如何做到实事求是？

意思：指从实际情况出发，不夸大，不缩小，正确地认知和解决问题。实事求是，汉语成语，拼音是shíshì qiúshì，出处：《汉书·河间献王传》：“修学好古，实事求是。”译文：研究学问，钻研古典务必得到事实，依据事实从中得出真义。语法：作定语、宾语、状语；指从实际情况出发。笔画反义词：好高骛远意思是：脱离实际地追求目前不可能实现的过高、过远的目标。读音：[ hào gāo wù yuǎn ]用法：作谓语、宾语、状语出处：秦牧《画蛋·练功》：但是好高骛远，贪抄捷径的心理，却常常妨碍人们去认识这最普通的道理。“实事求是”的“实”，是指真实、实在；“事”是指事情；“求”是指追求、探求、寻求；“是”指对、正确。整句话的意思是:从实际情况出发，正确对待和处理事情。实事求是出自《汉书·河间献王传》：“修学好古，实事求是。”实事求是在很多领域得到广泛实践与应用，如科技领域、政治领域、哲学领域、经济领域、文化领域……都要求一切从实际出发，理论联系实际，坚持在实践中保持实事求是的态度。“实事”，就是客观存在的一切事物；从“实事”出发，就是从客观存在的实际情况出发，坚持物质第一性的辩证唯物主义观点；“是”就是客观事物的内7部联系，即客观规律性，承认事物的内部联系，承认事物的发展规律性，就必须坚持唯物辩证法；“求”就是我们去研究，即通过“求”将“实事”与“是”联系起来，从客观实际出发，找出其固有的规律性，使主观和客观相一致。实事求是，要求我们要正确解决主观认识和客观实际的矛盾，使主观认识符合客观实际。一，坚持一切从客观实际出发。要按照客观事物的本来面貌如实反映，不夸大，不缩小，不附加任何外来成份和条件。二，坚持全面的看问题。从客观存在的实际情况出发，详细的占有材料，进行科学的分析研究，全面反映客观事物的方方面面，做出符合实际的定论，作为行动的向导。三，坚持发展的看问题。客观事物是发展变化的，认识也必须要跟着发展而变化，思想不能僵化，行动不能因循守旧，要与时俱进。四，坚持本质的看问题。客观事物有其内在的本质和规律，认识必须透过现象看本质，掌握事物的发展规律，使主观认识和客观实际相一致。

实事求是 【拼音】：shí shì qiú shì 【解释】：指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。 【出处】：《汉书·河间献王刘德传》：“修学好古，实事求是。” 【示例】：总结经验要～，不可弄虚做假。 【近义词】：脚踏实地 【反义词】：有名无实、徒有虚名 【歇后语】：三担牛粪六筲箕 【语法】：作定语、宾语、状语；指从实际情况出发 【成语故事】：汉景帝时期，河间王刘德特别喜欢研究儒家的经典著述，他读儒学时总是根据实例求证真相。他从民间得到好书后，亲自抄写一份给原主，同时还赠以金银。因此很多人慕名给他送书。长此以往，他的藏书比朝廷的存书还多。

实事求是指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。其哲学内涵为：一切从实际出发，理论联系实际，坚持在实践中检验真理和发展真理。“实事求是”这个词最早出自东汉史学家班固写的《汉书·景十三王传》，主要是称赞汉景帝刘启的第三子刘德“修学好古，实事求是”——以其毕生精力扑在对中国文化古籍的收集与整理之中。以后流传下来，逐步从研究领域延伸到现实社会生活领域，泛指求真务实的治学、治国、处世的态度。这跟党内讲的实事求是含义有所差别，但也算是思想渊源。扩展资料实事求以科学实践观为基础，将辩证法与唯物主义、辩证唯物主义自然观和历史观统一起来：既强调认识对实践的指导作用，指出实践能动地改造客观世界，离不开认识的指导，认识成果一经形成，便能反作用于实践；也强调实践对认识的决定作用，把实践作为认识的基础和源泉，作为认识发展的动力，作为检验认识是否具有真理性的根本标准，作为认识的最终目的。因此，实事求是是辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论的根本要求。正如邓小平同志说的那样：“实事求是是马克思主义的精髓。”

问题一：实事求是的意思 实事求是_金山词霸 【拼 音】： shí shì qiú shì 【解 释】： 实事:客观事物;求:研究.是:事物内部的规律性.指客观存在的一切事物. 【出 处】： 《汉书u30fb河间献王刘德传》:“修学好古;实事求是.” 【示 例】： *** 员应当从客观实际出发;~地办事;反对形形 *** 的唯心主义和形而上学;反对主观主义. 问题二：实事求是 是什么意思 这当中的是就是说事实真相，即真理的意思。整个词语的意思就是说要把一件事情或者说事物的追根求底，得到最真相，得到真理。 问题三：实事求是、是什么意思 这当中的“是”就是说事实真相，即真理的意思。 整个词语的意思就是说要把一件事情或者说事物的追根求底，得到最真相，得到真理。 你的认可是我解答的动力，请采纳 问题四：实事求是是什么意思？ 指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。 实事求是中的“是”有科学、真理与理想的三重内涵。我们探索、研究、追求的“是”， 一是客观事物的本来面貌是什么，事实的真相究竟是什么。这是科学的范畴。二是客观事物的合理关系应该是什么，公平、正义、合理指的究竟是什么。这是真理的范畴。三是客观事物的发展前途可能是什么，人类追求的理想目标应该是什么。 问题五：实事求是是什么意思？ 据记载：“河间献王德，……修学好古，实事求是。”唐代颜师古对此作了注释，认为这句话的含义是“务得事实，每求真是也”。是说研究学问要注意掌握事实根据，然后再从事实中找出真实的结论。这就是说，当时“实事求是”只是指一种求实的学风。我们今天所讲的“实事求是”，则是指MZD借用“实事求是”这一民族化、中国化的语言，赋予它新意。MZD说：“‘实事"就是客观存在着的一切事物，‘是"就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求"就是我们去研究。 问题六：实事求是的“是”是什么意思 “是龚”的“是” ，意思是正确的，真实的，符合规律的。与“非”反义 。但在“实事求是”里，只的是事情的真实情况，所以说“本来的”也可以。 问题七：实事求是、是什么意思 这当中的“是”就是说事实真相，即真理的意思。 整个词语的意思就是说要把一件事情或者说事物的追根求底，得到最真相，得到真理。 你的认可是我解答的动力，请采纳 问题八：实事求是是什么意思？ 指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。 实事求是中的“是”有科学、真理与理想的三重内涵。我们探索、研究、追求的“是”， 一是客观事物的本来面貌是什么，事实的真相究竟是什么。这是科学的范畴。二是客观事物的合理关系应该是什么，公平、正义、合理指的究竟是什么。这是真理的范畴。三是客观事物的发展前途可能是什么，人类追求的理想目标应该是什么。 问题九：实事求是的“是”是什么意思 “是龚”的“是” ，意思是正确的，真实的，符合规律的。与“非”反义 。但在“实事求是”里，只的是事情的真实情况，所以说“本来的”也可以。 问题十：实事求是的意思 实事求是_金山词霸 【拼 音】： shí shì qiú shì 【解 释】： 实事:客观事物;求:研究.是:事物内部的规律性.指客观存在的一切事物. 【出 处】： 《汉书u30fb河间献王刘德传》:“修学好古;实事求是.” 【示 例】： *** 员应当从客观实际出发;~地办事;反对形形 *** 的唯心主义和形而上学;反对主观主义.

