计生工作人员主要做些什么？

计生（计划生育）是一项基本国策，即有计划的生育。主要内容及目的是：提倡晚婚、晚育，少生、优生，从而有计划地控制人口。计划生育这一基本国策自制订以来，对中国的人口问题和发展问题的积极作用不可忽视。到21世纪初，中国的计划生育政策又做出了一些调整。由于20世纪80年代出生的第一批独生子女已经到达适婚年龄，在许多地区，特别是经济较为发达的地区，计划生育政策有一定程度的放松。

就是一个人活下来的基本的意义。还是养活自己的。

问题一：计生办是干什么？ 计划生育办公室时街道主管宣传、贯彻、执行党和国家计划生育方针政策和法律法规，依法管理辖区计划生育工作的职能部门，其主要职责是： 1、制定街道人口与计划生育发展规划和年度计划，建立健全计划生育工作目标责任制，并具体实施，负责督促检查落实、兑现奖惩。 2、协调各方面力量，开展计划生育的宣传教育，深入调查研究，掌握计划生育工作动态，提出工作建议，总结交流经验，当好街道领导的参谋。 3、指导督促各社区居委会及辖区单位的计划生育工作，负责社区居委会计划生育工作队伍的思想教育管理和业务培训，加强计生统计台帐管理，做好计划生育统计报表工作。 4、负责二孩生育证审报批、独生子女证的审核、发放和管理；提供避孕节育技术服务，杜绝政策外生育，完成上级下达的计划生育工作指标。 5、协调有关部门加强对流动人口的计划生育管理工作，办理流动人口审检证。 6、严格按照《江苏省人口与计划生育条例》等有关规定，协助征收社会抚养费，及时处理群众的来信来访。 7、指导本街道计划生育协会工作，发挥计生协会作用。 8、完成街道和上级计生部门交办的其他工作。 问题二：计生办是干嘛的 计划生育管理办公室，主要负责管理辖区内已婚家庭生育问题，未婚怀孕或已婚无生育证的情况下怀孕，他们会联系医院帮你打掉，（前提是你本人同意的情况下，现在已经没有强制堕胎.),费用自理。 问题三：计划生育工作都是干嘛的呀？ 除了楼上说的这几点以外，还有很多是计划生育的内容。我再补充一些。 1，审查，审批的权利。计生部门对于可以生育的对象（福龄婚育对象）拥有行政审批的权利，如办理一孩生育服务证和生育证(也就是所谓的准生证）。对于需要解扎（相对于结扎）的对象，拥有调查和审查以及审批的权利。 2，行政执法的权利。对于违法超生的对象，以经济为杠杆，对超生的当事人克以罚款，用来警醒其他想要超生的人。对于“两非”（非医学需要胎儿性别鉴定和非法终止妊娠的）的对象，是属于严打的。 3，利益导向机制的建立。计划生育不光是整人的，还有对于执行计划生育的对象进行奖励的。如独生子女费的发放，奖励扶助，特别扶助，以及农村独女户，两女户的中、高考加分，退休职工的一次性奖励，关爱女孩基金，等等等等，计划生育也有做好事的一方面。 4，系统平台的建立健全。国家在推行相关的人口平台，很多的人口信息和公安的户籍信息相似，以后通过人口信息平台就可以对流动人口进行管理。 计划生育是一个多方面的社会事务部门，需要学习的工作很多，我们共同学习吧，共勉。。。 问题四：计生证明干什么用的 计生证明就是说证明你的生育状况的，以免你当超生游击队 问题五：计划生育两证是什么? 计划生育“两证”是指《生育服务证》和《再生育一胎生育证》。 育龄夫妻生育第一个子女，应当在怀孕前或怀孕后三个月内持结婚证、身份证、户口簿等申请办理《生育服务证》，经女方户籍所在地街道、乡镇计生办盖章后方为有效。育龄夫妻符合政策规定，可以再生育一个子女的，应当在怀孕前办理《再生育一胎生育证》，经女方户籍所在地区县计生委盖章后方为有效。 《再生育一胎生育证》由县（区）人口计生委审批发证，《生育服务证》由乡（镇、街办）计生办审批发证。受理单位在审核申请材料时，对材料齐全的，应即时办理；对不具备办理条件的，出具书面函告通知书；对婚育情况不清楚的，由申请人作出书面承诺。再生育一胎生育证办理中，发证机关应当在收集完申请人原始资料之日起15个工作日内办理完毕；生育服务证办理中，发证机关应当在收集完申请人原始资料之日起5个工作日内办理完毕。 问题六：计划生育定义是什么？ 1、计划生育的基本概念 计划生育是指人类社会发展到一定文明程度后，为了适应自然环境和人类自身发展的客观需要，自觉地在全社会采取的调节生育的行为。为了社会、家庭和夫妻的利益，育龄夫妻有计划地在适当年龄生育合理数量的子女，并养育健康的下一代，以增进家庭幸福，促进人口、经济、社会、资源、环境协调发展和可持续发展。 2、计划生育的涵义 计划生育包括两个涵义：一是对国家或地区而言， *** 应依据国家或地区的人口政策，对管辖范围内的人口发展进行有计划的调节和指导，使人口发展与经济、社会发展相协调，与资源利用、生存环境相适应。二是对家庭或夫妇而言，育龄群众应考虑自身和家庭其他成员以及后代的权益，自觉而负责任地行使计划生育子女的权利，以实现对国家、社会、家庭以及子女的责任。 我国宪法第二十五条规定：“国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应”，这是对国家和社会而言的；第四十九条规定：“夫妻双方有实行计划生育的义务”，这是对家庭和夫妇而言的。 3、计划生育的内容 我国计划生育的主要内容是：控制人口数量，提高人口素质。 一般在城市你生一个是不用结扎的，只有你生第二个都就得结扎，从我个人而言，我觉得这样做不是很妥当。这样是对女人身体上的伤害。 问题七：计生站是做什么的 计生站的全称是：计划生育技术服务站。 它的职能是： (一)生殖健康科普宣传、教育、咨询； (二)提供避孕药具及相关的指导、咨询、随访； (三)对已经施行避孕、节育手术和输卵(精)管复通手术的，提供相关的咨询、随访。 (四)避孕和节育的医学检查； (五)计划生育手术并发症和计划生育药具不良反应的诊断、治疗； (六)施行避孕、节育手术和输卵(精)管复通手术； 哗 (七)开展围绕生育、节育、不育的其他生殖保健项目。 通俗的说就是开展跟计划生育有关的任何医疗服务！！ 问题八：计生局是干什么的 负责人口与计划生育管理的 *** 职能部门。主要负责人口与计划生育工作的管理、人口预测、年度人口计划的编制与实施，指导计划生育系统干部队伍建设，开展人口与计划生育的宣传教育，会同有关部门制订计划生育科学研究规划、计划，综合管理计划生育技术服务工作，检查并指导各地方办计划生育服务站工作，围绕生育、节育、不育组织开展科学研究、新技术推广和生殖保健服务，会同卫生部门做好提高出生人口素质、优化出生婴儿性别结构工作，指导和监督计划生育药具发放，进行计划生育技术指导，对违反计划生育者依法给予行政处罚等。 问题九：计生办是干什么的 计生办是负责计划生育工作的，主要是负责管理控制人口有计划的增长。 问题十：计划生育办干什么用 计划生育办（大多数叫计生办），是计划生育办公室的简称。 通常，计生办是乡镇人民 *** 或街道办事处的一个组成部门，比如说某某县某某镇或某某街道计生办。计生办从事的是本级 *** 中专门从事计划生育行政职能的办事机构，代表本级 *** 行使本计划生育行政管理职责。 与其相对应的，还有乡镇 *** 功街道办事处中的民政办、财务办、 *** 办、统计办等等。 希望我的回答能对你有所帮助。

法律分析：计生就是计划生育政策。2017年开始计生加分政策已启动,快来看看哪些考生可以享受这样优惠。笔者从中山市卫生计生局了解到,近日,该局和市教育体育局联合下发了《关于做好农业户口独生子女和纯二女结扎户女孩考生资格审核工作的通知》(中山卫计〔2017〕25号),对农村独生子女户、纯二女结扎户的考生,在中考给予加5分照顾。根据文件要求,凡在2017年4月7日前父母已经依法领取了《独生子女父母光荣证》的独生子女考生;以及父母其中一方办理了结扎手续的纯二女户(即农村符合政策生育二女,自觉落实绝育措施的家庭)的考生,且父母和考生本人均为中山农业户口(即户口簿上的类别为农业户口),考生为当年应届初中毕业生的,均可申请在中山普通高中录取时加5分投档。法律依据：根据《中华人民共和国义务教育法》《广东省人口与计划生育条例》等法律法规及市教育局招生工作部署，拟对《福田区义务教育阶段积分入学办法》计生情况加分项进行调整。 福田区教育局于2020年3月27日发布了《福田区教育局关于征求计生情况加分项调整方案意见的公告》，面向社会公开征求意见。截至4月13日24点，福田区教育局共收到1246封电子邮件及4封信函。在对以上意见建议进行了分类整理、综合研究的基础上，福田区教育局于4月14日对外公布征求公众意见的采纳情况，并于4月15日组织了专家论证会。根据国家、省相关法律法规和市教育局招生工作的指导意见，结合专家建议，最终确定了《福田区义务教育阶段积分入学办法》计生情况加分项调整方案，公布如下： 从2020年开始，将《福田区义务教育阶段积分入学办法》中计生情况加分项由“独生子女加6分，政策内生育子女加5分，政策外生育子女但已征收社会抚养费加3分”调整为“独生子女加1分，其他情况不加分；计生审核以家庭为单位”。

双查，四术，社会抚养费征收。每个月的报表。

计生奖扶是计划生育家庭奖励扶助的简称，主要内容是对农村只有一个子女或两个女孩的计划生育家庭，夫妇年满60周岁以后，由国家给予每人每月不低于80元人民币的奖励。

计生关系是指计划生育工作的管理办法。计划生育即按人口政策有计划的生育，主要内容及目的是提倡晚婚、晚育，少生、优生，从而能够有计划地控制人口。计划生育于1982年9月被定为中国的基本国策，同年12月写入宪法。21世纪初，由于20世纪80年代出生的第一批独生子女已经到达适婚年龄，在许多地区，特别是经济较为发达的地区，中国的计划生育政策有一定程度的放松。

计生办是政府职能部门，现在已经取消这个部门了。之前计生办的职能如下：主要职责：承担人口与计划生育、计划生育技术服务站的管理和指导计划生育协会的工作。主要职能：（1）贯彻执行党和国家及地方有关人口与计划生育的方针、政策、法规、条例；执行上级下达的各项人口与计划生育工作指标；（2）负责人口与计划生育各项数据和情况的收集、调查、统计、上报；（3）抓好计生队伍的建设与管理，督促和组织计生服务人员开展计划生育优质服务活动，做好已婚育龄妇女的孕期监测和环情监测，组织育龄妇女落实各种避孕节育措施；（4）负责人口与计划生育宣传教育工作，搞好流动人口的管理，组织开展优生优育的咨询与服务；（5）组织计生服务人员做好受术对象术前思想和术后随访工作，组织对手术后遗症进行调查和处理；（6）负责组织查处违反人口与计划生育政策的行为；（7）负责指导村级计划生育服务机构的建设；组织对从业人员进行业务培训、指导与管理；（8）指导计划生育协会工作；（9）完成党委、政府和上级业务主管部门交办的其他工作。

分包村(区)专门负责计划生育工作,工作中心任务是“四术一征” 四术是 一、输卵管结扎术； 二、中期引产术； 三、人工流产术； 四，放、取宫内节育器手术 一征是 征收社会抚养费

