山东专升本计算机都考多少

BIPS就是描述计算机的运算速度的单位

先学计算机基础，基础学好了，才能更好的应用基础

计算机专业基础课程有：1、计算机文化基础 ；2、计算机组成原理；3、计算机应用技术；4、数据结构导论；5、数据库及其应用；6、微型计算机及接口技术；7、计算机网络技术；8、高级语言程序设计；9、程序设计；10、汇编语言程序设计。

程序设计语言，数据库，操作系统，计算机组成原理，数据结构， 网络基础

2020 年起，我省专升本考试设 4 门公共基础课考试科目，包括英语(公共外语课为其他小语种的考政治)、计算机、大学语文、高等数学(分为高等数学Ⅰ、高等数学Ⅱ、高等数学Ⅲ)。由省教育招生考试院统一命题，统一组织考试，统一组织评卷。每门满分 100 分，共 400 分。每门考试时间 120 分钟。依据教育部公布的《普通高等学校本科专业目录(2012 年)》，按照招生专业所属学科门类，设置哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等 12 个考试门类，各门类考试科目设置情况见《2020 年山东省普通高等教育专升本考试》科目设置情况。

* 回复内容中包含的链接未经审核，可能存在风险，暂不予完整展示！ 各省市和学校规定不同。某些省市和学校要求英语三级以上（上海为四级）、无不及格记录且所报专业必须与所学专业对口，某些省市和学校无此要求，具体情况请参照当年各省的政策。统招专升本只限报考本省本科院校，不允许跨省报考。报考成考专升本的学生需具有国民教育系列大学专科及以上毕业证书。此类毕业证书包括：普通高等教育专科、高等教育自学考试、成人高考、网络教育等属于国民教育系列的大专及大专以上文凭。扩展资料：接受“普通专升本”的学生在本科学习期满并达到普通本科毕业所需学分后颁发普通本科毕业证书，本科为第一学历。符合学位授予条件的授予学士学位。普通高校"专升本"考试一年一次，学费按升入学校同届学生收费标准执行。普通专升本纳入当年国家教育部全国普通高校招生计划，被录取的学生享受与普通高等学校招生全国统一考试(高考)统招四年本科生同等待遇考试科目：文科：大学语文、大学英语、计算机文化基础。理科：高等数学、大学英语、计算机文化基础可进行普通专升本考试的普通高等院校:各大专层次的普通高校，包括公办和民办的本科院校的专科；公办和民办高等职业技术学院(高职)；公办和民办高等专科学校(高专)。参考资料来源：百度百科——全日专升本专业老师在线权威答疑 zy.o*********.com

大部分省份都是以统考为主，在统考中考试科目也分为文科和理科，这有点像未采取新高考模式之前的说法，不同的是，所考科目有所不同。　　文科主要录取的类别为文史类、教育类、艺术类、法学类这四大类，考试科目为大学英语、大学语文以及计算机文化基础，而理科主要录取的类别为经管类、农学类、医学类、理工类这四大类，考试科目为大学英语、高等数学和计算机文化基础。自考　　统招专升本考试　　需要注意的是，体育、艺术专业的在校专科生报考前，在经过省教育考试院同意后，由相关招生部门组织专业加试。　　也就是说这两个专业的考生想要完成报名，就要通过专业加试才能参加统招专升本考试，进而填报相应院校和专业志愿。　　因此，是这两个专业的在校专科生要注意提升自己的专业技能水平和专业知识的熟悉度。　　校考呢，则是基础课和专业课，基础课就跟统考一样，没有太大的差别，差别就在于专业课由本科院校出题。　　若是所在省份为校考的考生，需要注意一下这个问题，不管是什么专业都需要考专业相关知识。　　对于要参加统招专升本的在校专科生来说，所考科目中，或许高等数学和英语的难度会大一些，有不少的专科生在高考时，就因为数学和英语这两个科目考得不是很好，不然去到本科的可能性是很大的。　　会不会数学有个很大的区别，会做数学题的人，可能一页纸都不够他写，而不会做数学题的人，一个“解”字，后面的解题过程就没有了。　　高等数学　　英语这个科目并非一蹴而就，需要日积月累的记忆背诵和理解，方能达到一定的境界，在校大一学生就应该积极学习英语。　　经过一段时间的沉淀和学习后，不至于在参加统招专升本考试时，因为英语这个科目落败。　　失去唯一一次能够去本科院校深造的机会，若是因为英语拖了后腿，难免让自己有一些遗憾，相信这并不是大家愿意看到的事情。自考　　总而言之，数学和英语较为关键，其次是计算机文化基础和专业课知识。　　一般来说，专业课知识不算太难，因为一直都在学习，而计算机文化基础相关知识也是比较简单的，可把重心放在数学和英语这两个科目当中。若是没有考高等数学，那就把重点放在英语。

不需要，专升本计算机基础都是考的笔试，但是也考操作，只是笔试类型的操作，并没有上机操作，专升本计算机基础考试内容：要求考生掌握计算机基础知识、网络基础知识、办公自动化软件的应用，掌握微机的基本操作和使用方法，具备计算机基本应用能力。计算机基础科目：如数据结构、计算机导论、C语言等。这一部分的科目由报考学校单独进行设置，一般在考试之前，学校会发布考试范围，可重点关注。专升本计算机复习技巧1、合适的复习教材公共课主要依据中国石油大学出版社的教材，《计算机文化基础教材》要用石油大学出版社的第七版，《计算机文化基础实验教程》（石油版）上有大量的习题，那里边的题一定要认真做，其中有很多是专升本考试题库里的题。2、公共课《计算机》的复习计算机基础知识方面要多背、多记、多做题；“Visual FoxPro”或“C语言”方面要严格专注于“程序设计”的学习，因为专升本的这部分只考程序题型。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

各省市和学校规定不同。某些省市和学校要求英语三级以上（上海为四级）、无不及格记录且所报专业必须与所学专业对口，某些省市和学校无此要求，具体情况请参照当年各省的政策。统招专升本只限报考本省本科院校，不允许跨省报考。报考成考专升本的学生需具有国民教育系列大学专科及以上毕业证书。此类毕业证书包括：普通高等教育专科、高等教育自学考试、成人高考、网络教育等属于国民教育系列的大专及大专以上文凭。扩展资料：接受“普通专升本”的学生在本科学习期满并达到普通本科毕业所需学分后颁发普通本科毕业证书，本科为第一学历。符合学位授予条件的授予学士学位。普通高校"专升本"考试一年一次，学费按升入学校同届学生收费标准执行。普通专升本纳入当年国家教育部全国普通高校招生计划，被录取的学生享受与普通高等学校招生全国统一考试(高考)统招四年本科生同等待遇考试科目：文科：大学语文、大学英语、计算机文化基础。理科：高等数学、大学英语、计算机文化基础可进行普通专升本考试的普通高等院校:各大专层次的普通高校，包括公办和民办的本科院校的专科；公办和民办高等职业技术学院(高职)；公办和民办高等专科学校(高专)。参考资料来源：百度百科——全日专升本专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

是根据考生的表现分配的，考生的表现可以通过考试成绩、考试反馈、课程内容及考试结果等来进行评估。考试成绩是分数分配的重要依据，一般考试成绩分布在60-100之间，达到60分以上的考生可以获得优秀或良好的评价。考试反馈是对考生的表现的一种反映，能够及时反映出考生的学习水平和表现，及时发现考生的不足和优势，从而给考生提供更有针对性的帮助。课程内容及考试结果是考试评估的重要依据，考生通过课程学习和考试结果可以更好的反映出自己的水平，进而分配出比较合理的分数。总之，是根据考生表现评估，以考试成绩、考试反馈、课程内容及考试结果为基础，并结合考生的学习水平和表现，最终合理分配分数。

计算机基础课程有如下：计算机文化基础；计算机组成原理；计算机应用技术；数据结构导论；数据库及其应用；微型计算机及接口技术；计算机网络技术；高级语言程序设计；程序设计；汇编语言程序设计。拓展资料：1、计算机组成原理计算机组成原理这门课程很好地向我们阐述了计算机是如何工作的，不管是写程序做软件还是搞科研发论文，不对底层有一个清晰的认识，你的整个前进道路都是模糊不清的。如果不做底层的分析，就无法精准的定位问题，也就自然写不出切合真实计算逻辑的简单而又高效的优秀代码。2、计算机操作系统操作系统处于软件和硬件中间的一部分，是计算机的核心总控件，是计算机系统的指挥和管理中心，是计算机系统的灵魂。无论你学什么编程语言，和都避免不了和操作系统打交道，比如你学习Java，用到多线程技术，实际上操作系统才是负责管理进程和线程的。比如你学习到内存分配的知识，C++里可以直接分配一段内存，此时实际上是调用操作系统提供的API进行内存分配。如果不懂操作系统，你在未来学习编程语言的高级特效，涉及到线程进程调度，内存分配，或者是学习Linux相关的知识时，都会一头雾水，所以，只有学会了操作系统，我们才能够更好地学习其他编程语言和技术。3、数据结构对于数据结构与算法的学习，分为三个步骤首先大致了解什么是算法，可以通过一些科普读物来入门，这个过程称之为入门阶段；接着可以尝试实现一些比较容易的数据结构和算法，这样可以更加深对数据结构和算法的了解，这个过程称之为实践阶段最后去了解数据结构与算法背后的相关数学原理等，这个过程称之为原理阶段。

是啊是啊，不用期末考试，考一级就行，一级的成绩就是你的期末成绩

是用来表示某种计算机执行指令的能力或者说是计算的能力。BIPS的全称是 Billion Instructions Per Second，是指计算机每秒能执行多少个十亿次指令。《计算机文化基础》是为高等院校计算机和非计算机专业本科生开设的一门计算机基础课，属计算机方面的入门课程。本课程涉及计算机的基础知识、操作系统、文字处理、电子表格和INTERNET技术。这些知识和技能对于信息时代的大学生来说是必不可少的。扩展资料：bips的特点：BIPS防御体系是基于金山十五年积累的云安全技术和专业的K+（铠甲）防御研发而成。K+防御部分是基于浏览器行为分析的基础上，隔离恶意程序通过非法途径篡改或者窃取浏览器内部数据。当用户访问到敏感数据网页时，比如支付网站，该防御将自动生效，抵挡诸如侵入型病毒、网购木马等窃取个人数据的病毒木马，你的聊天记录、网购金钱将不再会轻易被盗。云安全部分实现了传统安全浏览器所提供的网址拦截、下载保护等自内而外的防御，更进一步组合了金山文件引擎技术，可对一个完全全新的病毒进行及时的拦截，有效应对了可变网址下载的病毒文件以及经压缩变形后的病毒文件。参考资料来源：百度百科-BIPS

