机电技术与电子技术有什么区别？

电工与电子技术学什么：学习工程制图的基本知识和方法、投影原理、视图、剖视、剖面、零件图、装配图、轴测图电工与电子技术（轮机管理专业），内容分电工基础、电机、电子技术基础三篇。内容叙述详细、难度适宜、涵盖面广。本书根据全国中等职业技术教学《电工学教学大纲》、《海船船员适任考试和评估大纲》中的《船舶电气》考试大纲及交通职业技术教育航海教育委员会确定的教学大纲(112学时)编写。内容分电工基础、电机、电子技术基础三篇。第一篇包括直流电器、电与磁、电容与电感、正弦交流电路四章；第二篇包括变压器、直流电机、异步电动机、同步发电机、控制电机五章；第三篇包括半导体二极管及应用、半导体三极管及应用、运算放大器及应用、晶闸管及其应用、逻辑数字电路五章。电工与电子技术内容叙述详细、难度适宜、涵盖面广，可作为职业技术教学轮机管理专业或非电类专业《电工学》的教学用书，也可以作为轮机管理人员考前培训的参考用书。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。上篇主要内容有：电路的基本概念和基本正世定律，简单电阻电路的分析，正弦交流电路，三相交流电路；变压器，直流电动机，异步电动机和特种电动机。下篇主要内容有：常用半导体元器件，基本放大电路及运算放大器的应用；数字电路基本知识，逻辑电路；晶闸管及其应用，交流调压和变频器简介。本书第2版新增了相关实验，配有电子教案，习题形式多样，新增填空题和单选题，书后附有习题答案，供自学时参考.本书集电工电子技术的应用于一体，为机电技术应用者提供必需的电工电子技术知识。可供高等职业教育机电技术应用专业和机类专业(多学时)使用，也可作为岗位培训教材。

在学习电子电工中，最好再（精学）个c语言对以后进入毕敏大学很有帮助，到那时你自然而然就知道能做好多事情。。。比如手握枝单片机应用上手很快，因为有c语言基础

电子基础知识，包括电子元件性能工作原理电工基本知识，这些都是基础课必须学的

电工类专业主要包括电气工程、电力系统及其自动化、电气工程及其自动化、输电线路工程、高电压与绝缘技术、电机与电器、电工理论与新技术、电力电子与电力传动、继电保护、发电厂及电力系统、供用电技术等专业。电工是电子电工专业，电工是从事电力生产和电气制造、电气维修、建筑安装行业等工业生产体系的人员。电子电工专业是培养具备电子技术和电气工程的基础知识，能从事各类电子设备维护、制造和应用，电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才的学科。电工共分五个级别。技能鉴定为：初级技能（5级资格）、中级技能（4级资格）、高级技能（3级资格）、技师（2级资格）、高级技师（1级资格）。职业资格属于技术等级，不属于职称，但国家承认二者待遇（薪资，住房，户口等）相同，3级资格（高级技能）等同于助理工程师，2级资格（技师）对应工程师，1级资格（高级技师）对应高级工程师。职称分为：技术员（初级职称）、助理工程师（初级职称）、工程师（中级职称）、高级工程师（副高级职称）、教授级工程师（高级职称）、研究员级工程师（与教授级工程师同为正高级职称）。电工进网作业许可证分为低压、高压和特种三个类别。取得低压类电工进网作业许可证的，可以从事0.4千伏以下电压等级电气安装、检修、运行等低压作业。取得高压类电工进网作业许可证的，可以从事所有电压等级电气安装、检修、运行等作业。取得特种类电工进网作业许可证的，可以在受电装置或者送电装置上从事电气试验、二次安装调试、电缆作业等特种作业。电工进网作业许可证应当到许可机关注册。注册分为初始注册和续期注册，注册有效期为3年，一般通过理论和实操考试后6个月可至考试单位领取证书。

哈哈，这个我上学实木就不会，不过不影响我修各种东西

这个是书上基本公式的应用吧。感抗、容抗的计算公式都有。Xc=1/(2πfc)、Xl=2πfL，阻抗角利用矢量法求3个阻抗的矢量和。利用电压瞬时值除以阻抗就能够得到瞬时值电流的表达式。这个是正弦电路，有效值是瞬时值的根号2分之一，这个你知道吧。电压、电流、电容的电压利用电流乘以阻抗就可以得到了。有了电压和电流瞬时值的表达式，就可以根据电流和电压的相位关系知道这个电路是容性、感性还是阻性电路了。这道题的很多计算要用到矢量计算，这个要是不会就去看看高数吧，我就不给具体耳朵计算方法了，掌握思想才能获得提升。

设 i 和 i" 如图，i"=i+2I 网孔: 12=2i+2i"=4i+4，i=2A，i"=4A。II网孔: U=(2x2)+2i"=4+8=12v。

『壹』 请问国家电网的电工类专业具体是指哪些专业啊 国家电网要求的电工类专业包含： 电气工程、电力系统及其自动化、电气工程及其自动化、输电线路工程、高电压与绝缘技术、电机与电器、电工理论与新技术、电力电子与电力传动、继电保护、发电厂及电力系统、供用电技术等专业 『贰』 电气工程包括哪些专业 电气工程包括电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术 、电力电子与电力传动、电工理论与新技术等。主要课程 电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、信号与系统、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、电力拖动自动控制系统、电气控制技术与PLC应用、微机控制技术、电力系统分析； 发电厂电气部分、电机学、电力系统自动装置原理、电工学、高电压与绝缘技术、电气工程专业英语、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、高电压技术、高压直流输电技术、继电保护。 (2)电工类专业有哪些扩展阅读 电气工程培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。 发展前景： 电力是发展生产和提高人类生活水平的重要物质基础，电力的应用在不断深化和发展，电气自动化是国民 经济和人民生活现代化的重要标志。就目前国际水平而言，在今后相当长的时期内，电力的需求将不断增长，社会对电气工程及其自动化科技工作者的需求量呈上升态势。 就业方向： 本专业毕业生可在高等院校、科研院所、公司及企事业单位等从事电气工程及其自动化方面的教学、科研、工程设计、科技开发、管理和经贸等工作。 『叁』 电工类专业主要包括哪些 要详细专业权威的 有电气工程,自动化,电缆,高压绝缘等 电工大致上分为：强电，弱电。 按电工工种分为：安装，维修，调试。 1.电工作业：含发电、送电、变电、配电。电气设备的安装、运行、检修（维修）、试验工，矿山井下电工等； 详细你可以看哪个单位的招考信息，我认为是有资格报考的 『肆』 电工类包括哪些专业 电工类专业包括： 1、电气工程及其自动化专业简介：电气工程及其自动化专业培养适应社会主义建设需要，德智体美全面发展，受到工程师基本训练，具备电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气等工程技术领域基础理论和基本知识。 能够从事设计制造、研制开发、试验分析、系统运行、自动控制、电力电子技术、生产管理以及电子与计算机技术应用的应用型复合型高级工程技术人才。 5、电缆工程专业培养光纤光缆和电线电缆材料研究、产品设计、生产制造、质量控制、企业管理等方面的高素质应用型人才。 其主干课程有：电路、电磁场、电子技术、电力电子技术、电机学、机械基础、机械制图与CAD、计算机应用技术、现代电气控制技术、电介质物理、电气绝缘结构原理与设计、电气绝缘测试技术、电缆工艺原理、通信电缆设计与制造、光纤光缆制造、绝缘化学基础、电缆材料等。 『伍』 电气类专业包括哪些 在本科专业中，电气类是工学门类下的一级学科，电气类专业主要有电气工程及其自动化专业、电气工程与智能控制、智能电网信息工程、光源与照明等。在专科专业中，电气自动化技术专业归属于装备制造门类。 『陆』 电气类相关专业有哪些 电气类属于工学门类下属学科，包括电气工程及其自动化专业、电气工程与智能控制、智能电网信息工程、光源与照明等本科专业。在专科专业当中，电气自动化技术专业属于装备制造门类。电气类专业大多是针对本科专业而言的，工学门类电气类学科设有电气工程及其自动化专业、电气工程与智能控制、智能电网信息工程、光源与照明等专业。与电气相关的有自动化类，主要专业有自动化、轨道交通与控制。相关的还有电子信息类，专业如光电信息科学与工程、电子信息工程等。 电气类也是有专科专业的，但是专科专业与本科专业的学科门类不同，电气在装备制造门类自动化类下，主要专科专业有电气自动化技术、机电一体化技术、工业机器人技术、液压与气动技术等。 学电气类专业，建议同学们报考电气类最有名的二龙四虎院校，分别是华北电力、武汉大学、清华大学、华中科技、浙江大学、西安交大，能考上这六所大学会很容易就业。 电气类专业对物理和数学要求比较高，适合理科基础扎实的学生报考，此外个别院校该专业不招收有色盲和色弱的考生，所以同学们在报志愿时要看好高校招生章程。 『柒』 哪些专业属于电工类专业 如下专业属于电工类专业： 1、电气工程； 2、电力系统及其自动化； 3、高电压； 4、继电保护； 5、电机与电器； 6、电工理论与新技术； 7、电力电子与电力传动； 8、输电线路工程； 9、供用电技术等等 『捌』 电气类包括哪些专业 什么专业好 电气类专业介绍 一、电气工程及其自动化 主干学科：电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程 主要课程：电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、控制理论、高年级根据社会需要学习柔性的、适应性强、覆盖面宽的专业课及专业选修课。 主要实践性教学环节：包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计。 主要实验：电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验等。 学年：4年 授予学位：工学学士 培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。 培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。 毕业生能力：1.掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力; 2.系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等; 3.获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力; 4.具有本专业领域内1～2个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势; 5.具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。 二、电气工程与智能控制 培养目标:培养能够在工业企业运动控制、过程控制、供电技术、检测与自动化仪表、信息处理等领域从事系统分析、系统设计、系统运行维护、科技开发等方面工作的具有创新精神和良好的英语沟通能力的复合型工程技术人才。 主要课程：电路与电子技术、机械设计基础、微机原理及接口、电机与拖动基础、自动控制理论、传感器与检测技术、设备信息管理系统、智能化控制系统、液压与气动等。 就业方向：可从事现代企业特别是外企的生产和管理的自动控制、电气设备的系统控制和运行维护等方面的工作，也可从事科研工作。 三、光源与照明 培养目标:培养具有良好光源与照明专业知识和创新能力，掌握照明用光源尤其是半导体照明材料、装备、工艺及照明控制工程相关的理论知识与技术，具备半导体照明产品的设计、开发、制造、智能化控制、工程设计与施工、产品检测、技术管理等领域的实际工作能力，能够在半导体照明行业及其相关的集成电路设计与制造公司、光电子整机企业等单位胜任微光电子产品的研发、设计、制造、工程应用和性能测试等工作的复合型高级工程技术人才。 主要课程：计算机基础、近代物理、气体放电与光源、高等数学、外语、电器原理与设计、电气照明设计、光电测试技术、电气工程基础等专业课程。 就业方向：可从事工农业生产、科学研究、交通运输、国防、医疗卫生、商贸办公。 『玖』 电气工程类包括哪些专业 电气工程copy类共有4个分支专业，分别为电气工程及其自动化专业、智能电网信息工程专业、光源与照明专业、电气工程与智能控制专业。 806 电气类 80601 电气工程及其自动化 080602T 智能电网信息工程 080603T 光源与照明 080604T 电气工程与智能控制

