质量管理体系的基本要素

宏观质量管理体制由3个体系共同构成：市场质量监管体系、社会质量监管体系和政府质量监管体系。质量管理体系（Quality Management System,QMS) ISO9001:2005标准定义为“在质量方面指挥和控制组织的管理体系”，通常包括制定质量方针、目标以及质量策划、质量控制、质量保证和质量改进等活动。实现质量管理的方针目标，有效地开展各项质量管理活动，必须建立相应的管理体系，这个体系就叫质量管理体系。首先是你公司的产品知识，你得熟悉掌握你公司产品的生产工艺流程，原材料、生产过程及成品的检验标准、规范及检验方法其次是质量管理的相关知识，哪些过程应做哪些事情，如何控制这些过程，最好的当然是按ISO9001；2008标准的要求来执行

组织措施 技术措施 安全措施 应急预案

质量管理体系是指在质量方面指挥和控制组织的管理体系。质量管理体系是组织内部建立的、为实现质量目标所必需的、系统的质量管理模式，是组织的一项战略决策。一般包括与管理活动、资源提供、产品实现以及测量、分析与改进活动相关的过程组成，可以理解为涵盖了从确定顾客需求、设计研制、生产、检验、销售、交付之前全过程的策划、实施、监控、纠正与改进活动的要求，一般以文件化的方式，成为组织内部质量管理工作的要求。ISO9001:2015标准是由ISO(国际标准化组织)/TC176/SC2质量管理和质量保证技术委员会质量体系分委员会制定的质量管理系列标准之一。法律依据:《中华人民共和国产品质量法》第六条 国家鼓励推行科学的质量管理方法，采用先进的科学技术，鼓励企业产品质量达到并且超过行业标准、国家标准和国际标准。对产品质量管理先进和产品质量达到国际先进水平、成绩显著的单位和个人，给予奖励。第七条 各级人民政府应当把提高产品质量纳入国民经济和社会发展规划，加强对产品质量工作的统筹规划和组织领导，引导、督促生产者、销售者加强产品质量管理，提高产品质量，组织各有关部门依法采取措施，制止产品生产、销售中违反本法规定的行为，保障本法的施行。

质量体系的基本组成有四个部分：即组织结构、程序、过程和资源。

ISO 9001就一个质量管理体系啊，你是说ISO 系列的体系嘛，比如说ISO 14001，ISO 18000……之类的体系吗？

质量体系文件一般包括：质量手册、程序文件、作业书、产品质量标准、检测技术规范与标准方法、质量计划、质量记录、检测报告等。质量体系文件一般划分为三个或四个层次，实验室可根据自身的监测工作需要和习惯加以规定。质量体系在很大程度上是通过文件化的形式表现出来，或者叫做建立文件化的质量体系，是质量体系存在的基础和证据，是规范实验室检验工作的和全体人员行为，达到质量目标的质量依据。因此，制定质量体系文件就是实验室的立法。扩展资料：主要特点1、法规性：质量体系文件一旦批准实施，就必须认真执行；文件如需修改，需按规定的程序执行；文件也是评价质量体系实际运作的依据。2、唯一性：一个实验室只能有唯一的质量体系文件系统，一般一项活动只能规定唯一的程序；一项规定只能有唯一的理解；因此，不能使用无效的版本。参考资料来源：百度百科-质量体系文件

每个企业都需要进行质量管理体系认证，它是企业为保证产品质量而建立的质量活动程序。它是一种质量方面指挥和控制组织的质量管理模式，该体系认证涵盖的内容包括与管理、资源、产品、分析与改进，进行认证之后可以保证企业从产品的设计、生产、检验、销售以及交付全过程的策划、监控、纠正活动的按照具体的要求来实施，将其以文件化的方式，成为组织内部质量管理工作的实施规范和要求。优点一般说来，好处分内外部：内部可强化管理，提高人员素质和企业文化；外部提升企业形象和市场份额。具体内容如下：一、强化品质管理，提高企业效益；增强客户信心，扩大市场份额。负责ISO9000品质体系认证的认证机构都是经过国家认可机构认可的权威机构，对企业的品质体系的审核是非常严格的。这样，对于企业内部来说，可按照经过严格审核的国际标准化的品质体系进行品质管理，真正达到法治化、科学化的要求，极大地提高工作效率和产品合格率，迅速提高企业的经济效益和社会效益。对于企业外部来说，当顾客得知供方按照国际标准实行管理，拿到了ISO9000品质体系认证证书，并且有认证机构的严格审核和定期监督，就可以确信该企业是能够稳定地提供合格产品或服务，从而放心地与企业订立供销合同，扩大了企业的市场占有率。可以说，在这两方面都收到了立竿见影的功效。二、获得了国际贸易绿卡——“通行证”，消除了国际贸易壁垒许多国家为了保护自身的利益，设置了种种贸易壁垒，包括关税壁垒和非关税壁垒。其中非关税壁垒主要是技术壁垒，技术壁垒中，又主要是产品品质认证和ISO9000品质体系认证的壁垒。特别是，在“世界贸易组织”内，各成员国之间相互排除了关税壁垒，只能设置技术壁垒，所以，获得认证是消除贸易壁垒的主要途径。我国“入世”以后，失去了区分国内贸易和国际贸易的严格界限，所有贸易都有可能遭遇上述技术壁垒，应该引起企业界的高度重视，及早防范。三、节省了第二方审核的精力和费用在现代贸易实践中，第二方审核早就成为惯例，又逐渐发现其存在很大的弊端：一个组织通常要为许多顾客供货，第二方审核无疑会给组织带来沉重的负担；另一方面，顾客也需支付相当的费用，同时还要考虑派出或雇佣人员的经验和水平问题，否则，花了费用也达不到预期的目的。唯有ISO9000认证可以排除这样的弊端。因为作为第一方申请了第三方的ISO9000认证并获得了认证证书以后，众多第二方就不必要再对第一方进行审核，这样，不管是对第一方还是对第二方都可以节省很多精力或费用。还有，如果企业在获得了ISO9000认证之后，再申请UL、CE等产品品质认证，还可以免除认证机构对企业的质量管理体系进行重复认证的开支。四、在产品品质竞争中永远立于不败之地国际贸易竞争的手段主要是价格竞争和品质竞争。由于低价销售的方法不仅使利润锐减，如果构成倾销，还会受到贸易制裁，所以，价格竞争的手段越来越不可取。20世纪70年代以来，品质竞争已成为国际贸易竞争的主要手段，不少国家把提高进口商品的品质要求作为限入奖出的贸易保护主义的重要措施。实行ISO9000国际标准化的品质管理，可以稳定地提高产品品质，使企业在产品品质竞争中永远立于不败之地。五、有利于国际间的经济合作和技术交流按照国际间经济合作和技术交流的惯例，合作双方必须在产品（包括服务）品质方面有共同的语言、统一的认识和共守的规范，方能进行合作与交流。ISO9000质量管理体系认证正好提供了这样的信任，有利于双方迅速达成协议。六、强化企业内部管理，稳定经营运作，减少因员工辞工造成的技术或质量波动。七、提高企业形象。

　　软件的质量体系要素有管理职责、质量体系、合同评审、设计控制、文件和资料控制、采购、顾客提供产品的控制、产品标识和可追溯性、过程控制、检验和试验、检验/测量和试验设备的控制、检验和试验状态、不合格品的控制、纠正和预防措施、搬运/贮存/包装/防护和交付、质量记录的控制、内部质量审核、培训、服务、统计系统等二十个方面。

1、提高企业整体水平： 质量管理的成效与企业领导的质量意识、参与程度有着极大的关系，企业领导自身质量管理意识的提高，在质量管理中领导作用的发挥，能够极大的提高企业的质量管理水平，提高企业的整体管理水平。2、提高企业的生产效率： 质量管理的运用可以提高产品的质量，质量目标朝着更高的方向发展。全面质量管理中统计手段的运用，改善了产品设计方案，先期降低了失败成本及后续因产品设计问题而引发的一系列成本优化。全成质量管理的运用，加速成了生产流程，使流程加优化简洁。3、提高企业迎接挑战的能力： 我国正处在一个重要的战略机遇期，机会与挑战并存。我们的经济建设取得了举世瞩目的重大成就，但我们也面临着前所未有的重大挑战，充分地理解、把握和应用全面质量管理，是应对当前挑战和解决可持续发展问题的有效途径之一。4、对企业发展有着重大的促进作用： 质量管理运用，改进了产品售后服务，使得客供关系更加紧密，使客户对于所供产品更加信赖感。质量管理的运用，还可以提高市场的接受程度及认知程度，降低经营质量成本和现场维成本，减少经营亏损，从而使企业的效益提升。另外全面质量管理的运用还可以减少责任事故，从而保证企业的和谐与社会的稳定。

不同的角度有不同的说法：在文件方面：是质量手册、程序文件、作业指导书、标准表格在影响品质的方面：是人、机、料、法、环在事件策划方面：是P计划、D执行、C检查、A处理在品质管理方面：是质量方针、目标以及质量策划、质量控制、质量保证和质量改进

本标准包含三个方面的内容，即八项质量管理原则、质量管理体系基础、术语和定义。 本标准提出的八项质量管理原则，是在总结质量管理经验的基础上，明确一个组织在实施质量管理中必须遵循的准则，也是2005年版ISO9000族标准的理论基础。 本标准表述了建立和运行质量管理体系应遵循的12个方面的质量管理体系基础知识。 本标准给出了有关质量术语共84个词条，分成10个部分。在附录中以"概念图"方式来描述相关术语之间的关系。二、ISO9001：2008《质量管理体系 要求》 本标准规定了质量管理体系要求，其基本目的是供组织需要证实其具有稳定地提供顾客需求和适用的法律法规要求的产品的能力时应用。 本标准是通用的，适用于各行各业、各种类型产品。为适应不同类型组织的需要，在一定条件下，允许删减某些要求。 本标准采用以"过程方法"为基础的质量管理体系模式结构，取代了1994年版中的20个要素。标准共分8章。标准的名称中不用"质量保证"一词。这反映了标准规定的质量管理体系要求，包含了产品质量保证和顾客满意两层含义。 标准可作为组织内部和外部（第二方或第三方）进行质量管理体系评价的依据。 三、ISO9004：2000《质量管理体系 业绩改进指南》 本标准旨在帮助组织用有效和高效的方式建立、实施和改进质量管理体系，并提高其有效性和效率，满足顾客和其他相关方的需求和期望，同时，持续改进组织的整体业绩，使组织获得成功。 在ISO9001：2008发布时，ISO9004处于修订过程中。修订后的ISO9004为组织的管理者在复杂的、要求更高的和不断变化的环境中获得持续成功提供了掼。与ISO9001相比，ISO关注质量管理的更宽范围；通过系统和持续改进组织的绩效，满足所有相关方的需求和期望。然而，ISO9004不拟用于认证、法律法规和合同的目的。 四、ISO19011：2002《质量和（或）环境管理体系审核指南》 本标准规定了对质量管理体系和环境管理体系进行审核的基本原则、审核方案管理、审核实施以及对质量和环境质量管理体系审核员资格要求提供了指南。

