被质量技术监督局查了怎么办

法律主观：质监局是产品质量鉴定机构之一。 质量技术监督局主要职能包括： （一）贯彻执行国家和省市有关质量技术监督工作的方针、政策，统一管理和组织协调本行政区域的质量技术监督工作。 （二）负责《计量法》、《标准化法》、《 产品质量法 》、《特种设备安全监察条例》、《棉花质量监督管理条例》等法律、法规及相关配套法规、规章的贯彻实施和行政执法。 （三）负责质量工作的宏观指导。贯彻实施国家《质量振兴纲要》，研究制定本市质量发展的战略；推广先进的质量管理经验和方法；组织对重大质量事故的调查；组织实施精品名牌战略 （四）负责产品质量监督工作。组织实施省质监局部署的产（商）品质量监督检查工作，制定并组织实施省质监局批准的产品质量监督检查计划，调解和处理质量纠纷。 （五）统一管理标准化工作。宣传贯彻国家标准、行业标准、地方标准并实施监督；负责农业标准化的实施及其示范区工作；管理组织机构代码和商品条码工作。法律客观：《产品质量法》第八条国务院市场监督管理部门主管全国产品质量监督工作。国务院有关部门在各自的职责范围内负责产品质量监督工作。县级以上地方市场监督管理部门主管本行政区域内的产品质量监督工作。县级以上地方人民政府有关部门在各自的职责范围内负责产品质量监督工作。法律对产品质量的监督部门另有规定的，依照有关法律的规定执行。

1、国家质检总局：是中华人民共和国国务院主管全国质量、计量、出入境商品检验、出入境卫生检疫、出入境动植物检疫、进出口食品安全和认证认可、标准化等工作，并行使行政执法职能的正部级国务院直属机构。 按照国务院授权，将认证认可和标准化行政管理职能，分别交给国家质检总局管理的中国国家认证认可监督管理委员会和中国国家标准化管理委员会承担。 2、质量技术监督局：国家职能部门之一，国家设国家质量技术监督局，2001年与国家出入境检验检疫局合并成为国家质量监督检验检疫总局，正部级。省以下设置

质量技术监督局和检验检疫局同属国家质检总局领导，两局在省级分别执行各自工作任务。x0dx0a质监局负责商品的生产领域的监管；检验检疫局负责商品的进出口领域的监管；x0dx0ax0dx0ax0dx0a质量技术监督局（the Quality and Technology Supervision Bureau）是国家职能部门之一，国家设国家质量技术监督局，2001年与国家出入境检验检疫局合并成为国家质量监督检验检疫总局，正部级。省以下设置质量技术监督局，省局对各市县区质量技术监督局实行省以下垂直管理。根据国务院国办发2011第48号文件改革质监局管理体制。目前可能采取分级管理x0dx0ax0dx0ax0dx0a。x0dx0ax0dx0a质量检验检疫局主管全国质量、计量、出入境商品检验、出入境卫生检疫、出入境动植物检疫、进出口食品安全和认证认可、标准化等工作，并行使行政执法职能的正部级国务院直属机构。按照国务院授权，将认证认可和标准化行政管理职能，分别交给国家质检总局管理的中国国家认证认可监督管理委员会（中华人民共和国国家认证认可监督管理局）和中国国家标准化管理委员会（中华人民共和国国家标准化管理局）承担。

法律分析：质监局的全称是质量技术监督局。法律依据：《国务院办公厅关于印发国家质量技术监督局职能配置内设机构和人员编制规定的通知》二、主要职责根据以上职能调整，国家质量技术监督局的主要职责是：（一）拟定并贯彻执行国家有关质量技术监督工作的方针、政策和法律、法规，制定和发布规章、制度。组织实施相关法律、法规，指导监督行政执法工作。管理与质量技术监督有关的技术法规备案。（二）管理质量监督工作。管理和指导质量监督检查。管理产品质量仲裁的检验、鉴定。组织协调依法查处生产和经销假冒伪劣商品活动中的质量违法行为。（三）宏观管理和指导全国质量工作。组织实施《质量振兴纲要》。研究拟定提高我国质量水平的发展战略。推广先进的质量管理经验和方法。协调建立重大工程设备质量监理制度。负责组织重大产品质量事故的调查。管理工业产品生产许可证工作。（四）统一管理国家标准的计划、审批、编号、发布。组织制定国家标准（含标准样品），协调和指导行业标准、地方标准的制定，管理行业标准、地方标准备案。监督标准的贯彻执行。管理全国组织机构代码和商品条码工作。（五）统一管理计量工作。推行法定计量单位和国家计量制度。组织建立、审批和管理国家计量基准和标准物质。制定计量器具的国家检定系统表、检定规程和计量技术规范，组织量值传递。规范和监督商品量的计量行为。（六）统一管理和监督认证认可工作。研究制定认证认可工作的规章、制度，审批、指导认可机构和认证人员注册机构。协调与监督实行强制性管理的安全认证。依法对质量检验机构授权和监督管理，对与质量技术监督相关的社会中介组织实行资格认可和监督管理。（七）综合管理锅炉、压力容器、电梯、防爆电器等特种设备的安全监察监督工作，制定规章、制度并组织实施。对锅炉、压力容器实施进出口监督检查。（八）组织制定质量技术监督事业发展规划。组织协调行业和专业的质量技术监督工作。管理和指导质量技术监督科技工作。组织管理质量技术监督的宣传、教育、培训、信息工作。组织实施相关专业的职业资格工作。管理局直属单位，指导挂靠的学会、协会工作。（九）管理局机关和直属、挂靠单位的国际合作事务。代表国家参加有关质量技术监督方面的国际或区域性组织，签订与执行国际合作协议，审批与实施国际合作与交流项目。管理中国《世界贸易组织贸易技术壁垒协定》通报和咨询工作。（十）承办国务院交办的其他事项。

比上不足，比下有余，还算可以。目前质量技术监督局还是省以下垂直管理，所以待遇会比地方部门高出10-20%，但是据了解很快就要体制改革，收归地方管理，垂直的优势很快over。

质量技术监督局没有撤销，质量技术监督局是国家职能部门之一，国家设国家质量技术监督局，2001年与国家出入境检验检疫局合并成为国家质量监督检验检疫总局，正部级。省以下设置质量技术监督局，省局对各市县区质量技术监督局实行省以下垂直管理。

质监部门投诉电话是12365。“12365”是集举报投诉处理、咨询服务、信息传递等功能为一体的综合服务平台，是质检系统行政执法工作体系的重要组成部分。2010年，国家质检总局提出了各地检验检疫和质量监督两局全面加强12365举报处置指挥系统应用的新要求，应用于质量技术监督系统和出入境检验检疫系统作为热线服务电话。拨打方法1、拨通12365电话后，按照语音提示进行选择。若是手机拨打，则会接通到信号覆盖所在地级市质监局（或检验检疫局），若用固定电话拨打，则会直接接通所在地市级质监局。2、如您需投诉或举报，请按工作人员的提示回答问题，如实说出投诉的对象名称、地址、违法事实、理由及投诉请求，并说出自己的姓名、地址、电话号码或其他联系方式和被申诉方的名称、地址、电话。注：1、拔打12365是收费的。2、12365的权力是有限的。3、生产领域产品质量问题拨打12365投诉举报，而流通领域产品质量问题应拨打12315进行投诉举报。4、12365接线人员会为举报投诉人保密的。

质监局？

1、内容：安监局办理的是特种作业操作证，是指电工、焊工、登高架设、制冷、企业内机动车驾驶及井下操作等一般性的特种作业人员操作证。质监局办理的是特种设备的特种作业操作证，主要包括涉及生命安全、危险性较大的锅炉、压力容器（含气瓶）、压力管道、电梯。2、侧重点：质监局主要侧重于产品质量，而安监局主要侧重于生产的安全。3、对象：质监局发证针对的是叉车是特种设备而发的证，安监局针对的是叉车工是特种作业人员而发的上岗证。扩展资料：质监局和安监局智职能：1、质监局，是国家职能部门之一，国家设国家质量技术监督局，2001年与国家出入境检验检疫局合并成为国家质量监督检验检疫总局，正部级。省以下设置质量技术监督局，省局对各市县区质量技术监督局实行省以下垂直管理。根据国务院国办发2011第48号文件改革质监局管理体制。目前可能采取分级管理。2、安监局全称即为安全生产监督管理局。安监局是政府的职能部门，列入直属机构序列。主管安全生产和相关的政策法规工作。安监局具有行政权和执法权。参考资料：特种作业人员操作证_百度百科

1、它们是一回事，曾更过名，全称应是质量技术监督局，简称质监局；2、根据《中华人民共和国产品质量法〔2000年修正本〕》第8条等规定，质监局负责产品质量管理工作，有权行使职权检查、扣押不合格货物；3、在实际行政分工操作中，往往是质监局负责流通环节的产品质量管理工作，而市场流通环节的则由工商行政部门负责，这个由于没有明确的法律规定，所以，各地执行程度不一样，有的质监局和工商局都对进入市场前后环节进行管理，不存在违法问题，只是行政分工不明确而已，货站应属于进入市场前的流通环节；4、因为质量不合格被查扣，根据《中华人民共和国产品质量法〔2000年修正本〕》，生产者可能会受到没收货物、罚款、吊销营业执照等行政处罚；罚款金额从货值金额的50%到三倍不等；我的建议：由于对于处罚多少，质监局有较大的裁量权，最好积极与查处的负责人（查扣单上一般有他们的名字和联系方式）进行沟通，尽量取得谅解，争取尽可能少的罚款。了解一下《中华人民共和国产品质量法〔2000年修正本〕》的相关内容相信对你们也有所帮助。仅供参考。

质量技术监督局（the Quality and Technology Supervision Bureau）是国家职能部门之一，国家设国家质量技术监督局，2001年与国家出入境检验检疫局合并成为国家质量监督检验检疫总局，正部级。省以下设置质量技术监督局，省局对各市县区质量技术监督局实行省以下垂直管理。根据国务院国办发2011第48号文件改革质监局管理体制。可能采取分级管理。中文名质量技术监督局外文名the Quality and Technology Supervision Bureau合并正部2001年管理制度分级管理快速导航主要职能机构设置一般地市级质量技术监督局下设特种设备安全监察科、质量科、计量科、标准化科（下设机构代码管理办公室）、法制科、机关服务中心、监督稽查科（稽查队）、XX市打假办、12365投诉举报中心、质量检验所，计量所，特种设备检验院，纤维棉花检验所，条码中心 等单位。主要职能质量技术监督局主要职能包括：（一）贯彻执行国家和省市有关质量技术监督工作的方针、政策，统一管理和组织协调本行政区域的质量技术监督工作。（二）负责《计量法》、《标准化法》、《产品质量法》、《特种设备安全监察条例》、《棉花质量监督管理条例》等法律、法规及相关配套法规、规章的贯彻实施和行政执法。（三）负责质量工作的宏观指导。贯彻实施国家《质量振兴纲要》，研究制定本市质量发展的战略；推广先进的质量管理经验和方法；组织对重大质量事故的调查；组织实施精品名牌战略（四）负责产品质量监督工作。组织实施省质监局部署的产（商）品质量监督检查工作，制定并组织实施省质监局批准的产品质量监督检查计划，调解和处理质量纠纷。（五）统一管理标准化工作。宣传贯彻国家标准、行业标准、地方标准并实施监督；负责农业标准化的实施及其示范区工作；管理组织机构代码和商品条码工作

实质是多了一个官僚机构。

太原市质量技术监督局属于参公单位。根据查询相关公开信息显示，质量技术监督局是行政单位，所以工作人员是公务员。下属的技术机构是事业单位。现在已经被合并为市场监管管理局。一般地市级质量技术监督局下设特种设备安全监察科、质量科、计量科、标准化科（下设机构代码管理办公室）、法制科、机关服务中心、监督稽查科（稽查队）、XX市打假办、12365投诉举报中心、质量检验所，计量所，特种设备检验院，纤维棉花检验所，条码中心等单位。

薛宝琴 小螺、豆官（豆童）作品鉴赏编辑

单位名称地址电话和平区质量技术监督局天津市和平区贵阳路147号23040133河西区质量技术监督局天津市河西区利民道爱国北里28022501河东区质量技术监督局天津市河东区津塘公路27号24020608南开区质量技术监督局天津市南开区南开三马路荣厚里二号楼6门27023123河北区质量技术监督局天津市河北区水产前街29号26011936红桥区质量技术监督局天津市红桥区北营门外大街30号27013447西青区质量技术监督局天津市西青区杨柳青镇一径路口建设银行后60541650东丽区质量技术监督局天津市东丽区先锋路3号84375973北辰区质量技术监督局天津市北辰区延吉路道东侧26392095津南区质量技术监督局天津市津南区咸水沽红旗路26号28392523宝坻区质量技术监督局天津市宝坻区城南关大街177号82681574塘沽区质量技术监督局天津市塘沽区杭州道70号66313918大港区质量技术监督局天津市大港区迎宾街88号25991089汉沽区质量技术监督局天津市汉沽区府北街25697771武清区质量技术监督局天津市武清区杨村镇新华北路29341346宁河县质量技术监督局天津市宁河县芦台镇津榆支路32号69591631蓟县质量技术监督局天津市蓟县渔阳南路12号29142406静海县质量技术监督局天津市静海县静文路26号28942806开发区质量技术监督局天津市开发区宏达街19号投资服务中心C二区六层25201387保税区质量技术监督局天津空港物流加工区西3道166号84906022

问题一：技术监督局是干什么的？ 一、职能 质量技术监督综合管理 质量技术监督行政执法 二、职责 （一）贯彻执行国家、省有关质量技术监督工作的方针政策和法律法规。 （二）管理质量监督工作；负责食品生产领域的卫生监管；负责市打假工作协调小组办公室日常工作。 （三）宏观管理和指导全市质量工作；依法管理工业产品生产许可证工作。 （四）负责管理标准化工作；受省局委托管理全市组织机构代码和商品条码工作。 （五）统一管理计量工作；对企业计量检测保证能力进行考核；规范和监督商品量的计量行为。 （六）统一管理和监督认证认可工作；依法对质量检验（含机动车辆检测）机构进行监督管理；协助省局对质量技术监督相关的社会中介组织实施资格认可和监督管理。 （七）负责特种设备的安全监察和综合管理工作。 问题二：中国质监局是干什么的 中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局General Administration of Quality Supervision, Inspection and Quaranti绩e of the People"s Republic of China(AQSIQ), 是中华人民共和国国务院主管全国质量、计量、出入境商品检验、出入境卫生检疫、出入境动植物检疫、进出口食品安全和认证认可、标准化等工作，并行使行政执法职能的正部级国务院直属机构。 问题三：市场管理监督局是做什么的 在深圳，市场管理局是技术监督局，工商局，物价局，知识产权局合并的单位！ 问题四：质监局主要是做什么的？ 先说具体的吧，你公司生产的大部分产品都应该属于CCC认证产品，质监局正管啊。 至于你说是否对公司有影响，要描述一下质监局在你公司都查阅了什么文件资质？是以什么名义来的？举报还是巡查、还是其他什么。进仓库检查了没？抽样了没？封存了没？扣押了没？公司的人都在哪些文书上签字了？质监局对什么资料进行了提取和复印？ 问题五：我想问一下质量监督局是干什么的 就是检查质量这些的，他们基本没什么事是不会出来的。只有出事了就来好，，还好现在网上好多 *** 平台，。我自己用的律伴也可以 问题六：质监局是干什么的,主要业务是什么 质量技术监督局，国家职能部门之一，以贯彻国家产品质量法，计量法，标准化法的国家行政部门. 问题七：质量技术监督局是干什么的？ 一、职能 质量技术监督综合管理 质量技术监督行政执法 二、职责 （一）贯彻执行国家、省有关质量技术监督工作的方针政策和法律法规。 （二）管理质量监督工作；负责食品生产领域的卫生监管；负责市打假工作协调小组办公室日常工作。 （三）宏观管理和指导全市质量工作；依法管理工业产品生产许可证工作。 （四）负责管理标准化工作；受省局委托管理全市组织机构代码和商品条码工作。 （五）统一管理计量工作；对企业计量检测保证能力进行考核；规范和监督商品量的计量行为。 （六）统一管理和监督认证认可工作；依法对质量检验（含机动车辆检测）机构进行监督管理；协助省局对质量技术监督相关的社会中介组织实施资格认可和监督管理。 （七）负责特种设备的安全监察和综合管理工作。 质量技术监督局的稽查队刚进入的月入2千左右吧，参公待遇，基本没什么灰色收入（头头能强点），比城管强点，工作不算太辛苦，进步空间小，待遇一般，比起公检法，国地税差大了。稽查局长，处级待遇。 组织机构代码证就是他们全权管理的， 问题八：质量技术监督局是干什么的？ 通俗来说就是检查商品质量的，具体点主要是和企业打交道，负责检查企业生产环节，稽查队主要就是检查商品质量和质量抽检 问题九：质检局和质监局有什么区别 地方没有质检局，只有国家质检总局。 质检总局全称质量监督检验检疫总局，包括质量技术监督局和出入境检验检疫局。 质量技术监督局，俗称质监局，各地都有，实施省以下垂直管理。 出入境检验检疫局，俗称商检局，各省都有，但有些地市没有，实施国家垂直管理。 不知回答是否满意。

　　质量技术监督局（the Quality and Technology Supervision Bureau）是国家职能部门之一，国家设国家质量技术监督局，2001年与国家出入境检验检疫局合并成为国家质量监督检验检疫总局，正部级。省以下设置质量技术监督局，省局对各市县区质量技术监督局实行省以下垂直管理。根据国务院国办发2011第48号文件改革质监局管理体制。目前可能采取分级管理。　　一般地市级质量技术监督局下设特种设备安全监察科、质量科、计量科、标准化科（下设机构代码管理办公室）、法制科、机关服务中心、监督稽查科（稽查队）、XX市打假办、12365投诉举报中心、质量检验所，计量所，特种设备检验院，纤维棉花检验所，条码中心 等单位。

一般地市级质量技术监督局下设特种设备安全监察科、质量科、计量科、标准化科（下设机构代码管理办公室）、法制科、机关服务中心、监督稽查科（稽查队）、XX市打假办、12365投诉举报中心、质量检验所，计量所，特种设备检验院，纤维棉花检验所，条码中心 等单位.

