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正式党员还需要每季度写思想汇报吗?

2023-09-08 00:14:56
共2条回复
西柚不是西游
正式党员不用写思想汇报。
思想汇报是入党积极分子和预备党员写的。
写思想汇报的意义就是,要求入党的同志为了使党组织更好地了解自己,接受党组织的教育和监督,要积极主动地向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况。这是培养自己的组织观念、提高思想觉悟的有效途径。为了便于党组织更加全面、系统地了解申请入党人员的思想状况,提倡写书面思想汇报。当然,也可以进行口头汇报。
陶小凡

你们那里什么情况我不清楚,至少我们这让写,我每季度都得给我的老大写5000+的....

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1、确定主题2、思想汇报是入党积极分子在培养考察期间、预备党员在预备期内定期向党组织汇报其思想状况的书面材料。其中入党积极分子和预备党员都应当每季度至少递交一份思想汇报。基本书写格式及内容通常如下:  1、标题。居中写“思想汇报”。  2、称谓。即汇报人对党组织的称呼,一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行,后面加冒号。  3、基本内容。写思想汇报,是结合自己的学习、工作和生活情况,向党组织反映自己的真实思想情况。具体内容根据每个人的不同情况而定,可结合以下一项或几项汇报。  (1)对党的路线、方针、政策的认识、态度。  (2)参加重要活动或学习重要文件所受的启发教育及体会。  (3)个人利益同国家、集体利益发生矛盾时的认识和态度。  (4)当前的思想状况、工作情况和存在的问题。  (5)其他需要向党组织汇报的问题。  4、结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对自己的培养和教育”等作为结束语。下一行空两格写此致,下一行顶格书写敬礼。在思想汇报的最后,要署名和注明汇报日期。一般居右书写“汇报人***”。下一行写上“****年*月*日”。  5、应注意的问题:  (1)应当按照党章及发展党员程序的要求,定期汇报思想,不能临时拼凑;要联系自己每一时期的思想、学习、工作和生活实际,避免内容空泛,大话、套话、空话连篇。  (2)避免观点错误。思想汇报不同于学术讨论,弄不清楚的问题不要写进思想汇报。  (3)思想汇报的形式,以“思想汇报”或“我的思想汇报”、“近期我的思想状况”以及“思想小结”等为题。正文写完后,写上自己的姓名和年月日。 (4)字数一般不少于1000字。
2023-08-31 17:08:291

入党积极分子思想汇报 一个季度交几次

一个季度一次,必须是手写
2023-08-31 17:09:006

入党季度思想汇报该怎么写。。。我是国企的。。求帮忙最后有那种通用格式的 谢谢啦

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不用
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简单用工劳动合同范本三篇

  签订用工合同是对自己非常好的权益保障,下面是由我为大家整理的“简单用工劳动合同范本三篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。   简单用工劳动合同范本三篇(一)   甲方: 身份证号码:_______________________________   乙方: 身份证号码:_______________________________   1、经协商甲、乙双方共同签订本协议, 共同执行。   2、本协议期限为:自______年____月____日起至______年____月____日止。   3、工作任务:   3.1 甲方安排乙方在________________岗位,从事该岗位职责范围内的工作;   3.2 乙方的岗位、职责及工作质量要求,按照甲方的有关规定执行;   3.3 乙方应完成工作任务,执行安全规程,遵守劳动纪律和职业道德;   3.4 因甲方生产(工作)情况发生变化或乙方不能胜任岗位时,乙方应服从甲方的工作安排和调配。   4、劳动报酬:   按计件生产,多劳多得,少劳少得,无固定工资;其它各种福利、津贴均含在当月的劳动报酬中而不再另行计发。   5、劳动纪律:   5.1 乙方应严格遵守国家各项法律规定。遵守甲方的工作规范、操作规程、劳动安全卫生制度等各项规章制度,包括《员工手册》中写明的各项规定和要求。同时,爱护甲方财物,保守甲方机密,维护甲方利益,服从甲方的领导、管理和教育。   5.2 乙方违反劳动纪律, 甲方可对其进行批评教育, 直至按有关规定给予必要的纪律处分或解聘。   6、协议的终止、变更、续签和解除:   6.1 本协议期限届满时即终止,由于生产工作需要,在双方同意条件下,可续签协议,并应提前____个月办理续签协议手续。   6.2 经双方协商同意,可以变更协议有关内容并办理协议变更手续。   6.3、甲方可以根据国家有关规定和生产经营状况解除本协议。   6.4、具有下列情况之一,乙方可以解除本协议:   6.4.1 经国家有关部门确认,生产安全、卫生条件恶劣、严重危害职工身体健康,企业又不加以改善的;   6.4.2 甲方违反劳动协议或法律、行政法规,侵害乙方合法权益的。   6.5 任何一方提前解除协议,均应提前____天通知对方。   7、任何一方违反本协议规定,给对方成经济损失,应视其后果和责任大小按有关规定予以赔偿。   8、协议如有未尽事宜,凡属国家有规定的,按有关规定执行;凡属国家没有规定的,甲、乙双方可协商修订、补充;如不能解决,可以由____县____法院进行仲裁。   9、本协议双方签字即生效。协议一式贰份,甲、乙双方各持一份,具有同等法律效力。   甲方(盖章)________________ 乙方(盖章)________________   合同签订日期: ______年____月____日   简单用工劳动合同范本三篇(二)   甲方:______________________   乙方:______________________   根据《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规,经甲乙双方平等自愿协商一致,同意签订本合同,共同遵守本合同所列条款。    一、劳动合同期限   第一条 本合同为期限劳动合同,合同期自_____年___月___日起至____年___月___日止,共计___个月。   第二条 本合同试用期自_____年___月___日起至_____年___月___日。   第三条 若乙方开始工作时间与约定时间不一致,以实际到岗之日为合同起始时间建立劳动关系。    二、工作内容和工作地点   第四条 根据甲方工作需要,乙方同意从事____________岗位工作,乙方的工作地点为甲方的经营场所。   第五条 在合同有效期内,甲方根据公司业务需要及乙方的技能、工作业绩等,在与乙方充分协商的基础上,可以调整乙方的工作岗位、工作内容和工作地点。   第六条 在合同有效期内,甲方调整乙方的工作岗位、工作地点、工作内容时,不再与乙方另外签订劳动合同,只需在原订合同上进行相应的变更说明;乙方应履行新任岗位工作职责、工作内容和相关协议,待原订合同期满后,再按照新任岗位、工作地点签订合同。    三、工作时间和休息休假   第七条 甲方依法制定员工工时、休息和休假制度;乙方须遵守甲方依法制定的工时、休息和休假制度,并按照规定上下班。   第八条 乙方依法享有的婚丧假、女职工产假等,按照甲方依法制定的相关规章制度执行。   第九条 甲方因项目工作需要安排乙方延长工作时间或节假日加班加点的,乙方应服从甲方的统一安排;加班费用在项目提成里支付。   第十条 乙方加班不能自行决定,须经上级安排或者按照程序报上级批准,否则不视为加班。    四、劳动报酬   第十一条 甲方根据法律、法规的规定,遵循按劳分配的原则,结合本公司实际和乙方的工作岗位,确定乙方的工资水平。   第十二条 乙方试用期月工资标准为______元,试用期满后的工资标准按甲方依法制定的薪酬管理办法执行,但甲方支付给乙方的工资不得低于当地政府公布的当年度最低工资标准。   第十三条 甲方有权根据其生产经营状况、乙方工作岗位的变更和依法制定的薪酬管理办法等公司制度调整乙方的工资待遇。   第十四条 甲方于每月___日以货币形式,按照公司规定的月工资标准足额向乙方支付工资,如遇节假日则提前一天或延至节日假满;每月___日以货币形式向乙方足额支付月实发奖金(即销售提成)。   第十五条 乙方如果对甲方发放的工资表示异议,则应在工资结清之日起___日内向甲方书面提出,超过时间则视为无异议。    五、社会保险和福利待遇   第十六条 甲乙双方应执行国家有关社会保险和福利的规定。   第十七条 乙方患病或非因工负伤,其病假工资和医疗待遇等按照甲方依法制定的相关制度执行。   第十八条 乙方患职业病或因工负伤的待遇,按国家及本省有关规定执行。    六、劳动保护、劳动条件和职业危害防护   第十九条 甲方为乙方提供符合国家规定的劳动标准的工作条件和必要的劳动防护用品,切实保护乙方在工作中的安全和健康。   第二十条 甲方负责对乙方进行思想政治、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训,乙方应自觉遵守国家和本公司规程。   第二十一条 如乙方在工作过程中产生职业危害病,甲方则按《职业病防治法》等规定保护乙方的健康及相关权益。    七、劳动合同的变更、解除、终止和续订   第二十二条 甲乙双方在本劳动合同的有效期内,可以遵循平等自愿、协商一致的原则,依法变更劳动合同部分条款。   第二十三条 订立劳动合同所依据的法律、法规、规章制度发生变化导致本合同内容发生变化时,可以对本合同相关内容进行变更。   第二十四条 订立本合同的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经甲乙双方协商同意,可以变更本合同相关内容或解除本合同。   第二十五条 经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。   第二十六条 乙方有下列情形之一的,甲方可立即解除本劳动合同:   1、乙方被查实在应聘时向甲方提供的个人资料是虚假的,包括但不限于:离职证明、身份证明、户籍证明、学历证明、体检证明、过去工作经历、家庭成员和主要社会关系等资料;   2、严重违反本合同或甲方的规章制度;   3、法律法规规定的其他情形。   第二十七条 甲乙双方解除劳动合同,必须按国家有关法律、法规及甲方依法制定的相关制度执行。   第二十八条 有下列情形之一,本合同自行终止:   1、合同期满且双方不能就劳动合同续签达成一致的;   2、甲方经营的状况不佳或已经破产关闭;   3、乙方应征入伍或者履行国家规定的其他法定义务的;   4、法律法规规定的其他情形。   第二十九条 本合同期满前,甲乙双方应按照有关规定就合同续订或者终止事宜表明自己的意见,并办理相关书面手续。    八、双方协商约定的其他内容   第三十条 乙方应当保守甲方的商业秘密,不得泄露给任何第三者(亦包括无工作上需要的甲方雇员)。乙方违反保密义务则视为严重违反本合同,如给甲方造成经济损失的,甲方有权向乙方全额追索。此保密义务在合同终止或期满后任何时间对乙方仍有约束力。   第三十一条 双方需要约定的其他事项:    九、违反劳动合同的责任   第三十二条 乙方未提前___天向甲方提出辞职或有其他擅自离职情形的,甲方将在乙方办理交接工作后支付乙方的当月工资和办理相关的离职手续;由此给甲方造成经济损失的,乙方应承担相应的赔偿责任。   第三十三条 甲乙双方任何一方违反本合同及其附件的约定,给对方造成经济损失的,应根据实际造成的损失依法给对方予以赔偿。   第三十四条 乙方有下列情形之一的,甲方均有权依法从乙方的工资、奖金、津贴、补贴等(包括但不限于此)中做相应的扣除,不够扣除的,甲方仍然有权就剩余部分向乙方追偿:   1、依照法律法规约定和合同约定乙方应承担的赔偿责任;   2、违反甲方依法制订的规章制度;   3、工作失误给甲方造成了经济损失;   4、应向甲方支付的其它任何款项;    十、劳动争议处理   第三十五条 在签订本合同之时,乙方须保证自己已不存在其他的劳动关系。如果由于乙方未与原工作单位解除劳动关系而引起的纠纷,视为乙方严重违反本合同,甲方有权与其立刻解除劳动关系。全部责任由乙方承担,甲方对此不负任何法律责任,乙方还必须赔偿甲方因此遭受的任何损失(包括但不限于甲方因此对外承担的损失、招聘费、培训费等)。   第三十六条 甲乙双方在履行本合同中若发生劳动争议,应当协商解决,协商不成的,当事人一方要求仲裁的,应当自劳动争议发生之日起___日内可以向相关部门提请仲裁。    十一、其他规定   第三十七条 乙方在此确认已充分知悉甲方的各项规章制度(包括但不限于员工手册、奖惩办法、劳动合同管理办法等),确认这些规章制度以及以后修订的规章制度为本合同的组成部分,对乙方有约束力。   第三十八条 如果乙方的通讯地址发生变更,乙方应即时书面通知甲方,否则甲方按照本合同中所列的通讯地址给乙方邮寄的文件,视为已送达。   第三十九条 本合同未尽事宜,按照国家及地方法律法规及甲方的规章制度执行。   第四十条 签订本合同所依据的法律法规修改、废止的,依法执行新的法律、法规。   第四十一条 下列文件作为本合同附件,与本合同具有相同的效力:   第四十二条 本合同自_________之日起生效。   第四十三条 本合同一式贰份,甲乙双方各执壹份。   甲方:_____________________________ 乙方:___________________________   甲方代表人(委托人):_______________ 身份证号码:______________________   地址:_____________________________ 地址:____________________________   简单用工劳动合同范本三篇(三)   甲方:_______________________________   乙方:_______________________________   甲方聘用乙方为短期员工,双方经过平等协商,彼此同意约定下述条款以共同遵守。   一、乙方之考勤与管理悉按甲方有关员工手册办理之。   二、乙方这职务或工种为。   三、乙方受聘于甲方期间,应根据甲方工作安排,在下述工作场所履行职责:   (一)甲方公司总部;   (二)甲方在全资公司或参股的合资公司;   (三)甲方在内地省份机构及境外机构;   (四)应出差服务之场所。   四、乙方之工作职责、事项由甲方依乙方之职务或工种,并视乙方能力及甲方需要进行分派。   五、乙方之正常工作时间每日为____小时,每周____工作日,其工作、休息、休假等,依员工手册办理之。   六、甲方根据工作需要,要求乙方加班时,除不可抗拒之事外,乙方应予配合,有关加班事宜,依员工手册办理之。   七、甲方按国安规定实行社会保险制度,并为乙方投保。   八、甲方应按月支付乙方报酬,乙方的工资待遇每月_______元人民币。   九、乙方在医疗费用报销和劳保福利方面享受正式员工一半的待遇。   十、乙方每月工资由甲方次月____日发放,若工资发放日适逢周日或假日。甲方得提前或推后一日或数日发放。   十一、甲方对乙方奖励,分为嘉奖、记功、晋级、评为先进生产(工作)者和劳动模范等5种。甲方对乙方之惩处,分为警告、记过、降级、辞退、除名等5种。以上奖励及惩处事由和办法,依员工手册办理之。奖励及惩处记录列为甲方考核乙方之依据之一。   十二、甲方因业务萎缩或乙方不能胜任甲方工作时,甲方有权终止本合同,并提前____个月通知乙,合同终止时,甲方增发乙方____个月的工资。   十三、乙方主动提出解除本合同时,须提前1个月通知甲方,调离时,乙方须按员工手册办理有关手续,且甲方不予增发____个月工资。   十四、乙方声明:乙方在签署本合同时,业已获得员工手册,并知悉全文,愿意遵守各项规定。   十五、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方签章后于______年____月____日起生效。   十六、本合同为长期合同,甲、乙双方若不特别声明,本合同保持持续有效。   十七、甲、乙双方就履行本合同所发生一切争执,同意以市劳动局为第一仲裁机关。   甲方:_______________________________   签约代表人:(签字)____________________   职称:________________________________   乙方(姓名):(签字)_____________________   身份证号码:__________________________   户口所在地地址:______________________   联络方式:____________________________
2023-08-31 17:08:231

老婆说你怎么想起关心我起来了,高情商该怎么回答?

我一直都在默默的关心你。爱护你,你不知道吗?我的小可爱。
2023-08-31 17:08:233

毕业自我鉴定500字大专10篇

大学生活即将结束,在 毕业 之即,对自已大学学习和生活做一个作一个 总结 和鉴定。那么关于大专 毕业 自我鉴定 该怎么写呢?下面是我给大家整理的毕业自我鉴定500字大专10篇_大专毕业 自我鉴定 范文 ,欢迎大家借鉴与参考。 毕业自我鉴定1 在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与 社会实践 ,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。 思想方面,通过大学四年系统全面地学习了马列主义思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊师敬长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致。 学习方面,我努力认真地学好每一门专业课,基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了全国英语四级考试。 工作方面,我积极参加各种实践活动。大学四年中,我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学,增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会,锻炼了自己的交际能力。 对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这大学四年学习生活的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的每一步。 毕业自我鉴定2 在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,奠定了班级综合素质测评的良好水平,因此我基本实现了我的前期学生生涯规划。 在学好专业知识的基础上,我强调实践的重要性,此我参加了学院以及校园举行的的各种活动,有时并担任承办主要负责人,加强自己在实践方面的能力。他课余时间通过社会实践不断充实自己,并从中得到理论与实际相结合的一套思路。 在生活方面,自己始终保持着一颗乐观的心,与同学老师有着良好的关系,我也是一个诚信、热情、性格坚毅得人,因为我相信一个人的诚信是立身之本,所以我一直按照言出必行来严格要求自己。热情是交往的绊脚石,因此我用热情去和同学和老师以及其他人去交流,得到了大家的一致肯定。坚毅的性格促使自己是一个坚强的人,而坚强是成功的保障。 一个人只有把聪明才智应用到实际工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证实自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩! 毕业自我鉴定3 珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。 首先是我端正了 学习态度 。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。 其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用 学习 方法 同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。 在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。 毕业自我鉴定4 四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。 在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项 规章制度 ,积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党 申请书 ,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。 社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20__年暑假,我在__酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好! 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。 毕业自我鉴定5 三年的大学生活就要结束了,几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,培养了我对财会职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时,大学生活的学习和实践,让我从一个少不更事的学生,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上工作岗位做好了心理准备。 学习上,通过大学三年努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力以及社交能力的锻炼,在专业知识上,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《中级财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能够熟悉运用会计电算化软件(如用友),并能熟练操作和office系列办公软件(如word、e_cel)并运用到财务办公中。为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。 思想上,我力求上进,关心时事,拥护党和国家的方针政策,不断加强自己的理论修养,以提高自己的思想觉悟和政治素质,并以优异成绩从党校结业。并在党组织的帮助和自己的努力下,光荣的成为了一名预备党员。 生活上,我严于律已,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评,培养了很强的生活自理能力,性格开朗,诚实守信,谦虚好学,有责任感和集体精神。我热衷于参加给类志愿者活动,尽我所能帮助那些需要帮助的人。平时积极参加党组织生活及学院和班集体的各项活动,课余时间注意加强锻炼身体,积极参加运动会以及各类球类比赛(如 篮球 , 羽毛球 )。 通过三年会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。我明白我的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺 经验 ,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,年轻没有失败,挑战无处不在! 毕业自我鉴定6 自从参加工作以来,在思想方面,我热爱劳动,热爱祖国,热爱人民;在行动上,我通过阅览各种报刊杂志关心国家大事,积极服从党团组织的正确指导,遵守各项纪律;群众关系密切,思想觉悟有了前所未有的提高。 在工作上,我积极认真负责,全身心投入工作,从毕业至今,能独立完成如:钢架结构、砖混结构以及部分框架—剪力墙结构等多种类型的设计,现已做过综合楼、教学楼、办公楼、住宅楼、水泵房以及厂房的多种类型的设计,实现了从理论知识转变位实践应用的伟大飞跃。为我以后制身于建筑事业奠定了扎实的基矗工作之余,我还注重交际的培养,注重业务能力的提高,积极配合同事,领导完成各项工作,并取得良好的成绩。 然而,由于我本人工作年限较短,存在经验不足,工作熟练程度不够等因素,在未来的几年里,我将加倍努力工作,尽心尽力,养成良好的工作习惯,虚心向建筑前辈学习,争取创造一个光辉灿烂的明天。 毕业自我鉴定7 两年半的硕士研究生学习已经接近尾声,马上就要从学校走向社会了。回顾这两年多来的日子,通过自己不断的努力,在工作、学习、生活等各方面都有所提高。这两年多的研究生学习,使我不但开阔了思路,增长了见识,更重要的是在学习和实践中锻炼了自己的实际操作和解决问题的能力,以及和人打交道的能力,收获的不光是学业,还有非常好的朋友。 在学习上,专业课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识,打好了知识基础,研究相关软件框架就相对得心应手一些;每门课程最后的大作业都是锻炼我动手能力的好机会。在不断的学习和编码中,积累了知识和经验,提高了动手技能;在学习和研究的过程中,对软件工程领域的知识和技能有了全面而具体的认知。 在生活中,我积极参加各项集体活动,同学之间和睦相处,与同寝室、同专业、同班级的同学保持十分融洽的关系。平常注意锻炼身体,积极参加研究生院的各项活动,羽毛球赛、趣味运动会等,并且喜欢篮球,和班里其他同学一起组成班队参与研究生院的篮球比赛,获得了研究生院第四名。我的生活作风相对朴素,注意节俭,不铺张浪费。 在思想觉悟上,我时刻牢记自己是一名学生干部,要以身作则,做好辅导员布置的学生工作,认真完成,不偷懒。在两年多的时间里与班长一起管理班级,风雨无阻,受到了辅导员、老师的一致认可。 在不断进步的同时,自己还是暴露了一些缺点和需要提高的地方。例如,实习过程中我虽然可以独自设计完整的WEB信息系统,但对于系统实现的时候编码技能不够熟练。我在平常的待人处事中,做起事情来仍然欠缺经验。所以在将来的工作和学习中要更加努力,不断严格要求自己,从各个方面完善自我,继续提高自身的综合素质。 毕业自我鉴定8 我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。 四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入该校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然,我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。 我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。 通过这四年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验。。 只要我不断学习,不断努力,付出总会有回报的。 毕业自我鉴定9 本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有 文化 的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。 在以后的工作和生活中我让将继续完善自我,提供自己的综合能力。并且经常进行自我反省,纠正自己存在的问题。我的毕业生个人鉴定写在此,我期待毕业后的职业生涯发展,并且有信心能够克服以后的种.种挑战。 毕业自我鉴定10 本人就读于__广播电视大学__年春季__专业。工作至今,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,即将毕业。 由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到 课前预习 了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。 在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过二年的电大学习,起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。 在十几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。 参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。 诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。 电大学习的二年时光马上就要结束,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基础。 毕业自我鉴定500字大专10篇相关 文章 : ★ 毕业生自我鉴定500字大专10篇 ★ 毕业自我鉴定500字大专10篇 ★ 毕业生自我鉴定500字10篇 ★ 大专毕业生自我鉴定500字【8篇】 ★ 大专毕业生自我鉴定500字精选5篇 ★ 毕业生自我鉴定500字范文10篇 ★ 大学毕业生自我鉴定500字十篇 ★ 关于大专自我鉴定500字6篇 ★ 大专学生个人自我鉴定500字以上10篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?1fc3c5445c1ba79cfc8b2d8178c3c5dd"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
2023-08-31 17:08:241

