进入淘宝这样的效果会不错，但是淘宝已经走过了13年。这电商的规章制度上面也是越来越完善，做单这种事情已经是明令禁止了的，靠一些投机取巧的方法已经走不通了，局面和也以前大不相同了。现在讲究的是千人千面，根据买家的搜索内容不同，展现在买家面前的商品和推送内容也是不相同的，这就是淘宝现在的个性化搜索。所以现在想要做好淘宝店铺是需要了解很多方方面面的知识的，这也是淘宝运营培训班存在的价值，所以淘宝运营培训班还有很有必要去学习的。淘宝培训班就是传授相关的淘宝运营技巧等知识给大家的培训课，一般在淘宝培训班上大家能够学会怎么去装饰自己的淘宝店铺。怎么去经营自己的淘宝店铺，提高销量的技巧，维护好评的技巧呀等等专业性质的开店干货，因此上淘宝培训班是对你的店铺成长是有益的。

你好，楼主，我的回答如下：1、激励有三种不同的模式。激励模式之一的基本组成部分是：刺激（内外诱因）、个体需要、动机、行为、目标、反馈等。激励模式之二的基本组成部分是：需要、愿望或希望、动力、行为、目标、反馈等。激励模式之三图的基本组成部分是：未满足的需要与欲望、心理紧张、动机、目标导向、目标行为、需要满足紧张解除、产生新的需要、反馈等。上述激励模式虽不相同，但基本组成部分仍是相同的，激励作为过程都是由需要未满足开始的，因目标实现需要满足而告终。激励过程均包含三种基本变量之间的相互关系（即刺激变量；需要、动机、个性等机体变量；行为反应变量）。因此人的行为激励过程，就其本质来说，就是由刺激变量（目标、诱因等）引起机体变量（个体需要与动机等）产生激活与兴奋状态，从而引起积极的行为反应，实现目标，提高工作绩效。2、激励制度的内容是通过一套理性化的制度来反映激励主体与激励客体相互作用的方式。激励机制的内涵就是构成这套制度的几个方面的要素。 根据激励的定义，激励机制包含以下几个方面的内容： 1、 诱导因素集合 诱导因素就是用于调动员工积极性的各种奖酬资源。对诱导因素的提取，必须建立在队员个人需要进行调查、分析和预测的基础上，然后根据组织所拥有的奖酬资源的时期情况设计各种奖酬形式，包括各种外在性奖酬和内在性奖酬（通过工作设计来达到）。需要理论可用于指导对诱导因素的提取。 2、 行为导向制度 它是组织对其成员所期望的努力方向、行为方式和应遵循的价值观的规定。在组织中，由诱导因素诱发的个体行为可能会朝向各个方向，即不一定都是指向组织目标的。同时，个人的价值观也不一定与组织的价值观相一致，这就要求组织在员工中间培养统驭性的主导价值观。行为导向一般强调全局观念、长远观念和集体观念，这些观念都是为实现组织的各种目标服务的。勒波夫（M.Leboeuf）博士在《怎样激励员工》一书中指出，世界上最伟大的原则是奖励；受到奖励的事会做的更好，在有利可图的情况下，每个人都会干得更漂亮。他还列出了企业应该奖励的10种行为方式：（1）奖励彻底解决问题的，而不是仅仅采取应急措施。（2）奖励冒险，而不是躲避风险。（3）奖励使用可行的创新，而不是盲目跟从。（4）奖励果断的行动，而不是无用的分析。（5）奖励出色的工作而不忙忙碌碌的行为。（6）奖励简单化，反对不必要的复杂化。（7）奖励默默无声的有效行动，反对哗众取宠。（8）奖励高质量的工作，而不是草率的行动。（9）奖励忠诚，反对背叛。（10）奖励合作，反对内讧。勒波夫所列举的这些应该奖励的行为方式，对很多企业来说，都可作为其员工的行为导向。 3、 行为幅度制度 它是指对由诱导因素所激发的行为在强度方面的控制规则。根据弗鲁姆的期望理论公式（M=V*E），对个人行为幅度的控制是通过改变一定的奖酬与一定的绩效之间的关联性以及奖酬本身的价值来实现的。根据斯金纳的强化理论，按固定的比率和变化的比率来确定奖酬与绩效之间的关联性，会对员工行为带来不同的影响。前者会带来迅速的、非常高而且稳定的绩效，并呈现中等速度的行为消退趋势；后者将带来非常高的绩效，并呈现非常慢的行为消退趋势。通过行为幅度制度，可以将个人的努力水平调整在一定范围之内，以防止一定奖酬对员工的激励效率的快速下降。 4、 行为时空制度 它是指奖酬制度在时间和空间方面的规定。这方面的规定包括特定的外在性奖酬和特定的绩效相关联的时间限制，员工与一定的工作相结合的时间限制，以及有效行为的空间范围。这样的规定可以防止员工的短期行为和地理无限性，从而使所期望的行为具有一定的持续性，并在一定的时期和空间范围内发生。 5、 行为归化制度 行为归化是指对成员进行组织同化和对违反行为规范或达不到要求的处罚和教育。组织同化（Organizational Socialization）是指把新成员带入组织的一个系统的过程。它包括对新成员在人生观、价值观、工作态度、合乎规范的行为方式、工作关系、特定的工作机能等方面的教育，使他们成为符合组织风格和习惯的成员，从而具有一个合格的成员身份。关于各种处罚制度，要在事前向员工交待清楚，即对他们进行负强化。若违反行为规范和达不到要求的行为实际发生了，在给予适当的处罚的同时，还要加强教育，教育的目的是提高当事人对行为规范的认识和行为能力，即再一次的组织同化。所以，组织同化实质上是组织成员不断学习的过程，对组织具有十分重要的意义。 以上五个方面的制度和规定都是激励机制的构成要素，激励机制是五个方面构成要素的总和。其中诱导因素起到发动行为的作用，后四者起导向、规范和制约行为的作用。一个健全的激励机制应是完整的包括以上五个方面、两种性质的制度。只有这样，才能进入良性的运行状态。 3、通过比较，楼主就可以看出这两者的区别了

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是我收集整理的我是小小推销员作文，希望对大家有所帮助。 我是小小推销员作文1 　　我是一颗枇杷，因树叶形状似乐器琵琶而得名。我产于中国的东南部，被人们誉为“果中之皇”。 　　秋末冬初，枇杷树上一朵朵黄白色的小花便是我生命的起源。我的花不起眼，没有玫瑰娇艳，也没有牡丹华贵，但端庄清丽、洁白可爱，而且在百花凋零之时与梅花并肩凌霜傲雪，令人钦佩。因在腊月开得最盛，我还得了“负雪扬花”的美名。微风拂来，我的花朵散发出淡淡的清香，让人陶醉，少则十几朵，多则几十朵挨挨挤挤在枝头，一簇搭在另一簇上，热闹极了。 　　冬去春来，我便露出了那青溜溜、毛茸茸的小脑袋。到了四五月份，渐渐长大，由青渐黄。“五一”节后，便陆续成熟了，黄澄澄的果实挂满树枝，宛如一个个金灿灿的黄金小灯笼，点缀在万绿丛中。我这时身着黄金衣，衣服上还镶有一层白色的绒毛，摸起来特别柔软。 　　剥掉我的黄金衣，便是黄澄澄、水嫩嫩的果肉，令人看一眼就口水直流。咬一口，汁水横溢，甜中带点儿酸的滋味，让人回味无穷。 　　别看我个头小，作用可大了。我体内所含的有机酸，能刺激消化腺分泌，对增进食欲、帮助消化吸收、止渴解暑有相当大的作用；所含的苦杏仁甙（dài），能够润肺止咳、祛痰，治疗各种咳嗽，还能抑制流感病毒，常吃可以预防感冒。科学家们最近发现，我对治疗癌症也有一定的作用呢。 　　