如何在工作中践行企业核心价值观？

充分认识企业核心价值观的重要性，践行企业核心价值观须强化责任意识，践行企业核心价值观要具有人格力量，践行企业核心价值观就要不断长本事

企业核心价值观必需符合的标准：它必需是企业核心团队或者是企业家本人发自内心的肺腑之言，是企业家在企业经营过程中身体力行并坚守的理念。核心价值观必需是真正影响企业运作的精神准则，是经得起时间考验的，因此它一旦确定下来就不会轻易改变。所谓核心，就是指最重要的关键理念，数量不会太多，通常是五到六条。

波音公司的核心价值观：永为先驱，尽善尽美。宝洁公司的核心价值观：领导才能、主人翁精神。百事公司的核心价值观：身体力行、开诚布公、多元化、包容性。戴尔公司的核心价值观：戴尔通过重视事实与数据，建立对结果自我负责的信念来凝聚所有戴尔人。杜邦公司的核心价值观：安全、健康和环保、商业道德、尊重他人和人人平等。飞利浦公司的核心价值观：客户至上、言出必行、人尽其才、团结协作。福特汽车的核心价值观：客户满意至上，生产大多数人买得起的汽车。丰田公司的核心价值观：上下一致，制成服务；开发创造，产业报国；追求质朴，超越时代；鱼情友爱，亲如一家。本田汽车的核心价值观：实现顾客利益的最大化。惠普的七大核心价值观：我们热忱对待客户；我们信任和尊重个人；我们追求卓越的成就与贡献；我们注重速度和灵活性；我们专注有意义的创新；我们靠团队精神达到共同目标；我们在经营活动中坚持城市与正直。惠而浦的核心价值观：以自豪、热诚及卓越表现进入世界每个角落，每个家庭。IBM的核心价值观：诚心负责、创新为要、成就客户。爱立信的核心价值观：专业进取、尊爱至诚、锲而不舍；柯达的核心价值观：尊重个人、正直不阿、相互信任、信誉至上、精益求精、力求上进、论绩嘉奖。肯德基的核心价值观：以人为本，顾客满意、沟通合作、奖惩分明、提供机会。可口可乐的核心价值观：自由、奔放、独立掌握自己的命运。联合利华的核心价值观：以最高企业行为标准对员工、消费者、社会和我们所生活的世界。美摩托罗拉公司的核心价值观：高尚的操守和对人不变的尊重；全面地顾客满意。麦当劳的核心价值观：以人为本，优质、服务、清洁、价值。诺基亚的核心价值观：科技以人为本。客户满意，相互尊重，追求成功，不断创新。强生公司的核心价值观：客户第一，员工第二，社会第三，股东第四。壳牌公司的核心价值观：诚实、正直和尊重他人。三星公司的核心价值观：人才第一，追求一流，引领变革，正道经营，共存共赢。思科的核心价值观：为顾客、员工和商业伙伴创造前所未有的价值和机会，构建网络的未来世界。统一企业的核心价值观：“三好一公道”，就是品质好、信用好、服务好、价钱公道。松下电器的核心价值观：遵奉为“十精神”，即工业报国精神、实事求是精神、改革发展精神、友好合作精 神、光明正大精神、团结一致精神、奋发向上精神、礼貌谦让精神、自觉守纪精神和服务奉献精神。沃尔玛的核心价值观：尊重每一位员工，服务每位顾客，每天追求卓越。微软公司的核心价值观：正直、诚实；对客户、伙伴核心技术满怀热情；直率的与人相处，尊重他人并且乐于助人；用于迎接挑战，并且坚持不懈；严于律己，善于思考，坚持自我提高和完善；对客户、股东合作伙伴或者其他员工而言，在承诺、结果和质量方面值得信赖。西门子公司的核心价值观：要专注于我们的业务、倾听客户的需求和想法。星巴克的核心价值观：为客人煮好每一杯咖啡。

“率真存厚，立志有恒，奋斗为本，成就客户，创造分享，共同成长”，这24字方针。

核心价值观：先做人，后做事梁稳根为三一集团建立的企业文化理念丰沛卓然。三一使命：创建一流企业、造就一流人才、做出一流贡献；企业精神：自强不息、产业报国；企业核心价值观：先做人、后做事、品质改变世界；他所要求的三一作风：疾慢如仇、追求卓越；在集团中所倡导的三一信条：人类因梦想而伟大、金钱只有诱惑力、事业才有凝聚力。扩展资料：三一重工业务和产业基地遍布全球，在国内北京、长沙、上海、昆山、乌鲁木齐等地建有产业园，在印度、美国、德国、巴西建有海外研发和制造基地。公司产品包括混凝土机械、挖掘机械、起重机械、桩工机械、筑路机械，其中泵车、拖泵、挖掘机、履带起重机、旋挖钻机等主导产品已成为中国第一品牌，混凝土输送泵车、混凝土输送泵和全液压压路机市场占有率居国内首位，泵车产量居世界首位。秉承“品质改变世界”的使命，三一每年将销售收入的5%-7%用于研发，致力于将产品升级换代至世界一流水准。凭借技术创新实力，三一于2005年和2010年两次荣获“国家科技进步二等奖”，2012年荣获“国家技术发明奖二等奖”，成为建国以来工程机械行业获得的国家级最高荣誉。同时，公司首席专家易小刚还获评“首届十佳全国优秀科技工作者”，是工程机械行业唯一获奖者。三一重工共拥有授权有效专利3310项。参考资料来源：三一集团-第*财经日报：梁稳根的价值观——创造财富只为世界

企业文化对于非专业人员来说，如果全面分析的话，是很复杂的。简单一些说吧。核心价值观是企业文化的核心。说白了就是企业提倡什么？反对什么？专业一些就是：美国学者威廉．詹姆斯这样说过：“人的思想是万物之因。你播种一种观念，就收获一种行为；你播种一种行为，就收获一种习惯；你播种一种习惯，就收获一种性格；你播种一种性格，就收获一种命运。总之，一切都始于你的观念。”这一观点同样适应于企业的生存发展。同任何生命体一样，企业也有自身的生命周期，有的寿命长一些，成为百年老店；有的短一些，如昙花一现，其共同点可以套用列夫·托尔斯泰的一句话，成功的企业都是一样的，失败的企业各有各的不幸。从成功企业的实践看，他们之所以能持续生存发展，一个共同特点是信守核心价值观，在企业经营发展全过程中渗透，并内化为员工的心灵深处，外化为员工的集体行为、习惯和性格，固化为规划、制度和机制，从而形成企业的核心竞争力。因此，核心价值观是企业文化的基石，是所有成功企业的文化基因。以核心价值观塑造企业的行为。企业核心价值观明确告诉员工什么是我们应该做的，什么是不该做的，对员工起着一种非正式的控制系统的作用。而统一的集体行为是实现企业目标的基石，是围绕企业目标有效运作的重要保证。潜移默化的文化氛围，长期积累的文化底蕴，以能为本的人文关怀，能够使员工形成与核心价值理念相一致的集体行为。据此有专家称，衡量企业凝聚力大小的标准是，集体行为的统一程度、运作强度、持续韧度。实践证明，那些成功企业的文化建设之所以能够成为推动企业发展的动力，一个重要原因就在于企业文化有广泛的群众基础，能够使企业价值观深植于员工的内心，变成员工的行为和岗位实践。特别是拥有强大集体行为的企业，实现目标的力度越大，就越需要统一的核心价值观规范员工的行为，使个人行为与企业行为统一起来，变制度规范为行为规范，变外在约束为内在约束，变多元文化为一元文化。科龙集团曾专门实施了“万龙耕心”工程，统一员工行为方式。因此，要从加强企业文化管理入手，在全员共同认知和实践核心价值观上下功夫，形成符合企业价值观要求的员工共同的“做事方式”，营造适应经济、社会发展要求、顾客需求的企业运行环境。以核心价值观塑造企业的性格。性格是企业集体个性的集中体现。如果一个企业没有统一的个性，企业对市场和环境便无法适应，企业就没有竞争优势，就不能持续生存和发展。适应性、个性是企业生命力和活力的集中表现。企业核心价值观和经营理念个性化是塑造企业性格的集中体现。从某种意义上说，企业文化是企业家文化，有什么样的领导人就有什么样的企业文化，企业领导人的素质决定企业文化的优劣；企业家不仅是构成企业核心竞争力的基本要素，也是培育独特的的企业价值观的关键所在。同样，企业领导人作为企业的“精神领袖”，其自身的特质和人格魅力决定了企业的性格。如华为的狼式文化体现了任正非的独特价值观，海尔文化体现了张瑞敏的自强不息、追求卓越的精神，GE文化体现了韦尔奇追求“速度、简单和自信”的思想。微软公司在比尔·盖茨领导下，以其不息的创新精神、杰出的开发和管理才能，成为知识经济时代精英朝觐的圣殿。可见，每一个企业的企业文化都深深打下了企业家的鲜明思想烙印，尤其是企业创始人的思想和作风对于企业文化的形成起重要的奠基作用。同时企业的集体性格塑造不是一朝一夕形成的，而是几代企业家沤心沥血精心打造的结晶，更是全员团队精神的凝聚。因此，企业家既是企业文化的第一推动者，又是企业文化的“播种机”、“传教士”，阐明企业价值观是卓越领导人的重要标志，而实践价值观和塑造有个性的企业文化是全员的共同责任。以核心价值观塑造企业的习惯。亚里士多德曾经说过：“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因而优秀不是一种行为，而是一种习惯。”实践证明，良好习惯是企业群体智慧的结晶，是一笔宝贵的精神财富，是牢不可破的无形力量。企业良好习惯的养成过程就是渗透企业核心价值观的过程。因为企业文化是企业发展到一定阶段的产物，形成于企业家的自觉倡导和示范，形成于企业发展过程之中，产生于企业变革过程之中，落实在员工集体行为之中。“天下大事必做于细”。企业核心价值观要变成员工的良好习惯，并不是轻而易举的，必须体现在管理过程中的每一个细节。一方面要建立、健全、完善必要的规章制度，使员工既有看不见的价值观导向，又有看得见的制度化的规范、习惯和准则。理念的生命力就在于管理支持和制度的配套。如华为公司倡导员工学雷锋，但不让学雷锋者吃亏，使自觉遵守“华为基本法”成为员工的习惯；在沃尔玛的成功经验中，有个著名的“10英尺规则”，即只要顾客在你周围的10英尺之内，你就要笑脸相迎。另一方面企业习惯的形成重在养成，持之以恒，特别是通过反映企业核心价值观的生动案例、经常性文化载体和宣传教育活动来潜化。比如，民营企业、内蒙古蒙牛乳业股份有限公司注重格言管理，把企业价值观格言化，在厂区墙上、树丛中、办公楼内随处可见“蒙牛”格言。巨大的生产车间的玻璃窗上，找不到一个手印、一丝尘土的痕迹。细观察，在每个玻璃窗的右下方，是一方美丽的“蒙牛”标签，上面写着包保本玻璃窗的管理员工的人名，这一细节体现了企业价值观制度化与员工行为习惯的统一。又比如，海尔注重企业价值观的活动化和案例化，开展“来自员工的画与话”活动，鼓励员工在业余时间里动脑子去画漫画，以漫画的形式，来诠释海尔理念，体现了海尔员工对企业价值观的认同。同时，注意用案例促进员工观念的转变，如通过砸冰箱事件，建立起了全新的质量意识；通过“范萍事件”引发了海尔管理观念大转变；通过海尔文化激活“休克鱼”，达到了企业经营新境界。这种别开生面的员工自我教育活动，使海尔员工自觉实践海尔价值观成为一种习惯。以核心价值观铸造企业的命运。企业的命运是由核心竞争力决定的。核心竞争力是企业文化长期积淀和升华的结果，鲜明地体现了无形资源的力量。2002年中国铁路企业文化考察团访美，据团长任喜贵发表的观点，产品竞争是由技术竞争力决定的，技术竞争力是由制度竞争力决定的，而制度无非是物化了的理念的存在形式。可以说理念才是第一竞争力，谁拥有正确的、不断创新的理念，谁就具有最强的竞争力，而创新的理念来自于创新的、拥有活力的企业文化。在某种意义上说，GE之所以百年不衰，就是因为坚持不懈地推崇三种核心价值观：坚持诚信、注重业绩、渴望变革；海尔的成功也是其理念的成功，创新理念成为海尔生生不息的源泉。著名的海尔定律（斜坡球体论）形象地反映了其发展规律。“企业就像斜坡上的球体，市场竞争与员工惰性会形成下滑力，如果没有一个止动力，球体就会下滑，这个止动力就是基础管理；斜坡上的球体不会自行上升，如果有个向上的拉动力，企业才能发展，这个拉动力就是创新。”这个有趣的定律实际上向我们展示了企业竞争力的一大内容———无形资源优势的力量。现在一个企业兼并另一个企业，所依赖的优势不仅仅是技术，更重要的是管理模式或是企业理念，或是强势品牌。目前我国之所以缺少百年企业，个中原因不言而喻。因此，企业核心竞争力不仅表现为经济实力技术优势问题，还体现在社会认同的富有鲜明价值观的企业文化特色。这种企业文化特色不仅渗透于企业产品之中，融汇于企业员工行为规范之中，更重要的是体现在反映企业核心价值观的具体经营理念之中。综上所述，企业文化的本质在于全员共同认知的核心价值观，企业文化建设始于核心价值观的精心培育，终于核心价值观的维护、延续和创新。这是成功企业不变的法则。企业要持续发展，实现基业长青，必须与时俱进，承优创新，培育和实践别人难以复制和移植的“基因密码”----核心价值观。

企业的价值观

优质的企业价值观应立足于以人为本，这一基础的企业责任意识。优秀企业核心价值观一、整合1、将整合进行到底，把整合做到极致，让所有企业实施整合管理。2、始终沿着行业的转型升级、IT技术的发展趋势、行业的相关联业务、上下游产业链做产品做市场，深入研究各种业务模式，特别关注行业新的业务模式变革！3、将所有利益相关的人和物高度整合，高效协作、高度分工！4、高效率、低成本、轻资产运营是整合的目标，每个部门都应学会整合资源，具备借力的能力！二、创新1、所有的地方都有改进空间，以目标为导向，以业务流程、生命周期进行持续优化！2、不怕做不到就怕想不到，从想到然后看到最后做到，没有做不到的事！3、创新必须透过现象看本质、创新必须打破固有思维、创新必须胆大心细、创新必须有克服一切困难的勇气和决心！4、产品创新的一切问题都是没有真正理解用户的需求！5、培养微创新意识，推动鼠标少点一下、少移动一点、键盘少敲一下的用户体验设计！6、将复杂问题简单化是重要创新，很多时候是将简单问题复杂化了！三、感恩1、收获成长就容易骄傲、容易浮躁，这时就要学会感恩。2、越专业越敬畏，要改进的地方太多，对每个地方都不满意，一切骄傲来自无知。3、工作量大、各种疑难杂症缠身、客户抱怨、问题需求多、目标挑战大时要学会感恩。4、出现冲突，多为他人着想，要换位思考，要感恩。5、每个人的收入有显性收入和隐性收入，因工作能力不足造成的的显性和隐性损失以及平台提供的各种成长机会！四、诚信1、认真工作、尽职尽责，说到做到，全力达成目标，积极承担责任就是诚信！2、绝不做损人利己的事：不损害公司利益、损害客户利益，如数据保密、安全。3、产品和服务让客户放心，限时服务、按计划实施，发生变更提前沟通。4、不弄虚作假，不贪污受贿，不私自收费，严禁干私活。5、能力持续提升是诚信保障的基础！

问这个问题，还真有人回答，佩服。

公司价值观通常包含两部分：核心信仰和未来前景。 核心信仰包括核心价值观和核心使命。它用以规定企业的基本价值观和存在的原因，是企业长期不变的信条，如同把组织聚合起来的黏合剂，核心信仰必须被组织成员共享，它的形成是企业自我认识的一个过程。 核心价值观是一个企业最基本和持久的信仰，是组织内成员的共识。未来前景是企业未来10-30年欲实现的宏大愿景目标及对它的鲜活描述。范文： XX使命：XX致力于XX领域并居于领先地位，以解决XX问题、引领XX为己任，以XX为基础，运用跨学科技术为顾客第一时间提供高品质产品、服务与思想。公司秉承“XXXX”的企业精神，用科技创新和创意思维求发展，助员工每年有进步并与投资人分享财富，为缔造人类的XX生活而奋斗。 XX愿景：使XX成为最具竞争力的XX品牌，引领XX时尚潮流！ 公司企业及价值观怎么写 个人认为注意两个方面，1.是主次问题，建议以用户才是主，2.突出自身的优势，或者说能力。 比如，osa欧莎服装的就不错。 企业核心价值观： 客户第一：坚持客户是衣食父母，客户第一，员工第二。 简单：因为信任，所以简单。个体之间平等相待，简单的背后是信任。 (1).关于个人职业价值观怎么写 (2).护理专业职业价值观怎么写 (3).小学生手抄报内容资料 (4).大学生学习心得体会（三篇） (5).的基本内容 (6).医院核心价值观标语句子183条 (7).学校核心价值观宣传标语29条 (8).企业核心价值观标语口号60条 (9).价值观念造句,用价值观念造句 (10).企业价值观的口号集合45句 拥抱变化：迎接变化，勇于创新。 伙伴：共享共担，平凡人做非凡事。 激情：乐观向上，永不放弃。 敬业：专业执着，精益求精 ;