解 释 指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。 出 处 《汉书·河间献王刘德传》：“修学好古，实事求是。” 用 法 紧缩式；作定语、补语、状语；含褒义 示 例 总结经验要～，不可弄虚做假。 近义词 脚踏实地 反义词 有名无实、徒有虚名 歇后语 三担牛粪六筲箕 灯 谜 找根据；不图虚假，查明真相 英 文 be practical and realistic 实事求是既是认识不一致。真理只有一个，认识真理时，就有许多个，立场不同，经历不同，观点不同，方法不同，说的都是实事求是，说法各异，谁是实事求是？哪种说法是实事求是？我认为：实事求是既是从各个方面去说，真理表达多样化，既是实事求是，说的都是实事求是，这就叫实事求是。物质世界，如果没有感觉器官，就无法去认识它，有了感觉器官，也就有了局限，受感觉器官的局限，也就不能有真正的认识。所以，只能有两种情况，第一、不能认识；第二、就是错误的认识，二者必居其一。无论是伟人，还是一般的人，要么就不说话，要么就说错误的话。你们听了，肯定不舒服。好好想想吧！这才是实事求是。

1、实事求是，汉语成语，拼音是shíshì qiúshì，意思指从实际情况出发，不夸大，不缩小，正确地认知和解决问题。《汉书·河间献王传》：“修学好古，实事求是。”2、作定语、宾语、状语；指从实际情况出发;示例：总结经验要实事求是，不可弄虚做假。

实事求是原指根据实证，求索真知。现多用以按照实际情况办事，不夸大不缩小。含褒义，在句中一般作定语、宾语、状语。实事求是（拼音：shí shì qiú shì）是一个成语，最早出自于东汉班固《汉书河间献王传》。世界万事万物都有自己的存在规律，如果想了解鱼的习性，却满心欢喜选择乘上飞机到空中去观察，那是不可能的。人们的行动必须遵行对象的客观规律。同样对事情结果的定论不能捕风捉影，没事却生造事情出来，或者把事情的大小性质作了升级或降级处理。成语告诉人们，只有遵循实事求是的规律性，一步一个脚印前行，真实的美好才会向你展现。实事求是的笔顺：实总笔画：8笔。1.丶（点）、2.丶（点）、3.乛（横撇／横钩）、4.丶（点）、5.丶（点）、6.一（横）、7.ノ（撇）、8.丶（点）。事总笔画：8笔。1.一（横）、2.丨（竖）、3.u3131（横折）、4.一（横）、5.u3131（横折）、6.一（横）、7.一（横）、8.亅（竖钩）。求总笔画：7笔。1.一（横）、2.亅（竖钩）、3.丶（点）、4.u31c0（提）、5.ノ（撇）、6.u31cf（捺）、7.丶（点）。是总笔画：9笔。1.丨（竖）、2.u3131（横折）、3.一（横）、4.一（横）、5.一（横）、6.丨（竖）、7.一（横）、8.ノ（撇）、9.u31cf（捺）。

实事求是指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。毛泽东在《改造我们的学习》中指出：“实事”就是客观存在着的一切亊物，“是”就是客观亊物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。 毛泽东认为，“是”就是事物的规律，“求是”就是认真追求、研究事物的发展规律，找出周围事物的内部联系，作为我们工作的向导。毛泽东还解释说：学习马克思主义要“有的放矢”，“的”就是中国革命，“矢”就是马克思列宁主义。中国共产党人之所以要找“矢”，就是为了要射中国革命这个“的”。这种态度就是“实事求是”的态度。“这种态度，有实事求是之意，无哗众取宠之心。这种态度，就是党性的表现，就是理论和实践统一的马克思列宁主义的作风”。【出处】： 《汉书·河间献王刘德传》：“修学好古，实事求是。”【举例造句】： 总结经验要实事求是，不可弄虚做假。

坚持实事求是的精神即坚持一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验和发展真理，实事求是是马克思主义和毛泽东思想的精髓，是党的思想路线的核心所在。在现实中做到实事求是是我们能够把工作做好的前提条件和重要保障，因而我们必须要坚持实事求是。解放思想是实事求是的前提，如果连思想都没解放，更别谈实事求是了。只有思想解放了，我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导，解决过去遗留的问题，解决新出现的一系列问题，才能够在实际工作中真正做到实事求是。实事求事解释：1、说实话就是要我们善于抓住问题的实质，坚持真理，秉公执言，而不是言不由衷，弄虚作假。说实话，一个基本要求是汇报工作必须如实、全面、准确，不夸大成绩，不回避失误、做多少讲多少，做什么讲什么。切实做到说实话，关键在于转变思想作风，摒弃私心杂念，坚持本心。2、办实事就是要着力解决因循守旧、不思进取的问题。这是一个大变革和大发展的时期，这也是崇尚实干精神、呼唤实干作风、重视实干人才的时代。

题库内容：实事求是的解释[seek truth from facts;be practical and realistic;be true to facts] 是一说一,是二说二,严格按照 客观 现实思考或办事 我们对待 问题 应该实事求是 详细解释 本谓弄清事实，求得 正确 的结论。后多指从 实际 情况出发，不夸大，不缩小，正确地对待和处理问题。 《汉书·河间献王刘德传》 ：“ 河间献王 德 以 孝景 前二年立，修学好古，实事求是。” 颜师古 注：“务得事实，每求真是也。” 明 张 居正 《辛未会试程策二》 ：“其所以振刷综理者，皆 未尝 少越于旧法之外，惟其实事求是，而不采虚声。” 清 叶名沣 《桥西杂记·赵瓯北汪龙庄考史之法》 ：“二君於学，皆能实事求是，可为考史之法矣。” 周而复 《上海的早晨》 第四部四九：“我觉得，总经理过分 谦虚 了。我们对待问题应该实事求是，不要 客气 才好。” 词语分解 实事的解释 ∶实有的事此剧取材于京城实事 ∶ 具体 的事少讲空话,多办实事详细解释.真实存在的事物或情况。《韩非子·外储说右下》：“虚名不以借人，况实事乎！” 汉 王充 《论衡·对作》：“ 世俗 之性， 好奇 怪之语，说 求是的解释 半月刊。 政治 理论刊物。年月日创刊。原为中共中央委托中央党校主办，年月改由中共中央主办。

"所谓实事求是就是从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，引出正确的结论，作为我们行动的向导。"__引　　人们的认识,总是在不断进步的，今天的世界，虽然有昨天的世界的遗迹，但是，今天的世界，必然有今天世界的特质。人们在研究当前世界时，必然要以今天的世界为基础，做到实事求是，而且，思想上还要更进一步，真正地求真务实，这样，才能真正在当前纷繁芜杂的社会环境中，正确地认识客观世界，把握客观世界运行的必然规律，按客观规律办事，这样，才能真正地认识客观世界，才能真正地把握客观规律,把事情办的更好.　　所以，我们研究客观世界，一定要做到事实求是，真正实现求真务实，把握时代的脉搏，正确地找到客观规律，科学地发展中国社会主义各项事业，为实现共产主义而努力奋斗！总而言之:我们务必坚持实事求是,一步一个脚印,这样,我们才能走的更好,更远,更辉煌....

