市政管道工程包含哪些内容

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你好，市政工程包含的类别是别较多的，主要包含以下类别：1、城市道路2、桥涵、堤岸、河渠3、隧道、地铁、高架、轻轨4、城市给、排水及管网5、城市广场、景观工程6、路灯照明7、电力管线的市政部分8、污水处理、垃圾处理设施9、园林绿化工程的市政部分10、热力、燃气、通信等工程的市政部分11、其他市政公用配套设施

市政综合工程包括哪些 市政工程包括： 1、铁路，包括其站、线、桥涵等。 2、道路，包括公路、城市道路及其桥涵、道口、停车场等附属设施。 3、市政管线，包括供水管道、排水管（渠）道、电力线路（包括电力电缆和架空电线）、电讯线路（包括通讯电缆和光缆、广播电视线路）、燃气管道、热力管道和石油管道等管线及其附属设施。 4、机场有关设施。 5、河道、码头及附属设施。 6、防洪排渍工程、水利工程、地下取水工程。 7、人防等地下空间工程。 8、无线电台塔。 工程综合费包括哪些内容？谢谢! 工程综合费包括：直接费，间接费，利润，税金。 直接费：人工费，机械费，材料费，措施费（临时建筑，租模板脚手架塔吊，装置进出场费等）。 间接费常一些管理费，差旅费，办公费等。工程预算中综合费用包括哪些专案 措施费，管理费，各种规费税金 比如：安全文明施工费，养老保险。。。。 建筑工程专案综合单价包括什么？ 1，综合单价法定义 综合单价法在《关于调整建筑安装工程费用专案组成的若干规定》（建标[2003]206号文）中的规定是建筑安装工程费计算中的一种计价方法（与之对应的还有一种是工料单价法），综合单价法的分部分项工程单价为全费用单价，全费用单价经综合计算后生成，其内容包括直接费，间接费，利润和税金。 在《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2013）中综合单价是指除措施费、规费、税金外的全部费用之和，即人工费、机械费、材料费、管理费、利润，并考虑风险费用的总合。 在国际通行惯例中，综合单价的指的是全费用综合单价，包含人工费、材料费、机械费、间接费（管理费、规费、财务费）、利润及税金。全费用综合单价法能较好地与工程量清单衔接，便于适应市场经济条件下的工程建设管理，是我国建设工程造价计价方式的发展方向。 2，计算方法 全费用综合单价=直接费+间接费+利润+税金 直接费=人工费+材料费+机械使用费+其他直接费 间接费=企业管理费+规费 措施性费用包括专门性措施和一般性或小型措施费用，前者应在工程量清单中的措施专案清单中单独列项计费，后者在”其他直接费“中计取龚 对于部分费用综合单价，与全费用综合单价计算方法类似，只是其中的部分费用被单另挪出计价（如规费、利润、税金等）。 3，综合单价包括哪些内容 1）定额计价中的综合单价（全费用单价）包括:直接工程费，措施费、间接费、利润、税金 ； 2）清单计价中的综合单价：人工费、材料费、机械使用费、管理费、利润，并考虑风险。 工程量清单综合单价包含哪些费用? 综合单价是指分项工程除了规费、税金以外的全部费用，即由人工费、材料费、机械费、管理费、利润等组成，并考虑风险费用。 市政工程有哪些，分别包括哪些附属工程。 城市市政工程包括城市道路、桥梁、排水、污水处理、城市防洪、园林、绿化、路灯、环境卫生等城市公用事业工程； 1、 道路交通工程。如道路、立交、广场、交通设施、铁路及地铁等轨道交通设施。 2、 河湖水系工程。如河道、桥梁、引（排）水渠、排灌泵站、闸桥等水工构筑物。 3、 地下管线工程。为常见的供水、排水（包括排雨、污水）供电、通讯、供煤气、供热的管线部分及特殊用途的地下管线和人防通道等。 4、 架空杆线工程。不同电压等级的供电杆线、通讯杆线、无轨杆线及架空管线。 5、 街道绿化工程。行道树、灌木、草坪、绿化小品（如街道绿化中的假山石、游廊、画架、水池、喷泉等） 建筑物、构筑物占主要部分的各市政专业工程场（厂）、站、点。市政附属构筑物包括检查井施工、雨水口施工、阀门井施工、阀件安装等。 中国平安综合集团主要专案有哪些 你问的是什么专案啊？是平安的投资专案还是加盟平安以后可以销售的专案。平安综合金融简单的说就是只要和钱有关的产品平安都可以做，比如银行、证券、保险……现在还有平安好房、平安好车、平安好医生，将来还会有平安养老 平安的投资专案也很多，范围也很广。基本包括所有金融产品，国家基础建设专案，企业债券等等 市政工程包括哪些 市政工程包括： 1、铁路，包括其站、线、桥涵等。 2、道路，包括公路、城市道路及其桥涵、道口、停车场等附属设施。 3、市政管线，包括供水管道、排水管（渠）道、电力线路（包括电力电缆和架空电线）、电讯线路（包括通讯电缆和光缆、广播电弗线路）、燃气管道、热力管道和石油管道等管线及其附属设施。 4、机场有关设施。 5、河道、码头及附属设施。 6、防洪排渍工程、水利工程、地下取水工程。 7、人防等地下空间工程。 8、无线电台塔。 工程设计综合资质甲级企业有哪些 以下是我在西部建筑网上查询到的部分结果，希望对你有用，求采纳： 中国电力工程顾问集团华东电力设计院有限公司 中国石化工程建设有限公司 中铁第一勘察设计院集团有限公司 中国航空规划设计研究总院有限公司 中国电子工程设计院 中国天辰工程有限公司 江苏省交通规划设计院股份有限公司 中铁第四勘察设计院集团有限公司 中交第一航务工程勘察设计院有限公司 中交水运规划设计院有限公司 中国电力工程顾问集团华东电力设计院有限公司 河道综合治理工程有哪些 这个可以在百度上找到很多的！！

问题一：市政工程包括哪些 市政工程包括： 1、铁路，包括其站、线、桥涵等。 2、道路，包括公路、城市道路及其桥涵、道口、停车场等附属设施。 3、市政管线，包括供水管道、排水管（渠）道、电力线路（包括电力电缆和架空电线）、电讯线路（包括通讯电缆和光缆、广播电弗线路）、燃气管道、热力管道和石油管道等管线及其附属设施。 4、机场有关设施。 5、河道、码头及附属设施。 6、防洪排渍工程、水利工程、地下取水工程。 7、人防等地下空间工程。 8、无线电台塔。 问题二：市政工程师都有什么专业 市政范畴包括：道路、桥梁、轻轨、公用管线、热力管线、燃气管线、园林绿化、交通安全、广场等等 问题三：市政工程主要工种有哪些 有泥工（瓦工），砼工、木工、起重工、电焊工、钢筋工、机管工、普工、架子工大家都是民工 问题四：关于市政的有哪些专业 建筑与土木工程、土木工程、工程管理、基本建设管理工程、工程造价、工程测量与监理、安全工程， 道路与桥梁、桥梁与隧道、地下工程与隧道工程、高等级公路维护与管理、公路监理、道路桥梁工程技术、桥梁工程、市政工程技术， 交通工程、交通土建工程、道路及机场工程、交通运输、公路运输与管理、公路与城市道路工程、公路工程， 给水排水工程、城市燃气工程、供热通风与空调工程、电力系统及其自动化、管道工程技术、管道工程施工， 园林工程、风景园林、观赏园艺、园林工程设计、园林技术等 问题五：小区市政工程包括什么 小区市政工程主要包括：城市道路、桥梁、排水、污水处理、城市防洪、园林、道路绿化、路灯、环境卫生等城市公用设施。 市政工程(municipal engineering)是指市政设施建设工程。在我国，市政设施是指在城市区、镇（乡）规划建设范围内设置、基于 *** 责任和义务为居民提供有偿或无偿公共产品和服务的各种建筑物、构筑物、设备等。城市生活配套的各种公共基础设施建设都属于市政工程范畴，比如常见的城市道路，桥梁，地铁，比如与生活紧密相关的各种管线：雨水，污水，上水，中水，电力（红线以外部分），电信，热力，燃气等，还有广场，城市绿化等的建设，都属于市政工程范畴。 问题六：市政工程有哪些，分别包括哪些附属工程。 城市市政工程包括城市道路、桥梁、排水、污水处理、城市防洪、园林、绿化、路灯、环境卫生等城市公用事业工程； 1、 道路交通工程。如道路、立交、广场、交通设施、铁路及地铁等轨道交通设施。 2、 河湖水系工程。如河道、桥梁、引（排）水渠、排灌泵站、闸桥等水工构筑物。 3、 地下管线工程。为常见的供水、排水（包括排雨、污水）供电、通信、供煤气、供热的管线部分及特殊用途的地下管线和人防通道等。 4、 架空杆线工程。不同电压等级的供电杆线、通信杆线、无轨杆线及架空管线。 5、 街道绿化工程。行道树、灌木、草坪、绿化小品（如街道绿化中的假山石、游廊、画架、水池、喷泉等） 建筑物、构筑物占主要部分的各市政专业工程场（厂）、站、点。市政附属构筑物包括检查井施工、雨水口施工、阀门井施工、阀件安装等。 问题七：做市政工程需要考哪些证 一级建造师(市政难度最大..通过率大概在2%) 二级建造师(不推荐,除非你们单位是矗小单位,投标都是用二级投标) 安全生产许可B证(C证不推荐,B为项目经理的必须证) 造价师 造价员(过渡) 如果是国企职称就不用管了 如果不是国企就得在外面考职称证了 助理 工程师 高级工程师一个一个考下来吧 至于什么岗位证 就别考了..个人认为一点用都没 基本就是给点钱就能过的 比如安全员 你考到C证 在项目上挂了个安全员 但是你实际是做施工的 除了什么安全质量问题以后 人家先看你投标和报建挂的是谁的名字 你不就倒霉了 有用的 等着年限到了就考 没用的 考的多了都是累赘 问题八：市政工程具体有哪些专业 道路、桥梁、给排水、燃气热力管道、轨道工程、垃圾处理、园林绿化等 问题九：市政工程相关专业职称专业有哪些 市政类： 市政工程师、给排水、 公路、市政道路、 路桥施工、 隧道工程 问题十：市政工程包括哪些 市政工程包括： 1、铁路，包括其站、线、桥涵等。 2、道路，包括公路、城市道路及其桥涵、道口、停车场等附属设施。 3、市政管线，包括供水管道、排水管（渠）道、电力线路（包括电力电缆和架空电线）、电讯线路（包括通讯电缆和光缆、广播电弗线路）、燃气管道、热力管道和石油管道等管线及其附属设施。 4、机场有关设施。 5、河道、码头及附属设施。 6、防洪排渍工程、水利工程、地下取水工程。 7、人防等地下空间工程。 8、无线电台塔。

市政工程包含的项目具体有五个类目，具体为：1、河湖水系工程，如河道、桥梁、引（排）水渠、排灌泵站、闸桥等水工构筑物；2、道路交通工程，如道路、立交、广场、交通设施、铁路及地铁等轨道交通设施；3、街道绿化工程，行道树、灌木、草坪、绿化小品；4、架空杆线工程；5、地下管线工程等，为常见的供水、排水（包括排雨、污水）供电、通信、供煤气、供热的管线部分及特殊用途的地下管线和人防通道等。《建设工程质量管理条例》第四条国家扶持建筑业的发展，支持建筑科学技术研究，提高房屋建筑设计水平，鼓励节约能源和保护环境，提倡采用先进技术、先进设备、先进工艺、新型建筑材料和现代管理方式。第五条从事建筑活动应当遵守法律、法规，不得损害社会公共利益和他人的合法权益。任何单位和个人都不得妨碍和阻挠依法进行的建筑活动。

在我国，市政基础设施是指在城市区、镇(乡)规划建设范围内设置、基于政府责任和义务为居民提供有偿或无偿公共产品和服务的各种建筑物、构筑物、设备等。城市生活配套的各种公共基础设施建设都属于市政工程范畴，比如常见的城市道路、桥梁、地铁、地下管线、隧道、河道、轨道交通、污水处理、垃圾处理处置等工程，又比如与生活紧密相关的各种管线:雨水，污水，给水，中水，电力(红线以外部分)，电信，热力，燃气等，还有广场，城市绿化等的建设，都属于市政工程范畴。

学城市道路工程、城市桥涵工程、市政管道工程、工程测量、市政管道工程施工、市政工程计量与计价、市政工程施工组织与管理等。市政工程技术主要研究市政工程识图与绘图、施工测量、质量检测、施工组织管理等方面的基本知识和技能，进行市政工程的设计、测量、施工、质量检验、组织管理以及市政设施的养护与维修等。常见的市政工程有道路交通工程、桥梁工程、地下管线工程、街道绿化工程、架空杆线工程等。课程体系：《市政工程制图》、《市政工程材料》、《市政工程测量》、《市政工程经济》、《市政工程造价》、《市政工程检测技术》、《市政工程施工组织设计》、《市政工程监理》、《市政设施养护与维修》、《市政桥梁设计与施工》。就业方向毕业后可在建筑设计单位从事中小型建筑的水、暖、空调、消防等设计工作，也可在建筑施工单位从事水、暖、消防、设备安装和维护的技术管理工作，也可在技术开发、环境管理与规划部门从事技术管理工作。掌握必备的专业基础理论、较强的专业实践能力以及相关知识和技能，面向市政施工生产一线，培养德、智、体、美全面发展，掌握市政工程技术的基本理论知识；具有市政管道工程、市政道桥工程施工与技术管理等方面职业能力。

市政工程专业的就业方向主要是在道路、桥梁、管道及其他相关工程领域从事施工、管理、设计、养护等工作。市政工程专业是培养熟悉市政工程结构理论，具有市政工程施工能力，掌握市政工程施工组织设计及市政工程造价编制方法，直接从事城镇给排水工程、污废水处理工程、道路与桥梁工程施工的高级应用性专门技术人才。扩展资料主干课程：英语、计算机基础、高等数学、工程识图、计算机辅助绘图、应用化学、水处理工程、工程力学、结构力学、建筑工程材料、工程测量学、水力与水文学、结构设计基础、给排水管网工程、给排水工程结构、给排水工程施工、道路工程概论、桥梁工程概论。学生毕业后，能从事市政及工业企业的生产生活用水工程的施工、维护与管理，能从事市政及一般工业工艺的污废水工程的施工、维护与管理，能从事水质分析与检测工作，能担任城市道路、桥梁工程的施工与维护工作。参考资料来源：百度百科-市政工程专业

一般毕业后，能从事市政及工业企业的生产生活用水工程的施工、维护与管理，能从事市政及一般工业工艺的污废水工程的施工、维护与管理，能从事水质分析与检测工作，能担任城市道路、桥梁工程的施工与维护工作。

市政工程施工专业学市政工程计量与计价、市政工程施工图绘制与识读、城市桥梁工程施工等内容。建筑信息模型应用、市政设施养护与维修、市政工程测量、城市桥梁工程施工、市政设施养护与维修、市政工程材料检测、工程力学、城镇道路工程施工、市政工程计量与计价、市政工程施工图绘制与识读、城市管道工程施工等专业课程。本专业的学生需要对接真实的职业场景进行实习和实训。学生可以在工程勘测企业、市政工程施工企业、检测咨询企业、市政工程虚拟仿真实训基地等场所进行顶岗实习，可以在校内外进行市政工程制图、测量、材料检测、计量与计价等专业实训。本专业的学生应具备按照操作规程进行城镇道路工程、城市桥梁工程、市政管道工程现场施工，对常用市政设施进行巡查、病害识别、病害处理及养护的能力；具备现场检测市政工程材料主要技术指标、性能质量的能力。具备使用预算软件编制简单工程量清单和清单计价表的能力和使用测量仪器进行市政工程施工测量的能力，以及识读和运用CAD软件绘制城镇道路工程、城市桥梁工程、市政管道工程施工图的能力。专业介绍学生通过系统学习，主要掌握给水排水工程、水污染控制和水资源利用与保护等方面的基本理论、基本知识和基本技能，通过外语、工程设计、管理及规划方面的学习和训练，具有水科学和环境科学技术领域的工程设计、科学研究和管理规划等方面的能力。主干课程：英语、计算机基础、高等数学、工程识图、计算机辅助绘图、应用化学、水处理工程、工程力学、结构力学、建筑工程材料、工程测量学、水力与水文学、结构设计基础、给排水管网工程、给排水工程结构、给排水工程施工、道路工程概论、桥梁工程概论。

道路，桥梁，高架，地铁，轨道，供水供暖供气管道，涵洞等

同其他城市基础设施相比，市政工程有其独有的特点：一是市政工程是由政府投资的公益性项目，其产品为公众使用；二是市政工程的投资效益只能在其使用过程中显现。正是由于市政工程具有这些特点，铸就了市政工程在城市建设中的特殊地位。市政工程主要服务于城市区域，政府的目标、交通的限制、便利市民的要求，市政工程的工期一般不会太长，属于“短、平、快”的建设性质

城市道路管网和基础设施建设

答：市政工程技术专业 培养目标：本专业培养具有市政道路工程、桥涵工程、市政管道工程施工、设计与管理等方面知识与能力，能在市政建设部门从事工程施工、设计、管理工作的高级技术应用型人才。 主要课程：外语、工程制图与CAD、工程力学、工程测量、工程材料、水力学与水文学、土力学与地基基础、城市道路工程施工技术、桥梁工程施工技术、市政工程计量与计价、市政工程施工组织与管理、市政管道工程施工技术、计算机辅助工程管理、计算机辅助工程管理、工程管理等。 毕业去向：在城市市政建设领域从事道路工程、桥梁工程、市政管道工程的施工与管理工作；在设计院（所）从事路桥工程、市政管道工程设计工作；在行政部门从事工程技术管理工作，在监理公司从事工程监理工作。 专业特色：本专业是应市政建设行业迫切需求创办的，2004年列为国家紧缺人才专业，2005年我校市政工程技术专业被教育部确定为示范性建设重点专业。学制三年，实行工学结合校企合作教育“2+1”人才培养新模式。注重职业技术岗位能力培养，能实现“毕业即就业、就业即上岗、上岗既顶岗”的零距离培养目标。人才特色鲜明，深受用人单位好评。本专业还具有应用范围广、就业面宽，就业岗位多等特点