负责对本地区建设工程质量进行监督管理的单位。质监站主要是代表政府职能部门（建设局）对工程的全过程进行质量监督管理，负责对本地区建设工程质量进行监督管理的单位。质监站受理建设项目质量监督注册，巡查施工现场工程建设各方主体的质量行为及工程实体质量，核查参建人员的资格，监督工程竣工验收。质量技术监督局主要职能包括：（一）贯彻执行国家和省市有关质量技术监督工作的方针、政策，统一管理和组织协调本行政区域的质量技术监督工作。（二）负责《计量法》、《标准化法》、《产品质量法》、《特种设备安全监察条例》、《棉花质量监督管理条例》等法律、法规及相关配套法规、规章的贯彻实施和行政执法。（三）负责质量工作的宏观指导。贯彻实施国家《质量振兴纲要》，研究制定本市质量发展的战略；推广先进的质量管理经验和方法；组织对重大质量事故的调查；组织实施精品名牌战略（四）负责产品质量监督工作。组织实施省质监局部署的产（商）品质量监督检查工作，制定并组织实施省质监局批准的产品质量监督检查计划，调解和处理质量纠纷。（五）统一管理标准化工作。宣传贯彻国家标准、行业标准、地方标准并实施监督；负责农业标准化的实施及其示范区工作；管理组织机构代码和商品条码工作。（六）统一管理计量工作。推行法定计量单位，保障国家计量单位制的统一和量值的准确可靠；组织开展计量器具的强制检定和量值传递；查处生产和流通领域的计量违法行为，组织计量仲裁检定，调解计量纠纷。（七）负责宣传贯彻GB/T19000-ISO9000系列标准，积极推进质量认证工作，并按省质监局的部署，对质量认证中介机构的行为和认证标志的使用进行监督。（八）负责锅炉、压力容器、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施、场（厂）内专用机动车辆等特种设备的安全监察和监督管理工作，依法查处各类违法行为。（九）负责棉花等纤维质量监督工作，依法查处收购、加工、销售、仓储等环节的违法行为。（十）负责质量技术监督行政执法工作。依法组织查处产品质量、标准和计量违法行为。受理消费者投诉和举报，受理工商部门移交的在流通领域查出的属于生产环节引起的产品质量问题，并依法组织查处。办理行政复议案件。承担市政府“打假办”的日常工作，组织协调本市的“打假”工作，完成市政府授权牵头的市场专项整治任务。（十一）承担食品、食品相关产品生产加工环节的质量安全监督管理责任,组织实施相关生产许可、强制检验等食品安全市场准入制度,组织查处食品及相关产品生产和加工的质量违法行为。（十二）承办国务院、质检总局或当地政府交办的其他事项。（十三）依法组织、指导并监督特种设备作业人员的考核工作。法律依据:《建筑工程质量监督条例》 第九条 质量监督站有权利用建筑企事业单位的测试手段、组织有关人员对本地区工程质量进行检验和分配检验测试任务。

国检局是国家质量技术监督局与国家出入境检验检疫局的合称，组建中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局正部级，简称国家质检总局。下面分区/省、地市级国检局。国检局是国务院主管全国质量、计量、出入境商品检验、出入境卫生检疫、出入境动植物检疫和认证认可、标准化等工作，并行使行政执法职能的直属机构。主要职责:（1）组织起草有关质量监督检验检疫方面的法律、法规草案,研究拟定质量监督检验检疫工作的方针政策,制定和发布有关规章、制度;组织实施与质量监督检验检疫相关法律、法规,指导、监督质量监督检验检疫的行政执法工作;负责全国与质量监督检验检疫有关的技术法规工作。（2）宏观管理和指导全国质量工作,研究拟定提高国家质量水平的发展战略,组织实施《质量振兴纲要》,组织推广先进的质量管理经验和方法,推进名牌战略的实施;会同有关部门建立重大工程设备质量监理制度;负责组织重大产品质量事故的调查;依法负责产品防伪的监督管理工作。（3）统一管理计量工作。推行法定计量单位和国家计量制度,组织建立、审批和管理国家计量基准和标准物质,制定计量器具的国家检定系统表、检定规程和计量技术规范,组织量值传递。负责规范和监督商品量的计量行为。（4）拟定出入境检验检疫综合业务规章制度;负责口岸出入境检验检疫业务管理;负责商品普惠制原产地证和一般原产地证的签证管理。（5）组织实施出入境卫生检疫、传染病监测和卫生监督工作;管理国外疫情的收集、分析、整理,提供信息指导和咨询服务。（6）组织实施出入境动植物检疫和监督管理;管理国内外重大动植物疫情的收集、分析、整理,提供信息指导和咨询服务;依法负责出入境转基因生物及其产品的检验检疫工作。 （7）组织实施进出口食品和化妆品的安全、卫生、质量监督检验和监督管理;管理进出口食品和化妆品生产、加工单位的卫生注册登记,管理出口企业对外卫生注册工作。（8）组织实施进出口商品法定检验和监督管理,监督管理进出口商品鉴定和外商投资财产价值鉴定;管理国家实行进口许可制度的民用商品入境验证工作,审查批准法定检验商品免验和组织办理复验;组织进出口商品检验检疫的前期监督和后续管理;管理出入境检验检疫标志(标识)、进口安全质量许可、出口质量许可,并负责监督管理。（9）依法监督管理质量检验机构;依法审批并监督管理涉外检验、鉴定机构(含中外合资、合作的检验、鉴定机构)。（10）综合管理锅炉、压力容器、电梯等特种设备的安全监察、监督工作,制定有关规章制度并组织实施;对锅炉、压力容器实施进出口监督检查。（11)管理产品质量监督工作;管理和指导质量监督检查;负责对国内生产企业实施产品质量监控和强制检验;组织实施国家产品免检制度,管理产品质量仲裁的检验、鉴定;管理纤维质量监督检验工作;管理工业产品生产许可证工作;组织依法查处违反标准化、计量、质量法律、法规的违法行为,打击假冒伪劣违法活动。 (12)管理与协调质量监督检验检疫方面的国际合作与交流;代表国家参加与质量监督检验检疫有关的国际组织或区域性组织,签署并负责执行有关国际合作协定、协议和议定书,审批与实施有关国际合作与交流项目。按规定承担技术性贸易壁垒协议和卫生与植物检疫协议的实施工作,管理上述协议的通报和咨询工作。(13)制定并组织实施质量监督检验检疫的科技发展、实验室建设规划,组织重大科研和技术引进;负责质量监督检验检疫的统计、信息、宣传、教育、培训及相关专业职业资格管理工作;负责质量监督检验检疫的情报信息的收集、分析、整理,提供信息指导和咨询服务。(14)垂直管理出入境检验检疫机构;对省(自治区、直辖市)质量技术监督机构实行业务领导。(15)管理国家认证认可监督管理委员会和国家标准化管理委员会。(16)承办国务院交办的其他事项。1.国家质量监督检验检疫总局是国务院主管全国质量、计量、出入境商品检验、出入境卫生检疫、出入境动植物检疫和认证认可、标准化等工作,并行使行政执法职能的直属机构。2.按照国务院授权,将认证认可和标准化行政管理职能,分别交给国家质检总局管理的中国国家认证认可监督管理委员会(中华人民共和国国家认证认可监督管理局)和中国国家标准化管理委员会(中华人民共和国国家标准化管理局)承担。国务院决定国家质量技术监督局与国家出入境检验检疫局合并,组建中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局(正部级,简称国家质检总局)。【法律依据】：《中华人民共和国监察法》 第十二条 各级监察委员会可以向本级中国共产党机关、国家机关、法律法规授权或者委托管理公共事务的组织和单位以及所管辖的行政区域、国有企业等派驻或者派出监察机构、监察专员。监察机构、监察专员对派驻或者派出它的监察委员会负责。第十三条 派驻或者派出的监察机构、监察专员根据授权，按照管理权限依法对公职人员进行监督，提出监察建议，依法对公职人员进行调查、处置。

执法单位

这是他的职权范围

在市民中心怎样预约质量监督局

锅炉证在质量技术监督局报名考的证。在质量技术监督局报名考试。烧锅炉需要特种设备作业人员证,就是质监局颁发的G1、G2、G3三个级别证书,根据额定工作压力和锅炉考不同级别证书。锅炉证需要去质监局，质量技术监督局，培训报考,或者找机构代办。锅炉证是需要考取的一种特殊资格证书，参加考试和报名需要到相关部门进行。锅炉证是一项安全资格证书，考试内容涉及锅炉的基本原理、操作技能、安全管理等方面的知识，旨在确保锅炉的正常运行和工作安全。报名锅炉证考试需要符合相关条件，如年龄、学历等，不同级别的要求也不同，一般情况下需要18周岁以上，具有中专以上文化程度或高中及以上学历，同时经过培训并掌握锅炉操作技能和安全知识。报名方式多样，可以直接到所在地区拥有资格授权的教育部门、技能中心、职业学校等机构办理报名手续，或者通过网络直接在线提交相应的报名申请。考试时间一般由当地主管部门规定。由于锅炉的特殊性质，考试难度较大，需要掌握较多的知识和技能，普通人士很难轻松通过考试。因此，建议考试前加强相关培训和复习，充分准备。总之，锅炉证是一种高难度的特殊资格证书，考生需要具备相关技能和知识，并通过对应的资格考试才能获得证书。考试的难度较大，因此需要采取有效的学习方法和复习策略，增加通过考试的概率。扩展知识：锅炉是一种能量转换设备，向锅炉输入的能量有燃料中的化学能、电能，锅炉输出具有一定热能的蒸汽、高温水或有机热载体。锅的原义指在火上加热的盛水容器，炉指燃烧燃料的场所，锅炉包括锅和炉两大部分。锅炉中产生的热水或蒸汽可直接为工业生产和人民生活提供所需热能，也可通过蒸汽动力装置转换为机械能，或再通过发电机将机械能转换为电能。提供热水的锅炉称为热水锅炉，主要用于生活，工业生产中也有少量应用。产生蒸汽的锅炉称为蒸汽锅炉，常简称为锅炉，多用于火电站、船舶、机车和工矿企业。

　　机构性质 　　省质量技术监督局省政府管理质量、标准化、计量工作并行使执监督职能直属机构 　　主要职责 　　（）贯彻执行家关质量技术监督工作针、政策律、规、规章制度；提制订标准化、计量质量监督管理性规、规章计划研究起草相关性规草案 　　（二）组织协调全省打击产经销假冒伪劣产（商）品质量违行制定实施打假保名优工作案；查处跨省市、跨行业、跨区及影响全省经济发展重质量、计量标准化案件；组织并监督质量技术行政执工作规范系统内行政执行管理与质量技术监督关技术规备案 　　（三）管理全省质量监督工作；管理指导质量监督检查；制定并组织实施度监督检验计划；组织重点产（商）品质量实施重点监督；受理质量投诉、举报管理产（商）品质量仲裁检验、鉴定 　　（四）宏观管理指导全省质量工作；组织实施家《质量振兴纲要》；研究拟定提高我省质量水平发展战略政策措施；推广先进质量管理经验；协调建立重工程设备质量监理制度；负责组织重产品质量事故调查；管理工业产品产许证工作 　　（五）统管理全省标准计划、审批、编号、发布；组织制定四川省标准（含标准品）协调指导行业标准、企业标准制定；管理行业标准企业标准备案；监督标准贯彻执行；管理全省组织机构代码商品条码工作 　　（六）统管理全省计量工作；推行定计量单位家计量制度；组织建立、审批管理四川省计量基准标准物质；制定计量器具包括商品房面积测量器具四川省检定系统表、检定规程计量技术规范组织量值传递；规范监督商品量计量行 　　（七）统管理监督质量、计量实验室认证认工作；研究制定并组织执行认证认工作规章、制度贯彻实施强制性管理安全认证制度；依与质量监督相关检测技术机构及社介组织实行资格认监督管理；查处符合认证要求、假冒认证标志产品及违反关认证律规其行 　　（八）综合管理全省锅炉、压力容器、电梯、压力管道、起重机械、客运架空索道、型游乐设施、防爆电器等特种设备安全监察监督工作；制定规章、制度并组织实施；锅炉、压力容器实施进口监督检查 　　（九）组织制定全省质量技术监督事业发展规划；组织协调行业专业质量技术监督工作；管理指导全省质量技术监督科技工作；组织管理质量技术监督宣传、信息工作；管理局直属单位指导挂靠、协工作 　　（十）负责全省质量技术监督系统事工作、离退休社保障工作、经费资产工作及纪检、监察审计工作同关部门管理机构编制工作；负责系统家公务员、专业技术员、管理员技术工教育培训工作；指导、协调公务员培训基建设、师资队伍建设教材编写工作；推行质量技术监督行业执业资格制度 　　（十）承担质量、计量、标准化及特种设备等面境外合作交流事务组织执行关际性协议协定 　　（十二）承办省政府交办其事项 　　内设机构 　　省质量技术监督局设12职能处室机关党委： 　　（）办公室（挂外交流合作处牌） 负责系统政务工作组织协调负责局机关文秘、档案、机要、保密、机关财务、信访、安全保卫、基建房产、目标管理、勤管理等政务工作制定并监督执行机关工作制度；收集、析传递信息；办理代表建议、政协委员提案；起草重要报告；协调承办全省质量技术监督系统外合作交流事务制订组织实施度外事计划 　　（二）事教育处 负责全系统机构编制及家公务员管理工作；按干部管理权限提市州质量技术监督局列入省局管理领导班调整、配备领导干部任免意见建议；负责全省质量技术监督队伍建设工作承办系统员调配、交流、安置及备案审查工作；主管系统离退休员社保障工作；编制实施教育培训计划管理质量技术监督行业资格认证工作；组织实施家劳工资政策、制度；负责表彰奖励、境员政审工作；指导关社介组织工作 　　（三）计划财务处 编制组织实施质量技术监督事业发展规划、计划；管理系统财务、装备、基建、资产统计工作；组织编制系统固定资产投资期计划度计划并组织实施；负责全系统财务预决算、固定资产管理、政府采购等工作统管理监督全系统资金配使用工作 　　（四）科技术处 编制组织实施质量技术监督科技发展规划、计划；组织管理系统技术发、推广、科技项目、信息服务、发明、专利、科技评审奖励工作；负责防伪技术防伪产品管理、协调承担全省防伪产品综合管理工作；研究并指导技术检测机构及相关社介组织改革与发展政策

质量技术监督局主要职能包括：（一）贯彻执行国家和省市有关质量技术监督工作的方针、政策，统一管理和组织协调本行政区域的质量技术监督工作。（二）负责《计量法》、《标准化法》、《产品质量法》、《特种设备安全监察条例》、《棉花质量监督管理条例》等法律、法规及相关配套法规、规章的贯彻实施和行政执法。（三）负责质量工作的宏观指导。贯彻实施国家《质量振兴纲要》，研究制定本市质量发展的战略；推广先进的质量管理经验和方法；组织对重大质量事故的调查；组织实施精品名牌战略（四）负责产品质量监督工作。组织实施省质监局部署的产（商）品质量监督检查工作，制定并组织实施省质监局批准的产品质量监督检查计划，调解和处理质量纠纷。（五）统一管理标准化工作。宣传贯彻国家标准、行业标准、地方标准并实施监督；负责农业标准化的实施及其示范区工作；管理组织机构代码和商品条码工作。（六）统一管理计量工作。推行法定计量单位，保障国家计量单位制的统一和量值的准确可靠；组织开展计量器具的强制检定和量值传递；查处生产和流通领域的计量违法行为，组织计量仲裁检定，调解计量纠纷。（七）负责宣传贯彻GB/T19000-ISO9000系列标准，积极推进质量认证工作，并按省质监局的部署，对质量认证中介机构的行为和认证标志的使用进行监督。（八）负责锅炉、压力容器、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施、场（厂）内专用机动车辆等特种设备的安全监察和监督管理工作，依法查处各类违法行为。（九）负责棉花等纤维质量监督工作，依法查处收购、加工、销售、仓储等环节的违法行为。（十）负责质量技术监督行政执法工作。依法组织查处产品质量、标准和计量违法行为。受理消费者投诉和举报，受理工商部门移交的在流通领域查出的属于生产环节引起的产品质量问题，并依法组织查处。办理行政复议案件。承担市政府“打假办”的日常工作，组织协调本市的“打假”工作，完成市政府授权牵头的市场专项整治任务。（十一）承担食品、食品相关产品生产加工环节的质量安全监督管理责任,组织实施相关生产许可、强制检验等食品安全市场准入制度,组织查处食品及相关产品生产和加工的质量违法行为。（十二）承办国务院、质检总局或当地政府交办的其他事项。（十三）依法组织、指导并监督特种设备作业人员的考核工作。

个人业务工作报告的作用和地位 个人业务工作报告，是申报专业技术资格的必备材料之一，不仅是个人业务工作情况的总结，也是业务水平、能力、成果的展示，更是评审委员会了解与评价申报人业务水平和能力的重要依据之一。报告写得好不好，直接影响到专家对申报人的评价结果，所以写好个人业务工作报告很重要。 二、总体要求 业务工作报告要全面、客观、真实地反映个人任现职以来的政治思想、职业道德、专业技术水平能力、工作成绩及履行职责情况等。 业务工作报告一般可分为五个部分：一是个人自然情况、简历及专业工作经历；二是思想品德及职业道德；三是专业工作能力、主要工作业绩成果及所取得的效益、奖励情况；四是发表论文、论著、研究报告等学术水平情况；五是继续教育情况。 三、业务工作报告的主要内容 个人简历应按工作岗位、职务的变动分别、分段填写。专业工作经历主要指任现职以来所从事的代表个人能力与水平的专业工作，同时应注明个人所起作用(主持、参加、独立承担等)。 政治思想和职业道德主要指遵守国家法律、法规，有良好的职业道德和敬业精神等方面，包括个人任现职以来所获的荣誉。 专业工作能力、主要工作业绩成果及所取得的效益奖励情况，是业务工作报告的主要部分，内容要详实。要求提供反映出水平、能力的主要专业工作总结，特别是要把所取得的成果、效益及在促进集团公司发展中起到的主要作用在报告中体现出来。即：主持哪些课题，课题进展情况，有哪些创新，取得哪些突破，通过哪类鉴定，获得什么奖励，专家对此评价等。 论文、论著、研究报告及工作经验总结，这一部分主要反映了申报人本专业理论知识、学术水平，应在业务工作报告中反映出来。报告中除了概括论文、论著、研究报告及工作经验的主要内容及学术水平、价值外，还要注明发表论文的刊物名称及时间，以及个人承担情况(独立、合著等)。 继续教育主要指任现职以来参加的本专业业务学习与培训，也包括学历教育。报告中要写明反映继续教育学习的课程、(政工专业继续教育内容，根据政工专业技术人员工作实际和需要确定，每年上半年为中宣部和省委要求的当年形势政策教育的主要内容，下半年为政工干部专业知识学习)。形式、时间等，(根据文件规定，中高级人员每年接受继续教育的时间不少于72学时，初级人员不少于40学时)，特别要总结出学习后的收获和提高以及对工作中的指导作用。 四、其它要求 1、业务工作报告是个人任现职以来本职业务工作的高度概括，不要把任现职前的工作再总结进来，也不能写成流水账。 2、业务工作报告所反映的水平、能力、效益、成果应客观、真实，要与所提供的证明材料相符，属集体创造的成果应注明个人部分的作用。 3、专业理论知识、专业技术工作能力、业绩成果等方面的总结，要对应所申报级别的资格条件要求去写。 4、申报高级资格人员的业务工作报告一般在3000字左右，申报中级资格人员的业务工作报告一般在2000字左右，申报初级资格人员的业务工作报告一般在1000字左右。 5、报告中应注明申报的理由，说明符合申报条件的条款。 6、对个人业务工作中的不足与今后努力方向在报告中也应有所反映

