学校入党述职报告不公开吗

随着铁路高速时代的来临，路局、路局党委提出了“10年三步走，10年大跨越，实现西南铁路现代化”的战略思路，构筑了“路网发达完善，技术装备先进、管理科学规范、队伍素质精良、职工生活富裕”宏伟蓝图。现行的一些管理体制、管理思路、管理手段、管理方法越来越不适应现代管理“高标准、讲科学、不懈怠”要求。面对新思路、新蓝图、新要求，面对新机遇、新挑战、新发展，对铁路政治工作提出了更高的要求。刚刚结束的全路和全局政治工作会议，就如何加增强新形势下政治工作的针对性和实效性，提出了一些列新思路、新举措，具有很强的思想性、指导性、针对性和可操作性，系统回答了今后十年路局面临发展的战略机遇期和黄金机遇期、发展的跨越期和加速发展高峰期，政治工作如何发挥优势，保驾护航这一历史课题。是当前及今后一个时期全局政治工作的纲领性文件。　　作为基层站段党组织，必须以改革创新的精神，加强和改进思想政治工作，为西南铁路现代化加速。根据我段生产工作的实际，按照“三个有利于”即：有利于加强自控型班组建设、有利于强化党支部工作职能、有利于加强党员教育管理监督，坚持与生产组织变化相适应、与行政管理层级相对应的原则，我们按照路局的要求，优化设置了班组党支部。按照“车间党总支-班组党支部”模式，在党员人数较多的生产班组设立班组党支部；党员人数较少，作业地点相临、工作性质相近的生产班组设置班组联合党支部，班组党支部书记一般由党员工班长或素质较高、有较高威信的党员骨干担任针对上述班组党支部书记现状和存在的问题，我们必须按照路局政治工作的总体要求：以科学发展观为指导，全面贯彻落实全局政治工作会议精神，以推进西南铁路现代化为目标，以建设队伍，凝聚力量、创新发展为着力点，以改革创新精神加强和改进全局党的建设和思想政治工作，把政治工作优势转化为企业优势，为建设和谐铁路提供坚强保证。按照铁道部政治部《关于在铁路企业开展争创“四强” 党支部争做“四优”共产党员活动的意见》要求，进一步加强和改进基层党支部和党员队伍建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，强力推进自控型班组建设，为打造一流工务段奠定坚实基础。要让一线车间党总支书记和班组党支部书记明白，组建班组党支部不是那一级组织心血来潮，这是铁路政治工作顺应时代潮流的新举措，是铁路发挥政治工作优势，筑牢“安全屏障”，全面提升基层党支部建设质量的有效载体。通过三个充分发挥即：通过科学合理设置班组党支部，充分发挥班组党支部贴近运输生产岗位的优势，筑牢安全生产屏障；通过科学合理设置班组党支部，充分发挥与一线职工密切联系的优势，承担起维护职工队伍稳定；通过科学合理设置班组党支部，充分发挥易于对党员进行教育管理的优势，抓好党员队伍建设必须注意处理好“书记”与“工长”的关系。在工区，党支部书记是“工班长”，时刻把自己置于组织中的一员，而不能摆于组织之上，不能用个人意见代替班委会的意见。不应借口集体领导而降低或否定书记在支部活动中的作用。班组党支部书记要当好“工班长”，要善于听取各方面的意见，主动团结好其它班委成员，决不能站在其他委员之上，搞“一言堂”、“家长制”，要充分发挥其它班委的民主权利，以平等的态度和委员们商讨问题，自觉做贯彻民主集中制的模范。在工区，书记和班委都是平等的，享有同样的权利，履行同样的义务，都必须把自己置于班委会的集体领导监督之下。因此，党支部书记和班委员不是上下级的关系，而是分工负责的平等关系。当然，也离不开上级党委和车间党总支部政策上的支持和对工作、生活中的关心、理解和帮助。

党建述职报告参加人员范围是社区两委成员，全体党员及部分党代表。

医院党建述职报告一般是一年一次的，因为医院党建述职报告一般都是由党支部书记每年的年底进行述职一次。

支部书记抓党建述职报告署名写在述职报告署名写在标题之下。根据查询相关资料显示，以及查看多篇述职报告显示：述职报告格式就是把署名写在标题之下。

组织委员述职报告范文，下面就来给大家详细介绍：组织委员述职报告可以分为三个部分来描写，首先可以描写工作的总体情况，第二个可以描写在工作中遇到了哪些问题，第三个可以描写学到了哪些工作经验。组织委员述职报告范文1现就本人担任支委一年来的工作情况向大家作一个简要的汇报，请同志们批评指正。一、分管工作情况首先谈谈担任支部组织委员的工作情况。作为支部组织委员我能在党支部的集体领导下,认真履行以下的工作职责：(1)了解和掌握支部的组织状况，根据实际情况，及时划分和调整好党小组。每次党员活动及时通知到人，认真做好会议的准备工作和记录工作。(2)了解掌握党员的思想状况，配合宣传委员、纪检委员，对党员进行思想和纪律教育。(3)负责做好发展党员工作。平时注意引导思想表现好、工作积极肯干的职工向党组织靠拢，及时了解掌握积极分子的情况，并负责培养、教育和考察，按照党员发展工作方针和原则，有计划地提出发展党员的意见，规范及时地完成好组织发展过程中的材料上报、公示等程序。具体办理接收新党员和预备党员转正的手续。(4)接转党员组织关系，收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况。(5)做好党员和党组织的统计工作，及时上报党员花名册。另外，还能认真做好支部台帐的搜集、整理、完善等工作。二、政治思想表现我认真学习马列主义,通过不断地学习和在实践中自觉磨炼而建立起来科学的世界观。坚持正确的政治方向，坚定了正确的政治立场，树立了正确的政治观点，严守党的政治纪律，提高了政治鉴别力，增强了政治敏锐性。学会了用马列主义的立场、观点和方法分析认识问题，从根本上提高了辨别是非的能力。用客观的标准去认识社会，用正确的态度去对待人生，用严格的法律去约束行为。时刻以党和国家的利益为重，不断增强事业心和责任感。想问题站得更高一些，工作上要求得更严一些，精神状态更好一些，决不能把自己混同于一般的群众。强化了奉献意识，淡泊个人名利。我深深感到无私奉献体现了共产党人的崇高精神境界，也是共产党员标准的基本要求。甘愿牺牲奉献，树立正确的名利观，摆脱名缰利索的束缚，真正做到事业重如山，名利淡如水。作为一名共产党员更要调整好自己的心态，把个人的意愿和现实情况很好地结合起来精神振作地投入到工作中去。强化大局意识，自觉维护团结稳定的局面。自觉做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。对待同志有满腔的热情和与人为善的态度。不断增强拒腐防变的能力，能否做到克己奉公、清正廉洁，不仅是个人思想、品德和作风问题，而且关系到党在群众中的形象，是一个带有政治性的大问题。艰苦奋斗，是党的基本路线的重要内容，是每个共产党员都必须遵循的行为准则。从物质形态上看，艰苦朴素、勤俭节约的生活同纸醉金迷、灯红酒绿的生活是根本对立的;从精神形态上看，奋发进取、拼搏创业同贪图安逸、追求享乐是根本对立的。在社区卫生工作中，我也和其他同志一样放弃了很多的休息时间，一贯秉承“全心全意为人民服务”这一宗旨，勤奋刻苦。做好本职工作。三、努力方向1、角色意识有待进一步强化，特别是要不断提高理论水平和管理水平，进一步完善卫生管理制度，强化职工队伍建设。2、进一步引导思想表现好、工作积极肯干的职工向党组织靠拢，争取更多的积极分子向组织递交入党申请。3、不断提高自己改革创新意识，加大社区卫生工作的力度。回顾一年工作，有很多的感慨，一年的"工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺点，认真听取同志们意见，使自己能更进一步，不辜负全体同志的信任。组织委员述职报告范文2转眼间，大一的生活已经过了两个多月了，在这两个多月中，我们同学有的认识，有的还很陌生，有的甚至是叫不出名字，这体现出了什么呢?在这段时间里，我做为组织委员，自认为没有发挥出我个人作为组织委员应尽的义务，虽然这段时间，我们进行过一些活动，可是，我们大多数人都没有积极地去参与，包括我在内，作为一名班委，我没有起到带头作用，没有做出好的榜样，我们的团队精神还有待加强，作为班级里的组织委员，我没有积极的去鼓励大家参加各种活动，组织各种活动，以此来联络同学们的感情，这是我的失误，也是一种不负责任的表现，我真诚的给同学们说句“对不起”!在剩下的时间里，如果我能继续在这个职务上，那么我会在我班开展组织一系列的活动，比如：1、组织全班人去做一些志愿者活动，去平顶山离学校较近的敬老院、孤儿院等进行帮助实践活动。2、在周六周日的时候去平顶山的一些景点进行集体游玩，如：平顶山。香山、紫云山等。3、进行班级联谊。在以后的时间里，我制定了以下工作计划：4、做好学校和老师交给我的各项任务，做好每次的会议记录和活动记录，并从活动中发现问题和解决问题。5、协助宣传委员和工作人员的宣传工作。6、培养自己较强的责任心，热衷于现在的工作，全心全意为同学服务。7、恪尽职守，认真负责各项工作，努力为班级争取各项荣誉。8、有积极向上的精神，作为班委，不仅要以身作则，搞好自己与同学的学习成绩，更要配合并支持老师和班长的工作，在班级中建立一个良好的学习气氛，在班长和团支书的领导下、在团队力量的支撑下，将工作开展的有声有色。最后我想我能够为同学撑起一片青春快乐的蓝天，共同打造属于我们的天空。组织委员述职报告范文3尊敬的各位领导、同志们：大家好!一年来，本人在镇党委、政府的正确领导下，紧紧围绕党委、政府工作中心，充分发挥自己主观能动性，不断改进工作方法，提高工作效率，以“团结同志、开拓创新、务实肯干”为准则，在全镇广大干部群众的支持配合下，较好地完成本职工作和领导交办的各项任务，做出一定的成绩。下面，我将近一年来的思想、学习、工作、廉洁自律等方面情况作如下汇报：一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质我始终把加强思想政治和业务学习放在自身建设的首位。我重点是学习政治理论知识、业务知识，把学习当作提高政治素质、办事能力、领导水平的需要和要求，同时向经验丰富的老同志学，细心学习他人长处，改正自己不足。在学习中，更新观念，提高自身素质，丰富业务知识，增强为民服务本领，从而能更好地适应工作需要，满足新形势发展要求。二、注重求真务实，不断提高自身的工作能力我以强烈的事业心和高度的责任感，全身心的投入工作，认真履行自己的职责。一方面承担大量的常规工作，不断加强基层制度建设，加大干部队伍管理力度，认真开展各项创建活动;另一方面完成各项重点任务，以自己的辛勤工作不断提升组织工作的水平，树立勤奋好学、清正廉洁的组工干部形象。三、敬业爱岗，勤奋工作，不断取得新进展一年来，本人以高度的责任心对工作负责，注重细节，不断学习一年以来各种新精神和要求，认真做好自己分管的党建、组织、人事、编制、劳资、老干、关心下一代、卫生等工作，协助镇党委、政府完成各项工作任务。(一)强基固本，着力加强党的基层组织建设围绕组织工作提升年的工作要求，着眼于“夯实基础、强化规范、提升水平、务求实效”的工作目标，在扎实开展基层组织建设情况调研的基础上，注重实际，务实操作。1、在加强农村基层组织建设上，一方面是进一步拓展农村党建工作范畴，积极探索农村专业合作社建党工作，在_镇_专业合作社试点组建合作社党支部，延伸农村党组织的工作触角，党建工作服务发展、服务基层、服务群众的基础更为扎实有效。另一方面是继续加强和完善村级党小组建设，通过抽查巡查，重点督促党小组长议事制度的执行和党小组活动的`开展情况，使党小组真正发挥作用。再一方面是较好完成农村党员轮训工作，在全镇16个村居开展以科学发展观为主题的党员轮训，各基层支部参训率均达到80%以上，受到农村党员干部的一致好评。2、强化党员队伍建设和管理。积极开展党员义工活动;开展“农村党员议事恳谈会”活动;抓好党员发展工作，从互动培训、反馈成绩、实践锻炼等三方面改进入党积极分子培养方式，一年来发展新党员28人;加强流动党员管理，完善流动党员信息库。(二)服务发展，扎实开展人才工作1、优化政策吸引人才。积极宣传落实市委市政府一系列人才工作政策;结合本单位实际接连出台多项鼓励人才引进的规划和政策。2、主动出击招揽人才。落实各项优惠政策，增强对人才的吸纳集聚能力，吸引和支持省内外优秀人才来我镇创业发展，按照“不求所有、但求所用”的工作方针。(三)扎实推进创先争优活动我镇自开展创先争优活动以来，我们紧紧围绕中心工作，紧扣发展主题，坚持“四抓四促”，深入推进创先争优活动。1、抓项目建设，促经济发展。引导企业抓住装备贴息的政策机遇，加大投入力度，提升装备水平。通过完善招商网络、改进招商方式、加大招商力度。2、抓环境整治，促生态改善。对农村环境整治进行考核，采取月查季评、以奖代补的方法，建立起镇村联动、社会参与的运行机制。3、抓载体建设，促服务提高。深入开展创建“学习型、服务型、务实型、廉洁型”机关和“讲党性、重品行、作表率”等活动，增强机关党员身份意识和责任意识。4、抓组织建设，促管理提升。加强和完善农村党小组建设，建强农村工作“前哨”。制定出台《_镇村定员干部行为责任追究办法》，加大村干部绩效考核和问责力度。开展村、社区班子考察活动，促进基层干部转变作风，提升村和社区综合管理水平。此外，编制、劳资、老干、关心下一代、卫生等工作有序推进。积极推进联片驻村干部责任制和镇机关干部考核、考评及奖惩等制度，做好工作人员年度考核工作。认真负责做好公务员非领导职务的晋升和事业干部称职评聘工作，及时做好干部的工资调整及日常人事治理工作。积极落实老干部政治待遇和生活待遇，组织人员每月参加老干部学习会，通报镇委、镇府工作情况，听取老干部意见和建议。四、不断改进作风，无私奉献，注重廉洁自律一年来，我自觉加强素质修养，时常提醒自己要按照组织的标准严格要求自己，时刻绷紧廉洁自律这根弦，坚持“低调做人、高调做事;本色做人，出色做事”，严格按章办事，不以权谋私，做到大事讲原则，小事讲风格，自觉维护内部的团结。在执行干部选拔任用条例。正确执行党的政策，掌握选贤任能的原则和标准，能坚持以实绩向党委推荐干部，以发展向党委推荐班子，严格按照《干部任用条例》规定的程序办事，坚持实事求是考察干部，坚持公道正派评价干部和推荐干部。回顾一年来的工作，虽然取得有一定的成绩，但工作中有些做不到的地方，主要是：一是工作任务繁多时分不清轻重缓急;二是深入群众少，不能全面掌握本联系村的情况;三是对汇报工作缺乏认识，认为是邀功请偿，有时做工作主要领导都不知道。在今后的工作中，我会更进一步学习党的理论和基本知识，努力提高理论水平和业务水平，克服缺点，发扬优点，争取大家的支持，把自己的工作做得更好。以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家。

做好一份述职报告，有以下几点:1.背景简洁，不要让人一眼看上去太复杂。一般用色块、线条以及简单图案组成，内容的空间要大一点。2.内容有条理，一般由前言或背景、目前进展、成就与不足、未来的规划等。3.用色不要太大胆，用中国的大众色。4.保留提示性文字，毕竟有些人会紧张或者不熟悉内容。模板来自办公资源网5.数据类内容的最好多用图表，图表是最直观明了的表达。6.可以用一些图片来展示自己的成绩，更有真实感。

