计算机应用技术属于计算机科学与技术类吗？

计算机科学与技术类包括以下专业：计算机科学（技术或教育）、各类（计算机）软件技术（工程）、各类（计算机）网络技术（工程）、各类（计算机）数据库（技术）、各类（计算机）信息科学（工程或技术）、各类（计算机）信息管理（或应用）。各类计算机管理（或应用）、各类计算机控制（技术）、各类计算机通信（通讯）、各类（计算机）多媒体技术、（信息）网络安全（监察）、信息安全、系统理论（科学或工程）、管理信息系统、地球（地理）信息系统（科学或技术）。智能科学与技术、信息与计算（机）科学、计算数学及其应用软件、计算机与经济管理、计算机系统维护、计算机硬件（器件或设备）、电器与电脑、可视化程序设计、Web应用程序设计、多媒体制作、图形图像制作、动漫设计与制作、电子商务、办公自动化技术、软件测试等。计算机科学与技术需要具备的知识能力：1、具备扎实的数据基础理论和基础知识；2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力；3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能；4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程；5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力；6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息，具有较强的创新意识；7、熟练掌握一门外语，能够熟读该专业外文书刊。

计算机科学与技术是一门研究计算机系统、算法以及计算机在不同领域应用的学科。1、计算机系统和硬件计算机科学与技术研究计算机系统的设计、构建和运行原理。这包括计算机硬件、操作系统、网络通信等方面的知识。学习计算机系统和硬件可以帮助人们了解计算机的内部结构、工作原理和性能优化，从而为现代计算机应用提供基础支持。2、算法和数据结构算法和数据结构是计算机科学与技术的核心内容。研究者和工程师致力于开发高效、可靠的算法来解决问题，并设计合适的数据结构来组织和处理数据。学习算法和数据结构有助于培养解决问题、优化性能和提高效率的能力。3、应用领域计算机科学与技术在各个领域都有广泛的应用。例如，人工智能、数据科学、网络安全、物联网、虚拟现实等都是计算机科学与技术在具体领域中的应用。学习计算机科学与技术可以为人们提供在不同领域中解决问题、创新和推动发展的能力。计算机科学与技术主要课程及发展历程：1、主要课程有《C++程序设计》《Java语言程序设计》《数据库系统原理》《计算机网络原理》《计算机系统结构》等；核心知识领域包括离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网络、数据库系统、软件工程等。2、发展历程国际上计算机科学与技术专业人才培养起步于20世纪50年代的美国，到60年代专业教育逐步进入了科学研究的轨道，教学内容和课程体系则采用学术团体提出的参考方案。从20世纪中期开始，包括中国在内的其它国家采用的计算机科学与技术专业的教学计划基本上都是参考美国的体系。

计算机专业学习的课程主要有大数据技术导论、数据采集与处理实践（Python）、Web前/后端开发、统计与数据分析、机器学习、高级数据库系统、数据可视化、云计算技术、人工智能、自然语言处理、媒体大数据案例分析、网络空间安全、计算机网络、数据结构、软件工程、操作系统等，以及大数据方向系列实验，并完成程序设计、数据分析、机器学习、数据可视化、大数据综合应用实践、专业实训和毕业设计等多种实践环节。

学计算机有哪些专业?针对这样的迷茫，回龙观北大青鸟校区的特约老师在这里为同学们作出一些特别指导，希望帮助同学们认清当前计算机行业的现状，从而选择出适合自己的专业。其实,计算机专业主要包含以下几类：1、软件开发或者软件编程相关专业;2、计算机网络类专业;3、图形图象设计类专业;4、多媒体及游戏设计类专业。其中网站开发工程师、软件测试工程师、5G工程师、JAVA软件开发工程师是2023年五大热门IT行业，其薪资以及人才培养及人才需求状况大致如下：1、网站开发工程师:平均年薪10万~35万，从新手到高手，要求了解网络数据传送的流程，以及一些简单的编程知识，上手容易，需求量大。2、软件测试工程师:平均年薪8~28万，从新手到高手，要求有一定的编程思想，熟悉白盒黑盒测试，上手容易，人才少，需求不断加大。3、5G工程师:平均年薪9万~30万,从新手到高手,除了要求一定的编程基础,还要管握简单的#G知识,要求较高,未来最吃香的职业。4、手机游戏开发:平均年薪10.5万~35万，从新手到高手，需要掌握J2ME、android、通信等应用技术，周期较长。5、JAVA软件开发工程师:平均年薪11万~40万，从新手到高手，从零基础开始学习，学习基础编程知识点，熟练编程思想，所有编程的基础，必须学好。当然，每个专业都有广阔的前景，可以说都是好的，回龙观北大青鸟校区的老师建议同学们需要针对自己当前的状况以及自身的基础情况来选择，否则极其容易出现事倍功半的情况。学计算机有哪些专业?回龙观北大青鸟校区的老师强调：只有适合自己的专业才是好专业，选择专业前一定要对该专业的要求和特点进行深入地了解。

计算机科学与技术主要研究计算机的设计与制造，包含计算机软件、硬件的基本理论、技能与方法，进行计算机系统和软件的开发与维护、硬件的组装等。例如：Windows系统的维护，手机APP的开发，台式电脑的整机装配等。相较于网络工程、软件工程，计算机科学与技术专业所学范围更广。 计算机科学与技术的就业方向 1、网络工程方向就业前景良好，学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。 2、软件工程方向就业前景十分广阔，学生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士。 3、通信方向学生毕业后可到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构从事通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作。 4、网络与信息安全方向宽口径专业，主干学科为信息安全和网络工程。学生毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才。并可继续攻读信息安全、通信、信息处理、计算机软件和其他相关学科的硕士学位。 计算机科学与技术的前景 短期内社会需求仍然很大，计算机专业毕业生的就业市场前景广阔。毕业生毕业后就业领域较多，如从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作或者是到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作等等。

计算机科学与技术和软件没有什么区别的，我就是学软件的。毕业可以当工程师，从事网络方面的事情。

计算机科学与技术专业学习内容有：C语言、计算机系统结构、数字逻辑设计及应用、软件工程、TCP/IP协议、计算机操作系统、数据库程序设计基础、面向对象程序设计、计算机编译原理、移动互联网技术、unix操作系统、计算机网络安全、大学英语、离散数学、高级语言程序设计、微机原理与接口技术等课程。 扩展资料 　　计算机科学与技术专业培养具有良好科学素养，系统地掌握计算机科学与技术的`基础理论、基本技能与方法，具备现代计算机专业知识，有较强的获取新知识的能力、创新能力和实践能力，能从事计算机系统设计与开发、计算机应用和技术经济管理等方面工作的技术人才。

学习计算机专业是非常容易的，现在学计算机都是零基础学习的。当然也需要大家有持之以恒的努力。只是想要在IT行业工作养家。那么学习计算机专业还是非常容易些的。比如电子竞技运动与新媒体、VR影视动漫游戏设计师、无人机应用技术、影视传媒与广播电视编导、人工智能软件开发工程师、大数据开发工程师、、智慧幼师与少儿编程、5G信息安全与智能安防、环境艺术创意设计师、VR空间创意设计师、UI设计与广告输出、电子商务与智能财会、5G新媒体直播与短视频运营等岗都是很好就业的。

计算机专业是指计算机硬件与软件相结合、面向系统、更偏向应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速按一级学科培养基础扎实的宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础，前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程，拓宽面向。后一年半主要是专业课程的设置，增加可选性、多样性、灵活性和方向性，突出学科方向特色，体现最新技术发展动向。在人们普遍的认知里，大多都认为他们就是精通电脑的，并且主要是程序员这类职业，这也是一种刻板印象之一，其他这个专业可以从事的领域还是很多的，比如技术分析领域、企业有关研究人员、或者大学老师等等，都是这个专业未来的发展方向，总体来说，通常跟各类程序打交道，薪资方面还是十分客观的。

