《关于费尔巴哈的提纲》的创作，标志着（）的诞生。

关于费尔巴哈的提纲》中马克思第—次从根本上分析批判了费尔巴哈和—切旧唯物主义的局限性、不彻底性，提出了马克思主义的实践观点，并且以实践为基础，提出了一系列马克思主义哲学的重要思想，特别是唯物史观的重要思想。《提纲》标志着马克思不仅同唯心主义，而且同一切旧唯物主义划清了界限，标志着马克思已经彻底摆脱了一切资产阶级哲学思想影响，标志着为建立完备的，彻底的唯物主义世界观奠定了基础。如果说《提纲》标志了马克思科学地解答历史之谜问题的基本思路的形成，《德意志意识形态》则是科学的理论逻辑本身的诞生的标志。

出自《马克思恩格斯全集》第三卷的卷首部分——《关于费尔巴哈的提纲》，原文相关内容如下：1、七章：因此，费尔巴哈没有看到，宗教感情本身是社会的产物，而他所分析的抽象的个人，实际上是属于一定的社会形式的。2、八章：全部社会生活在本质上是实践的。凡是把理论引向神秘主义的神秘东西，都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。3、九章：直观的唯物主义，即不是把感性理解为实践活动的唯物主义，至多也只能做到对单个人和市民社会的直观。4、十章：旧唯物主义的立脚点是市民社会，新唯物主义的立脚点则是人类社会或社会的人类。5、十一章：哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。《提纲》的重要意义《提纲》的重大意义，首先在于它确立了科学的实践观，从而为唯物史观乃至崭新的科学世界观——马克思主义哲学提供了生长点和立足点。实践的观点是唯物史观最基本的、首要的观点。正是基于科学的实践观点，马克思在《提纲》中深刻地揭示了社会生活的实践本质，科学地说明了人的社会性本质，正确地阐述了社会实践是历史发展的动力。也正是在科学实践观的基础上，马克思正确地解决了历史观的基本问题，进而阐明了实践在认识论中的基础地位和决定性意义。

马克思《费尔巴哈提纲》

马克思在《关于费尔巴哈的提纲》（下简称《提纲》）中，批判费尔巴哈直观唯物主义和黑格尔历史唯心主义，从而发现了实践概念，通过实践概念批判直观唯物主义对市民社会的抽象，批判黑格尔历史唯心主义对政治国家的抽象，从而发现了人类社会和新唯物主义之间的内在关系，发现了作为人的世界的主题是通过实践改变世界。我们把马克思思想史和马克思经典著作相结合，重新思考马克思实践问题及其概念，探索马克思实践概念的当代价值，把全球化、社会主义市场经济、思想政治教育理解为革命的实践。一、问题的提出 21世纪思想政治教育专业师范生如何解释和改变自己的社会生活？这一问题可以分解为如下相互关联的三个小问题：如何解释和改变全球化？如何解释和改变社会主义市场经济？如何解释和改变思想政治教育？这一问题需要重新思考马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中提出的实践概念及其命题即，全部社会生活在本质上是实践的。因此，我们遵循马克思思想史，从《提纲》的解读开始。解读《提纲》的方法虽然容许多种多样，但是，必须得从《提纲》的文本出发，必须得从《提纲》中的马克思的问题意识出发。 （一） 批判直观唯物主义与历史唯心主义 马克思能够提出新唯物主义，同时批判费尔巴哈的直观唯物主义与黑格尔历史唯心主义。为什么？或者说，马克思在《提纲》中提出实践的概念，并且把全部社会生活的本质理解为实践的。为什么？[1]499-502根据马克思的生活决定意识的哲学方法，这是因为市民社会中的无产者的生活现实。19世纪30-40年代，市民社会的生产社会化和生产资料私人占有制之间的矛盾开始显现，与此同时，无产者开始作为一支独立的政治力量登上了历史舞台。在《提纲》中，马克思指出了包括费尔巴哈直观唯物主义在内的旧唯物主义的立脚点是市民社会。实际上，包括黑格尔历史唯心主义在内的唯心主义的立足点也是市民社会。应当承认，直观唯物主义与历史唯心主义是对市民社会生活的哲学抽象，从这个意义上说，德国古典哲学是市民社会时代的优秀理论成果。但是，它们没有革命的、实践批判的理解市民社会中的无产者的生活。资本的全球化的发展，社会主义市场经济的发展，使21世纪的我们日益生活在一个市民社会中；生活在这个时代中的人们，既需要费尔巴哈直观哲学和黑格尔精神哲学，更需要马克思实践哲学。 马克思《提纲》的第一条重点是批判。批判从前的一切唯物主义和唯心主义没有把人的活动本身理解为对象性的活动，不了解“革命的”、“实践批判”活动的意义：第一，批判从前的一切唯物主义。批判其不是把对象、现实、感性当做感性的人的活动，当做实践，不是从主体方面理解。但是，马克思也肯定其从客体的或者直观的形式理解对象、现实、感性。第二，批判唯心主义。批判其不知道现实的、感性的活动本身。但是，马克思也肯定其抽象地发展了能动的方面。有研究认为，“对象性的活动”概念是黑格尔提出来的，“对象化”概念是费尔巴哈提出来的。[2]我们赞同这一观点，同时认为，这里的关键不在于实践的“对象性”还是“对象化”，而在于“革命的”、“实践批判的”活动的意义。 一句话，马克思的实践概念是革命的、批判的、活动意义上的实践。 （二） 马克思哲学的实践问题意识 马克思哲学的基本问题是实践问题。我们可以从《提纲》的全部文本的分析得出这一结论。首先，马克思实践概念的命题是，全部社会生活在本质上是实践的。如果我们把《提纲》第八条的“全部社会生活在本质上实践的”和《提纲》第一条“把人的活动本身理解为对象性的活动”结合起来分析，马克思的命题就是人的活动本身和全部社会生活。如果我们这一命题具体化为无产者的活动本身和无产者的全部社会生活，就能更加明确马克思哲学的问题意识，这就是，马克思把无产者的活动本身和无产者的全部社会生活理解为革命的实践。这样就把马克思实践概念与马克思哲学问题具体的历史的统一起来。概念是具体问题的概念，问题是具体概念的问题，无概念的问题和无问题的概念都是抽象的。我们的这一观点与国内学者提出的“《资本论》的唯物史观性质”的观点是一致的，[3]并且认为，二者的关系有如细胞与身体的关系。 其次，马克思实践概念命题的逻辑结构如下：第一，把人的活动本身理解为革命的实践。把人的活动本身理解为对象性的活动即实践，批判了费尔巴哈哲学不了解“革命的”、“实践批判的”活动的意义（《提纲》第一条）；提出了人应该在实践中证明自己思维的真理性的命题，批判了人的思维是否具有客观的真理性命题（《提纲》第二条）；界定了革命的实践概念的本质在于环境的改变和人的活动或自我改变的一致，批判了环境和教育起改变作用的唯物主义学说（《提纲》第三条）。第二，批判费尔巴哈人的本质的抽象性。提出对于宗教世界的世俗基础本身应当在自身中、从它的矛盾中去理解，并且在实践中使之发生革命，批判了费尔巴哈把宗教世界归结于它的世俗基础的工作的不彻底性（《提纲》第四条）；提出了把感性看做实践的、人的感性的活动，批判了费尔巴哈的直观（《提纲》第五条）；提出了人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实上，是一切社会关系的总和，批判了费尔巴哈人的本质的观点（《提纲》第六条）；提出了个人是属于一定的社会形式的，批判了费尔巴哈的抽象性（《提纲》第七条）。第三，提出全部社会生活在本质上是实践的。明确了全部社会生活在本质上是实践的命题，批判了把理论引向神秘主义的神秘东西（《提纲》第八条）；提出了把感性理解为实践活动的唯物主义，批判了对单个人和市民社会的直观的唯物主义（《提纲》第九条）；提出了立足于人类社会或社会的人类的新唯物主义，批判了立足于市民社会的旧唯物主义（《提纲》第十条）；提出了改变世界的哲学，批判了解释世界的哲学（《提纲》第十一条）。[1]499-502 由此可见，马克思依实践概念的革命性，确立了全部社会生活在本质上的实践性，确立了立足于人类社会或社会的人类的新唯物主义，即历史唯物主义，确立了哲学改变世界的转向。 （三）马克思实践概念的界定 从马克思思想史的角度考察，马克思的实践概念是马克思实践问题的反映。马克思实践问题在于无产者的活动本身和无产者的全部社会生活。这一观点的证据有：第一，1843年马克思明确了自己的实践问题意识的主体方面：无产阶级通过哲学解放自身，哲学通过无产阶级变成现实。在《黑格尔法哲学批判导言》，马克思说：“哲学把无产阶级当做自己的物质武器，同样，无产阶级也把哲学当做自己的精神武器。”“哲学不消灭无产阶级，就不能成为现实；无产阶级不把哲学变成现实，就不可能消灭自身。”[1]17-18第二，1844年马克思明确了自己的实践问题意识的过程方面：积极的扬弃私有财产，同时批判了黑格尔辩证法和整个哲学的抽象性。在《1844年经济学哲学手稿》中，马克思说：“共产主义是对私有财产即人的自我异化的积极的扬弃，因而是通过人并且为了人而对人的本质的真正占有；因此，它是人向自身，也就是向社会的即合乎人性的人的复归，这种复归是完全的复归，是自觉实现并在以往发展的全部财富的范围内实现的复归。”“扬弃是把外化收回到自身的、对象性的运动。”[1]185-216在1867年出版的《资本论》第一卷中，马克思明确地提出了，资本家与雇佣劳动者的对立是雇佣劳动者的活劳动与对象化劳动的对立；从资本积累的意义而言，作为私有财产的资本是雇佣工人的活劳动的对象化；从而，资本家与雇佣劳动者的对立本身是无产者活劳动自身的矛盾。 可见，作为马克思实践问题意识反映的马克思实践概念，从一开始就具有革命的实践的意义。这一革命的实践既是无产者的社会革命，又是无产者的哲学革命，这一革命的真理性应该在无产者的革命实践中得到证明；从而，我们可以把马克思的实践概念理解为无产者革命的实践和无产者科学的实践以及作为二者统一的无产者社会的实践。二、马克思实践概念的基本内容 这一部分，我们从《提纲》文本考察马克思实践概念的基本内容，即把马克思的实践概念理解为无产者革命的实践和无产者科学的实践以及作为二者统一的无产者全部社会生活的实践。 （一）实践的革命意义 实践的革命意义，是指无产者革命的实践。 马克思实践概念的革命意义的主要证据在于：第一，提出实践概念的革命意义。马克思在《提纲》第一条中明确地提出“‘革命的"活动的意义”，并且把人的活动本身理解为对象性的活动，费尔巴哈和黑格尔都是在这一点上止步不前了。我们知道，费尔巴哈、黑格尔、马克思都有实践概念，所区别者，正是其意义之不同，即马克思实践概念的革命意义。第二，提出实践概念的革命意义的内容。马克思在《提纲》第三条中明确地提出实践概念的革命意义的内容即，“环境的改变和人的活动的或自我改变的一致，只能被看做是并合理地理解为 革命的实践 ”，从而把自己的实践概念与费尔巴哈和黑格尔的实践概念区别开来。分析这一文本，我们发现：其一，马克思准确地在实践前面，加上“革命的”界定；其二，马克思准确地把革命的实践，界定为“环境的改变和人的活动或自我改变”的“一致”。从上下文，可以看出，马克思反对“把社会分成两部分的，其中一部分凌驾于社会之上”的学说。马克思关于社会的这一提法对于当代中国现实生活有莫大的价值，从而，我们知道，这里的“关键”在于“一致”。由此，我们可以理解马克思实践概念的革命意义是对资产阶级的哲学唯物主义和哲学唯心主义——主体与客体的传统二分、[4]唯物主义与唯心主义的传统二分、[5]权威与大众的传统二分等等——的哲学革命，“二分”是马克思革命的实践概念之“一致”基础上的“二分”，是马克思革命的实践概念“具体”基础上的“二分”。关于这方面的不正确的做法和看法，在我们的现实生活中比比皆是，例如对党的领导与人民民主的关系等等。第三，提出实践概念的革命意义的目标。马克思在《提纲》第四条中明确地提出实践概念的革命意义指向市民社会，即资产阶级社会。马克思所说“在实践中使之发生革命”的“之”，是指费尔巴哈的宗教世界的世俗基础，这个世俗基础就是市民社会。[6] （二）实践的科学意义 实践的科学意义，是指无产者应该在革命的实践中证明自己思维的真理性。 第一，提出实践概念的科学意义。马克思在《提纲》第一条中明确地提出“实践批判的"活动的意义”。我们把“批判”理解为“科学”，因为，就德国古典哲学的传统而言，自康德以来，批判就是科学。马克思在《提纲》第一条，正是在批判费尔巴哈直观实践概念和黑格尔精神实践概念中，发现了自己的革命实践概念。第二，提出实践概念的科学意义的内容。在《关于费尔巴哈的提纲》第二条中，马克思提出了实践概念的科学意义的内容，即人应该在实践中证明自己思维的真理性的命题。人的实践的革命意义证明人的实践的科学意义。这个命题实质上就是无产者应该在实践中证明共产主义的真理性，既指出了马克思实践概念的科学意义，同时又指出了实践概念的科学意义从属于革命意义的实践，或者说，实践概念的科学意义与革命意义的实践是一致的。众所周知，正是在马克思生活的时代，人类的科学发展成为人类现实生活的有机组成部分，即科学成为实践。第三，提出实践概念的科学意义的目标。在《关于费尔巴哈的提纲》第四条中，马克思提出了实践概念的科学意义也指向市民社会，即资产阶级社会。马克思所说“对于这个世俗基础本身应当在自身中、从它的矛盾中去理解”，前已述及，费尔巴哈的宗教世界的世俗基础就是市民社会。这一点，我们从马克思长期研究政治经济学解剖市民社会即可明了。 （ 三）实践的全部社会生活意义 实践的社会生活意义，是指无产者革命的实践和科学的实践统一于自己的全部社会生活。 第一，提出实践概念的全部社会生活意义。在《提纲》第八条，马克思说：“全部社会生活在本质上是实践的。凡是把理论引向神秘主义的神秘东西，都能在人的实践中以及对这种实践的理解中得到合理的解决。”这一命题实质上就是无产者革命的实践和科学的实践统一于无产者的全部社会生活。人们常常引用第一句，而往往不引用第二句，我们认为，这二句构成一个整体。前一句指实践的革命意义，后一句指实践的科学意义，二者统一于实践的全部社会生活意义。 第二，提出实践概念的全部社会生活意义的内容，即物质生活、政治生活和精神生活的统一。在《提纲》第七条，马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这一命题的实质，就是对无产者的全部社会生活本身——包括物质生活、政治生活和精神生活——应当在自身中、从它的矛盾中去理解，并且在实践中使之发生革命。这一命题对于当代中国人的全部社会生活有莫大的价值。 第三，提出实践概念的全部社会生活意义的目标，即人类社会。在《提纲》第十条，马克思说：“旧唯物主义的落脚点是市民社会，新唯物主义的落脚点则是人类社会或社会的人类。”这一命题的实质，就是无产者应该改变资产者的世界为共产主义世界，并且在这一改变中证明共产主义的真理性。三、马克思实践概念的当代价值 我们立足于思想政治教育考察马克思实践概念及其当代价值，当代中国的思想政治教育的主题无非是全球化和社会主义市场经济。这是因为，只有正确地理解全球化，才能正确地理解当代世界；只有正确地理解社会主义市场经济，才能正确地理解当代中国；只有对当代世界和当代中国形成正确的观念关系，才能成为一个合格的、当代中国的、思想政治教育人。由此可见，马克思实践概念的当代价值在于，把全球化理解为革命的实践、把社会主义市场经济理解为革命的实践、把思想政治教育理解为革命的实践。 （一）全球化在本质上是 实践的 第一，全球化是革命的实践。所谓全球化是革命的实践，是指环境的改变和人的活动或自我改变在全球范围的一致。全球化是资本的全球化，就资本积累的意义而言，就是剩余价值生产、交换、分配和消费的全球化，就是无产者剩余劳动的全球化。剩余价值是对象化的剩余劳动。从而，全球化就是无产者剩余劳动的全球化。全球化对于无产者的革命有二个方面的积极意义：其一，创造了无产者解放的物质条件和精神条件，例如互联网技术和通信技术的发展。其二，创造了无产者解放的自由时间条件，例如全球范围内科学发现、艺术创造活动的大发展。有学者已经开始提出后全球化的观念。我们要站在无产者的立场上，依自己对全球化的思维全面地参与全球化过程，实现改变环境和自我改变的一致，既反对只改变环境不自我改变的做法，又反对只自我改变不改变环境的做法。要知道，作为中国外部环境的世界在变，同时作为世界一部分的中国也在变，这二者是一致的。 第二，全球化是科学的实践。所谓全球化是科学的实践，是指人应该在全球化实践自身及其矛盾中证明全球化思维的真理性。就全球化矛盾的意义而言，作为无产者剩余劳动的全球化，就是资产者占有剩余劳动的全球化，就是资本主义剥削的普遍化。全球化中交织着资产者和无产者、大公司和员工、发达国家和发展中国家不同的全球化思维在全球化实践自身中的矛盾。我们要站在无产者的立场上，全面地研究全球化，反对从单一方面抽象地研究全球化的方法。 第三，全球化是全部社会生活的实践。所谓全球化是全部社会生活的实践，是指全球化的革命实践和科学实践统一于无产者的全部社会生活。全球化必然引起全球人的物质生活、政治生活、精神生活的改变，特别是全球无产者的物质生活、政治生活、精神生活的改变。那种认为，只要物质生活的全球化，而不要政治生活的全球化和精神生活的全球化的做法是不可靠的，问题在于我们应该依自己的革命的和科学的全球化思维参与全球化实践。我们应该坚持人民大众的革命的实践的立场发展社会主义市场经济，必要时可以采取人民大众的资本立场，共建共享。 （二） 社会主义市场经济在本质上是实践的 第一，社会主义市场经济是革命的实践。所谓社会主义市场经济是革命的实践，是指环境的改变和人的活动或自我改变在中国范围的一致。社会主义市场经济，在其现实性上，是中国社会主义生产关系的市场阶段。社会主义市场经济调动了中国人民实现改变环境和自我改变的一致的积极性。这一实践的革命意义有二：其一，它以中国社会主义生产关系计划阶段为基础发展起来，它扬弃了前一阶段的公有财富。其二，它正在推动中国社会主义生产关系的发展，创造了举世瞩目的公有财富。在某种意义上，十八大以来全国性的反腐败恰恰证明了中国社会财富的社会主义公有性质。当代中国在社会主义市场经济的基础上，已经进入经济新常态，即物质产品相对于公共产品和精神产品而言的过剩。从理论上说，提供公共产品和精神产品，应该是社会主义市场经济的优势所在。 第二，社会主义市场经济是科学的实践。所谓社会主义市场经济是科学的实践，是指人应该在社会主义市场经济实践自身及其矛盾中证明自己思维的真理性。社会主义市场经济自身交织着社会主义生产目的和市场手段的矛盾、社会主义市场经济和资本主义市场经济的矛盾等等。因此，我们应该研究社会主义市场经济的直接生产过程、流通过程和生产总过程，提出具体的路线、方针、政策，并且在社会主义市场经济的实践中证明这些路线、方针、政策的真理性。例如，有学者提出中国是世界上最大的原住民国家，中国政府是承担全民责任的无限政府，中国靠统筹协调，利用超大型大陆国家地理纵深的内生性优势，走出了90年代末期到现在遭遇的两次生产过剩危机。 第三，社会主义市场经济是全部社会生活的实践。所谓社会主义市场经济是全部社会生活的实践，是指社会主义市场经济的革命实践和科学实践统一于人民大众的全部社会生活。社会主义市场经济作为当代中国物质生活的生产方式，制约着当代中国的全部社会生活、政治生活和精神生活的过程。当代中国目前就有城市与乡村不平衡等矛盾，我们应该依人民大众的全部社会生活的实践的立场解决这些矛盾。因此，新一代领导集体正在做生态文明的战略调整，目的在于城乡差别再平衡，发展最高层次的现代化农业即生态化的可持续农业。众所周知，不可持续的农业再怎么现代化，也有害无益。这是直接关系到城乡人民大众的全部社会生活的大事。因为我们的人民大众的社会主义市场经济是内生型的现代化。 （三） 思想政治教育在本质上是实践的 第一，思想政治教育是革命的实践。 思想政治教育是革命的实践，是指环境的改变和人的活动或自我改变在思想政治教育范围的一致。当代中国的思想政治教育就是中国共产党领导的、人民大众的、中国特色社会主义的思想政治教育。这一思想政治教育集中地体现在解决思想政治教育争议能力方面。这就是依思想政治教育规定，作合乎事理规划，预防争议发生于先，处理已发生的争议于后，协助建立一个自由、公正的社会秩序。前文提及的，针对城乡发展的不平衡问题，党中央适时提出生态文明的战略调整，这就是作为革命的实践的思想政治教育。预防和控制思想政治教育争议的能力，对人民群众的活动和党的领导的活动的一致，提出了更高的要求。 第二，思想政治教育是科学的实践。 思想政治教育是科学的实践，是指人应该在思想政治教育实践自身及其矛盾中证明自己思维的真理性。中国共产党领导的、人民大众的、中国特色社会主义的思想政治教育实践自身交织着人民大众之间的多种多样的矛盾，这就要求我们从思想政治教育实践自身及其矛盾中去研究中国特色社会主义的思想政治教育，生产思想政治教育知识。这些知识是指明了现行思想政治规定的体系、思想政治教育的世界性或民族性、各种实践和自由的关系，及教化方法。 第三，思想政治教育是全部社会生活的实践。 所谓思想政治教育是全部社会生活的实践， 是指思想政治教育的革命实践和科学实践统一于人民大众的全部社会生活。中国特色社会主义的思想政治教育贯穿于人民大众的整个物质生活、政治生活和精神生活的过程。如何在思想政治教育多种实践方式和多种理论见解的交锋中，坚持人民大众的立场、观点和方法，这就要求我们锻炼和提高思想政治教育的思维能力。这些能力是指依循思想政治教育逻辑，以价值取向的思考、合理的论证，解释适用思想政治规定。 总之，重读马克思《关于费尔巴哈的提纲》，明确马克思哲学的实践问题意识及其实践概念，可以使思想政治教育专业师范生，形成依思想政治教育实现社会主义自由而全面发展的实践概念。参考文献： [1]马克思恩格斯文集(第1卷)[M].北京：人民出版社,2009 [2]张义修.“对象化”概念之于马克思经济学批判的哲学意义[J].哲学研究,2016,(3),15-21 [3]卜祥记.《资本论》的理论空间与哲学性质[J].中国社会科学,2013,(10),4-21 [4]鲁克俭,超越传统主客二分——对马克思实践概念的一种解读[J].中国社会科学,2015,(3),22-38 [5]何中华,超越“唯物—唯心”之争的纲领——再读马克思《关于费尔巴哈的提纲》第1条[J].山东社会科学,2015(4),12-18 [6]安启念,再读马克思《关于费尔巴哈的提纲》前三条——论马克思的核心哲学思想及其方法论价值[J].马克思主义与现实,2015(3),32-41