这就是我枇杷，家乡人民致富的“黄金果”。 我是小小推销员作文2 　　同学们各位好！今日就要我来当一次小小推销员吧，我想向同学们推销产品的是一册书。先别心急，让我来简单自我介绍一下吧！ 　　我啊！是个爱吃书的小书虫。母亲每一次帮我买来各种各样趣味的课外读物，我只想要一有时间就沉浸在书的深海里，一本又一本去吃，吃得乐不可支，由于我想把全部的专业知识都吃进肚里。我觉得，老师说口语交际训练的内容便是向同学们推销产品一种产品，当一次小小推销员。我打算将我看了的这册书推荐给同学们，和大伙儿一起共享这里边的专业知识。 　　这册书的统称是《胡小闹日记》，封面图是光洁的，有一厘米厚，这册书现有四本儿，《不上补习班的第一名》《再见，马虎和拖拉》《写作业不用妈妈帮》和《我会听课我怕谁》。这册书讲得真棒，关键向大家展现了，学习培训肯定能够变成一件快乐的事。主人公有小樱桃、北京长安和胡小闹，内容多种多样，语言生动活泼。里边有创作者乐多多亲姐姐让我们写的信，也有胡小闹写的随笔。每这书后边都是有胡小闹汇总的上课方法和考试心得哦！它但是个学习培训助手呢。动心比不上行动，快点选购吧！我给大伙儿提个小小提议哦，一定要把胡小闹汇总的知识要点，记在笔记本电脑儿上，一日一读，就会培养爱读书的良好的习惯。 　　我们一起认真学习，争得获得优异成绩吧！ 我是小小推销员作文3 　　同学们，你们想过要当一名出色的商品推销员吗？昨天，我就亲自当了一回“推销员”，过了一把瘾！ 　　原来，班主任王老师给我们布置了一个“我是小小推销员”的活动。昨天下午，我们班很多同学都带去了自己的好东东，准备展示自己的神秘商品和推销才能！我当然也不例外，带来了南京大伯母给我买的礼物——“梦想猪”牌收音机。嘘！先别告诉别人呦！ 　　“推销大会”开始了！我的心情分外激动！第一个上场的是杨晓楠同学，他推销的“商品”是一块“防水手表”。他做了绝对防水的小实验：把水泼到手表上，然后把表拿给我们看，真的！时针、分针、秒针依旧在走动！这下同学们相信了。 　　该我上去推销了！我拿着“可爱小猪收音机”自信地走上讲台，口齿清晰的开始了介绍：“这是一款别具特色的收音机，这只小猪的两个鼻孔是两个喇叭，尾巴是……”我一边指着小猪身上的各个部位，一边做着演示：一会儿是美妙动听的音乐，一会儿是全运会的比赛消息……在阵阵掌声中，我结束了推销员的工作。 　　在班级评选时，我被评为“最佳推销员”，奖品是一块酥糖。 我是小小推销员作文4 　　大家好，我是21世纪的销售员马驰。今天，我在卖世界闻名的热玩具&mdash&mdash溜溜球。 　　溜溜球主要分为两类，一类是宽边蝴蝶翅形；一个是窄边的双圆弧。我今天要介绍的是蝴蝶翅膀形状的“冰灵”。它的蓝色轮廓与几片雪花相匹配，当你看到它时会觉得很酷。图片后面有一个半球，中间的轴承有一个孔，可以让螺丝进出。它没有垫圈，所以很容易安装。它的制造商是众所周知的奥迪双钻石公司。 　　玩溜溜球最大的特点是简单易学。有四种主要的玩耍方式：每个人都可以睡觉，用力扔球，当你想捡球的时候，轻轻地提起它。有十个初级技巧，十个中级技巧和十个高级技巧等着你去探索！ 　　玩溜溜球不仅可以锻炼你的大脑反应能力，使你的手指灵活，还可以增强你的协调能力，减轻你的学习压力，让你的心情更愉快。 　　因为元旦快到了，我们公司正在搞“买一送六”的促销活动：买一个正品溜溜球，送五条高级彩色技术绳和一大瓶保养润滑油。路过的时候不要错过，摔死的时候不要后悔，搬家的时候不要行动，快来买，我等着你。 我是小小推销员作文5 　　大家好，我叫陈鸿博，来自小米手机工厂，今天向大家推销的是小米智能手环。 　　这个手环是小米手机公司的新产品。它从外面看不出什么特别，可是里面有许多高智能的系统。它的功能有：第一，它可以探测你跑步的步数，并通过语音告诉你，可以帮助减肥。第二，它可以监测你的睡眠，你睡了多久，深睡眠多长时间，浅睡眠多长时间，你可以通过蓝牙连接到手机，可随时知道你的睡眠情况。第三、它可以知道你身体的各样指标，如果有异样就会语音提示，还可以告诉你怎样医治这个病。第四、我的手环和别人的不一样，别人的只能测步数和睡眠，我这个还有看时间和打电话的功能。我这个手环外观长得非常漂亮，女生可以选择美丽的hello kitty猫手环，男生可以选择蓝色或黑色的帅气变形金刚，同时有驱蚊的功能。我这个手环使用非常简单，只要蓝牙连接手机就可以用了，充电时只要把中间的小块拿出来，放在特定的充电器就OK。 　　错过此村，没有此店了，吐血价50元，原价200元，只有一天，快来抢购！ 我是小小推销员作文6 　　“我”的外皮是黄色的，但内心是红的，我的内心有多少子女，它们吃起来多汁、甘甜又营养、化痰、消食、下气、快膈。我是谁呢？我就是人见人爱的——柚子。 　　在水果王国里我的体重排在前十，一生就是几百多个子女，人类夸过我特别美味，在水果王国是小有名气的哦！ 　　我被运到市场上，要先体检一下，才能运到水果市场上，有好多人摸到我黄黄的脸蛋就喜欢我。终于被一户人家的小女孩给买走了，很快被小女孩的妈妈给扒开吃掉了。当我再一次重生，想起小女孩妈妈吃的方法不对，但又弄不清哪里不对，于是去找我的表哥——红柚子提问题，表哥说道，我们应该这么吃，先把柚子的外皮扒开，再把肉皮扒开，就可以吃了。 　　其实我们还可以这么吃，先把外皮扒开，再把内皮扒开，一个一个扒开来，放入水果榨汁机，这样既新鲜又好喝，最解渴，还可以美容去斑，降低中风，降低血糖，保护心脑血管。柚子皮还可以加糖熬制成冰糖柚子皮，暖胃润喉，止咳平喘，称为最佳食疗水果。 　　我们生产地在福建省平和县，多生产于南方，大多在10——11月果实成熟，其皮厚耐藏，一般可存放三个月而不失香味，故被称为“天然水果罐头”。 　　切记，柚子吃完柚子皮千万不要丢，柚子皮自带香味，可放在家中厕所等地方，有净化空气的作用。 　　柚子没有吃完千万不要扔，用保鲜膜保鲜放入冰箱后过一天还可以再次食用。 　　我真的好好吃，快来品尝我吧！ 我是小小推销员作文7 　　先生们，女士们，大家中午好！我是晨光文具公司的王牌销售员旺旺，今天我向大家推销一个十分流行，并且实用的文具袋。 　　它的里面是用帆布做成的，特别耐用，也十分实惠，这让它的寿命大大延长。 　　最吸引人的是它的外貌，十分受大家的欢迎。看！这是男生们最喜欢的恐龙系列文具袋，那个霸王龙正向你们招手呢！那个三角龙正在悠闲地吃着青草，女生们也不用着急。“铛铛铛”，这是女生们情有独钟的花花姑娘，看，那个樱花姑娘正在花丛中翩翩起舞，引来了一只只五颜六色的蝴蝶。这美景可真让人陶醉。 　　这个文具袋不仅外表好看，用处也十分的多。 　　它的第一层不大，可以用来放墨囊和小纸条，第二层稍大一些，用来放钢笔最好不过了；第三个口袋是最大的，它又大又宽敞，当然是富有的消字笔大叔、橡皮老弟和铅笔表哥的家了，总之它可以放不少笔，最少也可以放二十支钢笔。 　　大家一定会想到这么好的文具袋一定十分贵吧，No！No！No！只要20元就可以把它抱回家了。 　　听了我的介绍，大家可能都心动了吧？