1、学科不同：计算机科学与技术是属于工学类学科，而信息与计算机科学属于理学类学科。2、学科级别不同：计算机科学与技术的学科代码是0812，这是一级学科代码。它包含六个专业，分别为信息安全专业、软件工程专业、计算机软件与理论专业、计算机系统结构专业、计算机应用技术专业、计算机技术等专业。信息与计算科学的学科代码是070102，这是二级学科的代码。它是数学类（0701）一级学科下面的分类，与它并列的有数学与应用数学。3、培养需求不同：由于二者属于不同的学科，对二者专业的培养需求不同4、工作发展不同：毕业后的工作选择应该最大的问题，毕竟多数人上学就是为了能找到满意的工作。计算机科学与技术是一门普通高等学校本科专业，属于计算机类专业。该专业毕业生就业面宽、就业前景可观，能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。计算机专业是指计算机硬件与软件相结合、面向系统、更偏向应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

1、电脑行业需求量大，工作很好找，而且工作环境也不错。2、电脑行业的工作与社会接触都比较紧密，紧跟潮流，所以见识和思想都会比袭较开放，也有利于以后自己发展。3、学习电脑入手比较快，学习难度不是很大。4、现在有些学校有一些技能加学历的政策 ,不过主要看你自己的选择，上大学虽说听起来好，但是很多大学生都是毕业即失业的，还不如趁早学习门技术，毕业就可以工作，选对了好的行业，以后的发展空间也会很大的。可以去学习计算机网络，现在学计算机就是不错的选择。

一、课程专业区别1、计算机科学与技术：计算机科学与技术系，该专业培养符合教育部门实际需要的计算机教学及应用管理方面的，具有良好的科学素养和创新能力，系统地掌握计算机科学理论与技术的专门人才。2、计算机网络技术：计算机网络技术是指培养适应生产、建设第一线需要的掌握计算机网络技术基础知识，培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术，具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。二、就业区别1、计算机科学与技术：从事各类企事业单位计算机系统的应用开发及其运行管理。包括在科研部门、教育单位、各种类型企业和行政管理部门从事计算机教学、科研和应用开发工作。2、计算机网络技术：主要就业部门：市场部、工程部、开发部、售后服务部、系统维护、信息技术部。可从事的工作岗位：系统管理员、网络管理员、售前售后技术支持、现场技术支持工程师、安全助理、网页设计员、网站维护员、程序员、信息工程管理员等。三、实用区别1、计算机科学与技术：系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能，具有较强的实践能力，能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用，硬件、软件和网络技术的开发，计算机管理和维护的应用型专门技术人才。2、计算机网络技术：网络工程师的学习方面来说,网络工程师学习过程中注重实践，对自身将来就业也大有帮助。网络产业作为21世纪的朝阳产业，有很大的市场需求。网络工程师是通过学习和训练，掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员。网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。参考资料来源：百度百科-计算机科学与技术系参考资料来源：百度百科-计算机网络技术专业

计算机科学与技术专业具有不同的开设方向，可分为应用软件方向、网络技术方向和计算机工程（硬件）方向等。与此相对应的，毕业生就业主要有四个方面：一是网络工程方向，可说就业前景良好，学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作；二是软件工程方向，就业前景十分广阔，毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大中型企事业单位的信息技术部门、教育部门等从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作，也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士；三是通信方向，学生毕业后可到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构，从事通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作；四是网络与信息安全方向，毕业生可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统、信息安全领域进行管理和服务，并可继续攻读信息安全、通信、信息处理、计算机软件和其他相关学科的硕士学位。

计算机科学与技术专业代码是080901。2012年9月，教育部将新的计算机科学与技术（专业代码080901）专业取代旧的计算机科学与技术（专业代码080605）和仿真科学与技术（专业代码080638S）两个专业。在高考的专业中每一个专业都有一个代码，这个代码就是专业的“身份证”，代表着一定的含义，前两位代表学科门类，中间两位代表一级学科（专业大类），最后两位代二级学科（专业细分）。扩展资料：计算机科学与技术是一个计算机系统与网络兼顾的计算机学科宽口径专业，旨在培养具有良好的科学素养，具有自主学习意识和创新意识，科学型和工程型相结合的计算机专业高水平工程技术人才。我国学科门类共13个门类，每个学科门类都有一个代码。比如：法学以03开头，如果报考以03开头的专业，考生在毕业以后将会被授予法学学士，法学是一个学科门类。注意看专业是属于哪一学科大类是看专业代码前两位代码。中间四位代表一级学科，比如0302代表政治学，而030301就是二级学科，而政治学理论、中外政治制度等就属于政治学学科下的相关专业。参考资料：百度百科-计算机科学与技术

1．计算机导论： 计算机科学的基础课程之一，其教学目的是概要性地对专业课程作介绍，是典型的面向专业新生的课程（即CS0型课程）。2．高级语言程序设计： 计算机科学的基础课程之一，教学目的是让本专业同学实际掌握一门程序设计语言并且习得一些程序设计的基本技能，目前的教学语言是C语言。3．离散数学： 计算机科学基础课程之一，被誉为计算机科学的数学基础。其内容博大精深，从中派生出的图论（图算法）、数理逻辑、组合数学以及泛代数等多门专业课程是现代计算机科学和应用数学的主要研究领域。4．电路与电子技术： 电子产业有“朝阳产业”的美誉，被认为是信息时代的工业。这门电子与电路技术可谓是对电子学领域学习的敲门砖。虽然课程本身对计算机科学专业今后的学习影响不大，但掌握这项技能对于学生本身专业素养地提高是大有裨益的。同时，学习这门课程也能为今后学习数字逻辑和微机原理等系统底层方面的课程打好基础。5．面向对象程序设计： 如果说上世纪软件开发领域最伟大的突破是什么，面向对象程序设计（OOP）必为其中之一。目前主流的程序设计语言，如C++、Java、Python和Delphi等，几乎清一色支持面向对象。可以说，掌握的面向对象的精髓，便是掌握了我们这个行业的入门钥匙。我校此课程的教学语言采用的是C++，而就国内C++教学的糟糕现状来看，若想完整掌握面向对象思想，学生自己不努力是不行的。6．数字逻辑： 计算机科学核心课程之一。计算机科学中有一个研究领域即系统设计领域，而本门课程即为这一领域研究的基础。正确认识与掌握数字逻辑及其设计，可以使那些有志于系统底层开发的学生获益匪浅。7．数据结构： 计算机科学核心课程之一。对数据的有效组织是程序的主要任务之一，算法的主要操作对象亦为数据结构。从简单的数组和链表，到各色高级的抽象数据类型（ADT），数据结构在程序设计中的地位不言而喻。学好数据结构，是进一步学习专业课的基本前提。8．计算方法：内容不详，不敢妄作断言。9．计算机原理与汇编： 系统底层课程之一，亦为计算机科学核心课程。重点讲述计算机（微机）构造以及低级语言——汇编语言的基础知识。10．操作系统： 计算机科学的核心课程之一。课程全面讲述了操作系统的原理与构造，各类上机实验更能让学生对操作系统有深刻地理解。11．软件工程： 计算机科学的核心课程之一。近年来，随着软件开发革命地进一步深化，批判软件工程及过程方法改进的著作日益丰富，我们也得以从不良的软件开放中解放。12．数据库原理及应用： 计算机科学与信息学科的好像课程之一。课程讲述了数据库原理以及设计等方面的内容。对于那些注重实效的学生而言，学好这门课程，可以使今后的工作更为轻松。13．运筹学及其算法： 此课程课作为计算机科学的辅助课程，向学生介绍了运筹学方面的算法，此类算法属于现代算法范畴，本人暂时还未涉猎，故恕难对此课程解析之……14．计算机网络： 计算机科学的核心课程之一。课程详细地介绍了计算机网络的发展、组成和协议方面的内容。15．软件开发管理： 应该是软件工程课的附属课程吧，不详。16．数学建模： 可以说是本专业的相关课程，但其意义及作用目前在下还不甚了解。17．J2EE体系结构： J2EE是目前我们产业的两大工业平台之一，学习这门课程，可以为今后涉足企业级开发领域打下基础。18．计算机图形学： 计算机科学的核心课程之一。有关计算机图形学在各个领域的应用不必在下一一说明。无论是游戏开发，还是航空航天等前沿领域，到处都有计算机图形学的技术被应用。目前该课程主要用C语言和OpenGL图形库进行教学，效果应该还算不错。19．微型计算机技术： 计算机专业的核心课程之一。20．编译原理： 计算机科学核心课程之一。如果想要写出好的程序，编译原理的相关知识必不可少，因而这门课程是十分重点的一门课程。21．Web系统开发： 目前主流的web开发主要集中在ASP.NET和JSP开发领域 ，当然，还有近来火爆异常的Ajax，以前的CGI和ASP已经不那么流行了。22．嵌入式软件开发： 这个领域可谓是软件开发的前沿领域，也是未来软件业霸主的孕育地之一（另两个领域为Web开发和企业级开发）。23．算法设计与分析： 计算机科学的核心课程之一。24．情报检索与利用

