房屋的基础分几种？

地基和基础的区别是：地基：指建筑物下面支撑基础的土体或岩体。作为建筑地基的土层分为岩石、碎石土、砂土、粉土、黏性土和人工填土。地基有天然地基和人工地基(复合地基）两类。天然地基是不需要人加固的天然土层。人工地基需要人加固处理，常见有石屑垫层、砂垫层、混合灰土回填再夯实等。基础：指建筑物地面以下的承重结构，如基坑、承台、框架柱、地梁等。是建筑物的墙或柱子在地下的扩大部分，其作用是承受建筑物上部结构传下来的荷载，并把它们连同自重一起传给地基。基础的分类1、按使用的材料分为：灰土基础、砖基础、毛石基础、混凝土基础、钢筋混凝土基础。2、按埋置深度可分为：不埋式基础、浅基础、深基础。埋置深度不超过5M者称为浅基础，大于5M者称为深基础。3、按受力性能可分为：刚性基础和柔性基础。4、按构造形式可分为条形基础、独立基础、满堂基础和桩基础。满堂基础又分为筏形基础和箱形基础。

地基基础设计知识　　1、正确使用地勘报告，基础选型由自己定，而不能地勘报告建议什么基础型式就用什么型式，总的来说，结构设计人员对地基基础设计比地勘人员内行。　　2、冲击振动沉管灌注桩慎用：缩颈现象较普遍。　　3、人工挖孔桩：在砂夹卵石层内施工（特别是扩孔）跨孔的可能性较大，施工有危险。桩太短（如小于6m），不能按桩算，应按墩算。　　4、地基处理：换填、振冲、CFG桩（应算沉降，地基处理规范9.1.3条）。　　5、地下室底板不按筏板设计，而采用所谓“抗水板”，其厚度不宜小于300，除地下水浮力，还有地基反力，应计算其配筋及裂缝宽度不应大于0.2mm（地下工程防水技术规范）。　　6、伸缩缝、抗震缝处可不必设沉降缝。笔者见有一砌体结构6层住宅，设有100mm宽抗震缝兼沉降缝，因此抗震缝两边的条形基础为大偏心基础，极为不妥。　　7、地下室底板下的垫层应采用C15混凝土（地下工程防水技术规范4.1.5条）。　　8、地下室墙竖筋及水平筋应注意最小配筋率ρmin。　　9、地下室墙应有水平施工缝。　　10、超长地下室只留后浇带不能解决使用期间的.温度及混凝土收缩问题，应采取加强配筋、加防裂剂、采用预应力混凝土等措施。地下室外墙、底板、顶板的钢筋间距不宜大于150mm。

一、地基与基础的概念地基：承受由基础传下来荷载的土体或岩体。地基承受建筑物荷载而产生的应力和应变是随着土层深度的增加而减小，在达到一定的深度以后就可以忽略不计。基础：建筑物地面以下的承重构件。它承受建筑物上部结构传下来的荷载，并把这些荷载连同本身的自重一起传给地基。持力层：直接承受建筑荷载的土层。持力层以下的土层为下卧层。基础埋深：由室外地坪至基础底皮的高度尺寸。基础埋深由勘测部门根据地基情况决定。二、地基与基础的关系为保证建筑物的安全和正常使用，必须要求基础和地基都有足够的强度与稳定性。基础是建筑物的组成部分，它承受建筑物的上部荷载，并将这些荷载传给地基，地基不是建筑物的组成部分。基础的强度与稳定性既取决于基础的材料、形状与底面积的大小以及施工的质量等因素，还与地基的性质有着密切的关系。地基的强度应满足承载力的要求，如果天然地基不能满足要求，应考虑采用人工地基；地基的变形应有均匀的压缩量，以保证有均匀的下沉。若地基下沉不均匀时，建筑物上部会产生开裂变形；地基的稳定性要有防止产生滑坡、倾斜方面的能力，必要时（特别是较大的高度差时）应加设挡土墙，以防止滑坡变形的出现。三、基础类型从基础的材料及受力来划分，可分为刚性基础（指用砖、灰土、混凝土、三合土等抗压强度大、而抗拉强度小的刚性材料做成的基础）、柔性基础（指用钢筋混凝土制成的抗压、抗拉强度均较大的基础）。从基础的构造型式，可分为条形基础、独立基础、筏形基础、箱形基础、桩基础等。下面介绍几种常用基础的构造特点。（一）刚性基础由于刚性材料的特点，这种基础只适合于受压而不适合承受弯矩、拉拉力和剪力，因此基础剖面尺寸必须满足刚性条件的要求。一般砖混结构房屋的基础常采用刚性基础。1．砖基础用做基础的砖，可采用页岩烧结砖，其强度等级一般在MU10以上，砂浆强度等级一般不低于M5.基础墙的下部要做成阶梯形，以使上部的荷载能均匀地传到地基上。阶梯放大的部分一般叫做“大放脚”。砖基础施工简便，适应面广。为了节省“大放脚”的材料，可在砖基础下部做灰土垫层。2．毛石基础一般采用未经雕琢成形的石块，不小于M5砂浆砌筑。毛石形状不规则，一般应搭板满槽砌筑。毛石基础厚度和台阶高度均不小于100mm，当台阶多于两阶时，每个台阶伸出宽度不宜大于150mm.为便于砌筑上部砖墙，可在毛石基础的顶面浇铺一层60mm厚、C10的混凝土找平层。毛石基础的优点是可以就地取材，但整体性欠佳，故有震动的房屋很少采用。3．毛石混凝土基础为了节约水泥用量，对于体积较大的混凝土基础，可以在浇筑混凝土时加入20%～30%的毛石，这种基础叫毛石混凝土基础。毛石的尺寸不宜超过300mm.当基础埋深较大时，也可用毛石混凝土作成台阶形，每阶宽度不应小于400mm.如果地下水对普通水泥有侵蚀作用时，应采用矿渣水泥或火山灰水泥拌制混凝土。（二）柔性基础柔性基础一般指钢筋混凝土基础。这种基础的做法需在基础底板下均匀浇筑一层素混凝土垫层，目的是保证基础钢筋和地基之间有足够的距离，以免钢筋锈蚀，而且还可以作为绑扎钢筋的工作面。垫层一般采用C10素混凝土，厚度100mm，垫层常伸出基础边界100mm.钢筋混凝土基础由底板及基础墙（柱）组成。现浇底板是钢筋混凝土的主要受力结构，其厚度和配筋数量均由计算确定。基础底板的外形一般有锥形和阶梯形两种。锥形基础可节约混凝土，但浇筑时不如阶梯形方便。钢筋混凝土基础应有一定的高度，以增加基础承受基础墙（柱）传来上部荷载所形成的一种冲切力，并节省钢筋用量。钢筋混凝土柱下独立基础与柱子一起浇筑，也可以作成杯口形，将预制柱插入。条形基础的受力钢筋仅在平行于槽宽方向放置；独立基础的受力钢筋应在两个方向垂直放置。四、基础埋深从室外地坪至基础底面的垂直距离即基础的埋深。埋深大于4m的称为深基础，小于4m的称为浅基础。基础埋深主要受下列因素影响：（一）建筑物的特点高层建筑的基础埋深是地上建筑物总高的1/10左右，而多层建筑则依据地下水位及冻土深度来确定埋深尺寸。（二）地基土的好坏土质好的，承载力高的土层可以浅埋，土质差、承载力低的土层则应该深埋。（三）地下水位土壤中地下水含量的多少对承载力的影响很大。一般应尽量将基础放在地下水位之上。这样做的好处是可以避免施工时排水，还可以防止或减轻地基土的冻胀。（四）冻结深度土层的冻结深度由各地气候条件决定，如北京地区为0.8m～1m，沈阳则为2m.建筑物的基础若放在冻胀土上，冻胀时会把房屋拱起，产生变形。解冻时，又会产生陷落。一般应将基础的垫层部分放在冻结深度以下。（五）相邻房屋或建筑物基础当新建房屋的基础埋深小于或等于原有房屋的基础埋深时，可不考虑相互影响。若新建房屋的基础埋深大于原有房屋的基础埋深时，应考虑相互影响。五、地下室（一）地下室的分类1．按使用性质可分为普通地下室和人防地下室普通地下室一般按地下楼层进行设计；人防地下室是有人民防空要求的地下空间。人防地下室应妥善解决紧急状态下的人员隐蔽与疏散，应有保证人身安全的技术措施，按其重要性分为六级：（1）一级人防：指中央一级的人防工事；（2）二级人防：指省、直辖市一级的人防工事；（3）三级人防：指县、区一级及重要的通讯枢纽一级的人防工事；（4）四级人防：指医院、救护站及重要的工业企业的人防工事；（5）五级人防：指普通建筑物下部的人员掩蔽工事；（6）六级人防：指抗力为0.05MPa（约5t/㎡）的人员掩蔽和物品贮存的人防工事。2．按埋入地下深度可分为全地下室和半地下室全地下室是指地下室地平面低于室外地坪面的高度超过该房间净高1/2者；半地下室是指地下室地平面低于室外地坪面高度超过该房间净高1/3，且不超过1/2者。（二）地下室的防潮与防水构造地下室的防潮、防水做法取决于地下室地坪与地下水位的关系。当设计最高地下水位低于地下室底板300mm～500mm，且地基范围内的土壤及回填土无形成上层滞水可能时，采用防潮做法，如图2-1-3所示；当设计最高地下水位高于地下室底板标高时，应采用防水做法。图2-1-4所示为柔性防水构造做法，图2-1-5所示为刚性防水构造做法。1．防潮做法一般仅考虑防止土壤毛细管水，地面水下渗而成的无压水渗透；如为混凝土结构，即可起到自防潮作用，不必再作防潮处理；如为砖砌体结构，墙体应采用水泥砂浆砌筑，防潮层可抹防水砂浆，一般做在墙身外侧面，应同墙基水平防潮层相连接。2．防水做法当设计最高地下水位高于地下室地坪时，地下室外墙承受地下水的侧压力，地坪受到地下水的浮力影响，此时应考虑对地下室外墙作垂直防水和对地坪作水平防水处理。具体可采用防水混凝土、卷材防水、涂料防水以及水泥砂浆防水等。

一说到地基与基础，相关建筑人士还是比较陌生的，建筑企业常用的地基基础分类包括什么？地基基础中常见问题主要包括什么内容？以下是中达咨询为建筑人士整理相关地基基础种类基本内容，具体内容如下：中达咨询通过中达咨询的相关建筑知识专栏，查询建筑施工企业地基基础种类的基本概况，主要内容如下：浅基础：相对埋深（基础埋深与基础宽度之比）不大，采用普通方法与设备即可施工的基础称为浅基础。浅基础按结构形式分为：独立基础、条形基础、板式基础、筏式基础、箱形基础、壳体基础等。深基础：当建筑物荷载较大且上层土质较差，采用浅基础无法承担建筑物荷载时需将基础埋置于较深的土层上，通过特殊的施工方法将建筑物荷载传递到较深土层的基础称为深基础。深基础可分为：桩基础、墩基础、沉井基础和地下连续墙等。现阶段，建筑企业施工单位地基基础常出现的问题如下：①由于地基基础问题引起的上部结构倾斜、墙体破坏；②基础自身的破坏；③地基承载力不足发生整体滑动破坏或沉降量过大；④边坡散失稳定性⑤其他特殊不良地质条件引起的地基失效。更多关于标书代写制作，提升中标率，点击底部客服免费咨询。

有硬性基和柔性基，还有防震基。硬性基适合土质较好不会松散的地质，一般楼层不高。柔性基较劳固，使用钢筋混凝土浇灌。

　　导语：地基是指建筑物下面支承基础的土体或岩体。下面是我收集整理的地基基础名词解释，欢迎参考！ 　　地基——土层中附加应力和变形所不能忽略的那一部分土层。 　　基础——把埋入土层一定深度的建筑物向地基传递荷载的下部承重结构。 　　人工地基——把经过人工加工处理才能作为地基的称为人工地基。 天然地基——不需处理而直接利用天然土层的地基称为天然地基。 土的结构——土在生成过程中所形成土粒的空间开列及连接形式。 单粒结构——又砂粒或更大颗粒在水或空气沉积形成的结构。 蜂窝结构——又粉粒在水中下沉形成的结构。 　　絮状结构——由粘粒集合体组成的结构。 　　土的构造——指土体各结构单元之间的关系，是从宏观的角度研究土的组成。 　　颗粒级配——指打下土粒的搭配情况，通常以土中各个粒组的相对含量来表示。 　　孔隙比——土中孔隙体积与土粒体积之比。 　　空隙率——土中孔隙体积与土的总体积之比。 　　含水量——土中水的重量与土粒重量之比。 　　天然重度——土单位体积的重量。 　　饱和重度——土孔隙中全部充满水时单位体积的重量。 　　饱和度——土中水的体积与孔隙体积之比。 　　干重度——土单位体积中土粒的重量。 　　有效重度——水下土单位体积的重量称为有效重度。 　　土粒相对密度——土粒重量与同体积4℃时水的重量之比。 不均匀系数——土的限定粒径与有效粒径之比。Cu= 　　2d30曲率系数——Cc= d60d10d60 d10 　　结合水——受土粒表面电场吸引的水，分为强结合水和弱结合水。 自由水——不受土粒电场吸引的水，其性质与普通水相同，分为重力水和毛细水。 　　重力水——存在于地下水位以下的土孔隙中，它能在重力或压强差作用下流动，能传递压力，对土粒有浮力作用。 　　毛细水——存在于地下水位以上的土孔隙中，由于水和空气交界处的弯液面上产生的表面张力作用，土中自由水从地下水位通过毛细管逐渐上升形成毛细水。 　　界限含水量——粘性土由一种状态转变到另一种状态的分界含水量。 触变性——粘性土的结构受到扰动后，会导致土的强度降低，但当扰动停止后，土的强度又随时间逐渐增大，这种性质称为土的触变性。 碎石土——碎石土是指粒径大于2 mm的颗粒含量超过总质量的50%的土。 　　砂土——砂土是指粒径大于2 mm的颗粒含量不超过总质量的.50%且粒径大于0.075 mm的颗粒含量超过总质量的50%的土。 砾砂——粒径大于2 mm的颗粒超过全重25%~50%。 　　粗砂——粒径大于0.5 mm的颗粒超过全重50%。 　　液限——流动状态与可塑状态间的分界含水量称为液限。 　　塑限——可塑状态与半固体状态间的分界含水率称为塑限。 缩限——半固体状态与固体状态间的分界含水率称为缩限。 塑性指数——液限与塑限的差值，即IP=ωL-ωP。 液性指数——土的天然含水量与塑限的差值除以塑性指数，即IL=ω-ωP。 ωL-ωP 　　qu。 "qu灵敏度——原状土的强度与重塑土的强度之比，即St= 　　粉土——是指粒径大于0.075 mm的颗粒含量不超过总质量的50%，且塑性指数IP 小于或等于10的土。 　　粘土——塑性指数大于17的土。 　　粉质粘土——塑性指数大于10小于17的土。 　　人工填土——指由于人类活动而堆填的土。 　　素填土——是由碎石土、砂土、粉土、粘性土等组成的填土。 杂填土——是由建筑垃圾、工业垃圾和生活垃圾的填土。 冲填土——是由水力冲填泥砂形成的填土。 　　自重应力——指土体本身的有效重量产生的应力。 　　基底压力——建筑物荷载通过基础传递给地基，基础底面传递到地基表面的压力，称为基底压力。 　　地基反力——地基支承基础的反力称为地基反力。 　　基底附加压力——基底压力减去土的自重应力称为基底附加压力，即p0=p-σcd=p-γ0d。 　　附加应力——由于修造建筑物，在地基中增加的压力称为附加应力。 压缩性——土在压力作用下体积缩小的特性称为土的压缩性。 　　土的固结——土的压缩随时间增长的过程称为土的固结。 　　孔隙水压力——饱和土在荷载作用后的瞬间，孔隙中水承受了由荷载产生的全部压力，称为孔隙水压力。 　　有效应力——在孔隙水压力作用下，孔隙水逐渐排出，同时使土粒骨架逐渐承受这部分压力，此压力称为有效应力。 　　固结度——土在固结过程中某一时间的固结沉降量与稳定的最终沉降量之比。 　　压缩系数——单位压力增量所引起的孔隙比的变化。 　　压缩模量——土在完全侧限条件下，压力变化量与应变变化量之比。 变形模量——土在无侧限条件受压时，压应力与相应应变的比值。 倾斜——指单独基础在倾斜方向上两端点的沉降差与纪律之比。 沉降差——指相临单独基础沉降量之比。 　　局部倾斜——指砌体承重结构沿纵墙6~10m内基础两点沉降差与距离之比。 　　抗剪强度——在外力作用下，土体内部产生剪应力时，土对剪切破坏的的极限抵抗能力。 　　不固结不排水剪试验——在整个试验过程中都不让土样排水固结。 固结不排水剪试验——在围压作用下充分排水，然后关闭排水阀门，在不排水条件下施加压力至土样剪切破坏。 　　固结排水剪试验——在围压作用下充分排水，然后关闭排水阀门，在排水条件下施加压力至土样剪切破坏。 　　地基承载力特征值——在保证地基稳定条件下，地基单位面积上所承 　　受的最大应力。 　　临塑压力——土中即将出现剪切破坏时的基底压力。 　　塑性荷载——土中即将出现塑性变形的基底压力。 　　极限荷载——地基中刚出现整体滑猎破坏面时的基底压力。 　　主动土压力——挡土墙在墙后土压力作用下向前移动或转动时，墙后土体随着下滑，达到一定位移时，墙后土体处于极限平衡状态，此时作用在墙背上的土压力。 　　静止土压力——挡土墙刚度很大，在土压力作用下不产生移动或转动，墙后土体处于静止状态，此时作用在墙背上的土压力。 　　被动土压力——挡土墙在外力作用下向后移动或转动，达到一定位移时，墙后土体处于极限平衡状态，此时作用在墙背上的土压力。 浅基础——埋深在5米以内且用常规施工方法施工的基础。 深基础——基础埋深很大，并采用特殊施工方法施工的基础。 　　无筋扩展基础——由砖、毛石、混凝土、灰土和三合土等材料组成的，且不需配置钢筋的基础。 　　扩展基础——指柱下钢筋混凝土独立基础和墙下钢筋混凝土条形基础。 　　基础埋深——是指基础底面至地面的距离。 　　冻胀——是指土冻结后其体积增大的现象。 　　融陷——冻土融化后引起地基土沉陷的现象。 　　季节性冻土——指地表层冬季冻结、夏季全部融化的土。 多年冻土——指冻结状态持续2年或2年以上的土。 　　标准冻深——在地表平坦、裸露、城市之外的空旷场地中不少于10年实测最大冻深的平均值。 　　摩擦型桩——在竖向荷载作用下，桩顶荷载全部或主要由桩侧阻力承受。 　　端承型桩——在竖向荷载作用下，桩顶荷载全部或主要由桩端阻力承受。 　　摩擦桩——指桩顶荷载的绝大部分由桩侧阻力承受，桩端阻力小到可以忽略不计的桩。 　　端承摩擦桩——指桩顶荷载由桩侧阻力和桩端阻力共同承担，但大部分由桩侧阻力承受。 　　摩擦端承桩——指桩顶荷载由桩侧阻力和桩端阻力共同承担，但大部分由桩端阻力承受。 　　端承桩——指桩顶荷载的绝大部分由桩端阻力承受，桩侧阻力小到可以忽略不计的桩。 　　淤泥——在静水或缓慢流水环境中沉积，经生化作用形成，孔隙比大于1.5，天然含水量大于液限的土。 　　淤泥质土——在静水或缓慢流水环境中沉积，经生化作用形成，孔隙比大于1.0小于1.5，天然含水量大于液限的土。 　　强夯法——将重型锤以8~20米落距下落，进行强力夯实加固地层的深层密实方法。 　　振动压实法——是一种在地基表面施加振动把浅层松散土振密的方法。 　　最优含水量——对应最大干密度时的含水量。 　　压实系数——实测的干密度与击实试验得到最大干密度之比。 井径比——砂井排水圆直径与砂井直径之比。 　　面积置换率——桩直径与等效影响圆直径之比的平方。 　　湿陷系数——土样湿陷下沉量与原始高度之比。 　　自由膨胀率——指研磨成粉末的干燥土样浸泡在水中，经充分吸水膨胀后所增加体积与原体积之比。 　　不同压力膨胀率——在不同压力下，处于侧限条件下的原始土样浸水后，其单位体积的膨胀量。 　　液化——在荷载作用下，孔隙水压力逐渐积累，甚至完全抵消有效应力，使土粒处于悬浮状态，这种现象称为液化。 　　线缩率——土的垂直收缩变形与原始高度之比。

