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初二数学分式

2023-09-06 20:48:15
TAG: 数学
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真可

(一)运用公式法:

我们知道整式乘法与因式分解互为逆变形。如果把乘法公式反过来就是把多项式分解因式。于是有:

a2-b2=(a+b)(a-b)

a2+2ab+b2=(a+b)2

a2-2ab+b2=(a-b)2

如果把乘法公式反过来,就可以用来把某些多项式分解因式。这种分解因式的方法叫做运用公式法。

(二)平方差公式

1.平方差公式

(1)式子: a2-b2=(a+b)(a-b)

(2)语言:两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积。这个公式就是平方差公式。

(三)因式分解

1.因式分解时,各项如果有公因式应先提公因式,再进一步分解。

2.因式分解,必须进行到每一个多项式因式不能再分解为止。

(四)完全平方公式

(1)把乘法公式(a+b)2=a2+2ab+b2 和 (a-b)2=a2-2ab+b2反过来,就可以得到:

a2+2ab+b2 =(a+b)2

a2-2ab+b2 =(a-b)2

这就是说,两个数的平方和,加上(或者减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(或者差)的平方。

把a2+2ab+b2和a2-2ab+b2这样的式子叫完全平方式。

上面两个公式叫完全平方公式。

(2)完全平方式的形式和特点

①项数:三项

②有两项是两个数的的平方和,这两项的符号相同。

③有一项是这两个数的积的两倍。

(3)当多项式中有公因式时,应该先提出公因式,再用公式分解。

(4)完全平方公式中的a、b可表示单项式,也可以表示多项式。这里只要将多项式看成一个整体就可以了。

(5)分解因式,必须分解到每一个多项式因式都不能再分解为止。

(五)分组分解法

我们看多项式am+ an+ bm+ bn,这四项中没有公因式,所以不能用提取公因式法,再看它又不能用公式法分解因式.

如果我们把它分成两组(am+ an)和(bm+ bn),这两组能分别用提取公因式的方法分别分解因式.

原式=(am +an)+(bm+ bn)

=a(m+ n)+b(m +n)

做到这一步不叫把多项式分解因式,因为它不符合因式分解的意义.但不难看出这两项还有公因式(m+n),因此还能继续分解,所以

原式=(am +an)+(bm+ bn)

=a(m+ n)+b(m+ n)

=(m +n)u2022(a +b).

这种利用分组来分解因式的方法叫做分组分解法.从上面的例子可以看出,如果把一个多项式的项分组并提取公因式后它们的另一个因式正好相同,那么这个多项式就可以用分组分解法来分解因式.

(六)提公因式法

1.在运用提取公因式法把一个多项式因式分解时,首先观察多项式的结构特点,确定多项式的公因式.当多项式各项的公因式是一个多项式时,可以用设辅助元的方法把它转化为单项式,也可以把这个多项式因式看作一个整体,直接提取公因式;当多项式各项的公因式是隐含的时候,要把多项式进行适当的变形,或改变符号,直到可确定多项式的公因式.

2. 运用公式x2 +(p+q)x+pq=(x+q)(x+p)进行因式分解要注意:

1.必须先将常数项分解成两个因数的积,且这两个因数的代数和等于

一次项的系数.

2.将常数项分解成满足要求的两个因数积的多次尝试,一般步骤:

① 列出常数项分解成两个因数的积各种可能情况;

②尝试其中的哪两个因数的和恰好等于一次项系数.

3.将原多项式分解成(x+q)(x+p)的形式.

(七)分式的乘除法

1.把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分.

2.分式进行约分的目的是要把这个分式化为最简分式.

3.如果分式的分子或分母是多项式,可先考虑把它分别分解因式,得到因式乘积形式,再约去分子与分母的公因式.如果分子或分母中的多项式不能分解因式,此时就不能把分子、分母中的某些项单独约分.

4.分式约分中注意正确运用乘方的符号法则,如x-y=-(y-x),(x-y)2=(y-x)2,

(x-y)3=-(y-x)3.

5.分式的分子或分母带符号的n次方,可按分式符号法则,变成整个分式的符号,然后再按-1的偶次方为正、奇次方为负来处理.当然,简单的分式之分子分母可直接乘方.

6.注意混合运算中应先算括号,再算乘方,然后乘除,最后算加减.

(八)分数的加减法

1.通分与约分虽都是针对分式而言,但却是两种相反的变形.约分是针对一个分式而言,而通分是针对多个分式而言;约分是把分式化简,而通分是把分式化繁,从而把各分式的分母统一起来.

2.通分和约分都是依据分式的基本性质进行变形,其共同点是保持分式的值不变.

3.一般地,通分结果中,分母不展开而写成连乘积的形式,分子则乘出来写成多项式,为进一步运算作准备.

4.通分的依据:分式的基本性质.

5.通分的关键:确定几个分式的公分母.

通常取各分母的所有因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母.

6.类比分数的通分得到分式的通分:

把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分.

7.同分母分式的加减法的法则是:同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减。

同分母的分式加减运算,分母不变,把分子相加减,这就是把分式的运算转化为整式运算。

8.异分母的分式加减法法则:异分母的分式相加减,先通分,变为同分母的分式,然后再加减.

9.同分母分式相加减,分母不变,只须将分子作加减运算,但注意每个分子是个整体,要适时添上括号.

10.对于整式和分式之间的加减运算,则把整式看成一个整体,即看成是分母为1的分式,以便通分.

11.异分母分式的加减运算,首先观察每个公式是否最简分式,能约分的先约分,使分式简化,然后再通分,这样可使运算简化.

12.作为最后结果,如果是分式则应该是最简分式.

(九)含有字母系数的一元一次方程

1.含有字母系数的一元一次方程

引例:一数的a倍(a≠0)等于b,求这个数。用x表示这个数,根据题意,可得方程 ax=b(a≠0)

在这个方程中,x是未知数,a和b是用字母表示的已知数。对x来说,字母a是x的系数,b是常数项。这个方程就是一个含有字母系数的一元一次方程。

含有字母系数的方程的解法与以前学过的只含有数字系数的方程的解法相同,但必须特别注意:用含有字母的式子去乘或除方程的两边,这个式子的值不能等于零。

只要知道这些,做题就okay了。

好评哟,亲。

wio

变成4+m/2+m,不能变前一个,遇负要变号,4-m/2-m= ---(4-m/2-m)就是括号里得乘负一,因为m/2与变号无关,所以把他拉下来,直接写出就可以了、

ardim

不可以,加个负号只能变成:m-4/2-m或者4-m/m-2

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一,分式的运算法则1、分式的加减法:同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减;:异分母分式相加减,先通分,转化为同分母分式后,再加减。2、分式的乘除法:分式相乘,分子与分子相乘,分母与分母相乘;分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,再与被除式相乘。3、分式的乘方:根据乘方的意义和分式乘法法则,分式的乘方就是把将分子、分母分别乘方,然后再相除。4、分式的混合运算:分式的加、减、乘、除、乘方混合运算,先乘方,再乘除,最后算加减。遇到括号时,要先算括号里面的。二,分式的运算技巧1、先约分后通分。对于分式而言,分子和分母同时除以同一个数或式子,分式整体的值不变,因此在计算前先检查是否可以进行约分,从而将分式简化便于计算。2、分离整数:两个分式的分子、分母不能约分时,可以考虑分离整数,即将分式化成整数+分式的形式,可使计算化简。3、分组计算:在同级运算中,不必完全按照从左到右的顺序,可以将比较便捷的项先进行计算。
2023-08-30 21:12:581

初二年级奥数知识点:分式的加减

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2023-08-30 21:13:221

分式的加减

1,2b/a。2,x+2。3,(x-y)/xy。4,a-b。5,x-y。6,-1。
2023-08-30 21:14:371

分数加减发怎么算啊?

分数加、减计算法则: 1)分母相同时,只把分子相加、减,分母不变; 2)分母不相同时,要先成同分母分数再相加、减。第一节 的基本概念 I.定义:A除以B,可以表示成的 的形式。如果除式B中含有字母,那么称 为(fraction)。 注:A÷B= =A× =A×B-1= Au2022B-1。有时把 写成负指数即Au2022B-1,只是在形式上有所不同,而本质里没有区别. II.组成:在分式 中A称为分式的分子,B称为分式的分母。 III.意义:对于任意一个分式,分母都不能为0,否则分式无意义。 IV.分式值为0的条件:在分母不等于0的前提下,分子等于0,则为0。 注:分式的概念包括3个方面:①分式是两个相除的商式,其中分子为被除式,分母为除式,分数线起除号的作用;②分式的分母中必须含有字母,而分子中可以含有字母,也可以不含字母,这是区别整式的重要依据;③在任何情况下,分式的分母的值都不可以为0,否则分式无意义。这里,分母是指除式而言。而不是只就分母中某一个字母来说的。也就是说,分式的分母不为零是隐含在此分式中而无须注明的条件。 第二节 和变形应用 V.:分式的分子和分母同时乘以或除以同一个不为0的整式,分式的值不变。 VI.:把一个分式的分子和分母的约去,这种变形称为分式的. VII.分式的步骤:(1)如果分式的分子和分母都是或者是几个因式乘积的形式,将它们的约去.(2)分式的分子和分母都是,将分子和分母分别分解因式,再将约去. 注:公因式的提取方法:系数取分子和分母系数的,字母取分子和分母共有的字母,指数取公共字母的最小指数,即为它们的公因式. VIII.:一个分式的分子和分母没有公因式时,这个分式称为.约分时,一般将一个分式化为. IX.:把几个异分母分式分别化为与原分式值相等的同分母分式,叫做分式的. X.分式的通分步骤:先求出所有分式分母的,再将所有分式的分母变为.同时各分式按照分母所扩大的倍数,相应扩大各自的分子. 注:的确定方法:系数取各因式系数的最小公倍数,相同字母的最高次幂及单独字母的幂的乘积. 注:(1)约分和通分的依据都是.(2)分式的约分和通分是互过程. 第三节 分式的XI.同分母分式则:分母不变,将分子相加减. XII.异分母分式则:通分后,再按照同分母分式的法则计算. XIII.分式的:用分子的积作分子,分母的积作分母. XIV.分式的除法法则:把除式变为其倒数再与被除式相乘. 第四节 XV.的意义:分母中含有未知数的方程叫做. XVI.分式法:①(方程两边同时乘以最简,将分式方程化为);②按解的步骤求出未知数的值;③验根(求出未知数的值后必须验根,因为在把分式方程化为的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生). 参考资料: 来自百度
2023-08-30 21:15:021

分式的加减

=(1/x - 1/(x+1) )+ (1/(x+1) - 1/(x+2))+ ····················· + (1/(x+999) - 1/(x+1000))=1/x- 1/(x+1000)=1000/x(x+1000)
2023-08-30 21:15:112

分式的加减,

w
2023-08-30 21:16:011

分式的加减计算a+2分之4+ a-2

4/(a+2)+(a-2) =4/(a+2)+(a-2)(a+2)/(a+2) =4/(a+2)+(a^2-4)/(a+2) =(a^2-4+4)/(a+2) =a^2/(a+2)
2023-08-30 21:16:081

分式加减

p=q,p-q=(a-1)/(a+1)+(b-1)/(b+1)=((a-1)(b+1)+(b-1)(a+1))/(a+1)(b+1)=(ab+a-b-1+ab-a+b-1)/(a+1)(b+1)=0
2023-08-30 21:17:202

计算分式加减

trg
2023-08-30 21:18:372

初中异分母分式的加减法,分母需化成整式吗?