1、质量管理体系是指在质量方面指挥和控制组织的管理体系。质量管理体系是组织内部建立的、为实现质量目标所必需的、系统的质量管理模式，是组织的一项战略决策。2、它将资源与过程结合，以过程管理方法进行的系统管理，根据企业特点选用若干体系要素加以组合，一般包括与管理活动、资源提供、产品实现以及测量、分析与改进活动相关的过程组成，可以理解为涵盖了从确定顾客需求、设计研制、生产、检验、销售、交付之前全过程的策划、实施、监控、纠正与改进活动的要求，一般以文件化的方式，成为组织内部质量管理工作的要求。

在GB/T19000系列标准中，GB/T19000标准一直被作为整个系列标准的基础。包括12条：1、质量管理体系的理论说明。2、质量管理体系要求和产品要求。3、质量管理体系方法。4、过程方法。5、质量方针和质量目标。6、最高管理者的作用。7、文件。8、质量管理体系评价。9、持续改进。10、统计技术的作用。11、质量管理体系与其他管理体系。12、质量管理体系与卓越模式的关系。

质量体系包含一套专门的组织机构，具备了保证产品或服务质量的人力、物力，还要明确有关部门和人员的职责和权力，以及规定完成任务所必需的各项程序和活动。因此质量体系是一个组织落实有物质保障和有具体工作内容的有机整体。质量体系指为保证产品、过程或服务质量，满足规定（或潜在）的要求，由组织机构、职责、程序、活动、能力和资源等构成的有机整体。也就是说，为了实现质量目标的需要而建立的综合体；为了履行合同，贯彻法规和进行评价，可能要求提供实施各体系要素的证明；企业为了实施质量管理，生产出满足规定和潜在要求的产品和提供满意的服务，实现企业的质量目标，必须通过建立和健全质量体系来实现。质量体系按体系目的可分为质量管理体系和质量保证体系两类，企业在非合同环境下，只建有质量管理体系；在合同环境下，企业应建有质量管理体系和质量保证体系。

质量管理体系（Quality Management System,QMS)是指在质量方面指挥和控制组织的管理体系。质量管理体系是组织内部建立的、为实现质量目标所必需的、系统的质量管理模式，是组织的一项战略决策。它将资源与过程结合，以过程管理方法进行的系统管理，根据企业特点选用若干体系要素加以组合，一般包括与管理活动、资源提供、产品实现以及测量、分析与改进活动相关的过程组成，可以理解为涵盖了从确定顾客需求、设计研制、生产、检验、销售、交付之前全过程的策划、实施、监控、纠正与改进活动的要求，一般以文件化的方式，成为组织内部质量管理工作的要求。

质量体系指为保证产品、过程或服务质量，满足规定（或潜在）的要求，由组织机构、职责、程序、活动、能力和资源等构成的有机整体。也就是说，为了实现质量目标的需要而建立的综合体；为了履行合同，贯彻法规和进行评价，可能要求提供实施各体系要素的证明；企业为了实施质量管理，生产出满足规定和潜在要求的产品和提供满意的服务，实现企业的质量目标，必须通过建立和健全质量体系来实现。质量体系按体系目的可分为质量管理体系和质量保证体系两类，企业在非合同环境下，只建有质量管理体系；在合同环境下，企业应建有质量管理体系和质量保证体系。

1、质量管理体系是指在质量方面指挥和控制组织的管理体系。质量管理体系是组织内部建立的、为实现质量目标所必需的、系统的质量管理模式，是组织的一项战略决策。 2、一般包括与管理活动、资源提供、产品实现以及测量、分析与改进活动相关的过程组成，可以理解为涵盖了从确定顾客需求、设计研制、生产、检验、销售、交付之前全过程的策划、实施、监控、纠正与改进活动的要求，一般以文件化的方式，成为组织内部质量管理工作的要求。

质量体系是指为保证产品、过程或服务质量，满足规定（或潜有）的要求，由组织机构、职责、程序、活动、能力和资源等构成的有机整体。也就是说，为了实现质量目标的需要而建立的综合体；为了履行合同，贯彻法规和进行评价，可能要求提供实施各体系要素的证明；企业为了实施质量管理，生产出满足规定和潜在要求的产品和提供满意的服务，实现企业的质量目标，必须通过建立和健全质量体系来实现。 　　质量体系包含一套专门的组织机构，具备了保证产品或服务质量的人力、物力，还要明确有关部门和人员的职责和权力，以及规定完成任务所必需的各项程序和活动。因此质量体系是一个组织落实有物质保障和有具体工作内容的有机整体。质量体系按体系目的可分为质量管理体系和质量保证体系两类，企业在非合同环境下，只建有质量管理体系；在合同环境下，企业应建有质量管理体系和质量保证体系。质量体系认证，又称质量体系评价与注册。这是指由权威的、公正的、具有独立第三方法人资格的认证机构（由国家管理机构认可并授权的）派出合格审核员组成的检查组，对申请方质量体系的质量保证能力依据三种质量保证模式标准进行检查和评价，对符合标准要求者授予合格证书并予以注册的全部活动。质量体系认证大体分为两个阶段：一是认证的申请和评定阶段，其主要任务是受理并对接受申请的供方质量体系进行检查评价，决定能否批准认证和予以注册，并颁发合格证书。二是对获准认证的供方质量体系进行日常监督管理阶段，目的是使获准认证的供方质量体系在认证有效期内持续夫各项应质量体系标准的要求。　　质量体系认真的具体程序简介如下：　　1、申请：(1)认证申请的提出、(2)认证申请的审查与批准　　2、检查与评定：(3)文加审查、(4)现场检查前的准备、(5)现场检查与评定、(6)提出检查报告　　3、审批与注册发证：(7)审批、(8)注册发证　　4、获准认证后的监督管理：(9)供方通报、(10)监督检查、(11)认证暂停或撤销、(12)认证有效期的延长

质量体系包含一套专门的组织机构,具备了保证产品或服务质量的人力、物力,还要明确有关部门和人员的职责和权力,以及规定完成任务所必需的各项程序和活动.因此质量体系是一个组织落实有物质保障和有具体工作内容的有机整体. 体系是建立质量方针和质量目标并实现这些目标的一组相互关联或相互作用的要素.

质量体系是为实施质量管理所需的组织结构、程序、过程和资源。它是由组织结构、程序、过程和资源等组成的有机整体。1、是由组织结构、程序、过程和资源等组成的有机整体。2、程序是为了进行某项活动所规定的途径，程序可分为管理性程序和技术性程序，程序可以形成文件也可以不形成文件，但质量体系程序通常要求形成文件；3、过程是将输入转化为输出的一组彼此相关的资源和活动，质量体系的所有活动都是通过过程来完成的，产品质量形成全过程的每一个阶段都可视为一个过程，称为直接过程，此外还有一些与质量形成相关的间接过程或支持过程，保证过程的质量是实现质量要求的基础；

质量体系：构成质量管理体系的基本单元,每一个要素是一个完整的活动.质量管理体系对企业有什么意义? (1)企业实施质量管理的必备条件. (2)质量管理体系是拓展市场的基础.(3)提高企业产品质量水平和能力。 (4)质量管理体系可使企业得到发展.

质量体系是为实施质量管理所需的组织结构、程序、过程和资源。它是由组织结构、程序、过程和资源等组成的有机整体。1、是由组织结构、程序、过程和资源等组成的有机整体。2、程序是为了进行某项活动所规定的途径，程序可分为管理性程序和技术性程序，程序可以形成文件也可以不形成文件，但质量体系程序通常要求形成文件；3、过程是将输入转化为输出的一组彼此相关的资源和活动，质量体系的所有活动都是通过过程来完成的，产品质量形成全过程的每一个阶段都可视为一个过程，称为直接过程，此外还有一些与质量形成相关的间接过程或支持过程，保证过程的质量是实现质量要求的基础；

按照PDCA过程方法，建立质量管理体系应着重解决以下主要问题：1、委任管理者代表，负责ISO9001管理体系的建立、运行、维护和持续改进，以及跟咨询机构/认证机构的联络。管代应该由组织内部具备一定管理职责的人来担当，以便协调各部门工作。2、确定组织结构，明确各职能部门和岗位的职责与权限，尤其是质量管理方面的职责权限。3、接受与ISO9001有关的培训（如基础知识培训，标准条文讲解，文件编写方法培训，内部审核员培训，统计技术培训，现场5S管理培训等等），以加深对标准的认识和理解，方便以后应用标准进行管理。4、编制ISO9001质量管理体系文件：体系文件一般分4个层次，从上到下分别为：1）质量手册：概括性描述管理体系的构成和基本要求，阐明企业的质量方针和质量目标2）程序文件：对企业管理的关键过程，如采购过程，生产或服务过程，质量管理过程，文件控制过程，内部审核过程，纠正与预防措施控制过程，供应商评估控制过程等等，进行规定3）作业指导书/操作规程：对上述关键过程中涉及到的具体活动，如某设备操作规程，检验规程等，进行详细的步骤描述，是岗位工作的重要指引文件4）各种质量记录表格：上述管理体系文件实施的证据——ISO9001标准对于文件的多少并没有规定，但编制的体系文件至少应包含1份手册，6个程序文件（可以在手册中完全引用，不一定独立成文）和17类质量记录（标准条文中有明文规定的）。5、文件经过审核发布后，各部门按签收到的体系文件运行，保持必要的质量记录，这些记录按规定应该是持续有效运行体系3个月以上的记录。6、体系运行过程中，认证审核前，应确认各种检测设备，计量仪器，压力容器已经过校准，并且在校验的有效周期内。7、确认企业内有无特殊工种（焊工，电工，塔吊工，电梯工，锅炉工，厂内机动车司机，油漆工、厨师等等），如果有，特殊工种必须持证上岗。8、认证审核前必须完成一次内部审核，一次管理评审，并分别保持记录。9、准备工作做好后就可以联系认证机构，提交体系文件进行文件审核，预约时间接受现场审核。务必记得：ISO9001的精神在于：满足法律法规要求，满足顾客要求，持续改进；实施ISO9001标准的方法是16字方针：写我该做，做我所写，记我所做，持续改进。