（1）计算机基础知识（大课：2学时 网站自学：2学时）计算机发展史计算机发展趋势奠定现代计算机发展的重要人物和思想计算机工作原理计算机软件概述计算机文化与道德（2）图形用户界面的使用（大课：3学时 课外讲座：2学时 网站自学：2学时 上机练习：2学时）基础知识什么是操作系统图形用户界面技术Windows2000基本使用认识Windows界面基本使用操作文件管理基本概念Windows2000文件管理Windows2000程序管理计算机管理（3）文字处理（大课：3学时 课外讲座：2学时 网站自学：2学时 上机练习：6学时）非数值信息的编码输入和编辑文字文档排版图文混排外部对象的引入表格制作认识办公组合软件（4）数据报表处理（课外讲座：2学时 网站自学：4学时 上机练习：4学时）Excel工作表建立基本概念工作表的操作与编辑公式与函数的应用打印工作表Excel 图表图表相关名词术语创建和修饰图表数据管理数据清单概念数据排序筛选数据分类汇总（5）多媒体演示文稿制作（课外讲座：2学时 网站自学：4学时 上机练习：4学时）基本概念的建立演示文稿、幻灯片、自动板式、占位符、模版与母版、配色方案制作演示文稿修改演示文稿多媒体幻灯片的制作创建交互式演示文稿（6）多媒体技术应用（课外讲座：4学时 网站自学：4学时 上机练习：4学时）图像的基本处理矢量图形的绘制位图图像的简单编辑动画的制作动画制作的原理Flash工具的基本概念简单动画的制作音效处理（声音格式的转换）数据压缩数据压缩机制JPEG标准MPEG标准多媒体信息处理工具简介多媒体计算机系统制作系统的硬件环境制作系统的软件环境（7）因特网基础知识（大课：2学时 网站自学：2学时 上机练习：2学时）计算机网络基本概念什么是计算机网络组成计算机网络部件互联网技术和因特网如何连入因特网因特网地址与域名系统中国互联网络的发展（8）WWW信息服务与信息搜索（大课：2学时 网站自学：4学时 上机练习：2学时）WWW信息服务相关概念浏览器、超链接、网页、主页超文本传输协议标准资源定位器超文本标记语言信息搜索引擎的工作原理信息搜索使用逻辑词辅助查找使用双引号进行精确查找使用加减号限定查找（9）因特网上的信息服务（课外讲座：4学时 网站自学：4学时 上机练习：2学时）网络用户之间的通信电子邮件远程登录 Telnet新闻讨论组 Newsgroup文件传送 FTPINTERNET电话网络安全（10）网页制作（大课：4学时 网站自学：4学时 上机练习：6学时）网页与网站网页和网站制作的基本步骤网站创建的基本方法认识FrontPage管理和组织网页网页编辑基本网页编辑图形的插入和图形格式创建超链接（超链接、书签、热点）网页的布局（表格和框架）创建和使用表单使用网页层次组件网页特效制作Dreamwaver网页特效制作Javascript语言介绍

计算机1.[计]computer2.calculator3.calculatingmachine

必须通过操作系统和软件来进行操作！操作系统可以直接管理硬件，软件可以实现相关功能，比如给你一台主机没操作系统就无法控制操作，你无法向硬盘写入数据无法调用内存，必须通过操作系统界面来进行人机交互，实现对硬件的操作！

有用。《计算机文化基础(第5版）》是一本正文语种为简体中文的书籍。计算机文化基础第五版还有用。计算机文化基础第五版是在前4版的基础上,根据近两年的教学改革与实践中整理出的内容体系编写的。主要内容包括:计算机基础知识、微机用户界面及其使用、办公室应用软件、多媒体技术应用、计算机网络使用基础等。

2023年6月24、25日。根据山东省高校计算机教学考试中心《关于举行全省高校非计算机专业学生计算机文化基础考试的通知》显示，考试时间为2023年6月24、25日。计算机文化基础是高职高专的公共基础课程，通过该课程的学习，学生不但可以掌握计算机基础、计算机操作系统、Office办公软件、网络基础、计算机安全等知识，还能形成操作与使用计算机的能力，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

共两门考试科目，即英语（150分）和专业基础课（150分），总分为300分。文秘专业要考公共英语和大学语文

自考有点难，考专升本吧

不需要，专升本计算机基础都是考的笔试，但是也考操作，只是笔试类型的操作，并没有上机操作，专升本计算机基础考试内容：要求考生掌握计算机基础知识、网络基础知识、办公自动化软件的应用，掌握微机的基本操作和使用方法，具备计算机基本应用能力。计算机基础科目：如数据结构、计算机导论、C语言等。这一部分的科目由报考学校单独进行设置，一般在考试之前，学校会发布考试范围，可重点关注。专升本计算机复习技巧1、合适的复习教材公共课主要依据中国石油大学出版社的教材，《计算机文化基础教材》要用石油大学出版社的第七版，《计算机文化基础实验教程》（石油版）上有大量的习题，那里边的题一定要认真做，其中有很多是专升本考试题库里的题。2、公共课《计算机》的复习计算机基础知识方面要多背、多记、多做题；“Visual FoxPro”或“C语言”方面要严格专注于“程序设计”的学习，因为专升本的这部分只考程序题型。

计算机文化基础实验教程高职高专版第12版书上有答案。《计算机文化基础》（高职高专版）的配套教材，以上机实验作为重点，力求使各章所设计的实验题目涵盖各章的重点、难点和知识点。另外每章还设计了综合练习题，既给学生增加一定的练习量，也是对教材内容的适度扩展，以加深学生对教材内容的理解。

计算机文化基础文化基础考试不过没有毕业证，领取毕业证需要修满学分，以及计算机基础考试和英语三级都要通过。莱芜职业技术学院毕业后发大专学历的证书。职业技术学院的毕业证是大专学历，高职院校的大专毕业证书由省级教育行政部门统一管理由学校颁发。截至2017年12月，学院有山东省教学团队5个、山东省教学名师4人、山东省青年技能名师1人、山东省优秀教师7人、山东省富民兴鲁劳动奖章获得者2人、山东高校十大师德标兵1人，全国、全省先进工作者10人，莱芜市有突出贡献的中青年专家5人。

各科类统考科目为政治、英语和一门专业基础课。1.文史类：政治、英语、大学语文。2.艺术类：政治、英语、艺术概论。3.理工类：政治、英语、高等数学(一)。4.经济管理类：政治、英语、高等数学(二)。5.法学类：政治、英语、民法。6.教育学类：政治、英语、教育理论。7.农学类：政治、英语、生态学基础。8.医学类：政治、英语、医学综合。9.体育类：政治、英语、教育理论。10.中医药类：政治、英语、大学语文。

嗯嗯

大专读三年才能专升本。扩展资料：大专第三年可以专升本。想升本科的同学可以在完成专科学习之后，大三的时候可以进行报考专升本。大专升本科需要读2年，有些专业需要3年，拿到和本科生一样的全日制毕业证，由于每个省份都有不同，具体以各省份官网信息为准。专升本分为统招专升本和成人专升本。成人教育包含自考、成考、网络教育、国家开放大学四种形式，不同的学历提升方式，学制也是不一样的。专升本需要2年时间。自考专升本没有时间限制，自考是所有科目都考完才能发毕业证，考生选择的专业科目都通过后就可以申请毕业，获得毕业证。成考的话，脱产升本科需要2年时间，业余、函授升本科需要2.5年时间。网络教育和国家开放大学大专升本科需要2.5年时间。专升本考试的科目：1、文科考试科目：大学语文、大学英语、计算机文化基础。录取类别有文史类、法学类、教育类、艺术类。2、理科考试科目：高等数学、大学英语、计算机文化基础。录取类别有理工类、经管类、农学类、医学类。3、艺术、体育专业经省教育考试院同意，可由招生院校组织专业加试并在报名工作开始前完成。专业加试合格考生才能值报相应院校、专业志愿。4、成考专升本考试科目为：两门公共课为政治、外语，另外一门专业基础课。考试形式：普通专升本考试主要以笔试为主。大部分省份为省教育考试院组织的统一考试，小部分为省教育厅高教处。分文科，理科。部分省份考基础课程和专业课程两大部分，各省市的出题方式不同，以当年各省教育考试院或教育厅公布的政策为主。

上海统招专升本的考试科目 :大学语文、计算机文化基础、高等数学、大学英语、政治等。文科类专业需要考试科目:大学语文、大学英语、计算机文化基础。理科类专业需要考试科目:高等数学、大学英语、计算机文化基础。专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试，是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。专升本分为两种类型：第一类是普通高等教育专升本（亦称统招专升本），考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。

当然先学计算机基础原理啦

有必要

1题542题22位3题选C，A、B的子网掩码错了，D不是合法的IP地址有大于255的数。4题选A，B里的255一般不作为IP，C网络地址127是一个保留地址，用于网络软件测试以及本地机进程间通信，叫做回送地址（loopback address）。无论什么程序，一旦使用回送地址发送数据，协议软件立即返回之，不进行任何网络传输。含网络号127的分组不能出现在任何网络上.，D有超过255的

专升本考的科目：1、文科考试科目：大学语文、大学英语、计算机文化基础。录取类别有文史类、法学类、教育类、艺术类。2、理科考试科目：高等数学、大学英语、计算机文化基础。录取类别有理工类、经管类、农学类、医学类。专升本考试中的注意事项一、不要急着答题拿到试卷后，第一步先先清点一下试卷是否齐全，检查一下卷面印刷是否清楚，然后写好姓名、准考证号、座位号。如有试卷不清楚，漏页的情况，及时和监考老师反映。二、要仔细审题审题时不能粗枝大叶，不能想当然，不能操之过急，特别是那些形式上类似以前曾经做过的题目，要特别注意，有的考生将考题匆匆看一眼，认为题目似乎与自己复习中遇到的相同，就按原来的思路下笔解答，结果文不对题，成绩大打折扣。审题不可求快，文字较长的题目要稳下心仔细阅读。

