如何自学初中全科，要怎么学习？

如何才能学好初中各科知识 在生活中，一提到初中，大家就会和“累”“苦”联系起来，其实，抓住学习关键词、找准重点，学习并不痛苦，作为初中生该怎么轻松提成绩呢?下面就来看一看初中各科知识的学习方法，请参考。 初中部分学科一句话学习方法 1.英语 学好初中英语的关键词就是“背单词”，只要把课本后面的单词乱熟于心，就等于拿到了学好英语的尚方宝剑。 2.数学 数学的关键词就是“基础”，初中数学比较简单，只要把基础夯实，分数基本上不会太差，不要追求难题、怪题，就是把课本的例题、习题弄懂，当我们完全掌握了课本的基础知识，数学想学不好都难。 3.语文 语文的关键词是“积累”，语文不要指望最后时刻去冲刺，那样是没有用的，无论是阅读、背诵还是写作，都不是短时间能完成的任务。学好语文的过程就是对词、句积累的过程。 4.历史、政治 政史的学习方法就一个字“背”，当然，背的前提是理解，关于政治和历史，初中阶段知识点并不多，背下来就能搞定。 5.物理、化学 学好物理、化学，需要两个关键词“基础+实验”，如果能熟练掌握运用课本知识，如果能把初中物理、化学的实验过程、实验方法等牢记于心，理化学习起来会非常轻松。 其实，初中并非大家想的那样累，只要抓住各科的学习重点，规划好时间、做好学习计划，成绩一定错不了。 初中高效学习方法 1、制定合理的学习计划 学习计划总结分为四步：分析现状、确立目标、采取措施、落实行动，一定要做到，分析现状要客观、目标要实际，措施要得当，行动要及时。这样学习计划才能得到很好的执行。 2、一定要科学预习 这里有几个关键词“看书、思考、请教、记录、做题”，通过预习找出学习的重点、难点，对于有疑问的`知识点进行重点记录，带着问题听课，如果依然有不懂的问题，待课下请教老师。 3、提高课堂效率 课堂效率对于初中生至关重要，课堂上要抓住这几个关键词“专心听、积极想、记笔记、虚心问，主动答”，即在课堂上，专心听老师讲课，跟着老师的思路走，做好课堂笔记，不懂的一定要问老师或者同学，当老师提问时，要积极主动的回答，这样就能大大提升课堂效率了。 4、及时复习 “今日事今日毕”不是一句口号，而是要同学们付诸于行动。复习有两个关键词“及时、重复”，按照艾宾浩斯遗忘曲线，通常我们的遗忘规律是“先快后慢”，所以，第一时间复习至关重要，其次，就是复习不是“一遍过”而是要多次重复，这样才能牢牢记住。 5、独立完成作业 这里要强调一个词“独立”，很多学生写作业时，要么“参考”课本，要么直接从APP中搜答案，这样作业就发挥不出作用，做作业也是在应付差事，浪费时间。作业的目的是巩固所学知识、深化知识考点，因此，一定要独立完成。 6、考试时放轻松 考试是对学生一个阶段学习成果的考查，考试时要记住两个字“放松”，既然到了考试这一步，结果基本上已经定了，发挥超常、发挥失常只是个别现象，只要保证自己不患得患失，全身心投入到答题中就可以了。 最后，要和大家说的是，轻松只是相对而言，好成绩从来不是轻松得来的，必须要经过一番“寒彻骨”，才能收获“扑鼻香”。

1、初中学习方法，全面分析：正确认识自己，要找到自己的长处和短处。以明确自己学习的特点和发展方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。 2、高中学习方法：语文是一科分差比较小的科目，不要在语文上面花费太多的心思。 3、英语是一科只要努力就很容易的高分的科目，需要下功夫。 4、要学好数学，得把基础打牢，先把书上的例题吃透，然后专研思路比较开阔的题目。综合科目需要记，生物、化学、地理、政治、历史要多看多记，其它的要多理解。