问题一：什么是实事求是 *** 在《改造我们的学习》[4]中指出：“实事”就是客观存在着的一切物，“是”就是客观物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。 *** 认为，“是”就是事物的规律，“求是”就是认真追求、研究事物的发展规律，找出周围事物的内部联系，作为我们工作的向导。 *** 还解释说：学习马克思主义要“有的放矢”，“的”就是中国革命，“矢”就是马克思列宁主义。中国 *** 人所以要找“矢”，就是为了要射中国革命这个“的”。这种态度就是“实事求是”的态度。“这种态度，有实事求是之意，无哗众取宠之心。这种态度，就是党性的表现，就是理论和实践统一的马克思列宁主义的作风”。 这样，经过改造后的“实事求是”已进入哲学最高领域，成为改造主观世界和客观世界的有力的思想武器，成为中国 *** 的行动指南。正如后来 *** 所说：“ *** 思想的基本点就是实事求是，就是把马列主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合。 *** 同志在延安为中央党校题了‘实事求是"四个大字， *** 思想的精髓就是这四个字。 *** 同志所以伟大，能把中国革命引导到胜利，归根到底，就是靠这个。” [3] *** 理论，是马克思列宁主义同当代中国实际相结合的产物，是 *** 思想的继承和发展。 人非圣贤孰能无过，辩证的看待任何问题，包括个人的功过问题 问题二：实事求是什么意思 实事求是 ( shí shì qiú shì ) 解 释 指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。 出 处 《汉书u30fb河间献王刘德传》：“修学好古，实事求是。” 用 法 紧缩式；作定语、补语、状语；含褒义 示 例 总结经验要～，不可弄虚做假。 近义词 脚踏实地 反义词 有名无实、徒有虚名 歇后语 三担牛粪六筲箕 灯 谜 找根据；不图虚假，查明真相 英 文 be practical and realistic 实事求是既是认识不一致。真理只有一个，认识真理时，就有许多个，立场不同，经历不同，观点不同，方法不同，说的都是实事求是，说法各异，谁是实事求是？哪种说法是实事求是？我认为：实事求是既是从各个方面去说，真理表达多样化，既是实事求是，说的都是实事求是，这就叫实事求是。物质世界，如果没有感觉器官，就无法去认识它，有了感觉器官，也就有了局限，受感觉器官的局限，也就不能有真正的认识。所以，只能有两种情况，第一、不能认识；第二、就是错误的认识，揣者必居其一。无论是伟人，还是一般的人，要么就不说话，要么就说错误的话。你们听了，肯定不舒服。好好想想吧！这才是实事求是。 “实事求是”出自《汉书u30fb河间献王德传》。刘德是汉景帝刘启的十四个儿子中的一个。封在河间（今河北河间县一带）为河间王，死后谥献，所以称“河间献王”。他一生酷爱藏书，曾从民间收集了很多先秦时期的旧书，并且整理得整整齐齐。他脚踏实地，刻苦钻研，使很多读书人深为赞叹，都愿意和他一起进行研究。刘德收藏古籍，有不少是出了高价收买来的，因为自从秦始皇焚书后，古文书籍比较少见。他不仅收藏古旧书，而且进行认地研究整理。因此，东汉史学家班固在编撰《汉书》时，替刘德立了“传”，并在“传”的开头对刘德的好学精神作了高度评价，赞扬刘德“修学好古，实事求是”。意思是说，刘德爱好古代文化，对古代文化的研究十分认真，总是在掌握充分的事实根据以后，才从中求得正确可靠的结论来。 现在，人们运用这个成语，一般是指从实际情况出发，找出事物的内部联系，探求事物发展的规律性。也有指说话、办事符合实际情况。 问题三：实事求是 是什么意思 这当中的是就是说事实真相，即真理的意思。整个词语的意思就是说要把一件事情或者说事物的追根求底，得到最真相，得到真理。 问题四：实事求是的基本内容是什么 实事求是”是 *** 思想的精髓. *** 在1941年所作的《改造我们的学习》的报告中对“实事求是”作了精辟的论述,指出了作为马克思主义科学世界观的“实事求是”的实质,集中体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的根本要求.正如 *** 所说：“马克思,恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线, *** 同志用中国语言概括为‘实事求是"四个大字.实事求是就是一切从实际出发,理论联系实际,坚持实践是检验真理的标准,这就是我们党的思想路线”.具体来说,实事求是的思想路线包括以下几项基本内容： 第一,就是一切从实际出发.一切从实际出发即从不依人的主观意志为转移的客观实际出发,而不是从“本本”或“原则”出发.这是做到实事求是的基本前提,为此,坚持彻底的唯物主义立场,也要坚持彻底的辩证法,即：要用全面性的观点看问题,了解事实的全面情况,不能孤立地看问题,不能以个别代替整体,以片面代替全面,要用联系和发展的观点看问题,深入研究客观事物的内在矛盾,事物和现象之间的相互联系,把握事物的本质及其发展规律,坚持具体问题具体分析.为了做到一切从实际出发,必须深入实际,作艰苦细致的调查研究工作,把一切从实际出发与解放思想有机统一起来. 第二,实事求是思想路线的第二项基本内容,就是理论联系实际,就是要把马克思列宁主义普遍原理与中国革命和建设的具体实际相结合.这是做到实事求是的根本途径和方法.具体地来说,理论联系实际,一方面是要以马克思列宁主义为指导来正确认识中国的客观实际,并从实际出发来应用马克思列宁主义；另一方面,也是实质性的一方面,就是要在实践中,总结中国革命和建设的实践经验,使之马克思主义化,以中国自己独创性理论来进一步丰富和发展马克思列宁主义. 第三,实事求是思想路线的第三项内容,就是坚持马克思主义的科学实践观,坚持实践是检验真理的唯一标准. *** 认为,社会实践活动是人类本质性力量和自觉能动性的突出表现,它是人类社会存在和发展的基础,也是人类社会认识的基础.辩证唯物主义认识论是基于实践的能动的革命的反映论,实践的观点是辩证唯物主义认识论之第一的和基本的观点. *** 坚持了马列主义关于实践是检验真理标准的思想,在此基础上进一步强调了实践标准的唯一性. 问题五：实事求是的意思 实事求是_金山词霸 【拼 音】： shí shì qiú shì 【解 释】： 实事:客观事物;求:研究.是:事物内部的规律性.指客观存在的一切事物. 【出 处】： 《汉书u30fb河间献王刘德传》:“修学好古;实事求是.” 【示 例】： *** 员应当从客观实际出发;~地办事;反对形形 *** 的唯心主义和形而上学;反对主观主义. 问题六：实事求是、是什么意思 这当中的“是”就是说事实真相，即真理的意思。 整个词语的意思就是说要把一件事情或者说事物的追根求底，得到最真相，得到真理。 你的认可是我解答的动力，请采纳 问题七：实事求是是什么意思？ 指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。 实事求是中的“是”有科学、真理与理想的三重内涵。我们探索、研究、追求的“是”， 一是客观事物的本来面貌是什么，事实的真相究竟是什么。这是科学的范畴。二是客观事物的合理关系应该是什么，公平、正义、合理指的究竟是什么。这是真理的范畴。三是客观事物的发展前途可能是什么，人类追求的理想目标应该是什么。 问题八：实事求是是什么意思？ 据记载：“河间献王德，……修学好古，实事求是。”唐代颜师古对此作了注释，认为这句话的含义是“务得事实，每求真是也”。是说研究学问要注意掌握事实根据，然后再从事实中找出真实的结论。这就是说，当时“实事求是”只是指一种求实的学风。我们今天所讲的“实事求是”，则是指MZD借用“实事求是”这一民族化、中国化的语言，赋予它新意。MZD说：“‘实事"就是客观存在着的一切事物，‘是"就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求"就是我们去研究。

1、实事求是的意思是：从实际情况出发，不夸大，不缩小，正确地对待和处理问题。《汉书·河间献王传》：“修学好古，实事求是。” 2、出处：《汉书·河间献王刘德传》：“河间献王德以孝景前二年立，修学好古，实事求是。从民得善书，必为好写与之，留其真，加金帛赐以招之。”

（1）所谓实事求是说的简明点就是要主观符合客观，其哲学原理是马克思主义哲学中唯物论部分即物质与意识的辩证关系原理（2）我们不难看出从毛泽东思想到邓小平理论其都是马克思主义中国化重大成果其理论核心部分都强调实事求是。（3）从阶段性理论与社会的关系来说。实事求是这个词语都是在中国以前面临着党内教条主义、经验主义盛行的情况下提出来的，为了改变这种现状，党和国家提出实事求是对中国的思想解放作用是意义深远的。（4）我们知道马克思主义哲学最基本的特征是实践性，那么马克思主义中国化强调实事求是也是必然的。（5）为什么说实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓？因为强调实事求是一方面是要我们学会正确对待马克思主义普遍真理，学会在马克思主义原理指导下一切从实际出发、实事求是，具体问题具体分析，另一方面‘实事求是"这四个字是党和国家经过长期经验确立的思想核心导向，是对马克思主义的高度概括

非常正确，支持这个观点，

实事求是是中国共产党思想路线的核心。党的思想路线也叫认识路线，是中国共产党认识问题、分析问题、处理问题所遵循的最根本的指导原则和思想基础。中国共产党在长期的革命实践中，确立了一条辩证唯物主义的思想路线，即一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。实事求是是中国共产党思想路线的核心，党的思想路线是党制定政治路线、组织路线和各项方针政策的基础，也是我们正确理解和执行党的路线、方针、政策的保证。