《费尔巴哈论》的作者是恩格斯。这部著作写于1886年初，最初刊登在德国社会民主党的理论杂志《新时代》1886年第4期和第5期。1888年又以单行本的形式在斯图加特出版。恩格斯专门为之写了序言，并在该书附录中第一次发表了马克思的作为包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件的《关于费尔巴哈的提纲》。《费尔巴哈论》在马克思主义哲学发展史上具有非常突出的地位，它是恩格斯晚年完成的一部重要著作。书中系统地阐述了马克思主义哲学与德国古典哲学，主要是黑格尔和费尔巴哈哲学的关系，并对马克思主义哲学产生的自然科学前提，社会历史条件以及辩证唯物主义，特别是历史唯物主义原理作了科学的论述。其次，恩格斯在完成以上理论工作的过程中还对马克思主义哲学作了全面系统的论述，为我们学习和研究马克思主义哲学奠定了深厚的基础，对后世的哲学理论研究工作做出了重要贡献。这本书的正文部分共有四章和一个结束语。恩格斯以史为线索，把逻辑和历史统一起来。第一章首先分析黑格尔哲学不仅指出了黑格尔哲学的阶级实质解剖了他的辩证法的“合理内核”，阐述了唯物辩证法的基本思想，而且也分析了其哲学的解体原因和过程。

出自《马克思恩格斯全集》第三卷的卷首部分——《关于费尔巴哈的提纲》，原文相关内容如下：1、七章：因此，费尔巴哈没有看到，宗教感情本身是社会的产物，而他所分析的抽象的个人，实际上是属于一定的社会形式的。2、八章：全部社会生活在本质上是实践的。凡是把理论引向神秘主义的神秘东西，都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。3、九章：直观的唯物主义，即不是把感性理解为实践活动的唯物主义，至多也只能做到对单个人和市民社会的直观。4、十章：旧唯物主义的立脚点是市民社会，新唯物主义的立脚点则是人类社会或社会的人类。5、十一章：哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。《提纲》的重要意义《提纲》的重大意义，首先在于它确立了科学的实践观，从而为唯物史观乃至崭新的科学世界观——马克思主义哲学提供了生长点和立足点。实践的观点是唯物史观最基本的、首要的观点。正是基于科学的实践观点，马克思在《提纲》中深刻地揭示了社会生活的实践本质，科学地说明了人的社会性本质，正确地阐述了社会实践是历史发展的动力。也正是在科学实践观的基础上，马克思正确地解决了历史观的基本问题，进而阐明了实践在认识论中的基础地位和决定性意义。

《费尔巴哈论》的作者是恩格斯。这部著作写于1886年初，最初刊登在德国社会民主党的理论杂志《新时代》1886年第4期和第5期。1888年又以单行本的形式在斯图加特出版。恩格斯专门为之写了序言，并在该书附录中第一次发表了马克思的作为包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件的《关于费尔巴哈的提纲》。《费尔巴哈论》在马克思主义哲学发展史上具有非常突出的地位，它是恩格斯晚年完成的一部重要著作。书中系统地阐述了马克思主义哲学与德国古典哲学，主要是黑格尔和费尔巴哈哲学的关系，并对马克思主义哲学产生的自然科学前提，社会历史条件以及辩证唯物主义，特别是历史唯物主义原理作了科学的论述。其次，恩格斯在完成以上理论工作的过程中还对马克思主义哲学作了全面系统的论述，为我们学习和研究马克思主义哲学奠定了深厚的基础，对后世的哲学理论研究工作做出了重要贡献。这本书的正文部分共有四章和一个结束语。恩格斯以史为线索，把逻辑和历史统一起来。第一章首先分析黑格尔哲学不仅指出了黑格尔哲学的阶级实质解剖了他的辩证法的“合理内核”，阐述了唯物辩证法的基本思想，而且也分析了其哲学的解体原因和过程。

《关于费尔巴哈的提纲》是马克思著作。《路希维德－费尔巴哈和德国古典哲学的终结》是恩格斯著作。“费尔巴哈论”是哲学教学课件。一、《关于费尔巴哈的提纲》，原题《关于费尔巴哈》，旧译《费尔巴哈论纲》，是马克思于1845年春在布鲁塞尔写成的批判费尔巴哈的11条提纲。论述的中心是实践问题。马克思在批判费尔巴哈和一切旧唯物主义的基础上，概述了自己的新的世界观。马克思生前未发表。恩格斯在《路德维希－费尔巴哈和德国古典哲学的终结》的序言中，称这个文件（即：马克思批判费尔巴哈的11条提纲）为“关于费尔巴哈的提纲”，并作为该书的附录首次发表（1888年）。《关于费尔巴哈的提纲》被恩格斯称为“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件”，“历史唯物主义的起源”。《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》一起被公认为是马克思主义哲学，特别是唯物史观创立的基本标志。二、费尔巴哈论，是哲学教学课件，教学内容为恩格斯的《路希维德－费尔巴哈和德国古典哲学的终结》。

马克思的“改变世界”可以作这样的诠释：“世界”需要“改变”，是因为“世界”有“问题”。把马克思的理论与德国青年黑格尔派的哲学、资产阶级的经济 学、其他的种种社会主义学说进行比较分析，考察他们对待“问题”的差异，可以让我们更加全面和准确地理解“改变世界”的具体内涵。马克思的“改变世界”的 理论，是“彰显”而不是掩盖现存世界中的“问题”的理论，是关注人们的世俗生活、经济生活、特别是物质资料的生产方式中的“问题”的理论，是主张通过无产 阶级的革命行动根本变革资本主义的生产方式、从而实现对资本主义的根本否定的理论。

实践的观点是唯物史观最基本的、首要的观点。马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中深刻地揭示了社会生活的实践本质，科学地说明了人的社会性本质，正确地阐述了社会实践是历史发展的动力。

道法自然。从宏观角度解释，人不可能改变世界，只能适应世界。

【答案】：B,C,D此题考查的知识点是社会生活的实践本质。社会生活在本质上是实践的，即从实践出发去理解社会生活。社会生活的实践性表现在：其以浓缩的形式包含着全部社会关系，构成社会生活的基本领域，物质生产实践是社会发展的根本动力。所以本题的正确选项是BCD。社会历史的主体是人，故选项A错误。

出自《马克思恩格斯全集》第三卷的卷首部分——《关于费尔巴哈的提纲》，原文相关内容如下：1、七章：因此，费尔巴哈没有看到，宗教感情本身是社会的产物，而他所分析的抽象的个人，实际上是属于一定的社会形式的。2、八章：全部社会生活在本质上是实践的。凡是把理论引向神秘主义的神秘东西，都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。3、九章：直观的唯物主义，即不是把感性理解为实践活动的唯物主义，至多也只能做到对单个人和市民社会的直观。4、十章：旧唯物主义的立脚点是市民社会，新唯物主义的立脚点则是人类社会或社会的人类。5、十一章：哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。《提纲》的重要意义《提纲》的重大意义，首先在于它确立了科学的实践观，从而为唯物史观乃至崭新的科学世界观——马克思主义哲学提供了生长点和立足点。实践的观点是唯物史观最基本的、首要的观点。正是基于科学的实践观点，马克思在《提纲》中深刻地揭示了社会生活的实践本质，科学地说明了人的社会性本质，正确地阐述了社会实践是历史发展的动力。也正是在科学实践观的基础上，马克思正确地解决了历史观的基本问题，进而阐明了实践在认识论中的基础地位和决定性意义。

共产党宣言资本论关于费尔巴哈的提纲

1、公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群公开课程讲授形式的活动，公开课除了学生参加听课外，一般还有领导及其他老师参加，是老师展示教学水平，交流教学经验的一次研究活动，公开课可分为示范课、研究课和评优课。2、作为一种教研形式的公开课，具有存在和发展的价值，它应具有原生态、研究性和鲜明的个性，公开课以有原则、讲方法的教学评论作引导，可以为教师的专业成长提供坚实的台阶。3、公开课是一种面向非特定人群作正式的公开的课程讲授形式，面向学生的公开课除了学生参加听课外，一般还有领导及其他老师参加，是老师展示教学水平，交流教学经验的好时机。作用示范课能起到示范带头作用，用直观、新颖的教学方法，传递新的教学思想、展示新的教学手段。也是促进教师重视课堂教学研究，提高教学质量，互相交流，取长补短的一种重要手段和途径。在示范课堂上展现出了个人特色、学科特点。以创造性的教学设计，从不同的角度用不同的方式，展示了自己多年积淀下来的深厚课堂教学功底；通过自己的课堂引领学生，形成自主学习、合作学习、探究学习的新学风，展示出自己的教学思想和教学风格。通过示范课活动让授课教师受到了检阅也得到了再提高的机会，让听课教师受到启发，授课、听课老师之间互相切磋教法、共同提高，为提高全校教师的业务水平搭建了学习和交流的平台。

这个电影我感觉本书也还好了，不过我还是建议你去看看书，书比较好看一点，它的作者好像是丹.布朗吧，我看他的书不是很多，但是知道他还有一本很出名的书，就是《达芬奇密码》估计你也听说过，这个电影的中心是围绕着宗教和科学之间的矛盾展开的，故事的最后的结局是科学和宗教是可以融合的，尽管好多的人都已经是无神论者，但是宗教已经替换了原来的位置，取而代之的是一种精神上的信仰，所以书上是赞同宗教和科学之间的矛盾是可以解决的，不管是书中还是电影中都可以看到海量的关于宗教的知识，尤其是基督教方面的，所以是一个看过后值得好好研究的电影。

对于交通事故扣车对方不来解决的情形，是不影响提车的，在检验报告、鉴定意见确定之日起五日内，公安机关交通管理部门应当通知当事人领取扣留的事故车辆。一、交通事故扣车对方不来解决怎么提车1、对于交通事故扣车对方不来解决的情形，是不影响提车的，在检验报告、鉴定意见确定之日起五日内，公安机关交通管理部门应当通知当事人领取扣留的事故车辆。2、法律依据：《道路交通事故处理程序规定》第五十八条 自检验报告、鉴定意见确定之日起五日内，公安机关交通管理部门应当通知当事人领取扣留的事故车辆。因扣留车辆发生的费用由作出决定的公安机关交通管理部门承担，但公安机关交通管理部门通知当事人领取，当事人逾期未领取产生的停车费用由当事人自行承担。经通知当事人三十日后不领取的车辆，经公告三个月仍不领取的，对扣留的车辆依法处理。二、发生交通事故交警处理流程是什么1、抢救伤者和财产，勘察现场，收集证据，并尽快恢复交通；2、遇有重特大交通事故，立即向上级交通管理部门或有关部门报告；3、交通事故现场图绘制完成后，测绘员和绘图员应签字或盖章。当事人在现场的，应当签名或者盖章；如果缺席或不能签字，应由证人签字或盖章；没有证人或者当事人拒绝签名的，应当记录在案；4、交通事故当事人逃离或者离开现场的，公安交通管理部门应当及时安排追逃，必要时向有关地区公安交通管理部门报告调查情况；5、.因检查鉴定暂扣交通事故嫌疑车辆、车辆号牌、驾驶证的期限为20日；确需延期的，经上一级交通管理部门批准，可以延期20日；6、询问当事人、证人和有关人员；7、从交通事故现场收集提取痕迹物证。

　　检测抽样方案的原则： 　　1、外部缺陷的检测宜选用全数检测方案； 　　2、几何尺寸与尺寸偏差的检测宜选用一次或二次计数抽样方案； 　　3、结构连接构造的检测应选择对结构安全影响大的部位进行抽样； 　　4、构件结构性能的实荷检验应选择同类构件中荷载效应相对较大和施工质量相对较差构件，或受到灾害影响、环境侵蚀影响构件中有代表性的构件； 　　5、按检测批检测的项目应进行随机抽样且最小样本容量满足标准规定； 　　6、相关质量验收规范规定的抽样方案。

三人行必有我师释义：三个人同行，其中必定有人可以做我的老师。意思是说，只要虚心求教，到处都有可供学习、效法的对象。语出《论语·述而》：“子曰：‘三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。"”这孔子说：“别人的言行举止，必定有值得我学习的地方。选择别人好的学习，看到别人缺点，反省自身有没有同样的缺点，如果有，加以改正。”表现出孔子自觉修养，虚心好学的精神。它包含了两个方面:一方面，择其善者而从之，见人之善就学，是虚心好学的精神；另一方面，其不善者而改之，见人之不善就引以为戒，反省自己，是自觉修养的精神。这样，无论同行相处的人善与不善，都可以为师。