一、 课 本 阅 读 法课本是老师讲课的依据，是学生学习的根本。不是说读了课本再去听课、再去复习、再去做题，而是在学习的各个阶段、各个环节都要读课本。听课前要读，预习时要想，听课后要化，复习时要翻，做题时要看。那么具体地说，如何读初中的课本呢？课本目录妙用法在读初中课本时，最最关键的方法就是抓住目标，读熟课本。课本有好几百页，好几十万字，这么大的信息量，如何摄取呢？显而易见，我们不能平分精力，而应集中全力，抓住关键信息。什么是课本中最关键最重要的信息呢？就是目录。下面就具体说说如何利用目录来读课本：一是忆，就是翻开目录，看看自己是否能够根据目录，依序记忆各个章节里面的内容，回忆起其中的概念、性质、法则、公式、数量关系和解题方法等。在忆的过程中，可以边忆边把知识的要点记在草稿纸上，以加深印象。忆不起来时，再打开书，翻看有关的内容。二是说，就是在独立回顾、记忆一番后，同学之间可以互相互述各个章节的基本知识、重点内容以及知识间的联系与区别等，以此来起到相互启发、相互补充、相互完善的作用。讲的人固然是印象深刻，听的人等于又重温了一次。三是写，默写目录内容，看看自己是否记住了教材的主要内容，根据目录知识写下来。注意：写时不一定机械的默写目录上的几个标题，可以加上自己的归纳和创造，基本内容不错不漏即可。四是扩，所谓扩就是要自编一个补充目录。因为教材的目录仅列出每课的名称，是一个比较粗略的目录。不妨将每课的小标题抄下来，编成一个补充目录。课本内容精读法课本是同学们学习和考试的依据，考试的内容都在课本里，不管出的题怎样变化，都跑不出课本这个范围。在读课本时一定要做到以下几点：1、不要走马观花，流于形式课本不怕读得慢，就怕只图快，不求甚解。2．不可凭自己的感觉，挑三拣四地去读课本内容觉得这个有可能考就读，不考的就不读。课本上每个字都是经过专家编写的，必有它的有用之处。边边角角的地方，都要读到。只有这样，才能把知识印在脑子里,落实在做题目上。3．不要感觉文科课本才要读，理科课本不用读数学物理化学这些理科的课本，同样需要仔细阅读。概念、公式要读，例题也要读，把例题读好了，也就读出了解题思路。4．读课本时不要只注意大字、黑体字无论是大字小字，还是注释、引文、图注、表格都应该读到，这些知识也非常有用。5．不要只满足于读一两遍课本，觉得没什么可读的了有句话说得好：书读百遍，其义自见。说的就是这个道理二、 预 习上了中学，功课难了，不预习可不行了。事实上就是预习了，有时候还听不懂呢。更何况不预习呢？预习究竟能够给我们的学习带来多大的好处呢？预习的六大好处好处一：预习可培养同学们的自学能力和独立思考能力因为预习是自己独立的接受新知识，需要自己独立阅读和思考。这就需要有较强的逻辑思维能力。在阅读课本时，只有经过独立思考，才能够搞清思路、抓住要点，解决难点。预习时，有些地方没有弄懂，听课时就会受好奇心的驱使而格外得留心，一旦理解，印象就极为深刻了。有时在预习时，自己认为已经明白的内容，听课时还会发现自己尚未完全理解，常引发进一步的思考，甚至会发现新的不理解的问题。这对深化学习和提高理解能力是非常有效的。好处二：预习可以直接提高学习效率预习还可以发现自己知识的漏洞，通过复习有关旧知识，可以弥补这些漏洞，使自己听课时的精力很快地集中到新知识上面去。这样既可以避免再翻书查找，也可以节省课堂上的宝贵时间。好处三：预习能开拓思路经过预习，对要学的知识已经心中有数，容易跟上老师讲课的思路。跟上老师思路的同时，就要开动脑筋，多问几个为什么。老师讲到一个新概念，就想一想它是这样建立起来的。与其相关的概念都有哪些。老师讲到定理，就想一想它是怎么推导出来的，适用范围又是什么等等。由于做了预习，思路活了，听课效率也就提高了，老师布置的作业都能顺利完成。这样自己可自由支配的时间也就多了，学习自然就主动了。好处四：预习可以提高记笔记的水平老师讲的内容，大部分的在书上有。由于做过预习，知道哪些内容书上有，哪些没有。所以就可以选择性地做笔记，会用笔在课本上划重点、作记号，会记个简略提纲，而把大量时间都用来思考。这样做比把时间都用在埋头记笔记上要强得多。好处五：预习能增强记忆效果预习时，无论对看得懂的知识，还是看不懂的知识，自己都经过独立思考。有了初步的印象，再加上上课时老师的讲解、分析和自己进一步的学习，理解会更为深刻。理解了的知识可以很容易的记住，特别是经过努力而攻克的知识更容易记牢。另外，预习还加强了新旧知识的联系。使新旧知识组成合乎逻辑的知识体系，也有助于记忆。好处六：预习能增强求知欲望带着预习中的问题来听课，就能引发好奇心和求知欲，能调动学习的积极性。例如学过物理的同学都知道阿基米德定律。求知欲强了，思考得才会深入，收获也才会更大。预习的四大保障既然预习有这么多的好处，那么怎样做才能保障预习的效果呢？第一，要有动力保障预习这个学习环节与其他学习环节相比，有很大的不同，那就是预习必须要有更大的主观动力。而其他环节，像听课、作业，既使没有动力也必须来做，而预习就不一样了，预习是自己内心真的想去做。知道这么做是必要的。第二，要有目标保障每天预习要达到什么目标，一定要心中有底。我们提倡有限目标，就是胃口不要太大了，不要想要一口吃成一个胖子，一口气预习整本书。最好还是每天花上一点时间把老师明天要讲的新课看一看。而且一定要弄清楚：哪些地方自己看懂了，哪些地方还不太懂，做好标记，第二天听课时，自然会一目了然。中学要学的科目很多，如果做不到没门功课全都预习，那么就提前计划好每天要预习哪些功课，最好是自己感觉吃力的一两门功课。第三，要有时间保障平时，一定要保证自己每天预习第二天的一两门功课。如果某一章刚讲完，最好能抽出一定时间，把下一章也预习一下。还有就是在时间上把预习制度化，每天晚上这段时间就是要做预习，不干别的。预习遇到困难是很正常的。首先是新内容中涉及的旧知识，自己心中不清楚了，因而在阅读中常发生故障。不从时间上保障，就容易坚持不下去，容易被别的事情挤掉。只要坚持预习，学习能力就会逐渐提高，从而形成良性循环，学习时间相对也就觉得宽裕了。第四，要有方法保障首先是因科而异，注意总结各科有效的预习方法。其次也要因人而异，有的老师讲课速度比较快，可以预习的细一点；有的老师讲课速度比较慢，可以预习的粗一点。要不断根据预习效果调整自己的预习方法，以求得到更佳的预习效果。三、 听 课听课是在校生学习的中心环节。毫不夸张地说，学生学习的黄金时间主要是在课堂上度过的。因此，要学会学习，就一定要学会听课。抓住思路法听课究竟怎样听，关键就是要抓住老师的思路。老师的思路是一节课的精华，抓住了老师的思路，也就等于抓住了这节课的精华。而这一点恰恰是不少同学的软肋。不少同学上课学不到东西，恰恰就是因为他们抓不住老师的思路，从而也抓不住一节课的精华。同学们在听课时，要注意以下几点：①有的同学认为自己做了预习了，听课就不那么认真了。老师讲课的优点，在于了解学生哪些地方容易混淆，因而提醒学生。知道哪些内容是重点，要特别强调，就讲的深透一些。所以同学门应当精神高度集中，认真听讲，紧随老师讲课的思路。②在课堂上遇到不懂之处，先作个记号，继续听课，下课后再问老师或同学，不要只顾想前面的问题而忽略了后面的听课，那样常常是得不偿失的。③在听课时要注意理会老师为什么要讲这些，要说明什么样的问题，怎样说明以及这个问题的要点是什么。这样一堂课下来，就能抓住要领了。④听课时不要只满足于听懂，要争取当堂巩固。四、 笔 记初中就要学会记笔记了。有的同学觉得自己的记性好，不用做笔记，但实际要用时就会觉得大脑里空空如也。俗话说得好：最淡的墨水胜过最强的记忆。同学们千万不要忽视笔记的力量。笔记整理七步法记笔记是为了更好地使用笔记。同学们在课堂上写的笔记，往往比较杂乱，课后觉得不好用，为了巩固学习效果，积累复习资料，有必要整理课堂笔记，使之成为清晰、有条理又好用的参考资料。那么我们就要分七步来对笔记进行整理。第一步：忆（为笔记提供“可整性”）趁热打铁，课后即抓紧时间，对照书本、笔记，及时回忆有关的信息，实在记忆不起来，可以借同学的笔记参考，这是整理笔记的重要前提，为笔记提供可整性。第二部：补（使笔记有“完整性”）课堂上所做的笔记，经常会出现缺漏、跳跃、省略甚至符号代文字的情况，在忆的基础上及时作修补，使笔记具有完整性。第三步：改（使笔记有“准确性”）仔细审核笔记，对错字、错句及其它不够准确的地方进行修改，使笔记有准确性。第四步：编（使笔记有“条理性”）用统一的符号对笔记内容进行排列，注明号码，梳理好笔记的先后顺序，使笔记有条理性。第五步：分（使笔记有“系统性”）用文字、符号或不同颜色的笔对笔记内容进行分类。以古文为例，哪些是字词类，哪些是作家与作品类，哪些是作品的分析类，哪些是问题质疑、探讨类，哪些是课后练习题解答类等等。为分类摘抄作好准备，使笔记有系统性。第六步：舍（使笔记有“简明性”）省略无关紧要的笔记内容，使笔记有简明性。第七步：记（使笔记有“资料性”）分类抄录经过整理笔记，同类的知识抄在同一个笔记本上，或一本笔记的同一个部分里。也可以用卡片分类摘抄。这样，不管是期中期末复习还是日后的中考复习，使用就方便了。按需所取，纲目清晰，快捷好用，使笔记有资料性。五、 复 习同学们都知道“学而时习之”这句话，讲的就是复习的重要性。同学们不要觉得只是在考试前需要复习，实际上复习是要贯穿在我们学习的每一天。有很多同学，不太会复习，常常是胡子眉毛一把抓，会的也复习，不会的有些又没有复习到。那么，在复习的过程中，有哪些好的方法呢？“错题本”学习法“错题本”顾名思义，就是把做错的题集中在一个本子上。错题对于同学们来说是一笔宝贵财富，一定要利用好错题本，将复习变得又省时又省力，效果还不错。那么同学们应该怎样建立和利用“错题本”呢？第一，每科设一个专用本子，将该科做错的题集中在一起，并且进行科学分类。第二，对付“错题本”一定要有耐心和恒心，不能三天打鱼，两天晒网，高兴了就整理，不高兴了就放在一边不管了。第三：“错题本”不要流于形式。错题是慢慢积累起来的，经常复习很有必要，而不应该单纯地放在考前集中进行，只做新题难题反而没有巩固错题效果好。每一道错题都要能清清楚楚地说出错因，分析类推，最少要经过三次复习无误后才能放过。在每次复习后，都要做上标记。确定没有问题后，做个记号，下次复习时就可以不看了。卷子利用法卷子是我们学习时的重要资料。日积月累，卷子成堆。如何让这些卷子发挥最大的作用呢？状元们也有一些方法值得我们学习：一是卷子整理法：把所有的卷子一张张按学科、时间的顺序整理好，做一个封皮，再印上一个目录，把需要注意的地方写在目录上，变成一本自己的资料书。二是卷子标注法：有的同学嫌整理错题本费时间，那么也可以让卷子起到错题本的作用。在做过的卷子上，将错题以最醒目的方式标出，并不时翻看。当然这就要求你每个单元都有练习的卷子，而且要一份也不能丢的整理好。六、 做 题看课本、听讲是掌握知识，那么做题就是检验知识了。初中生，要迎战中考，应该做好基础题，多做中档题，余力可以攻难题。下面对初中段各主要学科的学习方法进行讲解。因为每门课的特点不同，所以它们的学习方法也就有所不同。语文——怎样学好初中语文？下面介绍学好语文的方法：卡片法在中考时，第一项考试内容，就是要考查基础知识，包括语音、字形、文学常识等，这些知识又零散，又不容易记住，那么卡片就能帮我们的大忙了。在小学部分里，介绍了“错别字卡片、易混词卡片、作文卡片等”，同学们可参照模仿制作更多种类的卡片，将平时老师讲授的或自学时遇到的不会的字词、文学常识或好词好句，分类记录到卡片上，并科学复习。这样日积月累，对提高古文基础水平很有帮助。卡片携带起来也非常方便，便于同学们复习。当然同学们也可以利用活页笔记本来积累知识。“细”、“熟”、“练”学好文言文文言文对于初中生来说，大家都觉得晦涩难懂。怎么才能学好文言文呢？一是 “细”：把每一个人名、地名、官名等专有名词搞清楚，把每一个虚词起什么作用弄实了------这样一个细节一细节的抠下来，文言文也就不难了。二是“熟”：在细的基础上，反复诵读，除了要求的篇目外，倒不一定去背，但一定要熟，一提就知道。三是“练”：有了“细”、“熟”，还得见一见题型。如今的题，可谓挖空心思，无奇不有。有的题也反过来促使你去注意怎么“细”，怎么“熟”。不见见题，不练练卷子，也是不行的。文言文学习，还要注意培养语感，语感对文言文的题非常有用，所以要多读多背一些比较优秀的文言文作品。除了课堂上的学习，平时还应该由浅入深地读一些像《古文观止》这一类比较经典的文言文著作。怎样学好初中数学？下面介绍一些学数学的方法：数学概念学习法数学的定义、定理、概念、公式、法则是数学知识体系的框架，是解题的基础，是推理的依据。要真正理解其精髓，一般说来必须抓好以下几步：第一步：弄清来龙去脉任何新知识都不会是无本之木，它总是在旧有的知识基础上发展概括而来的。因此，在学习新的定义、定理、公式、法则时，要弄清楚知识产生的来龙去脉，这对加深对知识本身的理解有着十分重要的意义。第二步：逐字逐句分层推敲数学语言具有精练、抽象、严密的特点。因此，我们在学习定义、定理、法则时，必须要完整、准确地理解其表述的内容，这就必须对其文字的表述进行逐一仔细的推敲。例如：教材中是这样定义相反数的概念的：“像6与-6这样，只有符号不同的两个数，我们就说其中一个是另一个的相反数。”如果去掉其中“像6与-6这样”这句话，就容易使我们的理解发生偏差，如：-（+2）与+（-2）这两个数也是符合“只有符号不同”的条件的，算不算相反数呢？显然不能算。在初中的数学学习中，这种描述性概念比较多。对于描述性概念，一定要把握好概念的整体，不要离开描述的实例，断章取义，以致产生误解或者歧义。第三步：注意限制条件公式中的限制条件是概念和公式，本质特征不可分割的部分，但往往容易被同学们所忽略，应在学习中引起高度的重视。同时分析限制条件，往往又能帮助我们更加深刻地理解概念或公式的本质特征。如对垂线、平行的概念的理解，我们有的同学往往只把铅垂向下视为垂直，只把水平放置的两条直线视为平行。这种以生活经验的影响代替对概念的认识，缩小了概念的内涵。同样是一种非本质因素的干扰，在学习中应尽量自觉予以排除。第四步：通过联系、对比进行辨析在数学知识中，有不少是由同一基本概念和方法引申出来的综述及其相关知识或看来相同、实质不同的知识。学习这类知识的主要方法是用“找联系、抓对比”来进行练习。如“直线、射线、线段”这些概念，他们既有联系，又有区别。抓住例题阅读法抓住课本中的例题不放松，是学习的一个好方法。具体做法是：一是课前读：认真看例题，看不懂的地方画上记号，上课时重点听。二是课上抠：认真听老师讲例题的难点，集中注意力去把难点“抠”懂。三是课后想：听了老师的讲解后，课后再读再想。想一想当时自己为什么不懂，卡在什么地方了。四是考前串：每次考前复习时，不仅要记住公式、概念，也应回顾一下每章、每节的主要例题，把知识串起来。怎样学好初中英语？学好英语“四多法”学英语，首要的方法就是多读、多做、多背、多积累。或许有同学会说，这算什么方法呀？然而目前许多同学英语学不好，恰恰就在于抛弃了这一最基本的方法。首先是多读，在许多题型里，如填空，通常语感是十分重要的。而提升语感的最佳途径就是多读，而且一定要大声来朗读，从听觉视觉两方面同时来刺激大脑，效果非常好。其次是多做，即所谓题感的培养，只读不做是不行的。当你把题做到一定量时，自然地就能把握住出题者的意图，考试时就会得心应手。三是多背，即多背文章和多背单词。背诵经典的文章，不仅可以帮你提升语感，做好客观题，还可以使你轻松应对作文，而且在背文章的过程中还能巩固单词，一举三得，何乐而不为呢？单词是学好英语的基础，单纯背生词不仅非常辛苦，也不容易了解单词在具体语境中的使用，而且每个单词往往会有很多译项，这些译项有时还有比较大的差异。一味单纯记忆不仅容易混淆，而且准确度也不高。将单词放在具体的语境下记忆，这样就可以提高记忆的速度和记忆的准确率，并知道如何使用。最后是多积累，英语学习是慢功，注意平时多多积累，尽量做到每日必读，每日必写。这样积累学习的效果，比用几天或者一段时间集中学习效果要好。在每天的学习过程中，都会遇到很多以前不知道的短语、单词的用法或者是意思。这些内容同学们都要记到笔记本上，并要不断地复习巩固。一个知识点记到笔记本上后，往往要回顾四到五遍才能够记住，有的时候甚至还要多复习几遍才能够记牢。除了正常地上英语课外，同学们每天可以用一些零散的时间来学习英语。如午休前或者是晚上睡觉前，或随身带一个小英语笔记本，没事的时候掏出来看一看。日积月累，同学们就会感觉到：没有化太多时间，就可以轻轻松松地背了不少英语单词。抓住一书攻语法学习英语有两大基石：一是词汇，一是语法。要学好词汇，当然离不开词典之类的工具书。而要学好语法，则应该抓住一本工具书不放。这一工具书，就应该是一本比较权威的语法书，而且要配有练习册。选定语法书后，在日常学习时，应该怎么用呢？建议如下：第一，通读。利用假期，通读一本简明的英语语法书，即使是略读一遍，也是极有帮助的。因为中学里所学的语法知识分散在六年里，“平时只见数，没有见到零”，难以在头脑中形成完整的体系。等把语法书通读后，我们平时所学的零散知识就能够系统化。这对我们深刻地理解英语语言的整个语法体系起到了升华的作用。第二，做题。依照所配练习册，从头到尾，一道不少地做一遍练习题，这样往往能查出自己在语法方面的薄弱环节。做题时，如果碰上困难，最好不要急着查看后面的参考答案，因为轻而易举得到的答案，也会轻而易举地忘记。第三，备查。将语法书随身携带，如同查字典一样时常查阅。比如碰到某个长句子看不懂，即可以查看语法书中的有关章节，分析判断，这就要求对语法书的内容、目录能够了然于心，一翻即得。 字典和语法书都是学习英语的工具书，它们可以帮助我们排疑解难，是我们不说话的老师，两者缺一不可。怎样学好初中物理？下面介绍两种学习物理的方法：“概念本”学习法学好物理很重要的一点就是要有清晰的概念。物理学中的概念是非常本质、非常核心的部分。同学们不要以为看一遍书或者做一些题就可以明晰的掌握物理学的概念。对概念是否理解得清晰与深刻，直接影响到你对灵活题目认识的程度。不会做的题或者是做错的题，往往是基本概念不清不熟的地方。具体的做法是：用一个小本记物理概念，不一定要照抄课本，可以与记忆窍门结合在一起。这些记忆窍门很容易帮助同学们理解物理概念和应用。题型归类法不少同学反映，物理题做了不少，但很难举一反三。下次遇到的题，稍有变化又不会做了。这主要是因为：归纳总结工作做得不够。学习物理要重视对题型进行归类，把同类型的题放在一起，归纳出同一题型的解题规律。再根据类型对某些具体题目进行分析，找出最佳的解题方法。题型归类要求同学们对每个知识点要相当熟悉。很多同学在归类的时候只停留在对题目表面的理解上，没有分析出它的实质，不具有代表性。这样就不能起到很好的指导作用。在做这一工作时要注意：归纳出的题型要注意符合课程大纲要求，还要注意从易到难的顺序。题型要具有代表性，切忌多而杂。恰当地使用题型归类法进行复习，会改变传统的复习方法，提高你的学习兴趣，使物理学习收到事半功倍的效果。另外，建议同学们经常阅读一些物理的课外通俗读物，这对我们学好抽象的物理，帮助是非常大的。怎样学好初中化学？下面介绍两种学习化学的方法：知识网络法化学的特点就是散、乱、杂，所以要注意将化学知识网络化。化学由一个个具体的知识点组成，而且往往与实际情况紧密相连。因此，把握其中的规律，理清知识点之间的联系就显得尤为重要了。每经过一个阶段的学习，就要根据课本和笔记，将其中的要点摘出，列在本子上。然后寻找其中的联系，绘制表格，绘制网络图，把握规律性的东西，在头脑中形成一条清晰的脉络。再找一些题目检验一下自己对知识的掌握程度。如果发现还有漏洞，就马上补充到网络图中，这样使网络图日臻完善，成为一个体系。把知识点串成链，结成网，无论是理解、记忆还是运用都会变得简单得多。“四招”做题法1．大题小做：大题一般是最后一道实验题，小做就是要根据题目所给条件，把大题拆成几道小题，从相关的知识点和做过的习题中，寻找做题思路。2．小题大做：做小题时，不要单纯满足于解出答案，应该在解题的过程中，尽量多思考其它知识，举一反三，起到大化的效果。3．难题不做：通常难题在试卷中占的比重并不大，建议同学们在考试时，不要在难题上化费太多的时间。4．会做必对：这是最基本的要求，也是最难做到的。通常造成会做还错的原因，就是因为基础知识不扎实或者是审题不到位。在学习时，对化学术语、仪器、药品名称要把握准确；元素符号、字母书写、化合价的标法、计算题解题都要规范。同学们只有在平时养成良好的做题习惯，考试时才能够做到会做必对。最后一定要记住:课前预习，课后及时复习,非常重要!预祝你学习顺利！