实事求是是毛主席提出的但是在改革开放后有了更为深刻的认识和理解这个是我们必须坚持的是我们得出的宝贵经验

客观存在着的一切事物； 客观事物的内部联系或规律性。 本题型是课本知识的再现，比较简单，熟记课本知识是关键。

实事求是：指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。指按照事物的实际情况说话办事做学问。辨析 实事求是中的“是”有科学、真理与理想的三重内涵。我们探索、研究、追求的“是”， 一是客观事物的本来面貌是什么，事实的真相究竟是什么。这是科学的范畴。二是客观事物的合理关系应该是什么，公平、正义、合理指的究竟是什么。这是真理的范畴。三是客观事物的发展前途可能是什么，人类追求的理想目标应该是什么。这是理想的范畴。司法实践中的“以事实为依据，以法律为准绳，积极预防犯罪”，体现的就是这三重内涵。

B、C、

实事求是的含义就是凡事要一是一，二是一的，不夸大不缩小，拒绝虚假成份。

1、认真学习各种知识一切从实际出发，不是对“实际”的直观反映，而是对“实际”的能动反映。能不能看清楚实际，能不能看明白实际，能不能看透彻实际，不仅取决于调查得是不是深入，而且取决于有没有关于调查对象的知识。真正做到一切从实际出发，就要认真学习各种知识。2、不断解放思想，与时俱进坚持一切从实际出发，实事求是，要发挥主观能动性。要不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。这是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。3、发挥主观能动性和尊重客观规律相结合坚持一切从实际出发，实事求是，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。相关内容解释：一切从实际出发，这不是一个抽象的口号和一句空洞的套话，也不是走一走、看一看和想一想、说一说就能做到的。“实际”的现象是错综复杂的，“实际”的本质是“看不见、摸不着”的。真正做到一切从实际出发，就要做艰苦细致的调查研究，就要有比较丰富的科学知识，就要有很强的理论思维水平，还要有强烈的社会担当意识。“调查”，就是深入实际，全面把握客观情况。调查的过程是十分艰苦的。这既是正确把握世情、党情、国情的过程，又是正确把握民心、民意、民愿的过程。走出机关门，走进百姓家，面对面，心贴心，才能做到亲知、真知、深知。

1、一切从实际出发是实事求是的思想路线的第一项基本要求。一切从实际出发，即从不以人的主观意志为转移的客观实际出发，不从“根本”或“原则”出发，这是做到实事求是的基本前提。2、坚持马克思主义的科学实践观，坚持实践是检验真理的唯一标准，是实事求是的第二个基本要求。3、理论联系实际是实事求是的第三项要求，也是实事求是的本质要求。要做到理论联系实际，必须：第一，要对马克思主义的理论有完整、准确的理解和把握；第二，要对中国的实际有深入、透彻的认识和了解；第三，还必须使这两个方面有机地结合起来，应用马克思主义观察问题和解决问题的立场和方法，去研究、探寻中国社会和中国革命的内部联系，即规律性。4、要做到实事求是，必须解放思想，反对主观主义，特别要反对一切从书本出发的本本主义即教条主义，树立优良的学风。

1、实事求是，指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。 2、其哲学内涵为：一切从实际出发，理论联系实际，坚持在实践中检验真理和发展真理。 3、“实事求是”这个词最早出自东汉史学家班固写的《汉书·景十三王传》，主要是称赞汉景帝刘启的第三子刘德“修学好古，实事求是”——以其毕生精力扑在对中国文化古籍的收集与整理之中。 4、以后流传下来，逐步从研究领域延伸到现实社会生活领域，泛指求真务实的治学、治国、处世的态度。这跟党内讲的实事求是含义有所差别，但也算是思想渊源。

名词解释 实事求是指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。实事求是[拼音] [shí shì qiú shì] [出处] 《汉书·河间献王刘德传》:“修学好古，实事求是。”

指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。

从客观实际出发，研究和探求事物的发展规律。也指按照事物的实际情况，正确对待和处理事情。详细释义：实事:客观存在的一切事物。求:研究。是:指客观事物的内部联系，即规律性。寓意：世界万事万物都有自己的存在规律，如果想了解鱼的习性，却满心欢喜选择乘上飞机到空中去观察，那是不可能的。人们的行动必须遵行对象的客观规律。同样对事情结果的定论不能捕风捉影，没事却生造事情出来，或者把事情的大小性质作了升级或降级处理。成语告诉人们，只有遵循实事求是的规律性，一步一个脚印前行，真实的美好才会向你展现。

实事求是：是态度；“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究，我们要从内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找部联系作为我们行动的向导，而要这样做就须不凭主观想象，不凭一时的热情，不凭死的书本，而客观存在的事实，详细地占有材料，在马克思列宁主义一般原理的指导下，从这些材料中引出正确的结论，这种结论，不是甲乙丙丁的现象罗列，也不夸夸其谈的滥调文章，而是科学的结论，这种态度有实事求是之意，无哗众取宠之心，这种态度，就是理论和实际统一的马克思列宁主义的作风，如果有了这种态度，那就既不是“头重脚轻根底浅，”也不是“嘴尖皮腹中空”了。

坚持实事求是的精神即坚持一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验和发展真理，事求是是马克思主义和毛泽东思想的精髓，是党的思想路线的核心所在。在现实中做到实事求是是我们能够把工作做好的前提条件和重要保障，因而我们必须要坚持实事求是。解放思想是实事求是的前提，如果连思想都没解放，更别谈实事求是了。只有思想解放了，我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导，解决过去遗留的问题，解决新出现的一系列问题，才能够在实际工作中真正做到实事求是。扩展资料正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义思想内涵：科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本。科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。科学发展观的根本方法使统筹兼顾。（每一点做适当解释）意义：科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

就是说用事实说话，不要假想！

实事求是是毛泽东思想的精髓。实事求是就是一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的标准。具体来说，实事求是思想路线包括以下几项基本内容：一切从实际出发，理论联系实际，就是要把马克思列宁主义普遍原理与中国革命和建设的具体实际相结合；坚持马克思主义的科学实践观，坚持实践是检验真理的唯一标准。综上所述，实事求是的思想路线是辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线。它是毛泽东思想的根本出发点，也是毛泽东思想的精髓，是中国革命和建设事业不断取得胜利的根本思想保证。拓展资料：思想路线即认识路线。指人们认识事物所遵循的方向和道路。哲学史上有两条根本对立的思想路线：一条是唯心主义，一条是唯物主义。唯心主义是对客观现实的歪曲的反映，形而上学唯物主义是对客观现实直观、被动的反映，因而都是错误的思想路线。辩证唯物主义把实践引入认识论，把辩证法贯彻于认识论，如实地、能动地反映客观事物及规律，因此是唯一正确的思想路线。思想路线是政治路线的基础，思想路线的斗争往往是政治路线斗争的先导和反映，并为政治路线斗争服务。在社会主义社会，思想路线的斗争一般不再是阶级斗争的反映，多数表现为先进和落后，正确和错误的斗争。中国共产党的思想路线是“一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理”。党的思想路线是马克思主义哲学认识论在实际工作中的具体化和应用，是社会主义现代化建设的思想保证。百度百科_思想路线

实事求是中的“是”有科学、真理与理想的三重内涵；一是客观事物的本来面貌是什么，事实的真相究竟是什么。这是科举的范畴。二是客观事物的合理关系应该是什么，公平、正义、合理指的究竟是什么。这是真理的范畴。三是客观事物的发展前途可能是什么，人类追求的理想目标应该是什么。这是理想的范畴。司法实践中的“以事实为依据，以法律为准绳，积极预防犯罪”，体现的就是这三重内涵。

1、 一切从实际出发。就是“看问题不要从抽象的定义出发，而要从客观存在的事实出发，从分析这些事实中找出方针、政策、办法。” 2、 理论联系实际。就是善于应用马克思主义的立场、观点和方法，进一步从中国历史和现实的实际的认真研究中，在各方面作出合乎中国需要的理论创造。 3、在实践中检验真理和发展真理就是依客观上社会实践的结果如何判定认识或理论是否是真理，而不是依主观上觉得如何而定。 4、 实事求是。是党的思想路线的实质和核心。实事求是包含一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内涵。一切从实际出发，是实事求是思想路线的前提和基础；理论联系实际，是实事求是思想路线的根本途径和方法；在实践中检验真理和发展真理，是实事求是思想路线的验证条件和目的。

