班会活动方案

于爱荣犯诈骗罪判处有期徒刑15年。

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潍坊乐道美膳餐饮有限公司联系方式：公司电话8192311，公司邮箱13402265328@163.com，该公司在爱企查共有8条联系方式，其中有电话号码3条。公司介绍：潍坊乐道美膳餐饮有限公司是2013-08-22在山东省潍坊市奎文区成立的责任有限公司，注册地址位于潍坊市奎文区广文街151号。潍坊乐道美膳餐饮有限公司法定代表人于爱荣，注册资本2,000万(元)，目前处于开业状态。通过爱企查查看潍坊乐道美膳餐饮有限公司更多经营信息和资讯。

天津紫竹财务咨询有限公司是2010-12-08在天津市南开区注册成立的有限责任公司(自然人独资)，注册地址位于天津市南开区平利路11号。天津紫竹财务咨询有限公司的统一社会信用代码/注册号是91120104566116272A，企业法人于爱荣，目前企业处于开业状态。天津紫竹财务咨询有限公司的经营范围是：财务咨询，代理记账；人力资源服务（劳务派遣除外）（凭许可证经营）；办公服务；企业登记代理服务。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看天津紫竹财务咨询有限公司更多信息和资讯。

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《找优点》主题班会活动方案 　　在我们平凡无奇的学生时代，说到主题班会，大家应该都参加过吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。那么，主题班会都有哪些类型的呢？以下是我收集整理的《找优点》主题班会活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　一、活动主题：《找优点》 　　二、活动形式：手语与口语并用理解每个人的意思，讨论、看照片、播放动画等。 　　三、活动依据：针对近来有的同学好指责别人的不良习惯或个别学生遇到困难不知如何解决等问题，造成了个别学生做事情绪低落，自信心不足，上进心减弱等现象，影响到了同学之间的团结互助，为此开展《找优点》这项活动。 　　四、活动目的： 　　（1）培养学生正确地认识自我，公正评价同学，养成平时善于观察并发现别人的优点，并能进行自我对比，虚心向其他同学学习，取人之长，补己之短。 　　（2）培养学生不论遇到什么困难都要想办法解决，树立起“我能行”的自强意识。 　　（3）培养同学之间要团结协作，互帮互学的良好风气。 　　（4）培养建立同学之间相互理解、相互尊重、相互信任、形成“比、学、赶、帮”的良好班风。 　　五、活动准备：这次主题班会开展以前，教师录制每个学生在学校里做的好事情；家长配合录制或拍摄学生在家做的好事情。 　　六、活动人数：聋生11人和班主任 　　七、主持人：2人（于爱荣老师、学生张雪梅） 　　八、活动过程： 　　（一）：设疑导入，引入班会主题。 　　师（打手语）：同学们近来心情好吗？ 　　郭梁（打手语）：不好，我数学不会。 　　刘璐（口语）：很好，爸爸和妈妈带我去公园看动物，我很高兴。 　　…… 　　（同学们积极发言，相互讨论说说最近高兴的事情和不高兴的事情）。 　　师（打手语）：当遇到高兴或不高兴的事情时，有没有想到向别人倾诉，或者请别人帮助解决呢？ 　　韩丁（打手语）：我数学不会，向张雪梅问过，她热心地帮助我。 　　徐文通（打手语）：有的`词语不明白，我向于老师问过。 　　王燕杰（打手语）：我不高兴时，不愿和别人说，自己闷在心里。 　　郭梁（打手语）：其他同学总是说我做的这也不好，那也不好，我不高兴，也没有告诉别人。 　　…… 　　（学生积极回答当遇到困难或不高兴的事情时，曾经谁帮助过自己，是怎样解决的等等。） 　　师（打手语）：这次班会，我们大家一起来找找每个同学的优点和说说自己的优点，《找优点》主题班会现在开始。（师板书《找优点》） 　　（大家集体拍手，表示对这次主题班会的欢迎和肯定） 　　（二）、主持人提出问题，学生自主发言，倾听（看）每个学生对他人的评价。 　　张雪梅（主持人打手语）：请郭梁同学到讲台上来，大家说说他的优点？ 　　刘璐（口语）：郭梁上课不听讲…… 　　师（打断刘璐的话）：注意今天的主题班会是《找优点》，不是说缺点，郭梁没有优点吗？老师不相信，肯定有，想一想？ 　　孔建光（打手语）：郭梁同学帮助智障学生刷碗。 　　刘璐（口语）：郭梁同学劳动积极。 　　刘娜（打手语）：郭梁同学自己洗衣服。 　　…… 　　（学生说着，郭梁由刚开始的不高兴，逐渐地挺起了胸膛，笑了。教师适时地引导学生到主题内容上来。） 　　师出示照片（父母偷偷拍的照片），照片内容是郭梁正在认真地做饭。 　　师（打手语）：郭梁还帮助妈妈做饭，还自己坐车回家，优点也不少呢。 　　（学生没有想到会有郭梁做好事的照片，高兴地笑起来，为郭梁鼓掌。郭梁高兴地笑着回到座位上。） 　　张雪梅（打手语）：只要我们平时观察，郭梁同学是有很多优点的。现在请刘璐同学上台，同学们说说她的优点。 　　王燕杰（打手语）：一次，我破了鼻子，是刘璐帮助我，让我举起了手，止住血的。 　　韩丁（打手语）：刘璐帮助我认识课文中不认识的字。 　　王雪（打手语）：我不会做的数学题问刘璐，她帮我解答。 　　…… 　　（其他同学也说着刘璐同学做过的好事，刘璐看着同学们说自己的优点，可高兴了！） ;

这个说法是不准确的。于爱荣，女，汉族，1961年10月出生，山东乳山人，1980年6月参加工作，1985年12月加入中国共产党，研究生学历，高级经济师。曾任内蒙古自治区包头市市长助理、党组成员，内蒙古稀土集团有限责任公司党委书记、董事长。2011年5月30日，内蒙古自治区纪委证实，内蒙古自治区包头市原市长助理、内蒙古稀土集团有限责任公司原董事长于爱荣因涉嫌严重违纪，正在接受组织调查。

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学校开展篮球的活动总结（精选6篇） 　　活动已经告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收获，那么将这些记录写在活动总结中，让自己铭记于心吧。那如何写一篇漂亮的活动总结呢？下面是我帮大家整理的学校开展篮球的活动总结（精选6篇），希望能够帮助到大家。 　　学校开展篮球的活动总结1 　　这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在开展。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。 　　相对其他体育活动来说女子篮球训练工作是一项长期性的工作，对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的锻炼价值，能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能，改善心肺功能，增强身体素质，培养积极勇敢、果断顽强的意志品质，激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈，变幻莫测，精彩纷呈，富有表演性和较高的观赏性，深受人们的喜爱，因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本学期的活动总结如下： 　　一、学生们很喜欢篮球，她们有共同一个兴趣爱好，但是篮球的素质不是很好，没有什么苗子，在选拔兴趣小组的时候有点疏忽，只有选了几个学生，再加上老队员有的在外实习，导致训练起来比较困难。 　　二、本学期的兴趣小组主要是为了参加县高中篮球赛做准备。我们严格按照学期初制定的计划，保证了活动的稳定性，新生训练的非常的认真，在县篮球赛上表现的尤其的突出，和冠军就几分之差。 　　三、活动的纪律性较差。由于第一次带队，对学生的要求和管理方法上有待提高，必须制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。 　　我会把继续提高学生的素质放在首位，为培养学生的体育活动能力提供更好的园地。 　　学校开展篮球的活动总结2 　　为了贯彻落实“三创一争”，（争创文明系部、争创文明班级、争创文明班级），推动校园精神文明建设，提高学生们的身体素质，我系于20xx年3月28日在建校北校区篮球场举行了设备工程系第五届“环境杯”篮球比赛，活动过程中，参赛队员们本着“友谊第一，比赛第二”的原则给广大同学带来了一场又一场精彩纷呈，紧张刺激的比赛。总的来说，本次活动举行得相当顺利，比赛过程中没有出现任何受伤的.情况。本次活动也取得了较好的效果。通过此次集体活动可以增进同学们的相互了解，同时改善心理健康状态。而鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支，抽筋等情况，从一定程度上反映了部分同学的体质状况并不理想，平时缺少必要的体育锻炼，这使得大家都的健身意识得到加强，因为适量的运动有益于身心。自从此次活动开展后，班里以前很少做运动的同学，现在也坚持每周做一定量的体育运动。在活动中，同学们相互间的交流也比平时多，相互间的交流，从一定可以知道大家的心理状况，特别是相对较为内向的同学。 　　通过此次活动，使同学们注意到应“动静”结合，在学习生活中做到“劳逸结合”；使同学们增强健身意识，适量的运动有益于强身健体。同时，通过此次活动，增进同学相互间的交流与感情，缓解部分同学的心理压力，营造更健康更积极的心理。 　　学校开展篮球的活动总结3 　　总的来说，本次活动举行得比较顺利，比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。 　　但在本次活动中也暴露出一些问题，我们在组织，管理及分配工作上可以更详尽，更清晰，更完善，一开始因为比赛场地的缘故出现一些小问题，但是好在很快得到了解决。因此，我们要从中吸取教训，下次开展团日活动的时候，应该注意到时间安排的合理性，以避免给大家带来的不便，使活动举行得更尽人意。 　　通过本次活动，增加同学们对篮球的喜爱，加强了班级间、年级间的交流，建立了一个切磋技艺，学习互补的平台，增进友谊，加强合作，展现班级风采，更重要的是增强了班级凝聚力，提升团队合作精神，形成良性循环，有利于各班向更好的方向发展。同时，也对发现新人才，挖掘新力量，为球队增添新血液起到了积极作用。 　　回顾本次比赛，取其精华，去其糟粕，该经验在学生会中同样适用。在平日的工作中，各成员间只有精诚合作，为共同目标一起努力，以大局为重，以集体利益为先，才能让我们心往一块儿想，劲儿往一处使，彼此间靠得更紧密。加强部、处之间的联系与配合，充分利用一切可利用资源，发挥学生会最大作用，在学生心目中树立更高威信，为今后工作铺平道路，让我们做得更好！ 　　学校开展篮球的活动总结4 　　本着建立和谐宿舍，丰富宿舍文化的目的，我院体育部应宿舍文化建设系列要求，于4.26日举办了一场别开生面的宿舍篮球赛，篮球赛主要分两部分进行，男子三人赛和女子花样篮球赛，与以往篮球赛相比本场比赛提高了篮球趣味性。较之比赛结果，我们更加注重的是比赛过程中宿舍人员所表现出来的团结精神和大家之间深厚的友情。 　　赛前我们经过了精心的准备，我们先和生活部一起统计了大一大二的宿舍总数，根据实际情况我们制定了比赛规则和比赛流程，并以文件形式下发到各班，给了他们充足的时间进行练习，在其他部门的帮助下，我们有先后进行了场地的安排，裁判以及记时记分人员的选定，为了比赛能够顺利的进行，我们还制定了几项纪律要求以防止出现混乱的局面。 　　比赛如期而至，我们先进行的是男生的比赛，比赛分三轮进行，最后选出五个队成为优秀队。每一轮比赛都很火爆、激烈。经过几轮的角逐最后胜利的五个队成为了本次比赛的幸运者。 　　女生的比赛相对来说没有男生的激烈，却是趣味横生，令在场的观众都大小不已，最终四个用时最少的队获得了优秀。 　　比赛结束老师为获胜的宿舍颁奖，并做了简短的发言。从本次比赛中我们又学到了很多的东西为我部今后举行活动积累了经验。 　　学校开展篮球的活动总结5 　　本届建筑系新生杯篮球赛在11月16号圆满结束，整个活动历时10天，通过这次篮球赛，不仅丰富了我校的校园文化生活，还培养了学生的集体主义精神和勇敢拼搏的意志品质。 　　在篮球赛比赛期间，尽管课时的紧张，尽管中午烈日当头，同学们还是毫无怨言的打好了每一场比赛。场上运动员们奋勇拼搏，以尊重对手，尊重裁判，尊重比赛的体育精神完成赛事 　　本次篮球赛中同学们展现了自己精湛的球技，一系列的比赛结束后，13工造3班获得第一名，13工造2班获得第二名，13建设2班获得第三名，而我们又在没有的获得名次的班级中评选出13建工4班获得“体育道德风尚奖”。其他没有获得奖项的班级也不要气馁，你们同样很棒！ 　　本次篮球赛是我作为体育部部长后第一次策划的活动，一开始的策划活动，到布置任务，再到赛程的安排，最后比赛的进行都有着一些想的不周到的地方！多亏了同学们发现其中的瑕疵并督促我及时改正，才得以活动过程中不出乱子,最终顺利完成活动. 　　感谢每一位上场拼搏的运动员，是他们为建筑设计系争夺了荣誉；感谢老师们的支持，他们的支持得以篮球赛能够如此顺利的完成,老师们是运动员的强心剂；更加要感谢的是场下发出喝彩的同学，没有他们，就不会有今天的成绩！建筑设计系的成绩不属于个人，而是属于全体建筑设计系人员！我们最重要感谢的是我们自己，感谢对手。 　　学校开展篮球的活动总结6 　　为了促进新老生之间的交流与了解，增强各班的凝聚力和集体荣誉感，丰富同学们的课余生活，在机电系老师及各部门的支持与协助下，20xx年度秋季篮球赛于20xx年10月20日顺利举行，于11月11日圆满结束。 　　本次比赛由机电系文体部主办，以班级为单位，本着“xx第一，比赛第二”的原则展开了班级赛与年级赛。在比赛前期我们做了充分的宣传和准备工作，从给各班通知做准备工作到安排裁判员及工作人员，再到安排赛程，我们都做的有条不紊。在赛程安排方面我们也考虑到天气等各方面因素，最终保证了比赛的顺利进行。 　　经过了将近二十多天的比赛，由淘汰赛到晋级赛，直至最后决赛，三高10工程造价班表现突出，一路过关斩将，最终荣获了此次比赛的总冠军。三高11机电技术荣获年级冠军。普10工程造价（1）和普11电气自动化班荣获优秀团队称号。至此，2011年秋季篮球赛顺利的落下帷幕。 　　本次活动促进机电系各班之间的交流和xx，调动了同学们参加体育活动的积极性，提高了同学们的综合素质，增强了各班同学的凝聚力，培养了同学们积极向上的拼搏精神和团队合作意识，让同学们在体育活动中充分体会到了团结的力量，为我们机电系学生会工作的顺利进行奠定了良好的基础。 ;

电压：32V-36V；电流：600A-800A；焊接速度：0.8M　　埋弧焊焊接工艺　　1、焊前准备　　埋弧焊在焊接前必须做好准备工作，包括焊件的坡口加工、待焊部位的表面清理、焊件的装配以及焊丝表面的清理、焊剂的烘干等。　　①坡口加工　　坡口加工要求按GB986—1988执行，以保证焊缝根部不出现未焊透或夹渣，并减少填充金属量。坡口的加工可使用刨边机、机械化或半机械化气割机、碳弧气刨等。　　②待焊部位的清理　　焊件清理主要是去除锈蚀、油污及水分，防止气孔的产生。一般用喷砂、喷丸方法或手工清除，必要时用火焰烘烤待焊部位。在焊前应将坡口及坡口两侧各20mm区域内及待焊部位的表面铁锈、氧化皮、油污等清理干净。　　③焊件的装配　　装配焊件时要保证间隙均匀，高低平整，错边量小，定位焊缝长度一般大于30mm，并且定位焊缝质量与主焊缝质量要求一致。必要时采用专用工装、卡具。　　对直缝焊件的装配，在焊缝两端要加装引弧板和引出板，待焊后再割掉，其目的是使焊接接头的始端和末端获得正常尺寸的焊缝截面，而且还可除去引弧和收尾容易出现的缺陷。　　④焊接材料的清理　　埋弧焊用的焊丝和焊剂对焊缝金属的成分、组织和性能影响极大。因此焊接前必须清除焊丝表面的氧化皮、铁锈及油污等。焊剂保存时要注意防潮，使用前必须按规定的温度烘干待用。　　2、埋弧焊的工艺参数　　埋弧焊的焊接参数主要有：焊接电流、电弧电压、焊接速度、焊丝直径和伸出长度等。　　①焊接电流当其他参数不变时，焊接电流对焊缝形状和尺寸的影响如图所示。　　一般焊接条件下，焊缝熔深与焊接电流成正比。　　随着焊接电流的增加，熔深和焊缝余高都有显著增加，而焊缝的宽度变化不大。同时，焊丝的熔化量也相应增加，这就使焊缝的余高增加。随着焊接电流的减小，熔深和余高都减小。　　②电弧电压　　电弧电压的增加，焊接宽度明显增加，而熔深和焊缝余高则有所下降。但是电弧电压太大时，不仅使熔深变小，产生未焊透，而且会导致焊缝成形差、脱渣困难，甚至产生咬边等缺陷。所以在增加电弧电压的同时，还应适当增加焊接电流。　　③焊接速度　　当其他焊接参数不变而焊接速度增加时，焊接热输入量相应减小，从而使焊缝的熔深也减小。焊接速度太大会造成未焊透等缺陷。为保证焊接质量必须保证一定的焊接热输入量，即为了提高生产率而提高焊接速度的同时，应相应提高焊接电流和电弧电压。　　④焊丝直径与伸出长度　　当其他焊接参数不变而焊丝直径增加时，弧柱直径随之增加，即电流密度减小，会造成焊缝宽度增加，熔深减小。反之，则熔深增加及焊缝宽度减小。　　当其他焊接参数不变而焊丝长度增加时，电阻也随之增大，伸出部分焊丝所受到的预热作用增加，焊丝熔化速度加快，结果使熔深变浅，焊缝余高增加，因此须控制焊丝伸出长度，不宜过长。　　⑤焊丝倾角　　焊丝的倾斜方向分为前倾和后倾。倾角的方向和大小不同，电弧对熔池的力和热作用也不同，从而影响焊缝成形。当焊丝后倾一定角度时，由于电弧指向焊接方向，使熔池前面的焊件受到了预热作用，电弧对熔池的液态金属排出作用减弱，而导致焊缝宽而熔深变浅。反之，焊缝宽度较小而熔深较大，但易使焊缝边缘产生未熔合和咬边，并且使焊缝成形变差。　　⑥其他　　a.坡口形状b.根部间隙c.焊件厚度和焊件散热条件。