如何让初中语文课堂教学生活化案例

因为语文本身就来源于生活就像哲学、理学一样来源于生活又高于生活所以不用刻意起生活化只要在平时生活中多多运用一些所学的语文知识比喻触景生情的想到一首诗,一篇文章之类的
2023-08-31 17:08:242

演讲与口才演讲前要考虑哪些因素

一、培训目的:1、学习、掌握演讲的基本技能和高级技巧;2、学练结合,在短期内提升演讲与口才能力;二、培训对象:总经理 、部门经理等中高层管理人员;三、培训时间:一天 (6小时)三、培训提纲:一、影响演讲的因素有哪些二、如何进行演讲准备三、如何提高演讲技巧四、演讲的仪表五、如何克服紧张心理六、如何提高演讲呈现技巧七、演练与点评一、影响演讲的要素是哪些?主体:演讲者客体:听众媒介:有声语言/肢体语言/演示工具时境:场地/环境二、如何进行演讲准备?确立目标:明确、精简听众分析:谁/层次/人数/态度等材料收集:尽可能多/有趣/逻辑性内容组织:SWAY技巧情景演练:内容/方式/改进准备设备:熟悉使用电脑等设备临场准备:仪表/自信三、演讲内容组织技巧结构技巧、联系技巧、论证技巧、生动技巧1、结构技巧引语——概括演讲全部或部分内容主题——排列要点顺序,注意逻辑关联过渡——让听众明确你下面要讲的内容总结——回顾和概括所讲内容2、联系技巧联系其它内容联系自身或听众经历联系听众的兴趣和需求3、论证技巧益处说明:特点——优点——益处例证:给予事实或例子来证明你的观点引证:引用数据、图表或权威的话来证明类比:用比喻、拟人等来说明4、生动技巧口语化,用自己熟悉的话问题化:把重点转换成问题,书面和口头细节化:多用动词,描绘细节戏剧化:使用对话,模拟当时场景简单化:多用简单句排比化:可多用排比句式四、演讲的仪表五、如何有效地克服紧张?方法一:克服恐惧最好方法,除了练习,还是练习!方法二: 积极地思考,不断重复有正面意义的话语方法三: 进行收缩和舒张肌肉的练习方法四: 充分深入的呼吸方法五: 转移注意力六、如何提高演讲呈现技巧演讲 = 演 + 讲(1)、充分运用身体语言!1、身体语言的组成2、身体语言的运用技巧(站姿)3、身体语言的运用技巧(表情)4、身体语言的运用技巧(眼神)5、身体语言的运用技巧(手势)6、身体语言的运用技巧(移动)7、身体语言的运用技巧(声音)8、身体语言的运用技巧(眼神)(2)、如何自信地开始?FBM五步法Foot —迅速阔步,比平时快15%Body —昂首挺胸,伸直腰杆Face —表情放松而和谐Eye —寻找一两个亲切的面孔Mouth—对着后排的听众大声开口 3、如何应对演讲中的问题?七、演练与点评
2023-08-31 17:08:271

如何建立企业信用管理制度

【答案】A、B、C、D【答案解析】本题涉及的考点是工程监理企业应当建立健全企业信用管理制度。工程监理企业应当建立健全企业信用管理制度包括:(1)建立健全合同管理制度;(2)建立健全与建设单位的合作制度,及时进行信息沟通,增强相互间信任;(3)建立健全建设工程监理服务需求调查制度,这也是企业进行有效竞争和防范经营风险的重要手段之一;(4)建立企业内部信用管理责任制度,及时检查和评估企业信用实施情况,不断提高企业信用管理水平。
2023-08-31 17:08:282

智慧校园包括哪些方面的内容?

我觉得智慧校园包括以下几方面内容:1、创设智慧校园环境。互联网的快速发展,在不断推进教学环境智能化、多元化发展。教学楼、图书馆、实验室等地方可以实现温度、湿度自动调节,灯光亮度自动调节,为学生们提供一个舒适的学习环境;有的学校还会在图书馆增添智能图书柜,极大地方便了学生们借还书籍,还能避免书籍出现丢失。2、设立智能图书柜。在智慧校园建设当中,智能书柜是不可或缺的产品之一。位置灵活多变,可放置于图书角、教学楼、宿舍等等。它可以实现图书的上架、盘点、借阅归还、视频监控、数据统计、卡权限管理等功能,不仅可以节省学生借还书籍的时间,还能减轻图书室管理员的压力;同时智能书柜自带紫外线消毒功能,能够保证图书的干净卫生,最大限度保障学生健康卫生。是建设书香校园的重要落地设施。3、创设更便捷的校园环境。学生们可以通过一卡通,在餐厅、超市购物,还可以用于日常请假、销假,提升了学生和老师的办事效率,让校园生活更美好。
2023-08-31 17:08:2915

风水是什么?

相地术
2023-08-31 17:08:3010

初一数学应用题100道

1. 青山水泥厂以每年增长10%的速度发展,已知第三年的产量为2662吨,问第一年的产量为多少。2. 甲、乙两厂去年分别完成生产任务的112%和110%,共生产4000台,比原计划任务(两厂之和)超产400台,求:甲厂超产多少台3. 某车间有28工人,每人每天能生产螺栓12个或螺母18个,每个螺栓要配两个螺母,问怎样分配人数,才能使每天的产量刚好配套?4. 一块金与银的合金(几种金属熔合而成的物质)重250g,放在水中称减轻16g,已知金在水中称减轻,银在水中称减轻,求这块合金中金、银各占多少。5. 为改善生态环境,植树节初一年级参加植树活动,学校将一批树苗按下列原则分配到各班,初一(1)班取走了100棵,又取走余下的,初一(2)班取走了200棵,又取走余下的……,如此下去,最后全部树苗被各班取完,而且各班所得的树苗相等,问共有多少棵树苗?初一年级有多少个班。6. 某人骑自行车上学,若速度为15千米/时,则早到15分钟,若速度为9千米/时则迟到15分钟,现打算提前10分钟到达,自行车的速度应为多少?7.甲、乙两人今年年龄之和为63,当甲的年龄是乙现在年龄的一半时,乙恰是甲现在的年龄,甲、乙两人今年各是多少岁?8. 某电子产品去年按定价的80%出售,却能获的20%的赢利,由于今年的买入价减低,按同样定价的75%出售,却能获利25%,那么今年的买入价是去年的几分之几?9.一支队伍1200米长,以每分钟80米的速度前进.队伍前面的联络员用6分钟的时间跑到队伍末尾传达命令.问联络员每分钟行多少米?10.,一架飞机在两个城市之间飞行,风速为24千米/小时,顺风飞行需要2小时50分,逆风飞行需要3小时,求两个城市之间的飞行路程11.一项工程甲单独做需要10天,乙需要12天,丙单独做需要15天,甲,丙先做3天后,甲因事离去,乙参与工作,问还需几天完成12.两个仓库装粮食,第一个仓库是第二个仓库存粮的3倍,如果从第一个仓库中取出20吨放入第二个仓库中,第二个仓库中的粮食是第一个中的 问每个仓库各有多少 粮食 13.一个两位数,十位数与个位上的数字之和为11,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,那么得到的数比原来的数大63,求原来的两位数14.一队学生去军事训练,走到半路,队长有事要从队头通知到队尾,通讯员以18米/分的速度从队头至队尾又返回,已知队伍的行进速度为14米/分.问: 若已知队长320米,则通讯员几分钟返回 若已知通讯员用了25分钟,则队长为多少米 15.长方体甲的长,宽,高分别为260mm,150mm,325mm,长方体乙的底面积为130×130mm2,又知甲的体积是乙的体积的2.5倍,求乙的高 ??16.足球比赛的记分规则为胜一场得3分,平一场得1分,输一场得0分.一个足球队需比赛14场,现已比赛了8场,输了1场,得17分.问:⑴前8场比赛中,这支足球队共胜了多少场?⑵这支球队打满14场比赛,最高能得多少分?⑶通过对比赛情况的分析,这支球队打满14场比赛,得分不低于29分,就可以达到预期的目标.那么,在后面的6场比赛中,这支球队至少还要胜几场,才能达到预期的目标?17.一艘轮船顺流航行每小时行20km,逆流航行每小时行16km,求轮船在静水中的速度与水流速度.18.一筐鸡蛋,这只篮子最多能装55只左右的鸡蛋,小宝3只一数,结果剩下1只,但忘记数了多少次,只好重数.他5只一数,剩下2只,可又忘记数了多少次.有多少只鸡蛋?19.刘翔从学校出发骑自行车去县城,途中因道路施工步行一段路,1h后到达县城,他骑车的平均速度是25km/h,步行的平均速度是5km/h,路程全长20km.他骑车与步行各用多少时间?20.某旅行社在三八妇女节期间组织女职工旅游.这个旅游团不到38人,安排住宿时,才知道旅馆只剩若干间房,若安排3人住一间,则剩5人没处住,若安排4人住一间,则有一间房没住满,且还会空一间房.求共有多少人,多少间房?????21.若方程组{4x+6y=k?? 9x-6y=11的解中X的值比y的值的相反数大1,则k=?????22.甲乙两物体分别以均匀的速度在周长为600米的圆形轨道上运动,甲的速度较快,当两物体反向运动时,每15秒相遇一次,当两物体同向运动时,每1分钟相遇一次,求两物体的速度。 ????23.向月球发射无线电波,无线电波到月球并返回地面用2.57秒,已知无线电波每秒传播3乘10的5次方千米,求月球与地球之间的距离(结果保留3个有效数字)24.一个有弹性的球从点A下落到地面,弹起到D点后又下落到高为20cm的平台上,再弹起到点C,最后落到地面。每次弹起的高度都是落下高度的80%,已知点A离地面比点C离地高出68cm,求点C离地面的高度。25.一堆玩具分给若干个小朋友,若每人分3件,则剩余3件;若每人5件,则最后一人得到的玩具不足3件。那么小朋友有多少个? ??26.某校学生外出旅游,每小时走4千米,出发2小时后,学校有事通知,要求通信员必须在40分钟内送到,则通信员骑自行车每小时最少必须走多少千米???27.某种家用电脑的出场价为6000元,各种管理费为出厂价的15%,这笔管理费要纳入零售成本中。商家为了保证每台电脑不低于10%的利润率,零售价定为多少才合适???28.某家具商场出售桌子和椅子,单价分别为500元/张和60元/把,该商场制定了两种优惠办法:(1)买一张桌子赠送两把椅子;(2)按总价的87.5%付款。某顾客需购5张桌子、若干把椅子(不少于10把),若已知购买数为x(把),付款数为y(元),试一试就两种优惠办法分别用x的代数式表示y,并讨论该顾客买同样的椅子时,两种方法哪一种更省钱?29.某单位计划“十一”国庆节组织员工到北京旅游,人数估计在10至25人之间,已知甲、乙两旅游社组织北京旅游价格相同,都是每人500元。该单位联系时,甲旅行社表示给予每位旅客7.5折优惠,乙旅行社表示能免去一位旅客费用,其余8折。(1)若有12人去北京旅游,选哪家旅行社合适?为什么?(2)若有24人去旅游,选哪家旅行社合适?为什么?(3)有多少人参加旅游在甲、乙两家旅行社消费相同?(4)若人数在10人至25人之间,该如何选择旅行社?30、三个连续奇数的和是15,它们的积为多少?31、为了欢迎国庆,工人们在天俯广场升起了100个气球。小明数完后说:“依次看,每4个中有3个红色的。”小华说:“依次看,每4个中有3个黄色的。”他们说得对,你能算出是有几个红色,有几个黄色的气球吗?32、父子今年相差26岁,15年后两人相差?????? 岁。33、当n表示1、2、3、4、5、6。。。。。。时,2n表示???????? ,2n—1表示???????? 。34、春节,爷爷有人民币若干,分给小明、小红和小刚压岁钱,爷爷打算给小明、小红和小刚的压岁钱分别为爷爷钱总数的三分之一,四分之一,六分之一,结果爷爷的钱还剩75元,爷爷总共有多少钱?9.店把某中彩电按标价的八折出售,仍可获利20%,(进价的20%)已知该品牌彩电每台进价为2000元,求该品牌彩电每台的标价为多少元? 35、从1999年11月1日起,全国储蓄存款需征收利息税,利息税的税率是20%,王老师于1999年5月1日在银行存入人民币20000元,定期一年,年利率为3.78%,那么存款到期日,王老师一共可得本金和利息共???? 元。36、设定期储蓄1年期,2年期,3年期,5年期的年利率分别为2.25%,2.43%,2.70%和2.88%。试计算1000元本金分别参加这四种储蓄,到期所得的利息各为多少(国家规定;个人储蓄从1999年11月1日起开始征收利息税,征收利息税率为利息的20%),分析结果,你能发现什么?(提示:利息=本金×年利率×储蓄年数)??37、某工厂甲、乙、丙三个工人每天所生产的机器零件数是:甲和乙的比是3:4,乙和丙的比是5:6,若乙每天生产的件数比甲和丙两人的和少931件,问每个工人每天生产多少件? 38、已知初一(1)与初一(2)班各有44人,各有一些学生参加课外天文小组,(1)班参加天文小组的人数恰好是(2)班没有参加的人数的1/3,(2)班参加天文小组的人数是(1)班没有参加的人数的1/4,问两个班参加的人数各是多少? 39.某几关有三个部门,A部门有84人,B部门有56人,C 部门有60人。如果每个部门按照相同的比例裁减 人员,使这个几关留下150人。求 C 部门留下的人数是多少? 40.某车间有60名工人,生产某种配套产品,该产品由一个螺栓赔两个螺母而成。每个工人每天平均生产螺栓14个或螺母20个。应该分配多少工人生产螺栓,多少工人生产螺母,才能使生产出的螺栓和螺母刚好配套? 一、填空题(每小题3分,共18分) 41.甲、乙二人在长为400米的圆形跑道上跑步,已知甲每秒钟跑9米,乙每秒钟跑7米. (1)当两人同时同地背向而行时,经过__________秒钟两人首次相遇; (2)两人同时同地同向而行时,经过__________秒钟两人首次相遇. 42.为改善生态环境,避免水土流失,某村积极植树造林,原计划每天植树60棵,实际每天植树80棵,结果比预计时间提前4天完成植树任务,则计划植树__________棵. 43.用一根绳子围成一个正方形,又用这根绳子围成一个圆,已知圆的半径比正方形的边长少2(π-2)米,请问这根绳子的长度是__________米. 44.某种鲜花进货价为每枝5元,若按标价的八折出售仍可获利3元,问标价为每枝多少元,若设标价为每枝x元,则可列方程为__________,解之得x=__________. 45.如果一个两位数上的十位数是个位数的一半,两个数位上的数字之和为9,则这个两位数是__________. 46一种药品现在售价56.10元,比原来降低了15%,问原售价为__________元. 二、选择题(每小题3分,共24分) 47.李斌在日历的某列上圈出相邻的三个数,算出它们的和,其中肯定不对的是 A.20 B.33 C.45 D.54 48一家三口准备参加旅行团外出旅行,甲旅行社告知“大人买全票,儿童按半价优惠”,乙旅行社告知“家庭旅行可按团体计价,即每人均按全票的8折优惠”,若这两家旅行社每人的原价相同,那么 A.甲比乙更优惠 B.乙比甲更优惠 C.甲与乙同等优惠 D.哪家更优惠要看原价 49.飞机逆风时速度为x千米/小时,风速为y千米/小时,则飞机顺风时速度为 A.(x+y)千米/小时 B.(x-y)千米/小时 C.(x+2y)千米/小时 D.(2x+y)千米/小时 50.一列长a米的队伍以每分钟60米的速度向前行进,队尾一名同学用1分钟从队尾走到队头,这位同学走的路程是 A.a米 B.(a+60)米 C.60a米 D. 米 51.一项工程甲独做10天完成,乙的工作效率是甲的2倍,两人合做了m天未完成,剩下的工作量由乙完成,还需的天数为 A.1-( + )m B.5- m C. m D.以上都不对 52.一条山路,某人从山下往山顶走3小时还有1千米才到山顶,若从山顶走到山下只用150分钟,已知下山速度是上山速度的1.5倍,求山下到山顶的路程.设上山速度为x千米/分钟,则所列方程为 A.x-1=5(1.5x) B.3x+1=50(1.5x) C.3x-1= (1.5x) D.180x+1=150(1.5x) 53.某商品价格a元,降价10%后又降价10%,销售额猛增,商店决定再提价20%,提价后这种产品价格为 A.a元 B.1.08a元 C.0.972a元 D.0.96a元 54.《个人所得税条例》规定,公民工资薪水每月不超过800元者不必纳税,超过800元的部分按超过金额分段纳税,详细税率如下图,某人12月份纳税80元,则该人月薪为 全月应纳税金额 税率(%) 不超过500元 5 超过500元到2000元 10 超过2000元至5000元 15 …… …… A.1900元 B.1200元 C.1600元 D.1050元 三、简答题(共58分) 55.(13分)用一根长40 cm的铁丝围成一个平面图形,(1)若围成一个正方形,则边长为__________,面积为__________,此时长、宽之差为__________. (2)若围成一个长方形,长为12 cm,则宽为______,面积为______,此时长、宽之差为____. (3)若围成一个长方形,宽为5 cm,则长为______,面积为______,此时长、宽之差为______. (4)若围成一个圆,则圆的半径为________,面积为______(π取3.14,结果保留一位小数). (5)猜想:①在周长不变时,如果围成的图形是长方形,那么当长宽之差越来越小时,长方形的面积越来越______(填“大”或“小”),②在周长不变时,所围成的各种平面图形中,______的面积最大. 56.(9分)某市中学生排球赛中,按胜一场得2分,平一场得1分,负一场得0分计算,市第四中学排球队参加了8场比赛,保持不败的记录,共得了13分,问其中胜了几场? 57.(9分)小赵和小王交流暑假中的活动,小赵说:“我参加科技夏令营,外出一个星期,这七天的日期数之和是84,你知道我是几号出去的吗?”小王说:“我假期到舅舅家去住了七天,日期数的和再加月份数也是84,你能猜出我是几月几号回家的?”试试看,列出方程,解决小赵与小王的问题. 59.(9分)一批树苗按下列方法依次由各班领取:第一班取100棵和余下的 ,第二班取200棵和余下的 ,第三班取300棵和余下的 ,……最后树苗全部被取完,且各班的树苗数都相等,求树苗总数和班级数. 60.(9分)李红为班级购买笔记本作晚会上的奖品,回来时向生活委员刘磊交账时说:“共买了36本,有两种规格,单价分别为1.80元和2.60元,去时我领了100元,现在找回27.60元”刘磊算了一下说:“你一定搞错了”李红一想,发觉的确不对,因为他把自己口袋里原有的2元钱一起当作找回的钱款交给了刘磊,请你算一算两种笔记本各买了多少?想一想有没有可能找回27.60元,试用方程的知识给予解释. 61.(9分)初一(4)班课外乒乓球小组买了两副乒乓球板,如果每人付9元,那么多了5元,如果每人付8元,那么还缺2元,请你根据以上情境提出问题,并列方程求解. 62.椐《新化日报》消息,巴西医生马廷恩经过10年研究后得出结论:卷入腐败行为的人容易得癌症、心血管病,如果犯有贪污、受贿罪的580名官员与600名廉洁官员进行比较,可发现后者的健康人数比前者的健康人数多272人,两者患病(包括致死)共444人,试问犯有贪污、受贿罪的官员的健康人数占 580名官员的百分之几,廉洁官员的健康人数占600名官员的百分之几? 63.某塑料厂有工人200名,为改善经营,增设塑料雨衣的制衣项目,已知每名工人每天能织塑料布30米或者利用所织的塑料布制衣4件,制衣一件需布1.5米,获利25元;将布直接出售每米可获利2元,若每名工人一天只能做一项工作,且不记其他因素,设安排x名工人制衣。 试求:(1)用含x的代数式表示该厂每天能获得的利润Q; (2)当x=166时,求Q的值; (3)能否安排167名工人制衣以提高利润?并说明理由。平均数应用题64一辆汽车前3小时共行驶170千米,后4小时共行驶250千米,这辆汽车平均每小时行驶多少千米?65一个工程队修筑一条公路,前4天每天筑路1.25千米,后5天共筑路6.7千米,平均每天筑路多少千米?66某酿造厂上半年生产料酒2.4万吨,下半年平均每月生产料酒0.6万吨。这一年平均每月生产料酒多少万吨?67.有两个园林队。第一队有工人14名,每天可以植树1104棵,第二队有工人16名,平均每人每天植树81棵。这两个队平均每人每天植树多少棵?68.级一班一次数学考试,第一组9人,平均分数是90分,第二组10人,平均分数是89.5分,第三组10人,平均分数是92.2分,第四组9人,平均分数是86分,这个班的同学的总平均分是多少?6.9某建筑工地用汽车运水泥,第一次运了12车,每车运4.5吨,第二次运了45吨。这些水泥30天恰好用完。这个工地平均每天用水泥多少吨?70.一列火车从甲城到乙城,经每小时80千米的速度行驶了6小时,以每小时90千米的速度行驶了7小时,以每小时110千米的速度行驶了3小时,求这列火车的平均速度.71,1辆汽车由甲地去乙地送货,去时每小时行驶46千米,用了6小时,回来时用5.5小时,求这辆汽车往返两地的平均速度是多少千米?72. 某洗衣机厂要生产1400台洗衣机,前5天平均每天生产80台,其余的要求在10天内完成。后10天平均每天生产多少台?73.张敏读一本课外书,前6天每天读25页,以后每天多读15页,又经过4天正好读完,这本书有多少页?11. 王华语文考了88分,数学考了95分,英语考多少分就能使三科平均分是92分?74.A、B、C、D四个数的平均数是84,已知A与B的平均数是72,B与C的平均数是76,B与D的平均数是80,那么D是多少? 应用题专项复习(长方体、正方体)75、一个长方体沙坑,长4米,宽2米,深0.5米,如果每立方米黄沙重.4吨,这黄沙重多少吨?76、一个长方体铁皮水箱,长18分米,宽10分米,已知这个水箱最多可装水1620升,这个水箱有多深?77、一个盛药水的长方体塑料箱,里面长是0.6米,宽0.25米,深0.5米,如果把这一整箱药水装入每瓶可装400毫升的小瓶中,这箱药水最少装多少瓶?78、一个正方体钢坯棱长6分米,把它锻造成横截面是边长3厘米的正方形的长方体钢材,钢材长多少米?79、一个长方体油桶,底面积是18平方分米,它可装43.2千克油,如果每升油重0.8千克,油桶的高是多少分米?80、在一只长25厘米,宽20厘米的玻璃缸中,有一块棱长10厘米的正方体铁块,这时水深15厘米,如果把这块铁块从缸中取出来,缸中的水深多少厘米?7、一个长方体油箱,底面是一个正方形,从里面量边长是6分米。里面已盛油144升,已知里面油的深度是油箱深度的一半,这个油箱深多少分米?8、一个房间内共铺设了1200块长40厘米,宽20厘米,厚2厘米的木地板,这个房间共占地多少平方米?铺这个房间共要木材多少立方米? 81、一段长方体钢材,长1.6米,横截面是边长4厘米的正方形。每立方厘米刚重7.8克,这块方钢重多少?82、用铁皮做一个无盖的长方体油桶,长和宽都是4分米,高6分米,用铁皮多少平方分米?桶内放汽油,每升油重0.82千克,这个油桶可装汽油多少千克?83、一块棱长是0.6米的正方体的钢坯,锻成横截面是0.09平方米的长方体钢材,锻成的钢材有多长?(用方程解答)84、 一个长方体玻璃缸,从里面量长40厘米,宽25厘米,缸内水深12厘米。把一块石头浸入水中后,水面升到16厘米,求石块的体积。85.两枝成分不同且长度相等的蜡烛,其中一枝蜡烛3小时可燃烧完,另一枝4小时燃烧完。现在要求到下午四点钟时,其中一枝蜡烛的剩余部分恰是另一枝剩余部分的二倍,问应该在合时同时点燃这两枝蜡烛? 86.A,B两地相距510千米,甲,乙两车分别由两地相向而行,若两车同时出发,则五又十分之一小时相遇;若乙先出发2小时,则甲出发后4小时相遇,求两车的速度? 87.已知5台A型机器,1天生产的产品装满8箱后还剩4个,7台B型机器一天生产的产品装满11箱后还剩1个,每台A型机器比B型机器一天多生产1个,求每箱有多少个产品? 88.某地居民生活用电基本价格为每度电0.4元,若每月用电超过60度,超出部分按基本电价的70%收费,某户居民六月份电费平均每度0.36元,六月份共用电多少度?交电费多少元? 89.甲,乙两人登一座山,甲每分登高10米,并且先出发30分,乙每分登高15米,两人同时登上山顶.甲用多少时间登山?这座山有多高?90.甲骑自行车从A地到B地,乙骑自行车从B地到A地,两人匀速前进.已知两人在上午8时同时出发,到上午10时,两人还相距36千米,到中午12时,两人又相距36千米.求A.B两地间的路程. 91.若a+3的绝对值与b-2的平方互为相反数,求a的b次幕的值 92.下列是3家公司的广告: 甲公司:招聘1人,年薪3万,一年后,每年加薪2000元 乙公司:招聘1人,半年薪1万,半年后按每半年20%递增. 丙公司:招聘1人,月薪2000元,一年后每月加薪100元 你如果应聘,打算选择哪家公司?(合同期为2年) 93.1.某风景区集体门票的收费标准是:20人以内(含20人)。每人25元,超过20人的,超过的部分每人10元,某班51名学生该风景区浏览,购买门票要话多少钱? 94.2.某公司推销某种产品,付给推销员每月的工资有两种方案: 方案一:不计推销多少都有600元底薪,每推销一件产品加付推销费2元; 方案二:不付底薪,每推销一件产品,付给推销费5元; 若小明一个月推销产品300件,那么他应选择哪一种工资方案比较合算?为什么?95.某单位在商店订购了x件白衬衣和y件花衬衣,每件白衬衣的价格是花衬衣价格的一倍半.当衬衣买来之后,发现白衬衣和花衬衣的件数和原来想买的件数刚好互换了,经查对,是订单填错了,用分式表示出按原来的设想需要的钱数与实际应付的数之比.96.某商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,卖出这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏? 97.一家商店将某型号彩电先按原售价提高40%,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠”,经顾客投诉后,执法部门按已得非法收入的10倍处以每台2700元罚款。求每台彩电的售价? 98.机普通客舱旅客一人最多可免费携带20千克行李,超过部分每千克按飞机票价的1.5%购买行李票。一名旅客带了35千克行李乘机,机票连同行李费共付1323元,求该旅客的机票价? 设机票价为X,X+1.5%*X*10=1323 票价为1150.43元 99.小明在第一次数学测验中得了82分,在第二次测验中得了96分,在第三次测验中至少得多少分。才能使三次测验的平均成绩不少于90分? 100.甲骑自行车从某城A地出发,2h后,乙步行从同路赶了3h后两人相距16km,此时乙继续前进追赶,甲在原地休息了11/3h后从原地返回,又经过1h,甲乙两人相距于C点.请问”C点距离某城A多远?
2023-08-31 17:08:311