严肃活泼，是并列短语。

天崖何处无芳草、丑妻薄地破棉袄，

豪言壮语

1. 高二上册文言文（渔夫）翻译 渔父 渔 父作者：屈原 文 本 译 文 原 文 文 本 屈原被放逐之后，在江湖间游荡。他沿着水边边走边唱，脸色憔悴，形容枯槁。渔父看到屈原便问他说：“您不就是三闾大夫吗？为什么会落到这种地步？” 屈原既放，游于江潭，行吟泽畔；颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫与？何故至于斯？” 屈原说：“世上全都肮脏只有 *** 净，个个都醉了唯独我清醒，因此被放逐。” 屈原曰：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。” 渔父说：“通达事理的人对客观时势不拘泥执着，而能随着世道变化推移。既然世上的人都肮脏龌龊，您为什么不也使那泥水弄得更浑浊而推波助澜？既然个个都沉醉不醒，您为什么不也跟着吃那酒糟喝那酒汁？为什么您偏要忧国忧民行为超出一般与众不同，使自己遭到被放逐的下场呢？” 渔父曰：“圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？众人皆醉，何不铺其糟而歠其醨？何故深思高举，自令放为？” 屈原说：“我听过这种说法：刚洗头的人一定要弹去帽子上的尘土，刚洗澡的人一定要抖净衣服上的泥灰。哪里能让洁白的身体去接触污浊的外物？我宁愿投身湘水，葬身在江中鱼鳖的肚子里，哪里能让玉一般的东西去蒙受世俗尘埃的沾染呢？” 屈原曰：“吾闻之：新沐者必弹冠，新浴者必振衣，安能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴湘流，葬身于江鱼之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？” 渔父微微一笑，拍打着船板离屈原而去。口中唱道：“沧浪水清啊，可用来洗我的帽缨；沧浪水浊啊，可用来洗我的双足。”便离开了，不再和屈原说话。 渔父莞尔而笑，鼓枻而去。歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”遂去，不复与言。 该文章转自[学习网] 原文链接： 2. 谁知道《渔父》这篇文言文的翻译吗 屈原遭到了放逐， 在沅江边上游荡。 他沿着江边边走边唱， 面容憔悴，模样枯瘦。 渔父见了向他问道： "您不是三闾大夫么，为什么落到这步田地？" 屈原说： "天下都是浑浊不堪只有我清澈透明（不同流合污）， 世人都迷醉了唯独我清醒，因此被放逐。" 渔父说： "圣人不死板地对待事物，而能随着世道一起变化。 世上的人都肮脏，何不搅混泥水扬起浊波？ 大家都迷醉了，何不既吃酒糟又大喝其酒？ 为什么想得过深又自命清高，以至让自己落了个放逐的下场？" 屈原说： "我听说：刚洗过头一定要弹弹帽子，刚洗过澡一定要抖抖衣服。怎能让清白的身体去接触世俗尘埃的污染呢？ 我宁愿跳到湘江里，葬身在江鱼腹中。 怎么能让晶莹剔透的纯洁，蒙上世俗的尘埃呢？" 渔父听了，微微一笑，摇起船桨动身离去。 唱道： "沧浪之水清又清啊， 可以用来洗我的帽缨； 沧浪之水浊又浊啊， 可以用来洗我的脚。" 便远去了，不再同屈原说话。 3. 渔夫的故事续写 聪明的渔夫靠自己的智慧战胜魔鬼后，又过了100年。 渔夫的孙子也成了一个当地出色的渔 夫。 不过他对每一件事情都非常好奇。 有一天，他打鱼的时候也捞上了那个爷爷跟他说过的瓶子。于是，渔夫的孙子想：“我的爷爷曾经告诉过我们；‘要小心一种瓶子，他的身体巨大无 比，头发像绳子一样，牙齿向大石块，眼睛像灯笼，鼻子像喇叭，如果那个瓶子的上面放那 个锡这所罗门的封印，那就是他—怪物了。 " 所以我要立刻把这个瓶子给卖了。正当渔夫的孙子要走到市场去的时候，里面的凶神说： “我的主人呀，你若把我给放了，我一定满足您三个愿望，也可以将全世界的宝藏指点给你，还可以让您一辈子都可以享受荣华富贵。” 我呸，妖魔，你别想害我，我知道你是坏透的凶魔，你曾经跟所罗门做斗争，然后被所罗门锁在这个瓶子里。”“那你为什么知道我这么大的身子能够装得下这么小的瓶子呢？” 渔夫的孙子想了想：他说的也有道理，爷爷以前也没有跟我说过他为什么装得下了呢。 渔夫的孙子的好奇心突然不知不觉地起来了。“妖魔连忙说：“只要你放我出来，我一定教你怎么用自己 高大的身子弄到这个矮小的瓶子里。” 渔夫的孙子说到：“我考虑考虑吧！”于是，渔夫的孙 子想：“如果我能学会着一。聪明的渔夫靠自己的智慧战胜魔鬼后，又过了100年。 渔夫的孙子也成了一个当地出色的渔 夫。 不过他对每一件事情都非常好奇。 有一天，他打鱼的时候也捞上了那个爷爷跟他说过的瓶子。于是，渔夫的孙子想：“我的爷爷曾经告诉过我们；‘要小心一种瓶子，他的身体巨大无 比，头发像绳子一样，牙齿向大石块，眼睛像灯笼，鼻子像喇叭，如果那个瓶子的上面放那 个锡这所罗门的封印，那就是他—怪物了。 " 所以我要立刻把这个瓶子给卖了。正当渔夫的孙子要走到市场去的时候，里面的凶神说： “我的主人呀，你若把我给放了，我一定满足您三个愿望，也可以将全世界的宝藏指点给你，还可以让您一辈子都可以享受荣华富贵。” 我呸，妖魔，你别想害我，我知道你是坏透的凶魔，你曾经跟所罗门做斗争，然后被所罗门锁在这个瓶子里。”“那你为什么知道我这么大的身子能够装得下这么小的瓶子呢？” 渔夫的孙子想了想：他说的也有道理，爷爷以前也没有跟我说过他为什么装得下了呢。 渔夫的孙子的好奇心突然不知不觉地起来了。“妖魔连忙说：“只要你放我出来，我一定教你怎么用自己 高大的身子弄到这个矮小的瓶子里。” 渔夫的孙子说到：“我考虑考虑吧！”于是，渔夫的孙 子想：“如果我能学会着一种法书，我要赚钱就容易多了，不用每天都到这里来打鱼。于是， 渔夫的孙子正想打开瓶子，渔夫连忙说：“孙子，你不能打开，魔鬼的话不能信。 这时，渔 夫的孙子才领悟过来。 4. 渔夫的故事续写 《渔夫的故事》续写】 话说渔夫把装有魔鬼的瓶子扔出去之后，在海上漂了很久，直到有一天，一个人捡到了那个瓶子，他听到了瓶子的魔鬼再说：“只要你把我放出去，我就给你享不尽的荣华富贵。”那个人听了把魔鬼放了出来，于是魔鬼给了他许多的财富，而那个人也把瓶子带在身边。有一天，渔夫再街上看见那个装有魔鬼的瓶子在一个人的手中，心想：哎呀！这可不好！渔夫赶紧跑过去告诉他的经历，那个人听了不相信渔夫的话，便自顾自的走回了家。 当他刚到家门的时候，听见了魔鬼正在计划着怎样把他杀掉。那个人害怕极了，悄悄走进家门，趁魔鬼不注意，那个人就把魔鬼关到了瓶子里。他拿着瓶子找到渔夫，把瓶子交给了渔夫。渔夫跑到了一片人迹罕至的沙漠，把瓶子深深埋到了地下，并立了一块警告他人的牌子。 5. 《买渔翁》文言文翻译翻译及答案 【翻译】 康肃公陈尧咨善于射箭，世上没有第二个人能跟他相比，他也就凭着这种本领而自夸。（有一次），（他）曾经在家里（射箭的）场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九箭，只是微微点点头。 陈尧咨问卖油翁：”你也懂得射箭吗？我的箭法不是很高明吗？”卖油的老翁说：”没有别的（奥妙），不过是手法熟练罢了。”陈尧咨（听后）气愤地说：”你怎么敢轻视我射箭（的本领）！”老翁说：”凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：”我也没有别的（奥妙），只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他打发走了。 答案 9、解释下面句中的加点词。（4分，每处一分） (1)夸耀 （2）打发 （3）随便、随意 （4）畏惧、害怕 10、翻译下面句子。（4分，每小题2分，译出大意，语句通顺即可） (1)（卖油翁）看到他每十箭射中八九箭，只是微微点了点头。 (2)（南方人）天天与水为伴，十五岁就学会了潜水的方法。 11、（6分，每空2分） 甲文：汝亦知射乎？吾射不亦精乎？（尔安敢轻吾射？） 无他，但手熟尔。（我亦无他，惟手熟尔。） 乙文：生不识水。（不学而务求其道） 12、（3分，表述完整、意对即可）要想学会一项技能，就得多操练。 6. 《买渔翁》文言文翻译翻译 翻译： 康肃公陈尧咨擅长射箭，当时没有人能比得上他，他也凭借射箭的本领自夸。一次，他曾在自家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，轻视地斜着眼看他，很久也不离开。老翁见到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头，略微表示赞许。 陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？难道我射箭的技艺不精湛吗？”老翁说：“没有什么别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么能够轻视我射箭（的本领）！”老翁说：“凭我倒油（的经验）就能懂得（这个）道理。”于是老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里，油从铜钱的孔中注进去，却不沾湿铜钱。接着老翁说：“我也没有什么别的，只不过是手法熟练罢了。”康肃公笑着打发老翁走了。 7. 第9课,渔夫作文续写 渔夫和妻子桑娜收养了邻居西蒙的两个孩子。 第二天早晨，屋外太阳照射着海滩，汹涌澎湃海浪拍打着海岸。渔夫不像往常一样出海打鱼，而是和醒来的妻子看看自己和邻居总共七个孩子，不忍心把他们从美梦中叫醒。可是，最后还是把他们叫起来了。桑娜的孩子醒后大吃一惊：怎么有两个陌生人？而西蒙的两个孩子醒后也一样，怎么看不见妈妈呀？咦，这不是邻居的家吗？我们怎么会在这里？虽然他们心里是这样想的，可他们不会说话。准备吃早餐时，光滑的桌子上多了一些黑面包，原来是多了两个人。刚开始，西蒙的两个孩子无论怎样都不肯吃。后来，桑娜的五个孩子得知西蒙的情况后，便帮助西蒙劝他们。使两个孩子渐渐熟悉了新的环境，开始吃东西了。就这样，渔夫把孩子安顿好以后，才开始吃饭，接着，便又出去打鱼了……！ 8. 【初一语文下学期渔夫的故事续写（假如在第三个世纪渔夫把魔鬼救 肯定会杀了渔夫，江山易改本性难移 聪明的渔夫靠自己的智慧战胜魔鬼后，又过了100年.渔夫的孙子也成了一个当地出色的渔夫.不过他对每一件事情都非常好奇.有一天，他打鱼的时候也捞上了那个爷爷跟他说过的瓶子.于是，渔夫的孙子想：“我的爷爷曾经告诉过我们；‘要小心一种瓶子，他的身体巨大无比，头发像绳子一样，牙齿向大石块，眼睛像灯笼，鼻子像喇叭，如果那个瓶子的上面放那个锡这所罗门的封印，那就是他—怪物了."所以我要立刻把这个瓶子给卖了.正当渔夫的孙子要走到市场去的时候，里面的凶神说：“我的主人呀，你若把我给放了，我一定满足您三个愿望，也可以将全世界的宝藏指点给你，还可以让您一辈子都可以享受荣华富贵.”我呸，妖魔，你别想害我，我知道你是坏透的凶魔，你曾经跟所罗门做斗争，然后被所罗门锁在这个瓶子里.”“那你为什么知道我这么大的身子能够装得下这么小的瓶子呢？”渔夫的孙子想了想：他说的也有道理，爷爷以前也没有跟我说过他为什么装得下了呢.渔夫的孙子的好奇心突然不知不觉地起来了.“妖魔连忙说：“只要你放我出来，我一定教你怎么用自己高大的身子弄到这个矮小的瓶子里.”渔夫的孙子说到：“我考虑考虑吧！”于是，渔夫的孙子想：“如果我能学会着一种法书，我要赚钱就容易多了，不用每天都到这里来打鱼.于是，渔夫的孙子正想打开瓶子，渔夫连忙说：“孙子，你不能打开，魔鬼的话不能信.这时，渔夫的孙子才领悟过来.。 9. 翻译关于屈原的文言文：《渔父》 屈原满腹愁容说道："整个世道都是污浊的，切只有我一个人是清白的，众人都喝醉了，却只有我是清醒的，因此被放逐." 渔夫劝告道："凡聪明的人都不受外界的拘束，他能够随着世俗的变化而变化，整个社会都是污浊的，为什么不随波逐流而助波推澜呢？众人都喝醉了，为什么不一起吃那酒糟~喝那薄酒呢？为什么要保持美玉般的高尚才德，却使自己被放逐呢？" 面对渔夫的话，屈原苦笑着说："我听说过这样的话："新者比浴弹冠，新浴者必振衣，"作为人，谁又能让自己洁白的身体蒙受尘垢的污染呢？宁愿跳进那长流的江水，葬身在江鱼腹之中又怎能让春节的品德去蒙受世俗尘垢的污染呢？" 最后，屈原怀石沉江！ 屈原投江后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原，渔夫们撑起船只，在江上来回打捞他的尸身。 渔夫的思想是大众化的，即明哲保身，庸碌处事。 而屈原则是英雄式的，理想主义式的，他想要力挽狂澜，救国救民，如果做不到也要保持自己的节操，永不随波逐流。 10. 有一篇关于渔夫和商人的文言文 有一个商人过河的时候船翻了，他抓住水中漂浮的水草.大声喊救命.附近打渔的渔夫听见后划船过来救他，还划没到商人面前，商人说："我是有钱的人，如果救了我，我给你一百两银子.可以救我吗？"渔夫听了后把他救上来并送到岸上.商人却给渔夫十两银子.渔夫说："你答应给我一百两现在却给我十两.这行么？" 商人听后脸上都是怒容.说："像你打渔，捕鱼捕一天才能赚几个钱.现在你一下子得到十两银子还不满足吗你？"渔夫一声不吭的走了. 又一天，商人渡河船又翻了-_-||.渔夫就在落水的商人旁边.看见后说："这是那个说给钱而给不够的人."没救商人自己划船走了， 没一会，商人沉下去了.。

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对信访人提出的检举控告类事项，纪检监察机关或者有权处理的机关、单位应当依规依纪依法接收、受理、办理和反馈。法律依据国家信访局关于印发《信访事项网上办理工作规程》的通知第十四条　对信访人提出的检举控告类事项，纪检监察机关或者有权处理的机关、单位应当依规依纪依法接收、受理、办理和反馈。　　第十五条　对信访人提出的申诉求决类事项，有权处理的机关、单位应当区分情况，分别按下列方式办理：　　（一）应当通过审判机关诉讼程序或者复议程序、检察机关刑事立案程序或者法律监督程序、公安机关法律程序处理的，涉法涉诉信访事项未依法终结的，按照法律法规规定的程序处理。　　（二）应当通过仲裁解决的，导入相应程序处理。　　（三）可以通过党员申诉、申请复审等解决的，导入相应程序处理。　　（四）可以通过行政复议、行政裁决、行政确认、行政许可、行政处罚等行政程序解决的，导入相应程序处理。　　（五）属于申请查处违法行为、履行保护人身权或者财产权等合法权益职责的，依法履行或者答复。　　（六）不属于以上情形的，应当调查核实，作出处理，出具处理意见书。　　对上述第（六）项规定的信访事项应当自受理之日起60日内办结；情况复杂的，经本机关、单位负责人批准适当延长办理期限，但延长期限不得超过30日，并出具《延期办理告知书》（告知书模板见附件3）。

举办年会庆典的好处包括：1、是凝聚公司内在力量的桥梁，可作为企业文化进行传承；2、可以凝聚企业员工人员，增进企业与员工的感情，表彰员工的机会；3、为员工创造一个展现自我的平台；4、是企业对外宣传品牌形象、展示产品文化、宣扬企业文化的有效方式。1、年会是一个企业、团体、组织在一年当中最为重要的聚会，是凝聚一个公司内在力量的桥梁，而且是一种传统，可作为企业文化可传承的精神。2、通过举办专业的年会庆典可以凝聚企业员工人心，通过大型晚会活动，让企业领导员工汇聚一堂，相互交流，相互认识，增进企业与员工之间的感情，拉紧距离；同时通过晚会致辞鼓舞员工士气，增加互信，加强凝聚力；表彰优秀员工并给予其奖励。3、年会是一年中难得的休息畅欢机会，为辛苦一年的员工创造一个展现自我的平台，各种特长发挥，并以舞台的形式展现出来，给员工表现的机会，为枯燥的工作增添一些乐趣，丰富企业内在文化。4、是企业对外宣传品牌形象、展示产品文化、宣扬企业文化的一种有效方式。

【答案】：D根据《基础地理信息城市数据库建设规范》（GB/T 21740—2008）第5.3.3条规定，城市三维模型数据主要包括三维建筑模型数据。三维建筑模型数据可由3部分组成：空间几何数据、影像纹理数据和相关属性数据。

转载以下资料供参考成本管理办法　　一、成本管理的基本任务　　认真执行财经纪律，严格控制成本开支范围和开支标准；通过预　　测、控制、分析和考核，挖掘降低成本潜力，提高经济效益。　　二、成本管理应实行归口管理责任制　　1、生产部门：负责制定备品备件定额，运行材料消耗定额，检修材料消耗定额。努力提高设备健康水平，挖掘设备潜力，提出年度、季度的运行、检修、设备大中小修费用计划。　　2、安保部门：负责安全保卫及消防设施和器材管理，提出年度、季度消防、警卫、民兵训练等费用计划。　　3、人劳部门：负责制定劳动定额，控制工资总额和劳动保护用品的发放范围及标准。根据属地原则，制定社会保障措施，控制社会保障支出，提出年度、季度工资及劳保费用计划。　　4、物供部门：负责制定工器具消耗定额，做好节约代用、修旧利废工作.　　5、办公室：负责低值易耗品、电话电信的管理工作.提出年度、季度低值易耗品购置计划及电信电话费用计划。　　6、总务部门：负责房屋、建筑物和福利设施等管理工作，提出所管辖资产的年度、季度修理费用计划。　　7、财务部门：是成本管理的综合部门，汇总编制成本计划;掌握成本开支范围和标准，控制成本；参与制定有关成本的各项定额；如实核算成本，并进行综合分析。　　三、成本的开支范围及标准　　1、工资：生产管理人员及由本单位组织安排工作并支付工资的临时工等的工资及津贴、补贴；按国家规定的各种假期工资；按规定发给的超产奖、安全奖.　　2、职工福利费：按工资总额范围和提取比例提取的费用。　　3、折旧费：按应计提固定资产原值，采用平均年限法及规定的提存率提取的费用。计提折旧的依据为月初应计提固定资产原值，当月增加的固定资产当月不计提折旧，当月减少的固定资产照提折旧。　　4、税金：按规定支付的房产税、土地使用税、印花税等。　　5、保险费：参加投保的财产物资的保险费用。　　6、失业保险：按在职职工工资总额和当地的保险率缴交。　　7、养老保险：按在职职工工资总额和当地的保险率缴交。　　8、住房公积金：按在职职工工资总额和当地的费率缴交。　　9、劳动保险费：六个月以上病假人员的工资及职工死亡丧葬补助费、抚恤金等。　　10、水资源费及水文测报费：按发电量和当地规定的费率缴交的费用。　　11、工会经费：按工资总额范围和提取比例提取的费用。　　12、教育经费：按工资总额范围和提取比例提取的费用。　　13、土地使用费：使用土地而支付的费用。　　14、物料消耗：生产运行、维护、检修、事故检修用各种材料、备品备件；不构成固定资产的小型技术革新用料；车间通风、照明及消防、卫生用料；生产及管理运输车辆耗用的燃材料；生产和管理部门的房屋、建筑物、设备、仪器、仪表等维修用料。　　15、修理费：固定资产发生的大、中、小修理及生产、管理用器具、非机动车辆的修理费。　　16、办公费：生产及各管理部门用的文具、纸张、印刷品、清洁卫生用品、报刊杂志及电信电话费用。　　17、水电费：生产及管理部门和公共场所的水电费用。　　18、差旅费：职工因公出差的差旅费、市内交通费及住勤补贴和误餐费；职工探亲及上下班交通补贴。差旅费补贴应按当地财政规定标准。　　19、低值易耗品摊销：生产及管理部门用的家器具、办公桌椅及不构成固定资产的仪器、仪表等。　　20、劳动保护费：按规定发给职工的劳保服装用品、安全防护用品、防暑降温用品及值班被褥。　　21、运输费用：生产及管理部门发生的物品搬运费;租用汽车、吊车租赁费；运输用机动车辆养路费、过桥过路费、年检费、交管费及委托外单位的小修、保养等。　　22、租赁费：生产和管理部门由于生产经营需要从外单位临时租入的各种固定资产（除汽车）及工具而支付的租金。　　23、业务招待费：根据经营业务的合理需要，按规定的标准据实列支的费用。　　24、其他费用：不属于以上各项范围应计入成本的费用。如：咨询费、诉讼费、民兵训练、警卫消防、绿化环境卫生、会议费、团体会费、独生子女保健费、党团活动费、试验检验费等。　　四、合理划分生产成本费用管理费用的界限　　为规范管理，使单位与单位之间有可比性，下列各项在生产成　　本中列支：　　1、直接生产人员的工资（指工资总额）及按规定提取的福利费。　　2、直接生产人员的劳动保护、防护用品及防暑降温费、值班被褥。　　3、直接为生产耗用的各种材料、备品备件和低值易耗品等。　　4、生产用房屋、建筑物及生产设备的修理费用。　　5、固定资产折旧费。　　6、因生产需要从外单位租入固定资产的租金。　　7、水资源费及水文测报费。　　除以上各项费用外，其余都在管理费用中列支。　　五、下列支出不得列入成本　　1、购置和建造固定资产、无形资产和其他资产的支出。　　2、设备技术改造支出。　　3、对外投资的支出。　　4、被罚没的财物、支付的滞纳金、罚款、违约金、赔偿金以及赞助、捐赠、联合办学等费用。　　5、国家规定以外的社会保险，如简易人身保险。　　6、法律法规规定不得列入成本的各种费用。　　六、成本计划的编制　　1、编制成本计划必需以公司下达的生产计划及费用开支标准等为依据，在单位经理的领导下，财务部门负责组织，各归口管理部门必需通力协作，保证成本计划指标的先进性和可行性。　　2、成本计划除列示数字外，还应附文字说明，主要内容是：对预计完成情况的分析，保证完成计划主要措施方案，计划中存在的问题和解决问题的意见。　　3、成本计划的编制程序：年度开始前一个月，由归口管理部门按年分季编制本部门的用款计划，有定额标准的，按定额标准，没有定额标准的,按生产经营管理工作的实际需要，本着节约的精神编制;而后由财务部门综合汇总后提交经理，经理组织有关人员根据年度生产计划进行成本预测，平衡后于12月上报成本计划建议数(本计划不含大修理费用，大修理费用应专题上报)。　　七、成本计划的控制　　各单位接到公司下达的正式成本计划后，应将其费用按其性质分解落实到归口管理部门或个人，由其负责控制。各部门应抓好成本费用的日常控制，制定相应的管理办法：如电话费、低值易耗品管理办法等。　　成本中的可控费用与非可控费用不可互相挪用，可控费用各项目之间可以互相调剂使用。　　八、成本分析与考核　　1、成本的分析应按年度和季度进行，内容包括计划、实际差异和差异原因分析，对成本升降原因作详细说明，以便修正计划或提出改进管理措施。　　2、对不按成本开支范围，将福利性支出或资本性支出计入成本,以及对突破计划不分析、不追加计划的盲目开支或虚列成本的，视其性质和情节轻重扣减该单位的工资.