你提的问题,好像没说准确。对分式来说,百分之九十九的分母都是整式,不需要再化。只有繁分式的分母才不是整式,而初中里极小有繁分式出现。你是不是对有些概念没弄清楚?你可以发个例子来说。
2023-08-30 21:18:491

分式的加减. 要.详细过程

提速后所用时间为S/a h提速前的速度为(a-b) km/h,提速前所用时间为S/(a-b)小时则提速后早到S/(a-b) - S/a = S * [1/(a-b) - 1/a] = S * b / [a * (a-b)]
2023-08-30 21:19:172

分式的加减计算题 急急急急

2a/(2a-b)+b/(b-2a)=2a/(2a-b)-b/(2a-b)=(2a-b)/(2a-b)=14/(x-2)+(x+2)/(2-x)=4/(x-2)-(x+2)/(x-2)=(2-x)/(x-2)=-1b^2/4a^2-c/a=(b^2-4ac)/4a^21-1/(x+1)=x/(x+1)1/r1+1/r2=(r1+r2)/r1r2(x+2)/(x+1)-(x+1)/(x+2)=[(x-2)^2-(x+1)^2]/[(x+1)(x+2)]=(x-1)(-3)/[(x+1)(x+2)]=-3(x-1)/[(x+1)(x+2)](a-1)/(a+1)-1/a=(a^2-a-a-1)/[a(a+1)]=(a^2-2a-1)/[a(a+1)]
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数学分式的加减谢谢啦

2023-08-30 21:21:322

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分式的加减法则与分数的加减法则相同。
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(x/y一y/x)除以x十y,数字换算进去结果为21/10x1/7=3/10,x(1/y一1/x)=x/y-1=5/2-1=3/2,括号里演算为3/10+3/2=18/10,再除以1+5/2即7/2,18/10x2/7=35/18。
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关于劳动的名言警句如下:1.劳动最光荣。这可能是最为流行的一句劳动名言,强调了劳动所代表的正义、良心和意义。无论处于何种环境和职业阶段,只要我们保持一颗劳动最光荣的心,就会懂得体面地获取人生财富。2.没有艰辛的劳动,就没有幸福的人生。这句话告诉我们,真正的快乐是建立在生活品质的提高、社会交往的厚度和个人成长的实现之上的。放弃劳动,就会失去快乐的源泉。3.做出好成绩的秘诀只有一个,那就是把自己的思想与精力全身心地投入到工作中去。这句话让我们明白,凡是荒废了时间、出勤不佳的人是不可能取得好成绩的。进入工作状态的第一步就是打消生活中的杂念,全心投入到手头的任务中去。4.让劳动成为我们的习惯,成为生命的一部分。这时候任劳任怨和主动请缨就是表现良好的方法。只有在把勤奋劳动融入人生全景之中,才会产生习以为常的正能量。5.没有坚持下去的勤劳,也就没有未来的辉煌。这句话非常具有启示性。只有切实付出汗水和心血,保持不懈地跟进,才能获得奖励,取得成功,并创造美好的未来。6.勤劳是成功的妈妈。这句话表明一个事实:事业上的成功,好像靠的是自然的祝福和无条件的幸运是不太可能的。经过反复的尝试和示范,我们才有机会创造额外的劳动功效,从而达成背后的潜力和抱负。7.服从生产的纪律,处处严格要求自己。劳动不仅是实现目标的必经之路,同时也注重实践过程的细节和品质。如果只是随波逐流,没有维护必要的纪律性和自我约束,是无法从劳动中获取有效收获的。8.暴风骤雨中的勇敢、心力与毅力,才能铸就无庸置疑的成功塑造。面对各种不平衡和挑战,我们需要有过人的勇气和正向心态。从而让困境变成机遇,挥洒重利的汗水。正是在东风压倒西风的精神推动下,取得了不可撼动的成功基础。
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2023-08-30 21:15:345

2015 真的取消质量手册和程序文件吗

为您转载以下资料供参考。如有具体问题,在进行探讨。据ISO官网消息,5月5日,业界关注的质量管理体系标准ISO/FDIS 9001发布,这标志着对于ISO 9001的本轮修订内容已基本确定,ISO 9001:2015可按预定的时间,在今年9月发布。如果说ISO9001:2015当中最明显的变化,体系所需文件的变化算得上是其中一个,其中取消质量手册和程序文件颇引人关注。手册和程序文件在推行质量管理体系认证中起到了十分重要的作用。凡是在企业当中参与过贯标认证的人都对些文件有很深的印象。他们打破了一直以来形成了以国家法律企业制度为框架的规则,对规范企业管理起到了积极的作用。但同时也越来越多的遭受到诟病和质疑。最多的就是很多为了认证而认证的企业没能很好的领会文件的意思,把手册和程序文件和企业制度做成两套各自独立的体系,使得“两层皮”的现象愈来愈多,进而很多人也对标准是否有用产生了怀疑。这种现象ISO也注意到了,这次的标准修订,去掉了对体系文件的特定要求,不再把体系的文件叫做“管理手册”、“程序文件”,而是将文件的命名权交给了企业。标准是这样表述的:组织的质量管理体系应包括:(1)本标准所要求的文件信息;(2)组织确定的为确保质量管理体系有效运行所需的形成文件的信息。(注:不同组织的质量管理体系文件的多少与详略程度可以不同,取决于:a)组织的规模、活动类型、过程、产品和服务;b)过程及其相互作用的复杂程度;c)人员的能力。)标准对文件的要求分成两类,一类是标准要求,另一类是组织认为应该的。那么新版标准的文件要求与2008版比较,有了哪些明显的变化呢?质量手册、程序这样在标准中明确要求的文件取消了,统一用“文件信息(Documented information)”这样非常模糊的词。意思很明显,不管你采用什么样的方式,只要能把这事说清楚就可以了,你觉得怎么理解方便,怎么使用方便就怎么来,叫制度也好,叫程序也行。整个标准中要求的记录,也不强制要求叫做记录,只要你能提供出让人相信的证据就行,不用刻意去“做”记录。证据就宽泛的多,很多之前不能成为记录的证据,不光是文字、影像、声音可以作为记录,痕迹、外部信息、数据分析等等,都能成为证据提供。再有一点不同的是,对于证据标准更强调是结果的证据,如8.2.3 评审与产品和服务有关的要求的结果、8.4.2 建立和实施对外部供方的评价结果的证据、8.4.3 监视外部供方的业绩的结果的证据等等。以“评审”、“建立”、“实施”等动作开始,以“结果的证据”结束,表明标准在证据方面,更强调的是动作产生的结果,也并非事情本身。更强调你有没有做,也不是你有没有。新版标准的内容,提供了文件适应组织实际详略的指南,突出的是适应,应该多的就要多,并非是对组织过程复杂文件简单的宽容。这一点,新版标准和2008版标准是一样的。那么,ISO9001 中的体系文件要怎么写?怎么审?电子文件如何处理?哪些是外来文件?一起来看看。体系文件怎么写?对于企业来说,没有了统一的格式,看似发挥的空间更大,实则要求更严了,就好像蹒跚学步的小孩,拜托了学步机或者父母的手,能走的稳走的快,是一件需要磨练的事。其实在以前说的有关识别风险和之后运行的时候,说了一些有关文件怎么写的事情,比如: 上表里,如果把“规章制度管理办法”视作“管理手册”,把管理制度视作程序文件,是不是编写文件这样的事情就不很困难的事情呢?对非新建的企业来说,管理制度是有的,并非从零开始,有了一定的基础和起点,高度就不是很大的问题。  体系文件怎么审?  对于体系文件的变化,对企业提出了更高要求的同时,对咨询机构和认证机构也提出了新的要求。如何面对即将到来的体系文件的新变化,如何给企业编制体系文件,如何审核企业的体系文件的有效性适宜性。是摆在机构面前的一个问题。  可以想到的一种现象就是,出于惯性,图省事和固化的思维,会有相当的企业或者咨询机构在编制体系文件的时候,依旧沿袭以前的管理手册程序文件这样的格式。这没有错。但问题是鼓励不鼓励这样继续做下去。这种做法的好处是连贯性比较好,也比较省事,看的也比较清楚,但坏处也显而易见,难以执行和落地,两张皮,摆样子脱离企业实际等等。所以,从咨询机构的角度说,不能只图降低成本,能做到真正从企业实际出发,做出一套用于实际操作的体系文件,才是持续发展的王道。对于认证机构来说,承认体系文件的多元化变化,熟知标准内涵,能从可能面对的五花八门的体系当中识别有效性和适宜性,对专业能力和开放的姿态提出了更高的要求,同时,也要多鼓励企业做出贴合实际的体系文件,真正起到管理提升的作用的文件。  电子文件  对于电子格式的文件,无论是可以编辑的Office文档、PDF文件、图片、视频、音频、动画,还是无权限不能编辑的加密文件、流文件、源代码、云盘文件,更或者是无法编辑的编译的文件等等,在文件保护上面,都要比纸媒文件花费更多的心思。电子格式文件的改写、复制如果没有特定条件是无法留痕的,文件缺损更可能是灾难性的。对于组织内文件控制的权限是关键点。  另外,更改的控制(标识和可追溯性)在必要的时候可以采用信息化的手段完成,比如在文件系统非常庞杂或者更新过快的时候。  什么样的文件属外来文件?  不是体系要求的文件,需要在组织内传达执行的文件,都属于外来文件。外来文件的识别需根据相关方(见4.2)和策划(6.1)的识别和管理的结果,对外来文件进行分类搜集控制。  根据4.2所识别的相关方,收集他们所提出和发布的有关质量管理的要求的文件并识别出其必要性后,他们所发布的文件即为外来文件。主要有:  (1)政府、上级发布的红头文件、相关部门发布的法律法规、规章制度;  (2)与产品和服务有关的国家标准、行业标准、技术标准、产品标准、检验检测标准;  (3)产品涉及到的国际法国际公约、国外的法律法规;  (4)客户提供的设计图样、 工艺文件、技术资料;  (5)合作伙伴、供应商提供的技术资料、报告等;  (6)大学、技术学校、研究机构、技能鉴定等提供的有关培训和能力培养方面的资料和要求;  (7)客户反馈和投诉;  (8)外部的满意度调查报告;  (9)收集的与产品和服务有关的地区、民俗、地质、气候、经济、人文方面的正式报告;  (10)来自竞争对手的重要报告、报道、通讯、文献、技术资料等;  (11)与组织质量管理有关的新闻报道。
2023-08-30 21:15:351

人物描写作文我的表姐558

我的姐姐是班长,而且还是班里的“三道杠”,我的姐姐。她剪了一个清爽的学生头,额前留着短短的流海儿。弯弯的柳叶眉下面长着一双明亮的水眸子,高高的鼻梁,红润润的小嘴巴。她特别爱笑,笑声如银铃般响亮。我的姐姐不仅长得漂亮,而且还非常刻苦学习呢!记得有一次,姐姐去参加市重点初中-金山中学的升学考试。可刚好这天她发烧了,而且烧得特别厉害,脸蛋烧得红红的,全身打着哆嗦。妈妈看见了,心疼地说:“宝贝儿,你烧得那么厉害,还是别去考试了。”姐姐听了,有气无力地说:“不行,不行,做事不能半途而废!”妈妈毫无办法,只好让她去了。就这样,姐姐拖着疲倦的身子来到学校。开始做题了,她认真地看着题目,但一道道题把姐姐弄得头晕脑涨。可姐姐强忍着,鼓起勇气做起来。做完后,还反复地检查了几遍,直到下课铃响了,才把试卷交到讲台上。第二天,老师公布了成绩,结果姐姐考上了金山中学。这时,她那苍白的脸上露出了甜甜的微笑。姐姐刻苦学习的精神一直鼓舞着我!
2023-08-30 21:15:382

生在沈阳,童年在北京长大的世界级指挥家小泽征尔!