不一样！电子技术包括电力电子技术和信息电子技术两大类；电力电子技术主要介绍以电力电子器件为基础的交流技术，而信息电子技术主要涉及模拟电子技术和数字电子技术例如模电和数电等学科

简单通俗的来讲。电工显行比较低端，就是接接线。搞搞刀闸什么的。而电子技术则是修修电视机，动动电烙铁等。这些是传统的一般人的理解。专业层次来说：电工行业。指配电这一块里面。主要负责220V电压以上的操作。比如开关柜等等。偏向于强电一些。而电子技术的话：主要指的是集成电路，芯片,IC等偏向弱电一块。只不过现要强弱电也没有太大的差别了。因为现在出去工作。强电弱电一般都要涉及。最典型的电力配套设备生产企业。里面就是用弱电来控制强电。

区别是：电路是用电器连接图电子技术基础是电器维修管理基础知识。电工电子技术是基础知识与基本技能为主线。电路基础包括电流、电位、电压、电动势、电阻和功率等等。

自学考试里面有这门课的 书的话买秦曾煌的电工学 一共2本 是普通大学用的 写的比较全理论是第一位的 建议先复习下数学吧

1.????2.之和, 大3.50Hz, 0.02s4.导通, 截止5.0.3V, 0.2V6.N, P7.发射结, 集电结, 基极, 集电极8.A9.C10.A11.C12.A13.B

可能有点晚了，我想你大概也弄清楚了。“电子”“电工”这里要分为两大类，侧重各有不同，分支也很广。主要就说说你提到的。不论是“电子电工”或者“机电数控”都是各专业混合后衍生出的对口专业。针对性很强，涉及知识多但不深，跨行不易，甚至说在电子和电工之中转行都比较难。机电数控主要学习的是机械制图数控车床的操作，“电子电工”同理。现在来说两个都是中专或者职业学校中才会有的专业。电子电工几乎没有前途，机电数控基本已经普及还能有几年的发展。未来主流应该是工业自动化。几乎不需要人力了，加工中心倒是还有点出路。新行业成了老行业，老行业成了国粹

哦哦。。看来没人回答 还是采纳我的吧 我也不知道。。。。。。

电工学，以强电的内容为主，是给那些基本不用电的专业学的；电工电子技术，多了些小信号放大等弱电内容，是给机械等，还用到一些电子的专业学的。自动化类专业，应该学水平更高一些的、分的更细一些的：电路、模拟电子技术、数字电子技术。

本书主编根据作者多年教学经验，结合国家职业技能鉴定考试相关要求，坚持以就业为导向、以能力为本位，在内容编排上，适当降低理论分析的深度，吸纳了四新内容，注意将电工和电子技术的理论知识与实用技能相结合，具有实用性、易学性和趣味性的特点，体现了中等职业教育的特色。根据中等职业教育是以就业为导向，应用为目的，该书在编写过程中，注意到学生的岗位群，理论联系实际，其理论深度以必需够用为度，加强了基本概念的阐述，减少偏深的理论推导。（1）立足专业、紧贴大纲、点到为止：尽量以实物图、示意图说话，力求做到让学生知道是什么，用在哪里，优点是什么，缺点是什么，什么样的操作不能干。（2）密切联系生产和生活实际：鉴于非电类专业较为宽泛，本教材中的引例、对比实例和练习多选用生产和生活中具有典型性、普遍性以及前沿性的电气元件和电子产品，既能加强学生对基础知识和技能的理解，又能加强学生对新技术、新产品和新工艺的了解。（3）完善立体化配套，方便多媒体教学：本书的配套教学资源中，包括视频录像、电子课件、电子教案、模拟试题库等内容，通过视频录像演示各部分工作原理及“技能训练”过程，增加学生对理论知识的感性认识，加深理解，培养学生的观察、理解、判断和推理等辩证思维能力。目录第1章 认识电工实训室与用电安全1.1电工实训室认识1.2安全用电常识第2章 直流电路2.1电路2.2电路中的常用物理量2.3电阻元件与欧姆定律2.4电阻的连接2.5 复杂直流电路的分析第3章 电容与电感3.1电容3.2电感第4章 磁场及电磁感应 4.1磁场4.2电磁感应第5章 单相正弦交流电5.1 正弦交流电的基本概念5.2 纯电阻电路5.3纯电容电路5.4纯电感电路5.5电阻与电感串联电路5.6交流电路的功率第6章 三相正弦交流电路6.1 三相正弦交流电源6.2 三相负载的联结第7章 用电技术7.1电力供电与节约用电7.2用电保护第8章 常用电器8.1 照明灯具8.2变压器8.3交流电动机8.4常用低压电器第9章 三相异步电动机的基本控制9.1三相异步电动机的单向运转控制9.2三相异步电动机的正、反转控制第10章 认识电子实训室与基本技能训练10.1电子实训室简介10.2基本技能训练第11章 常用半导体器件11.1半导体二极管11.2半导体三极管11.3晶闸管第12章 整流、滤波及稳压电路12.1 整流电路12.2 滤波电路12.3 稳压电路第13章 放大电路与集成运算放大器13.1 基本放大电路13.2 多级放大电路13.3 负反馈放大电路13.4 集成运算放大器第14章 数字电子技术基础14.1 数字电路基础知识14.2 逻辑门电路第15章 组合逻辑电路和时序逻辑电路15.1组合逻辑电路概述15.2编码器15.3译码器15.4触发器15.5寄存器15.6计数器