院校专业：基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080901培养目标培养目标 培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良 好的综合素质，能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。培养要求：1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；2．掌握从事本专业工作所需的数学（特别是离散数学）和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识；3．系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识，理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法，建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识；4．掌握计算学科的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；6．了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势，具有创新意识，并具有技术创新和产品 创新的初步能力；7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求；8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；9．具有一定的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。主干学科：计算机科学与技术。核心知识领域：离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。核心课程示例（括号内为理论学时+实验或者习题课学时）：示例一：高级语言程序设计（40+48学时）、计算机导论（24+6学时）、集合论与图论（48学 时）、汇编语言程序设计（32+8学时）、电路44+16学时）、数理逻辑（32学时）、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计（36+12学时）、数据结构与算法（40+24学时）、近世代数（32学时）、计 算机组成原理（48+60学时）、软件工程（48 +16学时）、形式语言与自动机（32学时）、数理逻辑 （32学时）、数据库系统（40+24学时）、操作系统（40+16学时）、计算机网络（36+30学时）、算法 设计与分析（32学时）、计算机体系结构（48学时）。示例二：计算概论（72学时）、数据结构与算法（72学时）、数字逻辑设计（54学时）、集合论 与图论（54学时）、代数结构与组合数学（54学时）、数理逻辑（54学时）、微机原理（54学时）、计 算机组织与体系结构（54学时）、电路分析原理（72学时）、数字集成电路（72学时）、信号与系统 （54学时）、微电子与电路基础（54学时）、电子线路（72学时）、算法设计与设计（72学时）、脑与 认知科学（36学时）、人工智能导论（54学时）、编译技术及实习（54+72学时）、操作系统及实 习（54+72学时）、微机实验（0+72学时）、程序设计实习（0+72学时）、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验（0+72学时）、电子线路实验（0+72学时）、基础电路实验(0+72 学时)。示例三：电路分析基础（68学时）、数字电路与逻辑设计（60+30学时）、模拟电子技术基础 （60+30学时）、信号与系统（68学时）、电路信号与系统实验（15 +15学时）、计算机导论（16学 时）、计算机通信与网络（56+20学时）、软件工程（30+16学时）、数据库系统（40 +12学时）、编译 原理（52+16学时）、人工智能（46学时）、操作系统（54+24学时）、程序设计基础（44+32学时）、 数据结构（54+24学时）、离散数学（一）（54学时）、计算机组织与体系结构（76+20学时）、微机 系统（50+20学时）、离散数学（二）（30学时）。主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。主要专业实验：程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。修业年限：四年。授予学位：工学学士或理学学士。 职业能力要求职业能力要求 专业教学主要内容专业教学主要内容《C++程序设计》、《Java语言程序设计》、《数据库系统原理》、《计算机网络原理》、《计算机系统结构》、《数据结构》、《操作系统》、《软件工程》、《离散数学》 部分高校按以下专业方向培养：NET、JAVA、大数据、云计算、软件工程、金融信息化、嵌入式软件、传媒设计与制作、计算机网络技术、移动互联网信息与技术。专业（技能）方向专业（技能）方向IT类企业：技术开发、程序设计、软件工程、硬件工程、产品经理、产品运营、产品设计； 政府、科研单位：网络安全、网络开发、系统维护、配置管理。职业资格证书举例职业资格证书举例 继续学习专业举例 就业方向就业方向 发展前景：用人单位对毕业生选择余地增加，导致对毕业生的要求将越来越高。在今后的一段时间内，由于中国经济发展可能会面临不平衡，中国计算机专业毕业生的就业仍将存在结构性的矛盾，最终导致计算机专业毕业生在职业选择时会出现“冷热”不均的现象。经济发达地区或工资待遇高的地区，仍将成为学生职业的首选，致使毕业生的需求显得相对过剩。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地，致使用人单位对毕业生的要求会越来越高，不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。因此，提升计算机专业学生的综合素质、培养职业能力日显突出和必要。 对应职业（岗位）对应职业（岗位） 其他信息：计算机科学与技术是一门普通高等学校本科专业，属于计算机类专业，基本修业年限为四年，授予工学或理学学士学位；2012年9月，教育部将新的计算机科学与技术专业取代旧的计算机科学与技术和仿真科学与技术两个专业。 是什么 计算机科学与技术主要研究计算机的设计与制造，包含计算机软件、硬件的基本理论、技能与方法，进行计算机系统和软件的开发与维护、硬件的组装等。例如：Windows系统的维护，手机APP的开发，台式电脑的整机装配等。相较于网络工程、软件工程，计算机科学与技术专业所学范围更广。 学什么 《C++程序设计》、《Java语言程序设计》、《数据库系统原理》、《计算机网络原理》、《计算机系统结构》、《数据结构》、《操作系统》、《软件工程》、《离散数学》 部分高校按以下专业方向培养：NET、JAVA、大数据、云计算、软件工程、金融信息化、嵌入式软件、传媒设计与制作、计算机网络技术、移动互联网信息与技术。 干什么 IT类企业：技术开发、程序设计、软件工程、硬件工程、产品经理、产品运营、产品设计； 政府、科研单位：网络安全、网络开发、系统维护、配置管理。

计算机科学与技术属于理工类学科，是计算机类，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法。 计算机科学与技术专业：计算机专业涵盖软件工程专业，主要培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。 主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。 主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计。

目前学计算机 还是挺不错的好就业，计算机分很多专业如平面设计，UI设计，互联网营销，电竞，动漫，都是非常好就业的专业哦，选择自己喜欢的专业

计算机科学与技术和计算机应用技术专业的区别：1、计算机科学与技术计算机科学与技术，本专业主要学习计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基础知识和基本技能与方法，接受从事计算机应用开发和研究能力的基本训练等。计算机科学与技术，亦即计算机科学与技术专业。下属三个二级学科，本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。2、计算机应用技术计算机应用技术是计算机在高职高专(大专)层次的一个专业。计算机应用技术专业培养具备管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息管理、信息系统分析与设计方法等方面的知识与能力，能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事信息采集、组织、分析、传播和服务等信息管理工作或与信息管理工作相关的信息系统规划、分析、设计、实施、运行管理和评价等方面的应用型人才。

计算机大类、工科专业。根据中华人民共和国教育部颁发的《普通高等学校本科专业目录》（2012年）中的划分计算机科学与技术（专业代码080901）属于计算机类专业（代码0809），学科门类属于工学（代码08）。才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础，前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程，拓宽面向。后一年半主要是专业课程的设置，增加可选性、多样性、灵活性和方向性，突出学科方向特色，体现最新技术发展动向。在人们普遍的认知里，大多都认为他们就是精通电脑的，并且主要是程序员这类职业，这也是一种刻板印象之一，其他这个专业可以从事的领域还是很多的，比如技术分析领域、企业有关研究人员、或者大学老师等等，都是这个专业未来的发展方向，总体来说，通常跟各类程序打交道，薪资方面还是十分客观的。

计算机科学与技术专业主要学习计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基础知识和基本技能与方法，接受从事计算机应用开发和研究能力的基本训练等。