　　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此好好准备一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是我为大家收集的总务科工作总结3篇，欢迎大家分享。 总务科工作总结 篇1 　　XX年，学校后勤工作以“规范、节约、周到、及时”为原则，遵守管理制度，认真执行学校决议，团结协作落实学校工作，集思广益为学校管理和建设提出建设性意见，为创造和谐校园以及营造安全、文明、卫生的学习生活环境尽到了责任，作出了贡献，现总结如下： 　　1．制度落实严格。 　　总务工作在管理上以制度为依据，实行“统一领导、分级管理”的原则，将校产、物业管理通过合理分工，落实到人，落实岗位责任目标。具体操作中，采购方面一是坚持按政府采购办文件办事，将金额较大和文件要求的项目报送政府采购办，按政府采购办要求执行。校内小型采购采用三人及三人以上的小组实行询价采购和竞标采购。二是加强校内民主监督，所有工程项目建设，学校均成立了由教师代表、监察、工会代表、总务人员代表参加的执行小组负责进行论证、考察、招投标，集体操作，严控价格。三是事后严格验收、审计，凡达5万元以上项目，都由独立中介审计部门进行审计，以审计结论，按合同付款，全年共审减金额达41万元。物品领用按先验收入库，后登记领用，定期进行统计的程序进行。维修方面做好申报登记、上交审批、集体定价、集体验收、测算付款等等。工作思路上以制度为依据，以规范为前提，以让领导及师生满意为目标。近一年来，总务处的工作虽然繁杂，在总务处全体工作人员的努力下，总体上责任明确，程序规范，公正廉洁，经得住检验。 　　2．服务意识较强。 　　总务工作涉及到方方面面，需要热情、耐心，服务于学校中心工作的意识要强。从工作方法上，施行定岗定责，人人有事干，事事有人干，充分调动工作热情；从工作环节上，领导主动参入到各项工作中，认真听取意见和建议，相互尊重，相互配合，增加了感情，凝聚了人心，增加了工作透明度，提高了办事效率；从结果上看，体现了集体智慧，达到或基本达到预期目标，无违规违纪行为，气氛和谐，办事公道，服务有保障。如电路、水路时时有人维护，保证了教育教学、学习、生活的正常秩序；办公、卫生用品经常性地清理和购置，保证了日常工作的良好运转；绿化、花坛、地沟定期巡查维修，维护了校园环境；门窗、玻璃、窗帘、桌椅随报随修，营造了良好的班级环境氛围；按时抄取水表、电表，方便了水电费收取；对渗水、漏水、电表损坏等问题，一是积极与商家联系协商解决；二是解释、宣传学校制度，属学校负责的由学校付款，不属于学校负责的，由个人付款、总务人员帮助协商维修和付款相关事宜，力求不违背制度而又妥善解决问题。从服务角度看，总务处工作做得周到、及时，热情耐心，比较细致而且全面。 　　3．民主氛围浓，执行力强。 　　总务工作由于事情多而且杂，许多事往往一个人难以决断、难以完成，工作时我们特别注意发扬民主精神，发扬协作精神，经常采用民主讨论、民主决策的方法，得出最佳方案，报批后执行。领导经常深入到群众中、到事务中，汇积集体智慧，创造力、执行力较强。工作中，认真执行学校决议和校委会交办的工作；能上下一心、行动一致，将学校方案规范化、明细化；能服从安排，随叫随到，落实工作顾大局、重细节；能公开民主，尽心竭力，厉行节约，让教职工放心、满意。常常是节假日不休，突发事件处理不分昼夜，总体上能为学校中心工作保驾护航，能从部门职能上为师生工作生活搞好服务。 　　4．关注民生，努力改善办学条件。 　　总务工作落实了学校有计划、分步骤地改善办学条件的举措，近一年内主要工作有：硬化了学生停车场；更换了第四栋学生宿舍的床柜；食堂接入了天然气为停用锅炉作好了准备；粉刷了食堂和学生宿舍；完成了健康教室的建设；教室全部终端设备安装完工；配置了网上阅卷系统；安装了宣传长廊；更换了教师办公桌椅；建设了党员学习室、心理咨询室、学生奶配送中心；完成了小区排水沟工程，小区楼道粉刷和铺设大理石地板；落实了教职工早餐问题等。每年还利用假期，对门、窗、窗帘、玻璃、屋漏、墙体、地坪等进行全面查修；还深入学生食堂，参与监督，协调工作，反映学生意见，为食堂规范经营、服务师生献计献策。总务处工作人员不辞劳苦、不计报酬，在检查、验收、维修、保养等方面投入了大量时间，在了解、反应情况提出建议上花费了大量精力，为搞好学校民生工程、改善办学条件起到了重要作用。 　　工作中，感觉到一些不足，如： 　　一是制度不完整不全面，部分制度需修订； 　　二是教职工对制度了解程度还不够，工作中常受到误解； 　　三是事情较多，而人手太少，尤其是技术人员太少，遇事请人，费钱费时； 　　四是学习不够，也无暇顾及学习，对各种付费标准、质量检测标准以及科学设计和规划方法还不太熟悉。 　　在主管部门和学校领导的指导下，总务处工作逐步步入责任化、规范化、时代化。今后的工作，我们将进一步加强学习交流，落实制度和工作环节，创新工作方法，以“规范、节约、周到、及时”为原则，搞师生满意的后勤，不辜负领导期望和鼓励，为教育事业搞好服务。 总务科工作总结 篇2 　　总务科在医院党总支及院领导的正确领导下。按照科室综合目标责任书的要求，科室全体职工完成了项目建设、全院能源、物资供应，后勤设施设备维护保障、维修改造等相关工作。现将总务科年度工作总结如下： 　　一、科室管理工作 　　在科室管理工作中，科室全体同仁集思广益，团结奋进，在工作繁杂、新任务、新项目不断出现的情况下，在科室全体人员的共同努力下完成了科室日常工作。全年共召开科室早会45次，科室协调会65次。干事、维修班、司机班3个24小时值班电话平稳运行。 　　维修班全年开展维修维保工作共计3768次：卫生间堵塞疏通475次；储物柜门修理684次；漏水维修175次；门、锁修理326次；其它修理460次；更换灯具630次；其他电器维修298次；设备巡查720次；日均10.3次。 　　全年公务用车合计1333台次（不含拼车），用车同比增加87台次，同比上升7%。20xx年业务科室用车465台次，占比34.9%，同比上升23%；行政科室用车868台次，占比65.1%，同比下降2.4%。市外长途用车174台次，占总用车13.1%，同比上升142%；市内短途用车1159台次，占总用车86.9%，同比下降1.35%。 　　二、日常保障工作 　　（一）招标与采购 　　科室对日常采购物品集中进行了招标工作。在日常零星采购及定点采购的过程中严格遵循法律法规，采取定点采购和询价采购等形式规范采购过程，降低采购成本。现总务科90%以上的物品采购执行的是招标、网络集采和政府定点单位采购。采购过程进一步规范合理。 　　（二）冷热水及电力线路、管路维护 　　认真做好医院自来水、供电、有线、电话、暖气、直饮水、景观用水、污水等管网的维护与保养工作，定期对院内电路、水路进行巡查，确保医院水、电，正常供应。在今年的工作中着重关注和解决了部分科室在日常工作中的`一些疑难问题，对部分保障设施通过更换、改造、维修等形式进行了优化。对全院管道井、办公室杂乱线路进行整理，消除安全隐患。10月份组织人员对院内老旧供水管道进行更换，杜绝浪费。 　　（三）重要指标监测 　　为切实增强保障水平，确保设备安全。总务科建立了配电房、燃气锅炉、污水处理站、变压器、直饮水设备的日巡查制度，做到重要设备的每日巡查记录。尤其对直饮水设备、污水处理设备签订维保合同，聘请专业公司开展日常设备维保及定期采样检测分析工作。确保了饮水安全和污水处理效果达标。 　　（四）医疗废物回收 　　在院感科的指导下认真学习相关知识，扎实做好医疗废物的回收及暂存间管理工作，全年顺利接受了各级各部门的多次检查，全年无事故发生。 　　（五）绿化及除四害工作 　　与市卫健公司一同开展日常除四害工作。集中对全院投放了老鼠和蟑螂药，清除卫生死角，消除蚊蝇孳生场所。 　　进入冬季后组织物业人员对院内树木进行了修剪和防护，对部分区域绿植进行优化调整。 　　（六）车辆管理工作 　　认真学习及落实上级部门的相关文件及要求。加强车辆管理，春节、十一等长假均对所有车辆进行了封存，杜绝公车私用，在司机班人手紧任务重的情况下合理调配，满足了业务及行政用车需要，完成了日常车辆保障工作。 　　（七）基建工作 　　在项目建设过程中加强环节管理，确保工程质量。同时结合临床一线使用意见，将各科室反映的问题在施工过程中进行优化改进，不断提升建设水平。在改造前充分征求使用科室意见，改造过程中不断优化施工工艺，降低成本，规范材料及颜色运用。进一步加强施工管理，对施工过程中的人、物、设施设备等环节加强管控力度，建立制度、明确责任。在确保工程质量的前提下，优化流程安排，缩短工期，降低施工影响，顺利完成以上新建及改造工程。 　　（八）社会化单位管理工作 　　全年组织召开后勤社会化单位协调会12次，每周总务科安排专人至少对环境卫生、饮食供应、被服供应及陪护管理工作，进行一次检查，考核其工作的同时不断督促及要求其工作质量在保持平稳的基础上稳步提高。 　　（九）计划生育、治安、消防工作 　　根据人员变化及时调整消防预案，科室全体人员均无违犯计划生育和社会治安综合治理法规情况的发生。 　　三、科室党风廉政建设工作 　　在科室工作中着重加强科室党风廉政建议工作。在科室采购工作方面组织相关人员，认真学习政府招标采购相关法律法规，按照《院货物、服务及工程采购与招标工作管理办法》组织并开展日常采购工作，不断规范招标采购行为。全年组织并参与了28个项目的招标工作。在日常零星采购及定点采购的过程中也严格遵循法律法规，采取网络集采、定点采购等形式规范采购过程，降低采购成本。在劳动纪律建设方面，要求科室全体职工，不迟到不早退，因公外出做到提前请假，按医院要求利用科室早会等时机不断强调遵章守纪的重要性和严肃性。 　　狠抓作风建设，严明纪律，严防纪律松弛、克服组织涣散。做到无论大会小会或是个别交流谈心时，都强调此项工作，做到警钟长鸣，对苗头性倾向，一经发现，通过与当事人进行谈话的方式，晓以利害，进行必要的提示。基建工作及其他重大问题，做到了及时汇报、保证透明、阳光操作。认真落实并带头执行上级部门及医院的相关规定，及时报告科室工作相关事项，坚决杜绝不正之风。 　　四、工作亮点 　　（一）基建项目。完工并投入使用，新项目签订合同，项目开工在即。 　　（二）节能降耗。全院逐步推行节能设备，改造照明设备，直饮水设备。 　　（三）安全工作。科室全年无安全事故发生。 　　五、新年工作计划 　　度总务科工作计划围绕：转作风、抓落实，明确岗位职责；提升个人技术水平；优化科室管理服务流程和科室运行及管理体系四个方面开展。 　　六、存在困难 　　现在科室存在的主要问题是各科室对后勤服务的要求与科室完成工作任务的水平和质量存在一定的差距。计划性开展工作的事情少，被动应对日常所发生的突发事件的情况多。同时科室各项标准及数据统计不够。随着科室工作职责的扩大，在医院管理水平和要求不断提升的情况下，科室所负责管理和组织的事物已远远超出现有人员的能力范畴，建议对科室部分同志开展外出培训工作，提高专业技术水平，提升服务能力。有两名重要岗位上的同志即将退休，需要提前安排相关工作。希望增加干事1名，电工2名。 总务科工作总结 篇3 　　在20xx年度里，在院领导的领导下，总务科能主动的参加院里的政治思想学习，业务学习和院内、外的各项活动，本科人员能进行多次有计划的学习和执行各项任务，提高自身思想认识和服务技能，认真完成院领导下达的各项工作任务，热情服务于全院各个部门，在新的形势下，立足本职工作，提高认识、转变观念，牢记总务科围着临床转的原则，积极主动与相关人员到各科室做好服务工作。 　　本年度总务科医院的电视、LED、医疗设备等的维修量比较大，在总务管理工作中，总务科各部门能团结互助不分份内份外任劳任怨。总务科工作人员都身数职任劳任怨，总务科工作人员对工作均认真负责，物品及帐目均无差错、无霉烂变质等差错，同时还兼负着零杂维修等、医疗废物管理在现有的条件下均能尽力按规定执行，而且管理员均能认真负责，同时还兼负着零杂维修等。而且负责全院的桌椅门窗玻璃等木制品的维修。工作中均认真踏实随叫随到发现损坏及时修补。做到了修旧利废能修则修。废物相配确保了科室的正常工作。总务科各部位的工作人员在不影响正常工作的情况下均能参与后勤零杂维修等工作，在全年的供排水、电力等系统的维修、综合治理、消防安全、院内外环境卫生、设备安装维修管理、门窗、玻璃、医疗废弃物的管理等各项工作中，都能以高度的责任感去落实各项工作的完成。同时医院五、六、七楼的装修已基本完工。 　　总务科工作人员在平时的工作中，不计个人得失、任劳任怨、加班加点、随叫随到、爱院如家，但也存在许多问题，如还没有完善我院后勤在社会化服务、量化服务、人性化服务的具体方案及实施细则。在今后的工作中，还需要克服缺点，更新观念，加强各项管理，增强创新意识，后勤总务工作是医院工作的一个十分重要环节，是一项复杂的系统工程，随着卫生改革的不断深入，社会主义市场经济的建立，后勤总务工作的改革势在必行，立足本职、改变观念意识，变医院要我服务为我要为医院服务，抓好以人为本的管理，是医院总务保障的工作关键。只有以人为本培养职工的主人翁意识，有效地发挥职工的主观能动性、创造性，树立“以病人为中心”的服务意识，才能全面提高总务服务水平，促进总务与医疗同步发展。为我院的快速健康发展做出应有的努力。

在对决策方案选优时要坚持的原则和标准主要是客观标准和主观标准。客观标准主要是坚持目标原则、利害原则、适应性原则和公共关系原则；主观标准主要是乐观原则、悲观原则、折中原则和满意原则。

我们把高于纪律法律法规法则治安管理处罚条例的企业，被当作行为主题，广大的顾客，希翼其成为更完美的期盼和期待里面的完美的高度的，几乎是为人的、为一个高尚的人的心理需求和要求的心怡，称之为：企业伦理企业道德而以最高尚高贵的上等人，为标准和标的的伦理和道德，更从：伦常和德行两个人都难以为之完美的角度，去考量、发展、成就、美化企业，这个社会存在的集体和主题。

子曰“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”的意思是：多个人一起走路，其中必定有人可以做我的老师。应当选择他们的优点去学习，对于他们的缺点，如果自己有的话，就去改正它。出处：出自春秋战国时期孔子弟子及再传弟子的《论语》孔子的“三人行，必有我师焉”这句话，受到后代知识分子的极力赞赏，他虚心向别人学习的精神十分可贵，但更可贵的是，他不仅要以善者为师，而且以不善者为师，这其中包含有深刻的哲理。扩展资料：《论语》内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。早在春秋后期孔子设坛讲学时期，其主体内容就已初始创成；孔子去世以后，他的弟子和再传弟子代代传授他的言论，并逐渐将这些口头记诵的语录言行记录下来，因此称为“论”；《论语》主要记载孔子及其弟子的言行，因此称为“语”。现存《论语》20篇，492章，其中记录孔子与弟子及时人谈论之语约444章，记孔门弟子相互谈论之语48章。

到目前为止，我国已正式颁布了20个关于抽样检验的国家标准，如下：GB 2828 逐批检查计数抽样程序及抽样表（适用于连续批的检查）GB 2829 周期检查计数抽样程序及抽样表（适用于生产过程稳定性的检查）GB 6378 不合格品率的计量抽样检查程序及图表GB 8051 计数序贯抽样检查及表GB 8052 单水平和多水平计数连续抽样检查程序及表GB 8053 不合格品率计量标准型一次抽样检查程序及表GB 8054 平均值计量标准型一次抽样检查程序及表GB／T 13262 不合格品率的计数标准型一次抽样检查程序及抽样表GB／T 13263 跳批计数抽样检查程序GB／T 13264 不合格品率的小批计数抽样检查程序及抽样表GB／T 13546 挑选型计数抽样检查程序及抽样表GB／T 13732 粒度均匀散料抽样检验通则GB／T 14162 产品质量监督计数抽样程序及抽样表（适用于每百单位产品不合格数为质量指标）GB／T 14437 产品质量计数一次监督抽样检验程序（适用于总体量较大的情形）GB／T 14900 产品质量平均值的计量一次监督抽样检验程序及抽样表GB／T 15239 孤立批计数抽样检验程序及抽样表GB／T 15482 产品质量监督小总体计数一次抽样检验程序及抽样表GB／T 13393 抽样检查导则GB 10111 利用随机数骰子进行随机抽样的方法GB／T 15500 利用电子随机数抽样品进行随机抽样的方法