看一年一度的维也纳新年音乐会,想起了日本著名指挥家小泽征尔和中国的故事。小泽征尔的家庭早在20世纪30年代初期便来到了中国,他的父亲小泽开作曾在长春等地当牙科医生,“九·一八”以后,他们全家便搬到了沈阳,而小泽征尔就是在这段时期里出生的。 在他出生后的第二年也就是1936年,他们又迁到了北京,在这里一直居住到太平洋战争爆发的前夕,他们全家才回了日本的东京,因此,小泽征尔的童年一直是在中国度过的,据他本人的回忆,在上小学之前,他的大脑中所有记忆都是对北京的印象。 据说小泽征尔的父亲是位狂热的满洲建国的鼓吹者,是当时的满洲国协和会的创始人之一。他和当时东北的太上皇关东军里面的两个少壮派青年军官是非常好的朋友。他的这两位朋友一位叫板垣征四郎,另外一位叫石原莞尔。小泽开作非常钦佩和崇拜这两位军人,所以自己儿子出生时,取这两位朋友名字中的各一字,给自己的儿子命了名,就是小泽征尔。小泽征尔的音乐天赋来自母亲,从小跟着母亲一起演出弥撒曲,以致于一步一步走上了音乐的道路,终成一代指挥大师。
2023-08-30 21:15:391

干部作风建设学习心得体会

  为您我整理干部作风建设学习心得体会,欢迎阅读。更多心得体会请关注心得体会栏目。    干部作风建设学习心得体会(一)   为了认真贯彻局纪律作风教育整顿动员大会精神,端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作,通过认真学习,查找不足,改进提高,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我的一些心得体会。   一、坚持学习,树立好正确的人生观、价值观、世界观   一名优秀的干部不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论,才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识,才能具备严格地执法能力,具备热情为民服务的素质。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观、世界观,也就不可能有高度自觉的政治意识,因此,我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,要抓紧的学,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,学时想着问题,要理论联系实际,思考分清是非,要真正做到学习致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,树立全心全意为人民服务的思想。   二、勤政为民,树立好宗旨意识和良好形象   中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,我们必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识,时刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政为民,严格执法,热情服务,要增强事业心和责任心,兢兢业业地做好本职工作,认真执行机关“八项制度”坚决杜绝那些存在对基层同志和群众“冷、横、硬、推”,甚至侵犯人民群众的利益以及“门难进、脸难看、事难力、话难听”的四难现象。要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想,真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立好部门的良好形象。   三、严格纪律,转变工作作风,提高工作效能   没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,不下班不迟到早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。其次是要严格执法办事,文明执法,热情服务。再次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。   这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务,自己要在局党组的正确领导下,认真学习,扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志,认真做好各项工作,为我市中小企业和非公有制经济发展作出一点贡献。   市委、市府决定开展干部作风整顿教育活动,进一步促进全市干部队伍在思想上、政治上、组织上、作风上又有一次新的提高。开展干部作风整顿教育活动,是按照“三个代表”的要求加强党员队伍自身建设,保持先进性和与时俱进,巩固党的执政地位、提高执政能力的必然要求,是加强干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下,我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,达到塑造形象、促进工作的目的。   通过局“开展干部纪律作风整顿教育活动”动员大会及经过一段时间的学习教育活动,我认识到要想当一个一心为民的好干部,就必须加强自身作风建设,牢固树立服务意识和大局意识,并在以下几个方面改进提高:   一、 强化工作作风,不断进取,踏实地做好每一项工作   强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命,增强责任感和紧迫感,用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。   二、强化宗旨意识和服务意识   要时刻强化宗旨意识,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作,促进机关作风建设,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨,发扬吃苦在前、享受在后优良传统。进一步强化服务意识,把基层单位、企业的满意与否作为衡量自己工作好坏的标尺。   三、加强学习提高自身素质   只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,在政治上保持清醒的头脑,也只有通过努力学习专业知识,才能具备相应的业务能力。自觉加强政治和业务理论理论学习,全面提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强为人民服务的本领,处理复杂、履行岗位职责的本领。在不断地学习、不断地实践的过程中,要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。   四、努力树立新形象   要做到平时工作、生活、学习的严格要求自己,切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己,在各项工作的落实中,要脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责,精神状态要进一步振奋,要以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化,切实转变工作作风。发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统,个人生活做到克勤克俭,正确处理好个人与集体,艰苦朴素,勤俭节约,遵纪守法,接受监督。   总之,我要以这次学习整顿为动力,深刻领会和准确把握市委、市政府工作部署,把思想和行动进一步统一到完成中小企业和非公有制经济发展的各项目标任务上来,坚持用学习整顿促进工作开展,以工作成效检验整顿效果,为我市中小企业和非公有制经济健康快速发展而不懈努力。    干部作风建设学习心得体会(二)   根据乡政府和上级领导的安排部署,从20xx年3月起,在全乡机关干部中开展干部作风整顿活动。我通过乡政府组织的作风整顿集中理论学习以及个人在工作中的实践学习,使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,带头树立好干部工作的好形象。   一、干部作风整顿的重要意义 加强干部作风建设关系干部的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践“三个代表”和“科学发展观”重要思想的客观需要。树立真心为民的干部形象。是“三个代表”重要思想的本质,是我们一切工作的出发点和落脚点。人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点实事的时间是很有限的,大家一定要珍惜时间,珍惜岗位,为民尽责、为国竭力、为党分忧。 通过作风整顿,破除“小集团”思想,可以树立团结协作的干部形象。团结是大局,团结出人才,团结出干部,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查干部素质高低、党性强弱的重要标志。 通过作风整顿,破除“推靠等”思想,可以树立务实高效率的干部形象。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前改革和建设中的难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件成一件。   二、对照要求,检查不足 通过学习,按照领导工作部署,对照机关干部作风整顿相关文件,找准各自工作中存在的差距,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。通过对照检查,我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。作为一名农村干部一定要通过学习,进一步提高政治素质,强化组织纪律性,确保工作做到精益求精。   三、明确方向,努力整顿   一是要努力加强理论知识学习,认真学习和深刻理解每一份文件的精神实质,把握起精神要点,提高理论素养与思想政治水平。   坚持理论学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。在学习方法上,要积极参加政府和上级组织的政治理论学习,同时在保证学习时间上,要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,努力钻研政治理论、业务理论,学习经济知识、科技知识、历史知识,夯实基础,拓展视野,坚定信念,提高素质。   四、强化工作的责任意识、进取意识、服务意识,工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为群众排忧解难。要按党员领导干部要求严于律己,始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题,站在发展大局的高度思考工作,积极创新,使自己的工作更好地为经济发展服务。   六、是进一步更新观念,树立四个意识。要牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识,进一步落实科学发展观和正确政绩观,在工作中展现干部良好的工作作风。   存在的主要问题   (一)理论素养还比较浅薄。由于自己出生在和平年代,自记事起,党的事业蓬勃发展,国家日益昌盛,人民安居乐业。参加工作后,只注重学习专业知识,没有系统地学习过行政管理,理论功底不够扎实,与本职工作有关的内容学习不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。致使理论素养与时代的要求有差距。   (二)思想观念仍需解放。主要是思想观念还不够开放。工作上放不大开手脚,思想上不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多等到   (三)在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力,完成了工作任务,把自己的知识和热情体现到工作中去,也存在自我要求不严格的现象,如有时给领导报数字不够及时、口径不够统一;有时思想较为懒惰,安于做好自己份内的工作,不注重思考整体的工作和大局;遇到困难和问题往往“事不关己,高高挂起”,没有从自身根子上找问题;有时事情不象自己想象那样就情绪化。   (四)作为一个业务能力不强的农村工作人员,模范作用发挥的不充分。虽然一直工作在第一线,发挥着自己的业务能力,但对工作作风这根弦崩的不够紧,满足于过得去、差不多,对自己要求不高。   工作问题的原因   1、政治理论学习不够。实事求是的说,我还是比较爱学习的,但是近几年来,自己学习不如从前那样刻苦了。存在实用主义倾向,一是学习上不够勤奋。总觉得自己接受快,要用时学习随时来得及、跟得上。二是深入思考不够。自己平时学习,属浅层次的理解、记忆,没有认真思考,没有从深层次上去理解和把握,并加以指导实际工作。三是用理论指导实践不够。平时学习之后,不善于用所学的理论观点和方法去指导推动工作,对工作指导不够。在树立行业形象上,总结好的做法、好的经验少。   2、对为民服务的宗旨观念理解不深、不透。做好本职工作,为群众办好事、办实事,正确处理各种利益关系是实现宗旨观的最基本形式。总的说,这方面做的是不错的,但在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有一些模糊认识,感到宗旨观是一个大概念,是一个政治类的要求和理念,有时觉得在实际工作中,在具体行动上难以准确把握,没有完全做好与工作实践的紧密结合。   3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少,敏锐性不强,总觉得了解全面局势、掌握外界动态,制定方针政策是上级的事、领导的事,自己是执行者,只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了,缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的,片面的,说明自己的不成熟。二是没有熟练的运用好马克思主义辩证法。工作忙时,不能做到统筹兼顾,在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上有欠缺。如搞这次工作作风整顿,牵扯自己精力较多,使我在工作上受到限制。   4、端正工作作风、严于律己不够。一是自我修养不够,放松要求,没有从点滴做起,自觉防微杜渐的意识。二是纪律观念不够强。执行纪律的自觉性不强,总觉得纪律问题不是大问题。可以“忽略”,没有从行业形象的大局来考虑。三是艰苦创业精神淡化。认为经济发展了,条件好了,生活水平高了,吃饭、穿衣开始讲名牌、要舒适,认为自己劳动所得,无可厚非,没有深入领会好胡锦涛总书记“两个务必”的精神实质和深刻内涵。   三、今后努力的方向   通过学习,我认识到,个人在工作作风方面存在的问题,决不是小事,绝不能忽视。损害干部和人民的关系,影响干部在群众中的威信。分析自身存在的问题,自己决心从以下方面进行整改:   1、进一步加强政治业务学习,提高自身素质。坚持理论联系实际,实事求是,解放思想。加强自身思想改造,与时俱进,开拓创新,强化为民服务、为民服务的宗旨观念,使自己的一言一行都体现出干部的形象。   2、进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期工作的需求。   3、加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同群众系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次工作作风整顿,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。   4、廉洁奉公,从严律己,为服务工作作风整顿作出贡献。牢固树立为人民服务的人生观,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自觉执行有关规定,树立廉洁勤政的行业形象,为这次工作作风整顿作出应有的贡献。
2023-08-30 21:15:391

岩土工程就业方向及前景

岩土工程就业方向:本专业学生毕业后可在建筑工程、道路桥梁工程、水利水电工程、基础工程等领域从事岩土工程岗位的工程施工、管理和监理工作。岩土工程就业前景:就业地点选择更大,岩土相关单位遍布全国,对于不想离开家乡的同学来说是个不错的选择。在北京、上海、广州、深圳等大城市和沿海地区更有优势。中国地域辽阔,工程地质复杂。中国土木工程建设的规模、持续发展的时间、工程建设中遇到的岩土工程技术问题,都是其它国家不能相比的。这给我国岩土工程研究跻身世界一流并逐步处于领先地位创造了很好的条件。展望21世纪岩土工程的发展,挑战与机遇并存。就业方向更加开放。建筑设计院、市议会、通信院、勘察院、铁路院、隧道院、地铁公司等,国家开发银行、保险、投资银行等金融行业、政府、事业单位等也将招收资本专业毕业生.人口的增长加速了城市发展,城市化的进程促进了大城市在数量和规模上的急剧发展。人们将不断拓展新的生存空间,开发地下空间,向海洋拓宽,修建跨海大桥、海底隧道和人工岛,改造沙漠,修建高速公路和高速铁路等。展望岩土工程的发展,可谓是一棵常青树。
2023-08-30 21:15:421

周杰伦有什么病

僵直性脊椎炎
2023-08-30 21:15:4214

影响日本渔业发展的因素有哪些?

