老舍作品

老舍的代表作品有《小坡的生日》、《猫城记》、《牛天赐传》、《骆驼祥子》。舒庆春，字舍予，笔名老舍，满族正红旗人，本名舒庆春，生于北京，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。老舍的文学思想成分复杂，现代文学史中无产阶级文学和资产阶级文学的斗争里，他的派别色彩不明显，但是由于受到时代的影响，老舍也曾一度向文学的实用性靠近，然而经过一段时间发展，艺术家的他又感到不适，于是又重新呼唤并实践文学的自由表达和艺术性，在此期间其文学思想也出现了反复和震荡。老舍的作品大多取材于市民生活。作为一位大家，他所反映的社会现实可能不够辽阔，但在他所描绘的范围之内，却把历史和现实，从一年四季的自然景色、不同时代的社会气氛、风俗习惯，一直到三教九流各种人等的喜怒哀乐、微妙心态都结合浓缩在一起，有声有色。他善于描绘城市贫民的生活和命运，尤其擅长刻画浸透了封建宗法观念的保守落后的中下层市民，在民族矛盾和阶级搏斗中，在新的历史潮流冲击下。惶惑、犹豫、寂寞的矛盾心理，和进退维谷、不知所措的可笑行径。

老舍的作品有《骆驼祥子》《四世同堂》《二马》等等。1、《骆驼祥子》《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春，1899—1966）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。2、《四世同堂》《四世同堂》是中国作家老舍创作的一部百万字的小说。这是一部表现抗战北平沦陷区普通民众生活与抗战的长篇小说，全书共三部。该书以北平小羊圈胡同为背景，通过复杂的矛盾纠葛。以胡同内的祁家为主，钱家、冠家以及其他居民为辅，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；反抗与顺从的选择，国家与个人的选择种种艰难的选择纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。3、《二马》《二马》是老舍创作的长篇小说，首次发表于1929年5月至12月的《小说月报》，首次出版于1931年。该小说讲述了二马爷俩儿和温都母女之间啼笑皆非的爱情故事，揭示了旧时代中国人的丑陋习性和陈腐观念，讽刺了英国社会的种族歧视和文化偏见，同时在开阔的文化视野中肯定和赞赏了英国国民的现代国民意识和国家观念。老舍的人物生平介绍：1899年2月3日，老舍生于北京，因为生于立春，父母为他取名“庆春”，大概含有庆贺春来、前景美好之意。父亲是一名满族的护军，阵亡在八国联军攻打北京城的战争中。全家靠母亲替人洗衣裳做活计维持生活。1908年，老舍九岁，得宗月大师资助始入私塾，上学后，老舍自己更名为舒舍予，含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。1913年，考入京师第三中学（现北京三中），数月后因经济困难退学，同年考取公费的北京师范学校。1918年毕业，被派任到方家胡同小学当校长。两年之后，晋升为京师教育局北郊劝学员，但是由于很难和教育界及地方上的旧势力共事，很快便主动辞去了这份待遇优厚的职务，重新回到学校教书。

老舍的作品有《我这一辈子》、《骆驼祥子》、《龙须沟》、《四世同堂》、《茶馆》等。1、《我这一辈子》《我这一辈子》是现代作家老舍创作的一部中篇小说，也是老舍第一个创作黄金时期的压轴作品，具有挺拔于时代的进步气息。1950年，上海文华电影公司将其改编为同名电影。2001年，小说被改拍成同名电视剧。2、《骆驼祥子》《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春，1899-1966）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。3、《龙须沟》《龙须沟》是老舍的创作的3幕话剧，原本是为配合时事和政策宣传而创作的戏剧，是一曲社会主义新中国的颂歌。剧作完成于1950年，1951年2月由北京人民艺术剧院首演，焦菊隐导演。4、《四世同堂》《四世同堂》是中国作家老舍创作的一部百万字的小说。2017年秋，中国现代文学长篇小说经典《四世同堂》完整版由天津人民出版社和东方出版中心出版上市。增添了由英译本回译的十六章内容。5、《茶馆》《茶馆》是现代文学家老舍于1956年创作的话剧，1957年7月初载于巴金任编辑的《收获》杂志创刊号。1958年6月由中国戏剧出版社出版单行本。2022年6月9日，经典《茶馆》重启北京人艺建院70周年纪念演出季。

老舍的主要作品有：长篇小说《骆驼祥子》、《赵子日》、《老张的哲学》、《四世同堂》、《二马》、《小坡的生日》、《离婚》、《猫城记》、《正红旗下》，剧本《残雾》、《方珍珠》、《面子问题》、《龙须沟》、《春华秋实》、《青年突击队》、《戏剧集》、《柳树井》、《女店员》、《全家福》、《茶馆》，报告文学《无名高地有了名》，中篇小说《月牙儿》、《我这一辈子》、《出口成章》，短篇小说集《赶集》、《樱海集》、《蛤藻集》、《火车集》、《贫血集》及作品集《老舍文集》（16卷）等。

老舍一生写了约计800万字的作品。主要著作有：长篇小说《老张的哲学》、《赵子曰》，《二马》、《猫城记》、《离婚》、《牛天赐传》、《文博士》、《骆驼样子》、《火葬》、《四世同堂》，《鼓书艺人》、《正红旗下》（未完），中篇小说《月牙儿》，《我这一辈子》，短篇小说集《赶集》、《樱海集》，《蛤藻集》、《火车集》、《贫血集》，剧本《龙须沟》、《茶馆》，另有《老舍剧作全集》，《老舍散文集》、《老舍诗选》、《老舍文艺评论集》和《老舍文集》等。

养花

1.《茶馆》《茶馆》是现代文学家老舍于1956年创作的话剧，《茶馆》结构上分三幕，以老北京一家叫裕泰的大茶馆的兴衰变迁为背景，展示了从清末到北洋军阀时期再到抗战胜利以后的近50年间，北京的社会风貌和各阶层的不同人物的生活变迁。每一幕写一个时代，北京各阶层的三教九流人物，出人于这家大茶馆，全剧展示出来的是一幅幅气势庞大的历史画卷，形象地说明了旧中国的必然灭亡和新中国诞生的必然性。2.《龙须沟》《龙须沟》是一曲社会主义新中国的颂歌，它以主人公程疯子在旧社会由艺人变成“疯子”，解放后又从“疯子”变为艺人的故事，反映了中国人民解放前后的不同命运以及他们对党对政府的拥护和热爱。3.《樱海集》老舍一生创作了大量的小说（尤其是长篇小说）、剧本、散文、诗歌（新式之外包括歌词、古词和旧体诗等），几乎什么形式都涉及了。《樱海集》里面绝大部分作品都可称得上“人物素描”，小说的主旨基本以刻画人物为中心。4.《骆驼祥子》《骆驼祥子》是人民艺术家老舍所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。5.《四世同堂》《四世同堂》是中国作家老舍创作的一部百万字的小说。这是一部表现抗战北平沦陷区普通民众生活与抗战的长篇小说，全书共三部。《四世同堂》刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象，国家与个人的选择种种艰难的选择纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。

梅兰芳拒绝给日本人演戏：一九四一年十二月，不可一世的日本侵占了香港。从日本人踏上香港的第一天起，留居在香港的著名京剧演员梅兰芳便蓄起胡须。只几天功夫，黑黑浓浓的胡须就挂在他的脸上。一些朋友感到茫然，演女性出名的梅兰芳，向来不留胡子，为何如今留起胡子来？梅兰芳年幼的儿子梅绍武对父亲留胡子，也感到好奇，他悄悄地问梅兰芳，爸爸，您怎么不刮胡子了？梅兰芳说，我留了小胡子，日本鬼子还能强迫我演戏吗？原来如此。儿子高兴地说，爸爸真会想。圈子里的朋友知道此事后，个个都竖起了大拇指。 不久，梅兰芳回到上海，住在梅花诗屋。梅兰芳是名人，知道梅兰芳回上海后，不少人都来拜访梅兰芳，有的想请梅兰芳到自己的剧院演戏。但梅兰芳关门谢客，他不想给日本人演戏。一向靠演戏为生的梅兰芳，没演戏后，生活来源断了，梅兰芳只好在屋里作画，年复一年地靠卖画和典当家私物件度日，生活过得很清苦。朋友见了，都劝他演戏，以解决生活问题。但梅兰芳很有骨气，婉言谢绝了朋友的关照。 一天，汪伪政府的大头面人物褚民谊带人突然闯进梅兰芳家中，要梅兰芳当团长，率领剧团赴南京、长春和东京等地巡回演出，以此庆祝所谓的“大东亚战争胜利”。褚民谊是汪伪政府的核心人物，汪伪政府刚成立时，汪精卫当行政院院长，他就当行政院副院长兼外交部长，后来他还任汪伪政府的中日文化协会理事长。他原是国民党内著名的业余昆曲家，对演戏类之事，自认为是内行。所以前来要梅兰芳去为日本人服务。 梅兰芳用手指着自己的胡子，沉着地说，我已经上了年纪，没有吊嗓子，早已退出舞台了。褚民谊阴笑说，小胡子可以刮掉嘛，嗓子吊吊也可以恢复的嘛……说着就哈哈大笑起来，似乎梅兰芳说的不能演戏原因，被他的内行话反驳倒了。梅兰芳见褚民谊如此阴险相迫，只好“以理相待”，他用讥讽的话语说，我听说你一向喜欢玩票，而且玩得很有名气，大花脸唱得很不错。我看你作为团长率领剧团去慰问，不是比我更强得多吗？何必非我不可？褚民谊听梅兰芳这么一说，肥团团的脸顿时敛了阴笑，他被梅兰芳讥讽得脸上红一阵白一阵的，支吾几句后，狼狈地离开了梅花诗屋。 一九四六年八月二十三日，褚民谊在苏州狮子口监狱刑场被枪决，罪名是汉奸据奥尼尔自己说。当年他有两个偶像：火箭的“大梦”奥拉朱旺和马刺的“海军上将”罗宾逊。在一次马刺的比赛后，奥尼尔所要罗宾逊的签名，罗宾逊很无理的拒绝了这个孩子。从此，奥尼尔的偶像就只有奥拉朱旺了。罗宾逊不但不再是偶像，反而在奥尼尔眼里是一个连小孩的要求的都不能满足的粗鲁之人。后来，奥尼尔进入NBA，每每碰到罗宾逊都会格外卖力，用自己的能力战胜这个对他心灵有伤害的人。很久以前知道的，不一定准确。希望有帮助。唐王朝四海为邻．广开门户，善纳蛮夷，有了“贞观之治”的辉煌历史；丝绸之路，千船竞发，郑和下西洋，促进了东西文化及物质的交流；“康乾盛世”虽加强了清王朝的对内对外统治，但最终给子孙留下了“圆明园的烈火”和“虎门的滚滚狼烟”。开放的世界，人类文明的进步，使得地球小得近乎一个村庄：地球人理应家家开门迎客，相互接纳为友。 5、拒绝是面对污浊的归隐 古时的名人志士，为保名节归隐山林：陶潜，入世为官是他的初衷，但在经历了官场黑暗的风雨之后，他毅然摒弃了官场，从此过上了“采菊东篱下，悠然见南山”的自在生活。因为拒绝，陶潜获得了他理想中的家园。王维，拒绝了官场的纷繁杂乱，投入了他一直向往的山间田园。在“空山新雨后，天气晚来秋”间弹琴饮酒，忘却了世间烦恼，看透了红尘纷争。于月夜听泉，古刹闻钟，乘江上渔舟，访溪边浣女。因为拒绝．王维才林泉在胸，明月在怀。 四、素材积累： 【熟语、诗句】 拒之千里 拒之门外 拒谏是非 盛情难却 恭敬不如从命 泰山不让土壤，故能成其大，河海不择细流，故能就其深。 【名人名言】 1.拒绝是一种权利，就像生存是一种权利。（毕淑敏） 2.拒绝别人一定要委婉，因为没有人喜欢被拒绝；被别人拒绝一定要大度，因为拒绝你的人总有他的理由。（汪国真） 3.天地专为胸襟开豁的人们提供了无穷无尽的赏心乐事，让他们尽情受用，而对于心胸狭窄的人们则加以拒绝。（雨果） 4.谦和的态度，常会使别人难以拒绝你的要求。这也是一个人无往不利的要诀。（松下幸之助） 5.只有生命神圣，但我拒绝为自己的生命而牺牲别人的生命。（罗兰） 【哲思妙语】 1.不怕拒绝，只怕没的拒绝。 2.拒绝一项邀请，也就失去了一位朋友。 3.拒绝名利，让我们的生活多一份闲适。 4.拒绝喧嚣是为了宁静的生活，拒绝奢华是为了保持质朴的天性，拒绝世俗是为了追求个性的张扬，拒绝强权是为了捍卫平等的权利，拒绝放纵是为了自身的更加完善，拒绝忧愁是为了保持快乐。 【精彩片断】 1.拒绝是智慧的表现。关羽拒绝了曹操赏他的高官厚禄，过五关斩六将回到刘备身边，获得忠义的美名；普希金拒绝了奢侈腐化的贵族生活，在恬静的小村庄里留下了许多不朽的诗篇。诸如此类的事例还有很多，伟人们正是因为善于拒绝而变得伟大。 2.谁不愿意自己的人生如日星般灿烂，如河岳般雄壮，或如白云一样飘逸，如梅菊一样高洁，如泉溪一样清纯？我们渺小，但景仰伟大；我们平凡，但绝不平庸。拒绝平庸，能使我们沉迷时变得清醒，贪求时变得淡泊，软弱时变得坚强，骄傲时变得谦逊，颓丧时变得积极，愁苦时变得欢快。 3.当生活褪尽了华丽的裘袍，不疾不徐地走向我时，我闪进自己雨季的忧伤，努力寻找苏童笔下的那口关于宿命的井以及坐井观天的幸福。所以我拒绝了平静真实的生活，躲进安妮创造的幻觉开始上演猜火车的剧本，一点一点，浪掷那有无限可能的青春，接受着玻璃麦田里那金蚕丝雨下丰盛华美的虚无。就在自己快要走到凤凰花的中央时，我猜中了火车的目的地，迎上耀眼的阳光开始追寻自己的梦想。因为那一刻我学会了接受与拒绝，体悟到了生活的真谛。 【经典事例】 2.英国著名政治家、作家托马斯u2022莫尔爵士一直奉行“乌托邦”中人类的理想社会完美守则。一次，某商人有求于他，便送给他一副装满金子的手套。莫尔爵士收到礼物后，把金子倒在地上，对商人说：“我更喜欢不带衬里的手套。” 另一次，有个军人被陷害，幸好遇到了公正无私的莫尔爵士，才保住清白。事后军人到爵士家道谢，并献上一只价值连城的宝石酒杯。当时爵士正在吃饭，为了不让送礼的人尴尬，莫尔爵士立刻在酒杯里满上酒说：“为您的健康干杯。”举杯一饮而尽，然后又自然地把酒杯递给了军人。

就像一群人一样，如果大家的力量都是平均的，就不会引起争斗，什么东西都会平均分配的，如果其中一个人可以打败任何一个人，那么你觉得那一个可以打败任何人的人会和别人平均分配吗？？？道理很简单！！！