心动不如行动，今天全场7折起，买五送一，快来抢购吧！ 我是小小推销员作文8 　　看！今天，我向大家推销的就是我在我们的首都—北京买的“奥运福娃立体贴”。 　　咱们大家都知道“福娃”是2008年北京奥运会的吉祥物。它们分别是代表着鱼的贝贝，代表着熊猫">大熊猫的京京，代表着奥运圣火的欢欢，代表着藏羚羊的迎迎和代表着燕子的妮妮。它们几个连起来的意思就是北京欢迎您！看！他们几个也迫不及待要全世界的人们来北京看奥运会呢！ 　　人们之所以这么喜欢福娃，是因为它们有些代表的是国宝。其实，这里面还有一个原因，想知道吗？想知道就继续认真听吧！这个原因就是它们的外形十分可爱，设计者主要以福娃在做着许多的奥运会运动作为主体，它们有的在打兵乓球、有的在打棒球、有的则在练习举重……让我们一看到这些，就迫不及待的跟着他们一起练习，一起锻炼身体……它们的颜色和奥运五环的颜色一摸一样，而且，这几种颜色，让人耳目一新。 　　这个是立体贴画，就像充了气一样，鼓了起来，我敢大胆地说“你买十几个、上百个普通贴画都比不上我的一个。” 　　因为是贴画，所以非常实用。在家里，往手机上贴几个，往水杯上贴几个……都会显得那件东西独有新意！ 　　这个物品10元钱，虽然很贵，但还是买一个吧！应为俗话说的好“舍不得孩子套不住狼嘛！”而且，我相信它可以让我们记住中国辉煌的一刻—2008年北京奥运会。 我是小小推销员作文9 　　大家快来看啊！快来看呀！你们快来瞧瞧我们公司新推出的多功能机器人，功能如何大家一试便知。大家走过路过，可千万不要错过呀！大家请看，这就是本年度我们公司所推出的多功能机器人。这个机器人不管是在什么样的环境下都可以用声音控制，操作方便。这个机器人所用的材质是火烧不怕，水浸泡也不生锈。它有着独特的外形，小巧灵活，相比较之前笨重的机器人，我们这款机器人只有它们三分之一的体重。同时，它有六只手，这六只手想伸多长就能伸多长。它还能烧饭，洗衣，做家务。我们的机器人不仅会做家务，还能帮助我们一起工作。我们只要按动它那颗红色的按钮，再加上你的声音指挥，它就会按照你的指示开始工作，比如打字、翻译、处理文件等等。它是当今世界上最具有人性化的机器人。它还是一个环保小卫士，它是一款主要依靠空气能转化为动能的机器人。还有它也依靠我们的生活垃圾来提供能量，它可以把一个一个的垃圾从口中吃下去，再变成新的能源。看看这款多功能的机器人，操作是多么得方便呀！只要你说一声，它就会完成你交代的任务。这是大家今后必不可少的机器人。你们还在犹豫什么呢？现在订购，我们还有更多的优惠呢！我们折上加折再送你幸福大礼包。我们的机器人一定能带给你无限的惊喜，快来抢购吧！ 我是小小推销员作文10 　　“走过路过千万不要错过，快来瞧一瞧，看一看喽！”哈哈，看我摇身一变，成了小小推销员。 　　我推销的是一款蚂蚱大火机，大家肯定奇怪，我怎么会推销打火机呢？其实，我推销的是一款与众不同的打火机。只要看一眼，保准能吸引你。它是一只小蚂蚱，身长约1分米，身穿草绿色的“小衣服”，是用橡胶做的，所以看起来栩栩如生。别看它样子可爱，它可不是好惹的！只要它一低头，就会发出像喷泉一样的火焰，会让你惊叹不已。 　　它有什么用途呢！它在停电时可以帮你照亮整个屋子。那如果一直不来电，手酸了怎么办？没关系，跟你说了它是与众不同的，就肯定有它过人的地方。它可以定时，即使手酸了也没有关系。 　　假如你迷路了，它也可以帮你照亮前方的路。要点火柴时，它可以帮助你，火不够大怎么办？没关系，它可以调节火的大小，根本不用担心火不够大。 　　在你心情沮丧时，它也会默默地陪在你身边，跟你同欢共乐。它也可以当房间的摆设品，保证让你的房间截然不同！ 　　怎么样？心动不如行动，喜欢就赶快来购买吧！今天购买，超值价5元，快把它带回家吧！ 我是小小推销员作文11 　　随着科技的发展，我们的生活里已经离不开电子产品了，学习、办公、日常生活，我们都需要电子产品，所以今天我就要为大家介绍这款手表。 　　这可不是普通的手表，这是可以打电话的手表。它不仅能打电话还能记步、智能语音问答、听音乐拍、拍照、更换表盘、连通网络、看天气预报等。 　　它的形状是长方形的而屏幕是正方形的，扬声器在左边，开机按钮在右边。假如你有危险你就可以长按开机开按钮，您的手表就会把坏人的.样子拍下来然后立刻发送到您的所有联系人的手机上，你家长的手机就会像报警器一样哗哗哗响个不停，通过定位你的家长能及时赶到目的地来救你，而且在打电话是音质也非常清楚，不管别人说的多快。你也能听得清楚。 　　这块儿手表还能防水，不管你洗手、玩水、还是游泳，都可以戴在手上。它还有进行天气预报提醒。它还可以计步，计步可以在你的朋友圈排名，当然排名和你的好友排名查看你的运动量。在听音乐和智能问答的时候是需要连通网络以后才能使用。 我是小小推销员作文12 　　老师，同学们大家好！今天我想你们推销的是大家都熟悉的，精致漂亮的铅笔盒。 　　我这个铅笔盒是长方形的，约21厘米长，宽约8厘米，它的衣服是天蓝色的，在静谧的夜晚有两只可爱的小狗在划船，还有一只小狗趴在月亮上甜美的进入了梦乡。 　　我的这个铅笔盒不仅图案精美功能也很多。 　　在铅笔盒的右边有一个按钮，同学们只要按下去即可弹出一个正方形的盒这个是干什么用的呢？它是用来盛橡皮的。有的同学很粗心，很马虎，提前一天忘记把铅笔削好了，这怎么办呢？别着急我来帮助你解决这个问题，在橡皮擦盒的下方还有一个笔削盖按钮这又是什么呢？这是铅笔削，它是用来削铅笔的。 　　打开铅笔盒首先映入眼帘的是一个白板，这时你肯定会产生这样的疑问：这白板的下面为什么会有两个按钮——-嘻嘻这就是我给你介绍的功能三，你只要双手同时按住两个按钮就会出现一只黑色的探索笔，它可以在白板上绘画，写字等但怎样擦下去呢？你瞧探索笔的上面有一个小刷子，所以只要上面刷子在白板上轻轻一刷，上面的污渍就都可以抹擦净了。 　　它唯一的缺点就是不能带太多的自动笔，否则会盖不上盖。 我是小小推销员作文13 　　我们先来看一下，这是一支超长超大笔芯的中性笔，一支笔芯就等于你们平时写的水笔的四倍，它书写流畅，不会出现断断续续、断水等不良现象。它笔芯的超大容量使寿命大大延长，节约了成本，降低了价钱，更实惠。 　　最吸引人的是这种水笔图案精美，十分受小朋友欢迎。看，这是为男生们准备的奥特曼系列水笔，迪迦奥特曼正神气地向我们招手呢！女生们也别着急，为你们设计的水笔图案更丰富。这支印有小花猫的水笔全身粉红，笔帽上还系着粉色的蝴蝶结呢！小熊温尼水笔也不赖，你们看，它正津津有味地吃着蜂皇浆呢！旁边还有一只可爱的蜜蜂在向小熊做鬼脸呢！小矮人和白雪公主系列的笔就更美了，相信女孩子一定会喜欢。再看看这支奇怪图案的卡通水笔吧，画了几个滑稽可笑的猪头，原来是“猪之歌”系列的水笔呀！ 　　怎么样，听了我的介绍，你们爱上我们的产品了吗？ 　　这种水笔一个包装三支，如果你们现在购买，还可以获得免费赠送的三支大号笔芯，十分优惠哦！ 　　亲爱的校长、老师、小朋友们，心动不如行动，如果团体购买三百支以上，今天促销价还可以打五折呢！