1、优质灌溉，缔造将来。 2、能上能下，能进能出，唯才是举，唯能是用。 3、你思考，我思考，品质提升难不倒。 4、品质观念把握好，成品出货不苦恼。 5、整理整顿做得好，工作效率步步高。 6、没有品质，便没有企业的明天。 7、制造精良产品，培育优秀人才。 8、科技为动力，以质量求生存。 9、产品质量无缺陷，顾客服务无抱怨。 10、清扫扫走旧观念，扫出新天地。 11、商场如战场，品质打先锋。 12、细心精心用心，品质永保称心。 13、勇于承认错误，敢于承担责任。 14、只有不完美的产品，没有挑剔的客户。 15、要求要明确，执行要坚决。 16、成功者找方法，失败者找借口。 17、筑质量大堤，迎世纪挑战。 18、做好了，才算做了。 19、在工作中有前瞻意识，建立新方法，新思路。 20、一个疏忽百人忙，人人细心更顺畅。 21、树立核心价值观，而且要善于学习，更要善于创造。 22、产品质量连万家，厉害关系你我他。 23、使用一流的人才，创办一流的机构。 24、品质是生命，服务是宗旨。 25、转变观念，转变作风，创新机制，创新局面。 26、每天进一步，踏上成功路。 27、塑企业形象，创优质名牌。 28、今天的付出，明天的回报。 29、全员参与，强化管理，精益求精，铸造品质。 30、筑质量长城，兴中华经济。 31、用心血融铸经营理念，让企业文化生生不息。 32、品质一马当先，业绩遥遥领先。 33、精益求精，铸造品质典范。 34、重视产品质量，加强企业管理。 35、全民讲质量，质量利全民。 36、今日的质量，明日的市场。 37、优质产品，丰厚成果。 38、优质产品，是走向世界的桥梁。 39、没有执行力，就没有竞争力。 40、多创优质产品，提高企业形象。 41、铸造辉煌，唯有质量。 42、精益求精，铸造产品质量。 43、产业竞争靠产品，产品竞争靠品质。 44、创造有魅力的质量，造就忠实群体。 45、创优质品牌，铸一流企业形象。 46、同质商品价不高，同价商品质更优。 47、质量创造生活，庇护生命，维修系生存。 48、百尺竿头，更进一步。 49、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 50、保证质量，是对社会的承诺。 51、品质你我做得好，顾客留住不会跑。 52、市场是海，质量是船，品牌是帆。 53、争做一流员工，共造一流产品，同创一流企业。 54、技术是基础，管理是动力。 55、立优质精神，构世界蓝图。 56、设计合理的品质，为品保之第一步。 57、要有好的灌溉，才有好的成果。 58、杜绝不良思想，发扬优质精神。 59、适应公司的日常变化，不抱怨。 60、企业以人为本，员工以厂为荣。 61、品质是生产出来的，不是靠检验出来的。 62、质量是企业的生命。 63、落实环保责任，完善环保制度。 64、创一流通讯企业，当中部崛起先锋。 65、实施成效要展现，持之以恒是关键。 66、和传统的昨天告别，向规范的未来迈进。 67、为企业多做一点，为客户多想一点。 68、春种一粒粟、秋收万颗籽。 69、立足新起点，开创新局面。 70、品管提高信誉，信誉扩大销售。 71、忧患图自强，荣誉思奋进。 72、敬业——专业执着，精益求精。 73、培养优质素养，提高团队力量。 74、人人提案创新，成本自然减轻。 75、建质量效益之路，创质量效益之业。 76、建有质量文化的质量体系，创造有魅力有灵魂的质量。 77、推行品管，始于教育，终于教育。 78、产品若要无缺点，全面品管不可免。 79、产品就象一朵花，枝繁叶茂靠大家。 80、改善既改革，改革先革心。 81、质量做得好，错漏自然少。 82、顾客是我们的上帝，品质是上帝的要求。 83、贯彻环境教育，宣导环保资讯。 84、把生命注入到产品中去，产品就会在市场上活起来。 85、质量是企业的形象和声誉。 86、跨越今日的视野、扩展世纪的眼光。 87、走进质量天地，带来无限商机。 88、不要小看自己，人有无限可能。 89、有一分耕耘，就有一分收获。 90、该说说到，说到做到，做到有效。

核心价值观就是指企业在经营过程中坚持不懈，努力使全体员工都必需信奉的信条。核心价值观是企业哲学的重要组成部分，它是解决企业在发展中如何处理内外矛盾的一系列准则，如企业对市场、对客户、对员工等的看法或态度，它是企业表明企业如何生存的主张。 企业的“核心价值观”是“一个企业本质的和持久的一整套”原则。它既不能被混淆于特定企业文化或经营实务，也不可以向企业的财务收益和短期目标妥协。 价值观深深根植于企业内部。它们是没有时限地引领企业进行一切经营活动的指导性原则，在某种程度上，它的重要性甚至要超越企业的战略目标。 企业的目标（帮助实现某个任务的特定目标）不是企业的价值观、企业的使命和经营目的（企业生存的最基本原因），也不是企业的价值观。所谓价值观也不应该被混淆于企业的前景（关于设想中未来图像的描绘）。所有这些词在成功的企业中自有他们的位置。然而，价值观是所有企业的目标的先驱，是一切企业目标为之奋斗的基础。

核心价值观的理解是企业一定要拥有的终极信念，不仅是企业哲学中起主导型作用的重要组成部分，也是解决企业在发展中怎么样处理内外矛盾的一系列准则，像企业对客户、对市场，对员工等的态度或者是看法，它影响和表明企业如何生存的立场。核心价值观的意义是一个民族、一个国家以及一个社会在长期共同的实践以及认识中，必然会形成一定的价值体系，核心价值观是某一个社会群体判断社会事务时依据的是非标准，遵循的行为准则。核心价值观的作用：核心价值观是精神支柱，也是行动向导，对丰富人们的精神世界以及建设民族精神家园，起着决定性和基础性的作用。

蚊子和狮子改写成新寓意：任何时候都要谦虚谨慎，只有保持清醒的头脑，才能永远立于不败之地。它告诉人们，蚊子的失败，根本的原因并不在蜘蛛的强大，而在于因胜利而变得骄傲的蚊子，失去了清醒的头脑以致自投罗网。相反，如果胜利后的蚊子，能正确认清自己之所短，小心谨慎，即使无法战胜蜘蛛，也能避免它“被蜘蛛网粘住”的悲剧。蚊子临死前的悲痛。它痛心自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。看来，蚊子至死尚未认清造成悲剧的原因，实在令人可叹！然而，读者通过寓言的情节却清晰地看到：在胜利面前骄傲自满，得意忘形，正是蚊子遭受灾难的原因。这个故事，前后四个层次，实际上是两部分内容。先写蚊子所获得的胜利及其原因，后写蚊子所遭遇的悲剧及其原因。两相对比，尖锐地讽刺了胜利后骄傲自满、得意忘形的思想意识。《蚊子与狮子》寓言故事：是森林里有一只威风凛凛的狮子，他觉得自己就是森林里的王，是最厉害的存在，有一天，遇到了一只小蚊子，蚊子开始挑衅狮子说狮子根本不是自己的对手，一场乱战之后，小蚊子赢了。最后，骄傲的蚊子一头撞到了蜘蛛网上，被蜘蛛吃了。这个故事告诉我们在做事时不能小看别人，但也不能骄傲自满，如果骄傲自满就会像蚊子一样被蜘蛛消灭。

　　作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班折纸手工活动《小狗头》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　 游戏目标： 　　1、让幼儿认识小狗的外形特征。 　　2、培养幼儿的观察能力和动手能力。 　　 活动准备： 　　教学范例一份。 　　 活动过程： 　　一、引起幼儿的制作兴趣 　　小朋友们，你们见过小狗吗?你见过的.小狗是什么样的.?引导幼儿说出小狗的外形特征。你们喜不喜欢小狗? 　　二、观察小狗范例 　　1、小朋友们都这么喜欢小狗，小狗说它也喜欢你们，所以我把小狗请到我们班来和小朋友一起玩了? 　　2、(出示范例)瞧!这是什么呀?(小狗)，对了这是一只小狗头。这只小狗头是用什么折的呀?(用纸折的) 　　三、观察制作示意图 　　1、出示制作示意图 　　这只小狗好孤单，它想找伙伴，我们来帮它找找好吗?小朋友看老师这里有一张正方形的纸，我先来帮这只小狗找朋友。(示范折小狗的方法) 　　2、教师边折边引导幼儿看图示意思： 　　(1)先把正方形的纸角对角对折，变成一个大的三角形， 　　(2)再把三角形的两个小角往下折，折出它的耳朵， 　　(3)最后用蜡笔画上眼睛和嘴巴，小狗头就折好了。 　　3、瞧!老师已经帮它找到一个伙伴了，你们想不想帮它找更多地伙伴呢?那现在就请你们帮它找吧!” 　　四、幼儿制作，教师巡回指导 　　1、重点指导幼儿一定要反小狗的耳朵多出来一点，画上眼睛和嘴巴。 　　2、要求幼儿耐心地看图示一步一步折叠，折痕要平整。 　　3、给不会折的幼儿提供帮助。 　　五、评价、展示幼儿作品 　　1、评价幼儿作品。今天这只小狗头找到了这么多的小伙伴，它太高兴了，表扬折的好的小朋友， 　　2、请幼儿互相欣赏、评价、体验制作的快乐。效果分析：

常见的焊接方法分类一、熔焊将两被焊工件局部加热至熔化，以克服固体间结合的障碍，然后冷却结晶成为一体接头的方法称为熔焊。按所使用热源的不同，熔焊的基本方法可分为电弧焊、螺栓焊、气焊、铝热焊、电渣焊、电子束焊、激光焊等。在熔焊时，为了避免焊接区的高温金属与空气相互作用而使性能恶化，在焊接区要实施保护。保护的方法通常有造渣、通以保护气和抽真空三种。因此，保护形式常常是区分熔焊方法的另一个特征。二、压焊被焊工件在固态下通过加压（加热或不加热）措施，克服其连接表面不平度和氧化物等杂质的影响，使其分子或原子间距接近到晶格之间的距离，从而形成不可拆连接接头的一类焊接方法称为压焊，也称为固相焊接。为了降低加压时材料的变形抗力并增加材料的塑性，压焊时在加压的同时常伴随加热措施。新型焊接设备按所施加焊接能量的不同，压焊的基本方法可分为电阻焊（包括点焊、缝焊、凸焊、对焊）、摩擦焊、超声波焊、扩散焊、冷压焊、爆炸焊和锻焊等。三、钎焊用某些熔点低于被连接物体材料熔点的金属（即钎料）作为连接的媒介，利用料与母材间的扩散将两被焊工件连接在一起的焊接方法称为钎焊。钎焊时，通常要清除工件表面污物，增加钎料的润湿性，这就需要采用钎剂。钎焊时也必须加热熔化钎料（但工件不熔化）。按热源的不同，钎焊的方法可分为火焰钎焊、感应钎焊、电阻炉钎焊、盐浴钎焊和电子束钎焊等；也可按钎料的熔点不同分为硬钎焊（熔点450℃以上）和软钎焊（熔点在450℃以下）两类。钎焊时通常要进行保护，如抽真空、通保护气体和使用钎剂等。

做好学校食堂管理工作的几个方面： 1、要求学校食堂必须要有卫生行政部门发放的许可证，要加强对食堂从业人员的管理与教育，学校应制定食堂管理人员和从业人员的培训计划； 2、要严格遵守食品采购的卫生要求。食堂采购员必须到持有有效卫生许可证的经营单位采购食品及其原料；要科学、合理地贮存食品； 3、加工经营场所的专间入口处应设置有洗手、消毒、更衣设施的通过式预进间。不具备设置预进间条件的，应在专间内入口处设置洗手、消毒、更衣设施； 4、凡患有痢疾、病毒性肝炎等消化道传染病、皮肤病以及其他有碍食品卫生疾病的，不得从事接触直接入口食品的操作； 5、做好学生用餐管理工作。组织学生排队有序就餐，严防拥挤、烫伤事故的发生。定期对学生进行体检，提倡学生自带碗筷，严防肠道传染病； 6、学校要由后勤总务管理人员定期加强对学校食堂的安全、卫生检查。

出现波浪，是轧制中应力不均造成，这个可能轧制中堆拉关系没有处理好，积累的推拉应力造成，这个一般可以通过冷热处理调整过来，这个堆拉处理不好会对堆钢，一般这个可能性不高，还有就是关键的，风冷水冷没有处理好冷热不均产生的热应力造成，看看工艺设置吧还有一个就是材质不合格，坯料本身存在成分过于不均，这个情况也有，一般现在钢厂坯料都能合格

1、唐代柳宗元《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。译文：所有的山上，飞鸟的身影已经绝迹，所有道路都不见人的踪迹。江面孤舟上，一位披戴着蓑笠的老翁，独自在大雪覆盖的寒冷江面上垂钓。2、唐代柳宗元《渔翁》渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。回看天际下中流，岩上无心云相逐。译文：渔翁晚上停船靠着西山歇宿，早上汲取清澈的湘水，以楚竹为柴做饭。旭日初升，云雾散尽四周悄然无声，渔翁摇橹的声音从碧绿的山水中传出。回身一看，他已驾舟行至天际中流，山岩顶上，只有无心白云相互追逐。3、唐代柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州》城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。共来百越文身地，犹自音书滞一乡。译文：登上高楼，极目所见的是一派荒凉冷清的茫茫沙野，如海似天的愁绪油然生起。急风胡乱地掀动水中的荷花，暴雨来袭，斜打在长满薜荔的墙上。层叠的远山连绵起伏遮住了远望的视线，那弯弯曲曲的柳江就如同我百结的愁肠。我们一起来到这边远的蛮荒之地，怎堪音书隔绝，人各一方。4、唐代柳宗元《与浩初上人同看山寄京华亲故》海畔尖山似剑铓，秋来处处割愁肠。若为化得身千亿，散上峰头望故乡。译文：海边的高耸突出的尖山好像利剑锋芒，到秋天处处割断人的愁肠。假如能将此身化作万万千千身，定要散落到每个峰顶眺望故乡。5、唐代柳宗元《溪居》久为簪组累，幸此南夷谪。闲依农圃邻，偶似山林客。晓耕翻露草，夜榜响溪石。来往不逢人，长歌楚天碧。译文：长久被官职所缚不得自由，幸好被贬谪到南方少数民族地区。闲静无事，与农人的菜圃为邻，有的时候就像个山林中的隐士。早晨耕田，翻锄带着露水的野草，傍晚伴着水激溪石的声响撑船游玩回来。独往独来碰不到那庸俗之辈，眼望楚天一片碧绿，高歌自娱。6、唐代柳宗元《早梅》早梅发高树，迥映楚天碧。朔吹飘夜香，繁霜滋晓白。欲为万里赠，杳杳山水隔。寒英坐销落，何用慰远客。译文：早梅在高高的枝头绽放，远远映照着广阔的碧蓝天空。夜晚北风吹来阵阵花香，在浓霜中增添着洁白的光泽。想折一枝寄赠万里之外，无奈千里迢迢，山水阻隔。眼看寒梅即将零落凋谢，我将用什么去慰问远方的友人呢？7、唐代柳宗元《柳州二月榕叶落尽偶题》宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。译文：官场上的失意和寄居他乡的忧思一起涌上心头，阳春二月的景象也好像到了寒秋一样，令人心意凄迷。山城的雨后，百花凋零。榕树叶落满庭院，黄莺的啼叫也显得十分嘈杂。8、唐代柳宗元《重别梦得》二十年来万事同，今朝岐路忽西东。皇恩若许归田去，晚岁当为邻舍翁。译文：二十年来历经沧桑患难相同，今天忽然歧路分别各自西东。如果皇恩浩荡允许回家种地，晚年就日夕相处做邻居老翁。9、唐代柳宗元《酬曹侍御过象县见寄》破额山前碧玉流，骚人遥驻木兰舟。春风无限潇湘意，欲采苹花不自由。译文：破额山前，美玉一般碧绿的江水向东而流；诗人啊，你竟像在遥远的地方站立船头。你的赠诗有如春风拂面，引起了我无限的深情思念；我多想采束苹花相送于你，却因官事缠身不得自由。10、唐代柳宗元《别舍弟宗一》零落残魂倍黯然，双垂别泪越江边。一身去国六千里，万死投荒十二年。桂岭瘴来云似墨，洞庭春尽水如天。欲知此后相思梦，长在荆门郢树烟。译文：如今这残缺的心灵，又遭遇兄弟离别，更加黯然神伤；兄弟俩越江相别，双双落泪，依依不舍。独自一人离开京城，投身六千里之外的蛮荒之地岭南，十多年以来，历经无数次艰难险阻岭南山多林茂，瘴气弥漫，天空常年乌云密布，遥想舍弟所去之地湖北江陵此时应该是春尽夏来，水天一色。相隔太远，今后只能寄以相思之梦，我会经常在梦中见到郢地（湖北）的烟树，但愿梦中见到弟弟。

【 #诗词鉴赏# 导语】战争诗是世界各国文学的共同现象，很多古代民族都有自己的战争诗。下面是 考 网为大家带来的：战争诗：杜牧《赤壁》原文翻译及赏析，欢迎大家阅读。 赤壁 唐代：杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 译文 一支折断了的铁戟（古代兵器）沉没在水底的沙中还没有销蚀掉，经过自己又磨又洗发现这是当年赤壁之战的遗留之物。 假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了。 注释 折戟：折断的戟。戟，古代兵器。 销：销蚀。 将：拿起。 磨洗：磨光洗净。 认前朝：认出戟是东吴破曹时的遗物。 东风：指三国时期的一个战役──火烧赤壁。 周郎：指周瑜，字公瑾，年轻时即有才名，人乎周郎。后任吴军大都督，曾参与赤壁之战并为此战役中的主要人物。 铜雀：即铜雀台，曹操在今河北省临漳县建造的一座楼台，楼顶里有大铜雀，台上住姬妾歌*，是曹操暮年行乐处。 二乔：东吴乔公的两个女儿，一嫁前国主孙策（孙权兄），称大乔，一嫁军事统帅周瑜，称小乔，合称“二乔”。 创作背景 　　这首诗是诗人经过赤壁（今湖北省武昌县西南赤矶山）这个的古战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的。诗人观赏了古战场的遗物，对赤壁之战发表了独特的看法，有感而作。 赏析 　　“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。”这两句意为折断的战戟沉在泥沙中并未被销蚀，自己将它磨洗后认出是前朝遗物。在这里，这两句描写看似平淡实为不平。沙里沉埋着断戟，点出了此地曾有过历史风云。战戟折断沉沙却未被销蚀，暗含着岁月流逝而物是人非之感。正是由于发现了这一件沉埋江底六百多年，锈迹斑斑的“折戟”，使得诗人思绪万千，因此他要磨洗干净出来辨认一番，发现原来是赤壁之战遗留下来的兵器。这样前朝的遗物又进一步引发作者浮想联翩的思绪，为后文抒怀作了很好的铺垫。 　　“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”这后两句久为人们所传诵的佳句，意为倘若当年东风不帮助周瑜的话，那么铜雀台就会深深地锁住东吴二乔了。这里涉及到历的赤壁之战。在赤壁战役中，周瑜主要是用火攻战胜了数量上远远超过己方的敌人，而其能用火攻则是因为在决战的时刻，恰好刮起了强劲的东风，所以诗人评论这次战争成败的原因，只选择当时的胜利者—周郎和他倚以致胜的因素—东风来写，而且因为这次胜利的关键，最后不能不归到东风，所以又将东风放在更主要的地位上。但他并不从正面来描摹东风如何帮助周郎取得了胜利，却从反面落笔：假使这次东风不给周郎以方便，那么，胜败双方就要易位，历史形势将完全改观。因此，接着就写出假想中曹军胜利，孙、刘失败之后的局面。但又不直接铺叙政治军事情势的变迁，而只间接地描绘两个东吴美女将要承受的命运。如果曹操成了胜利者，那么，大乔和小乔就必然要被抢去，关在铜雀台上，以供他享受了。这里的铜雀台，就表现了曹操风流的一面，又言“春深”更加深了风流韵味，最后再用一个“锁”字，进一步突显其金屋藏娇之意。把硝烟弥漫的战争胜负写得很是蕴藉。 　　诗中的大乔、二乔两位女子，并不是平常的人物，而是属于东吴统治阶级中阶层的贵妇人。大乔是东吴前国主孙策的夫人，当时国主孙权的亲嫂，小乔则是正在带领东吴全部水陆兵马和曹操决一死战的军事统帅周瑜的夫人。她们虽与这次战役并无关系，但她们的身分和地位，代表着东吴作为一个独立政治实体的尊严。东吴不亡，她们决不可能归于曹操；连她们都受到*，则东吴社稷和生灵的遭遇也就可想而知了。所以诗人用“铜雀春深锁二乔”这样一句诗来描写在“东风不与周郎便”的情况之下，曹操胜利后的骄恣和东吴失败后的屈辱，正是极其有力的反跌，不独以美人衬托英雄，与上句周郎互相辉映，显得更有情致而已。诗的创作必须用形象思维，而形象性的语言则是形象思维的直接现实。用形象思维观察生活，别出心裁地反映生活，乃是诗的生命。杜牧在此诗里，通过“铜雀春深”这一富于形象性的诗句，即小见大，这正是他在艺术处理上独特的成功之处。另外，此诗过分强调东风的作用，又不从正面歌颂周瑜的胜利，却从反面假想其失败。杜牧通晓政治军事，对当时中央与藩镇、汉族与吐蕃的斗争形势，有相当清楚的了解，并曾经向朝廷提出过一些有益的建议。如果说，孟轲在战国时代就已经知道“天时不如地利，地利不如人和”的原则，而杜牧却还把周瑜在赤壁战役中的巨大胜利，完全归之于偶然的东风，这是很难想象的。他之所以这样地写，恐怕用意还在于自负知兵，借史事以吐其胸中抑郁不平之气。其中也暗含有阮籍登广武战场时所发出的“时无英雄，使竖子成名”那种慨叹在内，不过出语非常隐约，不容易看出而已。