初中阶段，是人生的一个重要的转折点。那么初中各科该怎么学呢，下面我为大家整理了一些相关资讯，供大家参考。 初中各科该怎么学 语文：上课好好听讲，要背诵的地方熟记。多阅读名著、往年初中满分作文。老师校队试卷时，要注意思路和答题技巧。 数学：上课听讲，注意基础。平时多练初中题目。适当挑战压轴题目。遇到不懂一定要问。考试合理安排时间。 英语：上课做笔记，课后多复习初中知识点。多朗读，建议阅读英文版图书，可以听听英文歌。 政治：平时听就行，初中考试之前背诵提纲。轻松上90.不过，建议平时多背诵，考试轻松点。 历史：上课听讲。复习注意思路，注意整理。物理：加强初中基础知识，多做有价值的题目。化学：背诵初中化学方程式，掌握解题方法。 如何学好初中所有科目 认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。 学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，圈出自己不懂得地方，可以使你在课堂上有目的性的听讲。以便能及时理解和消化学习内容。 充分利用初中课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。 学习要有合理的规律。初中课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的初中考试成绩。

升入初中后，面临着诸如环境、学习方法和学习科目设置的不同，要学会针对小学和初中几个方面的不同做好调整，尽快适应初中的生活，才能学好。　　学习方法：从传授性到理解性　　学会：多提问、多思考、多总结　　进入初中以后，学生的学习由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系，并更加突出能力要求。因此就要求学生在学习方法上相应做出调整。小学生的学习主要是眼看、手写、记住，而到了初中，要求学生对知识充分理解，并学会用思维去分析这些知识点。　　由于小学本身知识量少且时间充裕，所以小学老师的教学进度较慢，讲解也更详细具体。但初中科目增多，每个老师的讲课时间都是规定好的，老师必然要改变授课方式。因此，要培养多提问、多思考、多总结的学习习惯。　　学习要求：从指令性到计划性　　学会：学会预习，提高学习主动性　　从小学升入初中，对学生的学习要求也有很大的不同。小学阶段的学习主要依赖老师的安排，学生只要完成写字、造句、背课文这些老师下达的简单“学习指令”就行。但初中则要求学生自觉主动并且有计划地学习。　　一般的学生只是单纯完成学校和老师交给的作业就觉得完成了学习任务，而优秀的学生基本上都有预习课本的学习习惯。从小学升入初中要求学生的学习态度实现从“要我学”到“我要学”的转变。　　学习行为：从随意性到目标性　　学会：做一周学习安排　　进入初中以后，由于学习内容和学科的变化，原先的学习方法和习惯要随之改变。原本可能通过短计划就能实现的学习任务和目标，到了初中之后则要求学生有一个“长安排”的计划，才能实现。　　学习时间：从短时性到长时性　　现在小学生的学习时间安排基本上是“4+2”，即在学校花4个小时学习，在家里花2个小时学习。而升到初中后，学习时间就要变成“8+4”。到校时间提前了，下课时间又推迟了。　　学习内容不同：从单纯性到多样化　　学会：别偏科，多看看基础科学　　小学和初中面临的任务和学科学习的内容差异很大。总体来看，小学的课堂教学容量小，作业量小，注重基础知识的学习和巩固，主要是语文、数学和英语三大学科的学习。　　到了初中，多出了物理、化学、生物、历史、地理等几大学科，而且知识系统性比较强，需要课后花时间去消化，不然很容易导致成绩下降。

1、注意文言文：先来说说说文言文，文言文被很多学生理解成一种“新”的语言，因为有历史的“厚重感”和久远的“时代感”造成学生学习时有很大的“压力”，读不懂、看不明白是学生永远的痛！对于文言文刚入门的学生来说，家长可以有选择性的给孩子们买一些启蒙读物。积累与文言文有关的基础知识。文言文中经常会出现一些官职、地名、朝代、敬辞、谦辞等用法，也会根据一些历史典故、名人传记而出的文章，如果学生对于这些相关的知识有所涉猎，那么理解起文章来就能“事半功倍”了。掌握文言文的词法和句法。文言文有自己的一些语法特点、特殊的句式，也需要积累一些常见的字词翻译，这些和英语的单词和句法一样，很多都是固定的。这些东西学生一旦掌握了，那么之后学习起来就会轻松很多。2、学会快速阅读：在实际学习中，许多同学不甚阅读，更不用说大量的阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书，没有形成熟练的阅读技能，对学习的发展造成严重障碍。这里我所讲的阅读技能并不是指能简单的读，而是指在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读的能力，是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能（做到这一点不容易，但非常重要）。这就要求学生必须多读书，注意了解不同阅读材料的特点和阅读技巧，加强读思结合，并且有意识的加快阅读速度，逐渐形成阅读技能。3、做好笔记：好记性不如烂笔头。记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。可以记在课本上、教学内容附近，这样记录的内容不易丢失，又易和教学内容相联系，既实用，又利于今后复习。布置作业的目的是巩固学习的知识。多数学生为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容，和老师讲课的内容对照一下，看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍，然后再做作业，既快速又能保证作业质量，达到最佳的学习效果。

1、初中学习方法，全面分析：正确认识自己，要找到自己的长处和短处。以明确自己学习的特点和发展方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。2、高中学习方法：语文是一科分差比较小的科目，不要在语文上面花费太多的心思。3、英语是一科只要努力就很容易的高分的科目，需要下功夫。4、要学好数学，得把基础打牢，先把书上的例题吃透，然后专研思路比较开阔的题目。综合科目需要记，生物、化学、地理、政治、历史要多看多记，其它的要多理解。