计划生育关系在女方。根据《中华人民共和国计划生育法》规定，国家对实行计划生育的夫妻，按照规定给予奖励。实行计划生育的夫妻，女方享受10天育儿假。因此，计划生育关系在女方。

相信办计划生育证明需要很多资料。

1、 执行人口与计划生育法律法规，开展宣传、教育和培训工作；2、 拟定人口发展规划和人口与计划生育实施方案，并负责实施的日常工作；3、 组织开展人口发展战略研究，负责人口与计划生育的信息、统计工作；4、 负责人口与计划生育科研成果的评审、鉴定和推广，会同有关部门监督管理避孕药具市场；5、 组织、指导、监督、管理计划生育技术服务工作，开展生殖健康服务，组织有关计划生育医学鉴定、事故鉴定；6、 会同有关部门做好人口结构综合治理和出生人口缺陷干预工作；7、 负责流动人口计划生育管理和服务工作；8、 指导基层组织开展人口与计划生育工作，监督检查目标责任制的落实情况；9、 查处计划生育违法行为，依法征收社会抚养费；10、 其他人口与计划生育工作。

计生证种类很多，主要有三种：　　1.《省计划生育服务证》　　本省户籍居民可通过现场或者网上两种办理方式申领，需要携带结婚证、户口簿、身份证原件及复印件各一份;女方小一寸近照2张;所在单位出具的婚育状况证明(有工作单位的)到社区居委会领取并填写好《领取广东省计划生育服务证登记表》，提出申请。如果证件齐全，居委会通常会在3个工作日内加具意见;而街道人口计生办会在5个工作日内审核发证。　　网上办理与现场办理流程基本一致，申请人记得将打印的网络申请回执带去女方户籍所在地居委会办理即可。　　2.《独生子女父母光荣证》　　独生子女父母首先填写申请表，并附上申请人的结婚证、户口簿、独生子女出生医学证明原件以及父母和独生子女合影照片(4张，小一寸)等材料，到单位所在地街道计生机构办理。材料审核通过后，申请人再把材料拿到街道人口计生办办理。正常情况下5个工作日内，申请人即可领取到《独生子女父母光荣证》。当然，如果申请人单位有相关主管单位时，即可直接在单位办理证件。　　注意：一方属农业户口的育龄对象，要在其当地出具没有办理《独生子女父母光荣证》和享受保健费证明到社区居委会申请;一方是港澳台及外国的育龄对象，要复印护照、回乡证、身份证到社区居委会申请。　　3.《流动人口婚育证明》　　首先，申请人需要前往户籍所在地的社区居委会填写《流动人口婚育证明申请表》(以下简称《申请表》)一份，并由社区居委会即时审核并加具意见。随后，再携《申请表》、本人户口簿、身份证和小一寸近照2张(已婚育龄妇女加带本区属医疗机构或街道人口计生办3个月内有效的查环查孕证明)到镇、街人口计生办办理《流动人口婚育证明》。　　只要资料齐全，《流动人口婚育证明》目前可以做到及时办理，无需等待。

实行计划生育。

法律分析：计划生育证明是指基层计划生育管理部门为规范管理和服务，记载公民婚姻、生育、节育等情况的凭证，有利于行政管理。一、审批类别：核准二、审批条件或标准：1、未违反《人口与计划生育条例》规定；2、违反《条例》规定已处理到位且限制期已满。三、审批流程：对象领取审核登记表对象所在单位或村(居)盖章对象所在镇(街道)计生部门盖章人口计生局审核盖章四、申报材料：已婚：计生情况审核登记表、结婚证、户口簿、《生育证》、《双查证》、节育证。未婚：计生情况审核登记表、户口簿、身份证。五、承诺时限：即办六、收费标准：免费七、备注：用于“晋职、晋级、调配干部、招工、招干、评先、入党、党代、人代、政协候选人”出具的证明。法律依据：《中华人民共和国人口与计划生育法》第十条 县级以上各级人民政府根据人口发展规划，制定人口与计划生育实施方案并组织实施。县级以上各级人民政府计划生育行政部门负责实施人口与计划生育实施方案的日常工作。乡、民族乡、镇的人民政府和城市街道办事处负责本管辖区域内的人口与计划生育工作，贯彻落实人口与计划生育实施方案。第十四条 流动人口的计划生育工作由其户籍所在地和现居住地的人民政府共同负责管理，以现居住地为主。

计划生育门诊又叫计生办是国家计生部门的正式单位，可以在辖区内办理相关业务。计生办职责1、认真贯彻执行计划生育的政策法规，完成上级下达的各项任务。2、向群众宣传计划生育政策、法规、避孕节育、优生优育、生殖健康等知识、帮助群众树立文明、科学、进步的婚育观，保证宣传资料发放到每家每户，主动向计生对象做好说服、动员等工作。3、掌握育龄群众结婚、怀孕、生育、节育和生殖健康动态情况，按时发放避孕药具；做好每季度的查环查孕的组织工作，动员应落实节育措施或计划外环孕对象落实节育措施或补救措施；做好育龄对象术前及术后随访、慰问工作。4、督促、协助村（居）民及时办理独生子女优待证、生育证、流动人口婚育证明和养老保险等有关手续和证件。5、协助街道征收社会抚养费。6、做好统计工作，按规定真实、准确、无误地做好各类数据的统计。依时上交，并确保卡、册、表的清洁整。扩展资料:计生办的任务：1、制定街道人口与计划生育发展规划和年度计划，建立健全计划生育工作目标责任制，并具体实施，负责督促检查落实、兑现奖惩。2、协调各方面力量，开展计划生育的宣传教育，深入调查研究，掌握计划生育工作动态，提出工作建议，总结交流经验，当好街道领导的参谋。3、指导督促各社区居委会及辖区单位的计划生育工作，负责社区居委会计划生育工作队伍的思想教育管理和业务培训，加强计生统计台帐管理，做好计划生育统计报表工作。4、负责二孩生育证审报批、独生子女证的审核、发放和管理；提供避孕节育技术服务，杜绝政策外生育，完成上级下达的计划生育工作指标。5、协调有关部门加强对流动人口的计划生育管理工作，办理流动人口审检证。6、指导本街道计划生育协会工作，发挥计生协会作用。7、完成街道和上级计生部门交办的其他工作。参考资料来源:百度百科-计生办

填写计划生育情况需要根据个人的实际情况来填写。一般来说，需要填写以下内容：1. 姓名、性别、民族、出生年月、户口所在地、身份证号码。2. 婚姻状况，比如已婚、未婚、离异、丧偶等。3. 计划生育情况，比如生育几个孩子、是否有节育措施等。4. 是否有违反计划生育政策的行为，比如超生、逃生等。需要注意的是，不同地区的计划生育情况填写可能有所不同，具体的填写要求可以咨询当地相关部门。

所谓计生家庭是指：当年符合国家计划生育政策的有关家庭。具体来说就是：一对夫妇生育一个孩子，针对农村户口的家庭来说就是，头胎是男孩的不允许生二胎，头胎是女儿的则可以生二胎。就是指一个男孩的家庭享受独生子女政策优惠，双女户的家庭也会享有一定程度的补助。计生家庭就是符合计划生育政策的家庭。2021年5月31日，中共中央政治局召开会议，听取“十四五”时期积极应对人口老龄化重大政策举措汇报，审议《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》。就积极应对人口老龄化、调整生育政策等问题，会议作出重磅部署。会议指出，进一步优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。按照目前的政策主要是指已婚且有三个小孩的家庭。法律依据：《中华人民共和国宪法》 第二十五条 国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应。

1、条件：申办人需要提交如下申办材料：生育第一个子女的，应当到女方工作单位（无工作单位的到户籍所在地居民、村民委员会）领取《生育服务证》，填写夫妻双方基本情况后，由双方工作单位（无工作单位的由户籍所在地居民、村民委员会）签署意见并盖章，由女方户籍所在地乡（镇）人民政府、街道办事处审核批准并对《生育服务证》统一登记、编号、加盖公章后，交由当事人保存。男方为本市户籍，女方为非本市户籍，夫妻双方共同决定在本市领取《生育服务证》的，由男方户籍所在地乡（镇）人民政府、街道办事处办理

计生关系应该落在哪 所谓的计生关系,计划生育一般来说是管理女方的,男方一般没有计生关系的. 例如女方为农业户口,由男方户籍所在地计生办办理准生证.都是城镇户口,由女方户籍所在地计生办办理准生证. 单位是一般不管计生方面的内容.一般都是户籍所在地的计划生育部门管理. 具体手续上,每个省市级都有出入,详细应该咨询女方户籍所在地的计划生育部门.计生关系怎么落 计划生育管理是按照单位、社区的顺序来管理的。也就是说你（育龄妇女）在哪个单位由哪个单位来管理，无论你是正式职工还是临时职工，没有工作单位由自己的住房所属社区来管理，只要是育龄妇女单位和社区就有责任管理。 如果你想落在村里，就应该由原管理单位出具计划生育证明并且经你想落入的村同意接收，原计划生育管理单位出具计划生育证明给村委就可以了。 2015年计划生育关系怎么落 2015年的年尾 已经全面开放二胎了 计划生育这一块 应该也不会再那么严格了吧 计生关系 100分 1、男女二人去女方户籍所在地的计生部门查询婚育证明是否办理转移事项； 2、女方计生办说的由电脑自动转入男方户口所在地的计生部门也有可能，去男方户籍地计生部门查询即可； 3、如果女方的计生关系没有自动转入男方户籍地的计生办，就可以直接在女方户口所在地计生办办理婚育证明。 为什么计生关系不好往社区落 由于现在计生工作难于开展，计生对象不好管理，会有部分对象不按时参加双查、节育甚至出生计划外超生，给社区的计生工作带来负面影响，甚至被上级通报处理，所以社区对于计生关系一般是能不管就不管。 怎么落计生关系 可以带户口，优生四项，结婚证，身份证（复印件）和初婚未育证明一起，到你们结婚新房所属的社区去办理即可，大概半个月左右可以拿到证。 户籍所在地不给落计生关系怎么办？ 计生是户藉地与居住地都有权管，或叫属地管。但相关的计生手续还是户籍地管为原则，居住地只超计划外生育与超生的限制。如果你是流动人口，不管流动到那，只要发现你有可能生育了就会有人管有人过问。 你这虽然不在村里居住，村里的责任是少不了的。你可找村支书或上级计生办反映情况，你就明给他们说：“妇女主任不给办，我反映给你们了，我还录了音取了证。你们要是不管我就出去放开生，我生一个加强班出来，看到时谁失职谁倒霉？” 计生关系怎么转 可以把计生关系落到你们管理小区的街道办事处下属的居委会或是某个有计生管理机构的单位。街道办事处不具体负责育龄夫妇的日常管理，它是指导下属的居委会或是有计生管理机构的单位落实计生日常管理。你们也可以把计生关系仍放在珠晖区范花里社区，在长沙当地计生办办一个流动人口证，然后在现居住地纳入日常管理和服务，查孕情啊，落实节育措施之类的。需要提交的资料：向现居住地的计划生育办公室、社区居委会交验《流动人口婚育证明》，并凭本人身份证、结婚证、近期一寸照片免费领取《流动人口计划生育服务证》。持有《流动人口计划生育服务证》的流入已婚育龄妇女也可免费享受计划生育服务政策。