这样的机会不多，快快来抢购吧！” 　　怎么样，我的推销水平还不错吧，您也来买一支如何？ 我是小小推销员作文14 　　你好，每个人。我是文具店的售货员。我的名字叫刘静怡。你也可以叫我刘业务员。今天，我想向大家介绍同样漂亮又方便的学习工具——文具盒。 　　我们的购物中心有各种各样的文具盒。其中一个是最美丽的。那就是我今天要卖给你的文具盒。这个文具盒是粉红色的，上面装饰着美丽的图案。文具盒上有一位美丽的小公主，站在绿油油的草地上，呼吸着新鲜的空气，仿佛在说：“啊，这里的空气真新鲜！”文具盒里还镶嵌着四颗银色的小珍珠，似乎代表着四个字：努力学习。每当我们看到这四个字，我们会毫不犹豫地认为我们应该努力学习，为我们的祖国赢得荣誉。 　　文具盒的拉链是心形的，很漂亮。拉开拉链。有一个放文具的地方。这是笔舒适的“家”。首先，我们把我们的姐妹笔在她的“房间”。然后，我们把我们的兄弟铅笔在中间。最后，我们的兄弟橡胶住在另一个“小房间”。统治者姐姐想住在哪里？别担心。拉开另一个心形拉链，就有一个“房间”，统治者姐姐就住在那里。这样，“兄弟姐妹”就有了自己的“房间”，他们就自满了。 　　这个文具盒不仅外形美观，而且使用非常方便。有了这个铅笔盒，你就不用担心找不到铅笔了。当你找不到铅笔时，你一打开文具盒就能找到铅笔、橡皮和其他文具。它怎么样？它是方便的吗？ 　　听了我的介绍，你们都想买这个文具盒吗？这个文具盒很便宜。来买吧。再见！ 我是小小推销员作文15 　　大家好，今天我们的郑氏集团让我来给大家当推销员。我今天为大家推销的产品是赛车一号——紫旋风。 　　“这人哪！买东西凡事都是要知道它的作用、材料如何，才会购买。就让我来介绍这紫旋风吧！它的外壳由上品的金刚无敌铁炼制而成。他的紫光上盖是混合了夹丝玻璃、吃音玻璃以及吸热玻璃的特点经过七七四十九天认真炼制而成。他的车灯一开，可以照亮五千米以内的事物”。我听到有人感叹了。这车应该很耗电吧！我们公司的回答是：“不不不，我们的产品是运用空气能来启动的，你想想啊！空气无处不在这样不仅环保还不费财力。多好呀！这紫旋风时常也会积攒空气，必要的时候通过运输管道。将空气传输到赛车底部的集中点。在必要的时候，瞬间爆发。车速可达五千米每秒。”我听到有人反驳了：“这车车速这么快谁敢开啊，这车速这么快，这叫飙车这叫犯法。”我们公司的回应是：“放心放心，我们公司已通过国家机构认准但凡开我们公司的车就算你车速高达六千米每秒都没事！” 　　我听到有一位赛车手说：“这么好的车肯定很贵吧！”“不贵不贵，我们公司现在正在搞促销只需66688。送你一个发财数。”

过华清宫其一原文及翻译如下：长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。译文：在长安回头远望骊山宛如一堆堆锦绣，山顶上华清宫千重门依次打开。一骑驰来烟尘滚滚妃子欢心一笑，无人知道是南方送了荔枝鲜果来。这首诗是杜牧经过骊山华清宫时有感而作。华清宫是唐玄宗开元十一年（723年）修建的行宫，唐玄宗和杨贵妃曾在那里寻欢作乐。 后代有许多诗人写过以华清宫为题的咏史诗，而杜牧《过华清宫绝句三首》是其中的名作。作者简介：杜牧（803年—852年），唐京兆万年（今陕西省西安市）人，字牧之。杜佑之孙。唐代文学家、大和进士。历任淮南节度使掌书记、监察御史、宣州团练判官、殿中侍御史、内供奉、左补阙、史馆编撰、司勋员外郎以及黄、池、睦、湖等州刺史。晚年长居樊川别业，世称杜樊川。性刚直，不拘小节，不屑逢迎。自负经略之才，诗、文均有盛名。文以《阿房宫赋》为最著，诗作明丽隽永，绝句诗尤受人称赞，世称小杜。与李商隐齐名，合称“小李杜”。代表作《泊秦淮》、《江南春》、《赤壁》、《题乌江亭》等，脍炙人口。年轻时即好读兵书，曾注曹操所定《孙子兵法》十三篇。又著《罪言》、《战论》、《守论》、《原十六卫》等文论当代兵事。会昌三年（843年），昭义军乱，上书李德裕论用兵之法，为德裕采纳。著有《樊川文集》。1978年上海古籍出版社出版《樊川诗集注》、《樊川文集》。

第一章 班级管理的原则 第一条：班级管理必须以党和国家关于教育的有关方针、政策为指导，以上级教育行政部门和学校有关规章制度为依据。第二条：班主任是班级工作的组织者、领导者。班主任要对本班学生的思想品德、学习、身体等全面负责，及时、认真、如实填写好《班主任工作手册》，履行好《班主任工作常规》。第三条：各班必须成立班委会和相应的团队组织，要提倡学生自治自理，要充分发挥班干部的作用，充分发挥共青团员、少先队员的模范带头作用。第四条：班级必须形成正确的舆论，树立正气，对不良现象敢于批评，敢于揭发，不歧视后进生。班级要制定班级管理细则，加强养成教育，要求学生养成好的习惯。第二章 班级等级及评定第五条：为了加强我校的班级管理，提高班级管理水平，促进后进班的转化，我校将对班级划分等级，实行等级目标管理。第六条：每周对班级进行检查评定，每月实行班级考核，一学年考评优秀班级，班主任可树为学校优秀班主任，并在晋级评职时优先考虑。第七条：检查评定主要通过校务日志、班主任工作手册、班级日志，班级考核内容包括安全、卫生、出勤等，评优评先以两学期班级管理及各项工作完成情况为依据。第八条：评定标准参照国家和上级教育部门关于学校督导评估的有关标准并结合我校实际情况制定。第三章 班级德育工作 第九条：班级工作中必须把德育放在首位，贯穿在班级的各项活动之中，各任课教师必须协助班主任做好德育工作。第十条：贯彻落实《中学生日常行为规范》是班级德育工作的基本任务。班级要做到教室有“规范”，学生人人知“规范”（基本能背诵）、守“规范”。第十一条：解决学生思想问题的基本途径是坚持正面教育，坚持说服教育。班级要培养学生的集体观念和集体荣誉感。建立融洽的新型师生关系和团结互助的同学关系，坚决禁止歧视和体罚学生。 第十二条：班级必须抓好班容班貌建设，优化德育环境。各班要建立好人好事登记簿，办好专栏板报，制定规划。抓好共青团、少先队建设，建立图书角、节约箱等。第十三条：班级要抓好班风班纪建设，形成民主、团结、守纪、向上的班风。开好每周的班会，总结、讲评，布置班级工作。提高班会质量。充分发挥班干部、共青团员、少先队员在班级建设中的作用。经常组织同学学唱健康的歌曲。坚决纠正各种影响班纪班风建设的不良现象。第十四条：班级要结合本班实际开展各项健康有益的班级活动，特别要扎实持久地开展“学雷锋”活动。增强班集体的凝聚力和荣誉感。要积极参加学校组织的各项活动，并听从指挥，服从命令，遵守纪律。第十五条：班级要加强对抽烟、打架、考试作弊等违纪生的教育。提倡看健康有益的书刊，禁止学生看内容不健康的书刊。防止学生与社会品行不端青年来往。要珍惜劳动成果。反对浪费粮食、水电的行为。第十六条：班级要做好后进生的转化工作。对后进生的转化要有计划、有措施、有分析对比，讲究方法，注重效果。第十七条：做好家访工作，开好家长会。注意学生在社会上的活动和交往情况。做好学生、家庭、社会的三结合工作。