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1、思想上要有适应初中学习模式的准备。2、多练，反复练，练无数遍，很多孩子都可以把题背下来，考试时出题范围就那么些，当然能考满分了，实际上，孩子的学习能力看不出有多大差距来。初中有了很大的不同。开学前自己要多看书，多琢磨一下。3、做好计划，掌握初中学习方法：预习，复习。初中功课明显加深，功课的广度，深度都是一个大飞跃，课堂上老师不会像小学阶段，一遍遍的讲，一遍遍的练，考试考的内容都是练过的，初中课堂上老师就是一遍讲过去，自己消化讲课内容就是了，考试内容课外的要占一定比例了。所以学习方法要注意：预习，课后复习必不可少的。4、准备初一用到的文具。初中开始有几何了，需要圆规，三角尺等等，这些都是小学不用的，要准备，同时，初中要学着开始用碳素笔或者钢笔，铅笔只是适当用用，所以也要准备的。

可以多看课本，然后掌握知识点后，多练习。

无论学什么最主要是勤快，英语要多划单词，多读短文。数学要多做题。 总之要多练

1、和父母进行一个彻夜的深谈（最好是在郊外一起游玩儿的时候）。2、制定个初中三年的学习目标。要知道初中的学习是很容易迷失的，特别是在学生刚生入初中的时候，课程的增加、作业量的增加、考试难度的增加……（这个目标小到初一第一次考试、大到中考）最好作个适合自己的作息时间表。3、买个精美的本子初中的学习很注重知识的整理，题型的整理，还有就是所犯错误的整理。4、充分了解自己的兴趣所在，培养自己在某一方面的特长。初中几年是人生的关键阶段，期间文化知识打基础，生长发育最迅速，人生观，世界观初步形成。同时，又是情绪变化较大，看问题处理问题比较简单、思想较单纯的时期。所以家长要了解初中阶段孩子的特点，通过校访、师访及时掌握学生在学校的学习、思想状况，紧密配合学校做好学生的教育工作，帮助孩子走好人生关键步。

初中生必备的学习技巧总结一、制定合理的学习计划凡事预则立，不预则废。恩格斯说：“没有计划的学习，简直是荒唐。”教育学家们一致认为先进学生和后进同学的差异是，先进学生都有比较明确具体的学习计划，而后进学生大多是学到哪里算哪里，自己又管不住自己，每天在无所事事中度过。因此每位学生在开学伊始，必须制定自己的计划。二、科学预习所谓科学预习就是要在巩固旧有知识的基础上，积极探索新知识，发现疑问，以做到心中有数，为进行新一轮的学习而进行准备，预习的最大好处是有助于形成学习的良性循环。预习使学生变得积极主动，只有站在主动进攻位置上的人才容易打胜仗。可见，只要抓住了预习，就抓住了提高的关键。三、专心听课听课对学生来说，其基本任务是在教师的指导下学习知识，发展智力，提高能力。无数事实表明，在中学阶段，学生的大部分知识和能力都是在课堂学习中学到和培养起来的。因此，我们要想提高学习效率，就必须认真对待上课并学会如何听课。四、学会自己留作业作业内容因人而异，作业量有时也因人而异，特别是学生毕业前的那一年，自己有了较好的习惯，一部分同学基础已较牢固，就没有必要非写教师布置的作业，而应根据自己的情况，自己给自己布置作业。但一定要遵循以下原则：1、实事求是原则。任何人都应该按照自己的具体情况，依据科学的学习方法，去为自己布置作业，不能好高骛远脱离实际情况。2、以课堂学习为主原则。任何脱离课堂的学习都是一种事倍功半的工作，课堂是学生学习知识、掌握知识的主要阵地，只有充分利用课堂优势，才能取得更好成绩。五、及时复习及时复习，指紧随课堂教学，天天都采用的复习方法，复习贵在及时。心理学家曾作过这样的实验：让三个组的学生熟记一篇诗歌，第一组间隔一天复习;第二组间隔三复习;第三组问事处六天复习。凛达到熟记的统一程度，第一组学生平均需复习四次;第二组平均需用要复习六次;第三组平均需要复习七次。可见，复习间隔的时间越短，复习的次数越少。实验结果表明：复习能做到及时，可以提高熟记的结果。然而，学生常出现情况是：课上听课，课下做作业，复习环节省略。

初中基础知识和小学基础知识的链接

不同的岗位肯定不同的啦

没有这样的说法。按题材分，可以有乡土文学，军旅文学，校园文学，励志文学，羁旅文学等。可以分得很细，也可以粗略划分。到没有类型文学的说法。

我会弹哦,还获过奖哩!!!!

法学类包括：一、社会工bai作专业社会工作专业是政府为主体，社会力量广泛参与的，以社会工作、社会学、心理学等为主干学科基础，物业管理、医学、法学等为辅助学科，以助人自助为核心理念，以个案工作、小组工作、社区工作为直接工作方法的学科。旨在为案主（client）提供专业服务，帮助案主解决在与环境互动过程中所产生的各种问题，帮助案主重塑自信，协助解决困境，重新融入社会。二、法学专业法学专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。该专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。三、社会学专业社会学专业培养具备较全面的社会学理论知识和较熟练的社会调查技能。能够在教育、科研机构、党政机构、企事业单位、社会团体中从事社会的研究与调查工作。也是培养政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测等工作的高级专门人才。四、政治学与行政学专业政治学与行政学专业培养具有一定马克思主义理论素养和政治学、行政学方面的基本理论和专门知识，能在党政机关、新闻出版机构、企事业和社会团体等单位从事教学科研、行政管理等方面工作的政治学和行政学高级专门人才。五、治安学专业治安学专业培养德、智、体全面发展，具有坚定正确的政治方向、严格的组织纪律观念、良好的职业道德，愿为维护国家安全、社会安定而献身的精神，熟悉我国公安工作的路线、方针、政策和治安管理法律、法规。