岁末又至，情不自禁地会回首过去，盘点收获与遗憾，为的是展望未来，以怎样一个更好地态度和思路去拥抱明天，迎接明天，开拓工作新局面，达到人生新境界。同时，作为一名共产党员，应该向组织诚实地汇报自己一年的思想与工作，以期得到同志们的鼓励支持，批评和指导，为新一年更好地工作和服务把握方向，积蓄智慧和力量，忠实并有效地实践“三个代表”重要思想。现向组织如下：一、以德为首，提高修养正确理论是正确行为的先导。共青团作为一个由先进青年所组成的政治性群众组织，作为青年学习共产主义和中国特色的社会主义的学校必须有正确理论的指导，才能保持正确的发展方向，更好地服务社会，服务大局，服务青年。为此作为学院这个组织的组织者便不遗余力地努力学习党的各项路线、方针、政策，关注社会政治，不断提高自己的政治理论水平和党性修养，提高自己的敏锐洞察力、深刻地判断力、科学的决策力和正确有效的引导力。今年以来，我积极组织部门学习，认真参加支部学习，系统深入地学习了“三个代表”重要思想，学习十八届三、四中全会会议精神，学习共青团十五大，新团章及团建理论。并做了大量的学习笔记。同时以高度的责任感和使命感，从关注国家、学校、学生发展的角度出发，在业余党校、业余团校及各种会议上直言不讳，坦诚交流，尤其是在社会发展、学校发展及维护祖国统一，民族团结与个人责任方面敢于表达自己的真实感受，愿意奉献赤诚之心，并努力在工作中做到为政以德、秉公办事、真诚奉献，对广大师生产生了一定的影响和激励。一个系统(组织)功能的发挥取决于两个重要条网：一是要素，二是结构。作为学院的部门之一，我在加强本部门工作积极性上做了大量的工作，取得了一定的成效。同时也深刻地到学院的支持和学院各个部门的配合和协作是成绩取得的重要前提，一年来，我的工作得到了如组织人事部、学院办公室、党委宣传部、学生处及各系党总支等的大力支持。为此，我也竭尽全力，以大局和学校利益为重，带领本部门积极配合学院各部门开展好各项工作。从不因不属于本部门职责或是工作辛苦而推脱，尽力保证各项工作的顺利开展。展示了团委干部精诚合作，甘于奉献的良好品质。二、脚踏实地，狠抓落实再完美的制度，科学的，如不执行和落实，不过是一种形式，一张废纸而已。“实干兴邦，清谈误国”是我的信条，年初，围绕学院党委、自治区团委的工作我们群策群力，科学决策，制定了团委2xx年度工作要点和工作计划。为了确保计划的有效贯彻和实施，我们在狠抓落实上下功夫。首先是建立制度保障，我们通过周一上午的党群系统工作例会制度，周一下午团委系统工作例会制度，结合年计划，结合形势需要，将长远目标分解为一个个短期目标，制定出月计划、周计划，使工作更具体，操作更便利，一步一个脚印，积极有序，扎实推进，使工作计划与安排较好地得到了落实。其次是面对新情况及时调整工作计划，如面对抗击“非典”的形势，团委发挥自身优势全力以赴地投入到这场战斗中来。作为团委书记，我亲自收集信息，写团讯按语，并向学校积极提出合理化建议，同时号召青年团员组成志愿队伍为学生服务，深入学生教室及宿舍了解要求落实情况，实行团支部书记宣传落实抗非防非一票否决制并坚决落实，为学院防非工作尽了一份力。再者，面对活动中心被拆，运动及活动场地不足的困难，我积极争取体育系、艺术系、教务处等部门的配合和支持，带领团委全体干部加班加点，争抢时间，最大程度地挽回了“非典”带来的损失和影响，确保了计划的完成。三、开拓创新，与时俱进面对日新月异的社会变化，一日千里的科技发展，注重文化激励，不断激发团干部的主动性，积极性，创造性是本学年组织工作的一个新特点，我为大家推荐了《谁动了我的奶酪》、《世界上最伟大的推销员》、《毛泽东诗词选》等书籍，并摘录其中的精典部分复印后发给团干部每人一份。并引导大家展开讨论：面对新形势，团的工作该如何适应和转变?讨论创新的关键是物质还是意识问题，引导大家认识到消极抱怨的危害，积极思考在既定人员，有限时间、空间及经费的前提下如何拓展工作思路，并以自己饱满的工作热情和成功的实例来鼓舞广大团干部，极大地激发了广大团员的积极性和工作热情，开拓创新，与时俱进，有了一系列的创新，创造并取得了很好的成绩。例如：形成了系列的月主题活动，特别是四月份环保宣传教育月，六月科技教育活动月被初次确定，使科教兴国战略，可持续发展战略及素质教育活动在学生活动中有了很好的载体和施展平台。七月的社会实践活动月的明确提出，使我院大学生社会实践活动有质的飞跃。以营造“温馨家园，快乐校园，知识殿堂”为目标开创的校园吉尼斯、激情星期五、学间健美操等活动丰富了校园文化生活，促进了学生素质锻炼。以拓展学生素质，加速学生能力成长，个性发展为主要目标的社团发展规划，取得了跨越式发展，短短的一年时间，学生社团由三个迅速发展到十四个，并初露锋芒，显示出了勃勃的生机与活力。通过此，今年在去年的基础上取得了更大的成绩，有了历史性的突破，我院21-汉本(3)班经推荐被评为国家级先进班集体，院团委被团中央、教育部、全国学联授于“全国大学生校园歌手大赛”优秀组织奖。同时被团中央、教育部、中宣部等部门授与社会实践活动先进单位。另外，我院组织的“三个代表”宣讲团被区团委推荐参加全国“三下乡”优秀重点团队的评比。计科系21-1(A)班经评为自治区民族团结先进班集体。参加在伊犁州电视台举办的好时光专场演出取得了巨大的成功。胜利并隆重召开了共青团伊犁师范学院第九次代表大会，并取得大会的圆满成功。四、勤于工作，以身示范作为一名党员，身先士卒是我的权利和义务所在。在团委虽说最年长，但我从不以年长为由，做甩手掌柜，而是继续发扬评估精神，总是事必躬亲，亲历亲为，无论多忙，多累，身体多不舒服，总是想尽办法克服困难亲临工作第一线，亲自起草计划、通知、文网等等。我们为转变工作作风，提高工作效率，切实服务青年制定了一系列制度，如理论学习制度，党风廉政建设实施细则，电话使用制度、公车使用制度、首问责任制度、深入学生教室、宿舍了解情况制度、考勤制度等。我总是带头遵守，以身示范，不计劳苦，工作中，从不迟到、早退。严格遵守校纪校规，做到全年出满勤。抗非典时期，开展学生教室和宿舍的定期检查制度，在一次检查中，当听说1号楼48室的一位女生接触过来自疫区北京的同学，并在女生中引起了恐慌心理的情况下，当机决定，团委其他干部检查其他宿舍楼，我本人亲自检查1号楼，并了解情况，用实际行动维护党的形象。在我的带动下，团委全体干部都能自觉遵守各项工作制度，使团委成为出勤情况最好的部门之一，也是办事效率较高的部门之一。五、反思不足，吸取教训回顾一年来的工作，在带领团委全体干部共同努力取得成绩的同时，也感觉到仍存在许多不足，具体表现为：1、在工作计划的制定上，缺乏中长远规划，这需要今后认真思考，科学制定。2、在团建理论的学习上，还存在不足，尤其是在世界迅速变化的今天，感受到适应上的困难，影响了团的服务职能的更好发挥。这在今后需要进一步加强。3、在校园文化建设方面，还存在一定的形式化倾向，活动效果没有被充分发挥，并缺乏有效地思政教育效果评价机制及方法。急需探究和构建。4、由于事必躬亲，在给下属压担子、让下属放手干方面略显保守，一定程度上影响了团委干部的更快成长。5、工作中偶尔存在急燥情绪，不但与事无补，而且影响工作自信心。这还需要今后深刻学习体味“两个务必”，不断提高自身人格修养。篇二：村团支部书记个人年度述职报告各位检查组领导、各位代表、同志们：大家上午好，我是村委会委员，现任村团支部书记，工作包片村，2xx年已经过去，我们又迎来了新的一年!回顾2xx年，我们的工作在镇委镇政府的正确指导下，在广大人民群众的支持和厚爱下，进一步改善民生提高社会生活水平，我村的各项包片工作具体得到了实行，2xx年主要工作如下：一、坚决执行县委镇委下达征兵工作。2xx年的冬季征兵工作，完全按照上级文件精神，具体落实到点到位，期间，共对我村适龄青年宣传依法征兵役，并以书面张贴海报等活动组织1名符合要求青年应征，实际应征3人，通过合格一名，完成上级下达征兵任务，为国家的保卫安全填了个。二、做好计生的管理工作，2xx年共对其间的孕情适龄妇女孕期情况进行追踪，做好初婚的一周一学宣传活动，以及向适龄妇女施放有关计生产品宣传手册，使广大妇女对计划生育政策有了更加深入的了解。三、全力执行我镇1月份下达的农村第三批社保文件，期间以多种形式向片区群众宣传新型农村社会养老保险政策，使我村六十岁以上的老人能够按月领到养老金，最终让群众享受到了我国改革开放以来的伟大成果，解决农民的后顾之忧，让群众老有所养，病有所治。四、依法征收新型农村合作医疗保险，按时完成镇委下达的进度任务，并提前完成。五、落实2017年的甘蔗种植任务。2xx年，在广大人民群众的大力支持下，我们的工作得到了一些进展，但是，我们的工作中还存在一些不足，主要有以下几点:一，由于工作经验不够，在群众的实际工作中有些并不是很到位的，说服力有待提高，尽量做到群众满意度百分百，二，在致富带头方面，由于目前还没有找到相关的合作商家或是发展特色种养殖业，使我村人民生活得到提高，改善民生，促进社会公平有待时间。我相信在新的一年工作中，我们将以更新的工作精力，以更新的工作思路面对新形势下新农村问题。廉政以立身，勤政以务公，善政以富民，我们一定成为实行国家政策的执行人，办事公道的公平人，带动人民致富的带头人，我的报告到止结束，谢谢大家。篇三：工厂企业团支部书记个人年度述职报告各位职工代表，同志们，大家好! 按照工厂职代会的安排，下面我向各位职工代表同志们作述职报告，敬请评议。 今年是工厂改革发展、挑战机遇的关键一年，这一年来我们继续做好以往传统的引导青年、团结青年、发动青年的基础工作，同时，也根据新形势、新情况，把握青年工作中那些规律性的特点，找准共青团工作的着力点，使团的工作举措具有现实性、科学性，创新地、因地制宜地开展有一定特色的适合我们自己企业特点的青年工作。下面我从以下四个方面向大家进行述职：一、加强理论学习，依托载体进行思想教育，开展有针对性的团队活动，全面提高团干队伍素质。共青团工作当前面临的最大的挑战，归根结底是对团员尤其是团干部素质和能力的挑战。所谓“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。团委着力抓好团干部的培训工作，利用书记例会、团委会、中心组学习等各种机会学习党的十八大、团的十七大等重大会议精神;充分领会有关改革改制重要文件精神;认真学习、贯彻、落实工厂政工会、职代会等会议精神，深刻领会工厂第十三次党代会精神。通过学习使团干有效地把握时代脉搏，紧密围绕企业中心工作展开青年活动，切实与企业行为融为一体。并且团委通过有针对性地开展团干的团队拓展训练，增强了团组织的吸引力、凝聚力，加强了团员青年的交流、沟通，提高了基层团组织之间的团结协作精神。大秘书网-d 工作中我坚持以“二七”传统教育为主线对团员青年大力进行爱国、爱厂、爱岗教育。在“二七”前后，我们广泛举办并参加了如“二七”火炬长跑、凭吊英烈周、祭扫活动等，将“二七”传统教育与厂情教育结合起来，激发了团员青年爱国、爱厂、爱岗的自豪和热情。 工作中我坚持弘扬青年志愿者精神，树立良好社会风气。在纪念“学习雷锋”活动四十周年的日子里，团委组织四十余名团员青年帮助南头交车线清理环境卫生;组织团员青年帮助生活服务公司优化厂区内环境;组织职工医院青年文明岗员为离退休的老同志进行医疗义诊和健康咨询;组织百余人次承担起工厂的第十三次党代会会场布置工作;基层各团组织围绕本单位的情况适时开展卫生突击等活动。青年志愿者活动全年共提供志愿服务约五百人次，累计超过一千小时以上。二、将团的行为与企业行为紧密保持一体化，充分体现团组织对于企业的服务性。工厂团员青年有264人，并且大多数工作在生产、经营、服务第一线。我们把服务企业，构筑团员青年的爱岗敬业、提高业务素质作为发挥团员青年生力军作用，加强企业团建工作的切入点与突破口。团委结合南车集团十五质量攀登计划在工厂C64、G7等生产大会战中，组织全厂二十五个团支部、四十一个青年文明岗积极开展“质量我先行”活动，活动强调弹性方案设计，各单位结合自身的实际情况积极主动地设计方案，内容涉及“争创青年优质工程”“青年质量攻关”“金点子征集”“青年质量竞赛”等。我们强调方案设计联系实际，活动过程严格检查，所以在活动开展的过程中出现了生产支部“质量我先行”启动揭幕、宣誓仪式、钢一、备品支部质量现场观摩活动、锻造分厂支部小组间质量对抗赛、物资处支部金点子采用、台车支部质量攻关、落车、制材支部质量竞赛等等形式多样，百花齐放的局面，更涌现出了一批青年技术骨干。团委重视各类培训工作，塑造跨世纪综合人才。各级团组织都积极开展了各类技术比武、岗位练兵活动。同时我们积极配合工会、劳资、教育等部门开展好工厂天车司机、车工、钳工等工种的职业技能大赛，充分发动基层培训的开展，严格基层选拔与厂级选拔。对于竞赛进行了认真的分析总结，同时我们也将其作为对工厂青年职工职业技能的一次摸底调研，为将来更好地组织开展好青年职业技能培训、技能竞赛奠定一定的基础。三、提供交流平台，搭建展示舞台，碰撞思想火花，缔结情感纽带，充分体现团组织对于青年的服务性。团组织的重要工作的另一个内容就是――服务青年。为此，我们着力于搭建团员青年关注的焦点问题的交流平台，我们单独或与其他部门联合组织了各种研讨、座谈、讨论会议。比如针对“张志刚现象”团委组织召开团员青年座谈会，各基层单位也纷纷针对这一热点问题座谈讨论，通过思想火花的碰撞，大家找到了差距，统一了认识，进一步树立了爱岗敬业的精神。通过组织青年专家、青年拔尖人才、专业带头人就应对铁路跨越式发展、深化改革改制座谈会，稿件整理后，在《我为工厂进一言》中陆续发表，给工厂提供了一些有益的建议。同时我们与科协、企协联合开展了青年科技、管理论文征集活动以增强青年科技兴企的意识，并且也通过这一途径为广大青年提供了一个展示才华的舞台，最终选送了四篇管理类论文，三篇科技类论文参加南车集团和评选活动。其中，评委会还推荐了《探讨企业宅区物业管理新思路》一文送交改革改制办公室阅览、借鉴。在工厂第十三次党代会即将召开之际，团委还将与相关部门合作开展“我身边的共产党员”演讲比赛以及“我与江车同成长”知识竞赛，献礼十三次党代会。团委与科协协作选拔选手组团参加武汉市科普知识竞赛，已经从四十个代表队中脱颖而出破记录地进入前九强。四、以团的自身建设为基础，促进共青团工作稳步前进团的组织建设是一切工作的重要基础。我带领团委一班人全面贯彻落实中国南车集团和武汉市“党建带团建”工作会议精神，坚持以创建中央企业“五四红旗团委”为抓手，大力加强团的自身建设。我们认真研究制定创建“五四红旗团支部”实施意见，并在全厂基层团组织中积极开展创建活动。我们健全了团委中心组学习制度和报告制度，坚持每月的“团委会制度”、“团支部书记例会制度”、“月度工作报表制度”，狠抓基层“三会一课”的具体落实。我们注重加强对基层团干的选拔和培养，二三年调整支委班子9个，向党组织推优入党11人，发展新团员162人。我感到自己还有很多不足的地方：一、工作经验还很单薄，处理问题还有很多不成熟的地方，工作方式方法上显得有些单一，还需要进一步完善，进一步加强与各单位领导的沟通与交流，需要得到领导和团员青年的更多支持和建议;二、对于基层团干部以及团员青年之间的交流创造的机会太少了，团的干部没有太多的机会走出去开拓思路，创新思维，使得基层团干部对于工作的开展有很大的局限性。展望未来，挑战与机遇并存，困难与希望同在。我带领团委一班人脚踏实地、扎扎实实地开展了一些工作，但是离工厂党委、上级团委的殷切期望还有一定的距离。请各位代表和同志们批评指正。我希望能在领导的支持和同志们的帮助下，在今后的工作中能不断求转变、求创新、求发展，为我们企业共青团工作注入新活力。

点评别人的述职报告的方法，具体如下：主要特点及值得肯定的方面：一是党建工作基础有效夯实。抓党建工作的压力传导比较到位，高度重视党员固定活动室和宣传阵地建设。二是精心组织、培育和践行社会主义核心价值观，文明单位创建工作成绩突出，2018年保留了区级文明单位。在下一步工作中，要不断巩固文明单位创建成果，树立标杆引领意识，创新党建教育培训方式，丰富党员活动载体，增强党组织凝聚力。从平时掌握的情况和述职情况看，解智强同志对抓基层党建工作认识明确，能够认真履行第一责任人职责，基层党建工作成效显著。好的方面能够按照市局基层党委和特警党总支的要求，保质保量完成各项任务。例如深化三个以案警示教育专项活动的开展、三会一课的落实、党费的收缴以及党组织关系的正常维护、谈心谈话的开展、组织生活会的召开以及党课等都能按部就班的开展。积极带头摸索、开展创新工作、积累经验、体现特色。红黄榜的实行、岗区队的建立等工作的率先展开对其他支部相关工作的开展起到了积极带头、经验分享的重要作用。