计算机科学与技术专业简介计算机科学与技术技术专业塑造具有较好的科学知识，系统化、较好地把握计算机科学与技术包含计算机硬件配置、手机软件与应用的基本理论、基本知识和专业技能与方法，可在科研部门、文化教育企业、公司、工作、技术和行政管理部门等单位从事计算机课堂教学、科学合理研究和应用的计算机科学与技术课程的高级专业科技进步优秀人才；要求学生把握计算机科学与技术等方面的基本理论和基本知识，接纳从业研究与应用计算机的最基本练习，具备研究和开发计算机全面的能力素质。计算机科学与技术专业研究生毕业的就业前景如何？计算机科学与技术专业学生们关键学习培训计算机科学与技术等方面的基础理论和基础知识，进行从业科学研究与应用计算机的基础知识，具备科学研究和开发计算机硬软件的能力素质。计算机科学与技术专业培养具有优良科学知识，系统化把握计算机科学与技术的基础知识、专业技能与方法，具有当代计算机专业专业知识，具有较强的获得新的知识能力、创新力和实践技能，能从事计算机系统软件设计与开发、计算机应用和工程经济管理等方面工作的专业人才。计算机科学与技术专业大学毕业可从事软件开发工程师在软件开发公司设计开发各种各样软件项目和信息管理系统；信息化管理工作人员：在各种企事业单位从事管理方法和维护企业的各类信息管理系统；硬件设计设计者：在电子公司设计开发各种信息硬件产品。自主创业：计算机优秀人才自主创业相比于其他专业，发展要容易，取得的成功概率也要高许多。自然，符合要求的学生可报考国内研究生或国外留学这些。计算机归属于高新技术行业，合乎产业结构升级方向，薪资相对其他领域比较高，提高迅速，受到很多大学生及家长亲睐。除此之外，遭受地区危害，北京、上海、广东三省份都有超过一半的计算机类专业的从业人员月薪在1万以上。我国目前计算机专业主要分三大类：计算机基本专业、与理工科专业交叉式的计算机专业、与文史类艺术类专业交叉式的计算机专业。

太多了…专业课公共课都要学

学电脑有几个你可以考虑一下，比如软件开发里的Java，UI设计，平面设计，室内设计等等，其他的像人工智能，C语言等都会因为较难，使用领域等等所 限制，望采纳初中毕业学历比较低还是建议去上一个技能+学历的学校，在学习技术的时候一要结合自己的兴趣爱好选择一个自己感兴趣的或者是又一定天赋特产的专业。可以学软件开发，男孩子逻辑思维强学软件开发的话就业前景也好学技术可以考虑计算机相关的专业，因为现在人人都离不开，社会发展的趋势也告诉我们这个行业的巨大前景，学习这方面的专业将来可从事岗位多，就业薪资高。可选择专业有软件、硬件、网络、设计等等，可以了解后做决定。初中生眼光一定要放长远一点，宁愿花个一两年认真学一门技术，也不要立刻出去打工，先学一门技术才是出路。现在很多初中生都去学IT，本来互联网就挺热门的，好好学出来就很有前途计算机专业要学的课程有很多，关键是要自己喜欢的去学习，而每个学校的计算机课程设置又会不一样，计算机主要方向也不同：软件开发方向、计算机网络技术、计算机应用技术等，选择好自己所想要学习的，然后认真去学习，坚持学习。首先可以根据自己感兴趣的方向选择如果没有自己喜欢的专业，就可以选择现在热门专业去学习。IT技术目前社会需求量大 就业面广 还可以创业零基础学习 没学历要求专业多 比如 UI 电子竞技 电子商务 人工智能 平面设计类 等等 专业丰富比方说是ui设计专业，办公自动化，VR空间动漫专业，移动互联专业，电子商务专业等，很多专业是值得选择学习的。初中生可以学习电脑，很适合学习电脑，初中生思维能力活跃很适合学习电脑这种需要思维逻辑的专业，很适合，只要认真学肯定能学会那要看你自己，但是你也可以选择好就业的专业，比如电商。随着社会经济的高速发展，现在的年轻人对于生活质量也越来越看重，好不容易买的房子，自然也是希望，能装多好装多好，都喜欢请设计师来装修，面对这么大的服务需求量，室内设计的前景是十分不错的学互联网行业技术会是不错的选择，现在设计类，软件开发类和电商类都是社会追求的人才可以学的专业有很多，UI设计 软件开发，电子商务等等房地产和建筑装饰行业高速发展需要大量专业设计人才，专业设计人才一直是招聘热门。近年来，买房、装修，已经成为大家关心的热点。经济的发展，收入的增加，使越来越多的家庭开始考虑生活环境的舒适与品位，装饰行业也随之快速发展，室内设计人才需求自然旺盛。计算机行业前景好是公认的，而且是0基础入门，不需要学历发展好的计算机专业有：软件开发、动漫设计、UI设计、平面设计、VR数字媒体设计、电子商务、网络工程等其实学什么都是可以的，只要是自己有兴趣就是可以去学习的，比如说计算机等。目前学计算机 还是挺不错的好就业，计算机分很多专业如平面设计，UI设计，互联网营销，电竞，动漫，都是非常好就业的专业哦，选择自己喜欢的专业软件前景还是很不错的。我国进入新时代了，对第三产业，服务业需求日益增多，大家花在手机上的时间也越来越多，这些都需要软件提供服务，不断发展的文化产业对软件需要也很多，如动漫设计，片头片尾设计，虚拟现实等。前景好，还要个人业务过硬，毕竟软件行业技术更新快，需要不断学习的。根据自己的兴趣或者未来想要从事的工作选择适合的专业报读,比如ui、vr、程序等以后的发展就很好学习电脑技术目前这方面的市场还是比较大的，就业面也比较广，学得好的话，工资待遇都还不错的；不过说的再好，主要还是看自己能不能学到真正的技术、有用的东西，除了外在的环境还看自己亲自去看看就知道了，不要听别人讲，事物都是相对的，有说好的肯定也有说不好的，还是要自己去看，去感受了学习电脑技术目前这方面的市场还是比较大的，就业面也比较广，学得好的话，工资待遇都还不错的；不过说的再好，主要还是看自己能不能学到真正的技术、有用的东西，除了外在的环境还看自己前景肯定是毋庸置疑的，电脑是当下最重要的一项，想学习电脑的话，也可以去一些相关的地方看看，这样可以更高效提高学习电脑的效率，加油互联网IT行业发展非常迅猛，近10多年来IT行业的一些产品已经深深影响到了咱们的衣、食、住、用、行，购物有淘宝和京东、出行有滴滴、社交有微信和QQ、点餐有美团。IT从业人员的职业前景当然也非常不错，IT岗位这么多咱们一定要选一个适合自己的岗位。有计算机科学与技术、网络工程、智能科学与技术、信息安全。计算机专业是指计算机硬件与软件相结合、面向系统、更偏向应用的宽口径专业。共有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程。软件前景还是很不错的。我国进入新时代了，对第三产业，服务业需求日益增多，大家花在手机上的时间也越来越多，这些都需要软件提供服务，不断发展的文化产业对软件需要也很多，如动漫设计，片头片尾设计，虚拟现实等。前景好，还要个人业务过硬，毕竟软件行业技术更新快，需要不断学习的。计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识，培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术，具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。

硬件方面： 模拟电路 数字电路 逻辑电路 计算机组成原理 微机与接口。。。。软件： 各种语言学习c++ java 。。。） 软件工程 数据库。。。。各种数学 物理。。

没啥太大区别，都是专科。没想过好好读，什么专业都一样，混就对了。所以也不用去在意有啥区别。选个相对好点就业的专业还差不多。类似这种，毕业对口的挺难的，工资低不愿意进，高工资轮不上。除非你会认真读，各种考证。

您好，初中毕业时可以上大专的，您可以通过上中专学校，学习技术，同时在第三年参加职教高考也是可以上大学的，成绩优秀的可以上本科，祝您好运

专业主干课：(1）、高等数学(2）、线性代数(3）、概率统计(4）、计算机基础(5）、电路与电子技术(6）、离散数学(7）、数字逻辑(8）、高级语言程序设计（C语言）(9）、汇编语言程序设计(10）、数据结构(11）、计算机组成原理 (12）、操作系统(13）、数据库原理(14）、计算机通讯与网络 x0dx0a其他相关课程：x0dx0a微型机系统与接口技术、ARM嵌入式系统开发、嵌入式操作系统（Linux系统，Windows CE等等）、自动控制原理、算法设计与分析x0dx0aOracle数据库、SQL数据库、信息存储及检索、算法设计与分析；x0dx0a网络操作系统、网络游戏程序设计、JSP、网络布线与实践、面向对象程序设计（如：Java、VC++等）、算法设计与分析x0dx0a网站建设与维护、网页设计教程、Photoshop教程、flash教程、FrontPage教程、面向对象程序设计（如：Java、VC++等）； x0dx0a x0dx0a软件测试理论、软件质量、软件测试方法、软件测试工具、Linux操作系统、SQL Server、软件工程、算法设计与分析等等；x0dx0a数据挖掘概念与技术、信息存储及检索、管理信息系统、模糊数学、粗糙集理论、算法设计与分析； x0dx0a x0dx0a当然，这些副课不可能全上，往往根据相关专业细分再确定

