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欧司朗CBI和超视界激光哪个好?

2023-09-09 13:25:25
TAG: cbi
共6条回复
S笔记
这两个不在一个维度上吧。欧司朗CBI是LED大灯,3500的价位,背靠德国欧司朗一百多年历史和技术支撑,口碑一直不错;超视界激光是激光大灯,5000的价位,品牌19年开始火起来在改灯界开始有名,我之前也有关注、查找过他的资料但是确实公司、背景资料不多。
你问哪个比较好,按照一分钱一分货的原则,超视界激光肯定是要比欧司朗CBI性能方面更好的,差了1500呢,而且激光肯定比LED能打。但是产品嘛还是看使用者合不合适够不够用,还有就是最基础的经济接受能力。欧司朗CBI LED综合来说亮度距离肯定够用,大牌品质也可以放心,价格也比较合适。但是如果你对灯光的追求就是要很远要很亮,那就用激光。说白了还是要看使用者的个人需求来决定。
慧慧

欧普朗的超市激光可以用来治疗一些青少年的近视假释来调节一些眼睛的视力。

左迁

这个的话应该是第一个吧,因为第一个警察很

okok云

欧司朗CBI和超视界激光哪个好

snjk

就那个比较的话,我觉得应该是激光比较好一点。

CarieVinne

这个的话,我喝酒了,你说了第二个东西比较好,因为只给我用过

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汽车之家版海拉双光透镜进口欧司朗35W安定欧司朗夜行者XNB4500K灯泡和CBI5500K哪个好

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2023-09-01 19:06:173

公民的民事行为能力

法律主观:一、公民的民事行为能力是什么 所谓民事行为能力,就是指民事主体以自己独立的行为去取得 民事权利 、承担民事义务的能力。有民事权利能力而没有民事行为能力的民事主体,要想享有民事权利、承担民事义务就只能通过他人代理。自然人的行为能力分三种情况:完全行为能力、限制行为能力、无行为能力。法人的行为能力由法人的机关或代表行使。二、民事行为能力的概念 谈到民事行为能力,就不得不先说民事权利能力。民事权利能力是民事主体独立实施 民事法律行为 的资格,自然人的民事权利能力一律平等 。具有民事权利能力,自然人获得参与民事活动的资格,但能不能运用这一资格,还受自然人的智力状况、认识能力、精神状态等主观条件的制约。换言之,理智不健全、精神不正常的权利能力者,若任其独立参与民事活动,可能会损害自己,也可能会损害别人。所以,有民事权利能力者,不一定就有民事行为能力,两者确认的标准不同。民事行为能力的有无与自然人的意识能力有关。意识能力是对自己行为所发生何种效果的预见能力,自然人有无意识能力属于事实问题,中国现行立法技术对心智正常人采取年龄主义划线,即达到一定年龄即认定其有行为能力 ; 而对成年精神病人,则采取个案审查制。 自然人在因过错侵害他人权利而须负 民事责任 时,能不能自负其责,不仅取决于其意识能力,还与责任能力有关,责任能力是自然人对自己行为加害后果承担责任的能力。民事行为能力与民事责任能力既有相同之处,也有不同之处,有民事行为能力人,同时也是有民事责任能力人,但限制民事行为能力人,是有责任能力的,而不是限制责任能力。三、民事行为能力的特征: 民事主体独立地以自己的行为为自己或他人取得民事权利和承担民事义务的资格。民事权利能力是民事行为能力的前提,民事行为能力是民事权利能力实现的条件。权利能力表明了作为民事主体的资格,行为能力则表明了民事主体能以自己的行为为民事行为的资格。其特征为:1 、由国家通过法律确认和赋予,不由民事主体的主观意志决定。法律确认一个人有民事行为能力,就承认他有资格进行民事法律行为。 2 、民事主体对其民事活动的法律后果负责的资格。只有具备这种资格的主体实施的民事行为才有效,才能对其不法行为承担责任,否则,实施的民事行为不能发生法律效力。 3 、民事主体独立地进行民事活动的资格。有民事行为能力就可以独立进行民事活动,并通过民事行为为自己或他人取得权利和设定义务。民事行为能力依民事主体的不同可分为公民的民事行为能力和法人的民事行为能力。 法律客观:公民的民事行为能力是指公民通过自己的行为取得民事权利履行民事义务或承担民事责任的能力或资格。公民的民事行为能力包括公民取得、行使民事权利的能力;公民承担和履行义务的能力;公民对自己违反民事义务的违法行为承担民事责任的能力。我国的《民法通则》根据公民不同年龄智力发育的不同状况或者公民的精神健康状况,将公民的民事行为能力分为完全民事行为能力、限制民事行为能力和无民事行为能力三种。(一)完全民事行为能力,即能够通过自己的独立的行为进行民事活动的能力。一般来说,公民达到一定的年龄后,完全能独立的进行各种民事活动,并对自己的行为后果有完全的辩别能力。我国《民法通则》从人的智力发育状况和我国的实际情况,将一定的年龄确定为十八周岁,即十八周岁以上的公民是成年人,可以进行独立的民事活动。法律赋予十八周岁以上的公民具有完全民事行为能力,主要考虑是是公民的智力、辩别能力等自身状况,而并不是考虑公民的经济状况,而民事行为能力包括公民承担民事责任的能力。因此,我国《民法通则》及有关司法解释又作了特殊规定:1、十八周岁以上没有经济收入的公民的民事责任能力问题,十八周岁以上的公民,有完全辩别自己行为后果的能力,但不一定有相应的经济能力承担民事责任。如在校学习的大学生,在家待业的高中毕业生,虽然他们已满十八周岁,依法具有完全民事行为能力,但没有经济收入,无承担民事责任的经济能力。但并不能因此而否认这类十八周岁以上公民的完全民事行为能力,为了既承认这类公民的完全民事行为能力,又保护有关受害人的合法权益,最高人民法院《关于贯彻执行〈民法通则〉若干问题意见》中指出,行为人致人损害时,年满十八周岁的应当由本人承担民事责任,没有经济收入的由抚养人垫付。