参考下图

丁畅(岳阳职业技术学院，湖南岳阳414000) 关键词:电工电子技术；理论；实践 一、高职院校课程一体化教学的内涵 理论与实践一体化教学，主要是指在教学过程中理论知识与实践相结合,教、学、做一体化。这是高职实现学生培养目标,提高教学质量和教学效率的重要方式。 二、“电工电子技术基础”课程理论与实践结合的必要性 高职课程教学改革的一个重要部分就是加强实践教学环节,课堂理论教学应与实验、实训、实习等实践教学环节有机结合起来。我们按照职业教育以技术应用能力培养为主线,专业课以“应用为目的”, 采用理论与实践一体化教学方法解决了《电工电子技术基础》课教学中内容的复杂性与高职学生基础知识薄弱之间的矛盾,取得了良好的效果。 三、“电工电子技术基础”课程理论与实践结合教学设计 1.制定理论联系实际的一体化教学的课程标准,编写相应的教材 在学期开课之前，深入了解社会与企业的需求，与企业深度合作,结合职业资格认证制度,根据课程的教学目标,建立任务驱动的项目化教学形式为载体的课程内容体系, 确定实践、理论一体化的课程标准,设计好每一教学单元。教学单元设计一要突出能力培养；二要体现学生主体地位；三要以任务驱动的项目化形式开展教学,调动学生的学习兴趣,充分发挥学生的主观能动性,培养学生的创新能力,提高学习效率。 《电工电子技术基础》课程以十大项目为基准设计。①日光灯电路连接与安装；②调光台灯组装；③三相异步电动机控制电路；④变压器与电动机；⑤电子助听器安装；⑥万用表组装；⑦晶体管串联型稳压电源的制作； ⑧汽车蓄电池报警器的制作与调试；⑨时序逻辑电路；⑩组合逻辑电路。 2.在教学过程中理论与实践紧密结合 （1）集中指导法：在实训过程中，对于出现较多的具有共性的问题进行重点讲解示范和指导。表扬与肯定学生的学习态度，使全体学生保持积极的学习热情。 （3）个别指导法：是指在实训过程中，教师需准确地发现个体的差异，针对个别学生在掌握知识、技能技巧过程中出现的差异进行指导，指出学生操作过程中的问题和偏差，根据实际状况提出具体的解决问题的办法，挖掘学生的创造性和独特性，鼓励个性化发展，既要肯定成绩，又要指出不足，使学生对学习充满信心。 3.创新授课方法，激发学生的学习热情 在课堂教学中，学生是活动的主题，要用生动精练的语言、灵活的思维和循序渐进的诱导把学生的积极性调动起来，理论和实际充分结合，激发学生的学习兴趣。采用板书、多媒体演示、EWB 虚拟实验设计演示、课堂小测试、重点问题课堂讨论等丰富多样的课堂教学模式，能够增强学生在课堂上的任务感、责任意识，大大提高课堂效率。实践证明，教学手段从单一满堂灌形式向多样化传授方式发展，可提高学生出勤率，调动学习兴趣，提高教学效果，在一定程度上也缓解了学时少而内容多的矛盾。 4.将EDA 仿真软件引入课堂 针对学时缩减与内容剧增的矛盾，我们的解决思路是改进教学方法，充分运用多媒体教学等先进教学手段。将EDA仿真软件引入课堂，提升学习兴趣，直观感受基础理论和概念。在教学中使用仿真技术，有助于提高教学质量和教学效率。仿真虚拟实验的过程，从构思、建设调试到出结果，使理论知识与计算机实践能力完美结合，也是工程师的必备技能。 四、改革考试考核方式 实践的考试考核方式一般主要依据是动手能力和实验报告，由于实验报告是在课余时间完成，只能做参考，在课余时间完成的实验报告中，我们发现抄袭的现象比较严重，所以平时实验教学过程中学生的表现和记录应成为考核的主要环节。 如果实训过程中的表现不好，实验报告写得再好也不能得到高分。每次实训，我们都需要记录每个学生对待实训的态度、实际的操作水平、实训任务完成后仪器设备的整理等。平时成绩占到了实验总成绩的70%，其余的30%用最后的一次考核来评定。考核命题的范围是本学期学生已完成的实验及相关知识，能充分体现学生的动手及分析问题的能力，命题内容能反应学生运用知识、技能及应变能力，主要测试学生的实验水平和动手能力。

我都是学电子噶，你想解什么问题？

主要学习内容是电路、数字电子技术、模拟电子技术，具体包括：电路分析、欧姆定律、KCL KVL、戴维南定理、诺顿定理、二极管、三极管、mos管、功率放大电路、集成运放、信号放大、门电路、布尔代数、数字单元电路、RAM、CPU

方程：[1/j50+1/50+1/(30-j40)]U=100∠90°/j50+100∠0°/50Uo=30xU/(30-j40)解此组方程必对。

专业定义应用电子技术主要研究智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面基本知识和技能，进行电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理等。例如：手表、手机、电视等电子产品元器件开发设计，电子产品的产品质量检测与管理，电子设备的机房建设、管理等。课程体系《计算机应用基础》、《高级程序设计语言》、《基础物理学》、《电工基础》、《电工电子技术》、《机械制图》、《高频电子线路》、《控制工程基础》、《电子测量与传感器技术》、《理论力学》。

新能源专业学的是汽车减排、低碳－化学、化工系，太阳能，风能等新能源、燃料电池

电工相对电子好学点，但个人认为都是不容易学的。如果你物理好学电工会比较好学，但电子和物理就关系不大，而且电子比电工难了一个档次。

电子信息等

不理解你的专业是什么领域？铁路上的吗？

1、电工与电子技术是高职高专院校数控、机械类专业的电工电子技术教材，也就是说，高职专科学校的数控类专业及机械电子类专业都要学习电工与电子技术。2、电工与电子技术主要内容包括直流电路、正弦交流电路、变压器和异步电动机、继电-接触控制线路、二极管电路、三极管电路、晶闸管电路、集成运算放大电路、直流稳压电源、门电路和组合逻辑电路、触发器与时序逻辑电路、D/A和A/D转换器等。

《电工与电子技术》采用了目标教学法，层次分明、条理清晰、结构合理、重点突出，深入浅出、通俗易懂，淡化理论、突出应用，比同类图书增加了实践应用模块。书中有图片、实物照片，增添了有关电工电子方面的新技术、新工艺、新设备等新知识。《电工与电子技术》分为电工、电子两部分，主要内容包括：直流电路、单相交流电路、三相交流电路、磁路与变压器、交流异步电动机、常用低压电器与控制电路、半导体元器件、直流稳压电源、基本放大电路、集成运算放大器、逻辑门电路和组合逻辑电路、时序逻辑电路、常用中、大规模集成电路等。每章之前有学习目标,章后附有实践应用、本章小结、习题，书末附有部分习题答案，还配套有电子课件。《电工与电子技术》可作为高职高专院校、成人高校、民办高校、中专等的电类、机电类相关专业的教材，也可作为岗位培训用书，还可供工程技术人员参考。