免考课程的条件（一）已具有国民教育系列本科以上学历（含本科），可免考全国网考计算机应用基础和大学英语（A）或大学英语（B）或大学英语（C）。学生需提交毕业证书原件及复印件。（二）除计算机类专业外，获得全国计算机等级考试一级B及以上级别证书者可免考全国网考计算机应用基础课程。学生需提交等级证书原件及复印件。（三）除英语专业外，获得大学英语等级考试（CET）4级及以上级别证书者、全国公共英语等级考试（PETS）三级及以上级别证书者、省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者，可免考全国网考大学英语（B）或大学英语（C）。学生需提交等级证书原件及复印件。（四）入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考全国网考大学英语（B）或大学英语（C）。学生需提交身份证原件及复印件。（五）除英语专业外，户籍在少数民族聚居地的少数民族学生可免考全国网考大学英语（B）或大学英语（C）。学生需提交户口本原件及复印件。

最好找一个有编程经验的人带一带

专升本考试科目通常为三科：政治，英语，专业课，部分艺术类专业会有加试。专业课的考试科目取决于报考专业的类别：1、理工类考试科目：英语、政治、高等数学(一)。2、经管类考试科目：英语、政治、高等数学(二)。3、文史类考试科目：英语、政治、大学语文。

计算机专业专升本考试要求与范围一、基本要求1．具有计算机软件及硬件的基础知识；2．掌握数据结构、算法基本知识；3．具有操作系统、数据库和计算机网络的基本知识；4．熟练掌握C语言的编程。二、考试内容（一）硬件基础知识1． 计算机中数据的表示,转换和运算；2． 计算机系统的组成和各部件的工作原理；3． 指令系统的基本概念和常用的寻址方式；4． 中断概念、中断的响应和处理过程；5．输入输出的控制方式和各种输入输出设备的功能、特性。（二）数据结构1．线性表的基本概念和基本算法的程序设计；2．二叉树的基本概念和基本算法的程序设计；3．图的基本概念和遍历算法；4．各种排序方法的基本概念和算法的程序设计；5．各种查找方法的基本概念和算法的程序设计。（三）C语言程序设计1．各种数据类型（基本数据类型、数组、结构体、指针）的运用；2．各种表达式语句（算术、逻辑、关系、条件、复合），输入输出语句；3．分支结构和循环结构；4．函数的定义和调用，函数参数的传递；5．文件的打开和关闭，文件的读写。专升本参考书目：c程序设计 谭浩强 清华大学出版社 微型计算机原理及应用 唐俊杰 高等教育出版社 数据结构（C语言描述） 唐善策 高等教育出版社

《计算机文化基础》（高职高专版·第十版）中国石油大学出版社 《计算机文化基础实验教程》（高职高专版·第十版）中国石油大学出版社 《计算机文化基础》（高职高专版·第十一版）中国石油大学出版社 《计算机文化基础实验教程》（高职高专版·第十一版）中国石油大学出版社 2、大学语文 根据山东省教育招生考试院发布的《山东省2018年普通高等教育专升本大学语文（公共课）考试要求》，大学语文无参考教材，但大学语文有指定课文。 大家可参考2018年的指定文章进行备考。 3、高等数学 根据山东省教育招生考试院发布的《山东省2018年普通高等教育专升本高等数学（公共课）考试要求》，高等数学无参考教材。（但是很多人推荐同济第七版的高等数学知识点较全面） 4、英语 根据山东省教育招生考试院发布的《山东省2018年普通高等教育专升本英语（公共课）考试要求》，英语无参考教材。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