计生办属于卫生和计划生育委员会，简称卫计委。

计划生育证明在户口所在地的计划生育服务站办理。计划生育证明，具体是指由户口所在地的计划生育服务站出具的，适用于晋职、晋级、调配干部、招工招干、上户口、随迁、评先、入党、党代表、人大代表、政协候选人的证明材料，现阶段，国家政策放宽，育龄妇女第一胎，基本不用到当地计生部门开具计生证明。法律依据：《中华人民共和国人口与计划生育法》第十条：县级以上各级人民政府根据人口发展规划，制定人口与计划生育实施方案并组织实施。县级以上各级人民政府计划生育行政部门负责实施人口与计划生育实施方案的日常工作。乡、民族乡、镇的人民政府和城市街道办事处负责本管辖区域内的人口与计划生育工作，贯彻落实人口与计划生育实施方案。

法律分析：计生关系最好还是办理，因为这可以保障自己生育权益。通常来讲，有工作单位的已婚育龄妇女，实行计划生育法人责任制的单位实施统计管理；无工作单位的已婚育龄妇女且男女双方户籍地均与现居住地相同，由户籍地实施统计管理；如男女双方均为农村居民的（男到女家落户的除外），由男方户籍地实施统计管理等。法律依据：《中华人民共和国人口与计划生育法》第九条 国务院编制人口发展规划，并将其纳入国民经济和社会发展计划。县级以上地方各级人民政府根据全国人口发展规划以及上一级人民政府人口发展规划，结合当地实际情况编制本行政区域的人口发展规划，并将其纳入国民经济和社会发展计划。第十条 县级以上各级人民政府根据人口发展规划，制定人口与计划生育实施方案并组织实施。县级以上各级人民政府计划生育行政部门负责实施人口与计划生育实施方案的日常工作。乡、民族乡、镇的人民政府和城市街道办事处负责本管辖区域内的人口与计划生育工作，贯彻落实人口与计划生育实施方案。第十八条 国家提倡一对夫妻生育两个子女。第二十三条 国家对实行计划生育的夫妻，按照规定给予奖励。第二十四条 国家建立、健全基本养老保险、基本医疗保险、生育保险和社会福利等社会保障制度，促进计划生育。国家鼓励保险公司举办有利于计划生育的保险项目。有条件的地方可以根据政府引导、农民自愿的原则，在农村实行多种形式的养老保障办法。

有区别的，计生户口只是统计真实人口数据使用的，没有任何法律效力，只有公安户口才具有真正的法律效力，代表着公民身份。

问题一：计生关系是什么 以前是,现在外流人口也可以办一孩生育证的,只要有夫妻双方的计常婚育证明.所以也许可能是你们夫妻双方其中的一方. 问题二：计生关系以后有什么用 计生关系理论应该夫妻在一起，放到常住地为好。和上户没有关系 如果你超生，可以处罚你的地方有，户籍地，常住地，计生关系所在地，工作单位所在地，谁先立案谁处理。 所以功社抚的交纳你可以有主动选择权^@^ 至于上户，交了钱好说。计生上户没关系。 如果你维持现状的计生关系，以后申请计生方面的福利（现在独生子女的有）有一定的麻烦 问题三：计生关系和户口有什么关系 计生关系？ 你是说在何处领取生育服务证的意思么？ 生育服务证原则上在女方户籍所在地办理，要可根据当事人的意愿到男方户籍所在地办理。 孩子随父随母的户口都行。 问题四：计生关系应该落在哪 所谓的计生关系,计划生育一般来说是管理女方的,男方一般没有计生关系的. 例如女方为农业户口,由男方户籍所在地计生办办理准生证.都是城镇户口,由女方户籍所在地计生办办理准生证. 单位是一般不管计生方面的内容.一般都是户籍所在地的计划生育部门管理. 具体手续上,每个省市级都有出入,详细应该咨询女方户籍所在地的计划生育部门. 问题五：计生关系 准生证全国通用，即使你跑去北京也可以生 问题六：转计生关系需什么 你的问题不明确.如果是外出务工，处籍没转移的话，你只要到当地计生办办理流出人口婚育证明，然后在务工地接受四季妇检，然后将妇检证明寄回户籍地计生部门即可．如果是户口迁移，你只要把你的婚育证明（如独生子女证＼计划生育手术证明等）在迁入地单位或社区登记即可．当然各省情况可能有区别，最好向当地计生部门咨询． 问题七：我的计生关系在哪？ 你好！ 你的计生关系长沙和你的户籍地都有权管，但以长沙为主 以前你在户口所在地算是常住，后来户口婚迁至外地，而你还在户口所在地上班，根据流动人口管理办法规定，长沙应该把你纳入流动人口管理， 流动人口的计生管理政策是户籍地和现居住地共同管理，以现居住地管理为主，所以说以户口所在地管为主。 问题八：女人从什么时候开始有计生关系 确切的说每个人一出生都会有计生关系，每个人在村委会的计生台帐里都有名单就象派出所的公安户口一样，但是你所说的计生关系应该是从结婚登记后开始有，村委会一般从结婚开始关注育妇的计生关系，一直到50周岁。 问题九：计生关系在公司和不在公司有什么区别 计生关系在公司是接受当地计生部门的常住人口计生管理，如果不在公司是接受当地计生部门流动人口管理，具体没多大区别，不在公司的要到原籍地办一本流动人口婚育证明。

不清楚你问的证号是指什么

计划生育就是指有计划地生育子女，它是从我国的国情出发，从全国人民的利益出发而制定的一项基本国策。根据我国的宪法，除在人口稀少的少数民族地区和其他地区以外，都要实行计划生育。计划生育的内容包括提倡晚婚和节制生育实行计划生育，既是国家推行的一项基本国策，也是每个公民应尽的义务。

所谓计生家庭是指：当年符合国家计划生育政策的有关家庭。具体来说就是：一对夫妇生育一个孩子，针对农村户口的家庭来说就是，头胎是男孩的不允许生二胎，头胎是女儿的则可以生二胎。就是指一个男孩的家庭享受独生子女政策优惠，双女户的家庭也会享有一定程度的补助。计生家庭就是符合计划生育政策的家庭。2021年5月31日，中共中央政治局召开会议，听取“十四五”时期积极应对人口老龄化重大政策举措汇报，审议《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》。就积极应对人口老龄化、调整生育政策等问题，会议作出重磅部署。会议指出，进一步优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。按照目前的政策主要是指已婚且有三个小孩的家庭。法律依据：《中华人民共和国宪法》 第二十五条 国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应。

1、申请人领取并填写《某某市积分制入户计划生育审核表》，寄回去给申请人户籍所在地镇人口计生部门填写，如果申请人是已婚的话，也要寄回去。2、其配偶户籍所在地镇人口升级部门填写后，该部门加具意见，签署承办方人员姓名，联系电话并加盖公章，送到某某个区街道人口计生办审核并出具证明。3、带上以下资料：身份证原件和复印件，结婚证，未婚的不用原件和复印件，户口簿原件和复印件，某某省计划生育服务证或者流动人口婚育证明的原件和复印件。一、产假的申请流程是：1、申请安胎假，向医院开具证明，递交上级，等待批准。2、申请产前假、产假、哺乳假。就要统一出具身份证复印件、结婚证复印件、准生证复印件加上自己填写的产假申请书一并递交上级。3、产假请假条中有几大要素不可少，申请单位的领导、申请原因、假期时长、申请人签名、申请时间以及国家规定的相关法律条文附件。二、国家规定的产假及哺乳假：1、单胎顺产者，给产假90天，其中产前休息15天，产后休息75天。2、难产者，增加产假l5天，多胞胎生育者，每多生育一个婴儿，增加产假15天。3、妊娠三个月内自然流产或子宫外孕者，给产假30天，妊娠三个月以年7个月以产者，给产假45天。法律依据：《中华人民共和国人口与计划生育法》 第二十五条 符合法律、法规规定生育子女的夫妻，可以获得延长生育假的奖励或者其他福利待遇。

计生办这是一个单位，相信生过孩子并不陌生，都会或多或少和这个单位有联系。那么计生办到底是干嘛的呢？下面来给大家具体的介绍一下。 简要回答 计生办按照上级的规定，执行计划生育的政策法规，掌握育龄群众结婚、怀孕、生育、节育和生殖健康动态情况。 详细内容 县级计生部门的名称为XX县计划生育委员会，简称XX县计生委；镇级计生部门的名称为XX镇计划生育办公室，简称XX镇计生办；乡级计生部门的名称为XX乡计划生育指导所，简称XX乡计生所；他们都是国家计生部门的正式单位，可以在辖区内办理相关业务。 认真贯彻执行计划生育的政策法规，完成上级下达的各项任务。 向群众宣传计划生育政策、法规、避孕节育、优生优育、生殖健康等知识、帮助群众树立文明、科学、进步的婚育观，保证宣传资料发放到每家每户，主动向计生对象做好说服、动员等工作。 掌握育龄群众结婚、怀孕、生育、节育和生殖健康动态情况，按时发放避孕药具；做好每季度的查环查孕的组织工作，动员应落实节育措施或计划外环孕对象落实节育措施或补救措施；做好育龄对象术前及术后随访、慰问工作。 督促、协助村（居）民及时办理独生子女优待证、生育证、流动人口婚育证明和养老保险等有关手续和证件。

办理流程以及办理部门：步骤一：生育第一个子女的，应当到女方工作单位(无工作单位的到户籍所在地居民、村民委员会)领取《生育服务证》。步骤二：填写夫妻双方基本情况后，由双方工作单位(无工作单位的由户籍所在地居民、村民委员会)签署意见并盖章。步骤三：由女方户籍所在地乡(镇)人民政府、街道办事处审核并对《生育服务证》统一登记、编号、加盖公章后，交由当事人保存。特殊情况：对于想要生育第二个子女的夫妻，应当按照办理生育第一个子女的《生育服务证》程序申报，经乡(镇)人民政府、街道办事处审核后报区(县)计划生育行政部门或市计划生育行政部门审批后，发给生育第二个子女的《生育服务证》，同时收回生育第一个子女的《生育服务证》。计划生育服务证是集准生证、查环等功能为一体的证件。已婚妇女怀孕后，孕检、分娩、享受免费避孕药具、以及找工作等都需用到这个《计划生育服务证》。现只有极少数落后地区组织机构组织繁杂，才有计划生育服务证、准生证分开的现象。多数地方已废除准生证。准生证办理流程步骤一：生育第一个子女的，应当到女方工作单位(无工作单位的到户籍所在地居民、村民委员会)领取《生育服务证》。步骤二：填写夫妻双方基本情况后，由双方工作单位(无工作单位的由户籍所在地居民、村民委员会)签署意见并盖章。步骤三：由女方户籍所在地乡(镇)人民政府、街道办事处审核并对《生育服务证》统一登记、编号、加盖公章后，交由当事人保存。特殊情况：对于想要生育第二个子女的夫妻，应当按照办理生育第一个子女的《生育服务证》程序申报，经乡(镇)人民政府、街道办事处审核后报区(县)计划生育行政部门或市计划生育行政部门审批后，发给生育第二个子女的《生育服务证》，同时收回生育第一个子女的《生育服务证》。

重要所谓的“计生关系”，其实并没有一个法定意义上的“计生关系”说法，而是我们通常所说的一种计划生育工作的管理办法或者叫“管理模式”，就像是你的孩子出生了，就与你形成一种天然的父子关系了，并不需要什么证明和委托。只要是中国国籍的人，天然就会受到《中华人民共和国人口和计划生育法》的管理和约束，也就与政府的计生部门形成一种管理与被管理的关系（或者说是服务与服务对象的关系），并不需要谁来委托什么的。计划生育的管理原则是采用属地管理原则，户籍地和居住地相同时，由户籍地管理；户籍地和居住地不同时，采用双重管理（即：以居住地管理为主，户籍地管理为辅）；如果是居住地不固定，流动性较大的，还有专门的流动人口管理办法。