由此可见,经济状况并不影响十八周岁以上公民的完全民事行为能力的享有。2、有经济收入但不满十八周岁公民民事行为能力问题,不满十八周岁但已达到一定年龄有一定的辩别能力有经济来源的公民依法也享有完全民事行为能力,我国《民法通则》对此作了具体规定,即十六周岁以上不满十八周岁的公民,以自己的劳动收入作为主要生活来源可视为完全民事行为能力。根据该规定,其完全享有民事行为能力,必须具备一定的条件;(1)有劳动收入,(2)以自己的劳动收入作为主要生活来源。所以,不能将凡有劳动收入的十六周岁以上不满十八周岁的公民都视为完全民事行为能力人,而应以上述两个条件作为依据进行判断。(二)限制民事行为能力。又称不完全民事行为能力,指公民在一定的范围内享有民事行为能力,超出该范围就不具备相应的民事行为能力。享有限制民事行为能力的公民,一是十周岁以上的未成年人。他们已具有一定的智力水平,可以进行与他们的年龄、学习和生活相适应的民事活动,但他们尚未成年,仍处于发育阶段,故对他们的民事行为能力范围加以限制。二是不能完全辩认自己行为的精神病人,这类精神病人对自己的行为后果有一定的辨别能力,但其辩别能力有限,不能完全辩认自己行为的精神言不由衷人应依法由人民法院认定其为限制民事行为能力人。我国《中华人民共和国民事诉讼法》第170条至173条就人民法院如何依法认定限制民事行为能力人案件作了具体的规定。限制民事行为能力人依法只能享有一些而不是全部的民事行为能力,但具体享有哪些民事行为能力,我国《民法通则》及其有关司法解释作了比较灵活的规定,即他们只能进行与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事活动,如何判断是否相适应,应当根据具体情况作具体分析,但以社会生活的一般标准来衡量它的范围只限于为满足日常生活需要的简单的民事法律行为,不包括重大的民事法律行为。实践中,对十周岁以上的未成年人进行民事活动,是否与其年龄、智力相适应,具体地说可以从其行为与本人生活相关联的程度,本人智力是否能理解其行为并预见相应的行为后果,以及行为标的数额等方面的因素综合加以认定。所谓与精神健康状况相适应,因精神病人的情况较为复杂,必须对行为人和他所实施的行为做具体的分析才能认定。如偏执型精神病人仅对某一事物产生幻觉,对其它事物仍有识别和正常处理的能力;智力发育不健全,但尚可辩别一般事物的痴呆病人,也属于限制民事待业能力人,能够进行适合其智能状况的简单的民事法律行为,对不能完全辩认自己行为的精神病人进行的民事活动,是否与其精神健康状态相适应,也可以从其行为与本人生活相关联的程度,本人精神状态能否理解其行为,并预见相应的行为后果以及行为标的数额等方面的情况,综合起来予以认定。限制民事行为能力人除可以进行日常生活需要的简单的民事法律行为外,还可以进行接受奖励、赠与、报酬等对本人有利的不损害他人权益的行为,他人不得以行为人只具有限制民事行为能力为由,主张上述行为无效,但与限制民事行为能力人的年龄、智力或精神健康状况不相适应的其他民事活动,必须通过他们的法定代理人代为进行,或征得法定代理人的同意,否则他们的行为属无效行为。(三)无民事行为能力,即指不具有以自己的行为进行民事活动的能力。《民法通则》第十二条和第十三条规定,不满十周岁的未成年人和不能辩认自己行为的精神病菌,是无民事行为能力人。这些人因年龄小或因精神上的严重障碍,对事物缺乏判断能力不能独立进行民事活动,他们的民事活动应由其法定代理人代为进行,无民事行为能力还应包括完全不能辩认自己行为的疾呆老人,老年性严重精神耗弱的人是否也属于无民事行为能力人,我们认为不能一概而论。对老年性严重精神耗弱者进行民事行为的认定,必须十分慎重,要具体情况具体分析。实践中,对精神病人的行为能力的认定,区分是无行为能力人,还是限制民事行为能力人的关键在于如何确定该精神病人对自己行为的辩认程度,是“不能辩认”还是“不能完全辩认”。根据相关的司法解释,精神病人包括疾呆病人,如果没有判断能力和自我保护能力,不知其行为后果的,可以认定为是不能辩认自己行为的人,即无行为能力人。如果是对比较复杂的事物或者比较重大的行为缺乏判断能力和自我保护能力,并且不能预见其行为后果的,则可以认定为是不能完全辩认自己行为的人,即限制行为能力人,这个解释为我们在审判实践中衡量精神病人的辩认程度提供了标尺和依据。我国《民法通则》及其有关司法解释对公民民事行为能力作出比较详细的规定,一般都以公民的年龄、智力、精神健康状况等静态的参考因素作为判断标准,但我们还应运用运动变化的观点来对具体的人具体的行为加以分析。对一个特定的人来讲,在正常情况下,他可能属于完全变化时,对其行为能力是否有影响呢?这是完全可能的,如突然发生地震灾害,飞机失事等情况下,由于人的大脑受到突如其来的外部恶劣环境的冲击,会造成短时间的智力失常,导致判断错误。而一旦当人从惊恐中清醒过来时,他的各方面生埋表现又会归于正常,对这样的情况我们不能用简单的方法来判断其民事行为能力,而应针对具体情况作出分析。对于这种情况,我国《民法通则》未作规定,比照前面的分类标准,在特定情况下,其应为无民事行为能力人。公民民事行为能力在民事诉讼中确定证人资格有着重要意义。民事诉讼法对证人资格采取排除法。第七十条规定:不能正确表达意志的人不能作证。但其含义不明确,实践中往往将不能正确表达意志的人等同于无民事行为能力人和限制民事行为能力人,缩小了证人的范围。事实上,证人作证的行为不同于民事法律行为,不能正确表达意见的人与无民事行为能力人或限制民事行为能力人不能等同,只要具备基本的表达能力,待下事实与其年龄、智力和精神健康状况相适应,无民事行为能力人和限制民事行为能力人也应当具有证人资格。
2023-09-01 19:06:171