Formel Q其实是个大框架，是个概念。具体到执行层面的时候。首先是一个总的质量管理协议（如下图）。协议下面有三根柱子来支撑。分别是Formel Q 质量能力、Formel Q质量能力软件和新零件质量开发计划。不考虑第二项软件（目前在国内还未开展，不过听说近期陆续会展开），用大白话来讲，剩下的两根柱子。一根是新零件的开发、一个侧重于开发后批量过程的管理。为保证产品的生产过程和出厂质量达到质量标准而采取的一系列作业技术检查和有关活动，是质量保证的基础。美国J.M.朱兰认为，质量控制是将测量的实际质量结果与标准进行对比，并对其差异采取措施的调节管理过程。这个调节管理过程由以下一系列步骤组成：选择控制对象；选择计量单位；确定评定标准；创造一种能用度量单位来测量质量特性的仪器仪表；进行实际的测量；分析并说明实际与标准差异的原因；根据这种差异作出改进的决定并加以落实。

是想问QMS文件体系构架吗?一般分为四个阶层:1、一级文件----质量手册（QUALIT MANUAL）全公司质量计划，明确表明公司的质量管理 体系运作中的总宗旨与总目标。主要功能是将管理层的质量方针及目标以文件形式告诉全体员工或顾客。是为了确保质量而说明“做了哪些工作以保证质量 ”。2、二级文件----质量程序（QUALITY PROCEDURE）跨部门质量计划、合理有效的提出工作途径并要求工作人员按规定途径执行。是指导员工如何进行及完成质量手册内容所表达的方针及目标的文件。3、三级文件----指令文件（QUALITY DOCUMENTS）部门内部各类作业指导书、工作指令、规章制度、工艺流程、验规范以及以各种形式出现的要求作业人员按其操作、指导生产、保证质量的一系列文件与资料。详细说明特定作业是如何运作的文件。4、四级文件----质量记录（QUALITY RECORD）部门内部使用的各类报告记录以及相关部门之间的单据。是用于证实产品或服务是如何依照所定要求运作的文件。

概念：ISO9001用于证实组织具有提供满足顾客要求和适用法规要求的产品的能力，目的在于增进顾客满意。随着商品经济的不断扩大和日益国际化，为提高产品的信誉、减少重复检验、削弱和消除贸易技术壁垒、维护生产者、经销者、用户和消费者各方权益,这个第三认证方不受产销双方经济利益支配，公证、科学，是各国对产品和企业进行质量评价和监督的通行证；作为顾客对供方质量体系审核的依据；企业有满足其订购产品技术要求的能力。1、获得了国际贸易绿卡——“通行证”，消除了国际贸易壁垒许多国家为了保护自身的利益，设置了种种贸易壁垒，包括关税壁垒和非关税壁垒。其中非关税壁垒主要是技术壁垒，技术壁垒中，又主要是产品品质认证和ISO9001质量管理体系认证的壁垒。特别是，在“世界贸易组织”内，各成员国之间相互排除了关税壁垒，只能设置技术壁垒，所以，获得认证是消除贸易壁垒的主要途径。我国“入世”以后，失去了区分国内贸易和国际贸易的严格界限，所有贸易都有可能遭遇上述技术壁垒，应该引起企业界的高度重视，及早防范。2、节省了第二方审核的精力和费用在现代贸易实践中，第二方审核早就成为惯例，又逐渐发现其存在很大的弊端：一个组织通常要为许多顾客供货，第二方审核无疑会给组织带来沉重的负担；另一方面，顾客也需支付相当的费用，同时还要考虑派出或雇佣人员的经验和水平问题，否则，花了费用也达不到预期的目的。唯有ISO9001认证可以排除这样的弊端。因为作为第一方申请了第三方的ISO9001认证并获得了认证证书以后，众多第二方就不必要再对第一方进行审核，这样，不管是对第一方还是对第二方都可以节省很多精力或费用。还有，如果企业在获得了ISO9001认证之后，再申请UL、CE等产品品质认证，还可以免除认证机构对企业的质量管理体系进行重复认证的开支。3、在产品品质竞争中永远立于不败之地国际贸易竞争的手段主要是价格竞争和品质竞争。由于低价销售的方法不仅使利润锐减，如果构成倾销，还会受到贸易制裁，所以，价格竞争的手段越来越不可取。20世纪70年代以来，品质竞争已成为国际贸易竞争的主要手段，不少国家把提高进口商品的品质要求作为限入奖出的贸易保护主义的重要措施。实行ISO9000认证国际标准化的品质管理，可以稳定地提高产品品质，使企业在产品品质竞争中永远立于不败之地。4、有利于国际间的经济合作和技术交流按照国际间经济合作和技术交流的惯例，合作双方必须在产品（包括服务）品质方面有共同的语言、统一的认识和共守的规范，方能进行合作与交流。ISO9000认证质量管理体系认证正好提供了这样的信任，有利于双方迅速达成协议。5、强化企业内部管理，稳定经营运作，减少因员工辞工造成的技术或质量波动。6、提高企业形象7、规避法律风险扩展资料：作用：1、ISO9000为企业提供了一种具有科学性的质量管理和质量保证方法和手段，可用以提高内部管理水平。2、使企业内部各类人员的职责明确，避免推诿扯皮，减少领导的麻烦。3、文件化的管理体系使全部质量工作有可知性、可见性和可查性，通过培训使员工更理解质量的重要性及对其工作的要求。4、可以使产品质量得到根本的保证。5、可以降低企业的各种管理成本和损失成本，提高效益。6、为客户和潜在的客户提供信心。7、提高企业的形象，增加了竞争的实力。8、满足市场准入的要求。参考资料：百度百科-ISO9001

亚世臣信息咨询小编为您解答：质量管理体系（Quality Management System,QMS)是指在质量方面指挥和控制组织的管理体系。质量管理体系是组织内部建立的、为实现质量目标所必需的、系统的质量管理模式，是组织的一项战略决策。它将资源与过程结合，以过程管理方法进行的系统管理，根据企业特点选用若干体系要素加以组合，一般包括与管理活动、资源提供、产品实现以及测量、分析与改进活动相关的过程组成，可以理解为涵盖了从确定顾客需求、设计研制、生产、检验、销售、交付之前全过程的策划、实施、监控、纠正与改进活动的要求，一般以文件化的方式，成为组织内部质量管理工作的要求。

我经常凝望 着你的方向抬头看满天星光 就陷入迷茫I know we can"tI know we can"t再也不见哪怕最后一面得不到你的爱我不是你的菜从前早已不在只记得你的坏那到底 什么是爱该如何去爱 爱……泄人死诓陈压淖踪

质量管理体系不管什么行业执行标准都是一样的：ISO9001：2008质量管理体系认证标准，但是从今年11月份起建筑行业推行质量管理体系认证的时候必须同时执行：《工程建设施工企业质量管理规范》（GB/T 50430-2007）。

1、ISO9000族标准是国际标准化组织（ISO）于1987年颁布的在全世界范围内通用的关于质量管理和质量保证方面的系列标准。ISO9001质量体系认证是指第三方（认证机构）对企业的质量体系进行审核、评定和注册活动，其目的在于通过审核、评定和事后监督来证明企业的质量体系符合ISO9001体系认证标准，对符合标准要求者授予合格证书并予以注册的全部活动/2、.获取认证应具备的条件应具备相应的资质（如营业执照、组织机构代码、相关的国家行政审批资质或行业资质），具备相关设施和资源，能正常开展经营活动。能提供三个月以上的经营活动记录。3、取得认证的程序通常把取得认证的程序分为两个阶段认证咨询阶段：合同签订后，我公司会派出咨询老师到企业进行调研，确定企业的认证意图，帮助企业确定组织机构和职责权限划分，体系的覆盖范围，编制和完善认证所需要的体系文件，对企业人员相关进行的培训，并指导企业按体系文件的要求运行，并帮企业进行认证的申请。认证审核阶段：由认证机构派出的审核员，到企业按照认证标准及企业体系文件规定对企业申请认证范围的活动的进行检查，重点是核实企业的情况及编制认证文件和记录，检查结束上报认证机构颁发证书。4、主要文件记录a、管理手册b、程序文件（文件控制程序、记录控制程序、人力资源控制程序、设施和工作环境控制程序、产品实现策划控制程序、与顾客有关的过程控制 程序、采购控制程序、生产和服务过程提供控制程序、监视和测量设备控制程序、顾客满意度测量控制程序、内部审核控制程序、管理评审控制程序、过程和产品监视测量程序、不合格品控制程序、纠正预防措施控制程序）c、三层文件（各部门管理文件、作业指导书、工艺卡、各种记录文件）

　　不同的角度有不同的说法： 　　在文件方面：是质量手册、程序文件、作业指导书、标准表格。 　　在影响品质的方面：是人、机、料、法、环。 　　在事件策划方面：是P计划、D执行、C检查、A处理。 　　在品质管理方面：是质量方针、目标以及质量策划、质量控制、质量保证和质量改进。