金融工作种类很多，主要有银行类，股票类，期货类，债券类，会计类，企业融资类，等等，

前段时间，网络上有一篇很火的博客——《爷爷和我》，文章讲述了作者自小父母离异，又遭生母抛弃，被年迈的爷爷一手照顾带大，直到爷爷百岁高龄离世。这是一个非常温暖感人的亲情故事。作者的笔触简单、朴实，可是却传递着非常强大的精神力量，使每一个看过的人都深深感动，这只须从满满的回复中（全是好评）就能看出来。第一次花两小时看下来，整个人在电脑前泪流满面，哭到不能自已！不是自己感情有多脆弱，而是作者看似平淡实则充满深情充满爱意的叙述，狠狠地触到了内心灵最柔弱的地方，情不自禁地想到了自己的爷爷奶奶，想起了年少的童年时光，想到了那看似飘远其实一直扎根在我们内心深处的浓浓亲情！ 作者豆豆是一个性格内向，内心敏感、倔强的孩子，家庭的变故使他内心孤独、沉默，对亲情的渴望使他对爷爷有着很深的依恋。爷爷温暖、慈祥，深深地爱着这个孤独的小孙子，抚慰着他幼小的心灵，细心呵护其健康成长。这是我们每个人都有过的经历吧，那个在我们小时候抱着亲我们，给我们最甜的糖果，在放学的路上等着我们回家的可亲可敬的爷爷奶奶，您们在遥远的天国还好吗？ 跟大多数八零后一样，我的父辈兄弟姊妹很多，他们恰好都是家里最小的孩子，我这个小孙子也是受到了他们最多的宠爱。爷爷在我八岁的时候离开了，可我现在仍然能记得他慈爱的模样，“来，宇儿，拿粑去！”这是爷爷每次赶集回来看到我说的话，小孩子纯洁的心最能分辨出什么是真正的爱，谁对他好，他就会从心里依恋他。 忘不了16岁那年，在外地上学的我赶回家时停放在外婆老屋里的棺材——外婆走了。听妈妈说我出生时外公就不在了，外婆那时就一个人住，不想给子女添麻烦，自食其力自己生活。外婆家离我们家很近，常常来我们家看看她这个最小的女儿和最小的外孙。妈妈那天哭的很伤心，她说，从今以后，她再也没有妈妈了。我跪在外婆的遗像前，想起以前外婆来我们家时给我带的好吃的；我刚上中专去外地读书时她悄悄给我生活费，嘱咐我一个人在外面要好好读书，要多吃点照顾好自己；自己曾经天真地对外婆说，长大了要买好多好多的东西给她……我哭了好久,第一次对死亡有了切身的体会。它意味着我们要永远失去一些东西，再也无法挽回。 时光总是匆匆向前，不给等它的人一点留恋。19岁那年，我光荣地入伍参军，去了遥远的香港履行军人职责。还记得临行前，年老耳背的奶奶拉着我的手，看着我笑，念叨说，我们宇儿有出息了，去当兵了。她应该有好多的话，只是没有说。我知道，她是从心底为我感到高兴。我说，奶奶，等我当兵回来好好孝敬您。命运就是这样，不会给你更多的机会。就在当兵的第二年夏天，奶奶也去了天国和爷爷相聚，她没有等到小孙子回来孝敬她的那一天，也没有等到小孙子回来见她最后一面，这是我永远无法弥补的缺撼。 也许每个人的成长环境成长经历都不同，但是都少不了爷爷奶奶外公外婆的呵护和疼爱。如果说父母的爱是峻拔的高山，给人以性格的塑造和成长的力量，那么祖辈的爱就是无言的大海，给人以宽广的胸怀和无边的关爱。她给那些幼小的心灵带去温暖，在你孤独的时候为你撑起一片爱的天空，在你恐惧的时候筑起一道安全的港湾，在你承受训斥责骂时，挺身而出给你最有力的保护，使你倔强的心灵和小小的自尊得以免受伤害。他们是我们健康成长的保护神！时光如梭入海流，奔涌向前不停息。从我们出身那时起，年龄的差距注定了我们不会一直走下去，这是永远无法逾越的鸿沟。可是当他们渐渐离开我们时，那种惧怕和打击还是那么痛彻心扉，只因他们是我们最亲的人，最值得信赖的人！我们曾奢望他们会一直陪着我们，看着我们长大，看着我们成家，看着我们成为他们最值得骄傲的人。假如时间给我从来一次的机会，我会对他们说，我爱您！非要给这份爱加一个期限的话，我希望是一万年！时光匆匆爱相随，感谢您们，让我的过去充满了阳光，洒满了爱，教会了我如何做人，如何爱人，给了我不一样的人生。我会一直想念您们，您们是我最最挚爱的亲人！

智能交通系统（Intelligent Transportation System，简称ITS）是一种利用先进的信息和通信技术，以及现代化的管理和控制手段来提高交通系统效率、安全、可靠性和环保性的综合运输系统。它包括交通信息采集、传输、处理、分析和发布等环节，涵盖车辆、道路、人员、环境等各方面因素，以此提高交通运输系统的整体效能。智能交通系统的发展史可追溯至上世纪70年代，随着信息科技的不断发展，它逐渐成为现代化城市交通管理和控制体系的重要组成部分。实现智能交通系统需要的技术手段包括要素探测技术、信息自动识别及后处理技术、通信网络技术、安全保障技术和管理决策支持技术等，这些技术不断升级和改进，使智能交通系统不断完善。智能交通系统的主要目标是提高交通系统的效率、安全、可靠性和环保性。具体来说，它主要体现在以下几个方面：1. 提高车辆运行效率：智能交通系统通过道路实时监测、路况信息发布等手段，使车辆可以选择最短、最快的道路，缩短行车时间，减少交通拥堵和排放污染。2. 提高交通安全水平：智能交通系统通过车辆间通信、车辆与道路、设施的交互等手段，提高交通安全水平，预防和减少交通事故的发生。3. 保障交通可靠性：智能交通系统通过提供实时的道路和交通状态信息，实现交通信息共享，提高旅客的交通出行保障，并可实现大规模的应急处置计划。4. 促进环保交通：智能交通系统可以对车辆排放情况进行监测和控制，减少车辆的排放污染，促进环保交通发展。智能交通系统在现代城市交通发展中具有重要的意义，它不仅提高整体交通运输效率，更可以有效减少交通拥堵和雾霾等问题，改善城市交通生态环境，提升城市发展水平和人民生活质量。因此，政府和行业应当加强智能交通系统的研究和应用，推动其健康发展，助力中国城市交通现代化建设。

有这个学校。可能是私立的学校，国家承认就不知道了。

东北财经大学公文处理办法东北财大委发[2005 ] 14号2005年6月15日印发第一章 总 则 第一条 为了使我校公文处理工作规范化、制度化、科学化，提高公文处理的效率和质量，树立学校良好形象，依据上级党和行政机关发布的有关条例、规定、办法、细则，结合我校实际，制定本办法。 第二条 本办法所述公文处理，包括发文处理和收文处理。其中，发文处理指包括公文拟制、签发、印制、分发、归档等衔接有序的工作；收文处理指对公文的签收、登记、分送、传阅、拟办、批办、承办和催办等紧密相连的工作。 第三条 东北财经大学实行集中统一的公文管理体制。学校办公室是公文管理的职能机构，负责校级公文处理，并管理和指导各部门、各单位的公文处理工作。校机关其他各部门和学校下属不具有法人资格的单位，除在业务职责范围内可以下行文、平行文，和以函的形式与业务主管部门商洽工作、答复问题外，一般不得越过学校直接对上正式行文。 第四条 本办法对校机关各部门、各学院（系、部）和各直属单位的公文处理均具有规范意义。各部门、各单位应参照本办法规范本部门、本单位的公文处理工作。第二章 发文种类 第五条 东北财经大学的发文，按文体分类，主要有意见、决定或决议、公告、通告、通报、通知、报告、请示、批复、函、会议纪要等11种常用公文。凡条例、制度、规定、办法、细则等规范性公文，须列为发文附件，用决定、公告、通告、通知等常用公文发布。 11种常用公文的使用规范如下： 1．【意见】用于对重要事项做出分析判断和提出处理办法。 2．【决定】或【决议】用于对重要事项做决策。校行政发文只用决定，校党委发文可用决定，也可用决议。 3．【公告】用于向国内外宣布重要的或者法定的事项。 4．【通告】用于在一定范围公布应当周知的事项。 5．【通报】用于表彰先进、批评错误、交流情况。 6．【通知】用于发布规章制度，传达上级指示，转发上级机关和不相隶属机关的公文，批转下级机关的公文，发布下级机关及有关单位须知的事项。 7．【报告】用于向上级机关汇报工作，反映情况、提出建议，答复上级机关的询问。 8．【请示】用于对具体的单一的事项向上级机关请求指示和批准。 9．【批复】用于答复校内部门、单位的请示。 10．【函】用于与不相隶属机关商洽工作，询问和答复问题；向有关业务主管部门就业务事宜商请批复等。 11．【会议纪要】用于记载或发布会议主要精神和议定事项。 第六条 东北财经大学的发文，按版头字号不同，分为以下7种 1．〔东北财大委发〕用于向校内印发经校党委全委会、常委会会议决定的有关重大事项的公文。 2．〔东北财大委字〕用于印制以校党委名义向教育部党组、省委、市委、省委高校工委等上级党的领导机关的报告和请示。 3．〔东北财大校发〕用于向校内印发学校党政班子联席会议、校长办公会议讨论通过，以校长名义发布的公文。 4．〔东北财大校字〕用于印制学校向教育部、省市人民政府等上级机关和其他非主管部门的报告和请示。 5．〔东北财大办发〕用于在校内印发经主管校领导同意的一般性公文，如有关工作安排的通知等， 6．〔东北财大办字〕用于印发经主管校领导同意，以学校办公室名义向上级机关办公室和有关机构的报告和请示。 7．〔东北财大函〕用于印制以学校名义就某一项工作向业务主管部门请示、报告及对外联系一般性工作的公文；印制其他不宜以东北财经大学文件形式印发的公文，如呈送经验材料、资料等。 校内各部门、各单位以学校名义向业务主管部门请示汇报工作以及在校内印发的公文，可印制函件，以“东北财大×〔×××〕×号”为发文字号。如教务处以学校名义的发文，可以“东北财大教〔2004〕1号”形式印制函件。校内各部门的平行文和上行函件必须经主管校领导同意方可印制，每年6月底前整理归档。第三章 发文格式 第七条 发文格式即发文的外观形式，包括眉首、主体和版记等三部分。东北财经大学的发文，眉首部分一般应标有秘密等级和期限、紧急程度、发文机关、发文字号、签发人等内容；主体部分一般应具有标题、主送机关、正文、附件说明、成文时间、印章、附注、附件等内容；版记部分应标明主题词、抄送机关、印发机关和印发日期。各项内容的标识方法、文面位置、字体、字号等具体样式，由学校办公室参照《国家行政机关公文处理办法》和《辽宁省行政机关公文格式细则》，按上行文机关的要求具体确定。 第八条 对格式内容的规范： （一）发文版头：〔东北财大委发〕、〔东北财大委字〕文件，用“中共东北财经大学委员会文件”版头；〔东北财大校发〕、〔东北财大校字〕文件，用“东北财经大学文件”版头；〔东北财大办发〕、〔东北财大办字〕文件，用“东北财经大学办公室文件”版头；〔东北财大函〕文件，用“东北财经大学”函件版头。 （二）发文字号：应包括发文机关代字、年份、序号等三部分。校党委发文的机关代字为“东北财大委发”和“东北财大委字”，校行政发文的机关代字为“东北财大校发”和“东北财大校字”，校函件的机关代字为“东北财大函”，学校办公室的发文代字为“东北财大办发”和“东北财大办字”；校党委和行政联合发文，只标明校党委发文字号；发文字号用3号仿宋体字，居中排布（如需标识签发人姓名，发文字号居左）；年份、序号用阿拉伯数字标识，年份应使用全称，序号前不用“0”占位，不加“第”字。 （三）签发人：上报的公文需标识签发人姓名，平行排列于发文字号右侧，发文字号居左空1字，签发人姓名居右空1字。 （四）标题：一般由发文机关名称、公文主题和文种三部分组成。发文机关名称用全称或规范化简称；标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号；转发公文的标题不能省略原公文的标题，只援引发文字号；标题回行时，做到词意完整，排列对称、间距恰当。 （五）主送机关：用全称或者规范化简称、同类型机构统称。“通告”、“公告”等周知性公文，主送机关可改为发送机关，一般放在主题词下抄送的位置。“会议纪要”只标识发送机关。 （六）正文：应当行款恰当，开头、结尾、层次、段落的书面标志要鲜明。回行时不得将年份、数字分开；结构层次序数分级应当为一、（一）、1、（1），结构层次序数可越级使用，但不能逆用。附件中规范性公文的结构层次序数，视需要可分为章、条、款、项、目。 （七）附件：应当标明附件名称；附件如有序号，当用阿拉伯数字；附件名称后不加标点符号。附件名称很长需要回行时，应当与附件名称的文字对齐；正文中已经注明附件（表）的，不再标明附件名称。如附件与公文正文不能一起装订，应在附件上标识公文的发文字号并在其后标识“附件”（或带序号）。 （八）成文日期：以签发人签发日期为准，联合行文以最后签发人签发日期为准。党委发文用阿拉伯数字、行政发文用汉字标明年、月、日，“零”写为“O”。 （九）印章：除会议纪要外，应加盖印章。党委发文在发文机关名称和成文日期之上盖印；行政发文不属发文机关名称，只标识成文日期，在成文日期上加盖发文机关印章。学校党委、行政联合发文，同时加盖学校党、政印章，排列顺序党委印章在前，行政印章在后。当公文排版后所剩空白置不下印章位置时，应调整页面行距加以解决，务必使印章与公文主体同处一页，不得标识“此页无正文”。 （十）附注：即需要说明的其他事项，包括公文的阅读和发放，请示性公文的联系人及联系方式、联系电话等。东北财经大学的发文如有附注，左空2字用圆括号起标识在成文日期下1行。 （十一）主题词：下行文应按照国家教育部发布的主题词词表标引主题词，最多不超过5个主题词；上行文应按照上行机关发布的主题词表标注主题词。 （十二）抄送机关：应当使用全称或规范化简称、统称，有序排列。发文如有抄报机关，亦应使用全称或规范化简称，在抄送机关之上排列。 （十三）印发说明：在抄送机关下一行左右各空一个字标识，左标公文承印单位，一般为东北财经大学办公室秘书科，右标年月日，用阿拉伯数字。 第九条 发文的纸张规格及印制。 （一）发文用纸一般采用国际标准A4型（210mm×297mm）纸张。“公告”、“通告”等张贴公文用纸大小，可根据实际需要确定。 （二）公文印制时字号的选用，一般按大标题、小标题、公文主体等顺序从大到小选用。公文大标题用2号小标黑体字，小标题用3号黑体字，公文主体用3号仿宋体字；秘密等级、紧急程度、“主题词”用3号黑体字，主题词用3号小标宋体字。 （三）2页以上文件，左侧装订。第四章 发文办理程序 第十条 东北财经大学发文应执行以下程序：拟稿→审核→清样→填单→呈送→签发→登记→印制→装订→盖印→发送→存档。所列环节必须依次完成，不得省略或逆行。 第十一条 发文办理各环节的具体规范是： 1．拟稿。我校发文要依据工作需要和校领导授意拟稿。内容比较单一、工作主管部门比较明确的公文，由工作主管部门草拟；内容较为综合或主管部门不很明确的公文，由学校办公室负责组织起草。草拟稿应做到简洁、通顺，情况真实、观点明确、表述准确、结构严谨。如提出新的政策规定，要另加说明，并提供有关背景材料。完成后，将草拟文稿交至学校办公室秘书科。 2．审核。办公室主任对文件的审核负总责。必要时，办公室主任可协调有关方面负责人或请求主管校领导或提交有关会议审订与校核。审核的内容主要有三个方面：一是发文内容是否符合国家的法律、法规、方针政策的规定，是否符合上级机关的指示精神，是否完整准确体现发文机关的意图；二是发文有无必要，是否切实可行，是否需要与其他工作统筹协调；三是公文格式和文字是否规范，用词使否得当、语句是否通顺，并确定以什么名义和形式发文。 3．清样。文稿经办公室主任校核后，返回起草人。对确定以学校名义（包括文件形式和函形式）的发文，交由起草人根据办公室提出的意见修正原稿，校对无误后，用A4打印纸打印清样，然后将文稿修改原稿、文稿清样与清样磁盘或电子邮件一并交至学校办公室秘书科。 4．填单。办公室秘书科出具统一印制的公文签发单。由拟稿部门（单位）负责人填写公文签发单的以下内容：文件标题、紧急程度、主送单位、抄报、抄送单位、拟文单位、拟稿人、录入人、校对人、打印份数、拟稿单位审核意见（单位负责人须亲笔签名）。 5．呈送。将文稿清样连同公文签发单呈送主管校领导。由办公室主任，或接受委托的副主任在公文签发单上填写办理意见，一般为“请×××（指校领导）签发”。文件内容涉及多位校领导时，须呈送各位校领导会签。 6．签发。凡〔东北财大委发〕、〔东北财大委字〕公文，签发人为校党委书记或接受党委书记委托的党委副书记；凡〔东北财大校发〕、〔东北财大校字〕公文，签发人为校长或接受校长委托的校领导；党委与行政联合发文与〔东北财大函〕公文，签发人为党委书记、校长或接受党委书记、校长委托的校领导；凡〔东北财大办发〕、〔东北财大办字〕公文，签发人为主管学校办公室工作的校领导。 签发内容包括：是否同意发文、签发人姓名、签发时间。须使用符合存档要求的黑色、蓝黑色墨水或签字笔填写。 7．登记。学校领导签发后，由办公室秘书科在发文登记簿上登记，并编制发文序号。 8．印制。由办公室秘书科做最终校对，按规范版式、字号排版印制。 9．装订。由办公室秘书科组织人员装订成份。 10．盖印。除会议纪要外，均应加盖发文机关印章。 11．发送。对普发性下行文件一般由学校办公室秘书科经收发室分发；对重要的下行文件，由办公室秘书科派人送达或通知来人领取，并要求收受者签收；对上行文件，一般由办公室秘书科按规定选择及时、准确、安全的送达方式发送，对重要发送件要向传递者索要回执，并注意落实请示件有无回复。 12．存档。文件发送完毕，将文件原稿、校领导重要修改稿、正式文件（包括附件）和重要发送件的回执、请示件的回复，及公文处理单一并存档。存档文件在第二年6月30日前按档案部门要求完成归档。第五章 收文办理 第十二条 收文是指东北财经大学校部机关收到上级机关、下属部门与单位，和不相隶属机关的公文。收文办理主要包括签收、登记、分送、传阅、拟办、批办、承办和催办等程序，分有阅件办理和办件办理。 东北财经大学校部收文统由学校办公室秘书科专职秘书办理签收。凡通过保密室、收发室、邮政专递等渠道传递，标有“东北财经大学收”和“东北财经大学办公室收”的公文，统由学校办公室秘书科专职秘书按照规定签收；发送给校领导的公文，除标明“亲收”、“亲启”字样的，由秘书签收本人拆封外，其余均由专职秘书拆封；通过会议等其他渠道发送给我校的公文，代领人员要及时到办公室秘书科办理签收手续，不办理签收手续的，一旦误事，学校将追究其责任。签收公文应逐件清点，重要公文应逐页清点，发现问题当及时询问，并采取相应处理措施。急件应说明签收的具体时间。 第十三条 需要送学校领导及有关部门阅知的公文为阅件。阅件办理的主要程序是： 1．编号、登记。由学校办公室专职秘书按收文时间先后编号，然后将收文编号、收文日期、来文单位、来文字号、来文标题、秘密等级、缓急程度、主送机关、成文日期、分送范围、收文份数等在收文簿上填写清楚。 2．分送。办公室秘书科专职秘书填写收文办理单，注明秘密等级、是否清退、是否急件，送给办公室主任；办公室主任应根据校领导分工及时将阅件批转主管校领导阅示；主管校领导应对阅件及时做出具体批示。批示的内容主要是：阅知此件的人员范围和阅文形式。即分送给哪些人，以什么形式阅知，传阅还是复印，集体阅读还是会议传达等。 批示阅文范围应执行有关规定：发至省军级的文件可批给党委书记和校长两人阅读；发至县团级的文件，可批给正、副处级干部和副高职以上人员阅读。 3．阅文。办公室秘书科根据主管校领导的批示，将阅件送给有关方面阅知。办理传阅时应严格登记手续，及时递送，随时掌握去向，避免漏传、误传和延误。遇有领导外出，应在文件单上注明，尔后按顺序往下传阅。对标有秘级的阅件，要由机要秘书专人传递，并严格执行保密纪律与规定。 4．归档。学校办公室秘书科要适时将阅完的阅件收回。该清退的及时清退，该存挡的整理存档，特别是对校领导作出批示的阅件，应将原件及时收回存档备查。 第十四条 需要办理和答复的公文为办件。办件办理的主要程序是： 1．编号、登记。按收文时间先后编号。并随时将编号、成文日期、来文字号、来文标题、主送机关、收文日期、请办事项、拟办意见、分送范围、缓急程度、催办情况、办理结果、经办人等逐项登记清楚。 2．拟办。办公室主任提供背景材料和相关政策，以“请×××（指校领导）阅示”的批字，将办件呈送给有关校领导批办。 3．批办。主管校领导根据职权和政策规定，需要提交班子讨论的提交班子会议讨论后作出明确批示，交给主管部门办理。 4．承办。主管部门对办件进行办理。凡主管部门职权范围内可以答复的事项，承办部门应直接答复呈文机关；凡涉及其他部门业务范围的事项，承办部门应主动与有关部门协商办理；凡需报请上级机关审批的事项，承办部门应提出处理意见并代拟文稿，若需会签，经有关部门会签后，连同交办的办件，一并送到学校办公室报请上级机关审批。 5．催办。学校办公室对承办情况进行督促落实。催办应贯穿于办件办理的各个环节。应根据其轻重缓急，进行定期催办和及时催办，办公室主任定期或随时向校领导反馈办理情况。第六章 公文的立卷归档 第十五条 公文办理完毕，应按《东北财经大学文件材料立卷归档办法》，将有关材料收集齐全，进行立卷归档。不得由各部门、各单位和个人分散保存应该集中统一归档的公文材料。 第十六条 两个以上部门联合办理的公文，原件由主办部门立卷归档，相关部门保存复制件。 第十七条 查阅、借阅、摘抄或复制归档公文，应按照档案管理法规的规定，履行登记、审批等手续。第七章 附 则 第十八条 本办法不适用以东北财经大学名义起草和签定的合同、协议、契约、证明等法律文书。东北财经大学各种法律文书的起草、审核、签发、盖印、生效等办法另有规定。 第十九条 本办法不适用以东北财经大学名义发布的条例、制度、规定、办法、细则等规章制度性公文，规章制度性公文的起草、审核、签发、公布等办法另有规定。 第二十条 本办法只适用东北财经大学的常用公文。自发布之日起实行。由东北财经大学办公室负责解释。