养甲鱼池可以挂箱养黄鳝吗

 网箱养殖鳝鱼的池塘不可以一同养殖甲鱼,两者会竞争食物,甚至甲鱼会咬鳝鱼。  网箱养殖黄鳝技术介绍如下,以供借鉴。  一、塘口准备  网箱养鳝应选择水质无污染、便于网箱安装的池塘,一般以东西走向、水深1~1.2米为宜,水位要相对稳定。放养前3个星期,保持水位0.3~0.4米,每亩用生石灰50千克进行清塘消毒。待药性消失后适量施肥培肥水质,使水色呈油绿色。  二、网箱设置  网箱为敞口式,长2米、宽2米、高1米,箱体材质为优质聚乙烯无结节网片,上缘有纲绳,用竹竿固定。根据池塘的走向,网箱呈纵向串联式相连、横向相距2米整齐排列。网箱下部入水0.5米、上部高出水面0.5米,箱底悬空,离池底0.5米左右。网箱总面积以不超过池塘水体面积的40%为宜。  三、移植水草  网箱设置完成后,应立即着手在箱内培植浮性水生植物,品种以水花生为佳。水花生生长旺盛,对黄鳝的遮阴效果好,还可吸收水体中过剩的营养成分,起到清洁水体的作用。水花生投放密度为2.5千克/米2,投放前置于5%食盐溶液中浸泡10分钟。水花生覆盖面积,夏秋季控制在箱体表面的3/4,冬春季要尽可能大。  四、苗种选择与放养  1. 苗种选择。鳝种要求体表无伤痕、体色正常、活动敏捷,注意剔除病鳝,药捕、钓捕的黄鳝也不能要。收购规格以20~35克/尾为好。  2. 苗种消毒。鳝种入池时用8%~10%食盐溶液浸洗3~5分钟,或用3%~4%食盐溶液浸洗10分钟,以杀灭其体表病菌,避免将外源性病菌带入养殖池塘中。  3. 苗种放养。黄鳝有大吃小的习性,同一网箱内个体规格不能相差过大,每只网箱放养量为3~4.5千克,一次性放足。依据天气情况和气温的高低,放养时间集中在7月10日到8月中旬。放养鳝种的同时每箱可混养10尾左右泥鳅,每亩池塘可投放鲢鱼80~100尾和鳙鱼20~25尾,以清理残饵和调节水质。  4. 定期分拣。一般每两个月对网箱内的黄鳝分拣1次,使同一网箱中的黄鳝规格基本保持一致,避免吃食不均,促进均衡生长。  五、饵料投喂  投饵坚持“四定四看”的原则,即“定时、定质、定量、定位”和“看季节、看天气、看水质、看食欲”。  1. 驯食。刚收购的野生黄鳝肠道较细,放养后要有2~3天的适应期,故开始时少量投喂,逐步进行驯化。一般经7天左右驯化,黄鳝能正常摄食。  2. 饵料种类。主要投喂冰鲜鱼(确保不腐败变质)和新鲜小杂鱼,加工成肉糜后投放于水花生上,以方便黄鳝摄食。一旦投喂不清洁或腐烂变质的饵料,则很可能引起黄鳝拒食或患病,特别是在高温的夏季。  3. EM菌拌饵。每天可按6%的比例在鱼肉糜拌入EM菌液(用EM原露加红糖自制)。  4. 饵料投喂。具体投喂量见附表,每次投喂量以30分钟内吃完为宜,投喂时间选在日落后天色稍暗时,固定投于网箱内水花生密集处,晴天多投,阴雨天或闷热无风天少投。投喂1小时后再检查一遍吃食情况,未吃完的肉糜要及时捞出,避免败坏水质。一般每10天调整1次投喂量。养殖过程中,投喂冰鲜鱼的饵料系数约为4.5。  六、水质调节  由于黄鳝可以通过皮肤呼吸,还可吞食空气,对水体中溶氧的要求相对较低。但为了保证黄鳝的摄食消化,水质环境要好,夏季每7天换水1次,酷暑高温时每3~5天换水1次,春、秋季时每15天换水1次,每次换水时先排放掉10厘米深的老水,再添加等量的新水。新水来源于相邻的河蟹养殖池,水质清新、溶氧丰富。养殖过程中,要密切关注天气变化,遇暴雨池水急剧上升时要及时排水或提升网箱高度,防止黄鳝逃逸。  七、疾病防控  黄鳝养殖过程中,除了在投喂的肉糜中添加EM菌外,忌喂有刺激性气味的药物,以提高黄鳝的免疫力和抗病能力;外用的消毒药物刺激性要小,否则会影响黄鳝吃食,一般每15天左右使用1次生石灰和碘制剂,也可用二氧化氯等进行水体消毒,再施用底改等底质改良剂调理水质。对分箱后空余出的网箱要及时撤除,箱体清洗后在太阳光下暴晒消毒。一旦发现死鳝或病鳝,要及时捞出并集中处理,死鳝的存在会导致黄鳝出现厌食甚至拒食。  八、产量与效益  经过3~4个月的饲养,到11月中旬黄鳝个体规格能达100克/尾,少量大规格的在国庆节时即可上市销售。每只网箱的产量11~13千克,商品率约为70%,出售价格多在90~100元/千克,产值1000~1200元,扣除养殖成本,每只网箱收益约为400元,折合100元/米2。  九、注意事项  1. 防鼠咬破箱体。最好在池塘的四周参照河蟹塘设置防逃设施,防止水老鼠进入而咬破箱体。网箱只要有一个小的孔洞,其内黄鳝就会大部分逃逸进入池塘中,进而影响摄食与生长。日常巡塘、投饵时要多加注意,一旦发现网箱有破洞要立即修补好。有条件的可在池边设置防鼠夹。  2. 网箱要提前下水。网箱须在放养前半个月下水,一是利于箱体附生少量藻类生物,使箱体光滑,避免种苗入箱时被擦伤,二是可减轻或消除聚乙烯网片散发的异味,从而减轻黄鳝对塑料的敏感度。  3. 肉糜要新鲜细软。黄鳝喜吃新鲜饵料,投喂的冰鲜鱼切忌变质腐败;同时由于黄鳝有吞食的习性,所以肉糜要细软,剔除大的鱼骨。
2023-09-01 19:06:171

水塘里开满了什么样的荷花呀?

什么的池塘开满了什么的荷花填空如下:1、清澈见底的池塘开满鲜艳的荷花。2、微波荡漾的池塘开满美丽的荷花。3、碧绿的池塘开满粉红色的荷花。4、水波荡漾的池塘里开满了许多鲜艳的荷花。5、幽静的池塘开满亭亭直立的荷花。6、碧绿的池塘开满了鲜艳的荷花。7、平静的池塘开满了的荷花。
2023-09-01 19:06:171