二手车评估师资格证分为中级和高级，都需要符合报考条件之后才可以报名参加考试，考试通过后即可获得相应等级的证书。为了方便想要参加二手车评估师资格证考试的考生，下面详细为大家介绍具体的报考要求

公共关系学是指：以公共关系的客观现象和活动规律为研究对象的一门综合性的应用学科，是研究组织与公众之间传播与沟通的行为、规律和方法的一门学科。公共关系学是一门应用性很强课程，适用于个人及任何组织。公共关系学是随着我国改革开放的需要，社会的进步，经济的发展，形成的一门新兴的应用性很强的学科，是社会组织为了在公众中树立良好形象，运用传播、沟通媒介和手段，与其公众结成的利益一致的社会关系。公共关系学专业是一门新兴的交叉学科，是建立在传播学、管理学、行为科学三大学科基础之上的一门揭示组织公关状态、公关活动规律的科学。这个学科经历了三个阶段，即萌芽、产生和发展阶段。PR，全称Public Relations，中文名公共关系，指组织机构与公众环境之间的沟通与传播关系。公共关系学也是我国高等教育的一项新兴专业，开设大专、本科至最高硕士的课程。关于公共关系的各种定义有很多，一般指一个社会组织用传播手段使自己与相关公众之间形成双向交流，使双方达到相互了解和相互适应的管理活动。这个定义反映了公共关系是一种传播活动，也是一种管理职能。公共关系学的发展前景就业方向；各类企事业单位：社会调查、传播管理、活动策划、文化建设、品牌推广、对外联络、危机公关。考研方向；新闻传播学、法律(非法学)、新闻与传播、公共管理。

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制度是民企持续发展之根本 一、案例：富豪偷税千万。 周伟彬，从骑单车贩卖油漆，到被评为“广东省十大杰出青年”、广东十大杰出民营企业家。2001年获福布斯中国内地财富榜76名，2006胡润百富榜仍以8亿元人民币身价名列第438位。2006年11月，周伟彬被佛山市国税稽查分局扣留，随后被公安机关刑事拘留，5个月后，佛山市检察机关向法院提起公诉。佛山市三水法院认定金龙油墨化工有限公司、周伟彬等在1998年4月～2001年7月间，通过专设内外两套财务账的方法，隐瞒销售收入8 981多万元，少缴增值税1 520多万元。2007年9月，法院一审判处周伟彬有期徒刑3年6个月，金龙油墨化工有限公司犯偷税罪，判处罚金1 530万元。尔后，周提起上诉，佛山市中院维持原法院的“认定事实”，但量刑有了些许变化—判处周伟彬3年有期徒刑，缓刑4年。 二、分析：企业的设立和持续运营需要资金、人力资源，更需要健全的企业制度来支撑。有专家提出企业资本包含“财务资本、人力资本和制度资本”三大要素，财务资本与人力资本属于企业“硬实力”，制度资本属于企业“软实力”。制度资本这类软实力不仅能给财务资本、人力资本运营保驾护航，而且能直接产生财务上的效益。遗憾的是，一些民企因制度资本的投入与维护、制度遵守上的疏忽或失误，降低了公司价值，并引发了财务危机和法律诉讼。 （一）、合法经营、依法纳税、充分信息披露是公司外部治理制度底线 首先，民营企业始终面临着比国有企业更加苛刻、严峻的法律制约。周伟彬的遭遇，并不是因为很差的财务绩效所致，而是因为违反了法律。企业比较容易应对、化解财务亏损和人才流失这些“硬伤”风险，但对违法违规这类“软伤”风险就难以承载、无法化解了。如果金龙油墨化工有限公司是在经营上亏损1 500多万元，对于数亿元身家的周伟彬来说，承担和消化这类“硬伤”没有任何问题；但偷逃税款1 500多万元，就变成了违法犯罪，这种“软伤”对公司、经营者造成的破坏就会相当严重。 （二）、规范的内部治理和内控体系是公司制度建设的战略任务 从外部治理来看，企业只有遵守国家法律法规等的义务，但聚焦内部治理与内控体系等制度问题，却有“建设”与“遵守”双重任务。具体表现在首先要规范公司内部治理，制定相关规章制度，规范公司的运营走向及员工行为。其次是构建企业内部控制制度。制度光靠建设好是没用的，更加重要的是遵守制度，建立公司内部控制制度可控制制度的施行从而增强制度的执行力。 （三）、制度的执行力最为关键 很多企业都不乏健全的制度条文，难的是制度实施中的偏离甚至失灵，偏离或失灵的根源是缺乏制度的执行力、缺少执行者对制度的敬畏和呵护。理论上讲，治理和内控更为关键的就是要强调制度对公司上下包括公司经营者在内的每位成员的威慑力，强调公司每位成员对制度的敬畏和遵循。全国工商联副主席、新华联集团主席傅军曾经感慨：“在中国做企业比较艰难，为什么呢？市场体系还不够健全，法制还不够健全，诚信体系也有些问题。所以，越是这样的情况，越要强调制度的建立，强调游戏规则的建立。建立的制度能不能执行，这是最关键的。在新华联，有一句耳熟能详的话：u201e制度是高压线，谁触电谁倒霉。u201f我们副总裁一级的干部中有当过常务副市长的，有当过厅局级干部的，但我前前后后开除、辞退了5个。你不动真格，就没有办法保证制度的有效执行。”联想集团柳传志也说过：“我不能绝对保证我们的管理人员不犯法违规，但是我们联想已有防范违规违法的制度机制，一旦有谁触犯制度肯定付出极高的违规代价。”要确保制度的执行力，同样也需要“付出极高的违规代价”的制度安排。 总之，制度敬畏文化的形成和制度资本的夯实是有法可依、执法必严，违法必究三个方面相得益彰的结果。企业的的生存和发展离不开有效制度的建设，而制度的有效执行则是民企持续发展的根本保障。

一、建设3000万平方米、60万套公租房，配合其他措施，力争解 决占城镇人口30%的中低收入群众住房难问题。二、实施万元增收工程，使“两翼”95%的农户三年增收万元以上。三、森林覆盖率达到40%，城区绿化率达到35%，建成国家森林城市、生态园林城市、环保模范城市。四、在全市中小学、幼儿园配备校警，建成500个交巡警平台。五、提前实现全市农民的养老保险全覆盖，使300多万农村老人老有所养。六、培养照顾好130万农村留守儿童，解除外出务工群众后顾之忧。七、以解决农民工户口为突破，推进户籍制度改革，力争2020年全市户籍人口城镇化率达到60%以上。八、要改扩建150所乡镇卫生院和社区卫生中心，实行基本药物“零利润”，让群众看病方便、治病便宜。九、发展6万户微型企业，为群众新增30万就业岗位。十、深入开展“三进三同”、“结穷亲”、“大下访”，深化“三项制度”，倾听群众心声，解决群众困难。建设公租房和解决进城农民工的户籍问题，两项投入超过2000亿城市环境综合整治，我们要改造31条主干道，这个投入大约是100多亿“两翼”农户万元增收投入大约在300亿农村留守儿童等方面的关爱计划，总投入约50多亿农村养老保险全覆盖，大约需要投入36亿多医疗卫生向基层倾斜，需要投入约100亿元发展微型企业需要投入200亿元左右校园民警和500多个交巡警平台，需要投入约12亿元再加上“森林重庆”、“三项制度”、新农村建设等新增加的投入，总体会超过3000亿。实施情况民生十条 　“民生十条”从提出到现在，已践行了3个多月的时间，那它到底产生了怎样的效果？社会各界对此有何看法？近日，本报记者采访了相关人士，他们一致认为，“民生十条，得民心，顺民意，可以说是十全十美”。 江北区区委常委、宣传部长何积光认为，市委三届七次全会提出的“民生十条”，计划用两年多时间，攻克十件民生大事，在海内外都引起了高度关注，一个“关注民生，敢于攻坚，为百姓谋幸福”的重庆形象，越来越得到认可。并从端午节开始，到中秋节形成高潮，并将一直传承下去的为普通百姓送温暖行动，无疑成为市委、市政府关注民生小事，为百姓办民生实事的另一条民生“主线”。何积光认为，节日为老百姓送温暖，更如春风雨露，细细滋润百姓心田。民生和经济发展互补 “民生和经济发展是一个互补的关系，而不是矛盾的。”开县县委书记李殿勋介绍说，民生十条非常系统，非常具体，3000字，一点水分都没有，非常实在，他觉得这个决议不仅是重庆，在全国也是一个创举。他认为，民生十条的提出使他想到有一个政策的互补性问题，“民生和经济发展是一个互补的关系，不像很多地方，老认为发展经济就是要不断地靠投资增长拉动，和民生的改善好像是一个矛盾的关系。” 学生：不用担心被坏人欺负了“每天有警察叔叔在校门口执勤，坏人进不了学校，我们感到更安全了。”重庆市江北区新村实验小学学生王佳说，每天看到校警叔叔站在校门口就感到安心，因为老师告诉她，没有校长和班主任的签字，校警叔叔不会在上课期间放闲杂人员进入校园，再也不用担心被坏人欺负了。 农民工：终于感觉是城里人了民生十条出台的当天，农民工张兵看到新闻曾一脸疑惑：“民生十条是啥子？”如今，根据民生十条中第七条的户籍制度改革政策，他已成为万州城区市民中的一员。张兵说，2005年他就在万州城区买了房子，以前住在这里，感觉自己还是个农民。而现在感觉不一样了，办完了户口，终于感觉自己是城里人了，他们全家特地到最好的馆子撮了一顿，以表庆贺，“这是我们家祖祖辈辈第一次从农民变成了市民”。 大学毕业生：解决买房难的尴尬“看到正在如火如荼的公租房建设，我想在不久的将来，我也可以住进去了。”我市大学毕业生刘作全说，他的老家在荣昌县清生镇，去年毕业后留在北京打拼事业。得知我市推行公祖房建设后，他毅然放弃了北京的高薪回到了重庆。“在北京买房很难，回到重庆工作，既方便照顾母亲，另一方面也可打拼自己的事业，今后住进公租房，把母亲也接到重庆一起生活，解决了我买房难的尴尬。”刘作全说。 创业者：政府帮我圆了创业梦重庆首座企业营销策划公司的胡绍清从事广告、策划工作10年了，虽然经验丰富，策划营销能力也很强，但多年来收入并不理想。事业心强的她曾想创办公司，但是一个广告公司的注册资金少则30万元，多则上百万元，这对她来说是一个无法想象的数字。“今年市政府的新政策出台后，我终于有了属于自己的公司！”胡绍清说。 村民：万元增收我们喜在心头“万元增收又增收，农民喜在心上头……”昨日忠县忠州镇复旦村三社的农家小院里，十几个村民围坐在一起，农民李德水打着快板把政府为两翼农户增收的政策一一进行解读，还为村民们自编自演快板节目。“而今政府为我们农民想办法，提供资金和技术，把大家搞富裕起来，是以前想都不敢的事情。”村民李德水说，为了让村民们都知晓，政府通过广播、电视等大力宣传“民生十条”，他则用快板、打油诗等村民们喜闻乐见的方式，让更多乡亲们明白和相互传唱。 干部：实现干群心连心“两个年轻人谈恋爱还要见个面，如果党员干部与群众面都不见，还谈什么执政为民？”市科协副主席孟东方认为，我市全面推开、落实“三进三同”、“三项制度”，党员干部结穷亲，与农民同吃、同住、同劳动，掀起了党员干部密切联系群众的高潮。在节假日为老百姓送温暖，正是“三进三同”、“三项制度”的深化和具体化。事实证明，从端午节开始的为普通百姓送温暖行动，正在逐渐拉近市委、市政府与普通百姓的距离，并逐步走向常态化。 农民工：打工不再有后顾之忧“政府帮我们解决了多年后顾之忧，我们的干劲更足了。”九龙坡工地农民工李代强说，他最牵挂的是在巫溪老家读小学三年级的儿子李军，由于他和老婆常年在外打工，他已经感到儿子性格非常内向，不喜欢与人交流，而以前儿子是一个非常开朗活泼的小孩，夫妻二人都为此感到十分头痛，现在看到市政府决心两年半解决留守儿童问题，想得细致，也想得周到。 农民：解决“老有所养”“以前的观念是养儿防老，而今还是政府搞的农村养老保险好。”64岁的奉节县兴隆镇胡荣老人说，她的2个子女分别在重庆、荣昌打工，听说可以参加保险，让今后生活有保障，她义不容辞地买了农村养老保险。胡荣老人说，现在她还在干农活，虽然每年有2000多元的收入，但以前几乎没有什么积蓄。市民：就像生活在天然氧吧中“到处都是公园，到处都是新鲜空气，我们就像生活在天然氧吧中。”家住大渡口区新山村的市民陈红说，她每天早上都要带着小孙孙去大渡口中华美德公园遛个圈儿。占地300多亩的中化美德公园，原是一片垃圾山。在“森林重庆”建设中，这里建成了城区中心老百姓钟爱的“氧吧”。“现在生活变了，出门就是公园，人居环境改善了，我们的幸福指数也提高了，“民生十条”件件关系到我们老百姓，人人得实惠，人人得享受。”陈红说。 老百姓：就近看病还能少掏钱“入院3天共花费了1600多元，自己只负责200多元。”昨日躺在江北区花园村社区卫生服务站病床上的刘代强说，看病难，看病贵一直是老百姓面临的一大难题，而今建起的社区卫生服务中心，不仅增加先进的医疗设备，实现“一社区一中心”，使广大老百姓有看病的地方，能让疑难杂症能够就近的得到治愈，能让老百姓看病方便，而且还有医疗保险等措施让老百姓少掏钱，的确暖心窝。

与《登幽州台歌》类似的短诗，像。南北朝民歌《敕勒歌》就是。敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊

目前保税物流中心建设中存在的问题保税物流中心无需依托保税区，是区港联动保税物流园区向内地的补充和延伸，更便利于内地以及沿海（不设有保税区）地区加工贸易及物流集散的发展。就目前建设与发展的情况看，我国保税物流中心仍然集中于沿海，沿江等东部发达地区，在中西部道路枢纽和国际物流需求较大的地区建设滞后。除此之外，我国保税物流中心（包括上海外高桥保税物流园区、苏州工业园区海关保税物流中心（B型）和在建中的保税物流中心）还存在以下问题：3.2.1保税物流中心定位与发展不一致保税物流中心以整和“保税仓库和出口监管仓库”功能为基础，打破“两仓”分别专门存放进境、出口货物且相互隔离的状态，弥补“两仓”功能单一的缺陷，适应现代物流的发展要求。主要包括：满足物流所需的保税仓储、流通性简单加工和增值服务、国际采购、分拨和配送、国际中转、国际贸易等。而目前国内大部分保税物流中心仍以仓储业务为主，提供一般性的简单加工，对国际中转和增值服务业务的发展不到位，使得原本延长产业链，提高国内增值链的愿望落空，削弱了保税物流中心的优势。3.2.2多头管理和政策不协调保税物流中心为海关监管的特殊经济区域，但同时还涉及到外汇、税收、商检以及地方政府等多个部门。一方面是保税物流中心建设管理缺少一个全国性的独立的管理机构；另一方面是各个管理部门对实际操作的业务流程及方法有各自不同的规定，比如，检验检疫模式的原则是“一线实行检验检疫、二线实行检验”。对于列入《出入境检验检疫机构实施检验检疫的进出境商品目录》内的货物实施检验检疫,实行“先报检后通关”原则,操作上就是对进出物实行在海关进境或出境货物备案清单盖章放行,进出口货物实行先报检再签发通关单放行。也就是不论进出口货物贸易方式及商品特点,一概实施单一的批批检验模式,大部分进口商品其样品检测需要一定的周期,这将严重影响到现代物流通关速度。此外，从货物进入保税物流中心，到在中心中进行各种物流活动，海关实行的是仓库和卡口同时封闭式的监管，并没有真正将“一线放开”，这就造成了“一线放开，二线管住，区内自由”的原则没有得到落实。3.3.3第三方物流发展缓慢由于保税物流中心（A型）投资资金额较大，目前建设的保税物流中心大部分为B型保税物流中心，因此中心内有多家物流企业在从事保税物流业务，加之目前的物流业务以保税仓储业务为主，这就使得更高层次物流活动的发展受到了限制，能够更大限度发挥作用的第三方物流、供应链物流没有得到应有的发展。早先的第三方物流（Third-Party Logisticss）概念源自于管理学中的Out-scouring，意指企业利用外部资源为企业内部的生产经营服务，将“Out-scouring”引入物流领域，就产生了第三方物流概念。美国物流管理委员会于2002年10月公布了《物流术语2002年升级版》，对第三方物流进行了最新的解释：第三方物流是将企业的全部或部分物流运作任务外包给专业公司管理经营，而这些能为顾客提供多元化物流服务的专业公司称之为第三方物流提供商。业务外包一般是以合同的方式委托给专业物流服务提供商的，因此，第三方物流又被称之为合同物流、外包物流、以区别自营物流。中国国家标准《物流术语》中对第三方物流的定义为：由供方与需方以外的物流企业提供物流服务的业务模式。尽管对第三方物流定义的表述多种多样，但各种定义的核心内涵都是一样的，即它们都包括外包和专业承包物流职能的意思。因此，第三方物流可以理解为专业物流公司部分或全部承担客户企业物流职能的物流业务模式，其中，专业物流公司就是第三方物流供应商（第三方物流企业）。根据第三方物流企业提供服务的范围来分，Rao(1993)将第三方物流企业五类：（1）单一服务提供商，仅提供搬运、运输、或仓储一种服务（广义第三方物流概念），这种服务需要其他企业合作才能完成；目前我国保税物流中心内大部分企业仅提供这样单一的的服务；（2）独立服务服务提供商，提供运输与仓储二选一的服务，一般不需要其他企业合作就能独立完成；（3）集成服务提供商，主要提供运输与仓储集成的物流服务；（4）综合服务提供商，在采购、仓储、运输功能以外还可以提供增值服务，如商业经营和策划服务；（5）组合服务提供商，提供由不同产品组合所形成的物流服务。我国保税物流中心内需要的第三方物流服务应该是上述（4）（5）所描述的类型。Coyle认为第三方物流企业应该具有以下5个特点：(1)所提供的第三方物流服务应整合超过一个以上的物流功能；(2)所提供的第三方物流服务一般不替客户做存货管理；(3)第三方物流企业直接控制物流设施；(4)第三方物流企业应具备全面的物流服务能力；(5)第三方物流企业可以提供增值服务。通过与国外成熟第三方物流运作相对比，可以看出目前我国保税物流中心内的第三方物流还处于起步阶段，仅仅有了理念上的外包形式，但是没有达到第三方物流的真实效果，还处于提供单一仓储服务的阶段，需要进一步的发展成熟。