法律分析：计生关系可以保证享受以后的各种待遇。计生关系即计划生育管理关系。计生关系对你的生育，妇检，晋升，办理生育保险，养老保险等方面有影响，还有关于享受计划生育优惠政策方面也有影响例如独生子女父母奖励费，60周岁以后得奖励辅助费，特殊奖扶费等。法律依据：《中华人民共和国户口登记条例》 第七条 婴儿出生后一个月以内，由户主、亲属、抚养人或者邻居向婴儿常住地户口登记机关申报出生登记。弃婴，由收养人或者育婴机关向户口登记机关申报出生登记

法律分析：1. 认真贯彻执行计划生育的政策法规，完成上级下达的各项任务。2.向群众宣传计划生育政策、法规、避孕节育、优生优育、生殖健康等知识、帮助群众树立文明、科学、进步的婚育观，保证宣传资料发放到每家每户，主动向计生对象做好说服、动员等工作。3. 掌握育龄群众结婚、怀孕、生育、节育和生殖健康动态情况，按时发放避孕药具；做好每季度的查环查孕的组织工作，动员应落实节育措施或计划外环孕对象落实节育措施或补救措施；做好育龄对象术前及术后随访、慰问工作。4.督促、协助村（居）民及时办理独生子女优待证、生育证、流动人口婚育证明和养老保险等有关手续和证件。5.协助街道征收社会抚养费。6.做好统计工作，按规定真实、准确、无误地做好各类数据的统计。依时上交，并确保卡、册、表的清洁整。法律依据：《中华人民共和国人口与计划生育法》第四条 各级人民政府及其工作人员在推行计划生育工作中应当严格依法行政，文明执法，不得侵犯公民的合法权益计划生育行政部门及其工作人员依法执行公务受法律保护。第五条 国务院领导全国的人口与计划生育工作。地方各级人民政府领导本行政区域内的人口与计划生育工作。第六条 国务院计划生育行政部门负责全国计划生育工作和与计划生育有关的人口工作。县级以上地方各级人民政府计划生育行政部门负责本行政区域内的计划生育工作和与计划生育有关的人口工作。县级以上各级人民政府其他有关部门在各自的职责范围内，负责有关的人口与计划生育工作。

1、 执行人口与计划生育法律法规，开展宣传、教育和培训工作；2、 拟定人口发展规划和人口与计划生育实施方案，并负责实施的日常工作；3、 组织开展人口发展战略研究，负责人口与计划生育的信息、统计工作；4、 负责人口与计划生育科研成果的评审、鉴定和推广，会同有关部门监督管理避孕药具市场；5、 组织、指导、监督、管理计划生育技术服务工作，开展生殖健康服务，组织有关计划生育医学鉴定、事故鉴定；6、 会同有关部门做好人口结构综合治理和出生人口缺陷干预工作；7、 负责流动人口计划生育管理和服务工作；8、 指导基层组织开展人口与计划生育工作，监督检查目标责任制的落实情况；9、 查处计划生育违法行为，依法征收社会抚养费；10、 其他人口与计划生育工作。

计生关系是什么 以前是,现在外流人口也可以办一孩生育证的,只要有夫妻双方的计常婚育证明.所以也许可能是你们夫妻双方其中的一方. 计生关系以后有什么用 计生关系理论应该夫妻在一起，放到常住地为好。和上户没有关系 如果你超生，可以处罚你的地方有，户籍地，常住地，计生关系所在地，工作单位所在地，谁先立案谁处理。 所以功社抚的交纳你可以有主动选择权^@^至于上户，交了钱好说。计生上户没关系。 如果你维持现状的计生关系，以后申请计生方面的福利（现在独生子女的有）有一定的麻烦 计生关系和户口有什么关系 计生关系？ 你是说在何处领取生育服务证的意思么？ 生育服务证原则上在女方户籍所在地办理，要可根据当事人的意愿到男方户籍所在地办理。 孩子随父随母的户口都行。 计生关系应该落在哪 所谓的计生关系,计划生育一般来说是管理女方的,男方一般没有计生关系的. 例如女方为农业户口,由男方户籍所在地计生办办理准生证.都是城镇户口,由女方户籍所在地计生办办理准生证. 单位是一般不管计生方面的内容.一般都是户籍所在地的计划生育部门管理. 具体手续上,每个省市级都有出入,详细应该咨询女方户籍所在地的计划生育部门. 计生关系 准生证全国通用，即使你跑去北京也可以生 转计生关系需什么 你的问题不明确.如果是外出务工，处籍没转移的话，你只要到当地计生办办理流出人口婚育证明，然后在务工地接受四季妇检，然后将妇检证明寄回户籍地计生部门即可．如果是户口迁移，你只要把你的婚育证明（如独生子女证＼计划生育手术证明等）在迁入地单位或社区登记即可．当然各省情况可能有区别，最好向当地计生部门咨询． 我的计生关系在哪？ 你好！ 你的计生关系长沙和你的户籍地都有权管，但以长沙为主 以前你在户口所在地算是常住，后来户口婚迁至外地，而你还在户口所在地上班，根据流动人口管理办法规定，长沙应该把你纳入流动人口管理， 流动人口的计生管理政策是户籍地和现居住地共同管理，以现居住地管理为主，所以说以户口所在地管为主。 女人从什么时候开始有计生关系 确切的说每个人一出生都会有计生关系，每个人在村委会的计生台帐里都有名单就象派出所的公安户口一样，但是你所说的计生关系应该是从结婚登记后开始有，村委会一般从结婚开始关注育妇的计生关系，一直到50周岁。 计生关系在公司和不在公司有什么区别 计生关系在公司是接受当地计生部门的常住人口计生管理，如果不在公司是接受当地计生部门流动人口管理，具体没多大区别，不在公司的要到原籍地办一本流动人口婚育证明。 计生关系中的流入流出是什么关系 没什么关系，流入是别人到你这来，流出是你的人出去，两者虽然是相反的两个概念，但其实我觉得没有任何关系。

1.你要问清这里的计生部门为什么不接受你的计生关系？原因找到了，才能解决。2.户口已迁，原户口所在地是不会为你办理计生关系和准生证的。

一、办理条件：1、合法结婚且无子女(含亲生子女、养子女、有抚养关系的继子女)的夫妻;2、夫妻双方或一方为本市户籍;二、办理流程：1、具体办理地点：⑴与单位形成劳动合同关系的育龄夫妻应到女方工作单位所在地乡镇人民政府、街道办事处领榷生育服务证》。⑵无工作单位的育龄夫妻到女方户籍所在地乡镇人民政府、街道办事处领榷生育服务证》。⑶女方在男方居住1年以上，且男方户籍在本市的，可以到男方户籍地的乡镇人民政府或街道办事处领榷生育服务证》。2、应提供的材料：⑴填写双方都是生育第一个子女的声明;⑵夫妻双方居民身份证或户口簿及其复印件，女方1寸免冠近照两张;⑶结婚证(属再婚的还需提供离婚证及离婚协议书或离婚判决书、调解书)原件及复印件;

亮化效果图制作出好的合理的是有一点难度的，首页要了解场所环境，灯具及光影常识等，再就是有过硬的软件（photosho）设计能力。以下是我平时给其他广告公司做的效果图，大家一起探讨、进步！

工矿商贸企业指煤矿、金属非金属矿山、化工生产经营企业、烟花BAO竹企业、建筑施工企业、民BAO器材生产企业、电力企业、其它企业追问：有色金属冶炼及压延加工业、线路管道和设备安装业、邮电通讯业;特种设备、木材加工业纺织工业追问：特种设备是指涉及生命安全、危险性较大的锅炉、压力容器（含气瓶，下同）、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施。其中锅炉、压力容器（含气瓶）、压力管道为承压类特种设备；电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施为机电类特种设备。根据青冶工程(QYETC)技术人员的查询，《特种设备安全监察条例》(2009)所称的特种设备是指：涉及生命安全、危险性较大的锅炉、压力容器（含气瓶，下同）、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施和场（厂）内专用机动车辆。

房产登记管理办法在实施之后，其实就是为了能够创造更加健康的房产交易环境，规范房屋登记行为，维护房产交易安全，保护购买人的合法权益，依据《中华人民共和国城市房地产管理法》等法律制定本办法，房屋登记机构，依法将房屋权利和其他应当记载的事项，在房屋登记簿上予以记载。房屋登记，由房屋所在地的房屋登记机构办理，由当地人民政府主管部门，负责房屋登记工作的机构主要负责登记的相关工作，建立本行政区域内统一的房屋登记簿，房屋登记人员应当具备与其岗位相适应的专业知识，应当取得主管部门颁发的房屋登记上岗证书，持证上岗。我们在购买房屋的时候，最好还是要看一下房子是否有房屋所有产权证，可以通过产权证上的资料了解到房屋的产权是否清晰以及房屋的大概信息。

幼儿园毕业典礼流程介绍如下：一、活动流程：1、提前宣传发放《家长邀请函》2、毕业证书的准备3、摄影摄像器材及人员安排，以备后期的光碟制作（纪念品）二、活动目的1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获，树立品牌效应，扩大影响；2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情；3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的向往之情。三、活动时间20xx年xx月xx日上午：9点半10点半（一个小时）四、参加人员幼儿园领导；大班（学前班）老师及全体幼儿、家长；其他班级参演的幼儿和部分老师五、活动过程1、主持人出场（三人：一名老师和男、女生各一名）2、园长致辞3、幼儿代表献花4、大班（学前班）教师寄语5、家长代表讲话6、发放毕业证书，拍毕业纪念照7、大班（学前班）师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》8、收拾清扫场地开场前轮流播放欢快的儿歌音乐。幼儿园大班毕业老师寄语：1、亲爱的孩子，幼儿园毕业的时间，马上就要到了，老师给你们最温馨的祝福。你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。2、亲爱的小朋友，马上要幼儿园毕业了，老师的心中有太多的不舍。希望在若干年后，你们依然还能记得我，还能记得你对滑滑梯说的悄悄话。你们每个人都有深爱你们的爸爸妈妈，将有幸福的人生和美好的未来。3、愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。4、孩子，别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。孩子，你们都长大了，请记住老师的话，路要靠自己去走，学习更要靠自己。5、风声呼呼，我的问候怎会停歇，钟声连连，我的思念怎会阻隔;雪花飘飘，我的惦念怎会间断，圣诞来到，我的祝福怎会不来报道。愿你戴着圣诞帽，穿着圣诞服，唱着圣诞歌，快乐过圣诞。

提前批怎么报考的解决方法如下：1、阅读招生计划；2、填写志愿草表、填涂机读志愿卡；3、登录指定网页；4、输入用户名和初始密码；5、阅读考生须知；6、修改初始密码；7、在网页上选择志愿卡；8、输入院校代号和专业代号；9、检查填报院校和专业是否正确；10、退出填报志愿界面。