　　在现在社会，承诺书对我们的作用越来越大，使用正确的写作思路书写承诺书会更加事半功倍。你知道承诺书怎样才能写的好吗？以下是我帮大家整理的工程质量承诺书4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 工程质量承诺书 篇1 　　若我公司有幸中标，我公司必将竭尽全力完成施工任务。我公司将按法律、行政法规或国家关于工程质量保修的有关规定，对该工程在质量保修期内承担质量保修责任。 　　一、质量保修期 　　我公司根据《建设工程质量管理条例》及有关规定，约定本工程的质量保修期按照国家现行保修规定执行。 　　质量保修期自工程竣工验收合格之日起两年。 　　二、质量保修责任 　　1、属于保修范围、内容的项目，我公司在接到保修通知之后起7天内派人保修。 　　2、发生紧急抢修事故，我公司在接到事故通知后，将立即到达事故现场抢修。 　　3、质量保修完以后，由贵单位组织验收。 　　三、承诺 　　工程竣工交验后，我公司将建立工程质量及功能使用情况后回访制度。我公司严格执行市建委关于保修维修的规定，主动与建设单位签订保修合同，发放保修服务卡，实行三公布，保证客户能及时向我们反映工程情况。自工程竣工后验收交付使用开始，树立“客户是上帝”用户至上的思想意识，严格按国家规定的保修期限，进行周到的服务。 　　工程交验半年后进行第一次回访，了解工程在质量和功能使用等方面的问题，并备案，尽快组织有关人员进行维修和处理，直至全部整修完毕。（学生住宿承诺书） 　　工程交验一年后进行第二次回访，详细了解客户对工程的意见和建议，并短期内予以答复，让客户满意。每次回访均要做好回访记录，以便考虑新的整修方案，及时解决存在的问题。 　　保修期后，在公司建立用户热线，及时热情解答用户咨询和解决用户困难，随叫随到。 　　贵单位可按工程结算额预留3%的工程质量保修金，待保修期满后归还。我公司在此承诺：在保修期内若我公司不能及时承担保修义务，贵单位可安排其他施工单位进行维修，所发生维修费用全部从质量保证金中扣除，并对我公司处以质保金额的100%违约金处罚。 　　投标人（盖章）： 　　法定代表人或其委托代理人（签字或盖章）： 　　日期： 　　年月日 　　为充分发挥中介的市场媒介作用,自觉加强行业自律，树立房地产经纪机构的良好形象，促进房地产市场健康发展，作为在XX市房地产交易中心一楼中介市场的从业机构，我们向社会公开承诺： 　　1、保证遵守国家法律法规，并按照核准的业务范围合法、公正、公平地从事房地产中介代理业务； 　　2、保证诚信执业，提供优质、专业的中介服务，切实保护和维护交易双方的利益； 　　3、保证所提供的房源信息客观公正，不提供虚假材料，广告宣传不夸大、不误导，不损害当事人利益； 　　4、保证不承担不能胜任或不能按约定时限完成的委托,不给未取得房屋产权证书或者权属有纠纷、权利受限制的房屋提供中介服务； 　　5、保证代理销售的新建商品房符合上市销售的条件，不给未取得《XX市商品房预售许可证》的商品房进行销售代理； 　　6、保证按政府规定的中介服务收费标准收费，不擅自提高中介服务费；不索取、收受委托合同以外的酬金或者其他财物，违反规定多收费的，双倍退赔多收费用；有赚取差价行为，双倍退还所收差价。 　　7、保证严格履行合同，未在合同规定的期限内完成合同约定的，双倍退还所交定金因中介原因致使合同签定后当事人无法在合同约定的期限内办理权属登记手续的，双倍退赔合同约定的中介费用。 　　我们将严格遵守本承诺，如有违反，我们愿意接受处罚，欢迎社会各界的监督。 　　单位（盖章） 　　法定代表人： 　　年 月 日 　　为确保****工程顺利完成，我单位做出以下承诺： 　　一、质量保证 　　1、施工质量：为了保证施工质量，认真执行建设工程施工质量规范、标准(包括强制性标准)的相关规定，施工前向施工人员进行技术交底，直到每个工人熟悉操作工艺，施工中要求严格按操作工艺施工，对施工质量严格按“三检制”(自检、交接检、专业检)进行检查，每道工序不检查或检查不符合质量要求的，决不进行下道工序施工，并建立建全质量管理体系和质量保证体系，确保工程质量。 　　2材料：严格控制进场材料质量，履行材料报验程序，使用材料具有合格证和复检报告。 　　二、工期保证 　　1、组织合理措施：①由项目部统一调度管理。②及时落实材料、机具、劳力的进场和调度、管理。做好工序安排，提前做好工作面的准备工作。 　　2、实施进度管理：①每周安排计划，下达班组和个人的定额和完成的工程量指标，明确责任。②每天班组对进度和质量实行自检，提出完成计划的具体措施。每周召开协调会，做好协调工序及施工进度工作，及时解决延误施工工期的因素。 3、工期承诺：保证按合同工期按时完成。 　　三、安全、文明施工 　　施工队为安全直接负责人，并派专职安全员一名。除了遵守安全操作规程要求外，还应注意以下几点： 　　(一)施工用电安全 　　(二)安全措施 　　1、贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针，在整个施工过程中，必须认真遵守建筑安全工作规范和安全管理制度，努力做好安全生产、文明施工，杜绝恶性事故发生。 　　2、执行安全规范。 　　3、建立建筑意外伤害保险制度，依法给工程施工人员购买建筑意外伤害保险。 　　依法与工程施工人员签订劳动合同，按时支付工人工资，绝不拖欠名民工工资。 　　4、自觉接受使用单位及其管理部门对建设工程质量、安全等的监督检查，及时整改检查中提出的问题。 　　四、治安管理 　　1、每周召开一次治安教育会，派专人负责治安管理工作，各项治安管理措施落实到各班组. 　　2、不准各施工班组人员发生打架事件，严禁各施工人员超出规定的活动范围，影响工地管理人员的生活。 　　3、不遵守工地各项治安管理规定者，一律给予开除处理。 　　五、环境卫生 　　1、工地每天及时整理生活垃圾，一定要保持生活居所整洁; 　　2、工地废弃物必须每天清理，防止污染; 　　3、所有垃圾必须弃放指定地方，不得擅自乱放乱弃。 　　4、坚决执行场地清洁的施工行为，确保施工环境的整洁。 　　承诺单位(签章)： 　　__________________ 　　承诺人(签字)： 　　___________________________ 　　20xx年**月**日 工程质量承诺书 篇2 　　中国三冶集团有限公司项目部: 　　为了保证 长春莲花山综合管理中心热源、外网及末端系统 工程 　　施工工期有效实现，完全履行《劳务分包合同》中我方的义务，我代表 就保证工期的有关问题郑重承诺： 　　1、在规定时间期限内提交满足分包合同要求的施工方案和进度计划，并严格按项目部批准的施工方案和进度计划实施。实施过程中，我方需要变更施工方案和进度计划时，必须先征得项目部同意。 　　2、在规定的工期内（20xx年4月10日至20xx年8月31日）完成本分包合同约定的全部工作内容. 　　3、我方法定代表人(委托代理人) 常驻施工现场，每月不少于24天。特殊情况需离开施工现场时，必须经甲方同意后方可离开。 　　4、现场的施工班组、技术人员、特殊工种以及重要、关键工序的"作业人员撤换时，一定先征得甲方同意，否则愿承担由此造成工期拖延等一切不利后果。 　　5、保证现场施工机械设备充足且与施工项目配套，并确保其完好率。未经项目部同意，我方不将任何主要施工机械设备撤出现场。 　　6、在业主要求本工程赶工期或大干期时，保证无条件地在接到项目部赶工期或大干期的书面通知后，增加为满足赶工或大干期要求的机械设备、人员、物资等。 　　承诺单位： 　　承 诺 人 ： 　　年 月 日 工程质量承诺书 篇3 　　我公司在_____________________招标中有幸中标，我们除响应招标文件中所有的条款及履约合同内容外，并对工程施工质量做如下承诺： 　　 1、技术交底： 　　认真阅读并理解图纸，技术交底并签字确认。依据投标文件针对实际工程内容详细编排相应施工组织设计，确保工程质量及工期目标的实现。 　　 2、不转包分包： 　　保证不转包中标工程，不分包中标工程，并随时接收建设单位的监督。 　　 3、原材料保证： 　　同监理单位密切合作，严把材料质量关，决不偷工减料，以一流的施工，创一流的质量。 　　 4、检验与检测： 　　所使用涉及到质监、安检的测量仪器及机械工具均在检验检定合格期内。从施工机具及测量检测设备上确保施工质量。 　　 5、安全生产： 　　调动我方积极因素，杜绝质量事故发生。安全生产，做到0伤亡。确保工程目标的实现。 　　 6、内业资料： 　　分部分项工程采取自检与联检，并建立可追朔性的检查记录档案及内业资料，保管好档案资料。 　　 7、质量自检： 　　全部工程交验前，公司将由项目负责人牵头，组成以项目经理为组长，由项目部质检员、专职安全员、施工队长及公司质检部人员组成的小组进行自检，然后再报请监理及业主验收。 　　 8、交工验收： 　　工程质量达到合格标准。 　　 9、保修期限： 　　工程竣工后，根据国家标准及行业规范，我方将负责贰年的工程质量无偿保修，以优质的服务，实现我们忠实的承诺。 　　以上是我公司对该工程的质量承诺，若在施工中我方达不到甲方要求及我方承诺的标准，在施工中出现质量问题与我方有直接责任时，我方愿受罚工程造价的(5)%。严重时，甘愿受法律法规处罚，并自动撤出现场。 　　承诺单位：_____有限公司(公章) 　　法定代表人：__________(签字) 　　20_____年_____月_____日 工程质量承诺书 篇4 　　工程名称： 　　本人承诺在工程建设过程中和建筑物设计使用年限内，承担因施工导致的工程质量事故或质量问题责任。在工程建设过程中认真履行下列职责： 　　1、严格遵守相关法律法规和规范标准，认真履行建设工程合同所规定的责任和义务。 　　2、保证在岗履职，不超范围执业，不同时在两个及以上的工程项目担任项目负责人。 　　3、对工程项目施工质量负全责，负责建立质量管理体系，按要求配备施工现场管理人员，负责落实质量责任制、质量管理规章制度和操作规程。 　　4、负责组织编制施工组织设计，负责组织编制、论证和实施危险性较大分部分项工程专项施工方案，负责组织质量技术交底。 　　5、负责组织对进入施工现场的建筑材料、构配件、设备、预拌混凝土等进行检验，未经检验或检验不合格的不投入使用；对涉及结构安全的试块、试件以及有关材料进行见证取样检测，保证送检试样的真实性和代表性，不篡改或伪造检测报告，不明示或暗示检测机构出具虚假检测报告。 　　6、严格按照审查通过的施工图设计文件和技术标准组织施 　　工，负责组织做好隐蔽工程的验收工作，参加地基基础、主体结构等分部工程的验收，参加单位工程和工程竣工验收；在验收文件上签字，不签署虚假文件。 　　7、不偷工减料，不使用国家明令淘汰、禁止使用的危及施工质量的工艺、设备、材料。 　　8、定期组织质量隐患排查，及时消除质量隐患；落实住房城乡建设主管部门和工程建设相关单位提出的质量隐患整改要求。 　　9、组织对施工现场作业人员进行岗前质量教育，不允许未经质量安全教育和无证人员上岗。 　　10、按规定报告质量安全事故，及时启动应急预案，保护事故现场，开展应急救援。 　　11、法律法规及标准规范规定的其他质量责任。 　　本承诺书一式四份，一份在办理监督手续时提交质量监督机构，一份在建设工程竣工验收合格后与档案资料一并交城建档案管理部门存档，一份交建设单位，一份施工单位留存。

　　低碳旨在倡导一种低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，减少有害气体排放。近年来，很多基金产品把低碳概念作为投资标的，符合绿色经济发展要求，取得不错业绩。下面我们来欣赏一下低碳环保宣传的手抄报吧。 低碳环保简单的手抄报 低碳环保简单的手抄报 低碳环保简单的手抄报 低碳环保简单的手抄报 低碳环保简单的手抄报 低碳环保简单的手抄报 低碳环保简单的手抄报 低碳环保简单的手抄报 低碳环保简单的手抄报 低碳环保简单的手抄报 　　相关扩展： 　　低碳环保作文范文一： 　　低碳生活是一种环保、节约又时尚的生活方式。节电、节水、节油、节气可以帮助我们将低碳生活变成现实。 　　目前，我们的地球母亲正在“发烧”——地球变暖。而导致这次地球母亲染上这“病”的罪魁祸首就是巨大的碳排放量。不过，要治“病”也不是没有办法的。如今，低碳时代已经如约而至，正在改变着我们的生活。 　　其实，低碳就在我们的身边。比如：夏天，我们用空调不要用太长时间，几个小时后就关上空调，再开电风扇，这样可以省50%的电；在冰箱内放食物时，食物量最好占容积的80%，用袋子装上水制冷后放入冷藏，这样，既能延长停机时间，也能减少开机时间，更省电；经过手工DIY的再创造，你会发现原来废物也是宝，这样的家居环境健康且充满了创意的小欢乐。 　　平时勤动手，勤动脑，也可以实现低碳生活。平时喝茶剩下的茶叶积攒起来，可以做一个茶叶枕头；用短的铅笔，做一个笔套，套在上面，可以接着用；用肥皂剩下的小肥皂，日积月累，也能成一个肥皂。 　　另外，平时出行尽量步行，多骑自行车，多乘坐公交车和地铁，少开私家车；少用一次性的东西；开电脑或是电视的时间都不要太长，大约几小时就关掉。 　　我是一个小学生，来听听我的建议吧： 　　1、本子要双面使用，节约纸张。 　　2、随手关灯，随手关水龙头。 　　3、多用手帕，少用纸巾。 　　4、购买东西时，用购物篮子，可以多次使用。 　　我们的地球需要我们共同的维护，让我们从我做起，从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活更加美好。 　　低碳环保作文范文二： 　　也许，高科技使我们不快乐；也许，二氧化碳使我们不幸福。在全球，因为温室效应而呼吁起了低碳生活，我也许就是其中一员。 　　早晨，你起来看看窗外：天是灰色的，他被二氧化碳污染了；水是灰色的，他被污水换了一身“新”衣；树是灰色的，叶子上满是尘埃。你不得不开启空气过滤器，因为到处都有难闻的尾气和黑烟。这一天又怎么能幸福呢？于是，世界卫生组织宣布：每月至少有一天是在无碳中度过的，明天就到了幸福的.时间了！ 　　这一天，全球都焕然一新：公路上的汽车不见了，取而代之的是一台台崭新的单车，你追我赶；树叶上的尘埃不见了，绿满人间；天上的灰色，也逃之夭夭了，把它赶走的是亮丽的蓝色。从宇宙看地球，地球又恢复了光彩，真正的幸福开始了。 　　当然，这只是个梦。是在那一天到来之前的晚上钻入我脑中的。在星星还眨眼睛时，我就激动地醒来了——因为我希望那是真的。我开始回顾起这个梦来。在思索中，窗外下起了大雨，我却一点儿也不知晓。 　　第二天早上，我怀着期待的心情打开了窗户，看着窗外：被雨水冲洗的树叶果然换上了绿色的新衣，公路上果然满是多彩的自行车！我立马抬起头来看着天——还是灰色的死寂，唉，我把事情想得过于美好了。 　　我走出家门，到街上呼吸了一口空气——比昨天清新了，但还是带着一缕抹不去的烟尘。路边有不少人在种树——这空气也有他们的一份功劳吧，我也加入了这一行列，把我们幸福的愿望寄托在了一颗颗小树苗上。

