口腔医学考研学校排名

口腔研究生初试不是由各个学校自己出题，咨询要考学校

口腔医学考研比执业医师考试更难，考试科目包括政治、英语和口腔综合。政治和英语是国家统一命题，考试不同学校对英语分数要求不同，所以英语越高越好。口腔综合每个院校内容有差异，考试科目都不一样，需要到目标院校官网查询。有的学校主要考察口腔生物，口解，口组病；有的学校可能要考口外，口解，口组病，正畸，修复，牙体，牙周，黏膜，儿牙，生物等十门。考试时题型也会有所不同部分学校只有问答题，有的学校选择填空问答都有，为了更好的备考一定要去目标院校查看考试范围。

就业应该还是不错的，但是如果能考研的话建议还是考一下

口腔医学硕士专业学位是专业型学位，区别于以往的科学型学位口腔临床医学是学科名称，一般指科学型都可以叫口腔研究生专业学位的学位证书和科学型不一样专业学位是写明口腔医学硕士科学型是口腔临床医学专业。。。。医学硕士学位国家现在在大力发展专业学位，即所谓临床技能型培养模式不一样，从名称上就可以看出来，就是偏向于临床或科研但目前在高校，培养区别不大，科研型也是要做很多临床的，毕竟还是想出来做医生

口腔医学专科考研需要什么条件如下：考研口腔医学专科需要满足一定的学历要求，有扎实的基础知识，良好的英语水平，以及通过相关的入学考试。口腔医学是一门实践性很强的专业，因此，除了理论知识外，实践技能也非常重要。如果打算考研口腔医学专科，可以在本科阶段就开始积累临床经验；参加实习或者志愿者服务。也可以参加一些专业竞赛，比如口腔技能大赛，这不仅可以提高实践技能，也能增加竞争力。需要保持对口腔医学的热情，这将帮助考研的过程中保持动力和毅力。1、学历要求通常来说，申请考研口腔医学专科的学生需要具有与申请学科相应的本科学历。这意味着，如果本科专业是口腔医学或者相关专业，将有更大的机会被录取。2、基础知识口腔医学是一门需要扎实基础知识的专业。需要对口腔解剖学、口腔生理学、口腔病理学等基础课程有深入的理解。同时，也需要具备一定的临床经验，能够熟练进行口腔检查和治疗。3、英语水平考研口腔医学专科的学生需要具备良好的英语水平。这是因为，口腔医学的许多教材和最新研究都是英文的。因此，需要具备阅读和理解专业英文材料的能力。通常来说，通过四六级考试是最基本的要求。4、入学考试除了上述要求外，还需要通过相关的入学考试。这通常包括全国硕士研究生入学考试（GRE）和学校的专业考试。需要对考试内容有充分的准备，以确保能够取得好的成绩。口腔医学简介口腔医学主要研究口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防等方面的基本知识和技能，进行口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健等。例如：口腔内龋齿的充填，智齿的拔除，假牙的种植，牙齿的矫正，口腔溃疡、牙周炎等口腔疾病的诊疗等。

　　1 口腔基础医学　　 口腔基础医学是一级学科口腔医学下设的二级学科。本专业培养具备医学基础理论、临床医学知识、掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复、预防和咨询工作的医学高级专门人才。　　2 口腔临床医学　　 口腔临床医学专业是口腔医学的二级学科之一，此学科研究牙齿和口腔颌面部软硬组织疾病发生、发展、诊断和防治的一门学科。

没听说过哪个口腔医学生每月只赚几百块钱

口腔修复材料抗菌技术研究进展对胰蛋白酶敏感性不同的口腔黏膜角化细胞活性的探讨口腔潜在恶性病变唾液生物标记物对口腔鳞癌的癌前预测VEL Scope荧光系统在辅助诊断不同分型口腔扁平苔藓中的意义儿童口腔卫生服务利用的研究进展口腔菌群与消化道肿瘤关系的研究进展强直性脊柱炎患者口腔菌群的多样性及差异性研究以上是我在临床医学进展这本期刊上看到的关于口腔的论文题目，你参考。

口腔医学，隶属于医学门类。为不断完善我国口腔医学人才培养体系，积极推进口腔医学专业学位研究生教育改革，建立适应口腔医学临床工作特点的人才而设立。上海交通大学口腔医学专硕考研初试和复试分别该如何准备，如何复习?下面跟随猎考考研一起来详细看一下吧~为大家总结口腔医学各个院校考研初试和复试备考信息汇总上海交通大学介绍上海交通大学是我国历史最悠久、享誉海内外的著名高等学府之一，是教育部直属并与上海市共建的全国重点大学。经过120多年的不懈努力，上海交通大学已经成为一所“综合性、研究型、国际化”的国内一流、国际知名大学。(一)初试1、口腔医学硕士初试考试科目：101思想政治教育；(201)英语一；(352)口腔综合。2、口腔医学研究方向以及招生人数：（不包括推免人数）学院研究方向拟招生人数(720)瑞金医院(01)口腔医学1人（不含推免）(722)新华医院(01)口腔医学1人（不含推免）(723)第九人民医院(01)口腔医学10人（不含推免）(725)第六人民医院(01)口腔医学1人（不含推免）3、口腔医学硕士分数线：近几年分数线汇总上海交通大学最新考研复试分数线查看详情2020上海交通大学考研复试分数线已公布查看详情上海交通大学2019年考研复试分数线已公布查看详情4、上海交通大学考研招生简章/招生目录：关注上海交通大学口腔医学考研报考条件、报考日程、联系方式、学制、费用 | 考研有哪些专业招生、各招多少人、考哪些科目等事项：详见上海交通大学5、上海交通大学考研大纲：关注上海交通大学考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等信息：详见上海交通大学(二)复试1、复试考试科目:持续更新...2、复试参考书目:持续更新...3、复试形式2023年复试形式为线上原创网络复试4、复试内容复试内容可包括综合面试(含治学态度、专业能力、心理素质和培养潜力等)、外语听力口语测试、笔试等。外语听力口语测试可结合综合面试同时进行。以上就是猎考小编整理的“四上海交通大学口腔医学专硕考研:初试和复试该如何准备?”相关内容，希望可以对正在备考2022考研你有所帮助。如果您想了解更多的考研知识，欢迎关注猎考考研指南频道。考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

口腔医学考研方向主要涵盖了口腔修复、口腔正畸、口腔种植、口腔内科、口腔颌面外科等，其中根据口腔医学专硕和口腔临床医学学硕不同，研究方向也会有所不同，下图是河北医科大学口腔医学硕士研究方向图，我们可以看到河北医科大学的研究方向包括口腔颌面外科、口腔修复、口腔种植、口腔正畸、牙周病、牙体牙髓、儿童口腔、口腔全科等等。如果想要报考某所口腔医学考研院校，建议要详细查看一下学校的招生目录，了解一下学校具体的招生研究方向。河北医科大学口腔医学硕士研究方向