小学一年级歇后语大全_一年级的歇后语

   歇后语 以其诙谐、辛辣和幽默感而为汉民族所喜爱,不仅经常用于日常会话中,而且经常出现于文学作品中。小学一年级学过哪些歇后语?我为大家整理了小学一年级歇后语大全,供大家参考学习。   小学一年级歇后语精选10句   1、二十一天不出鸡——坏蛋   2、冰糖煮黄莲——同甘共苦   3、八级工拜师傅——精益求精   4、歪嘴讲 故事 ——斜(邪)说   5、小葱拌豆腐——一清二白   6、小和尚念经——有口无心   7、周瑜打黄盖——两厢情愿   8、赶鸭子上架——吃力不讨好   9、擀面杖吹火——一窍不通   10、大水淹了龙王庙——不认自家人   一年级的歇后语   1、二十一天不出鸡——坏蛋   2、冰糖煮黄莲——同甘共苦   3、八级工拜师傅——精益求精   4、歪嘴讲故事——斜(邪)说   5、小葱拌豆腐——一清二白   6、小和尚念经——有口无心   7、周瑜打黄盖——两厢情愿   8、赶鸭子上架——吃力不讨好   9、擀面杖吹火——一窍不通   10、大水淹了龙王庙——不认自家人   11、飞机上点灯——高明   12、虎落平阳——被犬欺   13、木匠带枷——自作自受   14、半夜三更放大炮——一鸣惊人   15、画蛇添足——多此一举   16、箭在弦上——不得不发   17、井底青蛙——目光短浅   18、老太太吃汤圆——囫囵吞   19、出太阳下暴雨——假情(晴)   20、猫哭耗子——假慈悲   小学一年级的歇后语及答案   1.饺子破皮——露了馅   2.霸王敬酒——不干也得干   3.挂羊头卖狗肉——虚情假意   4.担着胡子过河——谦虚过度   5.大海捞针——没处寻   6.竹篮打水——一场空   7.飞蛾扑火——自取灭亡   8.扁担挑水——一心挂了两头   9.对牛弹琴——白费劲   10.王婆卖瓜——自卖自夸   11.千里送鹅毛——礼轻情意重   12.肉包子打狗——有去无回   13.山中无老虎——猴子称大王   14.打开天窗——说亮话   15.船到桥头——自会直   16.司马昭之心——路人皆知   17.老虎屁股——摸不得   18.老虎拉车——谁敢   19.老鼠过街——人人喊打   20.麻雀虽小——五脏俱全   一年级常用歇后语及答案   1.八仙聚会——神聊   2.兔子尾巴——长不了   3.高山上敲鼓——四面闻名(鸣)   4.狗咬吕洞宾——不识好人心   5.关公走麦城——骄必败   6.铁打的公鸡——一毛不拔   7.鸡蛋碰石头——不自量力   8.泼出去的水——收不回   9.骑驴看唱本——走着瞧   10.外甥打灯笼——照旧(舅)   11.王八吃秤砣——铁了心   12.姜太公钓鱼——愿者上钩   13.东洋人戴高帽——假充大个   14.到火神庙求雨——找错了门   15.鲁班门前耍斧——有眼无珠   16.脚踏西瓜皮——滑到哪里是哪里   17.十五个吊桶打水——七上八下   18.老鼠钻风箱——两头受气   19.瞎子戴眼镜——装饰   20.猴子捞月亮——空忙一场
2023-09-01 19:06:181

电力人如何践行社会主义核心价值观的最新相关信息

践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上。我认为,首先要树立科学的精神,不断加强业务学习,储备好将来报效祖国的本领。其次要树立服务的理念,把为人民服务作为一种习惯,使其成为一种人生的态度,通过参加各类志愿服务工作等平台,努力实现自身的价值。再次要勇于担当社会责任,英雄集体的行为诠释着青年对社会的责任,我们肩上负有中华民族伟大复兴的责任和义务。具体应该做到以下几点:  一是坚持马克思主义的指导思想。我们要用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。在我们以后成长成才的过程中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,是我们认识社会发展规律、把握未来方向的强大思想武器。只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。  二是我们要树立中国特色社会主义共同理想,坚定中国特色社会主义理想信念。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。在现阶段,全社会的共同理想是建设中国特色社会主义。这个共同理想,具有强大的感召力和凝聚力。我们要强化理想信念学习,深刻理解高举中国特色社会主义伟大旗帜,对于当代中国进步与发展的深远意义,自觉认同中国特色社会主义的共同理想,把这个共同理想化为自己的价值追求、价值取向和价值目标,并坚定地为之努力奋斗。  三是我们要学习和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。我们应从优秀传统文化中汲取营养,激发爱国热情,使我们一方面以开放的心态,虚心学习世界其他民族的长处,另一方面树立坚定的民族自尊心、自信心和自豪感,自觉维护国家利益和民族尊严。  四是要以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为我们道德实践的评判标准,引导我们明是非,知荣辱,辨善恶,分美丑。荣辱观是价值观的重要内容。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。只有知荣明耻,明辨善恶美丑,一个人才能形成正确的价值判断,一个社会才能形成良好的道德风尚。我们应该自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范。
2023-09-01 19:06:191

如何进一步树立四种意识 如何增强党性修养,树立四种

1、增强党性意识,永葆先进性增强党性意识,加强党性修养,就是要牢固树立坚定正确的理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,不断贯彻“三个代表”要求的自觉性和坚定性,不断以创新的精神风貌来开展工作,始终保持党的先进性。加强党性修养,就是要树立正确的世界观、人生观和价值观。 加强党性修养最基本的环节就是从自身做起,积极投身社会实践,增强实践观念,努力实现党的宗旨。我们要把保持先进性视为一种责任、一种义务,把这种责任和义务转化为一种压力、一种动力,时刻提醒自己、激励自己。2、增强学习意识,提高执政本领增强学习意识,一是要端正学习态度,树立优良学风。二是要加强自我管理,提升学习能力。领导干部的学习能力,首先是在实践中认识客观事物和积累新鲜经验的能力,其次是掌握新知识和综合运用的能力,最后是反思总结经验教训,不断增强创新的能力。学习反思过程绝不是一个被动的、纯粹单向的外部知识和他人经验的吸纳加工过程,或是自身经验的简单积累过程,而是一个主动的对多方面的信息、知识、经验加以重新融合、重组的自觉创造过程,是一种创新能力。3、增强科学发展意识,树立正确政绩观正确的政绩观是党性强的集中表现,错误的政绩观是没有党性乃至违反党性的表现。树立正确政绩观,一要坚持一切从实际出发。尊重客观规律,立足当前,着眼长远,积极进取,量力而行。决不搞主观臆断、违背客观规律的“拍脑袋”决策,不追求脱离实际的盲目攀比,不提哗众取宠的空洞口号,不搞虚报浮夸和报喜不报忧。二要找准人生坐标。设身处地给自己准确定位,树立正确的世界观、人生观和价值观,把立党为公作为创造政绩的出发点和落脚点。三要大兴求真务实之风。去伪存真、去粗取精是持续发展的根本要求。要坚持正确的工作思路,从实际出发,充分考量基层的工作、生活需要和承受能力,实事求是地制定出科学合理的工作方法和步骤,大兴实事求是、求真务实之风。四要保持昂扬的精神状态。4、增强自律意识,自觉接受监督一是要坚持依法监督。当前,我们面临的任务和困难比过去任何时候都更为繁重,只有发展民主、遵守法律,才能保障党员的基本权利。二是要完善党务公开机制。通过完善党务公开机制,把自觉的党性修养和广大群众的监督结合起来,是增强党的凝聚力、吸引力和公信度的积极举措。从制度上保障人民群众实现有效的监督,促使党员领导干部加强党性修养。三是要自觉接受群众监督。党员领导干部的党性修养也要“开门”、透明,置于阳光之下和群众监督之中。四是要把加强个人修养与接受批评监督相统一。
2023-09-01 19:06:211

关于老子的成语并解释

1.天长地久 :天地的存在最为长久。用以比喻情感、友谊等与天地共存。跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不变(多指爱情)。成语出处:《老子》第七章:“天长地久,天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生。”唐·白居易《长恨歌》:“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。”2.上善若水 : 最高的善像水那样。“上善若水” 这四个字,出自于老子的《道德经》第八章:“上善若水。水善利万物而不争”水善于帮助万物而不与万物相争。它停留在众人所不喜欢的地方,所以接近于道。上善的人居住要像水那样安于卑下,存心要像水那样深沉,交友要像水那样相亲,言语要像水那样真诚,为政要像水那样有条有理,办事要像水那样无所不能,行为要想水那样待机而动。正因为他像水那样与万物无争,所以才没有烦恼。说到这其中所涵盖的思想意义,那就需要多做些解释了。 3.无为之治:遵循自然的法则而不妄为;治:治理。自己不妄为而使天下得到治理。原指舜当政的时候,沿袭尧的主张,不做丝毫改变。后泛指以德化民。无为而治是道家的基本思想,也是其修行的基本方法。无为而治的思想方法首先是由老子提出来的。老子认为天地万物都是由道化生的,而且天地万物的运动变化也遵循道的规律。那么道的规律又是什么呢?老子说:"人法地,地法天,天法道,道法自然。"(《道德经>>)"
2023-09-01 19:06:221

金属加工需要用到什么切削液?

