电梯安全管理制度至少包括哪些内容

特种设备使用单位应当建立以下安全管理制度，制定操作规程，保证特种设备安全：1.安全管理责任制：明确特种设备使用单位的主要负责人、分管负责人以及各级各类人员的安全职责和责任，确保安全管理工作的有效开展。2.设备安全管理制度：对特种设备的采购、安装、调试、验收、使用、维护、检修、报废等全过程进行规范管理，确保设备的安全运行。3.培训教育制度：制定培训计划，对特种设备操作人员进行安全知识和操作技能培训，提高操作人员的安全意识和技能水平。4.应急预案制度：制定特种设备事故应急预案，明确应急响应程序、应急救援措施、救援人员及资源配置等，确保在事故发生时能够迅速、有效地开展应急救援工作。5.安全检查制度：定期对特种设备进行安全检查，发现和排除安全隐患，确保设备的安全性能符合要求。6.维修保养制度：制定特种设备的维修保养计划，定期对设备进行维护保养，确保设备的正常运行。7.定期检验制度：按照国家规定对特种设备进行定期检验，确保设备符合相关安全技术规范和标准要求。8.事故报告制度：对特种设备事故及时报告，按照国家有关规定进行调查处理，确保事故得到及时处理和报告。9.安全档案管理制度：建立特种设备安全档案，记录设备的采购、安装、使用、维护、检修、事故等情况，确保设备的安全运行和管理。此外，特种设备使用单位还应当制定操作规程，明确设备的操作方法和注意事项，确保操作人员能够正确使用设备，避免发生安全事故。同时，操作人员应当经过培训合格后持证上岗，严格遵守操作规程，避免因操作不当导致的安全事故发生。

特种设备应急预案管理制度包括：特种设备应急小组职责框图，组长职责:根据副组长上报的事故情况启动应急预案，指挥、调度各部门人员赶赴事故现场进行处理，并对现场处理情况进行监控，继续下达应对指令，直至事故被妥善处理，方可终止行动。法律依据：《中华人民共和国突发事件应对法》第一条为了预防和减少突发事件的发生，控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害，规范突发事件应对活动，保护人民生命财产安全，维护国家安全、公共安全、环境安全和社会秩序，制定本法。第十七条国家建立健全突发事件应急预案体系。国务院制定国家突发事件总体应急预案，组织制定国家突发事件专项应急预案；国务院有关部门根据各自的职责和国务院相关应急预案，制定国家突发事件部门应急预案。地方各级人民政府和县级以上地方各级人民政府有关部门根据有关法律、法规、规章、上级人民政府及其有关部门的应急预案以及本地区的实际情况，制定相应的突发事件应急预案。应急预案制定机关应当根据实际需要和情势变化，适时修订应急预案。应急预案的制定、修订程序由国务院规定。第三十二条国家建立健全应急物资储备保障制度，完善重要应急物资的监管、生产、储备、调拨和紧急配送体系。设区的市级以上人民政府和突发事件易发、多发地区的县级人民政府应当建立应急救援物资、生活必需品和应急处置装备的储备制度。第三十七条国务院建立全国统一的突发事件信息系统。县级以上地方各级人民政府应当建立或者确定本地区统一的突发事件信息系统，汇集、储存、分析、传输有关突发事件的信息，并与上级人民政府及其有关部门、下级人民政府及其有关部门、专业机构和监测网点的突发事件信息系统实现互联互通，加强跨部门、跨地区的信息交流与情报合作。第四十八条突发事件发生后，履行统一领导职责或者组织处置突发事件的人民政府应当针对其性质、特点和危害程度，立即组织有关部门，调动应急救援队伍和社会力量，依照本章的规定和有关法律、法规、规章的规定采取应急处置措施。

特种设备的购置、安装.凡属特种设备均应由使用部门提出购置计划，经相关部门审核并报本单位领导批准后，由供应部门负责购买持有国家相关证明。法律依据：《中华人民共和国特种设备安全法》第三条特种设备安全工作应当坚持安全第一、预防为主、节能环保、综合治理的原则。第四条国家对特种设备的生产、经营、使用，实施分类的、全过程的安全监督管理。第五条国务院负责特种设备安全监督管理的部门对全国特种设备安全实施监督管理。县级以上地方各级人民政府负责特种设备安全监督管理的部门对本行政区域内特种设备安全实施监督管理。第六条国务院和地方各级人民政府应当加强对特种设备安全工作的领导，督促各有关部门依法履行监督管理职责。县级以上地方各级人民政府应当建立协调机制，及时协调、解决特种设备安全监督管理中存在的问题。第七条特种设备生产、经营、使用单位应当遵守本法和其他有关法律、法规，建立、健全特种设备安全和节能责任制度，加强特种设备安全和节能管理，确保特种设备生产、经营、使用安全，符合节能要求。

特种设备存在严重事故隐患，无改造、修理价值，或者达到安全技术规范规定的其他报废条件的，特种设备使用单位应当依法履行报废义务，采取必要措施消除该特种设备的使用功能，并向原登记的负责特种设备安全监督管理的部门办理使用登记证书注销手续。前款规定报废条件以外的特种设备，达到设计使用年限可以继续使用的，应当按照安全技术规范的要求通过检验或者安全评估，并办理使用登记证书变更，方可继续使用。允许继续使用的，应当采取加强检验、检测和维护保养等措施，确保使用安全。法律依据：《中华人民共和国特种设备安全法》第一条为了加强特种设备安全工作，预防特种设备事故，保障人身和财产安全，促进经济社会发展，制定本法。第二条特种设备的生产（包括设计、制造、安装、改造、修理）、经营、使用、检验、检测和特种设备安全的监督管理，适用本法。本法所称特种设备，是指对人身和财产安全有较大危险性的锅炉、压力容器（含气瓶）、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施、场（厂）内专用机动车辆，以及法律、行政法规规定适用本法的其他特种设备。国家对特种设备实行目录管理。特种设备目录由国务院负责特种设备安全监督管理的部门制定，报国务院批准后执行。第三条特种设备安全工作应当坚持安全第一、预防为主、节能环保、综合治理的原则。第四条国家对特种设备的生产、经营、使用，实施分类的、全过程的安全监督管理。第五条国务院负责特种设备安全监督管理的部门对全国特种设备安全实施监督管理。县级以上地方各级人民政府负责特种设备安全监督管理的部门对本行政区域内特种设备安全实施监督管理。第六条国务院和地方各级人民政府应当加强对特种设备安全工作的领导，督促各有关部门依法履行监督管理职责。县级以上地方各级人民政府应当建立协调机制，及时协调、解决特种设备安全监督管理中存在的问题。第七条特种设备生产、经营、使用单位应当遵守本法和其他有关法律、法规，建立、健全特种设备安全和节能责任制度，加强特种设备安全和节能管理，确保特种设备生产、经营、使用安全，符合节能要求。

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XXX液化气站安全生产应急预案 目 录 1.编制目的............................................ 2 2.危险性分析.......................................... 2 2.1 液化石油气的理化特性............................ 2 2.2危险源及危害.................................... 2 3.应急组织机构与职责.................................. 3 3.1成立安全生产小组................................ 3 3.2领导小组主要职责：.............................. 3 4.预防与预警.......................................... 4 5.应急响应............................................ 4 5.1 事故报警....................................... 4 5.2 处理措施....................................... 5 6.培训和演练.......................................... 6 7.预案修订............................................ 6 1.编制目的 为预防事故发生，规范企业安全生产应急管理和应急响应程序，迅速有效地控制和处置可能发生的事故，降低事故造成人员伤亡和财产损失，制定本预案。 2.危险性分析 2.1 液化石油气的理化特性 2.1.1液化石油气组成： 液化气主要成分含有丙烷、丙烯、丁烷、异丁烷、丁烯、异丁烯等低分子类，而一般经过处理的民用液化气主要成分有：丙烷、正丁烷及异丁烷等，无色气体或黄柠色油状液体、特殊臭味。 2.1.2理化特性 液化石油气常压下为气态，具有气体性质，经过降温和加压处理后成为液态，密度增大。闪点为-74℃，引燃温度为426～537℃，爆炸极限为5%～9.65%。液态的液化气挥发性较强，有液态挥发成气体时，其体积扩大250～300倍，其热值大，最高燃烧温度可达1900℃，体积膨胀系数约为水的10～16倍，相对密度为空气的1.56倍，易在低洼处沉积。 2.2危险源及危害 2.2.1储罐、设施、输送气管、各类阀门、连接法兰等出现破裂、损坏、液化石油气泄漏。 气体泄漏扩散与空气形成爆炸性混合物，遇明火燃烧爆炸，造成人员伤亡、财产损失、环境破坏。 2.2.2设备、设施操作和维护维修时，违章作业。 2.2.3雷电侵害。 3.应急组织机构与职责 3.1成立安全生产小组 3.1.1成立安全生产应急领导小组 组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXX XXX XXXXXX XXX XXX DXDX 3.1.2领导小组下设三个应急小组。 保卫组 组长：XXX 后勤组： 组长：XXX 综合组： 组长：XXX 3.2领导小组主要职责： (1)组织安全检查，及时消除安全事故隐患； (2)组织制定并实施安全事故应急预案； (3)负责现场急救的指挥工作； (4)及时、如实上报生产安全事故。 组长职责：负责应急救援指挥工作，发布抢险救援命令，对特殊情况进行紧急决断，协调副组长工作内容，向上级领导汇报事故及处理情况。 副组长职责：负责协助组长作好抢险现场救灾工作的紧急组织，具体负责抢险队的指挥，向总指挥汇报情况，落实总指挥发布的抢险命令。 保卫组职责：负责现场保卫及周边警戒的工作，布置善后的现场保护，维护工作秩序，防止意外破坏情况发生。 后勤组职责：负责组织运输抢险队，准备好人员和车辆，随时准备按指挥命令行动。负责预备队的组织及材料，膳食等后勤保障，随时准备被充抢险队伍。 综合组职责：负责抢修队的组织及现场抢救、指挥，随时向领导小组汇报。负责按领导小组命令进行上、下级的联系和各抢险队间的联系，做好抢险工作记录。协助检查预案执行情况，根据现场技术人员的意见，随时向指挥部汇报。接待有关部门人员的询问。 4.预防与预警 对辖区的液化石油气储罐、液化石油气钢瓶等油气储运设施设立符合政府令和行业规范的监测控措施，严格执行安全检查、维护保养制度。对泄漏区域实施不间断进行定点与不定点的检测，随时掌握泄漏区域浓度和扩散范围，恰当地划定警戒区，警戒区内禁绝烟火，不得使用非防爆电器，不准使用手机和对讲机。 针对各种可能发生的油气泄漏事故，建立预测预警机制，进行风险分析，做到早发现、早报告、早处置。 5.应急响应 5.1 事故报警 (1)发生油气泄漏事故时，第一发现人立即就近按下火警按钮报警。 (2)消防值班人员根据事故灾情严重程度，决策是否需要外部援助。如需要外援，应拨打119，请求外援。 (3)报完火警后，消防值班人员立即通过电话向应急领导小组组长报告事故情况。报告完后，消防值班人员指挥有关人员到路口迎车，指引事故地点。 (4)应急领导小组接到报警电话后，立即通知应急小组所有人员到达事故现场。 5.2 处理措施 (1)报警(119、120等)，并视泄漏量情况及时报告上级政府有关部门。 (2)建立警戒区。在指定范围内实行全面戒严。划出警戒线，设立明显标志，以各种方式和手段通知警戒区内和周边人员迅速撤离，禁止一切车辆和无关人员进入警戒区。 (3)消除所有火种。立即在警戒区内停电、停火，灭绝一切可能引发火灾和爆炸的火种。进入危险区前用水枪将地面喷湿，以防止摩擦、撞击产生火花，作业时设备应确保接地。 (4)控制泄漏源。在保证安全的情况下堵漏或翻转容器，避免液体漏出。如管道破裂，可用木楔子、堵漏或卡箍法堵漏，随后用高标号速冻水泥覆盖法暂时封堵。 (5)导流泄压。若各流程管线完好，可通过出液管线、排污管线，将液态导入紧急事故罐，或采用注水升浮法，将油气界位抬高到泄漏部位以上。 (6)罐体掩护。从安全距离，利用带架水枪以开花的形式或固定式喷雾水枪对准罐壁和泄漏点喷射，以降低温度和可燃气体的浓度。 (7)控制蒸气云。用中倍数泡沫或干粉覆盖泄漏的液相，减少液化气蒸发，用喷雾水(或强制通风)转移蒸气云飘逸的方向，使其在安全地方扩散掉。 (8)现场监测。随时用可燃气体检测仪监视检测警戒区内的气体浓度，人员随时做好撤离准备。 注意事项：禁止用水直接冲击泄漏或泄漏源，防止泄漏物向下水道、通风系统和密闭性空间扩散；隔离警戒区直至油气浓度达到爆炸下限25%以下方可撤除。 6.培训和演练 定期对液化气管理人员进行安全生产应急管理培训，熟悉应急预案和所有消防设施，明确自己的工作职责。 7.预案修订 根据场所变化和演练评估结果，定期对预案进行修订，并组织学习。 XXXYYYXXX

请看现行的规定：2.4.4 作业人员2.4.4.1 作业人员职责特种设备作业人员应当取得相应的特种设备作业人员资格证书，其主要职责如下：(1)严格执行特种设备有关安全管理制度，并且按照操作规程进行操作；(2)按照规定填写运行、交接班等记录；(3)参加安全教育和技术培训；(4)进行经常性维护保养，对发现的异常情况及时处理，并且作出记录；(5)作业过程中发现事故隐患或者其他不安全因素，应当立即采取紧急措施，并且按照规定的程序向特种设备安全管理人员和单位有关负责人报告；(6)参加应急演练，掌握相应的应急处置技能。锅炉作业人员应当严格执行锅炉节能管理制度，参加锅炉节能教育的技能培训。2.4.4.2 作业人员配备特种设备使用单位应当根据本单位特种设备数量、特性等配备相应持证的特种设备作业人员，并且在使用特种设备时应当保证每班至少有一名持证的作业人员在岗。有关安全技术规范对特种设备作业人员有特殊规定的，从其规定。医院病床电梯，直接用于旅游观光的额定速度大于2.5m/s的乘客电梯以及需要司机操作的电梯，应当由持有相应特种设备作业人员证的人员操作。《特种设备使用管理规则》TSG 08－2017

法律分析：特种设备安全附件管理制度如下：1、有关特种设备的事故基本都发生在使用过程中，因此，使用过程的安全管理是特种设备的管理重点；2、特种设备使用部门（工段）必须对特种设备使用和运营的安全负责；3、按照相关要求，做好使用过程的管理工作；4、必须使用符合安全技术规范要求的特种设备。法律依据：《中华人民共和国特种设备安全法》第二条 特种设备的生产（包括设计、制造、安装、改造、修理）、经营、使用、检验、检测和特种设备安全的监督管理，适用本法。本法所称特种设备，是指对人身和财产安全有较大危险性的锅炉、压力容器（含气瓶）、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施、场（厂）内专用机动车辆，以及法律、行政法规规定适用本法的其他特种设备。国家对特种设备实行目录管理。特种设备目录由国务院负责特种设备安全监督管理的部门制定，报国务院批准后执行。

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　　特种设备安全管理制度　　第一节特种设备安全管理制度　　《中华人民共和国安全生产法》第四条中明确指出：“生产经营单位必须遵守本法和其他有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产责任制度，完善安全生产条件，确保安全生产”。《条例》中也明确：“特种设备生产、使用单位应当建立健全特种设备安全管理制度和岗位安全责任制度。”特种设备的安全管理制度，是生产、使用单位保障职工人身安全、财产安全，保证设备安全运行的最基础规定。特种设备生产、使用单位应根据国家有关法律法规，结合生产、使用实际制定安全管理制度。因此，生产、使用单位的安全管理制度是企业贯彻执行国家有关法律、法规的具体体现。　　根据特种设备各自的使用特点，逐步探索和适应其运行规律，严格按客观规律办事，建立、完善特种设备使用管理规章制度，减少和避免人为影响因素，消除企业内部之间、上下之间、管理与生产之间的不协调因素，有效地克服不讲责任、职责、工作效率与经济效果地不良现象。因此科学地建立健全特种设备的各项规章制度，并逐步落实执行，这是管理好特种设备的重要条件，是降低事故发生的主要措施。　　由于特种设备各有其特点，使用范围广，使用单位错综复杂，使用单位从十几万人的特大型企业到个体私营业主，管理层次、管理形式不同，制订的规章制度也有所不同，但不论怎样，都应包括如下主要内容：　　(1)、特种设备岗位安全责任制　　(2)、特种设备使用管理制度（包括特种设备档案管理制度，注册登记、报废制度，定期检验制度等）　　(3)、特种设备作业人员教育培训制度　　(4)、事故应急救援　　(5)、事故报告与处理制度　　(6)、特种设备的操作规程　　第二节、特种设备岗位安全责任制　　在我国，在推行全员安全管理的同时，实行岗位安全责任制。明确企业的特种设备安全的责任主体，落实企业各级领导和各类人员应负的安全责任，是企业岗位责任制的重要内容。　　一、 特种设备生产、使用单位主要负责人的责任　　企业是特种设备安全的责任主体，特种设备生产、使用单位的主要负责人是特种设备安全的主要责任者，应当对本单位特种设备的安全全面负责。企业的主要负责人，在特种设备安全方面具有法定的指挥权和决策权，同时，也承担着特种设备安全的法定义务。其主要职责为：　　(1)、建立健全本单位特种设备安全责任制；　　(2)、组织制定本单位特种设备安全规章制度和操作规程；　　(3)、保证本单位特种设备安全投入的有效实施；　　(4)、督促、检查本单位的安全工作，及时消除特种设备事故隐患；　　(5)、组织制定并实施本单位的特种设备事故应急救援预案；　　(6)、及时、如实报告特种设备伤亡事故。　　二、 企业其他负责人员的责任：　　企业其他负责人在各自的职责范围内，对分管范围的安全工作负有直接领导责任，协助主要负责人做好特种设备安全工作。　　a) 企业特种设备安全管理人员的职责　　企业特种设备安全管理人员应当经特种设备安全监督管理部门考核合格取得相应的资格证书后，方可从事管理工作。参与和协助企业负责人制定特种设备管理制度、设备操作规程等，按照制度要求，对特种设备使用状况进行经常性检查，发现问题应立即处理。在紧急情况时，可以决定停止使用特种设备，并及时报告本单位有关负责人，认为有必要时，可以向当地特种设备安全监督管理部门报告。　　b) 特种设备作业人员的职责　　从事特种设备作业的人员，必须经特种设备安全监督管理部门考核合格，取得相应的资格证书后，方可从事相应的作业。其主要职责为：遵守劳动纪律，执行安全规章制度和操作规程，听从指挥，保持本岗位设备的安全和清洁，不随意拆除安全保护装置，有权拒绝违章指挥。在作业过程中发现事故隐患或不安全因素，应立即向特种设备管理人员和单位有关负责人报告。　　c) 特种设备安全管理机构职责　　落实安全管理机构和人员，是做好特种设备安全管理工作的前提条件。随着市场经济的不断发展，经济全球化和区域经济一体化进程的不断推进，以国有集体经济为主，多种经济形势共同发展的今天，特种设备的所有者既可能是集团、有限责任公司，也可能是个体私营者，特种设备的管理已趋向多元化发展。因此，安全管理机构对不同的企业、组织或个人有其不同的内容。就其企业管理而言，都应设立特种设备安全管理组织机构，专门负责特种设备的各项管理工作。根据本单位特种设备使用数量及技术状况，安排具备特种设备专业技术知识、懂得管理业务、工作责任心强、有一定组织能力的工程技术人员，具体从事特种设备安全使用管理工作。　　第三节、特种设备使用管理制度　　一、特种设备安全技术档案管理制度　　特种设备使用单位应建立特种设备安全技术档案，并保证特种设备安全技术档案的完整、准确。其主要内容包括：特种设备的设计、制造单位、产品质量合格证明、使用维护说明等文件以及安装技术文件和资料；定期检验和定期自行检查的记录；日常使用状况记录；特种设备及其安全附近、安全保护装置、测量调控装置及其有关附属仪器仪表的日常维护保养记录；运行故障和事故记录等。特种设备档案是从特种设备的设计、制造、使用、检修全过程的文字记载，它向人们提供各个过程的具体情况，也是特种设备定期检验和更新报废的根据。通过建立特种设备档案，可以使特种设备的管理部门和操作人员全面掌握其技术状况，了解和掌握运行规律，防止盲目使用特种设备，从而能有效地控制特种设备事故。　　二、特种设备的注册登记制度　　新增特种设备在投入使用前或投入使用后30日内，使用单位应持监督检验机构出具的监督检验报告等，到所在地区的地市级以上特种设备安全监察机构注册登记。特种设备使用登记后应将检验合格标志固定在特种设备显著位置，并在有效期内安全使用。　　三、特种设备报废制度　　标准或者技术规程有寿命期限要求的特种设备或者零部件，或者特种设备存在严重事故隐患，无改造、维修价值，应当按照相应要求予以报废处理。特种设备进行报废处理后，使用单位必须到负责该特种设备注册登记的特种设备安全监察管理部门办理注销手续。　　四、特种设备安全技术性能定期检验制度　　在用特种设备实行安全技术性能定期检验制度。对特种设备进行定期检验，是确保安全使用的必要手段。所有特种设备在运行中，因各种原因会产生一些缺陷，或原有允许的缺陷逐步扩大，产生事故隐患。通过定期检验可以及时发现缺陷，以便能够得到及时处理，消除事故隐患。根据特种设备的使用情况及自身结构特点，在有关特种设备的技术规范中，规定了特种设备的检验周期，如电梯为1年、起重机械为2年等。使用单位必须按照安全技术规范的定期检验要求，在安全检验合格有效期届满前1个月向特种设备检验检测机构申请定期检验,及时更换安全检验合格标志中的有关内容。检验合格标志超过有效期的特种设备不得使用。　　…………　　另外,团IDC网上有许多产品团购,便宜有口碑