不一样，水利的比较专业些市政指的是道路，里面也有水，但只是排水中水等配套设施

法律主观：市政是指城市道路、桥梁、给排水、污水处理、城市防洪、园林、道路绿化、路灯、环境卫生等城市公用事业工程，包括：道路交通工程、河湖水系工程、地下管线工程等。法律客观：《全国市政工程施工工期定额》第一条为市政工程，包括道路、桥梁、排水管道、泵站和驳岸五类工程;第二本为公用管道工程，包括给水、热力、燃气、电信和电力五类工程;第三本为市政公用厂、站工程，包括给水、污水、燃气和热力四类工程。

1、城市轨道交通系统；2、城市给水工程（包括水厂）；3、城市排水工程（包括污水处理厂）；4、城市集中供热工程（包括集中供热锅炉房与换热站）；5、城市燃气工程（包括燃气站）；6、城市道路与桥梁工程；7、城市隧道工程；8、地铁工程；9、园林绿化工程；10、城市防洪堤防工程；11、路灯工程。

市政工程一般是属于国家的基础建设，是指城市建设中的各种公共交通设施、给水、排水、燃气、城市防洪、环境卫生及照明等基础设施建设，是城市生存和发展必不可少的物质基础，是提高人民生活水平和对外开放的基本条件。 具体包括道路交通工程，如道路、立交、广场、交通设施、铁路及地铁等轨道交通设施;河湖水系工程，如河道、桥梁、引(排)水渠、排灌泵站、闸桥等水工构筑物;地下管线工程。为常见的供水、排水(包括排雨、污水)供电、通信、供煤气、供热的管线部分及特殊用途的地下管线和人防通道等;架空杆线工程，不同电压等级的供电杆线、通信杆线、无轨杆线及架空管线;街道绿化工程。行道树、灌木、草坪、绿化(如街道绿化中的假山石、游廊、画架、水池、喷泉等)建筑物、构筑物占主要部分的各市政专业工程场(厂)、站、点。 《全国市政工程施工工期定额》 第一条为市政工程，包括道路、桥梁、排水管道、泵站和驳岸五类工程;第二本为公用管道工程，包括给水、热力、燃气、电信和电力五类工程;第三本为市政公用厂、站工程，包括给水、污水、燃气和热力四类工程。

市政工程一般是指关乎人们生产生活的各种基础设施的项目建设。主要包括道路、桥涵、给水、排水、热力管道、燃气管道、生活垃圾填埋处理等。

1. 防火小知识顺口溜7句 消防安全顺口溜 1、119电话要记清，及时准确报火警。 2、安全使用液化气，经常检查多警惕。 3、液化气残液不乱倒，统一回收最可靠。4、燃气泄漏不要慌，快关阀门速开窗。 5、危险物品易爆燃，家中存放不安全。 6、装修材料要慎选，刷漆远离着火源。 7、灭火器材是个宝，机动车辆不可少。 8、危险物品易酿灾，乘坐车船勿携带。 9、电焊作业清现场，焊花落地不惊慌。 10、燃气泄漏起火光，毛巾浸湿帮你忙。 11、发生火灾烟雾浓，巧用毛巾能逃生。 12、电脑着火莫慌乱，灭火之前先断电。 13、安全出口要记清，遇到火情速逃生。 14、发生火灾快逃生，莫恋钱物保生命。 15、火灾烟气向上升，湿物捂鼻快爬行。 16、楼房着火心不惊，床单结绳能救生。 17、屋外着火要冷静，手摸房门判火情。 18、没锅着火莫着急，捂盖严实火窒息。 19、着火开门不贸然，防止烟火进房间。 20、衣服着火莫奔跑，就地打滚压火苗。 21、家用电器各类多，同时使用易起火。 22、电线敷设要安全，随意拉接酿祸端。 23、使用电线莫拖拉，防止破损起火花。 24、电源线路常检查，短路起火先拉闸。 25、电闸开关有危险，易燃物品要离远。 26、电褥子，保温暖，折叠使用有危险。 27、照明灯，有热度，包裹莫用可燃物。 2. 儿童防火顺口溜 儿童防火的顺口溜： 1、小朋友，不玩火，不让父母吃苦果。不乱动用火和电，自我保护是关键。防火 逃生要记清，老师家长都放心。 2、人人都得重消防，心中树起防火 墙；火灾必然无法长，灾害绝种喜洋洋。节日焰火惹人爱，心中热情正澎湃；火花 3、秋冬到，天干燥，谨防火灾很重要。烟头不要随处抛，老化电线快换掉。动员插座常检查，夜晚煤气要关好。 4、假期到，真高兴，消防安全牢记心；小朋友，不玩火，不让你拍 二 ，我拍二 ，逃离火场要赶快。 5、火势无情人有情，往往人为造紧张。无灾人祸无预料，明火易除暗难防。2火灾事故重预防，无灾避难得安康。 6、初期灭火 火初起时扑亦易，全力扑打莫迟疑。就地取材用水浇，正确使用灭火器。油锅起火别浇水。 发生火灾时应注意的事项： 1、切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。 2、切勿使用升降设备（电梯）逃生。 3、切勿返入屋内取回贵重物品。 4、夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。 逃生中避免火、烟之危害： 1、以湿毛巾掩口鼻呼吸，降低姿势，以减少吸入浓烟。 2、于无浓烟的地方，将透明塑料袋充满空气套住头，以避免吸入有毒烟雾或气体。 3、若逃生途中经过火焰区，应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体，迅速通过以免身体著火。 4、烟雾弥漫中，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，可采低姿势逃生，爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面，并延墙壁边幽缘逃生，以免错失方向。 5、火场逃生过程中，要一路关闭所有背后的门，它能减低火和浓烟的蔓延速度。 参考资料来源：人民网—冬季家庭防火安全“顺口溜” 参考资料来源：人民网—小学生自编快板词话森林防火 3. 搜小学生森林防火小常识10句话每句20个字 森林防火常识 一、森林火灾的危害 森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果.森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡.尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展. 二、森林火灾的种类及分类 根据森林火灾燃烧部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火灾分为三大类：1.地表火 2.树冠火 3.地下火 以受害森林面积大小为标准，森林火灾分为以下四类： 1.森林火警：受害森林面积不足1公顷或其他林地起火（包括荒火）； 2.一般森林火灾：受害森林面积1公顷以上，不足100公顷的； 3.重大森林火灾：受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的； 4.特大森林火灾：受害森林面积1000公顷以上的； 三、森林火灾的起火原因 森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火 （一）人为火包括以下几种： 1.生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等； 2.非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等； 3.故意纵火 在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多.在我市的森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量. （二）自然火：包括雷电火、自燃等.由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%. 四、影响火灾的三要素 温度、湿度和单位可燃的载量. 五、扑救森林火灾 （一）扑火时应如何强化安全措施 强化扑火组织.一是派有扑火经验的同志担任前线指挥员.二是临时组织的扑火人员，必须指定区段和小组负责人.三是明确扑火纪律和安全事项.四是检查扑火用品是否符合要求，扑火服十分宽松、阻燃.五是加强火情侦察，组织好火场通信、救护和后勤保障.六是从火尾入场扑火，沿着火的俩翼火线扑打.七是不要直接迎风打火头，不要打上山火头，不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火，不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火，不要在可燃物稠密处扑火.八是正确使用扑火机具. （二）脱险自救方法有哪些 退入安全区.扑火队（组）在扑火时，要观察火场变化，万一出现飞火和气旋时，组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区.二是按规范点火自救.要统一指挥，选择在比较平坦的地方，一边按规范俯卧避险.发生危险时，应就近选择植被少的地方卧倒，脚朝火冲来的方向，扒开浮土直到见着湿土，把脸放进小坑里面，用衣服包住头，双手放在身体正面.四是按规范迎风突围.当风向突变，火掉头时，指挥员要果断下达突围命令，队员自己要当机立断，选择草较小，较少的地方，用衣服包住头，憋住一口气，迎风猛冲突围.人在7.5秒内应当可以突围.千万不能与火赛跑，只能对着火冲. 4. 小学生校园防火安全知识大全 顺口溜 一、学生不得玩火，不可以随身带火种：1、不能带火柴或打火机等火种；2、不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火；3、不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。 二、在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离： 1、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。 2、如果楼层已着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。 3、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等逃生。 4、如各种逃生的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。 有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程。同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。 5、如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。 6、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。 7、要发扬互助精神，帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好，用绳子布条等吊下。 三、学生宿舍内火灾预防 学生宿舍防火安全应做到十不准 （1）不准私拉乱接电线；（2）不准卧床吸烟和乱扔烟头； （3）不准占用、堵塞疏散通道；（4）不准在楼内焚烧杂物 （5）不准携带易燃易爆物品入舍；（6）不准使用“热得快”等电热设备 （7）不准使用酒精炉等明火器具；（8）不准擅自变动电源设备 （9）不准离开宿舍不关电源；（10）不准损坏灭火器和消防设施。 5. 森林防火知识大全 最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容> 原发布者：学海无压04 第一章森林防火基本知识1、什么是森林防火？ 森林防火就是防止森林火灾的发生和蔓延，即对森林火灾进行预防和补救。2.什么叫森林火灾？ 森林火灾是突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。凡是失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，烧毁森林资源，造成经济损失，破坏生态环境，或者造成人员伤亡的林火称为森林火灾。3.森林火灾分为哪几类？ 根据国务院《森林防火条例》规定，森林火灾分为4类：森林火警：受害森林面积不足一公顷或者其他林地起火；一般森林火灾：受害森林面积在一公顷以上不足一百公顷；重大森林火灾：受害森林面积在一千公顷；特大森林火灾：受害森林面积在一千公顷以上。一般在荒山、荒地、荒滩范围发生荒火，没有造成林木损失，称为森林火情。4.如何预防森林火灾？ 预防森林火灾的发生，就要了解森林火灾发生的规律，采取行政、法律、经济和工程相结合的办法，运用科学技术手段，最大限度地减少火灾发生次数。从火灾源头考虑，禁止将火种带进林区，就会防止森林火灾发生。5.如何扑救森林火灾？ 在了解森林火灾燃烧规律的基础上，建立严密的指挥系统，组织有效的扑火队伍，运用有效的扑火机具和灭火方法、技术，阻止林区火势蔓延，最大限度地减少经济损失损失。6.森林燃烧三要素是什么？ 可燃物、氧气和热源（火源）三者结合。7.扑救森林火灾原理是什么？ 即破坏森林燃烧的条件。只有消除三要素中的任何一个，燃烧就会停止。8.龙 6. 有关森林防火的小知识 原发布者：学海无压04 第一章森林防火基本知识1、什么是森林防火？ 森林防火就是防止森林火灾的发生和蔓延，即对森林火灾进行预防和补救。2.什么叫森林火灾？ 森林火灾是突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。凡是失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，烧毁森林资源，造成经济损失，破坏生态环境，或者造成人员伤亡的林火称为森林火灾。3.森林火灾分为哪几类？ 根据国务院《森林防火条例》规定，森林火灾分为4类：森林火警：受害森林面积不足一公顷或者其他林地起火；一般森林火灾：受害森林面积在一公顷以上不足一百公顷；重大森林火灾：受害森林面积在一千公顷；特大森林火灾：受害森林面积在一千公顷以上。一般在荒山、荒地、荒滩范围发生荒火，没有造成林木损失，称为森林火情。4.如何预防森林火灾？ 预防森林火灾的发生，就要了解森林火灾发生的规律，采取行政、法律、经济和工程相结合的办法，运用科学技术手段，最大限度地减少火灾发生次数。从火灾源头考虑，禁止将火种带进林区，就会防止森林火灾发生。5.如何扑救森林火灾？ 在了解森林火灾燃烧规律的基础上，建立严密的指挥系统，组织有效的扑火队伍，运用有效的扑火机具和灭火方法、技术，阻止林区火势蔓延，最大限度地减少经济损失损失。6.森林燃烧三要素是什么？ 可燃物、氧气和热源（火源）三者结合。7.扑救森林火灾原理是什么？ 即破坏森林燃烧的条件。只有消除三要素中的任何一个，燃烧就会停止。8.龙 7. 消防安全知识顺口溜 1、全防火排第一，防火知识要牢记。 安全用火是大事，时时刻刻要警惕。 烟花爆竹不乱丢，小孩玩火非儿戏。 电线不能随意接，防火人人要知悉。 2、大火临头莫慌张，沉着逃生是良方。 及时拨打“119”，消防通道要通畅。 迷恋财物不可取，贻误时机把人伤。 冷静观察寻出路，争取尽快离火场。 3、大火封门难逃生，寖湿被褥紧堵门。 泼水降温又呼救，求助外援保生存。 安全疏散最重要，寻找通道莫乱神。 防止中毒须小心，毛巾捂鼻匍匐行。 4、盲目开窗须知晓，助长火势不得了。 一旦身上着了火，首先赶快脱衣帽。 防止皮肤被火烧，就地打滚扑灭掉。 火封出口紧关门，向外求救发信号。 5、乘上公交要留意，逃生口和灭火器。 买火器材是个宝，机动车辆不可少。 起火不要乘电梯，防止断电出不去。 危险物品易酿史，乘坐车船勿携带。 6、电视异常遇征兆，快速关机以防想。 使用电线度拖拉，防止破损起火花。 电塑斗若通上电，安全防火是关键。 照明灯工作有热度，四周别有可燃物。 7、装修材料要慎选，刷漆远离着火源。 家庭起火别慌乱，逃生第一财莫管。 屋外着火要冷静，手提房门判火情。 8、居民楼道要通畅，杂乱物品别维放。 烟没指灭别乱投，引发火灾众人愁。 消防通道勿堵密，人命关天要担毒。 8. 护林防火的小知识 森林是人类诞生的摇篮，森林是人类赖以生存的基石。保护森林，就是保护人类自己。保护森林让青山更绿，家乡更富裕，国家更富强。 二、护林防火，人人有责。记住：护林防火，从我做起，从现在做起。 三、森林火灾重防范，严控火源是关键。 四、依法用火，违者必究。防火期禁止野外用火，家长要监督小孩野外不要玩火。 五、防火就是防人。人人防火，树树平安，时时防火，国泰民安。只有管住人，才能管住火源，杜绝人为火的发生。 六、护林防火无节气，全年都是防火期。 七、护林防火“十不准” 1、不准放野火烧山、赶兽、驱蜂； 2、不准在林区烧山取暖，烘烤食物和烧饭； 3、不准在林区吸烟和乱丢烟头； 4、不准在林区烧香，烧纸，放鞭炮； 5、不准在林区熏鼠洞、蛇洞、兽洞； 6、不准在山边烧地坎，田埂； 7、不准在山内玩火， 8、不准放野火垦荒，烧牧场，柴场； 9、不准在夜间用火把照明赶山路； 10、不准在山边林内烧木炭，烧灰积肥。 八、水火无情，人命关天。扑火要讲究科学，量力而行，把握时机，克服盲目。 九、扑救森林火灾的基本原则是“打早、打小、打了”。打早是灭火的前提，打小是灭火的关键，打了是灭火的核心。 十、森林消防的方针是：“预防为主，积极消灭。”立足群防群治，自防自治。 十一、我国刑法：第115条之规定，由于行为人的过失引起火灾，致他人重伤，死亡或公共及他人财产遭受重大损失的，应追究刑事责任。 十二、植树造林福荫子孙，烧山毁林千古罪人。为了森林的安全和您的幸福，请自觉遵守防火制度。 9. 森林防火知识大全 森林防火知识大全 1、“森林防火”的含意是什么？ 答：是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。 2、森林扑火工作实行什么原则？ 答：森林扑火工作实行发动群众与专业队伍相结合的原则。林区所有单位都应当建立群众扑火队，并注意加强训练，提高素质；国营林场还必须组织专业扑火队。 3、森林防火期内，林区用火有什么规定？ 答：森林防火期内。在林区禁止野外用火；因特殊情况需要用火的，必须严格申请批准手续，并领取野外用火许可证》。 4、经批准的用火单位和个人，在用火时必须做到“五不烧”指什么？ 答：防火路不合格不烧；防火人员及扑火工具未到位不烧；天气干燥三级风以上不烧；上山火不烧；四级（含四级）以上天气不烧。 5、进入林区必须做到“五不准”指什么？ 答：不准在林区内乱扔烟蒂、火柴梗；不准在林区风燃放爆竹、焰火；不准在林区内烧火驱兽；不准在林区内烧火取暖、烧烤食物；不准在林区内玩火取乐。 6、森林火险等级是怎样划分的？ 答：森林火险等级分为五级。一级为难以燃烧的天气可以进行用火；二级为不易燃烧的天气，可以进行用火，但出可能走火；三级为能够燃烧的天气，要控制用火；四级为容易燃烧的高火险天气，林区应停止用火；五级为极易燃烧的最高等级火险天气，要严禁一切里外用火。 7、什么是森林防火期？我省的森林防火期规定在什么时间？ 答：一般把森林容易发生火灾的季节，规定为森林防火期。根据气候特点和森林火灾的发生规律，浙江省划定每年的11月1日到第二年的4月30日为森林防火期。 8、扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火？ 答：老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者。 9、森林燃烧必须具备哪三个条件？ 答：可燃物、氧气和一定的温度。 10、森林中的可燃物是指哪些？ 答：森林中的乔木、灌木、杂草、蕨类、苔藓、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落叶以及地下层的腐殖质、泥炭等，均属可燃物。 11、发生森林火灾的主要因素是什么？ 答：在可燃物和天气条件都有利于森林燃烧的条件下，火源是发生森林火灾的主要因素。 12、森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同，可分为哪三类？ 答：可分为地表火、树冠火和地下火三类。 13、什么是地表火？地表火对森林的危害程度如何？ 答：地表火又叫地面火，指沿林地面扩展蔓延，烧毁地被物的火。 地表火能烧毁地表1.5米以下的幼苗、幼树、灌木，烧伤乔木树干基部的树皮表层以及靠近地面的根系。林木受害后，能使长势减弱，容易引起病虫害的大量发生，严重影响林木的生长，木材材质变劣，有时甚至造成大片森林枯死。 14、什么是树冠火？树冠火对森林的危害程度如何？ 答：地表火遇强风或遇针叶幼树群、枯立木或低垂树枝等，火焰烧至树冠上部，并沿着顺风迅速扩展，而成为树冠火。树冠火经常与地表火同时发生，烧遍整个林分的地表的树冠，对森林的破坏性大，扑救比较困难。 遇到此类火，一般不打，而是使用隔离带。 15、影响森林火灾的地形因素有哪些？ 答：有坡向、坡度和海拔高度等。 16、什么叫“冲火”？什么叫“坐火”？ 答：林火从山下向山上蔓延，速度快，称为“冲火”。火苗由山上向山下蔓延，速度慢，称为“坐火”。 17、山地林火有什么特点？ 答：在山地条件下，冲火，特别是阳坡的冲火，火势猛烈，蔓延迅速，不易扑救；而坐火。其火势弱，有利于扑救。 18、扑救森林火灾的原则是什么？ 答：一旦发生森林火灾必须以“打早、打小、打了”的原则，争分夺秒地将林火消灭在初发阶段。 19、扑火的方法有哪两种？ 答：扑救森林火灾一般采用直接灭火和隔离带灭火两种方法相结合的灭火方法。 直接灭火常采用的方法是扑火人员使用手中的工具沿火线直接打灭火。间接灭火法，是遇猛烈的地表火或树冠火人力无法接近扑打时采用的，以劈火路斩断火源的方式达到灭火目的。 20、扑打山火的基本要领是什么？ 答：扑打山火时，两脚要站到火烧迹地内侧边缘内另一脚在边缘外，使用扑火工具要向火烧迹地斜向里打，呈40-60度的角度。 拍打时要一打一拖，切勿直上直下扑打，以免溅起火星，扩大燃烧点。 拍打时要做到重打轻抬，快打慢抬，边打边进。 火势弱时可单人扑打，火势较强时，要组织小组几个人同时扑打一点，同时、起同落，打灭火后一同前进。 打灭火时，要沿火线逐段扑打，绝不可脱离火线去打内线火，更不能跑到火烽前方进行阻拦或扑打，尤其是扑打草塘火和逆风火时，更要注意安全。 21、要扑救林火中，怎样做到既扑灭火灾，又不伤亡人员？ 答：扑打火线中，严禁迎火头扑打；不要在下风口扑打；不要在火线前面扑打；扑打下山火时，要注意风向变化时下山火变为上山火，防止被火卷入烧伤。 清理火场时，要注意烧焦倾斜“树挂”、倒木突然落倒伤人，特别是防止掉入“火坑”，发生烧伤。 22、对不服从扑火指挥机构的指挥或者延误扑火时机影响扑火救灾的，应给予何种行政处罚？ 答：有上述行为的，要处于五十元至一百元的罚款或者警告。 23、怎样进行森林火灾调查？ 答：发生森林火灾后，当地人民 *** 或者森林防火指挥部，应当及时组织有关部门，。