忍着点儿吧，我们经管专业还要学工程制图呢！

这个没有区别，只要一个细致，一个粗旷。

问题一：电子技术都是包括哪些？ 电子技术专业是根据电子学的原理，运用电子器件设计和制造某种特定功能的电路以解决实际问题的科学，包括信息电子技术和电力电子技术两大分支。 一、信息电子技术包括 Analog (模拟) 电子技术和Digital (数字) 电子技术。电子技术是对电子信号进行处理的技术，处理的方式主要有:信号的发生、放大、滤波、转换。现代电力电子技术的发展方向，是从以低频技术处理问题为主的传统电力电子学，向以高频技术处理问题为主的现代电力电子学方向转变。电力电子技术起始于五十年代末六十年代初的硅整流器件，其发展先后经历了整流器时代、逆变器时代和变频器时代，并促进了电力电子技术在许多新领域的应用。八十年代末期和九十年代初期发展起来的、以功率MOSFET和IGBT为代表的、集高频、高压和大电流于一身的功率半导体复合器件，表明传统电力电子技术已经进入现代电力电子时代。 二、就业前景： 电子技术专业电子技术专业毕业的学生一部分考入硕士研究生继续深造学习，一部分去国外攻读硕士研究生学位，其他在社会就业，就业的渠道主要有:网络软件的开发与设计，网络设备的研发，电子信息产品的设计，通信网络的维护与管理，信息系统集成等。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。 问题二：电工电子技术包括什么？ 电工电子技术主要介绍电路的基本概念、基本定律及分析方法； 电路的暂态分析； 单相正弦交流电路； 三相电路； 半导体基础知识； 晶体管及基本放大电路； 集成运算放大器及应用； 数字逻辑电路基础； 逻辑代数与逻辑函数； 组合逻辑电路以及时序逻辑电路。 “电工电子技术”是一门在电工和电子技术方面入门性质的技术基础。 问题三：电子技术应用专业包括哪些？ 电路基础，高频电子线路，通信技术，SMT技术，电子专业英语珐单元电路设计，电视技术，单片机技术，EDA与VHDL等。 问题四：电子技术有哪些方向 学校里学得都很杂， 电路是基础，告诉你基本理论，但是基本上无法用电路理论去干活， protel用来画电路图，主要是PCB版图，到制版厂照相制版，拿回来就能组装焊接电路， 模拟电路、数字电路各偏向一方面， 数字信号处理也是个很大的方向：信号处理、图像处理、dsp编程... 从事电子行业的开发人员最可能的工作就是单片机+数字电路+protel画图+模拟电路里的运放， 现在作电路的公司相对较少，很多人去搞嵌入式（可以当作复杂到PC机级别的单片机），那里主要要求C语言、C++语言、Linux、微机原理接口， 还有不少人去干程序员，C++、VC、JAVA、C#都有 问题五：电子技术专业是指什么 就业去向 该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。 企业需求 由于信息时代的到来，据推测，在相当长的一段时间内，此类人才仍将供不应求。 据调查，现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大，“电子信息工程”的专业，对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。 电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。 电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。 未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业 ；新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展；值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏等。目前，信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。此外，电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。 未来展望 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。 电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。 随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。 中国IT行业起步至今有十年，很年轻。新鲜的事物、朝阳的产业总是备受注目。正是这个原因，计算机专业迅速成为高校的热门专业，不少同学削尖又再削尖了脑袋往这个象牙塔里的象牙顶钻，或为兴趣，或为谋生掌握一门技能，或为前途更好更快地发展。 相比前几年的计算机专业的火爆，近年来对这个专业的选择渐趋于了理性和客观。学生和家长考虑更多的是一种基于更利于个人长远自我发展的出发点。 职业方向的选择，想来是更多应届......>> 问题六：电子类专业包括哪些? 电子信息工程，通信工程，应用电子技术，微电子技术，光电子技术 好学的应该是应用电子技术升本的话电子信息工程，通信工程 问题七：电子信息技术包括哪些领域 电子信息主要包括以下几个方面：电子科学与技术、集成电路设计与集成系统、电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程。信息通讯技术（电信技术）专业则涉及信息的通讯、中转和加工处理，其中信息通讯必须用到无线电技术。 电子信息工程技术专业的重要领域有数字信息处理、电子和光信息技术、高频技术和通讯网络等。基于数字信息处理技术（数字技术）的重要性，电子计算机和电脑程序起了主导作用。自动化技术专业讲述过程控制技术的发展和运用，包括所需的硬件和软件的制作和使用。自动化技术和传导技术的问题的解决以系统理论和调节技术、测量技术、过程控制电脑和通讯技术等方法的运用为前提。微电子技术专业对于上述三个专业具有特别重要的意义。 以上领域的经济和技术开发倚赖于电路板、半导体元件和高复性集成转换电路等内容的运用。目前就业的渠道主要有：网络软件的开发与设计，网络设备的研发，电子信息产品的设计，通信网络的维护与管理，信息系统集成等。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、 知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等 问题八：机电技术和电子技术有什么区别 有很大的区别郸简单的来说机电一体化是学机械与电气为主，这个电气是指强电，电子信息工程主要是学弱电，IC芯片等 问题九：中专电子专业包括什么 数字电子技术与计算机应用培养学生掌握电子技术理论知识与专业技能，具有电子设备安装、调试与维修能力，并能运用计算机进行资料搜集、电子制图、仿真、电路自动化设计，成为具有就业竟争力的复合型、应用型中级技能人才。 从事电子产品与计算机办公设备的制造、调试、质检、服务与管理，局域网络的组建、管理与维护等技术工作，或独立创业。现代通信与计算机应用培养学生掌握现代通信技术的知识和技能；掌握通信终端产品的工作原理、能看懂通信专业相关的技术文件，能适应现代通信产品和计算机设备的生产制造、调试质检、管理岗位的现代应用型、复合型中级技能人才。 从事移动通信设备、有线通信设备、计算机及其配件生产制造、检验调试、售后服务等工作，电信或从事电信部门的服务与管理工作，或独立创业电子电器技术应用与维修培养学生掌握现代电子电器设备的生产、装配、调试与维修的基本技能；掌握常用电子电器设备的工作原理，能看懂专业图纸和技术文件，并能使用仪器仪表电子电器产品进行检测、调试、维修、有一定的产品营销能力和独立创业能力的现代应用型专业人才。 面向电子电器设备的生产企业、销售和服务部门，从事电子电器产品、音频视频设备和办公自动化设备的生产制造、调试维修、销售及售后服务等工作，或独立创业。电子通信专业的工作环境会很好，因为工作的对象大多是高科技精密产品，不会有重体力劳动和人身危险。电子专业总是涉及到最新技术，不是重复劳动的工作，所以不会感到厌烦，越做越有兴趣。电子通信技术是朝阳产业，知识不会过时，电子专业是技术与技能的结合，不是靠自学或跟师傅就容易学会的。不会因为知识简单而贬值失业，随着毕业生工作经验的不断积累，将成为行业的骨干。电子通信专业属于高科技产业，不是靠体力做简单劳动，而是用专业知识技能，所以劳动附加值高，其工资、待遇和社会地位也显然不一样。电子行业人员创业比较容易，一些小型的电子产品生产并不复杂；电子产品的维修、调试量非常大，门槛低，容易进入。一些单片机程序的设计、电路板的设计在家就可完成。电子专业高就业率来自于：1、 行业需求：电子信息业是国家确定支柱产业。企业多，用人多。人才不会饱和。2、 专业课程设置：所有专业课程均按社会需求制定，教学内容符合珠三角需求。3、 学生岗位定位准确：求真、务实，不跟风，不虚妄。知道技工与本科岗位区别。5、 学校的的品牌，品牌好的学校，企业信任。7、 大量信誉好的电子企业合作单位，他们给学校提供大量实习设备和最新技术及校外实习场地，而学校也成为他们优秀员工的来源。电子毕业生岗位群：1、 技术人员：利用所学的知识技能，做生产企业设计制造、安装、调试、质检、生产管理的技术人员。2、 营销人员：因为你是学电子通信的，所以做电子通信类产品的营销对客户更有说服力，因为专业产品、服务的营销更需要专业的知识。3、 管理人员：有专业技术，凭技术做生产、营销、安装、服务方面的管理。4、 可以做安装调试方面的工作，工业电子设备销售后都有安装调试的服务，只有本专业内行人士才能给客户做这项工作。5、 可做售后服务方面的工作，所有的电子信息产品，不管其价值多少，法律规定都要有“三包”服务，企业所设“售后服务中心”通常都设在大城市中心地带，工作环境很好，待遇也高。6、 可以做设备的维护工作，大型电子设备的运行必需有专人进行日常维护，这些工作都比较轻松自在。7、 可以做企事业单位的电子维护人员;这些工作轻松，待遇也好。8、 可以做公司的文职人员：专业的公司聘请的文职人员都需要有专业的知识才能胜任。 问题十：电子科学与技术专业主要包括哪些知识 我就是这个专业的，这个是一级学科，要学的课程一大堆，不考研基本比较废，因为本科学到的东西太基础。知识的话主要分两部分，一部分就是电路之类的涉电类课程，也就是电路与系统方向，另一部分就是半导体为主的制造类鸡识了，即微电子方向。现阶段看较为短期的未来还是微电子更有前途一点，这部分很复杂，学好一点就很厉害了，比如硅片的抛光也抛出了院士。还是在学习中具体体会吧。

《电工与电子技术基础》内容简介：目前，随着科学技术的不断发展，电工电子技术课程已经成为高等学校计算机、自动化、通信工程、仪器仪表等专业的专业基础课程。

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初中毕业的时间通常是 每年的 6 月底或 7 月初。具体日期会因地区和学校而有所不同，建议您咨询当地的学校或教育部门以获取准确的信息。

1、《蝶恋花·六曲阑干偎碧树》六曲阑干偎碧树，杨柳风轻，展尽黄金缕。谁把钿筝移玉柱，穿帘海燕双飞去。满眼游丝兼落絮，红杏开时，一霎清明雨。浓睡觉来莺乱语，惊残好梦无寻处。2、《浣溪沙·一曲新词酒一杯》一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。3、《浣溪沙》一向年光有限身，等闲离别易销魂。酒筵歌席莫辞频。满目山河空念远，落花风雨更伤春。不如怜取眼前人。