叫老公的99种称呼

对于爱人的称呼,总得来说会有很多自己决定的,这样的话会显得两个人之间更加的亲密,而且的话也会宣告自己的主权,也让大家知道你对他的重要程度。对于给对象起昵称怎么做独一无二的,这个就要日常都很需要去想的,生活中点滴积累才是组成生活的关键。那么老公的各种称呼有哪些?老公的36种叫法有哪一些?还有其他的称呼怎么说?就一起来看看,一定会有你需要的。 一、老公的多种叫法1、古代是:相公、夫君、夫主、夫婿、郎君、郎、官人、良人、外子、老爷、外人;当家的、掌柜的,、那口子、老汉、老头子、我家男人、孩子他爹、挨千刀的。2、现代是:老公、亲爱的、达令、心肝、宝贝、先生、爱人、孩子他爸、我男人。二、老公的可爱叫法1、宝贝表达妻子对丈夫的爱称,意思就是男人是自己的心肝宝贝,显得妻子对丈夫的宠爱。2、哎、喂有时候两人吵架生气,气还没消,但又想跟他说话。就会说,哎,你把垃圾给倒了,喂,跟你说话呢。3、孩他爸孩他爸,一般用于孩子妈对自己老公的称呼,就是指自己的丈夫。还有如果从别人口中喊孩子他爸,一般都是这个孩子和自己比较亲点的或者一时不知道怎么称呼孩子的父亲。4、老头子除了年纪大的老夫老妻,会直接叫丈夫老头子。其他的一般用于玩笑话,表达了希望与丈夫白头偕老的意愿。5、哥哥表达了爱的意味,表达了丈夫的依赖,同时也显得自己很小鸟依人。三、给老公取个甜蜜的备注1、挚爱2、囍你哟3、囍遇你4、此我爱5、奇葩果6、钟于你7、心系你8、臭领导9、入我心10、长相伴11、此我爱12、所谓爱人13、深陷我心14、发光男神15、伴你余生16、一生热爱17、有你足以18、孩子他爹19、男宠老公20、你是我宝以上就是接亲网小编为大家整理的有关于老公的各种称呼,老公的36种叫法的有关内容啦。关于爱称的话,还是要看两个人之间怎么相处,而且对于在恋爱中的一些注意事项也是要注意的,爱情是要细水长流。
2023-08-31 17:08:322

劳动合同范本

法律分析:一,甲方,经营地址,乙方,性别,居民身份证号码。二,在甲方工作起始时间,家庭住址,邮政编码,在临居住地址。邮政编码。三,户口所在地省(市) 区(县) 街道(乡镇)。四,签订日期。法律依据:《中华人民共和国劳动合同法》 第三条 订立劳动合同,应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。依法订立的劳动合同具有约束力,用人单位与劳动者应当履行劳动合同约定的义务。第十条 建立劳动关系,应当订立书面劳动合同。已建立劳动关系,未同时订立书面劳动合同的,应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的,劳动关系自用工之日起建立。第三十六条 用人单位与劳动者协商一致,可以解除劳动合同。
2023-08-31 17:08:331

合同订立依据有哪些

根据我国《中华人民共和国民法典》以及相关法律规定,合同订立需要体现双方真实的意思表示,也就是说双方都同意订立合同,对合同内容达成一致意见;其次,合同内容要符合法律规范,不得违反法律规定。其次,最需要注意的是约定双方的违约责任。法律依据:《中华人民共和国民法典》 第一百四十三条 具备下列条件的民事法律行为有效:(一)行为人具有相应的民事行为能力;(二)意思表示真实;(三)不违反法律、行政法规的强制性规定,不违背公序良俗。
2023-08-31 17:08:341

全国劳模的名字和他们的事迹是什么?

全国劳模的名字和他们的事迹:1、周家荣周家荣是贵州钢绳(集团)有限公司二分厂的一名普通员工,从一个农民娃娃进厂当了工人,一干就是30多年。这30多年里他只干了一件事,就是在生产钢丝绳上做文章。他先后参与了100余件特殊产品、重点产品、重要用途产品的生产,这些产品被成功运用于港珠澳大桥等重点工程和“中国天眼”FAST射电望远镜等大国重器。2、刘双燕刘双燕是国家税务总局亳州市税务局副科长,但她还有另外一个身份——基层扶贫干部。已经连续9年在安徽省担任深度贫困村第一书记、驻村工作队长的刘双燕,早已和乡亲们从乡情变成了亲情,村里的老年人都喊她“闺女”。她说:“为乡亲们、为贫困群众做一名打工者,是我最大的荣幸和骄傲。”3、潘从明潘从明是金川集团铜业有限公司贵金属冶炼分厂提纯班班长。他所在企业生产的贵金属用于航空发动机、电子芯片等高科技领域。2009年以来,潘从明和团队通过上千次反复试验探索,攻克了铂钯分离等一系列关键技术难题,成功研发了铂族金属绿色高效提取技术,荣获国家科技进步二等奖。他说,我们的使命,就是保障国家战略贵金属基础材料的供应能力,实现由“中国制造”到“中国创造”的梦想。4、刘丽刘丽是大庆油田的一名采油工班长,她研制的“上下可调式盘根盒”,使采油工户外作业时间从40多分钟缩短为10分钟,盘根使用寿命从1个月增加到6个月,目前已在油田范围内推广600余套。她说:“作为一名普通采油工人,能够通过创新为企业多省钱、为国家多产油,我感到十分的自豪。”5、韩伟韩伟是北京市宣武区邮政投递局永安路投递部投递员。他投送邮件400万件,消灭瞎信2万多封,被群众誉为“体贴为民的绿衣使者”。16年来,韩伟走街串巷,以一颗赤诚之心为几十万用户准时投信送报,每天三频次,工作时间每天在10个小时以上。这些年来,韩伟走街串巷为用户既送报又送“心”,用自己的双手将党和政府的温暖送进了千家万户。
2023-08-31 17:08:353

什么是公司金融

公司金融是基于企业再生产过程中,由客观存在的财务活动和财务关系而产生的,根据财经法规制度,按照公司金融的原则和组织企业财务活动,对财务关系进行处理的一项经济管理工作。公司金融的目标与企业的整体目标具有一致性,包括总产值最大化、利润最大化、股东财富最大化、企业价值最大化等目标。财务活动是企业经营过程中发生的涉及资金的活动,包括资金的筹集、资金的运用和资金的分配等一系列活动,是企业其余各项经营活动开展的基础。
2023-08-31 17:08:361

绍兴作家有哪些

  绍兴被称为“名人之都”,代有人杰,史不绝书,名流荟萃,歆动中外。自唐迄清,共有文武进士三千多名(含历史上的萧山、余姚),是全国最多城市。近现代名人更犹如过江之鲫,毛泽东赞谓“鉴湖越台名士地”。部分作家如下:   1、谢灵运:东晋中国文学史上山水诗派的开创者 ;   2、陆游:南宋爱国诗人、学者、史学家;   3、王冕:文学家、书法家、画家;   4、鲁迅:原名周树人,无产阶级文学家、思想家、革命家,中国民族之魂;   5、胡兰成:散文家、评论家、思想家;   6、许寿裳:传记作家、教育家;   7、周作人:鲁迅之弟,散文家、评论家、诗人、翻译家、新文化运动的杰出代表;   8、夏沔尊:文学家,语文学家;   9、孙伏园:散文作家、编辑;   10、朱自清: 中国现代著名诗人、散文家;   11、俞平伯: 诗人、作家、红学家等。
2023-08-31 17:08:381