伟大领袖毛爷爷

（一）合理的安排自己的学习计划，找到自己的目标我们当代大学生人生价值观变化与时俱进表现在价值认识、价值目标、价值实现途径和价值 评定方式等方面，其根本原因是时代变化的影响。时代要求当代大学生多作贡献，确立崇高的人生价值目标与时俱进。为了适应时代的要求和社会的需要，我们必须做到实事求是与时俱进，我们大学生本身存在的种种问题，大学生要自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品质，树立社会主义荣辱观是紧迫的、必要的。实事求是是与时俱进的动力源泉和根本，我们当代大学生应将这一思想落实于实践中来。（二）树立正确的人生观和价值观，实事求是的面对自己和现实调整好心态，想清楚自己来到大学校园的目的是什么，那就是用知识武装自己的大脑，使自己成为一名合格的祖国建设者和对社会、家人有用的人。我们上大学不是为了向家人和社会来索取和享乐，而是为了我们每个人自己的将来而来奋斗的，我们要用大学里的书本来丰富我们的人生，用智慧的大脑来体现我们的人生价值观。我们大学生应该做到实事求是，要敢于面对现实面对自己。我们现在要认认真真的做好自己的本职责，摆正自己的位置。我们是大学生，我们该做什么相信每一位同学的心里都很明白。注重自身素质的修养锻炼。坚持实事求是的思想路线，既需要有排除客观阻力的胆略和气魄，更需要有战胜主观上私心杂念的力量源泉。其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。很难设想，一个素质不高，心术不正的人，能够做到实事求是。所以说，努力做到一身正气，两袖清风，是坚持实事求是思想路线的基本要求。（三）我们的大学生活要踏实基础，增加经验1、在大学生活中我们应具备实事求是的精神。在平时的学习过程中我们要不耻下问与别人，在生活中我们勇于承担责任。2、在大学生活中我们要有与时俱进的精神。学习的过程是艰难困苦的，社会和家庭的压力是显然而见的，越是在此时，我们才要更好的把握好事物的客观规律性。创造性的思想来战胜这一切。3、把思想投入到学习中去，把知识投入到实践中去。利用学校的学生组织和团体来丰富自己的课余生活，用读书来弥补我们空白的大脑。只有对实践中面临的新情况、新问题作实事求是的理解和把握，不断地寻找新答案，拿出新办法、新举措，我们的学习才能取得新突破、新进展。

一、不唯上、不唯书、只唯实 ，关键是解放思想，开拓创新。实际情况是不断发展变化的，这就要求我们的思想和政策也必须随着情况的发展变化而与时俱进，不能僵化保守，固步自封。应该提倡敢想、敢说、敢干的精神。没有这种精神，我们就不能前进。但是创造性必须和实事求是相结合，否则就会华而不实。举个再常见不过的例子：大学课本里会有些错误，老师上课有时也会产生一些口误等等，在发现自己的意见和老师、和书本相违背的时候，先不要急着否定自己，因为没有实践就没有真理，敢于证明自己才是真正的实事求是。 二、全面、比较、反复。有了坚定的唯物论立场，是不是就能做到在实际生活和学习中实事求是呢？所谓交换，就是通过交换意见，使认识比较全面。交换意见，不仅要听正面意见，更要听反面意见。所谓比较，一是左右的比较，是从同中找异，从异中找同；从普遍性中找特殊性，从特殊性中找普遍性；从利弊中权衡得失。通过比较分析，就能使情况弄得更清楚，判断下得更准确。比较，还要注意可比性。拿性质不同、起点不一、发展过程毫无共同之处的不同事物去比较是没有意义的。所谓反复，就是事情初步定了以后还要听一听不同意见。即使没有不同意见，还要自己设想出可能有的反对意见，目的是弄清情况，把事情办好。举个与大学生息息相关的例子：我们在学习生涯中总要去考这样那样的证件，会计从业资格证、教师从业资格证、普通话、英语四六级、计算......数不胜数。但是，正如人们所说“技多不压身”吗？并不如此。作为普通人，我们时间有限，应当把精力投入到对自己最重要的地方去。在对自己的未来有了一定规划后，就应当针对自己树立的目标，去进行有关领域的深入研究，而不是什么都插一脚，最后却什么都不会。

1.它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展. 2.它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础.3.它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容.

“实事”是说客观存在的事物或事件，“求”指的是探索客观事物发展的规律，“是”指的是规律或经验本身。

　　首先，应该树立正确的人生观和价值观，实事求是的面对自己和现实。应从一下几点做起：　　1. 调整好心态，想清楚自己来到校园的目的是什么，那就是用知识武装自己的大脑，使自己成为一名合格的祖国建设者和对社会、家人有用的人。　　2. 我们上学不是为了向家人和社会来索取和享乐，而是为了我们每个人自己的将来而来奋斗的，我们要用书本来丰富我们的人生，用智慧的大脑来体现我们的人生价值观。　　3. 应该做到实事求是，要敢于面对现实面对自己。我们现在要认认真真的做好自己的本职职责，摆正自己的位置。 　　　　其次，我们的学习生活该如何度过，实事求是，与时俱进是根本。 　　1.我们应具备实事求是的精神。在平时的学习过程中我们要不耻下问与别人，在生活中我们勇于承担责任。　　2.要有与时俱进的精神。学习的过程是艰难困苦的社会和家庭的压力是显然而见的越在此时我们才要更好的把握好事物的客观规律性。创造性的思想来战胜这一切。　　3.把思想投入到学习中去，把知识投入到实践中去。利用学校的学生组织和团体来丰富自己的课余生活，用图书馆来弥补我们空白的大脑。只有对实践中面临的新情况、新问题作实事求是的理解和把握，不断地寻找新答案，拿出新办法、新举措，我们的学习才能取得新突破、新进展。　　最后，合理的安排自己的学习计划也很重要。　　要自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品质，树立社会主义荣辱观是紧迫的、必要的。将来我们要面对的是社会，去找一个很好的工作，适合自己发展的工作，职业生涯规划要从现在做起，好好努力。

党的思想路线是“一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理”.由于实事求是是党的思想路线的实质和核心,通常把党的思想路线简明概括为“实事求是思想路线”.从实际出发,就是要尊重和承认客观事实,努力排除个人的主观随意性；要全面地、发展地看问题；要把现象当作入门的向导,通过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里地科学分析,揭示出事物的本质.理论联系实际,就是要把马克思主义的基本原理同中国实际相结合,既重视用理论指导实践,又重视实践对理论的基础作用.实事求是就是从实际情况出发,从中引出其固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事变的内部联系,作为我们行动的指导.在实践中检验真理和发展真理,就是承认实践是检验真理的唯一标准,将实践作为检验路线、方针、政策与否的唯一标准.在实践中检验和发展真理,需要弘扬与时俱进的精神.实事求是内在地包含一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验和发展真理的内容.一切从实际出发是实事求是思想路线的前提和基础；理论联系实际,是实事求是思想路线的根本途径和方法；在实践中检验和发展真理是实事求是思想路线的验证条件和目的.实事求是思想路线具有重要的理论意义和实践意义.第一,它是马克思主义认识论在马克思主义中国化过程中的运用、丰富和发展.第二,它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础.第三,它是加强党的思想作风和提高领导能力的重要内容.

一切从实际出发，就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点，抛弃人们的主观想象，以客观事实为根据。

实事就是客观存在的一切事物。是就是事物的规律性,求就是去探究。 实事求是是马克思主义中国化和毛泽东思想的本质。

毛泽东同志提出的。

"所谓实事求是就是从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，引出正确的结论，作为我们行动的向导。"__引　　人们的认识,总是在不断进步的，今天的世界，虽然有昨天的世界的遗迹，但是，今天的世界，必然有今天世界的特质。人们在研究当前世界时，必然要以今天的世界为基础，做到实事求是，而且，思想上还要更进一步，真正地求真务实，这样，才能真正在当前纷繁芜杂的社会环境中，正确地认识客观世界，把握客观世界运行的必然规律，按客观规律办事，这样，才能真正地认识客观世界，才能真正地把握客观规律,把事情办的更好.　　所以，我们研究客观世界，一定要做到事实求是，真正实现求真务实，把握时代的脉搏，正确地找到客观规律，科学地发展中国社会主义各项事业，为实现共产主义而努力奋斗！总而言之:我们务必坚持实事求是,一步一个脚印,这样,我们才能走的更好,更远,更辉煌....