属于。为保证本单位正常经营工作顺利进行，落实安全生产的主体责任，加强对特种设备的安全管理，确保设备安全运行，为本单位的发展提供合法、安全、可靠、经济、有效的硬件设施设备保障，使设备安全管理工作步入系统化、规范化、制度化、科学化的轨道，依据《特种设备安全监察条例》（以下简称《条例》）等法规、规范的要求，结合本单位实际，特制定本制度。安全生产责任制度是特种设备安全管理制度的核心，是明确单位各级领导、各个部门、各类人员在各自职责范围内对安全生产应负责的制度，应根据部门和人员职责分工来明确具体内容，充分体现责、权、利相统一的原则，形成全员、全面、全过程的安全管理。本单位的法定代表人是负责特种设备安全的第一责任人。本单位设置特种设备安全管理部门全面负责本单位的特种设备安全管理工作，并配备专职的安全管理人员XXX同志（电梯、客运索道、大型游乐设施等为公众提供服务的特种设备运营使用单位，应当设置特种设备安全管理机构或者配备专职的安全管理人员；其他特种设备使用单位，应当根据情况设置特种设备安全管理机构或者配备专职、兼职的安全管理人员。），各级领导、各个部门、各类人员的特种设备岗位责任制如下（各单位可根据实际制定各级领导、各个部门、各级人员的责任制，但必须包括有关法人、特种设备安全管理人员及操作人员的责任制。）

就是岗位人员责任制和相应的设备操作规程以及应急预案啦，做这一行不会没有吧。标准化工作就是把那些条文按类别编号管理

特种设备作业人员考核程序，包括考试报名、申请资料审查、考试、考试成绩评定与通知；审批发证程序，包括领证申请、受理、审核和发证。 详见: 第十三条 作业人员考核程序，包括考试报名、申请资料审查、考试、考试成绩评定与通知；审批发证程序

第一章　总 则第一条　为了加强特种设备安全工作，预防特种设备事故，保障人身和财产安全，促进经济社会发展，根据《中华人民共和国特种设备安全法》等法律、法规，结合本市实际，制定本条例。第二条　本市行政区域内特种设备的生产（包括设计、制造、安装、改造、修理）、经营、使用、检验、检测和特种设备安全的监督管理，适用本条例。　　本条例所称特种设备，是指对人身和财产安全有较大危险性的锅炉、压力容器（含气瓶）、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施、场（厂）内专用机动车辆。具体范围按照国务院批准的特种设备目录确定。第三条　市、区县人民政府和开发区管理委员会对本区域内的特种设备安全工作负总责。　　市、区县人民政府和开发区管理委员会应当将特种设备安全工作纳入年度安全生产目标考核，保障特种设备安全监督管理所需经费。第四条　镇人民政府、街道办事处应当将特种设备安全纳入安全生产检查范围，督促特种设备生产、经营、使用单位落实主体责任，协助有关部门履行特种设备安全监督管理职责。　　居民委员会、村民委员会应当积极配合有关部门履行特种设备安全监督管理职责。发现生产、经营、使用单位存在特种设备违法行为或者事故隐患时，应当及时向镇人民政府、街道办事处或者有关部门报告。第五条　市特种设备安全监督管理部门对全市特种设备安全实施监督管理。　　区县、开发区特种设备安全监督管理部门按照职责分工，对本区域内特种设备安全实施监督管理。　　发改、资源规划、住建、公安、应急、工信、生态环境、城管、体育、教育、卫生健康、交通、商务、文化旅游等部门按照各自职责，共同做好特种设备安全监督管理工作。第六条　特种设备行业协会应当制定行业规范，加强行业自律，推进行业诚信体系建设，宣传特种设备安全法律、法规及相关知识，协助做好特种设备安全工作。第七条　市、区县人民政府和开发区管理委员会应当加强特种设备安全宣传教育，普及特种设备安全知识，增强社会公众的安全意识。　　新闻媒体应当开展特种设备安全法律、法规及相关知识的公益宣传，对特种设备安全违法行为进行舆论监督。第八条　本市推行特种设备安全责任保险。第九条　鼓励采用先进技术、先进管理方法，提高特种设备安全管理水平。第十条　特种设备安全监督管理部门应当建立投诉举报受理制度，公开投诉举报电话和电子邮箱，受理单位和个人的投诉举报。　　任何单位和个人发现特种设备存在事故隐患或者涉及特种设备安全的违法行为，有权向特种设备安全监督管理部门和其他相关部门投诉举报。接到投诉举报的部门应当依法及时组织调查处理。第二章　生产、经营、使用第一节　一般规定第十一条　特种设备生产单位、移动式压力容器充装单位、气瓶充装单位，应当按照国家有关规定取得相应资质。　　特种设备生产、经营、使用单位配备的安全管理人员、检测人员和作业人员应当按照国家有关规定取得相应资格。第十二条　特种设备生产、经营、使用单位是特种设备的安全责任主体。特种设备生产、经营、使用单位及其主要负责人对其生产、经营、使用的特种设备安全负责。第十三条　与特种设备安全相关的建筑物、构筑物及其附属设施，应当满足特种设备设计、施工、使用、应急救援和检验、检测的需要，不得影响特种设备安全。第二节　生产、经营第十四条　特种设备安装、改造、修理的施工单位应当在施工前，将拟进行的安装、改造、修理情况书面告知市特种设备安全监督管理部门或者其委托的区县、开发区特种设备安全监督管理部门。第十五条　锅炉、压力容器、压力管道元件等特种设备的制造过程和锅炉、压力容器、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施的安装、改造、重大修理过程，应当经特种设备检验机构监督检验；未经监督检验或者监督检验不合格的，不得出厂或者交付使用。第十六条　特种设备安装、改造、修理竣工后，施工单位应当在验收后三十日内将相关技术资料和文件移交使用单位。　　特种设备经监督检验合格并竣工验收后，施工单位将技术资料和文件移交给使用单位的即为交付使用。在交付使用前，施工单位应当采取有效措施防止特种设备被他人使用。

　　任何制度都要结合企业自身实际，以下设备维护保养制度供参考：　　1目的：为了提高设备完好使用率，特建立以下设备维护保养制度，。 2范围：所有设备维护保养活动。本公司需维护保养的重要设备有：蒸汽锅炉、电剪、粘朴机缩水机、验布机、电脑车、烫斗、打边机、刀车、砂轮机、坎车、打枣车、凤眼车、绞边车、钻钉车、双针车、锁眼车等。 3职责： 3.1机器设备管理使用部门负责日常安全维护保养工作。 3.2操作人员应以主人翁的态度，做到正确使用，精心维护，用严肃的态度和科学的方法维护好设备。坚持维护与检修并重，以维护为主的原则。严格执行岗位责任制，实行设备包机制，确保在用设备完好。 3.3操作人员对所使用的设备，通过岗位练兵和学习技术，做到“四懂、三会”（懂结构、懂性能、懂用途、懂防护；会使用、会维护保养、会排除故障），并享有“三项权利”，即：有权制止他人私自动用自已操作的设备；未采取防范措施或未经主管部门审批超负荷使用设备，有权停止使用；发现设备运转不正常，超期不检修，安全装置不符合规定应立即上报，如不立即处理和采取相应措施，有权停止使用。 3.4操作人员，必须做好下列各项主要工作： （1）正确使用设备，严格遵守操作规程，启动前认真准备，启动中反复检查，停车后妥 善处理，运行中搞好调整，认真执行操作指导，不准超温、超压、超速、超负荷运 行。 （2）精心维护、严格执行巡回检查制。定时按巡回检查路线，对设备进行仔细检查， 发现问题，及时解决，排除隐患。搞好设备清洁、润滑、紧固、调整和防腐。保持 零件、附件及工具完整无缺。 （3）掌握设备故障的预防、判断和紧急处理措施，保持安全防护装置完整好用。 （4）配合检修人员搞好设备的检修工作，使其经常保持完好状态，保证随时可以启动运行。 （5）认真填写设备运行记录、点检记录，以及操作记录。 （6）保持设备和环境清洁卫生，做到沟见底、轴见光、设备见本色。 3.5搞好设备润滑。 严格执行设备润滑管理制度，坚持“五定”（五定：定点、定时、定质、定量、定人）。同时对润滑部位定期进行清洗换油。

特种设备安全技术规范（以下简称TSG），是指国家质量监督检验检疫总局(以下简称国家质检总局)依据《中华人民共和国特种设备安全法》《特种设备安全监察条例》所制定并且颁布的技术规范，主要包括特种设备安全性能、能效指标以及相应的生产(包括设计、制造、安装、改造、修理，下同)、经营、使用和检验、检测等活动的强制性基本安全要求、节能要求、技术和管理措施等内容。安全技术规范是特种设备法规标准体系的重要组成部分，其作用是将特种设备有关的法律、法规和规章的原则规定具体化。法律依据：《中华人民共和国特种设备安全法》第一条为了加强特种设备安全工作，预防特种设备事故，保障人身和财产安全，促进经济社会发展，制定本法。第二条特种设备的生产（包括设计、制造、安装、改造、修理）、经营、使用、检验、检测和特种设备安全的监督管理，适用本法。本法所称特种设备，是指对人身和财产安全有较大危险性的锅炉、压力容器（含气瓶）、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施、场（厂）内专用机动车辆，以及法律、行政法规规定适用本法的其他特种设备。国家对特种设备实行目录管理。特种设备目录由国务院负责特种设备安全监督管理的部门制定，报国务院批准后执行。第三条特种设备安全工作应当坚持安全第一、预防为主、节能环保、综合治理的原则。第四条国家对特种设备的生产、经营、使用，实施分类的、全过程的安全监督管理。第五条国务院负责特种设备安全监督管理的部门对全国特种设备安全实施监督管理。县级以上地方各级人民政府负责特种设备安全监督管理的部门对本行政区域内特种设备安全实施监督管理。第六条国务院和地方各级人民政府应当加强对特种设备安全工作的领导，督促各有关部门依法履行监督管理职责。县级以上地方各级人民政府应当建立协调机制，及时协调、解决特种设备安全监督管理中存在的问题。第七条特种设备生产、经营、使用单位应当遵守本法和其他有关法律、法规，建立、健全特种设备安全和节能责任制度，加强特种设备安全和节能管理，确保特种设备生产、经营、使用安全，符合节能要求。

20分才

特种设备作业人员应当遵守的规定：（一）作业时随身携带证件，并自觉接受用人单位的安全管理和质量技术监督部门的监督检查； （二）积极参加特种设备安全教育和安全技术培训； （三）严格执行特种设备操作规程和有关安全规章制度； （四）拒绝违章指挥；（五）发现事故隐患或者不安全因素应当立即向现场管理人员和单位有关负责人报告； （六）其他有关规定。申请《特种设备作业人员证》的人员应当符合下列条件：（一）年龄在18周岁以上；（二）身体健康并满足申请从事的作业种类对身体的特殊要求；（三）有与申请作业种类相适应的文化程度；（四）有与申请作业种类相适应的工作经历；（五）具有相应的安全技术知识与技能；（六）符合安全技术规范规定的其他要求。作业人员的具体条件应当按照相关安全技术规范的规定执行。

你好，请看以下规定吧。《特种设备作业人员监督管理办法》总局第140号令第三章 证书使用及监督管理第十九条 持有《特种设备作业人员证》的人员，必须经用人单位的法定代表人（负责人）或者其授权人雇（聘）用后，方可在许可的项目范围内作业。第二十条 用人单位应当加强对特种设备作业现场和作业人员的管理，履行下列义务：（一）制订特种设备操作规程和有关安全管理制度；（二）聘用持证作业人员，并建立特种设备作业人员管理档案；（三）对作业人员进行安全教育和培训；（四）确保持证上岗和按章操作；（五）提供必要的安全作业条件；（六）其他规定的义务。用人单位可以指定一名本单位管理人员作为特种设备安全管理负责人，具体负责前款规定的相关工作。第二十一条 特种设备作业人员应当遵守以下规定： （一）作业时随身携带证件，并自觉接受用人单位的安全管理和质量技术监督部门的监督检查；（二）积极参加特种设备安全教育和安全技术培训；（三）严格执行特种设备操作规程和有关安全规章制度；（四）拒绝违章指挥； （五）发现事故隐患或者不安全因素应当立即向现场管理人员和单位有关负责人报告；（六）其他有关规定。第二十二条 《特种设备作业人员证》每4年复审一次。持证人员应当在复审期届满3个月前，向发证部门提出复审申请。对持证人员在4年内符合有关安全技术规范规定的不间断作业要求和安全、节能教育培训要求，且无违章操作或者管理等不良记录、未造成事故的，发证部门应当按照有关安全技术规范的规定准予复审合格，并在证书正本上加盖发证部门复审合格章。复审不合格、逾期未复审的，其《特种设备作业人员证》予以注销。第二十三条有下列情形之一的，应当撤销《特种设备作业人员证》：（一）持证作业人员以考试作弊或者以其他欺骗方式取得《特种设备作业人员证》的；（二）持证作业人员违反特种设备的操作规程和有关的安全规章制度操作，情节严重的；（三）持证作业人员在作业过程中发现事故隐患或者其他不安全因素未立即报告，情节严重的；（四）考试机构或者发证部门工作人员滥用职权、玩忽职守、违反法定程序或者超越发证范围考核发证的；（五）依法可以撤销的其他情形。违反前款第（一）项规定的，持证人3年内不得再次申请《特种设备作业人员证》。第二十四条 《特种设备作业人员证》遗失或者损毁的，持证人应当及时报告发证部门，并在当地媒体予以公告。查证属实的，由发证部门补办证书。第二十五条 任何单位和个人不得非法印制、伪造、涂改、倒卖、出租或者出借《特种设备作业人员证》。第二十六条 各级质量技术监督部门应当对特种设备作业活动进行监督检查，查处违法作业行为。第二十七条 发证部门应当加强对考试机构的监督管理，及时纠正违规行为,必要时应当派人现场监督考试的有关活动。第二十八条 发证部门要建立特种设备作业人员监督管理档案，记录考核发证、复审和监督检查的情况。发证、复审及监督检查情况要定期向社会公布。发证部门应当在发证或者复审合格后20个工作日内，将特种设备作业人员相关信息录入国家质检总局特种设备作业人员公示查询系统。第二十九条 特种设备作业人员考试报名、考试、领证申请、受理、审核、发证等环节的具体规定，以及考试机构的设立、《特种设备作业人员证》的注销和复审等事项，按照国家质检总局制定的特种设备作业人员考核规则等安全技术规范执行。

你可以到当地市场监督管理局特种设备管理科去办理。

　　起重机械安全管理制度　　第一条 为了切实贯彻国家《特种设备安全监察条例》、《起重机械安全监察规定》的精神，为加强本单位起重机械的安全管理工作，预防起重机械事故，保障人身和设备安全，特制定本规定。　　第二条 本规定所称“起重机械”实指本单位内各类起重机、电动葫芦、升降机等。　　第三条 起重机械使用单位必须购置有安全技术监督检验合格证书的产品。安装前应到本市特种设备安全监督管理部门登记。　　第四条 安装、修理起重机械必须由取得许可证书的起重机械安装、修理单位进行。　　第五条 起重机械使用单位应先具备下列条件，并向本市特种设备安全监督管理部门申请取得起重机械准用证后方可使用。　　具体条件如下：　　一、 起重机械经市特种设备检验检测机构检验合格;　　二、 起重机械作业人员本市特种设备安全监督管理部门考核后签发的特种设备作业人员安全操作证;　　三、 建立安全管理规章制度，其内容包括：　　1. 司机守则：　　2. 起重机械安全操作规程;　　3. 起重机械维护、保养、检查和检验制度;　　4. 起重机械安全技术档案管理制度;　　5. 起重机械作业和维修人员安全培训、考核制度;　　第六条 起重机械使用单位应建立起重机械安全技术档案，其内容包括：　　1. 设备出厂技术文件;　　2. 安装、修理记录和验收资料;　　3. 使用、维护、保养、检查和试验记录;　　4. 产品安全质量监督检验证书;　　5. 设备及人身事故记录;　　6. 设备的问题及评价。　　第七条 起重机械使用单位要经常检查起重机械的运行和完好状况，包括年度检查、每月检查、每周检查和每日检查。(检查项目附后)　　第八条 经检查发现起重机械有异常情况时，必须及时处理，严禁带病运行。　　第九条 起重机械使用单位必须检验有效期前一个月向市特种设备检验检测机构申请在用起重机械安全技术检验。在用起重机械安全定期监督检验周期为两年，升降机安全定期监督检验周期为一年。　　第十条 起重机械的司机，挂钩工、指挥工、维修工必须进行专业和技术培训，并经市特种设备安全监督管理部门考核合格，领取《特种设备作业人员安全操作证》后，方可上岗操作。　　第十一条 基建项目中起重机械设备必须按三同时要求进行，设备管理部门要严格监督采购前设备论证程序执行。　　第十二条 起重机械得报废，需按设备报废审批权限办理注销手续，并报本单设备科及市特种设备安全监督管理部门备案。　　第十三条 凡违反本规定者，视情节严重程度，，给予封停设备或限期整改等处理;对造成严重后果的，根据国家和地方有关规定处理。　　第十四条 本规定自颁发之日执行，执行过程中的问题由设备科负责解释。　　附：起重机械年检、月检、周检、日检项目如下：　　一、 每年对在用起重机械至少进行一次全面检查。　　其中载荷试验可以结合吊运相当于额定起重量的重物进行，其按额定速度进行起升、运行、回转、变幅等机构安全性能检查。　　停用一年以上的起重机械，使用前也应做全面检查。　　起重机械遇四级以上地震或发生重大设备事故，露天作业的起重机械经九级以上的风力后，使用前都应做全面检查。　　二、 每月至少检查下列项目：　　1. 安全装置、制动器、离合器等有无异常情况;　　2. 吊钩、抓斗等吊具有无损伤;　　3. 钢丝绳、滑轮组、索道、吊链等有无损伤;　　4. 配电线路、、集电装置、配电盘、开关、控制器等有无异常情况;　　5. 液压保护装置、管道连接是否正常。　　停用一月以上的起重机械使用前也应做上列检查。　　三、 每周应检查下列检查：　　1. 接触器、控制器触头的接触情况;　　2. 制动器的调整和闸带的磨损情况;　　3. 连轴器上的键的联接及螺钉坚固情况;　　4. 钢丝绳的缠绕情况是否跳槽;　　5. 双制动的起升机构，每个制动器的制动力矩的大小是否一致。　　四、 每天作业前应检查下列项目：　　1. 各类极限位置限制器、制动器、离合器、控制器及电梯厅门联锁开头，紧急报警装置，升降机的安全钩或其它防断绳装置的安全性能等;　　2. 轨道的安全状况;　　3. 钢丝绳的安全状况。