国家认可的口腔医学专业院校有四川大学华西口腔医学院、北京大学口腔医学院、空军军医大学口腔医学院、首都医科大学、中国医科大学等。学校介绍如下：1、空军军医大学口腔医学院创建于1935年，前身系中国人自己最早创办的国立南京中央大学牙医专科学校，现已发展成为中国人民解放军唯一集教医研为一体的口腔医学高等学府。2、四川大学的华西口腔医学院最早起源于1917年建立的华西协和大学的牙学院，这也是中国历史上第1所口腔医学院校，发展至今已有百余年的历史，它在最权威的教育部学科评估排名当中，已经连续4次，在近20年内，都雄居全国口腔医学学科的第1名，在本专业领域具有崇高的声望。3、北京大学口腔医院始建于1941年，是集医疗、教学、科研、预防、保健为一体全面发展的大型口腔医院、口腔医学院和口腔医学研究机构。自2010年起，连续9年位列复旦版中国医院专科声誉排行榜口腔专科第一名。4、首都医科大学（Capital Medical University)，简称首医大，是北京市人民政府、国家卫生健康委员会、教育部共建院校，是北京市重点高等院校，入选国家首批“卓越医生教育培养计划”试点高校。5、中国医科大学（China Medical University），简称中国医大（CMU)，位于辽宁省沈阳市，是国家卫生健康委员会、教育部与辽宁省人民政府三方共建高校。以上内容参考：百度百科-中国人民解放军空军军医大学；百度百科-四川大学华西口腔医学院；百度百科-北京大学口腔医学院；百度百科-首都医科大学；百度百科-中国医科大学

口腔医学考研集中在口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复、口腔正畸4个方向。

口腔医学口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:医师--在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师--在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者--研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,销售人员--到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。口腔医学口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:医师--在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师--在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者--研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,销售人员--到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。生理学专业应系统掌握本学科和相关学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有严谨的科学作风和求实的科学态度。初步具有独立从事科学研究的能力，能胜任教学与科研工作。了解本专业有关领域的发展和动态。应较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。中公考研研究方向01心血管生理；02呼吸生理；03细胞生理；04血液生理；05内分泌生理。

临床操作经验最重要。

口腔医学专业硕士研究生招生考试科目涵盖口腔综合300分，英语100分，政治100分，其中政治、英语试卷由国家统一命题，口腔综合300分试卷由各个口腔医学考研院校自主命题，试卷命题形式各有不同，试卷命题形式可以从考试题型和考试科目两个方面来看，所报考的研究生招生院校不同，口腔医学考研考试试卷的考试科目和考试题型也会有不同。第一方面考试题型，可分为主观题类院校、客观题类院校、综合题类院校三种类型。主观题类院校：考试题型涵盖名词解释、简答题、论述题、病例分析等题型，例如中山大学、南方医科大学、南昌大学等；客观题类院校：考试题型涵盖单项选择或多项选择题型，例如第四军医大学、中国医科大学、遵义医科大学等；综合题类院校：考试题型涵盖选择题、名词解释、简答题、论述题等题型，例如四川大学华西口腔医学院、首都医科大学、大连医科大学等。第二方面考试科目，口腔医学硕士研究生考试科目涉及口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔预防医学、口腔种植学、儿童口腔医学、口腔生物学、口腔影像学、口腔材料学、生理学、生物化学等科目，根据报考院校的不同，考试科目也会有不同，其中可以根据考试科目的不同可分为常规类考试科目院校和非常规类考试科目院校两类：常规类考试科目院校：考试科目主要以口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学等科目为主的院校、例如郑州大学、西安交通大学、山东大学等。非常规类考试科目院校：考试科目包括口腔生物学、口腔影像学、口腔材料学、生理学、生物化学等科目的院校，例如上海交通大学、中南大学、吉林大学等。口腔医学硕士研究生考试难度相比于工科、理科以及其他医学专业考研难度更大，为了更好的加强基础知识掌握情况，考研时间推荐大四阶段开始备考复习，前期学校尚未确定阶段复习可以以口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学等科目复习为主，基本口腔医学考研80%以上院校都会考察这几门课程，这样既可以提前准备复习，又能保证复习少走弯路，避免做无用功。以上内容基本涵盖口腔医学考研院校相关信息，诚毅口腔考研院校分析|口腔考研院校情况错综复杂，在考研择校过程中切记盲目择校，理智筛选，知己知彼，方能更大的增加口腔考研成功率

口腔医学考研难。口腔医学主要研究口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防等方面的基本知识和技能，进行口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健等。例如：口腔内龋齿的充填，智齿的拔除，假牙的种植，牙齿的矫正，口腔溃疡、牙周炎等口腔疾病的诊疗等。课程体系：《临床药理学》、《耳鼻喉科学》、《口腔解剖生理学》、《口腔内科学》、《口腔修复学》、《病原学》、《口腔正畸学》、《牙体牙髓病学》、《预防口腔医学》、《口腔分子生物学》。口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。为了缓和医患供求比例失调的现状，鼓励私人开办口腔诊所应是大势所趋。现有的私人诊所鱼龙混杂，虽说其中也有部分退休的老口腔医师，但更多的是没有接受过正规培训的江湖游医，这种情况既不利于广大群众就诊，也不利于在中国推广普及口腔保健。以上内容参考：百度百科——口腔医学

严格说来，是不可以的。但是你最好还是到学校的网站看看具体的招生简章。

学口腔医学需不需要考研因人而异，如果不考研的话，口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作：医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师——在医学院校从事口腔医学教学工作；科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。扩展资料：口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊断、修复和预防保健的基本能力。毕业后主要从事口腔医学诊疗工作或预防保健工作、医学教育工作和医学科研工作。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能；2、掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能；3、具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重证的初步处理的能力；4、具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能；5、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有口腔医学研究和实际工作的初步能力。口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复学、口腔正畸学、儿童口腔科学、口腔预防学

口腔医学专业的本科生需要考研究生。考研究生后就业竞争力会更大一些。大多数医学院校对考生相关科目成绩，如化学、生物等有一定要求，部分中医院校要求考生语文尤其是古文基础必须达到一定水平。各校录取时，所有医学类专业只录取有此志愿的考生，入校后没有特殊情况也不允许转专业。鉴于医学类各专业的学习和就业的特殊性，有下列情况的同学请慎重填报：任何一眼矫正到4.8、镜片度数大于800度；一眼失明另一眼矫正到4.8、镜片度数大于400度；色弱、色盲；两耳听力均在3米以内，或一耳听力在5米内，另一耳全聋；澳抗阳性、肝功能不正常。专业定义：口腔医学主要研究口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防等方面的基本知识和技能，进行口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健等。例如：口腔内龋齿的充填，智齿的拔除，假牙的种植，牙齿的矫正，口腔溃疡、牙周炎等口腔疾病的诊疗等。课程体系：《临床药理学》、《耳鼻喉科学》、《口腔解剖生理学》、《口腔内科学》、《口腔修复学》、《病原学》、《口腔正畸学》、《牙体牙髓病学》、《预防口腔医学》、《口腔分子生物学》。

医用化学在口腔各个科室都有很重要的作用，从检查到治疗都离不开医用化学。依靠化学手段对患者的血液，尿液和组织液进行分析。提供检测项目对应数据，可以为医生确诊开药制定医疗方案提供依据。口腔医学的学科课程设置就包括了生物化学，以及物理学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等。扩展资料：口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊断、修复和预防保健的基本能力。毕业后主要从事口腔医学诊疗工作或预防保健工作、医学教育工作和医学科研工作。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能；2、掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能；3、具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力；4、具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能；5、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有口腔医学研究和实际工作的初步能力。

内蒙古科技大学包头医学院是一所实力不可小觑的医学院，86年就获得了硕士学位授权，其口腔医学在内蒙按一本招生；因为地域原因，报考的人数不是太多，录取分时也不高，你可查看一下此校的网页介绍。以上所言，仅供参考。