1)主要是国外设备厂商与油品供应商有合约,设备厂商所生产的设备必须使用油品供应商所提供的专用油,他们之间的利益是互惠的。(2)引进设备的国内企业难以接受国产替代油,担心油品质量达不到技术要求,损坏大型设备,给企业造成严重的经济损失。(3)模拟试验和台架试验不能满足试验要求。国内有关专家根据进口油样的性质进行研究,虽然理化指标能达到进口油的质量水平,但由于缺少关键性的模拟试验和台架试验,研制的替代专用油无法批量生产,抑制了我国金属加工油(液)的发展。
2023-09-01 19:06:222

国考育婴师有年龄限制吗?

报考条件※育婴员(具备以下条件之一者)①经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。②在本职业连续见习工作2年以上。※育婴师(具备以下条件之一者)①取得本职业育婴员职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。②取得本职业育婴员职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。③连续从事本职业工作6年以上。④取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业(专业)毕业证书。※高级育婴师(具备以下条件之一者)①取得本职业育婴师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级育婴师正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。②取得本职业育婴师职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。③取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。④取得本职业育婴师职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。⑶鉴定方式:本职业采用理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。⑷考评人员与考生配比:理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5,且不少于3名考评员。⑸鉴定时间:理论知识考试为90分钟,技能操作考核采取抽签方式,每人操作四个工作内容。⑹鉴定场所设备:理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在实际操作训练场地。希望这些资料能给您有所帮助,祝您考试成功
2023-09-01 19:06:241

一年级歇后语 一年级歇后语大全

一年级歇后语有:八仙过海——各显神通、泥菩萨过江——自身难保、蚕豆开花 —— 黑心、孔夫子搬家——净是书(输)、打破砂锅——问到底、和尚打伞——无法无天、虎落平阳 —— 被犬欺、画蛇添足 —— 多此一举、箭在弦上 —— 不得不发、井底青蛙——目光短浅、大海捞针 —— 没处寻;竹篮打水 —— 一场空、打开天窗 —— 说亮话、船到桥头 —— 自会直、飞蛾扑火 —— 自取灭亡、百米赛跑 —— 分秒必争、拔苗助长 —— 急于求成、仇人相见 —— 分外眼红、芝麻开花 —— 节节高、新官上任 —— 三把火、瞎子点灯 —— 白费蜡、兔子尾巴 —— 长不了、偷鸡不成 —— 蚀把米、王婆卖瓜 —— 自卖自夸、老虎屁股 —— 摸不得、老虎拉车 —— 谁敢、老鼠过街 —— 人人喊打、麻雀虽小 —— 五脏俱全、墙上茅草 —— 随风两边倒、三十六计 —— 走为上计、塞翁失马 —— 焉知祸福;韩信点兵——多多益善、丈二和尚 —— 摸不着头脑、有借有还 —— 再借不难、猫哭耗子 —— 假慈悲、饺子破皮 —— 露了馅、扁担挑水 —— 一心挂了两头、对牛弹琴 —— 白费劲、八仙聚会 —— 神聊、霸王敬酒 —— 不干也得干、板上订钉 —— 跑不了、背鼓上门 —— 讨打、草把做灯 —— 粗心(芯)、竹笋出土 —— -节节高、菜刀切豆腐 —— 两面光、钉头碰钉子 —— 硬碰硬。
2023-09-01 19:06:261

母婴护理证和育婴证哪个好

  有些妈妈们在产后找工作,会考虑从事母婴方面或是育婴方面的工作,往往大家都是需要去考一个证的,那么应该要考什么证件会更加有利于上岗位呢,母婴护理证和育婴证哪个好?相信大家都会有一些疑问,以及一些想要从事这方面工作的朋友也会比较有疑问。 母婴护理证和育婴证哪个好   一般来说,月嫂是母婴护理师的俗称,母婴护理师证书和育婴师证书是不一样的,属于完全不同的岗位,母婴护理师的工作内容分为产妇照料、新生儿护理两方面内容 ;而育婴师是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。育婴师价格表 母婴护理证和育婴师证一样吗?育婴师是国家职业等级证书、母婴护理是国家职业单项能力证书。但是很多学月嫂的人也会考取育婴师证书,如果想要成为一个合格的金牌月嫂,是必须要考取高级育婴师证书的,所以,虽然所属的岗位不一样,但是在母婴行业,这些证书都是很重要的。育婴培训班 母婴护理证和育婴师证的等级不同,目前,育婴师我国分三个等级:高级(三级)、中级(四级)、初级(五级)。属于国家职业名录之一的生活服务类。母婴护理是一种专项能力证书,没有级别,相当于只有最低级五级。 母婴护理证和育婴师证的培训内容不同:育婴师的培训内容为:0-3岁婴儿的科学育儿,在如何正确、科学的照顾0~3岁婴儿有专业的能力。母婴护理的培训内容:兼顾宝妈和宝宝的专项能力,相对育婴师培训内容比较普通,基础。但是,优点是范围广,并且涉及到照顾宝妈。 母婴护理证和育婴师证的政策待遇不同:育婴师是职业等级,比如持有三级育婴师和教师证可以作为育婴师讲师合规授课,再比如某些省份把育婴师作为紧缺职业人才,有一定的培训补贴(例如上海2018年,培训初级育婴师,政府补贴80%的学费)。还有一些地区把职业等级作为入户积分的参考项。(一般为三级) 母婴相关证书   育婴师职业师资证书,可作为从事育婴师培训教学师资的资格证明,也可以作为育婴师上岗从业的资格证明,还可以作为相应职业技能鉴定的证明。   育婴师目前,我国分三个等级:高级(三级)、中级(四级)、初级(五级)。属于国家职业名录之一的生活服务类(一) 中级育婴师(具备以下条件之一者)   (1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(2)连续从事本职业工作7年以上。(3)取得经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书(二)高级育婴师(具备以下条件之一者)   (1)取得本职业中级资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书   (2)取得高级技工学校或经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以高级技能为养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。   (3)取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。
2023-09-01 19:06:141

金属切削液怎么样使用?