一次雷锋外出，在检票口发现一个中年女妇，她要去看丈夫，但钱丢了，雷锋帮买了张票塞到大嫂手里，大嫂含着泪问他叫什么，哪个单位，雷锋说我叫解放军…

比什凯克是吉尔吉斯斯坦。比什凯克（西里尔字母：Бишкек，柯尔克孜文阿拉伯字母：u0628u0649u0634u0643u06d5u0643），吉尔吉斯共和国（吉尔吉斯斯坦）首都。亦是该国的政治、经济、交通、科教及文化中心。比什凯克是吉尔吉斯族人自古以来对该市的称呼，其吉尔吉斯语的意思是“搅拌马奶的棒子”。2016年11月15日，比什凯克市与武汉市建立友好城市关系。2019年12月26日，位列2019年全球城市500强榜单第395名。2020年10月9日，吉尔吉斯斯坦总统签署命令解雇总理并解散政府，并宣布首都比什凯克进入紧急状态，从10月9日晚8点至10月21日早上8点期间生效。地名沿革：比什凯克是吉尔吉斯族人自古以来对该市的称呼，其吉尔吉斯语的意思是“搅拌马奶的棒子”。1878年俄国人将该地称为必茨伯克（俄语：Пишпек），1926年吉尔吉斯加入苏联，成为其中一个加盟共和国——吉尔吉斯苏维埃社会主义共和国。比什凯克亦成为此加盟共和国首府，为纪念在吉尔吉斯出生的苏联和吉尔吉斯共产党军事家米哈伊尔·伏龙芝，当地政府将比什凯克改称为伏龙芝（俄语：Фрунзе）。以上内容参考：百度百科-比什凯克

过新年歌词如下：词曲：阿爆 编曲：百慕三石 笛子：黄杰录音/缩混：百慕三石 演唱：阿爆 百慕三石过新年 又过新年包饺子 那个吃汤圆过新年 又过新年千家万户 乐呀乐开怀欢欢喜喜过个新年鼓声锣声响满天大街小巷把灯笼挂起家家户户都来过新年喜气洋洋过个新年烟花爆竹落满地大人小孩把新衣穿起人人见面都说新年好过新年 喜帖对联穿新衣 那个压岁钱过新年 全家团圆亲朋好友 去呀去拜年过新年 爆竹连连包饺子 那个吃汤圆过新年 喜笑开颜千家万户 乐呀乐开怀《过新年》歌曲简介歌曲的编曲是热闹喜庆的风格、歌词真诚实在，词曲很搭配，唱作者的演绎也很独特，这些都代表了《过新年》是一首难得的新鲜喜庆单曲。

岗位分析又称为职位分析和工作分析，是通过收集、整理、分析和汇总与岗位有关的全部信息，完整的确定某一个特定岗位工作的整体内容，进而确定任职者所需要的知识、技能和相应的职业素养。 （1）岗位分析主要包括以下三个方面: 1、岗位名称 2、工作身份 （岗位在组织结构中所处的位置） 3、岗位关系 （岗位的上下级管理和汇报关系） 4、工作环境和工作条件 （2）岗位的概述和工作内容 1、岗位的概述 2、岗位的职责 3、工作数量和质量要求 （工作数量是指在一定工作时间内，岗位任职者需要完成的工作的最低数量标准） 4、岗位权限 5、工作行为 （2）岗位任职者的任职条件 1、知识的要求，知识是为完成岗位工作所必须的事实型与经验型信息，这些信息必须是被验证过，正确且被信任的。岗位所需要的知识包括员工任职本岗位前必须的具备的基础知识，也包括任职后需要在岗位工作中继续学习和积累的知识。 2、技能要求 。 技能是后天习得的，是运用一定的知识和经验执行活动的能力。例如利用办公软件进行文字处理 3、素质和能力要求，是为了顺利完成岗位工作所应具备的个性心理特征。 4、工作经验的要求，工作经验是完成同类或近似岗位的工作，解决同类或相似的问题的实践经历。不同时间长短的岗位工作经历既会影响工作经验的积累，又会影响经验在岗位实际工作中的运用和发挥。 5、其他的特定要求。由于某些岗位的工作特殊性，提出了一些特定的要求，主要包括：学历要求、培训经历和相关资质证书、身体条件（年龄、性别、身高、体重、视力）。

电商培训机构比较好的如下：淘宝大学，派代电商学院，万唐书院，美迪电商教育，焦点商学院，义乌飓风电商学院，汇学电商教育，玺承电商学院，阿里学院，自由鸟电商学院，海猫跨境等培训机构。一，淘宝大学淘大是阿里巴巴旗下的核心电商运营培训部门，整合了阿里巴巴集团及电商领域的优势资源，通过在线学习和线下课程等方式提供理论知识和实操培训，为社会各个层次电商岗位输送专业人才。淘大现有认证教师400多名，课程内容丰富且贴近实战，为不同发展阶段的电商从业者提供24小时免费学习机会。淘大的学员已遍及全球133个国家;在国内与其达成合作的培训机构遍布27个省(区、市)，在全国培训电子商务岗位人才超过10万。二，派代电商学院该电商培训机构创建于2010年，讲师阵容强大，有从业多年的资深电商人士，电商各细分岗位的专家，还有已经在电商领域取得骄人成绩的企业家面授机宜，交流创业、融资心得。除常规课外，学院还会特别邀请电商业界大佬面对面互动，并安排国内一流电商企业实地参观，提供有真正价值的“干货”。无论是团队高层(决策层)、中层(管理层)、基层(实操层)，都能找到适合自己的细分课程。三，万堂书院万堂书院亦是阿里巴巴旗下的电商运营培训机构。名称“万堂”二字，取自“千人千面，万人万堂”这句话，意为汇集各种不同的卖家，并提供各种不同的课程。万堂书院以在线学习视频、在线培训形式为主，集直通车产品、运营、小二、卖家讲师经验之精华。与淘宝大学相比，万堂书院更专注于营销推广方面的培训，比较适合有一定基础的淘宝天猫卖家。四，美迪电商教育美迪电商培训教育成立于2013年，有13大校区，200+人电商团队，5500平教学场地，每年培训的电商人才在6000左右。美迪为传统型企业或个体户指明电商路之路如何走，如何突破传统瓶颈;为创业者提供丰富的电商创业经验和管理经验;为就业打工者提供扎实的工作知识。学院获奖众多，先后被评为“电子商务，人才服务中心”、“全国跨境电商人才培训基地”，中国电商协会“中国电子商务人才服务商”等。

　　夏朝和商朝　　①约公元前2070年，禹建立了夏朝，夏朝是我国的第一个王朝。　　②禹死后，他的儿子继承了位子，从此王位世袭制代替了禅让制。夏朝的建立标志我国早期国家的产生。　　③约公元前1600年，商的首领成汤发动推翻夏朝的战争。大战与鸣条。成汤建立了商朝。　　④约公元前1300年，商王盘庚把都城迁到了殷（今河南安阳西北）从此，商朝的都城稳定下来了。　　⑤商朝的势力范围：东至大海，西到渭水上游，南抵长江流域，北达辽河一带。　　⊙商朝经济比夏朝有很大发展的表现：А 农业生产规模一相当大，种植的农作物有粟，黍，稻，麦等。 В 畜牧业发达，饲养六畜，祭祀用几百甚至上千头家畜。 ℃青铜冶铸，玉器制作和酿酒等手工业很发达。 D商业发展到一定水平，交易是用海贝，骨贝，玉贝和铜贝等作货币　　西周的兴亡　　1：约公元前1046年，周武王姬发领导了灭亡商朝的战争，大战与牧野。周武王建立了周朝，前期都城在镐京（今天的陕西西安西）历史上称为西周。　　2：分封制：为了控制全国广大地区，周王让自己的子弟，亲戚功臣和一些古帝王的后代在各地去建立封国。这就是分封制。封国的统治者叫国君（一般称诸侯）。享有统治和管理封国的土地和人民的权力。同时，必须承担拥戴周王为共同的天子，定期朝见周王，参加周王主持的重要的典礼仪式，贡献财宝和特产，服从周王调遣出征作战等义务，否则将受惩罚。　　3：西周初年，一共建立了71个封国，重要的有，鲁，齐，燕，晋，宋。 姓姬的封国有53个。　　4：西周末年，阶级矛盾，民族矛盾和统治集团内部矛盾尖锐，公元前771年犬戎族攻破镐京周幽王被杀死，西周结束。　　春秋争霸　　1：公元前770周平王把都城从镐京迁到洛邑（今河南洛阳）。进入春秋时期（公元前770年-----公元前476年）　　2：春秋争霸的原因： A王权衰落，周王统治出现严重危机。 B一些诸侯国强大起来，为了争夺更多的土地，财产和人口，争当左右天下，支配别国的霸主而展开了长期的争霸战争。　　3：齐桓公，晋文公，楚庄王，吴王阖闾，越王勾践先后当个霸主历史上称为“春秋五霸”　　4：齐桓公首霸条件：①：任用政治家官仲为相，发展生产，改革内政，整顿军队，使国力强盛。②：打出“尊王攘夷”的旗号。③：是东方的一个大国。　　5：齐桓公在葵丘以霸主的身份会盟，当上了春秋历史上的第一个霸主。　　6：齐桓公后，晋楚争霸。晋楚军队在城濮进行决战，晋军战胜，晋文公称霸，后来，楚国强大起来，楚庄王北进中原，在铋打败晋军。楚庄王称霸。　　7：春秋末期，南方的吴国和越国加入了争霸的行列。吴王阖闾任用著名的军事家孙武为将军。进攻楚国，五战五胜，吴王阖闾称霸。 经过长期努力。越王勾践北上会盟诸侯，成为春秋的最后的一个霸主。　　8：铁器和牛耕的推广是春秋时期生产力显著提高的标志。　　战国七雄　　1：春秋之后，历史进入战国时期（公元前475年—公元前221年）。这时的诸侯国主要有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国，历史上称为“战国七雄”。　　2：战国时期的战争：①：七国之间战争不断。②：兵器得到改进，步兵和骑兵取代车兵，成为主要兵种。③：各国组织军队在都城和边境修筑城防工事。④战争激烈，规模很大，发生了“围魏救赵”和长平之战等著名战役，战国时期出现孙膑、白起等著名军事家。　　3：合纵与连横： A（合纵原因）：战国中后期，秦国力量日益强大，对东方六国造成威胁。B：（合纵内容：）六国有“合众势以攻一强”的意愿，并因此进行合作，包括联合出兵进攻秦国。历史上称这种策略为“合纵”。C（连横的原因）：秦国进一步向东发展，必须破坏六国的联合，尤其是齐楚两个大国的联盟。D（连横的内容）；秦国采用各个击破的办法，分别收买拉拢东方国家服从于自己，“事一强以攻众弱”历史上称为“连横”　　4：合纵与连横之争是战国纷争的重要的内容。　　商鞅变法　　背景：秦国相对落后，东方六国看不起秦国；，土地被魏国占领也无力夺回，秦孝公深感耻辱，决心变法图强，改革内政，发布求贤令，招揽人才。 时间：公元前356年。在秦孝公的支持下，商鞅开始变法。　　内容：1，改革土地制度。废除奴隶制的土地国有制，国家承认私人的土地所有权。2，重农抑商。3，奖励军功。4，迁都咸阳，推行县制。5，严明法令。　　性质：是战国时期一次重要的政治和社会改革。　　影响：1，旧的制度被废除，新的制度建立，秦国发生了根本性的变化。2，秦军的战斗力大大提高。3，秦国的社会经济得到发展。　　秦朝的统一　　一：秦王扫六合：战国末年，秦国的实力远远超过东方六国，统一时机成熟。秦王嬴政积极准备，公元前230------公元前221年，秦国先后灭了 韩，赵，魏，楚，燕，齐。　　二：公元前221年秦统一天下，建立秦朝，秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家　　三：皇帝制度的确立，秦王为了显示自己的威严，就将最尊贵称号“皇”和“帝”合起来，号称“皇帝”自己称“始皇帝”　　l 四：秦朝巩固国家统一的措施：1：皇帝制度的确立。皇帝处于至高无上的地位，拥有绝对的权力，国家重大事务由他决定。大臣官吏必须绝对服从皇帝的命令。2：中央设置丞相，太尉和御使大夫，分别管理行政，军事和监察。在地方，废除分封制，全面推行郡县制。3统一度量衡,统一货币，规定圆形方孔的“半两”铜钱为通行货币,，统一文字，把小篆作为全国的通用字体。4北击匈奴，修长城，防御匈奴。　　陈胜吴广起义　　一：秦的暴政表现：1：焚书坑儒， 2：沉重的赋税，徭役和服兵役。3：极端严酷的刑罚。　　二：公元前209，陈胜吴广在大泽乡（今天安徽宿县）起义，它是我国历史上第一次农民起义，不久，陈胜自立为王，建立了张楚政权。　　三：陈胜，吴广牺牲后，刘邦，项羽强大起来，公元前207 年，项羽率军在巨鹿之战中歼灭了秦军的主力。　　四：公元前207年，刘邦逼近咸阳，子婴投降，秦朝灭亡。　　五；“焚书坑儒”是秦始皇专制统治在文化思想领域的集中表现。 “焚书”是李斯的建议。

什么是学期教育 你知道什么是学期教育吗？学期教育指的是哪方面的工作呢？学前教育主要是干嘛的呢？它又有什么不一样的特别之处吗？下面我来告诉大家什么是学期教育，希望能帮到大家，欢迎阅读，谢谢。 什么是学期教育1 1、什么是学前教育：学前教育的定义 学前教育是对0岁至入小学前儿童实施教育应遵循的基本要求。幼儿园教育工作的原则是：体、智、德、美诸方面的发展应互相渗透，有机结合；遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展；面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育；合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿的一日生活各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用；创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。 2、什么是学前教育：学前教育的原则 是对0岁至入小学前儿童实施教育应遵循的基本要求。幼儿园教育工作的原则是：体、智、德、美诸方面的发展应互相渗透，有机结合；遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展；面向全体幼儿；热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿的一日生活各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用；创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。依据0岁～6岁儿童身心发展规律，学前教育的原则可概括为： （1）从胎教开始适应各年龄发展和个体发展的教育； （2）促进学前儿童体、智、德、美的`良好发展与个性的健康发展； （3）成人对学前儿童的照管与教育相结合； （4）以兴趣诱发，在游戏中成长； （5）创设适宜的环境，发挥其教育的功能。 3、什么是学前教育：学前教育的两大阶段 学前教育主要可以分为两大阶段： 1、0-3岁早教阶段：早期教育能够为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础。其实"早教"并不是要教什么，其实就是在生活中给予宝宝关爱、指引，使他的心智及身体更好地发育。比如给宝宝喂奶时哼儿歌、抚摸他，多陪他说话，多带他出门散步，洗澡时顺便按摩……这些其实都是早教的内容。 2、4-6岁大童教育阶段：此阶段的儿童一般是在幼儿园中进行教育，幼儿园的任务是为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。 4、什么是学前教育：学前教育的学术用具 学前教育是日常生活中每时每刻都在进行的，是一种培养孩子人格，思维的过程，任何东西或事件都可以影响到孩子，在这里我们来介绍几种常见的引导物品。 1、儿童玩具：儿童玩具是指专供儿童游戏使用的物品。玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱。儿童玩具能发展运动能力，训练知觉，激发想象，唤起好奇心，为儿童身心发展提供了物质条件。 2、亲子阅读：又称"亲子共读"，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。 3、儿童绘本：绘本中要读的绝不仅仅是文字，而是要从图画中读出故事，进而欣赏绘画。当然，绘本不能立竿见影地实现我们对孩子的所有期望，但绘本中高质量的图与文，对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力，还有情感发育等等，都有着难以估量的潜移默化的影响。 什么是学期教育2 一、学前教育的重要性： 学前教育专业主要是针对0--6岁学前儿童的一种教育。它包含儿童心理、营养保健、儿童教育等方面的知识。随着社会的进步，家长们越来越重视孩子教育，特别是早期教育的投资。这就直接导致了学前教育事业的蓬勃发展和这个专业良好的就业情况和薪酬待遇。学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。学前智育是一个多方面的培养过程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟，需要家长及幼师积极的引导。现在的孩子很多都是独生子女，自我意识很强，缺乏对他人的关心，不懂得分享，因此，作为家长和幼师，应积极引导孩子学会关心他人、学会分享、乐于分享。 二、主要课程： 在选择幼儿师范学校的过程中很多的一些人都希望自己能够找一个比较专业的学校。这样在自己后期找工作的过程中也能够帮助到自己，那么在学习的过程中自己主要掌握的知识有哪些呢？ 首先在幼儿师范学校学习的内容主要可以归为两大类：第一，专业知识。第二，自我提升。因为现在在教学的过程中主要体现的都是德智体美全面的发展，而要在教学的过程中达到这些要求，那么在平时学习的过程中对于专业知识的掌握也是必不可少的，所以这一点自己一定要特别的注意。其次在学习的过程中一定要注意培养儿童的乐感、绘画能力和手工制作能力，发展儿童对美的欣赏能力和表达能力，这些对于提升还自动的适应能力会有一定的帮助。而且这些在学习的过程中都是必须要达到的一些标准。 教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。 其次还有就是在学习的过程中可以找一些类似于培养孩子学习兴趣、学习习惯、探索精神和口语表达能力方面的书籍来看看，这些也都是在成都幼儿师范学校学习的过程中一些比较重要的知识点而且这些也全部都是必须的。