你好，手工焊条电弧焊的焊接工艺参数有：1、焊接电流2、焊接电压3、焊接速度4、摆弧宽度望采纳，谢谢。

主流经济学和新制度经济学科对于企业的认识有以下不同：1、新制度经济学的观点是市场机制是一种配置资源的手段，企业也是一种配置资源的手段，二者是可以相互替代的。2、主流经济学的观点是企业的本质在于对劳动的支配和控制。

完整性。指信息在存储或传输过程中保持不被修改、不被破坏、不被插入、不延迟、不乱序和不丢失的特性，保证真实的信息从真实的信源无失真地到达真实的信宿。保密性。指严密控制各个可能泄密的环节，使信息在产生、传输、处理和存储的各个环节中不泄漏给非授权的个人和实体。可用性。指保证信息确实能为授权使用者所用，即保证合法用户在需要时可以使用所需信息。可控性。指信息和信息系统时刻处于合法所有者或使用者的有效掌握与控制之下。不可否认性。指保证信息行为人不能否认自己的行为。

二手车鉴定评估师证书报考都是不接受个人报名的，需要在指定的培训机构报名。考试之前需要学习一些二手车评估技巧，一般都会有理论和实践操作课程学习。这些都可能是会是考试时候出现的题目，所以考前培训学习是非常重要的。可以选择上止正教育报名二手车鉴定评估师证书的培训考试。二、二手车鉴定评估师的报考是分级别的，以下有：1、中级（四级）二手车鉴定评估师报考条件：（1）从事本职业工作3年以上；（2）具有各技工学校、中等职业学校机动车专业或评估类专业毕业证书。2、高级（三级）二手车鉴定评估师报考条件：（1）从事本职业工作5年以上；（2）取得中级二手车鉴定评估师职业资格证书后，从事本职业工作2年以上；（3）具有高级技工学校或取得经劳动和社会保障行政审核认定的，以高级技能为培养目标；（4）高职高专院校学生和大学在校学生可申报高级资格鉴定

　　快乐有趣的活动已经告一段落了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，这时候做好活动总结是十分重要的。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我收集整理的乡村篮球组活动总结（通用5篇），欢迎阅读与收藏。 　　乡村篮球组活动总结1 　　本学期的"乡村学校少年宫"篮球活动有序开展。篮球活动小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，提高了学生的篮球活动积极性，通过比赛让学生们在活动中充分发挥了自己的特长。 　　篮球活动的开展是一项长期性的工作，对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的锻炼价值，能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能，改善心肺功能，增强身体素质，培养积极勇敢、果断顽强的意志品质，激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈，变幻莫测，精彩纷呈，富有表演性和较高的观赏性，深受人们的喜爱，因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本学期的活动总结如下： 　　首先，采用自由报名参与的形式让学生报名，确定队员后根据学生的实际情况进行分组，采用五人制的方式进行比赛练习，学生在比赛的过程中会把自己的一些不良的习惯动作表现出来，老师要注意观察每一个学生存在的一些不足之处，在休息或者比赛结束以后及时的对每一个学生进行指导，纠正他们的一些不好的动作或者行为习惯，让他们知道这些习惯会对自己的运动水平会有那些影响，怎样去进行调整，比如：什么时候传球？传给谁？可不可以投篮？怎样去防守？等等一系列的不足，学生只有通过比赛才能够提高，才会慢慢的积累经验，才会不断的进步。 　　其次，因为学生的年龄不同，对篮球技能技巧的掌握程度不同，所以在运动训练过和比赛的程中，老师要适当的进行安排，针对不同学生要求可以不一样，不能急于求成，学生的成长是有一定的过程，那么对一项运动技能的掌握也是需要时间的，只要学生积极的参与，达到锻炼身体的目的，同时能够掌握一定的运动技能就可以了。不要用太高的要求去面对学生。 　　最后，通过一系列的反复比赛，对优秀的小组所有队员进行奖励，让学生获得成功的喜悦，从而提高学生其他方面的学习的积极性。 　　总之，篮球项目的辅导，都是为了让学生掌握相关的技能技巧，在运动中找到乐趣，找到自信，充分发挥自己的特长。积极参与运动，锻炼自己的身体机能。是一个长期性的工作，短时间内是看不出真正的成绩的，只有提高长期的活动开展，才能提高学生运动的技能技巧。 　　乡村篮球组活动总结2 　　从成立队伍到现在，经过半学期时间的训练，我们的队员在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高。大家的训练热情度非常高，并且女篮队伍在今年的二七区中小学生篮球比赛中获得了第二名的好成绩。 　　现将本学期的训练工作总结如下： 　　 一、身体素质训练 　　身体素质训练的目的是为了增进运动员的身体健康，提高集体的机能，发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主，因为它们是技术、战术训练的基础，没有良好的身体素质，便不能掌握高难度的动作，承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。因此，在本学期训练过程中，根据小学生的年龄特点，采用小强度，循序渐进的手段，并通过各种游戏方法来激发他们的练习兴趣，在潜移默化中提高他们全面的身体素质。 　　 二、技术训练 　　全面掌握技术，是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证，重点技术又能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上，特别注重突出重点，参考小学生比赛的特点以实际出发，从中发现与培养队员的特长技术。使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。所以根据队员自身的特点，在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的要求。本学期主要练习了各种基本的运、传、投等技术。 　　 三、梯队建设 　　我校现有队员45名，其中男生29名，女生16名，年龄梯队建设比较合理。并按照一届带一届的要求，实施老队员带新队员的措施，并设立奖励措施，激发新老队员的学练兴趣。 　　通过半个学期的训练，队员在训练中个人技术、身体素质有了明显的提高。但在比赛中身体对抗、心理素质上还需要很大的进步，在今后的篮球训练中，必须加大力度，培养学生的积极性，进一步提高技术水平，为了达到训练的目的和完成训练任务，要求队员自觉、积极地投入训练，发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神，培养勇敢、顽强的战斗作风和为集体争夺荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上、比赛之中和球队学习生活中去，争取在以后的比赛中取得优异的成绩！ 　　乡村篮球组活动总结3 　　这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在开展。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。 　　相对其他体育活动来说女子篮球训练工作是一项长期性的工作，对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的`紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的锻炼价值，能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能，改善心肺功能，增强身体素质，培养积极勇敢、果断顽强的意志品质，激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈，变幻莫测，精彩纷呈，富有表演性和较高的观赏性，深受人们的喜爱，因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本学期的活动总结如下： 　　一、学生们很喜欢篮球，她们有共同一个兴趣爱好，但是篮球的素质不是很好，没有什么苗子，在选拔兴趣小组的时候有点疏忽，只有选了几个学生，再加上老队员有的在外实习，导致训练起来比较困难。 　　二、本学期的兴趣小组主要是为了参加县高中篮球赛做准备。我们严格按照学期初制定的计划，保证了活动的稳定性，新生训练的非常的认真，在县篮球赛上表现的尤其的突出，和冠军就几分之差。 　　三、活动的纪律性较差。由于第一次带队，对学生的要求和管理方法上有待提高，必须制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。 　　我会把继续提高学生的素质放在首位，为培养学生的体育活动能力提供更好的园地。 　　乡村篮球组活动总结4 　　为了丰富同学们的校园文化生活，努力营造积极向上的校园文化氛围，在国庆收假之后体育部组织举行了一次篮球比赛，在保卫部、组织部的协助子下顺利地开展了这次有趣的比赛，达到了预期效果，既提高了同学们的身体素质，也增进了同学们的友谊，营造了健康文明的校园文化氛围，现把此次篮球活动情况作如下总结： 　　 一、强化组织建设，完善工作分配。 　　（1）、调整了部门干事以前在工作中的不良心态，强化责任意识。 　　（2）、与学生会、团支书各部门联手，建立友好的交流平台，协调整个大团队的协作能力。 　　 二、增强凝聚力，展现当代大学生运动风采。 　　无论在这场比赛中是输是赢，每位球员都是尽自己的全力去挑战自己，展现自己，这是这次活动的最大收获！ 　　 三、存在的不足。 　　我们虽然很努力的去做每件事，但是盲目轻狂的性格，往往让我们没有计划就开始急促的召开活动，没有考虑到要有张有弛、有计划的展开工作，我们在工作存在的问题很值得我们去审视和考虑。 　　1、场地问题： 　　由于事先没有和其他系取得联系，在我们活动期间，城经系的篮球活动场地相冲突，在加上外来人员来我校参加锻炼的人较多，场地不易掌握。 　　2、组织问题： 　　由于和上级的沟通不到位，导致活动计划的滞后，没有经过上级的同意的计划就进行实施，不考虑到后果就大胆盲从地展开活动，这是在这次活动中吸取的经验教训！ 　　我们在工作中存在很大的问题，希望能够通过这次教训，在以后的工作中能去细化每一个细节，完善工作质量，使以后的活动一次比一次更出色！接下来几个周都没有活动安排，但体育部成员会协助各个部门的工作，加强与各部门之间的交流，营造和谐的工作环境。 　　乡村篮球组活动总结5 　　以倡导积极向上的精神，锻炼各协会成员的体魄，汇聚协会力量，展放社团光芒为目的的“社团杯”篮球比赛已经结束了。 　　通过这次篮球比赛，增强了各协会之间的相互联系，增大了大学生社团联合会在大一新生中的影响力，印证了各协会的实力，展示各协会的风采。陶冶大学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养大学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念、勇于拼搏的奋斗精神，激发大学生热爱校园的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。 　　这次的篮球比赛不仅增强了各协会之间的相互联系，增大了大学生社团联合会在大一新生中的影响力，还锻炼了我们社联大一干事组织活动的能力，对活动中突发的事件的应急和处理反应充分发扬了我们社联“服务社团，奉献校园”的宗旨。 　　本次活动总体上是非常成功的，它达到了我们举办“社团杯”篮球比赛目的，在丰富校园生活的同时，促进了我们各社团之间的友谊，发扬了团结精神。 　　尽管这次活动是非常成功的。但还是有以下不足之处，各协会没有在下面商量下一场比赛本队队员穿什么衣服，而是到了比赛快开始的时候才发现撞衫了。在预赛中有些协会不遵守比赛规则，社联会事先没有培训计分、计时员，许多新成员都不知道裁判的某些手势。各协会的啦啦队组织的都不好，有些比赛根本就没有人呐喊助威。这是自己加入社联会的第二次大型活动，在各方面都有了深入的了解。在比赛中出现的问题也敢于说出来了，也敢于纠正了。总之我对这次活动中自己的表现还是比较满意的。 　　以后各协会应该提前到场组织队员，对比赛中应该注意的问题及比赛规则给队员们讲清楚。协会应该有自己的口号，啦啦队加油的时候可以大声叫出来。这样既可以给队员加油，也可以将自己协会的精神表现出来，给观众一个良好的印象。 　　这次比赛中出现了许多问题，比如比赛结束时场地上还留有运动员喝水留的纸杯、水瓶等。人员还是没有配备合理等，各部门不能够很好地团结合作。这些问题是我们社联会所有成员必须注意的，各部门要在以后的活动中赶进，时刻抱着“服务社团，奉献校园”的宗旨去做事努力办好以后所有的活动。

1. 登幽州台歌 古诗改写文章 具体自己写，给个素材 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠[3]，独怆然而涕下[4]。 中华书局1960年排印本《全唐诗》 【注释】 [1]这首诗写于万岁通天元年（696）。由于契丹反叛，武则天命建安王武攸宜率军讨伐之，陈子昂随军参谋。武攸宜出身亲贵，不晓军事，使前军陷没，陈子昂进献奇计，却未被采纳。他不忍见危不救，几天后再次进谏，结果激怒了武攸宜，被贬为军曹。他满怀悲愤地登上蓟北楼，写下了这首震惊千古的《登幽州台歌》。幽州台：即蓟北楼，又称燕台、黄金台，故址在今北京市西南。相传战国时燕昭王为雪国耻，采纳郭隗建议，在燕都蓟城筑高台，置黄金于其上，招揽天下贤才，终于得到乐毅等人，致使国家臻于富强。 [2]陈子昂（661-702），初唐著名诗人，字伯玉，梓州射洪（今四川省射洪县）人，唐睿宗文明元年（684）进士，官至右拾遗。他论诗标榜汉魏风骨，反对齐梁绮靡文风，所作诗歌以三十八首《感遇诗》最为杰出，诗风质朴浑厚，受到杜甫、韩愈、元好问等后代诗人的高度评价。 [3]一般把"古人"、"来者"解释为像燕昭王一样礼贤下士、任用贤才的君主。从诗的整体意思来看，将其解释为"英雄"（包括被燕昭王及被重用的乐毅等人）似更为确切。 [4]怆（chuàng 创）然：凄伤的样子。涕：泪。 【提示】 陈子昂素以安邦经国之才自负，仕途失意时往往有抒怀感遇之作，三十八首《感遇》和这首《登幽州台歌》都是广为传诵的作品。此诗虽因怀才不遇而发，却能超越个人得失，以傲岸孤竣的人格反观宇宙，既有明主难期、知音难求的强烈孤独感，又充满强烈的自信、豪迈之情，意蕴相当丰富。 从艺术上看，虽然四句都是虚笔抒情，却纵览今古、横扫天地，成功地塑造了一个孤傲而富有英雄气魄的诗人形象。这一英雄形象昭示着"盛唐之音"即将到来，在千百年后仍然能够令读者感动不已。 2. 登幽州台歌改写成散文700字,谢谢 “前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。”追忆过往的历史，我孤独无助，再也无缘拜会那些求贤若渴的古代贤主；向往未来，我更不可能有生逢旷世明君的机遇。 古代那些明君贤士早已逝去，只留下一些历史的陈迹和佳话供人凭吊追忆，再也见不到他们了。即使今后再有那样的英豪出现，自己也赶不上和他们见面（当今这般碌碌之辈，如同尘芥一样，还值得一提吗）。 从古至今以至遥远的将来，天地依旧是原来的天地，它们的生命多么悠久。看到天地的广阔无边与永恒不息，就浩叹人生的短暂与渺小。 相比之下，人的一生却是太短暂了！自己的雄心壮志来不及实现，自己的雄才大略来不及施展，就将匆匆地离开人世。想到这里，怎能不忧从中来，潸然泪下呢。 3. 登幽州台歌古诗扩写 登幽州台歌古诗扩写 诗人孤独于幽州台上，放眼山河，思绪万千。 他心中到底是忧虑大唐社稷还是感伤文化的萧条呢？在这蓟北幽州台上，他或许想到了大破齐军的燕国上将军乐毅，或许想到了北征乌桓临石观海的三国豪雄曹操，而他在武攸宜帐下，竟无用武之地，英雄已远而前途渺茫，那份旷世的孤独，自然就凝成了震撼千古的力作名句。“前不见古人，后不见来者”，这里免不了有对时世的感伤，但也有诗人对诗坛污浊的憎恶。 诗人看不见前古贤人，古人也没来得及看见诗人；诗人看不见未来英杰，未来英杰同样看不见诗人，诗人所能看见以及能看见诗人的，只有眼前这个时代。这是一个沉迷惨淡、生气寂然的时代，初唐四杰在诗坛上吵闹了一阵，什么也没留下就悄然离去；与他同代的张若虚留下一篇《春江花月夜》后也悄无声息，没有在理论上对诗歌创作进行任何的探讨；盛唐群星璀璨的诗国胜景他又无法看见，李杜元白以及王维、高适、岑参等诗坛梁柱那时还一个都未曾出生。 而眼下宋之问与沈佺期之流都干了些什么？都写了些什么诗？不过是些吟风弄月邀媚取宠的应景之作。在盛唐与初唐之间，只有他陈子昂一人为改变萎靡诗风冲冲杀杀，只有他一人在单枪匹马地鏖战，“两间余一卒，荷戟独彷徨。” 诗人只有雄心和宏愿，没有盖世神功，他不是独孤求败，也不是金蛇郎君夏雪宜，他在与堕落的宫廷诗的斗争中多少有点显得力不从心。“天地悠悠”，人生短促，每念及此，怎不“怆然涕下”？短短四句，有如阵云深拥、万幕不哗，是何等的深沉抑郁！复如千林振响、万马奔腾，又是何等的悲愤激烈！在这里我们看到了一个孤高一世、上下求索的独行者，也看到了一个百感交集、心事茫茫的感伤者。 毫无疑问，陈子昂是诗坛上的孤独大侠，他一人一剑，在初唐与盛唐之间继往开来，依靠挚著的追求、依靠高昂的战斗 *** ，终于用理论和实践清除了宫体诗的浑浊污垢，开辟了通往盛唐的路。