关于绩效评价指标体系包括的内容如下：一、财务效益状况基本指标：净资产收益率，总资产报酬率修正指标：资本保值增值率，销售利润率（营业利润率），成本费用利润率。二、资产营运状况基本指标：总资产周转率，流动资产周转率修正指标：存货周转率，应收帐款周转率，不良资产周转率，资产损失比率。三、偿债能力状况基本指标：资产负债率，已获利息倍数修正指标：流动比率、速动比率、现金流动负债比率、长期资产适合率、经营亏损挂帐比率。四、发展能力状况基本指标：销售（营业）增长率、资本积累率，修正指标：总资产增长率、固定资产增长率、三年利润平均增长率、三年资本平均增长率。拓展知识：绩效评价是指运用一定的评价方法、量化指标及评价标准，对职能部门为实现其职能所确定的绩效目标的实现程度，及为实现这一目标所安排预算的执行结果所进行的综合性评价。该体系包括投入和过程两个方面，投入包括人力资源和设备设施建设，过程包括护理管理、医师管理等指标。1、投入（权重20%）：包括人力资源（40%）（如卫生技术人员比例、医护比、床护比）和设备设施建设（60%）（如固定资产总额占总资产额的比例、平均开房床位数）。2、过程（权重15%）：包括护理管理（30%）、医师管理（50%）等过程指标，如护理文件书写合格率、护士三基三严合格率、医师三基三严合格率、甲级病案率和处方合格率。这些指标的设定和权重可能会根据具体组织和业务需求进行调整，以确保综合评价能全面、科学、客观、合理地反映绩效。

管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位

华罗庚上学时，老师和同学发现他口齿不清，行动不灵，总是笨手笨脚的，又寡言少语，同学们给他起了个绰号“罗呆子”。而且背地里常常议论：“华老祥家的‘罗呆子"长大了不会有什么出息的。” 其实，华罗庚是个很聪明的孩子，他非常喜欢动脑筋，只是他平时少言寡语，又笨手笨脚，因此别人总是察觉不到。

　　电气设备（Electrical Equipment）是在电力系统中对发电机、变压器、电力线路、断路器等设备的统称。　　在电气安全方面电工作业人员应熟记并自觉地履行以下各项职责：　　（1）无证不准上岗操作；如果发现非电工人员从事电气操作，应及时制止，并报告领导。　　（2）严格遵守有关安全法规、规程和制度，不得违章作业。　　（3）对管辖区电气设备和线路的安全负责。　　（4）认真做好巡视、检查和消除隐患的工作，并及时、准确地填写工作记录和规定的表格。　　（5）架设临时线路和进行其他危险作业时，应完备审批手续，否则应拒绝施工。　　（6）积极宣传电气安全知识，有权制止违章作业和拒绝违章指挥。　　工厂电气设备需要电气年检和消防年检，即电检和消检。　　http://www.fdcew.com/Article/shebei/99698_2.html

我爷爷是位农民，文化水平不是很高，但他给了我一个快乐的童年。会给我做各种各样的小玩意爷爷的手很巧，一堆木头在他手里可以变成一座小凉亭、两只小孔雀、一个小木屋等等。小学每次寒暑假要求自己制作手工，我和爷爷就会做这些，老师和同学看到成品都很惊讶，那个时候真的很快乐。小的时候想玩跷跷板，爷爷就在院子里找块大石头，在上面搭个木板，我和弟弟一人坐在一边。2.自己舍不得花钱，却总给我花钱小时候想要好看的文具盒，想要娃娃，就会去找爷爷，爷爷骑着他的三轮，会到处给我找。他自己却舍不得花钱，爱抽烟却总舍不得买贵点的烟。3.骑着三轮带着我到处逛小时候爸爸妈妈要去工作，每次暑假都是爷爷照顾我和弟弟。白天就骑着三轮车，载着我和弟弟，到处去逛，去公园，去看湖，给我们买小布丁，到现在我都记得小布丁的味道。碰到赶集的时候带着我们去买好吃的，给我们买积木。

一、我觉得可能是OA系统和一些软件冲突，比如我的电脑只要打开过播放器类型的软件，就会出现这种情况二、解决方法：1、你看看是不是浏览器的问题，有时候点打印就会出现你说的这种情况。2、按F1，用浏览器医生修复一下，然后重新打开浏览器就可以了，有的浏览器真的不支持。3、换了其他好浏览器试一试试，

就业前景：主要面向道路智能交通企事业单位，在公路与城市道路智能交通技术运用、道路运输服务岗位群，从事高速公路机电系统、交通监控系统、交通管理与控制、收费系统、交通安全管理等智能交通相关管理工作，ETC收费设备、交通信息采集设备、车载GPS等交通监控设备。交通信号控制设备等智能交通设备的设计、生产、安装与维护等工作，从事智能交通工程施工、监理等工作，从事网络设计与管理、住宅小区智能化管理工作等。二、就业方向：毕业后主要在新能源、计算机软件、建筑等行业工作，大致如下：1、新能源。2、计算机软件。3、多元化业务集团公司。4、建筑/建材/工程。5、电子技术/半导体/集成电路。主要专业课程与实习实训：1、专业基础课程：电工电子技术、网络和通信技术、程序设计基础、智能交通系统概论、交通工程技术、交通地理信息系统、交通环境感知技术。2、专业核心课程：交通电子控制技术、交通监控系统集成技术、道路交通控制技术、智能停车系统集成技术、高速公路机电系统集成技术、交通工程制图、交通工程项目管理、交通大数据分析与处理。3、实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行CAD制图、交通监控、信号控制、智能停车、定位导航等实训。在智能交通行业相关企业等单位进行岗位实习。

没有什么知识点 把公式背熟 老师讲的题目通了就行

把职责列上去啊。原先成立事业单位的时候，有个编委同意设立机构的文件的，上面有单位职责的。根据那个上面的职责来编辑。

不能，因为人是千变万化的，没人知道他/她以后是否认真。

金融专业包括为：金融学专业、金融工程专业、金融数学专业、经济与金融专业、互联网金融专业。1、金融学专业金融学专业培养系统掌握金融基本理论，基本知识，基本技能，具备能进行金融实际业务操作等基本素质和能力，并注重强化外语和计算机教学。2、金融工程专业金融工程专业培养系统掌握现代经济金融理论，能够与数学、统计学、计算机等领域跨学科融合，具备金融量化分析与实务专业技能。3、金融数学专业金融数学主要研究数学、统计学等方面的基本知识和技能，主要利用数学函数、数学公式等数学工具研究金融，进行数学建模等定量分析。4、经济与金融专业经济与金融专业掌握系统的经济学与金融学理论和分析方法，又具备解决实际问题的技能、培养高素质复合型人才。5、互联网金融专业互联网金融专业是传统金融机构与互联网企业利用互联网技术和信息通信技术实现资金融通，支付等新型金融业务模式。金融的作用：1、金融对于融通和运用杜会资金，促进现代经济的发展起着极大的推动作用。币资金作为重要的经济资源和财富，成为沟通整个社会经济生活的命脉和媒介。2、金融在现代经济中的核心地位，是由其自身的特殊性质和作用所决定的。3、金融是现代经济中调节宏观经济的重要杠杆。现代经济是由市场机制对资源配置起基础性作用的经济，其显著特征之一是宏观调控的间接化。而金融在建立和完善国家宏观调控体系中具有十分重要的地位。4、金融能促进资金的有效配置和合理利用，实现资金结构合理化。5、金融对经济发展的调节作用主要是通过两个方面来实现的。金融在国际经济交流、促进对外开放、加速经济国际化中的作用日益加强。金融服务可以提高居民的生活质量等。