这年头本科出来都没法去什么好的医院了，尤其是口腔的专业医院门都没有，大部分同学还是去诊所。考上研究生的，考研一般就分得细了，各种临床专业，牙体，牙周，粘膜，修复，正畸，种植等，临床专业的分专硕学硕，专硕现在还是四证合一的政策，有四个证，又有硕士学历，找工作还行的，二三线的城市，口腔医院还是能进去的。

首选国内口腔五大名校：北大，川大，四医大，上交大，武大~~其他的也很好：首都医科大学，吉林大学，中南大学，中山大学，山东大学口腔考研考以下科目：①101思想政治理论----统考科目②201英语一----统考科目③352口腔综合----学校自命题 其中政治和英语一是全国统考科目。352口腔综合是各个学校的自命题。朋友所选的目标院校不同，352口腔综合自命题内容也会有所不同。

国家认可的口腔医学专业院校有四川大学华西口腔医学院、北京大学口腔医学院、空军军医大学口腔医学院、首都医科大学、中国医科大学等。学校介绍如下：1、空军军医大学口腔医学院创建于1935年，前身系中国人自己最早创办的国立南京中央大学牙医专科学校，现已发展成为中国人民解放军唯一集教医研为一体的口腔医学高等学府。2、四川大学的华西口腔医学院最早起源于1917年建立的华西协和大学的牙学院，这也是中国历史上第1所口腔医学院校，发展至今已有百余年的历史，它在最权威的教育部学科评估排名当中，已经连续4次，在近20年内，都雄居全国口腔医学学科的第1名，在本专业领域具有崇高的声望。3、北京大学口腔医院始建于1941年，是集医疗、教学、科研、预防、保健为一体全面发展的大型口腔医院、口腔医学院和口腔医学研究机构。自2010年起，连续9年位列复旦版中国医院专科声誉排行榜口腔专科第一名。4、首都医科大学（Capital Medical University)，简称首医大，是北京市人民政府、国家卫生健康委员会、教育部共建院校，是北京市重点高等院校，入选国家首批“卓越医生教育培养计划”试点高校。5、中国医科大学（China Medical University），简称中国医大（CMU)，位于辽宁省沈阳市，是国家卫生健康委员会、教育部与辽宁省人民政府三方共建高校。以上内容参考：百度百科-中国人民解放军空军军医大学；百度百科-四川大学华西口腔医学院；百度百科-北京大学口腔医学院；百度百科-首都医科大学；百度百科-中国医科大学

口腔医学分数线最低的300＋就可以录取，最高的是北京大学口腔医学八年制，678分。其次是北大口腔医学五年制，669分。排在第三名的是四川大学口腔医学八年制，659分。口腔医学主要研究口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防等方面的基本知识和技能，进行口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健等。例如：口腔内龋齿的充填，智齿的拔除，假牙的种植，牙齿的矫正，口腔溃疡、牙周炎等口腔疾病的诊疗等。本专业培养德、智、体等方面全面发展，具备医学基础理论和临床医学知识，掌握 口腔医学基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工 作的口腔医学应用型专门人才。培养要求：本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，接受诊断、治疗、预防口腔 及颌面部疾病方面的训练，掌握诊断、治疗和预防口腔常见病、多发病的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实践技能。2、掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能。3、具备口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急诊病例的初步处理能力。4、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。5、了解文献检索、资料查询的基本方法，具备口腔医学研究和实际工作的初步能力。

未来十年口腔医学就业前景如下：1、口腔诊所和医院就业机会增多：随着人们对口腔健康的关注度提高，口腔诊所和医院的数量也会增加，口腔医生将有更多就业机会。口腔医学科研机会：随着科技的进步和医学的发展，口腔医学领域的科研项目也会不断增加。从新材料的研发到口腔疾病的治疗方法，口腔医学研究将为口腔医生提供更多的机会。2、口腔医学教育机构和培训中心：随着口腔医学行业的发展，越来越多的教育机构和培训中心将会开设口腔医学相关专业的课程和培训项目，为有志于从事口腔医学的人提供更多的学习和发展机会。4、牙科技术人员需求增加：随着口腔医学技术的不断进步，对牙科技术人员的需求也会增加。从牙科助理到牙科卫生师，技术人员在口腔医学团队中扮演着重要的角色。特殊人群口腔保健需求增加：特殊人群包括老年人、儿童、残疾人等，他们的口腔保健需求与普通人不同。因此，对于专门从事特殊人群口腔保健的口腔医生的需求也将增加。随着人们对口腔健康的重视和口腔医学技术的不断发展，口腔医生将会有更多的就业机会和发展空间。同时，口腔医学也是一个不断进步和创新的领域，对于有志于从事口腔医学的人来说，未来将充满机遇和挑战。口腔医学专业口腔医学专业是一门致力于预防、诊断、治疗口腔疾病和口腔相关疾病的学科。它涉及口腔解剖学、生理学、病理学、微生物学、药理学等多个学科，旨在培养具备口腔医学专业知识和技能的专业人才，口腔医学专业是一门综合性强、实践性强的医学专业，培养的专业人才在口腔保健和治疗领域具有重要的作用。口腔医学专业毕业生在口腔医院、牙科诊所、口腔保健机构等领域都有很好的就业机会。随着人们对口腔健康意识的提高和口腔整容需求的增多，市场对口腔医学专业人才的需求不断增加。口腔医学专业涉及到人们的健康和美观，专业技能要求高，具有较高的社会认可度。从事口腔医学工作可以为他人提供健康服务，同时也能获得社会的尊重和赞誉。

口腔医学可以大致分为口腔内科，口腔外科，口腔修复科，口腔正畸科。口腔外科主要是治疗口腔方面的肿瘤，颌面部骨折，畸形，囊肿等需要手术治疗的疾病，内科主要是治疗口腔黏膜，牙齿方面的疾病，修复科是在牙齿缺失以后装假牙的，正畸可以简单理解为把牙齿排整齐。从范围上讲就是治疗耳朵，会厌以前，脖子以上，眼眶，鼻底以下，鼻翼以外的这一块区域的所有疾病。出来以后主要是做口腔医生，但是有的也可以经过进一步的学习转行做医疗美容。主要的课程是数学，物理，化学，组织胚胎学，系统解剖学，局部解剖学，生理学，病理学，药理学，病理生理学，生物化学，细胞生物学，微生物学，寄生虫学，遗传学，分子生物学，医学统计学，医学影象学，内科学，外科学，传染病学，皮肤病学，妇产科学，儿科学，眼科学，耳鼻喉科学，中医学，精神医学，神经病学，口腔解剖学，口腔病理学，口腔影像学，口腔生理学，口腔内科学，颌面外科学，口腔修复学，口腔正畸学，儿童口腔医学，（牙合）学，口腔粘膜病学，牙周病学，牙体牙髓病学，口腔材料学，预防口腔医学，口腔生物学等

口腔医学考研的不多的原因为：口腔医学专业其实本科毕业也挺好就业的,现在很多口腔诊所、口腔医院都很需要这类毕业生。口腔医学是应用现代生物学、基础医学、临床医学、工程学以及其它自然科学技术的理论和技术，研究和防治口腔及颌面部疾病的一门]独立的学科,是现代医学中的一个主要分支，在国内外属一-级学科。2017年教育部公布全国第四轮学科评估结果，其中北京大学、四川大学、空军军医大学(第四军医大学) 所大学的口腔医学专业被评为A。口腔医学主要研究基础医学和口腔医学的基本理论和临床操作技能，在县、乡基层医院或社区卫生服务中心进行口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防保健等。例如：龋齿、牙周炎、牙龈肿痛等口腔常见病的诊断与治疗，牙齿部分缺损与部分牙齿缺失的修复与修补，小儿蛀牙的预防与检查等。课程体系：《生理学》、《病理学》、《药理学》、《口腔解剖生理学》、《口腔组织病理学》、《口腔材料学》、《口腔颌面外科学》、《口腔内科学》、《口腔修复学》、《口腔正畸学》。