【 #一年级# 导语】唱歌教学是小学音乐教学的重要内容，它不仅是对学生音乐感受力和唱歌基本能力的培养，而且对学生浸润美的熏陶、提高艺术修养起着非常重要的作用。以下是 整理的《小学一年级音乐教学反思范文3篇》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学一年级音乐教学反思范文 　　一年级的小朋友刚接触打击乐器，所以他们对打击乐器的使用和发出的声音都充满了好奇。在课的开始，我让孩子们先来听一听歌曲里小雨点的声音是怎样的？然后让他们有节奏的用自己的小嘴巴来模仿“沙沙沙沙沙―”于是，我让他们来找一找哪个乐器朋友能表现出小雨点的声音，很显然大家的答案都不同，有“铃鼓、碰铃、沙球……”我们用这些打击乐器分别请小朋友们来奏一奏、听一听，最后得到的答案是“沙球”的声音更接近于“小雨点”的声音！所以在读歌词和唱歌曲的同时，我们都会加入这件打击乐器，增强孩子们对节奏的掌握。熟唱歌曲后，我们用沙球敲打出不同的节奏为歌曲伴奏。 　　本节课不足之处就是学生对歌曲情感的处理，当他们注意到节奏时，很难再去想歌曲的情绪应该怎么表现，甚至表情也变得严肃起来，也许是还没养成习惯，这是以后在音乐课中需要去改变的。 【篇二】小学一年级音乐教学反思范文 　　在学唱并表演歌曲《粉刷匠》环节中，我没有让学生直接跟唱歌曲，而是先通过故事导入，目的是让学生对歌曲内容有进一步理解。为感受粉刷匠热爱劳动，不怕脏，不怕累的优良品质打好基础。然后通过这个故事引出《粉刷匠》歌词，并要求学生边打节拍边朗诵，让学生在熟记歌词的基础上熟悉歌曲旋律特点。在诵读完歌词后，我问道：“最后一句‘哎呀，我的小鼻子变呀变了样，还可以是什么地方变了样"？”学生争先恐后地回答：“小眼睛、小耳朵、小嘴巴、小脸蛋、新衣服、黑头发等等”，通过对歌词最后一句的改编，丰富了学生的想象力，激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛，提高了学生的创造力。 　　在教唱歌曲环节中，我采用听唱法教法，通过默唱、轻声唱、放声唱、有感情唱等方法，引导学生唱出歌曲所要表达的情感和内涵。通过引导学生大胆创编动作并表演，进一步提高了学生的创造力、合作力和积极参与的能力，营造出了良好的课堂氛围。 　　对学生进行思想品德教育是本课的一个亮点。我设计了让学生用自己的话夸夸粉刷匠的教学环节，通过学生对粉刷匠爱劳动，不怕脏，不怕累的优良品质的赞美；用歌声来表扬他，赞美他；齐唱歌曲，边唱边表演等形式，让音乐教学与品德教育相结合，使课堂教学得到升华，受到良好的教学效果。 【篇三】小学一年级音乐教学反思范文 　　一年级学生刚进入学校，课堂常规训练是必不可少的，所以对学生要有计划地进行常规训练，这对以后的音乐课非常重要。除了对学生站、坐、行、排队要进行严格的训练外，对音乐课的常规训练也是不能忽略的。音乐是一种语言艺术，它能够通过旋律带给大家喜、怒、哀、乐。所以我认为音乐课也应该用音乐形式来训练学生的常规。让学生真正感受什么是音乐课。例如：让同学聆听音乐进教室，用音乐的“问好歌”来进行师生问好，设计一段师生问好音乐问候语言，拍节奏让学生坐好，来达到用音乐说话的常规训练。不仅加强了学生的练耳能力，还能达到常规训练，以形成音乐课堂的特点。 　　新课标下一年级音乐课的内容非常丰富，欣赏，创编，器乐，歌唱教学等等几乎每堂课都有涉及。内容看起来非常的丰富而有趣，可是如果把握不好，课堂就会显的很乱而教学任务完不成。我觉得对一年级的孩子来说，音乐学习的的方式就是"游戏"。只有当孩子在音乐游戏过程中获得快乐，才能唤起他们对音乐学习的"那种缘自心底的热爱，并成为他们终身学习的不竭动力。所以在我的课堂里，一般都是游戏和活动贯穿的，把我自己也变成了他们的年龄，融入到他们当中去。那样小孩子的兴趣很浓厚。 　　因此，在一年级的课堂设计中，将节奏、旋律、歌词、演唱等各种音乐课的常规与"知识与技能"的训练均溶入游戏之中，让学生在游戏中掌握各项音乐课常识、在游戏中聆听、在游戏中自我想象、在游戏中积极表现、在游戏中大胆创造。游戏中，学生有个体的独立活动，更有充分的师生、学生合作活动。通过这些师生合作的游戏活动，学生不仅学会了相关的本领，体会到了音乐活动的快乐，更为重要的是：在合作学习中，学生学会了与人交流，与人对话，锻炼了胆识，增强了自信心。在课堂中采取"游戏、合作"的学习方式，方式的改变能够让老师教得轻松愉快，学生也学得快乐，并使音乐课堂充满了生命的活力，散发着浓浓的人文气息。 　　孩子就象一张白纸，你给什么就留下什么。因此在今后的教学中要不断改善与加强自己，努力使音乐课堂的学习充实有效！

电子竞技，简称电竞，是指利用电子技术进行的游戏竞技活动。自20世纪90年代发展至今，电竞已成为全球范围内最受欢迎的体育项目之一，其竞技水平、竞技规模和商业价值都在不断提升。最近，电竞进入亚运会的消息引起了广泛关注和争议。本文将就电竞进入亚运会这一话题，从不同角度分析和探讨。首先，电竞进入亚运会是必然的趋势。随着电子技术的迅速发展和网络普及，电竞已成为全球范围内最受欢迎的体育项目之一。越来越多的年轻人热衷于电竞，其竞技水平、竞技规模和商业价值也在不断提升。电竞赛事已成为全球范围内最大的在线娱乐市场之一，其全球市场规模将达到1000亿美元以上。在这种背景下，电竞进入亚运会是必然的趋势，也是亚洲体育界和文化界对电竞文化的认可和支持。其次，电竞进入亚运会是有利于推广和普及电竞文化。亚运会作为亚洲地区最高规格的综合性体育赛事，其影响力和传播力是非常大的。电竞进入亚运会，将有助于推广和普及电竞文化，让更多的人了解和认识电竞，促进电竞的发展和壮大。同时，电竞作为一种新兴的文化和体育项目，也可以为亚运会注入新的活力和创新元素，丰富亚运会的文化内涵和体育精神。第三，电竞进入亚运会也存在一些问题和挑战。首先，电竞作为一种新兴的文化和体育项目，其竞技规则、竞技标准和竞技精神尚未完全成熟和统一，需要各方共同努力和协商。其次，电竞赛事的组织和管理也存在一定的难度和挑战，需要专业的组织机构和管理团队来协调和推动。此外，电竞进入亚运会也需要解决一些文化和传统上的障碍和冲突，需要建立相应的文化沟通和理解机制。综上所述，电竞进入亚运会是必然的趋势，也是电竞文化发展的重要里程碑。对于电竞文化的推广和普及，电竞进入亚运会无疑是一个非常好的机会和平台。但是，电竞进入亚运会也需要各方共同努力和协商，解决一些文化和传统上的障碍和冲突，建立相应的组织和管理机制，让电竞在亚运会上展现出更加优秀的竞技水平和文化价值。

1、保税存储进出口货物及其他未办结海关手续的货物；2、可对所存货物开展流通性简单加工和增值服务；3、全球采购和国际分拨、配送；4、转口贸易和国际中转；5、口岸和出口退说功能；6、物流信息处理服务；7、集装箱装卸、仓储及物流服务。 1、国内出口货物；2、转口货物和国际中转货物；3、外商暂存货物；4、加工贸易进出口货物；5、供应国际航行船舶和航空器的物料、维修用零部件；6、供维修外国产品所进口的零配件；7、未办结海关手续的一般贸易进口货物；8、经海关批准的其他未办结海关手续的货物。货物存储期限为两年，确有正当理由的，经主管海关同意可以予以延期，延长期一般不超过一年。 1、单层钢结构高台仓库（共四栋，面积合计4.6万平方米），主要指标如下：1）每栋仓库长144米，宽72米；2）仓库内净高为7.5米；3）地面每平方米载荷3吨；4）装卸平台高1.2米；5）配有24小时CCTV监控系统、自动喷淋系统、火灾自动报警系统等。2、双层钢筋混凝土结构高台仓库（共三栋，面积合计5.4万平方米），主要指标如下：1）每栋仓库长135米，宽80米；2）仓库内净高为8米；3）地面每平方米载荷首层4吨、第二层2.5吨；4）装卸平台高1.2米；5）配有双向12米货车通道，货车可直接开至仓库二层卸货；6）配有24小时CCTV监控系统、自动喷淋系统、火灾自动报警系统等。3、三层钢筋混凝土结构高台仓库（共两栋，面积合计6.2万平方米），主要指标如下：1）每栋仓库长144米，宽72.8米；2）仓库内净高为首层5.4米，第二、三层3.7米；3）地面每平方米载荷首层2.5吨，第二、三层1.2吨；4）装卸平台高1.2米；5）每栋各配有八台5吨的货运升降电梯，将卸货平台与二、三层连通起来；6）配有24小时CCTV监控系统、自动喷淋系统、火灾自动报警系统等。

工艺参数是指在完成某项工作的工艺的一系列基础数据或者指标，也就是说这些基础参数构成了工艺操作或者设计的内容。焊接工艺参数主要有焊条直径、焊接电流、焊接层数、电源种类及极性等;有温度、数量(重量、体积等)、压力、pH、搅拌速度、时间、其他等参数。扩展资料：一、分类手工电弧焊的焊接工艺参数主要有焊条直径、焊接电流、焊接层数、电源种类及极性等。1、焊条直径焊条直径的选择主要取决于焊件厚度、接头形式、焊缝位置和焊接层次等因素（表6-5）。平焊时焊条直径可选择大些，立焊时焊条直径不大于5mm，仰焊和横焊最大焊条直径为4mm，多层焊及坡口第一层焊缝使用的焊条直径为3.2~4mm。 2、焊接电流焊接电流的过大或过小都会影响焊接质量，所以其选择应根据焊条的类型、直径、焊件的厚度、接头形式、焊缝空间位置等因素来考虑，其中焊条直径和焊缝空间位置最为关键。在一般钢结构的焊接中，焊接电流大小与焊条直径关系可用以下经验公式进行试选：I=10·d2（6-3）式中I——焊接电流，Ad——焊条直径，mm另外，立焊时，电流应比平焊时小15%~20%；横焊和仰焊时，电流应比平焊电流小10%~15%。3、焊接层数焊接层数应视焊件的厚度而定。除薄板外，一般都采用多层焊。对于同一厚度的材料，其他条件相同时，焊接层次增加，热输入量减少，有利提高接头的塑性，但层次过多，焊件的变形会增大，因此，应该合理选择，施工中每层焊缝的厚度不应大于4~5mm。二、目的1、识别可能影响API关键质量特性的工艺参数,识别关键和潜在关键工艺参数。2、确定预期会在生产和工艺控制中用到的每一个关键工艺参数的参数范围。3、工艺参数确认是工艺验证的一个很重要的部分。参考资料来源：搜狗百科－工艺参数