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0311-86993182 横涧联中 矿区古桥街 0311-82075742 贾庄学区贾庄中学 矿区贾庄 0311-82079491 精英中学 高新技术开发区精英中学 0311-85319694 南翟营初级中学 阜北胡同副6号 0311-86036993 石家庄纺织厂子弟中学 石纺路7号 0311-86828926 石家庄高新技术产业开发区中学 新石北路368号 0311-83823522 石家庄锦麟中等专业学校 中山中路87号 0311-86032413 石家庄精英中学 新石北路 0311-83035391 石家庄市白佛中学 和平东路419号 0311-85655284 石家庄市城乡建设职工中等专业学校 泰华街14号 0311-87871504 石家庄市井陉矿区凤山学区凤山联中 北凤山村 0311-82072240 石家庄市培英中学 红旗大街94号 0311-83012254 石家庄市麒麟中学 建设北大街65号 0311-86822664 石家庄市麒麟中学 红旗大街337号 0311-83822306 石家庄市综合高中 中华南大街229号 0311-87022354 正定中学 正定县西北街 88022837 石家庄大学 河北安邦法律专修学院 新开路69号 7064042 河北财经学校 和平东路280号 6670620 河北地矿局职工大学 中山西路 3624884 河北地质学校 中山西路135号 7038086 河北纺织工业学校 和平西路16号 6978263 河北工商行政管理学校 翟营大街 5055266 河北广播电视大学 建明南路6号 5081104 河北华药自考专修学院 东华路51号 6984354 河北画院 建设南大街19号 6048856 河北冀联医科专修学院 平安南大街7号 6975404 河北冀协医科专修学院 工农路486号 3057742 河北建华医科专修学院 焦北街3号 7048933 河北交通学校 裕华中路4号 6062830 河北教联专修学院 九中路 7837364 河北教育学院 石岗大街4号 7045276 河北经贸大学 郊区五七路31号 6839742 河北经贸大学 工农路137号 3031771 河北经贸大学(东校区) 五七路31号 6839742 河北经贸大学(南校区) 槐北中路 5821540 河北经贸大学(五七路) 五七路47号 6839306 河北经贸大学(校部) 红旗大街南 3833427 河北科技大学 富强大街33号 5815264 河北科技大学(中校区) 新华西路505号 8613114 河北科技大学人民警察学院 新华西路 8613291 河北科文专修学院 友谊南大街22号 3033345 河北粮食学校 和平东路16号 6050924 河北林业学校 西大街38号 6680864 河北省电子工业学校 和平西路402号 7047976 河北省纺织职工大学 新华东路138号 7028530 河北省农业广播电视学校 和平东路36号 5058259 河北省农业广播电视学校石家庄市郊区分校 友谊北大街19号 3033490 河北省人民警察学校 裕华西路405号 3023291 河北省人民武装学校 石铜路 3831880 河北省商业学校 建设南大街21号 6065009 河北省税务学校 富强大街2号 6045796-7406 河北省体育学校 中山东路 6045415 河北省体育学院 五七路 6839602 河北省体育运动学校 中山东路338号 6050421 河北省外贸学校 电大街26号 7755931 河北省物资学校 中华北大街3号 7021518 河北省冶金工业学校 建设南大街8号 6043618 河北省邮电学校 范西路 6047260 河北省政法函授大学 五七路 6839147 河北师范大学 体育南大街148号 6683114 河北师范大学(东校区) 裕华东路265号 6049941-86353 河北师范大学(西校区) 裕华东路1号 6049941 河北师范大学职业技术师范学院 体育南大街148号 6049941-86466 河北师范大学职业技术学院 东巷路28号 5054733 河北师范学院 东岗路239号 5884733 河北师范学院附属民族师范学校 红旗大街 3829556 河北石家庄幼儿师范学校 裕华西路兴纺街4号 6034368 河北税务学校 建明中路 5675389 河北司法学校 新石南路35号 3834601-3098 河北体育学院 体育南大街8号 6046915 河北现代政法专修学院 车站街13号 7031272 河北医科大学 裕华东路456号 5053747 河北医科大学二院 东岗路26号 5052267 河北医科大学中医学院 中山东路361号 6044121-5820 河北中山专修学院 西环北路5号 3605691 河北自强中西医结合专修学院 中山东路306号 6053532 矿区教师进修学校 矿区贾庄 2079870 人民日报教育专修学校 永安街80号 7023560 石家庄白求恩医学专修学院 东大街1号 6054444 石家庄大学 中山东路 5074374 石家庄高等专科学校 和平东路363号 5082461-2148 石家庄广播电视大学 裕华东路291号 6050639 石家庄和平医学专修学院 和平东路 5062022 石家庄教育学院 长征街1号 6082348 石家庄京华中西医专修学院 正定大街5号副3号 6839060 石家庄经济学院 平安南大街164号 6105013 石家庄柯棣华高等医科专修学校 和平中路50号 6061316-6048 石家庄六通体育学校 红旗大街 3012456 石家庄陆军学院 鹿泉市上庄镇 7986113 石家庄陆军指挥学院 中山西路777号 4505115 石家庄陆军指挥学院 红旗大街518号 3833044 石家庄师范专科学校 联盟西路571号 7799898 石家庄市财经学校 南高基村 7755495 石家庄市华强新医专修学校 谈固南大街80号 5658680 石家庄市建材工业公司职工大学 建安路 6976740 石家庄市建材职工大学 红旗大街82号 3835598 石家庄市师范学校 联盟西路3号 7772219 7. 石家庄飞鸿学校有几个校区 飞鸿现在有四个校区 中山（中山东路民心河东行100米路南 ） 东南（谈固南大街与东岗路交口南行200米路西） 富强（富强大街与槐安路交口西北角怀特珠宝城东门四楼） 槐安（槐安西路与师范街交口西南角 ） 谢谢 8. 石家庄飞鸿培训学校 你想问什么 总校地址在中山路民心河交叉口东南角 是一个专业的课外辅导学校，版以前是租其他学权校的场地，现在有钱了是自己的教室 老师以前都是43中和师大附中的老师，后来教育部不允许在职老师课外辅导，所以现在是哪里的老师都不好说了 收费算是石家庄比较高的 以前学校的数学辅导的不错，其他的一般 9. 石家庄翟营南大街南二环附近，读小学和初中在那所学校 卓达学校、四十三中有小学、初中，办的好。其他的神兴小学、阳光园小学、四十四中、四十九中就差些了。 10. 河北飞鸿教育培训学院有限公司怎么样 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　　中共湖南省委办公厅湖南省人民政府办公厅关于印发《湖南省公务用车制度改革总体用车制度改革实施方案》的通知：　　一、参改范围：　　1、机构范围：　　全省各级党政机关(本方案所称党政机关包括党委、人大、政府、政协、审判、检察机关，各民主党派和工商联，参照公务员法管理的人民团体、群众团体、事业单位)全部参加改革。　　全省其他事业单位、国有企业、国有金融企业公务用车制度改革待中央有关政策出台后另行实施。　　垂直管理系统驻地方单位公务用车制度改革按照属地化原则，与驻地公务用车制度改革同步推进，补贴标准参照驻地标准执行。中央垂管单位补贴经费由中央财政负担，省垂管单位补贴经费由省财政负担。　　2、人员范围 ：　　在编在岗的厅局级及以下工作人员(含机关工勤人员)全部参加改革。　　鼓励省属厅(局、委、办)机关单位正职主要负责人以及市州和县市区党委、政府主要负责人等参加车改，确因环境所限和工作需要不便参加车改的，允许以适当集中的形式提供工作用车实物保障，但须严格规范管理，不得领取交通补贴，实物保障车辆的范围及具体岗位在中央核定的总量范围内由省公务用车制度改革领导小组确定。　　3、车辆范围：　　取消一般公务用车，保留必要的机要通信、应急、特种专业技术用车和符合规定的一线执法执勤岗位车辆及其他车辆。　　二、合理确定公务交通补贴标准：　　各级公务用车制度改革领导小组要按照节约成本、保证公务、便于操作的要求，综合考虑公务出行成本、经济发展水平、社会承受能力、辖区面积、自然地理环境、公务出行次数和距离、行政级别和实际承担的工作职责等因素，合理确定本地区公务交通补贴层级和标准。省级机关和各市州改革后公务交通支出必须低于改革前公务交通支出总额，节支率均须达到7%。全省(不包括少数民族自治地区和边远地区)按照不高于中央和国家机关交通补贴130%的标准执行，少数民族自治地区和边远地区按照不高于中央和国家机关交通补贴150%的标准执行。不同地区补贴标准差距不得超过20%。　　省级党政机关执行厅级1690元/月、处级1040元/月、科级650元/月、科员及以下550元/月的补贴标准。各市州公务交通补贴标准及层级划分，由各市州根据财政状况、车辆保留情况、节支目标等自行确定，同一市州原则上实行统一的补贴标准。　　各地区和单位根据实际，可从公务交通补贴中划出一定比例作为单位统筹部分，集中用于解决不同岗位之间公务出行不均衡问题，统筹比例原则上不超过补贴总额的10%。统筹资金使用要规范、公开、透明，具体管理办法由各地区和单位制定。　　公务交通补贴属于改革性补贴，列入财政预算，在交通费中列支，按月发放给个人。依据经济发展和交通成本等相关因素变化情况，公务交通补贴标准可适时适度进行调整，调整方案由省公务用车制度改革领导小组批准。未参改单位和人员，不得发放公务交通补贴。　　严格核定保留车辆范围及比例：　　1、机要通信、应急用车保留标准。省直党政机关本级(正厅级单位及人财物独立管理的副厅级单位)可保留5辆以内的机要通信用车与应急用车，实行编制管理。机要通信用车:每个单位核定1辆;应急用车:50人(含)以内的单位，核定1辆，50至100人(含)的单位，核定2辆，超过100人的单位，每增加100人核定1辆，最多不超过4辆。　　省委办公厅、省人大常委会办公厅、省政府办公厅、省政协办公厅机要通信和应急用车及省国家保密局、省委机要局、省委办公厅机要交通处等承担保密工作任务用车根据实际工作需要在原有车辆的基础上从严单独核定。　　各市州、县市区在保证节支率不低于7%的前提下，可按不超过现有一般公务用车数的30%核定本级(不含乡镇)保留的机要通信和应急用车。对于保留的机要通信和应急用车，市州可设立公务用车服务管理中心集中管理，县市区应设立公务用车服务管理中心集中管理，用于机要通信和应急保障，在社会化交通方式提供不足或成本过高的情况下，也可用于保障近距离出差、下乡等公务出行。市州不设立公务用车服务管理中心的，保留车辆由市州公务用车制度改革领导小组确定分配方案，报省公务用车制度改革领导小组备案。各乡镇在不新增车辆的基础上，原则上按照不超过2辆核定保留机要通信和应急用车，部分版图面积大、交通条件差且人口数量多的乡镇核定保留不得超过3辆。　　2、执法执勤用车保留标准。执法执勤部门统一参加公务用车制度改革，按规定保留的执法执勤用车要严格配备在一线执法执勤岗位，机关内部管理和后勤岗位以及机关所属事业单位一律不得配备。保留执法执勤用车的部门仅限于11个部门(系统)，即法院、检察院、公安、纪委(监察)、司法、交通(海事)、农业、税务、工商、林业、食品药品监管。在全省各级满足节支率要求的前提下，保留的执法执勤用车比例，在原核定执法执勤车辆编制数并扣除特种专业技术车辆编制数的基础上，按省本级不超过原编制数的40%，市州级不超过60%，县市区级及以下不超过70%的标准执行，各级执法执勤用车主管部门负责制定本级执法执勤用车改革的具体实施细则，报本级公务用车制度改革领导小组批准后实施。省直机关驻市州、县市区单位，执行地方执法执勤用车编制保留比例，每增加一辆每年按6万元扣减单位公务交通补贴，保留车辆比例超过90%的部门，不发放公务交通补贴。各地要建立跨部门综合执法车辆平台，两年之内建设到位。　　3、其他车辆的保留。允许各级党委、人大、政府、政协机关与部分具有接待职能并设有专门接待机构的单位适当保留部分调研、接待用车，保留数量单独核定，保留车辆以中巴车、商务车型为主，实行总量控制、集中管理。　　特种专业技术用车按照“有编制、有预算、有设备、不新增”的原则，不突破现有特种专业技术用车数量，从严从紧核定保留，由各级公务用车制度改革领导小组办公室逐车审定。参考：http://www.hunan.gov.cn/2015xxgk/fz/zfwj/swszfbgtwj/201603/t20160304_2925973.html

不能，多数的审计报告主要是由会计师事务所出具的，包括财务审计、专项审计等。审计报告并不是只有会计师事务所才能出具，同样税务师事务所也能出具。当然，主要由会计师事务所出具报告。会计公司不能出审计报告。

以下是常见的18种服装风格分类：1. 休闲运动风格（Casual Sports Style）2. 经典风格（Classic Style）3. 浪漫风格（Romantic Style）4. 微型超短裙风格（Mini Skirt Style）5. 女神风格（Goddess Style）6. 简约职业风格（Minimalist Professional Style）7. 街头潮流风格（Streetwear Style）8. 艺术复古风格（Artistic Retro Style）9. 古典主义风格（Classical Style）10. 节日庆典风格（Festive Style）11. 摇滚朋克风格（Rock/Punk Style）12. 民族风格（Ethnic Style）13. 海洋风情风格（Nautical Style）14. 男子气概风格（Macho Style）15. 东方韵味风格（Oriental Style）16. Hiphop风格（Hiphop Style）17. 草原风情风格（Grassland Style）18. 军旅风格（Military Style）

蒸压灰砂砖是通过压制蒸养的砂加气砼砌块是浇注发泡，切割蒸养成型的前者是做承重墙用的后者是做填充材料和隔墙用的。后者的容重是前者的三分之一

　　民乐合奏曲《金蛇狂舞》赏析　　（一）作者简介： ue004　　聂耳(1912—1935)是我国无产阶级革命音乐的奠基者。他出身于云南玉溪一个清贫的牛医家庭，自幼受到家乡的花灯、滇剧等民间音乐的熏陶，能演奏多种民族乐器。1927年考入云南第一师范，后参加北平左翼音乐家联盟，曾在上海发起并组织了中国新兴音乐研究会。1933年加入中国共产党，开始积极为左翼进步电影、戏剧配乐作曲。他的作品富有鲜明的民族特征和时代精神的感召力，被誉“革命音乐的开路先锋”，其中《义勇军进行曲》解放后被定中国国歌。1935年聂耳于日本腾泽市鹄沼海中游泳时意外身亡。　　ue004 （二）作品简介　　《金蛇狂舞》是1934年聂耳根据江南丝竹乐曲《倒八板》整理改编的民乐合奏曲。明快而有力的旋律给人以强烈奔放的印象，而配以激越的锣鼓节奏，更渲染出了热烈欢腾的气氛。乐曲以《金蛇狂舞》命名，既表示了中华民族对未来的坚强信念，也体现出一种革命乐观精神。它现已成为我国民乐演出中最受观众欢迎与熟悉的保留曲目之一。　　（三）作品欣赏　　乐曲是三段体结构，旋律始终具有鲜明的节奏特点。　　第一段。乐曲一开始，就以明亮上扬的音调不断地呈现出欢乐、昂扬、奔放的情绪，让人耳目一新。　　第二段。由两小节打击乐器音响引出的更加热情昂扬而且流畅明快的旋律，令人感到充满生机而富有生命之活力。　　第三段。作者巧妙地借鉴了民间锣鼓点中“螺丝结顶”的结构形式。上下句对答呼应，句幅逐层减缩，速度逐渐加快，加之锣、鼓、钹、木鱼等打击乐器的节奏烘托，使情绪逐层高涨，直至欢腾红火的顶点，生动地再现了民间喜庆时巨龙舞动、锣鼓喧天的欢乐场面，洋溢出鲜明的民族性格特色和生活气息。ue004