我个人认为，种植，修复，正畸都不错

　　口腔考研都需要准备的事宜：　　1、确定报考单位和报考专业，这是所有准备工作的开始，只有这一项确定了，其他的才能确定。　　2、根据报考单位的要求准备初试科目，一般考试科目为3门，政治、外语和专业课综合。　　3、初试结束后开始复试的准备。　　4、关注一切与考研相关的时间节点，不要错过时间。考研的预报名时间一般在9月下旬，正式报名时间在10月中下旬，报名之后要进行现场确认，初试之前要打印准考证。初试时间在每年12月份的最后一个周末进行，复试时间一般在次年的3-4月份进行。

口腔医学专业本科一般分为五年制（四年专业理论学习加一年的实习），硕士研究生3年，博士研究生3年。专科一般是三年制。本硕连读7年，本硕博连读8年，硕博连读5年。口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊断、修复和预防保健的基本能力。毕业后主要从事口腔医学诊疗工作或预防保健工作、医学教育工作和医学科研工作。专业介绍口腔医学专业（外文名oral medicine）是中国普通高等学校专业。口腔医学主要研究口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防等方面的基本知识和技能，进行口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健等。例如：口腔内龋齿的充填，智齿的拔除，假牙的种植，牙齿的矫正，口腔溃疡、牙周炎等口腔疾病的诊疗等。培养目标该专业旨在培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。知识能力口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊断、修复和预防保健的基本能力。毕业后主要从事口腔医学诊疗工作或预防保健工作、医学教育工作和医学科研。毕业生应获得以下几方面的知识和能力1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能；2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能；3.具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力；4.具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能；5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有口腔医学研究和实际工作的初步能力。课程设置物理学、生物化学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等考试介绍口腔医师资格考试的性质是行业准入考试，是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。口腔执业医师考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。实践技能考试采用多站测试的方式，考区设有实践技能考试基地，根据考试内容设置若干考站，考生依次通过考站接受实践技能的测试。发展前景口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作：医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦，教师——在医学院校从事口腔医学教学工作；科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗，销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。就业方向口腔专业的主要分为口腔外科、口腔内科、口腔修复科、口腔正畸科。口腔颌面外科：口外很偏临床，做手术，缝伤口、治疗炎症都是。里面手术种类很多，唇腭裂手术、正腭手术（明星们削下巴就是属于此）。口腔内科：包括牙体牙髓、牙周、口腔粘膜科，常规意义上的补牙、根管治疗、洗牙之类的。口腔修复科：假牙的各种。口腔正畸科：整牙。考研方向口腔医学、口腔临床医学、口腔基础医学、法律(非法学)。

1、口腔医学技术专业的可以考研究生的。2、口腔医学技术专业培养面向全国各地区，服务于口腔相关行业，适应口腔治疗技术或工艺技术等岗位，德智体美劳全面发展拥有良好的职业道德和敬业精神，具备较强创新和实践工作能力，并可从事口腔相关管理工作的高素质技能型专门人才。

『壹』 想要专升研什么条件 只要你拿到大专毕业证，在大专毕业2年（必须毕业2年后）后，就可以参加研究生入学考试。但是，是以同等学历考试。所以，在参加研究生复试的时候，学校会加试你几门报考专业的本科主干课程。 『贰』 专升研的条件 要满2年，并达到本科同等学历，具体你可以去看看各个学校的招生简章，不同学校有不同规定的.比本科的加考多少是根据学校的要求订的，一般好学校的加考科目多，不过，加考得大都是些学过的专业基础课，这个大可放心. 1.专科的学生可以通过“专升研”(专科考研究生)的形式继续深造，需要参加全国研究生统一考试及主考院校的复试...中国有不少高校录取的研究生中，本科占90%，专科占10%，从某种角度来说，要求专科的学生要更优秀，甚至比本科生还有优秀，才有希望直接通过“专升研”的方式继续深造，很典型的例子就是“上海复旦大学研究生录取”，详细的可以通过网上查询... 2.通过自考或者成教的方式，完成独立本科的阶段的学习，这需要你有顽强的毅力才可以，这里我推荐“自考”，因为自考的含金量很高，起码得到了很多欧美国家的认可，自考的文凭在外企是很吃香的，这点我可以给予肯定 ... 3.专科毕业后，可以通过“在职研究生”的方式进行学习，现在国家提倡国民教育，原则上“在职研究生”的报考，需要你是一家公司的主管人员，学历最低必须是专科，但我了解了很多高校的“在职研究生”录取条件是可以放宽的，可以适当的打点一下，但你必须有点实力！ (个人分析+实践分析)2008年，中国 *** 把大量的资金都投入到奥运的建设中去 , 对教育部门的经费拨款适当的减少，所以 *** 默认一些“211工程的高校”对于研究生和博士生的招收与录取可以“适当自主”(除本科招生严格以外)... 4.如果有条件的学生，专科毕业后，可以直接到国外进行就读，一年时间就可以获得硕士，但需要你的英文水平，如果你想走这条路，那么你需要在专科学习的期间，阅读很多书籍，什么样的书都要看，在中国升学也许不起什么用处，但当你到了国外读书后，你就知道其价值所在了！『叁』 大专生报考口腔研究生需要什么条件 你现在还必能考研究生的，要到11年你才能考的啊 现在大专学历的要毕业两年才能考研的 『肆』 口腔医学专升本需要什么条件 你学的是临床医学还是哪个呢？英语，人体解剖学．生理学是必考科目。 临床医学 专科相同、相近专业名称:临床医学、妇幼卫生、计划生育、法医、医学影像学、医学检验学、麻醉学、康复医学、医学美容、口腔医学 考试科目:英语、动物、植物、遗传学 中医学 专科相同、相近专业名称:中医学、医学美容、中药学、针灸推拿、中医护理、康复医学 考试科目:英语、中医基础 护理学 专科相同、相近专业名称:高级护理、妇幼卫生、社区护理、护理学 考试科目:英语、生理学、病理解剖学 药学 专科相同、相近专业名称:药学、药物制剂、化学制药、中药学 考试科目:英语、高等数学 『伍』 专升研都有什么条件 以同等学历考 同等学历需要工作至少2年，一般学校还要求，英语过4级，在核心杂志发表相关论文至少一篇 。 1.与学校联系，确定具体的学校、专业，获得具体的考试信息 如果确定了要考研，确定了要报考的大致学校和专业范围后，要和学校联系，获得最新的招生信息，要及时把握最新的学校里的动态。这样才不会无的放矢。 2.先期准备 获得了充分的专业课信息后，找到了完备的复习资料后，就该踏实看书复习了。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。一旦确定了目标，便要义无反顾地投身到复习中。复习中，一定要脚踏实地，认认真真。 3.报名 报名时间今年在10月。在校生报名时由学校统一报名。在职人员报名一般在地市一级教委的高招办或者报考的学校，也可以异地报名，即因为出差等原因在外地报名和参加考试。 今年报名时填报报考学校和专业只填第一志愿。研究生考试的专业课试题是各个招生单位自己命题。 4.初试 今年的初试时间在1月20日和21日，进行4门考试，每门考试3个小时。超过3小时的考试科目在1月22日进行。考试地点一般在地市一级教委高招办设立的考点，或者招生的高校，考生在报名时可以选择这两种考点。 5.调剂 大约在寒假过后，春季开学后1、2周，专业课成绩差不多就出来了，这个时候可以打电话向系里和研招办询问。再过1、2周，公共课的成绩也出来了。这以后到发复试通知的一段时间是很关键的，如果名次不是特别理想，录取在两可之间，就要多和报考单位（系里）和导师联系，实在不行就看有无可能读自费和委培，或者调剂到别的学校。 6.复试 复试一般在5.1前后，过去一般是等额面试，现在基本上都已改成差额面试。每年都有一部分考生在复试中折戟，因此竞争非常残酷。这就要求考生朋友们要精心准备面试，在面试中要有一个自信，从容的心态，这样才能果决、流畅地回答老师提出的问题。 7.录取 复试通过后，学校将发函到你的档案所在单位，将你的档案调往学校，审查没有重大问题后（主要是政治性问题），将会发放录取通知书，将你所有的关系，包括组织、户口、工资关系，转往学校（委培培养除外）。 关于报考 内容： 国家承认学历的成人高校应届本科毕业生和毕业满两年（到2007年8月31日止），的专科毕业生，符合下列条件者可以同等学力身份报考： a.取得国家英语四级合格证书或英语四级成绩报告单； b.在省级学术杂志上发表过两篇属于所报考的学科专业范围的学术论 文，其中第一作者的论文不少于一篇； c.取得报考专业大学本科主干课程8门以上（必须由教务部门出具成绩证明或出具本科自学考试成绩通知单）。 同等学力考生不得跨学科、专业报考。 以上三个条件必须同时满足。 『陆』 我是口腔医学技术毕业的，我想考专升研，请问考什么学校，谢谢了 这个你必须先要抄升本，专科是不能考研的，一步步来，对于专升本， 只有你们学校和本科院校有协议本科的才会要你们的学生 升的本科是 口腔医学 专业 但是能不能考证现在还不知道 这个专业将来从事的是技术方面的 我知道的就这么多,希望能够帮到你/ 还是那句话，先升本再考研 『柒』 口腔医学专业专科生考研都是需要什么条件都是考什么科目 第一：国家来承认学历的大专毕业生，自毕业后2年(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日，下同)或者2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力(含国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生)，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员，要以同等学历身份报考! 第二：考试科目：口腔综合，英语，政治3门课。 第三：腔综合考试包括：腔解剖生理、腔内科、腔颌面外科和腔修复学。 『捌』 口腔医学专科升研究生 你好，一般是至少要毕业三年。毕业三年才可以考研究生。专科需要三年。这个是全国性质的，不分省，只要你的专科学历是全国承认的就行。 『玖』 口腔专升研 你是哪年毕业的 专科生 可以考 例如今年考研 你到明年录取的时候满两年就可以 也就是说 你最晚也要08年毕业 如果想考研 加928647209 『拾』 请问口腔医学专业的大专生如何考研究生呢都有哪些规定哪些大学收专升研的学生 一般 是在毕业工作满两年之后才可以以同等学历身份报考的 具体要看你报考学校招生简章，有些学校要求六级，论文之类 这点要注意 祝你好运