形式一样，偏重点不一样，现在我在三进三同 三下乡是进社区吧，三进三同是下农村百姓家里

小学音乐课程教学反思7篇 　　身为一位优秀的老师，我们要在课堂教学中快速成长，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！下面是我收集整理的小学音乐课程教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小学音乐课程教学反思1 　　三年级音乐教学反思 音乐课不仅是对学生进行一次学习兴趣的培养，而且是让学生在音乐活动中感受“美”的熏陶。作为一名音乐教师，我们应充分发挥音乐教育中美的作用，让音乐课成为感受美、创造美的殿堂，再让美贯穿音乐课堂。在三年级这一年的音乐教学中我颇有体会。 　　上学期我们欣赏课中有一首《DO RE MI》的歌曲， 在组织学生欣赏歌曲《DO RE MI》的教学活动中，我就在想，这是一首外国的电影插曲，孩子们肯定不是很熟悉，怎样才能让孩子们尽快地接受教学内容，并且还非常轻松的完成教学任务，成为我最大的一个困惑。后来参考教师用书并且在电脑上查资料，有了一个大概的轮廓。首先简要的向孩子介绍电影《音乐之声》，并选出孩子们喜欢的电影片段组织孩子们观看，为此，还紧紧抓住孩子喜欢模仿的特征，运用多媒体课件，让孩子观看电影《音乐之声》的片段，特别是以主人翁美丽的修女玛利亚带领孩子郊游时，和孩子创编歌曲《DO RE MI》的过程。以此引起了学生的兴趣。接下来组织学生聆听音乐、观赏电影片段，引导学生从视觉和听觉上进入了音乐情境，让其在聆听过程中，体验、感受作品在创编“DO ER MI“的过程中所产生的“美”。尤其是在学习歌曲《DO ER MI》时，学生敢于表现“美”的积极性，学唱和表 　　演同时进行，孩子们在快乐中学习唱歌和表演舞蹈，充分的体现了这堂课取得的成效。 　　这节课主要“以学生为本”的原则进行构思，在使学生获得审美体验的同时，关注并参与音乐活动，以提高他们音乐鉴赏能力、艺术想象力和创造力。每一个环节都紧紧围绕主题循序渐进地展开，注重环节之间的衔接自然流畅，主题鲜明。在音乐资料的选择上即考虑符合教材课题的要求，又能让学生欢喜和接受，使整个教学过程更加生动活泼。很好地利用多媒体课件展示，为整个教学增添了美感。整个教学过程在轻松愉快的气氛中进行，使学生对音名有了一定的认识，并能合理运用，达到了较好的教学效果。 　　在教学实施过程中，我觉得老师除了要具有很高的音乐素养、专业能力以外，还应具备其它一些综合素质。如怎样很好地拉近老师与学生之间的距离，使得整个教学环境更加和谐融洽，这对能否达到很好的教学效果是至关重要的。除此之外，老师还应具备很强的应变能力，每个学生条件不同，所表现的情感反应也会不同，有的会超出老师的预想，而有的却达不到教师设定的目标，这些是老师预测不了的，因此，教师应时刻贯彻“以学生为本”的原则，以事先设计的教学构思为基础，但不受其局限，在整个教学过程中善于观察学生、了解学生，并能及时对教学环节进行调整，选择 　　最适合学生的教学方式进行教学。只有这样真正以学生为主体，完整的上好整节课。 小学音乐课程教学反思2 　　《哦，十分钟》歌曲旋律欢快、活泼，语言形象生动。通过对儿童课间十分钟的描写，表现紧张的学习后他们自由、快乐的心情。 　　我设计的主旨是让学生在动中感受歌曲、学习歌曲、表现歌曲；所以在这节课我设计了以下教学方案：在课堂导入的部分，我以兴趣入手，谈一些课间活动，播放同学们课间活动的图片，符合了学生的兴趣，从学生的表情中，可以真实的感受到他们是多么地喜欢课间十分钟。然后通过听范唱来抒发一下对这“十分钟”的感情，使学生感受和体验歌曲带来的愉悦情绪，为歌曲的初步学习做了一个很好的铺垫。 之后让学生再听一遍歌曲录音，然后要求学生边听歌曲边划拍，老师在旁边加以指导。这样，就让学生熟悉了歌曲的节奏，使下面学习歌曲降低了难度。我觉得本堂课难点解决的不是很理想，这首歌曲在音准方面学生们掌握的还算是不错的，但是在节奏方面演唱得还不是很准确。特别是“ 0 4 3 ”的空拍处，学生很难找到切分音的感觉，尽管我让学生把这个空拍处加入躲一下脚，有的学生又所好转，但仍然未能使所有学生找到切分音的感觉。看来，学生的节奏感方面的训练应该在日后的教学中还要加强。由于这首歌曲的曲谱简单，而且学生此时已对歌曲旋律比较熟悉，所以我觉得是进行歌曲进行简单的再创编的一个很好的时机，为了降低难度，我先示范给学生们听，然后再遇到学生多动脑，多想点子，让他们自己进行再度合作创编，在乐趣中学会知识。 　　总之，在这堂课的教学中我注重学生的主体发展，引导学生兴趣学习，培养学生主动学习,建立了一种活泼、生动、和谐的课堂气氛，在表演、演唱时让学生自己去做，并适时地加以指导，力求学生在快乐中学习，在学习中成长。 小学音乐课程教学反思3 　　反思对于一个教师来说是非常重要的，它能使教师对自己一学期的表现有个整体的回顾，现将我在这一学期教学中的几点体会和认识谈谈： 　　 一、教学实践中的自我反思。 　　我在上每节课之前，都会在心中把要上的环节演一遍，考虑课堂上可能出现的状况。每一堂课结束后，都会进行反思，考虑哪些教学设计取得了预期的效果，哪些精彩片断值得仔细咀嚼，哪些突发问题让自己措手不及，哪些环节有待今后改进等等。同时反思学生在课堂上表现出的闪光点是否被我抹杀。学生在课堂上有发表自己见解的权利，这些也有可能是拓宽我们教师教学思路最有价值的东西。把这些都记录下来，可以实现教学相长。 　　音乐课上让学生动起来，从生理到心理，从内容到形式，从教师的教到学生的学，从教学要求到教学组织，通过一系列的教学活动使学生的思维活跃起来，身体动起来，情感动起来。这种“动”，非“放羊式”的乱成一团，是在教师的科学方法推动下、促引下，逐渐诱发学生的主动性，使学生的心扉自由地接受音乐美的沐浴，提高音乐修养，培养起音乐情趣的“动”。在课堂中要给学生“动”的空间、时间，让学生在“动”中加深对歌曲形象的联想，从而增强对音乐的表现力。作为教师要努力营造一个动态的课堂，让学生在视觉、听觉、触觉等方面都得到动态享受，从而激发学生对音乐的创造欲望。 　　 二、理论学习中的`自我反思。 　　理论是让一个人在思想上得到升华的最有价值的东西，作为教师要如饥似渴地学习和研究先进的教育教学理论，并自觉地运用理论反思自己的教学实践，指导自己的教学活动，在学习中深刻反思，认真消化，并付诸于实践。先进的理论使我们的教学进入新的境界。正如苏霍姆林斯基这样要求他的教师：“读书，每天不间断的读书”，“不断补充其知识的大海”。他认为，这样“衬托学校教科书的背景就宽了”，课堂教学效率的提高就更明显。由此可见，理论学习的重要性。今后我要加强理论学习，使理论与实践相结合，促进自己教学水平的提高。 　　近几年，通过自己的教学实践，我对教师这个职业有了一个更深的认识：孩子不是认知学习的工具，他们是具有鲜活生命，有独特个性的完整的人；孩子是以一个完整的生命体的方式参与到课堂生活中，课堂教学道德应该成为完整的“人”的教育。 　　完整的人的教育，就要尊重孩子的智慧。至于学生的学习程度，学生个体间的差异，却成了次要的问题。当我们把认知任务作为课堂教学的唯一目标时，课堂上便看不到“人”，只看到“教案”；看不到智慧，只看到答案。完整的人的教育，要时时关注孩子的学习情绪，学习状态。没有兴趣，是学生厌学的主要原因。 　　在我的音乐课堂上，我时刻注重学生情感的培养，人都是感情动物，只有感情到位，兴趣自然有了。例如我在执教《小乌鸦爱妈妈》一课时，我没有按教材上要求的用稍快的速度演唱，而是用慢速柔情的声音教唱，这样一来，很多学生就能把小乌鸦对妈妈的感情体会到，在这节课中，最大的成功在于学生懂得了要爱妈妈的思想，也有许多学生在这节课想到自己的妈妈，唱的泪流满面，谈体会也很深刻，这节课上的非常成功。 　　关注学生的学习情绪，学习状态，就要在思想上真诚顾及学生多方面的成长，要能从学生的眼里读出愿望，当学生没有信心时，要能唤起他的力量，要运用自己的教育机智，让孩子感受到我们的精神脉搏始终与他们一起欢跳！这才是充满人性魅力的教育。 　　以上是我在教学中的一点感想，我只希望以后再通过教学实践多摸索经验，使自己的教学水平提高到一个新的台阶。 小学音乐课程教学反思4 　　识谱唱谱是音乐课课堂教学的重要内容之一，但课堂上能使孩子们兴高采烈的往往是唱歌、律动、游戏，一旦让他们识谱，顿感索然无味，课堂气氛也会出现冷场，音乐情感美的熏陶无从谈起。 　　音乐新《课标》指出：要求学生具有一定的识谱能力，规定了不同学段不同的要求。因此，识谱教学要符合音乐学习的规律，它是学习音乐的工具和手段，而不是音乐教育的目标。那么在音乐教学中如何有效的使用这个“工具”呢，我根据自己一些教学实践，反思如下： 　　一、用先唱歌后识谱的方法强化听觉 　　音乐学习的各个方面都涉及到听觉的作用，识谱的基础也应该首先放在听觉能力的培养上。听得多了，就自然会有一些音高的感觉,有了先入为主的音高再唱简谱，学生更容易掌握音准的概念。所以，我提出先唱歌后识谱。 　　如：在一节唱歌课中，当学生走进音乐教室时，我用的音乐就是今天要学的歌曲，并让学生和着音乐做简单的律动，使学生对音乐有了听觉上的印象，为下一步学好歌曲作好铺垫。然后让学生欣赏歌曲、感受音乐，从而激发起学生学习音乐的兴趣。再通过让学生唱歌，在不知不觉中解决了歌谱中的难点，使学生在识谱时降低难度，让学生感觉识谱并不太 难，从而增强其自信心，加深对音乐的热爱。然后，再通过对歌谱的视唱、理解，又反作用于唱歌，使演唱更加完美。先唱歌后识谱就是先让学生放下心理负担，让学生先唱唱歌，用自己的声音去表现音乐，从而激发学生的兴趣，让学生感到这节课是轻松愉快、有所“成就”的，而且有表现自我的空间。 　　一位学生这样讲到：“以前，老师总是对我们进行视唱练耳训练，班上仅有几位会乐器的同学唱还可以，其他人都不行，太难了，我对这一点儿也没兴趣，可是现在我们先唱歌后识谱，才上两节课，我就会唱《白杨和小河》这首歌的歌谱，我感到非常高兴。” 　　二、利用创编旋律来提高识谱能力 　　创造性能力的培养应该贯穿于音乐学习的各个环节，识谱教学也不例外。创造性地探索节奏、音响、旋律等音乐基本要素的各种变化和重新组合，以即兴活动的方式给学生发挥创造想象的空间和机会。 　　例如：六年级上册歌曲《党的关怀亲亲的哩》。这首歌曲具有鲜明的民歌特点，所以在学唱新歌之前，我将乐曲中的旋律顺序打乱，以短小动机为单位排列在一起，先让同学们听每组动机的音高，在根据自己的感觉重新排列成流畅的旋律，并一起弹唱。这样，以听为先导，创编为手段，然后再让大家来听一听，唱一唱，这样不仅提高了学生的识谱能力，也大大调动了学生的学习积极性与主动性。 　　其实，创编旋律的形式可以多种多样。丰富的创编形式能让同学们在乐趣与自己的成就感之中学习简谱，并可以收到意想不到的效果。 　　三、乐器进课堂提高识谱兴趣 　　乐器进课堂是识谱教学的最佳实践活动，学习乐器演奏的过程同时也是识谱的过程。学生在这个学习过程中不仅能正确地演奏出各种音符的时值、音高，还可以通过反复的演奏达到听音训练的作用。在潜移默化中建立起准确的音高概念，有效的增强识谱的能力和兴趣。 　　但目前这种方法在实施的过程中还是有一定难度的，需要在实践中进一步的完善，同时也需要学校、社会各个方面的配合与协调。 　　总之，在提高综合素质的今天，小学音乐教育对识谱的要求是：“立足课堂，面向全体。”根据学生的认知规律，把理性的识谱从感性入手来教，融入音乐实践活动，形象生动，深入浅出。利用识谱这个学习音乐的好工具，培养学生的音乐感知能力、表现能力、鉴赏能力、创造能力。让每个孩子真正的走入音乐，去寻找，去探索，去创造。 小学音乐课程教学反思5 　　小学音乐课教学是小学基础课的一个重要组成部分，其目的是为了提高民族的音乐文化素质。我认为，在教学中，要使学生先对音乐产生浓厚的兴趣，感受、体验和表现音乐中丰富的情感内涵。只有这样，学生才会逐渐喜欢音乐，从而才能对音乐有更深一步的了解。 　　通过自我的不断反思，探索出解决音乐教学中的一些问题： 　　一、在音乐欣赏课上，有些乐曲可以利用学校现有的乐器，结合大纲要求，给学生示范演奏，改变以往放录音让学生单纯欣赏的教学方法，使学生在欣赏的同时，既开拓了视野，有提高审美能力。 　　二、在音乐理论知识的教学方面，为避免单纯学理论的枯燥，利用情境联想教学，让学生逐步理解和掌握音乐知识。例如音符实值的学习，通过模仿动物叫声的长短来辨别不同的音符，这样一来，学生会比较容易掌握。 　　三、利用多媒体、电视、音响等不同教学设备，欣赏大型的交响乐和民族管弦乐作品，让学生进一步了解和感受音乐。 　　四、课堂上，让学生上台演唱，培养他们的参与、实践能力，学生情绪高涨，使音乐课上得更加生动活跃。 　　以上是我在教学过程中的点滴体会，真切的希望能有更多的学生来喜爱音乐，热爱艺术。 小学音乐课程教学反思6 歌曲《牧童》为二声部合唱作品，通过对教材及学生情况的分析，将初步体会合唱这种演唱形式作为本课的教学重点及难点。 在分析中，教师将音准和在合唱层次中较难的低声部作为重点练习对象，并通过听辨、手势图、旋律线等多种方式解决低声部易出现的音准及旋律走向问题。 首先，采用听辨低声部一旋律的方式作为导入，首先通过巩固学生已掌握的知识，再利用互动反馈系统，设计按点，从而检测并巩固切分节奏特点。通过反馈的信息，老师了解了四年级一班同学对切分节奏有所掌握，并能够准确演唱音阶的下行。当出示此句的高声部时，教师启发学生利用旋律线和手势的方式，提示学生注意音准及旋律的走向，在分声部时，两个声部声音较均衡。 为了更好地让学生体会合唱中和声的音色，教学中还借助口风琴辅助，由两名同学合奏高低声部，其他学生训练听觉感知能力，聆听自己的高声部或低声部。这一教学手段，在教学中起到显著的作用。 由于考虑学生的先入为主，在学唱歌谱环节首先将低声部引入并学习，这样能较稳定低声部的音准，这其中的变化音为本课的新知识，学生通过看、听、唱，记住了升记号的作用和演唱时注意向上半个音的音准。 在二声部学唱的过程中，首先利用口风琴辅助教学，学生完整聆听两名同学的二声部演奏，发现高低声部之间相同和不同的关系，从而能简化学唱的难度，如第一乐句和第四乐句完全相同，第二乐句和第四乐句不相同的关系，这样低声部同学能注意自己的声部。 由于本课教师在教学设计到课堂中，较多的关注了低声部，所以造成低声部演唱较好，但高声部有些单薄且声音不够突出。在教学过程中，教师通过聆听找到了问题，但没有做较有针对性和幅度较大的单独连唱，所以在最后歌曲合唱中，高声部没有充分表现出来。这也提示我，在今后的教学中，要充分发挥音乐教师的听觉能力，从而掌握学生的演唱音色、音准、和声等情况，并能做到找到问题及时训练，使学生能够用自然的声音自信的演唱，并喜欢音乐课。 小学音乐课程教学反思7 　　音乐是动听的歌声、优美的乐曲、美丽的鲜花，流淌的小河，世间一切美好的东西都可以用音乐来表现，同时喜、怒、哀、乐也都将用音乐去渲染。很庆幸我和我们教研组的伙伴们都是把音乐带给孩子们的使者，我们与音乐与活泼可爱的孩子们结下了不解之缘。 　　多年来，我们理解把握新课程的精神实质，改变教学方法，落实课程改革的各项目标。以教师为主体，以学校为主阵地，通过有计划、系统的研究活动，解决课程中的多层次问题，促进了教师教育教学水平的提高和学生学习音乐的兴趣。 　　 一、理论研讨，在“碰撞”中拓宽工作思路。 　　通过开展形式新颖，实效性强的集体教研活动，集中了教研组集体的智慧，强化了合作意识，资源共享，做到了优势互补。在校本教研活动中，我们从不同角度研讨，集思广益。既有相互间的合作，又有教师个性化的发挥，畅所欲言，思维的火花频频碰撞。这样充分发挥合作学习的优势，广泛切磋交流，形成了良好的校本教研氛围。 　　 二、教学研究，在实践中提高专业水平 　　 （一）、教研促进 　　①结合低年级学生直观形象思维比较明显这一特点，我们在一年级开设了彩色谱、彩条谱的课程实验，通过在同一年级五个班的实验，我们发现彩色谱效果要好于彩条谱。彩色谱是把do、re、mi、fa、sol、la、si七个音符以赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色展示，彩条谱是把五线谱的五条线变成五种颜色。我们通过实验发现学生十分喜欢彩色谱，通过有趣的游戏，轻而易举的认识了各个音符的名字及位置，解决了识谱难的问题，调动了学生的兴趣，使识谱教学成为一年级学生的乐趣。我们将使用彩色谱的实验，并将逐渐推广。 　　②中高年级先唱歌后识谱的教学尝试，对于中高级的识谱，是难度较大的曲谱，我们摒弃了以往先识谱、后唱歌的学习，大担地实验，对于识谱中跨度大的音符演唱，我们是这样尝试的：部分歌曲采用先识谱、后唱歌，而对于较难的歌则采用先唱歌、后识谱的教学。通过实验，我们归纳出以下两个特点： 　　第一：先唱歌、后识谱与先识谱、后唱歌在教学目的上并不矛盾。传统的教学方式是先识谱、后唱歌，通常情况下，针对有一定识谱能力的学生，使用这种教学方式，可起到良好的效果。通过让学生分析歌谱、识谱、填词唱歌等过程，使学生对歌曲的理解更加深刻，对歌曲的演唱更加准确，达到能淋漓尽致地表现音乐内涵的目的。 　　第二：先唱歌、后识谱是先让学生欣赏音乐，让学生感受音乐，从而激发起学生对音乐的兴趣。通过让学生唱歌，在不知不视同儿戏中解决歌谱中的难点，在学生识谱时降低难度，让学生感觉识谱并不太难，从而增强其自信心，加深对音乐的热爱。然后，再通过对歌谱的视唱、理解，又反作用于唱歌，使演唱更加完美。 　　不管是先识谱、后唱歌，还是先唱歌、后识谱，其教学目的是一致的，都是为了通过提高学生的音乐基本技能，来完善他们的演唱水平，只是为达到目的而采用的手段不同而己。 　　通过先唱歌、后识谱可以激发学生的学习兴趣，降低识谱难度，提高学生学和教师教的效率，既有利于减轻学生负担，又有利于教学质量的提训。 　　③小组合作尝试创作的乐趣 　　从低年级的音乐教学起，我们就引导学生自主、合作学习，展开小组讨论，小组合作的方式让学生从小体验团结、合作的乐趣。 　　一、二年级的唱游课：通过歌舞表演来表现出歌曲，让学生边唱边发挥想象力，使学生的音乐思维通过歌曲尽量的展现。同时，我们引导喾一采取小组合作来发挥学生的想象力，为歌曲创编动作，极大的调动了学生的想象力，开发了智力，并使学生体验了合作的乐趣。 　　中、高年级则通过节奏练习、节奏创作、自编旋律来发展学生的音乐创造力。多数班级以分小组的方式进行，学生乐于接受，且提高很快，多数小组以音乐能力强的配以稍差一点的同学，这样搭配进行，使学生乐于参与。尤其是音乐兴趣差一点的同学，他们大多数乐于参与，且提高很快。 　　 （二）、优势互补，在合作共产党同进步 　　在工作中我们认识到各教开组之间的合作，直接关系到一所学校教师队伍整体素质的提升，只有优化教研组团体，才能优化团体中的每个个体——教师。 　　我们音乐组与美术组构建了特色小组。 　　 （三）、与时俱进，弹奏音乐教育的新篇章 　　我们所取得的成绩，离不开学校领导的鼓励与支持。 　　1、每次评选优课，每堂课教务主任都耐心指导，反复听评，提出好的见解，让我们精益求精。 　　2、在课件的制作方面，校领导给我们提供最优越的条件，筹备购置硬件，制作软件。 　　在音乐校本教研中，我们深切地感受到转变观念，让教师从感情上接纳校本教研，这是校本教研的前提；建立制度，完善机制这是校本教研的保证；创新形式，让校本教研充满活力这是校本教研的关键，随着新课程的进一步推进，新问题会层出不穷，我们会加大校本教研的力度，不断改进我们的做法。将做到目标、内容、管理、课程四落实；计划、措施有方；普及、提高同抓；艺术教育与德育相互渗透，创一流成绩。 　　音乐，是心灵飞翔的绿地；歌声，是心灵飞翔的翅膀。让歌声放飞希望，唱出我们的热情，在第二小学这座瑰丽的百花园中；百花齐放，人才辈出。我们要让学生的甜美歌声唱响辽阳古城的每个角落，使这朵奇葩愈开愈艳。我们愿意永远做音乐的天使，给孩子们传播快乐！ ;

数据安全。中国公安部计算机管理监察司的定义是"计算机安全是指计算机资产安全，即计算机信息系统资源和信息资源不受自然和人为有害因素的威胁和危害。"计算机设备安全包括：1、物理安全，主要包括场地安全（环境安全）。2、设备安全，计算机设备包括主机、磁盘机等工作时会产生不同程度的电池泄漏。3、存储介质安全，是指介质本身和介质上存储的数据的安全。4、可靠性技术，一般采用容错系统实现。扩展资料防治计算机病毒：①安装正版杀毒软件，并保证杀毒软件常更新。②保证重要文件的常备份。③不随意打开接收到的未知文件、不随意点击未知网址链接。④发现计算机病毒时，迅速隔离、断网，切断病毒的传播源。⑤使用复杂密码，提升计算机安全系数。⑥多学习了解计算机病毒知识，加深自身储备。

是系统问题。有几个可能，一个是因为系统问题，也有可能是因为网络问题，或者也有可能是浏览器模式不对。非税收入管理系统主要用于各级财政部门的非税收入（包括行政事业性收费、经营服务性收费、罚没款罚没物资、政府性基金、专项资金等）和预算外非税收入的征收、分成、退付、监管等功能，可广泛应用于财政部门、预算单位等进行收费业务管理。