1、地基基础分为天然地基和人工地基两类，天然地基特点是不需要人为加固，是天然的土层，而人工地基的特点需要人为加固处理，常见有石屑垫层、砂垫层、混合灰土回填再夯实等。2、地基是指建筑物下面支承基础的土体或岩体，作为建筑地基的土层分为岩石、碎石土、砂土、粉土、黏性土和人工填土。更多关于地基基础的特点是什么，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/98df831616094856.html?zd查看更多内容

主要包括桩基工程，支护结构，型钢桩工程，地下连续墙（梁）工程，防水工程等，，，

1、地基承载力2、如果需要计算沉降，需要压缩模量3、如果是弹性地基梁板，还需要基床系数或者变形模量4、进行地基基础设计时，必须根据建筑物的用途和设计等级、建筑布置和上部结构类型，充分考虑建筑场地和地基岩土条件，结合施工条件以及工期、造价等各方面的要求，合理选择地基基础方案。常见的地基基础方案有：天然地基或人工地基上的浅基础；深基础；深浅结合的基础（如桩一筏、桩一箱基础等）。一般而言，天然地基上的浅基础便于施工、工期短、造价低，如能满足地基的强度和变形要求，宜优先选用。

一说到地基基础设计步骤，相关建筑人士还是比较陌生的，地基基础设计基本概况？地基基础设计步骤主要内容是什么？以下是中达咨询为建筑人士整理相关地基基础设计步骤基本内容，具体内容如下：中达咨询通过中达咨询的相关建筑知识专栏，查询建筑施工企业地基基础设计的基本概况，便于相关人员进一步了解地基基础设计安全等级相关内容：地基基础设计等级是根据地基复杂程度、建筑物规模和功能特征以及由于地基问题可能造成建筑物破坏或影响正常使用的程度，将地基基础设计分为三个设计等级，设计时应根据具体情况选用级别。地基基础设计步骤内容：1、根据地勘报告可用持力层、地理环境（冻深）、地下室等确定基础埋深；2、用荷载效应的标准组合作地基承载力计算，确定基础底板面积（长、宽）；3、用荷载效应的基本组合计算地基净反力作底板抗弯承载力计算、抗剪承载力计算、抗冲切承载力计算确定基础的高、及配筋；4、按规定必要时用荷载效应的标准组合作地基变形计算；5、特殊情况的要作抗倾覆、抗滑移计算。更多关于标书代写制作，提升中标率，点击底部客服免费咨询。

地基与基础分部工程包括：子分部工程：地基、基础、基坑支护、地下水控制、土方、边坡、地下防水。分项工程参考资料：〖GB 50300-2013〗建筑工程施工质量验收统一标准

地基：承受由基础传下来荷载的土体或岩体。地基承受建筑物荷载而产生的应力和应变是随着土层深度的增加而减小，在达到一定的深度以后就可以忽略不计。　　基础：建筑物地面以下的承重构件。它承受建筑物上部结构传下来的荷载，并把这些荷载连同本身的自重一起传给地基。 地基与基础的关系基础是建筑物的地下部分，是建筑物的一个组成部分。地基是指基础以下的土层，地基不是建筑物的组成部分。　　为保证建筑物的安全和正常使用，必须要求基础和地基都有足够的强度与稳定性。基础是建筑物的组成部分，它承受建筑物的上部荷载，并将这些荷载传给地基，地基不是建筑物的组成部分。基础的强度与稳定性既取决于基础的材料、形状与底面积的大小以及施工的质量等因素，还与地基的性质有着密切的关系。地基的强度应满足承载力的要求，如果天然地基不能满足要求，应考虑采用人工地基;地基的变形应有均匀的压缩量，以保证有均匀的下沉。若地基下沉不均匀时，建筑物上部会产生开裂变形;地基的稳定性要有防止产生滑坡、倾斜方面的能力，必要时(特别是较大的高度差时)应加设挡土墙，以防止滑坡变形的出现。

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一、地基与基础的概念地基：承受由基础传下来荷载的土体或岩体。地基承受建筑物荷载而产生的应力和应变是随着土层深度的增加而减小，在达到一定的深度以后就可以忽略不计。基础：建筑物地面以下的承重构件。它承受建筑物上部结构传下来的荷载，并把这些荷载连同本身的自重一起传给地基。持力层：直接承受建筑荷载的土层。持力层以下的土层为下卧层。基础埋深：由室外地坪至基础底皮的高度尺寸。基础埋深由勘测部门根据地基情况决定。二、地基与基础的关系为保证建筑物的安全和正常使用，必须要求基础和地基都有足够的强度与稳定性。基础是建筑物的组成部分，它承受建筑物的上部荷载，并将这些荷载传给地基，地基不是建筑物的组成部分。基础的强度与稳定性既取决于基础的材料、形状与底面积的大小以及施工的质量等因素，还与地基的性质有着密切的关系。地基的强度应满足承载力的要求，如果天然地基不能满足要求，应考虑采用人工地基；地基的变形应有均匀的压缩量，以保证有均匀的下沉。若地基下沉不均匀时，建筑物上部会产生开裂变形；地基的稳定性要有防止产生滑坡、倾斜方面的能力，必要时（特别是较大的高度差时）应加设挡土墙，以防止滑坡变形的出现。三、基础类型从基础的材料及受力来划分，可分为刚性基础（指用砖、灰土、混凝土、三合土等抗压强度大、而抗拉强度小的刚性材料做成的基础）、柔性基础（指用钢筋混凝土制成的抗压、抗拉强度均较大的基础）。从基础的构造型式，可分为条形基础、独立基础、筏形基础、箱形基础、桩基础等。下面介绍几种常用基础的构造特点。（一）刚性基础由于刚性材料的特点，这种基础只适合于受压而不适合承受弯矩、拉拉力和剪力，因此基础剖面尺寸必须满足刚性条件的要求。一般砖混结构房屋的基础常采用刚性基础。1．砖基础用做基础的砖，可采用页岩烧结砖，其强度等级一般在MU10以上，砂浆强度等级一般不低于M5.基础墙的下部要做成阶梯形，以使上部的荷载能均匀地传到地基上。阶梯放大的部分一般叫做“大放脚”。砖基础施工简便，适应面广。为了节省“大放脚”的材料，可在砖基础下部做灰土垫层。2．毛石基础一般采用未经雕琢成形的石块，不小于M5砂浆砌筑。毛石形状不规则，一般应搭板满槽砌筑。毛石基础厚度和台阶高度均不小于100mm，当台阶多于两阶时，每个台阶伸出宽度不宜大于150mm.为便于砌筑上部砖墙，可在毛石基础的顶面浇铺一层60mm厚、C10的混凝土找平层。毛石基础的优点是可以就地取材，但整体性欠佳，故有震动的房屋很少采用。3．毛石混凝土基础为了节约水泥用量，对于体积较大的混凝土基础，可以在浇筑混凝土时加入20%～30%的毛石，这种基础叫毛石混凝土基础。毛石的尺寸不宜超过300mm.当基础埋深较大时，也可用毛石混凝土作成台阶形，每阶宽度不应小于400mm.如果地下水对普通水泥有侵蚀作用时，应采用矿渣水泥或火山灰水泥拌制混凝土。（二）柔性基础柔性基础一般指钢筋混凝土基础。这种基础的做法需在基础底板下均匀浇筑一层素混凝土垫层，目的是保证基础钢筋和地基之间有足够的距离，以免钢筋锈蚀，而且还可以作为绑扎钢筋的工作面。垫层一般采用C10素混凝土，厚度100mm，垫层常伸出基础边界100mm.钢筋混凝土基础由底板及基础墙（柱）组成。现浇底板是钢筋混凝土的主要受力结构，其厚度和配筋数量均由计算确定。基础底板的外形一般有锥形和阶梯形两种。锥形基础可节约混凝土，但浇筑时不如阶梯形方便。钢筋混凝土基础应有一定的高度，以增加基础承受基础墙（柱）传来上部荷载所形成的一种冲切力，并节省钢筋用量。钢筋混凝土柱下独立基础与柱子一起浇筑，也可以作成杯口形，将预制柱插入。条形基础的受力钢筋仅在平行于槽宽方向放置；独立基础的受力钢筋应在两个方向垂直放置。四、基础埋深从室外地坪至基础底面的垂直距离即基础的埋深。埋深大于4m的称为深基础，小于4m的称为浅基础。基础埋深主要受下列因素影响：（一）建筑物的特点高层建筑的基础埋深是地上建筑物总高的1/10左右，而多层建筑则依据地下水位及冻土深度来确定埋深尺寸。（二）地基土的好坏土质好的，承载力高的土层可以浅埋，土质差、承载力低的土层则应该深埋。（三）地下水位土壤中地下水含量的多少对承载力的影响很大。一般应尽量将基础放在地下水位之上。这样做的好处是可以避免施工时排水，还可以防止或减轻地基土的冻胀。（四）冻结深度土层的冻结深度由各地气候条件决定，如北京地区为0.8m～1m，沈阳则为2m.建筑物的基础若放在冻胀土上，冻胀时会把房屋拱起，产生变形。解冻时，又会产生陷落。一般应将基础的垫层部分放在冻结深度以下。（五）相邻房屋或建筑物基础当新建房屋的基础埋深小于或等于原有房屋的基础埋深时，可不考虑相互影响。若新建房屋的基础埋深大于原有房屋的基础埋深时，应考虑相互影响。五、地下室（一）地下室的分类1．按使用性质可分为普通地下室和人防地下室普通地下室一般按地下楼层进行设计；人防地下室是有人民防空要求的地下空间。人防地下室应妥善解决紧急状态下的人员隐蔽与疏散，应有保证人身安全的技术措施，按其重要性分为六级：（1）一级人防：指中央一级的人防工事；（2）二级人防：指省、直辖市一级的人防工事；（3）三级人防：指县、区一级及重要的通讯枢纽一级的人防工事；（4）四级人防：指医院、救护站及重要的工业企业的人防工事；（5）五级人防：指普通建筑物下部的人员掩蔽工事；（6）六级人防：指抗力为0.05MPa（约5t/㎡）的人员掩蔽和物品贮存的人防工事。2．按埋入地下深度可分为全地下室和半地下室全地下室是指地下室地平面低于室外地坪面的高度超过该房间净高1/2者；半地下室是指地下室地平面低于室外地坪面高度超过该房间净高1/3，且不超过1/2者。（二）地下室的防潮与防水构造地下室的防潮、防水做法取决于地下室地坪与地下水位的关系。当设计最高地下水位低于地下室底板300mm～500mm，且地基范围内的土壤及回填土无形成上层滞水可能时，采用防潮做法，如图2-1-3所示；当设计最高地下水位高于地下室底板标高时，应采用防水做法。图2-1-4所示为柔性防水构造做法，图2-1-5所示为刚性防水构造做法。1．防潮做法一般仅考虑防止土壤毛细管水，地面水下渗而成的无压水渗透；如为混凝土结构，即可起到自防潮作用，不必再作防潮处理；如为砖砌体结构，墙体应采用水泥砂浆砌筑，防潮层可抹防水砂浆，一般做在墙身外侧面，应同墙基水平防潮层相连接。2．防水做法当设计最高地下水位高于地下室地坪时，地下室外墙承受地下水的侧压力，地坪受到地下水的浮力影响，此时应考虑对地下室外墙作垂直防水和对地坪作水平防水处理。具体可采用防水混凝土、卷材防水、涂料防水以及水泥砂浆防水等。

地基基础有条形基础、桩基础：条形基础：地基基础该被普遍使用，基础梁具有比较大的抗剪、抗弯、抗冲击力，当柱子的荷载比较大而土层的承载能力又很低的时候，做独立基础需要很大的面积，就可以采用柱下条形基础，同时，基础梁整体刚度大，可以调节不均匀沉降。桩形基础：这种类型的基础使用在河道，沼泽附近以及雨雪比较大冻融沉降严重，地质条件比较差的地区，做好桩形基础之后再在上面做一个条形或者是筏形基础，这种基础一定要专业的单位施工，可以机器打桩也可以人工打桩。扩展资料：条形基础墙下基础面很宽，可以承受来自上面墙和柱体的负荷，在农村也是被普遍适用的，适合农村的底层自建房中，抗压性很强，但是抗拉抗剪能力不是很强，这就要求在墙外部分加强，在深埋墙基部分不足以承受负荷的时候，大多都是以混凝土浇筑或者是做混凝土地圈梁来弥补。桩形基础一般在农村是很少使用的，但是对于地形复杂的放在，还是要考虑打桩建基础的，桩形基础使用用在地势不平坦有坑塘，常年有积水的下沉地形，在农村很多宅基地自建房都是还没有很好的选择，要么真的就建造在坑塘上面，桩基是基础，上面还是要建条形基础的。