全国各地高考改革方案实行时间地区 改革方案北京 2017年启动高考综合改革天津 2017年秋季入学的高一年级开始，将取消文理分科上海 合并一本、二本招生批次，扩大综合评价录取试点范围重庆 2017年重庆高考改革新方案落地 江苏 选考科目由“6选2”调整为“6选3浙江 考试不再分文理，实行统一高考与高中学考相结合;实行“7选3”模式山东 2017年秋季开始山东高考采用“3+3模式”江西 从2018年入学的高一学生开始实施广东 统一使用全国卷福建 福建高考制度改革实施方案：将取消高中文理分科海南 海南高考改革2017年启动河南 河南省高考改革方案出炉 2018年起取消文理分科 河北 合并高考录取中的本三、本二批次湖南 2018年正式启动高考综合改革湖北 2016年湖北高考改革方案出台 2021年实施3+3模式 黑龙江 高考改革2018年启动安徽 山西 山西省高考制度改革2018年正式启动 四川 2018年实施全省统一的普通高中学业水平考试、综合素质评价和高考综合改革云南 贵州 从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施陕西 陕西高考招生制度综合改革2019年启动 吉林 2018年启动高考综合改革辽宁 辽宁高考改革2018年启动广西 2022年起，广西统一高考科目将不再分文理科宁夏 2017年建立普通高中考试招生综合素质档案青海 2018年，启动全省高等学校考试招生综合改革内蒙古 新疆 西藏 西藏高考改革2018年启动甘肃 甘肃高考改革2019年启动

公司员工的福利有餐饮福利、服装补贴、住房福利、交通福利、带薪休假、节日福利、生日福利、员工大事福利、健康体检。员工福利是企业人力资源薪酬管理体系的重要组成部分，是企业或其他组织以福利的形式提供给员工的报酬。 《 劳动法 》第七十条规定，国家发展 社会保险 事业，建立社会保险制度，设立社会保险基金，使劳动者在年老、患病、 工伤 、失业、生育等情况下获得帮助和补偿。

校园篮球风云是一部很好看的校园篮球小说，我还记得当初看了很多遍！

　　如今大众越来越注重养生问题，特别是对于老年人来说，更是注重。那么，老年人有哪些养生之道呢?下面跟着我一起来了解一下吧。 　　老年人的养生之道 　　老年人的养生之道 乐，就是豁达 　　按说人老了应该想得开，可也有人凡事计较，结果自己憋了一肚子气，甚至憋出病来，真是得不偿失。老人可以给自己列个表，把已经拥有的东西都写下来，一套房子，一个老来伴儿，衣食无忧，儿女都成家立业。这些足够我每天乐呵呵的，还缺什么呢? 　　老年人的养生之道 动，就是运动 　　说老人该运动一点不新鲜，但我从退休以后坚持运动了19年，没有一天间断过。正是这种坚持，给了我良好的体质。天气好的时候，我每天上午都会爬两小时的山，当然，按照《生命时报》教的，走平缓的坡路。武汉冬天很冷、夏天很热，不适合爬山的时候，我就去附近的大学散步。走完还要去图书馆看会儿书，休息了也顺便陶冶了心灵。每天下午，我还要练1—2小时的气功，通过缓慢的运动，让身心都得到放松。 　　老年人的养生之道 静，就是静养 　　每天早中晚，我都会躺在床上做静功，主要是修身养性。这可不光是躺着这么简单。现代人太浮躁，心里的事儿太多，哪怕是躺在床上，也会不停地想工作、赚钱、子女u2026u2026而每天这么静一静，会发现其实自己的生活不比别人差。 　　老年人养生的运动 　　1、头部活动 　　以头作笔尖，摇动头部写“长寿”两个字。然后令头部围绕这两个字划圆，先顺时针方向，再反方向，以上动作要缓慢些，时间约2分钟。 　　2、扩胸活动 　　站立姿势不变，两腿稍屈，两臂经胸前平屈向前平举(合掌指尖向前)，低头含胸。再两腿伸直，两臂向后摆至侧平举(掌心向后)，抬头挺胸。两腿屈伸一次，两臂胸前平屈并后振一次(拳心向下)，再收回。时间约1分钟。 　　3、交叉摆掌 　　站立姿势不变，两手下垂，两掌交叉，掌心向腹部，然后两臂向外侧张开，张开幅度以自己适宜自然为度，速度不求快，张开手臂之后，随即收臂，使两手掌回复成交叉，时间约1分钟。 　　4、两掌划圆 　　两掌心相对约10厘米，保持这个距离，两掌高低与裤腰带平，两掌心保持距离不变，然后以上臂带动手臂作划圆运动。先身体略向左侧划圆，顺时针20圈，逆时针划20圈，然后身体向右侧转动，继续如上述，顺逆方向划圆各20圈。 　　5、弓步扩胸法 　　一只脚在前，一只脚在后，成弓步状站立姿势，然后两臂平伸开来，手掌微握空心拳，接着做两臂开合拢的扩胸运动，动作要慢，同时两脚踝部及下肢配合上肢的开合作两脚一前一后的屈伸运动，使上下肢及踝部得到锻炼。做完后，两只脚调换一下再进行一次扩胸活动。 　　6、放松整理 　　双手搓搓热，在身体上下前后，尤其是足三里穴(位于膝关节髌骨下，髌骨韧带外侧凹陷中，即外膝眼下四横指处)及涌泉穴(脚底，五趾用力弯曲，中央凹处)重点按揉一番，另外腰部也重点按揉一会儿，时间约一分钟。 　　傍晚的运动要选择在饭前1小时或饭后1个半小时进行。运动后最好吃一些含维生素C的食品，再洗个温水澡让身体放松，水温要控制在40℃～45℃，太高了会加快体内矿物质流失。 　　老年人运动养生的注意事项 　　对中老年人来说，健身运动的效果不取决于运动量的大小，而在于持之以恒。运动的频率一般为每日或隔日1次，或每周不少于4次，间隔时间不宜超过3天。 　　初参加运动的人，开始运动次数及运动量应少些，每周3次，每次15～30分钟较适宜。以后每周3～5次，每次30～50分钟。 　　体质稍差，年龄偏大或初次参加体育锻炼的人，可以慢跑或跑、走交替的运动方式，每次15～30分钟，每周2～3次，经过几周或几个月后，根据体质情况再增加运动频率。 　　健康的老年人，每天可坚持锻炼一次，每次30分钟左右。 　　进行有一定运动强度、运动量及持续时间(30分钟以上)的体育锻炼时，每周3～4次，隔日一次亦可。 猜你感兴趣的文章： 1.老年人养生之道 2.老年人的养生之道 3.中老年人的养生之道 4.老年人养生之道 5.老年人的中医养生 6.中老年人的养生方法 7.80岁老人的养生之道 8.老年人秋季养生之道

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枫桥夜泊唐代：张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。译文：月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，江边枫树与船上渔火，难抵我独自傍愁而眠。姑苏城外那寒山古寺，半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船。枫桥：在今苏州市阊门外。夜泊：夜间把船停靠在岸边。此诗精确而细腻地描述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受，勾画了月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象，有景有情有声有色。全诗句句形象鲜明，可感可画，句与句之间逻辑关系又非常清晰合理，内容晓畅易解。扩展资料：创作背景：天宝十四年一月爆发了安史之乱。因为当时江南政局比较安定，所以不少文士纷纷逃到今江苏、浙江一带避乱，其中也包括张继。一个秋天的夜晚，诗人泊舟苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色，吸引着这位怀着旅愁的客子，使写下了这首意境清远的小诗。编辑于 2020-11-13查看全部84个回答一年级培训，儿童综合素质全面提高，0元试听根据文中提到的江枫渔火为您推荐一年级培训，幼儿园小学智力开发课程，锻炼孩子思考方式，促进学习成绩提高，一年级培训，4-10岁儿童智力开发选掌门少儿，0元试听上海掌小门教育科技有限公司广告答案答案_轻松一拍，秒出答案，清北名师免费解答值得一看的687297859相关信息推荐答案答案-「题拍拍」带你迎难而上，难题轻松拿下，海量题库，全面覆盖小初高各个学龄阶段北京学而思教育科技有限公司广告— 你看完啦，以下内容更有趣 —诗词-精选优质范文素材，轻松积累提升语文成绩学习问题，夸克有解。夸克APP面向广大中小学生及家长，提供专业优质的学习服务。广告2020-11-16古诗《枫桥夜泊》的意思是什么？44赞·137浏览2020-03-05《枫桥夜泊》全诗是什么意思？译文： 月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，江边枫树与船上渔火，难抵我独自傍愁而眠。 姑苏城外那寒山古寺，半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船。 原文： 枫桥夜泊 唐代：张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 扩展资料： 赏析： 唐朝安史之乱后，张继途经寒山寺时写下这首羁旅诗。此诗精确而细腻地描述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受，勾画了月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象，有景有情有声有色。 此外，这首诗也将作者羁旅之思，家国之忧，以及身处乱世尚无归宿的顾虑充分地表现出来，是写愁的代表作。全诗句句形象鲜明，可感可画，句与句之间逻辑关系又非常清晰合理，内容晓畅易解。 参考资料来源： 百度百科--枫桥夜泊10赞·886浏览2020-10-17枫桥夜泊的意思是什么？整首诗的意思是： 月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，对着江边枫树和渔火忧愁而眠。 姑苏城外那寂寞清静寒山古寺，半夜里敲钟的声音传到了客船。 原文：枫桥夜泊 作者：张继 朝代：唐代 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 此诗精确而细腻地描述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受，勾画了月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象，有景有情有声有色。 扩展资料赏析： 这首七绝以一“愁”字统起。前二句意象密集：落月、啼乌、满天霜、江枫、渔火、不眠人，造成一种意韵浓郁的审美情境。后两句意象疏宕：城、寺、船、钟声，是一种空灵旷远的意境。 后世影响： 《枫桥夜泊》扩大了枫桥和寒山寺两处名胜的名声和影响。枫桥、寒山寺本非规模宏大、声名显赫的胜景，却因《枫桥夜泊》而名声大显，至今名重江南，传声海外。 参考资料来源：百度百科——枫桥夜泊145赞·44,858浏览2019-09-26枫桥夜泊是什么意思？诗篇名。唐代张继作。枫桥，在今江苏苏州枫桥镇。全文为：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”3赞·147浏览2019-12-02枫桥夜泊 张继 古诗的意思是什么？月落鸟啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 【注释】枫桥：在今江苏省苏州西郊。本题一作《夜泊枫江》夜半钟声：夜半本不是打钟时。但在唐时寺院确有夜半打钟的习俗，故屡见于诗人吟咏。 【解释】月亮沉落了，秋霜弥漫高天，一片静，只有乌鸦在啼叫，江边的枫叶若隐若现，江中渔火点点，照着我的愁，我怎能安眠，听，夜半时分，姑苏城外寒山寺的钟声，悠扬铿锵，悠悠传到我的小船。 【解析】此诗描写作者夜泊枫桥时的情景。 这是一个初冬的晚上。明月已经西沉，鸦啼声声，寒霜布满天地之间。首句写出了初冬夜间凄冷的风景，第二句写诗人凄冷孤寂的情怀：江上的渔火和江边的红枫，两两相对，泛着暗红的光，在霜气满空的天地间，这一点渔火映着江边的枫叶，显得格外孤寂。诗人看着这些景物，愁绪满怀，难以成眠。这一句点出了诗人的“愁怀”。诗人缘何而愁呢？在下文点明了：半夜里，姑苏城外寒山寺的钟声，一声一声传到独宿江上的诗人的耳里，使得客居他乡的诗人情怀尤其不堪——诗人是因为客居他乡对此凄清风物而生愁思的。“客船”点题并上贯全诗，使眼前之景都染上了诗人的乡愁。 此诗将萧疏凄清的风景与诗人的羁旅之愁打成一片，画出了一幅静夜卧对江枫渔火、卧听钟声的旅居图。13赞·385浏览2019-04-09红楼梦诗词_红楼梦里的三首诗词,每一首都是经典,你最喜欢哪一首根据基础教育相关内容为您推荐lp.pinduoduo.com广告答案作业帮_官方入口_免费下载根据基础教育相关内容为您推荐zyb.zybang.com广告买到凶宅怎么办？房子能退吗？超人邦频道看超人邦上百度知道关注2,282播放诸葛亮北伐失败的主要原因是什么？第一次北伐,当时赵云还在,诸葛亮手下文臣武将极多,南方孟获又归顺朝廷,诸葛亮没有内忧,就以赵云,邓芝149条回答·2,897人在看为什么金星会逆向自转？小甜瓜871025TA获得超过539个赞关注1,110播放孙悟空大闹天宫，打倒了太上老君却被一名小神破坏了全部计划文/牵着蜗牛散步 一 孙悟空大闹天宫，不明真相的吃瓜群众都以为他打得很爽很解气，还把玉帝打在了桌子底下。 但是，真实情况却是，他打翻了太上老君，却被一名不知名的小神，拦在了灵宵殿门口。 这是咋296人在看摸金校尉，发丘将军，搬山道人，卸岭力士，有什么区别区别：不同的起源，不同的门派，不同的行规。一丶起源摸金校尉：摸金的雏形始于战国时期，精通“寻龙诀”和10条回答·28,872人在看身体过敏是怎么回事？EyeOpener见所未见，闻所未闻，知所未知，至所未至关注7,447播放今年的降雪是否过早登场？降温来的如此猛烈正常吗？sheyang75爱答题，多聊点生活关注303播放诸葛亮坚持北伐不但被活活累死，还让蜀国亡得更快，真是这样吗诸葛亮，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、外交家、散文家、书法家、发明家、文学家。辅佐刘备建立蜀汉。在三国演义中，诸葛亮更是被塑造成了智慧的化身、忠贞的代表，并将其神化成了半人半神的超人形象。刘28,026人在看·182赞微信聊天聊死了多少对的人？leyuetianxiaTA获得超过452个赞关注726播放《甲铁城》好看么？zoefu1307超过141用户关注了TA关注99播放正在加载评论