问题一：什么是和谐校园 和谐的校园是一个温馨的家园，它能让师生的思维在自由中伸展，智慧在惬意中放飞。在教师管理中，学校为我们搭建了一个民主、平等、发展的平台，真正落实为教师专业发展服务的理念，从不以行政命令压抑教师的个性，而是让教师的精神和人格得到自由的舒展，为教师营造良好的人文环境。用心看看我们身边的事，我们有时真会为自己身在实小而惬意。生活上，当一些年老体弱的教师出现力不从心时，学校能及时地嘘寒问暖；当一些年轻教师为谋求发展而又缺乏舞台和机会时，学校又积极地为他们搭建平台、创造条件；当一些中年教师感到迷惘、徘徊不前时，学校则细心地为他们指点迷津。教学上，学校则充分相信教师，不断鼓励教师进行教改实验，并形成课改领导小组，帮助他们形成自己独特的教学风格。诚然，学校所做的这一切都将更好地推动学校、教师、学生的发展，因为只有在温馨的人文环境中，教师的职业意识、价值取向、教育思想才能与学校的主体文化协调一致，融入学校文化的主流。 在学生管理中，学校同样为完善学生个性、健全学生人格创造条件，尊重和引导生本文化，培养出一批批有特长，发展全面的学生。一直以来，学校都能坚持育人为本，坚持发掘人的创新潜能和弘扬人的主体精神相结合，开发利用一切可利用的课程资源，逐步引导他们学习上自主，行为上自律，人格上自尊。使他们能够时时体验学习的快乐和成功的喜悦，使他们知识得到积累，智力得到开发，能力得到培养，情感得到陶冶，文化素养得到提升，真正做到一切为了学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展。 问题二：什么是和谐校园 从“和谐”两个字人们很容易想到和谐校园仅仅是一种人际关系方面的和谐，和谐只是一种表现形式，而关于“和谐”背后各种深层次的关系问题：比如“和谐与学校管理”、“和谐与教学质量”、“和谐与教师队伍建设”、“和谐与培养目标定位”等等，并未做深入的探究。我认为：和谐校园并非是“你好我好”式的一团和气，也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”，和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围系统的教育工程，学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。 学生是学习的本体，正如陶行知先生所讲的：“知识是学会的，而不是教会的”，“先生的责任不在教，而在教学生学。 问题三：和谐校园是什么 要和谐，就地从思想建设上着手，要让每一个老师、每一个学子都崇尚精神文明，都一一颗人爱之心来对待每一件事，每一个人，这个校园就和谐了。 问题四：什么叫做和谐校园 正气，勤奋，文明 问题五：如何建立和谐校园 创建和谐校园是落实以人为本的科学发展观的需要。学校是育人的场所，营造和谐的人文环境是创建和谐校园的基础和核心。营造和谐的校园人文环境，就必须创造良好的、和谐的人际关系。实现师生员工和谐、人与制度和谐、人与环境和谐、学校与外部环境和谐为主要内容，建设安全稳定的平安校园、高雅优美的文明校园、科学民主的学术校园、健康环保的生态校园、充满活力的开放校园。一所学校，只有和谐才能发展，也只有和谐才能不断创新，才能培养出符合未来社会需求的新型人才。有了和谐的师生关系，和谐的同学关系，和谐的校园氛围，同学们就会茁壮成长。如何构建和谐的校园，创造利于学生成长的氛围呢？ 下面就创建和谐校园浅谈以下几点想法：一、以人为本，民主治校，营造融洽的人际环境领导与领导要和谐。一个学校是否有和谐的氛围，与学院领导是否和谐有很大的关联性。古人说得好：人心齐，泰山移。 *** 也曾经说过：团结就是力量。团结出智慧，团结出成果。假设一个单位，领导与领导不团结，就会互相之间拆台，而不是补台，将直接影响其发展。对于学校也要求各级领导干部要牢固树立“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”的执政意识，恪尽职守，率先垂范，身体力行。领导与老师要和谐。一个国家要有一种民族精神，一个企业要有一种单位特色，一个学校要有一种“和文化”。中国人一向主张“天时、地利、人和”，“和文化”在中国可谓源远流长。校园“和文化”主要靠知识的引领者，即学校的领导和老师来实现，来发扬光大。学院领导要关心老师，关心老师的政治进步，关心老师的生活，关心老师的身体，关心老师的家庭。对老师工作中存在的问题，要善意的提醒，绝不能轻易的上岗上线。老师要尊重学校的领导，有意见可以提，有观点可以摆，但不要动怒，不要动气。要知道一个学校的领导也不容易，他们既是政策的贯彻者，又是知识的引领者。他们比普通教师承担了更多的社会责任和社会义务，老师们要支持他们，配合他们，使学校领导的办学理念得到充分的贯彻落实，以领导和老师的和谐促进学校各方面工作的顺利开展。老师与老师要和谐。老师之间存在竞争关系，更存在合作关系。老师有共同的目标，共同的事业，共同的责任。太多太多的“共同”把你们紧紧的联系在一起。老师之间要互相学习，共同探讨教育教学的先进理念、先进方法，彼此之间取长补短。你们绝不能因为竞争而影响了团结，要坚决克服“文人相轻”的现象。前教育部部长周济曾指出：爱与责任是师德之魂，没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育。通过良好的师德师风影响整个校园，形成正确的荣辱观，这是建设和谐校园的基本要求。教师作为人类灵魂的工程师，应该比其他人有着更强的道德意识、更高的道德觉悟，这是由教师职业的特殊性所决定的。教师良好的道德素质和高尚的师德风范是一种无声胜有声的教育力量，教师的人格魅力、荣辱观念对学生有着极强的感染力和影响力，对学生成长具有重要的心理导向和品德定位作用。老师与学生要和谐。这在学校是一个根本性的问题。老师既是学生道德升华、学业有成的引路人，同时又是学生值得信赖的朋友。老师要对学生循循善诱，要关心学生的思想，关心学生的学习，关心学生的身体，关心学生的生活。记得四月十六日下午学院党委开展的学习科学发展观感言的研讨会上，基础课部的代表程师老师讲了这样一句让我记忆犹新的话。她说：“老师的教学理念应是选择适合学生的教学，而不是选择适合教学的学生。”确实，老师应时时刻刻以学生的利益为重，要体现出教师工作的职责和本质。对于关心学生身体和生活，这方面主要体现在各系辅导员，因为他们是我们离开父母后最直接的监护人，他们应时刻心系学生、了解学生、在学生遇到生活和学习......>> 问题六：和谐校园应该是怎样的一副画面 从社会学角度看，和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调，使社会共同体处于融洽状态。就教育系统来说，和谐体现为一种教育生态的平衡，它至少涉及校园内外两大系统要素。就内部环境来说，体现为校园内的教育主体与教育对象之间的和谐相处。就外部环境来说，学校应与家庭、社区和谐相处。就教育本质来看，和谐教育是一种提供适合孩子天性的教育，为每一个孩子的健康发展创造适宜的环境。因而，必须从观念上完成从“孩子适应教育”向“教育适应孩子”的转变，着眼于儿童主体性发展和独立人格的形成，处理好教育教学关系。 和谐校园是一个符合人性规律与教育规律构筑的生态系统，这一系统应当具有科学、民主、人文、开放四大特征。科学是和谐校园之基石。所谓“科学”，指遵循身心发展的规律实施教育教学，使校园生活有张有弛、丰富多彩、生动活泼。民主是和谐校园之根本。所谓“民主”，指校园内的所有人与人的关系都应当是平等、尊重的，尤其是师生关系的调整，使人格得到健康发展。人文是和谐校园之灵魂。教育的真谛是人文关怀、心灵沟通、生命互动、精神感召。所谓“人文”指的是学校文化的核心价值取向。“开放”是和谐校园之源泉。现代教育关注社会生活的变革，反映现代科技的发展，打破单一的课程观、禁锢的教材观、机械的学习观，实现课内与课外、校内与校外、学校与家庭、社区的有机结合与多维互动，在这一过程中，师生的创造愿望得到尊重，创造活力得到激发，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。 问题七：为构建和谐校园,你有哪些好的建议? 1：组织上要团结。 2：教育环境的和谐 3：老师学生和谐 以上是条件，具体：1：学校要宣传这种和谐，来给同学营造氛围。 2：学校可以举办一些这类的活动如和谐一周要干点什么。 3：老师要以身作责，学生也要有自控能力。 满意请采纳哦！ 问题八：如何建设我们的和谐校园 *** 中央提出构建和谐社会,是加深对党的执政规律认识的结果,是全新认识中国特色社会主义的结果,是改革开放深入发展提出的全新历史性课题.学校是社会的一个重要组成部分,中央提出要“构建社会主义和谐社会”，对学校同样具有重要的指导意义。一所学校，只有和谐才能发展，也只有和谐才能不断创新，才能培养出符合未来社会需求的新型人才。那么，我们应当如何构建和谐校园呢？ 一、 构建和谐的人际关系。 在一所学校，人际关系主要由领导和教师、教师和同学、教师与教师及学生与学生之间的关系构成。构建和谐的学校人际关系，校长是关键。校长要有高尚的情操，光明磊落，以德服人，要相信学校里的每一个人，相信每一个教师都是为了搞好教育工作而来学校的，相信每一个学生都是为了搞好自己的学习而来学校读书的。在信任的基础上再考虑学校的人际关系。人际关系说穿了就是一种心灵与心灵的关系，所以校长要善于沟通心灵，要用光明前景激发人心，用真情关怀温暖人心，用坦诚相待交换人心，用人格魁力臣服人心。中眼，校长和老师之间、校长和学生之间和可以相互理解，相互尊重，相互体谅。学校师生将会更加宽容，和谐的学校人际关系也将得以建立。和谐的班级人际关系的培养在构建和谐的学校人际关系中至关重要。友好、合作对于学生进步和心理发展，以及增强集体凝聚力等都具有更积极的意义。学生群体中的人际关系是重要的教育手段和教育内容，具有两个突出的特点：纯洁性和丰富性。学校的向下一代传授知识与文明、传播科学与真理、传承道德与精神的场所，教育的对象是天真无邪的青少年，这种情况必然体现在学生的群体人际关系中。同时，在班集体中，所有成员都可以进行直接交往；几乎所有教育活动都是一人际交往的形式进行的。学校越是追求教育效果，学校的人际关系也就越加丰富多彩。因此，改变控制方式，优化师生关系，积极创造教育情境，营造良好教学气氛，丰富集体活动内容，更新活动方法和组织形式等等，都有利于和谐班级人际关系的培养。 二、 构建和谐的教育体系。 学校的中心任务是教书育人，构建和谐优化的教育体系成为构建和谐学校不可或缺的方面。构建和谐优化的教育体系，就是要按现代教育的要求，让学生学会生活、学会健身、学会学习、学会关心。学会生活，学校要加强生活实践教育，提高学生生存素质，拓宽劳动教育内涵，加强加大科技含量，传授科技知识，训练用手操作能力，发展学生自主、创造、竞争、合作的个性品质。引导学生会欣赏并享受美好的生活，达到“生活与生存的和谐”。学会健身，就是要探索特色教育和心理，提高学生素质，注重活动课程实效，拓宽特色教育活动面，提高活动教育质量，培养学生敢于竞争、竞技的个性品质和健康坚定的人格，发展学生的审美、塑美能力和完美的心理素质，以提高学生身心素质和审美素质为主体，引导学生“学会健身”，达到“训练与锻炼的和谐”。学生学习，重点是研究学法，改进教法，精讲精练，优化教学过程。以网络技术为平台，全面提高师生的信息素养，以“做中学”实验为基点，努力培养师生科学探究的学习能力。通过动眼、动手、动脑、动口等感官同时使用，激发兴趣，引导思维，探究问题，走自主创新性学习之路，引导相信“学会学习”，达到“施教与求知的和谐”。学会关心，是要弘扬人文智慧，以人为本，张扬个性，尊重人格，注重人格，注重心灵的共鸣。师生以尊重关心为前提，体现以“关爱、宽容、和谐、共生”为宗旨的人文素质特征，着力从人心、人格、人性、人生的四个方面推动师生的教育实践活动，并在活动 *** 同提高。通过创设的情境和教育机智，大力弘扬自主、创造、竞争、合作精神，让学生在优良的人文环境潜移默化地“学会关心”，......>> 问题九：怎么构建和谐校园 高校是社会的重要组成部分，高校的发展，既是社会进步的标尺，又是社会繁荣的助推器。而构建和谐校园，是促进高校发展的基石。那么如何构建和谐校园？ 一、 树立以人为本的理念 高校是知识分子和青年学生集中的地方，他们有着较深厚的知识底蕴，敢于创新，乐于思考，是高校发展的主体力量。因此，高校要落实以人为本的科学发展观，必须首先考虑这样的校情，真正做到尊重人、关心人、理解人、爱护人和激励人，为广大师生才能和潜力的发挥营造一种合理有效的宽松环境和良好氛围。具体而言，就是要多为师生员工谋实事、办实事。对教师，这一教书育人的重要角色的扮演者，除了关注其角色期待外，更应关注其群体的身心状态，如部分中老年教师的身体属于亚健康，他们承受着沉重的工作和家庭负担，默默耕耘在教坛上，几十年如一日。以人为本，就是要重视我们过去曾经忽略的问题，始终围绕人的全面发展这一中心来开展工作。对学生要子女般的爱护，及时了解学生的实际，积极开展理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和健康教育，关心学生的思想、心理、学习、生活和身体情况；注意保障广大学生的权益，及时处理侵犯学生权益的事件，帮助学生健康成长，快速成才。 二、 创设公平、公正的制度环境 学校作为一个服务性组织，严格的规章制度是其基本特征之一，也是其组织目标实现的基本保证。《高等教育法》明确规定，人才培养是高校的根本任务。而教师在其中所起的作用至关重要。教师潜能如何才能最大限度地得到发挥？关键是要创设公平、公正的制度环境。无论对教师的年度考核，还是对课程建设的评估，都应制定合理有效的评价体系和标准，剔除弹性较大的项目指标，一切做到有据可依，有章可循。其实，在教师群体中，每个体都各有千秋，各路“神仙”，各显其通，都应给予肯定，给予公正评价，要用人所长，容人所短，让长者更长，不削峰填谷。充分尊重教师的劳动成果，让所有教师各尽其能、各得其所、专心教学又和谐相处。当然有一点必须强调，在教学第一线上的应该是优秀的教师群体，将最优秀的教师群体激励吸引到讲台，教学质量就有了保障，学校就会不断呈现出发展的强劲势头。 三、 努力营造轻松、愉快的民主氛围 一是强化民主监督和民主管理程序 。对涉及学校政务、财务以及事关学校重大发展或师生员工切身利益的重大情况，都要及时通报。要充分发挥教代会和职代会的作用，明确决策机构的议事规则和程序，提升决策水准；二是鼓励全校师生员工畅所欲言，积极参与学校的决策。民主决策是各项工作成功的重要前提。学校所做的一切决策，都要通过民主化和科学化的程序。要建立民意充分表达的渠道，使师生员工的意见和建议能够及时顺畅地传递到决策层，并作为制度决策和部署工作的重要依据，从而使学校的各项决策最大限度地符合师生员工的根本利益。 四、 妥善处理各种关系 首先，各部门之间的关系。学校作为一个典型组织，集中体现在它的科层化的管理体制上，其组织机构是直线――职能形式结构，各职能部门和教学系、部，都是这一机构网中的重要网结，各部门都应明确职责和任务，强化服务意识，协调各种利益关系，形成相互理解和信任，支持与配合的工作格局。 其次，各类人员之间的关系。学校是由教师、学生、教育管理者、后勤服务者等所组成的群体。各类人员尽管文化层次、基本素质各异，但他们都是学校这个大家庭中的重要成员，缺少哪部分人都不可。由于工作的分工，难免彼此间产生矛盾，甚至隔阂，这不仅要求领导者具有统筹、协调能力，而且各类人员都应以大局为重，以学校的发展为先，同心协力，以自己的实际本领，促进学校的改革和发展。 第三，干群之......>> 问题十：构建和谐校园的意义 建设和谐校园是建设和谐社会的需要 建设和谐校园是落实以人为本的科学发展观的需要 建设和谐校园是教育学生成材的需要 建设和谐校园是教育学生成材的需要 建设和谐校园是增强凝聚力的后盾支持 建大学和谐校园营造高品位的文化氛围让学生在这个氛围中去思考理解感悟净化灵魂升华人格完善自己这能使学校在凝聚力对内吸引力和向心力力等各个方面都能得到发展总之构建和谐校园是高校改革发展的重要任务也是高校落实科学发展观的具体体现 .

石灰吟明-于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。十六、满江红四首1．黄鹤楼人海茫茫，有谁知，情为何物？只有这：扬子江水，依旧东去。天上天公若相问，人间愁恨无重数。对苍天，我大笑声声，振残绿。千古恨，到今无。天有情，天亦怒。人道是：天无绝人之路，是非之地不留人，天下自有留人处。大丈夫，可杀不可辱！死何惧？2．玉台咏南望故乡，云海中：景色如画。叹游子，千里万里，空劳牵挂。岁月多少忧和喜？人生几许苦与辣？向慈母，梦中再诉说，我不怕。男子汉，大丈夫。拿得起，放得下。纵无人和我，齐驱并驾。风里依旧敢逞雄，雨中何妨再称霸？古人云：一笑乾坤大，任叱咤。3．关山行旅图来去匆匆，一路上，山寒水碧。放纵着：冲天豪情，凌云壮志。鞠躬尽瘁轻生死，多少年来如一日。流言中：虽千人万人，吾往矣。天下人，天下事。天地间，有正气。任热血洒遍，神州大地。待到春风吹来时，高奏凯歌唱盛世。向天上，天公借天力，跨世纪！4．祭黄帝陵长江黄河，奔流着，中华血脉。五千年，涛声依旧，雄风犹在。席卷神州血与火，倾注人间情和爱。汇集成，诗词三百首，尽感慨。论是非，言成败。通古今，晓中外。忘却了英雄，多少无奈？天生神勇冠三军，宇宙大气横九派。居东方，引领全世界，划时代。

