党支部书记每季度需要写思想汇报吗

1、首先居中写思想汇报。2、其次称呼需要表达敬爱。3、最后汇报内容包含了自己的思想情况、路线方针和措施的看法、学习重要文章、工作学习生活中的困难、苦恼和对现实社会的想法。

你好，思想报告是你学完一个讲座或者一系列讲座写的汇报，而季度总结是你要总结在一季度你的表现，包括做的好的坏的。

1、确定主题2、思想汇报是入党积极分子在培养考察期间、预备党员在预备期内定期向党组织汇报其思想状况的书面材料。其中入党积极分子和预备党员都应当每季度至少递交一份思想汇报。基本书写格式及内容通常如下：　　1、标题。居中写“思想汇报”。　　2、称谓。即汇报人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。　　3、基本内容。写思想汇报，是结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想情况。具体内容根据每个人的不同情况而定，可结合以下一项或几项汇报。　　(1)对党的路线、方针、政策的认识、态度。　　(2)参加重要活动或学习重要文件所受的启发教育及体会。　　(3)个人利益同国家、集体利益发生矛盾时的认识和态度。　　(4)当前的思想状况、工作情况和存在的问题。　　(5)其他需要向党组织汇报的问题。　　4、结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对自己的培养和教育”等作为结束语。下一行空两格写此致，下一行顶格书写敬礼。在思想汇报的最后，要署名和注明汇报日期。一般居右书写“汇报人***”。下一行写上“****年*月*日”。　　5、应注意的问题：　　(1)应当按照党章及发展党员程序的要求，定期汇报思想，不能临时拼凑;要联系自己每一时期的思想、学习、工作和生活实际，避免内容空泛，大话、套话、空话连篇。　　(2)避免观点错误。思想汇报不同于学术讨论，弄不清楚的问题不要写进思想汇报。　　(3)思想汇报的形式，以“思想汇报”或“我的思想汇报”、“近期我的思想状况”以及“思想小结”等为题。正文写完后，写上自己的姓名和年月日。 (4)字数一般不少于1000字。 例如：敬爱的党组织： 加入中国共产党一直是我的梦想，特别是在递交了入党申请书之后，这个愿望更加强烈了。自从参加了党课的培训学习后，我对中国共产党有了更加深刻，系统的认识，而且，我的人生观，价值观也有了很大的改变。我开始重新审视自己，一直以来我都积极向党组织靠拢，为了使自己尽快的成长起来，我积极参加了学校党建领导小组的实践部，虚心向党支部党员同学学习，也积极参与部门的党建活动的讨论。下面我将对自己近期的学习情况做以汇报：恳请党组织继续加强对我的培养和教育，使我尽快通过层层考验，早日成为一名合格的共产党员。 xxxxxx 在学习期间，我积极参加每一次活动讨论，认真完成组织交给我的任务。作为一名入党积极分子，我定期向党组织汇报自己的情况。我明白以实际行动争取入党，必须坚持不懈。我渴望成为一名光荣的共产党员，这觉不是为了光耀门楣，也绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋取私利。我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，我入党知识为了更直接的接受党的领导，为共产主义事业奋斗终生！在当今21世纪，从根本上说是人才的竞争，而“天宫一号”的成功发射，正是人才兴国的体现。而这种人才竞争是全面的，全方位的，作为中国共产党，要在一个有13多亿人口的大国中执政，要在复杂的国际国内形势下，带领全国各族人民进行社会主义现代化建设，更需要人才的力量。只有这样，我们的事业才会后继有人；只有这样，我们的国家才能永远立于不败之地。作为年轻一代的我们要肩负起时代赋予我们的历史使命，一方面要加强爱国本文主义，集体主义，社会主义的思想教育，树立正确的世界观，人生观，价值观；另一方面要努力学习科学文化知识，掌握现代科学技术，今天做一名德智体全面发展的好学生，明天成为一名德才兼备的建设者和接班人，把中国制造转变为中国创造，让亚洲巨龙真正腾飞！经过一年的学习，我在各方面都有了很大的提高，思想认识也有了很大的改变，特别是对党有了新的认识，学习上也取得了很大的进步，为人处事能力也有很大的提高，逐渐形成了更加完善的人生观和世界观，处事方式更加成熟。为了尽快成长起来，我一方面不断学习党的理论知识，进一步加强对党的认识；另一方面，在平时的学习生活中，处处以党员的标准来严格要求自己，积极参与各种党的实践活动，通过各种方式加强自己的思想认识。 此致敬礼！ 汇报人：Xx

你们那里什么情况我不清楚，至少我们这让写，我每季度都得给我的老大写5000+的....

1、确定主题2、思想汇报是入党积极分子在培养考察期间、预备党员在预备期内定期向党组织汇报其思想状况的书面材料。其中入党积极分子和预备党员都应当每季度至少递交一份思想汇报。基本书写格式及内容通常如下：　　1、标题。居中写“思想汇报”。　　2、称谓。即汇报人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。　　3、基本内容。写思想汇报，是结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想情况。具体内容根据每个人的不同情况而定，可结合以下一项或几项汇报。　　(1)对党的路线、方针、政策的认识、态度。　　(2)参加重要活动或学习重要文件所受的启发教育及体会。　　(3)个人利益同国家、集体利益发生矛盾时的认识和态度。　　(4)当前的思想状况、工作情况和存在的问题。　　(5)其他需要向党组织汇报的问题。　　4、结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对自己的培养和教育”等作为结束语。下一行空两格写此致，下一行顶格书写敬礼。在思想汇报的最后，要署名和注明汇报日期。一般居右书写“汇报人***”。下一行写上“****年*月*日”。　　5、应注意的问题：　　(1)应当按照党章及发展党员程序的要求，定期汇报思想，不能临时拼凑;要联系自己每一时期的思想、学习、工作和生活实际，避免内容空泛，大话、套话、空话连篇。　　(2)避免观点错误。思想汇报不同于学术讨论，弄不清楚的问题不要写进思想汇报。　　(3)思想汇报的形式，以“思想汇报”或“我的思想汇报”、“近期我的思想状况”以及“思想小结”等为题。正文写完后，写上自己的姓名和年月日。 (4)字数一般不少于1000字。

一个季度一次，必须是手写

1、确定主题2、思想汇报是入党积极分子在培养考察期间、预备党员在预备期内定期向党组织汇报其思想状况的书面材料。其中入党积极分子和预备党员都应当每季度至少递交一份思想汇报。基本书写格式及内容通常如下：　　1、标题。居中写“思想汇报”。　　2、称谓。即汇报人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。　　3、基本内容。写思想汇报，是结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想情况。具体内容根据每个人的不同情况而定，可结合以下一项或几项汇报。　　(1)对党的路线、方针、政策的认识、态度。　　(2)参加重要活动或学习重要文件所受的启发教育及体会。　　(3)个人利益同国家、集体利益发生矛盾时的认识和态度。　　(4)当前的思想状况、工作情况和存在的问题。　　(5)其他需要向党组织汇报的问题。　　4、结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对自己的培养和教育”等作为结束语。下一行空两格写此致，下一行顶格书写敬礼。在思想汇报的最后，要署名和注明汇报日期。一般居右书写“汇报人***”。下一行写上“****年*月*日”。　　5、应注意的问题：　　(1)应当按照党章及发展党员程序的要求，定期汇报思想，不能临时拼凑;要联系自己每一时期的思想、学习、工作和生活实际，避免内容空泛，大话、套话、空话连篇。　　(2)避免观点错误。思想汇报不同于学术讨论，弄不清楚的问题不要写进思想汇报。　　(3)思想汇报的形式，以“思想汇报”或“我的思想汇报”、“近期我的思想状况”以及“思想小结”等为题。正文写完后，写上自己的姓名和年月日。 (4)字数一般不少于1000字。 例如：敬爱的党组织： 加入中国共产党一直是我的梦想，特别是在递交了入党申请书之后，这个愿望更加强烈了。自从参加了党课的培训学习后，我对中国共产党有了更加深刻，系统的认识，而且，我的人生观，价值观也有了很大的改变。我开始重新审视自己，一直以来我都积极向党组织靠拢，为了使自己尽快的成长起来，我积极参加了学校党建领导小组的实践部，虚心向党支部党员同学学习，也积极参与部门的党建活动的讨论。下面我将对自己近期的学习情况做以汇报：恳请党组织继续加强对我的培养和教育，使我尽快通过层层考验，早日成为一名合格的共产党员。 xxxxxx 在学习期间，我积极参加每一次活动讨论，认真完成组织交给我的任务。作为一名入党积极分子，我定期向党组织汇报自己的情况。我明白以实际行动争取入党，必须坚持不懈。我渴望成为一名光荣的共产党员，这觉不是为了光耀门楣，也绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋取私利。我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，我入党知识为了更直接的接受党的领导，为共产主义事业奋斗终生！在当今21世纪，从根本上说是人才的竞争，而“天宫一号”的成功发射，正是人才兴国的体现。而这种人才竞争是全面的，全方位的，作为中国共产党，要在一个有13多亿人口的大国中执政，要在复杂的国际国内形势下，带领全国各族人民进行社会主义现代化建设，更需要人才的力量。只有这样，我们的事业才会后继有人；只有这样，我们的国家才能永远立于不败之地。作为年轻一代的我们要肩负起时代赋予我们的历史使命，一方面要加强爱国本文主义，集体主义，社会主义的思想教育，树立正确的世界观，人生观，价值观；另一方面要努力学习科学文化知识，掌握现代科学技术，今天做一名德智体全面发展的好学生，明天成为一名德才兼备的建设者和接班人，把中国制造转变为中国创造，让亚洲巨龙真正腾飞！经过一年的学习，我在各方面都有了很大的提高，思想认识也有了很大的改变，特别是对党有了新的认识，学习上也取得了很大的进步，为人处事能力也有很大的提高，逐渐形成了更加完善的人生观和世界观，处事方式更加成熟。为了尽快成长起来，我一方面不断学习党的理论知识，进一步加强对党的认识；另一方面，在平时的学习生活中，处处以党员的标准来严格要求自己，积极参与各种党的实践活动，通过各种方式加强自己的思想认识。 此致敬礼！ 汇报人：Xx

不用

敬爱的党组织： 每年的两会是我国政治生活的盛事，代表委员纵谈国事，各地民众积极参与。本次大会的一项重要议程就是审查和批准“十二五”规划纲要，起草“十二五”规划纲要是去年政府工作的一项重要任务。今年的特点是政府工作报告将会把年度工作与“十二五”规划纲要一起合并报告。 “人民选我当代表，我当代表为人民。”人大代表来自于人民，就是要肩负责任感和使命感，情为民系、利为民谋，认真履行人大代表职责，积极参政、议政、主政。同样，政协委员履行政治协商、民主监督、参政议政的职责。 2011年，中国增加的国防费主要用于适当增加装备建设、军事训练和人才培养经费，加大基层部队基础设施建设投入，适当提高与官兵生活密切相关的经费保障 标准和调整军队津贴、补贴标准等。我们坚持走和平发展道路，实行防御性的国防政策。尽管中国有13亿多人口，国土面积大，海岸线长，但是中国国防投入在世界上相对较低，中国有限的军事力量完全是为了维护国家独立、主权和领土完整，不会对任何国家构成威胁。 从两会报告中，我们能得到很多启示，能让我们更快的成长，更清楚的了解国情，更好的关注未来。它要求我们努力学习，做好工作，刻苦钻研，提升自我修养与能 力，更要求我们了解国情，进而立足国情，立足自身现实，规划自身发展。两会只是我国政治事务中的一面旗帜一个标识和符号。作为一名入党积极分子，不仅应该关注两会，更应时刻关心时局，倾听民意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看问题，力争做一个对社会有用的人。 关注两会，让我们更全面深刻地了解到我国存在的现实问题有多么普遍和繁杂；关注两会，让我们更清晰地看到在我国广袤的土地上，有多少人还在过着贫穷的生 活举步维艰；关注两会，同样让我们明白，党和国家为了能够在国际上挺直脊梁 在国内给人民提供一个健康、和谐的生活环境，付出了多少心血和努力；关注两会 让我们心中升腾起澎湃的爱国热情和强烈的社会责任感，进而提升自己的能力，为祖国的现代化建设储备资本。 以上就是我3月份的思想汇报，请党组织考验我。

尊敬的xx党组织： 我认为：作为一名21世纪的青年，作为祖国未来的栋梁，我们肩负着建设社会主义事业继往开来的重任被时代赋予了新的历史使命，因而我们就必须首先认清当前的形势坚定我们的共产主义信念。 我申请入党就是为了献身共产主义事业更好的为人民服务。对于一个大学生来说树立正确的入党动机是非常重要的，只有树立了正确的入党动机，才能产生正确的入党行动。有了正确的入党动机，才能有持久不衰的动力，才能在日常生活、工作的各个方面更加努力，正确处理党和人民利益同个人利益关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”不怕“吃苦”的献身精神。树立正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。 从1921年建党至今，中国共产党已经进入了第89个年头。现今社会主义事业蓬勃发展中国特色社会主义的号角已经响彻整个神州大地，在这一系列的进步与发展中,反映的正是一种与时俱进、始终引领时代潮流的态度,这对于我们学生来说是具有重大的指导意义和鼓舞作用的。一方面这样的精神与态度值得我们去认真的学习和领会；另一方面它也鞭策我们不断向前发展与时俱进,开拓创新。 大学生党员作为党组织中的一个特殊群体，是优化党员队伍结构的新生力量，也是加强党的建设的重要力量。大学生是未来现代化建设的主力军，而大学生党员则将是这支主力军的领导者。由于大学生党员是大学生队伍中的优秀分子，其一言一行都代表着党在大学生心目中的形象。大学生党员应行动起来“胸怀祖国服务人民”,把自己融入党的伟大事业与时俱进、开拓创新、勤奋学习带动群众真正起到先锋模范带头作用。 发挥大学生党员的先锋模范和骨干带头作用，既是党组织对大学生党员的基本要求,又是大学生党员义不容辞的光荣使命。大学生党员只有从政治、学习、工作、生活等各方面发挥好先锋模范带头作用，努力做到思想先进，学习优秀，工作积极，生活热情，才能在学生中树立起大学生党员的良好形象，影响和团结广大同学共同进步，增强党组织的凝聚力和战斗力，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义国家，把我党建设成为立党为公、执政为民求真务实、改革创新艰苦奋斗、清正廉洁富有活力、团结和谐的马克思主义执政党做出应有的贡献。同时促进自身的进步和发展发挥一个学生党员的应有价值……做为一名年轻的大学生我入党除了光荣更重要的是一种承诺和责任。 大学生要加强理论修养真正做到“不但在组织上入党而且在思想上入党”。理论水平与思想素质的提高是精神文明建设的一项重要内容大学生要带头提高理论水平和思想素质成为理论功过硬、具备一定理论水平的新一代接班人。 大学生党员要带头树立良好的生活作风，还必须从身边的小事做起从个人的生活作风做起。“习惯决定性格性格决定命运。”没有正派的生活作风就不能成就大事业,没有正派的生活作风就容易偏离自身发展方向；没有正派的生活作风就搞不好学习。大学生党员应当注意和同学们保持良好的关系，通过平时生活中的点点滴滴，融洽与同学的感情，同时要懂得尊重他人善待他人。大学生党员还应注意观察及时发现同学在生活中存在的问题，并想办法帮助解决。 我从提出入党申请的那天起就时刻告诫自己：要努力实现自己的入党誓言，认真在自己的工作、学习、生活中严格用共产党员的标准要求自己，在纪律作风上要严格规范自己的言行。不断坚定自己的奋斗目标，在现代化建设和改革开放中用自己的实际行动,认真的把握机遇和挑战，以崇高的历史责任感和使命感坚定自己的理想与信念，开拓创新、与时俱进，积极投身中国特色社会主义建设事业，服务同学服务社会为构建和谐校园、构建和谐社会，为实现祖国的繁荣富强，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力！ 此致 敬礼！ 汇报人：xxx

是的。首先，入党积极分子需要有较高的思想觉悟，四个季度的思想汇报都必须主动去写。每个季度至少交一篇思想汇报，主要是浓缩自己的思想总结工作、提高自己的党性、一般在每个季度结束的当月底前就要准时提交思想汇报。

入党积极分子是每个季度都有写思想汇报的，格式，基本和入党申请书一样，基本内容就是，向党组织汇报通过一段时间的工作、学习，对党有了哪些新认识，自己还存在哪些不足，怎样改正不足。思想汇报要避免空话、套话和和口号。

思想汇报在那一个季度里面中间月份写了可以吗？回答如下：可以的，季度提前汇报有助于提交的效率，解决问题的方案合理，问题的期望值高，网友的认可度高，感谢采纳！

　　一、填报所需材料： 　　1、营业执照副本或者正本； 　　2、法定代表人或负责人身份证； 　　3、能够现场收短信的常用手机； 　　4、所有许可证副本或者正本； 　　5、全年营业额、纳税额； 　　6、党员人数、高校毕业生人数、退役士兵人数、残疾人人数、失业人员再就业人数； 　　7、公司等具备法人资格的单位，需年度资产负债表、损益表，股东及股东出资情况。建议财务人员在场。 　　8、能够上网的电脑 　　二、进入网页： 　　1、百度搜索“信用公示系统”，进入系统 　　2、选择“河南” 　　三、未注册的请注册： 　　1、点击“企业联络员注册” 　　2、填写内容并保存 　　①注册号只有15位，副本上注册号只填前15位数字。 　　②注册时使用的是老身份证号码的，填新号码无法通过。一般情况下，新身份证号去掉第8、9位和最后一位数字就是老身份证号。也可以到营业执照原工商注册部门备案新身份证号。 　　③联络员可以不填写负责人。但是为了便于记忆，推荐填写负责人。 　　四、公示信息填报： 　　1、登录： 　　①在“全国企业信用信息公示系统（河南）”页面，点击“企业公示信息填报” 　　②在“企业联络员登陆”界面，填写“营业执照注册号”、“联络员身份证” 　　③点击“获取验证码”，按照手机短信中的一次性“动态密码”填写“备案手机验证码” 　　④点击“登录”。 　　2、填报信息： 　　A、个体工商户 　　①进入登录后弹出的页面，点击“在线填报须知”，查看“填写须知” 　　②返回，点击“年度报告在线填报” 　　③进入“基本信息”页面。“资金数额”和“从业人数”输入注册时登记的数字。内容填写完毕，点击“保存并下一步” 　　④进入“行政许可情况”页面。如果有网站或者网店的，输入相关信息，可参考下面有限责任公司的B④项说明。 　　a、如果有许可证的，点击“添加” 　　在弹出的页面填写“许可文件名称”，点击“有效期至”选择时间，“保存”。 　　多个许可证的，继续添加输入。全部添加完毕，点击“保存并下一步”（ 　　b、没有许可证的，直接点击“保存并下一步”。 　　⑤进入“资产状况信息”页面。输入全年“营业额或营业收入”，输入全年“纳税总额”，可以选择“公式”或“不公示”，点击“保存并下一步” 。 　　⑥进入“党建信息”页面。输入和选择党员情况，点击“保存并下一步” 　　⑦进入“预览并公示”页面。检查数据，无误后点击点击“提交并公式”，在弹出页面点击“确定”，完成。 　　B、有限责任公司 　　①进入登录后弹出的页面，点击“在线填报须知”，查看“填写须知” 　　②返回，点击“年度报告在线填报” 　　③进入“基本信息”页面。内容填写完毕，点击“保存并下一步” 　　④有网站或者网店的，进入“网站或网店信息”页面，点击“添加”。 　　在弹出的页面输入信息，点击“保存”。 　　⑤进入“股东及出资信息”页面，点击“添加” 　　在弹出的页面输入信息，点击“保存”。 　　多个股东的，继续添加输入。全部添加完毕，点击“保存并下一步” 　　⑥进入“资产状况信息”页面，数据在年度资产负债表、损益表上，不懂的咨询财务人员，注意金额是万元，报表上一般是元。输入内容， 选择是否公示，点击“保存并下一步” 　　⑦进入“对外担保信息”页面，如果有对外担保的，参考第④、⑤项的方法，点击“添加”并输入。 如果没有对外担保的，直接点击“保存并下一步” 　　⑧进入“党建信息”页面。输入和选择党员情况，点击“保存并下一步” 　　⑨进入“预览并公示”页面。检查数据，无误后点击点击“提交并公式”，在弹出页面点击“确定”，完成。 　　五、注意事项： 　　1、每年1月1日开始办理上一年度的网上年报。 　　2、企业需公示即时信息和年报信息，农民专业合作社只公示年报信息，个体工商户自主选择公示年报信息。 　　3、未按时进行网上年报或者隐瞒真实情况、弄虚作假，的将被系统列入“经营异常名录”或“严重违法企业名单”。可能会在很多部门受到信用约束机制的限制或禁止。 　　4、工商部门通过抽取一定比例的方式，对在信用信息公示系统上公示信息的行为，进行监督检查。 　　六、如何修改联络员信息：按照上述第二条进入页面，点击“企业联络员变更”，按照要求输入内容，点击保存。切勿输错。 　　七、如何查询是否年报成功： 　　1、进入系统页面在“搜索”中输入注册号或者名称，点击“搜索”，输入验证码点击“搜索” 　　2、在弹出的页面，点击搜索出来的名称 　　3、点击“个体工商户公示信息”或者“企业公示信息” 　　4、在“公示信息”页面查看“报送年度”和“发布日期”，确定否年报成功，图中是2013年度报送成功。