企业信用管理的必要性

  导语:信用销售俗称赊销,所以信用管理又可以称为赊销管理。此外信用管理也称为风险管理,这是由于在信用管理当中,企业要解决的全部问题是其如何规避风险、化解风险以及如何在风险条件下安全运作。   企业信用管理的必要性   1、诚信是推动企业生产力提高的精神动力   马克思主义认识论认为,人是生产力中最积极最活跃的因素,也是生产力中唯一具有能动性、创造性的主体因素,再好的管理、再好的制度,也需要人来执行和运作。因此,企业的诚信建设,在根本上决定于员工个体的诚信、决定于员工的素质,建设一流的队伍是推动企业诚信体系建设的保证。塑造企业诚信作为核心价值观就是高度重视生产力中人的因素,通过精神层面的感召力,使得企业内部真诚相待,从而充分调动广大员工的积极性、主动性、创造性,高度认同和支持企业的经营政策和方针,使企业生产力得到进一步的释放和发展。   2、诚信是促进企业内外有效沟通的桥梁   对企业管理来说,管理的主体是人,人的因素是企业成功的关键因素,所有的管理问题归根结底都是沟通的问题。烟草行业转型时期矛盾的多元、多样、多变,决定了有效沟通的广泛性、包容性和深刻性。行业改革越深入,越要做好沟通疏导工作。沟通就是让思想观念不断的获得解放,使人与人之间诚信友爱、和睦相处、团结互助、共同发展。沟通是构建“责任烟草、诚信烟草、和谐烟草”的题中之义,是烟草行业自主管理、自我调节的重要机能,也是推动烟草行业进步的必要条件和动力。能否进行思想、情感、心灵上的有效沟通,不仅仅是工作方法,工作态度问题,对于烟草行业而言,还是能否最广泛最充分的调动广大干部职工的积极性,提高“三个满意”,是事关烟草行业改革发展稳定协调推进的大问题。一个企业有了乐于沟通的诚信文化环境,人与人之间相互尊重就多,友情就多,心气就顺,人气就旺,就有利于克服部门之间的本位主义,培养和激发员工的主人翁精神,增强企业的凝聚力和向心力。有诚信才有沟通,有沟通才有活水,有活水才有活力。“鸡犬之声相闻,老死不相往来”,只能是死水一潭,不会有充满活力的和谐局面。   3、诚信是企业生存和发展的基石   企业凝聚力是企业生命力和企业活力的重要标志,而企业诚信则是增强企业凝聚力的源泉。一方面,诚信作为企业文化的核心价值观,能够把企业在长期奋斗中形成的优良品质、顽强作风挖掘和提炼出来,成为大家认同和遵从的价值规范,有助于把各级员工对企业的朴素情感升华为强烈的责任心和自豪感,把敬业爱岗的自发意识转化为员工的自觉行动,使每位个体的积极性凝聚为一个整体,从而增强企业的生命力和活力。另一方面,企业对外诚实守信,就能形成巨大的吸引力从而不断赢得创业和发展的机遇,其信誉度就会不断提高。烟草流通企业的对外诚信尤其是对广大零售户做出的承诺需要全体干部职工共同来实现,每位不同岗位的员工,都要在诚信这个问题上,在各自的岗位上扮演好自己的角色,在具体的履行工作职责上、在言行举止上都要十分注重诚信这个问题,无论是在专卖管理还是营销工作上,对零售户一旦做出承诺就一定要兑现,做不到的就不要承诺,绝不能失信于零售户。只有坚持做到“内诚外信”的企业才能拥有更多的合作客户并与其建立“共生共赢”的合作关系。而一个失信的企业只能是搬起石头砸自己的脚,最终在未来市场竞争中被淘汰。   4、诚信是企业获得最大利润的基础。   企业的生存与发展是以经济利益的最大化为目标,而真正持久的经济效益来自于诚信经营。随着烟草行业以市场化为取向的改革不断深入,卷烟消费市场日益由卖方市场转向买方市场,零售户作为行业可持续发展的最宝贵资源,愈加成为烟草公司关注的核心。这种情况下,烟草公司在客户关系管理中只有以诚信服务为前提,才能切实保证烟草企业员工与广大零售户进行深入的交流,增进彼此的了解和认知,与零售户建立符合彼此要求的诚信服务体系,使零售户对烟草流通企业有一个全新的认识,从而拉近企业与零售户的距离,使零售户理解、支持、配合烟草流通企业的各项经营与管理活动,成为烟草公司忠诚的客户。只有真正赢得零售户,提高零售户对烟草公司的满意度和忠诚度,烟草公司才能在日趋激烈的市场竞争中更好更快的开拓市场,才能保证企业经济效益的平稳、健康、可持续增长,在更长远的时间跨度上获得最大利润。   企业信用管理的必要性   1.它是加强企业监管促进规范运行的需要。   如果企业普遍信用缺失,整个市场就会处于无序状态,市场经济的建设就无从谈起。因此,信用制度本质上是经济利益调整的制度,建设企业信用制度是市场经济建设的要求,更是企业规范和监管的重点,是建设企业自身良好的生存发展环境的要求。   信用,不仅是企业对外树立良好形象的客观需要,也是企业理顺内部管理体制和经营机制,实现高效运行,凝聚员工队伍的内在要求。在市场经济条件下,企业信用体现着交易双方的利益,如果一个企业不守信,就意味着在损害别人利益的基础上,使自己得到某方面的好处或便宜,而守信则意味着在确保自己利益的同时,也确保了别人的利益。其实,企业守信与否,最根本的目的或动机都是获得利益。不守信的企业虽然能获取暂时的利益,但由于没有进行信用交易的基础,难以得到长期的、稳定的利益,最终玩火自焚。   2.它是维护消费者权益,建立和谐社会的需要。    第一,建设社会主义和谐社会的重要内容是诚实守信。 信用危机,道德沦丧,不仅扰乱了经济秩序,而且冲击人们的价值观念、道德观念,影响社会的稳定。信用不仅是为人处事的原则,而且是一个企业乃至一个民族、一个国家的立足之本。良好的信用环境不仅关系到企业和社会公众的经济利益,还关系到国家的长治久安。经济关系是社会关系的核心和基础。营造良好的信用环境,是企业参与全球化竞争的需要,更是巩固改革开放的成果,实现中华民族安定团结和繁荣昌盛的需要。    第二,社会主义思想道德体系建设的基础是信用。 中华民族在历史上就是一个具有诚实守信传统美德的民族,“诚信为本”更是千年传承、历久弥新。企业信用作为社会信用的一个重要组成部分,在建设社会思想道德体系中有着重要的作用。在市场经济的条件下,人们的道德观念和行为方式发生了深刻变化,一些原有的道德规范不能适应新的实际,而新的道德规范还未形成。在经济活动中,掺杂使假、以次充好、欺行霸市、偷税漏税、不讲信用等现象时有发生。这类现象腐蚀人们的灵魂,污染社会风气,不仅影响我国市场经济的发展,而且同我们伟大民族的传统道德相背离。“千里之行,始于足下”,每一个企业都应从点滴做起,为社会主义思想道德体系的建设做出应有的贡献,立诚守信任重而道远。   3.它是完善社会主义市场经济体系的需要。    首先,市场效率得到有效提高。 大部分交易并不是在获取充分的信息后才进行,为了节省获取信息的成本,不少消费者更多地依据商品的产地、生产商、品牌等决定是否购买某商品,即依据企业信用来决定交易行为。在市场经济中,交易双方掌握的信息往往不对称。然而,获取信息需要成本,且其边际成本又是递增的。显然,如果企业普遍诚实守信,则会节省获取信息的时间、精力、财务等成本,交易效率就会更高。信用缺失给我国的国民经济、市场秩序和消费者带来了严重损害。据有关部门调查,我国由于市场交易缺乏信用监督,使得国内生产总值的10%~20%为无效成本。因信用缺失导致的直接和间接损失高达6000亿元。因此,分析我国现阶段信用管理的状况和存在的问题,对于建立社会信用制度和体系具有重要意义。    其次,可以保证国民经济的健康发展。 在市场经济条件下,市场对资源配置起决定性作用,市场能否正常有序运行,决定着资源能否合理有效流动,产生更大的`经济和社会效益。就目前而言,普遍存在着信用体系发展程度低,信用秩序混乱,信用缺失现象严重等问题。比如大量银行贷款愈期变为呆账、死账;企业间资金相互拖欠,三角债盛行;坑蒙拐骗、假冒伪劣层出不穷;披露虚假信息、质量欺诈、商标侵权、专利技术侵权和价格欺诈等等。企业信用的沦丧,严重破坏了市场秩序,**增加了交易风险、提高了交易成本、降低了交易效率,直接影响到正常的经济秩序,成为制约市场机制发挥配置资源作用的障碍;严重影响了企业生产发展必须的正常融资行为,银行不敢轻易放贷,证券交易信誉受损,消费者对商品购买的欲望减弱,更影响扩大内需和经济持续增长,严重制约了企业的整体竞争力。    第三,是社会主义市场经济的必然要求决定的。 企业必须树立诚信至上的观念,才能赢得良好的信誉和商誉。社会主义市场经济是信用经济,从政府到民间在一切管理、经营、交易等经济活动中,都必须诚实、守信,信用是社会主义市场经济的必然要求。在市场经济条件下,企业之间的联系是以契约和信用为基础的。因此,企业信用将随着商品经济、市场经济的发展经历从无到有,逐步确立的过程。这是市场经济发展的必然结果。    最后,是解决企业一些经济问题的有效途径。 中小企业资金筹集的基础是企业的信用,换言之信用建设是解决中小企业资金紧张的基本途径。现阶段,经济发展中存在的诸如中小企业发展滞后、市场消费需求不足、民间投资乏力等一些问题,都与信用建设程度脱不开干系。约有3/4的中小企业受到资金不足的影响,资金不足已成为制约中小企业发展最重要的因素,且资金不足的紧张状况呈现愈演愈烈的趋势。再如,刺激消费需求,企业信用良好,提供的产品与服务质量优,才能让消费者放心消费,从而拉动市场需求;投资更是这样,没有良好的信用环境保障,对投资者的投资决策也会造成很大的负面影响。   4.它是提升经济整体素质的需要。   过去,各地区为了发展本地区的经济,相互之间就激烈地争项目、争资金,发展自己的经济体系。这种竞争表现为本级政府向上级争取经济资源,对本地区的经济进行计划、控制和管理。随着社会主义市场经济的逐步完善和政府职能的转变,各地区间的经济竞争越来越体现在企业投资经营环境和提高整体竞争能力上。市场经济就意味着市场上大多数的经济资源要相对自由地流向效益高的地区,比如资金、技术、管理经验、人才等生产要素会积极流向投资经营环境好、投资回报率高的地区。而信用体系的建设无疑是改善企业投资经营环境、吸引市场生产要素、提高地区经济竞争力的重要环节。因此,加强企业信用建设有利于增强我国经济竞争力。   企业信用是国际市场运行的重要纽带,是我国开展对外贸易和国际经济合作的重要资源,也是网络时代电子商务的灵魂。我国加入世界贸易组织,其变革意义在于将进一步加速体制转轨和经济转型,使我们加速走向市场经济、法治经济和信用经济,标志着我国对外开放进入了一个新的阶段。无信用的市场和社会根本无法与国际接轨,无法开拓国际市场,更难以吸引外资、技术和人才,无法抗击发达国家强烈信用意识对我们造成的巨大冲击。因此,从企业信用的基础工作抓起,构建企业信用体系,提高我国产品和服务非价格竞争能力是入世后的迫切需要。   5.它是企业自身生存和发展的需要。   企业信用对于企业自身的生存和发展是至关重要的。   企业信用观念弱化和企业信用体系乃至整个社会信用体系缺失,已成为制约我国市场经济改革与发展的瓶颈。据统计,在发达国家,企业间的信用支付方式占总数的80%以上,纯粹的现金交易越来越少。与之形成鲜明对比的是,由于越来越多的企业和个人在社会经济活动中不守信用,信用成为我国市场经济中最稀缺的“资源”。有的企业宁愿放弃客户的大量订单,而不愿采取客户提出的信用结算方式。致使信用作为支付手段的功能被极大削弱,使交易方式向现金、以货易货等更原始的方式退化,降低了商品流通的效率和资金的使用效率。企业信用淡薄增加了企业的生产成本和投资风险,同时也使政府宏观调控政策难以发挥效果。企业家的职业信誉,是企业家的职业道德、职业业绩的体现,是企业家的立身之本,更是企业信用的重要组成部分。它不仅是对企业家过去的总结,也是企业家创造未来的投资源。
2023-08-31 17:08:381

跪求大专毕业生自我鉴定,我是电大的,机电一体化专业,字数大约在800至1000字之间。

大学毕业自我鉴定对于每位大学生而言,大学的几年时光是最快成熟,最大成长且为走向社会的最关键时刻。以下是大学毕业自我鉴定样板,仅供参考。 大学毕业自我鉴定:时光匆匆,转眼间,大学三年的美丽时光就快结束了,三年的大学生活使我成长,成熟,成为有用之材。 在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了25党校结业证书。 在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学的身心,与大家关系融洽。作为学习委员,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气活力的班集体。 在机电这个知识的殿堂里,我系统地学习本系的所有课程,基本掌握了计算机软硬件的基础知识和理论,通过了国家计算机二级,区计算机一级,大学英语四级考试。此外,我选修了财务管理、证券投资、人力资源管理等课程。不仅开阔了我的知识面,也为将来踏上社会,适应各种工作要求打下了基础。在不断的学习与进步之中,我觉得学得越是深入,就越感到所知甚少,也正是这种强烈的求知欲,推断我锐意进取,更上层楼。由此,我获得了很强的自学能力通过了会计考试,取得了会计资格证书,参加了自学考试。 在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。 我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人” ,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。 天大地大,世界永无尽头,虽然三年中,在各方面,我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!
2023-08-31 17:08:141

急求初一上 数学的应用题

.若a-1的绝对值家(b-2)的平方等于0,A=3a-bab+b的平方,B=-a的平方-5,求A-B的值。2.一直X的绝对值=0,Y的绝对值=4,求3X的平方=5Y的平方的值.3.求A=-2分之1,B=2时,求代数式-3A的平方+3B的平方-4A分之14.把一个长宽高分别为8cm,7cm,6cm,的长方形铁块和一个棱长5cm的正方形铁块熔炼成一个直径为20cm的圆株体,这个圆株体的高是多少?(精确到0.01cm)5.某小学48名同学划船一工乘坐10条船,大 船坐5人,小船坐3人,正好坐满,问大小船各有几条?6.汽车队运送一批货物,每辆装4吨,还有7吨未装,每辆装5吨,最后一辆还余2吨,还未装满,这个车队有多少辆车,这批货物共多少吨?7.有20道题,每个答对10分,不答或答错-5分,不少于80分通过,小林通过了,他可能答对了多少题?8.求不等式10-4(X-3)大于或等于2(X-1)的所有非负数解。9.设M=2A-3B,N=-2A-3B,求M-N。10.学校拿出2000元给22名获奖学生买奖品,一等奖每人200元,二等奖每人50元奖品,求一,二等奖个有多少人?答案1.解:因为|a-1|+(b-2)=0 所以a-1=0,b-2=0 所以a=1,b=2 当a=1,b=2时,A=(3-2×1×2)的平方 =1 B=-1的平方-5 =-4 所以A-B=1-(-4)=5 2.解:因为|x|=0,|y|=4 所以x=0,y=±4 所以3x的平方=5y的平方的值为0 3.解: -3A的平方+3B的平方-4A分之1 =-3×(-2分之1)+3×2-4×(2分之1分之1) =2分之3+6-2分之1 =7 4.解:设这个圆柱体的高为x厘米。 根据题意得:π×2分之20的平方x=8×7×6+5×5×5 解得:x≈1.47 5.解:设大船有x条,则小船有(10-x)条。 根据题意得:5x+3(10-x)=48 解得:x=9 小船有1条 6.解:设这个车队有x辆车。 根据题意得:4x+7=5x-2 解得:x=9 这批货物共4×9+7=43(吨) 7.解:设小林可能答对x道题。 根据题意得:10x-5(20-x)≥80 解得x≥12 8.解:10-4(x-3)≥2(x-1) 10-4x+12 ≥2x-2 24≥6x 4≥x x≤4 所以x的所有非负数解为4、3、2、1、0 9.解:因为M=2A-3B,N=-2A-3B 所以M-N=2A-3B-(-2A-3B) M-N=2A-3B+2A+38 M-N=4A 10.解:设一等奖有x个,则二等奖有(22-x)个。 根据题意得:200x+50(22-x)=2000 解得x=6 二等奖有22-6=16(个)
2023-08-31 17:08:133