提高学生语言技巧的几种方法 1）直观教具：帮助学习语言。　　使用直观教具是通过出示图画或者照片，使语言学习者更加容易理解，使学生听到词汇的时候，可以把它们与所出示的可视图像联系起来。　　要使用这种方法，教师需要自己动手制作直观教具，比如：容易获取的教学图画或者照片。Project English教科书为教师提供了许多非常有用的直观教具。　　　2）语言重点：对学生需要重点掌握的英语词汇和句子结构进行备课。　　语言重点是那些需要比一般课程内容更加强调英语词汇和用法的课程内容。这些课程内容可能包括探讨诸如数学、理科或者社科学习内容，但是，课程重点是那些比一般内容本身更为重要的语言要点。　　精选重点的语言内容是基于教师对于语言形式和功能给英语语言学习者带来的困难的看法和认识。比如，与数学相关的内容，“比较词汇”的学习可能包括讨论这些如何用于描述尺寸和各种物体数量的词汇。　　　3）语言结构规划：为成功学习语言设置框架。　　语言结构规划是一种使学生更好地掌握课文内容以及设置帮助理解多种功能语言用法的活动。教师在上课之前给课程内容设置好一种结构，课程内容分为话题、活动、语言功能、语言结构以及词汇。　　　4）结队活动：语言互动练习。　　结队活动是合作学习的一种形式，这种方法对英语初学者来说特别有效，因为这种方法可以使学习者获得口语互动的机会并从中受益。在结队活动过程中，教师把学生分成两人一组来完成一个学习任务。并给予他们特别的指导，让他们与这个组或者其它配对伙伴一起完成一段对话或者一段表演。　　在这种思考-配对-分享模式中，老师给出一个问题或者一项任务，学生考虑他们应该怎么回答，然后与大家分享，并与其他伙伴讨论他们的答案。这种配对方法对于解决问题、学科讨论和准备考试特别有用。　5）交际游戏：为语言互动创造机会。　　交际游戏是通过创造交流机会，为达到语言交流练习目的而在课堂上设置的活动。很多时候，这些游戏的交际目的是要传递某些信息，或者使某些东西成为活动进而转化为成果。一些游戏专门用于语言功能练习，比如，指路或者提问。　　其它一些游戏要求学生一起协作，进行交流，解决问题。比如：在信息分享活动中，每个学生都知道完成一项任务或者解决一个问题所必需的一部分信息，他们必须把各自的信息集合起来才能够完成任务。　6）合作学习法：分组协作达到目标。　　合作学习法是学习策略中的一种，学生使用这种方法协作共同完成一项的任务。研究表明：要获得成效，必须认真细致地规划分组工作；学生必须运用交际技巧做准备；所布置的任务必须是一个开放式的结局而不是一个事先设定的答案；并且任务必须是分组进行而不是单个人完成。　　把学生分成小组，使每个成员都有机会负责一项指定的任务，并且扮演特定的角色。　　　７）整合课程内容，设置综合活动：运用真实的课题活动任务整合所学知识。　　这种方法被用于本教材的各个单元最后一项活动。整合课程内容学习法作为调动学生积极性的办法，能使学生与他们的同学一起应用各种技巧，完成各项任务，获得有价值的成果。整合课程内容是规划课程的一种方法，这种方法使学生把分布于几个课程的知识和技巧整合起来，去解决一项有价值的任务。　　整合学习内容，通常是一种积极的学习方法，使学生在学习词汇和进行体验过程中，体会到需要运用不同的知识来解决真实的问题。这种方法适合于英语初学者，因为真实的任务要点都是设置于真实的语言教学当中的。　　此外，整合课程学习法所能解决的问题几乎都可以让学生分成协作小组一起解决问题。这种方法使英语语言初学者在一种支持性和小组设置中需要参与活动，进行交流，这样就给他们进行口语练习提供了许多机会。　　　8）角色表演：通过戏剧表演扩大词汇量。　　角色表演学习词汇法可用来鼓励初学者在他们过去的经历、现在正在学习的内容和新词汇或者在不熟悉环境下使用的词汇之间建立起联系。学生通过角色表演来学习新词汇，获得在相关情景中讨论和使用词汇的机会。　　通常给予几组学生同样的词汇，让他们使用所给的词汇编写并表演一个幽默剧。因为各个小组有可能使用同样的词汇而编写并表演不同的情景短剧。这些短剧就起到了展示相同词汇不同用法的作用。　　　9）语言经历学习法：根据亲身经历进行写作。　　语言经历学习法是一种基于活动的写作课程，帮助学生了解口头语言和书面语言之间的联系学习方法。首先，学生参加一个活动，比如参加实地旅游、科学讲座或者艺术讲座。然后，老师让学生讨论他们自己的经历。每个学生发言的时候，老师或者另外的学生就把他所说的写下来。　　因为学生参加了活动，所以他们所写的内容是他们自己叙述的经历，他们就能够阅读这些文字。因此，语言经历学习法很适合于英语初学者。这些根据语言学习经历所编写的课文经常拿来反复阅读，或者给学生编写成书，让学生在情景中进行表演。　　　10）写作研讨会：帮助学生习得英语写作能力。　　写作研讨会是一种写作教学的方法。通过写作研讨会，学生自己选择写作题目，如同是专业写作者一样，进行构思、打草稿、修改文稿、编辑文稿，直至发表他们的作品。写作研讨会鼓励学生讨论他们的想法，跟他们的伙伴或者小组一起修改编辑文章，与他人进行语言交流，所以它对英语初学者特别有效。　　整个写作过程中，学生可以互相帮助，这样能降低学生的焦虑，提高学生写作的能动性。　　

英语总分由150减为100，语文由150提高到180，数学170，高三时高考分成六次考试，以总分成绩最高的一次作为最终成绩，不分文理科，考试科目改成语文，数学，英语，政治，地理，历史，物理，生物，化学九科

一、企业公司章程在哪查询1、公司章程需要到公司注册地的工商局相关部门进行调取，查询要求如下：（1）各级公、检、法机关，审计机关及其他相关机关持介绍信及查询人员工作证件；可查阅与调查、处理事项有关的企业登记档案资料；（2）持企业介绍信、营业执照、本人身份证，公章，可查阅本企业的企业登记档案资料；（3）律师受当事人委托，持律师事务所介绍信和律师执业证，可查询与代理事项有关的企业登记档案资料。2、法律依据：《中华人民共和国公司法》第六条【公司登记】设立公司，应当依法向公司登记机关申请设立登记。符合本法规定的设立条件的，由公司登记机关分别登记为有限责任公司或者股份有限公司；不符合本法规定的设立条件的，不得登记为有限责任公司或者股份有限公司。法律、行政法规规定设立公司必须报经批准的，应当在公司登记前依法办理批准手续。公众可以向公司登记机关申请查询公司登记事项，公司登记机关应当提供查询服务。二、注册公司的条件有哪些注册公司的条件如下：1、法定代表人是否年满18周岁；2、法定代表人有没有被工商局列入黑名单；3、是否确定好公司的经营范围，公司名称等。

法律分析：2016年9月2日中华人民共和国交通运输部发布交通运输部令2016年第76号《民用航空安全检查规则》，发布了新版民用航空安全检查规则。《民用航空安全检查规则》已于2016年8月31日经第19次部务会议通过，现予公布，自2017年1月1日起施行。该规则分为总则、民航安检机构、民航安全检查员、民航安检设备、民航安检工作实施、民航安检工作特殊情况处置、监督检查、法律责任以及附则，共九章92条。法律依据：《民用航空安全检查规则》第一条 为了规范民用航空安全检查工作，防止对民用航空活动的非法干扰，维护民用航空运输安全，依据《中华人民共和国民用航空法》《中华人民共和国民用航空安全保卫条例》等有关法律、行政法规，制定本规则。第二条 本规则适用于在中华人民共和国境内的民用运输机场进行的民用航空安全检查工作。第三条 民用航空安全检查机构(以下简称“民航安检机构”)按照有关法律、行政法规和本规则，通过实施民用航空安全检查工作(以下简称“民航安检工作”)，防止未经允许的危及民用航空安全的危险品、违禁品进入民用运输机场控制区。第四条 进入民用运输机场控制区的旅客及其行李物品，航空货物、航空邮件应当接受安全检查。拒绝接受安全检查的，不得进入民用运输机场控制区。国务院规定免检的除外。旅客、航空货物托运人、航空货运销售代理人、航空邮件托运人应当配合民航安检机构开展工作。

森林防火宣传内容有消防安全知识普及、自救方法、森林防火十不准等。可以宣传爱护森林、森林火灾性质和危害程度，来提高全民的森林防火意识。一、森林火灾的危害森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。二、森林火灾的种类及分类根据森林火灾燃烧部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火灾分为三大类：1、地表火2、树冠火3、地下火以受害森林面积大小为标准，森林火灾分为以下四类：1、森林火警：受害森林面积不足1公顷或其他林地起火（包括荒火）；2、一般森林火灾：受害森林面积1公顷以上，不足100公顷的；3、重大森林火灾：受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的；4、特大森林火灾：受害森林面积1000公顷以上的。三、森林火灾的起火原因森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火（一）人为火包括以下几种：1、生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等；2、非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等；3、故意纵火在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我乡的森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。（二）自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。四、影响火灾的三要素温度、湿度和单位可燃的载量。五、扑救森林火灾（一）扑火时应如何强化安全措施强化扑火组织。一是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。二是临时组织的扑火人员，必须指定区段和小组负责人。三是明确扑火纪律和安全事项。四是检查扑火用品是否符合要求，扑火服是否宽松、阻燃。五是加强火情侦察，组织好火场通信、救护和后勤保障。六是从火尾入场扑火，沿着火的俩翼火线扑打。七是不要直接迎风打火头，不要打上山火头，不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火，不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火，不要在可燃物稠密处扑火。八是正确使用扑火机具。（二）脱险自救方法有哪些？退入安全区。扑火队（组）在扑火时，要观察火场变化，万一出现飞火和气旋时，组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。二是按规范点火自救。要统一指挥，选择在比较平坦的地方，一边按规范俯卧避险。发生危险时，应就近选择植被少的地方卧倒，脚朝火冲来的方向，扒开浮土直到见着湿土，把脸放进小坑里面，用衣服包住头，双手放在身体正面。四是按规范迎风突围。当风向突变，火掉头时，指挥员要果断下达突围命令，队员自己要当机立断，选择草较小，较少的地方，用衣服包住头，憋住一口气，迎风猛冲突围。人在7、5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑，只能对着火冲。六、森林防火十不准（不要）：1、不准烧荒烧垦、烧荒积肥、烧田埂草。2、不准上坟时烧纸、烧香、放鞭炮、放孔明灯。3、不准在林区吸烟。4、不准在野外烧蜂、烧蚂蚁、烧火驱兽和使用火铳枪械狩猎。5、不准夜间在林区点火把照明行路。6、不准炼山造林或烧木炭。7、不准痴、呆、精神病患者、小孩进入林区。8、不准见火不报、不救。9、不准在林区烤火取暖、生火野炊。10、不准破坏森林防火宣传牌、瞭望台（哨）。七、护林防火知识问答1、“森林防火”的含意是什么？是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。2、森林扑火工作实行什么原则？森林扑火工作实行发动群众与专业队伍相结合的原则。林区所有单位都应当建立群众扑火队，并注意加强训练，提高素质；国营林场还必须组织专业扑火队。3、森林防火期内，林区用火有什么规定？森林防火期内。在林区禁止野外用火；因特殊情况需要用火的，必须严格申请批准手续，并领取野外用火许可证。4、经批准的用火单位和个人，在用火时必须做到“五不烧”指什么？防火路不合格不烧；防火人员及扑火工具未到位不烧；天气干燥三级风以上不烧；上山火不烧；四级（含四级）以上天气不烧。5、进入林区必须做到“五不准”指什么？不准在林区内乱扔烟蒂、火柴梗；不准在林区风燃放爆竹、焰火；不准在林区内烧火驱兽；不准在林区内烧火取暖、烧烤食物；不准在林区内玩火取乐。6、森林火险等级是怎样划分的？森林火险等级分为五级。一级为难以燃烧的天气可以进行用火；二级为不易燃烧的天气，可以进行用火，但出可能走火；三级为能够燃烧的天气，要控制用火；四级为容易燃烧的高火险天气，林区应停止用火；五级为极易燃烧的最高等级火险天气，要严禁一切里外用火。7、什么是森林防火期？我的森林防火期规定在什么时间？一般把森林容易发生火灾的季节，规定为森林防火期。根椐《贵州省森林防火实施办法》规定，我乡的森林防火期定为每年10月1日至翌年5月30日止。8、扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火？答：老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者。9、森林燃烧必须具备哪三个条件？答：可燃物、氧气和一定的温度。10、森林中的可燃物是指哪些？森林中的乔木、灌木、杂草、蕨类、苔藓、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落叶以及地下层的腐殖质、泥炭等，均属可燃物。11、发生森林火灾的主要因素是什么？在可燃物和天气条件都有利于森林燃烧的条件下，火源是发生森林火灾的主要因素。12、森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同，可分为哪三类？可分为地表火、树冠火和地下火三类。13、什么是地表火？地表火对森林的危害程度如何？答：地表火又叫地面火，指沿林地面扩展蔓延，烧毁地被物的火。地表火能烧毁地表1、5米以下的幼苗、幼树、灌木，烧伤乔木树干基部的树皮表层以及靠近地面的根系。林木受害后，能使长势减弱，容易引起病虫害的大量发生，严重影响林木的生长，木材材质变劣，有时甚至造成大片森林枯死。14、什么是树冠火？树冠火对森林的危害程度如何？地表火遇强风或遇针叶幼树群、枯立木或低垂树枝等，火焰烧至树冠上部，并沿着顺风迅速扩展，而成为树冠火。树冠火经常与地表火同时发生，烧遍整个林分的地表的树冠，对森林的破坏性大，扑救比较困难。遇到此类火，一般不打，而是使用隔离带。15、影响森林火灾的地形因素有哪些？有坡向、坡度和海拔高度等。16、什么叫“冲火”？什么叫“坐火”？林火从山下向山上蔓延，速度快，称为“冲火”。火苗由山上向山下蔓延，速度慢，称为“坐火”。17、山地林火有什么特点？在山地条件下，冲火，特别是阳坡的冲火，火势猛烈，蔓延迅速，不易扑救；而坐火。其火势弱，有利于扑救。18、扑救森林火灾的原则是什么？一旦发生森林火灾必须以“打早、打小、打了”的原则，争分夺秒地将林火消灭在初发阶段。19、扑火的方法有哪两种？扑救森林火灾一般采用直接灭火和隔离带灭火两种方法相结合的灭火方法。直接灭火常采用的方法是扑火人员使用手中的工具沿火线直接打灭火。间接灭火法，是遇猛烈的地表火或树冠火人力无法接近扑打时采用的，以劈火路斩断火源的方式达到灭火目的。20、扑打山火的基本要领是什么？扑打山火时，两脚要站到火烧迹地内侧边缘内另一脚在边缘外，使用扑火工具要向火烧迹地斜向里打，呈40-60度的角度。拍打时要一打一拖，切勿直上直下扑打，以免溅起火星，扩大燃烧点。拍打时要做到重打轻抬，快打慢抬，边打边进。火势弱时可单人扑打，火势较强时，要组织小组几个人同时扑打一点，同时、起同落，打灭火后一同前进。打灭火时，要沿火线逐段扑打，绝不可脱离火线去打内线火，更不能跑到火烽前方进行阻拦或扑打，尤其是扑打草塘火和逆风火时，更要注意安全。21、要扑救林火中，怎样做到既扑灭火灾，又不伤亡人员？扑打火线中，严禁迎火头扑打；不要在下风口扑打；不要在火线前面扑打；扑打下山火时，要注意风向变化时下山火变为上山火，防止被火卷入烧伤。清理火场时，要注意烧焦倾斜“树挂”、倒木突然落倒伤人，特别是防止掉入“火坑”，发生烧伤。22、对不服从扑火指挥机构的指挥或者延误扑火时机影响扑火救灾的，应给予何种行政处罚？答：有上述行为的，要处于五十元至一百元的罚款或者警告。23、怎样进行森林火灾调查?发生森林火灾后，当地人民政府或者森林防火指挥部，应当及时组织有关部门，对起火的时间、地点、原因、肇事者，受害森林面积和蓄积，扑救情况、物资消耗、其他经济损失、人身伤亡以及对自然生态环境的影响等进行调查，记入档案。24、扑火费用如何支付?(一)个人参加扑救林地火灾期间的工资、差旅费，由其所在单位支付；(二)扑火期间消耗的其他费用，由火灾肇事单位支付；火灾原因不清的，由起火林地的管理单位支付；无肇事单位或起火林地的管理单位无力支付的，由山守号生地的人民政府支付。25、对参加森林火灾扑救的人员有什么规定?凡接到林地火灾扑救命令的任何单位和个人，必须在限定时间内赶赴指定地点，进行扑救。严禁组织动员未成年人和孕妇、残疾人参加林火扑火。26、森林火警、火灾是如何区分的?森林火警：受害森林面积不足一公顷或者其他林地起火的；一般森林火灾：受害森林面积在一公顷以上不足一百公顷的；重大森林火灾：受害森林面积在一百公顷以上不足一千公顷的；特大森林火灾：受害森林面积在一千公顷以上的。27、扑火中常见的人身伤害事故有几种?(一)被火直接烧伤烧死。主要发生在扑火人员身处险地，来不及撤离。从实验数据来看，火的温度达到800—1000~c，人只能生存7．5秒一18秒。(二)窒息伤亡。一是因一氧化碳中毒昏迷或死亡，当空气中的一氧化碳含量达到1％以上，身体较弱者1分钟即可死亡，身体较强者2分钟即会死亡。二是在火的前方，吸入高温气流后，咽喉产出水肿堵死气管死亡。(三)摔伤摔死。主要是因在扑火中，因断木、滚石砸伤，或因落崖摔伤摔死。(四)因违反操作规程伤亡。在扑火中，使用铁锹、耙子等工具时，没有保持一定的距离而产生相互碰撞，或使用灭火弹不当发生人身伤害事故。28、怎样控制生产性火源?生产性火源包括烧荒、烧垦、放炮采石等用火。控制这些火源，主要是严格执行野外生产性用火审批制定。森林防火重点期严格控制生产性用火，凡因生产需用火的单位或个人，必须按规定权限经过当地政府或森林防火办事机构的批准，严格遵守“六不烧”规定，即领导不在场不烧；久旱无雨不烧；三级以上风不烧；没开好防火线不烧；没组织好扑火人员不烧；没准备好扑火工具不烧。29、我国森林防火的方针是什么?我国森林防火的方针是“预防为主，积极消灭”。预防是森林防火的前提和关键，消灭是被动手段，挽救措施。只有把预防工作搞好了，才有可能不发生火灾或少发生火灾。一旦发生火灾，必须采取积极措施将其消灭。因此，在森林防火各项工作措施中，我们必须做到两手同时抓，一手抓预防，一手抓扑救，两手都要硬。30、扑救森林火灾的战略有哪几种?(一)划分战略灭火地带。根据火灾威胁程度不同，划分为主、次灭火地带。在火场附近五天然和人为防火障碍物，火势可以自由蔓延，这是灭火的主要战略地带。在火场边界外有天然和人工防火障碍物，火势不易扩大，当火势蔓延到防火障碍物是，火会自然熄灭。这是灭火地次要地带。先灭主要地带的火，后集中消灭次要地带的火。(二)先控制火灾蔓延，后消灭余火。(三)打防结合，以打为主。在火势较猛烈的情况下，应在火发展的主要方向的适当地方开设防火线，并扑打火翼侧，防止火灾扩展蔓延。(四)集中优势兵力打歼灭战。火势是在不断变化之二中的，扑火指挥远要纵观全局，重点部位重点部防，危险地带重点看守，抓住扑火的有利时机，集中优势力量扑火头，一举将火消灭。(五)牺牲局部，保存全局。为了更好地保护森林资源和人民生命财产安全，在火势猛烈，人力不足的情况下i采取牺牲局部，保护全局的措施是必要的。保护重点和秩序是：先人后物，先重点林区后一般林区；如果火灾危及到林子和历史文物时，应保护文物后保护林子。(六)安全第一。扑火时一项艰苦的工作，紧张的行动，往往会忙中出错，乱中出事。扑火时，特别是在大风天扑火，要随时注意火的变化，避免被火围困和人身伤亡。在火场范围大、扑火时间长的过程中，各级指挥员要从安全第一出发，严格要求，严格纪律，切实做到安全打火。