人民币结构性存款是商业银行在吸收客户普通存款的基础上加入一定的衍生产品结构，通过与国际、国内金融市场各类参数挂钩，使投资人在承担一定风险的基础上获得较普通存款更高收益的理财产品。业务特点1， 保本浮动收益型为主流。根据客户获取本金和收益方式不同，人民币结构性存款产品一般分为保本固定收益型、保本浮动收益型和非保本浮动收益型。2，挂钩标的种类较多。发行人民币结构性存款产品挂钩标的包括境外利率、汇率、股票、基金、指数、商品等。3，产品期限以短期为主。挂钩标的不同，人民币结构性存款产品期限也不同，除挂钩商品的产品期限最长达5年外，其他产品期限均在1年以内，个别产品期限短至1周左右。4，投资风险程度普遍较低。人民币结构性存款产品预期收益率一般参考人民银行公布的同期限存款利率，结合具体投资期限和挂钩标的确定。5，外资银行相对活跃。与中资银行相比，外资银行发行人民币结构性存款产品更为普遍，产品类型更多，投资收益水平更为稳定。扩展资料：虽然外汇结构性存款存在着上述的优势，但也不可避免地存在诸多风险，主要可以归纳为以下几类：1、利率风险我国的美元存款利率基本上是依据美国联邦基准利率确定的， 当美联储升息时， 国内的美元存款利率也会升高，这样，由于投资者选择结构性存款而放弃了提前支取的权利，利率一旦上升，投资者原有的高收益就会缩水，甚至可能会低于普通存款利率，这就是外汇结构性存款投资者面临的利率风险。2、汇率风险对于不同种类的外汇结构性存款，投资者所面临的汇率风险也不同。除了投资与汇率挂钩的产品的收益率直接受汇率影响外，投资者的本金也都面临着存款期内的市场汇率风险。投资到期时，如果外币相对本币贬值，投资者将不得不承受由此带来的损失，这就是外汇结构性存款投资者面临的汇率风险。3、流动性风险由于外汇结构性存款都锁定了一个固定期限，投资者在期限内不能提前支取，就如同定期存款一样，投资者将面临在存款期内丧失较好的投资机会而付出较高的机会成本的风险，这就是外汇结构性存款投资者面临的流动性风险。4、信用风险对于同一时期同样结构的产品，不同银行提供的收益率也有所差别，这主要是由银行自身的信用风险决定的。资金雄厚、操作规范、风险承受能力强、经营稳健的银行， 由于其自身的信用风险较低，所推出的产品的收益率可能相对较低。而那些稳定性较低， 自身信用较差的银行虽然提供的产品收益率较高但是风险也很大，投资者很可能因银行违约而蒙受损失。5、政策风险在我国，国有商业银行缺乏自主性，在很大程度上受到国家宏观调控的束缚， 因此， 产品受到政策性的影响非常大，政策变动就不可避免地成为结构性产品的风险来源之一。这种政策性风险不仅与利率风险和汇率风险直接相关，还有可能通过对投资 者进行投资渠道和额度的限定而带来额外风险。6、市场风险包括但是不限于国家法律法规以及货币政策、财政政策、产业政策、地区发展政策等国家政策发生变化所导致的收益率变化。7、提前终止风险银行具有提前终止结构性存款产品的权利但不包括义务。如果银行提前终止产品，客户无法获得预期的收益率。参考资料：结构性存款-百度百科

问题一：电力公司有哪些部门? 非常多的。 一般变电检修，输变电，运行部，调度室，送电部，营销部耿还有一些监察部，工会，这些相对比较虚的部门了。 这个是主业部分，很多地区还有多种经营公司，那就更多了。酒店，物资公司，电缆公司，监理公司七七八八等等，非常多。还有亿力集团这个最大的多经公司。 问题二：谁了解供电公司有哪些部门？部门职责有哪些？ 我是电力人。 没有所谓“永久用电”。 我们这儿只说临时用电和正式用电。 经过的部门不会少，在供电公司内部流程很复杂。 你只管找他们的客服或营销部门就行了。按他们的流程办手续就行。 别试图钻什么空子，没戏的。 问题三：供电局有哪些部门，分别干些什么，请真正明白的人说说，谢谢！不要复制别人的。 供电局现在应该叫供电公司（国网系统），一般是指地市级220kV以下（因各地而异，有些地方是110kV 及以下）电网生产营销服务企业。 机关部门主要有办公室、思想政治工作部、安全监察部、生产技术部、科技信息部（有些地方与生技部合并）、营销部、基建部、农电工作部、发展策划部、人力资源部、离退休工作部（有些地方与人资部合并）、财务资产部、监察部、审计部、行政保卫部、工会办公室等等。 基层单位分为专业工区、直属中心和营销分公司（三集五大之前是这样的，改革后怎么样不知道，就现在情况说吧，三集五大其实职工心里都没有底），主要有输电工区（有些地方叫送电，一般负责35kV及以上电力线路及其设备运行、维护、检修、技改），变电运行工区（负责所辖变电站、开关站运行监视、操作、维护、一般消缺），变电检修工区（有些地方叫电气修试工区，负责所属变电站设备大型消缺、检修技改），配电工区（负责10kV及以下电力线路及其设备运行、维护、检修、技改），电缆工区（有些地方与配电合并，看具体范围划属，负责配电站及电力电缆运行、维护、检修、技改），通信自动化工区（负责电力通信、自动化设备运行、维护、检修、技改），大用户分公司（有些地方或许没有，负责35kV以上用电客户以及大容量用户的优质服务及电费核收），营销分公司（以供电区域命名，负责所辖范围用电检查、小容量报装计量、抄表核收等），电能计量中心（负责大用户表计安装、电表校量），电费管理中心（负责统一管理电费业务），客户服务中心（负责优质服务、大容量报装以及电力稽查），电力调度中心（有些地方已经实现调控一体化，是电网控制中枢，从技术以及电网接线角度负责电网调度控制、运行方式制定、继电保护整定等），信息网络维护中心（有些地方不是此名但有类似机构，负责信息网络运行维护），物流服务中心（负责材料招标物流配送），培训鉴定中心（负责教育培训技能鉴定），基建工程公司（负责大型电力工程建设）。 另外地市供电公司还下辖若干农电企业以及三产公司。 够详细吧？强烈要求加精！ 问题四：供电局有哪些岗位 朋友你好，有营销的，生产的（变电运行，生产管理等），有人事，财务，党委，工会。祝你愉快！！！ 问题五：电力局有什么岗位 序号 机构及岗位名称 一 公司高级管理层9人 1 总经理（不竞聘岗位） 2 书记（不竞聘岗位） 3 副总经理（不竞聘岗位） 4 工会主席（不竞聘岗位） 5 总工程师（不竞聘岗位） 6 财务总监（不竞聘岗位） 二 总经理工作部9人 1 主任 2 副主任 3 秘书 4 档案管理员 5 计算机网络管理员 6 打字文印员 7 收发员 8 勤杂员 9 接待员 （一） 车队16人 1 汽车队队长 2 班长兼安全员 3 汽车驾驶员 三 财务部13人 1 副主任 2 物资管理中心主任 3 物资出入库专责 4 物资调拨员 5 合同管理员 6 助理会计师 7 会计员 8 出纳员 9 采购员 10 仓库保管员 四 人力资源管理部7人 1 主任 2 副主任 （兼考核组长、团委书记） 3 劳资管理员 4 职教管理员 5 劳动管理员 6 考核管理员 五 党群工作部3人 1 主任（兼管企业文化） 2 纪检监察员（不竞聘岗位） 3 党务、工会干事 六 生产技术部10人 1 主任 2 副主任 3 基建管理专责 4 技术员 5 线路、变电管理兼安全员 6 两率指标管理专职 7 综合管理员 （一） 输电线路班9人 1 班长 2 副班长兼安全员 3 线路管理工 （二） 变电检修班8人 1 班长 2 副班长兼安全员 3 检修工 （四） 电力调度控制中心11人 1 主任 2 继电保护兼安全员 3 通信及自动化维护 4 调度正值班员 5 调度副值班员 （五） 设计室5人 1 主任 2 助理工程师 3 技术员 （六） 万和35千伏变电站9人 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （七） 雷湖35千伏变电站4人 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （八） 金州35千伏变电站4人 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （九） 罗白35千伏变电站4人 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （十） 板利35千伏变电站4人 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （十一） 新和35千伏变电站4人 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （十二） 新和侨区110千伏变电站4人 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （十三） 左侨110千伏变电站4人 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （十四） 驮卢35千伏变电站4人 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （十五） 左州35千伏变电站4人 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （十六） 驮柏35千伏变电站4人 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （十七） 濑湍35千伏变电站4人 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （十八） 那隆35千伏变电站4人 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （十九） 中干35千伏变电站 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （二十） 丽江110千伏变电站 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 七 营销部12人 1 主任 2 副主任 3 线路管理助工兼安全员 4 线路管理技术员 5 线损专责 6 电价管理员 7 系统管理助工 8 系统管理技术员 9 综合统计管理员 （一） 电力客户服务中心14人 1 主任 2 业扩报装勘察员 3 收费员 4 复核员 5 ......>> 问题六：供电局有哪些部门 5分 这我知道，一般是机关、调度、变电、修试、用电、计量、配电等，我在里面工作知道的。 什么部门好排序如下：机关、用电、调度、计量、配电、修试、变电、线路 问题七：供电局属于什么单位 供电局属于电网公司，在中国分国家电网、南方电网两家公司，企业性质都是央企，其中南方电网管辖广东、广西、云南、贵州、海南五省，其余是国家电网公司管辖。 问题八：国家电网的下属单位有哪些? 50分 在2000年开始的以“厂网分离”为标志的电力体制改革后，原国家电力公司中剥离出的电力传输、配电等电网业务由国家电网公司运行，国家电网管理5家区域电网公司，　华北电网有限公司，华中电网有限公司，华东电网有限公司，西北电网有限公司，东北电网有限公司，各区域电网公司再管理各区域内省级电力公司，比如华东电网有限公司管理区域内江苏省电力公司等。 再小点的就是发电厂，小火电。 问题九：电力公司都有哪些岗位 有很多岗位，有调度、监控、运行、检修、线路、配电、通讯、营销等 问题十：电业局里面的职位都有什么？ 一般新去的人都会分到变电实梗，然后再定岗。有保护，检修，营销，基建，调度，会计，变电，线路，实验。。。。

孩子三岁以后有一定的动手能力了，可以做动物折纸。

公共服务根据其内容和形式包括基础公共服务、经济公共服务、社会公共服务、公共安全服务四方面内容。1、基础公共服务是指那些通过国家权力介入或公共资源投入，为公民及其组织提供从事生产、生活、发展和娱乐等活动都需要的基础性服务，如提供水、电、气，交通与通讯基础设施，邮电与气象服务等。2、经济公共服务是指通过国家权力介入或公共资源投入为公民及其组织即企业从事经济发展活动所提供的各种服务，如科技推广、咨询服务以及政策性信贷等。3、公共安全服务是指通过国家权力介入或公共资源投入为公民提供的安全服务，如军队、警察和消防等方面的服务。4、社会公共服务则是指通过国家权力介入或公共资源投入为满足公民的社会发展活动的直接需要所提供的服务。社会发展领域包括教育、科学普及、医疗卫生、社会保障以及环境保护等领域。社会公共服务是为满足公民的生存、生活、发展等社会性直接需求，如公办教育、公办医疗、公办社会福利等。基本公共服务的内容要注意三个基本点：一是保障人类的基本生存权（或生存的基本需要），为了实现这个目标，需要政府及社会为每个人都提供基本就业保障、基本养老保障、基本生活保障等。二是满足基本尊严（或体面）和基本能力的需要，需要政府及社会为每个人都提供基本的教育和文化服务。三是满足基本健康的需要，需要政府及社会为每个人提供基本的健康保障。随着经济的发展和人民生活的水平的提高，一个社会基本公共服务的范围会逐步扩展，水平也会逐步提高。

电子商务就业前景如何？电子商务行业作为朝阳产业，近年来一直保持着高速发展势头，相应的人才需求量大增，因此，学电子商务专业前景光明。电子商务是以信息网络技术为手段，以商品交换为中心的商务活动；也可理解为在互联网、企业内部网和增值网上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动，是传统商业活动各环节的电子化、网络化、信息化。随着中国电子商务市场交易额规模持续快速的增长，有专家预计未来3到5年内电子商务市场的这种增长态势仍将维持。特别是随着近两年来政府对电子商务的重视程度日益加大，相继出台多个支持鼓励政策，会对电子商务市场未来的发展起到极大的助推作用。同时，随着电子商务配套服务体系(物流、支付、客服等)的建立完善，我们相信未来电子商务市场将逐渐走向稳健和成熟。在网上这个世界将会变得很小，一个商家可以面对全球的消费者，而一个消费者可以在全球的任何一家商家购物。如今人们越来越追求时尚、讲究个性，注重购物的环境，网上购物，更能体现个性化的购物过程。同时，电子商务减少了商品流通的中间环节，节省了大量的开支，从而也大大降低了商品流通和交易的成本。以后电商行业也会发展的更快速，由此来说，电子商务的就业前景是很好的。

1、员工食堂管理1)具体工作由食堂主管负责。2)要抓好食堂工作人员的管理与教育，保持紧张而有秩序的工作，保证开饭时间，保证饭菜花样与质量，保证优质服务，保证卫生清洁。3)要提前一周安排食谱并按食谱及时采购主、副食的原料。4)要做到饭菜多样化，满足不同层次的需要，大众菜每餐二菜一汤，高档菜多样化。5)严格食堂财务管理，控制采购成本，在成本已定的情况下，要尽量增加花样，提高饭菜质量。6)严格食堂就餐管理，开饭前服务员要立即到位，做好一切准备工作。开饭中要做到工作快捷，减少员工等待时间，维持好就餐秩序，要组织好排队打饭。7)用餐时一律收钱票不得收现金。2、食堂设置与卫生管理1)食堂厨房应设置固定的洗菜区，主食加工区，清洗消毒区，灶房和物资储备区。2)灶房应配备抽油烟机，物资储备应配备冰柜、冰箱，清洗消毒区应配备消毒柜，保洁柜。3)厨房应有完善的上水与下水设施，能够满足食堂的需要。4)厨房内要有严格的卫生要求，所有洞缝应填实封严，并保持清洁，以免蟑螂、老鼠有藏身之地。5)保持各类设施、工具，清洁卫生，保持物品本色，没有污垢、没有油泥。6)厨房地面不能有菜叶，米、面渣和其它杂物。7)各类炊具应分类保管，必须密封。生、熟食品要分别加工，分类保管，不能混串。8)各类物品按定置管理的要求，要摆放整齐，使用方便，用后要归原位。9)各种消毒用具及消毒水，要单独保管，不能放在厨房内，使用要严格领用手续。要保证使用安全、卫生。10)定期组织员工集体检查身体，凭健康证上岗。3、食堂员工管理1)遵守规章制度，坚守工作岗位，服从领导安排。2)遵守工作时间，不迟到不早退，有事有病要办理请假手续。3)搞好个人卫生，勤洗手、勤剪指甲，工作时穿工作服，戴工作帽，并保持工作服干净。4)爱护公物、维护公物，每次就餐后要将食堂环境清扫干净，桌椅摆放整齐。5)服务热情，礼貌待人，让用餐员工满意。6)要按公司要求公平服务，不偏向亲属或朋友。4、就餐员工管理1)按规定时间就餐。2)遵守食堂纪律，按先后顺序排队就餐。3)爱护食堂公物，保持食堂的公共卫生。4)餐后将餐具送到指定地点。5)不在食堂内吸烟、打闹和大声喧哗。5、本细则未尽事宜将逐步完善。这样可以么？

非公有制经济是相对于公有制经济而产生的一个名词。它是我国现阶段除了公有制经济形式以外的所有经济结构形式。它也是社会主义市场经济的重要组成部分。非公有制经济主要包括个体经济、私营经济、外资经济等。