根据你购买产品说明书来进行调配。不同品牌的金属切削液的使用方法会有差异,调配出浓度也不太一样。
2023-09-01 19:06:122

想做电力人,如何选择大学和专业

热能动力设备与应用、火电厂集控运行、检测技术与应用、机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造、高压输电线路施工运行与维护、制冷与冷藏技术、电厂化学、水电站动力设备与管理、电力系统自动化技术、电气自动化技术、供用电技术、应用电子技术、机电一体化技术、电力系统继电保护与自动化、发电厂及电力系统、电力客户服务与管理等专业。还可以参加枣工作《电力精准就业培训班》,会安置就业进国企。
2023-09-01 19:06:121

通信工程大一需要电脑吗

通信工程大一需要电脑。通讯工程专业肯定是要用到电脑的,通信工程专业毕业生最主要的就业方向是从事信息维护运营,技术管理等相关的工作。大一买电脑的好处就是可以先掌握电脑的基本使用,现在很多00后从小就玩手机,很少玩电脑。甚至连电脑的基本操作都不是很熟悉。通讯工程就业方向和前景如下;通信工程就业方向主要是通信研究、设计、制造、运营等工作,前景很好,薪资大概在5000元左右。1、就业方向。中国电信或是联通、移动这类通信服务公司的前台业务员岗位。这个岗位不需要太多技术含量。通信工程专业的学生,还可以在这类单位做技术以及项目管理类岗位,都是不错的选择。各大通信公司科研院所的技术员岗位。技术性较强,可以增强专业知识的学以致用能力。2、就业前景。当前智能手机已经步入千家万户,智能手机的发展给通信工程专业毕业生带来了广阔的就业途径和良好的职业成长空间。因为智能手机客户端和用户是一个非常庞大的群体,这个市场的需求量十分巨大,也具有朝阳行业的潜质。3、薪资。如果从事与通信工程专业相关的工作,普通的技术研发人员工资大约4000至6000,大学教师工资在3000至5000,而高级管理人员年薪工资可达10万元以上。在效益较好的省份,如广东,应届硕士的年工资在10W左右,本科生一般会少1至3W的工资。通信工程学科介绍:通信工程是普通高等学校本科专业,属于电子信息类专业,学制4年,授予工学学士学位,该专业培养具备通信基础理论和专业知识,系统掌握现代通信技术,能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。主要课程有:《C/C++程序设计》《模拟电路基础》《电磁场与电磁波技术》《通信原理》《交换技术》等。该专业毕业后能在移动通信、数据通信、通信技术等通信类企业或者软件开发、系统研发等IT类企业工作。通信工程学科电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。核心知识领域是电子线路、数字逻辑电路、计算机基础、微波技术、通信原理、通信网理论基础、现代通信技术等。
2023-09-01 19:06:101

谈谈对法人民事责任能力的理解。

【答案】:法人的民事责任能力是法人据以独立承担民事责任的资格。民法上关于法人有无民事责任能力,根据对法人所持见解的不同,而有不同的学说。第一,否定说,此说认为法人没有民事责任能力,这是法人拟制说的主张;第二,肯定说,此说认为法人有民事责任能力,系法人实在说的主张。我国民法承认法人具有民事责任能力,因为:第一,我国民法基于法人实在说中的组织体说,《民法通则》第43条规定:“企业法人对它的法定代表人和其他工作人员的经营活动,承担民事责任。”肯定法人有民事责任能力。第二,法人的民事责任能力是以法人的民事权利能力为基础的,目的、事业范围只是对法人民事行为能力的限制,而不是对民事权利能力的限制,所以不能以侵权不属于法人的目的、事业范围而否认法人民事责任能力的存在。第三,法人机关所为的行为即是法人自身的行为,该代表人在执行职务时所为的行为构成侵权行为时,即为法人自身的侵权行为,所以法人当然享有民事责任能力。
2023-09-01 19:06:091