海啸
2023-08-30 21:15:436

员工手册与质量手册的区别

员工手册主要是企业内部的人事制度管理规范,同时又涵盖企业的各个方面,承载传播企业形象,企业文化功能。它是有效的管理工具,员工的行动指南。重点突出指南!国际标准中对质量手册的规定是:对质量体系作概括表述、阐述及指导质量体系实践的主要文件,是企业质量管理和质量保证活动应长期遵循的纲领性文件。 质量手册有三方面作用: 一,在企业内部,它是由企业最高领导人批准发布的、有权威的、实施各项质量管理活动的基本法规和行动准则;二,对外部实行质量保证时,它是证明企业质量体系存在,并具有质量保证能力的文字表征和书面证据,是取得第用户和第三方信任的手段;三,质量手册不仅为协调质量体系有效运行提供了有效手段,也为质量体系的评价和审核提供了依据。主要是突出质量管理和质量保证活动应长期遵循的纲领性文件!
2023-08-30 21:15:451

期货交易规则?

一、合约标准化 期货市场交易的对象是期货合约,期货合约对标的物的数量、质量等级和交割等级及替代品升贴水标准、交割地点、交割时间等条款都是标准化的,交易双方不需对交易的具体条款进行协商,便利了期货合约的连续买卖,具有很强的市场流动性,极大地简化了交易过程,降低了交易成本。 二、保证金制度 期货交易实行保证金制度,也即交易者在期货交易时需缴纳少量的保证金,一般为所买卖期货合约价值的一定比例(通常为5%-10%),就可以完成数倍乃至数十倍的合约交易。由于期货交易能够以少量资金进行较大价值额的投资,具有杠杆效应,使期货交易具有高收益高风险的特点。 三、双向交易和对冲机制 双向交易,也就是期货交易者既可以买入期货合约作为期货交易的开端(称为买入建仓),也可以卖出期货合约作为交易的开端(称为卖出建仓),也就是通常所说的“买空卖空”。与双向交易的特点相联系的还有对冲机制。在期货交易中大多数交易者并不是通过合约到期时进行实物交割来履行合约,而是通过与建仓时的交易方向相反的交易来解除履约责任。具体说就是买入建仓之后可以通过卖出相同合约的方式解除履约责任,卖出建仓后可以通过买人相同合约的方式解除履约责任。期货交易的双向交易和对冲机制的特点吸引了大量期货投机者参与交易,因为在期货市场上,投机者有双重的获利机会:期货价格上涨时,可以通过低买高卖来获利;价格下降时,可以通过高卖低买来获利,并且投机者可以通过对冲机制免除进行实物交割的麻烦。投机者的参与大大增加了期货市场的流动性。 四、当日无负债结算制度 期货交易所实行当日无负债结算制度,又称“逐日盯市”,是指每日交易结束后,交易所按当日结算价格对交易者当天的盈亏状况进行结算,如果交易者严重亏损,保证金账户资金不足时,要求交易者必须在下一日开市前追加保证金,以做到“每日无负债”。客户如果不能按时追加保证金的,期货公司会将客户部分或全部持仓强行平仓,直至保证金余额能够维持剩余头寸。 五、涨跌停板制度 涨跌停板制度是指期货合约在一个交易日中的交易价格不得高于或低于规定的涨跌幅度,超过这个幅度的报价将被视为无效,不能成交。期货市场最大涨跌停板幅度一般是以合约上一交易日的结算价为基准确定的。 六、强行平仓制度 强行平仓制度是指当会员或客户的交易保证金不足并未在规定时间内补足,或者当会员或客户的持仓数量超出规定的限额时,交易所或期货经纪公司为了防止风险进一步扩大,实行强制平仓的制度。
2023-08-30 21:15:451

一些美好的形容词语

形容期待美好的词语比较常见的有这些:【寸阴若岁】岁:年。一刹那象过一年。形容非常殷切地期待和盼望。【举首戴目】举:抬起;戴目:仰视的样子。
2023-08-30 21:15:452

我的表姐四年级作文

我的表姐四年级作文 在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我帮大家整理的我的表姐四年级作文,欢迎阅读与收藏。 每个人都有自己最敬佩的人,我最敬佩的人既不是当老板的爸爸,也不是当教师的妈妈,而是我的表姐。 我的表姐是一个初三的学生,1米65的个子,长得修长,一双明亮的大眼睛,是那么莹黑,那么灵敏。她不但勤奋好学,而且生活节约。她善良、朴实的品格在我的心中树立起了一个高大的形象。 表姐家境殷实,是一个独身子女。她非常节约。她不喜欢姑姑买新衣服给她,喜欢干净的旧衣服,记得有一次早晨,表姐上学要迟到了,只见她拎起书包,急忙奔出家门,像风一样奔向学校。她跑得满头大汗,却面带微笑,仿佛在说:“我又可以省下5元车费了。”但是,一旦碰到捐款的事情,她一定毫不犹豫地把自己一点一点省下的零花钱全部捐出。这就是我的表姐。 表姐还非常爱学习呢!她一有空,就钻进房间,全神贯注地学习。有时姑姑喊她吃饭,她都纹丝不动,好像达到忘我的境界。这就是我的表姐,每一次考试,都是段里前5名。 表姐多才多艺,每次跳舞都会获得奖杯。这次体育中考还拿了满分。 瞧,这就是我的表姐,她值得你敬佩吧! 我的表姐叫胡萧元,今年十?岁了(女生年龄保密哦,呵呵!)。她个子高高的,皮肤白晰,眉毛浓密,眼睛水灵灵的。她喜欢笑,一笑就露出两个美丽的小酒窝,脑后的马尾辫,显得简洁干练。她衣着非常朴素,但在学习方面的上进心非常强。 有一次,我邀请表姐玩捉迷藏的游戏。游戏不久,我就发现表姐“失踪”了。我找遍了牀脚、门后、小柜子等能藏人的地方,能翻的地方都翻了个底朝天,还是没找到她。后来在奶奶的喊叫下,她才从屋后一个不起眼的大树背后走出来,原来她躲在树后专心致志地看书。在我们兄妹几个人中,表姐喜欢学习一直是我们学习的榜样!也正是她这样日复一日,年复一年积极主动的学习,表姐逐渐长大了,学习成绩越来越好,上学期终考还获得了全校第一名。 我曾问表姐:“你每天为啥这样刻苦学习” ?表姐微笑着对我说 “我是一只笨鸟,不抓紧时间,就要落后,将来也不能实现自己梦想!”。听了表姐的话,我仿佛更加明白了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理。 我有一个表姐,她有一张瓜子脸,一双大眼睛,浓浓的八字眉,高挺的鼻梁,再加上一张能说会道的嘴,这是我的表姐。 她很喜欢唱歌,有一次她和朋友一起去唱歌,和朋友比赛。她一个人把和她有这同样爱好的朋友打败了。我的表姐真的好厉害的,我真的好佩服她的。 我的表姐非常的爱看书。 有一次,我和我的表姐去她的朋友家玩,我的`表姐看到了书,就顺手拿了一本津津有味的看起来,不用我说,你都会知道,我的表姐看到了黄昏,要不是我妈妈来找我了,我的表姐肯定还不会回去的。 我的表姐还对我非常好。因为我经常把我的笔丢了,所以我表姐就把她省下来的零花钱(她都是自己都不舍得用的)用来给我买文具用品。 这就是我的表姐,一个爱唱歌、爱看书的好姐姐。 这篇文章语言简练,规范,感情真挚。文章对外貌的描写为文章增色不少。全文语言生动,叙事条理,充分表达了作者对表姐的爱。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。 我在英华有个表姐她真名叫周曼玉,她的学习非常的好,老师总是夸她,但这也是真的她每次期末考试都能拿到奖学金,我为什么管她叫周鳗鱼呢是因为有一次我在和她聊天的时候把周曼玉打成了周曼玉所以我以后就管她叫周鳗鱼,有些人心里说就这么简单啊!恩就这么简单,要对她认真起来她能把你扁的找不到东南西北,所以我不感和她认真说话,我的表姐外形有点像猪,我姐姐走路的时候她身上的肉一上一下的抖动着就像在跳舞减肥一样呢。 如果有机会你一定要看看哦! 我的表姐她有一个好玩的地方就是喜欢学动画片里越前龙马说还差呢!每一次,我和她比,我比不过她,她就说我还差的远呢!但是我的姐姐她并不喜欢越前龙马,她喜欢的是不二周助。 我的姐姐还总教我不会的题,我要是有不会的题问她准没错,我的姐姐她虽然学习很好,但这次毕业考试,她没有考到理想的成绩,所以我希望姐姐能够在大英华好好的学习,让她在大英华能够在毕业考试上考到好成绩,最后我希望我姐姐在大英华过的好好的,学习棒棒的。 我的表姐在广州,叫曾云子。大我两岁,曾云子出生在汉川,姑爷说,汉川有仙女山,就给她取名“云子”。希望她将来成为一个文静,秀气的“云中仙子”。 曾云子扎着两个马尾辫,眉毛淡淡的,弯弯的,像月牙。眼睛不大,时常眯成一条缝,仿佛时常带着微笑。能说一口标准的普通话,她生性好动,爱好广泛,溜冰,游泳,跆拳道,电脑游戏,样样不差。哪里是什么“云中仙子”,简直成了“假小子”! 我的表姐很勇敢。我两岁的时候,有一天,妈妈抱着我在操场上玩,一位同事上来逗我,说:“阿姨抱抱,阿姨给你买东西吃去。”那位阿姨抱着我才走几步远,表姐看见了,连忙冲过去,紧紧拉住阿姨的双手,大声喊:“妈妈快来呀! 舅妈不要妹妹啦! ”周围的大人听见了,哈哈大笑起来。 每次我到广州,曾云子就会把她心爱的玩具拿出来与我分享。她还领着我给她的小伙伴介绍:这是我湖北的表妹,你们要多多关照哦! 另外,她还带我到天河广场,水上世界,动物园等许多汉川没有的地方游览。 今年暑假,姑妈没时间送豆豆回来,国庆节即将来到,姑妈打电话回来说:“国庆长假,云子要回湖北。”耶,我们又可以一块玩啦! 我的表姐不仅文静而且学习成绩也好。 有一次,我和奶奶爷爷一起去沈阳,姑妈请我们去住五星级大酒店,里面美丽极了!我和姐姐玩了一天,都已精疲力尽了,姐姐突然想起老师要她把《木兰诗》背过,可是她把书忘在家里了!怎么办啊?她焦急万分,大家都劝她明天再说吧,只见姐姐急冲冲地跑到前台说:“阿姨能不能帮我在手机上查一查《木兰诗》。”阿姨说:“好的。”一会儿,她高高兴兴地说:“查到了。”立刻认真地抄了一遍,马上开始背,先把全文小声的不知道读了多少遍,再一小节一小节地背。背了无数遍,再找奶奶检查。奶奶说:“有几处地方不熟,快睡觉吧,明天再背。”姐姐说:“不行,一定要背过。”姐姐背啊背啊,一遍又一遍,终于背过了。她高兴地说:“终于可以睡个安稳觉了!” 这就是我的聪明可爱的表姐! 小小的眼睛,长长的黑发,小巧玲珑的嘴,脸上总挂着笑容,你们猜她是谁?她就是我的表姐。 我的表姐叫俞清婷,是我阿姨的女儿,大家都亲切的叫她“清清”。清清姐姐只比我大一岁,我们两从小就在一起玩,一起长大,我们两个就成为了“骨灰级”的闺蜜。因为阿姨家在杭州,所以长大上学后除了放暑假、寒假,平时一般都没时间来我家。每次相见时都是吵吵闹闹,分离时我们又哭哭啼啼。 清清姐姐非常善解人意。有一次暑假,我和清清姐姐刚跑完步,回到家,清清姐姐比我动作快,拿到了家里剩下最后一支最大最好吃的大兔子棒冰,而我,却拿了一块最小的红枣棒冰。我看看清清姐姐手上的大棒冰,再看看我的小棒冰,口水都快流出来了。这时,清清姐姐仿佛知道了我的心事,把大棒冰递给了我:“给你,点点,快吃吧!”我一下子愣住了,平时什么都要最好的清清姐姐怎么会把她最喜欢的大兔子棒冰让给我……正这么想着,清清姐姐又说:“快吃吧,大兔子白白熔化掉,我可舍不得。”我连忙大口大口吃起来,那根棒冰是我吃过最好吃、最甜的棒冰! 这个十一长假,清清姐姐来住了两天,这两天我觉得过得太快、太短暂了。 清清姐姐,你永远是我的好姐姐,期待寒假里你的到来!
2023-08-30 21:15:471