1.2022年学校卫生工作计划报告 　　为了认真贯彻GJ教委、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和防治。切实做好学生的防近防病工作，本学期对健康教育工作作如下安排。 　　一、教育卫生方面： 　　1、根据学生的年龄特点合理安排作息时间，切实保证学生每日体育活动时间。 　　2、教学卫生方面： 　　⑴各班主任要定期调换桌椅及学生座位。 　　⑵督促学生做好眼保健操，控制近视率。 　　⑶每月进行一次卫生广播，每月出好一期健康园地。 　　二、体育卫生和劳动卫生方面： 　　提倡卫生工作与体育工作相结合，教育学生经常参加体育锻炼和适当的劳动，根据学生不同的生理特点进行医务监督。 　　三、个人卫生方面： 　　1、从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。 　　2、坚持个人卫生检查制度，以促使学生逐步养成良好的习惯。 　　四、医疗保健方面： 　　1、定期对学生进行健康检查并建立健康卡。 　　2、对残疾、体弱学生要加强照顾和心理卫生工作。 　　3、做好急、慢性传*病的预防和控制工作。 　　4、开展学生健康咨询以及心理咨询活动。 　　5、对高年级同学进行青春期卫生知识讲座。 　　五、学校卫生管理方面： 　　1、加强学生的饮食安全保卫工作。对食堂严格进行监督机制。杜绝一切食物中毒的不安全因素侵入学校。 　　2、对学生饮用水进行卫生监督管理。 　　3、对学生的教室、采光、课桌椅等进行卫生监督。 　　月工作安排： 　　九月份： 　　1、制定学校健康教育工作计划。 　　2、制订《健康教育》课时安排。 　　3、制定个人卫生检查评比制度，并进行抽查打分。 　　4、出好第一期健康园地。 　　5、建立好医务室门诊登记、药品登记以及学生因病缺课登记档案。 　　6、爱牙日专题讲座。 　　十月份： 　　1、各班认真抓好卫生工作，注意学生的个人卫生。 　　2、出好第二期健康园地。 　　3、一年级接种白破疫苗。四年级风疹接种。 　　十一月份： 　　1、一、三、五学生体检。 　　2、做好流感疫苗的宣传接种。 　　3、出好第三期健康园地。 　　十二月份： 　　1、期末初力测试，统计近视率和新发病率。 　　2、各项卫生评比结分，表彰优秀。 　　3、出好第四期健康园地。 　　一月份： 　　1、进行健康教育期终复习、考试。 　　2、卫生工作总结。 　　3、进行期末六病及视力统计、汇总、上报。 　　4、完成各类学校卫生报表。 　　5、出好第五期健康园地。 2.2022年学校卫生工作计划报告 　　学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作，是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水平的工作。 　　本学期具体工作如下： 　　一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》 　　《条例》是学校卫生工作的主要依据，学校须按《条例》规定，把学校卫生工作纳入学校工作计划，有专人分管建立组织，制定规划制度加强管理，使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。 　　二、做好学生健康体质的检测工作 　　根据《条例》规定，九月份认真组织完成本校学生的健康体检，血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作，并做好资料的统计、汇总、分析工作。 　　三、保持大小环境的整洁优美 　　狠抓学校大小环境，保持校园及室内外的整洁，实行一日两扫制，每班分有包管区，并有负责老师检查督促，保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境，经常抽查各班的卫生情况，要求学生离开座位做操或到专用教室去上课，课桌上的物品要放到抽屉里，课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白，窗玻璃明亮，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责，每周一下午进行打扫，周二卫生室进行检查。校园花圃有专人负责，定期修剪。 　　四、督促做好教育卫生工作 　　做好教育卫生工作，学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率，做到不拖课，卫生室每月随机检查教师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周要求学生调换座位。课上要求教师板书字迹端正，大小适中，学生读、写时教师要督促学生做到三个一，一寸一尺一拳，降低近视率。 　　五、进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。 　　按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》的要求，办好食堂许可证及工作人员的体检。对食堂卫生经常进行监督检查，防止食物中毒的发生，肠道传染病的爆发流行。各班配备纯净水以保证学生饮用水质量。 　　六、认真做好学校卫生常规工作。 　　认真做好本学期卫生保健的总结工作，认真参加保健老师例会及业务培训，提高自己的业务水平，提高学校卫生工作的质量。 3.2022年学校卫生工作计划报告 　　为促进学生素质全面、健康发展，努力做好学校的环境卫生工作，创设洁净美观的校园环境，进一步增强学生的卫生意识，特制定学校环境卫生工作计划。 　　一、主要工作 　　1、健全学校卫生工作队伍，做到分工明确，责任到人。 　　2、统一思想，提高认识，明确目标。 　　3、划分好卫生包管区，责任到班级。 　　4、认真做好卫生工作，加强学校整体和学生个人卫生工作。 　　二、具体要求 　　(一)教室内外要求 　　1、地面干净，无纸屑、无杂物。 　　2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、饮水机、标语牌、等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。 　　3、门窗无积尘，玻璃明亮干净。 　　4、书柜或者放置物件的课桌无积尘，清洁工具摆放有序,拖把不准放在室外。 　　(二)包管区要求 　　1、地面干净，无纸屑、无杂物。 　　2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶，周围瓷砖上无积尘、无脚印。 　　3、厕所内外地面干净，水池清洁无污垢，墙壁无积尘、无脚印。 　　4、楼梯上地面干净，墙壁、窗台、灭火器无积尘。 　　5、墙裙瓷砖要擦拭干净，没有积尘。 　　6、垃圾桶外要经常擦拭，保持洁净，桶内垃圾满了要及时倒掉。 　　(三)办公室要求 　　1、地面干净，无纸屑、无杂物、无痰迹。 　　2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑桌、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。 　　3、门窗无积尘，玻璃明亮干净。 　　4、办公室内桌椅整齐，办公桌上作业本，常用物品有序摆放。 　　5、物品柜上无积尘，无杂物。 　　6、卫生工具摆放有序，保持水池的清洁，并天天清理。 　　三、工作措施 　　1、强化全体师生的卫生管理意识，充分发挥学校宣传橱窗的作用，宣传并强调学校环境卫生工作的重要性，使全体师生提高对环境卫生工作的重视， 　　并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。 　　2、建立一支由各班卫生委员组成的32人的环境卫生队伍，坚持每天检查一次卫生。 　　3、每天公布卫生检查的结果，成绩上墙。每月进行一次卫生总结，及时表扬先进。 　　4、每周三利用第八节进行一次大扫除，将主楼梯、门厅及清扫厕所彻底清扫一次。 　　5、学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通，对出现的卫生不良情况及时处理，解放第一线教师和班主任，让他们能专心致志地搞好教学工作，做到卫生工作也为教学服务。 　　6、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。 上一页 1 2 下一页

热门毕业赠语（通用40句） 　　三年初中， 三年梦， 三年你们， 三年痛。下面这篇文章是我为大家整理的毕业赠语，希望能够帮助到你。1、青春像一只银玲，系在我们的心坎上，只有不停奔跑，它才会发出悦耳的声响。 2、上台更大方了，愿意与大家分享你的本领，真像"小小男子汉"。希望上小学以后，能勇敢面对每一项难题，成为一名勇敢的小学生。 3、即使岁月也磨灭不了我们美好的记忆，不管未来的路将走向何方。 4、同一个教室里，我们将梦想起航，同一片蓝天下，我们将快乐沸腾，同一个寝室里，我们将心事交换，既是同学又是朋友，如今要毕业了，心中有万般的不舍，但终归要离别，唯有祝愿你前程似锦，大展鸿图，哦，别忘了常联系！ 5、金秋悦色，亲情相伴！ 6、要是没有你的教导，我想我的语文成绩可能比现在还少上六七分呢！也是因为您，我的字好看了两倍，错！不能说是两倍，应该说有三四倍，以前我的字又大又粗，当然也不好看，而现在我的字已经是中等的水平了，可以说我的字在直线的提高，李老师，我真的很感谢你对我的教导。 7、在生活的大海上，母校，您就像高高的航标灯，屹立在广阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的方向。 8、原来感情中那么的烦恼，只因你爱的人不在身边。 9、我在绿荫下为你祝福，老师！我们就像这棵树上的叶子，马上就要离你而去，请相信我们一定会在一个云淡风轻的午后，捎上祝福，静静地在你四周撑起一片阴凉。 10、尽情地饮干这杯毕业之酒吧！它是生活的甘露！它将给未来注进胜利，它将是忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。 11、你的生活是跳跃的河流，匆匆又匆匆；你的生命是水上的帆，追浪又追风。 12、永远保持年青（年少）的心态和旺盛的求知欲，它会让你立于不败之地。 13、生之路，仿佛环形的跑道，终点和起点在一起：旧的终点，就是新的起点。 14、学好科学，手脑并用，你将会变得越来越聪明。 15、也许，这就是成长中的一个过渡吧？我还要经历中学，大学也许，这就是对我的磨砺吧？让我更坚强。 16、流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！ 17、以后我们要常联系，让我们的友谊天长地久。 18、告别林荫校园，扬帆起航，展开拼搏的篇章；告别书声琅琅，豪情万丈，追逐心中的`梦想；告别昔日同窗，情谊绵长，寄语真情的愿望。大学毕业赠言：栀子花开的季节大学毕业赠言：栀子花开的季节。毕业之际，愿你怀着憧憬迈向成功的方向！ 19、我们童年的记忆留在校园中，我们挥手告别时，请记住我们真诚的友谊。 20、岁月的季节会改变，但你永远印在了记忆深处。这一切无关于海枯，更不会有石烂，却让人无法忘怀。这个季节如此美好，花开满目缤纷。今后每当我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芬芳。 21、浦江之畔，百年图强，沧桑何足惧；东海之滨桃李芬芳，明朝更辉煌！ 22、老师，我要一朵白云，您却给了我整片天空；我要一滴水，您却给了我整个大海、感谢您，我亲爱的师。 23、把黄昏当成平明，时间会源源而来；把成功当作起步，成绩就会不断涌现。 24、告别中学，迈入大学；现代社会，诱惑颇多；淡泊名利，秉持本真！希望同学们做一个善良的人，因为善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕；希望同学们做一个乐观的人，欢喜满心，愉悦映脸，乐观向上，走出人生一道亮丽的风景！ 25、你用才智和学识取得今日的收获，又将以明智和果敢理解明天的挑战。 26、月毕业季，放飞一份梦想，把未来追逐；拓展一片天地，把精彩绽放；挥洒一份辛劳，把理想播种；留存一份记忆，把完美刻录；发送一条信息，把同窗祝福：祝福各位心想事成，宏图大展！ 27、告别缠绵的絮语，我们没有太多时间去留恋。我们匆匆赶上时间的脚步，却有在一处令人驻足的风景上被时间落下，我们永远是追赶时间的人。 28、我最亲爱的老师，您辛苦了！我只想说一声："老师您辛苦了。"祝您身体健康，万事如意！ 29、向"鸟儿"借一份快乐，向"云儿"借一丝浪漫，向"风儿"借一点自由，向"雨儿"借一阵清凉，把它们打包成一个"好运"行囊，送到你身旁，愿你毕业后的路上，开心吉祥，平坦顺畅，幸福安康！记得常把同窗好友想一想！ 30、每次去食堂吃饭总能看到他与他们勾肩搭背的样子就想笑。 31、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。 32、绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。 33、母校，是成长的摇篮；是攀登的阶梯；是远航的路灯；是童年的时光。 34、你有几个优点我要学习，你的大手如同熊掌一般，你的大腿如同大象腿一般，你的手闭像雄鹰翅膀一般，你的头圆的像皮球一般，祝你考进理想的中学— 35、我们曾是并肩长大的发小，我们有太多的友谊可以回忆，当我们告别时，请回想我们的友谊，去记住它，不要忘记它。在时间的流逝里，请不要忘记我们的友谊。 36、父母给予我珍贵的生命，老师你却送给了我最宝贵的礼物—知识；父母教会了我如何生活，你却教会了我安然处世—容忍；父母为我创造了生活的地方，你却给我一片知识的海洋；千言万语，却道不完对你的感激，老师，祝你万事如意，身体健康！ 37、两年的时光，在不知觉中已悄然而去，在一起相处的日子里，我们齐心协力共同为高三班创造奇迹与辉煌。我们以此为荣以此为傲，并将此永远铭记于心。在分别之际，祝愿大家在今后的人生道路上为自己谱写出最美丽的篇章！有空常回母校看看。 38、学长学姐加油吧，相信你们步入社会的人生同样精彩！ 39、即将告别小学，告别朝夕相处了六年的老师。心里是不舍，是彷徨。是他们一步一步带领我们从最简单的知识学起，是他们教会了我们做人的道理，是他们……六年时光，两千多个日日月月。 40、三年的时光很短，三年的记忆很长：梧桐树下步履匆匆，格致楼上书声琅琅；恩师教诲谆谆在耳，同窗情谊悠远绵长。感恩母校，让我们拥有睿智的头脑，健康的体魄，挺值的脊梁。六月的阳光下，请母校目送我们再次起航！