这两个都是研究生，但是一个是学硕，一个是专硕。口腔医学硕士(专业学位)为专硕，口腔临床医学为学硕。区别：1、学制不同，专硕学制一般为两年，学硕学制一般为三年。2、考试不同，专硕考试为自命题，学硕考试为国家统一命题。3、学费不同，专硕学费为自费，学硕学费几乎为免费且奖学金补助较多。4、培养方向不同，专硕注重临床实践，学硕注重理论研究。5、就业方向不同，专硕毕业后以成为各大医院临床医师作为就业方向为主，学硕毕业后以读博或者去各大院校教学作为就业方向为主。扩展资料1、中华人民共和国公民。2、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。3、考生的学历必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生；（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；（4）国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考；（5）已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士。参考资料来源：百度百科-学术型硕士百度百科-专业型硕士

口腔医学类专业有：口腔医学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面外科学、口腔颌面外科学、牙体牙髓病学、口腔病理学。1.口腔医学：这是口腔医学领域最基础的专业，它涵盖了人们口腔健康的所有方面，包括牙齿、牙龈、口腔黏膜、舌头等的诊断、预防和治疗。2.口腔修复学：这个专业侧重于口腔颌面部的损伤和缺陷修复，主要涉及各类牙冠（牙套）、镶牙、义齿以及种植牙等技术。3.口腔正畸学：这个专业致力于矫正和调整牙齿及颌面骨骼的不正常位置和姿势，通过矫正治疗来改善咬合功能和面部外观。4.口腔颌面外科学：这个专业主要研究口腔颌面部的手术治疗，涉及口腔肿瘤、口腔颌面部畸形矫正、颌面部损伤等。5.牙体牙髓病学：这个专业关注的是牙齿表层组织如牙釉质、象牙质发生的疾病以及根管治疗，旨在保护和拯救患者牙齿健康。6.口腔病理学：这个专业主要研究口腔疾病的发生机制和病理变化，通过对口腔组织和细胞的分析来帮助诊断和治疗。口腔医学技术专业的就业方向：1. 口腔医院或口腔诊所：口腔医学技术专业毕业生可以在口腔医院或口腔诊所从事口腔临床工作，包括洗牙、牙齿美容修复、牙齿拔除、种植牙等。2. 医疗影像中心：口腔医学技术专业毕业生可以在医疗影像中心从事口腔X光片或CT扫描等影像技术的操作与解读工作。3. 口腔医学研究与教育机构：口腔医学技术专业毕业生还可以在大学口腔医学院校从事口腔医学研究和教学工作，进行口腔相关科研项目的实施与指导，培养口腔医学人才。4. 口腔器械及材料公司：口腔医学技术专业毕业生还可以就业于口腔器械及材料公司，从事相关产品的研发、销售和技术支持等工作。

这个专业其实是非常有前途的，可以选择口腔护理学，还有口腔医学和临床医学，因为医生的社会认可度比较高。

排名前3的大学是北京大学、四川大学、空军军医大学。全国硕士研究生统一招生考试（Unified National Graduate Entrance Examination，简称“考研”或“统考”）是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。是一项选拔性考试，所录取学历类型为普通高等教育。普通高等教育统招硕士研究生招生按学位类型分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种；按学习形式分为全日制研究生、非全日制研究生两种，均采用相同考试科目和同等分数线选拔录取。思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（加入全国统考的学校全国统一命题）。选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。考研国家线划定分为A、B类，其中一区实行A类线，二区实行B类线。一区包括：北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西。二区包括：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆。近五年全国考研报名人数迅速增长。2017年研究生报考人数首破200万人大关，达到201万。2021年研究生报考人数达到377万，5年间，考研报名人数翻了近一番。