三下乡社会实践活动策划方案5篇

大学生三下乡活动不仅传播了我国先进 文化 ,还帮助和引导了大学生们接受先进文化的哺育,不断向上发展成就自我,下面是我给大家整理的关于三下乡 社会实践 活动 策划方案 ,欢迎大家来阅读。 三下乡社会实践活动策划方案1 为做好我校20__年暑期“三下乡”社会实践活动筹备工作,充分发动我校基层团学组织的作用,校团委决定面向全校征集暑期社会实践活动项目,项目经评审通过后纳入我校20__年社会实践总体方案之中,并给予一定经费支持。具体事项通知如下: 一、申报主体: 以院系、班级、团支部、社团、学生会为主体。 二、项目分层: 校级项目、院级项目、 其它 团队项目 三、项目内容: 政策宣讲、支教支农帮企服务、就业创业见习、社会调查、文艺演出、挂职锻炼等 四、项目设计原则: 1、项目主题突出,富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义,符合专业拓展与现实需求、实践锻炼与服务奉献、过程管理与成果体现相结合的原则。 2、项目计划周详,分工明确,方案合理,名称鲜明,并具有明显的团队特色。 3、每个项目要求有指导老师一名,指导教师要参与实践过程。 4、项目成员即实践团队队员,成员数量在3-10人之间,所有成员要求办理意外伤害 保险 。除校级、院级团队外,其它团队成员要求是同一生源地学生。 5、项目申报前先联系好实践单位,无实践单位的不予立项。 6、营利性项目不予受理。 五、申报受理时间: 20__年6月1日—6月20日 六、申报要求: 1、所有申报项目均需填写《20__年安庆师范学院大学生社会实践项目申报书》(见附件1),并附详细的实践计划方案或 策划书 。 2、申报材料由学院团总支初审,各学院团总支至少申报一项,汇总后统一报校团委审批。需提交申报汇总表(签章)、申报书文本材料一份,由学院团总支统一报校团委办公室(电子版发校团委电子政务)。 七、项目审批 校团委将组织人员对初审项目进行论证,确定、公示一批重点项目和一般项目。 八、其他事项 1、各学院、团队申报项目时要把安全预案作为重要内容进行计划和安排。对于没有详尽可行的安全预案的项目,校团委不予评审。 2、鼓励各学院、团队积极吸纳社会优质资源,与有关单位开展深入广泛合作。对于已经获得有关单位赞助的项目,学校优先安排。 3、鼓励实践活动与教师和学生的科研项目相结合,重点支持结合“挑战杯”竞赛等科技创新活动的实践项目。 三下乡社会实践活动策划方案2 一、活动主题 服务农村体验自然共享和谐 二、活动目的及意义 1、当代大学生普遍缺少社会实践 经验 ,渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。 2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台,使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼,学生们参与的积极性普遍较高。 三、活动内容: 1、活动时间:20__年7月8日—7月17日。 2、活动地点:山西省长治市平顺县井底村 3、带队教师:周__陈__ 4、队长:___,队员:艺术设计系动画系15名同学 5、队伍名称:传媒学院“暑期社会实践小分队”。 6、 口号 : 四、具体 实施方案 1、活动前期: 制定一份完整的活动方案,成立活动小组,招募参与实践人联络活动地点,沟通协调活动内容,以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与实践人员的相关会议,分组、设组长、分工、安排工作项目与细节,并讨论解决实践人员的吃、住、行问题,并 报告 活动的行程和注意事项。 2、活动中期: 全体成员从学校组织出发去活动地,到达当地后,与当地负责人见面,安置好行李后,举行活动开幕仪式,做好人员相关登记。 活动具体内容为:a、在井底旅游区做旅游向导,为游人作解说服务;b、在当地小学支教,教小朋友绘画、 唱歌 、跳舞、 智力游戏 等等,要求撰写教案、教学日历,规范教学。 3、活动后期: 检点好行李物品,有序撤退。切记返程安全,做好返程人员登记。 回校后所有队员写实践心得与实践 总结 ,对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨,分享所获。 五、预期目标: 通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正以先进的科技、 教育 和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的"延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。 六、活动要求与安全预案: 由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长,所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。 1、队员必须注意维护学校与社团形象,不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。每天晚上19:00进行交流与汇总,队员讨论,安排次日工作。 2、队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动,按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生。 3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动。 4、准备必要的药品、充足的饮用水,高度警惕感冒、外伤等情况发生,注意带足御寒衣物。 5、严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行。 6、出行在外时注意文明举止,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦;了解并尊重实践当地的风俗习惯。 7、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生。 8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品。 9、严禁在野外进行危险性活动。 10、确保饮食安全,不喝生水,不在不卫生的地方就餐。 11、实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。 三下乡社会实践活动策划方案3 根据校团委工作安排,我校今年暑假继续组织开展大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,因此我系将积极响应学校号召,组织03009三下乡服务队引导大家下乡进行社会实践。 一、三下乡活动内容 随着教育理念的变革,对培养学生的素质能力提出了更高的要求,创新精神和社会实践能力成为学生必备的基本素质,因此探究性学习成为一种趋势,而乡村中学总因为简陋教学条件和生源水平的限制,认为在乡村中学中无法或不便开展探究性学习。 此次服务队下乡主要是深入农村与乡村中学开展结队活动,在乡村中学里开展探究性学习,教导乡村中学生进行探究性学习,提高乡村中学生的素质能力,并因此思考总结如何在大学中开展探究性学习,从而培养出有个性,创新精神和创新能力,社会实践能力的`适应21世纪的新型优秀人才。 另外在实践服务的同时,还要开展一些专题社会调研活动,并根据乡下的环境条件优势,进行环境考察,从而将实践服务、学习考察、宣传教育有机结合起来。 二、三下乡 工作计划 1.队员招募阶段: 为了使大家都能获得这样一个实践锻炼的机会,服务队将在全系范围内公开招募队员,队员人数限制在10到12名,希望有兴趣的同学珍惜这次机会,积极踊跃报名。出于对乡下环境的限制及较顺利完成这次活动的考虑,需要对报名同学提出几点基本要求:对本活动有浓厚的兴趣,吃苦耐劳,有团结协作的精神,有较强的交际能力。 报名地点:1楼231滕伟冰或解鹏处 报名日期:20__年4月21日开始 2.队员培训阶段: 在服务队组成之后,为了使大家对三下乡活动有一个更清楚的认识,深刻理解乡下的实际情况,明确三下乡活动的任务与目的,将对队员进行一些培训。具体方式: a.由同学们自己展开讨论,初步接触探究性学习。 b.由钟小强老师请一些有下乡经验的师兄师姐介绍乡下的一些基本情况。 c.参加学校的培训。 培训时间:5月-6月 3.出发前的准备 大家讨论并准备下乡应带的物品,回顾在校接受的培训,重新认识三下乡活动的深刻意义,再次明确三下乡的任务与目的,然后分配每个人下乡的具体工作,制定初步的活动进程,并讨论下乡后将遇到的问题及解决 方法 。 准备时间:7月4日晚。 4.下乡服务 在活动过程中,将定期举行队员会议,总结过去的经验教训,修订活动进程,交流一下工作经验,讨论实际遇到的问题,相互协助思考解决方法,提高对探究性学习的认识,感受探究性学习在中学的现状,思索大学探究性学习的发展。 对队员的工作要求:在作好自己分配到的工作的同时,应当及时和同学交流工作经验,并协助其他同学的工作,能及时把自己的一些 工作心得 ,体会及经验记录下来或作一些工作 日记 。 服务时间:20__年7月6日-20__年7月12日 5.返校总结 召开全体队员会议,回顾下乡经历,讨论三下乡活动的得失,总结经验教训,探讨探究性学习如何在大学中普及以及探究性学习的长远意义,并如下写出 总结报告 : a.根据下乡过程中的亲身经历及工作 心得体会 。 b.根据工作日记,总结成文。 c.最后将报告装订成册,供大家阅览。 三下乡社会实践活动策划方案4 根据全年的“四下乡”计划安排和当前农村的科技需求,组织本次集中下乡活动,有关事项安排如下: 一、时间、地点 11月23日在镇、24日在镇进行。 二、参加单位 教育局、司法局、卫生局、畜牧局。 三、活动安排 磁窑镇: (1)教育局3名教师到二十中开展送教下乡活动。 (2)计生局安排3名技术人员到庄村对育龄妇女进行免费健康查体。 (3)畜牧局、卫生局各安排1名技术人员到庄村进行防治禽流感和养殖户自我防护知识培训指导。 华丰镇: (1)教育局3名教师到镇中心小学开展送教下乡活动。 (2)司法局到村开展法规知识培训、咨询。 (3)畜牧局、卫生局各安排1名技术人员到庄村进行防治禽流感和养殖户自我防护知识培训指导。 各单位配合培训指导活动发放有关宣传手册或明白纸,畜牧局带部分防治禽流感的药品. 四、活动要求 1、各单位要提前做出安排。要提前与镇、村联系,确定具体活动内容、活动形式、宣传资料、参加人员、带队领导等,并根据活动安排填写《 11月份四下乡活动安排表》, 于11月21日报宣传部文教科,并做好充分的准备工作。要选拔业务素质高、责任心强的人员参加活动,确保活动质量。 2、各单位提前安排好人员、车辆、宣传材料、横幅等,并安排一名领导带队,于当日上午9:00前到达,在镇接待室集合,然后由镇直有关部门带领到达活动地点进行活动,活动12:00结束。按要求落实好下乡任务。 3、各乡镇要做好服务工作,提前安排好参与活动的人员和村,做好宣传发动工作,组织群众积极参与。在防治禽流感培训指导中,可动员其他村的养殖户到活动村参加培训。各乡镇在活动中安排一辆车备用,乡镇有关部门要搞好配合,确保活动的顺利开展,下乡人员的生活由乡镇统一安排。 三下乡社会实践活动策划方案5 一、活动主题 “共建和谐宣传荣辱崇尚科学重视实践” 二、学生个人实践 参加20__-20__学年度寒假个人社会实践的学生必须是我院在校生,本着就近就地就便的原则,分散到各自家庭所在县、乡开展社会实践活动。 三、活动时间 20__年1月—20__年3月 四、主要活动内容 1、大学生“三下乡”社会实践调查团 2、科技、文化、卫生“三下乡”服务活动 3、各种公益劳动 4、深入生产一线,了解行业状况 5、大学生支教服务团 6、开展服务当地经济文化建设活动 7、志愿服务活动 8、与书交心,提交读书报告 9、倡导“节能环保绿色减排”活动 10、寻访校友 五、总结表彰 1、开学后,利用2周左右的时间,各系部团委对学生寒假社会实践活动的开展情况进行总结和整理工作。 2、做好社会实践先进个人和社会实践重点团队的.申报工作,学院团委将根据各系部团委活动实施情况,评选优秀组织奖和社会实践先进个人。 3、各系部团委要做好20__-20__学年度寒假社会实践的布置工作。 4、在寒假社会实践中表现突出的个人将通过院报及学院网站进行报道。 六、活动有关要求 1、希望各系部团委、辅导员要重视寒假社会实践,结合各系特点,精心组织,真正为团员青年丰富社会阅历,使他们经受锻炼、认清形势、提高素质、增长才干。 2、加强 安全教育 ,提高安全意识,有组织地进行社会实践,确保人员安全。 3、通过实践和调查,希望同学们积极探索,认真总结,写出一定思想深度,能真实反映社会现象及客观事物规律的书面调查报告或总结(学生个人实践报告不得少于1500字,必须为手写稿)。 三下乡社会实践活动策划方案5篇相关 文章 : ★ 2022暑期三下乡社会实践报告5篇 ★ 大学生三下乡社会实践报告1500字范文5篇 ★ 三下乡社会实践活动范文2000字左右五篇【最新】 ★ 暑假三下乡社会实践调查报告5篇 ★ 大学生三下乡社会实践活动报告范文 ★ 2021年暑期“三下乡”社会实践活动报告5篇 ★ 大学生三下乡活动社会实践报告最新5篇 ★ 活动方案大全三下乡活动方案精选 ★ 2021“三下乡”社会实践活动报告范文5篇 ★ 关于大学三下乡社会实践报告5篇
2023-08-30 21:15:481