池塘里的荷花像什么比喻句

池塘里的荷花像什么比喻句 池塘里的荷花像什么比喻句,荷花纯洁无瑕,人人夸赞,这样的荷花你喜欢吗,下面我整理了池塘里的荷花像什么比喻句,欢迎大家借鉴和参考,希望能够帮助大家,就让我们一起来看看吧! 池塘里的荷花像什么比喻句1 1、荷花像羞花闭月的少女,迎着风尽情歌唱。 2、荷花像动情的少女,一下就红了脸庞。 3、夜色中,荷花像一盏盏莲灯静静绽放出迷人光彩。 4、荷花很美,长出花骨朵儿后,外面的花瓣慢慢的张开,然后中间那一层花瓣也会展开,最后里面那层花瓣随之打开,等到花瓣凋落,就会长出小莲蓬。 5、这朵荷花在池塘里,像一只公鸡一样,金鸡独立。 6、荷花像高洁的雅士,典雅而高贵。 7、在池塘里,数十朵荷花随风飘荡,好像跳起了集体舞。 8、在那碧绿的荷叶中,隐隐约约有几朵雪白的荷花在悄悄的绽放,她们那么的美丽,仿佛是一位羞花闭月的少女,朝着迎面吹来的风尽情歌唱。 9、荷花像高贵的大小姐,被荷叶紧紧的保护在身边。 10、静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的,把湖面盖的严严实实的。 11、荷花像轻沙在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语。 12、映日的荷花,如同被朱红渲染一般! 13、荷花一年四季各具风韵:春有凝翠、夏有娇艳、秋有厚重、冬有凄美。一岁一枯荣的只是荷的枝叶,永远不死的是荷的精神。 14、荷花像亭亭玉立的少女,满脸绯红,微微含笑。 15、荷花像一盏盏莲灯静静绽放出迷人光彩。 16、翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。 17、一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。 18、那晶莹剔透的荷花,犹如人间最洁白无暇的白玉,在池塘中亭亭玉立! 19、荷花像被朱红染红一般,绚烂夺目。 20、翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑依立,娇羞欲语,招人喜爱。 池塘里的荷花像什么比喻句2 1、荷花像一个干净纯洁的少女,像一把熊熊燃烧的篝火,像一位雍容华贵的夫人,像一位宛若天仙的公主,像出淤泥而不染的仙人。 2、这脸娇艳得像一朵新开的荷花,像睡眠一样捉住所有人的眼睛。 3、往远处看,荷花像倾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,顿觉心旷神怡,浮想联翩。 4、小池里那美丽的荷花,像亭亭玉立的公主;像可爱的小女孩;像一个正在微笑的姑娘。几株茉莉花,散发着阵阵清香;含苞待放的,像稍微一碰,就会绽放;又像穿上了雪白的衣裳。 5、荷花像一位舞蹈家,河水就是他们的舞台,任由它们尽情发挥;像一位医生,它能使烦恼的人变得快乐,使快乐的人更加快乐;像一个个站在高阁的白衣素女,也像一个个翩翩起。 6、全开的荷花像娇羞而漂亮的小女孩,露出羞涩的笑脸;半开的荷花像手掌有大又有小;没开的花骨朵儿像画家的画笔,等待着画出一幅美丽的荷花图。 7、瞧,荷花像一个美女在走路,像一个阴凉的地方,像一把花伞,荷花的蜜是黄色的好像一只只小虫,荷花的花朵五颜六色很好看好像一幅美丽的裙子。 8、在翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。 9、翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑依立,娇羞欲语,招人喜爱。 10、再远一些,一朵白色而特别的荷花,像一个害羞的小姑娘,躲在荷叶身后,悄悄的不让人看见,像是在跟人们捉迷藏。但是它的特别,又让它格外引人注目,使人一见就生爱慕之心。 池塘里的荷花像什么比喻句3 1、来到池塘边,荷花一株株挺立在那儿,它们姿态各异,有的含苞待放,有的张开了两三片花瓣,有的全部盛开了,有的似亭亭玉立的少女……有了荷花,当然少不了荷叶的映衬,荷叶像一把把大伞,为这些少女遮风挡雨,使得这些荷花更加粉嫩,更加秀美。 2、炎热的夏天,太阳照在荷花上真是艳丽多彩,它们给宁静的池塘增添了一份生机;碧绿的荷叶像个大玉盘衬托着荷花,美丽绝伦。这真时“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。” 3、荷花池里的水清撤见底。夏天,荷花池里的`荷叶碧绿碧绿的,挨挨挤挤的,就像一个个圆盘,又像一柄柄大伞,一阵风吹来,荷叶你拉拉我,我扯扯你。荷叶托着荷花,荷花更美丽,不信,你看,荷花有的白的如雪,有的红的如霞,有的抢着开放,有的像位害羞的小泵娘,还没开放呢!一阵风吹来,荷花跳起了优美的舞蹈。有句诗说:“荷花才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”还真是,荷花花刚刚露出尖尖的角,就已经有蜻蜓立在上头了。 4、我爱荷花池,它虽没有西湖那样浓妆淡抹,没有长江那样气势磅礴,没有瘦西湖那样宁静柔和,就是这样一个小池子,带个人们的感觉却是无景能比的。 5、月的荷塘,微风送来缕缕清香。我兴致勃勃地观赏着荷花动人的姿态。你看,那荷花有的还是花骨朵,含苞欲放,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的才露出两三片花瓣;有的花瓣全都展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,可谓是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”我被这景色深深地陶醉了。如果有画家来到这儿,把眼前这迷人的景色画下来,那肯定会引起剧烈的轰动。 6、荷叶们在池塘里召开了挤压大赛。每片绿油油的荷叶像个大力士,你挤我,我挤你。有些大力士支撑不住了,就被其他大力士挤到了角落里去。一阵雷雨过后,小水珠像断了线的珍珠,一粒一粒的爬在荷叶上晒太阳,金光闪闪,非常美丽。有些荷叶是斜过来的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,过一会儿就没有了声音。蜻蜓在天空中自由自在地飞翔,它落在莲蓬上,莲蓬就更加充满生机。 7、天又暗了一节,荷塘旁的柳树、杨树都成了一片朦胧。荷花仿佛在空中飘荡,飘着飘着,一只青蛙跳进塘里,似乎吵醒了正在睡觉的荷花和荷叶。但一阵风吹来,荷花和荷叶摇了摇又进入了甜美的梦香。 8、来到荷花池边,先映入眼帘的还是那千姿百态的荷花。接着便看到池中那一只只龙头船。荷花早已开了不少,有的直立在那儿,好像在专门等着我;有的花瓣没有完全展开,好似一个害羞的小泵娘,见不得外人,只依靠绿叶的衬托和陪伴;有的还是花苞,只露出一两片花瓣。 9、去年夏天,我去了北京清华大学的莲桥,走近荷塘,一股淡淡的清香扑鼻而来,映入眼帘的是一片片翠绿的荷叶,就像绿色的海洋,让人陶醉,心境豁然开朗起来。荷叶有小的,有大的,可爱极了。过了一会,下起了淅淅沥沥的小雨,像一颗颗珍珠落到了一个个碧绿的圆盘上,雨中的荷花更显得娇嫩,雨中的荷塘更有一番诗意,让人流连忘返。 10、夏天,池塘里有一片荷花,其中有一朵最美丽。它的茎是碧绿色的,上面有很多墨绿色的斑点。荷花的花瓣有两层,外面的一层向四面展开,内部的花瓣围着一个圆圆的淡绿的还没有成熟的莲蓬。花瓣的顶部是生红色的,渐渐往下就是粉红色的了,好像画家用一支画笔饱蘸了,分红从上往下有深入浅画出来的。而且一片花瓣都像一个大勺子。旁边有一朵含苞欲放的花蕾,花瓣紧紧地抱在一起,像一个熟透的大桃子。荷花周围尽似伞状的荷叶,上面有许多小水珠在阳光的照耀下闪闪发光,就像晶莹透亮的珍珠。
2023-09-01 19:06:091

数学老师写给小学毕业生的留言_毕业数学老师送给学生的寄语祝福

  学生即将 毕业 了,作为数学老师会给毕业班的学生送上自己对他们的毕业祝福。下面是我为大家整理的数学老师写给小学毕业生的留言,欢迎阅读!   数学老师写给小学毕业生的精彩留言   1. 衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。   2. 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。   3. 生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。   4. 你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。   5. 愿你是一棵树: 春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!   6. 愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。   7. 孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。   8. 亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。   9. 愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微   10. 笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。   11. 愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像 赛马 一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海u2026u2026   12. 黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。   13. 你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!   14. 不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。   15. 在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!   16. 让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!   17. 抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!   18. 昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!   19. 世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。   20. 如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。   数学老师写给小学毕业生的经典留言   1. 愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。   2. 生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友! 前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞u2026u2026   3. 有人说: “人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。   4. 啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!   5. 愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海u2026u2026   6. 愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。   7. 愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。   8. 自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定u2026u2026这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。   9. 我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。   10. 当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。   11. 美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!   12. 聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!   13. 明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!   14. 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!   15. 春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!   数学老师写给小学毕业生的留言精选   1. 让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!   2. 春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋! 衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。   3. 假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。   4. 希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。   5. 不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。   6. 废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。   7. 愿你是永远奔腾的千里马。   8. 你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!   9. 你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。   10. 你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。   11. 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!   12. 以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。   13. 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。   14. 高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!   15. 朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!   >>>下一页更多关于“数学老师写给小学毕业生的唯美留言”
2023-09-01 19:06:071

母婴护理师和育婴师有什么区别?