1、我和谁都不争，和谁争我都不屑。简朴的生活、高贵的灵魂是人生的至高境界。　　2、惟有身处卑微的人，最有机缘看到世态人情的真相。一个人不想攀高就不怕下跌，也不用倾轧排挤，可以保其天真，成其自然，潜心一志完成自己能做的事。　　3、有些人之所以不断成长，就绝对是有一种坚持下去的力量。好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记。人要成长，必有原因，背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以，关键还在于自己。　　4、少年贪玩，青年迷恋爱情，壮年汲汲于成名成家，暮年自安于自欺欺人。人寿几何，顽铁能炼成的精金，能有多少?但不同程度的锻炼，必有不同程度的成绩;不同程度的纵欲放肆，必积下不同程度的"顽劣。　　5、 在这物欲横流的人世间，人生一世实在是够苦。你存心做一个与世无争的老实人吧，人家就利用你欺侮你。你稍有才德品貌，人家就嫉妒你排挤你。你大度退让，人家就侵犯你损害你。你要不与人争，就得与世无求，同时还要维持实力准备斗争。你要和别人和平共处，就先得和他们周旋，还得准备随时吃亏。　　6、如要锻炼一个能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不称心，才能养成坚忍的性格。一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。　　7、 上苍不会让所有幸福集中到某个人身上，得到爱情未必拥有金钱;拥有金钱未必得到快乐;得到快乐未必拥有健康;拥有健康未必一切都会如愿以偿。保持知足常乐的心态才是淬炼心智、净化心灵的最佳途径。一切快乐的享受都属于精神，这种快乐把忍受变为享受，是精神对于物质的胜利，这便是人生哲学。　　8、我是一位老人，净说些老话。对于时代，我是落伍者，没有什么良言贡献给现代婚姻。只是在物质至上的时代潮流下，想提醒年轻的朋友，男女结合最最重要的是感情，双方互相理解的程度。理解深才能互相欣赏、吸引、支持和鼓励，两情相悦。门当户对及其他，并不重要。

河北计算机专业比较好的单招学校：邢台职业技术学院、河北工业职业技术学院、河北工程技术学院、石家庄职业技术学院、石家庄信息工程职业学院等。学校介绍：河北工业职业技术学院河北工业职业技术学院一般指河北工业职业技术大学。河北工业职业技术学院位于河北省会石家庄市，是河北省规模最大、办学历史最悠久的省属冶金类高职院校，拥有50多年办学历史，河北省钢铁冶金职教集团牵头单位，河北省示范性高等职业院校。引河北比较好的单招学校2023：河北工业职业技术学院沧州医学高等专科学校邢台医学高等专科学校保定职业技术学院河北司法警官职业学院河北交通职业技术学院承德石油高等专科学校河北软件职业技术学院邢台职业技术学院河北对外经贸职业学院石家庄信息工程职业学院石家庄职业技术学院

上面那位大哥肯定要拿走这道题了

法律主观：私车公用油费报销制度如下： 一、《国家税务总局关于个人因公务用车制度改革取得补贴收入征收个人所得税问题的通知》(国税函[2006]245号)规定，因公务用车制度改革而以现金、报销等形式向职工个人支付的收入，均应视为个人取得公务用车补贴收入，按照“工资、薪金所得”项目计征个人所得税。 二、如江苏省国家税务局《关于企业所得税若干具体业务问题的通知》(苏国税发[2004]097号)规定，私车公用发生的费用应凭真实、合理、合法凭据，准予税前扣除，对应由个人承担的车辆购置税、折旧费以及保险费等不得税前扣除。 三、《个人所得税法实施条例》第八条第一款规定，工资、薪金所得，是指个人因任职或者受雇而取得的工资、薪金、奖金、年终加薪、劳动分红、津贴、补贴以及与任职或者受雇有关的其他所得。

朋友们都想购买一些沙发家具，可是什么样的沙发家具比较好呢?接下来，朋友们和小编一起了解下什么是特价布艺沙发，这种特价布艺沙发到都有哪些使用好处，而且关于特价布艺沙发的价格都是多少，以及特价布艺沙发应该怎么来选购，还有特价布艺沙发使用期间，如何保养?一、特价布艺沙发多少钱服装店里用的小沙发便宜的简约三人小户型双人卧室布艺沙发椅组合参考价格310元服装店里用的小沙发便宜的简约三人小户型双人卧室布艺沙发椅组合参考价格320元便宜的办公沙发简约小型现代商务会客布艺办公室沙发茶几组合北欧参考价格500元服装店里用的小沙发便宜的简约三人小户型双人卧室布艺沙发椅组合参考价格589元服装店里用的小沙发便宜的简约三人小户型双人卧室布艺沙发椅组合参考价格320元服装店里用的小沙发便宜的简约三人小户型双人卧室布艺沙发椅组合参考价格488元二、特价布艺沙发如何选购1、第一大家要了解客厅的装修风格，客厅的大小，然后才能去选择沙发。购买的沙发期间，才可以跟环境协调，才能更美观。2、购买布艺沙发，建议需要购买品牌的，普通品牌生产理念比较高，而且有比较好的售后，可以减少不必要的麻烦。3、购买室内的沙发要注意风格和款式，要跟装修环境协调，才能产生美感。布艺沙发花色繁多，造型、颜色要加以挑选，还可以让居室整体风格协调统一。4、要看布艺沙发做工以及细节上是否完美，布艺沙发如果做工粗糙，线条不平，易脱线的，说明品质不太好。5、要看布艺沙发的柔软度，手感舒服度，是不是具有硬弹簧垫以及具有较高的耐性。人可以坐上去，体验坐垫面料是否过滑，弹性应适中，舒适度也会很好。6、还要现在布艺沙发的面料很讲究，比如一般要易清洗。一般商家会演示，如果沙发不小心滴到果汁，那么也可以快速擦洗。三、特价布艺沙发如何保养1、在平时使用布艺沙发时，需要注意不要让其受到长时间的阳光照射，因为在强烈阳光下，布艺沙发容易发生褪色问题。在阳光照射比较充足时用窗帘来进行遮蔽，这样就会有效避免其受到阳光的损坏了。2、为了室内有良好的通风，所以人们往往会打开门窗，在这种情况下布艺沙发上往往会被灰尘所污染，所以建议使用者在一周左右用吸尘器对其进行一回彻底的清洁，这样做就可以将清洗布艺沙发的周期延长。3、若是在使用布艺沙发时发现其发生开线或抽丝等情况，那么要立马把线头减掉，这样可避免布艺沙发受到更大的损伤。4、布艺沙发的坐垫建议定期做下翻面，这样可以保持其坐垫两面的磨损程度一直，这样沙发整体看起来就不会有陈旧感了。同样，还需对沙发坐垫进行拍打，这样其中的海绵恢复蓬松和弹性效果。大家经过了解上面的文章以后，关于特价布艺沙发怎么样，小编把特价布艺沙发的价钱介绍一下，希望可以帮助大家参考，另外，还有特价布艺沙发的选购方法以及保养方法。

我就是我Musici am what i am我永远都爱这样的我快乐是 快乐的方式不只一种最荣幸是 谁都是造物者的光荣是是非非多风雨曾经想远走 曾经想低头我还是无法真洒脱我就是我 有信过 敢爱敢做就算是赢 无怨无忧不怕受伤不怕痛 一天冲动一生追梦 真心爱过已足够这就是我 我就是我Music别人怎么说 我已不在乎只有自己最清楚爱情这条路 只喜欢孤独浪子也需要人安抚这样的心情 有谁愿意听是是非非多风雨曾经想远走 曾经想低头我还是无法真洒脱我就是我 有信过 敢爱敢做就算是赢 无怨无忧不怕受伤不怕痛 一天冲动一生追梦 真心爱过已足够这就是我 我就是我我就是我 有信过 敢爱敢做就算是赢 无怨无忧不怕受伤不怕痛 一天冲动一生追梦 真心爱过已足够这就是我 我就是我这就是我 我就是我Music

蒸压加气混凝土砌块是一个统称，也有的叫加气块，加气砖，泡沫砖，轻质砖。分为蒸压（砂）加气混凝土砌块与蒸压（灰）加气混凝土砌块两种。蒸压（砂）加气混凝土砌块，简称砂加气砌块或砂加气。蒸压（灰）加气混凝土砌块，简称灰加气砌块或灰加气。永邦新型建材有限公司提供咨询。

可以用focus on sth的表达

加大力度是微观，加快发展是宏观。

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区别一、意义不同。比表示两个数相除；只有两个项：比的前项和后项。 如：a:b 这是比 。比例是一个等式，表示两个比相等；有四个项：两个外项和两个内项。 a:b=1:2 这是比例。二、基本性质不同。比的性质:比的前项和后项都乘以或除以一个不为零的数。比值不变。比例的性质：在比例里，两个外项的乘积等于两个内项的乘积。 比例的性质用于解比例。

河北工业职业技术学院会计校区在石家庄。会计专业属于工商管理系在南院（新校区）。河北工业职业技术学院新校区地址是：石家庄市红旗大街626号。河北工业职业技术学院位于河北省会石家庄市，是河北省规模最大、办学历史最悠久的省属冶金类高职院校，拥有50多年办学历史，河北省钢铁冶金职教集团牵头单位，河北省示范性高等职业院校，国家100所示范性高职院校之一、第二批国家现代学徒制试点单位。据学校官网2014年10月信息显示，学院设有材料工程系、机电工程系、环境与化学工程系、计算机技术系、信息工程与自动化系、建筑工程系、经济贸易系、工商管理系8个系和基础教学部、思想政治与公共体育教学部、成人教育部、特殊教育部4个教学部；开设招生专业45个（含专业方向），以工科为主，面向全国招生。

歌曲名:我就是我歌手:黄平洋专辑:写真笔记深圳市义工联(义工之歌) 你就是我唐跃生 词 姚峰 曲 深圳市义工天上的星星多，看得见地球这一颗，风儿，一遍遍吹过，我感觉到你，你感觉到我。(女声)我把爱给你，就没有了寂寞，这世界的风雨坎坷，我们一起走过。(男声)泪水已是另一种，另一种花朵，在你我之间伸手就可以触摸。(男女合唱)不要感谢我，让爱对你说，我就是你，你就是我，让爱对你说，爱不要错过，我就是你，你就是我……（女声）你把梦给我，让我找到寄托，这岁月的斗转星移，也是因为你我，（男声）感动是我看你，我看你背影，在跋山涉水的路上无声诉说。（男女合唱）不要感谢我让爱对你说：我就是你你就是我，让爱对你说，爱不要错过，我就是你，你就是我。（男女合唱）不要感谢我让爱对你说：我就是你，你就是我，让爱对你说，爱不要错过，我就是你，你就是我，我就是你，你就是我，http://music.baidu.com/song/58174758