　　作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我整理的幼儿园小班关于世界环境日的教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　幼儿园小班世界环境日的教案 篇1 　　教学目标： 　　1.培养想象力 　　2.学习在观察中发展创造性的思维并运用各种表现手法来表现。 　　重点： 　　学会联想并发展发散思维。 　　难点： 　　运用绘画、拼贴、改画的技巧表现内心的想法。 　　准备： 　　录象、图片、范画 　　教学活动： 　　一、导入 　　森林的面积缩小，全球气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染——人类要快快重视环境问题的威胁，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。如果让你来做一个环保小使者，你会怎样宣传自己的想法，能不能让大家更深刻的意识到环保的作用? 　　二、板示课题 　　同学们，老师想知道你了解哪些环境问题呢?请你来说一说。 　　三、出示录象 　　每个小朋友想象中的地球都是不同的，你的想法是什么呢?分小组就这个话题展开讨论。你想看一看别的小朋友的画吗?你觉得该怎样把自己家园画出来或把自己的感受表达出来?那一定很有趣。想不想也来试一试? 　　四、作业选择： 　　1.地球环境日益恶化的现象，你在自己的生活中也观察到了么?你有怎样的感受? 　　2.创作一幅画，表达自己的忧虑。 　　3.画完后还可以写上简单的文字说明。 　　幼儿园小班世界环境日的教案 篇2 　　教学内容： 　　Only One Earth 　　课时安排： 　　一课时 　　教学目标： 　　1、了解世界环境日的由来以及近几年的主题； 　　2、展示制作的关于世界环境主题的幻灯片； 　　3、收集和整理资料的能力。 　　过程与方法： 　　简单明了的介绍世界环境日的由来，通过几个具有代表性的世界环境日主题使学生初步了解环境正面临的问题，尤其是由感而发，结合自己之前收集整理的、制作形成的幻灯片阐述对于环境保护的不同看法和建议，达到认识层面的教育意义。 　　情感态度与价值观： 　　形成环境保护意识，增强环境保护观念。 　　教学重点： 　　1、世界环境日的由来 　　2、开展环境保护的措施和建议 　　3、增强环境保护的观念教学难点： 　　1、环境保护措施交流 　　2、环境保护意识深化 　　教学过程： 　　教师活动学生活动 　　新课教学：世界环境日 　　关于地球的探讨层出不穷，今天我们的角度与众不同，Only One Earth，你知道什么意思吗? 　　幼儿园小班世界环境日的教案 篇3 　　活动目标 　　1、知道6月5日是世界环境日，关注周围环境，增强环保意识。 　　2、在成人指导下，能主动与不认识的人交谈并送出自己制作的宣传卡，培养勇敢精神，体验与人交往乐趣。 　　活动准备 　　有关环境保护的图片、纸、彩笔等。 　　活动过程 　　1、6月5日“世界环境日”的来历。 　　①教师：“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。 　　②提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。 　　2、“世界环境日”的主题。 　　①教师：“每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享，2003年是水――20亿人生命之所系。” 　　②教师讲解今年世界环境日的主题。 　　3、教师提问、幼儿讨论。 　　①教师：“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。 　　②教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。 　　③教师：“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。 　　④教师：“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。 　　4、讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的"话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。 　　5、幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。 　　6、分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。(教师可根据班级情况分组带幼儿外出，可增加助手以确保安全)。 　　7、讲评活动。 　　延伸活动 　　在美工角投放材料、纸张，请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡，可在节假日请家长带孩子外出时分发。 　　在活动室墙面上，每个孩子名字后面写上或画上他们所做的保护环境的事情，适当时机进行鼓励，鼓励幼儿争当环保小尖兵。 　　幼儿园小班世界环境日的教案 篇4 　　班会目标： 　　了解地球已遭受严重破坏，增强学生热爱大自然，保护环境的责任感。 　　班会准备： 　　1、学生课前收集有关保护环境的资料（文字或图片）。 　　2、准备绘图工具。 　　活动过程： 　　一、幻灯片导入： 　　森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染......人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。 　　"我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！"同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。 　　二、知识问答： 　　从刚才发言中，我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑，也充满了希望。我们都清楚地认识到：地球是不能克隆的，它是我们唯一的家园。大家知道4月22日是什么节日吗？ 　　1、简介"世界地球日"的由来。 　　2、4月22日，被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。 　　三、讨论，我们可以做些什么（我们可以为环保做的事） 　　1、积极参加植树活动、保护动植物； 　　2、搞宣传活动； 　　3、节约水、电等资源； 　　4、抵制大人抽烟 　　四、绘制手抄报 　　同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动，我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作，来纪念这个全球性的日子。 　　五、布置练习 　　以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。 　　六、总结 　　1、总结。 　　2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画，并以小组为单位继续进行宣传保护环境。 　　幼儿园小班世界环境日的教案 篇5 　　教学目标： 　　了解世界环境日的由来 　　重难点： 　　为什么要制定世界环境日 　　教学准备： 　　课件 　　教学过程： 　　一、导入 　　二、课件出示 　　1、确立世界环境日的意义。 　　世界环境日确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达人们的美好环境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。 　　2、节日由来 　　1972年6月5～16日，联合国在斯德哥尔摩召开人类环境会议，来自113个国家的政府代表和民间人士就世界当代环境问题以及保护全球环境战略等问题进行了研讨，制定了《联合国环境会议宣言》和109条建议的保护全球环境的“行动计划”，提出了7个共同观点和26项共同原则，以鼓舞和指导世界各国人民保持和改善人类环境，并建议将此次大会的开幕日定为“世界环境日”。 　　1972年10月，第27届联合国大会通过决议，将6月5日定为“世界环境日”。联合国根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定每年的“世界环境日”的主题。联合国系统和各国政府每年都在这一天开展各种活动，宣传保护和改善人类环境的重要性，联合国环境规划署同时发表《环境现状年度报告》，召开表彰“全球500佳”国际会议。 　　开展“世界环境日”活动的目的在于提醒全世界注意全球环境状况和人类活动可能对环境造成的危害。 　　3、课堂练习，今年是第几个世界环境日？ 　　三、小结 　　四、课堂延伸 　　了解每年世界环境日召开的地点与内容进行交流。 　　幼儿园小班世界环境日的教案 篇6 　　活动目标 　　1、能用简单的图案装饰雨伞。 　　2、通过本次活动，喜欢装饰画，审美能力得到一定提高。 　　3、能发现身边的美，喜欢观察身边的美的东西。 　　4、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 　　5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 　　活动准备 　　画好伞的轮廓、油画棒、勾线笔、漂亮雨伞的课件 　　活动重点难点 　　活动重点：能用简单的图形，线条装饰雨伞 　　活动难点：能创新一些新的装饰线条、图案 　　活动过程 　　(一)激发兴趣： 　　(二)欣赏漂亮雨伞课件，供幼儿观察 　　(三)幼儿创作 　　1、那么我们现在赶快来做一把漂亮的小雨伞吧! 　　2、幼儿操作，教师巡回指导。 　　指导幼儿用不同的线、图案装饰小花伞。 　　(四)展示交流并总结 　　1、请幼儿把画好的伞给老师和好朋友看一看，说说你是怎么装饰的? 　　2、教师总结：小朋友自己动手装饰了漂亮的雨伞，生活中还有很多东西很漂亮，请你们平时多观察，学习更多的装饰画的本领。 　　教学反思： 　　活动建议该活动是综合性的手工制作活动，活动中所需要幼儿已有一定的经验，因此活动的重点为引导幼儿根据自己的意愿，创造性的运用这些技能。 　　幼儿园小班世界环境日的教案 篇7 　　【 活动主题 】 　　世界环境日公益活动 　　【活动时间】 　　6月5日 　　【 活动需要和预算】 　　场地：待定相关资料：杏林义工准备魔术道具20份：杏林义工协调准备星星50个：杏林义工准备活动摄影：杏林义工与西林幼儿园协调准备计时器：杏林义工准备奖品：杏林义工准备 　　【 活动中的细节问题】 　　⒈秩序(由杏林义工负责)； 　　⒉到场(杏林义工与西林幼儿园共同负责)； 　　⒊道具(组织者与西林幼儿园共同负责)； 　　⒋退场(杏林义工与西林幼儿园共同负责) 　　【 活动主要负责人 】 　　西林幼儿园负责人杏林义工 　　【附录】 　　一、活动开展地点：西林幼儿园主要概况：活动分为五部分，具体如下： 　　1、开场； 　　2、宣传世界环境日相关知识； 　　3、开展主题活动； 　　4、颁奖； 　　5、结束退场程序： 　　1、开场部分由主持人介绍到场的家庭以及活动意义 　　2、活动开始： 　　(1)先将到场家庭分组(初定一个家庭为一组，人数多时视情况分组) 　　(2)介绍世界环境日的由来，演示一个简单的魔术(与世界环境日有关) 　　(3)教小朋友们这个简单的魔术，辅导，直到所有家庭都会(学的最快的家庭得到2颗星，其次一颗) 　　(4)介绍20xx年的世界环境日的中国主题，展示一些森林对比图片(砍伐水土流失及热带雨林) 　　(5)抢答关于上面介绍的20xx世界环境日中国主题和世界环境日由来的问题(有几个家庭就设立几个问题，答对一题加一颗星) 　　(6)介绍低碳生活的好处和人类活动对动物界的影响(图文)。 　　(7)垃圾分类的游戏：计时，父母不开口，由孩子独立对组织者准备的数十种"垃圾"进行回收分类。 　　规则：3个家庭一个大组，由小孩子配合完成，家长旁观不许说话。 　　用时最少的大组6颗星，其次4颗星，以此类推。 　　父母开口加时间20秒;视场地大小设计来回距离;分错类加时间10秒。(由工作人员记录对错情况与时间) 　　幼儿园小班世界环境日的教案 篇8 　　一、指导思想 　　通过“65”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。 　　二、活动主题 　　世界主题：xx 　　中国主题：xxx 　　学校主题：xx 　　三、活动时间 　　6月3日——6月7日 　　四、活动内容 　　1、制定20XX年世界环境日活动方案。（5月30日前） 　　2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出保护环境的倡议。（6月3日） 　　3、利用电子显示屏展示宣传标语。（6月3日） 　　4、利用班队课组织观看环保教育片。（6月5日，负责人：各班班主任，从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器） 　　5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案，请在教案中标识出环保教育内容。（6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹） 　　五、活动要求 　　1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护环境的要求（如对学生进行行规教育等）。 　　2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。 　　3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。 　　幼儿园小班世界环境日的教案 篇9 　　活动时间： 　　6月5日 　　活动主题： 　　20xx年“6月5日” 　　世界环境日中国主题是： 　　“低碳减排·绿色生活”。 　　旨在向人们传递低碳生活理念，提高公众环保认识，使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。 　　我们的口号： 　　大家一齐动手，让我们的生活充满绿色！ 　　活动目标： 　　1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”，提高环保认识。 　　2、不要践踏花草树木，懂得要爱护一草一木。 　　父母宣传：在家园联系栏中，张贴关于“世界环境日”的宣传知识。 　　活动情况摘要： 　　一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。 　　说一说世界环境日的日期，并对世界环境日做大致的介绍等。 　　二、宣传本次世界环境日的主题。 　　一起唱响今年的主题：“低碳减排？绿色生活”。 　　三、观看相关图片 　　让幼儿大胆说一说图片上的内容，说说这样正确与否，并说明理由。 　　四、联系实际 　　请幼儿说一说，平时我们应该注意些什么？ 　　如爱护身边的花草树木，不采摘周围的花朵，不践踏草坪等来增强环保认识等。 　　幼儿园小班世界环境日的教案 篇10 　　一、活动目的 　　1、通过废旧材料分类收集、环保宣誓、变废为宝等系列活动，让每一个孩子都树立良好的环保意识。 　　2、借助“6.5世界环境日”这一契机，引导幼儿将口头的转化为实际的行动。 　　二、活动时间： 　　6月5日 　　三、活动参与对象： 　　全园师生 　　四、活动准备： 　　1、做好主题横幅，确定环保宣誓词及领诵宣誓词的教师 　　2、通过家校通短信、班级谈话等形式做好活动宣传工作 　　3、策划好活动方案，落实好组织活动的教师 　　五、活动内容 　　活动一：小手牵大手，我为废旧材料找个家 　　1、请四个大班小朋友身上斜挎“争做环保小卫士”的红带子，在四个分类废旧材料收集箱边上做引导员，引导幼儿按类投放废旧材料。 　　2、晨间来园的孩子和家长一起分类投放废旧材料。 　　活动二：“争做环保小卫士”宣誓活动 　　1、全园师生集中在幼儿园的大操场上 　　2、宣誓前的谈话 　　（1）小朋友，你知道6月5日是什么日子吗？ 　　（2）在世界环保日里，我们小朋友该做些什么呢？ 　　（3）在日常生活中，我们又该怎么做才能称得上“绿色小使者”这个称号呢？ 　　（4）小结：对啊，我们的。地球就是我们的家，作为生活在这个地球上的我们有责任也有义务要保护好自然环境，小朋友们就让我们都行动起来，用我们的实际行动让世界充满绿色。 　　3、观看环保时装秀 　　4、宣誓仪式 　　宣誓领诵人带领全园师生高举右手，以跟念的形式进行环保宣誓活动。 　　5、环保行动倡议 　　师：环保不是一句口号，也不是一个形式，他需要我们每一个人真真切切的去做，在我们宣誓仪式结束的时候，我倡议让我们从此刻开始，去检查一下幼儿园的角角落落，让我们的幼儿园变得更美丽更整洁！ 　　活动三：变废为宝大行动 　　各班自主开展变废为宝活动，大班组以手工创意活动为主，中班以建构活动为主，小班以废旧材料当打击乐进行表演为主。 　　幼儿园小班世界环境日的教案 篇11 　　活动目标： 　　萌发爱护水资源的情感知道水被污染了，生物就不能生存练习钻过70厘米高的障碍物。 　　重点难点 　　重点： 　　萌发爱护水资源的情感 　　难点： 　　能正确协调地钻 　　活动准备 　　经验准备： 　　掌握初浅的环保知识 　　物质准备： 　　鸭子胸饰若干(与幼儿人数等同)、两条长松紧带、各色废旧彩色印刷纸小鱼若干(数量为幼儿人数的2―3倍)、小盆4只、录音机、磁带 　　【活动过程】 　　一、开始部分老师当鸭妈妈，小朋友当小鸭，鸭妈妈带领小鸭听音乐锻炼身体。复习游戏“长高了，变矮了”(“长高了”起立两臂上举;“变矮了”马上蹲下;“谁长得最高?”叉腰原地双脚向上跳数次)。 　　二、基本部分 　　1.学习新动作 　　①幼儿自由地在松紧带下玩耍后，说说在玩时遇到的问题。 　　②启发幼儿进行讨论：怎样才能从松紧带下顺利经过? 　　③得出动作要领：“双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻”进行两次; 　　④幼儿边念儿歌边自由来回练习钻; 　　⑤请个别幼儿示范，并讲解重点：钻时低头弯腰，尽量不碰到松紧带; 　　⑥幼儿继续练习后，请幼儿成四列纵队站在起跑线后; 　　2.游戏“快快逃出污染区” 　　①讲解游戏玩法：游戏开始，每队的第一位幼儿出发，依次钻过两条松紧带后，跑到河边抓一条鱼，然后钻回来将小鱼放入各组的脸盆内，等到把小鱼抓完后，小鸭自由自在地跳下水去游泳，等到教师敲小铃发出警报声：“不好了，遇上污染区了，快快逃离!”小鸭马上从原线路钻过障碍物逃回到起点。 　　②幼儿游戏，教师强调游戏规则：小鸭必须从原线路返回，要求不能碰到松紧带;逃离时不推不挤，不和同伴碰撞。 　　三、结束部分 　　1.师：“能干的小鸭们逃离了污染区，要是不及时逃离，会发生哪些后果呢?为什么会有污染区?” 　　2.幼儿自由讨论。 　　3.教师小结：“小鸭们逃出了污染区，真是很幸运，所以我们大家应该携起手来保护我们身边的环境，让我们的小鸭在清清的水里快乐地长大。一起跳个舞庆祝一下，好吗?” 　　4.放录音，教师带领幼儿跳欢庆舞。 　　【延伸活动】 　　1.提醒家长带领幼儿在各自居住的小区周围寻找污染区，探询被污染的原因。 　　2.带幼儿到园内的游泳池边，展开讨论：怎样才能保持池水的洁净而不受污染? 　　【活动评析】 　　一、设计意图基于小班幼儿的年龄特点，我们很难以说理的方式来说服他们爱护水源，孩子也不了解水被污染的后果。通过本次活动，自然地将环境教育融入健康活动，在幼儿练习钻的过程中可以轻松而自然地渗透环境教育。本次活动设计侧重于幼儿爱护水资源情感的萌发，以小鸭为线索来贯穿始终，通过小鸭锻炼、捉鱼、逃离污染区等情节来吸引幼儿，让幼儿在快乐的体育游戏活动中形成爱护水源、保护生物的环境意识。 　　二、活动效果该活动充分调动了幼儿活动的积极性和主动性，自始至终孩子们都保持高涨的活动兴趣，尤其是游戏“快快逃出污染区”的顺利进行，既让幼儿快乐地练习钻的动作，又让幼儿明确了水被污染后生物就不能生存的道理，让年龄最小的小班幼儿在游戏过程中自然地接受环境教育。延伸活动的设计很合理，符合幼儿实际生活的需求。 　　幼儿园小班世界环境日的教案 篇12 　　活动要求： 　　老师带领幼儿寻找、收集生活中的一些废旧材料，结合幼儿的创意，动手设计、制作各种动物。在收集材料的过程中，知道6月5日是“世界环境日”，从小培养幼儿的环保意识。 　　活动准备： 　　塑料袋，一次性纸杯、纸盘。 　　活动过程： 　　1、收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼儿共同做好清洁工作。 　　2、以“动物大世界”为主题，设计、制作各种动物小制作。 　　3、根据幼儿的年龄特点，设计制作“动物”。 　　1)小班年龄段： 　　收集生活中的一次性纸杯、纸盘等，能运用一种材料创意设计常见的动物。 　　2)中班年龄段： 　　收集生活中的一些废旧材料，选择一种自己喜欢的材料创意设计成常见动物。 　　3)大班年龄段： 　　收集生活中的一些废旧材料，选择两至多种材料组合搭配创意设计常见动物。 　　4、各年龄段的幼儿分别设计、制作“动物”。