一、工作内容不同母婴护理师是月嫂的官方称呼,主要是专业护理产妇与新生儿,服务的内容以月子护理为主,新生儿的护理占80%,产妇的护理占20%。育婴师是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。二、等级不同母婴护理师主要是掌握基本的新生儿科学护理、产褥期妈妈照护、母乳喂养指导等方面的技能,经培训合格持证上岗。母婴护理师一般分为一星、二星、三星、四星、五星、金牌6个等级。根据每个星级的不同,所具备的专业技能会有区别。母婴护理师星级越高,经验越丰富,专业技能越强,如五星和金牌懂得催乳通乳、营养配餐等。育婴师共设三个等级,分别为:育婴员(国家职业资格五级)中级育婴师(国家职业资格四级)高级育婴师(国家职业资格三级)。三、政策待遇在政策待遇上,育婴师有较明显优势,首先是育婴师是职业等级,比如持有三级育婴师和教师证可以作为育婴师讲师合规授课,再比如某些省份把育婴师作为紧缺职业人才,有一定的培训补贴(例如上海2018年,培训初级育婴师,政府补贴80%的学费)。还有一些地区把职业等级作为入户积分的参考项。(一般为三级)母婴护理相对政策待遇较少,一般培训能享受一定补贴。但是并不作为职业等级使用。意思就是没有职业等级,母婴护理证只是作为你参与过母婴护理培训,具有作为月嫂职业的基础能力的凭证。
2023-09-01 19:06:061

孔子拜访老子时老子说了什么话

老聃居周日久,学问日深,声名日响。春秋时称学识渊博者为“子”,以示尊敬,因此,人们皆称老聃为“老子”。孔丘向老子辞行。老聃送至馆舍之外,赠言道:“吾闻之,富贵者送人以财,仁义者送人以言。吾不富不贵,无财以送汝;愿以数言相送。当今之世,聪明而深察者,其所以遇难而几至於死,在於好讥人之非也。善辩而通达者,其所以招祸而屡至於身,在於好扬人之恶也。为人之子,勿以己为高;为人之臣,勿以己为上,望汝切记。”孔丘顿首道:“弟子一定谨记在心!”。行至黄河之滨,见河水滔滔,浊浪翻滚,其势如万马奔腾,其声如虎吼雷鸣。孔丘伫立岸边,不觉叹曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜!黄河之水奔腾不息,人之年华流逝不止,河水不知何处去,人生不知何处归?”闻孔丘此语,老子道:“人生天地之间,乃与天地一体也。天地,自然之物也;人生,亦自然之物;人有幼、少、壮、老之变化,犹如天地有春、夏、秋、冬之交替,有何悲乎?生於自然,死於自然,任其自然,则本性不乱;不任自然,奔忙於仁义之间,则本性羁绊。功名存於心,则焦虑之情生;利欲留於心,则烦恼之情增。”孔丘解释道:“吾乃忧大道不行,仁义不施,战乱不止,国乱不治也,故有人生短暂,不能有功于世、不能有为于民之感叹矣 ”。老子道:“天地无人推而自行,日月无人燃而自明,星辰无人列而自序,禽兽无人造而自生,此乃自然为之也,何劳人为乎?人之所以生、所以无、所以荣、所以辱,皆有自然之理、自然之道也。顺自然之理而趋,遵自然之道而行。国则自治,人则自正,何须津津于礼乐而倡仁义哉?津津于礼乐而倡仁义,则违人之本性远矣!犹如人击鼓寻求逃跑之人,击之愈响,则人逃跑得愈远矣!”。稍停片刻,老子手指浩浩黄河,对孔丘说:“汝何不学水之大德欤?”孔丘曰:“水有何德?”老子说:“上善若水:水善利万物而不争,处众人之所恶,此乃谦下之德也。故江海所以能为百谷王者,以其善下之,则能为百谷王。天下莫柔弱於水,而攻坚强者莫之能胜,此乃柔德也;故柔之胜刚,弱之胜强坚。回到鲁国,众弟子问道:“先生拜访老子,可得见乎?”孔子道:“见之!”弟子问。“老子何样?”孔子道:“鸟,我知它能飞;鱼,吾知它能游;兽,我知它能走。走者可用网缚之,游者可用钩钓之,飞者可用箭取之,至于龙,吾不知其何以?龙乘风云而上九天也!吾所见老子也,其犹龙乎?学识渊深而莫测,志趣高邈而难知;如蛇之随时屈伸,如龙之应时变化。老聃,真吾师也!"”扩展资料:需要指出的是孔子、老子的时代还没有儒家和道家之分,诸子门派对立是发生在孔老逝世之后,诸子崛起各执师之一端互相非难的百家争鸣之时,这个现象从《汉书·艺文志》诸子百家的著作目录中可以看出。孔子见老子是指历史上春秋末期孔子见老子之事。其记载的壁画屡屡发现于包括山东、江苏、河南、陕西和四川在内的黄河中下游与长江中下游地区,其为证实发生于春秋末期的孔子问礼于老子这一中国文化史上重要事件的确实存在。从历史文物方面提供了有力地证据。同时,《孔子见老子》亦为研究儒道思想之关系的发展脉络,提供了相当丰富的历史信息。其中以儒家发源地最为集中。参考资料:百度百科-孔子见老子
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具有独立承担民事责任的能力

法律主观:一、具有独立承担民事责任的能力如何承诺具有独立承担民事责任的能力可以写一份承诺书。民事责任,对民事法律责任的简称,是指民事主体在民事活动中,因实施了民事违法行为,根据民法所承担的对其不利的民事法律后果或者基于法律特别规定而应承担的民事法律责任。民事责任属于法律责任的一种,是保障民事权利和民事义务实现的重要措施,是民事主体因违反民事义务所应承担的民事法律后果,它主要是一种民事救济手段,旨在使受害人,被侵犯的权益得以恢复。民事责任主要是由三个部分的内容构成,包括缔约过失责任、违约责任、侵权责任。二、民事责任年龄规定主要有两个时间点,一个是八岁,一个是十八岁,八岁以前是无民事行为能力的,即无需承担民事责任,八至十八岁限制行为能力,有一定承担民事责任的能力,还有就是十八岁以上具有完全行为能力的人,也具有完全民事责任能力,需完全承担民事责任。第一种是具有完全行为能力的人。《民法典》第十七条:十八周岁以上的自然人为成年人。不满十八周岁的自然人为未成年人。《民法典》第十八条:成年人为完全民事行为能力人,可以独立实施民事法律行为。十六周岁以上的未成年人,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。三、民事责任和刑事责任的区别民事责任和刑事责任的区别为:1.产生的原因不同;2.适用的法律规范不同;3.承担责任的形式不同:民事责任的承担形式主要有:停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、恢复原状、赔偿损失、支付违约金、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等,刑事责任的承担形式为科以刑事处罚;4.追究责任的形式不同。法律客观:《民法典》第十八条,成年人为完全民事行为能力人,可以独立实施民事法律行为。十六周岁以上的未成年人,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。
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