提起起名字大全女孩生辰八字起名，大家都知道，有人问生辰八字女孩取名，另外，还有人想问免费根据生辰八字起名字大全女孩，你知道这是怎么回事？其实取名字大全女孩生辰八字起名，下面就一起来看看生辰八字女孩取名，希望能够帮助到大家！ 起名字大全女孩生辰八字起名 1、起名字大全女孩生辰八字起名:生辰八字女孩取名 这个你可以直接HI我，周一至周五，9：00-17：00，不过要有明确的信息： 年4月27日，历还是阳历？明确了这些可以直接来问我，给我发短消息或留言。 姓名，传承了人的情、意、志；姓名，蕴含了人的精、气、神。人的姓名不只是一个简单的人体号，而且对人的情绪、智力、婚恋、未能得逞、健康等各方面有着一定的影响.给孩子起名，只要掌握一些要领和方法，还是自己起为好，因为只有你们最了解自己的孩子，也只有你们知道自己的期望是什么。再者，取名有一些限制，比如说家族中已有人用的名字不能用，但外人不知道哪个字你的家族已有人用过，另一方面,古语有言曰:”名字父母所取，肤发父母所赐，故为人子，应怀感恩之心。”,虽然现在我们一般不说这个了,但做为父母的我们,孩子的名字还是自己起更加有意义: 一.给孩子起名字要注意的原则： 1、音韵的灵动力：名字念起来会产生声音的磁场，好的名字悦耳，不佳的名字会形成干扰，不少艺术家或作家都会另外取一个名字或另取字号，如：张大千（原名张员）。好名字不仅会令人印象深刻，自己也能认同。 2、避免谐音：父母若打算自己帮宝宝取名字，要注意名字念起来是否有不雅的谐音，以免日后徒生困扰。如：吴理茂、曾豪孝、雨玲（雨淋）、尉琮（喂虫）。是名字取好后，多遍，看看听起来是否流畅。 3、注意字义：父母若想为孩子取名字，必须先了解字的意义，因为有些字并不常见，或者换了旁侧的部首，却意义不佳，所以在取名字前，查阅康熙字典确定字义。 4、八字：有些是参考宝宝的八字来帮宝宝取名，即利用八字来了解宝宝的先天命格，如：是否协调、五行均等，再借着取名来调和、改善宝宝的运势。帮宝宝命名可以依照八字命盘、再参考格局、笔画，找出合适的字义。比如由八字得知宝宝个性任性刁蛮，建议可用，如：理、德、修、维，来修饰孩子的个性。 5、生肖：不少父母在取名字时，常会因生肖来选择字，如：龙年时男生常取名为龙。或者某些生肖，适合用某些字，如：蛇喜欢待在，蛇年出生的宝宝，可以选择：哲、启、善、唯等字。取名字大全免费查询。 6、单名：一般而言，单名好记且响亮，但是就单名欠缺地格、外格，除非命格好者，否则不适合使用，或者可再取字或号作为辅助，如：，字；李白，字太白。 7、笔画的八十一灵动：可分别算出五格（天格、地格、人格、外格、总格）的八十一灵动，并观察其五行的相生相克关系。总格24、25、29、31、32、33、35（这样的笔画数格局很不错，但人生有较多波澜重叠）37、39、41、45、47、48（这样的笔画数是不错的格局，有这样笔画数的人，大都能克服困难，开创格局。）按生辰八字免费取名字大全。 8、三才五格：五格是由姓名的笔画中算得，五格的笔画可算出相应的五行，接着即可了解五格及五行间相生相克与吉凶关系，取名字时，最重要在于五行是否协调，再者才是笔画好不好。三才是指天格、人格、地格间的组合并系。取名字时可参考康熙字典的字义和笔画，因为有些字必须以偏旁部首来算，才能得到正确的笔画。免费自动取名100分。 二，基本要领：女孩简洁单一的名字。 1，以父姓加固定的字派（有的家谱规定必须使用）加一个有特定意义的字； 2，以孩子父母的姓加上一个有特定意义的字，组成三个字的姓名；生辰八字起名字 免费。 3，以孩子父姓加上一个有特定意义的字，组成单名（容易造成重名）； 4，以孩子父母的姓加上两个有特定意义的字，组成四个字的名。2021年最火女孩名字。 三，“有特定意义的字”可以是：牛年女孩名字简单大方洋气。 1，孩子出生的季节，如春天出生的用“春”字，秋天出生的用“秋”字；女孩高雅有涵养的名字。 2，孩子出生的日子，如国庆日出生的用“国庆”“建国”“建华”； 3，孩子出生的时晨，如早晨出生的用“晓光”“晨光”；免费根据出生年月日取名。 4，孩子出生的地点：如“京生”“津生”“沪生”“渝生”； 5，父母对孩子的期望：男孩用“健、英、伟”，女孩用“慧、娟、淑”等。好听稀少的名字女孩。 四，需要特别注意的是： 1，尽量不用多数人都使用的常用字，以避免重名； 2，尽量不用多数人容易念错的生辟字，以避免难认； 3，尽量不用笔画繁多和字形不正的字，以避免难写； 4，尽可能使用好听的褒意诣音，不用不顺耳的贬意诣音； 5，尽可能使用多音调，即三个字避免同一声调，念起来响亮有起伏感； 6，在父母的姓字上多下功夫，或拆其字形，或用其字音，但要慎用叠音。 五，具体建议：姓名大全20000个。 1，买本相关的书，了解一些命名数理和生辰八字五行相生相克的知识。 2，如果凭想象实在想不出理想的字，不妨查查字典。女孩聪明睿智涵养的名字。 3，现在给孩子取名，是用四个字的名，即父母两人的姓加上两个字： 如男孩用“夫子”“健夫”，女孩用“慧子”“纯子”等，四个字的 名不易重名，别具一格，好处多多，将逐步流行。 4，一般来说，男孩取名用字应含阳钢之气：如“英”“强”；女孩取名用字应含贤淑之意：如“慧”“娟”。而有时男女反用则孩子长大后各方面都比较。很干净很清澈的名字。 取名字大全女孩生辰八字起名 四月为谷雨,因此要和雨有关,就叫倩雯 都二十多年了还不给孩子起名字呢？谢宇什么取名好听。 .4.27出生还没名字？ 以上就是与生辰八字女孩取名相关内容，是关于生辰八字女孩取名的分享。看完起名字大全女孩生辰八字起名后，希望这对大家有所帮助！

杨绛最火走心的句子如下：1、下次再遇见喜欢的人，一定要提醒自己，只做朋友，只谈笑风生，不可以动情。不远不近的欣赏，淡淡的喜欢，不至于最后乱了初心，败了芳华。2、我和谁都不争，和谁争我都不屑，我的双手烤着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了。3、我曾做过一个小梦，怪他一声不响地忽然走了。他现在故意慢慢儿走，让我一程一程送，尽量多聚聚，把一个小梦拉成一个万里长梦。4、惟有身处卑微的人，最有机缘看到世态人情的真相。一个人不想攀高就不怕下跌，也不用倾轧排挤，可以保其天真，成其自然，潜心一志完成自己能做的事。5、你走之后，时间就停在这里，纹丝不动。6、人间也没有永远。我们一生坎坷，暮年才有了一个可以安顿的居处。但老病相催，我们在人生道路上已走到尽头了。7、我们如要逃跑，不是无路可走。可是一个人在紧要关头，决定他何去何从的，也许总是他最基本的感情。8、人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容。我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道，世界是自己的，与他人毫无关系。9、他现在故意慢慢儿走，让我一程一程送，尽量多聚聚，把一个小梦拉成一个万里长梦。10、我清醒地看到以前当做我们家的寓所，只是旅途上的客栈而已。家在哪里，我不知道，我还在寻觅归途。

法律分析：1.对参改的司局级及以下工作人员适度发放公务交通补贴，自行选择公务出行方式，在北京市行政区域(城区)内公务出行不再报销公务交通费用。2.按照节约成本、保证公务、便于操作、简化档次的要求，合理确定各职级工作人员公务交通补贴标准。具体为：司局级每人每月1300元，处级每人每月800元，科级及以下每人每月500元。各单位可根据实际情况，从公务交通补贴中划出一定比例作为单位统筹部分，集中用于解决不同岗位之间公务出行不均衡等问题，比例原则上不超过补贴总额的10%。统筹资金使用要公开透明，具体管理办法由各单位自行制定。3.公务交通补贴属于改革性补贴，列入财政预算，在交通费中列支、按月发放，用于保障公务人员普通公务出行。适时适度调整公务交通补贴标准。4.执法执勤部门统一参加公务用车制度改革，按规定保留的执法执勤用车要严格配备在一线执法执勤岗位，执法执勤部门的其他一般公务用车一律纳入改革范围。5.对未参改单位和人员，不得发放公务交通补贴。法律依据：《财政部关于企业加强职工福利费财务管理的通知》 第二条 企业为职工提供的交通、住房、通讯待遇，已经实行货币化改革的，按月按标准发放或支付的住房补贴、交通补贴或者车改补贴、通讯补贴，应当纳入职工工资总额，不再纳入职工福利费管理未实行货币化改革的，企业发生的相关支出作为职工福利费管理。

PMV:人体舒适智能控制系统 PMV人体舒适智能控制系统是由海尔与中国标准化研究院联合，创新研发而成的空调智能控制系统

第二段采用“螺蛳结顶”手法，这是在我国打击乐的编写中广泛用于旋律伸展的一种手法。即在此曲中，以句中四拍，发展到最后以“1”一拍为一句，由于句幅按一定层次递减，呈现出“螺蛳结顶”状，从而将音乐推向高潮，上下句对答呼应，在句幅逐层缩小的同时，将对答的双方处理成领与合、吹与弹、锣与鼓、强与弱等对比关系，情绪逐层高涨，达到全曲的高潮，巧妙地描绘出民间喜庆时人们舞动巨龙、锣鼓喧天的欢乐场景。第三段是第一段的再现。

他是自然法学的拥护者，在哲学上有很高的成就，也捍卫了公民的自由，让人们信仰自由，也让司法公正。

那么该给自己店铺取个什么名字好呢？用心的你一定苦思冥想了好几天，搞得茶不思饭不香。除了翻找服装店名大全，我们也从各种各样的服装店名称中总结了一些取名的规律，也许多多少少帮得上忙。 ，服装店长好帮手 ，服装店长好帮手 服装店名大全 一、从古代成语、诗句中汲取灵感，可以取和服装有关的谐音。像依依布舍、秋水伊人、百衣百顺、锦绣年华等念起来就显得琅琅上口。 二、从时下流行中得到启发，用流行元素亲近顾客，可以是搞笑的、通俗的或是诗意的、酷酷的、个性的。像"他她"、诱货、新感觉、依恋。 三、拿意思好记的词当作服务店名称。比如金利来，吉利的名字，金钱、利益统统来，取名的目的和意思明确，别人一听就记住了。 四、店名含外文字母或以外文名称做服装店名。 五、参考中国十大知名女装品牌服装名称。 1哥弟女装：哥弟源于"四海皆兄弟"，诠释了哥弟服饰"大和合，共容共荣"的品牌思想。