1. 独立性2. 时效性3. 适宜性

按照PDCA过程方法，建立质量管理体系应着重解决以下主要问题：1、委任管理者代表，负责ISO9001管理体系的建立、运行、维护和持续改进，以及跟咨询机构/认证机构的联络。管代应该由组织内部具备一定管理职责的人来担当，以便协调各部门工作。2、确定组织结构，明确各职能部门和岗位的职责与权限，尤其是质量管理方面的职责权限。3、接受与ISO9001有关的培训（如基础知识培训，标准条文讲解，文件编写方法培训，内部审核员培训，统计技术培训，现场5S管理培训等等），以加深对标准的认识和理解，方便以后应用标准进行管理。4、编制ISO9001质量管理体系文件：体系文件一般分4个层次，从上到下分别为：1）质量手册：概括性描述管理体系的构成和基本要求，阐明企业的质量方针和质量目标2）程序文件：对企业管理的关键过程，如采购过程，生产或服务过程，质量管理过程，文件控制过程，内部审核过程，纠正与预防措施控制过程，供应商评估控制过程等等，进行规定3）作业指导书/操作规程：对上述关键过程中涉及到的具体活动，如某设备操作规程，检验规程等，进行详细的步骤描述，是岗位工作的重要指引文件4）各种质量记录表格：上述管理体系文件实施的证据——ISO9001标准对于文件的多少并没有规定，但编制的体系文件至少应包含1份手册，6个程序文件（可以在手册中完全引用，不一定独立成文）和17类质量记录（标准条文中有明文规定的）。5、文件经过审核发布后，各部门按签收到的体系文件运行，保持必要的质量记录，这些记录按规定应该是持续有效运行体系3个月以上的记录。6、体系运行过程中，认证审核前，应确认各种检测设备，计量仪器，压力容器已经过校准，并且在校验的有效周期内。7、确认企业内有无特殊工种（焊工，电工，塔吊工，电梯工，锅炉工，厂内机动车司机，油漆工、厨师等等），如果有，特殊工种必须持证上岗。8、认证审核前必须完成一次内部审核，一次管理评审，并分别保持记录。9、准备工作做好后就可以联系认证机构，提交体系文件进行文件审核，预约时间接受现场审核。务必记得：ISO9001的精神在于：满足法律法规要求，满足顾客要求，持续改进；实施ISO9001标准的方法是16字方针：写我该做，做我所写，记我所做，持续改进。

1．质量管理体系应具有系统性 任何一个组织要完善质量管理体系，都应把质量管理体系作为一个大系统，对组成质量管理体系的各个相互关联、相互制约、相互作用的过程加以识别、理解和管理，对产品质量形成全过程及其所有质量活动进行系统分析、系统设计、全面有效控制，把影响这些过程和环节的技术、管理和人员等因素全部控制起来，使质量管理体系整体动态有序运行，以实现质量方针和质量目标。 2．质量管理体系应具有过程控制的连续性 质量管理体系的持续改进是通过过程和方法来实现的。组织应识别质量管理体系所需的过程，确定这些过程的顺序和相互作用，确定为确保这些过程的有效运行和控制所需的准则和方法，确保可以获得必要的资源和信息，以支持这些过程的运行和对这些过程的监视。监视、测量和分析这些过程，实施必要的措施以实现对这些过程策划的结果和对这些过程的持续改进。可以通过对含有物流和信息流的过程构成及特性的控制来实现过程的连续性控制，只有这一过程控制网络连续不断地运行，才能不断地保证和提高质量。 3．质量管理体系应具有经济性 质量管理体系的完善和运行，既要满足顾客要求，又要考虑组织和社会利益。要圆满解决组织和顾客双方在风险、费用和利益上的关系问题，使质量管理体系有效运行，以提高内外部顾客满意度。 4．质量管理体系应具有可操作性 完善质量管理体系必须结合组织的工程项目特点，选择适当过程，以保持质量管理体系的实用性和有效性。为了确保有效性，应将过程展开成具体的质量职能活动，然后逐级进行质量职能分配，形成组织内每个部门可能承担以几个质量职能为主、同时又承担大量配合职能的质量责任网络，并把工程项目质量形成过程的各个环节的活动接口纳入体系控制的范畴。 5．质量管理体系应具有适应性 适应性是指质量管理体系必须适应内、外部环境变化的要求，要随着竞争环境的变化而变化，要适应多位一体的管理模式

质量管理体系是企业内部建立的、为保证产品质量或质量目标所必需的、系统的质量活动。它根据企业特点选用若干体系要素加以组合，加强从设计研制、生产、检验、销售、使用全过程的质量管理活动，并予制度化、标准化，成为企业内部质量工作的要求和活动程序。质量管理体系在现代企业管理中，质量管理体系最新版本的标准是iso9001:2008，是企业普遍采用的质量管理体系。　　iso9001:2008标准是由iso(国际标准化组织)tc176制定的质量管理系列标准之一。

质量体系包含一套专门的组织机构，具备了保证产品或服务质量的人力、物力，还要明确有关部门和人员的职责和权力，以及规定完成任务所必需的各项程序和活动。因此质量体系是一个组织落实有物质保障和有具体工作内容的有机整体。质量体系按体系目的可分为质量管理体系和质量保证体系两类，企业在非合同环境下，只建有质量管理体系；在合同环境下，企业应建有质量管理体系和质量保证体系。

1.建立完善的质量监控制度(1)建立工作日志制度建立完整的工作日志表，每个作业人员每天必须按要求填写工作日志，将每天的工作内容全面、完整的记录下来，并由作业组长签名认可。(2)建立自互检制建立完整的自互检表，每个作业人员作一幅图都要进行100%的自检，并将自检结果和修改处理结果如实、完整的记录下来，由作业组长签名认可。在自检的基础上，由项目负责人安排其他作业人员进行60%以上的互检，并将互检结果和修改处理结果如实、完整的记录下来，由作业组长签名认可。(3)抽检制度每幅图完成后，由项目负责抽取10%进行检查，并确保检查内容全部符合质量要求。(4)阶段性检查制度对建库的每个阶段性成果要进行严格检查把关，如图件扫描矢量化后的图元检查;属性录入后的图元、属性一致性检查等。2.数据库质量主要检查如下内容的数据质量:(1)数据结构检查检查各单位提供的数据与设计所要求的数据结构之间的差别。(2)属性数据检查数据库数据的完整性与规范性、代码使用的准确性。尤其数据库中的与储量内容相关的数据，从地质角度检查数据内容填写的合理性与正确性，以及数据录入内容准确程度。对于部分重要的资源储量数据要检查是否录选。3.图形数据质量实现了图形矢量化以及空间数据图形和非空间数据特征属性的联结，建立了空间数据的拓扑关系，即完成了储量核查空间属性数据库的初步建立。为保证质量必须，进行数据的自我检查(＞100%)和互相检查(＞60%)。图形数字质量检查内容包括:(1)图形内容检查矿区核查成果平面图和剖面图的数据质量是否符合《地质图空间数据库建设技术要求》中的规定，检查图形数据与原始图件一致性。(2)图层检查重点检查图形数据的分层，其次，检查图中的套合关系内容内容是否符合有关要求。拓扑处理、坐标系统属性结构及属性内容、属性表与图元对应关系等。(3)精度检查将所有图层添加套合在一起检查套合精度，将各图层分别添加到标准图框中，检查图形精度。(4)图形质量检查输出套合在一起的图形请地质人员进行检查，发现错误及时修改补充，直到准确无误。4.差错率总错误率小于2%。其中:图元(包括点、线、多边形、注释)错误率小于1%。属性(包括文字、图元编号对应、记录个数等)错误率小于2%。

国际标准化组织的英语简称。其全称是International Standards Organization。 　　国际标准化组织（ISO）是由各国标准化团体（ISO成员团体）组成的世界性的联合会。制定国际标准工作通常由ISO的技术委员会完成。各成员团体若对某技术委员会确定的项目感兴趣，均有权参加该委员会的工作。与ISO保持联系的各国际组织（官方的或非官方的）也可参加有关工作。ISO与国际电工委员会（IEC）在电工技术标准化方面保持密切合作的关系。　　ISO是一个国际标准化组织,由91个成员国和173个学术委员会组成。其成员由来自世界上117个国家和地区的国家标准化团体组成,代表中国参加ISO的国家机构是中国国家技术监督局(CSBTS)。ISO与国际电工委员会(IEC)有密切的联系。中国参加IEC的国家机构也是国家技术监督局。ISO和IEC作为一个整体担负着制订全球协商一致的国际标准的任务，ISO和IEC都是非政府机构,它们制订的标准实质上是自愿性的,这就意味着这些标准必须是优秀的标准,它们会给工业和服务业带来收益,所以他们自觉使用这些标准.ISO和IEC不是联合国机构,但他们与联合国的许多专门机构保持技术联络关系.ISO和IEC有约1000个专业技术委员会和分委员会,各会员国以国家为单位参加这些技术委员会和分委员会的活动。ISO和 IEC还有约3000个工作组,ISO、IEC每年制订和修订1000个国际标准。 　　标准的内容涉及广泛,从基础的紧固件、轴承各种原材料到半成品和成品,其技术领域涉及信息技术、交通运输、农业、保健和环境等。每个工作机构都有自己的工作计划，该计划列出需要制订的标准项目(试验方法、术语、规格、性能要求等). 　　ISO的主要功能是为人们制订国际标准达成一致意见提供一种机制。其主要机构及运作规则都在一本名为ISO/IEC技术工作导则的文件中予以规定，其技术结构在ISO是有800个技术委员会和分委员会,它们各有一个主席和一个秘书处，秘书处是由各成员国分别担任,目前承担秘书国工作的成员团体有30个，各秘书处与位于日内瓦的ISO中央秘书 处保持直接联系。通过这些工作机构，ISO已经发布了9200个国际标准,如ISO公制螺纹、ISO的A4纸张尺寸、ISO的集装箱系列(目前世界上95%的海运集装箱都符合ISO标准)、ISO的胶片速度代码、ISO的开放系统互联(OS2) 系列(广泛用于信息技术领域)和有名的ISO9000质量管理系列标准。 　　此外,ISO还与450个国际和区域的组织在标准方面有联络关系,特别与国际电信联盟(ITU)有密切联系。在ISO/IEC系统之外的国际标准机构共有28个。每个机构都在某一领域制订一些国际标准,通常它们在联合国控制之下。一个典型的例子就是世界卫生组织(WHO).ISO/IEC 制订的85%的国际标准，剩下的15%由这28个其他国际标准机构制订。　　ISO一些常见标志：　　　　　　二，ISO基本知识　　1、你知道 “ISO” 是什么意思吗？　　答：ISO是指国际标准化组织，是由各国际标准化团体（ISO成员团体）组成的世界性联合会。制定国际标准的工作通常由ISO的技术委员会完成，各成员团体若对其技术委员会确立的项目感兴趣，均有权参加该委员会的工作。　　2、你知道“ISO9001”与“GB/T19001”的区别及来源吗？　　答：ISO9001指国际质量管理体系，引进过程中，将国际标准转换为国家标准，转换方式有等同采用和等效采用两种，在我国是采用等同采用的方式采用该标准的，就是说没有作任何改动的引用此标准。为便于识别在引用国际标准上我们加了“10000”，故引用后的质量管理体系标准正确写法为：ISO9001：2000 idt GB/T19001：2000。其中idt表示等同采用的意思，GB/T代表国家推荐标准的意思。