1、读书志在成材，为学心存家国。 2、礼貌是人类共处的金钥匙。 3、权然后知轻重，度然后知长短。 4、纳百川之流成大海，通千古之典显文才。 5、勤学、修德、明辨、笃实。 6、经济要发展，教育要先行。 7、生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 8、加大教学投入，落实以评促建。 9、只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。 10、只带走你的回忆，别带走这儿的美丽。 11、笑是我们的语言，文明是我们的信念。 12、学习是素质的修炼，读书是知识的积累。 13、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 14、保护环境，保护自然，就是保护人类自己。 15、感恩如阳光，自己快乐，别人也快乐。 16、靠前一小步，文明一大步。 17、为了梦想，我们不懈努力。 18、外来人员请到门卫室登记。 19、知识改变命运，勤奋成就未来。 20、青青草坪翠绿如茵，美丽校园暗香浮动。 21、爱生机万物，使万物生机。 22、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。 23、万众一心共创平安校园，互助友爱同筑和谐海经。 24、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。 25、发现美、鉴赏美、创造美。 26、自强不息，厚德载物。 27、风之轻柔，树之荫荫；草之舞动，君之功劳。 28、常诵安全经，永贴平安符。 29、你我同携手，齐心迎评估。 30、宽以待人，严于律己。 31、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。 32、衣冠不整者，请勿入内。 33、在合适的时间，有正确的思想，做正确的事，就是文明的另一种意义。 34、细微之处见公德，文明就在举手间。 35、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 36、同创海经和谐秩序，共建海经安全校园。 37、人人是评估对象，事事是评估内容。 38、胸怀祖国，放眼世界。 39、多干别人不愿意干的好事，你就是人上人。 40、我劝同学重抖擞，须拘一格爱校园。 41、评估是机遇，评估是挑战，评估是动力。 42、自主自律，自信自强。 43、实施科教兴市战略，促进经济持续发展。 44、齐心协力共创防火高墙，携手共进打造平安校园。 45、马虎人，一失足成千古恨；遵章者，三思行享百年福。 46、团结奋进，共育英才。 47、工作激发学习，学习创造佳绩。 48、始终把教育摆在优先发展的战略位置。 49、早开的花儿早凋谢，早来的恋爱不适宜。 50、评估是手段，建设是关键，发展是目的。 51、莫吐痰于地，常扔纸于篓。 52、知青的年代已过去，请勿再插队。 53、拥有良好的个人形象，你才能赢得别人的尊重。 54、应知学问难，在乎点滴勤。 55、打开心扉，广交朋友。 56、迎评促建齐努力，校兴我荣书新篇。 57、做人诚为本，做事实为基。 58、别人是求学问，我是抢学问。 59、教书育人，师德是灵魂。 60、自弃者，人莫救也。 学校文明宣传标语 1、书香四溢满校园，文明意识留心间。 2、倡导文明新风，共建美好校园。 3、观校园春暖花开，传校园文明礼仪。 4、共创谐寝室，营造温馨校园。 5、人类需要呼吸，地球需要休息。 6、绳锯木断，水滴石穿。 7、尊师爱生，重教勤学。 8、宁静之悠满紫金，书香浸注求是魂。 9、知行一致，行胜于言。 10、你的优雅，我的开放，让浙里和谐。 11、小草，因你而绿，花儿，因你而娇。 12、要成就大事，先做好小事。 13、文明之花，和谐绽放。 14、西外是我们共有的家园，爱护它是我们共同的心愿。 15、我能如此美丽，全赖您的呵护；我负责努力，你负责美丽。 16、你驻足，成就芬芳。 17、巧手舞文明，和谐导芳园。 18、小事成就大事，细节成就完美。 19、走立志成才报国路，做文明奋进学院人。 20、公共场所讲卫生，垃圾桶里放，环境有保障。 21、微笑伴我行，天天好心情。 22、教学质量是学校生存发展的生命线。 23、行且静，青天有心；止而思，白日无淫。 24、放下手机，老师的课也很精彩，需要你的聆听与思考。 25、破土发芽，共同奋斗，不让智慧生锈。 26、让阳光洒满万里长空，让文明共筑和谐校园。 27、来如一阵风，去时无影踪。 28、人才是兴校之源，创新为发展之本。 29、宿舍是家，最温馨的地方是我们的家。 30、生活在进步，文明在路上，让我们一起保驾护航。 31、常留清洁在，莫让污浊流。 32、观校园广博典雅之景，行个人文明礼让之举。 33、成功者找方法，失败者找籍口。 34、不在沉默中喧哗，要在沉默中升华。 35、师生创文明，礼仪全武汉。 36、合理定位，明确目标，突出特色，和谐发展。 37、神州奋起，国家繁荣，学子携手，校园文明。 38、感悟文明，理解文明，实践文明。 39、学生备选文明用语。 40、您并非美丽才文明，而是因文明才美丽。 41、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护。 42、岁月流逝，礼仪永在。 43、文明是境界，礼仪是美德。 44、文明如同润滑剂，它可以使人与人之间多一份和谐，少一些摩擦。 45、世界因花儿而美丽，校园因我们的行动而更文明。 46、心动不如行动，让垃圾与道德一同落地。 47、突出教学工作中心地位，不断提高本科教学质量。 48、爱护脚下草，莫折枝头花。把温馨带走，把真爱留下。 49、扬文明礼仪，建和谐社会。 50、小草才露尖尖角，莫让脚印立上头。 51、留绿草丰茂茸茸，惜繁华娉婷争荣。 52、滴水成川，轻轻一关。 53、送你一身芳香，赠你一身轻松，勿伤我心，弄脏我身。 54、如果你不跨进这道大门，失去的将是邂逅的美丽。 55、时代精神演绎民族灵魂，优质精神构筑时代精神。 56、请不要再让水龙头偷偷流泪。 57、青春和梦想一起闪光，文明与和谐共同创造。 58、文明礼仪装在心，走遍校园满面风。 59、果皮也爱家，请您伸手帮助它。 60、今日文明游此园，明日芳草待君来。 学校特色宣传标语 1、教师因学校而幸福，学校因学生而自豪。 2、面向全体，关注差异，促进学生全面和谐发展。 3、创建现代化学校品牌，提供优质化教育资源。 4、以人为本，和谐发展，创建教育现代化学校。 5、书写自我个性，画出美好明天。 6、加快建设教育强市步伐，率先实现教育现代化。 7、创科研十年峥嵘磨一剑，挥书香一朝逸扬樵中天。 8、新课改是培养学生能力，减轻学生负担的法宝。 9、课程改革是一个不断发展，永不停歇的过程。 10、学子风采竹帛书，樵山人文丹青画。 11、让每一位学生都健康成长，让每一位学生都自主发展。 12、樵中科研创特色，凤地书画谱新歌。 13、书里长真知，生活炼能力；画中修品性，人生显多姿。 14、社会发展，教育先行，振兴教育，全民有责。 15、激情澎湃创三星，特色闪亮塑品牌。 16、与时俱进，开拓创新，推进教育可持续发展。 17、率先实现教育现代化，促进地方经济社会发展。 18、群策群力，同心同德，努力开创教育现代化新局面。 19、凝心聚力，攻坚克难，创建特色星级学校。 20、读一本好书，净化自己的心灵；做一生实事，铸就人生的辉煌。 21、科研兴校，努力办好现代教育；以学论教，积极推进课程改革。 22、让科研充满校园，令墨香飘溢天下。 23、率先实现教育现代化，打造高邮发展新优势。 24、努力弘扬书画传统，积极构建科研名校。 25、向诚尚美，创特色，教师因学校而幸福；主动有恒，创名校，学校因学生而自豪。 26、修身致远，智圆行方，雕成片片昆山玉；枕典席文，含英咀华，溢满洋洋读书声。 27、忠诚党的教育事业，做人民满意教师。 28、贯彻依法治教方略，办好人民满意教育。 29、建立终身教育体系，实现教育现代化。 30、每天练字一小时，健康生活一辈子。 31、书画让生活充满芬芳，科研是教学腾飞的翅膀。 32、坚持科学发展，提升教育品质。 33、捧着一颗心来，不带半根草去。 34、创科研书画特色学校，办人民满意现代教育。 35、实现教育现代化，建设和谐新高邮。 36、敏思高效，和谐发展，激情拥抱田家炳；主动有恒，超越自我，学海泛起灌河潮。 37、西樵山下，樵中书香十里飘；东湖水旁，凤地特色万人晓。 38、弘扬书法艺术，建设特色学校。 39、浓浓书画情，悠悠樵子心。 40、追求真善美完整教育，构建现代化和谐校园。 41、弘扬樵山文化，创建书画樵中。 42、人生，因理想而精彩；樵中，因书香而美丽。 43、开展有效教学研究，提高课堂教学效率。 44、你我共创书画特色，才华尽显樵中本色。 45、大力实施名师工程，打造优秀教师队伍。 46、教改科研出成效，书画艺术冶情操。 47、状元探花出自樵中，琴棋书画样样精通。 48、教育均衡、教育完整，办人民满意优质教育；教育创新、教育特色，铸教育品牌。 49、坚持教研、科研、培训相结合，建设一支高素质教师队伍。 50、创诗情校园，绘画意人生。 51、创建科研学校，绘就书画人生。 52、走进新课程，学习更轻松。 53、教育要面向现代化，面向世界、面向未来；教师要成为教育家，敬业乐群、师表八荒。 54、齐心协力，争创三星铸辉煌；笃诚行毅，建设名校惠桑梓。 55、明德笃信，见贤思齐，流光华年休虚度；博闻强志，勤奋创新，溢彩青春必飞扬。 56、展现你我才艺，弘扬樵中精神。 57、在生活中学会欣赏，在书画中陶冶情操。 58、创科研品牌学校，做快乐书香人。 59、同书画为伴，创校园文化魅力；与科研同行，展樵中教研成果。 60、樵中文化，古色古香，渊远流长。 学校普法宣传标语 1、增强宪法意识，推进依法治区。 2、依法生产，守法经营，合法发展。 3、一言一行遵纪守法，一生一世清正做人。 4、普及法律知识，弘扬法治精神，推进法治建设。 5、发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明。 6、树立宪法意识，维护宪法权威。 7、弘扬法治精神，推进依法治国。 8、没有规矩不成方圆，不守法律举步维艰。 9、同筑法治长城，共享法治阳光。 10、实行依法治国，建设社会主义法治国家。 11、弘扬法制精神，构建和谐校园。 12、普及法律知识，构建和谐社会。 13、依法行政，建设法治政府。 14、加强政府法制建设，坚持依法行政，提高法治化管理水平。 15、质量安全警钟长鸣一，健康生活和谐馨。 16、传播法律知识，培养法律观念，弘扬法治精神。 17、与法同行，成长有保障。 18、举法治大旗，倡文明新风；走小康之路，建和谐社会。 19、依法执政依法行政，全面提高社会法治化管理水平。 20、日忙夜忙，学法不忘。 21、法治建设人人爱，人人参与更精彩。 22、依法维护粮食流通秩序，切实保障国家粮食安全。 23、人人守法，法守人人。 24、提高农产品质量安全水平，确保人民群众身心健康。 25、大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。 26、全面贯彻依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家。 27、守法走遍天下，违法寸步难行。 28、人人学法用法，个个懂法护法。 29、弘扬宪法精神，服务科学发展。 30、诚是做人之道，法乃治国之本。 31、加强法制宣传教育，提高全民法律素质。 32、民主选举，民主决策，民主管理，民主监督。 33、祖国在我心中，法律伴我成长。 34、认真执行国家粮食政策法规，依法做好粮食流通管理工作。 35、做守法市民，建法治城市。 36、人生规划千万条，遵纪守法头一条。 37、知法守法用法，和平和美和谐。 38、深入宣传与群众生产生活密切相关的法律法规，提高学法守法意识和维权能力。 39、高举宪法旗帜，努力提高全体公民的法律素质。 40、依法治国，建设社会主义法治国家。 41、实现国家各项工作法治化，保障公民合法权益。 42、守法，法有情有义；违法，法铁面无私。 43、开展社会治安综合治理，维护社会稳定。 44、最大限度激发创造活力，最大限度增加和谐因素。 45、播下法治的种子，收获和谐的果实。 46、弘扬法治，崇尚文明，做诚信守法好市民。 47、深入开展六五普法，全面提高公民法律素质。 48、传播法律知识，弘扬法治精神。 49、实行依法治国，坚持执政为民。 50、深入开展法制宣传教育，提高全民法律意识和法律素质。 51、学法辨是非，知法明荣辱，用法处纷争。 52、金贵银贵平安最贵，千好万好守法最好。 53、法制意识心中有，和谐生活更长久。 54、增强全民宪法观念和宪法意识，保证宪法的正确贯彻实施。 55、做人以和为贵，做事以法为本。 56、依法行使权利，自觉履行义务。 57、执法为民，普法惠民。 58、大力推进依法治省，全面建设小康社会。 59、维权有保障，法律来护航。 60、弘扬民主法制精神，养成良好的道德风尚。

　　时间过得非常快，一年就过去了，回顾过去一年的工作，一定有很多需要梳理的事情。下面是由我为大家整理的“年终工作总结报告500字（通用）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　年终工作总结报告500字（一） 　　时光匆匆，回首过去。我以在这个公司工作一年了。内心不禁感慨万千。时间如俊，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果。但也算经历了平凡的考验和磨练。 　　刚进入xx的时候我成为一名普通的加油员，我非常喜欢这份工作，热爱这份工作，当初刚参加工作时，我什么也不明白，看着又脏又重的油枪，我开始怀疑我是不是选择错了，该放弃这份工作了。记得第一次给顾客加油的时候说您好，欢迎光临都很吃力，不知道为什么总是结巴。但是在当班主管的帮助下，我不在害怕这句话了，当我第一次听到顾客说小姑娘，你们的服务真好！我的心里有一种说不出来的感觉，付出终于得到了认可，我开始喜欢这个工作，我决定用心去干好这份工作，我会进最大的＇努力，让每位来我们油站加油的顾客都有宾至如归的感觉。 　　在我加入xx第x个月的时候，我当上了收银员，这对我来说是一个考验，又是一个陌生的岗位，我下定决心要干好它，在各位老收银员的帮助下，我很快的就学会了收银员的工作，当得到了经理的赞赏后，我对这份工作的热情又一次大大的提高了，在和其他的同事的相处中，我以诚相待，和他们建立了亲情，友好，和谐的关系，使我们更象一家人， 　　在工作中我总坚持出满勤，不为一点事当误出勤率。我深深明白这份工作的平平淡淡。但我热爱这份工作，但我相信，只要用心去做，就能让顾客满意让社会认可。回顾过去，展望未来。我对前程充满信心，在以后的工作中，我会更加的严格要求自己，努力进取。 　　年终工作总结报告500字（二） 　　时光飞逝，转眼间20xx年就已经过去，新的一年又开始了。算起来，我在超市从事商管工作也快三年了。商管工作是平凡而又琐碎的，是看不出什么大的成效的，但是我们的工作又是重要的。做商管工作必须要有较强的责任心，工作时必须细心，还要有耐心。正是基于这些认识，在平时的工作中我总是这么要求自己的。回顾过去的一年，我主要做了以下几个方面的工作： 　　一、为收银员做好后勤工作。平时想尽办法备足各种面额的零钱，备齐各种低耗。每天按时做好收银扎帐工作，严格按公司制度办，不循私情，及时存缴收银款项，做到资金安全。 　　二、配合课长做好收货工作。收货时认真负责，点清货物的数量看清货物的质量，做到不少货，不让质量差的货物混进卖场。每星期按时到配送中心将本店商品验收并协助运回门店。 　　三、和生鲜组一起做好每月两次的盘点工作。数据力求准确及时，为营运提供参考数据。 　　四、严格按财务部的要求，按时将各种单据汇总并上交。 　　五、做好超市各种低值易耗品的管理工作，尽力做到不浪费资源。 　　以上工作中也还有做得不到位的地方，在今后的工作中将努力改进。在新的一年时我将会更加努力做好自己的本职工作，听从公司安排，配合门店工作，为公司的发展壮大献出自己的一份绵薄之力！ 　　年终工作总结报告500字（三） 　　20xx年伴随着新的运输服务公司的组建，洗车部认真总结了x年来的运行情况，在这x年里，我们取得了一定的成绩，也获得了一些经验，从最初的日平均洗车x辆车增加至今x余辆来看，洗车需求在不断扩大，但是仅仅洗车收入并不理想，我们应以洗车为切入点，开展汽车美容装潢及超市产品、部分高档车辆装潢等销售，扩大市场，通过不断提升我们的服务质量，努力创新，稳步发展。现将20xx年工作思路分析如下： 　　 （一）、人员方面 　　重点加强员工培训，如xx管理等，通过“创优评先”、学习优秀洗车行经验的措施，提高服务意识、服务质量，作到团结协作、职责到人，调整工资结构，落实各项制度，提高工作效率。 　　 （二）、洗车设备方面 　　1、提高洗车设备的使用率。加强设备操作工的技术培训，提高设备保养率，降低维修率；更换刷子，保证每个刷子的正常使用。 　　2、添置小洗车机，方便泥车、赃车彻底清洁的同时应急洗车机维修时的洗车，降低顾客投诉，减少客源流失。 　 　（三）、环境方面 　　1、改善超市整体面貌，最好扩建超市，增加品种（高、中、低档分开），提高顾客消费率。 　　2、搭建封闭式擦车环境，实行区域划分，如：擦车区、美容区、装潢区等。 　　3、分别设置办公室、接待室（顾客休息室）、员工休息室（用于活动休息、更衣、工具存放等）。 　　年终工作总结报告500字（四） 　　忙碌而充实20xx年已经过去，我来到公司也有一年的时间了，20xx年x月我正式加入了公司，从事行政人事管理工作。一年来我围绕管理、服务、学习等工作重点，注重发挥行政部承上启下、联系左右、协调各方的枢纽作用，为公司圆满完成年度各项经营目标任务作出了积极贡献。现将本年度工作情况汇报如下： 　　本年度重点工作完成情况及取得的业绩。 　 　1、公司各类证照的办理、年检，与外部机构的联络与沟通 　　20xx年我与相关部门合作，顺利完成了公司经营地址变更后相关证照的更换工作，按时完成了公司证照的年检，组织接受并通过了政府药监、社保、消防等部门的检查，更正了企业工商电子信息资料，与区工商局、社保局、劳动监察队等部门保持了良好的关系。 　　 2、行政费用的预算与控制 　　按照公司财务标准化制度规定，为合理控制企业行政费用支出，行政部每月底制定了下月的费用预算计划，尽量将费用支出控制在计划内。我对公司办公场地租赁费、水电费、办公及劳保用品、固定资产购进、员工及公司通讯费等项目建立了台账，逐月逐笔登记，年底对数据进行汇总分析，以便于来年能够更加准确、细致地进行费用的预算与控制。 　　 3、公司固定资产、办公用品及劳保用品的管理 　　作为行政部，购进、管理和分配公司固定资产、办公用品及劳保用品是部门的日常重要工作之一，我在进入公司后，首先对公司现有固定资产进行了盘点、登记和贴标，然后结合公司实际情况修订和制订了固定资产、办公用品等管理制度，建立了增设固定资产先提申请相关部门和总经理批示后再采购，办公用品季度统计需求后统一采购分配的流程，规范了公司固定资产、办公用品及劳保用品的管理，也提高了工作的效率。 　　年终工作总结报告500字（五） 　　转眼间，20xx年已经过了一半，回想x年的工作，有收获也有不足，归纳总结后分为以下几个方面： 　　 工作中的收获 　　一、学习x总报告，从中让我了解本企业的发展前景、及目标，也为自己今后工作指明了方向； 　　二、积极参加站上组织的各项技能培训活动，从而对自身是一种修正和提升过程，虽然原来也培训过，但技能是要不断改进，才能满足工作和自身的需求； 　　三、在高速分站体验一天，让我认识到责任团队的重要性，团结协作才能出收益； 　　四、参加本科室组织的各项活动，积极与新老员工沟通，学习老员工处事的沉稳灵活，学习新员工积极向上、敢于尝试的态度，取长补短，提高工作激情。 　 　工作不足之处 　　一、工作方法不善于归纳总结，遇到特殊事情往往处理完了，就不再去考虑一下有无更好的处理方法； 　　二、业务知识方面还需要再加强，服务技能也需要再提升； 　　三、遇到到棘手问题，不够沉稳，思路不清晰、不灵活，应变能力需要进一步提高。 　　20xx年的工作打算 　　一是积极改进工作方法，提高工作质量和效率，不断总结经验，吸取教训，提高自身应变能力； 　　二是努力学习业务知识，为旅客准确无误提供乘车信息； 　　三是利用业余时间多看点书，拓宽一下知识面，丰富一下自己的头脑；四是为人处事多做换位思考，将工作做细，同事间互帮互助，更好的为旅客服务。 　　年终工作总结报告500字（六） 　　时间一晃而过，弹指之间，20xx年已经接近尾声，作为一个材料员，我要求自己认真履行本岗位所规定的职责，认真执行材料管理的各项规章制度，把厂里的一切材料、工具等财产当成自己家的财产一样使用和保管好。 　　过去的一年在领导和同事的悉心关怀指导下，通过自身的不懈努力，在工作中取得了一定的成绩，但也存在诸多的不足。回顾过去的一年，现将工作总结如下： 　　一、每月x日做各类材料报表，反映材料使用情况。 　　二、对进场材料严格验收，确保质量合格，规格和数量准确，单据与物品相符。办理验收手续，入库手续。 　　三、配合各班组准确及时购置临时需要的材料、工具。 　　四、在原有制度基础上增加材料或工具的借用手续。 　　五、统计各种材料的使用情况及数据，并反馈给主管领导，确保日常生产的顺利进行。 　　六、做好20xx年底的库存盘点。 　　通过这一年的积累，明年我对自己有着更高的的要求，在完成正常生产任务和临时任务外，还要清楚的认识到，我是业务室的一员，业务室在厂区内负责着调度、验收、协调等工作，是全站承上启下的部门，要做好这些工作。首先要提高个人的分析及判断能力；其次，就是与各班组的沟通要做到及时有效。 　　而且，本企业是重点的安全防火单位，在日常工作中就要做到支持协助厂内专、兼职安全员，并做到正确的引导和监督，遇突发临时任务按站内各项规章执行，杜绝违章指挥、违章操作。

根据土地利用变更调查结果，全国耕地12208.27万公顷(18.31亿亩)；园地1154.90万公顷(1.73亿亩)；林地23574.11万公顷(35.36亿亩)；牧草地26214.38万公顷(39.32亿亩)；其他农用地2553.09万公顷(3.83亿亩)；居民点及独立工矿用地2601.51万公顷(3.90亿亩)；交通运输用地230.85万公顷(0.35亿亩)；水利设施用地359.87万公顷(0.54亿亩)；其余为未利用地。与2004年相比，耕地面积减少0.30%，园地面积增加2.31%，林地面积增加0.30%，牧草地面积减少0.21%，居民点及独立工矿用地面积增加1.11%，交通运输用地面积增加3.37%，水利设施用地面积增加0.26%。 2005年全国耕地净减少36.16万公顷(542.4万亩)。其中，建设占用耕地13.87万公顷(208.1万亩)，另外，查出往年已经建设但未变更上报的建设占用耕地面积7.34万公顷(110.1万亩)；灾毁耕地5.35万公顷(80.2万亩)；生态退耕39.04万公顷(585.5万亩)；因农业结构调整减少耕地1.23万公顷(18.5万亩)，土地整理复垦开发补充耕地30.67万公顷(460.0万亩)。土地整理复垦开发补充耕地面积为建设占用耕地的144.56%。 全年新增建设用地43.2万公顷。其中，新增独立工矿(包括各类开发区、园区)建设用地15.11万公顷，新增城镇建设用地9.82万公顷，新增村庄建设用地6.66万公顷，新增交通、水利等基础设施建设用地10.76万公顷。 切实加强耕地特别是基本农田保护。国务院办公厅下发《省级政府耕地保护责任目标考核办法》，明确各省(区、市)政府对本行政区域内的耕地保有量和基本农田保护面积负责。会同农业部、发展改革委、财政部、建设部、水利部、国家林业局等六部委制定下发《关于进一步做好基本农田保护有关工作的意见》。下发《关于开展设立基本农田保护示范区工作的通知》，发挥典型示范作用，全面提升基本农田保护工作水平。下发《关于加强和改进土地开发整理工作的通知》和《2005年国家投资土地开发整理项目指南》。全年共备案国家投资土地开发整理项目1326个，项目建设总规模129.12万公顷，其中，位于粮食主产区项目个数和建设规模分别占47%和53%。下发《关于开展补充耕地数量质量按等级折算基础工作的通知》，采用更加严格措施改进耕地占补平衡工作。 大力推进节约集约用地。开展全国存量用地调查，查明到2004年底，全国城镇规划范围内共有闲置土地7.20万公顷(107.93万亩)，空闲土地5.48万公顷(82.24万亩)，批而未供土地13.56万公顷(203.44万亩)，三类土地总量为26.24万公顷(393.61万亩)，占城镇建设用地总量的7.8%。切实执行建设用地“六个不报批”和“八个必须”要求，核减建设用地4631.9公顷。总结和大力推广100个节约集约用地典型，制订促进节约集约用地新政策。从严控制土地供应总量，严格审核开发区、出口加工区、保税区等24个。 土地管理为经济建设服务。全年审批建设用地34.68万公顷，其中国务院批准用地14.93万公顷，省级批准用地19.75万公顷；工矿仓储、住宅等分批次建设用地16.00万公顷，交通运输、水利设施等单独选址建设用地18.68万公顷。 土地管理基础业务建设明显加强。《土地利用分类》国家标准已正式报国家标准化管理委员会。制定全国第二次土地调查工作方案。18个省(区、市)开展土地更新调查，1526个县(市)建立土地利用现状数据库，城市市区地籍调查完成82.24%。国有土地使用证发证率达76.38%，集体土地所有权发证率达33.19%，集体土地使用证发证率达70.69%。25个省(区、市)开展农用地分等定级与估价工作，13个通过验收。 完善土地市场体系和制度。继续扩大土地有偿使用覆盖面。继续完善国有土地出让制度。全国共出让土地面积16.32万公顷，出让价款5505.15亿元。其中，招拍挂出让面积和出让价款分别为5.72万公顷和3920.09亿元，分别占出让总面积和总价款的35.06%和71.21%。加强土地储备制度建设。加强土地市场监测和地价管理。根据1000多个县(市、区)土地市场动态监测结果，土地供应来源结构56%属于存量用地，44%属于新增用地；用途结构43.33%属于工矿仓储用地，30.56%属于房地产开发用地，26.11%属于其他用地；房地产开发用地中，商业服务业用房占29.2%，普通商品住宅占48.7%，经济适用房占9.3%，高档公寓占0.2%，其他住房占12.6%。系统提出房地产市场土地供应政策。