问题一：供电局有哪些部门，分别干些什么，请真正明白的人说说，谢谢！不要复制别人的。 供电局现在应该叫供电公司（国网系统），一般是指地市级220kV以下（因各地而异，有些地方是110kV 及以下）电网生产营销服务企业。 机关部门主要有办公室、思想政治工作部、安全监察部、生产技术部、科技信息部（有些地方与生技部合并）、营销部、基建部、农电工作部、发展策划部、人力资源部、离退休工作部（有些地方与人资部合并）、财务资产部、监察部、审计部、行政保卫部、工会办公室等等。 基层单位分为专业工区、直属中心和营销分公司（三集五大之前是这样的，改革后怎么样不知道，就现在情况说吧，三集五大其实职工心里都没有底），主要有输电工区（有些地方叫送电，一般负责35kV及以上电力线路及其设备运行、维护、检修、技改），变电运行工区（负责所辖变电站、开关站运行监视、操作、维护、一般消缺），变电检修工区（有些地方叫电气修试工区，负责所属变电站设备大型消缺、检修技改），配电工区（负责10kV及以下电力线路及其设备运行、维护、检修、技改），电缆工区（有些地方与配电合并，看具体范围划属，负责配电站及电力电缆运行、维护、检修、技改），通信自动化工区（负责电力通信、自动化设备运行、维护、检修、技改），大用户分公司（有些地方或许没有，负责35kV以上用电客户以及大容量用户的优质服务及电费核收），营销分公司（以供电区域命名，负责所辖范围用电检查、小容量报装计量、抄表核收等），电能计量中心（负责大用户表计安装、电表校量），电费管理中心（负责统一管理电费业务），客户服务中心（负责优质服务、大容量报装以及电力稽查），电力调度中心（有些地方已经实现调控一体化，是电网控制中枢，从技术以及电网接线角度负责电网调度控制、运行方式制定、继电保护整定等），信息网络维护中心（有些地方不是此名但有类似机构，负责信息网络运行维护），物流服务中心（负责材料招标物流配送），培训鉴定中心（负责教育培训技能鉴定），基建工程公司（负责大型电力工程建设）。 另外地市供电公司还下辖若干农电企业以及三产公司。 够详细吧？强烈要求加精！ 问题二：谁了解供电公司有哪些部门？部门职责有哪些？ 我是电力人。 没有所谓“永久用电”。 我们这儿只说临时用电和正式用电。 经过的部门不会少，在供电公司内部流程很复杂。 你只管找他们的客服或营销部门就行了。按他们的流程办手续就行。 别试图钻什么空子，没戏的。 问题三：供电局有哪些部门 5分 这我知道，一般是机关、调度、变电、修试、用电、计量、配电等，我在里面工作知道的。 什么部门好排序如下：机关、用电、调度、计量、配电、修试、变电、线路 问题四：电力局有什么岗位 序号 机构及岗位名称 一 公司高级管理层9人 1 总经理（不竞聘岗位） 2 书记（不竞聘岗位） 3 副总经理（不竞聘岗位） 4 工会主席（不竞聘岗位） 5 总工程师（不竞聘岗位） 6 财务总监（不竞聘岗位） 二 总经理工作部9人 1 主任 2 副主任 3 秘书 4 档案管理员 5 计算机网络管理员 6 打字文印员 7 收发员 8 勤杂员 9 接待员 （一） 车队16人 1 汽车队队长 2 班长兼安全员 3 汽车驾驶员 三 财务部13人 1 副主任 2 物资管理中心主任 3 物资出入库专责 4 物资调拨员 5 合同管理员 6 助理会计师 7 会计员 8 出纳员 9 采购员 10 仓库保管员 四 人力资源管理部7人 1 主任 2 副主任 （兼考核组长、团委书记） 3 劳资管理员 4 职教管理员 5 劳动管理员 6 考核管理员 五 党群工作部3人 1 主任（兼管企业文化） 2 纪检监察员（不竞聘岗位） 3 党务、工会干事 六 生产技术部10人 1 主任 2 副主任 3 基建管理专责 4 技术员 5 线路、变电管理兼安全员 6 两率指标管理专职 7 综合管理员 （一） 输电线路班9人 1 班长 2 副班长兼安全员 3 线路管理工 （二） 变电检修班8人 1 班长 2 副班长兼安全员 3 检修工 （四） 电力调度控制中心11人 1 主任 2 继电保护兼安全员 3 通信及自动化维护 4 调度正值班员 5 调度副值班员 （五） 设计室5人 1 主任 2 助理工程师 3 技术员 （六） 万和35千伏变电站9人 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （七） 雷湖35千伏变电站4人 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （八） 金州35千伏变电站4人 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （九） 罗白35千伏变电站4人 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （十） 板利35千伏变电站4人 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （十一） 新和35千伏变电站4人 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （十二） 新和侨区110千伏变电站4人 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （十三） 左侨110千伏变电站4人 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （十四） 驮卢35千伏变电站4人 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （十五） 左州35千伏变电站4人 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （十六） 驮柏35千伏变电站4人 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （十七） 濑湍35千伏变电站4人 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （十八） 那隆35千伏变电站4人 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （十九） 中干35千伏变电站 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 （二十） 丽江110千伏变电站 1 站长 2 变电运行正值班员兼安全员 3 变电运行副值班员 七 营销部12人 1 主任 2 副主任 3 线路管理助工兼安全员 4 线路管理技术员 5 线损专责 6 电价管理员 7 系统管理助工 8 系统管理技术员 9 综合统计管理员 （一） 电力客户服务中心14人 1 主任 2 业扩报装勘察员 3 收费员 4 复核员 5 ......>> 问题五：电业局里面的职位都有什么？ 一般新去的人都会分到变电实梗，然后再定岗。有保护，检修，营销，基建，调度，会计，变电，线路，实验。。。。 问题六：供电局每个部门的主要职能是什么？ 生技是负责平时设备正常运行维护的技术权威部门，有的叫生技部，有的叫生技科 供电局（有的地方叫供电公司）不负责基建，找基建的药找输变电公司，不过各供电局下属都有些小的输变电公司 物资供应归物流中心负责，南网叫物流中心，国网叫物流部。 调度负责线路（包括高压和低压）停送电指挥 安监部负责管理安全生产 问题七：县级市的供电局，也就是是电业局的组织机构，是怎么样的，比如供电局下面有哪些部门，哪些科室， 组织机构一般都包括以下部分： 文职类主要包括：办公室（主要传达一些文件精神和其他的），人力资源部（人事方面的），财务部（主要是财务方面的）、还有客户服务方面的，不过这些都要有一些专业方面的知识 问题八：电力公司有哪些部门? 非常多的。 一般变电检修，输变电，运行部，调度室，送电部，营销部耿还有一些监察部，工会，这些相对比较虚的部门了。 这个是主业部分，很多地区还有多种经营公司，那就更多了。酒店，物资公司，电缆公司，监理公司七七八八等等，非常多。还有亿力集团这个最大的多经公司。 问题九：供电局有哪些部门？ 供电局有财务部，后勤部，客户服务部， 营业厅，销售业务部等。

机关单位应当设立保密工作机构或者指定人员专门负责本机关本单位的保密工作。保密工作是指为达保密目的而采取一定手段和防范措施等。大部分的保密工作都在政府重要机关中进行，各种资料，文献都有一定的保密级别。一般来说一些重要的，涉及国家稳定的事件都要做好保密工作，比如建国初期的天安门重建工作，在当时就是保密工作。这些保密工作都有保密的年限，一般来说超过年限以后就会解除保密的限制，可以被公众所知。保密制度：1、保守国家秘密关系国家的安全和利益，是每位国家工作人员的义务和职责，各部门工作人员必须严守党和国家的秘密，遵守保密守则，按照《保密法》规定程序依法办事。2、机关工作人员必须做到：不该说的秘密，绝对不说；不该问的秘密，绝对不问；不该看的秘密，绝对不看；不该记录的秘密，绝对不记录。不在非保密本上记录秘密；不在私人通讯中涉及秘密；不在公共场所和家属、子女，亲友面前谈论秘密；不在不利于保密的地方存放秘密文件、资料。不在普通电话、明码电报、普通邮局传达秘密事项；不携带秘密材料游览、参观、探亲、访友和出入公共场所。3，建立健全收发文制度，各科室要有专人负责履行文件登记、管理和清退工作，发现属于国家秘级文件资料丢失、被窃、泄密时，必须立即报告，及时追查，力挽损失。4，各部门年终清退与本部门无关的并无保存价值的文件和一些刊物，必须进行销毁或碎纸处理，不得擅自出售。5、档案专、兼职管理人员对秘密档案材料应严加管理，严格传递、借阅手续，如需借阅者，须经分管领导批准，并在档案阅览室内查阅，不准带出档案室，不准摘抄；档案人员未经批准，不得擅自扩大利用范围，以确保档案的安全。6、计算机房要建立健全各项管理制度，进入机房必须进行审批和登记制度，确定专人负责计算机的应用管理。凡秘密数据的传输和存贮均应采取相应的保密措施，录有文件的软盘信息要妥善保管，严防丢失。

若是使用的vivo手机，蓝牙不支持发送软件内部的数据，可发送文件管理中的安装包文件，若手机的文件管理中有安安装包，可以在连接蓝牙时，进入文件管理选中安装包后传输。建议分享应用时使用“互传”APP进行传输；互传中的一键换机功能支持在vivo/iQOO机型之间传输部分应用的数据，具体支持的应用请以页面显示的为准。互传：进入互传--传送文件--两台设备分别选择“我要发送”、“我要接收”--扫描后选择对方连接--发送方选择软件--发送即可。可参考其他分享软件的方法：游戏中心：在游戏中心--搜索软件--进入软件详情界面--点击右上角“竖三点” --分享--选择分享方式即可；应用商店：在应用商店--搜索软件--进入软件详情界面--点击右上角分享图标--选择分享方式即可；更多疑惑可进入vivo官网--我的--在线客服--输入人工，咨询在线客服反馈。

轧钢厂分为冷轧与热轧 轧制的产品又分，板材，带钢、型钢、线材、扁钢、圆钢棒材、钢管，它们的产品之间的规格又不一样，这样对应的设备又不一样，这下你明白了，轧钢厂的设备很复杂，种类很多，技术不同年代设备也不一样，这里没有办法具体给你介绍，因为太多了，最好，你看一下相关的设备书籍，慢慢了解

1.保护作用:焊接时焊接材料产生的气体、熔渣或直接输入的保护气体，将熔化的金属与外界空气隔离，防止金属被氧化或渗氮，从而起到保护作用。2.冶金作用:焊接过程中，焊接材料与熔化金属发生一系列的化学冶金反应，一方面可以向焊缝中过渡...3.填充作用:作为填充金属的焊接材料，熔化以后可以填满焊件上的坡口，形成坚实的焊缝。4.改善焊接工艺性能:通过焊接材料可以稳定电弧、减少飞溅、改善焊缝成型，使焊接工艺性能得到...