进行地基基础设计时，必须根据建筑物的用途和设计等级、建筑布置和上部结构类型，充分考虑建筑场地和地基岩土条件，结合施工条件以及工期、造价等各方面的要求，合理选择地基基础方案。常见的地基基础方案有：天然地基或人工地基上的浅基础；深基础；深浅结合的基础（如桩一筏、桩一箱基础等）。一般而言，天然地基上的浅基础便于施工、工期短、造价低，如能满足地基的强度和变形要求，宜优先选用。地基基础设计原则1 .对地基计算的要求根据地基复杂程度、建筑物规模和功能特征以及由于地基问题可能造成建筑物破坏或影响正常使用的程度，《建筑地基基础设计规范》将地基基础设计分为三个设计等级。根据建筑物地基基础设计等级及长期荷载作用下地基变形对上部结构的影响程度，地基基础设计应符合下列规定：（1）所有建筑物的地基计算均应满足承载力计算的有关规定；（2）设计等级为甲、乙级的建筑物，均应按地基变形设计；（3）《建筑地基基础设计规范》中表3.0.2 所列范围内设计等级为丙级的建筑物可不作变形验算，如有下列情况之一时，仍应作变形验算：1）地基承载力特征值小于130kPa ，且体型复杂的建筑；2）在基础上及其附近有地面堆载或相邻基础荷载差异较大，可能引起地基产生过大的不均匀沉降时；3）软弱地基上的建筑物存在偏心荷载时；4）相邻建筑距离过近，可能发生倾斜时；5）地基内有厚度较大或厚薄不匀的填土，其自重固结未完成时。（4）对经常受水平荷载作用的高层建筑、高耸结构和挡土墙等，以及建造在斜坡上或边坡附近的建筑物和构筑物，尚应验算其稳定性；（5）基坑工程应进行稳定性验算；（6）当地下水埋藏较浅，建筑地下室或地下构筑物存在上浮问题刚，尚应进行抗浮验算。2 .关于荷载取值的规定地基扣设计时，所采用的荷载效应最不利组合与相应的抗力限值，应按下列规定采用：（1）按地基承载力确定基础底面积及埋深时，传至基础底面上的荷载效应应按正常使用极限状态下荷载效应的标准组合。相应的抗力应采用地基承载力特征值。（2）计算地基变形时，传至基础底面上的荷载效应应按正常使用极限状态下荷载效应的标准永久组合，不应计人风荷载和地震作用。相应的限值应为地基变形允许值。（3）计算挡土墙土压力、地基和斜坡的稳定及滑坡推力时，荷载效应应按承载能力极限状态下荷载效应的基本组合，但其分项系数均为1.0。（4）在确定基础高度、支挡结构截面、计算基础或支挡结构内力、确定配筋和验算材料强度时，上部结构传来的荷载效应组合和相应的基底反力，应按承载能力极限状态下荷载效应的基本组合，采用相应的分项系数。当需要验算基础裂缝宽度时，应按正常使用极限状态荷载效应标准组合。（5）由永久荷载效应控制的基本组合值可取标准组合值的1.35 倍。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

地基：是基础下面的持力层岩土，是符合该工程需要的埋藏深度、承载能力、稳定性的地壳土层，它不是房屋的构件，假如那里不建工程，它就不是地基，而仅仅是一块普通的土地。基础：是房屋的最重要的构件，有不同种类型式。它的作用是承受房屋墙、柱传来的全部荷载（包括重力荷载、水平荷载、地震作用），并把这些荷载分布在地基上，通过地基分散传给地壳。正确的正负零写法是±0.000，其它写法都是不正规的简写。地基与基础、主体都属于分部工程名称，怎么区分，见GB50300-2001《建筑工程施工质量验收统一标准》附录B，九大分部工程，地基与基础分部居首，主体结构分部排行第二。

主要包括桩基工程，支护结构，型钢桩工程，地下连续墙（梁）工程，防水工程等，，，

滑板基础，坑是用来做承台的。桩就在挖的一个个坑里面。所谓地基，这是相对于土木结构物而言提出的。在土木建设中，任何结构物都离不开建筑在地基之中。尤其是地铁，也少不了要夹在地基之中。地基是支持结构物的基本元素。由于地基不是人为设计的，而是地球长期自然形成的，差异性很大，所以当人们在设计建造构造物之前，都不能忽视对地基的认识，只有多次实践、试验，积累经验，才能成功地在地基上设计和建造构造物。地基处理在建筑学中地基的处理是十分重要的，上层建筑是否牢固地基有无可替代的作用。建筑物的地基不够好，上层建筑很可能倒塌，这样说一点也不为过，而地基处理的主要目的是采用各种地基处理方法以改善地基条件。地基处理的对象是软弱地基和特殊土地基。我国的《建筑地基基础设计规范》（GBJ7－89）中明确规定：“软弱地基是指主要由淤泥、淤泥质土、冲填土、杂填土或其它高压缩性土层构成的地基”。特殊土地基带有地区性的特点，它包括软土、湿陷性黄土、膨胀土、红粘土和冻土等地基。

　　地基基础工程专业承包资质标准　　地基基础工程专业承包资质分为一级、二级、三级。　　一级资质标准：　　1、企业资产　　净资产2000万元以上。　　2、企业主要人员　　(1)一级注册建造师不少于6人。　　(2)技术负责人具有10年以上从事工程施工技术管理工作经历，且具有工程序列高级职称或一级注册建造师或注册岩土工程师执业资格;结构、岩土、机械、测量等专业中级以上职称人员不少于15人，且专业齐全。　　(3)持有岗位证书的施工现场管理人员不少于30人，且施工员、质量员、安全员、机械员、造价员等人员齐全。　　(4)经考核或培训合格的桩机操作工、电工、焊工等技术工人不少于30人。　　3、企业工程业绩　　近5年承担过下列4类中的2类工程的施工，工程质量合格。　　(1)25层以上民用建筑工程或高度100米以上构筑物的地基基础工程;　　(2)刚性桩复合地基处理深度超过18米或深度超过8米的其它地基处理工程;　　(3)单桩承受设计荷载3000千牛以上的桩基础工程;　　(4)开挖深度超过12米的基坑围护工程。　　二级资质标准：　　1、企业资产　　净资产1000万元以上。　　2、企业主要人员　　(1)注册建造师不少于6人。　　(2)技术负责人具有8年以上从事工程施工技术管理工作经历，且具有工程序列高级职称或一级注册建造师或注册岩土工程师执业资格;结构、岩土、机械等专业中级以上职称人员不少于10人，且专业齐全。　　(3)持有岗位证书的施工现场管理人员不少于20人，且施工员、质量员、安全员、机械员、造价员等人员齐全。　　(4)经考核或培训合格的桩机操作工、电工、焊工等技术工人不少于20人。　　3、企业工程业绩　　近5年承担过下列4类中的2类工程的施工，工程质量合格。　　(1)12层以上民用建筑工程或高度50米以上的构筑物的地基基础工程;　　(2)刚性桩复合地基处理深度超过12米或深度超过6米的其它地基处理工程;　　(3)单桩承受设计荷载2000千牛以上的桩基础工程;　　(4)开挖深度超过9米的基坑围护工程。　　三级资质标准：　　1、企业资产　　净资产400万元以上。　　2、企业主要人员　　(1)注册建造师不少于3人。　　(2)技术负责人具有5年以上从事工程施工技术管理工作经历，且具有工程序列中级以上职称或注册建造师或注册岩土工程师执业资格;结构、岩土、机械等专业中级以上职称人员不少于8人，且专业齐全。　　(3)持有岗位证书的施工现场管理人员不少于10人，且施工员、质量员、安全员、机械员、造价员等人员齐全。　　(4)经考核或培训合格的桩机操作工、电工、焊工等技术工人不少于15人。　　(5)技术负责人(或注册建造师)主持完成过本类别资质二级以上标准要求的工程业绩不少于2项。　　承包工程范围：　　一级企业：可承担各类地基基础工程的施工。　　二级企业：可承担下列工程的施工：　　(1)高度100米以下工业、民用建筑工程和高度120米以下构筑物的地基基础工程;　　(2)深度不超过24米的刚性桩复合地基处理和深度不超过10米的其它地基处理工程;　　(3)单桩承受设计荷载5000千牛以下的桩基础工程;　　(4)开挖深度不超过15米的基坑围护工程。　　三级企业：可承担下列工程的施工：　　(1)高度50米以下工业、民用建筑工程和高度70米以下构筑物的地基基础工程;　　(2)深度不超过18米的刚性桩复合地基处理或深度不超过8米的其它地基处理工程;　　(3)单桩承受设计荷载3000千牛以下的桩基础工程;　　(4)开挖深度不超过12米的基坑围护工程。

一说到地基与基础，相关建筑人士还是比较陌生的，一般地基基础种类有哪些？建筑施工单位施工中常用的地基基础是什么？以下是中达咨询为建筑人士整理相关地基基础种类基本内容，具体内容如下：中达咨询通过中达咨询的相关建筑知识专栏，查询建筑施工企业地基基础种类的基本概况，主要内容如下：小编通过相关内容的梳理，地基基础种类的依据不同的种类可以分为：按使用的材料分为：灰土基础、砖基础、毛石基础、混凝土基础、钢筋混凝土基础。按埋置深度可分为：浅基础、深基础。埋置深度不超过5M者称为浅基础，大于5M者称为 深基础。按受力性能可分为：刚性基础和柔性基础。按构造形式可分为条形基础、独立基础、满堂基础和桩基础。现阶段，建筑企业施工单位常用的地基基础种类如下：建筑物的全部荷载最终由其下的地层来承担，承受建筑物全部荷载的那一部分地层称为地基。地基分为天然地基和人工地基。（1）天然地基：力学性能满足建筑物的承载和变形能力要求的地层称为天然地基。建筑物的基础可直接设置在该天然地层上。（2）人工地基：当天然地层无法满足承受建筑物全部荷载的承载能力和变形能力基本要求时,可对一定深度范围内的天然地层进行加固处理使其能发挥持力层作用，这部分地层经过人工改造后成为的地基称为人工地基。更多关于标书代写制作，提升中标率，点击底部客服免费咨询。

建筑物基础的基底压力不能超过地基的承载能力。在进行地基基础计算时，建筑物基础的基底压力不能超过地基的承载能力。地基是指建筑物下面支承基础的土体或岩体。作为建筑地基的土层分为岩石、碎石土、砂土、粉土、黏性土和人工填土。

垫层在建筑领域属于地基找平层或隔离层！ 详解： 垫层指的是设于基层以下的结构层。其主要作用是隔水、排水、防冻以改善基层和土基的工作条件。　　垫层为介于基层与土基之间的结构层, 在土基水温状况不良时,用以改善土基的水温状况,提高路面结构的水稳性和抗冻胀能力,并可扩散荷载,以减少土基变形。垫层使用条件和一般规定如下：　　1.路基经常处于潮湿和过湿状态的路段,以及在季节性冰冻地区产生冰冻危害的路段应设垫层。　　2.垫层材料有粒料和无机结合料稳定土两类.粒料包括天然砂砾,粗砂,炉渣等.采用粗砂和天然砂砾时,小于0.074mm的颗粒含量应小于5%;采用炉渣时,小于2mm的颗粒含量宜小于20%.　　垫层分刚性和柔性（又称沸刚性）两类。刚性垫层一般是C7.5-C10的混凝土捣成，它适用于薄而大的整体面层和块状面层；柔性垫层一般是用各种散材料，如砂、炉渣、碎石、灰土等加以压实而成，它适用于较厚的块状面层。　　3.垫层厚度要按当地经验确定.在季节性冰冻地区路面总厚度小于防冻最小厚度时,应以垫层材料补足。　　垫层要注意与基础区分。很容易混淆这两个工程概念。垫层、基础材料不同时以材料划分，设计上会有阐述。材料是相同混凝土时，则大于20CM算基础，小于、等于20CM算垫层。　　垫层设计要考虑基础、地基承载。　　垫层是钢筋混凝土基础与地基土的中间层，作用是使其表面平整便于在上面绑扎钢筋，也起到保护基础的作用，都是素混凝土的，无需加钢筋。如有钢筋则不能称其为垫层，应视为基础底板。　　关于垫层的厚度在《建筑地基基础设计规范》GB50007—2002中第8.2节中规定：　　扩展基础的垫层的厚度不宜小于70mm，垫层混凝土强度等级应为C10。　　扩展基础系指柱下钢筋混凝土独立基础和墙下钢筋混凝土条形基础。　　在无筋扩展基础中不必使用垫层。无筋扩展基础系指由砖、毛石、混凝土或毛石混凝土、灰土和三合土等材料组成的墙下条形基础或柱下独立基础。垫层的作用：　　起找平、隔离和过渡作用。　　1、方便施工放线、支基础模板。　　2.确保基础底板筋的有效位置，保护层好控制；使底筋和土壤隔离不受污染。　　3.方便基础底面做防腐层。　　4.找平，通过调整厚度弥补土方开挖的误差，使底板受力在一个平面，也不浪费基础的高标号砼。　　褥垫层是CFG复合地基中解决地基不均匀得一种方法。如建筑物一边在岩石地基上，一边在粘土地基上时，采用在岩石地基上加褥垫层（级配砂石）来解决。　　褥垫层是桩体复合地基形成的必要条件,没有褥垫层,桩间土不能充分发挥其承载能力,因而也就不能形成桩体复合地基。　　垫层指的是设于基层以下的结构层。其主要作用是隔水、排水、防冻以改善基层和土基的工作条件。其材料可以是砂、陶粒、砂浆、混凝土等。　　本质上来说：褥垫层是传力层，而垫层是保护隔离层。　　调整荷载对地基的应力分布，防止应力集中。　　褥垫层可以保证基础始终通过褥垫层把一部分荷载传到桩间土上，调整桩和土荷载的分担作用。

1、无支护土方子分部：土方开挖、土方回填2、有支护土方子分部：排桩，降水、排水、地下连续墙、锚杆、土钉墙、水泥土桩、沉井与沉箱，钢及混凝土支撑3、地基处理子分部：灰土地基、砂和砂石地基、碎砖三合土地基、土工合成材料地基、粉煤灰地基，重锤夯实地基，强夯地基，振冲地基，砂桩地基，预压地基，高压喷射注浆地基，土和灰土挤密桩地基，注浆地基，水粉煤灰碎石桩地基，夯实水泥土桩地基4、桩基子分部：锚杆静压桩及静力压桩，预应力离心管桩，钢筋混凝土预制桩，钢桩，混凝土灌注桩（成孔、钢筋笼、清孔、水下混凝土灌注）5、地下防水子分部：防水混凝土，水泥砂浆防水层，卷材防水层，涂料防水层，金属板防水层，塑料板防水层，细部构造，喷锚支护，复合式衬砌，地下连续墙，盾构法隧道；渗排水、盲沟排水，隧道、坑道排水；预注浆、后注浆，衬砌裂缝注浆6、混凝土基础子分部：模板、钢筋、混凝土，后浇带混凝土，混凝土结构缝处理7、砌体基础子分部：砖砌体，混凝土砌块砌体，配筋砌体，石砌体8、劲钢（管）混凝土子分部：劲钢（管）焊接，劲钢（管）与钢筋的连接，混凝土9、钢结构子分部：焊接钢结构、栓接钢结构，钢结构制作，钢结构安装，钢结构涂装

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地基的上面就是基础，结构的受力通过基础传给地基，地基又分持力层和下卧层。地基：承受由基础传下来荷载的土体或岩体。地基承受建筑物荷载而产生的应力和应变是随着土层深度的增加而减小，在达到一定的深度以后就可以忽略不计。基础：建筑物地面以下的承重构件。它承受建筑物上部结构传下来的荷载，并把这些荷载连同本身的自重一起传给地基。