买过一对耳环送给女朋友，然后叫快递送到她公司，她说同事们都羡慕死了。嘿嘿，几十块就让她感动了一次，值啊！哦，对了，质量我也不太会看，看到我女朋友戴，还行吧，反正她很喜欢。

班主任作为教师队伍中一个比较特殊的群体,即班级的”主任级”教师,承担着对整个班级的学生全面负责的重任.班主任是班集体的组织者﹑教育者﹑协调者,是学生身心健康发展的辅导员.班主任比一般任课老师的工作更全面﹑具体﹑细致,在思想﹑学习﹑生活等方面给学生的影响也最直接.班主任的工作对象除了学生外,还包括其他任课教师﹑学生家长,以及相关的社会力量,是沟通家庭﹑学校﹑社会的联络员,是学校全面事实教育教学计划的得力助手.作为班主任,只有具备以下素质,才能胜任每一项工作.一、思想政治素质思想政治素质在班主任的素质体系中居于主导地位，影响着班主任的任职资格.（一）要有坚定正确的政治立场。政治立场是思想政治素质中最核心最根本的内容。所谓立场是指班主任在观察和处理问题时所处的地位和所抱的态度，即班主任要忠诚党的教育事业，坚持教育为无产阶级政治服务的大方向，把德育放在教育工作的首位，理直气壮地对学生进行马克思主义、毛泽东思想和共产主义世界观、人生观、道德观，以及党的路线、方针、政策教育，社会主义的民主与法制教育等等。毫不动摇自己的无产阶级政治立场.（二）要有鲜明正确的思想观点。政治立场和思想观点是统一的。只有树立了鲜明正确的思想观点，才能提高认识能力，正确理解并贯彻执行党的教育方针和各项政策，运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、解决教育工作中的问题，做好学生的教育、管理工作.（三）要有优良的思想作风。作风，是一个人在思想、工作和生活中表现出来的一贯的态度和行为倾向。班主任要具有实事求是、教育民主、批评与自我批评、谦虚谨慎、严于律己、为人师表、艰苦朴素、艰苦奋斗等思想作风的修养.二、道德素质（一）优良的道德素质是班主任教育学生的精神力量.热爱教育，献身教育的道德追求。道德追求是对道德理想的专一和进取。班主任的工作成就不仅取决于他的教育才能，更重要的还取决于他对教育事业的热爱、挚着追求和无私奉献.（二）热爱学生，诲人不倦的道德情感。热爱学生，诲人不倦是班主任搞好本职工作的前提和基础。热爱学生也是班主任的一种重要教育手段和教育力量。它要求班主任：一要全面了解学生，全面关心学生的成长；二要尊重学生，信任学生；三要对学生一视同仁；四要耐心不烦，循循善诱；五要严格要求学生，做到严出于爱，爱寓于严，严慈相济.（三）关心集体，团结协作的集体主义精神。在教育过程中，团结一致的教师集体是对学生起决定性影响的因素，是取得卓越成绩的必要条件。班主任要关心集体，与其他教育工作者，以及学生家长通力合作，团结协作，共同办好学校，共同教育好学生.（四）严谨治学，勤于进取的高尚智德。智德，是指一个人热爱科学，追求真理，正确运用自己的知识和才能为祖国培养人才，为人类社会进步事业服务的道德品质素养。具备高尚的智德，一要刻苦学习，努力掌握精深广博的科学文化知识、专业知识、班主任工作知识；二要做到“术业有专攻”热爱本职工作；三要谦虚谨慎，以知求善，坚持真理，明辨是非.（五）严于律己、为人师表的道德形象。为人师表，是指班主任要在德智体各个方面严格要求自己，努力塑造自己的道德形象，以身作则，成为学生效法的榜样.三、心理素质为了有效地搞好教育工作，班主任必须具备良好的心理素质.（一）广泛健康的兴趣。兴趣，是一个人以积极的情绪去探究某种事物或从事某种活动的心理倾向。班主任的兴趣通常体现在酷爱教育事业，关心学生、爱护学生，指导学生学习和开展各种有益活动的教育实践中.（二）轻松愉快的心境。心境，是一种微弱而平静持久的情感形态。班主任保持积极的轻松愉快的心境，既可以预防和克服可能产生的心理障碍，又可以在师生接触中使学生产生愉快的情感体验.（三）积极适度的情绪。情绪，是人对自己或周围的现实是否符合个人的需要和社会的要求而产生的一种情感体验。班主任应该始终保持积极健康的情绪去从事自己的工作，去激发和感染学生，使学生在精神和情绪上得到最大的支持和安慰。同时要学会控制，调节自己的情绪.（四）坚强的意志。意志，是人们为了达到预定的行为目的而自觉地努力的心理活动，是人的主观能动性的集中体现。只要意志坚强的班主任才能克服工作中的各种困难，坚持到底做好工作。同时，班主任坚强的意志品质也是影响和培养学生具有坚强意志的重要精神力量.（五）良好的性格。性格，是指人在现实生活里，对人，对事的态度和行为方式中所表现出来的心理特征。班主任的良好性格对学生性格的形成和发展有至关重要的作用。首先，必须具有独立的性格。其次，要具有乐观开朗的性格.四、知识素质（一）马克思主义基本理论知识（二）要有精深扎实的专业知识。一是班主任自己所授学科的知识，二是从事班主任工作的知识。其中一要掌握心理学知识，二要掌握教育学的知识，三要掌握管理学知识。（三）要有广博的相关学科知识。班主任都要尽量做到文理渗透，知识广博.五、能力素质班主任应具备的能力是多方面的：（一）敏锐的观察力。观察力，是指人对事物全面细致了解的能力。观察学生，要切忌以表面的或偶然的、片面的现象轻率地作出结论，而要进行细致深入的观察。这样，才能得出正确的结论.（二）多方位立体思维能力。思维能力，是指对事物进行 分析、综合、抽象和概括的能力。班主任工作是塑造人的创造性活动。学生本是复杂的，影响学生发展变化的因素也是错综复杂的，这就要求班主任要具有较强的思维能力.（三）利用信息进行教育的能力。一要有获取信息的能力；二要有筛选和控制信息的能力；三要有加工信息的能力.（四）比较全面的组织管理能力。一要有组建班集体所必须的能力；二要有参与学生活动和组织指导学生活动的能力；三要制订班级工作计划的能力；四要有贯彻执行学校教育计划的能力；五要有调节班内人际关系和班级人际关系的能力；六要有协调各种教育力量，疏通各种教育渠道的社交能力.（五）多种表达能力。表达能力分为语言表达能力和非语言表达能力。语言表达能力包括口头表达能力和文字表达能力。非语言表达能力包含两个方面，一是指班主任善于通过自己的人格形象，来影响和教育学生的能力；二是指班主任能把教育内容形象化，来影响和教育学生的能力.（六）自我调控能力。是指班主任适应教育过程外部变化，及时自觉调节智能结构和工作方法，以及善于控制自己情感、行为的能力.（七）较强的创造能力。班主任工作没有也不可能有固定不变的模式。一方面，班主任工作的对象经常在变化；另一方面，社会对学校教育和对班主任工作的内容要求，是不断发展与提高的。因此班主任要从实际出发，不断研究新情况，探索新的工作途径和方法，创造新的经验.六、教育机智教育机智是班主任各种教育才能的综合表现，是观察的敏锐性，思维的灵活性和意志的果断性的独特结合，是获取良好教育效果的一种教育艺术。班主任工作对班主任素质的要求，是既高又全面的。班主任必须刻苦学习，努力实践，成为博学多能的教育工作者.

学生假期安全教育主题班会教案 　　作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗？以下是我精心整理的学生假期安全教育主题班会教案，欢迎大家分享。 　　学生假期安全教育主题班会教案1 　　 一、注意交通安全 　　1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。 　　2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。 　　3、不得在马路上骑自行车。 　　4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。 　　5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。 　　 二、注意水的安全 　　不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等，到这些地方钓鱼、捉鱼等，必须有家长陪同。 　　 三、电的安全 　　1、要正确使用家用电器。 　　2、不要乱接电线、灯头、插座等。 　　3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。 　　 四、注意火的安全 　　1、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告或报警。 　　2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。 　　3、不燃放烟花爆竹。 　　 五、注意饮食安全 　　1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。 　　2、购买包装食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。 　　3、生吃瓜果要注意洗净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。 　　4、不暴饮暴食，防止消化不良。 　　 六、注意精神安全 　　1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导，不登录、不查看不健康的网站，上网时间要有节制。 　　2、不涉足营业性电子游戏室、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。 　　3、不参加不健康的娱乐活动，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。 　　4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带；不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊，多看乐观的节目。培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。 　　 七、注意其他方面的安全 　　1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。 　　2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。 　　3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。 　　4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。 　　5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。 　　6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。 　　7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。 　　同学们，安全事项涉及方方面面，只要我们时时注意、处处警惕，平安就一定会来到我们身边，健康就一定会常伴我们左右。同学们，希望大家从现在开始，树立安全意识，过一个平安、健康、快乐的寒假。 　　学生假期安全教育主题班会教案2 　　 【活动目的】 　　1、切实加强冬季，尤其是春节期间安全教育，增强学生安全防范意识。 　　2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育，增强学生的自我保护和安全防范意识，防止学生遭受人身和财产损失。 　　 【活动形式】 　　1、通过出示图片，播放视频，短剧表演等形式，使学生在视觉冲击中受到启发和教育。 　　2、启发学生思考，小组交流，部分学生发言，主持人点评，总结。 　　 【活动准备】 　　1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。 　　2、学生通过各种渠道搜集有关冬季（寒假、春节期间）安全方面的资料。 　　3、黑板上用彩色粉笔书写“注意安全，欢度寒假”八个美术字。 　　4、准备煤气罐爆炸、烟花爆竹炸伤（烧伤）、交通事故等图片。 　　5、制作精美的课件。 　　 【活动过程】 　　一、导入活动，揭示主题： 　　1、播放悲伤的背景音乐，主持人用低沉的语调宣读： 　　公安部网站报道，20xx年春节期间，全国共发生交通事故3558起，造成1107人死亡、4624人受伤。 　　法制网报道，20xx年春节期间，全国共发生交通事故2202起，造成811人死亡、2747人受伤。 　　《北方新报》报道，20xx年春节期间，全国共发生道路交通事故1600多起，造成700多人死亡、2100多人受伤。 　　2、主持人：同学们，听了这些消息之后，你有何感想呢？ 　　3、学生谈感想。主持人归纳，揭示班会主题：注意安全，欢度寒假。 　　二、情景展示，营造氛围： 　　1、主持人：上次，老师给我们讲的“一天消失一个班”，想必大家都记忆犹新！是啊，每年因各种事故，数以万计天真无邪的少年儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤。寒假即将开始，我们将会迎来一个安乐祥和的春节，这个时候安全就显得尤为重要。试想，如果如果在万家欢腾的时刻，你如果出现意外，将会给家庭带来多大的伤害啊！ 　　2、情景短剧表演：《除夕夜的悲剧》 　　剧情简介：除夕夜，一家三口围在电视前看“春晚”。孩子想吃零食，便自己拿花生到煤气灶上去炒着吃。因为操作不当，煤气泄漏，发生火灾，酿成两死一伤的惨祸。 　　3、主持人：大家看，仅仅是因为吃零食，仅仅是因为操作不当，仅仅是因为不知道如何报警和自救，一个幸福的家庭就这样家破人亡了！ 　　4、主持人：生活中，常见的安全事故有哪些？寒假当中，又有哪些事故经常发生？ 　　学生讨论交流：常见的给青少年带来伤害的事故有交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水、自杀等。 　　寒假当中，冰上运动、烟花爆竹、道路交通这三项伤害事故最容易发生。 　　5、主持人出示图片，介绍相关事故发生时的悲惨状况。 　　主持人：今天我们召开这个“注意安全，欢度寒假”的"主题班会，目的就是希望大家懂得安全的重要意义。学习一些安全知识，既能保护自己，又让家长放心，从而过一个安乐祥和的春节。 　　三、讨论交流，找出对策： 　　1、讨论：面对常见的冬季安全事故，应注意什么？该如何去做？ 　　学生分成若干小组，每个小组重点讨论一两个事故的特点和对策。 　　2、分小组交流，分析常见事故的应对办法。 　　学生讨论后小组汇报，教师总结，并播放相关课件，使学生掌握应对冬季常见事故的办法： 　　（1）冬季运动应注意： 　　a，注意保暖，防止冻伤。 　　应穿的暖一些，佩戴手套和帽子。如果感觉皮肤发痒、发热，说明已有轻度冻伤，要注意尽量不要抓挠，应用温水洗净后涂抹冻疮膏。也可以用鲜生姜揉擦患处，直至发热为止，一日一次，对初发的轻度冻伤较为有效。如果冻伤的部位出水泡，不要将水泡弄破，以防感染。如果水泡破皮，要用清洁的温水洗净，涂抹冻疮膏并包裹患处。 　　b，加强锻炼，远离危险。 　　天气寒冷，可以多进行一些全身性的体育活动，如跳绳、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等，促进血液循环，提高身体素质。如果打雪仗，尽可能到较为开阔的地方，并做好防护。不要到河里滑冰，应该远离危险的场所，到一些规范的体育场所运动。 　　（2）冬季防火及烟花爆竹燃放注意事项： 　　20xx年春节期间，全国共发生火灾10360起，死亡59人，伤19人，直接财产损失2380万元。防火，是安全工作的重大的主题。 　　a、冬季干燥，不要在野外玩火。发现火情要立即报告，不要盲目扑火。 　　b、严防住宅火灾，尤其是厨房用火用电，要格外小心。离家外出时要关闭煤气，拉掉不必要的电源，对易燃物品要妥善处理。 　　c、燃放烟花爆竹时，请一定在规定时间、指定地点燃放，不要在人员密集场所、住宅、、易燃易爆场所、输变电设施等地燃放，不能在室内、阳台等地燃放。燃放前，应仔细阅读说明书。儿童燃放时要有成人陪护。 　　（3）春节期间要切实注意交通安全： 　　a、天气恶劣如大风、雨雪、结冰时尽量减少户外活动，或者在院子里运动，不要到人流量大的地方去。 　　b、雪天出行，关键的就是要“慢、看、稳 ”。 　　“慢”：雪天不可预测的因素有很多，无论是行走还是开车，注意力集中，慢走，低速行驶。 　　“看”：随时注意周边车况及路况，随时应变。路上不要接打手机、聊天，两人以上出行时，要前后行走，不要并排。防寒保暖时帽子不要过低，遮挡前方视线。 　　“稳”：雪天出行，最好穿防滑鞋。走路速度不要太快，脚底要踩实踩稳；鞋底不要太硬，最好穿上宽松、保暖、防滑的棉鞋，女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走，最好不要提重物，双手更不要揣在兜里。 　　c、雪天出行，自行车的轮胎不要充气太足，这样可以增加与地面摩擦，不易滑倒。骑车时应与前面的车辆、行人保持较大的距离；不要急刹车，不要急拐弯，拐弯的角度也应尽量大些。尽量靠边行走，远离行驶车辆，防止被侧滑的车碰到或因着急躲车而滑倒。 　　d、学会自我保护。 　　如外出时路上积雪较多，如果不慎跌倒要正确防护。一旦感觉即将跌倒，要赶快下蹲，降低身体的重心，减少滑倒时的冲击力。一旦摔倒一定不要马上爬起来，应该先缓慢活动四肢，确定伤势不重再慢慢爬起，严重摔伤者应该保持不动，请身旁的人协助迅速拨打120等电话求助。 　　（4）防盗防骗小常识： 　　春节期间，是抢劫盗窃案件多发时期，一方面是过节时人们的防御心理松懈，另一方面是经常外出走亲访友，家中无人看管。因此准备外出的要做足安全措施，要关锁好门窗；有必要的话托自己熟悉、信任的人帮助看管。 　　当您在家时，别忘记：遇有陌生人敲门，先问明对方身份，让其出示相关证件，在不能确定真假时，不要轻易开门。 　　现在骗子的手段不断翻新，可谓五花八门，简直令人防不胜防。但只要大家记住一点，被骗的几率就会大大下降，那就是：天上不会掉馅饼！切莫贪图小便宜，换来大损失。 　　（5）烫伤紧急处理办法： 　　冬季天气寒冷，经常要使用热水甚至开水，如果不慎烫伤怎么办呢？——记住“冲、脱、泡、盖、送”五字诀。 　　冲：迅速将受伤部位浸泡于冷水中内，或以流动的自来水冲洗，以快速降低皮肤表面热度。 　　脱：充分泡湿后，再小心除去衣物，必要时可以用剪刀剪开衣服，或暂时保留沾粘部分。尽量避免将水泡弄破。 　　泡：进一步浸泡于冷水中，可减轻疼痛及稳定情绪。但若烫伤面积过大，伤者年龄较小，则不必浸泡过久，以免体温下降过低，或延误治疗时机。 　　盖：用清洁干净的床单或布条，纱布等覆盖受伤部位。不要在受伤部位涂抹米酒、酱油、牙膏、浆糊、草药等，这些东西不但无助于伤口的复元，并且容易引起伤口感染，及影响医护人员的判断和紧急处理。 　　送：除较小的烫伤可以自理外，最好送往邻近的医院做进一步的伤口处理。 　　四、总结活动，深情寄语： 　　1、布置作业：你觉得还有哪些冬季安全问题也应该引起注意？课后调查，讨论对策。 　　2、主持人总结活动，并深情寄语： 　　安全来自谨慎，事故出于麻痹。只要大家提高警惕，珍惜生命，树立安全意识，相信我们一定会远离伤害，健康成长。 　　春节是我国的传统节日，只有保证人身和财产安全，才能过个安乐祥和的春节。寒假即将到来，春节在向我们招手，希望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全，防止安全事故的发生。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿我们每个人都能拥有一个平安快乐的寒假，愿平安和幸福永远着伴随我们大家！ 　　学生假期安全教育主题班会教案3 　　 教学内容： 　　学习一些生命安全、交通安全、校园安全等知识。 　　 教学要求： 　　通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 　　 教学时数： 　　一课时 　　 教学过程： 　　一、引入： 　　生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。 　　二、远离毒，珍爱生命 　　一）观看有关诱骗青少年吸毒、毒成瘾、毒危害的录像。 　　二）总结毒的危害 　　毒毁人毁健康，它能摧毁人的消化功能，摧毁人的神经系统，摧毁人的呼吸及循环系统，传染性病及“艾滋病”。 　　毒令人倾家荡产，家破人亡，丧失工作能力，倾家荡产，给家庭带来无尽的折磨。 　　吸毒导致堕落、犯罪。 　　吸毒危害社会，成为世界公害。 　　三）讨论交流 　　我们了解了有关毒的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。 　　让学生自由发言。 　　三、交通安全 　　引入。 　　讲述我校去年有位同学被车撞了，至今未醒的事例。提醒同学们一定要注意交通安全。 　　一）认识交通标看电脑里的交通标志图片 　　二）常识讨论 　　讨论下列问题 　　（1）行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？ 　　（2）行人横过马路为什么要走人行横道？ 　　（3）没有划设人行横道的马路应该注意哪些？ 　　（4）为什么不能翻越护栏？ 　　（5）为什么不准扒车、追车、强行拦车？ 　　（6）为什么走路时不能看书或做其它活动？ 　　（7）骑自行车应该注意什么？ 　　（8）乘汽车时要注意什么？ 　　（9）遇到交通事故怎么办？ 　　三）总结、提示 　　对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。 　　四、校园安全 　　一）导入：请看这些校园事故 　　案例一： 　　10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏的事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。 　　案例二： 　　20xx年11月8日，一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。 　　案例三： 　　六年（4）班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的.脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。 　　案例四： 　　在一次学校升旗仪式上，我班的一位男同学，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，脸被水泥地板擦破，幸好急救及时，并无大碍。 　　案例五： 　　在一节早读课前，某校一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂插伤。 　　二）结合案例，谈启示 　　结合以上五个案例，谈谈你有什么启示？ 　　三）学习安全知识 　　1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。 　　2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。 　　3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。 　　4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。 　　五、总结 　　今天由于时间的关系老师只讲了四个方面安全问题，以后老师还要讲食品的安全等，希望同学们进入初中以后，上学的地方可能比以前远一些，我们一定要注意安全的问题，身体是革命的本钱，有了好的身体，我们才能快乐的学习，健康地成长。今天的班会到此结束。 　　学生假期安全教育主题班会教案4 　　孩子们期待已久的寒假就要开始了。为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的寒假。杜绝寒假期间学生一切非正常事故的发生，我班开展了安全教育主题班会，内容如下： 　　 一、外出活动及交通安全 　　1、不到水库、机井、塘坝、河道沙坑等地方滑冰。春节期间不玩火、不私自燃放烟花爆竹，了解防火、防电、防煤气中毒等安全知识。 　　2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。 　　3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。 　　4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。 　　5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。 　　6、未经家长同意，不私自探亲访友，离家时一定要与父母打招呼。 　　7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。 　　 二、饮食卫生安全 　　1、不吃不卫生的食物，不喝生水，不吃凉饭菜，春节期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。 　　2、注意个人饮食卫生。 　　3、不食用三无食品。 　　 三、用电用火用气等方面的安全 　　1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，使用电器需由家长指导。 　　2、尽量不私自使用液化气或天然气，并了解液化气（或天然气）的安全知识。 　　3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。 　　 四、社会公德方面 　　1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。 　　2、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织；不参与赌博与变相赌博，不听、不看不健康的音像与书刊，不进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，可以看一些有益身心发展的电视节目。 　　3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的家务活。 　　以上几条希望大家认真落实，请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束。春节是我国的传统节日，只有保证人身和财产安全，才能过个安乐祥和的春节。 　　同学们，寒假即将到来，春节在向我们招手，希望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全，预防安全事故。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿我们每个人都能拥有一个平安快乐的寒假，愿平安和幸福永远着伴随我们大家！ ;