计算机文化基础试题集（1） 一、选择题（(1)～(30)每小题1分，(31)～(55)每小题2分，共80分） 下列各题 A) 、B)、C)、D)四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项涂写在答题卡相应位置上，答在试卷上不得分。 (1) 第四代计算机的主要逻辑元件采用的是 A) 晶体管 B) 小规模集成电路 C) 电子管 D) 大规模和超大规模集成电路 (2) 下列叙述中，错误的是 A) 把数据从内存传输到硬盘叫写盘 B) 把源程序转换为目标程序的过程叫编译 C) 应用软件对*作系统没有任何要求 D) 计算机内部对数据的传输、存储和处理都使用二进制 (3) 计算机硬件的五大基本构件包括：运算器、存储器、输入设备、输出设备和 A) 显示器 B) 控制器 C) 磁盘驱动器 D) 鼠标器 (4) 五笔字型输入法属于 A) 音码输入法 B) 形码输入法 C) 音形结合输入法D) 联想输入法 (5) 通常所说的I/O设备指的是 A) 输入输出设备 B) 通信设备 C) 网络设备 D) 控制设备 (6) 计算机辅助设计的英文缩写是 A) CAD B) CAM C) CAE D) CAT (7) “Windows98是一个多任务*作系统”指的是 A) Windows可运行多种类型各异的应用程序 B) Windows可同时运行多个应用程序 C) Windows可供多个用户同时使用 D) Windows可同时管理多种资源 (8) 在Windows98中，为查看帮助信息，应按的功能键是 A) F1 B) F2 C) F6 D) F10 (9) Windows98任务栏不能设置为 A) 自动隐藏 B) 总在底部 C) 总在最前 D) 时钟显示 (10) 在Windows98中，打开上次最后一个使用的文档的最直接途径是 A) 单击“开始”按钮，然后指向“文档” B) 单击“开始”按钮，然后指向“查找” C) 单击“开始”按钮，然后指向“收藏” D) 单击“开始”按钮，然后指向“程序” (11) 在Windows98中，下列关于添加硬件的叙述正确的是 A) 添加任何硬件均应打开“控制面板” B) 添加即插即用硬件必须打开“控制面板” C) 添加非即插即用硬件必须使用“控制面板” D) 添加任何硬件均不应使用“控制面板” (12) 在Windows98资源管理器中，选定文件后，打开文件属性对话框的*作是 A) 单击“文件”→ “属性” B) 单击“编辑”→ “属性” C) 单击“查看”→ “属性” D) 单击“工具”→ “属性” (13) 在Windows98中，下列关于输入法切换组合键设置的叙述中，错误的是 A) 可将其设置为Ctrl+Shift B) 可将其设置为左Alt+Shift C) 可将其设置为Tab+Shift D) 可不做组合键设置 (14) 在Word97中，选择“文件”菜单下的“另存为”命令，可以将当前打开的文档另存为能是 A) txt文本文档 B) ppt文件类型 C) xls文档类型 D) bat文档类型 (15) 在Word97编辑状态下，只想复制选定文字的内容而不需要复制选定文字的格式，则应 A) 直接使用粘贴按钮 B) 选择“编辑”→“选择性粘贴”*作 C) 选择“编辑”→“粘贴”*作 D) 在指定位置按鼠标右键 (16) 在Word97编辑状态下，进行改变段落的缩进方式、调整左右边界等*作，最直观、快速的方法是利用 A) 菜单栏 B) 工具栏 C) 格式栏 D) 标尺 (17) 在Word97中可看到分栏效果的视图是 A) 普通视图 B) 联机版式视图 C) 大纲视图 D) 页面视图 (18) 在Word 97编辑状态下，若要将另一文档的内容全部添加在当前文档光标处，应该选择的*作是 A) 单击“文件”→“打开” B) 单击“文件”→“新建” C) 单击“插入”→“文件” D) 单击“插入”→“超级链接” (19) 在Word97编辑状态下，若要进行选定文本行间距的设置，应该选择的*作是 A) 单击“编辑”→“格式” B) 单击“格式”→“段落” C) 单击“编辑”→“段落” D) 单击“格式”→“字体” (20) Word97的查找、替换功能非常强大，下面的叙述中正确的是 A) 不可以指定查找文字的格式，只可以指定替换文字的格式 B) 可以指定查找文字的格式，但不可以指定替换文字的格式 C) 不可以按指定文字的格式进行查找及替换 D) 可以按指定文字的格式进行查找及替换 (21) 在Word97的编辑状态下，将选定的中英文同时设置为不同的字体，应使用 A) “格式”菜单下的“字体”命令 B) “工具”菜单下的“语言”命令 C) “工具”菜单下的“拼写和语法”命令 D) “格式”工具栏中“字体”列表框 (22) 图文混排是Word97的特色功能之一，以下叙述中错误的是 A) Word97提供了在封闭的图形中添加文字的功能 B) Word97提供了在封闭的图形中填充颜色的功能 C) Word97可以在文档中使用配色方案 D) Word97可以在文档中设置背景 (23) 在Excel 97中，可按需拆分窗口，一张工作表最多拆分为 A) 3个窗口 B) 4个窗口 C) 5个窗口 D) 任意多个窗口 (24) 在Excel 97工作表中，第11行第14列单元格地址可表示为 A) M10 B) N10 C) M11 D) N11 (25) 在Excel 97工作表中，在某单元格的编辑区输入“（8）”，单元格内将显示 A) -8 B) (8) C) 8 D) +8 (26) 在Excel 97工作表中，单击某有数据的单元格，当鼠标为向左方空心箭头时，仅拖动鼠标可完成的*作是 A) 复制单元格内数据 B) 删除单元格内数据 C) 移动单元格内数据 D) 不能完成任何*作 (27) 在Excel 97工作表中，以下所选单元格区域可表示为 A) B1:C5 B) C5:B1 C) C1:C5 D) B2:B5 (28) 在PowerPoint 97中，新建演示文稿已选定“狂热型”应用设计模板，在文稿中插入一个新幻灯片时，新幻灯片的模板将 A) 采用默认型设计模板 B) 采用已选定设计模板 C) 随机选择任意设计模板 D) 用户指定另外设计模板 (29) 对于众多个人用户来说，接入因特网最经济、简单、采用最多的方式是 A) 专线连接 B) 局域网连接 C) 无线连接 D) 电话拨号 (30) Internet在中国被称为因特网或 A) 网中网 B) 国际互联网 C) 国际联网 D) 计算机网络系统 (31) 计算机的存储单元中存储的内容 A) 只能是数据 B) 只能是程序 C) 可以是数据和指令 D) 只能是指令 (32) 某一台微型计算机的内存容量为128M，指的是 A) 128M位 B) 128M字节 C) 128M字 D) 128000K字 (33) 在计算机领域中通常用MIPS来描述 A) 计算机的可运行性 B) 计算机的运算速度 C) 计算机的可靠性 D) 计算机的可扩充性 (34) 下列字符中，ASCII码值最小的是 A) a B) B C) x D) Y (35) 十进制数100转换成二进制数是 A) 01100100 B) 01100101 C) 01100110 D) 01101000 (36) Windows 98中，右击C盘根目录中某文件，在弹出的快捷菜单中选择“发送到”子菜单，不能将该文件发送到 A) 软盘 B) 打印机 C) “我的文档” D) “启动”菜单中 (37) Windows 98中，关闭系统的命令位于 A) “关闭”菜单中 B) “退出”菜单中 C) “开始”菜单中 D) “启动”菜单中 (38) 不用鼠标，执行Windows98资源管理器“编辑（E）”下拉菜单中的“复制（C）”命令的方法是 A) 按Alt+E，然后按Alt+C B) 按Alt+E，然后按 C C) Alt+C D) 只按Alt+E (39) 下列关于Windows 98文件和文件夹的说法中，正确的是 A) 在一个文件夹中可以有两个同名文件 B) 在一个文件夹中可以有两个同名文件夹 C) 在一个文件夹中可以有一个文件与一个文件夹同名 D) 在不同文件夹中可以有两个同名文件 (40) Windows 98中，下列不能进行文件夹重命名*作的是 A) 用“资源管理器”“文件”下拉菜单中的“重命名”命令 B) 选定文件后再单击文件名一次 C) 鼠标右键单击文件，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令 D) 选择文件后再按F4 (41) 在Windows 98中，将一个Word文件拖到“我的电脑”中的“打印机”文件夹上时，指针形状是 A) B) ＋ C) D) (42) Windows 98中，利用键盘*作，移动选定窗口的正确方法是 A) 打开窗口的控制菜单，然后按N键，用光标键移动窗口并按Enter键确认 B) 打开窗口的快捷菜单，然后按M键，用光标键移动窗口并按Enter键确认 C) 打开窗口的快捷菜单，然后按N键，用光标键移动窗口并按Enter键确认 D) 打开窗口的控制菜单，然后按M键，用光标键移动窗口并按Enter键确认 (43) 在Word97编辑状态下，不可以进行的*作是 A) 对选定的段落进行页眉、页脚设置 B) 在选定的段落内进行查找、替换 C) 对选定的段落进行拼写和语法检查 D) 对选定的段落进行字数统计 (44) 在Word97编辑状态下，对各文档窗口间的内容 A) 可以进行移动，不可以复制 B) 不可以进行移动，可以进行复制 C) 可以进行移动，也可以进行复制 D) 既不可以移动也不可以复制 (45) 在Word97编辑状态下，有时会在某些英文文字下方出现红色的波浪线，这表示 A) 语法错 B) Word97字典中没有该单词 C) 该文字本身自带下划线 D) 该处有附注 (46) 在Word97的默认状态下，不用“打开”文件对话框就能直接打开最近使用过的文档的方法是 A) 快捷键Ctrl+O B) 工具栏上“打开”按钮 C) 选择“文件”菜单中的“打开”命令 D) 选择“文件”菜单底部文件列表中的文件 (47) 在Word97中，可用于计算表格中某一数值列平均值的函数是 A) Average() B) Count() C) Abs() D) Total() (48) 在Word97编辑状态下，格式刷可以复制 A) 段落的格式和内容 B) 段落和文字的格式和内容 C) 文字的格式和内容 D) 段落和文字的格式 (49) 在Excel97工作薄中，对工作表不可以进行打印设置的是 A) 打印区域 B) 打印标题 C) 打印讲义 D) 打印顺序 (50) 在Excel97工作表中，使用“高级筛选”命令对数据清单进行筛选时，在条件区不同行中输入两个条件，表示 A) “非”的关系 B) “与”的关系 C) “或”的关系 D) “异或”的关系 (51) 在Excel 97工作表中，单元格的内容如下，将C3单元格的公式复制到D4单元格中，D4单元格中的数值为 A) 14 B) 16 C) 19 D) 21 (52) 如果要在幻灯片浏览视图选定多张幻灯片，应按下 A) Alt 键 B) Shift 键 C) Ctrl键 D) Tab键 (53) 在PowerPoint97中，若为幻灯片中的对象设置“飞入”，应选择对话框 A) 自定义动画 B) 幻灯片版式 C) 自定义放映 D) 幻灯处放映 (54) 下列不属于网络拓扑结构形式的是 A) 星形 B) 环形 C) 总线 D) 分支 (55) 因特网上的服务都是基于某一种协议，Web服务是基于 A) SNMP协议 B) SMTP协议 C) HTTP协议 D) TELNET协议 二、填空题(每空2分,共20分) 请将每空的正确答案写在答题卡上【1】—【10】序号的横线上,答在试卷上不得分。 (1) 为解决某一特定问题而设计的指令序列称为【1】 。 (2) 地址码长度二进制24位时，其寻址范围是【2】MB。 (3) 在Windows 98“我的电脑”文件夹窗口中，选定要打开的文件夹，单击“文件”菜单中的“ 【3】 ”命令，可由“资源管理器”窗口打开该文件 (4) 在Windows98中，要了解已安装的组件，可从“控制面板”中运行“添加/删除程序”，打开“添加/删除程序”属性对话框，然后从它的“ 【4】 ”标签中得到相关信息。 (5) 打开一个Word文档是指把该文档从磁盘调入【5】 ，并在窗口的文本区显示其内容。 (6) 在Word97编辑状态下，可以利用“文件”菜单中的“ 【6】 ”来设置每页的行数和每行字符数。 (7) 在Excel97工作薄中，sheet1工作表第6行第F列单元格应表示为“ 【7】”。 (8) 在Excel 97工作表的单元格E5中有公式“=E3+$E$2”，删除第D列后，则D5单元格中的公式为 【8】 。 (9) 在PowerPoint97的大纲视图和【9】视图模式下，可以改变幻灯片的顺序。 (10) 计算机网络系统具有丰富的功能，其中最重要的是通信和 【10】 。 〖完〗 Re:[原创]计算机文化基础试题集 参考答案 一、选择题((1)～(30)每小题1分，(31)～(55)每小题2分，共80分）： (1) D (2) C (3) B (4) B (5) A (6) A (7) B (8) A (9) B (10) A (11) C (12) A (13) C (14) A (15) B (16) D (17) D (18) C (19) B (20) D (21) A (22) C (23) B (24) D (25) A (26) C (27) A (28) B (29) D (30) B (31) C (32) B (33) B (34) B (35) A (36) D (37) C (38) B (39) D (40) D (41) C (42) D (43) A (44) C (45) B (46) D (47) A (48) D (49) C (50) C (51) D (52) A (53) A (54) D (55) C 二、填空题(每空2分,共20分)： (1) [1] 程序 (2) [2] 16 (3) [3] 打开 (4) [4] Windows安装程序 (5) [5] 内存 (6) [6] 页面设置 (7) [7] sheet1!F6 (8) [8] =D3+$D$2 (9) [9] 幻灯片浏览 (10) [10] 资源共享

请问这个证书背面有查询网址吗？我的丢了，想查询一下

不及格的话先要补考。补考再不过的话要重修。重修是在下个学年的对应学期。比如你是大一上学期挂的，那么就要在大二的上学期的时候重修。重修费是按学分计算的。一学分好像是90块钱。不是彻底完了。如果是考查课的话好像直接交钱就给过了，不用重修。宗旨就是学分够了就行。让你交钱你就交钱，让你去上课你就去上课。这没办法，挂科之后就被动了。只要能过就没什么影响。再说还是个考察课。

今天节约一滴水，留给后人一滴血没有地球的健康就没有人类的健康善待地球就是善待自己拯救地球，一起动手保护环境，从我做起促绿色消费，做绿色选民追求绿色时尚，拥抱绿色生活把消费限制在生态圈可以承受的范围内让经济发展的浪潮进入绿色的河道把绿色带进21世纪心动不如行动，去怨不如去干我是环保一员地球是我们从后代手中借来的破坏环境，祸及千古,保护环境，功盖千秋与自然重建和谐，与地球重修旧好有限的资源，无限的循环垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源垃圾回收，保护地球,举手之劳，参与环保拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚不要旁观，请加入行动者的行列人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存保护环境，保存希望用行动护卫家园，用热血浇灌地球环保不分民族，生态没有国界人类只有一个可生息的村庄--地球,保护环境是每个地球村民保护环境，人人有则人人为环保、环保为人人人人关心环境质量人人参与环境保护珍惜资源永续利用保护环境光荣污染环境可耻依靠科技进步促进环境保护提高环境意识保护美好家园合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展保护环境就是保护生产力保护环境山河美持续发展事业兴别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失发展经济不能以牺牲环境为代价环境保护是一项基本国策建设项目必须依法进行环境影响评价合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏

亚里士多德，古代先哲，古希腊人，世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之一，堪称希腊哲学的集大成者。他是柏拉图的学生，亚历山大的老师。亚里士多德的名言：热爱真理的人在没有危险时爱着真理，在危险时更爱真理。人，在最完美的时候是动物中的佼佼者，但是，当他与法律和正义隔绝以后，他便是动物中最坏的东西。他在动物中就是最不神圣的，最野蛮的。人类是天生社会性的动物。人类所需要的知识有三：理论、实用、鉴别。人们为善的道路只有一条，作恶的道路可以有许多条。人生颇富机会和变化。人最得意的时候，有最大的不幸光临。