听其他人说不会很难，考研一般考四门科目分别是数学、英语、政治、专业课。世上无难事只怕有心人只要你认真努力考上也不是什么难事，来自精学上财考研网的网友答案希望对你有所帮助。

主要课程有计算机应用基础、应用文写作、数学、英语、德育、电工与电子技术、计算机网bai络技术、C语言、计算机组装与维修、企业网安全高级技术、企业网综合管理、windows server 2008操作系统。还有局域网组建、Linux服务器操作系统、网络设备与网络技术（主要学习思科、华为公司设备的配置、管理、调试）、SQL Server、网络综合布线技术、CAD绘图等。计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速按一级学科培养基础扎实的宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础

计算机专业学习的课程主要有大数据技术导论、数据采集与处理实践（Python）、Web前/后端开发、统计与数据分析、机器学习、高级数据库系统、数据可视化、云计算技术、人工智能、自然语言处理、媒体大数据案例分析、网络空间安全、计算机网络、数据结构、软件工程、操作系统等，以及大数据方向系列实验，并完成程序设计、数据分析、机器学习、数据可视化、大数据综合应用实践、专业实训和毕业设计等多种实践环节。

公共课部分是政治，英语一（二），数学一（二）408计算机学科专业基础综合主要考数据结构，计算机组成原理，操作系统和计算机网络。复习初级阶段可以先看课本，都有对应的课本可以去看一下，其次就是要多找真题练习，必要的话可以报个专业课一对一的辅导班。《数据结构》严蔚敏 清华大学出版社《计算机组成原理》唐朔飞 高等教育出版社 或《计算机组成原理》白中英 科学出版社《计算机操作系统(修订版)》汤子瀛 西安电子科技大学出 版社《计算机网络(第五版)》谢希仁 电子工业出版社

应用注重实际，技术注重理论

在大学专业目录里，计算机科学技术专业属于电气信息类。电气信息类的主干学科就是计算机科技。本类主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。

计算机科学与技术学习的专业如下：计算机科学与技术主要学：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、微型计算机技术、计算机系统结构、高级语言、汇编语言、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、人机交互、面向对象方法、计算机英语、离散数学、算法与数据结构、计算机组成原理、计算机操作系统、计算机网络基础、计算机编译原理、计算机数据库原理、C语言、Java语言等。计算机科学与技术是一个计算机系统与网络兼顾的计算机学科宽口径专业，旨在培养具有良好的科学素养，具有自主学习意识和创新意识，科学型和工程型相结合的计算机专业高水平工程技术人才。计算机科学与技术：计算机科学与技术（Computer Science and Technology）是一门普通高等学校本科专业，属于计算机类专业，基本修业年限为四年，授予工学或理学学士学位；2012年9月，教育部将新的计算机科学与技术专业取代旧的计算机科学与技术和仿真科学与技术两个专业。计算机科学与技术是一个计算机系统与网络兼顾的计算机学科宽口径专业，旨在培养具有良好的科学素养，具有自主学习意识和创新意识，科学型和工程型相结合的计算机专业高水平工程技术人才。

一、课程专业区别1、计算机科学与技术：计算机科学与技术系，该专业培养符合教育部门实际需要的计算机教学及应用管理方面的，具有良好的科学素养和创新能力，系统地掌握计算机科学理论与技术的专门人才。2、计算机网络技术：计算机网络技术是指培养适应生产、建设第一线需要的掌握计算机网络技术基础知识，培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术，具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。二、就业区别1、计算机科学与技术：从事各类企事业单位计算机系统的应用开发及其运行管理。包括在科研部门、教育单位、各种类型企业和行政管理部门从事计算机教学、科研和应用开发工作。2、计算机网络技术：主要就业部门：市场部、工程部、开发部、售后服务部、系统维护、信息技术部。可从事的工作岗位：系统管理员、网络管理员、售前售后技术支持、现场技术支持工程师、安全助理、网页设计员、网站维护员、程序员、信息工程管理员等。三、实用区别1、计算机科学与技术：系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能，具有较强的实践能力，能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用，硬件、软件和网络技术的开发，计算机管理和维护的应用型专门技术人才。2、计算机网络技术：网络工程师的学习方面来说,网络工程师学习过程中注重实践，对自身将来就业也大有帮助。网络产业作为21世纪的朝阳产业，有很大的市场需求。网络工程师是通过学习和训练，掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员。网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。参考资料来源：百度百科-计算机科学与技术系参考资料来源：百度百科-计算机网络技术专业

计算机科学与技术专业简介 计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线：一是纯技术路线，二是由技术转型为管理的路线。 计算机科学与技术专业课程 电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。 计算机科学与技术专业就业前景 本专业学生毕业后可在软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。 计算机科学与技术专业培养目标与要求 本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。 本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。 计算机科学与技术专业所需能力 1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识； 2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法； 3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力； 4.了解与计算机有关的法规； 5.了解计算机科学与技术的发展动态； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。 ;

IT，设计编程或有其他的

计算机科学与技术专业的学科代码是0812。信息领域主要的一级学科共有4个，分别是：0809电子科学与技术、0810信息与通信工程、0811控制科学与工程、0812计算机科学与技术。这是个一级学科覆盖面广、积淀深厚、发展迅速、热门度高，是信息领域的核心学科，也是中国各大高校——尤其是C9高校和其他985高校重点发展的对象，因而竞争极其激烈。计算机专业涵盖软件工程专业，主要培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。

计算机科学与技术专业主要学习计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基础知识和基本技能与方法，接受从事计算机应用开发和研究能力的基本训练等。

能通过继续教育或其他的终身学习途径拓展自己的能力，了解和紧跟学科专业发展，在计算系统研究、开发、部署与应用等相关领域具有就业竞争力的高素质专门技术人才。以上内容参考 百度百科-计算机科学与技术