电子商务基本定义 　　电子商务就是在计算机网络的平台上，按照一定的标准开展的商务活动。当企业将它的主要业务通过内联网、外联网以及Internet与企业的职员、客户、供销商以及合作伙伴直接相连时，其中发生的各种活动就是电子商务。下面由我为大家分享电子商务基本定义，欢迎大家阅读浏览。 　　电子商务的定义 　　随着电子技术和因特网(Internet网络)的发展，信息技术作为工具被引入到商贸活动中，产生了电子商务(Electronic Commerce简写EC或Electronic Business简写EB)。通俗的说，电子商务就是在计算机网络(主要指Internet网络)的平台上，按照一定的标准开展的商务活动。当企业将它的主要业务通过内联网( Intranet)、外联网(Extranet)以及Internet与企业的职员、客户、供销商以及合作伙伴直接相连时，其中发生的各种活动就是电子商务。 　　电子商务的定义有多种说法。下面是一些组织、政府、公司、学术团体等总结的较为全面的定义，在此介绍给大家以供参考： 　　联合国经济合作和发展组织(OECD)： 　　电子商务是发生在开放网络上的包含企业之间(Business to Business)、企业和消费者之间(Business to Consumer)的商业交易。 　　联合国国际贸易法律委员会(UNITRAL)： 　　电子商务是采用电子数据交换(EDI)和其它通信方式增进国际贸易的职能。 　　全球信息基础设施委员会(GIIC)电子商务工作委员会报告草案： 　　电子商务是运用电子通信作为手段的经济活动，通过这种方式人们可以对带有经济价值的产品和服务进行宣传、购买和结算。这种交易的方式不受地理位置、资金多少或零售渠道的所有权影响，公有私有企业、公司、政府组织、各种社会团体、一般公民、企业家都能自由地参加广泛的经济活动，其中包括农业、林业、渔业、工业、私营和政府的服务业。电子商务能使产品在世界范围内交易并向消费者提供多种多样的选择。 　　国际标准化组织(ISL/IEC)UN/ECE关于EB谅解备忘录： 　　电子商务(EB)是企业之间，企业与消费者之间信息内容与需求交换的一种通用术语。｝ 　　IBM公司： 　　电子商务(E-Business)概念包括三个部分： 　　内联网(Intranet) 　　外联网(Extranet) 　　电子商务(E-commerce) 　　它所强调的是在网络计算环境下的商业化应用，不仅仅是硬件和软件的结合，也不仅仅是我们通常意义下的强调交易的狭义的电子商务(E -commerce)，而是把买方、卖方、厂商及其合作伙伴在因特网(Internet)、内联网(Intranet)、和外联网(Extranet)结合起来的应用。 　　它同时强调这三部分是有层次的。只有先建立良好的Intranet，建立好比较完善的标准和各种信息基础设施，才能顺利扩展到Extranet，最后扩展到E -commerce。 　　美国惠普公司(HP)： 　　HP提出电子商务(EC)、电子业务(EB)、电子消费(EC)和电子化世界的概念。它对电子商务(E-Commerce)的定义是：通过电子化手段来完成商业贸易活动的一种方式，电子商务使我们能够以电子交易为手段完成物品和服务等的交换，是商家和客户之间的联系纽带。它包括两种基本形式：商家之间的电子商务及商界与最终消费者之间的电子商务。 　　对电子业务(E-Business)的定义：一种新型的业务开展手段，通过基于Internet的信息结构，使得公司、供应商、合作伙伴和客户之间，利用电子业务共享信息，E -Business不仅能够有效地增强现有业务进程的实施，而且能够对市场等动态因素做出快速响应并及时调整当前业务进程。更重要的是，E -Business本身也为企业创造出了更多、更新的业务动作模式。 　　对电子消费(E-Consumer)的定义： 　　人们使用信息技术进行娱乐、学习、工作、购物等一系列活动，使家庭的娱乐方式越来越多的从传统电视向I nternet转变。 　　通用电气公司(GE)： 　　电子商务是通过电子方式进行商业交易，分为企业与企业间的电子商务和企业与消费者之间的电子商务。企业与企业间的电子商务：以E DI为核心技术，增值网(VAN)和互联网(Internet)为主要手段，实现企业间业务流程的电子化，配合企业内部的电子化生产管理系统，提高企业从生产、库存、到流通(包括物资和资金)各个环节的效率。企业与消费者之间的电子商务：以I nternet为主要服务提供手段，实现公众消费和服务提供方式以及相关的付款方式的电子化。 　　美国政府： 　　电子商务是通过Internet进行的各项商务活动，包括：广告、交易、支付、服务等活动，全球电子商务将会涉及全球各国。 　　总结起来，我们可以这样说：从宏观上讲，电子商务是计算机网络的又一次革命，是在通过电子手段建立一种新的经济秩序，它不仅涉及电子技术和商业交易本身，而且涉及到诸如金融、税务、教育等社会其它层面;从微观角度说，电子商务是指各种具有商业活动能力的实体(生产企业、商贸企业、金融机构、政府机构、个人消费者等)利用网络和先进的数字化传媒技术进行的各项商业贸易活动。 　　虽然至今为止人们尚未对电子商务有一个统一、明确的认识，甚至电子商务可以追溯到以莫尔斯码点和线的形式在电线中传输的商贸活动。七十年代的电子数据交换(E DI—Electronic Data Interchange)技术的发展可以被认为是真正意义上的电子商务，但由于它的复杂性与非通用性，严重约束了其全面推广的可能。真正使电子商务迅猛发展则是互联网上通讯标准与H TML标准得到IT行业的支持，成为电子商务的主流之后而带来的革命性变革，这开辟了运用电子手段进行商务活动的新纪元。 　　拓展阅读： 　　电子商务企业知识管理的意义 　　1. 知识管理概述 　　不同的学者对知识管理有着不同的理解。盖勒么·贝来兹·布斯塔曼特认为，知识管理是以信息为基础的活动，通过组织性学习创造隐性或显形知识。美国得而福集团创始人之一卡尔·费拉保罗认为,知识管理就是通过知识共享，运用集体的智慧，提高企业的应变和创新能力。企业知识管理和生产管理的出发点都是把知识视为最重要的资源，最大限度地掌握和利用知识,这是企业竞争力得以提高的关键。结合我国的实际，笔者认为知识管理是以知识为核心的管理，也就是对有价值的信息，即企业中人的经验、知识、能力等因素的管理知识的强化，包括知识的识别、获取、分解、储存、传递、共享、价值评判和保护，以及知识的资本化和产品化，以促进企业知识化和企业的不断成熟和壮大等一系列过程的管理。 　　2. 知识管理的内容 　　举凡有关知识的清点、评估、监督、规划、取得、学习、流通、整合、保护、创新活动，都将知识视同资产进行管理，凡是能有效增进知识资产价值的活动，都属于知识管理的内容。更进一步的探究有七大方面，包括：知识创新管理。知识创新的模式、条件、环境以及显隐性知识转换等；知识共享管理。如何通过知识转移缩小知识差距；知识应用管理。企业如何采取一整套的知识管理解决方案去实施知识管理项目；知识管理激励。设计一套绩效考评体系和激励制度来构建的系统；知识管理技术。从信息技术的角度讨论知识管理的支持软件或工具；知识员工管理。知识员工的职业生涯的规划与企业的战略规划如何配合、知识员工的个人知识如何成为企业记忆、知识员工如何招聘与培养等；知识学习管理。企业如何通过五项修炼来使企业保持一种不断学习的状态。 　　3. 企业知识管理基本目标 　　知识管理的目标当然是力图能够将最恰当的知识在最恰当的时间传递给最恰当的人，以便使他们能够做出最好的决策。知识管理包括：知识提取，透过知识地图、黄页、超文本的工具，让组织内的知识显而易见；知识分享，透过鼓励知识分享来发展知识密集的文化；知识分配，建立知识架构，如创造空间、时间与工具来促成人与人之间的互动、合作关系。 　　企业要想在经济知识化的"浪潮中取得竞争的优势，必须进行知识管理的尝试，在发展知识战略、重塑企业知识文化、实现知识度量、设立知识主管等方面进行有益的探索。在进行知识管理的探索实践中企业必须有一个以知识为中心的实体、目标和知识共享价值体系，围绕这一价值体系，企业能够进行知识化管理和整合。知识经济对企业管理的最大影响在于社会经济环境、企业间竞争焦点以及企业战略三个方面。在经济环境方面，首先是基础发生变化，知识经济是以不断创新的知识为基础，是典型的知识密集型经济形态，而不是工业经济下的劳动密集型形态。其次其主导型要素是人才，而不像在工业经济下的主导因素是资源与资本。知识经济中企业竞争的焦点在于谁能创造符合人们新的需求的事实标准,引导时代的潮流,比如微软逐渐将微软视窗系列发展成为计算机操作系统的事实标准系统。在企业战略上，企业投资战略重点转移到人才培训、激励创新方面,同时生产和分配要向知识产品及服务倾斜。在竞争战略上，知识产权和各种专利技术成为竞争的武器；在成长战略上，由靠规模经济促进企业发展调整到大力依靠无形资产的创造和增值来实现企业的成长。 　　企业知识管理的目标表现在三个方面：第一，企业应具有较强的市场洞察力和适应能力，而这个能力的取得必须依靠员工的知识积累；第二，企业应具有永不间断获取各种新知识的能力，因为获取知识和应用知识的能力将成为企业竞争力强弱的关键因素；第三，企业应具有高度集成性的特点，企业的整个生产经营活动，从市场调研、产品设计开发、生产制造、营销管理到售后服务构成一个不可分割的整体。 　　4. 电子商务企业实施知识管理的意义 　　电子商务的实施为企业实行知识管理创造了条件，同时也传达给企业这样的信息：只有通过知识管理才能适应新的发展要求。一方面，电子商务使企业获取知识、应用知识的能力大大增强，企业可以借助网络收集到企业所需的有用信息，并可通过网络进行知识的传播和交流，使员工的个人知识方便地转变成可以在企业内部广泛共享和恰当利用的“企业知识”；另一方面，电子商务使得企业从市场和客户那里获得信息和知识，以及建立知识和信息的共享机制变得十分重要，企业必须把知识管理和电子商务紧密结合起来，才能谋求更大的发展。 　　知识管理借助信息技术，以重整企业业务流程为突破口，将原先被分割得支离破碎的业务流程以知识共享为基础进行通盘管理，共享信息、简化交接手续、缩短时间。对电子商务企业而言，知识正逐渐取代货币资本、劳动力等有形资产，成为企业发展中最关键的生产要素。 　　当今世界，面对诸如竞争全球化、市场“微利”化等一系列新浪潮的挑战，客观上要求电子商务企业必须寻找新的方法，更好地了解客户、了解市场、了解竞争对手，提高科技在产品中的应用，提高企业智力资产的价值。知识管理已成为全世界认可的最重要的解决方案，通过知识管理，企业可以有效地发现、组织和利用知识，增强企业的技术创新、响应能力、生产效率和技能素质，知识管理将成为企业成功的重要保障。 　　4.1 有利于新产品开发和业务的改进，是电子商务企业发展的关键所在 　　知识管理通过以下几方面促进技术创新：①试验功能。利用它能试验出不同因素是否符合消费者的需要，目标市场定位是否准确等，准确预测销售状况，更有效管理产品库存；②及时性。由于数据的分析和提取是通过计算机进行的，因此可以在很短时间内获取所需资料。 　　4.2 加快电子商务企业的响应能力 　　知识管理可以通过以下几方面加快电子商务企业的响应速度：①测试功能。利用它可以评判不同商业活动、策略(如产品促销、新产品发布)等的响应度，识别实施不同方法产生的效果；②交互功能。利用知识库，可以直接与各种不同顾客进行沟通，根据顾客的不同要求提供特定服务等。根据数据库中的个人记录的特有情况，容易与顾客进行个性化沟通，而且具有很高响应性。 　　4.3 提高电子商务企业的生产效率 　　具体表现为：①适应功能。通过分析数据库中的实时资料信息，可以随时根据需要为营销活动选择合适的时机，达到活动预期目标；②智能性。随着人工智能技术发展，在生产过程中，系统会根据需求数据库，提供合理的生产计划。 　　4.4 拓宽电子商务企业提高员工职业技能的渠道 　　现代竞争强调创新的速度，有效的知识管理可以提供知识获取的途径，提高企业在竞争中的领先优势。具体而言，知识管理在该领域具有以下功能：①选择功能。通过知识管理能对员工的情况了解较多，所以可以针对员工选择有效的培训和评估渠道等；②学习功能。知识管理的目标之一就是要促进企业内部的知识流动。通过知识管理，员工可以迅速提高业务水平和知识能力。 　　5 电子商务企业知识管理的实现 　　5.1 电子商务企业实施知识管理的战略选择 　　企业要想成功地进行网上经营，实现企业的管理知识化必须掌握两个核心的知识管理战略。 　　（1）技术的知识管理。电子商务的系统是在电子交易的引擎基础上建立的，这些引擎应与公司的交易流程相联姻，才能完成从获取顾客到货运仓储，记账，付款的全交易过程。两者的完美结合，需要公司的系统管理人员熟悉各种电子商务技术方案配置及它们的功能，掌握系统结构及操作界面，将它们融入企业的知识仓库。为此，企业应创造一个系统过程来持续地获取并管理电子商务所需的系统及工具的知识。更重要的是，这些系统管理知识还需不断更新，适应企业电子商务的发展。 　　（2）战略过程的知识管理。对于电子商务企业而言，必须首先追求自己的差异化战略，而不是互相模仿或仿效传统企业，必须从仅仅聚焦于价格中脱离出来，聚焦于产品选择、产品设计、服务、形象和其他能使企业差异化的领域。有些企业通过创造自己独特的方式取得了成功，也有一些公司通过互联网与传统方法之间权衡的细分市场，取得了成功。 　　5.2 电子商务企业实现知识管理的途径 　　（1）实现企业内部知识共享。以全面利用市场信息的工作流程为基础，更深入地在企业内部推动知识管理，调动员工的积极性。从简单地利用信息到分析信息，到主动的产生新的信息，保证知识在企业内部能够流通起来，使企业能以对市场的深入理解为核心，全面地为市场提供优质服务。 　　（2）增进对企业外部知识的利用。这是一个信息整合的过程，通过从企业基层到顶层对信息的收集与使用的规范化，提高企业各层次的信息使用能力与专业化程度。 　　（3）加强企业知识网络建设。人类社会正步入知识经济时代。知识经济的一个基本观点是在人们相互交流时知识得到发展。为了充分利用知识使用的外因性，提高企业对相关知识的互动利用，企业必须加强知识网络建设。 　　（4）提高个人在知识管理链条中的作用。知识是个人认知过程的实现，而不是一种实物资产。同样，知识的创新也只能发生在人们的社会互动过程当中，而且在企业经营管理的各个环节都有可能发生创新。这就要求建立尊重知识、尊重人才、鼓励知识共享的企业文化，让员工个人在知识创新的过程中扮演核心角色，发挥其在知识管理链条中的作用。 　　参考文献 　　1 张苏.美国企业的两种知识管理模式[J].经济理论与经济管理，2001(2) 　　2 魏刚.浅谈知识管理中的人力资源管理[J].北方经贸，2001(7) 　　3 刘建清.战略联盟:资源学说的解释[J].中国软科学，2002(5) 　　4 余晖.现代企业竞争成败的关键:电子商务和知识管理[J].中南民族大学学报，2004(5) ;