什么意思？地基基础是单位工程最重要的分部，打不好地基，上边盖的再好，也不合格。

基础一般所指为结构物埋入地下部分，对结构物整体起支撑＼平衡＼防止沉降等作用的结构．地基一般为非专业人士对基础的统称，也可表示建筑物的使用土地．

地基：承受由基础底传来荷载的土体或岩体。地基承受建筑物荷载而产生的应力和应变是随着土层深度的增加而减小，在达到一定的深度以后就可以忽略不计。基础：建筑物地面以下的承重构件。它承受建筑物上部结构传下来的荷载，并把这些荷载连同本身的自重一起传给地基。持力层：直接承受建筑荷载的土层。持力层以下的土层为下卧层。基础埋深：由室外地坪至基础底皮的高度尺寸。基础埋深由勘测部门根据地基情况决定。地基与基础的关系为保证建筑物的安全和正常使用，必须要求基础和地基都有足够的强度与稳定性。基础是建筑物的组成部分，它承受建筑物的上部荷载，并将这些荷载传给地基，地基不是建筑物的组成部分。基础的强度与稳定性既取决于基础的材料、形状与底面积的大小以及施工的质量等因素，还与地基的性质有着密切的关系。地基的强度应满足承载力的要求，如果天然地基不能满足要求，应考虑采用人工地基；地基的变形应有均匀的压缩量，以保证有均匀的下沉。若地基下沉不均匀时，建筑物上部会产生开裂变形；地基的稳定性要有防止产生滑坡、倾斜方面的能力，必要时（特别是较大的高度差时）应加设挡土墙，以防止滑坡变形的出现。

这两者完全不同。地基承载基础。地基是指建筑物下面支承基础的土体或岩体。作为建筑地基的土层分为岩石、碎石土、砂土、粉土、黏性土和人工填土。地基有天然地基和人工地基两类。天然地基是不需要人加固的天然土层。人工地基需要人加固处理，常见有石屑垫层、砂垫层、混合灰土回填再夯实等。基础指建筑底部与地基接触的承重构件，它的作用泛指把建筑上部的荷载传给地基。因此地基必须坚固、稳定而可靠。工程结构物地面以下的部分结构构件，用来将上部结构荷载传给地基，是房屋、桥梁、码头及其他构筑物的重要组成部分。桩基是属于基础，用来承载传递上面结构传来的力。还有条形基础，整板基础等。

您这提问我本欲写一篇文章。但后来想想一题多议写不好文章。作罢！地基与基础的区别。我们先从辞海的写法谈起：地基：承受建筑等载荷的土层或岩层的统称。凡基础直接设在未经处理的天然土层或岩层上时称为“天然地基”；经过加固处理的称为“人工地基”，例如，换土垫层地基、压实加固地基、化学加固地基等。基础：①把建筑物、机器设备等的荷重传递给地基的结构。有浅基础和深基础等类型。浅基础用一般方法开挖基坑，埋置深度不超过3～4米。建造的材料通常用砖、混凝土和钢筋混凝土等。设计基础时应有足够的底靣面积和埋置深度以利于承受和传递荷重。深基础是用特殊的施工方法和设备并选择合适的基础结构型式，埋置在超过3～4米深度的硬土层上的。②……③……我个人认为 （ 地基：承受建筑等载荷的土层、经过人工加固处理与土复合的或岩层的统称。地有天然地基和经过人工加固处理的地基。基础：是把上的荷重传递给地基的结构。起到了“承上启下”作用的叫基础。）桩基属于地基还是基础？《建筑地基基础设计规范》GB50007—2002第8章把桩划为·：桩基础。（我若提出除柱与桩直接连接的单桩除外，规范把承台归入何处？我个人认为桩是用特殊的施工方的地基）。《建筑桩基技术规范》JGJ94—2008第2章术语、符号中术语2.1.1基桩 由设置于岩土中的桩和与桩顶连接的承台共同组成或由柱与桩直接连接的单桩基础。 《建筑桩基技术规范》把由设置于岩土中的桩和与桩顶连接的承台归入了基础。《建筑地基基础工程施工质量验收规范》GB50202—2002在目次中把地基，桩基础也分了。故要回答您的桩基属于地基还是基础？是属桩基础。

答：浅基础：相对埋深（基础埋深与基础宽度之比）不大，采用普通方法与设备即可施工的基础称为浅基础。浅基础按结构形式分为：独立基础、条形基础、板式基础、筏式基础、箱形基础、壳体基础等。深基础：当建筑物荷载较大且上层土质较差，采用浅基础无法承担建筑物荷载时需将基础埋置于较深的土层上，通过特殊的施工方法将建筑物荷载传递到较深土层的基础称为深基础。深基础可分为：桩基础、墩基础、沉井基础和地下连续墙等。答：建筑物的全部荷载最终由其下的地层来承担，承受建筑物全部荷载的那一部分地层称为地基。地基分为天然地基和人工地基。（1）天然地基：力学性能满足建筑物的承载和变形能力要求的地层称为天然地基。建筑物的基础可直接设置在该天然地层上。（2）人工地基：当天然地层无法满足承受建筑物全部荷载的承载能力和变形能力基本要求时,可对一定深度范围内的天然地层进行加固处理使其能发挥持力层作用，这部分地层经过人工改造后成为的地基称为人工地基。

地基基础设计原则如下：　　一、对地基计算的要求：根据地基复杂程度、建筑物规模和功能特征以及由于地基问题可能造成建筑物破坏或影响正常使用的程度， 《 建筑地基基础设计规范 》 将地基基础设计分为三个设计等级。根据建筑物地基基础设计等级及长期荷载作用下地基变形对上部结构的影响程度，地基基础设计应符合下列规定：1、所有建筑物的地基计算均应满足承载力计算的有关规定；2、设计等级为甲、乙级的建筑物，均应按地基变形设计；3、《 建筑地基基础设计规范 》中所列范围内设计等级为丙级的建筑物可不作变形验算，如有下列情况之一时，仍应作变形验算：1 ）地基承载力特征值小于 130kPa ，且体型复杂的建筑；2 ）在基础上及其附近有地面堆载或相邻基础荷载差异较大，可能引起地基产生过大的不均匀沉降时；3 ）软弱地基上的建筑物存在偏心荷载时；4 ）相邻建筑距离过近，可能发生倾斜时；5 ）地基内有厚度较大或厚薄不匀的填土，其自重固结未完成时。4、对经常受水平荷载作用的高层建筑、高耸结构和挡土墙等，以及建造在斜坡上或边坡附近的建筑物和构筑物，尚应验算其稳定性；5、基坑工程应进行稳定性验算；6、当地下水埋藏较浅，建筑地下室或地下构筑物存在上浮问题刚，尚应进行抗浮验算。　　二、关于荷载取值的规定：地基扣设计时，所采用的荷载效应最不利组合与相应的抗力限值，应按下列规定采用：1、按地基承载力确定基础底面积及埋深时，传至基础底面上的荷载效应应按正常使用极限状态下荷载效应的标准组合。相应的抗力应采用地基承载力特征值。2、计算地基变形时，传至基础底面上的荷载效应应按正常使用极限状态下荷载效应的标准永久组合，不应计人风荷载和地震作用。相应的限值应为地基变形允许值。3、计算挡土墙土压力、地基和斜坡的稳定及滑坡推力时，荷载效应应按承载能力极限状态下荷载效应的基本组合，但其分项系数均为 1.0。4、在确定基础高度、支挡结构截面、计算基础或支挡结构内力、确定配筋和验算材料强度时，上部结构传来的荷载效应组合和相应的基底反力，应按承载能力极限状态下荷载效应的基本组合，采用相应的分项系数。当需要验算基础裂缝宽度时，应按正常使用极限状态荷载效应标准组合。5、由永久荷载效应控制的基本组合值可取标准组合值的 1.35 倍。

一、浅基础。 1.1 无筋扩展基础 1.2 扩展基础二、深基础。 2.1 桩基 2.2 沉井基础 2.3 地下连续墙三、复合地基四、地基处理 换填、强夯、碎石桩、土桩、CFG桩、排水固结、灌浆、水泥土搅拌法、高压喷射注浆、加筋土挡墙、土钉墙等。

问题一：地基与基础包括哪些子分部 无支护土方、有支护土方、地基处理、桩基、地下防水、混凝土基础、砌体基础、劲钢（管）混凝土、钢结构等九个子分部，共计67个分项工程。见GB50300-2001《建筑工程施工质量验收统一标准》第11页。 问题二：地基基础的分部工程包括一般包括哪些分项工程？ 太多了，，，你去看下GB50300-2001，，上面有个附表， 问题三：地基与基础工程包括什么？ 所含的项目太多了，没法给你解答。给你截了个图自己看吧 问题四：地基与基础分部包括哪些子分部与分项？ 1、无支护土方子分部： 土方开挖、土方回填 2、有支护土方子分部： 排桩，降水、排水、地下连续墙、锚杆、土钉墙、水泥土桩、沉井与沉箱，钢及混凝土支撑 3、地基处理子分部： 灰土地基、砂和砂石地基、碎砖三合土地基、土工合成材料地基、粉煤灰地基，重锤夯实地基，强夯地基，振冲地基，砂桩地基，预压地基，高压喷射注浆地基，土和灰土挤密桩地基，注浆地基，水粉煤灰碎石桩地基，夯实水泥土桩地基 4、桩基子分部： 锚杆静压桩及静力压桩，预应力离心管桩，钢筋混凝土预制桩，钢桩，混凝土灌注桩（成孔、钢筋笼、清孔、水下混凝土灌注） 5、地下防水子分部： 防水混凝土，水泥砂浆防水层，卷材防水层，涂料防水层，金属板防水层，塑料板防水层，细部构造，喷锚支护，复合式衬砌，地下连续处，盾构法隧道；渗排水、盲沟排水，隧道、坑道排水；预注浆、后注浆，衬砌裂缝注浆 6、混凝土基础子分部： 模板、钢筋、混凝土，后浇带混凝土，混凝土结构缝处理 7、砌体基础子分部： 砖砌体，混凝土砌块砌体，配筋砌体，石砌体 8、劲钢（管）混凝土子分部： 劲钢（管）焊接，劲钢（管）与钢筋的连接，混凝土 9、钢结构子分部： 焊接钢结构、栓接钢结构，钢结构制作，钢结构安装，钢结构涂装 问题五：地基和基础有什么区别 地基和基础是两种概念 基础：老话说的下“地基”就是专业上说的基础了。概念：基础【foundation】指建筑底部与地基接触的承重构件，它的作用是把建筑上部的荷载传给地基。因此地基必须坚固、稳定而可靠。 工程结构物地面以下的部分结构构件，用来将上部结构荷载传给地基，是房屋、桥梁、码头及其他构筑物的重要组成部分。粗浅的理解就是埋在地下的非建筑主体（如地车库、人防工程等）部分的结构 地基：是指承载建筑物压力的建筑物以下的部分（如垫层以下的土，非专业的可以理解为基础以下的部分）。概念：地基是指建筑物下面支承基础的土体或岩体。作为建筑地基的土层分为岩石、碎石土、砂土、粉土、黏性土和人工填土。地基有天然地基和人工地基两类。天然地基是不需要人加固的天然土层。人工地基需要人加固处理，常见有石屑垫层、砂垫层、混合灰土回填再夯实等。 关系呢开个玩笑就是基础在上（人工建造），地基在下。 问题六：地基和基础有什么区别？ 地基和基础是两种概念 基础：老话说的下“地基”就是专业上珐的基础了。概念：基础【foundation】指建筑底部与地基接触的承重构件，它的作用是把建筑上部的荷载传给地基。因此地基必须坚固、稳定而可靠。 工程结构物地面以下的部分结构构件，用来将上部结构荷载传给地基，是房屋、桥梁、码头及其他构筑物的重要组成部分。粗浅的理解就是埋在地下的非建筑主体（如地车库、人防工程等）部分的结构 地基：是指承载建筑物压力的建筑物以下的部分（如垫层以下的土，非专业的可以理解为基础以下的部分）。概念：地基是指建筑物下面支承基础的土体或岩体。作为建筑地基的土层分为岩石、碎石土、砂土、粉土、黏性土和人工填土。地基有天然地基和人工地基两类。天然地基是不需要人加固的天然土层。人工地基需要人加固处理，常见有石屑垫层、砂垫层、混合灰土回填再夯实等。 关系呢开个玩笑就是基础在上（人工建造），地基在下。 问题七：地基和基础有什么关系 地基不属于建筑物的部分，是天然的或者经过人工处理的承载建筑物的土层或岩层。 基础是建筑物的一部分，是把建筑物上部荷载合理的传给地基的构件。 问题八：地基和基础有什么区别 地基是地基，基础是基础，这是两个概念来的。 地址是指指建筑物下面支承基础的土体或岩体。作为建筑地基的土层分为岩石、碎石土、砂土、粉土、黏性土和人工填土。地基有天然地基和人工地基两类。天然地基是不需要人加固的天然土层。人工地基需要人加固处理，常见有石屑垫层、砂垫层、混合灰土回填再夯实等。 基础是建筑底部与地基接触的承重构件，它的作用是把建筑上部的荷载传给地基。因此地基必须坚固、稳定而可靠。 问题九：地基基础有哪些类型?各适用于什么条件? 答：浅基础：相对埋深（基础埋深与基础宽度之比）不大，采用普通方法与设备即可施工的基础称为浅基础。浅基础按结构形式分为：独立基础、条形基础、板式基础、筏式基础、箱形基础、壳体基础等。 深基础：当建筑物荷载较大且上层土质较差，采用浅基础无法承担建筑物荷载时需将基础埋置于较深的土层上，通过特殊的施工方法将建筑物荷载传递到较深土层的基础称为深基础。深基础可分为：桩基础、墩基础、沉井基础和地下连续墙等。 答：建筑物的全部荷载最终由其下的地层来承担，承受建筑物全部荷载的那一部分地层称为地基。地基分为天然地基和人工地基。 （1）天然地基：力学性能满足建筑物的承载和变形能力要求的地层称为天然地基。建筑物的基础可直接设置在该天然地层上。 （2）人工地基：当天然地层无法满足承受建筑物全部荷载的承载能力和变形能力基本要求时,可对一定深度范围内的天然地层进行加固处理使其能发挥持力层作用，这部分地层经过人工改造后成为的地基称为人工地基。 问题十：地基基础有哪些类型?各适用于什么条件? 基础的类型： 一) 按所用材料分类 房屋建筑基础按所用材料可分为砖基础、毛石基础、灰土基础、混凝土基础及钢筋混凝土基础。 1.砖基础是用砖和水泥砂浆砌筑而成的基础。 2.毛石基础是用开采的无规则的块石和水泥砂浆砌筑而成的基础。 3.灰土基础是由石灰与粘土按一定比例拌合,加水夯实而成的基础。 4.混凝土基础是由混凝土拌制后灌筑而成的基础。 5.钢筋混凝土基础是在混凝土中加入抗拉强度很高的钢筋,使这种基础具有较高的抗弯抗拉能力。 (二)按外形分类 基础按外形可分为: 1.条形基础。这种基础多为墙基础,沿墙体长方向是连续的。 2.独立基础。这种基础主要为独立柱下的基础。现浇钢筋混凝土独立柱基有平台式、坡面式。预制柱下为钢筋混凝土杯形基础。 3.筏形基础。筏形基础形象于水中漂流的木筏。井格式基础下又用钢筋混凝土板连成一片,大大地增加了建筑物基础与地基的接触面积,换句话说,单位面积地基土层承受的荷裁减少了,适合于软弱地基和上部荷载比较大的建筑物。 4.箱形基础。箱形基础是由钢筋混凝土的顶板、底板和纵横承重隔板组成的整体式基础。箱形基础不仅同筏形基础一样有较大的基底面积,适用于软弱地基和上部荷载比较大的建筑物。而且由于基础自身呈箱形,具有很大的整体强度和刚度。当地基不均匀下沉时,建筑物不会引起较大的变形裂缝。该基础施工难度大,造价高。多用于高层建筑,另外可兼作地下室。 5.桩基础。工程实践中,当建筑物上部结构荷载很大,地基软弱土层较厚,对沉降量限制要求较严的建筑物或对围护结构等几乎不允许出现裂缝的建筑物,往往采用桩基础。桩基础可以节省基础材料,减少土方工程量,改善劳动条件,缩短工期。 (1) 桩基础由承台和桩群两部分组成。承台设于桩顶,把各单桩联成整体,并把上部结构的荷载均匀地传递给各根桩,再由桩传给地基。 考试大为你加油 (2)桩按传力方式不同,分为摩擦桩和端承桩。 来源：房天下，供参考。