最吸引人的10句结束语 　　最吸引人的10句结束语，在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家肯定对各类句子都很熟悉吧，有各种各样不同表达的句子，下面我就给大家整理了最吸引人的10句结束语，欢迎阅读 　　最吸引人的10句结束语1 　　 01 　　不管怎么样，明天又是新的一天。 　　玛格丽特·米切尔《飘》 　　《圣经》里说：“不要为明天忧虑，因为明天自有明天的忧虑；一天的难处，一天担当就够了。” 　　没有人真正知道明天是什么样子，究竟是阴霾密布还是阳光灿烂？ 　　但那并不重要，重要的是明天之后还有明天。 　　前进的道路本来就没有太多的一帆风顺，更多的是未知与冒险。 　　只要生命没有结束，明天又是新的开始。 　　 02 　　只要你不停地向上走，一级级楼梯就没有尽头， 　　在你向上走的脚下，它们也在向上长。 　　卡夫卡《律师》 　　有人说，成长是一件残酷的事情。 　　恰恰相反，我觉得成长是这世界上最美妙的一件事。 　　永远不怕输，永远不在乎结局会怎样，沿途那么多绚烂风景，必须踮着脚尖全力以赴往上走才能看得到。 　　每个人都要成长，这是一条必经的路，也是一条逃避不了的路。 　　也许有人会阻碍你成功，但没人会阻挡你成长。 　　不愿成长的人，只能被现实拉扯着跌跌撞撞向前，然后遍体鳞伤。 　　 03 　　人类的全部智慧，就包含在这四个字里面： 　　「等待」和「希望」 　　大仲马《基督山伯爵》 　　我曾经问一个人，“众妙”是什么意思？ 　　他给我解释说：就是所有事情到最后，一定都是好事。 　　一个人越是长大，越是害怕归零。 　　没有了重新再来的勇气，也耗尽了最初那个热血澎湃、执着坚定的自己。 　　康德说：“只要这条路是对的，那么任何东西都不应该妨碍我沿着这条路走下去。” 　　人生不就是等待和希望么？ 　　挫折会来，也会过去，没有什么可以让我气馁的，因为，我有着长长的一生。 　　 04 　　去，去，走吧，到人间去吧…… 　　于是，我就走入了人间。 　　高尔基《童年》 　　当我们必须独立面对这个世界的那一刻，相信没有一个人不心怀迷茫和恐惧。 　　有时候，你必须学着踏出第一步，否则你只能永远活在自己编织的白日梦中。 　　这个世界，没有你想象的那么好，但也没有想象的那么糟。 　　人间一切的美好，必须努力之后才能享受得到。 　　你好不容易才来到这个人间，不妨好好走上一趟。 　　 05 　　使我视而不见的光亮， 　　对于我们就是黑暗。 　　当我们清醒时， 　　曙光才会破晓来日方长， 　　太阳只是颗启明星。 　　梭罗《瓦尔登湖》 　　人生就是一个不断失去的过程，痛苦永远是生命里一个永恒的主题。 　　很喜欢三毛的那句话： 　　“人之所以悲伤，是因为我们留不住岁月；而更无法面对的是有一日，青春，就这样消逝过去。人的生命不在于长短，在于是否痛快活过。” 　　越长大你越明白： 　　这世上没有十全十美的事情，人生也没有彻头彻尾的绝望。 　　如果你经历过疼痛、伤害、打击种种最恶劣的结局，还能一如既往地向前走，那你相信我，你离想要的人生已经不远了。 　　 06 　　这个人也许永远不回来了， 　　也许明天回来。 　　沈从文《边城》 　　蔡康永在《奇葩说》中讲，他会把跟一个人的见面当作最后一次，因而每一次告别都变得弥足珍贵。 　　曾经以为“人生若只如初见”很美，后来才发现能说声“再见”是那样妙不可言。 　　生命中80%的人，其实都已经见过了这辈子的最后一面。 　　于我们而言，离别的意义在于提醒我见面时要把酒言欢，畅快淋漓，再见时要认真地用力地挥手。 　　我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，才有了这段最好的时光。 　　分别只是暂时的离开，一切过往皆为序章。 　　 07 　　我今日所做的事， 　　远比我往日的所作所为，更好、更好； 　　我今日将享受的安息， 　　远比我所知的一切，更好、更好。 　　狄更斯《双城记》 　　何炅有一句名言： 　　“关于明天，有两种可能。一种是比今天好，所以今天应该开心；一种是比今天苦，那今天就更值得开心了。” 　　你要明白，事与愿违是人生的"一种常态。 　　忧伤是一天，开心也是一天。 　　忧伤的人，过去只是记忆，未来不曾知晓。 　　能够驾驭当下的人，才能开心地拥抱属于自己的生活。 　　看过这样一句话：“今天永远是昨天死去的人所期待的明天。” 　　是啊，只要认真地去迎接每一天的到来，然后倘然地去接受每一天的结束，就会有意想不到的美好。 　　 08 　　你千万别跟任何人，谈任何事情， 　　你只要一谈起，就会想念起每一个人。 　　塞林格《麦田里的守望者》 　　人们常说：世上最好的东西，叫得不到和已失去。 　　人就是这样，对于过去总是念念不忘，却从来没有回响。 　　没有谁注定和谁在一起一辈子，你必须习惯遗憾，学会放下。 　　想的太多，情会累；爱的太深，心会疼。 　　命运总是这样，让无缘的人错过，让有缘的人相遇。 　　某天，你无端想起一个人，TA曾让你对明天有所期许，但是却完全没有出现在你的明天里。 　　那么也终会有一个人，TA会在往后的岁月中给你更长久的陪伴，即便TA不曾来过你的青春。 　　 09 　　不久，你睡了， 　　一觉醒来时，你将成为， 　　新世界的一部分。 　　村上春树《海边的卡夫卡》 　　在我们每个人的人生中，都会有一件特别重要的事情。 　　这件事可能我们要到很久之后才能学会，那就是，懂得给自己的生活翻篇。 　　罗曼罗兰说：“人到了成熟之年，应能摆脱轻浮，锻炼出稳定的理智。不管幸与不幸，都能奋发有为。” 　　在牵牵绊绊的生活中，当一个事件到来时，如果你没有勇气去直面它，并勇敢地去解决掉它，它一定会再卷土重来。 　　真正的成熟，就是一个不断与过去的自己说再见的过程。 　　今夜我已死去，明日醒来便是重生。 　　 10 　　再见。 　　塞万提斯《堂吉诃德》 　　人生是一场又一场的相遇，接着一场又一场的别离。 　　现在的你，也许考试顺利，即将面对未来崭新的人生； 　　也许毕业之后，马上就要闯进复杂的社会； 　　又或许两个相爱的人，最终没能走到一起…… 　　可无论这个夏天你会经历怎样的结局，失败了就重头再来，忘不掉的就微笑释然。 　　放过自己朝前看，跟过去说一声“再见”。 　　即使生活并不美好，也许迎接你的是各种各样的坎坷。 　　没关系，时间是上天给我们最好的礼物，我们会一天天成为更好的自己。 　　因为人生最重要的时刻，永远是下一刻。 　　最吸引人的10句结束语2 　　1、再苦再累，只要坚持往前走，属于你的风景终会出现；只要是自己选择的，那就无怨无悔，青春一经典当，永远无法赎回；过去只可以用来回忆，别沉迷在它的阴影中，否则永远看不清前面的路；不要期望所有人都懂你，你也没必要去懂所有人；聚散离合是人生的规律，不必在意，何须伤悲。 　　2、我们的生活可能好，可能糟，但最棒的是我们总还有选择。 　　3、十梦九有你，十年九不遇。 　　4、事不关心，不介入，允许他人的道德观、生活方式和自己不同，这将消除世上90%以上的烦恼。 　　5、世界上所有的惊喜和好运，都是你累积的人品和善良。 　　6、如果两个人想好好的在一起，必须有一个人特别会忍。那些难过那些委屈，我很想说，其实我都懂。我们不是每天都像看起来的那么开心，我们都有很累很累的时候。你的疲惫，我看得到。我要你开开心心的，即使再难过，但只要想起有个人在默默的陪伴你，即使是在很远很远的地方也能感觉很温暖。 　　7、每个伤口都像是一朵黑色的曼陀罗，一边妖艳一边疼痛，并且涌动无穷无尽的黑色暗香。 　　8、当我买得起巧克力的时候，我已经不再天天想吃了。当我可以随便玩电脑而没人管的时候，我已经懒得打开电脑了。当我优秀地足够让你不会离我而去时，我已经不再非你莫属了。 　　9、你知道人生最大的乐事是什么吗？就是没有空等一场。 　　10、原本以为，只要紧握着你就可以到永远，却没想到，握得越紧，失去的也越快。其实不想绑住你，但是却总是不由自主，因为我害怕，我怕失去你，我怕一个人面对孤单的世界。我没那么勇敢，即使你说我要坚强。也请别对我说抱歉，因为我也不知道还能用什么样的言语来回答，那些你给的伤害。 　　11、凭什么让一个满眼都是你的女孩子，扛着所有的负面情绪还不对你发脾气。 　　12、截屏的原因是知道也许，以后再也没有机会听到那样的话了。 　　13、一个人可以轻易地学会不在乎，但学会在乎却要付出百倍的努力和勇气。 　　14、一朵花开，一朵花谢，只不过一个季节更迭的瞬间；一片叶绿，一片叶枯，也只不过从春到秋的距离。 　　15、你不主动，我不主动，然后我们的关系就慢慢消失了，人与人之间没有谁离不开谁，只有谁不珍惜谁，一个转身，二个世界。一生之中有一个爱你疼你牵挂你的人，这就是幸福。万人追不如一人疼，万人宠不如一人懂。世界上不是所有人都可以掏心掏肺互诉衷肠。路过的都是缘，擦肩而过的都是客。 　　16、问世间情为何物？这世上的爱又有谁可以说得清呢，我们总是一厢情愿地笃定我们认定的那个人，一直以为有勇气可以顶住所有风雨一直走下去，可是我们总是被现实的洪流冲开，半途而废非我愿，可是终究没有力气敌过命运的捉弄，徒然叹无缘，比翼连枝只是当日愿。 　　17、世界上最难堪的事，不是他不爱你，而是他很爱很爱你却轻易放弃了你。 　　18、“你穿臃肿的衣服掩藏你的身体。你走路从不看人…你沉默或者随便应和隐藏你的观点。你言语柔和淡定，掩藏你脑子里的锋芒毕露。你浑身是刺，平时这些刺都软呼呼的耷拉着，因此你看上去还是像个孤独的怪物。你假装讨好世界，实际却一直随时敢对它说：不。且真的这么说这么做，所以你过得不好。” 　　19、你能听到的大部分所谓人生指南，只不过是运气好的人发出的胡言乱语。 　　20、想想还是有点难过，有些人认识熟悉又归零。 　　21、除非你改变了交往的人和阅读的书，否则，你的五年之后和现在完全一样。 　　22、慢慢发现，计划很多时候没有人心的变化快。 　　23、穿过人间隙流我们在夏之繁茂时再见。 　　24、这世上，从来不会无路可走。努力的人，披荆斩棘，伤痕累累也会艰难地走过去。 　　25、月来满地水，云起一天山。 　　26、很多人如果换一个时间认识，就会有不同的结局。 　　27、身边很多关系都开始淡了，我也越来越懒了。 　　28、你是不是也是经常独自一人，咽下所有悲伤和委屈，见人还要微笑着，装作看上去过得很好。 　　29、有时候，你的一句话可以让我回味几天。有时候，你的一句话也可以让我失望几天。这就是在乎。 　　30、我们天生就是输家，所以必须竭尽全力才能得到我们想要的东西。 　　最吸引人的10句结束语3 　　1、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如健牛般竭尽全力工作的心理状态。 　　2、努力就能成功，坚持确保胜利。 　　3、当你能飞的时候就不要放下飞。 　　4、天才，就其本质而说，只可是是一种对事业对工作过盛的热爱而已。 　　5、远大的目标十分重要，必须要有成功的企图心，并且越大越好。 　　6、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。 　　7、乖，别生气了，咱甭和地球人一般见识! 　　8、对于我们来说，需要的不是乐观主义的公式，而是勇气和智慧的话语。在光亮中，世界始终是我们最初和最终的爱。 　　9、再冷的石头，坐上三年也会暖。 　　10、过去属于死神，此刻属于自我。 　　11、如果哪天，我能够越过你的微笑，忘却一切温暖的拥抱，这样，会不会，能有彼此幸福的可能 　　12、人生多一份感恩，这就多是一份美化。 　　13、即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。 　　14、一切的成就，一切的财富，都始于一个意念。 　　15、当你没有借口的那一刻，就是你成功的开始。 　　16、志不立，天下无可成之事。 　　17、人生最重要的一点是，永远不要迷失自我。 　　18、既然一切都会过去，那我们必须要抓住此刻的。 　　19、如果我们把每个人的不幸堆一堆由大家均分，大多数人都甘愿理解一份，欣然离去。 　　20、生活的梦想，这就是为了梦想的生活。 　　21、加油!努力!打死不放下! 　　22、人，记事不能记仇，记事能够增长知识;记仇能够增加烦恼。 　　23、学会感恩，因为感恩能够带来融洽，带来欢乐，不让自我留有遗憾。 　　24、自我要先看得起自我，别人才会看得起你。 　　25、没有永远的春天，却有永远的春意;没有永远的缠绵，却有永远的思念;没有永远的成功，却有永远的追求;没有永远的年青，却有永远的青春! 　　26、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 　　27、因为他们永远都不会明白我在爱你的状态中有多么坚强。 　　28、忍不住想要爱你的冲动，却不得不止于你看她的眼中。 　　29、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 　　30、最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。 　　31、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。 　　32、古之成大事者，不惟有超世之才，必有

申请人:王XX，住所地某市某街道。请求事项关于某某市中级人民法院(2017)开民初字第283号“被申请人李某某诉申请人王某某借贷纠纷”一案，现因申请人正处于哺乳期无法按期出庭，请求人民法院延期审理。事实与理由被申请人李某某诉申请人王某某借贷纠纷一案，贵院业已立案受理。申请人孩子于2017年X月X日出生，正处于哺乳阶段，故无法按期参加开庭审理。为保障申请人出庭参加诉讼的权利，根据《中华人民共和国民事诉讼法》第132条第1款之规定，特请求人民法院推延本案开庭审理日期。此致某某市中级人民法院申请人:王XX

公共政策是指国家通过对资源的战略性运用，以协调经济社会活动及相互关系的一系列政策的总称。具体包括： (1) 管理政策。以实施罚款、奖励、禁闭等规章为重点，保证公众对公共必需品的平等使用。(2) 分配政策。通过安排、部署各种公共计划，达到全体公民都能享受使用国家天然资源及智力资源，并通过直接津贴和保险来分配财政资金。(3) 再分配政策。以满足公民最低限度的物质需要为目标，把各种赋税收入引向各种援助计划。(4)立法政策。注意力在于运用它的权力和拥有的资源来改变整个环境。温馨提示：以上解释仅供参考。应答时间：2021-01-05，最新业务变化请以平安银行官网公布为准。 [平安银行我知道]想要知道更多？快来看“平安银行我知道”吧~ https://b.pingan.com.cn/paim/iknow/index.html

示范课活动实施方案 　　为了确保活动安全顺利进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我精心整理的示范课活动实施方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　示范课活动实施方案1 　　为了进一步提高教师的业务能力和岗位素质，充分发挥课改名师的示范作用，根据我校的实际情况，特制定我校课改名师示范课活动方案。 　　一、活动的指导思想： 　　全面贯彻落实党和国家的教育方针、政策，坚持“以人为本、全面发展”的教育理念，将“教书育人”的思想落到实处，促进教师的成长，同时充分发挥课改名师的示范作用和带动作用，促进全体教师岗位素质的不断提高，为全体教师的共同发展而不懈努力。 　　二、活动的目的： 　　通过在校内开展课改名师示范课活动，促进课改名师的思想素质、文化素质、业务素质的.进一步提高。树立新的教学理念，交流先进的教学经验，调动全校教师教研教改的积极性，提高我校整体教学质量。 　　三、活动的内容及措施： 　　（一）思想动员。 　　针对我校的工作实际情况，每学年我们都根据学校的工作计划要求，召开课改骨干教师工作会议，落实工作任务，明确课改骨干教师的职责及应具备的素质，树立危机意识，学习意识，教科研意识，不断提高教育教学研究能力。 　　（二）加强学习。 　　1、本学期除学校集中进行业务学习外，要求教师进行自我学习，充分学习新的教学理论，了解本学科的前沿思想及动态。 　　2、组织教师充分利用我校的多媒体设备，观看优秀的教师课件，充分利用远程教育信息资源，拓宽教师的视野，鼓励教师制作课件，应用现有教学资源，不断提高教学效果，提高课堂教学效率。同时，经常利用多媒体课件上课，制作学科的课件。 　　（三）充分发挥课改名师在教研组中的示范作用。 　　课改名师是教研组的中坚力量，因此课改名师应确立前卫的教学理念，积极组织、参与教学研究活动，不论是业务学习还是讲课、评课都应走在前列，努力营造互帮、互学、互比、互赛的良好氛围。鼓励课改名师指导年轻教师的教育教学工作。在各教研组中成立课改名师帮带小组，带动和提高年轻教师的业务工作。 　　（四）活动程序与安排。 　　1、活动时间：第二周、第三周、第四周。 　　2、参与示范课活动教师：已被龙江三中认定的首批课改名师。 　　3、示范课安排与要求： 　　由教研组长统一安排各教研组课改名师示范课的时间，内容由上课教师自行确定，并在3月5日前上报教务处，由教务处做出统一调整，制定示范课安排表。示范课后教研组长认真组织好评课。 　　示范课活动实施方案2 　　一、指导思想 　　为了进一步推进课堂教学改革创新，打造高效课堂，深化校本教研工作，提高我校教师的教育教学水平，培养学生自主学习能力，以更好做到帮带作用，特制定本活动方案。 　　二、领导小组 　　组长：张立忠 　　副组长：孟庆芳 　　成员：乔海霞（教导主任）朱秀梅（副教导主任）王艳花（高语组教研组长）陈文平（低语组教研组长）李春香（数学组教研组长）李丽荣（英语组教研组长）吴剑霞（体育组教研组长） 　　三、活动对象 　　五年级组任课教师。 　　四、活动时间： 　　9月11日——9月14日 　　五、活动具体实施： 　　1．五年级组各任课教师讲示范课一节。 　　2．讲课教师需精心准备、使用导学案上课，培养学生自主学习的能力，体现“高效课堂”的创新理念。 　　3．五年级组全体教师要全员参加听课，并认真学习，以尽快驾驭生本课堂模式教学。 　　六、具体时间安排（9月11日——9月14日） 　　略 　　示范课活动实施方案3 　　一、活动目的 　　1、继续落实“有效教学”的理念，促进教师教学行为的改进，使我校教师的教学素养与业务水平得到进一步的提高，加速我校师资队伍的建设和发展。 　　2、学习借鉴骨干教师成功的教学经验和长处。 　　3、增强教学研讨交流的学习意识。 　　二、活动要求 　　1、执教者： 　　2、听课者：全体学科教师 　　3、每位执教者按指定时间上一节课，教学内容自定。课后向教导处上交教学设计、说课、反思各一份。（A4纸打印稿） 　　4、听课者完成1节课的听课量，记好听课记录，撰写评课意见。 　　5、有关教研组把本次活动就课堂教学中的教育教学思想、方法、手段，学生能力培养等方面展开讨论，并做好相应记录。 　　6、教师之间互相配合，在保证教学秩序正常开展的前提下，做好课务调整，及时参加活动。凡教研组人员开课，本教研组人员必须参加。听课者遵守听课纪律，手机打到关闭或静音状态，不得随意讲话或走动。