1、美，是道德上的善的象征。——康德2、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮3、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德4、意志来自道德感和自身利益这两个因素。——林肯5、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生6、道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒7、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯8、修身以不护短为第一长进。人能不护短，则长进者至矣。——吕坤9、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德10、一个人如果能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——弗兰西斯·培根11、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克12、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫·托尔斯泰13、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅14、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔15、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若16、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱17、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——申居郧18、真诚才是人生最高的美德。——乔叟19、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔丘20、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃21、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

入党申请书需要用比较正式的信纸的纸写，就是上面有横条的信纸，要蓝色或绿色，单线、双线都可以，A4纸和作文纸是下下选择，因为非常不正式，企业学校对存档的要求是稿纸。1、在信纸上书写应采用考试、签字专用的黑色中性笔或水性笔，严禁使用蓝色或者其他颜色的笔，严禁使用钢笔、油性圆珠笔、铅笔、毛笔。不要使用水彩笔、蜡笔等。2、在信纸上书写字迹要工整。字写得不好的同学，只要认真书写就好，不求美观，但求大方。不要过于潦草，让人难以辨认。3、在信纸上书写的内容应规范，格式应准确。应事先打好草稿再在信纸上誊抄。“入党申请书”这几个字写在第一行的正中，字体可以稍大，和正文一样。在申请书的正文下面写上“此致敬礼”之类表示敬意的话。在结尾下一行的后半行，写上申请人的姓名，署名的下面应写上提出申请的年、月、日。写入党申请书应注意的问题：1、要认真学习党章，掌握基本精神，加深对党的性质、宗旨、任务、党员的权利、义务等基本知识的理解。2、要联系自己的思想实际谈对党的认识和入党动机，不要以旁观者身分一味评论别人。3、对党忠诚者实，向党组织反映真实思想情况。4、申请书要写得朴实、庄重，不要追求华丽的辞藻，夸夸其谈。对基本写法正文中各部分的内容可根据自己的实际情况掌握。

温故而知新是什么意思温故而知新，意思是温习旧知识从而得知新的理解与体会。出自春秋孔子弟子《论语·为政》：“子曰：‘温故而知新，可以为师矣。"”译文：孔子说：温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。“温故而知新”是孔子对我国教育学的重大贡献之一，他认为，不断温习所学过的知识，从而可以获得新知识。这一学习方法不仅在封建时代有其价值，在今天也有不可否认的适应性。人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。因此，温故而知新是一个十分可行的学习方法。“温故而知新”的学习方法＂温故而知新”是教育家孔子提出的教育理念，他为三千弟子铺下许多成功之路。在我们新时代的教育理念里，“温故而知新”已成为千千学子在脑海中库存文明的重要途径。一、“知新”前先“温故”每天学习新知识前先复习前天学习的内容。二、课余＂温故”的巧用“温故而知新”是很好的老师，是降低遗忘的良药。学生天性自制力差，懒于思考问题，老师要善于引导学生课余养成“温故”的习惯。如：晚上睡觉前把当天学习的新知识新内容回忆一遍，第二天早晨未上课前再回忆一遍，午休前选择较差的科目回忆，反反复复灵活“温故”，“库存＂的知识就会越来越多，文化知识技能就会越来越灵。三、课外作业的布置作业是体现“温故”的见证之一。现在的书店，作业类型繁杂，与“新课标”的目标要求存在相斥之处，老师布置作业要做到以点代面减轻学生负担，让学生通过精点的作业达到“温故＂的作用。上述的教学方法有以下特点：改变了“临时抱佛脚”的紧张复习气氛；学生成绩提高增强了自信心；教师轻松地在教育教学中提高教学质量。“温故而知新”无疑是加强记忆程度，降低遗忘率的有效学习方法，不妨付出一点责任和思考，在生活和工作学习中，我们会获得更多的快乐。可以为师矣翻译可以为师矣译文:凭借这点就可以当老师了。子曰：“温故而知新，可以为师矣。”孔子说：“复习学过的知识，可从中获得新的见解与体会,凭借这点就可以当老师了。”重点字词解释:注：本章的“温故而知新”有两解。一为“温故才知新”：温习已闻之事，并且由其中获得新的领悟；二为“温故及知新”：一方面要温习典章故事，另一方面又努力撷取新的知识。温故知新比喻什么温故知新，汉语成语，意思是温习学过的知识，而得到新的理解和心得。也指回顾历史，对现在有新的指导意义。一、拼音温故知新?[wēngùzhīxīn]二、出处先秦·孔子《论语·为政》：“温故而知新；可以为师矣。”释义：温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。三、例句1、学习必须坚持温故知新的态度才能获得扎实的知识。2、学习不能学了新的就忘了旧的，要时常复习，温故知新，才会真的进步。扩展资料一、近义词：数往知来?[shǔwǎngzhīlái]释义：数：计算；往：过去；来：未来。明了过去，可以推知未来。出处：先秦·姬昌《易·说卦》：“数往者顺，知来者逆。”翻译：以数推算过去之事为顺势，预知未来当为逆势。二、反义词：数典忘祖?[shǔdiǎnwàngzǔ]释义：比喻忘本或对本国历史的无知。数：数说。典：历史上的事迹、典章制度。出处：春秋·左丘明《左传·昭公十五年》：“数典而忘其祖。”翻译：列举一堆典故来评论事情，却反而将自己祖先掌管典籍这件事给忘了。温故而知新的翻译“温故而知新”的意思是温习旧知识从而得知新的理解与体会。这句话的出处是《论语·为政》。温故而知新的意思知，领悟；知新：有得到新的体会和通悟新的内容两重意思。意思是温习旧知识从而得知新的理解与体会。出处：《论语·为政》子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《论语》1.知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》2.敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》3.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”——《论语·里仁》4.子曰：“人无远虑，必有近忧。”——《论语·卫灵公》5.子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”——出自《论语·子路》6.子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”——《论语·述而》7.子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”——《论语·述而》8.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”——《论语·雍也》9.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”——《论语·为政》10.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”——《论语·学而》《论语》简介《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，至战国前期成书。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。此书是儒家学派的经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”，再加上《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，总称“四书五经”。温故而知新的现实意义“温故而知新”有三解。一为“温故才知新”：温习已闻之事，并且由其中获得新的领悟；二为“温故及知新”：一方面要温习典章故事，另一方面又努力撷取新的知识。三为，温故，知新。随着自己阅历的丰富和理解能力的提高，回头再看以前看过的知识，总能从中体会到更多的东西。合并这三种解法，也许更为完整：在能力范围以内，尽量广泛阅览典籍，反复思考其中的涵义，对已经听闻的知识，也要定期复习，期能有心得、有领悟；并且也要尽力吸收新知；如此则尽可以开拓人类知识的领域，退也可以为先贤的智能赋予时代的意义。像这样融会新旧、贯通古今方可称是“温故而知新”。也有学者以为作“温故及知新”解不太合适，因为按字面上解释，仅做到吸收古今知识而未有领悟心得，只像是知识的买卖者，不足以为师。所以我们就来看看“师”的意义。在论语中师字一共见于14章，其中意义与今日的老师相近者，除本章外还有三章。意义：对于孔子的名言“温故而知新，可以为师矣”，朱熹的解释长期以来被看作是经典。他说：“故者，旧所闻。新者，今所得。言学能时习旧闻，而每有新得，则所学在我，而其应不穷，故可以为人师。若夫记问之学，则无得于心，而所知有限，故学记讥其‘不足以为人师"，正与此意互相发也。”着眼于教育学的解读，把“温故而知新”视为为师的重要条件。平心而论，朱熹的理解应该说是对的，但如果仅此而已，恐怕又是不够的。孔子的言说都是有其情境和针对性的。孔子的“温故而知新”具有方法论的意义，统摄了孔子对待整个传统、对待一切知识形态的态度。他是通过言说“为师”的具体事实来阐发其认识论的一般。

① 请问我想自考小学教育（本科），江苏的，我查了一下考试科目，有一个教育实习（6周）（不计学分）， 是的 这个要有实习鉴定表 才可以毕业 ② 江苏自考中的小学教育和学前教育中的实习需要实习吗 自考中的小学教育和学前教育中的实习是根据情况来定的，不同的省份对实习的要求不一样，自考中的科目可以选择其他的，只要修满70学分，考试科目通过，就可以申请毕业，所以不同的省份要求不一样，有可能实习有可能不实习 ③ 江苏自考本科小学教育科目安排 //examda/zikao/anpai/20101021/115006428 这是江苏2011年1月自考考试日程安排表 //examda/zikao/anpai/20101111/132714989 这是四月的。 ④ 江苏省有自考小学教育（本科）吗都有些什么课程啊 专业名称：2040112 小学教育 （本科段） 主考学校：南京师范大学 小学教育专业课程设置（08版） 序号 课程代号 课程名称 学分 序号 课程代号 课程名称 学分 1 03709 马克思主义基本原理概论 4 2 03708 中国近现代史纲要 2 3 00015 英语（二） 14 4 28041 现代科学技术概论 4 5 28042 中外文学精读 5 6 28061 现代教育技术 5 7 28062 中外教育史 6 8 28063 教育统计学 6 9 28064 文艺概论 6 10 28065 大学数学 6 11 28066 小学创造教育 6 12 28067 小学教学心理与设计 6 13 28068 小学语文专题研究 任选一门 00321 中国文化概论 5 不考英语者的换考课程 29767 基础教育概论 4 29768 教育伦理学 5 14 教育实习（6周）（不计学分） 15 06999 毕业论文（不计学分） 学分合计 不少于75学分 学分合计 不少于75学分 考生毕业前需根据自身情况完成6周的教育实习。各类考生（含在职教师和在读师范生）均需填写教育实习鉴定表。 自考不难，好好看书很，我感觉一考通和北大燕园的卷子很有帮助，一般两年就能考完了 ⑤ 亲们，我是江苏自考小学教育专业，我想问一下有没有同道中人能够回答 自考文凭与统招文来凭不自一样，自考的毕业证是你们省自考委颁发，样式全国统一，上面有省自考委与本专业主考校的章。 统招学历证由学校颁发，样式各个院校不同，上面有学校与校长的章。 各个主考校的学位授予条件有区别，请说明主考校名称。 ⑥ 江苏小学教育自考专科，什么时候可以报名要考哪些科目 1、目前最近一次是7月份自考，报名时间在5月中下旬。 2、考试计划： 1040103 小学教育（专科段） 主考学校： 江苏教育学院 序号 课程 代号 课程名称 学分 1 03707 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想概论 4 2 03706 思想道德修养与法律基础 2 4 29766 现代教师学 4 5 00018 计算机应用基础（含实践） 2+2 6 00395 科学、技术、社会 5 7 00405 教育原理 6 8 00406 小学教育科学研究 4 9 00407 小学教育心理学 5 10 00408 小学科学教育 4 11 00410 小学语文教学论 5 12 00411 小学数学教学论 5 13 00412 小学班主任 4 14-15 00415 中外文学作品导读 组一 选考课，考生任选一组 8 00416 汉语基础 4 00418 数论初步 组二 4 00417 高等数学基础 8 16 教育实习（6周）（不计学分） 学分合计 不少于68学分 ⑦ 江苏省自考小学教育可以拿到学士学位吗 你好，学士学位当然重要，你所有课程考试结束并且全部合格后，就可以向自考办公室申请学士学位 ⑧ 关于江苏自考小学教育申请学士学位 学士学位的申请程序：（一）获得毕业证书时，符合学士学位申请条件的考内生，可直接申请授予学容士学位。（二）毕业前未能达到申请学条件第（二）款的考生，可继续在自学考试中参加相关课程考试，直至达到申请学条件后再进行毕业登记。获得毕业证书后达不到要求的，不再授予学位。（三）获得毕业证书时，外语成绩未达到学士学位申请要求的考生，先按时办理学士学位申请手续，并在学位申请的次年3月10日前通过下列方式进行外语课程补考且成绩符合学士学位申请要求的考生，也可授予学位。（1）参加江苏省学位办举行的由我校自考办组织的学位英语考试，学位英语考试报名与学位申请同时进行；（2）参加全国公共英语等级考试。（四）申请时间；5月份办理毕业登记的考生于当年的9月15日至9月155日申请；12月份办理毕业登记的考生于次年的2月25日至3月10日申请。（五）申请材料：学位申请表、本科毕业证书复印件、本科毕业生登记表复印件、身份证复印件、外语证书复印件（外语证书原件由考生参加论文答辩时带至南京财经大学自学考试办公室审核），学位评审费200元。 ⑨ 江苏省自考小学教育可以拿到学士学位吗 可以的. 有三门学位课程,具体的查询你们考试院的官网,或者南师大的专套本招生简章. 要求:三门学位课程平均分达到70分,单科成绩不低于65分,通过学位英语考试或者英语四级考试,论文成绩达到良好,这些要求都达到了,在你自考本科毕业证申请下来后,就可以申请你的教育学学士学位证了,祝你好运!! PS<>我单位真学历提升, 垂询!! ⑩ 江苏省南京师范大学自考小学教育本科考英语但是换考也考了怎么办 你好:目前多数地区英语二课程调整为选考，可以用非英语的其他课程顶替。这种方式不影响毕业，但会影响学士学位申请。