地基基础设计原则进行地基基础设计时，必须根据建筑物的用途和设计等级、建筑布置和上部结构类型，充分考虑建筑场地和地基岩土条件，结合施工条件以及工期、造价等各方面的要求，合理选择地基基础方案。常见的地基基础方案有：天然地基或人工地基上的浅基础；深基础；深浅结合的基础（如桩一筏、桩一箱基础等）。一般而言，天然地基上的浅基础便于施工、工期短、造价低，如能满足地基的强度和变形要求，宜优先选用。一、地基基础设计原则1．对地基计算的要求根据地基复杂程度、建筑物规模和功能特征以及由于地基问题可能造成建筑物破坏或影响正常使用的程度，《建筑地基基础设计规范》将地基基础设计分为三个设计等级。根据建筑物地基基础设计等级及长期荷载作用下地基变形对上部结构的影响程度，地基基础设计应符合下列规定：（1）所有建筑物的地基计算均应满足承载力计算的有关规定；（2）设计等级为甲、乙级的建筑物，均应按地基变形设计；（3）《建筑地基基础设计规范》中表3.0.2所列范围内设计等级为丙级的建筑物可不作变形验算，如有下列情况之一时，仍应作变形验算：1）地基承载力特征值小于130kpa，且体型复杂的建筑；2）在基础上及其附近有地面堆载或相邻基础荷载差异较大，可能引起地基产生过大的不均匀沉降时；3）软弱地基上的建筑物存在偏心荷载时；4）相邻建筑距离过近，可能发生倾斜时；5）地基内有厚度较大或厚薄不匀的填土，其自重固结未完成时。（4）对经常受水平荷载作用的高层建筑、高耸结构和挡土墙等，以及建造在斜坡上或边坡附近的建筑物和构筑物，尚应验算其稳定性；（5）基坑工程应进行稳定性验算；（6）当地下水埋藏较浅，建筑地下室或地下构筑物存在上浮问题刚，尚应进行抗浮验算。2．关于荷载取值的规定地基扣设计时，所采用的荷载效应最不利组合与相应的抗力限值，应按下列规定采用：（1）按地基承载力确定基础底面积及埋深时，传至基础底面上的荷载效应应按正常使用极限状态下荷载效应的标准组合。相应的抗力应采用地基承载力特征值。（2）计算地基变形时，传至基础底面上的荷载效应应按正常使用极限状态下荷载效应的标准永久组合，不应计人风荷载和地震作用。相应的限值应为地基变形允许值。（3）计算挡土墙土压力、地基和斜坡的稳定及滑坡推力时，荷载效应应按承载能力极限状态下荷载效应的基本组合，但其分项系数均为1.0（4）在确定基础高度、支挡结构截面、计算基础或支挡结构内力、确定配筋和验算材料强度时，上部结构传来的荷载效应组合和相应的基底反力，应按承载能力极限状态下荷载效应的基本组合，采用相应的分项系数。当需要验算基础裂缝宽度时，应按正常使用极限状态荷载效应标准组合。（5）由永久荷载效应控制的基本组合值可取标准组合值的1.35倍。

垫层在建筑领域属于地基找平层或隔离层！ 详解： 垫层指的是设于基层以下的结构层。其主要作用是隔水、排水、防冻以改善基层和土基的工作条件。　　垫层为介于基层与土基之间的结构层, 在土基水温状况不良时,用以改善土基的水温状况,提高路面结构的水稳性和抗冻胀能力,并可扩散荷载,以减少土基变形。垫层使用条件和一般规定如下：　　1.路基经常处于潮湿和过湿状态的路段,以及在季节性冰冻地区产生冰冻危害的路段应设垫层。　　2.垫层材料有粒料和无机结合料稳定土两类.粒料包括天然砂砾,粗砂,炉渣等.采用粗砂和天然砂砾时,小于0.074mm的颗粒含量应小于5%;采用炉渣时,小于2mm的颗粒含量宜小于20%.　　垫层分刚性和柔性（又称沸刚性）两类。刚性垫层一般是C7.5-C10的混凝土捣成，它适用于薄而大的整体面层和块状面层；柔性垫层一般是用各种散材料，如砂、炉渣、碎石、灰土等加以压实而成，它适用于较厚的块状面层。　　3.垫层厚度要按当地经验确定.在季节性冰冻地区路面总厚度小于防冻最小厚度时,应以垫层材料补足。　　垫层要注意与基础区分。很容易混淆这两个工程概念。垫层、基础材料不同时以材料划分，设计上会有阐述。材料是相同混凝土时，则大于20CM算基础，小于、等于20CM算垫层。　　垫层设计要考虑基础、地基承载。　　垫层是钢筋混凝土基础与地基土的中间层，作用是使其表面平整便于在上面绑扎钢筋，也起到保护基础的作用，都是素混凝土的，无需加钢筋。如有钢筋则不能称其为垫层，应视为基础底板。　　关于垫层的厚度在《建筑地基基础设计规范》GB50007—2002中第8.2节中规定：　　扩展基础的垫层的厚度不宜小于70mm，垫层混凝土强度等级应为C10。　　扩展基础系指柱下钢筋混凝土独立基础和墙下钢筋混凝土条形基础。　　在无筋扩展基础中不必使用垫层。无筋扩展基础系指由砖、毛石、混凝土或毛石混凝土、灰土和三合土等材料组成的墙下条形基础或柱下独立基础。垫层的作用：　　起找平、隔离和过渡作用。　　1、方便施工放线、支基础模板。　　2.确保基础底板筋的有效位置，保护层好控制；使底筋和土壤隔离不受污染。　　3.方便基础底面做防腐层。　　4.找平，通过调整厚度弥补土方开挖的误差，使底板受力在一个平面，也不浪费基础的高标号砼。　　褥垫层是CFG复合地基中解决地基不均匀得一种方法。如建筑物一边在岩石地基上，一边在粘土地基上时，采用在岩石地基上加褥垫层（级配砂石）来解决。　　褥垫层是桩体复合地基形成的必要条件,没有褥垫层,桩间土不能充分发挥其承载能力,因而也就不能形成桩体复合地基。　　垫层指的是设于基层以下的结构层。其主要作用是隔水、排水、防冻以改善基层和土基的工作条件。其材料可以是砂、陶粒、砂浆、混凝土等。　　本质上来说：褥垫层是传力层，而垫层是保护隔离层。　　调整荷载对地基的应力分布，防止应力集中。　　褥垫层可以保证基础始终通过褥垫层把一部分荷载传到桩间土上，调整桩和土荷载的分担作用。

答：浅基础：相对埋深（基础埋深与基础宽度之比）不大，采用普通方法与设备即可施工的基础称为浅基础。浅基础按结构形式分为：独立基础、条形基础、板式基础、筏式基础、箱形基础、壳体基础等。深基础：当建筑物荷载较大且上层土质较差，采用浅基础无法承担建筑物荷载时需将基础埋置于较深的土层上，通过特殊的施工方法将建筑物荷载传递到较深土层的基础称为深基础。深基础可分为：桩基础、墩基础、沉井基础和地下连续墙等。答：建筑物的全部荷载最终由其下的地层来承担，承受建筑物全部荷载的那一部分地层称为地基。地基分为天然地基和人工地基。（1）天然地基：力学性能满足建筑物的承载和变形能力要求的地层称为天然地基。建筑物的基础可直接设置在该天然地层上。（2）人工地基：当天然地层无法满足承受建筑物全部荷载的承载能力和变形能力基本要求时,可对一定深度范围内的天然地层进行加固处理使其能发挥持力层作用，这部分地层经过人工改造后成为的地基称为人工地基。

A）根据材料分类可以使用一瓦的基础，毛石基础，石灰基，混凝土基础分为基础性住房建设材料和钢筋混凝土基础。 一砖基础，由青砖砌筑基础及水泥砂浆。 2毛石基础砌筑是用不规则的石材开采和水泥砂浆的基础。 三是基于石灰石和粘土混合石灰的一定比例，添加从基础的水夯实。 4的混凝土地基后是基础混凝土搅拌浇注制成。 5钢筋混凝土基础是增加高强度钢在混凝土中，使基础具有较高的抗弯强度。日（二）分类基本形状可以根据形状可分为： 1条的基础。此基础墙壁基础大多沿着壁的长度方向是连续的。 2，独立基础。这主要是基于独立的支柱的基础。独立现浇钢筋混凝土基座有平台式，斜坡式。预制钢筋杯形底座下的混凝土柱。 3筏板基础。图片筏基础筏漂流在水中。以及格式，甚至下的钢筋混凝土板的基础为一体，大大增加了占地建筑物地基及基础的接触面积，换句话说，在地基能够承受的单位面积剪切载荷减小，适用于软地面和上负载比较大的建筑物。 4箱形底座。箱形基础是钢筋混凝土顶板，底板整体基础，包括垂直和水平承重分区。箱形基础筏板基础，不仅具有较大的底面积，适用于软弱地基和上部荷载较大的建筑物。由于它们的盒形底座，具有较大的整体强度和刚度和。当地基不均匀沉降，建筑物不会造成较大的变形裂缝。在基础施工困难和成本高。用于高层建筑，除了作为地下室。 5桩基础。工程实践中，当建筑物荷载的上部结构为大，解决厚软土路基限制更严格的建筑物或信封上的其他建筑几乎裂缝允许，常采用桩基础。桩基础可节省基础材料，减少土方量，改善劳动条件，缩短了施工工期。比索（1）由两部分组成的桩基和承台群。盖位于桩的顶部，把每个桩连成一个整体，并均匀地转移负载到每个桩的上部结构，然后由桩基础通过。考试多，你用不同的方式加油比索（2）堆由动力传动，摩擦成桩和桩。

根据建筑施工企业一线技术与管理岗位的实际需要，依据现行有效规范（规程）、标准及工程技术动态，以“必需够用为度”编写，内容简明、突出实用。工程地质基本知识、土的物理性质与工程分类、地基土中应力、地基变形、土的抗剪强度与地基承载力、土压力与土坡稳定、地基勘察、天然地基上的浅基础、桩基础、软弱土地基处理、特殊土地基等

一说到地基基础的设计要求，相关建筑人士还是比较陌生的，现阶段，我国建筑施工企业对地基基础设计有什么要求？怎么规定的？以下是中达咨询为建筑人士梳理地基基础设计基本内容，具体内容如下：地基基础是建筑企业施工最基础的一般部分，在进行地基基础设计之初，建筑设计人员基本设计条件和要求是什么？地基基础的设计要求条件：1、同一结构单元的基础不宜设置在性质截然不同的地基上；2、同一结构单元不宜部分采用天然地基部分采用桩基；当采用不同基础类型或基础埋深显著不同时，应根据地震时两部分地基基础的沉降差异，在基础、上部结构的相关部位采取相应措施；3、地基为软弱黏性土、液化土、新近填土成严重不均匀土时，应根据地震时地基不均匀沉降和其他不利影响，采取相应的措施。地基基础的设计要求：①强度要求：防止地基土体剪切破坏和丧失稳定性方面，应具有足够的安全度。②变形要求：控制地基变形，使之不超过建筑的地基变形的允许值，以免引起基础和上部结构的损坏或者影响建筑物的正常使用功能和外观。③上部结构的其他要求：基础的材料、形式。尺寸和构造除能适应上部结构、符合使用要求、满足上述地基承载力和变形要求外，还行满足对基础结构的刚度、强度和耐久性要求。更多关于标书代写制作，提升中标率，点击底部客服免费咨询。

浅基础：相对埋深（基础埋深与基础宽度之比）不大，采用普通方法与设备即可施工的基础称为浅基础。浅基础按结构形式分为：独立基础、条形基础、板式基础、筏式基础、箱形基础、壳体基础等。深基础：当建筑物荷载较大且上层土质较差，采用浅基础无法承担建筑物荷载时需将基础埋置于较深的土层上，通过特殊的施工方法将建筑物荷载传递到较深土层的基础称为深基础。深基础可分为：桩基础、墩基础、沉井基础和地下连续墙等。

　　浅基础：相对埋深（基础埋深与基础宽度之比）不大，采用普通方法与设备即可施工的基础称为浅基础。浅基础按结构形式分为：独立基础、条形基础、板式基础、筏式基础、箱形基础、壳体基础等。　　深基础：当建筑物荷载较大且上层土质较差，采用浅基础无法承担建筑物荷载时需将基础埋置于较深的土层上，通过特殊的施工方法将建筑物荷载传递到较深土层的基础称为深基础。深基础可分为：桩基础、墩基础、沉井基础和地下连续墙等。　　建筑物的全部荷载最终由其下的地层来承担，承受建筑物全部荷载的那一部分地层称为地基。地基分为天然地基和人工地基。　　（1）天然地基：力学性能满足建筑物的承载和变形能力要求的地层称为天然地基。建筑物的基础可直接设置在该天然地层上。　　（2）人工地基：当天然地层无法满足承受建筑物全部荷载的承载能力和变形能力基本要求时,可对一定深度范围内的天然地层进行加固处理使其能发挥持力层作用，这部分地层经过人工改造后成为的地基称为人工地基。

推荐写作方法:怎样拟定创业计划书为何要拟定创业计划书？当你选定了创业目标与确定创业的动机之后，而在资金、人脉、市场等各方面的条件都已准备妥当或已经累积了相当实力，这时候，就必须提出一份完整的创业计划书，创业计划书是整个创业过程的灵魂，在这份白纸黑字的计划书中，主要详细记载了一切创业的内容，包括创业的种类、资金规划、阶段目标、财务预估、行销策略、可能风险评估、内部管理规划┅┅等，在创业的过程中，这些都是不可或缺的元素。在某些时候，创业计划书除了能让创业者清楚明白自己的创业内容，坚定创业的目标外，还可以兼具说服他人的功用，例如，创业者可以藉着创业计划书去说服他人合资、入股，甚至可以募得一笔创业基金。创业计划书应俱备之内容创业的种类：包括创办事业的名称、事业组织型态、创业的项目或主要产品名称等，这是创业最基本的内容。资金规划：资金即指创业的基金来源，应包括个人与他人出资金额比例、银行贷款┅等，这会影响整个事业的股份与红利分配多寡。另外，整个创业计划的资金总额的分配比例，也应该清清楚楚的记载，如果你是希望以创业计划书来申请贷款，应同时说明贷款的具体用途。阶段目标：阶段目标是指创业后的短期目标、中期目标与长期目标，主要是让创业者明了自己事业发展的可能性与各个阶段的目标。财务预估：详述预估的收入与预估的支出，甚至应该列述事业成立后前三年或前五年内，每一年预估的营业收入与支出费用的明细表，这些预估数字的主要目的，是让创业者确实计算利润，并明了何时能达到收支平衡。行销策略：行销策略包括，了解服务市场或产品市场在哪里？销售方式及竞争条件在哪里？主要目的是找出目标市场的定位。可能风险评估：这一项目指的是在创业过程中，创业者可能遭受的挫折，例如：景气变动、竞争对手太强、客源流失┅等等，这些风险对创业者而言，甚至会导致创业失败，因此，可能风险评估是创业计划书中不可缺少的一项。其他：包括创业的动机、股东名册、预定员工人数、企业组织、管理制度以及未来展望┅等等。创业计划书就有如一部功能超强的电脑，它可以帮助创业者记录许多创业的内容、创业的构想，能帮创业者规划成功的蓝图，而整个营运计划如果详实清楚，对创业者或参与创业的伙伴而言，也许能更达成共识、集中力量，这无异是帮助了创业者向成功迈进。