第四章 班级学习第十八条：学生在学校的中心任务是学习文化科学知识。班级要经常教育学生明确学习目的，端正学习态度，树立远大理想。第十九条：班级要树立良好的学风，保持良好的课堂纪律，要督促学生搞好复习、预习、独立完成作业。要开展比、学、赶、帮、超的学习竞赛活动,努力提高学习成绩。第二十条：要不断探索学习方法，班级每学期应至少召开一次学习经验交流会。抓好对学生预习、听课、作业练习、复习巩固等学习环节的指导，提高自学能力。第二十一条：班级要做好文化课学习的补差和培优工作。提倡竞争，鼓励学习冒尖，培养学习尖子。同时要采取切实措施，通过个别辅导，互帮互学等多种途径帮助学习上的后进生。第二十二条：班级要组织学生开展各种形式的第二课堂活动，拓宽学生的知识面，活跃学习生活，提高动手动脑能力。第二十三条：班级要严肃学风考风。对抄袭作业、不交作业、考试作弊、扰乱课堂秩序等不良风气要严抓严管，坚决纠正。第五章 班级纪律 第二十四条：班级要建立严格的考勤制度，做到节节有考勤，各项活动有点名，做好期末考勤的统计工作，并向全班公布考勤结果。出勤情况，要填入“学生档案”和家长通知书，对迟到、早退、旷课较多的学生要进行批评教育和必要的处理。第二十五条：班级要对学生的仪容进行要求和检查，学生穿戴必须整洁得体，女生不烫发，男生不留长发。学生不佩戴首饰，不穿束身或暴露式服装。第二十六条：教育学生说话要注意场合。要使用文明用语，要讲普通话，不说粗话脏话。第二十七条：班级要形成团结向上的风气，要助人为乐，热爱集体，讲究文明礼貌，尊敬师长，尊重全体教职工的劳动，不欺骗顶撞教师，遇见教职工主动问好。第二十八条：班级要加强对学生的安全教育和管理，及时发现和纠正各种不安全现象，严防各种意外伤亡事故的发生。第六章 班级卫生第二十九条：班级要经常教育学生养成良好的卫生习惯，搞好环境卫生和个人卫生。对随地吐痰、乱刻乱画、乱扔废纸垃圾等不文明、不卫生的恶劣习惯要进行批评教育和必要的处理。第三十条：教室、清洁区要按时打扫，全天保持干净。教室卫生要做到六净（地面净、门窗净、黑板净、桌椅净、墙壁净、灯具净）三齐（桌椅整齐、桌内整齐、清洁工具摆放整齐）。第三十一条：班级要排好值日生表，并贴在教室墙上。要针对实际情况设立卫生监督岗，制定本班卫生打扫、保持、检查、奖罚制度。第三十二条：班级要抓好学生的个人卫生，减少疾病。培养学生读书、写字的正确姿势，做眼保健操,注意预防近视眼。要培养同学活泼乐观的性格,促进学生的身心健康。第七章 班级财产第三十三条：班级要经常教育学生养成爱护公物的好习惯，向各种损坏公物的不良现象作斗争。第三十四条：学校对班级财产实行交接验收制度，每学期开学初交接，放假前验收。各班都要填写班级财产登记卡，对财产管理好的班级给予奖励，对财产管理不善，造成损坏的班级要责成赔偿。班级要将课桌椅等班级财产承包到人，固定使用、保管，损坏赔偿。第三十五条：班级要开展力所能及的修旧利废活动，勤俭建校，培养学生艰苦奋斗的思想。第三十六条：班级管理的财产包括教室内的设施、工具和承包区的设施。第三十七条：班级要教育学生节水节电，按时关水、关灯、关窗、锁门。

　　 成长需要挫折作文600字 （一） 　　“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”一个人在成长的历程，需要的有时很多，有时很少，有的人需要无限的鼓励关怀，理解、宽容和空间。但在成长的道路上，最不可少的是挫折！ 　　挫折是成长道路上必不可少的考验。它固然会给我们的身心造成打击和压力，带来精神上的烦恼和痛苦，但也能使我们经受考验，得到锻炼，成为迈向成功的转折点。 　　挫折是普遍存在的，如果我们对可能遇到的困难和挫折早有心理准备，随时迎接困难和失败的挑战，一旦遇到挫折，就不致惊慌失措。挫折能帮助我们提高扭转逆境，克服困难、适应社会生活的能力。 　　挫折既可能促使你走向成熟，也可能成为你成长的障碍，关键就在于你对待挫折的态度。 　　面对挫折，我们应该采取积极乐观的态度，而不应整天抱怨消极，悲看生活；我们面对挫折要冷静思考，保持积极的情绪状态，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者。 　　小鸟可以忍痛学飞，冒着折翅的危险，只为了今后的成长；小草可以竭尽全力冒出嫩芽，只为了今后更好的生存；而我，却在一次考试失败中获得了成长！ 　　那次，本以为自己早已经做完了试卷，肯定能考到好成绩，便心情大为愉快；然而，结果却出于我的意料。我竟获得了平生第一次最差的作文成绩，76分！那天，我几乎是哭着回到家的，向妈妈坦白一切，妈妈听了，没有责怪我，反倒抚摸着我的头安慰我，说：“别灰心，相信自己是最棒的，挫折只是我们在通过成功路上的一次错误选择，记住经验，记住教训，下次就是你做别的选择的指导理论了。你不会那么容易就被挫折打败，对吗？”望着妈妈鼓励的眼神，我坚定地点了点头！ 　　从那以后，我上课不再开小差，认真听老师讲课，做好笔记，课后复习，并多看课外书。终于，功夫不负有心人，我的成绩提上去了！从中，我也获得了成长。 　　成长需要挫折，我们要勇于挑战、面对挫折，当你有勇气战胜挫折时，那么，你就已经开始成长了。 　　 成长需要挫折作文600字 （二） 　　俗话说：“初生牛犊不怕虎，成长需要挫折。”但在真正的森林里，又有几头出生的牛犊能战胜老虎呢？年少气盛的我们，固然拥有满腔热血。但你看那辍学创业进入社会打拼的人，又有多少能获得极大的成就呢？ 　　成长，需要挫折。 　　有一些学生向比尔盖茨询问道：“尊敬的比尔盖茨先生，我们愿意向你学习，准备辍学创业，您看怎么样？”然而，比尔盖茨却是这样回答的：“亲爱的同学们，我并不支持你们。也许你们都认为我是高中尚未读完便辍学创业的。实际上，我却是早已学完了大学的课程，经过一番打算、筹划后才决定辍学的……”年少气盛，必先稳下心来。 　　这个时代是属于年轻人的，但这并不代表着我们便是第一，便可以为所欲为了。因受学习打击而跳楼的也比比皆是……他们，因为没有受到过多的挫折而付出了宝贵的生命。 　　强者，最基本的便是要有一颗坚毅的心！而坚毅的心，便是在挫折中磨练出来。 　　正处于青春期的我们，便犹如一根弹簧，越用力，便月会被开拓出更多能力！我们不怕挫折，就怕没有挫折。失败是成功之母，挫折只会促进我们的成长。越挫越勇，是我们恒不变的青春色彩。 　　挫折，是成功路上的通行证。一帆风顺的人生翻不出浪花，而饱经挫折却坚持到最后的人生必将柳暗花明又一村。 　　快看！森林里出现了一头凶猛的狮子，但它看起来却又一点垂头丧气，它已经两天没有吃东西，它快饿死了。咦？在它的视野里出现了一个小东西，正在向它走来。原来是一头老虎，但看样子却并不大，它想要干什么？“嗷”那只老虎居然在向它挑衅。它的眼中渐露凶光：食物来啦。那只老虎果然不甘示弱，一下子扑过来，一只爪子向狮子挠去，但那狮子早有了防备快人一步攻击老虎。最终小老虎失去了眼睛但却逃走了。一年过后，这只老虎战胜了那头年迈的狮子。