田螺的养殖方法与管理如下：一、养殖方法：1、因为田螺的适应能力比较强，所以在田间养殖的时候把养殖场所建立在远离污染的地方就可以，这样就可以保证田螺的正常生长。可以选择在水稻以及池塘泥土以及水坑里养殖，只要是保证有足够的淤泥就可以，保持泥土的深度在35厘米以上。2、在养殖管理过程中需要注意，在养殖田螺的时候，需要注意水质一定要足够的肥沃，并且定期的输入肥料，因为养殖田螺就跟种植水稻是一样的，需要大量的肥料才能保证它的健康成长。在人工养殖的环境下需要投放大量的饵料，田螺的食欲特别大，但是对营养要求非常低，只需要把它喂饱就可以，可以用米糠或者是其他豆粉类的饲料就可以进行喂食，然后根据天气的变化以及田螺进食的状态，合理调整的投放饲料的频率。二、管理：虽然说田螺喜欢在淤泥以及肥沃的土水质中进行生长，但是也要做好水体的防控准备，避免水体中流入农药，或者是其他影响它生长的化学物质。而且需要关注其他天敌的危害，比如一些鸟科动物，它会大量的采食田螺，造成田螺产量严重下降，那么对于这种情况可以在它的上方搭建好防护网。

SMW工法不错的，浙江绩丰这个做的挺多的。

"世界精神卫生日"是由世界精神病学协会(WorldPsychiatricAssociationWPA)在1992年发起的，时间是每年的10月10日。世界各国每年都为"精神卫生日"准备丰富而周密的活动。包括拍摄、宣传促进精神发育健康的录像片、开设24小时服务的心理支持热线、播放专题片等等。1996年9月10日，卫生部印发《关于开展1996年"世界精神卫生日"宣传教育活动的通知》(卫医康发〔1996〕第79号)，要求全国各地开展形式多样的"世界精神卫生日"宣传活动。2001年是世界卫生组织(WHO)的精神卫生年"。据专家介绍，随着社会竞争的加剧，轻度的精神发育障碍如抑郁症、孤独症、焦虑症等精神发育障碍疾病像感冒一样普遍。令专家异常担忧的是，我国精神发育障碍者已达1600万人，接受治疗的人数却只占全部病人的20%，八成病人缺乏治疗。除了经济原因外，很多精神发育障碍者和家属没有认识到精神发育障碍的病因，或者害怕受到世俗偏见的歧视，讳疾忌医。专家特别提醒:精神障碍要积极治疗，不妨告诉自己:"我只是情绪感冒，现在很痛苦，但治疗一下就会好。"

喝牛奶可以，低脂牛奶：有经前综合征的女性朋友进食低脂牛奶之后，大部分人的病情有所缓解，这足以证明低脂牛奶能够有效提高免疫力。蜂胶：蜂胶可以帮助大家提升抵抗各种细菌病毒的能力，让身体免疫系统达到平衡，属于免疫增强剂之一。菠菜：菠菜属于常见的绿色蔬菜之一，大部分人都喜欢进食。对女性朋友来讲，进食菠菜益处多多。菠菜里面除了铁元素之外，还有叶酸。叶酸能够有效预防精神疾病，像是抑郁症等等，从而达到加强免疫力的作用。

增值简介资产保值增值是两个既有联系又有差别的问题。在这两者的关系中，保值是基础，增值是目标。资产保值是指保持保证原有的价值。资产增值是指在保持保证原有的价值的基础上又有新的价值增加。资产含义如固定资产保值包括两个方面的涵义：其一是为补偿固定资产磨损价值而提取的折旧额。要能保证原有固定资产使用价值的更新，而不至于因为通货膨胀而发生贬值；其二是在固定资产运行过程中，从两个不同时点进行观察，其资产净值能维持原有的规模，而不发生资产流失和资不抵债。增值概念资产增值是一个相对概念，即从一定的时间区域来观察，某一时点的资产市场重估价值与报告期某一时点的资产按市场价格的重估价值相比较，在这两个不同时点上，按同一价格估价的资产值，若后者大干前者，即为资产价值的增值额。由此可见，考核国有固定资产保值增值，包涵着三个方面的问题：一是通货膨胀条件下折旧额的计算问题；二是按市场价格对于资产价值的重新估算的问题；三是资产增值与增值率计算问题。? ]的知识，欢迎大家前往环球青藤初会频道！环球青藤友情提示:以上就是[ 保值增值是什么? ]问题的解答,希望能够帮助到大家！

汽车行业发展的前景会非常的好，随着人民生活水平越来越高，大家对汽车的需求也会增加，现在新能源车如雨后春笋在市场上到处开花。

刘维毕业院校：重庆师范大学设计系从业资历：10年的工作经历，相信能够为你规划出完美的家。设计理念：以人为本，实用与美学完美结合的作品才能称之为灵魂设计。设计作品：奥山别墅、中海北滨一号、中安翡翠湖、上邦国际社区、龙湖.蓝湖郡、绿地翠谷、庆隆高尔夫花园、恒大华府、建工未来城、锦洪小区、协信TOWN城、奥林匹克花园、洛卡庄园、复地别院、贝迪新城、东方王榭、春森彼岸、江与城、龙湖郦江、大城小院、棕榈泉国际花园、水晶郦城等李建明毕业院校：重庆大学建筑设计与室内装潢专业从业时间：四年。擅长风格：中式，欧式，东南亚，地中海，现代，田园，清雅，自然设计师生活主义者。设计理念：设计是一种责任，一种心灵的释放，一种诠释生活品味的体验；用简单的点、线、面构成客户所需求的极致空间才是最终的目的！顾客见证：工装：中国人民银行那曲分行四川宜宾星光大道娱乐会所、永川风力发电厂办公楼、合川中乾研发中心、五彩缘美容美甲连锁机构、重庆万科拓展、重庆土星商务销售中心、重庆锦绣家园销售中心巴国城芭提雅娱乐会所重庆宏昌职业技术学校上海阿曼尼美容美发连锁家装：龙湖源著和泓.南山道江南水乡明发.上都国际渝能国际双子星座熙园云岭协信城恒大城万达广场都和广场新街一号融侨半岛融汇半岛明州花园等....

诗词名称：《解连环·思和云结》。本名：吴文英。别称：词中李商隐，吴梦窗。字号：字君特号梦窗，晚年号觉翁。所处时代：宋代。民族族群：汉族。出生地：四明（今浙江宁波）。出生时间：约1200。去世时间：约1260。主要作品：《渡江云三犯》《风入松》《浣溪沙》《解连环》《解连环》等。主要成就：南宋著名朦胧词人。我们为您从以下几个方面提供“雁飞无极”的详细介绍：一、《解连环·思和云结》的全文点此查看《解连环·思和云结》的详细内容思和云结。断江楼望睫，雁飞无极。正岸柳、衰不堪攀，忍持赠故人，送秋行色。岁晚来时，暗香乱、石桥南北。又长亭暮雪，点点泪痕，总成相忆。杯前寸阴似掷。几酬花唱月，连夜浮白。省听风、听雨笙箫，向别枕倦醒，絮扬空碧。片叶愁红，趁一舸、西风潮汐。叹沧波、路长梦短，甚时到得。二、吴文英其他诗词《浪淘沙·九日从吴见山觅酒》、《瑞鹤仙》、《祝英台近·除夜立春》、《风入松》、《水龙吟》。相同朝代的诗歌《曹将军》、《下瞿塘》、《滕王阁》、《儿馁嗔郎罢妻寒怨藁砧唐眉山诗也戏为笺之》、《题艾溪》、《废贡院为米廪过之值盘_》、《送客至灵谷》、《叹_词》、《题陈朝玉爱竹轩》、《酬春湖史履庸惠四皓图》。点此查看更多关于解连环·思和云结的详细信息