深圳外贸论坛szfob实习报告分享，希望对大家做外贸有所帮助实习报告 我于2009年2月12日至4月30日在*****进行实习，该公司是以冶金和化工产品为主的国际贸易公司，主要产销国是北美的美国、东南亚地区、欧洲的英国以及南美的巴西等国，该公司有业务部和单证部，财务部组成了贸易主体，我就是在其中业务部门进行实习，我们公司业务部主要负责冶金和化工产品的出口工作，在实习期间，我了解了基本的贸易业务知识，学会了电脑制作外贸销售合同，以及按信用证和T/T要求制作装运及收汇单据，熟悉了通过电子邮件、MSN 、雅虎通与客户进行联系交流和业务人员按工厂要求对外报价，了解了专业外贸公司目前的发展现状，由于今年受到金融风暴的严重影响，对商业的影响尤其是对进出口企业的影响非常大。 由于是以冶金和化工产品为主的贸易公司，所以对冶金和化工产品要有一定的认识，所以到公司的第一天，我就对各种冶金和化工产品进行了学习，各种冶金和化工产品的名称主要用英语来表示，如：Ferro silicon, Ferro manganese, Ferro chrome, Silicon manganese, Silicon Metal, Electrolytic manganese flake, Manganese Metal lump, Calcium silicon, Calcium carbide等，了解了各种冶金和化工产品的成分和规格，因为在贸易中产品的成分是否符合合同的要求是一项重要依据，不光要了解产品的学名，还要了解产品的代号，因为合同中往往出现的是冶金和化工产品的代号，同时各种产品的规格也一样重要，因为客户一般都是要先看样品的，在寄送样品之前一定要有符合其要求规格的产品给其看，这样才能进行下面的交易协商的步骤。所以对冶金和化工产品的熟悉程度，是检查一个外贸业务员是否符合要求的基本指标。可以说，我们公司的所有贸易都是建立在对各种冶金和化工产品的熟悉程度之上的。 通过几天的学习，把公司要出口的主要冶金和化工产品的名称、英文名称、成分、用途等都有了大概的了解，就开始做基本的业务了。首先是通过整理客户资料，把有用的资料筛选出来，通过把有用的外国客户的公司名称、联系人、电子邮箱等收集好后，就开始通过写电子邮件发送希望建立业务关系的信函。通过邮件、MSN、雅虎通等方式与国外的客户进行沟通。这时主要通过英语进行交流，对英语的要求很高，通过不断的学习，英语也有了很大的进步。对于外贸专业人员而言，不仅要掌握一定的专业知识，而且还必须会用英语与外商交流、谈判及写传真、邮件、书信等。如果专业英语知识掌握不好，就很难展开工作，甚至会影响业务的顺利进行。因此，在实习中要求我们加强英语的学习，掌握外贸专业术语基础。 通过与国外客户的交流，确定基本的订单意向，通常在客户下订单之前会给我们业务部相关的order/inquiry，主要针对产品的物理性及化学性，价格及价格条款进行初步确认。目前，由于贸易国际化、市场一体化的趋势影响，产品价格竞争日益激烈，买家已经不仅仅局限在货比三家的原始状态上。因此，客户询盘往往是几个循环才能达到最终共识。而在这期间，业务员通常是面对很多客户询盘，在精力和时间有限的前提下，作为一个业务员如何筛选何为目标客户，何为流动客户，以达到优化业务，能否和客户以后建立长久的合作关系就显得的至关重要了。经过反复洽谈后，得到客户确认的OFFICAL ORER/PURCHSE。接到客户订单，说明开始进入实际的业务操作领域。可以签订对外贸易合同了，这一阶段我们可以通过和客户的谈判确定具体的合同细节，如商检、运输、保险、金融收汇（付款方式）、车站、港口和海关等部门以及各种中间商和代理商。如果哪个环节出了问题，就会影响整笔交易的正常进行，并有可能引起法律上的纠纷。另外，在国际贸易中，交易双方的成交量通常都比较大，尤其像我们出口冶金和化工产品的企业而言就更重要了，每次出口的交易量都在100吨左右，而且交易的商品在运输过程中可能遭到各种自然灾害、意外事故和其它外来风险。所以通常还需要办理各种保险，以避免或减少经济损失。我们还要根据相关的国际贸易法律与惯例，结合我国的实际情况与国际贸易实践经验，以冶金和化工产品出口贸易的基本过程为主线，以具体出口商品交易为基础，针对出口贸易中业务函电的草拟、商品价格的核算、交易条件的磋商、买卖合同的签订、出口货物的托运订舱、报验通关、信用证的审核与修改以及贸易文件制作和审核等主要业务操作技能的一个考验。 另外，通过与国外客户确定订单之后，就要处理好订单签订以后的生产、检查货物、租船订舱、装运、报检通关等工作，做好海运提单、装箱单、商检证、保险单、发票、产品质量证明书等一系列与国际贸易流程有关的单据。之前，这些单据我们在上课的时候都有学习过，但是，我们都觉得书上讲的东西理论性太强，实践中一定用不到。但当真正看过这些单据后，才发现理论与实践是密不可分的，此时我们看到的、用到的、正是书上所讲、我们所学的。这些单据大大加强了我们的实践操作能力，也让我们对如何填写这类单据有了进一步的认识。由于国际贸易实务是一门综合性的学科，与其他课程内容紧密相联。应该将各们知识综合运用。比如讲到商品的品质、数量和包装内容时就应去了解商品学科的知识；讲到商品的价格时，就应去了解价格学、国际金融及货币银行学的内容；讲到国际货物运输、保险内容时，就应去了解运输学、保险学科的内容；讲到争议、违约、索赔、不可抗力等内容时，就应去了解有关法律的知识等等。所以我们要想做好外贸工作必须处理好外贸方面的各种关系。 在此次的外贸业务实习中，我学到了很多东西，我感觉到了要想做好外贸工作，必须要拓展自己的知识面，要学习如《国际贸易术语解释通则》、《托收统一规则》、《跟单信用证统一惯例》等。这些规则已成为当前国际贸易中公认的一般国际贸易惯例，被人们普遍接受和经常使用，并成为国际贸易界从业人员遵守的行为准则。因此，在学习本课程时，必须根据“学以至用”的原则，结合我国国情来研究国际上一些通行的惯例和普遍实行的原则，并学会灵活运用国际上一些行之有效的贸易方式和习惯做法，以便按国际规范办事，在贸易做法上加速同国际市场接轨。这样我们在做国际业务时就能减少麻烦，能更顺利的完成订单。 通过这段时间的实习，使我学到很多东西，尤其是在与客户的交往方面。对于一个成功的业务员来说，先和客户当朋友再谈生意。开始的一段时间我都主动在MSN里以及网上和客户打招呼问好，后来慢慢的我的客户都会开始主动跟我打招呼。有时还会有客户主动打电话过来问候聊天，这样就增进了我与客户之间的交谈及友谊，让客户对我有个好的印象，对业务员来说，这些客户资源是日后最大的潜在力。棘手的客户是业务员最好的老师。客户的抱怨应当被视为神圣的语言，任何批评意见都应当乐于接受。正确处理客户的抱怨：一、提高客户的满意度，二、增加客户认牌购买倾向，三、丰厚的利润。成交并非是销售工作的结束，而是下次销售活动的开始。销售工作不会有完结篇，它只会一再“从头开始”。成功的人是那些从失败上汲取教训，而不为失败所吓倒的人，有一点身为业务员都不可忘记的是从失败中获得的教训，远比从成功中获得的经验更容易牢记在心。不能命中靶子决不归咎于靶子。买卖不成也决不是客户的过错。问一问任何一个专业业务员成功的秘诀，他一定回答：坚持到底。世界上什么也不能代替执着。天分不能——有天分但一事无成的人到处都是：聪明不能——人们对一贫如洗的聪明人司空见惯，教育不能——世界上有教养但到处碰壁的人多的是。唯有执着和决心才是最重要的。记住：最先亮的灯最先灭。不要做一日之星。执着才能长久。一个人到了年老的时候，又穷又苦，那并不是那个人以前做错了什么，而是他什么都没有做。业务员一定要有强硬的心理承受能力。被客户无理轰骂，无理挂掉电话是常有的事情。有次和一客户明明一直谈的好好的，突然就来一句，那就不要谈了，对方就下线了。但是下次再和他谈时，一样要记住保持满脸笑容，声音愉快，好像上次不愉快的事情根本没发生一样。要给客户一个好的印象，也许他就是在考验你，所以要想做好业务员，尤其是像外贸业务员，我们根本见不到客户，更要细心谨慎。 在此次实习中，也使我们确实感受到了团队精神的作用。每个人，生活在这个社会中，都必须随时处于一个团队中，不可能孤立存在，我们能够顺利完成此次实习，与我们这一个团队的努力与协作是分不开的。如果缺少了团队精神，我们将是一团散沙，没有凝聚力，也就完成不了订单，业务量也就无从谈起。我们不仅从个人能力，业务知识上有所提高，也了解到了团队精神、协作精神的重要性。相信，有了这一次实习的经历，无论是今后的学习，还是工作，甚至是生活，我都会更加清楚，自己要什么、该做什么、该如何做，怎样才能做好；相信，此次实习将是我今后人生的一个良好开端。相信以后在工作中更能更好的适应工作，做好外贸业务。 在学校的象牙塔里待了十几年,一夕之间身份由学生变成了社会人,刚开始真的很难适应,所有的角色和职责都转变了,出来工作,不再有人告诉你,什么你该做什么不该做,也没有老师在旁教你错误如何改正,一旦犯了,就要去承担,这就是社会人的责任.但与此同时，我觉得纵然有再多的无奈，也要学着去适应去克服。实习是每一个学生必须拥有的一段经历，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。通过这段时间的实习工作，让我能够对外贸业务有初步的了解，很庆幸有机会可以接触到客户，这对于我以后的工作和继续深造都是一个很好的平台。外贸看中的还是经验，经验的累积对以后是一笔丰富的财富。虽然开始很辛苦，但是前景很好。实习中同事和经理的对我的帮助很大，告诉我做人做事的道理，教我如何做好业务，在此对他们的帮助表示感谢！以后的路还很长，要学的还很多，我希望能够走好每一步。 在我的实习期中，有开心也有难过的时候,有难忘的事情，也有碰到困难问题的时候，这一切我都一直努力地去克服，并尽自己最大的努力去做好！我相信，事在人为，有志者事竟成。而我在未来的人生和工作道路上了，我会更加努力用心的走下去！ 真是要感谢szfob，让我快速成长起来; 怎么样进入深圳外贸论坛szfob？ 现在已经很出名了； 地球人都知道，搜索一下：szfob 或者是 外贸szfob　　或者是　　szfob论坛 就可以进入了；其实只需要记得szfob 就好了，也就可以很容易找到深圳外贸论坛szfob; sz是深圳的首字母的缩写，fob是国际贸易术语的一种；所以只需要记住szfob，就可以学习和做好外贸;请认准szfob ,毕竟只有深圳外贸论坛szfob才是全国最专业的外贸论坛