挫折，加速成长。 　　一杯清水，只是加入茶叶而不摇晃、搅拌，虽有清香，但不浓郁；而一旦进行摇晃、搅拌，清香弥漫整个屋子。人亦如此，想要成长，必须经历挫折并越战越勇！也可活出生命的清香。 　　 成长需要挫折作文600字 （三） 　　夜深了，目光透过窗子，撒了一地。我独自坐在窗前，任凭眼泪吧嗒吧嗒地打湿那份分数少得可怜的试卷。 　　这次期末考试，我又远远没有达到预想的效果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有。我怨老天不公，不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起了父母为我送来牛奶和面包的情景。为什么？为什么？难道我真不是学习的那块料吗？ 　　算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧，我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动，我仔细瞧了瞧，只见几只大蚂蚁在搬饼干渣，饼干渣一动一停的，好像它们办的很费劲，真有意思！我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍”。我将铅笔放在它们面前，见它们要改变方向，结果被我用铅笔团团围住，想看它们这回怎么办。我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了铅笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣拖过去，可是试了好几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起后，后面的蚂蚁用力推，就这样花了十几分钟，饼干渣终于被蚂蚁们从铅笔上面运了过去。 　　我突然领悟到，连这小小的蚂蚁面对困难都毫不丧气，我们人类更应该勇于面对挫折。(m.taiks.com)我又想起：贝多芬双耳失聪，对于一个音乐家来说，这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对如此巨大的挫折却丝毫没有退缩之意，他说：“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。 　　人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声等待着我们。挫折对无能的人来说是一个无底深渊，而对于那些敢于面对的人来说则是成功路上的一块垫脚石。 　　我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内。在哪摔倒，就在哪爬起来。我笑了，挫折，我要向你挑战。

1、珍爱生命，远离危险水域。 2、溺水事故揪人心，下水游泳不安宁。 3、珍爱生命，坚决不下水游泳。 4、增强防溺意识，绽放生命光芒！ 5、齐抓共管，联防联动，严防溺水事故。 6、珍爱生命、谨防溺水，远离危险、平安成长。 7、你不能像鱼儿那般在水中自由，所以，请你预防溺水！ 8、生命至高无上，学生安全第一！ 9、为了你的生命安全，请不要擅自与同学结伴游泳。 10、珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。 11、不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了判断--预防溺水，珍爱生命。 12、预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪！ 13、让溺水事故远离校园，让平安幸福一生相伴。 14、生命只有一次，安全伴君一生。 15、生命只有一次，溺水只差一念。 16、安全是生命的基础，安全是欢乐的阶梯。 17、水中非天堂，涉水请慎重！ 18、如果你想变成死鱼一条，就请在此处下水。 19、生命第一，预防溺水。 20、安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起。

学习 总结 是做好各项学习的重要环节。通过学习总结，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高学习效益。以下是我整理的单位培训学习总结，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 单位培训学习总结1 为了进一步提高职工的业务技能水平，培养适应企业发展需要的专业型人才。根据公司年初安排，研究商议，现就我科于20__年8月27日聘请专业技术人员，组织生产一线人员在公司会议室，进行了软水化验及服务礼仪等业务培训。培训内容软水处理及常见各类故障的分析处理、收费员服务礼仪培训等。现就培训 工作总结 如下： 一、精心组织，分工明确，合理按排。 我科为组织好此次业务培训工作，为确保此次业务培训工作顺利开展，取得实效，特成立了活动领导小组，组长为贺大权书记担任，副组长为工会主席罗玮同志担任，成员为公司各分管领导。下设办公室，由我生产科科长蔡小军同志担任。由于组织严密，分工明确，本次培训工作圆满完成，取得了好的成绩和效果。 二、各岗位职工学习气氛浓厚，学习热情高。 本次培训各岗位职工一改往年走过场的态度，本着认真学习，提高自己的态度。课堂上职工积极发言，向老师提问，认真记学习笔记。有新的知识点，都不断的主动向培训老师提问并提出自己的看法。有的同志由于 记忆力 、理解力的差距，甚至一次两次，不厌其烦的向老师提问，直到自己完全理解后，然后做好笔记。这充分表现了学员们积极认真的态度。 三、严格考核，确保培训成绩真实有效。 学习结束，组织统一考试，本次两项培训都采取笔试以及实际演练两项考核，在软水化验培训中，职工们亲自动手，积极学习的结果，使得在实际操作考核中个个都能熟练掌握，培训合格率达100%，在理论考试中，关于培训中的内容，基本都能达到要求，成绩均为优异。服务礼仪及服务规范培训，在学习课件中，培训老师带领大家模拟操作，模拟场景要求两个学员互相交换角色进行训练，每个职工都亲自参与，大大提高了职工积极主动的能力。通过严格考核，所有职工培训的合格率达96%以上。 通过学习，职工的业务水平有了一定的提高，同时大家深深感到自己专业知识的欠缺，与供热发展的形势不相符，认为了适应新形势发展，一定要更加努力学习专业知识，所有在明年的培训中，我们将继续按照今年的培训模式进行。 在今后的业务培训中，我们将继续按照贯彻实践科学发展观为指导思想，结合公司“供热十项标准”，通过岗位培训，强化业务素质，全面提高生产系统各岗位人员专业技术能力和岗位操作能力，实现创建一流职工队伍，一流行业形象、一流工作业绩的目标，不断寻求新的业务知识，不断创新工作模式，为了的不断提高自己的业务能力，我们每个职工都将以更加昂扬的斗志，更高的工作热情投入到工作中去。