人们习惯于教学行为结束后进行 反思 ,这其实是对教学反思的误读误解，教学反思其实贯穿于整个教学过程之中，关于下面是我为大家整理的小学教师个人教学反思，希望对大家有所帮助。 　　小学教师个人教学反思篇一 走进了新课程改革背景下的小学语文教学，在这一过程中，我真切地看到了自己成长的轨迹，真切地感受到了一位位充满活力的优秀教师，一节节撞击着智慧火花的语文课堂。主体意识，创新意识感人深思，“三维整合”耳濡目染。我曾兴奋地说，新课程真好。新课改在万州已有两岁了，如果现在谈到新课程改革还仅仅是“新课程真好”，那课改在万州就值得思考了。可喜的是，在万州区教科所的引领下，在各级教研室的组织实施中，我们许多教师已经开始理性地看待新课程改革，开始用批评与反思赋予万州教研以新的生机，构建教学以真的精彩。我谨以个人体会谈谈小语教学的一点反思，与各位同仁共勉! 反思一:给孩子一个什么样的语文课堂? 记得在课程改革开始的时候，很多教师、家长这样说：“课程改革虽是一个实验的过程，但它却关系着千千万万个孩子一生的命运!” 教育 家杜威先生说过：“给孩子一个什么样的教育，就意味着给孩子一个什么样的生活!”我以为：“教师在乎什么，学生就发展什么.” (一)给学生一个“情感的课堂”。 1、一个语文教师应该让学生觉得极富“激情” 在语文课中，如何体现语文学科的“人文性”，其基点就在于“情感”。一个没有激情的教师，如何能调动学生的情感，能让学生充满热情地学习?展现给学生一个“充满激情的我”，陪伴孩子度过每一段“燃烧的岁月”! 2、尊重“需要”，注重“激趣”。 通过多种方式在教学过程中激发学生学习兴趣，或直观演示、或旁征博引、或巧设悬念……激发他们的阅读欲望和动机，创造“我要学”“我想学”的积极教学气氛。为了激发学生的学习兴趣，我在教学《只有一个地球》这篇课文时，我找来银河、天体、宇宙的图片和资料与学生一同欣赏，当浩瀚的宇宙呈现在孩子们眼前的时候，我是那样真真切切地感受到了他们渴求的眼神!他们太想了解银河、了解宇宙了!我扣之心弦地提出：“你们想问银河些什么呢?你还想说些什么?”孩子们个个兴趣盎然，跃跃欲试。“激趣”极大地调动了学生的主动性和积极性，教学过程也就“变苦为乐”。 3、教学活动中要注重置师生于课文、作者、情景之中，也就是“溶情”。 “登山则情满于山，观海则意溢于海”，教学当中的“情”犹如教与学双边活动的“催化剂”，有了它，学生才会在教师的点拨下进入课文佳境。 (二)给学生一个“交流的课堂”。 以前的语文课堂，学生只是可怜的倾听者，谈不上和谁去“交流”。我们要还给学生一个“交流”的课堂，实现“文本对话”、“师生交流”和“生生交流”。 (三)给学生一个“开放的课堂”。 1、让孩子去“展示自己”。 “教学不仅仅是一种告诉，更多的是学生的一种体验、探究和感悟”。 给孩子多大的舞台，他就能跳出多美的舞蹈。课堂是什么啊?课堂是激情燃烧的动感地带，是他们求知、创造、展示自我、体验成功的平台。是学生健康成长的地方。学生的潜力是无限的，关键在于教师是否给了学生足够大的平台。孩子的创造力有时简直是我们难以想象的：一位教师在教学《乌鸦喝水》时，接触到了两组形近字，“鸟”和“乌”，“喝”和“渴”。这一直以来都是教学的难点，教师让孩子们自己思考，竟得出了这样的答案： 对于“乌”的理解：“乌”表示黑色;“乌”比“鸟”少一点，是因为乌鸦全身都是黑的，以致于我们看不到它的眼睛了。 对于“喝、渴”的区别，学生这样说：“喝水”要用口喝，而且必须把嘴张大(形象说明“口”的字形)，所以是口字旁;“渴”是因为口渴了特别想喝水，而想喝水并不一定要张大嘴巴，所以是三点水旁。 2、注重实践，多方面实践感悟语言。 叶圣陶先生曾说过：教材无非是例子。那么，利用好例子教给学生 学习 方法 之后，接下来的应该是大量的实践，只有在实践中，学生的能力才能不断巩固、提高。基于这个思想，我经常搜集课外阅读材料，推荐给学生阅读。在教学《墨梅》后，引领学生阅读背诵了《竹石》、《马》、《青松》等十余首古诗，使学生们了解到了更多有关于借物言志方面古诗，而且无形中又积累了许多古代诗歌。另外，将《安徒生童话》、《唐诗三百首》、《格林童话》等书籍推荐给他们阅读，使其领悟书中的精妙所在!总之，教师要做一个牧羊人，把可爱的孩子们引领到最肥沃的草地上去尽情享受!教师让学生通过“说”和“读”把感情表达出来，课堂在这激烈的情感碰撞中进入高潮。 3、在生活中学语文。 “让语文走进生活，在生活中学习语文”。一直以来，有意识地引导学生在生活中学习语文，使孩子们深切地感受到：语文离他们很近很近。这样，孩子们便会更加自信、更加主动地去学习。“在生活中识字”的教学实验就很好的证明了这一点。大街上、电视上、车厢里…… 到处都成了孩子们识字的地方。抓住生活的点点滴滴，眼里有资源，心里有教育，课程资源就无处不在。 (四)给学生一个“感悟的课堂”。 1、把人家的情感变成自己的情感。 《桂林山水》描写的是“南国风光”，如何让学生去体验作者热爱热爱大自然、热爱祖国的山山水水的情感呢?通过图片、录像资料展示美丽榕树，而后，引导学生把自己美丽的家乡介绍给大家。孩子们充满着自豪感，饱含着对家乡无比的热爱之情赞美着……这样，孩子们自然就感悟到了作者的情感，同时也将自己深深地感动。 2、把人家的语言变成自己的语言。 3、把别人的 文章 当参谋，把自己的人生当军事。 每一篇文章都有值得我们和学生共同去感悟的地方，而每一个人的所得是不尽相同的。我们要引导学生在学习、感悟他人的美妙篇章时，不忘时时联系自己，感悟自己，感悟人生，“把别人的文章当参谋，把自己的人生当军事”! 我力求每一节语文课都能陪伴孩子们度过一段幸福快乐的时光! 　　小学教师个人教学反思篇二 一提到 作文 ，学生怕，老师也怕。学生怕写，老师怕教，而传统的作文教学，却只能在低谷中呻吟、徘徊。老师讲授习作知识时可以侃侃而谈，却不能领着学生操作，为学生示范;家长辅导习作，求助于各式各样的作文汇编，却也只是徒劳无功。真可谓谈“作文”色变，作文难就成了“历史性”问题。当然也有入门的学生，他们却说，得益于课外阅读和自觉练笔。可是，我们的大多数学生，在复杂的主客观原因下，有课外阅读和自觉练笔的时间吗? 新课标的颁布，为我们送来了缕缕“春风”，为习作教改注入了活力，为习作教学翻开了新篇章。我们一定要抓住时机，相机点拨，灵活引导，激发动机，以情造文，让学生重新体验习作的乐趣。 一、丰富习作源泉，让学生敢写。 习作离不开生活，丰富多彩的学习生活是学生习作选材的重要源泉。在习作教学中，课堂上，我不是指导学生应该写这个，可以写那个，而是安排学生先观察自己周围的一切，草木虫鱼、山川河流、日月星辰等，培养他们的观察力，让学生多见多识，纵向延伸，开阔眼界，积累习作原料。通过如诗如画的大自然熏陶他们热爱大自然、热爱社会、热爱祖国的情操，从而树立敢写的信心。然后，我又横向拓宽，放低要求，让学生撇开心理负担，自由选材，引导他们在丰富的习作源泉里对号入座，产生生动直观的形象。有纵有横，扫除学生怕作文的阴影，使学生放开手脚敢写。 如，我在教写《我的校园》一文时，我先带领学生到操场上，找好角度，然后引导学生从大处着眼，从小处落笔，从外到内地让他们参观校园，这样，学生心中对校园就有了比较清晰的印象，写起来就没有什么可怕的了。 二、激发创作动机，让学生想写。 习作是一项具定创造性的作业，必须激发学生主动参与的欲望，才能有所成效。俗话说的好，兴趣是最好的老师，当学生在鼓励性语言的作用下，会产生很好的创作欲望，从而克服习作的心理障碍。 教学中我努力去发现学生习作的闪光点，哪怕是一点儿微小的进步，如一词、一句，都及时给予鼓励。一旦发现习作中的毛病，并不急于批评，而是耐心地和学生一起研讨交流，让学生弄清自己的不足之处，以及怎样该好。让学生的热情也能水涨船高。在要求不断提高的情况下，我又给学生增加“营养”，用心评改，鼓励学生自读自赏，让学生自己动手动脑改作文，从而让学生自愿地把看到的、听到的和想到的写下来。 如，教《一件难忘的事》时，我先引导学生讲述自己的难忘事，然后相机点拨，鼓励学生把刚说的写下来，自读自赏，动手动脑互评习作。这样既有利于培养学生的兴趣，又激发了学生的创作欲望，让每个学生的闪光点都能闪光，从而让学生想写。 　　小学教师个人教学反思篇三 在小学阶段，低段1-2年级是《品德与生活》，它主要是以 儿童 的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动性综合课程。中高段3-6年级是《品德与社会》，以学生生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。很显然，它们来源于生活，知识目标的侧重点不同、要求提高了。 一、提高重视度 《品德与社会》虽然列入了考试科目，但是远远不如语文、数学用的功夫多。《品德与生活》和《品德与社会》学科是对学生进行德育的重要工具。老师都不重视，上课没精神，学生怎能喜欢?因此，对品社这门课程一定要提高认识，就要从思想上重视，加强这门学科的教学工作，教师要时刻注意自己的言谈举止，做到“学高为师，身正为范”让品德与社会触及儿童的内心世界，影响他们的心灵。 二、用好教材 教材中蕴含的道理都是要通过生活实践才能体现出来的，单纯枯燥的说教，强行学生接受，效果是不好的。“用教材”不是“教教材。《品德与社会》课加强爱学校、爱家庭、爱劳动的教育。结合实际、回归生活、亲近社会。对学生的思想教育仅仅停留在说教上显然是不行的，还需要我们教师在实际教学中，结合实际采取看一看、查一查、找一找、访问与调查、参观与考察、想与做等多种活动方式，在体验中让学生得到启迪，在 总结 中受到感染，使学生正确树立人生观、价值观。 三、开放的课堂教学 内容上的开放，从教材扩展到学生感兴趣的题材;空间上的开放，课堂从教室扩展到家庭、社区等生活空间;时间上的开放，时间可以与学校活动或其他学科的配合中弹性地延展。资源的开放，现在小学高年级品德与社会课，地理、历史内容很多，可以利用多媒体资源共享，以这些内容为载体，使学生在学习中，领悟到对祖国的爱，对党的爱、对人民的爱，对父母的爱。开放式的环境，课堂时间可采用自主探究法，问题讨论法，合作表演法等，创设利用多边交往方式，给学生自学、互学和师生共学提供了多向选择形式，从而提供了让学生自由思考、互相促进的交往氛围，促进个性充分发展，培养人与人合作的精神以及人与环境的和谐发展。角色的转换，在这样的教学中，教师不再是知识的直接传授者，不是“教”教材的人，而是学生活动的支持者、合作者、指导者。是引导、激发和深化学生活动的人，从而使学生更多地是通过实际参与活动，动手动脑亲切体验得到发展。 教师要吃透教材，灵活运用教材，走进儿童的世界，听听他们在说什么;看看他们在做什么，想想他们有什么困惑，才是我们老师应该做的事情。社会科技发展迅速，这也要求教师要与时俱进，掌握更多新见闻，拥有敏锐的社会观察能力，才能在教学中结合学生的生活实际和社会体验，结合相关的社会资源，创设出更好的教学环节，成功地驾驭课堂教学，让学生喜欢你，喜欢这门课! 小学教师个人教学反思相关文章： ★ 小学教师个人教学反思 ★ 小学教师个人教学工作反思 ★ 2020年小学语文教师个人教学反思 ★ 小学教师个人工作反思 ★ 小学教师教育教学反思 ★ 小学教师教学反思 ★ 一年级小学老师个人教学反思 ★ 小学教师的教学反思 ★ 小学教师个人教学工作总结5篇 ★ 小学我的老师教学反思