事业单位管理岗位等级晋升制度如下：1、管理九级任职满6年，且任期内有一个年度考核为优秀，可以晋升管理八级（非领导）；2、管理八级任职满6年，且任期内有一个年度考核为优秀，可以晋升管理七级（非领导）；3、新招聘的硕士研究生、博士研究生聘用在管理岗位上满1年后，考核合格，可不受职数限制分别晋升非领导职责八级职员散闷、七级职员；4、管理七级任职满13年、工作年限满25年，且任期内有三个年度考核为优秀，可以晋升管理六级（非领导）；5、管理六级任职满13年、工作年限满30年，且任期内有三个年度考核为优秀，可以晋升管理五级（非领导）；6、乡镇所属事业单位晋升非领导职责七级、八级职员的任职年限，以在乡镇事业单位管理岗位工作年限为准计算。《事业单位岗位设置管理试行办法》第十五条 专业技术岗位分为13个等级，包括高级岗位、中级岗位和初级岗位。高级岗位分7个等级，即一至七级；中级岗位分3个等级，即八至十级；初级岗位分3个等级，即十一至十三级。第二十一条 专业技术岗位的最高等级和结构比例（包括高级、中级、初级之间的结构比例以及高级、中级、初级内部各等级之间的比例）按照单位的功能、规格、隶属关系和专业技术水平等因素综合确定。第二十四条 事业单位设置岗位按照以下程序进行：（一）制定岗位设置方案，填写岗位设置审核表；（二）按程序报主管部门审核、政府人事行政部门核准；（三）在核准的岗位总量、结构比例和最高等级限额内，制定岗位设置实施方案；冲纯弯（四）广泛听取职工对岗位设置实施方案的意见；（五）岗位设置实施方案由单位负责人员集体讨论通过；（六）组织实施。第二十五条 国务院直属事业单位的岗位设置方案报人事部核准。国务院各部门所属事业单位的岗位设置方案经主管部门审核后，报人事部备案。各省、自治区、直辖市政府直属事业单位的岗位设置方案报本地区人事厅（局）核准。各省、自治区、直辖市政府部门所属事业单位的岗位设置方案经主管部门审核后，报本地区人事厅（局）核准。地（市）、县（市）政府所属事业单位的岗位设置方案经主管部门审核后，按程序报地裤饥区或设区的市政府人事行政部门核准。

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非规定公文，也称普通公文，就是虽然没有国家明文规定的文种、使用范围和行文要求，但是仍属于公文的范畴，而且长期广泛地作为处理公务的一种工具，这类公文主要包括调查报告，工作计划、规划、方案、安排、总结，述职报告、大事记以及办法、规定、细则、章程等，这些公文也有相对固定的文体格式。（一）公文的含义以上规定和非规定应用文是现代应用文的一大类。作为广泛应用于国家机关、企事业单位和社会团体进行全面管理和处理日常事务的一种有效工具，现代应用文还包括宣传应用文，例如消息、通讯、演讲稿等；还包括经济应用文，例如市场预测报告、经济活动分析报告、审计报告、统计报告、经济合同等；还包括诉讼应用文，例如民事、刑事诉讼书状等；（一）公文的含义还包括交际礼仪应用文，例如介绍信、邀请函、倡议书、贺信、欢迎词等；还包括日常应用文，例如求职书、推荐书、检讨书、讣告等；还包括科技应用文，例如科技论文、实验分析报告、设计报告等。（一）公文的含义作为规定公文，对于油田公司来说,对其有一个定义，就是指在油田的生产经营管理工作过程中形成的具有法定效力和规范体式的公务文书，是传达贯彻上级有关指示，发布规章，请示和答复问题，指导、布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具。(股份公司和原油田公司公文处理规定) （一）公文的含义结合油田实际,公司的公文种类主要有九种,即：决定、通知、通报、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要，与国家办法规定的少了4种，即：命令（令）、公告、通告、议案。 (我们今天讲的公文处理的一些基础知识，就是针对公司的规定公文讲的，也就是以上9种公文的一些处理方面的基础知识) （二）公文的特点一般来讲，公文具有以下5个方面的特点：第一，具有法定的作者。公文的作者是指依法设立、并能以自己的名义独立行使权利、承担相应义务的社会组织机构及其领导人。社会组织机构就是指党政机关、人民团体和企业、事业单位。（举例：领导人作为公文作者的例子）（二）公文的特点第二，具有法定的权威性和约束性。公文是发布者依据职权制发的，体现了制发或授权者的意图，在法定的时间和空间内对受文对象产生强制性影响。第三，具有很强的政治性和政策性。党和国家制定的路线、方针、政策，以公文的形式下达，党政机关、人民团体和企事业单位负有传达、贯彻、执行的责任。因此，各单位制发的公文必须符合党和国家的方针、政策，保证各项方针政策的贯彻执行。第四，具有很强的针对性和时效性。公文是为解决具体的现实问题而制发的，具有很强的针对性。这种实用性决定了公文的时效性，即制发公文应及时、提高效率、注重实效。公文的这种时效性的特点还体现在，一些公文随着现实问题的解决和工作的完成，其使命也随之完成，失去了现实效用。第五，具有规范的体例格式和特定的处理程序。为了维护公文的严肃性、权威性，提高公文运转效率，党和国家有关机关规定了统一的公文格式以及公文处理的程序和制度。各单位也结合实际，制定具体的公文处理规定，制发公文时应遵循这些规范和要求。从原油田公司来讲，具体的公文处理规定有《公文处理办法》、《公文格式标准》、《机关公文处理规定》、《电子文件系统运行管理实施细则》以及《文稿材料上数字用法的规定》等，这些制度对处理公文的程序、规范、标准等都有具体的要求。一般来讲，公文具有以下5个方面的作用：第一，指挥策令作用。各单位可以通过制发公文来部署工作，传达决策意图和要求，对下级单位的工作进行领导和指导。（举例：印发年度工作报告的通知等）第二，行为规范作用。用以规定人们行为规范的规定、办法、细则等规范性公文，一经发布，便成为一定范围内的行为规范，必须遵守和执行。第三，宣传教育作用。公文不但要传达决策意图、布置任务，还要分析形势、解释原因、说明情况，使受文对象统一思想、提高认识、明确目标，发挥主动性，提高积极性。第四，传递信息、联系公务的作用。单位之间可以用公文进行工作联系、沟通情况、交换意见和商洽公务。第五，凭证记载作用。公文是制发单位公务活动的真实记录，也是受文单位执行或者处理问题的依据。公文归档后即成为制发单位和收文单位工作的历史凭证，也是编史修志和查考的重要依据。公文处理工作的主要内容公文处理主要包括公文的收文办理、发文办理、公文归档、公文管理等一系列相互关联、衔接有序的工作。（四）公文处理工作的主要内容收文办理是指对收到公文的处理过程，一般包括签收、登记、审核、拟办、批办、承办、催办和查办等程序；发文办理是指以本单位名义制发公文的过程，一般包括拟稿、会稿、审核、签发、复核、缮印、校对、用印、登记、分发等程序；公文归档就是指公文办理完毕后按照档案管理的规定及时将公文定稿、正本及有关材料整理（立卷），确定保管期限并移交档案部门，应当根据其相互联系、特征和保存价值分类整理（立卷），保证归档公文的齐全、完整，能正确反映本单位的主要工作情况，便于保管和利用。（四）公文处理工作的主要内容公文管理包括收发、审核、用印以及撤销、废止，复制、清退等。公文复制件作为正式公文使用时，应当加盖复制单位证明章，视同正式公文妥善保管。公文被撤消，视作自始不产生效力；公文被废止，视作自废止之日起不产生效力。一般来讲，各单位公文处理工作的依据主要有： 1、有关的法律法规和行业标准。如《国家行政机关公文处理办法》（国发〔2000〕23号）和《国家行政机关公文格式》（GB/T9704－ 1999）。一般来讲，各单位公文处理工作的依据主要有： 2、上级单位有关公文处理的规定和要求。比如：《中国石油天然气股份有限公司公文处理暂行办法》等。一般来讲，各单位公文处理工作的依据主要有： 3、本单位根据或参照上述规定，结合实际制定的公文处理规定。如：原油田公司公文处理办法、机关公文处理规定、公文格式标准等。公文处理工作的目标就是实现规范化、制度化、科学化。规范化是指公文处理的每项程序、操作都要遵循一定的规则、方式和要求，办理结果要达到一定的标准和规格；制度化是指在规范化的基础上，将程序、规则、要求、标准等以规章制度的形式固定下来，并加以贯彻执行；科学化是指公文处理的规范、制度应符合公文处理的规律和实际；同时，公文处理工作应当运用现代科学技术，采用现代化的办公手段，以提高公文处理的质量和效率。公文处理工作的基本原则是：实事求是、精简高效、集中统一；基本要求是及时、准确、安全、规范。（七）做好公文处理工作在组织领导和人员素质方面的要求 1、各单位负责人应高度重视公文处理工作，加强对本单位公文处理工作的领导和检查，并模范遵守公文处理的有关规定和程序。 2、各单位应明确公文处理管理部门主管本单位和指导下级单位公文处理工作，并设立文秘部门或者配备专职人员具体负责公文处理工作。 3、公文处理人员应具备良好的政策和理论水平，熟知有关法律法规、业务知识和公文处理的有关规定，有强烈的责任感、大局观和保密意识，坚持原则、严谨细致、精益求精。（八）常用公文种类 1、《中国共产党机关公文处理条例》规定党的机关公文的种类有：决议、决定、指示、意见、通知、通报、公报、报告、请示、批复、条例、规定、函、会议纪要等14种；《国家行政机关公文处理办法》规定行政机关公文的种类有：命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等13种。（八）常用公文种类 2、企事业单位可根据本单位的性质和工作特点，选择适用的公文种类。企事业单位常用的公文种类有：决定、通知、通报、报告、请示、批复、意见、函和会议纪要等9种。（九）决定的适用范围及种类决定适用于对重要事项或重大行动做出决策和安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级单位不适当的决定事项。决定的种类主要有：嘉奖决定、处分决定、重大行动安排或重要事项的决定等。（十）通知的适用范围及种类通知适用于转发上级部门和不相隶属单位的公文，批转下级单位的公文；向所属单位发布规章制度，传达要求所属单位办理、遵守和有关单位需要周知或者共同执行的事项；机构设置，任免和聘任人员。通知的种类主要有：批转和转发通知、传达或部署性通知、周知性通知、会议通知、人事任免通知等。（十一）通报的适用范围及种类通报适用于表彰先进、批评错误，传达重要精神或情况。通报的种类有：表彰通报、批评通报、情况通报等。（十二）报告的适用范围及种类报告适用于向上级部门汇报工作，反映情况，提出意见或建议，请求备案，答复上级部门的询问，汇报上级部门交办重要事项的处理结果。报告的种类主要有：工作报告、情况报告、答复报告、报送文件或材料的报告等。（十三）请示的适用范围及种类请示适用于向上级部门请求指示、批准。一是超出本单位职责权限，请求上级单位批准的事项；二是下级单位在工作中遇到新情况、新问题，请求上级单位解决或协助解决困难；三是某些工作事项比较复杂或涉及不相隶属单位，请求上级单位批转所制发的文件；四是对上级单位有关政策、规定中未明确的问题或工作中遇到的难以把握和确认的问题，请求上级单位指示或予以明确。请示的种类主要有：请求批准的请示、请求解决问题的请示、请求批转性的请示和请求指示性的请示。（十三）请示的适用范围及种类请示与报告的区别： 1、行文功能不同。请示主要是请求批准、指示和解决问题；报告主则是汇报情况、反映问题等。 2、处理方式不同。请示属办件，需要办理批复；报告属阅件，可不回复。 3、时间要求不同。请示应在事前行文，即所谓 “事前请示”；报告一般是报告办理结果或有关情况，即所谓“事后报告”。（十四）批复的适用范围及种类批复适用于答复下属单位的请示事项。（十五）函的适用范围及种类函适用于不相隶属单位之间商洽工作，询问和答复问题，向有关主管部门请求批准等。函的种类主要有：征询意见函、请求批准函、答复意见和答复审批事项函。（十五）函的适用范围及种类函与便函的区别：函与便函的区分主要在于其行文效能上。函是公文种类之一，与其它公文种类一样具有制发单位权限决定的效力；而便函是一种应用更为广泛、灵活的文书信件，一般不具有指示、约束和规范的作用。（十六）意见的适用范围及种类意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。意见的种类主要有：直接指导型意见，该类意见常用于上级单位直接对重要问题发表意见，提出工作原则、工作要求，以指导下级单位的工作；批转执行型意见，该类意见一般是由主管某一方面工作的单位提出，因有关工作需要其他单位配合，需由上级单位批转或转发各有关方面执行；建议型意见，该类意见一般由下级单位对重要问题提出见解和建议，供上级单位和领导参考。。（十六）意见的适用范围及种类意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。意见的种类主要有：直接指导型意见，该类意见常用于上级单位直接对重要问题发表意见，提出工作原则、工作要求，以指导下级单位的工作；批转执行型意见，该类意见一般是由主管某一方面工作的单位提出，因有关工作需要其他单位配合，需由上级单位批转或转发各有关方面执行；建议型意见，该类意见一般由下级单位对重要问题提出见解和建议，供上级单位和领导参考。。（十七）会议纪要的适用范围及种类会议纪要适用于记载和传达会议情况和议定事项。会议纪要行文主要有三种形式：一是以会议纪要为文种，以单位名义直接行文；二是以通知为文种，印发会议纪要；三是以会议纪要的特定格式印发会议纪要，会议纪要标识由“××××会议纪要”组成。 1、根据行文目的确定公文种类。如：请求上级单位批准、给予指示、帮助支持的，应使用“请示”；安排部署工作，应使用“通知”；指导下级单位工作的，应使用“意见”。 2、根据行文关系确定公文种类。一般来说，受文单位是上级的，应选用“请示”、“报告” 等上行文；受文单位是下级的，应选用“通知”、“批复”等下行文种；向不相隶属单位行文应使用“函”等平行文种。“会议纪要” 和“意见”在上行文、下行文和平行文中都可以用。 3、根据行文单位的职权确定公文种类。如《中国共产党机关公文处理处理条例》和《国家行政机关公文处理办法》规定的文种，有的只能由党的机关或行政机关使用，企事业单位则不能随意使用，例如“公报”、“议案”、 “命令”、“条例”等。

员工处罚通告要怎么写呢，以下是我为大家推荐的关于一些员工处罚通知模板，希望能帮助到大家! 员工处罚通知模板1 3月16日，_ _车间员工_ _未到公司上班，也未请假，依照公司 规章制度 视为旷工一天，将按公司考勤制度进行处罚，望各位员工引以为戒! 相关纪律及奖惩条例 1、 迟到5分钟内罚款3元/次，5-10分钟罚款5元/次，10-30分钟罚款10元/次， 超过30分钟扣半天工资。 2、 旷工半天扣1天工资，旷工1天扣2天工资，以此类推。旷工5日以上作自动 离职 处理。 3、 严禁代替他人打卡和委托他人打卡(门口有监控、打卡机有摄像头拍照)，一经 发现，重罚;并对举报者给予奖励。 4、 请假：必须写 请假条 ，手续不完或未办理请假手续不上班的，一律视为旷工处 理。请假1天以内(含一天)，由组长直接签字批准;请假3天以内(含三天)，向组长请假，组长签字后报上一级领导批准;请假3天以上的，向组长请假并报上一级领导交总经理批准。 为了塑造我们自己及公司形象，确保车间生产有序、稳定、高效进行，及车间现场整洁舒适;请各位员工务必熟读《员工守则》及《车间6S现场管理制度》，并严格执行! 浙江旭瑞电子 生产部 20__-3-19 员工处罚通知模板2 我公司___部门___员工在上班，利用公司电话无故拨打私人电话。如此个人占用公司资源行为，违反了公司的员工规定第___条，在公司内部造成了一定的不良影响。根据相应规定，为此公司决定对___处以 警告(或元罚款)，以此告示，望以戒之。 ___(签署人签名、盖章) 20__年__月__日 员工处罚通知模板3 近来有少数员工出现上班迟到现象，严重影响工作秩序和公司形象，为了加强劳动纪律，杜绝迟到现象发生，从_月__日起，凡员工迟到的，一律按公司__管理制度进行考核，迟到1小时以内扣一小时工资，1小时以上扣超过时数的两倍工资。特此通知。 __公司办公室 ___年__月__日 员工处罚通知模板4 兹有我厂职工___，男，现年__岁，系__车间__工种。 该同志自__年__月__日到__年__月__日连续旷工__日，厂办多次通知拒不到厂报到，其行为违反了我厂__规定，属于严重的.违纪行为，为严肃厂纪，从即日起给予__同志__处分。 特此通知 ___厂办 __年__月__日 员工处罚通知模板5 全体员工： 装配部员工___于___2年12月30日早上上班时，不服从主管生产安排，在车间言语顶撞主管，任意哄抢配件，违反公司车间管理制度，给予严重警告处分。 公司员工___于___2年12月30日，在车间不顾经理身份，大拍桌椅，言语恐吓主管。虽事后向当事主管赔礼道歉，为消除其对公司不良影响，严肃厂规厂纪，给予记大过处分。 望全体员工引以为戒，遵守公司制度，严格要求自己，加强工作纪律，努力提升工作技能，争当优秀员工，争取公司嘉奖。 工厂办公室 员工处罚通知模板相关 文章 ： ★ 员工处罚通告单的范文 ★ 员工违纪处罚通知书范文 ★ 公司员工处罚通知范文6篇 ★ 员工处罚通知书范文 ★ 公司员工罚款通知范文 ★ 员工罚款单的表格模板 ★ 公司处罚告示的写作模板 ★ 公司内部处罚通知范文3篇 ★ 关于公司处罚通知书范文 ★ 员工处罚通知单模板