学电脑有几个你可以考虑一下，比如软件开发里的Java，UI设计，平面设计，室内设计等等，其他的像人工智能，C语言等都会因为较难，使用领域等等所 限制，望采纳初中毕业学历比较低还是建议去上一个技能+学历的学校，在学习技术的时候一要结合自己的兴趣爱好选择一个自己感兴趣的或者是又一定天赋特产的专业。可以学软件开发，男孩子逻辑思维强学软件开发的话就业前景也好学技术可以考虑计算机相关的专业，因为现在人人都离不开，社会发展的趋势也告诉我们这个行业的巨大前景，学习这方面的专业将来可从事岗位多，就业薪资高。可选择专业有软件、硬件、网络、设计等等，可以了解后做决定。初中生眼光一定要放长远一点，宁愿花个一两年认真学一门技术，也不要立刻出去打工，先学一门技术才是出路。现在很多初中生都去学IT，本来互联网就挺热门的，好好学出来就很有前途计算机专业要学的课程有很多，关键是要自己喜欢的去学习，而每个学校的计算机课程设置又会不一样，计算机主要方向也不同：软件开发方向、计算机网络技术、计算机应用技术等，选择好自己所想要学习的，然后认真去学习，坚持学习。首先可以根据自己感兴趣的方向选择如果没有自己喜欢的专业，就可以选择现在热门专业去学习。IT技术目前社会需求量大 就业面广 还可以创业零基础学习 没学历要求专业多 比如 UI 电子竞技 电子商务 人工智能 平面设计类 等等 专业丰富比方说是ui设计专业，办公自动化，VR空间动漫专业，移动互联专业，电子商务专业等，很多专业是值得选择学习的。初中生可以学习电脑，很适合学习电脑，初中生思维能力活跃很适合学习电脑这种需要思维逻辑的专业，很适合，只要认真学肯定能学会那要看你自己，但是你也可以选择好就业的专业，比如电商。随着社会经济的高速发展，现在的年轻人对于生活质量也越来越看重，好不容易买的房子，自然也是希望，能装多好装多好，都喜欢请设计师来装修，面对这么大的服务需求量，室内设计的前景是十分不错的学互联网行业技术会是不错的选择，现在设计类，软件开发类和电商类都是社会追求的人才可以学的专业有很多，UI设计 软件开发，电子商务等等房地产和建筑装饰行业高速发展需要大量专业设计人才，专业设计人才一直是招聘热门。近年来，买房、装修，已经成为大家关心的热点。经济的发展，收入的增加，使越来越多的家庭开始考虑生活环境的舒适与品位，装饰行业也随之快速发展，室内设计人才需求自然旺盛。计算机行业前景好是公认的，而且是0基础入门，不需要学历发展好的计算机专业有：软件开发、动漫设计、UI设计、平面设计、VR数字媒体设计、电子商务、网络工程等其实学什么都是可以的，只要是自己有兴趣就是可以去学习的，比如说计算机等。目前学计算机 还是挺不错的好就业，计算机分很多专业如平面设计，UI设计，互联网营销，电竞，动漫，都是非常好就业的专业哦，选择自己喜欢的专业软件前景还是很不错的。我国进入新时代了，对第三产业，服务业需求日益增多，大家花在手机上的时间也越来越多，这些都需要软件提供服务，不断发展的文化产业对软件需要也很多，如动漫设计，片头片尾设计，虚拟现实等。前景好，还要个人业务过硬，毕竟软件行业技术更新快，需要不断学习的。根据自己的兴趣或者未来想要从事的工作选择适合的专业报读,比如ui、vr、程序等以后的发展就很好学习电脑技术目前这方面的市场还是比较大的，就业面也比较广，学得好的话，工资待遇都还不错的；不过说的再好，主要还是看自己能不能学到真正的技术、有用的东西，除了外在的环境还看自己亲自去看看就知道了，不要听别人讲，事物都是相对的，有说好的肯定也有说不好的，还是要自己去看，去感受了学习电脑技术目前这方面的市场还是比较大的，就业面也比较广，学得好的话，工资待遇都还不错的；不过说的再好，主要还是看自己能不能学到真正的技术、有用的东西，除了外在的环境还看自己前景肯定是毋庸置疑的，电脑是当下最重要的一项，想学习电脑的话，也可以去一些相关的地方看看，这样可以更高效提高学习电脑的效率，加油互联网IT行业发展非常迅猛，近10多年来IT行业的一些产品已经深深影响到了咱们的衣、食、住、用、行，购物有淘宝和京东、出行有滴滴、社交有微信和QQ、点餐有美团。IT从业人员的职业前景当然也非常不错，IT岗位这么多咱们一定要选一个适合自己的岗位。有计算机科学与技术、网络工程、智能科学与技术、信息安全。计算机专业是指计算机硬件与软件相结合、面向系统、更偏向应用的宽口径专业。共有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程。软件前景还是很不错的。我国进入新时代了，对第三产业，服务业需求日益增多，大家花在手机上的时间也越来越多，这些都需要软件提供服务，不断发展的文化产业对软件需要也很多，如动漫设计，片头片尾设计，虚拟现实等。前景好，还要个人业务过硬，毕竟软件行业技术更新快，需要不断学习的。计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识，培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术，具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。

计科的，我也不知道到底学什么的，反正专业课学过 网页，HTML5，Java，Java web，数据库，数据结构，ps，数字电路，安卓程序设计，c语言

主要分为四大方向：AI人工智能，Systems计算机系统，Theory计算机理论，Interdisciplinary Areas交叉领域

电脑科学与技术属于专科。电脑科学与技术，包括电脑的简史、视窗操作、鼠标和键盘的操作、写字板的使用、【此电脑】和【资源管理器】的使用、Groove音乐的使用、网络和浏览器的使用、Word的基本操作、文本编辑、查找和替换操作、移动文本操作、表格操作、艺术字和图片的插入等。