　　总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，因此我们要做好归纳，写好总结。那么如何把总结写出新花样呢？以下是我收集整理的总务科工作总结4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 总务科工作总结 篇1 　　x年，分部后勤总务科在主任室正确领导下，在后期基建处的悉心指导下，围绕分部中心工作，秉承全心全意为师生服务理念，贯彻执行“管理育人，服务至上”，坚持主动服务，高效优质的导向，致力为师生创设一个良好的工作、学习、生活环境。取得了一些的成绩，现如下： 　　 一、加强校园绿化建设 优化校园育人环境 　　为美化校园环境，构建积极向上的校园文化，营造浓郁的人文气息，上半年，学校投入5万元多元，建设校门口的休闲绿化广场，在主任室的指导下，把校门口的一个废墟之地变成了绿化广场，对校园内草木进行剪修，学校的整体形象得到美化；同时，致力学校育人环境建设，对校园内宣传广告栏进行整改，对学校食堂、图书馆的进行了人文文化布置，校园环境旧貌换新颜，良好的校园环境不知不觉中达到潜移默化的育人作用，陶冶了师生情操。 　　 二、加强后勤管理，建设服务型科室 　　建立后勤总务科学习制度，办事制度。根据分部后勤总务繁杂，细琐，临时性、突发性、任务多的特点，服务对象上有一千多名师生，而处室人员少，为此，组织员工一起树立“我为学校做什么？我为学生做什么”的人本理念，变被动服务为主动服务，提出主动服务和高效服务相结合的原则。上半年，三次参加学生会生活部长会议，三次组织总务科教职工主动到各寝室学生中去，了解学生需求，听取学生意见，发现问题予以改进落实，针对十一届学代会有关后勤总务科、图书馆、食堂提案，均予以及时答复落实。同时，建立总务科日常报修登记本，后勤服务人员常主动放弃休息时间，做到随叫随到，随报随修，注重高效高质，开学来，共完成报修200多件，为广大师生解除后顾之忧。学校的团委、学生会文艺汇演，期末考试、招生宣传等中心工作，我们后勤人员全力以赴，提供优质服务，保证各项工作正常进行。 　　 三、加强食堂监管，维护校园平安 　　根据师生反映食堂米饭质量差的情况，总务科专门从xxxx粮食公司进来珍珠大米，以同等的价格让学生吃上可口的米饭，提高免费菜汤的质量，1元价格菜的占比达60%。落实xxxx电大07级、08级大学生补贴xxx人，共计xxxxx元，维护校园平稳。启动大学生文明素养提升工作，改变大学生在食堂用餐把盘碗放置在桌上的坏习惯，营造大学生文明就餐环境。重视食堂人性化的服务，在节日为学生赠送餐点，免费提供粽子和鸡蛋，致力办好师生满意食堂。 　　 四、强化内控管理，建设节约型校园 　　重视内控建设，开源节流，进一步规范食堂财务管理，做好学校食堂和小买部使用金龙卡结帐，杜绝使用现金，避免财务混乱，学校食堂在提升服务品质的同时，实现了饭菜质量和食堂盈利双丰收，进一步加强学校浴室财务监管，引进学生勤工俭学，财务收支更趋透明规范。重视水电管理，积极做好节省水电的宣传和监管工作，做好学校漏水的维护检修工作，6月份消防用水比3月份节省6119.40元。加强后勤制度建设，完善各项管理制度，实行了购物、领物、登记制度，实物台账制度。 　　 五、创新图书服务、打造书香校园 　　开学初，图书馆全体人员通力配合，对学生的课本进行有序的分发，保证开学工作顺利进行。图书馆积极创新服务，6月17日，图书馆联合学生会部“启航讲坛”开讲，聘请韩素莹副教授作《会计人员的专业发展》，开拓了学生专业发展视野。作好图书馆新书推荐，开设会计专业专栏新书推荐，引导同学多读书，读好书，致力打造书香校园。 总务科工作总结 篇2 　　在XX年度里，在院部的领导下，总务科能主动的参加院里的政治思想学习，业务学习和院内、外的各项活动，本科人员能进行多次有计划的政治学习和相关业务学习，提高自身思想认识和服务技能，认真完成院部下达的各项工作任务，热情服务于全院各个部门，在新的形势下，立足本职工作，提高认识、转变观念，牢记总务围着临床转的原则，积极主动与相关人员到各科室做好服务工作。本年度总务科为节省开支，物尽所能，依据每人的特长和技能，组织相关人员，制作维修了分院电工房防护拦、药房防盗栏、病人急救推车、检查床、诊疗床、医疗仪器车等，配备缝制了；手术衣、洗手衣、手术包布、被、褥、枕、单等床上用品。依据市场价，为我院节约开支今年近两万元钱，在总务管理工作中，总务科各部门在人员短缺的情况下能团结互助不分份内份外任劳任怨。如：电工房正常情况下需三人，现在有两人在轮换值班.担负全院的电力线路和电器用电的维修检修任务.不论何时都要确保电路正常和医疗用电.电工房的同志均无怨言任劳任怨确保了医疗工作的正常工作。再如：锅炉房需有6人运行工作。 　　现仅有两人，两人担负着锅炉的安全运行和管道维修工作,二人对工作能认真负责不辞劳苦确保锅炉的安全运行及供暖.总务科工作人员都身数职任劳任怨，物品保管和物品会计对工作均认真负责物品及帐目均无差错、无霉烂变质等差错,同时还兼负着零杂维修等、医疗废物管理在现有的条件下均能尽力按规定执行,而且管理员均能认真负责,同时还兼负着零杂维修等.木工一人年令偏大点而且负责全院的桌椅门窗玻璃等木制品的维修.工作中均认真踏实随叫随到发现损坏及时修补.做到了修旧利废能修则修.废物相配确保了科室的正常工作。总务科各部位的工作人员在不影响正常工作的情况下均能参与后勤零杂维修等工作，在全年的供排水、电力等系统的维修、综合治理、消防安全、院内外环境卫生、院内的绿、美化、物品供应、设备安装维修管理、门窗、玻璃、医疗废弃物的管理等各项工作中，都能以高度的责任感去落实各项工作的完成。并参与院总值班和院外的每周清扫大街工作。同时协助院部完成我院的病房改造工程、产房的改造、儿科的监护室和供、派水改造、病房楼的消防拴管道改造及血库、透析室、儿科的隔离完成，完成了新病房大楼的场地房屋扒迁平整场地建设等工作，协助院部完成县上分给我院的各项劳动任务。 　　总务科工作人员在平时的工作中，不计个人得失、任劳任怨、加班加点、随叫随到、爱院如家，但也存在许多问题，如还没有完善我院后勤在社会化服务、量化服务、人性化服务的具体方案及实施细则。在今后的工作中，还需要克服缺点，更新观念，加强各项管理,增强创新意识，后勤总务工作是医院工作的一个十分重要环节，是一项复杂的系统工程，随着卫生改革的不断深入，社会主义市场经济的建立，后勤总务工作的改革势在必行，立足本职、改变观念意识，变医院要我服务为我要为医院服务，抓好以人为本的管理，是医院总务保障的工作关键。只有以人为本培养职工的主人翁意识，有效地发挥职工的主观能动性、创造性，树立“以病人为中心”的服务意识，才能全面提高总务服务水平，促进总务与医疗同步发展。为我院的快速健康发展做出应有的努力。 总务科工作总结 篇3 　　二〇年上半年，总务科按照医院整体工作目标要求，落实年度工作计划。总务科全体工作人员，立足本职，努力工作，以优质服务，保证临床工作为己任，完成了各项工作任务，现将上半年工作总结如下： 　　一、在20xx年上半年里，科室始终坚持服务临床一线的工作方针，在人员少，工作量大，服务门类繁杂的情况下，要求所属人员，对工作认真负责，重视效果，坚持不懈的把本职工作做好，保证了医院后勤保障工作的正常运转。 　　在上半年里，主要完成了以下工作任务，一是在冬季供暖期间，维修班坚持每天24小时值班，精心操作，保证了医院20xx年--20xx年的供暖任务及层流手术室的供暖工作。二是完成了锅炉房一台热水锅炉的维修，保证生活热水正常供应。三是完成了锅炉房三台锅炉计量表的校验。四是对北区业务楼一跨三大厅进行了改造，并对防水重新进行了铺设。五是对急诊科用房、消毒供应室进行了内部改造，使房间布局适应急诊和消毒工作的要求。六是对门厅进行了重新装修。七是组织实施了业务楼地下室的内部装修，地下室区域增加吊顶、铺设木地板、对墙面进行了粉刷、在消防泵房、水箱间、锅炉房、电梯机房等区域地面进行了红油漆粉刷，根据三甲医院的要求补充规章制度完善应急预案，库房、洗衣房、配电室增加货架和办公桌，使地下室的面貌焕然一新。八是组织维修班对一层大厅的供暖系统进行改造，改善冬季一层温度低的情况。九是按照医院应急供电的要求，组织电工进行了供电应急演练，同时按要求配备了安全防护用具。十投入人力和财力，在院内外增设盆景，美化了医院就诊环境。十一在技术监督局特检处完成了我院电梯和扶梯的登记注册。十二完成了团结路社区卫生服务中心下水主管的疏通，同时更换两组暖气，解决了社区三层卫生间漏水。 　　在物资管理上，保管员对所保管的各种物资出入库一丝不苟，认真负责。在人员少，物品多，工作量大的情况下基本做到了下收下送，得到了广大医务人员的肯定。每月定期盘点，做到账物相符，物品无发霉、变质的现象。 　　驾驶班上半年，安全行驶无交通事故发生，出车2500余车次，在工作量大的情况下，上半年平均每人值班达40天，不分昼夜随叫随到为医疗一线服务，圆满完成了幼儿园春季入托体检用车服务、保健部在七区一线的业务督导用车，保证了医院业务用车，120急救出车及时，安全准时，服务热情，得到医院和患者的肯定。 　　以上的任务完成，说明了总务科的同志乐于奉献，不计报酬，不辞辛苦，埋头苦干，无私奉献，爱院如家的工作精神。 　　二、做好医院环境卫生保洁工作 　　20xx年春季购买灭鼠灭蟑药物和器具，投放到医院各楼层。在保洁卫生过程中做到定点、定人、定期，同时按照院感办的要求投放消毒物品、收集转运医疗废弃物，每月组织检查小组定期、不定期的对室内外卫生进行巡视和检查，从而改善了医院环境卫生。投入资金在医院内外进行了绿化，为患者创造了舒适良好的"就医环境。做好医院爱国卫生运动工作，改善院内环境卫生，积极做好创优工作。 　　小结： 　　20xx年上半年已经过去了，总务科全体工作人员将继续齐心合力，积极配合医院方方面面的工作，内练素质，外树形象，圆满完成了医院下达的各项任务。对工作中存在的不足，我们有决心在下半年的工作中不断地纠正不足，总结经验，以更好的精神状态投入到下半年的服务工作中去，力争把保障工作做的更好，为医院的发展和建设做出我们的贡献。 　　20xx年下半年总务科工作计划 　　1、7月完成锅炉房两台供暖锅炉的检修保养 　　2、7-8月完成医院门、窗检修更换工作。 　　3、8-9月完成供暖管道的冲洗工作，做好1层供暖的改造工作。 　　4、9月完成换热机组、水泵房检修保养。 　　5、入冬前完成排水管线的疏通清理工作。 　　6、安全行车，做好车辆保养工作。 　　7、按采购计划做好后勤保障供给工作。 　　8、坚持做好医院的卫生保洁工作，美化医院环境。 　　9、9月完成电梯、扶梯年检工作。 　　10、配合医院做好文明单位创建及医疗质量万里行检查工作。 总务科工作总结 篇4 尊敬的领导： 　　回顾一年来的工作，科室落实年初工作计划制定的工作目标，结合我科室工作人员少、任务繁重的实际情况，科室人员按照轻重缓急的维修顺序认真有序的完成各项工作任务，确保我院医疗工作的顺利进行。现就一年来的工作总结如下： 　 　一、加强学习，树立服务理念。 　　进一步增强做好本职工作的自豪感、责任感。大家在日常工作中，力争在管理有法，全面提高服务质量和服务水平，努力增强服务意识，力求使后勤服务落到实处。 　 　二、全面做好后勤服务工作。 　　1、完成对制氧机、空压机、负压、手术室重症监护室空调、中央空调、生活区换热站机房等重点设备的日常保养和维修工作，其中更换上水管327根，下水管265根，水龙头431个，锁芯207个，角阀685个，节能灯1531个，维修内门226次，修窗户178次，更换马桶内件163套，维修轮椅85次，维修病床27次，维修板凳、转椅、长条椅若干次，维修病房中央空调电磁阀若干次，对监控设备进行升级。 　　2、洗衣房管路改造：因洗衣房新购置设备后原先水管管路口径偏小，不能满足现有设备的供水需求，科室人员加班加点，仅用两天时间完成对新设备的装卸、安装及水管管路的重新铺设。 　　3、中央空调维修保养：对中央空调机组进行维修保养，期间科室人员对发现的问题进行集中处理，更换空调房内250阀门9个、压力表15个、清洗空调过滤器四组、更换风机8个、 　　三、物资采购实行招标制。 　　全年物资采购60万元。为了加强我院物资采购的管理，规范我院采购行为，提高我院采购资金的使用效益。 　　20xx年的工作计划。 　　1、完善水、电、五金、设备维修安全责任管理工作制度，责任落实到人。 　　2、合理编制办公耗材、五金电料、印刷品等零星物品的采购计划，抓好质量关，确保满足临床科室需求。 　　新的一年意味着新的起点，新的挑战。我们总务科全体成员将再接再厉，使工作更上一层楼。在今后的工作中，我们将一如继往地服务临床，加强安全管理，提高服务意识，全力打造一支现代化的总务科。

七夕节是我国那么多节日中最具浪漫色彩的节日。你知道七夕节浪漫过法吗?下面懂视小编就告诉你七夕节浪漫过法，一起看看吧!七夕节浪漫过法策划一：把情人节变成真正的节日。这一天尽管是星期三，那又怎么样，请一天假，两人背块大床板，看电视、听情歌、演绎激情、碰撞火花。策划二：情人节送玫瑰倒也无可非议，但今年为什么不换个花样，锻炼一下自己的创意和想象力。去做点独特的事情，不送她玫瑰花，而送她一盆亲手栽培的红杜鹃，要不然，为她创作一首情歌或情书。策划三：送他巧克力。不过你不妨多花点时间，用写着各种情人节对话的包装纸，包好这些巧克力，再送给他，那会是什么感觉甚至你亲手去做一个巧克力塑像。不必去买太贵的巧克力，把它融化，便可以捏出一些他喜欢的形象，属相、吉祥物、幸运星，只要他喜欢，什么都可以捏。然后将它们整齐地排好，放进冰箱里。当他打开冰箱准备取食物时发现它们，将是何等的惊奇和感动。策划四：一定要自己制作情人节卡片。尽管商家所售的卡很精美，可是，自己亲手制作的卡片更有意义。卡片上的话一定要手写，可别用你的打印机。当然，你大可不必非觉得自己是艺术家才能这样干，更何况网络技术已如此发达。不妨在卡片上写和他(她)年龄一样多的爱的理由和原因。适合七夕情人节送的浪漫礼物七夕情人节礼物一：个性对杯可以定制的变色杯，把手是心形的，很有创意哦。最好是定制甜蜜照片的，当倒入热水后，你和你最爱的她的照片慢慢浮现，会不会感到很幸福呢?而且杯子的寓意是：爱你一辈子!七夕情人节礼物二：唱片如果我是一个浪漫又细心的人，我会送她唱片。一起陶醉在两人都喜欢的音乐里该是一件多美妙的事，希望她不要因为太感动而吻我，因为你知道我的定力不是太好。七夕情人节礼物三：戒指如果我是一个颇有心计的人，我会送她戒指。黄金太俗气，钻石太昂贵，就送白金的吧，小小的一个圈，先把她套住再说。你别误会，戒指不是圈套，就算是，这个爱的圈套又有何不好呢?如果白金也不好，那就送象牙的，显得有品位。七夕情人节礼物四：旅游机票还可以送你们自己一次甜蜜的七夕旅行。两个人去风景秀美的地方感受两人世界，也不错哦。七夕情人节礼物五：烛光晚餐还可以给她惊喜，制作一桌烛光晚餐、点上蜡烛、送上鲜花，当她开门的时候看到这些一定会感动死的。七夕情人节礼物六：定制礼物定制竹简情书也是不错的哦，把自己想要说的话刻在上面，很有纪念意义的礼物哦!七夕浪漫表白词1、短暂的相见是我们今生之缘，长长的思念能不能穿越万水千山?夜夜有你在梦中出现，缘聚缘散、远方的你时刻在我心间。2、对不起，我不小心把“喜欢你”这三个字发到了你的手机里，如果接受，请保留它;如果拒绝，请把它发还给我。3、寒风一阵，我用祝福帮你驱散;祝福一声，我用手机帮我传递;手机一只，我用写满文字;思念一片，我用短信带去给你。想你“大约在冬季”。4、如果可以，我宁愿是个孩子，空着双手站在你面前，期待你的怜悯;如果可以，我宁愿是个乞丐，从你的门前走过，我渴望，我的空碗能盛上你的爱。5、第一次见到你，我的心像白开水冲了红酒，有种温淡的兴奋，没有你的生活，就像没有番茄酱的薯条，希望你能明白我的心。6、常常的我会把你想起，怎么都无法忘记;常常的我会把你牵挂心里，怎么都挥之不去;常常的我会把自己心门关闭，因为心里装的满满都是你。7、不想太多恭维，但你真的很美，让人心为之醉，魂专为你飞;也不想太多的讨好，那会让你更加骄傲，无法抑制的烦躁，快要把我烤焦。8、愿冬季的大雪，覆盖你所有纷繁困扰，漫天的雪花，能飘尽你所有哀愁与悲伤，让我的爱在这寒冷冬季带给你最贴心的暖意!9、于千万年之中，于千万人之中，在时间无涯的荒野中，没有早一步，也没有晚一步，刚好遇上了你!10、我遇到猫在潜水，却没遇到你。我遇到狗在攀岩，却没遇到你。我遇到夏天飘雪，却没遇到你。我遇到冬天刮台风，却没遇到你。我遇到的猪都在结网了，却还是没有没遇到你。我遇到所有的不平凡，却一直遇不到平凡的你。11、星星告诉我你很孤寂，月儿告诉我你很空虚，凄凉的空气告诉我你在倾听自己的呼吸，而此刻的我只能用一条短息告诉你，亲爱的，我也好想你!12、如果说每一次选择就是一种放弃，那么就要看你是否承受得了那些放弃!选择了你我放弃了所有的不幸!13、我曾有数不清的梦，每个梦都有你;我曾有数不清的幻想，每个幻想中都有你;我曾有几百度祈祷，每个祈祷中都有你。愿命运之神让我看到你，听到你，得到你。14、相遇，让我舍不得离开你;相识，让我舍不得忘记你;相知，让我舍不得完全读懂你;相恋，让我舍不得失去你。所以，让我永远爱你。15、想你，在寂静的夜里;想你，在遥远的池底;想你，在寂寞的心里;想你，在灿烂的花季。想你，在风霜雪雨的四季!猜你喜欢：1.七夕情人节各种最浪漫的表白方式2.七夕节要怎么过才浪漫3.浪漫七夕情人节活动方案4.七夕最经典浪漫语句5.七夕最浪漫的话

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PPT结束语可以表达您对听众的感激和您的想法。以下是一些建议的结束语：1. 谢谢大家（Thank you）2. 非常感谢您的关注（Thank you for your attention）3. 谢谢您的耐心聆听（Thank you for your patience）4. 很高兴与您分享（I am honored to share with you）5. 感谢您的参与和支持（Thank you for your participation and support）6. 期待与您在未来的合作（Looking forward to future collaboration with you）7. 希望对您有所启发（Hopefully it has been inspirational to you）8. 感谢您的宝贵时间（Thank you for your precious time）9. 祝您有个美好的一天（Wish you a wonderful day）10. 再次感谢，期待再次与您交流（Once again, thank you very much. I look forward to continuing our discussion）您可以根据PPT的内容和场合选择合适的结束语。确保在结束语中保持简洁明了，以便听众能够理解您的意图。