日前，全国城市一卡通互联互通开通仪式在浙江绍兴举行，宁波、上海、绍兴、湖州、台州、常熟、兰州、白银等城市成为“全国城市一卡通互联互通”的首批城市。8月1日起，能在这8座城市实现异地刷卡消费的“全通卡”正式进入办理阶段。　　据了解，这种“全通卡”是一种带有CPU芯片的公交卡，除能在公交车上刷卡支付外，还可在上海等互联互通城市的地铁、轮渡上使用。下阶段，杭州、南昌、昆山、泰州、长沙、龙岩、泉州、鹤岗、葫芦岛等城市也将陆续加入全国城市一卡通互联互通平台。预计“十二五”期间，我国城市一卡通互联互通城市将达到60个。这是交通部网站上的文件，应该说是目前最权威的了。（http://www.moc.gov.cn/zizhan/siju/daoluyunshusi/hangyedongtai/201208/t20120809_1283513.html）

所谓的艺术文化是所有艺术类的历史，内涵，技法等等一系列的综合内容，所包含的信息比较多，具体到每一种艺术也有不同的信息

百度搜的煤炭运输车载GPSELS（电子签封系统）管理系统 煤炭运输车辆装卸作业电子施解封监管系统，简称“电子签封”（英文缩写ELS），是专门针对这一生产运输环节，借鉴国外先进经验，而设计的一套管理系统，可有效监控车辆运输作业过程，规范和监督各环节操作行为，为加强运输车辆作业管理提供科学依据。该系统与全球卫星定位系统（英文缩写GPS）的有机结合——“车载GPSELS监管系统”，实现数据远传，实时监控，中心管理。从而在加强车辆安全运输管理水平的同时，承运信誉也得到保证，因此该系统具有现实意义。一、ELS硬件组成（管理型）及各部分简图说明1、系统硬件主要由开关信号发生器（电子签封）、主机处理器、电源盒、电子钥匙等几部分组成（1）信号发生器：绳锁式电子签封（插拔施解封）（2）主机：采集处理签封数据（与GPS串口通讯）（3）电源盒：内置专用模块电源供电和过载保险（4）电子钥匙（ID）：通过主机施解封，操作者身份识别2、GPSELS系统拓扑简图3、电子签封分布图4、主机状态显示图二、工作原理 根据煤炭运输特点，电子签封分布在篷布与箱体四周，管理者采取电子施解封的工作环节，在出发点探头插入即施封，并通过电子钥匙与驾驶室内的主机办理确认，同时信息上传，此为施封过程。车辆运行至指定地点，主机指示灯显示正常，管理者亦办理确认，探头拔出，同时信息上传，此为解封过程，可正常卸车，施解封之间的所有操作数据均上传。钥匙具有数码唯一性，不能仿制代替，从而确定管理者的合法身份。整个运输过程，必须办理电子施/解封手续，否则车载设备和监控中心会显示报警信息。车载的GPS终端会实时将车辆信息传至监控中心，从而实现远程平台管理的目的三、系统应用（部分功能由GPS实现）系统运行后，主机上边三个功能指示灯（红、黄、绿）和八个探头状态红灯（开亮关灭），在出发点，管理人员用钥匙施封，施封后红灯亮。到运送点，管理人员用钥匙解封，此时红灯灭绿灯亮，可以正常作业，在每次解封与施封间的开关信息均不上传。在施封后到解封前这一时段时间为监控时间，这段时间内如果断电、或未经解封私自打开签封探头均有报警信息记录。该报警信息除了上传到GPS监控中心外，在主机指示灯上也可体现：断电报警是黄灯亮，私自打开对应探头红灯亮黄灯亮。管理人员可以根据灯的状态来确定在运输过程中是否有违规现象发生，如有报警提示，只有通过施解封才能解除。管理者还可通过主机下载近期200条数据来监督操作行为，管理者在系统客户端查询、分析、处理有关操作行为，GPS运营中心平台实时监控并保存各类上传数据结果，所以在运输行驶途中一律不准私自打开任何一个电子签封探头。四、系统功能（部分功能由GPS实现） 1、车载设备在开始工作后，具有自检功能：自检结束后，指示灯显示工作状态。 2、驾驶员身份记录功能：实现驾驶人员身份记录，记录驾驶员代码和公安交通管理部门核发的机动车驾驶证。 3、能确认管理者合法身份、装卸时间地点。 4、采集器标准通信接口：标准RS232CD型9针接口。 5、上载信息，能通过数据存储卡转换，向管理计算机提供以下信息：实时时钟，开关数据，施封数据；车辆识别代号、车牌号码、车牌分类；上载数据时，不会改变和删除采集器内存中已存储的任何数据，对每一次上载的日期和时间进行记录。 6、人员管理: 加油站管理人员与电子钥匙一一对应，通过电子钥匙信息确认、查询人员管理使用过程。 7、车辆管理: 管理者实时建立、查询、浏览、分析车辆基本信息和电子封签状态信息。2010-6-20 10:38 回复 gaodelaoke 0位粉丝 2楼 8、结果查询: 查询记录，分析是否有非法操作现象发生，施封后开启/关闭油口判断为非法开关，解封后进行此项操作为正常。 9、时间管理: 设置规定范围时间内的运输状况查询，先对车辆下调度单，进行运行时间的有效控制。 10、数据备份、报表生成: 历史数据备份，查询结果生成规定格式报表，以便考核管理。11、重复使用、安全环保，取代传统机械铅封或数码铅封。五、技术参数工作温度：-40℃ — +70℃相对湿度：25℃时不大于96%储存条件：90%RH大气压力：80Kpa—110Kpa通讯端口：RS232传输数率：9600波特率误差时间：1秒内 存：32KB主机与探头最大距离：≤30m供电方式：汽车电瓶供电电池类型：车用铅酸蓄电池输入电压：12V/24V防爆型式：一般兼厂用本质安全型防爆标志：[Exia]ⅡBT5主机外形尺寸: 170×90×35（mm）探头外形（组合）尺寸: 60×60×35（mm）电源盒外形尺寸：110×90×55六、系统特点易于安装、使用：需要车辆进行必要的配管穿线工作，将探头固定工作部位即可。受外界环境影响小：可在多种条件下全天候工作。可靠性好：坚固、耐用、防腐蚀退化，抗冲击性强。可扩充性好：系统建立后可随意增加新的车辆。可自成系统，又可与GPS系统配合使用，以扩展应用效果和范围，与GPS终端通讯没有技术瓶颈，测试非常简单。七、要点说明(管理型)电源为常开，施封为设防，解封后为解除设防。非法开启报警电子封签处于正常监控状态时，私自打开、拔掉电源或切断传感器导线或人为利用其它干扰源，均被视为非法开启，电子封签主机红灯亮，功能指示灯黄灯亮。未关好报警在启动监控时，如果电子封签识别到有未关闭好的探头，主机该对应红灯亮，则视为未关好状态，此次监控为无效监控，信息将会通过GPS发送至控制中心。功能 车辆出发到指定地点时，解封后，再打开探头，车离开前施封后开启系统。运行数据记录 车辆何时从何处出发、何时到达何处，都可记录在案，可以了解车辆运行整个过程，作为运输管理的有效依据。掉电报警 当设备的电源被切断时，GPS会将电子封签不在线的信息发送至控制中心。且电子签封会将重新上电的时间记录。电子钥匙始发地身份施封，开启监控系统； 目的地解封，关闭监控系统；解封状态下记录查询或时间修订。 基本型数据上传方式同管理型。可不配电子钥匙，取消人工施/解封主机确认部分的操作，完全由中心平台管理，靠GPS实时定位技术，圈划具体地理位置，在该区域内的所有操作均为合法操作，在该区域外的所有操作均为非法操作，监控中心会显示报警信息。电子钥匙授权人必要时使用。八、简单性价比较传统铅封平均每个5元，八点分布，即一次消耗40元，按年消耗200次*40元=8000元计算，而车载电子签封系统，单台套，即一次性设备费用不超过2000元，使用寿命5-8年。结束语，随着国内外运输市场大势所趋，企业间竞争日益激烈，提高技术装备水平，规范生产操作环节，完善管理制度，方可使企业立于不败之地。“车载GPSELS监管系统”对运输企业发展必将发挥重要作用。该系统在成品油配送、烟草配送、食品配送、邮政配送、金融配送………都可广泛应用，因此产品市场前景广阔，意义深远。鞍山高德劳克信息技术有限公司

女生实心球：7.8米满分，6.0米及格。掷实心球考试要求：（1）在坚实、平坦的地面上进行。投掷区宽度4米，长度不少于20米。实心球重量为2000克。（2）考生面对投掷方向，两脚前后（或左右）站立于投掷线后，双手持球至头上方稍后仰，采用原地的方式将球向前掷出，球出手的同时，后脚（或任一脚）可向前迈一步。（3）投掷过程中，脚和身体其他部位触及投掷线或投掷线前地面均为犯规。（4）成绩判定是以实心球落地痕迹的后沿至投掷线的后沿成垂直丈量，不足1厘米不予计算。（5）考生可试掷三次，计取最好成绩。

1. 总结：期中考试是一次对自己学习成果的检验，通过期中考试可以知道自己的学习情况和不足之处。在这段时间的学习中，认真复习了课本知识，并积极参加老师的课后辅导，提高了自己的学习能力和解题思路。在期中考试前，进行了有针对性的练习，巩固了知识点，提高了解题能力。2. 反思：在期中考试中，发现自己在时间管理上存在不足，有些科目的复习时间不够充分，导致在考试中容易出现时间不够用的情况。另外，有些知识点没有掌握好，需要重新学习和理解。在解答题中，有时会误解题意，导致答案与正确答案有出入。同时，对于一些复杂的问题，有效的解题思路，需要加强分析和解决问题的能力。3. 改进：为了改进以上存在的问题，要加强时间管理，做到合理安排每个科目的复习时间，确保每个科目都有足够的时间来进行复习。此外，还要多练习一些典型例题，加强对知识点的理解和记忆，增强解题能力。同时，还要学会仔细阅读题目，确保理解题意，避免出现理解错误的情况。在解答题中，要多思考，灵活运用所学知识，提高解题能力和分析问题的能力。4. 总结：通过这次期中考试，发现了自己学习中的问题和不足，但也明确了解决问题的方法。相信只要努力学习，改正不足，一定能够取得更好的成绩。将积极面对挑战，努力提高自己的学习能力，争取在下一次考试中取得优异的成绩。5. 反思：期中考试是对的学习情况进行评估的一次机会。通过这次考试，发现了自己在一些科目上的薄弱环节，包括知识点的理解和记忆、解题思路的灵活运用等。这些问题直接影响了在考试中的表现，并且也反映出在学习中的不足。6. 改进：为了提高自己在期末考试中的成绩，需要针对这些问题进行改进。首先，要加强对知识点的理解和记忆，不仅仅是为了应付考试，更是为了将来的学习打下坚实的基础。其次，要多进行习题的练习，提高解题思路的灵活性和准确性。同时，还要学会利用课后辅导和老师的指导，及时解决遇到的问题。7. 总结：这次期中考试是对的学习状况进行检验的一次机会，通过这次考试，发现自己在一些科目上存在知识点掌握不牢固、解题思路不清晰等问题。这些问题不仅影响的成绩，也会对以后的学习产生负面影响。8. 反思：反思自己的不足，发现问题的根源在于自己的学习方法不正确。在复习时没有科学合理地安排时间，更多地是依赖老师的讲解和课本的记忆。这种被动学习的方式使得对知识点的理解不够深入，解题思路也较为狭隘。9. 改进：为了改变这种情况，决定改变学习方法，更多地进行主动学习。会通过查找相关，加强对知识点的理解和记忆，并通过解题和讨论来巩固所学内容。同时，也会主动向老师请教，争取获得更多的指导和帮助。10. 总结：参加这次期中考试，发现了自己学习中的不足之处，明确了自己需要改进的方向。这次考试的结果虽然不尽如人意，但却给了很大的动力，让看到了自己的不足，也让明确了自己在学习中的不足之处。

也是轻院的吧，也选修的是西方服饰风貌鉴赏吧，哈哈，谢谢你问了，那我就不问了啊，老师真是，都要四级考试了，偏偏要催着交，这样下来也没啥效果、，真是

幼儿园教师培训计划汇总6篇 　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，该好好计划一下接下来的工作了！计划怎么写才不会流于形式呢？下面是我整理的幼儿园教师培训计划6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园教师培训计划 篇1 　　 一、情况分析： 　　本学期，培训班活动从集团分离出来成为独立的一个小组。因为我园教师人数较少，共13人。经过教师们的讨论，统一成立为一个培训班，由H为班主任，W为班长，其余教师为学员。 　　我园教师年轻、有朝气，80、90后的占了教师人数的85%。这样的一支队伍可塑性较强，打磨得好，个个都是可用的人才。从目前来看，存在的主要问题是，由于各种原因导致的教师们基本功水平参差不齐，少有脱颖而出的新人。另外就是由于工作时间的短少导致的经验缺乏，一些实际操作经验的缺失。因此，本学期将培训重点放在基本功的训练和实际操作上，使培训班的活动能更好地为老师们的带班工作服务。 　　 二、主要目标： 　　以实际操作为重点，注重培训的实用性。本学期重点培训艺术领域，如美术知识技能的学习、区域材料的制作、音乐中歌曲的演唱、伴奏及游戏的组织等等，让老师们"肚里有货"，知道该怎么做，为工作积累必要的经验。 　　 三、具体要求： 　　1、提高教师的美术技能。了解不同作画种类的基础知识和实际操作方法，激发老师们对美术的兴趣。 　　2、提高教师的音乐素养。能熟练地唱好每一首歌、弹好每一首曲子，会玩每一个音乐游戏，了解多种唱歌形式，巩固乐理知识。 　　3、通过学习、欣赏、制作、交流等形式，提高教师的实践能力。 　　 四、各月安排 　　月份内容作业 　　九月1.培训内容民意调查，计划交流 　　十月1.歌曲学唱P1----P40 　　美术知识--线条画、水粉画 　　2.歌曲学唱P41----P80 　　区域材料的制作1.歌曲弹唱P1----P40 　　2.歌曲弹唱P41----P80 　　区域玩具5种 　　十一月1.歌曲学唱P81----P120 　　美术知识--泥工、折纸 　　2.音乐游戏 　　美术知识--沥粉画1.歌曲弹唱P81----P120 　　美工作品展示 　　2.游戏音乐伴奏 　　十二月1.歌曲学唱P121----P160 　　纸浆制作 　　2.歌曲学唱P161----P1971.弹唱P121----P160 　　精致美术作品一幅 　　2.弹唱P121----P197 　　一月1.培训心得交流，个人才艺展示培训心得一篇，个人才艺准备 　　注：回琴采用自主的形式，由学员和班主任自主约定时间 幼儿园教师培训计划 篇2 　　年轻教师是幼儿园的重要组成部分，她们有着年轻的优势，但在实践中发现年轻教师确实也有许多该努力学习的地方。所以，为加快幼儿园素质教育进程，尽快建立一支高素质的，能适应教育教学改革的教师队伍，做好新、老教师的交替工作，提高全体青年教师实施素质教育的能力水平，我园把培养青年教师的工作当作一项关系到幼儿园发展的首要战略任务来抓，努力使青年教师能早日进入角色，尽快在教育教学方面步入轨道，成长为我园教育教学骨干的后备力量。 　　一、指导思想 　　结合《幼儿园指导纲要》，从实施素质教育的目标出发，更新教育观念，加强对教育新理论，新知识的学习，通过多种途径使教师迅速成长成熟起来。通过的培训，力争使每位教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。在此基础上，培养一批有较高的理论与实践能力的骨干教师队伍. 　　二、情况分析 　　根据我园办园需要我园本学期有新考入教师4人，借调教师16人，年龄结构在25岁左右，100%大专学历，专业均为幼儿教。年轻教师学历层次较高，现代化教学技能比较强，善于接受新信息、新事物。新教师有爱心、有活力、有干劲，对工作的积极性非常高，她们能相互学习，通过老带新结对子的办法，提高她们的专业化水平。但是她们对幼儿园一日环节的组织和实施缺乏相应的措施，对如何抓好班级常规比较困惑。缺乏班级管理经验和与家长交流的艺术，处理家长工作存在困难。实践经验少，在实际的操作过程中理论与实际相脱节的现象普遍存在。由于对幼儿的年龄特点把握不准，教师在集体活动设计中缺乏对活动价值的挖掘，不能很好地把握活动的重难点。 　　三、具体步骤： 　　第一阶(三月份)段通过培训，集中学习，提高新教师的理论水平。 　　第二阶(四月份)段通过听课、指导，学习有经验教师的教学方法方式。 　　第三阶(五、六月份)段幼儿通过“新老”结队导师指导、自主学习与实践。 　　第四阶(七月份)段利用听课、研讨、竞赛等形式进行考核。 　　四、具体实施： 　　1、加强思想政治建设，完善政治学习制度，形成良好的学习风气以集中、分组学习等形式，进一步提高教职工的政治思想素质，从而有效地指导自己的行为。通过组织学习教育活动，教职工努力能自觉做好本职工作，为主人翁意识，做到人在岗，心在岗，工作尽心尽职，力求做到“家长满意、自己满意、同事满意”;为幼教服务、为幼儿服务要做到“五心”：对各项工作要“热心”，对幼儿要有“爱心”，对幼儿生活要“关心”，教育幼儿要“耐心”，保育工作要“细心”。 　　2、根据幼儿园发展规划，制定个人发展计划，成立新教师成长档案。 　　3、通过集体备课、互相观摩、专题讨论等方式，帮助教师熟悉、了解和掌握幼儿园教育教学的主要原则、基本方法和基本的组织形式，能够独立主持班级的教育教学活动; 　　4、每月进行一次教师教育理论、业务学习、基本功培训，要求认真做好记录。有针对性地组织业务理论学习、实践和探讨，学会反思教育教学行为 　　5、通过“老带新结对子”的方式，运用网络等平台不定时地开展各项活动，分享经验，使新教师向成熟型发展。指导教师每周一次对新教师进行听课指导。 　　6、运用“优秀课例”等资源，开展课例研讨活动，提高教师教学活动环节设计能力。 　　7、积极开展“同课异构”，听课、评课为一体的实践活动，寻求新的教学方法。 　　8、参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及园外培训活动。汲取新思想、新做法，促进本园教育教学的改革。 　　9、开展教师自学活动、要求教师认真写读书笔记、教育随笔。 　　10、组织教师参加专题研究、学术研讨会，撰写教育教学论文或教育教学经验文章、教案设计等。 　　11、组织多种竞赛，给不同教师提供展示自己的机会和条件。根据教师自身特点，为教师创造自我发展的空间与条件，使教师在共性中显个性，全面发展中显个人特长，更好地显示其教育才能。充分发挥骨干教师的示范带动作用，上示范课，率先垂范，起到引路示范作用。 　　12、期末，要求每位教师写工作总结和经验文章，引导教师进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足，明确自身的优势与特长，确定自己的发展方向。 幼儿园教师培训计划 篇3 　　 一、指导思想： 　　以《纲要》为指导，以学区工作总目标作为指导方针，以爱为教育的基础，结合本园实际，继续以“我能行，我努力，我真棒！”为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。 　　 二、培养目标和任务： 　　结合《幼儿园指导纲要》，从实施素质教育的目标出发，更新教育观念，加强对教育新理论，新知识的学习，通过多种途径使教师迅速成长成熟起来。通过一年的培训，力争使每位教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。 　 　三、具体工作措施： 　　（一）加强全体教师的思想建设，把师德修养放在首位。 　　组织全体教师学习《规程》、《纲要》、《幼儿园管理规范》、《幼儿教师行为规范》等教育、德育纲领性文件，学习先进的教育理论，学习心理健康知识等，用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人，为人师表，敬业爱幼，安心于自己的教育教学岗位的思想观念。 　　（二）通过以老带新结队子，提高青年教师的业务素质。 　　教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量，首先要提高教师的素质，因此，我们把青年教师的业务能力作为培训重点。 　　在培训中，将用“以老带新，以优带新，以学促新”等方式，牵动教师队伍业务素质的整体提高。开展“师徒结对”试点工作，签定“师徒结对”协议，用互帮互助，共同成长的"方式发展教师队伍。我们将通过骨干教师对青年教师的跟踪培训，即指导备课——听课——评课——总结等环节，推进青年教师的业务水平不断提高。 　　（三）加强教科研培训，提高教科研能力。 　　鼓励教师积极参与教育科研，引导教师结合自身的教育教学工作实际，开展教科研活动，展开教育教学的研究，学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。 　　（四）狠抓教学常规，在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。 　 　四、具体培训安排： 　　1、教师制定新学期计划；（x月份） 　　2、组织幼儿教师优质课展评，培训教师如何组织教育活动，备课、上课、评课；（3月份） 　　3、骨干教师、学科带头人开展教学观摩活动；（x月份） 　　4、指导青年教师走出去、请进来教学观摩活动；（x月份） 　　5、开展教师听、评课活动，并进行研讨，检查教师备课、教育笔记；（x月份） 　　6、举办教师手工制作活动，进行教师专业技能达标；（x月份） 　　7、转岗教师培训；（x月份或xx月份） 　　8、园长培训；（x月份或x月份） 　　9、网络学习；（x月份） 　　10、教师教学心得交流，上交各项学期末工作总结。（x月份） 幼儿园教师培训计划 篇4 　　一、指导思想 　　以《3—6儿童学习与发展指南》及新教材为准绳，加强学习、研究，整体地领会与把握，并积极开展实践研讨，努力提高教师专业化水平与保教质量，使每一个教师都能得提升和发展。 　　二、现状分析 　　（一）教师现状 　　本学期，我园是12个班，其中2个托班 　　，4个小班，3个中班，3个大班。本学期，幼儿专任教师共有24名，其中获得幼师本科学历有4人，在读幼师本科有2人，幼师大专有8人，幼师中专10人；县级骨干教师培养对象6名；平均年龄24岁。总体来说，我园教师较年轻，学历层次较高，接受信息能力较强，有一定的教育教学经验。 　　（二）保教工作现状 　　1、经过学习，教师对指南的理念有了粗浅的了解与理解，在实际工作中能尝试运用新理念。如：教师能知道并注意关注幼儿，捕捉幼儿的信息，能根据本班幼儿实际开展探索型主题活动，但在如何引发幼儿生成问题及教师如何回应方面，仍普遍存在着问题。 　　2、由于实施了分组教学，有效地促进了师生互动、生生互动，幼儿的学习积极性、探索欲望等有了明显提高，学习习惯得到改善，而这些反过来又激发了教师的教学热情，教学质效得到提高。 　　3、通过学习，教师对整合这一理念开始重视起来，但由于受传统教育思想的影响，在活动中整合思想还不够明显地体现出来。相对来说，托班的情况比 　　小中大要好一些。 　　4、能运用电教媒体开展教育教学及制定计划等，但不能有效运用信息技术，充分发挥信息技术功能。 　　（三）幼儿现状 　　我园的外部条件比较好，有充足的幼儿活动场地，所以幼儿的动作发展较好。其次，我园幼儿喜欢参加活动，对活动充满了好奇。但幼儿的探究动手能力有待于进一步培养，应加强幼儿音乐、美工的教育，以培养幼儿的审美艺术能力，我园幼儿的语言表达能力也应加强培养。 　　三、主要目标 　　1、继续教学研究，树立“以幼儿发展为本”的教育理念，提高幼儿园一日活动的科学性和有效性，促进每位幼儿在原有水平上获得最大限度的发展。 　　2、立足园本培训，迅速提高师资专业水平 　　园本培训工作体系，加强师资队伍建设，促使教师专业化水平提高。 　　四、主要工作 　　 （一）加强教育教学研究 　　继续学习、领会课程指南的精神与理念，大胆实践，加强保教工作过程化管理，逐渐使先进的教育理念转化为教师良好的教育行为。 　　 1、加强学习、研究《指南》、新教材，领会其精神实质，转变新的教材观。 根据区教研室“读通、读懂、读烂”这一精神指示，继续组织教师围绕课程指南和新教材开展大学习、大讨论活动，促教师整体地领会、把握新教材，促教师教育观念的转变。 　　措施： 　　①以班组教研组为单位，一起通读主题全部内容，一起分析教材每一内容 　　所蕴涵的教育价值，一起研究主题实施中要发展孩子哪些基本经验，主题中哪些内容适合我们孩子，哪些需要替代，哪些需要补充，哪些需要删除，主题的展开可以从哪几个点进行，主题何时导入，何地导入，以何种方式导入等。②以综合教研组为单位整体学习课程指南：分段式读，每读一段找出关键词、关键句，并结合自己的实际和理解加以阐述。 　　 2、加强实践研讨，促观念向行为转化 　　大胆、积极地实践新教材，在实践新教材的过程中不断地反思，积累经验与教训，丰富、扩展、创造教材。 　　研究专题：如何以整合的思想实施新教材？（包括在教学实践中，如何渗透“整合”这一教育思想？）在新教材实施过程中，如何引发幼儿生成问题？教师如何回应？ 　　 3、结合反省课题，开展案例实证研究。即将已撰写好的案例化为教案，进行实践验证，在此基础上进一步完善教案。 　　 4、加强保教常规管理，全面提高保教质量 　　①修订、完善《幼儿园保教工作常规管理制度》，使幼儿园的保教管理规范化、科学化。 　　②组织教师认真学习教师一日活动操作规范，加强保教工作检查考核，如是否做到分组教学等，并与月考核、学期考核相挂钩，从而制约保教工作的随意性，增强保教工作有效性。 　　 （二）立足园本培训，完善师资园本培训工作体系，加强师资队伍建设，切实提高教师专业化水平 　　 1、挖掘园本资源，加强园本培训工作 　　①幼儿园教育改革与发展系列讲座 　　②开展各类培训（一日常规工作培训、团队合作、安全、礼仪、手指操、国学诵读指导、美劳操作、英语口语训练、绘画、电子琴、信息技术等）。措施： 　　规范培训，鼓励教师参加培训及承担培训任务：每次培训由培训者做好培训出勤记录，学期末视出勤情况给予一定的加分，培训者则在学期末给予一定的奖分。 　　 2、加强岗位大练兵活动，加快教师师能提高 　　①各园玩教具制作与交流 　　②开展案例评比活动 　　③结合新教材，开展“说新教材”评比活动 　　④每位教师学习1—2本保教理论书籍，撰写1—2篇学习体会，开展1—2次理论指导教育的实践活动。 　　要求：一般教师字数不少于500字，园级骨干教师培养对象不少于1000字，园级骨干教师不少于1500字，县级骨干教师培养对象不少于20xx字。⑤开展主题活动方案的设计评比 　　 3、完善带教制，积极开展层级带教，形成合理的师资结构。 　　骨干教师：县级骨干教师→县级骨干教师培养对象、园级骨干教师→园级骨干教师培养对象 　　并争取各类公开活动和竞赛的机会，为骨干教师提供展示才华的舞台。 输送部分骨干教师外出带教和帮扶活动。 　　附：骨干教师名单： 　　县级骨干教师：张红英、山秀兰、赵慧婧、张亚男、叶文慧 　　县级骨干教师培养对象：张永秀、季桂琴、井发存、冯永红 　　园级骨干教师：张成梅、冯海莲、甄永慧、马祖梅、赵永萍、陈慧霞 园级骨干教师培养对象：尤启秀、侯霞、陈世婷 　　新教师7名：教育观念相对较正确、教育经验较丰富的骨干教师或培养对象为新教师进行全面的带教。 　　山秀兰——张永秀；赵慧婧——井发存；叶文慧——冯永红 　　张永秀——张成梅，冯海莲；季桂琴——甄永慧；井发存——陈世婷 　　 4、新进教师补制订个人发展规划。根据规划，全体教师制定本学期的个人发展计划，期末，视完成情况给予一定奖励。 　　教师外出帮扶幼儿园名单： 　　山秀兰（带队组长）：与帮扶幼儿园日常管理交流，教研活动培训； 组员：赵慧婧、张永秀、冯永红 幼儿园教师培训计划 篇5 　　随着春天的脚步，我来到了幼儿园骨干教师培训班，有幸成为三期三班的学员。我一定珍惜这个难得的机会，认真学习，吸收营养，充电加油，学以致用。这是我的学习计划： 　　1、认真读书学习。把读书作为促进自己提升理论素养和专业化发展的需要，厚实自己的理论知识，指导教育实践。充分学习阅读“漂流书”，每月至少读一本书，并做到读书与反思相结合，读书与实践相结合，做好读书摘录、写下读书随感，好养成多读书、读好书的良好习惯。 　　2、认真聆听专家讲座，更新教育观念，充实专业知识。做好记录，及时反思内化，在专家的引领与指导下，积极主动学习，提升教育实践能力。 　　3、在小组学习研修中，积极参与，主动学习，认真思考，多与大家交流，多向同伴学习，在与大家的互动学习中，提高教学实践与研究能力。 　　4、积极参与我组《活动区中角色游戏指导策略的研究》专题研究，收集相关研究资料，并与日常教育工作相结合，注重研究过程的扎实、有效，促业教科研能力的提高。 　　5、认真撰写学习笔记、心得体会，及时反思总结，在学习、思考、实践、研究中发展进步。 幼儿园教师培训计划 篇6 　　 一、指导思想 　　以科学发展观为指导，以教育强区为目标，以提高教学质量为核心，根据省、市相关文件要求及我区教师队伍实际，暑假期间，切实加大教师队伍建设力度，充分发挥教师进修学校的研培功能，营造有利我区教师终生教育和可持续发展的良好环境，整体提高全区中小学、幼儿园教师教育教学专业水平，进一步适应新时期新课程改革需求。 　　 二、培训对象。 　　1、全区在职在岗的中小学教师 　　2、20xx年新招聘的70名小学教师 　　 三、培训目标 　　面向全体教师，全员参与培训，强化教师“终身学习”的意识；以“三新一德”（新理念、新课程、新技术、教师职业道德）为重点，系统学习相关教育教学理论，提高教师理论素养；促进教师专业水平、教育教学能力得到进一步提高，向科研型、学者型过渡。 　　 四、培训项目： 　　(一) 校本培训 　　各学校根据教师队伍实际，充分发挥骨干教师辐射作用，有效跟踪送培教师，自主开设培训专题，集中组织不少于三天的校本培训， 　　（二）区级集中培训 　　1、初中语文教师新一轮集中研修（第二期）； 　　2、中小学体育教师专业技能培训（第二期）； 　　3、小学青年教师班级管理工作培训； 　　4、 兄弟区合作集中培训； 　　（1）中学地理教师新课程新修炼集中研修； 　　（2）中学物理教师新课程新修炼集中研修； 　　（三）市级集中培训 　　1、小学语文教师师德修养与职业心理健康、课堂教学创新性研究 　　2、小学数学教师师德修养与职业心理健康、课堂教学创新性研究 　　3、小学品德教师师德修养与职业心理健康、课堂教学创新性研究 　　4、小学英语教师师德修养与职业心理健康、课堂教学创新性研究 　　5、中小学骨干班主任研修 　　6、中小学英特尔未来教育项目培训 　　（根据市级培训调整，小学品德、英语教师培训时间另行安排） 　　（四）省级集中培训 （因培训项目较多，见附表二） 　　（五）“国培计划”—短期集中培训（因培训项目较多，见附表三） 　　 五、培训形式 　　培训的形式是以学校、基地校为主阵地，开展校本培训；组织参加各级短期集中和远程培训，促使教师自我完善，不断提升专业水平。 　　1、专家培训。聘请省、市教育专家和有一定经验及知名度的教师，围绕教育、教学、教改、教研进行专题讲座，树立正确教育观念。 　　2、交流研讨。围绕教育教学中出现的一些带共性、有研究价值的问题，组织研究课，在参与、体验、反思中总结经验，转变教育观念，通过研讨、交流，学习他人长处，提高认识，促进自己提高，促整体水平提高。 　　3、网络培训。运用现代信息技术，借助多媒体，qq群等形式进行学习、交流。 　　 六、培训时间 　　20xx年7月—12月 　　七、培训组织 　　1、区级集中培训工作由教师进修学校具体组织和实施培训； 　　2、市级培训由市小学教师培训中心提出培训计划，教师进修学校负责组织和管理； 　　3、省级培训、国培项目由进修学校按摸底情况均衡送培。 　　 八、经费使用 　　1、区级集中培训和兄弟区合作培训经费由进修学校承担。 　　2、省级、国培各类培训往返车费和住宿费，由培训对象所在学校按规定予以报销。