城市既有住宅节能改造具体包括哪些内容呢，下面中达咨询招投标老师为你解答以供参考。1 既有住宅用能及节能改造现状分析1.1我国城市既有住宅用能现状分析我国城市既有住宅量大、面广，因绝大多数都没有采取节能措施，能耗高、性能差，浪费严重。表 1 所示为我国北京与哈尔滨两城市住宅围护结构传热系数与德国 EnEv2004 标准的比较。可以看出，20 世纪80 年代我国北方采暖地区住宅围护结构的传热系数是德国的3～4 倍，意味着以北京80 年代保温水平计算，在同样室温条件下，北京住宅建筑的采暖负荷大致是德国的3～4 倍。在1995 年《民用建筑节能设计标准（采暖居住建筑部分）》出台以后，各项指标有所改善，但是在窗户的节能效果上差距依然较为明显。 1.2 与国外城市住宅节能改造工作的差距发达国家除对新建筑实行较高节能标准外，也非常重视旧房改造工作，如德国EnEv2006节能规范对旧房改造做了明确规定：当既有建筑外围护结构面积超过25％以上进行改造时，必须满足新规范要求，改造后其整体能耗不超过同等新建建筑最高允许能耗的 40％ [2]。德国政府为此设立专门的基金，每年投入大量资金用于住宅改造，改造内容包括增加建筑外保温设施，更换高效门窗，替换高能耗的采暖设施，以期实现提高建筑舒适度、降低建筑能耗、减少环境污染三大目标。同欧洲国家相比较，我国旧房节能改造工作差距较大，目前的旧房改造只是在北京等部分城市进行试点，尚未大面积开展。1.3 我国城市既有住宅节能改造任务的艰巨性我国建筑节能工作起步较晚，目前我国城乡共有建筑400亿m2，95%是非节能建筑，其中居住建筑数量巨大，改造任务艰巨。按照国家节能中长期计划的要求，制定了相对1980 年建筑用能水平节能30%、50% 到65% 三步走的计划，既有建筑节能改造已成为国家十一五发展规划中建筑节能的实施重点，计划到2010年大城市要改造25%，中等城市改造 15%，小城市改造 10%[3]。2 城市既有住宅节能改造的技术路线建筑节能既包括新能源（如太阳能、地热）的利用、废水回收再利用等主动节能措施，也包括通过提高建筑围护结构热阻以减少热交换损失，从而达到节能目的等被动节能措施。考虑到国情，在城市既有住宅建筑节能改造中，改善建筑围护结构热工性能更具有现实意义和可操作性。我国幅员辽阔，各地气候差异较大，因此对不同时期、不同地区、不同建筑结构的既有建筑节能改造应进行现场检测和能耗调研、分析热工性能、诊断问题、提出解决方案，在保持最大限度不破坏原有结构，不改变原有功能的基础上进行改造。同时应尽量使施工方法简单，施工规模适当，改造周期短，对人们生活工作干扰最少。2.1 我国采暖地区住宅建筑节能改造重点主要针对建筑外围护结构的热工性能进行改造，目的是降低传热系数，减少冷风渗透，从而减少冬季采暖期的室内外热交换损失，降低热负荷。主要体现在建筑墙体节能改造、建筑外门窗节能改造、建筑屋面节能改造等主要方面。2.1.1 建筑墙体节能改造墙体是建筑外围护结构的主体，其所用材料的保温性能直接影响建筑的耗热量。以我国北方采暖地区既有住宅为例，外墙做法多为 370 厚粘土砖墙加两面粉刷，其热阻由内外表面换热阻和墙体本身热阻组成，热阻值约为 0.66m2.K/W，传热系数约为1.52 W /(m2.K)，不能满足节能标准。对其进行节能改造可以采用聚苯板外保温，也可采用保温砂浆外保温做法。前者节能效果好，但施工工艺复杂，在既有建筑改造过程中易出现渗水和粘结不牢等问题，不宜采用；后者采用 30 厚胶粉聚苯颗粒保温砂浆或 EPS保温砂浆外粉刷，可以增大外墙热阻至1.16 m2.K/W，传热系数降为 0.86W/(m2.K)，使外墙的节能率提高 40%以上，且施工方便，防水性能佳，价格低廉，特别适合既有住宅外墙节能改造 。2.1.2 建筑外门窗节能改造外门窗是建筑热交换、热传导最活跃、最敏感、也是最薄弱部位，其热损失是墙体的5～6倍，其中传热损失约为1/3，冷风渗透约为 1/3。在城市住宅改造中，如果因条件限制不能对墙体和其他部位进行有效改造，则应将门窗的改造作为突破口，因为更换门窗的工程量相对较小。可采用钢塑、铝塑、木塑等复合型门窗替换原有普通钢门窗、铝合金门窗，避免金属窗框产生的热桥；玻璃可设置双层玻璃甚至三层玻璃，并积极采用中空玻璃、镀膜玻璃等新材料以增加其绝热性能。还应加强门窗密封处理，如门窗框与墙间的缝隙可用毛毡、聚乙烯泡沫材料、密封膏等密封；窗扇与玻璃之间可用各种弹性压条密封；采用平开窗取代推拉窗等，以提高住宅门窗的气密性，减少冷空气渗透。2.1.3 建筑屋面节能改造屋顶也是节能改造的重点部位，目前主要有 3 种改造方式：一是绿色屋顶，在屋顶无土种植绿色植物，提高屋面隔热能力，因其隔热效果优于保温效果，且旧屋顶本身极易渗漏，故在采暖区应慎用。二是在屋面加作保温层，首先具体分析屋面的防水层状况，决定是否重做防水层，然后用憎水保温材料，如挤塑聚苯板作保温层，类似于倒置式屋面做法，既可防止保温层内部出现冷凝水，又可极大增加屋面热阻，且施工方便。第三种方式是加建坡屋顶，即平改坡。在建筑结构允许的情况下，在现有旧住宅的平屋顶上增设坡屋面，利用空气间层改善屋面的热工性能，达到节能目的，还可以改善建筑外观。后两种做法在我国采暖地区的屋面节能改造中值得推广。2.1.4 建筑敞口部位节能改造建筑敞口部位如阳台、楼梯间、屋面上人孔等，因冷风渗透作用，热量损失也比较大。在住宅改造中，可以用节能材料将阳台封闭起来，结合门厅将楼梯间改造出门斗，对屋顶上人孔进行封闭处理等改造措施，形成温度阻尼区，阻止冷风的直接渗透，能收到良好的节能效果。2.2 我国夏季防热地区住宅建筑节能改造重点我国民用建筑热工设计规范规定，夏热冬冷和夏热冬暖地区以夏季防热为主。其住宅节能改造不同于采暖地区，因为该地区住宅主要依靠对流型的房间空调器调节室内温度，建筑物保温的目的是夏季降低内壁面温度、冬季提高内壁面温度、避免结露，从而提高舒适性。因此此类地区围护结构节能改造应将提高围护结构热阻放在次要地位，重点是在阳光直射的洞口加设遮阳，以减少夏季通过窗进入室内的太阳辐射，降低夏季空调的能耗。为此在进行门窗改造的同时应采用轻钢百叶、铝合金百叶等遮阳效果好、造价不高、美观并便于改造的活动外遮阳，提高洞口遮阳系数。另外应利用绿色屋顶、平改坡、通风屋顶等技术改造屋面，提高隔热性能。3 推进我国城市既有住宅节能改造的保障措施3.1 保障稳定的资金来源据建设部副部长仇保兴说：十一五"期间，建设节能建筑的总面积累计要超过 21.6 亿 m2，目前我国将有 130亿 m2 的已建建筑进行节能改造。如果按照每平方米改造费用以 100～200 元计算，130 亿m2 的节能改造费用将达 2万亿元[4]。巨量的资金需求是制约城市既有住宅节能改造大规模推广的主要因素，但同时巨大的投资使项目实施也是一个新的经济增长点，可以为建筑业、制造业和服务业创造新的就业机会。国外的经验是为了推进既有建筑的 节 能 改 造 ，通 常 制 定 经 济 扶 持 政策：有的由当地政府出面组织，成区成片进行；有的由房主出资，国家给予补贴、低息贷款等资助措施。尽管我国住宅已商品化，个人是住宅的产权 所 有 者 ，但 政 府 补 贴 、多 方 筹集还应该是住宅节能改造资金来源的 主 渠 道 ，应 建 立 由 产 权 单 位 、业主、财政（ 包 括 中 央 财 政 、市 级 财政、区县财政）分担的筹资机制，针对不同的产权、不同建筑类型、不同改造方式，给予全额支付、补贴、贷款贴息等多种方式的财政支持政策，保证节能改造有稳定的资金来源。3.2 建立有效的指标体系建立和完善建筑能耗的检测、统计、审计和披露制度，尤其重视建立建筑能耗的后期跟踪和披露制度，将建筑寿命周期内的能耗统计和披露制度化、规范化、透明化，应该尽快制定一套公正规范的建筑节能检测手段，实现对建筑的节能现场检测，将建筑能耗变成看得见、算得清的明白账。这对推动建筑节能落实、税收等政策激励制度的制定都有积极意义。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