为保证供热工作顺利，高效开展而不断的充实自己，不断加强自己的业务能力，为企业的发展做出自己应有的贡献和力量。 单位培训学习总结2 转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从党校到复旦，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂，相互交流借鉴工作 经验 、思路 方法 ，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会： 一、多种形式的学习，提高了理论水平 作为一名年轻的基层干部，我有了一定的理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习十八大精神，让我强化了服务大局的意识，同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。 总的来说，各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。 二、不同地域的学习，开阔了视野 这一次培训给了我们接受高端 教育 的机会，让我们开阔了眼界，丰富了知识，打开了思路，不仅对本地本土有了更加深入的认识，也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。 复旦、同济大学教授的五堂课，让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识，这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作，看待我们的缺点和不足。 昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她现在的发展成果时，我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆，有多大产”，但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。对宝钢的参观，让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身 文化 。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业，而都是要从小从弱做起来的，坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解，让我们看到了自己的影子，我们不能一直梦想着晋升、提拔，而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的，所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。 三、案例的分析，警惕了自我 培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明，通过“?夹缝?中的年轻副镇长”这个 故事 ，让我们认识了公章明，并为他惋惜，同时更提醒了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高，但是缺乏组织协调能力，有没有很好的心理素质，这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。 通过对案例的分析，让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在，也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易，但给自己找问题的时候往往比较难，所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系，最终会导致工作无法开展，所以我们要着重注意自己的 言行举止 ，处理好各种关系，在阳光心态下工作。 四、前辈的座谈，找准了差距 在诸城市的考察，让我学到了很多，无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话，都让我受益匪浅。 在与两位乡镇党委书记的座谈过程中，我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去，如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识，如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法，而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。 结合这几天老师所讲的内容，总结出了干好工作应具备的六种能力：一是科学决策能力，就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力，就是面对问题能 拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力，就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力，就是善于社会交往，有较高的管理水平，组织得当;五是开拓创新能力，就是要以大无畏的精神，在旧有的经验基础上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力，就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力，因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐，只有这样社会才能科学的进步。 这次培训无论是课堂学习还是参观考察，使师生互动还是所见所闻，都让我从没个角度获得了知识，感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后，我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中，保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性，用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得，如有不当请领导批评指正。 单位培训学习总结3 ____年7月5日到7月8日，我有幸参加榆次区教育局组织的培训，本次培训是由晋中学院院长赵介平及其带领的专家团队进行培训的。