职业能力有三层含义: 一是为了胜任一种具体职业而必须要具备的能力，表现为任职资格； 二是指在步入职场之后表现的职业素质； 三是开始职业生涯之后具备的职业生涯管理能力。 每个职业都是需要一定的和特殊的能力才能胜任的，如教师要有专业授课能力，总经理要有协调管理能力，这个具体可以在每个职业（岗位）的任职资格中了解到。 职业素质是人的道德、态度、意志等层面的内在素质，还包括在职场上的工作思维、方式，职场规则、常识等，就是怎样做人、做事的能力。 职业生涯管理能力表现为内省能力、自我管理能力、职业选择与抉择能力、获取与分析信息、整合与利用资源、了解与分析职业环境、处于个人生命周期与职业发展周期冲突的能力、规划职业与转换职业的能力等，是对自己职业生涯发展负责的表现。 要注意的是，并不是人的能力就是职业能力，能力包括职业能力，只有对职业发展有影响的工人能力才可以成为职业能力

　　1、别让坚强的生命，成为足下阴魂。 草坪 　　2、以滥用水为耻，以节约水为荣。 水资源 　　3、道路的拐弯处，人生的转折点。 　　4、 放飞你的青春，奔洒你的热情。 　　5、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。 　　6、绿色的生命需要我们的共同呵护。 　　7、好少年=文明+价值+爱心+力量 　　4、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 　　5、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 　　9、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 　　10、文明是快乐的源泉。 　　11、让我们的心灵像花一样美丽。 　　12、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。 　　13、学校是学习之所，文明是成功之本。 　　14、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！ 　　15、让我们告别不文明的行为。 　　16、文明是彼此沟通的桥梁。 　　17、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 　　18、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！ 　　19、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！ 　　20、让我们的素质及文明展现在一言一行中！ 　　21、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。 　　22、星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？ 　　23、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。 　　24、让文明的气息洋溢在学校的`每个角落。 　　25、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！ 　　26、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！ 　　27、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 　　食堂文明标语 　　1、珍惜粮食就是热爱生命。 　　2、 粮食就是生命，知识拯救灵魂。 　　3、 珍惜粮食，远离浪费。 　　4、 文明礼貌，秩序井然。 　　5、 饮食是文化，请从窗口文明做起。 　　6、 〈〈锄禾〉〉不止是诗，知辛苦，更需要行动。 　　7、 天地“粮”心，珍食莫蚀 　　8、 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 　　9、 饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。 　　10、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。 　　11、尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便 、 　　12、 倒下的是剩饭，流走的是血汗。 　　13、 盘内一分钟，厨内更多功。 　　14、 知青的年代已过去，请勿再“插队” 、 　　15、 请大家保持餐桌卫生，给我们一个干净的用餐环境。 　　16、 食不净则多病，食不尽则多蝇。 　　17、学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。 　　18、即使饥肠辘辘，也要风度依然。 　　19、干净、卫生，你我共同努力。 　　20、留住绿色，留住美丽，为了我们的家更美好，请不要用一次性筷子。 　　21、不用方便筷，植树造绿荫。 　　22、自备碗筷，保护环境。 　　23、饭菜穿肠过，礼让心中留。 　　24、相互谦让，亲如一家。 　　25、粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。 　　26、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。 　　27、食堂饭菜香，买饭多谦让。 　　28、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。 　　29、古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。 　　30、节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。

幼儿园德育教育内容有：1、发展幼儿社会性(1)培养爱的情感爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感是幼儿思想和品德发展的基础和动力。(2)形成必要的社会行为规范幼儿应当养成的社会行为规范主要有：文明礼貌，守纪律，讲卫生，爱护公物等。(3)学习人际交往技能和能力为了让幼儿能适应集体生活和社会生活，必须发展他们的人际交往技能和能力。2.发展幼儿个性幼儿德育要培养幼儿的良好个性品质。如良好的性格，有自信心、主动性、独立性，诚实、勇敢、意志坚强等等。这些个性品质对幼儿成长为一个真正的人有重大意义。实施幼儿德育的途径：1.日常生活是实施幼儿德育最基本的途径。2.专门的德育活动是实施幼儿德育的有效手段。专门的德育活动是指教师根据儿童的年龄特征与各年龄班德育的内容与要求，结合本班儿童的实际情况、行为表现，有目的、有计划组织的德育活动，也就是为实现某项德育内容而组织的教育活动。3.利用游戏培养幼儿良好的道德行为。如在“小超市”游戏中扮演保安的儿童，要在门口站岗并盘查进进出出的“顾客”。为确保“货物”安全，“保安”必须坚守工作岗位相当长的一段时间。当扮演保安的儿童在此游戏中了解了保安工作的辛苦并知道任何人都要遵守工作纪律、坚守工作岗位时，其坚持性和自制力也不知不觉在游戏中得到了提高。

新增建设用地平均投资强度指三个方面：1、耕地保护2、节约集约用地3、土地执法监察

1. 幼儿教育学了解现代教育、幼儿教育的bai新观念、新思想、新信息，结合我国幼儿教育改革中的新问题、新情况，将理论的阐述和幼儿教育实践中的问题结合起来，进行具体分析和指导。2.幼儿卫生保健学深入了解并掌握幼儿的解剖生理特点和生长发育规律，幼儿健康评价的方法、常见心理问题的矫治、营养需要及膳食的配制、疾病的预防和护理及意外事故的急救处理等知识，能正确和理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题，提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素养。3.幼儿心理学了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里。能依据幼儿特点，利用所学相关知识，初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。4. 幼师英语根据幼师学生的英语水平和专业特点，从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生，让学生掌握基本语法知识、语音知识、日常用语，提高学生的口语交际技能和综合阅读、写作能力。让学生在学习过程中发展综合语音运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。5.幼师英语口语/听力培养学生的英语交际能力和表达能力，能够有目的、有计划的去创造让幼儿听的机会，激发幼儿注意倾听的兴趣，为幼儿创造一个自然的英语语言价值大小的重要指标。6.幼儿英语教学法了解我国幼儿英语教学的历史和现状，知道幼儿英语教学是可行的，明白幼儿英语教学与幼儿英语教学法的关系，了解我国幼儿英语教学法的目标。7.幼儿园实习指导理论:了解实习过程与组织管理、保育实习、教育实习的目的、意义，实习全部内容的概括和一般方法。实践:从幼儿园实习入手，指导学生在实际环境中的实践，参照国家中级保育员职业资格标准，突出能力的培养与训练。8.幼儿园教育活动设计与指导理论:通过幼儿教育指导的发展、幼儿园课程的发展、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域的案例分析，使学生了解幼儿园最基本的最实用的知识。注重体现新的教育观念，反应现代教育的发展趋势。实践:根据幼儿园课程模式的相关理论及案例开阔学生的眼界，让学生在今后的工作实践中，跟上社会和教育发展的形势。9. 幼儿园组织与管理让学生了解幼儿园组织与管理的基本原理和内容，掌握幼儿园组织与管理的基本规律，学会用所学专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。结合案例分析，培养学生的思辨意识、创新意识，提高学生与时俱进的管理理念，为学生今后从事幼儿园教育工作和管理工作奠定良好的基础，具有较强的实用性和可操作性。10.幼儿园环境创设与实践根据幼儿的生活经验及兴趣，充分利用现有条件与开展教科教研活动结合起来，以个个是主人，人人能创造"的教育理念，激发幼儿探索、参与，使环境创设融入教育性、情趣性和操作性为一体，成为幼儿展示自我的窗口，通过环境创设和利用，有效促进幼儿发展。