在平时的日常生活中老年人养生的方法大致有以下几个方面：1.饮食的养生，老年人在饮食方面应该以清淡的饮食为主，多吃一些绿色绿叶的蔬菜和粗粮，避免吃过于辛辣刺激以及寒凉生冷、生硬或者生鲜类的食物，并且少吃一些过于油腻的食品，包括大肉类，肉汤类，煎炸类，烧烤类或者油炸类的食物。2.运动进行养生，老年人应该多进行一些户外的体育锻炼，同时多晒些太阳，有助于补钙，户外的体育锻炼，包括慢跑，慢走，骑自行车，爬山，跳绳以及其他一些相关的体育锻炼。3.老年人在养生方面也应该多进行一些预防保健，比如平时可以应用一些中药用作代茶饮，每日服用也能够起到一个养生的效果，比如枸杞子泡水或者黄芪泡水或者党参泡水都有较好的效果。

人民代表大会制度.坚持人员民主专政

解放南路南内环街口之间。截至2023年1月，太原市可提供公交卡充值的智能公交站台都在解放路沿线，分别是北起解放北路花园后南街口，南至解放南路南内环街口之间。在北上广等城市，基本上都是城市一卡通，一卡走天下。甚至在北京，一卡通可以直接在部分超市里刷卡。在南昌，一卡通还可以直接刷出租车。

0571-88157858。淘宝商家热线：0571-8815-7858（服务时间：周一～周日9:00-21:00）。天猫商家热线：4008-608-608（服务时间：周一～周日9:00-21:00）。消费者服务热线：0571-88158198。天猫优品服务热线：4008260826。淘宝客服的电话：1、淘宝商家热线电话为0571-88157858，以及淘宝和天猫的消费者热线电话为9510211，要知道大多数的客服是不可能为24小时服务的，毕竟客服也是需要休息的，那么热线接听的时间呢，为周一到周日的早上9点到晚上9点。2、天猫电器城的客服热线电话为4008000808-1，客服的上班时间为周一到周日的早上9点到晚上9点。3、天猫超市客服的热线电话为4009888898，而天猫超市的客服就比较辛苦了，是全年无休24小时服务，同样的24小时服务的还有支付宝的客服了，那么支付宝客服的热线电话为95188。

最近襄阳也开通了熊猫公交车，熊猫公交是一款无人驾驶的公交车，而且全部都是智能的。那么襄阳熊猫公交的票价是多少，熊猫公交有什么样的优点呢?下面我们就来具体的了解一下这个熊猫公交。襄阳熊猫公交票价是多少 目前，襄阳市仅有两台熊猫智能公交车，运行在高新区管委会至襄阳科技城的81路公交线路上，票价2元。两台熊猫公交车周一至周五在81路运行，双休日将在511路、24路、517路、530路、533路等线路运行。襄阳熊猫公交有什么优点 1.“扫手上车”：上车-生物识别系统熊猫智能公交车提供刷手支付，不需要刷卡刷手机，乘客只需在注册设备上录入手脉信息，绑定支付账户，在乘坐熊猫智能公交时，直接扫手，完成自动扣费。这是运用深兰科技研发的高精确生物智能识别技术，以近红外光拍摄、非接触采集手掌皮肤以下3毫米处内部活体特征，通过算法匹配和识别手掌部位内部唯一DNA生物特征值完成身份认证，从而实现不带手机和钱包也可以乘车!2.“拿了就走”：扫手购物-智能零售系统车内配备的自贩柜，乘客只需扫手验证身份，即可购买商品，柜子里安装的AI摄像头可360度精确识别商品，选好商品自动扣款。这是通过卷积神经网络、机器视觉、深度学习算法等，采用AI摄像头360度精确识别商品，自行完成商品无人贩售，只需账户绑定，即可升级扫手支付、“拿了就走”的开放式便捷购物体验。同时，可依托大数据搜集、分析消费情况，按需配置商品SKU，精细化运营。3.“自动导航”：导航搜索屏-语音交互系统语音交互系统能够根据车辆运行中收集到的实时信息，实时路况、站点周边购物信息等最新的实时资讯，为乘客提供便捷的生活资讯;人机直接语音交流，询问线路、站点信息等，再也不用分散驾驶员的注意力，乘车更安全。深兰语音交互机器人可在公交车嘈杂的环境中识别说话人的语音并给出回应，识别率95%以上，适应环境噪音60-85分贝。4.“车上娱乐”：广告显示屏-精准广告推送全车有7块广告显示屏，轮播广告图片、flash或视频实现实时营销传播，屏幕摄像头可以精准识别和分析广告收看行为，自主分析完成用户画像，作为重要精准营销依据。5.“再也不怕小偷”：防盗-异常行为检测高安全级别异常行为监控系统，全方位识别分析乘客异常行为，比如，偷窃、摔跤、吸烟、丢包等。如识别监测到类似行为，系统将记录行为实施者体貌特征，后台即时播报预警，使得公众出行的安全性得以全面保障。同时，车内还装有智能逃生紧急处理系统。目前，熊猫智能公交车充满电需3小时，综合续航里程超过300公里。在无障碍设计方面，车辆底盘高度能随时调节，车体使用液态金属涂层，相较传统车漆有更好的外观装饰性和耐酸性，增加自动驾驶安全性。这辆长着一张“熊猫脸”的公交车，里面居然有这么多“黑科技”!期待更多这样的“黑科技”让我们的城市更加安全高效，更加智能便捷。

根本制度，基本制度，重要制度介绍分别如下。一、关于根本制度所谓根本制度，就是在中国特色社会主义制度中起顶层决定性、全域覆盖性、全局指导性作用的制度。《决定》开宗明义指出：中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开，我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。二、关于基本制度所谓基本制度，就是通过贯彻和体现国家政治生活、经济生活的基本原则、对国家经济社会发展等发挥重大影响的制度。基本制度也是覆盖和体现在各领域各方面的。三、关于重要制度所谓重要制度，就是由根本制度和基本制度派生而来的、国家治理各领域各方面各环节的具体的主体性制度。它包括我国经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制、法治体系、党的建设制度等。

　　协议书有广义和狭义之分。广义的协议书是指社会集团或个人处理各种社会关系、事务时常用的“契约”类文书，包括合同、议定书、条约、公约、联合宣言、联合声明、条据等。狭义的协议书指国家、政党、企业、团体或个人就某个问题经过谈判或共同协商，取得一致意见后，订立的一种具有经济或其它关系的契约性文书。合作意向协议书的范本应该怎么写? 　　合作意向协议书范本篇一： 　　甲方：_____县农村信用合作社联合社 　　乙方：__________ 　　为建立良好的银企合作关系，促进银企双方的共同发展和长远合作，甲乙双方本着自愿、平等、互利的原则，经充分协商，达成如下协议，并承诺严格遵守本协议中的各项条款，履行各自的义务。 　　一、甲方愿意将乙方作为重要的基本客户，在法律和金融政策允许的前提下，优先为乙方提供各类信贷资金支持和其他优质金融服务。 　　二、甲方对乙方在 　　建设项目给予资金支持;具体支持形式：银行项目贷款，支持额度为_____万元人民币。 　　三、甲方将积极支持乙方进行基本建设和技术改造。对乙方的被国家有权部门列入计划的项目，将尽快给予评估;对乙承诺的项目，将在年度信贷计划中优先安排。 　　四、乙方愿意将甲方作为主办银行，在甲方开立存款帐户。 　　五、乙方保证不拖欠甲方贷款本息。如有特殊原因贷款需要展期的，由乙方提出申请，经甲方审核，对符合贷款展期条件的给予展期。 　　六、乙方保证不挤占、挪用流动资金贷款搞固定资产投资。 　　七、乙方保证每月向甲方提供财务报表，并对财务数据的真实性负责。 　　八、本意向书具体贷款事宜根据XX县农村信用合作社联合社项目贷款合同由甲乙双方另行签订。甲方将本着“竭诚为客户服务”的工作宗旨为乙方提供优质高效的服务。 　　甲方(签字)__________ 乙方(签字)__________ 　　_____年_____月_____日 　　合作意向协议书范本篇二： 　　甲方: 　　法定代表人 　　地址： 　　联系人： 　　联系电话： 　　乙方： 　　法定代表人： 　　地址： 　　联系人： 　　联系电话： 　　经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展、遵纪守法、诚信平等、互惠互利、双方共赢的原则，达成如下合作协议： 　　一、合作项目 　　1、工程名称 　　国家高速公路网包(头)至茂(名)线陕西境小河至安康高速公路 标段路面工程所需的沥青材料供货。 　　2、工程的具体位置： 　　陕西省安康市汉滨区、旬阳县境内，路段起自旬阳小河(k138+593)，接在建的柞水至小河段高速公路，经桐木、茨沟、松坝、止于安康尹家营(k197+150)。 　　3、供应沥青材料要求 　　用量以乙方与陕西省交通建设集团公司按工程实际计划编制的沥青用量和正式使用通知书为准。品牌与质量以乙方与招标单位确定的材料品质为准。 　　二、合作方式 　　(一)甲方 　　1.提供完成合作工程项目所需要的资金(具体款项待乙方中标后以甲乙双方签订的详细资金运作流程协议为准) 　　2.甲方负责将乙方购买的沥青从交货地铁路站运送到客户指定场地的公路地点。 　　(二)乙方 　　1、负责标书的编制、投标; 　　2、负责中标后外贸业务及报关、质检、铁路运输等相关事宜，以确保资源，为客户提供保质、保量、及时合格的服务。 　　(三)相关说明 　　乙方负责国际购销合同的实际操作，甲方对于国际购销合同所引起的一切后果不承担任何的法律责任。如出现不能按时按期交货或者是由于沥青的质量问题引起的违约责任，甲方不承担任何责任。 　　三、合作期限 　　1、自本合同签订生效之日起至本合作项目材料供应期结束止。根据路面进度需要供应的具体供货期确定实际的供货期。 　　2、合作期限为 年，即自 年 月 日至 年 月 日止。 　　(以上方式可以选择确定合作期限) 　　四、合作项目管理机构 　　(一)部门名称、设置及人员 　　经双方协商同意，在乙方公司的办公地内设立小康工程项目组，场地由乙方提供，对双方合作的项目进行监督和财务管理。小康工程项目组由甲乙双方各指派 人共同组成，部门负责人由 甲 方 担任。 　　甲方的联系人及电话： 　　乙方的联系人及电话： 　　(二)部门职责 　　1、在乙方设立一个专门共管的银行账户，用于本项目合作的财务往来。凡是与本项目有关的所有资金往来必须经过本账户并接受本共管部门的监督。 　　2、对本项目的财务往来进行严格审查，必须采用书面形式，并经甲乙双方签章认可才能作为财务往来凭证。 　　3、确保项目资金的安全，任何一方都不得以任何理由将本项目的专项资金用于合作项目无关的任何用途。 　　4、监督乙方在运营过程当中，严格按照标书合同中约定的时间结算款项并将款项在结算日后的 3日内 转入共管账户。 　　五、双方的权利、义务 　　(一)甲方 　　1、甲方在乙方投标时提供三百万元的保证金，于 年 月 日以现金/其他方式支付给乙方。 　　2、保证将沥青从交货地铁路站运送到客户指定场地的公路地点的运输。 　　(二)乙方 　　1、按照招标文件的要求安排招标活动。中标后必须严格按照招标文件的规定取得相应的资质; 　　2、按照招标文件的"规定购买货物，并办理外贸业务及其所有的相关事宜; 　　3、为甲方提供的资金投入提供有效的担保，确保甲方的资金安全。乙方的担保包括： 　　4、乙方中标后，使用每一笔资金以前，必须提前45日向甲方提出书面的资金使用计划书，以便甲方准备; 　　5、关于投标的报价和物资的采购价格，乙方均应向甲方通报，双方协商; 　　6、中标后，乙方在运营过程当中，应严格按照标书合同中约定的时间及时结算款项并将款型转入共管账户; 　　7、保障资金的正常回收，如由于客户的原因导致资金无法及时回款，引起的资金周转问题及造成的损失由乙方承担经济责任。 　　六、合作利润的分配 　　1、经甲乙双方协商同意，项目工程完成以后，对项目毛利润的分配，甲方占80%，以方那个占20%。甲方向乙方提供劳务发票。 　　2、经甲乙双方协商同意，质量保证金的分担，甲方占2%，乙方占0.5%。 　　七、违约责任 　　1、任何一方违反本协议，需赔偿守约方的经济损失，并支付违约金 万元; 　　2、如因乙方原因造成第三方损失的，由乙方承担责任;如因甲方原因造成第三方损失的，乙方无需承担责任; 　　3、因甲方资金不到位造成乙方对外无法开立信用证、缴纳关税及增值税时，全部损失由甲方承担; 　　4、因乙方原因造成无法对外开立信用证及其他情况发生时，造成的损失由乙方承担。 　　八、争议解决 　　因履行本协议过程中发生争议时，双方首先应当友好协商解决、互谅互让。协商不成的，提交 法院解决。 　　九、合同解除及终止 　　1、因政府政策调整、战争、动乱、重大事故或自然灾害等不可抗力因素致使合同无法履行时，可解除协议，后续问题由双方协商解决。 　　2、因客观情况致使合同目的无法实现时，双方可协商变更原合作方式。协商期间，合同可中止执行。 　　3、乙方负责工程项目结算款的回收，在合同约定的回收期间以内，共管帐户内如果没有该笔款项入账，甲方有权中止该合同的履行，并由乙方承担中止期间给甲方造成的一切经济损失。 　　十、其它问题 　　本协议自双方签章之日起生效。未尽事宜，双方可约定补充条款，补充条款视为本协议的组成部分。 　　本协议共 份，甲乙双方各执 份，具有同等法律效力。 　　甲方： 乙方： 　　代表人： 代表： 　　住所： 住所： 　　电话： 电话： 　　签订日期： 年 月 日

　　公司章程要包括以下内容： 　　1、公司名称和住所； 　　2、公司经营范围； 　　3、公司设立方式； 　　4、公司股份总数； 　　5、发起人的姓名或名称和认购的股份数； 　　6、股东的权利和义务； 　　7、董事会的组成、职权、任期和议事规则； 　　8、公司法定代表人； 　　9、监事会的组成、职权、任期和议事规则； 　　10、公司利润分配办法； 　　11、公司的解散事由与清算办法； 　　12、公司的通知和公告办法；等等。 　　【法律依据】 　　《公司法》第十一条规定，设立公司必须依法制定公司章程。公司章程对公司、股东、董事、监事、高级管理人员具有约束力。

公司员工福利可以包括：餐饮福利、服装补贴、住房福利、交通福利、带薪休假、节日福利、生日福利、员工福利、健康体检。具体福利以公司规定为准。员工福利是企业人力资源薪酬管理体系的重要组成部分，是企业或其他组织以福利的形式提供给员工的报酬。1、员工福利一般包括健康保险、带薪假期或退休金等形式。这些奖励作为企业成员福利的一部分，奖给职工个人或者员工小组。福利必须被视为全部报酬的一部分。2、与员工的收入不同，福利一般不需纳税。由于这一原因，相对于等量的现金支付，福利在某种意义上来说，对员工就具有更大的价值。福利适用于所有的员工，而奖金则只适用于高绩效员工。福利的内容很多，各个企业也为员工提供不同形式的福利，但可以把各种福利归为以下几类：补充性工资福利、保险福利、退休福利、员工服务福利。法律依据《中华人民共和国劳动法》第七十六条 国家发展社会福利事业，兴建公共福利设施，为劳动者休息、休养和疗养提供条件。用人单位应当创造条件，改善集体福利，提高劳动者的福利待遇。