实事求是的“实事”指的是：客观事物。实事求是，汉语成语，意思指从实际情况出发，不夸大，不缩小，正确地对待和处理问题。成语造句：1、纠正错误要实事求是，掌握好分寸，尽量避免矫枉过正。2、应该以实事求是的态度来评价我们工作中的成绩和不足。3、他说话总爱张大其辞，而不实事求是。4、这个实事求是的问题使她渐渐重新镇静下来。5、对他的工作，首先要肯定成绩，然后再实事求是地指出缺点。6、制订计划要实事求是，既不能思想保守，也不能脱离实际。

党的十六大报告明确指出：“坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。”这就从内涵上丰富和发展了党的思想路线。在世情、国情和党情发生重大变化的今天，在充满机遇和挑战的新世纪，把与时俱进确立为党的思想路线的重要内容，具有重要的实践意义。 与时俱进更加突出了思想路线的进取性。与时俱进昭示和要求人们要有一种时不我待、不进则退的紧迫感，一种深切的历史忧患意识，一种昂扬向上、奋发有为的精神状态，一种不甘落后、奋起直追、实现民族复兴的雄心壮志和能力。唯有坚持与时俱进，才能使我们党永葆先进性，带领全国人民实现全面建设小康社会的目标。 与时俱进更加突出了思想路线的时代性。与时俱进昭示和要求党的理论和人们的认识要跟上社会的进步和时代的发展，不仅要与时代同步，正确反映时代的主题和本质，更要具有一定的前瞻性，认清并把握时代和世界发展的大趋势，进而始终站在时代发展和世界潮流的前列，否则就要落伍，甚至被淘汰。 与时俱进更加突出了思想路线的开放性。与时俱进昭示和要求人们要具有世界眼光和战略眼光，在分析问题、解决问题时，既要着眼国内，也要着眼世界；既要着眼现实，也要着眼未来。只有把这些要求有机结合起来，对大局了然于胸，才能确保决策的科学性和预见性。思想路线自身就是一个开放的而不是封闭的体系，它将随着实践的发展而不断发展。 与时俱进更加突出了思想路线的创新性。认识的最终目的和最高价值是发现和掌握真理。与时俱进的真谛是昭示和要求人们不断发现和掌握新的真理，从而避免真理可能因跟不上事物的发展变化而变为谬误，避免认识可能因跟不上事物的发展变化而产生偏差，使我们始终在科学理论的指引下，进行卓有成效的社会实践，全面建设小康社会，不断开创中国特色社会主义事业新局面。 全面把握与时俱进的精神实质

答：内容：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。一切从实际出发：⑴“一个中心，三个着眼于”，坚持以我国改革开放和现代化建设的实际问题，以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。⑵要尊重和承认客观事实。⑶要全面地看问题。⑷要发展地看问题。⑸要把现象当作入门向导。理论联系实际：⑴要吃透理论，不仅要认识马克思主义的一般原理，更要注重把握贯穿于马克思主义中的立场，观点和方法。⑵要搞清实际，不仅要有对中国实际的感性认识，更要上升到对其本质的理性把握。⑶要求我们既重视用理论指导实践，又重视实践对理论的基础作用。⑷人民群众是实践的主体，尊重实践与尊重群众具有内在的统一性。⑸尊重群众必须尊重群众在实践中的创造。实事求是：研究客观存在着的一切事物的内在联系。在实践中检验真理和发展真理：实践是检验真理的唯一标准，实践是检验路线，方针，政策是否正确的唯一标准。实质和核心：实事求是内在的包含一切从实际出发，理论联系实际，在实际中检验真理和发展真理的内容，。一切从实际出发，是实事求是思想路线的前提和基础；理论联系实际，是实事求是的思想路线的根本途径和方法；在实践中检验真理和发展真理，是实事求是思想路线的验证条件和目的