企业劳动合同范本通用版

  在企业与劳动者之间确立劳动关系时,都会通过劳动合同来明确双方权利和义务。下面是由我为大家整理的“企业劳动合同范本通用版”,仅供参考,欢迎大家阅读。   企业劳动合同范本通用版(一)   甲方(用人单位):____________________________   单位住所:_____________________________________   法定代表人(或负责人):_____________________   乙方(劳动者):______________________________   住址:_________________________________________   身份证号码:__________________________________   联系电话:____________________________________   甲乙双方在平等自愿的基础上,按照等法律规定,就甲方招用乙方一事,经协商一致达成本合同,供双方遵照执行:   第一条、劳动合同期限:   1、本劳动合同为劳动合同。期限为:_______自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。其中,试用期的期限自_____年___月___日起至______年___月___日止。   第二条、工作地点:_______省_______市_______路_______号。   第三条、工作内容:   1、乙方的工作岗位为_______,甲方根据工作需要可以调换乙方的的工作岗位和工种。劳动合同范本大全。   2、若因乙方不胜任该工作,甲方可调整乙方的岗位并按调整后的岗位确定一方的薪资待遇;如乙方不同意调整,甲方可以提前30日通知乙方解除劳动合同,经济补偿金按照国家规定发放。   3、在工作过程中,因乙方存在严重过失或者故意造成甲方损失的,甲方有权向乙方追偿。   第四条、工作时间和休息休假:   1、工作时间:标准工时制,甲方保证乙方每天工作不超过8小时,每周工作不超过40小时。具体工作时间由甲方根据生产经营需要安排,乙方应当服从。   2、休息休假:甲方按照国家的规定安排乙方休息休假。   第五条、社会保险及其他社会福利待遇   甲乙双方当地的相关规定参加社会保险。甲方为乙方办理有关社会保险手续,并承担相应的社会保险义务。   第六条、劳动报酬:   1、乙方月工资标准为人民币__________元,其中试用期内工资为人民币____________元;   2、因生产经营需要,甲方安排乙方延长工作时间或者在休息日或者法定休假日工作的,甲方按国家规定的标准发放加班费。   3、甲方保证按月发放工资,具体发放日期为:_______________________。   第七条、劳动保护、劳动条件和职业危害防护:   甲方为乙方提供劳动所必需的工具和场所,以及其他劳动条件;保证工作场所的符合国家规定的安全生产条件,并依法采取安全防范措施,预防职业病   第八条、甲方依法制定和完善各项规章制度,乙方应当严格遵守。   第九条、乙方应当保守工作期间知悉甲方的各种商业秘密、知识产权、公司机密等任何不宜对外公开的事项,否则造成甲方损失的,应当承担赔偿责任。   第十条、乙方承诺在签订本协议时,未与其他任何单位保持劳动关系或者签订竞业限制协议。否则,给其他单位造成损失的,乙方单独承担责任,与甲方无关。   第十一条、劳动合同解除或终止:   1、若乙方需解除劳动合同书,应当提前30日以书面的形式通知甲方,书面通知以送达甲方为准。   2、有关解除或终止劳动合同的事项,按照等法律、法规有关规定执行。   3、在解除或者终止劳动合同时,乙方应当将正在负责的工作事项以及甲方交付乙方使用的财物与甲方指定的工作人员进行交接。因乙方原因未办理交接造成甲方损失的,由乙方赔偿。   4、因解除或者终止劳动合同,乙方依法应获得经济补偿金,但乙方未与甲方办理工作交接前,甲方暂不支付经济补偿金。   第十二条、因履行本合同发生的争议,双方本着合理合法、互谅互让的原则协商处理;协商不成的,任何一方可依法向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。   第十三条、本合同未约定的事项,按照法律、法规、行政规章以及地方性法规等规定执行。   第十四条、本合同自双方签字或盖章后生效,一式份,双方各执一份,本合同的任何条款的变更,应当以书面形式经双方签字或者盖章确认。   甲方(盖章):_______________乙方(签字):_______________   ________年________月________日________年________月________日   企业劳动合同范本通用版(二)   本劳动合同(下称“本合同”)由以下双方签订:   甲方:(用人单位)__________________________________   法定代表人或主要负责人:___________________________   住所:_______________________________________________   乙方:(劳动者)____________________________________   证件类型:___________________________________________   证件号码:___________________________________________   户籍所在地及邮编:__________________________________   经常居住地及邮编:__________________________________   联系电话:___________________________________________   根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及相关法律法规的规定,双方在平等自愿、协商一致及诚实信用的基础上订立本合同。   第一章 合同期限   第一条 本合同的合同期限按照以下第______项执行:   1.固定期限。本合同的期限自_____年____月____日起至_____年____月____日止。   2.无固定期限。本合同的期限自_____年____月____日起直至本合同依法解除或终止。   3.以完成一定工作任务为期限。本合同的期限自_____年____月____日起至工作任务完成之日止。为本合同之目的,工作任务是指___________。工作任务完成之日以甲方向乙方发出的书面通知为准。   第二章 试用期   第二条 试用期为_____个月,自_____年____月____日起至_____年____月____日止。   第三条 在试用期内,甲方将对乙方的工作能力、工作表现及其他方面进行评估,以决定乙方是否符合录用条件。乙方不符合录用条件的,甲方有权依法解除本合同。   第四条 上述第三条所规定的不符合录用条件包括但不限于以下情形:   1.乙方不符合其工作岗位的任职要求;   2.乙方的身体健康情况不符合其工作岗位的要求;   3.乙方在甲方规定的期限内不提供或者提供虚假的用于办理用工手续的相关材料的。   第三章 工作内容和工作地点   第五条 乙方的工作内容及工作地点应按照附件一工作岗位描述中的规定执行。   第六条 除本合同约定的工作内容外,乙方还应当听从甲方不时提出的合理工作指令,完成其他工作。   第七条 甲方可以根据经营需要、乙方的工作表现或身体状况等因素,依法调整乙方的工作内容;也可以依据甲方的规章制度,调整乙方的工作内容(包括调整工作岗位或调整工作职责)。乙方应服从甲方的调整决定。   第八条 甲方可以根据经营需要不时地安排乙方至工作地点以外的地区出差。乙方应当服从甲方的前述安排。   第四章 劳动报酬   第九条 乙方的工资构成及工资标准应按照附件二工资中的规定执行。   第十条 在乙方提供正常劳动的前提下,甲方应在每月____日前以人民币形式支付乙方上[或当]月的工资,并通过转账/现金方式付给乙方。如发薪日恰逢法定节假日或休息日,甲方可提前或者顺延至相近的工作日支付。甲方的薪酬制度中对特定类型的工资组成部分的支付时间有其他规定的,则应按照该等规定执行。   第十一条 甲方有权根据甲方的经营情况、薪酬制度、乙方的工作表现或者乙方的工作内容的变化(包括工作岗位变化或工作职责变化)等因素相应地依法调整乙方的工资构成、工资标准、支付方式或支付时间。   第十二条 乙方应依法缴纳个人所得税。甲方将依法按月从乙方的工资里代扣个人所得税,并以乙方的名义向税务机关缴纳。   第五章 工作时间和休息休假   第十三条 甲方实行以下三种工时制度。乙方应执行其工作岗位所适用的工时制度。   1.标准工时工作制,即乙方的工作时间每日不超过八小时,每周不超过四十八小时。具体的上下班时间应按照甲方的相关规章制度执行。如果劳动行政主管部门批准甲方对乙方的工作岗位执行综合计算工时工作制或不定时工作制,乙方的工作岗位应适用相应的特殊工时制度。   2.综合计算工时工作制,即以周、月、季、年等为周期综合计算工作时间,但其平均日工作时间和平均周工作时间不超过法定标准工作时间。甲方将根据劳动行政主管部门的有关批复,制定具体的计算周期及上下班时间,并另行告知乙方。   3.不定时工作制,即因经营特点、工作特殊需要或职责范围的关系,无法按标准工作时间衡量或需要机动作业而所采用的一种工时制度。除相关法律法规另有规定外,甲方不会向适用不定时工作制的乙方支付加班工资或安排调休。   第十四条 如果乙方的工作岗位发生变更,则乙方应执行变更后的工作岗位所适用的工时制度。   第十五条 由于工作需要,甲方可以依法安排乙方加班。乙方应按照甲方的相关规章制度的规定办理相应的加班审批和确认手续。对于已办理前述手续的加班乙方,甲方将根据其适用的工时制度支付加班工资或安排调休。   第十六条 乙方有权依据法律法规的相关规定和甲方的规章制度,享受法定节假日、带薪年休假和其他休假。   第六章 社会保险与其他福利   第十七条 甲方应根据国家及参保地的法律法规的相关规定,为乙方缴纳社会保险和住房公积金。乙方应根据相关法律法规的规定缴纳有关社会保险和医保中的个人缴费部分。甲方将按月从乙方的工资里做出相应的扣除,并以乙方的名义向有关主管机构缴纳。   第十八条 甲方还将向乙方提供以下福利:   1.福利名称___________________________________;   2.福利名称___________________________________。    第七章 劳动保护、劳动条件和职业危害防护   第十九条 甲方应当向乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件,和必要劳动保护用品,以保证乙方在安全健康的环境下工作。   第二十条 甲方应依据乙方的工作内容向乙方提供必要的劳动条件。   第二十一条 如果乙方的工作内容涉及职业危害,则甲方应向乙方如实告知该等职业危害及可能发生的后果,并且应当依法采取相应的防护措施。   第八章 合同的解除与终止   第二十二条 双方协商一致,可以解除本合同。   第二十三条 当出现下述任一情形时,甲方可以解除本合同,但应提前三十日书面通知乙方或者额外支付乙方一个月工资:   1.乙方因病或非因工负伤,在法律法规规定的医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作的;   2.乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位后,仍不能胜任工作的;   3.本合同订立时所依据的客观情形发生重大变化,致使本合同无法履行,经双方协商不能就变更本合同达成协议的。   第二十四条 当乙方出现下述任一情形时,甲方可在不提前通知乙方的情况下解除本合同:   1.在试用期内被证明不符合录用条件的;   2.被依法追究刑事责任的;   3.严重违反甲方的规章制度的;   4.严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;   5.同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成甲方交办的工作任务造成严重影响,或者经甲方提出,拒不改正的;   6.以欺诈、胁迫手段或乘人之危使甲方违背真实意思订立本合同,从而导致本合同无效的(欺诈手段包括但不限于对甲方隐瞒或谎报学历、工作经历、资历、健康状况或者提供虚假的学历学位证书、资质等级证书以及其他不实材料等情形)。   第二十五条 乙方在试用期内解除本合同的,应当提前三日书面通知甲方。乙方在试用期结束后解除本合同的,应当提前三十日书面通知甲方,法律法规或规范性文件另有规定或者双方另有约定的情形除外。   第二十六条 当出现下述任一情形时,本合同终止:   1.合同期限届满;   2.乙方开始依法享受基本养老保险待遇或达到法定退休年龄的;   3.乙方死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的;   4.甲方解散、被吊销营业执照或者责令关闭、撤销的;   5.甲方被依法宣告破产的;   6.有法律、行政法规规定的其他情形的。   第二十七条 当甲方出现下述任一情形时,乙方可在不提前通知甲方的情况下解除本合同:   1.未按照本合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;   2.未按照本合同的约定及时足额支付劳动报酬的;   3.未依法为乙方缴纳社会保险费的;   4.甲方的规章制度违反法律、法规的规定,损害乙方权益的;   5.以欺诈、胁迫手段或乘人之危使乙方违背真实意思订立本合同,从而导致本合同无效的;   6.以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方劳动的,或者违章指挥、强令冒险作业危及乙方人身安全的;   7.甲方在本合同中免除自己的法定责任、排除乙方权利的;   8.甲方违反法律、行政法规强制性规定的;   9.法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。   第二十八条 当出现下述任一情形时,需要裁减人员二十人以上或者裁减不足二十人但占甲方职工总数百分之十以上的,甲方在依法履行法定程序后,可以实施裁员:   1.依照企业破产法规定进行重整的;   2.生产经营发生严重困难的;   3.转产、重大技术革新或者经营方式调整,经变更劳动合同后,仍需裁减人员的;   4.其他因本合同订立时所依据的客观经济情况发生重大变化,致使本合同无法履行的。   第二十九条 乙方有下列情形之一的,甲方不得依照本合同第二十三条、第二十八条的规定解除劳动合同:   1.从事接触职业病危害作业未进行离岗前职业健康检查,或者疑似职业病病人在诊断或者医学观察期间的;   2.在甲方患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的;   3.患病或者非因工负伤,在规定的医疗期内的;   4.在孕期、产期、哺乳期的;   5.在甲方连续工作满十五年,且距法定退休年龄不足五年的;   6.法律、行政法规规定的其他情形。   第三十条 乙方应在本合同解除或终止后[五]个工作日内按照甲方的要求及规章制度的有关规定,完成所有离职工作交接手续,包括但不限于交接工作以及交还其占有的或处于其控制之下的所有甲方财物。甲方应当在本合同解除或者终止之日向乙方出具解除或者终止劳动合同的证明,并在本合同解除或者终止之日起十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。    第九章 经济补偿   第三十一条 当出现下述任一情形时,甲方应在乙方按照甲方的要求办理完毕离职工作交接手续后向乙方支付经济补偿:   1.甲方依据本合同第二十三条或第二十八条解除本合同的;   2.甲方向乙方提出解除本合同并与乙方协商一致解除本合同的;   3.本合同依据第二十六条第1项终止的,但本合同终止前甲方维持或者提高本合同约定的条件要求与乙方续订合同,乙方不同意续订的除外;   4.本合同依据第二十六条第4或5项终止的;   5.乙方依据第二十七条解除本合同的;   6.法律、行政法规规定的其他情形。   第三十二条 经济补偿按照以下方法计算:   1.甲方应按照乙方在甲方的工作年限,工作年限每满一年,支付乙方相当于其一个月工资的经济补偿。工作年限在六个月以上不满一年的应按一年的标准(即相当于一个月的工资)发给经济补偿。工作年限不满六个月的,支付半个月的经济补偿。   2.为计算经济补偿之目的,“月工资”是指乙方在本合同解除或者终止前十二个月内的月平均工资。   3.如果乙方的月工资高于乙方工作地点上年度职工月平均工资三倍(下称“封顶工资”)的,甲方应按封顶工资支付经济补偿,并且向乙方支付经济补偿的年限最高不超过十二年。   第十章 赔偿责任   第三十三条 乙方违反本合同的约定解除本合同的,应负责赔偿对甲方所造成的全部损失,包括但不限于甲方为招聘乙方所支付的费用,为乙方支付的培训费用以及乙方给甲方造成的直接经济损失。   第三十四条 在履行本合同过程中,如果乙方因其个人原因给甲方造成任何经济损失,则乙方应承担相应的赔偿责任。   第十一章 争议解决   第三十五条 双方因履行本合同而发生的,或者与本合同有关的任何争议,应通过友好协商的方式加以解决。如果不愿协商、在争议发生之日起三十日内协商不成或者达成和解协议后不履行的,双方可以向调解组织申请调解;不愿调解、调解不成或者达成调解协议后不履行的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的,除劳动争议调解仲裁法等法律法规有特别规定以外,任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。   第十二章 补充条款   第三十六条 双方同意执行以下条款:   补充条款内容:   _______________________________________________________________________________________。   第十三章 附则   第三十七条 本合同一式贰份,甲方执壹份,乙方执壹份。   第三十八条 本合同将取代双方此前就本合同涉及内容所达成的全部书面或口头协议。除本合同另有约定外,任何对本合同的修改都必须由双方以书面方式完成。   第三十九条 本合同的任何约定被认定为无效或不可强制执行,不影响本合同任何其他约定的有效性或可强制执行性。   第四十条 任何一方对本合同约定的任何权利的放弃,均不应视为此后对相同权利或本合同约定的其他权利的放弃。   第四十一条 乙方应服从甲方在生产经营方面的指挥和管理,严格遵守甲方依法制定并不时修订地各项规章制度。如果乙方违反该等制度,则甲方有权按照规章制度的规定对乙方予以适当处理,包括立即解除本合同。   第四十二条 本合同首部所记载的乙方的经常居住地将被视为用于与本合同相关事宜的所有通知的有效通信地址。乙方在经常居住地发生变更后应立即书面通知甲方,否则乙方应承担相应的不利后果。   第四十三条 本合同之任何附件一经双方签字或盖章即成为本合同的一部分,与本合同具有同等法律效力。   第四十四条 本合同之约定如与国家或适用的地方法律法规存在冲突之处,应按照相关的法律法规执行。   用人单位(公章):________________劳动者(签名):___________________   __________年__________月__________日__________年__________月__________日
2023-08-31 17:08:121

演讲的表达技巧

关于演讲的表达技巧   演讲是一门语言艺术,它的主要形式是“讲”,即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力。下面是我分享的关于演讲的表达技巧,一起来看一下吧。   演讲表达的主要特点是“讲”,对演讲者来说,写好了演讲词,不一定就讲得好,正如作曲家不一定是演唱家一样。有文才,善于写出好的演讲词的人,不一定有口才,不一定能讲得娓娓动听。真正的演讲家,既要善写,还要会讲,即既要有文才又要有口才。从某种意义上说,口才比文才更为重要。如果演讲者讲话哼哼哈哈,拖泥带水,“这个”“那个”的一大串,那么,即令有超凡脱俗的智慧,有深刻广博的思想内容,也无漳于事。当今社会是开放的信息社会,新型人才不仅要有开拓进取的精神,而且还要有出众的口才。    一、口语表达技巧   演讲的语言从口语表述角度看,必须做到发音正确、清晰、优美,词句流利、准确、易懂,语调贴切、自然、动情。   (一)词句流利、准确、易懂   听众通过演讲活动接受信息主要诉诸听觉作用。演讲者借助口语发出的信息,听众要立即能理解。口语与书面语之间有较明显的差距。有人说,书面语是最后被理解,而口语则需立即被听懂。   (二)语调贴切、自然、动情   语调是口语表达的重要手段,它能很好地辅助语言表情达意。同样一句话,由于语调轻重、高低长短、急缓等的不同变化,在不同的语境里,一般来讲,表达坚定、果敢、豪迈、愤怒的可以表达出种种不同的思想感情。思想感情,语气急骤,声音较重;表达幸福、温暖、体贴、欣慰的思想感情,语气舒缓,声音较轻;表示优雅、庄重、满足,语调前后尽弱中间强。只有这样,才能绘声绘色,传情达意。   语调的选择和运用,必须切合思想内容,符合语言环境,考虑现场效果。语调贴切、自然正是演讲者思想感情在语言上的自然流露。所以,演讲者恰当地运用语调,事先必须准确地掌握演讲内容和感情。   (三)发音正确、清晰、优美   以声音为主要物质手段的,语音的要求很高,既要能准确地表达出丰富多彩的思想感情,又要悦耳爽心,清这优美。为此,演讲者必须认真对语音进行研究,努力使自己的声音达到最佳状态。   演讲语言常见的毛病有声音痉挛颤抖,飘忽不定;大声喊叫,音量过高;音节含糊,夹杂明显的气息声;声音忽高忽低,音响失度;朗诵腔调,生硬呆板等。所有这些,都会影响听众对演讲内容的理解。   要达到最佳语言效果,一般来说,要做到如下几点:   1、字正腔圆   字正,是演讲语言的基本要求,要读准字音,读音响亮,送音有力。读音要符合普通话声母、韵母、声调、音节、音变的标准,严格避免地方音和误读。如将“鞋子”说成“孩子”,将“干涸”说成“干固”等。读错、讲错字音,一方面直接影响听众对一个词、一个句子,甚至整篇内容的理解;另一方面也直接影响演讲者的声誉和威信,降低了听众对演讲者的信任感。   腔圆,即声音圆润清亮,婉转甜美,富有音乐美。要发音响亮。演讲时齐齿呼音节(i和i开头的韵母)与撮口呼音节(ü或以ü开头的韵母)发音时由于口腔开合小,共鸣腔不大,音发出来不亮。要尽量在备稿时换成开口呼音节(a或以a开头的韵母)与合口呼音节(o或以o开头的韵母)。如把“至”改为“到”,把“与”改为“和”。   2、分清词界   词分单音节和多音节。单音节词不会割裂分读,而多音节词则有可能割裂引起歧义。例如:“一米九个头的冯骥才伫立在空荡荡的山谷里。”这句话中的“一米九个头”本意是“一米九的个头”念时应为“一米九——个头”,如果词界划分不当,很容易弄成为“一米——九个头”,把“个头”(身材)一词割裂为“个”(量词)和“头”(名词)两个词,因而产生歧义。演讲者如出现这种错误,便会令人忍俊不禁。   3、讲究音韵配搭   汉语讲究声调,声调能产生抑扬急缓的变化,本身就富有音乐美。好的演讲,平仄错落有致,抑扬顿挫,显得悦耳动听。   (1)双音节化。汉语中的一些单音节词表达意义复杂、深刻,如果能改成双音节就明白、通俗些。且双音节响亮明朗,有顿挫变化,易于表现语言的音乐美。   (2)注意押韵。如果在适当的地方,有意押韵,更能产生一种声音的回环美与和谐美,讲起来上口,听起来悦耳,似有散文诗的风韵。   (3)平仄相间。汉字一字一调,高低升降,起伏变化。做为平声字的阴平、阳平变化不大,比较稳,易听清楚;仄声字的上声、去声变化大,声音短促,音感强烈。二者要相间配合,使音节起伏变化。此外,恰当地运用象声词和叠声词,进行渲染烘托,也能收到声情并茂的功效。    二、语音技巧   演讲者要想取得良好的发音效果,必须加强语音训练。“声乃气之源”,发音的基础之一是呼吸。响亮、动听的声音与科学的呼吸训练是分不开的。演讲者要善于掌握自己的发音器官,自觉地控制气息。一般来讲,采用胸膛式呼吸较好,这种呼吸是通过横隔膜的收缩和放松来进行的,气量大,能为发音提供充足的动力。平日可结合生活实际进行练习,为正确地吐字发声打好基础。   吐字发音要做到音节正确、准确,完全符合普通话的发音标准。戏曲艺术所谓的“吐字归音”训练,其目的就在于美化音色,使字音纯正、清晰、响亮、圆润,富有表现力。它要求发音时咬准字头(即读准声母),吐清字腹(即读清韵头、韵腹)和收准字尾(即读准韵尾)。“吐字”时,发音力量集中于“字头”上,“归音”时要读准每个音节的韵尾,即要求“到位”。总之,发音时要正确把握每个音节的发音部位和发音方法。演讲者平日要经常进行这方面的训练。同时为了做到语句流畅,干净利落,出口成章,可根据自己的发音难点,选择一些绕口令和有一定难度的语言片断,进行快口训练,力求做到吐字准确、快速、流畅,快而不乱,语气连贯,不增减词句。   音量大小变化有利于准确地表达思想感情。演讲者要学会准确地控制和把握音量大小的变化。在情感激荡的地方,意思重复之处,音量要大些,反之则要不些。音量大不变化要自然、流畅,要是感情的自然流露。同时,音量大小变化也要恰当、适度,不能大到声嘶力竟,也不能小得无法听清。此外,演讲者平时还要学会准确把握高音、中音、低音的运用规律,以便恰如其分地表达自己的思想感情。高音具有高亢、明亮的特点,多用来表示惊疑、欢乐、赞叹等情感;中音比较丰富多采,多用业表示舒缓的感情;低音则比较低沉、宽厚,多用来表示沉郁、压抑悲哀之情。这些训练最好是通过朗诵进行。   科学的发音取决于科学的运气,有些演讲者时间稍长点就底气不足,出现口干舌燥、声音嘶哑的现象,此时,只得把气量集中到喉头,使声带受压,变成喉音。   “气乃音之帅。”气息是声音的原动力,科学地运用运气发音方法可以便声音更加甜美、清亮、持久、有力。要达到这个目的,平时要加强训练,掌握胸腹联合呼吸法。其要领是:又目平视,全身放松,喉松鼻通,无论是站姿还是坐式,胸部稍向前倾,小腹自然内收。   吸气方法是:扩展两肋,向上向外提起,感到感到腰带渐紧,后腰有撑开感。横隔膜下压腹部扩大胸腔体积,小腹内收,气贯“丹田”。用鼻吸气,做到快、缓、稳。   呼气方法是:控制两肋,使腹部有一种压力,将气均匀地往外吐,呼气时用嘴,做到匀、缓、稳。    三、语调技巧   语调包括停顿、重音、升降、快慢等要素。语调训练是口语表达训练的重点和难点。演讲者应在这方面加强训练。   1、顿挫   在口语表达中,停顿既是一种语言标志,也是一种修辞手段。它一般分为语法停顿、感情停顿和特殊停顿。   语法停顿既能满足演讲者自然换气润嗓的需要,也能使演讲的语句、段落层次分明。语法停顿一般用标点符号表示出来,按标点停顿,但有时在较长的主语和谓语之间、动词和较长的宾语之间、较长的附加成分和中心词之间、较长的联合成份之间,虽然没有标点符号,也可作适当停顿。这种停顿往往是为了强调某一观点或突出某一事物。   感情停顿是为表达复杂或微妙的心理感情。感情停顿常常以拖长音节发音,欲停不停或适当延长时间来表现,并且常常辅之以体态语言,使感情表达得更加自然清楚。   有时,为了加强某些特殊效果或应付演讲现场的某些特殊需要,演讲者常常采用特殊停顿。最有名的例子,莫过于前面所提到的英国政治家赖白斯在伦敦一次参事会上就劳动问题演讲时,中途突顿七十二秒的事例。这种根据表意需要面是设计的特殊停顿,可谓匠心独具,高人一筹,收到了出奇制胜的效果。仿效这种作法的还有一例:有次演讲比赛,一位女士走上讲台,在黑板上写出一道醒目的标题__论坚守岗位,便走下讲台,扬长而去。这时,全场听众哗然,焦急、气恼、猜测、议论,大家莫名究竟。大约过了三分光景,演讲者再次登台,诚挚而郑重地说:“同志们,如果我在演讲时离开是不能容忍的话,那么工作时间纪律松弛,玩忽职守,擅离生产岗位,难道不应该受到谴责吗?我的演讲完了。”这时,听众恍然大悟。评比结果,她以超常的演讲表演和精巧的构思赢得了一等奖。   一般来讲,在列举事例之前,略作停顿,能引起听众独立思考;在作出妙语惊人的.回答之后,稍作停顿,可使人咀嚼回味;在讲出奇闻轶事和精彩见解之后,在听众赞叹之余,特意停顿,可加深听众印象,引起联想;在话题转移之际或会场气氛热烈之时,稍稍停顿,可加深听众记忆,给听众以领会抒情之机。同时,恰当的特殊停顿,也可以使演讲者本身赢得调整情绪的时机。   2、轻重   在演讲时,人们常常把某些词语讲得比一般词语重些或轻些,这样便能起到强调突出的作用。   若按声音强弱划分,重音可分为轻读型重音和重读型重音。   若按表现思想感情、内容重点或句子语法结构来划分,重音可分为感情重音、逻辑重音和语法重音。   3、抑扬   语调大体可分为四种,即平直调、高升调、曲折调、降抑调。   4、缓急   语速的变化也是表情达意的重要手段。正常谈话,每分钟讲大约120-150个字。演讲的速率不能太快,一则听众难听懂,二则也使人产生怀疑,认为演讲者怯场。因为人们胆怯时往往语速较快。当然讲话也不能太慢。太慢就显得拉腔拖调,给人以愚笨、迟钝、缺少教养的感觉。初次上场的演讲者容易犯的错误是速度太快,像“放鞭炮式的噼里啪啦”,一个调子,一个速度。他们提醒自己“慢慢”后,又趋于慢得平坦,没有变化。演讲的速率不能总是“一崭齐”,要做到急缓有致。   演讲的速率一般可分为快速、中速、慢速三种。   语速 适合的内容 适合的环境 适合和心理情绪 适合的句段 适合的修辞手法   快速 叙述事情的急剧变化;质问斥责,雄辩表态;刻画人物机智、活泼、热情的性格。 欢快,紧急命令,行动迅速,热烈争执。 急促,紧张,激动,惊惧,愤恨,欢畅,兴奋。 不太重要的句段。 排比,反问,反语,叠声。   中速 一般性说明和叙述感情变化不大 感情平静。 平静,客观。 一般句段。 一般陈述。   慢速 抒情,议论,叙述平静、庄重的事。 幽静,庄重。 安闲,宁静,沉重,沮丧,悲痛,哀悼。 重要句段。 比喻,引语,双关,对偶,拈连。   如:是啊,雕塑家奉献美,有了大卫,维纳斯;音乐家奉献美,有了《英雄交响曲》、《国际歌》;科学家奉献美,有了卫星,导弹,宇宙飞船;工人奉献美,有美的产品;农民奉献美,有美的食粮;教师奉献美,有造福于人类的满园桃李……而军人,军人也在奉献美,奉献美的生活,美的社会,更奉献个人的利益、生命和家庭。于是,军人的美便在牺牲中崇高无上,便在奉献中灿烂夺目!   军人与大山为伍、与蓝天做伴、与碧海相随;军人整齐、和谐;刚毅、威严;军人勇于牺牲和奉献。作为军人,我们可以自豪地说:吴忠祥,美在军营,美是军人!   演讲语速要做到快慢得体,缓急适度,快而不乱,慢而不拖,快中有慢,慢中有快,张弛自然,错落有致。这样,便能显示出语言的清晰度和节奏感,使演讲具有音乐美。长时间的快会“供过于求”,引起烦躁,听众不易全面了解内容,理解感情;太慢则“则过于求”,听众注意力无法集中,情绪提不起来。   5.节奏--起伏结合   对艺术来说,节奏是各种不同要素的有秩序、有规律、有节拍的变化。朱光潜在《谈美书简》一书中指出,节奏是主观与客观的统一,也是心理与生理的统一。它是内心生活(思想感情)的传达媒介。据此分析,演讲者思想感情起伏变化结构的疏密松散,语调抑扬顿挫、轻重缓急以及演讲者的举止等要素的秩序、有规律、的节拍的组合,便形成了演讲的节奏。常见的演讲节奏有轻快型、持重型、平缓型、急促型、低抑型等。   节奏类型 主要特点 适应范围   轻快型 轻松,欢快,活泼,语速较快 欢迎词,祝酒词,贺词   持重型 庄重,镇定,沉稳,凝重,语速较慢。 理论报告,工作报告,开幕词,闭幕词   平缓型 平稳自如,有张有弛,语速 一般 学术演讲,座谈讨论   急促型 语势急骤,激昂慷慨,语速快 紧急动员,反诘辩论   低抑型 声音低沉,感情压抑,语速迟缓。 悼词,纪念性演讲 ;
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小学二年级语文教案设计