县扫黑办工作总结篇1 按照《县农业局扫黑除恶专项斗争工作方案》(石农发〔xx〕14号)文件要求，为确保我县农机行业扫黑除恶专项斗争取得实效，结合我局实际情况，认真开展扫黑除恶专项斗争相关工作，现将工作情况总结如下。 一、加强组织领导 xx县农业局成立扫黑除恶专项斗争工作领导小组，我局由办公室统筹主要事务，各股站室分别牵头对不同主管工作开展扫黑除恶专项斗争工作。 二、工作开展情况 (一)办公室工作 组织全体干部职工对自身工作态度、方法等进行自查自检，并要求干部职工增强工作责任意识，注意工作态度和方式方法，坚决杜绝干部职工中滋生出黑恶人员。同时，要求全体干部职工加强对来访群众中出现的黑恶人员的监督举报。 (二)农机安全工作 配合乡镇大力开展农机安全检查，加强对安全检查过程中出现的黑恶人员的监督举报(例如违规上路被检逃逸等情况)，目前为止未发现有相关情形人员。 (三)管训股工作 作为项目业主单位或主管部门，我局在项目建设过程中严格按照相关规定做好项目监督指导工作，目前为止未发现有涉黑腐败问题。 (四)脱贫攻坚工作 做好联系村脱贫攻坚工作，紧盯脱贫攻坚领域涉黑腐败问题，对排查发现的问题及时上报，目前为止未发现有涉黑腐败问题。 三、存在的问题 1.认知不到位。部分地方、乡镇对专项斗争的重大意义认识不到位，把专项斗争等同于一般的专项工作;有的认为专项斗争只是政法部门的事，与己无关，尤其是不真打、不愿打、不敢打的消极思想还不同度存在，亟待加以破除。 2.专项斗争雷声大、雨点小。一般性部署多、具体推动举措少，重点不聚焦、实效不明显，研究阶段性斗争的特点规律不够，没有形成一波又一波的强大攻势。 3.宣传力度不够，群众知晓率不高。有些地方群众对专项斗争知晓率不高，不敢举报黑恶势力。 4.部门协作不够紧密。扫黑除恶成员单位职责不够明确，协调、联动机制有待健全，在推动扫黑除恶专项斗争工作中存在脱节、滞后等问题，未形成有效的工作合力，导致工作成效不明显。对一些重点行业、领域监管不够深入全面，日常监管制度有待进一步完善。 5.摸排打击不够精准。在线索摸排核查等制度建设方面存在短板和盲区，未及时建立摸排台账。摸排重点不够突出，对十类打击重点未进行认真分析研判，在征地拆迁、环保、打非治违、扶贫等易产生涉黑涉恶涉乱问题的关键领域摸排不够深入。 四、下一步工作打算 按照上级相关要求，在农业局领导下，各股站室持续开展好主管工作扫黑除恶专项斗争工作，切实履行好农机行业工作职责。 县扫黑办工作总结篇2 7月13日上午全市扫黑除恶视频会后，我局领导对扫黑除恶工作高度重视。为进一步加强扫黑除恶工作，按照河北省扫黑除恶专项斗争督导工作方案以及县政法委书记刘春杰提出的创造安全稳定的社会政治环境工作要求，我局立即成立了扫黑除恶工作领导小组，明确了工作职责，制定了《东光县商务局扫黑除恶工作方案》，认真履行我局扫黑除恶工作职责，现汇报如下： 一、加强组织领导 成立我局扫黑除恶工作领导小组。王猛同志任组长，高立军同志任副组长，相关股室股长、商超、二手车经营单位、加油站、点安全工作负责人为成员，负责各大型商超、二手车市场、加油站、点打黑除恶工作，局政策法规股长王昭鹏同志任联络员。 二、加大宣传力度 一是各大型商超、二手车市场、加油站、点严格按照扫黑除恶工作方案执行，在本单位电子屏幕反复插播扫黑除恶宣传口号，坚决打击欺行罢市行为，起到很好的宣传震慑作用;二是在重点区域和岗位布置足够的安保力量和有效的安保措施，克服麻痹思想，出现紧急情况，立即启动应急预案;三是我局组织专门力量对二手车市场、加油站、点、商超增加例行检查和专项检查频次，督促加强商超等人员密集场所的扫黑除恶演练、二手车市场交易实名登记制度、加油站、点严格执行散装成品油实名登记制度;四是强调维护单位、干部职工生命安全工作的紧迫性，将本单位值班室作为单位扫黑除恶的第一道防线，安排好白天和夜间值班人员，要求值班人员提高警惕，切实做好来人、来访实名登记制度，遇可疑人员和事项及时上报;五是要求干部职工时刻保持警惕，克服麻痹心理，切实认识扫黑除恶事件发生的随时性和不确定性，坚决打赢扫黑除恶的人民战争。 县扫黑办工作总结篇3 今年是实现扫黑除恶专项斗争三年为期目标的决胜之年，中央政法工作会议提出，要建立一个长效机制、整治十大行业领域突出问题、挂牌督办百起大案、缉拿追捕千名逃犯、依法审结万起案件，以此为牵引夺取扫黑除恶专项斗争全面胜利。 根据部署，今年将对社会治安、乡村治理、金融放贷、工程建设、交通运输、市场流通、资源环保、信息网络、文化旅游、教育卫生等十大重点行业领域存在的突出问题，开展专项整治。会议要求，各地各主管部门要切实担负起责任，敢于向一些地区、行业、领域的顽症痼疾动刀。 【专家解读】 中国政法大学校长马怀德：扫黑除恶专项斗争是长期工作，要从根本上改善社会治安、遏制黑恶势力的滋生和蔓延，必须建立长效机制，而不能依靠运动式的模式解决问题。今年是扫黑除恶的决胜之年，会议提出向一些重点行业领域的顽症痼疾动刀，形成打击、整治、管理、建设长效机制，有利于从源头遏制黑恶势力的滋生蔓延，消除黑恶势力的生存土壤。 看点二 构筑大数据安全的防护罩 近年来，电信网络诈骗等新型网络犯罪蔓延迅速、花样不断翻新，给受害人造成严重损失，人民群众反映强烈。对此，会议提出，要把防控新型网络安全风险摆在突出位置来抓，不断健全网络社会综合防控体系，构筑打击遏制网络犯罪的新高地。 会议指出了三方面治理措施：一是要抓住群众反映强烈的网络贩枪、网络黄赌毒、网络传销、电信网络诈骗、网络套路贷等新型网络犯罪，完善线索快速落查、跨区域协作和跨境执法司法合作机制，深化打击整治行动，坚决打掉网络黑灰产业链；二是构筑大数据安全的防护罩，依法严厉打击侵犯公民隐私、损坏数据安全、窃取数据秘密等违法犯罪活动；同时，还要坚持鼓励创新与确保安全相统一，对新技术、新产业、新业态、新模式，既留足发展空间，又坚守安全底线。 【专家解读】 中国人民大学法学院院长王轶：新型网络犯罪伴随着社会结构的深刻改变应运而生，花样不断翻新，令人防不胜防。会议提出健全网络社会综合防控体系，深刻说明了打击网络犯罪不是某个部门的职责，而需要各部门共同发力综合施策。 看点三 压减司法权力设租寻租空间 湖南怀化操场埋尸案挖出数名当地司法机关公职人员徇私枉法，云南昆明孙小果案一系列公职人员因职务犯罪获刑u2026u2026司法权力的滥用、乱用，严重破坏社会公平正义。管住枉法的权力，斩断寻租的黑手。会议提出，着力健全司法权监督制约体系，加快构建权责一致的司法权运行新机制。加强政法单位内部监管和问责，最大限度压减权力设租寻租空间。 作为国家法律监督机关，检察机关在维护司法公正中肩负着重要职责。会议提出，着力强化检察机关法律监督职能，完善刑事、民事、行政检察监督和公益诉讼检察案件办理机制，拓展监督的广度和深度。加强对民事案件审判的检察监督机制建设。 【专家解读】 国家法官学院副院长蒋惠岭：落实司法责任制，让审理者裁判，由裁判者负责，同时不能忽视对司法权的监督。必须采取严格的监管、严厉的措施，将司法人员违法乱纪问题最大限度消灭在萌芽状态；还要加强司法人员职业道德建设，综合运用包括媒体监督、上级监督、其他部门监督在内的各种监督形式，构建起符合司法权运行自身规律的监督制约体系。 看点四 防止将经济纠纷当犯罪处理 党中央、国务院出台关于营造更好发展环境支持民营企业改革发展的意见，人民法院依法纠正涉产权冤错案件，检察机关、公安机关对民营企业慎用强制措施u2026u2026有恒产者有恒心，风清气正，才好放手创业干事。 法治是最好的营商环境。会议提出，要聚焦民营企业发展中的难题，健全、落实执法司法平等保护机制。依法保护民营企业家合法权益，坚决防止将经济纠纷当作犯罪处理、将民事责任变为刑事责任。健全涉企冤错案件依法甄别纠正的常态化机制。 【专家解读】 马怀德：中央政法工作会议再次强调为企业发展营造更好法治环境，对于保障经济高质量发展意义重大。优化营商环境，建设法治政府是关键。政府依法行政，才能让企业家吃下定心丸，不会因政策或人事变动而使自身权益受损。 王轶：为民营企业发展营造更好法治环境，关键就是要落实平等保护、全面保护、依法保护的基本原则，让法律在社会实践中得到有效实施，这样才能充分调动民营企业家创业创新的积极性，推动经济社会良性健康发展。 县扫黑办工作总结篇4 我乡扫黑除恶工作在县委县政府和政法委的正确领导下，以十九大精神为指导，继全县扫黑除恶专项斗争会议之后，闪石乡党委、政府迅速召开会议，认真部署，快速行动、严密摸排、形成声势，扎实开展一场扫黑除恶的正义行动。 一、高度重视，认真安排。 按照县委政府要求，-13日组织召开了“闪石乡扫黑除恶专项斗争工作动员部署会议”，-5日组织召开了“闪石乡学习传达全县扫黑除恶专项斗争暨政法、信访工作会议精神”会议，制定了《闪石乡扫黑除恶专项斗争实施方案》对全乡的扫黑除恶工作进行部署，要求各村于-9日前召开由党员、村代表、村干部参加的会议，将本会议精神认真贯彻落实，-15日组织召开了“闪石乡学习传达全县重点领域扫黑除恶专项斗争工作部署会议精神”会议，4月13日召开“闪石乡扫黑除恶专项斗争工作推进会议”，对宣传工作和线索摸排工作进行了强调，5月10日组织召开了“闪石乡学习传达全县扫黑除恶专项斗争暨‘双提升"工作”布置会议。 二、强化领导，压实责任。 乡成立了以党委书记为组长、班子成员任副组长、相关干部为成员的“扫黑除恶”工作领导小组，领导小组下设办公室，负责“扫黑除恶”日常工作及部门协调;各村成立以支部书记为第一责任人的工作小组，确保扫黑除恶日常工作有人抓，有人管。 三、加强宣传，营造氛围。 充分利用宣传标语、横幅、村喇叭、微信群等深入广泛宣传，全力做好“扫黑除恶”宣传工作，营造良好的社会治安氛围。在全乡范围内张贴了《人民法院、人民检察院、公安部司法部关于依法严厉打击黑恶势力违法犯罪的通告》，张贴宣传标语共100余条，在全乡主要道路和各行政村显著位置悬挂横幅20幅，书写永久性标语30余条，对扫黑除恶专项行动工作的意义、打击重点进行宣传。设置了举报箱，公开举报电话，畅通了信息渠道。 四、加强摸底排查，线索收集，重点人员，突出管理。 对辖区内的重点人群进行突击检查，坚决做到“黑恶必除，除恶务尽”，确保扫黑除恶专项行动取得实实在在的成效，为闪石乡提供和谐稳定的社会环境。由班子成员牵头，组织派出所人员驻村干部、相关负责干部对所驻村、分管领域、重点群体开展“问题”和“苗头”的双重梳理和摸排，做到心中有数、目标清晰，切实为社会大局稳定“保驾护航”。目前已收集线索4条，并上报到县扫黑除恶办。 五、目前存在问题 一是宣传形式和内容比较单一，宣传力度还不够大; 二是摸排力度还有待于加强;三是与各部门联动机制不够健全。 六、下一步 工作计划 1、进一步加大宣传力度，让扫黑除恶深入人心，在全乡范围内形成人人知晓、人人喊打的氛围，设立举报信箱，加大群众监督和举报力度。 2、继续加大摸排力度，对摸排出的涉黑涉恶线索进一步深挖，坚持对涉黑涉恶行为“零容忍”态度，营造一个风清气正的环境。 3、加强信息报送，对平时的摸排行动加强信息的报送，一经发现有涉黑涉恶的行为，第一时间向上级汇报，及时向县扫黑除恶办报送工作开展情况,并将此项工作纳入各村年终目标考核，对不报、瞒报、谎报的村进行责任追究。 4、加强干部队伍管理。加大力度、坚决打击对农村把持和操纵基层政权、侵吞农村集体财产、横行乡里以及在农村组织从事涉“黄、赌、毒、抢”的严重败坏社会风气、危害社会治安的黑恶势力。 5、加大与各部门相互协作，加强联动机制，实现资源共享，打好扫黑除恶这场攻坚战。 县扫黑办工作总结篇5 自扫黑除恶专项斗争启动以来，我局领导班子高度重视，按照上级要求，结合工作实际，扎实深入开展相关工作，现将工作情况汇报如下。 一是积极动员，营造浓厚法治氛围。紧扣围绕“七五普法”宣传有利时机，大力宣传各级党委政府关于扫除黑恶势力的信心和决心，广泛宣传刑法、刑事诉讼法、治安管理处罚法等与深化扫黑除恶专项斗争密切相关法律法规。扶正祛邪，弘扬正气，努力营造扫黑除恶专项斗争的浓厚法治氛围。 二是汇聚一线调解资源，深入排查矛盾隐患。充分发挥人民调解“第一道防线”的作用，集中司法所、人民调解员资源，把矛盾纠纷化解在基层、消除在萌芽状态。聚焦矛盾纠纷易发、多发等行业领域，开展矛盾纠纷扫黑除恶“大排查”，加大对社会面涉黑涉恶高危人群、事项的摸排力度，及时发现并报告黑恶势力犯罪案件线索，进一步维护基层社会和谐稳定的大环境。 三是利用多种监管手段，加强重点人员管控。坚持严肃执法、规范执法、从严管理的工作思路，充分利用信息化、社会化、专业化监管手段，全力维护社区服刑人员和刑释解矫人员监管安全。严格落实社区矫正各项制度，对黑社会性质罪犯从严管控, 预防阻止刑释人员被黑恶势力引诱、拉拢，防止脱管、漏管和重新违法犯罪，最大限度地降低不稳定因素。 四是引导律师参与辩护，依法提供法律帮助。引导督促法律服务机构增强政治意识、大局意识和纪律意识，要求律师从维护社会稳定的高度，依法履行代理、辩护等职能，积极参与扫黑除恶专项斗争。引导律师树立正确的执业操守，忠诚履行职责使命，做到政治效果、社会效果和法律效果相统一。加强对刑事辩护工作的指导力度，对涉黑案件实行代理报告制度、集体讨论制度，切实掌握涉黑案件律师刑事辩护工作动态，提高刑事辩护的质量。 县扫黑办工作总结篇6 今年以来，**镇认真贯彻落实中、省、市、县关于扫黑除恶相关会议精神，严格按照上级文件精神进行工作落实，紧密结合两会安保工作，强化措施，狠抓落实，形成声势，扎实开展了一场扫黑除恶的正义行动，现将相关情况汇报如下。 一、加强组织领导，压实工作责任。 我镇成立了以党委书记为组长、班子成员任副组长、相关干部为成员的扫黑除恶工作领导小组，领导小组下设群众工作中心办公室，负责扫黑除恶日常工作及部门协调，各村成立以支部书记为第一责任人的工作小组，确保扫黑除恶日常工作常态化运转。 二、加强动员宣传，营造良好氛围。 我镇充分利用宣传标语、横幅、村喇叭、微信群等深入广泛宣传，全力做好了扫黑除恶宣传工作，营造良好的社会治安氛围。向全镇群众发放了扫黑除恶的宣传资料共**余份，在全镇主要道路和各行政村显著位置悬挂横幅12幅，对扫黑除恶专项行动工作的意义、打击重点进行宣传。公开举报电话，畅通了信息渠道。 三、加强摸底排查，突出重点管理。 对辖区内的重点人群进行突击检查，坚决做到黑恶必除，除恶务尽，确保扫黑除恶专项行动取得实实在在的成效，为**镇提供和谐稳定的社会环境。由班子成员牵头，组织派出所人员、驻村干部、相关工作干部对所驻村、分管领域、重点群体开展问题和苗头的双重梳理和摸排，做到心中有数、目标清晰，切实为社会大局稳定保驾护航。 四、目前存在问题 一是宣传形式和内容比较单一，宣传力度还不够大，覆盖还不够全面;二是摸排力度亟待加强，台账资料需更加完善;三是部门联动性不强，工作开展机制不够够健全。 五、下一步工作打算 1、进一步加大宣传力度，让扫黑除恶深入人心，在全镇范围内形成人人知晓、人人喊打的氛围，设立举报信箱，加大群众监督和举报力度。 2、继续加大摸排力度，对摸排出的涉黑涉恶线索进一步深挖，坚持对涉黑涉恶行为零容忍态度，营造一个风清气正的环境。