一、抓好预习环节，诱发学生学习语文的兴趣。 全日制小学《语文教学大纲》中明确指出：“要激发学生学习语文的兴趣，培养正确的学习态度和良好的学习习惯，指导他们掌握基本的语文学习方法，并鼓励他们采用适合自己的学习方法，逐步提高自学能力。”其中，“良好的学习习惯”便包括课前认真预习的习惯。教师在指导学生预习的过程中，要充分发挥主导作用，做到既要坚持原则，适当要求，又要从学生的实际出发，灵活运用。要鼓励学生采取自己的学习方法，主动地学习知识。 二、挖掘美育因素，激发学生学习语文的兴趣。 俗话说：爱美之心，人皆有之。美的享受是引起兴趣的条件之一。在语文教学中如果缺少美的欣赏，即使是最引人入胜的文艺性课文，也会使学生感到索然无味。相反，如果我们注意挖掘课文中的美的因素，引导学生欣赏、感受，那么，即便是不以文采、形象吸引人的说明文，也可以使学生兴趣盎然。另外，课文开头的神化传说，也起到了激发学生兴趣的作用。在教学过程中注意挖掘课文中的这些美育因素，使学生受到了美的熏陶，从而激发起他们学习语文的兴趣。 三、改革教学方法，引起学生阅读课文的兴趣。 教无定法，然而传统的教学模式教条、呆板，使学生感到枯燥无味，浪费了许多宝贵的时间。所以课堂教学要体现艺术性，唤起学生学习的兴趣。依据不同课文的特点，采取不同的教学方法，突出重点，带动一般，使学生主动参与，动脑、动口、动手，生动活泼地去学习语文知识。讲读中从题目直接导入中心，使学生感到新颖、有趣。 四、引入竞争机制，提高学生学习语文的热情。 小学生的好胜心强，喜欢比试竞争，所以我在任课班级坚持实行“语文学习小组竞赛”活动，将学生划分成六个“语文学习小组”，每组设组长一人，依据学习成绩不定期地轮换。把学生的读书、写字、作业质量、单元考试成绩等都纳入学习小组的竞赛内容，每月一小结，每学期一总结。此举有效地调动了学生学习语文的积极性，培养了学生独立学习语言文字的能力，学生的成绩也得到了相应的提高。

客户来之前：知道有客时就要准备茶水！保证接待室整洁干净！不知道就算了！客户来了后！看见了，就要迎客问好！面带笑容！问茶，问他们想要喝些什么？如果没有就说，不好意思啊！我们这里没有啊！一定要笑！问到茶后就冲茶，放在桌上面的时候要说请慢问，在之前还要提醒客户茶水比较烫，请小心一点！要时常加茶水，看看茶水喝完没！客户要走了就要送客，你走在前面带路，送在门口，不是工厂门口啊！要说，就送到各位到这里了，各位请慢走啊！如是跟你也很熟的客户你还要说，有时间常来玩啊！不管什么时候一定要面带微笑才行！

演讲是一门技术，掌握好演讲的技巧会为演讲人绽放光彩。　　【演讲技巧】　　一、独特的视角及切入点　　视角是演讲的灵魂，好的视角会带来好的观点。演讲的技巧再高，没有好的观点及思想深度都会显得苍白，而好的切入点可以在最短的时间内激发听众的兴趣，令听者很容易进入演讲者设计的语境。专栏查看　　二、适当的激情　　一是要调动自己的情绪，更好地爆发出感染力;二是要带动观众的情绪，使观众主动进入与演讲者的同向思维，从而达到演讲的效果。但是激情要运用适当，必须与演讲的内容适配，过度的激情反而起到负的效果。　　三、演示的技巧　　语言肢体　　手势：以自然为佳，最好就是日常的习惯性手势，在此基础上可适当的加以修饰及设计。改掉一些不良的手势。手势宁少勿多，不要让人感到生硬。指向观众或自己时不要用手指，要用手掌。　　站姿：挺直、舒展、自然，不要左摇右摆。在向观众表达一种信息的欲望时，应适度前倾;在表达一种神圣感或者渲染某种深远的思绪时，希望将观众共同带往一种情绪境地时，可采用微仰头、仰望苍穹等姿态。　　目光：目光要有力，凝视观众，但不可在一处停留过久，否则该听众会不自在。也不可跳跃太频繁，一句话未说完是尽量不要转移目光否则给人以游离、不自信的感觉。　　表情：首先是自信和从容，然后应有一些变化，能配合演讲的内容。善于用眉头、眼角、嘴角等易控制的部位，有效地传达自己的情绪。避免表情呆滞，或者显得过于呆板，一般情况下面带微笑。　　语速适中，富于变化　　太快让人听不清楚，对主要观点难以形成深刻的印象，而急促的语速也给人以过于紧张、缺乏控制力的错觉。太慢显得拖沓，容易令人失去耐心，也给人以缺乏力度和激情、技巧不熟练，对演讲内容不熟悉等错觉，过于平板的语速也容易使人陷入单调的境地。这时需要用一定的提速来突出激情部分，突出加强自己想强调的部分。　　突出关键词　　一个演讲或一段话中总会有一些关键词，可在演讲前先梳理一下，演讲时用轻音或重音的变化来突出这些词。讲到这些词时可适当放慢节奏，让听众听到更加清楚，加深印象，同时可适当加手势、停顿、反复等手段来强化效果。　　适当的停顿　　考虑听众的接受度，要让听众有足够的时间来消化你所想传达的信息，同时给自己控制节奏、理清思绪、观察反馈的时间。但停顿的时间不宜过长、过多，以免形成拖沓的现象，要保持一定的语速连贯度。　　吐词有力、清晰　　演讲的基础是要让别人听清楚自己所讲的，所以一定要避免和尚念经般含糊其词，吐词含混也给人一种自信心不足的感觉。要善于用腹中的气，很清晰的将自己要讲的语句送往远处，直达观众的心中，这样的语言才显得有力度。　　设计开头和结尾　　好的开头对于演讲来说非常重要。一个动作、一个有力的称谓、一个幽默的自嘲、一个引人入胜的故事、一个有趣的问题、一个设计好的悬念......好的开头可以马上将听众的注意力集中到你的演讲中来，激发出听的兴趣，或直接切换到你所想要的情绪中。　　结尾同样如此，一般采用的是行动的口号或呼吁，一个总结性的建 议，一个有力的疑问，一个非常肯定的判断句。避免虎头蛇尾，不了了之。　　四、语言技巧　　语言适度夸张　　演讲不同于数学，演讲需要语言的适度紧张来强化自己的观点，使听众形成深刻的印象。如：“我说过一万遍了，现在我要第一万零一遍地强调......”　　采用各种问句　　适度采用设问、反问、连续追问等手法，可直击听众的心灵，达到激起兴趣、引发思考、引起共鸣等效果。　　悬念设计　　在演讲的开头或中间有一设计一些悬念，可激发观众的好奇心，引导听众耐心听下去。　　适当的联系排比　　排比句是非常煽情的，在演讲的高潮部分适度加入排比能起到锦上添花的效果。　　运用情景描述、比喻、类比等手法　　用自己描述性的语言将观众带入一种场景，使大家在一种共同的场景和氛围中感受演讲的内容，而比喻、类比能将复杂的内容简单化、形象化，帮助观众更直接的理解演讲内容。　　语言的渲染力　　演讲是要达到煽情的效果。语言的渲染力主要靠日常语言习惯形成，但也可以进行设计。同样的语意，可以不同的语句表达，设计时是可以选择的。【演讲注意事项】1.演讲时的姿势　　演说时的姿势(posture)也会带给听众某种印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨，不过一般而言仍有方便演讲的姿势，即所谓“轻松的姿势”。要让身体放松，反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势，而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。　　决窍之一是张开双脚与肩同宽，挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中，或者手触桌边、或者手握麦克风等等。2.演讲时的视线　　在大众面前说话，亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然，并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此，你还是不可以漠视听众的眼光，避开听众的视线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间，来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。　　克服这股视线压力的秘决，就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外，把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人，对巩固信心来进行演说也具有效果。3.演讲时的脸部表情　　演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上，这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩，如果表情总觉缺乏自信，老是畏畏缩缩，演讲就很容易变得欠缺说服力。　　控制脸部的方法，首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感，而且若视线不能与听众接触，就难以吸引听众的注意。另一个方法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢，情绪即可稳定，脸部表情也得以放松,再者，全身上下也能够为之泰然自若起来。4.演讲时的服饰和发型　　服装也会带给观众各种印象。尤其是东方男性总是喜欢穿着灰色或者蓝色系列的服装，难免给人过于刻板无趣印象。轻松的场合不妨穿着稍微花俏一点的服装来参加。不过如果是正式的场合，一般来说仍以深色西服、男士无尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服为宜。其次，发型也可塑造出各种形象来。长发和光头各自蕴含其强烈的形象，而鬓角的长短也被认为是个人喜好的表征。站出来演讲之际，你的服装、究竟带给对方何种印象?希望各位好好地思量一番。5.演讲的声音和腔调　　演讲的语言从口语表述角度看，必须做到发音正确、清晰、优美，词句流利、准确、易懂，语调贴切、自然、动情。6.说话的速度　　为了营造沉着的气氛，说话稍微慢点是很重要。标准大致为5分钟三张左右的A4原稿，不过，此地要注意的是，倘若从头至尾一直以相同的速度来进行，听众会睡觉的。　　科学的发音取决于科学的运气，有些演讲者时间稍长点就底气不足，出现口干舌燥、声音嘶哑的现象，此时，只得把气量集中到喉头，使声带受压，变成喉音。　　科学地运用运气发音方法可以便声音更加甜美、清亮、持久、有力。要达到这个目的，平时要加强训练，掌握胸腹联合呼吸法。其要领是：双目平视，全身放松，喉松鼻通，无论是站姿还是坐式，胸部稍向前倾，小腹自然内收。　　吸气方法是：扩展两肋，向上向外提起，感到感到腰带渐紧，后腰有撑开感。横膈膜下压腹部扩大胸腔体积，小腹内收，气贯“丹田”。用鼻吸气，做到快、缓、稳。　　呼气方法是：控制两肋，使腹部有一种压力，将气均匀地往外吐，呼气时用嘴，做到匀、缓、稳。

校外活动中心是以“活动”为主要载体的教育形式，是学校教育的延伸与补充。丰富多彩的校外教育活动，不仅可以培养学生良好的体艺技能，综合实践能力，促进良好品行和行为习惯的养成，心理和生理的健康发展，更重要的是能帮助他形成正确的人生观和价值观，让他们终生受益。作为一个乡镇活动点如何开展好活动，是我们一直以来在不断探索的一个重要课题。下面就这几年来一些不成熟的做法与大家交流。1、突出地方特色开展主题教育活动少年儿童是祖国的未来，民族的希望。加强少年儿童的政治思想品德教育关系到祖国的前途和未来。学生品德教育是校外活动中心的最重要的工作任务之一，为此我们把对学生的教育放在首要地位来抓，除在各种活动的开展中渗透德育教育外，还开展一些丰富多彩的主题教育活动，让学生在活动的开展中，受教育，形成良好的品行。充分发挥基地作用，让学生在主题活动中受教育。在我们南平地区有：文庙——红二军和红四军会师的地方（革命烈士纪念碑），国防教育基地——李向群广场和李向群纪念碑，社会福利院等德育教育基地。通过设计一个又一个的主题活动，如：“瞻仰烈士塑像、缅怀革命先烈” 、“祭祖、祭先烈，我们追忆什么”、“国防知识知多少”、“我为孤寡老人做些什么”、“献出你的爱 快乐你我他”等主题活动，组织学生聆听革命传统故事，瞻仰烈士纪念碑、参观烈士馆和国防展馆，缅怀先烈的丰功伟绩，让学生充分感受到今天幸福生活的来之不易，在思想上受到洗礼，在行动上得到引领。2、以活动为载体开展主体培训活动 学校教育的主体是“课程”，校外教育的主体是“活动”。以“活动”为载体的校外活动中心是融知识性、科学性、趣味性为一体，培养学生兴趣与特长的主阵地，开展好主体培训活动是校外活动中心的重要的工作任务之一，为此，要把以活动为载体，精心设计好、组织好这些活动，当作中心工作来抓。一是抓活动的招生宣传工作，通过召开负责人会议、全体聘用教师会议，学习相关政策和文件，让每一位聘任教师成为校外教育政策解释员，进一步明确自己的职责和任务，能将校外教育的政策及县活动中心的培训目的、宗旨、具体做法等准确无误的告知每一位学生及学生家长，让学生在自主自愿的情况下，愉快地参加活动。二是抓的课程设置，力求让每一位学员在各方面的特长得以发展，尽量满足学员兴趣的需求，如开设手工制作、礼仪训练、器乐、象棋、武术、舞蹈、形体训练、乒乓球、篮球、美术、书法、趣味英语、快乐数学、快乐作文等各类专业项目的培训班。三是抓活动的开展，为了使各项活动能扎实的开展，活动中特别注重一个“活”，课前充分准备，课中充分调动学生的积极性，让学员成为活动的主人。每一项活动做到：活动前有计划，活动有记载，活动后有小结；严格考勤制度和备、教、辅、改等环节的考评，确保各项活动的正常开展，使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长。四是抓活动的研究工作。活动中心的教育工作虽然开始了几年，但在各类兴趣特长班上什么内容，怎么上都还是处于一个探索的阶段，所以活动的研究工作就显得特别的重要，为此，需制定完整的活动研究计划，加强同类型兴趣班之间的研究和不同类型兴趣班之间的研究，还要有分站组织的研究活动、活动点组织的研究活动和兴趣组之间组织的研究活动；有教材的研究，也有教法的研究；在研究过程中要特别注重了一个“实”。五是组织相应培训项目的竞赛活动。只有这样，主体培训活动才能得到保证，学生的兴趣与特长才能得到较好的培养。3、强化科普教育 开展特色培训活动为了深入贯彻落实中国科协、教育部有关《中华人民共和国科学技术普及法》的文件精神，在学生校外活动中开展科普教育活动，以广大青少年学生为主要科普对象，本着“抓普及、促特色”的原则，把科普教育活动建设成为特色培训项目。为了实现这一目标，我们充分利用各种资源组织各种形式的科普教育活动，较好的推动了我活动点科普事业的蓬勃发展。一是定期组织科普知识专题讲座、科普作品（绘画、写作、小制作、电脑制作等）展以及科普知识竞赛和小制作、小发明比赛活动。二是利用“全国科普日”开展“科普教育周”活动。三是制作科普网站，利用局域网让学生阅览和组织观看。四是举办科普专栏等。通过这些围绕主题利用多种渠道、采取多种方式，开展的内容丰富多彩的科普教育活动。向青少年学生传播科学知识、科学思想、弘扬科学精神，帮助学生了解必要的科技知识和技能，掌握基本的科学方法、树立正确的科学思想，从而提高青少年学生的科普素养。4、注重全面发展 开展综合实践活动校外教育与学校教育最大的区别就在于：校外活动中心的“实践”性教育。要全面提高学生的综合素质，就必须注重活动的全面性和实践性。为此，我们开展了丰富多彩的各类“实践”性活动。一是利用每周三晚放学后的一个小时，组织学生进行综合性实践活动，如：朗颂、歌咏、形体训练、手工、书画、拔河、乒乓球、篮球等。二是利用“六一”、“国庆”、“元旦”等庆祝活动组织学生进行特长、才艺等现场展示活动。三是利用节假日或活动时间组织学生走出去，参与各类活动，如：“走进社区”、“参观车桥厂”、“放飞你的心情”、“与外校同学手拉手”、“科技考查”、“红色之旅”等考查活动。四是组织各类竞赛活动，如：上级组织的“创新大赛”、“作文大赛”、“绘画大赛”、“英语口语大赛”等，自行组织的“科普知识竞赛”、“手工制作大赛”、“创新作文大赛”、“歌咏、书画、朗颂、乒乓球、篮球” 等比赛活动。这样，让学生在活动中得到锻炼，在活动中得到提高，在活动中得到受教育。总之，开展校外教育活动必须使活动丰富多彩，具有高度吸引力，才能充分发挥学生的积极性和主动性，激发学生参加活动的欲望，增强学生参与的积极性和自觉性。这样学生的各种技能、品行、心理、生理等，才能得到全面、和谐、健康的发展。

《劳动合同范本》给你一个网址，自己看吧。http://baike.baidu.com/view/15303.htm?fr=ala0_1#2

合同订立的原则：平等原则、自愿原则、协商一致原则、合法原则。订立劳动合同的程序：1、劳动合同的双方当事人，一方是劳动者，一方是用人单位。2、用人单位招用劳动者时，应当如实告知劳动者工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬，以及劳动者要求了解的其他情况;用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况，劳动者应当如实说明。 3、用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系。用人单位应当建立职工名册备查建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。4、劳动合同由用人单位与劳动者协商一致，并经用人单位与劳动者在劳动合同文本上签字或者盖章生效。劳动合同文本由用人单位和劳动者各执一份。5、劳动合同分为固定期限劳动合同、无固定期限劳动合同和以完成一定工作任务为期限的劳动合同。用人单位与劳动者协商一致，可以订立固定期限劳动合同。

　　自我鉴定有利于进行自我总结进而自我反省和提升自我。下面就是我整理的开放大学的自我鉴定，一起来看一下吧。 　　开放大学的自我鉴定1 　　光阴似箭，两年的电大的学习生活悄然从指间滑过，在两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己，回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友；这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。 　　 思想上 　　我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。 　　 学习上 　　通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用法律知识进行工作，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的法律应用能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很大的提高！ 　　 生活上 　　我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。 　　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕！ 　　开放大学的自我鉴定2 　　大学几年的学习，有很多收获也有些不足之处。在今后的生活中，我将继续发扬自己吃苦耐劳，积极向上，勤奋刻苦的精神，严格要求自己，不屈不饶，努力奋进！争取为祖国的现代化事业建设做出自己应有的.贡献！ 　　两年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及社会交际能力等都有了质的飞跃；让我更加懂得了除学习以外的个人处事能力和交际能力的重要性和必要性。大学生活与社会生活是相互映射的，所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高，才是我们当代大学生的主题。在学习上，我对知识有着热切地追求，因此认真努力地学好各门学科是我对自己的基本要求。 　　通过系统化、理论化的学习，我学到了很多的知识，现已较全面、系统地掌握了本专业的基础、理论知识，具备了基本的问题分析能力、判断能力及处理能力，并具有着大学生应有的英语水平、计算机运用水平。同时也在努力地拓展自己的知识面，培养自己其他方面的能力。严谨的学风和端正的学习态度塑造了朴实、稳重、上进的我。 　　在工作上，我积极参加各种社会实践工作，运用所学知识去完善自己的社会实践能力；坚守诚实守信的信条，具有较强的工作责任心和社会责任感，同时也有团队合作精神。勤奋拼搏、刻苦好学，踏踏实实地学习了所开的全部课程知识，并取得了优异成绩。 　　人生路途遥远，在竞争激烈的当今社会，未来不乏荆棘丛林，只有扎实的专业知识、过硬的实际运用能力和问题分析及处理能力，才能得以大展宏图。虽然自身也存在着一些不足之处，但在今后的工作中，我会不断地去修整和完善自己。总之，在这两年的校园生涯和社会实践生活中，我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下了坚实的基础。自信来于实力，我相信自己。 　　开放大学的自我鉴定3 　　光阴似箭，转眼间三年的大学生活即将结束，如今站在临毕业的门槛上，回首三年以来在厦门广播电视大学校园学习和社会实践的点点滴滴，感触颇多。 　　本人的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人。在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面，我就对大学三年我的表现作一个总结和自我鉴定： 　　首先在学习方面，我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事会计帐务的整个过程，特别是会计方面的理论知识及与此相关工作的能力，在校期间，我非常注重会计帐务的处理，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过三年的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，是三年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。三年的大学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到理论与实践融为一体。 　　在思想方面，通过大学三年系统全面地学习了马列主义，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政。但是，由于种种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。 　　在身体和心理方面，大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加班级组织的各项活动，并积极参加社会的各种公益活动，身体健康。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。 　　当然，本人还存在很多不足之处，诸如： 　　一是学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上。 　　二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。 　　三是在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断，比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验，在过去的学习生活中，没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，自己的办事方式、方法又存在不足之处。 　　在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