【 #三年级# 导语】语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。以下是 整理的《小学三年级上册语文试题（三篇）》，希望帮助到您。 【篇一】 　　第一部分：基础知识积累与运用（45分） 　　一、读拼音，规范地写词语。（10分） 　　yóuxì、rónɡmáo、rènào、biànzi、ɡuānchá 　　二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。（5分） 　　1、假（jiàjiǎ）日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假（jiàjiǎ）装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝（zhāocháo）我脸上吹。 　　2、今天，我为妈妈捶背的时候，发（fāfà）现她头上有两根白头发（fāfà）。 　　三、去掉偏旁变成新字，再组词。（6分） 　　例：树（对）（对联） 　　桥（）（）谋（）（）绿（）（） 　　襟（）（）障（）（）亿（）（） 　　四、我积累了好多好词语，我一定能填对。（8分） 　　（）光十色、一本（）经、（）发苍苍 　　绚丽多（）、引人（）目、自言自（） 　　我还能写两个四字词： 　　五、在括号里填上恰当的词语。（3分） 　　古老的（）、欢唱的（）、（）的老师 　　（）地观察、（）地玩耍、（）的草地 　　六、选择恰当的词语填空。（4分） 　　怒放、盛开 　　1、夏天，花坛里鲜花（），引来了许多蜜蜂和蝴蝶。 　　2、当蒲公英（）的时候，这片草地就变成金色的了。 　　七、默写古诗《小儿垂钓》，别忘了写诗人的姓名哟！（5分） 　　八、我喜欢背诵课文中的好词句，我能按课文内容填空。（4分） 　　这时候，窗外十分（），（）不摇了，鸟儿不叫了，（）停在花朵上，（）都在听同学们读课文。 　　第二部分：阅读积累与运用（20分） 　　一、认真阅读《爬天都峰》片段，回答问题。（10分） 　　忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？” 　　我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我不再犹豫，点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？” 　　老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！” 　　我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上；一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样…… 　　认真读下面的题目，请在对的答案后画“√”，不对的在后面画“×”。（6分） 　　1、“犹豫”一词的意思是： 　　①想来想去，不停地思考。（） 　　②拿不定主意。（） 　　③坐着不向前走。（） 　　2、“我不再犹豫”奋力向峰顶爬的原因是： 　　①为了跟老爷爷比赛爬山。（） 　　②多一个人爬山更有趣。（） 　　③老爷爷爬山的勇气鼓舞了我。（） 　　3、用“……一会儿……一会儿……”造句。（4分） 　　二、认真阅读《仙人球》一文，回答问题。（10分） 　　那盆仙人球，长得像个小南瓜。深绿色的球体上，有一道道从上到下，排列整齐的纹理。仙人球浑身长着一根根棕色的硬刺，似乎在提醒人们，“只准观赏，不准动手。” 　　1、这段话抓住仙人球_______、_______的特点写。（5分） 　　2、这段话共有_______句话。先写仙人球的_______，再写仙人球的_______，最后写作者的_______，表达了作者对仙人球的_______之情。（5分） 　　第三部分：习作（35分） 　　同学们，我们的生活丰富多彩，你可以写自己的课余生活。可以写课余参加的话动，可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他事。 　　要求：1、写作之前为自己的习作定一个题目。 　　2、语句通顺，将内容写具体些，不少于200字。 　　3、书写工整，不写错别字。 【篇二】 　　一、看拼音写词语 　　jīnxīn、xīwàng、mòfáng、yángshù、bēnpǎo、líluò、biànchā、yáozhī 　　二、在括号里填上合适的表示颜色的词语 　　()的天空、()的田野、()的湖水、()的苹果、()的菠萝 　　()的茄子、()的松柏、()的桃花、()的梨 　　三、在括号里填上合适的词语 　　匆匆地()、快活地()、炎热的()、悄悄地()、拼命地() 　　欢乐的()、轻轻地()、好奇地()、辽阔的()、甜甜地() 　　四、按要求写句子 　　把下面的句子写成比喻句 　　1、阳光照射下的湖面闪闪发光，像 　　2、孔雀的尾巴都展开了，五彩缤纷的，像 　　3、深秋，柿子熟了，挂在树上，像 　　读句子，写句子，用上带下划线的词。 　　1、秋天，不仅有丰富的色彩，还有美妙的声音。 　　2、我们朗读诗歌，一边读，一边展开想象，脑海中出现了美丽的画面。 　　五、选字填空 　　热心、热情、热烈 　　1、奶奶告诉我说，有客人到家要()地招待他们。 　　2、李小明是个对集体工作很()的好干部。 　　3、同学们精彩的演讲换来一阵阵()的掌声。 　　六、把下列的诗句补充完整 　　1、路人借问摇招手， 。 　　2、萧萧梧叶送寒声， 。 　　3、独在异乡为异客， 。 　　4、，霜叶红于二月花。 　　5、，夜半钟声到客船。 　　七、把错乱的句子排成一段通顺的话，并把序号填表在括号里。 　　()果然，豆大的雨点打下来了，哗哗的大雨泼下来了。 　　()下午真闷热，天边的乌云推到头顶。 　　()可是，一会儿便雨过天晴。 　　()一阵狂风，天色阴暗，看来要下雨了。 　　()又是一个亮堂堂的天地了。 【篇三】 　　一、在正确的读音下面画“”。 　　结（jiējié）实侵略（luèlüè）火柴（cháicái） 　　磨坊（fǎnɡfánɡ）千克（kēkè）唉（āihāi）声叹气 　　二、看拼音，写词语。 　　qīnluè、sīsuǒ、jiànyì、lántiān、qiūyóu 　　fāfèntúqiánɡ、wòxīnchánɡdǎn 　　三、用直线连字成词。 　　诊　　珍　　克　　刻 　　断　　惜　　治　　爱　　苦　　服　　千　　立 　　四、给加点字选择正确的解释，填序号。 　　⒈患：①灾难；②忧虑、担心；③发生疾病。 　　免除后患（）患病（） 　　⒉索：①绳子；②思考；③要。 　　铁索桥（）思索（）索取钱物（） 　　⒊疾：①快；②病；③恨。 　　疾病（）疾步（）疾恶如仇（） 　　⒋灭：①火熄了；②使对方不存在；③水漫过。 　　灭国（）灭火（）灭顶之灾（） 　　五、我会查字典。 　　“霜”用音序查字法查字母（），音节（），组词（）。 　　“雁”用部首查字法查（）部，再查（）画，组词（）。 　　六、我能把词语补充完整。 　　忍辱（）（）、羽翼（）（）、救（）扶（）、催人（）（） 　　（）（）不厌、废（）忘（）、锲而（）（）、一（）一（） 　　七、我会填。 　　火红（）枫叶清澈见底（）湖水时间过（）快 　　桌椅摆（）齐英勇（）抗击聚精会神（）工作 　　八、照样子，改写句子。 　　例：战士们消灭了敌人。 　　战士们把敌人消灭了。 　　1、人们称大海为蓝色宝库。 　　2、小象从泥坑里拉出了汽车。 　　九、修改病句。 　　1、一切任何困难都吓不倒我们。 　　2、楼顶上插着五颜六色的红旗。 　　十、根据课文内容填空。 　　1、，世上今人胜古人。 　　书到用时方恨少， 。 　　2、蜘蛛结网的情景使布鲁斯王子极了，他四处奔走，打散的军队，动员人民起来。 　　3、《卧薪尝胆》写的是吴王与越王两个人物胜败变化的事。越王打了败仗之后时刻不忘。晚上睡在，每顿饭前都要先尝尝，而吴王非常，结果。 　　十一、阅读短文，完成练习。 　　提灯笼的小飞虫 　　温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。 　　它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。 　　萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。 　　科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。 　　多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。 　　1、给带点的字选择恰当的意思，在序号上面画“√”。 　　漫游（1）满，遍（2）水过满，漾出来（3）没有限制，没有约束 　　试图（1）用绘画表现出来的形象（2）计划（3）希望得到，谋取 　　2、用“”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。 　　3、萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？ 　　_______________________________________________________ 　　4、萤火虫给了科学家怎样的启示？ 　　金子 　　那是许多年前发生的故事，我一直都没有忘记。因为在这件事中我也看到了金子。 　　那一年的春（cūnchūn）天，村里面的两个小女孩提着篮子，拿着小铲子去南村（cūnchūn）挖野菜。 　　呀！这里有一片野菜。孩子们的手又快又巧，不一会，小篮子里装（zhuānɡzuānɡ）满野菜。小琴挖着，突然，刀尖碰到了一个东西。她用小铲子一挑（tiāotiǎo），从松软的土里挑出了一个黄澄澄的，亮晶晶的圆片。“哎，这是什么呀？”小琴叫起来，“这是不是金子？”英子把圆片掂一掂说：“我看肯定是金子！”于是她们急忙向村里跑去。 　　孩子们飞快地进了村，找到正在开会的村长，抢着说捡金子的的经过。老村长笑着，看了看孩子们说：“这不是金子。是装饰马鞍用的铜钉帽。”孩子们不好意思地笑了。 　　老村长笑呵呵地继续说：“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的金子。” 　　1、划去文中括号里错误的读音。 　　2、全文共个自然段。 　　3、短文重要写了事。 　　4、照样子写出类似带颜色的词语。 　　黄澄澄 　　5、读读文中画横线的句子，说说老村长发现的“金子”指的是什么？。 　　十三、习作。 　　今天是5月26日，星期五。大队辅导员张老师让小红通知小刚星期一上午7：30到大队部练习演讲，结果小刚不在家，请你帮小红给小刚写张留言条，好吗？注意格式。

开放 包容 民主 自由 还可以胡说八道

　　导语：深化文明城市创建 树立新沂文明形象.下面是我为大家整理的.建设全国文明城市宣传横幅标语，供大家参考。 　　1、市民素质高一分，城市形象美十分。 　　2、创造优美环境，营造优良秩序，提供优质服务，创建文明城市。 　　3、文明共享和谐一家，有你又我有他。 　　4、把泰州建设成为古代文化和现代文明交相辉映的名城。 　　5、文明从脚下起步，奉献从你我做起。 　　6、创建全国文明城市，建设温馨美好家园。 　　7、全面发动，全名参与，全力争创全国文明城市! 　　8、惠风和畅，文明先行。(惠州市海洋与渔业局) 　　9、志愿同行，爱心同行，文明同行! 　　10、传递文明，温馨惠州。(集体创作) 　　11、加强未成年人思想道德建设，促进未成年人健康成长。 　　12、道德凝聚力量，文明传播希望。 　　13、群策群力创文明惠州，同心同德建和谐家园。(湖北武汉陈博) 　　14、泰州是我家，文明靠大家。 　　15、全民共创文明城，百姓共享好生活! 　　16、做文明市民、争文明家庭、建文明单位、创文明城市。 　　17、文明城市惠及人人，人人文明构建和谐。 　　18、城市让生活更美好，创建让城市更美丽! 　　19、自觉遵守社会公德，共同创造美好生活。 　　20、文明惠州人人出力，惠州文明人人受益。 　　21、文明执法理当先 文明城市文明建 　　22、树立新风贵在坚持 文明创建重在行动 　　23、讲文明话 办文明事 做文明人 创文明城 　　24、文明城市 携手共建 　　25、创建文明城市 构建和谐武汉 　　26、群策群力创文明县城，同心同德建和谐鹤乡。 　　27、文明在于一言一行，创建源于一点一滴。 　　28、文明从我做起，我与文明同行。 　　29、城市因你我而文明，生活因你我而精彩。 　　30、保护生态环境，创造绿色文明。 　　31、礼貌待客客礼貌，安全行车车安全。 　　32、讲文明，小处处处不随便;树形象，大家家家是窗口。 　　33、为人民服务，树行业新风。 　　34、塑窗口形象，树行业新风。 　　35、一言一行总关情，携手共创文明城。 　　36、市民素质高一分，城市形象美十分。 　　37、创建全国文明城市，全面提升城市品位。 　　38、我文明，太原文明;我诚信，太原诚信;我美丽，太原美丽 　　39、建文明城市是大家心愿，创美好生活有你我奉献 　　40、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境 　　41、为太原添一片新绿，让生活多一份温馨 　　42、少一丝烟尘，多一片蓝天 　　43、保护环境就是关心自己 　　44、改善环境，保护家园;净化环境，美化家园 　　45、美好环境来自我们每个人的珍惜与维护 　　46、创建全国文明城市，建设温馨美好家园! 　　47、沐浴文明新风，共享文明成果! 　　48、讲文明话，办文明事，做文明人，建文明城! 　　49、讲文明话，办文明事，做文明人! 　　50、创文明城市，建文明社区，做文明市民! 　　51、人人文明一小步，惠州文明一大步。(集体创作) 　　52、继往开来，坚持“两个率先”，在新的起点上开创科学发展新局面! 　　53、文明城市让天更蓝、水更清、山更秀、人更美。 　　54、共创文明城市、共享幸福生活! 　　55、文明城市大家创，文明成果人人享! 　　56、天南地北你我他，惠州和谐是一家。(惠州王能广) 　　57、推进城市文明，提升公民素质。 　　58、文明城市，温馨家园，创业乐园。 　　59、文明春风拂鹅城，和谐阳光暖惠州。 　　60、弘扬“四东文化”，建设文明惠州。