没有具体的时间规定。当存在符合法律规定的情形时，当事人可以向法院申请延期开庭，但是是否准许延期由法院决定。存在下列情形的，当事人可以提交延期审理申请书申请延期开庭：1、必须到庭的当事人和其他诉讼参与人有正当理由没有到庭的。民事诉讼中，必须到庭的当事人指能够正确表达意志的离婚案件当事人和负有赡养、扶育、抚养义务和不到庭就无法查清案情的被告。必须到庭的其他诉讼参与人则泛指如：其不到庭就无法查清案情甚至无法进行庭审的其他诉讼参与人。2、当事人临时提出回避申请的。3、需要通知新的证人到庭，调取新的证据，重新鉴定、勘验，或者需要补充调查的。这个主要是针对案件审理过程中出现的一些新情况，必须将这些案件事实调查清楚后才能开庭，这个时候也只能延期审理了。4、其他应当延期的情形。【法律依据】《中华人民共和国民事诉讼法》第一百四十六条，有下列情形之一的，可以延期开庭审理：(一)必须到庭的当事人和其他诉讼参与人有正当理由没有到庭的;(二)当事人临时提出回避申请的;(三)需要通知新的证人到庭，调取新的证据，重新鉴定、勘验，或者需要补充调查的;(四)其他应当延期的情形。

抽样方案设计的主要内容是什么现行的质量管理体系中，对于加工过程的控制——最终是要体现在对产品质量的检验上。检验结果的取样，需要依据现行的抽样标准执行。对于不同等级的产品，不同过程能力生产厂家，以及不同客户厂家的要求，《国家标准》有着一整套的抽样方案，及替代调整方案。

工作 总结 是做好各项工作的重要环节。通过工作总结，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。下面就让我带你去看看小学期末的工作总结 报告 范文 5篇，希望能帮助到大家! 小学期末的 总结报告 1 时光如水，转眼间，一学期很快就要过去了，为迎接区里质量检测做准备的我，这期间有很多的思考和感受，现特将本学期 教学工作总结 如下： 一、思想方面：本人有强烈的集体荣誉感，有无私奉献精神。工作中，我在思想上严于律己，时时以一个老教师的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一切服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好各项工作。 二,在 教育 教学上，敬业爱岗，严谨治教。 1、备课深入细致。平时认真研究教材，力求深入理解教材，并凭着多年积累的 经验 ,准确把握难重点。还要注意学生的实际情况。并不断归纳总结经验教训。为了每一节课的效率高，经常集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和同年组教师研究教学环节。研究教学规律，不断改进 教学 方法 。 2、上课，上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。要想提高优秀率，课堂40分钟是关键，既要培养学困生的学习兴趣，又要注意到优等生得到满足，还不能忽略了中等生，这样在一节课上就要分配好，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。做到因材施教，因人而异，我这个数学教师受到学生的喜爱。在教学中，加强学生思维能力的培养和非智力因素的培养。 3、课后辅导是取得好成绩不可缺少的重要一环，在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。我认为只靠老师还是不够，一定发挥优等生的作用，实行以优带差的帮助方法，多利用课余时间加强辅导，主要就是检查"学困生"的作业，辅导"学困生"掌握课本的基本知识和技能。给学困生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。(达到85分俩人都得到一颗星)优等生们确实是非常尽责，而"学困生"时刻有个"小老师"在身旁指点，学起来也非常起劲。对分析能力比较差的个别学生给他们进行强化训练，这样使学困生的学习成绩尽量能达到优秀分数，提高了优秀率。 4、作业：根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改，对好的学生进行表扬，不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。所以一学期里，在端正学生 学习态度 的同时，加强培养了学生的各种学习能力,有重点地系统复习小学阶段教学的主要知识，通过系统的整理和复习，加深对小学阶段所学的知识的理解和掌握，发展了学生的思维能力和空间观念，提高综合运用所学知识解决简单的实际问题能力.这届 毕业 生的学习成绩比较理想。能力是比较强的，我坦然地说为中学输送了一批合格的小学毕业生。 5、在暑期开学后，我无论接任哪个年级，哪个班，我都会尽力使班级学生的成绩在原有的基础上有所提高。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。 小学期末的总结报告2 本学期我担任三、四、五、六三个年级的英语教学工作，由于之前一直担任 六年级英语 教学，并且也没有跨年级的教学经验!我有一点点担心自己不能胜任。因此，我时常告诫自己，绝对不能松懈，要虚心向别人学习，借鉴别人好的教学方法，认真钻研教材，写好每一篇教案，做好课后小结，这学期我也学到了不少的经验。以下是我在这学期的一些情况： 首先是备课，由于担任三个年级的英语老师，要写几个年级的教案，负担相对来说比较重，但也是对我的`一次考验，在我的心理只有一个想法：要做就要做最好，不能误人子弟，要对学生负责。我对学生没有放松，就像管理六年级一样，但是就在第一学期结束的时候，一个意想不到的结果摆在了我的面前，四年级的成绩一点都不理想，还达不到第一名的88%，我真的很失望。针对这样的情况，我仔细分析了原因是教学方法适用不当，因为四年级和六年级的学生跨度很大，使用一样的教学方法是行不通的，我需要改变教学方法的应用。于是我参考教材，也网上查了不少关于英语的资料，并结合学生的实际情况及 兴趣 爱好 ，在课堂上多添加一些与本课有关的英语游戏，让学生能轻松地 学习英语 。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。认真备课对教学十分重要，特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。其次是学生的作业批改，因为四、五年级的学生是初次接触英语，作业也只能布置一些单词、课文的抄写。但尽管如此，我也把学生每一次的作业都收上来改，虽然只是抄，但还是有很多学生不认真，往往把某些单词抄错，所以不能忽视学生的抄写。对这些有错的学生，我最常使用的处罚方法就是重重地罚抄，抄到他们怕为止。但同时又有新的问题出现，你让他们抄越多，他们就越不认真，就越随便应付。所以我常常在想该怎么处罚他们比较有用，这也是我必须向有经验的老师学习的地方。英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，尽量多讲一些关于英美国家的 文化 ，生活 故事 ，让他们更了解英语，更喜欢学习英语。 经过一个学期的努力，我任教的四、五年级的英语期末考试都得了第一名，我感到很欣慰。事实上，期末考试就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高各班的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向有经验的老师学习，争取进步。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能够取得更好成绩。 小学期末的总结报告3 时间过得可真快，一期的教学工作在不知不觉之中就快结束了，在本期的教学工作中，我任教四年级的数学、社会、自然三门学科。本着为祖国人民育新人，为家乡的教育事业增光添彩的奋斗目标，在教学中我努力工作，工作上力求精益求精。现将本期的教学工作总结如下： 一、注重培养学生的学习兴趣与爱好。信趣是通往成功的桥梁。要想学生在学习上取得优异的成绩，就得培养他们浓厚的学习兴趣，变要学生学为学生要学、爱学。如何培养学生的学习兴趣呢?那就请在教学中创设好的教学情景，让学生展示自己吧!在课堂上让学生展示自己的能力，展示自己的表演能力，展示自己的口语交际能力，展示自己的收集利用资料的能力等。在我所教的科目中，学生的学习兴趣都很浓，因此学生能在轻松愉快的教学中获得知识技能。 二、注重挖掘教材中的思想素质，对学生进行良好的思想道德教育。语文、思品学科中的.思想行为素材很多，在教学中我很注重对学生进行良好的道德教育，让他们树立起爱国爱民，遵纪守法、诚实守信、勤学苦练，关爱他人等好思想。一个人如果从小就受到严格的思想教育的话，就会在实践中获得道德的勇气和力量!我期望着学生将来能为社会作贡献，实现他们的人生价值。 三、努力探寻好的教法。为了提高教学质量，我努力探寻好的教法。利用业余时间看教育杂志，看教学录相与同事交流教法，课堂上注意试用好的教法。很自然地改变了旧的教学模式，走进新课堂教学。教学中我努力创设好的教学情景，激发学生的学习兴趣与爱好，培养他们的合作探究精神，动手动脑能力，在思考讨论交流汇报中训练学生的创新能力，让课堂充满活力，使学生愿学、会学、乐学。 四、注意培优辅差，减负提质。一个班总有参差不齐的学生，为了提高全班学生的学习干劲与学业成绩，我利用课余时间有计划进行了培优辅差。在学习内容，作业方面适当给中优生加大深难度，知识面，使中优生开阔眼界，增强学习的信心与决心减少差生的作业量，使他们有时间多看书，并在教学中设置浅难度题型，鼓励差生做，展示他他们的学习能力，提高他们的学习信心。这样全班学生都能积极主动学习了。 总之，本期教学工作，我工作勤奋踏实，为了孩子们的健康成长，我还干了不教学工作，如引导学生积极开展第二课堂活动，认真钻研教材，，认真批改作业等。功夫不负有心人，我所教的语文在期末统考中名列年级第一， 其它 几科虽说没进行统考评比，但我从学生的素质考卷与期末考卷中找到了满意的答案。不对在教学中我还存在着不小毛病，如性急、音乐视唱不如别人等，在今后的教学中我要努力争取得更优异的成绩。 小学期末的总结报告4 本学期我校在上级领导关心支持下，学校以育人为本，发扬开拓进取精神，有计划、有步骤地开展教育教学工作，回顾过去的一个学期，主要做了以下几个方面的工作: 一、少先队工作 本学期，我校少先队工作以培养学生道德行为习惯和人文素养为重点，以培养少先队员高尚的思想品德和实践能力为主线，扎实有效的开展少先队工作。 1、加强和改进少先队员思想道德建设 我校少先队组织结合学校实践，认真执行《公民道德建设实施纲要》，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，尽心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年 儿童 增强爱国情感，确立远大志向，规范行为习惯，提高基本素质。 2、以" 文明礼仪 伴我行"活动为载体，狠抓文明礼仪教育 我校加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。 (1)开展"文明礼仪伴我行"主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。 (2)以稍显大队的名义向全体师生发出践行文明利益的倡议，动员师生人人做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。 (3)让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪，家庭礼仪和社会礼仪的知识，重温《小学生礼仪常规》，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。 3、以大、中队活动为载体，开展少先队活动 我校能坚持以践行荣辱观，弘扬民族精神等主题为主，设置中队主题活动，从学生实际出发，根据学生身心发展需要，开展有针对性，教育性强的主题活动。 二、教学工作 1、加强常规管理 本学期一开始，教务处就制订了切实可行的 教学 工作计划 ，合理安排学校总课表，严格执行新课程标准，开齐、开足课程。 2、扎实开展月报工作 为了有效推进我校的教育教学质量，教务处督促教师认真批改作业，及时有效备课，并于每月底对教师的作业种类，作业批改次数以及单元测验次数，成绩登记进行认真检查并记录存档。同时要求教师对试卷进行认真分析，对教师的业务手册完成情况督促、检查并在学校列会及时进行反馈。 3、教研活动 本学期，教务处在校内充分农远资源作用，扎实有效的开展教研活动，并组织中青年教师外出听课，开阔了教师们的视野，更新了教育教学理念，提高了我校的教育教学质量。 4、其它工作 教务处在做好分内工作的同时，还认真组织教师完成普九及年报工作，完成学校校园文化建设资料，依法治校资料，经常利用节假日及课余时间组织教师为我校的留守儿童之家建设与管理付出大量心血，工作卓有成效。留守儿童之家建设与管理得到各级领导高度称赞，并被选为长丰县十所"示范留守儿童之家"之一。 三、学校创建工作 创建___、安全、文明校园是学校工作重中之重，也是全体师生工作学习、生活的根本保障。本学期，学校创建工作主要从以下几个方面开展: 1、加强领导、 措施 到位 学校成立了工作领导组，专人负责，齐抓共管。确立"学校教育安全第一"的教育指导思想。建立以校长为责任人的安全工作领导组，同时与各班班主任签订安全工作 责任书 ，明确责任和任务，积极营造"人人想安全，抓安全"的良好氛围。 2、大力宣传、形成共识 为了提高学生自我防范意识和自救能力，不断增强广大教师的安全意识。学校采取多种 渠道 开展安全普法教育，组织师生听取安全法制报告会，利用 黑板报 、宣传栏、班队会等多种形式进行宣传教育，增强师生防范意识，消除安全隐患，大大降低事故发生率。 3、环境卫生工作 在做好___平安校园的同时，学校继续有效做好校园环境卫生工作。为了学校常态化保洁，学校坚持每周五卫生大检查，评选卫生先进班级，并授予流动循环红旗，达到预期目的。 四、后勤总务工作 1、总务处人员认真履行职责，工作认真负责，学期开学前能提前准备好各种教学用品，为学校按时上课创造条件，保证学校工作的正常开展。 2、勤俭节约，依法理财。坚持 财经 制度，严格按上级有关规定做好收支两条线。 3、增收节支，多渠道增加学校收入，改善办学条件。 五、工作中存在不足和努力方向 虽然我的平时工作尽了努力，但是部分学生的思想行为和个别教师的服务意识有待加强，教育观念，教学方式方法，工作能力，管理水平和师德等需要我们不断自我认识，自我提高。 相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一个新的台阶。 小学期末的总结报告5 安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的"稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，所以我校一直十分重视学校的安全工作。 一、规范管理，完善制度 学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。学校都成立了安全领导小组，由校长任组长，教导主任为副组长，各班主任为组员，层层负责，责任落实到人。学校每学期还与各年级签订《学校安全责任状》，实行领导承包，分片包干，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。 二、加强领导，居安思危 学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度，增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。每周定期召开一次安全工作会议，布置一周安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。例如我校部分基础设施老化，一经发现，便组织人员进行维修;学校周边的道路、水库等处存在安全隐患，组织教师对各隐患处设置安全警示标志，从而铲除了不安全隐患，避免了不安全事故的发生。 三、宣传教育，提高素质 学校领导始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。例如: 1.加强对全体学生的“防溺水” 安全教育 工作，利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传，班主任及行政值班人员每天利用早会时间做安全教育工作，并且三次向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书，提高家长在这方面的安全意识，与学校一同管理好学生;组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志，通过多种渠道防止溺水事故的发生。 2.加强交通安全教育工作。除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对学生进行 交通 安全知识 的宣传及教育之外，每天值日老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导，保证学生安全过马路，另外，还对学校外来学生进行“乘车情况”调查摸底，对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说，防止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边的交通安全隐患进行排查，重新布置各种交通标志。 3.食品安全教育常抓不懈。以前，常有流动摊点到我校门外进行叫卖，经过老师及门卫的劝阻，流动摊点已经消失。而在我校周边，存在一些个人小店铺，出售一些小食品。为了防止学生购买不合格食品，学校除加强对学生进行食品安全教育工作之外，还成立安全卫生监督队，从高年级中选择品行兼优的学生对全体学生进行食品安全监督，防止病从口入。 4.加强传染病防范工作。每个班级每天坚持晨检工作，实时关注学生身体情况，并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作;一经发现较多学生出现身体不适现象，马上上报，并采取相应措施，防止疾病传染。 四、开展活动，深入教育 1.根据上级文件要求开展安全教育周活动。 2.有组织、有计划地开展了“ 安全生产 月”活动。 3.开展了防地震及其它自然灾害的逃生演练活动。 4.各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然灾害安全、校园活动安全等班、队会活动。 在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。本年度中，学校无重大安全事故发生，犯罪率控制在“零”。学校在被评为晋江市“平安校园”的基础上，2013年12月26日以948的高分通过了安海镇学校综治安全目标管理责任制考评。我校也争取在下学期通过晋江市综治安全目标管理责任制和泉州市安全发展城市的考评。当然我们也深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。 小学期末的工作总结报告相关 文章 ： ★ 小学学校工作总结报告5篇 ★ 2020最新小学工作总结报告 ★ 小学语文期末工作总结报告 ★ 小学学期工作总结5篇 ★ 小学班主任期末工作总结范文五篇 ★ 小学老师期末工作总结范文 ★ 小学学校期末工作总结以及下年计划范文 ★ 小学期末班主任个人工作总结报告 ★ 小学学校工作总结【五篇】

法律主观：轻微交通事故交警能扣车吗问题 交警可以扣车30个工作日。 根据公安部《 交通事故处理程序规定 》的规定，在交通事故调查中，因收集 证据 的需要，公安机关交通管理部门可以扣留事故车辆，扣雅的期限一般不得超过三十日，案情重大、复杂的，经本级公安机关负责人或者上一级公安机关交通管理部门负责人批准可以延长三十日。 所以，不管是否属于轻微事故，如果事故双方对责任有异议，交警因调查的需要，可以依法扣押肇事车辆30日。 《交通事故处理程序规定》 第二十八条 因收集证据的需要，公安机关交通管理部门可以扣留事故车辆及机动车行驶证，并开具 行政强制措施 凭证。扣留的车辆及机动车行驶证应当妥善保管。 公安机关交通管理部门不得扣留事故车辆所载货物。对所载货物在核实重量、体积及货物损失后，通知机动车驾驶人或者货物所有人自行处理。无法通知当事人或者当事人不自行处理的，按照《公安机关办理行政案件程序规定》的有关规定办理。 第二十九条 因收集证据的需要，公安机关交通管理部门可以扣押与事故有关的物品，并开具扣押物品清单一式两份，一份交给被扣押物品的持有人，一份附卷。扣押的物品应当妥善保管。 扣押期限不得超过三十日，案情重大、复杂的，经本级公安机关负责人或者上一级公安机关交通管理部门负责人批准可以延长三十日；法律、 法规 另有规定的除外。 第八十五条 本规定中下列用语的含义： （一）" 交通肇事逃逸 "，是指发生道路交通事故后，道路交通事故当事人为逃避法律追究，驾驶车辆或者遗弃车辆逃离道路交通事故现场的行为。 （二）"检验、鉴定结论确定"，是指检验、鉴定报告复印件送达当事人之日起三日内，当事人未申请重新检验、鉴定的，以及公安机关交通管理部门批准重新检验、鉴定，检验、鉴定机构出具检验、鉴定意见的。 （三）本规定所称的"一日"、"二日"、"三日"、"五日"、"十日"、"二十日"，是指工作日，不包括节假日。 （四）本规定所称的"以上"、"以下"均包括本数在内。 （五）"县级（以上）公安机关交通管理部门"，是指县级（以上）人民政府公安机关交通管理部门或者相当于同级的公安机关交通管理部门。"设区市公安机关交通管理部门"，是指设区的市人民政府公安机关交通管理部门或者相当于同级的公安机关交通管理部门。"设区市公安机关"，是指设区的市人民政府公安机关或者相当于同级的公安机关。 （六）"死亡事故"，是指造成人员死亡的道路交通事故。 （七）"财产损失事故"，是指仅造成财产损失的道路交通事故。