随着人们生活水平的提高，建筑业在现在的发展的是突飞猛进，提到建筑那不得不说到的就是防水工程施工方案，对于在建房这块有了解的朋友对于防水工程施工方案肯定就比较熟悉了，今天我们就为那些建房小白介绍下有关防水工程施工方案的相关内容，快和小编一起去了解一下吧！一、前期施工步骤a.寻找裂缝：对于潮湿基层，先清扫结水，待基层全部清理干净，表面稍干时，仔细寻找裂缝，用色笔或粉笔沿裂缝做好记号：对于干燥基层，清理后可用气泵或吹风机吹除表面尘土。b.钻孔：按混凝土结构厚度，距离裂缝约150~350mm，沿裂缝方向两侧交叉钻孔。孔距应该按照现场实际情况而定，以两孔注浆在裂缝处能交汇为原则，一般刚开始时孔距宜为200mm左右：孔径的大小，应按配套的止水针头而定，本工程采用的为13mm钻头。孔与裂缝断面应成45度~60度交叉，并交叉在底版中部的1/3范围。c.埋止水针头：止水针头为配套部件，埋设应紧固，并保证针头的橡胶部分及孔壁在使用前干燥，否则在紧固时容易引起打滑。二、前期施工应注意的问题a.在寻找裂缝钱，首先应对裂缝进行分析，并按裂缝宽度，长度的不同分别取芯，以确定裂缝的深度发展规律。如非贯穿裂缝且深度较浅，可以作表面处理。b.寻找裂缝是一项繁琐、细致的工作，如表面不宜于干燥，可以用喷灯烘干，裂缝处因含有水，立即可以发现，提高工作效率，每一施工区块必须确保无遗漏。三、裂缝修补a.灌注浆液应从第一针头开始(结构立面由下往上灌注)，当浆液从裂缝中冒出，应立即停止，移入第二枚继续灌注，依次向前进行。在灌浆过程中如浆液已满相邻针头位置，应在该位置补，从新注浆。这样，整条裂缝的第一次注浆才算结束。b.为使裂缝完全灌满浆液，应进行二次灌浆。第二次灌注与第一次间隔一段时间，但必须在浆液凝固前完成。如二次后，浆液仍不能愈合，应在该位置重新钻孔注浆。四、注浆时应注意的问题a.当一枚针头在灌注较长时间后(5分钟后)，浆液仍未从裂缝内冒出，应停止灌注间隔一段时间后进行。b.灌注是应严密注视灌注机的压力表，如超过额定压力(350KG以上)应停机后再进行，如压力仍居高不下，应检查钻孔是否与裂缝完全交叉。c.聚氨酯是遇水膨胀材料，工作时应穿戴好防护器具如手套，护目镜，如不甚溅入眼睛，应立即送医院。五、表面清理及设备维护a.待浆液凝固后，表面应及时处理。b.灌注机连续使用多不超过10小时，如中途停止工作30分钟，应及时清洗机械，清洗可用专用清洗剂等。c.灌注机使用前应经常检查，发现异常，立即予以维修，以防发生事故。以上内容就是关于防水工程施工方案的全部知识了，看了上文的描述，大家对防水工程施工方案是不是有了一定的了解呢，好了，这期的内容分享到这里就结束了。

捷信报案金融诈骗是真的。金融诈骗罪，是指以非法占有为目的，采用虚构事实或者隐瞒事实真相的方法，骗取公私财物或者金融机构信用，破坏金融管理秩序的行为。刑法将其从普通诈骗罪中分离出来，除了要分解诈骗罪这个口袋罪之外，更主要的原因是为了维护金融管理秩序。

做好班主任的选聘和培训，是加强班主任工作的基础。班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要专业性岗位，应由取得教师资格、思想道德素质好、业务水平高、身心健康、乐于奉献的教师担任。每个班必须配备班主任。中小学班主任一般应由学校从任课教师中选聘，聘期由学校确定。中小学班主任要忠诚党的教育事业，热爱学生，善于做学生的思想工作，具有符合素质教育要求的教育观和较强的教育教学和组织能力，掌握教育学、心理学的基本知识和方法，熟悉相关法律法规；品德高尚，为人师表，具有团结协作精神和较强的人际沟通能力。各级教育行政部门应将中小学班主任培训纳入教师全员培训计划，学校也应制订班主任培训计划，有组织地开展岗前和岗位培训，定期交流班主任工作经验，组织班主任进行社会考察，提高班主任的政治素质、业务素质、心理素质和工作及研究能力。教师教育机构要承担班主任的培训任务。教育硕士学位教育中应开设中小学班主任工作方面研修，并优先招收在职优秀班主任。班主任培训所需经费在教师培训专项经费中列支。班主任教师应把班主任工作作为主业，敬业爱岗，不断提高工作水平，力求工作实效。广大中小学教师要把担任班主任工作作为教书育人应尽的职责，积极主动承担这一光荣任务。

职务分析也叫工作分析，其主要内容包括：1、岗位汇报关系（上下级）2、主要职责与权限（一般不超过8项）3、岗位任职要求4、岗位主要业绩衡量标准

有吗？

六盘水市委、市政府下发了《关于实施工业强市战略加快推进工业化进程的决定》的一号文件。明确了新时期六盘水的战略定位：以工业的跨越发展带动全市经济社会的跨越发展。　　六盘水市决策层表示，要抢抓国家深入实施西部大开发战略的机遇，以发展循环经济为方向，以产业园区为载体，做强做大传统产业，积极培育新兴产业，在增加投资、扩大总量中调整优化结构，转变经济发展方式，实现转型升级，提升整体竞争力，实现增比、进位、突破。在“十二五”期间，不断发展壮大煤炭、电力、煤化工、冶金、建材、装备制造业。

有吉尔吉斯斯坦的语的~也有少数民族跟那边沾边的讲俄语

如何搞好班级卫生工作 班级卫生工作是令许多班主任头疼的一件事。多年来我当班主任的经验是，搞好班级卫生工作并不难，只要做到三点：一是高度重视，二是身体力行，三是注意方法。首先，作为班主任应该提高思想认识，高度重视学校卫生工作。有些人认为，班主任需要处理的班级事情够多了，够辛苦的了，班主任的首要任务和主要工作应该是抓好学生学习，把成绩搞上去，提高升学率。只要班级的学习成绩上去了，就可以一好遮百丑，卫生差一点也没有关系。还有些班主任认为，卫生工作是学校政教处的事，是学校领导的事，甚至有人对学校布置的卫生工作持消极应付态度，甚至是对抗。这种想法和做法当然是错误的，错误的原因就是没有认识到卫生工作的重要意义，没有正确处理好卫生工作和其他工作的关系。 从学校角度来看，良好的校容校貌和卫生环境就是学校的形象，就是一个学校的名片，也可以说是一个学校软实力的重要体现，抓好这项工作能产生良好的社会效应。社会对一个学校的评价，第一印象往往就是一个学校的环境，凡是去过一些名校的人第一感觉无不是来自视觉方面的震撼：古木参天，草坪如毡，小桥流水，亭台楼阁，风景怡人。每一棵树，每一幢房子都记录着厚重的文化历史和人文底蕴，每一棵小草，每一块石头都会说话会唱歌，置身其中就会有一种心灵净化的感觉。就拿我们学校说，在广大教职员工、学生、特别是班主任及政教处人员的共同努力下，一个优美洁净的校园环境已经呈现在众人面前：杨柳垂青，松柏吐绿，三季有花四季长青，有假山荷塘，有花园雕塑，走在柳荫大道上，环视四周美景，感觉就是“美”。凡是到过我校的人无不为我校优美的校园环境所赞叹。因此，搞好环境卫生事关一个学校的形象，同时这也是创建和谐校园，构建良好人文育人环境的必然要求，必须抓紧抓好，常抓不懈。从学生的成长角度来看，抓好班级的卫生工作，有利于落实素质教育促进人的全面发展，有利于让学生在劳动中养成良好的卫生习惯，有利于树立正确的道德观念，协作的团队精神，有利于培养学生理解、尊重别人劳动的良好品质。更主要的是让学生在劳动的过程中去体验快乐和实现自我价值，从而增强学生做事的责任心。我常用一句话告诫学生，“态度决定高度，细节决定成败”一个人心有多高，成绩就有多大，对一件事情重视到什么程度就会有什么的收获。小小卫生事不大，但能不能干好完全取决于一个人责任心问题，“一屋不扫何以扫天下”，做事就要踏踏实实，不尚空谈。小事干好了也会影响生活的其他方面，特别是学习。现在有些同学日常学习中，毛毛躁躁，丢三落四，不求甚解，缺少吃苦精神，缺乏自律，对自己过于宽容，利已主义严重，集体观念淡薄，通过加强劳动卫生方面的锻炼，让他们在劳动中培养自信，学会协作，养成凡事严谨、重视细节和过程的优良品质，时常把劳动的体验和感悟用在学习中，这样不但不会影响学习反而会促进学生的学习和成长。因此，作为班主任应该高度重视班级卫生工作，只有班主任从思想上重视了才能干好，其次，作为班主任应该身体力行，做好学生的表率。就班主任自身而言，应该注意做到以下几点：一不做二不休；勤观察少指点；多支持勤指导；少批评多肯定；少微观多宏观。“一不做二不休”。“一不做”就是不做有损老师形象的事，不做破坏卫生的事，不做要求学生不能做的事。俗话放说“学生是老师的一面镜子”，在卫生问题上，老师是什么态度，学生就是什么态度，老师要求到什么程度，学生就会做到什么程度。另外老师的某些行为还会潜移默化地影响着学生，对学生的行为有一定的导向作用。在我们老师中一些不良行为如随地乱扔垃圾，乱扔烟头，或者对一些不良行为视而不见等等，学生见了也就会有样学样，慢慢就养成不良行为。所以，班主任应该从自身出发，处处做学生表率，绝不能要求学生一套，自己又是一套，搞双重标准。“二不休”就是亲自动起来，主动参与到学生的劳动中，用自己的实际行动去引导学生，决不能做甩手二大爷，任务布置下去就不管不问。如主动帮助学生打扫一下讲台、讲桌或走廊等地方，随手整理卫生工具，随手捡起仍在地上的废纸或随时制止一些破坏卫生的不良行为等，这样用自己的实际行动去感染和带动学生有助于培养学生良好的卫生习惯。“勤观察少指点”。“勤观察”就是勤了解多发现班级的卫生问题，对教室、宿舍、卫生区的情况了如指掌，尽可能多的掌握第一手资料，工作起来才能有的放矢。“少指点”就是作为班主任要摆正自己的位置，时刻注意说话的分量和说话的分寸。因为卫生工作的主体是学生，大量的工作要靠学生去完成，所以要相信学生放心让学生干。工作中要尽量少越俎代庖，少指手画脚，力争做到帮忙而不添乱。班主任可以把观察到的问题留给班干部或小组长来处理，在不违背大原则的情况下，可以尊重他们的意见。这样可以增强学生工作的责任心，避免学生出现逆反心理。“多支持勤指导”，就是充分发挥班干部的作用，注意保护和培育他们的工作热情，在给他们加油、鼓劲、树立威信的同时不失时机地面授机宜，让班干部在锻炼中成长起来。另外还要“少批评多肯定”，“少微观多宏观”。总之，班主任应身体力行做好学生的表率，自身正，靠得紧跟得上，班级工作就一定能搞上去。再次，工作中对学生应注意的必要方法。总体说就是从习惯入手，强化措施，加强监督，第一，强化教育，增强卫生意识。俗话说，“话不说不透，理不辩不明”，卫生工作的重要性必须与学生讲清楚讲明白，可以充分利用主题班会和学校卫生方面的大型活动，不失时机地进行卫生方面的宣传和教育，引导学生对日常的卫生工作和学校布置的大扫除及各种卫生评比活动要持积极态度，愉快地对待并干好每一件事。爱美之心人皆有之，高中生很注意自己的形象，很爱干净，很注重别人对自己的印象和看法。所以不防利用学生的这一特点向他们讲清搞好卫生工作的必要性。例如班级的日常卫生就好比一个人每天必须洗脸、洗脚、刷牙一样平常；卫生大扫除活动就好比一段时间的洗衣、洗澡、理发一样，不能太勤也不能不搞，再比如一些临时性的卫生检查，就好比家中来了客人必要的准备也是必需的。把道理与学生讲清楚了，学生在劳动和卫生中就不会产生逆反心理了，慢慢就会养成习惯，正确理解和对待班级的各项卫生工作了。第二，明确责任,奖罚分明。“没有规矩不成方圆”一些班级卫生搞不好很大方面就是责任不明确，学生不知道干什么，干什么地方，谁来干，干不好怎么样，到头来就会相互推诿扯皮，谁也不愿意承担责任，对待这些问题的方法是一让学生干部制定卫生细则，明确责任和奖罚措施，利用专题班会分组讨论、审议，民主通过后班内实施，让学生做到有章可依，有章可循。从而实现自己的事情自己办，安排的事情乐意干。二是小组长、宿舍舍长分配任务，明细到个人，实行包干制，人人有任务有责任。从而做个明白人，不做糊涂人。三是班级“实行值日班长制和书写班级日志”制度，每周班会由值日班长结合班级日志的记录情况，做出说明和小结，并指出下周要注意的问题，对做的不好的要给予一定的惩罚，例如检查、值日、扛水等等。从而在班级中营造人人讲卫生，人人爱护卫生的良好氛围，让学生知道干不好就会有压力，就是要付出成本的。第三，要搞好监督。班委会成立一个卫生查究小组，跟上检查，及时反馈，认真做好日记录、周总结、月总结和学期总结。抓好典型示范带动，树立榜样。卫生工作不算大事，但人人都有渴望受到肯定和认可的愿望，所以对那些干得好的宿舍可评为文明宿舍，对干得好的个人评为卫生先进个人，并给予一定的奖励，这样通过树立榜样抓好典型，让他们在成功和肯定当中找到自信。总之，班级工作的好坏，影响到学校的形象，影响到和谐校园的创建，影响到良好育人环境的形成，作为班主任应该从大处着眼小处入手，认真学习和掌握做好班级工作的方法，借助班级卫生工作这一突破口，以点带面促进班级各项工作的全面开展，为构建和谐校园和创设良好育人环境，从而促进学生的全面发展做出自己应有的努力。

女性爱美是天性，随着社会的发展，人们对于美的追求也越来越高。而女气功首饰贴膜便成为了时尚饰品的一种，受到了不少女性的追捧。女气功首饰贴膜是一种可以贴在手机、平板电脑、笔记本电脑等物品表面的装饰膜，其特点在于使用的材料是具有气功作用的磁能材料。这种材料可以治疗身体的不适，减轻疲劳，提高身体免疫力等功效。同时，女气功首饰贴膜还具有美容养颜的作用，能够缓解女性生理周期不规律、血气亏虚等问题。女气功首饰贴膜不仅仅是一种实用的饰品，更是一种可以提升人们精神状态的工具。通过使用女气功首饰贴膜，人们可以缓解压力，增强自信心，在工作和生活中都能够更加自信和得心应手。另外，女气功首饰贴膜的设计也非常多样化，有多彩的图案，也有简单的纯色设计等，可以根据个人喜好来选择。同时，女气功首饰贴膜也非常容易安装，只需要将膜贴在手机等物品表面即可。而且，女气功首饰贴膜的价格也不贵，是一种非常实用的饰品。总之，女气功首饰贴膜是一种功能强大、美观实用的时尚饰品。它既能够提高身体免疫力，又能够缓解压力，同时还能够展示自己的时尚品位。因此，女性朋友们不妨试试这种新颖的饰品，体验它的神奇功效和美妙体验。