<赤壁>是七言古绝句(非严格按照律绝平仄)唐诗的体裁有:五言古风七言古风五言律诗七言律诗五言古绝句七言古绝句五言律绝七言律绝古绝句可以不对仗,只有律诗才要求.而律绝截取首尾两联的,也可以不用对仗

法律分析：1、不该说的机密绝对不说；2、不该问的机密绝对不问；3、不该看的机密绝对不看；4、不该记录的机密绝对不记录；5、不在非保密本上记录机密；6、不在私人通信中涉及机密；7、不在公共场所和家属、子女、亲友面前谈论机密；8、不在不利于保密的地方存放机密文件、资料；9、不在普通电话、明传电报、普通邮局传达机密事项；10、不携带机密材料游览、参观、探亲访友和出入公共场所。法律依据：《中华人民共和国国家工作人员保密守则》 第三十二条 保密行政管理部依法对机关、单位执行保密法律法规的下列情况进行检查：(一)保密工作责任制落实情况；(二)保密制度建设情况；(三)保密宣传教育培训情况；(四)涉密人员管理情况；(五)国家秘密确定、变更和解除情况；(六)国家秘密载体管理情况；(七)信息系统和信息设备保密管理情况；(八)互联网使用保密管理情况；(九)保密技术防护设施设备配备使用情况；(十)涉密场所及保密要害部门、部位管理情况；(十一)涉密会议、活动管理情况；(十二)信息公开保密审查情况。

　　作为一名教职工，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班游戏教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园小班游戏教案 篇1 　　 活动目标： 　　1、帮助幼儿熟悉音乐，能随音乐较协调地做小跑步运动。 　　2、根据音乐速度与力度的变化，变他动作的快慢、轻重。 　　3、提醒幼儿倾听音乐，当音乐停止时迅速找到座位就近坐下。 　　4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 　　5、培养幼儿健康活泼的性格。 　　 活动准备： 　　1、教会幼儿唱《谁是小熊》的歌曲。 　　2、游戏玩法：附1。 　　3、幼儿会玩抢椅子游戏。 　　 活动过程： 　　1、发声练习《我爱我的小动物》。 　　2、复习歌曲：《谁是小熊》。 　　3、故事导入：在一个茂密的森林里，有一只小熊迷路了，他东走走西看看，怎么都找不到家，他到底会是谁呢，我们来找找他吧！ 　　4、介绍游戏玩法并示范。 　　老师边介绍游戏玩法，边请6位幼儿搬5把椅子到前面来围成一个小圆圈，老师带领6位幼儿围着椅子边听音乐边顺着一个方向做走步或小跑步动作，音乐停止时要立即找座位就近坐下，没有找到座位的幼儿便是小熊。 　　5、再次示范，加深规则意识。 　　组织幼儿掌握游戏的结尾处，音乐停止时，老师立即问大家："小熊是谁呀？"幼儿边"目着回答边指向未坐在座位上的幼儿说："小熊就是她(他)!" 　　6、再请6名较腼腆的幼儿上来示范，感知游戏玩法。大家一起发现问题，解决问题。巩固游戏规则，检验幼儿掌握情况。 　　7、带领全班幼儿集体进行游戏将幼儿的座位排成圆形（椅背朝里），椅子的数量比幼儿人数少1个；体会按照规则游戏带来的快乐。 　　活动建议区角活动：大家可以在表演区带上小熊面具，把自己打扮成一只可爱的小熊。 　　 家园共育： 　　可以和孩子一起亲子游戏，也可以上网搜集一些关于小熊生活习性的资料，丰富相关知识。 　　领域渗透：结合社会活动，使小朋友如道不l能随便和大人分开，并掌握一些和家人走失后的解决办法，学会自救，建立初步的安全意识。 　　活动材料附1：游戏玩法：音乐（一）：幼儿面对圆心边唱边表演，动作随音乐高低、快慢二变换。 　　音乐（二）：幼儿听音乐绕着椅子跑，音乐停止，立即找一把椅子坐下。 　　音乐（三）：老师问："小熊是谁呀？"坐下的幼儿用手指着没有椅子的幼儿回是他！建议家长们和孩子一起来玩这个游戏，体验一起亲子游戏带来的快乐。 　　 教学反思 　　在这个活动中，刚开始孩子们并没有积极的投入，歌声也不是很优美，这时我让小朋友们根据音乐分成小组自己边唱边玩，兴致完全提了起来，都积极的投入到活动中去了。 幼儿园小班游戏教案 篇2 　　设计意图：幼儿对飞机充满了向往，也非常喜欢叠纸飞机，根据幼儿的喜好，我设计了本次活动，为幼儿创造了一次动手的机会，提供了一个愉悦、轻松的学习环境，让幼儿在折纸中感受快乐，引导幼儿学会合作，大胆表达，畅所欲言，共享成功。拓展幼儿的思维，丰富幼儿的想象，同时让幼儿体验成功的快乐。 　　活动目标： 　　1、尝试学看折纸步骤图折纸飞机，了解飞机的折叠方法。 　　2、培养幼儿主动学习兴趣和幼儿的合作意识。 　　活动准备： 　　幼儿人手一张彩色卡纸 纸飞机制作方法示意图。 范例一个纸飞机。 　　活动过程： 　　一、出示范例引导幼儿关注纸飞机，激发折纸的兴趣。 　　1、师：这是什么？ 　　2、纸飞机是怎么折出来的呢？ 　　二、引导幼儿观察纸飞机的折叠步骤图，了解其折叠方法。 　　1、纸飞机是用什么形状的纸折的？打开范例让幼儿观察。（长方形） 　　2、出示步骤图，引导幼儿学习看折叠步骤图，纸飞机是怎样一步一步折出来的。 　　折叠步骤： 　　1、将长方形的长边对折，打开后从顶上折一个角到中间，同样把另一个角也折向中间。 　　2、把折好的这个角向中间折一次。 　　3、把另一面向中间折一次，纸的上部呈尖三角形。 　　4、将两半折到一起，然后折上下部的两条边，作飞机的两个机翼。 　　三、幼儿看折纸步骤图折飞机，教师指导。 　　1、教师交代折纸内容。 　　2、幼儿折纸，教师辅导能力弱的幼儿完成作业。 　　四、教师和幼儿一起到室外活动场地玩飞飞机的游戏。 　　游戏开始 　　大家一手举着飞机在机场内四散走(飞)，边走边念儿歌：“小飞机，飞飞飞，飞到西，飞到东，快快飞到高空中。”念完儿歌，幼儿任意走向周围的航线，必须一个跟着一个沿着航线走，边走边发出飞机的声音。教师说：“飞机降落。”幼儿走回机场蹲下，同时手臂放下。游戏结束。 　　教学反思： 　　今天的教学活动“纸飞机”，有助于幼儿养成看图示折纸的习惯，提高了幼儿精细的动手能力，进一步激发了幼儿对折纸活动的兴趣。拿着自己设计的飞机在场地上飞来飞去时，都有一种获得成功喜悦的激动心情。在游戏中也发展了幼儿大肌肉动作的协调平衡能力。 　　小班音乐游戏：小兔和狼 　　活动目标： 　　1.听辨小兔和狼两种不同的音乐形象，在愉快和紧张两种不同的游戏气氛中，体验随音乐游戏的快乐。 　　2.在游戏过程中逐步发现躲藏的规则，形成初步的自我控制意识。 　　活动准备： 　　1.狼头饰一个；树、石头等背景四块 　　2.熟悉歌曲，能跟随音乐做简单的模仿动作 　　活动过程： 　　1.听音乐进活动室，引导幼儿熟悉“森林”场景。 　　“今天，兔妈妈要带你们去树林里玩，快跟上吧！” 　　幼儿听音乐进教室，教师带幼儿在树林中随意活动。 　　2.复习歌曲《兔子和狼》，引导幼儿有感情地演唱。 　　“玩得真累呀，我们快来找一个小椅子休息一下。”请幼儿坐好。 　　“兔宝宝们，树林里漂亮吗？你们玩得开心吗？那我们一起来唱唱歌吧！” 　　“一开始，我们在森林里玩开心吗？那可以怎么唱呢？”（笑眯眯地唱）“用什么声音唱呢？”（欢快） 　　“狼来了时心里怎样？那该怎么唱？”（紧张、害怕，慢） 　　“那我们把玩的时候的开心和狼来了时的害怕唱出来吧！” 　　3. 感受小兔和狼两种不同的音乐形象。 　　“有一天，兔妈妈带小兔子到森林玩，他们唱歌、跳舞，玩得可开心啦，突然，他们看见一只大灰狼远远地走来了，听听后来发生了什么事。”（完整听音乐） 　　“大灰狼会来干什么呀？小兔子心里怎样？那该怎么办？” 　　“后来大灰狼走了吗？小兔子又出来玩了吗？” 　　（如果幼儿没有回答出来，可以再听一遍音乐，教师在听音乐过程中加以提醒。） 　　4.了解游戏规则。 　　“今天，兔妈妈又要带你们到森林里玩了。等一会儿，大灰狼来了可怎么办呀？躲哪里？”（启发幼儿想出躲到大石头、大树、房子后面。）” 　　“那什么时候躲？歌里是怎么唱的？”（唱到“哎呀，狼来了”时） 　　“那我们一起来试一试。”（一起唱“哎呀，狼来了”，做躲的动作。） 　　5.完整游戏，进一步了解规则， 　　（1）“那我们一起边唱歌边到树林里玩吧！” 　　第一遍游戏时，请一名老师当大灰狼。 　　重点关注孩子们是否能分辨两种不同性质的音乐，并作出相应的动作和表情。 　　以及是否有孩子在藏的时候是否有声音或动的。 　　围到教师身边讨论：刚才***为什么被大灰狼抓住了呀？（说话了、动了） 　　“那狼来了应该怎么办呢？” 　　“大灰狼的耳朵很灵，眼睛也很尖。那我们怎样才不会被大灰狼发现呢？” 　　（2）第二遍游戏。 　　加深幼儿对游戏规则的理解。 　　“天黑啦，兔宝宝们，我们快回家吧！” 　　“刚才我们玩得可真累，休息一下吧。” 　　幼儿回椅子随舒缓的音乐休息。 　　（3）说说游戏规则。 　　“刚才兔宝宝们躲得可真好，大灰狼一只兔子也没抓到，只好灰溜溜地走了。” 　　“你是怎么做到不被大灰狼发现的呀？” 　　（4）改变情节，增加游戏性，进行第三次游戏。 　　狼：“饿死我了，刚刚明明看到这么多小兔子，怎么一转眼就不见了！肯定是躲到大树和大石头后面了。哼，我把它们都拔掉，看你们还往哪里藏！”（狼拔掉两棵大树） 　　引导幼儿讨论：这下可怎么办？如果我们出去玩的时候再碰到大灰狼，我们该往哪藏呢？（鼓励幼儿积极想办法。肯定孩子不一样的想法。） 　　“聪明的兔宝宝们，你们都想好躲的地方了吗？那我们又要去森林里玩喽！” 　　游戏一次。“你刚才躲在哪里啦？” 　　“其实，还有很多地方可以躲，不过，躲的时候一定要注意安全，不要躲到危险的地方。” 　　5.游戏结束，体验游戏快乐。 　　“兔宝宝们，你们可真棒，都没有被大灰狼捉住。大灰狼快要饿死啦！我们快到其他地方去玩吧！”随音乐边跳边退场。 　　幼儿园小班游戏：积木两人玩 　　目标 1、培养幼儿注意听同伴说话，懂得简单的应对。 　　2、能听懂对方的话，并运用语言进行协商。 　　准备 　　积木若干盒。（两个幼儿一盒） 　　过程 　　1、幼儿自愿结合，两个一组，同用一盒积木。即将每盒积木分为两份，每个幼儿一份。2、让幼儿先想一想，自己准备搭什么，并把想法告诉同伴或老师。 　　3、请幼儿按自己的设想搭积木。教师提示： 　　①如果积木不够用，或缺什么，请告诉同伴，向同伴借用。 　　例如：“请借给我一个长积木，我要搭火车……”同伴听清对方的要求，应满足对方的要求。 　　②如果积木缺得太多，要两人合搭。 　　4、搭好后，要告诉同伴、老师“它”是什么？ 　　建议 　　在日常生活中注意创造条件让幼儿合作，引导幼儿彼此进行交谈。 幼儿园小班游戏教案 篇3 　　 活动目标 　　1．探索球的多种玩法。 　　2．培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。 　　3．发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。 　　4．培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 　　5．商讨游戏规则，体验合作的"快乐。 　　 教学重点、难点 　　幼儿自主游戏，体验游戏的愉悦。 　　 活动准备 　　纸球、金箍棒、绳子、呼啦圈若干 　　 活动过程 　　一、热身运动： 　　二、基本部分： 　　（一）探讨球的多种玩法 　　1．幼儿自主探索、尝试球的玩法。教师注意观察孩子们的玩法，并随时给以指导。 　　2．请幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法，让幼儿相互交流，相互模仿。 　　3．刚才，宝宝们的玩法还真多，有用身体的某个部位来玩的，有借助辅助材料来玩的，你们都很棒！请宝宝选择自己喜欢的辅助材料再玩一次。 　　4．刚才，宝宝们都玩的很好，今天，唐老师和宝宝们来玩一个游戏，名字叫《赶小猪》。 　　（二）场地与游戏介绍 　　1．请幼儿进入场地，安排幼儿站好位置。 　　2．教师讲解场地：起点线前的拱门（相距2米）做“小猪的家”。 　　3．教师讲解玩法： 　　4．提出游戏要求： 　　（1）用辅助材料赶小猪。 　　（2）不能用小手碰球。 　　（3）谁先把小猪赶进家门的谁赢。 　　5．分组进行《赶小猪》比赛。 　　6．全体幼儿进行《赶小猪》比赛。 　　三、游戏结束，放松运动，整理场地。 　　 教学反思 　　对于小班来说游戏是他们最喜欢的活动了，所以我根据他们的年龄特点，设计了这一游戏：《赶小猪》。总的来说孩子们还是比较有兴趣的。但是，由于这是一节公开课，我太紧张放不开，老是担心孩子们不理解，达不到预期效果，所以语言难免??嗦了些。在游戏材料的准备上也太随意。 　　今后，我一定要端正态度，认真地准备上课材料，组织好课堂语言，上好每一节课！ 幼儿园小班游戏教案 篇4 　　 设计意图 　　音乐区里新投放了一些用瓶瓶罐罐自制的打击乐器，幼儿被这种“土”玩具吸引，有空就会跑去摇摇晃晃，敲敲打打。一次，飞飞一边摇晃罐子一边问贝贝：“你猜，这里面装的是什么?”贝贝把罐子拿到耳边使劲摇摇，说：“可能是好吃的糖吧。”豆豆拿过罐子边摇边听说：“我觉得像小石子。”飞飞说：“我觉得像豆子。”他们还试图打开封好的罐子口，但努力了半天没成功，后来三个小家伙通过问老师，终于弄清了罐子里装的是石子。通过这件事，我找到了幼儿对声音的一个兴趣点。《3—6岁儿童学习与发展指南》音乐教育建议中指出：让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式来表达他对音色、强弱、快慢的感受。于是我根据这一兴趣点设计了本次集体节奏游戏活动。 　　 活动目标 　　1．引导幼儿感知、辨别核桃、红豆、米三种不同的物体撞击罐子发出的不同声音，培养听力。 　　2．让幼儿在游戏情境中，听着音乐，合着节拍进行简单的轮奏、合奏。(重点和难点。) 　　3．让幼儿体验节奏游戏带来的愉悦感，激发其对节奏游戏的喜爱之情。 　　 活动准备 　　1.经验准备 　　幼儿认识核桃、大米、红豆；玩过“红绿灯”游戏。 　　2.物质准备 　　与幼儿人数相等的罐子里分别装上核桃、大米、红豆；3—5个空罐子；《幸福拍手歌》伴奏乐；一面红、一面绿的圆形牌子3个，绿面上分别贴大米、红豆和核桃的照片。 　　3.场地准备 　　小椅子围成一个大半圆，前面放三张小桌子。 　　活动过程 　　1.玩“找罐子”游戏，区分出“空罐子”和“有东西的罐子” 　　(1)感知空罐子。教师左右摇晃一个空罐子，问：罐子里面有东西吗?你怎么知道没有? 　　(2)验证空罐子。打开罐子，罐口朝向幼儿转一圈，让幼儿验证罐子里没有东西。 　　(3)变魔术游戏。教师悄悄放两个核桃在罐子里，再次晃动罐子，问：罐子里有东西吗?你怎么知道的? 　　(4)找有东西的罐子。 　　教师：这里有好多罐子，现在你去找一个里面有东西的罐子。 　　要求：不能打开罐子，只能通过摇罐子用耳朵听的办法去找有东西的罐 　　子。每人找到一个有东西的罐子，拿回自己的座位。 　　2.玩“找朋友”游戏，准备分辨核桃、米、红豆撞击罐子发出的不同声音 　　(1)告诉幼儿罐子里装了这样三种不同的东西，然后出示“红绿灯”牌子，逐一认识上面的核桃、米和红豆卡片，把三个卡片牌分别插在三张桌子上。 　　(2)告诉幼儿：卡片宝宝想找装着和自己一样东西的罐子做朋友。请幼儿摇自己的罐子，判断罐子里装着哪种东西，然后把罐子放到插着对应牌子的桌子上。 　　(3)师幼共同检验罐子和牌子的匹配是否正确。教师先拿起核桃牌子前的一个罐子，摇晃之后让幼儿判断里面是否装着核桃，然后打开盖子验证。依次判断三个之后，可以请一名幼儿对剩余的罐子进行检验。用同法依次检验红豆、大米牌子前的罐子，每种只打开一个罐子验证，其余都用听的方法检验。注意帮助幼儿总结听辨的方法。 　　(4)幼儿每人拿回一个与自己座位对应桌子上的罐子。(为方便玩游戏，让座位靠着的6—8个幼儿拿同一种罐子。) 　　3.玩“摇一摇”节奏游戏，合着《幸福拍手歌》的音乐进行简单的轮奏和合奏 　　(1)玩红绿灯游戏，幼儿学会看指挥，有节奏地摇罐子。 　　老师出示贴有某种东西(如：核桃)的牌子，拿这种罐子的幼儿有节奏地晃动罐子，当牌子转成红面就不能发出声音了。老师在出示牌子的同时用语言“××宝宝请你摇一摇”提醒幼儿。 　　(2)玩“摇一摇”游戏，幼儿合着音乐有节奏地摇罐子。 　　老师把《幸福拍手歌》的旋律配上“××宝宝请你摇一摇”的歌词伴唱，边唱边出示“红绿灯”牌子，幼儿跟着伴唱有节奏地摇罐子。幼儿熟悉玩法之后，教师逐渐加快伴唱速度，游戏两次。 　　(3)改变规则玩“摇一摇”，幼儿合着音乐练习轮奏和合奏。 　　①教师唱“××宝宝请你摇一摇”，持该罐子的幼儿做好准备，待歌词唱结束立刻摇罐子，打出“|××|”的节奏。教师唱“让我们大家都一起摇一摇”，一唱完，全体幼儿用罐子打出|“|××|”的节奏。玩3—4遍，逐渐加快唱歌速度。 　　②跟着音乐伴奏游戏2遍。 　　教师指导语：现在请乐队来和我们一起演奏。乐队的声音很好听，但速度很快，小朋友要看好指挥，听好音乐，跟上节奏。 　　4.延伸游戏“快乐摇一摇”，进一步激发幼儿的探索欲望和游戏兴趣 　　把罐子投放到音乐角，定期更换罐子里装的东西，换上鹅卵石、玻璃球、黑豆、麦子、沙子等，让幼儿继续在音乐角探索和游戏。 幼儿园小班游戏教案 篇5 　　 活动目标： 　　1、乐于用肢体动作表现雨点欢快地落下、跳跃的情形。 　　2、区别类似雨声的材料发出的不同声音，能作出反应。 　　 活动准备： 　　塑料纸、听雨盒、手指游戏、一段节奏感较强的音乐、一段抒情的音乐 　　 活动过程： 　　一、热身运动：小雨滴老师：我们一起来做个小雨滴的游戏。（手指游戏） 　　二、看动画： 　　1、老师带来了两段动画，幼儿观看你看到了什么？ 　　你怎么看出是大雨还是小雨呢？ 　　2、动画里的雨在下，可他们没有好听的声音，你们想个办法给他们配上好听的声音，出示听雨盒和塑料纸。 　　1）分发给每个幼儿一个道具，当我们看到下小雨的动画，就让你手里的东西发出下小雨的声音，看到下大雨的动画就发出下大雨的声音。 　　2）你是怎么发出下大雨的声音的？怎么来表示下小雨呢？ 　　3）请个别幼儿演示大雨和小雨不同的不同声音，让其他幼儿猜。 　　3、教师不断更换flash画面，幼儿配合发出不同大小的声音。 　　三、情景表演：下雨啦 　　1、我们小朋友也来做雨点宝宝，想想，下大雨的时候雨点宝宝是怎么跳的，24小时内，重复下载同一课件，只消耗一次点数。到地面上怎么样的？播放强烈的音乐。 　　你这个雨点宝宝是怎么跳的？为什么要这样跳？ 　　请小朋友模仿他的动作。 　　2、雨慢慢得下得小了，现在雨点宝宝怎么跳舞了？ 　　幼儿跳，教师播放柔和的音乐。 　　你是怎么跳的？为什么要这样跳？ 　　请个别幼儿示范，其他幼儿模仿。 　　教师切换不同的音乐，幼儿用肢体语言来表现。 　　3、雨点宝宝跳舞跳得累了，要回去休息了，和大家说再见。 　　 活动结束： 　　小朋友一起探讨。 幼儿园小班游戏教案 篇6 　　 活动目标： 　　1.感知纸杯做出的电话可以传出声音，并且进行交流。 　　2.激发求知欲、好奇心，喜欢和同伴玩科学小游戏。 　　 活动准备： 　　1.空心传声筒人手1个。 　　2.实心传声筒人手1个。 　　 活动过程： 　　（一）激发幼儿玩打电话的兴趣。 　　1.引导幼儿观察电话的外形特征。 　　老师给你们带来了一个好玩的玩具，它是纸杯电话。 　　你们看一看，它是什么样子的？（两个纸杯，一条长长的线。） 　　2.鼓励幼儿任意玩打电话的游戏。 　　现在请两个好朋友选一个电话来说说悄悄话，玩好了，告诉我们大家你们是怎么玩的。 　　3.总结幼儿游戏的玩法。 　　你们都说好悄悄话了吗？ 　　你们是怎么说悄悄话的？ 　　（二）引导幼儿玩打电话的正确方法，自由结伴玩游戏。 　　1.启发幼儿玩打电话的游戏。 　　你们刚才为什么悄悄话会听不见呢？ 　　怎么样才能让好朋友听到你的悄悄话呢？ 　　2.老师与幼儿共同探索玩的方法。 　　我说的悄悄话，你能听到吗？ 　　你发现我是怎么拿纸杯的？ 　　3.小结打电话的方法。 　　我们打电话时怎么样拿纸杯说话会让别人听到？ 　　我们要拉直中间到线，把线拉得紧紧的。 　　4.采用新的方法玩打电话。 　　现在我们找个好朋友，拉直电话线，说说悄悄话吧。 　　（三）延伸活动。 　　我们可以将电话带回家，和爸爸妈妈打电话，说说悄悄话。