教学案例简称教案,教案是事先设想的 教育 教学思路,是对准备实施的教育 措施 的简要说明。而对于二年级的学生来说,一份好的教案会对学生产生深远的影响,我为大家整理归纳了小学二年级上册的语文课本 学习 方法 及思路,希望能对大家有帮助。 小学 二年级语文 教案设计1 [教学目标] 1.联系生活,学习与户外有关的词语,通过多种形式识字、读词语。认识11个生字。 2.通过演一演的方式,理解动词的意思,感受动词运用的准确性。 3.联系日常生活,用“有时候……有时候……”和“在……在……在……在……”说 句子 。 4.掌握左右结构的汉字的书写要点。 5.朗读并背诵古诗,发挥想象,理解古诗的内容。 6.阅读《企鹅寄冰》,感受阅读的乐趣。 [教学重难点] 1.树立在日常生活中识字的意识,掌握两组左右结构的汉字。 2.朗读、背诵并默写古诗,通过看插图和反复朗读诗句,大致了解古诗的意思。 [教学课时]2课时 第一课时 [课时目标] 1.联系生活实际,学习与户外活动有关的词语,通过多种形式识字、读词语。认识11个生字。 2.通过演一演的方式,理解动词的意思,感受动词运用的准确性。(重点) 3.联系日常生活,用“有时候……有时候……”和“在……在……在……在……”说句子。(重点) 4.掌握左右结构的汉字的书写要点。 一、识字加油站 导入:同学们,去野外观察大自然的时候,你们会准备什么呢?(学生思考问题,指名答。) 1.多种方式认读词语。 课件出示图片(含有课本词语),指名读;师范读,生跟读;生“开火车”读。 2.教师遮掉字词的拼音,检查学生的认读情况。 3.交流记忆生字的方法。 首先小组内讨论 记忆方法 ,然后全班交流,最后教师点拨、讲解。 二、字词句运用 1.我会演。 (1)学生自主认读“字词句运用”中的词语,并结合词组理解加点词的意思。 (2)教师讲解加点词“迎、穿、甩甩、追、披、摇摇”。(初步理解动词的用法) (3)学生分小组表演这些动作。 2.我会说。 (1)教师指名读句子。 (2)学生分小组交流句子中加点词的意思。 加点词:有时候……有时候……在……在……在……在…… (3)教师举例讲解加点词。 例:放学了,我有时候走路回家,有时候坐公交车回家。 平常我在书房里看书,在花园里浇花,在树下画画,在院子里骑自行车。 (4)小组派代表用加点词说一说自己的日常生活。 (5)教师点评,学生补充。 三、书写提示 1.师:观察田字格中的字,说一说它们都是什么结构的字。 2.读一读话语框中的 提示语 , 说说 明白了什么。 “作”和“法”都是左窄右宽的字,“都”和“别”是左宽右窄的字,注意占位和书写顺序;写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势。 3.提示学生“都”左右等长,要上下错位写。 4.练习书写,要求先看后写再对照。 四、课堂小结 通过这节课的学习,同学们会发现,只要你留心观察,就会收获更多的知识。 第二课时 [课时目标] 1.朗读并背诵古诗《梅花》,利用插图,理解古诗的内容。(难点) 2.阅读《企鹅寄冰》,明白 故事 中的道理,感受阅读的乐趣。 一、日积月累 1.课件出示多种梅花图片。师:你打算怎样赞美它?(板书课题) 2.初读古诗,感知大意。 师范读、自由读、指名读、师生配合读、齐读。 3.细读古诗,进入诗境。 (1)思考:你从古诗中看到了什么画面? (2)学习前两句:通过诵读这两句诗,体会梅花不畏严寒的品格。 (3)学习后两句:那一朵朵梅花被雪压住了,诗人王安石是怎样发现它们的?这两句诗要告诉我们什么?(通过朗读体会梅花的洁白和幽香。) (4)师配乐范读,学生思考:你体会到了作者怎样的情感? 二、我爱阅读 1.课件播放《企鹅寄冰》的短文录音,学生听录音。 思考:这篇短文讲了些什么?(指名说,师点评) 2.师提问:谁给谁寄冰?从哪里寄到哪里?住在南极的企鹅为什么要给住在非洲的狮子大王寄冰呢?狮子大王收到冰了吗? 3.教师指名回答,然后补充点评,给予鼓励。 [教学 反思 ] 在本次语文园地的学习中,我注重培养学生的自主学习能力,让学生在说一说、演一演中学习新知识,当学生遇到解决不了的问题时,我再进行适当点拨。学习古诗时,我以师范读、自由读、指名读、师生配合读、齐读等多种方式相结合,让学生在朗读中感悟古诗大意,体会梅花不畏严寒的品格。 小学二年级 语文教案 设计2 教学目标 1.认识“套、帽”等11个生字。 2.通过演一演,体会“迎、追”等每组动词的不同意思。 3.明白“有时候...有时候...”、“在...在... 在...在...”是连接句子的关联词,并能用这两个关联词来描述自己的日常生活。 教学重难点 1.认识11个生字;体会“迎、追”等每组动词的不同意思。 2.运用关联词来描述自己的日常生活。 教学过程: 一、复习 归纳本单元的重点知识,读记巩固。(见课件) 二、识字加油站 1.谈话导入:同学们,你们有谁跟着爸爸妈妈去野外观察过大自然的?预设:有!你们都准备了什么? 没有!如果爸爸妈妈将要带你们去野外观察大自然,你们会准备哪些物品? 2.课件出示个别物品及相对应的词语(登山鞋、帐篷、指南针),帮助学生理解。 3.生自由指读生字,思考识记生字的方法。师提示“登、帐、篷”是后鼻音。 4.交流识字方法。 5.课件出示去拼音的生字,指名读、开火车读。 三、字词句运用 1.体会动词的不同意思。 课件出示加点词,指名带读,强调“衣裳”的读音。 生说说发现了什么?(加点词都是动词) 生演一演,并相机区别每组加点词的不同意思。 迎:意思是“接”,表示欢迎的对象过来,很高兴地迎接。 追:时间上很赶,紧跟着,快速地跑过去。 甩:抡、扔的意思,指比较大力地摆动。 摇:摆动。相对于“甩”动作要小。 ④拓展: 甩甩( ) 穿( ) ( )上去 摇摇( ) 披( ) ( )下来 【设计意图】 此块教学中,要想让学生更好地演一演,首先得让学生吃透这些加点词的不同意思,只有真正理解了,才能更好地运用肢体语言来展示。 2.运用关联词。 ①指读书中的两个句子,说说自己的发现。 ②明白“有时候...有时候...”、“在...在...在...在...”是连接句子的关联词。 ③思考:用加点词说说自己的日常生活。 ④交流反馈。 板书设计: 语文园地一 关联词 有时候...有时候... 在...在... 在...在... 教后思考: 小学二年级语文教案设计3 教学目标: 1、理解诗句的意思,体会诗中的含义。 2、体会诗人的写作动机,感受秋天的美丽,懂得生活总有其美好的一面,我们要积极地去面对。 3、欣赏情意丰富的古诗,能正确地朗读、背诵课文。 教学流程: 一、回忆导入,明确主题 1、同学们,四季更迭,秋天已然悄悄地来到我们跟前。关于“秋天”,我们以前学过不少课文,你还记得吗?(学生背诵相关片断) 2、 总结 自己对秋天的 经验 。 按句式说话:“在我的印象中,秋天_________________。” 3、在古代大诗人苏轼的心目中,秋天又是怎样的呢?让我们一起来学习古诗《赠刘景文》。 二、初读古诗,感知诗意 1、配乐范读,想象画面。 2、读准、读通诗句。思考讨论:诗中写出哪些景物? 3、通读全诗,注意读出诗的节奏。 三、赏析诗句,把握诗蕴 1、夏日荷花是什么样子的?(当学生说不清时,可引导背诵已学课文《荷花》片断,板画“荷叶”理解“擎雨盖。)到了秋末,荷花又变成什么样了?(出示“荷尽”图,理解“尽”。) 2、秋天的"菊花在枯萎时与夏日的荷花有什么不同?(出示“菊残”图,理解“傲霜枝”) 3、比较两图,读前两行诗。你体会到了什么? 4、“菊残犹有傲霜枝”,菊花的精神,令诗人对秋天平添了一分敬畏,而秋天的果实更以她沉甸甸的收获,令诗人对秋天偏爱有加。 (出示诗句:一年好景君须记,最是橙黄橘绿时) 读诗句,想想秋天除了“橙”和“橘”,还有哪些果实也成熟了? (学生说不出时,可引导背诵《秋游景山》片断“这里的果树果实累累。……”) 再读诗句,说说从这句诗中你读懂了什么? 四、诵读全诗,体味诗情 1、学生自由吟诵,配乐朗读、背诵。 2、讨论:诗人赠给朋友刘景文的是什么?除了这首诗,还有什么? 3、阅读现代文《秋天的窗口》。 4、补充句段,或写一段话。 没有春花的明艳,没有夏日的葱郁,但是秋天有___________,有___________,有____________,秋天是美丽的。 虽然秋风萧瑟,秋叶飘零,但是秋天也有美好的一面,___________、_____________、______________,秋天是美好的。 五、抄写古诗。 六、课外延伸。 小学二年级语文教案设计相关 文章 : ★ 小学二年级语文优秀教案设计 ★ 小学二年级语文《雪孩子》教学设计 ★ 小学二年级语文《孩子,你长大了》经典教材教案设计 ★ 小学二年级语文《春日晨景》优秀教案 ★ 小学二年级语文《火红的枫叶》教案设计 ★ 小学二年级语文《温柔的手》优秀教案设计三篇 ★ 二年级语文教案:《葡萄沟》教学设计 ★ 小学二年级语文《坐井观天》优秀教案 ★ 小学二年级语文《老师的手》教学设计教案三篇 ★ 小学二年级语文《纸》教案范文
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智慧校园登录地址二维码在哪里

1、找到电脑的百度一下软件,点击打开。2、在百度一下的输入栏中输入智慧校园,找到官网,点击进入。3、进入后,找到登陆选项,点击进入。4、然后输入自己的密码和用户名,点击登陆。5、这是会验证一次,稍等一会,就能看到自己的学生桌面,这就登陆成功了。
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风水中的三煞位和水气重之地是指什么

三煞很好理解,冲合.水气重就是靠近水.
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关于白居易夏天的诗句有哪些