我们很多人对于房屋产权的登记都是很认真对待的，毕竟是房屋产权登记也有相应的管理办法，我们需要遵照相应的管理办法，进行房屋产权登记，这样房产登记的流程也会办的顺利。那么，小编就和大家说一说，房屋产权登记？房屋产权登记管理办法？什么是房屋产权登记？1、房屋的产权登记是具体指按照现在的法律规定，由有关的国家机关对城市房屋的权进行登记。房屋是不动产，取得、变更房屋权一般是以房屋产权的登记作为标志的，这与动产不同。2、申请登记，是指房产权利人或者代理人在规定的期限内按照权利的种类和登记的种类向登记机关提供合法有效的法律文件的行为。这一程序中的主要工作是填写申请书、检验相关的证件、墙界表等。3、检验相关的证件是整个产权登记过程中的基础，包括需要检验身份证件和产权证件。身份证件和产权证件一定要互相吻合。4、填写申请书和墙界表，即填写房屋产权申请书和房屋四面墙界表。墙界表是房屋权利人向登记机关提供的房屋四面墙体归属情况的书面凭证。。5、勘丈绘图是对已申请房屋产权登记的房屋，进行实地勘察，为产权审查和制图发证提供依据。6、产权审查是指以产权、产籍档案的历史资料和实地调查、勘察的现实资料为基础，以国际现行的政策、法律和有关的法规为依据，对照申请人提出的申请书、墙界表以及其他产权证明，审查其申请登记的房屋产权来源是否清楚、产权转移和房屋变动是否合法的整个过程。7、绘制权证包括缮证、配图、核对、盖印四个流程。8、收费发证是房屋产权登记工作的后一道程序，包括征税、收费和发证。产权人缴纳的税费，原则上应包括印花税和登记费、勘测丈测费、权证工本费等。9、发证，即产权人缴纳税费后，由发证机关发出领证通知书，产权人在指定的时间、地点，携收件收据、缴纳税费收据以及身份证件等到发证机关，经检验无误后，发给房屋产权证书。房屋产权登记管理办法？1、为加强城市房屋权属管理，维护房地产市场秩序，保障房屋权利人的合法权益，根据《中华人民共和国城市房地产管理法》的规定，制定本办法。2、第四条国家实行房屋全部权登记发证制度。申请人应当按照国家规定到房屋所在地的人民政府房地产主管部门（以下简称登记机关）申请房屋权属登记，领取房屋权属证书。3、第六条房屋权属登记应当遵循房屋的全部权和该房屋占用范围内的土地使用权权利主体一致的原则。4、第七条县级以上地方人民政府由一个部门统一负责房产管理和土地管理工作的，可以制作、颁发统一的房地产权证书，依照《城市房地产管理法》的规定，将房屋的全部权和该房屋占用范围内的土地使用权的确认和变更，分别载入房地产权证书。综上所述，本文主要是讲述了房屋产权登记，以及房屋产权登记管理办法的相关信息，对于房屋产权登记的问题，我们需要注意自己登记的流程，毕竟是房产登记对于我们来说，意义很大的，遵从管理办法，我们需要谨慎对待。

看症状应该是血管瘤.血管瘤由胚胎时期残留的血管细胞生长而来，是小儿最常见的先天性血管畸形，多属良性，先天性者居大多数.此肿瘤可发生在任何部位，以头面部、颈部为最多，其次见于躯干，很少发生在内脏.以皮肤、皮下组织最为多见，其次可见于口腔粘膜，肌肉，也可发生在骨骼、内脏、大脑等组织、器官.小儿血管瘤是小儿先天性良性肿瘤，多起源于残留的胚胎组织，瘤内毛细血管内皮细胞明显增生和毛细血管扩张；多见于头、颈部皮肤，但粘膜、肌肉等亦可发生，常在出生时或出生后不久发现.在婴儿期增长迅速，以后可逐渐停止生长，有时可自行消退.本病是软组织肿瘤中最常见的一种.皮肤血管瘤一般分为三型：鲜红斑痣、草梅状痣和海绵状血管瘤.小儿血管瘤具有快速生长的特点，特别是在生后第一年.尽管血管瘤是良性的，但它能破坏周围组织，有些血管瘤呈浸润性生长，从而造成儿童美容缺陷.另外也可导致功能障碍.在少许情况下，血管瘤又有恶性进程特点，可出现诸多的并发症如：溃烂、出血、感染等，甚至危及患儿的生命.小儿血管瘤的诊断一般并不困难，但其治疗问题至今仍未完全解决，尤其是大面积海绵状血管瘤、动脉血管瘤至今仍是医学上一大难题.大多数患者就诊时间比较晚，而恰恰是开始治疗的时间对预后有决定性意义.约2/3的血管瘤出生后就可发现,所以正确的诊治时间应该从新生儿期开始.小儿血管瘤的分类比较混乱.一般根据病理及临床表现可分为毛细血管瘤、海绵状血管瘤及蔓状血管瘤类，有些是混合性的，其他型别的则较少.小儿血管瘤的临床表现毛细血管瘤：　最常见于皮肤，而以枕、头面、四肢及背部为多见.长在口唇、舌上的亦不少见.由表浅的毛细血管扩张，迂回、曲折而成.肿瘤的大小差别很大，小的直径仅数毫米，大的可占颜面或肢体的大部.临床又可分为二类.（1）、单纯性毛细血管瘤：多发生在颜面，其次为颈部、躯干，生后即可见大小不一，形状不同，略高出皮肤，呈鲜红色或紫红色的斑块样肿物，压迫后不退色也不缩小.（2）、草莓状血管瘤：突出皮肤表面如同草莓样，故名.毛细血管瘤生后即可存在，一般在六个月之内生长迅速，约1~2岁逐渐停止生长，常常在3~7岁时，部分或全部毛细血管瘤可以吸收、消退，这是由于血管瘤的营养血管栓塞而发生退行性变之故.自行消退的血管瘤首先颜色变淡，中央出现淡灰色斑，以后逐渐扩大，缩小变平，最终消失或留痕迹.大多数因生长迅速，有影响美观、破溃出血的危险，而在1~2岁内就诊，要求治疗.不少患儿血管瘤下方合并海绵状血管瘤，此型为混合型血管瘤不易消退.鲜红斑痣：扁平，不突出皮肤，色鲜红或暗红斑片，压迫后可退色.常在出生时就存在，以后很少再扩大.四肢的鲜红斑痣常与海绵状血管瘤或蔓状血管瘤同时存在.是一种成熟的毛细血管瘤的先天畸形.本病尚无特效治疗.除极少数在前额可自然消退外，大多数均保留终生.海绵状血管瘤：　肿瘤不仅在皮肤、口腔黏膜、皮下组织、肌肉，有时在肝、肾、骨骼、膀胱等处亦可发生.有报道肝脏海绵状血管瘤可致高排出量心力衰竭.肿瘤大小不一，形态不规则，由多数扩张的血管窦和充满血液的腔隙所构成.腔壁很薄，由内皮细胞覆盖，血管窦与腔隙之间有纤维结缔组织相隔，分隔成海绵状.随年龄而增大，有时生长得很大或很深，严重地损害了容貌和破坏了正常组织.有些肿瘤包膜完整，有些则界限不清楚，可侵入到周围组织内.外观为紫红色，周围浅静脉增多，迂曲及怒张，扪之柔软，具有弹性，挤压时缩小，但很快又恢复原来的体积，其表面可合并鲜红斑痣.损伤或血管栓塞后，可出现溃疡感染和退化.而发生在肌肉内的海绵状血管瘤，有时皮肤上隐约可见暗蓝色，触摸时是一团柔软的组织，可有轻压痛，并扪及小而硬的肿物即静脉石；加压或抬高患肢可使肿块暂时缩小，走路过多可有下肢酸、胀、疼.由于疼痛，患儿有患肢肌肉萎缩及跛行.如整个肢体被侵犯，可出现巨大肢体畸形，当下垂时，肢体有酸、麻、胀感，抬高时，症状可缓解.蔓状血管瘤：　这类血管瘤比较少见，无退行性变，其病理为多数扩大的小动脉和小静脉互相沟通，组成广泛的血管瘤，形成巨肢畸形.病变部皮肤为暗红色和蓝紫色，并可看到很多扩大的血管，有时局部可摸到搏动和听到杂音.海绵状血管瘤伴血小板减少：比较少见，常见于幼儿，多为先天性.毛细血管瘤：由发育异常的扩张的毛细血管构成.1）、新生儿斑痣：多发于颜面部及口腔粘膜.2）、葡萄酒色斑：不高出皮肤者为鲜红或紫红色，周界清，外形不规则，呈葡萄酒斑状；高出皮肤者表面高低不平，似杨梅状.3）、蜘蛛形痣：.压迫瘤体时由于血液流出瘤体，表面颜色退去，解除压力后，血液立即充满瘤体，恢复原有的大小及色泽.4）、草莓状毛细血管瘤：表现为鲜红或紫红色，周界清，外形不规则，呈草莓状.5）、家庭性出血性毛细血管扩张症.6）、肉芽性血管瘤.海绵状血管瘤：由发育畸形的无数血窦组成.1）、蓝紫色、柔软的包块.2）、可压缩.3）、体位元移动试验阳性，即瘤体低于心脏平面时瘤内血液回流受阻，瘤体增大，瘤体高于心脏平面时血液回流通畅，瘤体缩小.4）、在柔软的瘤体内有时可扪及静脉石.5）、穿刺抽出可凝固全血.蔓状血管瘤由血管壁显著扩张的动脉与静脉直接吻合而成.1）、肿瘤高起呈串珠状，表面温度较高.2）、扪诊有搏动感，听诊有吹风样杂音.3）、压闭供血动脉则搏动及杂音消失.混合型血管瘤由两种类型以上血管瘤混合存在.亦可直接由血管造影或病理组织学检查确诊.治疗方法近距离照射治疗（Brachytherapy）　近距离照射治疗小儿血管瘤的项目有：32P敷贴治疗、32P微球瘤内注射疗法及浅层放射治疗.小儿血管瘤组织对电离辐射非常敏感.32P释放出纯β射线，局部生物效应强，但其射程短，有效射程约3-4mm，仅作用于小儿血管瘤组织，而不损伤周围正常的皮肤或皮下组织.近距离照射治疗小儿血管瘤，有独特的临床治疗疗效；该疗法局部病灶控制率满意，临床治愈率高，且皮肤或邻近的皮下组织损伤反应较轻，不留疤痕，不复发.众所周知，小儿血管瘤是一种常见的遗传性疾病，病变涉及皮肤、软组织内、小动脉、小静脉及毛细血管，甚至危害脑、肝等重要器官.婴儿患者特别是草莓状痣或海绵状血管瘤在早期可不予治疗；观察数年，如不消退，或影响功能或美容时可选择适当的治疗.小儿血管瘤目前常规的治疗方法有：激素疗法、局部硬化剂注射疗法、冷冻疗法、激光疗法、手术切除及超声高能电生化场效应等，但治疗效果不佳，容易复发或留下后症.介意你带孩子去医院，顶多几次就可以了.祝你的宝宝早日康复！

　1、概述　　以发展农业，改变农村面貌为目的，走自主创业和开创特色新农业企业化之路，兼顾农村、农民和农业型企业三者的利益和发展。以龙虾养殖为项目启动，逐步发展龙虾特色餐饮、龙虾观光垂钓型餐饮、立体种养殖生态农业及其观光旅游餐饮产业、农产品深加工的系列化新型“农”字号企业，最终依靠科研创新，形成一个拥有一批自主知识产权的、拥有大量农产品生产和科研基地的、具有大量销售网点和渠道的、具有持续创新能力的产业集团。逐步扩大产业链，创造出全国乃至世界知名的绿色农业、餐饮、观光和农产品深加工产品品牌。　　2、创业目的　　以发展新型农业企业为目的，以带动当地农村经济发展，改变当地农村面貌，增加农民收入为己任。企业和当地农村和谐发展，共同组成富裕、文明、生态的社会主义新农村典范。　　3、创业预想　　3.1前期以个人或多人投资为主，逐步、有条件的吸纳社会资金和风险资金以寻求发展，最终实现股份制和上市经营。　　3.2创造全国乃至世界知名的绿色农业、餐饮、观光和农产品深加工的产品品牌。　　3.3通过自身发展和借助一部分的外部力量，逐步形成一个拥有一批自主知识产权的、具有大量农产品生产和科研基地的、具有大量销售网点和渠道的、具有持续创新能力的产业集团。　　4、项目推进简介上面养鸭,下面养鱼,只要一按开关,鸭粪就会通过水管排放到鱼塘,成为鱼的最佳肥料。