学计算机需要先去了解计算机，然后差不多可以看自己学习的进度，去一些学习电脑的地方，可以很好提升自己的知识，加油

1、愚公移山太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八千丈，本来在冀州南边，黄河北岸的北边。北山下面有个名叫愚公的人，年纪快到90岁了，在山的正对面居住。他苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕道，就召集全家人商量说：“我跟你们尽力挖平险峻的大山，（使道路）一直通到豫州南部，到达汉水南岸，好吗？”大家纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说：“凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？再说，往哪儿搁挖下来的土和石头？”众人说：“把它扔到渤海的边上，隐土的北边。”于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人（上了山），凿石头，挖土，用箕畚运到渤海边上。邻居京城氏的寡妇有个孤儿，刚七八岁，蹦蹦跳跳地去帮助他。冬夏换季，才能往返一次。河湾上的智叟讥笑愚公，阻止他干这件事，说：“你简直太愚蠢了！就凭你残余的岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动不了，又能把泥土石头怎么样呢？”北山愚公长叹说：“你的心真顽固，顽固得没法开窍，连孤儿寡妇都比不上。即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高加大，还怕挖不平吗？”河曲智叟无话可答。握着蛇的山神听说了这件事，怕他没完没了地挖下去，向天帝报告了。天帝被愚公的诚心感动，命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山，一座放在朔方的东部，一座放在雍州的南部。从这时开始，冀州的南部直到汉水南岸，再也没有高山阻隔了。2、夸父逐日夸父与太阳赛跑，一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够，往北去大湖喝水。还没到大湖，在半路因口渴而死。丢弃他的手杖，（手杖）化成桃林。3、女蜗补天远古时代，四根擎天大柱倾倒，九州大地裂毁，天不能覆盖大地，大地无法承载万物，大火蔓延不熄，洪水泛滥不止，凶猛的野兽吃掉善良的百姓，凶猛的禽鸟用爪子抓取老人和小孩。在这种情况下，女娲冶炼五色石来修补苍天，砍断海中巨鳌的脚来做撑起四方的天柱，杀死黑龙来拯救冀州，用芦灰堆积起来堵塞住了洪水。天空被修补了，天地四方的柱子重新竖立了起来，洪水退去，中原大地上恢复了平静。凶猛的鸟兽都死了，善良的百姓存活下来。女娲背靠大地、怀抱青天，让春天温暖，夏天炽热，秋天肃杀，冬天寒冷。她头枕着方尺、身躺着准绳，当阴阳之气阻塞不通时，便给予疏理贯通；当逆气伤物危害百姓积聚财物时，便给予禁止消除。从此天地就永久牢固了。4、牛郎织女传说传说古代天帝的孙女织女擅长织布，每天给天空织彩霞，她讨厌这枯燥的生活，就偷偷下到凡间，私自嫁给河西的牛郎，过上男耕女织的生活。此事惹怒了天帝，把织女捉回天宫，责令他们分离，只允许他们每年的七月七日在鹊桥上相会一次。他们坚贞的爱情感动了喜鹊，无数喜鹊飞来，用身体搭成一道跨越天河的彩桥，让牛郎织女在天河上相会。5、梁山伯与祝英台从前有个地主，他有一个美丽的女儿叫做祝英台。从小祝英台就聪明好学，但是由于是女儿身，学堂不收女孩子，祝英台看着坐在里面念书的孩子羡慕不已。于是，她萌生女扮男装要去上学的想法。父母开始不同意，但她态度坚决，只好答应了。于是她就一大早跑去了学堂。学堂第一天认识一个男生叫梁山伯，不仅学习好还人品好。两个人都很爱学习，经常在一起讨论诗词文章，形影不离。表面上称兄道弟的，但内心里祝英台就慢慢对梁山伯有了爱慕之情。同窗了三年，到了要分别的日子，祝英台恋恋不舍的走了，以为再也见不到梁山伯了。没想到，没几个月后，梁山伯因为思念她，登门拜访。傻乎乎的梁山伯这时候才发现祝英台，原来是一位漂亮的姑娘。两个人笑而不语，却明白了彼此的真心，早已难舍难分了。没过多久，梁山伯就兴高采烈去祝英台家提亲。可是祝英台父亲觉得他太穷，不同意这门亲事，就把女儿许配给了富二代马文才。绝望的梁山伯听到这个消息就大病一场，最终因病去世了。祝英台为了和梁山伯在一起，一直就没有断过和家里的斗争。反而听到梁山伯去世的消息，她一下子镇定了。她穿上一身红衣，走进了轿子里。父母以为她认命了，便十分高兴。敲锣打鼓的轿子一直走到林间小道的时候，路过了梁山伯的坟墓。祝英台命人停下轿子，走到坟前，突然就开始放声大哭，哭的地动山摇，电闪雷鸣，狂风大作。坟墓也裂开了。祝英台伴着这声音，想到梁山伯那温文儒雅的样子，纵身一跃，跳进了坟墓。瞬时间，天气恢复了宁静，雨过天晴。人们看到，一对红色的蝴蝶从坟头缓缓地飞了出来，越飞越远，相伴离去。6、孟姜女哭长城传说很久以前江苏松江府有个孟家庄，孟家庄有一老汉善种葫芦。这一年他种的葫芦长得非常繁盛，其中一棵竟伸到了邻居姜家院里。孟、姜两家非常交好，于是便相约秋后结了葫芦一家一半。到了秋天，果然结了一个大葫芦，孟、姜两家非常高兴，把葫芦摘下来准备分享。忽听葫芦里传出一阵阵小孩的哭声，孟老汉非常奇怪，便用刀把葫芦切开一看，呀！有个小女孩端坐在葫芦中，红红的脸蛋，圆嘟嘟的小嘴，很是惹人喜爱。姜家老婆婆一看，喜欢的不得了，一把抱起来说：“这孩子就给我吧！”可是孟老汉无儿无女，非要不可，两家争执起来，一时间不可开交。到后来，只好请村里的长者来断。长者说：“你们两家已约定葫芦一家一半，那么这葫芦里的孩子就算你们两家合养吧。”于是小姑娘便成了姜孟两家的掌上明珠，因孟老汉无儿无女，便住在了孟家，取名孟姜女。斗转星移，日月如梭，孟姜女一天天地长大了，她心灵手巧，聪明伶俐，美丽异常，织起布来比织女，唱起歌来赛黄莺，孟老汉爱如珍宝。这一天，孟姜女完引针线，到后花园去散心。园中荷花盛开，池水如碧，忽然一对大蝴蝶落在池边的荷叶上，吸引了她的视线，她便轻手轻脚地走过去，用扇一扑，不想用力过猛，扇子一下掉在水中。孟姜女很是气恼，便挽起衣袖，探手去捞，忽听背后有动静，急忙回头一看，原来是一个年轻公子立在树下，满面风尘，精神疲惫。孟姜女急忙找来父母。孟老汉见年轻人私进后花园，非常生气，问道：“你是什么人，怎么敢私进我的后花园？”年轻人急忙连连请罪，诉说了原委。原来这个年轻人名叫范喜良，本姑苏人氏，自幼读书，满腹文章。不想秦始皇修筑长城，到处抓壮丁，三丁抽一，五丁抽二，黎民百姓怨声载道。范喜良急忙乔装改扮逃了出来。刚才是因饥渴难耐，故到园中歇息，不想惊动了孟姜女，边说边连连告罪。孟姜女见范喜良知书秉礼，忠厚老实，便芳心暗许。孟老汉对范喜良也很同情，便留他住了下来，孟姜女向爹爹言明心意，孟老汉非常赞成，便急忙来到前厅，对范喜良道：“你现在到处流落，也无定处，我想招你为婿，你意如何呀？”范喜良急忙离座辞道：“我乃逃亡之人，只怕日后连累小姐，婚姻之事万不敢想。”无奈孟姜女心意已决，非喜良不嫁，最后范喜良终于答应。孟老汉乐得嘴都合不上了，急忙和姜家商议挑选吉日，给他们完婚。孟家庄有一无赖，平时喜欢拈花惹草，无所事事，多次上门求亲，孟老汉坚辞不允，他便怀恨在心，伺机报复。如今听说了范喜良之事，便偷偷地到官府去告了密，带着官兵来抓人。这时孟家还蒙在鼓里呢，他们刚刚新婚三天，仍沉浸在喜悦之中，忽然哗啦啦一声，大门被撞开了，一群官兵冲进来，不由分说，把范喜良绳捆索绑就要带走，孟姜女急忙扑上去，被官兵一把推开，眼睁睁看着自己的夫君被官兵带走了。自此孟姜女日夜思君，茶不思，饭不想，忧伤不已。转眼冬天来了，大雪纷纷，姜女想丈夫修长城，天寒地冻，无衣御寒，便日夜赶着缝制棉衣，边做边唱起了自编的小曲：“月儿弯弯分外明，孟姜女丈夫筑长城，哪怕万里迢迢路，送御寒衣是浓情。”一夜之间，做好棉衣，孟姜女千里迢迢，踏上路程。一路上跋山涉水，风餐露宿，不知饥渴，不知劳累，昼夜不停地往前赶，这一日终于来到了长城脚下。可长城下民夫数以万计，到哪里去找呢？她逢人便打听，好心的民夫告诉她，范喜良早就劳累致死，被埋在长城里筑墙了。孟姜女一听，心如刀绞，便求好心的民工引路来到了范喜良被埋葬的长城下。坐在城下，孟姜女悲愤交加：想自己千里寻夫送寒衣，尽历千难万险，到头来连丈夫的尸骨都找不到，怎不令人痛断柔肠。愈想愈悲，便向着长城昼夜痛哭，不饮不食，如啼血杜鹃，望月子规。这一哭感天动地，白云为之停步，百鸟为之噤声。直哭了是十天十夜，忽听轰隆隆一阵山响，一时间地动山摇，飞沙走石，长城崩倒了八百里，这才露出范喜良的尸骨。长城倾倒八百里，惊动了官兵，官兵上报秦始皇。秦始皇大怒，下令把孟姜女抓来。等孟姜女被抓，秦始皇一见她生的貌美如花，便欲纳她为正宫娘娘。孟姜女说：“要我作你的娘娘，得先依我三件事：一要造长桥一座，十里长，十里阔；二要十里方山造坟墩；三要万岁披麻戴孝到我丈夫坟前亲自祭奠。”秦始皇想了想便答应了。不几日，长桥坟墩已全都造好，秦始皇身穿麻衣，排驾起行，过长城上长桥，过了长桥来到坟前祭奠。祭毕，秦始皇便要孟姜女随他回宫。孟姜女冷笑一声道：“你昏庸残暴，害尽天下黎民，如今又害死我夫，我岂能作你的娘娘，休可妄想！”说完便怀抱丈夫遗骨，跳入了波涛汹涌的大海。一时间，浪潮滚滚，排空击岸，好像在为孟姜女悲叹。参考资料来源：百度百科-愚公移山参考资料来源：百度百科-夸父逐日参考资料来源：百度百科-女娲补天参考资料来源：百度百科-牛郎织女传说参考资料来源：百度百科-梁山伯与祝英台参考资料来源：百度百科-孟姜女哭长城