1.交通管理工作总结范文 　　按照街道的统一部署和安排，我社区高度重视，认真贯彻落实相关的会议和文件精神。为加强对专项整治活动工作的组织领导，确保专项整治工作落实到位、取得实效，我社区成立了道路交通安全专项整治工作领导小组，制定了道理交通安全专项整治活动工作的实施方案。坚持"疏堵结合、标本兼治、综合治理、依法监督"的原则，加大了非法车辆的打击力度，维护了社区道路交通安全秩序。现将交通道路安全整治活动开展情况总结如下： 　　一、工作成效 　　强化重点地区及驾驶人管理。随着机动车辆特别是私家车的不断增长，加强了对辖区各类车辆的停放、停靠的整治。主要居民区的交通秩序得到明显改善。并加强对驾驶员安全教育，进一步加强了源头安全管理。使辖区道路交通保持安全畅通有序。同时，开展道路交通安全检查和隐患排查，会同派出所对我社区管辖范围内的车辆聚集区、学校周边等主要干道开展交通隐患排查，确保了居民、学生的出行安全。 　　大力开展交通安全宣传，提升居民的安全意识。社区开展了多种形式的交通安全宣传活动。通过在辖区主要路段设立宣传点，摆放宣传展板、发放宣传资料、接受群众咨询等方式，广泛开展交通安全宣传活动，努力提高居民文明交通意识。在辖区营造了学习交通安全知识、遵守交通规章的良好氛围。同时，深入辖区单位和中小学校、幼儿园，为广大驾驶员、居民、学生开展交通法制宣传。使辖区居民的文明、道路交通安全意识得到了进一步增强，真正将交通安全知识、安全意识渗透到广大居民群众当中，共同创建了安全稳定的交通大环境。 　　二、存在的问题 　　一是随着我辖区车辆的快速增长，部分驾驶人员的道路交通安全意识还有待加强。 　　二是少数地方对隐患排渣思想的认识不够。 　　三是道路交通安全形势依然严峻。 2.交通管理工作总结范文 　　我局认真贯彻落实省、市、县三级安全生产电视电话会议精神，根据县委县政府和市局要求，下大力抓好交通系统安全生产专项整治，在活动中，坚持标本兼治、重在治本的方针，通过开展认真自查，加强督查，强化整改，消除隐患，完善监管，切实保障了人民群众的生产生活安全，促进了交通工作又好又快发展。 　　一、领导重视，措施有力，责任落实 　　为了进一步加强对道路交通安全专项整治工作的领导，统一协调和指挥专项整治工作，局及时成立交通安全专项整治活动领导小组。组长由翟文华局长担任，副局长王志锋、谷世英、史世刚任副组长，各站室负责人为组员，设立了交通安全专项整治工作领导小组办公室，负责此项工作的督导检查和协调工作。为了使专项整治工作顺利开展，局制定了《道路交通安全专项整治实施方案》，做到时间有安排，整治有步骤，措施有落实，整改有反馈。 　　二、加大宣传力度，提高安全思想意识 　　为了提高交通系统安全管理人员和从业人员的安全意识，防止产生麻痹松懈思想，今年我局每月召开一次安全会议，分析安全形势，及时传达上级有关安全生产有关规定，通报安全生产情况及各类事故典型案例。月份，我局还参加了“全国交通安全生产月”活动，活动中我局对前来咨询的人员就交通安全管理工作作了详细的讲解，分发了安全宣传材料。结合“春运”、“五一”等重大节日和活动，我局在运管所、客运站等显要位置设立安全教育宣传栏，宣传有关法律法规、交通安全生产知识，做到交通安全家喻户晓，人人皆知，形成全社会“遵章守法，关爱生命”的安全理念，创造了良好的交通安全环境，营造了浓厚的舆论宣传氛围。 　　三、随时启动应急预案，做好应急救援准备 　　为了确保“春节”、“五一”节日的运输安全，我局及时做好各类突发事件和生产安全事故的防范工作，制定了《应急救援预案》，一旦发生突发事件，立即启动应急预案能以最短时间、最快速度，把损失控制在最小范围。节日期间，安排人员加强24小时全天值班，维持交通秩序，确保道路运输安全。 　　四、突出重点，明确分工，落实责任 　　为确保专项整治工作落到实处，局党委召开会议，明确各站室职责分工。对新录用人员进行三级安全教育，并组织考核，合格上岗。对油房、锅炉房、沥青库、油石拌合场、配电室等危险作业区制定了严格的安全措施，设置醒目警示牌，专人管理，杜绝违反操作规程和违章作业。 　　在交通运输方面，对不符合国家标准和行业标准，非法改装、无证驾驶、技术等级不合格的车辆坚决不予参加营运，严查了驾驶员疲劳驾驶、无证驾驶和违规驾驶，加强了客运站乘车检查，严防“三品”进站上车，严禁超员车出站。运管站进一步加强了我县客、货运输生产安全管理，为每辆车辆填制了安全生产检查督办卡，对不符合规定的车辆进行取缔，同时坚决打击取缔“客运”，确保了乘客出行安全。 　　五、年专项整治工作重点 　　1、进一步加大宣传教育力度，强化对运输企业的安全生产检查，落实责任制，加强对从业人员安全教育、培训等工作。 　　2、继续道路交通安全专项整治工作，联合公安局等有关部门加大对国省干线运输车辆的巡查和打击力度，确保一方平安。 　　3、继续加强对道路交通安全设施的维护保养，为旅客出行创造安全舒适的环境。 3.交通管理工作总结范文 　　按照上级部门的要求，我矿高度重视，精心部署，创新举措，认真实施，在上级的正确领导和相关部门的大力关心支持下，加强道路交通安全管理工作，有效的预防和减少道路交通事故，保护国家和人民的生命财产安全，确保道路交通有序，安全畅通，在创建平安道路交通安全工作中取得了显著成绩。现就20__年道路交通安全工作做如下总结： 　　一、结合文明创建会议精神，要求各相关科室提高认识，加强安全工作宣传，明确责任人，规定责任制加强管理，防治结合起来，确保无重大交通事故发生。 　　二、领导和督促有关科室贯彻执行交通管理工作，法律、法规解决矿区内道路安全问题。 　　(1)加强了对无牌、无照，脱检车辆的综合治理，通过教育说服等各种手段，促其办理车辆落户，检审手续。 　　(2)管理好矿区外停车事宜，由于矿区车多人多，机动车辆随处停放，给交通安全造成了极大的隐患，指派专人负责监管，确保了矿区周边车辆停放井然有序。 　　(3)进一步要求矿办公室对货运驾驶员进行宣传管理，确保无事故和超载，酒后驾车，无证驾驶，非法载人等行为的发生，同时，把交通安全教育纳入当前教育，要加大宣传，要长抓不懈。 　　三、加强宣传力度，增强职工的交通安全意识。 　　(1)分别在矿区出入口，及主干道路口等醒目位置进行悬挂宣传。 　　(2)在矿区内设立一个宣传黒板，发放宣传手册和文明交通宣传单，起到了很好宣传效果。 　　通过在矿区开展道路交通安全活动，做到了人人增强“关爱生命、文明出行”意识，广大职工群众感到新鲜，非常喜闻乐见，广大职工纷纷表示，一定要从我做起，带头践行文明交通行为，自觉告别交通陋习，切实维护良好的道路交通环境秩序，虽然争取得了一定的效果但离上级部门对我们的要求还存在着相当的距离，我矿将继续努力做好交通安全工作。 4.交通管理工作总结范文 　　20__年以来，镇党委政府高度重视道路交通管理工作，切实按照上级道路交通管理工作要求、安排部署，并结合我镇工作实际，扎实有效地开展了道路交通管理工作，确保了我镇全年未发生一起重大道路交通安全事故;未发生一起交通拥堵事件，有效的保障了“____”重点项目建设工程顺利实施;维护了群众生命财产安全。为全镇的经济发展、社会稳定奠定了坚实基础。现将具体工作开展情况，总结汇报如下: 　　一、高度重视、周密安排部署。 　　镇党委政府高度重视道路交通管理工作，1月，镇党委政府印发了《关于调整道路交通安全领导小组的通知》，重新调整了镇道安办工作人员，就道路交通管理工作作出了具体安排部署，制定了道安办工作制度，明确了党政主要领导参与道路交通执法检查工作、分管领导带队上路执法检查、道路管护、道路安全隐患排查整治、道安办定期汇报等工作制度。 　　二、落实责任、明确工作职责。 　　20__年2月，镇党委政府与各村(社区)签订了道路交通安全责任书与面包车、客车、货车等重点车辆车主签订了安全责任书和书，与各村劝导员签订了安全责任书，进一步明确了各村及各村劝导员的工作职责、任务、考核等详细内容，在8月、12月召开了驾驶员、劝导员、村主任培训会，并要求各村与本村企业、车辆、建设工地等签订了安全责任书，劝导员、村主任加强对本村重点车辆、人员的管控力度。 　　三、细化举措、加强农村道路交通管理工作。 　　(一)加强了道路交通安全执法检查力度。 　　一是重点加强了道路违法行为的整治。20__年，道安办联合交警、交管站上路执法检查40余次，其中党政主要领导带队上路执法检查6次，累计检查车辆20__余台次，劝导群众3000余人，查获酒驾1起、无证驾驶2起、货车不加盖篷布120余起等各类违法行为。 　　二是安全执法检查突出重点。道安办除了坚持每周不定期联合执法部门上路执法检查外，一是突出了节假日、汛期、雨季、学生上下学等重点时段的交通安全执法检查;二是突出了客车、货车、摩托车、农村面包车等重点车辆的管控力度;三是突出了1121施工建设等重点工地道路秩序管理;四是突出了超员、超速、超载、酒驾、不戴头盔、无牌无证、三轮车载人、农用车载人、货车不加盖篷布等严重违法行为处理力度。 　　(三)加强了农村道路安全隐患排查整治工作。 　　一是大力开展了农村道路排查整治工作。20__年，道安办对全镇道路巡查12次，村组道巡查8次，并详细记录了巡查情况，组织各村开展道路安全隐患排查整治8次，截止目前，全镇累计排查隐患52处，均已整改到位。全镇今年新增设安全警示牌19个，反光镜7个，道路指示牌9个。 　　二是积极协调相关部门整治安全隐患。20__年，道安办协调同交警队、交管站等为我镇客车(校车)改道开展了实地调研工作。 　　(三)加强了农村交通“3本台账”建设。 　　一是进一步完善了机动车驾驶员登记台账、车辆管理台账、道路安全隐患排查整治台账。20__年，道安办组织开展了驾驶员、车辆摸底排查3次，新增数据30余条，删除12条，更新安全隐患排查整治情况52条。 　　二是督促、指导各村建立了“3本台账”。按照上级主管部门和镇党委政府安排，道安办组织各村(社区)建立并完善了各村驾驶员、车辆、安全隐患排查整治台账，设立了由村主任负总责、劝导员具体进行数据统计、通过农交安APP进行信息平台的录入。 　　四、加强安全宣传、增强安全意识。 　　(一)宣传方式多样化。一是我镇树立道路交通安全宣传警示牌8个，宣传横幅20余幅，向车主、群众发放宣传单16000余份;二是开会必讲安全、检查必讲安全，人人讲安全、事事讲安全，把农村道路交通安全始终放在安全工作的首位;三是交通安全进学校，让娃娃回去教育大人;四是交通安全进村组让邻居来教育身边人。 　　(二)宣传内容更丰富。一是宣传道路交通安全法律法规、安全文明行车常识，让驾驶员“懂规矩”;二是道路交通安全执法检查，查扣处罚一批屡教不改的“顽固派”;三是以身边发生的真实交通事故案例来警示干部群众;四是制作了宣传广播，通过村村响轮番播放。 　　五、存在的问题及下一步工作打算 　　1.主要存在的问题:. 　　一是仍有少数群众对道路交通安全工作认识不到位，对交通执法工作不理解，觉得危险离自己很远、觉得危险不可能发生在自己身上、觉得执法检查是在故意为难，存在大意、侥幸心理;二是道路交通安全管理工作机制有待进一步完善。与各职能部门之间的协同作战的工作机制、工作责任分工有待进一步提高和完善;三是道路交通安全管理工作思维和方式有待进一步创新，以适应新形势下农村道路交通管理工作新问题、高要求。 　　2.下一步工作打算: 　　一是进一步创新道路交通安全的宣传方式，增强宣传教育力度，提高全镇干部群众交通安全意识;二是进一步加强节假日、雨季、汛期、学生上下学、重要活动等重点时段道路交通安全执法检查力度;三是进一步搞好“顽瘴痼疾专项整治”、摩托车头盔专项整治、面包车专项整治、客货车专项整治、等各项违法整治;四是进一步发挥好镇村干部、党员代表的道路交通安全监督和示范作用。 5.交通管理工作总结范文 　　为了进一步抓好我乡交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”，也是道路交通管理工作的一项长远之计。因此，为配合我县开展“道路交通安全教育”活动，强化道路交通法规和道路交通安全常识的宣传教育工作，提高小学生交通安全意识和自我防护能力，进一步改善我校及各村级小学周围的道路交通环境。我校及各村级小学坚持“安全第一，预防为主”的原则，认真贯彻县交通局、公安局等部门下发的《关于进一步加强学校道路交通安全管理工作的安排意见》，通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体师生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想，强化了校园内部治安秩序和校园周边环境的整治。真正地把交通安全的工作推上了一个新的台阶，取得了明显的成效。 　　一、领导重视，落实责任。 　　1、完善机构，保证工作。 　　(1)我校及各村级小学成立了以校长为组长，教导主任为副组长，各班主任为成员的交通安全工作领导小组，校长负总责，下设交通安全教育办公室具体分管负责日常安全工作。我校还聘请派出所的同志为法制辅导员协助负责校园治安工作。并根据人员变动，及时调整充实领导机构。 　　(2)层层落实责任制，实行“谁主管，谁负责”和“安全工作一票否决”制度。学校与各班主任、教师、家长签订责任书，形成齐抓共管的局面。 　　(3)健全完善各种制度，如交通安全工作日汇报，意外交通事故伤亡报告，春秋游审批等制度。 　　(4)坚持“打防并举，标本兼治”的原则，经常对各班级的安全工作进行定期或不定期的检查监督，发现隐患，及时整改，确保交通的安全。 　　2、召开会议，部署工作。 　　学校领导把交通安全工作摆上重要议事日程，并作为考核评估的主要内容。期初，各校召开了关于“交通安全”的专题会议。一方面认真总结去年交通安全的工作经验;另一方面研究今年交通安全等工作，我校根据上级文件精神，制订了《笃山小学道路交通安全教育实施方案》和年初工作计划，先后举行了4次的关于交通安全的专题讲座，组织老师学习有关交通安全文件精神，并结合其他工作，部署安全教育。我校及各村级小学的交通安全工作做到年度有计划、期中有小结、年终有总结，目标明确、措施得力、效果明显。 　　二、加强宣传，增强意识。 　　交通安全教育是生命教育，它无声无息地渗透在人们的政治的、思想的、工作的、学习的、道德的全部活动领域中。要使学生用心去体验以获得对交通安全的真知，就要靠我们以正确的宣传教育作导向。 　　1、充分发挥学校“校园广播站”宣传导向作用，开辟“交通安全”播音栏目，两周一次进行交通安全知识宣传。 　　2、学校开辟“交通安全”专栏，班级黑板报每期都开辟，使师生受到良好的启发教育。 　　3、利用星期一早上的升旗仪式，加强对学生进行交通安全教育，培养学生的安全意识。 　　4、以课堂为主阵地，每周晨会课班主任老师都要给学生上一至两节的交通安全专题教育课，思想品德课和其它课程也有机渗透交通安全教育。 　　三、营造氛围，开展活动。 　　1、开展读书活动。学校领导积极带头并组织教师学习《交通安全法律法规》、《关于加强中小学校交通安全工作的通知》等文件精神。增强交通安全观念，让学生真正意识到交通安全的重要性。 　　2、根据学生的年龄特征、身心发展规律和教育要求，组织学生学习《防火安全教育》、《中小学校交通安全工作》、《少年儿童平安回家》等法律法规的基本常识。大部分学生均能遵守纪律，至今没有发现重大交通事故。 　　3、结合学校德育工作开展交通安全活动。深入开展“平安回家我第一”、“我是文明小学生”、“我班道路交通最安全”等活动。此活动规范了学生们的交通行为。 　　4、紧扣3月份的“安全教育日”主题，在校门口上悬挂、张贴有关交通安全标语。 　　5、加强学生安全队伍建设，培训后大部分的学生均能受到很大的启发，无发现违反交通安全的事情发生。 　　6、规范学生的交通安全行为，保障学生的人身安全。在上学、放学的交通高峰期，我校的值日老师每天严格维护好学校门口的交通秩序，对学生进行疏散。严禁学生骑自行车到学校，经过长时间的督促、规范，加强了学生的交通安全保护。 　　7、开辟通道，完善设施。由于我校大门对着公路，各种车辆来来往往，川流不息，这给学生造成了潜在的威胁。于是我校用书面报告进行申请，请求公安交警部门进行开辟绿色通道，完善学校周围路口的标志、标线，取缔校园门口摆摊设点等妨碍学生通行的违章占道行为。确保了学生的出行安全。 　　8、创设系列活动，陶冶学生情操。在一个时期内围绕一定的主题开展集体性教育活动，如10月份防火活动;还有防电、防毒等活动。 　　存在问题： 　　1、对学生的交通安全教育尚须进一步加强，真正预防和减少学生车祸伤亡事故的发生。 　　2、学校周边环境还有待进一步净化、合理化、教育化。 　　3、个别学生对交通安全意识重视不够强。时有学生在公路上乱窜乱跑。 　　今后，我们将在上级各有关部门的领导下，时刻牢记江泽民同志关于“隐患险于明火、防范胜于救灾，责任重于泰山”的重要教诲，取得各有关部门的密切配合和支持，扎实做好学校的“校园交通文明工程”工作，增强交通安全工作的责任感、使命感和紧迫感，明确肩负重任，为确保学生“高高兴兴地上学，平平安安地回家”的交通安全工作落到实处，为创建平安校园，和谐笃山做出贡献。