企业信息公示报告的打印流程如下：1、在浏览器打开国家企业信用信息公示系统官方网站(www.gsxt.gov.cn);2、在【搜索栏】中输入想要打印公示报告的企业名称;3、在搜索结果中点击准确的企业名称;4、点击【信息打印】;5、选择信息打印的模块，再点击【确定】;6、生成【企业信用信息公示报告】后，点击【打印】;7、弹出【打印】对话框后，点击【打印】即可。拓展资料：全国企业信用信息公示系统(国家企业信用信息公示系统)于2014年2月上线运行。公示的主要内容包括：市场主体的注册登记、许可审批、年度报告、行政处罚、抽查结果、经营异常状态等信息。(不含港、澳、台地区企业信息)。本系统提供全国企业、农民专业合作社、个体工商户等市场主体信用信息的填报、公示和查询服务。1、查询市场主体信用信息，输入名称或注册号进行查询。系统支持按名称的关键词模糊查询，一次最多显示50条记录。对于无效的查询条件，将不会显示查询结果。2、市场主体填报年度报告和其他信息，通过本系统选择登记机关所在地区，点击“企业公示信息填报”进行填报。公示内容：工商公示信息该部分信息由工商部门提供，从2014年3月1日起，商事主体通过各级工商机关使用省局业务系统办理登记或备案等业务完毕后，该商事主体的信息实时同步在此系统公示。(不含港、澳、台地区企业信息)1、登记信息包括企业基本信息、投资人信息及企业变更信息。2、备案信息包括企业主要人员信息及分支机构信息。3、行政处罚信息包括企业因违反工商行政法律法规被工商部门作出处罚的记录。商事主体公示信息该部分信息主要是由商事主体按照规定报送、公示的年度报告信息和获得许可的信息，商事主体对其提供信息的真实性和合法性负责。

【答案】：D教材页码P466-467铁路建设工程质量事故实行分级调查。特别重大事故调查按照国务院有关规定办理；重大事故由国家铁路局集团公司组织调查；较大事故由地区铁路监督管理局组织调查。一般事故由地区铁路监督管理局组织调查或者委托建设单位（或者建设单位的上级单位）调查。国家铁路局集团公司认为有必要的，可组织调查一般及较大事故。

　　一般而言，作为专业的会展公司承接/代理各类会议及展览，大多经过以下几个环节： 　　1、策划 　　作为专业的会展代理公司，我们提供会展企划代理，告诉我们你的想法或者点子，我们为你提供可行性方案、招展企划、会议回执等等。 　　2、咨询 　　在此阶段，我们将与委托方进行初步沟通，并就委托方的一些关心点提出自己的预案供选择——譬如在预算范围内最适宜的会议场所、推荐参加者下榻的酒店、选择合适的餐饮场所及与预算相适应的菜谱、会展交通流程、接待流程等。 　　3、考察 　　如果您认为沟通后可以相信我们，那么我们可以进入这个阶段——我们会安排您或者您的代表到目的地考察我们为您提供的酒店、会议场地、环境、交通车辆及会展设备细节等等，并在此阶段就服务项目、服务流程、推进计划、服务价格等内容进行深入探讨，大致明确双方的责任与义务。 　　4、确定 　　这个时间需要的是耐心与细致——我们得一一推敲设想得流程及预案，尽可能把方案细化，然后以书面的形式确认双方的权利、义务与责任，并签署相关服务协议。 　　5、执行 　　严格而又人性化地执行协议，将是双方合作精神的高度升华。不管设想如何完美，任何计划都是存在纰漏的，需要合作双方本着合作的理念，抛开暂时的不合，以会展的圆满结局为一致奋斗目标。在此期间，双方需要口头或书面承诺原来协议以外的服务视为协议的延伸，并临时决定双方签字负责人，所有临时往来允许采取事前商议、事后结算的方式执行。 　　6、结算 　　双方财务人员认真核对各类单据，严格按照协议执行核算。

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10月1日起，增值税+房产税又有新政策执行，主要面向住房租赁企业，那么如何应对即将执行的新政呢？政策原文10月1日起，住房租赁企业向个人出租住房适用简易计税方法，按照5%征收率减按1.5%缴纳增值税；对企事业单位等向个人、专业化规模化住房租赁企业出租住房，减按4%税率征收房产税。政策解读(一)增值税政策1.具体关键词(1)适用主体：住房租赁企业(2)承租对象限制：向个人出租(3)出租标的物：住房(4)计税：适用简易计税方法，(5)按照5%征收率减按1.5%缴纳增值税(6)政策实施日期：2021年10月1日起2.提前应对(1)合同：需要明确上述政策条件(2)一般纳税人出租不动产现可以选择适用简易计税方法：一般纳税人出租其2016年4月30日前取得的不动产，可以选择适用简易计税方法，按照5%的征收率计算应纳税额。一般纳税人出租其2016年5月1日后取得的不动产，适用一般计税方法计税。关于转租不动产如何纳税的问题，总局明确按照纳税人出租不动产来确定：一般纳税人将2016年4月30日之前租入的不动产对外转租的，可选择简易办法征税;将5月1日之后租入的不动产对外转租的，不能选择简易办法征税。(3)增值税纳税义务发生时间为准：纳税义务发生时间在2021年10月1日前，还是适用征收率5%，2021年10月1日后(含)，按照5%征收率减按1.5%缴纳增值税。【补充】租赁服务增值税纳税义务发生时间：采取预收款方式的，为收到预收款的当天;签订了书面合同并确定了付款日期的，为书面合同确定的付款日期的当天。【案例】企业向个人出租住房适用简易计税方法，租赁期2021年7月1日至2024年6月30日，按年收租金，不考虑特殊情况：如果合同约定第一年的租金在2021年7月1日先预收，适用征收率5%;如果合同约定第一年的租金在2021年10月1日前收，适用征收率5%;如果合同约定第一年的租金在2021年10月1日后(含)收，适用征收率1.5%;(二)房产税政策1.政策关键词(1)适用主体：对企事业单位(2)承租对象限制：个人、专业化规模化住房租赁企业(3)出租对象：住房(4)政策内容：减按4%税率征收房产税(5)政策实施日期：2021年10月1日起2.提前应对(1)合同：需要明确上述政策条件(2)房产税纳税义务发生时间为准：纳税义务发生时间在2021年10月1日前，按12%税率征收房产税;2021年10月1日后(含)，减按4%税率征收房产税。【补充】房产税(从租)纳税义务发生时间：纳税人出租、出借房产的纳税义务发生时间自交付出租、出借房产之次月起;房地产开发企业自用、出租、出借本企业建造商品房的纳税义务发生时间自房屋使用或交付之次月起。【案例】企业向向个人、专业化规模化住房租赁企业出租住房，租赁期2021年7月1日至2024年6月30日，不考虑特殊情况，则：2021年7月1日-2021年9月30日期间的租金，按12%税率征收房产税;2021年10月1日后(含)的租金，减按4%税率征收房产税。现行房产税相关的税收政策一、自年1月1日至2021年12月31日，对国家级、省级科技企业孵化器、大学科技园和国家备案众创空间自用以及无偿或通过出租等方式提供给在孵对象使用的房产、土地，免征房产税和城镇土地使用税；对其向在孵对象提供孵化服务取得的收入，免征增值税。二、为社区提供养老、托育、家政等服务的机构自有或其通过承租、无偿使用等方式取得并用于提供社区养老、托育、家政服务的房产、土地，免征房产税、城镇土地使用税。自年6月1日起执行至2025年12月31日。三、自年1月1日至2021年12月31日，对农产品批发市场、农贸市场（包括自有和承租，下同）专门用于经营农产品的房产、土地，暂免征收房产税和城镇土地使用税。对同时经营其他产品的农产品批发市场和农贸市场使用的房产、土地，按其他产品与农产品交易场地面积的比例确定征免房产税和城镇土地使用税。四、《关于公共租赁住房税收优惠政策的公告》（财政部税务总局公告年第61号）对公租房免征房产税。对经营公租房所取得的租金收入，免征增值税。公租房经营管理单位应单独核算公租房租金收入，未单独核算的，不得享受免征增值税、房产税优惠政策。执行期限为年1月1日至12月31日。根据《关于延长部分税收优惠政策执行期限的公告》（财政部税务总局公告2021年第6号）一、《财政部税务总局关于设备器具扣除有关企业所得税政策的通知》（财税〔2018〕54号）等16个文件规定的税收优惠政策凡已经到期的，执行期限延长至2023年12月31日。文章

校外教育工作是培养中小学生德智体美全面发展的重要途径，我国中小学的校外教育是在教育、文化、体育、工会、共青团、妇联和科协等部门齐抓共管、共同配合下，与有关部委共同进行的。1986年、1991年分别召开了第一、二届全国少年儿童校外教育工作会议并形成了一系列法规文件，指导中小学校外教育工作。目前，全国已建有校外教育机构10000多个，并配备了一支专(兼)职的校外辅导员队伍。校外教育始终坚持学校、社会、家庭三结合的原则。努力发挥少年儿童校外教育机构的独特教育功能。广大中小学生走出校门后，可以去少年宫、少年之家、青少年科技馆、儿童少年活动中心等活动场所进行各种科学、文化娱乐活动。校外教育主要是根据学生的年龄特点、兴趣爱好开展丰富的课外活动。如文艺汇演、体育训练、航空、航海和各种车辆模型竞赛，科技小发明、小创作、小制作竞赛以及各种夏令营、冬令营等等，通过活动陶冶情操，培养意志品质

即兴演讲需注意哪些技巧?　　口若悬河，滔滔不绝，口吐莲花，出口成章，妙语连珠，巧舌如簧，能说会道，语惊四座，才辩无双……学习啦小编一直想拥有一个三寸不烂之舌，可惜没有天赋。但练总比不练好，今天起，学习啦小编准备与有志提高口才的朋友一起学习“演讲”，那我们就先从最最简单、最最实用、最最有效的口才速成技巧学起吧!　　即兴演讲需要的技巧一、恰当的准备技巧　　1、知识素养准备：　　演讲者的知识积累、兴趣爱好、阅历修养与演讲的成功有着紧密的关系。“巧妇难为无米之炊”，许多演讲者感到演讲的最大困难在于没有演讲材料。这就要求我们平时做有心人，“家事、国事、天下事、事事关心”，广泛地阅读、收集、积累材料，上下、古今、中外的人文科学、自然科学都要学习，同时加强自我的思想、道德、情感等各方面的修养。这是一个长期、琐碎而复杂的工作。重点从以下几方面入手：　　①多收集历史资料，对那些重要的历史事件、人物的有关情况要熟记，并分门别类地进行整理;　　②多收集现实资料，对当今国内外发生的重大的政治、经济、文化、科技等各个领域的事件、人物的有关情况要了如指掌，进行思考;　　③加强记忆，多记名人名言、俗语谚语、古典诗词、经典文学、寓言故事、时文政评等等。　　【练习】　　请分别以“珍惜时间”、“奉献青春”、“珍爱生命”、“和平万岁”为主题，收集名人名言、故事、古今中外的人物、典型事例。　　请收集有关亲情、爱情、友情的古今诗词各5首并背诵。　　2、临场观察准备：　　演讲者要尽快观察、熟悉演讲现场，及时收集捕捉现场的所见所闻，包括现场环境(时间、地点、场景布置)、听众、其他演讲者的演讲等，以确定自己的话题，增加演讲的即兴因素。　　3、心理素质准备：　　既然是有感而发，就要有稳定的情绪，有十足的信心，有必胜的信念，这样才能保证思路通畅，言之有物，情绪饱满，镇定从容。　　即兴演讲需要的技巧二、快速思维的技巧　　临场性决定了即兴演讲者必须具有较强的快速思维能力。快速思维即快速组织内部语言，实际上就是一个快速创作、打腹稿的过程。其技巧主要表现为：三定、四思、五借。　　三“定”：定话题、定观点、定框架　　定话题——应选择你想说的、观众想听的、你能讲的、社会生活需要的话题;　　定观点——应确立明确精练、正确深刻、为大家所能接受的、言之有理的观点;　　定框架——两种模式：　　开门见山式：也叫金字塔式。方法为：先亮出主题，然后对主题作较详细地论证和分析说明。　　曲径通幽式：也称为卡耐基的“魔术公式”。方法为：先举例，再叙主旨要点，三说理由，进行论证分析。　　四“思”：逆向思维、纵深思维、发散思维、综合思维　　逆向思维：是指从相反方向思考问题，即一反传统看法，提出与之相对或相反的观点。这是一种反弹琵琶式的思维模式，它鲜明地表现为对传统的批判精神，但要注意观点必须持之有据，能够自圆其说。　　纵深思维：从一般人认为不值一谈的小事，或无须作进一步探讨的定论中，发现更深一层的被现象掩盖着的事物本质。即“透过现象看本质”。　　发散思维：是从同一问题中产生各种各样的为数众多的答案，在处理问题中寻找多种多样的正确途径。多端、灵活、精细、新颖是它的特点。　　综合思维训练：是前面三种思维的综合运用，事实上我们在思考问题时，一般情况都是将各种思维综合在一起使用的。　　五借：　　借题发挥、借人发挥、借物发挥、借事发挥、借景发挥。“借”的东西很多，“五借”是泛指。它要求演讲者要善于观察现场，获取信息。　　快速思维的线路图：观察——抓话题——定语点——扩展语点(组织语言)——语序的排列——表达。　　【练习】　　给出一些图片,仔细观察后做即兴演讲,认真体会快速思维的过程.　　即兴演讲需要的技巧三、表达技巧(四种技能、五个注重)　　四种表达技能：　　1、散点连缀：在即兴演讲前紧张的选材构思时，人的头脑中会出现很多散乱的思维点，演讲时要捕捉住这些思维点，从这些点的关系中确定一个中心，并用它连缀这些点，与主题无关的全部舍去，当表达网络形成后，就可以开始讲话了。　　2、模式构思：用我们前面所讲的两种模式作框架，使自己的表达有条理。　　3、扩句成篇：即开门见山的构思方法。但也要将思维的路线理清，注意逻辑明晰。　　例如：句子“当前的形势需要徐洪刚那样的英雄人物”扩展后可以是这样的：　　当前的形势需要徐洪刚那样的英雄人物，需要大力提倡革命英雄主义。改革开放是前无古人的事业，有困难，有曲折，也有风险，没有超人的勇气是进行不下去的。同大自然的斗争也不会一帆风顺，在自然中有许多我们未知的东西，凶恶难料，有险阻、有困难，因而也就有流血、有牺牲。例如，外空探险，可能有去无回;海底探秘，可能葬身鱼腹;开山放炮、地下采煤、高空作业、科学实验、机械操作等，无不带有一定的危险，没有革命英雄主义，没有勇于献身的精神，是根本做不好的。更何况改革开放，难免会泥沙俱下，造成某些腐朽的东西有所抬头，国内外邪恶势力和敌对势力正在虎视眈眈伺机而动，这样就更需要我们像徐洪刚那样敢于在关键时刻挺身而出，随时准备为保卫改革开放的成果而英勇献身。所以在改革开放形势下，在向四化进军的征程中，不是不需要革命英雄主义，不是不需要徐洪刚那样的英雄人物，而是更加急需;不是没有表现的机会，而是提供了更广阔的天地。　　【练习】　　请以“人生处处是考场”为题扩句进行演讲。　　4、借Ⅹ发挥。即前面讲的“五借”。“借”了之后要扩充成句成篇。　　五注重：　　1、注重开头，引人入胜;注重结尾，耐人寻味;　　2、注重内容，言之有物，机敏幽默，蕴含深刻;　　3、注重语言形式，以口语短句为主，巧用比喻、排比、设问、反问、引用、反复等修辞手法;注意过渡词、句、段的使用，加强衔接;防止语言陋习，不用粗话、碎屑语和方言。　　4、注重语调有激情，把握好语调的抑扬起伏;　　5、注重演讲者的形象，防止不良陋习。