　　不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，我们一定积累了不少感想吧，现在这个时候，你会有怎样的总结呢？那么什么样的活动总结才合适呢？以下是我帮大家整理的篮球迎新杯活动总结，欢迎阅读与收藏。 　　篮球迎新杯活动总结1 　　一年一度的迎新杯篮球赛在二教篮球场又拉开了序幕。篮球最为我院的传统强项，不断在校级篮球活动中取得好成绩的同时，在院内也有很深的群众基础。此次迎新杯篮球赛，更是得到了老师同学们的重视。 　　此次比赛小组赛采用的组内循环，a1组由11计算机、10计软计信、12计算机组成。a2组由11通信、12通信、10通信基本组成。通过激烈的争夺，最后11通信那女篮、10计软计信男篮、10通信计本女篮、11计算机女篮、12通信男篮、12计算机女篮脱颖而出进入淘汰赛。经过淘汰赛11通信男女篮、12通信男篮、10通信计本女篮顺利挺进决赛。 　　决赛在校体育馆举行，这是山师长清校区体育馆建校以来首次承办非体育学院的篮球比赛。在此次比赛中，不仅由精彩纷呈的篮球决赛，体育部还请来了吕洪斌老师，联合了女生部和文艺部加入了各式各样的文艺表演，并与科技部借了音箱与电脑，在比赛中播放歌曲，信息部也参与了决赛的全程录制工作。这样文体活动的综合，不仅更活跃了现场的气氛，而且加深了与观众的交流。 　　决赛于下午一点半开始，首先是由大一新生的两首歌开始，而后进行的是女子决赛，两队实力相近，每队都有院队的主力球员，比分交替上升，最后11通信女女篮以两分之差险胜获得了冠军。随后是由吕洪斌老师带领的院学生会成员与大一见面，并进行了表演赛，让大一新生看到了信息学院老师与学生会的风采。在动感的歌曲中，男篮决赛开始了，也将现场气氛推向了高潮。12通信男篮淘汰了强大的11计算机进入决赛，队中更是有4名院队成员，11通信男篮作为去年的卫冕冠军，更是以全胜的战绩进入决赛。比赛由吕老师开球，比赛开始两方旗鼓相当，双方展开拉锯战，中场结束，11通信以2分暂时领先，中场由文艺部为大家带来精彩的健美操表演为大家缓解紧张的气氛。易边再战，12通信冲劲十足，但11通信男篮更显老辣，最终11通信男篮以4分取得了胜利，蝉联了迎新杯的冠军！赛后由吕老师为或将球队颁奖，并亲切合影。自此迎新杯篮球赛圆满结束 　　此次活动不仅加强了大一新生间的交流，更是涌现出一批有能力有特长的学生，为今后院里的活动积累了人力资源，也让新生更加了解了学生会与辅导员老师，活动更是留下了大量的图片以及视频资料可供今后的学院宣传。综合来说，此次活动起到了预期的效果。 　　篮球迎新杯活动总结2 　　20xx年机械系迎新杯篮球赛结束了，活动总体上圆满成功，活动的开展也收到了很好的效果，充分的活跃了校园文化建设，营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围，为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。这次活动，我们总结出以下经验： 　　一、学生全范围参与、学院领导高度重视和活动外围环境的良好影响促成了本次学生篮球联赛的圆满成功。 　　系领导与班主任老师相当重视本次学生联赛，一方面选拔出了好队员，另一方面积累了很多比赛经验，为篮球赛的顺利举办提供了一定保证。 　　而本次篮球联赛的顺利举办与活动良好的外围环境也是分不开的，机械系领导及学生会大力支持与帮助，让大赛始终在一个稳定而安全的校园环境内进行，为大赛的顺利进行铺平了道路。 　　二、比赛阶段用净时间比赛，更加公正、公平。 　　此次篮球赛所有场次比赛都采用净时间比赛，更加公正、公平，让各球队在一个更加良好的比赛环境中进行，比赛结果更加精确，广大队员和观众都充分的认可了比赛结果， 　　三、注重细节，比赛更加规范、正式。 　　我们对决赛现场及颁奖进行了精心的组织筹备。这次比赛整体上取得了成功，让我们获得了很多有益的经验，让今后的工作开展更加得力。 　　通过本次篮球比赛，我们学到了很多，今后，我们将在一下几个方面努力： 　　一、开拓思路，大胆创新。 　　特别是在搞活动中，不拘泥于以往的形式和内容，多思考，多交流，拓宽自己的思路和眼界。 　　二、学会安排工作、落实工作，把任务合理分配，人员安排到位。 　　一个人的精力、时间和能力是有限的，需要集合众人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落实完成。这样既圆满的完成了任务，又能够使所有的学生干部的得到锻炼。 　　以上就是关于此次篮球联赛的一些经验与教训的总结，如有总结不到的请各位领导和相关部门负责人斧正指导。 　　篮球迎新杯活动总结3 　　一、活动完成情况 　　20xx年9月27日，哲学与社会发展学院在兴隆山校区新球场进行了20xx年“哲社杯”迎新篮球友谊赛。 　　具体比赛情况如下： 　　二、活动效果 　　我部对此次活动总结如下： 　　一、比赛的前期工作我们做得较充分。从对各年级体育委员的通知和到安排裁判人手，从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程，我们都做得有条不紊。但在赛程方面，我们遇到了很大的困难。由于各年级空闲时间不一，我们各年级同学对此进行了多番交流商议，虽然比赛最终只能安排在周四下午进行，耽误了同学们宝贵的休息时间，同学们对此依旧没有丝毫怨言，反而激情高涨地参与此次活动。为此，由衷地感谢各班体育委员及班委的热情支持及裁判们的辛勤工作，还有全体运动员及其他同学们的理解与支持。 　　二、这次比赛我们的人员安排较为合理，规则通知比较明确，赛前各年级同学进行了较为充分的交流。在篮球赛开赛之前我们就召集各队的领队，裁判员开会。重申了赛场规则。而且每个年级都派出公证人，提高了公平和公正性。在比赛过程中，裁判们能灵活而及时地控制比赛气氛，各位参赛队员也本着“友谊第一”的原则，使得比赛在较为和谐的`氛围中进行。 　　三、本次比赛体育部干事都能及时到场布置好比赛场地。如体育部干事提前到场清理场地上的散乱瓶瓶罐罐，为运动员提供最好的比赛环境。比赛中，他们认真做好比赛记录，大一大二双方均有热情积极而又熟悉篮球赛事规则的同学进行公证。比赛结束后，体育部的成员能及时把比赛结果统计出来，并发到学院网站校园生活栏目上，让全院的同学及时了解比赛进程与结果。增加了比赛成绩的透明度。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨，保证了此次篮球友谊赛的圆满结束。 　　但是，活动中依旧存在一个较为常见但棘手的问题： 　　赛程与课程起冲突，导致准备欠妥 　　由于军训时间较长，训练任务繁重，致使军训期间大一军训新生身体劳累，充分听取大一新生意见，把球赛推迟至军训完毕；军训完毕后，由于大一新生课时安排，他们第二天要立即上课，并没有休假时间可供球赛赛程，并且大一新生课程有所改动，又有即将迎来的中秋和国庆“双节”大假，导致时间紧凑，赛程安排灵活性较小，所以前期策划工作难以妥当进行，既定安排的赛程与大三学长的重要课程有冲突，大三学长以学业为重，遗憾未能从中心校区来兴隆山校区参赛。 　　经验教训： 　　一、在组织今后的活动中，我们应把前期工作做好，尽量避免因宣传、联系沟通、通知工作不到位造成的赛程与课程冲突的情况。 　　二、面对有些领队，尤其是个别女干事对某些体育活动不太熟悉的情况，在今后各项活动中，一开始都要开好领队会议，进行一些初步培训，多传授经验，对工作熟悉后，再放手让他们自己干。多多培养这方面活动的组织者。 　　本次活动总体下来，效果不错，无论是大一新生之间，还是大一和大二同学之间都进一步了解和加强沟通，也让同学们充分感受到了集体的温暖和力量，增强了各位同学们的集体主义感和团队精神，初步锻炼了体育部大一新干事及各大一新班委的组织和执行能力，激发了同学们的体育激情和拼搏争优的实干精神，为接下来的校田径运动会做了较好的动员，达到了预先的目的。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习，工作和生活中。 　　最后，我们还要特别感谢哲社学院老师们的指导及对此项活动的支持。正是因为老师们的指导和支持，加之同学们的共同努力，球场上才会有汗下如雨的笑脸在绽放，才会有锣鼓声声的齐声呐喊加油助威，把新生们和高年级同学们的友谊擦亮似火。希望老师们继续支持我们，我们也一定会尽自己的全力，把以后的活动做得更好，把体育的快乐与激情传递到每一位同学手中！

1．含义。出口监管仓库，是指经海关批准设立，对已办结海关出口手续的货物进行存储、保税货物配送、提供流通性增值服务的海关专用监管仓库。出口监管仓库分为出口配送型仓库和国内结转型仓库。出口配送型仓库是指存储以实际离境为目的的出口货物的仓库。国内结转型仓库是指存储用于国内结转的出口货物的仓库。2．存放货物的范围。经海关批准可以存人出口监管仓库的货物有：(1)一般贸易出口货物；(2)加工贸易出口货物；(3)从其他海关特殊监管区域、场所转入的出口货物；(4)其他已办结海关出口手续的货物。出口配送型仓库还可以存放为拼装出口货物而进口的货物。出口监管仓库不得存放下列货物：(1)国家禁止进出境货物；(2)未经批准的国家限制进出境货物；(3)海关规定不得存放的货物。3．出口监管仓库的设立。出口监管仓库的设立，首先应符合海关规定的具有企业法人资格、注册资本、仓库面积等5项条件，经海关受理审批作出行政许可以及验收，经直属海关核发“中华人民共和国出口监管仓库注册登记证书”，方可投人运营。“注册登记证书”有效期为3年。 出口监管仓库货物报关，大体可以分为进仓报关、出仓报关、结　转报关和更换报关。1．进仓报关。出口货物存入出口监管仓库时，发货人或其代理人应当向主管海关办理出口报关手续，填制出口货物报关单。按照国家规定应当提交出口许可证件和缴纳出口关税的，必须提交许可证件和缴纳出口关税。提交报关必需单证和仓库经营企业填制的“出口监管仓库货物入仓清单”。对经批准享受入仓即退税政策的出口监管仓库，海关在货物入仓办结出口报关手续后予以签发“出口货物报关单”退税证明联；对不享受入仓即退税政策的出口监管仓库，海关在货物实际离境后签发“出口货物报关单”退税证明联。2．出仓报关。出口监管仓库货物出仓可能出现出口报关和进口报关两种情况。(1)出口报关。出口监管仓库货物出仓货物出口时，仓库经营企业或其代理人应当向主管海关申报。提交报关必需的单证，并提交仓库经营企业填制的“出口监管仓库货物出仓清单”。人仓没有签发“出口货物报关单”退税证明联的，出仓离境海关按规定签发“出口货物报关单”退税证明联。(2)进口报关。出口监管仓库货物转进口的，应当经海关批准，按照进口货物的有关规定办理相关手续。①用于加工贸易的，由加工贸易企业或其代理人按加工贸易货物的报关程序办理进口报关手续。②用于可以享受特定减免税的特定地区、特定企业和特定用途的，由享受特定减免税的企业或其代理人按特定减免税货物的报关程序办理进口报关手续。③进入国内市场或使用于境内其他方面，由收货人或其代理人按一般进口货物的报关程序办理进口报关手续。3．结转报关。经转入、转出方所在地主管海关批准，并按照转关运输的规定办理相关手续后，出口监管仓库之间、出口监管仓库与保税区、出口加工区、保税物流园区、保税物流中心、保税仓库等特殊监管区域、专用监管场所之间可以进行货物流转。4．更换报关。对已存入出口监管仓库因质量等原因要求更换的货物，经仓库所在地主管海关批准，可以更换货物。被更换货物出仓前，更换货物应当先行入仓，并应当与原货物的商品编码、品名、规格型号、数量和价值相同。 1．出口监管仓库必须专库专用，不得转租、转借给他人经营，不得下设分库。2．出口监管仓库经营企业应当如实填写有关单证、仓库账册，真实记录并全面反映其业务活动和财务状况，编制仓库月度进、出、转、存情况表和年度财务会计报告，并定期报送主管海关。3．出口监管仓库所存货物的储存期限为6个月。如因特殊情况需要延长储存期限，应在到期之前向主管海关申请延期，经海关批准可以延长，延长的期限最长不超过6个月。4．出口监管仓库所存货物，是海关监管货物，未经海关批准并按规定办理有关手续，任何人不得出售、转让、抵押、质押、留置、移作他用或者进行其他处置。5．货物在仓库储存期间发生损毁或者灭失，除不可抗力原因外，保税仓库应当依法向海关缴纳损毁、灭失货物的税款，并承担相应的法律责任。6．经主管海关同意，可以在出口监管仓库内进行品质检验、分级分类、分拣分装、印刷运输标志、改换包装等流通性增值服务。

属于社会学。人际关系学、市场调查、商务谈判、危机管理、组织行为学、公共关系案例、公共关系口才、创新思维、广告运作策略、现代媒体总论公共关系是一个社会组织用传播手段使自己与公众之间形成双向交流，使双方达到相互了解和相互适应的管理活动。它是一种软性经营管理艺术。 公共关系学: 指以公共关系的客观现象和活动规律为研究对象的一门综合性的应用学科，是研究组织与公众之间传播与沟通的行为、规律和方法的一门学科。 公共关系公司： 指由具有一定专业特长的公共关系专家及专业队伍所组成，专门从事公共关系咨询或委托为其开展公共关系活动，并收取费用的社会服务性机构。 公关部： 企业社会组织内部的公共关系部是由专职人所组成的，贯彻社会组织的公共关系思想，开展公共关系活动的管理职能部门。是组织为处理、协调、发展本组织与社会公众和组织内部公众关系而设立的专门职能机构。 公共关系工作的一般程序： 1、调查研究；2、公关策划；3、实施传播；4、效果评估 公共关系的原则： 事实原则、互惠互利原则、全员公关原则 公共关系客体： 主要包括内部公众、顾客公众、媒体公众、政府公众、社区公众、名流公众、股东公众等。

钢结构工程焊接工艺评定方法是什么？下面中达咨询为大家详细介绍。1、施工单位首次采用的钢材、焊接材料、焊接方法、接头形式、焊接位置、焊后热处理等各种参数及参数的组合，应在钢结构制作及安装前进行焊接工艺评定试验。焊接工艺评定试验方法和要求，以及免予工艺评定的限制条件，应符合现行国家标准《钢结构焊接规范》GB 50661的有关规定。2、焊接施工前，施工单位应以合格的焊接工艺评定结果或采用符合免除工艺评定条件为依据，编制焊接工艺文件，并应包括下列内容：（1）焊接方法或焊接方法的组合；（2）母材的规格、牌号、厚度及覆盖范围；（3）填充金属的规格、类别和型号；（4）焊接接头形式、坡口形式、尺寸及其允许偏差；（5）焊接位置；（6）焊接电源的种类和极性；（7）清根处理；（8）焊接工艺参数（焊接电流、焊接电压、焊接速度、焊层和焊道分布）；（9）预热温度及道间温度范围；（10）焊后消除应力处理工艺；（11）其他必要的规定。Ⅱ焊接作业条件3、焊接时，作业区环境温度、相对湿度和风速等应符合下列规定，当超出本条规定且必须进行焊接时，应编制专项方案：（1）作业环境温度不应低于-10℃；（2）焊接作业区的相对湿度不应大于90%；（3）当手工电弧焊和自保护药芯焊丝电弧焊时，焊接作业区最大风速不应超过8m/s，当气体保护电弧焊时，焊接作业区最大风速不应超过2m/s.4、现场高空焊接作业应搭设稳固的操作平台和防护棚。5、焊接前，应采用钢丝刷、砂轮等工具清除待焊处表面的氧化皮、铁锈、油污等杂物，焊缝坡口宜按现行国家标准《钢结构焊接规范》GB 50661的有关规定进行检查。6、焊接作业应按工艺评定的焊接工艺参数进行。7、当焊接作业环境温度低于0℃且不低于－10℃时，应采取加热或防护措施，应将焊接接头和焊接表面各方向大于或等于钢板厚度的2倍且不小于100mm范围内的母材，加热到规定的最低预热温度且不低于20℃后再施焊。Ⅲ定位焊8、定位焊焊缝的厚度不应小于3mm，不宜超过设计焊缝厚度的2/3；长度不宜小于40mm和接头中较薄部件厚度的4倍；间距宜为300mm~600mm.9、定位焊缝与正式焊缝应具有相同的焊接工艺和焊接质量要求。多道定位焊焊缝的端部应为阶梯状。采用钢衬垫板的焊接接头，定位焊宜在接头坡口内进行。定位焊焊接时预热温度宜高于正式施焊预热温度20℃~50℃。Ⅳ引弧板、引出板和衬垫板10、当引弧板、引出板和衬垫板为钢材时，应选用屈服强度不大于被焊钢材标称强度的钢材，且焊接性应相近。11、焊接接头的端部应设置焊缝引弧板、引出板。焊条电弧焊和气体保护电弧焊焊缝引出长度应大于25mm，埋弧焊缝引出长度应大于80mm.焊接完成并完全冷却后，可采用火焰切割、碳弧气刨或机械等方法除去引弧板、引出板，并应修磨平整，严禁用锤击落。12、钢衬垫板应与接头母材密贴连接，其间隙不应大于1.5mm，并应与焊缝充分熔合。手工电弧焊和气体保护电弧焊时，钢衬垫板厚度不应小于4mm；埋弧焊接时，钢衬垫板厚度不应小于6mm；电渣焊时钢衬垫板厚度不应小于25mm.Ⅴ预热和道间温度控制13、预热和道间温度控制宜采用电加热、火焰加热和红外线加热等加热方法，并应采用专用的测温仪器测量。预热的加热区域应在焊接坡口两侧，宽度应为焊件施焊处板厚的1.5倍以上，且不应小于100mm.温度测量点，当为非封闭空间构件时，宜在焊件受热面的背面离焊接坡口两侧不小于75mm处；当为封闭空间构件时，宜在正面离焊接坡口两侧不小于100mm处。14、焊接接头的预热温度和道间温度，应符合现行国家标准《钢结构焊接规范》GB 50661的有关规定；当工艺选用的预热温度低于现行国家标准《钢结构焊接规范》GB 50661的有关规定时，应通过工艺评定试验确定。Ⅵ焊接变形的控制15、采用的焊接工艺和焊接顺序应使构件的变形和收缩最小，可采用下列控制变形的焊接顺序：（1）对接接头、T形接头和十字接头，在构件放置条件允许或易于翻转的情况下，宜双面对称焊接；有对称截面的构件，宜对称于构件中性轴焊接；有对称连接杆件的节点，宜对称于节点轴线同时对称焊接；（2）非对称双面坡口焊缝，宜先焊深坡口侧部分焊缝、然后焊满浅坡口侧、最后完成深坡口侧焊缝。特厚板宜增加轮流对称焊接的循环次数；（3）长焊缝宜采用分段退焊法、跳焊法或多人对称焊接法；16、构件焊接时，宜采用预留焊接收缩余量或预置反变形方法控制收缩和变形，收缩余量和反变形值宜通过计算或试验确定。17、构件装配焊接时，应先焊收缩量较大的接头、后焊收缩量较小的接头，接头应在拘束较小的状态下焊接。Ⅶ焊后消除应力处理18、设计文件或合同文件对焊后消除应力有要求时，需经疲劳验算的结构中承受拉应力的对接接头或焊缝密集的节点或构件，宜采用电加热器局部退火和加热炉整体退火等方法进行消除应力处理；仅为稳定结构尺寸时，可采用振动法消除应力。19、焊后热处理应符合现行行业标准《碳钢、低合金钢焊接构件焊后热处理方法》6046的有关规定。当采用电加热器对焊接构件进行局部消除应力热处理时，应符合下列规定：（1）使用配有温度自动控制仪的加热设备，其加热、测温、控温性能应符合使用要求；（2）构件焊缝每侧面加热板（带）的宽度应至少为钢板厚度的3倍，且不应小于200mm；（3）加热板（带）以外构件两侧宜用保温材料覆盖。20、用锤击法消除中间焊层应力时，应使用圆头手锤或小型振动工具进行，不应对根部焊缝、盖面焊缝或焊缝坡口边缘的母材进行锤击。21、采用振动法消除应力时，振动时效工艺参数选择及技术要求，应符合现行行业标准《焊接构件振动时效工艺参数选择及技术要求》10375的有关规定。查询更多建筑企业中标业绩、诚信信息、资质条件，马上一键查询结果，下载建设通app。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