　　《劳动合同法》的重要意义和基本特征主要体现在以下几个方面：　　第一，《劳动合同法》对劳动合同制度在法律层面上做出了进一步规范和完善。《劳动合同法》既坚持了《劳动法》所确立的劳动合同制度的基本原则和制度，又对其作了进一步的规范和完善。主要体现在：针对不签订书面劳动合同问题，明确了建立劳动关系应当订立书面劳动合同以及用人单位不签订书面劳动合同的法律责任；针对滥用试用期损害劳动者合法权益问题，明确了试用期限、试用期次数、试用期工资和试用期解除劳动合同等规定；针对劳动合同短期化问题，规定终止劳动合同且不再续签的，也应依法支付经济补偿，并明确了签订无固定期限劳动合同的法定情形。此外，还进一步规范了服务期、竞业限制、违约金等约定事项，劳务派遣与用工单位的义务分配和连带赔偿责任，非全日制用工方式和计酬标准，等等。这些规定都是针对实践中存在的突出问题加以规范和明确的，不仅进一步完善了劳动合同制度，也从根本上维护了劳动者的合法权益。　　第二，《劳动合同法》明确规定了劳动合同双方当事人的权利和义务，重点保护劳动者的合法权益。通过对劳动合同的订立、履行、解除或终止等一系列制度设计，明确了劳动合同双方当事人应当依法、全面履行合同的权利义务，既规定了用人单位应当依法建立和完善劳动规章制度、建立劳动关系应当订立书面劳动合同、依法解除和终止劳动合同、裁减人员以及支付相应的经济补偿等义务，也规定了劳动者应当依法遵守用人单位的规章制度、完成用人单位的工作任务、遵守关于服务期和竞业限制的约定、依法解除劳动合同等义务。但是，相比劳动者应当履行的合同义务，《劳动合同法》更多规范了用人单位应当履行的合同义务，从而更好地保护劳动合同中处于弱势一方的劳动者的合法权益，这是《劳动合同法》秉承《劳动法》的立法宗旨，也是《劳动合同法》最为鲜明的法律特征。　　第三，《劳动合同法》为加强劳动保障监察执法提供了有力的法律武器。《劳动合同法》明确规定了劳动保障行政部门对用人单位制定直接涉及劳动者切身利益的规章制度及其执行情况、用人单位与劳动者订立和解除劳动合同的情况、劳务派遣单位和用工单位遵守劳务派遣有关规定的情况等事项开展劳动监察，规定了用人单位违法订立、履行、解除和终止劳动合同的法律责任。《劳动合同法》的颁布实施，为劳动保障行政部门依法对实施劳动合同制度的情况进行监督检查，特别是查处用人单位的违法行为，保护劳动者的合法权益，提供了有力的法律武器和执法依据。　　希望能够采纳，谢谢。

　　为了确保活动有效开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家收集的2022世界环境日活动方案（精选13篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　世界环境日活动方案1 　　 活动目标： 　　1.通过谈话、讨论等活动，知道6月5日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染。 　　2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。 　　 活动过程： 谈话活动，引出活动内容。 　　1.6月5日“世界环境日”的来历。 　　(1)教师：“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。 　　(2)提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。 　　2.“世界环境日”的主题。 　　(1)教师：“每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球--一齐关心、共同分享，2003年是水--20亿人生命之所系。” 　　(2)教师讲解今年世界环境日的主题。 　　3.教师提问、幼儿讨论。 　　(1)教师：“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。 　　(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。 　　(3)教师：“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。 　　(4)教师：“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。 　　4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。 　　5.幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。 　　(鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们 　　6.讲评活动。 　　 延伸活动 　　在美工角投放材料、纸张，请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡，可在节假日请家长带孩子外出时分发。 　　世界环境日活动方案2 　　 活动目标： 　　1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”的意识。 　　2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。 　　 活动准备： 　　1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸，可让幼儿从家里带一些报纸、杂志、饮料瓶子、旧光盘等。 　　2、双面胶、剪刀、固体胶、丝带 　　3、图片 　　 活动过程： 　　(一)引起幼儿活动的兴趣 　　“图片上的小朋友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?” 　　(二)幼儿了解活动的材料及操作要点 　　(三)父母协助幼儿制作表演服 　　1、提醒： 　　(1)、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案 　　(2)、父母协助孩子完成作品，不能代替孩子操作 　　2、幼儿介绍作品 　　(四)听音乐，父母和幼儿穿戴自制的环保衣登台表演时装秀 　　世界环境日活动方案3 　　 活动时间： 　　20xx年6月7日9：00--11：30 　　 活动主题： 　　蓝天跳蚤市场 　　 活动地点： 　　奥林清华社区(奥林清华西区)，鲈乡南路1417号 　　 活动目的： 　　引导公众减少生活垃圾排放，理性消费，实现剩余物品的二次价值 　　 活动内容： 　　1、布置展板、宣传册发放 　　布置展板：易拉宝准备二个，一个印上协会历来的活动，一个印上协会公约 　　宣传册发放：将以前环保局及城管给的宣传册用来发放 　　2、现场旧衣服改造成环保袋的制作 　　由协会人员准备环保袋制作材料，包括：剪刀、别针、旧T恤 　　3、活动现场环保答问 　　针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问 　　4、跳蚤市场 　　 活动场所布置： 　　1、活动展示区：东风 　　2、现场制作及答问区：梅、大魔兔 　　3、环保产品展示区：子亚 　　4、宣传材料发放区：彪哥 　　5、跳蚤市场区：悦来悦好 　　志愿者自发自觉的将家里的过剩物品带于活动现场进行物物交换，或者交易。 　　 注： 　　1、志愿者们各就各位，维护好自己的领地 　　2、面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争执 　　3、如需搭车请于6月7日上午8：30至公益园集合 　　4、带上家里的剩余物品来协会进行交换 　　世界环境日活动方案4 　　 一、活动目的 　　1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。 　　2、进一步了解环境的与人类的关系。 　　3、提高学生的环境保护责任感。 　　4、增强环保实践活动的能力。 　　 二、活动内容 　　(一)、成立领导小组 　　组长：王艳荣副组长：巫春燕、唐洁焱成员：周佳佳、钟慧珊、李欣等 　　(二)、开展系列活动 　　1、围绕今年的"世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。 　　2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。六月三日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：王艳荣、唐洁焱 　　3、开展一次环保宣传绘画。六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，巫春燕老师负责。 　　4、进行一次社区环境宣传与调查。面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌"，唐洁焱负责组织。 　　5、出一期渗透环境教育的墙报。墙报由课堂领导老师负责，学校宣传画由巫春燕负责。世界环境日活动方案 　　6、开展一次环境教育的主题班队会。各课堂领导老师负责，保存好资料。 　　7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容 　　8、提出一项改善环境的建议 　　9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，王艳荣负责。 　　 三、活动总结。 　　1、学生的活动感想。 　　2、学校的活动总结。 　　世界环境日活动方案5 　　 一、活动宗旨： 　　为了更好的响应今年“六·五”世界环境日主题“同呼吸共奋斗”，积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中，营造我校浓厚的绿色教育氛围，让环保成为一种时尚，成为一种生活状态。结合市环保局相关活动，现将我校世界环境日系列活动安排如下。 　　 二、活动内容 　　1.环境教育社会实践活动 　　2.世界环境日宣传活动 　　 三、活动安排 　　（一） 大中小学环境教育社会实践活动 　　1.活动时间：XX年5月31日下午13：00——17：30 　　2.活动内容：参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。 　　3.参加人员 　　（1）教师3名（张刘莉、沈鹏程、李祖能） 　　（2）七八年级有一定写作能力的学生10人。 　　4.活动要求 　　①5月31日下午1：00在学校小学部校门集合。 　　②自带相机。 　　③带好笔和笔记本。 　　④统一着校服。 　　（二） “六五”世界环境日宣传活动 　　1.活动实践：XX年6月5日上午9：30 　　2.活动地点：东方广场大戏台 　　3.活动准备 　　（1）文艺汇演 　　①童话剧《森林爷爷》负责人：张玲 　　②二胡独奏《江河水》负责人：沈鹏程 　　（2）被污染的江河视频，负责人：沈鹏程 　　（3）环保宣传 　　①宣传展板、宣传单制作负责人：杨景华 　　②宣传点教师：林玉平江雪梅、沈鹏程（摄影） 　　③宣传点学生：5人，由沈鹏程负责落实。 　　（4）出行安排 　　①交通工具：张刘莉 　　②演出学生：张玲 　　（5）宣传短片 　　①文本：赖建容 　　②视频编辑：陈婷李祖能 　　③材料提供：沈鹏程 　　 四、活动宣传 　　沈鹏程、张玲、李祖能 　　世界环境日活动方案6 　　 活动目的： 　　地球是人类共同的家园，海洋是生命的摇篮。还大海一份清洁是我们美好的愿望。世界环境日期间，是开展环境宣传教育、提高广大师生环境意识的有利时机。我们以此为契机，开展“我爱蓝色海洋——暨纪念2004年世界环境日”活动。目的是让师生了解海洋，认识海洋，关心海洋，不断增强民族海洋意识。懂得我们伟大的祖国，既是一个大陆国家，也是一个海洋国家。像黄河养育了中华民族一样，海洋也为炎黄子孙的繁衍和发展作出过无法替代的重的贡献，是我们民族的一笔巨大财富。 　　 活动主题： 　　“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日” 　　 活动时间： 　　20xx年5月14日下午2：30——3：15分 　　 活动地点： 　　各中队教室 　　 活动形式： 　　中队活动 　　 活动内容： 　　1、各中队以“我爱蓝色海洋”为主题，开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”活动启动仪式。 　　2、让学生了解海洋以及海洋生物等目前的状态。(找资料) 　　3、通过活动让学生提出建议。(如何保护海洋) 　　4、每中队以“我爱蓝色海洋”为主题出一期墙壁，要求于5月22日前完成。(各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁) 　　世界环境日活动方案7 　　 一、指导思想 　　通过“6.5”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。 　　 二、活动主题 　　世界主题：xx 　　中国主题：xxx 　　学校主题：xx 　　 三、活动时间 　　6月3日--6月7日 　　 四、活动内容 　　1、制定20XX年世界环境日活动方案。(5月30日前，负责人：xx) 　　2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出保护环境的倡议。(6月3日，负责人：xx) 　　3、利用电子显示屏展示宣传标语。(6月3日，负责人：xxx) 　　4、利用班队课组织观看环保教育片。(6月5日，负责人：各班班主任，从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器) 　　5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案，请在教案中标识出环保教育内容。(6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹，负责人：xx) 　　 五、活动要求 　　1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护环境的要求(如对学生进行行规教育等)。 　　2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。 　　3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。 　　世界环境日活动方案8 　　 一、指导思想 　　坚持以科学发展观为指导，全面贯彻落实上级环境保护工作会议精神，紧紧围绕市委提出的“大力实施“38443”工作举措，全面加快现代化新兴城市建设步伐”的发展战略，广泛深入地宣传环境保护基本国策和可持续发展战略，通过举办贴近群众、贴近生活、贴近实际的宣传教育活动，鼓励公众参与环境保护，弘扬绿色生活，倡导生态文明，推进节能减排，努力建设资源节约型和环境友好型社会，促进全市经济社会和环境协调发展。 　　 二、活动时间 　　20xx年6月3日一6月5日 　　 三、活动内容和形式 　　(一)开展环保知识进农村活动。6月3日，向二井镇、城郊乡各两个村农家书屋捐赠《新农村环保读本》2000本，宣传良好的环境需要大家共同参与和保护的道理。 　　(二)开展环保知识进企业活动。领导 　　为确保本次宣传活动收到实效，成立“六·五”宣传活动领导组。 　　组长：王 　　副组长：张 　　成员：代 　　 五、几点要求 　　要高度重视“6.5”世界环境日宣传活动，切实抓紧做好活动前的准备工作，6月1日前完成所有前期工作，确保活动圆满开展。 　　1、宣传教育活动由法制宣教股负责组织实施。制作宣传车横幅2个：环保局“6.5”世界环境日宣传车，保护生态环境、构建绿色家园;制作“6.5”主题宣传活动横幅2个：北安市2013年“6.5”世界环境日宣传活动，加强环境保护、建设新兴北安。 　　2、活动场地安排等后勤保障工作由办公室负责。邀请腰鼓队现场表演，并佩戴“低碳出行、绿色环保”绶带。 　　3、要做好宣传工作，电视台、信息中心由法制宣教股负责联系，进行活动全程报道。 　　4、活动结束后，要对环保宣传教育活动情况进行总结，并将书面总结及有关资料于6月10日前报黑河市环保局宣教科。 　　世界环境日活动方案9 　　今年6月5日，是第xx个“世界环境日”，联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济，你参加了吗?”，我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费，你行动了吗?”。为配合相关活动，提高在校师生的海洋环境保护意识，在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围，制定主题活动方案如下。 　　 一、活动宗旨 　　通过“六五”世界环境日宣传活动，教育广大师生关心海洋环境和身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护科普社会实践活动之中，提高海洋环境保护意识，营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。 　　 二、活动主题 　　绿色航运，你行动了吗? 　　 三、活动时间: 　　20XX年6月 　　 四、活动内容 　　活动一：利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，积极进行环境保护宣传教育。 　　活动二：在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等，宣传环保理念，倡导绿色消费。 　　活动三：组织各系、处室、班级开展以“绿色航运，你行动了吗?”为内容的主题班会。 　　活动四：开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。 　　 五、活动要求 　　1、各部门结合自身实际，做好 宣 传教育工作，提高本次活动的影响力。 　　2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作，将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档，并将活动信息及时报至学校办公室。 　　3、各部门做好本次主题活动感想总结工作。 　　世界环境日活动方案10 　　20xx年6月5日是第xx个"世界环境日"。为做好我社区今年环保宣传教育活动，在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围，按照上级部门的部署，结合我社区实际，特制订本方案。 　　 一、指导思想 　　紧紧围绕市委x届x次全委(扩大)会议精神，以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机，以节约低碳、绿色消费"六进"(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点，大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念，促进公众环保意识普遍提高，使保护环境成为全民的自觉行动，为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。 　　 二、活动主题 　　今年世界环境日的中国主题是"向污染宣战"，旨在倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。 　　 三、活动安排 　　(一)世界环境日宣传月：6月 　　(二)宣传重点 　　环境保护法、XX市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、pm2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。 　　(三)开展环保宣传进社区宣传活动 　　主办单位：xxx办事处xxx社区，协办单位：区环保局;宣传内容：重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、 　　电磁辐射知识及创 　　建全国环保模范城市具体要求。 　　时间：6月5日(星期四)上午10：00-13：00时(北京时间)。 　　地点：xxx社区xx小区。 　　 四、活动要求 　　1、参加活动工作人员应提前做好准备工作，确保活动正常有序进行。 　　2、工作人员应提前1小时到达活动场所，确保会场干净整洁。 　　3、工作人员应统一着装，并佩戴工作证。 　　4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题，确保宣传效果良好。 　　5、为确保活动安全有序进行，会场周围由社区巡防队员进行巡控。 　　世界环境日活动方案11 　　为了进一步落实上级对"六.五"世界环境日宣传活动的工作要求，开展环保宣传，提高广大员工环保意识，预防、杜绝各类环境事故事件发生，结合生产实际，公司将开展"六.五"世界环境日宣传活动。 　　 一、活动主题： 　　6.5世界环境日主题是"可持续消费和生产"。世界环境日中国主题是："绿色转型和绿色发展"。 　　 二、活动安排 　　(一)开展"六·五"世界环境日宣传，形成阶段性环境宣传高潮。 　　利用"六·五"世界环境日这一平台，开展多种形式的环保节能宣传活动。 　　1、利用机关楼、分公司、三合院三块电子屏围绕"六.五"世界环境日主题，滚动宣传环保理念、低碳经济、绿色生活，引导员工树立节能环保意识。 　　2、利用公司网站、微信平台倡议全体员工做低碳生活的参与者。节约使用不可再生能源，合理应用可再生能源;做到绿色出行，选用无铅汽油;绿色饮食，选购"环境标志"绿色食品;绿色照明，使用节能灯;绿色旅游，除了脚印，什么也别留下;自觉进行垃圾分类回收 　　(二)倡导员工崇尚节俭生活方式 　　倡导员工思考个人消费与生产、环境的关系。 　　1、编制、发放、学习清洁生产专刊，形成"强化运行操作、减少污染排放"的工作氛围。 　　2、组织制定录井生产现场清洁生产方案，使节能、节材、降低污染物排放成为员工的标准化行为。 　　(三)开展环境隐患排查、检查、整改 　　1、组织全员从环境保护的角度审视生产过程对环境的影响，开展环境因素和环境风险排查，查找并消除录井生产过程中可能引起污染事故发生的隐患。 　　2、组织环保专项检查，加大现场监督检查力度，督促严格落实环境保护措施，认真整改发现的问题和隐患。 　　 三、其他工作要求 　　1、组织好"六·五"世界环境日"活动的报道工作 　　2、对环境资料进行一次彻底的清查，及时更新和补充完善客观、准确的环境管理资料档案。 　　世界环境日活动方案12 　　 一、活动主题： 　　低碳减排、绿色生活 　　 二、活动背景： 　　1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》，会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了我们人类对美好环境的向往和追求。 　　世界环境日，是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。 　　联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。 　　中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动，以"青年人口，环境"为主题。自此之后，每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在20xx年的世界环境日中中国主题为：共建生态文明，共享绿色未来；世界的主题是：Forests：NatureatYourService"——森林：大自然为您效劳。反映了世界都在致力于改善世界环境，为后人留一个好的世界好的生活地方。 　　众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天，生机盎然对当今世界显得弥足珍贵；而那些已经失去的，想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时，必须积极行动起来！ 　　 三、活动目的： 　　向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染，养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保护校园环境，给同学没营造一个良好的学习环境。 　　 四、活动对象： 　　全院学生五。活动时间及地点： 　　5月31日至6月5日在益阳职业技术学院六。活动内容： 　　1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画；2、用横幅书写环保固定标语，每字不少于0。5O，标语长度不少于5m，各系固定标语不少于2条，形成浓烈的环境保护氛围。 　　3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛，让环保宣传进入全院。 　　 五、活动流程： 　　1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座（暂定）。 　　2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。 　　3、于6月5日之前，请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。 　　 六、活动意义： 　　世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。 　　●注意事项： 　　1、请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。 　　2、请统一服从安排，活动过程中不准嬉戏打闹，切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。 　　3、活动结束后请大家留下来，配合留影。作为我们以后的宣传资料。 　　世界环境日活动方案13 　　 一、活动目的: 　　通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。 　　 二、活动时间: 　　x月x日-x月x日 　　 三、活动对象: 　　七、八年级学生、全体教师。 　　 四、活动安排: 　　x、x月x日,团委利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们带领学生见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。 　　2、x月x日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。 　　班主任可以从以下几方面提出要求: 　　①熟记班级环保宣传口号,懂得洁净校园是我责; 　　②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐; 　　③劝说同学不乱丢垃圾; 　　④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。 　　在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯,关电风扇;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;积极参与班级绿地维护活动等。 　　3、x月x日-x月x日,利用学校监控,关注各班学生是否做到了自觉捡起地上的果皮纸屑等。利用课间、午间,在各班的场地上“故意”制造垃圾,观察该班学生是否有随手捡起垃圾的习惯。 　　4、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。在x月5日的晨会上,各班均齐诵班级环保口号。 　　5、x月5日开展以“世界环境日”为主题的黑板报评比活动。 　　x月x日,各班评选1-2名班级环保卫士。 　　 五、活动颁奖 　　评选出的环保卫士通过学生大会进行颁奖，并且在学校校园进行通报表扬。活动到此结束。