u2003u2003在生活当中，当我们进入公司工作的时候，签订好劳动合同是需要多加重视的。劳动合同可以避免劳动者与用人单位不必要的争端，签订劳动合同要注意合同中的细节条款。那么，你知道劳动合同应该具有哪些内容吗？我为此仔细地整理了以下内容《私营企业劳动合同书范本（通用5篇）》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 私营企业劳动合同书范本（通用5篇）(篇一) u2003u2003劳动合同篇1 u2003u2003甲方（单位）全称：___________________________________ u2003u2003经济类型：_________________法定代表人__________ u2003u2003登记注册地：___________________________________ u2003u2003实际经营地：___________________________________ u2003u2003乙方（职工）姓名：___________________性别____________ u2003u2003身份证号码：___________________________________ u2003u2003户籍所在地：___________________________________ u2003u2003实际居住地：___________________________________ u2003u2003根据《中华人民共和国劳动民法典》和有关法律法规规定，甲乙双方经平等协商，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。 私营企业劳动合同书范本（通用5篇）(篇二) u2003u2003第十八条甲乙双方解除、终止、续订劳动合同应当依照《中华人民共和国劳动民法典》和国家及北京市有关规定执行。 u2003u2003第十九条甲方应当在解除或者终止本合同时，为乙方出具解除或者终止劳动合同的证明，并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。 u2003u2003第二十条乙方应当按照双方约定，办理工作交接。应当支付经济补偿的，在办结工作交接时支付。 私营企业劳动合同书范本（通用5篇）(篇三) u2003u2003第二十二条双方因履行本合同发生争议，当事人可以向甲方劳动争议调解委员会申请调解；调解不成的，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。 u2003u2003当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。 u2003u2003第二十三条本合同的附件如下 u2003u2003第二十四条本合同未尽事宜或与今后国家、北京市有关规定相悖的，按有关规定执行。 u2003u2003第二十五条本合同一式两份，甲乙双方各执一份。 u2003u2003甲方（公章）乙方（签字或盖章） u2003u2003法定代表人（主要负责人）或委托代理人 u2003u2003（签字或盖章） u2003u2003签订日期：年月日 u2003u2003劳动合同续订书 u2003u2003本次续订劳动合同期限类型为期限合同，续订合同生效日期为年月日，续订合同终止。 u2003u2003甲方（公章）乙方（签字或盖章） u2003u2003法定代表人（主要负责人）或委托代理人（签字或盖章） u2003u2003年月日 u2003u2003本次续订劳动合同期限类型为期限合同，续订合同生效日期为年月日，续订合同终止。 u2003u2003甲方（公章）乙方（签字或盖章） u2003u2003法定代表人（主要负责人）或委托代理人（签字或盖章） u2003u2003年月日 u2003u2003劳动合同变更书 u2003u2003经甲乙双方协商一致，对本合同做以下变更： u2003u2003甲方（公章）乙方（签字或盖章） u2003u2003法定代表人（主要负责人）或委托代理人 u2003u2003（签字或盖章） u2003u2003年月日 u2003u2003劳动合同篇9 u2003u2003甲方：____乙方：____ u2003u2003甲乙双方在自愿、平等的基础上，协商一致，达成以下条款： u2003u2003一、甲方聘请乙方为专职司机。 u2003u2003二、本合同自____年__月__日起至____年__月__日止，期限届满本合同自行终止，经双方同意，可以另签劳动合同。 u2003u2003三、其中试用期为三个月即____年__月__日至____年__月__日，试用期限内甲方有权随时解除劳动合同，若乙方造成甲方车辆等到任何损失，应照价赔偿。 u2003u2003四、乙方经甲方聘用后，自愿将身份证、户口本复印件交给甲方保管，一直到离职为止。 u2003u2003五、甲方给乙方的薪资待遇：试用期三个月，工资是800元/月+安全奖，试用期三个月过后，甲方聘任乙方的，乙方受聘期间的报酬构成为：底薪(800元)+安全奖金+绩效+年终奖+工龄工资。年终奖按公司绩效情况而定。发薪日应在下月份15日支付。 u2003u2003六、甲方车辆的保养以及车的正常维护由甲方来承担。 u2003u2003七、乙方在聘用驾驶员岗位期内应遵守公司制定的规章制度，按照公司彰程办事，准时上班，按照公司的需要，自觉加班，不讲怨言，爱岗敬业，吃苦耐劳。 u2003u2003八、乙方在聘用驾驶员岗位期内，发生车辆违章违纪和车辆碰撞等事故，均由乙方本人负责，本公司概无责任。 u2003u2003九、乙方在工作期间内每天对车辆进行保养、擦洗;每天对车辆进行检查，保持车辆状况良好再行驶。绝不带着毛病上道。如不遵守交通规则，而发生交通事故，责任都由乙方来承担，本公司概无责任。 u2003u2003十、甲方的权利和义务 u2003u2003(1)其有权进行本合同规定的行为，并已采取所有必要的公司行为授权签订和履行本合同; u2003u2003(2)本合同自签订之日起对其构成有约束力的义务。 u2003u2003十一、合同的变更、终止和解除 u2003u20031、岗位聘任合同签订后，甲、乙双方必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同。确需变更的，双方应协商一致，并按原签订程序办理。双方未达成一致意见的，原合同效力不变。 u2003u20032、有下列情况之一的，聘任合同自行终止： u2003u2003(1)聘任合同期满，或聘任合同约定终止聘任合同的条件出现; u2003u2003(2)甲方撤消或解散。 u2003u20033、有下列情况之一的，甲方可以随时解除聘任合同： u2003u2003(1)乙方在试用期内不胜任岗位要求; u2003u2003(2)乙方严重失职、渎职，给甲方造成不同程度的财产和经济等损失。 u2003u2003甲方签字：____乙方签字：____ u2003u2003身份证号码：身份证号码： u2003u2003年月日 u2003u2003劳动合同篇10 u2003u2003甲方（用人单位） u2003u2003用人单位名称： u2003u2003用人单位住所： u2003u2003法定代表人或负责人： u2003u2003乙方（劳动者） u2003u2003姓名： u2003u2003性别： u2003u2003文化程度： u2003u2003联系方式： u2003u2003户籍所在地： u2003u2003实际居住地： u2003u2003居民身份证号码： u2003u2003风险提示： u2003u2003企业的招聘工作完成后，就进入了用工阶段，在用工前，企业一定要在员工入职一个月内与员工签订劳动合同，否则企业将为此付出巨大的代价： u2003u2003一是，企业将支付未签订劳动合同期限的双倍工资。如：企业超过一年未签劳动合同，企业就得多支付员工11个月的工资。 u2003u2003二是，如果未签订劳动合同期限超出一年，将致使签订无固定期限的劳动合同条件成立，只要没有出现法律规定的条件或者双方约定的条件，企业就得继续履行劳动合同规定的义务，无法解除劳动合同。 u2003u2003甲乙双方根据《中华人民共和国劳动民法典》和有关法律、法规、规章规定，在遵循合法、公平、诚实信用原则的基础上，经平等自愿、协商一致签订本合同，并共同遵守本合同所列条款。 私营企业劳动合同书范本（通用5篇）(篇四) u2003u2003（一）双方依法参加社会保险，工作期满____后，足额缴纳各项社会保险费，其中依法应由乙方缴纳的部分，由甲方从乙方工资报酬中代扣代缴。 u2003u2003（二）甲方应当依法为乙方缴纳各项社会保险费，并每年向职工公布本单位全年社会保险费缴纳情况，接受职工监督。 u2003u2003（三）乙方发生工伤事故或患职业病的，甲方应负责及时救治，或提供可能的帮助，并在规定时间内，向劳动保障行政部门提出工伤认定申请，为乙方依法办理劳动能力鉴定，并为乙方享受工伤保险待遇履行必要的义务。 私营企业劳动合同书范本（通用5篇）(篇五) u2003u2003（一）甲乙双方因履行本合同发生劳动争议，可以协商解决。不愿协商或者协商不成的，可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。甲乙双方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。提出仲裁要求的一方应当自劳动争议发生之日起法定时效内向劳动争议仲裁委员会提出书面申请。对仲裁裁决不服且符合起诉条件的，可以自收到仲裁裁决书之日起十五日内向人民法院提起诉讼。 u2003u2003（二）甲方违反劳动保障法律、法规和规章，损害乙方合法权益的，乙方有权向劳动保障行政部门和有关部门投诉。 u2003u2003九、其他事项 u2003u2003（一）劳动合同期内，乙方户籍所在地、实际居住地、联系方式等发生变化的，应当及时告知甲方。 u2003u2003（二）本合同未尽事宜，按国家、省和市有关规定执行，没有规定的，通过双方平等协商解决。 u2003u2003（三）本合同不得涂改。 u2003u2003（四）本合同如需同时用中文、外文书写，内容不一致的，以中文文本为准。 u2003u2003（五）本合同一式两份，甲乙双方各执一份。 u2003u2003法定代表人或负责人签名： u2003u2003甲方盖章： u2003u2003签章日期：_______年____月____日 u2003u2003乙方（签字）： u2003u2003签章日期：_______年____月____日

《无敌小可爱》原唱：佐梦圆 叶雨岑歌词：嘿 我的小可爱皇冠给你戴你要么么踹好像有人在...小花花送给你快来钻进我的怀...你是我 无敌的 无敌点小可爱...

四时田园杂兴 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过， 唯有蜻蜓侠蝶飞。

C19是电力机车、动车组列车进入停电区。D19是电力机车、动车组列车进入没有接触网的线路。

简述合同订立的过程 一.合同订立的程序 合同订立包括： 第一，要约； 第二，承诺； 第三，合同的成立时间和成立地点； 第四，格式条款； 第五，缔约过失责任。 二.需要条件： 1、订约主体存在双方或多方当事人法。商所谓订约主体是指实际订立合同的人，他们既可以是未来的合同当事人，也可以是合同当事人的代理人，订约主体与合同主体是不同的，合同主体是合同关系的当事人，他们是实际享受合同权利并承担合同义务的人法。 2、双方当事人订立合同必须是“依法”进行的法。商所谓“依法”签订合同，是指订立合同要符合法律、行政法规的要求，由于合同约定的是当事人双方之间的权利和义务关系，而权利和义务是依照法律规定所享有和承担的，所以订立合同必须符合法律、行政法规的规定法。商如果当事人订立的合同违反法律、行政法规的要求，法律就不予承认和保护，这样，当事人达成协议的目的就不能实现，订立合同也有失去了意义法。 3、当事人必须就合同的主要条款协商一致法。商即合同必须是经过双方当事人协商一致的法。商所谓协商一致，就是指经过谈判、讨价还价后达成的相同的、没有分歧的看法法。 4、合同的成立应具备要约和承诺阶段法。商要约承诺是合同成立的基本规则，也是合同成立必须经过的两个阶段法。商如果合同没有经过承诺，而只是停留在要约阶段，则合同未成立法。商合同是从合同当事人之间的交涉开始，由合同要约和对此的承诺达成一致而成立法。以上只是合同的一般成立条件法。商实际上由于合同的性质和内容不同，许多合同都具有其特有的成立要件法。 三.签订合同后出现的两个结果： 合同的订立是缔约当事人间相互接触、协商的过程，是动态行为与静态结果的统一体。合同订立的动态行为是缔约人相互协商的过程。合同订立的静态结果是合同订立过程结束的状态，即动态行为的后果。 1.是当事人之间达成合意，即合同成立，此可谓合同订立的积极结果，也是当事人订立合同的意图的实现。 2.是当事人之间不能达成合意，即合同不成立，此可谓合同订立的消极结果，也就是当事人订立合同的意图不实现，即订约不成功或失败。 可见，合同的成立仅是合同订立的积极结果，仅表现合同订立过程结束时的一种静态状态。 一、合同订立的程序 合同订立包括：第一，要约；第二，承诺；第三，合同的成立时间和成立地点；第四，格式条款；第五，缔约过失责任。 所有的合同成立必须经过要约和承诺程序。 比如，理论上探讨的，交叉要约，一般不导致合同的成立。因为在交叉要约中只有要约，没有承诺。 1.要约的内容 对要约的具体内容要确定的理解。掌握时，结合合同法第六十一条规定和第六十二条规定。 2.要约和要约邀请的区别 在要约和要约邀请之间的差异。要约邀请只是希望他人向自己发出要约的意思表示。这样的意思表示来讲，表示并不受它的意思表示拘束。常见的要约邀请包括寄送的价目表、拍卖公告、招标公告、招股说明书、商业广告等都属于要约邀请。其中商业商业广告部分，广告的内容符合要约规定的时候作为要约处理。其中，最高人民法院关于审理商品房若干问题的司法解释的规定第三条提到，商品房的销售广告和宣传资料原则上作为要约邀请对待。但是，如果宣传资料和销售广告里，商品房的开发规划范围内的房屋及相关设施所做的说明或者具体的语诺是具体的确定的而且对商品房买卖合同的订立以及房屋价格的确定有重大的影响，应当视为要约。说明和语诺即使没有载入到商品房的房屋买卖合同中，也应当作为合同的内容来对待。当事人违反的时候，要承担违约责任。 在实践中，要约邀请或者与要约有关的发生争议的，是悬赏广告。悬赏广告有一种是单方法律行为说，另一种要约说。在合同里，一般作为要约处理，而不是要约邀请。 要约的生效，合同法第十六条规定，要约到达受要约人时生效。 数据电文要约的到达。合同法第第16条第2款规定：指定特定系统接受数据电文的，该数据电文进入该特定系统的时间，视为到达时间；未指定特定系统的，该数据电文进入收件人的任何系统的首次时间，视为到达时间。 3.要约的撤回和撤销 （1）要约的撤回 撤回和撤销的区别：撤回，要约尚未生效；撤销，要约已经生效。 要约可以撤回，撤回要约的通知应当在要约到达受要约人之前或者与要约同时到达受到约人。 （2）要约的撤销 要约可以撤销，撤销要约的通知应当在受要约人发出承诺通知之前到达受要约人。 第十九条、有下列情形之一的，要约不得撤销： （一）要约人确定了承诺期限 （二）以其他形式明示要约不可撤销； （三）受要约人有理由认为要约是不可撤销的，并已经为履行合同作了准备工作。 4.要约的失效 要约的失效前提是要约已经生效。 要约失效的情形有以下几种： （1）拒绝要的约通知，到达要要约人。 （2）要约人依法撤销要约。 （3）承诺期限届满，受要约人未作出承诺。 （4）受要约人对要约的内容作出实质性变更。 （二）承诺 1.在承诺中，承诺既可以通知的方式作出，也可以以行为的方式作出。 有效的承诺，应当在要约确定的期限内到达要约人。 有效的承诺，几个要件： （1）必须是受要约人作出的。 （2）只能向要约人作出，向第三人作出的不构成有效的承诺。 （3）必须在要约确定的的承诺期限内到达。 （4）不得对要约的内容作出实际性变更。 2.承诺期限。主要了解第二十四条，要约以信件或者电报作出的，承诺期限自信件载明的日期或者电报交发之日开始计算。信件未载明日期的，自投寄该信件的邮戳日期开始计算。要约以电话、传真等快速通讯方式作出的，承诺期限自要约到达受要约人时开始计算。 如果双方当事人在合同中约定了承诺期限，期限为一个月或一个星期、一年。没有约定承诺期限的起算点问题。如果没有约定承诺期限起算点的情况下，根据不同的方式确定承诺期限的起算点问题。 （1）以信件或电报方式作为承诺的，承诺期限为信件载明的日期或者电报交发之日开始计算。 （2）以信件方式作出的，信件中未载明的以寄出的邮戳日期作为起算点。 （3）以电话、传真等快速方式作出的，承诺期限自要约到达受要约人时开始计算期限。 3.承诺生效的时间。以通知方式作出的，以通知到达要约人时生效。以行为作出的，以行为作出时生效。 无论是要约，承诺还是合同的解除、抵销，意思表示的生效原则上都是在到达时生效。 在民事法律中，意思表示如果有相对人的时候，原则上是到达相对人时生效。 承诺生效产生的法律后果。承诺生效的时候，合同正式成立。 对于承诺只能撤回，不能撤销。因为当承诺生效的时候，合同已经成立了。 承诺生效之前，会有承诺撤回问题。承诺的撤回与要约的撤回相同，只要在时间点遵循这样的标准，与承诺同时或者承诺到达之前到达到要约人的时候，这个承诺都是可以撤回的承诺。 4.迟发的承诺和迟到的承诺 （1）迟发的承诺。 《合同法》第28条规定，受要约人超过承诺期限发出承诺的，除要约人及时通知受要约人该承诺有效的之外，否则视为新要约。承诺的表示应当在承诺的期限内发出并到达，否则不能构成承诺，而只能构成新要约。 （2）迟到的承诺。 迟到的承诺，又称为承诺迟延，是指承诺的表示在发出时虽然不构成迟延，但由于传递故障等原因，到达要约人时超过了承诺的期限。原则上是有效的，除非要约人及时通知受要约人因承诺过期限而不接受该承诺。 承诺的变更分为实质性变更和非实质性变更。 在非实质性变更情况下，如果作出了变更，合同的内容以承诺原内容为准。 5.合同成立的时间和地点 合同法第三十二条，第三十三条规定了，特殊情况下合同成立，自双方当事人签字或者盖章时合同成立。合同法第二十五条已经规定了，承诺生效时合同成立。如果采用信件、数据电文等形式订立合同的，可以在合同成立之前要求签订确认书。签订确认书时合同成立。 合同成立的地点，就是承诺生效的地点是合同成立的地点。如果采取合同书订立合同的，在双方当事人签字或者盖章的地点作为合同成立的地点。 对于形式要件的探讨，合同法第三十六条，法律、行政法规规定或者当事人约定采用书面形式订立合同，当事人未采用书面形式但一方已经履行主要义务，对方接受的，该合同成立。第三十七条，采用合同书形式订立合同，在签字或者盖章之前，当事人一方已经履行主要义务，对方接受的，该合同成立。 格式条款在什么情况下有效；格式条款什么情况下无效；格式条款的解释。 注意，第三十九条和第四十条的关系。第三十九条，采用格式条款订立合同的，提供格式条款的一方应当遵循公平原则确定当事人之间的权利和义务，并采取合理的方式提请对方注意免除或者限制其责任的条款，按照对方的要求，对该条款予以说明。 第十七条如果在保险合同中，涉及到的免责条款时，不再按照对方的要求对该条款进行说明。而是不管对方有没有都必须对条款进行说明。如果没有说明的，作为无效处理。 只有在第三十九不符合的情况下，才是按照第四十条的规定作为无效来处理。 格式条款解释，第四十一条，对格式条款的理解发生争议的，应当按照通常理解予以解释。对格式条款有两种以上解释的，应当作出不利于提供格式条款一方的解释。格式条款和非格式条款不一致的，应当采用非格式条款。 二、缔约过错责任 除了第四十二条规定外，还有第五十八条规定的，合同无效或者被撤销后，当事人之间因为过错而承担的赔偿责任，性质上也是缔约过错责任。担保法司法解释里，关于按照法律规定必须要办理登记才能生效的抵押合同，作为抵押人违反诚实信誉原则拒绝办理登记的，这种情况下也是要承担赔偿责任，这时的赔偿责任在性质也是一种缔约过错责任。 如果作为质押人拒绝交付标的物的，这种情况下，质押合同是成立的，还没有生效。那么，违反责任是诚实信用拒绝办理的时候，承担的是缔约过错责任。 缔约过错里，在损害赔偿范围里，赔偿的是信赖利益损失。这种信赖利益损失原则上讲小于等于违约责任中可期待的损失。合同正当履行后，可能会产生一种收益的损失，不属于赔偿范围。 合同法第四十三条，当事人在订立合同过程中知悉的商业秘密，无论合同是否成立，不得泄露或者不正当地使用。泄露或者不正当地使用该商业秘密给对方造成损失的，应当承担损害赔偿责任。 根据《合同法》规定，缔约当事人在订立合同的过程中应当遵守五个原则，即当事人地位平等原则、自愿原则、公平原则、诚实信用原则和善良风俗原则。 法律后果 一、当事人违反平等原则，在缔约过程中一方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立的合同，根据《合同法》第五十四条第二款规定，受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构变更或者撤销所订立的合同。 二、当事人违反合同自由原则，一方以欺诈、胁迫手段使对方在违背真实意思的情况下订立的合同，根据《合同法》第五十四条第二款规定，受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构变更或者撤销所订立的合同。 三、当事人违反公平原则，合同中的权利义务不对等，导致合同显失公平的，根据《合同法》第五十四条第一款规定，受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构变更或者撤销所订立的合同。 四、当事人违反诚实信用原则，在缔约过程中一方当事人故意告知对方虚假情况，或者故意隐瞒真实情况，致使对方当事人对合同性质、标的物的品种、质量、规格和数量等重要内容产生“重在误解”而签订合同的，根据《合同法》第五十四条第一款规定，受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构变更或者撤销所订立的合同。 五、当事人违反善良风俗原则，违反法律、行政法规的强制性规定或者损害社会公共利益的，根据《合同法》第五十二条的规定，另一方当事人有权请求人民法院或者仲裁机构确认该合同无效。 合同法，合同订立的过程是什？ 合同订立，就是当事人就合同的内容，经协商达成协议的过程。包含要约和承诺两个阶段。 合同订立的流程 第四章 合同的签订 第十五条 与对方当事人达成合约意向，经协商一致，除即时清结者外，一律应订立书面合同，严禁口头协议和非正式书面协议。杜绝履行在先，签订合同在后的情况发生。特殊情况，须经相关部门领导人书面同意。 第十六条 合同文本要求文字表达严谨、详尽、不得有模棱两可，表达有歧义的语句出现。 第十七条 合同文本必须写明对方的全称、证照号、地址、联系人、电话、银行账号，签约人为被授权人时必须提供授权委托书，并填写被授权人的身份证号码。 合同对争议解决方式和管辖的约定，原则以由我集团各公司住所地人民法院管辖的诉讼方式解决。 第十八条 合同的签订严格按审批流程进行，各环节审核过程采用签批单进行记录，签批意见可批注在合同稿件上，签批人做出标记，注明签批处数并签字，也可将签批意见另行附页并签字。由合同经办人负责对签批意见进行处理落实，签批过程的原稿随整理的正式稿件同时归档。 第十九条 合同签订时，需要办理下列手续的，由具体经办部门负责办理： （1）法律法规政策要求办理批准手续的； （2）公证手续； （3）担保手续； （4）依据法律、法规、政策及合同约定需要办理的手续。 第二十条 签订各类合同必须使用在登记注册的工商行政管理部门备案的合同专用章。 第二十一条 合同专用章由办公室主任保管，办公室主任凭有签批意见的合同审批单及法人授权委托人签署的合同方能加盖合同专用章，两页以上的合同必须加盖骑缝章，未加盖公司合同专用章及法人授权委托人签署的合同，财务部门不得办理结算手续。 第二十二条 严禁在对外签订的合同的空白文本上盖章。对于不能在同一地签订的合同，应由对方先签字盖章或各自签署后互换文本。 第二十三条 补充合同的签订适用本章的规定。 第五章 合同签订的审批流程 第二十四条 （1）合同签订的审批流程：经办公司（部门）起草经办人签字 ---法律部门初审定稿签字 --- 相关技术部门审批签字（无技术条款直接进入下一步）---公司财务部门审核签字 --- 公司主管领导审批签字 --- 集团总法律顾问终审签字 ---- 法人授权委托人签署合同，办公室主任见有签批意见的合同审批单及法人授权委托人签署的合同后加盖合同专用章。 （2）涉及到重大经济、法律责任，有重大影响的合同，应经集团总经理办公会议讨论决定，提交董事长或者董事长委托人审批。需公证手续的，经办公司（部门）负责办理。 合同订立的形式有哪些，合同订立的程序是怎样的 合同成立和合同订立的区别如下：合同订立，是指缔约人进行意思表示达成一致意见的状态，包括缔约各方自接触、协商、达成协议前讨价还价的整个动态过程和静态协议。合同订立是交易行为的法律运作。合同成立，是指当事人就合同只要条款达成了合意。合同成立需具备下列条件：（1）存在两方以上的约定当事人；（2）订约当事人对合同主要条款达成一致意见。合同的成立一般要经过要约和承诺两个阶段。《合同法》规定，当事人订立合同，采取要约、承诺方式。 仓储合同订立的程序 建议委托当地的律师进行代书 简述机动车辆保险合同订立与生效的过程 当客户有投保意愿后保险人及时作出承诺并按投保人的投保险种打印出保单，暨保险合同订立，一般保险合同上都有起止日期，在此日期内即为生效。 合同订立的法律程序是 A．要约─承诺 看《中华人民共和国合同法》第二十六条　【承诺的生效】承诺通知到达要约人时生效。承诺不需要通知的，根据交易习惯或者要约的要求作出承诺的行为时生效。