1.关于“白居易描写夏天”的诗句有哪些 田家少闲月,五月人倍忙。 水积春塘晚,阴交夏木繁。草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠。 风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。 槐花满院气,松子落阶声。“田家少闲月,五月人倍忙。” 出自唐代诗人白居易的《观刈麦》。释义:农民一年四季很少有哪月清闲,五月是一年中最忙的。 e68a84e8a2ade79fa5e9819331333363396337“水积春塘晚,阴交夏木繁。”出自唐代诗人白居易的《池上早夏》。 释义:晚春初夏的一个晚上,刚下过雨,塘里的水积得很深,抬头望头顶的枝丫上已经长出了叶子。“草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠。” 出自唐代诗人白居易的《放言五首·其一》。释义:萤火虫虽然能发出光,但它终究不是真正的火;荷叶上的露珠虽然很圆,但它终究不是真正的珍珠。 “风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。”出自唐代诗人白居易的《江楼夕望招客》。 释义:风吹古树发出如晴天之雨的声音。月光照在平整的沙地上,犹如夏夜的清霜。 “菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。”出自唐代诗人白居易的《采莲曲》。 释义:菱叶在水面飘荡,荷叶在风中摇曳荷花深处,采莲的小船轻快飞梭。“槐花满院气,松子落阶声。” 出自唐代诗人白居易的《夏夜宿直》。释义:满院子都是槐花的香气,还能听到松子掉在台阶上的声音。 2.关于“白居易描写夏天”的诗句有哪些 田家少闲月,五月人倍忙。 水积春塘晚,阴交夏木繁。 草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠。 风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。 菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。 槐花满院气,松子落阶声。 1. “田家少闲月,五月人倍忙。”出自唐代诗人白居易的《观刈麦》。 释义:农民一年四季很少有哪月清闲,五月是一年中最忙的。e68a84e8a2ade79fa5e9819331333363396337 2. “水积春塘晚,阴交夏木繁。”出自唐代诗人白居易的《池上早夏》。 释义:晚春初夏的一个晚上,刚下过雨,塘里的水积得很深,抬头望头顶的枝丫上已经长出了叶子。 3. “草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠。”出自唐代诗人白居易的《放言五首·其一》。 释义:萤火虫虽然能发出光,但它终究不是真正的火;荷叶上的露珠虽然很圆,但它终究不是真正的珍珠。 4. “风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。”出自唐代诗人白居易的《江楼夕望招客》。 释义:风吹古树发出如晴天之雨的声音。月光照在平整的沙地上,犹如夏夜的清霜。 5. “菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。”出自唐代诗人白居易的《采莲曲》。 释义:菱叶在水面飘荡,荷叶在风中摇曳荷花深处,采莲的小船轻快飞梭。 6. “槐花满院气,松子落阶声。”出自唐代诗人白居易的《夏夜宿直》。 释义:满院子都是槐花的香气,还能听到松子掉在台阶上的声音。 3.白居易写的有关夏天的诗 白居易写的有关"夏天"的诗有如下文: 1. 人少庭宇旷,夜凉风露清。槐花满院气,松子落阶声。 寂寞挑灯坐,沉吟蹋月行。年衰自无趣,不是厌承明。——唐代白居易《夏夜宿直》 2. 东窗晚无热,北户凉有风。尽日坐复卧, 不离一室中。中心本无系,亦与出门同。———《夏日》 3. 水积春塘晚,阴交夏木繁。舟船如野渡,篱落似江村。静拂琴床席,香开酒库门。慵闲无一事,时弄小娇孙。——《池上早夏》 4. 小宴追凉散,平桥步月回。笙歌归院落,灯火下楼台。残暑蝉催尽,新秋雁戴来。将何还睡兴,临卧举残杯。——《宴散》 5. 四月一日天,花稀叶阴薄。泥新燕影忙,蜜熟蜂声乐。麦风低冉冉,芳节或蹉跎,游心稍牢落。——《和微之四月一日作》 4.白居易描写夏天的诗句 放言五首(其一) 朝代:唐代 白居易 朝真暮伪何人辨, 古往今来底事无。 但爱臧生能诈圣, 可知宁子解佯愚。 草萤有耀终非火, 荷露虽团岂是珠。 不取燔柴兼照乘, 可怜光彩亦何殊。 江楼夕望招客 朝代:唐代 作者:白居易 海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。 灯火万家城四畔,星河一道水中央。 风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。 能就江楼消暑否?比君茅舍较清凉。 采莲曲 朝代:唐代 作者:白居易 菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。 逢郎欲语低头笑,碧玉搔头落水中。 5.关于夏天的诗句有哪些 描写夏天的诗句 1、力尽不知热,但惜夏日长。(白居易:《观刈麦)) 2、深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐:(晚晴)) 3、首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运:(游赤石进帆海》) 4、仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫:《夏夜叹》) 5、农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古:《大热》) 6、人皆苦炎热,我爱夏日长。(李昂:《夏日联句》) 7、残云收夏暑,新雨带秋岚。(岑参:《水亭送华阴王少府还县》) 8、连雨不知春去,一晴方觉夏深。(范成大:《喜晴》) 9、清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。(杜甫:《江村》) 10、芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。(秦观:《三月晦日偶题》) 11、卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》) 12、梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。(杨万里《闲居初夏午睡起u2022其一》) 13、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里) 14、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》) 15、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾) 16、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(同上) 17、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》) 18、夜来南风起,小麦覆陇黄。(白居易《观刈麦》) 19、仲夏苦夜短,开轩纳微凉。 唐·杜甫 20、芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。 宋·秦观 21、残云收夏暑,新雨带秋岚。 唐·岑参 22、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀《有约》) 23、绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。(翁卷《乡村四月》) 24、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》) 25、漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。唐·王维 26、水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。(高骈《山亭夏日》) 27、绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》) 28、糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。(杜甫《绝句漫兴》) 29、松下茅亭五月凉,汀沙云树晚苍苍。(戴叔伦《题稚川山秀》) 30、自来自去梁上燕,相亲相近水中鸥。(杜甫《江村》) 31、四月维夏,六月徂暑。 《诗经·小雅·四月》 32、首夏犹清和,芳草亦未歇。 南朝宋·谢灵运《游赤石进帆海》 33、丽景烛春余,清阴澄夏首。 南朝梁·王僧儒《侍宴》 34、麦随风里熟,梅逐雨中黄。 北周·庾信《奉和夏日应令》 35、山光忽西落,池月渐东上。散发乘夕凉,开轩卧闲敞 。 唐·孟浩然《夏日南亭怀辛大》 36、小池残暑退,高树早凉归。 唐·沈佺期《夏晚寓直省中》 37、仲夏苦夜短,开轩纳微凉。 唐·杜甫《夏夜叹》 38、绿阴生昼静,孤花表春余。 唐·韦应物《游开元精舍》 39、残云收夏暑,新雨带秋岚。 唐·岑参《水亭送华阴王少府还县》 40、夏半阴气始,淅然云景秋。唐·韩愈《送刘师服》 41、残暑蝉催尽,新秋雁带来。 唐·白居易《宴散》 42、江南孟夏天,慈竹笋如编。蜃气为楼阁,蛙声作管弦。 唐·贾弇《孟夏》 43、岩溜喷空晴似雨,林萝碍日夏多寒。 唐·方干《题报恩寺上方》 44、绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷盛一院香 。唐·高骈《山亭夏日》 45、墙头雨细垂纤草,水面风回聚落花。 唐·张蠙《夏日题老将林亭》 46、晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。 宋·王安石《初夏即事》 47、芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。 宋·秦观《三月晦日偶题》 48、风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆。 宋·周邦彦《满庭芳·夏景》 49、过雨荷花满院香,沈李浮瓜冰雪凉。 宋·李重元《忆王孙·夏词》 50、谢却海棠飞尽絮,困人天气日初长。宋·朱淑真《即景》 51、日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 宋·范成大《四时田园杂兴》 52、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 宋·赵师秀《有约》 53、纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。 宋·陆游《初夏绝句》 6.关于夏天的诗句有哪些 1、《小池》——宋·杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 2、《夏日山中》——唐·李白 懒摇白羽扇,裸袒青林中。脱巾挂石壁,露顶洒松风。 3、《晚晴》——唐·李商隐 深居俯夹城,春去夏犹清。天意怜幽草,人间重晚晴。 4、《幽居初夏》——宋·陆游 湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。 5、《池上早夏》——唐·白居易 水积春塘晚,阴交夏木繁。舟船如野渡,篱落似江村。 关于夏天的句子有: 1、夏天的荷叶好像一把雨伞。 2、夏天的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。 3、虽然夏天烈日炎炎,但是没有打乱我们去游玩的计划。 4、此地海面,到了夏天偶而会出现海市蜃楼的现象。 5、如果我是清风,我将带走所有夏天热空气,让人们喜欢夏天如同喜欢春天一样。 7.请问关于夏天的诗句都有哪些 描写夏天的诗句: 1.力尽不知热,但惜夏日长。(白居易:《观刈麦)) 2.深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐:(晚晴)) 3.首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运:(游赤石进帆海》) 4.仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫:《夏夜叹》) 5.农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古:《大热》) 6.人皆苦炎热,我爱夏日长。(李昂:《夏日联句》) 7.残云收夏暑,新雨带秋岚。(岑参:《水亭送华阴王少府还县》) 8.连雨不知春去,一晴方觉夏深。(范成大:《喜晴》) 9.清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。(杜甫:《江村》) 10.芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。(秦观:《三月晦日偶题》) 8.请问关于夏天的诗句有什么 夏: 唐·岑参: 残云收夏暑,新雨带秋岚。 唐·王维: 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。 宋·秦观: 芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。 唐·杜甫: 仲夏苦夜短,开轩纳微凉。 春: 唐·贺知章: 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 唐·韩愈: 草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。 清·周桢: 愁绝桑阴春欲暮,一痕浓绿上眉端。 元·卢挚: 春来南国花如绣,雨过西湖水似油。 宋·苏轼: 春宵一刻值千金,花有清香月有阴。 清·恽格: 连夜深山雨,春光应未多,晓看洲上草,绿到洞庭波。 秋: 唐·白居易: 残暑蝉催尽,新秋雨雁来。 唐·刘禹锡: 洞庭秋月生湖心,层波万倾如熔金。 唐·刘禹锡: 湖光秋月两相知;潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠;白银盘里一青螺。 唐·刘禹锡: 湖光秋月两相知;潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠;白银盘里一青螺。 冬: 唐·白居易: 绿纹新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无。 唐·李颀: 野云万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。 四季: 晋·陶渊明: 春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月扬明辉,冬岭秀孤松。 宋·郭熙: 春山淡冶而如笑,夏山苍翠而欲滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡。 9.描写夏天的诗句关于夏天的古诗 唐·岑参: 残云收夏暑,新雨带秋岚. 唐·王维: 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂. 宋·秦观: 芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人. 唐·杜甫: 仲夏苦夜短,开轩纳微凉. 晓出净慈寺送林子方 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同. 接天莲叶无穷碧, 映日菏花别样红. 一)含“夏”字的诗句 1.力尽不知热,但惜夏日长.(白居易《观刈麦》) 2.深居俯夹城,春去夏犹清.(李商隐《晚晴》) 3.首夏犹清和,芳草亦未歇.(谢灵运《游赤石进帆海》) 4.仲夏苦夜短,开轩纳微凉.(杜甫《夏夜叹》) 5.农夫方夏耘,安坐吾敢食.(戴复古《大热》) 6.人皆苦炎热,我爱夏日长.(李昂《夏日联句》) 7.残云收夏暑,新雨带秋岚.(岑参《休亭送华瞬王少府还县》) 8.连雨不知春去,一晴方觉夏深.(范成大《喜晴》) 9.清江一曲抱村流,长夏江村事亭幽.(杜甫《忸村》) 10.芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人.(秦观《三月晦日偶题》) (二)不含“夏”字的写夏景的诗句 1.小荷才露尖尖角,早有青蜓立上头.(杨万里《小池》) 2.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.(赵师秀《有约》) 3.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟.(翁卷《乡村四月》) 4.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.(杨万里《晓出净慈寺送林子方》) 5.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》) 6.水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香.(高骈《山亭夏日》) 7.绿树村边合,青山郭外斜.(孟浩然《过故人庄》) 8.糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱.(杜甫《绝句漫兴》) 9.松下茅亭五月凉,汀沙云树晚苍苍.(戴叔伦《题稚川山秀》) 10.自来自去梁上燕,相亲相近水中鸥.(杜甫《江村》) 11.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天.(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》) 12.梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱.(杨万里《闲居初夏午睡起·其一》)。 10.【夏天的诗句有哪些】 描写夏天的诗句,希望大家喜欢啊.清江一曲抱村流,长夏江村事事幽.(杜甫:《江村》)芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人.(秦观:《三月晦日偶题》)力尽不知热,但惜夏日长.(白居易:《观刈麦))永日不可暮,炎蒸毒我肠.安得万里风,飘飖吹我裳,昊天出华月,茂林延疏光.仲夏苦夜短,开轩纳微凉.虚明见纤毫,羽虫亦飞扬.物情无巨细,自适固其常,念彼荷戈士,穷年守边疆.何由一洗濯,执热互相望.竟夕击刁斗,喧声连万方.青紫虽被体,不如早还乡, 北城悲笳发,鹳鹤号且翔.况复烦促倦,激烈思时康.山嶂远重叠,竹树近蒙笼.开襟濯寒水,解带临清风.云来山更佳,云去山如画,山因云晦明,云共山高下——元.张养浩《双调雁儿落兼得胜令》四月清和雨乍晴,南山当户转分明.更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾.首夏犹清和,芳草亦未歇.(谢灵运:(游赤石进帆海》)梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱.日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花.“纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新.夹路桑麻行不尽,始知身是太平人.”“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花.”深居俯夹城,春去夏犹清.(李商隐:(晚晴))残云收夏暑,新雨带秋岚.(岑参:《水亭送华阴王少府还县》)连雨不知春去,一晴方觉夏深.(范成大:《喜晴》)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天.毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.横看成岭侧成峰,远近高低各个不同 .不识庐山真面目 ,只缘身在此山中.空山不见人,但闻人语响. 返景入深林,复照青苔上.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行.绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声.乳鸭池塘水浅深,熟梅天气半晴阴.东园载酒西园醉,摘尽枇杷一树金.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞.“谢却海棠飞尽絮,困人天气日初长.”农夫方夏耘,安坐吾敢食.(戴复古:《大热》)人皆苦炎热,我爱夏日长.(李昂:《夏日联句》)更无柳絮随风起,惟有葵花向日倾.泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头.绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘.水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香.毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.清江一曲抱村流,长夏江村事事幽.桃园仲夏夜,大人摇蒲扇,小儿捉蜻蜒.树上鸣蝉自在鸣,随你听不听.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀.日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞.纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新.红紫:泛指各色花朵. 宋·陆游《初夏绝句》。
2023-08-31 17:08:071

适合给小学生讲的劳模故事

适合给小学生讲的劳模故事如下:鲁班造伞鲁班是中国古代的能工巧匠,他制造了一把能旋转的伞,解决了人们淋雨的问题。这个故事告诉我们,只要我们用心去做,不断创新,就能创造出有用的东西。在劳模故事中,鲁班用竹子做了雨伞,虽然收不起来,但他并没有放弃,而是想方设法地尝试新的方法。童第周童第周是一位著名的生物学家,他在中学时考试不及格,老师让他留级,同学们也笑话他,但他却不悲观失望,而是发奋学习。最终,他取得了优异的成绩,出国留学时更是刻苦钻研,为中国人争了气,成了我国着名的生物学家。这个故事告诉我们,无论遇到什么困难,只要我们坚持努力,就一定能够取得成功。同时,也向小学生传递了积极向上的正能量,鼓励他们勤奋学习,为实现梦想而努力奋斗。曾思允除奸曾思允是一个勇敢正直的官吏,他决定为民除害。经过调查,他发现了一个恶霸欧阳俊的罪证,于是他决定抓捕他。尽管欧阳俊狡猾,曾思允想了很多办法,但他最终成功地将他绳之以法。这个故事告诉我们,勇敢正直地面对问题,不畏艰难困苦,是我们应该具备的品质。简明释义:劳动模范简称劳模,是在社会主义建设事业中成绩卓著的劳动者,经职工民主评选,有关部门审核和政府审批后被授予的荣誉称号。劳动模范分为全国劳动模范与省、部委级劳动模范,有些市、县和大企业也评选劳动模范。中共中央、国务院授予的劳动模范为“全国劳动模范”,是中国最高的荣誉称号。与此同级的还有全国先进生产者、“全国先进工作者”称号。
2023-08-31 17:08:061

9.9高评分动漫怪力小神童是你来自哪里的动画片

1、小鲤鱼历险记   2、淘气包马小跳   3、小卓玛   4、大耳朵图图   5、秦时明月   6、闪闪的红星   7、喜羊羊与灰太狼   8、羊羊运动会   9、喜羊羊与灰太狼之牛气冲天   10、魔法阿妈   11、喜羊羊与灰太狼之虎虎生威   12、喜羊羊与灰太狼之古古怪界大作战   13、福娃奥运漫游记   14、福娃   15、福娃五连环   16、成龙历险记   17、梦里人   18、天将小子   19、神兽金刚   20、神兵小将   21、象棋王   22、围棋少年   23、星际宝贝   24、恐龙宝贝之龙神勇士   25、时空少年   26、战龙四驱   27、虹猫蓝兔七侠传   28、虹猫蓝兔与阿木星   29、虹猫仗剑走天涯   30、虹猫蓝兔光明剑   31、虹猫蓝兔火凤凰   32、天上掉下个猪八戒   33、神厨小福贵   34、天眼神虎   35、天眼神牛   36、天眼小神童   37、电击小子   38、美猴王   39、海绵宝宝   40、圣石奇兵   41、小牛向前冲   42、米奇妙妙屋   43、无不想   44、快乐精灵   45、快乐星猫   46、麦兜   47、老夫子   48、蓝猫淘气3000问   49、龙凤双娃   50、雷速登闪电冲线   51、蓝猫星际大战   52、蓝猫恐龙时代   53、蓝猫海洋世界   54、蓝猫运动竞技   55、蓝猫航空航天   56、蓝猫消防大本营   57、快乐蓝猫CPU   58、蓝猫健康特攻队   59、蓝猫龙骑团   60、葫芦兄弟   61、BRAVO东东   62、中华小子   63、星猫历险记   64、天天笑   65、金牌熊猫   66、魔盒与歌声   67、抗日小奇兵   68、魔豆传奇   69、莫莫   70、小宋当家   71、猪猪侠   72、猪猪侠勇闯未来城   73、火星娃学汉字   74、火星娃宇宙钥匙   75、火星娃勇闯魔晶岛   76、火星娃健康成长   77、大英雄狄青   78、精灵酷小贝   79、智慧岛   80、孔小如   81、孔子   82、山猫和吉咪   83、魔法妈妈星星狐   84、百变机兽之洛洛历险记   85、福五鼠之三十六计   86、吉娃娃和他的伙伴们   87、秦时明月之夜尽天明   88、小男生阳帆   89、大嘴巴嘟嘟   90、欧力牛和迪瑞羊   91、少年狄仁杰   92、乒乓旋风   93、千千问   94、马丁的早晨   95、魔笛奇遇记   96、大梦王小书包   97、星际飚车王   98、政通大百科   99、政通大学奇遇记   100、狼人奇遇记
2023-08-31 17:08:051

展会期间,会务接待的具体流程及礼仪

iyv563
2023-08-31 17:08:043

所称教职员工不包括校外培训机构的工作人员

所称教职员工不包括校外培训机构的工作人员是错误的。资料扩展:2018年8月6日,国务院办公厅发布《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》。2018年11月,教育部开发的全国中小学生校外培训机构管理服务平台即将上线,各地审批的全国中小学生校外培训机构有望通过全国统一的互联网平台实现联网查询。2021年6月15日,教育部召开中华人民共和国教育部校外教育培训监管司成立启动会。2021年8月24日,民政部办公厅发布了关于进一步加强校外培训机构登记管理的通知。任务为在课余时间向学生进行品德教育,普及科学技术、文学艺术、体育等方面的知识,培养实际操作技能、技巧,以利于发展他们多方面的兴趣、爱好、特长以及智力和创造才能。此外,还为学校开展课外活动培养骨干,提供经验和资料。面向中小学生的校外培训机构(以下简称校外培训机构)开展非学历教育培训是学校教育的补充,对于满足中小学生选择性学习需求、培育发展兴趣特长、拓展综合素质具有积极作用。但近年来,一些校外培训机构违背教育规律和青少年成长发展规律,开展以“应试”为导向的培训,造成中小学生课外负担过重,增加了家庭经济负担,破坏了良好的教育生态,社会反映强烈。依法规范。依法依规对校外培训机构进行审批登记、开展专项治理、强化日常监管,切实规范校外培训秩序。校外培训机构依法依规开展培训业务和相关活动,自觉维护中小学生及家长合法权益。分类管理。鼓励发展以培养中小学生兴趣爱好、创新精神和实践能力为目标的培训,重点规范语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训,坚决禁止应试、超标、超前培训及与招生入学挂钩的行为。综合施策。统筹学校、社会和家庭教育,既规范校外培训机构培训行为,又同步改进中小学教育教学,提高学校教育质量和课后服务能力,强化学校育人主体地位,积极推动家长转变教育观念,做到标本兼治、务求实效。
2023-08-31 17:08:041

劳动合同范本下载

到所在地的人力资源与社会保障网上下载即可
2023-08-31 17:08:023

中职毕业生自我鉴定

随着时间的流逝,我已经在房校生活了三年了。回首三年中专校园生活生涯和社会实践生活,有渴望。有追求,有成功。有失败,有甜蜜的。但也有苦涩的。而我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为自己实现人生的价值打下坚实的基础,将来为社会做出更多的贡献。在思想品德上,我有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地想团组织靠拢,使我对我们团组织有了更为深刻的认识。参加了学校组织的各种共青团活动。本人遵纪守法,爱护公共财产。关心和帮助他人,并以务实求实的精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。在学习上,我热爱自己的专业,经常利用课余时间练习所学的软件,使得我对所学的软件深刻的了解,能够熟悉的操作软件。除了上课老师布置的作业外,在平常还会做一些有关专业的的一些作品,了解这方面的知识,以便更快的提高我的能力。在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇敢挑战自我。时间观念,有着良好的生活习惯和正派作风,由于我平易待人友好,所以一直与人先出融洽。在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任新强,这都是我的优点,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,经常配合同学们完成各项工作,得到了大家的一致好平。三年的中专生活,使得我自己的知识水平思想境界,工作能力等方面的迈上可一个新的台阶,在这即将挥手告别的美好地中专生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的自信,高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。我一名电大的学生。虽然即将离开学院踏入工作,不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。但这种工作—学习—实践—再学习—再实践的学习模式,使我收获匪浅,受益终身。3年的学习历程主要可以从以下3个方面进行鉴定。
2023-08-31 17:07:591

出35道应用题(初一数学)并带答案!!