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妨害公务罪的立案标准：根据我国对妨害公务罪相关法律的规定，行为人只要实施了以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的行为，即构成本罪，应予立案追诉。妨害公务罪立案标准如下：（1）暴力、威胁的方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的；（2）暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的；（3）在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的；（4）故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的；（5）暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的。妨碍公务罪可以保释吗妨害公务罪是可以保释。妨害公务罪，是指以暴力、威胁的方法，阻碍国家机关工作人员依法执行职务的行为。取保候审是按照刑法的相关规定：1、可能判处管制、拘役或者独立适用附加刑的；2、可能判处有期徒刑以上刑罚，采取取保候审不致发生社会危险性的；3、患有严重疾病、生活不能自理，怀孕或者正在哺乳自己婴儿的妇女，采取取保候审不致发生社会危险性；4、羁押期限届满，案件尚未办结，需要采取取保候审。只要满足以上任一条件都能申请取保候审，而保释犯了妨碍公务罪的人并不会发生社会危险，所以妨害公务罪是可以保释。那么依据法律规定方案公务罪也可以申请取保候审，取保候审其由被羁押的犯罪嫌疑人、被告人及其法定代理人、近亲属均有权申请取保候审。希望以上内容能对您有所帮助，如果您还有其它问题请咨询专业律师。【法律依据】：《中华人民共和国刑法》第二百七十七条【妨害公务罪】以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。【袭警罪】暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；使用枪支、管制刀具，或者以驾驶机动车撞击等手段，严重危及其人身安全的，处三年以上七年以下有期徒刑。