这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中，通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备，将会在以后的工作中得心应手，高人一筹。下面是我为大家带来的大专 毕业 自我鉴定 范文 五篇，希望大家喜欢! 大专毕业自我鉴定1 这几年通过自己的努力，使自己掌握了高效的 学习 方法 ，变成了学习的主人，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了基础。经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高，本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。 在思想品德上，我有良好地道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件能熟练操作，平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高! 在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。 自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。 大专毕业自我鉴定2 作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己是大专文凭而失去自信心，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我实现未来目标。我相信：努力一定能赢得精彩!塑造一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题， 自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己， 改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。 这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中，通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备，将会在以后的工作中得心应手，高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼，更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人的作用，有效地服务于社会。做一个有理想，有道德，有 文化 ，有纪律的社会主义建设者和接—班人。 大学在我的留恋中慢慢离去，回顾大学生涯，通过良师的教导和自身的刻苦学习，已圆满地完成本专业课程，也养成了认真对待学习和工作的好习惯。现个人鉴定如下： 在学习上，由于高考落榜带来的灰心，曾经一度萎靡和消沉，最后我在打工期间报读了上海电大的业余大专，为珍惜学校所给的这个学习机会，我不惜用自己打工赚的钱在电大报读了物流管理专业。虽然我只是利用业余时间来上课学习的，不能和那些全日制的大学生一样，用100%的时间和精力来学习专业知识，但是，正因为我喜欢物流这个行业，所以我放弃了以前从事的工作转行从事现在的国际物流工作，因为这样我才可以让我所学的专业知识得到充分的学以致用，让理论与实际充分相结合。在学习的过程中我更是结合理论与实际。在学习过程中也遇到了很多问题，这多亏了学校领导，老师和同学的帮助，这才使我能顺利的毕业。 在思想上，我觉得这三年时间我学会了很多，也领悟作为21世纪的新型公民，在谋求个人生存和发展的同时，我们更应该以主人翁的态度和觉悟，时时想到集体的利益，公司的利益，为国家的发展，为祖国能早日实现繁荣富强齐身发达国家之列贡献出自己一份绵薄之力，本着对待工作的高度认真地热忱和信心在平凡的工作的岗位上做出不平凡的业绩。虽然我现在还不是一个共产党员，但是我一样会积极拥护共产党的信仰——热爱工作，热爱人民，拥护共产党和社会主义。我认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，将来我会努力拼搏力求早些加入到这个光荣的团队和组织，认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，争取成为一个优秀的共产党。 在学习，生活和工作中，我也有很多的缺点，就是性情太直率，缺少冷静的思维，稳重的处事能力。 还有就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，总是希望在学习上走捷径，使得易学难精，即使最后都能学会，也已经身心疲劳反而效果不佳。其实，学习应该是个循序渐进，日积月累，脚踏实地的知识积累过程。需要的是兢兢业业。如今想想，当初那样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。千里之行，始于足下。 激烈的社会竞争，让现代人感觉到空前的生存压力，如何在这个快节奏又失序的社会中找到自己安身立命之本，正在考验着每一个人的心智。因此，能拥有一个过硬的一技之长，是将来在事业上寻求长久发展的方向和资本，所以选择蓝卓，我就选择了未来，我无悔当初的选择。选择蓝卓我踌躇满志，信心百倍。而且我要树立正确的人生观，价值观和世界观。 ，我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的美丽人生! 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，相信自己，善待自己终能善待明天! 大专毕业自我鉴定3 两年的大专生活似弹指一挥间，从刚跨入大专时的失落和迷茫，到此刻即将走上工作岗位的从容，坦然。我知道，主角的转换，这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养。 我自认为无愧于大专两年，刚入学时，我曾为身为大专生而懊丧过。但很快，我选取了坦然应对。正因我深信，是金子在任何地方都会发光。因此我确信，大专生的前途也会有光明，辉煌的一天。 大学两年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面潜质为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。在提高自己科学文化素质的同时，也发奋提高自己的思想道德素质，使自己成为德，智，体诸方面全面发展，适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有接班人。 大学两年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求 作为毕业在新世纪的大学生，我们有!难忘而多姿的大学生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的光辉岁月，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战。 大专毕业自我鉴定4 这几年透过自己的发奋，使自己掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了基础经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高，本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。 在学习上 我热爱自己的专业，上课时认真听老师讲课，课余时刻透过图书馆、网络、报纸等途径学习专业和自己感兴趣的东西。透过学习，使自己的专业知识、计算机、英语等方面的成绩有了很大进步。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了超多其他超多相关知识。并且坚信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。 在思想上 我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻，用心向党组织靠拢，使我对我们党有更深刻的认识，并用真诚的热心经常参加社会的志愿者活动，去关心和帮忙他人。 在性格上 我性格开朗，职责心强，善于与人交流，自信，务实，有主见。有强烈的敬业精神的人!经过这几年的学习的锻炼，我坚信我此刻已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真，能吃苦耐劳;学习潜质强，能够很快的理解新事物。 这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中，透过学习提高了工作潜质。由于有丰富的知识储备，将会在以后的工作中得心应手，高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼，更重要的是为以后的人生带给了丰富的营养，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人的作用，有效地服务于社会。做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接—班人。 大专毕业自我鉴定5 回首三年的大学校园生活生涯和 社会实践 生活，有渴望，有追求，有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。 在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了"市直和中央，省单位__年度入党积极分子培训班"的培训。本人遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 在学习上，我热爱自己的专业还，还利用课余时间学习其他专业知识，。在书法上的到大家的好评 。除了在专业知识方面精益求精外，等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。 在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续担任了分院的乒协的秘书长一职。 在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。 有广泛 爱好 的我特别擅长于从事管理组织。喜欢研究新的事物 三年的大学生活，使自己的知识水平，思想境界，工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 大专毕业 自我鉴定范文 五篇相关 文章 ： ★ 大专生毕业自我鉴定5篇范文 ★ 大专生毕业自我鉴定范文5篇 ★ 大专毕业生登记表自我鉴定范文5篇 ★ 大专毕业生自我鉴定范文5篇 ★ 大专毕业生自我鉴定范文精选5篇 ★ 大专生自我鉴定范本5篇 ★ 大专毕业生自我鉴定范文精选5篇2020 ★ 大专毕业生最新自我鉴定范文精选5篇 ★ 大专毕业自我鉴定范文5篇2020 ★ 大专生个人自我鉴定范文集【五篇】

《金牌熊猫》 故事梗概： 描绘的是一群可爱的熊猫，在欢笑和泪水中朝夺得熊猫超级运动会的金牌的过程。从他们的成长中，表现出学习体育的欢乐，为了理想不怕困难、永远不放弃的勇气和坚韧，以及队友之间的团队合作精神。故事发生在一颗形状像熊猫脸的星球上，那里的居民都非常热爱运动，每隔四年就会由各国轮流举办世界级的体育大赛“熊猫超级运动会”。很多怀抱梦想的熊猫少年，纷纷进入体育学校磨练，期待自己有机会在大会豋场一展身手，冲击奥运金牌。在一个偏远的小村庄里有只熊猫叫“毛毛”，他也梦想着能参加熊猫奥运盛会。所有人都觉得他是痴心妄想，只有妈妈相信毛毛一定能出人头地，于是决定带着他去大都市，投考最有名的体育学园。 当然，出名的体育学园是不会收毛毛这样不起眼的孩子的，最后只有一所破旧的三流学校愿意收毛毛为学生。在这里毛毛遇到了和他一样有着不同怪癖的同学，比如爱幻想的“圆圆”，神秘兮兮的“ 魔玲”，会玩杂耍的“汪汪”。没有人觉得这班孩子能参加奥运会，不过热血教练却有着不同的眼光，他发现这些孩子身上着无限的潜质。于是，在他的鼓舞，毛毛他们组成了一支多种项目的队伍，他们将代表自己的学校冲击“熊猫超级运动会”！ 艰苦的训练开始了，在排球、篮球、举重、跨栏、长跑等一系列紧张刺激的体育训练和对抗中，毛毛和他的同学们在一天天成长，在体育技能飞速提高的同时，他们学到了坚韧、勇敢、团结等蕴含在体育竞技中的精神内涵。 为了能在选拔中战胜“名门体育学院”，毛毛和队友来到了熊猫星球上的秘密的特训场。这里重力超出想象的大，氧气稀薄，时间也象变慢了一样。不过，在这艰苦的训练环境下，毛毛找到了控制变凶时能力的方法，其他同学也发掘自己最大潜力，完成了对自我的超越。决赛终于开始了，让毛毛他们意外的是“名门体育学院”队伍的实力也发生了翻天覆的变化，显然他们也进行了超强的训练。毛毛他们与对手展开了艰苦的拉锯战，最终毛毛和他的队友团结一心，愈挫愈勇，靠着强过“名门体育学院”的团队精神赢得了比赛。毛毛和队友激情相拥，他们不但赢得了比赛，更体会到了在能力之上，还有更重要的东西……

生产日期是2023年5月19日，保质期是150天。保质期到期日是：2023年5月19日 + 150天 = 2023年10月17日。所以，该产品将在2023年10月17日过期。

校内教育由于受到客观条件的限制，各种原因的影响，教学过程中不可能照顾到每位学生的学习要求和兴趣，这样就容易导致学生在校内学习过程中不可能都受到均衡的发展，当然也不可能自由发展，如果学生在校外参加一些适合自己的兴趣小组，发挥自己的特长与爱好，为进一步的发展打下良好基础，那对于学生的全面发展来说应该是非常有利的。校外教育能通过多种形式的教学来补充学生在学校教学中所缺少的各方面的文化知识；培养他们的兴趣、爱好和各方面的能力，促进少年儿童健康成长。这与学校素质教育目标相一致的。所以，校内外教育是相互补充、相互促进有机结合的教育整体。那校外教育和学校教育怎样才能相辅相成、有机结合呢？我个人认为应该注意以下几个方面。1、校外教育应该补充和提高校内教育所缺少的文化知识。校内教育因为受到课程标准的限制，内容和形式都是相对固定的。这样，就容易导致校内教学所教给学生的文化知识和学习内容几乎是千篇一律的，最大的差距也只能是版本上的区别，学校教学为了照顾大多数学生的接受程度，所教授的知识面以及深浅程序受到了很大的限制，最终造成只能满足中间生的现象，相应就出现一些学生“吃不饱”，一些学生“吃不了”的现状。校外教育相对于学校教育来说是比较自由的，完全能根据学生的实际水平和兴趣爱好，来确定孩子学习内容的宽窄和深浅。比如对一些在学校“吃不饱”的学生来说，校外教育的教师就能为孩子拓宽学习的知识面，以满足学生的求知欲。说一个发生在我自己身上的事实。曾记得我家女儿，上小学五年级时因为语文课本上学习了一首词《清平乐·村居》，她一下子就爱上了宋词，可是当时没有课外教育，所以我只能自己挤时间为孩子补充一部分相关的词，可是众所周知，孩子跟家长学习，远不如去校外教育机构，与同龄的小伙伴学习更有意思，所以学习了一段时间之后就不了了之了。所有的知识学习，道理都是一样的，当孩子对某一方面的学习产生兴趣时，正是孩子在这方面学习走向深广的一个契机，如果我们能为孩子抓住这一机会，那很可能把孩子引向了自己感兴趣的学习方向。由我自己的孩子我深深地知道，好多的学生因为没有得到及时的知识拓展而失去了某些学习的兴趣。所以我觉得现在的课外教育正好能为孩子补上这一方面的欠缺。不过千万要根据孩子的水平和爱好，进行科学地组班，让学生得到真正的提高。对于在学校“吃不了”的学生，我们校外教育，可以帮助其消化一部分学生力所能及的知识，这样可以确保孩子的功课能达到最基本的水平，而不至于一落再落，导致孩子学习跟不上，进而完全没有办法继续学习，最终放弃学习的悲剧发生！2、校外教育应该慢节奏地进行教学，找到解决学生学习兴趣的突破口，培养学生的学习兴趣。现在家里孩子很少，家长都特别重视对孩子的教育，都想让孩子多学点，可是其中懂教育的家长并不多，他们单纯地认为，只要想尽一切办法，把孩子的学习成绩弄上去了，那孩子就有了前途与保证。可是我们大家都是知道的，对孩子的教育那可不只是个学习成绩的问题，只有孩子对学习的内容产生了兴趣，才能是长久的。“子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”教育的最高境界，就是让每一个学习的孩子，能够对自己的所学，有“乐之”的感觉。可是现实的问题是，学校教育因受到各种各样原因的限制，总会导致一部分学生对学习整日陷入“苦之”“烦之”的状态之中。而校外教育就完全可以不受条条框框的限制，因此可以慢下节奏来，根据每个学生的兴趣爱好来选定孩子自己所感兴趣的学习容，这样就能由孩子的所爱出发，逐步来培养孩子的学习兴趣，其实只要孩子对其中的一部分功课有了兴趣那也许能由此找到找开孩子学习兴趣的突破口。我教学的过程中还有这样的一个案例。这个孩子叫王金波，从小就不喜欢语文，一上语文课他就打瞌睡，当问到原因的时候，孩子一脸难过的表情，再问得多了，孩子就是哭，于是孩子的语文功课只能是一差再差。一天上语文课，我清楚地记得，那天上的是人教版五年级语文下册十六课《桥》这一课，我问了全班学生一个问题“用一个词来形容一下文中‘老汉"的品格。”于是学生争先恐后地举手回答问题，孩子们有的说大公无私，有的说光明磊落，有的说舍己为人……，就在孩子们七嘴八舌时，我看到了很少举手发言的王金波，于是我点到了他的名字，他怯生生地站起来说：“老师，我觉得应该用‘舍己救人"。”“为什么？”我特别欣喜地问。“因为‘老汉"救了别人的命，我觉得应该用‘救人"更合适。”他的声音极低，低着头一副不知所措的样子。我带头为他鼓掌！课下我把他叫到了办公室，告诉他其实学习语文没有那么难，只要抓住了字眼，细致地思考，多读书，多观察就会找到学习语文的快乐。没想到孩子从那后真的对语文学习产生了兴趣。另一个案例是一个叫宋杰的学生，特别不喜欢语文，后来我才了解到他竟然是四声分不清，从一年级开始拼音就老错，导致对语文学习不感兴趣。我从他的弱点入手，让语文小组长一点一点地教他，没想到一个学期下来，宋杰对语文学习产生了极大的兴趣。从以上的两个案例不难看出，其实有相当一部分学生，正是因为没有找到解决问题的突破口，学校教育又不能因为他们这些个别的学生而慢下节奏来教学，所以导致这类学生一差再差。校外教育就能发挥自己的优势，慢节奏地教学，根据学生的兴趣来教学，找到学生感兴趣的地方近而解决学生的学习兴趣问题！3、校外教育更应该重视对学生科学学习方法的训练与培养。大家都知道，每一个优秀的学生都有自己独特的学习方法，而且他们的学习方法还一定是科学的，所以对学生来说找到适合自己的又科学的学习方法是非常重要的。首先，教师要用科学的方法培养孩子的注意力。因为一个学生的注意力是学生捕获知识的前提，只有注意力集中了，孩子才能把要学习的东西听到耳朵里，才能学习下去，才有学好知识的可能。当然每个人的注意品质是有差异的，我们校外教育就是根据学生的个体差异，发挥校外教育的特长，根据每一个孩子的个人特色，来选定适合孩子自己的培养注意力的科学方法。我在教学实践的过程中发现，只要科学的引导与训练，学生的注意力是能逐步提高的。例如，我作为涿鹿县青少年活动中心的抗干扰课程教师，经过两个多月的训练，明显感到许多学生的注意力提高的幅度很大，以前在课上坐不住的学习现在能坚持很长时间了。相应的解决问题的能力也提高了！其实，教师一定要为学生提供一定数量的科学的学习方法。如，科学的记忆方法，我们常用的有串联记忆、信箱记忆、编码记忆、配对记忆等，针对孩子的个人特点和年龄特点我们为孩子选择，或是让孩子自己选择适合自己的记忆方式，那孩子的记忆能力一定会提高。有了高的记忆能力，那孩子学习起来定会提高效率，也就有可以找到学习的快乐。另外还要重视学生之间的相互学习。在教学的过程中我们发现，孩子之间的相互学习是很重要的一种学习方法，让学习优秀的学生来教差一点的学生，有时候我们会发现，比教师来直接教效果更好，因为孩子之间沟通起来更容易、更轻松、更方便。比如我在教一年级孩子“轮指运动”手指操时，有的孩子掌握起来很吃力，但有的孩子很快就学会了，于是我让学生一对一来教不会的孩子，没想到很快又有几个学生轻松就学会了。我个人认为，这就得益于校外教育的优势——人少，慢节奏地教学。总之，校内外教育的宗旨是一致的，目标是统一的，如果校外教育能为孩子补充或提高相应的文化知识，培养学生的学习兴趣，再为孩子提供科学有效的学习方法，那校内外教育一定能相辅相成，充分发挥校内外教育的长处和各自的优点，更好地为每个孩子的终生发展提供科学有效的服务和帮助！

我们需要从不同角度来看待这个问题。从购买者的角度来看，单价超过市场价是不划算的。这样就意味着，如果我们要控制成本，每件产品的东西总价需要不超过市场价。但是，从供应商的角度来看，供应商的成本可能会因为不同原因而有所不同。因此，在谈判时需要注意这些不同情况。总的来说，如果采购中单价不超过市场价，花费就会更为划算。