三天半的培训，不仅让我领略了大师的风采，更重要的是让我感受多多，收获多多，让我对阅读教学有了更准确更深刻的认识。 心得第一句话——“朗诵与朗读是不一样的”，赵介平老师一开口就不同寻常，他让我第一次明确了朗诵与朗读是两个不同的概念。朗读是朗诵的第一步，是脱离书本的实践活动，需要手势、眼神、姿态的配合。朗诵是心理的调整与情感的酝酿，在深入理解作者的想法，细读体会作者感情的基础上把自己设想成作者的化身，用自己的嘴把作者的感情表达出来，是对 文章 进行二度创作，自己要变成抒情主人公。 心得第二句话——“学而后知不足，教而后知困”，这是我本次培训的收获。从农村长大，我的语音不太标准，如后鼻音一直发不到位，一些复韵母一直口型变化不明显;在有感情朗诵课文方面更是不足，每逢指导学生朗诵时总感觉心有余而力不足，对学生只能是爱莫能助。在课上赵老师不仅细致耐心地讲朗诵的理论知识，还教给我们许多朗诵的技能技巧，比如如何找重音，如何处理停顿与停连，如何处理音变等等。他一遍一遍给我们示范,一次一次的为我们纠正，让我们在不同理解、不同表达(朗诵)的过程中领会朗读的技巧——要“读出韵脚，读出音步，读出意思，读出言语关系，读出意境”。坐在他的课堂上，周身被琅琅书声包围，我真正感受到了语文之美。 心得第三句话——“教师要传道授业”，在培训结束后我对自己的朗诵有了信心，目前我区正在开展“书香校园”活动，我想我应该把此次活动中学到的朗读技能技巧教给学生，学生通过这种训练既可以掌握 语文知识 ，提高诵读水平，又可以增强对作品的理解，培养学生的培养人文情怀、人文精神，提升人的文化修养，这种寓教于乐的好方法我们何乐不为呢?感谢区教委给了我这次学习的机会，我将带着对诵读的一贯热情，将所学带入日常工作，发挥效能。 在这几天的学习中，我们大家一直都被感动着，一直都被吸引着。酷暑难耐，身兼数职的赵院长从百忙之中抽出时间来为我们作课，他用那富有磁性的标准的男中音深深地吸引着在场的所有人，我忘不了赵院长平易近人的步步引领，忘不了辅导老师的耐心指导，忘不了我们一起学习的热闹场面，此次培训真乃“不虚此行”! 单位培训学习总结4 时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 一、思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。 二、教育工作方面 这学期，本人担任高 二年级语文 教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的课堂教学研讨课学习的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。 在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的 教学方法 及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了 心得体会 就及时记下来与同事交流，本学期撰写论文《让 作文 教学如此美丽》《诗歌鉴赏教案》《让个性挥洒语文课堂》《高中语文教学中口语交际能力的培养》获一等奖。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项 规章制度 ，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的"言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学并初步掌握了多媒体课件制作。 单位培训学习总结5 安全是企业兴亡的基石，是企业的生命线，效益的前提， 安全生产 事关职工生命和企业财产安全，事关社会稳定，所以作为一名开危化行业的员工，更就应加强安全技术培训学习，增强自身的安全意识，提高个人的安全应变潜力。 透过这次公司公司组织的典型事故调查 报告 的学习，心里十分震动，进行了深刻的 反思 。我在想这些事故为什么会发生呢是人的原因还是制度的原因依我个人的理解，根本原因在于人的安全意识不够高，使我意识到在工作、生活中要强化超前意识，预防为主的理念，从根本上杜绝安全事故。生产安全事故一旦发生，讲给个人、公司以及社会带了不可估量的影响，多少年轻的生命会因为一次安全事故而终止，多少人又所以失去了温暖的家，同时也带来一系列的社会问题和不可挽回的经济损失，即使多加几个不放过也时为晚矣。所以安全工作贵在防患于未然，务必将安全第一，预防为主的理念灌注在每个人的意识里，时时刻刻牢记安全。 认真贯彻遵循安全第一、预防为主的原则，在日常工作中透过对人的安全意识的提高来提高对物的安全状态的管理，所以人员的定期安全培训、安全学习显得尤为重要，仅有从根本上提高了人的安全意识，提高人自身安全防范应对潜力，严格按照各项规章制度办事，才能更好的发挥对物的安全状态的管理以、对突发事件的控制以及保证物的安全状态发挥正常的价值作用。 对于物的安全状态的管理，透过对设备的维护保养、检修管理，有效防止设备处于亚健康状态。人员按章操作及设备的良好状态从而保证设备的正常运行，提高设备利用率，保证正常生产运行，杜绝安全事故。提高自身素质不仅仅仅是安全生产管理的要求，也是企业发展的需要，在班组绩效考核中要把自身的 安全知识 ，安全技术水平，业务潜力相结合，使自我具有较高的技能，较强的分析决定和紧急状况处理潜力，实现安全工作要我安全-我要安全-我懂安全-我会安全的转变。 安全生产是企业的头等大事，在今后的工作中，我会认真贯彻落实公司的安全生产方针，认真执行公司安全生产管理理念，并将安全生产工作放在自我的职业价值中去。 单位培训学习总结模板5篇2021相关文章： ★ 2021期末学习个人总结模板5篇 ★ 单位个人工作总结报告5篇2021 ★ 年度单位工作总结五篇格式2021 ★ 2021单位上半年工作总结优秀范文5篇 ★ 2021事业单位新进人员培训心得体会 ★ 2021个人工作总结报告模板五篇 ★ 2021实习期工作总结模板大全5篇 ★ 单位个人工作总结报告五篇2021 ★ 单位办公室工作总结五篇范文2021 ★ 2021公司培训工作总结优秀范文

企业应当按年度在规定的期限内，通过市场主体信用信息公示系统向工商机关报送年度报告，并向社会公示，任何单位和个人均可查询。企业“年报”的主要内容包括公司股东（发起人）缴纳出资情况、资产状况等，企业对年度报告的真实性、合法性负责，工商机关可以对企业年度报告公示内容进行抽查。经检查发现企业年度报告隐瞒真实情况、弄虚作假的，工商机关依法予以处罚，并将企业法定代表人、负责人等信息通报公安、财政、海关、税务等有关部门，形成“一处违法，处处受限”。　对未按规定期限公示年度报告的企业，工商机关会将其载入经营异常名录。企业在3年内履行年度报告公示义务的，可以申请恢复正常记载状态；超过3年未履行的，工商机关将其永久列入严重违法企业“黑名单”。