好前途！

我知道有的学校考的是口腔综合，口腔综合分（一），（二）两种，具体的你可以搜一下学校的招生简章，上面有具体的考试的科目。

口腔医学专业本科一般分为五年制（四年专业理论学习加一年的实习），硕士研究生3年，博士研究生3年。专科一般是三年制。本硕连读7年，本硕博连读8年，硕博连读5年。口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊断、修复和预防保健的基本能力。毕业后主要从事口腔医学诊疗工作或预防保健工作、医学教育工作和医学科研工作。专业介绍口腔医学专业（外文名oral medicine）是中国普通高等学校专业。口腔医学主要研究口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防等方面的基本知识和技能，进行口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健等。例如：口腔内龋齿的充填，智齿的拔除，假牙的种植，牙齿的矫正，口腔溃疡、牙周炎等口腔疾病的诊疗等。培养目标该专业旨在培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。知识能力口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊断、修复和预防保健的基本能力。毕业后主要从事口腔医学诊疗工作或预防保健工作、医学教育工作和医学科研。毕业生应获得以下几方面的知识和能力1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能；2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能；3.具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力；4.具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能；5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有口腔医学研究和实际工作的初步能力。课程设置物理学、生物化学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等考试介绍口腔医师资格考试的性质是行业准入考试，是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。口腔执业医师考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。实践技能考试采用多站测试的方式，考区设有实践技能考试基地，根据考试内容设置若干考站，考生依次通过考站接受实践技能的测试。发展前景口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作：医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦，教师——在医学院校从事口腔医学教学工作；科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗，销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。就业方向口腔专业的主要分为口腔外科、口腔内科、口腔修复科、口腔正畸科。口腔颌面外科：口外很偏临床，做手术，缝伤口、治疗炎症都是。里面手术种类很多，唇腭裂手术、正腭手术（明星们削下巴就是属于此）。口腔内科：包括牙体牙髓、牙周、口腔粘膜科，常规意义上的补牙、根管治疗、洗牙之类的。口腔修复科：假牙的各种。口腔正畸科：整牙。考研方向口腔医学、口腔临床医学、口腔基础医学、法律(非法学)。

可以考，但是非口腔专业的考口腔的研究生很难，口腔医学是和医学并列的一级学科，山头还是挺大的。所考的专业课并不是西医综合，而是口腔专业课的综合和口腔基础课。由于口腔医生对动手能力要求比较高，即使考上了，由于缺少必要的本科生期间的实验课和实习，临床上会很难适应，所以建议不要考口腔。

近几年，口腔医学的就业前景可以说是非常不错。随着我国的不断发展，口腔医学就业前景也有了不错的趋势，越来越多人注意口腔卫生，也有越来越多人注意牙齿美容和整形，因此口腔医学也成了一个比较赚钱的职业。口腔医学毕业后，有的同学会去大型医院从事口腔工作，或者是去一些美容机构从事口腔方面的工作，还可以自己开一家口腔小诊所。所以，口腔医学在毕了业后，可供选择的工作还是挺多的。当然，如果你对口腔医学很感兴趣，还要去更详细地了解它。口腔医学主要研究口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防等方面的基本知识和技能，进行口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健等。例如：口腔内龋齿的充填，智齿的拔除，假牙的种植，牙齿的矫正，口腔溃疡、牙周炎等口腔疾病的诊疗等。主干课程：口腔基础医学、口腔临床医学、基础医学、临床医学。核心课程：解剖学、组织胚胎学、病理生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理 学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、儿童 口腔病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面影像诊断学。还有它的培养目标、培养要求等，都要进一步地去了解。想要更详细地了解这些信息，你可以借用一些工具，比如小程序起航择校管理。喜欢一个专业，就要更详细地去了解它！

可以考取以下相关的证书或执业资格：1、口腔医师资格证：口腔医学技术专业毕业生可以通过相应的考试，获得口腔医师资格证，从而合法地行医并提供一般口腔医疗服务。2、口腔医学技术师资格证：该资格证是口腔医学技术专业相关工作人员所需的执业资格证书，使其具备进行口腔医疗技术工作的能力。3、牙科助理证书：此类证书通常是由相关的牙科学校或培训机构颁发，授予学生或从业者在牙科助理职位上工作的资格。4、口腔卫生士证书：此类证书是口腔卫生学专业毕业生考取的资格证书，使其具备从事口腔卫生工作的能力。5、牙科技工证书：这是一种针对牙科技工人员的职业资格证书，证明他们获得了相关的技术培训，并具备在诊所或牙科医院提供技术支持和操作的能力。口腔医学就业方向1、口腔诊所执业医师:口腔诊所是口腔医学最常见的就业场所之一。作为执业医师，你可以开设自己的私人诊所或加入现有的牙科诊所，为患者提供一般的口腔健康护理和治疗服务。2、口腔专科医师:你可以选择在特定的口腔医学专科领域深入发展，例如口腔外科、正畸学、牙周病学、口腔病理学等。在这些领域中，你可以提供专业的诊断和治疗服务，处理复杂的口腔疾病和问题。3、口腔卫生师:作为口腔卫生师，你可以专注于口腔卫生宣教和预防保健工作。你可以与患者合作，提供口腔健康教育、牙齿洁治和预防性治疗，以维护口腔健康。4、口腔医学研究员:如果你对科学研究和学术领域更感兴趣，可以选择从事口腔医学的研究工作。你可以加入大学、研究机构或医疗机构的研究团队，参与口腔医学的科学研究和创新项目。5、口腔医学教育者:口腔医学技术专业毕业生还可以成为口腔医学院校的教职员工，从事口腔医学教育工作。你可以担任口腔医学课程的教师、临床指导员或实验室导师，培养和指导新一代的口腔医学从业者。

口腔医学考研考试科目：英语、政治、口腔综合(各学校出题重点和参考书不同)。口腔医学考研内容:1、英语、政治:为统考科目，由国家统一命题。2、口腔医学综合:具体考哪些内容，需要去各个学校的官网上查询，例如，上海交通大学的口腔医学综合科目考察口腔医学生理学、生物化学、口腔组织病理学、口腔解剖生理学。3、复试:院系自主命题，各学校不尽相同，需要查询报考院校招生简章具体要求。口腔医学考研方向:1、口腔内科:研究治疗人们最常见、最多发的口腔疾病，包括牙体硬组织疾病、牙髓病、牙根尖周病、牙周组织病和口腔粘膜病。2、口腔颌面外科:以外科治疗为主，研究“口腔器官”（牙、牙槽骨、唇、颊、舌、腭、咽等）、面部软组织、颌面诸骨、颞下颌关节、涎腺以及颈部某些相关疾病的防治。3、口腔修复:利用人工材料制作各种装置、矫治器或修复体，矫正或重建患者各种先天畸形、后天缺损或异常的口腔颌面系统疾病。4、口腔正畸:通过口腔技术手段，修整牙齿排列不齐、牙齿形态异常、牙齿色泽异常等问题。扩展资料口腔医学考研复习建议：1、目标院校定下来的越早越好，这样会有更多的时间去搜集信息和准备考试。2、复习资料的话最好可以和上届考相同学校的学长学姐联系，当然也可以去各个学校的考研群里向外校的学长学姐淘。3、复习建议对照着历年题看书，再辅以复习资料，时间充裕的话看看课件和大纲。4、要休息好，心态好，找个小伙伴每天跟你一起分享复习的成果，会有种美妙的感觉，互相鼓励，互相监督，相互提问，会有意想不到的收获。参考资料百度百科--医学考研