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我精心整理的成长的我作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 成长的我作文500字1 　　亲情如酷暑中的一丝凉风，源于母亲扇叶轻摇的温情，使躁动的心渐渐平静。亲情是暴雨中的一柄伞，父亲那被雨淋湿的臂膀下，裹住浑身干爽的孩子，平静的，是一份关切与信任。 　　爷爷的嘱咐，言犹在耳：“不要 吃太多零食；天凉了，穿多件衣服，别看太多电视，别。。。。。。、”爷爷一遍遍地嘱咐我，有时会觉得是多余而哆嗦。可是视线落在爷爷那饱含深情的眼神中，爷爷的嘱咐无疑是对我的爱的表达。爷爷，你放心吧。孙女会注意的！妈妈的关怀，时刻浮现：“阿君，小心身体，考试不要紧张，我支持你，加油！差点忘了，睡不着，喝杯牛奶。。。。。。。熟悉的声音再次在我的耳边荡漾，每次考试前，妈妈都对我说这番话。妈，你别太担心我了，我长大，我会照顾自己。妹妹的安慰，滋润心田： 　　“姐，别哭了。不是你的错呀，这次奶奶烫伤不是你的错！完全是意外，大家都不想奶奶受伤，你不要埋怨自己吧！”妹妹的燕语，让我的“伤口”渐渐地痊愈了。妹，谢谢你，姐这么大了，还要你安慰我。 　　亲情可贵。然而年轻的心渴望飞翔，渴望长大。渴望摆脱一份份源于亲情与爱的束博。然而，在那一份渴望破蛹成蝶的急切中。父母的心里多了一块大石。 　　亲情是一枝彩笔，在黑夜之中，孤独的身影总会停靠在那儿，彩笔飞舞，孤独的凄清，失败的诅丧，无奈的眼泪就会幻化成贴心的安慰。温馨的甜蜜和欢喜的微笑，人们得逃脱黑暗，走进一个斑斓的世界。 　　 成长的我作文500字2 　　校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全直接关系到我们。 　　在我们的学校也是存在一些不安全的因素，比如说：因为我们教学的楼道很窄，大课间许多同学在路道理玩耍，使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤。上操时，有的同学在路梯上追跑打闹，使得原本就不宽敞的路道，想得更拥挤了，万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃？还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量，磕磕碰碰的事也常有发生…… 　　中国青少年研究中心曾作过一次调查，结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的。学校组织下大力度，进行校园安全文明教育，经过一学期得努力，我们得学校发生了很大变化。学校在楼梯的中间画上标志线，时刻提醒着我们，减少不必要的事故。下课、放学的时候我们自觉地走楼梯右边。学校今年进行了食堂改造，食堂变得宽敞明亮，设施齐全，安全卫生，不仅解决同学的吃饭问题，和进行了营养搭配，饭菜做得可口，我们可喜欢吃了。学校还经常进行安全演练，学校领导十分重视各种安全教育。 　　人人争做校园安全小卫士。我为我们的校园处处充满和谐与安宁而感到自豪。 成长的我作文500字3 　　一谈起读书，我的话就多了。 　　上小学三年级的时候，我酷爱读书。读书是我唯一的消遣，但有的人不这么认为，他们觉得看书是一件无聊的事，不如玩耍来得愉快。每当我拿着一本书津津有味地看着，有的人总向我做着滑稽的动作，让我哭笑不得，此时我不明白为什么有的人讨厌读书，不想读书，甚至老师一不在便说起话来，他们觉得玩才是正当的，好像是来度日子的，读书不读书都无所谓的。 　　有人曾说：少壮不努力，老大徒伤悲。这句话让我印象深刻。 　　一本好书，就像一位知心朋友，无论你在哪里都伴随着你。你忧愁时，书带给你快乐，你快乐时，书会给你带来更多的笑声，以及更广阔的知识。 　　现在我上初中了，书仍伴随着我。书仍然是我的酷爱，读书是我的快乐。书是我一生的朋友，它把一切知识都告诉我，让我的视野变得更开阔，让我掌握更多的知识。 　　小时候拿起一本《西游记》总是很忧愁，不知怎么办呢，它实在太厚了，厚厚的一本何时才能看完呢，怎么才能记在脑海里呢，有时总会把它扔在一边。现在想想，那时真是太幼稚了! 　　现在拿起这本书，才真正体会到书中的意趣啊，常常被猪八逗笑，常常为悟空担心，常常迁气于唐僧。后来，读的书越多，便越感到书中的哲理与趣味，让你明白为人处世的道理，让你了解更多的历史典故。 　　俗话说得好，书是人类进步的阶梯。一点也没错。现在我终于领悟到这句话的含意了，告诉我们只有不断看书，不断积累才能有所收获，不能单纯停留在一本书的知识里，要看更多的书，交更多的朋友。 　　好书伴我们一生，坏书毁我们一生。读好书，伴我们好前程。我相信，伴随着书，我会健康成长的。 成长的我作文500字4 　　星期六中午，我和妈妈正在看山东电视台，一个画面深深地吸引了我。事情是这样的：一个小男孩很喜欢吃学校旁边商店的零食，尤其是辣条。于是，他把每天用来买午餐的钱买辣条吃。这一天，早上还活蹦乱跳的小男孩却因为吃了一包辣条而永远地离开了这个世界。医院里他的妈妈抱着他痛不欲生。那一年，小男孩仅仅十一岁。看到这一幕，现场的围观者和电视机前的我都哭了。这使我想到了自己的一次经历： 　　一天放学的路上我被学校旁边小店里琳琅满目的小食品吸引住了，我用自己辛辛苦苦攒下来的5毛钱买了一包鲜艳美味的辣条狼吞虎咽起来。就在当天晚上我上吐下泻，妈妈把我送到医院，医生诊断说是因为我吃了不卫生食品，得了急性肠炎。就因为这我在医院里呆了好几天。妈妈告诉我：校园外面小摊上的小食品都没有厂名、厂址、配料表和生产日期、保质期等，还有一些颜色鲜艳、味道鲜美的小食品，都是因为添加了一些化学成份，所以更不能吃，一旦误食可能会导致腹泻、呕吐，严重的还会影响我们的"生命安全。从此我懂得了拒绝购买校处小摊上的三无食品。我们就是家庭和社会的希望，如果我们自己不注意保护自己的饮食安全，就会给我们的家庭带来悲痛，给社会带来损失然而，却有很多人往往抵不住那些小食品的诱惑，就像文章开头的那个小男孩一样，等到悲剧发生的时候一切就都晚了。惨痛的教训是用鲜活的生命换来的，千万不要让悲剧在我们身边再次上演。 　　每个人的生命都是宝贵的，所以我们应该爱惜生命，珍视健康，远离三无食品！让食品安全伴我成长，让食品安全成为我们健康体魄的源泉！ 成长的我作文500字5 　　我，生活在灿烂阳光下的女孩，有甜心公主美称的女孩，有着天使般的笑容女孩，这样的我，连自己都打心眼儿里喜欢自己。可是，你知道吗？以前的我都不是这样的。 　　一年级时的我，不守信用，不讲道理，爱哭、爱闹，是个“小气鬼”，记得有一次，我的同桌把我的文具盒弄掉了，我生气了，还大哭了一场，于是，我一把鼻涕一把泪的对他说：“你干什么呀，走路不长眼睛吗?”只见同桌羞羞的，脸红了，不好意思的对我说：“对不起，对不起！”他还来安慰了我，这时，我的心里才好受了一些。 　　跟随着时间的步伐，我渐渐长大了，也变得懂事了，有些时候见爸爸下班回来了，累的早已抬不起头来的爸爸，对我还是微笑的，但是，他的微笑中似乎带着一丝悲伤，这时，我总会给爸爸倒水，只见，爸爸脸上的笑容如同一缕阳光直射我心底，一直温暖我，我的心里有一种说不出的快乐和幸福。 　　长大以后的我变了，变得更有爱心了，一次我在过马路时，发现了一个叔叔的轮椅陷进了水坑里，我见了，急忙帮爷爷把车推到陆地上来，只见叔叔热泪盈眶的对我说：“谢谢！谢谢！好人会有好报的！”就匆匆离去了。 　　我变了，一切都变了我相信我以后一定会变的更好。 成长的我作文500字6 　　随着时光的流逝，我已从一个咿呀学语的少龄儿童成长为一个中学生了！ 　　追随着时间的脚步，我成长着，同时我也改变着！ 　　回顾往事，那幼稚的童年时不时的让我捧腹！ 　　从小到大，我就是一个好动的孩子，所以我的童年与其他的小朋友相比，似乎就多了很多问题，接踵而来的，当然还有一些莫名其妙的答案！ 　　我很爱动，记忆中我从会完整的叙述出一句话的时候，我就喜欢问一些问题，当时是我的外婆在照顾我，所以当我会记事起，我最爱提的问题就是我怎么没有一下子就长成外婆那个样子，我记得当时的外婆总是摸摸我的头说：“你以后就会长成这么高的！”还有一次，我问外婆为什么我要穿衣服，外婆呵呵笑了，但她没有正面回答我，只说你以后就懂了！ 　　呵呵，跟外婆在一起时，我的问题总也问不完，有一些我到现在都不能回答，比如我是怎么长的？我的头发怎么是黑的？我什么时候会上班？ 　　后来，我和爸妈在一起，我到七岁了，我也初步踏入了我的学堂，开始了我的人生第一课，那时候我记得老师点我的名字，我站起来问他为什么不叫我的小名，老师笑了，后来我又在学校中向老师问了许多问题，比如鸟儿为什么有翅膀？我怎么不会飞？动物们为什么不穿衣服？ 　　踏着时光的脚步，我对童年的问题似懂非懂，但是我却学会了不少东西！我明白，人从出生的那一刻就带着许多的问题而来，而人生就是让我门自己去解答这些问题的！当然，应该感谢这些莫名其妙的问题，它让我懂的了人生的真谛，是什么呢？呵呵，这就需要你门自己去解答了！ 成长的我作文500字7 　　友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。正是因为拥有了这些像“调味品”.“止痛药一样的朋友，我的成长之路上才充满了快乐，生活也变得多姿多彩。 　　上幼儿园时，我.李腩.周彦君天天在一块儿。我们三个小屁孩儿可以说是朝夕相处，形影不离，天天在一块玩，有说有笑，舍不得分开。 　　后来，我们上了小学。班上就有八十几个同学，我和大家相处得十分快乐。我们在一起互相学习，互相帮助，虽然有点儿调皮，但只要谁有困难，大家就会“拔刀相助”。 　　在后来，周彦君转学走了，只剩我和李楠。我俩从前经常闹矛盾，周走后，我们决定重归于好。这个李楠天天做出些滑稽的动作逗得我哈哈大笑，我们也就很少吵架了，李楠变得十分活泼，给我带来无尽欢乐。 　　五年级时，我遇到“钒铭”小姐妹。我很快与她们成为了好朋友。相处的时间久了，我们几人连成了一条线，我们一起疯，一起解题，一起互相吹捧...... 　　升入六年级，我们在一块的时间也不多了，要是初中还在一起就好了。马上就要毕业了，我用不会忘记这些真心.善良的朋友们。我不会忘记考试失败时她们安慰的话语;我不会忘记我们在一起欢笑的这段时光;我不会忘记我们纯洁而又珍贵的友谊。 　　感谢苍天能让这甜蜜的友谊伴我成长! 　　 成长的我作文500字8 　　春天来了，我步入了新的学期，我满怀着无限的憧憬和希望，家门前的小青松也焕发出蓬勃的生机。也许它和我一样在成长吧。在一场春雨的洗礼后，它的松针更翠绿了，树干也长长了一大截。而我，顺利的当上了班长，我打算就此停手。我的朋友小青松却还在不停滴汲取着营养，努力滴向上长，我的心底不由得一阵悸动。一颗青松有着这么大的拼搏力，它从不满足，而我呢，我只有这么一点小成绩就可以沾沾自喜？谢谢你，小青松，谢谢你送给我的这份礼物。 　　夏 　　随着夏季的到来，小青松已经长出了一大片浓荫，我也向前又迈进了一步。夏天的田野上百花争艳，没有人注意小青松了。而我又多了很多竞争对手，我沮丧极了。而小青松好像并不在乎这些，它还是毫无保留的向大地洒下浓荫，它不去和鲜花争夺人们的喜爱，而是奉献出自己的价值。我在它的浓荫下，工工整整地写下一道数学题的全部过程，并十分细致的讲给我的同学。面对青松的浓荫，我还有什么可以保留的呢？ 　　秋 　　秋天的田野上金色的麦浪不停的翻滚，人们都去田里干活，只有青松独自守在门口，人们看着庄稼丰收欣慰的笑了。