菌种培养室应定期检查和熏蒸，制作菌种时应用棉球塞紧试管，外面包一层牛皮纸，以防害虫侵入。如菌种已发现害虫，必须经过熏蒸或低温冷冻等方法处理，经检查确定害虫死亡后方可使用。

念奴娇赤壁怀古原文及翻译如下：念奴娇赤壁怀古原文：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，u2f00尊还酹江月。翻译：u2f24江浩浩荡荡向东流去，滔滔巨浪淘尽千古英雄u2f08物。那旧营垒的西边，u2f08们说那就是三国周瑜鏖战的u2f9a壁。陡峭的u2f6f壁直耸云天，如雷的惊涛拍击着江岸，激起的浪花好似卷起千万堆u2f69雪。雄壮的江u2f2d奇丽如图画，u2f00时间涌现出多少英雄豪杰。遥想当年的周瑜春风得意，绝代佳u2f08u2f29乔刚嫁给他，他英姿奋发豪u2f53满怀。u2f3f摇u2f7b扇头戴纶u2f31，谈笑之间，强敌的战船烧得灰飞烟灭。我今u2f47神游当年的战地，可笑我多情善感，过早地u2f63出满头u2f69发。u2f08u2f63犹如u2f00场梦，且洒u2f00杯酒祭奠江上的明u2f49。赏析：苏轼的《念奴娇u2f9a壁怀古》是他在畅游长江时写下的千古名作。抒发了热爱祖国u2f2d河、羡慕古代英杰、感慨自已未能建u2f74功业的思想感情。题中的u2f9a壁，是黄州（在今湖北省黄冈县）城外，长江北岸的一段红色山崖。“怀古”，是古写诗词常常采用的一个题目。在这类作品中，作者往往借助歌咏历史事迹来抒发的感慨。这首词是苏轼游览黄州壁想到历史上有名的赤壁之战，有所感触而写。

国家公务员考试申论范文：把根扎深 　　翻开报章，重庆的“三进三同”全面推进，湖北的“三万活动”进村八户，云南的“新农村指导员”实事实干……一时间，干部下基层热浪阵阵，扑面而来 　　来自人民，植根人民，服务人民，这是我们须炙不可忘却的根本 官僚主义，形式主义，本本主义。这是我们须臾不可忽略的危险如何去培固根本，抵御危险？如何把干部下基层的传统激活创新，把下基层的路子走得更加坚实更加宽广？ 　　日前在重庆采访，记者结识了一位亲历“三进三同”的市委干部攀谈起这段实践，他的感受丰富真切，在偏远贫困的巫溪县，有“乐和家园”，有“文化民生”……话题如泉涌而来，还热心提供新闻线索，邀请记者深入采访从他深深的关切牵挂中，我读出了一个“新巫溪人”的责任和情怀，也读出了重庆“三进三同”活动中蕴藏的一些深意和启示 　　没有发展理念的转换，就难有深入基层的动力。毋庸讳言，这些年来，经济建设上去了，生活水平提升了，但是，不少地方的干群关系却疏远了，矛盾冲突却增多了为什么？其中一个重要的缘由是一些官员的发展理念出了问题：目中有数，胸中无人，在GDP第一的发展主义导向中，“只要把经济搞上去，下去不下去也就没有多大意义了” 　　于是，我们在市场经济中更多地看到政府的创造、资本的创造。改革初期那种热气腾腾、风生水起的群众性创造很难再现我们在官员交往中更多地看到“傍富商”成了时尚，当年那种访贫问苦“结穷亲”的情景不复多见，我们在区域发展中更多地看到做大城市的澎湃激情而少有复兴乡村的扎实功夫 一些干部下乡了，讲起话来也常常是一口的“洋腔洋调”，不会讲百姓的方言土语，不会拉百姓的生活家常，这样，如何摸得到群众的脉搏，贴得近群众的心窝，学得到群众的智慧？总以为自己有了“硕士”“博士”的文凭，有了“去过许多国家”的经历，对世情、国情可能知之甚丰，但是，对乡情、民情又吃透几分？有作家讲，在世风浮躁的当下，要学会用皮肤去感受生活？对官员言，更要学会用心灵去体验民生群众中产生着日益丰富的新的需求和新的期待，需要我们去倾听、去满足，群众中蕴藏着极大的发展进步的积极性和创造性，需要我们去呵护、去开发 　　重庆坚持“民生导向”的发展转型，对于“三进三同”是一个倒逼。也是一个动力。 　　没有执政伦理的建设。就难有深入基层的自觉。社会利益主体的多元，政府利益意识的凸显，是市场经济发展的必然。关键在于，我们如何正确处理日见复杂的利益关系和日见增多的利益冲突。无疑，在企业改制的进程中，在“中国制造”的崛起中，在工业化、城市化高速推进引发的征地拆迁冲突中，付出成本、承受最深阵痛的，是普通民众。一些地方与民争利、利益倾斜的政府作为，正悄悄地侵蚀着民生关怀的执政文化，疏离着亲密无间的干群关系。一些基层官员“雷人”语言层出不穷，竞成官场一大景观：“局长很不值钱是不是……你随便的一个群众就打我电话？”“领导就得骑马坐轿，老百姓想要公平？臭不要脸”……权力傲慢已到如此地步，何谈对百姓的鱼水之情和敬畏之心？ 　　德性重于才干。良知先于发展。“从哪里来，到哪里去”，我们还得从根上问起，扎根、深根，首先还是寻根。我们共产党人、各级干部的思想深处，永远不可颠倒：是人民推动着历史的前进，是人民创造着发展的奇迹，是人民哺育着我们的成长。永远不可忘却：只有在与人民的血肉联系中，才有生生不息的力量，才有蓬蓬勃勃的生机，才有无限光明的前景。脱离人民，我们就什么都不是；伤害人民，我们就什么都没有。“为官一任，就要造福一方，每年都要多干几件实实在在的事，不断提高市民的生活质量，这就叫‘积德"。”重庆市委领导提倡的“积德”观，就是共产党人应有的执政伦理。 . 　　没有干部制度的跟进，就难有深入基层的长效。重庆市率先开展的“三进三同”活动，一开始就在“红头文件”的规范下进入常态化轨道：全市机关干部每年一周、新提任领导干部和新招录公务员在试用期内用一个月时间，参加“三进三同”。且每年定期回访一到两次。最为关键的是，市委将“三进三同”效果作为任用干部的考核指标。多年习惯的单一对上负责的工作思维开始转换，多年倡导的政府公共服务职能建设加快进程。什么叫政缋？什么叫优秀？下基层的干部解读得更为真切，体会得分外深刻。我们过去也讲充分尊重民意，也讲扩大公众参与，但是，群众不了解你，不相信你，不亲近你，何来真实的民意？何来有效的参与？当然，防范、化解脱离群众的危险的治本之道，还在于切实保障公民权利，推进社会治理变革，加快民主政治建设。只是，我们也应清醒认识，从现实出发，以政治动员的方式、干部制度的跟进，探索新型社会管理方法，推动机关干部走下高楼，接上地气，从与群众同甘共苦中触及灵魂、锤炼党性，去培育“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的执政伦理，建设“来自人民，植根人民，服务人民”的政治文化，同是执政之要，也是当务之急。 　　人民群众是深厚的土地，共产党人就是生长的大树。把根留住，把根扎深，才能风摧不倒，雷也难轰。

【 #三年级# 导语】所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视。以下是 整理的《小学三年级音乐教学反思5篇》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学三年级音乐教学反思 　　《美丽的黄昏》是一首四三拍的二声部轮唱曲，歌曲优美动听，非常好的描绘出黄昏下的甜美意境。这节课我模仿了市实验小学蒋琪老师的教学设计，在三（2）班教授这节课。以下是我对本堂课的一些反思。 　　一开始，我播放多媒体课件，让学生去欣赏美丽的黄昏景色，学生非常投入，而且被美丽的景色深深吸引，他们有的说：“黄昏真美啊”有的说：“黄昏的颜色五彩缤纷”还有的说：“黄昏像大地铺上一层金子”“黄昏的颜色还有变化”。应该说这时是情感很好的激发点。可是我没有抓住这个机会，而是马上进行下一个环节，按节奏读歌词，我自己范读又很不在状态，导致学生读的也很不在状态，以致影响了整堂课学生歌声的控制，一节课上，学生的歌声都不够美，情感的处理都不到位，优美的意境没有形成，这是本节课的一大败笔。 　　在演唱第一乐句时，第一次演唱学生唱得还不错，可当我请一位学生来演唱师，该学生在3—1之间唱成滑音变成321，我见状又连忙去纠正他的歌声，而纠正又不到位，以致这位错的同学反而成了全班同学的示范，让全班同学都犯了这个错。其实，当发现这个同学不对时，我应请其他同学帮助他，让别人正确的歌声成全班同学的示范，让生与生之间有个对比，这样对后面的歌声就会有帮助。 　　一节课下来给我的感受是学生的潜能是无限的，看我们的老师如何有效地引导。我们的目标定在哪里？我们是否对学生应掌握的能力有个明确的告知。以上就是我对自己本堂课的一些反思，我知道自己还有很多欠缺的地方，望同行们能批评指正。　 【篇二】小学三年级音乐教学反思 　　在我教了人音版小学音乐第五册《草原上》一课之后，我更深地理解了音乐课堂中的“有效”二字，虽然是短短的四十分钟，却使我受益非浅。 　　教学反思： 　　这堂课中我有两点收获： 　　首先，简化理论知识。根据新课标的理念，不给孩子灌输复杂的音乐理论，而是简化其并转化成有趣、生动的形式，让孩子在游戏中学习。本课就先通过让学生听、唱、吹、奏来感受音的时间长短，在无形中接受了这个感知后，然后再用简单的语言让学生知道长短音的基本概念。 【篇三】小学三年级音乐教学反思 　　《我是小音乐家》 　　这节课中最让我感动的地方是了解乐器的这部分。没等我演示完乐器演奏的姿势时，学生们都能很快的反映出我演示的是什么乐器，这说明学生对乐器的熟悉，也说明我的演示是像模像样的。等学生回答出来之后，我再让个别学生来体会，学生们都非常活跃，反映很灵敏，而且课堂秩序活而不乱，这说明学生们已经被我的音乐课吸引了，也说明了学生的训练有素。看到学生这么有兴致的参与音乐活动中来，我鼓励他们：音乐来源于生活。只要有心，每个人都能成为小音乐家！ 　　对于新教师来说，这节课是成功的，但是也有一些值得探讨的地方。通过大家的讨论，得出我的课堂调控能力还有待加强，我与学生的互动还做得不够。很感谢大家对我的课提出宝贵的意见，在今后的教学中我将努力克服这一点，争取早日成为一个！ 【篇四】小学三年级音乐教学反思 　　春天的脚步姗姗来迟，上节课我们学习了《春天来了》，那么在那里么呢？柳树的嫩芽了；流动的小溪里；布谷鸟的叫声里；这节课我和同学们一起寻找春天的脚步。 　　首先音乐倒入，活跃气氛。《春天在哪里》是篇欢快、活泼的课文。在本堂课的教学中，我以学生为主体，充分面向全体学生，注重人人参与。教学一开始我没有按照常规先学课文，而是播放了学生熟悉的歌曲《春天在哪里》，把学生带入了浓浓的春天的气氛中，激发了学生的学习兴趣。因为大多数学生对这首歌曲较为熟悉，在这种情况下，学生想唱歌，想展示自己的欲望就非常强烈地表现出来。学生在对音乐的欣赏与演唱中学习的积极性得到了大大的提高。 　　其次，为了激发学生兴趣，利用动画吸引。动画是孩子们最感兴趣的，它能激发了学生的学习兴趣，调动了学生学习的积极性。在这里，我把课文的难点通过动画的形式展示出来，在学生们一问一答的朗读中，学生兴趣高涨、精神专注，不知不觉中课文中的难点就解决了。 【篇五】小学三年级音乐教学反思 　　《只怕不抵抗》这节音乐课带给我很多想法，我有了很深的思考。本课体现了以音乐审美为核心，重视音乐实践活动的教学理念，结合自身专业技能和专业素质，通过生动活泼富有情感的教学语言和创新的音乐设计，将一堂普通的音乐课上的十分生动活泼，强调以音乐为本，注重情感体验，所有的教学环节紧紧围绕本课的教学目标，采用了情境、游戏等有趣的教学方式，取得了很好的教学效果。 　　一、以学生为主体，注重音乐拓展。学生是教学的主体，只有让教学的主体主动参与学习才能取得好的教学效果。本课成功的一点就在于音乐教学一开始，创设了激发爱国情感的情境，让学生在听催人奋进的革命歌曲中走进教室。在教学隐线设计上，突出单元主题——爱祖国。如：演唱《只怕不抵抗》欣赏《救国军歌》欣赏管弦乐《红旗颂》演唱《国歌》等，板书恰当自然，这样学生在表演上内容不至于单一，形式又有所变化。 　　二、以情感人，以美育人。“美”是这节音乐课的特色之一，给学生以完整、优美的音响聆听。从开始的《只怕不抵抗》的音乐美，表演动作美，到学生的歌声美，《红旗颂》的音乐美，《国歌》的庄严美整节课节奏张驰有度，注意细节，营造美的氛围，让学生在美中学，情中爱，真正从音乐课上体验到创造美感的乐趣，激发了爱国主义热情，培养了他们爱国主义情怀，陶冶美的情操。 　　三、教学设计清晰、巧妙，采用了层层递近、逐步深入的教学策略。从齐唱《只怕不抵抗》到体验音乐，表现音乐加入二声部（哒和咚）的演唱，欣赏管弦乐《红旗颂》，演唱《国歌》，清新自然的体现了这一特点，让学生在轻松愉快的情境中，感受音乐，提升了三年级学生歌唱技能。 　　四、激发兴趣，深入浅出。在《只怕不抵抗》（二声部的学习）、轮唱等环节中，我通过利用生动的教学课件，活泼有趣的教学语言，创设轻松愉悦的教学情境，使学生获得感性认识，启发了思维，培养了音乐能力，提升了演唱技能，歌唱水平，既激发了学生学习的兴趣，也使课堂气氛十分活跃。