法律主观：《劳动法》充分体现了宪法原则，突出对劳动者权益的保护。其第一条就开宗明义指出本法的立法宗旨是保护劳动者的合法权益。劳动法规定的劳动者权利：1、劳动者有平等就业的权利劳动权，也称劳动就业权，是指具有劳动能力的公民有获得职业的权利。劳动是人们生活的第一基本条件，是一切物质财富、精神财富的源泉，它是有劳动能力的公民获得参加社会劳动和切实保证按劳动取酬的权利。公民的劳动就业权是公民享有的各项权利的基础，如果公民的劳动不能实现，其他一切权利也就失去了基础和意义。2、劳动者有选择职业的权利劳动者选择职业的权利，是指劳动者根据自己意愿选择适合自己才能、爱好的职业。劳动者拥有自由选择职业的权利，有利于劳动者充分发挥个人的特长，促进社会生产力的发展。随着经济体制的改革以及企业转换经营机制的改革，迫切要求培育和发展社会主义劳动力市场。劳动者成为市场的主体，劳动者与企业通过双向选择实现就业。在劳动力市场上，劳动者作为就业主体，具有支配自身劳动力的权利，可根据自身素质、意愿和市场价格信号，选择用人单位。选择职业的权利是劳动者劳动权利的体现，是社会进步的体现。3、劳动者有取得劳动报酬的权利取得劳动报酬的权利是公民的一项重要劳动权利。我国宪法不仅规定公民有劳动的权利，而且给予劳动者的劳动权利以现实的物质的和法律的保障。我国宪法明确规定的各尽所能、按劳力分配的原则，是我国的经济制度的重要组成部分，同时宪法还规定，实行男女同工同酬，国家在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。新中国成立以后，我国制定了许多有关工资制度的法规。它们的实施，保证了劳动者生活水平的提高，调动了劳动者的生产积极性，促进了生产的发展。4、劳动者享有休息休假的权利我国宪法规定，劳动者有休息的权利，国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。我国劳动法规定的休息时间包括工作间歇、两个工作日之间的休息时间、公休日、法定节假日以及年休假、探亲假、婚丧假、事假、生育假、病假等。近年我国对休息制度作了较大调整，由原来的每周48小时工作制，改为44小时。缩短工时是提高劳动生率的一种手段，也适应了劳动者生活水平提高的需要。休息休假的法律规定既是实现劳动者休息权的重要保障，又是对劳动者进行劳动保护的一个方面。劳动法规定，用人单位不得任意延长劳动时间。5、劳动者有获得劳动安全卫生保护的权利劳动安全卫生保护，是保护劳动者的生命安全和身体健康，是对享受劳动权利的主体切身利益最直接的保护。由于劳动总是在各种不同环境、条件下进行的，在生产中存在着各种不安全、不卫生的因素，如不采取防护措施，就会造成工伤事故和引起职业病，危害劳动者的安全和健康。如果劳动保护工作欠缺，导致的后果不是某些权益的损失，而是劳动者健康和生命的直接伤亡，对任何一个劳动者而言，生命是行使劳动权利的前提，没有生命，享受任何权利都是一句空话。劳动法规定，用人单位必须建立、健全劳动安全卫生制度，严格执行国家安全卫生规程和标准，为劳动者提供符合国家规定的劳动安全制度，严格执行国家安全卫生规程和标准，为劳动者提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品，对从事特种作业的人员进行专门培训，防止劳动过程中的事故，减少职业危害。6、接受职业技能培训的权利职业技能培训是指对准备就业的人员和已经就业的职工，以培养其基本的职业技能或提高其职业技能为目的而进行的技术业务知识和实际操作技能教育和训练。我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务。受教育既包括受普通教育，也包括受职业教育。公民有劳动的权利，要实现劳动权是离不开劳动者自身拥有职业技能的，在职业技能的获得越来越多地依赖职业培训的今天，公民没有职业培训权利，劳动就业权利就无法充分实现。7、享受社会保险和福利的权利社会保险是国家和用人单位依照法律规定或合同的约定，对具有劳动关系的劳动者在暂时或永久丧失劳动能力以及暂时失业时，为保证其基本生活需要，给予物质帮助的一种社会保障制度。疾病、年老等是每一个劳动者都不可避免的，社会保险是劳动力再生产的一种客观需要。我国的社会保险制度自建立以来，随着生产建设的发展，不断地得到补充和完善，对保护职工身体健康，解除职工的后顾之优，调动职工的生产积极性，发挥了重要的作用。我国的劳动保险包括生育、养老、疾病、伤残、死亡及供养直系亲属等，1986年又增加了待业保险。但目前我国社会保险还存在一些问题，如社会保险基金制度不健全，保险基金筹集渠道单一，国家负担过重，企业负担畸重畸轻，社会保险的实施范围不广泛，发展不平衡，社会化程度低，影响劳动力的合理流动等。8、提请劳动争议处理的权利劳动争议指劳动关系当事人因执行劳动法或履行集体合同和劳动合同的规定引起的争议。劳动关系当事人作为劳动关系的主体，各自存在着不同的利益，双方不可避免地会产生分歧。用人单位与劳动者发生劳动争议，劳动者可以依法申请调解、仲裁，提起诉讼。劳动争议调解委员会由用人单位、工会和职工代表组成。劳动仲裁委员会由劳动行政代表、同级工会、用人单位代表组成。解决劳动争议应贯彻合法、公正及时处理的原则。在发生争议时有提请争议处理的权利，也是劳动者其他合法权利的保证。法律客观：劳动者的合法权益，是指劳动者在劳动过程中依法享有并得到法律保障的权利。在我国，劳动者享有广泛的权利，诸如就业权、签订劳动合同权、劳动报酬权、休息休假权、劳动安全卫生保护权、职业培训权、获得社会保险福利权、提请劳动争议处理权等。除上述权利外，劳动者还有其他法定权利：劳动者依法享有参加和组织工会的权利，民主管理的权利，参加劳动竞赛的权利，提出合理化建议的权利，从事科学研究、技术革新、发明创造的权利，依法解除劳动合同的权利，对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业拒绝执行的权利，对危害生命安全和身体健康的行为提出批评、检举和控告的权利，对违反劳动法的行为进行监督的权利等。中华人民共和国成立以后，劳动者成为国家的主人，国家的立法非常重视对劳动者权益的保护。从1954年颁布的新中国第一部宪法，到其后的许多行政法规、劳动规章和政策，对此都有明显的体现。正是这些侧重保障劳动者权益的诸多规定，极大地调动了广大劳动者的生产热情和积极性，推动了我国社会主义建设的飞速发展。随着我国经济体制的改革和市场经济体制的逐步建立，劳动体制也进行了一系列改革。特别是多种所有制经济以及多种经营方式的出现，改变了过去计划经济体制下劳动者既是国家主人又是企业主人的身份。在许多非公有制用人单位，劳动者的权益受到侵害的情况较为严重，导致劳动关系紧张，进而影响到社会稳定。劳动关系的这种现状，迫切需要通过劳动法律法规加以调整，以维护劳动者的合法权益，《劳动合同法》正是在这种情况下制定并颁布实施的。

纪委信访工作处在最前沿、最直接的地带，反腐倡廉要切实把维护人民群众的根本利益作为出发和归宿，使人民群众更多得到改革开放和现代化建设带来的实惠，更多地感受到党风廉政建设和反腐败斗争的成果。如何构建适应新形势的信访工作新机制，切实维护人民群众的利益，解决发生在老百姓身边的损害群众切身利益的腐败问题，是当前纪委信访工作面临一个新课题。一、当前信访工作面临的形势信访工作面临着新的形势和变化主要表现在：社会各个领域都发生了很多新的变革， 一些过去不曾遇到的新问题都大量地反映到信访中来；随着社会利益的不断调整，表现在信访工作中涉及各方面利益的矛盾更加突出，处理难度增大，对党风廉政建设和社会稳定都产生了直接影响； 群众对党风廉政建设的参与意识不断增强，信访工作在加强监督、联系群众、协调疏导等方面的工作任务进一步加重。从信访这些新变化中也凸现出了以下几个突出矛盾：一是领导干部腐败问题与广大群众维护切身利益的矛盾。有反映以权谋私、贪污受贿、失职渎职的；有反映为捞取政治资本 骗取荣誉、弄虚作假、虚报浮夸的；有反映跑官、要官、买官、 卖官的；更有反映徇私枉法、腐化堕落、欺压百姓的等等。这些腐败问题的存在，不仅侵害了广大人民群众的利益，引起了群众的强烈不满，而且严重损害了党群、干群关系，形成了严重的腐败问题与广大群众维护切身利益的矛盾。二是企业改制与广大职工维护自身利益的矛盾。 随着企业普遍进行“转机制、动产权、变身份、增效益”改制后，企业中大量的人员流动和下岗分流，使广大职工的自身利益问题显得更加突出。 由于社会保障和再就业配套措施未跟上，加之改制中一些企业的资产审核清理和职工“三金” 、身份置换金和个人集资等遗留问题没有及时妥善解决滋生了矛盾上访， 严重影响了正常的工作、生活秩序和社会的稳定。三是基层干部政策法制观念淡薄与广大群众民主意识不断增强的矛盾。随着广大群众民主意识和法制观念的增强，以及党和政府方针、政策透明度的增强，广大群众对基层是否贯彻执行党和政府的方针、 政策， 严格遵守法律法规有了明确的衡量标准。 从当前信访举报的内容看，反映出有的基层干部不注重政策法规的学习，不了解党和政府的政策规定，凭自己的主观想象行事，不受党纪法规的约束；有的自身素质较低，工作作风粗暴，方法简单，甚至打人、骂人、刁难人；有的自律不严，私心较重，村务不公开，办事不公道以至贪污、挪用和挥霍浪费等。使本来一般的信访问题逐步激化，愈演愈烈，最终导致和引发群众联名信访和集体上访。四是群众要求解决信访问题的迫切性和信访举报实际处理情况尚有较大距离的矛盾。从大量的信访举报情况看，群众对解决信访问题的愿望十分迫切和强烈，对他们所反映的问题，要求都能给予及时、妥善的处理和坚决、有力的查办，判定其有理，才算达到举报的目的。然而就当前信访举报工作的现状看，由于信访工作自身的特点、规定和原则，查处信访案件的复杂性，受举报人目的、动机和对反映的问题的知情度以及所反映问题的类别、性质和严重程度等的制约，因此在处理信访问题时，要依据实际情况，作出相应的处理，对此群众不甚理解，甚至不满意。五是形势的发展和承担的任务与我们的工作不相适应的矛盾。从目前纪检监察机关信访举报工作的情况看，总体讲是好的，广大信访干部以自己的辛勤工作， 努力实践着全心全意为人民服务的宗旨，解决了大量的信访问题，为社会的稳定和经济的发展做出了积极的贡献。但同时也应该看到，目前我们的工作中还存在着一些不容忽视的问题。有些基层领导对信访工作不够重视，没有认真研究和解决信访举报工作中存在的问题；有的领导和信访举报部门对新形势下信访举报工作中出现的新情况、新问题研究探讨不够，解决问题的对策和办法不多，工作缺乏创新；有的力量不足，素质不够理想，还不能适应新形势对工作的要求。二、当前信访举报活动的主要特点近年来，群众信访的形式和内容发生了重大的变化，呈现 出“三化”特点。 1、信访主体群体化。信访活动逐渐趋向群体化发展势头， 信访主体群体化。多数信访群众认为只要联合署名的人多了，领导就会重视，集体上访的人多了，党委、政府就有压力。一些信访个体有意拉拢、鼓动其他群众一起联名举报、联合上访，还有个别群众直接冒用、冒签其他群众的名字，以联名信形式举报。 2、信访热点多元化。近年来，信访举报突显出来的问题热点已不再局限于反映党员干部贪污受贿、挥霍公款、以权谋私等经济问题，还囊括了计划生育、建房审批、村级财务、企业改制、干部工作作风、行政行为、新农村建设等广泛涉及群众利益的问题，信访热点呈现复杂多元化特点。3、信访活动无序化。有些上访群众要求解决问题的心情迫切，上访时情绪激动，言词激烈、要求强硬、行为过激，甚至把小问题演变成恶性事件；有些上访人为达到某种目的，故意大造舆论，鼓动群众的对立情绪，影响社会的安定团结。还有部分上访问题由于某些原因不能及时解决，于是上访者对当地党委、政府就持不信任态度，动不动就越级上访。三、引发信访活动呈现“三化”特点的主要根源一是信访工作基础不牢。一些基层党政组织对信访工作重视不够，信访工作基础不牢，信访工作基础薄弱，机构、人员、责任没有落到实处。有的乡镇、村没有设立专门的信访举报接待机构，有的没有按规定配齐配强信访工作人员，有的没有建立完善信访举报接待、受理、登记、呈批、办理等各项制度，有的制度挂在墙上但没有真正执行。二是信访举报渠道不畅。个别乡镇、村虽然设有信访举报接待室、设立了举报电话和信箱，但因宣传不足、重视不够、力量不足等原因，一些接待室、举报信箱、电话并没有真正发挥作用，成了一种摆设，使乡、村两级信访举报渠道不畅，基层信访问题直接往上捅，增大了上级信访部门的工作量。三是群众法律意识不强。部分群众对国家《信访条例》等法律法规知识不够了解，在信访活动中不自觉地违反了信访条例规定，采取了较为偏激的反映方式，扰乱了社会正常秩序。有的对法律条规理解较为片面，过分强调自己的权利权益，而忽视自己应该承担相应的义务和责任，没有如实、客观反映情况。四是信访办理质量不高。基层向上级反映的信访问题，有相当一部分问题基层都受理过，但因基层信访办理质量不高，处理不到位或处理后没有及时反馈，群众又将问题向上级信访部门反映。上级受理的一些基层信访问题按程序转到基层办理后，有的乡镇也未对问题引起足够重视，没有采取措施予以认真解决，甚至有的基层干部对群众的上访采取压制或报复的方式对待，导致小问题拖成大问题，初访逐步演变成重复访。四、对策面对上述存在的问题及问题产生的根源， 信访干部要不断调整工作思路，从提高认识、筑牢基础、规范行为、创新机制四个方面入手，做好新形势下基层信访举报工作，为构建和谐社会提供有力保障。一是提高认识，树立“四种观念” 增强做好新形势下基层信访举报工作的自觉性。访举报工作的自觉性。 思想是行动的先导，只有树立了正确的思想观念，才能促使基层自觉去抓信访工作，促进基层的和谐稳定。“人不伤心不落泪，人无难事不上访” 。信访群众大多是遇到了自身无法克服的困难和问题，超越了自身的承受能力，所以以信访的方式求助于政府，期盼政府能帮助解决。所以说，信访是民情的“睛雨表” ，是党群干群的“连心桥” ，信访工作部门在工作中要转变“四种认识” ，树立“四种观念” 。一要转变信访工作不是中心工作，不影响大局的认识，树立抓好信访才能保稳定促发展的观念；二要转变信访是负担，上访是添乱的认识，树立信访是党和政府联系群众纽带的观念；三要转变信访越抓越多、越抓越乱的认识，树立解决一件少一件，坚持不懈去抓就能促进和谐的观念；四要转变只有发展经济才是实绩，做好信访工作不是实绩的认识，树立稳定是第一实绩的正确政绩观。二是筑牢基础，紧扣“三条主线” 增强做好新形势下基层信访举报工作的主动性。俗话说“基础不牢，地动山摇” ，要紧紧围绕落实责任、健全机构、畅通渠道“三条主线”入手，不断夯实基层信访工作基础，主动做好基层信访举报工作。 一要严格落实责任。 要锲而不舍地抓好责任体系的建立和完善，落实责任主体，形成齐抓共管的责任体系。要严格落实信访举报工作领导责任制，层层落实“一把手”负总责、一级抓一级的责任机制。主要领导应当亲自阅批重要来信，参与接待重要来访，听取信访举报工作情况汇报、研究解决信访举报工作中的突出问题，并形成常规制度经常执行。要严格落实信访举报工作责任追究制，对信访工作不重视、信访措施不力造成不良后果和影响的，要坚决追究单位“一把手”的责任。 二要建立健全机构。首先，要建强乡镇一级信访举报工作阵地。在显眼地段设立信访举报接待室，配备专职信访工作人员，向信访群众敞开大门，受理接待群众信访。要防止出现机构、工作人员名单挂在墙上实际什么都不管不干的现象，克服上头热下头冷的现象。其次，要在每个行政村（社区）设立信访举报便民服务站（点），安排专人接待群众来信来访，或代理信访群众向上反映诉求，使群众足不出户就能反映情况，有些问题就地得到解决。三要畅通信访渠道。要运用现代化的通信工具和网络，建立起党和政府联系群众的快车道。要建立实行领导干部信访联系点制度，由联系领导定期到信访联系点接待群众信访，了解群众诉求，并负责对联系点的信访问题进行协调、调查、处理。有条件的乡镇还应建立网站，公布相关政务信息，并开通领导信箱和网上举报信箱，使群众既可以运用传统的写信、走访形式反映问题，也可通过电话、网络等现代通信方式快捷地反映问题。三是维护秩序，规范两种行为，增强做好新形势下基层信访举报工作的有序性。 要采取有效措施规范信访人的行为和信访工作人员的行为，促进群众依法有序信访：一要加强宣传教育，引导信访人依法信访。首先，要采取多种形式进行普法教育，如利用信访下乡、公开接访等活动，就《信访条例》中规定的上访规则等相关知识，通过发放宣传手册、制做黑板报、举办知识讲座等形式进行普及宣传，用正确的舆论引导群众，减少诱发群众异常访的因素。其次，要注重现场引导，与信访群众面对面交流，帮助群众树立正确的是非观，使群众明白在信访过程中哪些行为是正确的，哪些行为是不被允许，是违反法纪规定的，使群众的信访活动合法有序。二要健全法律法规，依法打击信访违法行为。现行《信访条例》对违法信访者的处置没有制定详细的细则，在实际操作过程中无规所循，而造成违法信访的成本偏低，违法信访活动得不到有效遏制。所以建议完善《信访条例》，健全对违法信访活动的处置办法、细则等法律条规，对那些不听劝阻、冲击政府机关、打骂政府工作人员等违法行为依法坚决予以打击。 三要规范信访办理行为，维护信访群众的合法权益。要全面推行信访举报办事公开工作，实行阳光信访，自觉接受群众监督。要规范信访干部行为，依法处理信访问题。要建立实行信访首问责任制、初信初访首结制度，对群众初信初访反映的问题要查准、查清，一次办结。做到事实清楚，定性准确，处理意见合法、合规、合乎情理。要依法分流和妥善解决涉法涉讼信访。对于已经或者依法应当通过诉讼、仲裁、行政复议等法定途径解决的，及时引导信访举报人向应受理的单位反映，按法定程序解决。对于困难和弱势群体，要建立涉法涉诉援助制度，对困难群众予以司法援助。四是创新机制，构建一套体系，增强做好新形势下基层信访创新机制的连贯性。一套有效的机制体系是保证信访这架“机器”正常连续运转的重要保证，我们要进一步创新信访工作机制，构建起一整套长效机制体系，增强基层信访举报工作的连贯性。一要创新协作机制。要进一步整合各级信访资源，形成做好信访工作强大合力。要建立起地方与部门之间协作制度，共同处理好跨区域、跨部门的信访问题。县级要建立信访协调指挥中心，建立联席会议制度、协调制度等，形成有机构有制度、上下联动、左右协调、运转高效的信访工作机制。二要创新信息沟通机制。要充分发挥信访信息员的作用，建立定期反馈信息和报送信息制度，全面主动掌握基层信访动态，及时采取对策。完善县、镇、村、村小组四级网络建设，各级信访工作部门要定期对重大信访情况、群众反映比较集中的问题以及信访办结情况进行通报，让有关单位和相关人员，特别是领导干部及时掌握信访举报动态，重视信访工作，了解群众呼声，进而加强和改进基层信访工作。 三要推进应急处置机制。要深入研究重大、复杂以及群体性信访的成因和规律，制定切实可行的突发事件处置方案，尤其要注重建立必要的信访举报突发事件预防办法，把解决好日常信访问题与防范重大、复杂以及群体性信访相结合；把制定和完善本地区、本单位的政策、措施与防范重大、复杂以及群体性信访相结合；坚决防止和杜绝当地激化矛盾及扩大事态情况的发生。四要创新预防机制。一是要建立下访工作长效机制，制定完善下访预告制度、处理制度、督查制度、考核制度等，要将下访工作列入各地、各单位重点工作之一加以考核，将下访工作细化、量化，确保下访工作不走过场，能取得实实在在的效果。二是要建立常态矛盾纠纷排查化解机制，定期对区域内的矛盾纠纷进行排查，予以化解。县级要对乡镇、村级开展矛盾纠纷排查化解工 作开展情况经常进行督查，并建立实行责任追究制度，对排查不彻底引发重大信访矛盾隐患的要追究当地领导责任。三是要推进预警机制建设。要加强县、镇、村、村小组四级网络建设，及时掌握带倾性、苗头性等影响当地党风政风方面的预警信息，找准信息“症结” ，做好“预警”处理，从源头上预防信访问题的产生蔓延。五要建立目标管理监督考核机制。为进一步规范信访举报工 作，落实目标任务，纪委部门一方面要按照上级要求，认真开展工作，一方面要结合本辖区实际研究制定信访工作目标管理办法，将有关业务指标等内容纳入目标管理，纳入党风廉政建设责任制总体部署，明确责任，严格要求，实行日常监督管理与年终集中考核相结合，奖优罚劣，调动做好信访举报工作的积极性。