三十八、本公司对合同实行二级管理、专业归口制度，法人委托书制度，基础管理制度。三十九、本公司合同管理具体是：公司由董事长授权总经理总负责，归口管理部门为档案室；副总经理归口管理房地产开发、建设合同；各部门具体负责各自授权范围内的合同谈判、拟稿及履行工作。四十、公司所有合同均由办公室统一登记编号、经办人签名后，按审批权限分别由董事长、总经理或其他书面授权人签署。四十一、办公室会同有关部门认真做好合同管理的基础工作。具体如下：1、建立合同档案。2、建立合同管理台帐。3、填写“合同情况月报表”。1．目的为规范公司经济合同的管理，防范与控制合同风险，有效维护公司的合法权益，制定本制度。2．适用范围本制度适用于公司、所属各公司对外签订、履行的建立民事权利义务关系的各类合同、协议等，包括买卖合同、借款合同、租赁合同、加工承揽合同、运输合同、资产转让合同、仓储合同、服务合同等。3．职责3．1公司总经理负责公司销售、采购合同及其他经济合同的审批。3．2 公司办公室负责公司各类合同的管理工作，具体职责是：3．2．1负责除销售、采购合同以外，其他各类合同的谈判工作并根据公司法定代表人的授权签订合同。3．2．2负责制定销售、采购合同统一文本。3．2．3负责对合同专用章、合同统一文本、法人授权委托书的发放和管理。3．2．4负责各部门提交的各类合同的合法性、可行性、有利性审查。3．2．5负责经济合同纠纷的处理。3．2．6负责经济合同的档案管理。3．2．7负责本制度的监督执行。4．合同的签订4．1合同的主体订立合同的主体必须是公司及所属各公司中具有法人资格，能独立承担民事责任的组织，其他部门、机构、分公司等不得擅自签订合同。订立合同前，应当对对方当事人的主体资格、资信能力、履约能力进行调查，不得与不能独立承担民事责任的组织签订合同，也不得与法人单位签订与该单位履约能力明显不相符的经济合同。公司一般不与自然人签订经济合同，确有必要签订经济合同，应经公司总经理同意。4．2合同的形式订立合同，除即时交割（银货两讫）的简单小额经济事务外，应当采用书面形式。“书面形式”是指合同书、补充协议、公文信件、数据电文（包括电报、传真、电子邮件等），除情况紧急或条件限制外，公司一般要求采用正式的合同书形式。4．3合同的内容4．3．1当事人的名称、住所：合同抬头、落款、公章以及对方当事人提供的资信情况载明的当事人的名称、住所应保持一致。4．3．2合同标的：合同标的应具有唯一性、准确性，买卖合同应详细约定规格、型号、商标、产地、等级等内容；服务合同应约定详细的服务内容及要求；对合同标的无法以文字描述的应将图纸作为合同的附件。4．3．3数量：合同应采用国家标准的计量单位，一般应约定标的物数量，常年经销合同无法约定确切数量的应约定数量的确定方式（如电报、传真、送货单、发票等）。4．3．4质量：有国家标准，部门行业标准或企业标准的，应约定所采用标准的代号；化工产品等可以用指标描述的产品应约定主要指标要求（标准已涵盖的除外）；凭样品支付的应约定样品的产生方式及样品存放地点。4．3．5价款或报酬：价款或者报酬应在合同中明确，采用折扣形式的应约定合同的实际价款；价款的支付方式如转帐支票、汇票（电汇、票汇、信汇）、托收、信用证、现金等应予以明确；价款或报酬的支付期限应约定确切日期或约定在一定条件成就后多少日内支付。4．3．6履行期限、地点和方式4.3.6.1 履行期限应具体明确定，无法约定具体时间的，应在合同中约定履行期间的方式。4.3.6.2 合同履行地点应力争作对本方有利的约定，如买卖合同一般约定交货地点为本公司仓库或本公司的住所地；约定具体地名的应明确至市辖区或县一级。4.3.6.3 买卖合同在合同中一般应约定交付的手续，即合同履行的标志，如托运单、仓库保管员签单等。4．3．7合同的担保合同中对方事人要求提供担保或本方要求对方当事人提供担保的，应结合具体情况根据《担保法》的要求办理相关手续。4．3．8合同的解释合同文本中所有文字应具有排它性的解释，对可能引起歧义的文字和某些非法定专用词语应在合同中进行解释。4．3．9保密条款对技术类合同和其他涉及经营信息、技术信息的合同应约定保密承诺与违反保密承诺时的违约责任。4．3．10合同联系制度履行期限长的重大经济合同应当约定合同双方联系制度。4．3．11违约责任根据《合同法》作适当约定，注意合同的公平性。4．3．12解决争议的方式解决争议的方式可选择仲裁或起诉，选择仲裁的应明确约定仲裁机构的名称，双方对仲裁机构不能达成一致意见的，可选择第三地仲裁机构。4．4签订合同的工作程序4．4．1签订合同前，业务人员或公司指定的其他谈判人员应按照本制度4.1条对对方当事人的有关情况进行审查，并复印对方当事人的法人营业执照及专业资格证书留存。4．4．2各业务部门在本部门职责范围内签订的合同，由主办业务人员与对方当事人商谈后拟好合同条款，附合同会审表报总经理审批，由办公室编写合同编号并加盖合同专用章，必要时，由总经理指定责任人员对合同进行合法性审查。4．4．3法律、行政法规规定应当办理批准登记手续的合同，合同成立后由办公室依法及时办理。4．4．4合同正式签订后，合同文本除经办人自行保管外，应当随合同会审表交存公司办公室一份备案。