区别就是基础的只能做研究，将来不能考执业医师资格证，临床的就可以考取执业医师资格证。而且做基础的大多呆在实验室，而临床的是在医院。

重庆医科大学在职研究生口腔医学专业简介，重庆医科大学具有“学士-硕士-博士-博士后”完整人才培养体系，有国家级重点学科4个，即：内科学(传染病)、儿科学、神经病学、临床检验诊断学。博士后流动站3个：生物医学工程、临床医学、药学，培养目标：培养适应我国社会主义市场经济发展和社会进步的需要，德、智、体全面发展，具备基础医学和临床医学基本理论知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，毕业后在基层医疗单位从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防等方面工作的专业技术人才。一、重庆医科大学在职研究生口腔医学专业招生条件1、大学本科学历及以上，并获得学士学位。2、大专学历者，可参加学习，但不能申请硕士学位。3、不申请学位的学员，入学条件可适当放宽。二、重庆医科大学在职研究生口腔医学专业务培养要求：学习基础医学、口腔医学的基本理论知识，接受口腔及颌面部疾病的诊断、治疗和预防的系统训练，具有对口腔常见病、多发病诊治、修复和预防保健的基本技能。三、重庆医科大学在职研究生口腔医学专业主干学科和主要课程：主干学科：基础医学，临床医学、口腔医学。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔影像诊断学、内科学、外科学。考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中：https://www.87dh.com/yjs2/

不行的,其实口腔医学和口腔医学是两个专业,当然不能混淆。一个是技工一个是医生,本质不一样。而且国家有相关报考条件的,明显你的不符合。口腔医学技术不可以考口腔医学的研究生。因为口腔医学技术专业属于理工类专业，而不是医学类专业，而口腔医学专业是医学类范畴内的，两者不对口，所以口腔医学技术专业的毕业生不能报考口腔医学的研究生。如果你已经确定之后考研要考本专业的，那你就需要跟着学校安排的专业课程好好学习就好了。特别是一些实验性质的课程，考生在平常的学习过程中一定要将理论和实验牢牢结合，提高自己的动手能力。如果是要跨专业考研，可以直接去想要报考学校的研究生招生网，查询相关专业初试和复试的考试科目，方便之后有针对性的学习。口腔医学技术主要研究基础医学、口腔医学和口腔医学技术等方面的基本知识和技能，进行口腔修复、口腔矫形、面部整容等。例如：口腔内错牙合畸形的矫正，义齿的加工和安装，断齿的修复等。口腔医学技术是国家教育部规定的相关高职高专院校招生专业名称，旨在培育学生专业核心能力——口腔修复工艺技术的基本操作技能。专业核心课程和主要实践环节：口腔解剖生理学、口腔内科、口腔外科、口腔正畸学、口腔修复材料、口腔修复工艺、口腔医学、口腔美学、口腔修复工艺实训、口腔科见习、毕业实习等，以及各校主要特色课程和实践环节。

产品设计属于设计学类专业，主要在新能源、互联网、电子技术等行业，从事产品经理、机械工程师、电气工程师等工作。 产品设计专业简介 产品设计（Product Design）属于设计学类专业，是以当代工业化和信息化为背景，综合运用科技成果结合美学、工学、心理学、经济学等知识，对产品的功能、结构、形态、色彩及包装等进行整合优化的创新设计活动。 该专业主要是培养德、智、体、美全面发展，掌握产品设计专业的基本理论、基本知识、基本方法，具有产品设计、环境设施设计、展示设计的基本能力和技能，了解本专业设计前沿，具备社会责任意识、创新意识、团队意识的职业素质，能在产品设计、展示设计、交互设计、设施设计等领域服务的应用型高级专门人才。 在大学期间，学习的课程主要有：产品设计方法学、市场调查与产品策划、产品设计、系统设计、产品色彩设计、设计程序与分析、创新快题设计等。 产品设计专业就业分析 1、产品设计偏向艺术就业比较难 产品设计是一个很不错的专业，但是在国内就业却不乐观，这个专业大多偏向艺术，很多人把产品设计都认为是艺术画画的专业，在学校也学不到实用的东西，大多就业方向是产品设计公司。工厂数量远远多于产品设计公司。 2、工厂招聘的产品设计与高校产品设计完全不同概念 工厂设计部门招聘的产品设计、产品设计工程师和产品结构设计，产品造型设计等都是偏向机械方向。企业产品设计与高校的产品设计或者工业设计不是一个概念，企业中产品设计是偏向与机械的，懂的机械制图、主流的三维设计软件UG或者CATIA或PROE、主流二维设计软件CAD、材料成型、模具、加工等等。而高校中开设的产品设计或者工业设计是偏向创意与手绘远远无法满足企业要求。 高校的产品设计或者工业设计就业很难，虽然高校知道学校课程开设离企业要求相差很远，但是学校也在完善课程，有的高校也增加了机械专业部分内容，毕竟都是皮毛，无法满足企业需求，有的大学把产品设计放在机械系，是的产品设计一定要懂机械和结构部分，不然你设计的东西都无法在现实中实现。因为很多企业的造型设计、产品设计、工业设计都是精通UG/CATIA/PROE的设计人员，尤其是国内的汽车行业，很多造型方案的产生就是在大型车展上拍一些照片，或者逆向市场热销车而产生，都是偏向机械。 学生在毕业后可以在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师；在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑；在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。 产品设计专业就业方向 1.从事行业：毕业后主要在新能源、互联网、电子技术等行业工作，大致如下： 新能源 互联网/电子商务 电子技术/半导体/集成电路 其他行业 计算机软件 2.从事岗位：毕业后主要从事产品经理、机械工程师、电气工程师等工作，大致如下： 产品经理 机械工程师 ui设计师 电气工程师 电子工程师