　　●道之以德，齐之以礼，有耻且格。 ——孔子 　　●若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。 ——蔡元培 　　●道德是做人的根本……没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。 ——陶行知 　　●教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。 ——陈鹤琴 　　●道德修养贵乎实行，却不贵看书，但看书能正确我们的道德观念，自也很有益处。 ——杨贤江 　　●一种集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培养好的社会公民的`。 ——弗·培根 　　●儿童第一步走向邪恶，大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。 ——卢棱 　　●教育必须立足于道德和智慧，道德是为了支撑美德，智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。 ——尚福尔 　　●对你们的孩子要教之以德性，只有德性，而不是金钱，才能使人幸福，这是我的经验之谈。 ——贝多芬 　　●教育的最终目的为明辨善恶及真伪，并使人倾向于善与真，排斥恶与伪。 ——塞·约翰生 　　●必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始，因为这样开始就不会因太多的期望而失望。 ——罗素 　　●在道德教育方面，只有一条既适合于孩子，又对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。甚至教人为善这一条，如果不从属于这个教训，也是虚伪的、矛盾和有害的。 ——卢棱 　　●教你的孩子规矩勤劳，不要在穷苦中失措，败坏了品德而行为不检。 ——裴斯泰罗齐 　　●人人都应该祈求自己具有存在于一个健康的身体里面的一个健康的心灵。 ——夸美纽斯 　　●我们应该尽量使孩子们开始听到的一些故事必定是有道德影响的最好的一课。 ——柏拉图 　　●不要让儿童的思想和心灵接触到不正义的事情时抱着漠不关心的态度。这是迈向道德发展的更高境界的一个台阶。 ——苏霍姆林斯基 　　●五年寒窗固然能培养出工程师，但学会做人，则需要一辈子。 ——苏霍姆利斯基

防水工程施工有以下方法:1.采用防水混凝土；2.采用防水卷材；3.采用防水涂料；4.以及组合方式防水。望采纳，谢谢

半坡人的生产生活于北京人相比有什么变化？

可以。只要开通白名单了就可以卖。饰品类从21年4月份开始属于平台定向邀约，商家如果想在抖音上售卖饰品类产品都是需要入驻专属直播基地，统一报备账号信息，开通白名单，才可以有相应类目，可以上架售卖饰品。

同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。一起来看看我为大家精心整理的“校外安全教育主题班会”，欢迎大家阅读，供大家参考。 校外安全教育主题班会篇一 (一)班会目的： 1.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。 2.通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的火灾、触电、食物中毒、遇到坏人安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。 3. 以“增强安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。 4. 引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。　　课前准备：　　1、让同学们收集有关防火、防触电、防中毒的图片和新闻。　　2、组织学生排演小品。　　3、选好及训练班会主持。　　4、了解一些基本的交通规则。　　5、了解一些常见的交通标志。 (二)使用年级：二年级一班 (三)教育重难点：　　学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。 (四)教学内容： 谈话引入： 同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈火，电，毒的安全安全。首先请大家欣赏几段小品。 小品欣赏： 1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论： (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电知识的情景表演： (1)第二组代表表演： (2)大家认真讨论观察表演后讨论： a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 4、学习防中毒知识的情景表演： (1)第三组代表表演： (2)大家认真观察表演后讨论： a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做? b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?　　5、学习防坏人破坏知识的情景表演： (1)、第四组代表： (2)、大家认真观察表演后讨论： a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做? b.总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救? (五)巩固总结 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。 2 遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。 注意事项： 防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。 防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱 (六)学生发表本节班会课的感想 (七)班主任总结： 同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。　　生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。　　我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。　　让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!　　(八)设计感言：　　1、同学小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在自己的"手里，希望大家通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成良好的安全意识。　　2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而以上的安全教育尤为重要，因为学生玩耍情况比较复杂，特别是我们学校周围的安全情况更是复杂。通过开展这次主题班会，使学生明白了安全的重要性，也了解了基本的安全知识，知道该如何去保护自己。学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的安全知识，做到时刻注意安全，让家长、老师放心。 校外安全教育主题班会篇二 活动目标： 1.在学校外，同学们时常会去郊游、实践活动、游戏等，活动 的空间更广阔，接触的事物更加复杂多样，存在的危险因素也随之增 加了。因此，这课告诉孩子们该怎样在校外注意安全，让孩子们能有所防范。 2.让学生懂得外出集体活动遇到危险该怎么办? 3.通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力。 教学重点： 让学生明白校外集体活动应注意什么，遇到危险怎么办? 教学过程： (一) 导入。 上节课，我们知道了在校内应该怎样注意安全，我们除了在校内 活动，还有很长时间是在校外活动，那么在校外活动时，我们又该怎 样注意安全呢? (二) 以事论事，让孩子明白道理。 师与生讨论： 1、郊游、外出活动时应该注意哪些? ①需要带什么东西?(要带开水或饮料，按需要准备适当的生 活用品和应急物品，如雨具.结实的尼龙绳.药品及通讯工具等) ②应该穿什么样的服装?(穿吸汗.宽松的衣裤，穿合适的球 鞋或旅游鞋) ③要注意什么呢?(不要脱离集体单独行动，要记住老师的手 机号码，要记住老师规定的集合时间，地点;如乘车时，要听从老师 的安排，坐在自己的座位上，不要相互打闹，更不要随意走动，不要 在外玩火，不要独自游泳，总之要听从老师指挥) 2.遇到危险该怎么办?师生讨论，然后教师总结： ①如不慎掉进水沟或河里，该怎么办?(不会游泳的同学不要 到不明水情，不知深浅的河流，塘边玩耍，要防止滑跌入水中，一旦 落入水中要大声呼救，同伴落水后，要呼喊老师或大人救护，要沉着 冷静，不要擅自下水救人) ②如被蛇、猫、狗咬伤该怎么办?(应立即通知成年人救助， 自己救助时应注意，千万不可包扎伤口，应立即用绳子.头发等勒紧 距伤口5厘米以外的地方，并及时挤.吸出毒液，并送往医院治疗) ③如被蜜蜂、黄蜂蜇伤后该怎么办?(应先拔出毒剂，用肥皂 水或盐水清洗伤口，可用大蒜或生姜汁涂抹伤口，情况严重的送医院 治疗) ④由于不慎坠崖时该怎么办?(要大声呼救，不要急于攀援， 要观察周围的情况，了解自己的处境，以防继续下滑。救援他人时， 要将结实的绳索一端拴在大树或巨石上，另一端抛下去，然后等老师 来一起救助，小学生缺乏经验，不要贸然下去救人) (三)师总结 校内外集体活动由于人群高度集中，容易引起学生中暑，砸伤. 跌伤.挤压伤.掉崖等伤害事故，所以小学生在参加这些活动时，一定 要有安全防范意识，在出现意外情况时，冷静应对，一定不要惊慌， 要多动脑，多想办法，以保护自己和他人的人身安全。 (四)作业 1.说说自己以前跟家长或老师外出活动时，遇到不安全的事 吗?自己怎样做的? 2.说说外出活动时，应注意哪些安全?　　 校外安全教育主题班会篇三 “假期安全教育”主题班会总结 班会目的:通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强学生的假期安全意识，学会一些安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。 转瞬间今年的暑假已经到来，为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期，我们班针对学生的活动特点和社会形势，特搜集了部分学生安全教育和管理的知识，希望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。 一、防学生溺水。溺水是假期安全事故的高发期，我们对我们班级同学进行了防溺水知识的教育。天气慢慢热了起来，我国每年总会有中小学生溺水事故发生，学生的父母悲痛欲绝的哭泣声，让人们心痛不已。2012年6月9日，仅一天的时间，我国就有16名学生溺水身亡，惨痛的教训必须引起我们足够的重视。我教会了他们一定的防溺水自救知识，如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等但同时也强烈要求学生必须做到以下几点:1、坚决不到户外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能独自救援。3、要对防溺水安全有足够的认识，即使有家长陪同时也要注意游泳安全，防止意外事故。 二、防交通事故。如今机动车辆增多，交通事故频发，我们在校生对交通安全形势并不一定了解，在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。1、遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。2行路时遵守道路交通规则，不翻越栏杆，不在道路上开展娱乐、游戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时，要“一站二看”确认安全后快速通过。3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。 三、防暴力伤害。假期中我们接触社会的机会增多，各类社会治安和违法行为就可能出现，为此，应加以重视。1、正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到异常情况时，不意气用事，能够冷静、机智、勇敢地去应付。2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。 四、防中暑。中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状，或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热，体温超过41℃、无汗，意识障碍，手足抽搐，甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的措施:1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低，室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。2、一旦出现上述症状，应立即到时阴凉通风处休息，补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。 五、防拐骗。1、不吃陌生人给的东西，不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处，与非直系亲友外出一定要征得家长同意。2、不与陌生人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，谨防上当受骗。3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。 除了以上的安全教育外，还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识，我们相信，在我们学校的教育和关注下，我们一定会有一个安全进步的假期! 校外安全教育主题班会篇四 一、指导思想 坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。 二、活动时间： 三、活动地点：一(1)班教室 四、活动过程： 一、谈话导入： 男：同学们，我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注小学食品安全主题班会教案等3篇小学食品安全主题班会教案等3篇。 女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”“下课后，千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。 合：让我们永远将安全牢记在心中。一(1)班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。 老师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。 二、学习安全知识 女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们大部分的时间都是在校园里度过的。请大家来说一说，在学习生活中，我们应该怎样做才是最安全的呢? (一)大嘴巴讨论： 1、集会、做操时，我们要注意什么? a.集会、做操时要做到快、静、齐 淘宝精品 小学食品安全主题班会教案等3篇主题班会。 b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。 c.集会时要专心听，做操时动作要规范。 (有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。) 2.上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩? 讨论、反馈。 ①上、下楼梯不拥挤。 ②不在楼梯、走廊上玩游戏。 ③无事不上楼。 3.教室里电器设施(如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。(我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。) 4.学生不得爬窗台、栏杆等。(知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。) 5.上厕所时应该怎么样?(不抢先、不拥挤。) 6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬? ①不能随便爬到乒乓球台上玩。 ②不能爬围墙。 ③不能爬学校周围的建筑。 (二)老师将同学们所说的内容进行了归纳，下面请同学们认真听。 (a)在校园内活动时该怎样注意安全? 1.升旗、做操等大型活动或集会时，上下楼梯要靠右行，不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候，要静候原地不动，不得推搡、观望小学食品安全主题班会教案等3篇小学食品安全主题班会教案等3篇。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。 2.自觉遵守公共场所秩序，课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。 (b)在教室内活动应怎样注意安全? 在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面： 1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。 3.防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。 4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。 5.防火灾。不带打火机、火柴、_、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。 6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。 (c)课间活动应注意什么? 课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面： 1.室外空气新鲜，课间应当尽量在室外指定的地方活动，但不要远离教室，以免耽误下面的课程小学食品安全主题班会教案等3篇主题班会。 2.活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满 淘宝精品 3.活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等，不追逐打闹，避免出现不安全事故。 4.活动更要要注意在安全情况下，要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。 (d)放学回家时应注意什么? 每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。 男：同学们，我们都知道了在校园中应该怎样注意安全，可是如果我们没有按照老师的要求去做，会发生什么情况，又会带来怎样的后果呢?请听老师讲故事。 (三)讲故事明道理。 女：同学们，听了这个故事后，你最想说什么? 女：是呀!这个故事带给我们惨痛的教训。同学们我们要把安全永远放在第一位。同学之间相处时，要互相谦让，要随时改正自己的问题，防患于未然。 三、师生齐做安全选择题 男：现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。 (一)、选择题： 1.下课了，不能干什么：a.打球b.追赶打闹c.跳绳d.玩危险游戏 2.哪些东西不准带进校门：a.皮球b.三角尺c.利器、易燃物品 3.哪种行为不对：a.跳高、跳远b.攀越围墙、滑楼梯c.翻单杠、荡秋千 4.同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是() a、原谅同学或报告老师，让老师处理。b、记恨在心，事后叫人一起教训对方小学食品安全主题班会教案等3篇小学食品安全主题班会教案等3篇。 c、据情节给予报复。d、叫家长到学校来教训对方。 5.在道路上行走时() a、和同学边走边打闹b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。d、为赶时间与机动车辆抢行 6.关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时，靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。 ③玩上下楼梯游戏。 7.如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做? ①赶紧挤进去看看出了什么事。②招呼同学去看热闹。 ③情况危险，立刻报告老师。 8.下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。②在校园攀爬树木比谁爬的高 淘宝精品 小学食品安全主题班会教案等3篇主题班会。 9.打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。 10.小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ①向父母、老师、同学寻求帮助。②找机会狠狠报复小刚。 11.班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃? ①可以②不可以 女：请大家认真思考，这样做对不对? (二)、判断题： (1)使用_时，互相比划、打闹。() (2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。() (3)用手或金属制品去接触插头底部。() (4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。() (5)用沙子或泥土打仗。() (6)下雨天，在湿的地面上奔跑。() (7)站在凳子上往阳台下看。() 四、学儿歌 小学生要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线类你别靠小学食品安全主题班会教案等3篇小学食品安全主题班会教案等3篇。走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤，大让小要懂礼。集合时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人报案去。有火灾一一九，有盗情一一零。安全歌人人记，都平安大家乐! 教师读并逐句讲解，后师领生读，并要求生背诵。 五、总结： 男：同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢? 女：是呀，一时的不文明，不小心有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害，甚至死亡。平时一定要提高警惕。 男：下面请听匡老师讲话。 老师：我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。 合：一(1)班《校园安全伴我行》主题班会现在结束。 小学六年级安全主题班会主持稿 合：观众朋友们大家好，欢迎收看本期的新闻资讯 小学食品安全主题班会教案等3篇主题班会。 郭：我是主持人郭_ 董：我是主持人董__ 郭：本期新闻的焦点是“安全”这个话题。 董：如今，市场上的许多产品都存在安全隐患，下面请看一组报告。(观看幻灯片) 郭：以上新闻资讯一定令大家惊讶且愤怒吧!殊不知，大家生病时吃的药也同样存在安全隐患。 董：下面请看新闻快讯。(观看幻灯片) 董：各种体育运动是现在很多同学的最爱。但是，你们知道吗?(郭_读快讯)那么，同学们说一说今后在体育运动上应该注意什么吧! 郭：下面邀请观众朋友们参与一个互动环节----“安全知识我最棒” 董：有分竞猜哦!(观看幻灯片) 董：最后，请全体同学起立，同桌之间拉起手，一起喊出我们的口号：拉起安全的手，让幸福永相伴! 合：本期新闻播报到此结束，谢谢观看! 校外安全教育主题班会篇五 活动目的：结合学校安全文明教育的主题，让学生学习校园安全知识，认识安全警示牌，防患于未然。 活动对象：全体同学 活动准备：安全知识，关于安全方面的事例，警示牌。 活动过程： 一u2022导入 (主持人)同学们，我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全陪受家人和老师关注。为了我们安全，今天我们就开一个校园安全主题班会。 二u2022关于校园安全 1u2022当我们迈着轻快的步伐来到学校时，我们知道新的一天开始了，可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识： 学校是我家，安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。 不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木、球架。 不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除。 大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。 做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。 课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。 这是我们青少年要牢记的准则，因为平平安安最重要。 请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。(畅所欲言) 2u2022猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌) 3u2022在我们的生活中像这样的警示牌很多，它时时刻刻提醒我们注意安全，但不是每个地方都有警示牌来提醒我们，这就要求我们在没有提示的地方加陪小心，尽量避免伤害。 4u2022像这样的情况我们班发生过吗? (1)在教室里互相追跑。 (2)和同学打闹扔东西，砸破玻璃。 (3)进出教师拥挤。 在我们学校有很多需要注意安全的地方，找一找还有那些地方要注意安全?(自由发言) 小结，同学们找到的这些安全隐患非常重要，是学校的问题，学校尽快解决，是自己的问题，大家一定注意。 5u2022我们说了很多，现在我们实践一下，做个安全知识回答。 (1)学生之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是() A原谅同学或报告老师，让老师处理。 B记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C据情节给予报复。 D叫家长来学校教训对方。 (2)遇到别人打架时() A上前围观，给自己认识的人加油，帮忙。 B不管他 C去劝阻 D告诉老师 (3)遇到火灾时，拨打() A110 B119 C120 D121 (4)在道路上行走时() A和同学边走边打闹。 B要走人行到，没有人行道的道路，要考路边走。 C行走时东张西望，边走边看书。 D为赶时间和机动车辆抢行。 (5)下列说法正确的是() A使用_时，互相比划，打闹。 B用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 C用沙子或泥土打仗。 D当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。 结束 对于我们每个人来说，安全是如此的重要，只有在安全文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅途中。希望我们铭记安全知识，做安全文明的好学生，好公民。

明确岗位职责，减少职责不明确、交叉、空白等问题。减少扯皮等问题，降低沟通成本，提高工作效率。明确努力方向和改善方向，提高工作绩效。提供基础信息或工作依据，如为招聘、培训、绩效管理、薪酬等工作提供基础信息。将组织及部门压力层层传递到个人。