专家认为，选择墙漆，有必要弄清楚以下三个方面：一、哪些品牌值得购买；像十大品牌的都是这个行业里最好的牌子，买的话可以放心。二、了解相关认证的标准；三、了解内墙涂料的主要功能和特点。内墙涂料的主要功能和特点包括如防霉、抗菌、耐擦洗、覆盖细微裂纹、持久靓丽和无刺激性气味等，了解清楚了，以便于明确自己最需要的功能和偏好。品牌的话你可以参考maigoo品牌排行网上介绍的十大品牌，比如多乐士Dulux，立邦Nippon，沙漠绿洲Smoz，华润Huarun，嘉宝莉Carpoly，三棵树Skshu这些都是市场上有名的牌子，都是可以选择的。

甲：我们俩给大家表演乙：对，说一段相声甲：我们俩啊， 上了台啊是搭档乙：下了台呢，是同桌甲：他就是我同桌的你，（唱）谁娶了多愁善感的你，乙：这位唱上了甲：（继续唱）谁安慰爱哭的你，谁的把你的长发剃去，谁给你画的胡须乙：我哪有胡须啊甲：这不么，八字胡，哦，看错了，是眉毛乙：你什么眼神啊甲：开个小玩笑，现在我们俩可是亲如兄弟的好朋友乙：对，关系特别的铁甲：如果我是任天堂乙：我就是那魂斗罗，最好的玩伴甲：如果我是哈利波特乙：那我就是邓布利多，时时刻刻关心你甲：如果我是擎天柱乙：那我就是大黄蜂，亲密的战友甲：如果我是玉米加农炮乙：那我就是高坚果，好嘛，植物大战僵尸甲：我们俩从小就是同学乙：对，小学我们俩就同班甲：我们俩从小就是好朋友，我们还有一个共同的宿敌乙：宿敌甲：对，他的名字，叫别人家的孩子乙：别人家的孩子？甲：对，我小时候一调皮，我妈就说，你看看，别人家孩子多听话乙：对，我一考试不及格，我妈就说，你看看，别人家总考一百甲：这个别人家孩子从来不玩游戏，从来不聊QQ，天天就知道学习乙：这个别人家的孩子，长得好看，又听话，回回年级第一甲：上学在外地一个月只要400生活费还嫌多乙：说了半天，这别人家孩子到底长什么样啊甲：是啊，这么完美的孩子得长什么样啊乙：从来就没见过，那只是一个传说甲：有一天，学校广场上号召同学们献血，说是200CC送一盒巧克力，400CC送个手表。我想那我捐400，献了爱心，还有手表戴，我的搭档不一样乙：我怎么了？甲：我的搭档听说了，跑过去问护士：“一万CC送什么？”乙：霍，一万CC甲：护士淡定的说：“骨灰盒。。。”乙：连骨髓都抽没了甲：我这搭档很有爱心乙：爱心什么啊爱心，我这不是财迷转窍么甲：还有一次，我和搭档去看电影，演的是哈利波特乙：对，我们都喜欢这个甲：进场的时候，一小女孩和她妈妈在我们背后，是个小粉丝，穿着斗篷，拿着一个玩具的魔杖玩，乙：哈利波特的小影迷甲：她举起魔杖指着我搭档的后背：我要把你变成丑八怪！这也搁别人，可能就生气了，我的搭档，他很有度量，他听完，笑了乙：小孩啊，咱不能和他一般见识甲：他转身过去，“小朋友，你也来看电影啊”，就听到一声惊叫：妈妈！妈妈！魔法显灵了。乙：唉哟，去你的吧满意请采纳。

电气消防安全检测是根据电气设施在运行过程中热辐射 、声发射、电磁发射等现代物理学现象，采用国际先进的高新技术仪器、设备，结合传统的检查方法对电气设施进行全方位的量化监测。从而更加全面、科学、准确在反映电气火灾隐患的存在、危险程度及其准确位置，并及时提出相应整改措施，从而消除隐患，避免电气火灾事故的发生。电气化作为社会进步的标志，各种电气设施越来越多地步入国民经济和人民生活的各个领域。同时它也因各种原因诱发了大量的火灾隐患，其造成的人员伤亡及经济损失触目惊心！而电气火灾隐患具有一定的“隐蔽性”、“潜伏期“，肉眼检查往往难以发现。对于非专业的普通人来说，很难意识到并正确检测电气设备是否存在过热、老化、破损等情况。因此根据电气火灾的规律和特点，有针对性地推广应用一系列主动防范技术，尤其是一些高科技技术，可以大大提高防控电气火灾的能力。这就迫切需要建立一套科学、准确、可操作的电气消防安全检测方法、手段和法规并成立相应的专业检测机构。电气消防安全检测作为社会发展的需要，显示出其在现代消防工作中不可替代的作用。电检在西方经济发达国家已有几十年的历史，其技术法规已相当完善，在我国电检行业才刚刚起步，基于此，我们参考了发达国家的相关经验，引进了具有国际先进水平的检测仪器和设备，通过对电气设施等进行全方位的量化监测，并全面、准确地反映电气火灾隐患的准确位置，把传统的检查工作提升到一个新的科学高度。做到了查明电气火灾隐患的科学化、图谱化、数据化，这是科技进步的成果。

1、智能交通：智能交通是一个基于现代电子信息技术面向交通运输的服务系统。它的突出特点是以信息的收集、处理、发布、交换、分析、利用为主线，为交通参与者提供多样性的服务。 2、智能交通系统（Intelligent Transportation System，简称ITS）是未来交通系统的发展方向，它是将先进的信息技术、数据通讯传输技术、电子传感技术、控制技术及计算机技术等有效地集成运用于整个地面交通管理系统而建立的一种在大范围内、全方位发挥作用的，实时、准确、高效的综合交通运输管理系统。 3、发展和意义：汽车发展的社会化、人类环境的可续化、信息技术智能化这些都是智能交通系统的发展背景和动因，随着经济的高速增长汽车数量的急速增多，交通也就面临着更大的考验。为了更方便人们的出行和行车安全我认为我们国家应该尽最大的努力去发展和普及智能交通系统。ITS可以有效地利用现有交通设施、减少交通负荷和环境污染、保证交通安全、提高运输效率，因而，日益受到各国的重视。 4、21世纪将是公路交通智能化的世纪，人们将要采用的智能交通系统，是一种先进的一体化交通综合管理系统。在该系统中，车辆靠自己的智能在道路上自由行驶，公路靠自身的智能将交通流量调整至最佳状态，借助于这个系统，管理人员对道路、车辆的行踪将掌握得一清二楚。

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u2003u2003疫情就是命令，防控就是职责。当我们面对新冠疫情时，我们必须要强化每个人的防疫意识。一篇完整的疫情防范安全通知是什么样呢？考虑到您的需要，我特地我了“提醒员工注意防疫的通知模板范文（8篇）”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！ 提醒员工注意防疫的通知模板范文（8篇）【篇一】 u2003u2003各乡街、区直各部门，各相关单位： u2003u2003为进一步落实落靠疫情“外防输入，内防反弹”各项措施，在严格执行区新冠肺炎疫情防控指挥部公告基础上，按照省、市疫情防控指挥部要求，现就“严密部署、严加防控、严实责任、严肃纪律”相关要求紧急通知如下： u2003u2003一、区内所有经营性旅游景区、景点一律关闭，违规运营的一律依法追究责任。进入红岸公园等开放式景区人员，要服从工作人员管理，接受测温、扫码、戴口罩及查验身份等管理措施，严禁开展任何聚集性活动。 u2003u2003二、全面加强各级各类医疗机构、养老机构等重点场所疫情防控工作，以铁一般的纪律严格杜绝重点场所发生感染。全区各养老机构、精神卫生医疗机构等重点场所严格实行封闭管理，一律不得接收新入住人员。各级各类医疗机构严格落实区疫情防控指挥部公告要求，全面加强院感防控工作，一律禁止各种探视活动。各级各类医疗机构、养老机构等发生感染的，相关机构、行业主管部门主要领导一律就地撤免职，造成严重后果的依法追究责任。 u2003u2003三、全面加强火车站、公路及小区卡口管控和查验工作，凡省内xx市、xx市及绥xx市、xx县、xx县、xxx县和对x货物通关的口岸市县，省外的xx市、xx市，xx市xx县、xx市xx市、xxx市、xx市来x人员，原则上一律劝返。上述地区人员已来x的，按照公告规定落实管控措施，集中隔离期满的，一律实行14天居家隔离医学观察管控措施。区内各酒店、宾馆一律不得接待市外未经隔离人员入住。所有开展商务洽谈等人员一律由接待单位提前3天向区疫情防控指挥部报备，未提前报备的一律劝返；批准来x的，必须持出发地5天内核酸、抗体检测呈阴性证明，按区疫情防控指挥部要求落实管控措施。 u2003u2003四、各级各类医疗机构、养老机构、机关企事业单位所有人员一律禁止离x出行，保持24小时通讯畅通。确需离x出行的，必须履行请假报备手续，同时，向所在社区、村报备，无论何时返x一律集中隔离14天，并进行两次核酸和一次抗体检测（费用自理），无异常方可返岗。因被隔离影响所承担工作的，由区纪委监委严肃追责。 u2003u2003五、“五一”期间，承担疫情防控和应急处置任务的各类人员暂停休假，领导干部率先垂范，区级领导干部和各部门一把手一律取消休假。防控人员必须坚持在岗值守，应急处置人员必须时刻做好应急准备。 u2003u2003六、全区各类商场、超市、酒店、宾馆、饭店、个体工商业户严格执行测温、扫码要求，严禁举办各类促销和可能造成人员聚集的活动。机关干部职工及广大市民一律严禁聚集聚餐聚会，不外出、不串门、婚丧嫁娶不操办，出入公共场所要自觉与他人保持1.5米以上距离。 u2003u2003七、“五一”期间，区疫情防控指挥部持续组织开展疫情防控风险排查和防控措施落实情况的督导检查，对发现的隐患督促其立即整改，确保各项防控措施落实落细，精准高效。对执行疫情防控要求和落实防控措施不到位的，严肃追责问责。 提醒员工注意防疫的通知模板范文（8篇）【篇二】 u2003u2003因我省近日发现新冠肺炎确诊病例和核酸检测阳性患者，x月x日，xxx市xx区由中风险地区调整为高风险地区，xx市确定为中风险地区，疫情防控形势逐步严峻。为了确保各镇不发生疫情，全力做好疫情防控工作，根据上级会议要求，紧急通知如下： u2003u2003一、高度重视 u2003u2003企业负责人要高度认识当前疫情防控面临的严峻形势，加强企业管理。重新完善以企业负责人为组长的企业疫情防控领导小组，全面负责企业的疫情防控工作，全力配合镇政府疫情防控领导小组工作部署。 u2003u2003二、措施到位 u2003u20031、加强企业门卫管理。即日起，各企业门卫不能空岗，各项防疫公示牌摆放整齐，对出入企业内的人员必须做好体温测量、人员信息、出入时间、出入事由等情况进行登记。对进出车辆进行消毒，对车辆随行人员进行测体温、信息登记。严禁高风险地区车辆驶入企业。 u2003u20032、做好企业人员排查统计。即日起，启动企业人员排查日报告制度，各企业认真填写《企业现有人员信息登记表》、《企业人员增减情况统计表》、《企业来访、外派人员统计表》、《企业进出货运车辆登记表》，并按照统一要求的时间、地点进行上报。企业要明确一名素质较高、责任心强的专人负责数据摸排和上报工作，及时按照群内通知要求，做好企业排查工作。 u2003u20033、加强现有人员的管理。一是企业取消大型活动、节日聚餐等人员聚集行为；二是减少人员外出，降低人员的流动性。尽量避免外派人员，特别是中高风险地区外出；尽量劝阻来客来访，可以通过微信、网上办理的业务尽量不见面。 u2003u20034、加强企业食堂管理。严禁大量买进冷冻食品。注意做好病毒消杀工作。 u2003u2003三、督查到位 u2003u2003相关部门会不断对企业的防控工作进行督查，各企业务必高度配合，对督查发现的问题及时整改完善。对不配合不及时落实防疫措施的企业，镇政府将依法采取相应措施。对麻痹大意，工作落实不到位，造成严重后果的企业负责人将追究法律责任。 提醒员工注意防疫的通知模板范文（8篇）【篇三】 u2003u2003各部门、各单位: u2003u2003据最新报道，全国仍有部分地区出现新增本土确诊和无症状感染病例。防疫形势仍然十分严峻，防疫工作须常抓不懈。根据上级最新通知精神，现将有关要求通知如下: u2003u2003一、各部门、各单位立即对所属员工在中秋、国庆期间(即x月x日至x月x日)离x情况进行统计，统计内容包括:外出目的、行程路线、接触对象、体温是否异常、返程时间等。统计工作必须在x月x日17点之前完成并上报安环办。 u2003u2003二、各部门、单位及全体员工思想上必须高度重视疫情防控工作，密切关注最新疫情动态，严格按上级部门和公司有关规定，切实做好离丰报备、避免与高风险地区人员接触、测量体温等各项疫情防控措施工作。 u2003u2003xxx集团有限公司 u2003u200320xx年x月x日 提醒员工注意防疫的通知模板范文（8篇）【篇四】 u2003u2003各单位： u2003u2003根据xx市和xx区疫情防控工作的相关要求，现将有关事项通知如下： u2003u2003一、请各单位即刻排查自x月xx日起下列人员进出中风险和封控区域(xx市xx区xx街道xx社区、xxx社区、xx村，xx区xx街道xxxx村xxxx村为中风险地区；xx街道为封控区域)情况： u2003u20031.本人及共同居住人员、近期密切接触人员，临时入校人员； u2003u20032.如有此类人员，请各单位于x月xx日中午12：00之前将有关情况统计报送至xxxx大学疫情防控工作领导小组办公室，联系人xxx。 u2003u2003二、即日起，所有师生员工离x需严格审批报备手续，非必要不离x。在校学生非必要不出校，教职工及临时人员非必要不入校，所有人员非必要不离校。 u2003u2003三、未经批准，近期校园一律不得举办人数较多的聚集性活动；此前批准的，需重新审批。 u2003u2003四、严格落实假期疫情防控各项要求，准确掌握师生行程、身体健康状况等信息，继续实行“日报告”、“零报告”制度。发现情况及时上报。 u2003u2003五、严格校园管理，如需入校的师生员工、临时外来人员需持有效核酸检测报告、佩戴口罩，经查验“健康码”、“行程码”、测温后方可入校。各部门要加强人员审核，严把入校审核关。 u2003u2003六、根据xx市疫情防控的要求，所有在x师生均需进行核酸检测，x月xx日下午学校在xx校区体育场设立核酸检测点，具体检测安排等由相关部门另行通知。所有受检人员需要通过二维码提前预约。 u2003u2003以上通知根据疫情发展情况及上级通知随时更新。 u2003u2003疫情防控领导小组办公室 u2003u200320xx年x月x日 提醒员工注意防疫的通知模板范文（8篇）【篇五】 u2003u2003近期xx等地发生聚集性疫情，已波及数个省份，按照国务院、省、市、区联防机制的统一部署，为落实疫情防控措施，通知如下： u2003u2003一、要落实主体责任 u2003u2003行政财务部牵头负责本公司疫情防控工作，公司前台做好员工每日体温测量记录、异常症状报告等健康监测，各部门负责人督促本部门的健康异常人员规范前往医院就诊。 u2003u2003二、主动开展疫情防控工作 u2003u2003做好14天内有xx市和国内中高风险地区旅居史的员工的排查登记，及时向当地社区报备，纳入社去管控。 u2003u2003三、各部门要落实个人责任 u2003u2003引导员工当好自身健康的第一责任人，坚持做好个人方式，科学佩戴口罩，在公共交通工具、电梯等密闭场所全称佩戴口罩。 u2003u2003四、保持个人卫生 u2003u2003勤洗手，保持1米以上的社交距离。 u2003u2003五、xx天内有xx和国内中高风险地区旅居史的人员，应主动报告社区，配合做好隔离管控工作。 u2003u2003202x年x月x日 提醒员工注意防疫的通知模板范文（8篇）【篇六】 u2003u2003全院员工及家属、亲友： u2003u2003根据当前全国各地疫情防控工作需要，保证全院广大员工和亲属的身体健康，有效防范和控制疫情在公司生活区和工作区传播。从即日起，公司对北围墙的两个进出口进行临时封闭，对xx酒店后门进行临时封闭。对东门人行通道及车辆出入通道进行问询和登记。 u2003u2003一、无关人员和车辆禁止进入校园 u2003u2003二、寒假期间到过xx疫情区或与xx疫情区人员进行过近距离接触的，请居家自觉隔离14天，若有明显症状表现的请到公司卫生所或指定的医院咨询检查 u2003u2003三、请全院员工寒假期间尽量不要外出，必须外出时，做好防护措施，以免增加感染风险 u2003u2003四、请全院员工告知亲朋好友，来访时配合保卫处门卫人员进行问询登记工作 u2003u2003由于疫情防控工作给大家工作和生活带来的不便，敬请理解和支持。对故意妨碍疫情防控工作的人员，将依法依规处理。 u2003u2003xxxx公司疫情防控小组办公室 u2003u2003202x年x月x 提醒员工注意防疫的通知模板范文（8篇）【篇七】 u2003u2003据国家卫健委疫情通报，7月XX日至XX日，XX省XX市报告新增确诊病例23例、无症状感染者15例。截至2021年X月XX日0时，国内疫情高风险地区1个，疫情中风险地区13个，其中XX省XX市中风险地区11个(XX区10个、XX区1个)。为扎实做好XX市返新来新人员疫情防控工作，现将有关事项通告如下： u2003u2003一、主动如实报告。7月XX日以来，凡到过XX市的返新来新人员，必须第一时间主动向所在工作单位和社区(村)报告，自觉配合落实核酸检测和相应管控措施。自即日起，从XX市返新来新人员，要第一时间主动向所在工作单位和社区(村)报告，短期来新探亲走访人员由其在县亲属负责报告，并落实相应防控措施。如未按要求报告，造成后果的，将依法追究相关责任。 u2003u2003二、加强排查管控。各乡镇(区、街道)、县直各单位要对7月XX日以来XX市，特别是对中高风险地区返新来新人员开展地毯式排查，做到不漏一户、不落一人，并按要求落实管控措施、及时上报。全县各景区景点、宾馆酒店、网吧、洗浴等各类公共场所，要严格落实外来人员健康码查验、登记等防控措施，详细询问旅居史，如发现有上述重点地区旅居史的人员，要立即上报所在社区(村)。 u2003u2003三、合理安排出行。广大居民要切实提高疫情防范意识，全面做好自身防护，尽量减少出行。近期非必要不前往XX市，如必须前往，务必做好个人防护，返县后第一时间向所在单位和社区(村)报备，并执行疫情防控相关要求。 u2003u2003四、积极接种疫苗。广大居民要积极接种新冠病毒疫苗，尽早形成人群免疫屏障，有效阻断疫情发生和传播。 u2003u2003五、提高防范意识。广大居民要减少聚集，严格做好个人防护，坚持公共场所佩戴口罩，保持安全社交距离。如出现发热、咳嗽、腹泻、乏力等症状，要科学规范佩戴一次性医用口罩，就近到发热门诊就医，就医途中避免乘坐公共交通工具。 u2003u2003县疫情防控工作指挥部办公室及时受理群众反映，对凡未报告的XX市返新来新人员，经查实后按有关规定处理。 提醒员工注意防疫的通知模板范文（8篇）【篇八】 u2003u2003近期，全国、全省多地出现聚集性疫情，防疫形势异常严峻复杂。为贯彻落实省、市疫情防控决策部署，坚决守牢校园疫情防控底线，现在就当前学校疫情防控有关事项紧急通知如下。 u2003u2003一、全市各级各类面向中小学（幼儿园）学生的培训机构、托管机构暂停线下培训活动。 u2003u2003二、职业院校暂停开展市外实习实训活动，已经开展的，要严格遵守当地防疫规定，加强管理。 u2003u2003三、各老年大学、高等学历继续教育函授站（教学点）暂停线下教学。 u2003u2003四、师生员工常态化核酸检测比例由原来的每周不低于5%提高到不低于20%。对安保、保洁、宿管、食堂、校医、邮快件收发等岗位人员增加核酸检测频次。 u2003u2003五、各地各校要认真吸取xx、xx等地学校防疫工作的教训，迅速优化完善应急处置预案，本周内全面开展应急演练。 u2003u2003六、加强对外卖配送和快递人员信息核查、健康管理，引导师生员工近期减少网上购物。外卖快递物品须明确专人负责，坚持定点集中消杀。 u2003u2003七、坚持家校同防，引导家长及时通报出行信息，发现孩子有发热、干咳、头疼、咽喉痒痛等症状时及时送医。接送孩子上下学时，做到戴口罩、一米线、不聚集。 u2003u2003xx市疫情防控指挥部 u2003u200320xx年x月xx日