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　　VI即（VisualIdentity），译为视觉识别，是CIS系统中最具传播力和感染力的视觉识别系统。企业形象的视觉识别，即是将CI的非可视内容，转化为静态的视觉识别符号，以无比丰富的多样的应用形式，在最为广泛的层面上，进行最直接的传播。　　CI是由MI、BI、VI三者所构成的。VI——视觉系统（品牌体系），重点是对准市场销售开发的系统。MI、BI——思想系统、行为规范系统（文化体系），重点是对对准市场销售开发的系统。MI、BI——思想系统、行为规范系统（文化体系），重点是对准企业管理而开发的系统。品牌体系（VI）与文化体系（MI、BI）二者相得益彰，对企业的生存与发展起得助推器的作用。企业在确定导入CI时，应根据企业的实际情况，进行相关设计项目的选择。　　任何一个企业想进行宣传并传播给社会大众，从而塑造可视的企业形象，都需要依赖传播系统，传播的成效大小完全依赖于在传播系统模式中的符号系统的设计能否被社会大众辨认与接受，并给社会大众留下深刻的印象。符号系统中基本要素都是传播企业形象的载体，企业通过这些载体来反映企业形象，这种符号系统可称作企业形象的符号系统。VI是一个严密而完整的符号系统，它的特点在于展示清晰的“视觉力”结构，从而准确地传达独特的企业形象，通过差异性面貌的展现，从而达成企业认识、识别的目的。

体育听课记录写法如下：一.听课记录在当时听课时需要记下重点，只记关键词等听完课后在整理 。二.基本内容;教学实录2.教学点评。三.教学实录的形式;1.简录：简要记录教学过程、方法、板书设计等。2.详录：详细的把教学过程、方法、板书设计等记下来，教师的重点提问、学生的典型发言、师生的互动、有效的教学方法和手段、教学中的失误等。3.实录：把教师从开始讲课到下课结束的整个教学环节、内容、时间、师生双边活动如实记录下来。四.教师点评的形式;1.简评：把师生双边活动后所产生的反馈信息，记录下来。2.总评：对简评综合分析后所形成的意见或建议记在记录本上。课后与教师互相交流，交流经验五.听课记录注意点;听记要分清主次记录要有突出重点听课后要及时反馈，研讨和交换意见对听课记录评议要进行整理总结，弥补自己的经验不足请点击输入图片描述听课记录就是把体育课授课教师这节课大致的授课内容写一写，比如说这节课中体育教师具体向学生教授了什么，分成哪些步骤。评语就是这节课上的效果是怎么样的，有哪些亮点，不足的地方是哪些。建议就是针对自己发现的不足和问题，对体育教师提出一些改进的建议。

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这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。 总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。 其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。 再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。 最后，则是我的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。 通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。

法律分析：委托书委托方：（原公司名）被委托方：（新公司名）（原公司名）因已经注销，现所有业务由（新公司）全权代理。（原公司公章）（新公司公章）（日期） （日期）法律依据：《中华人民共和国企业法人登记管理条例》第十七条 企业法人改变名称、住所、经营场所、法定代表人、经济性质、经营范围、经营方式、注册资金、经营期限，以及增设或者撤销分支机构，应当申请办理变更登记。第十八条 企业法人申请变更登记，应当在主管部门或者审批机关批准后30日内，向登记主管机关申请办理变更登记。第十九条 企业法人分立、合并、迁移，应当在主管部门或者审批机关批准后30日内，向登记主管机关申请办理变更登记、开业登记或者注销登记。