枫桥夜泊唐代：张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。译文月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，江边枫树与船上渔火，难抵我独自傍愁而眠。姑苏城外那寒山古寺，半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船。

很多年前我也是一名寄宿制学生。那是我上初中时，在镇里上学，离家比较远住在学校里，两个星期才回家休息一天。那个时候吃饭睡觉我觉得都很好，我会自己照顾自己。换洗的衣服都是在中午午休时间跟同班同学一块到学校后面的一条小河里去洗。遇到生病的时候我会跟老师请假，然后到学校的医务室去开点药，打点小针。有一次肚子痛的厉害，得了阑尾炎，学校的医生看不了，老师喊两个同学把我送到大医院治疗。我觉得寄宿制会锻炼孩子的独立能力和适应外界能力。现在有很的家长过分宠爱孩子，孩子往往变得十分懒情，寄宿后孩子会动手打理日常生活，象叠被子，自己扫地，洗自己的衣服等等。还能锻炼与同学的相处关系，与同学相处的好，每天都开心。在老师的管教下克制自己不去玩手机，影响学业。

备用金属于其他应收款科目。备用金属于员工备作差旅费、零星采购、零星开支等用的款项。企业拨付的备用金，根据管理需要，可以采用一次性备用金或定额备用金制度，在“其他应收款”中的“备用金”项明细账户中进行核算；如果是公司员工借出去的备用金，则计入到其他应收款科目进行核算。备用金一般按估计需用数额领取，支用后一次报销，多退少补。前账未清，不得继续预支。对于零星开支用的备用金，可实行定额备用金制度，即由指定的备用金负责人按照规定的数额领取，支用后按规定手续报销，补足原定额。实行定额备用金制度的单位，备用金领用部门支用备用金后，应根据各种费用凭证编制费用明细表，定期向财会部门报销，领回所支用的备用金。对于预支的备用金，拨付时可记入“备用金”（或“其他应收款”）科目的借方；报销和收回余款时记入该科目的贷方。在实行定额备用金制度的单位，除拨付、增加或减少备用金定额时通过“备用金”科目核算外，日常支用报销补足定额时，都无须通过该科目而将支用数直接记入有关成本类科目、费用类科目。备用金的管理制度：1、设置批准制度。对哪些部门、哪些业务实施备用金管理，应建立一个规范的申请、批准制度。2、定额管理制度。对批准使用备用金的部门，必须根据需要事先核定一个科学合理的备用金定额。3、日常管理责任制度。使用部门必须对备用金指定专人管理，并明确管理人员必须执行的现金管理制度、按规定的使用范围和开支权限使用、接受财会部门的管理及定期报帐等各项责任制度。4、清查盘点制度。财会部门必须对备用金建立定期与不定期相结合的清查盘点，防止挪用或滥用，保证备用金的安全完整。5、审查入帐制度。对备用金使用部门报销的所有票据，财会部门都要象对其他原始凭证一样，进行严格的审核后方能付款记账。

平时中老年人养生首先就是在饮食上一定要注意不要去吃一些辛辣、生冷、油腻等食物，要多吃一些易消化、清淡营养均衡的食物，比如水果、蔬菜、鱼类、豆制类的食品，可以增强抵抗力。另外就一定要要补充一些抗衰的产品。吃和不区真的区别太大了。我妈进入更年期后真的非常不舒服，一直出汗，人变胖，晚上也睡不着。在同事的建议上吃了“益生好NMN12000”。终身放心的。

什么是庭院式建筑？庭院式建筑布局具有哪些功能？ 庭院式建筑布局以院为构成单元。一个独立的院落，就是一个独立的小型建筑组群，院落与院落的组合，可以组成中型的或大型的建筑组群。庭院式建筑对于离散型的木构架体系建筑，庭院式的布局有它突出的优势，具有多方面的功能：1．空间距台功能 庭院式建筑布局以庭院作为单体建筑的联结纽带，庭院空间起到了栋与栋之间的联系作用，使得同一庭院内的各栋单体建筑在交通联系上、使用功能上联结成一体。这种布局很适应宗法制度下家族聚居的家庭形态需要。2．气候调节功能 庭院式建筑的布局具有重要的气候调节机能，闭合而露天的庭院、天井明显地起到改善良性气候条件和减弱不良气候侵袭的作用。利用冬夏太阳入射角的差别和胡夕日照阴影的变化，庭院天井与廊格结合，可以取得良好的遮阳、纳阳、采光效果。由院培、门、屋图合的庭院封闭空间，可以有效地抵挡寒风侵袭，阻隔风沙温畅。顶界面的露天通透，使天井既当人风口，又当出风口，与敞厅等组成效能很高的通风系统，可以通过风压作用或热压作用获得流畅的通风。庭院还可以通过种植花木，引来满庭绿荫：通过搭差凉棚，造就满院阴凉：庭院在排泄雨水、收集雨水的同时，还可以摆设水缸，开凿水池，保持局部环境的湿润大气。广布在中国大地的庭院式建筑。正是通过调节庭院天井的大小、高低、开合，适应了北方强调的日照、防风要求和南方突出的遮阳、通风要求。在这方面庭院充分发挥了建筑组群内部的小气候调节器的作用。3．场所调运功能 庭院式建筑布局具有低层高密度的特点，与低层独立式布置相比较，用地效益较高。尚廓、杨玲玉对此作过分析。在同一方块地段，按南北方折中比值布置标准四合院，建筑面积与庭院面积分别占基地的70％和30％，如采用西方低层独立式布置，则建筑与外院占地百分比适得其反。如将70％的建筑占地改用独立式布置，则周边所余空地已无法利用。这一比较分析很有说服力，表明庭院式布局对于充分利用占地是有它的长处的。相关阅读： 古代院落的布局 吴承恩故居 故居前一部分为生活起居区，占地面积9875.55平方米，院, 墙东西30米，南北100米，内有吴承恩的书房射阳2间，吴承恩自己住房3间，堂屋3间，父母住房即吴承恩诞生地3间，厢房3间，回廊34米，计建筑面积为392.77平方米。 吴承恩故居大门口有一横匾，上书“吴承恩故居”，为原中国书法家协会主席舒同所书。 如今到吴承恩故居去游览有东西两条路可进，西路由里运河堤东下，经汉代文学家枚皋的故里，从城河街穿过竹巷街进去。另一条是东路，由北门大街北端，由竹巷街向西进入。在竹巷街入口处有一座“吴承恩故里”牌坊。牌坊为四柱三门，有两副对联，其一是讲吴承恩故里淮安河下人杰地灵和深厚的文化底蕴。 吴承恩的故居，座落在淮安城西北的河下打铜巷最南端。 吴承恩故居原屋毁于抗日战争，1982年为纪念吴承恩逝世四百周年，迎接全国首次《西游记》学术讨论会的召开，淮安市人民 *** 在吴宅旧址复建了吴承恩故居。故居前一部分为生活起居区，占地面积9875.55平方米，院墙东西30米，南北100米，内有吴承恩的书房射阳2间，吴承恩自己住房3间，堂屋3间，父母住房即吴承恩诞生地3间，厢房3间，回廊34米，计建筑面积为392.77平方米。 吴承恩故居大门口有一横匾，上书“吴承恩故居”，为原中国书法家协会主席舒同所书。进入庭院便是客厅，这是吴家的主要客厅，是举行喜庆婚丧大典和迎接至亲宾客的场所，厅内安放着一尊吴承恩半身塑像，上边高悬着中国佛教协会主席赵朴初书写的“射阳m”匾额，塑像两侧是我国著名女书法家萧娴所书的一副对联：“伏怪以力，取经唯诚”。玻璃橱内陈列着各种版本的《西游记》。正厅大门两侧悬殊着桔黄底绿字对联： 搜百代阙文，采千秋遗韵，艺苑久推北平； 姑假托神魔，敢直抒胸臆，奇篇演出西游。 为原淮安市政协副主席马济中所撰，由江苏省书协会员李锡贵书写，此联概括了吴承恩一生的成就和他的名著《西游记》的历史价值。 吴承恩的诞生地，也是他父母的住房。吴承恩的父亲吴锐（1461-1532）字廷器，号菊翁，为人忠厚，喜说谈史传，好游淮地名胜古寺，常给幼年吴承恩讲述民间神魔故事。吴锐取徐氏，生一女，名吴承嘉，嫁与淮安藉的户部尚书沈翼的族人沈山。中年后吴锐又娶张氏，生子吴承恩。东屋是吴锐和徐氏的居室，西屋是吴锐和张氏的居室。 吴承恩的书房，即“射阳m”。吴承恩幼时，喜听淮河水神及僧伽大圣等故事。后来便搜集阅读各种传奇小说和神魔故事，旁求曲致，所得素材“几贮满胸中”。中年后，开始用他那如椽妙笔，将唐僧西游故事，结合唐人传奇，佛道经典、民间故事、淮安地方掌故，在其书房射阳?中，创作成百回本小说《西游记》。 吴承恩的住房。吴承恩原配夫人叶氏，生一子，名吴凤毛，聘状元沈坤女锭因凤毛早夭而未行。后又娶牛氏，东屋是吴承恩和叶氏的居室；西屋是吴承恩和牛氏的居室。 吴承恩故居的后花园是1999年4月复建成并对外开放的，占地面积约为4800平方米，由于《西游记》一直被评论家们誉为是一部“悟书”，所以后花园取名“悟园”。 进入“悟园”，首先见到的是一堵镂空照壁，壁中为方洞，游人可透过方洞看到一架太湖石。太湖石名“灵根”，呈倒三角形。中有三个天然小孔，与《西游记》中孙悟空去拜师学艺的“灵台方寸山”、“斜月三星洞”暗合。此为是《西游记》的开端，也是悟园的入口处，故悟园大门之联即为《西游记》首回之目： 灵根孕育源流出， 心性修持大道生。 灵根石之西为一敞厅，四周有廊，名曰“松风轩”。吴承恩生平极喜欢听风吹过松树的声音，在他的诗文中屡次出现......>> 中国古建筑庭院布局的特点? （一）以木构架为主的结构方式 木构结构大体可分为抬梁式、穿斗式、井干式，以抬梁式采用最为普遍。天津首创装饰提醒您，抬梁式结构是沿房屋进深在柱础上立柱，柱上架梁，梁上重叠数层瓜柱和梁，再于最上层梁上立脊瓜柱，组成一组屋架。平行的两组构架之间用横向的枋联结于柱的上端，在各层梁头与脊瓜柱上安置檩，以联系构架与承载屋面。檩间架椽子，构成屋顶的骨架。这样，由两组构架可以构成一间，一座房子可以是一间。 （二）独特的单体造型以是多间 国古代建筑的单体，大致可以分为屋基、屋身、屋顶三个部份。凡是重要建筑物都建在基座台基之上，一般台基为一层，大的殿堂如北京明清故宫太和殿，建在高大的三重台基之上。单体建筑的平面形式多为长方形、正方形、六角形、八角形、圆形。这些不同的平面形式，对构成建筑物单体的立面形象起着重要作用。由于采用木构架结构，屋身的处理得以十分灵活，门窗柱墙往往依据用材与部位的不同而加以处置与装饰，极大地丰富了屋身的形象。 　　中国古代建筑的屋顶形式丰富多彩。早在汉代已有庑殿、歇山、悬山、囤顶、攒尖几种基本形式，并有了重檐顶。以后又出现了勾连搭、单坡顶、十字坡顶、盂顶、拱券顶、穹窿顶等许多形式。为了保护木构架，屋顶往往采用较大的出檐。但出檐有碍采光，以及屋顶雨水下泄易冲毁台基，因此后来采用反曲屋面或屋 （三）中轴对称、方正严整的群体组合与布局 中国古代建筑多以众多的单体建筑组合而成为一组建筑群体，大到宫殿，小到宅院，莫不如此。它的布局形式有严格的方向性，常为南北向，只有少数建筑群因受地形地势限制采取变通形式，也有由于宗教信仰或风水思想的影响而变异方向的。方正严整的布局思想，主要是源于中国古代黄河中游的地理位置与儒学中正思想的影响。 　　中国古代建筑群的布置总要以一条主要的纵轴线为主，将主要建筑物布置在主轴线上，次要建筑物则布置在主要建筑物前的两侧，东西对峙，组成为一个方形或长方形院落。这种院落布局既满足了安全与向阳防风寒的生活需要，也符合中国古代社会宗法和礼教的制度。当一组庭院不能满足需要时，可在主要建筑前后延伸布置多进院落，在主轴线两侧布置跨院（辅助轴线）。曲阜孔庙在主轴线上布置了十进院落，又在主轴线两侧布置了多进跨院。它在奎文阁前为一条轴线，奎文阁以后则为并列的三条轴线。至于坛庙、陵墓等礼制建筑布局，那就更加严整了。这种严整的布局并不呆板僵直，而是将多进、多院落空间，布置成为变化的颇具个性的空间系列。像北京的四合院住宅，它的四进院落各不相同。第一进为横长倒座院，第二进为长方形三合院，第三进为正方形四合院，第四进为横长罩房院。四进院落的平面各异，配以建筑物的不同立面，在院中莳花植树，置山石盆景，使空间环境清新活泼，宁静宜人。 （四）变化多样的装修与装饰 国古代建筑对于装修、装饰特为讲究，凡一切建筑部位或构件，都要美化，所选用的形象、色彩因部位与构件性质不同而有别。 　　台基和台阶本是房屋的基座和进屋的踏步，但给以雕饰，配以栏杆，就显得格外庄严与雄伟。屋面装饰可以使屋顶的轮廓形象更加优美。如故宫太和殿，重檐庑殿顶，五脊四坡，正脊两端各饰一龙形大吻，张口吞脊，尾部上卷，四条垂脊的檐角部位各饰有九个琉璃小兽，增加了屋顶形象的艺术感染力。 　　门窗、隔扇属外檐装修，是分隔室内外空间的间隔物，但是装饰性特别强。门窗以其各种形象、花纹、色彩增强了建筑物立面的艺术效果。内檐装修是用以划分房屋内部空间的装置，常用隔扇门、板壁、多宝格、书橱等，它们可以使室内空间产生既分隔又连通的效果。另一种划分室内空间的装置是各种罩，如几......>> 中国古代庭院布局是怎样的 庭院式建筑：由一个独立的院落，构成的一系列小型建筑群的统称。比如传统的有，中国古代的四合院，国外的大型别墅，还有中国古代的大型园林，在最早期，也是属于私人的住所。庭院式建筑布局的功能特点：1、各个区域划分明确，如主建筑，与副建筑，分别居住不同身份的人，还有特殊功能区，如泳池、花园、甚至是小型的菜地、停车场等，各区域有着明确的分工。2、对于气候的调节，此类建筑，无不是传承了古代建筑的精髓，采阳良好，即通风，又可避免大风的侵袭，排水系统良好，即可以保持相对的温度，又不会在大雨过后遭受到雨水的侵害。3、对地表的利用率较高，此类建筑，虽然很少存在多层，却对地面的利用率极高，可以根据个人的喜欢，增添任何设施，完全满足各种人群的生活娱乐需要。 庭院风水 由于不知道你住宅的具体布局，特别不知道大门的位置及朝向，只能提醒你，建花园种花草无所谓，水塘还是不开为妙： 一、从风水学的角度来看，院子开池塘，讲究多多，并且凶多少吉： 除《阳宅十书》、《八宅明镜》所说的“哭池”（住宅前建两个池塘，形似哭字）、“血盆照镜”（在住宅前的空地上开池塘）等大凶之塘外，其他命书中对院中池塘之凶也多有论述，邵伟华做了归纳：“屋大池小，男孤女夭。鹅头侧扇塘形，男女荒唐。屋小池大，财帛流散。塘似尸形，人死灾临。门前塘大，人寿不长。屋后塘大，少年伤亡。前塘直长，外出夭亡。后塘窄小，家多寡孀。左塘直长，逃亡离乡。右塘左无，必出寡妇。前后夹塘，枉死重丧。左塘路直，形如枪肘，儿孙被戮。大塘并小塘，孤寡受凄惶。上塘过下塘，儿孙主少亡。右沟卷一钩，痰迷被贼偷。池形如半月，家口必分离。前塘后直路，少亡多寡孀。塘中起水亭，凶煞唤灾临。池缺反向外，孤寡更伤眼。塘中有小山，人命官事担。塘水似黄泥，眼目多昏迷。宅后有小塘，家内煎药汤。后塘前直路，家长必早亡。厅池引外水（厅前开池引外烊耄，常常闻哭泣。门前开新塘，必定绝儿郎。前塘一头浅一头深，深处聚财浅堕胎。前塘一头宽一头窄，小尾向来休作宅。门塘形似葫芦，先代人多后代孤。塘形三角多口舌。塘若生头似尸形，因奸溺水犯官刑。屋近池塘水茫茫，三代倾败走他方。门前两塘挨屋细，养子重妻招女婿。门前两塘挨屋大，形成字目福未艾。” 二、从现实生活来看，院中建池塘，也弊大于利：主要是池塘水如果不能经常更换（换水又谈何容易），一定会变成死水，既会臭味熏人，又会滋生大量的蚊虫。 三、如果非要开的话，要做到：1、池塘底部及四周一定要硬化；2、在池塘边要设置水龙头，保证换水方便；3、在池塘底一定要设置排水口。 门口庭院风水布局有什么讲究 首先门口庭院要干净整洁，不可有大树对着或栽植在庭院中间；庭院不可用鹅卵石铺；庭院不可放置红白石头；庭院不可以用假山、鱼池、喷泉；庭院不可有奇形怪状、臃肿的树形；庭院不可以随意打井盖房；庭院花园忌尖角；庭院忌栽植杨柳桑等树种；庭院忌被简易房像刀片一样对着某处等。 农村庭院风水布局有什么特别需要注意的地方吗？ 在农村呆过的人都知道农村的自建房一般都会有院子的布局，有些人用来自己种蔬菜，有些人用来做花园，不管布局院子做什么用，院子风水布局对住宅风水的影响都极其重要的。 1、好阳宅多地基方正，看起来顺眼，如房屋太高，太阔，太窄小，或东拉西扯，东大西小，定主财物人口有损失、伤害。 2、富贵人之住宅，多屋形端正严肃，气象豪雄，墙垣周密，四壁光明，天井明洁，建筑规矩而集中。反之屋小而高，前无依，四边无靠，孤寒之宅。建筑物，东倒西歪，栋析梁斜，风雨入室，主屋中人有病痛。 3、房屋黑暗，太阔太狭，妖怪宅也。屋宇建筑不整齐，四壁装饰破碎，窗门露齿，主财两退。 4、屋矮地阔，主一代发福。 5、住宅与办公室不同，办公室喜阔大壮观，住宅则喜大小适中，厅室集中，为吉。 6、卧室与客厅的建筑法不同，客厅前可以阔，大卧房则不宜太大。 7、前屋喜不高不矮，则宾主相称主福，前屋太高者，主受人欺，太低者，宾主不称意，太近者人受逼迫，太远者旷。 8、屋前担近，则宜矮，前檐稍远，则可略高。 9、住宅宜人多屋少，屋为人克主吉，宅多人少，为宅胜人主凶。 10、建筑物如中间为旧屋，两边再来筑新屋，主人无远志发展，反之，二边为旧宅，中间重筑新屋，主发达名利，新故各半，则吉凶参半，建筑物之材料新而佳，主人口盛旺，虫蛀木空，主有自盲耳聋之人。 11、屋子只有一半的人居住，主人散，梁柱若悬空，主家主命短，梁歪栋斜，主是非反复。 传统风水学认为庭院种树有一定讲究，不能在庭院中间种树，因为会形成一个”困“字，会影响人的运势。庭院种植大树实用价值并不高，有些地方却会变得不方便，特别是从风水布局角度来看。 庭院设计布局风水有哪些讲究 有水则灵，有山则仙。很多人或多或少都会听说风水的事，跟大多数人一样，都是相信科学，但是既然有这么一说，那我们就权当一个新故事来听听吧！ 在家的庭院中或者室内摆放一座鱼池假山，配合流水，山水结合，相得益彰。那么放置假山必须得注意假山摆放的风水学知识以及假山最大的用处是什么呢?假山到底摆放哪里则为大吉呢? 假山的布置方位跟水池一样，宜布置在庭院中的吉位。但有些庭院又有池塘，又有假山，且两者不是结合一起做，那不可能都放在一处一起做，可以参考以下假山的几个设置吉位，综合考虑布置。 请问别墅庭院风水布局和禁忌？需要注意什么？ 过几天就要交房了，随着人们认识水平的不断提高，人们选择住房时考虑的因素更多了，他们对住宅的要求已经不仅仅是：地理位置、城市交通、周边配套、物业管理、小区绿化，以及价格等因素了。风水的好坏，已经成为人们选择住宅时重点考虑的内容之一。 别墅庭院风水布局和禁忌 对于别墅来说，前庭院的风水知识很重要，在此介绍一些常规的法则。让您的别墅生活更加顺风顺水。 一、别墅前后院的风水讲究 1、住宅前庭风水注意事项 住宅的前庭主财帛，若把前庭风水布置好了，则主人的财运亨通、生活美满。前庭的院门就像人的嘴巴和鼻孔一样，可把宅前的祥瑞之气吸纳到住宅中，对居宅之人的家庭生活和身体健康将带来很大的益处。前庭风水好了，能给宅主增旺财气，提高物质生活水平。因此，布置好前庭风水是十分必要的。 ⑴前院为“财”，庭院应清洁，不重豪华美观（不要太亮，令人浮躁）； ⑵庭院应有适量之花木，花木不可太多太杂（心情烦躁、诸事不顺），避免阴气湿重（影响鼻子），地面不应有青苔湿气（宜光照）； ⑶庭院白虎方不可种高大树（伤女人、小孩），不要有花架（白虎动、琐碎事多）； ⑷庭院正中央不要有大石头（腹中暗疾，瘤或癌，小孩变坏）； ⑸庭院少放废弃秽物（家中不平安）、少放乱石或沙石、少放木头屑物、勿放石磨或石臼之物（影响身体、事业、家运），不可堆烂铁、铁钢及破碎家具、废木料等；二、庭院禁忌疑点解答 风水学中对于庭院风水的描述有很多禁忌，究其原委，的确存在很多因果关系。、庭院为什么不宜种植大树 传统风水学认为，在庭院中央的位置上种植树木，会形成一个“困”字，会影响人的运势。这种说法相当普通，它究竟有几分道理呢？ 在国早期的农业社会中，庭院是用来晒稻谷之用，假使其中有棵树，当然会遮挡阳光。而树根会破坏平坦的庭院，给晒谷和整理谷物，造成妨碍，因此才会有庭院中不宜有树的说法。 随着现代生产方式的进步和改变，庭院的这些用途已经不复存在，尤其在现代建筑的庭院中，因种植树木而论为“困”字的说法，实在过于牵强了。 花草树木本来就是土地中生出的精灵，是一块地属性的表征。但是如果栽种不当，尤其是种植一些高大树木，则会以庭院的实用功能以及人的健康、生活等产生不良影响。一般而言，在庭院里种植大树的实用价值并不高，而且不便之处却不少，归纳起来，大致有如下几方面不利因素。 以上就是关于别墅庭院风水禁忌方面的一些分享，假如家要建房子的话，一定要避开这些禁忌，好的风水能够旺财旺人丁，坏的风水可是破财损丁的！建议装修好以后可以窗户打开透风！只需在室内放两盆冷盐水，一至两天漆味便除，也可将洋葱浸泡盆中， 可以除油漆味跟甲醛！ 住宅庭院风水布局有哪些讲究 实用、方便、舒服、安全、卫生、美观是正大道理，以这些观点权衡家中的一切，即实在又便于自我把握。《易经》大道至简，用小学生应试作文的论点是：去繁就简；放下包袱，轻装上任。一切与现实生活必须要的活动和形式无关紧要的所谓风水布局，最好不要或少要，意义不大。 什么叫风水？第一是能供人类生存的条件。第二是更优良的人类生存条件。第三、营利、生意，也就是选择生意上的优良条件。多用科学头脑思维。比如：惠州嘉逸园风水如何？――回答是：就是现代科技的看点，也就是现代科学技术的风水，比如：没有钢筋、水泥？能造那么高的房屋吗？没有自来水，那里有水吗？没有水，那里能住人吗？没有水，风水再好，也就只是水中月，镜中花。风水，风水，能满足人的生存、生活条件是关健。又比如：有管道横穿自家院上方影响风水吗？――回答是：有管道横穿自家宅院上方，如果处理不合理，影响视线和美观。管道经过有妨碍今后空间再利用的可能（比如房屋再造加高就存在障碍），还有一个管道技术性问题（如管道技术性能不足，有安全隐患），这些都是属于影响到风水的一种因素。其它意义层面上的风水影响不存在。多用现代科学思考更能说明和说清问题。又比如：从风水学来说，一般民房一层四点二米高，第二层建几米高为最佳?――回答是：一般高度，三米左右即可。房屋空间忌过高。房屋空间高，夏季虽好，但冬季就犯愁。一年之中，有夏就有冬，房屋空间高度即要考虑夏天，同时还要考虑冬天。不是风水学怎么说，而是要科学思维。又比如：室内地板砖爆开，易经预兆如何解释？――回答是：地板收缩缝预留不足，热胀冷缩必爆开，施工方技术有问题。又比如：开店生意不好，门前卦八卦盘可以化解吗？――无用，挂八卦盘对生意无益，少微有思考头脑的人就会想到，挂八卦盘，这家必有不顺心之事，自信心和自我能力有限，意想天开，企求求于意外获益。最好多动脑筋，多从主、客观上分析生意不好的症结，完善经营中存在的不足。 又比如：家里的墙被水漏坏了风水有什么说法？回复是：简单的道理，家里的墙被水漏坏了，有降低生活质量的一面，肯定风水变差。又如：三江交汇的地方好不好？回复是：三江交汇，风水上称为众水归聚，有风水宝地的特征。又如：岛的风水好不好？回复是：岛，风水上称为罗城，也就是不沉的船，又称为真龙戏水、鳌鱼跃海。是活风水宝地。又比如：风水先生说孩子嗓子有毛病是与下水管道有冲突，请高人指点我该怎么办？回复是：最好找医院的医生，省级五官科医院应有准确的答案。不要找风水先生，这样信口雌磺，会害死人的。风水，简单的理解就是优良的生存条件，复杂的解释就是要用科学道理去说明问题。孩子嗓子有毛病是与下水管道有冲突，过去这样说，可以含糊过去，在科学发展的今天，无法联系，也无法解释，谁也担当不了这样的重大责任，只有呆子、“宝石”才会这样发言。又比如：风水先生讲在坟的东面放上白灰有助于财运？回答是：有这种可能吗？为什么风水先生自己不这样做呢，放白灰呢？放着大好的发财机会，风水先生自己不要，让别人？也许是风水先生自己已经大发财，发财到没地方放，让别人也发点财，是我不懂乱说。又比如：我家门与墙壁有个缝影响风水吗？回答是：门和墙壁有缝，属于建筑结构不严密、有疏露的房屋，不合建筑学的要求，也就不是优良风水。又比如：铁树太茂盛会影响风水吗？――回答是：风水选择的方法之中有看和试两种方法，其中对植物看和试是方法之一。道理极为简单：人、动物、植物，都是生物，某项植物生长旺盛，代表其中必有对生物生长和存在有利的因素，这种对生物生长和存在有利因素，不排除对人类就无益。同理，铁树生长茂盛，定有对生物生长和存在有利的因素，这种因素对人类肯定也......>>