【 #报告# 导语】工作报告主要是在汇报例行工作或临时工作情况时使用，是报告中常见的一种。以下是 整理的2021开学法治进校园宣传工作报告，欢迎阅读！ 1.2021开学法治进校园宣传工作报告 　　根据xxxx市教委和东城区教委的有关规定，我校在x月份“法制教育宣传月”中开展了丰富多彩的教育活动。 　　一、学校高度重视，全员动员 　　x月份的法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在x月初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓，德育副校长和教育处主任专门负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。 　　二、以板报、壁报为阵地，向大家进行法制宣传 　　为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在3月份在全校班级中进行了法制宣传板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报，内容以《未成年人保护 法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新中学生守则》等相关法律、法规为主。同时学校对各班板报进行评比，评出一、二、三等奖，并进行表彰鼓励。同时开展法制壁报的比赛活动，提高学生们理解法律的能力。我校教育处在全校班级中征集法制方面的卡通画。在同学们上交的几十张作品中，涉及了学校教育、未成年人犯罪、社会治安管理、交通法规等许多方面。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护 法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。 　　三、利用校园闭路电视，播放法制录像 　　在x月份，我校教育处和学校电教组联合推出法制教育录像联播。我们利用每天中午学生的休息时间在校园闭路电视中播放法制方面的教育宣传片，组织全体学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。 　　四、利用多种教育手段对学生进行法制教育 　　在x月中旬，我校与社区相配合，在校园内进行法制、民族精神的展板展览，整个展览共分为5个部分，利用图文并茂的展板向学生进行教育宣传。同时利用政治课教学对学生进行法制教育，收到了较好的教育效果。 2.2021开学法治进校园宣传工作报告 　　为配合全国法制宣传教育活动的开展，进一步推动“四五”普法教育，结合市区有关文件精神，我园将进行法制宣传教育。 　　1、营造良好氛围 　　结合“平安校园”活动的开展，进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗、家园小报中设立相应的栏目，向家长社会进行宣传，增强大家的法制观念。 　　围绕安全教育工作的开展，引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作，使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职，依法诚信，树立良好的人民教师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导幼儿，感染家长。 　　2、加强思想建设 　　在全园教师中开展“学法、守法，做文明市民活动”。结合我园教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教师学习上级下发的《法制教育读本》等有关书籍，配合上级组织教师进行法律法规知识答卷，要求教师观看中央电视台的“12.4”全国法制宣传日特别活动，并开展“学法、守法，从我做起”讨论会，引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合，谈自己的感受。 　　3、进行教育实践 　　将法制教育宣传融入园本课程中，在各班开展“我做学法、守法小公民”活动。组织各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，在中大班开展“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动，使幼儿对“法”有比较具象地认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。 　　结合上级指示精神，有计划有步骤地进行法制教育宣传活动，并根据实际情况进行调整，将法制宣传教育推向深入。 3.2021开学法治进校园宣传工作报告 　　202X年我校普法工作的主要任务是:认真做好“七五”普法工作总结和“七五”普法年度规划工作，按照县局等有关部门的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，进一步推进法制宣传活动;继续以领导干部，不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来，推动依法治理工作，推进平安和谐社会建设，维护和促进社会稳定。 　　一、做好普法“七五”总结和“七五”普法年度规划工作 　　1、结合我校实际情况认真做好“七五”普法的各项工作。坚持服务教师和学生。紧紧围绕我校普法活动，我校发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，服务于科学发展观在我校的全面贯彻落实;加快学校建设;服务于学校平安、和谐进步。 　　2、认真抓好“七五”普法的年度工作。“七五”普法是在新形势下进行的，起点更高，任务更重。我们要把组织实施“七五”普法作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，经费落实。 　　3、制定出台“七五”普法规划和要点，我校按“七五”普法要点，结合本校实际，做好“七五”普法规划的实施方案。 　　二、积极宣扬各类先进典型，推动普法工作不断发展,我校要发现、培育、推广各类普法典型，以带动本校普法工作 　　1、抓好《宪法法》、新《义务教育法》、《未成年人保*法》等法律法规的宣传。通过新闻媒体和普法阵地，采取师生喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我校各项防治工作依法开展和社会的和谐稳定。 　　2、加大《教师法》等专业法的学习和宣传力度。坚持和完善各项学法制度，组织教职工多形式多渠道的学习，维护社会稳定、守法*、社会热点问题等与依法治校和广大师生密切相关的法律法规。 　　三、开展以“一学三讲”为主题的法制宣传教育活动 　　认真贯彻落实上级部门的部署，在全校开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。“一学三讲”活动，要突出宣传教师权利与义务的关系，使广大教职工真正懂得，学法用法不仅要讲权利，维护合法权益，也要讲义务，承担法律责任;宣传依法办事、人人守法、支持执法机关执行公务，维*律*。我校要结合实际，抓好落实，认真总结，不断把我校“一学三讲”主题教育活动推向深入。 　　四、切实抓好重点对象的法制宣传教育抓好领导干部学法用法工作 　　在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位，结合反腐倡廉工作，在领导干部队伍中开展以《公务员法》、《信访条例》、《行政许可法》、《国家安全法》、《保守国家秘密法》以及预防职务犯罪、反商业*等法律法规为重点的法制教育，不断提高各级领导干部依法决策的能力。结合本校实际和特点，继续推进我校普法依法治理工作，积极推广好的经验和做法，建立起我校普法依法治理工作的长效机制。充分调动各方面积极因素，不断加强我校领导干部普法的针对性，不断提高其依法*的意识。 　　五、认真做好普法工作 　　以“法律进学校”活动为切入点，积极推动学校普法依法治理工作的开展，促进学校的稳定和精神文明建设，提高学校的法制化管理水平，推进平安和谐学校建设。以满足广大师生的法律需求,进一步做好“民主法治”创建工作。认真总结经验，充分发挥典型的示范作用，全面推进“民主法治”建设，促进我校各项工作协调发展。 　　六、结合系列活动日开展主题宣传活动 　　我校要结合“三八”妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界预防艾滋病日、“12.4”法制宣传日等，集中一定时间，组织全体人员，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。 　　七、加强普法的组织领导和经费保障工作 　　1、健全机构。以普法工作为契机，调整充实普法工作机构，明确职责，进一步完善领导干部共同参与的普法工作格局。 　　2、加强队伍建设。要进一步完善以专职为主，兼zhi为辅的普法工作机制，充分发挥普法的作用，建立一支高素质的普法队伍。要加强普法队伍的培训工作，不断提高普法队伍的业务水平和工作能力。 　　3、高度重视。要切实加强对普法工作的领导，要从实施依法治国方略、贯彻党的xx大精神和“十二五”规划的高度，把普法工作纳入学校的工作规划。 4.2021开学法治进校园宣传工作报告 　　学校的功效不仅仅在于传授学生们知识、技能，更要培养他们良好的道德品质，增强青少年的遵纪守法意识，在学习中提高他们的文明程度，为他们明天走入社会做合格公民做好准备。正因为如此，我校在努力完成学校正常的教学工作的同时，注重对师生的遵纪守法的教育。 　　一年来，我校依照教体局的计划要求，在全校扎实推进普法宣传教育工作，师生家长的法制观念得到了不断地增强。 　　一、强化组织领导，有目的有计划开展普法教育工作 　　借助“七五普法”工作的动力，我校进一步规范了普法教育工作的思路，把普法教育工作纳入到学校的常规教育工作中去。校长担任成为普法教育工作领导小组的组长，各部门主要领导为小组成员，班主任、任课教师为普法教育的中坚力量，同时还把一些关心青少年健康成长的社会力量调动起来，做为我校的宝贵的资源，形成学校、家庭、社会三维一体的教育网络。 　　学校针对学生年龄结构、生源背景、周边环境等特点，制定了相关的普法教育活动的实施方案，制定教育教学计划，明确普法教育的教学内容，配备思想素质高、业务能力强的教师充实到一线普法教育宣传工作去，更把普法教育工作纳入到学校的常规教学工作去。 　　二、确定教学内容，普法宣传教育注重内功提升 　　我校针对在校学生的特点，把《教师法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护 法》《在校学生意外事故处理办法》等国家的法律法规，做为学校普法宣传教育的教材。 　　三、营造普法氛围，春风化雨润物无声 　　学校是青少年参与法制实践，培养法制观念，提高法律素质的重要场所。关注教育环境的营造，让教育无痕是教育的有效方法之一。为了更好的提高学生和家长的法律素养，让教育如春风化雨润物无声，我校十分注重校园文化的建设。 　　学校的橱窗内法制宣传内容定期更换。各个教室的黑板报、学习园地、制度角、学校网站、普法教育内容不断更新。 　　四、抓特色，带亮点 　　1、聘请专职的校外法制教育辅导员。 　　学校聘请公安干警和法院的法官做法制教育辅导员。 　　辅导员们以鲜明的案例教育学生和家长，遵纪守法的重要性，教育学生从小就要有法律意识。 　　2、主题活动与普法教育有机结合，教育常规化、制度化。 　　学校结合相关的主题日和纪念日，开展主题教育活动。例如：国际艾滋病日、国际禁毒日、植树节、全国中小学安全教育日等，学校都要制定相应的活动方案，设计主题开展活动。学校组织学生参加宪法知识竞赛、主题演讲、绘画、手抄报等。 　　3、发挥家校网络平台作用，构建三位一体的教育网络。 　　通过校讯通网络平台、给家长的一封信等，把学校普法教育的信息带给家长，促进家长和孩子一起学习法律常识，实现学校、家庭、社会三位一体的教育网络。形成学校、家庭、社会法律教育活动互为推动，互为补充。与此同时，学校还结合与特殊学生的家庭联系，落实家访制度。 　　4、自育是的教育手段。 　　行我校注重孩子的自我教育，这和学校的办学理念有直接的关系。学校在普法教育中，十分重视学生们的自育。在普法教育活动中，我们设计了许多需要学生自己动手自己寻找答案的活动内容，例如主题手抄报、法制报的制作。 　　五、课堂渗透，发挥主渠道的作用 　　我校坚持把法制教育列为学校的必修课，根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，有针对性地开展法制教育，使学校法制教育逐步走上制度化、规范化、经常化轨道。