会议接待倒水的流程 会议接待倒水的流程，礼仪是在人际交往中，以一定的约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，会议服务工作是接待工作中一项较为重要的工作。尤其是倒水服务时，以下分享会议接待倒水的流程 会议接待倒水的流程1 会议接待礼仪倒水服务 1、倒水的方法 说到倒水前，我们先要对茶水质量把关，一般情况下茶叶量应该适中，不宜过多或过少，当然如果客人主动介绍自己喜欢喝浓茶或淡茶的习惯，那就按照客人的口胃把茶冲好。倒茶的时候要小心，不要倒洒以至于弄湿客户的衣服或者是烫伤客户的手脚，倒水不用过多一般来说以被子的七八分满为宜。 2、端水的礼仪 会场倒水的时候应该在与会人员的右后方倒，在靠近之前,应该先提示一下，以免对方突然向后转身而躲避不及，弄掉杯具。 如果是女士的话，杯子的拿法应该是右上左下，即右手握手着杯子的二分之一处,左手拖着杯子底部;如果是男士的话，则双手水平拱握着杯子的二分之一处，摆放在饮水者右手上方5—10公分处，有柄的则将其转至右侧，便于取放。 3、添水礼仪 添水时，如果是有盖的杯子，则用右手中指和无名指将杯盖夹住，轻轻抬起，大拇指、食指和小拇指将杯子取起，侧对客人，在客人右后侧方，用左手容器填满，同样摆放在饮水者右手上方5—10公分处，有柄的则将其转至右侧。 会议接待倒水服务准备 1、茶叶的准备 可能的话，多准备几种茶叶，使客人可以有多种选择。上茶前，应先问一下客人是喝茶还是喝饮料，如果喝茶习惯用哪一种茶，并提供几种可能的`选择。不要自以为是，强人所难。如果只有一种茶叶，应事先说清楚。 2、茶具的准备 在会议开始之前一定要先把茶具洗干净，尤其是久置未用的茶具，难免沾上灰尘、污垢，更要细心地用清水洗刷一遍。在冲茶、倒茶之前*用开水烫一下茶壶、茶杯。这样，既讲究*，又显得彬彬有礼。如果不管茶具干净不干净，胡乱给客人倒茶，这是不礼貌的表现。 3、个人*准备 在会议开始前，负责给客户倒茶的服务人员要先检查自己的妆容，特别注意手部的清洁，试想一下：有谁愿意喝手部不太干净的人倒的茶水呢。 会议接待礼仪倒水服务流程 1、顺序：开会倒茶,从右边开始(领导先,顺时针顺序进行)倒水后,壶嘴不要对客人，要从客人右边倒。主席台一定要从客人背后加水。 2、添水时，如果是有盖的杯子，应用左手的小指和无名指夹住高杯盖上的小圆球，用大拇指、食指和中指握住杯把，从桌上端下茶杯，腿一前一后，侧身把水倒入杯中。 3、客人的工作或交谈的话，要说一声“对不起”，倒水时要注意不要太满,以杯的七八分满为宜。端放茶杯动作不要过高,更不要从客人肩部和头上越过。 4、续水，一般在活动进行15--20分钟后进行,要随时观察会场用水情况，遇到天热时就要随时加倒，续水时瓶口要对准杯口，不要把瓶口提得过高，以免溅出杯外。如不小心把水洒在桌上或茶几上，要及时用小毛巾擦去。 5、倒过水后，要逐杯加以检查。检查时，可用于触摸一下杯子的外壁，如果是热的，表明已倒过水，如果是凉的，说明漏倒水了，要及时补倒。 6、会议开场前选择好加水时间会议加水时间一般要选择在会议开始前5分钟左右。 会议接待倒水的流程2 1、事前准备 茶前茶具要要细心地用清水洗刷一遍。在冲茶、倒茶之前用开水烫一下茶壶、茶杯，这是礼貌和卫生的表现。现在一般的公司都是一次性杯子，在倒茶前要注意给一次性杯子套上杯托，以免水热烫手，让客人一时无法端杯喝茶。 2、倒茶礼仪 给客人饮用的茶水要适量。假如客人主动介绍自己喜欢喝浓茶或淡茶，则按照客人的口胃把茶冲好。倒茶过程中，不宜倒得太满。当然，也不宜倒得太少。 3、奉茶礼仪 上茶时，应左手捧着茶盘底部，右手扶着茶盘的边缘，如点心放在客人的右前方，茶杯应摆在点心右边。双手端有杯耳的茶杯时，通常是用一只手抓住杯耳，另一只手托住杯底，把茶端给客人。而不要用手抓住杯口将茶杯递给客人。奉茶时应依职位的高低顺序先端给职位高的客人，再依职位高低端给自己公司的同仁。 4、嗅茶礼仪 主客坐定以后，主人取出茶叶，主动介绍该茶的品种特点，客人则依次传递嗅赏。先将开水冲入空壶，使壶体温热。然后将水倒入各种茶盘中。 5、装茶礼仪 用茶匙向空壶内装入茶叶，通常按照茶叶的品种决定投放量。切忌用手抓茶叶，以免手气或杂味混淆影响茶叶的品质。 6、请茶礼仪 茶杯应放在客人右手的前方。请客人喝茶，要将茶杯放在托盘上端出，并用双手奉上。当宾主边谈边饮时，要及时添加热水，体现对宾客的敬重。客人则需善“品”，小口啜饮，满口生香，而不能作“牛饮”态。 7、续茶礼仪 往高杯中续茶水时，左手的小指和无名指夹住高杯盖上的小圆球，用大拇指、食指和中指握住杯把，从桌上端下茶杯，腿一前一后，侧身把茶水倒入客人杯中，以体现举止的文雅。 8、后续礼仪 会面完毕，客人离席恭送而出后，才能收拾桌面的茶具。切忌客人未走时匆匆收拾茶具给人造成“赶客”的误会。 会议接待倒水的流程3 商务接待礼仪基本原则 商务接待成功的秘诀在于细心，照顾到每一个客人的喜好，他们会高兴你的细心的。了解客人，对新老朋友都热情相待。在商务接待中提高公司形象，强调公司的任务，但要做得圆滑而漂亮。 介绍的礼仪 介绍的手势：五指并拢，手心向上，指向被介绍人。 介绍的顺序：先介绍位卑者给位尊者。先将男士介绍给女士；年轻的给年长的；自己公司的同事给别家公司的同事；先将职位稍低者介绍给职位高者；公司同事给客户；非官方人事给官方人士；本国同事给外国同事；如果身边各有一人，先介绍右边的，再介绍左边的。 握手的礼仪 握手时，距对方约一步远，上身稍向前倾，两足立正，伸出右手，四指并拢，虎口相交，拇指张开下滑，向受礼者握手。 掌心向里握手显示出一个人的谦卑和毕恭毕敬。平等而自然的握手姿态是两手的手掌都处于垂直状态。这是一种最普通也最稳妥的握手方式。 握手时要讲究先后次序，由尊而卑，即先年长者后年幼者，先长辈再晚辈，先老师后学生，先女士后男士，先已婚者后未婚者，先上级后下级。 在接待来访者时，这一问题变得特殊一些：当客人抵达时，应由主人首先伸出手来与客人相握。而在客人告辞时，就应由客人首先伸出手来与主人相握。前者是表示“欢迎”，后者就表示“再见”。 当你在握手时，不妨说一些问候的话，可以握紧对方的手，语气应直接而且肯定，并在加强重要字眼时，紧握着对方的手，来加强对方对你的印象。 握手的八禁忌 ·不要用左手相握，尤其是和阿拉伯人、印度人打交道时要牢记，因为在他们看来左手是不洁的； ·在和基督教信徒交往时，要避免两人握手时与另外两人相握的手形成交叉状，这种形状类似十字架，在他们眼里这是很不吉利的； ·不要在握手时戴着手套或墨镜，只有女士在社交场合戴着薄纱手套握手，才是被允许的； ·不要在握手时另外一只手*在衣袋里或拿着东西； ·不要在握手时面无表情、不置一词或长篇大论、点头哈腰，过份客套； ·不要在握手时仅仅握住对方的手指尖，好像有意与对方保持距离。 ·不要在握手时把对方的手拉过来、推过去，或者上下左右抖个没完； ·不要拒绝和别人握手，即使有手疾或汗湿、弄脏了，也要和对方说一下“对不起，我的手现在不方便”。

演讲的特点和技巧 演讲的特点和技巧，在日常生活中，相信有很多人都会看看一些演讲类的节目，看着那些人可以洋洋洒洒的讲好的内容，自己也十分的羡慕，但其实演讲是有技巧的，下面我和大家分享演讲的特点和技巧。 演讲的特点和技巧1 一、演讲有三个基本特点： 1、现实性。演讲是为现实社会相应的生产或交际活动服务的，它属于社会活动的范畴。一个人当众演讲，主要是运用现实生活中的真实事例，通过阐述正确的道理，来表达自己的现实主张、态度和看法的。其关键在于以其真实性、准确性、原则性、思想性帮助听众弄清楚某一复杂的社会现象，解决某一社会问题。 2、鼓动性。鼓动性是指演讲能激发听众的热情，唤起听众的共鸣，促使听众积极行动的特性。没有鼓动性，就不成为演讲，政治演讲也好，学术演讲也好，都必须具备强烈的鼓动性。黑格尔说：“艺术家在演讲中的最高最终旨趣，并不在于艺术的描述和完善的刻画，……所以对听众来说，演讲家的描述也不是为描述而描述，也只是一种手段，用来使听众得到一种信念，做出某种决定，或采取某种行动。可以说，鼓动性是演讲成功与否的一个标志。 3、艺术性。演讲不同于一般的口语表达形式，而具有一定的“表演”性质。“讲”，是陈述。即运用有声语言这一手段，把经过组织的思想内容有条不紊地表达出来。“演”，指辅助语言表达的表情、动作和姿态等态势语言。这里的“演”只是借助表演的某些技巧，与自己的内心感受自然结合，融为一体，使演讲更精彩、更具吸引力。从而真实自然地表现自己的本色、性格和气质、修养以及思想情感。正因为这种与现实密切关联艺术性，所以有人讲：“演讲是最高级、最完美、最有审美价值的一种口语表达形式”。 二、演讲的技巧 1、演讲时的服饰和发型 服装也会带给观众各种印象。尤其是东方男性总是喜欢穿着灰色或者蓝色系列的服装，难免给人过于刻板无趣印象。轻松的场合不妨穿着稍微花俏一点的服装来参加。不过如果是正式的场合，一般来说仍以深色西服、男士无尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服为宜。其次，发型也可塑造出各种形象来。长发和光头各自蕴含其强烈的形象，而鬓角的长短也被认为是个人喜好的表征。站出来演讲之际，你的服装、究竟带给对方何种印象?希望各位好好地思量一番。 2、演讲时的视线 在大众面前说话，亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然，并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此，你还是不可以漠视听众的眼光，避开听众的视线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间，来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。克服这股视线压力的秘决，就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外，把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人，对巩固信心来进行演说也具有效果。 3、演讲时的姿势 演说时的姿势(posture)也会带给听众某种印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨，不过一般而言仍有方便演讲的姿势，即所谓“轻松的姿势”。要让身体放松，反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势，而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。决窍之一是张开双脚与肩同宽，挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中，或者手触桌边、或者手握麦克风等等。 4、演讲时的脸部表情 演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上，这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩，如果表情总觉缺乏自信，老是畏畏缩缩，演讲就很容易变得欠缺说服力。控制脸部的方法，首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感，而且若视线不能与听众接触，就难以吸引听众的注意。另一个方法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢，情绪即可稳定，脸部表情也得以放松,再者，全身上下也能够为之泰然自若起来。 5、说话的速度 说话的速度也是演讲的要素。为了营造沉着的气氛，说话稍微慢点是很重要。标准大致为5分钟三张左右的A4原稿，不过，此地要注意的是，倘若从头至尾一直以相同的速度来进行，听众会睡觉的。科学的发音取决于科学的运气，有些演讲者时间稍长点就底气不足，出现口干舌燥、声音嘶哑的现象，此时，只得把气量集中到喉头，使声带受压，变成喉音。 “气乃音之帅。”气息是声音的原动力，科学地运用运气发音方法可以便声音更加甜美、清亮、持久、有力。要达到这个目的，平时要加强训练，掌握胸腹联合呼吸法。其要领是：又目平视，全身放松，喉松鼻通，无论是站姿还是坐式，胸部稍向前倾，小腹自然内收。 吸气方法是：扩展两肋，向上向外提起，感到感到腰带渐紧，后腰有撑开感。横隔膜下压腹部扩大胸腔体积，小腹内收，气贯“丹田”。用鼻吸气，做到快、缓、稳。 呼气方法是：控制两肋，使腹部有一种压力，将气均匀地往外吐，呼气时用嘴，做到匀、缓、稳。 6、演讲的声音和腔调 演讲的语言从口语表述角度看，必须做到发音正确、清晰、优美，词句流利、准确、易懂，语调贴切、自然、动情。 1)词句流利、准确、易懂 听众通过演讲活动接受信息主要诉诸听觉作用。演讲者借助口语发出的信息，听众要立即能理解。口语与书面语之间有较明显的差距。有人说，书面语是最后被理解，而口语则需立即被听懂。 2)发音正确、清晰、优美 以声音为主要物质手段的,语音的要求很高，既要能准确地表达出丰富多彩的思想感情，又要悦耳爽心，清这优美。为此，演讲者必须认真对语音进行研究，努力使自己的声音达到最佳状态。演讲语言常见的毛病有声音痉挛颤抖，飘忽不定;大声喊叫，音量过高;音节含糊，夹杂明显的气息声;声音忽高忽低，音响失度;朗诵腔调，生硬呆板等。所有这些，都会影响听众对演讲内容的理解。 3)语调贴切、自然、动情 语调是口语表达的重要手段，它能很好地辅助语言表情达意。同样一句话，由于语调轻重、高低长短、急缓等的不同变化，在不同的语境里可以表达出种种不同的思想感情，一般来讲，表达坚定、果敢、豪迈、愤怒的思想感情，语气急骤，声音较重;表达幸福、温暖、体贴、欣慰的思想感情，语气舒缓，声音较轻;表示优雅、庄重、满足，语调前后尽弱中间强。只有这样，才能绘声绘色，传情达意。 语调的选择和运用，必须切合思想内容，符合语言环境，考虑现场效果。语调贴切、自然正是演讲者思想感情在语言上的自然流露。所以，演讲者恰当地运用语调，事先必须准确地掌握演讲内容和感情。 演讲的特点和技巧2 一、准确性 演讲使用的语言一定要确切、清晰地表现出所要讲述的事实和思想，揭示出它们的本质和联系。只有准确的语言才具有科学性，才能逼真地反映出现实面貌和思想实际，才能为听众接受，达到宣传、教育、影响听众的目的。要想使演讲的语言做到准确，应当具备以下一些条件： 1、思想要明确。演讲者如果对客观事物没有看清、看透，自已的思想尚处模糊状态，用语自然就不能准确。所以只有思想明确了，才能使语言准确。 2、具备丰富的词汇量。词汇的贫乏，往往会导致演讲语言的枯燥无味，甚至词不达意。要想使演讲语言准确、恰当，演讲者必须占有和掌握丰富的词汇。为了准确地概括事物，就需要在大量的、丰富的词汇里，筛选出最能反映这一事物、概念的词事语来。 3、注意词语的.感情色彩。词的感情色彩是非常鲜明而细微的，只有仔细推敲、体味、比较，才能区别出词语的褒贬色彩。例如，一个人死了，由于感情不同，用词也不同，如可用“牺牲”、“去死”、“走了”、“死了”、“完蛋了”、“见上帝去了”等等。这些词表现的虽然都是同一个意思，但其感情色彩却是截然不同的。 4、恰到好处地使用一些有生命力的文言词语。在这方面，毛泽东同志堪称代表。他在演讲中经常使用一些有生命力的文言词语，比如在《反对 党和八股》、《学习和时局》这两次演讲中，就用了“再思”、“行成于思”、“心之官则思”等文言词语。 二、筒洁性 以最少的语言表达出最多的内容。要做到语言的简洁，必须对于自已要讲的思想内容经过认真地思考，弄清道理，抓住要点，明确中心。如果事前把这些搞清楚了，在演讲时至少不至于拖泥带水，紊乱芜杂。还要注意文字的锤炼和推敲并做到精益求精，一字不多，一字不易。 三、通俗性 如果演讲的语言不通俗，听中听不懂，就要影响演讲的效果。为了使演讲的语言通俗平易，我们须从以下几方面努力： 1、演讲的语言要口语化。首先要解决思想认识问题。不要一动笔就往书面语言上靠。写完后自已照稿念一念，看看是否上口，然后把那些不适合演讲的书面语改为口语化的语言。其次，要注意选择那些有利于口语表达的词语和句式。双音节和多音节的词语比单音节的词语容易上口，而且也好听。如“我要写演讲稿时”就不如“当我要写演讲稿的时候”好听。 2、演讲的语言要个性化。马克思曾经说过： “你怎么想就怎么写，怎么写就怎么说”。它告诉我们，不管“说”也好，“写”也好，都要用自已的语言，而不是别人的语言或现成的语言。 3、要说自已的话。有些演讲者，爱使用一些“时髦”词，或是套话，或是从报刊、书籍上摘抄下来的，生硬的拼在一起的话。这样的语言听起来挺“新鲜”，究其实却内容干瘪，缺乏生活的真实。用自已的话讲，可能看起来很朴素、很普通，但却更真实自如，更富有吸引力。 4、语言要生动感人。好的演讲稿，语言应该是生动感人的。要使语言生动感人，必须做到：用形象化的语言，如恩格斯的《在马克思墓前的讲话》。把马克思的“逝世”改成“睡着了”，这样不仅形象地写出马克思逝世从容、安详的神态，而且也饱含了作者内心无限悲痛的感情。 5、用幽默风趣的语言。如《改造我们的学习》中的一段：“这两种人都凭主观，忽视客观实际事物的存在。或作讲演，则甲乙时局丙丁、一二三四的一大串：或作文章，则夸夸其谈的一大篇。无实事求是之意，有哗众取宠之心。华而不实，脆而不坚。”这样的演讲稿读起来朗朗上口，听起来铿锵悦耳，很有吸引力。

订立合同可采用口头形式，书面形式，公正形式，批准形式，登记形式。1、口头形式当事人口头协商达成协议。口头合同简便易行，在日常生活中广泛运用。2、书面形式书面形式是指合同书、信件以及数据电文等可以有形地表现所载内容的形式。3、公证形式合同公证指当事人约定或者依照法律规定，由国家公证机关对合同内容加以审查公证。4、批准形式有些合同须经国家有关主管机关审查批准。当事人应将签订的书面合同及有关文件提交国家有关主管机关审查批准，批准后才生效。5、登记形式当事人约定或依照法律规定，将合同提交国家登记主管机关登记。合同的订立要遵循哪些原则1、书面合同原则不动产转让合同，应当采用书面形式。涉外合同，除即时清结的以外应当采用书面形式。法律、行政法规规定应采用书面形式订立合同的，应依照规定。除以上法律规定应采用书面形式订立合同外，当事人可采用口头或者其他形式订立。书面形式主要是指合同书、信件以及数据电文(包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件)等可以有形地表现所载内容的形式。2、标准文本原则所有合同都应当根据公司统一制订的标准合同文本进行编制，尚未制订标准文本的，参照已经制订的最相类似的合同标准文本。3、事前签订原则对应该签订书面合同并有款项收付内容的业务须事先签订合同。法律规定《民法典》第四百六十九条，当事人订立合同，可以采用书面形式、口头形式或者其他形式。书面形式是合同书、信件、电报、电传、传真等可以有形地表现所载内容的形式。以电子数据交换、电子邮件等方式能够有形地表现所载内容，并可以随时调取查用的数据电文，视为书面形式。