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法律分析：根据我国法律的相关规定，合作意向书的书写内容包括：1、标题，标题主要写某合作单位或公司名称加上合作意向书几个字；2、首部。首部要写明合作单位名称，有的在名称后用括号注明甲方或乙方。简明扼要地说明签订合作意向书的目的、遵循原则，以及双方达成什么方面的意向。首部结尾应写明是经双方友好协商，签订本合作意向书，以过渡到正文主体；3、主体。主体即正文部分。把协商一致的意见有逻辑顺序地分条一一列举成项；4、尾部。尾部要写明签署合作意向书单位的全称、加盖公章，参加和签订合作意向书人员应签名盖章，注明签署时间。法律依据：《中华人民共和国民法典》第八百五十五条 合作开发合同的当事人应当按照约定进行投资，包括以技术进行投资，分工参与研究开发工作，协作配合研究开发工作。第四百七十二条 要约是希望与他人订立合同的意思表示，该意思表示应当符合下列条件：（一）内容具体确定；（二）表明经受要约人承诺，要约人即受该意思表示约束。

公司福利能提高企业在外部人员和员工心目中的形象，提高员工对公司的满意度，更有助于吸引外部人才和保留优秀员工。公司福利的种类公司福利的项目可以多种多样，不过主要分为下面几大类：1.年节类福利：春节福利、端午福利、中秋福利、员工生日、公司周年庆2.津贴类福利：餐饮补贴、住房补贴、通讯补贴、高温补贴、出差补贴3.激励类福利：全勤奖、加班费、年终奖、优秀员工、服务年限4.健康类福利：带薪病假、年度体检、补充医疗保险、重大疾病险5.职业发展类福利：岗位培训、技能培训、课程学习、进修机会福利礼品的选择1.礼盒类：节日礼盒、红酒礼盒、茶瓷礼盒、坚果礼盒、鲍鱼礼盒、特产礼盒等;2.日用类：雨伞、抱枕、毛绒毯、折叠床、衣帽架、餐厨刀具、床上四件套等;3.电器类：电饭煲、破壁机、微波炉、电烤箱、咖啡机、净水器、挂烫机等;4.数码类：充电宝、无线耳机、智能手环、蓝牙音箱、扫地机器人等;5.个护类：洁面仪、冲牙器、直发器、彩妆盒、按摩器、足浴盆等;6.母婴类：宝宝玩具、儿童餐具、宝宝护肤、婴儿推车、辅食料理机等;希望能此回答，能帮到有需要的您。