飞马管理网帮您解答： 1 为患者创造良好的护理质量、环境与氛围　　一个良好的工作环境，对于病员的康复和医院的形象起着重要作用。门诊是医疗工作面向社会的重要窗口，其服务质量的高低，环境的好坏直接影响到患者的第一感受，同时也体现医院的整体水平，为了做到“以病人为中心”，让来院的每位患者及家属在进入医院大门时感受到一种人性化和安全感，觉得放心、舒心，在就诊各环节上就要尽可能为患者提供方便，创造良好的诊疗环境。热情的服务、美好的语言对患者和护理人员沟通起着良好的作用。　　2 提高护理管理意识　　护理服务与医院的发展关系密切，因此必须时刻将“以病人为中心”的整体护理理论以及“以人为本”的人性化服务思想铭记在心，作为护理管理者，必须增强管理意识。同时，通过建立完善的工作流程及工作制度，切实落实服务理论，明确岗位责任，使大家充分认识到制度是对患者与护士的双重保护。使遵守制度逐渐成为护士的自觉行为，变被动为主动，提高工作积极性及工作效率，从而减少摩擦，减少医患纠纷，尽最大可能为患者提供满意的服务。　　3 提高护理质量和水平　　门诊护理由于病员和护理人员之间接触的时间短，护理人员对病员的病情观察也是短时间内的，是间断性的，患者病情的突变，要靠护理人员及时排除。这就要求护理人员有较高的理论水平，能及时准确处理这些突发病变，并把自己所观察的变化，病情及时反馈给医院，能有一个正确的判断，从而提高整个医疗水平。　　4 尽可能简化就医流程　　从客观上说，要维护门诊良好的程序，规范的就医流程是必不可少的，管理者应当考虑如何针对各自不同的情况，发挥独创的能力，站在患者角度，减少中间环节的反复，尽可能缩短患者的就诊时间，提高单位时间的就诊率。　　5 要有过硬的操作技能　　门诊护理工作经常实施的技术是注射和处置，看似简单，运用起来操作难度大。一个好的护理人员，不但要有较高的理论水平，更重要的是要有一套熟练的技术操作能力，熟练的操作是减轻患者疼痛和使病情好转的重要手段，同时，在操作中一定要严格执行无菌操作原则和查对制度，掌握无痛注射，严防交叉感染。　　6 加强护理管理制度　　门诊护理人员要做到关心、体贴患者，态度和蔼、有礼貌、语言文明，解答问题耐心，优先安排危重、老龄、现役军人等患者提前就诊，每日就诊前后做好各诊室医院文件及检查单，治疗物品准备工作，加强“窗口科学”的管理，接受病员的公开监督，大力开展方便患者就医的各项措施，改善服务态度，经常保持清洁、整齐，改善候诊环境。社会在前进，医学在发展，这种发展中的快节奏使对护理管理工作的要求、对护理人员的素质水准已上升到了一个新的高度，因此，注重提高护理管理工作是势在必行的，应使门诊护理管理工作向科学化、专业化迈进。

我国当前采用什么样的财政政策和货币政策 现阶段，我国实施了积极财政政策和稳健货币政策。 我国由于国际收支出现长期巨额顺差.所以实行扩张性财政政策.以扩大总需求.从而有利于消除贸易收支盈余.当然.为了缓解人民币带来的升值压力.所以要实行稳健的财政,货币政策.实现经济的平稳增长. 总的说，是积极的财政政策和适度宽松的货币政策。但是中国现在已经通货膨胀了，货币政策有所收紧。 我国当前的财政政策和货币政策 松的财政政策和适度放宽的稳健的货币政策。 货币政策是中央银行为实现既定的目标运用各种工具调节货币供应量，进而影响宏观经济运行的各种方针措施。主要包括信贷政策和利率政策，收缩信贷和提高利率是“紧”的货币政策，能够抑制社会总需求，但制约投资和短期内发展，反之，是“松”的货币政策，能扩大社会总需求，对投资和短期内发展有利，但容易引起通货膨胀率的上升。财政政策包括国家税收政策和财政支出政策，增税和减支是“紧”的财政政策，可以减少社会需求总量，但对投资不利。反之，是“松”的财政政策，有利于投资，但社会需求总量的扩大容易导致通货膨胀。 2012年根据我国现有情况我认为：总体是双松，但货币政策放松必须是步伐缓慢，可以通过在放收结合中达到适当放松。财政政策则需要放松。 1．GDP增速从2011年一季度的9.7%下滑到二季度的9.5%和三季度的9.1%。2012年国家将经济增长目标定为7.5%。经济增长减缓,会引起一系列的社会问题，主要为失业及由失业导致的社会稳定等一系列问题，通过货币政策的适当放松达到提振经济，解决就业，稳定职工收入，稳定社会的目的。但放松货币政策引起信贷规模的一定增长，一是解决企业的资金链问题，在民营中小企业为主体GDP创造者的当今，可能效果不会明显；二是在高准备率的环境下，金融机构通过金融工具的创新等已形成一定的绕过货币政策的做法，货币政策实际效果已打折扣。 2．地方财政债券的发行等财政政策的实施，挤占了货币流动性的释放，扩大了投资但减少了消费。扩张性的财政政策和扩张性的货币政策混合使用，使市场利率水平保持稳定，在CPI高位情况下，存贷款利率不宜作大的松动，否则会使今年的调控（特别是对房价调控）付之东流。 货币政策和财政政策的协调配合，是实现国家宏观经济管理目标的客观要求和必要条件。但两大政策协调配合的效果，不仅取决于正确确定两大政策的搭配方式及其具体操作，在很大程度上还取决于外部环境的协调配合。例如，需要有产业政策、收入分配政策、外贸政策、社会福利政策等其他政策的协同；有良好的国际环境和稳定的国内社会政治环境；有合理的价格体系和企业(包括金融企业)的运行机制；还需要有各部委、各部门和地方 *** 的支持配合。 当前我国的财政政策和货币政策 应该是积极的财政政策和稳健的货币政策。 积极的财政政策属于偏向扩张性的，是为了促进经济增长； 稳健的货币政策属于偏向紧缩性的，是为了控物价。 分析我国当前财政政策与货币政策。 在世界金融危机日趋严峻、我国经济遭受冲击日益显现的背景下，中国宏观调控政策作出了重大调整，将实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策，并在今后两年多时间内安排4万亿元资金强力启动内需，促进经济稳定增长。 11月5日召开的国务院常务会议提出，为抵御国际经济环境对我国不利影响，必须采取灵活审慎的宏观经济政策，以应对复杂多变的形势。当前要实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策，确定出台进一步扩大内需的十项措施，涉及加快民生工程、基础设施、生态环境建设和灾后重建，提高城乡居民特别是低收入群体的收入水平，促进经济平稳较快增长。 11月9日公布的这十大举措力度大，出手快，发出了保持经济平稳较快发展的强烈政策信号。国务院发展研究中心研究员张立群说，以投资为例，中国去年的固定资产投资总规模为13.7万亿元，而这次新安排的扩大内需投资规模到2010年底仅两年多时间内达4万亿元，对经济的拉动作用将十分明显。 综合各方专家判断看，这次席卷全球的国际金融危机，对我国经济不利影响大于1998年的亚洲金融危机。当前外需减弱，一些企业出现经营困难，投资下滑，内需不振，如果不及时采取有力措施，中国经济存在下滑的风险。此时重新启用积极的财政政策，配合实施适度宽松的货币政策，扩大投资规模启动国内需求，是应时之需、必要之策。 积极的财政政策，就是通过扩大财政支出，使财政政策在启动经济增长、优化经济结构中发挥更直接、更有效的作用。这一政策曾在1998年后应对亚洲金融危机、国内遭遇特大洪灾等冲击，发挥了重要的作用，有效拉动了经济增长。2005年，鉴于国内社会投资明显加快，经济活力充沛，积极的财政政策实施7年后正式退场，转为稳健的财政政策。 这次也是中国10多年来货币政策中首次使用“宽松”的说法。适当宽松的货币政策意在增加货币供给，在继续稳定价格总水平的同时，要在促进经济增长方面发挥更加积极的作用。1998年在我国实行积极的财政政策的同时，实行稳健的货币政策。2007年下半年，针对经济中呈现的物价上涨过快、投资信贷高增等现象，货币政策由“稳健”转为“从紧”。如今，货币政策转为“适当宽松”，意味在货币供给取向上进行重大转变。 国务院常务会议提出的扩大内需、促进经济增长的十项措施，充分表明了这一轮宏观调控措施的鲜明特点，显示了保持经济平稳较快发展的信心和决心。 通货膨胀时应该采用什么样的财政政策和货币政策 通货膨胀时应用采用紧缩性的宏观经济政策. 财政政策表现为减少 *** 购买,增加税收. 货币 *** 表现为卖出 *** 债券(回拢货币),提高法定存款准备金率,提高再贴现率 2013年将采取什么样的货币政策和财政政策？ 宽财政，稳（紧）货币 *** 依然要主导投资，但控制货币发行以控制通胀 紧缩是严控，稳健是适度扩张 我国现阶段应采用怎样的财政政策和货币政策 行积极的财政政策和适度宽松的货币政策，出台更加有力的扩大国内需求措施，加快民生工程、基础设施、生态环境建设和灾后重建，提高城乡居民特别是低收入群体的收入水平，促进经济平稳较快增长。 我国目前应采用怎样的财政政策与货币政策，为什么？ 积极的松的财政政策和稳健的适度放松的货币政策。 货币政策是中央银行为实现既定的目标运用各种工具调节货币供应量，进而影响宏观经济运行的各种方针措施。主要包括信贷政策和利率政策，收缩信贷和提高利率是“紧”的货币政策，能够抑制社会总需求，但制约投资和短期内发展，反之，是“松”的货币政策，能扩大社会总需求，对投资和短期内发展有利，但容易引起通货膨胀率的上升。财政政策包括国家税收政策和财政支出政策，增税和减支是“紧”的财政政策，可以减少社会需求总量，但对投资不利。反之，是“松”的财政政策，有利于投资，但社会需求总量的扩大容易导致通货膨胀。 经济形势：经济增长速度减缓和CPI持续高位的两难选择。 政策微调：降低存款准备金率，降低基准利率，允许存款利率上浮到10%，进行利率市场化的改革试行。 根据我国现有情况我认为：总体是双松，但货币政策放松必须是步伐缓慢，可以通过在放收结合中达到适当放松。财政政策则需要放松。 1．GDP增速从2011一季度的9.7%下滑到二季度的9.5%和三季度的9.1%。经济增长减缓,会引起一系列的社会问题，主要为失业及由失业导致的社会稳定等一系列问题，通过货币政策的适当放松达到提振经济，解决就业，稳定职工收入，稳定社会的目的。但放松货币政策引起信贷规模的一定增长，一是解决企业的资金链问题，在民营中小企业为主体GDP创造者的当今，可能效果不会明显；二是在高准备率的环境下，金融机构通过金融工具的创新等已形成一定的绕过货币政策的做法，货币政策实际效果已打折扣。 2．地方财政债券的发行等财政政策的实施，挤占了货币流动性的释放，扩大了投资但减少了消费。扩张性的财政政策和扩张性的货币政策混合使用，使市场利率水平保持稳定，在CPI高位情况下，存贷款利率不宜作大的松动，否则会使今年的调控（特别是对房价调控）付之东流。 货币政策和财政政策的协调配合，是实现国家宏观经济管理目标的客观要求和必要条件。但两大政策协调配合的效果，不仅取决于正确确定两大政策的搭配方式及其具体操作，在很大程度上还取决于外部环境的协调配合。例如，需要有产业政策、收入分配政策、外贸政策、社会福利政策等其他政策的协同；有良好的国际环境和稳定的国内社会政治环境；有合理的价格体系和企业(包括金融企业)的运行机制；还需要有各部委、各部门和地方 *** 的支持配合。 我国当前的财政政策和货币政策分别是什么？ 继续的实施 积极的财政政策和 适度宽松的货币政策