【提 要】在文学作品的阅读过程中，如何发现作品潜在的艺术世界，如何实现读者角色的理解意义，哲学诠释学告诉我们，文学作品的真正存在只在于它的被展现的过程，只有重视了读者的阅读理解和意义建构才能使作品获得活力和生命。 【关键词】诠释学；前理解；召唤结构；时间距离；视域融合 对一个本文或一部艺术作品里的真正意义的汲舀是永无止境的，它实际上是一种无限的过程。这不仅是指新的错误源泉不断被消除，以致真正的意义从一切混杂的东西中过滤出来，而且也指新的理解源泉也不断产生，使得意想不到的意义关系展现出来。① ——加达默尔《真理与方法：哲学诠释学的基本特征》 一个文学作品的诞生是作家思想过程的一个结晶，但是，这个作品如果没有读者的阅读参与和理解响应，那就永远只能是静态而潜在的艺术世界。 接受美学认为，作为解读对象的文学作品，不是有作家单独创造的，而是由作家和读者共同创造的。作品中的审美现实只有在读者的解读接受过程中才能实现，所以说，文学创作的过程并不是以作品的完结为标志，而是以读者的解读接受为终结。真正的作品不只是作家个人的产品，也是读者参与再创造的作品。② 然而，我们发现，在文学阅读具体表现中常常把读者与作品的关系割裂开来，要么认为文学作品是独立的存在，独立于读者之外，作品的形象与意义甚至脱离了作者而一成不变；要么认为作品的审美效果和作品的地位有其自身的思想内容和审美内涵，读者只能通过考察并掌握了的作者状况和作品内容去确定作品的地位和意义。两种阅读模式都造成了偏面和封闭的阅读空间，只是强化了作者与作品的单方意义，忽视了读者与作品的互动意义。 阅读活动是一种作品的参与活动，读者的理解与作品的意义同时构成了一种意义存在。就作品意义的产生过程来说，它既是固定的又是开放的、既是静止的又是发展的、既是单元的又是多元的、既是模糊的又是清晰的，由于作者的创作有着作者自己的思考和意图，这样就给读者的阅读既带来了一定的制约规范，又同样带来了更多的发挥空间。“本文的意义超越它的作者，这并不只是暂时的，而是永远如此的。因此，理解就不只是一种复制的行为，而始终是一种创造性行为。”③文学作品的真正存在只在于它的被展现的过程，也就是说，作品只有通过读者的再现和再创造才能使自己得到表现。读者是作品意义的发掘者、参与者和传播者，因为有了读者的理解和阐发，文学作品才有了各种可能的现实意义，作品和读者的双方都缺一不可。 加达默尔在谈到把艺术品看做是永远向更新的理解开放时提出了许多问题，他说，“从本质上说，一件艺术品不正是一种宗教的或社会环境中的富有意义的生活—活动的承担者吗？艺术品不是唯有在这种环境中才获得其意义的完全规定性吗？在我看来，这个问题可以倒过来提问：来自过去的陌生的生活世界而流传到我们这个受过历史教育的世界中的艺术品果真只能成为一种美学的历史的欣赏对象，而且只能表达它在产生时必须表达的内容吗？‘讲一些东西"，‘有一些东西要讲"——这些真的仅仅是根据一种未定的美学构成价值而做的比喻吗？或者说事实正好相反？美学的构成性只是以下事实的条件，即艺术品在自身中具有它的意义并有一些东西需要向我们述说吗？”④一系列的问题不仅从审美的角度提醒我们要注意文本解释的广阔领域，而且把审美问题转化成一种艺术经验去发展读者的阅读修养。如果把这些问题作为本文需要探讨的问题的话，我们只能毫不犹豫地站立在诠释学视域中来审视读者阅读的理解意义。⑤所以说，只有重视了读者的解读过程对文学作品的意义建构和创造作用，才能赋予作品以活力和生命，揭示出作品潜在的全新的存在意义。 一、敞开与揭示：基于前理解实现一种新的理解 在不断得到教诲的过程中，人不停地形成一种新的前理解，这正是经验的不知疲倦的力量。⑥ ——加达默尔《哲学解释学》 海德格尔看来，要弄清理解的前结构，先要弄清理解的原意。“在他看来，理解并不是人们所具有的主体性意识，而是人处于世界中的方式，即人的存在模式。理解正是作为一种存在的模式，才成为解释活动的基础，存在或世界指个人生活于其中的境况，人生来被抛置于其中。无论人是否理解这一点，事实是他已在理解着，并以理解的方式展示他的存在。这就是人的前理解。”⑦简言之，理解的本质是什么，就是作为此在的人对存在的一种理解。理解不再作为一种认识的方法，而是作为此在的存在的本身。读者在阅读文学作品的时候，理解不可能是一种完全客观的见解，不可能不受前理解的影响。一切解释往往产生于一种在先的理解，解释的目的就是为了达到一种更新的理解。 1 、每一个读者都带着期待视野阅读和透视作品。 海德格尔的前理解结构包括了三个方面，一是前有，说的是人并不生活在一个真空里；二是前见，解释总是根植于读者的预先看见的内容；三是前把握，我们在理解之前就已经具有了一定的观念、前提和假定。三种存在状态说明了理解必须由前理解开始，读者在理解之前就情不自禁地加入了自己的“先入之见”或“传统偏见”。加达默尔秉承海德格尔的思想，不仅肯定了前理解的存在，而且把这种前理解发展成为一种前判断和成见。他认为读者在一定历史条件下的已有认识对作品具有明显的判断和倾向性，是理解的前提和认识事物的基础。这种成见既是对传统的保存，又是对世界的开放，是开启世界的先入之见，是构成读者诉说的条件，也是对意义和真理的预期。所以，加达默尔肯定了成见的合理性，是理解作品的先行指向和动力。 接受美学中的“期待视野”实际上就是在“前理解”和“成见”认识上的衍化，是指读者在阅读文本前所拥有的指向文本及文本创造的预期结构，也就是说阅读前所拥有的生活体验、文化修养、思想倾向、审美经验及能力等方面的存在。任何理解都是读者个人主观的带有偏见或成见的理解，本质上通过前理解而起作用。阅读理解就是读者在文本的挑动下让前理解去冒险的过程，是进行创造性理解的一种力量。 诚然，前理解无论正确与否必然会影响到理解的走向，“谁试图去理解，谁就面临了那种并不是由事情本身而来的前见解的干扰”，“如果它们引起了误解——那么在没有相反的看法的地方，对本文的误解如何能够被认识呢？本文应当怎样现行去避免误解呢？”⑧加达默尔早就意识到了这一点，他认为，解释虽然开始于前把握，但是在理解过程中可以被更合适的前把握所替代，于是在不断进行的理解筹划过程中构成一种理解和解释的意义运动。他告诫每一个读者在阅读著作的时候，不是忘掉所有关于内容的前见解和所有我们自己的见解，“我们只是要求对他人的和本文的见解保持开放的态度。但是，这种开放性总是包含着我们要把他人的见解放入与我们自己的整个见解的关系中，或者把我们自己的见解放入他人整个见解的关系中。”⑨对他人的开放性至少包含着这样一种承认，即读者必须接受某些反对自己的东西，即使没有任何他人要求我们这样去做。我们可以明白这样的道理，我们阅读作品就是要在读者的期待视野和作品的作者意图之间进行碰撞和沟通，接纳前理解远未包括的文本之中的广阔的意义世界，在理解之中进行自我的反思和批判，从而清理随心所欲的偶发奇想和未曾注意的误解偏差，不断丰富和更新读者的理解世界，释放读者的主体精神。 加涅在谈到人的先在经验时提到，人的先在经验并不是确定的具体化的内容和形式，而只是一个比较抽象的图式结构，具有丰富学习经验的学习者会拥有许多的图式，而图式是物体、事件及行为背后的一般观念，意味着这种图式和结构为新的信息联系留有相当的“空位”。⑩这种虚位以待的框架，相当于诠释学认为的“前见”或“前理解”结构，是需要每一个读者通过阅读和理解去激活并提取已经获得的认知结构，与新的学习内容形成互相参照和联系，进而去填补和充实自己的审美经验，建立自己的审美坐标，实现期待视野的超越。 每一个读者都带着自己的期待视野去透视文本，尽管读者的受教育情况和所处的地位境况有所不同，认识水平、阅读素养、审美情趣与生活经验存在差距，但这种认知结构在阅读过程中常常决定着阅读的指向与需求、速度与水平，如何迅速加以选择、分析、推理、判断、归纳、综合，这正是我们需要加以激活和敞开、补充和修正、反思和探究、再生产和再创造的主题。阅读是一种参与，就像是参加一场游戏一样既要遵守游戏规则，放弃那些与作品不相符合的有碍理解的主观因素；又要不放弃自我，通过作品的不确定性和空白来寻找和完善作品的意义，达成一种充实和扩展的阅读境界，赢得自身的完全价值。 2 、每一个读者的阅读理解都走向一种自我理解。 阅读从寻求理解和建构意义出发，向自我理解和建构自我努力。阅读文本就是在阅读自我，理解文本就是在理解自我。文学接受的目的告诉我们，阅读不仅仅是理解作品，而且是通过理解来发现自我和否定自我、调整自我和塑造自我。如果读者只是被动接受作品和作者的经验，只是成为作品和作者的奴隶，不能结合自己的经验来思考和发展文学的价值，那么，这种阅读就不是真正的接受美学。 到底在阅读建构中怎样才能实现自我理解呢？加达默尔说，“理解一个文本就是使自己在某种对话中理解自己”，“解释学过程的真正现实依我看来不仅包容了被解释的对象，而且包容了解释者的自我理解”。11 读者在阅读处理文本的时候，只有从文本所说的东西那里找到读者自己的解释和表达，才会发生阅读的理解。这种理解从读者的阅读视野出发，从文本中建构一个自我的世界，从而在文本面前接受一个放大了的自我。这就是阅读中的自我理解，完全赋予了读者的自我意识和自我情知，是在文本之“你”中重新发现的读者之“我”，是对自我灵魂的一种揭示，是人生存在方式的一种透视，也是主体精神和生命意义的一种投射。 “一部文学作品的历史生命如果没有接受者的积极参与是不可思议的。因为只有通过读者的传递过程，作品才进入到一种连续性的经验视野。在阅读过程中，永远不停地发生着从简单接受到批评性的理解，从被动接受到主动接受，从认识的审美标准到超越以往的新的生产的转换。”12 接受美学认为，文学与读者之间有着美学的、也有着历史的内涵。当一部作品被读者首先接受的时候，就已经包括了同曾经阅读过的作品的比较，而且在比较中就包含着对作品的社会价值的一种检验。在整个作品的一代又一代的接受之链上，一部作品的历史意义越来越得到充实和丰富，审美价值越来越得到确定和证实。读者在作品经验的刺激下既接纳文本的经验，又跳出自己的经验，完成对过去的经验一次又一次的反思和整理，于是一次又一次地产生和发展新的经验。在创造一部作品的意义过程中，在被动接受与积极理解、标准经验的形成和新理解的生产之间的转化进程中，不仅实现了作品意义影响的延续性，而且激发了读者向旧我挑战、向作者挑战、向作品挑战、向世界挑战的勇气和信心。 由于在作品之中发现了自我，读者也就不自觉地进入到了作品，达到了自我世界与作品世界的一体化境界。也正是这种一体化促使读者在感受与想象中摆脱掉混沌的原始的烦恼与庸俗，陶醉于陌生而自由的精神世界。这一种阅读的历练让每一个读者获得了审美情感的体验和陶冶，变单一的感受为丰富的情趣，变无聊的状态为多彩的欢愉，变肤浅的认识为深刻的享受，阅读成为了一个再认知的过程，理解成为了一个再认知的事件。 加达默尔说，“理解必须被视为意义事件的一部分，正是在理解中，一切陈述的意义——包括艺术陈述的意义和所有其他流传物陈述的意义——才得以形成和完成。”13 理解的对象虽然是确定的，但处于不同历史时期和不同背景中的理解者都可以对之做出不同的理解，所以理解不再仅仅是对对象的破译，而且包含了自我的理解，具有明显的历史性和相对性。在任何情况下，每一个对作品具有前理解经验的读者都必须把这种经验整个地纳入到他自身的理解之中，只有在这种自我理解之中，这种经验才能对读者产生事件意义。所以，“一切理解归根结底都是自我理解，但并非是一种事先具有的或最终达到自我占有的方式的自我理解。因为这种自我理解总是仅仅在对某件事的理解中实现，并且不具有自由地自我实现的性质。”14 整个自我理解的过程，包容着解释和揭示、开放和应用、矛盾的冲突和沮丧的归顺，哪怕是在晦涩的艰深的作品面前也必须做到主动地关注和积极地参与，将作品摄入到理解之中，以更多的精力和思考来求解和把握作品的意义，才能获得更丰富的自我精神。 诠释学过程的真正实现，不仅包括了被解释的作品对象，而且包括了解释者的自我理解，通过作品、作者、读者的对话交流，读者在作品的未确定因素的引导下参与作品意义的生成与理解，伴随着理解活动对作品意义进行具体化，感知作品的形象、情感、意义，达成作品意义的自我化，实现作品由无生气的意义痕迹向有生气的意义转换。 注： ①加达默尔《真理与方法：哲学诠释学的基本特征》（上卷），洪汉鼎译，上海译文出版社2004年7月版，第385—386页。关于“本文”的说法，它是一种美学现象，是解释学以及接受美学的一个核心概念。在加达默尔和伊泽尔的著作中经常出现，它指的是作家创作的结果，也就是我们通常所说的“作品”，是需要通过读者的阅读、体验而获得作品存在价值的文学实体。本文阐述过程中涉及到的“本文”、“文本”、“作品”均指向由作者写成并有待于阅读理解的文学作品。 ②“接受美学”这一概念是由 德国 康茨坦斯大学 文艺学 教授尧斯在1967年提出。接受美学主张作品的意义不在于作品本身，而在于读者通过阅读实践而对之再创造的具体化。有学者认为，接受美学作为西方20世纪中期以来出现的颇有影响的文学批评思潮，是紧随着解释学而发生的，它与解释学具有一种内在的血缘联系。解释学发展到后来，也就逐渐演变为接受美学。该理论的代表人物是德国的美学家姚斯和伊瑟尔，奠基性的作品是姚斯的《文学史作为文学科学的挑战》（1967）和伊瑟尔的《文本的召唤结构》（1970）。 ③加达默尔《真理与方法：哲学诠释学的基本特征》（上卷），洪汉鼎译，上海译文出版社2004年7月版，第383页。 ④加达默尔《哲学解释学》，夏镇平、宋建平译，上海译文出版社2004年7月版，第098—099页。 ⑤解释学，又称诠释学、释义学、阐释学、解释学美学，是一个解释和了解文本的哲学技术，它也许被描述作为诠释理论并根据文本本身来了解文本，是在现象学与 存在主义 的基础上发展起来的一个美学流派。解释学到了海德格尔和加达默尔那里，解释作为一种再创造的元素被赋予了一种新的文化含义，形成了以接受美学形式出现的新的解释学观。本文主要参考文献是洪汉鼎翻译的《真理与方法：哲学诠释学的基本方法》（上下卷）和《诠释学Ⅱ真理与方法》，故采用“诠释学”译名；所涉及的诠释学主要属于加达默尔的现代诠释学，他关于诠释学的基本 观点 是：人文科学不可避免地具有历史相对性与文化差距性。 ⑥加达默尔《哲学解释学》，夏镇平、宋建平译，上海译文出版社2004年7月版，第040页。 ⑦严平《走向解释学的真理——加达默尔哲学述评》，东方出版社1998年5月版，第25页。 ⑧加达默尔《真理与方法：哲学诠释学的基本特征》（上卷），洪汉鼎译，上海译文出版社2004年7月版，第345、347页。 ⑨加达默尔《真理与方法：哲学诠释学的基本特征》（上卷），洪汉鼎译，上海译文出版社2004年7月版，第347页。 ⑩加涅《学习的条件和教学论》，皮连生译，华东师范大学出版社1999年版，第166页。 11加达默尔《哲学解释学》，夏镇平、宋建平译，上海译文出版社2004年7月版，第058、059页。 12姚斯、霍拉勃《接受美学与接受理论》，周宁、金元浦译，辽宁人民出版社1987年9月版，第24页。 13加达默尔《哲学解释学》，夏镇平、宋建平译，上海译文出版社2004年7月版，第217页。 14加达默尔《诠释学Ⅱ 真理与方法》，洪汉鼎译，商务印书馆出版2010年9月版，第161页。关于“流传物”或“历史流传物”，这是解释学理论中一个相当重要的概念,也是在伽达默尔的《真理与方法：哲学诠释学的基本特征》中较多地使用的一个概念，指的是那些流传于历史进程中并不断得到新的阐释的“文本”，旨在突出作为解释对象的“文本”所具有的历史性特征。解释学缘起的真正问题是 :解释者与他解读的文本之间总有一段由历史所形成的文化上和时间上的距离。解释者与解释对象的关系并非一般意义上的读者与文本的关系 ,而是一个历史流传物与当代读者的关系。

实心也要做铅球主要是看学生扔出的距离有多远。扔的越远，得分越高扔的越进得分越少。

　　个人年度工作精选总结报告3篇 　　想要做好 工作总结 ，关键不是描述具体的工作内容，而是突出你创造的价值，你可以从挖掘自己的工作价值这个角度去写。下面我给大家分享一些个人年度工作总结报告，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 　　个人年度工作总结报告 　　20__年是集团公司改制创新年，也是计财部创新思路，规范管理的一年。计财部以改制上市为主线，紧紧围绕公司整体工作部署和财务工作重点，团结奋进，真抓实干，完成了部门职责和公司领导交办的各项任务，现就财务工作总结如下： 　　一、20__年年财务工作简要回顾 　　1、全面配合改制上市工作。 　　为完成集团公司改制上市整体战略部署，确保我公司改制上市工作按时按质完成，计财部全力参与配合改制上市工作。 　　(1)、协同教材业务部门认真做好库存商品的盘点和分年核价工作。 　　(2)、协同办公室做好君泽君律师事务所和中信证券公司尽职调查资料的整理和集团公司改制上市文件及资料的上报和下传工作。 　　(3)、配合华普审计事务所对我公司__年至20__年6月30日财务状况进行审计和国信资产评估事务所对我公司20__年6月30日资产状况进行评估工作。 　　(4)、协同物业部门认真做好固定资产和土地的清查和资产确认工作，使我公司顺利完成阶段性改制上市工作。 　　2、严格按照财经纪律进行会计核算 。 　　计财部全体人员严格遵守国家财务会计制度、税收法律法规和集团公司的财务规章制度，认真履行计财部的工作职责。从原始凭证审核、记账凭证录入，到会计报表编制;从各项税费的计提到申报纳税上缴，从资金的及时入账到规范支付等，会计人员都努力做好本职工作，认真执行企业会计制度，实现了会计信息传递的及时性和数据的准确性。 　　3、切实加强财务管理。 　　根据公司规范财务管理、优化财务审核程序、提升财务服务质量的要求，计财部制定了商品进、销、调、存、退业务核算流程，会计核算流程，货款结算流程，费用核算流程，统一了子、分公司核算和结转方法，使子、分公司报出数据口径一致，加强了对分公司会计基础工作的规范力度，特别是加强了对分公司原始凭证的审核工作，从而逐步提高了会计信息质量，为领导决策和管理者进行财务分析提供了可靠、有效的信息保证。 　　4、增强财务服务意识提高服务质量。 　　切实增强服务的主动性，努力创新工作方式，推行分管责任制，根据实际情况，梳理轻重缓急。每月根据流转表和进销部门对帐，发现问题及时解决，主动同往来客户单位相对帐，做到账账相符，账卡相符。在集团托收货款高峰期时，做好资金融通和调剂工作，缓解资金短缺压力。加强部门之间的沟通和协作，增强全局意识和主人翁精神，认真组织会计人员学_大文件和各项法律法规，不定期进行业务知识学习和探讨，不断提高工作效率，努力提升服务质量和服务水平。 　　5、预算管理得到一定的发展 　　预算指标根据集团公司下达指标和各分公司实际情况经董事会审议通过形成，并以文件形式下达，使各公司对本公司的预算一目了然，增强了预算的透明度，增加了领导的责任感。虽然全面预算还存在不尽人意的地方，但在预算执行过程中也关注了对存在的问题和预算偏差的分析，不定期的向领导反馈情况，对于超预算等问题进行预警。一年以来，各分公司的预算观念也较以前有较大的提高和增强，为做好20__年全面预算工作积累了经验。 　　二、存在的问题 　　20__年，计财部财会工作虽取得了一定的进步，但仍然存在着问题，主要表现在： 　　1、需要加大财务制度建设和内部控制力度; 　　2、需要加强对分公司的财务管理; 　　3、需要提高财会人员的整体业务水平。 　　三、20__年 工作计划 　　20__年是公司改制上市的关键年，如何提高企业财务管理，提升经济运行质量，对我公司的长远发展至关重要。从计财部角度，我们将打算从以下几个方面开展工作： 　　1、加强全面预算管理 　　全面预算管理是指企业在战略目标的指导下，对未来的经营活动和相应财务结果进行充分、全面的预测和筹划，并通过对执行过程的监控，将实际完成情况与预算目标不断对照和分析，从而及时指导经营活动的改善和调整，以帮助管理者更加有效地管理企业和最大程度地实现战略目标。通过经营预算、财务预算和专项预算实行动态规划，量化安排来指导经营活动，从而真正实现事前、事中和事后的全过程控制。 　　(1)、增加预算编制的客观性。今年将是所有相关部门参与，根据企业内外部的环境变化，运用一定的预测方法进行科学预测。改变以前预算编制方法，以以前基本是财务以历史指标和过去经济活动为基础，没有充分考虑剔除现行经济活动中不合理的因素和未来变化情况，运用增量或减量预算的方法确定预算数。 　　(2)、加大预算执行过程中监控力度。明年每月编制预算分析表，对超支的支出和未按预算完成的进行标识预警或做简要说明，每季度编写预算执行状况说明书，对预算执行情况进行详细的分析，给领导对经营指标的完成和修正提供有效的参考依据。 　　2、加大内部控制力度。 　　内部会计控制制度是指单位为了提高会计信息质量，保护资产的安全完整，保证其经营活动符合国家法律、法规和内部规章要求，提高经营管理效率，防止舞弊，控制风险等而在单位内部采取的一系列相互联系、相互制约的制度和方法。一边要完善内控制度，但更重要的是内控制度执行。 　　(1)、流动资产类管理。 　　①货币资金将严格执行集团公司的收支两条线，加大对现金支票等票据的领用登记管理，对分公司银行存款将全部实行在nc网上对帐，确保资金的安全有效。 　　②应收款项将按部门(个人)和客户建立明细账，每季就全市应收款项增减变化报经理室，对手续不全可能存在坏帐和即将要形成新的长期欠款作出标识或说明，特别是对因改制上市而账销案存三年以上的应收类款项的收款情况，建立个人责任制，加大催收货款力度，保证公司正常的经济运行。对__分公司截至到20__年11底1495万应收帐款进行核实清理，掌握真实情况，防止出现教材款挪用现象。 　　③库存商品应建立有效的管理模式，以销代进，以进促销，实行零库存管理，防止再次产生大量的不良资产，分公司粗放式的库存管理，可能还给私自进货等违法行为创造条件。 　　(2)、固定(无形)资产管理。 　　对全市账内资产要登记造册实时管理并实行定期或不定期抽查盘点。对帐外资产要进行全面摸底，分析形成的原因，确定处置办法。对无证房产和土地要督促完善。对分公司新建的建筑物类固定资产要从审批、预算、审计、付款、决算上全程监管，防止出现产权不清，财产纠纷等不合理现象。对电子类固定资产有的分公司采取开多张发票，然后逐个入低值易耗品或费用，脱离固定资产管理，日后有的不了了之，形成资产流失，要加强对低值易耗品和费用支出管理，杜绝此类现象发生。 　　(3)、应付款项类管理。明年每季度根据集团公司要求将对应付帐款按客户进行核对清查，编制调节表，对在途商品要按单号逐个填写，做到账账相符，账卡相符，账实相符。这也是加强对仓库等业务部门的进货管理。 　　3、增强服务意识。 　　(1)、加强对各分公司的服务。从20__年开始，分公司取消独立核算，对分公司进行两级核算，我们将按照财务管理制度，确保各分公司财务数据真实可靠、合法有效。每月或每季将把财务状况说明书、预算执行情况说明书、主要指标对比明细表和预算分析表、应收帐款明细表等传给分公司，尽可能多的对分公司管理提供有用信息。 　　(2)、加强对公司领导服务。及时提供真实有效的财务信息，为领导决策作好保障。 　　(3)、加强对集团公司的服务。按照集团公司财务部的要求，及时准确提供财务管理信息，为集团掌握我公司财务运行状况作好必要的服务。 　　(4)、加强对相关职能部门的服务。收集真实信息，合理利用资源，在保护公司利益的前提下，对相关部门特别是业务部门提供及时可靠的信息。 　　在这即将过去的一年中，经过全部门同志的共同努力，计财部的工作得到领导的认可和支持，取得了同事的信任和帮助。但是随着改制上市的纵深推进，我们将面临会计核算方式的改变和新会计制度的执行等问题。面对这些挑战，在以后的工作中，我们将在集团公司的指导下，按照公司领导的总体部署，结合公司实际，开创性工作，努力使财务工作再上新台阶。 　　个人年度工作总结报告 　　__年的工作快要结束，在本年度的工作当中，公司人力资源部认真建立、健全公司人力资源管理系统，确保人力资源工作按照公司发展目标日趋科学化、规范化，制订和实施人力资源部年度工作目标和工作计划，按月做出预算及工作计划，提前完成了公司年度总目标。现将公司人力资源部工作情况总结汇报如下： 　　一、公司基本人力状况分析 　　年底对公司基本人力状况进行总结，包括各部门的人数对比，学历结构分析，性别比例构成，司龄结构分析及年龄结构分析。 　　各部门人数对比： 　　相比于上一年度，员工总数增加13人，约12.5%。总经办由于财务组合并至集团财务中心，故减少;研发部由于部分项目暂时搁置，人数减少。20__年公司的重心在运营，产品运营部员工人数增加，达员工人数占总人数的56%。 　　学历结构分析： 　　如图所示，公司77%以上的员工都是本科以上学历，总经办、产品运营部及人事行政部本科以上员工占比都是90%以上，20__年度招聘的新员工，除部分设计岗位，其他岗位都是要求本科以上学历。大专学历主要集中在运维部，中专及中专以下学历只有个别，其中一名是行政的保洁员。 　　司龄结构分析： 　　我司平均司龄为1.4年，反映出公司正处于成长阶段，1年以下的员工人数占48%，且主要集中在产品运营部，因为公司工作重心的调整，产品运营部今年增加的员工数比较多，流动比较大。从其他时间段的司龄数据来看，分布较稳定，没有明显的流动，说明公司发展的基本层面还是较稳定。 　　年龄结构分析： 　　公司平均年龄不到27岁，且都在40岁以下，比较年轻，充满活力。公司年龄结构中，30岁以下员工占很大比例，为84%，主要集中在产品运营部，而且都是本科毕业的大学生，公司将加大培育力度，作为公司发展壮大的储备力量。30~40岁的员工占比16%，大多为各部门的核心员工，中坚力量，以中高层管理人员居多。结合前面的学历构成，公司中高层管理人员学历都较高，他们正自在人生的黄金年龄，人生观价值观都趋于成熟，可以加强企业文化的熏陶，建立传帮带的人才培养机制，促进公司发展壮大。人力资源年度工作总结性别比例构成： 　　公司男女比例差距非常大，男性员工占88%，女性员工占12%。且女性员工主要集中在人事行政部及产品运营部，总经办高层管理及研发运维等技术部门，均为男性员工。 　　二、招聘工作总结，相关数据分析 　　1、招聘完成率分析。 　　除运维部招聘完成率达100%，其他部门的招聘工作尚未完成，接下来1个月，要继续紧抓招聘，争取完成年度目标。 　　2、招聘人数相关性分析。 　　本年度电话通知面试1127人，实际面试406人，占通知面试人数比为36.02%，较低，这和电话通知的话术及面试邀请邮件的撰写有关，要优化话术及邀请邮件内容，吸引应聘者过来面试。另外，20__年度招聘较多的职位是产品运营部的运营专员，这类员工大多是从__年-__年的毕业生挑选录用，面试“放鸽子”的比较多;面试合格人数为65人，占实际面试人数比为16.01%，要加强对简历精准度的筛选，以及提高面试的判别力及专业度;录用入职人数为52人，占面试合格人数的80%，未报到or录用的原因主要是应聘者个人的考虑，包括薪酬、行业选择等原因，而且主要集中在运营专员，面试合格人数40人，录用入职人数为33人，主要是刚毕业一两年的学生比较迷茫，选择较多，不太稳定。试用合格人数为47人，占录用入职人数的90.38%，试用不合格原因主要是不适应创业型公司的企业文化，跟不上公司的快节奏。不到10%的不合格率，说明面试精准度较高，把关严格，试用期的考核和跟进比较到位。 　　3、招聘渠道分析。 　　公司的招聘渠道主要为网络招聘，99.9%的招聘来源于前程无忧、智联招聘和中国人才热线三大网站，只有个别岗位是内部推荐。公司的中高层管理比较稳定，招聘人数非常少，不需要用到猎头;招聘岗位和人数也是随时根据公司业务发展状况进行调整，而且创业型团队需要的是上手快能尽快适应工作岗位的员工，再结合公司的规模，故没用启用校园招聘;类似现场招聘、发布媒体广告等招聘渠道均不适合公司现阶段的招聘需要。 　　以运营专员这个岗位为例，网络招聘三大网站的实际面试人数及面试合格人数对比如下针对运营专员这个岗位，三大网站提供的简历，实际面试总人数为207人，其中前程无忧和中国人才热线的简历数较多，分别占比42%和40%，智联招聘人数最少，占比18%，差距很大。从面试合格率来看，三大招聘网站差距不大。 　　内部推荐渠道不容忽视，今年集团总部的销售总监和战略推广总监的招聘就来源于内部员工的推荐。后续会重视内部推荐，继续推行“内部人才推荐奖”。 　　个人年度工作总结报告 　　转眼间半年的时间已从指间流逝，不得不感慨光阴似箭。回首这半年来所发生的一切，有喜悦，也有遇到困难和挫折时的惆怅。更多的，是折腾。但结果还是好的，总算折腾到一个对的地方了。从工作表现与工作态度上，由于把自己放到正确的位置上了，所以，较往年还是有相当大的改观的。不过仍然还会有些不足的地方，自己主观情绪总是会不由自主的支配自己的神经系统，会偶尔表现在工作上面，对于这一点，我已深刻认识到自己的不足，我会认真努力的克制，力求做到更好! 　　我来公司虽然已将近五年，但其实在公司工作的这几年时间里，自己的主观情绪一直是迷茫与徘徊的，对自己没有一个正确的认识，想赚钱，想有成就，所以盲目的在北京天津之间徘徊。可是无论怎么徘徊，得到的结果，总是在希望中渐渐的失望。找不到一种真正的归属感。直到到城外城部门，跟着现任经理工作，才有找到有归属感的感觉。但自己的努力还是不够，总是受情绪的支配，思想很到位，但行动力却总是不到位。总是原谅自己，对自己太宽容，太喜欢为自己找借口。我也在改，也确实较过往有很大的改变，但跟某些人一比，就差远了。我会让自己一直处于进步的状态。会调整自己以越来越快的脚步继续前进。 　　有些人把工作当作事业，有些人则把事业当作了工作!这里面的微妙我想就是：事业是拥有一种前赴后继的理想的载体，他是所从事人员的梦想和追求，是需要用自己的心血呵护备至的。无论心情怎么低落，即便是丢了什么，我们还是不应该丢了抱负和追求。 　　现就本年度重要工作情况总结如下： 　　一、主要经验和收获 　　在经理的领导下，完成了一些工作，取得了一定成绩，总结起来有以下几个方面的经验和收获： 　　(一)只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本知识并钻研，才能更好的与客户沟通。 　　(二)只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态。 　　(三)只有坚持原则落实制度，才能得到自己一直想要达到的目标。 　　(四)只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。 　　(五)要加强与同事的交流，与大家一起解决工作上的情绪问题，多进行思想交流。 　　二、加强检查，及时整改，在工作中正确认识自己 　　(一)要定期进行自我审视。以改正自己的缺点，并加强专业技能。 　　(二)经过这样紧张有序的半年，我感觉自己工作技能上了一个新台阶，做每一项工作都有了明确的计划和步骤，行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底!但是还没有做到“忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明，”这些。但是确实摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干，不知总结经验的现象。在工作的同时，我比过往明白了更多为人处事的道理，也明白了，一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要。 　　(三)总结下来：在这半年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题，也学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中，我时刻要求自己从实际出发，坚持高标准、严要求，力求做到业务素质和道德素质双提高。行动力上再多以实现就更好了。 　　三、存在的不足 　　总的来看，还存在不足的地方，还存在一些等待我解决的问题，主要表现在以下几个方面： 　　1、对新的东西学习不够，工作上往往凭经验办事，凭以往的工作套路处理问题，表现出工作上的大胆创新不够。 　　2、本部有个别员工，骄傲情绪较高，工作上我行我素，自已为是，公司的制度公开不遵守，这些情况不利于同事之间的团结，要从思想上加以处罚，为企业创造良好的工作环境和形象。 　　四、下步的打算 　　针对半年工作中存在的不足，为了做好新半年的工作，突出做好以下几个方面： 　　(一)进一步积极搞好与同事的关系; 　　(二)加强专业知识的学习提高，创新工作方法，提高工作效益。 　　(三)提高自己的行动力，在研究员的带领下，我也要享受研究员的待遇。 　　在今后的工作中不断创新，及时与领导，同事进行沟通，严格要求自己，为同事们做好模范带头作用。在明年的工作中，我会继续努力，多向领导汇报自己再工作中的思想和感受，及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作团结才有力量，要合作才会成功，才能把我们的工作推向前进!我相信：在上级的正确领导下，城外城设计部的明天更美好!