　　导语：如何制定公司运营管理方案?运营管理就是对运营过程的计划、组织、实施和控制，是与产品生产和服务创造密切相关的各项管理工作的总称。从另一个角度来讲，运营管理也可以指为对生产和提供公司主要的产品和服务的系统进行设计、运行、评价和改进。 　　如何制定公司运营管理方案 　　一、人员管理的精细化 　　在班组实施对员工精细化管理具体应该注意如下四点： 　　1、民主管理，以理服人。有事要多同班组人员商量，征求班组人员的意见，征求班委会的意见，集思广益，不搞一个人说了算。工作中出现了问题要主动地承担责任，靠上去帮助分析查找原因，要尊重职工，不以权势压人。 　　2、注意沟通，以情感人。工作中有了矛盾，不要回避，要诚恳、耐心地去沟通交流，要注重团结那些对自己有过意见的同志，职工有了困难你要主动的、热心的帮助。 　　3、要多注意发现优点，不要吝啬表扬。工作中不要只盯着职工的缺点，要注意发现优点，引导职工改正缺点。表扬是最不要成本的一种激励方法。 　　4、要培养职工树立班组的集体观念。班组的收入、荣誉取决于班组的每个成员，要树立团队意识，团结一起干好工作。 　　二、工作安排的精细化 　　合理、准确地将每一个工作单元、工作日的具体工作量分配给每一位员工，是实现工作安排精细化的前提，要做到这一点，就必须对工作任务计划有预知能力： 　　1、安排工作的计划性。班组长安排工作时，事先要对每一项工作任务“胸有成竹”，对每一位员工的技能、体力、身体健康状况有清晰的了解，这样才能在具体分工时，量才使用，量力而行，做到工作安排无遗漏，轻重分配恰当。 　　2、安排工作的`超前性。在日工作计划的基础上，还要有周工作计划、月工作计划，这样，管理人员就会胸有全局，超前的工作计划将为日后具体工作精细安排赢得主动。 　　3、安排工作的周密性。材料准备是否齐全、工具携带是否齐全、措施是否传达、影响现场工作的外部因素是否解决等，都是能否顺利开展工作、施工完好的保障需求。 　　4、安排工作要量化。凡有量可计的工作，要有明确的数量计划，在做数量计划时，要估算每一个量化细部的劳动强度、劳动时间，确保每一个工作过程的劳动力布局合理，不窝工、不过量。 　　三、安全管理的精细化 　　班组安全管理的精细化。重点内容在现场管理： 　　1、无条件地给施工人员配备完善安全卫生设施，保障职工在遵章作业的情况下不会发生安全事故。 　　2、机器、设备管理整洁，安全附件齐全，严格执行设备巡检制度，及时消除事故隐患。 　　3、班组人员必须经过安全培训合格才能上岗，严格执行安全纪律、工艺要求、劳动纪律，各种原始记录做到标准化、规范化。 　　4、材料、备件摆放整齐，各种工具器材实行定置化，做到物流有序，安全标志齐全，安全色标醒目。 　　5、岗位工艺技术规程、设备维护检修规程、安全技术规程齐全，班组有安全规章制度。 　　6、班组在生产现场要做好各种信息的收集、传递、分析、处理工作，及时了解安全生产情况，及时处理生产中反映出的问题。 　　四、验收考核精细化 　　建立一套精细准确的验收考核标准，组织专门的验收和考核，是对职工工作量完成情况的终结评定或跟踪了解，是班组管理精细化不可或缺的重要一环。质量验收制度，根据行业的技术规程、技术标准编写制定工程质量验收标准，精确检验施工技术、工作件的达标情况，并对检验的结果做出详细的检验记录，造册入表，登录备案。只有这样才能对职工的实践操作技能起到监督提高的作用，同时，在日后对职工收入进行经济考评时，也有据可凭。工作量大质优者高酬，反之，则低薪或处罚，职工会口服心也服。质量验收制度的精细化在于制定检验标准的准确、检验过程的精细、检验结果注册登记的详细。 　　制定企业运营管理方案需要注意的5个方面 　　一、防止在企业战略制定上失误 　　《孙子兵法》始为“计”，三国争雄，成于“谋”;现代企业无一不把“战略”放在第一位，也有无数企业的案例，因为制定了错误的企业战略，导致公司朝着错误的方向发展，总重万劫不复，最有名的当数诺基亚公司。因此根据公司和行业的发展，制定正确的企业战略是头等大事。 　　二、防治资金出现危机 　　企业失败的导火索都是企业资金跟不上企业发展需要，导致资金颈瓶。企业在发展过程中，一定要防止资金出现危机。就连京东小米这样的大公司都在不断融资，就可以看出资金链的重要性了。 　　三、防止企业文化跟不上企业发展 　　企业文化是一个企业的灵魂，企业文化也要在不同的时期做出调整，企业文化应该是以企业经营者的个人经营思想为核心，灌输着企业理念、经营思想、价值观念、营销体系等系列，决定着企业核心竞争力。因此，企业在发展过程中，要有意识的确立及灌输企业文化。 　　四、防止内部失控 　　企业规模增大后，很所事情都变得复杂起来，必须要尽可能多的考虑到将很发生的复杂情况，制定合适的规章制度来保证，一旦有突发状况，企业内部不会失控。 　　五、注重人才培养 　　现在的社会是创新的社会，创新就必然需要大量的人才，因此企业必须要投入很大的精力在人才培养上。制定企业运营管理方案时必须要充分考虑到对人才的人文关怀，也同时要制定出合理的企业内训，人才培训等计划。

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　小学体育教师个人工作总结范文 　　小学体育教师总结(一) 送走繁忙充实的牛年，又迎来了充满希望的虎年。回顾过去的一年，有成绩、有提高、也有不足之处。但为今后更好的干好本职工作，并能在岗位上发挥自己的作用，现将一学期来的工作做如下总结： 一、加强师德修养 一学期里，我在思想上严于律已，热爱教育事业，热爱本职工作，关心学生，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。按时参加周会，领会会议精神，并做好笔记，不断提高思想认识和业务能力。服从学校的工作安排，听众分配，通过自己的努力，克服缺点，努力工作，勤学苦练，使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。 二、体育教学工作 本学期我担任一年和三年级的体育课，每周15节课，13节教案。在教案的编写上，我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案，做到合理搭配，环节清楚，使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增强学生的自信心。在低年级的教学中，我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。在这方面我用了大量的时间和精力，亲身示范，从一拍一拍的教到合起来一节一节的练，用心用力的争取教会所有的学生。培养学生组织纪律性。为学生创造一个合谐、民-主、有情境的学习氛围，指导学生自我锻炼，合作锻炼，休验体育课带来的乐趣。 开学初，新分配来了特岗教师高益宝，为我们体育组增加了新的力量。我还与他签定了师徒协议，我会尽好师傅的职责，全心全意带好小师弟，我们共同研究、探讨、互相学习、互相交流、不断进步。 三、抓好两操和冬季阳光体育长跑活动 做为一名体育教师，抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作，是反应学校整体面貌的形象工程，是学生每天一小时体育活动的重要保证，是活跃校园气氛的重要途径。这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。我们严格要求、严格组织、没有特殊情况，从没停止过，就连下雪天也没有间断过，一直支持到最后一天。并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。现在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队，随着音乐节奏，站着整齐的队伍，精神饱满的认真跑步。班级的组织纪律性得到加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神。总之，学校的长跑活动在领导的高度重视下，全体班任和副班任的积极配合下，形成多方努力，齐抓共管的局面。使学生的身体得到锻炼，耐力水平得到提高，为抵抗疾病创造了良好的条件。 四、坚持体育队的训练 学校体育队是学校体育工作的重要组成部分。对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作的开展，发挥学生体育特长，培养后备体育人才具有积极的作用。为准备参加市中小学生的全运会，我们放弃了假期的休息，起早贪晚风雨不误的组织学生进行身体训练。并做到有训练计划、有训练记录、有训练检测、还有训练总结等。按时保质的坚持到比赛。但天有不测风云，因为受甲流的影响，运动会没能如期进行召开。但我们的训练工作一直坚持到11月份。 五、课外体育活动 本学期，我们体育组积极配合德育开展了4--6年级的乒乓球比赛，还有1――6年段的1分钟跳小绳和2分钟跳大绳的比赛。充分调动了师生的积极性，丰富学生的课余文化生活。活动之初，我们制定了活动方案，成立了评委小组，公平公证的组织比赛。并为突出的学生颁发了奖品，为班级颁发了奖状。使此项活动进行的圆满顺利，学生们记忆深刻。 六、《国家学生体质健康标准》上报工作 本学期我们体育还担任了一项重要的工作，就是学生体质健康标准的测试、登记、录入、传送上报工作。为了顺利的完成本年度体质测试任务，提高学生的身体素质，我们三人逐项测试、填表、还得到了财会室的大力配合，于12月1日成功传送到国家数据中心。 七、其他工作 1、在值日和值周工作上，听从学校安排，克服困难，早上6：20到校看管好学生上放学的安全。保证学生平平安安来上学，安安全全回家去。 2、控流工作，是学校的重要工作。我承担了大胜屯片的调查工作，与本组教师挨家走访，挨家了解，统记好本片的学生。并做好家长的思想工作。确保不流失学生。 3、努力做好副班任工作，帮助于彩凤老师管理好学生，在甲流期间配合班任做好每天的排查和晨检工作。做好班任的好助手。 当然，我的工作也不是尽善尽美，也存在一些问题。比如：在工作中缺乏创新意识和教学科研能力。但是，我会努力加强学习，不断进龋 以上是我一学期来的工作情况，肯请领导给予指导与帮助，我会加倍努力学习、工作、进步，充满信心的迎接好新的工作。1 2 3