公司食堂管理办法主要根据本公司实际制定，同应版本可参考

问题一：目前焊接方法有哪几种 5分 焊接方法种类很多，但按其过程特点不同，可分为熔化焊、压力焊和钎焊三大类。熔化焊是将两焊件的连接部位加热至熔化状态在不加压力的情况下，使其冷却凝固成一体，从而完成焊接。压力焊是在焊接过程中，必须对焊件施加压力，同时加热（或不加热）以完成焊接。钎焊是将低熔点的钎料熔化，使其与焊件金属（仍加热，但仍处于固态）相互扩散，而实现连接。 分熔焊、压焊、钎焊。 熔焊又分电弧焊、电渣焊、等离子弧焊、气焊； 电弧焊又分手工电工焊、自动或半自动埋弧焊、气体保护电弧焊；压焊又分锻焊、电阻焊、摩擦焊、冷压焊； 电阻焊又分对焊、点焊、缝焊； 钎焊又分烙铁钎焊、火焰钎焊、盐浴钎焊。 已按照问题补充修改答案！ 问题二：焊接的形式有哪几种？ 上面回答的只是焊接方法代号不是焊接形式，其实应该是焊接方式。 焊接就是借助原子间的联系和质子间的扩散，获得形成整体接头的过程。也可以认为，焊接是利用热能或机械压力，或者两者并用，使用填充材料，将两个或两个以上的工件连接一起的，成为不可分的牢固接头的方法。 1、焊接的方式 一、熔焊 是焊接过程中，将焊件接头加热至熔化状态，不加压完成焊接的方法。在加热的条件下增强了金属的原子动能，促进原子间的相互扩散，当被焊金属加热至溶化状态形成液体熔池时，原子之间可以充分扩散和紧密接触，因此冷却凝固后，即形成牢固的焊接接头（可用冰作比喻）。常见的有气焊、电弧焊、电渣焊、气体保护焊等都属于熔焊的方法。 二、压焊 是焊接过程中必须对焊件施加压力（加热或不加热），以完成的焊接方法。这类焊接有两种形式，一是将被焊金属接触部分加热至塑性状态或局部熔化状态，然后施加一定的压力，以使金属原子间相互结合形成牢固的焊接接头，如锻焊、接触焊、摩擦焊和气压焊等就是这种压焊方法。二是不进行加热，仅在被焊金属的接触面上施加足够的压力，借助于压力所引起的塑性变形，以使原子间相互接近而获得牢固的接头，这种方法有冷压焊、爆炸焊等（主要用于复合钢板）。 三、钎焊 是采用比母材熔点低的金属材料，将焊件和钎料加热到高于钎料熔点，低于母材熔点的温度，利用液态钎料润湿母材，填充接头之间间隙并与母材相互扩散实现联接焊件的方法。常见的钎焊方法有烙铁焊、火焰钎焊。 2、焊接方式详解 一、熔焊 1、气焊： 利用氧乙炔或其他气体火焰加热母材和填充金属，达到焊接目的。火焰温度为3000℃左右。适用于较薄工件，小口径管道、有色金属铸铁、钎焊。 2、手工电弧焊： 利用电弧作为热源熔化焊条与母材形成焊缝的手工操作焊接方法，电弧温度在6000-8000℃左右。适用于黑色金属及某些有色金属焊接，应用范围广，尤其适用于短焊缝，不规则焊缝。 3、埋弧焊： (分自动、半制动)电弧在焊剂区下燃烧，利用颗粒状焊剂，作为金属熔池的覆盖层，将空气隔绝使其不得进入熔池。焊丝由送丝机构连续送入电弧区，电弧的焊接方向、移动速度用手工或机械完成。 适用于中厚板材料的碳钢、低合金钢、不锈钢、铜等直焊缝及规则焊缝的焊接。 4气电焊： （气体保护焊）利用保护气体来保护焊接区的电弧焊。保护气体作为金属熔池的保护层把空气隔绝。采用的气体有惰性气体、还原性气体、氧化性气体适用于碳钢、合金钢、铜、铝等有色金属及其合金的焊接。氧化性气体适用于碳钢及合金钢的合金 5、离子弧焊： 利用气体在电弧中电离后，再经过热收缩效应、机械收缩效应、磁收缩效应而产生的一种超高温热源进行焊接，温度可达20000℃左右。 二、压焊 1、摩擦焊： 利用焊件间相互摩擦，接触端面旋转产生的热能，施加一定的压力而形成焊接接头。适用于铝、铜、钢及异种金属材料的焊接。 2、电阻焊： 利用电流通过焊件产生的电阻热，加热焊件（或母材）至塑性状态，或局部熔化状态，然后施加压力使焊件连接之一起。适用于可焊接薄板、管材、棒料。 三、钎焊 1、烙铁钎焊： 利用电烙铁或火焰加热烙铁的热量。加热母材局部，并使填充金属熔入间隙，达到连接的目的。适用于熔点300℃的钎料。一般用于导线，线路板及原件的焊接。 2、火焰钎焊： 利用气体火焰为加热源，加热母材，并使填充金属材料熔入间隙，达到连接目的适用于、不锈钢、硬质合金、有色金属等一般尺寸较小的焊件。 3、焊接方法的分类 ...>> 问题三：电焊分为哪几种怎么区别 以结构钢为例：牌号,编制法。结XXX,结为结构钢焊条,第3个数字,代表药皮类型,焊接电流要求,第1、2数:代表焊缝金属抗拉强度 。 （2）焊条的型号 焊条的型号是按国家有关标准与国际标准确定的。EXXX,以结构钢为例，型号编制法为字母“E”表示焊条，第一、二位表示熔敷金属最小抗拉强度，第三位数字表示焊条的焊接位置，第三、四位数字表示焊接电流种类及药皮类型。 4.焊条的分类 根据不同情况，电焊条有三种分类方法：按焊条用途分类、按药皮的主要化学成分分类、按药皮熔化后熔渣的特性分类。 按照焊条的用途，有两种表达形式，一为原机械工业部编制的的，可以将电焊条分为：结构钢焊条、耐热钢焊条、不锈钢焊条、堆焊焊条、低温钢焊条、铸铁焊条、镍和镍合金焊条、铜及铜合金焊条、铝及铝合金焊条以及特殊用途焊条。二为国家标准规定，为碳钢焊条，低合金焊条、不锈钢焊条、堆焊焊条、铸铁焊条、铜及铜合金焊条、铝及铝合金焊条。二者没有原则区别，前者用商业牌号表示，后者用型号表示。 如果按照焊条药皮的主要化学成分来分类，可以将电焊条分为：氧化钛型焊条、氧化钛钙型焊条、钛铁矿型焊条、氧化铁型焊条、纤维素型焊条、低氢型焊条、石墨型焊条及盐基型焊条。 如果按照焊条药皮熔化后，熔渣的特性来分类，可将电焊条分为酸性焊条和碱性焊条。酸性焊条药皮的主要成分为酸性氧化物，如二氧化硅、二氧化钛、三氧化二铁等。碱性焊条药皮的主要成分为碱性氧化物，如大理石、萤石等焊芯焊条中被药皮包覆的金属芯称为焊芯。焊芯一般是一根具有一定长度及直径的钢丝。焊接时，焊芯有两个作用：一是传导焊接电流，产生电弧把电能转换成热能，二是焊芯本身熔化作为填充金属与液体母材金属熔合形成焊缝。 焊条焊接时，焊芯金属占整个焊缝金属的一部分。所以焊芯的｛化学成分，直接影响焊缝的质量。因此，作为焊条芯用的钢丝都单势独规定了它的牌号与成分。如果用于埋弧自动焊、电渣焊、气体保护焊、气焊等熔焊方法作填充金属时，则称为焊丝。(1）焊芯中各合金元素对焊接的影响 1)碳(C)碳是钢中的主要合金元素，当含碳量增加时，钢的｛强度、硬度明显提高，而塑性降低。在焊接过程中，碳起到一定的脱氧作用，在电弧高温作用下与氧发生化合作用，生成一氧化碳和二氧化碳气体，将电弧区和熔池周围空气排除，防止空气中的氧、氮有害气体对熔池产生的不良影响，减少焊缝金属中氧和氮的含量。若含碳量过高，还原作用剧烈，会引起较大的飞溅和气孔。考虑到碳对钢的淬硬性及其对裂纹敏感性增加的影响，低碳钢焊芯的含碳量一般簇0. 1％。 2)锰(Mn)锰在钢中是一种较好的合金剂，随着锰含量的增加，其强度和韧性会有所提高。在焊接过程中，锰也是一种较好的脱氧剂，能减少焊缝中氧的含量。锰与硫化合形成硫化锰浮于熔渣中，从而减少焊缝热裂纹倾向。因此一般碳素结构钢焊芯的含锰量为0. 30％～0. 55％，焊接某些特殊用途的钢丝，其含锰量高达1 ．70％一2. 10％。 3)硅(Si )硅也是一种较好的合金剂，在钢中加入适量的硅能提高钢的屈服强度、弹性及抗酸性能；若含量过高，则降低塑性和韧性。在焊接过程中，硅也具有较好的脱氧能力，与氧形成二氧化硅，但它会提高渣的粘度，易促进非金属夹杂物生成。 4)铬(Cr）铬能够提高钢的硬度、耐磨性和耐腐蚀性。对于低碳钢来说，铬便是一种偶然的杂质。铬的主要冶金特征是易于急剧氧化，形成难熔的氧化物三氧化二铬(Cr203)，从而增加了焊缝金属夹杂物的可能性。三氧化二铬过渡到熔渣后，能使熔渣粘度提高，流动性降低。 5)镍(NO镍对钢的韧性有比较显著的效果，一般低温冲击值要求较高......>> 问题四：电焊分为那几类 电焊的基本工作原理是我们通过常用的220V电压或者380V的工业用电通过电焊机里的减压器降低了电压，增强了电流，利用电能产生的巨大热量融化钢铁，焊条的融入使钢铁之间的融合性更高，还有，电焊条的外层的药皮起了非常大的作用，不信你把药粉敲了看能焊接不：）。当然这种解释是通俗的。 焊接物体时注意焊枪与被焊物平面角度最好呈40－45度角，当然不同物体厚度要用不同的电流和不同的焊条！ 我主要想通过上述的原理说明电焊对人体的影响有哪些：电焊过程产生的对人体有害的因素因不同的电焊类型会有不同，但一般情况下会产生以下有毒、有害物质：功焊烟尘、一氧化碳、锰及其化合物、氮氧化物、臭氧、紫外辐射。 1、电焊工尘肺。电焊烟尘可通过呼吸道进入人体，主要损害呼吸系统。早期多无临床症状和体征，发病工龄一般在10年以上。 2、急性一氧化碳中毒。一氧化碳可经呼吸道进入人体。主要损害神经系统。表现为剧烈头痛、头晕、心悸、恶心、呕吐、无力，脉快、烦躁、步态不稳、意识不清，重者昏迷、抽搐、大小便失禁、休克。严重者会立即死亡。 3、慢性锰中毒。 可经呼吸道进入人体。慢性锰中毒一般发病缓慢，早期主要表现为类神经症和自主神经功能障碍，病情继续发展后，可出现锥体外系神经障碍的症状和体征。 4、急性氮氧化物中毒。 可经呼吸道进入人体。主要损害呼吸系统。表现为咽痛、胸闷、咳嗽、咳痰。可有轻度头晕、头痛、无力、心悸、恶心等，进而出现呼吸困难、胸部紧迫感、咳白色或粉红色泡沫状痰、口唇青紫，甚至昏迷或窒息。 5、急性臭氧中毒。可经呼吸道进入人体。主要损害呼吸系统。短期低浓度吸入表现为口腔、咽喉干燥，胸骨下紧束感、胸闷、咳嗽、咳痰等症状，以及嗜睡、头痛、分析能力减退、味觉异常等。吸入高浓度时可引起黏膜 *** 症状，并可逐渐发生肺水肿表现。 6、职业性电光性眼炎和职业性电光性皮炎。长期重复的紫外线照射，可引起慢性睑缘炎和角膜炎等；皮肤受强烈的紫外线辐照可引起皮炎，表现为红斑，有时伴有水泡和水肿，长期暴露，由于结缔组织损害和弹性丧失而致皮肤皱缩、老化，更严重的是诱发皮肤癌。 问题五：钢筋的焊接分为哪几种？ 单面搭接焊，双面搭接焊，熔槽帮条焊，坡口焊，电阻点焊，闪光对焊。帮条焊接。套统连接，冷搭， 问题六：焊接的形式有哪些? 上面回答的只是焊接方法代号不是焊接形式，其实应该是焊接方式。 焊接就是借助原子间的联系和质子间的扩散，获得形成整体接头的过程。也可以认为，焊接是利用热能或机械压力，或者两者并用，使用填充材料，将两个或两个以上的工件连接一起的，成为不可分的牢固接头的方法。 1、焊接的方式 一、熔焊 是焊接过程中，将焊件接头加热至熔化状态，不加压完成焊接的方法。在加热的条件下增强了金属的原子动能，促进原子间的相互扩散，当被焊金属加热至溶化状态形成液体熔池时，原子之间可以充分扩散和紧密接触，因此冷却凝固后，即形成牢固的焊接接头（可用冰作比喻）。常见的有气焊、电弧焊、电渣焊、气体保护焊等都属于熔焊的方法。 二、压焊 是焊接过程中必须对焊件施加压力（加热或不加热），以完成的焊接方法。这类焊接有两种形式，一是将被焊金属接触部分加热至塑性状态或局部熔化状态，然后施加一定的压力，以使金属原子间相互结合形成牢固的焊接接头，如锻焊、接触焊、摩擦焊和气压焊等就是这种压焊方法。二是不进行加热，仅在被焊金属的接触面上施加足够的压力，借助于压力所引起的塑性变形，以使原子间相互接近而获得牢固的接头，这种方法有冷压焊、爆炸焊等（主要用于复合钢板）。 三、钎焊 是采用比母材熔点低的金属材料，将焊件和钎料加热到高于钎料熔点，低于母材熔点的温度，利用液态钎料润湿母材，填充接头之间间隙并与母材相互扩散实现联接焊件的方法。常见的钎焊方法有烙铁焊、火焰钎焊。 2、焊接方式详解 一、熔焊 1、气焊： 利用氧乙炔或其他气体火焰加热母材和填充金属，达到焊接目的。火焰温度为3000℃左右。适用于较薄工件，小口径管道、有色金属铸铁、钎焊。 2、手工电弧焊： 利用电弧作为热源熔化焊条与母材形成焊缝的手工操作焊接方法，电弧温度在6000-8000℃左右。适用于黑色金属及某些有色金属焊接，应用范围广，尤其适用于短焊缝，不规则焊缝。 3、埋弧焊： (分自动、半制动)电弧在焊剂区下燃烧，利用颗粒状焊剂，作为金属熔池的覆盖层，将空气隔绝使其不得进入熔池。焊丝由送丝机构连续送入电弧区，电弧的焊接方向、移动速度用手工或机械完成。 适用于中厚板材料的碳钢、低合金钢、不锈钢、铜等直焊缝及规则焊缝的焊接。 4气电焊： （气体保护焊）利用保护气体来保护焊接区的电弧焊。保护气体作为金属熔池的保护层把空气隔绝。采用的气体有惰性气体、还原性气体、氧化性气体适用于碳钢、合金钢、铜、铝等有色金属及其合金的焊接。氧化性气体适用于碳钢及合金钢的合金 5、离子弧焊： 利用气体在电弧中电离后，再经过热收缩效应、机械收缩效应、磁收缩效应而产生的一种超高温热源进行焊接，温度可达20000℃左右。 二、压焊 1、摩擦焊： 利用焊件间相互摩擦，接触端面旋转产生的热能，施加一定的压力而形成焊接接头。适用于铝、铜、钢及异种金属材料的焊接。 2、电阻焊： 利用电流通过焊件产生的电阻热，加热焊件（或母材）至塑性状态，或局部熔化状态，然后施加压力使焊件连接之一起。适用于可焊接薄板、管材、棒料。 三、钎焊 1、烙铁钎焊： 利用电烙铁或火焰加热烙铁的热量。加热母材局部，并使填充金属熔入间隙，达到连接的目的。适用于熔点300℃的钎料。一般用于导线，线路板及原件的焊接。 2、火焰钎焊： 利用气体火焰为加热源，加热母材，并使填充金属材料熔入间隙，达到连接目的适用于、不锈钢、硬质合金、有色金属等一般尺寸较小的焊件。 3、焊接方法的分类 问题七：焊接的种类分为几种 【1】常用是电焊和气焊，还有激光焊、钎焊、热熔焊、电子束焊、爆炸焊等等。 【2焊接： 焊接，也可写作“焊接”或称熔接、F接，是两种或两种以上材质(同种或异种)通过加热、加压，或两者并用，叮两工件产生原子间结合的加工工艺和联接方式。焊接应用广泛，既可用于金属，也可用于非金属。 问题八：电焊分为哪几种怎么区别 焊接形式主要有以下几种形式： (1)气焊。所谓气焊，就是利用氧气和乙炔气混合燃烧所产生的高温火焰来熔接础口，因此气焊又称为氧乙炔焊或气焊。 (2)电弧焊。是利用电弧把电能转化为热能，使焊条金属和母材熔材形成焊缝的一种焊接方法，电弧焊所用的电焊机，分交流电焊机和直流电焊机两种，交流电焊机多用于碳素铜管的焊接；直流电焊机多用于不锈耐酸钢和低合金钢管的焊接。 (3)氩弧焊。是用氩气作保护气体的一种焊接方法。在焊接过程中氩气在电弧周围形成气体保护层，使焊接部位、钨极端间和焊丝不与空气接触。由于氩气是惰性气体，它不与金属发生化学作用，因此，在焊接过程中焊件和焊丝中的合金元素不易损坏，又由于氩气不熔于金属，因此不会产生气孔。 (4)氩电联焊。是一个焊缝的底部和上部分别采用两种不同的焊接方法，即焊缝底部采用氩弧焊打底，焊缝上部采用电弧焊盖面。这种焊接方法即能保证焊缝的质量，又能节省费

有。结构性存款是带有一定的风险性，即使是保本型的结构性存款，其也只是保证本金安全而已，对于收益不做保障；而非保本型的结构性存款，其本金和收益均不做保障，所以结构性存款是有一定的风险性的。【拓展资料】结构性存款是保本不保息的存款。中国人民银行于2010年9月对结构性存款的定义予以明确：结构性存款是指商业银行吸收的嵌入金融衍生工具的存款，通过与利率、汇率、指数等的波动挂钩或与某实体的信用情况挂钩，使存款人在承担一定风险的基础上获得更高收益的业务产品。而《通知》中将结构性存款风险与收益的关系表述为“使存款人在承担一定风险的基础上获得相应收益的业务产品”。从“更高收益”到“相应收益”表述的变更，依照历史解释的方法，理应理解为是立法者尊重金融“风险与收益匹配”的原则所作的调整，而非对结构性存款保本不保息性质的否定，如前所述，结构性存款的法律性质为存款，若本金有遭受损失的可能性则不能称之为存款。因此相应收益不意味着金融消费者要无限度地承担衍生品部分带来的损失。结构性存款分类市场上常见的结构性存款，按照是否保障本金的不同，可分为非保本结构性存款和保本结构性存款，保本结构性存款又可分为本金保证型结构性存款、部分本金保证型结构性存款。笔者认为这种市场现状是对结构性存款最新法律性质的误读。存款最为重要的属性就是存款人可以向银行主张债权，债权的数额不因当事人约定以外的风险而减损。虽然民法上尊重且保护客户与银行之间的意思自治，认可非保本型产品合同条款中约定的权利义务和风险分配方式，但从法律性质上而言，非保本型产品中银行不享有投资产生的收益，也不分担投资产生的损失，是传统的代客投资行为，属于委托代理关系，而不属于存款的债权债务关系。基础法律关系决定了合同双方当事人之间的权利义务，因此必须要从其复杂的特性中厘清法律关系的实质。如果认可结构性存款中存在非保本型产品的委托代理关系，否认结构性存款的“存款”属性，则按照《通知》的要求，此类产品也要受到存款保险的保护和返还本金的保障，属于以存款之名行刚性兑付之实，违背了打破刚性兑付的立法精神。从产品在金融市场的定位而言，非保本型结构性存款产品的亮点应当是高收益性而非稳定性，这与结构性存款的市场定位亦不相符。此外，冠以非保本产品“存款”之名，是金融消费者保护制度的倒退。金融消费者保护制度要求商业银行销售理财产品负有风险提示义务，《通知》亦规定销售结构性存款要参照理财产品管理，甚至额外规定了最低起售点等要求。分析立法者的立法目的，销售结构性存款对银行销售人员的要求要严于一般的理财产品。在此基础上，如果允许非保本型产品被称之为“结构性存款”，有违立法者的初始意图，大大增加了金融消费者产生误解的可能性。

　　国家电网公司三集五大方案中的集体职工安排原则： 　　电力集体企业用工尤为复杂，在一个集体企业中主要存在全民职工、集体职 工、劳动合同员工、劳务派遣员工、协议员工、返聘员工、借调人员等用工形式。 在“三集五大”后，集体 企业要优化用工方式，减少多样化的用工形式。　　1、对于全民职工，要逐步安排返回主业工作； 　　2、对于劳动合 同员工，妥善转换为集体员工和劳务派遣员工； 　　3、对于劳务派遣用工，要依法合理使用； 　　4、尽可能地减少协议用工和借调用工形式，并做好妥善处理。　　在体系构建后的集体企业，需进一步严把进人关。　　一是要依照国家电网公司和上级单位在招聘方 面的规定，在严格控制总量情况下，确保“岗位所需、专业对口”； 　　二是每年年初需根据企业发展需求和 市场业务需求制定招聘计划，并报市级公司批准； 　　三是统一招聘标准，并严格按照标准执行，坚持公正、 公开、公平录用人才； 　　四是与各相关院校、人才市场建立合作关系，确保招聘质量。

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新闻的英语读法为"news"。以下是关于新闻的详细描述：1、新闻的定义新闻是指通过各种媒体传播的关于事件、事实和观点的信息。它通常涉及到当前的事件、社会问题、政治动态、经济情况等各个领域的报道和分析。2、新闻的种类新闻可以分为不同的种类，包括：国内新闻(domestic news)、国际新闻(international news)、财经新闻(financial news)、体育新闻(sports news)、娱乐新闻(entertainment news)、科技新闻(technology news)等。每个类别都有其特定的报道内容和风格。3、新闻的来源新闻可以来自各种渠道，包括传统媒体如报纸、电视和广播，以及现代媒体如互联网、社交媒体和移动应用程序。人们可以通过这些渠道获取最新的新闻消息。4、新闻的特点新闻具有一些独特的特点，包括：及时性(timeliness)，即新闻报道要及时反映当前事件；真实性(accuracy)，即新闻报道要真实、客观；全面性(comprehensiveness)，即新闻报道要全面覆盖事件的各个方面；客观性(objectivity)，即新闻报道要避免主观偏见。5、新闻的重要性新闻在社会中起着重要的作用。它不仅能够向公众传递信息，增加知识面，还可以帮助人们了解世界上发生的事情，促进社会的发展和进步。新闻也是民主社会中监督政府和提供舆论平台的重要手段。6、新闻的影响力新闻报道具有很大的影响力。一则新闻可以引发社会的关注和讨论，影响公众的观点和行为。媒体的选择和报道方式也会对事件的认知和评价产生影响，因此媒体应该承担起责任，确保报道的客观性和准确性。

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非公有制经济主要包括个体经济、私营经济、外资经济等。个体经济，是由劳动者个人或家庭占有生产资料，从事个体劳动和经营的所有制形式。它是以劳动者自己劳动为基础，劳动成果直接归劳动者所有和支配。他是社会主义初级阶段一种重要的非公有制经济。私营经济，是以生产资料私有和雇用劳动为基础，以取得利润为目的所有制形式。它也是社会主义初级阶段一种重要的的非公有制经济。外资经济，是我国发展对外经济关系，吸引外资建立起来的所有制形式。它包括中外合资经营企业、中外合作经营企业中的境外资本部分，以及外商独资企业。它也是社会主义初级阶段一种重要的非公有制经济。改革开放以来形成了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，非公有制经济已成为我国国民经济中一支不可缺少的力量。

蚊子和狮子蜘蛛性格特点如下：1、狮子的性格特点是：狂妄自大，目中无人。2、蚊子的性格特点是：轻巧灵便，骄傲自满。3、蜘蛛的性格特点是：利己不利世，自私自利。

结构性存款是定期存款和汇率理财产品，互相结合起来而形成的，一款收益型增值类的存款型理财产品。用户在银行存入一定的存款，将约定利息的一部分拿出来做期权类型的理财，如果期权理财成功，那么收益就会增加，如果失败用户则会损失原本约定的一部分利息。例如：用户在银行存款100万元，那么按照约定利息，一年后用户可以获得4万元左右的存款利息，但是用户进行的是结构性存款，那么就可以拿4万元利息中的2万元进去期权类型产品的投资，用户在投资过程中非常顺利，获得了2万元的收益，那么用户存款到期时的总收益就为2万+2万+2万=6万元，如果用户投资不利，赔的血本无归，那么到期时则只能收益2万元。结构性存款是保本不保息类型的产品，也就是说用户的本金是得到了保障的，唯一需要承担的风险就是利息损失的风险，如果是不太愿意承担一定风险的用户可以直接进行定期存款，该产品还是较适合有一些风险承担力的用户。对客户而言，结构性存款客户的本金是无风险的，只是收益存在变动，而且变动也是在合理范围之内，总体而言是一个低风险产品。‘假结构"实际上没什么风险隐患，反而是真的结构性存款有些风险，但这里所说的‘风险"，也只是在收益层面。任何投资理财都是具备一定的风险的，不同的用户对风险承担的能力也是不同的。结构性存款相对于很多产品来讲风险性并不是很高。