　　 1.初二美术下册单元课件教案 　　《艺术表现的深层意蕴和审美价值》 　　学习目标： 　　通过本课欣赏活动，进一步学习以审美感受为基础并结合理性分析的综合的研究方法进行欣赏，以加深对美术作品深层意蕴和审美价值的认识理解与体验领悟。 　　学习重难点： 　　认识了解美术作品的审美价值、文化价值和社会价值，使学生在欣赏中能较好地理解作品并使自己能够初步树立和形成必要的正确的价值观念。 　　学习方法：读议展练 　　学习过程： 　　一、自主学习 　　在以前的美术学习中，自己学习过哪种美术语言和表现方法?有什么体会? 　　二、合作探究 　　欣赏名画家作品：《撑阳伞的女人》、《油画静物》。 　　“印象主义”画派着力于光彩、色彩变化的探索，色彩成了他们最主要的艺术表现语汇。由于明暗、色彩的变化都以体面结构为基础，所以“后印象主义”画家塞尚更热衷于建构坚实的形体结构。而形体结构的分解与组合，则成了“立体主义”的艺术语言。莫奈所着力表现的不是他夫人和儿子的个性形象，而好像是某个在阳光照耀和微风吹拂下正在花草丛中漫步的年轻女子，他运用光和色的表现语言塑造出一种给人明快视觉愉悦的光彩形象。后印象主义画家塞尚主张按锥、柱、球体来提炼物体的恒定结构，他画的《油画静物》以凝练的笔法和明确的体面，塑造出比实物更坚实的形体。作为立体主义画家，毕加索要求打破传统绘画的视觉一致性，表现自己头脑中重新组构而成的物象。画中的吉它、曼陀林和苹果被不同的颜色分开甚至拆散，又重新被组织在室内外的混合空间之中。 　　三、巩固练习 　　1、举例说明各种不同的艺术表现语言具有各自特殊的表现意图和表达方式?文艺复兴以后的西方绘画，逐渐发展了一种借助形体、明暗、色彩、透 视等要素来综合造型，以再现可变光线条件下的客观对象的表现方法，这种忽略清晰轮廓而在背景上凸现物象的表现形式，有人称它为“图绘方法”。如：《蒙娜丽莎》达芬奇典范地运用了他所首创并且十分偏爱的“明暗转移法”，画面色调从明到暗徐徐过渡，没有明显的分界，而与美丽的五官结构自然融为一体，因而创造出更加符合视觉真实的表现形式。 　　2、选择自己喜欢的作品，观察并说明它们包含着哪些造型要素?是运用什么方法来表现什么样的感受或意图? 　　蒙德里安的抽象主义绘画作品利用垂直线、水平线和红、黄、蓝、黑、白等颜色构成的平衡组合，构成作品整体的平衡性和谐，明确而严格的体现出基本要素组合构成的原则。印象主义画家雷诺阿的这幅肖像画并没有表现外光，只是使用了印象主义的明亮色彩，颜色的对比和过渡非常柔和，使人物形象甚带有古典意味的清纯为亮丽美感。 　　3、你自己比较熟悉或喜欢哪种表现方法与形式? 　　为了反对以“逼真”作为评价绘画标准的传统观念，马蒂斯常使用强烈甚至刺眼的对比色，这种颜色组合带有浓厚的主观而自由的倾向，因而被人们称为野兽主义画家。 　　总结： 　　单独的造型要素只有合乎规律的组合，才能构成有审美价值的艺术形象。例如可以通过色彩的柔和对比来表现女性的清纯美感，也可以通过色彩的强烈对比来表现画家对人物的热情感受。美术作品作为整体的审美对象，都有着自己整体的有机结构，而且其中蕴含着人类对形式美的规律的认识与运用。 　　 2.初二美术下册单元课件教案 　　《增一分活泼添一分情趣》 　　一、教材分析： 　　《增一分活泼，添一分情趣》是人教版八年级下册第三单元内容，本课内容属于设计应用领域，作业是为培养学生创造能力而设置，其目的是为了培养学生善于发现、善于利用各种材料，通过看、想、画、做等方式进行创作的生活习惯。培养学生运用自己的想象力，对身边现有的物质材料进行创造性的开发、设计和利用的能力，形成初步的创作意识。同时，本课的教学活动可以让学生在寻找、发现、利用、设计、制作的过程中感受成功的乐趣，全面体验艺术创作活动的愉悦。本课在指导学生设计应用的过程中，鼓励学生在生活中寻找废弃日用品进行加工再利用。通过自命题创作培养学生的创造性，训练学生的创造思维。引导学生将创作主题锁定在培养个性意识，关注我们身边的日常生活，关注环保，增强学生的主人翁的责任感。 　　二、教学目标： 　　(1)知识与技能：变废为宝、利用废旧材料制作艺术品，可以启发学生发现材料的美感。 　　(2)过程与方法：在设计与制作的过程中培养手脑结合能力，提高审美认识和审美品味。 　　(3)情感态度：能增强环保意识，培养勤俭节约的品格。 　　三、教学重点、难点： 　　教学重点：调动学生的创造热情，让学生在制作中体验发现美、创造美的乐趣。 　　教学难点：启发学生的创作性思维，设计制作出别具一格的作品。 　　四、教学背景： 　　本节课面对的是八年级的学生，有一定的逻辑思维能力与动手操作能力，想象力丰富，但知识面相对来说不太宽，尤其是这种小科，学生有意识主动查找资料学习的很少，这就要求教师在课上增大课堂容量，运用多媒体拓展知识面，欣赏大量的作品，以拓展学生的思维，本节的课件就充分发挥了此项优势，欣赏了大量的作品，充分挖掘了学生原有的知识结构，紧密联系生活实际，结合亲身体验参与课堂教学。 　　五、教学方法： 　　1、分层次教学：在教学中为了关注每一位学生的发展，实施“因材施教”的原则，让不同能力的学生都有所得。 　　2、引导教学法：教师首先创设一种学习情境，欣赏作品，进而引导学生积极探索、分析和发现。 　　3、谈话式教学法：采取谈话式教学法可以拉进师生之间的距离，使师生处在一个平等的位置上，这样有利于调动学生参与课堂教学的积极性，同时也能体现教学的民主性。 　　六、教学过程： 　　(一)欣赏作品，导入新课 　　(展示几张用各种废旧材料制作的艺术品的图片)问题： 　　你知道这些小工艺品都是用什么材料制作的吗? 　　你能看出它的制作方法吗?教师就学生的回答进行补充。 　　本设计的目的是激发学生的学习兴趣。使学生初步认识到生活中的工艺品随处可见的现实。只要做个有心人，我们也能亲手制作小摆件或小挂件，有利于引发学生学习的动机。 　　(二)直观演示，讲授新课 　　再欣赏作品并引发学生思考：利用废旧物品制作工艺品应考虑些什么?教师启发、补充。学生观察并回答问题 　　1.构思 　　2.根据自己的构思选材、准备工具 　　3.确定制作方法 　　4.实施制作 　　然后师生共同探讨：几种废旧材料的加工制作工艺品的方法(图片)设置的问题： 　　1.看一看这些工艺品是怎样加工而成的? 　　2.这些又是怎样把平面的纸变成立体艺术品的呢? 　　3.蛋壳都可以怎样加工成艺术品? 　　4.易拉罐如何加工成工艺品呢? 　　学生观察并回答问题： 　　利用废旧纸张，用撕、卷、折等方法或用粘贴、绘画、镂刻、包裹、粘贴、镌刻、剪等完成。 　　之后详细介绍几种工艺品制作方法(教师可选择一两种详细讲解) 　　1.易拉罐制作小桌椅。 　　2.瓦楞纸制作的小猪 　　3.用多种材料和方法进行综合制作的挑水的女孩。 　　此部分简单的方法由学生观察发现，复杂的教师根据情况选择1-2种详细讲解。锻炼学生独立思考的能力，表达能力和对美的直觉感受能力，培养学生对工艺美术作品的情感交流能力和独特的审美个性。 　　(三)合作创作，拓展思维 　　学生以小组为单位，分析手中的材料特点，研究商讨能够制作什么样的小工艺品，并确定每个人的分工。学生进行讨论、汇报，这样有助于形成统一的思想，体验和分享共同合作获得的成功与快乐。 　　然后学生以小组为单位，利用废旧材料设计制作小工艺品，要求创意新颖、趣味性强，注意使用工具的安全。做完的同学按小组顺序把作品贴到展板上，让大家共同欣赏一下，看哪组同学做的又快又好!学生的创作欲 望在此得到尽情展现，开始动手设计制作小工艺品。同时放出轻柔的音乐，给学生创造一种轻松愉快的氛围，有利于创作。 　　这一阶段是发展阶段，引导学生以知识间的联系为学习线索，在此基础上发现和形成问题，并找到解决问题的方法。按照此方法学生间进行讨论、交流，教师给予必要的点拨，最后得于解决问题，突破难点。这是引导学生进行自主性探究学习的体现。 　　(四)展评作品，鼓励创新。 　　学生经过精心的制作，把作品展示出来，让大家共同欣赏与评价。请小组代表谈设计思路及经验，并评出好的作品给予一定的奖励。这一环节主要是给学生一个展示自我的平台，让学生对作品进行自评与互评，培养学生客观评价事物的能力，既使同学间取长补短，又锻炼了学生的语言表达能力，体会到了制作、创造的乐趣及成功的喜悦。最后再做总结，提出希望，使学生在创作的兴奋与期待中结束本课。 　　七、教学反思： 　　这一节课的教学设计根据新课标精神，使美术教学与媒体运用形成新的整合模式，利用课件，一步步引导，让学生充分发挥其主观能动性，挖掘其潜能，让学生主动探索、合作商讨、体验创造、自评互评，综合能力得到了提高。让学生感到美无处不在，只要运用聪慧的头脑，灵巧的双手，就能发现美、创造美，大家共同行动起来，就能使我们的生活更美好! 　　 3.初二美术下册单元课件教案 　　《和谐温馨的生活空间》 　　教学目标 　　1.掌握有关居室设计的基础知识，尝试色彩的搭配方法。 　　2.提高学生对居室设计色彩的运用能力，培养学生对生活的热爱。 　　教学重点 　　色彩在居室布置中的作用。 　　教学难点 　　如何合理的运用色彩搭配的方法布置一个和谐温馨的家。 　　教学过程： 　　一、导入： 　　随着社会的进步和物质生活得极大丰富，家这个生活空间，其功能由实用性渐渐趋向于精神世界的个性张扬。我们都希望生活在美好的环境中，今天就让我们一起走进《和谐温馨的生活空间》，一起探讨这门关于家的艺术——室内设计。(板书课题) 　　二、发展： 　　家因人们不同的年龄、性别、职业、爱好等不同的因素而彰显着独特的魅力。首先我想请同学们到我的家里去参观一下，看老师在自己的生活空间里运用了哪些美术手段进行美化装饰?你看要对一个居室的内部空间进行设计，要考虑哪些基本要素呢?(思考室内设计的基本要素有哪些?)(播放自制视频：)看完归纳六要素，见幻灯片。 　　央视有一个栏目叫《交换空间》，同学们知道吗?这个节目是由两个家庭互换，按照对方的要求，去装饰调整他的居室。老师带来了这个节目的片段，我们看一下这个居室装修前后的变化。(欣赏视频) 　　同学们这个居室的变化大不大?(大)这个居室除了它的装饰和布局和以前略有不同，变化的就是?(色彩)看来，色彩要素在居室设计中起着至关重要的作用，它会使居室呈现出截然不同的感觉，今天我们就重点研究居室设计中的色彩要素。(板书副标题) 　　三、新授： 　　1、色彩联想： 　　在缤纷的色彩世界里，不同的色彩带给我们的视觉感受是不同的。当我们看到某种色彩时，会将它与我们的生活环境或某种事物联想到一起。比如说，我们看到红色，大家会联想到?(火、太阳等)，这些东西带给我们的诸如温暖、热烈的感觉，又会对我们的情感产生影响，这叫做“色彩的联想”。(板书) 　　现在让我们通过一幅幅优美的画面去感悟自然界五彩缤纷的色彩，看它带给我们什么感受?(播放幻灯片) 　　通过欣赏，同学们谈谈这些色彩带给你哪些不同的感受?(自由发言) 　　同学们对色彩有着敏感的感悟能力，也有较强的概括能力。那么我们如何将色彩的联想运用到我们的居室设计中呢? 　　2、色彩的冷暖 　　我们看色环，有冷色系与暖色系。居室设计要首先确定冷暖色系作为主色调，欣赏图片。当然任何色系的运用，都要注意主色调与点缀色的搭配，否则便过犹不及。那么，怎样搭配才合理呢? 　　3、色彩搭配： 　　先看两个图片：A、B两图，居室布局，家具样式都是一样的，但是色彩搭配却不一样，他们分别带给你什么感受?你更喜欢哪一种搭配方式?(自由发言) 　　色彩搭配并不是将你喜欢的颜色一股脑简单的堆砌在一起。对照色环，分析两图的色彩的位置关系，引出邻近色搭配和对比色搭配，并欣赏相关色调的房间，谈谈感受： 　　邻近色搭配：和谐、宁静、温馨、理智、柔和 　　对比色搭配：活泼、鲜明、明朗、热情、华丽 　　还有一种是只用一种色相，通过改变明度与纯度达到层次分明的效果，叫做：“同种色搭配”看幻灯片，注意变化。我们今天学习了几种色彩搭配方法?(三种) 　　四、实践： 　　现在老师分到各小组一个布局相同的居室模型，请同学们当色彩设计师。现在小组商量一下，准备用什么样的色彩去装饰它，让它变得更加和谐温馨?(幻灯片出示问题) 　　3分钟后交流，教师引导：小组合作，把设想的方案变为现实，看哪个小组又快又好。完成后我们将评出室内设计师，有神秘大奖颁发哦。开始制作。 　　五、展示交流： 　　相同的居室经过同学们的设计，变成了五彩纷呈，具有独特魅力的居室。请每个小组选一名代表，介绍一下作品，互评。颁发奖杯。 　　六、总结： 　　通过这节课学习，同学们的设计能力都很强。色彩在我们身边无处不在，不仅居室设计，人们的衣食住行，样样显示色彩的魅力，希望今天的学习能使你以后的生活焕发光彩!下课。 　　 4.初二美术下册单元课件教案 　　《环境艺术设计》 　　教材分析： 　　本课教材内容偏重于现代环境艺术的基本知识和环境艺术设计的主要特点，图片少而广，包括具有雕塑美感的欧洲园艺，又有带有石灯、石板步丁的日本庭院，还有淘制花盆编结成的各种景观等。按照教材上课，没有一个具体的解决问题过程，只是欣赏了解。教师难备课，课也容易空洞，学生又没有设计基础和生活经历，很难参与讨论，教学很难展开。 　　学生分析： 　　现代初中生非常功利，在教学中碰到许多学生都认为美术对他没有什么用，欣赏课都是很表面的。学生只注重文化课学习，对于美术课学习在态度上很不端正。在教学过程中，自然就不会全身心的投入。在课堂设计中一定要从学生的角度出发，从他感兴趣或经历过的事情出发。美术课在学生看来，应该有动手的内容，让学生进行设计练习，从以往教学经验来看，学生都比较喜欢。 　　教学目标： 　　1、通过本课教学，使学生认识到现代环境艺术的重要性，提高学生对环境艺术的审美能力和健康的审美情趣，树立正确的审美观念。 　　2、通过本课设计活动，让学生了解环境艺术设计的原则，培养学生创新、实践和语言表达能力。 　　3、通过学习增强学生的环境意识，使学生更加热爱生活、热爱学校、热爱自己身边的环境。通过设计、制作活动，提高学生创新能力。 　　4、了解形式美感与功能的统一，提高对生活物品和自己周边环境的审美评价能力，激发美化生活的愿望。 　　教学重点：理解现代环境艺术的重要性及设计原则。 　　教学难点：环境艺术设计的原则。 　　教学方法：欣赏法、讨论法、自主探究法。 　　整合学科：历史，音乐 　　设计思路：校园环境是学生学习生活中非常重要的一块。让学生对自己身处的环境进行设计，符合《标准》以及本课教学目标和内容，与学生生活贴切，学生有话可说，可充分体现学生的自主性。 　　分组教学是课堂教学中能较好的开展讨论和实践的一种教学形式。校园环境设计重在学生的讨论、各抒己见，然后是实践——设计，设计也需学生间的协作。采用分组教学非常适合本课的教学需要。按8人一组把学生分成6组。每组一张学校平面图。 　　教学过程： 　　1、调查了解，导入新课。展示校园环境艺术设计存在缺憾的图片(课前拍摄校园实景) 　　提问： 　　A、学校喷泉好看吗，符合学校的环境吗? 　　B、你喜欢校园主雕塑吗，适合校园的气氛吗? 　　C、你喜欢校园建筑吗，下雨天你在走廊摔过跤吗，你喜欢教学楼的楼梯吗? 　　D、你喜欢学校的绿化吗?E、校园整体环境符合你的需求吗? 　　(环境艺术的重要性：环境影响着我们的学习、生活、娱乐等各个方面。) 　　2、知识解析：现代环境艺术的概念。 　　现代环境艺术是一种多学科的、全方位的、多元素的空间表现的艺术。大到一个地区、一个城市、一个乡镇环境艺术设计，小到公共建筑的一个大厅、公园的一个角落、居室设计和路牌标志设计等。环境艺术设计一般分外部环境艺术设计和内部环境艺术设计。前者指建筑、雕塑、路牌标志、绿化诸要素进行的空间组合设计，后者是指以室内、家具、陈设诸要素进行的空间组合设计。 　　3、优秀环境艺术设计欣赏：(了解环境艺术设计的原则) 　　旅馆中庭共享空间的设计——美国建筑师约翰·波特曼 　　新加坡泛太平洋大酒店的大厅设计等图片展示 　　学生思考：波特曼设计有什么特色?(环境艺术以人为主的指导思想) 　　北京香山饭店——华裔美籍建筑师贝聿铭谈谈这些作品在环境艺术创造上有什么特点?(讲究气氛、意境、特色和时代感，发挥环境艺术以“境“感人，贵在整体的语言特点。)环境艺术设计优秀作品欣赏 　　4、师生讨论：校园环境的气氛和特点。(宽敞明亮、活跃、清净、优美等) 　　5、分组设计——校园环境艺术设计 　　A、校园环境特点，确定设计思路。 　　B、以人为主，创造校园环境，注重功能与形式、环境与建筑的结合。 　　C、雕塑、喷泉、绿化等标注，文字说明。 　　6、成果评价：(师生共评)平面图展示，同学文字说明。 　　7、课堂小结。课后修改设计意见，形成校园环境艺术设计方案。 　　 5.初二美术下册单元课件教案 　　居室装饰 　　教学目标： 　　1、通过搜集不同风格、不同功能的居室装饰资料，认识居室装饰的特色。 　　2、通过分析和评述，认识和感受不同表现形式和人文特色的美术作品对居室装饰的影响。 　　3、结合实际，通过分析和评述提高审美实践能力。 　　教学方法：讲述、讨论 　　教学重点：认识居室装饰特点，提高学生审美实践能力。 　　教学难点：认识和感受不同表现形式和人文特色的美术作品对居室装饰的影响。 　　教学准备：教具——欣赏用挂图或其他影像资料。尽可能选择居室类型(如书房或学生房)相同、但表现方法和人文特点不同的居室设计作品。学具——课本，自己搜集的中外不同风格、不同功能的居室装饰资料。教学过程： 　　一、组织教学：引导阶段：(展示装饰画图片、学生欣赏) 　　二、讲授新课： 　　1、你家里有装饰画吗? 　　就如眼睛让人充满智慧与灵气一样，装饰画也赋予居室灵性、智慧和思想。家里的装饰画应当既能体现主人的个性、品位和风格，又能点缀居室的色彩，调和室内气氛。 　　2、装饰画的品种 　　常见的装饰画有油画、水彩画、动感画、烙画、镶嵌画、摄影画、挂毯画、丙烯画、铜板画、玻璃画、竹编画、抽纱画、剪纸画、木刻画、绳结画、磨漆画等。找一找第6页的图片中的装饰画有哪些品种? 　　3、装饰画的风格。装饰画风格大体上分为六种： 　　热情奔放型镶嵌画、丙烯画、玻璃画：具有色彩鲜艳夺目，易表现热烈感情的新生活特点，适宜新婚家庭布置。 　　古朴典雅型挂毯画、竹编画、绳结画：古朴端庄、富于韵味、艺术气氛浓厚，适宜和颜色较深的中式家具配套。 　　贵族气质型油画：是装饰画中有贵族气息的一种，它属纯手工制作，同时可根据消费者的需要临摹或创作，风格比较独特。现在市场上比较受欢迎的油画题材一般为风景、人物和静物。适宜于“海归派”等具有西方学识与情结的人士。 　　现代新贵型动感画：是装饰画中的新贵，以优美的图案，清亮的色彩，动感的效果赢得了众多消费者的青睐。动感画也以风景为主，高山流水，古朴典雅。现代时尚型摄影画：具有画面明朗、层次清晰、视野开阔的特点，特别是大幅摄影画，适宜与组合家具衬托，可增强家庭居室中的观赏性和时代感。适宜于喜爱追逐潮流的现代都市人。 　　古色古香型烙画：在木板上经高温烙制而成，色彩稍深于木原色。图案的线条较细，效果也就更加细致入微。烙画多采用国画笔法，一般为传统山水或动物画，古色古香。 　　4、欣赏： 　　三、学生活动： 　　1、你最喜欢课本中哪幅图片中的装饰画?为什么? 　　2、你觉得哪些图中的画可以互换，哪些不可以，为什么? 　　(1)结合欣赏，引导学生讨论分析如何根据居室的特定空间选择合适的装饰风格。教师可有意识地提供几种不同的居室空间图片资料，或由同学们画出自己的居室空间草图，以供分析、比较并提出各自的建议。 　　(2)结合欣赏，引导学生讨论分析如何根据居室人文特色选择合适的装饰风格。教师可有意识的提供不同身份人物的居室图片，或由同学们给出自己的居室图片，以供分析、比较并提出各自的建议。 　　(3)欣赏和讨论分组(至少两个小组)进行。一组侧重从空间角度进行分析，但也要注意人文特色。另一组则着重注意对人文特色的分析，但也不应忽视空间特点。 　　四、课后学习：观察自己卧室或家里的环境，感觉比较适合挂什么样的装饰画? 　　(1)、可以让每位同学都根据自己的认识进行一次摸拟的居室装饰设计。(可以模拟以任何艺术大师的作品和任何材质的装饰材料作为自己居室装饰的元素、材料。) 　　(2)、如可能，可以运用电脑图像处理的方式，对自己的进行装饰设计;或者对自己搜集的居室装饰资料进行再创作。