关于当代世界经济与政治——第三世界在世界政治经济中的地位和作用主要表现在哪些方面

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2023-08-30 21:15:502

质量手册如何编写

按照ISO9001:2008《质量管理体系 要求》标准体系编写,对标准的各项要求,充实、细化为自身组织可以据此执行的具体要求,并应指明相关的程序文件、记录的名称。给你一个我单位的质量手册的目录参考1 0.1 质量手册颁布令2 0.2 质量方针颁布令3 0.3 任命书4 0.4 集团简介5 0.5 集团组织机构图6 0.6 集团质量管理体系结构图7 0.7 质量管理体系职能分配表8 0.8 手册编制说明9 0.9 质量管理体系文件编写人员10 1.0 范围11 2.0 规范性引用文件12 3.0 术语和定义13 4.0 质量管理体系4.1 总要求4.2 文件要求总则质量手册文件控制记录控制14 5.0 管理职责5.1 管理承诺5.2 以顾客为关注焦点5.3 质量方针5.4 策划质量目标质量管理体系策划5.5 职责、权限与沟通职责和权限管理者代表内部沟通5.6 管理评审总则评审输入评审输出15 6.0 资源管理6.1 资源提供6.2 人力资源总则能力、培训和意识6.3 基础设施6.4 工作环境16 7.0 产品实现7.1 产品实现的策划7.2 与顾客有关的过程与产品有关的要求的确定与产品有关的要求的评审顾客沟通7.3 设计和开发设计和开发策划设计和开发输入设计和开发输出设计和开发评审设计和开发验证设计和开发确认设计和开发更改的控制7.4 采购采购过程采购信息采购产品的验证7.5 生产和服务提供生产和服务提供的控制生产和服务提供过程的确认标识和可追溯性顾客财产产品防护7.6 监视和测量设备的控制17 8.0 测量、分析和改进8.1 总则8.2 监视和测量顾客满意内部审核过程的监视和测量产品的监视和测量8.3 不合格品控制8.4 数据分析8.5 改进持续改进纠正措施预防措施18 附件 附1:受控文件清单附2:部门作业指导书清单附3:程序文件清单附4:集团通用记录清单
2023-08-30 21:15:531

教师九个严查心得体会

3月25日下午,沁水县财政局举办“三学六守换届九严禁”专题学习辅导,邀请县委党校教师杨会丽进行辅导授课,全体干部职工聆听了辅导授课。围绕《开创全面从严治党新局面》的主题,授课老师就如何学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,进行了深入细致的讲解。授课运用大量鲜活的事例,深刻阐述了中央新修订的《准则》和《条例》的总体背景和特点亮点,系统解读了《条例》中应该重点了解的违纪行为和监督执纪中应该把握的关键点,尤其对普通党员容易触碰的12条红线进行详细解读。现场党员干部深深感到,授课深入浅出,发人深思,对大家震动很深,反响强烈。会后大家普遍反映,在今后的工作中要自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线。篇一:从2016年开始,全国省、市、县、乡四级党委将进行新一轮换届。为了保证换届工作平稳、健康、有序开展,中央纪委、中央组织部近日联合印发《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》,明确提出“九个严禁、17个不准、九个一律”的纪律要求,用铁的纪律保证换届风清气正。用人导向是最大的导向,用人腐败是最烈的腐败。勿庸讳言,领导班子换届是干部人事的集中调整期,往往也是用人上不正之风的易发多发期。李源潮部长指出:“平时用人上出点问题,影响是个别的、局部的;换届风气出问题,影响是普遍的、全局的。”换届纪律不严、风气不正,就会扰乱干部群众思想,破坏选人用人的公正性,是干扰换届工作顺利进行的最大危险。针对换届中容易出现的突出问题,中纪委、中组部在换届一开始就联合下发《通知》,从“拉票贿选、买官卖官、跑官要官、违规用人、干扰换届”五个方面进一步严明纪律要求,把保证风清气正摆在换届的显著位置,可谓抓得早、抓得实、也抓得准。仔细品味,感到“5个严禁、17个不准”纪律规定,为各级领导干部注射了一支“预防针”,给换届风气装备了一台“净化器”,更让干部群众对一轮风气清新的换届充满信心。教育明纪,以“净化思想”。治党要从严,但不搞不教而诛,而要警钟长鸣。无论是日前召开的视频会议,还是刚刚下发的《通知》,都十分注重教育的作用,要求做好党员干部的思想政治工作,引导他们正确对待进退留转,督促他们认真学习换届政策法规,增强纪律意识,筑牢纪律防线。特别是强调要把“5个严禁、17个不准”的要求,作为换届工作的“高压线”,告知每一位领导干部和参加推荐、选举的人员和代表。落实这一要求,多渠道、高频率、全方位地广泛宣传换届政策和纪律规定,使广大干部群众全知晓,党委班子成员全掌握,换届工作人员全精通,自然有助于打牢严肃换届纪律的思想基础。监督守纪,以“净化行为”。视频会议和《通知》一再强调,要强化组织监督、制度监督、民主监督,把提名推荐、考察、公示、选举等各个环节都置于组织、干部、群众的有效监督之下,防患于未然,确保干部工作政策法规和换届纪律得到不折不扣地执行。贯彻这一精神,各级组织有计划地派出督查组,加强对执行换届纪律情况的专项巡视督导,无疑有利于及时防止和纠正违规行为;对那些有苗头性、倾向性非组织活动的反映,及早约请相关对象进行谈话提醒,敲打劝导,也有利于把问题消除在萌芽状态。查处违纪,以“净化环境”。“治乱要用重典”。保证换届风清气正,查处是最直接、最有效的落实,是最具威慑力和杀伤力的武器。中央的“5个严禁”斩钉截铁,“17个不准”毫不含糊,这些纪律要求都是“带电”的禁止性规定,是一律不是一般,有刚性没有弹性,没有“灰色地带”,不兴“打擦边球”。执行这一系列纪律规定,“利剑”要亮出来、举起来,更要落下来、用起来,显出威力。对敢于触碰“高压电”,敢违反换届纪律的人,绝不心慈手软、姑息迁就,始终保持整治用人上不正之风的高压态势。对违纪行为务须“零容忍”,问题一经查实,不管地位多高、背景多深,都要依法依纪从严查处,不让遵纪守法的人失望,不让投机钻营的人如愿,不让铤而走险的人得逞,必能还换届一片洁净的天空。换届人事安排本属一项严肃的组织行为,干部的进退留转只能由党组织来决定,个人应该守规矩、听招呼。如果出于一己私利,不惜违规闯红灯,搞非组织活动,终归逃脱不了被换届风气“净化器”过滤的结局。篇二:根据中央的部署要求,2016年是市、县、乡三级党委和村“两委”班子集中换届年,为从严从实加强换届风气监督,营造风清气正的换届环境,中纪委、中组部专门印发了《关于加强换届风气监督的通知》,强调了“九个严禁,17个不准,九个一律”的纪律要求,各级领导干部必须严格遵守,切实执行,把严肃换届纪律作为“从严管党治党的大事、营造良好从政环境和政治生态的大事、保障和促进发展的大事”,从严从实抓好责任落实,为高质量完成换届工作提供纪律保证,以铁的纪律确保换届风清气正。换届是一项政治任务,换届风气直接关系到选人用人的公信度,关系到政治生态建设成效。广大领导干部要进一步增强政治意识、纪律意识、规矩意识,以最坚决的态度和最有力的措施抵制歪风邪气,弘扬清风正气。严明纪律,加强监督首先要加强教育宣传。思想是行动的先导,没有思想认识上的清醒,难以有行动上的自觉。要让换届相关的所有人员增强纪律观念、规矩意识,坚守红线、不越雷池。要运用反面典型加强警示教育,让党员干部引以为戒,自觉遵守纪律。要教育党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观。要将换届纪律教育与“两学一做”学习教育结合起来,引导党员干部增强党性党纪观念。严明纪律,加强监督其次要严明纪律。换届过程中,各级党组织要充分发挥纪律规定的约束力和案件查处的威慑力,严格按照要求,坚持严明纪律、严肃教育、严格监督、严厉查处,拿出硬性措施,形成高压态势,严查违纪行为。绝不让不正之风蔓延,用铁的纪律保障风清气正的换届环境,提高广大干部群众满意度。严明纪律,加强监督第三要进行问责。“风微要知著”,“治乱用重典”。查处是最直接、最有威慑力的惩戒。对拉票贿选、买官卖官、跑官要官、违规用人、干扰换届等行为,要坚持露头就打,从快从严查处,决不姑息迁就,始终保持整治不正之风的高压态势。要强化追究问责,对惩治违纪行为不力、换届风气不好的,严肃追究主要领导的责任。通过严肃查处、惩防并举,让投机钻营者无机可乘,让心存侥幸者付出代价,让触犯法纪者受到惩处。要把责任和压力传导到位,一级抓一级、层层抓落实,切实形成严肃换届纪律的强大压力和整体合力。要把责任追究执行到位,对因履责不力的责任人依法依纪严肃处理,决不姑息迁就,形成“处理一个、震慑一片”的效应。
2023-08-30 21:15:301

形容文笔好的形容词有哪些?