由于自私贪婪，导致一无所获

国外核心期刊有：外语学刊、外语研究、现代外语、外语教学与研究、山东外语教学、外语教学、解放军外国语学院学报等。核心期刊分为国内核心和国际核心，国内核心主要是科技核心、北大核心以及南大核心。其中科技核心又称为统计源期刊，北大核心是北京大学图书馆出的目录，南大核心又称为CSSCI，是南京大学图书馆出的目录。国际核心主要指的是EI期刊、SCI期刊或者SSCI期刊。国内核心期刊的定义：国内核心期刊共有七大类，这些顶尖国内学术期刊中也有刊物被sci检索的，所以这种情况下sci期刊与核心期刊是有重合的，但这部分期刊我们就可以说二者是一回事儿，但是在这类刊物在国内数量是很少的，再来说说国外的核心期刊，sci期刊本身就算是国外的核心期刊。所以这种情况下sci期刊与核心期刊就是同一概念了，国外的核心刊物最常见的就是sci期刊和ei期刊。不论作者发表的是国内的核心期刊还是国外的核心期刊，核心刊物的发表价值和作用都是毋庸置疑的，特别是sci期刊，可以算是国外核心期刊中的金字塔尖了。在国内外的地位和作用是组显著的，它所代表的的是最先进的科研成果和科研水平，这些是其他核心刊物无法相提并论的。

成本管理内容　　一、成本管理的基本任务 　　认真执行财经纪律，严格控制成本开支范围和开支标准；通过预 　　测、控制、分析和考核，挖掘降低成本潜力，提高经济效益。 　　二、成本管理应实行归口管理责任制 　　1、生产部门：负责制定备品备件定额，运行材料消耗定额，检修材料消耗定额。努力提高设备健康水平，挖掘设备潜力，提出年度、季度的运行、检修、设备大中小修费用计划。 　　2、安保部门：负责安全保卫及消防设施和器材管理，提出年度、季度消防、警卫、民兵训练等费用计划。 　　3、人劳部门：负责制定劳动定额，控制工资总额和劳动保护用品的发放范围及标准。根据属地原则，制定社会保障措施，控制社会保障支出，提出年度、季度工资及劳保费用计划。 　　4、物供部门：负责制定工器具消耗定额，做好节约代用、修旧利废工作. 　　5、办公室：负责低值易耗品、电话电信的管理工作.提出年度、季度低值易耗品购置计划及电信电话费用计划。 　　6、总务部门：负责房屋、建筑物和福利设施等管理工作，提出所管辖资产的年度、季度修理费用计划。 　　7、财务部门：是成本管理的综合部门，汇总编制成本计划;掌握成本开支范围和标准，控制成本；参与制定有关成本的各项定额；如实核算成本，并进行综合分析。 　　三、成本的开支范围及标准 　　1、工资：生产管理人员及由本单位组织安排工作并支付工资的临时工等的工资及津贴、补贴；按国家规定的各种假期工资；按规定发给的超产奖、安全奖. 　　2、职工福利费：按工资总额范围和提取比例提取的费用。 　　3、折旧费：按应计提固定资产原值，采用平均年限法及规定的提存率提取的费用。计提折旧的依据为月初应计提固定资产原值，当月增加的固定资产当月不计提折旧，当月减少的固定资产照提折旧。 　　4、税金：按规定支付的房产税、土地使用税、印花税等。 　　5、保险费：参加投保的财产物资的保险费用。 　　6、失业保险：按在职职工工资总额和当地的保险率缴交。 　　7、养老保险：按在职职工工资总额和当地的保险率缴交。 　　8、住房公积金：按在职职工工资总额和当地的费率缴交。 　　9、劳动保险费：六个月以上病假人员的工资及职工死亡丧葬补助费、抚恤金等。 　　10、水资源费及水文测报费：按发电量和当地规定的费率缴交的费用。 　　11、工会经费：按工资总额范围和提取比例提取的费用。 　　12、教育经费：按工资总额范围和提取比例提取的费用。 　　13、土地使用费：使用土地而支付的费用。 　　14、物料消耗：生产运行、维护、检修、事故检修用各种材料、备品备件；不构成固定资产的小型技术革新用料；车间通风、照明及消防、卫生用料；生产及管理运输车辆耗用的燃材料；生产和管理部门的房屋、建筑物、设备、仪器、仪表等维修用料。 　　15、修理费：固定资产发生的大、中、小修理及生产、管理用器具、非机动车辆的修理费。 　　16、办公费：生产及各管理部门用的文具、纸张、印刷品、清洁卫生用品、报刊杂志及电信电话费用。 　　17、水电费：生产及管理部门和公共场所的水电费用。 　　18、差旅费：职工因公出差的差旅费、市内交通费及住勤补贴和误餐费；职工探亲及上下班交通补贴。差旅费补贴应按当地财政规定标准。 　　19、低值易耗品摊销：生产及管理部门用的家器具、办公桌椅及不构成固定资产的仪器、仪表等。 　　20、劳动保护费：按规定发给职工的劳保服装用品、安全防护用品、防暑降温用品及值班被褥。 　　21、运输费用：生产及管理部门发生的物品搬运费;租用汽车、吊车租赁费；运输用机动车辆养路费、过桥过路费、年检费、交管费及委托外单位的小修、保养等。 　　22、租赁费：生产和管理部门由于生产经营需要从外单位临时租入的各种固定资产（除汽车）及工具而支付的租金。 　　23、业务招待费：根据经营业务的合理需要，按规定的标准据实列支的费用。 　　24、其他费用：不属于以上各项范围应计入成本的费用。如：咨询费、诉讼费、民兵训练、警卫消防、绿化环境卫生、会议费、团体会费、独生子女保健费、党团活动费、试验检验费等。 　　四、合理划分生产成本、费用和管理费用的界限 　　为规范管理，使单位与单位之间有可比性，下列各项在生产成 　　本中列支： 　　1、直接生产人员的工资（指工资总额）及按规定提取的福利费。 　　2、直接生产人员的劳动保护、防护用品及防暑降温费、值班被褥。 　　3、直接为生产耗用的各种材料、备品备件和低值易耗品等。 　　4、生产用房屋、建筑物及生产设备的修理费用。 　　5、固定资产折旧费。 　　6、因生产需要从外单位租入固定资产的租金。 　　7、水资源费及水文测报费。 　　除以上各项费用外，其余都在管理费用中列支。 　　五、严格划分开支界限,下列支出不得列入成本 　　1、购置和建造固定资产、无形资产和其他资产的支出。 　　2、设备技术改造支出。 　　3、对外投资的支出。 　　4、被罚没的财物、支付的滞纳金、罚款、违约金、赔偿金以及赞助、捐赠、联合办学等费用。 　　5、国家规定以外的社会保险，如简易人身保险。 　　6、法律法规规定不得列入成本的各种费用。 　　六、成本计划的编制 　　1、编制成本计划必需以公司下达的生产计划及费用开支标准等为依据，在单位经理的领导下，财务部门负责组织，各归口管理部门必需通力协作，保证成本计划指标的先进性和可行性。 　　2、成本计划除列示数字外，还应附文字说明，主要内容是：对预计完成情况的分析，保证完成计划主要措施方案，计划中存在的问题和解决问题的意见。 　　3、成本计划的编制程序：年度开始前一个月，由归口管理部门按年分季编制本部门的用款计划，有定额标准的，按定额标准，没有定额标准的,按生产经营管理工作的实际需要，本着节约的精神编制;而后由财务部门综合汇总后提交经理，经理组织有关人员根据年度生产计划进行成本预测，平衡后于12月上报成本计划建议数(本计划不含大修理费用，大修理费用应专题上报)。 　　七、成本计划的控制 　　各单位接到公司下达的正式成本计划后，应将其费用按其性质分解落实到归口管理部门或个人，由其负责控制。各部门应抓好成本费用的日常控制，制定相应的管理办法：如电话费、低值易耗品管理办法等。 　　成本中的可控费用与非可控费用不可互相挪用，可控费用各项目之间可以互相调剂使用。 　　八、成本分析与考核 　　1、成本的分析应按年度和季度进行，内容包括计划、实际差异和差异原因分析，对成本升降原因作详细说明，以便修正计划或提出改进管理措施。 　　2、对不按成本开支范围，将福利性支出或资本性支出计入成本,以及对突破计划不分析、不追加计划的盲目开支或虚列成本的，视其性质和情节轻重扣减该单位的工资. 　　

每到一年快结束的时候，各个公司都会以“年会晚会”的形式来组织各种活动。在这个“企业盛会”中，公司领导与领导、员工与员工、领导与员工零距离接触。与会者欢聚一堂，这不仅可以消除以往工作中的矛盾，还可以增进人与人之间的交流，实现企业内部的团结，增加企业凝聚力。下面是年会活动主题 口号 名称大全，欢迎参考阅读！ 企业年会主题词： 1、迎新恋旧不醉不归。 2、超越、蝶变、升华。 3、改变，与，成长。 4、共创繁荣共享丰盛。 5、指尖上的旋律。 6、创新发展再创辉煌。 7、锦志卓越，尚无止境。 8、用心前行·腾飞。 9、合力精耕共创美好明天。 10、蓄势待发，共绘精彩。 11、精英齐聚，飞凌万里。 12、十载春华秋实，今朝骏业日新。 13、激扬十年，20xx筑梦远航。 14、整合，分享，共赢。 15、凝聚嘉彰共创辉煌。 16、UNDER,ONE,ROOF,同一屋檐下。 17、携手、分享春暖花开。 18、管理、科学、创新。 19、追求卓越跟高效。 20、展望未来，重新出发。 21、磨砺，聚变。 22、放飞梦想超越无限。 23、眼界决定未来。 24、舞动精彩闪耀未来。 25、跟谐、共赢、发展。 26、密布精耕放眼前行。 27、融合梦想，赢在未来。 28、居合天下，馨暖人间。 29、燃烧洋溢激情，携手步进辉煌。 30、我们是相亲相爱的一家人。 31、襄盛举，绘蓝图，新跨越。 32、情聚申城共赢天下。 33、同心同行，共创未来。 34、战友：勇踏20xx年征途。 35、携手20xx，为梦想启程。 36、携手十年共创新篇。 37、开拓成功之路。 38、20xx，感谢有你。 39、三羊开泰。 40、锦上天“华”，给力。 41、今夜我们一起欢度年会。 42、新超航聚辉煌。 43、精英盛宴，扬鸿鹄之锐。 44、瘦羊博士。 45、真诚、团结、创新、高效、感恩的。 46、万有引力。 47、高雅、时尚、健康。 48、成就梦想与爱同行。 49、传承，创新超越。 50、一份耕耘，一份收获。 51、开拓进取继往开来。 52、前进，无止境。 年会主题设计： 1、年会主题之【龙腾四海】 秋韵礼仪的团队成员，通过小组决策与分工，用我们的双手，先经历制作龙的历程，扎出富有灵性的“中国龙”，再通过分组学习与组合学习的历程，学习8字舞龙、游龙、穿腾与组图等舞龙动作，学习龙珠、锣鼓等配合技能，最后我们要通过中国龙的飞舞翻腾而赋予龙生命，赋予龙灵气，赋予龙威风。它是积聚了我们团队合作与集体成果的一堂大型体验盛会。 2、年会主题之【沙漠行动】 探险队去沙漠寻金，从大本营出发，每支队伍所处条件相同，整个探险之旅行程25天，其中至少13天是在来回的路上，有12天可以在目的地的山上掘金。在沙漠里，将会遇到四种天气，有晴天、高温、沙风暴、沙风暴加高温，每种天气情况下所需食物跟水各不相同。 智者是能够挖到金币并且活着返回大本营的，利用特定的虚拟环境，在轻松愉悦的氛围中体会团队竞争与合作的快乐。 3、年会主题之【一个团队一个梦想】 该年会方案历时1-2天，可以根据客户的具体需求进行度身定制。学员将置身于远离城市喧嚣的绿色生态园，为实现团队共同的梦想，而历经一系列有趣、新奇、有意义的团队体验项目，并以互动的形式分享经验，深入反思讨论人与自我、人与团队、人与自然的关系，以实现“熔炼团队，共创辉煌”的培训目标。大型团队活动的成败关键在于全员的参与度及整体场面的控制力。在《一个团队一个梦》中，团队成员将分入若干大团，并依次经历富有挑战跟趣味的“体验区”。 4、年会主题之【诺亚方舟】 浩瀚的海洋总隐藏着许多鲜为人知的奥秘，是罗棋布的小岛中有一个快乐岛，岛上住着一个快乐的部落。部落内部的争斗总是难免的，因为资源有限；部落内部的友好也是必须的，因为享受生活是他们共同的爱好。快乐就这样一代代延续着，直到有一天，他们将面对团队决策、协作、沟通等综合能力的巨大考验，参与者将从集体制作大型标志性作品中感受到团队的创造能力，并在深深的震撼中获得极强的团队归属感、荣誉感跟成就感。 5、年会主题之【三国风云】 三国风云“是上根据《三国》典故专门为国内外著名企业而设计的大型户外训练项目。它包含了多个内涵丰富的大型户外游戏，集团队建设、野外运动、休闲游玩于一体，对参与者的合作能力、领导力、智力、体力都具有极强的挑战。 企业年会的目的： 现代的企业越来越注重企业文化的建设。而通过举办年会增进公司与员工的感情跟互信，是一个有效的途径。通常会根据行业特点、企业人员构成、企业文化、季节特点以及成本预算等，来设置不同类型的企业年会，以达到举办年会的目的。企业年会通常是聚集公司人气，奖励优秀的员工代表、鼓舞企业员工士气，汇报全年的企业业绩及成绩，稳定军心。一年一度的企业年会可以加深员工对企业的感情，增进员工之间的沟通跟交流增强员工之间的团队协作意识，创造企业内积极向上的工作氛围，提升员工士气。从而提高公司的工作效率，使公司业绩稳步提升。而对于员工来说，年会是表现自己的好机会，平日里上班不免要守规矩，但年会上可以充分展现个性。

1、我爱祖国的蓝天歌词？2、我爱祖国的蓝天 歌词3、我爱祖国的蓝天原唱 我爱祖国的蓝天完整歌词我爱祖国的蓝天歌词？歌曲《我爱祖国的蓝天》首唱：秦万檀作词：阎肃作曲：羊鸣作词：阎肃作曲：羊鸣年代：1961年歌词我爱祖国的蓝天，晴空万里阳光灿烂，白云为我铺大道，东风送我飞向前。金色的朝霞在我身边飞舞，脚下是一片锦绣河山。啊！啊！水兵爱大海，骑兵爱草原，要问飞行员爱什么我爱祖国的蓝天原唱？我爱祖国的蓝天。我爱祖国的蓝天，云海茫茫一望无边，春雷为我敲战鼓，红日照我把敌歼。美丽的长虹搭起彩门，迎接着战鹰胜利凯旋。啊！啊！水兵爱大海，骑兵爱草原，要问飞行员爱什么？我爱祖国的蓝天。美丽的长虹搭起彩门，迎接着雄鹰胜利凯旋。水兵爱大海，骑兵爱草原，要问飞行员爱什么？我爱祖国的蓝天。扩展资料：创作背景创作于上个世纪60年代初的《我爱祖国的蓝天》由我国著名剧作家、词作家阎肃作词，羊鸣谱曲，是一首反映我国飞行员面貌的军歌，歌曲赞颂我爱祖国的蓝天原唱了当代空军飞行员热爱祖国蓝天，如何积极投身国防建设，保卫领空，捍卫国家主权。这首歌几十年来，几乎成了我国空军的代言曲，但作曲羊鸣却说这首歌是“最不像军歌的军歌”，它能传唱至今，凭借的是植根生活体验的词曲，唱出了飞行员的心声，唱进了听者的心坎上。没有阎肃、羊鸣二人去空军部队的一年“下放”，《我爱祖国的蓝天》也将子虚乌有。1961年，二人来到广州空军某战斗部队代职当兵，分属一个大队的两个中队，属于最基础的机械兵。那时候，阎肃30出头，还没结婚。每当只剩下他自己时，会有一丝孤寂悄然漫过心头，常常一个人躺在草地上，注视着广阔的蓝天和壮丽的云霞，一种莫名的创作热情直冲胸臆，《我爱祖国的蓝天》就这样诞生了。我爱祖国的蓝天 歌词《我爱祖国的蓝天原唱我爱祖国的蓝天》原唱：秦万檀填词：阎肃谱曲：羊鸣我爱祖国的蓝天我爱祖国的蓝天原唱，晴空万里阳光灿烂我爱祖国的蓝天原唱，白云为我铺大道东风送我飞向前，金色的朝霞在我身边飞舞脚下是一片锦绣河山，啊!啊!水兵爱大海骑兵爱草原，要问飞行员爱什么我爱祖国的蓝天，我爱祖国的蓝天云海茫茫一望无边，春雷为我敲战鼓红日照我把敌歼，美丽的长虹搭起彩门迎接着战鹰胜利凯旋，啊!啊!水兵爱大海骑兵爱草原，要问飞行员爱什么我爱祖国的蓝天，美丽的长虹搭起彩门迎接着雄鹰胜利凯旋，水兵爱大海骑兵爱草原，要问飞行员爱什么我爱祖国的蓝天扩展资料：创作于上个世纪60年代初的《我爱祖国的蓝天》，是一首反映我国飞行员面貌的军歌，歌曲赞颂了当代空军飞行员热爱祖国蓝天，如何积极投身国防建设，保卫领空，捍卫国家主权。1964年获空军文艺作品一等奖，并在中国人民解放军第三届文艺会演中获优秀作品奖。这首歌几十年来，几乎成了我国空军的代言曲，但作曲羊鸣却说这首歌是"最不像军歌的军歌"，它能传唱至今，凭借的是植根生活体验的词曲，唱出了飞行员的心声，唱进了听者的心坎上。1959年7月全军第二届文艺会演空政演出的独唱《家乡的龙门阵摆不完》，就是秦万檀作为第二作曲(第一作曲金砂)并登台表演的。不到一年时间，《我爱祖国的蓝天》就在全国流行起来。多年后与阎肃同住一个大院的年轻军官也曾对我爱祖国的蓝天原唱他说，我爱祖国的蓝天原唱他当年就是听到了这首歌后，才立志报名参加空军的。我爱祖国的蓝天原唱 我爱祖国的蓝天完整歌词1、《我爱祖国的蓝天》是秦万檀原唱的歌曲，由阎肃作词，由羊鸣作曲，创作于1962年。2019年，该曲入选中宣部“庆祝中华人民共和国成立70周年优秀歌曲100首”。 2、《我爱祖国的蓝天》歌词如下： 《我爱祖国的蓝天》——秦万檀 我爱祖国的蓝天 晴空万里阳光灿烂 白云为我铺大道 东风送我飞向前 金色的朝霞在我身边飞舞 脚下是一片锦绣河山 啊啊 水兵爱大海 骑兵爱草原 要问飞行员爱什么 我爱祖国的蓝天 我爱祖国的蓝天 云海茫茫一望无边 春雷为我敲战鼓 红日照我把敌歼 人民同进勇往直前 啊啊 水兵爱大海 骑兵爱草原 要问飞行员爱什么 我爱祖国的蓝天