你可以去百度文库搜索这些资料**公司公文管理规范一、目的为保障公司各项政策、规章、政令、业务指导性文件等及时、有效地贯彻和执行，特制定本规定。二、适用范围本办法适用于**有限责任公司（以下简称公司）及下属机构、子公司。三、定义公文是公司贯彻各项政策、规章、政令、业务指导性文件的有效载体。包括：1.以公司名义及以公司各单位（体系）名义下发的通报、通知、指导书、会议通知、会议纪要等等。2.公司正式签发的高管例会及办公例会会议纪要。3.以公司名义对政府机构或外单位发出的汇报、请示、情况说明、对外公函等。4.各子公司正式签发的红头文件。四、职责1.签发权1.1公司整体红头文件由总经理签发。1.2以各单位（体系）名义下发的红头文件由分管副总经理签发。1.3子公司红头文件由子公司总经理或由其授权的子公司副总经理签发。2.发文权：总经办/子公司综合办公室。五、管理制度1.公文的常用种类1.1请示请上级部门请求指示和批准，用“请示”。1.2报告向上级部门汇报工作，反映情况，答复上级的询问用“报告”。1.3意见用于对重要问题提出见解和处理办法, 用“意见”。1.4通知1/6页批转下级的公文或转发上级和不相隶属单位的公文，传达上级的指示，要求下级部门办理或者需要周知和执行的事项，用“通知”。1.5通报表扬好人好事，批评错误，传达重要情况的事项，用“通报”。1.6规定/办法/制度对下级部门布置工作，阐明工作活动的指导原则，用 “规定”、“办法”或“制度”。1.7决定、决议对某些问题或者重大行动作出安排，适用于重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤消下级部门不适当的决定事项。用“决定”。经过会议讨论通过，要求贯彻执行的事项，用“决议”。1.8会议纪要传达会议议定事项和主要精神，要求有关单位共同遵守执行的文件用“会议纪要”。2.公文的格式2.1公文格式一般包括：标题、主送单位、正文、附件、单位印章、发文时间、抄送(抄报)单位、公文字号、主题词等。2.2标题及主题词为3号黑体加粗，正文为小四宋体，段间距为1.5倍行距。2.3公文纸一般采用国际标准A4型（297MM×210MM），左侧装订。3.公文的编号3.1以公司名义下发的文件编号2/6页3.2以公司所辖各单位（体系）名义下发的文件编号3.3以子公司名义下发的文件编号3.4文件字号右侧必须注明签发人姓名。4.公文的下发流程4.1公司及各单位（体系）正式发文必须以公司红头文件下发，由承办部门负责起草, 并填写《发文审批单》，承办部门负责人予以内容审核签字后送总经理/分管副总经理的秘书审核。4.2总经理/分管副总经理的秘书负责对文件内容、文字、格式进行审核。4.3总经办主任对文件进行最终审核签字后报公司总经理/分管副总经理签发。4.4签发人签批后，承办部门根据各级签批人意见对文件进行修改，确认无误后将文件签批版及电子版转总经办发文。4.5如文件审核不合格,总经办将审核意见反馈给承办部门，承办部门修改后再报审。4.6正式文件由总经办在文控专员统一授文号后正式下发。3/6页4.7如发文内容与其他部门有重要关联，须其他部门会签后再以承办单位名义发文；如需两个或以上单位联合发文，在会签完毕后以主要承办单位文号发文，并在落款处注明联合发文各单位名称。4.8在公司OA系统尚未正式启用之前，公司红头文件以纸介版形式送达相关单位；公司OA系统正式启用以后，公司红头文件一律以电子版形式加盖电子印章后，通过OA下发。重要文件及有紧急时限性要求的红头文件,同时以纸介版形式送达主送单位。5.公文流转的时间规范文件按急缓程度分为：特急、紧急、一般。5.1“特急”文件，要求自接到文件起立即按主送范围传送到位，否则将严重影响正常工作秩序，给公司造成重大经济损失。5.2“紧急”文件，要求自接到文件起两小时内按主送范围传送到位，否则将影响正常工作秩序。5.3“一般”文件，要求自接到文件起半个工作日内必须按主送范围传送到位。6.公文阅办程序6.1上级发来的文件及注有密级的报告、电邮、资料和相关单位发来的文件，均由文秘人员统一签收、开拆、登记、呈阅、分发并按不同类别进行分类处理（涉及到绝密文件直接转相关领导拆阅）。收文时，需填写《文件阅办单》，及时呈送领导阅批，如领导出差，立即送总经办主任处理。ue0046.2承办人应根据文件规定的传阅范围或领导指示，安排传阅或办理。领导人之间不宜直接横向传递，以免文件积压或传失。

根据《消防法》　每年至少一次。第十六条 机关、团体、企业、事业等单位应当履行下列消防安全职责：（一）落实消防安全责任制，制定本单位的消防安全制度、消防安全操作规程，制定灭火和应急疏散预案；（二）按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材，设置消防安全标志，并定期组织检验、维修，确保完好有效；（三）对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测，确保完好有效，检测记录应当完整准确，存档备查；（四）保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通，保证防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准；（五）组织防火检查，及时消除火灾隐患；（六）组织进行有针对性的消防演练；（七）法律、法规规定的其他消防安全职责。单位的主要负责人是本单位的消防安全责任人。消防安全重点单位更要严格些。

绩效考核实施一、绩效考核人培训通过培训，使考核人掌握绩效考核相关技能，熟悉考核的各个环节，准确把握考核标准，分享考核经验，掌握考核方法，克服考核过程中常见的问题。二、考核等级划分考核结果分为A级、B级、C级。具体标准如下。A级 80分以上， 月度考核在80分以上。B级 60分以上， 月度考核在60分以上。C级 60分以上， 月度考核在60分以下。三、未转正的员工和管理人员不参与月度绩效考核四、有下列情形之一者，其考核不得为A级。1、服务员、收银员、迎宾、酒水员在业务技能、团队协作、服务意识三个指标任意一 项不达到“良好”的。2、传菜生、保安，在工作质量、业务技能、纪律性三个指标任意一项不达到“良好”3、楼面部长、主管，在业务技能、团队协作、部门服务意识三个指标任意一项不达到 “良好”的。4、传菜部长、保安部长，在业务技能、部门工作质量、团队协作、责任感三个指标任 意一项不达到“良好”的。五、有下列情况之一者，其考核为C级1、旷工1天以上者。2、三次以上迟到者。第六节 绩效考核结果运用一、薪水1、员工⑴ 对于月度绩效考核为A级的员工，评其为：“月度优秀员工”，奖例休一天。⑵ 对于一个季度，二次以上月度绩效考核为A级的员工，评其为“季度优秀员工”， 奖现金100元，在酒店公告栏内表扬刊登。⑶ 对于一年内，二次以上获得“季度优秀员工”的员工，评其为“年度优秀员工” 免费参加一次公司组织的旅游活动，且工资升一档（月薪加50元）。⑷ 对于连续二次月度绩效考核为C级的员工，工资降一档（月薪减50元）2、中层管理人员⑴ 对于绩效考核为A级的中层管理人员，评其为“月度优秀管理人员”，奖例休一天。⑵ 对于一个季度，二次以上月度绩效考核为A级的，评其为“季度优秀管理人员”， 奖现金100元，在酒店公告栏内表扬刊登。⑶ 对于一年内，二次以上获得“季度优秀管理人员”的，评其为“年度优秀管理人员” 免费参加一次公司组织的旅游活动，且工资升一档（月薪加100元）⑷ 对于连续二次月度绩效考核为C级的管理人员，工资降一档（月薪减100元）。⑸ 对于连续三次月度绩效考核为C级的管理人员，酒店作辞退处理。二、岗位调整1、对于评为“年度优秀员工”的员工，列其为储备干部，制定晋升培训。2、对于连续三次月度绩效考核为C级的员工，酒店作辞退处理。3、对于连续三次月度绩效考核为C级的管理人员，酒店作辞退处理。三、绩效考核面谈 每次考核结束后一个星期内，直接上级要对被考核者进行绩效面谈，对其在上一个考核周期内取得的成绩表示祝贺，同时对自身出现的问题进行分析，以便于提高其工作能力和工作绩效。四、考核结果申诉 如果被考核者认为考核结果不公正与考核者沟通无效，并确有证据证明的情况下可以启动考核结果申诉程序（每月向总经理反映情况）。相关表格可以找我要！

岗位管理制度的内容通常包括岗位设置、工作分析、岗位说明书、岗位评价等内容。【A】岗位设置一.岗位设置方案岗位设置方案是岗位名称、岗位任务、岗位编制、部门岗位总数和公司岗位总数的总和;总经理/董事长根据形势发展，结合公司战略或组织结构的调整，定期组织人力资源行政部审查公司岗位设置的合理性，不断调整、优化公司的岗位设置;公司的岗位层级分为作业层、主管层、中层、高层。作业层：工人级、员级;主管层：主管级、高级主管级;中层：副主任级、副经理级、主任级、经理级;高层：副总经理级、总经理。二.岗位设置时机(一)当公司组织架构发生变化时，需要对各部门进行岗位重新设置;(二)当部门职责内容发生变化时，需要进行岗位重新设置;(三)部门职责不变，原岗位设置明显不合理时，需要重新调整设置。三.岗位的增减与调整(一)分管副总或部门负责人向人力资源行政部提出增减岗位的申请;(二)人力资源行政部认为必需增加或减少岗位时，特别是减少岗位时可以提出方案;(三)人力资源行政部分析岗位增减的可行性，同时修改岗位设置方案，经理级及以上岗位由总经理提出、董事会审议，董事长批准发布执行;高级主管级至主任级由总经理审批后执行并报董事长;工人级至主管级由人力资源行政部审批。(四)对决定新增的岗位，由该岗位所在部门负责人配合人力资源部进行工作分析、拟定岗位说明书、开展岗位评价，并将新增岗位纳入绩效管理和薪酬管理体系，经理级及以上。(五)对决定予以撤销的岗位，人力资源行政部负责合理安排原岗位的任职人员。四.部门设定部门人员定编，由分管副总及人力资源行政部共同会审，总经理批准后执行。人力资源行政部严格按照部门定岗、定编与现有人员的匹配进行计划招聘，没有定编和人员定岗的原则上不进行人员招聘。第十二条人员定岗定编工作的定期和日常维护，通常和组织架构的定期和日常检讨合并操作。【B】工作分析一、工作分析的时机(一)公司岗位设置发生变化时，需要进行岗位工作分析;(二)岗位的工作内容发生重大变化时，需要进行岗位工作分析。(三)人力资源行政部每季度组织一个部门或车间对公司计时工资的干部、工人进行全面的、系统的工作分析，每两年全公司一个循环。(四)其他认为有必要进行工作分析时，组织实施。二、工作分析的方法包括问卷法、观察法、采访法、工作实践法和典型事件法等，公司根据实际情况选择合适的方法。三、人力资源行政部组织对岗位进行工作分析。四、工作分析的结果是岗位说明书，为岗位任职人员开展正常工作和人力资源招聘提供依据和参考。【C】岗位说明书一、岗位说明书是对岗位名称、岗位上下级关系、岗位编制、岗位职责、岗位协调关系、岗位任职资格、岗位工作环境等的详细说明，是人力资源管理的基本文件之一。二、需要制定或修改岗位说明书时，相关部门、人员必须及时向人力资源行政部提出申请,并填写《部门职责或岗位说明书修订记录表》，按标准格式制定或修改岗位说明书，同时向人力资源行政部提交备案。见附件3。三、人力资源行政部负责组织、指导相关部门编写部门岗位的岗位说明书。岗位说明书的编写对象为公司所有岗位。直接上级负责调查、编写下级的岗位说明书，间接上级负责审核，副总及以上级别岗位说明书由人力资源行政部负责编制，并经过董事会审核通过。四、公司招聘、人才选拔等工作，必须以岗位说明书的相关要求为依据。五、员工上岗时，必须认真完成岗位说明书所要求的各项工作任务。【D】岗位评价一、岗位评价，是在工作分析的基础上，对企业所设岗位需承担的责任大小、工作强度、难易程度，所需资格条件等进行评价。二、职等职级表为岗位评价结果的表现形式，是确定薪等薪级表以及员工薪酬发放的重要依据。三、岗位评价方法：公司采用四因素岗位评价表的评分法。。四、人力资源行政部负责岗位评价表的拟订和培训，确保岗位评价小组做好岗位评价工作。五、下列情况下，人力资源行政部应组织进行部分岗位评价或全部岗位，重新编制职等职级表：(一)新增岗位;岗位要求的经验、能力等发生较大的变化;岗位说明书发生较大的变化;人才稀缺程度发生重大变化;(二)岗位设置发生重大变化;组织重心发生重大变化;(三)公司每3年组织一次岗位评价。