1、上苍不会让所有幸福集中到某个人身上，得到爱情未必拥有金钱；拥有金钱未必得到快乐；得到快乐未必拥有健康；拥有健康未必一切都会如愿以偿。 2、这个世界好比一座大熔炉，烧炼出一批又一批品质不同而且和原先的品质也不相同的灵魂。 3、我们从来不唱爱国调。非但不唱，还不爱听。但我们不愿意逃跑，不愿意去父母之邦，撇不开自家人。我国是国耻重重的弱国，跑出去仰人鼻息做二等公民，我们不愿意。我们是文化人，爱祖国的文化爱祖国的文字和语言。一句话，我们是倔强的中国老百姓。 4、我时常听人吹牛，豪言壮语，使我自惭渺小。我也想吹吹牛“自我伟大”一番，可是吹来却“鬼如鼠”。因为只是没发酵的死面，没一点空气。 5、上苍不会让所有幸福集中到某个人身上，得到爱情未必拥有金钱；拥有金钱未必得到快乐；得到快乐未必拥有健康；拥有健康未必一切都会如愿以偿。保持知足常乐的心态才是淬炼心智净化心灵的最佳途径。一切快乐的享受都属于精神，这种快乐把忍受变为享受，是精神对于物质的胜利，这便是人生哲学。杨绛 6、一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养不同程度的效益。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容……我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道：世界是自己的，与他人毫无关系。 7、读书好比“隐身”地串门，要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人，翻开书面就闯进大门，翻过几页就登堂入室，而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或另请高明，和它对质。 8、我们从忧患中学得智慧，苦痛中炼出美德来。 9、的胜利，这便是人生哲学。 10、我认为命运最不讲理。我们看到的命运是毫无道理的，专开玩笑，惯爱捉弄人，惯爱捣乱。 11、人寿几何，顽铁能炼成的精金，能有多少？但不同程度的锻炼，必有不同程度的成绩；不同程度的纵欲放肆，必积下不同程度的顽劣。 12、我今年一百岁，已经走到了人生的边缘，我无法确知自己还能走多远，寿命是不由自主的，但我很清楚我快“回家”了。我得洗净这一百年沾染的污秽回家。我没有“登泰山而小天下”之感，只在自己的小天地里过平静的生活。细想至此，我心静如水，我该平和地迎接每一天，准备回家。 13、一般人的信心，时有时无，若有若无，或是时过境迁，就淡忘了，或是有求不应，就怀疑了。这是一般人的常态。没经锻炼，信心是不会坚定的。 14、懒惰也是天生的，勤奋需自己努力，一放松就懒了。 15、丑人照镜子，总看不到自己多么丑，只看到别人所看不到的美。 16、一般人的信心，时有时无，若有若无，或是时过境迁，就淡忘了，或是有求不应，就怀疑了。这是一般人的常态。没经锻炼，信心是不会坚定的。我时常听人吹牛，豪言壮语，使我自惭渺小。我也想吹吹牛“自我伟大”一番，可是吹来却“鬼如鼠”。因为只是没发酵的死面，没一点空气。人能够凝练成一颗石子，潜伏见底，让时光像水一般在身上湍急而过，自己只知身在水中，不觉水流。 17、人毕竟是血肉之躯，带些缺点，更富有人情味吧。 18、灵性良心人人都有。经常凭灵性良心来克制自己，就是修养。 19、人类并不靠天神教导，人的本性里有灵性良心。在灵性良心的指引下，人人都有高于物质的要求。 20、我和谁都不争，和谁我都不屑，我爱大自然，其次是艺术，我烤着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了。

1、蓉兰2、寒霎3、芳思4、忆豆5、珊茵6、欢洁7、薇烟8、嘉又9、爽桃10、缦蕊11、帆悠12、依灵13、婷幼14、皎妹15、明楠16、醉黛17、婵婉18、馥兰19、趣趣20、霎艺21、任岚22、音竹23、羽梨24、怡敏25、宁雨26、莺榆27、安佩28、樱柔29、微可

事业单位会计制度

亲爱的陈老师您好：教师节快到了，这是一个值得纪念的日子，我会永远记住您对我的栽培，我用一颗感恩的心谢谢您。祝您身体健康，万事如意，教师节快乐！

动名词短语。汉语短语的结构类型有：并列短语、主谓短语、偏正短语（定中关系、状中关系)、动宾短语、动补短语、连谓短语、复指短语、华语短语、方位短语、量词短语、介词短语：的〞宁短语1．并列短语：坚强市伟大、花草树木载歌载舞2 主谓短语：后羿射日、嫦娥奔月、卫星发射3．偏正短语：伟大的祖国、叮爱的孩子（定中关茶)；即兴表演，认真思考（状中关系）4．动宾短语：爱我中华、保卫祖国、打招卫生，整理床铺动补短语；走得稳健、 跑得飞快6． 连谓短语：去买菜、来找我7复指短语：首都北京、班长小王8、兼语短语：请他进来、派我去北京9、方位短语：大门外、三天前、喝酒以后10、星词短语：这几件、一堆三次十二个11、介词短语：[关于后羿射日]的神话、[对曹操]的评价、南东]的侧门(方括号里的是介词短语）

1. 我就是我怎么翻译成英文 I am what I am 我是我的，I am who I am 我就是我（歌曲名） 【双语例句】 1、The former Charles Haffey""s new name is I Am who I Am. 这名男子以前叫查尔斯·哈菲，而他要改的新名字则叫“我就是我”。 2、I am who I am and don"t need an object to express my personality. 我就是我自己，不需要任何东西来表达我的特质。 3、But I am who I am. Kuangyan Huang always has a bit of discontent in him. 但总是这样写，也太没意思了，我就是我，黄矿岩总是有点不安分的。 4、Be aware of the movement of breathing throughout your body and with each inhalation and exhalation you can say out loud or softly within: “I am who I am. I am good as I am.” 注意贯穿整个身体的呼吸运动并在每次呼吸的时候你可以大声或温柔的对自己说：“我就是我，我像我一样优秀。” 5、This is a first person sentence that can be translated, "I am who I am," or perhaps, "I will be who Iwill be," or perhaps, "I cause to be what I cause to be." 这个第一人称句可以翻译为，“我是自有永有的“或者“我就是将来的我“，或者是“我就是我本该是的样子 【相关短语】 1、I know who I am 我知道我是谁 2、Remember who i am 永远记得我是谁 ； 请记住我是谁 ； 记得我是谁 ； 并且永远记得我是谁 3、Fet who i am 忘了我是谁 4、s who i am 这就是我 5、Who I Am 我是谁 ； 青春宣言 ； 自我 ； 这就是我 6、who i really am 真的那个我 ； 真实的我 ； 我的真面目 ； 真正的我 扩展资料： 1、I am what I am 【双语例句】 (1)、I am what I am, he said. 我就是这么个人，他说。 (2)、And by the grace of God, I am what I am. 蒙神恩宠，我就是我。 (3)、It would be the same: I am what I am not yet. 与前面一样：我是那个还不曾是的我。 (4)、I am what I am. 我就是这样。 (5)、I am what I am. I"ll do what I want. 我就是我，我会做我自己想做的事情。 2、I am who I am的相关短语 (1)、i an what i am 我是什么我 ； 我有我 ； 我是我 (2)、what i am thinking 想什么 ； 想啥子 ； 我在想什么 (3)、I AM WHAT 张国荣 ； 我能怎么样呢 (4)、Thats What I Am 这就是我 (5)、What I am your 我是你的什么 (6)、I am what you 我是你的什么 2. 我要文言文翻译 一、《魏文侯守信》：文侯与虞人期猎。是日。饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往。 译文：魏文侯跟虞人（管山林的官员）约定一起会猎。当天与群臣喝酒喝得很高兴，天上却下起雨来。文侯准备出门，左右的臣子说：“今天喝酒喝得那么高兴，天又下雨，您要往哪儿去呢？”文侯说：“我跟虞人约好了会猎，虽然玩得高兴，怎能不去会面赴约呢？”于是就去了。 二、《楚厉王失信》：楚厉王有警，为鼓以与百姓为戍，饮酒醉，过而击之也。民大惊，使人止之，曰：“吾醉而与左右戏，过击之也。”民皆罢。居数月，有警，击鼓而民不赴。 译文：楚厉王（有一道命令），遇上紧急情况时，击鼓召集百姓来防卫。某日喝酒喝醉了，误击了鼓。百姓大惊，（急忙赶着过来），厉王命人阻止了，说：“我喝醉了跟旁边的群臣嬉闹，错误地击了鼓。”百姓便都退回去了。过了几个月，遇上危险情况，再击鼓时，百姓就都不来了。 3. 文言文翻译 原发布者：nilupar2002 151.狐猪争功，文言文翻译狐笑猪曰：“汝蠢然一物，焉能及我。”猪曰：“汝何必笑我，汝亦不见得能立功于世。”狐曰：“我之皮，能衣被苍生，如何言无功？若汝则无功耳。”猪曰：“我之肉，能供人果腹，如何言无功？”羊贸贸然来，曰：“汝等不必争，我能兼汝二者之长，又当如何？”语未竟，狼突如其来，尽扑杀而食之。笑曰：“这一班奴隶性质的畜生，动辄言功，只合做我的牺牲也。”译文：狐狸笑猪说：“你是一个大蠢物，哪能和我相比呢？”猪说：“你就不必讥笑我了，你也不见得在世界上有什么功劳。”狐狸说：“我的毛皮，能作衣服、被子造福百姓，怎么说我没有功劳呢？如果是你则没有功劳了。”猪说：“我的肉，能让人吃饱肚子，怎么能说没有功劳呢？”这时一只羊莽莽撞撞地走过来了，说：“你们就不用再争了，我兼有你们两个的长处，你们觉得呢？”话还没说完，一只狼突然来到，将它们全部扑杀了。然后笑着说：“这一帮只适合做奴隶的动物，动不动就说自己的功劳，只能做我的食物罢了！”152.文言文《沈沌子多忧》的翻译沈屯子生性多虑，整日忧心忡忡。一天，他与朋友一块来到集市上，听说书人说到“杨文广围困柳州城中，内乏粮，外无援”时，他立时紧皱眉头，站在一旁唏嘘不已。朋友把他拉回家中，他竟日夜不忘此事，口中不住地念叨着：“文广被困在那里，怎么才能解脱呢？”竟因此忧愁得生了一场大玻家里人劝他到外面走走，散散心，他就走了出来。途中正好看见有人扛着一捆竹竿