词曲：阿爆编曲：百慕三石笛子：黄杰录音/缩混：百慕三石演唱：阿爆百慕三石歌词：过新年又过新年，包饺子那个吃汤圆过新年又过新年，千家万户乐呀乐开怀欢欢喜喜过个新年，鼓声锣声响满天大街小巷把灯笼挂起，家家户户都来过新年喜气洋洋过个新年，烟花爆竹落满地大人小孩把新衣穿起，人人见面都说新年好过新年喜帖对联，穿新衣那个压岁钱过新年全家团圆，亲朋好友去呀去拜年过新年爆竹连连，包饺子那个吃汤圆过新年喜笑开颜，千家万户乐呀乐开怀扩展资料创作背景：百慕文化全新推出重量级贺新单曲《过新年》，单曲由两位实力派唱作人阿爆及百慕三石联合演绎，两位音乐人的首次对唱合作以及第一次选择这样的亲民风格歌曲，对他们来说都是一次不小的挑战。而热闹喜庆的编曲风格、真诚实在的词曲搭配再加以独具创意的男声对唱演绎无一不证明《过新年》是一首难得的新鲜喜庆单曲，听听看吧，顺便接受一下两位大男生的新春祝福。过新年歌曲其他版本：王觉/蒋婴2020联袂推出贺岁单曲《过新年》由杰哥哥/思雨词曲创作，上海雨陌文化传媒有限公司推广发行。

防水工程分类:按建（构）筑物结构作法分类1.1结构自防水又称躯体防水，是依靠建（构）筑物结构（底板、墙体、楼顶板等）材料自身的密实性以及采取坡度、伸缩缝等构造措施和辅以嵌缝膏，埋设止水带或止水环等，起到结构构件自身防水的作用。1.2采用不同材料的防水层防水即在建（构）筑物结构的迎水面以及接缝处，使用不同防水材料作成防水层，以达到防水的目的。其中按所用的不同防水材料又可分为刚性防水材料（如涂抹防水砂浆、浇筑掺有外加剂的细石混凝土或预应力混凝土等）、和柔性防水材料（如铺设不同档次的防水卷材，涂刷各种防水涂料等）。结构自防水和刚性材料防水均属于刚性防水；用各种卷材、涂料所做的防水层均属于柔性防水。2.按建（构）筑物工程部位分类按建（构）筑物工程部位分类可划分为：地下防水、屋面防水、室内厕浴间防水、外墙板缝防水以及特殊建（构）筑物和部位）如水池、水塔、室内游泳池、喷水池、四季厅、室内花园等）防水。3.按材料品种分类1.1卷材防水：包括沥青防水卷材、高聚物改性沥青防水卷材、合成高分子防水卷材等。1.2涂膜防水：包括沥青基防水涂料、高聚物改性沥青防水涂料、合成高分子防水涂料等。1.3密封材料防水：改性沥青密封材料、合成高分子密封材料等。1.4混凝土防水：包括普通防水混凝土、补偿收缩防水混凝土、预应力防水混凝土、掺外加剂防水混凝土以及钢纤维或塑料纤维防水混凝土等。1.5砂浆防水：包括水泥砂浆（刚性多层抹面）、掺外加剂水泥砂浆以及聚合物水泥砂浆等。1.6其它：包括各类粉状憎水材料，如建筑拒水粉、复合建筑防水粉等；还有各类渗透剂的防水材料。防水工程质量建筑防水工程整体质量的要求是：不渗不漏，保证排水畅通，使建筑物具有良好的防水和使用功能。建筑防水工程的质量优虐优劣与防水材料、防水设计、防水施工以及维修管理等密切相关，因此必须高度重视。

当然是啊

有设计风格。BA饰物局是国内首家会员制快时尚饰品品牌，直连消费者与工厂，由于有设计风格，款式丰富，打破品牌式风格界限，因此价格更高。该品牌已经是一个面向Z世代（95后、00后）年轻人的潮流配饰品牌了。

1.中国最早的古人类--元谋人。与之相关的要记住山顶洞人与北京人2.黄帝的贡献。3.禹建立奴隶制国家--夏。从此世袭制取代禅让制4.周朝实行分封制5.春秋战国时，奴隶社会瓦解，封建社会逐渐形成。之中特别记住商鞅变法与都江堰水利工程6.秦朝统一全国7.汉武帝的大一统（包括政治 经济 文化 思想等）8.三国鼎立时期9.南北朝时各民族的融合下册1.隋炀帝时开凿大运河2.唐太宗的贞观之治与唐玄宗的开元盛世3.北宋要掌握与辽签订 的澶渊之盟。南宋掌握岳飞这个任务4.元时期没啥重点。到明清时，要掌握封建社会达到顶峰的表现。还有明朝出现资本主义萌芽，清朝闭关锁国政策。 至1840年，中国古代史完。纯手打 希望对你有用 望采纳

　　英国的教育学专业是一个宏大的命题，它专业涉及的范围非常广 ， 课程设置非常灵活。分类上有宏观和微观的区分。考虑去英国读教育学的同学们知道留学英国教育学的专业种类有哪些吗？为您介绍。 　　 一、英国教育学分类 　　教育学需要学习的课程很多，如教育学原理、教育心理学、教学论、教育统计学、教育测量学、教育法学、教育评价、教育诊断与咨询等。 　　1.综合性专业 　　指的是综合系统地学习教育的历史、发展和理论，这类专业适合未来想从事教育研究或者管理工作的同学。如：education studies，educational leadership and management，education innovation等。 　　2.教育心理学专业 　　主要研究教育和教学过程中各种心理现象及其变化，探索接受教育者在此过程中学习和掌握知识、技能、发展智力和个性的心理规律等，从而将这些发现运用到教育上。如：psychology educational（部分院校要求本科具备同一专业背景学历） 　　3.具有阶段针对性的专业 　　这类课程更关注不同学习阶段的学生的教学方法研究和教学技巧，例如：早期儿童教育（early childhood education）、小学教育﹙primary education﹚、中学教育（secondary education﹚ 等。 　　4.具有行业针对性的专业 　　针对不同行业的教育，英国的教育学也开设了专门的课程，例如针对艺术教育的arts in education，针对英语教学的tesol，以及适合倾向于翻译与口译研究的translation and interpreting studies 等。 　　 二、英国教育学专业就业方向 　　1.教师方向 　　教育学专业，最佳就业方向非教师莫属，对应的去处包括幼儿园、中小学、大学和特殊教育机构等。广义的教师职业，还包括在高校、研究所从事理论研究工作等，这是像教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业学生的去处。 　　2.非教师方向 　　首先可以选择进入学校、教育机构等从事管理、咨询类工作。教育类媒体、出版和文化组织等，也是教育专业毕业生的主要选择之一。可以从事媒体教育专家、出版策划和我、文化教育咨询等多种职业，选择广泛。 　　 三、英国教育学优势院校 　　教育学大多数学校都是允许跨专业申请的，不要求本科专业背景。 　　无论是刚刚毕业的大学生，还是已经从教多年的教师，都可以根据自己的情况找到适合的英国大学的相关教育专业，即使是对于刚刚毕业，非教育专业背景，但希望攻读教育类硕士课程的学生，英国大学都提供相关的衔接课程。 　　同时，英国的教育硕士的课程设置非常灵活，学生可以根据自己的兴趣爱好和将来的发展方向来自己选择专业领域和相应科目，使得学生们可以有的放矢，且学制较短。 　　1、剑桥大学University of Cambridge； 　　2、南安普顿大学University of Southampton； 　　3、哈德斯菲尔德大学University of Huddersfield； 　　4、杜伦大学Durham University； 　　5、布鲁内尔大学Brunel University； 　　6、曼彻斯特大学The University of Manchester； 　　7、雷丁大学University of Reading； 　　8、约克大学 The University of York； 　　9、谢菲尔德大学University of Sheffield； 　　10、布莱顿大学University of Brighton。

1、到了除夕这一天，人们在吃完年夜饭要进行守岁。除夕夜里灯火通宵不灭，据说经过照岁之后，就会使来年家中财富充实。在夜里大家可以聚在一起闲聊家常，享受一年中难得的团聚时光。 2、大年初一天一亮，放完一串代表开门红的爆竹后，大家就要开始挨家挨户拜年。这是中国民间的传统习俗，代表着大家辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。 3、大年初二是祭财神的时候，商家还是普通的人家在这天都可以给财神上一支香，撒两杯清酒，表示对来年财运滚滚来的期盼。像北京的一些老商号，至今都保留了在这一天用“五大供”（即整猪、整羊、整鸡、整鸭、红色活鲤鱼等）来进行大型祭祀的习惯。 4、过年期间各地都有庙会，各种商家都会在庙会上搞一起喜庆的活动，这时候带着家人走上街头凑个热闹也沾沾过年的喜气。 5、正月十五元宵节，这是过年的最后一个节目，大家这天要吃甜甜糯糯的汤圆，走上热闹的街头看五颜六色的花灯，还有绚丽的烟火可以观赏。

　　摘 要：职位分析是人力资源管理的基础工作，同时也是岗位设置的基础。文章阐述了职位分析的属性和意义，通过分析奉化市市级机关事务管理局职位分析的现状和存在的问题，提出了职位分析的发展前景。 　　关键词：职位分析 岗位设置 人力资源管理 　　中图分类号：F243 文献标识码：A 　　文章编号：1004-4914（2012）09-211-02 　　一、职位分析的内在属性和本质意义 　　职位分析是对职位信息进行收集、整理、分析与综合，确定这些职位的职责以及这些职位任职人特征的程序。其成果主要包括两种：一种是职位说明书；另一种是职位分析报告。 　　职位分析的内容主要包括：对职位设置目的、汇报关系、任职要求、主要职责、衡量标准、工作权限、工作方式、主要流程及制度等方面作充分的、详细的分析及说明。 　　职位分析是人力资源管理的基础工作，也可以说是企业管理的基础。人力资源管理从简单意义上进行理解是对人力资源的统筹分配、合理运用、系统整合，即通过有效的措施和科学的方式做到“人”“岗”“责”三者的三位一体，从而最大限度地激发人的潜力和挖掘人的价值，实现单位利益的最大化。人力资源管理工作包含很多模块和环节，其中职业分析是其中不可或缺的一环，合理恰当的工作岗位往往是精密职业分析的成果和产物。职位分析影响人力资源管理的传导链条可以用下图表示： 　　职位分析的意义可以用一句话概括，即“使根本不了解该职位的人通过阅读职位说明书，便可很快了解该职位设置的目的、上下左右工作关系、工作范围、职责、工作权限、工作依据及任职条件。” 　　二、职位分析与岗位设置之间的内在联系和彼此关系 　　职位分析与岗位设置之间的关系是密不可分的，在前提与结果的定式中又蕴涵着一定条件下的转换。 　　1.单位性质是开展职位分析工作的基础。奉化市机关事务管理局（以下简称我局）是事业性质的单位，根据《事业单位岗位设置管理条例》规定我局人员结构可分为三大类：管理类岗位、专业技术类岗位和工勤技能类岗位。这三类岗位无论是所从事的职能亦或是所履行的职责都各有侧重，这在职业分析过程中就需要寻求不同的切入点，因“岗”制宜。 　　2.单位职能是开展职位分析工作的标杆。我局是负责机关大院、市政府北大院、西大院、外贸局、总工会大楼和东大院的后勤保障任务，这个职能的设定就决定了我局在岗位设置中的人员结构类型，就意味着承担技能操作和维护后勤保障、服务等的工勤类和技术类岗位占有较大篇幅，我局在事业单位岗位设置中明确提及我局的主要岗位为专业技术岗位，占岗位总量的70%。 　　3.工作需求是开展职位分析工作的前提。人员的招聘录用需要职位分析、人员的考核提拔需要职位分析，总之在人事方面的诸多环节都离不开职位分析的身影。 　　4.岗位落实是开展职位分析工作的归宿。开展职位分析工作就是从事业单位的经营目标出发，通过层层分解作为各职能部门的具体目标，通过具体目标细化使之成为各个岗位的职责和任务，从而做到因事设岗、以岗聘人，人事相宜。 　　三、职位分析在我局岗位设置中的体现及存在的问题 　　1.现阶段职位分析在我局岗位设置中的体现。我局一贯重视职位分析，将其视为明确岗位职责、提高工作效率的有力手段。现阶段职位分析在我局岗位设置中的运用主要体现在以下三个方面： 　　（1）在人员招聘过程中的体现。在事业单位人员招聘过程中我局严格按照职位分析相关知识了解我局欠缺哪方面的人才，在招聘过程中提出系统的、符合实际的人员要求。（2）在人员实际岗位安排过程中的体现。我局具有庞大的临聘人员队伍，在对相关人员进行安置和工作分配中就必须运用职位分析。（3）在人员提拔过程中的体现。在人员提拔过程中活用职位分析的方法、通过面谈法、观察法等相关方法进一步了解人员的素质和对相关岗位的匹配性，从而找到合适的岗位人才，并且为人才的个人发展提供机会。 　　2.职位分析在我局岗位设置工作中存在的不足。职位分析虽然在我局岗位设置中有了一定程度的体现，说明我局管理层已经有了这方面的意识，这是十分重要和可喜的地方。但是，也应该看到我局的职位分析还仅仅停留在浅层次上，尚没有形成一个行之有效的体系，从而更好地为我局优化岗位设置、提高工作绩效服务。（1）职位分析缺乏系统思考与整体思维。我局的职位分析基本上停留在“单兵作战”的层面，往往是为了“用”而用，缺乏对战略、组织、流程的整体适应能力。应该看到，职位是组织中的基本单元，它存在的价值在于帮助组织实现整体目标。职位目标是组织目标的分解和细化。有效的职位分析必须理顺职位与组织、组织目标、目标实现的手段之间的关系。而这一点，正是我局当前职位分析中所缺少的原则。（2）职位分析的参与性和专业性不够，忽视对工作职责之间的内在逻辑关系的系统把握。任何职位的工作职责都是一个有机的系统，而非简单的拼凑与组合。目前我局在进行职位分析时，由于以下原因的存在，往往难以形成对职责逻辑的把握，而仅仅是在进行简单的罗列与描述：一是任职者本身的参与度不够，在我局的人员构成中，临聘工占绝大多数，这部分人享受的待遇跟正式员工无法比拟，对于涉及我局发展的重大事项的参与决策权也很小，上述因素的存在决定了这部分人的参与意识不能跟正式员工同日而语；二是职位分析人员缺乏系统性的训练，我局的职位分析工作主要由人力资源管理岗位来承担，由于其同时又承担着人员考核、人员管理、工资发放等诸多工作，对于职位分析这一隐性工作在一定程度上也缺乏认识，导致职位分析在一定程度上成为了“花瓶”。（3）忽视对职位分析过程的管理与控制。整个职位分析项目的效果，在很大程度上取决于对项目过程的控制与管理。目前，我局在进行职位分析时一是片面追求成果表现形式上的美观，忽视过程本身的价值；二是过分强调对外部专家的依赖。不去从项目过程中学习、研究；三是由于缺乏过程控制的意识与经验。从而造成企业的内部人员对整个项目的参与不足，进一步造成信息失真、分析肤浅，整个项目流于形式，整个项目的效果大打折扣。

1·士扶可城墙，积德为厚地。——李白2·不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮3·静以修身，俭以养德。——诸葛亮4·快乐应该是美德的伴侣。——巴尔德斯5·尺有所短，寸有所长。——屈原6·生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。——莎士比亚7·人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥8·君子和而不同，小人同而不和。——孔子9·清水去芙蓉，天然去雕饰。——李白10·勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服于人。——刘备11·历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐12·入于污泥而不染，不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——周恩来13·德行是人人都赞美的，因为好人和恶人都可以从中打到对自己有利的东西。——狄德罗14·生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照15·骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍16·谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊17·意志坚如铁，度量大似海。18·夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮19·良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思20·富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子21·先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹22·真正的美德不可没有实用的智慧，而实用的智慧也不可没有美德。——亚里士多德23·人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。——孔子24·胜人者有力，自胜者强。——孔子25·不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明26·房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。27·如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。——培根28·人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁29·锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀子30·百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春。——屈原

淘宝学院。淘宝学院是淘宝平台提供的官方教育平台，上面提供了丰富的学习资源和课程，包括店铺运营、推广、客服等方面的知识。在家可以通过淘宝学院学习相关的知识和技巧，帮助开设和运营淘宝店铺。

流氓罪在87年严打的时候变成了口袋罪很多人被冤枉，所以后面拆分了强奸罪强制猥亵罪寻衅滋事罪等其他罪名，把这个口袋罪给拆开了，但是寻衅滋事罪目前成为了另一个口袋罪基本很多问题都可以适用寻衅滋事罪。如果您觉得我的回答好的话，不妨采纳点赞谢谢您！

颜色种类少于几何图形的种类，孩子越大对事物的认知程度就越高，见到的东西就越多，分类要求越细，颜色满足不了有较高认知度的分类要求，因此选择分类标准与年龄有关。

不是吉尔斯斯坦，是吉尔吉斯斯坦