心理学专业主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，接受心理学科学思维和科学实验的基本训练。心理学专业的论文选题应该怎么去选呢?下面我给大家带来心理学专业论文选题参考_心理学专业 毕业 论文题目大全，希望能帮助到大家! 管理心理学论文题目 1、经济全球化背景下管理心理学的组织作用研究 2、基于管理心理学下的企业 人力资源管理 工作探析 3、浅析管理心理学在中小型企业人力资源管理中的应用 4、基于管理心理学视角的高校人力资源管理工作探析 5、从心理学角度分析管理层的领导艺术 6、管理心理学在服装生产管理中的运用与分析 7、谈管理心理学视角下中小学课堂管理 8、管理心理学在烟草商业企业人力资源管理中运用分析 9、管理心理学在职校学生干部管理中的运用--以SGZ学生干部培养为例 10、新时期 教育 管理心理学在高校学生管理工作中的应用探析 11、浅议腾讯公司的管理模式--基于管理心理学的视角 12、新时期教育管理心理学在高校学生管理工作中的运用 13、马斯洛需求层次理论及新生代应用分析 14、管理心理学视域下开放大学教师激励机制创新 15、1+x证书背景下的课证融合模式研究--以《管理心理学》为例 16、浅析管理心理学在中小型企业人力资源管理中的应用 17、人力资源管理理论下激励机制对高校师资队伍建设改革的理论研究 18、基于转化式学习的 思维导图 教学法在管理心理学中的应用 19、人力资源管理心理学在事业单位的应用与探索 20、立足管理心理学 浅析高校学生组织建设与管理 21、激励与评价：管理心理学视野中的地方志管理 22、管理心理学在高校行政管理中的运用 23、管理心理学在人力资源管理中的应用研究 24、管理心理学应用性课程建设探究 25、管理心理学应用在部队全面建设中的作用研究 26、新时期教育管理心理学在高校学生管理工作中的运用 27、管理心理学在上市公司人力资源薪酬激励机制中的运用探究 28、管理心理学理论视域下大学生创业质量提升策略 29、管理心理学与住院医师规范化培训探讨 30、管理心理学视角下激励理论在学生管理中的改进 31、管理心理学翻转课堂的教学设计与应用 32、管理心理学在人力资源管理中的运用研究 33、浅谈管理心理学在人力资源管理中的运用 34、管理心理学在人力资源开发与管理中的应用探讨 35、管理心理学在企业人力资源管理中的应用 36、信息化下校本教学资源库建设思路与创新研究--以学院网络开放课管理心理学为例 37、工程公司 企业管理 中防卫过当的解决方案 38、《管理心理学》有效翻转课堂中存在的问题及解决对策 39、从管理心理学角度浅谈民生公司的员工激励 措施 40、基于管理心理学探析消费维权档案的安全保障 41、翻转课堂在文科课程的实践与 反思 --以"管理心理学"课程为例 42、护士长服务型领导行为培训方案的构建 43、浅析管理心理学在新闻采访中的应用 44、高校管理心理学研究型学习模式的构建 45、管理心理学理论在高校档案管理实践中的应用 46、新时期教育管理心理学在高校管理工作中的运用尝试 47、管理心理学视阈下手术室"90后"护士的管理 48、基于管理心理学下的人力资源管理工作探析 49、基于微模式的管理心理学课程教学效果提升策略研究 50、多元领域视角下的专业物质环境 文化 建设研究 积极心理论文题目 1、 班主任工作中积极心理辅导力的运用分析 2、 大学生思想政治教育与积极心理教育整合探索 3、 浅谈初产妇早期积极心理护理与分娩方式及妊娠结局的关系 4、 护理硕士研究生积极心理资本与科研能力相关性研究 5、 积极心理干预在晚期肿瘤患者临终关怀中的应用 6、 探究积极心理暗示在初中体育与健康教学中的运用 7、 团体心理辅导对大学生积极心理的影响 8、 个体心理学视域下贫困生积极心理教育 9、 论大学生积极心理品质培养的必要性与可行性 10、 如何培养小学科学课堂教学积极心理品质 11、 医学生积极心理资本与学习倦怠的关系研究 12、 积极心理护理对帕金森病患者焦虑状态的影响 13、 大学生积极心理资源开发研究 14、 积极心理疏导对晚期宫颈癌化疗患者的负面情绪、生活质量及免疫状态的影响 15、 积极心理日志对妊娠期高血压综合征患者负性情绪的影响 16、 积极心理暗示对乳腺癌患者心理状况及自我效能的影响 17、 培养积极心理品质——预防和治疗家庭中问题孩子的新思路 18、 智障学生积极心理健康教育实践探微 19、 我国听障大学生积极心理健康教育探究 20、 在大学生就业指导课中全程开展积极心理教育 21、 高等职业院校学生积极心理的建构 22、 大学生积极心理品质研究综述 23、 积极心理健康教育在高等学校辅导员工作中的应用探讨 24、 陕西省12所医院医疗工作者积极心理资本与职业倦怠之间的关系 25、 积极心理干预在子宫肌瘤围手术期患者中的运用 26、 加巴喷丁和盐酸曲马多联合积极心理暗示治疗带状疱疹后遗神经痛的应用观察 27、 积极心理暗示对抑郁症患者自我效能及社会功能的影响 28、 护理专业学生积极心理健康教育状况及对策分析 29、 农村孤儿积极心理品质的状况及其对健康危险行为的影响 30、 华侨留守 儿童 积极心理品质在孤独感与前瞻适应间的作用 31、 积极心理干预对结节性痒疹病人负性情绪及生活质量的影响 32、 积极心理干预对CHF患者主观幸福感和自我效能影响 33、 积极心理干预对经皮冠状动脉介入术后患者负性情绪及预后结局的影响 34、 积极心理教育提升高校课堂质量的策略初探 35、 老龄化背景下积极心理对老年人心理健康的影响 36、 团体辅导课堂教学方式对高职生积极心理品质培养效果的影响 37、 大学生积极心理资本与手机依赖的关系 38、 积极心理健康教育:对留守儿童与流动儿童的心理关怀 39、 积极心理团体辅导对内地新疆预科生主观幸福感的影响研究 40、 积极心理取向团体心理辅导对高中生人际关系影响的实践研究 41、 《中国中小学生积极心理品质量表》信效度检验 42、 “95后”大学生心理应激反应与积极心理资本的关系研究 43、 小学班主任积极心理品质培养对策研究 44、 具有身份认同的贫困生积极心理品质研究 45、 大学生积极心理品质培养路径探究 46、 高校辅导员积极心理资本研究 47、 免费师范生学习积极心理品质与教师职业价值取向的关系研究 48、 高职外语课堂积极心理干预模式及路径构建 49、 积极心理干预在护理教育领域的应用进展 50、 积极心理干预对大学生手机成瘾的影响效果研究 51、 积极心理资本对医学高职生自我教育的作用研究 52、 驻礁军人积极心理资本状况与应对方式研究 53、 积极心理干预对帕金森患者抑郁及认知功能障碍影响研究 54、 大学生积极心理资本与就业压力关系调查研究 55、 社会治理视野下留守儿童积极心理品质调研及对策分析——基于四川“留守儿童之家” 56、 浅谈在学科教学中培养学生积极心理品质 57、 “信望爱”校训下新疆内高班积极心理校本课程实践 58、 艺术类大学生积极心理特质调查分析 报告 ——以河北艺术职业学院为例 59、 中国传统思想对于积极心理与教育的价值研究 60、 畲乡青少年家庭功能对前瞻适应的影响:积极心理品质的中介作用 热点 教育心理学论文题目参考 1、浅谈培养中小学学生心理健康的体会 2、关于心理教育行为分析 3、论大学生心理压力的来源及缓解办法 4、大学生逃课现象心里透视及对策 5、浅谈青少年心理健康教育 6、浅谈农村初中学生心理健康教育 7、关于农村中小学生心理健康教育的现状及对策 8、论独生子女大学生挫折心理分析 9、学校中教师的专业成长与发展 10、初级中学问题学生的心理疏导和转化 11、数学教学过程中要培养学生的情感态度 12、帮助学生获得数学活动 经验 浅探 13、试论学习理论家的人性观 14、错误在学生学科学习中的地位 15、教师的学生观及其对教学成效的影响 16、试论“举一反三”的心理学基础 17、认知心理学对现代教学论的影响 18、试论概括在学生学习过程中的作用 19、试论布鲁纳结构主义学习观的教育意义 20、现行组织者―一种促进学生理解的教学策略 21、论强化是学习的重要条件 22、学习迁移的规律在学科教学中的运用 23、建构主义学习理论的教育意义 24、试论外语学习中本族语的迁移与干扰 25、维果茨基对教育心理学的贡献 26、人本主义学习观点对教育工作的启示 27、谈谈合理的习题设计的心理学依据 28、皮亚杰认知发展理论与数学教学 29、浅谈教材编写的心理学原则 30、归因理论及其在教学实践中的运用 31、课堂中举例的心理学分析 32、广义知识观、目标分类教学及其教育意义 33、多媒体教学的心理学分析 34、新课程改革的心理学基础 35、布鲁姆掌握学习理论的教育意义 36、试论学生直觉思维的培养 37、问题情境与启发式教学 38、课堂学习的社会心理分析 39、试论观察学习的功能与条件 40、学生数学估计能力发展特点及认知机制 心理学专业论文选题参考相关 文章 ： ★ 心理学专业探讨论文 ★ 心理学开题报告范文 ★ 大学生心理健康优秀论文题目3篇 ★ 心理学硕士论文(2) ★ 社会心理学课程论文题目选题 ★ 心理学硕士毕业论文(2) ★ 教育心理学方面的论文 ★ 环境心理学论文选题