【篇一】2021食品安全工作总结范文 　　按照县食安办的要求，现将2021年食品安全工作开展情况总结如下： 　　一、工作情况 　　(一)加强领导，广泛发动，营造浓厚的社会氛围。 　　一年来，乡党委、政府始终把实施“食品安全”作为整顿和规范市场经济秩序的重中之重来抓，把它列为乡党委、政府的“民心工程”之一。成立了由分管乡长任组长，相关部门负责人为成员的食品安全工作领导小组，对发现的问题采取采取有针对性的措施加以处理。为构筑纵向到底、横向到边、反应敏捷的食品安全监管网络，全乡共设立6名村级协管员。自设立村协管员以来，运行情况良好，90%以上的村级食品安全工作做到了购进合法、记录规范，食品质量明显提高，受到了广大人民群众的普遍欢迎。同时，还组织了食品安全宣传周、产品质量月、拒绝假劣食品等形式多样的食品安全宣传活动。全乡共印发张贴《食品卫生法》、《产品质量法》等普法宣传材料2000多份，印发工作简报4期。针对不同季节其他地方发生的食品安全事件和食源性疾患及时向村、组、农户进行预警公告。并开展“三进”和“三结合”工作，“三进”即“进村组、进学校、进人口集中区”，“三结合”即“普法教育与普及科学知识相结合，宣传教育活动与专项行动相结合，集中宣传与长效推进相结合”。 　　(二)建章立制，落实责任，食品安全综合监管工作顺利开展。 　　在深入调查研究的基础上，制定了《食品安全协管员工作制度》、《食品安全事故督办制度》、《重大食品安全事故应急预案》、《建和乡食品安全专项整治工作实施方案》等一系列规章制度和文件，为全面落实食品安全综合监管工作提供制度保障，确保了食品安全工作顺利开展。并与各村、各部门签定《食品安全责任书》，明确监管目标，将食品安全工作纳入干部年终目标管理。 　　(三)协调联动，齐抓共管，市场整顿取得实效。 　　为克服分段监管、单兵作战的局限性，我们不断创新监管手段，针对问题易发环节、高风险食品和跨领域违法等问题，采取统一部署、集中行动、互联互动的方式，加大了市场整顿力度。今年以来，全乡联合行动五次，食品安全专项检查10余次，市场整顿工作取得了明显成效。 　　一是源头污染得到初步控制。大力推行了农产品例行检测制度，定期发布农产品检测信息。全年抽检绿色、无公害食品205个样本，全部合格。在标准化生产基地推行了农资购买、销售及指导应用“三统一”制度，在蔬菜集中产区推行农药专营制度，去年农业部门共出动执法人员4人次，检查企业10个(次)，整顿市场4个，使剧毒、高毒、高残留农药和假冒伪劣农业投入品得到严格控制。加快产地认定和产品认证步伐，全乡新认证绿色食品5个，生产基地2000亩;无公害农产品4个，基地2个，面积1500亩，农业标准化生产规模进一步扩大。 　　二是食品市场秩序得到进一步规范。开展了“儿童食品”、“夏季饮品”、“奶制品”、“双节”等专项整治行动，重点查处无照经营和销售无质量合格证明、不符合食品质量标准、过期变质儿童食品的行为。 　　二、存在问题 　　食品安全工作，面宽、量大、战线长，给监管工作带来了很大难度;农业初级品的农药残留、兽药残留问题还不同程度地存在;大量食品生产加工小企业、小作坊加工工艺落后，产品质量难以保证;农村食品经营条件差、进货渠道混乱;街头食品摊点数量多、分布广、流动大，卫生条件差;经营单位情况复杂，管理水平参差不齐;检测手段落后、监管力量不足，存在监管空白;综合监管作用还没有完全发挥出来。 　　三、下一步打算 　　一是“食品放心工程”实现新突破。强化食品安全源头治理。大力实施带动战略，提高食品质量水平。强化日常监管，规范行政审批，严格市场准入。强化产品质量监测体系建设，切实加强对企业生产经营过程的监管。继续全面实施食品卫生监督量化分级管理工作，认真落实《食品放心工程三年规划》，按照《实施食品放心工程综合评价办法(试行)》的要求，进一步明确各级、各有关部门和食品生产经营者的工作目标、考核标准和评价办法。对实施食品放心工程情况进行综合评价，进一步推动放心工程向纵深发展。 　　二是食品专项整治要实现新突破。继续开展食品专项整治行动，重点抓好肉、蔬菜、奶制品、豆制品、水产品、饮料、酒、儿童食品、保健食品等重点品种和学校食堂、学校周边、旅游景点周边等公共场所的食品摊点等重点部位，严厉打击制售假冒伪劣和有毒有害商品的不法行为。 　　三是农村食品监管要实现新突破。理顺农村食品安全监管体制，进一步健全和完善食品监管网络和信息网络，从根本上解决监管空白问题。把工作重心放在加强培训、巩固机制、发挥作用上来。继续实施超市进村组，检验检测进企业、进连锁店，监督举报电话进农村的“四进工程”。 　　四是突发事件应急体系建设要实现新突破。建立食品安全应急体制，形成分级响应、属地管理的纵向机构体系和信息共享、分工协作的横向协作体系。建立应急管理和责任追究制度，把应急能力评价纳入工作绩效考核体系，强化食品安全应急管理责任。健全应急协调联动机制，实现部门间资源整合共享与综合利用，保证应急费用的足额、及时到位和应急物资的及时供应。建立食品安全预警机制和救援机制，健全统一的重大食品安全事故监测、报告网络体系，尽快形成统一、科学的食品安全信息评估和预警指标体系。 　　五是信用体系建设要实现新突破。继续抓好信用体系建设试点工作，全面推进食品安全信用体系建设。逐步完善信用征集制度、评价制度和信用信息发布制度，在此基础上，建立信用信息平台，实现信用信息共享和互动。建立和完善食品安全信用评价体系，定期组织开展信用评价。 　　我乡在食品安全方面虽然做了一些工作，取得了一定成绩，但与上级要求和先进乡镇相比，还有较大差距。我们决心虚心学习借鉴他们的先进经验，解放思想，与时俱进，开拓创新，更深入、更扎实、更有效地把食品放心工程推向更高的发展水平，为营造更加放心的食品消费环境而努力奋斗。 【篇二】2021食品安全工作总结范文 　　为认真贯彻落实白河食安委办〔20XX〕1号文件精神，进一步加强辖区学校、幼儿园及其周边食品安全，净化儿童食品消费环境，保障少年儿童的身体健康和生命安全，我镇于3月10日-12日组织工商、卫生、学校等单位负责人对辖区内食品安全工作进行了一次专项检查，现将工作开展情况总结如下： 　　一、检查重点 　　本次专项检查的重点是：对辖区内学校幼儿园食堂及其周边是否建立主食品安全责任制;是否具有餐饮服务许可证;环境卫生是否整洁;布局流程程是否合理;加工制作、冷藏、消毒等设备是否完善从业人员健康证明是否有效;索证索票制度是否落实;清洗消毒是否到位;加工管理制度是否落实;是否落实有关原料来源、进货渠道、索证验收、台账记录等规定、是否存在违法使用食品添加剂行为。重点是三中食堂经营管理是否规范、食品原料是否定点集中采购、是否违规加工出售凉菜.是否制定有食物中毒事故应急处置预案。 　　二、主要做法及成效 　　一是对辖区内学校、幼儿园及周边商店查处无证照经营、超范围经营食品以及经销假冒伪劣、“三无”过期、腐烂变质食品的违法行为进行查处。 　　二是对货台帐，索证索票，挂牌等食品监管制度进行检查，本次共查食品经营店18户。责令限期整改两户，没收小麻辣食品15袋。 　　三是对学校幼儿园食堂及周边小餐馆、小吃店原材料不符合餐饮业原材料采购和使用规定，对食堂、餐馆、小吃店以及食品经营者的卫生条件，废弃物处理等方面进行严格检查，发现问题及时要求整改。 　　四是查处采购不明畜禽、不合格食用油、调味品使用工业盐或非食品原材料加工食品和滥用食品添加剂等行为，本次共清查小餐馆、小吃店21户，现场要求整改8户，限期整改两户。 　　三、存在问题 　　一是学校、幼儿园及周边个别商店还存在过期或小麻辣食品，虽然没有造成重大事故，但存在安全隐患。 　　二是个别小吃店的从业人员没有餐饮服务许可证，健康难以保证。 　　三是校园周边的流动摊点卫生较差，食品安全难于保证。 　　四、下一步工作措施 　　一是迅速切实可行的工作方案，集中人力、物力，对学校、幼儿园食堂及其周边的食品进行长期监督。 　　二是继续搞好学校、幼儿园及周边食品安全工作。定期对学校、幼儿园及周边食品安全工作进行检查，对存在的问题使其进行限期或当场整改。 　　三是加强宣传，增强广大师生和从业人员的食品安全意识，正确引导，确保不出问题。 【篇三】2021食品安全工作总结范文 　　20XX年__县__部门严格按照责任分工，切实履行监管职能，认真抓好各项食品安全工作任务的落实，积极、稳妥地推进我县的“万村千乡市场”和“放心肉”工程，维护人民群众食品安全。现将工作开展情况总结如下： 　　一、20XX年食品安全主要工作 　　今年来，县__局按照县食品安全协调委员会工作部署，结合行业特点，认真开展一系列食品安全专项整治活动，积极构建食品安全信用体系，不断提高我县的食品安全水平。 　　(一)、大力实施市场工程建设 　　为了净化农村市场，打击假冒伪劣商品，保障农民用上物美价廉的日用工业品和农业生产资料，完善农村商品流通体系网络，我局按照__部及省、市统一部署，积极开展“万村千乡市场工程”形成以村级店为基础，乡级店为骨干。以县城为中心，以配送中心为重点的新型流通配送网络体系。 　　目前，在全县发展乡、村级“农家店”100多个，统一门牌，统一标志，大力推进了流通现代化，保证了农村商品市场，推进了食品超市进乡镇，放心店进村组工作，建立了食品流通配送网，推动了食品安全工作的稳步开展，开创了县域中小企业发展的新路子，保障了农民食品安全。 　　(二)加强生猪定点屠宰工作。 　　1、建立生猪定点屠宰场 　　__县原生猪定点屠宰场属食品公司企业，由于县城改造，需要重新选址，局领导和规划人员跑遍整个城区，为落实资金、员工安置等问题，先后参加召开协调会达6次之多。在县委、县政府的高度重视及各部门的大力配合下，～年8月，新的屠宰场正式投入使用。为更好的推动此项工作，__局与工商等部门联合印制了《关于加强县城生猪定点屠宰市场管理的通告》、《公告》、《致__广大居民的一封信》1000余份，分发到每个生猪屠宰经营户和部分居民的手中，在县城主要街道悬挂横幅3条，张贴宣传单和标语20余条，并在县电视台连续播放《公告》等，在全县形成了良好的～氛围。新的屠宰场严格对照标准，加大了生产环境和设备的科技投入和更新改造力度，为保证肉品上市质量奠定了坚实的基础。 　　2、整顿规范肉品流通秩序。 　　一是组织人员对菜市场进行值班巡逻，严防“问题肉”流进市场。二是加强对宾馆、饭店、用肉管理。通过散发宣传材料、现场排查等形式广泛宣传，引导宾馆、饭店、学校食堂的自律意识。三是加大稽查执法力度，严厉打击私宰等违法行为。通与工商部门合作，加强对集贸市场“菜篮肉”经营户的监控，发现异常，及时查处。 　　3、农村肉食品安全专项整治。 　　20XX年初，县__局开展了农村肉食品安全整治工作。我们根据农村地区生猪屠宰方面存在的问题和肉品流通的特点，有针对性地开展专项整治工作，使农村的私屠滥宰和非法经营现象得到了有效遏制，切实杜绝了病害劣质肉品的流通，确保了农村肉食品保障水平的明显提高。一是加强宣传教育，提高农民的肉食品安全意识。我们针对全县农村地区肉食品安全意识相对薄弱的实际，大力开展食品安全宣传教育活动,重点宣传了省、市加强食品安全工作的精神、肉食品安全法律法规等内容，提高了农民群众的肉食品安全意识和防范意识。二是净化农村肉品市场。我们对农村肉品经营户重点检查，并将肉品流通领域中将私宰肉、病害肉与放心肉混合销售的现象以及以次充好、掺杂使假行为作为打击的重点。凡违法经营者，依法没收其物品并给予相应处罚。 　　二、下步工作计划 　　一是继续实施万村千乡市场工程。在现在基础上，明年我们的任务是再建标准“农家店”50个，我们侧重点放在二十一个新农村试点村，使得每个试点村都有“农家店”，积极加强配送中心建设。 　　二是加大生猪定点屠宰管理工作。我们加强源头治理(生产环节和流通环节治理)，严厉打击私屠滥宰行为。通过认真协调、理顺与公安、法院、工商、卫生等职能部门的关系，切实做到分工负责、密切配合，进一步强化屠宰执法的刚度和强度。