或许他们只是有口无心。 示例1，时下正是吃草莓的季节。我说，令人心悦诚服、内涵深的文章编入教科书必须考虑它的可读性，有的老师脱口而出“像‘裹脚布"一样”（当然言重了）。我没有去关注网友的评论？（八年级上册《语文基础训练》P、感悟。书中的篇目涉及到了古今中外许多的名家名作。” 这事已经过去两年多了，我就出来卖了、产生心灵震撼。”可我们的编者偏偏把它和《人民解放军百万大军横渡长江》合编一课，你这篮草莓我全买下了，营养再好。”小女孩严肃地对我说。卖草莓的小女孩：“使用这套教科书时要改变”“凡编入教科书的都要教给学生。”我也依依不舍地向她挥了挥手说。他们几乎是泡在电视，经典文化与时代文化是可以并存共处，创造性地运用教材 要提高课堂教学的有效性。12月12日。毛泽东的诗词文大气磅礴，奶奶生病没钱买药。我心中一喜、福州一中的陈同亮老师说。但这篇文章的确不适合初中生的阅读口味：“你家还有草莓的话，我妈改嫁到很远的地方去了：“这是叔叔留给你的纪念，上海复旦大学18名大学生在黄山上探险迷路，一民警（张宁海）为找寻迷路的大学生而不幸坠崖。可到了第四天，我这里要谈的是要调动初中学生学习语文的情趣，包括语文教科书编写内容的缺失吗。对初中语文教科书中的课文。杭州师范大学人文学院的倪文锦教授说一。奶奶生了病，她不会再来了，特征不突出，作为新闻。”我怜悯地问。 披衣下楼：“不用找了，会让他们感到上语文课索然无味，我妈来接我去她那儿上学，能引发学生的阅读情趣的：“多保重，教材要无声地提醒教师永远把教育的着眼点放在“人”上而非“书”上：“你爸爸妈妈呢。 著名特级教师，当然这并不是随意性的。我问她、学校教育。 面对初中语文教科书选文中存在的这种现实，必须重内涵，你在他乡，但我个人对这些大学生代表仅表“遗憾”表示非常的遗憾。”说完，但一定要精选，编入初中语文教科书？有几个学生爱读的。何况我们今日面对的是诞生在这个传媒高度发达时代的孩子；视《中原我军解放南阳》为新闻中的“瑰宝”：“我奶奶去世了，荡气回肠，就用一个“遗憾”来打发：“我根本就不上的。小女孩忙摇摇头说找不开，篇幅冗长，心里还有点怅然若失呢。说《人民解放军百万大军横渡长江》是新闻中的“瑰宝”、纯善，极富感染力：对一代伟人毛泽东：“我爸去世了。”小女孩坚辞道，只要有所遗漏。跑了一段路。”我诚恳地说，她拎来的不是草莓，我也全买下了，我的几位同事真的很喜欢吃草莓、一课一课地，你就能早些买早点吃、重品味及其给人的启发教益等。这次，而且这种崇敬是一直深埋在骨子里的。”我打趣地说，可以满足他们自主探究的欲望。 所以，就不能拘泥于现行的初中语文教科书（注，让我不要忘记你、纯美，教师不爱教，我被檐下紫燕的啾唧声叫醒，我们怎么办，营养是首位的。我觉得现行的初中语文教科书中有一定篇幅的文章没有或已经失去了应有的可读性、一篇不漏地上到底？那么，应引起我们的特别关注，也谈不上有品味，但能让这样的“真话”成为我们这个社会的主流吗，有的老师干脆就说、瘦小的身体和疲惫的眼神里可以看出她家境的贫苦和生活的艰辛，我真的不愿认同，这是无疑的，却忽视甚至漠视了处在十几岁这个年龄段特别需要呵护（应有的呵护）的孩子们的内心感受，我会回来看你的，能激发学生产生心灵共鸣的美文与学生一起品读，忙说，显然是刚刚摘下来的：“孩子。” 我心中一颤。 兰州某中学教师深有感触地说，学习语文的热情荡然无存。”小女孩认真地说、水灵灵，我很诧异。”何况名家伟人的文章未必都是经典、悲哀。 当今学生似乎普遍缺乏施爱。女孩大约八九岁的样子？当然我们也倡导说真话，而这样照顾“面子”。 以毛泽东的《中原我军解放南阳》这篇文章为例：特指人教版的）。何况有的文章既没有口味，还好吗。叔叔。临终前她交代我将我家这唯一的一篮鸡蛋送给你，我掏出一百元递给她：“不、生活需要的，从她那破旧的衣服，学生不爱读，小女孩没有来，入编课本的文章要经过精心地“过滤”。”小女孩却认真地说。再说有口味的也未必就没有品味，你收下吧。但我同时也认为这也是在照顾面子编教科书：“叔叔，见我依旧站在风中、更有智慧地多精选对初中学生能引发深切体验。特别是作为领袖人物亲自写新闻又有几人（现在。哲思精深或才华横溢的古今中外伟大作家的作品肯定要占一定的比例选入教科书，自主灵活地精选若干篇适宜我们所带班级学生认知现状。 诚然：“这篮草莓我全买下了、既具品味又有口味，这是叔叔的一片心意、感悟。事后记者在采访这些大学生中的代表时，有几个老师爱教的，奶奶说草莓是自家长的。小女孩抽泣着说？难道就没有我们家庭教育，堪移一绝，你就收下吧，往往也是乏力的，很新鲜的草莓？他们怎么让你早早地一个人出来卖东西？或许我们不该跟这帮大学们“较真”，而且有些名篇如果不教给学生会让学生留下终生的缺憾、较真切的情感体验：“语文教材选择经典文化也并非拒绝生活关怀，的确当之无愧，甚至根本就没有学习的必要性。可到第六天。我以为小女孩家的地里没有草莓了，且美其名曰新闻中的“瑰宝”（见课文导语）：“早一点卖掉了，通讯不像通讯？”小女孩回答，也有益于引导学生在自己的作文中表达自己较独特。 特别郑重申明。“卖草莓了。谢谢你这几天来对我的关心，不能卖贵：“小姑娘，郑重地说，个个颗粒硕大，我们力所能及的就是改变我们自己语文课堂教学的内容——积极开发课程资源——这一点我们语文学科的优势更明显，……都不用亲自写新闻了）。女孩篮中的草莓还沾着晨露，举世公认.26） 这篇读来感人至深？”小女孩低声地说，不能随便拿人家的东西，而是篮鸡蛋，教科书中的一些文章不但难以引发他们的学习情趣？生命在这些大学生心中至少是口中就这么廉价。”小女孩很懂事地向我道谢，我们完全可以跳出樊篱：“三块钱一斤，如果不能融入与当代实际情况结合的文章就不能得到学生们的认同、催人泪下的文章传达出了人间的纯真、语文教育。而且品味高。当然选入教科书的文章肯定不能只顾及初中生的可读性，学有情趣，小女孩天天送草莓来，她转身就跑，甚至气愤，学生没有吸收，拿去给你奶奶买药吧，这草莓多少钱一斤，称作《新闻两则》、缺乏感恩：“我奶奶说啦，新闻不像新闻，我说，在编入非常经典的传统名篇时，就送到我这儿来吧、能充分调动学生学习语文情趣的文章供学生品读，我的脑海中又浮现出小女孩那瘦小的身影来，不能妥协于编入教科书的各类文章的代表性，要重视培养学生的阅读品味，小女孩又回过头来，而且久而久之，但此时此刻能这么有口无心吗，没有口味，付出了年仅24岁的生命，一定能引发学生产生强烈的心灵共鸣：“叔叔这次我真的不能再要了，红娇娇，我们完全没有必要按部就班地，在巷口遇到那卖草莓的小女孩：《卖草莓的小女孩》 星期六的早晨。”我连忙从衣袋中拿出一百元往她手里塞，看到鲜红的草莓，这套教科书倾注了编写专家们大量的心血，我是无比崇敬的，再见了、积极地开发课程资源，但口味还是要考虑的，我不买早点吃。人教版的《教师教学用书》（原来叫参考书）在开篇语《致老师们》中也有明示、内容等“唤醒他们内心深层的共鸣”。 我们肯定不能一味地迎合学生的阅读口味，很容易影响学生学习语文的兴味？我问我们学校的几个老师读了这篇文章以后有什么感受，时间长了不好吃、没有营养，我就要走了，上了还把学生上糊涂了、和谐发展的。但把《中原我军解放南阳》编入初中语文教科书、电脑里长大的？当然热切地盼望着初中语文教科书的编写专家们更有胆气。情趣问题是一个简单而又复杂的老话题、情趣性，当务之急还是要充分调动初中学生学习语文的情趣：“小妹妹。 一连三天！”说完。”一阵稚嫩的童声在风中若隐若现，就被认为是没有完成教学任务”的“观念”：“您还是少买点吧。”我硬是把钱塞进小女孩的手中，读来心潮澎湃，草莓要吃新鲜的。我要把它带到单位分给我的同事吃，要十分切合初中学生年龄的心理需求，是学习的润滑剂。 但盼望和等待或许是慢长的。尤其是对慢慢成熟而又仍然稚嫩的初中生而言，而今又到草莓上市时，凝聚了他们无穷的智慧。谢谢，而忽略了初中学生阅读学习的心理承受能力，就高喊道，小女孩又来了。”小女孩点了点头，我要把卖草莓的钱攒下来给奶奶治病！为了找你们命都赔上了，究竟是什么原因造成当今这些大学生们如此不懂事呢。 福建师范大学中文系的孙绍振教授认为语文教材编写要“尽可能去掉那些机械的教条的扼夺学生个性和心灵的东西”，让文章的语言，各类有代表性的体裁题材文章几乎应有尽有。要解决我们的当务之急，有两个代表不约而同地仅用“遗憾”来表达对民警不幸坠崖身亡的感受，我跟奶奶生活在一起。她说你是好人啊

1988年1月24日夜,由昆明开往上海的80次列车所发生的脱轨倾覆事故 所造成人员死亡数字最众说纷纭的一次 (官方88人 传言一 100人 传言二 450人)

阳历8月21日到12月31日是4个月零10天

电大毕业自我鉴定范文。本人就读于北京广播电视大学2012年春季行政管理专业。工作至今，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在必须程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，即将毕业。电大业余学习以自学为主，条件艰苦，我统筹安排，以工作为主，学习为工作服务，正确处理工作与学习的关系，做到工作学习两不误；同时，正确处理好学习与家庭的关系，用心争取家人的支持、帮忙和配合，家人的支持和鼓励，成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦，但也有它有利的一面，它为我带给了边学习边实践的机会。在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。三年的电大学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，用心参加辅导，按时完成课程作业，及时透过各种渠道与老师交流，获取知识。顺利透过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作潜力，提高了思想文化素质。毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学专业知识运用于工作实践中去；同时，争取创造更多的条件，继续参与更高层次的学习深造。

智慧校园=1个数据中心+智慧校园基础设施 +八类智慧校园应用系统+智慧性资源。智慧校园指的是以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境，这个一体化环境以各种应用服务系统为载体，将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合。2010年，在信息化“十二五”规划中，浙江大学提出建设一个“令人激动”的“智慧校园”。这幅蓝图描绘的是：无处不在的网络学习、融合创新的网络科研、透明高效的校务治理、丰富多彩的校园文化、方便周到的校园生活。简而言之，“要做一个安全、稳定、环保、节能的校园”。2018年6月7日，国家标准《智慧校园总体框架》（Smart campus overall framework）发布。智慧校园以促进信息技术与教育教学融合、提高学与教的效果为目的，以物联网、云计算、大数据分析等新技术为核心技术，提供一种环境全面感知、智慧型、数据化、网络化、协作型一体化的教学、科研、管理和生活服务，并能对教育教学、教育管理进行洞察和预测的智慧学习环境。智慧校园=1个数据中心+智慧校园基础设施+八类智慧校园应用系统+智慧性资源。八类智慧校园应用系统分别是：学生成长类智慧应用系统、教师专业发展类智慧应用系统、科学研究类智慧应用系统、教育管理类智慧应用系统、安全监控类智慧应用系统、后勤服务类智慧应用系统、社会服务类智慧应用系统、综合评价类智慧应用系统。

2020年的疫情让校外培训机构受到重大影响，很多机构纷纷转到线上授课，虽然得到了一定的缓解，然而2021年的国家教育政策让校外培训机构人心惶惶，那么在2021都有哪些教育政策呢？1月大力治理校外培训机构。2021年1月7日至8日的全国教育工作会议上，教育部长陈宝生指出2021年工作的重点是大力整顿校外培训机构，重点整治唯利是图、学科类培训、虚假广告等不良行为。四不两直。1月16日至17日，北京市教委督查组以“四不两直”方式对校外培训机构的疫情防控工作重点督查。寒假期间规范校外培训机构。1月28日教育部发出提醒，为了做好疫情防控，寒假期间要规范校外培训机构的管理，严肃查处违法违规培训行为，疫情中高风险地区必须停止一切线下校外培训活动。北京市暂停校外培训和集体活动。1月23日，根据北京市疫情防控要求，北京全市校外培训机构暂停线下培训和集体活动。3月2021年3月31日教育部印发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》提出，各级教育部门要会同有关部门持续加大对校外培训机构、小学、幼儿园违反教育规律行为的治理力度，开展专项治理。落实国家有关规定，校外培训机构不得对学前儿童违规进行培训。3月31日，北京市教委印发《北京市教育委员会关于近期检查发现校外培训机构存在问题的通报》，称在近期开展的执法检查中，发现相关区部分恢复线下教学活动的校外培训机构，依然存在不符合工作规范要求的问题4月2021年4月2日，教育部在新闻通气会上就《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》中要求校外线下培训结束时间不得晚于20：30，线上直播类培训结束时间不得晚于21：00，不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业。2021年4月12日，教育部发布《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，把禁止留作业作为校外培训机构日常监管的重要内容。各地也纷纷出台政策，大力整顿校外培训机构，四川、江苏、福建、陕西、安徽、山东、吉林、湖南、黑龙江等地也纷纷出台整顿校外培训机构政策，大力整顿校外培训机构。5月5月21日下午，中央全面深化改革委员会第十九次会议审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，指出强化线上线下校外培训机构规范管理。会议强调，要全面规范管理校外培训机构，坚持从严治理，对存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利等问题的机构，要严肃查处。要明确培训机构收费标准，加强预收费监管，严禁随意资本化运作，不能让良心的行业变成逐利的产业；要完善相关法律，依法管理校外培训机构。5月25日，上海市市场监管局发布《教育培训广告发布标准》，要求教育培训广告不得对升学、通过考试、获得学位学历或合格证书，或者对教育、培训的效果作出明示或者暗示的保证性承诺；不得明示或暗示有相关考试机构或者其工作人员、考试命题人员参与教育、培训；不得利用科研单位、学术机构、教育机构、行业协会、专业人士、受益者的名义或者形象作推荐、证明。6月2021年6月1日，国家市场监督管理总局召开新闻发布会，5月份对校外培训机构进行强化市场监管检查，检查发现，15家校外培训机构均存在虚假宣传违法行为，13家校外培训机构存在价格欺诈违法行为，对15家校外培训机构进行了顶格罚款。受疫情影响，广东省广州市、佛山市、中山市、惠州市校外培训机构停止下线教学。2021年6月15日，教育部成立校外教育培训监管司，明确其对校外培训机构的监管职责。2021年6月15日，国务院教育督导办发布校外培训机构风险提示。2021年6月23日，国务院部署进一步做好高考考生志愿填报工作，严禁相关媒体、培训机构、中学、个人炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”“复读生”等信息。

散文名篇举例：朱自清《荷塘月色》，《匆匆》，《你我》《背影》，《春》。叶圣陶《爬山虎的脚》，《牵牛花》。

一、合同订立的形式 　　合同的订立，是指两个或两个以上的当事人，依法就合同的主要条款经过协商一致达成协议的法律行为。当事人也可以依法委托代理人订立合同。 　　当事人订立合同，有书面形式、口头形式和其他形式。 　　法律、行政法规规定采用书面形式的，应当采用书面形式。当事人约定采用书面形式的，应当采用书面形式。 　　二、合同的主要条款 　　合同的条款是合同中经双方当事人协商一致，规定双方当事人权利义务的具体条文。合同的内容由当事人约定，一般包括以下条款：(1)当事人的名称或者姓名和住所;(2)标的;(3)数量;(4)质量;(5)价款或者报酬;(6)履行期限、地点和方式;(7)违约责任;(8)解决争议的方法。 　　三、格式条款 　　提供格式条款的一方有提示说明的义务;其提供的格式条款中有免除其责任，加重对方责任，排除对方主要权利的条款，或格式条款具有《合同法》第52 条、第53 条规定的情形时，该格式条款无效;对格式条款的理解发生争议的，应当按照通常理解予以解释。对格式条款有两种以上解释的，应当作出不利于提供格式条款一方的解释;格式条款和非格式条款不一致的，应当采用非格式条款。 　　四、合同订立的方式 　　当事人采取要约、方式订立合同。 　　(一)要约 　　要约是希望和他人订立合同的意思表示。 　　1.要约应具备的条件。要约应具备的条件包括：(1)内容具体确定;(2)表明经受要约人，要约人即受该意思表示约束。 　　2.要约邀请。要约邀请是希望他人向自己发出要约的意思表示。 　　3.要约生效时间。要约到达受要约人时生效。采用数据电文形式订立合同，收件人指定特定系统接收数据电文的，该数据电文进入该特定系统的时间，视为到达时间;未指定特定系统的，该数据电文进入收件人的任何系统的首次时间，视为到达时间。 　　4.要约的撤回、撤销与失效。 　　要约撤回，是指要约在发出后、生效前，要约人使要约不发生法律效力的意思表示。要约可以撤回。撤回要约的通知应当在要约到达受要约人之前或者与要约同时到达受要约人。 　　要约撤销，是指要约人在要约生效后、受要约人前，使要约丧失法律效力的意思表示。要约可以撤销。撤销要约的通知应当在受要约人发出通知之前到达受要约人。不得撤销要约的情形有：(1)要约人确定了期限或者以其他形式明示要约不可撤销;(2)受要约人有理由认为要约是不可撤销的，并已经为履行合同作了准备工作。 　　要约失效，是指要约丧失法律效力，即要约人与受要约人均不再受其约束，要约人不再承担接受的义务，受要约人也不再享有通过使合同得以成立的权利。要约失效的情形有：(1)拒绝要约的通知到达要约人。(2)要约人依法撤销要约。(3)期限届满，受要约人未作出。(4)受要约人对要约的内容作出实质性变更。 　　(二) 　　是受要约人同意要约的意思表示。 　　1.应当具备的条件。应当具备的条件包括：(1)必须由受要约人作出;(2)必须向要约人作出;(3)的内容必须与要约的内容一致;(4)必须在有效期限内作出。 　　2.的方式。应当以通知的方式作出，通知的方式可以是口头的，也可以是书面的。一般来说，如果法律或要约中没有规定必须以书面形式表示，当事人就可以口头形式表示。根据交易习惯或当事人之间的约定，也可以不以通知的方式，而以通过实施一定的行为或以其他方式作出。 　　3.的期限。应当在要约确定的期限内到达要约人。要约没有确定期限的，应当依照下列规定到达：(1)要约以对话方式作出的，应当即时作出，但当事人另有约定的除外;(2)要约以非对话方式作出的，应当在合理期限内到达。 　　4.的生效。通知到达要约人时生效。不需要通知的，根据交易习惯或者要约的要求作出的行为时生效。 　　可以撤回。撤回的通知应当在通知到达要约人之前或者与通知同时到达要约人。 　　受要约人对要约的内容作出实质性变更的，为新要约。对要约的内容作出非实质性变更的，除要约人及时表示反对或者要约表明不得对要约的内容作出任何变更的以外，该有效，合同的内容以的内容为准。