【 #一年级# 导语】语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是 考 网整理的《小学一年级上册语文试卷（三篇）》，希望帮助到您。 小学一年级上册语文试卷篇一 　　一、读一读,找一找,写一写。(12分) 　　o　　 yue　　 an　　w　　yinɡ　　m　　yun　　ch　　s　　er üe ü 　　声母: 　　韵母: 　　整体认读音节: 　　二、拼得准确又迅速，写得规范又漂亮。（16分） 　　shuāng shǒu　　 dōngxi 　　kāihuì fāxiàn 　　shénme 　　ér zi 　　qiānlǐ 　　shàng xià 　　三、我会照样子组字。（6分） 　　例：米+立＝（粒） 　　相+心＝（ ） 力+口＝（ ） 女+也＝（ ） 　　人+云＝（ ） 小+大＝（ ） 王+元＝（ ） 　　四、写笔顺，数笔画，我在行。（8分） 　　长________________________________，共（ ）画。 　　后________________________________，共（ ）画。 　　在________________________________，共（ ）画。 　　我________________________________，共（ ）画。 　　五、比一比，组词语。（8分） 　　大（ ）处（ ）干（ ） 　　太（ ）外（ ）千（ ） 　　我（ ）找（ ） 　　六、找到朋友，手拉手。（8分） 　　小马画 梅花 到学校 买东西 　　小鸭画 枫叶 到商店 看病 　　小鸡画 竹叶 到饭店 吃饭 　　小狗画 月牙 到医院 上学 　　七、写一写，把句子写完整。（9分） 　　1. 我帮__________________________。 　　2. ___________和__________ 去上学。 　　3. ____________ 的本领________ 呀！ 　　八、写出意思相反的词。(3分) 　　大-----( )多------( )上------( ) 　　九、课文内容我知道。(10分) 　　1.锄______ _______当______,汗滴______ ______ ______。 　　2.______ ______ 两件宝，______ ______和______ 脑。 　　十、给词语排队。（10分） 　　1. 我 是 小明 的 朋友 　　_________________________________。 　　2.在 人们 干活 　　_________________________________。 　　十一、习作(10分)。 　　简单的向大家介绍一下自己。 小学一年级上册语文试卷篇二 　　1、看拼音写词语。 　　péng yǒu ___________________ 　　shuō huà ___________________ 　　nǐ men ___________________ 　　wàn suì___________________ 　　chūn jié___________________ 　　mǔ qīn___________________ 　　chūn tiān lái le ___________________ 　　xiǎo péng yǒu men zhǎng gāo le ___________________ 　　2、把词语补充完整。 　　亲( )好( )　　 红( )绿( ) 　　春( )大( ) 　　柳( )花( ) 　　泉水( ) ( ) 　　 　　百( )齐( ) 　　( )致勃勃 　　( )往( )来　　 ( )颜( )色　　 ( )暖( )开 　　( )歌( ) 语 　　( )里( )云　　( )花盛( )　　 ( )风拂( ) 　　3古诗乐园-填空。 　　春晓 　　( )眠( )觉晓， 　　　 　　( ) ( ) ( )啼( )。　　　 　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )，　　　　 　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )。 　　村居 孟浩然 　　 ( ) ( )莺( ) ( ) ( ) ( ), 　　 拂堤( )柳醉( )烟。 　　 ( ) ( )散( )归( ) ( )，　　　　 　　( )趁( ) ( ) ( )纸鸢。 　　4、组词。 　　有 门 东 百 高 声 万 　　友 们 冬 白 亮 生 升 方 早 明 　　草 朋 　　5、对的打勾。 　　朋(péngpén) 　　绿(lǜlù)　　草(cǎochǎo)　　声(shēng sēng) 　　行(hánghán)　　醒(xǐnxǐng) 　　争(zèng zhèng) 　　软(luǎn uǎn) 　　龄(línglín)　　 经(jīngjīn) 　　亲(qīn gqīn) 　　诗(shī sī) 　　醉(zuì zùn) 　　散(sàn sǎn) 　　6、反义词。 　　矮-　　 黑-　　 少- 　　有- 　　去-　　 闲- 　　今- 　　7、写出几对反义词。 　　长 ---短 　　( )---( ) 　　( )---( )　　 ( )---( ) 　　( )---( ) 　　( )---( )　　 ( )---( ) 　　8、换偏旁。 　　活 话( 说话 ) 朋( )( )爷( )( )放 ( )( )各( )( ) 　　9、写出班级中5位同学的名字。 　　10、访写。 　　例：春天，果树开花了。梨化花开了，苹果花也开了。我们村成了花园。 小学一年级上册语文试卷篇三 　　一、拼音写词语。(16分) 　　wǒ me　　 niǎo ér　　 huā xiānɡ　　 shén me 　　shuǐ ɡuǒ　　wàn lǐ 　　fānɡ xiānɡ 　　qián fāng 　　二、选择正确的音节打“√”。(8分) 　　鱼(yú yǘ ) 儿(ér ré) 乡(xānɡ xiānɡ) 平(pínɡ pín) 　　青(qīnɡ qīn) 花(huā hā) 生(shēnɡ shēn) 坐(zu zhu) 　　三、按要求填空。(6分) 　　“鸟”共( )画，第三笔是( )第四笔是( ) 　　“鱼”共( )画，第二笔是( )第八笔是( ) 　　“果”共( )画，第六笔是( ) 　　“木”字加一笔是( )，组词( ) 　　“木”字加二笔是( )，组词( ) 　　四、写出下面字的笔顺，再组词。(16分) 　　青 ( ) 　　香 ( ) 　　前 ( ) 　　两 ( ) 　　飞 ( ) 　　坐 ( ) 　　里 ( ) 　　万 ( ) 　　五、把可以搭配在一起的高速用线连起来。(8分) 　　绿色的 　　塔 　　宽宽的 　　墙 　　神奇的 　　宫灯 　　白白的 　　窗 　　漂亮的 　　树叶 　　大大的 　　门 　　明亮的 　　房子 　　青青的　　 瓦 　　六、从()里先合适的词打“√”。(4分) 　　1、小鱼在水中(游、 飞) 　　2、小鸟在天上(游、飞) 　　3、夏天天气(热、冷) 　　4、冬天天气 (热、冷) 　　七、读下面的字，用“”画出三拼音节。(4分) 　　bái 　　qián 　　wèn 　　huā　　 fēi　　 liǎnɡ　　wàn 　　白 　　前 　　　　问 　　花 　　飞 　　两 　　　　 万 　　八、把句子补充完整。(6分) 　　1、小竹排 。 　　2、 绿油油 。 　　3、哪座房子最漂亮，要数 。 　　九、生字开花。(16分) 　　米 （）飞 （）平（） 　　电 （）花（） 白（） 　　十、想一想，下面每组里哪个是句子，打上“√”，并加上标点。(6分) 　　(1)不吃竹子( ) (1)不去上学( ) 　　(2)小鸡不吃竹子( ) (2)我不去上学( ) 　　(1)我和小青( ) 　　(2)早上我和小青一同去上学( ) 　　十一、写两个句子，想怎么说就怎么写。(10分)

有成人幼师培训班。继续教育系是北京爱福幼师设立的面向社会成员开展成人教育活动的专门培训机构，是学校终身学习体系的重要组成部分。成人幼师速成班技能的培训一般学习3-5天或是一个月左右，学习完成后，会进入幼儿园实习一段时间，之后在有幼师证了。

制度的重要性是：办事规程或行动准则。制度的意义是：在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。在不同的行业不同的部门不同的岗位都有其具体的做事准则。制度(Institution)，或称为建制，是社会科学里面的概念。用社会科学的角度来理解，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。引证：《易·节》：“天地节，而四时成。节以制度，不伤财，不害民。”[孔颖达]疏：“王者以制度为节，使用之有道，役之有时，则不伤财，不害民也。”宋王安石《取材》：“所谓诸生者，不独取训习句读而已，必也习典礼，明制度。”魏巍《壮行集·春天漫笔》：“他没有看到，存在几千年的剥削制度的消灭，就是大公平。”

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