青松默默地看着这一切，它不会抱怨人们不重视它，也许这就是青松教给我的庄重与平和吧。 　　冬 　　一场大雪覆盖了一切的生机，我的心情也随着这场雪冰冷到了极点。我失败了。难道我的辉煌就到此为止了吗？我依在树下，雪后青松的松针仍旧绿得发亮，丝毫不向风雪低头，展现出它顽强的生命了，在冷冽的冬风中，我不由加快了脚步…… 　　青松伴我走过了成长中的春夏秋冬，它总是在无助的时候帮助我，在我成长的路上，有它这样的朋友，我绝不会迷路。 成长的我作文500字9 　　课改似一股清新的风吹进了课堂，使沉闷的课充满了活力。 　　——题记 　　初中，是一个崭新的阶段。对我而言，初中和小学最大的不同之处，就是课堂。小学的课堂上，枯燥而乏味。初中的课堂，实行小组合作，变得有趣而生动。 　　小学六年的学习生涯中，一直都在重复这样的景象：老师在讲台上滔滔不绝地讲课，嘴里不停地说，而台下的同学们昏昏欲睡。教室里一片寂静，如同死一般的静，静得只听见老师的声音…… 　　我还记得，当我踏进新教室的那一瞬间，我不禁叹了一口气。又要开始无聊的校园生活了。然而，这一切却跟我想象的不一样，在初中上的第一节课，让我对学习有了一个新的看法。 　　一开始老师给我们分了组。伴随着清脆的铃声响起，第一节课开始了。这节数学课，老师发下导学案让我们思考题目。对于数学，我有极大的兴趣。教室里鸦雀无声，很快，我完成了。过了一会儿，老师让我们小组群学。作为一号，我将带领我们组的同学，探讨这道题。教室瞬间沸腾起来，每个组都展开了激烈的讨论，我们组也不例外。 　　教室好热闹!原来的沉闷早已消失的无影无踪。这氛围，真好! 　　当我走上讲台时，我的心扑通扑通地像揣着一只活蹦乱跳的小兔子，平静不下来。我看着台下的同学，深深地吸了一口气，就像老师一样，开始了我的演讲。 　　演讲结束，我松了一口气。台下响起了热烈的掌声…… 　　刹那间，心比吃了蜜糖还要甜。 　　在课改中，我深深地体会到，课改和协作、创新、探索这些滚烫的字眼牢牢的联系在一起。让我们同课改成长，愿我们的课堂呈现思想生命火花的碰撞与展现，成为不由自主从心灵深处，淌出不断滋润精神之园的丝丝甘泉。 成长的我作文500字10 　　友谊，是一个美好的字眼!生病时，给你带来关爱;遇到挫折时，给你带来支持;骄傲时，给你带来提醒……虽然我遇到很多的友谊，但我始终忘不了那次…… 　　记得那还是我小学二年级的时候，我有一个朋友，叫做晓明，我和她当时成绩都不错，我们的成绩难分高低!有时我的分数比她高，有时她的分数比我高，但是在数学方面肯定是我赢!有一次，我们又比了。我问她比什么?她说比数学，我心里那悬着的心终于落了地，数学，你还差得远呢! 　　发卷了，我“呼呼呼”地几下就写完了，马上就交给了老师。看到晓明好像遇到了难题一样，我开心极了，我还在痴心妄想：那么简单，我一定100分，晓明啊，你也有今天…… 　　拿到试卷，她100分，我99分!原因是我少了一个小数点。看到我伤心的流泪她来安慰我：“没事的，下次考好点!”我狠狠的推开她的手“哼”。 　　这天，下雨了!我想：下得更大些吧，那就不用上课了!可是天有不测风雨，上学前雨停了!只好去上学了! 　　踏在泥泞的路上，我及其小心脚下，好像随时都会被摔倒一样! 　　走着走着，前面出现了一个身影，那不是晓明吗?我三步并作两步的快走过去。不知为什么，我的好胜心让我一定要超过她。还差三步，两步……晓明突然摔了一跤!我想：要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!谁叫她成绩超过了我?不管她!我从她身边无情地走了过去!可能走得太急了，我摔了个“狗啃泥”!不知什么时候，她站起来了，她向我伸出了那只“友谊之手”，把我拉了起来……这就是令我最感到的友谊。 　　总而言之，如果没有了友谊，这个世界将没有美丽。 　　现在，我长大了，友谊还在我身边，友谊伴我成长! 成长的我作文500字11 　　在我们的成长过程中，朋友可能并不是最重要的，但却是不可或缺的。 　　我与同学们的关系还不错，但能被我称之为“朋友”的，也不过一手之数而已。大约是在我上三年级的时候，我和我的一位同学在讨论学习上的一个问题时，起了争执。我们各执一词，互不相让，在辩论当中因为情绪过于激动，便吵了起来。 　　“叮铃铃——”下课铃响了，我扔下一句“下节课再说”便转头离开。 　　我打定主意不理她，可过了一会儿又后悔了，看着同学们都和朋友三三两两的聚在一起聊天，想起从前都是和她一起玩，而现在……阵阵的孤独感把我淹没。我反观她，不仅没有半分的失落，反而和同学们玩得正开心，心里不由得一阵的恼怒。我把她放在我心里最重要的位置上，把她当做我最要好的朋友，可她呢？难道她只把我当做一个无关紧要的人？ 　　第二天，我为此整晚都没有睡着，所以顶着一双熊猫眼来到了学校，一板一眼得如同一个没有灵魂的机器人。我本以为我们的友情会就这样结束，但却又发生了我意想不到的事。“琛琛！你快过来看！这个是不是你上次说的……”昨天的事仿佛没发生过一般，仿佛我们还是最好的朋友。“我们……不冷战了？”我试探的问道，语气中带着几分小心翼翼，那是我第一次感到患得患失。“当然！我们最多只是讨、论而已！”她说得斩钉截铁，还把“讨论”二字咬得重重的。听到了她的话，我心中莫名的感到一阵欣喜，点头道：“好！” 　　这场持续了不到一天的冷战以这样简单的方式结束，我们就这样和好了。原来，友情不是说放下就可以放下的。时至今日，我们还是会吵架，会拌嘴，但我们依然是最好的朋友。 　　这些在我最美好得时光给我留下的记忆，都是我成长道路中的痕迹。 成长的我作文500字12 　　许多人都说，前进的路上，即使没有莺歌燕舞，没有盛开的鲜花，那最好也没有风雨，没有困难。其实，这是不可能的，战胜困难，克服困难，这是我们成长道路上的必经之路，对此，我们早已做好了准备。 　　记得五年级的一次数学测验，早已成竹在胸的我只是把试卷飞快地看了一遍，便埋头开始做起来，一题一题做下去都很流畅，心中不免有些沾沾自喜。突然，一道稍难的行程问题出现在了我的眼前，这是我平时最不拿手的题型，以前没有上心，没想到在考试的时候遇见了它。我做好了其他题目，回过头来再来解决这道“拦路虎”，可还是想不出一个所以然来。我绞尽脑汁，冥思苦想，额头上冒出了晶莹的汗珠，握笔的手心也渗出了汗水。此时的我，真后悔老师以前讲相似题型的时候没有仔细听。一分钟过去了，两分钟过去了，我渐渐地泄了气，决定放弃这道题。 　　忽然，我的耳边回响起了妈妈说过的话：“无论遇到什么困难，都不要放弃，事上无难事，只要肯攀登。”是啊，现在还没到收卷时间，怎么能轻易放弃这道题呢。想到这，我不禁调整了一下自己的情绪，深深地做了个深呼吸，慢慢地我感到不紧张了，思路也流畅了起来。突然，我眼前一亮，对了！这道题用算术方法不行，用方程试试总行吧！顺着这条思路，我很快找到了解题方法，问题迎刃而解！ 　　这次经历，让我受益匪浅。我明白了遇到困难只要不放弃，尽自己最大的努力，就一定能克服困难，品尝成功的喜悦！ 成长的我作文500字13 　　一个平常的日子里，我正要回家，一个声音叫住了我...... 　　“董枭昶!”我转头一看，徐老师正脚步匆匆的向我走过来，“徐老师!你有什么事么?”“其实也没什么事。”徐老师似乎不好意思的抓抓头，“我想向你借10元钱。”“啊?你要干什么用?”“我要给三年级的同学买科学用具。”“哦……那好吧，给你。”我从兜里掏出钱，递给他，“谢谢你，你回去写张借条，我明天还给你。”他笑着对我说。“好的，老师再见!”“好，再见。”他转身走进办公室。我在回家的路上，越想越觉得奇怪，老师为什么要向我借钱呢?难道真的只是为了买三年级的科学用具吗?…….我想着想着，脑子都快炸了，算了，大人的事用不着小孩子操心，我又想起妈妈经常和我说的这句话，别操心了，我对自己说，快回家吧……. 　　第二天，快放学了，老师还是没有来还钱，我想他可能忘记了，我去提醒他一下好了，我就厚着脸皮，走到办公室门口，我又犹豫了一下，这样不太好吧，我去要钱，多不好意思呀……就在这时，门打开了，我一见是徐老师，给他看借条，他看了一眼，皱着眉头对我说!“你这借条没写好，不仅没写日期，也没写清楚是哪个老师借的，有可能是数学老师，英语老师…….还有这上面也没有我的签字证明，你怎么证明我借了你的钱呢?”“啊?”我目瞪口呆，“下次你要记住这次教训啊!那，还给你。”他笑眯眯地说，我顿时醒悟，“明白了，老师。”“好，回去吧。” 　　我明白了老师的良苦用心，下次，我绝对不会借给你钱啦! 成长的我作文500字14 　　我有一个理想。它或许是许多人的理想，但在我心里，这是一个伟大的理想，是我最大的心愿。——考取清华大学。这个伟大而宏伟的理想伴我走过了十几个春夏秋冬，历经风霜雨雪，一直没有改变。 　　还未上学时，我就常听爷爷说起清华北大的名词。从那时起，理想的种子就在我的心中扎下了深根。 　　上幼儿园的时候，我虽然拥有这个伟大的理想，却没有真正做到为了理想前进，只不过觉得这只是个单纯的理想罢了。 　　可能是年龄小的缘故吧？我还不知道要做些什么。我认为我就是一个普普通通的小学生，能考上大学吗？就连“大学”这两个字在我的思想中都很模糊。有一段时间，我几乎快要淡忘了这个从小陪伴我的理想。 　　然而，成功的鼓励使我又有了信心，让这个快要破碎的理想破镜重圆。在一年级的第二学期，我竟然考了第一名。这让我受宠若惊，让我又充满了信心。以后，虽然我的成绩还算好，可是总会遇到挫折。在上六年级时，我感到自己的学习不如以前好了，甚至我有过要放弃的念头。这时候，我又想起了我的理想。为了理想，我不顾一切的往前冲;为了理想，我可以努力奋斗;为了理想，再大的困难也难不倒我。理想世界我生命的“加油站”，在我灰心丧气时它总能激励我前进，理想是我不停奋斗、不停努力的根源。 　　我相信我的理想永远都不会破灭，直到我到达成功的彼岸。 　　让理想伴我成长！ 成长的我作文500字15 　　书激励我成长 从上幼儿园，我就开始接触很多看图说话的书了，这些书让我快乐，学到知识。读小学了，妈妈跟我买大量的课外书，我就在这些书中遨游，认识了航天英雄杨利伟。他在举世关注的目光中，一段历时21小时23分钟的完美太空飞行，让全世界记住他的名字——杨利伟，让我感到中国人的自豪;认识了发明大王爱迪生。爱迪生是位举世闻名的发明家，他一共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。咱们的杂交水稻之父袁隆平，在1973年率领科研团队开启了杂交水稻王国的大门，在数年的时间内就解决了十多亿人的吃饭问题，有力回答了世界“谁来养活中国”的疑问，他把西方国家远远甩到了后面，为中国争取到了宝贵的时间，并将引导中国和世界过上不再饥饿的美好生活。这些书让我增长了见识、明白很多道理，它们成了我的精神财富，激励我爱国、爱家，爱护环境，陶冶我的情感，使我小小年纪就知道奋发向上，特别是《导弹之父》这本书，让我受益无穷。书中我认识了伟大的科学家钱学森爷爷。 　　钱爷爷在上交大时就废寝忘食地读书，将买来的和借来的书籍读了个遍。终于在1939年6月，完成了《高速气动力学问题的研究》等四篇博士论文，取得了航空和数学的博士学位。感到中国无比骄傲和自豪!正是因为有了钱学森爷爷这样的无数前辈，才有了我们祖国今天的强大和富强。钱爷爷的故事激发我对祖国热爱;对生我养我的故乡的热爱。让我从小立下远大志向，要刻苦学习，用知识武装自己的头脑，长大后报效祖国!我的这些感受都是我读书得来的，所以书是我的好朋友，但是，不能什么书都看，要看健康的有用的书，一本好书，一身受用!