　　蔡琴，台湾女歌手，1979年以一曲《恰似你的温柔》出道，同年发行首张个人专辑《出塞曲》，凭借其中歌曲《抉择》获得第1届金鼎奖唱片类最佳演唱人奖。下面就让我给大家介绍一下蔡琴的个人资料吧! 　　蔡琴的成长 故事 　　蔡琴三岁那年迁居至台北市内湖区，就读基隆女中。高二休学，两年后以同等学历报考实践家专( 实践大学)美术科夜间部，在大学二年级时，为了获得一把属于自己的吉他，选择参加歌唱比赛。1978年3月26日，蔡琴参加中视《六灯奖》的“民谣演唱大赛”，曾以两次同灯与“三段优胜”欧相宙打成平手，但未获得三段优胜。 　　蔡琴的演艺经历 　　1979年参加海山唱片公司主办的民谣风歌唱比赛获得第4名，从此进入歌唱界; 同年即参与群星合辑《民谣风&mdash;&mdash;第四集》和《民谣风&mdash;&mdash;第五集》的灌录，在其中演唱了单曲《 恰似你的温柔》、《 我曾经来过》、《就这样哀叹一段美丽的爱情》，获得了一定的关注度;4月发行首张个人专辑《 出塞曲》，其中歌曲《抉择》、《怎么能》成为电影主题曲，凭借《抉择》获得第1届金鼎奖唱片类最佳演唱人奖。 　　1981年5月发行个人专辑《 秋瑾》，并在该专辑中首次发表歌词创作《 想你的时候》;9月发行个人专辑《 你的眼神》，亦同时灌录粤语版。 　　1982年与民歌时期好友 李建复、苏来、靳铁章、许乃胜组建 天水乐集工作室，这是台湾第一个音乐工作室;9月发行个人专辑《 一千个春天》;同年为 "BBC" 主持广播节目《 日正当中》，是台湾第一为位以歌手身份主持电台节目的主持人;10月发行个人专辑《 再爱我一次》，专辑同名主打歌亦为同名电视连续剧主题曲;11月发行怀念老歌第一集《 蓝色的梦》。 　　1983年3月发行专辑怀念老歌第二集《 不了情》;5月发行个人专辑《 昨夜之灯》;同年应香港富才制作公司力邀，在香港九龙大专会堂举办个人演唱会，首创台湾歌者在香港举办个人演唱会的先例;11月发行个人专辑《 世界名曲》。 　　1984年荣获香港第六届中文流行金曲榜新人奖;同年由导演 杨德昌力邀,担任电影《 青梅竹马》女主角;8月发行个人专辑《此情可待》;11月发行新歌精选辑《最后一夜》，此张专辑为该年度唱片销售排行榜榜首，并已被列入长青级典藏版，专辑同名主打歌为电影《 金大班的最后一夜》主题曲。 　　1985年发表中篇 文章 《迢遥路》于中央日报副刊;7月发行个人专辑《 痴痴的等》。 　　1986年3月发行个人专辑《 伤心小站》，其中歌曲《 竹篱外的春天》为同名电影主题曲。同年应香港珠城影业公司及导演 关锦鹏支邀，赴港拍摄个人第二部电影《 地下情》，并凭借此片提名第6届香港电影金像奖最佳女配角奖，该片电影主题曲地下情也由蔡琴主唱亦同时入围最佳电影主题曲奖，此曲除了国语版外同时也出版粤语版 ( 香港 中国大陆)，亦为蔡琴主唱;同年发布由台湾知名导演杨德昌、 侯孝贤、 陈国富策划并拍摄台湾地区第一支个人MTV( 音乐 )。10月发行个人专辑《 人生就是戏》，其中《请假装你舍不得我》一曲为杨德昌电影《 恐怖份子》主题曲;12月参与发行飞碟群星精选合辑《 飞向未来》，与11位歌星合唱专辑同名主打歌，并独唱《最后一夜》。 　　蔡琴的个人生活 　　1984年，蔡琴在主演杨德昌导演的影片时和对方相识 。( 协议离婚 )在杨德昌的追求下，1985年5月5日，情投意合的二人走进了婚姻殿堂。 　　在之后的将近十年间，也就是1985年到1995年，很容易在 杨德昌作品里发现蔡琴的影子，蔡琴为了丈夫的事业倾其能力，无私付出。1995年8月5日，蔡琴和杨德昌结束了10年的婚姻，后来爆出二人无性婚姻的事实。杨德昌对这段婚姻的结论是“10年感情，一片空白。”而蔡琴则答：“我不觉得是一片空白，我有全部的付出。” 　　2008年8月，蔡琴在台湾综艺节目“ 沈春华life-show”节目专访，谈到导演前夫杨德昌的辞世，蔡琴说，当晚她在家中大哭，体验到生命短暂，“早知道他生命这么短暂，我愿意早点跟他离婚，放他好好享受他的生命”。 　　2012年底在台北举行的演唱会新闻发布会上。在与记者对话的过程中，蔡琴直言“离开了应该离开的男人”，默认与富商男友已经分手，并且向世人公布她新的择偶标准：腿长、命长、体力强。

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　　由于修路的需要，有时需要对道路进行封路，这时就会发出修路通告，下面我给大家带来修路通告 范文 ，供大家参考! 　　修路通告范文篇一 　　定于20xx年9月25日-10月30日对xx路(xxf街至xx村)进行封闭施工。施工期间，过往车辆请绕行。绕行线路：xx街左拐平辛路、苏修路。因季节原因，施工时间紧张，给沿途群众生产、生活带来的不便，敬请谅解! 　　xxx市交通运输局 　　xxxx年9月25日 　　修路通告范文篇二 　　尊敬业主： 　　经上海市zxx区人民政府决定，莘砖公路(沪松公路----九新公路)实施中修项目，施工工期为20xx年10月21日至20xx年12月30日。 　　莘砖公路交通流量大，道路拥挤，施工期间请沿线各单位尽量绕道或避开交通高峰出行，以免堵车影响公司的正常工作，造成不必要的损失。 　　由于道路施工给贵单位带来诸多不便，恳请谅解，并给予配合和支持，谢谢。 　　xxx区公路(市政)管理署 　　xx市xx公路工程公司 　　xxxx年10月20日 　　修路通告范文篇三 　　因xx绕城高速西、北段区间各互通立交及服务区实施路面病害处理、铺设面层等改造工程，定于20xx年7月20日至20xx年9月20日对此路段实行交通管制(K21+200-K59+050区间各互通立交：贺兰互通、正源北街、亲水北街、丽子园北街、文昌北街、新小路、北京西路、平吉堡及镇北堡服务区)。 　　此路段具体管制 措施 为：实行半幅封闭半幅双向通行。交通管制期间请过往车辆按现场警示、提示标志慢速通行或绕道行驶，由此带来的不便敬请谅解。 　　特此通告! 　　xxx公路管理局xx分局 　　xx市交通警察支队 　　二〇xx年七月十八日 猜你喜欢： 1. 道路封闭施工通告范文 2. 修路通告模板格式 3. 道路施工通告范文 4. 修路通告格式模板 5. 关于修路的通告

校园小品剧本：搞笑幽默相声小品短剧本台词 校园小品 人物：团支书，小艾，小玲 场景：教室 团支书：同学们，同窗们，同志们，同胞们，同。。。同。。。同什么们！请大家听我说一句！ 二人：说吧。 团支书：你们听不听啊？ 二人：听着呢！ 团支书：真的听？ 二人：真的! 团支书：确定？ 二人：确定。 团支书：不反悔？ 二人：不反悔。 团支书：你们是认真的？没骗我？ 二人：你说不说啊？ 团支书：噢，我开始说了！----我要说什么来的？ 二人晕倒。 团支书：啊！！！！对了！ 二人坐起。 团支书：我真的忘了我要说什么！ 二人又晕倒。 团支书：好了，言归传正，你们再不能醉死梦生了！你们一定要自强不息，自告奋勇，自，自，自。。。好好改过，抵制日货！ 小玲：这都什么乱七八糟的！ 团支书：小玲！你为什么上课要睡觉？ 小玲：我困故我睡！ 团支书：你为什么不在宿舍睡？ 小玲：我也想啊！可老师不让走！ 团支书：你就不能下课睡？ 小玲：我下课了也睡！ 团支书：那你晚上做什么？ 小玲：你晚上做什么？ 团支书：睡觉啊！ 小玲：我们这个习性一样！ 团支书：你除了睡觉还做什么？ 小玲：很重要的事！----吃饭！ 团支书：那学习怎么办？ 小玲：我也想咨询这个问题呢！ 团支书：同学！请端正态度！为什么一天到晚都睡觉？ 小玲：是啊！ 团支书：就不能一晚到天睡吗？ 小玲晕倒。 小艾：哈哈哈！ 团支书：小艾，你怎么总是玩游戏？ 小艾：心理需要！ 团支书：游戏有什么好玩的？课余时间玩玩就算了！最瞧不起你们这些玩游戏的，一点技术含量没有！告诉你老师很生气，后果很严重！ 团支书：同学们，同窗们，同志们，同―― 二人：你就直说吧！ 团支书：同什么们！ 二人晕倒。 团支书：燃烧我们的青春吧！ 小玲：没火柴！ 团支书：努力奋进吧！ 小艾：没力气！ 团支书：来来来，我们一起用功吧！ 二人趴下：唉！ 团支书：打起神精来，抓紧时间，让我们―――― 下课铃响。 团支书：――――吃饭去！ 二人：耶！

收文办理是指对来自本机关外部的公文所实施的处置与管理活动。收文办理过程是一个接收公文，并从中提取有用信息、解决其所涉及的有关问题的过程，是收文机关履行其法定或特定职责的过程，是公文产生实际效用的过程。 　　收文办理的一般程序为：签收、启封、登记，拟办、请办、批办、分发、承办，组织传阅、催办，处置办毕公文。 　　第一阶段：公文的收受与分流。具体包括：签收、启封、登记。这一阶段工作的主要任务是正确收受来自各有关方面的公文。 　　签收，指收到有关公文并以签字或盖章的方式给发文方以凭证。具体指履行规定的确认、清点、核对、检查、签注手续后，机关设置的外收发人员、通讯人员分别从发文机关、邮政部门、机要交通部门、机要通信部门、文件交换站，或者通过自备通信设备收取公文。急件应当注明签收的具体时间。 　　启封，公文统一或分别由办文人员签收后，统一启封或径送有关亲启。 　　登记，收文办理过程中就公文的特征和办理情况进行登记。收文登记，一般分为阅件登记和办件登记两类。登记过程中，应当将公文标题、密级、发文字号、发文机关、成文日期、主送机失份数、收文日期及办理情况逐项填写清楚。有些机关的登记还分为外收文登记和内收文登记。 　　第二阶段：办理收文，具体包括：拟办、请办、批办、分发、承办。这一阶段工作的主要任务是通过对收文的阅读、分析研究，从中获取信息，了解或解决其所针对的事务或问题。 　　拟办，秘书部门或有关部门负责人等经过对公文进行认真的阅读分析，提出建议性的办理意见，并提供必要的背景材料，供有关审核定夺，作出指示。 　　请办，也叫注办，指机关办公厅（室）根据授权或有关规定将需要办理的公文注请主管领导人指示或者主管部门研办。对需要两个以上部门办理的，应当指明主办部门。 　　批办，指机关或部门负责人对公文（包括公文的拟办意见）进行认真阅读分析之后，提出处置意见。 　　分发，指秘书部门根据有关规定或者领导人批示将公文分送有关领导人和部门。 　　承办，指对需要办理的公文进行实质性的处理，解决公文所针对的问题。凡属承办部门职权范围内可以答复的事项，承办部门应当直接答复呈文机关；凡涉及其他部门业务范围的事项，承办部门应当主动与有关部门协商办理；凡须报请上级审批的事项，承办部门应当提出处理意见或直接代拟文稿，一并送请上级审批。 　　第三阶段：组织传阅与催办。 　　传阅，指公文处理机构根据领导人批示或者授权，按照一定的程序将公文送有关领导人阅知或者指示。组织公文传阅，应当随时掌握公文去向，避免漏传、误传和延误。公文传阅的方式有很多，目前最普遍采用的方法是轮辐式传阅法。这就是以公文传阅工作人员为中心点，以阅读审批公文的领导人为外圈，由中心点开始送给第一个人阅看，第一个人看毕退回中心点，再由中心点传给第二个人看，依次下推，每传阅一人都经过中心点。公文走过的路线，呈车辐条状，因而得名。这种方法可以有效地控制公文，完全掌握公文的行踪，避免中途积压和传递断线，还可以合理调整阅文人的次序。 　　催办，指公文处理机构对公文的承办情况进行督促检查。催办贯穿于公文处理的各个环节。对紧急或者重要公文应当及时催办，对一般公文应当定期催办，并随时或者定期向领导人反馈办理情况。 　　第四阶段：处置办毕公文，包括：清退、销毁、暂存、立卷、归档等。 　　清退，经过清理将有关办华的收文按期退归原发文机关或由其指定的有关单位。清退的意义在于维护公文的安全，防止错误扩散，避免出现工作中的被动局面和不良影响，维护公文的权威性与有效性。 　　销毁，以各种方式和手段对失去留存价值或留存可能性的办华公文所作的毁灭性处理。其意义在于保守公文中的秘密，避免无用公文的干扰，减少公文管理中无效的工作量。销毁秘密公文，必须严格履行登记手续，经主管领导人批准后，由2人监销，保证不丢失、不漏销。个人不得擅自销毁公文。 　　暂存，暂时留存保管一部分具有很高查考价值的重份公文（一份已立卷归档）和受多种因素制约一时难以准确判定是否应予销毁的公文。其意义在于方便日常查考，减少档案部门的工作压力，挽救确有留存价值的公文使其更充分地发挥效用。 　　立卷，将办理完毕且有查考利用价值的公文编立成为案卷（公文的集合体，档案管理的基本单位）。其意义主要在于：保护公文，避免破损与散失；使公文化零为整，将零散公文按特定联系组成新的整体，从而便于查找和利用，更有效地满足人们系统查考利用公文的客观需求；为档案工作提供管理的对象，为档案事业奠定基础。 　　归档，将编立好的案卷及案卷目录按规定的时间和质量要来移交档案部门作为档案保存和管理。其意义在于使办理完毕的有查考价值的公文完成其向档案转化的过程，使公文能更充分地发挥其历史效用。

意义是：当时中国是强大的，可以骄傲；但如果不放眼世界，就会被人超越，就会挨揍