　　智商，代表了我们一个人的智力程度反应出的数值，在现实生活中智力的高低与否关系到我们的一生，下面是我收集整理关于智商测试的资料，希望大家喜欢。 　　智商测试篇一 　　题目：假设你站在甲、乙两地之间的某个位置，想乘坐出租车到乙地去。你看见一辆空车远远地从甲地驶来，而此时整条路上并没有别人与你争抢空车。我们假定车的行驶速度和人的步行速度都是固定不变的，并且车速大于人速。为了更快地到达目的地，你应该迎着车走过去，还是顺着车的方向往前走一点?还是站立不动呢? 　　答案：速度都一样 　　智商测试篇二 　　题目： 　　1、老张是出了名的拳手，为什么一戴上拳击手套反而让对手三下两下打下台去了? 　　2、远东百货遭小偷，警察立刻封锁住所有出口，但为什么小偷仍逃了出去，为什么? 　　3、古时候没有钟，有人养了一群鸡，可是天亮时，没有一只鸡给他报晓。这是为什么? 　　4、你能做、我能做、大家都能做，一个人能做、两个人不能一起做。这是做什么? 　　5、太太吃完饭后向先生要火柴，先生殷勤地掏出名牌打火机，却被太太瞪了一眼，为什么? 　　6、世界上最洁净的“球”是什么球? 　　7、新版的纸币，竟然印得不一样，为什么? 　　8、一个四脚朝天，一个四脚朝地，一个很痛苦，一个很高兴，这是在干什么 　　9、住在什么样的家里，脚不出家门就可以上班工作? 　　10、有一种牛皮最容易被戳穿，那是什么牛皮? 　　11、什么动物在天上是4只脚，在地上是2只脚，在水里是3只脚? 　　12、家里又脏又乱，怎样才能在最短时间内弄干净? 　　13、老高骑自行车骑了十公里，但周围的景物始终没有变化。为什么? 　　14、你在一年半的时间都不会说话，这段时间你在干什么? 　　15、小胖在从图书馆回家的计程车上睡着了。突然他一觉醒来，发现前座的司机先生不见了，而车子却仍然在往前进，为什么? 　　答案： 　　1、他是划酒拳的高手 　　2、小偷可以从入口逃走呀 　　3、他养了一群母鸡 　　4、做梦 　　5、打火机怎么能剔牙齿呢 　　6、卫生球 　　7、号码不一样 　　8、猫捉老鼠 　　9、国家 　　10、吹牛皮 　　11、怪物 　　12、闭上眼睛眼不见为净 　　13、他骑的是室内健身车 　　14、刚出生在哭 　　15、车子执锚了，司机正在后面推车。 　　智商测试篇三 　　1、让猫与狗参加百米赛跑。在狗冲到终点时，猫只跑了90米远，为了让猫和狗同时跑到终点，把狗的起跑线向后挪了10米，会达成预想的结果吗?为什么? 　　2、有一个十层高安装有自动电梯的高级公寓，十楼居民A经常一个人外出，奇怪的是，下楼时他必坐电梯，而上楼时不坐，且A总是在上楼前在一楼的电梯附近巡回张望，确定无人后，才一个人由楼梯爬上楼。A的奇怪行为如何解释? 　　3、有一艘船上树立了一根桅杆并以螺旋桨为动力，从日本横滨港口出发到了旧金山。试问船上哪一部分移动的距离最多?(不是位移。) 　　4、有一种细菌，一个一分钟后分裂成两个。再过一分钟后又各自分裂，变成四个，假设一个细菌分裂满瓶需要一个小时，由两个开始分裂，需要多长时间分裂满瓶? 　　5、有一个各面涂抹了黑油漆的立方体。现在，从纵横两向把它分割成27个小立方体。符合下列条件的立方体各有多少? 　　<1>三面是黑色的 　　<2>二面是黑色的 　　<3>一面是黑色的 　　<4>六面全都没有涂抹上黑漆的 　　6、有一个巨大的正方形框。两个人轮流往框内放一元硬币，硬币相互之间不能挨到，快摆满时，能放入最后一枚硬币的玩家获胜。在游戏中，如果你先放，如何放硬币才能保证百分之百的胜利呢? 　　7、A公司与B公司的招聘广告，除下列2点外其余条件全部相同。如果只从长期收入的角度考虑，选择哪一家公司更合算? 　　A公司：年薪，一百万元，每年涨二十万元。 　　B公司：半年薪，五十万元，每半年涨五万元。 　　8、傍晚点燃十根蜡烛。突然一阵风吹来，熄灭了两根，过了几分钟再看，又熄灭了一根。关上窗户，假设其余蜡烛都没有被熄灭，也没有人操作，第二天早晨还剩几根蜡烛? 　　9、有一只深二十五米的空铁桶，每天凌晨0点开始向桶内注水，直到下午6点，共计18小时，水增加到6米深，然后在夜里0点的前6小时中，将水放去2米，只留下4米，如果按这节奏从第一天0点的空桶开始进行。问水从水桶中溢出是第几天? 　　10、如图为某射击场的靶子。有人射了五发子弹，共种100环。这个人打中了哪里?(一共两问，分别作答) 　　11、有A与B两个杯子。A杯中的C液体与B杯中的D液体质量相同。先把B杯中的D液体四分之一倒入A杯中并搅拌，接着又把A杯中的混合液体倒入B杯中，使A、B中液体质量相当。假设C液体与D液体密度相同。且二者不发生反应。 　　问此时A杯中的D液体和B杯中的C液体哪个质量大? 　　12、有一座从正上方看为正方形的城池。住在城里的国王在城池四面部署了士兵把守城池。每面三个，共计十二人。 　　有一天，国王从位于城池各边中央的窗户监察士兵们是否严守岗位、忠于职守。结果，国王不论从四个中哪个窗户看，都能看到三个士兵把守岗位。国王很高兴，把所有把守的士兵召集起来准备嘉奖他们。可是所有士兵集合后，士兵的人数并不到12人。实际上是因为有数个士兵中途离开了。 　　士兵们如何安排，才能使更多的士兵去“偷懒”呢?在国王察看的过程中，站岗的士兵没有移动位置。 　　13、有一家牛肉拉面馆，店里面有两种拉面，一种是大碗牛肉拉面，另一种是小碗牛肉拉面。一天，A在店里吃大碗牛肉拉面，B走进店里，看了看不知道吃哪一种，指着A的碗问老板这是大碗还是小碗?结果还没等老板回答，A就抢先到：给B点(大/小碗)(女孩一定会点吃面)。那么到底是大碗还是小碗?A是如何知道的? 　　14、一群人开舞会，每人头上都戴着一顶帽子。帽子只有黑白两种，黑的至少有一顶。每个人都能看到其它人帽子的颜色，却看不到自己的。主持人先让大家看看别人头上戴的是什么帽子，然后关灯，如果有人认为自己戴的是黑帽子，就打自己一个耳光。第一次关灯，没有声音。于是再开灯，大家再看一遍，关灯时仍然鸦雀无声。一直到第三次关灯，才有劈劈啪啪打耳光的声音响起。问有多少人戴着黑帽子? 　　15、屋里有四盏灯，屋外有四个开关，且一个开关仅控制一盏灯，从屋外看不到屋里。只允许进屋一次，试问用什么方法可以得知哪一个开关控制哪一盏灯?

1. 醒目性是标志所应达到的视觉效果。好的标志应该个性突出、能够吸引人，给人以较强烈的视觉冲击力。因为只有引起人的注意，才能使标志所要传达的信息对人产生影响力。2.好的标志应具备易于辨别、记忆和传播等特性，即识别性。识别性强的标志具有公众认同面大、亲切感强等特点。商标的设计不仅应追求名称响亮、动听、顺口、造型简洁、明晰、易于识别的效果。还要使商标无论在听觉还是在视觉上，都具有易识别、易记忆的个性特征。3.简洁性是标志所应具有的一个突出特征。它要求设计者以最凝练的语言表达最丰富的意念内涵将标志图形精炼到不能再精炼的地步，让人一目了然，过目不忘。为了适应潮流变化，达到更好的传播效果，些原来过于繁杂的世界名牌标志，也经过多次变化，逐渐趋于简洁。4.标志在信息传递过程中，主要是告诉人们它代表什么。因此标志在设计上不论具象还是抽象，其图形、色彩、文字都必须经过提炼，以便准确无误地表现其内涵，避免误导。

1、加入网络2、学习宣传3、教育培训4、信息搜集5、自身安全1.加入网络加入一些群众或公众组织，毕竟人多力量大参与到网络当中，或者在网络中认证能更好的进行活动。2.学习宣传1、对于扫黑除恶相关法律法规进行学习，防止在进行活动中盲目行动。2、积极参与打黑除恶的宣传活动，通过贴标语、发传单等方式进行打黑除恶宣传。3.教育培训1、对一些涉嫌人员进行技能培训，帮组他们找到正当的工作。2、对一些涉嫌人员进行上门走访，进行思想教育，预防教育为主。4.信息搜集对于一些地方比较复杂的情况，可以进行一些信息收集并且反馈给上级。5.自身安全积极参与活动首先必须注意的是自己自身的安全，毕竟专项活动还是由专业部门负责。