　　文化艺术是指以文化为主体的艺术。文化跟社会科学都是以一定经济作为基础的社会上层建筑，都是源于经济发展，也都作用于经济发展~~~~而艺术是一种文化现象，大多为满足主观与情感的需求，亦是日常生活进行娱乐的特殊方式。其根本在于不断创造新兴之美，借此宣泄内心的欲望与情绪，属浓缩化和夸张化的生活。文字、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影等任何可以表达美的行为或事物，皆属艺术。文化艺术更多的是一种精神层面的追求。　　《百度知道》

我市对企业节约集约用地的鼓励政策包括：（1）工业用地经依法批准在原用地范围内新建，不改变用途改建、扩建、拆除重建等增加建筑面积（或容积率）的，其增加建筑面积部分不再补缴土地出让金；（2）对利用现有地下空间从事经营性活动或转让的，经发改、规划、建设、人防、消防、交警部门批准后，按市政府优惠政策依法实行有偿使用；（3）对新建标准厂房和利用存量土地、厂房改建、扩建的标准厂房，其应缴的基础设施配套费凭项目批准文件予以免缴。对全部或部分出租的标准厂房，利用存量土地和厂房改建、扩建、新建的标准厂房，以及非生产性用地变为生产性用地后改建、扩建、新建的标准厂房，按实际投入使用的面积一次性以奖代补，其中，第三层标准厂房每平方米奖励60元；第四层及第四层以上的标准厂房每平方米奖励70元。为推进招商引资，吸引企业入驻，建设业主应将部分奖励资金让利于入驻企业。对企业出租标准厂房取得的房产租金收入，可按税收管理权限报税务机关审批后给予减征或免征房产税。

1、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。 2、黑发不识勤学早，白首方悔读书迟。 3、做人要厚道，求学要严谨。 4、在学习中学会复习，在运用中培养能力，在总结中不断进步。 5、增强文明意识，提高自身素质。 6、文明环境大家创，洁净天空任翱翔。 7、明礼诚信传美德，团结友善促和谐。 8、工作激发学习，学习创造佳绩。 9、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。 10、争当好公民，争做好学生，争创好成绩。 11、美化语言，美化行为，美化心灵，美化环境。 12、在羡慕别人成绩的同时，更要欣赏他们走过的足迹。 13、学之染人，甚于丹春。 14、文明是把尺子，时刻衡量你我。 15、做人诚为本，做事实为基。 16、不敢高声语，恐惊苦读人。 17、做文明师生，创礼仪之邦。 18、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。 19、天道酬勤，宁静致远。 20、倡导文明新风，共建美好校园。 21、深化教学改革，提高教学质量。 22、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。 23、遵守社会公德，维护公共卫生。 24、以服务求支持，以贡献求发展。 25、脚踏实地搞复习，胸有成竹迎挑战。 26、一个勤奋学习的人才是力量无边的人。 27、前有标兵，后有追兵，远抛追兵，勇超标兵。 28、把握一个今天，胜似两个明天。 29、自古圣贤成大业，未有不由学而成者。 30、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。 31、以人为本，构建和谐校园；以德治校，彰显文明新风。 32、要想创礼仪武汉，就得做文明师生。 33、与其明日后悔，不如今天努力。 34、锲而不舍，存义精思。 35、卫生关联你我他，校园清洁靠大家。 36、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。 37、为了梦想，我们不懈努力。 38、差别产生在业余时间，成绩取决于点滴积累。 39、文学来自勤奋，高分源自拼搏。 40、取胜要靠耐心和毅力，任何侥幸只会酿成失败的后果。 41、岁月流逝，礼仪永在。 42、不读清华不肯休，我心一片磁针石。 43、成功的秘诀：不断追求，奋力拼搏，敢于超越。 44、知行一致，行胜于言。 45、学习如着起之茴，不见其增，日有所长。 46、今天的努力，明天的实力。 47、时间紧，任务重，真投入，出佳绩。 48、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。 49、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础。 50、以我美德，传校美名。 51、学习是素质的修炼，读书是知识的积累。 52、科学发展，共建和谐。 53、尊师爱生，重教勤学。 54、安全意识，时时不可忘，文明之道，刻刻铭记心。 55、淡泊宁静，志存高远，崇尚科学，追求真理。 56、创新办学，开放办学，特色办学。 57、**协力抓发展，艰苦奋斗创新业。 58、增强道德意识，提高文明素质。 59、成功不在于分数的高低，而在于你有没有尽了最大的努力。 60、清洁从一点一滴抓起，习惯从一举一动养成。 61、只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。 62、德育贵在修身，文明贵在行动。 63、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。 64、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做。 65、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。 66、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。 67、文明之花，和谐绽放。 68、树信心振足精神，比成绩不甘落后。 69、创建文明学校，构建和谐校园。 70、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。 71、听好每一堂课，做好每一题，过好每一天。 72、抓住今天，才能不丢失明天。 73、文明与我携手，快乐伴我成长。 74、含泪播种，含笑收获。 75、与文明同行，同礼仪握手。 76、千教万教教人求真，千学万学学做真人。 77、沐浴文明新风，共享文明成果。 78、功崇惟志，业广为勤。 79、人才是兴校之源，创新为发展之本。 80、雨露滋润禾苗，真情温暖心田。 81、求真尚美，砺志笃行。 82、清洁卫生手牵手，和谐环境心连心。 83、一分即一分，分秒必争，一分即一分，半分必争。 84、讲文明，树新风；践文明，显素养。 85、志不坚者智不达，言不信者行不果。 86、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。 87、弱者认命，强者抗命。 88、短暂辛苦，终身幸福。 89、教学与科研并重，建设与管理共举。 90、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。 91、不做口头的巨人，要做行动的标兵。 92、一滴水能折射阳光，细微处显您的品格。 93、破釜沉舟，超越自我，拼搏进取，勇创佳绩。 94、拼搏铸辉煌，状态定命运。 95、举手投足间，文明礼仪美。 96、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。 97、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质。 98、终身学习，塑造美好未来。 99、改善校容校貌，提高文化品位，树立整洁优美的师专形象。 100、创造优美环境，营造优良秩序，创建和谐校园。 101、志存高远，心系天下。 102、一点一滴提高文明素养，一言一行塑造文明形象。 103、扬文明礼仪，建和谐社会。 104、师生创文明，礼仪全武汉。 105、我心一片磁针石，不读清华不肯休。 106、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 107、努力造就实力，态度决定高度。 108、山外有山，楼外有楼，没有最好，只有更好。 109、节能减排，让我们的心灵和天空一样蔚蓝。 110、博学敏思，立志共兴。 111、教育优先，德育为先，素质领先。 112、文明用语我来说，文明行为我来做。 113、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁。 114、若要今生不虚度，立志自当少年时。 115、快乐把时间变得很短，苦难把岁月拉得很长。

文学名作《痖弦·痖弦诗集》原文|主题|赏析|概要 作者简介 痖弦，著名台湾诗人，原名王庆麟。1932年出生于河南省南阳县东庄的一个农民家庭。六岁入本地杨庄营小学，九岁入南阳私立南都中学，十七岁入豫衡联合中学。1949年8月，在湖南参加了国民党军队，并随之去台。到台湾后进国民党政工干校的影剧系学习，1953年3月毕业后分配到国民党海军工作。1961年任晨光广播电台台长。1966年12月，以少校军衔退伍。1969年任台湾“中国青年写作协会”总干事。1974年兼任华欣文化事业中心总编辑及《中华文艺》总编辑。1975年任幼狮文化公司期刊总编辑。1977年10月起担任台湾《联合报》副刊主编至今。其间曾应邀参加爱荷华大学国际创作中心，并入威斯康辛大学学习。主要著作有《痖弦诗抄》、《深渊》、《盐》等诗集。 内容概要 妇人 那妇人/背后幌动着佛罗棱斯的街道/肖像般的走来了 如果我吻一吻她/拉菲尔的油画颜料一定会粘在/我异乡的髭上的 无谱之歌 像鹁鸽那样地谈恋爱吧，/随便找一朵什么花插在襟上吧/跳那些没有什么道理只是很快乐的四组舞吧，/拥抱吧，以地心引力同等的重量! /旋转吧，让裙子把所有的美学荡起来! /啊啊，过了五月恐怕要忧郁一阵子了。/(噢，娜娜，不要跟我谈左拉)/把人生仅仅比做番石榴的朋友未免太简单了一点吧; /我要不知道为什么的出海了，/你要画金色和青色的裸体了，/他要赶一个星夜的诗了，/总之过了五月恐怕要忧郁一阵子了。/啊啊，搂她很多人搂过的腰肢吧! /(噢，西蒙，踏古尔蒙的落叶去吧)/跟月光一起上天堂去。/跟泉水一起下地狱去。/结婚吧，草率一点也好，/在同一个屋顶下做不同的梦吧，/亲那些无聊但不亲更无聊的嘴吧! /(噢，绿蒂，达达派的手枪射出来的真是音乐吗?)/啊啊，风哟，火哟，海哟，大地哟，/战争哟，月桂树哟，蛮有意思的各种革命哟，/用血在废宫墙上写下燃烧的言语哟，/你童年的那些全都还给上帝了哟。 水手·罗曼斯 这儿是泥土，我们站着，这儿是泥土/用法兰西鞋把春天狠狠地踩着 从火奴鲁鲁来的蔬菜枯萎了/巴士海峡的贸易风转向了/今天晚上我们可要恋爱了/就是耶稣那老头子也没话可说了/我们的咸胡子/我们刺青龙的胸膛/今天晚上可要恋爱了/就是那耶稣老头子也没话可说了 船长盗卖了我们很多春天 把城市的每条街道注满啤酒/用古怪的口哨的带子/捆着羞怯的小鸽子们的翅膀/在一些肮脏的巷子里/——就是这么一种哲学 把所有的布匹烧掉/把木工、锻铁匠、油漆匠赶走/(凡一切可能制造船的东西!)/并且找一双涂蔻丹的指甲/把船长航海的心杀死/——就是这么一种哲学 船长盗卖了我们很多春天快快狂饮这些爱情/像雄牛那样/如果在过去那些失去泥土的夜晚/我们一定会反刍这些爱情/像雄牛那样/女人这植物/就是种在甲板上也生不出芽来/而这儿是泥土，这儿出产她们，这儿是泥土/女人这植物船长盗卖了我们很多春天 用法兰西鞋把春天狠狠地踩着/我们站着，这儿是泥土，我们站着 酒吧的午后 我们就在这里杀死/杀死整个下午的苍白/双脚蹂躏瓷砖上的波斯花园/我的朋友，他把栗子壳/唾在一个无名公主的脸上 窗帘上绣着中国塔/一些七品官走过玉砌的小桥/议论着清代，或是唐代/他们的朝笏总是遮着/另外一部分的灵魂 忽然我们好像/好像认可了一点点的春天/虽然女子们并不等于春天/不等于人工的纸花和隔夜的残脂/如果你用手指证实过那些假乳/用舌尖找寻过一堆金牙 而我们大口喝着菊花茶/(不管那采菊的人是谁)/狂抽着廉价烟草的晕眩/说很多大家闺秀们的坏话/复杀死今天下午所有的苍白/以及明天下午一部分的苍白/是的，明天下午/鞋子势必还把我们运到这里 上校 那纯粹是另一种玫瑰/自火焰中诞生/在荞麦田里他们遇见最大的会战/而他的一条腿诀别于一九四三年 他会听到过历史和笑 什么是不朽呢/咳嗽药刮脸刀上月房租如此等等/而在妻的缝纫机的零星战斗下/他觉得唯一能俘虏他的/便是太阳 弃妇 被花朵击伤的女子/春天不是她真正的敌人 她的裙再不能构成/一个美丽的晕眩的圆/她的发的黑夜/也不能使那个无灯的少年迷失/她的年代的河倒流/她已不是今年春天的女子 琵琶从那人的手中拾起/迅即碎落，落入一片凄寂/情感的盗贼，逃亡/男性的磁场已不是北方 她已不再是/今天春天的女子/她恨听自己的血/滴在那人的名字上的声音/更恨祈祷/因耶稣也是男子 作品鉴赏 痖弦是台湾《创世纪》诗刊的三驾马车之一，他以诗之开创和拓植知名，民谣写实与心灵探索的风格体会，二十年来蔚为台湾现代诗大家，从之者既众，影响最为深远。痖弦1951年左右开始写诗，1952年开始投稿，1953年在《现代诗》发表了《我是一勺静美的小花朵》，1954年10月，认识张默和洛夫并参与创世纪诗社后，才正式写起诗来。接着的五六年，是他诗情最旺盛的时候，甚至一天有六七首诗的纪录。1966年以后，因着种种缘由，停笔至今。痖弦认为，人生朝露，艺术千秋，世界上唯一能对抗时间的，对他说来，大概只有诗了。他的诗作，追寻青年时代的梦想，呼应内心深处的一种召唤，并尝试在时间的河流里逆泳而上。早年他崇拜德国诗人里尔克，早期影响痖弦最大的是30年代诗人何其芳。何其芳曾是他年轻时候的诗神，《预言》里的重要作品他能背诵。对于他后来长久停笔写诗的空白，他解释说是因为他一任很多可写的东西仅止于可写的境界，思想钝了，笔锈了，时代更迭，风潮止息。他在努力尝试体认生命的本质之余，自甘于另一种形式的、心灵的淡泊，承认并安于生活即是诗的真理。关于台湾诗坛争论不休的传统与西化问题，痖弦有很好的看法，而这些看法也成为他写诗的指导思想：“在历史的纵方向线上首先要摆脱本位积习禁锢，并从旧有的城府中大步地走出来，承认事实并接受它的挑战，而在国际的横断面上，我们希望有更多现代文学艺术的朝香人，走向西方回归东方。”关于诗的懂与不懂的问题，痖弦有很深刻的见解：“历来每次提出诗歌大众化的问题，并不是一般老百姓，甚至也不是一般的读者，而是自己本身读诗的写诗人。唐代的元白就是例子。当诗人所写的诗连自己的同行都无法欣赏了解的时候，那应当检讨的是诗人本身，而非读者。”痖弦还对台湾诗坛作过这样的批评：“从徒然的修辞上的拗句伪装深刻，用闪烁的模棱两可的语意故示神秘，用词汇的偶然安排造成意外效果。只是一种空架的花拳绣腿，一种感性的偷工减料，一种诗意的堕落。”读痖弦的诗，最大的感触就是，他的诗以质取胜，不追求创作数量。他的诗所写的都是他的体验和体会，诚如他自己所说，是内心深处的召唤和梦想，对于他来说，最重要的是对于生命本质的体认，如果一时还没有这种体认，他自甘于淡泊。《妇人》的意味在于：表现了一种对于艺术品既投入又清醒的双重意识，诗人好像在提醒一种艺术观和接受美学。《无谱之歌》有丰富的新鲜的内容，诗的最后一句也许为我们阐释这首诗提供了线索或钥匙： “你童年的那些全都还给上帝了哟。”在这首诗里，有些事是可以做的，例如跳快乐的四组舞，快乐就够了，不必要什么道理;有些事有人就会犹豫不决，例如搂她很多人搂过的腰肢;有些事就更要考虑了：草率结婚，无聊亲嘴。《水手·罗曼斯》写水手对于春天、爱情的渴望和追求，这里的比喻和隐喻都是新颖而富于体验的：用古怪的口哨的带子，捆着羞怯的小鸽子们;狂饮爱情，反刍爱情;女人是植物，长在土地上而不长在甲板上，移植甲板上就要枯萎。《酒吧的午后》写一种无聊又无奈的生存状况。到酒吧来寻求摆脱苍白的生活，好像是获得了什么满足，实际上更无聊了，然而明天却又还要来。《上校》写战争中负伤的军官对于战争意义的荒诞感。“妻的缝纫机的零星战斗”是神来之笔，既是白描，又是暗喻：战争还在上校头脑里不断回忆着。而这句诗正好发掘了人物的无意识。《弃妇》语言的创意和隐喻的新颖，使得这首诗给人留下深刻印象。被花朵击伤，裙构成晕眩的圆，发的黑夜，血滴那人的名字上等等，所有这些意象都好懂而又意味深长。弃妇真正的敌人既不是因为她怀春，也不是男子;弃妇的悲剧就在于她只知道恨，却找不到敌人。