无论男女只要对家庭负责任，对老人好，对孩子关心，夫妻相爱，就是合格女人，每个人没有完美。

有人说：小资生活是中等阶级以上的生活。还有人说：小资生活其实就是指的国外留学回来的海归生活。在我看来，小资生活不仅仅是代表着金钱上的富裕和物质上的充足，小资更多方面体现在对生活的态度上，正所谓“小隐隐于山，大隐隐于市。”隐居在喧嚣城市中而不受纷扰的生活才能算得上真正的小资生活。，小资情调原是资产阶级的一个分支，如今指代一些向往西方思想生活，追求内心体验、物质和精神享受的人，尤指年轻人群体，这些人拥有一定却又有限的经济基础、生活品味、思想水准和艺术鉴赏力，他们衣着整洁，收入可观，有着良好的素质和修养，他们可以是穿梭在都市中的知识精英，也可以是写字楼里的白领丽人，可以是月光下忧郁的诗人，也可以是酒吧里狂野的歌手，他们有着相当的生活水准，但又与财大气粗、金碧辉煌的富豪有所区别。小资群体有着干净，优雅，博学，讲究等特征，从衣衫穿着到生活用度，小资风尚从家居装潢到床头摆设，从书刊阅读到音乐欣赏，从环球旅游到商场购物都坚持自己的独有风格，他们钟情艺术，融合流行与经典。在时尚潮流涌来的前夜倾力追捧，又在这股潮流沦为大众文化之前及时远离，他们喜欢用咖啡、红酒、巧克力、茶、玫瑰、百合等元素点缀生活。喜欢古典、爵士、轻摇滚等音乐，喜欢海明威、福克纳、马尔克斯、村上春树、徐志摩等人的文学作品，向往丽江、西藏、马尔代夫、澳大利亚等旅游胜地。在一定程度上熟悉一门或多门外语，懂得利用互联网作为生活的工具，笔记本、上网本、平板、智能机使用信手捏来。小资情调其实就是一种固执与狂热，边缘与非主流，忧郁与含蓄的微妙平衡，并以此来标榜他们的与众不同。总而言之，小资生活并非酒醉金迷的物质世界，而是追求儒雅的精神世界。作为达到小资生活的那群人，他们爱旅游，爱音乐，更爱用书籍充实自己的大脑，而且他们交友不看数量只看质量，与世俗无争。大多数人都不理解小资，觉得他们都是一群自我催眠的疯子，其实只要你能融入这个圈子，你就会发现小资生活远比你想象的更有趣。

　　笔者每次在和企业最高负责人进行沟通的时候，发现他们有一个共同的苦恼――缺乏优秀的中高级人才。外面招不来，企业自己又培养不出来，或者培养速度太慢。 　　出现这个问题是很正常的，因为绝大多数企业家并没有在现代组织中担任中高层管理者的经验，他们对如何培养现代化的职业化的人才毫无经验。 　　相反，国内外管理优秀的企业这方面的问题解决得比较好，他们在人才培养方面做得非常杰出。通过特定的策略和方法，每年都能“批量”培养出大批人才。在全面考察宝洁、百事、西门子、IBM、华为等国内外优秀企业人才培养经验的基础上，我们总结出了一些人才培养的具体做法，供管理者们参考。 　　一。树立正确的人才理念和培养理念 　　管理讲究“明道、优术”，道不明，则术不优。人才培养工作要做好，首先要有正确的人才理念和策略。 　　百事的人才培养工作做得非常优秀，被《财富》杂志评为美国两家最优秀的公司学院之一，他的人才理念很先进，“员工是人力资本，是公司成功所必备资源的第一资源。”“有所成就也就意味着我们要拥有卓越的领导人和一个坚实的团队，能够确保百事公司的未来发展。”“领导人培养领导人”。 　　万科的理念也是很先进的，例如：“学习是一种生活方式”。“给员工一个有挑战性的工作是最好的培训方式”。 　　正是有了对人才的充分重视，有了对人才培养重要性的充分认识，企业的人才培养和培训工作才有了基础。 　　二。确定明确的人才培养标准和目标 　　人才培养或培训工作要做好，前提条件是要有明确的标准，只有这样才能事半功倍。培养才有明确的目标。 　　百事领导人培养工作做得非常优秀，连韦尔奇都承认他培养GE领导力的做法就是直接借鉴于百事的做法。百事领导人的标准是非常明确的，主要有： 　　“干练的业务能力; 　　能够确定业务方向; 　　善于带动下属和员工; 　　为人正派，言行一致。 　　华为的人才培养标准问题是通过任职资格标准来解决的。华为为了解决人才的职业化问题，花了几年的时间建设了一个完整的任职资格体系。包括十二个职位族类的详细的行为标准和知识、技能标准。华为把管理者分成三级，初级是基层管理者，中级是部门负责人，高级是副总裁以上人员。每一级的行为标准非常具体，这样就为人才培养工作提供了明确的标准和依据。 　　例如：管理初级的第一个行为模块是制定工作计划，具体标准是： 　　制定工作计划：依据上级目标及本部门工作现状制定本团队工作计划，体现对上级目标的"分解与对本团队工作的牵引;工作计划符合SMART原则并设有监控点。 　　关键行为： 　　1.根据上级部门的规划或部署，与相关人员共同制定团队工作计划，明确各项工作任务要求和改进方向; 　　2.根据工作的优先顺序有效利用资源(包括人、财、物、信息等)，充分考虑资源成本; 　　3.与相关人员商讨，面向目标，在公司规定范围内确定执行计划的具体工作方法和活动; 　　4.根据工作任务的具体要求和特点，深入分析工作中易出现失误或问题的环节，并设计相应的监控点及防范措施。 　　三。建立人才培养的有效组织、流程和制度 　　人才培养工作是企业所有成员的共同责任，当然，首先是最高领导的责任。德鲁克就讲过，管理者的三大职责，一是出业绩，二是培养人，三是宣传企业文化。 　　优秀企业通常把人才培养看成“一把手工程”，第一负责人亲自带头培养他人，参加培训，言传身教。通用电气的韦尔奇、百事可乐的董事长都是经常亲自担任高层管理者培训的教员，甚至亲自拟定教学大纲。 　　在一个管理完善的企业中，培养工作的参与角色很多，通常包括：企业最高领导、人力资源副总裁、其他副总裁、各级管理者、人力资源部门、内部讲师、员工。他们各自的培养角色是非常清楚的。某优秀企业就将各部门经理的培养责任定位为： 　　批准部门的年度培训计划; 　　培养重要的管理和技术人才; 　　为本单位的人才培养和培训工作提供各种必须的资源支持; 　　担任内部讲师。 　　为了将培养工作落到实处，很多优秀企业将人才培养作为上司的重要职责和重要考核指标。宝洁每年的经理人员考核中都包括人才培养一项指标，如果这项评价不合格，那整个年度考核必将是不合格的。华为和IBM则干脆规定，没有培养出接班人的经理人员不能晋升。 　　四。只培养那些具备特定潜质的可以培养的人 　　国内很多企业培养人才的效率和效果很不好，他们很感纳闷，企业投入的资源不少，但是就是大家不满意。分析后，我们发现，一个重要的原因是企业选拔的培养对象不对，或者根本没有选拔。许多高级人才特别是高级管理人才是需要具备一些重要的潜在素质的，不是所有的员工都适合当成管理者或者高级专家来培养。优秀企业一般在培养管理人才之前，都要作一些评估筛选工作。 　　五。采用科学有效的具体办法来培养人 　　1.加强企业文化建设，形成乐于培养人的文化氛围 　　凡是管理优秀的企业，在人才培养方面都形成了一定的文化氛围，管理者和骨干员工把培养人才看出自己的当然职责。是一项自觉的行为，而不是强制规定的。我们来看宝洁员工的一段自述。 　　“实际上，智慧是一代一代传下来的，也就是靠这样的平时的工作交流，他们把他们智慧传给我们。我没有想到，我一个一级经理，去和一个六级或七级经理去谈，他们会花上1个小时时间来教我该怎样做，甚至具体到一、二、三。我们的谈话经常超出了约定的时间。 　　另外让我惊讶的是，他们并不是HR部门的人，他们也不是我的老板，我也不向他们汇报，他们本来没有这个义务。比如一个财务经理他会花时间来教我这个数据该如何写，或销售部的副总会告诉我说，你的这个计划会怎样吸引人。我那时感觉到，如果以后有人问我问题，我也会以同样的态度去对待他们。他们真是起到了积极的典范作用。