用形容词(___的文笔),不是用成语
2023-08-30 21:15:302

高中高一作文1200字:我的表姐

我的表姐我的表姐是一个非常特别的人,她是我生活中的一位重要的亲人。她是一个非常聪明、勤奋和有责任心的人,她对我有着深远的影响。首先,我的表姐在学业上非常出色。她是一个高中生,每天都会花很多时间学习。她总是能够取得优异的成绩,不仅在班级中名列前茅,而且在各种考试中也能取得好成绩。她的学习态度非常认真,她总是能够专注于学习,不被其他事情所干扰。她也非常善于总结和归纳知识,她总是能够将复杂的知识点简单化,让我更容易理解。她经常会帮助我解答一些学习上的问题,让我受益匪浅。其次,我的表姐是一个非常勤奋的人。她从小就有很强的自律能力,她总是能够按时完成自己的任务。她每天都会制定自己的学习计划,并且按照计划进行学习。她从不拖延,总是能够及时完成任务。她也非常注重细节,她总是能够做到事无巨细,不放过任何一个细节。她的勤奋和自律给我树立了一个很好的榜样,让我明白只有通过努力才能取得成功。最重要的是,我的表姐是一个非常有责任心的人。她总是能够尽自己最大的努力去完成自己的任务。无论是学习还是生活,她总是能够尽心尽力地去做好。她也非常关心家人和朋友,总是会主动关心他们的生活和学习情况。她总是能够给予他人帮助和支持,让人感受到她的温暖和关怀。她的责任心让我明白,作为一个人,我们应该对自己的行为负责,对他人的需要负责。总的来说,我的表姐是一个非常优秀的人。她的聪明、勤奋和责任心让我深受启发。她是我学习上的榜样,也是我生活中的支持者和鼓励者。我非常幸运能够有她这样的表姐,她给了我很多的帮助和指导。我希望将来能够向她学习,成为一个更好的人。
2023-08-30 21:15:304

大学生社会实践报告 有关科技、文化、卫生“三下乡”的实践报告(个人的)

无。
2023-08-30 21:15:282

期货到期,不够钱交割会怎么样?

追就
2023-08-30 21:15:277

质量手册是规定企业组织质量管理体系的文件,其内容包括(  )。

【答案】:A,C,E本题涉及的考点是质量手册的内容。质量手册是规定企业组织质量管理体系的文件,其内容一般包括:企业的质量方针、质量目标;组织机构及质量职责;体系要素或基本控制程序;质量手册的评审、修改和控制的管理办法。
2023-08-30 21:15:271

如何突破教学重难点

1.把握好重点和难点是突出重点、突破难点的前提。通过上文的分析,我们可以得出这样的结论:要想在教学中做到突出重点、突破难点,首先是深钻教材,从知识结构上,抓住各章节和每节课的重点和难点。其次是备足学生,根据学生实际的认知水平,并考虑到不同学生认知结构的差异,把握好教学重点和难点。课前的精心准备、准确定位,就为教学时突出重点和突破难点提供了有利条件。2.找准知识的生长点是突出重点、突破难点的条件。小学数学是系统性很强的学科。数学教学就是要借助于数学的逻辑结构,引导学生由旧人新,组织积极的迁移,促成由已知到未知的推理,认识简单与复杂问题的联系,不断完善认知结构。因此,新知识的形成都有其固定的知识生长点,找准知识的生长点,才能突出重点、突破难点。我们可依据以下3点找准知识生长点:(1)有的新知识与某些旧知识属同类或相似,要突出“共同点”,进而突破重、难点;(2)有的新知识由两个或两个以上旧知识组合而成,要突出“连接点”,进而突破重、难点;(3)有的新知识由某旧知识发展而来的,要突出“演变点”,进而突破重、难点。如教学“解决问题的策略”,虽然每个策略都有其适用的题目,但是在形成新策略的过程中要综合应用已有的策略,如学习替换与假设策略时要用到画图、列表等策略,且综合法与分析法贯穿始终。所以这一单元的教学,是数学认知结构改造的过程,要突出“演变点”,进而突破重、难点。3.采用合适的教学方式是突出重点、突破难点的关键。《全日制义务教育数学课程标准(修改稿)》指出:教师的教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础,面向全体学生,注重启发式和因材施教。教师要发挥主导作用,处理好讲授与自主学习的关系,通过有效的措施,引导学生独立思考、主动探索、合作交流,使学生理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,得到必要的数学思维训练,获得基本的数学活动经验。认真阅读这段话,可以知道:根据学生实际,采用合适的教学方式是突出重点、突破难点的关键。如教学“解决问题的策略”时,合适的教学方式是独立思考——尝试解题——合作交流——比较归纳——反思小结——形成体验。这样的教学方式,能使学生在经历问题解决的过程中,感悟解题策略,形成解题策略,体会策略价值,自觉应用策略解决问题,真正做到突出重点和突破难点。4.积累基本的数学经验是突出重点、突破难点的基础。基本数学经验是指在数学目标的指引下,通过对具体事物进行实际操作、考察和思考,从感性向理性飞跃时所形成的认识。数学经验源于日常生活经验,高于日常经验。小学数学活动可分为4类:直接来源于生活的数学活动;间接来源干生活的数学活动;为数学学习设计的纯粹数学活动;意境连接性的数学活动。“解决问题的策略”教学属于间接来源于生活的数学活动,因此教师要设计有层次的数学学习活动,引导学生经历解题过程,进行体验和反思,把解决问题中的体验加以整理,对获得的数学经验进行反思,对学生的认知过程再认知,从而掌握解题策略,感受策略价值,积累数学经验,有效突破教学重、难点。以五年级上册“解决问题的策略——列举”为例,教学例1要让学生经历无序到有序的过程,学会用列表的方法有条理地列举;教学例2要引导学生用列举的策略解决问题,要不重复、不遗漏地进行思考,感受用列表、打“?”法列举的简洁、有序;教学例3要启发学生从不同的角度分析问题,进一步感受列举策略的特点。 教学每道例题,都要引导学生回顾和反思,积累数学经验,树立主动用策略解决问题的意识。5.信息技术的合理应用是突出重点、突破难点的保障:现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。现代信息技术已经成为学生学习数学和解决问题的强有力工具。因此,在突出教学重点和突破教学难点的过程中,要充分发挥现代信息技术的优势,化动为静,化隐为显,化难为易,化抽象为直观,并通过与传统技术的联合与互补,有效促进教学重难点的突破。如:教学六年级上册“解决问题的策略——替换、假设”时,利用信息技术,通过画图直观演示用替换和假设法解决问题的过程,使学生会用这两种策略分析数量关系,保证了重难点的顺利突破。
2023-08-30 21:15:261

有关劳动精神的名言警句

关于劳动的名言警句 1、我们世界上最美好的东西,都是由劳动由人的聪明的手创造出来的。 2、我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。 3、我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。劳动,这是一切钝感的最好的医生。 4、要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。 5、有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。 6、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。 7、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。 8、正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。 9、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。 10、“一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少。 11、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦! 12、既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。 13、懒惰--它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。 14、劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。 15、劳动却是产生一切力量一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。 16、劳动是财富之父,土地是财富之母。 17、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。 18、劳动是社会中每个人不可避免的义务。 19、劳动是一切知识的源泉。 20、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。 21、临渊羡鱼不如退而结网。 22、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。 23、人生在勤,不索何获? 24、任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害。 25、如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。 26、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。 27、所有现存的好东西都是创造的果实。 28、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。 29、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。 30、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。 31、只有人的劳动才是神圣的。
2023-08-30 21:15:252

阿玛过滤机底阀打不开怎么办

请专业人员进行维修。底阀是阿玛过滤机中十分精密的零件,因此在打不开的时候需要请专业人员进行维修。过滤机是利用多孔性过滤机实现固液分离的设备,过滤器应用于化工、石油、制药、轻工、食品、选矿、煤炭和水处理等部门。
2023-08-30 21:15:241

渔业资源是公共产品吗?

公共产品的定义是非竞争性,非排他性。而竞争性的定义是,增加一个单位的公共产品的供给会带来显著的成本。排他性的定义是,当有一个人消费了这种产品时,会非常的容易不让另一个人消费这种产品。显然渔业资源就最常见的情况来看,应该是有一定的竞争性的,因为开采渔业资源是需要资本投入的。另外在产权缺失的情况下,渔业资源应该是具有非排他性的,因为你是很难阻止另一个人消费渔业资源这种产品。因此渔业资源应该不是公共产品。
2023-08-30 21:15:212

写表姐的作文

写表姐的作文   我的表姐   我的表姐姓刘,她有一个很好听的名字叫灵灵。表姐比我大两岁,是个非常活泼可爱的小女孩。她长着一头乌黑发亮的长发,一直披到肩膀上,僦像一匹黑色的绸缎。表姐的眼睛很大,水汪汪的,犹如两颗明亮的宝石镶嵌在她那粉扑扑的脸上。表姐说起话来总是不紧不慢,小嘴一撅一撅的,十分惹人喜爱。      别看表姐的外表很文静,其实我知道,她爱玩着呢!要说起她的"最爱,那当然非电脑莫属了。表姐喜欢上网看新闻、玩游戏,还经常在网上看电视。只要她往电脑前一坐,就好像中了魔咒一样,谁也无法把她拉起来。有一次,我和她都想玩电脑。我想看军事节目,她想玩游戏,我俩谁也不让谁,谁也说服不了谁。突然,她灵机一动,对我说:“有了,我们把屏幕一分为二,你在左半边看军事节目,我在右半边玩游戏,这样我俩不就都能玩了吗?”就这样,不出十分钟,我们就各自开心地玩起了电脑。      虽然表姐很爱玩,但她在学习上从来不含糊,写起作业来绝对是又快又好。表姐写作业的时候,无论外面多热闹,电视节目多好看,她都不会分心。她写作文的时候,笔尖下面不一会儿就流淌出优美的文章。表姐写作文写得这么好,与她爱读书的习惯是分不开的。她只要一有时间就会捧起一本书津津有味地读起来,真是“读书破万卷,下笔如有神”呀!姨妈告诉我,表姐在班上成绩可好了,她还是“三道杠”呢!      这就是我的表姐,一个爱玩又爱学的小女孩。我要学习我的表姐,无论玩还是学习,都要专心。      
2023-08-30 21:15:211