小学课本中有《海上日出 》.《鸟的天堂 》这两篇课文是巴金的作品

职业能力（Occupational Ability）是人们从事某种职业的多种能力的综合。 职业能力主要包含三方面基本要素: 一、为了胜任一种具体职业而必须要具备的能力，表现为任职资格； 二、指在步入职场之后表现的职业素质； 三、开始职业生涯之后具备的职业生涯管理能力。 例如：一位教师只具有语言表达能力是不够的，还必须具有对教学的组织和管理能力，对教材的理解和使用能力，对教学问题和教学效果的分析、判断能力等。并且对学生进行有效积极的教育。这才是一个老师的职业能力。 如果说职业兴趣或许能决定一个人的择业方向，以及在该方面所乐于付出努力的程度，那么职业能力则能说明一个人在既定的职业方面是否能够胜任，也能说明一个人在该职业中取得成功的可能性。 2构成 简介 由于职业能力是多种能力的综合，因此，我们可以把职业能力分为一般职业能力、专业能力和综合能力。 一般职业能力 一般职业能力主要是指一般的学习能力、文字和语言运用能力、数学运用能力、空间判断能力、形体知觉能力、颜色分辨能力、手的灵巧度、手眼协调能力等。此外，任何职业岗位的工作都需要与人打交道，因此，人际交往能力、团队协作能力、对环境的适应能力，以及遇到挫折时良好的心理承受能力都是我们在职业活动中不可缺少的能力。 专业能力 专业能力主要是指从事某一职业的专业能力。在求职过程中，招聘方最关注的就是求职者是否具备胜任岗位工作的专业能力。例如：你去应聘教学工作岗位，对方最看重你是否具备最基本的教学能力。 职业综合能力 这里主要介绍国际上普遍注重培养的“关键能力”，主要包括四个方面： 1）跨职业的专业能力 从以下三方面可以体现出一个人跨职业的专业能力：一是运用数学和测量方法的能力；二是计算机应用能力；三是运用外语解决技术问题和进行交流的能力。 2）方法能力 一是信息收集和筛选能力；二是掌握制定工作计划、独立决策和实施的能力；三是具备准确的自我评价能力和接受他人评价的承受力，并能够从成败经历中有效地吸取经验教训。 3）社会能力 社会能力主要是指一个人的团队协作能力、人际交往和善于沟通的能力。 在工作中能够协同他人共同完成工作，对他人公正宽容，具有准确裁定事物的判断力和自律能力等，这是岗位胜任和在工作中开拓进取的重要条件。 4）个人能力 随着中国经济体制改革的深入、法制的不断健全完善，人的社会责任心和

u200du200du200du200d1900在船上看似一无所有，但是他拥有喜爱的音乐，拥有自己的空间，自己的职业，自己的朋友，还有喜爱他音乐的旅客们。如果他下了船，除了音乐外，他真得一无所有。没有身份证明，无钱无势，没有亲人没有朋友，没有任何生存技能，还有一肚子的不合时宜。在那样一个时代，音乐家未必能够吃上饭，从他的朋友最后卖掉自己心爱的乐器就可以知道。即使他的音乐能够带来成功，也就意味着他必须和那位爵士乐创始人一样，时刻担心出现竞争对手，整日生活在如何让自己的音乐迎合大众趣味上。那样的迎合，1900是绝对不会愿意的。1900去陆地的唯一理由是追求心爱的姑娘，但是即使他去了陆地，就一定会追求到心爱的姑娘吗？即使姑娘嫁给了他，他又能带给姑娘什么呢？即使两人结婚后一切幸福美满，那么爱情早晚也会变色，生活也会变得无聊无趣。陆地上的生活始终是1900无法预测和掌控的生活。u200du200du200du200d

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　　时光飞逝，如梭之日，这段时间辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间，取得的成绩之不易，吸取经验教训。如何总结呢?下面是由我为大家整理的“万能工作总结范文500字(精选)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　万能工作总结范文500字精选(一) 　　转眼之间一年又将要过去，回顾一年来的工作，在领导和同事们的无私的帮助和指导下，经过这段时间的学习和实际操作较好地完成了各项工作任务。以下是本人在20xx年度个人工作总结报告： 　　一、工作回顾 　　(一)不畏艰辛、克服困难，全力做好本职工作 　　我是20x年xx月xx日进入公司，也是我踏入社会工作的第一天。面对陌生的环境，陌生的工作，当时无从下手，充满了迷茫，对业务操作是一窍不通，连一些最简单的工作术语都不懂。在公司领导合理安排岗位和同事的帮助下，很快便对工作业务有了一定掌握，较好地熟悉了入库操作、在库管理、出库操作等。现任xx系统操作组长和参与xx仓库管理，至今顺利完成xx仓库xx票入仓的系统操作;完成xx仓库出入库流程图绘制;组织员工进行xx系统培训;完成核查、修改xx系统历史遗留尺寸差异;绘制xx仓库平面草图;参与新秀丽审计盘点等。能准确、及时地与客户协调处理异常情况，能较好地处理各种工作细节和服从上级、公司的工作安排和管理制度。 　　(二)对本职工作的认识 　　1、对仓库的认识：熟悉xx、xx仓库基本情况，包括库房库区、货架、货品摆放等; 　　2、对流程的认识：熟悉xx仓库的进出库操作流程和系统流程、xx仓库的操作流程和系统流程;qc流程;增值服务操作流程;异常处理流程;盘点流程等; 　　3、对管理的认识：较好地熟悉了5s管理;仓库安全管理;库区规划;货品摆放;成本节约;人员安排等; 　　4、对职责的认识：明白了团队的重要性; 　　工作合理安排、保障效率的重要性;较好地协调本组人员的工作和保障准确性;对工作能够负责和能够按时顺利完成。 　　二、几点粗浅体会 　　(一)高效服务，全力做好客户服务工作 　　我们的工作本职是服务，服务客户是我们赖以生存的主旋律，只有做好了客户服务，得到了客户的认可。客户才会真正地认同我们。能做到高效服务，对于客户的电话咨询，我都耐心解释并给予解决，客户提到的问题和需要，都能及时解答和解决。 　　(二)专业学习是做好工作的动力源泉 　　我们的工作价值是什么?是在工作中，得到不断地提升，不断地去学习得到进步。假如我们甘于落后，那么我们的价值将会一降再降，直到自己都不能认可自己。专业的学习，使自己的实际操作得到理论的支持，理论知识得到实际操作的验证，不断地提升不断地进步，才真正是我们的工作价值。点的精通，线的发展，交织成面的扩张，使自己能够覆盖更大的领域，才能在各方面不断地提升自己。 　　(三)因势而变，顺势而为，全力做好自己 　　在各种突发情况和紧急中，我迅速转变思路，找准自己的工作定位，积极和同事讨论改进方法。讨论在工作过程中的问题，有一些专业上不懂的地方我虚心向其他有经验的同事请教，根本点还是做好自己的本职工作。天下难事，必始于易;天下大事，必先于细，从简单的事做起从细节入手。在精细化管理时代已经悄然而至的今天，成大业若烹小鲜，做大事必重细节。只有从基层做起，筑稳根部，不眼高手低，不心浮气躁，只有当浮躁被扎实所代替，冲动被理智所折服，成功才可能和我们不期而遇。 　　(四)认真负责是做好工作的有力保障 　　你手上的每一份工作，都是为自己而做，在服务别人的时候，你所得到的并不仅仅是工作的报酬，还有技术的锻炼，品质的提升与名誉的提高。生活总是会给每个人回报的，无论是荣誉还是财富，条件是你必须转变自己的思想和认识，努力培养自己尽职尽责的工作精神。自己地不负责任往往导致他人的损失和不满，我们要明白到每月手上所拿到的工资，其实不是公司给的，也不是客户给的，而是我们身边每一位尽心尽责的同事在为你创造的财富。 　　(五)心态决定一切 　　对环境和自我的判断决定我们的行为。我认为所有的工作改变首先来自于思想上的转变。怀疑、抱怨、无所谓、思想上的懒惰这些态度对工作是致命的。认识到工作是自己的事便不会有懒惰的思想。 　　三、存在问题及个人工作计划 　　在过去的工作中，在公司领导和同事的帮助下，经过自己的努力，较快熟悉和顺利完成岗位规定的工作，也使客户对自己有了较高地评价。但仅仅限制于目前工作岗位，对公司其他业务和流程几乎一片空白，公司lms系统也没有较深入地了解和认识，对物流专业知识也有很大的不足。 　　为了适应新形势、谋划新发展，我决心在今后的工作中，发扬成绩、克服不足、加强学习、努力工作，为新的一年做好营销工作。决心做好以下几方面： 　　(一)虚心学习，力争在提高自身专业素质上取得新突破; 　　通过制定学习计划，做到与时俱进，每天晨会认真学习、总结。当然不仅要学习书上的东西，而且要学习做人的道理，处世的方法，不断增强服务客户的能力，增强与客户沟通的能力，增强解决客户问题的能力，使自己成为一个综合素质比较好的员工。加强思想认识，做到学以致用。 　　(二)加强物流管理、供应链管理知识方面的学习，并在工作中不断应用这些知识，做到理论实际相结合，不断发现工作的问题，使自己和公司能够共同进步。 　　(三)确立目标，不折扣行动; 　　(四)大胆思考，小心求证，力求做得更好; 　　在xxxx年，我会努力改进，做好20xxxx年个人工作计划，争取做出更好成绩。为了进一步做好工作，为我们向行业先进水平迈进打好基础，积极参加部门培训，从目前情况看培训取得了比较良好的效果。这些培训在提高技能的同时，也促进了大家学习的热情。而把培训的技能应用到工作中去时，工作变得不再枯燥。 　　随着公司不断扩大，规范，完善，可以预料我们的工作将更加繁重，要求也将更高，需掌握的知识需更广，为此，我将更加勤奋学习，提高自身各项素质和技能，适应公司发展要求。 　　以上是我的年度个人工作总结，请领导监督和指正! 　　万能工作总结范文500字精选(二) 　　工作x个月以来，自己努力了不少，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。回顾和总结过去，在领导和同事的支持、帮助下，我较好地履行了工作职责。现将x个月来的工作情况，作一简要汇报和总结： 　　在实际工作的x个月时间里,我个人无论是在思想境界、工作能力上都有了长足的进步，“干一行，爱一行，专一行，精一行”努力向合格靠近，努力向优秀靠近，珍惜自己的岗位，珍惜每一次工作学习的机会，无论负责什么工作都能够竭尽全力的完成每一项具体工作。在工作中我也非常重视学习，坚持一边工作一边学习。并结合自己在工作实践中学习到的如何处理和解决事物的能力，不断提高自己。同时，向身边领导和同事学习，努力提高适应本职工作需要的本领。要做好一份工作，我认为责任心也是很重要的，有了一份责任在身上，就会努力去完成它，并完成好。你的工作就会喜欢你。公司常宣导大家都要做到：认真做好自已的本职工作。这就是一种无形的责任，鞭策着我，朝着这个方向努力，不断改进，不断提升。 　　回首过去，是为了更好地面向未来。在以后的工作中我会继续努力，将我的工作能力提高到一个新的档次，不辜负大家对我的期望，我会尽我所能的工作，为公司的发展做出努力。 　　万能工作总结范文500字精选(三) 　　20xx年中，在公司领导的正确领导和帮助下，在同事们的关心和支持下以及自身不断的努力学习和工作下，全方面完善和提高了自己的思想认识、工作能力和综合能力，较好的完成了工作上的各项任务，虽然会经历一些困难，但对于我来说都是不可多得的锻炼机会，我感到对自己的工作有了更深的认识，现将一年来的工作做以下总结。 　　一、加强理论学习，提高个人素质 　　作为一名技术员，要想完成工作的责任，首先必须具备专业技能素质。在这一年中我认真参加各种学习和活动，不断强化自己的理论知识，学习行业新规范。是的，作为一名年轻员工，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、建议来临时我虚心接受。以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能做的更好一些。 　　二、踏实肯干，努力干好自己的本质工作 　　上半年我在叉车从事技术工作，这年在公司跟经理做国优资料。工作中严格执行公司各项规章制度，注重安全生产，认真履行一个xx员工的职责，认真执行领导安排的各项工作。工作中会虚心学习他人的长处，平时对自身的严格要求，做事一丝不拘。我在完成自己的工作以后，经常跟有经验的同事坐在一起讨论、交流各自的经验，探讨工作中发现的问题。通过同事间的探讨，我能从他们那里得到许多书本上学不到的知识，都是他们多年实际工作积累出的精华。这当中我学到了很多工作的技能技巧。 　 　三、不足与展望 　　我清楚自身还有许多不足之处，如经验不丰富，理论水平有待提高。今后我将不断完善自我，努力做到以下几点： 　　1、自觉加强学习，向专业理论知识学习，向身边的同事学习，取长补短，逐步提高自己的理论水平和实际操作能力。 　　2、严格准守公司规章制度，团结同事，按时完成领导分配的任务。 　　总之，心态决定状态，状态决定成败!对公司要有责任心，对工作要有恒心，对同事要有热心，对自己要有信心!做的自己!以上就是我20xx年工作的总结，请领导批评指正，希望我能迅速成长，明年能给公司作出更大的贡献! 　　万能工作总结范文500字精选(四) 　　回顾20xx年，我有太多太多的工作不到位，真心地希望董事会领导对我的工作多批评指导，我会严格要求自己，不到位的工作及时改正，多学习业务知识，不断提高自己的管理水平，以达到董事会领导对我的要求。更希望广大的同事们多多支持我的工作，并随时监督我的工作，以使我今后的工作做得更好!面对xx，任重而道远!我的计划如下： 　　一、全员培训，优胜劣汰，打造精英团队 　　提高服务质量的唯一法宝就是培训，我计划在XX年把培训工作放在首位，达到全员轮训。酒店推行普通话服务，加强服务意识、卫生意识、服务技能等全方面的培训。彻底贯彻落实董事会提出的“竞争上岗、末位淘汰”的指示精神，打造一只年轻化、知识化、专业化的员工队伍。 　　二、彻底推行和落实酒店的各项规章制度、服务程序 　　达到酒店管理标准化、规范化、程序化。引进竞争机制，招纳优秀管理人才，实行“能者上，庸者下、平者让”的用人原则。对那些执行不力的管理人员硬起手腕，不在迁就，实行末位淘汰，换不了脑子就换人。 　　三、严格落实董事会提出的三楼改造计划四、建立节能型酒店开源节流，节能降耗，降低成本，实行利润最大化。 　　五、按照董事会的指示，招纳人才，大力开发人力资源 　　六、建设酒店企业文化 　　七、做员工满意度调查，稳定员工队伍 　　万能工作总结范文500字精选(五) 　　时间飞快流过，很快的将要告别紧张忙碌的xx迎来充满希望，充满梦想的xx。 　　一年的时间，让我有了明显变化，成熟了很多，主要心态好了。这一切我很庆幸留在了摩登时代，更非常感激我的老师，还有我的上司。是他们给了我这样的一个平台，鼓励我不要放弃，让我学会了跌到从新站起。在这许许多多的的经历中更让我体会到。。 　　不管做什么事情一定要坚持到底。勇往直前。遇到任何工作中的困难都不要泄气。因为只要付出最忠实于你的永远是希望。 20xx年工作最大的变化就是我从一个小小的职员升职为助理会计，这是我感到最自豪的一件事情。在此我感谢我的领导肯定了我的工作能力，给予我一个发展的平台。其次是心态好，这是我在xx年自己感觉最大的变化，懂得从容，体谅别人了，不为小事和别人斤斤计较。 　　最后就是现在自己很懂得满足了，每当我做一件自己没做过事，而且做好了的时候，我会很满足，很得意，回到家我会在我的他面前炫耀一番，我的他会说我很能干，我会很得意 我觉得这样挺好的，令我更有自信。 　　曾经听别人说：好孩子是夸大了，也许我就是个孩子吧，喜欢被别人夸，别人夸我之后，我会更努力干活。新的一年将要来临了，在新一年里我会更加努力工作，希望在新的一年里自己会有更好的成绩，工作更出色!

　　一、“公交优先”是指在城市社会经济和交通发展当中，优 先发展城市公共交通，为了解决好和城市交通，城镇化发展带来的一系列矛盾，解决城市拥堵，资源浪费，环境污染等一系列问题，提高城市公共交通整体运行效率。是快速分流人群，方便市民出行，减轻道路压力，缓解城市交通拥挤的最佳途径。具体来说，就是在城市经济发展政策、城市规划、建设与管理等方面体现公共交通优先于其他个体交通方式发展，如财政扶持优先、投资安排优先、设施用地优先、路权优先等，为公众出行提供更多、更快、更好的服务，实现城市经济、环境与交通可持续发展。　　“公交优先”是一个系统工程，涉及到城市的交通发展战略、城市规划、公共交通规划和现行的机构体制及政府职能的转变。 “公交优先”是现实的选择，实施“公交优先”的目的在于对城市交通总量进行控制，减少个体交通方式所占的比例，提高公共交通在整个城市交通体系中的地位，使得公共交通能有一个比较顺畅的运作环境和一个良好的服务水平。　　二、公交优先主要从以下几方面体现：　　1.资金优先。为保证“公交优先”落实，政府应有充足的资金用于公交，如车辆购置，站场建设，公交一线人员工资待遇的提高，居民乘车补贴等都需要政府投入大量的钱。只有有了充分的资金，才能保证车辆的完好率，保证群众方便、快捷、舒适的乘车，才能不断的提高公交员工的福利待遇，从而保证公交队伍的稳定。　　2.规划优先。公交中心站，公交专用道，公交停靠站，公交停车场，公交维修场，公交线路等等都应在规划中得到优先考虑。规划建设中着眼“优先” 在每个城市的总体规划和交通规则中，对公共交通的未来前景都进行规划，规划都不能泛泛而谈，要系统性与科学性。为了优先发展公共交通，就必须结合城市总体规划中确定的用地布局和小区建设，结合城市交通规划中确立的交通网络体系，在城市交通发展战略的指导下，充分考虑交通发展和土地利用之间的关系，进行详细的公共交通规划，优先进行公共交通基础设施的建设，使得它们促进城市用地格局的形成和居民出行方式的转变，对改善城市交通状况起到催化剂的作用。结合城市的客流预测和运量分布，增加运营车辆、扩大线网，提高公交覆盖密度，做到肥瘦搭配、长短结合；加强公交站场包括总站、换乘站、 中途停靠站等的建设，减少路内停车等。只有改善了公共交通的基础条件，才能提高公共交通的吸引力。　　3.人员优先。要保证城市公共交通畅通，人员素质很重要。可招收大批有本科，研究生学历的人员进公交公司，给以高待遇，经培训后充实公交一线，担任司乘，维修，调度和管理等工作。　　4.道路优先。设立公交专用通道。而且每条道路上都要有。特别是大桥上，只要条件允许，就要设公交专用通道。比如江南大桥上，虽然吉林大街上有公交专用通道，江南大桥上没有，公交车也总是被堵，无法正点运营。就无法保证群众的方便、快速出行。　　5.政策法规上的扶持。目前，我国关于道路交通的条例和规定繁多，但是尚未有一部系统、完整的道路交通法。应该发展什么交通方式?限制什么交通方式?各个城市的交通发展政策和战略都不够明确。 既然优先发展公共交通是解决城市交通拥挤、阻塞的必经之路，那么必须要在法律和政策上给予扶持。　　6、服务优先。管理部门和道路使用者都缺乏“公交优先”意识。因此要加强宣传教育，提高道路使用者素质，同时加强公交系统司乘人员的行业素质教育，使得“公交优先”观念深入民心。这样，才能使城市交通环境加以改善，使得人们自觉使用公共交通方式，形成个体交通和公共交通之间的良性循环。　　公交优先发展达到什么程度，就是能解决城市内堵车，方便百姓出行。从任何住所到公交站点路程一般不超过10分钟；在公交站点候车，平时不超过10分钟，高峰不超过5分钟；充分调查研究的基础上，统筹规划，建立换乘枢纽，方便换乘。　　三、 什么是成本规制？　　成本规制是指政府有关部门通过建立单位成本标准，合理界定行业成本范围，并以此为核定价格或补贴的行为。　　在实行公交降价的大政策背景下，相关缺口由财政贴，既实现了“惠及民众，让利与民，”又保障了公交企业自身发展，而通过成本规制更有效、合理的使用财政资金，由此形成了政府、企业和市民多方共赢的局面。　　四、参考链接：　　1、什么是公交优先_百度文库　　http://wenku.baidu.com/view/f49c750a7cd184254b35358a.html　　2、国务院关于城市优先发展公共交通的指导意见_百度百科　　http://baike.baidu.com/link?url=C0x2M8-GfGHOoQEr_1kcSrVN__3YbzjmEDzo2CCQMapJN8rHJNO7z9gMhvQJoq_1GSxWinvUSFnnYRT8eXKMlq

上班快乐的小方法有很多，以下是一些建议：1. 调整心态：努力保持积极的心态，将工作看作是一种机会和挑战，而不是一种负担。培养乐观的心态可以帮助你更好地应对工作中的压力和困难。2. 创造工作环境：在办公桌周围装饰些能增加愉悦感的物品，如绿植、照片或小装饰品。保持整洁和舒适的工作环境有助于提升工作效率和情绪愉悦度。3. 培养良好的工作生活平衡：努力平衡工作和个人生活的需求。给自己合理的休息和放松时间，保持身心健康的状态。4. 与同事建立良好的关系：与同事进行积极的互动和合作，努力建立和谐的工作关系。分享喜悦和困扰，培养友好和支持的工作环境。5. 设定目标和挑战自己：设定具体、可衡量的目标，并努力实现它们。挑战自己，不断追求新的知识和技能，提升工作能力和充实感。6. 偶尔奖励自己：努力工作后，不妨给自己一些小奖励，如喝一杯咖啡、看一场电影或者安排一个小旅行。这可以帮助你给予自己正面的反馈，增加工作的乐趣。7. 发展兴趣爱好：除了工作，培养和发展个人的兴趣爱好。这样可以在工作之外寻找乐趣和满足感，平衡生活的各个方面。记住，快乐工作的关键是养成积极的心态、发展良好的工作环境和与同事建立良好的关系。通过采取这些小方法，你可以提升工作的满足感和幸福感。