没有这句话，这句话是错的。原句是苏轼的“天涯何处无芳草，墙里开花墙外道”。我们知道“草”是指男性，“花”是指女性，帖主提出的这句话的意思就是:天下的好男人那么多，何必要烦忧地追着一个女人呢？

　　不经意间，一段时间的工作已经结束了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，来为这一年的工作写一份工作总结吧。那么你有了解过工作总结吗？以下是我收集整理的电力监理专业技术工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　电力监理专业技术工作总结1 　　回首过去，展望未来，有对本年度收获的喜悦，也有对未来急切的期望，喜悦的是我在领导和同事们的关怀帮助下，认真学习领会公司企业文化精神，以公司服务理念为指导，通过自身的不懈努力，较好的完成了本职工作和领导安排的任务；期望的是我深深明白在从事监理工作当中仍有较多的不足需要学习和改进，我将总结经验，反省自身不足，提高自己的监理业务水平，成为公司更好更快发展过程中的一员，现就本年度监理工作情况总结如下： 　　一、个人年度主要工作内容及岗位职责履行情况 　　20xx年上半年，我主要参与了xx开发区中央商务区软基处理工程现场监理工作，下半年，主要参与了xx旅游度假区人工沙滩工程现场监理工作。在这一年的工作中，服从领导安排，认真履行岗位职责，工作期间，我从不放松加强理论和实践的研习，严格要求自己，认真为建设单位热情服务，遵照监理合同要求，严格按照监理规范及监理工作程序，履行监理职责。在施工过程中，采用旁站、巡视、平行检验方式进行每道工序的过程控制。对现场存在的质量安全问题，调查研究找出问题的根源，要求施工方采取有效解决办法将其解决，全程跟踪监督施工方落实整改，杜绝类似问题再次发生。 　　针对进场材料（高强土工格栅、土工布、栅栏板、压脚块、踏步料石等），按照标准和设计要求对施工方提交的相关报验资料进行核查，对材料进场时进行外观质量检查，对外观质量上不符合要求的禁止用入工程中。针对工程关键部位施工时，提前到达旁站位置，检查施工准备工作，并旁站施工全过程，及时、完全真实地作好书面的旁站记录。对要验收的隐蔽工程严格按照验收规范进行验收，如果验收不合格，令其整改直至合格，才能进行下道工序施工。对各施工过程中检查所发现的问题，及时采用口头形式或书面形式通知施工单位工程项目管理部，发现问题及时向总监汇报，并督促施工单位落实整改及进行再次的复核检查。尽自己努力做好工程建设施工阶段的监理工作。 　　二、工作中的体会和感受 　　在监理工作过程中，我通过对监理理论的学习以及现阶段监理行业的发展状态的认知，深刻体会感受到作为监理人员，积极主动为建设单位的利益着想，为工程质量负责，为施工人员的安全负责，才是监理工作的信念和无穷力量。只有具备较高专业技能和综合素质及良好的职业道德，才能真正做好监理的本职工作，才能够体现守法、诚信、公正、公平的执业准则。明白监理工作的重要性，树立正确的监理工作态度，用实事求是的工作态度去处理施工中出现的各种问题，才能有效地开展工作，积极主动的运用自己专业技术及聪明才智，科学公正的行使监理权利和义务，与施工单位搞好工作配合，满足建设单位的要求，为业主提供优质高效的服务。 　　三、今后的工作打算及个人职业发展意见 　　作为一名年轻的监理工作者，热爱自己的本职工作，有良好的工作作风和吃苦耐劳精神，工作态度严禁，喜欢钻研工程监理中出现问题产生的原因及处理方法，热衷于对工程问题处理方案的积累。 　　在今后的工作中认真履行自己的岗位职责，要严格按国家规范、以设计图纸为依据实施监理工作。在工作中不断反省自身不足，加强监理业务学习，不断提高自身素质，努力做好监理工作，加强对管理理论知识的学习，灵活多变的处理实际问题，认真完成领导交给的各项工作，努力将自己的专业技术水平提高到一个新的台阶，真正成为一个合格的监理人员。 　　四、对部门/公司的意见和建议 　　1、建议公司要对不同的员工进行有针对性的专业培训，多招聘一些有职业资格证书又能独当一面的人才开展工作； 　　2、建议公司组织具有良好公关能力的人才，并组建成相关部门，应对监理行业的社会化、监理招投标的公开化、复合化。 　　五、结束语 　　公司领导的关心支持及工作条件的舒适给了我努力工作的动力，同事间的热情关怀及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感，公司特有的企业文化氛围给了我工作的信心。我坚信自己能够在今后的工作中做的更好，为公司的发展贡献自己的一份力量。 　　电力监理专业技术工作总结2 　　20xx年x月x日我应聘到xx市监理公司工作，被安排在工地，担任电力工程及有线电视网络工程的监理工作，至今工作已近一年了，一年来在公司领导和同事们的`帮助下，圆满的完成了相应的监理工作任务，得到了业主和承包商的承认与好评。在从事监理工作期间，本人任劳任怨，兢兢业业不敢倦怠，以良好的职业道德和较强的责任心认真细致的进行工作，现就一年来的工作情况和监理体会做如下汇报： 　　一、工作情况 　　初到工地，人地生疏，而本人面临着监理任务量大，监理区域广，监理工作人员少，等客观不利因素，因此在实际监理工作中，确实遇到了一些困难，面对困难本人并未退缩，知难而进，在实际工作中，积极主动接近业主和承包商与他们沟通，协调各种关系，以便尽快地开展监理工作，并抓紧时间熟悉施工图纸及有关设计说明资料，在最短的时间内了解工地状况及施工队伍的情况，很快的进入了工地监理工程师的角色。 　　在监理实际工作中，本人要求施工单位推行全面质量管理，建立健全质量保证体系，做到开工有报告，施工有措施，技术有交底，定位有复查，材料、设备有试验，隐蔽工程有记录，质量有质检、专检，交工有资料。 　　在工程质量控制方面，采取主动控制与被动控制相结合，监理工作主动进行，以预防为主，对承包商资质进行审查，重点审查企业注册证明和技术等级，交验有关证件（复印件），了解技术力量简况，主要施工安装经历等，检查砂、石、水泥、钢筋等材料的供应情况及砼、砂浆的配合比。 　　根据工程特点及影响工程质量的关键部位，审核承包人提交的施工组织设计，并针对其不足之处提出改进意见，核查进厂材料的原始凭证、检测报告等质量证明文件。 　　进行事前控制，确保工程质量事故不发生或少发生。例如：冬季施工，气温较低，砼浇灌、砌体砌筑、墙壁抹灰等都不易保证质量，因此要求施工单位提供冬季施工方案，提前预防，避免冻害发生。 　　对重要工程部位及易出现质量问题的分部工程制定质量预检措施，例如：电力工程专业电缆排管埋设工程施工中，人孔井是工程的重点部位，涉及到墙体砌筑、模板、钢筋绑扎、砼浇灌等多道工序，一旦疏忽就可能造成工程质量事故，特别是位于机动车道上的人孔井，一旦出现质量问题后果严重，因此在该部位施工中，加强监控，采取旁站监理措施，严格监理各部位的施工，并对影响施工质量的因素事前提出，要求施工单位编制预防措施及施工方案，从而保证了人孔井的施工质量。 　　加强事中控制，在监理xx建施工队的施工过程中，发现该队伍使用的建筑材料红砖有质量问题，虽然承包商有实验室的质检报告，但本着为业主负责的态度，及时对该批红砖采取平行检验手段进行抽检，确信其各项强度指标满足设计要求后方允许施工单位使用。该队伍在浇筑砼、砌体砌筑、墙壁抹灰施工中也存在质量问题，为保证施工质量，本人及时下发监理通知并要求施工单位对质量有缺陷的部位做修补处理，并达到设计、规范要求的质量标准。 　　在监理工作中，要求施工单位在电缆排管敷设施工中，按照设计内容、设计要求、施工验收规范，按质、按量敷设施工，施工后对覆土要求分层夯实，确保了管沟上面道路的质量。 　　在各工序施工中，要求施工单位严格执行国家和地方有关施工安装的质量报验制度，对施工单位交验的有关施工质量报表及时检查认定，根据设计文件及承包合同中有关工程量计算的规定，对承包单位申报的已完工程的工程量进行审核、签认。 　　监理记录是工程监理不可缺少的环节，本人有完整而充分的监理日记，详细的记录了每天施工现场的有关情况，为公平的解决业主与承包商的争端提供可靠的依据。 　　本人在两工地的监理过程中，积极协调各单位间的关系，使它们相互配合，相互支持，搞好衔接，保证了施工质量和进度。 　　通过上述工作，本人完成了与两工地电力工程专业地下电缆排管敷设填埋xx米（此数为沟长），地下人孔井制作xx座，完成投资额xx万元；有线电视工程地下upvc管埋设xx米（次数为沟长），地下人孔井制作xx座，完成投资额xx万元。 　　一年的监理工作收获很大，但也有不足，例如：本人是学土建专业的，对电力工程专业知识了解不多，有些工艺要求不十分熟悉，而监理行业要求监理工程师应具备多学科、多行业丰富的知识，因此本人在各学科专业知识方面，还需继续努力学习，不断提高自己的业务能力和专业水平。 　　二、几点建议 　　1、严格执行监理程序 　　目前工地监理工作并未完全按监理程序进行，例如：设计交底，图纸会审，第一次工地会议，向业主和承包商介绍监理工程师及监理内容，制定监理规划、监理细则等工作未按监理程序进行或仅部分按监理程序进行，造成监理工程师到工地后无人问津和不知监理范围及如何监理等现实问题，为避免此类问题在今后监理工作中再次发生，就必须严格执行工程建设监理程序，使监理工程师明确监理任务和监理依据，做好监理工作。 　　2、健全项目监理部组织机构 　　项目监理机构人员配置应齐全，总监理工程师、专业监理工程师、监理员各岗位职责分工明确，通讯、交通设施齐备，因为市政工程监理路线长、区域广，所以只有具备方便的交通工具，才能保证各施工段的巡视及旁站监理工作，使监理工作不出现纰漏，保证监理工作质量让业主满意。 　　3、进行监理人员培训、提高全员素质 　　加强监理工作人员培训，组织员工认真学习《监理规范》及《市地方工程建设监理规程》，统一监理标准，参加市建委、质量监督站举办的各种学习班，了解掌握新政策、新标准，为做好监理工作打下坚实的基础。 　　上述为本人一年来从事监理工作的总结，因到公司工作时间较短，有些问题提法可能比较片面，工作之中还存在许多不足之处，敬请公司领导、同事们在今后的工作中多加指正。 　　电力监理专业技术工作总结3 　　接受公司的监理任务后，于20xx年x月x日进驻工地，作为一名监理工程师，在总监的直接领导下，克服困难，结合工程实际开展工作，本着守法、公正、科学和诚信的原则，对施工单位严格遵循“三控三管一协调”的监理方针，监帮结合，对建设单位热情服务的宗旨，严细认真地开展项目专业监理工作，学习工作的敬业精神，严于要求自己，至今历时x个多月的工作，取得了较好的效果。面临年终，现将个人具体工作情况总结如下： 　　一、对监理工作的态度和认识 　　输电线路工程是一种特殊的产品，价值大、使用寿命长、而且还将于20xx年全部完工，交付使用。关系到人民的生命财产安全、健康和环境。因此，保证建设工程质量和使用安全就成为一项非常重要的问题，由于我们监理人员是有技术、会管理、懂经济、通法律的专门人才，我们监理人员对承包施工的单位进行优良监督与管理，就会对建设工作质量和使用安全起到重要的保证作用。所以，我们监理人员在工作中，认为工程施工不符合工程设计、不符合工程质量标准和质量要求的，应及时报告总监。并及时给施工方发出整改通知，确保工程质量，我们要严格遵守执行GB50319-2000工程监理的国家标准；从监理自进驻工地现场至工程竣工验收，都要做到遵循“守法、诚信、公正、科学”的职业准则开展工作；认真学习GB50303—20xx《建筑电气工程施工质量验收规范》、GB50168-92、GB50169-20xx的国家标准规范和有关更多的规范。工作中，本人能够认真学习相关规范，对开展专业监理工作起到了积极的作用。 　　二、认真熟悉图纸、审核施工图纸设计，做好监理前期的准备工作 　　时近3个月多，在施工过程中能从质量、进度、安全各方面进行控制，在工作过程中遵守公司制定的各项规章制度，听从x总监的直接领导和x组长的正常工作安排；遇到工程施工中与图纸发生的矛盾和新问题，做到仔细查阅历史更改等文件；能与施工单位进行良好的沟通与协调，相互配合、相互协作。 　　三、严格遵守监理工作的方针和规范 　　本着守法、公正、科学和诚信的原则，给建设单位做到监理工作的“三控制、两管理、一协调”的方针。加强对施工单位的监理工作力度，做好动态控制。xx三期C区二组监理的建筑面积约xx万平方米，工作中，坚持质量第一，预防为主，过程控制，终端把关的指导思想，遵守职业道德，维护监理公司的形象，对施工单位严格监理，监帮结合，对建设单位热情服务。在质量控制方面做了以下几点： 　　1、质量控制。在施工中做好质量控制点的设置。 　　（1）关键部位或薄弱环节，一般要事先分析可能造成质量的问题原因，再针对原因制定对策进行预控； 　　（2）施工中的关键工序或环节及隐蔽工程、采用更改后的部位和新材料的部位或环节、施工中有难度的、施工条件或技术难度大的工序或环节； 　　（3）对施工人员的控制。监理中，对无资质、无证件、文化层次低的人员、反应不敏感的施工人员应对其进行控制，重点监督；对施工材料的质量，因直接影响工程质量和安全，应对其质量与性能重点控制。（如：冬天气温低PVC管易断裂等，在浇注板面时，强烈要求电工旁站看管） 　　2、对承包施工单位做好技术的控制。它是保证施工质量的条件之一，因此，每一分项工程开始实施前均要进行交底。 　　（1）严格控制材料、成品、半成品、构配件的检验工作，杜绝了不合格产品用于工程中； 　　（2）审核施工单位的技术交底资料，了解现场交底情况，避免脱节，掌握施工单位的动态。xx项目部20栋楼电气共分了6个班组，本人在施工中注意了各班组间的人员素质、施工方法、施工质量等的差异性，有针对性地采取措施，对控制施工质量有一定的提高； 　　（3）样板间起步：为了减少大面积的错误和返工，作样板间起步对于规范施工单位的行为和施工质量起到了重要的作用。工序施工中各班组采取样板间起步的方法，控制效果较好。要求每个施工单位及各班组都要在每栋楼上作一套样板间，验收合格后方可全面展开安装工作； 　　（4）施工中，采取现场监督、巡视、平行检验相结合的方法，对隐蔽工程、重要部位、关键环节、薄弱环节加强质量控制，做到事必亲躬。对于出现的异常情况，认真分析，分清责任，严肃处理，较大问题及时和电气监理工程师xx沟通。 　　3、对进场材料、构配件的控制。凡运到施工现场的原材料，进场前应向监理提交“工程材料/构配件/设备申报单”，同事附有产品出厂合格证及技术说明书，并由承包单位按规定要求进行检验的检验报告，经我们监理工程师审查并确认合格后，方可进场。 　　4、进度控制。xx项目部的施工进度相比较xx项目部慢，且施工质量差，在这种情况下，通过分析人员、机械和工程量等情况，提醒安大施工单位不要再多次换人，要增加先进的机械（如要增加弯管机等），取xx部电气安装的先进经验，督促施工单位调整人员、机械，为保证总工期奠定了基础。 　　5、工程施工的质量验收。工程施工质量验收是工程建设质量控制的一个重要环节。必须执行GB50300-20XX《建筑工程施工质量验收统一标准》，它是建筑工程各专业验收规范的通用准则。 　　6、防雷接地系统安装。有的避雷带及接地装置搭接长度不够，且为单面焊。避雷带及接地装置安装要求：①扁钢的搭接长度不应小于其宽度的二倍，三面施焊，当扁钢宽度不同时，搭接长度以宽的为准；②圆钢的搭接长度不应小于其直径的六倍，双面施焊，当直径不同时，搭接长度以直径大的为准；③圆钢与扁钢连接时，其搭接长度不应小于圆钢直径的六倍，双面施焊；④扁钢与钢管、扁钢与角钢焊接时，应紧贴3/4钢管表面，或紧贴角钢外侧两面，上、下两侧施焊；⑤除埋设在混凝土中的焊接接头外，其他均应有防腐措施。不做到以上规范，不予以验收。 　　四、对出现工程质量问题的及时处理 　　对无图施工、无证施工、多次分包、施工管理不到位、使用不合格的原材料、超尺寸的恶劣开槽打洞、不合格的预留孔洞、削弱承重截面的施工，监理发现后应及时制止其施工，严重或不听监理口头制止的，可发暂时停工的监理通知书。对工程施工中出现的细小质量问题，尽量在巡视施工现场时解决和在分项、分部工程验收过程中及时解决。对于一般可以通过返工、返修的工程质量缺陷，应责成承包单位先写出质量问题报告，说明情况并提出处理意见，经过监理工程师核实和研究、必要时要经过建设等单位认可，确定处理方案，批复承办单位处理，处理后重新验收。 　　五、资料收集、整理 　　施工中及时收集有关资料，做到齐全、完整，与工程同步，竣工时达到装订、归档要求。

2012年6月5日 星期二联合国环境规划署每年6月5日选择一个成员国举行“世界环境日”纪念活动。2011年世界环境日中国主题为“共建生态文明，共享绿色未来”。2009年：地球需要你：团结起来应对气候变化（Your Planet Needs You-UNite to Combat Climate Change）

劳动者保护权的内容需要具体情况具体分析，以下是对其进行的分析：享有平等就业和选择职业的权利；有取得劳动报酬的权利；有休息、休假的权利；有获得劳动安全卫生保护的权利；有接受职业技能培训的权利‘有提请劳动争议处理的权利；有享受社会保险和福利的权利；其他。在我国，劳动者享有广泛的权利，诸如就业权、签订劳动合同权、劳动报酬权、休息休假权、劳动安全卫生保护权、职业培训权、获得社会保险福利权、提请劳动争议处理权等。除上述权利外，劳动者还有其他法定权利：劳动者依法享有参加和组织工会的权利，民主管理的权利，参加劳动竞赛的权利，提出合理化建议的权利，从事科学研究、技术革新、发明创造的权利，依法解除劳动合同的权利，对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业拒绝执行的权利，对危害生命安全和身体健康的行为提出批评、检举和控告的权利，对违反劳动法的行为进行监督的权利等。劳动保护的主要措施有哪些？1.组织措施2.制定和完善劳动保护法规和规章制度。3.设置劳动保护国家监察员，负责监督检查单位和个人执行劳动保护规章制度和安全卫生技术标准、作业规程的情况。4.加强劳动保护科学研究，为制定劳动保护法规和安全卫生技术标准提供科学依据，为采用新技术新设备拟定相应的劳动保护技术措施，研制监测仪器设备。5.开展劳动保护宣传教育。【法律依据】：《中华人民共和国劳动法》第三条 劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。劳动者应当完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。