全面质量管理的内容：全面质量管理注重顾客需要，强调参与团队工作，并力争形成一种文化，以促进所有的员工设法、持续改进组织所提供产品/服务的质量、工作过程和顾客反应时间等。全面质量管理由结构、技术、人员和变革推动者四个要素组成，只有这四个方面全部齐备，才会有全面质量管理这场变革。全面质量管理有三个核心的特征：即全员参加的质量管理、全过程的质量管理和全面的质量管理。全员参加的质量管理即要求全部员工，无论高层管理者还是普通办公职员或一线工人，都要参与质量改进活动。参与“改进工作质量管理的核心机制”，是全面质量管理的主要原则之一。全过程的质量管理必须在市场调研、产品的选型、研究试验、设计、原料采购、制造、检验、储运、销售、安装、使用和维修等各个环节中都把好质量关。其中，产品的设计过程是全面质量管理的起点，原料采购、生产、检验过程实现产品质量的重要过程；而产品的质量最终是在市场销售、售后服务的过程中得到评判与认可。全面的质量管理是用全面的方法管理全面的质量。全面的方法包括科学的管理方法、数理统计的方法、现代电子技术、通信技术行。全面的质量包括产品质量、工作质量、工程质量和服务质量。{推荐九脑汇小程序}

低碳环保保护环境手抄报内容如下：1、我国是世界上 12 个贫水国家之一淡水资源还不到世界人均水量的 1/4。全国 600 多个城市半数以上缺水,其中 108个城市严重缺水。地表水 资源的稀缺造成对地下水的过量的开采。50 年代，北京的水井在地表下 约5米处就能打出水来，现北京4万口井平均深达 49 米，地下水资源已近枯竭。2、监护水源--保护水源就是保护生命据环境监测,全国每天约有 1亿吨污水直接排入水体。全国七大水系 中一半以上河段水质受到污染。35 个重点湖泊中，有 17 个被严重污染，全国 1/3 的水体不适于灌溉。90%以上的城市水域污染严重,50%以上城镇 的水源不符合饮用水标准，40%的水源已不能饮用,南方城市总缺水量的 60%-70%是由于水源污染造成的。3.一水多用，让水重复使用地球表面的 70%是被水覆盖着的，约有 14 亿千立方米的水量,其中有 96.5%是海水。剩下的虽是淡水，但其中一半以上是冰,江河湖泊等可直 接利用的水资源，仅占整个水量的 0.003%左右。

1、首先在通讯地址内填写好通讯的地址。2、其次前往当地的快递部门并说明邮寄情况。3、然后将法院延期开庭申请书交由快递人员封装好并填写邮寄的地址邮寄即可。

名优教师示范课能起到示范带头作用，用直观、新颖的教学方法，传递新的教学思想、展示新的教学手段。也是促进教师重视课堂教学研究，提高教学质量，互相交流，取长补短的一种重要手段和途径。在示范课堂上展现出了个人特色、学科特点；以创造性的教学设计，从不同的角度用不同的方式，展示了自己多年积淀下来的深厚课堂教学功底；通过自己的课堂引领学生，形成自主学习、合作学习、探究学习的新学风，展示出自己的教学思想和教学风格。通过示范课活动让授课教师受到了检阅也得到了再提高的机会，让听课教师受到启发，授课、听课老师之间互相切磋教法、共同提高，为提高全校教师的业务水平搭建了学习和交流的平台。“示范课”究竟是为了实际，还是为了表演诚然，有时为了“示范课”的需要，会对课堂精心设计，设计大量的课件，以增加“示范课”的示范性。不过在我看来应该有个度。“示范课”是给全体教师平时上课起示范作用的。不是给我们上公开课做示范的。“示范课”可以是源于平时教学的提升，但不应该完全脱离于平时教学的模式，重新寻找一条崭新的路线。那会会失去它的示范作用的。这也是为什么很多教师对“示范课”活动消极的重要原因。因为观摩了之后，对他们的实际教学起不到任何的示范意义。我们的“示范课”应该是一首歌，人人都可以学唱，而不应该是一场戏，人人只是来看的。任何示范课必须有它真正的实际示范意义，才是真正的优质示范课。否则只是一场“秀”，中看不中用。

东家王大娘，西家白阿姨相约去超市，中途累了一起坐在石头上。打一字答案是（碧)

Ineverygroupofthreepeople,theremustbeonewhoismyteacher.

我是一名小学生，但作为一个上海市民，我亲眼目睹了上海这些年来日新月异的快速发展。不过让我印象最深的还是高科技在上海发展过程中所扮演的重要角色。例如：轨道交通线，磁悬浮列车，观光隧道，旋转餐厅等等，这些高科技的运用使上海更加现代化和科技化。 上海磁悬浮列车是中国乃至世界上第一条高速磁悬浮铁路商业运行线。它西起上海地铁二号线，东至浦东国际机场，全长约30公里，设计最高时速430公里/小时，运行时间七分钟。它既是连接机场和市区的大运量高速交通线，也是一条旅游观光线。它是新世纪上海交通建设的重点项目，总投资约89亿元人民币。它具有速度快，能耗低，维修少，污染小的优点。上海磁悬浮列车是我们小学生眼中的“火箭”。几乎每天我们都要在上学的路上花很长的时间，所以，我们恨不得能坐磁悬浮列车去上学。磁悬浮列车的速度之快，不也象征着上海的飞速发展吗？ 与其他城市相比，上海有其独特的个人魅力，尤其是在培养人才方面，也是别具一格的。我们上课用的.书都与其他城市不同。语文书上有许多自学课文，需要自己去学习和理解。考试时有关书本的题目较少，课外的内容较多，这就要求我们平时除了学习课内知识以外，还要利用课余时间阅读其他课外书。这样可以大大增加我们的知识面，让我们学到更多东西。我们从幼儿园就开始学习英语。英语书上有很多精美的图片，它可以帮助我们理解，记忆单词和课文。还有帮助我们学习音标的独特的句子，例如：sh----Sheisintheshoeshop。你看，它把要学的音标都用不同的颜色表示出来。最特别的是英语磁带，是正宗的美式发音，而且每个单词和课文都要重复读两遍：第一遍较快一些，但第二遍时它会特意读慢一些。这样就有助于我们记忆单词和课文。磁带里有时还会有一些动物的声音，有助于更具体地理解课文。其它课程的书也有各自的特点，这些教材十分受同学们的欢迎，我们很高兴能使用这些课本。无论是同学还是老师都满怀激情地参与到课堂学习中，互动性很强，同学们的积极性很高，每天上课都充满了乐趣！ 我爱上海， 我愿意为上海发展贡献自己的一份力量 。我有一个梦想：在2010年世博会时我是一个义务的翻译员，能为各国人士介绍我可爱美丽的上海。我有一个梦想：2010年时我是一个伟大的建筑师，能为上海设计许多有特色的高楼大厦，桥梁等。我有一个梦想：2010年时我是一名哺育祖国花朵的园丁，能为上海培养出许许多多的人才。我有一个梦想：2010年时我是一位大老板，能投资一些有利于上海建设的项目。为了这些梦想，我一定会好好学习，不断地充实自己，让自己成为一个有用之人，为上海乃至祖国的建设尽自己的一份绵薄之力！我坚信：今天我以身为一名上海人感到骄傲，明天上海将以我为荣！

首先判断属于统计抽样还是非统计抽样。如果判断出来属于非统计抽样，此时就需要判断什么时候运用比率法什么时候运用差额法，第一种方法是比率法，即用样本中的错报金额除以该样本中包含的账面金额占总体账面总金额的比例。例如，注册会计师选取的样本可能包含了应收账款账户账面金额的10%。如果注册会计师在样本中发现了100元的错报，其对总体错报的最佳估计为1 000元（100元÷10%）。这种方法不需使用总体规模。比率估计法在错报金额与抽样单元金额相关时最为适用，是大多数审计抽样中注册会计师首选的总体推断方法。第二种方法是差异法，即计算样本中所有项目审定金额和账面金额的平均差异，并推断至总体的全部项目。例如，注册会计师选取的非统计抽样样本为100个项目。如果注册会计师在样本中发现的错报为200元，样本项目审定金额和账面金额的平均差异则为2元（200元÷100）。然后注册会计师可以用总体规模（本例中为5 000）乘以样本项目的平均差异2元，以估计总体的错报金额。注册会计师估计的总体错报则为10 000元（5 000×2元）。差异估计法通常更适用于错报金额与抽样单元本身而不是与其金额相关的情况。如果判断出属于统计抽样，此时需要按照已知条件进行判断，主要是结合公式本身的条件进行判断：均值估计抽样：样本平均值=样本的审定金额/样本规模总体的审定金额=样本平均值*总体规模推断的总体错报=总体的审定金额-总体账面金额差额估计抽样：单位样本错报=（样本实际金额-样本账面金额）/样本规模推断的总体错报=单位样本错报*总体规模比率估计抽样：样本错报/样本总金额=推断的总体错报/总体总金额比如样本账面是400，审定金额是500，总体的账面金额是5000。总体的规模是220，样本量是20。在均值估计抽样下，样本项目的平均审定金额为500/20=25，总体的推断金额为25*220=5500，推断的总体错报=5500-5000=500。在差额估计抽样下，样本的错报是500-400＝100，样本的平均错报是100/20＝5，总体的推断错报是5*220＝1100。另外需要注意，在样本之间差异比较大的前提下，通常不采用均值估计抽样。

经典结束语有如下：1、《双城记》查尔斯·狄更斯我今日所做的事远比我往日的所作所为更好，更好；我今日将享受的安息远比我所知的一切更好，更好。2、《百年孤独》加西亚·马尔克斯这手稿上所写的事情过去不曾，将来也永远不会重复，因为命中注定要一百年处于孤独的世家决不会有出现在世上的第二次机会。3、《茶花女》小仲马我不是邪恶的鼓吹者，但不论我在什么地方，只要听到高尚的人不幸哀鸣，我都会为他应声呼吁。我再说一遍，玛格丽特的故事非常特殊，要是司空见惯，就没有必要写它了。4、《荆棘鸟》考琳·麦卡洛鸟儿胸前带着棘刺，它遵循着一个不可改变的法则，她被不知其名的东西刺穿身体，被驱赶着，歌唱着死去。在那荆棘刺进的一瞬，她没有意识到死之将临。她只是唱着、唱着，直到生命耗尽，再也唱不出一个音符。但是，当我们把棘刺扎进胸膛时，我们是知道的。我们是明明白白的。然而，我们却依然要这样做。我们依然把棘刺扎进胸膛。5、《呼啸山庄》艾米莉u30fb勃朗特我在那温和的天空下面，在这三块墓碑前留连！瞅着飞蛾在石南丛和兰铃花中飞舞，听着柔风在草间吹动，我纳闷有谁会想象得出在那平静的土地下面的长眠者竟会有并不平静的睡眠。

那是忏悔和赎罪

　　学校总务主任岗位职责1 　　在校长领导下，组织管理落实学校总务工作。 　　一、根据学校发展规划和学期工作计划，制定学校总务工作计划，直接组织落实计划的实施。定期进行工作总结，及时向校长汇报工作。 　　二、坚持为教学一线师生服务，保证教育教学工作的顺利进行。学期初，教育教学用品准备就绪；学期中，备品供应、设备提供与维护及时到位；学期末，一切备品清点全面，做好管理。 　　三、掌握本部门人、财、物各方面情况。搞好队伍的廉正建设，认真执行各项规章制度，做好固定资产以及其它所有财产的管理、维修工作。定期检查各活动室的管理情况，及时总结汇报，提出改进意见， 　　四、根据学校实际，做好财务收支的计划管理，搞好预算和决算。审批各项开支，坚持原则。大额支出请示校长。 　　五、关心师生生活，搞好集体福利事业，保证学生饮用水量与质量的供应。 　　六、抓好校舍常规管理，搞好校园美化、绿化，做好学校安全保卫工作，确保无事故发生，为师生提供良好的学习工作环境。 　　七、完成学校交办的其它工作。 　　小学总务主任岗位职责2 　　1、在校长的领导下，和财务人员编制经费预决算，合理分配教学行政费的使用。 　　2、协助校长统筹规划学校的校舍、场地，充分合理地利用现有设备条件改善学生的学习环境，负责管好教室、场地、器具的维修保养，教室照明、课桌椅的改善、环境卫生、绿化等。 　　3、督促财产保管员，定期组织校产清理，做到帐物相符，杜绝漏洞，督促各部门管好、用好学校各项设备财产，建立一系列有关制度。 　　4、加强对总务人员的思想工作，树立全心全意为教育服务和师生服务的思想，合理安排和经常检查他们履行岗位责任制情况并做好工作量考核。帮助和解决他们工作中的困难，帮助他们提高技术水平和服务质量。 　　5、关心学生的学习和活动，组织后勤人员做好学生的书籍、簿册的供应工作和活动场地的安排、布置，积极配合教导处、少先队等部门工作，做到服务育人。 　　6、协助校长、食堂管理员办好的食堂工作。 　　7、具体负责安排节假日、双周日值班及学校安全、保卫工作。 　　8、做好为社区服务工作，负责学校场地、教室的出借管理工作。 　　小学总务主任岗位职责3 　　一、负责学校的基本建设，做好教育教学工作的物资供应，为教育教学创造好的条件。 　　1、开学初，学期结束，检查校舍保护情况，作出进行维修的计划，报校长会议批准后实施。 　　2、抓好各室内的设备的配备工作：如办公用品、图书、仪器、体育、卫生器材用品等。开学初或平时做出计划，经校长批准及时购买、发放。 　　二、管理好校产 　　1、对学校的房屋、设备、教具、仪器、卫生用品，进行分门别类，登记注册，并随时检查，及时维修、整理。 　　2、严格检查各班、办公室财物的购买及使用，做到发放有计划、发放有制度，并对保护情况检查评比。 　　三、负责好财务管理：严格执行财物制度，合理使用各项经费，做到少花钱、多办事、办好事。会计工作做到日清月结，心中有数，符合手续。 　　四、搞好教职工的生活福利和师生的卫生保健工作。 　　1、尽最大努力改善教师的居住条件，协助校长对教师子女就学、就业问题给予解决。 　　2、加强师生的卫生保健工作，在现有条件下，合理使用医疗费；做好师生保险工作。 　　3、搞好学校环境的美化，绿化及环境卫生工作。在条件允许的情况下，做好师生的体检工作，提高师生生活水平，健康水平。 　　五、协助校长开展好勤工俭学活动，努力办好校办工厂、小卖部。做到日清月结，每月上交所得营利。并严格控制开支，管好用好勤工俭学收入。 　　六、负责好学校安全保卫工作，并及时检查，汇报。 　　七、主动考虑、安排好日常各项工作。 　　小学总务主任岗位职责4 　　1、根据学校的要求，拟订后勤工作总体规划，制订每学期总务工作计划，搞好学校的`基本建设，保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。 　　2、及时购买各种教学设备、仪器、教具、图书，购置办公、生活等方面的器材和用品、保证办公、教学、学习和生活的需要。 　　3、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育，将公物损坏减少到最低限度。组织好登记、检查、保管、维修等工作。 　　4、协助校长管理好学校财务工作。要根据学校的工作计划，组织做经费的的预算与决算、建立财务管理制度，贯彻勤俭办学方针，使学校经费使用恰当，能发挥最佳作用。 　　5、领导管理好总务人员，提高总务管理人员素质，工作上以身作则，帮助工作有困难的同志搞好工作，提高总务管理工作水平。 　　6、管理好学校食堂，保证师生吃好、吃饱。 　　7、抓好学校环境卫生工作，努力保证师生有良好的教与学的环境。 　　8、经常检查校舍，巡视教室及功能室，发现问题及时处理，确保财物安全。 　　小学总务主任岗位职责5 　　第一条在校长的直接领导下，具体负责学校的总务工作，为教学工作服务，为师生员工的生活服务。 　　第二条严格执行国家财经纪律，节约开支，使有限的经费发挥较大的效益。 　　第三条负责组织教学用品的供应，按计划发放师生教学用书、课本、作业本以及教师办公用品。 　　第四条订立校产管理规章制度，管理维修好校舍设备，做好校产的使用和保管制度。 　　第五条负责组织和管理学校环境卫生工作，为教学提供安静、舒适的环境，同时做好校园财产设备安全保卫工作。 　　第六条负责联系有关校园服务公司，把好服务质量关；加强后勤人员的思想政治教育工作，提高服务意识。 　　第七条负责组织和管理学校卫生防疫工作，保证师生身体健康。 　　第八条负责学校档案管理，组织收集档案资料，并分类归档。

买卖合同的有效期不一定和保修期一致，对买卖标的物的保修是属于后合同的义务。保修期与合同的有效期是两个不同的法律概念，保修期是对产品的质量期限的保证，是由各个厂家限定的对商品的质量提供保证的日子，可以在合同中进行约定，但不得违反国家标准或者行业标准等规定。根据《民法典》第五百九十六条规定， 买卖合同的内容 一般包括标的物的名称、数量、质量、价款、履行期限、履行地点和方式、包装方式、检验标准和方法、结算方式、合同使用的文字及其效力等条款。《民法典》第五百九十六条买卖合同的内容一般包括标的物的名称、数量、质量、价款、履行期限、履行地点和方式、包装方式、检验标准和方法、结算方式、合同使用的文字及其效力等条款。