形容一个人优秀的两个字词语,俊秀,佳丽,俊朗

形容一个人优秀的两个字词语 突出、 卓绝、 优异、 特出、 非凡、 优良、 杰出、 优越、 良好、 精良、 出色、 先进、 卓越 优秀,优雅,贤淑,贤惠,俊俏, 俊秀,佳丽,俊朗,豪爽,豪迈, 清秀,清纯,文明,文静,大方, 豁达,可敬,可爱,清丽 突出、 密切、 超卓、 隽拔、 精彩、 优越、 优秀、 杰出、 卓异、 卓越、 精采、 特出、 大凡、 增光、 拔萃、 特殊、 卓着、 出众、 卓绝、 生色、 精华、 精美、 精巧、 增色 形容一个人非常优秀的四个字的词语 【择优录用】:录用:录取,任用。选择优秀的加以录取和任用。 【品学兼优】:兼:都。思想品德和学业都很优秀。 【聪明正直】:头脑聪明,行为正直无私。形容词人的品质优秀。 【后进之秀】:犹言后起之秀。后来出现的或新成长起来的优秀人物。 【鸾交凤友】:比喻优秀人物交友或才子佳人结为夫妻。 【工力悉敌】:工力:功夫和力量;悉:完全;敌:相当。双方用的功夫和力量相当。常形容两个优秀的艺术作品不分上下。 【掩贤妒善】:掩:压制;贤、善:指有才德的人。指压制和妒嫉优秀的人才。 【学优而仕】:优:有余力,学习了还有余力,就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。 【良工心苦】:良工:手艺高明的工匠。形容优秀艺术家的作品,在创作过程中都费尽心思。 【择优录取】:择:选择。选择优秀的录用。 【登崇俊良】:登:举荐,推举;崇:尊崇,尊重;俊良:才智优秀的人。推举尊重有才识的人。 【班行秀出】:班行:班次行列,指在朝为官的位次,后也指同列、同辈;秀出:高出,引申为才能出众,优秀。才能优秀,超出同辈。 【封胡遏末】:封胡、遏末:有说是谢韶、谢渊的小名,有说是谢韶、谢朗、谢玄、谢渊四人的小名。旧时用为称赞美兄弟子侄的话。比喻优秀子弟。 【鸾交凤俦】:比喻优秀人物交友或才子佳人结为夫妻。同“鸾交凤友”。 【荆南杞梓】:荆:荆山,在今湖北省;杞梓:杞树和梓树,都是优质木材。荆南地方的杞树和梓树。比喻南方的优秀人才。 【东南竹箭】:比喻优秀人才。 【吾家千里驹】:千里驹:日行千里的马。我家的千里马。夸赞自家优秀的子侄。 【山外青山楼外楼】:山外有青山,楼阁外还有楼阁。比喻优秀之中有优秀,先进之中有先进。 【尽浚衡杞梓:荆:荆山;衡:衡山;杞梓:两种好木材,比喻优秀的人才。比喻南方的优秀人才。 【南金东箭】:南方的金石,东方的竹箭。比喻优秀的人才。 【后来之秀】:秀:特别优秀的。后辈中的优秀人物。 【鸾翔凤集】:集:群鸟停歇在树上。鸾鸟在飞翔,凤凰成群地歇在这里。比喻优秀的人才汇聚到一起。 【众建贤才】:建:建树。多多地选用优秀人才。 【妙手丹青】:妙手:技能高超的人;丹青:绘画的颜料,比喻绘画的艺术。指优秀的画家。 【家骥人璧】:喻指优秀人才。 【英华发外】:英华:神采,比喻优秀才华;发:表现出来。指表现出优秀的才华。 【一时之秀】:一个时期的优秀人物。亦作“一时之选”。 【后起之秀】:后来出现的或新成长起来的优秀人物。 【忠臣良将】:忠实的大臣和优秀的将帅。 【天资卓越】:非常优秀的天资。 【学优则仕】:优:有余力,学习了还有余力,就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。 【黄钟瓦釜】:瓦釜:泥土烧成的大锅,用作乐器,音调最为低。比喻高雅优秀的或庸俗低劣的;贤才和庸才。 【杞梓之才】:杞、梓:两种优质的木材,指良材。比喻优秀的人才。 【秀出班行】:秀出:高出,引伸为才能出众,优秀;班行:班次行列,指在朝为官的位次,后也指同列、同辈。才能优秀,超出同辈。 【良史之才】:良史:旧指有学识,记事无所隐讳的史官。形容优秀史官的才能。 【一时之选】:指某一时期的优秀人才。 【汰劣存优】:汰劣:淘汰坏的。淘汰低劣的留下优秀的。 【冀北空群】:冀:河北的简称。伯乐一过冀北,冀北的良马就被挑选殆尽。比喻优秀的人才或珍贵的物品被接待一空。 【采光剖璞】:采:采集;璞:含有美玉的石头。采集金子,剖璞取玉。比喻在众人之中选拔优秀人才。 【遗珠弃璧】:本指弃置不用的珍珠玉璧,比喻弃置不用的美好事物和优秀人才。 【学而优则仕】:优:有余力,学习了还有余力,就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。 【才学兼优】:才能和学问都优秀。 【上驷之才】:驷:原指古代同驾一辆车的四匹马,泛指良马。比喻非常优秀的人才。 【亨嘉之会】:亨嘉:美好的事物聚会在一起。比喻优秀人物济济一堂。 【钟灵毓秀】:钟:凝聚,集中;毓:养育。凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物。指山川秀美,人才辈出。 【良工苦心】:形容优秀艺术家的作品,在创作过程中都费尽心思。又泛指用心良苦。 【卓越俊逸】:卓越:优秀突出。指才华风度超出一般人。 【甄奇录异】:指选拔录用优秀的人才。 【百炼之钢】:比喻久经锻炼,坚强不屈的优秀人物。
2023-08-30 21:15:201

小泽征尔哪一年逝世?

人家老头还活着呢;
2023-08-30 21:15:186

为什么要学当代世界经济与政治

不学没有饭吃
2023-08-30 21:15:174

谁知道潜水泵需要安装底阀吗?

潜水泵用底阀吗,底阀对潜水泵的作用, 潜水泵可以不要底阀吗潜水泵是输送和提升液体的。在工作时,整个泵体都潜在液体里,液体自然进入泵腔里,启动电源就可以排水。潜水泵装不装底阀,是由它的实际工况来定的。倘若在管道中间有调节阀或可调装置,可以不装底阀。在潜水泵停止时把调节阀全关,就可以防止排出去的液体倒流回来。倘若管道中间没有控制系统,排出的液体通过大气压的作用可以顺着排出管道倒流回来的情况下,就要装底阀。装上底阀,可以减少不必要的损失。如果供水的设备或容器比出水管道低的工况。在停止潜水泵工作时,管道和储水点不构成连通器形式,可以不装底阀。但是在停机时,管道中的液体是回倒流回去的。安装底阀是对水泵节能减排的环保措施,是值得广大用户采用的方法之一。
2023-08-30 21:15:161

如何解决企业人才短缺难题

1、建立人员数据库 根据企业发展战略,建立人才需求系统。定期调查行业动态,了解市场的整体需求和供给,确定企业未来需求的人才数量。通过建立职位分析系统,对现有人员的盘点,分析人员的素质与数量是否与业务量相匹配,人才供给的内部开发及外部聘用比例等。 人员数据库是分析现有员工技能的有效工具。根据员工的实际情况、工作能力建立企业人员储备表,具体包括以前的经历、培训背景、技能证书、职业兴趣、主管的评价等内容。它是对员工竞争力的一个反映,通过它可以判断哪些员工会被提升或调配。这样可以保证空缺的岗位有相应数量的员工来填补,而且有合适的人来填补。 根据业务发展制定规划,需要确定的是:什么人才是真正的人才。现在许多企业实行的是绩效导向,谁创造的效益多,报酬就高,职位也越高。如果企业形成业绩就是好员工的价值导向,一个人品德不好,能力越高,对企业的负面杀伤力也越大。相反,通过数据库发现品德好,对企业文化认同,有潜能的员工,经过培养和锻炼后,其能力就会飞速提升,成为企业未来的黑马。因此,企业高速发展,对人员的要求,尤其是品德要求不能降低。 2、做好人员接续计划 根据企业人员的流动率,在规划中建立人才预警系统,对流动性较大的岗位及早做好补充计划,针对关键岗位,进行业务分解,同时建立后备人员梯队,以避免人员流失,尤其是关键人员的流失给企业带来的不利影响。
2023-08-30 21:15:166

取保候审保证金最多交多少

取保候审的保证金并没有一个具体的标准,法律规定是在1000以上50000元以下,确定具体数额,而实践中还需要根据犯罪嫌疑人、被告人的社会危险性,案件的情节、性质,可能判处刑罚的轻重,犯罪嫌疑人、被告人经济状况,当地的经济发展水平等情况,才能大致确定取保候审保证金的具体数额。取保候审的保证金制度,是指公安机关、人民检察院和人民法院责令犯罪嫌疑人、被告人交纳保证金并出具保证书,保证在取保候审期间,不逃避和妨碍侦查、起诉和审判,并随传随到的保证方式。保证金的形式只能是货币,包括中国货币和可以在中国金融机构兑换的外国货币。取保候审具体要缴纳多少保证金,我国相关的法律作了以下规定:1、《最高人民法院、最高人民检察院、公安部、国家安全部关于取保候审若干问题的规定》(一)采取保证金形式取保候审的,保证金的起点数额为一千元。(二)综合考虑犯罪嫌疑人、被告人的社会危险性,案件的情节、性质,可能判处刑罚的轻重,犯罪嫌疑人、被告人经济状况,当地的经济发展水平等情况,确定收取保证金的数额。2、公安部关于取保候审保证金的规定:(一)保证金的数额,应当根据当地的经济发展水平、犯罪嫌疑人的经济状况以及案件的性质、情节、社会危害性以及可能判处刑罚的轻重等情况,综合考虑确定。(二)对经济犯罪、侵犯财产犯罪或者其他造成财产损失的犯罪,可以按涉案数额或者直接财产损失数额的一至三倍确定收取保证金的数额标准;(三)对其他刑事犯罪,根据案件的不同情况,保证金的数额标准可以确定在2000元以上50000元以下。注:各省、自治区、直辖市公安厅、局应当根据不同类型案件的性质、社会危害性,结合当地的经济发展水平,确定本地区收取保证金的数额标准,以及需经地、市以上公安机关审批的数额标准。综上可知,取保候审的保证金并没有一个具体的标准,法律规定是在1000以上50000元以下,确定具体数额,而实践中还需要根据犯罪嫌疑人、被告人的社会危险性,案件的情节、性质,可能判处刑罚的轻重,犯罪嫌疑人、被告人经济状况,当地的经济发展水平等情况,才能大致确定取保候审保证金的具体数额。法律依据:《中华人民共和国刑事诉讼法》第七十二条 取保候审的决定机关应当综合考虑保证诉讼活动正常进行的需要,被取保候审人的社会危险性,案件的性质、情节,可能判处刑罚的轻重,被取保候审人的经济状况等情况,确定保证金的数额。提供保证金的人应当将保证金存入执行机关指定银行的专门账户。第七十三条 犯罪嫌疑人、被告人在取保候审期间未违反本法第七十一条规定的,取保候审结束的时候,凭解除取保候审的通知或者有关法律文书到银行领取退还的保证金。《关于取保候审若干问题的规定》第五条 采取保证金形式取保候审的,保证金的起点数额为人民币一千元;被取保候审人为未成年人的,保证金的起点数额为人民币五百元。决定机关应当综合考虑保证诉讼活动正常进行的需要,被取保候审人的社会危险性,案件的性质、情节,可能判处刑罚的轻重,被取保候审人的经济状况等情况,确定保证金的数额。
2023-08-30 21:15:151