　　经历了充满意义的活动后，这段经历可以丰富我们的生活，让我们一起来学习写活动总结吧。我敢肯定，大部分人都对这个活动总结很是头疼的，下面是我精心整理的小学篮球的活动总结（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　小学篮球的活动总结1 　　这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在开展。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。 　　相对其他体育活动来说篮球训练工作是一项长期性的工作，对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的锻炼价值，能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能，改善心肺功能，增强身体素质，培养积极勇敢、果断顽强的意志品质，激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈，变幻莫测，精彩纷呈，富有表演性和较高的观赏性，深受人们的喜爱，因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本学期的活动总结如下： 　　要改变固定的训练模式，达到多样化 　　一、学生们很喜欢篮球，他们有共同一个兴趣爱好，但是篮球的素质不是很好，没有什么苗子，在选拔兴趣小组的时候有点疏忽，虽然选了十几个学生，但导致训练起来比较困难。 　　二、本学期的兴趣小组主要是为了参加县高中篮球赛做准备。我们严格按照学期初制定的计划，保证了活动的稳定性，新生训练的非常得认真，为明年的县篮球赛打下坚实的基础。 　　三、活动的纪律性较严谨。由于多次带队，对学生的要求和管理方法上有一定经验，学生能学有所得。 　　我们会把继续提高学生的素质放在首位，为培养学生的体育活动能力提供更好的园地。 　　小学篮球的活动总结2 　　为推进校园文化建设，充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的 精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，培养学生的凝聚力及向心力。12月17日12月22日，组织开展了校园篮球赛，取得了一定的成效，现将本次活动情况的 总结如下： 　　一、活动总体情况： 　　1、上下联动，全员参与，活动有声有色； 　　本次篮球活动得到学校 领导的高度关注与支持，各班踊跃报名参与，共计20多场赛事。活动期间，学校李校长、杨校长等亲临赛场观看并指导比赛，并为获胜队伍进行了颁奖。 　　2、 精心筹划，部门协调，活动顺利开展 　　为确保活动顺利开展，学校艺体组自活动策划始初与各班进行了充分的沟通与协调，广泛收集意见建议。人员安排，队伍组建，赛制赛规的制定，艺体组均与学校 领导进行了沟通，统筹了各班意见，制定了详细的可操作的活动 方案。 　　3、未雨绸缪，赛前训练，活动气氛浓烈 　　本次篮球活动的顺利举办与活动良好的校园氛围也是分不开，无论是赛前或是比赛期间，全校师生对本次活动抱有热情。为了在比赛中发挥更好的水平，有的班在开赛之前自发召集年级其他参赛人员进行切磋交流；有的班则是班主任和体育老师亲自对本班篮球队进行指导训练。比赛期间，各参赛队伍每日均提前到场进行上篮、传球等热身训练。 　　4、赛制合理，比赛公平，活动和谐融洽。 　　本次比赛采取循环积分与交叉淘汰两种赛制相结合，与单纯淘汰赛相比较，更加合理，相对增加了比赛场次，确保每队均有两场比赛，充分调动起了所有参赛球队的积极性，给全校师生带了更多的精彩比赛。同时，为确保本次比赛公平、公正，活动小组为此邀请专业体育老师进行全程执裁，让各球队在一个更加公平合理的比赛环境中进行，比赛更加精彩，本次比赛的成功举办也使我校篮球赛的开展踏上了规范化、有序化、系统化的道路。 　　二、活动影响意义 　　本次篮球活动旨在以活动为契机，进一步加强班级之间的相互沟通与交流，凝聚团队 精神，推进班级各项工作的顺利开展。 　　全校师生纷纷表示，通过组织篮球赛不仅锻炼了身体，丰富了文化生活，而且还 提供了展现自我、锻炼自我的平台，积极地营造了阳光、活泼、向上的文化氛围，提高了班级之间的合作意识，使全校师生在紧张的工作和学习之余放松身心。 　　综上所述，本次校园篮球赛的顺利举行，使我校师生在运动中得到交流沟通，展现了工作和学习外的另一番风采，同时也培养了大家的集体荣誉感，增进了友谊，展示了花溪小学全体师生，奋进、勇于拼搏的 精神风貌。 　　小学篮球的活动总结3 　　一、出勤情况 　　本次篮球训练时无旷课现象，同学们连续训练时都非常积极。 　　二、辅导内容 　　第一阶段： 　　1、在6、7、8年级进行选材工作。 　　2、对全体队员及其家长进行思想动员。 　　3、深入了解每一位队员的家庭及学习情况，并做好档案记录工作。 　　第二阶段： 　　1、确定正确的运球动作。 　　2、传接球及运球进行熟悉球性的练习。 　　3、学习并掌握正确的投篮姿势。 　　第三阶段： 　　1、练习传接球基本技术。 　　2、提高运球能力。 　　3、学习防守步法的移动方法。 　　4、通过基本技术的单一线路练习，固定击球的基本动作。 　　第四阶段： 　　全队开总结会，对训练情况进行全面总结，并为下一阶段的训练作好准备。 　　三、存在的问题： 　　学生的基本素质比较差，吃苦耐劳的精神不够，训练量还需要提高。 　　学生的力量，耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质，因此在训练工作中应强调身体训练。 　　四、改进措施 　　1、与家长和学生进行沟通，争取家长的支持和学生的参与。 　　2、采用灵活、多变的训练方法和手段，增强队员们的训练热情。 　　3、狠抓球队的训练作风，使队员们养成良好的训练习惯。 　　4、单项技术的训练采用多球训练的方法。 　　5、每周进行一次全队大评比，增强队员们的竞争意识，互相帮助提高。 　　小学篮球的活动总结4 　　篮球是极具竞争性、对抗性，也具有极高的锻炼和健身价值，以及欣赏和审美价值的运动项目。学生学习篮球课程，能在奔跑、跳跃的过程中，发展力量、速度、耐力和灵敏等素质；能在复杂多变的赛场上，提高分析能力和应变能力；能在激烈对抗的环境里，磨炼意志，发展个性和智能；能在相互配合的过程中，培养团队精神和集体主义品质；能在观赏比赛的过程中，培养审美情趣，丰富课余文化生活。 　　我们根据各个年龄段学生的身心发展特点，合理的安排练习内容，学低年级学生着重以原地运球为基础，也可以不同形式的游戏进行运球，提高学生兴趣和能力，能较好的掌握运球节奏、动作的熟练性；中年级根据不同的水平，进行不同的动作技能，因材施教，有不同层次的水平，在不同层次制定不同的目标，让学生围绕这个目标进行练习，提高不同水平的学生。同时也培养学生合作的能力，懂得团结协作的精神。高年级基本上掌握了运球、传球的技能，进行一些稍微复杂的运动技术，小测试、评比等形式锻炼学生意志和体能练习的方式。培养学生勇敢果断、不怕苦和累的精神。 　　每个周五次训练课，针对不同年级的学生，分提出不同要求和方法，进行分别的练习，同时也展示给大家看一看，有没有进步，并谈一谈你的体会，和同伴交流经验。在不同组内进行比赛，通过比赛，可以看到自己动作还需要哪个地方改进，再需要一段时间的练习。再比一比，有没有提高。在提高这个基础上提出更高的要求，不断的激发学生学习的兴趣，让学生感到快乐。由不懂到懂、由易到难，循序渐进过程。锻炼了学生的身体素质，提高学生实践操作的能力。 　　最后是在我们领着学生练习一段时间后，提出不同年级的比赛要求，只有在比赛中才能看到学生掌握情况是否良好，对掌握好的学生进行表扬，对那些动作不连贯的进行鼓励，让好学生带动那些不熟练的同学，以点带面。并在周一早晨升旗仪式进行总结和奖励 　　通过学生的练习，在不同的层次上有所不同的进步，也体验到不同的感受，也掌握到动作的方法和规律。虽然有所提高了，还需要加强练习，使学生掌握正确的技术动作表象，不断增强学生的篮球技战术水平，活跃校园篮球文化氛围。 　　小学篮球的活动总结5 　　通过上一个学期的训练和对队员的观察和了解，本学期进行了队员选拔，共十五名同学成为篮球小组的正式队员，开始本学期的活动，现将本学期活动情况总结如下： 　　通过对前一学期活动的观察和了解，针对普遍存在的个人技术粗糙，动作不规范的情况和球场上篮球意识不强的.问题，制订了本学期活动安排，宗旨就是在提高队员篮球意识基础上，进行以基本技术练习为主，攻、防战术为辅导训练。在练习中多增加一些知识性、趣味性强的东西，比如在练习过程中加进一些规则，篮球史，篮球新闻等，扩大队员知识面。再如，把传接球的练习变成游戏“传球触人”的形式，这样即增加练习的次数，同时也练习了另一项技术“急停”“急起”，同时又提高了队员的练习兴趣。队员反馈信息，效果较好。 　　通过一个学期训练，全体十五名队员都有不同程度的提高，在篮球意识方面尤为突出。在篮球场上的进攻和防守技战术的运用，是比赛的统帅，而每一名队员因地因时灵活合理地运用，就需要良好的意识，战术的成功关键还取决于个人技术的合理运用。在本学期活动中，全体队员都能按质、按量完成训练内容。无迟到、旷课现象。在训练中，组织一些比赛，随时检验练习效果，了解每一各队员的情况，然后有针对性的训练。再有在练习基础上，尽量发展他们的特长，启发他们的积极性和创造性。总之本学期的训练，通过几次比赛的检验，每一名队员都在原有基础上有明显提高。 　　通过训练比赛同样也发现一些问题，比如，队员身体素质练习较少，影响了技战术的发挥，再如训练次数较少等。总之，在下一学期练习中，解决这些问题，以利于所有队员迅速提高。 　　小学篮球的活动总结6 　　本学期，我负责学生篮球小组活动课的辅导工作，以丰富学生课余生活，提高学生身体素质，促使学生身心能够健康的成长，本学期即将结束，现将活动课活动情况总结如下： 　　本学期活动课的收获： 　　1、促进学生的身心健康，提高学生的体质，健康水平和体育能力。学生对体育的热爱，使学生对篮球有了更加深入的了解，大大的丰富了学生们的课余生活；同时，还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。 　　2、使学生对篮球运动的规则，有了更加深入的了解；使每个学生都能知道篮球运动的基本规则；学习篮球的基本技术、提高运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加标准，使学生的基本功有了长足的进步。 　　3、学生在合作练习中、比赛对抗中，学会了互相配合，了解了篮球运动比赛，团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性，增进了学生之间的默契；使学生在运动休闲中，深刻理解集体力量的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。 　　本学期活动课不足： 　　在本学期的活动课过程中，对于学生的管理、学生运动保护、学生动作细节的指点、攻防演练的方法以及对学生基本功的锻炼还有很多不足之处，这也是今后有待解决的方。

执收单位应当履行下列职责： （一）向社会公告由本单位征收或者收取的政府非税收入项目及其依据、范围、标准、时间、程序； （二）在规定时间内向本级政府财政部门编报本部门、本单位政府非税收入年度预算收支计划； （三）按照规定向缴款义务人征收或收取政府非税收入款项并出具有效的合法票据； （四）定期向本级政府财政部门报告本单位政府非税收入收缴情况。

电流：580~620A，电压30~32V，焊接速度24~30m/h

M我下，求问哪位。。还需要知道制度经济学在经济增长中为什么往往被独立吗？ 利比亚现已消耗了62％的石油储备，因此必须开发其它经济来源，以取代日益减少的石油收入。他同时指出，阿拉伯国家的经济问题并不在于缺少资金，而在于不善于“管理资金”,其导致了成本大幅增加。　 国际垄断资本主义收复失地、重新征服世界的新长征。　团购也叫集采，是团体购买和集体采购的简称，其实质是将具有相同购买意向的零散消费者集合起来，向厂商进行大批量购买的行为（实质就是批发）。现在多以网络团购的形式出现。 团购的好处主要表现在两方面：一是团购价格低于产品市场最低零售价，二是产品的质量和服务能够得到有效的保证。 团购能够带来上述好处的原因：一是参加团购能够有效降低消费者的交易成本，二是能够彻底转变传统消费行为中因市场不透明和信息不对称而导致的消费者的弱势地位。

上海自贸区的前身就是保税区原本的上海外高桥保税区洋山保税区机场保税区保税物流园区等5个地方统一更名为自贸区各个功能不同而已

可以，最好的话，变压器变压到15V以上的好，输出最好再加上一个小电容

从“服装大王”到“新能源巨子”。 作者 | 武丽娟 编辑丨高岩 来源 | 野马财经 一纸讣告，业界哀悼，著名浙商、百亿“资本大佬”去世了，令人痛心和惋惜。 杉杉控股有限公司2月11日晚间在官微杉杉通上发布信息： 杉杉控股有限公司董事局主席、杉杉品牌创始人郑永刚因突发心脏疾病救治无效，于2023年2月10日病逝，享年65岁 。 讣告称，郑永刚创立杉杉34年来，以极具前瞻性的眼光和果敢的胆略，引领杉杉成为中国服装业第一家上市公司，部署企业战略转型和多元化布局，先后在时尚产业、锂电新能源材料、光学显示材料等领域成就斐然，“是改革开放后涌现出的民营企业家中的杰出代表”。 噩耗传出，商界一片哗然和痛惜。 “ 中国企业界失去了一位杰出的中生代人物。 ”著名财经作家吴晓波如此评价郑永刚。 郑永刚于1989年创建杉杉，是90年代中国西装产业的第一品牌。在吴晓波看来，郑永刚是这一传统的杰出继承者，同时他也是那一代民营企业家中最具时尚意识的人。 上海市浙江商会也发文哀悼郑永刚先生：“毕生倡导的‘正直、负责、创新、担当"企业价值观，为公司凝聚了优秀的管理团队和经营人才，为公司长远发展奠定了坚实基础。” 创立杉杉企业34年来，郑永刚带领杉杉股份（600884.SH）从中国高端西服龙头成功转型为世界级锂电负极材料、偏光片双龙头。 此外，其还在医疗大健康等领域拓展商业版图，成功将一家传统的服装厂商转型为综合型现代化的百强民营品牌。 “服装大王”、百亿资本大佬陨落 有消息称郑永刚是在日本期间突发疾病逝世。郑永刚先生在东京都港区有住处，经常在日本出差。去年12月下旬，他在东京感染过新冠病毒。春节前，还在东京为孩子过了生日。10日下午，郑永刚先生突感心脏不适，被紧急送往东京都立广尾医院后被告救治无效而去世。 不过，郑永刚也为杉杉的未来发展留下了指导与规划。他最后一次公开露面是在2023年1月12日，召开2023年度经济工作会议。郑永刚在主题报告中提到， 杉杉企业要向实而行，做强产业，不断提升上市公司价值；要继续做减法、去杠杆，加快处置非主业资产。 其实，近年来郑永刚正逐步在退居幕后，杉杉系二代、出生于1991年的郑驹（郑永刚之子）也已逐步走向台前。 早在2015年，郑驹就活跃于杉杉系的各大重要活动现场。2015年12月，上海君康金融广场奠基仪式、湖南杉杉新办公大楼落成庆典上，郑驹均以杉杉控股总裁的身份出席。 杉杉系核心平台杉杉控股自2018年起就由郑驹担任法定代表人及董事长，2019年9月，郑驹出任杉杉集团董事、副总经理（副总裁），后于2020年1月升任杉杉集团总经理（总裁）。 企查查信息显示，自去年12月以来，郑驹上任多家杉杉系企业高管。 目前郑永刚实际控制企业397家，其中包括杉杉股份和吉翔股份（603399.SH）两大A股上市公司。截至2月10日， 杉杉股份市值435.59亿元，吉翔股份则为86.67亿元，市值总和超过520亿元 。间接持股664家企业，其中间接持股25%以上的有101家。 2022年3月胡润发布的《2022胡润全球富豪榜》中，郑永刚以125亿人民币的身家位列第1864位。 实业起家的杉杉 在资本市场如鱼得水 上世纪90年代的中国西服市场，“服装第一股”杉杉品牌的市占率曾高达37.4%，掌舵人郑永刚亦被称作“服装大王”。 郑永刚，1958年生人，祖籍浙江宁波，这里可是近代以来中国诞生诸多富豪地方，买办、银行家聚集之地，几乎撑起了上海商业的半壁江山，徐志摩父亲便是当地著名的商人。 如今，这里仍然聚集着众多资本大佬。 关于郑永刚早年经历，他鲜少对外透露，在一次电视访谈节目中，他表示上世纪70年代末，他在北海舰队做一名汽车驾驶教练，讲机械原理和交通规则。至今，郑永刚仍然喜欢自己开车，他有很多车。 公开资料显示，上世纪80年代毕业于南京理工大学获得硕士学位。此后，郑永刚31岁便成为甬港服装总厂的厂长。1992年，宁波甬港服装总厂联合其他四家公司共同出资成立宁波杉杉股份有限公司，三年后，杉杉股份实现上市。 事实上，1992年时，甬港服装总厂还是一家集体所有制企业，杉杉股份上市后，甬港服装改名为宁波杉杉集团有限公司，郑永刚成为公司实际控制人。此后，“杉杉”逐渐发展成为我国家喻户晓的服装品牌。 杉杉股份保持良好发展的同时，1999年，郑永刚开始多元化发展战略，杉杉股份开始布局做新材料，成为一家锂电池材料供应商。当很多人不理解，郑永刚总是跨行，似乎有点“不务正业”，事实上郑永刚自己给出的解释是，“我其实当时做服装也是误打误撞”。 其实，郑永刚最厉害还不是做实业，他对于资本的嗅觉更为敏感。从历史上看，宁波大佬对金融的理解就优于其他地方，鼎鼎大名的私募一哥徐翔也是宁波人，郑永刚也是当厉害，杉杉股份上市后，他逐渐成为一名名副其实的资本市场高手，他也被媒体称为“壳王”。 郑永刚对壳资源有着极大的兴趣， 他曾操作过的壳资源包括，商赢环球（600146.SH）、希努尔（002485.SZ）、艾迪西（现申通快递002468.SH）、中科英华（现诺德股份600110.SH）、*ST江泉（600212.SH）、新华龙（603399.SH）等 。 不仅如此，2014年起，杉杉股份逐渐割舍服装板块的针织品业务。另一方面，杉杉股份参股宁波银行、开展融资租赁、商业保理业务。对此，郑永刚毫不讳言地表示：“依靠服装赚钱的时代已经过去了。” 2014年2月，杉杉控股成立上海坤为地投资控股公司，开始建立投行团队，并且开始战略投资、收购兼并，以及整合上市公司、注入优质资源等业务。平台成立后，“杉杉系”先后参与多家上市公司产业整合。 2014年底，停牌两个月的艾迪西公告称郑永刚将成为其新的实控人。股权转让方案显示，郑永刚通过其控制的公司通过溢价购买的方式，获得8950万股，共出资12.9亿元。 通过郑永刚的成功运作，他成功找到了下家，最终申通快递成功借壳实现上市。此后，郑永刚便择机选择退出。 从上市伊始到2015年，杉杉股份股价从最低0.55元/股到27.19元/股（前复权价），翻了近50倍，由此郑永刚的身价也是水涨船高，频频登上富豪榜。 在资本市场四处出击的郑永刚，带领当初起家的杉杉股份，继续走上了转型之路。 “锂电巨头”转型“偏光片大王” 1999年，杉杉股份开始布局新能源产业，先后成立杉杉科技（主营负极材料）、杉杉能源（主营正极材料）、东莞杉杉（主营电解液），这些布局基本涵盖锂电材料全产业链。 来源：浙商证券研报 杉杉股份的野心持续扩大：2015年，杉杉股份成立云杉智慧、宁波利维能，向新能源汽车行业进军；2016年底，杉杉股份收购尤利卡公司，拓展光伏业务，储能等业务。 在全面进军新能源后，杉杉股份虽然摸索到最适合的方向，然而也面临扩张带来的一定的业务风险。最终， 剥离，成为杉杉股份接下来的关键词。 2020年，杉杉股份公告称，拟将所持杉杉品牌运营股份有限公司合计48.1%股份转让，交易价格1.68亿元。此次股权转让后，杉杉股份对杉杉品牌公司的持股比例将降至19.37%，杉杉品牌公司将不再纳入杉杉股份合并报表范围。 剥离服装业务后，2021年，杉杉股份完成对LG化学旗下LCD（液晶）偏光片业务及相关资产事项的重组。此次收购后，杉杉股份一举成为全球最大偏光片供应商。 偏光片是下游显示面板的主要原材料，近年来随着电视、显示器、笔记本电脑、平板电脑、手机等终端市场的增长，以及新型应用市场如车载显示、医疗显示、穿戴式产品、智能家居等需求的不断增长，显示应用越来越丰富，应用场景日趋多元化，上游偏光片行业的市场规模已突破百亿美元。 从杉杉股份2022年半年报的表现来看，减法战略已让杉杉股份脱颖而出。 2022年上半年，杉杉股份实现营收107.72亿元，同比增长8.3%；实现净利润16.61亿元，同比增长118.65%。杉杉股份解释称，营收同比增幅较小的主要原因系公司原正极材料业务于2021年9月1日起不再纳入公司合并报表。