　　导语：幼儿的安全问题影响着幼儿的身体健康和生命安全，同时也影响着一个家庭的幸福快乐。幼儿园作为幼儿进行学习活动和自由活动的主要空间，其安全制度、安全设施等的设置以及安全教育的开展是影响幼儿安全的重要问题。 　　幼儿园安全教育的内容和措施 　　1 幼儿园安全教育的内容 　　不同年龄的幼儿其心理发展水平不同，因而在教育上其侧重点也应不同，因而幼儿园的安全教育要根据不同年龄的幼儿的心理特点采取不同的教育内容。 　　1.1 托儿班 　　托儿班的幼儿大概在三岁之前，这时的幼儿基本需要大人的呵护照料，智力水平处于感觉运动阶段，对其进行安全教育应该包括：当遇到危险时能够进行呼喊求救，不单独活动，不离开集体，不要陌生人的礼物，不将小东西如纽扣、硬币等放入耳、鼻、口内等。 　　1.2 小班 　　小班的幼儿在心理发展方面处于以自我中心的发展阶段， 在运动能力和认识方面有一定的提高，非常善于模仿，教师因而可以通过典型示范，使幼儿学会报警并能够拨打110电话，能够熟练记住家长姓名、家庭的住址及重要的电话号码，外出出和家长拉好手、不乱跑，主动让幼儿养成安全意识，并牢固掌握。 　　1.3 中班 　　中班的幼儿在直观行动思维上获得一定的进步和发展，行为开始具有一定的目的性和方向性，控制能力有了一定的提高，能够单独做游戏，这时教师应主动引导幼儿认识一些安全标志，同时记住一些如火警是119、叫救护车拨打120等，对于出现的简易的外伤如出血、烫伤等学会一定的处理，建立一定的自我防范意识。 　　1.4 大班 　　大班的幼儿随着生长发展有利明显的抽象思维能力，不仅可以理解具体的事物，而且可以进行较为复杂的分析，有一定的逻辑推理能力，他们很喜欢掌握一些安全知识和技巧。 　　因此教师不但要教会他们学会如何处理危险状况，而且应该教会他们主动远离危险。如：在路边如果发现有电线掉落地上，不能拿起来玩，放风筝时要避开有电线杆的地方，在标有高压电的地方要学会躲避;看到电线弧光要赶紧闭眼，听到剧烈的响声要赶紧张开嘴巴，听到响雷、鞭炮声时快速捂住耳朵;学习一些识安全出口的标志等。 　　2 幼儿园安全教育的途径 　　幼儿园的安全教育工作一直是我国幼儿教育的头等大事和一直存在问题的问题。我们可以借鉴一下国内外的优秀经验为我幼儿园的安全教育工作所用。 　　2.1 为幼儿创设安全的环境 　　日本、美国曾进行过相关调查，在儿童受伤中一般有：骨折、擦伤、扭伤等，一般较多的发生在户外运动场所、游戏地点，如滑梯、秋千等。国外的做法是对这些场所尽可能的做一些防护措施，尽量保证场地与设施的充分性，做好日常维修，尽可能培养幼儿的活动经验，安排相关人员进行陪护，尽可能降低游戏设施的危险性，及时提醒幼儿注意安全。 　　2.2 教师要加强对幼儿活动的监护，在活动中教育幼儿增强安全意识 　　在幼儿园中幼儿安全主要依靠幼儿教师来完成，教师是幼儿园安全教育的实施者和维护者。为了保护幼儿安全，但不能采取限制幼儿户外活动的措施，相关教师应鼓励幼儿亲自尝试他们自己创造的有一定冒险性的活动或者自己发明的一些特殊玩法，不能简单的强制儿童不要做某些活动，要让孩子们主动参与到新奇刺激的活动，教师要承担监督作用，在陪伴孩子们进行活动的同时，要及时为儿童提醒有危险的地方，提示并让儿童记住，学会识别和避免危险，从而保护自己。 　　2.3 家长要与幼儿园相互配合，共同做好幼儿的安全教育 　　幼儿的安全工作不仅需要幼儿园做好，同时还需要家长及社区做好安全保卫工作。家长需要知道孩子们遇到些磕磕碰碰是在所难免的，不要为一点小伤而惊慌失措，幼儿园也要做好与家长的沟通交流;另外，相关社区也要做一些安全教育活动，如免费组织儿童参加一些安全教育活动，如参观消防单位、派出所相关的安全活动，或为孩子免费发放与安全有关的宣传册等。 　　3 幼儿园安全事故的预防 　　3.1 把好幼儿晨检关 　　幼儿来到幼儿园后教师的第一项工作就是做好检查，查看幼儿是否来齐，有无请假状况，同时检查每位幼儿是否带来某些危险物品，如小铁丝、小别针、小纽扣等，因为极有可能因为这些小物件而酿成大祸，所以要将危险消除在萌芽状态内。 　　3.2 做好幼儿接送关 　　幼儿的接送，要把好关，家长送孩子，一定要亲自送到教室门口，交给老师，接孩子要凭接送卡，当是父母以外的人持卡接孩子时，教师在与父母电话沟通后才可以放走孩子，防止出现乱接、错接现象，避免不法分子钻空子，幼儿园及家长平时要教导孩子不要和陌生人走，以确保儿童安全。 　　3.3 把好门卫值班关 　　幼儿园要做好安全保护工作，大门需要有人随时看守，实行封闭式管理，外来人员入内要进行登记，确认身份后才可以允许入内。在放学时，要有人专门值守，防止幼儿私自离开，防止非法人员入园接孩子，遇到问题，及时进行处理。 　　3.4 把好幼儿服药关 　　幼儿在幼儿园的服药管理也是十分重要的工作，如果吃错药，会造成大祸。因而在幼儿带药、放药、服药三个方面要做好相关工作。幼儿家长所所带药品，要记好幼儿姓名、用量，由教师交给专人保管，放在幼儿拿不到的地方，负责服药的教师要做好记录及签字。 　　3.5 把好食品卫生关 　　幼儿园的食堂工作人员需要持有健康证，每年需要进行体检，对于食物加工相关的采购、加工、搬运、检验、清洗、保存等工作应该实行严格的卫生管理制度。严禁幼儿园相关人员购买变质的食品原料，食堂内非工作人员不得入内，禁止单独一人工作，要做好食品的留验及消毒工作。同时，需要与各供货商签订安全协议书，确保食品安全。 　　3.6 把好幼儿午睡关 　　看护好幼儿的午休也是重要的工作。在午休时间保育员也容易发困，因此要避免这种现象的出现，要求午休时间每位儿童需要至少观察三次，杜绝出现保育员睡觉、看书、看报、离开岗位等现象，发现异常要及时通知家长、值班人员等，并组织好幼儿有序的上下床，确保午休的安全。 　　3.7 把好户外活动关 　　幼儿最喜欢进行户外活动，但户外活动很容易出现安全问题，这是让教师最担心的环节，由于孩子们活动时较为兴奋，同时不具有安全意识，经常会出现各种擦伤、甚至磕伤等状况。 　　因此，教师既要保证孩子们玩得高兴，也要确保孩子们的安全，要有法、有度，做到观察细致、全面，照顾细微，提醒幼儿注意安全，培养自我保护意识，尽可能避免事故的发生。 　　《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。因此，需要通过多种手段加强幼儿的安全教育，培养幼儿的安全意识。这个工作并不能在短时间内完成，需要坚持不懈，将安全教育贯彻到日常的教学工作中，为幼儿成长创造良好的环境。 　　幼儿园安全教育随笔 　　1.餐厅，要给儿童营造安静、温馨的环境，最好不要在餐厅看电视。避免儿童在吃饭时，因情绪激动使食物误入气管。 　　2.所有的电源线不应随便放置，尤其是不能垂放，地上乱放会绊倒儿童，空中更危险，有可能勒住儿童的脖子。 　　3.家庭健身器材，要放置在儿童不能进入的房间。锻炼身体时不允许儿童陪伴左右，确保所有器械都有锁定装置。在运动间隙应该拔去电源，并将活动的部分严密地封罩起来。 　　4.厨房里所有的橱柜都应上锁，刀叉等厨具应放在柜橱或抽屉里，并上好锁。防止儿童将其打开。因为，里面盛放了大量对儿童而言的“危险品”，例如药品和各种洗涤用品，还有剪刀和刀叉之类尖锐器具。 　　5.冰箱门也要锁，不是怕儿童偷吃，而是怕好奇的儿童，随便打开冰箱门，取东西的时候，被砸伤或者利物划破手。尤其是那种大号冰箱，更是要锁起来。 　　6.灶台对于儿童来说，是非常危险的，如果他转动煤气开关或触摸热锅那情景，想象一下都肉疼。所以，在灶台前加一个防护罩是很必要的，把长锅柄转向灶台的后侧，对着墙壁，而不是对着人站立的一侧，以防儿童够着后烫伤。卫浴间: 　　7.浴缸不用时，不要积存水，防止儿童溺水。 　　8.儿童所在空间，地面要保持干燥、不滑，在洗手间，洗手盆前和楼梯上要放上防滑垫。 　　9.大多数儿童都对抽水马桶极感兴趣，一岁左右的儿童喜欢玩马桶里的水，这样很容易失去平衡跌入马桶发生危险;两三岁的儿童则喜欢把各种东西扔进马桶，然后抽水观察其变化，导致马桶堵塞无法使用，并有可能将贵重物品扔进马桶导致家庭财产损失。所以，家中所有的马桶都要盖上顶盖，然后用马桶锁锁上。如果无法把马桶锁起来，那最好把卫生间的门锁起来，以防止儿童在你不知道的情况下跑到马桶边玩。 　　10.电吹风、烘干机、电熨斗等电器的使用频率较高，用完后要及时切断电源，防止儿童触摸而被电击。 　　11.如果条件允许，在儿童活动空间，最好使用无绳电话。方便儿童照顾者在打电话的"同时照看儿童，特别是儿童在厨房或卫生间的时候。而且无绳电话也可以防止儿童被电话线或者听筒线绊倒。卧室: 　　12.为了防止窒息，不要让儿童在水床、沙发垫子、豆袋椅(用小球作为填充物、形状可随体形变化的)上睡眠与玩耍。 　　13.让儿童养成面朝上睡觉的习惯，并给他选择一款硬一点的床垫，不要在儿童的床垫上铺塑料。 　　14.永远不要让儿童单独留在家里，即使他睡着了也不可以。 　　15.儿童床都应设有护栏。6岁以下的儿童不能安排在上铺。 　　16.儿童房的窗户外一定要安装护栏(或保证窗户是儿童不易开启的)。居室: 　　17.家中的暖瓶或饮水器，要放在儿童触及不到的地方。 　　18.家中最好能安装烟雾报警器和一氧化碳测量器。 　　19.把家中的植物，无论是否有毒性，都要放在高处的架子上，不要让儿童够到。如果误食会中毒。尤其是:常春藤、夹竹桃、心叶姜、马蹄莲等有毒植物要特别注意。 　　20.家庭中如果有楼梯，楼梯栏杆间的距离要确保不能让儿童钻出，楼梯上下两个入口，最好各有一扇安全门。 　　21.要像管理自己的金银首饰一样管理家里的药品，放置在上锁的抽屉或箱子中。 　　22.儿童不能接触的化学品(酒精、汽油、清洁剂、农药以及酒等)要特别保存。清洁剂、清洗剂不要放在地上，避免儿童误食。永远不要用饮料瓶子装这些东西。 　　23.经常整理空间，去除掉危险因素，如卷起的地毯、暴露的电线、栏杆间距离、楼道地面是否有堆积物或者打滑液体。 　　24.窗台边要保证没有可攀爬的凳子和桌子等。窗边不放置摇篮和其他家具。 　　25.使用安全电插座保护盖，防止儿童因好奇，把手指或玩具插入插座眼内，导致触电事故发生。最好选用安全电插座，当没有电插头插入时，它的插眼是自动闭合的。 　　26.家中所有有棱角的家具都应该装上安全防撞台角，例如餐桌和茶几，可以在儿童跌倒时防止撞伤。必须严格按照说明书指示使用台角，与家具紧密粘牢，以防被儿童轻易取下。 　　27.在空间内所有门的上方加装安全门卡，防止门不慎关上时，夹住儿童幼嫩纤细的手指。家长应常检查门卡有无碎裂迹象，以防其碎裂后落下，儿童误食碎片。 　　28.如果想长期禁止儿童进入某些房间，在门把手上装上门锁套就可以了。但是，必须注意，所有儿童空间内的门，不论从哪一面锁住，都应能从另一面开启，以防儿童不小心将自己锁入房内。 　　幼儿园安全教育 　　1、行走时如何注意交通安全 　　孩子们上下学的时候，是一天中最拥挤的时候。有很多人和车，所以要注意交通安全。 　　1. 在马路上走，在人行道上走;没有人行道时，就走路边。 　　2. 群众出门时，最好是有组织、有秩序地走;当他们成群出去时，他们不应该互相追逐，打架或玩耍;当他们走路的时候，他们应该注意周围的环境，不要四处看，边走边看书和看报纸或做其他事情。 　　3.在没有交通警察指挥的路段，我们应该学会避开机动车辆，不要与它们争夺道路。 　　4. 在多雾、多雨、多雪的天气里，最好穿色彩鲜艳的衣服，这样机动车驾驶员可以尽早发现目标，提前采取安全措施。在一些城市，小学生出门戴小黄帽，在群众活动中举“让”牌，也是为了让机动车及时发现和躲避，应该提倡。 　　2. 过马路时应该注意什么 　　过马路时，可能的危险因素会大大增加，所以要注意人身安全。 　　1. 过马路时，听从交警的指挥;遵守交通规则，做到“绿灯、红灯停”。 　　2. 过马路时，要走人行横道;当有立交桥和地下通道时，要自觉地走过立交桥和地下通道。 　　如何注意行车安全 　　1. 乘车:排队上车，先下车，再上车，做一个懂事的孩子;在车内不要把头伸出车窗外，那样容易被其他车辆刮伤;不要坐在移动的汽车座椅上看书;没有座位时，拉动扶手;不要在车内和车外乱扔东西;不要在行驶中的汽车内乱跑，容易摔倒;不要在车里吃东西，尤其是冰棒和面包。 　　2. 乘出租车:冲到路中间去堵车是很危险的。你还可以看到司机的叔叔在路边挥手。当你下车时，你应该从右边下车，注意你后面的车辆和行人。在你下车之前，你应该检查座位上是否有东西，不要把它留在出租车上。如果你想下车过马路，走在出租车后面比走在你前面更安全。 　　3.以你父母开的车为例:不要问问题和唱歌，让你的父母分散和影响你的驾驶;不要打开车门，乖乖坐在后座上;系好安全带，你的父母才能安全驾驶;如果你坐在前座，不要拉动方向盘和变速杆，很容易造成事故;你不能把有尖角的玩具放在车里，而且很容易受伤。 　　幼儿园安全教育职责 　　一、对幼儿进行初步的全面发展的教育，加强对幼儿的安全和自我保护教育，使幼儿健康活泼、愉快地成长。带班时要集中精力，按工作程序照顾教育好幼儿，对幼儿全面负责。 　　二、随时关注幼儿、发现异常情况及时与家长取得联系，并送医院治疗。 　　三、教育幼儿不带危险品进园，进行入园检查，避免伤害自己及他人。 　　四、认真组织幼儿游戏，看护幼儿避免发生意外事故，课间教师不得离开幼儿，注意幼儿活动量，发现危险及时排除和制止。 　　五、组织幼儿外出活动时清点人数，保证途中安全。 　　六、对幼儿保健和安全要全面负责，认真交接班，并填好各种记录，每周检查活动室、卧室、卫生间、活动区、教玩具(柜)、电器设备有无安全隐患，发现异常及时报告，防止发生事故。 　　七、时刻注意保护幼儿视力和嗓子，按时调换位置。高度重视培养幼儿正确的坐、立、行、走、握笔姿势。培养幼儿良好的卫生习惯，坚持幼儿使用两巾一杯，饭前、便后洗手，养成勤洗澡、洗头、剪指甲、换衣的良好习惯。 　　八、做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。 　　九、幼儿入园离园时，坚持使用接送卡制度，教师不得让陌生人接走幼儿，待幼儿全部接走后方可离园。 　　幼儿园安全教育细则 　　抓好幼儿园的安全工作，重在落实。为了切实落实我园的安全责任制，健全园内部安全管理工作制度，保证幼儿园安全工作的顺利开展，特制定了安全检查工作制度： 　　一、成立安全检查领导小组我园成立了以园长为组长，以分管领导为副组长，以各教研组长、保育成员、门卫为组员的幼儿园安全检查领导小组，负责对全园安全工作检查，确保我园的安全工作做好。 　　二、职责明确，切实做好安全检查记录。 　　（一）、校园安全检查 　　1、校园安全检查负责人为值周行政，（具体见每学期的值周行政安排表）。 　　2、值周行政每天上午8时前对校园内的安全设施以及校舍进行一次检查，把检查情况填入值周行政安排表。 　　3、发现问题及时报告安全责任人并协助尽快解决问题。 　　4、主管安全行政每周对校园安全进行一次抽查，对抽查情况作记录。 　　（二）、班级、办公室安全检查 　　1、各班主任老师负责每天检查班级的安全情况（电源插座；剪刀等尖、硬物体的使用情况；环境安全隐患等）。 　　2、保育员负责检查班级的卫生、午睡室的安全卫生。 　　3、各办公室负责人定期检查办公区域的安全情况，有问题及时上报，并做好记录。 　　（三）、门卫安全检查 　　1、幼儿园门卫松江新城社区四保公益服务社提供，安排四人24小时值班。 　　2、幼儿园门卫严格按照要求对外来人员进行来访登记，严禁外来车辆放入园内。 　　3、幼儿园来园、离园时段，做好大门口幼儿家长接送车辆的引导，防止因拥挤而造成意外伤害。 　　4、门卫每天对检查的情况记入《安全检查表》中，并签名，幼儿园行政对检查情况不定时的抽查。 　　（四）食堂食品卫生安全检查 　　1、食堂食品卫生安全检查由保健老师、营养员负责。 　　2、保健老师每天对食堂卫生进行一次检查，发现问题及时纠正，情况严重要及时上报园值班行政。 　　3、保健老师、营养员严格把好食品的进货关，每天食品要留样，以待抽查。 　　三、及时整改，确保安全安全检查小组每月进行一次全园性的安全普查，同时有园分管领导等作不定期检查。对检查中发现的问题及时提出整改措施，并督促立刻解决。 　　四、建立定期汇报制度各负责人对自己所负责范围的安全工作定期向园领导小组汇报，同时发动全园每位教职工的主人翁意识，关心幼儿园的安全，发现隐患及时汇报。 　　五、开发家长资源，接受各方监督检查是为了更好地开展工作，各负责人不得弄虚作假，要如实汇报工作，接受领导的检查。同时发动家长资源，关心幼儿园，监督幼儿园的卫生安全工作。 　　幼儿园安全教育标语 　　一、上下楼梯靠右边，脚下踏实才安全。 　　二、安全是最大的效益，事故是最大的浪费。 　　三、生命只有一次，让平安伴你一生。 　　四、小朋友，要警惕，异物不放囗鼻里，吞进肚里有危险，排不出去真着急。 　　五、小朋友，你别跑，安全大事要记牢。过马路，别乱闯，斑马上稳当当。 　　六、排队喝水有秩序，轻拿轻放不拥挤。 　　七、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。 　　八、同在蓝天下，和孩子共同成长。 　　九、心中时刻有平安，平安永在我身边。 　　十、安全象钟表，天天紧发条。 　　十一、宁可千日慎重，不可一时大意。 　　十二、安全像钟表，天天紧发条。 　　十三、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长。 　　十四、维护校园安全，营造和谐环境。 　　十五、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。 　　十六、平安校园我爱她，人人安全靠大家。 　　十七、隐患险于明火，防范胜于救灾。 　　十八、责任心是安全之魂，标准化是安全之本。 　　十九、孩子们，我会看着你们一天天长大。 　　二十、生命至高无上，安全责任为天。 　　二十一、亲爱的孩子，老师是你最好的朋友。 　　二十二、人人讲安全，家家保平安。 　　二十三、红绿灯，仔细瞧，交通安全很重要。 　　二十四、一人一份心，安全有信心。 　　二十五、关心下一代，汗水浇未来。 　　二十六、树立安全第一思想，服从安全第一原则。 　　二十七、新起点，新方向，我们在阳光下成长。 　　二十八、授一技之长，养百年之身。 　　二十九、思想麻痹事故来，十次隐患九次怠。 　　三十、增强师生防范意识，营造校园安全环境。 　　三十一、要想肠胃安，莫吃路边摊。 　　三十二、上下床铺要小心，手要扶好脚踩稳。 　　三十三、消毒灯开关我不动，消毒灯工作我不进。 　　三十四、不要推不要挤，关心别人爱自己。 　　三十五、安全连着你我他，平安幸福靠大家。 　　三十六、多看一眼，安全保险多防一步，少出事故。 　　三十七、小小走廊亮堂堂，宝宝排队站中央，依次行走有秩序，不推不挤望前方。 　　三十八、高压线下不玩耍，雨天树下不能躲。不摸插座不玩火，爸爸妈妈都夸我。 　　三十九、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。 　　四十、发现问题马上报，及时处理要做好。 　　四十一、请您放手，让我们一起陪孩子成长。 　　四十二、小草正睡觉，请你勿打扰。 　　四十三、抓好安全教育，确保师生平安。 　　四十四、告别不文明交通安全行为，从我做起。 　　四十五、师生人人动手，创造安全校园。 　　四十六、安全有序滑滑梯，你上我等别着急。 　　四十七、今日的学校之星，明日的社会之星。 　　四十八、小朋友，你别跑，安全大事要记牢。过马路，别乱闯，斑马线上稳当当。 　　四十九、水果刀，大人用，等我长大才能动。 　　五十、红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，站稳脚步把灯瞧，交通规则要记牢。 　　五十一、全校动员起来，强化安全意识。 　　五十二、危险事情我不做，远离电源好处多。 　　五十三、要安全、懂安全、事事安全、人人安全。 　　五十四、端端正正坐得好，椅子不翘保安全。 　　五十五、关注校园安全，构建人文和谐。 　　五十六、右侧姿势保持好，安安静静睡得香。 　　五十七、上下台阶慢慢走，小心滑倒要谦让。 　　五十八、人人讲安全，安全为人人。 　　五十九、宣传安全法规，普及安全知识。 　　六十、咱们的孩子，咱们的幼儿园，咱们一起努力。 　　六十一、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。 　　六十二、安全意识家喻户晓，安全责任深入人心。 　　六十三、抓基础从大处着手，防隐患从小处着手。 　　六十四、不下河，不玩火，按时回家莫乱跑。 　　六十五、学习安全知识，让你化险为夷。 　　六十六、安全在于心细，事故出在麻痹。 　　六十七、小朋友，排排坐，安全话题说一说。过马路，别乱跑，斑马线上来通过。 　　六十八、营造校园安全氛围，创造安全学习环境。 　　六十九、强化安全责任，落实安全措施。

评估矿山的价值是一个复杂的过程，通常会采用多种方法和技术来进行综合评估。以下是一些常用的矿山价值评估方法：市场比较法：根据类似矿山在市场上的交易和销售情况，对比分析其交易价格和特征，以确定被评估矿山的价值。这种方法需要考虑矿石品位、储量、采矿成本、市场需求等因素。收益法：基于矿山未来的现金流入和预期收益来评估其价值。这种方法需要对矿山的预期产量、销售价格、生产成本、税收等进行估算，然后将未来现金流折现至现值，得出矿山的净现值或内部回报率等指标。成本法：根据矿山的开发、建设和运营成本来评估其价值。这种方法基于矿山建设和运营所需的投入成本，包括土地购置、设备采购、基础设施建设等，考虑矿产资源的量和品位以及开采周期，计算矿山的建设成本和总投资。折现现金流法：该方法结合了收益法和成本法的元素，通过折现未来现金流和考虑投资回报期、风险和时间价值等因素来评估矿山的价值。矿产资源评估方法：针对矿产资源量和质量的评估，包括勘探、钻探和采样等技术手段，以确定矿山潜在资源的量和品位。在进行矿山价值评估时，需要考虑矿产资源的质量、市场需求、开采成本、环境因素、法律政策等多个因素。同时，还需要依靠专业的矿山评估师、地质工程师、经济学家等专业人士进行评估，并结合实地勘察和资料分析来获取准确的数据和信息。评估相关问题请点头像咨询或联系 正联坤彊第三方评估咨询。