门诊岗位职责(20篇) 　　在发展不断提速的社会中，岗位职责的使用频率呈上升趋势，岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。岗位职责到底怎么制定才合适呢？下面是我精心整理的门诊岗位职责(20篇)，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 门诊岗位职责(20篇)1 　　1、遵守医院的各项规章制度，在门诊主任的领导下负责门诊医疗、预防和教学。 　　2、门诊医师要热情服务，态度和蔼，礼貌待人，工作时间严禁在室内吸烟，严禁酒后坐诊。 　　3、按规定时间提前10分钟上岗，衣着整洁。佩戴胸卡，做好接诊准备，做好室内卫生。 　　4、门诊医师对患者实行首诊负责制，详细询问病史，进行必要的体格检查，认真书写病历，负责对危重患者的接诊工作，严禁超范围服务。 　　5、门诊医师在诊疗过程中，发现各种传染病要及时向科主任报告，做好疫情报告登记，并做好传染病的消毒隔离工作。 　　6、严格执行医疗操作常规及医保政策的相关规定，不开大处方，合理用药，认真钻研业务知识，熟悉掌握各项技术操作，保障医疗安全，避免医疗事故及医疗纠纷。 　　7、树立良好的医德医风，不收红包，不克扣患者，不私自卖药，不断改进医疗作风，改善服务态度。 　　8、认真书写处方及各种检验单，做好门诊登记，不涂改医疗文件，不出具假证明。待病人如亲人，全心全意为人民服务。 门诊岗位职责(20篇)2 　　岗位职责: 　　1、接待日常门诊、急诊等医疗工作,认真检查患者病情,细心诊断,正确处方,合理用药,杜绝误诊; 　　2、根据安排做好防病宣传,普及防病和救护知识; 　　3、定期对医务室的各种医疗器械消毒、更换; 　　任职资格: 　　1、大专以上学历,医学、临床、护理等专业,证件齐全; 　　2、语言表达清晰、流畅、具有良好的交流沟通能力,亲和力; 　　3、熟悉计算机基础知识,打字熟练; 　　4、具有良好的职业道德和团队协作精神。 门诊岗位职责(20篇)3 　　岗位职责 　　1.对病人热情接待，认真检查，精心治疗。 　　2.详细了解患者病史，及时发现对治疗有关的全身病情、正在接受的治疗和服用的药物。 　　3.学习和掌握有效的表达方式，加强与病人沟通，掌握人心理状态，取得病人的信任，建立良好而健康的医生与病人的关系。 　　4.全面检查病原体的口腔情况，不要受病人主诉的限制。5.详细制定治疗计划，清楚而全面地向病人做解释，保证病人充分理解和同意。 　　6.对每一项治疗内容的收费标准都要准确无误地告诉病人，并协助病人制定支付计划。 　　7.每个治疗步骤都要详细向病人解释清楚，取得病人同意和配合，绝对不要在病人不同意的情况下开始治疗。对某些治疗内容，要病人签署“治疗同意书”。病人如有不同意见，必须记录在门诊病历上。 　　8.规范详细地书写门诊病历，不能简单从事，保障医疗质量及医疗安全。 　　10.严格检查督促护士助手的规范服务，保证治疗的质量。11.对需要进行治疗后随访的病人，应安排跟踪随访。12.遇到疑难病例和特殊病例，要及时转诊。 　　13.必须仔细阅读和熟悉有关设备器材的说明书内容，按说明书保养。 　　14.在提高服务效率和保证治疗质量的前提下节约使用材料。15.努力学习新技术，不断提高业务水平。 门诊岗位职责(20篇)4 　　职责描述: 　　1、负责门诊的.客户接待、分诊等工作; 　　2、负责门诊项目收费、现金保管、做帐等工作; 　　3、收发公司邮件、报刊、传真和物品,并做好登记管理以及转递工作; 　　4、负责前台区域的环境维护,保证设备安全及正常运转; 　　5、负责客户联络及服务跟踪,维护客户关系; 　　任职要求: 　　1、形象、气质良好,身高1.60m以上; 　　2、大专及以上学历,护士、酒店前厅等相关工作经验优先; 　　3、较强的服务意识,熟练使用电脑办公软件; 　　4、具备良好的协调能力、沟通能力,负有责任心,性格活泼开朗,具有亲和力; 门诊岗位职责(20篇)5 　　岗位职责: 　　1、针对患者提交的病情,通过所学知识进行分析、梳理,结合团队内的分诊原则,最终为患者推荐合适的专家,帮患者解决问题; 　　2、通过日常分诊工作,了解医学专家的要求,能让医生对推荐的病例满意; 　　3、做好本职工作,让上下游部门的工作顺畅。 　　任职资格: 　　1、认同好大夫在线价值观,对医疗行业热爱,认可好大夫的事业。以患者为中心,愿意服务奉献于医生患者,为成就一番事业而来; 　　2、热情,积极,主动,良好的沟通能力及团队合作精神。有责任心,积极乐观面对问题和压力,能长时间投入的工作; 　　3、理解执行力强,对工作指令能理解执行到位,并最终拿回结果; 门诊岗位职责(20篇)6 　　1、在院长领导下，负责门诊部的医疗、护理、教学、科研和行政的管理工作。 　　2、组织制定门诊部的工作计划。经院长、分管副院长批准后组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。 　　3、负责领导组织、检查门诊病员的诊治和急诊、危重、疑难病员的会诊和抢救工作，接受大批外伤、中毒、传染病员时，要及时上报，并采取相应措施。 　　4、定期召开门诊系统会议，协调各科关系，督促检查医务人员贯彻各项规章制度、医护常规、技术操作规程；整顿门诊秩序，改进医疗作风，改善服务态度，简化各种手续，方便病员就医；做好门诊质量控制工作，不断提高门诊医疗护理质量，严防差错事故。 　　5、按照中医院特点，制定门诊各项工作制度，采取有效措施，改善服务态度，提高医疗质量，缩短病人候诊时间。 　　6、负责安排“门诊大厅一站式服务站”的管理、值班主任安排；做好病人病假条盖章、医保咨询、健康咨询、电话咨询等工作。 　　7、监督门诊工作人员做好卫生宣教、清洁卫生，消毒隔离、疫情报告等工作。 　　8、协同有关工作人员组织门诊医务人员到所属地段、工厂、机关、学校建立协作关系，搞好爱国卫生运动。 　　9、组织所属人员的业务训练，妥善安排进修、实习人员的工作。 　　10、负责接待处理病人在就医过程中发生的矛盾及来访，接待和处理门诊的群众来访、来信工作。 门诊岗位职责(20篇)7 　　岗位职责 　　1.医嘱或实施化验、影像学等其他诊断措施; 　　2.详细制定治疗计划,清楚而全面地做好解释工作,保证患者及监护人对治疗计划充分理解。 　　6.遇到疑难病例和特殊病例,应及时报告医疗负责人,必要时组织会诊和转诊,杜绝医疗差错发生。 　　7.对需要进行诊疗后随访、回访的病人,应在治疗后按规定进行跟踪随访、回访。 　　8.协助和配合市场部做好相关的市场推广和宣传活动。积极配合门诊医疗负责人做好其他工作。 　　任职要求: 　　1.外科医学相关专业大学本科以上学历,执业医师,并获得主治医师及以上职称 　　2.6年以上外科工作经验,三级甲等或高端私家医院工作经验优先 　　3.熟悉外科专业知识理论 　　4.掌握医疗管理知识,熟悉计算机等办公设备的应用知识 　　5.具有良好的人际沟通能力、较强的计划制定和执行能力 　　6.良好的英语沟通能力。 门诊岗位职责(20篇)8 　　职责描述: 　　1.配合公司完成门诊部医疗资质的申请和门诊部的筹建工作 　　2.配合公司推进医养服务的落地执行 　　3.领导安排的工作 　　任职要求: 　　1.本科以上学历,医学相关专业,护师以上职称 　　2.10年以上工作经验,有医养结合项目相关行业经验优先 门诊岗位职责(20篇)9 　　工作职责: 　　1、在coo领导下全面负责诊所经营计划的制定、组织实施和监督管理; 　　2、负责组织协调管理诊所各非医疗部门(除财务和it部门)工作,随时了解和掌握各部门工作情况,与医生共同参与诊所的运营,建立更严谨的中层管理机制; 　　3、负责组织诊所市场开拓工作,共同培育市场氛围; 　　4、协调各部门各项设备、物资的供应与管理工作,保证诊所运营的需求; 　　5、在质量管理体系中引入六西格玛,开创并实施客户满意度的持续监控体系; 　　6、负责管理包括人力资源部、客服部、环境服务部、餐饮部、采购部、物流部等后勤保障部门运营管理; 　　7、配合医疗总监、护理总监创立效率管理体系,优化门急诊流程,提高了病患的满意度。 　　8、根据需要参加各种会议;与政府部门保持紧密的联系;部门安排的其他职责。 　　任职资格: 　　1、正规院校学士学位,年龄在35岁-50岁之间;20年以上工作经验,10年以上医院或其它相关行业运营管理经验; 　　2、经营理念新,富有工作激情,创新、果断、有开拓敬业创业精神;组织协调沟通能力强,出色的团队领导能力。工作职责: 　　1、在coo领导下全面负责诊所经营计划的制定、组织实施和监督管理; 　　2、负责组织协调管理诊所各非医疗部门(除财务和it部门)工作,随时了解和掌握各部门工作情况,与医生共同参与诊所的运营,建立更严谨的中层管理机制; 　　3、负责组织诊所市场开拓工作,共同培育市场氛围; 　　4、协调各部门各项设备、物资的供应与管理工作,保证诊所运营的需求; 　　5、在质量管理体系中引入六西格玛,开创并实施客户满意度的持续监控体系; 　　6、负责管理包括人力资源部、客服部、环境服务部、餐饮部、采购部、物流部等后勤保障部门运营管理; 　　7、配合医疗总监、护理总监创立效率管理体系,优化门急诊流程,提高了病患的满意度。 　　8、根据需要参加各种会议;与政府部门保持紧密的联系;部门安排的其他职责。 　　任职资格: 　　1、正规院校学士学位,年龄在35岁-50岁之间;20年以上工作经验,10年以上医院或其它相关行业运营管理经验; 　　2、经营理念新,富有工作激情,创新、果断、有开拓敬业创业精神;组织协调沟通能力强,出色的团队领导能力。 门诊岗位职责(20篇)10 　　 白班工作职责 　　1、时间：8:00-15:30 2、提前10分钟到岗 　　3、负责物品、药品、急救物品完好，呈备用状态。 　　4、负责治疗室及处置的院感控制工作，开启的棉签、药液注明开包日期时间。 　　5、查对药品，配置液体，为本班做好输液的准备工作，巡视输液厅留观室，及时更换液体，填写好输液卡。 　　6、负责所有留观病人的治疗护理工作，提高病人的治疗满意度。 　　7、保持治疗抢救室和处置室干净、整洁、用物归位，垃圾正确处理，符合院感要救。 　　 晚班工作职责 　　1、时间：9:00-11:00 15:30-21:00 　　2、9:00-11:00协助白班，抽门诊病人的血液，配门诊留观病人的液体，为白班做好输液的准备。 　　3、巡视输液厅、留观室及时更换液体、填写好输液卡。 4、提前10分钟到岗。 　　5、清点药品、物品、急救物品完好，呈备用状态。 　　6、负责所有留观病人的治疗护理工作，提高病人的治疗满意度。 7、保持治疗抢救室和处置室干净、整洁、用物归位，垃圾正确处理，符合院感要救。 门诊岗位职责(20篇)11 　　1、全日制护理专业中专及以上学历,中医院校护理专业毕业优先; 　　2、需具备1年以上护理工作从业经验,持有有效护士执业证书; 　　3、熟练掌握护理基本技能,具备急救护理技能; 　　4、工作责任心强,踏实虚心,能吃苦,具备高度的责任感、敬业精神和团队合作精神; 　　5、身体健康,仪表端庄,具有良好的交流沟通能力与亲和力。 门诊岗位职责(20篇)12 　　专业要求 :护理学专业 　　职位要求: 　　1)、全日制专科及以上学历,护理专业,熟练掌握护理常规及操作技能,英语护理专业优先; 　　2)有护理执业证书,可变更注册,有护师职称者优先; 　　3)、3年及以上临床护理工作经验,有公立医院国际部、高端诊所工作经历者优先。; 　　4)、认同疾病预防、健康管理工作理念,有会员管理、健康管理工作经验者优先; 　　5)、认同互联网医疗理念,有互联网医疗、远程医疗相关工作经验者优先。 　　工作职责: 　　1)、门诊常规护理、治疗、感染监控,协助会员管理、健康宣教、导诊陪诊等工作; 　　2)、配合支持市场、运营等各项工作; 　　3)、完成领导交办的其他任务。 门诊岗位职责(20篇)13 　　职位要求: 　　1)全日制专科及以上学历,医学、护理及相关专业; 　　2)具有良好亲和力及医患、人际沟通能力,有公立医院国际部、高端诊所工作经验者优先; 　　3)认同疾病预防、健康管理工作理念,具有会员管理、健康管理工作经验者优先; 　　4)熟悉操作各种办公软件,具有互联网医疗、远程医疗相关工作经验者优先; 　　5)具有较强的执行力、组织和协调能力。 　　工作职责: 　　1)协助医生进行会员健康管理,包括医疗资料整理、在线预约、回访、咨询、转诊等工作; 　　2)配合支持市场、运营等各项工作; 　　3)领导交办的而其他工作。 门诊岗位职责(20篇)14 　　1、在护士长领导下开展门诊护理工作，努力完成各项工作任务。 　　2、门诊护士应提前上班，认真做好交接班工作，清点治疗用品和抢救药品基数，及时做好交接班记录。坚守岗位，不串岗脱岗，上班应穿工作服、戴工作帽，注意仪表整洁。物品、仪器、设备性能完好，处于备用状态。 　　3、协助医生进行检诊，按医嘱给病人实施治疗护理。做好分诊、协诊，维持就诊秩序，老、弱、残、重优先就诊。 　　4、按规定准确及时做好各种护理记录，负责整理保管各种医疗记录报表。 　　5、认真执行各项规章制度和技术操作常规，严格查对，做好交接班，严防不良事件发生。 　　6、定时巡视病人，严密观察病情，及时向医生汇报病情变化。了解治疗效果及反应，认真做好基础护理、心理护理和生活护理。进行卫生科普宣教和健康指导。 　　7、负责注射室、输液室、治疗室各种用品的保管、清洁、消毒工作。保证各种无菌用品的消毒灭菌工作，并负责进行定时更换。 　　8、负责抢救药品和小药柜的清点、领用、保管工作，及时补充基数，更换过期变质药品。 门诊岗位职责(20篇)15 　　1、在院长领导下，完成医院所交给的各项任务，负责科室的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。 　　2、制定科室工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。 　　3、领导科室人员，对病员进行医疗护理工作，完成医疗任务。 　　4、督促科室人员，认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防并及时处理差错事故。 　　5、负责组织全科职工的再教育工作，运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总结经验。 　　6、定时查房，共同研究解决危重疑难病例诊断治疗上的问题，定期检查产房、新生儿室工作。 　　7、确定医师轮转、值班和内科工作的安排，加强病房的管理工作，组织领导有关科室对挂钩医疗单位的技术指导工作。 　　8、参加门诊、会诊、出诊、决定科内病员的转科、转院和组织临床病例讨论。 　　9、领导科室人员的业务和技术考核，提出升、调、奖、惩意见，妥善安排进修、实习人员的培训工作，组织并担任临床教学。 　　10、协助做好计划生育工作。 　　11、副主任协助主任负责相应的工作。 门诊岗位职责(20篇)16 　　1、在护理部主任和门诊部主任的领导下负责门诊护理管理，督促、检查护理人员和清洁卫生人员完成工作任务。 　　2、根据护理部和门诊部工作计划制定门诊部护理工作计划，组织实施，并定期总结汇报。 　　3、负责门诊部护理人员、病人就诊环境的管理。 　　4、根据病人的需要合理调配和使用护理人员。 　　5、督促、检查护理人员执行各项规章制度和技术操作规程，确保护理安全和护理质量。 　　6、组织开展门诊健康教育。 　　7、组织和指导护理人员业务学习及技术训练，完成护理人员培训计划，提高整体护理相关理论水平及业务技能。 　　8、加强护理质量管理，按照护理质量标准督促、检查和评估护理工作，重点评价病人对护理工作的满意度。 　　9、对护理人员发生的差错、事故及时上报护理部，并组织本科室的护理人员对差错、事故进行分析和总结，制定并落实预防措施。 　　10、根据教学计划，管理和指导带教人员及实习、进修护理人员，完成临床教学任务。 　　11、组织拟定门诊部护理科研计划，完成新业务、新技术及护理科研工作。 　　12、根据病人需要，提供必要的便民服务。 　　13、密切与各科室、各部门的联系，加强沟通、协调和配合。 门诊岗位职责(20篇)17 　　1、主治医师及以上职称主治医师及以上职称。 　　2、具有二级医院5年以上门诊坐诊工作经,历熟练掌握门诊妇科检查、手术和治疗技术; 　　3、热爱本职工作,沟通能力强,具有强烈的工作责任心;熟练掌握医疗文书书写规范。 门诊岗位职责(20篇)18 　　1、导医人员必须熟悉医院的整体布局、方位、各科专家、各种诊疗范围和开诊时间，医院开展的各项检查项目，做到正确导诊。 　　2、热情接待每位患者，主动向就诊患者介绍医院和相关科室的情况，专家特色等。 　　3、见高龄、残疾、体弱患者应主动搀扶，帮助患者就医。 　　4、维护责任区、候诊室、诊室的秩序与环境卫生（诊室要求一对一的就诊）。 　　5、认真做好解释工作，对待患者咨询有问必答，百问不烦。为患者提供必要的健康科普知识。 　　6、注意观察患者心态，注意协调医患关系，遇到特殊情况及时向领导汇报。（如：激烈的医患纠纷等） 　　7、认真做好导诊工作，杜绝误导。如遇患者指定医生看病，要尊重患者意愿。 　　8、切实做到微笑服务，礼貌待人，迎送患者彬彬有礼，让患者高兴而来满意离院。 　　9、负责电话咨询及预约的解答，并做好预约患者的登记工作，做到书写清楚，记录完整，统计正确无漏登。 　　10、负责门诊收住院病人的运送协调工作。 　　11、适时为有需求的患者提供轮椅、针线包及一次性水杯。 门诊岗位职责(20篇)19 　　职位描述: 　　1、全日制大学本科及以上学历,持有有效执业医师资格证书; 　　2、年龄35岁-45岁,8年以上临床工作经验,3年以上管理经验; 　　3、熟悉计算机基础知识,打字熟练; 　　4、语言表达清晰、流畅、具有良好的交流沟通能力,亲和力; 　　5、具有良好的职业道德和团队协作精神; 　　6、具有良好的身体素质; 门诊岗位职责(20篇)20 　　岗位职责: 　　1.负责并带领诊所完成经营目标,管理诊所日常运营; 　　2.负责诊所内医护人员、跨部门的相互沟通与协调工作; 　　3.负责诊所客户投诉处理、危机管理及与医疗相关的政府机构沟通工作; 　　4.领导交办的其他工作,及市场活动等。 　　任职要求: 　　1.本科及以上学历,3年以上服务团队管理工作经验; 　　2.具备良好的沟通能力,协调及公关能力,善于处理现场突发事件; 　　3.具备高度的服务意识、团队意识以及责任心; 　　4.英语流利者优先,熟练应用办公软件。岗位职责: 　　1.负责并带领诊所完成经营目标,管理诊所日常运营; 　　2.负责诊所内医护人员、跨部门的相互沟通与协调工作; 　　3.负责诊所客户投诉处理、危机管理及与医疗相关的政府机构沟通工作; 　　4.领导交办的其他工作,及市场活动等。 　　任职要求: 　　1.本科及以上学历,3年以上服务团队管理工作经验; 　　2.具备良好的沟通能力,协调及公关能力,善于处理现场突发事件; 　　3.具备高度的服务意识、团队意识以及责任心; 　　4.英语流利者优先,熟练应用办公软件。 ;

首先要明白公司食堂存在的意义：保证膳食安全，让员工开心的吃好每一餐。可从几个方面着手：1、食品安全2、膳食成本控制：供应商和厨师菜单安排两方面进行合理控制3、食堂的卫生，就餐环境：健康证、工作制度要求食堂工作人员，可在就餐不环境上定期做做调整（这些工作，大家能感受得到的）4、膳食反馈：可通过调查表来，简单进行了解，对食堂的工作做进一步的完善。