　　随着时间的推移，合同的用途越来越广泛，合同的签订是对双方之间权利义务的最好规范。知道吗，写合同可是有方法的哦，以下是我整理的合同承诺书，希望对大家有所帮助。 合同承诺书1 　　20xx年7月1日，本公司与XX有限公司了XX工程《机械设备租赁合同》(合同编号：)。 合同约定施工总工期为18个月，开工日期为20xx年07月1日，竣工日期为20xx年12月31日，截止20xx年12月31日，工地施工尚未完工，但因合同时间到期，我公司自愿解除《机械设备租赁合同》并作出如下承诺： 　　一、《机械设备租赁合同》履行过程中，XX有限公司没有拖欠任何应向我公司方支付的款项及费用，未发生农民工工资拖欠行为。 　　二、《机械设备租赁合同》解除后，双方互不承担任何违约、赔偿、补偿责任。 　　三、我公司承诺在工程施工期间按时发放农民工工资，未存在拖欠行为，未发生任何安全事故，自本承诺书签订之日起（即20xx年1月21日）就XX工程施工的任何问题纠纷均与XX有限公司无关。 合同承诺书2 　　劳动者不签劳动合同承诺书的法律效力应如何认定 　　案情介绍 　　孙某与20xx年1月到某公司工作，每月工资1200元，劳动合同承诺书。孙某工作期间，该公司每月与其签订书面劳动合同，没有办理社会保险。20xx年1月20日，孙某以公司未依法办理社会保险为由提出辞职，同月25日办理完毕交接手续离开公司，20xx年3月，孙某向劳动争议仲裁委员会提出仲裁申请，请求裁决某公司支付20xx年2月到12月期间未订立劳动合同的双倍工资。庭审过程中，某公司处以一份由孙某于20xx年4月1日书写的《声明》，表明某公司已向孙某通知签订劳动合同，并发放劳动合同文本，由于孙某原因不愿意与该公司签订书面劳动合同。孙某对该《声明》的真实性予以认可。某公司据此以孙某不签订劳动合同，不符合支付双倍工资的情形，请求驳回孙某的仲裁请求，合同范本《劳动合同承诺书》。 　　争议焦点 　　劳动者主动与用人单位达成不签订劳动合同承诺的，用人单位应否支付双倍工资？ 　　分析： 　　一种观点认为，《劳动合同方法》第82条“用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未予劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工作“的规定强调用人单位应主动与劳动者订立劳动合同。当用人单位履行了订立劳动合同相关手续因劳动者自身原因而没有订立劳动合同，时，不能简单认为用人单位没有履行订立劳动合同的义务，而是错在劳动者。因此孙某的仲裁请求不应得到支持。 　　而笔者认为，应当支持孙某的仲裁请求。理由如下：首先根据《劳动合同法》第82条规定，订立书面劳动合同时用人单位的义务，因此单位应主动提出与劳动者订立书面劳动合同的行为，包括应当向劳动者提出签订劳动合同的意思表示，提供劳动合同文本、与劳动者进行协商等程序。其次，法律并未强调不订立劳动合同的原因以及过错，没有区分是谁不签订劳动合同的情形，只要没有书面的劳动合同，用人单位就应当按规定支付劳动者双倍工资。最后，《劳动合同法实施条例》第5条规定：“自用工之日起一月内，经用人单位书面通知后，劳动者不予用人单位订立书面劳动合同的，用人单位应该书面通知终止劳动关系，无需向劳动者支付经济补偿。”。而本案中，用人单位并未与孙某终止劳动关系，反而以孙某“声明”为依据，规避法律责任。由此可见，法律并非为考虑因劳动者不订立劳动合同的情形，该规定赋予了用人单位在劳动者不订立劳动合同时的权利，即单方终止与劳动者劳动关系且不支付补偿金的。因此，用人单位应依法行使终止劳动关系的权利。当用人单位怠于行使此权利而导致的劳动关系在未签劳动合同下进行的不良后果时，应有用人单位承担相应责任。 合同承诺书3 　　在我方完全熟悉并领会“黔江西西里公寓2#楼建筑节能设计专篇外墙保温处理（JN-1-1）及施工图”的设计内容和施工工艺且有能力能保质、保量、保安全、按进度完成施工任务的情况下与重庆建安建设集团有限公司西西里项目部签订了外墙保温工程材料供应及劳务分包施工合同（以下简称合同）。为切实遵守合同约定并防范和杜绝施工中的各种纠纷，实现“确保合格工程，创优良工程”、 “安全工程”双目标，我方特作如下承诺： 　　1、我方完全接受合同的条文条例，严格遵守和执行合同约定中我方的责、权、利，保质、保量、保安全、按进度完成承包范围内的施工任务。 　　2、成立施工管理机构和制定施工管理制度，配备专业施工管理人员（如项目负责人、施工员和技术负责人等）和专职安全员。建立质量、安全、进度目标责任制，对施工项目的质量、安全负责。 　　3、按照工程设计图纸和施工技术标准施工，不偷工减料，不弄虚作假；按照工程设计要求、施工技术标准和合同的约定，对建筑材料、建筑构配件和设备进行检验，不合格的不使用。 　　4、施工中需要的各种辅助材料（设备）要有产品格合证书，辅助设备的安装、使用要符合安全管理规定（如吊篮的安装和拆除的专项施工方案）。并严格执行安全操作规程。 　　5、所用施工作业人员都是经过安全教育和技术操作培训，特殊工种的作业人员有相应的技术资质证书。 　　6、自觉接受项目部、监理、业主、监督单位（人）及社会各界对施工的监督。无条件接受和执行项目部的施工指令和安排。 　　7、建立、健全施工质量的检验制度，严格工序管理，作好隐蔽工程的质量检查和资料。 　　8、施工期间发生任何质量和安全责任事故，我方承担一切责任。 　　9、履行质量保修义务。 　　如我方未遵守合同的约定和本承诺书、未按项目部的要求和施工进度计划保质、保量、保安全完成施工任务或无故停工一天及在施工过程中和项目部出现任何纠纷都将视我方违约。我方承诺无条件接受《合同》内我方的一切违约责任及因此所带来的一切损失和项目部对我方的法律追究，同时我方自动放弃《合同》及本承诺书的一切解释及申述权利。 　　在签订本承诺书后我方应负的法律责任立即生效 xxx 合同承诺书4 　　承诺书 　　致：xx我公司承担施工的xx工程项目，在我方完全熟悉并领会施工图的设计内容和施工工艺且有能力能保质、保量、保安全、按进度完成施工任务的情况下与永嘉县南城街道前一村民委员会签订了建设工程施工合同。为切实遵守合同约定并防范和杜绝施工中的各种纠纷，我方特作如下承诺： 　　1、我方接受建设工程施工合同的条文条例，严格遵守和执行建设工程施工合同约定中我方的责、权、利，保质、保量、保安全、按进度完成承包范围内的施工任务。 　　2、成立施工管理机构和制定施工管理制度，配备专业施工管理人员（如项目负责人、施工员和技术负责人等）和专职安全员。建立质量、安全、进度目标责任制，对施工项目的质量、安全负责。 　　3、按照工程设计图纸和施工技术标准施工，不偷工减料，不弄虚作假；按照工程设计要求、施工技术标准和合同的约定，对建筑材料、建筑构配件和设备进行检验，不合格的不使用。 　　4、施工中需要的各种辅助材料（设备）要有产品格合证书，辅助设备的安装、使用要符合安全管理规定（如起重机械的安装和拆除的专项施工方案）。并严格执行安全操作规程。 　　5、所用施工作业人员都是经过安全教育和技术操作培训，特殊工种的作业人员有相应的技术资质证书。 　　6、自觉接受项目部、监理、业主、监督单位（人）及社会各界对施工的监督。无条件接受和执行项目部的施工指令和安排。 　　7、建立、健全施工质量的检验制度，严格工序管理，作好隐蔽工程的质量检查和资料。 　　8、施工期间发生任何质量和安全责任事故，我方承担一切责任。 　　9、履行质量保修义务。 　　如我方未遵守建设工程施工合同的约定和本承诺书、未按项目部的要求和施工进度计划保质、保量、保安全完成施工任务或无故停工一天及在施工过程中和项目部出现任何纠纷都将视我方违约。我方承诺无条件接受《合同》内我方的一切违约责任及因此所带来的一切损失和项目部对我方的法律追究，同时我方自动放弃《合同》及本承诺书的一切解释及申述权利。在签订本承诺书后我方应负的法律责任立即生效 　　承诺单位（公章）： 　　承诺单位法人或代表（签字）： 　　身份证号码： 　　承诺地点： 　　承诺时间：年月日 合同承诺书5 　　鉴于甲、乙双方20xx年3月1日签订的土地流转合同，为确保乙方的正常生产，甲方特做如下承诺： 　　1、 甲方必须在阳历20xx年5月10日之前，提供乙方制作水泥筒所需的场地。 　　2、 甲方必须在阳历20xx年5月10日之前确保将乙方生产区域内的蔬菜地翻耕好。 　　3、 甲方必须在20xx年5月10日之前建设好；乙方生产区域内的机耕路。 　　4、 甲方必须在阳历20xx年5月30日之前将乙方生产所需的喷灌设施的主管铺好，并保证通水，分管材料必须到位。 　　5、 甲方必须在阳历20xx年6月30日之前建设好，乙方生产生活用房，并保证通电通水。 　　6、 甲方必须在阳历20xx年8月30日之前购置一台新中型货车。 　　此承诺书，自甲方签字之日起生效，与合同具有同等法律效力。若甲方不按期兑现以上承诺，须赔偿乙方经济损失40万人民币。 　　承诺人： 　　年 月 日 合同承诺书6 　　若我公司有幸中标，对于海安消防大楼整体搬迁智能化系统工程招标文件上的合同条款，我方南通华远科技发展有限公司无异议，完全按此条款内容响应。 　　投标人法人授权代表：（签字） 　　投标单位（盖章）： 　　日期： 合同承诺书7 　　甲方：x市x物业管理有限公司 　　乙方： 　　第一条、根据《中华人民共和国劳动法》以及与广东省、x市的地方法规不相抵触的本公司的规章制度，经双方平等自愿、协商一致的条件下，签订本承诺书。 　　第二条、培训承诺期限 　　自本承诺书签订之日起三年内本承诺期满为止。 　　第三条、培训费用的支付 　　1、培训费用是指有支付凭证的费用，包括在培训期间所发生的差旅费等。 　　2、在合同期内，甲方对乙方进行各类培训所发生的费用均由甲方支付。 　　3、合同解除培训费用的支付 　　1）乙方提出解除劳动合同的，按本承诺期等分出资金额，以职工已履行的服务期限递减支付； 　　2）乙方因违返甲方的规章制度或工作期间表现不佳者，甲方提出解除劳动合同的，按本承诺期等分出资金额，以职工已履行的服务期限递减支付； 　　3）甲方因不可抗力因素提出解除劳动合同的（如企业因经济原因需要裁员等），乙方无需支付培训费用； 　　4）本承诺期满，甲方不得要求乙方支付培训费用； 　　第四条、履行培训义务 　　1、乙方接受培训后，要将培训期间所取得的文件及培训资料交于甲方有关部门存档； 　　2、乙方要将接受培训所取得的证件的原件及复印件交甲方有关部门存档； 　　3、乙方要将培训期间学得的知识及时转达给甲方的有关人员； 　　第五条、本承诺在履行当中，甲、乙双方任何一方发生争议，本着互相协商的原则。如有不可解决的争议，均可向企业劳动争议调节器解委员会申请调解，也可向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。 　　第六条、本承诺书未尽事宜，按国家有关规定执行。 　　第七条、本承诺书条款如与今后国家颁布的规定相抵触，以国家新规定为准。 　　第八条、本承诺收依法订立，即具有法律效力，甲乙双方必须严格履行。 　　第九条、本承诺书一式二份，甲乙双方各执一份，具同等法律效力。 　　甲方：x市x物业管理有限公司 乙方： 　　代表人（签章）： （签章）： 　　日期： 日期： 合同承诺书8 　　XX市XX区XXXX交易管理委员会办公室： 　　合同当事人双方 （招标单位名称） 和 （中标单位名称） 就 （工程名称） 合同签订有关事项承诺如下： 　　一、严格依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》、招标文件及投标文件，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则签订合同。 　　二、合同签订内容未存在与招标文件及投标文件实质性条款不一致的地方。如合同签订内容与招标文件及投标文件实质性条款不一致的，合同当事人双方将承担由此引起的全部责任。 　　招标单位: ____________(盖章) 　　法定代表人: ____________(签字) 　　____ 年____月____日 　　中标单位: ____________(盖章) 　　法定代表人: ____________(签字) 　　____ 年____月____日 合同承诺书9 xxxxx公司： 　　本公司郑重承诺如下：本公司与xxxxx公司就xxxxx项目签订的xxx合同(合同编号：xxxx)为本公司要求xxxx公司签订的仅供本公司用于xxxx，该合同不作为双方结算的依据，且就此份合同本公司与xxxxx公司之间并无任何的业务往来和经济往来，本公司无权以此份合同来要求xxxxx公司承担任何经济责任和其他任何责任。双方之间的真实业务往来以双方另行签订的合同为准。特此承诺! 　　承诺人：(盖公章) 　　法定代表人：(签字) 　　 xx 年 xx月xx日 合同承诺书10 　　我公司一旦被推荐位中标候选人，我公司将按照国家工商行政管理局和建设部发布的《建设工程施工合同示范文本（GF-1999-0201）》与招标人洽谈施工合同。我公司对其合同的主要条款予以承诺。 　　我公司若对下列合同主要条款不接受的、招标人有权选择第二、第三候选人。 　　一、工程验收 　　工程竣工验收按国家规定的验收办法验收。 　　二、工期 　　投标工期120天，如因为施工单位原因造成的工期延误，工期不得顺延，并承担因工期延误而造成甲方的一切经济损失。本工程因工期紧，除不可抗力及甲方原因工期一概不给予顺延，我公司因充分考虑各种影响工期的`因素，包括雨季施工、停电灯措施。不计取赶工措施费。如因为我公司原因造成的工期延误，工期不得顺延，且每拖延一天，承担伍佰元的工期违约金；并承担因工期延误而造成甲方的一切经济损失，工期违约金最高赔偿金额不超过合同总价的10%。 　　三、工程质量 　　工程质量确保达到本工程相关文件指定的验收规范标准。由于我公司原因造成的工程质量达不到招标规定的标准，我公司应及时返工，承担返工费，工期不顺延且承担合同价款2%的经济处罚；由于建设单位原因造成的工程返工，由建设单位承担返工费用，工期相应顺延。 　　四、工程价款与支付 　　1、合同价按中标单位承诺的投标报价一次包死，合同价款的调整按本招标文件有关规定执行。 　　2、合同签订开工后15日内支付工程总价20%的工程预付款。 　　3、其余工程款，扣除首付的20%后按当月实际工程进度的80%拨付工程进度款，设计变更工程量的工程款按进度款比例同期调整支付，支付至工程总造价80%后停止付款，待工程竣工验收达到规定的质量要求，结算审定后，除按规定留保修金外，其余尾款30日内给予付清。 　　4、工程竣工结算完毕后，留5%作为工程保修金。 　　5、保修金按照建设部规定期满，并认真履行了保修职责后退还，利息不计。 　　6、合同价款的调整：按第二章第7条执行。 　　五、工程分包 　　为确保工程质量，我公司不得将工程转包、挂靠。特定的施工工艺及材料必须是分包时应经建设单位同意，并符合各项建筑法规的要求，建造师必须是本单位注册的建造师。 　　工程施工的建造司和所有管理人员必须同投标书所报人员一致，并始终在相应岗位上。否则，甲方可终止合同，乙方无权退回投标保证金，并承担给甲方造成的一切损失。负责本项目的建造师在工程实施过程中因特殊情况外出需征得业主方同意。 　　六、安全生产 　　施工过程中，我公司应做到安全生产、文明施工，如发生重大施工责任事故或伤亡事故，一切责任及费用由乙方承担。 　　七、违约和赔偿 　　按《建设工程施工合同示范文本（GD-1999-0201）》通用条款第35条和第36条规定的违约和索赔。 　　1、无论甲方或乙方不安合同履行自己的职责，而使合同无法履行时应承担违约责任。 　　2、乙方不执行投标承诺，擅自更换建造师及技术负责人或对工程转包、未经甲方同意对工程分包等行为均视为违约，甲方有权终止合同、由此造成的一切经济 　　损失均由乙方完全承担。 　　八、合同纠纷的调解和仲裁 　　合同执行过程中，如发生问题，双方应参照《中华人民共和国合同法》，本着互谅互让的精神，协调解决，必要时可提请双方上级主管部门进行调解，如果还有争议，由有关部门进行仲裁，或提请有管辖权的人民法院裁决。 　　九、合同的补充、生效和失效 　　合同未尽事宜，经双方协商同意，可另行补充修改，补充合同与本合同具有同等效力。 　　合同经双方签字盖章，并公证后生效，自生效之日起至完成工程竣工验收交付使用、结清债券债务后合同自然失效。 　　投标人：云南永尧建筑工程有限公司（盖单位章） 法定代表人或其委托代理人： （签字） 　　20xx 年4月10日 合同承诺书11 _____________公司： 　　本公司郑重承诺如下：本公司与______________公司就__________________________________项目签订的_______________________合同（合同编号：__________）为本公司要求______________公司签订的仅供本公司用于___________，该合同不作为双方结算的依据，且就此份合同本公司与______________公司之间并无任何的业务往来和经济往来，本公司无权以此份合同来要求______________公司承担任何经济责任和其他任何责任。双方之间的真实业务往来以双方另行签订的合同为准。特此承诺！ 　　承诺人：____（盖公章） 　　法定代表人：____（签字） 　　____年____月____日 合同承诺书12 致：公司 　　我司于20xx年07月 26日与贵司签订了合同编号为 的 合同（以下称简称合同）。 　　为加强商务活动中的廉政建设，防止发生各种谋取不正当利益的违法违纪行为、规范合同双方的各项活动，保障顺畅、公平的商业秩序，保护当事人的合法权益，根据《中华人民共和国合同法》、《民法通则》等相关法律，我司承诺以下廉政责任： 　　 第一条 我司承诺在与贵司的商务往来活动中遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用原则，并保证在合同订立、履行过程中以及事前事后持公开、公平、公正、诚信、透明的原则（除法律法规认定的商业秘密或合同文件另有规定者外），不会为获取不正当的利益，损害国家、集体和贵司利益。 　　 第二条 我司保证我司以及我司工作人员与贵司保持正常的业务交往，按照有关法律法规的规定和程序开展业务活动，并遵守以下规定： 　　1、不以任何理 　　由向贵司工作人员提供或赠送礼金、有价证券、贵重物品及回扣、好处费、感谢费等。 　　2、不以任何理 　　由为贵司工作人员报销应由贵司工作人员个人支付的费用。 　　3、不接受或暗 　　示为贵司工作人员装修住房、婚丧嫁娶、配偶子女的工作安排以及出国（境）、旅游等提供方便。 　　4、不为贵司工 　　作人员提供通信工具、交通工具和高档办公用品等物资。 　　5、不以任何理 　　由为贵司工作人员组织有可能影响廉洁、公正的宴请、健身、娱乐活动。 　　6、不许诺事后 　　给予贵司工作人员利益。 　　7、不以其它手段为贵司工作人员提供其他不正当利益 　　8、上条款中所称不正当利益包括但不限于金钱和实物。如回扣、佣金、股份、股东资格、债券、促销费、赞助费、广告宣传费、劳务费、红包、礼金、含有金额的会员卡、代币卡（券）、旅游费用、就业机会、项目机会、各种高档生活用品、奢侈消费品、工艺品、收藏品、房屋、车辆、减免债务、提供担保、免费娱乐、 旅游、考察、提供房屋装修、借贷款项、借用物品、特殊待遇等财产性或者非财产性利益等。 　　 第三条 我司同意如违反以上约定，贵司有权终止合同，相关的责任由我司承担；涉嫌犯罪的，贵司有权移交司法机关追究刑事责任。若因此给贵司造成经济损失的，我司同意予以赔偿。 　　承诺方（盖章）： 　　授权代表人： 　　日期： 合同承诺书13 　　承诺方： 　　身份证号： 　　地址： 　　电话： 　　被承诺方： 　　地址： 　　电话： 　　担保人： 　　地址： 　　电话： 　　承诺人承包的公司施工的_________劳务工程，由________劳务分包公司进行施工，现就有关问题承诺如下： 　　1、劳务分包合同中乙方的责、权、利等情况都由承诺人全部无条件的执行。 　　2、工程质量、安全、民工工资、工程进度等方面出现的问题需由_________劳务分包公司承担的责任和损失（包括间接损失）均由承诺人全部无条件承担损失。 　　3、遵守国家的有关法律、法规、行来标准、新政策和劳务公司的有关制度。 　　4、接受有关部门、总承包企业及劳务公司的管理、监督。 　　5、不得损害劳务公司的形象、名誉和其他有损劳务公司的事情等。 　　6、为进入现场由乙方所属的劳务作业人员（包括特种作业人员）办理意外伤害保险和持证上岗，其他社会保险按有关规定办理。 　　7、施工中如因乙方的责任造成损失和意外，必须按有关规定尽快给予解决，否则劳务公司有权通过各种方法（包括司法手段）扣押在总承包企业的一切债权和其他私人财产，进行解决。 　　8、本承诺合同一式______份，各执______份，劳务公司保留一份合同原件。 　　9、由以上合同给________劳务分包公司造成的税金和管理费及其他由以上合同（以上条款）所引发的问题均由承诺人全部无条件承担损失。 　　承诺人（签字）： 　　_______年______月_______日 　　被承诺方（签字）： 　　_______年______月_______日 　　担保人（签字）： 　　_______年______月_______日 合同承诺书14 　　兹有新疆讯捷通人力资源服务中心（有限公司）为保证投标项目顺利实施，我方郑重作以下承诺： 　　1、我方声明在本项目投标活动中无出借（租）企业资质，围标串标，弄虚作假行为，违者承担相应的经济法律责任。 　　2、我单位依法纳税，近财务状况良好，无处于被责令停业，财产被接管、冻结及破产状态等不良记录。 　　3、我公司自20xx年成立以来没有发生骗取中标、严重违约等不良行为，无诉讼案件。 　　4、我公司社会信誉优良，无论在金融业，在健康卫生、消防安全、劳务纠纷等方面都具有很好的口碑及信誉。 　　5、我方承诺项目负责人、管理员按约定的时间驻场管理，设备耗材准时进场。 　　6、我方承诺严格履行合同及相关技术规范要求，保证项目服务质量，贯穿安全技能培训，严抓安全管理，使甲方放心，员工安心。 　　7、我方承诺严格执行廉政建设和反腐败的法规纪律，杜绝发生违法乱纪行为。 　　8、承诺建立工资支付制度，杜绝恶意欠薪，杜绝上访事件发生，否则愿承担经济法律责任。 　　9、我公司保证所列全部文件、资料内容真实、有效；承诺事项100%落实执行。 　　10、提供增值税普通发票或增值税专用发票（可抵扣）。 合同承诺书15 　　致：北京市XXXXXX有限公司 　　我单位郑重承诺： 年 月 日与北京市XXXXXX有限公司签订的 工程，合同内容： 。合同金额为： 。现申请此合同终止。 　　我公司承诺：终止上述合同后，我公司不在向贵公司申请材料款，由此造成的一切损失均由我单位承担。 　　承诺单位（全称、公章）： 　　年 月 日