1.为节约能源,某单位按以下规定收取每月电费:用电不超过140度,按每度0.43元收费;如果超过140度,超过部分按每度0.57元收费。若墨用电户四月费的电费平均每度0.5元,问该用电户四月份应缴电费多少元? 设总用电x度:[(x-140)*0.57+140*0.43]/x=0.5 0.57x-79.8+60.2=0.5x 0.07x=19.6 x=280 再分步算: 140*0.43=60.2 (280-140)*0.57=79.8 79.8+60.2=140 2.1)某大商场家电部送货人员与销售人员人数之比为1:8。今年夏天由于家电购买量明显增多,家电部经理从销售人员中抽调了22人去送货。结果送货人员与销售人数之比为2:5。求这个商场家电部原来各有多少名送货人员和销售人员? 设送货人员有X人,则销售人员为8X人。 (X+22)/(8X-22)=2/5 5*(X+22)=2*(8X-22) 5X+110=16X-44 11X=154 X=14 8X=8*14=112 这个商场家电部原来有14名送货人员,112名销售人员 现对某商品降价10%促销,为了使销售金额不变,销售量要比按原价销售时增加百分之几? 设:增加x% 90%*(1+x%)=1 解得: x=1/9 所以,销售量要比按原价销售时增加11.11% 3.甲.乙两种商品的原单价和为100元,因市场变化,甲商品降10%,乙商品提价5%调价后两商品的单价和比原单价和提高2%,甲.乙两商品原单价各是多少/ 设甲商品原单价为X元,那么乙为100-X (1-10%)X+(1+5%)(100-X)=100(1+2%) 结果X=20元 甲 100-20=80 乙 4.甲车间人数比乙车间人数的4/5少30人,如果从乙车间调10人到甲车间去,那么甲车间的人数就是乙车间的3/4。求原来每个车间的人数。 设乙车间有X人,根据总人数相等,列出方程: X+4/5X-30=X-10+3/4(X-10) X=250 所以甲车间人数为250*4/5-30=170. 说明: 等式左边是调前的,等式右边是调后的 5.甲骑自行车从A地到B地,乙骑自行车从B地到A地,两人都均速前进,以知两人在上午8时同时出发,到上午10时,两人还相距36千米,到中午12时,两人又相距36千米,求A.B两地间的路程?(列方程) 设A,B两地路程为X x-(x/4)=x-72 x=288 答:A,B两地路程为288 6..甲、乙两车长度均为180米,若两列车相对行驶,从车头相遇到车尾离开共12秒;若同向行驶,从甲车头遇到乙车尾,到甲车尾超过乙车头需60秒,车的速度不变,求甲、乙两车的速度。 二车的速度和是:[180*2]/12=30米/秒 设甲速度是X,则乙的速度是30-X 180*2=60[X-(30-X)] X=18 即甲车的速度是18米/秒,乙车的速度是:12米/秒 7.两根同样长的蜡烛,粗的可燃3小时,细的可燃8/3小时,停电时,同时点燃两根蜡烛,来电时同时吹灭,粗的是细的长度的2倍,求停电的时间. 设停电的时间是X 设总长是单位1,那么粗的一时间燃1/3,细的是3/8 1-X/3=2[1-3X/8] X=2。4 即停电了2。4小时。 1.某小组计划做一批“中国结”,如果每人做5个,那么比计划多了9个;如果每人做4个,那么比计划少了15个,小组成员共有多少名?他们计划做多少个“中国结”? 设小组成员有x名 5x=4x+15+9 5x-4x=15+9 8.某中学组织初一学生进行春游,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满。试问 (1) 初一年级人数是多少?原计划租用45座客车多少辆? 解:租用45座客车x辆,租用60座客车(x-1)辆, 45x+15=60(x-1) 解之得:x=5 45x+15=240(人) 答:初一年级学生人数是240人, 计划租用45座客车为5辆 9.将一批会计报表输入电脑,甲单独做需20h完成,乙单独做需12h完成.现在先由甲单独做4h,剩下的部分由甲,乙合作完成,甲,乙两人合作的时间是多少? 解;设为XH 1/5+1/20X+1/12X=1 8/60X=4/5 X=6 甲,乙两人合作的时间是6H. 10.甲乙丙三个数的和是53,以知甲数和乙数的比是4:3,丙数比乙数少2,乙数是(),丙数是() 设甲数为4X.则乙为3X.丙为3X-2. 4X+3X+3X-2=53 10X=53+2 10X=55 X=5.5 3X=16.5 3X-2=16.5-2=14.5 乙为16.5,丙为14.5 11.粗蜡烛和细蜡烛的长短一样,粗蜡烛可燃5小时,细蜡烛可燃4小时,一次停电后同时点燃这两只蜡烛,来电后同时熄灭,结果发现粗蜡烛的长是细蜡烛长的4倍,求停电多长时间? 设停电x小时. 粗蜡烛每小时燃烧1/5,细蜡烛是1/4 1-1/5X=4(1-1/4) 1-1/5X=4-X -1/5+X=4-1 4/5X=3 X=15/4 12.一个三位数,百位上的数字比十位上的数字大1,个位上的数字比十位上的数字的3倍少2,若将三个数字顺序颠倒后,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数. 设十位数为x 则 100×(x+1)+10x+3x-2+100*(x+1)+10x+x+1=1171 化简得 424x=1272 所以:x=3 则这个三位数为437 13.一年级三个班为希望小学捐赠图书,一班娟了152册,二班捐书数是三个班级的平均数,三班捐书数是年级捐书总数的40%,三个班共捐了多少图书? 解:设⑵班捐x册 3x=152+x+3xX40% 3x=152+x+6/5x 3x-x-6/5x=152 4/5x=152 x=190…⑵班 190X3=570(本) 14.a b 两地相距31千米,甲从a地骑自行车去b地 一小时后乙骑摩托车也从a地去b地 已知甲每小时行12千米 乙每小时行28千米 问乙出发后多少小时追上甲 设乙出发x小时后追上甲,列方程 12(X+1)=28X X=0.75小时,即45分钟 15、一艘货船的载重量是400t,容积是860m^3.现在要装生铁和棉花两种货物,生铁每吨体积是0.3m^3,棉花每吨体积是4m^3.生铁和棉花各装多少吨,才能充分利用这艘船的载重量和容积? 设铁x吨,棉花为400-x吨 0.3x+4*(400-x)=860 x=200t 答案为铁和棉花各200吨 16、某电脑公司销售A、B两种品牌电脑,前年共卖出2200台,去年A种电脑卖出的数量比前年多6%,B种电脑卖出的数量比前年减少5%,两种电脑的总销量增加了110台。前年A、B两种电脑各卖了多少台? 设前年A电脑卖出了x台,B电脑卖出了2200-x台 去年A电脑为1.06x,B电脑为0.95(2200-x) 1.06x+0.95*(2200-x)=2200+110 x=2000 则A电脑2000台,B电脑200台 17.地球上面面积约等于陆地面积的29分之71倍,地球的表面积约等于5.1亿平方公里,求地球上陆地面积是多少?(精确到0.1亿平方公里) 设陆地的面积是X X+71/29X=5.1 X=1.479 即陆地的面积是:1.5亿平方公里。 18. 内径为90毫米的圆柱形长玻璃杯(已装满水)向一个地面直径为131*131平方毫米,内高为81毫米的长方形铁盒到水,当铁盒装满水时,玻璃杯中水的高度下降多少? 设下降高度是X 下降的水的体积等于铁盒中的水的体积。 3.14*45*45*X=131*131*81 X=218.6 水面下降218.6毫米。 19.内径为120毫米的圆柱形玻璃杯,和内径为300毫米、内高为32毫米的圆柱形玻璃盘可以盛同样多的水,求玻璃杯的内高? 内径为120毫米的圆柱形玻璃杯,和内径为300毫米,内高为32毫米的圆柱形玻璃盘可以盛同样多的水 所以两个容器体积相等 内径为300毫米,内高为32毫米的圆柱形玻璃盘体积 V=π(300/2)^2*32=720000π 设玻璃杯的内高为X 那么 X*π(120/2)^2=720000π X=200毫米 20.将内径为200毫米的圆柱形水桶中的满桶水倒入一个内部长、宽、高分别为300毫米、300毫米、80毫米的长方形铁盒,正好倒满。求圆柱形水桶的水高?(精确到毫米。派取3.14) 设水桶的高是X 3.14*100*100*X=300*300*80 X=229 即水桶的高是229毫米 21.某地下管道由甲工程队单独铺设需要12天,由乙工程队单独修设需要18天。如果有由两个工程队从两端同时想象施工,要多少天可以铺好? 解:设X天可以铺好 1/18X+1/12X=1 2/36X+3/36X=1 5/36X=1 X=1除以5/36 X=1乘以36/5 X=36/5 即要36/5天1、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。还要运几次才能完? 还要运x次才能完 29.5-3*4=2.5x 17.5=2.5x x=7 还要运7次才能完 2、一块梯形田的面积是90平方米,上底是7米,下底是11米,它的高是几米? 它的高是x米 x(7+11)=90*2 18x=180 x=10 它的高是10米 3、某车间计划四月份生产零件5480个。已生产了9天,再生产908个就能完成生产计划,这9天中平均每天生产多少个? 这9天中平均每天生产x个 9x+908=5408 9x=4500 x=500 这9天中平均每天生产500个 4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行,3小时后两车还相隔17千米。甲每小时行45千米,乙每小时行多少千米? 乙每小时行x千米 3(45+x)+17=272 3(45+x)=255 45+x=85 x=40 乙每小时行40千米 5、某校六年级有两个班,上学期级数学平均成绩是85分。已知六(1)班40人,平均成绩为87.1分;六(2)班有42人,平均成绩是多少分? 平均成绩是x分 40*87.1+42x=85*82 3484+42x=6970 42x=3486 x=83 平均成绩是83分 6、学校买来10箱粉笔,用去250盒后,还剩下550盒,平均每箱多少盒? 平均每箱x盒 10x=250+550 10x=800 x=80 平均每箱80盒 7、四年级共有学生200人,课外活动时,80名女生都去跳绳。男生分成5组去踢足球,平均每组多少人? 平均每组x人 5x+80=200 5x=160 x=32 平均每组32人 8、食堂运来150千克大米,比运来的面粉的3倍少30千克。食堂运来面粉多少千克? 食堂运来面粉x千克 3x-30=150 3x=180 x=60 食堂运来面粉60千克 9、果园里有52棵桃树,有6行梨树,梨树比桃树多20棵。平均每行梨树有多少棵? 平均每行梨树有x棵 6x-52=20 6x=72 x=12 平均每行梨树有12棵 10、一块三角形地的面积是840平方米,底是140米,高是多少米? 高是x米 140x=840*2 140x=1680 x=12 高是12米 11、李师傅买来72米布,正好做20件大人衣服和16件儿童衣服。每件大人衣服用2.4米,每件儿童衣服用布多少米? 每件儿童衣服用布x米 16x+20*2.4=72 16x=72-48 16x=24 x=1.5 每件儿童衣服用布1.5米 12、3年前母亲岁数是女儿的6倍,今年母亲33岁,女儿今年几岁? 女儿今年x岁 30=6(x-3) 6x-18=30 6x=48 x=8 女儿今年8岁 13、一辆时速是50千米的汽车,需要多少时间才能追上2小时前开出的一辆时速为40千米汽车? 需要x时间 50x=40x+80 10x=80 x=8 需要8时间 14、小东到水果店买了3千克的苹果和2千克的梨共付15元,1千克苹果比1千克梨贵0.5元,苹果和梨每千克各多少元? 苹果x 3x+2(x-0.5)=15 5x=16 x=3.2 苹果:3.2 梨:2.7 不够到我参考的网站找,望采纳参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/220130435.html?si=5参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/85187559.html?si=6
2023-08-31 17:07:591

二年级下册关于夏天的诗句

1.二年级描写夏天的古诗 一、《小池》 作者:宋代杨万里 1、原文 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 2、翻译 泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。 娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。 二、《夏日山中》 作者:唐代李白 1、原文 懒摇白羽扇,裸袒青林中。 脱巾挂石壁,露顶洒松风。 2、翻译 懒得摇动白羽扇来祛暑,披散头发悠然自得的呆在苍翠树林中。 将解下的头巾挂在石壁上,任由松树间的凉风吹过头顶。 三、《夏日田园杂兴·其七》 作者:宋代范成大 1、原文 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 2、翻译 白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。 小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。 四、《晚晴》 作者:唐代李商隐 1、原文 深居俯夹城,春去夏犹清。天意怜幽草,人间重晚晴。 并添高阁迥,微注小窗明。越鸟巢干后,归飞体更轻。 2、翻译 一个人深居简出过着清幽的日子,俯瞰夹城,春天已去,正值清和气爽的初夏。 老天爷怜惜那幽僻处的小草,人世间也珍惜着傍晚时的晴天。 久雨晚晴,楼阁之上凭高览眺,视线更为遥远。夕阳的余晖低透小窗,闪现一线光明。 南方鸟儿的窝巢已被晒干,傍晚归巢时飞翔的体态格外轻盈。 五、《客中初夏》 作者:宋代司马光 1、原文 四月清和雨乍晴,南山当户转分明。 更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。 2、翻译 四月天气已是清明和暖,雨过天晴,山色更加青翠怡人,正对门的南山变得更加明净了。 没有了随风飘扬的柳絮在眼前纷纷扰扰,只有葵花朝向着太阳开放。 2.小学二年级描写夏天的句子 1、初夏的风雨春风不同。 初夏的风暖洋洋的,站在窗前,闭上眼睛,静静地细听着夏风的声音,用心将它记下,傍晚时分,夏风用最温柔的声音带给大家最柔和的风,非大家带来了清爽怡人的感受。 2、初夏,石榴花渐渐开放了,绿叶衬红花,美丽极了。 远望,它像一片烘烘燃烧的烈火,又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。 3、初夏的阳光并不像盛夏那样酷辣,而是给人像春天般的暖意,金黄色的阳光透过白灰色的云朵,呈现出谈红色的朝霞与火红色的云彩,化无穷,美伦美幻。 4、初夏里的草丛密又绿,一望无际的草丛里混杂着各种虫草,发出各种不同的声音,有合唱,齐唱,独唱,四重凑,它们不需要指挥,也不需要歌谱,它们是天生的歌者! 5、初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。 6、风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:“春已归去。” 7、路旁的林阴树郁郁葱葱,蝉儿齐声歌唱,它们好像在夸耀自己的季节。 8、路旁遮阴的钻天杨,田野上一望无垠的葡萄架,初夏时节,各色野花都开了:红的,紫的,粉的,黄的,像绣在一块绿色大地毯上的绚丽斑点;成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸着花蜜,辛苦地飞来飞去。 9、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。 10、我喜欢,我喜欢满目苍翠的夏天,因为夏天可纵情泳池游泳。 夏天给孩子们带来欢乐,他们是夏季里最快乐的天使。我喜欢,我喜欢狂风暴雨的夏天,因为夏雨是那么豪爽干脆。 夏天的荷花给我们露出笑脸,夏天的荷叶向我们展示魅力。 11、夕阳的光辉笼罩细纱,阵阵和风带着花香向你扑来,送给你一分惬意初夏的晚风,带着枣花和月季花的幽香,飘进这间简朴而舒适的客厅。 12、夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,日光是那样的强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中,baidu.com//数夏天的太阳最勤劳,一大早就起身了,清晨五、六点钟就已晨光熹微,晚上六七点钟,眼看月亮就要把它排挤掉了,可勤劳的太阳还逗留着,迟迟不“下班”。 描写夏天的句子 13、夏天是声音的季节,有雨打,有雷声,蛙声,鸟啼,虫鸣和蝉唱。初夏的美景与声音足以代表着夏,在初夏的陪伴下,夏天则像一首绝句,这首绝句不是李白的、不是王维的,也不属于任何朝代!是大自然编奏的,那是世界上独一无二的绝句!我们应该静静的聆听这首绝句,将它变为一种艺术。 3.二年级下册有哪些关于夏天的古诗 〖晚晴〗 李商隐 深居俯夹城,春去夏犹清. 天意怜幽草,人间重晚晴. 并添高阁迥,微注小窗明. 越鸟巢干后,归飞体更轻. 子夜吴歌 【夏歌二十首】 高堂不作壁,招取四面风.吹欢罗裳开,动侬含笑容. 反覆华簟上,屏帐了不施.郎君未可前,等我整容仪. 开春初无欢,秋冬更增凄.共戏炎暑月,还觉两情谐. 春别犹春恋,夏还情更久.罗帐为谁褰,双枕何时有? 叠扇放床上,企想远风来.轻袖拂华妆,窈窕登高台. 含桃已中食,郎赠合欢扇.深感同心意,兰室期相见. 田蚕事已毕,思妇犹苦身.当暑理絺服,持寄与行人. 朝登凉台上,夕宿兰池里.乘月采芙蓉,夜夜得莲子. 暑盛静无风,夏云薄暮起.携手密叶下,浮瓜沉朱李. 郁蒸仲暑月,长啸出湖边.芙蓉始结叶,花艳未成莲. 适见戴青幡,三春已复倾.林鹊改初调,林中夏蝉鸣. 春桃初发红,惜色恐侬擿.朱夏花落去,谁复相寻觅. 昔别春风起,今还夏云浮.路遥日月促,非是我淹留. 青荷盖渌水,芙蓉葩红鲜.郎见欲采我,我心欲怀莲. 四周芙蓉池,朱堂敝无壁.珍簟镂玉床,缱绻任怀适. 赫赫盛阳月,无侬不握扇.窈窕瑶台女,冶游戏凉殿. 春倾桑叶尽,夏开蚕务毕.昼夜理机缚,知欲早成匹. 情知三夏熬,今日偏独甚.香巾拂玉席,共郎登楼寝. 轻衣不重彩,飙风故不凉.三伏何时过,许侬红粉妆. 盛暑非游节,百虑相缠绵.泛舟芙蓉湖,散思莲子间. 〖子夜吴歌·夏歌〗 作者:李白 镜湖三百里,菡萏发荷花. 五月西施采,人看隘若耶. 回舟不待月,归去越王家. 《晓出净慈寺送林子方》 杨万里 毕竟西湖六月中 ,风光不与四时同. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红. 无题 谢灵运 首夏犹清和,芳草亦未歇.水宿淹晨暮,阴霞屡兴没.周览倦瀛壖,况乃陵穷发.川后时安流,天吴静不发.扬帆采石华,挂席拾海月.溟涨无端倪,虚舟有超越.仲连轻齐组,子牟眷魏阙.矜名道不足,适己物可忽.请附任公言,终然谢天伐. 曲 院 风 荷 [明] 王瀛 古来曲院枕莲塘,风过犹疑酝酿香. 尊得凌波仙子醉,锦裳零落怯新凉. 【夏夜即事】 红楼梦 倦绣佳人幽梦长,金笼鹦鹉唤茶汤. 窗明麝月开宫镜,室霭檀云品御香. 琥珀杯倾荷露滑,玻璃槛纳柳风凉. 水亭处处齐纨动,帘卷朱楼罢晚妆.。 4.关于夏天的诗句 1。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 2。 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 3。首夏犹清和,芳草亦未歇 丽景烛春余,清阴澄夏首 残云收夏暑,新雨带秋岚 夏半阴气始,淅然云景秋 芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人 纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。 4。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 5。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 6。 水满池塘叶满枝,曲廊危榭惬幽期。 风和海燕分泥处,日永吴蚕上簇时。 闲理阮咸寻旧谱,细倾白堕赋新诗。 从来夏浅胜春日,儿女纷纷岂得知。 7。水积春塘晚,阴交夏木繁。 舟船如野渡,篱落似江村。 静拂琴床席,香开酒库门。 慵闲无一事,时弄小娇孙。 8。 夏风多暖暖,树木有繁阴。 新笋紫长短,早樱红浅深。 烟花云幕重,榴艳朝景侵。 华实各自好,讵云芳意沉。
2023-08-31 17:07:571

作文教学案例的写法

教了很久作文,不知道作文教学案例怎么写!是不是指作文教学教案的一部分?以怎断再结合新课标进行分析!
2023-08-31 17:07:562

演讲的方法与技巧

演讲是一门学问,优秀的演讲者往往具备很强的号召力和感染力。下面小编为大家介绍演讲的方法与技巧。了解听众的心理特点1、听众对信息的接受具有选择性(1)选择性注意:他们一般只注意那些他们熟悉、有兴趣、与他们有关或他们渴望了解的部分。(2)选择性记忆:听众在记忆信息时有明显的感情色彩和倾向性。他们愿意记住自己愿意记住的信息。(3)选择性接受:每个听众都有强烈的自尊感,总是愿意接受那些与自己意见一致的观点。分析听众的构成1、人数:对出席人数作尽可能准确的估计,有利于演讲者采用什么样的辅助手段和风格。例如如果是几百人参加的演讲,则应以演讲者讲授为主,若只是十几人参加则除了讲述之外还应以互动为主。2、年龄3、教育程度:对听众的教育水平和层次要适当了解,定位不在适当的水平都会导致导致演讲失败。例如在演讲前应了解听众对你所演讲内容的背景知识的了解程度。4、职业:了解大多数听众的职业,可以预测他们所关注的问题。5、性别把握听众的意愿要求1、慕名而来:例如听某知名教授的演讲。2、求知而来:听众来的主要目的是为了通过演讲能够获得一定的知识。3、存疑而来:听众希望听众演讲的过程能够帮助他们解决一些疑问。4、欣赏而来:听众可能是基于对演讲者的欣赏,前来听取演讲。5、不得不来:听众可能是迫于各种压力,被迫前来。分析演讲的环境1、分析固定因素:例如房间的大小、形状等2、分析可变因素:例如桌椅、视听设备等。分析障碍1、自身障碍:紧张、焦虑2、听众障碍:部分人对演讲不敢兴趣3、环境障碍:噪音思考如何吸引听众1、例如用怎么样的开场白,结束语来吸引听众2、运用辅助手段:例如多媒体等以上就是小编的分享了,希望可以帮助到大家。
2023-08-31 17:07:521